春季少先隊工作總結報告大全(20篇)

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春季少先隊工作總結報告大全(20篇)
時間:2023-11-20 14:38:10     小編:ZS文王

在商務領域,報告的編寫經(jīng)常是對公司的運營狀況和市場營銷策略的分析和總結。報告的開篇應該引人入勝,激發(fā)讀者的興趣,可以使用引言故事、數(shù)據(jù)引用等方式吸引讀者的注意。如果你正在撰寫一份財務報告,以下是一些注意事項和示例模板。

春季少先隊工作總結報告篇一

一個學期以來,我中隊根據(jù)少先隊大隊的指導思想制定本班工作計劃,開展各項有意義的中隊活動,努力做到減輕隊員負擔,落實素質教育,并以形式多樣,內容豐富,寓教素質育于活動中,使我中隊形成一個團結向上、生動活潑的集體。下面談談具體的工作和做法。

熱愛隊員是一種強大的教育力量。特別是對低年級的孩子來說力量更大,我對隊員既像父母愛自已的子女那樣熱愛自已的隊員,把自已愛的感情無保留地全心全意地傾注到每個隊員的身上,用愛的感情去打開他們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進取心,使他們茁壯成長。

要使中隊成為團結、活躍,具有良好學習氛圍的整體,中隊委員的作用是相當大的。開學初,采用競選的形式產(chǎn)生中隊委員。要求每個想當中隊委員的上講臺演講自己怎樣當好中隊委員,隨后采用民主選舉選出中隊委員。然后對中隊的各個部位實行崗位責任制,就是中隊中無論是大事還是小事,都有固定的人去管。都有人去管理,有人去做。充分發(fā)揮中隊委員的帶頭作用,召開中隊委員會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。使中隊管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

做好學生的安全教育工作。安全話題常掛嘴里,每天抽出幾分鐘進行安全教育,落實每天放學安全一句話。組織學生觀看安全教育光盤,參與消防、地震疏散演練,并積極參與學校各項安全教育活動。做好節(jié)假日安全教育,教育學生遵守交通規(guī)則,注意防火、防盜等,注意人身安全,不到危險地帶玩耍,不私自外出,嚴禁私自游泳,不購買小攤小販出售的不潔食品。強調課間玩耍時不追趕,不打架,走廊、平臺不做危險游戲,以免發(fā)生事故,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。在禽流感、手足口病、h1n1流行期間,給學生講有關方面的知識,教給學生一些預防措施。在傳染病流行期間,建議學生去打預防針。要求學生注意公共衛(wèi)生。

中隊委員競選活動

設立圖書閱覽角,建設書香班級。

開展防震減災視頻觀看學習活動

文明禮儀我先行系列活動:

1、“校園十大不文明行為評選活動”

2、“文明禮儀歌謠誦讀比賽”

3、“文明禮儀小故事比賽”

4、“紅領巾社區(qū)快樂文明行”

5、“班級文明形象大使評選活動”

春季少先隊工作總結報告篇二

時間過的真快,一學期來,我校以書記的社會主義榮辱觀為指導,以少先隊大隊的指導思想制定學校工作計劃,開展各項有意義的活動,大力加強青少年思想品德教育,全面推進素質教育,使我校形成一個團結向上、生動活潑的集體,努力把少年兒童培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人。

一學期來,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。

1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學生中的不良風氣,激發(fā)學生的熱情,使師生受到了一次又一次的教育。

2、堅持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評比制度,每天檢查,每周評比,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

3、充分利用中隊板報、??乳_展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才干。

1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學,我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到諄諄教導,堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,學生干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。

2、學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、等有利契機,通過舉行中隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。

3、加強隊員的衛(wèi)生意識,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

根據(jù)少先隊計劃、德育計劃,開展了一系列的活動。

春季少先隊工作總結報告篇三

本學期,我繼續(xù)擔任少先隊輔導員,主持學校少先隊工作。在校長及各位同事的引領、支持、與鼓勵下,一學期來,我的工作進展得比較順利?,F(xiàn)將本學期工作總結如下:

抓好學生行為常規(guī)是學校工作的重點,加大對學生行為習慣的教育是重中之重。少先大隊主要通過以下途徑進行:

1、紅領巾督查:每天少先隊安排兩名隊干門崗值日,負責學生紅領巾佩戴情況,沒有佩戴紅領巾的同學一律不許進校門,利用常規(guī)教育促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質的少先隊小干部隊伍,同時也起到了一定的模范帶頭作用。

2、紀律監(jiān)督:少先隊每天在教學樓每層安排一名隊干值日,負責當天樓層的紀律,另外每天安排了4名隊干在校園里巡視,如有不守紀律同學及時匯報,校園里打架斗毆的事件明顯減少了。

3、衛(wèi)生評比:首先制定完善的衛(wèi)生評比細則,由大隊委員會選出5名隊干做評委。一天兩檢,上午預備過后和大課間時間由評委逐班檢查后打分,周五由少先隊勞動委員進行統(tǒng)計,評出衛(wèi)生最清潔、清潔、較清潔和不清潔的班級,周一早晨在學校宣傳欄上公布。另外,我每天早晨7點鐘左右到校,在校園里四處巡查,督查衛(wèi)生狀況。這樣對班主任和學生都能起到督促作用,誰都不甘愿做落后者。校園衛(wèi)生狀況明顯得到改進。

4、國旗下講話:國旗下講話由學校中隊輔導員配班教師負責進行,老師們都能積極準備,激情演講,達到了教育的良好效果。

5、美文誦讀:每周的升、降旗儀式中,我們都利用時間從各班選取同學進行美文誦讀。這樣既鍛煉了學生們的膽量,勇氣,同時也利于大家相互學習,共同進步。

6、主題板報評比:每月都有主題,定期檢查、評比,在周前會上通報,效果明顯。各班出的板報風格炯異,立意新穎,構思巧妙,得到廣大師生的好評。

在活動中學習,在活動中成長,通過開展豐富多彩的少先隊活動,讓學生各方面能力得到提高。每逢傳統(tǒng)節(jié)日來臨之際,各中隊都開展了形式多樣的班隊活動,主題也都各不相同。“六一”兒童節(jié)的時候,學校組織開展了“新時代,你好”的主題活動,內容包括新少先隊員入隊儀式,表彰優(yōu)秀班干部、三好學生、優(yōu)秀少先隊員,文藝主題匯演,以及體育競技等活動。同學們在活動中收獲了成功的喜悅,也懂得了團結友愛,增加了友誼。

大家都知道,學校少先隊工作開展的好壞,中隊輔導員的作用不可代替。閑暇之余,我也經(jīng)常和中隊輔導員們一起談心、交流、切磋。聽他們如何管理班級,怎樣開展班隊活動,怎樣搞好班級文化,同時,也給他們提出一些中肯的建議。我們召開中隊輔導員會議時,大力號召輔導員們認真學習少先隊理論知識,積極做好少先隊工作。通過交流,輔導員們也都受益匪淺。

回顧本學期,我校少先隊工作也取得了一些成績,但也清醒地看到不足,許多方面還需改進。展望未來,少先隊工作任重而道遠,我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,腳踏實地工作,充分發(fā)揮少先隊在學校工作中的作用。

春季少先隊工作總結報告篇四

本學期我校少先大隊在學校領導的關心和指導下,在各位輔導員老師的大力支持及配合下,本學期少先隊按計劃,隨時事,開展了豐富多彩、寓教于樂的各種體驗教育活動。引導少先隊員在服務他人,服務社會的體驗中,培養(yǎng)社會公德,接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。使他們道德水平和明素質得到提高。讓隊員們在活動中學會合作,學會做事,學會做人,收到了較好的效果。

一、加強少先隊隊伍建設及少先隊組織建設,完善落實常規(guī)性活動建設。

1、構建了合理完善的少先隊組織管理體系。在大隊部中進行新老交替的“傳、幫、帶”活動,培養(yǎng)一批思想服務意識高、組織管理能力強、有團隊合作精神的學生加入了德育工作管理的隊伍。其中有李玉嬌、聶忠寧、肖雅娟、曾龍怡、王小瑞、鄭建、常海濤等,還有在培養(yǎng)中的新成員有李汝蓉、朱望芹、熊宗蓮、 王雨帆、張義凡、王亦陽等。

2、抓好少先大隊的日常工作。進一步規(guī)范升降旗活動和中隊值日活動,中隊值日情況統(tǒng)計,紅旗班,文明班的評比,本學期文明寢室的評比也納入了中隊值周的范圍,實行這項制度以后,我校住讀生的寢室衛(wèi)生情況得到了突飛猛進的改善,同學們?yōu)樽约籂I造了一個非常干凈舒適的休息環(huán)境。同時堅持“以團帶隊”的理念,大隊部協(xié)同教導處共同合作,切實開展學校的德育工作,在團隊工作一體化的體系中,層層落實計劃,有效開展活動。

3、本學期,我們大隊部積極推廣少先隊中隊值周的作用,堅持每周輪流升旗儀式,并取得了一定的成績,在本學期的升旗儀式上各中隊有了非常大的進步,更加規(guī)范,更加標準了。在今后的工作中,我還將加大軍樂隊、升旗隊以及文藝隊的建設。

二、認真組織豐富多彩少先隊活動。

少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育,才能取到事半功倍的教育效果,充滿時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。本學期除了開展少先隊的一系列常規(guī)性活動以外,還組織了以下一系列的活動:

1、xx年2月開學初,舉行了以“我們的節(jié)日”為主題的迎新年書畫比賽活動。同學們都積極參加,收集了各班最優(yōu)秀的書法及繪畫作品,成立了“我們的節(jié)日”書畫專刊。

2、結合“3.8婦女節(jié)”開展了“感恩教育”活動,我校利用國旗下講話向學生進行全員發(fā)動,公布了感恩系列教育活動內容,并開始組織實施。通過本次“感恩”系列教育活動,學生知道了如何孝敬父母、尊敬他人、友愛同學,在此基礎上學會了關心他人、知恩圖報。使學生樹立了感恩之心,能夠使學生對父母、老師、同學心存感恩,能夠感恩幫助過自己的人。

3、結合“植樹節(jié)”在全校開展環(huán)境保護系列教育活動,此次活動使我們的校園環(huán)境得到了很大的改善,同學們?yōu)樽约籂I造了一個干凈舒適的校園環(huán)境。

4、4月5日清明節(jié),少先大隊帶領五年級全體隊員,前往舊縣鎮(zhèn)董家村張漢千烈士墓地掃墓。使同學們懂得了一定要珍惜來之不易的幸福生活,繼承革命烈士的遺志,發(fā)奮學習,苦練本領,為中華之騰飛而奮斗。

