食品培訓心得體會總結與反思大全(19篇)

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食品培訓心得體會總結與反思大全(19篇)
時間:2023-11-20 14:38:09     小編:文軒

心得體會是對自己在某一方面學習或經歷的總結和感悟,它不僅是對過去的回顧,更是對未來的規(guī)劃和指導。通過寫心得體會,我們可以更好地認識自己,發(fā)現自己的不足和不足之處,進而改進和提高。總結是一個自我反思的過程,它可以幫助我們更好地思考和分析問題,從而提升自己的能力和水平。寫心得體會是一種對過去的概括和總結,是一個自我認知和進步的過程。心得體會可以使我們更加深入地了解自己,更好地發(fā)掘自身的潛力和價值。通過寫心得體會,我們可以更好地反思自己的學習、工作和生活經歷,從而不斷提高自己的能力和素質。如何寫一篇較為完美的心得體會是我們在寫作過程中所關注的重點。下面是一些優(yōu)秀的心得體會分享,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。

食品培訓心得體會總結與反思篇一

通過這次食品培訓學習,對食品藥品監(jiān)管作有了新的認識,新的了解,強化了我的業(yè)務能力,拓寬了我的業(yè)務知識,在此分享心得體會總結。下面是本站小編為大家收集整理的食品。

總結,歡迎大家閱讀。

新年伊始,我有幸參加了市食品藥品監(jiān)督管理局組織的市20xx年度的食品藥品監(jiān)管系統全體公務員的培訓活動。此次培訓,在市局領導的高度重視下,市局人事科嚴密有序的組織下,取得了圓滿的成功。此次培訓歷時三天,雖然時間不長,但課程安排緊湊、時間分配合理、培訓內容豐富、方式獨特,無論人員住宿的安排,就餐人員的分配,早操訓練的設計,拓展訓練的開展,聯歡活動的組織等環(huán)節(jié)都給人以耳目一新的感覺,讓每一位參訓人員深刻的感受到組織人員的認真、細心、周到。在這三天的時間里,我們來自同一系統不同單位的近百名學員,相互關心、相互學習、相互幫助,大家增進了了解,建立了深厚的友誼。

短短三天的培訓,使我受益匪淺、感慨頗多,深刻認識到此次培訓的重要性。時代在進步,社會在發(fā)展,科技進步日新月異,知識更新日益加快,學習如逆水行舟不進則退。如果不學習、不愛讀書就會缺少活力、迷迷糊糊,難以適應工作的需要,很難履行好黨和政府賦予我們的神圣職責——確保廣大人民的飲食用藥安全。所以我認為市局安排的此次培訓,無論對于新錄用的公務員還是老同志,無論是一般的非領導人員,還是具有領導職務的公務員都是非常有必要的,這次培訓為每一位參訓者提供了一個學習的機會、交流的平臺、成長的階梯、進步的基石。這次培訓給我的感受很多,我總結了以下三點:

一、加強學習提高素質。

這次學習培訓,周業(yè)柱、吳慈生等幾位教授那淵博的知識,精深的理論功底和犀利的社會洞察力,使本人深感學習的重要性。每一位公務員都要樹立終身學習的理念,做到“活到老,學到老?!睂W習最重要的是要加強理論學習。一定要馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習,用發(fā)展的馬列主義來武裝頭腦,指導工作。同時還要學習本職工作所必備的知識,學習現代經濟、科技、法律法規(guī)等方面的知識。另外,還要學習一些歷史、地理、人文等方面的知識,努力使自己成為一名“博而專”復合型人才。在學習方式方法上。一是要擠時間學習,特別是要利用業(yè)余時間。由于食品藥品監(jiān)管系統剛成立不久,人少事多,一人多用的現象十分普遍,很難抽出時間學習,這就要求我們需要充分利用業(yè)余時間進行學習。尤其要利用好晚上和節(jié)假日時間進行學習。二是要理論聯系實際、學以致用。要結合自身的思想實際和工作實際,樹立正確的世界觀、人生觀價值觀。要學會理論指導實踐,提高分析問題、解決問題的能力。最后,我們不僅要向書本學習,還要向實踐學習、向群眾學習、向他人學習。同時,我們還可以通過報紙、雜志、網絡等方式進行學習,不斷地增長知識,擴大視野。

二、開拓進取扎實工作。

我們每一位公務員不僅要善言更要立行,做到言行一致,“言必行,行必果?!闭缡芯诸I導所說的,一個人學習的效果,不是看你說的如何,而是看你做的如何,你的行為通過你的學習改變了什么。目前,我們系統工作人員的主流是好的,絕大多數為黨和人民的事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、埋頭苦干,但也有部分人背離了為人民服務的宗旨。形式主義、官僚作風、執(zhí)法不公、吃拿卡要等不良現象嚴重。這些行為都是人民群眾所深惡痛絕的,嚴重損害了機關工作人員的形象和黨與政府在廣大人民心目中位置。眼下,各單位正在開展機關效能建設活動,每一位工作人員都應該認真履行自身的工作職責,勤奮工作,嚴格按照法律程序辦事,努力提高辦事效率,真正做到“嚴格執(zhí)法、熱情服務、廉潔勤政、務實高效?!鄙頌橐幻槿藛T更應認識到自身工作的重要性,切實提高自身打擊假劣藥械的能力,確保廣大群眾放心用藥、用械。

三、創(chuàng)設和諧人際關系形成融洽團隊氛圍。

安徽行政學院的周業(yè)柱教授在團隊建設中講到的“人無完人,但集體可以是完美的?!边@句話很有道理。此次市局組織的拓展訓練活動,更好地培養(yǎng)了團隊合作的積極性,強烈感受到團隊合作的重要性。我認為機關工作要想步入新臺階,取得新進展、新突破,不僅需要擁有一個堅強有力、團結共進的領導班子,還需要打造一支求真務實、勤勞苦干的工作團隊。一個人的力量是有限的,但集體的力量是無限的,集體的智慧是無窮的。作為集體中的一員,只有先從我做起,樂與他人相處,不計較個人得失,吃苦在前、享樂在后,不爭名奪利,要學習他人長處,寬容他人短處,多交流,主動化解工作中的矛盾、隔閡等。我相信我們每一個人只要本著全心全意為人民服務這一宗旨,做到嚴以律己、寬以待人,定會得到大家的認可,必定會形成一個良好的人際關系群。切不可拉幫結派搞小團體。只有同事之間的關系融洽了,友誼加深了,在基礎上才能形成一個團結的、充滿活力的、有戰(zhàn)斗力的集體。

總之,這次培訓是我人生征途中的一個充電器、一個加油站、一盞航標燈……。我將以此次培訓為契機,加強學習、提高素養(yǎng)、與時俱進、開拓創(chuàng)新,使自身工作再上一個新臺階,不辜負領導對我的關懷和幫助。

20xx年4月我有幸參加了由中國食品工業(yè)協會舉辦的第五期食品安全師暨師資選拔培訓課程。7天7夜緊張而快樂的培訓結束了,我長地舒了一口氣,我們從各個培訓專家的精采講課中學到了很多對今后從事食品生產很有用的知識,但同時又感覺到自己肩上又多了一份沉甸甸的責任。解決食品安全問題任重而道遠,我們每個人都有義務為中國乃至全世界的食品安全貢獻自己的綿薄之力。

以下是我個人的一點體會同大家交流:

1.食品安全問題是全球性的問題:它不止存在于中國,在國外也同樣存在;不止不發(fā)達國家有,發(fā)達國家也一樣不少。食品安全問題不因經濟的發(fā)展程度、科技水平、民族、種族等的不同而不同,它是全人類共同面對的問題,任何國家或個人都不能片面指責其它國家。

2.食品安全問題很可能造成跨國家跨地區(qū)的危害,任何人或任何國家都不太可能在危害發(fā)生后獨善其身。因為世界村的趨勢日趨明顯,地區(qū)商品的流通越來越全球化。

3.誠信是食品安全問題的根基,失去了誠信食品安全問題就無法從根本上徹底解決,食品安全問題需要政府、種植收割、食品制造、流通、餐飲等各相關環(huán)節(jié)從業(yè)人員都講誠信,才能構筑食品安全的堅固堡壘。

4.掌握好食品安全基礎知識是做好食品安全的關鍵,不學習食品安全基礎知識就無法從科學的角度解決食品安全問題。

5.食品安全師的工作在食品企業(yè)的作用日益明顯、重要,作為一名合格的食品安全師不但要解決好本單位的食品安全問題,更要加強對本單位食品安全問題的全員培訓。

6.食品安全培訓師不但要作好本單位的食品安全培訓,更要將食品安全意識灌輸給全社會,讓每個人都逐漸提高食品安全意識,減少食品安全事件的發(fā)生。

學習后我們對食品安全問題的重要性有了更深刻的理解,結合我公司具體實際情況我認為:

1.應該配備專職的食品安全專業(yè)技術人員、管理人員,成立食品安全問題領導小組由總工程師直接領導,從研發(fā)部、品管部、采購部和制造部分別選出2名兼職的食品安全管理員,定期開會討論和解決公司內的食品安全問題。

2.建立保證食品安全的各項。

規(guī)章制度。

將食品安全事件同員工的績效掛勾。

3.每年選拔2名以上員工參加食品安全師培訓及考核,使公司持證安全師的比例達到10%以上,加強對職工食品安全知識的培訓,特別是對《食品添加劑使用衛(wèi)生標準gb2760-20xx》及《食品安全法》進行深入的學習,每季度組織本單位全體員工對食品安全問題進行內部或外部培訓。

4.重新對我公司設備布局和工藝流程對行風險評估,使之更趨合理、完善,防止食品安全事件的發(fā)生。

5.對研發(fā)、采購、生產、倉貯及運輸等環(huán)節(jié)進行食品安全風險估計并全程監(jiān)控,防止不安全事件的發(fā)生。

總之,通過這次培訓學習,我收獲了很多,不但初步掌握了食品安全知識,也啟發(fā)了我對實際工作中預防和處理食品安全問題的思路?!懊褚允碁樘?,食以安為先”,讓我們食品行業(yè)所有從業(yè)人員一起努力共同筑造食品安全的萬里城墻吧!

