報(bào)告是對(duì)一定時(shí)間內(nèi)某個(gè)問題、情況或者事件所進(jìn)行的詳細(xì)陳述和說明，通常以書面形式呈現(xiàn)。它是一種較為正式和系統(tǒng)的文獻(xiàn)形式，用于向上級(jí)匯報(bào)、向同事傳達(dá)信息或者向公眾解釋情況。報(bào)告的撰寫可以幫助我們梳理思路、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提出建議，是一種重要的溝通工具。我想我們需要寫一份報(bào)告了吧。報(bào)告的寫作過程中，應(yīng)該注重信息的整理和歸納，確保邏輯清晰。通過閱讀他人的報(bào)告范文，可以發(fā)現(xiàn)不同觀點(diǎn)和研究成果之間的差異和相似之處。
開題報(bào)告框架篇一
南康民政局行政辦公樓設(shè)計(jì)。
專業(yè)名稱。
土木工程。
班級(jí)學(xué)號(hào)。
**1111**。
學(xué)生姓名。
********。
指導(dǎo)教師。
********。
填表日期
****年。
**日。
說
明
一、選題的依據(jù)及意義：
本工程為南康市民政局行政辦公樓屬于公共建筑，由于框架結(jié)構(gòu)具有結(jié)構(gòu)輕巧，便于布置；整體性比磚混結(jié)構(gòu)和內(nèi)框架承重結(jié)構(gòu)好，可形成大的使用空間；施工方便；較為經(jīng)濟(jì)等優(yōu)點(diǎn)，因此采用多層框架結(jié)構(gòu)。由于該辦公樓是政府機(jī)關(guān)單位的，風(fēng)格要求莊重、大方，因此在建筑設(shè)計(jì)的時(shí)候，應(yīng)該注意建筑物外型力求均衡與穩(wěn)定。如果一個(gè)建筑物看起來搖搖欲墜，或動(dòng)蕩不安，緊張吃力，就很難談得上美觀問題。該辦公樓的體型采用單一體型中的矩形，這種體型建筑物的特點(diǎn)是明顯的主從關(guān)系和組合關(guān)系，造型統(tǒng)一，簡(jiǎn)潔，輪廓分明，給人以鮮明而強(qiáng)烈的印象，也可以將復(fù)雜的功能關(guān)系，多種不同用途的大小房間，合理地、有效地加以簡(jiǎn)化、概括在簡(jiǎn)單的平面空間形式之中，便于采用統(tǒng)一的結(jié)構(gòu)布置。
根據(jù)城市城市規(guī)劃.建筑規(guī)模和要求以及現(xiàn)有的氣象條件(氣溫.相對(duì)濕度.主導(dǎo)風(fēng)向.基本雪壓).工程場(chǎng)地地質(zhì)條件.及材料供應(yīng)和施工條件進(jìn)行設(shè)計(jì)。該辦公樓主要由辦公室和會(huì)議中心兩部分組成，主體結(jié)構(gòu)為5層，內(nèi)外裝修均為一般裝修。
通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)對(duì)我大學(xué)期間所學(xué)的知識(shí)起到一個(gè)系統(tǒng)的總結(jié)的作用，通過自己對(duì)在熟悉任務(wù)書的基礎(chǔ)上比較同類建筑，查閱、搜集有關(guān)設(shè)計(jì)資料可以把我在大學(xué)四年所學(xué)到的知識(shí)得以綜合的應(yīng)用，提高綜合知識(shí)的應(yīng)用能力和獨(dú)立解決問題的能力，對(duì)所學(xué)過的知識(shí)得以系統(tǒng)的深化。并培養(yǎng)我獨(dú)立解決建筑設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的內(nèi)容和步驟，及掌握建筑施工圖結(jié)構(gòu)施工圖繪制的方法，為今后工作打下良好的基礎(chǔ)。
與此同時(shí)同時(shí)畢業(yè)設(shè)計(jì)是學(xué)生在畢業(yè)前半年的最后學(xué)習(xí)和綜合訓(xùn)練的實(shí)踐性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，是學(xué)習(xí)深化、拓寬、綜合教學(xué)的重要過程；是學(xué)生學(xué)習(xí)、研究與實(shí)踐成果的全面總結(jié)；是學(xué)生綜合素質(zhì)與實(shí)踐能力培養(yǎng)效果的全面檢驗(yàn)；是學(xué)生畢業(yè)及學(xué)位資格認(rèn)定的重要依據(jù)；所以我們要認(rèn)真努力完成自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)，能夠順利畢業(yè)，拿到畢業(yè)證和學(xué)位證。
