讀后感是讀者在閱讀過(guò)程中產(chǎn)生的情感、思考和感悟，通過(guò)文字記錄下來(lái)的一種記述與回顧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的讀后感呢？首先，我們應(yīng)該對(duì)作品進(jìn)行整體了解，包括作者的背景、作品的主題、結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言風(fēng)格等方面的認(rèn)識(shí)。其次，我們要仔細(xì)閱讀、觀看或者聆聽(tīng)作品，并注意作品給我們帶來(lái)的感受和思考。在寫(xiě)讀后感的過(guò)程中，我們可以結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和思考，對(duì)作品進(jìn)行分析和解讀。最后，我們要注意讀后感的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá)，盡量用簡(jiǎn)潔明了、言之有物的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的看法和感受。同時(shí)，我們也可以參考他人的讀后感或者專業(yè)的評(píng)論和研究來(lái)進(jìn)行參照和比較，以豐富和提升自己的寫(xiě)作水平。以下是一些名人的讀后感，值得我們?nèi)ソ梃b和思考。
野風(fēng)車的讀后感受篇一
寒假，我看了一本非常好看的書(shū)，這本書(shū)叫做《野風(fēng)車》，讓我看了有很多的感想。這本書(shū)里最令我難忘的就是《阿雛》和《埋在雪下的小屋》了。
《阿雛》主要講的是阿雛的父母在一次去看電影的途中被淹死了，大狗的父親為了自己，把阿雛的父母推下了河，阿雛從此懷恨在心。阿雛長(zhǎng)大后成了當(dāng)?shù)氐男“酝酰瑢８蓧氖?。別的孩子也只能聽(tīng)他的，否則就會(huì)被阿雛打。有一次，阿雛為了報(bào)復(fù)大狗，把他放到了一個(gè)孤島上，沒(méi)想到把自己也困住了，在這以后的幾天里，阿雛一直照顧著大狗，最后因?yàn)樽揭恢圾喿佣鴨拭恕?/p>
還有一個(gè)故事叫《埋在雪下的小屋》。它講述了大野、林娃、森森和雪丫四個(gè)孩子在雪山上追小白鹿的時(shí)候，累得剛走進(jìn)一座小木屋時(shí)發(fā)生了雪崩。它們以大野為首領(lǐng)，在黑暗中摸索到了一張椅子講它拆了，做成了板子開(kāi)始挖雪，直到挖得筋疲力盡還是堅(jiān)持挖雪，餓了就吃雪，并靠大野堅(jiān)持能出去的信念，林娃身上的一塊臘肉、雪丫的詩(shī)聲和森森生病時(shí)的安靜在黑暗中度過(guò)了十天的世界，最終迎來(lái)了勝利的希望。
讀了這個(gè)故事，我深深地被在這四個(gè)孩子的精神打動(dòng)，想到它們?cè)谘┪菽婢持须m然也有灰心喪氣的時(shí)候，但是它們以勇敢頑強(qiáng)的意志和毅力支撐著自己直到挖開(kāi)被雪埋的小屋時(shí)，想到我自己，平時(shí)一遇到困難，就求助被人，什么困難都要堅(jiān)持不懈，要努力去克服它，才能取得最終的勝利。
在《野風(fēng)車》這本書(shū)里，還有很多這樣的故事值得我們?nèi)ラ喿x，去深思。
野風(fēng)車的讀后感受篇二
讀后感。
歡迎閱讀希望你喜歡。
風(fēng)車，它慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)，會(huì)給人帶來(lái)無(wú)限的向往，風(fēng)車，它輕快的轉(zhuǎn)動(dòng)，會(huì)使人感到前所未有的快感。風(fēng)車，它急速的轉(zhuǎn)動(dòng)，會(huì)讓人心中充滿恐懼。
是的，正如曹文軒先生寫(xiě)的，風(fēng)車是野的。
文中幾次寫(xiě)了風(fēng)車的轉(zhuǎn)動(dòng)、風(fēng)車主人“二疤子眼”以及他全家為了控制風(fēng)車，而導(dǎo)致父親斷腰、房子被吹走等悲慘情節(jié)。并講述了“二疤子眼”家窮，沒(méi)米飯吃而去偷、哭等情節(jié)。最后，曹文軒先生描繪了“二疤子眼”在快要家破人亡的一瞬間，奮力跳上風(fēng)車，拉緊繩子，扳倒風(fēng)車蝶葉。“二疤子眼”以堅(jiān)毅、勇敢的精神戰(zhàn)勝了風(fēng)車，征服了“鬼推車”這一荒唐說(shuō)法。從此，“二疤子眼”一家過(guò)上了沒(méi)有風(fēng)車干擾的幸福生活。
我猶意未盡地回到現(xiàn)實(shí)來(lái)，我覺(jué)得“二疤子眼”一家很有精神，在父親斷腰、房子被吹走后的情況下，他們并沒(méi)有退縮，而是更努力的去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
