通過(guò)撰寫(xiě)讀后感，我們可以將自己對(duì)書(shū)中的理解和感受表達(dá)出來(lái)，與他人分享并進(jìn)行交流。寫(xiě)讀后感時(shí)，我們可以談?wù)勛髌穼?duì)自己的影響和啟示，以及自己的情感和共鳴。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些經(jīng)典讀后感范文，希望能夠引起大家的共鳴和討論。
女孩天天向上讀后感篇一
嗚嗚……大家猜猜是誰(shuí)在哭呢？嘻嘻，是我啦，因?yàn)?，我剛剛看了一本感人肺腑的?shū)——《女孩天天向上》。
我深深地記住了書(shū)里的四個(gè)字：邊，走，邊，愛(ài)。
在我看來(lái)，邊邊是個(gè)勇敢的女孩。僅管她在登山的路上遇到了重重磨難，但是她挺了過(guò)來(lái)，繼續(xù)攀登，繼續(xù)ddydayup。最終，登山途中喪失了寶貴的生命。
邊邊這種堅(jiān)持不懈的登山精神，是可以另一些遇到困難就退縮的人值得敬佩的。我以后一定要像跟邊邊學(xué)習(xí)，做一個(gè)天天向上的女孩！
女孩天天向上讀后感篇二
一個(gè)為了喜歡不計(jì)成本的任性女孩，一個(gè)沒(méi)有了山就不能活的攀登男孩，構(gòu)成了一個(gè)天天向上的故事。邊邊是一個(gè)生活在爸爸手掌心的女孩。
她被一頂上面寫(xiě)著“daydayup”的古老的帽子給吸引了，跟隨帽子的主人走上了登山的道路，走上了“daydayup”的人生。
帽子的主人春奇是一個(gè)執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)、舍己為人的人，在攀登珠穆朗瑪峰時(shí)，他把登上山頂?shù)臋C(jī)會(huì)讓給了別人，自己把一位受傷的人背下了山頂。
任性的邊邊不聽(tīng)爸爸的勸告，堅(jiān)持登山，追求“天天向上”的生活，最后在攀登玉珠峰時(shí)，因缺氧永遠(yuǎn)的睡了下去。
非常感人的故事，也非常讓人心疼。邊邊的執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)，爸爸的擔(dān)心構(gòu)成了鮮明的對(duì)比。山。
頂?shù)娘L(fēng)光很美好，但山頂也是缺少氧氣、非常危險(xiǎn)的。一個(gè)悲慘的結(jié)局，勾起了我們無(wú)限的思索。很多人覺(jué)得邊邊應(yīng)該聽(tīng)爸爸的話，在家好好呆著；也有些人覺(jué)得應(yīng)該跟隨自己的意愿，努力“天天向上”。
第二種類型的人追求自由，獨(dú)立自主；然而這種人在許多人看來(lái)是“非常不聽(tīng)話的人”。邊邊的行為做事都是非常執(zhí)著、堅(jiān)持不懈的。這種精神值得我們學(xué)習(xí)，但是我們也應(yīng)該為即將到來(lái)的困難做好充分的準(zhǔn)備。
青春短暫，我們應(yīng)該珍惜青春年華，做有意義的事情，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
女孩天天向上讀后感篇三
女生邊邊的生活像個(gè)新鮮絢麗的游樂(lè)場(chǎng)，有一天，一頂像奇妙溫潤(rùn)的云朵一樣的帽子從天而降，讓他認(rèn)識(shí)了帽子的主人---一個(gè)沒(méi)有了山就不能活的攀登男孩春奇。他讓任性女生的內(nèi)心起了變化，從此脫胎換骨為愛(ài)天天天向上。邊邊亦步亦趨沿著春奇的足跡孤單冒險(xiǎn)，在玉珠峰失蹤，春奇在茫茫雪原拼命尋找，忽然聽(tīng)見(jiàn)邊邊清亮的歌聲……十幾歲的感情就是沒(méi)有理由的喜歡，沒(méi)有理由的開(kāi)心，沒(méi)有理由的哭泣。它很淺，一眼能見(jiàn)底。它很深，深到你想象不到，只有扎進(jìn)去才知道。而扎下去是需要很多勇氣和執(zhí)著的，如果不勇敢，什么風(fēng)景和美麗都看不到，就像登山一樣。