二、國內(nèi)外研究概況及發(fā)展趨勢(shì)（含文獻(xiàn)綜述）：
框架結(jié)構(gòu)是由梁柱桿系構(gòu)成，能夠承受豎向和水平荷載作用的承重結(jié)構(gòu)體系。一般設(shè)計(jì)成雙向梁柱抗側(cè)力體系，主體結(jié)構(gòu)均宜采用剛接模式?？拐鹪O(shè)計(jì)時(shí)，為協(xié)調(diào)變形和合理分配內(nèi)力，框架結(jié)構(gòu)不宜設(shè)計(jì)成單跨結(jié)構(gòu)。豎向荷載作用下，框架結(jié)構(gòu)以梁受彎為主要受力特點(diǎn)，梁端彎矩和跨中彎矩成為梁結(jié)構(gòu)的控制內(nèi)力。水平荷載作用下，框架柱承擔(dān)水平剪力和柱端彎矩，并由此產(chǎn)生水平側(cè)移，在梁柱節(jié)點(diǎn)處，由于協(xié)調(diào)變形使梁端產(chǎn)生彎矩和剪力，因此產(chǎn)生于柱上下端截面的軸力、彎矩和剪力是柱的控制內(nèi)力。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，生活水平的提高，人們對(duì)建筑產(chǎn)品也提出了更高的要求，不僅要安全、經(jīng)濟(jì)，還要實(shí)用、美觀。政府辦公樓作為公共建筑，在適應(yīng)時(shí)代需求的同時(shí)，不僅有與其他公共建筑的共性，也有自己獨(dú)特的特點(diǎn)。其總體特征有以下幾個(gè)方面：
(1).現(xiàn)代政府辦公樓（特別是城市辦公樓）一般為高層超高層建筑，少數(shù)低級(jí)行政單位為多層。
(2).政府辦公建筑面積較大，使用人員眾多，流動(dòng)性大，一般布置為內(nèi)廊式，豎向上則布置多部電梯、樓梯。
(3).政府辦公樓中有一些特殊用途的房間，如會(huì)議室，新聞發(fā)布廳等，由于其建筑面積很大，且內(nèi)部要求空曠，不能布置柱，因此在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中是難點(diǎn)，需要特別重視，重點(diǎn)考慮。
(3).隨著現(xiàn)在能源的日益緊缺，建筑作為能源消耗大戶，也應(yīng)充分考慮環(huán)保要求。現(xiàn)代政府辦公建筑中多采用新型、環(huán)保技術(shù)和材料，以減少對(duì)能源的消耗，最大限度的節(jié)約能源。
(4).政府辦公樓作為公共建筑，必須考慮對(duì)交通運(yùn)輸?shù)囊?，保證周邊道路的通暢。
然而近年來，全國各地興起了一股蓋建豪華辦公樓的風(fēng)潮。按照建設(shè)部的說法，中國662個(gè)城市、2萬多個(gè)建制鎮(zhèn)中，約有1/5的城鎮(zhèn)建設(shè)存在“形象工程”(寬馬路、大廣場(chǎng)、豪華辦公樓等)。還有貧困地方建“白宮”、“天安門”等豪華大樓的政府豪舉。這顯然和政府的形象相違背，作為政府辦公大樓在設(shè)計(jì)風(fēng)格上應(yīng)該以現(xiàn)代、簡(jiǎn)潔、大氣、莊重為主格調(diào)，裝修項(xiàng)目為簡(jiǎn)潔為主，裝飾配套要突出時(shí)代要求，體現(xiàn)輕裝修重裝飾的設(shè)計(jì)原則。
三、設(shè)計(jì)內(nèi)容及設(shè)計(jì)方案：
設(shè)計(jì)內(nèi)容：
繪出主要平面，立面，剖面圖，標(biāo)明尺寸。(2)．建筑施工圖設(shè)計(jì)。
1）．基礎(chǔ)平面圖和基礎(chǔ)詳圖；
2）．樓面，屋面結(jié)構(gòu)平面圖及節(jié)點(diǎn)詳圖；3）．框架梁柱配筋圖節(jié)點(diǎn)詳圖；4）．部分結(jié)構(gòu)構(gòu)件詳圖；設(shè)計(jì)方案：
8）一榀框架剖面圖和樓梯剖面圖。