貝多芬耳龍，可他成為了世界著名的音樂(lè)家，張海迪殘疾，可她是人們學(xué)習(xí)的榜樣……。
是的，這些都需要不屈不撓、堅(jiān)毅的精神。
人生，不如意者十之八九，可不能在困難、挫折面前一味地抱怨、沉淪，和絕望。其實(shí)，命運(yùn)是公平的，只是每個(gè)人對(duì)自己和環(huán)境的認(rèn)識(shí)不同罷了。上帝為每一個(gè)人都安排好了，命運(yùn)不能控制你，只有你控制命運(yùn)。假如我們也像二疤子眼一樣，我們能絕望嗎?不，不能，我們要努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。有些人總是恨自己命運(yùn)差，其實(shí)，這是心理在作怪。面對(duì)困難和挫折，我們要相信神與我們同在，不要怕它們，要相信神，去努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，相信自己，與信心之神亞伯拉罕一樣，相信神與我同在?！@是《圣經(jīng)》里面的一句話。
沒(méi)錯(cuò)，相信自己，在遇到困難和挫折時(shí)，對(duì)自己說(shuō)一聲：“這是神對(duì)我的考驗(yàn)，相信自己，不會(huì)很糟，再試一次吧!”我想，這樣會(huì)讓你對(duì)環(huán)境理解得更深，會(huì)更輕松地放空心境，自己對(duì)自己說(shuō)：“我，一定能行?！边@，可能是我讀了《野風(fēng)車》后最大的收獲吧。
“為什么叫它野風(fēng)車?”二疤眼于問(wèn)。父親說(shuō)：“曠野上，沒(méi)遮攔，大風(fēng)來(lái)了像野馬，弄得風(fēng)車瘋轉(zhuǎn)。這種車就叫野風(fēng)車?！?/p>
——題記。
麻子爺爺是一個(gè)讓村里的孩子們很不愉快、甚至感到可怕的老頭。他從不讓任何人碰他的獨(dú)角牛。為什么這頭牛只有一只角呢?因?yàn)樗I(mǎi)回來(lái)不久，就被麻子爺爺鋸掉了一只角。麻子爺爺性情古怪，一個(gè)人住在林子中，久而久之，人們便把他遺忘了。直到有一天，村里的一個(gè)孩子落水了，醫(yī)生也不在，這時(shí)有人才想起了他，準(zhǔn)確地說(shuō)，是想起了他的獨(dú)角牛。
麻子爺爺年紀(jì)大了，跑不快，踉踉蹌蹌的。但他顧不得這些，因?yàn)樗靼祝幸粋€(gè)孩子等著他去救!
不知為什么，這里的人都說(shuō)，只要孩子有救，牛就會(huì)走動(dòng)，要是沒(méi)救了，就是用鞭子抽，牛也絕不肯跨前一步。牛終于走動(dòng)了，漸漸地，越走越快。至于麻子爺爺怎么樣了，可想而知。他牽著獨(dú)角牛拼命地跑，臉色發(fā)灰，尖尖的下頦不停地滴著汗珠。終于，牛背上的亮仔活過(guò)來(lái)了!“拴根紅布條吧!”一位大爺說(shuō)。這里的風(fēng)俗，凡是在牛救活孩子以后，這個(gè)孩子家都要在牛角上拴根紅布條。人們都不吱聲，莊重地看著這根紅布條拴到了獨(dú)角牛的那根長(zhǎng)長(zhǎng)的獨(dú)角上。這時(shí)人們突然想起了麻子爺爺，有人便走過(guò)去，叫他：“麻子爺爺?”可是沒(méi)有回應(yīng)。是的，他睡著了，永遠(yuǎn)地睡著了!
忽的許多人哭起來(lái)，悲痛里含著悔恨和歉疚。
再給他換衣服下葬時(shí)，從他懷里落下一個(gè)布包，里面有十根紅布條，也就是說(shuō)，加上亮仔，他用他的獨(dú)角牛救活過(guò)是一條小生命!
一個(gè)不受人們喜歡，不受人們重視的老人，每當(dāng)關(guān)鍵時(shí)刻，他總會(huì)牽著他的獨(dú)角牛出現(xiàn)，帶給大家一個(gè)又一個(gè)奇跡，最后，他離去了。在救完第十一條小生命后，躺在草垛上，安詳?shù)碾x去了。
這是一本感動(dòng)人心，讓人潸然淚下的書(shū)。我落淚了，不光是因?yàn)槁樽訝敔?，更是為了他這種舍己為人的高尚品質(zhì)。
最近讀了曹文軒的《野風(fēng)車》，其中有一篇名叫《阿雛》的短篇小說(shuō)，讀后讓我深有感觸。
這篇小說(shuō)講的是一位名叫阿雛的小孩，六歲的時(shí)候失去了父母，成為一名孤兒，由于缺乏管教，從小養(yǎng)成了逃學(xué)、打架、偷東西等惡習(xí)，小學(xué)沒(méi)有畢業(yè)就被開(kāi)除了，從此在村里到處流浪的故事。這篇小說(shuō)讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)人的成長(zhǎng)，在少兒階段非常重要，從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，會(huì)影響到一個(gè)人一生的成長(zhǎng)。