站在廣場(chǎng)的綠地抬頭看天，大大小小的風(fēng)箏在風(fēng)中飄飄擺擺，是風(fēng)，把單薄的他們吹得生疼；也是風(fēng)，讓平凡的他們擁有了飛起來(lái)的資本，所以他們是痛并快樂(lè)著的。就像邊邊為了春奇，也為了自己忽然找到的夢(mèng)想，付出了所有的勇氣，選擇了一件一點(diǎn)也不安全、一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單、一點(diǎn)也不好玩、還可能是世界上最最自討苦吃的事情去做。
而我們也許就是那幾只害怕飛起來(lái)的風(fēng)箏吧，因?yàn)榕峦?、因?yàn)楦改傅暮亲o(hù)，所以放棄了只有在高處才能看到的美麗風(fēng)景。
我不知道辮子姐姐寫(xiě)到邊邊永遠(yuǎn)得躺在雪山上時(shí)，她的心情是怎樣的，是感嘆邊邊，曾經(jīng)那么在絢麗的游樂(lè)場(chǎng)里盡情游樂(lè)的女孩，悄然離去；還是為她懂得選擇，懂得執(zhí)著于自己的理想而自豪。但我肯定，當(dāng)春奇看見(jiàn)邊邊永遠(yuǎn)的留在了茫茫雪原里，他一定很自己，他是她的風(fēng)，卻沒(méi)有永遠(yuǎn)的給她力量伴他高飛。
不是每個(gè)女孩都能像邊邊那樣勇敢，我們也曾遇見(jiàn)過(guò)一些人，就像邊邊遇見(jiàn)了春奇，只是我們都沒(méi)有一種執(zhí)著去不顧一切勇往直前，也沒(méi)有一種勇氣忍受寂寞獨(dú)自盛開(kāi)。與其說(shuō)是邊邊愛(ài)上春奇，不如說(shuō)，是春奇打開(kāi)了她的生命，讓無(wú)憂無(wú)慮的小姑娘一點(diǎn)點(diǎn)領(lǐng)悟愛(ài)的真諦。
總覺(jué)得邊邊依然活著，還像她一直期待的那樣能和春奇手牽手天天向上、邊走邊愛(ài)，欣賞一路風(fēng)景以她已打開(kāi)的生命繼續(xù)完成著自己的夢(mèng)想；也總是提醒自己，要做一只勇敢的風(fēng)箏，在天空中愛(ài)的英勇，即使快樂(lè)的痛，仍然笑得很燦。
當(dāng)我懂了邊邊，我也真的懂了愛(ài)！愛(ài)讓人成長(zhǎng)，愛(ài)讓人向上！
女孩天天向上讀后感篇四
登山就是邊走邊愛(ài)，每走一步，就更愛(ài)生命，更愛(ài)以前生活中不經(jīng)意的一切。
——題記。
就說(shuō)說(shuō)我最喜歡的邊邊吧。邊邊，一個(gè)daydayup的女孩，有著酒紅色長(zhǎng)發(fā)的“宇宙無(wú)敵美少女邊佳音”，她有白皙的皮膚，琥珀色的眼睛，伶俐的尖下巴。她從小被爸爸視若掌上明珠，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。她高興干什么，就可以干什么。和爸爸出去逛街，只要她的目光在一樣?xùn)|西上停留了幾秒鐘，這樣?xùn)|西在第二天的早晨就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在她的床頭柜上``````就是這樣一個(gè)被寵著的女生，在遇到春奇后，變了。她愛(ài)上了登山，她學(xué)會(huì)了吃苦，她找到了屬于自己的生活方式——登山。爸爸、阿姨阻攔她，因?yàn)樗麄儛?ài)她，他們想讓她健健康康平平安安地度過(guò)一輩子。但她堅(jiān)持了。她開(kāi)始了自己想要的生活。她開(kāi)始快樂(lè)地沖頂，一座又一座的雪山被小小的她征服了。但在玉珠峰山，她不幸的遇上了雪崩。她被靜靜地埋在了海拔六千多米處的白雪中。她死在了她所向往的雪山上，還在唱著她最愛(ài)的那首歌——《揮動(dòng)翅膀的女孩》。
她靜靜地走了，幸福地走了，祝愿她，在天堂過(guò)的幸福。
女孩天天向上讀后感篇五
前些日子，天一直下雨，灰蒙蒙的，但今天早上我打開(kāi)窗戶，卻意外的發(fā)現(xiàn)——天空，是那么藍(lán)！我想，是雨為它洗刷的吧？呵呵，管它呢！我只想說(shuō)，是辮子姐姐帶給我的，也是同一感受——清洗青少年心中的煩惱，并讓他們刻骨銘心地喜歡。