根據經開區(qū)政府區(qū)黨工委20xx年春訓工作安排,我局在20xx年2月16日至2月22日對我局干部職工進行了為期7天的集中培訓學習。我通過這次學習,對食品藥品監(jiān)管作有了新的認識,新的了解。強化了我的業(yè)務能力,拓寬了我的業(yè)務知識。對我今后工作的順利開展打下了堅實的基礎?,F將學習的一點體會總結如下:

一、明確了20xx年的工作任務及工作重點;。

俗話說的好“千里之行始于足下”“一年之計在于春”。食品藥品工作的第一步在那里呢?首先要從思想上對食品藥品安全有一個高度的認識“國以民為安,民以食為天”只有解決了老百姓吃的問題,國家才能安靜團結,國家的發(fā)展才能更穩(wěn)更快。作為一名食品藥品監(jiān)督工作者,不但要有緊張的責任感還要有神圣的使命感。我們的工作不但關系到個人的榮辱得失還關系到千家萬戶的健康也包括我們及家人的健康。因此在工作思想上首先應該和黨國家保持及上級主管部門保持一致。應該了解經開區(qū)政府本年度的工作意圖,及局里關于本年度的工作安排。在這次培訓過程中我們局對本年度工作思想做了明確的指示即“在20xx年要將我區(qū)建設成為食品安全的示范區(qū),將我們的隊伍建設成為本行政區(qū)域內的一支有組織、有紀律、文明的、有戰(zhàn)斗力的模范隊伍?!?/p>

二、加強業(yè)務學習,提高自身的行政水平及執(zhí)法能力;。

要想干某一件事、要想干成某一件事、要想干好某一件事,沒有扎實的理論水平那是行不通的,要不就是稀稀拉拉,松松垮垮混日子,虛耗時間。這次通過對《行政許可法》《處罰法》《復議法》《訴訟法》及《中華人民共和國食品安全法》等一系列法律法規(guī)的學習,使我認識到上述法律法規(guī)是我們日常工作的依據和根本,也解決了我工作半年以來存在的疑慮和困惑。對以后工作順利的進行打下了堅實的基礎,使以后工作能真正做到有法可依,增強了工作信心和工作能力。

三、明確工作思路,確定了扎扎實實工作的指導思想;。

踏踏實實工作,在實踐中不斷探索與學習,努力完成本職工作及上級領導下達的各項工作指標和任務。求真、務實、開拓、創(chuàng)新、想群眾之所想,急群眾之所急,熱情接待來辦事的群眾,不端架子,不耍情緒,把區(qū)政府提出的“熱情對待每份工作,干好身邊的每一點小事?!甭涞綄嵦幐傻脑鷮崱J刮覀兪称匪幤繁O(jiān)督部門的一個小小的辦事程序,都能體現出我們政府執(zhí)政為民的主導思想。讓前來辦事的群眾,從身邊的瑣碎小事。就能感受到各級政府的溫暖。從而打消群眾以前對政府機關“人難見、事難辦”的不好評價。使我們的工作窗口真正體現出“便民、利民、惠民”的工作作風,真正的做到“為人民服務?!?/p>

20xx的號角已經吹響。我們今年的工作也拉開了帷幕。思想高度認識,工作踏實認真,任勞任怨、甘為人先為食品藥品工作地健康穩(wěn)定發(fā)展做貢獻。使我們的工作在20xx年的基礎上百尺竿頭更上一層樓。我們的群眾能吃上放心的食品藥品。

食品培訓心得體會總結與反思篇二

食品安全一直是人們關注的焦點。隨著社會經濟的不斷發(fā)展和科技的進步,人們的生活水平不斷提高,對食品質量的要求也越來越高。為了提高人們的食品安全意識和專業(yè)技能,各地政府和相關機構定期開展食品質量培訓,促進食品行業(yè)的穩(wěn)定健康發(fā)展。最近我參加了一次食品質量培訓,深受啟發(fā)和感悟,現將心得體會總結如下。

第二段:培訓內容。

此次食品質量培訓主要包括三個方面:食品安全法律法規(guī)的解讀,食品安全檢測技術的實踐和應急處理預案的制定。在食品安全法律法規(guī)的解讀環(huán)節(jié),我們了解到了目前我國關于食品安全的相關法律法規(guī),如《食品安全法》、《食品藥品監(jiān)管法》、《食品添加劑使用管理條例》等,深入了解其相關規(guī)定和執(zhí)行過程,為我們提供了法律支持,保障了人們的飲食需求。在食品安全檢測技術的實踐環(huán)節(jié),我們學習了食品質量檢測的基本原理和方法,學會了常用的食品檢測技術,提高了食品檢測技能。在應急處理預案的制定環(huán)節(jié),我們了解到各種食品安全事故的應急處理措施,為我們應對突發(fā)食品安全事件提供了有效的指導。

第三段:收獲與啟示。

通過此次培訓,我深刻認識到了食品安全對人們生活的重要性,也深刻認識到了自己的責任和使命。從中我獲得了很多啟示,如了解食品法律法規(guī)對保障食品安全具有重要性;掌握嚴格的食品質量檢測標準和技術能夠保證食品質量和人民身體健康;制訂應急處理預案對安全管理具有很大的意義等等。因此在實際工作中,我們應該不斷學習、提高,增強食品安全意識,不斷加強自我學習和實踐探索,注重團隊合作,共同推進食品行業(yè)的健康發(fā)展。

第四段:感悟與思考。

在參加食品質量培訓的過程中,我對自己的工作職責和工作內容有了更深刻的認識和了解,也加深了我的責任感和使命感。為了更好地履行我的職責和責任,我需要對自己的工作進行評估、總結,深刻思考如何更好地推進食品安全工作,提高服務質量和效率。

第五段:結語。

總之,參加食品質量培訓是一次非常有意義的經歷。通過培訓,我不僅學到了很多新知識、新技能,還為我今后的工作提供了寶貴的指導和幫助。我相信,在不斷學習、不斷實踐的過程中,我們一定能夠更好地為保障人們的食品安全作出自己的貢獻。

食品培訓心得體會總結與反思篇三

近年來,隨著社會的發(fā)展,家庭教育的重要性越來越被人們認識到。為了幫助家長更好地教育孩子,培養(yǎng)良好的家庭教育觀念和方法,許多地方政府和學校開設了家長培訓課程。我參加了一次為期一周的家長培訓課程,通過其中的學習和交流,我深感家長培訓對于家庭教育的重要性和培訓的必要性。在這次培訓中,我對家長的角色、父母與孩子的溝通和教育方法等方面有了更深入的認識,也對自己的不足和需要改進的地方有了更直觀的認識。

首先,家長在孩子成長中的角色發(fā)生了一定的變化。過去,家長扮演著供給者的角色,主要為孩子提供物質和生活上的支持。如今,隨著社會進步,家長的角色已從單一的供給者轉變?yōu)橐龑д吆团惆檎?。家長需要引導孩子選擇正確的價值觀和人生觀,陪伴他們度過成長的關鍵時期。在培訓中,我們進行了許多思考和討論,加深了對這一點的理解。我意識到,作為家長,我需要更多地學會傾聽和理解孩子的需求,用心去引導和幫助他們獲得正確的成長。

其次,父母與孩子的溝通是家庭教育中的一個關鍵環(huán)節(jié)。一個良好的溝通可以促進父母與孩子之間的理解和信任,有利于培養(yǎng)良好的家庭關系。在培訓中,我們學習了一些有效的溝通技巧,如主動傾聽、傾訴與理解等。這些技巧幫助我更好地與孩子進行溝通,促進了我們之間的情感交流。比如以前我經常會用批評和指責的方式與孩子交流,現在我改變了自己的態(tài)度,更多地用理解和鼓勵的方式與他們交流。我發(fā)現這樣的溝通方式能夠更好地激發(fā)孩子的積極性和創(chuàng)造力,也使我們家庭的氣氛更加和諧。

此外,培訓還讓我認識到教育方法的重要性。每個孩子都有自己獨特的個性和學習方式,作為家長,我們需要根據孩子的特點進行有效的教育。在培訓中,我們學習了不同的教育方法和技巧,如激勵式教育、合作式教育和開放式教育等。通過學習,我明白了單純依賴獎勵或懲罰并不能更好地激發(fā)孩子的學習興趣和積極性,而應該注重培養(yǎng)他們的自主性和創(chuàng)造力。在平時的教育中,我開始更加注重與孩子的合作,激發(fā)他們的獨立思考和問題解決能力,為他們提供更多的探索和學習的機會。

總之,參加家長培訓課程給我?guī)砹撕芏嗍斋@和啟發(fā)。家長的角色發(fā)生了變化,我們需要成為孩子的引導者和陪伴者;父母與孩子的溝通是家庭教育的重要環(huán)節(jié),需要用心去傾聽和理解孩子的需求;教育方法的選擇也至關重要,需要因材施教,培養(yǎng)孩子的自主性和創(chuàng)造力。通過這次培訓,我更加明確了自己的責任和作用,也對自己的不足和需要改進的地方有了更清晰的認識。我相信,只要我們不斷學習和成長,用心去教育和關愛孩子,我們將成為優(yōu)秀的家長,為孩子的健康成長貢獻力量。

