最新拜師發(fā)言稿分鐘（熱門(mén)21篇）

總結(jié)是一種思維方式，能夠幫助我們更好地理清思路。在情感表達(dá)中，我們可以運(yùn)用一些技巧和策略，以達(dá)到更好的效果。如果你想寫(xiě)一篇出色的總結(jié)，這里有一些范文可以供你參考。

拜師發(fā)言稿分鐘篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家下午好！

今天，在這里代表拜師的青年教師發(fā)言，我深感榮幸，在此，請(qǐng)?jiān)试S我向提供這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，向在今后工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的指導(dǎo)教師致以崇高的敬意。

“學(xué)高為師，身正為范”。作為一名青年教師，我們深知自己存在的諸多不足：業(yè)務(wù)水平有待提高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富，知識(shí)領(lǐng)域有待拓寬。和導(dǎo)師們的學(xué)識(shí)相比，都還有太多的差距，我們迫切期待在導(dǎo)師們的帶領(lǐng)下，盡快勝任學(xué)校的教育教學(xué)工作。師徒結(jié)對(duì)就像一條無(wú)形的紐帶聯(lián)結(jié)在師徒之間，使我們?cè)黾恿私涣骱拖嗷W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，從而在指導(dǎo)教師的“傳、幫、帶”下得到提高、茁壯成長(zhǎng)。在此，我代表全體青年教師對(duì)導(dǎo)師們說(shuō)聲：“請(qǐng)多指教，你們辛苦了！”

成長(zhǎng)、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的；誠(chéng)心、精心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度；勤學(xué)、勤問(wèn)是我們拜師學(xué)習(xí)的方法。在結(jié)對(duì)期間，我們定會(huì)虛心求教，刻苦學(xué)習(xí)，虛心接受導(dǎo)師的指導(dǎo)和教誨，認(rèn)真聽(tīng)好指導(dǎo)教師的每一堂課，不斷提高自身水平。同時(shí)，學(xué)習(xí)導(dǎo)師獨(dú)特的班級(jí)管理方法，耐心細(xì)致地觀察總結(jié)，多思多問(wèn)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，以學(xué)校為家，尊重、關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生。我們清楚地認(rèn)識(shí)到，如果沒(méi)有高尚的師德，沒(méi)有扎實(shí)雄厚的基本功，就無(wú)法感染每一位學(xué)生，教育就會(huì)黯然失色，“傳道，授業(yè)，解惑，育人”之宗旨就會(huì)成為一紙空談。在今后的工作中，我們定不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切期望，本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師師德規(guī)范》，把更多的敬業(yè)精神、責(zé)任心、愛(ài)心，投入到我們的教育教學(xué)工作之中。

根深方能葉茂！我們相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)導(dǎo)師們的言傳身教，以他們深厚的涵養(yǎng)、豐富的知識(shí)，精湛的技藝，一定會(huì)促使我們迅速成長(zhǎng)，在“三尺講臺(tái)”上，實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。

讓我們用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之火，用拼搏和汗水愛(ài)灑桃李，用努力和奉獻(xiàn)與導(dǎo)師們攜手，共創(chuàng)農(nóng)村實(shí)驗(yàn)中學(xué)新的輝煌！

拜師發(fā)言稿分鐘篇二

各位老師：

下午好。

首先感謝學(xué)校為我們年輕教師創(chuàng)造條件，給我們提供了一個(gè)發(fā)展平臺(tái)，這對(duì)我們無(wú)疑是一個(gè)最好的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。

我就結(jié)合我自身實(shí)際談一談。

我現(xiàn)在的師傅是黃克龍老師，黃老師還是很把我這個(gè)徒弟當(dāng)一回事的。記得上一次參加新秀杯比賽，要求所有參賽老師早晨8點(diǎn)前到藝術(shù)樓集中，正好我那天有第一節(jié)課，黃老師極力要求我拿這一節(jié)課試上，而且親自來(lái)聽(tīng)課，下課抓住從教學(xué)樓到藝術(shù)樓行走的點(diǎn)滴時(shí)間，告訴我所要注意的問(wèn)題，并激勵(lì)我。，要知道那天黃老師早晨沒(méi)有課。去年十月底，我要到新壩中學(xué)上鎮(zhèn)江市級(jí)示范課，在借吳菲丹老師的高一（13）班試上后，就立刻趕到新壩中學(xué)準(zhǔn)備，一直沒(méi)有時(shí)間和黃老師碰頭。黃老師一大早就打電話給我，有哪幾個(gè)問(wèn)題可以再細(xì)致些，那幾個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)置怎樣可以再連貫些，等等。這個(gè)電話打了有20幾分鐘。平時(shí)的聽(tīng)課更是將我的缺點(diǎn)完完全全向我指出來(lái)，并指導(dǎo)我該怎么做。這對(duì)我的幫助非常大，感謝黃老師。

俗話講：“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行靠個(gè)人?！蔽艺J(rèn)為，徒弟不僅要聽(tīng)課，更多地要把聽(tīng)來(lái)的，感受到的寫(xiě)下來(lái)，還要與自己所備的課有效結(jié)合起來(lái)，多動(dòng)點(diǎn)小腦筋，并在自己的課堂上多加實(shí)踐。不能依葫蘆畫(huà)瓢，否則提高的效果可能不明顯。記得在聽(tīng)黃老師的《獲得教養(yǎng)的途徑》，黃老師讓學(xué)生結(jié)合題目提出問(wèn)題：1，什么是教養(yǎng)。2，獲得教養(yǎng)的意義。3，獲得教養(yǎng)的途徑是什么？然后結(jié)合文章逐層深入，課堂效果相當(dāng)好。我在鎮(zhèn)江比賽的時(shí)候就活用了這個(gè)方法。講的是魯迅的雜文《作文秘訣》，即：1，做什么樣的文。2，做這樣的文章的秘訣是什么。只要是有一點(diǎn)馬虎的學(xué)生，肯定是說(shuō)，寫(xiě)古文，那秘訣就是作古文的秘訣了，其實(shí)魯迅要講的是如何作白話文，這樣再結(jié)合學(xué)生具體的問(wèn)題層層推進(jìn)，這節(jié)課獲得些成功。

當(dāng)然，“三人行，則必有我?guī)煛?，學(xué)習(xí)不能就局限在師父一個(gè)人身上，錢(qián)老師、丁老師、楊老師、耿老師都給了我莫大的幫助，我會(huì)更加努力的。

拜師發(fā)言稿分鐘篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

各位老師!

下午好，今天我能站在這里代表年輕教師發(fā)言感到十分榮幸。在此，請(qǐng)?jiān)试S我向?yàn)槲覀兲峁┻@次寶貴機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝，向在以后工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的老教師們致以崇高的敬意！

今年九月，我?guī)е鴮W(xué)生時(shí)代的熱情來(lái)到了南陽(yáng)路第一小學(xué)，登上了三尺講臺(tái)，我便感受到肩上的責(zé)任與壓力，而作為一名新教師，我深知自己存在許多不足之處，我們迫切期待在老教師們的帶領(lǐng)下盡快成熟，盡快完善。

在此，我謹(jǐn)代表全體拜師結(jié)對(duì)的年輕教師表決心如下：

首先，我們要繼承發(fā)揚(yáng)老教師愛(ài)崗敬業(yè)的精神，學(xué)習(xí)他們教書(shū)育人、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，把他們的優(yōu)良傳統(tǒng)繼承到我們的工作中。

其次，我們要虛心向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)業(yè)務(wù)，真誠(chéng)地向他們請(qǐng)教，在日常教學(xué)中我們一定會(huì)勤學(xué)多問(wèn)，認(rèn)真分析總結(jié)，學(xué)習(xí)他們鉆研教材研究教法的精神。

第三，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)，會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，在老教師的帶領(lǐng)下更加主動(dòng)地鉆研教材研究教法，在學(xué)習(xí)他們經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，結(jié)合自身特點(diǎn)，學(xué)以致用。在老教師的指導(dǎo)下，盡快找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。

我相信——我們一定不會(huì)辜負(fù)師傅們的希望與厚愛(ài)！我相信——我們更不會(huì)辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)與要求！

最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表徒弟們向師傅們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！請(qǐng)您多多指教！”

謝謝大家！

拜師發(fā)言稿分鐘篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

下午好！

今天的拜師大會(huì)是在今年前八個(gè)月各項(xiàng)工作取得優(yōu)異成績(jī)、后四個(gè)月工作有了良好的開(kāi)端的重要時(shí)刻召開(kāi)的，同時(shí)，也是肩負(fù)公司為實(shí)現(xiàn)今年工作的歷史使命的情形下召開(kāi)的。拜師學(xué)技動(dòng)員報(bào)告共分以下四個(gè)方面：

開(kāi)展拜師學(xué)技活動(dòng)的目的意義大家應(yīng)該很清楚，公司的發(fā)展急需我們?cè)诩夹g(shù)上的支撐。首先，我要強(qiáng)調(diào)的是三個(gè)需要：

二是公司實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)，建設(shè)大型企業(yè)的需要；

三是，廣大青年員工施展聰明才智充分實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和人生理想的需要。而實(shí)現(xiàn)企業(yè)的跨越發(fā)展，歸根結(jié)底要依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)，特別是提高青年員工的文化技術(shù)、業(yè)務(wù)素質(zhì)更是當(dāng)務(wù)之急。

近些年來(lái)，由于種種原因，許多青年員工對(duì)學(xué)文化、學(xué)技術(shù)、鉆研業(yè)務(wù)不感興趣，導(dǎo)致了青年員工隊(duì)伍中的技術(shù)和業(yè)務(wù)上的“斷層”。按照公司領(lǐng)導(dǎo)提出的“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型基層組織，培養(yǎng)知識(shí)型員工”的目標(biāo)要求，公司黨委大力倡導(dǎo)的“素質(zhì)決定命運(yùn)、學(xué)習(xí)成就未來(lái)”的學(xué)習(xí)理念，充分發(fā)揮技術(shù)骨干“傳、幫、帶”作用，引導(dǎo)青工學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，掌握崗位操作技能，提高文化技術(shù)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進(jìn)前大采油廠員工整體素質(zhì)的提高。

在黨委的大力倡導(dǎo)和支持下，團(tuán)委和人事勞資科決定共同在廣大青工中全面深入地開(kāi)展“拜師學(xué)技”活動(dòng)，為使技術(shù)技能更進(jìn)一步提高，營(yíng)造全廠性的學(xué)技能、比業(yè)務(wù)的氛圍，實(shí)現(xiàn)打造學(xué)習(xí)型企業(yè)的根本性目標(biāo)，涌現(xiàn)出一批高精尖的技術(shù)能手，在開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)、自學(xué)成才活動(dòng)之后，準(zhǔn)備在再次掀起拜師學(xué)技活動(dòng)的熱潮。今天，在這里召開(kāi)拜師學(xué)習(xí)大會(huì)，既是師徒簽訂協(xié)議、正式確立師徒關(guān)系的開(kāi)始，同時(shí)，也是倡導(dǎo)大家讀書(shū)學(xué)習(xí)、開(kāi)展拜師學(xué)技活動(dòng)和營(yíng)造學(xué)習(xí)技術(shù)風(fēng)氣的總動(dòng)員。

操作員工按技術(shù)等級(jí)劃分：技師x人，僅占x；高級(jí)工x人，占x；中級(jí)工x人，占x。按年齡劃分x歲以下x人，占x，可以說(shuō)，絕大多數(shù)都屬于年輕人，平均學(xué)歷層次較高，接受新知識(shí)能力較快，有一定的發(fā)展?jié)摿?。但絕大部分員工由于參加工作時(shí)間短，工作經(jīng)驗(yàn)欠缺，實(shí)際操作能力較低，缺乏有經(jīng)驗(yàn)的高技能操作員工。幾年來(lái)，公司一貫重視員工的技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，不斷加強(qiáng)技能培訓(xùn)，組織各種技能培訓(xùn)、考試或競(jìng)賽，也從中涌現(xiàn)了一些業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、技術(shù)過(guò)硬的優(yōu)秀青工，但從總體上看，技術(shù)水平整體上還很低，在公司一級(jí)技術(shù)競(jìng)賽中成績(jī)較差，尤其是在維修、集輸以及其他特殊技術(shù)工種等主體業(yè)務(wù)工種上，和其它單位比較水平偏低。

具體存在以下問(wèn)題，一是操作員工不足，班組女員工不能獨(dú)立頂崗，氣田全面開(kāi)發(fā)和油區(qū)新井投產(chǎn)，人員緊張的矛盾又突出出來(lái)；二是天然氣生產(chǎn)開(kāi)發(fā)人員素質(zhì)急待提高，采氣管理、技術(shù)、操作人員的素質(zhì)不能滿足氣田開(kāi)采、開(kāi)發(fā)的要求；三是缺乏高技能操作員工，目前這種技術(shù)水平和總體狀況無(wú)法滿足我廠進(jìn)一步發(fā)展的需要，這就有待我們加大技術(shù)技能的培訓(xùn)力度，強(qiáng)化訓(xùn)練，在提高整體技能水平的同時(shí)，培養(yǎng)一批高精尖的技術(shù)業(yè)務(wù)骨干是當(dāng)務(wù)之急?；谏鲜鲈?，開(kāi)展技術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，迅速提高操作崗位青工的技術(shù)水平，是目前提高青工整體技術(shù)水平能力的關(guān)鍵所在和當(dāng)務(wù)之急，因而黨委決定，由團(tuán)委和人事勞資科共同開(kāi)展的拜師學(xué)技活動(dòng)。

