愛情是美好的,讓人陶醉于其中,但有時(shí)也會(huì)帶來痛苦和無奈。寫一份完美的總結(jié)需要首先梳理好自己的思路。通過情感表達(dá),我們可以更好地理解自己和他人的情感需求,并建立更好的人際關(guān)系。
后的感想初一篇一
又是一個(gè)新學(xué)期了,沒辦法,一想到學(xué)習(xí)計(jì)劃,我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我――理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。
后的感想初一篇二
這幾天在讀余光中的散文。長(zhǎng)久以來被商業(yè)理性化的頭腦又開始有了頗多感觸和種種奇妙的想法,可謂枯井重回青春,活水自源頭潺潺流出。為人的天賦尚未完全泯滅,這真教人欣慰。
有人說,人人皆可寫小說,卻只有靈氣之人才能寫詩(shī)歌和散文。這話一點(diǎn)也沒有錯(cuò)。若非有靈氣,又怎能想象力豐富,將鄉(xiāng)愁化成一枚小小的郵票,眼中的秦俑不是秦俑,卻是千千萬萬高唱戰(zhàn)歌的英勇戰(zhàn)士,假象的四個(gè)敵人更是令所有女兒的父親都冷汗直冒,從此更加珍愛女兒、珍惜妻子。
談到《鄉(xiāng)愁》,個(gè)人以為這首詩(shī)被內(nèi)陸媒體大肆追捧,部分歸因于詩(shī)的最后一節(jié):
而現(xiàn)在。
鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽。
我在這頭。
大陸在那頭。
當(dāng)然,此詩(shī)的確是構(gòu)思巧妙,先不論邏輯、對(duì)仗以及韻律,先看那語言,簡(jiǎn)潔,卻非常有力度,短短88言就輕松渲染出綿長(zhǎng)而深沉的感情,著實(shí)令人佩服??墒俏覀冎?,余先生的很多詩(shī)都具備這樣的藝術(shù)成就,偏這一首被某些人津津樂道、大力推薦,大概是詩(shī)的現(xiàn)實(shí)意義,也就是最后一節(jié)的功勞。有時(shí),文學(xué)和藝術(shù)也會(huì)在無奈之下淪為某種工具。這不能怪余先生,他所做的不過是寫出美麗的詩(shī)歌,供人欣賞、喚醒他們遺忘已久的感動(dòng),至于其他人如何理解和運(yùn)用,非他能左右。
余先生的作品須慢慢品味。每一句話所蘊(yùn)含的養(yǎng)分,只有細(xì)細(xì)咀嚼、盡情想象才能吸收,吸收之后還會(huì)引來許多聯(lián)想——它不提醒,人卻自發(fā)聯(lián)想。經(jīng)過咀嚼、想象、聯(lián)想這樣的過程,速度自然快不起來。不必心急,即使身為現(xiàn)代人,我們讀慣了新聞、時(shí)評(píng)或者網(wǎng)絡(luò)文學(xué),練就了一目十行的本領(lǐng),即使我們的意圖僅僅是在繁忙的工作之余多讀幾本書,也不要心急。對(duì)于余先生的作品,如果一目十行,必然要漏掉許許多多的趣味和許許多多豐富的內(nèi)涵,那真是讀了等于沒有讀;如果貪多求快,卻囫圇吞棗讀完一本也不如精讀一篇所吸收的東西多。其實(shí)不只余先生的作品如此,優(yōu)秀的詩(shī)歌、散文皆是如此。一加一大于二雖然在數(shù)學(xué)里不成立,卻在文學(xué)中隨處可見。
因此,詩(shī)歌和散文最能怡情冶性。靜下心來讀幾段,不,讀幾段就會(huì)靜下心來,而后平心靜氣地享受生活,興致勃勃地發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造諸多樂趣。從這個(gè)角度來看,詩(shī)歌和散文竟有了養(yǎng)生的效用。養(yǎng)生必先養(yǎng)心,每日讀兩篇怡情冶性的文學(xué)作品,順順心,靜靜氣,便是為養(yǎng)生積下了大功德。
后的感想初一篇三
在一口氣讀完有燎原之勢(shì)的《野火集》后,我肚中那潭遲疑與忐忑的苦水漸漸上漲,眼看漫過心臟,直抵脖頸,終于噴涌而出成了濃黑濃黑的墨水。而胸腔中藏著的那垛干柴因?yàn)槭艹币矡o法因“野火”而熊熊燃燒。
我不由得感到愧疚與自責(zé),二十年前,《野火集》在臺(tái)灣出版,創(chuàng)造了二十一天內(nèi)再版二十四次的空前盛況。青年學(xué)生儼然人手一本,讀罷無不熱血沸騰。此去廿年,我問到的同齡人中讀過《野火集》的早就寥寥無幾。而我自己作為一個(gè)偶然讀到此書的青年學(xué)生,也再也沒有當(dāng)年人仿佛嘗到了興奮劑的反應(yīng),筆尖流露的滿是苦楚與酸澀。
這大概是很不應(yīng)該的,作為一名青年學(xué)生,甚至是一名新聞系的青年學(xué)生。但這恰恰正是原因所在。若你也是當(dāng)代中國(guó)大陸有心學(xué)習(xí)新聞的一名青年學(xué)生,你會(huì)知道這種反應(yīng)有多真實(shí),一把二十年前白紙黑字做的“野火”根本逼不退你心中漲勢(shì)兇猛的惶惑的苦水。
那么惶惑的苦水來自哪里?來自于現(xiàn)實(shí),更來自于理想。
這份理想就是不過剛纏繞了我一年的新聞理想。我記得接觸伊始,它分明讓我覺得“甜得穩(wěn)妥”。新聞理想追求的“公平與正義比太陽還有光輝”;新聞理想讓你口不僅是你口,而是人民喉舌,讓你筆不再是你筆,而是社會(huì)公器;新聞理想讓整個(gè)社會(huì)越來越貼近自然,貼近真相,貼近人性與良知。我仿佛感受到了前所未有的實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的方向感與歸屬感,覺得幸福。
然而一年過去了,那穩(wěn)妥的甜早已悄然變味。正如我的一名同學(xué)毅然對(duì)我說,大學(xué)畢業(yè)后就去美國(guó),而且不會(huì)再選擇新聞了。當(dāng)初正是我和她剛進(jìn)新聞系便一起著手拆遷和農(nóng)民工子女教育問題的新聞?wù){(diào)查,隨著調(diào)查日漸深入,她的家人頻繁來電警誡她不要再做下去了,“在中國(guó)做新聞?wù){(diào)查下去就是死路一條”,這番說辭當(dāng)然是錯(cuò)的,新聞?dòng)浾呃硭?dāng)然會(huì)承擔(dān)一定的職業(yè)風(fēng)險(xiǎn),但還靠自己拿捏分寸。雖然諸如此類的話夠駭人聽聞,但我想這并不是促使她放棄新聞的原因。
最后,她告訴我,她是徹頭徹尾的悲觀主義者,或許新聞這條路不適合她,她沒有像我一樣崇高的追求,只求做到最真的自己就足夠了。但我想說,對(duì)自由、民主、公平、正義、的追求不是樂觀主義者或悲觀主義者的特權(quán),而是人權(quán)。柏楊也說自己是徹頭徹尾的悲觀主義者,但他依然嬉笑怒罵。亦無關(guān)適合,權(quán)看夠不夠思想覺悟,有沒有種。新聞理想或許不像音樂理想那樣來源于興趣與天賦,而是來源于良知與責(zé)任。
至于崇高,我是一點(diǎn)也沒有。我只有一腔還點(diǎn)不燃的理想。
我感到痛心與惶惑。我會(huì)等到苦水退盡。但愿干柴不會(huì)在其中腐朽。
后的感想初一篇四
雖然我有點(diǎn)瘦,但我總希望一口吃個(gè)胖子,結(jié)果迎來的卻是淚。
那是“模擬一考”(臨近中考的第一次模擬考試)前,我早就盤算著如何應(yīng)對(duì)。特別是我的目標(biāo)是數(shù)學(xué)一定要考滿分,因?yàn)槲沂菙?shù)學(xué)科代表!我還設(shè)計(jì)了一定要贏得充裕的時(shí)間等行動(dòng)方案,這樣一來,考出驚人成績(jī)就沒問題了!