在結(jié)構(gòu)方面，采用框架結(jié)構(gòu)近似計(jì)算法，求豎向荷載作用下的內(nèi)力用二次彎矩分配法；求水平荷載作用下的內(nèi)力時(shí)，有d值法等。由于該辦公樓屬于丙類建筑，抗震設(shè)防烈度為6度，因此不需要抗震設(shè)計(jì)計(jì)算，只需按本地區(qū)抗震設(shè)防烈度的要求采取抗震構(gòu)造措施。
結(jié)合所學(xué)過的知識(shí)、通過查閱參考資料初步設(shè)計(jì)，再交指導(dǎo)老師審查，審查通過后，利用autocad、天正、pkpm和手工完成繪圖，利用excel、word等完成設(shè)計(jì)說明書及其他內(nèi)容的編寫。結(jié)構(gòu)部分計(jì)算的大概步驟：
7).樓梯配筋8).基礎(chǔ)的設(shè)計(jì)及配筋計(jì)算。
四、目標(biāo)、主要特色及工作進(jìn)度。
目標(biāo)：
在規(guī)定的時(shí)間里完成畢業(yè)設(shè)計(jì)，爭(zhēng)取做出一篇優(yōu)秀的畢業(yè)設(shè)計(jì)。并通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)，把大學(xué)期間所學(xué)到的知識(shí)得以綜合的運(yùn)用與加固，提高自己獨(dú)立解決問題的能力，也提高自己軟件的運(yùn)用水平。主要特色：
建筑設(shè)計(jì)方面，通過參考和借鑒同類建筑設(shè)計(jì)圖紙，自己設(shè)計(jì)出一個(gè)設(shè)計(jì)方案，然后用cad和天正畫出整套建筑設(shè)計(jì)圖紙；在結(jié)構(gòu)方面，手算與機(jī)算相互結(jié)合，用pkpm畫結(jié)構(gòu)施工圖，用pkpm計(jì)算框架結(jié)構(gòu)的內(nèi)力和配筋計(jì)算，并手算一榀典型框架的內(nèi)力和繪制一張指定的施工圖紙。工作進(jìn)度：
5-6周：查閱并收集與課題相關(guān)的畢設(shè)資料，完成開題報(bào)告和科技文獻(xiàn)翻譯。7周：在熟悉課題的基礎(chǔ)上，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的資料和規(guī)范；進(jìn)行建筑空間及構(gòu)造方案的確定。
8-10周：繪制建筑施工圖（平、立、剖面、總平面及構(gòu)造詳圖），上交小樣圖；進(jìn)行結(jié)構(gòu)布置。
11周：荷載計(jì)算（進(jìn)行屋面及各層樓面荷載計(jì)算等）。
12-13周：框架結(jié)構(gòu)內(nèi)力計(jì)算（選取一榀典型框架，手工進(jìn)行內(nèi)力分析）。14-15周：內(nèi)力組合計(jì)算；配筋及變形計(jì)算（梁、柱配筋計(jì)算）。16周：基礎(chǔ)及其他構(gòu)件設(shè)計(jì)（基礎(chǔ)配筋、現(xiàn)澆樓梯、雨蓬、檐口、懸挑、梁板設(shè)計(jì)計(jì)算等）。
17周：pkpm計(jì)算復(fù)核及結(jié)構(gòu)施工圖繪制。
18周撰寫和整理設(shè)計(jì)計(jì)算書、打印圖紙等設(shè)計(jì)文件，準(zhǔn)備答辯。
五、參考文獻(xiàn)。
開題報(bào)告框架篇二
所要編寫的結(jié)構(gòu)程序是混凝土的框架結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)，建筑指各種房屋及其附屬的構(gòu)筑物。建筑結(jié)構(gòu)是在建筑中，由若干構(gòu)件，即組成結(jié)構(gòu)的單元如梁、板、柱等，以下就是。
編寫算例使用建設(shè)部最新出臺(tái)的《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》gb50010-2017,該規(guī)范與原混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范gbj10-89相比，新增內(nèi)容約占15%，有重大修訂的內(nèi)容約占35%，保持和基本保持原規(guī)范內(nèi)容的部分約占50%，規(guī)范全面總結(jié)了原規(guī)范發(fā)布實(shí)施以來的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，借鑒了國外先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)。