這本書(shū)我看了兩天才看完，我喜歡它，又看了一遍——當(dāng)然，不一樣的心情。我喜歡它里邊說(shuō)的四個(gè)字，并且深深記住了，邊，走，邊，愛(ài)。過(guò)了一個(gè)月，我還會(huì)把它翻出來(lái)看；再過(guò)一個(gè)秋天，我還會(huì)翻出來(lái)看；在過(guò)一年，我還會(huì)翻出來(lái)，等我老了老了······我還會(huì)翻出來(lái)看它。
邊邊，一個(gè)像公主一樣被寵大的女孩，爸爸十幾年小心的呵護(hù)使得她無(wú)論在哪里都擁有無(wú)法無(wú)法遮蓋的光芒，而她獨(dú)特的性格更讓她成為了不可忽視的存在。就是在這樣一個(gè)看似嬌生慣養(yǎng)的女孩身上，卻發(fā)生了擁有著透明的歡喜、悲傷與感動(dòng)的故事。如果，如果邊邊沒(méi)有遇上春奇，如果她沒(méi)有愛(ài)上那頂繡著“daydayup”的帽子，如果她沒(méi)有選擇去登山······如果沒(méi)有這些“如果”，邊邊依舊可以在家里過(guò)著公主一般的生活，，依舊可以微笑著用額頭蹭著爸爸的胡子，依舊可以做一個(gè)“幸?！钡暮⒆?。但是，她將永遠(yuǎn)不會(huì)懂得，那種成長(zhǎng)的痛苦和快樂(lè)，不是如果。
邊邊的成長(zhǎng)，從嬌氣的可愛(ài)到成熟奮斗，從無(wú)憂無(wú)慮到天天向上，這一切的過(guò)程，我仿佛看得到，摸得到。不知道辮子姐姐寫(xiě)到邊邊，永遠(yuǎn)都得躺在雪山上時(shí)，她的心情是怎樣的。是感嘆，那曾經(jīng)在絢爛的游樂(lè)場(chǎng)里盡情玩耍的女孩，悄然離去；還是為她懂得選擇，懂得執(zhí)著于自己的夢(mèng)想而自豪。
風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹，我們總是這么這么想。卻又有多少人，留戀溫室的舒服，而失去了飛翔的權(quán)利，放棄了在天空中真正的春天。是我們太貪心，還是太懦弱？這個(gè)世間永遠(yuǎn)屬于有夢(mèng)的人，而是，在凋零之后，夢(mèng)想，也會(huì)隨之灰飛煙滅吧。可是，即使痛，我們也會(huì)像邊邊一樣，為了夢(mèng)想，為了成長(zhǎng)，笑得一臉燦爛。
我相信，邊邊永遠(yuǎn)活在每個(gè)深度過(guò)《女孩天天向上》的讀者心中。因?yàn)檫呥?，她讓我懂得了“daydayup"的含義，也懂得了愛(ài)，因?yàn)閻?ài)讓人成長(zhǎng)，讓人從此天天向上！寫(xiě)到這里我想從此學(xué)習(xí)邊邊為目標(biāo)而努力執(zhí)著的精神，從此，改變自己的內(nèi)心，像邊邊那樣，在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中學(xué)會(huì)執(zhí)著，學(xué)會(huì)忍耐再學(xué)習(xí)生活中的無(wú)數(shù)困難，從此不斷地為自己的目標(biāo)而前進(jìn)，去為自己的目標(biāo)天天向上，daydayup!我很慶幸能讀到這本書(shū)！
女孩天天向上讀后感篇六
這個(gè)星期，我讀了一本郁雨君的《女孩天天向上》。
故事里的主人公——邊邊，是一個(gè)幸運(yùn)的女孩兒。她擁有美麗的外表，就像文中所說(shuō)：她那高高紅發(fā)扎起，美的像一團(tuán)火燒云。她擁有疼愛(ài)她的老爸：逛街時(shí)只要她的目光在什么東西上停留幾秒，第二天，那個(gè)東西一定擺在她的`床頭，可惜，她的媽媽在生邊邊時(shí)查出癌細(xì)胞。邊邊媽媽為了保住邊邊就沒(méi)有化療。
邊邊才17歲，在無(wú)意中喜歡上了一個(gè)名叫春奇的登山男孩，還有他頭頂上那個(gè)破舊的，里面帶著“day、day、up”的帽子。