數(shù)學(xué)卷子發(fā)到我的手上后,我的手在卷子上跳起舞來,時(shí)間過得真快,多數(shù)題還能應(yīng)付??墒呛髞碛龅搅艘蝗耗Ч?,那些平時(shí)可愛的三角形和圓形組合在一起后好像一個(gè)又一個(gè)黑洞……我的手只好停止了跳動(dòng)。一看表,離結(jié)束考試還有30分鐘,我絞盡腦汁,又動(dòng)了幾下筆,但還是找不到進(jìn)入黑洞的入口,無可奈何地停了筆。還有20分鐘,是檢查前面的題,還是繼續(xù)努力?不,我得考120分!甚至,我的腦海里還不時(shí)出現(xiàn)令人羨慕的“科代表考滿分”場(chǎng)景,可平時(shí)能做的這種證明題怎么就無從下手呢?我左思啊右想啊,用鉛筆畫啊,用手指敲著腦袋啊……唉,越急越慌,我這才體會(huì)到熱鍋上的螞蟻的感覺!時(shí)間一分一秒地過去了,我感覺我的大腦在呼氣,到底還是“山重水復(fù)疑無路”,可是就沒有個(gè)“柳暗花明又一村”?。?/p>
后的感想初一篇五
這一學(xué)期我升入了初中,雖然我學(xué)習(xí)盡了最大的努力,但我的成績(jī)還是不大理想。我的語文考了96分、數(shù)學(xué)87分、英語考了100分、歷史98分、生物93分、地理91分,政治分?jǐn)?shù)還沒有公布,估計(jì)在90分以上。最讓我不理想的是數(shù)學(xué),在卷子發(fā)下來以后,有好幾道題我都不會(huì)做,就因?yàn)檫@幾道題,拉了我的分?jǐn)?shù)。
語文成績(jī)還算是不錯(cuò),在我們班里是第一,這次的考試讓我覺得自己還是學(xué)的不扎實(shí)。以前的考試是粗心出錯(cuò)了,可這次的考試有好多題是不會(huì)錯(cuò)了的。
這次的考試我們班有四門功課100的同學(xué),這使我覺得自己有很多不足,讓我覺得以后必須更加努力學(xué)習(xí),靈活掌握知識(shí),要奮起直追趕上和超過比我學(xué)習(xí)好的同學(xué),學(xué)習(xí)同學(xué)們好的學(xué)習(xí)方法,加倍適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)環(huán)境,這就是我的感想!
后的感想初一篇六
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,四年過去了,我已經(jīng)不是那個(gè)玩捉迷藏的小朋友了,也不是那個(gè)躺在老媽懷里撒嬌的小女孩兒了。今天我告別了陪伴我四年的母校,帶著我對(duì)未來美好的憧憬,走進(jìn)三中的大門。
來到新的學(xué)校,帶給我的第一感覺就是新鮮,校園是那樣的干凈整潔,有寬闊的操場(chǎng),明亮的教室;有和藹可親的班主任,團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué),這讓我更加堅(jiān)信我沒有來錯(cuò)地方。我喜歡這里的環(huán)境,有花草樹木作伴,有同學(xué)的互相關(guān)愛,有班主任的悉心教導(dǎo)。這么美麗的學(xué)校,這么嶄新的教室,這么親切的大家庭,真讓我新潮澎湃。
來到新的學(xué)校就應(yīng)該有一個(gè)新的面貌。在這里的一年里,我要把自己的不足之處補(bǔ)齊。上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不僅如此,還要積極參加各類活動(dòng),做到這些,還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還希望在畢業(yè)考中能取得優(yōu)秀的成績(jī),回報(bào)班主任,回報(bào)父母……我知道,做到這些會(huì)很難很難,只要努力,堅(jiān)持不懈,永不退縮,就會(huì)成功的。
我知道,每個(gè)人的心里想的都不一樣,新學(xué)期人人都有自己的打算,讓我們攜起手來,共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!
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后的感想初一篇七
月考我失敗了,但我并沒有輸。我說自己會(huì)過得好好的。會(huì)再接再厲??捱^后讓懊悔隨著那液體流淌怠盡。宣泄完后,揚(yáng)起風(fēng)帆,繼續(xù)乘風(fēng)破浪。
月考是一面清澈的鏡子。在它面前,我羞愧地低下了頭,回憶著月考前那迷茫的日子:課前懶于預(yù)習(xí)、課堂迷茫上課、課后隨便復(fù)習(xí)。于是,在月考的時(shí)候,我得到了我應(yīng)有的“報(bào)應(yīng)”。然月考后,不爭(zhēng)氣的成績(jī),令老師狠狠地教育了大家。我的心滿是悔恨,但令人驕傲的是,它迸發(fā)了一股驚人的力量,驅(qū)使著我“痛改前非”!
數(shù)學(xué)一直是我的死穴!慘痛的經(jīng)歷使我第一次有了對(duì)抗數(shù)學(xué)的想法!我要把這個(gè)想法實(shí)現(xiàn)。正如老師道:逃避是永遠(yuǎn)不能解決問題的,解決問題的唯一方法就是面對(duì)問題!那聲音一直在我腦?;厥?,我必定付諸行動(dòng)。
我必定在課堂上,不再如以前那般渾渾噩噩,定認(rèn)真聽講,參與那熱烈的學(xué)習(xí)氛圍當(dāng)中!我必定在做作業(yè)時(shí),不再如以前那般,囫圇吞棗,定仔細(xì)審題,認(rèn)真做題!我必定在家中,不再如以前那般,只懂玩樂,定認(rèn)真復(fù)習(xí),相信在復(fù)習(xí)當(dāng)中,我也能感受到學(xué)習(xí)的歡樂!
