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三年工作總結報告字數(shù)篇一
同志們：
這次全區(qū)文化體育工作會議，是區(qū)委、區(qū)政府召開的一次重要會議。會議的主要任務是以黨的xx屆六中全會精神為指導，認真貫徹區(qū)第八次黨代表大會精神，總結工作成績，部署工作任務，動員全區(qū)廣大干部群眾，抓住機遇，進一步增強做好文化體育工作的責任感和使命感，切實做好新形勢下我區(qū)的文化體育工作。
三年來，全區(qū)文化體育工作緊緊圍繞建設經(jīng)濟強區(qū)、構建和諧社會這一中心工作，以“三個代表”重要思想為指導，大力發(fā)展先進文化，努力打造文化強區(qū)，創(chuàng)造性地開展豐富多樣的群眾文化體育活動，推進基層文化體育建設，推動文化體育創(chuàng)新，取得了較好的成績。主要表現(xiàn)在：
始終突出抓住豐富群眾文化活動這個重點，加強群眾文化活動的組織和指導，建立了政府組織、社會支持、群眾參與的文化活動運作機制，廣泛而經(jīng)常地組織全區(qū)城鄉(xiāng)開展各種大、中型群眾性文化活動，形成了大節(jié)日有大活動，小節(jié)日有小活動，日?；顒咏?jīng)?；奈幕顒幽Ｊ?。每次全區(qū)性大型文化活動的方案、組織，都要經(jīng)過區(qū)有關會議專題研究，安排專門經(jīng)費。因此，每年的春節(jié)元宵節(jié)文藝活動、焰火晚會和消夏文化藝術節(jié)都組織有序，異彩紛呈，參與人數(shù)逐年增多，已成為全區(qū)人民所企盼的品牌活動。區(qū)文體系統(tǒng)克服經(jīng)費困難，通過市場化運作等各種方式爭取企業(yè)贊助、地方支持，組織開展了大量群眾性文化體育活動，豐富了廣大群眾的精神文化生活。每年都組織開展廣場文化活動、社區(qū)之光文藝匯演等群眾性文體活動，并組隊參加全市春節(jié)元宵節(jié)文藝調(diào)演、農(nóng)牧民文藝匯演等各類比賽，每次都有多個節(jié)目獲獎。20xx年歌舞表演《x》在中宣部舉辦的全國社區(qū)文藝匯演中獲三等獎。據(jù)不完全統(tǒng)計，近三年，共舉辦參加各種文藝演出、比賽x余場次，觀眾達x萬人次，獲國家級獎項x個、自治區(qū)獎項x個、市級獎項x個。我區(qū)文化戶xx在和林格爾縣舉辦的世界剪紙大賽中，還獲得了三級剪紙大師的稱號。
區(qū)文化館常年深入基層指導文化活動，推動了群眾文化生活的廣泛開展。在資金和專業(yè)人員都十分困難的情況下，組建了x群眾文化藝術創(chuàng)作小組、中老年合唱團、xx威風鑼鼓隊和xx女干部合唱團，總人數(shù)達到xx余人，常年堅持開展活動，多次在區(qū)內(nèi)大型活動及區(qū)外進行演出。威風鑼鼓隊多次到xx等地演出，現(xiàn)已成為包頭市知名群眾文化活動表演隊伍。近三年，組織參加全市各種文藝匯演，我區(qū)群眾文化活動的規(guī)模、水平都居全市前列，普遍受到好評。區(qū)文化館共獲國家級獎項x次，自治區(qū)級獎項x次，x優(yōu)秀組織獎x次，創(chuàng)作獎x次，參賽節(jié)目獲獎x多次。2x年被自治區(qū)文化廳評為自治區(qū)“十佳”文化館。
積極組織發(fā)動，并予以資金支持，創(chuàng)造性地開展了典型文化大院（戶）創(chuàng)建活動，開辟了文化新陣地。全區(qū)已掛牌的xx個典型文化大院一派繁榮景象，平均每個文化大院年活動場次都在xx場以上，每個大院每年觀眾達xx人次左右，老百姓們拍手叫好。文化大院的興起，促進了村風文明、村民團結，和睦了鄰里關系，活躍了農(nóng)村文藝，極大豐富了農(nóng)民文化生活，也搶救和發(fā)展了地方優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。像農(nóng)民xx，就自費整理出版了xx書，使民間流傳的xx，通過文字記錄得到了有效保護和廣泛傳播。中央電視臺、xx電視臺、xx電視臺對文化大院的創(chuàng)建工作進行了多次詳細跟蹤報道，制作了專題節(jié)目。新華社作了題為《xx》的專題報道。典型文化大院創(chuàng)建活動受到了各級領導的重視，自治區(qū)將我區(qū)文化大院確認為基層文化建設的典型品牌。xx文化大院被中宣部、文化部評為“全國服務農(nóng)民、服務基層文化工作”先進文化大院，xx文化大院被xx文化廳評為xx“十佳”文化大院。
（二）xx劇團發(fā)展實現(xiàn)新突破。
2xx年，我區(qū)投資x萬元把影劇院置換給區(qū)歌舞劇團，并進行了裝修改造。區(qū)歌舞劇團第一次擁有了自己的演出劇場和排練場地，使用面積擴大了4倍，達到xx多平方米。投資25萬元更新了演出用車，改善了交通條件。近年來，烏蘭牧騎不斷加強隊伍建設，更新人員，壯大隊伍，增添設備。先后招聘演員119名。像xx等一批年輕演員已深受觀眾喜愛。xx不斷推陳出新，編創(chuàng)新劇目，《xx》被國家戲曲協(xié)會評為全國創(chuàng)作銀獎。xx積極參加各級各類文藝比賽，曾在自治區(qū)專業(yè)文藝調(diào)演中獲優(yōu)秀獎，在晉蒙陜冀四省區(qū)二人臺電視大賽中獲突出貢獻獎，在普法依法治市文藝匯演中獲優(yōu)秀組織獎。xx、xx兩年內(nèi)獲國家級獎項1個，自治區(qū)級獎項4個，市級獎項9個。20xx年更是喜獲豐收的一年，參加xx有獎大賽獲7項大獎，并摘取了特等獎的桂冠；參加xx調(diào)演獲得14個獎項。多次外出到xxx等地巡回演出，把美的享受帶給了觀眾，把xx的美好形象留給了觀眾，提高了我區(qū)的知名度。20xx年，區(qū)劇團在自治區(qū)評估驗收中，被評為一類烏蘭牧騎。烏蘭牧騎的繁榮、輝煌，凝聚了人心，全體演職人員精神面貌煥然一新。
（三）文化下鄉(xiāng)工作受到群眾歡迎。
近年來，我區(qū)每年都要開展“科技、衛(wèi)生、文化”三下鄉(xiāng)、“新農(nóng)村圖書室建設”等活動，三年深入100多個嘎查（村）、社區(qū)（廣場）演出文藝節(jié)目300多場，送“全家?！闭掌?00多幅，送圖書萬余冊，把高雅的文藝節(jié)目和科普圖書送到了群眾身邊，受到了廣大群眾的普遍歡迎。同時深入開展了“科普之春”電影匯映和“優(yōu)秀影片進鄉(xiāng)村（社區(qū)）”活動，有重點、有針對性地配合全區(qū)計劃生育、禁毒、普法等社會工作，開展了科教影片放映宣傳，共放映電影200余場，20xx年被自治區(qū)評為“科普之春”電影匯映先進集體和“送電影下鄉(xiāng)”先進集體。區(qū)圖書館新建了電子圖書閱覽室，新建了8個基層圖書分館，順利晉級國家二級館。
（四）文藝創(chuàng)作精品迭出。
實施“舞臺藝術精品工程”，深入挖掘民間文化資源。三年創(chuàng)作各類文藝節(jié)目61個，其中區(qū)烏蘭牧騎、文化館編創(chuàng)的小戲《xx等18個節(jié)目在包頭市“五個一”工程獎評選中獲獎，參加xx農(nóng)牧民文藝匯演、社區(qū)之光文藝匯演等演出活動，榮獲創(chuàng)作獎等8次。區(qū)劇團編排的xx，首次推出，令人耳目一新，深受觀眾喜愛，得到了各級領導和專家學者的`高度贊譽，在xx文藝界引起了強烈反響，獲得了xx“文藝振興獎”，20xx年度xx市“五個一”工程獎和自治區(qū)政府頒發(fā)的專業(yè)文藝最高獎——“薩日娜”獎。學校藝術教育取得明顯成效。注重發(fā)展學生特長，精心培養(yǎng)，積極組織參加國家、自治區(qū)、包頭市各項藝術活動。近三年全區(qū)中小學師生獲得包頭市級獎項15項，獲得自治區(qū)級獎項9項，國家級獎項300多項。少兒活動中心的五人合唱組在全國少兒藝術電視大賽中榮獲金獎第一名。包x中在“中日韓國際少兒藝術展示大賽”中國賽區(qū)中榮獲金獎，其中群舞《x》、獨舞《x》在韓國舉辦的總決賽中再獲金獎。包x中在第二屆全國青少年學生書法藝術作品大賽中榮獲集體一等獎。
（五）體育工作有序開展。
貫徹落實《全民健身計劃綱要》，推廣了“北京大秧歌”、“太極扇”、“晨練健步行”等健身活動，精心組織了干部職工農(nóng)牧民籃球賽、乒乓球賽等體育活動，越來越多的體育愛好者積極參加比賽，參賽人數(shù)、觀眾每次都能達到1000人次以上，參賽范圍越來越廣，舉辦規(guī)模越來越大，選手水平也越來越高，群眾越來越喜歡。各地在積極配合組織參加區(qū)級舉辦的活動之外，也自行組織鄉(xiāng)村開展了許多體育活動。xx村舉辦的農(nóng)民運動會，竟然能吸引鄰村的村民也來參加比賽，說明了群眾對體育活動的渴求。通過舉辦活動，既豐富了群眾文體生活，又凝聚了人心。加強了體育設施建設，投資50萬元，建成了xxxxxxxxxxxxxxx。x鎮(zhèn)、x鎮(zhèn)xx社區(qū)分別被省體育局評為“體育先進蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“群眾體育先進集體”、“群眾體育先進社區(qū)”。
學校體育工作有序開展，認真貫徹落實《學校體育工作條例》，積極推行《學生體質健康標準》，按規(guī)定上好“兩課一操”（體育課、課外活動，課間操），保證了學生每天一小時的體育活動時間，學生身體素質明顯提高。多次組織參加國家、自治區(qū)、包頭市級比賽，取得優(yōu)異成績。全區(qū)各中小學獲得自治區(qū)級獎項21項，市級獎項42項。xx中代表包頭市參加自治區(qū)十運會，獲男籃第四名，在自治區(qū)中小學生乒乓球賽中獲女子團體第三名，展示了我區(qū)學校體育的水平。
（六）文化市場管理規(guī)范有序。
文化市場管理工作始終堅持“一手抓繁榮、一手抓管理”的原則，長抓不懈，堅持日常監(jiān)管與突擊檢查相結合，重點強化網(wǎng)吧、娛樂場所重點整治專項活動，逐步構筑科學監(jiān)管、文明執(zhí)法、行業(yè)自律、輿論監(jiān)督、群眾參與的長效管理機制。建立了文化市場稽查人員管理守則、執(zhí)法監(jiān)督制度、責任追究制度規(guī)范工作人員行為；建立違規(guī)舉報制度，向社會公布舉報電話，做到“每舉（報）必查、查處必嚴”，發(fā)揮了群眾監(jiān)督作用。三年來，共組織管理、稽查人員1620人次對全區(qū)網(wǎng)吧、音像、書刊制品、娛樂場所全面檢查，共查處違規(guī)經(jīng)營網(wǎng)吧22家次，取締4家。全區(qū)現(xiàn)有21家網(wǎng)吧基本實現(xiàn)了規(guī)模化、規(guī)范化經(jīng)營。查繳非法音像制品9300余碟（張）。對違法違規(guī)文化經(jīng)營戶進行行政處罰45家（點），取締無證經(jīng)營戶21家，促進了我區(qū)文化市場的健康發(fā)展。針對近年農(nóng)村交流會外地“大篷車”演出增多，存在未經(jīng)審批、格調(diào)低俗的問題，加大了監(jiān)管力度，對42家經(jīng)審查不符合要求的演出團體責令其停止演出并將其“驅逐”出境。
二、存在的困難和問題。
三年來，我區(qū)文化體育工作雖然取得了較好的成績，積累了一些經(jīng)驗，但問題仍比較突出，發(fā)展文化體育事業(yè)還有很多困難。主要表現(xiàn)在六個方面：
一是各類人才斷層嚴重，后備力量不足。區(qū)文化館沒有書畫、美術、舞蹈等專業(yè)人才，沒有創(chuàng)作人才，群眾性文化活動得不到及時輔導，演出水平得不到提高。烏蘭牧騎的演員平均年齡偏大，后備力量嚴重不足，藝術表演、文藝創(chuàng)作、音樂、美術等骨干人才緊缺。群眾體育也缺乏專業(yè)指導人員。人才問題嚴重影響了我區(qū)文化體育事業(yè)快速發(fā)展。
二是文化體育基礎設施薄弱，文化體育活動受到很大的制約。各類群眾文化活動所需的場所、設備非常少。xx辦事處地區(qū)只增設了一些健身路徑，遠遠不能滿足群眾的健身需求，農(nóng)村基本上沒有什么體育設施。
三是文化體育業(yè)務經(jīng)費投入不足。全區(qū)性大型文體活動越來越多，任務越來越重，經(jīng)費短缺制約了文體活動的開展。圖書館也多年沒有象樣的購置圖書，所藏書籍非常陳舊，所添置的少量圖書又多為質量差的打折書，導致圖書館的讀者越來越少。
四是基層文化隊伍業(yè)務素質有待進一步提高。鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站設施閑置現(xiàn)象較突出，作用發(fā)揮不明顯，與農(nóng)牧民群眾日益增長的文化需求不相適應。
五是文體產(chǎn)業(yè)發(fā)展緩慢，缺乏鼓勵和扶持社會力量投入文體事業(yè)的有效措施。到目前，我區(qū)除了幾家網(wǎng)吧之外，還沒有一家上規(guī)模的文體類企業(yè)。書報只有幾個小攤點，種類簡單，數(shù)量稀少；音像制品零售點少，質量難以保證，滿足不了群眾需求。
這些問題有待于在今后的工作中努力加以解決。
三、20xx年和今后一個時期文化體育工作的主要任務。
今后一個時期文化體育工作的指導思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，牢牢把握社會主義先進文化的前進方向，緊緊圍繞實現(xiàn)全面建設小康社會宏偉目標和構建社會主義和諧社會的要求，加大投入，加強文化基礎設施建設，構建公共文化服務體系，發(fā)揮市場機制作用，積極發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，充分調(diào)動社會各方面力量參與農(nóng)村牧區(qū)文化建設，提供更好更多的文化產(chǎn)品和文化服務，不斷滿足人民群眾日益增長的多層次、多方面的精神文化需求。大力發(fā)展先進文化，支持健康有益文化，抵制腐朽沒落文化，倡導科學、文明，克服愚昧、落后，促進農(nóng)村牧區(qū)物質文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。
奮斗目標是：到20xx年，建立覆蓋全區(qū)的公共文體服務體系，完成廣播電視村村通工程，完成蘇木鎮(zhèn)和村（社區(qū)）綜合文體站（室）工程，完善文化信息資源共享工程、圖書三級網(wǎng)絡工程，基層文體建設全面加強，文體基礎設施日趨完善，文體活動的規(guī)模更大、水平更高、影響力更強，藝術創(chuàng)作更加繁榮，文藝交流更加廣泛，文體產(chǎn)業(yè)規(guī)模不斷壯大。
為此，20xx年和今后一個時期，要重點抓好以下七項工作。
（一）加強公共文化建設。
進一步完善以區(qū)為龍頭，以蘇木鎮(zhèn)為依托，以嘎查村、社區(qū)為重點，以廣大群眾為對象的公共文化設施服務網(wǎng)絡。今年，我們要多方籌集資金，建設集文化館、圖書館、博物館為一體，具有都市文化形象標志的九原文化大廈，并要達到國家先進文化體育縣的建設標準。規(guī)劃建設發(fā)展農(nóng)村牧區(qū)廣播電視網(wǎng)，實施村村通廣播電視工程。年內(nèi)至少要有5個村通有線電視。要抓好xx鎮(zhèn)綜合文化站（中心）建設。各蘇木鎮(zhèn)要結合機構改革和站所整合，按照統(tǒng)籌規(guī)劃、合理布局的原則，積極組建集圖書閱覽、廣播影視、宣傳教育、文藝演出、科技推廣、體育健身、青少年活動等于一體的綜合性文化站（中心），列支經(jīng)費改善文化活動場所條件，配備專職人員管理，經(jīng)常開展活動。綜合文體活動站（中心）原則上要建在人口相對集中、經(jīng)濟相對發(fā)達、便于群眾參與活動的地方。根據(jù)當?shù)氐牡乩憝h(huán)境、經(jīng)濟條件、地方特點、民族特色合理布局。各地區(qū)要加強村級文化活動室的建設，村文化活動室可“一室多用”，要明確由一名村干部具體負責。在學校布點調(diào)整中騰出的閑置校舍，也可改造為嘎查村文化活動基地。積極扶持鄉(xiāng)村文化大院（戶）等群眾文化陣地的發(fā)展，20xx年，要再培育6個典型文化大院。在區(qū)鄉(xiāng)村三級文化服務體系建設中，要探索農(nóng)村牧區(qū)文化設施運行管理新機制和新辦法。統(tǒng)籌文化、廣播電視、教育、科教、體育和青少年、老年活動場所的規(guī)劃建設和綜合利用，努力做到相關設施統(tǒng)籌建設、共建共享，解決農(nóng)村牧區(qū)文體設施分散、使用效率不高的問題。各機關、企業(yè)、學校的文體活動場地，有條件的要盡量向群眾開放，盡可能為群眾就近參與文體活動提供方便。區(qū)文體局要積極配合各蘇木鎮(zhèn)、有關部門積極開展活動，利用現(xiàn)有文化設施，拓展活動外延，豐富活動內(nèi)涵，充分發(fā)揮這些文體陣地的作用。
進一步加強劇團建設。區(qū)文體局、劇團要在人事制度改革方面下功夫，在放寬搞活上下功夫，在選拔培養(yǎng)人才上下功夫，在精品創(chuàng)作上下功夫，三至五年內(nèi)要建成xx。要堅持不懈地全心全意為農(nóng)牧民服務，充分發(fā)揮文藝戰(zhàn)線“輕騎兵”的作用。
要加強文化館建設。按照全國先進文化縣標準把區(qū)文化館建好。培養(yǎng)一批熱愛文化事業(yè)，懂專業(yè)，素質高，善于指導、能幫助鄉(xiāng)村文化建設的優(yōu)秀人才。要充分發(fā)揮文化館的職能作用，加強對蘇木鎮(zhèn)（辦事處），嘎查村（社區(qū)）、機關企事業(yè)單位文化站室、活動中心和文化大院（戶）的業(yè)務指導，經(jīng)常組織開展送文化下鄉(xiāng)和文化進社區(qū)活動，用健康向上、豐富多彩的文化活動滿足城鎮(zhèn)居民和農(nóng)牧民群眾的精神文化需求，帶動區(qū)鄉(xiāng)文化活動向更高水平發(fā)展。
要加強圖書三級網(wǎng)絡建設。按照全國先進文化縣標準建設區(qū)圖書館，逐年添置新書、新設備，提高管理人員素質，擴大藏書量。到20xx年，區(qū)圖書館要建成電子圖書聯(lián)網(wǎng)閱覽工程、文化信息資源共享工程。各地要建有圖書分館和電子圖書分中心，村、社區(qū)居委會建有圖書室或圖書戶，各機關企事業(yè)單位要建成綜合閱覽室。區(qū)圖書館要積極開展農(nóng)村圖書戶創(chuàng)建活動、圖書走進千萬家活動，進一步完善圖書三級網(wǎng)絡，充分發(fā)揮圖書精神食糧的作用。
（二）開展豐富多彩的群眾文化活動。
