學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案(熱門19篇)

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學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案(熱門19篇)
時(shí)間:2023-11-20 13:14:08     小編:JQ文豪

方案的設(shè)計(jì)需要考慮各種因素,包括資源、時(shí)間、成本、風(fēng)險(xiǎn)等。方案的前期調(diào)研和分析是做好實(shí)施準(zhǔn)備的關(guān)鍵。小編為大家搜集了一些經(jīng)典的方案案例和專家講解,希望能給大家提供一些有益的啟發(fā)和指導(dǎo)。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案篇一

二、活動(dòng)時(shí)間。

20__年月20日至6月20日。

三、宣傳重點(diǎn)。

通過組織開展豐富多樣的主題宣傳活動(dòng),多視角、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習(xí)的真實(shí)情景和具體案例,幫助社會(huì)和家長認(rèn)識(shí)幼兒園保育和教育并重的特點(diǎn),理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性,了解幼兒園教師專業(yè)的成長歷程,塑造新時(shí)代幼兒園教師專業(yè)發(fā)展、愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象,營造重視關(guān)心幼兒園教師成長、支持推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍。

四、主要內(nèi)容。

1組織開展優(yōu)秀幼兒園教師宣傳推介活動(dòng)。

圍繞“師德為先,幼兒為本,能力為重,終身學(xué)習(xí)”的主題,開展優(yōu)秀幼兒園教師宣傳推介活動(dòng),重點(diǎn)推薦一批深受幼兒和家長喜愛的幼兒園教師典型。宣傳月期間,鼓勵(lì)各幼兒園以微信平臺(tái)、微博等多種媒體進(jìn)行宣傳,并積極向__市教育局投稿,利用“__市教育網(wǎng)”等媒體平臺(tái)推送,選樹本地優(yōu)秀幼兒園教師典型,展示幼兒園教師良好形象。引導(dǎo)大家對(duì)幼兒園教師群體進(jìn)行全面的認(rèn)識(shí)和理解,營造尊重、理解、支持幼兒園教師工作和成長的良好氛圍。

2組織舉辦“我是幼兒園教師我美麗”攝影征稿大賽。

結(jié)合宣傳月主題,面向全市幼兒園教師征集生活、工作和與孩子們在一起游戲等美好瞬間的圖片,展示幼兒園教師良好的形象,反映幼兒園教師美好生活。征集照片擇優(yōu)在“__市教育網(wǎng)”等平臺(tái)刊發(fā)推送,優(yōu)秀者將推送河南省教育廳進(jìn)行展示。

3啟動(dòng)“百城千園·家園共育工程”項(xiàng)目。

宣傳月期間,啟動(dòng)實(shí)施“百城千園·家園共育工程”項(xiàng)目,動(dòng)員“五老(老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范)”隊(duì)伍、家長及社會(huì)志愿者力量共同參與家園共育,進(jìn)入幼兒園了解教師工作,著力完善幼兒園治理體系,健全幼兒園、家庭和社會(huì)協(xié)同推進(jìn)科學(xué)保教工作的機(jī)制,增強(qiáng)全社會(huì)對(duì)幼兒園教師的理解和信任,營造有利于教師幸福工作、幼兒健康成長的良好氛圍。

4積極展示幼兒教師的良好職業(yè)能力。

以__市教育局2018年度教師基本功大賽、2018年度教師優(yōu)質(zhì)比賽活動(dòng)為窗口,進(jìn)行幼兒園教師職業(yè)能力展示。兩項(xiàng)活動(dòng)“以比賽促進(jìn)研究,以競爭促進(jìn)發(fā)展”,塑造幼兒園教師專業(yè)發(fā)展、積極進(jìn)取的正面形象。為幼兒教師專業(yè)技能提升、教學(xué)能力發(fā)展搭建平臺(tái)。

創(chuàng)造條支持幼兒園教師專業(yè)發(fā)展,促進(jìn)教師專業(yè)幸福感提升。各中心校、幼兒園應(yīng)注重幼兒教師的發(fā)展需求,將教師職業(yè)幸福感提升作為長期工作開展。積極組織和支持幼兒教師參與講座、培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、觀摩活動(dòng)等,提升教師專業(yè)發(fā)展、增強(qiáng)職業(yè)認(rèn)同和職業(yè)幸福感。2016年至今我市啟動(dòng)了為期兩年的“__市幼兒教師專業(yè)成長推進(jìn)計(jì)劃”,為幼兒教師專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了良好的條。本次的活動(dòng)將聚焦教師發(fā)展現(xiàn)狀,交流工作成長心得,幫助幼兒教師正確理解職業(yè)成長道路與職業(yè)需求,引導(dǎo)幼兒園聚焦教師內(nèi)涵發(fā)展、專業(yè)水平提升。

五、有關(guān)要求。

1精心部署實(shí)施。

各中心校、各級(jí)各類幼兒園要高度重視,將宣傳月活動(dòng)作為宣傳學(xué)前教育科學(xué)理念、典型經(jīng)驗(yàn)和幼兒園教師職業(yè)精神的重要機(jī)遇,納入年度工作重點(diǎn)。結(jié)合園本實(shí)際,研究制訂具體實(shí)施方案,做好各項(xiàng)宣傳活動(dòng)安排部署,確保宣傳實(shí)效。

2突出主題內(nèi)涵。

各中心校、各幼兒園要把握正確宣傳導(dǎo)向,圍繞宣傳主題,立足幼兒園保教工作實(shí)踐,展現(xiàn)幼兒園教師的職業(yè)特點(diǎn)和專業(yè)內(nèi)涵,樹立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象,回應(yīng)家長和社會(huì)對(duì)幼兒園保育教育工作實(shí)際和幼兒園教師職業(yè)的關(guān)心理解。

3聚攏家長資。

幼兒園要通過開放日、家長會(huì)、主題宣傳等活動(dòng),引導(dǎo)家長關(guān)注幼兒發(fā)展需要,支持配合幼兒園教師在膳食營養(yǎng)、衛(wèi)生保健、保育教育等各方面的工作。

宣傳月期間,請(qǐng)各中心校及市直幼兒園及時(shí)報(bào)送有關(guān)宣傳活動(dòng)的典型案例材料(可以字、圖片或視頻形式),教育局將選取部分特色材料報(bào)送教育廳,并在__市教育局站和微信平臺(tái)推送。宣傳月活動(dòng)結(jié)束后,各中心校要將電子版、紙質(zhì)版資料在6月2日前將活動(dòng)總結(jié)報(bào)教育局幼教中心。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案篇二

想:。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》為綱要,貫徹落實(shí)杭錦后旗教育局關(guān)于《杭錦后旗學(xué)期教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案的通知》的文件要求,現(xiàn)結(jié)合我園實(shí)際,制定本方案。

快樂生活、健康成長。

6月12日至6月25日。

組長:賈瓊。

副組長:賈凱。

成員:劉芳張靜劉燕樊俊霞。

1、成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案,布署落實(shí)學(xué)前教育宣傳月的活動(dòng)安排。

2、組織全體教職工會(huì)議,傳達(dá)杭錦后旗教育局關(guān)于《杭錦后旗學(xué)期教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案的通知》的文件精神,進(jìn)一步學(xué)習(xí)國家相關(guān)政策文件,明確“快樂生活、健康成長”的.宣傳月活動(dòng)主題,幫助教職工了解宣傳月的內(nèi)容、形式,組織教師撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流等。

3、在宣傳月活動(dòng)期間,在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語,營造宣傳月氛圍。以圖片、照片、文字等多種形式布置制作宣傳欄。

4、通過利用幼兒園“校信通”、致家長的一封信等方式向家長宣傳規(guī)范辦園行為,避免小學(xué)化教育,促進(jìn)幼兒健康成長等先進(jìn)的學(xué)期教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)。

2、普及學(xué)前教育,奠基教育未來。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案篇三

為貫徹落實(shí)《指南》精神和閩教辦基〔2019〕5號(hào)福建省教育廳辦公室關(guān)于開展2019年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知的要求,引導(dǎo)和幫助廣大家長反思自己的教育行為,理性把握愛的“溫度”和“尺度”,探索家園合作新途徑,提高家園合作質(zhì)量和水平,促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展,特制訂學(xué)前教育宣傳月。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、國家教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(以下簡稱“指南”)等一系列文件精神,進(jìn)一步探索家園合作新途徑,提升我園教師隊(duì)伍的專業(yè)素養(yǎng)和保教服務(wù)水平,促進(jìn)家園合作質(zhì)量和水平。

成立學(xué)前教育宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,洪秀端園長任組長,蔡幼春任副組長,大、中小教研組組長任主要成員。

給孩子適宜的愛。

(一)學(xué)習(xí)《指南》,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。

1.每班教師一本《指南》解讀,通過自學(xué)吸收《指南》的教育理念,更新教育觀念,提升教師的專業(yè)素養(yǎng),教師學(xué)習(xí)《指南》要貫穿于整個(gè)宣傳月,并落實(shí)于日常的家園工作(包括家長會(huì)、家園聯(lián)系等工作)。

2.在宣傳月里,安排專人對(duì)教師進(jìn)行一次《指南》解讀培訓(xùn),引領(lǐng)教師更新教育觀念,提升專業(yè)素養(yǎng)。

(二)通過多種方式向社會(huì)宣傳《指南》,傳播正確的教育理念,推廣科學(xué)的育兒方法。

1.舉辦召開啟動(dòng)儀式,向廣大家長宣傳“學(xué)前教育宣傳月”精神,以此引發(fā)家長反思教育行為,反饋家庭教育的困惑。

2.通過宣傳欄、網(wǎng)站等平臺(tái)向幼兒園廣大家長推廣《指南》,幫助家長樹立正確的兒童觀和教育觀。

3.面對(duì)幼兒園教師和家長,開展以“給孩子適宜的愛”為主題的征文活動(dòng)。

4.在宣傳月里,向全園家長開展一次《指南》背景下的家教專題講座,樹立正確的育兒方法,配合學(xué)園做好家園共育工作。

根據(jù)福建省教育廳辦公室《關(guān)于開展2019年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(閩教辦基〔2019〕5號(hào))精神,為深入宣傳貫徹《指南》,現(xiàn)就有關(guān)方案制定如下:

組長:張魏娥。

副組長:彭靜。

成員:全體教師、保育員。

2019年5月20日至6月20日。

給孩子適宜的愛。

深入貫徹落實(shí)《指南》,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動(dòng),引導(dǎo)和幫助廣大家長反思自己的教育行為,理性把握愛的“溫度”和“尺度”;指導(dǎo)幼教工作者探索家園合作新途徑,建立新機(jī)制,提高家園合作質(zhì)量和水平。

1.展開啟動(dòng)儀式,在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下,集中學(xué)習(xí)《關(guān)于開展2019年安海鎮(zhèn)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》等文件,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)文件精神實(shí)質(zhì)內(nèi)涵。結(jié)合真教育調(diào)研活動(dòng),全面啟動(dòng)和部署學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。

2.各園組織老師、保育員,根據(jù)集中學(xué)習(xí)的會(huì)議精神,有計(jì)劃的開展本園學(xué)前教育相關(guān)文件的學(xué)習(xí)。采取靈活多樣的學(xué)習(xí)宣傳形式,利用宣傳欄、家教園地、橫幅等有效載體,把開展這次宣傳月活動(dòng)作為傳播正確理念、宣傳科學(xué)知識(shí)、爭取社會(huì)支持的重要契機(jī),積極發(fā)揮大眾傳媒的作用,做好宣傳月的系列宣傳活動(dòng)。讓黨和國家的學(xué)前教育政策家喻戶曉。

3.選派兩名老師參加鎮(zhèn)舉辦的幼師“一筆一畫”比賽。提高幼兒教師的素質(zhì),促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。

4.開展幼小銜接活動(dòng)。為了幫助大班孩子全面、直觀地了解小學(xué)的學(xué)習(xí)生活及環(huán)境,以積極的心態(tài)迎接小學(xué)生活,組織全體大班孩子在老師們的帶領(lǐng)下參觀可慕小學(xué),為幼小銜接上了生動(dòng)的一課。

5.多種形式開展慶“六·一”活動(dòng)。充分利用“六一”兒童節(jié),向社會(huì)和家長宣傳科學(xué)的兒童觀和教育觀,掀起學(xué)前教育宣傳月高潮。開展“五個(gè)一”活動(dòng):召開一次家長會(huì),宣傳學(xué)前教育法規(guī)政策,宣傳科學(xué)育兒的重要性;舉辦一次親子活動(dòng),讓家長走進(jìn)幼兒園,促進(jìn)家園聯(lián)系;舉辦一場文藝演出,促進(jìn)孩子們的成長;舉辦一次進(jìn)社區(qū)宣傳活動(dòng),尊重幼兒發(fā)展規(guī)律,向社區(qū)居民宣傳適齡兒童入園的重要性;舉辦一場幼小銜接講座,請(qǐng)小學(xué)老師入園向家長宣傳幼小銜接及杜絕幼兒園“小學(xué)化”現(xiàn)象的講座,剖析提前學(xué)習(xí)、強(qiáng)化訓(xùn)練等拔苗助長式做法的危害。

6.積極參加鎮(zhèn)家庭教育講座。組織好家長準(zhǔn)時(shí)、有序、自始至終參與活動(dòng)。

7.根據(jù)學(xué)前教育宣傳月的開展情況,對(duì)活動(dòng)期間的過程性材料進(jìn)行整理,做好宣傳月活動(dòng)。

工作總結(jié)。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案篇四

20xx年5月20日至6月20日。

1.全面貫徹落實(shí)《指南》,樹立科學(xué)保教理念,規(guī)范園所管理,不斷提升保教水平,促進(jìn)我市學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展。

2.廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r(jià)值,引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長充分認(rèn)識(shí)游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)造充足的機(jī)會(huì)和條件,鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂游戲。

3.營造全社會(huì)高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍。

1.公益宣傳篇:播放公益宣傳片、專家電視訪談節(jié)目等,宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r(jià)值。(公益宣傳資料電子版隨后下發(fā))。

2.規(guī)范管理篇:第一、二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃成果,骨干體系建設(shè)成果,區(qū)縣發(fā)展學(xué)前教育經(jīng)驗(yàn)交流,幼兒園管理經(jīng)驗(yàn)等。

3.風(fēng)采展示篇:名園(名師)風(fēng)采展示。

4.學(xué)用《指南》篇:《指南》實(shí)驗(yàn)推進(jìn)、幼兒園區(qū)域活動(dòng)(包括戶外活動(dòng))展示、家園共育活動(dòng)展示、育兒經(jīng)驗(yàn)、工作感悟等。

1.高度重視。各區(qū)縣教科體局要結(jié)合區(qū)縣實(shí)際,研究制訂本區(qū)縣宣傳月活動(dòng)的實(shí)施方案,認(rèn)真組織實(shí)施系列宣傳活動(dòng)。

2.突出內(nèi)涵。各區(qū)縣教科體局要圍繞宣傳主題,組織有經(jīng)驗(yàn)的園長、教師,充分宣傳幼兒游戲的價(jià)值和內(nèi)涵,剖析典型案例,喚起廣大幼兒園教師和家長對(duì)游戲的關(guān)注,引導(dǎo)他們創(chuàng)設(shè)寬松自由的環(huán)境支持幼兒游戲。

3.廣泛宣傳。各區(qū)縣教科體局和幼兒園要綜合利用多種媒體,組織開展大型公益講座、專家訪談、現(xiàn)場咨詢、區(qū)域活動(dòng)觀摩等主題宣傳活動(dòng),營造良好的社會(huì)宣傳氛圍。幼兒園要通過舉辦主題開放日、家長講座、親子游戲、區(qū)域活動(dòng)評(píng)比等多種活動(dòng),確保宣傳深入持久高效。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案篇五

為貫徹落實(shí)哈爾濱市教育局《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》要求,現(xiàn)結(jié)合我園實(shí)際,制定本方案。

一、活動(dòng)主題:

快樂生活、健康成長

二、活動(dòng)時(shí)間:

20__年5月20日至6月20日。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:溫淑榮

副組長:

成員:

四、活動(dòng)安排:

1、5月30日至31日,組織全體教職工會(huì)議,傳達(dá)哈爾濱市教育局《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》的文件精神,進(jìn)一步學(xué)習(xí)國家相關(guān)政策文件,明確“快樂生活、健康成長”的宣傳月活動(dòng)主題,幫忙教職工了解宣傳月的資料、形式。

2、5月31日成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案。

3、在宣傳月活動(dòng)期間,利用條幅、在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語,營造宣傳月氛圍。

4、6月7日下午8:00召開全園家長會(huì),全方位地向家長深入宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教的理念;6月11日至15日全園家長開放日活動(dòng),用心為幼兒營造愉快、簡單的教學(xué)環(huán)境,改變傳統(tǒng)教學(xué)模式,寓教于樂,為學(xué)前教育發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境,共同促進(jìn)幼兒快樂生活,健康成長。

5、6月12日分發(fā)致家長一封信,宣傳規(guī)范辦園行為,避免小學(xué)化教育,促進(jìn)幼兒健康成長等先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)。

6、在宣傳月活動(dòng)期間,利用六一、藝術(shù)節(jié)等系列活動(dòng),在轄區(qū)范圍內(nèi)面向社區(qū)開展宣傳或咨詢活動(dòng),營造全社會(huì)共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案篇六

為深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,以幼兒后續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定良好素質(zhì)基礎(chǔ)為目標(biāo),實(shí)施科學(xué)保教,宣傳正確育兒方法,營造利于幼兒身心健康發(fā)展的良好社會(huì)氛圍。根據(jù)臨潼區(qū)教育局活動(dòng)方案要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂以下實(shí)施方案:

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等一系列文件精神,進(jìn)一步規(guī)范辦園行為,提高科學(xué)保教水平,宣傳科學(xué)育兒理念,促進(jìn)我鄉(xiāng)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,營造全社會(huì)高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成全社會(huì)共同關(guān)心支持學(xué)前教育的良好局面,全面提升我鄉(xiāng)學(xué)前教育整體水平。

組長:韓經(jīng)斌。

副組長:范文宏、惠向陸。

成員:各幼兒園園長。

貫徹《指南》精神,推廣科學(xué)育兒。

20xx年5月20日至6月20日。

(一)宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強(qiáng)社會(huì)共識(shí)。大力宣傳中、省支持學(xué)前教育發(fā)展政策、學(xué)前教育重大項(xiàng)目及三年行動(dòng)計(jì)劃等中、省以及地方發(fā)展學(xué)前教育的政策措施,宣傳加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義,推廣各地發(fā)展學(xué)前教育的典型經(jīng)驗(yàn),形成全社會(huì)共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。

(二)宣傳管理制度,促進(jìn)規(guī)范辦園。重點(diǎn)宣傳《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》、《陜西省幼兒園收費(fèi)管理暫行辦法實(shí)施細(xì)則》、《陜西省托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理實(shí)施細(xì)則(試行)》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度及地方的相關(guān)管理文件,堅(jiān)持科學(xué)保教,規(guī)范辦園行為。

(三)宣傳科學(xué)保教理念、糾正“小學(xué)化”傾向。以開展《指南》實(shí)驗(yàn)區(qū)、實(shí)驗(yàn)園建設(shè)為抓手,通過多種形式貫徹落實(shí)《指南》精神,促進(jìn)廣大幼兒園教職工在實(shí)踐中自覺運(yùn)用《指南》,實(shí)施科學(xué)保教活動(dòng)。重點(diǎn)面向社區(qū)和家長,充分運(yùn)用電視、廣播、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等各種媒體,將《指南》理念和方法用公眾易于理解的方式廣為傳播,增進(jìn)社會(huì)各界對(duì)科學(xué)保教的共識(shí),結(jié)合《關(guān)于征集幼兒家庭教育和親子游戲活動(dòng)案例的通知》(陜教基三辦〔20xx〕1號(hào))要求,做好“引領(lǐng)家長學(xué)《指南》,共筑快樂童年夢”系列活動(dòng),幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵,了解各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點(diǎn),提升廣大家長的科學(xué)育兒能力。自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動(dòng)。