現(xiàn)在，我們正處于小學(xué)畢業(yè)班，是養(yǎng)成良好生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期。在學(xué)習(xí)上，要養(yǎng)成良好的自律習(xí)慣，學(xué)習(xí)要有自己的一套學(xué)習(xí)方法。做完老師布置的作業(yè)后，合理安排時(shí)間，增強(qiáng)自己的閱讀能力，做到“多讀書(shū)、讀好書(shū)”。光做到多讀書(shū)可不行，還要拿起筆把讀到的知識(shí)寫(xiě)(瀉)出來(lái)，看到書(shū)上有精彩的語(yǔ)句一定要“幫”它們找到一個(gè)棲息的“家”(嘻嘻，其實(shí)就是一個(gè)抄寫(xiě)本)。做數(shù)學(xué)題，如果出現(xiàn)不會(huì)的題，一定要及時(shí)問(wèn)，千萬(wàn)不要往后拖，越拖越?jīng)]有時(shí)間問(wèn)。老師批改完后，要趕緊翻一翻昨晚的作業(yè)，看看有沒(méi)有錯(cuò)題，如果有錯(cuò)題，一定要及時(shí)改過(guò)來(lái)，再把這些容易錯(cuò)的、難度較大的題抄寫(xiě)在一個(gè)專用的本子上(一定要記得，千萬(wàn)不要和剛剛說(shuō)的那個(gè)抄寫(xiě)本混在一起呦!另找一個(gè)本子，這個(gè)本子里可容納英語(yǔ)、語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的錯(cuò)題)。英語(yǔ)的重點(diǎn)詞句均可再找一個(gè)本子抄寫(xiě)下來(lái)。身體第一，學(xué)習(xí)第二!在生活上，也要養(yǎng)成好習(xí)慣。每天中午堅(jiān)持午睡，使下午精神飽滿。晚上早早地吃完晚飯，然后就下去玩，晚上要早點(diǎn)睡覺(jué)，明天就可以早起。合理安排時(shí)間，身體健健康康，才能學(xué)好習(xí)!
這本書(shū)使我明白了一個(gè)道理：小孩從小就要做到“為人正直”、不撒謊、養(yǎng)成良好的習(xí)慣，只要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，就會(huì)影響到一個(gè)人一生的成長(zhǎng)。
野風(fēng)車的讀后感受篇三
讀完一本書(shū)以后，你有什么總結(jié)呢？寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧?，F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？以下是小編收集整理的野風(fēng)車讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
假期時(shí)，我讀了一本著名作家曹文軒的作品，名叫《野風(fēng)車》。他收錄了曹文軒從多年創(chuàng)作的作品中精心挑選的十四篇中短篇小說(shuō)。其中有一篇叫做《雪中的小屋》，講述了幾個(gè)孩子剛走進(jìn)一座木屋時(shí)發(fā)生雪崩他們?cè)撊绾卧诶锩嫔钍欤罱K自救出去的故事。
當(dāng)我讀到“小木屋被沉重的積雪壓得‘咯吱咯吱’亂響的時(shí)候，真為那幾個(gè)孩子捏了一把汗，如果小木屋承受不住積雪被壓趴，那么孩子們年輕的生命不是就要結(jié)束了嗎？不過(guò)，這只是虛驚一場(chǎng)，小木屋是由粗大的樹(shù)干做成的，比想象中牢固多了?！弊x到這句話時(shí)，讓我想到了人生命的寶貴。生命只有一次，若不好好珍惜，將會(huì)留下許多遺憾，為了自由的生命安全，每個(gè)人都應(yīng)該遵守交通規(guī)則并且注意生活中的一切危險(xiǎn)。
我仔細(xì)的閱讀過(guò)，當(dāng)讀到“林娃的手忽的感覺(jué)到了一絲涼風(fēng)，他的心發(fā)顫了，猛地一身拳頭，最后一團(tuán)血被打了出去，早晨的.光照進(jìn)了這個(gè)已經(jīng)黑暗了十天的世界”這句話是，他們感到無(wú)比的高興。因?yàn)樗麄冊(cè)跊](méi)有食物水源的情況下堅(jiān)持著挖雪，堅(jiān)強(qiáng)地活著，使失望專業(yè)成了希望。
只有這堅(jiān)強(qiáng)的信念，還有什么做不到嗎？在現(xiàn)實(shí)生活中，在我們周圍，有很多例子，比如有些同學(xué)由于學(xué)習(xí)太緊張而想通過(guò)網(wǎng)絡(luò)游戲放松一下，可是卻因此上癮了，是學(xué)習(xí)成績(jī)急速下降，這時(shí)，他自己也意識(shí)到了，決定要遠(yuǎn)離它，可是，他最終還是沒(méi)有抵抗的了游戲的誘惑。因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)定的信念而半途而廢，因?yàn)椴荒軋?jiān)持而最終選擇了放棄。