廣泛開展主題鮮明、內(nèi)容健康、方式新穎、富有特色，貼近群眾、貼近生活、豐富多彩的文體活動，滿足廣大人民群眾文體生活需求，是我們搞好文體工作的出發(fā)點和歸宿。20xx年又適逢xx大慶，各項活動要圍繞這兩大慶?；顒诱归_。因此，我們要以各地區(qū)和社區(qū)為重點，以區(qū)鄉(xiāng)文化館（站）、鄉(xiāng)村文化大院（戶）、文化廣場、社區(qū)文化中心為陣地，以專業(yè)和業(yè)余團隊為紐帶，引導和組織群眾積極參與各類文化慶?；顒樱S富群眾文化活動內(nèi)容。要提前安排，早做準備，精心組織好第x屆消夏節(jié)、第七屆“社區(qū)之光”文藝匯演，全區(qū)干部職工、農(nóng)牧民文藝匯演、千人廣場舞比賽等大型文化活動。要做到月有中型活動、季有大型活動、節(jié)日有慶祝活動；要場場有亮點，次次有新意。各蘇木鎮(zhèn)、各部門要按照全區(qū)總體活動安排確定各自的活動內(nèi)容，并積極參與全區(qū)性文體活動。同時，區(qū)文體局要繼續(xù)積極參與好“四下鄉(xiāng)”（科技、文化、衛(wèi)生、體育）和“六進鄉(xiāng)村社區(qū)”（科教、衛(wèi)生、文體、法律、道德、綜治）活動，組織開展送文藝、送圖書、送文藝輔導、送文藝演唱材料、送文體比賽進村（社區(qū)）活動，提高活動的針對性，對應農(nóng)牧民需要，把農(nóng)牧民真正需要的科技文化知識和信息送到農(nóng)村，做好“信息員”和“宣傳員”。同時要組織好“科普之春”電影匯映和“優(yōu)秀影片進鄉(xiāng)村社區(qū)”活動。區(qū)烏蘭牧騎要經(jīng)常深入農(nóng)村牧區(qū)演出，把高雅的文藝節(jié)目送到偏僻村落、軍營、敬老院。要充分發(fā)揮農(nóng)村文化大院（戶）的作用，開展各種活動，要組織開展一些民族、民間手工藝作品、刺繡、針織、剪紙比賽、交流活動，深入鄉(xiāng)村組織開展幾次以建設社會主義新農(nóng)村為主題的專題文藝晚會，滿足農(nóng)牧民就近享受文化生活的需求。要廣泛開展文化交流，通過“請進來走出去”的形式，邀請外地有特色的文藝團體來我區(qū)演出，豐富我區(qū)群眾文化生活。
（三）進一步打造文藝精品。
文藝精品是衡量一個地區(qū)文化發(fā)展水平的重要標志，對于繁榮文化事業(yè)具有重要的引導和推動作用。要做好精品藝術項目的規(guī)劃。這個規(guī)劃在時間上應當包括近期、中期和遠期三個時段，在實施上既要明確當年的創(chuàng)作任務，又要提出3—5年甚至更長時間的奮斗目標。根據(jù)規(guī)劃，合理配置藝術資源，抓好全面，確保重點，循序漸進，保證藝術創(chuàng)作在較長時期中持續(xù)發(fā)展，優(yōu)秀作品不斷涌現(xiàn)。今年要爭取有2—3個節(jié)目獲得自治區(qū)以上獎項。同時，要圍繞兩大慶祝活動，創(chuàng)作演出1—2臺融時代性、思想性、藝術性、觀賞性于一體的文藝晚會，營造喜慶、熱烈的氛圍。
（四）強化文化市場管理。
文化市場管理工作是一項長期任務。既要管理、又要放活。一方面要積極培育和發(fā)展文化市場，正確引導群眾文化消費，熱情鼓勵那些社會效益較好，群眾歡迎的文化產(chǎn)品和文化服務進入市場，幫助和支持烏蘭牧騎開拓演出市場，把那些高雅藝術、民族優(yōu)秀藝術和健康的通俗藝術介紹給廣大消費者，逐步提升群眾藝術品味。另一方面，要加強執(zhí)法隊伍建設，充分發(fā)揮區(qū)文化稽查隊、鎮(zhèn)綜合文化站的監(jiān)管作用，健全文化市場管理體系。加強執(zhí)法力量，加大監(jiān)管力度，提高執(zhí)法水平。以網(wǎng)絡文化市場、娛樂市場、農(nóng)村牧區(qū)演出市場、書刊音像市場為重點，加強日常檢查，加強查處力度，堅決打擊違法違規(guī)行為。特別是要加大網(wǎng)絡經(jīng)營場所的監(jiān)管，深入開展網(wǎng)吧專項整治活動，對容留未成年人上網(wǎng)的經(jīng)營場所，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要從嚴、從重處罰，情節(jié)嚴重的堅決關閉，決不姑息。深入開展“掃黃打非”行動，堅決打擊傳播反動、色情、封建迷信等違法活動，確保我區(qū)文體市場文明、健康、有序發(fā)展，為我區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展營造一個和諧的文化氛圍。
（五）加快文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
進一步解放思想，樹立文化產(chǎn)業(yè)觀念。發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)是市場經(jīng)濟條件下，繁榮文化事業(yè)，滿足人民群眾文化需求的重要途徑。建設文化大區(qū)，必須大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)。首先要確定我區(qū)文體產(chǎn)業(yè)發(fā)展的思路，制定文體產(chǎn)業(yè)規(guī)劃和相應的優(yōu)惠政策。要從我區(qū)實際出發(fā)，面向市場，把加大文體對旅游業(yè)的滲透、介入和支持作為xx發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)的突破口。我區(qū)境內(nèi)xx等古文化遺址極具發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)稟賦，像xx已被列為全國重點文物保護單位，特別是xx具有豐富的民族地域特色，并已申報非物質文化遺產(chǎn)項目。文體局要和xx局加強聯(lián)系，挖掘、整合我區(qū)民間文化資源，促進文化開發(fā)與旅游開發(fā)相結合，與文物保護相結合，開發(fā)富有地域文化特色的文化產(chǎn)品、旅游產(chǎn)品及服務項目，把資源優(yōu)勢轉化為經(jīng)濟優(yōu)勢。
鼓勵發(fā)展民辦文化。通過政策扶持，民辦公助，鼓勵農(nóng)牧民自辦文化，開展各種面向農(nóng)村牧區(qū)、面向農(nóng)牧民的文化經(jīng)營活動，使農(nóng)牧民群眾成為農(nóng)村牧區(qū)文化建設的主體。積極扶持熱心文化公益事業(yè)的農(nóng)牧戶組建文化大院（戶）、文化室、圖書室等，允許其以市場運作的方式開展形式多樣的文體活動。支持農(nóng)牧民群眾自籌資金、自己組織、自負盈虧、自我管理，興辦文化產(chǎn)業(yè)。要通過免費培訓農(nóng)村牧區(qū)文化骨干、提供文化交流項目、組織文藝匯演等多種方式，引導、扶持和推動農(nóng)牧民自辦文化的繁榮發(fā)展。鼓勵社會資本在政策允許的范圍內(nèi)，以各種形式興辦文化實體，形成以公有制為主體、多種所有制共同發(fā)展的農(nóng)村牧區(qū)文化產(chǎn)業(yè)格局。
圖書館、文化館等公益性文化單位，要克服公益文化事業(yè)是花錢事業(yè)的片面觀念，積極拓寬業(yè)務領域，要看到自身存在的潛能，通過深層次的服務，挖掘讀者源、觀眾源，激發(fā)經(jīng)營活力，使我們的文化公益事業(yè)在經(jīng)營中發(fā)展，在發(fā)展中壯大。
（六）進一步做好體育工作。
體育是全面建設小康社會的重要組成部分。今年，我區(qū)的群眾體育要有新發(fā)展。大力實施文體建設“六個一”工程，到20xx年，每個行政村建成一個籃球場，建成一個小游園或安裝一套健身路徑，培育一個文化大院（戶），兩年舉辦一次農(nóng)牧民運動會；每個中心村三年內(nèi)建成一個文體活動中心；每個蘇木鎮(zhèn)四年舉辦一屆農(nóng)牧民運動會。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要確定發(fā)展計劃，逐年實施，按時完成建設任務。年內(nèi)要建成15個村籃球場、5個農(nóng)村小游園和5套農(nóng)村健身路徑。區(qū)文體局要認真組織好每年6月份的“全民健身活動月”各項活動，逐步使群眾健身活動經(jīng)?；⑵毡榛?、多樣化。各機關、企事業(yè)單位、社團組織應當組織開展工前操、工間操或者其他形式的體育健身活動。拓展比賽項目，提高比賽水平。除了認真組織農(nóng)牧民籃球賽、乒乓球比賽等一系列群眾性體育活動外，還要把羽毛球、排球、網(wǎng)球等比賽開展起來。繼續(xù)爭取企業(yè)、地方支持，擴大賽事規(guī)模，使這些比賽更上檔次，吸引更多的人參與。今年要力爭組織1—2次自治區(qū)級以上的體育賽事。要切實抓好學校體育工作，開足開齊體育課，積極推廣實施大課間操活動，提高活動質量。推進區(qū)乒乓球訓練中心、11中乒乓球培訓基地、33中籃球培訓基地、49中排球培訓基地、沙河一小小足球培訓基地建設，不斷向上培養(yǎng)和輸送體育人才，積極組織參加各種體育賽事活動，并要取得較好成績。
（七）加強隊伍建設。
文藝繁榮的一個重要標志是人才輩出，由此必須注重文化體育人才培養(yǎng)和隊伍建設。要加大招聘、吸收和培養(yǎng)人才的力度。區(qū)圖書館、文化館、烏蘭牧騎都要有選拔、培養(yǎng)人才的計劃，力爭2—3年內(nèi)藝術人才的隊伍要有一個大的變化。各蘇木鎮(zhèn)要按照自治區(qū)、包頭市關于鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構改革中文化站建設的要求，充實加強基層文化專業(yè)隊伍，把文化站工作人員納入編制，落實工資、福利等待遇，切實關心、解決他們工作、生活中的實際困難，消除“專職不專用”現(xiàn)象。區(qū)文體局要充分發(fā)揮區(qū)鄉(xiāng)文化機構對基層文化指導、輔導、培訓的職能作用，加強對基層文化工作人員的培養(yǎng)、培訓，不斷提高他們的思想水平和業(yè)務素質，提高為群眾提供文化服務的能力。推進文化體制改革，學習教育系統(tǒng)、衛(wèi)生系統(tǒng)人事改革所取得的經(jīng)驗，研究制定文體系統(tǒng)人事制度改革方案，試行全員聘用制、崗位目標責任制、結構工資制。建立能上能下、能進能出的用人機制和科學合理的管理機制，建立“多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬”的分配機制。同時要采取多種措施，培養(yǎng)、引進一批思想素質好、社會責任感強、藝術成績突出的專業(yè)人才、管理人才和經(jīng)營人才，并在吸引人才、留住人才、合理使用人才上下功夫，努力做到事業(yè)留人，情感留人，待遇留人。逐步建成一支專業(yè)素質好、業(yè)務水平高、創(chuàng)新能力強、梯次結構合理的文化人才隊伍，為我區(qū)的和諧文化建設提供強有力的人才支撐和機制保障。
同志們，今后一個時期全區(qū)文化體育工作的目標已經(jīng)確定，任務非常明確，我們要緊緊圍繞建設自治區(qū)經(jīng)濟強區(qū)和加快和諧社會建設這個主題，進一步統(tǒng)一思想，提高認識，為把我區(qū)建成文化大區(qū)而努力奮斗！
三年工作總結報告字數(shù)篇二
本學期有幸和*老師合班，擔任三(1)班的副班主任，圓滿地完成了一學期的工作。回顧這一學期的點點滴滴，有辛苦、有勞累、有繁瑣、但更多的是充實、欣慰和高興。
課余，我會和孩子們一起游戲，一起談心交流，做孩子們的良師益友;孩子們也樂意和我一起交流，有快樂和我一起分享，有困難找我?guī)椭鉀Q。**，這學期剛轉入我們班，竟然不會跳繩，大課間時，我便帶指定孩子教他跳繩，有時也會自己帶著小奇跳，慢慢的，他會跳一兩個了，盡管動作還是那么僵硬，但大家還是特別高興。
沒有規(guī)矩，不成方圓。一個“規(guī)”字，是良好班風形成的保證。本學期，發(fā)現(xiàn)個別孩子行為習慣不佳，如坐不穩(wěn)凳子，立正時東張西望，行走時打打鬧鬧;上課注意力不夠集中，做小動作;個人衛(wèi)生不好，頭發(fā)蓬亂，衣服邋遢。
教室桌椅擺放整齊，自己的手包、抽屜要定時整理;教育學生講文明、講衛(wèi)生、懂禮貌、愛護公物、團結同學等。因為三年級的孩子相對還小，容易忘記，故我們反復提醒，反復強調(diào)，逐漸讓學生在頭腦中有清晰的印象，知道要怎么樣規(guī)范自己的日常行為習慣。通過一個學期的訓練，學生的行為習慣有了較好的改變。
**，上課基本能認真傾聽，但做作業(yè)時常分心，速度像螞蟻，每次考試成績都一般。這讓班主任老師傷透了腦筋，每次的談話也只能起到暫時的作用。作為副班主任的我看著也著急，同時感覺到我應該為學生的學習竭盡我的全力。
我和*老師首先調(diào)查了他的家庭，得知他的家長都在華芳工作，特別忙，沒有時間管教孩子，都是爺爺奶奶在照顧，久而久之，孩子就養(yǎng)成了作業(yè)嚴重拖拉的習慣。一次，我和*老師趁著星期日，來到她家家訪，跟家長進行了一次推心置腹的長談，兩位家長一聽說這情況，很是驚奇，沒想到自己的孩子寫作業(yè)時會是這樣，同時也很焦急，尋求我們老師的幫助。
我和*老師建議他們每天抽出一定的時間監(jiān)督孩子的學習，全心全意培養(yǎng)孩子。在學校，我們專門為小楠同學制定學習計劃，多次找她談話，幫她補習功課，功夫不負有心人，一學期下來，她的進步比較明顯，期中考試數(shù)學考了84分，到期末考了96分，行為習慣也有了一定的改觀。
擔任三(1)班的副班主任以來，每天看到*老師，既要做好班級管理工作，學生的思想工作，還要承擔所教學科的教學任務。異常忙碌、辛苦。我想：作為副班主任，應該替她分擔一些瑣碎的工作，減輕她一些工作的壓力，讓她有更多的精力開展課堂教學，實施更出色的班級管理方法。
所以一有空閑，我會到班級督促學生搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生;和*老師一起籌備開學和家長會工作，和家長實現(xiàn)良性互動;也經(jīng)常和*老師溝通交流，討論班級情況及存在的問題，然后對癥下藥，解決問題。更重要的是，在這些過程中，我向*老師學到了很多班級管理的方法和技巧，受益匪淺。
副班主任工作更多的是一種瑣碎，一種默默的付出，是不能用理性的句子去加以描述的，只有自己才能品嘗出個中的滋味。其實，我在班級教學與管理中還有不足，在今后，我會同我的孩子們繼續(xù)努力，即使沒有最后，也一定會更好!
三年工作總結報告字數(shù)篇三
其實到今天還沒有完完全全做夠三年的工作,只不過今天發(fā)生的事讓我不得不反思一下自己過去走過的三年.總結下來應該還是一個工作責任心比較強得人,不能說把工作當成生活的全部,至少也是絕大部分.
2年零7個月的企業(yè)工作,很辛苦,也很受用.遇到一個很好的老板,雖然有些摳門,雖然工資不高,也沒攢下一些積蓄,但是教我很多東西.因為領導就是一個拼命的領導,做下屬的沒膽量偷懶,那些時間一個月只有4天的休息日,有時候攢著等有事的時候歇.第一年上過兩班導,一個班12個小時,試用期只有可憐的600塊錢,那時侯在呼呼的大冬天,在漏風的車間操作高壓釜.其實我的工作環(huán)境不曾向別人提過,我們同來的那幫大學生,陸陸續(xù)續(xù)的***了,而我是碩果緊存的一個,onlyone.不用說很多人就可以想象的到.起初的兩年單位離家較遠,坐公交要倒兩趟車,早上6:40就要從家里出來,晚上不到8:00基本上都會在回家的路上,沒少為公交事業(yè)作貢獻.夏天的時候還好,尤其是冬天,不管多天寒地凍基本天天披星戴月.有時候回想起來都挺佩服自己的.雖然客觀條件辛苦一點,但人際關系非常好,套用一句老話那叫“工人階級感情”.我的直屬領導人很好,在剛工作的那年就鼓勵我考研究生,但是因為準備不充分失利后依然鼓勵我不要放棄.老板還曾經(jīng)勸我要不考他同學的研究生,或者幫我找找熟悉的老師,只可惜心氣太高,努力又不夠,沒有考上研究生,不能不說是我的一大遺憾.當我老覺得自己還什么都做不來的時候,企業(yè)不會等待你的成長,老是硬著頭皮迎接一項又一項新的工作,新的挑戰(zhàn).實話講我不是一個膽大的人,包括和人打交道,可是那些年,你只能一人面對陌生人,陌生東西,用領導的話說就是該摔打的時候就得摔打,否則永遠不能成事.我也就是這么摔打出來的.遇到不懂的東西要學會上網(wǎng)上查資料,不懂的要敢開口問,要敢干,那時候下班之后的工作就是上網(wǎng)查資料.還得好好感謝一下我讀研究生的同學,他們幫了我很多忙,因為有些資源用起來并不那么順手,只能求助于他們,謝謝大家的不厭其煩,比如小池,倩倩,小胡,還有月嬌,何何.其實在跟隨領導工作的同時又意識到一個很重要的問題:人脈.因為老板是原來大企業(yè)的一個領導,后來改制之后自己干了一攤,在工作的過程中發(fā)現(xiàn)認識人多了真好,當有力所不能及的時候,會有別人的幫助給你,也許有些是出于商業(yè)的利益,但我相信不是誰都可以不花錢就能辦很多事的.所以遇到的.每一個人盡量的能當朋友對待,積攢自己的人脈,中國人多,很多問題最后還是要落在一個人上.如果沒有這次考試,可能也不會有第二份工作,其實領導也有挽留,李經(jīng)理還對我說不做你這份工作可惜了.但是第二份工作畢竟也是付出辛苦的,相對也是別人眼里不錯的工作,鐵飯碗,很清閑.還是辭掉了第一份工作.
雖然已經(jīng)報道了但是直到3月3號才正式開始第二份工作.離家更遠,坐火車8個小時,來回一趟16個小時.時間正規(guī),每天8小時工作制,雙休日,法定節(jié)假日基本不加班,工資比之前高,因為沒啥可以花錢的地方工資基本都能攢下.起初剛來的時候很輕松,因為是新人,沒啥可使喚的地,使喚了也怕干不好,也因為是年初還沒啥多大任務.天天就是拿著領導給的書,文件翻法律條文.后來就開始整理檔案,熟悉一下工作,后來就開始慢慢步入正軌,別人的工作就開始慢慢移交了.后來自己就上相關論壇網(wǎng)站,熟悉這個行業(yè),熟悉這份工作.關于工作內(nèi)容我無話可說,正常按部就班.我只能對我自己說,做好自己分內(nèi)的,別整天張牙舞爪的,不要對別人有任何的要求,哪怕是很小的一件事情.如果力所能及,不要怕辛苦,只有自己是能靠的住的.我非常討厭的就是推卸責任,而我所接觸的恰恰是不如我愿的.有時候自己老和自己生悶氣,因為不能發(fā)泄,在這什么時候都得面上一團和氣.后來勸自己不要拿別人的錯誤來懲罰自己,看來還是度量不夠大,有些事,有些人不能容忍,而自己又犯了職場的一大忌梨花帶雨,以為自己受了多大的委屈,這是后悔莫已的事,也許也好,發(fā)泄出來了,至少不會抑郁了.那天在別人家里看到墻上的幾句話,遇事處之泰然,得意時淡然,失意時坦然,艱難曲折必然,歷盡滄桑悟然,凡事順其自然.慢慢修煉吧,希望也能達到這樣的境界.
三年工作總結報告字數(shù)篇四
工作以來，在單位領導的精心培育和教導下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作上，都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。思想上，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺遵守各項法律法規(guī)及各項加油站規(guī)章制度，學習上認真學習管理規(guī)范、積極開展創(chuàng)新。
二、工作方面。
能吃苦耐勞、認真、負責、在同事的熱心指導下提高對加油站工作的重要性的理解。加油站運行的正常和加油站各位同志工作是緊密聯(lián)系在一起的。不管遇到什么問題，不管出現(xiàn)了什么問題，我都需要虛心誠懇的請教隨時總結隨時反省，絕對不允許出現(xiàn)自欺欺人，讓別人以為你是一個很聰明的人，加油站是不需要這樣的聰明，在這個工種對自己不認真就是對生命不負責、對國家財產(chǎn)不負責。工作在不同的時間段要有不同的側重點，這是必然的也是必需的。我不但要了解而且要積極的配合。我要拋棄個人的利益，把我的聰明運用到學習技術上，把我的能力以團隊的形式發(fā)揮出來，不搞個人的表現(xiàn)主義，這樣既損害公司，也傷害了自己。為了工作的順利進行，我們的分工也明確了，不是意味著埋頭苦干，恰是因為這樣我們更加要互相幫助互相檢查。公司需要有干勁的人，但一個人的力量永遠是不夠的。只要有能力，大家是有目共睹的，不但要發(fā)揮自己的特長，還要知道別人的特長。用行動證明自己，用成績征服大家。
俗話說：“活到老，學到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質為能保質保量地完成工作任務.