各幼兒園結(jié)合實(shí)際,采取懸掛標(biāo)語、印發(fā)宣傳冊、宣傳單、現(xiàn)場咨詢解答、電視、電臺(tái)、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等生動(dòng)活潑、喜聞樂見的公益性宣傳形式進(jìn)行宣傳。

宣傳時(shí)間為每年的5月至6月,階段宣傳重點(diǎn)如下:

第一階段(5月20日—5月30日),重點(diǎn)宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,形成全社會(huì)共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。

第二階段(6月3日—6月11日),重點(diǎn)宣傳管理制度,堅(jiān)持科學(xué)保教,促進(jìn)規(guī)范辦園。

第三階段(6月12日—6月18日),重點(diǎn)宣傳科學(xué)保教理念、糾正“小學(xué)化”傾向。

第四階段(6月19日—6月20日),重點(diǎn)總結(jié)各園宣傳工作實(shí)效,形成學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)。

1.高度重視,精心安排。各幼兒園要依據(jù)文件要求,結(jié)合各自實(shí)際制定學(xué)前教育宣傳月實(shí)施方案和計(jì)劃,并做好落實(shí)工作。各民辦幼兒園在街道、社區(qū)至少懸掛一條宣傳標(biāo)語,每周辦一期宣傳欄,印發(fā)一次宣傳冊,舉辦一次家長講座,走上街道或社區(qū)開展宣傳活動(dòng)一次。

2.嚴(yán)把宣傳內(nèi)容關(guān)。確保宣傳內(nèi)容符合國家和地方的政策法規(guī),嚴(yán)防開展商業(yè)性宣傳和虛假廣告宣傳。

3.創(chuàng)新活動(dòng)宣傳方式。各幼兒園要開展形式多樣的活動(dòng),結(jié)合實(shí)際,采取懸掛標(biāo)語、印發(fā)宣傳冊、宣傳單、現(xiàn)場咨詢解答、電視、電臺(tái)、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等生動(dòng)活潑、喜聞樂見的公益性宣傳形式進(jìn)行宣傳。

4.信息收集上報(bào)。各幼兒園要在5月30日前,6月18日前,必須按時(shí)報(bào)送紙質(zhì)版宣傳小結(jié)一篇(電子版發(fā)送到中心校郵箱),上報(bào)宣傳稿件要求特色鮮明、圖文并茂。6月20日前將此次宣傳月活動(dòng)總結(jié)報(bào)中心校郵箱,并附上相關(guān)原始宣傳資料和圖片。

區(qū)教育局將把各幼兒園宣傳情況納入今年目標(biāo)考核中,并選擇優(yōu)秀稿件和圖片推薦至西安市教育局。

新市中心小學(xué)。

20xx年5月27日。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案篇七

幫助家長和教師了解兒童的身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),建立對(duì)兒童的合理的期望,獲得科學(xué)育兒的理念和方法。

學(xué)習(xí)《指南》,了解孩子。

2019年5月20日至6月20日。

圍繞深入貫徹落實(shí)《指南》,集中組織開展形式多樣的活動(dòng),引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長學(xué)好《指南》、用好《指南》,學(xué)會(huì)把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子、理解孩子的實(shí)際行動(dòng)。

1、面向社會(huì)宣傳。我園把開展這次宣傳月活動(dòng)作為傳播正確理念、宣傳科學(xué)知識(shí)、爭取社會(huì)支持的重要契機(jī),積極發(fā)揮大眾傳媒的作用,共同做好宣傳月的系列宣傳活動(dòng)。

2、組織學(xué)習(xí)交流。我園圍繞學(xué)《指南》、用《指南》,組織廣大教師和家長開展多種形式的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。多樣形式組織教師和家長分享和交流學(xué)《指南》、用《指南》的經(jīng)驗(yàn)體會(huì),并向家長宣傳我園在《指南》的指引下開展適合幼兒的豐富的活動(dòng)。

3、開展科學(xué)育兒服務(wù)。幼兒園要向廣大家長宣傳《指南》,各班在qq群里幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點(diǎn),引導(dǎo)家長學(xué)會(huì)認(rèn)真觀察了解孩子,充分尊重理解孩子,正確鼓勵(lì)支持孩子。

5、召開一次全園家長會(huì)(可分班召開)。重點(diǎn)宣傳、介紹《指南》,對(duì)其中的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)解讀。

6、以園為單位,發(fā)放《致家長一封信》。主要介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。

7、組織一次全園家長開放日。利用六一文藝演出活動(dòng)、小小運(yùn)動(dòng)會(huì)開展、活動(dòng)開展圖片展、幼兒制作展等活動(dòng)讓家長了解幼兒。

8、懸掛標(biāo)語宣傳。

1、精心組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌協(xié)調(diào),認(rèn)真制定宣傳月活動(dòng)的具體實(shí)施方案,精心組織好系列公益宣傳活動(dòng)。

2、多方參與。充分發(fā)揮家長及幼兒園的積極性,鼓勵(lì)其利用專業(yè)優(yōu)勢,充分發(fā)動(dòng)家長和幼兒園教師,積極參與和支持宣傳月活動(dòng)。

3、科學(xué)規(guī)范。幼兒園對(duì)宣傳月系列活動(dòng)的內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格審查把關(guān),防止和糾正違背科學(xué)育兒規(guī)律的錯(cuò)誤傾向,嚴(yán)禁一些單位和個(gè)人利用宣傳月名義在幼兒園內(nèi)部開展商業(yè)性宣傳和銷售活動(dòng)。

想:。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》為綱要,貫徹落實(shí)杭錦后旗教育局關(guān)于《杭錦后旗學(xué)期教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案的通知》的文件要求,現(xiàn)結(jié)合我園實(shí)際,制定本方案。

快樂生活、健康成長。

2019年6月12日至6月25日。

組長:賈瓊。

副組長:賈凱。

成員:劉芳張靜劉燕樊俊霞。

1、成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案,布署落實(shí)學(xué)前教育宣傳月的活動(dòng)安排。

2、組織全體教職工會(huì)議,傳達(dá)杭錦后旗教育局關(guān)于《杭錦后旗學(xué)期教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案的通知》的文件精神,進(jìn)一步學(xué)習(xí)國家相關(guān)政策文件,明確“快樂生活、健康成長”的宣傳月活動(dòng)主題,幫助教職工了解宣傳月的內(nèi)容、形式,組織教師撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流等。

3、在宣傳月活動(dòng)期間,在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語,營造宣傳月氛圍。以圖片、照片、文字等多種形式布置制作宣傳欄。

4、通過利用幼兒園“校信通”、致家長的一封信等方式向家長宣傳規(guī)范辦園行為,避免小學(xué)化教育,促進(jìn)幼兒健康成長等先進(jìn)的學(xué)期教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)。

2、普及學(xué)前教育,奠基教育未來。

3、將學(xué)前教育抓在手中,將孩子成長掛在心中。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案篇八

5月20日至6月20日是第六個(gè)全國學(xué)前教育宣傳月,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(教基廳函〔20xx〕5號(hào))的統(tǒng)一部署和要求,我廳定于20xx年5月20日至6月20日在全省范圍內(nèi)開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)?,F(xiàn)制定活動(dòng)方案如下:

游戲——點(diǎn)亮快樂童年。

集中宣傳時(shí)間:20xx年5月20日—6月20日。各市縣可根據(jù)工作需要延長集中宣傳時(shí)間。

(一)準(zhǔn)備階段(4月19日—5月19日)。

省教育廳制定宣傳月活動(dòng)方案,下發(fā)宣傳月活動(dòng)通知;各市縣教育(教科)局按照省教育廳宣傳活動(dòng)月活動(dòng)方案制定本地具體的宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案并準(zhǔn)備相關(guān)宣傳材料;海南師范大學(xué)、海南熱帶海洋學(xué)院、瓊臺(tái)師范學(xué)院等三所高校也要結(jié)合區(qū)域幫扶工作制定宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案并準(zhǔn)備相關(guān)宣傳材料,宣傳月期間要到幫扶市縣舉辦報(bào)告會(huì)并開展巡回指導(dǎo);10所省示范幼兒園結(jié)合學(xué)前教育對(duì)口幫扶工作制定宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案并準(zhǔn)備相關(guān)宣傳材料,宣傳月期間要到對(duì)口幫扶幼兒園所在市縣舉辦報(bào)告會(huì)并開展巡回指導(dǎo)。

(二)實(shí)施階段(5月20日—6月20日)。

1.教育部已組織制作主題公益宣傳片,拍攝系列專家電視訪談節(jié)目,將在宣傳月期間在有關(guān)電視頻道循環(huán)推送,請(qǐng)各市縣(單位)教育行政部門、有關(guān)高校、各幼兒園隨時(shí)關(guān)注。省教育廳將組織海南師范大學(xué)、海南熱帶海洋學(xué)院、瓊臺(tái)師范學(xué)院等三所高校和10所省示范幼兒園學(xué)前教育專家分赴對(duì)口幫扶市縣舉辦報(bào)告會(huì)并開展巡回指導(dǎo),時(shí)間安排將結(jié)合所在市縣宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案。

2.各市縣(單位)教育行政部門至少要組織開展1次大型室外宣傳活動(dòng),并在醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語。指導(dǎo)幼兒園園長和教師,面向家長,精心組織形式新穎的宣傳活動(dòng)、主題開放日、家長講座、親子游戲等多種活動(dòng),充分宣傳幼兒游戲的價(jià)值和內(nèi)涵,確保宣傳深入持久高效。各市縣、各有關(guān)單位要充分運(yùn)用電視、廣播、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、海報(bào)及手機(jī)等各種媒體,引導(dǎo)家長更新教育觀念,珍視幼兒生活和游戲的獨(dú)特價(jià)值,支持幼兒園開展游戲活動(dòng)。