為不走過(guò)場(chǎng)，注重實(shí)效，使拜師活動(dòng)扎實(shí)有序推進(jìn)，我們先后下發(fā)了《拜師學(xué)技活動(dòng)方案》、拜師學(xué)技管理辦法和師徒關(guān)系申報(bào)表，倡導(dǎo)35周歲以下青年員工參與拜師學(xué)技活動(dòng)，經(jīng)過(guò)廣泛宣傳、精心動(dòng)員和申報(bào)、篩選，我們收到了11個(gè)單位采油、集輸、電焊、測(cè)試、維修、鉗工、駕駛等17個(gè)工種64對(duì)師徒結(jié)對(duì)的申報(bào)，經(jīng)過(guò)拜師學(xué)技評(píng)審小組根據(jù)各自的技術(shù)水平狀況、負(fù)責(zé)程度及工作表現(xiàn)，進(jìn)行反復(fù)權(quán)衡和篩選。

最后確立了48對(duì)師徒對(duì)子，在申報(bào)拜師學(xué)技的師徒中，45歲以上的老師傅5人，其中高中以上文憑的29人，徒弟高中以上的32人，中專以上的10人，占徒弟總數(shù)的20.8。申報(bào)拜師學(xué)技中，x名廠內(nèi)技術(shù)專家和x名操作崗位明星都分別帶了徒弟，占師傅結(jié)隊(duì)的60.4。還有2名隊(duì)干部帶了3名徒弟（上述人員不得津貼），其余一般員工師傅16人。從申報(bào)情況看，大家對(duì)參與拜師學(xué)技活動(dòng)的積極性很高，對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)步、掌握新技能的渴望很強(qiáng)烈，從中可以看出，我們廣大員工在技術(shù)技能水平的提高上還有很大的空間，我們每名員工提高技能水平大有希望。

通過(guò)大家的共同努力，拜師學(xué)技活動(dòng)要達(dá)到這樣一個(gè)基本目標(biāo)：在保證質(zhì)量的前提下，逐步提高“拜師學(xué)技”活動(dòng)的輻射面。在2――3年內(nèi)，力爭(zhēng)使參與活動(dòng)的青年員工的文化技術(shù)和業(yè)務(wù)水平有較大幅度的提高。

師傅主要應(yīng)從以下幾個(gè)方面授徒：

一是思想作風(fēng)方面。育徒先育心，嚴(yán)師出高徒。師傅要在日常工作中為人師表，以身作則，率先垂范。教育培養(yǎng)青工愛(ài)廠愛(ài)崗，增強(qiáng)責(zé)任感，樹(shù)立團(tuán)結(jié)協(xié)作，節(jié)儉勤奮和爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，努力爭(zhēng)當(dāng)崗位能手。

二是操作技能方面。師傅在培養(yǎng)徒弟過(guò)程中要以本崗及相關(guān)崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)為主要內(nèi)容，同時(shí)要著眼本崗位設(shè)備技術(shù)改造，技術(shù)進(jìn)步相關(guān)的理論知識(shí)和操作技能為培養(yǎng)教學(xué)內(nèi)容。注重實(shí)踐培養(yǎng)，嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)要求，采取崗位示范、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、理論與實(shí)際工作相結(jié)合等方式，培養(yǎng)青工的動(dòng)手能力和崗位操作技能，做到“一專多能，操檢合一”。要積極支持徒弟參加崗位培訓(xùn)、技能比賽及各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

三是安全生產(chǎn)方面。師傅要教育引導(dǎo)徒弟時(shí)時(shí)處處注意積累安全生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，遵守各項(xiàng)規(guī)程的模范，爭(zhēng)當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)者，確保師徒安全生產(chǎn)無(wú)事故。

師傅在帶徒中還要遵循以下三個(gè)原則：

一是堅(jiān)持師徒雙方自愿、雙向選擇的原則。

二是堅(jiān)持立足崗位，注重實(shí)際需要的原則。

三是堅(jiān)持從嚴(yán)管理的原則。

師徒關(guān)系必須嚴(yán)肅對(duì)待，師徒要明確并認(rèn)真履行各自的責(zé)任和義務(wù)，嚴(yán)格按照按協(xié)議書(shū)規(guī)定內(nèi)容實(shí)行定期考核。

師徒關(guān)系的建立以共同簽訂協(xié)議書(shū)為準(zhǔn)，經(jīng)隊(duì)站、班組長(zhǎng)同意后確認(rèn)生效。有效期為一年。各單位要組建“拜師學(xué)技”活動(dòng)評(píng)審小組，確認(rèn)師徒關(guān)系，對(duì)徒弟進(jìn)行應(yīng)知應(yīng)會(huì)考核，確認(rèn)師徒協(xié)議書(shū)履行情況，定期提出考評(píng)意見(jiàn)。拜師學(xué)技活動(dòng)是一種傳統(tǒng)的提高技術(shù)技能水平的方式，但它并沒(méi)有過(guò)時(shí)，我們要排除不良社會(huì)風(fēng)氣影響，尊師重技，嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待拜師學(xué)技工作的每個(gè)環(huán)節(jié)，嚴(yán)格考核，嚴(yán)格把關(guān)活動(dòng)開(kāi)展的全過(guò)程。

在今后的拜師學(xué)技活動(dòng)中，我們首先要做到獎(jiǎng)罰分明。

一是層層開(kāi)展最佳師徒評(píng)選活動(dòng)。我廠每年將根據(jù)“拜師學(xué)技”活動(dòng)總體情況，進(jìn)行最佳師徒評(píng)選活動(dòng)。評(píng)選優(yōu)秀組織單位、最佳師傅、最佳徒弟進(jìn)行表彰。

二是師傅在帶徒過(guò)程中，根據(jù)考核評(píng)定，對(duì)認(rèn)真施教，盡職盡責(zé)，帶徒有方，與生產(chǎn)結(jié)合緊密，貢獻(xiàn)突出的師傅，每月獎(jiǎng)勵(lì)30元。在學(xué)技期間，凡是徒弟在青工技術(shù)大賽中取得前五名名次或公司以上級(jí)別技能比賽中取得名次，將給予師傅適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。師徒共同解決企業(yè)難題、技改項(xiàng)目或避免重大事故隱患發(fā)生，將給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

行為，尊師學(xué)技。今后凡新入廠青工實(shí)習(xí)期滿或青工崗位變動(dòng)見(jiàn)習(xí)期滿，確定工作崗位后，都要參與拜師學(xué)技活動(dòng)，由基層團(tuán)組織協(xié)調(diào)，經(jīng)隊(duì)站、班組長(zhǎng)同意，選擇師傅，經(jīng)團(tuán)委和勞資科批準(zhǔn)，簽訂協(xié)議書(shū)。培養(yǎng)目標(biāo)要比青工現(xiàn)有水平高出一至兩個(gè)技能級(jí)別，使師傅教有目標(biāo)，徒弟學(xué)有方向。

通過(guò)拜師技術(shù)活動(dòng)的深入開(kāi)展，真正掀起一個(gè)學(xué)技術(shù)、鉆業(yè)務(wù)、比技能的學(xué)習(xí)熱潮，營(yíng)造學(xué)技術(shù)業(yè)務(wù)的氛圍，經(jīng)過(guò)不懈的努力，力爭(zhēng)在二到三年內(nèi)，使青工的技能水平有個(gè)全面的提高，整體水平達(dá)到公司中等偏上水平，中級(jí)工達(dá)到400人以上，達(dá)到全部普及；力爭(zhēng)到20xx年，培養(yǎng)工人技師10人以上，全廠培養(yǎng)高級(jí)工100名以上。

同志們，從今天起，你們這些具有優(yōu)良的職業(yè)道德、熟練的操作技能、專業(yè)特長(zhǎng)，豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和貢獻(xiàn)突出的科技人員、老工人師傅、管理人員等師傅，就要一對(duì)一地幫助、指導(dǎo)青年徒弟在崗位上樹(shù)理想、講道德、學(xué)本領(lǐng)、長(zhǎng)才干，拜師學(xué)技活動(dòng)從現(xiàn)在起就拉開(kāi)了序幕，這是共青團(tuán)組織參與企業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重要實(shí)踐活動(dòng)。各位師傅應(yīng)感到使命光榮并不辱使命！

各位徒弟要熱愛(ài)本職工作，遵守崗位操作規(guī)范，尊敬師傅，虛心好學(xué)?？炭嚆@研崗位技術(shù)，敬業(yè)愛(ài)崗、盡職盡責(zé)，遵章守紀(jì)，勤學(xué)好問(wèn)，爭(zhēng)取早日出徒。相信，有黨委的高度重視，有各級(jí)團(tuán)組織和勞資部門(mén)的精心組織，有各位師傅的精心帶徒、不吝賜教，有每個(gè)徒弟的勤奮好學(xué)，拜師學(xué)技活動(dòng)一定會(huì)迅速推開(kāi)，尊師學(xué)技風(fēng)氣一定會(huì)盡快形成，各位青年朋友們，鯤鵬展翅，我心飛翔。愿你們充分抓住這大好機(jī)遇，抓緊時(shí)間，不斷刻苦鉆研，早日學(xué)到真正的本領(lǐng)，為公司做出新的更大的貢獻(xiàn)！

謝謝大家！

拜師發(fā)言稿分鐘篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家下午好！

首先感謝學(xué)校為給我選聘了優(yōu)秀的師傅，為我的發(fā)展提供了平臺(tái)。這對(duì)于剛剛走上工作崗位的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)最好的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

自從第一次跨入小學(xué)的校門(mén)，我就為能夠加入這樣一個(gè)光榮的集體而倍感自豪，同時(shí)我也深深感受到了身上的責(zé)任和壓力。作為一名新教師，我深知自己存在的很多不足。但是，我也深信，在師傅的帶領(lǐng)下、在各位老師的幫助下，我一定會(huì)盡快的成長(zhǎng)起來(lái)。在未來(lái)的教育教學(xué)當(dāng)中，我定會(huì)勤學(xué)多問(wèn)，仔細(xì)研究，及時(shí)總結(jié)，提高自身教育教學(xué)與班級(jí)管理的能力。

在教育這條戰(zhàn)線上，我就像剛剛?cè)胛榈男卤杪⑷秉c(diǎn)、挫折，哪一樣不需要有師傅的指點(diǎn)；信心、進(jìn)步、成功、榮譽(yù)，哪一樣又離得開(kāi)師傅的幫助。誠(chéng)心、精心、細(xì)心、虛心是我拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度；勤學(xué)、勤問(wèn)、勤看、勤聽(tīng)是我拜師學(xué)習(xí)的方法；成長(zhǎng)、成熟、成才是我拜師學(xué)習(xí)的目的。我會(huì)用成長(zhǎng)、成熟、成才不斷鞭策自己前進(jìn)，我相信，我一定不會(huì)辜負(fù)師傅的希望與厚愛(ài)！謝謝大家！

拜師發(fā)言稿分鐘篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

大家好！

今天我們?cè)谶@里隆重舉行 “拜師學(xué)技”儀式！

開(kāi)展“拜師學(xué)技”活動(dòng)的目的意義，大家應(yīng)該很清楚，由于公司年輕人較多，理論知識(shí)豐富而經(jīng)驗(yàn)不足，造成了員工隊(duì)伍中的技術(shù)和業(yè)務(wù)上的“斷層”。為了迅速扭轉(zhuǎn)這種不利局面，結(jié)合公司的實(shí)際情況，在公司各個(gè)部門(mén)，和各個(gè)層次員工隊(duì)伍中，開(kāi)展了“拜師學(xué)技”活動(dòng)，旨在通過(guò)公司的這些經(jīng)驗(yàn)豐富的，老師傅們的傳、幫、帶，使年輕員工，樹(shù)立高尚的職業(yè)道德情操，練就過(guò)硬的崗位技能本領(lǐng)，為公司快速發(fā)展，打造一支能力強(qiáng)、素職高的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)。

識(shí)，不吝賜教，在培養(yǎng)徒弟過(guò)程中要注重實(shí)踐培養(yǎng)，以本崗及相關(guān)崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)為主要內(nèi)容，同時(shí)要著眼本崗位相關(guān)的理論知識(shí)，和技能為培養(yǎng)內(nèi)容；年輕員工要虛心學(xué)習(xí)，借此機(jī)會(huì)向老員工多請(qǐng)教，努力在短時(shí)間內(nèi)自己的業(yè)務(wù)技能，和素質(zhì)能夠有大幅度的提高。

這次活動(dòng)我們收到了工程部、財(cái)務(wù)部、預(yù)算部等多個(gè)部門(mén)的結(jié)對(duì)申報(bào)，經(jīng)過(guò)公司領(lǐng)導(dǎo)審定，最后確立了30對(duì)師徒對(duì)子。這充分說(shuō)明大家對(duì)參與拜師學(xué)技活動(dòng)的積極性很高，都對(duì)自己現(xiàn)有的技術(shù)和業(yè)務(wù)水平不滿意，有著希望自己能夠盡快提高的內(nèi)在動(dòng)力。 最后要求各位徒弟們要熱愛(ài)本職工作，尊敬師傅，虛心好學(xué)，刻苦鉆研崗位業(yè)務(wù)，敬業(yè)愛(ài)崗、盡職盡責(zé)、遵章守紀(jì)、勤學(xué)好問(wèn)，爭(zhēng)取早日出徒。為公司的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)！

許董事長(zhǎng)在“拜師學(xué)技”儀式上的講話

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，大家好！

今天我們?cè)谶@里隆重舉行 “拜師學(xué)技”儀式！

1、 開(kāi)展“拜師學(xué)技”活動(dòng)的目的意義：

介紹公司的基本情況；緊迫局面介紹；目的是：為公司快速發(fā)展，打造一支能力強(qiáng)、素職高的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)。

2、這次活動(dòng)得到了，控股公司王董事長(zhǎng)和張總的大力支持：

3、對(duì)老員工們傳授知識(shí)提出要求；對(duì)青年員工的進(jìn)步提出希望。

4、這次結(jié)對(duì)子結(jié)果情況介紹：11名老師，22名年輕員工參加，確立了30對(duì)師徒對(duì)子，說(shuō)明大家對(duì)參與拜師學(xué)技活動(dòng)的積極性很高，都對(duì)自己現(xiàn)有的技術(shù)和業(yè)務(wù)水平不滿意，有著希望自己能夠盡快提高的內(nèi)在動(dòng)力。