食品培訓心得體會總結與反思篇四

食品行業(yè)是一個競爭激烈的領域,許多公司為了保持競爭力和提高業(yè)績,都會進行培訓。我曾經在一家食品公司工作過,也經歷過這樣的培訓。在這篇文章中,我將分享我的培訓心得和體會,并總結出一些有用的經驗。

第二段:培訓內容。

在這次培訓中,我們學習了很多有關食品生產和質量控制的知識。我們了解了食品加工的不同階段、各種食品的生產過程,以及如何通過質量控制措施確保食品的安全和穩(wěn)定。此外,我們還學習了如何面對食品危機和如何處理食品投訴。

第三段:培訓方式。

培訓方式是多樣化的,我們不僅有專業(yè)的講師授課,還有企業(yè)內部專家、案例演練、深入討論、團隊合作等方法。這種多樣化的培訓方式使我們在學習過程中更容易理解和記住知識。我們還通過游戲、問答、演講和實地考察等形式進行了互動和交流,激發(fā)了我們的學習興趣。

第四段:培訓成果。

在這次培訓中,我們不僅學到了很多知識,而且還改變了自己的思考方式和工作方式。我們開始更加關注食品質量和安全,注重團隊溝通和合作。另外,我們也了解到了食品企業(yè)中存在的一些問題和困難,明白了競爭的激烈和市場的變化,從而更加自覺地去適應和應對。

第五段:結論。

在我看來,培訓是食品企業(yè)中保持競爭力的一個重要環(huán)節(jié)。只有持續(xù)地進行培訓,才能有效提高員工素質和企業(yè)績效,同時也可以為更好地應對市場和技術變化做好準備。此外,希望企業(yè)能夠注重培訓的質量和效果,以達到更好的效果。因此,我相信,通過不斷地學習和交流,我們可以不斷提升自己的素質和能力,并逐步超越自我,讓更好的食品走向全世界。

食品培訓心得體會總結與反思篇五

我院緊跟學校團委步伐,組織成立暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐志愿服務隊,深入南陽各地區(qū)宣傳食品安全知識,展開人民群眾對食品安全知識認知的調查,普及食品安全知識,引起人民大眾對食品安全的重視,促進食品安全法深入人心。根據學校團委的要求,結合我院自身實際情況,此次我院“三下鄉(xiāng)”社會實踐志愿服務活動主要進行以下活動:

食品安全貫穿人民衣食住行各個方面,尤其是對食方面有著很大影響。清晨,人們通常會早起到農貿市場購買新鮮蔬菜,現在是夏季,水果頗受市民喜愛。針對此,為擴大宣傳力度,讓更多的人了解食品安全,我院社會實踐服務對深入南陽農貿市場,對前來買菜的顧客進行關于蔬菜水果類知識的調查及普及,為市民朋友提供選擇新鮮水果蔬菜的方法及如何辨別食品是否加入食品添加劑,并為其提供預防禽流感的具體有效措施。

走進社區(qū),向社區(qū)群眾普及科普知識,是我們的必要行程。喚醒全民參與,共同關注食品安全問題,是盡快解決目前我國已出現和隱藏的食品安全問題的重大策略。社區(qū)是城市居民主要聚集點,對于普及食品安全知識,擴大宣傳力度和范圍有著不可估量的作用。

作為南陽市的一大特色亮點區(qū),南陽市人民公園一直是南陽人常去的娛樂休閑場所。公園內隨處可見乘閑納涼的人群,談天說地的老人,嬉戲歡笑的孩童。我院志愿者走進人民公園,向園內市民宣傳普及科普知識,解答他們關于食品安全問題的疑惑,給予他們合適的建議,向他們宣傳食品安全的重要性和相關法律法規(guī),呼吁他們重視食品安全。

作為來往宣傳目的地的主要交通工具——公交車,本次活動中發(fā)揮重要作用。在往來宣傳目的地途中,我院志愿者深悟公交車上的乘客也是重要的宣傳人群,在進行合理分工后,一部分志愿者向乘客宣講食品安全知識,普及食品安全相關系列科普知識,一部分志愿者在公交車上展開問卷調查,與乘客朋友們進行溝通交流,完成問卷調研。

白河風景美,兩岸的游園內,休息娛樂的人群很多。進入游園內,就可以看到弄孫為樂、安享晚年的老人家,還有同在園內賞景三口之家,情意綿綿的小情侶等等。志愿者走進人群聚集處,向園內群眾宣講食品安全的科普知識,與他們進行交流討論,詢問見多識廣的`老人家的看法與建議,并耐心回答他們的疑惑不解之處。開展問卷調查,邀請他們進行調研,并根據調查結果為他們普及相關知識。走進小朋友,向他們的父母親人宣傳夏季照顧孩子的注意點,盡可能不要讓孩子經常吃冷飲,注意培養(yǎng)孩子養(yǎng)成飯前洗手飯后漱口的好習慣。

農村一直是得到較少宣傳的地方,鑒于此,我院特規(guī)劃組織志愿者深入基層宣傳,在加強城市宣傳力度的基礎上,增加農村群眾對食品安全問題的重視。志愿者走進潦河鎮(zhèn),觀測潦河水,采集潦河水樣帶會實驗室進行檢測分析。深入潦河鎮(zhèn)閆莊,進行食品安全知識的宣講,分發(fā)宣傳單頁,答疑解惑,最后留影紀念。

在本次社會實踐活動中,志愿者們不僅加深了對南陽基層情況的了解,而且深入認識城鎮(zhèn)差距及城鎮(zhèn)化建設帶來的影響。志愿者吳亞培說:“我奉獻所以我快樂,我堅持所以我不屈,汗?jié)竦目釤釗醪蛔∥仪靶械牟椒?,干渴的喉嚨擋不住我解說的聲音,一次交流,一眼回眸,一陣圍觀,我喜歡所以我奉獻”,志愿者趙凱說:“汗流浹背仍抵不住我奔走相傳的腳步,邁出的每一步都是那么實在,那么令人難忘,這里的體驗,這里的感悟,每一刻都讓我陶醉”,志愿者陳賽賽說:“我喜歡這樣的實踐,用汗水去演繹生命,用交流去闡述生活,用行動去詮釋人生”。人生的真諦在于奉獻,“我奉獻所以我快樂”,生活的樂趣在于服務,“我服務所以我堅持”,經歷了風雨才有希望看到彩虹,只有親身經歷才知道事情的真相,“我經歷了,所以我無悔”。感謝我院這群孩子們的辛苦努力,他們辛勞的汗水已變成晶瑩的寶石,在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。

食品培訓心得體會總結與反思篇六

在當今的食品行業(yè)中,培訓是公司成功的關鍵之一。一家好的食品公司需要為員工提供全面的培訓,以確保他們能夠勝任其工作并保持競爭力。最近,我參加了一家以生產天然有機產品而聞名的公司的培訓課程,并從中獲得了許多有益的經驗和知識。在這篇文章中,我將分享我的心得體會和對食品公司培訓的總結。

我在參加該公司的培訓課程時認識到,在食品公司中,培訓的重要性是不可忽視的。一方面,它可以提高員工的工作效率和質量,以更好地服務客戶和滿足客戶需求。另一方面,它可以幫助公司保持最新技術和工藝,并實現創(chuàng)新。缺乏培訓和人才發(fā)展的公司很容易陷入一個循環(huán),其中公司的水平和技術落后于其競爭對手,而員工的工作不僅缺乏創(chuàng)造力,而且缺乏動力。

該公司的培訓課程包括產品知識、生產流程和方法、質量管理、市場營銷、客戶服務和團隊建設等多個方面,順應了食品行業(yè)和公司的需求。通過多種方式進行培訓,包括在線學習、面對面培訓、實際操作和工作實踐等,豐富了學習方式和參與度。該公司的培訓計劃是有計劃的,符合員工的不同職業(yè)發(fā)展階段,鼓勵員工參加多種培訓課程,并通過定期的評估來監(jiān)測成果。

通過培訓,員工可以更新知識和技能,提高其工作效率和質量。此外,員工的培訓有利于他們未來的職業(yè)發(fā)展,例如通過晉升到更高職位或轉到其他崗位。從公司的角度來看,好的培訓計劃不僅可以減少員工離職率,還可以增強公司的競爭力,提高產品質量和創(chuàng)新能力,并獲得更多的客戶和市場份額。

第五段:結論。

在當今食品行業(yè)的競爭環(huán)境中,實施有效的培訓計劃是公司贏得成功并應對挑戰(zhàn)的關鍵之一。個人和組織都應該重視培訓和教育,不斷更新知識和技能,以滿足市場和客戶需求,并實現成長和進步。同時,公司還應該理解并遵循員工的需求,注重員工參與,同時支持他們實現自身的目標和追求更高的職業(yè)發(fā)展。在短期內,好的培訓計劃為公司提供了直接的幫助和回報,長期來看,它也是公司保持競爭力和生存的必要手段。

食品培訓心得體會總結與反思篇七

讀書培訓是我們在不斷提高自己的過程中必不可少的一部分。在這個快節(jié)奏的社會中,讀書培訓不僅可以提升我們的知識水平,還能夠培養(yǎng)我們的思維能力和解決問題的能力。本文將總結一次讀書培訓的心得體會,希望能夠對今后的成長有所幫助。