3.各市縣(單位)教育行政部門、各幼兒園還可以通過組織專家學(xué)者、有經(jīng)驗(yàn)的園長,通過發(fā)放宣傳信息、資料,開展講座、咨詢、訪談等活動(dòng),廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r(jià)值,引導(dǎo)廣大教師和家長充分認(rèn)識(shí)游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)造充足的條件和機(jī)會(huì),鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂游戲,扭轉(zhuǎn)當(dāng)前的重知識(shí)技能學(xué)習(xí),忽視、干預(yù)幼兒游戲、成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代游戲等剝奪幼兒游戲權(quán)利,影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”、“成人化”傾向。

(三)總結(jié)階段(6月21日—6月29日)。

各市縣(單位)教育行政部門在活動(dòng)實(shí)施后要及時(shí)對(duì)宣傳月活動(dòng)的部署情況、采取的措施以及取得的成效進(jìn)行總結(jié)并形成書面總結(jié)材料。

(一)高度重視、精心部署。

各市縣(單位)教育行政部門要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)本地區(qū)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的組織和領(lǐng)導(dǎo),制定切實(shí)可行的。充分發(fā)揮教研和專家的力量,精心策劃宣傳內(nèi)容,做到組織到位、人員到位、措施到位,盡快組織實(shí)施。同時(shí)要高度重視宣傳活動(dòng)的安全工作,保障所有活動(dòng)在安全的前提下順利進(jìn)行。

(二)整合資源、突出重點(diǎn)。

各市縣(單位)教育行政部門要圍繞主題,整合教研部門、高校、幼兒園的專業(yè)資源優(yōu)勢,組織專家學(xué)者和有經(jīng)驗(yàn)的園長、教師,充分宣傳幼兒游戲的價(jià)值和內(nèi)涵,剖析典型案例,喚起廣大幼兒園教師和家長對(duì)游戲的關(guān)注,引導(dǎo)他們創(chuàng)設(shè)寬松自由的環(huán)境支持幼兒游戲。

(三)加強(qiáng)指導(dǎo)、規(guī)范實(shí)施。

各市縣(單位)教育行政部門對(duì)宣傳月系列活動(dòng)的內(nèi)容要嚴(yán)格把關(guān),確保宣傳內(nèi)容符合兒童身心發(fā)展規(guī)律和國家教育方針。嚴(yán)防任何單位和個(gè)人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性宣傳、推銷產(chǎn)品,確保宣傳活動(dòng)的科學(xué)性和公益性。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案篇九

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、省市學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃(2019-2019年)等文件精神,以突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教,促進(jìn)辦園質(zhì)量為宣傳重點(diǎn),進(jìn)一步提高廣大師生、家長及社會(huì)的法規(guī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,營造全社會(huì)高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成全社會(huì)共同關(guān)心支持學(xué)前教育的良好局面,全面提升學(xué)前教育整體水平?,F(xiàn)結(jié)合我園實(shí)際,制定本方案。

加快發(fā)展、規(guī)范辦園、提高學(xué)前教育質(zhì)量。

20xx年5月25日至6月25日。

為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育宣傳活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員如下:

組長:

副組長:

成員:

1、動(dòng)員階段:5月25日至6月2日為宣傳動(dòng)員階段,制定宣傳。

工作方案。

召開幼兒園教師會(huì)議廣泛進(jìn)行宣傳動(dòng)員。

2、實(shí)施階段:6月3日至6月21日為宣傳實(shí)施階段,根據(jù)宣傳工作方案和幼兒園實(shí)際情況,向教師和廣大家長宣傳國家和省市學(xué)前教育政策,同時(shí)抓好活動(dòng)的落實(shí)。

3、總結(jié)階段:6月22日至6月25日為。

活動(dòng)總結(jié)。

階段。在本次活動(dòng)結(jié)束后,將活動(dòng)開展情況及時(shí)寫出書面總結(jié)報(bào)告。

1、廣泛開展社會(huì)宣傳,通過懸掛宣傳標(biāo)語、發(fā)放宣傳單、現(xiàn)場解答村民問題等方式,積極宣傳國家、省、市學(xué)前教育政策,同時(shí)力爭邀請(qǐng)媒體給予報(bào)道。

2、深入開展園內(nèi)宣傳。在宣傳月期間要組織全園教師集中學(xué)習(xí),同時(shí)向廣大幼兒家長宣傳國家和省市里有關(guān)學(xué)前教育政策。尤其要組織教師通過撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流等方式,深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求,增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動(dòng)性。

3、召開1次全園家長會(huì),發(fā)放致家長一封信,主要介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。

1、統(tǒng)一部署、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要根據(jù)實(shí)施方案,結(jié)合我園特點(diǎn),緊扣主題,精心設(shè)計(jì),制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,充分體現(xiàn)特色,統(tǒng)一安排部署,認(rèn)真組織實(shí)施。

2、廣泛發(fā)動(dòng)、深入宣傳。應(yīng)充分利用廣播、宣傳欄、懸掛標(biāo)語、講座、座談?dòng)懻摰刃问介_展有組織、有計(jì)劃的宣傳活動(dòng)。在加大宣傳力度的同時(shí)要提高宣傳質(zhì)量,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全社會(huì)的影響。

3、精心組織、確保安全。高度重視宣傳活動(dòng)的安全工作,保障所有活動(dòng)在安全的前提下順利進(jìn)行。通過開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),以期取得社會(huì)對(duì)學(xué)前教育更多的理解和支持,推動(dòng)學(xué)前教育工作再上新臺(tái)階。

4、活動(dòng)實(shí)施后要及時(shí)進(jìn)行總結(jié),主要總結(jié)宣傳活動(dòng)的部署情況、采取的措施以及取得的成效,注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動(dòng)中的先進(jìn)典型,及時(shí)予以宣傳和表揚(yáng)。

根據(jù)省教育廳《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(皖教秘基〔2019〕18號(hào))要求,結(jié)合我校實(shí)際,制定本實(shí)施方案。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、《安徽省學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃(2019-2019年)》及省、市、縣近期頒布的學(xué)前教育文件為主要宣傳內(nèi)容,以學(xué)習(xí)幼兒園相關(guān)評(píng)估政策、突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教,促進(jìn)辦園質(zhì)量為宣傳重點(diǎn),進(jìn)一步提高廣大師生、家長及社會(huì)的法規(guī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),促進(jìn)我縣學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,營造全社會(huì)高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成全社會(huì)共同關(guān)心支持學(xué)前教育的良好局面,全面提升我校學(xué)前教育整體水平。

組長:

副組長:

成員:

20xx年4月25日至6月8日。

第一階段:4月25日至5月2日為宣傳發(fā)動(dòng)階段,召開動(dòng)員會(huì),成立宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,制定宣傳工作方案。

第二階段:5月3日至6月2日為宣傳實(shí)施階段,根據(jù)宣傳計(jì)劃和實(shí)際情況,采取多種形式進(jìn)行宣傳,抓好活動(dòng)的落實(shí)。

第三階段:6月3日至6月8日為活動(dòng)總結(jié)階段。在本次活動(dòng)結(jié)束后,將活動(dòng)開展情況及時(shí)寫出書面總結(jié),上報(bào)到中心校。

(一)、加強(qiáng)學(xué)前教育發(fā)展政策宣傳,總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)。重點(diǎn)宣傳國務(wù)院《關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》和國家相關(guān)部門政策文件;《安徽省學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃(2019-2019年)》、《關(guān)于扶持民辦幼兒園發(fā)展的意見》、《關(guān)于鼓勵(lì)城市多渠道多形式辦園和妥善解決進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入園的意見》、《關(guān)于建立學(xué)前教育資助制度的意見》等有關(guān)政策;學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃及相關(guān)規(guī)劃、計(jì)劃和工程實(shí)施情況。各地各校要發(fā)現(xiàn)各類規(guī)劃、計(jì)劃和工程實(shí)施過程中的先進(jìn)典型(資金投入、教師補(bǔ)充、配套政策出臺(tái)等),加以宣傳;及時(shí)總結(jié)在實(shí)施各類規(guī)劃、計(jì)劃和工程建設(shè)中積累的經(jīng)驗(yàn),加以推廣。

(二)、突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教宣傳,促進(jìn)辦園質(zhì)量提高。重點(diǎn)宣傳原國家教委《幼兒園工作規(guī)程》、教育部《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》,國家發(fā)展改革委、教育部、財(cái)政部《幼兒園收費(fèi)管理暫行辦法》,安徽省教育廳《關(guān)于嚴(yán)禁幼兒園使用幼兒教材等問題的緊急通知》,安徽省物價(jià)局、安徽省財(cái)政廳、安徽省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)幼兒園收費(fèi)管理的通知》,安徽省物價(jià)局、安徽省財(cái)政廳、安徽省教育廳《關(guān)于核定全省公辦幼兒園保育教育費(fèi)最高和最低收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的通知》,安徽省物價(jià)局、安徽省教育廳《關(guān)于規(guī)范幼兒園辦班收費(fèi)等有關(guān)問題的補(bǔ)充通知》,以及省、市、縣近期將出臺(tái)的規(guī)范辦園、科學(xué)保教等相關(guān)規(guī)定。

(三)、強(qiáng)化幼兒園評(píng)估相關(guān)政策宣傳,促進(jìn)規(guī)范化管理。重點(diǎn)宣傳《安徽省一類幼兒園評(píng)估指標(biāo)體系》、《安徽省民辦幼兒園評(píng)估指標(biāo)體系(試行)》(以下簡稱《評(píng)估體系》),宣傳規(guī)范管理的先進(jìn)典型,總結(jié)推廣管理經(jīng)驗(yàn)。各地各??梢酝ㄟ^現(xiàn)場觀摩、集中培訓(xùn)、園本教研等方式,認(rèn)真解讀《評(píng)估體系》。通過宣傳《評(píng)估體系》,讓學(xué)前教育管理人員、園長、教師深刻理解我省規(guī)范辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求,增強(qiáng)規(guī)范辦園的意識(shí)。