5、總結(jié)，展望。

拜師發(fā)言稿分鐘篇七

今天的拜師大會(huì)是在今年前八個(gè)月各項(xiàng)工作取得優(yōu)異成績(jī)、后四個(gè)月工作有了良好的開(kāi)端的重要時(shí)刻召開(kāi)的，同時(shí)，也是肩負(fù)公司為實(shí)現(xiàn)今年工作的歷史使命的情形下召開(kāi)的。拜師學(xué)技動(dòng)員報(bào)告共分以下四個(gè)方面：

開(kāi)展拜師學(xué)技活動(dòng)的目的意義大家應(yīng)該很清楚，公司的發(fā)展急需我們?cè)诩夹g(shù)上的支撐。首先，我要強(qiáng)調(diào)的是三個(gè)需要：一是集團(tuán)公司要實(shí)現(xiàn)持續(xù)有效較快協(xié)調(diào)發(fā)展，率先建成一流的社會(huì)主義現(xiàn)代化企業(yè)，全面建設(shè)具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的跨國(guó)企業(yè)集團(tuán)的需要；二是公司實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)，建設(shè)大型企業(yè)的需要；三是，廣大青年員工施展聰明才智充分實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和人生理想的需要。而實(shí)現(xiàn)企業(yè)的跨越發(fā)展，歸根結(jié)底要依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)，特別是提高青年員工的文化技術(shù)、業(yè)務(wù)素質(zhì)更是當(dāng)務(wù)之急。

近些年來(lái)，由于種種原因，許多青年員工對(duì)學(xué)文化、學(xué)技術(shù)、鉆研業(yè)務(wù)不感興趣，導(dǎo)致了青年員工隊(duì)伍中的技術(shù)和業(yè)務(wù)上的“斷層”。按照公司領(lǐng)導(dǎo)提出的“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型基層組織，培養(yǎng)知識(shí)型員工”的目標(biāo)要求，公司黨委大力倡導(dǎo)的“素質(zhì)決定命運(yùn)、學(xué)習(xí)成就未來(lái)”的學(xué)習(xí)理念，充分發(fā)揮技術(shù)骨干“傳、幫、帶”作用，引導(dǎo)青工學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，掌握崗位操作技能，提高文化技術(shù)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進(jìn)前大采油廠員工整體素質(zhì)的提高，在黨委的大力倡導(dǎo)和支持下，團(tuán)委和人事勞資科決定共同在廣大青工中全面深入地開(kāi)展“拜師學(xué)技”活動(dòng)，為使技術(shù)技能更進(jìn)一步提高，營(yíng)造全廠性的學(xué)技能、比業(yè)務(wù)的氛圍，實(shí)現(xiàn)打造學(xué)習(xí)型企業(yè)的根本性目標(biāo)，涌現(xiàn)出一批高精尖的技術(shù)能手，在開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)、自學(xué)成才活動(dòng)之后，準(zhǔn)備在再次掀起拜師學(xué)技活動(dòng)的熱潮。今天，在這里召開(kāi)拜師學(xué)習(xí)大會(huì)，既是師徒簽訂協(xié)議、正式確立師徒關(guān)系的開(kāi)始，同時(shí)，也是倡導(dǎo)大家讀書(shū)學(xué)習(xí)、開(kāi)展拜師學(xué)技活動(dòng)和營(yíng)造學(xué)習(xí)技術(shù)風(fēng)氣的總動(dòng)員。

操作員工按技術(shù)等級(jí)劃分：技師x人，僅占x；高級(jí)工x人，占x；中級(jí)工x人，占x。按年齡劃分x歲以下x人，占x，可以說(shuō)，絕大多數(shù)都屬于年輕人，平均學(xué)歷層次較高，接受新知識(shí)能力較快，有一定的發(fā)展?jié)摿?。但絕大部分員工由于參加工作時(shí)間短，工作經(jīng)驗(yàn)欠缺，實(shí)際操作能力較低，缺乏有經(jīng)驗(yàn)的高技能操作員工。幾年來(lái)，公司一貫重視員工的技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，不斷加強(qiáng)技能培訓(xùn)，組織各種技能培訓(xùn)、考試或競(jìng)賽，也從中涌現(xiàn)了一些業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、技術(shù)過(guò)硬的優(yōu)秀青工，但從總體上看，技術(shù)水平整體上還很低，在公司一級(jí)技術(shù)競(jìng)賽中成績(jī)較差，尤其是在維修、集輸以及其他特殊技術(shù)工種等主體業(yè)務(wù)工種上，和其它單位比較水平偏低。

具體存在以下問(wèn)題，一是操作員工不足，班組女員工不能獨(dú)立頂崗，氣田全面開(kāi)發(fā)和油區(qū)新井投產(chǎn)，人員緊張的矛盾又突出出來(lái)；二是天然氣生產(chǎn)開(kāi)發(fā)人員素質(zhì)急待提高，采氣管理、技術(shù)、操作人員的素質(zhì)不能滿足氣田開(kāi)采、開(kāi)發(fā)的要求；三是缺乏高技能操作員工，目前這種技術(shù)水平和總體狀況無(wú)法滿足我廠進(jìn)一步發(fā)展的需要，這就有待我們加大技術(shù)技能的培訓(xùn)力度，強(qiáng)化訓(xùn)練，在提高整體技能水平的同時(shí)，培養(yǎng)一批高精尖的技術(shù)業(yè)務(wù)骨干是當(dāng)務(wù)之急?；谏鲜鲈颍_(kāi)展技術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，迅速提高操作崗位青工的技術(shù)水平，是目前提高青工整體技術(shù)水平能力的關(guān)鍵所在和當(dāng)務(wù)之急，因而黨委決定，由團(tuán)委和人事勞資科共同開(kāi)展的拜師學(xué)技活動(dòng)。

為不走過(guò)場(chǎng)，注重實(shí)效，使拜師活動(dòng)扎實(shí)有序推進(jìn)，我們先后下發(fā)了《拜師學(xué)技活動(dòng)方案》、拜師學(xué)技管理辦法和師徒關(guān)系申報(bào)表，倡導(dǎo)35周歲以下青年員工參與拜師學(xué)技活動(dòng)，經(jīng)過(guò)廣泛宣傳、精心動(dòng)員和申報(bào)、篩選，我們收到了11個(gè)單位采油、集輸、電焊、測(cè)試、維修、鉗工、駕駛等17個(gè)工種64對(duì)師徒結(jié)對(duì)的申報(bào)，經(jīng)過(guò)拜師學(xué)技評(píng)審小組根據(jù)各自的技術(shù)水平狀況、負(fù)責(zé)程度及工作表現(xiàn)，進(jìn)行反復(fù)權(quán)衡和篩選，最后確立了48對(duì)師徒對(duì)子，在申報(bào)拜師學(xué)技的師徒中，45歲以上的老師傅5人，其中高中以上文憑的29人，徒弟高中以上的32人，中專以上的10人，占徒弟總數(shù)的20。8。申報(bào)拜師學(xué)技中，x名廠內(nèi)技術(shù)專家和x名操作崗位明星都分別帶了徒弟，占師傅結(jié)隊(duì)的60.4。還有2名隊(duì)干部帶了3名徒弟（上述人員不得津貼），其余一般員工師傅16人。從申報(bào)情況看，大家對(duì)參與拜師學(xué)技活動(dòng)的積極性很高，對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)步、掌握新技能的渴望很強(qiáng)烈，從中可以看出，我們廣大員工在技術(shù)技能水平的提高上還有很大的空間，我們每名員工提高技能水平大有希望。

通過(guò)大家的共同努力，拜師學(xué)技活動(dòng)要達(dá)到這樣一個(gè)基本目標(biāo)：在保證質(zhì)量的前提下，逐步提高“拜師學(xué)技”活動(dòng)的輻射面。在2——3年內(nèi)，力爭(zhēng)使參與活動(dòng)的青年員工的文化技術(shù)和業(yè)務(wù)水平有較大幅度的提高。

師傅主要應(yīng)從以下幾個(gè)方面授徒：一是思想作風(fēng)方面。育徒先育心，嚴(yán)師出高徒。師傅要在日常工作中為人師表，以身作則，率先垂范。教育培養(yǎng)青工愛(ài)廠愛(ài)崗，增強(qiáng)責(zé)任感，樹(shù)立團(tuán)結(jié)協(xié)作，節(jié)儉勤奮和爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，努力爭(zhēng)當(dāng)崗位能手。二是操作技能方面。師傅在培養(yǎng)徒弟過(guò)程中要以本崗及相關(guān)崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)為主要內(nèi)容，同時(shí)要著眼本崗位設(shè)備技術(shù)改造，技術(shù)進(jìn)步相關(guān)的理論知識(shí)和操作技能為培養(yǎng)教學(xué)內(nèi)容。注重實(shí)踐培養(yǎng)，嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)要求，采取崗位示范、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、理論與實(shí)際工作相結(jié)合等方式，培養(yǎng)青工的動(dòng)手能力和崗位操作技能，做到“一專多能，操檢合一”。要積極支持徒弟參加崗位培訓(xùn)、技能比賽及各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)。三是安全生產(chǎn)方面。師傅要教育引導(dǎo)徒弟時(shí)時(shí)處處注意積累安全生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，遵守各項(xiàng)規(guī)程的模范，爭(zhēng)當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)者，確保師徒安全生產(chǎn)無(wú)事故。師傅在帶徒中還要遵循以下三個(gè)原則：一是堅(jiān)持師徒雙方自愿、雙向選擇的原則。二是堅(jiān)持立足崗位，注重實(shí)際需要的原則。三是堅(jiān)持從嚴(yán)管理的原則。師徒關(guān)系必須嚴(yán)肅對(duì)待，師徒要明確并認(rèn)真履行各自的責(zé)任和義務(wù)，嚴(yán)格按照按協(xié)議書(shū)規(guī)定內(nèi)容實(shí)行定期考核。

師徒關(guān)系的建立以共同簽訂協(xié)議書(shū)為準(zhǔn)，經(jīng)隊(duì)站、班組長(zhǎng)同意后確認(rèn)生效。有效期為一年。各單位要組建“拜師學(xué)技”活動(dòng)評(píng)審小組，確認(rèn)師徒關(guān)系，對(duì)徒弟進(jìn)行應(yīng)知應(yīng)會(huì)考核，確認(rèn)師徒協(xié)議書(shū)履行情況，定期提出考評(píng)意見(jiàn)。拜師學(xué)技活動(dòng)是一種傳統(tǒng)的提高技術(shù)技能水平的方式，但它并沒(méi)有過(guò)時(shí)，我們要排除不良社會(huì)風(fēng)氣影響，尊師重技，嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待拜師學(xué)技工作的每個(gè)環(huán)節(jié)，嚴(yán)格考核，嚴(yán)格把關(guān)活動(dòng)開(kāi)展的全過(guò)程。

在今后的拜師學(xué)技活動(dòng)中，我們首先要做到獎(jiǎng)罰分明。一是層層開(kāi)展最佳師徒評(píng)選活動(dòng)。我廠每年將根據(jù)“拜師學(xué)技”活動(dòng)總體情況，進(jìn)行最佳師徒評(píng)選活動(dòng)。評(píng)選優(yōu)秀組織單位、最佳師傅、最佳徒弟進(jìn)行表彰。二是師傅在帶徒過(guò)程中，根據(jù)考核評(píng)定，對(duì)認(rèn)真施教，盡職盡責(zé)，帶徒有方，與生產(chǎn)結(jié)合緊密，貢獻(xiàn)突出的師傅，每月獎(jiǎng)勵(lì)30元。在學(xué)技期間，凡是徒弟在青工技術(shù)大賽中取得前五名名次或公司以上級(jí)別技能比賽中取得名次，將給予師傅適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。師徒共同解決企業(yè)難題、技改項(xiàng)目或避免重大事故隱患發(fā)生，將給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)，師徒每發(fā)生受傷或事故，取消師傅半年或全年專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)不認(rèn)真履行協(xié)議書(shū)職責(zé)，未完成師徒協(xié)議書(shū)目標(biāo)，屬師傅主觀原因，除取消師傅專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)外，“拜師學(xué)技”評(píng)審小組重新調(diào)整師徒對(duì)子；是徒弟原因未完成目標(biāo)，將續(xù)簽協(xié)議書(shū)，并取消師傅專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。另外，對(duì)不尊重師傅，不認(rèn)真接受培訓(xùn)教育的徒弟，隊(duì)站及基層團(tuán)組織要對(duì)其予以批評(píng)幫助，使其改正行為，尊師學(xué)技。今后凡新入廠青工實(shí)習(xí)期滿或青工崗位變動(dòng)見(jiàn)習(xí)期滿，確定工作崗位后，都要參與拜師學(xué)技活動(dòng)，由基層團(tuán)組織協(xié)調(diào)，經(jīng)隊(duì)站、班組長(zhǎng)同意，選擇師傅，經(jīng)團(tuán)委和勞資科批準(zhǔn)，簽訂協(xié)議書(shū)。培養(yǎng)目標(biāo)要比青工現(xiàn)有水平高出一至兩個(gè)技能級(jí)別，使師傅教有目標(biāo)，徒弟學(xué)有方向。