一個(gè)從小受嬌慣，一見(jiàn)漂亮東西就尖叫的女孩，她變得漠然，追隨著day、day、up的腳步。她想登山，但是疼愛(ài)她的爸爸一百萬(wàn)個(gè)不愿意。邊邊最終到日本留學(xué)，可她還是沒(méi)有放棄登山的希望，她用爸爸給她買衣服的錢背著爸爸去登山。
daydayup似乎有神奇的力量，讓她無(wú)時(shí)無(wú)刻想著春奇，也讓她無(wú)法抗拒的去攀登每一座山。
這本書(shū)看完后我流了淚，一個(gè)女孩竟為愛(ài)天天向上，為生活天天向上，為夢(mèng)想天天向上！
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)，都要為此天天向上！
加油！daydayup！
女孩天天向上讀后感篇七
星星，為世人所贊嘆，是文人的寵兒，代表著夢(mèng)想，像黑暗中的明燈……星星女孩，一本書(shū)的名字，也是書(shū)中那位主人公，她似真似幻，卻讓我久久難忘。
一所學(xué)校，轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)奇特的女孩。她的一切，在旁人眼里，總是古怪而新奇。她會(huì)在課桌上鋪上桌布，每天放上一盆新鮮的水養(yǎng)植物；她會(huì)在食堂就餐時(shí)，彈著尤克里里，為當(dāng)天生日的孩子唱生日歌，至于那天是誰(shuí)的生日，從沒(méi)人告訴她，她卻似乎天生就知道。
她無(wú)疑是個(gè)異類，在那所古板的學(xué)校里，在那些古板的學(xué)生的認(rèn)識(shí)里。向來(lái)，他們都只是自掃門前雪，不管他人瓦上霜。每一天的降臨對(duì)他們而言，都是同樣的。他們既不表現(xiàn)出厭煩，也不抱什么期待。全城的人都是如此，心中只有單調(diào)的白、陰郁的灰。
任何人都不能要求別人作出改變，這是人性的準(zhǔn)則；而一個(gè)人又總想改變別人，這是人性的特點(diǎn)。到處都充滿了矛盾。
星星女孩是熱情洋溢的，甚至可以說(shuō)是瘋狂的。與學(xué)校的冷淡相對(duì)比，還真是諷刺。每當(dāng)球賽開(kāi)始，啦啦隊(duì)員有氣無(wú)力地加油時(shí)，她總會(huì)躥出來(lái)，在球場(chǎng)上奔跑、跳躍，自顧自地做起體操，一會(huì)兒一個(gè)側(cè)手翻，一會(huì)兒又來(lái)一個(gè)金雞獨(dú)立，全場(chǎng)的注意力都被她吸引，直到全體裁判都出來(lái)，準(zhǔn)備把這個(gè)“瘋了的星星”抓出去。
大家一度是喜歡過(guò)她的，似乎不可避免受她感染。她知道她的老鄰居害怕孤單，她知道“我”想要一條豪豬領(lǐng)帶。但是，終究，她是星星的使者，而“我們”都只是凡夫俗子，不曾擁有她那天使般純潔的心靈，不會(huì)在比賽時(shí)為對(duì)手也加油，更不會(huì)在“我們”慶幸對(duì)手受傷時(shí)，還快速跑去幫助治療。
星星女孩，她讓我意外，讓我吃驚，讓我一時(shí)歡笑、一時(shí)淚下。她總能牽動(dòng)我的心。在她的眼里，一切都是美好的，她能從空無(wú)一物的地方看到奇跡。她那么純真善良，像個(gè)嬰兒，世界里不曾有謊言、邪惡、欺騙。她想幫人們打開(kāi)那扇緊閉的、能通向五彩斑斕的世界的門。
在這沉悶的社會(huì)，太需要星星女孩了。只有她，能夠讓人重回純真，開(kāi)懷大笑。這世界只是枯燥?？瓷先ヒ磺姓＃藗兊膬?nèi)心早已封閉，對(duì)于新奇的事物不再睜大眼睛，甚至對(duì)于可怕的東西也不發(fā)出聲音。
麻木了，無(wú)情了，世界開(kāi)始下雪了，心里結(jié)上了冰。
星星女孩，我想像你一樣看待世界，讓自己放松地坐在月光下的沙漠中，閉上雙眼，全憑心靈去感受世界，任它在太空中飛翔。當(dāng)所有人的心靈都變小，如同嬰兒一樣，安心地躺在媽媽的懷抱，該是怎樣一種美好的享受，會(huì)看到怎樣一個(gè)燦爛的星空。
女孩天天向上讀后感篇八