第一次的月考,讓我受益匪淺:學(xué)習(xí)是最公平的!你全力以赴,成績(jī)將讓你臉上露出燦爛的微笑!
上周,我的班主任因病請(qǐng)假,自此,班里的秩序便大不如前。
首先是那些,平時(shí)就不怎么安分的那一小部分人。因?yàn)榘嘀魅尾辉诙鴺O度放肆。上課時(shí)期,三番五次地?fù)v亂,讓老師們防不勝防??偸谴猴L(fēng)滿面地進(jìn)門,怒氣沖沖地出門。
當(dāng)然,這只是小部分人。沒想到,幾天之后,大家都有點(diǎn)“瘋狂”了。()上課說話,下課打鬧。簡(jiǎn)直不把老師當(dāng)回事了。平時(shí),本來就比較散漫的我們,更是趁著班主任不在的這一段時(shí)間,則更是把懶惰等缺點(diǎn)推向了極致。前幾天,是女生幾乎人手一本小說。這幾天,是大家人手一本漫畫,坐在位子上看得津津有味,連下課都不想動(dòng)彈一下。
在如此的大潮流之下,我也不能免俗。不過,由于我曾答應(yīng)過英語老師不看小說的。我只看了一本莫泊桑的名著。漫畫本來就是我的好友。在這樣的社會(huì)背景下,它與我更是親密,“阿衰”,“哆啦a夢(mèng)”,“毛小蒙”。等人物也是重出江湖,把我迷得暈頭轉(zhuǎn)向,黑白不分。
盡管我們?nèi)绱睡偪瘢且残⌒囊硪淼乇荛_一個(gè)話題---成績(jī)。
月考后,我的第一感覺就是:“這次死定了!”我每天沒事就在胸前畫十字架。祈禱那虛無縹緲的“上帝”能“保佑”我獲得好成績(jī)。
老班曾說:“事在人為,好好珍惜!”看來我還真得好好聽她的話。
那天,月考之后,我便已經(jīng)預(yù)料到這次自己的考試將會(huì)十分的不理想。但我在知道自己的真實(shí)分?jǐn)?shù)的前一秒,我仍然抱著一絲希望,直到事實(shí)無情地證明下,我才放棄了這一絲絲的希望。整個(gè)人就像個(gè)木頭一樣,面無表情、冷冷、清清的.。
走出校門,我習(xí)慣性地抬頭尋找著她――月亮。但我發(fā)現(xiàn)今天的她與往日的她有些與眾不同,今天的她似乎更加顯得冷清、慘淡;人們似乎也少了許多,四周凄涼,沒有一絲生機(jī)??粗@一切的一切我的內(nèi)心之中也添加了幾分凄涼。一路上我精神恍惚,三魂六魄早已皆無,只是一個(gè)空殼在路上行走。
到家以后,父親看見我這個(gè)樣子,已十知八九了。勸慰我?guī)拙涞?,但是他沒有說什么,因?yàn)樗嘈抛约旱膬鹤邮莻€(gè)受得住挫折的人。我呢?則坐在椅子上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,呆呆地看著四周的景物在不停地飛快移動(dòng)。心中只是在不停地反問自己:“你只有這點(diǎn)么實(shí)力嗎?就這樣算了嗎……”許久,一個(gè)“不”字,一個(gè)發(fā)自心靈深處的“不”躥了出來。對(duì),這就是我地回答,就是這個(gè)簡(jiǎn)單而平凡的“不”字,使我心中的烈火又燃燒了起來。
這也許是我第一次真正理解“不”字的含義吧!以后我一定會(huì)平著自己的不懈努力來實(shí)現(xiàn)這個(gè)“不”字!
后的感想初一篇八
先前我并不曾聽聞?dòng)嗲镉赀@位在當(dāng)今文壇中頗有地位的作家,接觸他的文章是一次機(jī)緣巧合。一個(gè)同學(xué)向一向?qū)v史有著濃厚興趣的我推薦了《千年一嘆》。我雖然在文學(xué)上的造詣不深,但是我知道他的。
散文。
絕對(duì)是能讓我產(chǎn)生共鳴,書中的一字一句對(duì)我都是強(qiáng)烈的震撼。這本書絕對(duì)是真實(shí)的感受,經(jīng)過整整一年拔山涉水,躬行踐履,他走過了充裕著異域風(fēng)情的埃及,希臘,土耳其,穿過了戰(zhàn)亂連年的伊拉克、巴基斯坦、伊朗,他在尼泊爾欣賞著常年冰封的喜馬拉雅山在晚霞的映射下透顯出的雄威。感受著一個(gè)文明從興盛到衰敗。按理說一個(gè)中國(guó)人應(yīng)該從了解自己的家鄉(xiāng)開始,從而了解其他國(guó)家的歷史文化??墒俏艺J(rèn)為余秋雨他從中國(guó)出發(fā),最后又回到中國(guó),一路上的所見所聞所感不僅是對(duì)一種文明的認(rèn)識(shí),更多的是在與本土文化做比較,這樣也使隨后所寫的《山居筆記》就有其一定的客觀性,是對(duì)我們文化的一次較為正確的評(píng)價(jià)。而不是一再的強(qiáng)調(diào)我們擁有著上下502017年的歷史,是一個(gè)文化底蘊(yùn)深厚的古國(guó)。畢竟我們的文化也曾經(jīng)遭遇過“焚書坑儒”、也曾掀起過令人發(fā)指的“文字獄”,不論是以前的文人墨客還是現(xiàn)在的知識(shí)分子,我想誰都不愿意用八股文來禁錮自己的思想。我們并不希望“獨(dú)尊儒術(shù)”,哪怕是孔圣人也不愿意這樣,否則怎會(huì)有“三人行必有我?guī)熝伞敝f。我們希望的是“百家爭(zhēng)鳴,百花齊放”的盛況,在這世紀(jì)交接的時(shí)刻,是不是應(yīng)該回頭看看前人所留下的那一句一筆一張一本。作為前車之鑒,給后人留下的又豈止是精神財(cái)富,對(duì)一種文化的反思,恰恰能創(chuàng)造出另一種更適合現(xiàn)代的文化模式。起初我并不能讀懂余秋雨的散文,因?yàn)樗乃枷雰?nèi)涵還不能讓我這個(gè)小孩所理解,但是我就是覺得他的話有道理,是他真實(shí)的體驗(yàn)和感受,他通過他的筆,通過從他筆尖劃過的字,把這種感受真真切切地傳達(dá)給了他的讀者。我很感謝他,是他使我這個(gè)年幼的“學(xué)者”學(xué)習(xí)到了文明的內(nèi)在,一種文明常常是由一群意識(shí)朦朧的人創(chuàng)造出的,而它的發(fā)展可能是經(jīng)過幾個(gè)或是幾十個(gè)甚至更多的人慢慢地從遠(yuǎn)古文明衍變,推敲,再由幾個(gè)在某幾方面有著極其重要貢獻(xiàn)的人將他推上顛峰。而文明的衰敗往往是毀在戰(zhàn)爭(zhēng)中,我們不需要討論為什么而戰(zhàn)爭(zhēng),但是確實(shí)是戰(zhàn)爭(zhēng)加快了文明頹敗的速度。