總之，這幾年來也取得了一定的成績，但與上級的要求相比，仍存在一定的差距，我將在今后的工作中不斷努力克服和改進。
三年工作總結報告字數(shù)篇五
三年來，本人在大坪鎮(zhèn)黨委政府的領導下，在上級業(yè)務部門的指導下，高舉__理論的偉大旗幟，深入學習“__”的思想精髓和黨的重要精神。我在思想上、政治上始終和黨保持高度一致，正確貫徹執(zhí)行黨在新時期的各項方針、政策和法律、法規(guī)，與時俱進、開拓創(chuàng)新，用群眾路線教育的理論結合實際把鎮(zhèn)黨委政府的中心工作和本職業(yè)務工作有機結合起來，精心組織、合理安排，團結同志創(chuàng)造性地開展工作。三年來本人工作積極主動、兢兢業(yè)業(yè)、有較強的事業(yè)心和責任感，工作思路清晰，有開拓創(chuàng)新精神。
自20__年來本人刻苦鉆研專業(yè)技術、勤奮學習業(yè)務知識。主要參加以三大工程為中心的計劃生育技術工作，即避孕節(jié)育工程;生殖道感染干預工程的實踐和創(chuàng)建相關各類表、卡、冊;出生缺陷干預工程的葉酸片的發(fā)放及建立相關各類表、卡、冊。
于20__年5月本人在組織安排下?lián)未笃河嬌菊鹃L工作。在鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)府的領導下和在上級部門的指導下，同時在全單位職工的共同努力下，在20__年、20__年、20__年上半年本人組織并參與完成以下工作：
一、加強內(nèi)部管理，樹立外在形象。俗話說沒有規(guī)矩，不成方圓，我們從健全規(guī)章制度，明確分工入手，抓好內(nèi)部管理，強化全體工作人員的服務意識，力求服務態(tài)度好，服務質量高，服務方法新。
1、加強制度建設。我們根據(jù)相關要求結合行業(yè)特點制訂了人員分工及崗位責任制、請銷假制度值班值勤制度等，將各項工作分解到具體的人，真正做到人人有事做，事事有人管。
2、強化技能培訓。精心組織全體計生服務站工作人員學習《人口與計劃生育法》、中共中央、國務院《關于加強人口與計劃生育工作穩(wěn)定低生育水平的決定》進一步提高了全站工作人員對計劃生育工作的重要性和必要性的認識，增強了做好計劃生育工作的自覺性。另外組織計生站辦人員積極參加各級技能比武，提高業(yè)務水平。
3、強化服務觀念。計生工作千頭萬緒，涉及到方方面面，這就對我們提出了更高要求，大家充分發(fā)揚吃苦精神，團結協(xié)作，全力拓展計生工作。針對育齡婦女不同的需求，實行了三送三上門，三送：送避孕藥具入戶、送宣傳資料入戶、送優(yōu)惠政策入戶;三上門：計生政策法規(guī)宣傳上門、術后跟蹤隨訪上門、扶貧幫困上門;開展隨訪服務工作，每月按照隨訪表的名單，定期上門對各類育齡婦女進行隨訪;定期定點到村對廣大育齡婦女進行查環(huán)查孕;充分利用服務站的現(xiàn)有設備對廣大育齡婦女進行免費放、取環(huán)及生殖道感染防治。通過一家一戶、一人一事，面對面的服務、交流和溝通，融洽了計生工作者與廣大育齡群眾的關系，樹立了新時期計生工作者的新形象，贏得廣大群眾的認可。目前全鎮(zhèn)已婚育齡婦女基本上都能主動到計生服務站來放環(huán)、取環(huán)、查環(huán)、查孕、查病、治病，把我們的技術人員當作貼心人。
4、強化信息管理。首先，堅持科學性、及時性、真實性，做好規(guī)劃統(tǒng)計工作。我們堅持每月一次的例會制度，交流回報計劃生育情況，確保人口規(guī)劃的科學制定及各類統(tǒng)計信息的及時上報。其次，以人為本，實行服務承諾制。在制度建設上，我們把計生管理服務的承諾內(nèi)容和目標公示于眾，告知于民。實行陽光作業(yè)、一站式服務，廣泛地接受群眾的監(jiān)督。
二、深入開展計劃生育工作的宣傳教育。宣傳教育是計生工作的關鍵步驟，宣傳工作的好壞直接關系到計生工作的成敗，為此我們把宣傳教育工作放在比較重要的位置。
2、開展特色活動。我們積極響應在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展的婚育新風進萬家和關愛女孩活動，以此為契機，通過多種渠道在全鎮(zhèn)上下廣泛深入地宣傳男女平等、生男生女一樣好的新觀念，努力形成大家都來關愛女孩、關心婦女的輿論氛圍，有效促進農(nóng)村群眾觀念的逐步轉變，努力建設新型生育文化。
三、實施陽光工程，嚴格執(zhí)行生育政策。計生工作是個復雜的系統(tǒng)工程，小視不得，在生育管理上做到政策公開，操作透明。
四、參與完成具體工作情況：
2、生殖道感染干預工程：對全鄉(xiāng)育齡群眾5000多人進行雙普雙查，查出患病人數(shù)1600多例，其中滴蟲性陰道病500多例、假絲酵母菌陰道病400多例、細菌性陰道炎300多例，宮頸炎和其它疾病200多例。并對以上疾病進行了治療，大部分治愈，有少部分轉診。同時建立了5000多份生殖檔案卡及完善了相關記錄。
3、出生缺陷干預工程：三年來對計劃懷孕婦女600多人進行了孕前、孕中、孕后的干預，具體主要是葉酸片發(fā)放和技術干預，同時建立和完善了相關表、卡、冊。
4、藥具、宣傳、培訓工作：三年來本人參與了各類藥具的發(fā)放，長期用藥和臨時用藥200多人次，對全鎮(zhèn)群眾和育齡群眾進行各類相關計生工作的宣傳培訓，共6期，發(fā)放宣傳資料20__0多份。
以上工作在20__年、20__年、20__年上半年順利通過省、地、縣驗收。
總之，近三年來，我在思想上、政治上始終和鎮(zhèn)黨委政府保持高度一致，務實工作，取得了可喜的成績，但也還有不足之處，如學習政治理論和文化知識的時間較少，創(chuàng)造性地開展工作有所不足。在今后的工作中，我要加強學習，理論結合實際，與時俱進、開拓創(chuàng)新地工作，為推動衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和構建和諧社會貢獻自己的綿薄之力。
三年工作總結報告字數(shù)篇六
三年，剛好一個完整的初中教學階段！說長不長說短不短，苦辣酸甜，各有滋味！
三年來，我共掛職工作了兩個學校，鄭州xx中學本部和鄭州yy中學。剛好教學完成了一個初中教學階段，從初一帶到初三的體育課！現(xiàn)在從德能勤績四方面總結一下三年來的工作：
一德。
三年在兩個學校教學，首先我要求自己作為一名青年教師，保持自己一貫的優(yōu)良作風，服從領導工作安排，不挑肥揀瘦，愛崗敬業(yè)，讓做什么，就去做好什么！一定跟各位同事和諧相處，多用第三只眼睛看同行身上的優(yōu)點，化為己用！對待學生，保持一貫的親和力，用愛心、責任心去完成每一節(jié)快樂的體育課！
二能。
在這三年的時間里，作為體育教師的專業(yè)技能應該說我的進步是很大的，在組內(nèi)各位老師的幫助下，順利完成了體育教師的基本功大賽，參加了鄭州市教育局要求的教師達標考試，都取得了不錯的成績！從運動技能到教學理論都有了長足的進步，自己都感到很開心！關鍵是在xx和yy中這兩所學校因為生源的完全不同，對我的'教學能力提出了很大的要求，經(jīng)過這三年的檢驗，對我對不同層次的學生的教學能力是個完美的說明！對我的教學自信有很大的提升，相信這對以后我的教學是很大的幫助！
三勤。
這三年是我教學能力極大考驗的三年，是我教學水平極大提高的三年，也是我家庭發(fā)生極大變故的三年，三年里，我的奶奶、姥爺、姥姥和父親相繼過世，對我的心靈和身體打擊非常大的，對我的家庭格局有著很深遠的影響，我秉承盡量少請假，盡量不影響工作，盡量不影響我的課堂快樂的氛圍的原則，一步步走過這人生的低谷時期。即使在初三體育考試集訓期需要出早操，也都義無反顧的完成了！
四績。
首先匯報今年初三成績，幫助yy中實現(xiàn)若干年來體育成績的大飛躍，均分提高2分多，全市排名提升幾十名！《排球雙手正面?zhèn)髑颉帆@得鄭州市優(yōu)質課二等獎，區(qū)優(yōu)質課一等獎，論文《體育教學如何培養(yǎng)健康人格》獲得鄭州市優(yōu)秀教育科研論文一等獎！
三年工作總結報告字數(shù)篇七
大國學家王國維借用古代詩詞形容人生追求的三種境界，有一段精彩的說法：第一種是“昨夜西風凋碧樹，獨上西樓，望斷天涯路“；第二種是“眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處“；第三種是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫“。
回想自己在銀行從事零售客戶經(jīng)理的三年工作經(jīng)歷，雖然短暫，卻也漫長，似乎對前兩種境界有所感悟，而第三種境界所描述的游刃有余的自由狀態(tài)，仍然是我孜孜以求的最高目標。三年的銀行零售客戶經(jīng)理工作，其間經(jīng)歷了艱難和苦澀，揮灑了汗水和淚水，也收獲了成長和快樂。在銀行工作的時間里，我從一名稚嫩的大學畢業(yè)生，成長為一名合格的零售客戶經(jīng)理，在這個崗位上做出了一點成績，并由此得到了領導和同事們的認可。客戶經(jīng)理這個崗位，曾經(jīng)讓我感到望而卻步，束手無策，也讓我感到失望、害怕，前途渺茫，心生退意。但是今天，它又讓我積累了許多的社會資源，增長了見識并鍛煉了心智。讓我深刻地體會到：只要多一份的堅韌，多一份的執(zhí)著，成功并不是那么遙不可及。
堅持就是勝利。
我在大學里學的是國際貿(mào)易，說起來這門專業(yè)跟營銷學高度相關，可是直到畢業(yè)的那一天，我都不知道“營銷“二字的真正涵義。應該這樣說，從來沒有向別人成功推銷過一樣東西的人是絕對體會不到什么叫營銷的。然而那時剛畢業(yè)的我抱著跟大多數(shù)同學一樣的想法：“絕對不做市場營銷?！安贿^我很幸運，我在進入興業(yè)銀行的第一天開始，這個念頭就被徹底扭轉了，因為做客戶經(jīng)理就必須學會營銷。
當初進入銀行的時候，我對銀行業(yè)務并不了解，一聽說有銀行招聘，第一個聯(lián)想就是自己穿著筆挺的西裝坐在厚厚的玻璃墻后面數(shù)鈔票的樣子，想想一年到頭都要跟鈔票打交道，不禁感到興奮又害怕，抱著試一試的心態(tài)，我參加了銀行的招聘。沒想到入行第一天的會議上，行長就讓我們拉100萬元的存款。我完全傻眼，100萬！我做夢都沒夢見過的一個數(shù)字，跟我的生活完全沒有交集的一個數(shù)字，對我來說完全就是一個天文數(shù)字，這么艱巨的任務我知道自己不可能完成，我意識到原來客戶經(jīng)理的工作不是數(shù)鈔票而是找鈔票。
在接下來的幾個月里，我發(fā)過傳單，守過廳堂，“掃“過寫字樓，但是沒有一點進展，我對如何開展工作毫無頭緒。行長常對我們說：“市場是很大的，我們支行后有名校華師，前有電腦一條街，每天在大街上走的都有可能成為你們的客戶。“聽行長訓導的時候我們總是雄心勃勃，信心十足，可是轉身看看滿大街滾滾的人流，我要怎么認識他們呢？我要怎么開口讓他們到我們銀行來存錢呢？這些人都不會成為我的客戶，因為我跟他們根本就不認識。我感到灰心了，甚至絕望，每天象個沒頭的`蒼蠅到處發(fā)傳單，激情也在失望和迷惘中一點點消磨泯滅。我想也許自己并不適合做這份工作，我想放棄了。那段日子里我每天下班都告訴自己：“明天我就辭職“，到了第二天睜開眼睛我又告訴自己：“再堅持一天，沒準會有轉機?！霸谶@樣不斷的自我放棄和自我鼓勵的情緒下，我度過了在銀行最艱難的四個月。但是四個月以后我基本上不再每天作這樣的心理斗爭了，而是掉頭積極的地學習銀行業(yè)務來充實自己的腦袋。我告訴自己不能總在有業(yè)績和沒業(yè)績這件事上徘徊，要把目光放遠點，放在實實在在的東西上，所以我開始努力學習業(yè)務。我在廳堂的日常維護中學習零售業(yè)務，也會幫助公司客戶經(jīng)理走訪客戶，辦理業(yè)務，這樣一來，雖然我還是沒有業(yè)績，但是我每天都在忙碌，不斷地學習新知識。我感到一些充實和滿足，而不再深陷于能不能轉正、能不能立足、能不能簽合同這樣的小巷思維里。這樣的學習是瑣碎而零散的，如果不能及時總結，很多東西容易遺忘，所以我也就養(yǎng)成了拿小本子記東西的習慣。包括跟著行長出去見客戶，很多談話的細節(jié)我也會記下來。為此，行長表揚了我。現(xiàn)在回想起來任何一種成長的過程都是漫長的，有時候你的進步就是來源于你所養(yǎng)成的良好學習習慣。
在許多次的思想斗爭中，我度過了在興業(yè)銀行的第一個年頭，雖然我還是一事無成，但是我成功地改變了自己的思維和行為方式。那就是我很少再為每月只領四百塊錢工資的事情不開心，也很少去思考我何時能轉正，而是把思想和精力放在學習專業(yè)知識、業(yè)務技能，協(xié)助其他客戶經(jīng)理做好客戶服務工作和揣摩營銷心得上。有了平和的心態(tài)，也就能專注于細微的工作，枯燥的學習，并從中收獲到點點滴滴的進步和快樂。當然我也很幸運，在東湖支行的日子里，有很多人幫助和鼓勵我，給我機會學習、提高。在后來的公私聯(lián)動營銷中，我開始發(fā)揮自己平時積累的專業(yè)知識和社會經(jīng)驗，配合身邊的公司客戶經(jīng)理開始了有計劃、有目標的市場營銷，也開始了逐步積累的業(yè)績。同時，在與公司客戶經(jīng)理共同營銷過程中，我又學到更多新的營銷方法，包括對客戶的拜訪、與客戶溝通談判的技巧、后續(xù)跟進的服務等，并且更大程度地了解了我行公司業(yè)務產(chǎn)品和業(yè)務辦理流程。這些書本上學不到的營銷知識，不會有人刻意去教你，只有自己不斷去用心去觀察、總結、模仿、體會才能變成自己的東西。
在股份制商業(yè)銀行里合作的氣氛并不那么濃厚，一個成功的公司客戶經(jīng)理往往只有他個人比較成功，而零售客戶經(jīng)理和公司客戶經(jīng)理合作開展業(yè)務的機會很少，這也許跟銀行內(nèi)部的考核機制有關?？墒俏矣X得一個人的精力總是有限的，專業(yè)知識結構也有局限性，而客戶的需求往往是多元化、多層面的。面對同樣的資源，公司客戶經(jīng)理與零售客戶經(jīng)理共同開發(fā)，各有側重，那么大家就會挖掘更多，營銷和服務工作也會更輕松。很多時候公司客戶經(jīng)理們更注重資產(chǎn)業(yè)務的營銷以此換來存款等業(yè)績；資源型的客戶經(jīng)理，他們不會注意到這個客戶有沒有零售業(yè)務的需求，他們更多時候想的是客戶所代表的公司能不能成為我行的公司核心客戶。這個時候如果有一個零售客戶經(jīng)理能夠從零售服務和產(chǎn)品角度去加以營銷，其效用應該是雙贏的。我很幸運，我的一部分客戶資源和營銷經(jīng)驗都來自于身邊優(yōu)秀的公司客戶經(jīng)理，他們放手讓我去嘗試營銷，甚至共享客戶資源協(xié)助指導我的營銷工作，這讓我能夠迅速的積累業(yè)績，并為能夠開發(fā)新的客戶贏得時間。
我想，如果我在“山重水復疑無路“的時候打了退堂鼓，或者因為畏難怕苦而裹足不前，再或者沒有平時專業(yè)知識和技能的積累，也就一定不會被這個團隊所接受，更沒有在公私聯(lián)動中發(fā)揮作用并取得營銷收獲的機會。機會總是有的，但他往往只給有準備的人；要想贏得機會，就必須時刻作好必要的準備。
在興業(yè)銀行的第二年我認識了一些大客戶，也開發(fā)了一些周邊的客戶資源，通過分行的考核，我終于成為了興業(yè)銀行的在編人員，盡管我還不是正式員工，但是年夜飯的飯桌上有了我的位置，年終總結大會上我被評為了“零售營銷精英“，我以年儲蓄日均存款1800萬元的業(yè)績?nèi)〉昧巳中辛闶劭蛻艚?jīng)理第四名的好成績，這樣的成績讓我感到興奮，更讓我知道自己要學習的還有很多，要做的也還有很多。
-是我很重要的一段成長經(jīng)歷，也是來到興業(yè)最為艱辛的一段日子，但是我挺過了難關，并且沒有放棄。“勝利往往產(chǎn)生于再堅持一下的努力之中“。在這個階段我做到了。我相信我的經(jīng)歷并不是興業(yè)銀行最典型的，但是絕對代表大多數(shù)原本沒有社會資源的零售客戶經(jīng)理，他們和我一樣曾經(jīng)經(jīng)歷過或者仍在經(jīng)歷著積累業(yè)績的艱難，但是我想只要多一份堅持，多一份忍耐，多一份執(zhí)著，再多一份準備，就一定能夠做出成績。
心態(tài)決定成敗。
如果你不是一位資源型的客戶經(jīng)理，那么就必須做好長期作戰(zhàn)的準備。零售營銷不是一件容易的事情，它不象公司業(yè)務因為有了信貸關系就可以收到立竿見影的成效。面對一個零售目標客戶，常常需要持續(xù)營銷半年、一年甚至兩年才會有結果。心態(tài)決定成敗，做好客戶營銷首先要克服的是“求人“的心態(tài)。
我們常常在說“營銷“一詞的時候，首先想到的是客戶，所以往往稱“客戶營銷“或者“營銷客戶“。如此認識，往往容易忽視對銷售產(chǎn)品的了解而更加重視對目標客戶的尋找。而“有價值目標客戶“的稀缺性又讓零售客戶經(jīng)理在營銷過程中難免產(chǎn)生“求人“的被動心態(tài)，致使營銷工作從一開始就陷于被動，難以奏效。其實“營銷“一詞，顧名思義，是經(jīng)營和銷售產(chǎn)品的意思。所以，做好營銷工作，最基本的是要深入學習、了解和掌握我們自己的產(chǎn)品，并與市場上同類產(chǎn)品進行對比分析，以己之長補他之短，才能說服客戶認可和接受。因為客戶對品質的需求一定不會有一個最好的標準，因此往往只是選擇更好。一個成功的營銷者，營銷的最終結果一定不是客戶感到被動的接受或者僅僅出于人情的幫助，而是他內(nèi)在的真實需求和利益被最大程度的滿足。因此，我們不必帶著“求人“和“索取“的心態(tài)去拜見客戶，而應該是帶著發(fā)現(xiàn)、引導甚至創(chuàng)造客戶需求的心態(tài)去拜訪客戶。雖然這個過程可能比較漫長，也很艱難，但一旦達成，客戶對你產(chǎn)品接受的同時，也自然而然對產(chǎn)品產(chǎn)生信賴甚至依賴。
克服了“求人“的心態(tài)，零售客戶經(jīng)理還要注重對客戶開展持續(xù)性的營銷和服務。僅僅拜見客戶、把客戶帶進門是遠遠不夠的，要把客戶當自己家親戚那樣常來常往，不然客戶很容易流失掉。我覺得客戶是客戶經(jīng)理的衣食父母，我們對待客戶必須具備十分的耐心、包容和感恩，這些客戶才會回報你。做客戶營銷的人始終要愿意放下身架，不管面對怎樣的客戶，始終如一地接待他們，傾聽他們的需求，為他們提供服務，這就是一個客戶經(jīng)理最專業(yè)的表現(xiàn)。當你真正做到專業(yè)的時候，你的自豪感就會隨之而來，客戶對你的信賴、尊重甚至依賴也會隨之而來。我碰到過一些保險公司優(yōu)秀的營銷人員，他們的那份自信常常感染著我，雖然最后我沒有購買他們推銷的產(chǎn)品，但是對他們的敬業(yè)精神感到佩服。我想同樣的道理，也許我碰到的有些人并不會成為我的客戶，但是如果我能始終保持一個銀行從業(yè)人員應有的風格和服務，那必定會給客戶留下良好的印象，為以后的營銷打下基礎。春節(jié)前，我?guī)б恢F隊冒著風雪對光谷步行街的商戶進行了一個月pos機營銷，結果中途很多商戶又被別家銀行以更優(yōu)厚的政策吸引過去了?；叵胍粋€多月付出，我感到很沮喪，覺得自己和團隊的共同努力都白費了。但是后來有一些我曾經(jīng)營銷的客戶pos機出了問題，他們根據(jù)我們發(fā)放的宣傳單找到我，我還是熱心地為他們解決問題，之后適時與他們聯(lián)系宣傳我行其它零售業(yè)務。結果就在這件事過去了大半年以后，一位商戶主動到我行存了10萬元的定期存款，還有一位客戶成功幫我引進了一個黑金卡客戶。在那次光谷步行街的營銷活動中，最終在我行辦理pos機的客戶僅只有十幾個，但是每位客戶的日均存款都超過萬元，每位客戶都和我成為了朋友。這件事情讓我印象深刻，我想如果我因為營銷未達到預期效果就放棄那片市場，不再為那邊的客戶提供服務，那么最終我真的會一無所獲。
關于營銷客戶的學問，我想在興業(yè)銀行還有許多優(yōu)秀的零售客戶經(jīng)理都有著更深刻的見解和心得，但是我想最終都離不開“真誠、真心、真實“這幾個字。有時候營銷客戶也并不那么高深和神秘，只要你以誠相待，終有一天會得到回報。
資源在于挖掘。
對于一個零售客戶經(jīng)理來說，最優(yōu)質的資源就是vip客戶，而尋找vip客戶或者把一個普通的銀卡客戶發(fā)展成為我們的vip客戶是一個長期的工作。每個銀行都有自己的vip服務，而興業(yè)的vip服務并不是同業(yè)中最好的。在眾多銀行競爭中如何展示我行vip服務的特色，增強吸引力，讓客戶從“心動“到“行動“，成為我們最忠實的vip，對一個零售客戶經(jīng)理來說是十分重要的一課。我不知道別人是如何做到的，但是我自己就是用最簡單的辦法打造自己對客戶的vip服務。
1、耐心細致，當好客戶的業(yè)務管家。只要我在行里，不論是在廳堂里碰到我的客戶還是客戶主動打電話給我，我都會盡量陪著他們把業(yè)務辦完。陪著客戶辦業(yè)務是進行再次營銷的最佳時間，你可以跟他們拉拉家常以緩解長時間沒有見面的生疏，在辦理業(yè)務過程中向客戶展現(xiàn)你的干練和細心，還可以向客戶推薦適合他們的產(chǎn)品及服務。盡量全程陪著客戶辦理業(yè)務會讓他們覺得自己備受尊重，而一個重視客戶的零售客戶經(jīng)理也往往也會贏得客戶的重視。