5、4月28――29日,我校開展了春季達標運動會。在運動會上運動健兒們本著“友誼第一,比賽第二”的宗旨,賽出了成績,賽出了風格,為班爭光,為校添彩。達標運動會的召開不僅使同學們的身體得到了鍛煉,而且還使同學們的身心得到了愉悅。

6、5月31日我校師生歡聚一堂,隆重而熱烈的開展了慶六一活動。本次的慶?;顒觾热葚S富多彩,精彩紛呈,有“新隊員入隊儀式”、“首義精神耀千秋”主題演講比賽、“童心向著黨”舞蹈展示、“紅歌大家唱”合唱展示、“美德少年”表彰活動,“祖國明天更美好”畫展等。我校此次的“慶六一”活動不僅表達了孩子們對自己節(jié)日的熱烈慶祝,也表達了對黨90 周年的生日的美好祝福,更表達了對祖國母親的贊美之情。

我校本學期的少先隊工作做得較為扎實,較好地完成了學校交給的各種任務,通過少先隊工作的開展,學生的思想素質提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀律的觀念更強了,為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎。同時,本學期的少先隊工作仍存在一些不足。比如:一些學生還是不能養(yǎng)成愛護公共衛(wèi)生的習慣,破壞校園衛(wèi)生的情況時有發(fā)生。因此,下個學期,我們要更重視少先隊工作,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,認真向別校學習經(jīng)驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學校的教學工作服務,培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

春季少先隊工作總結報告篇五

本學期少先隊工作主要是做好少先隊員的思想品德工作,加強班隊建設,其中的工作內容有:

員身心發(fā)展特點的思想道德教育。按照德育總體目標和少先隊員成長規(guī)律,由淺入深、循序漸進地從行為習慣入手,重點進行社會公德教育,進行愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義教育。利用小學生日常行為規(guī)范和少先隊隊章約束少先隊員,培育他們誠實、勇敢、活潑、團結的優(yōu)良作風,樹立起遵章守紀、知法守法的自覺意識,學會用法律武器維護自己的合法權益。

2、把安全教育工作放第一位,健全學校衛(wèi)生安全工作機制,不斷完善學校衛(wèi)生管理體制,建立了學校衛(wèi)生突發(fā)事件監(jiān)測報告,保障師生的身體健康和安全。體育課、體育活動和運動員訓練等戶外活動,教師必須在場,并認真負責,保證學生的安全,并開展了安全教育課堂,進行安全教育知識競賽。

事的道理轉化為少先隊員的情感和意志,成為他們的內在品質。促進少先隊員之間的進一步交流信息,交流情感,培養(yǎng)交往能力和關心他人、助人為樂的良好品德。著重組織和引導少先隊員在家庭、學校、社會和大自然環(huán)境中開展生動有趣的少先隊實踐活動,從而提高自己的全面素質。

4、培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神,是當前少先隊工作的核心內容。要積極創(chuàng)設條件,讓孩子們接觸現(xiàn)代科技,學習電腦網(wǎng)絡技術,體驗科技進步的巨大力量,增強對信息的收集和運用能力,培養(yǎng)創(chuàng)新思維。要積極組織各類興趣小組,圍繞樹立社會新風、科學探索實驗、計算機網(wǎng)絡、開闊知識眼界、文化藝術活動、發(fā)展健康體魄、動手動腦制作等各個方面,充分發(fā)揮隊員的積極性、主動性和創(chuàng)造性。把創(chuàng)新精神和實踐能力轉化為少先隊員的成長需求,進而提高綜合素質,促進全面發(fā)展。

5、日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育是少先隊工作的基礎工程,要堅持不懈地抓實抓好。養(yǎng)成教育要著重從生活自理、家務勞動、生活儉樸、吃苦磨練和孝敬父母、尊敬老師、友愛同學等一些基礎的規(guī)范做起,貫穿于隊員日常生活、學習、游玩、待人接物等各個方面。

6、加強少先隊陣地建設。建立好以大隊輔導員、中隊輔導員、

大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡,明確分工和職責。每月定期開展輔導員例會,及時改進和反饋工作,加強少先隊管理工作。繼續(xù)抓好“紅領巾值日崗”隊伍,配合流動紅旗的評比活動,促進學校常規(guī)管理工作的提高,努力使少先隊工作制度化、規(guī)范化。

7、加強對小干部的培養(yǎng)。建立隊長學校,設立大隊委每月例會制度,加強對隊干部的教育和培訓。各中隊要設立更多類型的隊干部服務崗位,實行民主選舉和隊干部輪換相結合的少先隊小干部任職制度,并加強對他們的思想教育、技能培訓。

8、繼續(xù)按德育常規(guī)的要求,切實加強我校少先隊組織自身建設,促進少先隊常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。抓好每周一次的班隊活動課,各中隊必須切實上好班隊活動課,組織和開展生動活潑的班隊活動,定期舉辦少先隊中隊主題活動。

9、少先隊按計劃創(chuàng)辦了少先隊廣播站。以安全小知識、英語小天地、優(yōu)秀作文朗讀、少兒歌曲等欄目進行。

總之,本學期的少先隊工作做得有聲有色,也取得了一些不錯的效果,為少先隊員的健康成長和素質教育進行了全面服務。

春季少先隊工作總結報告篇六

本學期我校少先隊成立了三個主要負責部門,即衛(wèi)生部、紀律部、生活部。衛(wèi)生部主要監(jiān)管全校的衛(wèi)生情況,發(fā)現(xiàn)有廢紙主動拾起,以此來帶動其他同學一起愛護清潔衛(wèi)生;紀律部則負責監(jiān)管全校各班的紀律情況,對遲到、早退,打架、鬧事者進行處理;生活部主要是監(jiān)督同學們的日常行為習慣,對習慣好的同學進行表揚,對日常行為差的同學進行說服,教育。

這學期少先隊的工作成績也主要表現(xiàn)在以下這四個方面:

各班衛(wèi)生每天堅持“兩掃”,即早上一次衛(wèi)生大掃除,中午一次。另外我在課間發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生有問題的班級,在中途也調出部分學生進行清掃、保潔,在課間活動時讓學生將自己的活動范圍內的廢紙清理干凈,使校園整天都保持絕對的清潔。每天都派少先隊的同學對全校各班的衛(wèi)生區(qū)進行檢查、記錄,在大課間期間全校通報,表揚先進,促進后進,取得了很好的效果。另組織了校委會成員對全校衛(wèi)生進行抽查,并將情況通報到各班,讓每個班都知道自己與他班的差距,使大家都對衛(wèi)生工作有了空前的重視。

對操場上的野草、垃圾,能焚燒的就地焚燒,不能焚燒的想辦法搬運出操場,留給同學們一個潔凈的活動空間。

花壇、草地中積留的樹葉,采取部份搬運部份焚燒的方法,使之變得干凈、整潔,徹底清除了里面的垃圾、臟物。

每周一是學校衛(wèi)生最差的時候,因為很多學生都從家里帶了零食,或帶了零花錢自己買零食,導致整個校園一片狼藉。對此,我多次在晨會上強調周一的衛(wèi)生,教育學生要以校為家,熱愛環(huán)境,以濫買濫扔為恥。甚至要求學生不準將零食帶入教學樓,要吃在樓下垃圾桶旁吃,以主干道的黑線為準,不準越線濫扔。

期末時,我?guī)缀趺刻於己袜崟浹惨暩靼嗟男l(wèi)生,發(fā)現(xiàn)問題要求其積極改正,記錄做得好的班級,全校表揚。

本學期我對各班的紀律都進行了整頓,表揚做得好的同學,批評、教育一批違紀的同學,使之改正,讓其在人生的道路上向正確的方向發(fā)展。

有的學生上課喜歡東張西望,注意力不集中,或左拉右扯,甚至下位打鬧。對此,我都嚴肅處理。在課上盡量多派事給學生做,學生只要有事做就不會胡鬧,在課上讓學生多學多練。

在課間我只要發(fā)現(xiàn)學生打鬧立即制止,決不允許學生做任何危險的游戲。對舉報有問題的學生我都嚴肅查處,并責令其改之。

教學樓每層樓都派人值日,要求學生禮貌右行,上下樓梯不準亂推亂掇,出入都要排隊。

在食堂就餐時,也要求學生不得高聲喧嘩,想添飯?zhí)聿硕家e手,讓生活老師進行添加。自己不得下位,隨意穿行。

本學期學生的日常行為習慣有了非常巨大的改變。許多新進校的學生由魯莽變得文明了,由落后變得先進了,由消極變得積極了。以前一些學生剛進校遇見老師是視而不見,如今都會喊“老師好”; 以前一些學生喜歡隨手亂丟亂扔,如今是看見廢紙就主動拾起;以前一些學生是一叫做事調頭就跑,如今是積極、主動地請纓??梢哉f,這都是我們平時一點一滴教育的結果。

學校的升國旗每周一(只要不是惡劣天氣)都如期舉行,整個程序完整,到位。學生都遵規(guī)守紀,著裝嚴整。體現(xiàn)了學生強烈的愛國意識。

在國歌響起的時候,我要求全體在場的人都要向國旗敬禮,無論是學生、老師,還是家長,都一視同仁,這也是國旗法的規(guī)定。

每天我都派少先隊的同學對全體隊員的紅領巾佩戴情況進行檢查,并通報。教育學生要愛護紅領巾,時時想著要給它添光增彩。

本年度,我校開啟了紅領巾廣播站,欄目有經(jīng)典美文、勵志故事、幽默笑話、名人軼

事、組織紀律等,時間為10分鐘。既鍛煉了我們隊員的閱讀、主持能力,又為校園增添了色彩,注入了活力,受到了師生的好評。

6月16日,我校派遣17名學生參加湖北省七巧科技大賽。從組織、培訓,到進入武漢楚才小學競賽,都是我一人負責,全程參與,無論炎熱暑天,我都是無怨無悔,沒有中斷過一天,每天中午都將隊員們組織到科技樓四樓培訓。隊員們的積極性也空前高漲,組織得非常有序,活動取得圓滿成功。

6月17日,本人前往辛沖政府參加新洲區(qū)首屆全區(qū)輔導員考核,從組織建設、活動建設、隊伍建設、制度建設、維權工作、特色項目等方面向各位同仁介紹了我校的少先隊工作經(jīng)驗,并用ppt圖片展示,在會上取得了較好的效果,并受到區(qū)團委書記肖新鋒的表揚。

本學期的少先隊工作雖取得了一點成績,但不足之處還有很多,這在下學年將進一步補充,改正,使同學們在這里都學得好,玩得好,留下一個美好的童年回憶。

春季少先隊工作總結報告篇七

回首這一學期以來,在學校領導重視直接部署督導下,及各中隊輔導員的大力支持。少先隊工作得以順利的開展,在這一學期中我們在忙碌中充實著自我,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?,F(xiàn)將本學期少先隊工作做以下總結。