多渠道向社會(huì)宣傳。廣泛宣傳學(xué)前教育政策方針,并在醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語,通過印發(fā)宣傳冊、宣傳單。開展園內(nèi)宣傳。南舟兒園在宣傳月期間要組織全園教師集中學(xué)習(xí)學(xué)前教育相關(guān)政策,尤其要組織教師逐條學(xué)習(xí)《樅陽縣學(xué)前教育實(shí)施方案》;要利用園本教研等形式,通過撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流、專家解讀等方式,解讀國家和省里學(xué)前教育政策,重點(diǎn)解讀《評(píng)估體系》。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案篇十

二、活動(dòng)時(shí)間。

月20日至6月20日。

三、宣傳重點(diǎn)。

多視角、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習(xí)的真實(shí)情景和具體案例,幫助社會(huì)和家長認(rèn)識(shí)幼兒園保育教育活動(dòng)特點(diǎn),理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性,了解幼兒園教師專業(yè)成長歷程,塑造新時(shí)代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象,營造重視關(guān)心幼兒教師成長、支持推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展的.良好氛圍。

四、宣傳形式。

1營造活動(dòng)氛圍。各幼兒園要結(jié)合自身實(shí)際,靈活多樣的開展宣傳月活動(dòng),要自行印制張貼宣傳海報(bào)、宣傳橫幅,營造濃厚的活動(dòng)氛圍,要著重抓好“四個(gè)一”工作,即:辦一期主題宣傳專欄;組織一次教師學(xué)習(xí)交流活動(dòng);開展一次面向家長的宣講活動(dòng);發(fā)放一份告家長書。

2拓寬宣傳渠道。各幼兒園要加大活動(dòng)宣傳力度,充分利用新媒體+傳統(tǒng)媒體,及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)、轉(zhuǎn)播教育部制作的公益宣傳片、主題海報(bào)、電視訪談節(jié)目等相關(guān)資,開展形式多樣的公益性宣傳活動(dòng)。要全方位宣傳各級(jí)黨委、政府加快發(fā)展學(xué)前教育的有力措施和相關(guān)政策,多渠道宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作,大力挖掘師德師風(fēng)典型,傳遞教育正能量,營造尊師重教的良好氛圍。

挖掘先進(jìn)典型。要結(jié)合全省“尋訪荊楚好老師”活動(dòng),集中發(fā)現(xiàn)、推選一批新時(shí)代荊楚好教師典型,樹立湖北幼兒教師愛崗敬業(yè)新形象。

4開展系列活動(dòng)。開展師德主題活動(dòng)。結(jié)合師德建設(shè)系列活動(dòng),開展“我驕傲,我是幼兒園教師”“我是幼兒園教師,我為自己代言”“愛崗敬業(yè),做優(yōu)秀幼兒教師”等主題演講、交流活動(dòng)。開展專家視導(dǎo)幫扶活動(dòng)。通過教育教學(xué)視導(dǎo)、專家入園指導(dǎo)等活動(dòng),幫助一線教師更新教育理念,提升專業(yè)素養(yǎng)。開展游戲案例推薦活動(dòng)。將全市幼兒園戶外游戲優(yōu)秀案例,全市推廣共享,切實(shí)增強(qiáng)游戲活動(dòng)實(shí)效性。

五、相關(guān)要求。

1高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各地要把學(xué)前教育宣傳月作為傳播學(xué)前教育改革發(fā)展成果、宣傳當(dāng)代教師正面形象和科學(xué)育兒理念的重要載體,作為提升幼兒園辦園品位的重要平臺(tái),作為當(dāng)前一項(xiàng)重點(diǎn)工作予以落實(shí),力求做到制度化、常態(tài)化。要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真擬定方案,注重過程評(píng)價(jià),確保此次活動(dòng)順利進(jìn)行。

2精心組織,打造特色。各學(xué)區(qū)(分局)要組織各幼兒園大力開展宣傳活動(dòng),要綜合利用多種媒體,組織開展大型公益講座、專家訪談等主題宣傳活動(dòng),營造良好的社會(huì)宣傳氛圍。各幼兒園要通過舉辦師德師風(fēng)演講比賽、游戲案例評(píng)選大賽、先進(jìn)事跡宣傳、教師結(jié)對(duì)幫扶等多種活動(dòng),努力打造一至兩項(xiàng)有特色、有影響力的活動(dòng)品牌。

加強(qiáng)督辦,提高實(shí)效。各學(xué)區(qū)(分局)主任(局長)作為本地學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的第一責(zé)任人,要對(duì)各幼兒園活動(dòng)情況開展專項(xiàng)檢查,要對(duì)宣傳內(nèi)容嚴(yán)格把關(guān),嚴(yán)防任何單位和個(gè)人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性宣傳、推銷產(chǎn)品。市教育局將在宣傳月期間組織專班進(jìn)行督察,督促活動(dòng)落實(shí)。

各幼兒園6月2日前將活動(dòng)過程性資料(含方案、圖片、講義、總結(jié)等)匯編成冊上交學(xué)區(qū)(分局),學(xué)區(qū)(分局)于6月24日前統(tǒng)一上交市教育局基教科,市教育局將對(duì)各地活動(dòng)開展情況進(jìn)行通報(bào),對(duì)各地好的做法進(jìn)行宣傳和推廣。

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學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案篇十一

二、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年5月20日至6月20日。

三、宣傳活動(dòng)具體安排。

(1)理論學(xué)習(xí)。

組織幼兒園教師集中學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等,通過教師們學(xué)習(xí)集體交流,增強(qiáng)對(duì)幼兒身心健康發(fā)展的正確引導(dǎo)。

(2)六一活動(dòng)。

"六一"兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,也是家長們的節(jié)日。為慶祝一年一度的"六一"兒童節(jié),讓小朋友們度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日,并給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會(huì),我園特別準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目。以班為單位,有詩歌朗誦、歌伴舞等。通過活動(dòng)讓家長和小朋友們來體驗(yàn)快樂、分享快樂。

最后以一首"感恩的心"結(jié)束本次"六一"節(jié)目,培養(yǎng)孩子從小懷著一顆善良感恩的心對(duì)待親人和社會(huì)。

(3)科學(xué)保教活動(dòng)。

為提高我園家長對(duì)幼兒營養(yǎng)、保健、安全、疾病預(yù)防、衛(wèi)生等知識(shí),及時(shí)向家長宣傳科學(xué)的育兒方法,我園決定在學(xué)前教育宣傳月開展科學(xué)保教活動(dòng):

3、繼續(xù)做好晨午檢工作,對(duì)幼兒活動(dòng)環(huán)境進(jìn)行徹底消毒,把每位幼兒安全放在第一位,家園互動(dòng),保證幼兒身體健康。

我園會(huì)更加努力為孩子營造一個(gè)安全、快樂、祥和的氛圍,讓家長放心,使孩子的身心得到健康的成長。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案篇十二

為了加快學(xué)前教育的發(fā)展,提高規(guī)范辦園、科學(xué)保教水平,促進(jìn)幼兒和諧健康發(fā)展?,F(xiàn)結(jié)合我園實(shí)際,制定本方案如下:

一、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育宣傳活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),我園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:

組長:

副組長:

成員:

二、活動(dòng)時(shí)間:

201x年5月7日至6月20日。

三、實(shí)施步驟。

1、動(dòng)員階段:5月7日至5月10日為宣傳動(dòng)員階段,制定宣傳工作方案,召開幼兒園教師會(huì)議,廣泛進(jìn)行宣傳動(dòng)員。

2、實(shí)施階段:5月10日至6月15日為宣傳實(shí)施階段,根據(jù)宣傳工作方案和幼兒園實(shí)際情況,向教師和廣大家長宣傳國家和省市學(xué)前教育政策,同時(shí)抓好活動(dòng)的落實(shí)。

3、總結(jié)階段:6月16日至6月20日為活動(dòng)總結(jié)階段。在本次活動(dòng)結(jié)束后,將活動(dòng)開展情況寫出書面總結(jié)報(bào)縣教育。

四、活動(dòng)具體內(nèi)容及安排。

時(shí)間。

活動(dòng)內(nèi)容。

活動(dòng)地點(diǎn)。

負(fù)責(zé)人。

5月7日:下午。

2:30-3:30。

幼兒園辦公室。

園長。

—5月15日下午5:00—5:30。

全園教師學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》。

幼兒園辦公室。

園長。

全園家長開放日。

幼兒園園內(nèi)。

園長。

班主任。

5月10日上午8:30—10:30。

懸掛宣傳標(biāo)語、發(fā)放宣傳單、現(xiàn)場解答幼兒家長問題。

幼兒園大門口。

園長。

班主任。

游戲活動(dòng)開放日。

幼兒園園內(nèi)。

園長。

班主任。

游戲活動(dòng)開放日。

幼兒園園內(nèi)。

園長。

班主任。

召開全園家長會(huì),重點(diǎn)宣傳學(xué)前教育的先進(jìn)理念和科學(xué)育兒方式。

幼兒園園內(nèi)。

園長。

班主任。

總結(jié)表彰活動(dòng)中的先進(jìn)典型。

幼兒園辦公室。

園長。

6月16日—6月20日。

幼兒園辦公室。

園長。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案篇十三

根據(jù)《自治區(qū)教育廳辦公室關(guān)于做好學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(寧教辦函〔〕12號(hào))精神,結(jié)合我縣學(xué)前教育發(fā)展實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

一、活動(dòng)主題:游戲——點(diǎn)亮快樂童年。

二、活動(dòng)時(shí)間:5月20日至6月20日。

三、宣傳重點(diǎn)。

堅(jiān)持立德樹人,貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》與《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神,通過組織開展主題鮮明、內(nèi)容豐富的主題宣傳活動(dòng),廣泛宣傳游戲?qū)τ變荷?、成長的重要價(jià)值,引導(dǎo)廣大幼兒教師和家長充分認(rèn)識(shí)游戲是幼兒重要的生活和學(xué)習(xí)方式。鼓勵(lì)教師、家長創(chuàng)造充足的機(jī)會(huì)和條件,支持幼兒自主游戲,快樂游戲,扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識(shí)技能學(xué)習(xí),忽視、干預(yù)幼兒游戲、成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、電子游戲產(chǎn)品替代玩具等現(xiàn)象,糾正影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”“成人化”傾向,真正將游戲還給幼兒。