第二段:培養(yǎng)閱讀的習慣和方法。

在讀書培訓中,首先要培養(yǎng)的是閱讀的習慣和方法。通過定期的讀書計劃,我們可以保持良好的閱讀習慣,不僅可以提高我們的知識儲備,還可以培養(yǎng)我們的思維能力和判斷力。同時,選擇適合自己的閱讀方法也很重要,有的人喜歡做讀書筆記,有的人喜歡進行互動式的讀書。只有找到適合自己的方法,我們才能更好地理解和吸收所讀之書的內容。

第三段:挑選適合自己的讀書培訓內容。

在眾多的讀書培訓內容中,我們要學會挑選適合自己的內容。不同的人有不同的愛好和需求,因此我們應該根據自己的興趣和生活中遇到的問題來選擇讀書培訓的內容。例如,如果我們對管理和領導力感興趣,可以選擇相關的書籍;如果我們在工作中遇到了人際關系的問題,可以選擇讀一些社交和心理學方面的書籍。只有選擇適合自己的內容,我們才能從中獲得更大的收獲。

第四段:合理安排時間和方法。

讀書培訓需要我們合理安排時間和方法。因為現代社會的快節(jié)奏,我們的時間被各種工作和娛樂占據,如果沒有合理的安排,我們很難堅持下去。因此,我們可以利用碎片化時間來讀書,例如在上下班途中、午休時間和晚上休息時。此外,我們還可以通過建立讀書的群體和使用互聯網資源,獲得更好的學習效果。只有合理安排時間和方法,我們才能堅持下去,不斷提升自己。

第五段:總結和展望。

通過這次讀書培訓,我發(fā)現讀書不僅可以提升我的知識水平,還可以幫助我鍛煉自己的思維能力和解決問題的能力。在以后的學習中,我將更加注重培養(yǎng)良好的閱讀習慣和方法,并且選擇適合自己的讀書內容。同時,我也會合理安排時間和方法,保持讀書的持續(xù)性和深度。相信通過這樣的努力,我會不斷提高自己,取得更大的進步。讀書培訓只是我成長的一部分,我將繼續(xù)努力,不斷學習和進步。

食品培訓心得體會總結與反思篇八

近年來,我參加了多項讀書培訓,旨在提升個人素養(yǎng)和擴展知識面。通過這些培訓,我深刻領悟到讀書的重要性,也感受到不斷學習并不斷反思的價值。在這篇文章中,我將自己的讀書培訓心得體會進行總結和歸納,希望能夠對讀書和培訓感興趣的人們提供一些啟發(fā)和思考。

首先,我認識到讀書具有深遠的價值。通過不斷閱讀,我接觸到了不同領域的知識,拓寬了自己的眼界。我了解到,讀書不僅可以滿足自己對知識的渴求,還可以提高自己的綜合素養(yǎng)。通過讀書,我學會了思考、學會了分析問題,這些都是在工作和生活中非常重要的能力。讀書還能夠幫助我們培養(yǎng)正確的價值觀和道德觀,提高我們的人文素養(yǎng)。因此,我認為讀書不僅是個人興趣的追求,也是對自己和社會負責的一種表現。

其次,讀書培訓的反思能夠加深對書籍的理解和洞察。通過參加讀書培訓,我意識到讀書不僅僅是單純地閱讀文字,更是要理解其中的內涵和意義。在讀書過程中,我會不斷思考作者的意圖以及作品給我?guī)淼膯⑹?。反思能夠讓我們深入挖掘書籍中的思想,從而更好地吸收和運用其中的知識。此外,反思還使我能夠更好地理解自己的思想和行為,并不斷調整自己的思維方式和行為模式。通過反思,我能夠更好地審視自己的優(yōu)點和不足,找到自己的問題所在,提高自己的個人能力。

再次,讀書培訓的反思能夠促使自我成長和進步。讀書培訓不僅僅是獲取知識,更重要的是培養(yǎng)自己的學習習慣和思維方式。通過不斷反思自己的讀書體驗,我可以發(fā)現自己的問題,并通過調整自己的學習方法和思維方式來解決這些問題。這不僅是提高自己閱讀效率和學習能力的關鍵,也是推動自己成長和進步的重要路徑。通過反思,我能夠更好地發(fā)現自己的潛能和能力,并不斷探索自己的興趣和夢想。只有通過不斷地反思和調整,我們才能夠實現自我成長和進步。

最后,讀書培訓的反思可以化解壓力和減輕負擔。在現代社會快節(jié)奏的生活中,我們經常面臨著各種各樣的壓力和負擔。通過讀書和培訓,我們可以將這些壓力和負擔轉化為動力和能量。而通過反思,我們能夠更好地調整自己的心態(tài)和情緒,化解壓力,減輕負擔。反思能夠讓我們更好地認識自己,找到自己的樂趣和快樂,從而更加積極地面對生活和工作的挑戰(zhàn)。通過讀書培訓的反思,我們能夠提高自己的心理素質和抗壓能力,更好地應對生活中的各種困難和挑戰(zhàn)。

綜上所述,通過參加讀書培訓并進行反思,我不僅加深了對書籍的理解和洞察,也促使了自我成長和進步。讀書培訓的反思不僅能夠提升個人的思維能力和素質,也能夠化解壓力和減輕負擔。讀書不僅是個人的追求,也是對社會負責的重要方式。因此,我將繼續(xù)積極參加讀書培訓,并將反思作為不斷成長的關鍵路徑。相信通過讀書培訓的反思,我將不斷更新自己的知識庫和思維方式,實現自我價值的不斷提升。

食品培訓心得體會總結與反思篇九

食品是人類賴以生存的物質基礎,所以有”民以食為天”之說.食品的來源廣泛,有些原料可以直接用作事物,有些需要經過加工,從食品產品成型到消費者的餐桌還要經過貯藏,運輸等很多環(huán)節(jié),因此,食品的性質,品質受到很多因素的影響.經過所謂的基本溫飽,營養(yǎng)平衡,心理美學,生物功能活性等幾代食品的發(fā)展后,消費者又回到了與自己有切身厲害關系的食品安全問題上.食品安全問題其實不僅僅引起消費者個人的關注,也是食品生產者,經營者,政府等共同關心的大問題,因為在很大程度上可以毫不夸張地講,食品安全與國家的安全緊密相關.

習慣總是把食品安全與食品衛(wèi)生混在一起,沒有明確區(qū)分兩者的差別.如今把食品安全問題單獨提出,應該給出一個概念,但目前尚沒有明確,統一的定義.1987年,世界衛(wèi)生組織(who)將食品安全和食品衛(wèi)生等同,將其定義為”生產,加工,貯存,銷售和制作過程中,確保食品安全可靠,有益于健康并且適合人的消費而采取的種種必要條件和擔?!?1996年,who則把食品安全與食品衛(wèi)生作為兩個不同的概念重新進行了定義:”食品安全是指對食品按其原定用途進行制作和/或食用時不會使消費者健康受到損害的一種保證;”食品衛(wèi)生”則是指為了確保食品安全性和食用性在食物鏈的所有階段必須采取的一切條件和措施.可見,這兩個概念的主要區(qū)別在于前者強調的是結果,后者強調的是為了達到結果而進行的過程控制.

食品安全還有”量”和”質”的區(qū)分.對于經濟不發(fā)達國家和地區(qū)而言,事物供應量不足,不能解決民眾的溫飽問題,這就是食品安全的量的本質,英文用flldsecurity表示;在解決了供應量問題后,由于有毒,有害物質對人類健康的損害,規(guī)模上可能較大,會造成公共問題,這就是”質”方面的食品安全問題,英文為foodsafety.

食品質量安全市場準入制度是政府為保證食品的質量安全,對具備規(guī)定條件的生產者才允許進行生產經營活動,具備規(guī)定條件的食品才允許生產銷售而實行的一項監(jiān)管制度,它是一項行政許可制度.其包括以下3項具體制度:(1)對食品生產企業(yè)實施生產許可證制度.(2)對企業(yè)生產的食品實施強制檢驗制度.(3)對實施食品生產許可制度的產品實行市場準入標志(qs標志)制度.

為什么要實行食品質量安全市場準入制度(1)實行食品質量安全市場準入制度是提高食品質量,保證消費者安全健康的需要.(2)實行食品質量安全市場準入制度是保證食品生產加工企業(yè)的基本條件,強化食品生產法制管理的需要.(3)實行食品質量安全市場準入制度是適應改革開放,創(chuàng)造良好經濟運行環(huán)境的需食品質量安全市場準入制度的適用范圍是什么適用地域:中華人民共和國境內.適用主體:一切從事食品生產加工并且其產品在國內銷售的公民,法人或者其他組織.適用產品:列入國家質檢總局公布的《食品質量安全監(jiān)督管理重點產品目錄》且在國內生產和銷售的食品.進出口食品按照國家有關進出口商品監(jiān)督管理規(guī)定辦理.首批實行食品質量安全市場準入制度的有小麥粉,大米,食用植物油,醬油,食醋5類食品.從20xx年第3季度開始,國家質檢總局又對肉制品,乳制品,飲料,調味品,冷凍飲品,方便面,餅干,罐頭,速凍面米食品,膨化食品等10類食品實施了市場準入制度.因此,目前共有上述15類食品要實行食品質量安全市場準入制度.從20xx年第4季度開始,國家質檢總局還將對茶葉,糕點等13類食品實施市場準入制度.