最近看了橙色女孩這本書(shū),是挪威作家，喬斯坦·賈德寫(xiě)的.書(shū)的主人公是一個(gè)叫喬治.羅德十五歲的男孩。喬治.羅德在他四歲時(shí)，他的親生父親讓.奧拉夫就因病去世了。之后他的媽媽與尤里根重組家庭，并生下了小米莉亞。有一天，喬治的爺爺、奶奶在喬治幼時(shí)的童車坐墊下發(fā)現(xiàn)了一封信。這封信是他爸爸在身患重并為時(shí)不多的日子里寫(xiě)給未來(lái)長(zhǎng)大的喬治的信。信中圍繞與一個(gè)跟橙子有關(guān)的女孩從相遇到相愛(ài)的故事展開(kāi)，(這個(gè)女孩就是喬治的媽媽)流露出喬治的爸爸對(duì)生命中美好事物的無(wú)限眷戀和將對(duì)其永別的遺憾。最后心情沉重的喬治在看完信后開(kāi)始重新審視、思考自己的人生，并改變了一些以往的生活態(tài)度，從而更加珍惜所擁有的。
看完這本書(shū)，我想起了以前經(jīng)常在雜志上看到的一道假設(shè)題：如果明天是世界末日，你會(huì)在今天做些什么。相比之下這會(huì)顯得輕松趣味，因?yàn)槲覀冎烂魈觳粫?huì)是世界末日，我們?nèi)杂写蟀训臅r(shí)光可以揮霍或者來(lái)想我們想做的事。但是往細(xì)想，也許世界末日遙遙無(wú)期，而我們每個(gè)人的生命卻都是有期限的，甚至如書(shū)中提到在宇宙中是無(wú)比渺小的。那在我們將要老去，淹沒(méi)在歷史鴻海中的時(shí)候，我們會(huì)對(duì)生命中的什么眷戀，會(huì)為什么而感到遺憾呢。
十多年后，奶奶在整理舊玩具時(shí)發(fā)現(xiàn)了一封父親給喬治的親筆信，在信中，父親向喬治講述了一個(gè)感人的故事，那個(gè)故事與西橙子有關(guān)，與橙色有關(guān)，與愛(ài)情有關(guān)，與陽(yáng)光、陰影、流云、死亡、聚散有關(guān)……它像一個(gè)天大的秘密，讓已長(zhǎng)到十五歲的少年喬治震驚不已。
《橙色女孩》，有一點(diǎn)點(diǎn)詭異的書(shū)，因?yàn)檫@本書(shū)有的部分是用倒敘的敘述手法，而這個(gè)敘述的人已經(jīng)——去世了。書(shū)中的“我”是一個(gè)14歲的男孩，他和他媽媽，還有他的繼父，以及他同母異父的小妹妹一起生活。某天，他奶奶從他兒時(shí)用過(guò)的童車?yán)锇l(fā)現(xiàn)了一封信，很長(zhǎng)的信——他已去世的父親寫(xiě)給他的。整本書(shū)寫(xiě)的就是他父親寫(xiě)給他的這封信的內(nèi)容，還有他自己的感想和附言?！俺壬ⅰ逼鋵?shí)就是他的母親，這封信寫(xiě)的就是他父母的“童話故事”。
“70年代末一個(gè)深秋的下午，在電車站，父親撞翻了一個(gè)身著橙色衣服的女孩懷抱的滿筐橙子。之后他們?cè)谝婚g咖啡館里再次邂逅，女孩仍然穿著那件橙色衣服，懷里依舊抱著一大袋橙子。正當(dāng)父親為他倆再次的偶遇感到詫異時(shí)，女孩眼里竟?jié)M含淚水地轉(zhuǎn)身而去。父親木然地佇立在街頭，任由她消失在茫茫的人海中。
他們第三次相遇是在圣誕節(jié)那天。分別時(shí)，父親終于向女孩表達(dá)了自己的愛(ài)意，并問(wèn)她何時(shí)還能相見(jiàn)。女孩許諾半年后愿與他長(zhǎng)相廝守的約定，隨即再度消失。當(dāng)他們又一次相遇時(shí)，父親終于知道了這個(gè)神秘的橙色女孩的全部故事。
父親在信里回憶了他與橙色女孩從戀愛(ài)、結(jié)婚……直到他生病寫(xiě)這封信時(shí)的那段美好時(shí)光。同時(shí)，“短暫與永恒”“生命與死亡”這一永恒的哲學(xué)命題，再一次以文學(xué)的幻化形式從喬斯坦·賈德的筆下淌出。從此，喬治的生活因這封超越時(shí)空的信而變得不平凡。他能夠透過(guò)這封信，解開(kāi)這個(gè)由生死、愛(ài)情、人生及時(shí)空所交織而成的謎題嗎?面對(duì)生與死，相聚與分離，希望與絕望，幻想與現(xiàn)實(shí)，時(shí)間與空間等種種問(wèn)題，他又將做何選擇?”