1、計劃扎實、工作規(guī)范

大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,因此,開學之前的假期中,大隊部就根據(jù)市少工委和學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工職責到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

2、規(guī)范教室布置,中隊角、圖書角、學習園地等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康禮貌、催人奮進的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度,每一天檢查,每一天通報,督促隊員的.一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“禮貌之花”常開。

4、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導員)會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。本學期舉行了“新學期新思路新打算”班主任(輔導員)工作交流會等活動。

我校以少先隊組織為龍頭,以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動為載體,加強學生的日常行為規(guī)范教育,促使學生提高禮儀意識,自覺踐行禮貌禮儀,成為禮貌禮儀行動的先鋒隊。

1、開展“綠色貝貝行為規(guī)范”主題教育活動,動員全校師生用心行動起來,做禮貌禮儀的先鋒,推動禮貌禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。

2、以“我是綠色貝貝”宣誓活動全體師生發(fā)出踐行綠色貝貝行為規(guī)范的倡議,動員師生人人爭做禮貌禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。

3、各班開展以“綠色貝貝行為規(guī)范”為主題的班隊會,發(fā)揮班隊活動在禮貌禮儀教育活動中的宣傳教育作用。

1、以班級建設活動為載體,開展少先隊活動。開好班會,班級是廣大少先隊員學習、成長、成才的主要活動場所,是少年兒童塑造良好品德、提升禮貌修養(yǎng)的主要途徑。一學期來,各班輔導員都能認真開展好班會活動,做到班會有針對性、教育性、實效性。

2、美化班級環(huán)境。用完美環(huán)境激發(fā)學生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來,都成為學生展示自我的一面鏡子,各班都能根據(jù)自我的實際,認真組織隊員參與班級設置,及時出好板報,及時展評學生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中對角”、“圖書角”、“學習園地”等都是比較有成效的。

少先隊主題活動是紅領巾領域的生命線。一向以來,學校的主題活動始終堅持“實、小、新”的原則,一月一主題,旨在讓活動融進輔導員與隊員們的情感世界,促進隊員各方面潛力的同步發(fā)展。我們能堅持以踐行榮辱觀、弘揚民族精神等主題為主,安排好校中隊主題觀摩活動,我們從學生實際出發(fā),根據(jù)學生身心發(fā)展需要,選取反映當前學生存在問題,有針對性,教育性強的主題。如《做合格的畢業(yè)生》、《微笑應對生活》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實踐、禮貌修養(yǎng)等活動主題。

把學校建成孩子們的家園一向我們的理想,本學期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢,用心地創(chuàng)造體驗活動的載體,廣泛開展體驗活動。

1、二月份開展了“培育健康心靈、守護生命陽光”為主題的生命教育周系列活動:“陽光體育,快樂長跑,精彩生命”征文、攝影評比活動;以生命教育為主題班會活動;“尋找生命中的幸福”為主題的演講比賽等。透過活動讓學生懂得生命的價值與內涵,更好地激發(fā)學生的生命潛能,喚起學生對生命的珍愛,讓自我的生命與自然、社會、他人建立完美、和諧的關系,從而到達建立和諧校園,師生愉快地學習和生活。

2、為了培養(yǎng)學生獨立閱讀潛力,開展了“書讓生命增添綠色”綠色貝貝讀書節(jié),在班級中成立了“小小圖書角”,評選“優(yōu)秀小讀者”。在活動期間,學生用朗讀、背誦、講故事、表演等多種形式匯報自我讀書的收獲。

3、五月底,大隊部在全校師生中開展了年度“優(yōu)秀輔導員、少先隊員”評選活動,本年度,由陳雨濤等4位同學由于事跡突出,被評為了市優(yōu)秀少先隊員。

4、在六一節(jié),組織全校師生開展了慶“六一”表彰大會暨古詩文誦讀比賽活動。795名孩子走上舞臺用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采。一(3)中隊的小朋詩歌朗誦《木蘭詞》拉開了六月的帷幕;三(3)中隊的詩朗誦《春的記憶》帶著師生進入童話世界;詩朗誦《《祖國在我心中》讓孩子們在歡度節(jié)日的同時不忘那些在地震中遇難的伙伴……演出中高潮迭起,笑語不絕,人們都沉浸在歡樂的氛圍中。最后《古詩串串串》,又一次贏得了全場師生的喝彩,給慶祝活動劃上了圓滿的句號。

5、為認真做好首個“防災減災日”各項工作,提高小學生防災減災意識和潛力。結合本校的實際,圍繞“加強防災減災,建設和諧校園”這個主題,大隊部開展“七個一”的系列豐富多彩的活動:一次演練;一場專家到校開展防災減災科普知識講座及觀看展版;一次班會活動等等……透過以上活動培養(yǎng)了學生珍愛生命、關愛生命意識,增長基本的安全自護知識,提高避險抗災潛力,并以此為契機進一步強化學校的安全工作。

這一學期里,在上級領導和校領導的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各項活動中,獎品雖少,但激情飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動人的場面,更有美麗的回憶。在學生、教師、家長心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改善。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種用心向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當好輔導員關鍵在于提高自我的素養(yǎng)?!蔽視粩鄬W習,提高自我的知識、潛力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。

春季少先隊工作總結報告篇八

1、常規(guī)教育毫不松懈。我校的少先隊工作重視每星期的升降旗儀式,由大隊升旗手負責,每星期一的升旗手有六年級的少先隊員擔任旗手,其余每天由四五中隊輪換,那雄壯的國歌聲震撼了學生的心靈,讓學生感受到做為一個中國人的驕傲,從而更自覺地愛國;那富有情感的國旗下的講話,讓學生明白作為新世紀的接班人,要懂得從小好好學習,將來為祖國做貢獻的道理。

2、堅持活動育人。開展豐富多彩的.少先隊事件活動是對學生進行教育的有機載體。

3、重視學生心理健康教育,家校攜手共創(chuàng)育人環(huán)境,關注孩子生存智慧

每一個對當今中國社會比較了解的人都知道:升學壓力,就業(yè)壓力,生存壓力已經(jīng)是當今社會最大的壓力。未來中國人才的競爭,將不僅僅是學科知識的競爭,也不僅僅是創(chuàng)新能里的競爭,更重要的是生存智慧的競爭!生存智慧決定著一個人的生存空間、發(fā)展空間以及生活幸福。

4、繼續(xù)加大力度繼續(xù)開展“文明禮儀”訓練活動,對學生進行文明禮儀常規(guī)教育。在四至六年級重新組織一批新的“文明禮儀勸導員”(由各班的班長、中隊長、勞動委員組成),實行培訓上崗,對個別學生的不文明行為進行勸導,引導隊員養(yǎng)成文明的好習慣,以實際行動學會儲蓄人生的精神財富——“文明財富”。

5、為進一步加強未成年人思想道德教育,使我校文明禮儀訓練真正落到實處,本學期少先隊各項工作步調一致。具體表現(xiàn)為少先隊統(tǒng)一確定每月的教育主題:

二月份:禮儀在我心中(人人學講文明禮貌用語)

三月份:學雷鋒,樹新風活動

四月份:緬懷革命先烈樹立遠大理想

五月份:“我們的愛與你同在”關注汶川地震系列活動

六月份:慶六一活動;注重安全珍愛生命法制教育

1、以年段為單位,成立二至六年段各大隊,健全少先大隊、中隊、小組組織,完善入隊手續(xù),規(guī)范隊禮,佩戴隊標。

2、加強對少先隊活動檔案的管理。

3、六一節(jié)前夕,組織一年段90多名學生舉行了新隊員入隊儀式,一批新隊員光榮地加入少先隊組織。以“我為少先隊添光彩”為主要內容,廣泛開展少先隊員光榮感教育幫助少先隊員清楚地了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己權利和義務,了解少先隊組織的基本性質和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導少先隊員以我是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。

春季少先隊工作總結報告篇九

時光荏苒,本學期我校少先隊工作以習近平總書記在全國第七次少代會的講話精神為指導,以"紅色先鋒創(chuàng)建年"、社會主義核心價值觀、紅領巾相約中國夢、中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化及新守則、《弟子規(guī)》的貫徹落實為活動主線,以實踐體驗教育為基本活動方式,加強少年兒童思想道德建設、文明禮儀教育,以深化為目標、創(chuàng)新求突破、制度促保障,深入推進少先隊工作。

一、增強少先隊組織活力,加強少年兒童思想道德建設

1.學期初,為規(guī)范隊室、少先隊宣傳專欄建設,放大校園文化中的少先隊文化符號,擦亮隊員視覺,我們組織隊員參加新學期"奔跑吧,2016"開學典禮,追循優(yōu)秀少先隊員的腳步,做"立志向、有理想,愛學習、愛勞動、愛祖國"的向上好少年。各中隊輔導員能充分挖掘中隊小干部小骨干的潛能,組織策劃豐富、有效的中隊活動。

2.以中國少年先鋒隊網(wǎng)和未來網(wǎng)紅領巾集結號為樞紐,建設好輔導員隊伍,上好輔導員開學第一課,組織開展了"奔跑吧,輔導員"暨隊儀式培訓,四月份四三中隊代表我校參加安海鎮(zhèn)2016年"學在安海快樂成長"少先隊隊儀式評比,榮獲一等獲的好成績。青年輔導員媛媛、梅玉參加安海鎮(zhèn)"十佳少先隊輔導員"競選活動,榮獲"十佳少先隊輔導員"榮譽稱號,并入選輔導會,為安海少先隊的成長與發(fā)展出一份力。4月22日組織輔導員至前埔小學參加安海鎮(zhèn)少先隊主題隊課觀摩研討活動,5月17日偉芬、妮妮、媛媛、梅玉、麗芬老師前往西安小學參加安海鎮(zhèn)2016年春季少先隊主題隊課觀摩研討活動,6月17日橋頭中心小學承辦以"紅色先鋒創(chuàng)建年"為主題的中隊主題活動,"美在身邊,學會欣賞"、"我們心中可愛的先鋒"兩個主題活動的開展形式創(chuàng)新,隊員在活動中表現(xiàn)突出,獲得聽課領導、輔導員的致好評。

二、開展學習、踐行社會主義核心價值觀的主題活動

用好每周1課時的少先隊活動課及周三的早會常規(guī)教育時間,幫助隊員熟記熟背社會主義核心價值觀"24字"、《弟子規(guī)》和習近平總書記提出的"16字"要求,課內以隊員喜聞樂見的故事、歌曲、童謠、動漫、游戲、微電影、微視頻開展活動,努力把那些生疏空洞的"大道理"轉化為隊員們易于接受的"小道理",力求將思想引領做到少年兒童的心坎兒上;課外通過選樹最美少年、做一個有道德的人、學雷鋒、小小志愿者行動,激活隊員參與活動的積極性,引導隊員在理解規(guī)范的基礎上,以實際行動展現(xiàn)素養(yǎng),傳遞向上向善的正能量。組織輔導員參加"晉江市中小學班會課‘社會主義核心價值觀’專題課例"征集活動。