四、宣傳方式。

(一)面向幼兒園教師宣傳。幼兒園教師是幼兒園開展游戲的具體實(shí)施者,提升教師的教育理念和糾正教師的不規(guī)范教育行為是首要任務(wù)。通過學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,緊緊圍繞“游戲---點(diǎn)亮快樂童年”主題,組織開展多種形式的經(jīng)驗(yàn)交流、宣傳活動(dòng),引導(dǎo)幼兒教師深刻認(rèn)識(shí)游戲是符合幼兒天性的學(xué)習(xí)形式,對(duì)幼兒身心健康發(fā)展具有積極作用。要重點(diǎn)就幼兒園一日活動(dòng)中如何以“游戲”作為基本活動(dòng)形式開展日常教育教學(xué)工作,如何厘清游戲與課程的關(guān)系,如何把握并根據(jù)不同年齡幼兒發(fā)展的特點(diǎn)來組織、指導(dǎo)游戲等問題開展討論,讓教師真正了解孩子,走進(jìn)幼兒的內(nèi)心世界。

(二)面向家長宣傳。以幼兒園為單位向廣大家長宣傳《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,通過開放日、家長講座、親子游戲等活動(dòng)加大對(duì)家長的宣傳力度,幫助家長認(rèn)識(shí)到游戲及家長的陪伴在幼兒的創(chuàng)新意識(shí)、發(fā)展幼兒智力方面的重要作用,使家長理解、支持、參與幼兒園教育活動(dòng)。

(三)面向社會(huì)宣傳。各幼兒園要充分利用多種媒體,組織開展大型公益講座、專家訪談、現(xiàn)場咨詢等主題宣傳活動(dòng),營造良好的社會(huì)氛圍,引導(dǎo)全社會(huì)充分認(rèn)識(shí)“游戲”對(duì)幼兒的重要性和重大意義。

(四)面向全體開展游戲活動(dòng)。各幼兒園要圍繞《寧夏回族自治區(qū)幼兒園一日活動(dòng)流程細(xì)則(試用)》,結(jié)合創(chuàng)新素養(yǎng)教育試點(diǎn)工作的開展,通過區(qū)域活動(dòng)、功能室活動(dòng)、戶外游戲活動(dòng)、親子活動(dòng)和學(xué)習(xí)活動(dòng)等一系列游戲活動(dòng)豐富孩子的生活。家長們最期待的是孩子的學(xué)習(xí)活動(dòng),老師們要利用多種有趣的互動(dòng)游戲,把孩子們帶進(jìn)學(xué)習(xí)探索的活動(dòng)氛圍中,展現(xiàn)“玩中學(xué)知識(shí),做中提能力”。使家長們認(rèn)識(shí)到了游戲的重要性,增進(jìn)對(duì)幼兒園工作的感性認(rèn)識(shí),讓家長們感嘆原來孩子們在游戲中就學(xué)到了這么多本領(lǐng),也讓孩子們在家園互動(dòng)的氛圍中不僅各個(gè)方面得到發(fā)展,也體驗(yàn)了無盡的歡樂。用游戲點(diǎn)亮孩子快樂的童年,讓愛走的更遠(yuǎn)。

五、有關(guān)要求。

(一)精心組織,高度重視。各幼兒園切實(shí)把學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)納入年度工作重要內(nèi)容,圍繞宣傳月的主題,精心制定宣傳月活動(dòng)計(jì)劃,全面安排并認(rèn)真組織實(shí)施。同時(shí)要面向社會(huì)宣傳,把開展“游戲——點(diǎn)亮快樂童年”這一主題活動(dòng)的宣傳做為傳播正確教育理念、宣傳科學(xué)育兒知識(shí)、爭取社會(huì)支持。

(二)整合資源,形成合力。各幼兒園要成立宣傳工作組,廣泛開展宣傳活動(dòng)。要將本次宣傳月活動(dòng)作為傳播科學(xué)學(xué)前教育理念,提高保教質(zhì)量的重要契機(jī),推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展。積極發(fā)揮大眾傳媒的作用,共同做好宣傳月的系列活動(dòng),合力創(chuàng)造有利于兒童健康成長的教育環(huán)境。

(三)強(qiáng)化督查,確保規(guī)范。教體局組織相關(guān)人員,對(duì)所管轄的各類幼兒園的宣傳工作進(jìn)行檢查指導(dǎo),屆時(shí)教育廳將隨機(jī)抽查各地宣傳工作開展情況。請(qǐng)各幼兒園及時(shí)將宣傳活動(dòng)情況及典型案例報(bào)送教體局教育股,教體局將遴選后的典型案例報(bào)送教育廳有關(guān)平臺(tái)宣傳。各幼兒園要對(duì)宣傳月活動(dòng)的內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),嚴(yán)禁任何單位和個(gè)人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性宣傳活動(dòng),確保宣傳活動(dòng)的公益性和科學(xué)性。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案篇十四

給孩子適宜的愛。

20xx年5月20日至6月20日。

貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(以下簡稱《指南》),針對(duì)當(dāng)前幼兒家庭教育中普遍存在過度保護(hù)、過高期盼、過分控制、過于放任以及忽視幼兒自身的發(fā)展需求等方面的現(xiàn)象和問題,組織開展20xx年度的宣傳活動(dòng)。

1.面向幼兒教職工宣傳。各校(園)要組織開展多種形式的學(xué)習(xí)貫徹《指南》經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),以“適宜的愛”與“不適宜的愛”為交流主題,分享學(xué)習(xí)《指南》的體會(huì)和教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)幼兒教職工在實(shí)踐中科學(xué)運(yùn)用《指南》,提高保育潛力。

2.面向家長宣傳。各校(園)要發(fā)動(dòng)教師、邀請(qǐng)有關(guān)教科研機(jī)構(gòu)和專家學(xué)者,透過家長會(huì)、親子游戲、社區(qū)講堂等多種途徑,以孩子是怎樣看待您付出的愛呢?您表達(dá)愛的行為和方式貼合孩子的需要嗎?怎樣愛孩子才能讓他們理解和接納等問題為切入點(diǎn),在生動(dòng)活潑的過程中,幫忙家長學(xué)習(xí)理解《指南》,引導(dǎo)家長反思自己的教育行為,理性把握愛的“溫度”和“尺度”,尊重兒童的獨(dú)立人格、遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律、傾聽幼兒的心聲,陪伴孩子共同成長。

3.面向社會(huì)宣傳。各校(園)要充分運(yùn)用電視、廣播、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、街頭咨詢等各種媒體和方式,將《指南》理念和方法凝聚成“給孩子適宜的愛”的鮮活主題,用“適宜的愛”與“不適宜的愛”的生動(dòng)事例,引導(dǎo)社會(huì)充分認(rèn)識(shí)《指南》的價(jià)值,用心營造尊重兒童、熱愛兒童、支持兒童健康成長的良好氛圍。

1.要精心組織,常抓不懈。各校(園)要把開展宣傳月活動(dòng)作為傳播學(xué)前教育改革發(fā)展成果和科學(xué)育兒理念的有利契機(jī),與規(guī)范辦園行為、提高保教質(zhì)量緊密結(jié)合,納入學(xué)前教育常規(guī)管理工作,作為年度工作的重要資料。要結(jié)合實(shí)際、緊扣主題,精心組織實(shí)施,并做到制度化、常態(tài)化。

2.要?jiǎng)?chuàng)新形式,豐富資料。一是要發(fā)掘有關(guān)“適宜、不適宜的愛”的生動(dòng)事例,如生活小片段、親子對(duì)話,運(yùn)用宣傳欄、圖片展、播放視頻等進(jìn)行展示。二是組織開展全省第六屆“六月兒童科學(xué)樂”以及第一屆“娃娃樂”故事會(huì)活動(dòng),引導(dǎo)和促進(jìn)幼兒園語言與藝術(shù)及科學(xué)領(lǐng)域的'教育活動(dòng)。三是要?jiǎng)?chuàng)新宣傳方式,提高宣傳的針對(duì)性和有效性,組織具有地方特點(diǎn)的啟動(dòng)儀式和豐富多彩的宣傳月活動(dòng)。四是宣傳月期間教育部將利用官方微博微信發(fā)布和推進(jìn)相關(guān)專題宣傳信息,屆時(shí)將在江蘇省南京市組織開展大型公益咨詢宣傳活動(dòng),請(qǐng)各校(園)密切關(guān)注,用心參與。

3.要嚴(yán)格把關(guān),正確引導(dǎo)。各校(園)要對(duì)宣傳月活動(dòng)的資料進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),確保宣傳資料貼合兒童身心發(fā)展規(guī)律和國家方針,嚴(yán)禁任何單位和個(gè)人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性宣傳活動(dòng),確保宣傳活動(dòng)的公益性和科學(xué)性。

4.活動(dòng)實(shí)施后要及時(shí)進(jìn)行總結(jié),主要總結(jié)宣傳活動(dòng)的部署狀況、采取的措施以及取得的成效,要注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動(dòng)中的先進(jìn)典型,及時(shí)予以宣傳和表揚(yáng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué),示范幼兒園、碧陽幼兒園、紅旗幼兒園、宏村幼兒園、漁亭幼兒園、首府幼兒園將宣傳活動(dòng)方案(或計(jì)劃)和總結(jié)及活動(dòng)圖片等材料,于6月20日前以紙質(zhì)和電子版兩種方式報(bào)縣教育局教育股,以便匯總上報(bào)。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案篇十五

為更好地深化基礎(chǔ)教育改革,遵循兒童身心健康發(fā)展規(guī)律和教育規(guī)律,建立幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的長效機(jī)制,及時(shí)解決幼兒入學(xué)準(zhǔn)備和入學(xué)適應(yīng)實(shí)踐中的突出問題,加強(qiáng)全體教師在幼小銜接課程、教學(xué)、管理以及兒童發(fā)展等方面的研究交流,20__年4月13日我園結(jié)合“20__年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)——幼小銜接、我們在行動(dòng)”,特制定“長樂區(qū)潭頭中心幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)具體實(shí)施方案”。