讀完了這本書(shū)后，使我受益匪淺，從《雪中的小屋》我學(xué)到了做什么都必須要“堅(jiān)持不懈”的精神才能戰(zhàn)勝困難。
野風(fēng)車的讀后感受篇四
今年暑假，媽媽從新華書(shū)店買(mǎi)了許多書(shū)。有《紅樓夢(mèng)》、《百萬(wàn)英鎊》、《野風(fēng)車》《秘密花園》和《小兵張嘎》。
《藍(lán)花》這篇文章講述了一個(gè)名叫銀嬌的奶奶是專門(mén)為別人幫哭的。銀嬌奶奶每次幫哭地時(shí)候哭得總是最傷心的，有時(shí)甚至哭得連路都走不起來(lái)了，情景讓人十分焦急，畢竟是年過(guò)七旬的老太太了，不管怎樣身體是最重要的呀，沒(méi)有了好身體也不能去幫哭，可固執(zhí)的老太太說(shuō)：“一直要到自己實(shí)在撐不住的那一刻才會(huì)停止我有生以來(lái)的第一份工作也是最后一份工作……”話還沒(méi)有說(shuō)完銀嬌奶奶就永遠(yuǎn)閉上了雙眼。這個(gè)故事令我十分感動(dòng)，一個(gè)人為了自己一個(gè)平凡而又普通的職業(yè)，貢獻(xiàn)出了自己的一生，這種崇高的品質(zhì)是值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)的。
《再見(jiàn)了，小星星》這篇文章講述了一個(gè)名叫星星的鄉(xiāng)村男孩和一個(gè)名叫雅姐的蘇州女孩之間清純無(wú)邪又有點(diǎn)微妙的情感。女孩雅姐將星星改了一個(gè)人似的，使他乖巧了許多，他媽媽高興得不得了。還有毛胡子隊(duì)長(zhǎng)用艱苦的勞動(dòng)來(lái)害她，星星總是幫助她。一天，毛胡子隊(duì)長(zhǎng)把雅姐騙到了麥地要害死雅姐。這時(shí)星星和他的狗到了，在他和狗的怒力下救出了雅姐。
這本書(shū)寫(xiě)得很精彩，我想大家一定都看過(guò)。這本書(shū)讓我受益匪淺。
野風(fēng)車的讀后感受篇五
今年寒假里，我有幸拜讀曹文軒的作品《野風(fēng)車》，讀后給我?guī)?lái)了一種復(fù)雜的感受。
其中一篇小說(shuō)《甜橙樹(shù)》講述的是一個(gè)貌似有點(diǎn)愚笨的男孩和一群健康的孩子由不和諧到和諧的故事。
彎橋是一個(gè)顯得有點(diǎn)愚笨的男孩，家里又很窮，油麻地的孩子都希望能見(jiàn)到彎橋，因?yàn)檫@是一個(gè)可以獲取快樂(lè)的機(jī)會(huì)，但是對(duì)于他的取笑與捉弄，善良的彎橋從不生氣。因?yàn)樽约旱谋蝗⌒Χo別人帶來(lái)了快樂(lè)，這似乎也是一件令彎橋感到快樂(lè)的事情。有一天，彎橋躺在甜橙樹(shù)下沉沉睡去的時(shí)候，他的四個(gè)小伙伴再一次獲得了可能獲得快樂(lè)的機(jī)會(huì)。他們以孩子特有的淘氣心理，互相感應(yīng)似的生出了一個(gè)惡惡的念頭：在彎橋熟睡的臉上搞起了惡作劇。彎橋在他們因惡作劇而心滿意足的笑聲中醒來(lái)，開(kāi)始講述他關(guān)于小伙伴們和甜橙樹(shù)的美夢(mèng)。顯得有點(diǎn)愚笨的男孩彎橋，用他甜美的夢(mèng)打動(dòng)了淘氣的伙伴，用一顆善良的心感化了他們。最后，懷著愧疚和不安，伙伴們用他們特有的方式糾正了自己的行為，“五個(gè)孩子一樣的黑臉，像五個(gè)小調(diào)皮蛋一般，在甜橙樹(shù)下轉(zhuǎn)著圈兒，又唱又跳……”
弱者比我們更高貴，更富有人性，更善良。彎橋沉醉在自己的傾訴中，沉？在往事的回憶之中，他的思維永遠(yuǎn)停留在自己內(nèi)心的美好上。他的一切不僅感動(dòng)了文中的四個(gè)孩子，也深深地感動(dòng)了我。
在生活中，有許多情況迥異的身智方面有點(diǎn)不足的人，他們因?yàn)樽陨項(xiàng)l件的限制，生活方面會(huì)遇到很多的困難。因此我們要熱心地關(guān)愛(ài)他們。在生活中，我們遇到這類顯得有點(diǎn)不足的人時(shí)，要盡量多幫助他們，給予他們家人般的溫暖，讓他們像20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上表演《千手觀音》的美麗聾啞姑娘一樣，感覺(jué)這個(gè)世界的精彩，生活的美好。
野風(fēng)車的讀后感受篇六
《野風(fēng)車》這本書(shū)讓我又認(rèn)識(shí)了一位偉大的平凡人---麻子爺爺。
麻子爺爺是用的死換來(lái)了亮仔的生!十一根紅布條,代表著麻子爺爺和他的獨(dú)角牛救起的十一條生命。麻子爺爺不冷漠,他用行動(dòng)傳遞著心中的愛(ài),直到付出的生命!
十一根紅布條,它永遠(yuǎn)飄在我的心間,讓我明白什是不回報(bào)的真心奉獻(xiàn),什是永不褪色的人間真愛(ài)!