國家質檢總局規(guī)定自20xx年1月1日起,在全國范圍內對未取得食品生產許可證而生產銷售小麥粉,大米,食用植物油,醬油,食醋等5類食品的違法行為依法進行查處.對銷售無證產品的經銷企業(yè),責令停止銷售,將無證產品撤下柜臺,并要求銷售者從獲證企業(yè)進貨但20xx年12月31日以前生產的合格產品,無論是否加貼食品質量市場準入標志(qs標志)均允許在保質期內銷售完畢.對無證產品生產企業(yè),責令停止生產,銷售,限期取得食品生產許可證,否則不得恢復生產,銷售.自20xx年4月1日起,對銷售無證產品的經銷企業(yè),除依法責令停止銷售外,還要依法實施罰款,沒收違法所得等處罰;食品質量不符合強制性標準規(guī)定的,依法予以沒收.《食品生產許可證》編號應當加印(貼)在食品的最小銷售單元的包裝上。

食品培訓心得體會總結與反思篇十

2022年4月21日,教育部召開新聞發(fā)布會,公布了最新版的義務教育課程方案和課程標準。忽如一夜春風來,吹得千萬“教研”開,落實立德樹人根本任務,強調育人為本,培養(yǎng)“有理想、有本領、有擔當”的時代新人。

4月30日,我和工作坊的老師們在線上認真學習了2022《義務教育道德與法治課程標準》。通過這次對道德與法治新課標的集體學習,給我最切身的體會就是教師教育理念要更新,教學方法要逐漸改革,教師與學生之間要和諧互動,共同探討、交流經驗、增加實踐。在學習新課標這段時間,我對過去的教學思想和行為進行了反思,對教研活動的開展也有了更多的思考。用新課標的理念,對曾經被視為經驗的觀點和做法進行了重新審視,這給我在初中道德與法治教學上帶來了新的挑戰(zhàn)和機遇。我將這次新課程學習體會總結如下:。

一、“指明方向”——學科核心素養(yǎng)的提出。

初中道德與法治課作為立德樹人的關鍵課程,新課標提出的核心素養(yǎng)包括:政治認同、道德修養(yǎng)、法治觀念、健全人格、責任意識五個方面。

這五個方面的核心素養(yǎng)相互交融,但各有側重,不可相互替代,覆蓋了道德與法治課程的全部課程內容,既突顯了課程在培養(yǎng)時代新人方面的獨特貢獻,符合義務教育階段學生發(fā)展特征,又與高中思想政治學科核心素養(yǎng)保持銜接,體現了育人方式的階梯式上升和培養(yǎng)目標上一致的一體化設計。

我們道法課教師圍繞核心素養(yǎng)開展教學,就是要確立核心素養(yǎng)在教學中的核心地位和統帥地位,使教學的一切要素、資源、環(huán)節(jié)、流程、活動都圍繞核心素養(yǎng)組織和展開,并最終指向核心素養(yǎng)的生成和發(fā)展。立足核心素養(yǎng),教學目標制定就要彰顯鑄魂育人要求。教師要將核心素養(yǎng)的培養(yǎng)作為教學的出發(fā)點和落腳點,確立教學目標時應該堅持三個導向:

(一)堅持鮮明的政治導向。

要堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想教育人,用黨的理想信念凝聚人,用社會主義核心價值觀培育人,用中華民族偉大復興歷史使命激勵人,培養(yǎng)造就大批堪當時代重任的接班人。

(二)堅持清晰的價值導向。

道德與法治課程是義務教育階段的思想政治課程。是提升學生思想政治素質、道德修養(yǎng)和法治素養(yǎng),融合道德教育、國情教育、中華優(yōu)秀傳統文化教育、革命文化教育、社會主義先進文化教育和法治育等為一體的綜合性課程,具有政治性、思想性和實踐性。道德與法治課程堅持以馬克思主義為指導,即中國化馬克思主義的指導;習近平新時代中國特色社會主義思想是當代中國馬克思主義、二十一世紀馬克思主義,是中華文化和中國精神的時代精華,實現了馬克思主義中國化新的飛躍。

(三)堅持明確的知行要求。

設計具體的教學目標時要符合學生的年齡特點和生活實際,確保教學目標的適切性和可操作性。

二、“明確導向”——發(fā)展學生核心素養(yǎng)。

道德與法治課程內容總體應該是以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,遵循教育教學規(guī)律,落實立德樹人根本任務,發(fā)展素質教育。新課標聚焦中國學生發(fā)展核心素養(yǎng),培養(yǎng)學生適應發(fā)展的正確價值觀,必備品格和關鍵能力,引導學生明確人生發(fā)展方向,成長為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義的建設者和接班人。

新課標(2022)中的核心素養(yǎng)要求以階梯化呈現。遵循學生成長規(guī)律和認知規(guī)律,與學生的認知水平相適應,核心素養(yǎng)要求具體在四個學段以階梯化呈現。

課程內容選取時要更加突出政治性和時代性。在2011年版課程標準基礎上,刪除與課程性質不一致以及與其他學科重復的內容,著力確立學生學會做人、做事的道德與法治基礎,增強“黨的領導”、偉大建黨精神、全過程人民民主等黨和國家發(fā)展中重大理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新和制度創(chuàng)新成果,增加反映文化傳承創(chuàng)新、最新社會發(fā)展熱點、國內外重大時政事件、與學生生活密切結合的各類情境內容。同時,課程內容設計要凸顯一體化的要求,這為我們初中道德與法治課教師也提出了新目標。

三、“注重策略”——“教、學、評”一致。

新課標(2022)提出要綜合運用觀察、訪談、作業(yè)、紙筆測試等方法全面獲取和掌握學生道與法治課程核心素養(yǎng)的相關信息,要加強紙筆測試與觀察、談話等方式的結合,關注不同情景中學生品行日常表現,避免僅憑考試分數判斷學生水平的傳統單一評價方式。要根據評價情況及時分析原因,調整教學方式。

堅持素養(yǎng)導向的“評價與考試命題”強調將大主題蘊含在真實情境與任務中,考查學生在解決真實問題、完成真實任務時能夠整體地綜合運用知識、體現能力與情感態(tài)度的水平,注重知行合一。對評價原則、評價內容、評價主體、評價過程及評價標進行說明,給出樣題,體現了評價對教學的引導作用,實現教、學、評一體化。

我認為,學習的目標是為了學以致用,而不是單純地為了考試,為了升學,因此,作為教師確切有必要轉變一下本人的角色地位,把放飛心靈的空間和時間留給學生,營造寬松自由的課堂氛圍,在這種輕松的氛圍里真正地引導學生們積極、主動地學習,這樣一來,學生有了較自由的學習環(huán)境,有了與老師同等對話的機遇,變得越來越勇敢,在課堂上踴躍發(fā)言,積極地表現自我。

新理念的學習始于當下,卻不止于未來,新課標存在的意義是指導我們道德與法治教師有效開展課堂教學,而精準、細致的研讀與解讀才是新課標發(fā)揮作用的關鍵,因此在新課標誕生之際,對我們來說任重而道遠。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!弊屝抡n標有效地指引我們每一次的備課、上課以及反思等教學行為,使其最大化地發(fā)揮指引作用。

時代賦予我們的不僅是機遇、更多的是挑戰(zhàn)。在今后的教學工作中,我也會更加關注核心素養(yǎng),結合生活實際進行補充說明、實踐,不斷創(chuàng)新活動方式、提升課堂效率,培養(yǎng)社會主義合格的建設者和接班人。

食品培訓心得體會總結與反思篇十一

在這次短暫的食品藥品培訓中,我們不僅要向書本學習,還要向實踐學習、向群眾學習、向他人學習,豐富自己的經驗。下面是本站小編為大家收集整理的食品藥品。

培訓心得體會。

優(yōu)秀范文,歡迎大家閱讀。

根據經開區(qū)政府區(qū)黨工委20xx年春訓工作安排,我局在20xx年2月16日至2月22日對我局干部職工進行了為期7天的集中培訓學習。我通過這次學習,對食品藥品監(jiān)管作有了新的認識,新的了解。強化了我的業(yè)務能力,拓寬了我的業(yè)務知識。對我今后工作的順利開展打下了堅實的基礎?,F將學習的一點體會總結如下:

一、明確了20xx年的工作任務及工作重點;。

俗話說的好“千里之行始于足下”“一年之計在于春”。食品藥品工作的第一步在那里呢?首先要從思想上對食品藥品安全有一個高度的認識“國以民為安,民以食為天”只有解決了老百姓吃的問題,國家才能安靜團結,國家的發(fā)展才能更穩(wěn)更快。作為一名食品藥品監(jiān)督工作者,不但要有緊張的責任感還要有神圣的使命感。我們的工作不但關系到個人的榮辱得失還關系到千家萬戶的健康也包括我們及家人的健康。因此在工作思想上首先應該和黨國家保持及上級主管部門保持一致。應該了解經開區(qū)政府本年度的工作意圖,及局里關于本年度的工作安排。在這次培訓過程中我們局對本年度工作思想做了明確的指示即“在20xx年要將我區(qū)建設成為食品安全的示范區(qū),將我們的隊伍建設成為本行政區(qū)域內的一支有組織、有紀律、文明的、有戰(zhàn)斗力的模范隊伍?!?/p>

二、加強業(yè)務學習,提高自身的行政水平及執(zhí)法能力;。

要想干某一件事、要想干成某一件事、要想干好某一件事,沒有扎實的理論水平那是行不通的,要不就是稀稀拉拉,松松垮垮混日子,虛耗時間。這次通過對《行政許可法》《處罰法》《復議法》《訴訟法》及《中華人民共和國食品安全法》等一系列法律法規(guī)的學習,使我認識到上述法律法規(guī)是我們日常工作的依據和根本,也解決了我工作半年以來存在的疑慮和困惑。對以后工作順利的進行打下了堅實的基礎,使以后工作能真正做到有法可依,增強了工作信心和工作能力。