2、專業(yè)服務，當好客戶的財務管家。很多銀行這項工作都是由專職理財經(jīng)理來做，但是我們的大堂團隊每天的工作十分繁重，所以很多時候客戶經(jīng)理必須為自己的大客戶當好財務管家。同時，這其實也是必要的，因為客戶經(jīng)理必須時刻了解自己大客戶的財務狀況，才能做一下步的營銷工作。所謂vip就是多雙眼睛為客戶去關注他們的財務情況，并及時給予建議。這一點事關客戶切身利益，對客戶來說非常重要。，我行基金銷售特別火爆，我的基金客戶至少有50個以上，每天都會接到客戶有關基金的。后來我發(fā)現(xiàn)有時候很容易搞混客戶買的是什么品種，買了多少金額，我的迷糊有時候會讓客戶感覺不快。我敏感地意識到這一不足，立即為這些客戶建了一份小臺賬，把每位客戶的卡號信息、購買軌跡都用表格紀錄下來，當他們在的時候我也能在第一時間翻看他們的購買明細，然后反饋信息給他們。這會讓客戶覺得很貼心，不需要自己操心跑銀行查詢，感覺自己受到了vip的待遇。到后來甚至有許多客戶充分信任我，把客戶號及網(wǎng)銀密碼也登記在我的小臺賬上，以后他們想買賣都只需要給我一通電話，我就能及時幫他們操作。這種貼心的服務方式對年紀大的客戶群體尤其重要，我有兩位在“華師理財報告會“上認識的老教授客戶，他們開始并不那么信任興業(yè)銀行的品牌，通過我多次給他們打電話和上門宣傳理財產(chǎn)品，他們才陸續(xù)在我行辦理了多筆小額理財，但是到了由于購買筆數(shù)太多，連他們自己都記不清兌付期了。后來我在手機上設置了客戶理財?shù)狡谌掌?，每當他們理財?shù)狡跁r，我就會提前一個星期電話通知他們，并幫他們整理財務情況、提出建議，這讓他們非常高興。經(jīng)過兩年的營銷，這兩位老教授在我行的資金量從最初的5萬達到近100萬，并在這次金融危機來臨時將所有到期的理財都轉為了定期存款。對待這些年紀大的客戶，我覺得更要細心，有時候無須提供什么高端的服務，或者送什么貴重的禮品，只需要讓他們覺得你能幫他們理順自己的資產(chǎn)，他們自然會成為你的vip。
3、貼心細微，當好客戶的生活管家。我曾經(jīng)聽說民生銀行的一位零售客戶經(jīng)理為了營銷客戶每天接送他小孩上下學，且不論這種做法的合理性，但我很佩服這樣的毅力。我覺得對待大客戶必須要把他們當親人來關心，你不僅僅要關注他們的財務狀況，甚至還要恰如其分地關注到他們的生活。在我的大客戶子女生誕、住所喬遷以及傳統(tǒng)佳節(jié)這些重要的時刻，我會讓他們收到來自興業(yè)銀行的祝福；每年年初我會為我的大客戶家庭訂購報刊，第一年的時候他們都很客氣說不要，也許因為我們的關系還不那么密切，也許會覺得我有什么企圖，無論如何我都很禮貌地給他們每家硬塞了一本，到了第二年我再給他們訂書刊的時候，他們會主動選擇想要的書刊，甚至會要求為其他的家庭成員多訂幾份，其中有位客戶的太太剛剛有了寶寶，我就把她的書刊從《瑞麗》換為《媽咪寶貝》，她非常高興，覺得我很貼心。這些細微的服務讓我覺得，只要你真正關心、了解客戶的需求，即便是小的需求，也能增進客戶對你的信賴。現(xiàn)在我所打造的的vip專屬服務已經(jīng)成為他們生活中不可缺少的一部分了。
團隊是強大的支撐。
來興業(yè)的時間不算很長，但是很幸運，碰到了幾位好領導。在剛到興業(yè)銀行那段艱難的日子里，是李卉領導我們的零售業(yè)務，李行長是興業(yè)銀行一位明星客戶經(jīng)理，她的聰慧和魅力深深地打動了我，在我遭遇到無數(shù)挫敗的日子里，也正是因為把她當成學習的榜樣才有了源源不竭的動力。直到分行開展了零售事業(yè)部的改革，分行對零售業(yè)務發(fā)展更加重視，也相繼出臺了配套機制和管理辦法，我們支行也新上任了一位零售業(yè)務副行長，就是現(xiàn)在的伊莎莎。之所以想談談領導，因為我覺得成就一位優(yōu)秀的零售客戶經(jīng)理絕對離不開領導的管理和帶領，離不開團隊的合作與支持。
伊行長是一位很有魅力的女性，她總讓人感到很親切，最重要的是她善于幫助每位客戶經(jīng)理發(fā)揮自己的優(yōu)點和長處并在行業(yè)中占有一席之地，即便是目前業(yè)績沒有積累起來的零售客戶經(jīng)理，也能看見成功的希望，我想這正是一個領導者的管理藝術所在。在她來到我們支行以后，我們零售營銷團隊有了根本的變化，不再零散作業(yè)，而是以團隊營銷為主。在分行上線的新產(chǎn)品“興業(yè)通“出臺后，正是在她果斷的判斷力和強大的后臺支持下，我們支行才得以迅速地完成了分行下達的任務，并且所做的客戶都是非常有挖潛價值的客戶。在“興業(yè)通“營銷初期，我所在的營銷小組不論在數(shù)量還是質量上并不是最優(yōu)秀的，當時我對“興業(yè)通“產(chǎn)品也并沒有很清楚的認識，但在伊行長不斷的提示和激勵過后，我逐漸認識到“興業(yè)通“是切入中小商戶最好的工具，于是在拓展“興業(yè)通“的第二階段，我迅速改變了對此產(chǎn)品不以為然的態(tài)度，經(jīng)過在市場上踩點，最終把目標放在了漢正街。那時候我們都覺得漢正街是塊寶地，但也是個難啃的骨頭，許多商戶已經(jīng)習慣了他們原有的結算模式，想要讓他們接受興業(yè)通，并不是很容易，但是我們營銷小組很幸運，恰好碰到了漢正街品牌廣場開張不久，行里的領導對這個市場做出了迅速的反應，調(diào)集了人力支持我們營銷小組主攻品牌廣場。在驕陽似火的八、九月，我們頂著酷暑打響了品牌廣場營銷的第一戰(zhàn)，第一批安裝上線的興業(yè)通有50多臺，接下來在品牌廣場及周邊市場安裝的興業(yè)通臺數(shù)不斷增加，截至目前我們小組營銷的320多臺興業(yè)通中有一半左右都是品牌廣場的客戶，這些客戶都具有挖潛的價值。雖然比起其他的經(jīng)營機構，我們的成績并不是最優(yōu)秀的，但是對于我們的營銷小組來說，如果沒有領導背后的強大支持，也不可能有今天的成績，對此我們感到很滿足，也很感謝領導。
回想起這幾年來我在興業(yè)的日子，我的所見所聞所感，有太多無法言說的艱辛與苦楚，正因為有許多鼓勵和幫助過我的朋友，才讓我今天可以在興業(yè)立足并且成長。每個客戶經(jīng)理對于客戶營銷都有他們自己獨特的感悟，但是營銷工作并不是孤立的，有時候它就體現(xiàn)在我們的一言一行中，只要我們保持自己的特色和原則，注重細節(jié)，善于調(diào)動身邊的人和事，把營銷融入自己的日常生活，就能夠做好營銷工作，成長為一名優(yōu)秀的零售客戶經(jīng)理。
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三年工作總結報告字數(shù)篇八
鎮(zhèn)政府在市委、市政府和鎮(zhèn)黨委的正確領導下堅持以“三個代表”重要思想“工業(yè)經(jīng)濟三年翻一番效益農(nóng)業(yè)三年新突破城市建設三年大變樣社會各項事業(yè)全面推進”的總體要求緊緊圍繞鎮(zhèn)第十四屆人大二次會議確定的目標任務振奮精神開拓進取扎實工作全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展保持了良好的勢頭。20全鎮(zhèn)實現(xiàn)工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值31613萬元同比增長22.53%；農(nóng)村經(jīng)濟總收入32455萬元同比增長20.46%；農(nóng)民年人均純收入3660元同比增長10.04%；財政總收入達到1057萬元同比增長21%；稅收收入333.07萬元同比增長40.95%。
1、工業(yè)經(jīng)濟提速增效，發(fā)展后勁明顯增強。
工業(yè)經(jīng)濟是第一經(jīng)濟、龍頭經(jīng)濟。一年來，我們緊緊圍繞發(fā)展這一主題，抓住工業(yè)經(jīng)濟這個龍頭，堅持三年翻番目標不動搖，著力推進全鎮(zhèn)工業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展。一是招商引資取得新成效。堅持招商引資“一號工程”“生命線工程”，大力推進“招商引資年”活動；在招商引資工作中始終堅持一把手親自帶頭、全程參與和領導聯(lián)系項目制度；注重完善招商引資政策，分解落實招商引資任務，加大鎮(zhèn)村兩級考核力度，形成人人參與招商引資、人人服務于招商項目的濃厚氛圍；一年來，全鎮(zhèn)共引進招商項目7個，協(xié)議利用資金2800萬元，完成年計劃的280%，實際到位資金700萬元，完成年計劃的140%。其中11月份成功引進的紅塘湖度假村開發(fā)項目，協(xié)議總投資達5000萬元，是我鎮(zhèn)迄今為止最大的招商項目。二是規(guī)模以上企業(yè)增加，重點企業(yè)發(fā)展后勁足。工業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展離不開規(guī)模企業(yè)的支撐，我們千方百計支持企業(yè)通過技改投入快速上規(guī)模。目前，全鎮(zhèn)百萬以上工業(yè)企業(yè)由原來的家增加到52家。其中重點骨干企業(yè)10家，千萬以上企業(yè)2家。年重點骨干企業(yè)完成工業(yè)總產(chǎn)值7285萬元，占全鎮(zhèn)總產(chǎn)值的31.4%；銷售產(chǎn)值7263萬元，占總量的32.3%。新引進的華瑩食品公司，自七月份投產(chǎn)以來實現(xiàn)產(chǎn)值2500萬元，成為我鎮(zhèn)目前最大的企業(yè)，改變了我鎮(zhèn)工業(yè)“只有星星，沒有月亮”的'局面。三是個私企業(yè)發(fā)展迅猛。充分利用交通、資源和閑置資產(chǎn)優(yōu)勢，積極引導發(fā)展個私企業(yè)，以存量引增量，通過引進盤活,全鎮(zhèn)新辦個私企業(yè)7家,總投資萬元。以海誠為代表的塑料化工企業(yè)，市場前景廣闊，發(fā)展勢頭強勁。四是來料加工業(yè)繼續(xù)發(fā)展。在鞏固原有傘業(yè)、串珠、繡花等來料加工的基礎上，依托勞動力資源優(yōu)勢，積極引導農(nóng)民從事藤椅、電了產(chǎn)品組裝等加工，發(fā)展壯大老百姓經(jīng)濟。全鎮(zhèn)來料加工從業(yè)人員1000余人。五是強化服務，狠抓安全生產(chǎn)。認真梳理企業(yè)反映的新情況、新問題，全程代理服務企業(yè)申報辦證，積極幫助協(xié)調(diào)解決企業(yè)融資和用電困難，為企業(yè)創(chuàng)造了良好的發(fā)展環(huán)境。同時十分注重規(guī)范企業(yè)內(nèi)部管理，加大安全生產(chǎn)的宣傳和檢查，強化安全意識，保障工業(yè)經(jīng)濟安全有序運轉。全年實現(xiàn)工業(yè)總產(chǎn)值23771萬元，完成年計劃的100.5%，同比增長28.51%；實現(xiàn)銷售產(chǎn)值萬元，完成年計劃的101.9%，同比增長30.81%；實現(xiàn)企業(yè)利稅萬元，同比增長%；實現(xiàn)技改投入1075萬元，完成年計劃的134.38%，同比增長25.73%。
2、農(nóng)業(yè)結構調(diào)整加快，效益農(nóng)業(yè)成效明顯。
三年工作總結報告字數(shù)篇九
本學期，我擔任三年級一班的班主任及數(shù)學、社品，校本教學工作，回顧這一學期忙忙碌碌的教育教學工作，真是感觸頗多，現(xiàn)從以下幾個方面加以總結。
三年級是最為動蕩的一個年級，它有一個承接的過程，學生在這個過程中，最容易發(fā)生變化，好學生可能就變成壞孩子，壞孩子也可能漸漸尋求上進。為此，我在學生中間采取的是加強思想教育。
第一，行為規(guī)范教育，也包括法制、社會公德教育。由于學生的自我約束力差，所以對行為規(guī)范教育是常抓不懈。平時對學生多講、多提醒、多督促，對隨地亂扔、說臟話等不文明行為及時指出，要求改正。一學期來，絕大部分學生都能自覺遵守行為規(guī)范，維護集體榮譽。
第二，集體主義教育。集體主義精神要求個人的行為融入集體中，個人要服從集體。但現(xiàn)在的學生自我意識較強，缺乏顧全大局的意識。所以，通過教育促進學生互幫互學，增進友誼，大家共同進步，樹立集體意識，并通過參與學校組織的集體活動，培養(yǎng)學生的一榮俱榮、一損俱損的集體意識，大大增進了集體的凝聚力。
第三，學習重要性教育。有的學生基礎差、學習意識差，有的學生甚至厭學，但我還是有意識地引導學生好好學習，多學知識和技能。一是加強和任課老師聯(lián)系，了解學生上課情況，對待學習自覺性差的學生，共同教育、幫助;二是安排優(yōu)差生結對子，負責督促、檢查學習任務完成情況。
第四，建立全班學生輪流值日制度，培養(yǎng)自身能力。值日問題，過去一貫做法是全班一齊掃，經(jīng)過實驗觀察，我發(fā)現(xiàn)這樣個別學生的依賴性較強，而且掃得慢。因為這樣使部分兒童長期處于被動狀態(tài)，失去了上進心和積極性。為了全面實施素質教育，培養(yǎng)學生自育能力和競爭意識，在德、智、體、美、勞幾方面得到全面發(fā)展，讓每個兒童都有鍛煉的機會。我采取了全班輪流值日后，學生表現(xiàn)出十分積極興奮的狀態(tài)，總是盼著自己值日的那天。在值日中學會管理，培養(yǎng)學生獨立的工作能力。
對于特殊群體學生的教育，我持比較謹慎的態(tài)度，因為他們一般比較自卑、敏感，方法不當，容易挫傷其自尊心，我主要采取私下談心的方法，這樣容易溝通，容易接受。對他們我平時多注意，多觀察，多鼓勵，讓他們也能夠有進步，有成績，讓他們也能有自信。
為了提高學生的安全防范意識，根據(jù)學生的實際。我班通過黑板報，班會課、思品課、少隊課等各種形式交給學生一些安全常識，還通過安全知識講座，讓學生掌握一些簡單的安全知識，認識安全是可以起到預防，也可以做好使學生的心情得到輕松愉快，消除學生的心理壓力，提高學生心理防范意識。通過這樣的教育，學生不僅在活動中增進班級集體觀念，也增進學生之間的友誼，使學生在安全健康教育活動中得到了鍛煉。
為了更好地全面了解學生的情況。我采取多種形式與家長建立密切聯(lián)系，進行友好交往。不僅溝通信息還增進了情感的交流。我對孩子的一片愛心不僅贏得了孩子對我的愛，也贏得了家長的信任鼓勵和支持。多與家長溝通，了解學生的學習情況，并對家長提出必要地要求，為孩子在家里創(chuàng)設必要的學習環(huán)境，為孩子做好榜樣。
作為教師，我知道孩子需要鼓勵，需要信心。我常常在不經(jīng)意的時候,發(fā)現(xiàn)他們在不同方面，不同程度上都有缺點。總是與他們個別交談，講明道理引導其認識不足，從而改掉壞習慣，讓他們明白來學校的目的。我更明白，每個學生都是家中的寶,他們需要愛，需要激勵，需要贊美，我不會吝嗇自己的贊美聲，于是我慷慨的把贊美送給每一位學生，哪怕他是班里學習最差的，只要他有所進步?？傊?，本學期做了很多的班務工作，但不可能十全十美。應不斷改進自己的工作方法，決心把我班建成一個和諧，奮發(fā)向上，班風好，學風好的先進班集體而努力奮斗。
三年工作總結報告字數(shù)篇十
近三年來，在領導的關心指導和同事們的團結協(xié)作下，我以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則，始終堅持高標準、嚴要求，認真完成了領導交辦的各項工作任務，自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務水平和綜合能力等都有了很大提高。現(xiàn)將自己三年來的思想和工作情況回顧總結如下：
一、加強學習，提高自身素質。
我堅持把加強自身學習作為提高自身素質的關鍵措施。在黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育中，積極參見鎮(zhèn)黨委和機關黨支部組織的集體學習活動，認真學習規(guī)定的學習內(nèi)容和篇目，并認真撰寫個人。
心得體會。
和學習筆記，使自己的思想政治素質有了很大提高，為自己開展好各項工作提供了強大的思想武器。在加強理論學習的同時，還重點加強了《統(tǒng)計法》、《安全生產(chǎn)法》等工作業(yè)務知識和法律法規(guī)的學習，為完成做好本職工作打下了堅實的基礎。
二、恪盡職守，認真做好本職工作。
三年來，自己認真履行崗位工作職責，很好的完成了各項工作任務：
1.20xx年重點協(xié)助做好了全國經(jīng)濟普查工作。無論在前期的個體戶和工商戶摸排、還是后期的相關數(shù)據(jù)上報中，自己都加班加點認真工作，確保了在上級規(guī)定的時間內(nèi)一次性通過。由于個人工作出色，被省經(jīng)濟普查領導小組辦公室授予“全省經(jīng)濟普查先進個人”榮譽稱號。
2.20xx年重點協(xié)助做好了省安全社區(qū)創(chuàng)建工作。在該項工作中，我和辦公室的一班人在三個月的時間內(nèi)加班加點到村、企業(yè)一線幫助指導整理資料，并獨自擔任了《樂平鋪鎮(zhèn)安全社區(qū)。
》的一書收編工作。由于工作到位，我鎮(zhèn)一次性通過省級驗收，并被山東省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局、山東省安全生產(chǎn)管理協(xié)會授予“省級安全社區(qū)”。
3.20xx年，重點做好了全鎮(zhèn)的工業(yè)、服務業(yè)的報表工作我鎮(zhèn)現(xiàn)有規(guī)模以上企業(yè)34家、縣額服務業(yè)10家。在每月的報表工作中，自己都深入到企業(yè)核實企業(yè)上報數(shù)據(jù)，確保了上報數(shù)據(jù)的正確性。
三年來，我對自身嚴格要求，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則，始終把作風建設的重點放在嚴禁、細致、扎實、求實，腳踏實地埋頭苦干。在工作中，以制度、紀律規(guī)范自己的一切言行，嚴格遵守機關各項。
規(guī)章制度。
尊重領導團結同志謙虛謹慎主動接受來自各方面的意見不斷改進工作；堅持做到不利于形象的事不做不利于機關形象的話不說積極維護我鎮(zhèn)機關的良好形象。
三年來，我做了一定的工作，也取得了一些成績，但距離領導和同志們的要求還有不少的差距：主要是對政治理論和法律的學習不夠，學習的系統(tǒng)性和深度還不夠；工作創(chuàng)新意識不強，創(chuàng)造性開展不夠，在今后的工作中，我將發(fā)揚成績，克服不足，以對工作、事業(yè)高度負責的精神，腳踏實地，盡職盡責地做好各項工作，不辜負領導和同志們對我的期待。
三年來，在各級領導大力支持下，在各位同志的鼎力幫助下，本人愛崗敬業(yè)，恪盡職守，作風務實，思想堅定，較好地完成了自己的本職工作和領導交下來的其它任務，現(xiàn)簡要回顧總結如下：
一、政治思想方面。
三年來，本人能認真學習馬列主義、*思想、*理論和“三個代表”重要思想，認真貫徹和落實科學發(fā)展觀，在思想上、政治上、行動上時刻與黨中央保持高度一致，有較強的政治敏銳性和政治鑒別力，在大是大非面前能保持清醒的政治頭腦，能運用馬克思主義的立場、觀點、方法來觀察、分析和處理問題。在平時工作中，始終以一個*員的標準嚴格要求自己，充分發(fā)揮先鋒模范作用，自覺維護單位的整體利益和長遠利益。敢于堅持原則，顧全大局，作風正派，嚴守紀律，團結同志，尊重領導，樂于助人，無私奉獻，做到始終牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務。在同志們的真誠支持和幫助下，取得了干部職工對我的高度信任，使我的工作能一步一個臺階地前進，使我的思想也更加成熟了，也使我的世界觀、人生觀、和價值觀得到了鍛煉。
二、工作業(yè)務方面。
在教書過程中，本人熱愛教育事業(yè)，安心教書育人，不斷提高個人素質，進行教育教學改革，取得了較好的成效。一是不斷學習，自我加壓，努力提高自身素質。堅持黨和國家的教育方針政策。做到“四有”：即有學習內(nèi)容、有學習筆記、有學習心得、有學習效果。二是刻苦鉆研，總結規(guī)律，積極開展教學改革。近年來，孜孜不倦地學習教育理論，汲取跨學科知識養(yǎng)分，為培養(yǎng)合格人才，積累了豐富的教育教學經(jīng)驗。在教育工作中，以發(fā)展的眼光、科學的態(tài)度、求實的精神，把教書育人結合在一起。三是以人為本，率先垂范，勇當教育改革帶頭人。四是高起點、高標準、嚴要求，以優(yōu)秀教師為榜樣，做到常思求進，勤奮求學，嚴謹治教，奮發(fā)求業(yè)，努力提升自身綜合素質，不斷提高教育教學水平，使自己真正成為一名教師和學生心中的骨干教師。
自20xx年8月28日借調(diào)在居仁辦事處黨政辦任工作員以來，本人能夠結合實際，在業(yè)務上遇到難題時，能虛心向同事請教，業(yè)余時間認真學習有關業(yè)務知識，不斷提高自身工作業(yè)務能力，全面完成了各項工作任務及領導交辦的具體事項（特別是辦文辦會、部門協(xié)調(diào)等工作），不拖后腿，保證了辦公室工作的正常運轉。本人認真履行工作。
崗位職責。