野風(fēng)車的讀后感受篇七
最近，我讀了一本著名作家曹文軒的作品，名叫《野風(fēng)車》。它收錄了曹文軒從多年創(chuàng)作的作品中精心挑選出的14篇中短片小說(shuō)。其中有一篇叫做《雪中的小屋》，講述了幾個(gè)孩子剛走進(jìn)一座木屋時(shí)發(fā)生雪崩，他們?nèi)绾卧诶锩嫔钍?，最終自救出去的故事。
當(dāng)我讀到“小木屋被沉重的積雪壓得‘咯吱咯吱’亂響的時(shí)候，真為那幾個(gè)孩子捏了一把汗，如果小木屋承受不住積雪而被壓趴，那么孩子們年輕的生命不是要就此結(jié)束了嗎？不過(guò)，這只是虛驚一場(chǎng)，小木屋是由粗大的樹(shù)干做成的，比想象中牢固多了?！边@句話時(shí)，讓我想到了人生命的寶貴。生命只有一次，若不好好珍惜，將會(huì)留下許多遺憾。為了自己生命安全，每個(gè)人都應(yīng)該遵守交通規(guī)則并且注意生活中的一切。
我仔細(xì)地閱讀著，當(dāng)讀到“林娃的手忽地感到了一絲涼風(fēng)，他的心發(fā)顫了，猛地一伸拳頭，最后一團(tuán)雪被打了出去，早晨的陽(yáng)光照進(jìn)了這個(gè)已經(jīng)黑暗了十天的世界”時(shí)，為他們感到無(wú)比的高興。因?yàn)樗麄冊(cè)跊](méi)有食物、水源的情況下堅(jiān)持著挖雪，堅(jiān)強(qiáng)地活著，使失望轉(zhuǎn)眼成了希望。
只要有著堅(jiān)定的信念，還怕有什么做不到嗎？在現(xiàn)實(shí)生活中，在我們周圍，有很多例子。比如有些同學(xué)由于學(xué)習(xí)太緊張而想通過(guò)網(wǎng)絡(luò)游戲輕松一下。可是，卻因此上癮了，使學(xué)習(xí)成績(jī)急速下降。這時(shí)，他自己也意識(shí)到了，決定要遠(yuǎn)離它，可是，他最終還是沒(méi)能抵擋得了游戲的誘惑。因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)定的信念而半途而廢，因?yàn)椴荒軋?jiān)持而最終選擇了放棄。
這篇小說(shuō)，不，是這本書(shū)，使我受益匪淺，它不僅充實(shí)了我的生活，還使我喜愛(ài)上了閱讀。
野風(fēng)車的讀后感受篇八
但留給我印象最深的是其中一個(gè)名為《藍(lán)花》的故事。它講述了一個(gè)名叫銀嬌的奶奶，她年輕時(shí)專門(mén)為別人幫哭，她每次幫哭時(shí)總是哭得最傷心的。奶奶的幫哭出了名，于是越來(lái)越多的人來(lái)請(qǐng)奶奶幫哭。奶奶成家后去到了江南，攢了更多的錢(qián)回來(lái)，可付出的代價(jià)卻是丈夫的背叛。她將女兒小巧放在別人家就去了江南，卻沒(méi)想到小巧永遠(yuǎn)離開(kāi)了她。
銀嬌奶奶死時(shí)都那么孤單，沒(méi)有了親人的陪伴，心情會(huì)是如何呢？不禁想起自己那么害怕孤單，害怕黑夜，身邊總是需要朋友的陪伴。
沒(méi)有華麗的文字，沒(méi)有辭藻的堆砌，親切得像小時(shí)侯媽媽坐在床邊哄我入睡時(shí)講的故事，真實(shí)帶有些許幻想，快樂(lè)帶有些許憂傷，美好又帶有些許殘缺，或許也只有這樣才能顯得更完整吧。
野風(fēng)車的讀后感受篇九
讀完這本書(shū)后，我第一感覺(jué)就是：太好看了，我要把其他幾本找來(lái)讀一讀。讀完這本書(shū)后，我的腦海里出現(xiàn)一幕幕感人的場(chǎng)景：彎橋給伙伴說(shuō)他做的夢(mèng)、全村人呼喚"阿雛"、秋秋為銀嬌奶奶采蘭花放在墓上、達(dá)兒哥守在媽媽墓前哭、老麻子爺爺救孩子、幾個(gè)孩子同心協(xié)力怕出雪山洞……故事清新、純美、格調(diào)高雅、精致而富有智慧，對(duì)我們的心靈挖掘細(xì)致而深入，我太感動(dòng)了！看完了這本書(shū)，我感覺(jué)我要比故事中的人物幸福多了，所以，我要珍惜現(xiàn)在的一切，不讓爸爸媽媽生氣了，多幫他們做家務(wù)。和朋友和諧相處，要做一個(gè)大大方方、樂(lè)于助人的好小孩。
我認(rèn)為他寫(xiě)的環(huán)境描寫(xiě)很值得我學(xué)習(xí)，而我的.弱點(diǎn)就是描寫(xiě)小動(dòng)物、環(huán)境、植物，所以我要多看他的書(shū)，看他是怎樣描寫(xiě)的，我也要寫(xiě)好，讀后感《野風(fēng)車讀后感300字》。
你讀過(guò)他的純美小說(shuō)系列嗎？快找來(lái)讀一讀吧！別out了！
野風(fēng)車的讀后感受篇十
今天我看完了曹文軒的小說(shuō)——《野風(fēng)車》。
這本書(shū)非常好看，其中包含了十四篇精美的短篇小說(shuō)，有的幽默有趣，有的感人肺腑，還有的讓我搖頭嘆氣。