更或者就只是這種文明不在適合當(dāng)時(shí)社會(huì)發(fā)展的需要,總是會(huì)有一些人走出來,推翻它。那些保守守舊的人不愿改變他們現(xiàn)在的生活方式,那些激進(jìn)的人卻試圖改變現(xiàn)狀。于是乎,在激烈的爭(zhēng)論過后,無論贏得勝利的是哪一方,對(duì)這種文明的摧毀是必然存在的,有時(shí)候往往一條極小的裂縫就會(huì)導(dǎo)致一座大廈的坍塌。一種文明也是一樣脆弱。在這樣一個(gè)過程中,武將也許可以以武力解決一些爭(zhēng)端,但是這一文明所值得我們學(xué)習(xí)的是它的精神本質(zhì)和思想。魯迅先生當(dāng)初棄醫(yī)從文,也是想能從精神上診治那些精神麻木、空虛的人。文人能留下讓人精神振奮的作品,但是許多文人不論是在生前還是在死后都生活艱難,這是文人的悲哀,也是文化的悲哀。有這樣一句話“吃飯是為了活著,但活著不是為了吃飯”??墒怯钟卸嗌傥娜四軘[脫生活的負(fù)擔(dān)呢?他們有著足夠的精神食糧,卻不能填飽自己的肚子。這使他們不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)。那些只能作為他們豐富自己,感染他人的理想而存在。余秋雨在他的書中寫到“越是熱鬧的東西越是脆弱,這是中國(guó)老莊哲學(xué)早就闡述過的,然而都市的熱鬧去是人性的匯聚,人性匯聚到如此密集的程度還依然脆弱,這不能不說是人類的一大悲劇”。我喜歡余秋雨對(duì)文明的闡述,也喜歡他的散文,喜歡他寫散文的形式,個(gè)人的感受和思想很自然地融入他的文章中。他在小引中提到散文的本性。以前老師在課堂上告訴我們,散文的特點(diǎn)就是形散神聚,而從他的文章中我才知道“詩(shī)”和“藝”才是散文的“正本形態(tài)”。有些批評(píng)者也許會(huì)輕巧地說:只要隨手翻翻哪本書,就可避免這種常識(shí)錯(cuò)誤。其實(shí)在散文中即便說自己不太喜歡楊萬里的詩(shī)、王羲之的字、歐陽修的文章也是允許的,這正是散文寫作的自由之處。如果每個(gè)細(xì)節(jié)都寫得準(zhǔn)確無誤,“那就只能寫論文了”。我有時(shí)覺得他的文章也有幽默之處,不是如此嚴(yán)肅。也許他在寫這些時(shí),有的只是無奈,但是我感到的是他對(duì)那些并不能完全理解他的文章或是不能體會(huì)散文真正內(nèi)涵的人的惋惜。我不能說那些人是無知的,但他們卻過于苛刻,他們不是在欣賞散文,不是在感受散文,而是一味地追究散文中常識(shí)性問題,那是他們的可悲之處,也是可笑之處。他們放棄了文章的精髓,甚至可以說放棄了心靈中人類共有的東西。真是揀了芝麻,丟了西瓜。我現(xiàn)在還不能說自己已經(jīng)讀懂了余秋雨,但是我確實(shí)是感受到了從他文章中所體現(xiàn)出來的思想,是公正的、是客觀的、是真正寫出了人們的內(nèi)心感受,但文章是他寫出來的,而不是我們,思想精神是他感受到的,卻得到了許多讀者的贊同。我喜歡他的文章,他的思想。我可以坐在沙發(fā)上,一邊慢慢咀嚼他的文章,一邊喝著咖啡,和他的文章一起歡笑、一起悲哀、一起憂慮。然后就去寫一篇充滿同感的。
讀后感。
……這些日子突然莫名其妙地覺得心浮氣躁,以至于很長(zhǎng)一段時(shí)間都是在一種無所事事的狀態(tài)中度過的。百無聊賴之際便隨手翻閱了書桌上一本余秋雨的《山居筆記》,姑且不說是想從書中尋找些許心靈上的慰藉,但至少可以當(dāng)作是來消遣無聊的一種方式吧!我想我一直以來都不是那種善于讀書的人吧,總覺得自己既缺乏潛心鑒賞的定性,又沒有那種體味美感的修為。想想以前看書,多半是走馬觀花、浮光掠影般的一覽而過,久而久之便留下了近乎囫圇吞棗式的劣根性---棗自然是被吞下肚了,口中卻依舊索然無味。因此,每次要寫諸如讀后感之類的文字時(shí),便難免有些捉襟見肘的窘迫感。但這次看完《山居筆記》之后,倒是自認(rèn)為感覺有些奇怪,因?yàn)槲揖谷粡哪切]灑自如的文字中嗅到了些許的味道。確切地說應(yīng)該是透過字里行間,我找到了一種前所未有的感覺上的碰撞,或許這就是通常說的所謂心靈上的共鳴吧!應(yīng)該說全書沒有詩(shī)歌那樣唯美華麗的辭藻,也少了雜文那般犀利精辟的筆鋒,但正是由于這樣一種擯棄了浮華的隨性,給了人一種心靈深處的親切感---自然流露出來的文字往往能帶給人最深刻的印象。作為自述性筆記,初讀起來似乎有些凌亂瑣碎,但通讀全書,卻不難發(fā)現(xiàn)作者構(gòu)思之精妙:那就是從平淡的話題中以小見大,通過質(zhì)樸的語言風(fēng)格直指社會(huì)現(xiàn)實(shí),從而使得文章中所觸及到的問題與中國(guó)當(dāng)前的現(xiàn)實(shí)遙相呼應(yīng)---輕快中不乏沉重,從容中又不失理性的批判。由此把一個(gè)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的剖面淋漓盡致地展現(xiàn)在讀者面前,無形中引發(fā)并啟迪人們的深思,從而點(diǎn)明了人類應(yīng)該回歸自然、崇尚清雅淡泊的主題。
后的感想初一篇九
今天我對(duì)我的成績(jī)不滿意,我都沒考到滿分,明顯退步了。語文才考了48分,明明能考50分,因?yàn)榇中膩G了兩分,很不應(yīng)該。在考試的時(shí)候,我做完卷子檢查了一遍,開始跟劉焰昆說話,這樣做不對(duì)。
回到家,媽媽批評(píng)了我,要求我從態(tài)度上認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,學(xué)無止境,首先要認(rèn)識(shí)到自己的不足,錯(cuò)誤的原因,是不會(huì),還是粗心,不能總覺得自己還可以,一定要找差距,爭(zhēng)取在下一次考試中取得好成績(jī)。
后的感想初一篇十
今天,班主任李老師給我們宣布了一件壞消息,下星期要期中考試,我們的“心都碎了”。
兩天輕松的雙休日很快就和我們說了聲“拜拜”。我們重新回到充滿陽光的校園,開始了緊張和復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)的時(shí)間總是那么短暫,轉(zhuǎn)眼間便到了考試的時(shí)間___星期三。