三、明確工作思路,確定了扎扎實實工作的指導思想;。

踏踏實實工作,在實踐中不斷探索與學習,努力完成本職工作及上級領導下達的各項工作指標和任務。求真、務實、開拓、創(chuàng)新、想群眾之所想,急群眾之所急,熱情接待來辦事的群眾,不端架子,不耍情緒,把區(qū)政府提出的“熱情對待每份工作,干好身邊的每一點小事?!甭涞綄嵦幐傻脑鷮崱J刮覀兪称匪幤繁O(jiān)督部門的一個小小的辦事程序,都能體現出我們政府執(zhí)政為民的主導思想。讓前來辦事的群眾,從身邊的瑣碎小事。就能感受到各級政府的溫暖。從而打消群眾以前對政府機關“人難見、事難辦”的不好評價。使我們的工作窗口真正體現出“便民、利民、惠民”的工作作風,真正的做到“為人民服務。”

20xx的號角已經吹響。我們今年的工作也拉開了帷幕。思想高度認識,工作踏實認真,任勞任怨、甘為人先為食品藥品工作地健康穩(wěn)定發(fā)展做貢獻。使我們的工作在20xx年的基礎上百尺竿頭更上一層樓。我們的群眾能吃上放心的食品藥品。

依法行政是發(fā)展社會主義民主政治和完善社會主義市場經濟體制的必然要求,在貫徹落實依法治國基本方略過程中具有特別重要的意義特別是對我們路政執(zhí)法人員來說更為重要。

一、法律需要被信仰。美國法學家伯爾曼說過一句人所熟知的話:“沒有信仰的法律將退化成僵死的教條,法律必須被信仰,否則它形同虛設?!鄙鐣髁x法治的核心內容就是依法治國,樹立依法治國的理念,就是在全社會和全體公民、特別是執(zhí)法者中養(yǎng)成自覺尊重法律、維護法律權威、嚴格依法辦事的思想意識。如果沒有社會成員對法律的信仰,所有的法律都只能是“空中樓閣”;只有法律被所有人追求和信仰,讓法律占據心中至上的地位,真正做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究,如此,必定人人守法,人人依法。

食品藥品培訓心得體會3篇心得體會,學習心得二、執(zhí)法程序須規(guī)范。《中華人民共和國行政處罰法》第三條專門提出“沒有法定依據或者不遵守法定程序的,行政處罰無效”。行政執(zhí)法程序是依法行政的重要組成部分,依法行政,必須依靠不可缺少的程序來維護和保障,行政公正包括程序公正和實體公正,兩者相輔相成、不可偏廢。增強程序意識,嚴格按照法定程序行使職權、履行職責,是推進依法行政的題中應有之義,也是實現又好又快發(fā)展、不斷促進社會和諧的現實需要。在執(zhí)法實踐中首先必須不折不扣的執(zhí)行亮證、調查、制作法律文書、告知救濟方式等程序,要做到案件經得起推敲、經得起復議、經得起訴訟,堅決避免因程序原因導致的復議或訴訟敗訴。

三、行政執(zhí)法要合理。合理性是食品藥品行政執(zhí)法必不可少的要求。首先,行政執(zhí)法行為必須統一,在適用法律、法規(guī)上人人平等,不能忽松忽嚴,畸輕畸重;第二,自由裁量權的行使必須公正,不能受不相干的因素影響;第三,行政執(zhí)法決定必須尊重事實,不能作出無法執(zhí)行的行政行為;第四,在堅持合法性的原則下應當充分考慮管理對象的意志,使多數管理對象能夠接受、理解和支持。

四、執(zhí)法目的是為民。人民利益是黨和國家立足的根本,是當前一切工作的努力方向。食品藥品監(jiān)管工作就是要維護好人民權益。工作做得好不好,最終要看人民群眾滿意不滿意、答應不答應。要始終堅持為民監(jiān)管,以人為本,把切實保護好人民健康和生命權益作為食品藥品監(jiān)管工作的根本出發(fā)點和落腳點,著力解決人民群眾最關心、最直接、最現實的根本利益問題,為人民安居樂業(yè)構建和諧社會提供強有力的保障。

依法行政事現代政府工作的基本準則,當前食品藥品監(jiān)管工作正處于改革與發(fā)展的關鍵時期,作為一個食品藥品監(jiān)管工作者,我認為必須加強學習法律知識,牢固法律信仰、規(guī)范執(zhí)法程序、合法合情合理行政、做到一切屬于人民、一切為了人民、一切依靠人民、一切歸功于人民,樹立并踐行科學監(jiān)管理念,全面推進“五個監(jiān)管”,依法行政,為確保公眾飲食用藥安全作出應有的貢獻。

新年伊始,我有幸參加了市食品藥品監(jiān)督管理局組織的市20xx年度的食品藥品監(jiān)管系統全體公務員的培訓活動。此次培訓,在市局領導的高度重視下,市局人事科嚴密有序的組織下,取得了圓滿的成功。此次培訓歷時三天,雖然時間不長,但課程安排緊湊、時間分配合理、培訓內容豐富、方式獨特,無論人員住宿的安排,就餐人員的分配,早操訓練的設計,拓展訓練的開展,聯歡活動的組織等環(huán)節(jié)都給人以耳目一新的感覺,讓每一位參訓人員深刻的感受到組織人員的認真、細心、周到。在這三天的時間里,我們來自同一系統不同單位的近百名學員,相互關心、相互學習、相互幫助,大家增進了了解,建立了深厚的友誼。

短短三天的培訓,使我受益匪淺、感慨頗多,深刻認識到此次培訓的重要性。時代在進步,社會在發(fā)展,科技進步日新月異,知識更新日益加快,學習如逆水行舟不進則退。如果不學習、不愛讀書就會缺少活力、迷迷糊糊,難以適應工作的需要,很難履行好黨和政府賦予我們的神圣職責——確保廣大人民的飲食用藥安全。所以我認為市局安排的此次培訓,無論對于新錄用的公務員還是老同志,無論是一般的非領導人員,還是具有領導職務的公務員都是非常有必要的,這次培訓為每一位參訓者提供了一個學習的機會、交流的平臺、成長的階梯、進步的基石。這次培訓給我的感受很多,我總結了以下三點:

一、加強學習提高素質。

這次學習培訓,周業(yè)柱、吳慈生等幾位教授那淵博的知識,精深的理論功底和犀利的社會洞察力,使本人深感學習的重要性。每一位公務員都要樹立終身學習的理念,做到“活到老,學到老?!睂W習最重要的是要加強理論學習。一定要馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習,用發(fā)展的馬列主義來武裝頭腦,指導工作。同時還要學習本職工作所必備的知識,學習現代經濟、科技、法律法規(guī)等方面的知識。另外,還要學習一些歷史、地理、人文等方面的知識,努力使自己成為一名“博而專”復合型人才。在學習方式方法上。一是要擠時間學習,特別是要利用業(yè)余時間。由于食品藥品監(jiān)管系統剛成立不久,人少事多,一人多用的現象十分普遍,很難抽出時間學習,這就要求我們需要充分利用業(yè)余時間進行學習。尤其要利用好晚上和節(jié)假日時間進行學習。二是要理論聯系實際、學以致用。要結合自身的思想實際和工作實際,樹立正確的世界觀、人生觀價值觀。要學會理論指導實踐,提高分析問題、解決問題的能力。最后,我們不僅要向書本學習,還要向實踐學習、向群眾學習、向他人學習。同時,我們還可以通過報紙、雜志、網絡等方式進行學習,不斷地增長知識,擴大視野。

二、開拓進取扎實工作。

我們每一位公務員不僅要善言更要立行,做到言行一致,“言必行,行必果。”正如市局領導所說的,一個人學習的效果,不是看你說的如何,而是看你做的如何,你的行為通過你的學習改變了什么。目前,我們系統工作人員的主流是好的,絕大多數為黨和人民的事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、埋頭苦干,但也有部分人背離了為人民服務的宗旨。形式主義、官僚作風、執(zhí)法不公、吃拿卡要等不良現象嚴重。這些行為都是人民群眾所深惡痛絕的,嚴重損害了機關工作人員的形象和黨與政府在廣大人民心目中位置。眼下,各單位正在開展機關效能建設活動,每一位工作人員都應該認真履行自身的工作職責,勤奮工作,嚴格按照法律程序辦事,努力提高辦事效率,真正做到“嚴格執(zhí)法、熱情服務、廉潔勤政、務實高效?!鄙頌橐幻槿藛T更應認識到自身工作的重要性,切實提高自身打擊假劣藥械的能力,確保廣大群眾放心用藥、用械。

三、創(chuàng)設和諧人際關系形成融洽團隊氛圍。

安徽行政學院的周業(yè)柱教授在團隊建設中講到的“人無完人,但集體可以是完美的。”這句話很有道理。此次市局組織的拓展訓練活動,更好地培養(yǎng)了團隊合作的積極性,強烈感受到團隊合作的重要性。我認為機關工作要想步入新臺階,取得新進展、新突破,不僅需要擁有一個堅強有力、團結共進的領導班子,還需要打造一支求真務實、勤勞苦干的工作團隊。一個人的力量是有限的,但集體的力量是無限的,集體的智慧是無窮的。作為集體中的一員,只有先從我做起,樂與他人相處,不計較個人得失,吃苦在前、享樂在后,不爭名奪利,要學習他人長處,寬容他人短處,多交流,主動化解工作中的矛盾、隔閡等。我相信我們每一個人只要本著全心全意為人民服務這一宗旨,做到嚴以律己、寬以待人,定會得到大家的認可,必定會形成一個良好的人際關系群。切不可拉幫結派搞小團體。只有同事之間的關系融洽了,友誼加深了,在基礎上才能形成一個團結的、充滿活力的、有戰(zhàn)斗力的集體。