三、開展中國優(yōu)秀傳統(tǒng)節(jié)日、中國夢·我的夢主題教育實踐活動

1.月是公民道德建設月暨文明禮儀教育月、第2周啟動了學雷鋒周活動:觀雷鋒影片、讀雷鋒日記、講雷鋒故事,了解雷鋒精神、雷鋒品質;倡議同學們以實際行動學習雷鋒懂得感恩、樂于助人、熱愛學習、堅持不懈、樂觀向上的優(yōu)良品質。

2.以"3·8"節(jié)日的到來為契機,啟動"知感恩,懂禮孝"感恩周活動,教育隊員感恩母親,以實際行動表達對母親的愛。

3.組織美化、綠化家園行動,各中隊在負責的花箱內進行播種,為美化校園增添一份綠意。啟動"垃圾不落地,校園更美麗"活動儀式,號召隊員當好校園小主人。

4.4月組織開展"我們的節(jié)日·清明"傳統(tǒng)節(jié)日活動:4月6日教學點"祭掃烈士墓緬懷先烈魂"活動;組織三年級以上隊員參加"清明祭英烈"網(wǎng)上簽名寄語活動。

5.以"4·23"世界讀書日為契機,創(chuàng)新形式,開展"快樂閱讀悅動童心"主題活動。

6.組織開展安海鎮(zhèn)第十八屆"工行杯"校園歌手(橋頭賽區(qū))比賽,組織陳芳琴、王志圣、李雨璇、許仰臻參加安海鎮(zhèn)第十八屆"工行杯"校園歌手復賽,其中陳芳琴、王志圣分別獲得安海鎮(zhèn)高年組一、二等獎,李雨璇、許仰臻分別獲得低年組一、三等獎。

7.4月20日組織張燕、林靜怡、謝文凱同學參加安海鎮(zhèn)小學生生活與勞動技能比賽,榮獲團體二等獎。

8.4月27日舉行橋頭教學點首屆小主持人大賽,我校楊希、鄭依婷分別獲得一等獎第一、二名,5月11日赴鎮(zhèn)參賽分別榮獲一、二等獎。

9.5月4日啟動"關愛孤殘兒童,讓愛灑滿人間"愛心助殘活動,向全校師生發(fā)出倡議;5月7日組織橋小小記者走進晉江市育嬰院;5月息日開展"關愛孤殘兒童,讓愛灑滿人間"愛心助殘捐款儀式。

10.5月中旬至6月1日啟動并開展第六屆校園文化藝術節(jié)"向上向善,點亮夢想"暨少年宮成果展示活動。

11.5月22日參加教學點2016年"平安一起創(chuàng)"六一少兒文藝匯演,榮獲一等獎,5月薪6日赴鎮(zhèn)參演,再獲一等獎。

12.6月7日參加"關愛青少年促健康發(fā)展"安海鎮(zhèn)第四屆少先隊腰鼓大會操比賽,榮獲安海鎮(zhèn)二等獎。

13.組織開展2016年"我們的節(jié)日·端午"活動。

14.6月16日參加安海鎮(zhèn)"跑操"比賽,榮獲安海鎮(zhèn)一等獎。

持續(xù)開展文明禮儀常規(guī)三評活動、語言文字規(guī)范化活動,啟動"日行一善"教育實踐活動,推行"彎一彎腰,撿起你的美德"環(huán)?;顒?,努力創(chuàng)建快樂、自主、友愛、向上的大集體。

把傳統(tǒng)節(jié)日與中國夢·我的夢教育活動結合起來,以先鋒人物為榜樣引領,學先鋒、爭先鋒、當先鋒。

四、落實《弟子規(guī)》、新守則的實施,從小學習做人

充分發(fā)揮紅領巾宣講團、鎮(zhèn)十佳少先隊員及大、中、小隊干部的作用,在每周的周一、周二早會教育時間及少先隊活動課時間,讓隊員熟讀、熟記、熟背《弟子規(guī)》及新守則,以抽背、對接、翻譯等形式,學習規(guī)范;小型化、階段化、分層化策劃相關的主題活動,使規(guī)范根植隊員心中。

春季少先隊工作總結報告篇十

本學期,我校少先隊工作在團縣委、教育局的正確引領和各中隊輔導員的配合下,認真開展各項活動,充分發(fā)揮少先隊組織的作用和教育功能,現(xiàn)將工作總結如下:

本學期,少先隊部仍堅持以德育為先,把德育全面貫穿于少先隊的活動過程中,充分發(fā)揮陣地作用,弘揚德育的主旋律。每周一正常舉行升旗儀式,進行國旗下的講話。圍繞新教育課題《每月一事》,規(guī)范學生的日常行為習慣。結合每月的教育重點,安排中隊主題隊會,整個過程通過道理的剖析,故事的講解,方法的演示等多渠道、多層面、多方位地強化了對廣大隊員的教育。

習慣決定性格,性格決定命運,品質成就未來。開學初,德育處制定班主任考核制度、班級文化建設工作方案,大隊部制訂了班級管理制度,各班也根據(jù)本班特色和實際制定了班級管理制度、班徽等。大隊部發(fā)動各中隊輔導員利用晨班隊會組織隊員認真學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。少先隊大隊部安排了紅領巾值日執(zhí)勤,紅領巾監(jiān)督崗的同學每日進行檢查,并作好記錄,而且每周進行考核評比,評出獲得流動紅旗的班級。同時加強紅領巾值日執(zhí)勤力度,使得違紀違規(guī)的學生極少,把養(yǎng)成教育落到實處。

各中隊能否開展好班隊活動,是讓隊員在隊旗下快樂成長的保證。本學期隊部要求各中隊在制訂好班隊計劃的基礎上做到有效落實,每周隊部對各班的班隊活動的開展情況進行檢查,確保活動開展達到常規(guī)化。結合班級文化建設,隊部要求各中隊在施行《少先隊輔導員工作綱要》的基礎上,做到活動有主題,有內容,有評價。

1、開展建隊節(jié)62年慶祝教育活動。讓新隊員了解少先隊組織,讓同學們了解少先隊的有關知識及禮儀,知道11月13日是少先隊建隊日并慶祝建隊62年教育活動。同時還發(fā)展92名品學兼優(yōu)的新少先隊員。

2、組織六年級女生到多媒體教室認真聽計生站的同志給她們講授青春期生理衛(wèi)生教育課,讓學生了解一些青春期知識,知道了青春期生理變化特征,懂得了如何注意青春期衛(wèi)生,如何保護自己不受傷害。

3、利用大課間活動時間,由校長、安全員、大隊輔導員主持,全校師生配合開展“安全緊急疏散演練”活動大獲成功,從而使師生了解在遇到緊急情況時如何進行疏散,如何才能快速離開教學樓到達操場空曠地。且在12月11日組織三名優(yōu)秀隊員參加了龍泉鎮(zhèn)中心校舉辦的“安全綜合知識搶答賽”,這樣的活動增強了學生的安全意識,提高了安全防范能力。

4、開展了法制手抄報評比活動,設立法制教育專欄等,讓學生了解了更多的法律知識。

5組織三至六年級的隊員參加課外科技活動,還建立了紅領巾氣象站,并對小氣象員進行了培訓。讓隊員從小學科學,愛科學,用科學,培養(yǎng)了隊員的實踐能力和創(chuàng)新能力。

7、組織優(yōu)秀少先隊員參加送新兵活動并為新兵獻花。同時也是對學生進行參軍光榮的教育。

8、以節(jié)假日為契機,開展各種系列主題教育活動。利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日,各中隊有計劃有選擇地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,全面提升學生的綜合素質。

1、組建了新的一屆大隊委員會。各中隊也組建了的一屆中隊委員會,并上交了各中隊組織建設的有關資料。大隊部同時重視對小干部的培養(yǎng),讓幾名小干部到大隊部進行培訓、實習。

2、加強了校園文化建設及中隊文化建設。四至六年級出的校刊內容豐富多彩,同時采用了廣告色與粉筆書寫、電腦打印相結合,辦出高質量的???,??c我校新設的幾處宣傳欄交相輝映,使我校的校園文化建設更具特色。各中隊在教室布置上,設計出本班特色,貼出本班的班徽和班級管理制度,力求“讓每一面墻壁說話”,逐步形成富有特色的班級文化。

3、加強少先隊陣地建設,進一步發(fā)揮少先隊陣地的作用,利用紅領巾廣播臺的活動,讓少先隊員在活動中獲得鍛煉本領的機會,給他們一個展示才華的舞臺。

4、加強鼓號隊訓練,展示少先隊員的朝氣勃勃、樂觀、積極向上的精神風貌。推進少先隊組織的基礎建設,提高少先隊禮儀活動的整體水平。

5、加強與各中隊輔導員的聯(lián)系,多聽取廣大中隊輔導員意見,引導輔導員多開展貼近實際、貼近生活、貼近少先隊員的豐富多彩的活動,鼓勵輔導員撰寫論文,加強少先隊工作研究和理論研究。

總之,本學年所做的這些工作,豐富了師生的課余生活,增加了學生的知識面。隊員們健康快樂的成長,使每個老師都收獲著幸福。當然我校的少先隊工作還有些方面做得不夠完好,今后我也要不斷地學習,努力提高自身的業(yè)務水平,及時總結經(jīng)驗,不斷探索創(chuàng)新。希望通過今后的學習和努力,學校的少先隊工作將走向一個更高的臺階。

春季少先隊工作總結報告篇十一

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這一學期,在學校領導重視直接部署督導下,及各中隊輔導員的大力支持下,少先隊工作得以順利的開展,我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?,F(xiàn)將本學期少先隊工作做以下總結:

一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。

1.計劃扎實、工作規(guī)范。大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,因此,開學之前的假期中,大隊部就根據(jù)市少工委和學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話,每日三評,每周一播音,每月一主題活動等,各項分工責任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

2.規(guī)范教室布置,中隊角、圖書角、學習園地等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

3.加強少先隊陣地建設,辦好學?!眽粝雴⒑健奔t領巾廣播站,有隊員們自己投稿、采編,廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊委、勸導隊員監(jiān)督崗功能和作用,使之成為學校的得力助手。抓好大、中隊建設,學習園地的.內容要求豐富多彩,繼續(xù)進行“學習園地”的評比工作。并抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)訓練旗手、護旗手,為每周的升旗儀式等活動做好充分的準備。