勤勤懇懇、任勞任怨地做好自己的本職工作做到個人利益服從集體利益。對領導交辦的工作任務都能盡職盡責、按時按質完成不管任務有多重工作有多忙都毫無怨言并能準確領會和把握領導意圖當好領導的參謀和助手使領導感到得心應手得到領導、同志們的一致肯定。對轉變職能加強服務和如何把辦公室“三服務”工作做得精益求精大量瀏覽和學習社會科學、自然科學和有關方面的知識不斷提高自己的政策理論水平和工作業(yè)務能力。
本人自進居仁辦事處黨政辦工作，就接手辦事處工會工作業(yè)務，本人認真學習有關工會相關業(yè)務知識，把提高自己業(yè)務素質當作一項重要的工作，認真學習《工會法》、《勞動合同法》，《勞動合同法實施條例》等知識，在學習中不斷提高思想認識，增強實踐工會理論的自覺性和堅定性，同時密切結合工會宣傳工作的實際，制定。
工作計劃。
利用學到的理論知識和技能引導廣大職工以更加飽滿的政治熱情和更加堅定的信心為居仁的跨越式發(fā)展多做貢獻；在工作中履行自己的工作職責完成自己的工作任務積極圍繞經(jīng)濟發(fā)展和安全生產(chǎn)創(chuàng)新勞動競賽的內(nèi)容和形式積極組織開展創(chuàng)建工人先鋒號活動牽頭在有條件的非公企業(yè)建立工會組織“兩節(jié)”期間認真組織開展幫扶慰問活動在平時工作中自己和同事們多來往、不疏遠珍惜彼此真誠的情誼；多思過、不爭功努力培育開闊的胸襟。我覺得只有這樣才是重了同志之間的情分才能形成互相尊重、互相信任、互相理解、互相支持的良好風氣共同致力于干事業(yè)、謀發(fā)展建設和諧工會的氛圍。
三、繼續(xù)加強學習。
“希望與困難同在，挑戰(zhàn)與機遇同行”，面對新的困難，新的激流、新的險峰、新的考驗，我要立足本職、不斷學習政治理論和業(yè)務技術知識，虛心向有經(jīng)驗同志和前輩學習，用知識和技術來武裝自己。以自己的實際行動、一流的業(yè)績和無私的奉獻為居仁辦事處的發(fā)展做出更多的貢獻！
三年來，在院領導大力支持下，在醫(yī)院各位同志的鼎力幫助下，本人愛崗敬業(yè)，恪盡職守，作風務實，思想堅定，較好地完成了自己的本職工作和領導交下來的其它任務，現(xiàn)簡要回顧總結如下：
一、政治思想方面。
三年來，本人能認真學習馬列主義、*思想、*理論和“三個代表”重要思想，認真貫徹和落實科學發(fā)展觀，在思想上、政治上、行動上時刻與黨中央保持高度一致，有較強的政治敏銳性和政治鑒別力，在大是大非面前能保持清醒的政治頭腦，能運用馬克思主義的立場、觀點、方法來觀察、分析和處理問題。在平時工作中，始終以一個*員的標準嚴格要求自己，充分發(fā)揮先鋒模范作用，自覺維護單位的整體利益和長遠利益。敢于堅持原則，顧全大局，作風正派，嚴守紀律，團結同志，尊重領導，樂于助人，無私奉獻，做到始終牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務。在同志們的真誠支持和幫助下，取得了干部職工對我的高度信任，使我的工作能一步一個臺階地前進，使我的思想也更加成熟了，也使我的世界觀、人生觀、和價值觀得到了鍛煉。
二、業(yè)務工作方面。
自20xx年參加工作以來，先后在xx醫(yī)院、職工醫(yī)院等多個部門工作學習過，不論在哪里工作都能夠認真鉆研業(yè)務，很快掌握工作思路。20xx年起在職工醫(yī)院做麻醉工作，虛心向有經(jīng)驗的同志學習，認真探索，總結方法，增強業(yè)務知識，掌握業(yè)務技能，很快適應了新的工作崗位，熟悉了各項麻醉方法的操作技能，及早地成為了麻醉室骨干醫(yī)生。
在工作中，除了完成本職工作以外，同時在不影響本職工作的情況下，能積極參與院里的其他工作。從不計較個人得失，不講報酬，犧牲個人利益。在工作中發(fā)揚樂于吃苦、甘于奉獻的精神，對待各項工作始終能夠做到任勞任怨、盡職盡責。作風嚴謹，遵紀守法，清正廉潔。不論是在上班工作時間，還是八小時以外，均能夠嚴格要求自己，自覺遵守法律法規(guī)，遵守單位的各項規(guī)章制度。愛崗敬業(yè)、熱情服務，始終能夠以敬業(yè)、熱情、耐心的態(tài)度投入到本職工作中，能與其他同志處理好工作關系，努力提高工作效率和服務質量，開拓進取，與時俱進，及時提出新思路、新建議、新打算，有超前意識，講求工作方法，注重工作實效，摒棄形式主義花架子，在工作中能夠身體力行，認真負責，嚴格把關，敢于面對問題。真正做到愛崗敬業(yè)，吃苦耐勞。狠抓細節(jié)，嚴謹細致。
在工作中牢固樹立“細節(jié)決定成敗”理念，努力養(yǎng)成一絲不茍、善始善終的工作作風。在臨床工作中，遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，按時上、下班，堅守工作崗位，積極配合醫(yī)院領導及科室領導的工作，努力完成上級下達的各項任務。在工作中，本人深切的認識到一個合格的麻醉科醫(yī)生應具備的素質和條件。努力提高自身的業(yè)務水平，不斷加強業(yè)務理論學習，能熟練掌握硬膜外麻醉、頸叢麻醉，氣管內(nèi)插管全身麻醉，靜脈復合麻醉等各種基本的麻醉技術，盡量與手術醫(yī)師配合好，滿足手術醫(yī)師對麻醉的要求，以便達到麻醉的平穩(wěn)、安全和手術的順利完成。每做完一臺手術麻醉后自己都會認真總結，總結麻醉失敗的教訓或成功的心得，以求不斷的提高自己的業(yè)務水平，能更好的為病人服務。在院領導支持下間斷的去進修深造，提高了業(yè)務技能和理論水平。學習了新的技術和方法，如：深靜脈穿刺術、急診急救的流程、簡易呼吸器的使用、心臟除顫儀的使用等。工作中，注重和各科室的同仁們共同學習，共同提高，共同推廣，學會了更多的技能。
在如今醫(yī)患關系緊張的時期，切實的貫徹“以病人為中心，以提高醫(yī)療服務質量為主題”的思想，為了病人的一切，急病人之所急，盡己所能幫患者盡快解決病痛之若，用自己的實際行動讓病人了解醫(yī)生仍然是值得信任的人。
回顧三年來的工作，在領導和同志們的關心、幫助和支持下，我雖然取得了一定成績，但是還有差距和不足，主要表現(xiàn)在理論學習的系統(tǒng)性、自覺性不夠，用科學發(fā)展觀指導實踐，推動工作的能力還需增強；工作思路和工作方法上開拓創(chuàng)新精神還有待提高；在執(zhí)行力上還需要進一步加強。在今后的工作中，我將牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，進一步加強政治理論學習和黨性修養(yǎng)，不斷提高綜合素質和專業(yè)職業(yè)技術能力，更加努力地做好各項工作，我將認真總結經(jīng)驗，吸取教訓，一如既往，求真務實，開拓進取，在黨組織的關懷和培養(yǎng)下，經(jīng)過自己的不斷努力，力求為社會做出更多、更大貢獻而努力奮斗！
三年工作總結報告字數(shù)篇十一
三年級班主任工作在于經(jīng)營,要用心去經(jīng)營。要做好班主任工作就要善于接近孩子,體貼和關心學生,和他們進行親密的思想交流,今天本站小編給大家整理了三年級。
希望對大家有所幫助。
提筆又是一學期!感嘆時光太匆匆，有時愿回首走過的路，有付出的艱辛，也有收獲的喜悅。在工作上,我克服種種壓力，用滿腔的真誠和科學的態(tài)度邁著堅實的步伐走過來了!一串串腳印，一串串收獲!下面我就來回顧總結一下這學期的班主任工作：
一、深入了解學生，搞活課堂教學。
從20xx年至今和孩子們相處三年半，這些年的班主任工作，我深入班級，每天早來晚走，通過走訪各科任課老師和學生家長，了解學生各方面的表現(xiàn)。在長期接觸中，我了解到：我們班大部分的學生的學習習慣已經(jīng)養(yǎng)成，平時好講好動，較調(diào)皮，各任課教師反映課堂上卻很積極樂觀，針對不同學生有差別的個性，我也在教學過程做了一些調(diào)整，在我的課堂上，在教學內(nèi)容里也少不了我的德育教育，多給班委說話的機會，多讓學生參與班級管理過程，讓他們隨時隨地感受三四班就是他們快樂的“家”。
二、從優(yōu)秀班主任學習經(jīng)驗，抓好班級管理。
要做好班主任工作，并不是件容易事，因為班主任工作繁雜、瑣碎的事較多，如果掌握不好方法，會做很多重復性工作。因此，我在工作之余，認真鉆研班級管理經(jīng)驗，積極進行實踐，力求把每件事處理好。每每開學初，我與學生一起學習《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》，重組班干部集體，確立了值日生輪流值日，為了能充分調(diào)動學生的積極性，培養(yǎng)學生的各方面能力，我讓每個值日生在工作期間選擇一項工作進行主抓，并讓班干部協(xié)助其工作，這樣既調(diào)動了學生工作的積極性加強團隊精神，培養(yǎng)其工作的責任感又從中挖掘學生的潛力，培養(yǎng)了更多優(yōu)秀的小干部。為三班56個孩子創(chuàng)造一個良好的學習和生活的“家”。
三、言傳身教，培養(yǎng)學生主人翁意識。
在平時與學生相處的時時刻刻，我都嚴格要求自己，做到“要學生做到的，老師先要做到”。我班學生平時的生活習慣還可以，比如在學校、教室看見地上有紙，都要撿起來。每當這個時候，我看見這樣的事件我就表揚，一個、兩個、三個……,三班每個學生都整理好自己的一片“天空”。漸漸地全班同學都養(yǎng)成了這種良好的習慣，誰往地上扔一塊紙屑，馬上有人譴責他，大家都把破壞班級衛(wèi)生看成是可恥的事。全班同學都有了為班爭光的集體榮譽感。教育學生講文明懂禮貌，那么我也會主動跟學生問好，說謝謝你之類的禮貌用語，孩子也會自然地用禮貌用語來回答我。有時會輕輕摸一下孩子的頭。孩子見了我也會親近的走進我。我想：這樣的一種正面影響一定能有益學生的發(fā)展。在三班這樣的“家”里，孩子們會越來越快樂!
四、重視對后進生的教育工作。
四班的宗旨：“不讓每一個孩子掉隊”。針對每一個學生的基礎和特點，進行正確的指導和必要的幫助，使每個學生都能得到良好的充分的發(fā)展。我利用課間、休息時間找那些基礎較差的同學談心，深入細致地做他們的思想工作，讓他們樹立學習的信心和勇氣，幫助他們制定。
學習計劃。
和劃分學習小組提高他們的學習成績。每周我進行兩次英語作業(yè)檢查一次科學檢查使孩子們?nèi)姘l(fā)展。
加強家校聯(lián)系。孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作，孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉，同樣學生在學校的表現(xiàn)也應及時反饋給家長，只有雙管齊下，才能收到教育的效果。因此，在本學期主動與家長們保持聯(lián)系，將一些孩子的表現(xiàn)通知家長，共同商量對策，與多位家長進行交流。
五、不斷更新教育觀念，努力提高自己的業(yè)務水平。
在課程改革中，要求教師在教學中必須有新的理念、運用新的教學方法，才能適應培養(yǎng)創(chuàng)新人材的需要，才能為學生的終身發(fā)展負責。重視學生的自我鍛煉和個性發(fā)展，使全體學生的潛能得到最優(yōu)的發(fā)揮，使每名學生都能得到應有的發(fā)展。只有過硬的業(yè)務能力，在學生面前才有威信，才有利于班級的管理。所以樹立終身學習的思想，了解國內(nèi)外最新的教育動態(tài)，努力提高自己的業(yè)務水平，為班級管理創(chuàng)造更有利的條件。工作中我不斷向有經(jīng)驗的班主任請教，總結班主任工作經(jīng)驗，用科學、合理、有效的方法指導班級工作，使班級工作不斷煥發(fā)新的活力和有新的起色。
這就是我上學期的班主任工作中的得失體會。我做的還很不夠，有時缺少了會發(fā)現(xiàn)的眼睛，因此才讓班級管理出現(xiàn)了很多不盡人意的地方，可以說班主任工作是任重道遠。有人曾說，能發(fā)現(xiàn)問題，并解決問題，就是一個成長進步的過程。通過幾年班主任的學習鍛煉，相信在以后的工作中，我將會以更大的信心和熱情投入到其中。
班主任是一個班集體的靈魂。班主任工作又是一項平凡、繁瑣的工作，但正是在這平凡和繁瑣之下，卻關系到本班每個孩子的發(fā)展。因此，為了能搞好本班的班風、學風，促進學生全面發(fā)展，我在擔任三年級的班主任工作時，主要做了下面幾方面的工作:。
一、加強學生思想教育，培養(yǎng)學生的良好習慣。
學生良好習慣的養(yǎng)成，是順利開展班主任工作、形成良好班集體的基礎。而良好習慣的養(yǎng)成，必須從學生思想認識加強上來落實。因此，在本學期的班主任工作開展過程中，我從學生的思想教育入手，重點培養(yǎng)學生各方面的良好習慣。第一、行為規(guī)范教育，也包括社會公德教育。由于學生的年齡小，自我約束力差，所以對行為習慣的培養(yǎng)是常抓不懈。開學初組織學生學習有關規(guī)范內(nèi)容，督促學生在思想上提高認識平時，發(fā)現(xiàn)某些同學或者某個小組做得好的及時表揚，在班中樹立榜樣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。在班里實行班干部分工負責，讓學生自己管理自己。對有些學生多講、多提醒、多督促，對不好行為及時指出，要求改正。
一學期來，絕大部分學生都能自覺遵守行為規(guī)范，維護集體榮譽。第二，集體主義教育。集體主義精神要求個人的行為融入集體之中，個人要服從集體。由于家庭、社會等多方面的影響，學生自我意識較強，缺乏顧全大局的意識和行為的自覺性。所以，開學來，通過學校的眼操、早操、各種豐富多彩的體育活動及學校組織的集體活動，增強學生的集體榮譽感，樹立集體意識，教育學生團結協(xié)作、互幫互學，增進友誼，大家共同進步，并通過參與，培養(yǎng)學生的集體意識，大大增進了集體的凝聚力。在各種活動中，我班學生都表現(xiàn)的比較突出。第三，學習重要性教育。升入三年級后，學習內(nèi)容明顯加深，有部分孩子學習落下了，對學習的目的不明確，學習上缺乏主動性和自覺性，也沒有掌握一定的學習方法。因此，我有意識地引導學生學習。
一是加強和任課老師聯(lián)系，了解學生上課情況，對學習自覺性差的學生，共同教育、幫助;二是通過加強閱讀來提高孩子的學習，鼓勵學生多讀書讀好書;三是注意對他們的教育方法?！凹顒儆陧灀P，表揚勝于批評”。在日常工作中，我總是告訴學生：“你是最棒的!”“你很聰明!”“老師相信你能做好。”“加油!老師為你們喝彩。”讓學生在鼓勵中發(fā)揚長處，在微笑中認識不足，在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶，情的感染，懂得理的澄清。一旦發(fā)現(xiàn)他們有一點點進步，就給予表揚。同時，給予他們生活上的關心和學習上的幫助，使他們的學習積極性得到提高。后半學期以來，張靜、盧金濤等幾位學生的學習積極性明顯增強，進步很大。
二、開展班級崗位活動，引導學生自己管理自己。
我擔任本班班主任已經(jīng)是第三年了，了解到我們班的學生中非獨生子女家庭孩子較多，外來務工人員孩子較多，只有四個是本學區(qū)的，有部分孩子的家庭條件較好，但也有一部分孩子家庭貧困。就學習而言，有部分孩子有很強的接受能力，學習的積極性也比較高。但很多學生好講好動，尤其在非班主任課上紀律非常不好。因此本學期開學，我在班級中開展了“班級崗位”的一系列活動。從“班級崗位我來說”開始，讓孩子們設立班級崗位，有班級圖書管理員、班級電器管理員、班級衛(wèi)生監(jiān)督員等十幾個崗位。接著開展了“班級崗位我來選”的活動，學生自己報名選擇崗位，并且開展競崗演說。然后民主選舉出班級崗位，并且明確每個崗位的工作職責。最后老師正式宣布競爭上崗的同學開始工作。針對三年級孩子年齡較小的特點，我并沒有完全放手，而是讓孩子有一個適應和熟悉工作崗位的過程，由扶到放。并且會在下學期繼續(xù)進行下去，最后完全實現(xiàn)學生的自主管理。
三、重視與家長的聯(lián)系。
老師要教好學生，除了做好校內(nèi)的教育、管理外，還要做好校外的工作，要與家長聯(lián)系，取得家長協(xié)助，才能把學生教育好。平時我十分注意做好這個工作，特別是那些頑皮、學習習慣不太好的同學，更要與家長共同管理。班級有部分同學升入三年級后，學生退步很大，不能跟上班級前進的步伐，因此，我及時聯(lián)系家長，向家長反映孩子在校表現(xiàn)，并于家長共同商量解決辦法，對家長提出加強對孩子的監(jiān)督管理和家庭輔導的要求。由于本班孩子家長文化程度普遍偏低，所以我先耐心指導家長回家后對孩子的教育方法。
后來，經(jīng)過老師和家長的多次教育，這一部分學生現(xiàn)在改變很大，尤其是一些基礎內(nèi)容，如默寫背誦進步不小。本學期，通過我班全體師生的共同努力，同學之間團結友愛、刻苦學習、互相幫助，形成一個具有較強凝聚力、核心力和向心力的集體。但在本學期的工作中，還存在很多有待加強和改進的問題。比如學生的自控能力比較差，自我約束力不強。還有一小部分學生學習缺乏積極、主動性，跟不上其他同學的步伐，影響班級的整體成績。
這都有待于下學期班主任工作的加強?？傊?，小學班主任工作的內(nèi)容是復雜的，任務是繁重的。但是，只要我們真誠地捧著一顆"愛心"，加深自己的理論修養(yǎng)，在實踐中不斷完善自己，形成系統(tǒng)科學的班主任工作方法，是完全能夠干得非常出色而游刃有余的。
時間總是匆匆而過，剛剛還沉浸在緊張的復習中，轉眼又到了。
自我總結。
的時刻，回首一學期的工作，有過喜悅也有過遺憾，但看到自己的學生在失敗與成功中不斷摸索前進，心中還是倍感欣慰。這是我擔任本班班主任的第六個學期，通過六個學期的努力，班級管理已取得一定的成效，學生的行為規(guī)范基本上納入正軌，班級情況也較正常。這一學期主要目的是強化班級管理意識，鞏固幾個學期的管理成果，將班級管理再上一個新臺階。
一、樹立正確的學習觀念，形成濃厚的學習氛圍。
1、抓好課堂紀律，首先做好學生的思想工作，要求學生以同等的眼光看待每一門課。其次，采取相應的促使及獎懲。要求學生養(yǎng)成課前做好準備工作，上課要求學生學會傾聽，及時掌控課堂秩序。讓學生在書上學習記一些筆記，提高課堂的學習效率。同時加強與任課教師間的聯(lián)系，了解學生的課堂表現(xiàn)，并由紀律委員、小組長記錄學生的課堂紀律情況，及時了解反饋。對于違紀的同學給予一定的懲罰，并肯定學生的點滴進步，提高其重視度。最后，了解學生各學科的學習情況，針對個體制定措施，幫助其把學習成績搞上去。
2、堅決制止學生抄作業(yè)和不做作業(yè)的現(xiàn)象，我要求當天的事情當天完成，并且經(jīng)常布置限時作業(yè)，提高學生的作業(yè)速度及效率。平時對學生獎勤罰懶，嚴格要求。在復習階段，積極配合各任課教師輔導學生開展復習工作，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和習慣。
3、在班級中樹立學習的榜樣，讓學生們向班里品行及學習成績優(yōu)秀的同學學習，每人為自己找一個小對手，樹立近期目標和長期目標，增強競爭意識。經(jīng)常進行學習評比，做好獎勵工作。
二、激發(fā)學生的競爭意識。
競爭是一股巨大的動力，只有在競爭中才能體現(xiàn)自己的能力以及發(fā)現(xiàn)自己的不足，從而達到共同進步。我主要抓住以下幾點激發(fā)學生的競爭意識：
1、激發(fā)與平行班同學的競爭：主要在各項集體活動及競賽的表現(xiàn)，班級榮譽的爭取，其他任課老師對各班的評價如何。
2、設立定期評價制度：對學生個人和小組的各種表現(xiàn)定期評價。使每個學生和小組明確近期優(yōu)缺點何在，在班上居何位置，從而增強警惕性和進取心。
3、建立互助組：以互助小組、1+1小組(一一對應的優(yōu)生幫助差生形式)、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進步，共同實現(xiàn)個人、小組與集體奮斗的目標。
三、了解學生，親近學生，做好問題學生的心理工作。
我班有位同學叫譚曉月，成績相當不錯，但其由于家庭的種種原因造成了其獨特的性格。性格非常內(nèi)向，心理承受能力特差，經(jīng)常與同學發(fā)生一些矛盾。據(jù)其他任課老師也反映，她有過激的行為，當她和同學發(fā)生沖突，老師處理時，她表現(xiàn)出來就是，低下頭一聲不吭，眼睛直愣著，非常敵意。有一次，真把我嚇壞了。我無意去教室，見她趴在桌上哭，旁邊還留了一張紙條，寫著：我實在受不了了。我一見不妙，馬上領她到辦公室，叫他先靜靜心。我又回到教室，問清了事情的真相。原來，有同學在說她媽媽是神經(jīng)病。于是我先作了全班同學的工作，我在同學面前分析了她的性格，我們應該顧及別人的感受，將心比心，別說別做傷害別人的話和事，并叮囑他們在她面前要特別小心。隨后，我有回到辦公室做他的工作，我并沒問剛才發(fā)生了什么事，見她沒了剛才那氣憤勁，我便跟她聊了其他一些事，與她開開玩笑，剛開始比較累，后來氣憤慢慢緩和。我便與她說：“我也和你說了那么多我的事情，其實你也可以把好多事情告訴我的，別老憋著，不管是快樂還是委屈，我們可以一起分享。你不想說也沒關系，我看你。
作文。
寫得挺好的，也可以像剛才那樣寫下來給我看啊?！睕]想到她點點頭。雖然要改變一個人不是那么容易的一件事情，但我還是看到了她的進步。
做了三年的班主任，我覺得自己還不是那么的穩(wěn)重，有些時候還是容易急燥，做事后勁不足，但我想總結是為了更好地工作，雖然做班主任挺辛苦的，但多數(shù)時候還是快樂的!