一、活動(dòng)目標(biāo)。

深入貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,解讀《教育部關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》(以下簡稱《指導(dǎo)意見》)和隨附的《幼兒園入學(xué)準(zhǔn)備教育指導(dǎo)要點(diǎn)》《小學(xué)入學(xué)適應(yīng)教育指導(dǎo)要點(diǎn)》,以及《福建省教育廳關(guān)于印發(fā)推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接攻堅(jiān)行動(dòng)實(shí)施方案的通知》,引導(dǎo)教師和家長樹立科學(xué)理念,尊重幼兒年齡特征、發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),關(guān)注幼兒身心全面發(fā)展,將入學(xué)準(zhǔn)備教育貫穿幼兒園教育的全過程,為幼兒今后的學(xué)校生活做好準(zhǔn)備,為其終身發(fā)展奠定良好素質(zhì)基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)重點(diǎn)。

1、轉(zhuǎn)變家長觀念,向家長進(jìn)行有效的宣傳,禁止過度的強(qiáng)調(diào)知識(shí)準(zhǔn)備的認(rèn)識(shí)偏差。

2、堅(jiān)決抵制和摒棄學(xué)習(xí)小學(xué)課程和內(nèi)容的“小學(xué)化”錯(cuò)誤傾向。

3、關(guān)注幼兒身心健康、學(xué)習(xí)品質(zhì)及社會(huì)性發(fā)展等關(guān)鍵素質(zhì)準(zhǔn)備。

4、注重鍛煉幼兒健康的體魄,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和自理能力。

5、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)勤學(xué)好問、認(rèn)真專注的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

6、建立初步的任務(wù)意識(shí)和規(guī)則意識(shí)。

7、形成誠實(shí)守信、團(tuán)結(jié)友愛、互助合作等道德品質(zhì)。

8、引發(fā)幼兒對(duì)小學(xué)生活的積極體驗(yàn)和向往。

三、活動(dòng)主題。

幼小銜接,我們在行動(dòng)。

四、活動(dòng)時(shí)間。

20__年5月20日至6月20日。

五、領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:___、

副組長:___、___、___、___、___、___、

成員:各班班主任、配班及保育員。

六、實(shí)施內(nèi)容。

第一階段:宣傳發(fā)動(dòng),細(xì)化分工。

(20__年5月16日-20__年5月25日)。

1、制定“長樂區(qū)潭頭中心幼兒園宣傳月活動(dòng)方案”,把各項(xiàng)工作細(xì)化分工,落實(shí)到個(gè)人,確保每項(xiàng)工作有條不紊開展。

2、開展宣傳月啟動(dòng)儀式。利用周一升旗儀式,開展宣傳月啟動(dòng)儀式,宣傳本次宣傳月活動(dòng)重點(diǎn)、活動(dòng)主題、活動(dòng)時(shí)間及活動(dòng)內(nèi)容,引起全體教師高度重視。

3、利用led、釘釘班級(jí)群、微信公眾號(hào)等媒體信息平臺(tái),向老師及家長宣傳有關(guān)于20__年學(xué)前教育宣傳月相關(guān)活動(dòng)報(bào)道。

第二階段:有序開展,全面落實(shí)。

(20__年5月26日-20__年6月18日)。

1、利用公眾號(hào)宣傳幼兒在園“去小學(xué)化”科學(xué)保教情況。(責(zé)任人:保教室)。

2、結(jié)合幼兒園保教工作實(shí)際和家庭育兒實(shí)踐,用生動(dòng)真實(shí)的案例宣傳科學(xué)理念和方法,剖析片面準(zhǔn)備的危害。(責(zé)任人:辦公室、各班老師)。

3、利用外墻宣傳欄制作宣傳板塊,宣傳幼兒社會(huì)性素養(yǎng)發(fā)展情況,重點(diǎn)良好的生活習(xí)慣和自理能力形成情況,勤學(xué)好問、認(rèn)真專注的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)情況,初步的任務(wù)意識(shí)和規(guī)則意識(shí)建立情況,誠實(shí)守信、團(tuán)結(jié)友愛、互助合作等道德品質(zhì)形成情況。(責(zé)任人:辦公室)。

4、開展一次“幼小銜接”專題講座。(責(zé)任人:辦公室)。

5、組織一場“參觀小學(xué)”活動(dòng)。

6、組織開展“去小學(xué)化傾向”專題送教幫扶活動(dòng)。

第三階段:分享經(jīng)驗(yàn),總結(jié)推廣。

(20__年6月19日-20__年6月20日)。

收集活動(dòng)影像資料;撰寫活動(dòng)總結(jié),部署下階段延伸活動(dòng)。

七、有關(guān)要求。

1、精心組織部署。高度重視,切實(shí)把學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)納入工作內(nèi)容,精心制定宣傳月活動(dòng)方案,全面部署并認(rèn)真組織實(shí)施。

2、堅(jiān)持科學(xué)導(dǎo)向。對(duì)宣傳內(nèi)容要精心策劃,嚴(yán)格把關(guān)。結(jié)合實(shí)踐,傳播科學(xué)理念和方法。

3、幼小同步行動(dòng)。幼兒園指導(dǎo)家長為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會(huì)交往等方面的入學(xué)準(zhǔn)備,聯(lián)手長樂區(qū)潭頭中心小學(xué)參與支持幼兒園的入學(xué)準(zhǔn)備教育,雙向銜接,相互配合,緩解家長擔(dān)憂。

4、創(chuàng)新宣傳方式。結(jié)合實(shí)際,充分發(fā)揮主陣地作用,開展生動(dòng)活潑、靈活多樣的公益性宣傳,注重社會(huì)影響,營造社會(huì)氛圍。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案篇十六

各公、民辦幼兒園:

根據(jù)宣城市教體局《關(guān)于開展20__年全市學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》精神要求,結(jié)合我市學(xué)前教育實(shí)際發(fā)展需要,積極做好宣傳月各項(xiàng)工作,具體事項(xiàng)通知如下:

一、活動(dòng)主題。

我是幼兒園教師。

二、活動(dòng)時(shí)間。

20__年5月20日至6月20日。

三、宣傳重點(diǎn)。

多角度、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習(xí)的真實(shí)情景和具體案例,幫助社會(huì)和家長認(rèn)識(shí)幼兒園保育教育活動(dòng)的特點(diǎn),理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性,了解幼兒園教會(huì)成長歷程,塑造新時(shí)代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象,營造重視關(guān)心幼兒園教師成長、支持推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展良好氛圍。

四、有關(guān)要求。

1.高度重視,精心組織。把學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)納入年度工作重要內(nèi)容,緊扣主題,抓住重點(diǎn),認(rèn)真制定宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案,落實(shí)具體工作措施,通過多角度、多形式宣傳,呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習(xí)的真實(shí)情景和具體案例,積極營造全社會(huì)理解、關(guān)心、支持和尊重幼兒園教師的良好氛圍。

2.突出主題,豐富內(nèi)涵。要把握正確的宣傳導(dǎo)向,圍繞宣傳主題,立足幼兒園保教工作實(shí)踐,展現(xiàn)幼兒園教師的職業(yè)特點(diǎn)和專業(yè)內(nèi)涵,樹立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象,回應(yīng)家長和社會(huì)對(duì)幼兒園保育教育工作實(shí)際和幼兒園教師職業(yè)的關(guān)心理解。

3.整合專業(yè),統(tǒng)籌資源。要圍繞宣傳主題,結(jié)合本地實(shí)際,整合高校、學(xué)前教科研機(jī)構(gòu)、相關(guān)學(xué)術(shù)團(tuán)體、幼兒園和各種大眾媒體力量的專業(yè)優(yōu)勢,結(jié)合“六一”兒童節(jié)和我市第四節(jié)“娃娃樂”故事會(huì)等活動(dòng),創(chuàng)新宣傳方式,搭建宣傳平臺(tái),開展廣泛宣傳。幼兒園要通過開放日、家長會(huì)、主題宣傳等活動(dòng),引導(dǎo)家長關(guān)注幼兒發(fā)展需要,支持配合幼兒園教師在膳食營養(yǎng)、衛(wèi)生保健、保育教育等方面的工作。

4.科學(xué)規(guī)范,積極推進(jìn)。要堅(jiān)持科學(xué)導(dǎo)向,成分發(fā)揮教研和專家的力量,對(duì)宣傳內(nèi)容要精心策劃,嚴(yán)格把關(guān),確保宣傳活動(dòng)的科學(xué)性和公益性。

5.開展“我是幼兒教師”微視頻評(píng)選活動(dòng)。微視頻內(nèi)容以展示幼兒教師風(fēng)采為主線,可錄制教師一日生活、教師保教工作優(yōu)秀事跡等,時(shí)間不超過3分鐘,分別一、二、三等獎(jiǎng)若干。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案篇十七

根據(jù)宣城市教體局《關(guān)于開展20xx年全市學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》精神要求,結(jié)合我市學(xué)前教育實(shí)際發(fā)展需要,積極做好宣傳月各項(xiàng)工作,具體方案通知如下:

我是幼兒園教師。

20xx年5月20日至6月20日。

多角度、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習(xí)的真實(shí)情景和具體案例,幫助社會(huì)和家長認(rèn)識(shí)幼兒園保育教育活動(dòng)的特點(diǎn),理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性,了解幼兒園教會(huì)成長歷程,塑造新時(shí)代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象,營造重視關(guān)心幼兒園教師成長、支持推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展良好氛圍。

1.高度重視,精心組織。把學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)納入年度工作重要內(nèi)容,緊扣主題,抓住重點(diǎn),認(rèn)真制定宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案,落實(shí)具體工作措施,通過多角度、多形式宣傳,呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習(xí)的真實(shí)情景和具體案例,積極營造全社會(huì)理解、關(guān)心、支持和尊重幼兒園教師的良好氛圍。