“嗚嗚”只聽見一聲清脆的哨聲響了起來,考試開始。老師把試卷發(fā)了下來,我看了一遍,心想:這試卷還蠻簡(jiǎn)單的。我的心里暗暗高興,提起筆就寫,題目都不認(rèn)真讀,就是這種不好的態(tài)度讓我語文考了97分,數(shù)學(xué)考了96.5分,英語考了96.5分?;氐郊依?,我把真實(shí)的分?jǐn)?shù)告訴了家長(zhǎng),爸爸媽媽即沒有表?yè)P(yáng),也沒有批評(píng),他們只是對(duì)我說:“努力努力,再努力,爭(zhēng)取期末考試考出一個(gè)好成績(jī)?!薄昂玫?!我一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望的”!我在心中定好了目標(biāo),以后一定要跟著目標(biāo)走。
對(duì)于這次考試,我考得不是很好,我要繼續(xù)努力,下次要考得更好。
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四、怎樣巧解應(yīng)用題;五、怎樣學(xué)好英語;六、怎樣掌握寫作業(yè)的速算法。其中,第一點(diǎn)(靈活運(yùn)用考試心理與技巧)令我感觸最深,也很適合我。比如考前,需注意五點(diǎn):1、考前一兩天不要去復(fù)習(xí),要保持清醒的頭腦2、要盡量減輕壓力3、要熟悉環(huán)境4、要備齊物品5、要沉著冷靜,做深呼吸練習(xí),方法是一分鐘做三次,做五分鐘最好。再說考中,需要注意以下六點(diǎn):1、穩(wěn)定情緒2、審清題意3、字體清晰4、避重就輕5、巧做難題6、巧用推理。最后是考后,需注意兩點(diǎn):1、切記不和別人對(duì)答案,樹立起對(duì)自己的信心2、保持良好的心態(tài)。關(guān)于第二點(diǎn)則要掌握兩點(diǎn):1、自然習(xí)慣記憶法,也就是要及時(shí)復(fù)習(xí)2、定位+聯(lián)想記憶法,關(guān)于記憶單詞要運(yùn)用聲意聯(lián)想記憶法??傊痪洌哼@套方法對(duì)我很適用。對(duì)我也很有用。為了我的學(xué)習(xí)更加進(jìn)步,我一定要掌握一套好的學(xué)習(xí)方法。
后的感想初一篇十二
經(jīng)過一番努力學(xué)習(xí)后,期中考試最終考完,并且試卷也改完發(fā)回給我們自我了。而我的期中考試成績(jī)且是很不夢(mèng)想。這時(shí),你明白我當(dāng)時(shí)是什么樣的心境嗎?你猜不出來吧。告訴你好了,我當(dāng)時(shí)是高興的心境。你必須會(huì)疑惑了吧,會(huì)想:你不是考得很不夢(mèng)想嗎,為什么還會(huì)高興得起來呢,真是一個(gè)“怪胎”!
第二個(gè)就是因?yàn)椤笆∧耸浅晒χ浮薄=?jīng)過這次的考試我明白了我的短處,所以我以后再加強(qiáng)一下就能夠了。另外還能夠挫一下我的銳氣,使我自我再也不再有什么值得我驕傲。另外,這次考試,我完完全全都是靠自我的真材實(shí)料,而有些同學(xué)卻是靠“出貓”而得到的高分;這樣我想這些同學(xué)就算考得高分也不會(huì)光彩,而我自我起碼對(duì)得起自我的良心。
這就是我的考試后得感想!好看嗎?那就說說你自我吧!
后的感想初一篇十三
今天,第二節(jié)課的時(shí)候我知到了自己的成績(jī)是倒數(shù)十名里頭的,心里很羞愧,因?yàn)槲艺Z文考了86,數(shù)學(xué)考了93,英語考了100.
爸爸表?yè)P(yáng)我英語考了100,可是爸爸說語文退步了,我上學(xué)期語文還在九十分以上,爸爸還說只要我認(rèn)真讀題細(xì)心檢查一定能考好成績(jī)。
我下次考試一定認(rèn)真檢查,不漏題。
后的感想初一篇十四
初入大學(xué),我很興奮與激動(dòng);開始軍訓(xùn),我很期待也很擔(dān)憂。我期待著新鮮的軍訓(xùn)生活,也害怕軍訓(xùn)的疲憊與艱辛。但我知道,軍訓(xùn)是開始大學(xué)生活前的過度,是培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志的必經(jīng)階段。
訓(xùn)練都是很基本的軍人姿勢(shì)動(dòng)作,但學(xué)起來也不容易。比如站軍姿:抬頭、挺胸、收腹、手指并攏、身體前傾、眼睛平視前方……每一個(gè)動(dòng)作都要到位,任何細(xì)節(jié)都不可忽視,這樣站軍姿才能規(guī)范好看。站軍姿也鍛煉了我的耐力,“堅(jiān)持”二字,做起來根本沒有說起來那么簡(jiǎn)單。時(shí)間一分一秒地流逝,都在站軍姿的時(shí)候顯得那么漫長(zhǎng)……然而心靈亦在成長(zhǎng)。
軍訓(xùn)也提高了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),齊步走,踏步走,向左看,向右看,向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn)……這些都需要集體的配合,為了動(dòng)作的整齊劃一,需要照顧著其他同學(xué),兼顧兩旁,協(xié)調(diào)統(tǒng)一。軍訓(xùn)的時(shí)候,我們是一個(gè)整體,所以不能只顧個(gè)人感受。俗話說得好“團(tuán)結(jié)就是力量”!只有我們大家團(tuán)結(jié)在一起,才有無窮的力量,才能顯現(xiàn)一個(gè)班的雄雄氣勢(shì)。
感謝教官,謝謝他的諄諄教誨、嚴(yán)厲訓(xùn)導(dǎo)與細(xì)心關(guān)懷;感謝同學(xué),謝謝有你們與我一起訓(xùn)練、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng);感謝軍訓(xùn),謝謝軍訓(xùn)教會(huì)我堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)友愛、堅(jiān)韌頑強(qiáng)!