通過(guò)拜師技術(shù)活動(dòng)的深入開(kāi)展，真正掀起一個(gè)學(xué)技術(shù)、鉆業(yè)務(wù)、比技能的學(xué)習(xí)熱潮，營(yíng)造學(xué)技術(shù)業(yè)務(wù)的氛圍，經(jīng)過(guò)不懈的努力，力爭(zhēng)在二到三年內(nèi)，使青工的技能水平有個(gè)全面的提高，整體水平達(dá)到公司中等偏上水平，中級(jí)工達(dá)到400人以上，達(dá)到全部普及；力爭(zhēng)到20xx年，培養(yǎng)工人技師10人以上，全廠培養(yǎng)高級(jí)工100名以上。

同志們，從今天起，你們這些具有優(yōu)良的職業(yè)道德、熟練的操作技能、專業(yè)特長(zhǎng)，豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和貢獻(xiàn)突出的科技人員、老工人師傅、管理人員等師傅，就要一對(duì)一地幫助、指導(dǎo)青年徒弟在崗位上樹(shù)理想、講道德、學(xué)本領(lǐng)、長(zhǎng)才干，拜師學(xué)技活動(dòng)從現(xiàn)在起就拉開(kāi)了序幕，這是共青團(tuán)組織參與企業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重要實(shí)踐活動(dòng)。各位師傅應(yīng)感到使命光榮并不辱使命！各位徒弟要熱愛(ài)本職工作，遵守崗位操作規(guī)范，尊敬師傅，虛心好學(xué)?？炭嚆@研崗位技術(shù)，敬業(yè)愛(ài)崗、盡職盡責(zé)，遵章守紀(jì)，勤學(xué)好問(wèn)，爭(zhēng)取早日出徒。相信，有黨委的高度重視，有各級(jí)團(tuán)組織和勞資部門(mén)的精心組織，有各位師傅的精心帶徒、不吝賜教，有每個(gè)徒弟的勤奮好學(xué)，拜師學(xué)技活動(dòng)一定會(huì)迅速推開(kāi)，尊師學(xué)技風(fēng)氣一定會(huì)盡快形成，各位青年朋友們，鯤鵬展翅，我心飛翔。愿你們充分抓住這大好機(jī)遇，抓緊時(shí)間，不斷刻苦鉆研，早日學(xué)到真正的本領(lǐng)，為公司做出新的更大的貢獻(xiàn)！

謝謝大家！

拜師發(fā)言稿分鐘篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好！

首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們老教師和青年教師搭建這個(gè)交流和共勉的平臺(tái)，創(chuàng)造互相學(xué)習(xí)、共同發(fā)展的機(jī)會(huì)。同時(shí)，也非常榮幸能在這個(gè)拜師會(huì)上作為指導(dǎo)老師代表發(fā)言，這既是對(duì)我的信任，更是激勵(lì)我不斷進(jìn)取的動(dòng)力。

回首十幾年的教學(xué)生涯，曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，有不眠不休的焦慮。但我最不能忘記的，是當(dāng)教育教學(xué)工作不得要領(lǐng)心急如焚時(shí)，是可親可敬的老教師無(wú)私地指點(diǎn)迷津；當(dāng)因工作中的失誤消極沮喪止步不前時(shí)，又是老教師的安慰鼓勵(lì)給予我前進(jìn)的動(dòng)力……在我們?cè)?jīng)年輕的成長(zhǎng)道路上，不知道傾灑了多少老教師們的辛勤和汗水。

也正是無(wú)數(shù)老教師的幫助，我們才一步步走到今天。所以，當(dāng)我們不再年輕的時(shí)候，我們?cè)敢庠谧约翰粩噙M(jìn)取的同時(shí)，傾我們所學(xué)所能，給年輕教師全力幫助，幫助他們盡快的成長(zhǎng)與成熟。

可愛(ài)的青年教師們，真的很羨慕你們！你們有令人羨慕的青春年華，有靈活創(chuàng)新的思維，有與時(shí)代同步的視野，你們是教育的希望，更是我們學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的未來(lái)?？蓯?ài)的青年教師們，真的要祝賀你們！在你們教育生涯剛剛起步的時(shí)候，就擁有了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，擁有了師傅的輔助，這是多么美妙又幸運(yùn)的事情??！再加上我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)人才濟(jì)濟(jì)，在課堂上，盧校長(zhǎng)大氣磅礴，李紅娜老師博學(xué)多才，馮榮花老師文筆優(yōu)美，侯運(yùn)蓮老師妙趣橫生，鄧秀英老師才思敏捷，謝曉穎老師柔中帶鋼，陳新林老師穩(wěn)重扎實(shí)，劉金蘭老師專業(yè)睿智，李艷老師循序善誘，王彩霞老師揮灑自如，閆淑偉老師潤(rùn)物無(wú)聲等等等等……一個(gè)個(gè)課堂被他們演繹得生動(dòng)有趣，他們，可謂是當(dāng)之無(wú)愧的引領(lǐng)者。

“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”，真心希望各位年輕教師能樹(shù)立遠(yuǎn)大的教育理想，抓住機(jī)遇認(rèn)真學(xué)習(xí)。很慶幸我們有一位科研型和專家型的校長(zhǎng)，我們學(xué)校被濃重的改革氣息包圍著，我們所有的老師都應(yīng)該投身到改革中，在教學(xué)中摸索，在實(shí)踐中體會(huì)，在總結(jié)中反思，用知識(shí)武裝頭腦，讓我們的生命價(jià)值在我們的追求與奮斗中充分體現(xiàn)。

老師們，人類因教育而進(jìn)步！人生因教育而精彩！我們不再年輕，但我們永遠(yuǎn)擁有一顆年輕的心；我們沒(méi)有鮮花鋪路，但我們承載的事業(yè)永遠(yuǎn)自然芬芳；我們沒(méi)有掌聲，但我們生活永遠(yuǎn)平靜從容，因?yàn)?，我們是在用心底那份最真誠(chéng)的熱愛(ài)做事。我始終相信，學(xué)校是一塊沃土，只要播種，就能發(fā)芽，只要根深，就能葉茂。讓我們新老教師攜手并進(jìn)，為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的明天再添輝煌！

謝謝大家！

拜師發(fā)言稿分鐘篇九

尊敬的老師，尊敬的老師！

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家下午好！

丹桂飄香，秋風(fēng)送爽。我們?cè)谶@里隆重聚會(huì)，舉行我校青年教師教學(xué)及班級(jí)管理“拜師結(jié)對(duì)”儀式。首先我代表學(xué)校、對(duì)在百忙之中、來(lái)我校指導(dǎo)我們教學(xué)工作的 老師和老師表示熱烈的歡迎！對(duì)參加本次拜師活動(dòng)的各位老師表示熱烈的祝賀！

我們舉行這次拜師活動(dòng)是經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真研究和討論做出的一項(xiàng)決定，其目的就是要使大家更新教育理念，提升師德修養(yǎng)水平；更好地理解并掌握課改精神和新課程標(biāo)準(zhǔn)；掌握教學(xué)新方式、新技能、新手段；提高大家對(duì)學(xué)?！皠?lì)精圖治，讓的孩子享受到優(yōu)質(zhì)教育”辦學(xué)理念的認(rèn)同，盡早盡快地成熟起來(lái)，全面提高個(gè)人的素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，全方位提升學(xué)校辦學(xué)水平。教導(dǎo)處作了大量、細(xì)致的準(zhǔn)備工作，今后還要加強(qiáng)管理，使這次拜師結(jié)對(duì)活動(dòng)能夠落到實(shí)處，能夠持續(xù)開(kāi)展，成為我校教師隊(duì)伍建設(shè)中的新特色，新亮點(diǎn)。

下面我代表學(xué)校就拜師結(jié)對(duì)活動(dòng)談點(diǎn)的意見(jiàn)和看法：

首先，大家要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展青年教師拜師結(jié)對(duì)活動(dòng)的重要意義。

當(dāng)前，我校青年教師占絕大多數(shù)，年輕隊(duì)伍給學(xué)校帶來(lái)了蓬勃生機(jī)和無(wú)限活力，但是年輕教師經(jīng)驗(yàn)相對(duì)比較匱乏，在一定程度上制約了教師自身的成長(zhǎng)和學(xué)校工作的開(kāi)展。青年教師的教學(xué)技能高低，直接影響和決定著學(xué)校的整體教育教學(xué)水平，青年教師的思想、政治、業(yè)務(wù)等方面的素質(zhì)將決定學(xué)校發(fā)展的前途和命運(yùn)。在教育局全面推進(jìn)區(qū)域課堂教學(xué)改革和實(shí)施新的課程改革的關(guān)鍵時(shí)期，如何使青年教師迅速提高教育教學(xué)能力、促進(jìn)青年教師專業(yè)成長(zhǎng)、提高青年教師的綜合素質(zhì)，以保證學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，已成為我校發(fā)展過(guò)程中的重要課題。這次開(kāi)展青年教師拜師活動(dòng)，即是我們加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、促進(jìn)青年教師專業(yè)成長(zhǎng)的重要舉措。本次活動(dòng)我們本著“學(xué)習(xí)、指導(dǎo)、交流、提高、超越”的原則，目的是為青年教師搭建向骨干教師學(xué)習(xí)的平臺(tái)，使他們?cè)诮?jīng)驗(yàn)豐富、業(yè)務(wù)精湛、師德高尚的教師的精心指導(dǎo)、幫助下，盡快成長(zhǎng)起來(lái)。同時(shí)，通過(guò)教師之間的交流互動(dòng)，促進(jìn)全體教師更新知識(shí)，進(jìn)一步營(yíng)造濃郁的教研氛圍，加快教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。

第二，要扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展好師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)

如何把這項(xiàng)工作做好，關(guān)鍵不在于形式，而在于行動(dòng)和內(nèi)容，在于活動(dòng)過(guò)程的求真務(wù)實(shí)。傳什么、幫什么、帶什么，這是我們應(yīng)該認(rèn)真思考的問(wèn)題。根據(jù)青年教師和教育教學(xué)實(shí)際的需要，一要帶德，二要帶才，三要帶教，四要帶研。

所謂帶德，也就是使自己的“徒弟”具有良好的“師德”，指導(dǎo)教師要用自己高尚的師德影響帶動(dòng)徒弟。

所謂帶才，就是要對(duì)“徒弟”的學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)進(jìn)行指導(dǎo)，提高他們的業(yè)務(wù)水平，豐富他們的知識(shí)儲(chǔ)備。師徒要共同學(xué)習(xí)，不斷交流。

所謂帶教，就是具體指導(dǎo)“徒弟”的教學(xué)工作。幫助徒弟面對(duì)各具特點(diǎn)的學(xué)生，傳授如何組織教學(xué)；如何制定教學(xué)目標(biāo)，如何確定教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)；如何選擇和運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法；如何恰當(dāng)使用現(xiàn)代化教學(xué)手段；如何進(jìn)行教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)和板書(shū)的設(shè)計(jì)；如何選擇作業(yè)布置及輔導(dǎo)學(xué)生的方法等等，再通過(guò)教育教學(xué)的實(shí)踐，如集體備課、相互聽(tīng)課、共同研討等一系列教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)幫助青年教師迅速成長(zhǎng)。

所謂帶研，就是指教科研。學(xué)校要走科研興校之路，教師就必須具有一定的教科研能力，指導(dǎo)教師幫助青年教師敢于承擔(dān)課程改革實(shí)驗(yàn)、善于總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和成果、勤于撰寫(xiě)教育教學(xué)論文等。督促青年教師積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)教育教學(xué)評(píng)比活動(dòng)，使青年教師抓住機(jī)遇，自我加壓，在不斷的歷練中求發(fā)展。

總之，師徒之間要“教學(xué)相長(zhǎng)”，共同研究，共同探討，共同提高。“天道酬勤”，作為青年教師要老老實(shí)實(shí)做“徒弟”，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)工作。在學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)自己條件創(chuàng)造性地實(shí)施教育教學(xué)，逐步形成自己的教學(xué)思路、教學(xué)特色和教學(xué)風(fēng)格，爭(zhēng)取早日成為教學(xué)骨干，做一名優(yōu)秀的人民教師。

師父領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人。我們相信：青年教師在師傅的指導(dǎo)下，一定會(huì)在不遠(yuǎn)的將來(lái)取得優(yōu)異的工作成績(jī)。

老師們，讓我們共同在小學(xué)這塊充滿希望的教育園地里，辛勤耕耘，用大家的智慧、心血和汗水，共同描繪學(xué)校美好的明天。

最后，讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡?，?lái)共同表達(dá)對(duì)老師和老師的到來(lái)和無(wú)私指導(dǎo)表示衷心的感謝！

謝謝大家！

拜師發(fā)言稿分鐘篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師：

下午好！

首先，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì)，能夠作為師傅代表在此發(fā)言，更感謝校領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造出條件，搭建起青年教師培養(yǎng)發(fā)展的平臺(tái)。借助“師徒結(jié)對(duì)”，我們相互切磋，共同提高。我相信，在場(chǎng)所有的師傅們都有同感：能給充滿活力的青年教師當(dāng)引路人，是學(xué)校對(duì)我們的信任和囑托，更是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

剛才的拜師儀式，讓我觸景生情，不由想起了那已隨風(fēng)飄落卻又永遠(yuǎn)銘記于心底的往事——也是23年前的這個(gè)季節(jié)，也是一樣風(fēng)華正茂的年齡。我走出師范校門(mén)，踏上了講臺(tái)。那時(shí)，面對(duì)手中的課本，面對(duì)一雙雙求知的眼睛，面對(duì)一個(gè)個(gè)頑皮的身影，我心中充滿的卻是惶恐和不安。初為人師，真不知“何以為師，何以為范”！那是一段有著無(wú)盡壓力的歲月，教學(xué)路上，踽踽獨(dú)行；育人途中，摸爬滾打。真不知繞了多少?gòu)澛贰藭r(shí)此刻，我更進(jìn)一步理解了趙校長(zhǎng)所倡導(dǎo)的“用愛(ài)心和智慧托起希望”的深刻內(nèi)涵。