4.加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導員)會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。本學期所有的輔導員參加了網(wǎng)絡培訓與考試,全部合格。

二、舉行每月一主題活動,增強教育實效。

我校以少先隊組織為龍頭,開展每月一主題教育活動,以活動為載體,加強學生的日常行為規(guī)范教育,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,促使學生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊。本學期,少先隊通過舉行內容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進校園文化建設。

二月份,我校結合《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育,讓學生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實在實處,真正培養(yǎng)了學生的良好習慣。

三月份結合“三八”婦女節(jié),開展“我讓媽媽露笑臉”等感恩教育。開展“文明禮儀我先行”紅領巾學雷鋒活動。帶領少先隊員代表打掃學校周邊菜市場及居委會的衛(wèi)生,開展“學雷鋒爭先鋒”主題月活動。結合“三.一二”植樹節(jié)開展綠化、美化校園活動。

四月份主題是革命傳統(tǒng)教育月活動。“清明節(jié)”開展紀念革命先烈活動,組織全體隊員祭掃烈士墓,開展中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育?!爸獦s辱,樹新風,做一個有道德的人”主題活動,讀書教育活動。

五月份的主題是感恩孝敬月活動,各班圍繞“感恩孝敬”開展少先隊活動,結合我為媽媽做件事,我給老師寫封信,我?guī)托@掛上綠,我為社會做好事等活動,評選各班的感恩孝敬星,由大隊部在五月底進行表彰;開展全國助殘日活動。

六月份舉辦校園文化藝術節(jié)系列活動及“七彩童年放飛夢想”慶六一活動,“慶六一”活動節(jié)目都是隊員們自己編排的,他們各盡所長。如:有古詩文新唱、諺語相聲、現(xiàn)代舞蹈、樂器獨奏等。老師們也演出了精心編排的節(jié)目,師生同樂,歡聚一堂。大隊部在全校師生中開展了鎮(zhèn)“優(yōu)秀輔導員、優(yōu)秀少先隊員”評選活動,學校也開展了“優(yōu)秀少先隊干部,優(yōu)秀勸導隊員,優(yōu)秀播音員”評選活動,由隊員們自主地評選出他們心目中最稱職的學生干部,也促進了隊干的工作責任心,形成良好的隊干和隊員之間的互相影響作用。

三、以少先隊活動課為載體,落實活動育人原則。

把學校建成孩子們的家園一直是我們的理想,本學期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢,積極地創(chuàng)造體驗活動的載體,廣泛開展體驗活動。

1.各班開展每月一主題活動下的子主題為主題的少先隊活動,發(fā)揮活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。

2.以班級建設活動為載體,開展少先隊活動。班級是廣大少先隊員學習、成長、成才的主要活動場所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學期來,各班輔導員都能認真開展好少先隊活動,做到活動有針對性、教育性、實效性。

3.美化班級環(huán)境,提升環(huán)境的育人氛圍。用美好環(huán)境激發(fā)學生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來,都成為學生展示自己的一面鏡子,各班都能根據(jù)自己的實際,認真組織隊員參與班級設置,每月及時出好板報,及時展評學生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中對角”、“圖書角”、“學習園地”等都是比較有成效的。

4.為認真做好“安全生產(chǎn)月”各項工作,提高小學生安全意識和能力。結合本校的實際,圍繞“珍愛生命安全第一”這個主題,大隊部開展“七個一”的系列豐富多彩的活動:一次演練;一場專家到校開展防災減災知識講座;一次班會活動等等……通過以上活動培養(yǎng)了學生珍愛生命、關愛生命意識,增長基本的安全自護知識,提高避險抗災能力,并以此為契機進一步強化學校的安全工作。

這一學期里,在上級領導和校領導的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各項活動中,獎品雖少,但激情飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動人的場面,更有美麗的回憶。在學生、教師、家長心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當好輔導員關鍵在于提高自己的素養(yǎng)。”我會不斷學習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。

春季少先隊工作總結報告篇十二

一學期來,在全體老師和隊員的共同努力下,該校取得了可喜的成績,學校被評為xx市綠色學校,大隊部被評為市少先隊先進集體,吳碧連老師被評為市優(yōu)秀輔導員,李曉敏、杜杏雪、林藝青、何艷釗、周嘉儀、歐健明等被評為市優(yōu)秀少先隊員,梁家麗、徐帶好、劉碧好、吳柳彩、帥惠珍、陳燕歡、鄧近歡、張彩紅被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀輔導員,陳艷華、沈文華、潘卓丹、方健華、黃月儀被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊員。大隊部在六一前夕進行表彰優(yōu)秀家長和優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀家長的表彰活動。張耀康寫的《如何處理隊員的人際關系》獲市三等獎。沈文華撰寫的活動方案《讓非典遠離我們》活動xx市三等獎。李曉敏、沈文華兩名隊員參加《育苗報》的讀書征文比賽,分別獲得二等獎和三等獎。

春季少先隊工作總結報告篇十三

緊緊圍繞學校以德治校,內強素質,外樹形象的工作方針,結合學校的“民族學校五個一”工程,按照“全隊抓落實”的工作思路,堅持“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為徑、發(fā)展為重”工作理念,加強組織建設,深化品牌活動,完善工作機制,努力開拓我校少先隊工作新局面。

二、工作要點。

(一)注重行為習慣,開展養(yǎng)成教育,促進隊員快樂成長。

1、在去年的基礎上,對學生進行行為習慣教育,重溫新《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。充分利用隊會進行訓練,使隊員能以《小學生日常行為規(guī)范》為準則,時時刻刻約束自己的行為,懂得勤學守紀的重要意義,學會自主管理、自主發(fā)展,積極參與班級學校的管理,能及時改正自己的缺點錯誤,養(yǎng)成良好習慣。

2、結合文明中隊的考評,繼續(xù)進行以養(yǎng)成教育為核心的“清潔衛(wèi)生先進班”、“行為規(guī)范先進班”、“路隊文明先進班”評比活動:每天對每個班級、每位學生在學校的衛(wèi)生、課間操、言行文明、紅領巾的佩戴、眼保健操等情況等進行檢查、公布、評比。通過自我檢查、文明勸導、全校評比等方式,力爭客觀、全面地看待學生的進步,以競賽激發(fā)隊員榮譽感,促進隊員的自我完善,從而形成良好的校園風氣。

3、堅持上好每周五的隊會課,以班級為單位開展豐富多彩的活動,讓學生自主設計,中隊輔導員參與指導,讓學生在活動中成長。

4、認真組織每周一的升旗儀式,辦好紅領巾廣播室,指導班級辦好黑板報,舉行校園小報比賽。

5、以弘揚民族文化為切入點,扎扎實實搞好“民族學校五個一”工作。

6、做好留守生工作,讓他們進得來,留得住,以“拴住學生心,留住學生情”為目標,推進“訪萬家”活動深入開展。

7、學習校園集體舞,全面開展“大家唱,大家跳”活動。

(二)以體驗教育為主要途徑,組織好各項少先隊教育活動,提高少先隊教育實效。

1、加強法制紀律教育。

進一步組織宣傳與少年兒童有關的各項法律法規(guī),開展預防少年兒童意外傷害、保護少年兒童生命安全和身體健康活動,注重用身邊的人和事教育、幫助學生,提高他們的自護意識。充分借助板報專欄、紅領巾廣播等載體,以及國旗下講話、班隊會、社會實踐活動、興趣小組活動、校園文化活動等方式,開展豐富多彩的法制宣傳教育,在潛移默化中增強學生法律意識。

2、緊密聯(lián)系我校的實際,堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動。繼續(xù)開展“忠、孝、雅、誠”體驗活動,使少年兒童在活動中感受中華民族的傳統(tǒng)美德,從而在幼小的心靈中播下“真、善、美”的種子。

(三)加強基礎建設,健全各項制度,保障少先隊工作順利開展。

(1)健全少先隊組織,培養(yǎng)少先隊干部。

大隊部抓好大隊委的培養(yǎng),通過中隊推薦、崗位競聘,選拔一批有責任心的小干部,讓他們自主管理和設計隊活動。中隊抓好中隊干部的培養(yǎng),同時,設立各種實踐崗位,讓不同層次的隊員在參加自己力所能及的崗位中得到發(fā)展。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設,開展好隊會、隊日活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。

(2)加強少先隊文化建設有形化的探索,大力開展少先隊禮儀教育,加強對少先隊禮儀用品的規(guī)范管理,教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志,增強少先隊員的光榮感和責任感。

(3)強化陣地建設,切實發(fā)揮少先隊的育人功能。重視少先隊隊室、鼓號隊、紅領巾廣播站建設,利用好學校黑板報、宣傳櫥窗、紅領巾廣播站等媒介的作用,更好地發(fā)揮少先隊干部對整個隊員的引領作用。

(1)建立輔導員的培訓制度,不定期組織輔導員學習政治,學習理論,共同商討少先隊工作。通過學習討論、上隊課,輔導員間結對等多種渠道,幫助輔導員學習現(xiàn)代新理念,提高輔導員的理論水平和科研能力,增強實施素質教育的能力。

(2)擴大輔導員隊伍,積極吸納專職教師、家長、青年志愿者以及社會各界熱心人士加入到志愿輔導員隊伍。建立和完善輔導員的工作認定和評價體系,激勵更多的人關心和支持少先隊工作。

(3)進一步加強少先隊理論研究工作,積極把少先隊工作要求融入學校德育教育體系。

三、具體工作安排。

二、三月份:好習慣伴我行。

1、召開各中隊輔導員會,明確本學期的任務。

2、啟動“好習慣伴我行”主題教育活動。

3、出好第一期櫥窗、板報。

4、組織創(chuàng)建清潔衛(wèi)生先進班、行為規(guī)范先進班、路隊文明先進班。

5、組織評比。

四月份:爭創(chuàng)美麗校園。

1、抓好常規(guī)的衛(wèi)生管理,以此召開主題班會。

2、以“校園美麗靠大家”為題出好第二期櫥窗、板報。

3、評選四月份的先進班級,頒發(fā)流動紅旗。

五月份:大家唱,大家跳。

1、各中隊組織學習校園集體舞。

2、全面開展“大家唱,大家跳”活動。

3、以“舞動青春”為題出好第三期墻報、板報。

4、籌備“六一”兒童節(jié)活動。

5、文明中隊評比,頒發(fā)流動紅旗。

六月份:快樂六一,風采展示。

1、慶祝國際兒童節(jié)系列活動。

2、總結表彰。

3、出好第四期櫥窗、板報。

4、大隊委改選。

5、評選六月份“班級文明之星”“校園文明之星”,評選校園“十大文明之星”。

6、文明中隊評比,頒發(fā)流動紅旗。

7、收集資料,總結少先隊工作、部署少先隊暑期工作。

春季少先隊工作總結報告篇十四

轉變觀念,熱情服務,穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強實踐報告,體驗為主,講求實效。

(一)加強少先隊基礎建設

1.加強學校輔導員以及校內外輔導員隊伍建設。聘請家長社會各界人士為校外少先隊輔導員,積極挖掘社會資源,開拓少先隊員的學習、活動的空間,讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己,展示自我,增強實踐能力。