三年工作總結報告字數(shù)篇十二
作為一名^v^員，思想上我積極參加政治學習，在師德上與時俱進、愛崗敬業(yè)、為人師表、關愛學生;在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強，對待學校分配的工作,在思想上不敢有半點懈怠,積極認真的去完成,向優(yōu)秀的同志看齊,用更高的標準要求自己。
二、教育教學工作方面：
教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。由于第一年教數(shù)學，所以我在數(shù)學的教學上，始終以一名新任教師的身份鉆研教材、研究具體教學方法、根據(jù)學生的實際情況進行分類教學，請教教學經(jīng)驗豐富的數(shù)學教研組老師、主動邀請數(shù)學組老師聽課指導，課后及時反思改進。及時批改作業(yè)，和家長做好溝通完善課后輔導工作。以此保證整個教學工作的順利開展。
三、班主任工作方面：
在特殊學校教育教學管理中，班主任工作是最基礎而又最重要的一環(huán)。詳細了解每個學生的具體情況，在作好綜合評價的同時，根據(jù)學生特點和所教學科，積極開展個案研究，做好特殊學生的個別化教育。在日常工作中，我堅持撰寫班級日志、教育博客，填寫班級管理手冊、創(chuàng)建并不斷完善學生成長記錄冊。在班級管理中，由于任課教師的改變，作為班主任，我積極與任課老師溝通，并深入到課堂記錄學生在課上的表現(xiàn)情況，與任課教師作出切實有效的課堂常規(guī)。課外，我經(jīng)常與家長溝通，建立班級qq群和微信群，針對學生的情況適時家訪，及時發(fā)信通知學校的有關工作，拍照紀念學生在校的良好表現(xiàn)，而對學生出現(xiàn)的不良行為習慣也及時告知家長，與家長一起做好行為矯正，共同做好學生的教育工作。
四、其他工作：
本學年我繼續(xù)兼任學校保健和體育工作。在職期間，我積極參加校外各種業(yè)務培訓活動，每天按時做好晨間上報工作，及時匯總學校請病假的學生做好記錄，在特殊時期做好傳染病的預防工作，及時發(fā)放消殺用品，并對學生進行定期的衛(wèi)生知識教育和心理健康教育。
此外，在大課間活動方面，及時做好春秋兩季課間活動內(nèi)容的實施及安排，制訂具體的室內(nèi)活動方案，并上報購買適合學生室內(nèi)游戲的器材。在金水區(qū)教師廣播操比賽準備期間，作為教練員，認真負責，做好每一次的指導練習。在特奧運動會準備期間，制訂運動會活動方案，具體到廣播操的練習和運動會項目的比賽方法，并及時對活動的實施進行反思，以便能夠更好的完善。
五、個人學習：
課余時間，我積極學習教育理論，研讀大家的教育之道，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。截止到目前，我已經(jīng)完成了成人高考鄭州師范學院特殊教育專業(yè)專升本的培訓學習。
以上就是我對這一年工作的總結。我知道，我做的還遠遠不夠。在今后的工作中,我將更加嚴格要求自己，向有經(jīng)驗的教師學習，不斷提高自己的教育教學水平和班級管理水平。
三年工作總結報告字數(shù)篇十三
6月1日，我校迎來了六一兒童節(jié)數(shù)學游園活動。本次游園活動的主題是“快樂求知玩轉六一”，讓同學們從豐富多彩的游園活動中去體味數(shù)學，愛上數(shù)學。
下午三點，游園活動正式開始，原來安靜的校園一下子變得歡樂騰騰。三年級各班的活動內(nèi)容豐富多彩。有：我比你大、“井”字游戲、我說你做、蒙眼寫數(shù)字、找出另一半、開心找朋友等。這些精彩的游園活動有相當吸引力，每個活動場地排起了長隊?；顒又校粫r看到同學們解決了一個數(shù)學問題而興奮的表情，不時看到同學們得到了六一小禮物而歡呼。
在三年級數(shù)學老師和家長義工的協(xié)助下，游園活動完滿結束。通過本次豐富多彩的校園六一兒童節(jié)游園活動，讓數(shù)學煥發(fā)光彩，也讓同學們收獲了快樂和自信。
三年級“科學矯正近視，關注孩子眼健康”知識講座。
每年6月6日，是國家愛眼日。今天，我校邀請了順德愛爾眼科醫(yī)院專家劉巧萍主任到我校，在三、四年級學生舉行了“科學矯正近視，關注孩子眼健康”知識講座。
講座從眼睛的結構、近遠視和散光分類、預防和控制近視等方面進行講解。內(nèi)容生動活潑，貼近生活，還針對學生平時用眼衛(wèi)生、飲食等不良方面進行講解，提出了可行、有效、專業(yè)的防治建議。
通過講座，同學們了解更多關于眼睛的知識，并提高了愛護眼睛的意識，同學們都聽得很投入，對內(nèi)容都很感興趣。
三年工作總結報告字數(shù)篇十四
班主任工作是一項十分瑣碎的工作，是一項十分細致的工作，也是一項辛苦的工作。那三年級班主任怎么做。
本學期，我擔任三(1)班的班主任，相對于一、二年級的學生來說，三年級的學生思想稍微復雜，孩子慢慢的有自己的見解，有要求獨立的欲望?？墒撬麄儗κ挛锏睦斫膺€比較模糊，但是他們不再是簡單的服從，或顯得“不聽話”。因此，學生的思想情緒波動較大。另外，由于開學初學校重新?lián)Q班主任，對學生的影響也較大。有些學生適應新的老師需要相當長的時間，有些學生根本無法適應新的教師，學習中遇到很多困難。作為班主任，我深深認識到了責任的重大和任務的艱巨。本人以學校德育處的要求為指導，結合本班學生的實際情況，我主要采取以下幾個措施來管理班級：
1、狠抓常規(guī)管理，規(guī)范學生行為習慣。
本人堅持每天盡早到校，盡早進教室，督查規(guī)范班級學生的日常行為。要求學生早到校、做好兩操、出色完成班級值日衛(wèi)生、積極參加校組織的各項活動，決不半點馬虎，嚴格要求學生展現(xiàn)自己最好的一面，相信每個人都有自己的優(yōu)點。平時注重對學生的儀表儀態(tài)檢查，要求他們注意個人衛(wèi)生。
2、加強班風學風建設，增強班級凝聚力。
本學期，原來三一班的學生轉走了幾個又轉了幾個新學生來，班上的凝聚力不是很強。所以開學前一個月，我經(jīng)常強調(diào)班級的課堂紀律和良好的學習習慣的形成。通過集體活動進一步加強學生之間的協(xié)作精神和團體意識。這樣既能在班級的紀律及常規(guī)管理上起到明顯的效果，又能使同學之間也能因此養(yǎng)成團結友愛的習慣，在班級中孕育團結友愛的風氣，使班級成為一個大家庭。本班學生集體榮譽感較強，一學期來，他們都主動積極參加學校組織的各項活動和比賽。
同時重視班集體建設，因為班集體建設是學校管理的基石，它是班級管理主體運用班內(nèi)外資源、條件，引導師生以正確的方向、方法為指引，朝著良性的健康的方向發(fā)展。
強調(diào)班風和學風整頓，積極表揚學習積極分子，以此為核心影響更多的學生加入學習的隊伍，讓學生安心在校學習，讓學生學會自主學習。
3、強調(diào)溝通在班級管理中的作用。
(1)善于與任課教師溝通。
我經(jīng)常主動與任課老師溝通，傾聽任課老師的意見，熱心支持和服務任課教師的教學工作。一方面，在學生面前樹立任課教師的威信。另一方面，把學生對任課教師的贊譽與改進意見反饋給任課教師，同時，以積極的姿態(tài)傾聽任課教師對班風、學風建設的合理意見及個別學生的教育對策，并能很快地落實到班級管理的實踐中去。
(2)樂于與學生家長溝通。
與家長保持緊密聯(lián)系，通過家訪或者電話聯(lián)系，與家長溝通，取得家長的理解與信任，取得家長的支持與配合。在與家長溝通過程中，及時了解學生的家庭背景和父母的期望，激發(fā)學生的學習熱情，同時了解家長的為人之道、思想素質狀況。這樣可以做到雙管齊下，進一步做好學生的轉化工作。
(3)勤于與學生溝通。
與學生多溝通，充分了解學生的實情，切準學生的思想脈搏，可以做好學生的思想工作。所以，我利用一切機會多與學生接觸，處處做“有心人”和“知心人”，盡量達到師生心理相容，思想相通。平時，多找學生談話，多參加學生的活動，找機會與學生進行溝通，讓學生把真實的想法和真情告訴給班主任，班主任也應以誠相待，把班級管理的難處與苦處告訴給學生，以便取得學生的諒解、支持與信任。
總結，也是我和學生溝通的重要渠道之一。每個星期布置一次總結，要求學生談談班級一周所發(fā)生的瑣事，或者談談自己的想法或困惑，隨后我會認真記載每次發(fā)言，認真地對發(fā)言進行評價。要么鼓勵他們繼續(xù)努力;要么幫助他們解決生活中問題;要么接受他們對班級管理提出合情合理的建議等等。通過總結時間，可以讓我更清楚了解到班級里存在一些問題，也提供了我與學生進一步溝通的平臺。
4、以遠大的理想激發(fā)學生學習。
一個人如果沒有理想，就好像大海上一艘迷失方向的船，飄到哪兒算哪兒，沒有目標，就沒有動力。班主任應從小就開始對他們進行理想教育。因為只有讓學生明確了自己的奮斗目標，他才會把它轉變成學習、生活的動力。他們明白實際與理想之間存在的差距，但這差距并非不可逾越，而是可通過自己的努力去跨越，并要求學生制訂自己的。
學習計劃。
把對理想的追求轉化為學習動力。
總的來說，我在實踐中不斷學習和提高自己班級管理能力，盡量使工作做到完美一點。本學期班級的獲獎情況如下：
(1)“推廣普通話”
黑板報。
評比獲二等獎。
(2)英語朗讀比賽中張紫薇和劉雨欣獲一等獎。
(3)運動會中周溪等同學在四百米接力中取得良好成績。
(4)班級特色布置獲二等獎。
班主任工作是做人的工作。做人不易，做人的工作更難，但我認為只要我們用心去做，或多或少會改變一些學生，幫助一些需要幫助的學生，在他們的人生道路上推他們一把。學生畢竟是孩子，學會寬容地對待他們的錯誤，相信他們會改變的。班主任工作是一項十分瑣碎的工作，是一項十分細致的工作，也是一項辛苦的工作。這里有成功的喜悅，也有失敗的遺憾。
作為新教師的我，初出茅廬，開始接任的是三年級班主任，多少有些苦，有些累，但我下定決心，不管如何辛苦，我也要將普通而又平凡的班主任工作做好。因為心中有愛。
一、培養(yǎng)學生的良好習慣。
三年級作為中段學生，加上是外校學生，年齡小，自控力差，紀律渙散。我從培養(yǎng)學生良好習慣入手，課上進行趣味教學，盡量吸引學生的注意力，組織好學生的紀律。利用晨會課、思想品德課學習學校。
規(guī)章制度。
提醒學生做好上課準備工作并且在課后注意觀察學生的行為根據(jù)學生的表現(xiàn)在學生中樹立榜樣。在日常學習中時刻注意調(diào)動學生的積極性逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生的好習慣。
二、關心愛護每個學生。
作為一名年輕教師，我愛班上的優(yōu)等生，更愛班級的后進生。在學習中，不讓一個學生掉隊。如我班羅勇同學，每次上課發(fā)呆，不肯做作業(yè)，甚至于逃課。我沒有放棄他，而是手把手的教他寫字，抓住他的點滴進步，不斷鼓勵他，在學生面前夸獎他是個聰明的孩子。漸漸的，他不但能完成作業(yè)，而且成績也有了很大的進步。在生活上，我更是無微不至地關心每個學生，幫他們削鉛筆、提醒學生按時吃藥、幫學生點眼藥水，因為我校學生大多是外來民工學生，家境不大好，有時學生看了病，都是我付的款，不需要任何回報?！皩殑︿h從磨利出，梅花香自苦寒來?！苯?jīng)過一學期的努力，學生們對我敬重有加，什么事都來找我，作為老師，作為一個班主任，我感到非常欣慰、感動。
三、培養(yǎng)良好的班集體。
當今社會是展現(xiàn)自我，張揚個性的時代，作為班集體是培養(yǎng)學生個性的沃土，有了這塊沃土，學生的個性才能百花爭艷。集體活動，最能培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感。我?guī)ьI學生積極參加、組織學校與班級的各項活動，每天一大早，我總是跟學生差不多時間到校，一到學校就協(xié)助學生搞好衛(wèi)生工作，這樣，學生不僅逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣，而且時刻想為自己的班集體爭光。開展一些跟教學有關的活動，如：寫字、朗讀、講故事、口算比賽等，利用黑板報開展排版比賽，每兩周就讓學生分組出黑板報，還在教室墻壁上貼了學生的各方面的優(yōu)秀作品，展示學生各方面的才能，發(fā)展個性。逐步形成一個健康向上、團結協(xié)作的班集體。
四、尊重、愛護每個學生。
人們常說：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。”但我覺得教育學生“良藥未必定苦口”，批評、教育范錯誤的學生，要以尊重學生的人格為前提，采用不同的方法，以關心為前提，讓學生感受到我對他的愛，用心聽進你說的話，然后去做，還要做到，那么就成功了。當然，這并不容易，比如，學生沒按時到校，我會馬上打電話到學生家問清楚情況，然后做出處理。有學生上課做小動作，我不會當眾點名批評，我會用眼睛點下，到下課時間把學生叫到辦公室提醒，并以情動人，效果很好，現(xiàn)在班上紀律好，氣氛佳，上起課來也比較輕松。在這學期中，我與學生在一起，覺得日子過得真快，雖然每天都是忙忙碌碌的，但我忙得高興，忙得開心，我將更加努力工作，不斷完善自己，提高自己。
本學期的班主任工作即將結束，回想這一學期的工作，的確也做了不少。這里邊有成功的喜悅，也有失敗的懊惱，但不管如何總結也是一種很好的積累?，F(xiàn)將本學期的主要工作做個總結。本人本學期的工作主要有三個方面。
(1)是班干部的培養(yǎng)。
(2)是培養(yǎng)學生的學習能力的修養(yǎng)。
(3)培養(yǎng)學生素質的修養(yǎng)。
一、班干部的培養(yǎng)：
二年級是班干隊伍的調(diào)建階級，那么三年級應該是班干的調(diào)整階段。是多下力氣抓好班干部工作作風的培訓，如民主、公正、理智、冷靜，以身作則，批評與自我批評，培養(yǎng)班干部獨方面主持日常工作的能力，使班干部工作相互協(xié)調(diào)，做到各司其責，相互合作，反射總結交流，培養(yǎng)班干部的分析，調(diào)整、表達、組織等能力。本半本學期的班干部進行了一次調(diào)整，換了一些班干部主要因為在班里時間長了，有些學生對老干部的管理只是一中表面的敷衍，內(nèi)心不太服從，從背后對其產(chǎn)生敵意，而老師卻在管與不關的憂郁狀態(tài)中工作，壓力過大效果也不好，另外換上新班干也可使這些學生得到鍛煉，并從中理解班干部的工作，減緩學習抵觸的情緒。
二、通過教育、培養(yǎng)學生自主學習的能力。
每位學生都有自己的性格特點，有自己的理想興趣、愛好，這些都是十分寶貴的動力資源，班主任的任務也是使這些動力資源得到合理的發(fā)掘、健康地發(fā)展。
由于優(yōu)秀學生的素質和他在班級的榜樣地位，因此班主任對他比較放心、信任、喜歡將一些要求較高的工作交給他的，但是如果把優(yōu)秀生看成是一件已經(jīng)完成的作品，那么在他的發(fā)展中就會容易出現(xiàn)一些問題。如在二年級的時候，我班有個別優(yōu)秀生學習非常刻苦，成績優(yōu)異，可到了三年級，卻出現(xiàn)成績突然停頓不前，甚至大幅度下降的情況。
糾其原因是學習方法出了問題，二年級需要記憶的東西多，三年級不但需要記憶而還要靈活應用，所以光靠死記硬背而導致的結果。還有一些優(yōu)秀生擔任班干部期間，心理壓力太大，影響了學習。這樣的問題如果不及時發(fā)現(xiàn)并紛紛解決，那會在他的發(fā)展過程中伏下隱蔽，導致教育失敗。所以在本期我經(jīng)常與科任老師取得聯(lián)系，時刻了解他們的學習情況，另外通過交談，聊天等途徑給予引導同時開展一些學習交流活動等。
中間型學生占我班一半以上，對于中間型學生的教育，我本人正在嘗試中，但有一點可以確定，許多中間型學生成績提高不小，不單純是因為他的不夠努力;在班里曾經(jīng)有學生向我傾訴：“老師我努力了，但就是考不好?！睂W生真誠的口吻以及那無奈的表情也反映了他那無助的心理。所以關于他的教育主要是為以提供具體的幫助，給他創(chuàng)造更多的表現(xiàn)機會，常識獲得成功，培養(yǎng)他的自信心。
后進剩的教育我主要是實施情感教育。創(chuàng)造兩好的教育實際實施情感教育的關鍵。如在放假前，我可以隨意詢問這些學生假期的打算，在交談中建立互相信任的關系。同時在學習上樹立信心，具體培養(yǎng)他的意志力。
本班主要有這兩種學生：住宿生和走讀生，在這些住宿生、走讀生中有積極向上的，有中間的，也有消極的，對于個體發(fā)展和班級體建設具有一定的影響，如何做好這些學生的教育也是一個熱點問題。首先在班里創(chuàng)造條件發(fā)揮積極群體的作用，如，邀請他們參與班級工作的政策和建設的工作。其次從情感入手，協(xié)調(diào)“中間型”群體與班級體與班級體建設的關系，實現(xiàn)其向“積極型”改變。如在班干部的作用上，盡量考慮到中間型群體的學生激發(fā)上進心和參與班級建設的熱情，逐漸靠攏，加入積極團體。
三、利用各種途徑培養(yǎng)學生的素質。
1、提高自覺遵守各種校紀校規(guī)的意識。三年級學生大體上適應學校的各項要求和管理，但也有一部分學生對學校管理的理解產(chǎn)生偏差，經(jīng)常找理由，鉆空子，相對這樣的情況，我即時進行耐心的引導和教育。
2、結合教學內(nèi)容，提高學生的服務意識，積極參與互幫互助服務實踐活動。如幫助小一點的同學蒸飯和端飯、在勞動中幫助小同學等。
3、以種活動為契機，提高學生集聚能力，創(chuàng)新能力，組織能力，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，六.一節(jié)前的文娛活動的編排，黑板報的辦理。
三年工作總結報告字數(shù)篇十五
在三個月的英語教學實習中，先后完成了聽課、評課、議課、試講及正式講課任務。期間，指導老師、實習老師們、學生們都給了我很大幫助與啟示?，F(xiàn)把自己教學實習所作、所見、所感、所得一一回顧，作如下總結。
一、對聽課、評課、議課、試講及正式講課等教學情況的概述。
自9月610號起開始聽課，先后聽課大約有100多節(jié)，并且作了聽課記錄。聽課后，與指導老師、實習老師交流，將心得體會記在日志中。聽完公開課后，也與實習老師們一起評課議課，獲益匪淺。在自己正式講課前，認真?zhèn)湔n、修改教案;曾多次試講.自第一次走上講臺正式講課后，就不斷聽取指導老師，實習老師們及學生們的意見，在不斷總結與改進中探索有自己特色的講課技巧與風格。先后在高一(1)班、高一(6)班講課4個單元;評講考試試卷3次及周清試題若干次;批改作業(yè)，早、晚自習輔導也不曾落下;監(jiān)考，閱卷，組辦英語文化季活動，參加學校的各種教研會議、各項活動也都盡力做到。
二、對自己英語課堂教學優(yōu)缺點的總結。
1.課堂流程整體把握不錯，上課有章法，遵循純陽學校規(guī)定的“四步流程教學法”或“ppp”教學法等。
2.課堂上教態(tài)自然，教學耐心;常微笑，常鼓勵學生;對學生一視同仁，平等對待。
3.講解知識點的同時，能注意學生能力、策略、情感及態(tài)度的培養(yǎng)。
4.板書的設計與書寫需要提高;課堂舉例要有意義，要舉經(jīng)典例句。
5.講具體的一節(jié)課要有重點，要有簡明的課堂小結。
6.聲音要再洪亮一些，有升降。
7.對睡覺、玩手機的學生管理應該嚴厲一些。
8.在講解知識點時，要按照考試大綱分輕、重。
三、對英語課堂教學與考試的思考。
在聽課與講課的過程中，我聽取其他老師的意見，結合自己的心得體會，覺得作為一個好老師，不但要對基本的專業(yè)知識有深刻熟練的把握，還要對考綱、考點十分了解，更重要的是弄清楚考試與課堂教學的關系并將其應用于實際教學中。這樣在講課過程中，讓學生們打下扎實的英語基礎的同時，考試也能考出好成績。
考試、高考并不與我們在大學里所學的教學法對課堂教學的要求相矛盾?？荚囀切问?，是一個讓老師了解自己教學效果的手段，也是一個讓學生總結學習方法，促進學生學習的助推器。只是現(xiàn)在好多老師對這一手段、助推器的理解不對，應用的不是很好，所以因此導致了一些問題。現(xiàn)在的考試內(nèi)容過于機械，頻率過高，老師、學生，甚至領導、家長對考試的意義存有不當?shù)睦斫?，以致對英語課堂教學產(chǎn)生不良影響——上課以考試為目的。這恰恰是本末倒置。考試，重知識，輕技能;重語法與詞匯，輕情感與策略。從而誤導老師上課也如此。所以我認為要做一個合格的老師，應該仔細研究考綱、考點并把它靈活的運用到課堂上，并且善于出考試題，出有質量的考試題，更加善于讓考試服務于課堂教學。當然做到這些需要學校領導的認可與支持。這些都是我以后的努力方向。
四、對英語課堂教學與英語教學法的思考。
首先在這我自己得重新審視一下大學里所學的教學法了，思考后對它有以下三點新的認識，覺得它在教學中至少起到了“三條線”的作用。