在此，我想對(duì)兩位新教師說(shuō)：祝賀你們，更羨慕你們！在你們教育生涯剛剛起步的時(shí)候，就擁有了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，擁有了師傅的輔助，你們將在充足的陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)，這是多么美妙又幸運(yùn)的事情啊！今天的你們，一定懷揣全新的理念和信息，一定胸藏美妙的設(shè)想和方案。在你們身上，一定有很多值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的方方面面。所以，我真心希望：大家能借助師徒平臺(tái)，加快各自成長(zhǎng)的步伐，迅速提高自己的業(yè)務(wù)水平。

那么，作為新教師該怎樣做才能加快自己的成長(zhǎng)步伐，迅速提高自己的業(yè)務(wù)水平呢？首先要積極轉(zhuǎn)變角色，虛心學(xué)習(xí)：學(xué)會(huì)交流，學(xué)會(huì)溝通，學(xué)會(huì)合作；還要精心備課，學(xué)會(huì)積累，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)探究。從而積淀更多的教學(xué)智慧，才能學(xué)會(huì)智慧教學(xué)。誠(chéng)心、精心是拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度；勤學(xué)、勤問(wèn)是拜師學(xué)習(xí)的方法；成長(zhǎng)、成功是拜師學(xué)習(xí)的目的。你們可以學(xué)習(xí)前輩之經(jīng)驗(yàn)，但不要奉若神明；你們可以學(xué)習(xí)名師的瀟灑，但不要刻意模仿。你們要有自己獨(dú)立的思想，獨(dú)特的風(fēng)格，千萬(wàn)不能丟失自己的個(gè)性，因?yàn)槟鞘且粋€(gè)人最有價(jià)值的東西！

今天簽下協(xié)議，作為師傅，我們定會(huì)言傳身教，率先垂范，努力做好“傳、幫、帶”工作：傳“優(yōu)良師德”，幫“總結(jié)提升”，帶“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)”。在此,我代表師傅們表態(tài)：請(qǐng)八百坰五小放心，請(qǐng)五小領(lǐng)導(dǎo)放心，請(qǐng)五小全體老師放心——我們定會(huì)將自己積淀的工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)心得毫無(wú)保留地傳給新教師；在年輕教師遇到困難時(shí)，我們定會(huì)攜手扶持他們走出困境；我們定會(huì)從高從嚴(yán)要求新教師，促其扎穩(wěn)根基；我們定會(huì)為五小“培養(yǎng)更優(yōu)秀的人才的工作”而竭盡全力。

最后，我想對(duì)青年教師說(shuō)：年輕是一種機(jī)會(huì)，年輕也是一種壓力；年輕是一種財(cái)富，年輕更是一種責(zé)任。八百坰五小的領(lǐng)導(dǎo)，個(gè)個(gè)是教學(xué)專家；八百坰五小的教師，個(gè)個(gè)是教學(xué)精英。八百坰五小，人才濟(jì)濟(jì),藏龍臥虎！年輕的教師們，“三人行，必有我?guī)熝?！”真心希望你們虛心向賢者們求教，如蜜蜂采蜜一般，博采香的粉，釀出甜的蜜。請(qǐng)相信：天道酬勤！

“好風(fēng)憑借力，送我上青云。”年輕有為的朋友，相信你們一定會(huì)充分利用五小為大家提供的優(yōu)越條件和寬廣舞臺(tái)，放開(kāi)手腳，努力探索，迅速成長(zhǎng)，我們一起打造五小輝煌的明天！在此，也送上兩句話，與我的同事們共勉：人生因教育而精彩！ 人類因教育而進(jìn)步！

今天的我們,正在這條路上行走……

拜師發(fā)言稿分鐘篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：

大家下午好！我是頂崗實(shí)習(xí)教師張雪倩。

不知不覺(jué)中，來(lái)xx中學(xué)實(shí)習(xí)已經(jīng)有五個(gè)月了。作為一個(gè)初次登上講臺(tái)的我來(lái)說(shuō)，五個(gè)月里面，我收獲了太多太多了。尤其是我的英語(yǔ)教學(xué)水平有了很大的提高，而我也從一個(gè)上課不知道如何把握好課堂到現(xiàn)在的上課自然，熟練的教師角色的轉(zhuǎn)變，一切的一切，都離不開(kāi)我的指導(dǎo)老師楊老師的幫助和教學(xué)指導(dǎo)。

楊老師是一位有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師，來(lái)xx中學(xué)實(shí)習(xí)，成為楊老師的一位徒弟，我很榮幸。記得在學(xué)生開(kāi)學(xué)之前，學(xué)校在開(kāi)全體會(huì)的時(shí)候，就給每位新老師和實(shí)習(xí)教師指派了教學(xué)師傅，楊老師作為其中一位教學(xué)師傅，是最辛苦的。因?yàn)樗獛覀儍晌粚?shí)習(xí)教師和一位新的英語(yǔ)老師，而她自己還要單獨(dú)帶兩個(gè)班的英語(yǔ)課。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，楊老師雖然自己很忙碌，但她也時(shí)刻不忘指導(dǎo)自己的幾個(gè)徒弟，真的很感謝楊老師。

記得第一次集體備課的時(shí)候，楊老師耐心的給我們?nèi)齻€(gè)初出茅廬的教師講開(kāi)學(xué)第一課需要做的準(zhǔn)備和楊老師自己的一些做法。我們幾個(gè)人都很悉心的挺楊老師講自己的經(jīng)驗(yàn)。后來(lái)聽(tīng)了楊老師的第一節(jié)課，那是第一次寫(xiě)聽(tīng)評(píng)課記錄，雖然寫(xiě)的不好，但是從課堂上真的學(xué)到了很多很多，包括學(xué)生課前二分鐘鈴的運(yùn)用，學(xué)生上課的問(wèn)候語(yǔ)和一些簡(jiǎn)單的課堂規(guī)范，楊老師都做得井井有條。聽(tīng)完楊老師的第一節(jié)課，自己回去好好反思，爭(zhēng)取講好人生中的第一堂課。而我的開(kāi)學(xué)第一課，楊老師也去聽(tīng)課了。課下給我提了好多寶貴的意見(jiàn)，而我也通過(guò)教學(xué)，一步步摸索，一步步改進(jìn)，對(duì)比當(dāng)初，教學(xué)水平也有了很大進(jìn)步。

一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我們?nèi)齻€(gè)徒弟在師傅的帶領(lǐng)下，舉辦了七年級(jí)英語(yǔ)書(shū)法比賽，英語(yǔ)百詞競(jìng)賽，還知道學(xué)生參加英文征文比賽。當(dāng)然最開(kāi)心的就是我們一起組織的社團(tuán)，英語(yǔ)話劇表演。每周一次的社團(tuán)課，，我們和學(xué)生們?cè)谝黄穑匆曨l，模仿人物，過(guò)的很愉快。

楊老師不僅在教學(xué)方面給了我很大的幫助，在生活方面同樣幫助了我許多。

由于自己離家相對(duì)較遠(yuǎn)一些，每周末不回家。于是經(jīng)常在周五下午下班的時(shí)候，搭楊老師的順風(fēng)車去市場(chǎng)購(gòu)物，買(mǎi)周六日的食物。而楊老師自己有好吃的也會(huì)分給我們吃，讓我們感受到家一般的溫暖。

其實(shí)一個(gè)學(xué)期以來(lái)，有太多太多的感動(dòng)。對(duì)于楊老師，我也有太多太多想說(shuō)的話。我知道楊老師作為師傅為我們幾個(gè)徒弟付出的一切都是用語(yǔ)言無(wú)法描述的，在自己的課余時(shí)間還不忘抽時(shí)間去教室門(mén)口看看我們講課，來(lái)辦公室向我們?cè)儐?wèn)教學(xué)進(jìn)度，講自己一段時(shí)間的教學(xué)準(zhǔn)備......總之，作為一個(gè)頂崗實(shí)習(xí)生的我，是楊老師的幫助，讓我的英語(yǔ)教學(xué)少走了許多彎路。對(duì)比自己的一些同學(xué)，他們的實(shí)習(xí)學(xué)校根本就沒(méi)有專門(mén)的指導(dǎo)老師，而我比他們幸運(yùn)多了。

再一次謝謝我的實(shí)習(xí)學(xué)校，謝謝我的指導(dǎo)老師！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家。

拜師發(fā)言稿分鐘篇十二

剛才學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講了拜師結(jié)對(duì)活動(dòng)的重要意義，使我們剛走上教師工作崗位的年輕人深受教育。

我們第二中學(xué)是一所在新時(shí)期迅猛發(fā)展的教育事業(yè)大潮中應(yīng)運(yùn)而生的省重點(diǎn)中學(xué)，能進(jìn)入這所學(xué)校任教，我們深深感受到學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)，我們也深深體會(huì)到父老鄉(xiāng)親對(duì)我們的信任，我們深深覺(jué)察到有緣接受我們教育指導(dǎo)的學(xué)生們的期望。我們面前的一棵棵幼苗能否長(zhǎng)成參天大樹(shù)，全在于我們這些教育者是否培育有方。當(dāng)家方知柴米貴，講課方知功夫低。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的教學(xué)實(shí)踐，我們?nèi)找姘l(fā)現(xiàn)自己無(wú)論在教育理論還是教學(xué)實(shí)踐方面都還十分淺薄。我們不僅需要自己努力鉆研，還需要有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的老教師的指導(dǎo)，才能使我們?cè)谧疃虝r(shí)間內(nèi)完成由學(xué)生向教師的真正轉(zhuǎn)變?，F(xiàn)在，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老教師們想我們之所想，急我們之所急，開(kāi)展“拜師結(jié)對(duì)活動(dòng)”，為我們青年教師聘請(qǐng)來(lái)師傅，讓青年教師之間協(xié)作共進(jìn)。對(duì)此我們?cè)跄懿患?dòng)。在這里，我謹(jǐn)代表所有上崗不久的青年教師，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)，向我們的師傅，向所有的比我們教齡更長(zhǎng)的同事們，表示衷心的感謝。

我們學(xué)校有一個(gè)團(tuán)結(jié)有朝氣的領(lǐng)導(dǎo)群體，有一批富有創(chuàng)造精神的教師隊(duì)伍，特別是有一批富有經(jīng)驗(yàn)的教育教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人，他們的身體力行，我們耳聞目睹，他們的言傳身教，早已溫暖我們的心田。我們慶幸自己遇到了好領(lǐng)導(dǎo)，好師傅。使自己今后在教育工作中多得教益，少走彎路，早出成果。

在這里，我代表我們所有新上崗的青年教師，表示我們的決心。

我們向師傅學(xué)習(xí)，向所有老教師學(xué)習(xí)，首先要學(xué)習(xí)他們的敬業(yè)精神，像他們那樣，忠誠(chéng)于教育事業(yè)，奉獻(xiàn)于教育事業(yè)；像他們那樣，具有扎實(shí)的教學(xué)基本功，具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃龖B(tài)度，具有科學(xué)的教育理念，具有先進(jìn)的教育技術(shù)。

我們要在師傅的指導(dǎo)下，在同事們的幫助下，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)的教育教學(xué)理論，特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，樹(shù)立全新的教育理念，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，尋求科學(xué)高效的教學(xué)路徑；我們要積極承擔(dān)匯報(bào)課公開(kāi)課，不斷改進(jìn)課堂教學(xué)方法，不斷提高課堂教學(xué)藝術(shù)。我們要關(guān)心所有的學(xué)生，熱愛(ài)所有的學(xué)生，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，有效提高所帶班級(jí)所任課程的教育教學(xué)質(zhì)量。

我們保證嚴(yán)格執(zhí)行我們學(xué)校關(guān)于“拜師結(jié)對(duì)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格履行師徒協(xié)議中對(duì)徒弟的一切要求，超額完成學(xué)校規(guī)定的青年教師聽(tīng)課任務(wù)。

我們要完完全全地把自己當(dāng)作一名小學(xué)生，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)師傅的經(jīng)驗(yàn)，恭恭敬敬地聽(tīng)?zhēng)煾档闹笇?dǎo)，誠(chéng)誠(chéng)懇懇地接受師傅的批評(píng)，兢兢業(yè)業(yè)地完成師傅布置的任務(wù)。

我們相信，有師傅的嚴(yán)格要求，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，有我們自身的努力，我們的目標(biāo)一定能達(dá)到。我們一定能使自己在一年內(nèi)成為合格的高中教師，勝任所任教的學(xué)科。三五年內(nèi)成為本科學(xué)的骨干教師，致力于本校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，為我們第二中學(xué)跨越式發(fā)展作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

拜師發(fā)言稿分鐘篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)以及在座各位同事：

您們好！站在這個(gè)講臺(tái)的我很不安，很忐忑，甚至有些慌張，我，一個(gè)剛從學(xué)校步入社會(huì)的新成員，來(lái)公司僅僅一年多的時(shí)間，就被評(píng)為優(yōu)秀員工，這份肯定于我太重太沉，謝謝大家對(duì)我的信任！作為萬(wàn)城公司的一名員工，我感到由衷的興奮，尤其是今天能代表受表彰的先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀員工在這里發(fā)言，我更感到無(wú)比的榮幸和激動(dòng)！

首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有先進(jìn)個(gè)人及優(yōu)秀員工，向關(guān)心和支持我們的公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心地感謝！向風(fēng)雨同舟、相互支持、并肩奮斗的萬(wàn)城同仁們致以崇高的敬意！