曹文軒無(wú)論是描寫(xiě)人物還是景色，文字都是那么的寧?kù)o純美。我特別喜歡曹文軒用的比喻，是那么的新奇，但又那么傳神，讓我贊嘆不已。曹文軒的文字也特別的細(xì)膩，比如書(shū)中的《十一月的雨滴》，對(duì)賭場(chǎng)的描寫(xiě)生動(dòng)細(xì)致，簡(jiǎn)直讓我嚇出了一身冷汗。
曹文軒的純美小說(shuō)系列包括《野風(fēng)車》《草房子》《山羊不吃天堂草》《青銅葵花》《根鳥(niǎo)》《紅瓦黑瓦》《細(xì)米》《狗牙雨》，我已經(jīng)看完了前四本，希望盡快把剩下的看完，因?yàn)椴芪能幨且粋€(gè)非常值得我們品味的作家。
野風(fēng)車的讀后感受篇十一
本書(shū)里，讓我感到好奇村里兒童的名字很有趣，比如：三瓢，彎橋，二疤眼……是的和有的區(qū)別：穿下河捉魚(yú)，趕鴨，打豬草，用“卡”捉泥鰍等等，使我迫待地想去試試，親身體驗(yàn)一下那樣的生活。
集，充滿孩子們的歡聲笑語(yǔ)，大家想問(wèn)：那書(shū)名為不叫《農(nóng)村的孩子》呢？我一開(kāi)始也在想，等我讀到《野風(fēng)車》篇，我從二疤眼話總結(jié)了：風(fēng)車寫(xiě)的，狂風(fēng)像野馬咆哮地沖向風(fēng)車，可風(fēng)車頑強(qiáng)地轉(zhuǎn)動(dòng)著，運(yùn)送著河水，村里人叫它“野風(fēng)車”。
的生活并十全十美的，，死神要會(huì)對(duì)展開(kāi)黑暗的翅膀。在《埋在雪下的小屋》這篇，大野和小伙伴們被埋在了雪下，，要憤怒地挖雪，出去后，他因寒冷差點(diǎn)凍死，幸好治療。
是的，富裕的生活不是塊樂(lè)的，貧窮的生活不是痛苦的。只要你了快樂(lè)，生活充滿著，樣的生活美好的，快解除你的那陰影，你的生活，像開(kāi)開(kāi)心心天吧。
野風(fēng)車的讀后感受篇十二
《野風(fēng)車》這本書(shū)是很多篇散文組合在一起的，我最喜歡的是書(shū)中《蘭花》一文。主人公是一位老奶奶銀嬌，她從很遙遠(yuǎn)的江南回到自己的家鄉(xiāng)。
她以前在家鄉(xiāng)是從事幫哭的工作。在她年輕的時(shí)候，她可是哭的死去活來(lái)，把活人哭成死人，把死人哭成活人。她幫哭的職業(yè)名聲可是出了名的，所以呢，銀嬌老奶奶一回到老家就有很多人來(lái)請(qǐng)她幫哭。他每次幫哭還是很認(rèn)真，但是我心里很擔(dān)心她，畢竟他已經(jīng)是一個(gè)很老的人了，也要保重自己的身體呀！這個(gè)故事十分令我感動(dòng)。
一個(gè)人為了自己，在一個(gè)普通而又平凡的職業(yè)，貢獻(xiàn)出了自己的一生，把每一件事都做到極致，這種崇高的敬業(yè)精神值得他人學(xué)習(xí)的。我們?nèi)祟惖纳鐣?huì)就像一臺(tái)巨大的機(jī)器，哪怕有一個(gè)零件再不起眼，但是少了它們，我們的社會(huì)也無(wú)法完美地運(yùn)作，所以我們社會(huì)的每一個(gè)職業(yè)缺一不可！每種職業(yè)都值得他人尊重！我們應(yīng)該學(xué)習(xí)銀嬌老奶奶這種敬業(yè)的精神。在本職的崗位上做好每一件事，讓美麗的中國(guó)和諧發(fā)展！
野風(fēng)車的讀后感受篇十三
最近，我讀了一本很令人懷念的書(shū)——《野風(fēng)車》。
雖然小說(shuō)短暫，語(yǔ)言卻簡(jiǎn)潔、通順；雖說(shuō)沒(méi)有美好的結(jié)局，但很充實(shí)、精彩。著名作家曹文軒在書(shū)中所說(shuō)：文學(xué)一開(kāi)始就是滿足人們感情需要的。多少世紀(jì)以來(lái)，文學(xué)就一直在做這個(gè)文章。這個(gè)文章挽救了我們。這個(gè)文章還將繼續(xù)挽救我們的孩子。是啊，曹文軒說(shuō)的多好哇，說(shuō)在了讀書(shū)的`點(diǎn)子上。曹文軒寫(xiě)的書(shū)語(yǔ)言優(yōu)美，句子通順、流暢。在以后漫長(zhǎng)的日子里，我想多讀這樣的好書(shū)，多關(guān)心曹文軒剛出版的新書(shū)。
童真的歡樂(lè)，是一種幸福！
野風(fēng)車的讀后感受篇十四
他以那優(yōu)美的文字感染我們，以搞笑的片段觸發(fā)我們，讓我們看完后回味無(wú)窮！
《野風(fēng)車》這本書(shū)寫(xiě)的是農(nóng)村以及農(nóng)村人的故事。農(nóng)村人有的貧困艱苦，有的幸?？鞓?lè)，還有的雖然日子艱苦但是卻積極向上，快樂(lè)無(wú)比。貧困艱苦的人有青狗。幸?？鞓?lè)，無(wú)憂無(wú)慮的人有星星、雅姐、喜雀。日子艱苦卻積極向上，快樂(lè)不比的人有二眼疤子彎橋達(dá)爾哥小流籬。
在許許多多個(gè)故事中，讓我印象最深的就是《遠(yuǎn)山，有座雕像》。
達(dá)爾哥是一個(gè)活潑開(kāi)朗，樂(lè)于助人的一個(gè)可愛(ài)的小男孩。在他的身上我發(fā)現(xiàn)了許許多多令人值得學(xué)習(xí)的精神。