2.加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的培訓工作,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓,建全隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護衛(wèi)隊,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。

(二)建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。

1.建好向日葵廣播臺。確保硬件過關,培訓好編輯和播音員,使得每周五次的廣播能夠受到全校歡迎。

2.建好紅領巾校園文化宣傳欄。及時更換內容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

(三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。

1.抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進行的檢查督促,通過定期的專題活動、禮儀之星的評比以及講座、集會等,使得隊員擁有高尚的思想道德情操,自覺養(yǎng)成良好言行習慣,爭做小紳士、小淑女。

2.抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。每日對隊員的行為規(guī)范進行的檢查,對每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查,每月進行中隊陣地建設評比,對輔導員各項工作的落實情況進行考核、調查,評選優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀少先隊員、輔導員。

3.抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓,做好演講稿件審核,以確保高質量完成升旗儀式。

(三)開展一系列學生歡迎的少先隊活動。

具體工作安排

二月份

1.參加xx鎮(zhèn)少先隊工作期初會議。

2.制定少先隊工作計劃。

3.開展小學生守則、行為規(guī)范再教育活動。

4.參加xx鎮(zhèn)第三屆“向前走杯”青少年書畫現(xiàn)場比賽。

三月份:公民道德建設月

1.“3.5”開展向雷鋒同志學習的活動。(打掃坑邊村老年活動中心)

2.“3.8”慶祝國際勞動婦女節(jié)的活動。(“我讓媽媽露笑臉”)

3.“3.12”開展植綠護綠的活動。

4.文明禮儀知識普及活動“文明禮儀我先行”。

5.全國安全教育日活動。

四月份

1.祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈。

2.“不文明現(xiàn)象”觀察活動。

3.參加第xx屆青少年愛國主義讀書教育征文、演講比賽,中高年級作文比賽。

4.“文明在口中、文明在手中、文明在腳下、文明在心中”--自我成長活動。

5.參加xx鎮(zhèn)小學生年乒乓球比賽。

6.參加xx鎮(zhèn)小學生英語口語競賽。

7.參加xx鎮(zhèn)校園歌手卡拉ok比賽。

8.參加xx中心小學少先隊主題隊會觀摩研討。

五月份

1.開展“感恩孝敬”教育活動

3.慶祝五一國際勞動節(jié),五八世界微笑日活動。

4.開展第xx個全國助殘日獻愛心教育活動。

5.參加xx鎮(zhèn)校園燈謎賽。

6.參加xx小學少先隊主題隊會觀摩研討。

六月份

1.慶祝國際兒童節(jié)系列活動。

2.總結表彰優(yōu)秀少先隊員。

3.迎接周年,“紅領巾心向黨”主題活動。

七月份

1.撰寫20xx年春季少先隊工作總結。

2.參加鎮(zhèn)少先隊工作總結會。

3.開展“快樂平安過暑假”安全教育活動。

春季少先隊工作總結報告篇十五

以學校的“德育工程”重要思想為指導,結合教育主管部門的工作要求和少工委的工作意見,以努力落實小公民道德建設為目標,實踐創(chuàng)新,做好少先隊員的思想品德工作,推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展,加強督導評估,考核點面結合,保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。加強班隊文化建設,通過豐富多彩的班隊活動,培養(yǎng)學生能力,為少先隊員的健康成長和素質教育的全面推進服務,扎實工作,奮發(fā)有為,努力開拓學校少先隊工作新局面。

(一)體驗教育為基本途徑,切實加強少年兒童思想道德教育。

1、 深入開展理想信念教育。

本學期,首先要把加強未成年人理想信念教育始終放在未成年人思想道德建設的首位。大隊部將組織同學通過隊旗、隊徽、隊禮等知識的介紹,通過開展入隊儀式、民族精神代代相傳等活動,宏揚民族精神,引導學生從小養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操,同時,要以愛國主義和傳統(tǒng)美德為主題,利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、春節(jié)等幾個傳統(tǒng)節(jié)日的文化內涵、創(chuàng)新未成年人道德實踐活動為載體,使我校的少先隊活動與加強青少年思想道德教育緊密結合起來,促進他們身心健康成長。

2、 加強少先隊隊干部隊伍建設。

各年級輔導員在學期初做好大、中、小隊干部和各級管理隊伍干部的改選工作,爭取讓絕大多數(shù)學生都有參與自主管理,當家作主的機會。大、中、小隊干部佩戴好隊干部標志。本學期,大隊部將開展“紅領巾”走進愛國主義教育基地,爭當“五小” (“五小”的內容是小發(fā)明、小創(chuàng)造、小革新、小設計、小建議。)志愿者活動。引導少先隊員在服務他人,服務社會的體驗中,培養(yǎng)社會公德,接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。同時,繼續(xù)開展少年兒童日常學習生活“五小”的實踐活動。使他們道德水平和文明素質得到提高。同時,大隊部及時匯總資料,評出“優(yōu)秀少先隊干部”、“文明小標兵”。

(二)堅持活動育人的思想,為我校少先隊的發(fā)展提供有利的保證。

1、進一步加強少先隊基礎建設。重視加強少先隊活動建設,將教育目的貫穿于活動之中,同時要不斷加強少先隊活動建設,充分發(fā)揮鼓號隊、隊室、心理咨詢、紅領巾廣播臺等少先隊陣地作用。

2、繼續(xù)開展“班級環(huán)境布置”、“中隊主題活動”評比活動。中高年級主要由學生自己組稿、版面設計、選取內容、編排,起到宣傳教育的作用,培養(yǎng)學生的能力。

4、進一步深化“手拉手”活動。本學期我校少先隊組織要與外來民工子弟學校的少先隊員組織開展“一加一”幫扶計劃。獻出一份愛心,使那些學習優(yōu)秀、家庭困難、身體有殘疾的同學,通過“手拉手”活動,讓他們感受到友情的可貴,為他們營造平等、互助、友愛的社會氛圍。

5、加強少先隊工作的社會化,爭取社會各方面的支持,整合社會資源,形成教育合力,發(fā)揮熱心于教育的家長為主體的校外輔導員隊伍的作用。

并結合此活動評選“行為規(guī)范示范班”、“行為規(guī)范合格班”,以創(chuàng)建文明的校園環(huán)境。

(三)抓好陣地建設,做好服務工作。

1、 精心策劃紅領巾廣播臺。新教室的搬遷帶來新的氣息,我校在充分發(fā)揮紅領巾廣播的基礎上,每期的節(jié)目組織、編排都盡可能發(fā)揮學生的主題作用,讓廣播成為了解天下事,校園新聞、進行愛國主義的重要途徑。

2、及時將學校的少先隊活動對外進行宣傳。并要求做好、做實。

(四)、繼續(xù)深化雛鷹爭章活動,鍛煉學生才干。

本學期,我校的少先隊工作仍要以跨世紀雛鷹行動為主方向,圍繞學校的中心工作,創(chuàng)設具有特色的校級雛鷹獎章,激勵少年兒童參加活動的積極性和主動性,在定章、爭考章、頒章、護章的各個環(huán)節(jié)中,引導少年兒童為實現(xiàn)宏偉藍圖,提高綜合素質,做好全面準備,通過對體驗活動的激勵作用,把雛鷹獎章作為少年兒童在體驗活動中獲得成功的標準。

三月份:

1、扎實開展“學雷鋒、做好事”活動。

2、開展綠化美化校園活動。

四月份:

1、清明節(jié)進行革命傳統(tǒng)教育。

2、世界地球日主題活動。

五月份:

1、法制安全教育。

2、紀念“5·12”主題演講。

3、籌備“六·一”活動。

六月份:

1、“六·一”兒童節(jié)慶?;顒?。

2、各項工作匯總,撰寫少先隊學期工作總結。

春季少先隊工作總結報告篇十六

少先隊春季學期工作計劃 20xx年春季我校少先隊工作要,以十八大精神為指導,以團縣委的工作計劃為思路,堅持全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,貫徹落實《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》。認真執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》。突出“以人為本”,大力開展 “文明禮儀伴我行,青春動力,和諧校園,少先隊基礎知識競賽”活動,結合上學期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗及教訓,充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用,以培養(yǎng)學生良好的思想素質和行為規(guī)范為主線,以全面提升學生綜合素質為目的,通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐等,不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力,培養(yǎng)合格的建設者和接班人。促進少先隊工作再上新臺階。

少先隊組織要緊密結合實際,積極探索少年兒童思想道德建設的規(guī)律,認真執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》。堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,教育引導少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規(guī)范行為習慣、提高基本素質。繼續(xù)對少先隊員進行愛國主義教育,集體主義教育,社會主義教育,在少先隊員中弘揚和培育民族精神。讓少先隊員在活動中產(chǎn)生民族自豪感。要通過板報、班隊會、演講、國旗下講話等形式,開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛國主義教育。有計劃地組織學生開展多種形式的革命傳統(tǒng)教育和法制教育,強化學生的愛國意識和法制觀念。要根據(jù)書香校園的活動要求,扎實開展人文教育。做到“熏陶感情,背誦精華,保護好奇,引導個性”;讓未成年人的思想道德建設之路越走越寬。

學校要以少年隊組織為龍頭,以“文明禮儀伴我行”活動為載體,加強學生的日常行為規(guī)范教育,促使學生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊。

1、開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。

2、以少先隊大隊的名義向全體師生發(fā)出踐行文明禮儀的倡議,動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。

3、學校少先隊組織要重溫《小學生禮儀常規(guī)》,讓學生進一步了解和掌握與自己日常生活、學習密切相關的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識,統(tǒng)一規(guī)范學生在學校,在社會,在家里的文明禮儀行為。

4、各班要開展以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊會,發(fā)揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。

5、精心布置學校教師和校園環(huán)境,用宣傳畫、書法作品等有教育性的宣傳品感染、陶冶師生,促使他們在日常工作生活中講規(guī)范、講禮儀、講公德、講文明。

6、開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動,讓學生熟知主要條款內容,并填寫好教育活動記錄表。培養(yǎng)學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。

7、繼續(xù)抓好升旗儀式活動和“文明班級”、“紅旗班級”評比工作。建立健全值周制度,評比結果每天一公布,每周一小結,并舉行授旗儀式。通過活動促進學生日常行為規(guī)范的形成,克服空調說教,增強德育實效性,培養(yǎng)學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。