井下采空區(qū)過(guò)大，充填滯后，井下采礦正面臨前所未有的安全壓力，公司發(fā)展受到了致命的瓶頸制約，在這種情況下，“六大系統(tǒng)”維護(hù)、微震監(jiān)測(cè)、巖移及礦柱應(yīng)力監(jiān)測(cè)等技術(shù)手段更需要加強(qiáng)，安全工作顯得尤為重要。正因?yàn)橄牍绢I(lǐng)導(dǎo)所想，急公司領(lǐng)導(dǎo)所急，才恪盡職守，忠于職責(zé)，不怕苦、不怕臟，不怕累，努力鉆研技術(shù)，勤勤懇懇工作。一年來(lái)，下井檢查達(dá)200多次，編寫(xiě)微震巖移監(jiān)測(cè)報(bào)告30多份，編寫(xiě)安全簡(jiǎn)報(bào)20多期，較為出色地完成了組織和領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)，基本保證了“六大系統(tǒng)”的.正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

我對(duì)自己新的工作展望是：珍惜榮譽(yù)，戒驕戒躁，努力擔(dān)當(dāng)，以更加飽滿的熱情，投入到工作中，在去年已取得的成績(jī)的基礎(chǔ)上，力爭(zhēng)向上再進(jìn)一步，以逐步實(shí)現(xiàn)“不斷提升自我，創(chuàng)造更好成績(jī)”為目標(biāo)，同時(shí)，希望在實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的過(guò)程中，能夠繼續(xù)得到大家的支持。親愛(ài)的同事們：

我們今天播下勤奮，明天收獲的將是成功！

我們今天播下好學(xué)，明天收獲的將是智慧！

成績(jī)屬于過(guò)去，榮譽(yù)歸于大家，未來(lái)在于創(chuàng)造，讓我們攜手共進(jìn)，把“萬(wàn)城公司”建設(shè)得更加美好。最后，請(qǐng)?jiān)试S我借今天這個(gè)平臺(tái)，再一次感謝公司領(lǐng)導(dǎo)、同事們的支持、幫助與厚愛(ài)！祝愿大家羊年大吉！身體健康！合家歡樂(lè)！謝謝大家！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，大家晚上好！

今天，我有幸作為優(yōu)秀員工代表上臺(tái)發(fā)言，我感到非常的榮幸和激動(dòng)。當(dāng)聽(tīng)到自己被評(píng)為優(yōu)秀員工的時(shí)候，感覺(jué)有點(diǎn)意外，因?yàn)樵跇?lè)華這個(gè)大家庭里優(yōu)秀的人是那么多，而我是那么的普通，那么的平凡。此時(shí)此刻，心里最想說(shuō)的是：“感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的栽培和厚愛(ài)，感謝各位同事對(duì)我工作的支持和幫助！”是你們給了我這個(gè)機(jī)會(huì)讓我站在這里，如果沒(méi)有大家的努力，也不會(huì)有今天站在這里的我。謝謝客服的各位同事，在我遇到難題的時(shí)候，是你們?cè)谖疑磉吪惆橹?、幫助我一起度過(guò)。謝謝車間的各位同事，工作上有你們的配合，我才能夠一次又一次的把客戶的急件趕出來(lái)。都說(shuō)身在異鄉(xiāng)為異客，可是在這里卻沒(méi)有這樣的感覺(jué)。這里有親如手足的工作伙伴，有和諧的工作氣氛，有家的感覺(jué)。

回顧即將過(guò)去的一年，20xx是讓人恐懼的一年。年初的雪災(zāi)，年中的地震，年末的金融危機(jī)。雪災(zāi)讓我知道了什么叫眾志成城，地震讓我深深感受到了人間的真情和愛(ài)心，金融危機(jī)讓我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量。這幾個(gè)月來(lái)，從電視上、報(bào)紙上、甚至我們的身邊，看到那么多的企業(yè)倒閉。至今，這場(chǎng)危機(jī)還在進(jìn)行著。而我們樂(lè)華也在這危機(jī)中團(tuán)結(jié)著慢慢前進(jìn)與之對(duì)抗。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，團(tuán)結(jié)使我們向勝利邁近了一步。能夠生活在這個(gè)團(tuán)結(jié)而充滿家庭氣氛的環(huán)境里，是我的幸運(yùn)！我會(huì)把今天的榮譽(yù)當(dāng)作是一個(gè)起點(diǎn)、一種鼓勵(lì)！在今后的工作中，我會(huì)更加用心的工作。更加努力的為公司的發(fā)展作出最大的貢獻(xiàn)！

同事們，本著“樂(lè)華配件、精益求精、誠(chéng)信守諾、持續(xù)發(fā)展”的經(jīng)營(yíng)理念，讓我們大家一起努力吧！我相信樂(lè)華的明天將會(huì)更加輝煌！

最后，祝愿大家在新的一年里工作順利，萬(wàn)事如意！

各位領(lǐng)導(dǎo)：大家好！

今天，我能站在此講臺(tái)上，首先要感謝街道領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)，和對(duì)我的信任，其次要感謝各位條線領(lǐng)導(dǎo)和各部門(mén)的支持，還要感謝工作在一線的環(huán)衛(wèi)工人們，沒(méi)有他們的辛勤勞動(dòng)和無(wú)怨無(wú)悔的工作，環(huán)衛(wèi)所不可能在短短的不到一年中有這么大的成績(jī)，下面我講三點(diǎn)讓大家參考。

一、工作回顧。

俗話說(shuō)，人靠衣裝，馬靠鞍，美麗的城市首先離不開(kāi)衛(wèi)生，所以我們環(huán)衛(wèi)工人為了美麗而清潔的惠山新城從早上4點(diǎn)多鐘就開(kāi)始工作了，我所共有環(huán)衛(wèi)工人及運(yùn)輸工人19個(gè)，擔(dān)負(fù)著金惠路、無(wú)畏橋段、長(zhǎng)八路、友誼路、水廠路、張村路、長(zhǎng)安市民廣場(chǎng)的保潔任務(wù)及城郊結(jié)合部等路段的特急任務(wù)，4輛拖拉機(jī)負(fù)責(zé)部、委、辦、局、企事業(yè)單位等80多個(gè)部門(mén)及11個(gè)開(kāi)發(fā)小區(qū)的垃圾清運(yùn)任務(wù)，和兩個(gè)垃圾填埋場(chǎng)的管理。

二、寧愿一人臟，換來(lái)萬(wàn)人潔。

進(jìn)一步提高自身素質(zhì)，他們個(gè)個(gè)都發(fā)了言、表了態(tài)，特別是在這次抗擊雪災(zāi)中，就能看出我們環(huán)衛(wèi)工人的覺(jué)悟，在沒(méi)有交通工具的情況下，他們個(gè)個(gè)拿著鏟雪工具，從早上6點(diǎn)從原長(zhǎng)安鎮(zhèn)一直走到我們街道進(jìn)行鏟雪，都年過(guò)60，走了2個(gè)多小時(shí)，這體現(xiàn)了一種精神，一種美德及抗擊雪災(zāi)的一種貢獻(xiàn)，我們環(huán)衛(wèi)所同志被區(qū)評(píng)為優(yōu)秀環(huán)衛(wèi)工人。

二、工作思路。

在現(xiàn)有工作基礎(chǔ)上，鞏固成果，創(chuàng)新本職工作，不斷拓寬工作渠道，增強(qiáng)意識(shí)，加大管理力度，以質(zhì)量求生存，靠制度促管理，向管理要效率。尤其是垃圾壓縮中轉(zhuǎn)站即將建成并投入運(yùn)行，同時(shí)，為全面貫徹區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于生活垃圾在6月初100%無(wú)害化處理目標(biāo)，我們通過(guò)對(duì)相關(guān)村、社區(qū)的考察摸底，根據(jù)實(shí)際情況制定了相應(yīng)的方案，來(lái)確保各村、社區(qū)的生活垃圾100%送至垃圾壓縮中轉(zhuǎn)站進(jìn)行無(wú)害化處理。同時(shí)按照誰(shuí)污染誰(shuí)負(fù)擔(dān)的原則，收好各種規(guī)費(fèi)來(lái)減輕街道對(duì)環(huán)衛(wèi)所的經(jīng)濟(jì)投入。

環(huán)衛(wèi)工作任重道遠(yuǎn)，我們堅(jiān)信，在街道黨工委辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)我們?nèi)w環(huán)衛(wèi)工人的共同努力，扎實(shí)推進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，一定能夠?qū)崿F(xiàn)環(huán)衛(wèi)事業(yè)的新跨越。我的發(fā)言完了，不當(dāng)之處請(qǐng)指正，謝謝大家！

拜師發(fā)言稿分鐘篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家中午好！

很榮幸能夠代表本次拜師會(huì)的青年教師發(fā)言。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有青年教師，向

提供

領(lǐng)導(dǎo)

加入八中這個(gè)大家庭，我們倍感驕傲和自豪，同時(shí)也深深感受到了身上的責(zé)任和壓力。初為人師的我們，熱情、有活力，但最缺乏的是經(jīng)驗(yàn)。我們深知自己在起步階段，存在著諸多不足，如：業(yè)務(wù)水平有待提高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富，知識(shí)領(lǐng)域有待拓寬等等。和前輩教師相比，我們有很大的差距，“學(xué)高為師，德高為范”，我們迫切地期待在前輩教師們的帶領(lǐng)下，盡快成熟、盡快完善。

我們要繼承和發(fā)揚(yáng)前輩教師愛(ài)崗敬業(yè)的

精神

精神

精神

總結(jié)

精心

我們是“新人”，是八中教師隊(duì)伍中流動(dòng)不息的血液中的新鮮成分，希望我們的鮮活會(huì)給八中的教學(xué)工作帶來(lái)更多的活力與生機(jī)。在學(xué)習(xí)前輩教師經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)與自身特點(diǎn)相結(jié)合，學(xué)以致用，多探索，多積累，力求在師父的指導(dǎo)下，盡快找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。 “海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”相信八中就是我們成長(zhǎng)的碧海藍(lán)天。我們相信，在學(xué)校

領(lǐng)導(dǎo)

領(lǐng)導(dǎo)

最后，在教師節(jié)來(lái)臨之際，祝愿各位老師節(jié)日快樂(lè)！謝謝！

拜師發(fā)言稿分鐘篇十五

大家下午好！

今天，在這里代表拜師的青年教師發(fā)言，我深感榮幸，在此，請(qǐng)?jiān)试S我向提供這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，向在今后工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的指導(dǎo)教師致以崇高的敬意。

“學(xué)高為師，身正為范”。作為一名青年教師，我們深知自己存在的諸多不足：業(yè)務(wù)水平有待提高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富，知識(shí)領(lǐng)域有待拓寬。和導(dǎo)師們的學(xué)識(shí)相比，都還有太多的差距，我們迫切期待在導(dǎo)師們的帶領(lǐng)下，盡快勝任學(xué)校的教育教學(xué)工作。師徒結(jié)對(duì)就像一條無(wú)形的紐帶聯(lián)結(jié)在師徒之間，使我們?cè)黾恿私涣骱拖嗷W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，從而在指導(dǎo)教師的“傳、幫、帶”下得到提高、茁壯成長(zhǎng)。在此，我代表全體青年教師對(duì)導(dǎo)師們說(shuō)聲：“請(qǐng)多指教，你們辛苦了！”

成長(zhǎng)、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的；誠(chéng)心、精心是我們拜師學(xué)習(xí)的'態(tài)度；勤學(xué)、勤問(wèn)是我們拜師學(xué)習(xí)的方法。在結(jié)對(duì)期間，我們定會(huì)虛心求教，刻苦學(xué)習(xí)，虛心接受導(dǎo)師的指導(dǎo)和教誨，認(rèn)真聽(tīng)好指導(dǎo)教師的每一堂課，不斷提高自身水平。同時(shí)，學(xué)習(xí)導(dǎo)師獨(dú)特的班級(jí)管理方法，耐心細(xì)致地觀察總結(jié)，多思多問(wèn)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，以學(xué)校為家，尊重、關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生。我們清楚地認(rèn)識(shí)到，如果沒(méi)有高尚的師德，沒(méi)有扎實(shí)雄厚的基本功，就無(wú)法感染每一位學(xué)生，教育就會(huì)黯然失色，“傳道，授業(yè)，解惑，育人”之宗旨就會(huì)成為一紙空談。在今后的工作中，我們定不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切期望，本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師師德規(guī)范》，把更多的敬業(yè)精神、責(zé)任心、愛(ài)心，投入到我們的教育教學(xué)工作之中。

根深方能葉茂！我們相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)導(dǎo)師們的言傳身教，以他們深厚的涵養(yǎng)、豐富的知識(shí)，精湛的技藝，一定會(huì)促使我們迅速成長(zhǎng)，在“三尺講臺(tái)”上，實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。

讓我們用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之火，用拼搏和汗水愛(ài)灑桃李，用努力和奉獻(xiàn)與導(dǎo)師們攜手，共創(chuàng)農(nóng)村實(shí)驗(yàn)中學(xué)新的輝煌！

xxx。

xx年xx月xx日。

拜師發(fā)言稿分鐘篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

大家好！

今天我們?cè)谶@里隆重舉行“拜師學(xué)技”儀式！

開(kāi)展“拜師學(xué)技”活動(dòng)的目的意義，大家應(yīng)該很清楚，由于公司年輕人較多，理論知識(shí)豐富而經(jīng)驗(yàn)不足，造成了員工隊(duì)伍中的技術(shù)和業(yè)務(wù)上的“斷層”。為了迅速扭轉(zhuǎn)這種不利局面，結(jié)合公司的實(shí)際情況，在公司各個(gè)部門(mén)，和各個(gè)層次員工隊(duì)伍中，開(kāi)展了“拜師學(xué)技”活動(dòng)，旨在通過(guò)公司的這些經(jīng)驗(yàn)豐富的，老師傅們的傳、幫、帶，使年輕員工，樹(shù)立高尚的職業(yè)道德情操，練就過(guò)硬的崗位技能本領(lǐng)，為公司快速發(fā)展，打造一支能力強(qiáng)、素職高的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)。