總之,這次培訓是我人生征途中的一個充電器、一個加油站、一盞航標燈……。我將以此次培訓為契機,加強學習、提高素養(yǎng)、與時俱進、開拓創(chuàng)新,使自身工作再上一個新臺階,不辜負領導對我的關懷和幫助。

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食品培訓心得體會總結與反思篇十二

20xx年4月13日至20xx年4月19日,我有幸參加了由中國食品工業(yè)協會舉辦的第五期食品安全師暨師資選拔培訓課程。7天7夜緊張而快樂的培訓結束了,我長地舒了一口氣,我們從各個培訓專家的精采講課中學到了很多對今后從事食品生產很有用的知識,但同時又感覺到自己肩上又多了一份沉甸甸的責任。解決食品安全問題任重而道遠,我們每個人都有義務為中國乃至全世界的食品安全貢獻自己的綿薄之力。

以下是我個人的一點體會同大家交流:

1.食品安全問題是全球性的問題:它不止存在于中國,在國外也同樣存在;不止不發(fā)達國家有,發(fā)達國家也一樣不少。食品安全問題不因經濟的發(fā)展程度、科技水平、民族、種族等的不同而不同,它是全人類共同面對的問題,任何國家或個人都不能片面指責其它國家。

2.食品安全問題很可能造成跨國家跨地區(qū)的危害,任何人或任何國家都不太可能在危害發(fā)生后獨善其身。因為世界村的趨勢日趨明顯,地區(qū)商品的流通越來越全球化。

3.誠信是食品安全問題的根基,失去了誠信食品安全問題就無法從根本上徹底解決,食品安全問題需要政府、種植收割、食品制造、流通、餐飲等各相關環(huán)節(jié)從業(yè)人員都講誠信,才能構筑食品安全的堅固堡壘。

4.掌握好食品安全基礎知識是做好食品安全的關鍵,不學習食品安全基礎知識就無法從科學的角度解決食品安全問題。

5.食品安全師的工作在食品企業(yè)的作用日益明顯、重要,作為一名合格的食品安全師不但要解決好本單位的食品安全問題,更要加強對本單位食品安全問題的全員培訓。

6.食品安全培訓師不但要作好本單位的食品安全培訓,更要將食品安全意識灌輸給全社會,讓每個人都逐漸提高食品安全意識,減少食品安全事件的發(fā)生。

學習后我們對食品安全問題的重要性有了更深刻的理解,結合我公司具體實際情況我認為:

1.應該配備專職的食品安全專業(yè)技術人員、管理人員,成立食品安全問題領導小組由總工程師直接領導,從研發(fā)部、品管部、采購部和制造部分別選出2名兼職的食品安全管理員,定期開會討論和解決公司內的食品安全問題。

3.每年選拔2名以上員工參加食品安全師培訓及考核,使公司持證安全師的比例達到10%以上,加強對職工食品安全知識的培訓,特別是對《食品添加劑使用衛(wèi)生標準gb2760-20xx》及《食品安全法》進行深入的學習,每季度組織本單位全體員工對食品安全問題進行內部或外部培訓。

4.重新對我公司設備布局和工藝流程對行風險評估,使之更趨合理、完善,防止食品安全事件的發(fā)生。

5.對研發(fā)、采購、生產、倉貯及運輸等環(huán)節(jié)進行食品安全風險估計并全程監(jiān)控,防止不安全事件的發(fā)生。

總之,通過這次培訓學習,我收獲了很多,不但初步掌握了食品安全知識,也啟發(fā)了我對實際工作中預防和處理食品安全問題的思路。“民以食為天,食以安為先”,讓我們食品行業(yè)所有從業(yè)人員一起努力共同筑造食品安全的萬里城墻吧!

食品培訓心得體會總結與反思篇十三

隨著人們對食品質量的關注越來越高,食品行業(yè)的質量問題也變得越來越重要。雖然國家和企業(yè)都采取了一系列措施來保障食品質量,但是仍然存在一些問題和風險。為了提高食品從業(yè)者的質量意識和技能,我參加了一次食品質量培訓,今天我想分享一下我的心得體會。

第二段:培訓內容概述。

本次培訓的內容涉及了食品工藝、食品安全、食品營養(yǎng)和食品包裝等多個方面。其中,最讓我印象深刻的是食品安全方面的內容。在培訓中,我們學習了食品安全的基本知識、食品安全法規(guī)和規(guī)范,以及食品安全管理的方法和技能。尤其是學習了食品衛(wèi)生和安全檢測的方法和流程,對于提高日常工作的認真負責和嚴格標準有很大的幫助。

第三段:培訓經驗感悟。

通過這次培訓,我深刻認識到了保障食品質量的重要性。同時,也看到了企業(yè)在食品安全管理方面存在的不足,如管理系統不完善、檢測設備不足等。在實際工作中,我一定會認真落實食品安全管理制度,嚴格按照食品安全法規(guī)和規(guī)范執(zhí)行,并加強與上下游企業(yè)之間的合作和溝通,共同推動食品安全建設。

第四段:對未來的思考。

在全球經濟一體化和貿易自由化的大環(huán)境下,食品質量問題難以避免。在未來,食品從業(yè)者應該加強國際合作和交流,積極推進全球食品質量標準的制定和執(zhí)行,共同保障全球食品安全和質量。

第五段:總結。

通過這次培訓,我不僅學習了豐富的知識和技能,更深刻地認識到了食品質量保障的重要性。我將轉化學習成為行動,結合自身工作實際,建立完善的食品安全管理制度,不斷提高質量意識和技能,為保障人民群眾的飲食安全做出自己的貢獻。

食品培訓心得體會總結與反思篇十四

食品是我們生活中必不可少的一部分,而食品質量的安全與健康直接關系到人們的身體健康。在這樣一個食品監(jiān)管加強的環(huán)境下,我們需要更加重視食品質量培訓的重要性。在這篇文章中,我將分享我參加食品質量培訓的心得體會,以及我的總結。

第二段:培訓內容。

我參加的食品質量培訓主要包括食品分析方法、食品安全標準、食品合格證辦理、食品添加劑使用等方面的內容。其中,最讓我印象深刻的是各類食品分析的方法和工具,從陽性對照的制備到檢測樣品的樣品前處理,從對比試驗到快速檢測技術,每一個步驟都需要非常謹慎和精準。此外,食品安全標準是食品質量監(jiān)管中最重要的標準之一,了解這些標準不僅有助于我們更好地保障自己的健康,同時也能夠為我們的食品工作提供一定的幫助。

第三段:對培訓的感受。

在這次培訓中,我發(fā)現很多我之前不知道的食品質量知識,所以我非常感謝這次培訓的機會。這次培訓不僅使我了解了食品質量的各種知識和技能,還幫助我更好地了解了企業(yè)和機構對食品質量的應對措施。

此外,我對培訓中許多實際操作非常感興趣。在這次培訓中,我們學習了許多基本的實驗技巧,包括樣品前處理、檢測方法、數據分析等方面的實際操作。通過這些實驗,我可以更好地理解所學知識,更好地掌握相關技能和方法。

第四段:培訓收獲。

經過這次食品質量培訓,我認為我收獲了很多。我學會了更加嚴格的工作流程和標準,也學會了如何更好地利用食品檢測工具和方法來保障食品質量。此外,這次培訓還讓我意識到了食品安全意識的重要性,讓我充分認識到了自己在食品安全方面的責任和使命。

在這次培訓中,我得到了許多朋友的支持和幫助。我理解了我與他們互相幫助的價值,也學會了如何在工作中更好地團結合作和協作。

第五段:結論。

總之,這次食品質量培訓是一次非常有益的經歷。我的學習和實踐經歷不僅讓我更好地了解和掌握了食品質量檢測的方法和技能,還讓我更加深入地了解了食品安全方面的問題和挑戰(zhàn)。我相信,在今后的工作中,我會更加注重食品質量的重要性,為保障食品質量而努力奮斗。

食品培訓心得體會總結與反思篇十五

醫(yī)藥專門請了銷售培訓團隊為我們銷售人員作了為期三天的培訓,這對我們廣大的銷售員來說是一次極大的提升個人能力與素質的機會。此次培訓主要闡述了以下幾方面的技巧:

一、換位思考。

我們首先要從客戶角度考慮為什么要買我們的產品以及買了之后會起到什么樣的作用,簡言之就是“換位思考”,以此來與客戶成為朋友。我們都知道“朋友間是無話不說的”。如果我們與客戶成了知心朋友,那么他將會對你無所顧忌地高談闊論,這種高談闊論中,有他的憂郁、有他的失落,同時也有他的高興,這時都應與他一起分擔,他就可能和你一起談他的朋友,他的客戶,這樣將又會有新的客戶出現。

二、共贏目標。

這次培訓給我的一大體會是要與客戶有共贏的目標,只有這樣才能與客戶建立長遠的合作關系。

要通過察顏觀色,以及語言溝通來了解顧客的真實想法。然后用你獨一無二的特點,從而成交。二流銷售員是滿足顧客的需求。一流銷售員是創(chuàng)造顧客的需求,既所謂“攻心為上”。