開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動,培養(yǎng)學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。發(fā)揮少先隊作用,加強隊員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,嚴格各種規(guī)章制度,加強文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等,通過晨會、早操時間的講話、國旗下講話、班隊會進行教育。注重學生良好習慣的養(yǎng)成,講究衛(wèi)生。開展如“使用禮貌用語”、“給老師獻上一杯水”、“學校是我家,衛(wèi)生靠大家”等活動。

利用清明節(jié)、植樹節(jié)、五一國際勞動節(jié)、六一國際兒童節(jié)、七一黨的生日等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。以主題隊會、走訪、慰問等形式組織少先隊員開展“紅領巾獻愛心”、“學雷鋒”主題隊日等活動,深化“小公民道德建設計劃”。深化拓展“中國少年兒童平安行動”,開展以學習自護知識、培養(yǎng)自護能力為主題的體驗活動。

1、我校要繼續(xù)促進少先隊工作的創(chuàng)新發(fā)展。繼續(xù)加強鼓號儀仗隊訓練。

2、建設一支強有力的自主管理干部隊伍。嘗試在興趣小組積極開展爭章課,隊員在老師的指導下,開展年級的爭章活動,讓每個隊員做到人有章爭,人人有時間爭章。

3、加強少先隊陣地建設。充分利用“少先隊室”“圖書室”等陣地作用,組織開展教育活動,事例社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地,科學實驗基地。通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質。

4、開展少先隊員光榮感教育。以中隊為單位,以“我是少先隊員”、“我生活在少先隊組織中”、“我為少先隊添光彩”為主要內容、廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權利和義務,了解少先隊組織的基本性質和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。

5、開展少先隊輔導員責任感教育。通過多種途徑和形式開展以“做少年兒童人生追求的引領者、實踐體驗的組織者、健康成長的服務者、合法權益的維護者、良好成長氛圍的營造者”為主要內容的責任感教育,全面提高他們的思想政治素質和業(yè)務素質,引導他們以自身優(yōu)勢在少年兒童思想道德建設中發(fā)揮獨特作用。教育活動要與進一步加強少先隊隊伍建設、完善少先隊教育培訓機制有機結合,務求實效。進一步加大輔導員培訓工作力度。

6、加強少先隊理論研究。工作中要重視少先隊理論研究,及時總結經(jīng)驗,不斷探索創(chuàng)新,推動少先隊工作發(fā)展。

二月份:

1、健全少先隊的各級組織機構,訂好大中隊計劃;

2、整頓校容校貌;

3、大力開展“好習慣伴我行”的養(yǎng)成教育;

4、開展安全教育,加強自救互救教育;

5、“衛(wèi)生先進”“紀律先進”評比檢查;

6、開展“文明辦隊”少先隊主題教育活動;

7、“文明禮儀伴我行”活動啟動。

三月份:

1、慶三八活動:享受親情,感謝母親!

2、加強愛國主義教育;

3、開展孝敬教育活動;

4、各中隊開展植樹活動;

5、3月28日全國中小學生安全教育日舉行安全教育活動(小學生普法安全專題教育);

四月份:

1、各中隊舉行系列主題隊會(要有活動方案);

2、接受革命傳統(tǒng)教育;

3、“節(jié)約資源”主題教育活動(大隊主題會);

4、學習《小學生日常行為規(guī)范》;

五月份:

1、慶祝五一國際勞動節(jié)活動;

2、開展熱愛勞動的教育;

3、少先隊基礎知識競賽活動;

4、法律、交通、防火知識講座,進行安全教育;

5、做好德育工作總結,初選文明禮儀之星;

六月份:

1、舉行慶“六一”國際兒童節(jié)活動;

2、古詩詞背誦表演活動;

3、畢業(yè)班舉行“告別母校”中隊活動;

4、評選“文明班級”;

5、少先隊工作總結;

6、制訂暑假少先隊教育活動方案。

七月份:

1、安全教育、法制教育。

2、暑假少先隊活動(各中小隊自行安排)。

春季少先隊工作總結報告篇十七

本學期,我校少先隊工作以踐行社會主義核心價值觀為核心內容,以八禮四儀實施綱要為指導,以“培養(yǎng)良好習慣 成就美好人生”為主線,以體驗教育為基本途徑,以少先隊活動為載體,緊緊圍繞市教育局,關工委和團市委少先隊工作的有關文件精神,加強學習,扎實工作,開拓創(chuàng)新、把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

1.求精:狠抓德育工作隊伍建設,努力建設一支高素質的德育工作隊伍。

2.求實:抓好日常行為習慣的養(yǎng)成教育,從小事入手,從一點一滴做起,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,注重個性化、人格化的教育。

3.求真:抓好班隊和晨會及其它課的主渠道育人途徑,強化學科的德育功能,注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。

4.求新:從學生的實際需要出發(fā),抓好豐富多彩的活動,陶冶情操,培養(yǎng)優(yōu)秀人格,注重育人的實效性。

業(yè)務素質的高低直接影響著工作開展的成效,因此,抓好少先隊工作的兩支隊伍建設,將是本學期少先隊工作的一個重點。

1.注重輔導員隊伍的建設。

本學期我們將繼續(xù)認真實施《少先隊輔導員工作綱要》,校本培訓和校外培訓相結合,推薦優(yōu)秀的中隊輔導員參加市級培訓,新輔導員要拜有經(jīng)驗的.輔導員為師,培養(yǎng)一批熱愛少先隊事業(yè)、刻苦鉆研業(yè)務、無私奉獻、勇于開拓的中隊輔導員。

2.注重少先隊干部建設。

本學期我們將加強隊干部的學習、培訓工作,努力提高他們參與管理的水平,健全大隊委學習、交流制度,培養(yǎng)他們的主人翁意識以及熱愛少先隊的情感。

1.發(fā)揮陣地建設作用。

充分發(fā)揮校內外德育基地功能,大隊櫥窗、黑板報、評比欄、圖書角、隊室、閱覽室、興趣小組、烈士陵園、工廠企業(yè)等基地活動要做到經(jīng)常化、序列化、規(guī)范化,做好活動的研究工作,推動實踐活動的縱深發(fā)展。

2.規(guī)范升旗示范效應。

每周一全體師生集中學校大操場,肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話,使隊員受到一次又一次的教育。

3.加強常規(guī)工作管理。

“紅領巾監(jiān)督崗”成員認真履行崗位職責,做好值勤記錄,及時匯報,對班主任工作進行月考核,期末計入“文明班級”和“優(yōu)秀輔導員”考核依據(jù)。

本學期,我們將繼續(xù)聘請社會各界人士為校外輔導員,積極挖掘社會資源,開拓孩子們學習、活動的空間,讓隊員在社會這座大舞臺上鍛煉自己,展示自我,增強體驗和實踐能力。

1.結合重大節(jié)日和紀念日,開展主題教育活動。

充分利用紀念日、重大事件等,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。三月份,結合“學雷鋒日”、植樹節(jié)、安全教育日開展生命教育系列活動;四月份,圍繞“清明節(jié)”開展“學八禮四儀,做文明清小少年”主題活動。五月份,開展勞動衛(wèi)生教育系列活動;六月份,舉行六年級畢業(yè)典禮,開展“六.一”兒童節(jié)慶?;顒拥?。

2.做亮做響學校特色,開展“紅鈴鐺”課堂。

圍繞團市委“紅鈴鐺”課堂工作部署,結合學校實際情況,扎實開展好“紅鈴鐺”課堂相關活動,把關愛幫扶流動留守兒童工作落到實處。讓“紅鈴鐺”課堂成為我校少先隊工作的一面鮮亮特色旗幟。

1.各中隊擬定本學期工作計劃,選拔中、小隊干部。

2.組織 “紅領巾監(jiān)督崗”大隊委員培訓。

3.各中隊文化布置評比。(黑板報主題:植樹節(jié))

4.寒假讀書征文活動

1.開展“生命教育”主題系列活動。

3.開展“小小雷鋒在行動”綠化、美化清掃校園行動。

4.組織隊干部培訓活動

5.第一期星級中隊評比。

1. 組織清明祭掃活動

2.黑板報評比。(主題:繼承先烈遺志 爭當四好少年)

3.組織社會實踐活動

4.“學八禮四儀,做文明清小少年”主題活動

5.第二期星級中隊評比

1.開展“紅鈴鐺課堂”相關活動。

2.黑板報評比(以“藝術點亮生活”為主題)。

3. 慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),開展“勞動之星”評比活動

4.第三期星級中隊評比

1.開展“慶祝六一”活動。

2.三四年級成長儀式。

3.評選校級文明中隊,

4.舉行畢業(yè)典禮

5.少先隊工作總結。

6.做好資料歸檔工作,布置暑期工作。

xx市xx小學大隊部

20xx、02

春季少先隊工作總結報告篇十八

一、指導思想:

為了讓學生度過一個“安全、健康、愉快、有益”的假期,積極調動學生的自動性,充分發(fā)揮學生的主體性,以實際行動為構建和諧社區(qū)貢獻力量。今年,我校將積極響應新區(qū)要求,立足社區(qū),開展豐富多彩的活動,讓學生接觸社會、增長知識、強健體魄、提高素質。

二、工作要求:

中隊:

1、各中隊制定符合班級實際情況的暑假工作計劃并開展活動。

2、及時記載并反饋學生在假期中涌現(xiàn)出的好人好事。

隊員:

1、認真積極地參加中隊、小隊的各項活動。

2、注意人身安全,在家做個好孩子,在社會上做個好公民。

三、具體要求:

(一)輔導及加強隊員的安全教育和生命安全教育。

1、教會孩子注意人身安全,珍愛生命。

2、教育孩子遵守交通規(guī)則和活動規(guī)則。

3、嚴防不速之客。

4、記住家庭地址和常用電話。

5、注意飲食安全和飲食衛(wèi)生。

6、不進入游戲機房玩耍。

7、嚴禁獨自下河游泳,或在河道邊嬉戲。

(二)堅持學習,培養(yǎng)良好習慣,做到“十個一”。

1、制定一份暑假生活作息表。(將計劃付諸于實際行動,養(yǎng)成按時作息的好習慣)。

2、做一個文明的上網(wǎng)者。(全體四年級隊員參加第五屆上海市網(wǎng)上禁毒知識競賽湯正良負責)。

3、做一個關心時事的好公民。(堅持每天讀報,聽廣播,看時事新聞,關心國內外大事)。

4、積極參加陽光體育活動。(每天堅持鍛煉一小時)。

5、參觀上海三民博物館,了解中國悠久的民俗文化。(三年級40人,8月2日返校組織參觀)。

6、每天為父母做一件事。(關心父母幫助父母,在家中學做力所能及的家務活)。

7、認真完成親情督導記錄卡。(7、8月份要求做到關心家人、關心老人、關心志愿者、關心社區(qū)朋友)。

8、做一個“社區(qū)文明小公民”。

(7月1日星期四帶好“社區(qū)身份證”到自己家庭所在地的居委會或者村委會,積極參加暑假社區(qū)居委組織的活動。特別是獲得風尚寶貝稱號的隊員)。

9、參觀世博會。(在家長或者親戚的帶領下,暑假中參觀世博會,開闊視野,增長知識)。

10、寫一篇以“我看上海世博會”為主題的.文章。

四、開學上交材料。

1、每個中隊5份“社區(qū)身份證”。

3、每個中隊5份親情督導記錄卡。

五、返校日期

1、__年__月__日(星期一)上午(8:30—10:00)。

2、__年__月__日(星期五)上午(8:30—10:00)。

春季少先隊工作總結報告篇十九

1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學,我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,學生會干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。我們還過舉辦家長培訓班,讓家長了解隊員在學校時常規(guī)要求,積極配合學校共同抓好養(yǎng)成教育。