達(dá)爾哥雖然是個(gè)殘疾人，但他從來(lái)不需要?jiǎng)e人的幫助，反而當(dāng)被人需要幫助的時(shí)候，達(dá)爾哥就挺身而出。
終于達(dá)爾哥回來(lái)了。原來(lái)達(dá)爾哥被那幾個(gè)人抓進(jìn)一個(gè)十分隱蔽的地方，痛打一番。但達(dá)爾哥為了讓小流籬開(kāi)心，說(shuō)道：“那幾個(gè)人被我打出血了?！绷骰h直哭。
自從達(dá)兒哥幫助小流籬后，達(dá)爾哥經(jīng)常來(lái)看她，并帶她出去四處玩耍。達(dá)爾哥釣魚(yú)，流籬就像小貓一樣蹲在他的身旁，用眼睛盯著湖面上的鵝毛管子，那浮子是染了紅色的，在碧綠的湖面上，一跳一跳的，像個(gè)小精靈。
野風(fēng)車的讀后感受篇十五
我最喜歡藍(lán)花這兩本書(shū)，主要講述了專門(mén)為描寫(xiě)別人幫哭的銀嬌奶奶，在每一次幫哭都哭的很傷心，讓人不由自主的也開(kāi)始笑?？墒嵌冀?jīng)已七十中旬了，還是身體最重要??！
這個(gè)故事令我非常感動(dòng)，一個(gè)人為了自己一個(gè)平凡又普通的職業(yè)而卓越貢獻(xiàn)出自己的.一生，這種謙遜的精神值得我們學(xué)習(xí)?！兑帮L(fēng)車》這本書(shū)清新純美、格調(diào)高雅，故事精致而富有智慧，對(duì)我是一個(gè)情感挖掘愛(ài)情細(xì)致的深入。我們不要做一個(gè)有不良品質(zhì)、壞習(xí)慣的人東齊縣做一個(gè)好心人，這才是生活的圣潔源泉。
野風(fēng)車的讀后感受篇十六
在某一天，我無(wú)意中看到了這本書(shū)，作者是曹文軒，我迫不及待想跟你分享里面最吸引我的一篇文章《藍(lán)花》。
《藍(lán)花》講述了一名叫銀嬌的奶奶專門(mén)為別人幫哭大，每次幫哭總是最傷心的`。有時(shí)甚至連路都走不起來(lái)。情景讓人十分焦急。畢竟是年過(guò)七旬的老太太了，不管怎樣，身體都是最重要的，沒(méi)了好身體也不能幫哭?？晒虉?zhí)的老太太說(shuō)一直要到自己撐不住的那一刻才會(huì)停止我有生以來(lái)第一份工作，也是最后一份工作。話還沒(méi)說(shuō)完，銀嬌奶奶就永遠(yuǎn)閉上了眼睛。
這個(gè)故事讓我十分感動(dòng)。一個(gè)人為了自己平凡而普通的職業(yè)，貢獻(xiàn)出了自己的一生。這種崇高的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
這個(gè)故事告訴我們快樂(lè)和苦難是一對(duì)孿生，我們會(huì)享受到快樂(lè)，也無(wú)法回避苦難。
野風(fēng)車的讀后感受篇十七
這幾天我讀了《野風(fēng)車》這本書(shū)，這本書(shū)是曹文軒寫(xiě)的純美小說(shuō)系列，有14篇文章，分別是：甜橙樹(shù)、阿雛、藍(lán)花、泥鰍、紅葫蘆、月白風(fēng)清、再見(jiàn)了，我的小星星、金色的茅草、靈樹(shù)、十一月的'雨滴、野風(fēng)車、遠(yuǎn)山，有座雕像、第十一根紅布條和埋在雪下的小屋。
它們都是受到廣泛贊譽(yù)的名篇佳作，一個(gè)鄉(xiāng)村男孩和一個(gè)來(lái)自蘇州城的女孩之間清純無(wú)邪及有點(diǎn)微妙的情感，一個(gè)渴望幸福的男孩以為自己剝奪了別人的幸福而陷入無(wú)邊的內(nèi)疚，幾個(gè)孩子剛走進(jìn)一座木屋時(shí)雪崩發(fā)生了……其中最讓我感動(dòng)的是《阿雛》，當(dāng)我看到前幾頁(yè)的時(shí)候，我生氣極了，阿雛真是太可惡了！他把每個(gè)人都當(dāng)作仇人，每個(gè)人都討厭他，我也很討厭他，可是當(dāng)我繼續(xù)看下去的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)阿雛也有善良的一面。
《野風(fēng)車》這本書(shū)清新純美，格調(diào)高雅，故事精致而富有智慧，對(duì)我們的心靈挖掘細(xì)致而深入。
野風(fēng)車的讀后感受篇十八
曹文軒寫(xiě)的小說(shuō)都是一個(gè)個(gè)感人的故事，拿起《野風(fēng)車》這本書(shū)，首先映入我眼簾的是封面上的兩段文字："一片礦野，沒(méi)有樹(shù)林，沒(méi)有村莊，沒(méi)有行人，只有這么一架孤獨(dú)傲慢的風(fēng)車，野風(fēng)車讀后感300字。"。
在《野風(fēng)車》這本書(shū)，最讓我感動(dòng)的是第二章――《阿雛》。
阿雛原本有一個(gè)幸福美滿的家庭，因?yàn)槟且粓?chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難無(wú)情地奪走了阿雛父母的生命，從此阿雛只能依靠年邁的奶奶生活，可是過(guò)了不久，奶奶也撒手不管他了，于是他在沒(méi)有親情的關(guān)懷下，一步一步地走向"壞孩子".