識(shí)，不吝賜教，在培養(yǎng)徒弟過(guò)程中要注重實(shí)踐培養(yǎng)，以本崗及相關(guān)崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)為主要內(nèi)容，同時(shí)要著眼本崗位相關(guān)的理論知識(shí)，和技能為培養(yǎng)內(nèi)容；年輕員工要虛心學(xué)習(xí)，借此機(jī)會(huì)向老員工多請(qǐng)教，努力在短時(shí)間內(nèi)自己的業(yè)務(wù)技能，和素質(zhì)能夠有大幅度的提高。

這次活動(dòng)我們收到了工程部、財(cái)務(wù)部、預(yù)算部等多個(gè)部門(mén)的結(jié)對(duì)申報(bào)，經(jīng)過(guò)公司領(lǐng)導(dǎo)審定，最后確立了30對(duì)師徒對(duì)子。這充分說(shuō)明大家對(duì)參與拜師學(xué)技活動(dòng)的積極性很高，都對(duì)自己現(xiàn)有的技術(shù)和業(yè)務(wù)水平不滿意，有著希望自己能夠盡快提高的內(nèi)在動(dòng)力。最后要求各位徒弟們要熱愛(ài)本職工作，尊敬師傅，虛心好學(xué)，刻苦鉆研崗位業(yè)務(wù)，敬業(yè)愛(ài)崗、盡職盡責(zé)、遵章守紀(jì)、勤學(xué)好問(wèn)，爭(zhēng)取早日出徒。為公司的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)！

拜師發(fā)言稿分鐘篇十七

大家好!今天帶來(lái)的主題演講是《時(shí)間改變一切》，希望你們喜歡。

時(shí)間，是一個(gè)神奇的詞語(yǔ)。它是人們無(wú)法解釋的唯一借口，它成為不能回頭的代表，它讓人期待，也容易讓人后悔。

我想我的答案是肯定的。時(shí)間可以改變一切，時(shí)間也可以成就一切!下面我就來(lái)向你們解釋這個(gè)想法。

首先，時(shí)間的不可改變本質(zhì)使我們看到了世界的變化。從原始人類到現(xiàn)代文明，我們看到了人類的逐漸變化。它是人類通過(guò)自己的努力而發(fā)生的變化，也是時(shí)間的變化。

在漫長(zhǎng)的時(shí)間長(zhǎng)河中，亞歷山大、牛頓、愛(ài)因斯坦、達(dá)爾文和孔子等偉人誕生了。這些名人的出現(xiàn)促進(jìn)了時(shí)代的.變化。

你們看，時(shí)間可以改變一切，時(shí)間讓我們看到未來(lái)會(huì)更好!這個(gè)過(guò)程不會(huì)停止，總會(huì)有意想不到的驚喜等著我們。

其次，從我們的現(xiàn)實(shí)生活中出發(fā)。時(shí)間改變了一切，比如舊習(xí)慣被新習(xí)慣所取代。舊時(shí)代的我們也會(huì)被取代，因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)停止，我們也不會(huì)靜止。

總有一些人在遇到挫折的時(shí)候想要放棄。那些陷入困境的人，不再有勇氣。但時(shí)間會(huì)改變他們，時(shí)間會(huì)給他們答案。即使有很大的挑戰(zhàn)性，只要有時(shí)間改變，我們就會(huì)有成功的希望。

所以這些小小的挫折，永遠(yuǎn)不會(huì)影響時(shí)間的更替。時(shí)間會(huì)讓我們努力去看到結(jié)果，這是時(shí)間所不能超越的。

時(shí)間可以改變一切，時(shí)間可以讓天真的孩子脫變成一個(gè)成熟的大人。時(shí)間可以使生命在不停的流動(dòng)中，顯得微不足道。這就是時(shí)間的微妙之處。

時(shí)間可以改變一切，但關(guān)鍵是你如何利用它讓自己變得更好，成為一個(gè)更好的人，成為一個(gè)更有意義的人。

我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家。

拜師發(fā)言稿分鐘篇十八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好！

在這秋風(fēng)送爽、秋意漸濃的日子里，在這個(gè)我們將攜手并肩迎接更多機(jī)遇與挑戰(zhàn)的新學(xué)期，在局領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌安排下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷中，我校的青年教師有幸得到校外名師的指點(diǎn)與引領(lǐng)，我們深感榮幸，心懷感激！在此也請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的徒弟們向大家表示誠(chéng)摯的謝意！

感謝急人所急的各位領(lǐng)導(dǎo)，是您為我們鋪路搭橋，實(shí)現(xiàn)了我們一直渴求有更大進(jìn)步的愿望；感謝校外的每一位不論是年長(zhǎng)或是年輕的但絕對(duì)是資深的專家老師，是您以深厚學(xué)養(yǎng)、高尚人格、甘為人梯的精神，愿將自己畢生治學(xué)和育人的豐富經(jīng)驗(yàn)傾囊相授。鴛鴦繡了從教看，樂(lè)將金針度與人。是您接過(guò)了薪火相傳的使命，使我們成為這個(gè)傳幫帶的鏈條中的一員，我們深感自豪。

為不辱使命，我們將努力做到以下幾點(diǎn)：

首先，教育是最高的善，愛(ài)是最好的教育。我們的每一位師傅都是德的標(biāo)兵，行的楷模，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)老師們愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，沿著老師的步伐，跨越一條從優(yōu)秀到卓越的河流。

其次，我們要虛心學(xué)習(xí)，真誠(chéng)求教。作為徒弟的我們，在未來(lái)的教育教學(xué)當(dāng)中，誠(chéng)心、精心、細(xì)心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度；勤學(xué)、勤問(wèn)、勤思是我們拜師學(xué)習(xí)的方法；成長(zhǎng)、成熟、成才是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。為此，我們會(huì)多聽(tīng)?zhēng)煾负推渌蠋煹囊庖?jiàn)，努力使自己成為教育工作的實(shí)踐者，教育理論的探索者，成為有創(chuàng)造能力和反思能力的優(yōu)秀教師。

第三，“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行靠個(gè)人。”在師傅的帶動(dòng)影響下，我們要更加主動(dòng)地鉆研教育教學(xué)方法。在學(xué)習(xí)師傅經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，還要與自身特點(diǎn)相結(jié)合，學(xué)以致用，勤學(xué)善思，探索與積累相結(jié)合，力求在師傅的指導(dǎo)下，盡快積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)設(shè)獨(dú)特的教學(xué)思路，形成自己鮮明的教育教學(xué)風(fēng)格。

借得名師幾縷香，散作外校滿園春。希望師傅們不吝賜教，多多指出徒弟們的不足，不管是教育教學(xué)工作上的，還是生活中為人處事方面的欠缺。對(duì)于您的批評(píng)，我們一定虛心接受，因?yàn)橹挥杏掠诿鎸?duì)自己的不足，我們才會(huì)有所進(jìn)步。

師傅，您是我們前行的目標(biāo)，我們一定會(huì)牢記您的教誨，決不辜負(fù)您的栽培和期望。我們相信，在師傅們的引領(lǐng)下，我們一定會(huì)迅速成長(zhǎng)，在三尺講臺(tái)上，實(shí)現(xiàn)人生的最大價(jià)值，讓我們用對(duì)教育熾熱的愛(ài)碰撞出學(xué)生的心靈之火，用拼搏和汗水遍種桃李，用努力和奉獻(xiàn)為紅橋教育的美好明天貢獻(xiàn)力量！

謝謝大家！

拜師發(fā)言稿分鐘篇十九

尊敬的、工程監(jiān)理、同志們：

大家下午好!

今天，我們?cè)诖寺≈丶瘯?huì)，召開(kāi)廣匯煉化公司1000萬(wàn)噸煤炭綜合利用項(xiàng)目施工建設(shè)誓師大會(huì)。大會(huì)的主要任務(wù)是：動(dòng)員和號(hào)召各參建單位以及公司全員上下眾志成城，艱苦奮戰(zhàn)，全力沖刺，確保生產(chǎn)裝置聯(lián)動(dòng)調(diào)試目標(biāo)。借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表廣匯煤炭清潔煉化有限責(zé)任公司經(jīng)營(yíng)班子及全體員工，向長(zhǎng)期不辭辛苦奮戰(zhàn)在各條裝置戰(zhàn)線上的施工企業(yè)、監(jiān)理單位領(lǐng)導(dǎo)，設(shè)計(jì)院?jiǎn)挝灰约案鞣矫骜v廠代表，對(duì)廣匯煉化項(xiàng)目建設(shè)做出的巨大貢獻(xiàn)與努力表示衷心的感謝!

公司1000萬(wàn)噸煤炭分級(jí)提質(zhì)綜合利用項(xiàng)目施工建設(shè)任務(wù)，從2月份開(kāi)始復(fù)工以來(lái)，在各參建單位的辛勤努力下，從年初還處在天寒地凍之時(shí)，各單位積極組織力量進(jìn)駐工地開(kāi)工建設(shè)，到目前不斷克服風(fēng)季大風(fēng)和夏季高溫天氣的影響，各項(xiàng)工程按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)正如火如荼，緊鑼密鼓地得到了快速推進(jìn)。截止目前，炭化裝置主體工程已完成95%，鋼結(jié)構(gòu)完成95%，工藝、設(shè)備、電氣、儀表完成88%，受煤坑、煤倉(cāng)、棧橋等主體土建工程基本完成，設(shè)備、電儀安裝完成80%，總體而言，工程整體進(jìn)度取得了較好的成績(jī)。我們也應(yīng)該清楚的看到，在此期間雖然各單位在趕工期，抓進(jìn)度上做出了不懈努力，但工程的實(shí)質(zhì)進(jìn)展和總體目標(biāo)節(jié)點(diǎn)之間還存在較大差距，項(xiàng)目整體進(jìn)度目標(biāo)滯后，特別是工藝、設(shè)備、電儀安裝等目前還有大量的工作需要完成。

我們?cè)?個(gè)月前，同樣在這個(gè)會(huì)場(chǎng)，我們召開(kāi)了“凝心聚力搶進(jìn)度、攻堅(jiān)克難保節(jié)點(diǎn)”的開(kāi)工動(dòng)員誓師大會(huì)。大會(huì)的目標(biāo)是在20xx年4月20日實(shí)現(xiàn)部分炭化爐具備全流程投料試車條件。但因各種因素導(dǎo)致施工工期滯后，為此能源股份公司對(duì)完成施工任務(wù)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)再一次做了調(diào)整。而今天大會(huì)確定的目標(biāo)，就是我們實(shí)現(xiàn)裝置聯(lián)調(diào)聯(lián)試任務(wù)的最終目標(biāo)。在完成施工任務(wù)的時(shí)間上我們已經(jīng)沒(méi)有退路。為了完成這一總體目標(biāo)，公司決定分三步實(shí)施，一是在6月xx日各單位要完成各裝置單元工藝系統(tǒng)施工以及備煤、熱力、水處理、電氣等公用工程的投用;二是6月30日實(shí)現(xiàn)24臺(tái)炭化爐聯(lián)動(dòng)調(diào)試;三是7月xx日實(shí)現(xiàn)72臺(tái)炭化爐的聯(lián)動(dòng)調(diào)試目標(biāo)。按照目前的工程現(xiàn)狀，完成第一目標(biāo)非常關(guān)鍵，為增強(qiáng)大家的緊迫感和使命感，我們確定了大干30天，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)裝置聯(lián)動(dòng)調(diào)試的總目標(biāo)，可以說(shuō)時(shí)間非常緊，任務(wù)很艱巨，同時(shí)還要諸多需要解決的困難，我想!只要我們上下一盤(pán)棋，眾志成城下定決心，背水一戰(zhàn)我們的既定目標(biāo)是完全可以實(shí)現(xiàn)的。

機(jī)具和人員上都要保證24小時(shí)連續(xù)作業(yè)，在困難和施工難題上多做應(yīng)對(duì)預(yù)案，要采取白天的損失晚上補(bǔ)，刮風(fēng)天的損失風(fēng)停補(bǔ)，想盡一切辦法把過(guò)去種種原因拖延的工期搶回來(lái)。同時(shí)要切實(shí)加強(qiáng)各項(xiàng)目的組織管理，在搶進(jìn)度的同時(shí)，確保安全文明施工，確保工程質(zhì)量，做到忙而不亂，快而有序，同時(shí)還要對(duì)施工過(guò)程中存在的問(wèn)題要認(rèn)真研究加以分析，對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題要采取一個(gè)十分周全、針對(duì)性極強(qiáng)的應(yīng)對(duì)方案，做到運(yùn)籌帷幄，把工作做深、做細(xì)、做扎實(shí)。

立壯志十年磨一劍，鑄輝煌百日試鋒芒!同志們，6月份大干30天不是一句口號(hào)，而是要求我們要下定決心，堅(jiān)定信念，盯緊目標(biāo)，鼓足干勁，攻堅(jiān)克難，采取有力的保障措施，全面掀起施工建設(shè)的新高潮，實(shí)現(xiàn)我們既定目標(biāo)。同時(shí)也要求各參建單位、服務(wù)單位以及公司各車間、部門(mén)之間要精誠(chéng)合作，全力配合，積極主動(dòng)作為，全力推進(jìn)施工進(jìn)程，為全面做好全廠裝置聯(lián)動(dòng)試車做好充分準(zhǔn)備，在此我在重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)幾方面工作：

一、統(tǒng)一思想，用心謀劃，全員動(dòng)員，全身心投入到階段性戰(zhàn)役中。

任到人，對(duì)于進(jìn)度快、質(zhì)量好、無(wú)事故的單位要給予獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)組織不力，施工仍然緩慢，甚至拖后腿的單位要給予重罰。