第一條線，它是一個標準，不管我們衡量一節(jié)課上的好壞，還是評價一個老師教學水平的高低，我們都在有意識或無意識地用教學法課上學到的知識去衡量。這遠比只看考試成績要合理的多。既然是標準那也就是方向，也就是我們作為老師不斷完善自己的參考標準。要做一個合格的老師，做一個讓學生喜歡的老師，簡單地說既要有學識魅力，又要有人格魅力;課堂上教學嚴謹又要不乏幽默，課下與學生打成一片，時刻提高自己。這些道理我們讀懂，但具體怎么做才能有學識魅力，才能有人格魅力，這些我們就得參照教學法課上所學，一點一滴的去慢慢學習、積累、探索了。
寫教案從何下手，修改時應注意哪些問題;評課，議課應遵循什么樣的原則;與學生交流以及上課處理意外情況應該朝著哪個方向;到了總結與反思的時候，那些是要改進的，哪些是要繼續(xù)發(fā)揚的等等這些具體問題的解決我們都需要參照教學法。
第二條線，它相當于一個脊梁、一副骨架支撐起了課堂教學這副身軀;相當于葡萄枝，把一個個像葡萄一樣既好吃又好看的獨立活動連成一節(jié)課;相當于曲譜，只要放進歌詞就可以成為完整動聽的音樂。脊梁、葡萄枝、曲譜我們不?？匆姡膊淮箨P注，但他們的存在卻不容忽視，他們的作用也是不容忽視的。
一些老師課堂教學也組織了不少活動，氣氛很熱鬧，學生很活躍，但整節(jié)課似乎顯得有點混亂，學生不知學到什么，教學效果如何都難以測定，讓人總感覺不知是多了點什么，還是少了點什么。感覺一節(jié)課就是用幾個活動簡單堆砌起來的。這樣，幾節(jié)課的重復與堆砌就是一個單元的教學，幾個單元教學的重復與堆砌就是一學期的教學。而教學法不同，它讓我們的堆砌有了章法，有了結構，可以堆出高樓大廈，也可以堆出藝術作品?？傊?，它讓我們的課堂活了起來，不必遵循什么死理，有了自己的發(fā)展方向;讓我們的教學活了起來，可以四處走動。
第三條線，它相當于一個橋梁性的東西，讓我們的教學從應試教育平緩的過渡到素質教育。
我們老是說應試教育害人不淺，對學生以“分”定能力高低;對老師以“分”定工資多少。這不但扼殺了學生的創(chuàng)造性，埋沒了他們的潛力，甚至扭曲了他們的人格，造成學生逆反心理嚴重，高分低能等后果;同時浪費了老師的心血，甚至還要被家長唾罵，打擊了老師改進教學的信心，從而整體影響了國家的教育事業(yè)。因此不少人喊著要取消高考，取消考試才能實現(xiàn)素質教育，那可就大錯特錯了。從應試教育到素質教育過度，需要一個橋梁，至少在理論上需要教學法這樣一個橋梁。當然要實現(xiàn)素質教育還需要很多條件，例如高素質的老師是必不可少的，寬松的政策與相應的硬件設施也十分必要。但作為一名免費師范生，我們現(xiàn)在能做的就是按照教學法上的要求去提高自己，去認真準備好自己的每一節(jié)課，為國家教育事業(yè)盡自己一份力。
教育實習總結。
緊張、美好的實習生活結束了，在這短短的一個月里，我和同學們以及帶課老師建立了深厚的感情。臨走之前，確實有些依依不舍，但是我知道，人生中這樣的分離還會有很多次。以下僅對我實習期間做個簡單的實習總結。
來到學校的第一天確實很興奮，必定這是我們第一次實習，必定這是我們第一次以老師的身份走在校園里。第一天并沒有什么實質性的工作，只是分別聽了一下主任的講話，與指導老師互相認識一下，并看了看學校的環(huán)境，算是對學校的初步了解吧。
我第一次上講臺時，自我感覺并不緊張，只是課講得有點快，各個環(huán)節(jié)之間的過渡性詞語不夠明確和流暢，課堂駕馭能力不夠強，但總體感覺還可以。后來在指導老師的細心指導和建議下，我不斷改進，后來的課，同學們對我講授的知識都能吸收。不僅達到了預期的教學目的和要求，而且課堂紀律很好，同學們也非常配合。有了前幾次講課的經(jīng)驗，我認為自己的課堂駕馭能力有了很大提高，不但可以良好地控制授課時間，也能夠適時地調(diào)動起學生的積極性，使課堂氣氛活躍起來。最后得到老師的好評。
比教學工作更重要的就是班主任工作。在學校里，班主任就是學生的第一監(jiān)護人，所以班主任的工作非常瑣碎。一名真正盡職盡責的班主任，在學生身上下的功夫比學生的父母還要多。實習第一周，我就開始記住每個學生的名字和樣子，了解他們的基本情況，配合班主任做好常規(guī)工作，看早，晚讀，監(jiān)督衛(wèi)生情況和自習課，晚自修的紀律，接下來每天都會做好著寫常規(guī)工作。除此之外，我根據(jù)每周的年級重點工作安排和學生動態(tài)開展不同的主題班會，如第一周，因有部分同學對學校補課制度不滿而_，導致學生思想情緒激動，因此我開展了以不再抱怨生活為主題的班會，以其平伏學生的情緒;接下來兩周學校要進行月考和期中考試，我就開展了以考試心理調(diào)試和考后反思與總結為主題的班會課。期中考試過后，為了放松同學們的心情，豐富同學們的課外生活，增強同學們之間合作溝通與克服困難的團隊精神。我于11月15號下午第二節(jié)課進行了一次以團體拓展游戲為主的第二課堂活動，期間，坐地起身，搶凳子，人椅等游戲不僅使活動氣氛活躍高漲，而且鍛煉了學生的團隊溝通能力和合作精神。
作為實習班主任，我也在工作中不斷總結經(jīng)驗。在對個別生教育過程中，我收到了深刻的心得與體會。他其實學習的潛力很大，只是自覺性和自制力不夠強，因為經(jīng)過多次努力但英語成績?nèi)匀桓簧隙箽?，失去學習興趣和動力，導致文理偏科。經(jīng)過多次面談，我不斷鼓勵和支持他。幫助他明確目標和找到適合自己的學習動力和方法，后來在期中考試中取得了很大的進步，這是我對自己也感到很有成就感。作為班主任，同時也應作為一個朋友的角色去和學生相處，在課后消除師生之間的距離感，是學生能坦白自己的真實想法，將心比心的理解學生的心理與情緒，更多的是感化教育而不是教訓。
在這次實習中，我的各方面能力都得到了鍛煉和提高，當更珍貴的是和高二1班的同學建立了一份亦師亦友的深厚情感，這也會對我今后的學習、生活和工作產(chǎn)生深遠的影響。我會不斷努力，攀登人生的峰。
光陰似箭，日子如梭，教師年度考核工作總結。轉眼間一學年的各項工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結經(jīng)驗、吸取教訓，本人特就20_年的教學工作小結如下：
一、變革理念轉變角色。
依據(jù)教育部大學英語教學改革的精神，遵循外語教學規(guī)律，把大學英語的教學的重點放在英語綜合應用能力的培養(yǎng)上，有計劃地培養(yǎng)學生合作學習與自主學習能力，加強“基于網(wǎng)絡和多媒體”的大學英語教學改革，激發(fā)學生學習的主動性，做學生學習的促進者、英語學習環(huán)境的營造者和學生潛能的挖掘者。堅持用前沿理論指導教學實踐。我校在20_年開始在第一學期實施自主學習計劃，指導學生制定自主學習計劃、培養(yǎng)學習策略并進行自我監(jiān)控與評價;20_年開始進行用用esp理論指導大學英語教學，在英語語言教學的同時，滲透相關專業(yè)詞匯知識，做好與專業(yè)英語教學的銜接。
二、科學合理學以致用的教學大綱、課程體系。
按照教育部新頒布的《大學英語教學要求》(試行)，結合我院實際，認真組織論證，完成了大學英語課程教學大綱的修訂工作。大學英語課程既包括理論環(huán)節(jié)，也包括實踐環(huán)節(jié)。在大學英語課程大綱中明確加入聽說實踐環(huán)節(jié)，明確教學任務和教學安排及評估標準。完善實踐教學環(huán)節(jié)的教學計劃、教學大綱、考核形式及成績評分標準。總結出一整套英語實踐教學環(huán)節(jié)體系。加強實踐環(huán)節(jié)的教學監(jiān)管，嚴格考勤、考核。把第二課堂活動作為英語實踐環(huán)節(jié)寫入教學大綱，加大第二課堂活動的指導和投入，規(guī)范第二課堂活動，做到有計劃、有組織、有測試、有總結、有報道，活動后資料及時存檔;加強口語街、“華航中外文化活動交流周”等特色品牌活動，“全國大學生英語競賽”、“河北省cctv世紀之星演講比賽”等活動的指導;組織英語競賽如：背誦、英語歌曲、寫作、短劇、英文電影配音等形式多樣的活動，建立自主學習的平臺和英語廣播站，不斷提高英語廣播站、宣傳欄、墻報的制作內(nèi)容的質量。
三、以人為本因材施教的教學模式。
在新生入校后進行入學分級考試，根據(jù)其高考英語成績將各班的英語基礎差、成績低的10%的學生組成普通班，進行分級教學。其目的是使英語基礎知識差的學生得到相應的預習和輔導，在歷時兩個學期后能夠適應正常英語教學，大學英語教學不僅實行了分級教學，還采取了教考分離制度。
在日常教學中，加強在合作學習模式下的大學生自主學習能力的培養(yǎng)。加強英語學習策略的培訓，培養(yǎng)學生的合作意識和團隊精神。將自主學習計劃在教學大綱中得到貫徹，培養(yǎng)學生的學術能力和社會能力，提高學生的綜合素質。注重培養(yǎng)學生的語言實際運用能力，特別是聽說能力，一年級英語課程中實行讀寫譯大班授課，視聽說小班授課制，在小班授課中新增語音課程，同時明確大學英語課程建設、教學改革和人文素質拓展工作。建立基于網(wǎng)絡的自主學習的平臺的新的教學模式。
四、整合資源，建設網(wǎng)絡教學環(huán)境。
堅持用現(xiàn)代網(wǎng)絡技術推進教學改革。20_年以來，不斷建設網(wǎng)絡教學資源，在外研社的協(xié)助下，利用語音室建立學生自學互動網(wǎng)絡平臺，及時更新現(xiàn)有的大學英語自主學習網(wǎng)絡平臺。充分利用校園網(wǎng)、音頻、校園廣播等現(xiàn)代化設備手段，指導學生編輯制作節(jié)目，以喜聞樂見的視聽形式調(diào)動學生學習英語的興趣。
五、師資隊伍建設。
加強師德教風建設，提高教師隊伍的素質，以良好的教風促進學風建設。教育引導職工教書育人，無私奉獻。開展多項教研活動，堅持集體備課、互相聽課制度，取長補短。組織教師學習學院有關文件，全面落實學院教學常規(guī)的要求，對教學的各個環(huán)節(jié)認真研究，使教師對教學工作樹立“嚴謹、高效”的觀念和作風。
六、教學效果。
經(jīng)過師生共同努力，學生綜合語言能力有了很大提高。英語聽說能力獲得很大的提高;在達到《大學英語課程教學要求》的前提下，英語四六級有明顯的提高，同時，專業(yè)英語水平取得較大的提高，就業(yè)率得到明顯改善。近三年累計6名同學在全國大學生英語競賽中獲得一等獎，六名同學在cctv杯全國大學生英語演講比賽中獲獎，今年兩名同學獲得二等獎。四、六級(達425分者)也在逐年提高，平均以每年6%的速度提高。20_屆學生四級為70%。在工科院校，英語課堂作為人文素質教育的重要窗口，人文素質教育得到充分的重視，也取得了良好的效果。
本學期在校領導的關心、指導下，在每一位英語教師的努力下，堅持以人為本，倡導創(chuàng)新精神。加強教學管理，優(yōu)化課堂教學。并且我們一直朝著以下幾個方面努力，并取得了一定的成績。
一、強化觀念更新，創(chuàng)新英語教學。
英語新課程標準對英語學科的發(fā)展提出了新的要求，這就要求我們要認真學習理論，更新教學觀念和知識結構，提高自身的綜合素質，才能符合時代潮流的發(fā)展要求。我們在每月的大教研活動中，集體集中學習《課標》。在教學中，我們要求每位教師努力做到“三創(chuàng)新”——創(chuàng)新課堂教學設計，主要以學生的發(fā)展為本;創(chuàng)新教學方法，使教學活動由“教”向“學”轉變，真正提高45分鐘的課堂教學效率;創(chuàng)新教學手段，運用現(xiàn)代化教學技術是創(chuàng)新外語教學的重要途徑。
二、抓好教學業(yè)務工作提高教師的專業(yè)素質。
1、加強備課的規(guī)范性，集體備課與個人備課相結合。
備課是上好一節(jié)課的關鍵和前提。我們采取集體備課與個人備課相結合的辦法。集體備課主要以各年級備課組為單位，由各個備課組長負責，每周有4個小時為集體備課時間。每次備課由1—2名教師選定一個單元并主講，明確本單元教學內(nèi)容的重點、難點、疑點，基本習題，參考教法等。然后，同年級備課組教師進行討論，最后達成共識，之后形成文字形式的教案。充分發(fā)揮備課組的力量，做到了教學資源共享。
2、組織示范課、公開課，開展聽課、評課活動。
每一位教師的授課都向全組教師開放，教師可以任意聽課。這學期安排了老教師公開示范課和青年教師賽講課活動，我們?nèi)w英語教師積極聽課、評課。并從中學到了不少教學經(jīng)驗，收到了良好效果。
三、積極進取，無私奉獻。
英語組教師每天工作量很重，大多是女教師。但是，全組教師以學校大局為重，克服困難，積極進取，發(fā)揚了無私奉獻的精神，高質高效地完成了學校交給的各項任務。全組教師互相鼓勵，積極配合，充分體現(xiàn)了團結協(xié)作、共同發(fā)展的良好團隊精神，提升了我們學校的知名度和辦學實力。
四、落實各項教學常規(guī)檢查工作。
本學期檢查教案、學生作業(yè)的批閱情況每月一次，并及時作好評課，反思等反饋工作。
總之，一學期以來，外語組教師注意自身素質的提高，始終以高標準嚴格要求自己，在教育教學工作中取得了一定的成績。我們知道，我們的工作還有很多需要提高改進的地方，在今后的工作中，我們決心再接再厲，努力工作，為把學校英語教學各方面的工作提高到一個新層次，為人人爭做讓社會，家長和學生而滿意的人民教師而奮斗。
每個學期末總要往學校交一份教學總結，可以借此機會梳理一下本學期的教學，也算一舉兩得!
一學期很快就過去了，今年學校對英語教學非常重視，我擔任了三年級四~六班的英語教學工作，下面對本學期的工作做一下總結：
三年級每周有兩節(jié)課，開學初，我們就在一起對三年級的英語教學進行了商討，制定了統(tǒng)一的計劃，并且進行了單元重點分析。本學期的重點目標是：培養(yǎng)學生學習英語的興趣，使學生在玩中學，學中樂。為了達到這個目標，本學期我組織了各種各樣的活動。九月份我們組織了“英文電影欣賞”，孩子們在欣賞電影的過程中，不僅學到了一些常用的詞語，還了解到了一些西方文化，提高了學習的興趣。十月份的“單詞大王”比賽，許多同學精心準備，踏踏實實，取得了優(yōu)異的成績，也初次體會到了學習英語的樂趣。十一月份的“英文歌曲大演唱”和“聚餐party”，孩子們認真準備了動聽的歌曲，一展自己的歌喉;有的同學做出了拿手的好菜，與大家一起分享。學期末我們又響應學校號召，在全校范圍內(nèi)組織了“單詞大王”比賽活動，孩子們再接再勵，在全校20個獲獎名額中，占到了16個，孩子們學習英語的興趣大增，許多沒有獲獎的同學也個個摩拳擦掌，準備向獲獎的同學學習。
為了更好的與家長溝通，我開通了“英語愛好者的家園”教學博客，在博客上和家長朋友們共同討論家校共育問題。在理解、溝通的前提下，我的工作也得到了家長朋友們的大力支持，受到了家長的好評。我還為孩子們提供了許多學習資源，視頻，英文電影等有趣的資料，不僅解決了家長不會教英語的困難，還提高了孩子們的學習興趣，圓滿的完成了學校交給的教學任務。
我深知，孩子只有喜歡你，才會喜歡你的課;只有愛孩子，孩子才會把心掏給你。在日常教學中，我把每一個孩子都看作自己的孩子，當遇到事情時，我總是換位思考，假如這是我自己的孩子，我該怎么辦?通過開家長會，在博客上寫心情隨筆等等，贏得了家長的信任，和家長成為朋友，教學工作開展的順利而又圓滿。孩子們也越來越喜歡我，還經(jīng)?；丶液图议L朋友們聊起我們在學校里的事情。
過去的一學期，我和孩子們一起奮斗，一起歡笑，有成功，有經(jīng)驗，也存在了許多不足。
一、因為班級多，補差問題不能及時到位，每當想去教室和孩子們聊天、交流時，看到孩子們忙碌的身影，也不忍心再打擾他們，而我只能靠這每周的二節(jié)課和孩子們交往，對每個孩子的了解太少，不能做到因材施教，不能做到從孩子的優(yōu)點出發(fā)，啟發(fā)孩子的學習興趣，這是我甚至全國的小學英語教師面臨的一個重大難題，這個寒假，我也將努力的研究解決這個難題的辦法，爭取盡量做到完美。
二、學期初我確定的目標是：培養(yǎng)孩子們的學習興趣。我也是按部就班的按照教學大綱要求完成教學計劃的，(大綱要求三年級只要聽說認讀即可，考試考口語)有的家長買了試卷，問我用不用做，我告訴她不用。可是，距考試前一月，教管中心計劃有變，小學英語成為考試課，這對從來沒有做過題的孩子們來說，有點措手不及。沒有辦法，我們也買了試卷，而我們的課又少，只能找時間做，導致孩子們最后這段時間太累，復習太緊張。有的家長朋友覺得作業(yè)太多，我們也在考前會上遭到了領導的“批評”，這個問題在下一學期已經(jīng)得到解決。我也喜歡把功夫用在平時，可是今年是上面計劃有變，這一個月來老師也是心力交瘁。下一學期，我們在開學初學完一單元就測試一單元，做題，基礎一齊抓，絕不再犯這學期的錯誤。
三、有許多孩子們起步較晚，當意識到要學英語時，學習方法已不好掌握，多數(shù)家長不是特別懂英語，輔導也跟不上，在放假期間我會給一些孩子制定個人計劃，教其學習方法，爭取下一學期我們一起進步。
我始終相信，只有付出才有收獲，也只有付出才會有收獲。過去的已經(jīng)過去，我們需要的是面向未來。這一學期，懂事的孩子們在一點點的實現(xiàn)著自己的諾言，“每天進步一點點”。我們需要的是縱向比較，自己和自己比，不是和其他人比。這一學期我的感受就是：時時刻刻給孩子們希望，縱向比較，超越自我，考出“自己”滿意的成績，達到自己制定的目標，贊賞教育，愛心教育，沒有教不好的孩子，進步就好。
三年級的英語教學工作終于走向了尾聲，說終于，是因為這個詞非常能體現(xiàn)我對三年級英語教學工作的心聲。三年級的英語教學工作真的是一項非常累的工作。對于本學期的教學工作我做出了一下總結：
一、營造活躍的學習氛圍，激發(fā)學生的學習興趣，能提高教學效率。
愛因斯坦曾說過：興趣是的老師。因此，培養(yǎng)、提高、保持學生的學習興趣是提高學生學習成績的首要條件?；谶@一點，我在教學中比較注重激發(fā)學生的學習興趣，通過運用各種教學方法、設計形式多樣的活動，為學生營造一個民主、平等、寬松、和諧的學習氛圍，讓學生在這種氛圍中充分發(fā)揮自己的智慧，激發(fā)他們的學習興趣，從而積極快樂地投入到學習中去。
二、創(chuàng)設濃厚的英語學習氛圍。
1、用英語來組織教學。
我在課堂上盡量使用簡單的英語組織教學。無論上課時師生相互打招呼問候、道別，或是教師發(fā)號指令讓學生參與活動等，都用英語來說，盡可能讓學生多聽多講英語，逐步養(yǎng)成英語語言習慣。這樣既能增加課堂中學習英語的氛圍，又能為學生創(chuàng)造良好的語言環(huán)境，增加了聽說英語的機會。
2、創(chuàng)設情景，讓學生得到廣泛的實踐。
創(chuàng)設情景的方法有多種，我一般是利用實物、圖片、簡筆畫等直觀教具創(chuàng)設情景，利用掛圖講故事，扮演角色等等，讓學生得到廣泛的語言實踐，使課堂增添無窮的樂趣。
三、優(yōu)化課堂教學，努力提高課堂效率。
1、在課堂上，認真授課，運用實物教具、簡筆畫，情景教學、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學生。教學生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學生的學習興趣。鼓勵學生大膽質疑，注重以學生為主體、教師為導的教學方法，充分調(diào)動學生的學習積極性。學生有疑難和不懂讀的地方，我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀，力爭讓他們學了就懂，懂了會用。
2、在批改作業(yè)方面。學生的作業(yè)總是及時地批改，并詳細地做好批注，對普遍性錯誤，在全班重復講解、分析。針對個別學生的作業(yè)還采取面批方法，一一地分析講解、幫助學生解決疑難習題，大大提高了教學質量。
3、在聽力方面。為提高學生的聽力水平，常讓學生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶，還讓學生表演對話，背書。
四、加強學法指導，幫助學生尋找學法規(guī)律。
在我的英語課堂教學中，我一般都幫助學生尋找學法規(guī)律，使他們能夠運用規(guī)律，在短時間內(nèi)，掌握所學的知識，提高學習效率。例如，在教學比較長的單詞：teacher，student等時，要學生聽、觀察、分析，讓他們自己去發(fā)現(xiàn)規(guī)律，然后再進行小結，把這些比較長的單詞分為兩部分或三部分，再去進記憶，這樣，大大地提高了教學效果。
五、偏愛后進生，做好培優(yōu)補差工作。
我在教學中很注重后進生的轉化工作，采用了一幫一的方法，同時，在課堂上，多提問成績差的學生，讓他們感覺到不被遺忘，不產(chǎn)生自卑，自棄的心理，并能主動學習，不斷追趕他人，把成績趕上來。
回顧過去，在以往的教學工作中我還存在著一些不足之處，如：1、無法照顧到全體學生，設計適合所有學生的教學方式。2、要防止過分強調(diào)模仿、死記硬背，機械操作的教學傾向。
我會努力填補自己在教學中的不足，力爭在今后的英語教學工作中取得更好的成績。我相信有耕耘總會有收獲!