然而,很明顯,喬斯坦·賈德的目的并不在此,他讓我們看到死亡與生存,愛(ài)情與親情,很明顯逃脫了一般的纏綿悱惻的愛(ài)情小說(shuō).尤其是在最后的幾個(gè)章節(jié),花大量的時(shí)間來(lái)寫(xiě)關(guān)于對(duì)望遠(yuǎn)鏡的關(guān)心,對(duì)生命的困惑,對(duì)宇宙的迷茫,對(duì)喬治和橙色女孩(很明顯,讀過(guò)后會(huì)知道她是誰(shuí)了)的牽掛.他看似無(wú)情的提醒我們都心知的事情:我們都會(huì)死去.但是在里面卻讓你去思索更深層的意思:關(guān)于人生的價(jià)值何在.關(guān)于我們所發(fā)生的一切看似細(xì)微不起眼的過(guò)后可能立馬被我們給忘掉的事情.說(shuō)不定他決定了你的存在.《橙色女孩》為世界著名暢銷作家、《蘇菲的世界》一書(shū)作者喬斯坦·賈德2003年的最新力作，也是作者第一本以愛(ài)情為主軸，以生命為主題的小說(shuō)。故事迷人，文字清新，字里行間傳達(dá)出生命智慧?？傮w來(lái)說(shuō),這次喬斯坦·賈德依舊用他那貫用的方式將哲理寓于通俗中.對(duì)于書(shū)中提出的選擇，我還在想。這位父親面對(duì)自己的人生，他膽怯了。他怕有那么一天突然“轟”的一聲，死神會(huì)把他毫不留情的帶走，讓他沒(méi)有時(shí)間去猶豫，他怕美好的世界拋下他，他愛(ài)的妻子和兒子，他不想這么郁悶的離開(kāi)，可偏偏命運(yùn)給了這個(gè)熱愛(ài)生活的人一個(gè)短暫的享受，這不得引起了他的思考，帶給了他這個(gè)問(wèn)號(hào)。其實(shí)這個(gè)選擇也并不存在，或者說(shuō)提出來(lái)也并無(wú)意義。我已經(jīng)被生下來(lái)了，我也就沒(méi)有了“不來(lái)面對(duì)生活的種種”這個(gè)選擇，如果現(xiàn)在有人去考慮這個(gè)，想必他是后悔了他的人生，他失去了活下去的意愿。我已經(jīng)19了，有19個(gè)春秋在眼前晃過(guò)去了，不能說(shuō)我對(duì)于這個(gè)世界一無(wú)所知，畢竟我是個(gè)人，我也吃過(guò)一點(diǎn)“鹽”，我的選擇是我父母給的，而我就是要把它堅(jiān)持下去，告訴他們，你們的選擇沒(méi)錯(cuò)。就跟當(dāng)初我自己填高考志愿選擇我人生前進(jìn)的道路一樣，雖然我不懂，我不明白這選擇高明不高明，甚至我的家人都開(kāi)始反對(duì)，但我能做的也只有好好讀書(shū)，來(lái)證明自己，我可以的，我的選擇未必那么差。甜和苦總是一并存在的，要是不愿嘗試苦的滋味，那甜也便失去了意義。像大人們說(shuō)的，人生便是在絕望中尋找希望。等到老了，這曾經(jīng)的一切，有酸甜苦辣咸，那品起來(lái)才有味兒，不是嗎。
女孩天天向上讀后感篇九
5月9日下午第四節(jié)課放學(xué)時(shí)，大多數(shù)同學(xué)都背上書(shū)包回家了，只有王晨婷、李維駿、洪旨烜、舒貞、我等人還在教室里。
王晨婷是值周班長(zhǎng)，只有同學(xué)走了，她才能走，所以她一直在喊：“沒(méi)有事的人快走，我要清堂了！快點(diǎn)走了??！”一會(huì)兒，王晨婷對(duì)李維駿說(shuō)：“李維駿你快走了嘛！”“那么多人沒(méi)走，我才不走呢！”他們爭(zhēng)論著，一會(huì)吵起來(lái)了，只見(jiàn)王晨婷在每周評(píng)比欄中，第一組的欄里寫(xiě)上了“——20”。李維駿見(jiàn)了，拖著他的書(shū)包奔過(guò)去擦掉，又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)大吼：“你干什么啦，我不走怎么地！你管得著？！”