超級(jí)郁悶的一天。看看天,陰云密布,卻不下雨。看看地,水泥地板,硬如鋼鐵??纯唇坦?,眼放青光,面無表情??纯赐麄?,汗流浹背,搖搖欲倒。
為什么郁悶?zāi)兀吭绯刻爝€朦朦亮,我變沖向陽臺(tái),果然雨神還是眷戀我們的...但是“天有不測(cè)風(fēng)云”我們還是軍訓(xùn)了。于是一天的“光輝歲月”開始了。今天軍訓(xùn)的任務(wù)是原地踏步和齊步走,但是不是很順利,應(yīng)該叫太不順利。經(jīng)過了總教官的“指點(diǎn)”,我們的教官便開始嚴(yán)厲起來。也許是因?yàn)榻?jīng)歷三個(gè)月的休息,導(dǎo)致我們太散漫。結(jié)果練了一遍又一遍還是沒合格,教官很生氣,我們心情也很低落。下午,還是一樣、教官火冒三丈,我看著就害怕。一次又一次,一遍又一遍,最后的最后我們還是沒合格。更郁悶的是我們只休息了一小會(huì),所以我們都是身心疲憊。
孟子云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚?!彪m然軍訓(xùn)很苦,但是我卻深深的體會(huì)到團(tuán)結(jié)合作的力量。不積滴水,無以成江海。是我們每一個(gè)人的努力,才造就了我們這個(gè)大家庭。雖然今天我們軍訓(xùn)成績(jī)不是太好,但是我們會(huì)向教官證明,我們不是溫室里的花朵,我們是未來祖國(guó)的棟梁!
軍訓(xùn)開始沒幾天,訓(xùn)練任務(wù)也并不算沉重。不過,站軍姿卻是每日必備,似是有所用意。我想,也許是為了練習(xí)我們的定力和耐力,或許是站軍姿對(duì)于我們有著長(zhǎng)遠(yuǎn)的好處......我的理解是讓我們明白“堅(jiān)持就是勝利”這句話的切實(shí)含義。站軍姿也許在某種程度上是一件極為簡(jiǎn)單的事,但堅(jiān)持做上一個(gè)小時(shí)就不是一件簡(jiǎn)單的事情。堅(jiān)持的信念是我們每天站軍姿的精神支柱,也是我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活和工作中所必需的品質(zhì)。
一件件簡(jiǎn)單的事情將匯成一項(xiàng)復(fù)雜的工程,凡事從小做起,從簡(jiǎn)做起,應(yīng)當(dāng)是我們?nèi)松杏篮愕淖鴺?biāo)。
后的感想初一篇十五
轉(zhuǎn)眼間,6 天的軍訓(xùn)就結(jié)束了。在這 6 天的軍訓(xùn)中,我體會(huì)到什么是軍人,什么是軍人的生活,什么是軍人的作風(fēng)。教官就像鋼鐵一樣,我們就像豆腐一樣軟弱。在訓(xùn)練中,酸、甜、苦、辣的味道都齊全。 軍訓(xùn)休息的時(shí)間,我們的心情就像蛋糕的夾心那么甜?!傲⒄苯坦佟翱蓯骸?的口令又響了,又要進(jìn)行“地獄”式的訓(xùn)練了。烈日下,我們紋絲不動(dòng),如同一座座雕像。我就像吃了辣椒一樣,渾身發(fā)熱。我們要站半小時(shí)的軍姿,可是站軍姿的時(shí)間走得特別慢,才一分鐘、兩分鐘,我的雙腿就開始顫抖,汗不停地流著,我恨不得馬上把它擦掉。我多么渴望有一陣風(fēng)向我們吹來。半小時(shí)里苦苦的煎熬后,終于盼到教官叫“踏步”的口令了。哎,這半小時(shí)真難過!過了一會(huì)兒,教官還要我們練齊步走,再練踢正步。
終于,一天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了,我洗完澡后,躺在床上,全身的肌肉酸軟了, 特別難受,睡覺時(shí),我閉著眼睛,淚水順著眼角流進(jìn)嘴里,淚是甜的!我曾經(jīng)想過放棄, 但是同學(xué)們都做得到,難道我就做不到嗎?我想到孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏起身,行拂亂其所為。所以動(dòng)心忍性,增益其所不能?!蔽揖桶底韵露Q心我不能這么容易就放棄,因?yàn)槲疫B基礎(chǔ)都沒做到,還沒有資格談放棄。
真是度日如年啊,好不容易挨到了第 6 天, 我們就把這七天的軍訓(xùn)的成果表演給校干部們看。功夫不負(fù)有心人,我們班走出了“世界紀(jì)錄”,真興奮。軍訓(xùn)雖然苦,但苦中也帶樂。
通過這次軍訓(xùn)活動(dòng),不僅深化了我們的國(guó)防意識(shí),也加強(qiáng)了我們的紀(jì)律約束,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神。我們學(xué)到的是堅(jiān)強(qiáng)、自尊、團(tuán)結(jié),丟掉的是懦弱、懶散、自私,鍛煉了身體,學(xué)到了真正的本領(lǐng)。
告別了那個(gè)令我回味無窮的母校,升入了這個(gè)絢麗多彩的中學(xué),進(jìn)入中學(xué)的每個(gè)新生都必須參加軍政訓(xùn)練?!败娪?xùn)”——多么可怕呀,令人有一種毛骨悚然的感覺,對(duì)軍訓(xùn)產(chǎn)生了恐懼感。然而軍訓(xùn)對(duì)我們這些“嬌生慣養(yǎng)”的小孩也是有好處的。有人說:“為什么要軍訓(xùn)?軍訓(xùn)有什么好處呢?”軍訓(xùn)能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神;使我們身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展,并有時(shí)間培養(yǎng)一技之長(zhǎng),創(chuàng)造新的財(cái)富,只有這樣,我們將來才能在社會(huì)上找到立足之地,成為一名合格的接-班人;也只有這樣才能是中國(guó)的未來不致落空。
軍訓(xùn)的感受像個(gè)五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸樣樣都有。軍訓(xùn)是殘酷的,記得剛開始軍訓(xùn)的第一天,教官就給我們一個(gè)下馬威——立定。讓我們?cè)诹胰罩丝竞蟮乃苣z跑道上站上半個(gè)小時(shí)。熱氣不斷的從地里面往上透,腳底又酸有燙,汗不斷地臉上流下來,滴在地上,而且還口干舌燥的,我有點(diǎn)想打“退堂鼓”了,但是我沒有這樣做。我一直告訴我自己:一定要堅(jiān)持下去,時(shí)間快到了,再忍一下就行了,要是現(xiàn)在放棄的話,那前面的辛苦不就白費(fèi)了嗎?于是我就咬著牙,硬撐了下來。
這么一天下來,我已被折騰得差不多了,我軟綿綿地躺在床上,不一會(huì)兒便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這雖然很累,但我覺得我們要完成一件事,必須堅(jiān)持不懈,持之以恒的努力,才能到達(dá)成功的彼岸。