三年工作總結報告字數(shù)篇十六
班主任是班集體的組織者和管理者,是聯(lián)系各科任教師的紐帶,是溝通學校、家長、社會的橋梁。今天本站小編給大家整理了三年級下。
希望對大家有所幫助。
本學期的班主任工作即將結束，回想這一學期的工作，的確也做了不少。這里邊有成功的喜悅，也有失敗的懊惱，但不管如何總結也是一種很好的積累?，F(xiàn)將本學期的主要工作做個總結。本人本學期的工作主要有三個方面。
(1)是班干部的培養(yǎng)。
(2)是培養(yǎng)學生的學習能力的修養(yǎng)。
(3)培養(yǎng)學生素質的修養(yǎng)。
一、班干部的培養(yǎng)。
二年級是班干隊伍的調(diào)建階級，那么三年級應該是班干的調(diào)整階段。是多下力氣抓好班干部工作作風的培訓，如民主、公正、理智、冷靜，以身作則，批評與自我批評，培養(yǎng)班干部獨方面主持日常工作的能力，使班干部工作相互協(xié)調(diào)，做到各司其責，相互合作，反射總結交流，培養(yǎng)班干部的分析，調(diào)整、表達、組織等能力。
本半本學期的班干部進行了一次調(diào)整，換了一些班干部主要因為在班里時間長了，有些學生對老干部的管理只是一中表面的敷衍，內(nèi)心不太服從，從背后對其產(chǎn)生敵意，而老師卻在管與不關的憂郁狀態(tài)中工作，壓力過大效果也不好，另外換上新班干也可使這些學生得到鍛煉，并從中理解班干部的工作，減緩學習抵觸的情緒。
二、通過教育、培養(yǎng)學生自主學習的能力。
每位學生都有自己的性格特點，有自己的理想興趣、愛好，這些都是十分寶貴的動力資源，班主任的任務也是使這些動力資源得到合理的發(fā)掘、健康地發(fā)展。
由于優(yōu)秀學生的素質和他在班級的榜樣地位，因此班主任對他比較放心、信任、喜歡將一些要求較高的工作交給他的，但是如果把優(yōu)秀生看成是一件已經(jīng)完成的作品，那么在他的發(fā)展中就會容易出現(xiàn)一些問題。如在二年級的時候，我班有個別優(yōu)秀生學習非?？炭?，成績優(yōu)異，可到了三年級，卻出現(xiàn)成績突然停頓不前，甚至大幅度下降的情況。
糾其原因是學習方法出了問題，二年級需要記憶的東西多，三年級不但需要記憶而還要靈活應用，所以光靠死記硬背而導致的結果。還有一些優(yōu)秀生擔任班干部期間，心理壓力太大，影響了學習。這樣的問題如果不及時發(fā)現(xiàn)并紛紛解決，那會在他的發(fā)展過程中伏下隱蔽，導致教育失敗。所以在本期我經(jīng)常與科任老師取得聯(lián)系，時刻了解他們的學習情況，另外通過交談，聊天等途徑給予引導同時開展一些學習交流活動等。
中間型學生占我班一半以上，對于中間型學生的教育，我本人正在嘗試中，但有一點可以確定，許多中間型學生成績提高不小，不單純是因為他的不夠努力;在班里曾經(jīng)有學生向我傾訴：“老師我努力了，但就是考不好?！睂W生真誠的口吻以及那無奈的表情也反映了他那無助的心理。所以關于他的教育主要是為以提供具體的幫助，給他創(chuàng)造更多的表現(xiàn)機會，常識獲得成功，培養(yǎng)他的自信心。
后進剩的教育我主要是實施情感教育。創(chuàng)造兩好的教育實際實施情感教育的關鍵。如在放假前，我可以隨意詢問這些學生假期的打算，在交談中建立互相信任的關系。同時在學習上樹立信心，具體培養(yǎng)他的意志力。
本班主要有這兩種學生：住宿生和走讀生，在這些住宿生、走讀生中有積極向上的，有中間的，也有消極的，對于個體發(fā)展和班級體建設具有一定的影響，如何做好這些學生的教育也是一個熱點問題。首先在班里創(chuàng)造條件發(fā)揮積極群體的作用，如，邀請他們參與班級工作的政策和建設的工作。
其次從情感入手，協(xié)調(diào)“中間型”群體與班級體與班級體建設的關系，實現(xiàn)其向“積極型”改變。如在班干部的作用上，盡量考慮到中間型群體的學生激發(fā)上進心和參與班級建設的熱情，逐漸靠攏，加入積極團體。
三、利用各種途徑培養(yǎng)學生的素質。
1、提高自覺遵守各種校紀校規(guī)的意識。三年級學生大體上適應學校的各項要求和管理，但也有一部分學生對學校管理的理解產(chǎn)生偏差，經(jīng)常找理由，鉆空子，相對這樣的情況，我即時進行耐心的引導和教育。
2、結合教學內(nèi)容，提高學生的服務意識，積極參與互幫互助服務實踐活動。如幫助小一點的同學蒸飯和端飯、在勞動中幫助小同學等。
黑板報。
的辦理。
本學期有幸和*老師合班，擔任三(1)班的副班主任，圓滿地完成了一學期的工作?；仡欉@一學期的點點滴滴，有辛苦、有勞累、有繁瑣、但更多的是充實、欣慰和高興。
一、愛是源泉。
課余，我會和孩子們一起游戲，一起談心交流，做孩子們的良師益友;孩子們也樂意和我一起交流，有快樂和我一起分享，有困難找我?guī)椭鉀Q。，這學期剛轉入我們班，竟然不會跳繩，大課間時，我便帶指定孩子教他跳繩，有時也會自己帶著小奇跳，慢慢的，他會跳一兩個了，盡管動作還是那么僵硬，但大家還是特別高興。
二、樹規(guī)立矩。
沒有規(guī)矩，不成方圓。一個“規(guī)”字，是良好班風形成的保證。本學期，發(fā)現(xiàn)個別孩子行為習慣不佳，如坐不穩(wěn)凳子，立正時東張西望，行走時打打鬧鬧;上課注意力不夠集中，做小動作;個人衛(wèi)生不好，頭發(fā)蓬亂，衣服邋遢。
教室桌椅擺放整齊，自己的手包、抽屜要定時整理;教育學生講文明、講衛(wèi)生、懂禮貌、愛護公物、團結同學等。因為三年級的孩子相對還小，容易忘記，故我們反復提醒，反復強調(diào)，逐漸讓學生在頭腦中有清晰的印象，知道要怎么樣規(guī)范自己的日常行為習慣。通過一個學期的訓練，學生的行為習慣有了較好的改變。
三、責任在肩。
上課基本能認真傾聽但做作業(yè)時常分心速度像螞蟻每次考試成績都一般。這讓班主任老師傷透了腦筋每次的談話也只能起到暫時的作用。作為副班主任的我看著也著急同時感覺到我應該為學生的學習竭盡我的全力。
我和*老師首先調(diào)查了他的家庭，得知他的家長都在華芳工作，特別忙，沒有時間管教孩子，都是爺爺奶奶在照顧，久而久之，孩子就養(yǎng)成了作業(yè)嚴重拖拉的習慣。一次，我和*老師趁著星期日，來到她家家訪，跟家長進行了一次推心置腹的長談，兩位家長一聽說這情況，很是驚奇，沒想到自己的孩子寫作業(yè)時會是這樣，同時也很焦急，尋求我們老師的幫助。
我和*老師建議他們每天抽出一定的時間監(jiān)督孩子的學習，全心全意培養(yǎng)孩子。在學校，我們專門為小楠同學制定。
學習計劃。
多次找她談話幫她補習功課功夫不負有心人一學期下來她的進步比較明顯期中考試數(shù)學考了84分到期末考了96分行為習慣也有了一定的改觀。
四、少許分擔。
擔任三(1)班的副班主任以來，每天看到*老師，既要做好班級管理工作，學生的思想工作，還要承擔所教學科的教學任務。異常忙碌、辛苦。我想：作為副班主任，應該替她分擔一些瑣碎的工作，減輕她一些工作的壓力，讓她有更多的精力開展課堂教學，實施更出色的班級管理方法。
所以一有空閑，我會到班級督促學生搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生;和*老師一起籌備開學和家長會工作，和家長實現(xiàn)良性互動;也經(jīng)常和*老師溝通交流，討論班級情況及存在的問題，然后對癥下藥，解決問題。更重要的是，在這些過程中，我向*老師學到了很多班級管理的方法和技巧，受益匪淺。
副班主任工作更多的是一種瑣碎，一種默默的付出，是不能用理性的句子去加以描述的，只有自己才能品嘗出個中的滋味。其實，我在班級教學與管理中還有不足，在今后，我會同我的孩子們繼續(xù)努力，即使沒有最后，也一定會更好!
光陰似箭，歲月如梭，一轉眼，本學期緊張而又忙碌的工作又臨近尾聲。班主任工作有喜有憂，有苦有甜。通過以往對學生的了解,這一個學期堅持不懈的努力和精心的組織管理,無論是學生,還是班級管理,都上了一個新的臺階。這一學期，我主要從以下幾方面抓起：
一、培養(yǎng)好得力小助手，發(fā)揮榜樣帶頭作用。
要想使自己的班主任工作開展的得心應手，就要學會放開學生的手腳，讓學生學會自己管理自己。首先，通過班會課，民主選舉出學生喜歡的班干部。其次，找班干部和班內(nèi)個別學生談話，幫助班干部樹立自信心，消除班內(nèi)不利于班級管理和成長的消極因素。最后，和學生共同制定班級制度，并嚴格按班級制度執(zhí)行。要求其他學生做到的，班干部首先要做到。
班里的日常事務，班干部能處理的，盡可能的讓班干部去做。通過一學期的歷練與培養(yǎng)，幾位小干部把班級管理有聲有色。不僅幾位小干部的能力得到了提高，他們的威信在班里有所增強，而且，他們也用自己的良好表現(xiàn)為其他同學樹立了良好的學習榜樣。
二、事無巨細，耐心地培養(yǎng)學生良好的習慣。
良好的習慣是學習的基礎?？蔁o論哪一種習慣的養(yǎng)成都不能“說到立即做到”。畢竟是三年級學生。他們的特點還是好動、好玩，自我約束力和自覺性還是比較差，讓他們一下子形成良好的習慣是不可能的。這需要在日常的班級管理中，耐心的教育他們，真誠的引導他們，期待他們的每一點進步。
班級管理無小事。因而，我在了解每位學生的基礎上，從每一件生活、學習中的小事抓起，注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，為學生創(chuàng)設一個和諧、整潔的學習、生活環(huán)境。我利用班隊會課加強學生的思想教育。通過全班同學的討論，我耐心細致的講解，讓學生明確了哪些是能做的，哪些是不能做的。
對班內(nèi)表現(xiàn)好的和各方面有進步的學生，我多鼓勵、多表揚，對表現(xiàn)差的學生也盡可能采取說服教育的方式，經(jīng)常性的對全班學生的表現(xiàn)進行總結、評比，以此不斷強化，幫助學生初步養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。
三、嚴中有愛，做好后進生的轉化工作。
對后進生不僅要嚴格要求，還要給予特別的關愛。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，行為上要嚴格。要用自己的一片真誠的愛心，去叩響他們的心靈之門。要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。比如：對于他們身上出現(xiàn)的不良行為，我沒有掉以輕心，發(fā)現(xiàn)他們的錯誤，及時指出，嚴格的要求他們。
利用課間、休息時間找他們談心，深入細致地做他們的思想工作。在課堂上多給后進生創(chuàng)造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，捕捉他們的閃光點，及時給予肯定、獎勵，使他們也能自信地面對學習。課外積極輔導，為他們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，同時也促進班級的整體發(fā)展。
四、做好家長工作，共同管好孩子。
孩子的進步，集體的成長，離不開教師，也離不開家長。要教育管理好學生，做好自己的班主任工作，除了做好學生的教育、管理外，還要做好家長的工作，要與家長聯(lián)系，取得家長的支持與配合，這樣校內(nèi)外結合，雙管齊下，才能把學生教好。以前，我就十分重視家工作。這學期更不例外。
平時，一發(fā)現(xiàn)學生的不良傾向，我就及時的聯(lián)系家長，向家長介紹了解情況，與家長協(xié)商好有效的解決辦法，共同做好學生的教育工作。特別是對那些頑皮的同學，更要與家長多聯(lián)系，與家長共同管教。
五、工作中存在的不足。
本學期，我感覺自己在班級管理中、教學中，做得還不夠細致，有時侯想到了，由于思想上的懶惰傾向，沒有及時把有些事做好，留下一些遺憾。有時見學生犯錯誤，也比較急躁，態(tài)度生硬，措辭不當，和課任教師的配合，也還有待于進一步加強等等。
總之，經(jīng)過全體師生的共同努力，我班也己經(jīng)形成了班風比較正，同學之間團結友愛、互相幫助、遵守紀律的良好局面。下學期我將揚長避短，竭盡全力，繼續(xù)不懈的努力，使自己的班主工作做的更好。
三年工作總結報告字數(shù)篇十七
三年來，圍繞學習實踐科學發(fā)展觀作風建設年等主題活動，認真學習鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀和我區(qū)的重要會議精神。積極參加區(qū)委及辦公室黨總支組織的學習活動。同時，努力在工作中加強學習，虛心向領導、班子成員、身邊的同事學習，面對新的工作任務，向先進城區(qū)學習。同時，不斷增強政治和大局意識，堅定服務于大局、服務于基層、服務于群眾的思想信念，使自身的政治意識、大局意識和責任意識不斷強化。我服從指揮，增強執(zhí)行力，不計較增加工作量，不計較工作分工，協(xié)助辦公室主任努力在辦公室內(nèi)部營造一種團結協(xié)作、相互支持、積極向上的工作氛圍。
務實工作。
三年來，我積極認真、扎扎實實地抓好分管和聯(lián)系的工作，主要做了以下幾個方面:。
突出服務，機關后勤保障工作水平逐步提升。面對機關后勤服務工作任務越來越重、要求越來越高的實際情況，提出了高效、節(jié)約、安全、滿意的目標和有力保障、高效服務的要求，在全體機關后勤服務人員共同努力下，通過細致工作，狠抓落實，各項工作有了新的變化。
1、規(guī)范會務和接待工作。針對上級領導視察我區(qū)會議多、任務重、要求高的情況，我們一方面完善了相關會議室的硬件設施，另一方面進一步規(guī)范了會務，實行服務外包形式，建立了會務中心，統(tǒng)一登記、人員、服裝和服務標準，提供了較好的會務環(huán)境和服務，三年來會務中心共保障各類會議3000余次;同時認真仔細熱情地抓好各項接待工作，逐步規(guī)范了接待標準、方案、手冊和操作程序，以良好的接待宣傳拱墅、展示拱墅。
2、保障食堂用餐安全和正常運作。一是抓食品安全，督促食堂抓好進貨、清洗、烹飪、銷售等環(huán)節(jié)的衛(wèi)生監(jiān)管，確保不發(fā)生食品安全事故。二是抓健康飲食。聘請營養(yǎng)師，注重菜肴的清淡，提高了飯菜的質量，并且開展健康飲食的宣傳，營造氛圍。三是抓高效運作。在通過不同形式和層面征求食堂意見建議的基礎上，為盡最大努力滿足機關干部用餐的實際需要，x年新設了晚餐，達到了工作日全天供應;同時在時間緊、人員多、事先沒有安排的情況下，食堂抓應急保障，較好地接待了省、市領導的食堂用餐。四是抓勸退規(guī)范。今年上半年按照要求，為保障和滿足機關干部正常用餐，外單位搭伙人員進行了全部勸退，使食堂能集中精力為機關干部服務。
3、提升機關工作健康環(huán)境。圍繞創(chuàng)建市級健康機關的目標，加大了宣傳力度，在食堂、電梯口、樓道設置宣傳健康機關的宣傳圖片，開展了控制吸煙活動，在會議室專門設置禁煙標志，在每層設置專門吸煙區(qū)，同時提倡健身走樓梯活動;區(qū)政府投入10余萬元，專門對機關空調(diào)系統(tǒng)進行清洗，保障干部的健康，x年被評為x市健康單位。
4、嚴格機關物業(yè)和安全管理。加強對三替公司的督促檢查指導，各個環(huán)節(jié)正常運作，有效地保障了政府大院的辦公。在用水、用電、用氣、用空調(diào)等方面做到認真保障同時，采取措施抓好節(jié)能，設置節(jié)能標志，加強節(jié)能宣傳，、09兩年被市機關事務管理局評為先進單位。同時，積極保障大樓安全。加強技術防范，完成了區(qū)政府大院的監(jiān)控設施改造，督促保安隊執(zhí)行崗位責任制、門衛(wèi)制度、巡查制度和應急制度，制定了處置突發(fā)上訪事件預案，及時牽頭穩(wěn)妥地處理了一批群體和異常上訪事件，較好地保障了機關正常辦公秩序。積極保障車輛安全。加強50余輛車和駕駛員的管理，科學合理地進行車輛調(diào)配，較好地保障了領導和部門正常的用車。制定規(guī)范了汽車維修和裝潢審批制度，控制和降低了整體費用，x年比x年下降了20%。牽頭開展了機關事業(yè)單位黃標車處置工作。同時加強了資產(chǎn)的規(guī)范化管理。近三年個人思想工作總結近三年個人思想工作總結。
5、穩(wěn)妥順利開展機關專項用房配售工作。在區(qū)專項用房配售工作領導小組的領導下，在各配售小組和區(qū)相關部門的共同工作下，配合辦公室主任牽頭組織開展了全區(qū)專項用房的配售工作，在配售中嚴格執(zhí)行政策，嚴格規(guī)范審核，努力做到公開、公平和公正，同時為申購的機關人員做好各個環(huán)節(jié)的服務工作，全區(qū)273套新房全部配售到位。
主動協(xié)調(diào)，聯(lián)系的各項工作得到較好落實。按照區(qū)政府領導的要求認真參與和協(xié)調(diào)開展工作。一是參與抓好服務業(yè)工作的協(xié)調(diào)落實。如參與重點項目的推進、專業(yè)市場改造提升工作、再生資源整治、歷史街區(qū)籌建、特色街建設、中介服務業(yè)發(fā)展中心建設等工作。二是參與抓好大型活動的協(xié)調(diào)落實。與西博辦一起積極抓好我區(qū)西博會(休博會)項目的聯(lián)系協(xié)調(diào)工作，主要和承辦單位對每年的中國國際汽車展覽會、運河煙花大會等大型活動進行了認真的籌備和組織，上下銜接，通過努力共同確保了各項活動的順利成功，x年，被市評為西博會先進工作者。三是抓好有關平安工作方面的協(xié)調(diào)落實，如圍繞創(chuàng)建平安拱墅抓好社會公共安全工作的牽頭，實施。
應急預案。
管理和操作手冊的制定;作為區(qū)防火委副主任，認真協(xié)調(diào)消防安全具體工作，隨同區(qū)領導或牽頭進行消防安全檢查工作，x年被評為x市消防工作先進個人。
加強黨建，抓好辦公室隊伍建設。作為黨總支書記，通過和各支部書記及委員的共同努力，抓黨建，抓隊伍，較好地促進了辦公室的各項工作。一是認真牽頭組織開展辦公室學習科學發(fā)展觀作風建設年主題活動，排出辦公室問題和不足，牽頭提出了整改措施，使各項制度不斷完善健全;二是加強黨員干部的學習，強化支部學習制度;積極培養(yǎng)新黨員，注重梯隊建設。三是組織黨員干部參與活動，積極參加區(qū)機關黨工委組織的各類公益性活動，如創(chuàng)建文明城區(qū)、抗擊冰雪、抗震救災等;同時開展一年兩次黨組織活動，增強凝聚力和戰(zhàn)斗力。四是建立健全了9個黨員先鋒崗，開展自愿者服務，抓好社區(qū)結對工作，組織黨員干部開展各類募捐活動。
嚴格自律。
我始終嚴格要求自己，時時事事嚴于律己，以身作則，做好表率，認真學習有關領導干部廉潔自律的要求，嚴格執(zhí)行各項規(guī)定，保持常懷律己之心的思想和狀態(tài)，做到防微杜漸，警鐘長鳴，干凈干事。同時也要求科室的同志嚴格執(zhí)行規(guī)定，做到干好工作不出事。
不足之處。
一是理論指導實踐工作不夠。在學習理論知識意識上還不強，學習還不夠深入，學以致用的本領還有待加強。
二是工作上探索創(chuàng)新還不夠。在分管的工作上還缺乏進一步創(chuàng)新的意識和舉措，爭先創(chuàng)優(yōu)還有待強化。
我將在今后的工作中，進一步嚴格要求自己，努力學習，改進不足，盡心盡責地做好每一項工作。
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