王晨婷立馬說(shuō)：“那你快走嘛！”“怎么啦，怎么啦？！”說(shuō)完，李維駿轉(zhuǎn)身就走。王晨婷賭氣地又在評(píng)比欄中寫(xiě)上了“——5”?；仡^看看李維駿，不知誰(shuí)說(shuō)的，還是李維駿看到的，只見(jiàn)他剛出門口，又從走廊上跑到前門，快步?jīng)_進(jìn)來(lái)，擦了“——5”，又吼起來(lái)，這吼聲驚天地泣鬼神?。〉人D(zhuǎn)身走了幾步后，又回頭看看，黑板上還是明顯的“——5”。不知誰(shuí)說(shuō)了句：“沒(méi)關(guān)系，反正她也要抄！”
又一會(huì)兒，王晨婷和洪旨烜吵起來(lái)了，只因叫他回家。洪旨烜破口大罵：“你憑什么管我？！你以為你誰(shuí)?。?！再說(shuō)了你都沒(méi)走我干嘛要走？！”就這樣，他一直在說(shuō)不好聽(tīng)的話。一會(huì)兒，洪旨烜走了，而王晨婷則背靠講臺(tái)站著，一臉不愉快，神色低沉，眼睛一直望著地，紅紅的，連著鼻子也紅紅的，要哭出來(lái)的樣子?？赏醭挎脜s沒(méi)流淚，一會(huì)兒，又低下頭寫(xiě)“值周班長(zhǎng)記錄本”。舒貞見(jiàn)了，雙手拱起，眼冒閃星，一臉羨慕的神情：“婷婷，我好崇拜你哦！”
王晨婷好堅(jiān)強(qiáng)，如果是我早哭了，女孩兒的堅(jiān)強(qiáng)非同小視，有時(shí)可超過(guò)男生！
女孩天天向上讀后感篇十
在叔叔家的書(shū)柜中，我翻到了一本名叫《讓女孩一生幸福的魅力故事》，看名字就挺感興趣的，于是隨手拿起來(lái)翻閱了一下，里面有很多小故事，每個(gè)小故事都蘊(yùn)含的一個(gè)生活意義，領(lǐng)悟到生活的'真諦。
其中有一個(gè)小故事《郵箱上的釘子》我挺喜歡。它講的是有一個(gè)男孩他做事總是粗心大意，后來(lái)他爸爸對(duì)他說(shuō)如果你做錯(cuò)一件事我就在郵箱上釘一顆釘子。后來(lái)男孩做錯(cuò)一件事他爸爸就在郵箱上釘一顆釘子，很少拔出來(lái)。男孩看見(jiàn)郵箱很多釘子他決心做一個(gè)好孩子。
第二天男孩表現(xiàn)很好，拔了很多釘子，就一天天如此，只剩下一顆釘子了，爸爸把他叫來(lái)，這兒只有一顆釘子了我打算把它撥出來(lái)你高不高興？男孩哭了，他父親問(wèn)你怎么哭了？男孩說(shuō)創(chuàng)傷還在那里。創(chuàng)傷就像你的壞習(xí)慣一樣，也會(huì)在你心靈上留下一個(gè)創(chuàng)傷。在生活中我經(jīng)常讓媽媽生氣，自己也做了很多的錯(cuò)事，有些是彌補(bǔ)不回來(lái)的，現(xiàn)在我不要再做錯(cuò)事了。
故事告訴我們，每當(dāng)我們做錯(cuò)一件事，無(wú)論是大還是小。都會(huì)給別人造成傷害或產(chǎn)生一些壞影響，即使有辦法彌補(bǔ)，也會(huì)留下創(chuàng)傷，所以我們都應(yīng)盡量避犯錯(cuò)。＂勿以惡小而為之＂否則，它將成為一種壞習(xí)慣，最終令我們傷痕累累。
女孩天天向上讀后感篇十一
“天天向上”是登山者追尋的目標(biāo)，“天天向上”是我們永不停滯的腳步，“天天向上”是能讓夢(mèng)想開(kāi)花的青春誓言。
邊佳音，這個(gè)說(shuō)話有拽拽尾音的女生，這個(gè)集萬(wàn)寵于一身的女生，這個(gè)為了喜歡而不計(jì)后果的女生。為了得到四個(gè)大公仔，不惜拋下藝特生的頭銜，和四個(gè)大男生學(xué)打籃球。在球場(chǎng)上打得熱火朝天，汗流浹背。得到之后，又看上了一頂像云一般溫暖的帽子，在不惜一切想要得到的過(guò)程中，認(rèn)識(shí)了春奇。這樣，就開(kāi)始了追逐夢(mèng)想的旅途，完成了從任性到勇敢的蛻變。
而春奇，就是那縷不變的陽(yáng)光。