在短短幾天的軍訓(xùn)生活中,每天我們都必須接受三四個(gè)小時(shí)的軍事訓(xùn)練,接著還要為國(guó)慶活動(dòng)而練習(xí)這對(duì)于我們這些怕苦怕累的同學(xué)來說,無疑不是一種艱苦考驗(yàn)。 在這短短的幾天里,我收獲了太多,感悟了太多,也成長(zhǎng)了太多.我懂得了軍訓(xùn)的意義。
我的上一次軍訓(xùn),要追溯到剛剛上初中在那簡(jiǎn)陋的操場(chǎng)上,烈日之下,任由汗水浸濕了衣衫。雖然時(shí)間隔了那么久,我卻還清晰的記得,僅僅20分鐘,我就昏倒在地,眼前消失了那些挺立的'身姿,取而代之的是一片漆黑的死寂。后來,我被校醫(yī)救了過來,在陰涼地里喝著糖水,卻沒感受到一絲的甜意。這一次經(jīng)歷在我腦海深處留下了不可磨滅的烙印,我怕軍訓(xùn),我不想軍訓(xùn)。然而我的怕與不想沒有起到一絲一毫的作用。可怕的軍訓(xùn)還是如期而至。軍訓(xùn)的內(nèi)容并沒什么多大的變化,依舊是立正、稍息、停止間轉(zhuǎn)法和原地踏步這些動(dòng)作,熟悉得那么陌生。
在這次的訓(xùn)練中,有好多同學(xué)都不幸倒下了.看著他們顫抖的步伐和蒼白的臉色,我仿佛看到了幾年前的自己。這個(gè)想法似乎激發(fā)了我的斗智,我想超越自己,超越那個(gè)怕苦怕累的自己。于是,我咬著牙忍耐著,抱著必勝的決心與灼熱的驕陽作斗爭(zhēng)。汗水肆意的流淌,流進(jìn)眼睛里一陣難忍的劇痛我想伸手揉眼,又怕被教官批評(píng),只好忍著忍著當(dāng)代表著休息的那一聲哨聲響起,整個(gè)人在精神上瞬間癱了下來,但膝蓋早已僵硬,忘記了彎曲該怎么做。盡管身體疲憊不堪,但其實(shí)心中還是很有成就感的,至少我堅(jiān)持了下來,成功了,戰(zhàn)勝了心中的那一點(diǎn)點(diǎn)懶惰,我不禁隱隱約約的為自己而小小的驕傲起來。
這只是軍訓(xùn)中渺小的一個(gè)細(xì)節(jié),卻讓我品嘗到了久違的成績(jī)感。我忽然懂得了軍訓(xùn)的意義軍訓(xùn),是一個(gè)過程,一個(gè)挑戰(zhàn)自我,超越自我,完善自我的過程,是我們成長(zhǎng)的必需過程。
整理:
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)經(jīng)過了兩天的軍訓(xùn),有人就說“為什么要軍訓(xùn)?軍訓(xùn)有什么好的呢?”,軍訓(xùn)能使我們養(yǎng)成不怕困難的精神;使我們身體素質(zhì)等多方面都得到發(fā)展,只有這樣,我們將來才能在社會(huì)上立足,成為一名合格的接-班人。同時(shí)我也體會(huì)到什么是軍人,什么是軍人的生活,什么是軍人的作風(fēng)。教官就像鋼鐵一樣,我們就像豆腐一樣軟弱。
這無疑就是一種考驗(yàn),但是我已經(jīng)經(jīng)歷了兩天了,在這兩天里酸、甜、苦、辣樣樣都有,讓我嘗盡了全部的味道。在這兩天里我實(shí)在難受的時(shí)候也有想過我是不是不能再堅(jiān)持下去了,但我想我們班上都沒有一個(gè)人倒下,我不能當(dāng)?shù)谝粋€(gè)倒下的人,所以我就一直地堅(jiān)持了下去。一直堅(jiān)持到了今天,現(xiàn)在全身上下已經(jīng)十分酸痛了,而且我也十分累了,但我一想到9月1日就要檢查了我只要好好的過好這一天,就可以休息一天了,就立刻打起了十二分精神,按要求把教官的口令做到最好。
在這次的訓(xùn)練中,我看到其他班有好多同學(xué)都倒下了,我覺得他們應(yīng)該是在暑假的時(shí)候沒有堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),才會(huì)因?yàn)轶w力不支倒下的,所以我以后要在寒暑假的時(shí)候保持運(yùn)動(dòng)量,這樣才能保持良好的體質(zhì)。
這兩天的時(shí)間讓我認(rèn)識(shí)到了軍訓(xùn)是一個(gè)完善自我的過程,必須要堅(jiān)持不懈,才能得到成功。
在一星期前的“修心”訓(xùn)練營(yíng)至今還令人難忘。
經(jīng)過了初一的軍訓(xùn),我懂得了什么才叫做鐵一般的紀(jì)律,什么叫做團(tuán)結(jié)的力量,什么才是真正的忍耐。
我深深地體會(huì)到“團(tuán)結(jié)就是力量”!
每當(dāng)我站立不穩(wěn),想要倒下時(shí),我就握緊拳頭,告訴自己:堅(jiān)持到底,就是勝利。
軍訓(xùn)生活雖然很累,但是我們學(xué)到了很多東西,“立正、稍息、向左轉(zhuǎn)、齊步、跑步”,我堅(jiān)信這些都是我們終身受用的,因?yàn)檫@些不僅是一些規(guī)范的動(dòng)作,更是我們學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)生活的第一步。在“軍營(yíng)”中,我和同學(xué)之間建立起了真誠(chéng)的友誼,有了互相團(tuán)結(jié)、互相幫助、以班為家的集體觀念。
在這七天里,我們鍛煉了身體,增強(qiáng)了體質(zhì),提高了毅力,而且還嘗到了軍人平時(shí)的勞累和甜苦,我們練就了堅(jiān)強(qiáng)的意志,愛學(xué)習(xí)了,不懶惰了,一個(gè)個(gè)象軍人一樣瀟灑挺拔。
軍訓(xùn)結(jié)束了,在操場(chǎng)上,我們拼盡了全力,個(gè)個(gè)斗志激昂,身姿挺拔,因?yàn)槲覀冎溃瑹o論成績(jī)?nèi)绾?,軍?xùn)生活都將是我們?nèi)松?dāng)中最絢爛的一筆。
不,身體在軍訓(xùn)中強(qiáng)壯,意志在軍訓(xùn)中磨礪,風(fēng)采在軍訓(xùn)中展示。軍訓(xùn)中的炎熱、疲憊、痛苦……軍訓(xùn)中的忍耐、堅(jiān)持、頑強(qiáng)……短暫的軍訓(xùn)對(duì)我來說是一段刻骨銘心的記憶,短暫的軍訓(xùn)對(duì)我來說是一生享用不盡的財(cái)富。
曾經(jīng)看到整潔、威武的軍隊(duì)走路過,振奮人心的踏步聲讓我激動(dòng)不已,強(qiáng)勁有力的動(dòng)作更讓我心潮起伏,而這一切正是正步的魅力。可誰知今天真練起正步來,竟如此讓人痛苦??罩惺幹蠡鹎?,驕陽似火,真熱??!操場(chǎng)上走著一個(gè)個(gè)隊(duì)列,正步操練,真累??!我的腿都快軟了,但我們都挺過來了,堅(jiān)持住了。我們戰(zhàn)勝了驕陽,戰(zhàn)勝了疲憊,我們自豪極了!在汗水中,我們脫去稚嫩,漸顯成熟;在軍訓(xùn)中,我們?nèi)拥舸嗳?,變得?jiān)強(qiáng),我們成長(zhǎng)著!