2.突出主題,豐富內(nèi)涵。要把握正確的'宣傳導(dǎo)向,圍繞宣傳主題,立足幼兒園保教工作實(shí)踐,展現(xiàn)幼兒園教師的職業(yè)特點(diǎn)和專業(yè)內(nèi)涵,樹立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象,回應(yīng)家長和社會(huì)對(duì)幼兒園保育教育工作實(shí)際和幼兒園教師職業(yè)的關(guān)心理解。

3.整合專業(yè),統(tǒng)籌資源。要圍繞宣傳主題,結(jié)合本地實(shí)際,整合高校、學(xué)前教科研機(jī)構(gòu)、相關(guān)學(xué)術(shù)團(tuán)體、幼兒園和各種大眾媒體力量的專業(yè)優(yōu)勢,結(jié)合“六一”兒童節(jié)和我市第四節(jié)“娃娃樂”故事會(huì)等活動(dòng),創(chuàng)新宣傳方式,搭建宣傳平臺(tái),開展廣泛宣傳。幼兒園要通過開放日、家長會(huì)、主題宣傳等活動(dòng),引導(dǎo)家長關(guān)注幼兒發(fā)展需要,支持配合幼兒園教師在膳食營養(yǎng)、衛(wèi)生保健、保育教育等方面的工作。

4.科學(xué)規(guī)范,積極推進(jìn)。要堅(jiān)持科學(xué)導(dǎo)向,成分發(fā)揮教研和專家的力量,對(duì)宣傳內(nèi)容要精心策劃,嚴(yán)格把關(guān),確保宣傳活動(dòng)的科學(xué)性和公益性。

5.開展“我是幼兒教師”微視頻評(píng)選活動(dòng)。微視頻內(nèi)容以展示幼兒教師風(fēng)采為主線,可錄制教師一日生活、教師保教工作優(yōu)秀事跡等,時(shí)間不超過3分鐘,分別一、二、三等獎(jiǎng)若干。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案篇十八

根據(jù)《廣東省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(粵教基辦函〔201x〕18號(hào))精神,以《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為藍(lán)本,促進(jìn)幼兒在入學(xué)前具有良好的心理準(zhǔn)備,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,減緩兩學(xué)段的坡度,使幼兒園教育與小學(xué)教育形成無間隙銜接,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展,結(jié)合我園實(shí)際,制定本方案。

二、活動(dòng)主題。

幼小協(xié)同,科學(xué)銜接。

三、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年5月20日至6月20日。

四、活動(dòng)目標(biāo)。

1、通過活動(dòng),使大班教師了解小學(xué)階段學(xué)生的行為習(xí)慣、心理特點(diǎn)和小學(xué)的教育目標(biāo)、要求、方法、風(fēng)格等,從而能有意識(shí)的使自己的教學(xué)方法和管理風(fēng)格接近小學(xué)階段,為幼兒盡快適應(yīng)新學(xué)段的學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。

2、通過活動(dòng),使幼兒順利過渡,從生活、活動(dòng)、學(xué)習(xí)、心理等方面較好地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、通過活動(dòng),使家長能夠及時(shí)了解和掌握自己的孩子在幼小銜接方面所存在的問題,準(zhǔn)確把握自己的孩子當(dāng)前的發(fā)展水平和狀況,并對(duì)其進(jìn)行專門的教育和訓(xùn)練,使家園能更進(jìn)一步的配合,相互理解和支持,使每一個(gè)孩子都能順利的從幼兒園過渡到小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。

五、具體措施。

教師。

1、做好幼小銜接知識(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),對(duì)于一些知識(shí)的傳授要能與小學(xué)銜接。

2、加強(qiáng)教師之間的溝通和聯(lián)系,要及時(shí)探討在具體操作上所遇到的一些困惑和問題。

幼兒。

(一)培養(yǎng)幼兒生活自理能力。

1、逐步調(diào)整幼兒的作息時(shí)間,培養(yǎng)幼兒遵守合理的作息制度,有規(guī)律的學(xué)習(xí)與生活,早睡早起,使幼兒能夠逐步適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)與生活的節(jié)奏;同時(shí)在集體教育活動(dòng)中可適當(dāng)延長時(shí)間,適當(dāng)增加課時(shí)。

2、培養(yǎng)幼兒能獨(dú)立地完成穿脫衣服、鞋襪;講究個(gè)人衛(wèi)生,做到飯前便后洗手,正確使用手帕,保持環(huán)境整潔;養(yǎng)成良好的進(jìn)餐、午睡等生活習(xí)慣。

3、學(xué)會(huì)做一些簡單的班級(jí)管理工作(班長、值日生),有一定的組織能力。

(二)培養(yǎng)幼兒任務(wù)意識(shí)、規(guī)則意識(shí)與獨(dú)立意識(shí)。

1、鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做。同時(shí)培養(yǎng)幼兒做事要有計(jì)劃,井然有序,不拖拉。

2、培養(yǎng)幼兒遵守班級(jí)常規(guī),注意自己的行動(dòng)不影響集體;學(xué)會(huì)傾聽、不亂插嘴;養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣.不亂翻別人的東西;自覺遵守公共秩序。

3、通過各種游戲鍛煉幼兒的意志與品質(zhì)。

(三)重視幼兒情商發(fā)展。

1、增強(qiáng)文明禮貌,要求幼兒會(huì)主動(dòng)使用日常禮貌用語。

2、在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣愛好,幫助幼兒學(xué)會(huì)自己分析問題與解決問題,增強(qiáng)幼兒獲得成功的信心。

3、鼓勵(lì)幼兒多與同伴、老師交往,鼓勵(lì)幼兒建立合作意識(shí),建立良好的師生、生生關(guān)系;在師生關(guān)系中,要讓幼兒成為活動(dòng)中的主體。

(四)提高幼兒學(xué)習(xí)適應(yīng)性。

1、以幼兒為本,尊重幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。

2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如專心聽講、保持文具和書包的整潔;教會(huì)幼兒正確的坐立姿勢和握筆姿勢。

3、適當(dāng)改變學(xué)習(xí)環(huán)境,為了跟小學(xué)課堂環(huán)境接軌,桌椅的擺放上要進(jìn)行改變,可按小學(xué)桌椅的形式排列課桌。

4、運(yùn)用各種活動(dòng)提高幼兒聽、說、讀、寫、算的能力。

家長。

1、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:首先,請(qǐng)家長配合幼兒園,讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時(shí)間的習(xí)慣,如:不遲到早退、不隨便請(qǐng)假。

2、班級(jí)通過家園聯(lián)系欄、校信通、幼兒園公眾號(hào)平臺(tái)、家長會(huì)等方式,加強(qiáng)與家長的信息交流;并開展“幼小銜接”主題系列活動(dòng),讓家長了解幼兒園的幼小銜接教育,了解幼兒在園的表現(xiàn)。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案篇十九

一、活動(dòng)主題:

“幼小協(xié)同科學(xué)銜接”

二、活動(dòng)時(shí)間:

20__年5月20日至6月20日。

三、組織機(jī)構(gòu):

組長:周敏華。

副組長:尤雅、顧恩華。

成員:全體教師。

1、組織各班家長參加“快樂運(yùn)動(dòng),幸福成長”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)暨學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式,全面啟動(dòng)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。(5月5日)。

2、組織全體教職工會(huì)議,傳達(dá)《關(guān)于開展20__年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》的文件精神,進(jìn)一步學(xué)習(xí)國家相關(guān)政策文件,明確“幼小協(xié)同科學(xué)銜接”的宣傳月活動(dòng)主題,幫助教職工了解宣傳月的內(nèi)容、形式。同時(shí),組織教職工觀看“20__——20__學(xué)前教育宣傳月公益廣告回顧”“學(xué)前教育宣傳月專題訪談(聚焦幼小銜接)”等宣傳片。(5月24日)。

3、張貼20__年全國學(xué)前教育宣傳月海報(bào),宣傳學(xué)前教育宣傳月主題,面向社會(huì)開展宣傳活動(dòng),營造全社會(huì)共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。(5月20日)。

4、通過家園共育欄、電子屏、網(wǎng)站、微門戶、qq群等途徑,傳播先進(jìn)的早教理念,在加大宣傳力度的同時(shí)提高宣傳質(zhì)量,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全園家長中的影響。同時(shí),把20__學(xué)前教育宣傳片介紹給家長,讓家長了解宣傳月主題并配合實(shí)施。(5月份)。

5、開展家長學(xué)校講座“高質(zhì)量的親子陪伴,給孩子最好的未來”,通過了解什么是高質(zhì)量的陪伴?高質(zhì)量的陪伴有那些必備要素?了解各年齡段孩子常見問題現(xiàn)象與指導(dǎo)重點(diǎn),理解各年齡段孩子的心理需求,讓家長進(jìn)一步了解家庭教育的重要性。(5月25日)。

6、大班開學(xué)幼小銜接系列活動(dòng):

(1)體驗(yàn)小學(xué)生活,了解小學(xué)環(huán)境。大班帶領(lǐng)幼兒參觀云亭實(shí)驗(yàn)小學(xué)(分部),讓幼兒進(jìn)一步了解小學(xué)生活,消除陌生感,激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的愿望。從而提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的能力,為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理基礎(chǔ)。

(2)“幼小銜接”家長座談,讓家長明確《指南》指引下幼兒教育的根本,把“提早學(xué)識(shí)字、學(xué)拼音”的教育理念轉(zhuǎn)化為正確地引導(dǎo)孩子向往小學(xué)生活,理解孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn),培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)品質(zhì)。

(3)哥哥姐姐答疑活動(dòng)。邀請(qǐng)小學(xué)的哥哥姐姐就幼兒心中對(duì)小學(xué)的疑惑進(jìn)行答疑,為了解小學(xué)生活、順利進(jìn)入小學(xué)做好心理準(zhǔn)備。

(4)做好幼兒入小學(xué)的信息登記工作。向家長做好宣傳工作,明確信息登記的重要性,配合幼兒園做好幼兒信息登記,確保信息登記的準(zhǔn)確性。(5月——6月份)。

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