之后，阿雛帶著狗子到蘆葦塘想捉弄他，可沒(méi)想到他把狗子推上船后就心軟了，最終阿雛還是跳上船去救狗子，為了讓狗子吃幾個(gè)野鴨蛋而喪失了生命，死在了父母被淹死的水塘里。
阿雛，他比任何孩子都可憐！他失去了自己獨(dú)一無(wú)二的親情！如果我們沒(méi)有了親情，也就沒(méi)有了愛(ài)，沒(méi)有了愛(ài)，我們也就沒(méi)有了希望。
野風(fēng)車的讀后感受篇十九
拿到新買(mǎi)的《野風(fēng)車》，立即被封面上那唯美的畫(huà)面所吸引——一片曠野，沒(méi)有樹(shù)林，沒(méi)有村莊，沒(méi)有行人，只有這么一架孤獨(dú)傲慢的風(fēng)車。我迫不及待地打開(kāi)書(shū)，發(fā)現(xiàn)這本書(shū)中共收錄了曹文軒的14篇小說(shuō)，《野風(fēng)車》便是其中的第11篇。
在那個(gè)糧食匱乏的年代，承擔(dān)著三十畝地灌溉重任的風(fēng)車，在人們的心目中是威武的，是神圣的。二疤眼子和父親虔誠(chéng)地看管著那架力大無(wú)窮的野風(fēng)車。野風(fēng)車給了父子倆無(wú)數(shù)的快樂(lè)和好夢(mèng)，也給父親帶來(lái)了災(zāi)難——父親的腰被風(fēng)車打壞了。父親倒下了，二疤眼子義無(wú)反顧地接過(guò)了這個(gè)沉重的擔(dān)子，可無(wú)情的大自然又一次給了他們嚴(yán)峻的考驗(yàn)。史無(wú)前例的大臺(tái)風(fēng)眼看就要?dú)缒羌芙o人們帶來(lái)希望的大風(fēng)車了，在鄉(xiāng)親們驚恐而絕望的叫聲中，二疤眼子像一匹走投無(wú)路、只有決一死戰(zhàn)的瘦狼，冒著生命危險(xiǎn)沖上去落下來(lái)四葉篷。當(dāng)二疤眼子被強(qiáng)風(fēng)甩向遠(yuǎn)處時(shí)，我聽(tīng)到了我的心發(fā)出了痛苦的哀鳴。好人終有好報(bào)，二疤眼子奇跡般地落到了湖里。在湖邊，在雨中，父子倆深情地凝望著正在勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的只有四葉篷的野風(fēng)車。此時(shí)，我的眼睛也悄悄地濕潤(rùn)了。
讀完了這個(gè)精致而又富有智慧的故事，我的心久久不能平靜。是的，每個(gè)人心中都有一個(gè)神圣的希望，需要我們?nèi)ゾ牡厥刈o(hù)，去虔誠(chéng)地付出。
野風(fēng)車的讀后感受篇二十
這幾天，我們班又借了《野風(fēng)車》，這本書(shū)我們?cè)谖迥昙?jí)已經(jīng)借過(guò)了，當(dāng)現(xiàn)在這本書(shū)再出現(xiàn)在我的面前，基本上就忘得差不多了，當(dāng)時(shí)還是囫圇吞棗的看了一遍，現(xiàn)在還是在熟悉熟悉吧！這本書(shū)里共有十五篇短篇小說(shuō)，一定是作者從多年創(chuàng)作的百余篇中短篇小說(shuō)中精挑細(xì)選出來(lái)的。
過(guò)這個(gè)小學(xué)生的一篇文章，讓我悟出了道理：我們無(wú)論看什么書(shū)，都要一心一意，用心去懂這本書(shū)。這正如一句話："萬(wàn)般皆下品維有讀書(shū)高。"。
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