二、明確目標(biāo)，周密安排，左右聯(lián)動(dòng)，再鼓干勁，迅速啟動(dòng)，使施工進(jìn)程大干快上。

沒(méi)有目標(biāo)，談何斗志?沒(méi)有周密安排，談何保證?各單位要明確目標(biāo)，周密安排，時(shí)不我待!要盡快圍繞“大干30天”下達(dá)目標(biāo)任務(wù)，要制定切實(shí)可行的施工計(jì)劃，要把工程量分解到每一周，每一天，分解到每個(gè)分項(xiàng)工程，分解到專業(yè)、班組，合理安排施工，做到環(huán)環(huán)相扣，節(jié)節(jié)相連，無(wú)縫銜接，同時(shí)實(shí)行責(zé)任制，使每道工序，每個(gè)環(huán)節(jié)，都要明確責(zé)任人，做到層層負(fù)責(zé)，人人有責(zé)，確保工程進(jìn)度快速推進(jìn)。

三、科學(xué)管理，強(qiáng)化措施，嚴(yán)抓落實(shí)，做到安全和質(zhì)量并重。確保生產(chǎn)裝置聯(lián)動(dòng)調(diào)試目標(biāo)，時(shí)間緊，任務(wù)重，困難不少，是一場(chǎng)艱難的戰(zhàn)斗，我們要堅(jiān)定不移的搶時(shí)間，搶進(jìn)度，但是趕進(jìn)度不能輕質(zhì)量，更不能忽視安全，不然一切工作將是無(wú)功而為，各單位要牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，切實(shí)把工程質(zhì)量作為執(zhí)業(yè)之本;在抓好質(zhì)量的同時(shí)更要把安全放在第一位，安全重于泰山，必須嚴(yán)把好安全關(guān)，對(duì)于安全中存在的問(wèn)題，要嚴(yán)格檢查，加大處罰，從而消除隱患、杜絕事故發(fā)生，保證優(yōu)質(zhì)、安全、高效地完成試車前的各項(xiàng)建設(shè)任務(wù)。

四、各專業(yè)部門(mén)、車間，各司其職，內(nèi)外聯(lián)動(dòng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，全力保障工程建設(shè)順利進(jìn)行。

大型設(shè)備進(jìn)場(chǎng)，保證好所需的物資及材料供應(yīng);生產(chǎn)部和運(yùn)營(yíng)管理部要對(duì)施工計(jì)劃及時(shí)跟進(jìn)與考核，推動(dòng)施工進(jìn)程;人力資源部協(xié)同生產(chǎn)部做好員工技能培訓(xùn)，保證各崗位的人員需求;財(cái)務(wù)部要按照公司資金籌措方案落實(shí)好資金保障;生產(chǎn)部要認(rèn)真按照生產(chǎn)指揮方案抓好試車組織，特別是操作規(guī)程以及試車方案要反復(fù)演練與推敲，確保試車萬(wàn)無(wú)一失。其他各車間部門(mén)要全力配合，及時(shí)跟進(jìn);充分利用現(xiàn)有資源，充分發(fā)揮每個(gè)人的主觀能動(dòng)性，全力以赴完成聯(lián)動(dòng)試車目標(biāo)。

拜師發(fā)言稿分鐘篇二十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我叫楊文璐，來(lái)自經(jīng)濟(jì)系0603班。能夠在今年的五四評(píng)選表彰中被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員標(biāo)兵，并代表全體優(yōu)秀團(tuán)員在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有受表彰的優(yōu)秀團(tuán)員，向給予我們關(guān)懷的各位領(lǐng)導(dǎo)、辛勤培育我們的各位老師，表示最衷心的感謝！作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們有幸在五四青年節(jié)接受表彰，這也激勵(lì)著我們要繼承五四光榮傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神，把個(gè)人命運(yùn)與民族振興，國(guó)家前途聯(lián)系在一起，用實(shí)際行動(dòng)，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。20xx年我有幸考入了大連理工大學(xué)，開(kāi)始了向往已久的大學(xué)生活。記得在開(kāi)學(xué)典禮上歐校長(zhǎng)向我們提出了“要面向未來(lái)，明確肩負(fù)的使命與責(zé)任；要勤奮好學(xué)，學(xué)識(shí)精通，勇于創(chuàng)新；要認(rèn)識(shí)自我、超越自我、全面發(fā)展”的要求。從那時(shí)起，我便下決心要把握好大學(xué)時(shí)光，做個(gè)全面發(fā)展的大學(xué)生。自入學(xué)以來(lái)，我始終嚴(yán)格要求自己，以腳踏實(shí)地的作風(fēng)認(rèn)真做好每一件事，并在各方面取得一定的成績(jī)：我曾獲20xx~20xx學(xué)年國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，大連理工大學(xué)新獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定辦法中全部六項(xiàng)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金中的五項(xiàng)；并獲20xx~20xx學(xué)年“校優(yōu)秀三好學(xué)生”稱號(hào)，“校優(yōu)秀團(tuán)員”稱號(hào)?！皻q月莫從閑里過(guò)，成功須向勤中求”。雖然工作和參加活動(dòng)占用了我很多時(shí)間，但我堅(jiān)信“一分耕耘，一分收獲”，只有抓住每一分，每一秒，我才能不落后于其他同學(xué)。堅(jiān)持英語(yǔ)晨讀的習(xí)慣讓我成為班里第一個(gè)通過(guò)英語(yǔ)四、六級(jí)和口語(yǔ)考試的學(xué)生。五一長(zhǎng)假中我放棄了休息娛樂(lè)的時(shí)間，和隊(duì)友們拼搏在數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽的戰(zhàn)場(chǎng)上。我每天6點(diǎn)多便走出寢室，晚上自習(xí)室關(guān)門(mén)才回到寢室去。雖然這期間我也曾感到疲倦過(guò)，可是要做個(gè)全面發(fā)展的大學(xué)生的信念一直激勵(lì)著我。終于功夫不負(fù)有心人，我連續(xù)三個(gè)學(xué)期取得專業(yè)第一的好成績(jī)，平均分達(dá)90分以上。剛?cè)雽W(xué)我便向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，現(xiàn)被確定為重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取早日加入黨組織。大學(xué)是個(gè)多元的空間，它為大學(xué)生的全面發(fā)展提供了各種各樣的機(jī)會(huì)。我深知對(duì)于處在競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代下的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，僅僅學(xué)好專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有具備良好的綜合素質(zhì)才能立于不敗之地，因此我參加學(xué)生會(huì)和社團(tuán)來(lái)培養(yǎng)自己的工作能力，提升自身的綜合素質(zhì)。我曾先后擔(dān)任過(guò)班級(jí)團(tuán)支書(shū)、經(jīng)濟(jì)系學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)、校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)財(cái)務(wù)部長(zhǎng)、校乒乓球協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)等職務(wù)。“熱情積極、勤勤懇懇、腳踏實(shí)地”是我工作的信條。作為乒乓球協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，我曾多次組織校級(jí)乒乓球賽，為更多的乒乓球愛(ài)好者提供展示自己的`舞臺(tái)?，F(xiàn)為經(jīng)濟(jì)系學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)的我，承辦校英語(yǔ)角時(shí)辦出了經(jīng)濟(jì)系的特色，我曾舉辦過(guò)各種學(xué)習(xí)性講座，為經(jīng)濟(jì)系的學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)了自己的力量。大學(xué)的生活緊張忙碌，豐富多彩。愛(ài)好廣泛的我積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)，并在各項(xiàng)活動(dòng)中取得了很好的成績(jī)。大一上學(xué)期我參加了英語(yǔ)晚會(huì)、“峰嵐杯”等活動(dòng)，下學(xué)期我又活躍在運(yùn)動(dòng)會(huì)、合唱比賽中。盡管在那個(gè)忙碌的四月我每天早上6點(diǎn)半要到體育場(chǎng)參加訓(xùn)練，晚上要練合唱，但那卻是我收獲最豐富的一個(gè)月，是大工人獨(dú)有的堅(jiān)忍不拔的毅力讓我每天精神飽滿地去迎接挑戰(zhàn)。付出總有回報(bào)，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上我獲得了女子100米第五名，4x100米第四名。在“祖國(guó)頌”合唱比賽中我們經(jīng)濟(jì)系獲得校二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。作為校乒乓球隊(duì)的一員，我曾兩次代表學(xué)校參加大連市高校乒乓球賽，并分別取得團(tuán)體第二，團(tuán)體第三的好成績(jī)，我曾代表經(jīng)濟(jì)系參加校乒乓球賽連續(xù)兩年取得女團(tuán)第一，女單第三的好成績(jī)。

回首近兩年的大學(xué)生活，有成功與歡笑，有挫折和淚水，而不變的是一顆永不服輸?shù)男?。我深深知道一切成?jī)的取得，都離不開(kāi)恩師的引導(dǎo)與培育、同學(xué)的幫助與支持，我更認(rèn)識(shí)到是提倡開(kāi)展精英教育的學(xué)校、是不斷引導(dǎo)青年奮進(jìn)的共青團(tuán)組織、是充滿了活力的經(jīng)濟(jì)系，給我創(chuàng)造了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，見(jiàn)證了我昨天的努力，成就了我今天的成績(jī)。作為一名大工學(xué)子，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我依然會(huì)保持那種踏實(shí)的態(tài)度，向更高的目標(biāo)努力奮進(jìn)！

謝謝大家！

拜師發(fā)言稿分鐘篇二十一

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

人說(shuō)“快樂(lè)的時(shí)間過(guò)得特別快”，是啊，在幼兒園這塊樂(lè)土地上我快樂(lè)地成長(zhǎng)著，轉(zhuǎn)眼已有近3個(gè)年頭了，幼兒園是一塊樂(lè)土，你播種了愛(ài)，收獲的不僅是愛(ài)，更多的是快樂(lè)是感動(dòng)。其實(shí)幼兒園的老師很普通，沒(méi)有驕人的業(yè)績(jī)；其實(shí)幼兒園的老師很平凡，沒(méi)有顯耀的事跡，但我很慶幸，我有幸成為匯佳幼兒園的一員，和在座的教師們一起平凡而偉大著、奉獻(xiàn)而快樂(lè)著、成熟而年輕著。和她們一起把全身心的愛(ài)播灑在每一位幼兒的心田，讓孩子們?cè)趷?ài)的沃土里茁壯的成長(zhǎng)。印度大詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)的：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠?！蔽覉@的老師就是那一片片綠葉，默默地垂著濃蔭，把自己濃烈的愛(ài)獻(xiàn)給了為之自豪的幼教事業(yè)。

最讓我感動(dòng)的是剛開(kāi)學(xué)的日子，迎來(lái)的是一個(gè)個(gè)焦慮不安的家長(zhǎng)和一張張淚流滿面的小臉，園長(zhǎng)、老師、左手抱一個(gè)，右手摟一個(gè)；哄笑這個(gè)，逗樂(lè)那個(gè)，臉上分不清是孩子的淚水還是汗水，渴了也顧不上喝口水，她們是有八只手的章魚(yú)，是有三只眼的神仙，是有無(wú)窮法力的魔法師，瞧，不出三天，老師們已經(jīng)能叫上所有寶寶的名字；小不點(diǎn)們一個(gè)跟著一個(gè)洗手、上樓梯，秩序井然；吃飯、睡覺(jué)甚至穿衣服自己動(dòng)手，讓擔(dān)心不已的爺爺奶奶驚訝不已。頭暈耳鳴、嗓子沙啞、渾身酸痛又算得了什么，一聲稚嫩的“老師，再見(jiàn)！”家長(zhǎng)送來(lái)的一個(gè)微笑是最好的藥方。

幼兒教師就是一大群孩子的“保姆”，給他們喂藥、穿衣，教他們排隊(duì)、做操，照顧他們吃飯、睡覺(jué)，教他們識(shí)字、繪畫(huà)、唱歌跳舞、做手工，甚至在他們大小便時(shí)還得幫忙提褲子、擦屁股、沖廁所等等，從事了幼教的我，才真正體驗(yàn)到幼教工作的艱辛，才真正體味到當(dāng)一名幼兒教師的酸甜苦辣。

其實(shí)這些都難不到我，我最遺憾的是自己的幼教專業(yè)知識(shí)太欠缺了，與在座的專業(yè)幼兒教師相比實(shí)在太差了。我和其他老師比，存在的一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題就是“缺”——缺少理論知識(shí)，缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，缺少教學(xué)藝術(shù)，但是我一定要下決心做一名好的幼兒教師，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長(zhǎng)滿意，讓孩子們喜歡的老師，面對(duì)工作中的許多接鍾而來(lái)事情，真的讓我有點(diǎn)眼花繚亂，面對(duì)這種壓力就要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)改變壓力。改變自己就應(yīng)該抓緊現(xiàn)在不能等待，為了創(chuàng)造新的自我，我先從轉(zhuǎn)變角色開(kāi)始。首先，我很快的認(rèn)識(shí)到對(duì)待工作要有責(zé)任心，對(duì)待孩子要有愛(ài)心，對(duì)自己要有信心，一個(gè)人只要有了責(zé)任心，熱愛(ài)自己的事業(yè)，就會(huì)全身心的投入到工作中去，同樣對(duì)自己有了信心，才會(huì)認(rèn)識(shí)和了解自己，充分的發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。因此我用自己積極的心態(tài)去對(duì)待我所從事的事業(yè)，并給自己定了一個(gè)目標(biāo)：要做一名合格的幼兒園教師。我相信通過(guò)我的努力我會(huì)成為一名好的幼兒教師，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長(zhǎng)滿意，讓孩子們喜歡的老師。

“起始于辛勞，收結(jié)于平淡?！边@就是我們教育工作者的人生寫(xiě)照。是的，甘為人梯，吃也清淡，穿也素雅，面對(duì)大千世界，我們心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，用青春和生命譜寫(xiě)無(wú)怨無(wú)悔的人生。雖然平凡，我們卻背負(fù)著祖國(guó)未來(lái)的希望；雖然清貧，我們卻托舉著明天的太陽(yáng)。

我的演講完畢，謝謝大家！

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