2、學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊慶等有利契機,通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動,為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領巾,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。

3、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式,組織隊員學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。

4、加強隊員的環(huán)保意識教育。結合學校申報省綠色學校和創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動,號召隊員們積極參與活動,發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用,通過專題講座和出版專欄,開展簽名活動,美化校園的捐花活動,美化家園的社區(qū)清潔活動,美化教室的墻室布置比賽,進行“丹灶無限美”的宣傳畫繪畫活動,參觀丹灶金石開發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動,對隊員進行環(huán)保教育,提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。

5、加強隊員的衛(wèi)生意識。由于我國大部分地區(qū)流行非典型肺炎,嚴重威脅著人們的生命危險。為了讓隊員們了解此病毒的情況,減少對非典型肺炎的恐懼,我大隊部按照上級的指示精神,通過小廣播、出黑板報、宣傳資料的張貼,開展隊活動等,來使隊員認識病毒,了解此病毒的癥狀,掌握預防病毒的方法:每天都要測量自己的體溫,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看??;飯前飯后都要洗手,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。對課室、桌椅和公共場所進行定期進行消毒,減少學生的集會。在大家的支持配合下,我校沒有出現(xiàn)非典型肺炎的病例。

春季少先隊工作總結報告篇二十

寫好了工作計劃,就能在工作上減輕了不少,能夠合理安排工作時間和工作內容,不僅事倍功半還能省出不少的時間。以下是由小編為大家推薦的春季少先隊工作計劃,希望大家能夠喜歡。

以科學發(fā)展觀為指導,牢固樹立“為學生幸福人生奠基”的宗旨。認真貫徹落實xx大報告提出的:“把立德樹人作為教育的根本任務,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人”的要求,以體驗教育為基本途徑,全面加強少年兒童思想道德建設,有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

1.加強學校輔導員以及校內外輔導員隊伍建設。強化輔導員責任意識,不斷提升輔導員的管理水平。進一步完善“星級中隊”的評選機制,提高班隊集體建設的水平。

2.加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的培訓工作,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。

(二)建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。

1.建好紅領巾校園文化宣傳欄。及時更換內容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

2.抓好紅領巾檢查崗、旗手、護旗手等的各項工作,使之成為展示少先隊員風采的一個窗口,成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。

3、建立健全中隊建設,加強中隊輔導員的培訓、指導,切實開展好每周一次的班隊活動,使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。

(三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。

1.環(huán)境衛(wèi)生。本學期學校大隊部將重點抓好衛(wèi)生,各輔導員老師要利用晨會、班會對學生進行教育,要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作,教室內外一定要保持全天的干凈、整潔。校值日生要做好監(jiān)督、檢查、評比工作。

2.文明禮儀。要認真貫徹落實教育部下發(fā)的《中小學文明禮儀教育指導綱要》,進一步深化文明禮儀教育活動。根據(jù)中小學生守則、中小學生日常行為規(guī)范的要求,學校將通過設立文明監(jiān)督崗、主題班隊會等各種形式,廣泛開展文明禮儀實踐訓練活動,把禮儀規(guī)范作為加強文明禮儀教育、規(guī)范隊員行為的基本要求,全面提高隊員的思想道德素質和文明禮儀素養(yǎng),為他們文明生活、幸福成長奠定基礎。各中隊都要教育隊員無論是在校內,還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。大隊部將加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領巾佩戴情況的檢查力度。

3.抓好每日檢查評比工作,促使學生良好行為習慣的形成。要繼續(xù)指導好每天的評比工作,認真做好檢評結果統(tǒng)計,公平公正的把檢評結果納入到班級評估中,讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣,結合一日常規(guī)評比、“校園之星”評選以及“星級班級”評比等活動,抓好學生的行為養(yǎng)成教育,努力實行全程跟蹤督查,進而落實常規(guī)管理要求,提升學生文明素質。

5.開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結合重大節(jié)日、紀念日開展活動。三月份開展學習雷鋒,爭做“四好少年”系列活動。在“全國中小學生安全教育日”前后開展安全主題教育活動。四月份開展“緬懷先烈、學習先烈”的清明節(jié)掃墓活動,并以“植樹節(jié)”為契機,開展環(huán)保、節(jié)能減排為主題的系列活動。五月份以全國助殘日為契機,鼓勵全校的同學都來關注需要幫助的人。六月份將兒童節(jié)和校園文化藝術節(jié)結合在一起將舉行豐富多彩的活動。

6.心理健康教育。認真上好健康教育課,各中隊輔導員負責隊員的心理咨詢工作。及時幫助學生妥善處理人際關系,正確對待困難和挫折,提高心理承受力。

7.關注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,建立學困生檔案,采取切實有效措施,做好學困生的轉化工作。

8.網(wǎng)絡育人。結合不同年齡段學生實際和教學內容,有針對性地開展相關網(wǎng)絡教育活動,引導學生樹立網(wǎng)絡責任意識和道德意識,增強對不良信息的辨別能力,自覺抵制網(wǎng)絡不法行為,懂得在網(wǎng)絡環(huán)境下維護自身安全和合法權益。

2、舉行開學典禮。

3、強化常規(guī)管理,突出安全、禮儀、衛(wèi)生教育。

4、召開值日生會議,健全和完善少先隊的各種。

規(guī)章制度。

及各項評比標準。

5、進行教室布置,打造內涵豐富,各具特色的班級文化。

1、開展學習雷鋒,爭做“四好少年”活動。

2、舉行紀念“三八”國際勞動婦女節(jié)活動。

3、開展“愛綠護綠”活動,進行環(huán)保教育。

4、組織“全國中小學生安全教育日”主題活動。

1、各中隊開展革命傳統(tǒng)教育。

2、組織學生參加清明祭掃、社會實踐活動。

3、開展“地球日”環(huán)保教育。

4、春季衛(wèi)生知識講座。

1、慶祝“五一”國際勞動節(jié),開展“熱愛勞動”教育。

2、舉行春季田徑運動會。

3、開展安全疏散演習活動。

4、開展全國助殘日活動。

1、開展慶“六?一”活動。

2、開展“世界環(huán)保日”宣教活動。

工作總結。

評比星級班級。

4、布置暑期工作。

以全國第五次少代會精神為指導,切實加強少年兒童思想道德教育,大力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力,努力提高他們的綜合素質,進一步加強自身建設。以培養(yǎng)學生學習、紀律、衛(wèi)生等方面的良好行為習慣為目標,以班隊會和課堂教學為主要渠道,對學生進行常規(guī)教育,發(fā)揮隊干部的作用。結合本班實際,全面貫徹黨的教育方針,努力做好本學期的中隊工作。

我班共有學生8人,其有2名同學學習認真,各方面表現(xiàn)比較突出,有6個同學學習方法不夠靈活,自制力較差,缺乏學習自覺性,學習成績比較差。

1、向學生進行思想品德和行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。

2、狠抓后進生工作,使其端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,能主動學習,提高學習績。

3、加強學生辨是非的能力培養(yǎng),由“他律”逐漸向“自律”過渡。

4、積級參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

1、利用各種有利的時間和活動對學生進行德育教育。

2、形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學習氛圍,形成互幫、互學、互比的良好學習風氣,提高學生的學習成績。

3、與家長聯(lián)系,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥,以達到期良好效果。

4、定期召開班干部會,指導他們的工作方法,提高他們工作的能力,同時讓他們獻計獻策,共同建設班級。

5、協(xié)調好與其他任科老師的關系,共同對學生施加教育。

1、制訂好新學期中隊計劃。

2、了解學生假期活動情況。編排座位,選定班干。

3、學習《小學生日常行為規(guī)范》。

4、慶祝教師節(jié)主題隊會。尊敬老師并以此為主題出版第一期板報。

5、建國61周年小報和“感恩之聲”歌詠比賽的準備。

6、學生科技小制作和科幻畫作品的準備。

7、中隊學月小結。

1、加強學生行為規(guī)范教育。

2、開展“感恩歌曲大家唱”主題活動。

3、紀念少先隊建隊六十周年,舉行一系列慶?;顒?。

1、11月9日消防宣傳日,中隊出一期墻報。進行安全教育,了解和掌握生存自救的本領。

2、開展衛(wèi)生、環(huán)保教育活動。

3、主題班會和主題墻報:“文明”。

4、進行班級書寫比賽。

1、配合體育組做好體育節(jié)工作。

2、慶元旦游園活動。

以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。發(fā)揮少先隊團隊育人、實踐育人的優(yōu)勢,結合本校實際情況,積極開展以實踐體驗為中心的多彩的隊活動,繼續(xù)開展“養(yǎng)成道德好習慣”活動,大力弘揚民族精神,不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力,提高他們的綜合素質,為實現(xiàn)全面建設小康社會的宏偉目標培養(yǎng)合格的建設者和接班人。

1、德育。

(1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》;。

(2)、以豐富多彩的班隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民;。

(3)、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;。

(4)、關鍵抓好班級的紀律,重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作;。

(5)、建立平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;。

(6)、結合“十一”等各種節(jié)日,進行愛國教育;。

2、智育。

(1)、繼續(xù)開展“課前三分鐘”活動;。

(3)、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;。

(4)、開展寫好字,讀好書,做好文的活動;。

(5)、鼓勵學生努力學習,發(fā)展個性教育;。

3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育。

(1)、布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出班報;。

(2)、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加假日活動;。

(3)、認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;。

(4)、要求學生認真上好各專業(yè)課;。

(5)、培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務;。

(6)、開展“擁抱自然,保護環(huán)境”的活動。

十月:慶祝國慶活動;加強愛國主義教育;。

十一月:期中考試;加強學風建設;。

十二月:開展以科學創(chuàng)新為主題的主題班隊活動;加強學風建設;。

一月:慶元旦活動;期末總復習;期末考試;放寒假。

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