三、要有行動力。

作為一名銷售人員,一定要有嚴格的行動力,凡事力求盡自己最大得努力。銷售工作是一項很辛苦的工作,有許多困難和挫折需要克服,有許多冷酷的回絕需要面對,這就要求銷售人員必須具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感把自己看成是“販賣幸?!钡娜耍幸还捎掠谶M取,積極向上的勁頭,既要勤跑腿,還要多張嘴,只有走進千家萬戶,說盡千言萬語,歷盡千辛萬苦,想盡千方百計,最終會贏得萬紫千紅。

四、注重團隊建設。

深圳市新泰醫(yī)藥是個整體,只有充分發(fā)揮每個成員的積極性,才能使深圳市新泰醫(yī)藥得到好的發(fā)展。在加強自身管理的同時,我們也借助外界的專業(yè)培訓,提升團隊的凝聚力和專業(yè)素質。深圳市新泰醫(yī)藥這次通過聘請專業(yè)的培訓隊伍對員工進行了系統的培訓,進一步強化了全體員工的服務意識和理念。

通過這為期三天培訓是我懂得:銷售人員就需要堅強的意志,要有不達目的絕不罷休的信念,才有機會走向成功。銷售是條漫長又艱辛的路,不但要保持沖勁十足的業(yè)務精神,更需秉持一貫的信念,自我激勵,自我啟發(fā),才能堅持到底,渡過重重難關,走向最終的勝利。

食品培訓心得體會總結與反思篇十六

為了提高學校師生參與食品安全的意識,普及食品安全科學知識。根據定興縣教育局關于進一步加強學生食品安全教育的通知精神和要求,我校于20xx年5月6日——5月20日在全校開展了食品安全教育活動。經精心組織,開展了形式多樣、內容豐富的食品安全宣傳教育活動,掀起了全校師生廣泛參與的食品安全教育活動高潮,取得了顯著成效。具體總結如下:

一、學校領導高度重視,精心組織,方案周密,提高了全校師生對開展“食品安全進校園”活動重要意義的認識,認真制定計劃、任務落實到人、責任到位,確保了活動順利開展。

二、在活動期間,我們學校做到了“三個一“,即:上一節(jié)食品安全為主要內容的《健康教育》課;召開一次食品安全主題班會;辦一期以食品安全為主題的《衛(wèi)生與健康》宣傳攔。

三、學校開展“食品安全進校園”活動期間,通過在校門懸掛橫幅、張貼標語,宣傳食品安全知識,營造“保障食品安全,建設和諧校園”的良好氛圍。

四、活動開展期間,每天中午在校園廣播中利用15分鐘時間,向廣大師生宣傳食品安全,并鼓勵大家積極主動投稿,提供食品安全等相關知識,得到了廣大師生的廣泛參與。

五、通過開設健康教育課、“生活中的食品安全”專題講座、宣傳欄等多種形式,向廣大師生介紹相關的食品安全知識,如:《如何識別真假商品》、《如何做到健康飲食》、《各種有色食物對補充微量元素的特效》、土豆變綠不能吃、豆莢半生吃了中毒等知識,組織學生進行了一次食品安全常識的全面宣傳教育大會,引導學生科學飲食。

六、學校進一步加強了師生飲用水的衛(wèi)生安全管理,嚴格把好源頭食品衛(wèi)生安全關。

通過食品安全宣傳教育活動,普及了食品安全科普知識,增強了師生的自我保護意識、健康意識和維權意識,全校上下,形成了人人關注、支持、參與食品安全的良好氛圍。

食品培訓心得體會總結與反思篇十七

20__年__月__日至__日,我有幸參加了__教師進修學校舉辦的學校衛(wèi)生人員和食堂管理人員市級培訓活動,了解了結核病、艾滋病等傳染病防控和學校健康教育及健康素養(yǎng)學習與評價系統應用等一些基本知識,因為我是食堂管理員,下面我就食堂衛(wèi)生講座,談一談我的學習心得。

進修學校請來了縣食品藥監(jiān)局和疾控防治中心的幾位專家給我們上了一次不同平常的課,給我們留下了深刻的印象。

俗話說:“民以食為天,食以安為先”。聽完演講,我深切地感受到了食品安全的重要性。學校的食品衛(wèi)生安全工作,是學校安全的頭等大事。他關系著學生的健康成長,關系著師生的生命安全。一年來,學校沒有發(fā)生任何食品安全事件。受到師生和家長的贊揚,也得到了上級的充分肯定。

反思一下自己的食堂管理工作,一年來,我們多次組織學?;锕軙蓡T、后勤從業(yè)人員認真學習《食品衛(wèi)生法》、《__》、《__用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《__用餐監(jiān)督管理辦法》、《__》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《__》、《學__食品衛(wèi)生安全工作意見》等法律法規(guī)。為食品安全打下了堅實基礎。

結合幾位衛(wèi)生專家的講座,我覺得食堂管理還有些地方做得不夠好,今后必須改正:

1、食堂從業(yè)人員每天要有必要的晨檢和記錄。

2、有食堂從業(yè)人員穿著工作服上廁所的現象。

3、“一清、二洗、三消毒、四保潔”操作不能保證時時規(guī)范。

4、所購食材索票索證制度執(zhí)行得不夠規(guī)范。

5、打飯時,從業(yè)人員不能每次都帶上口罩。

值得一提的是,衛(wèi)生專家在講座的最后還提到了“中小學生營養(yǎng)膳食科學搭配”,雖然學生只是在校吃一頓午餐,但是中午的營養(yǎng)搭配,我很少考慮,只注重學生的口味和高蛋白,考慮不夠科學全面。

綜上所述,本次培訓活動,內容豐富,專家講解生動而有趣,本人受益匪淺,在這里我對進修學校的領導和負責講座的專家們表示深深的感謝,今后我要進一步完善自己的工作,把食堂管理得更安全、更衛(wèi)生。

食品培訓心得體會總結與反思篇十八

近年來,隨著“__”、“__”、“__”等事件先后曝光后,食品安全問題越來越令人堪憂,能否保證餐桌安全,讓學生吃上放心飯成為各級政府亟待解決的民生大事,在此背景下,我市率先開展食品安全專題培訓,我有幸于年月日參加了此次培訓,通過學習,使我對食品安全有了更深的認識。

作為學校食品安全,我認為應抓好以下工作:

1、對我校的培訓工作高度重視,始終把培訓工作作為促進食品安全工作取得實際成效的基礎性工作,持之以恒,扎實抓好。把培訓擺在重要的議事日程,專題研究和安排部署學習計劃,明確學習重點和內容,動員所有人員提高認識,努力提高我校食堂食品安全工作綜合素質。

2、抓好食品安全的宣傳教育,在師生、食堂從業(yè)人員中,廣泛開展《食品安全法》的學習,通過小手拉大手、一個學生帶動一個家庭,一個家庭帶動一個社區(qū),從而帶動整個社會,使之全民認識食品安全工作的重要性、迫切性,提高食品安全意識。

3、抓好食堂飲食安全管理,嚴把食品采購關,切斷食源性污染和疾病的發(fā)生,大宗食品定點采購,嚴格索證,建好臺賬,嚴禁采購散裝調味品,做好蔬菜農藥殘留檢測,不符合要求的蔬菜,嚴禁進入校園,加強食用油、禽畜肉等的檢查,確保安全;加強從業(yè)人員衛(wèi)生安全教育,規(guī)范食品加工銷售過程管理,以保證食品衛(wèi)生安全。

民以食為天,食以安為先,我們將積極行動,落實“全市食品安全專題培訓”會議精神,切實抓好學校食品安全管理,保證廣大學生飲食安全。

食品培訓心得體會總結與反思篇十九

通過對德法新課標的學習,讓我感觸最深的是它更加人性化,貼近學生的實際,貼近社會,貼近生活。課標要求我們要充分挖掘教材資源、充分挖掘學生資源、充分挖掘社會資源,讓學生的主體性充分得到發(fā)揮。主要總結以下幾點:

一、新變化。

1.細化培養(yǎng)要求。

明確了道德與法治課程政治認同、道德修養(yǎng)、法治觀念、健全人格、責任意識的培養(yǎng)要求。從五年級開始,明顯地看出課本內容增加了許多政治性、歷史性、地理性特別強的知識,六年級上冊的德法課本是法治專冊。

2.充實更新課程內容。

由黨的十九屆六中全會公報和決議,重點組織三科修訂組對課程標準做了進一步充實更新,補充了有關黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗等內容,規(guī)范了有關表述。

3.緊密聯系生活實際。

復興中華》從不甘屈辱奮勇抗爭的近代史到現在富起來強起來的中國,讓學生感受到在中國共產黨的領導下中國發(fā)生的翻天覆地的偉大變化,正是緊密聯系生活實際的體現。

二、新思考。

1.課堂始終要以學生為中心。

新課程要求教師要善于學習、廣泛汲取,合理利用教材現有教育資與合理擴充。講究的是師生的互動,生生的互動。我們應充分利用各種資源,結合新課程的特點,加強學生活動設計與研究,教學中努力創(chuàng)設寬松、愉悅、和諧、平等的課堂氛圍,吸引學生參與。

2.要牢固樹立不斷學習的觀念。

通過這次的學習,我想只有不斷學習才能適應這個飛速發(fā)展的社會的需要,才能在自己的工作中游刃有余,真正地做到以“學生為本”,為學生成長服務。

總之,教師要不斷深入鉆研教材,讀出教材的本意和新意,把握教材的精髓和難點,把教材內化為自己的東西,要強調教材的基礎性地位和主干性作用,超越教材的前提是吃透教材,必須對教材有全面準確的理解,真正弄清楚教材的本義,尊重教材的價值取向。只有這樣才能更好地落實新課標,才能進行高效的課堂教學。

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