春奇和那頂“daydayup”的帽子，創(chuàng)造了登山界的神話。年紀(jì)輕輕就攀登過(guò)數(shù)不清的大小名山，成為一代傳奇。正是對(duì)登山的無(wú)限激情與執(zhí)著，春奇寧肯放棄高薪工作，而去過(guò)整天風(fēng)吹日曬、酷暑嚴(yán)寒的生活。他從來(lái)沒(méi)有放棄，他從來(lái)沒(méi)有退縮，他一直都在向上，向上，再向上。
盡管邊邊的爸爸能給女兒一個(gè)香格里拉的未來(lái)，但什么也阻擋不了邊邊前進(jìn)的腳步。夢(mèng)想的氣息，在遇到春奇的一剎那，就充斥了整個(gè)世界?！斑@是我們的夢(mèng)，一個(gè)真實(shí)的夢(mèng)。讓每個(gè)人的每顆心，都感到光榮?！边呥厼榱藟?mèng)想追求著，執(zhí)著的，義無(wú)反顧的。當(dāng)邊邊站在山頂上時(shí)，天空的一角，藍(lán)的純粹而又空曠。她回首從指間流逝的時(shí)光，那些曾經(jīng)的'誓言，都成了永恒。
急脾氣的閃電，劃開(kāi)了烏云，不小心泄露了雨的秘密。在雨打濕的青蔥歲月里，淚流滿面的我們，聽(tīng)著夢(mèng)想在寂寂的唱歌。但單車在風(fēng)里的速度，暈染開(kāi)一大片的幸福，夢(mèng)想，也開(kāi)花了。
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女孩天天向上讀后感篇十二
為什么讀這本書(shū)呢？女兒一再推薦這本書(shū)給我看《騎狼女孩》，反復(fù)提起，分享多次自己讀書(shū)后的感想。故事的主要內(nèi)容網(wǎng)上一搜就可以知道，翻開(kāi)書(shū)的結(jié)束也有，我想知道這個(gè)故事里最打動(dòng)人心的地方在哪里。
訓(xùn)狼女孩菲奧和媽媽瑪麗娜生活在森林里的小木屋里。她們幫助在人類世界生活得像寵物一樣的狼，恢復(fù)勇氣，恢復(fù)野性，學(xué)會(huì)捕獵和搏斗，以及如何對(duì)人類保持懷疑，最終被放回它們的出生地。
將軍拉科夫因?yàn)楹ε吕?，下命令抓捕?xùn)狼人和殺死狼。因此，他帶領(lǐng)士兵放火燒了菲奧的家，抓走了媽媽瑪麗娜。菲奧也在這個(gè)過(guò)程讓拉科夫瞎了一只眼睛，但是她自己逃出來(lái)了。
菲奧決定騎上狼，和朋友伊利亞一起去找回媽媽。在路上遇到將軍拉科夫的追捕。
菲奧用自己的聰敏，利用森林的地理優(yōu)勢(shì)，逃過(guò)追捕。在暴風(fēng)雪中遇到阿列克謝，被帶回他姐姐薩沙的家里，躲過(guò)風(fēng)雪。
阿列克謝在知道她是傷了拉科夫的狼女后，想讓她告訴村民們，將軍拉科夫不是不可以反抗的。為了食物，菲奧同意了。村民猶豫不決的開(kāi)會(huì)的過(guò)程中，遇到征繳隊(duì)，被菲奧和小伙伴們趕跑。
后來(lái)和村里的小伙伴們一起團(tuán)結(jié)，勇敢，開(kāi)啟智慧的想辦法救媽媽瑪麗娜。在最后時(shí)刻，村民也趕過(guò)來(lái)一起參加，其他的人也加入反抗。最后沖入監(jiān)獄殺死拉科夫，救出了媽媽，生活在廢棄城堡里。
女兒說(shuō)在這本書(shū)里，她懂得狼的勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，團(tuán)結(jié)。同樣10歲的菲奧，也是非常勇敢，特別有智慧，善于觀察環(huán)境利用環(huán)境躲開(kāi)追捕，也能團(tuán)結(jié)朋友一起，跟隨自己的內(nèi)心。智慧是相通的。
我印象最深刻的是她爬上書(shū)，用冰凌讓拉科夫和他的馬受傷，自己得以脫身的過(guò)程。膽大心細(xì)，有勇有謀，成人也未必能做得有她好。
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