“稍息、立正、向右看、敬禮、禮畢……”這些聲音依然還在我耳邊游蕩!對(duì)了我們軍訓(xùn)還有比賽,我們初一的六個(gè)班都在加倍的練習(xí)一遍、兩遍、三遍……大家都希望各自班能得到第一名。但我覺得名次并不是那么的重要,重要的是:我們班的心都緊緊“結(jié)和”在一起,說明我們大家是團(tuán)結(jié)的。
我堅(jiān)信只要大家團(tuán)結(jié)一致,我們就會(huì)得到我們想要的“成績(jī)”。
后的感想初一篇十六
期中考試終于來到了,同學(xué)們都早早地來到了教室,我坐在座位上緊張地復(fù)習(xí)著,恨不得把書上的每一項(xiàng)知識(shí)都刻在腦子里。
終于,考試鈴聲響了,監(jiān)考老師把試卷子發(fā)下來后,我仔細(xì)審查試卷上的每一道題,感覺每一道題都很簡(jiǎn)單。開始答題了,同學(xué)們都在認(rèn)真地做題,考場(chǎng)里鴉雀無聲,只聽見筆尖在卷子上揮舞的沙沙聲。我立刻拿起筆,流暢地在卷子上寫著,突然,有一道題難住了我,我左思右想就是想不起來,心里亂成一團(tuán)糟,不知道怎樣才好。這時(shí),我想起老師曾告訴我們:“做題要認(rèn)真、細(xì)心,先做會(huì)的題,不會(huì)的題留到最后再做。”所以,我決定先做其他的題,最后再做這道題。于是,我像一輛小車?yán)@過障礙物一樣,先做會(huì)的題,然后回過頭來再看那道難住我的題,說起來也挺怪的,不一會(huì)兒,我就把那道題做出來了。
考試結(jié)束了,我緊張的心情總算放松了,期待著有一個(gè)理想的成績(jī)。
后的感想初一篇十七
輕松的暑假一逝而過,我們迎來了新的學(xué)堂——初中。在即將步入這個(gè)新的學(xué)堂前,我與許多新同學(xué)經(jīng)歷了五天的軍訓(xùn)。
第一天,我們主要學(xué)習(xí)了“立正”。挺胸、抬頭、手貼褲縫,腰要立起來,雙腳叉開60度,目視前方,站好了不能動(dòng)!沒有想到,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的.軍姿竟然有這么高的要求。操場(chǎng)上,同學(xué)們整齊地站著,組成了十個(gè)方陣。太陽毫不留情地將矛頭指向了我們,一顆顆豆大的汗珠從額頭上滾落,但我還是堅(jiān)持下來了。
又是一個(gè)驕陽似火的日子,太陽仍然燒烤著大地的每一個(gè)部分。這一天我們訓(xùn)練了稍息、跨立、向右看齊。雖說做得還算正確,但卻做得亂七八糟,有的同學(xué)十分快速;有的同學(xué)慢的就像一只蝸牛;還有的同學(xué)傻愣愣的,不知道心飄到哪里去了……訓(xùn)練的時(shí)間長(zhǎng)了,有些同學(xué)便不耐煩的切切私語起來。要是說得難聽的話,就是“一盤散沙”啊。
第三天,我們學(xué)會(huì)了蹲下、慢慢向右轉(zhuǎn)、敬禮和禮畢。隨著教官的要求一點(diǎn)一點(diǎn)的變高,我們終于也變得越來越好了。
第四天,太陽似乎沒有一點(diǎn)消停的意思,反而越來越猛烈了。接下來是齊步走和跑步。經(jīng)過反復(fù)的擺臂練習(xí),我們?cè)谂艿谰毩?xí)走步。我們時(shí)快時(shí)慢,步子時(shí)小時(shí)大,教官在一旁,反復(fù)地講“注意排面!”。好不容易可以休息了,坐在地上卻是火辣辣得燙。練習(xí)跑步時(shí),更要集中注意力,步伐整齊?!芭懿阶摺欢?,一二一……”操場(chǎng)上回蕩著一遍又一遍的口令。唉,軍訓(xùn)真累。
最重要的一天終于來了,我們要舉行匯演,順便評(píng)出先進(jìn)班。開始,我們特別緊張,而且為此排練了好多次。匯演開始了,程序一部接著一部的進(jìn)行。輪到我們上場(chǎng)了,大家昂首挺胸,不但每個(gè)動(dòng)作都到位,而且整齊利落。結(jié)果下來了:我們本來評(píng)上了先進(jìn)班,可因?yàn)槟承┰?,?dǎo)致變成了5班。
雖然這次沒有評(píng)上,但我明白了一個(gè)道理:我們每一個(gè)人都是集體中的一部分,我們每一個(gè)人的行動(dòng)都代表了集體的一部分,大家一起努力,集體才會(huì)越變?cè)胶谩?/p>
后的感想初一篇十八
這個(gè)學(xué)期我們一共考了兩次語文,分別是第一單元和第二單元,考試的結(jié)果我非常滿意,兩次的考試成績(jī)都很優(yōu)秀,分別是96.4分和99分。
通過這兩次考試,我認(rèn)為要想考出一個(gè)好的成績(jī)并不難,主要是要看你的心態(tài)和平時(shí)積累的知識(shí)程度;還有你的認(rèn)真的態(tài)度,如果你馬馬虎虎,粗心大意,那你就注定考不出好的成績(jī);如果你平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí),不注意知識(shí)的積累,即使你有良好的心態(tài)和認(rèn)真的態(tài)度,也同樣不會(huì)考出好的成績(jī)。要想取得優(yōu)異的成績(jī),就必須具備落后的心態(tài)、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和努力的學(xué)習(xí)精神,注意知識(shí)的積累,只有這樣才有可能考出好的成績(jī)。
我今后一定要更加努力,爭(zhēng)取考出許許多多的100分。但是,不能因此就驕傲自大,目中無人。一定牢記一句名言:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。有用謙虛的態(tài)度努力學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。不斷超越自己,爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
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