建筑中，結(jié)構(gòu)是為建筑物提供安全可靠、經(jīng)久耐用、節(jié)能節(jié)材、滿足建筑功能的一個(gè)重要組成部分，它與建筑材料、制品、施工的工業(yè)化水平密切相關(guān)，對(duì)發(fā)展新技術(shù)。新材料，提高機(jī)械化、自動(dòng)化水平有著重要的促進(jìn)作用。
由于結(jié)構(gòu)計(jì)算牽扯的數(shù)學(xué)公式較多，并且所涉及的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)很零碎。并且計(jì)算量非常之大，近年來，隨著經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展，城市人口集中、用地緊張以及商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的激烈化，更加劇了房屋設(shè)計(jì)的復(fù)雜性，許多多高層建筑不斷的被建造。這些建筑無論從時(shí)間上還是從勞動(dòng)量上，都客觀的需要計(jì)算機(jī)程序的輔助設(shè)計(jì)。這樣，結(jié)構(gòu)軟件開發(fā)就顯得尤為重要。
開題報(bào)告框架篇三
二、文獻(xiàn)綜述1.國內(nèi)、國外分列2.理論研究、實(shí)證研究分列。
3.總體評(píng)價(jià)（取得的成果、存在的不足）。
三、研究方法、研究的創(chuàng)新與不足1.研究方法。
2.實(shí)施步驟（選題、大綱、資料收集、初稿、終稿的時(shí)間分配）3.創(chuàng)新點(diǎn)與不足點(diǎn)（創(chuàng)新點(diǎn)不要超過三個(gè)）。
3.提法要統(tǒng)一、規(guī)范（如，調(diào)整現(xiàn)行稅種；調(diào)整現(xiàn)有稅種）。
五、參考文獻(xiàn)1.國外、國內(nèi)分列2.專著、論文分列3.論文要選用近期。
開題報(bào)告框架篇四
二、題目要準(zhǔn)確。
三、框架要完整。
四、主體要完美。
1.選題緣由選題緣由就是要說清楚我們?yōu)槭裁催x這項(xiàng)研究。首先，要闡明我們的研究人員的整體素質(zhì)以及綜合考察研究人員在這個(gè)領(lǐng)域的合作研究更切實(shí)一些;第二，選題對(duì)我們今后的工作和學(xué)習(xí)以及后續(xù)研究具有哪些代表性、典型性、新穎性;第三，該選題的時(shí)代背景和實(shí)現(xiàn)背景的意義如何;2.文獻(xiàn)綜述在論文的寫作過程中，文獻(xiàn)是我們文章的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐支撐，在理論和實(shí)踐上都具有一定的價(jià)值。我們的文獻(xiàn)綜述很容易犯兩方面的錯(cuò)誤，一是只是高度的加以概括和總結(jié)，三言兩語就結(jié)束了;二是把所有的文章和書本都一一羅列上去。文獻(xiàn)綜述的目的在于幫助我們理清思路，看前人是如何研究的，已有哪些方面的研究成果;文獻(xiàn)綜述是我們現(xiàn)有研究的依據(jù)。對(duì)于文獻(xiàn)綜述的梳理我們不能馬虎或潦草的完成，文獻(xiàn)資料查詢一定要結(jié)合論文的關(guān)鍵詞，對(duì)大量文獻(xiàn)資料進(jìn)行觀點(diǎn)提煉，并在歸納總結(jié)中思考自己研究的亮點(diǎn)。3.概念界定概念界定就是要對(duì)論文的關(guān)鍵詞下操作性定義，借鑒前人已有的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷在自己的研究領(lǐng)域提出自己的新觀點(diǎn)，尤其是要解釋清楚自己本研究中的相關(guān)概念的實(shí)際含義。如教學(xué)就研究論文當(dāng)中就必須明確是學(xué)科教學(xué)、課堂教學(xué)、單純的指教師對(duì)學(xué)生的教、教師的教和學(xué)生的學(xué)等等，我們就必須根據(jù)論文內(nèi)容的需要界定清楚。
4.研究的理論基礎(chǔ)研究的理論基礎(chǔ)要基于自己的研究內(nèi)容進(jìn)行選擇，我們常常所說的理論基礎(chǔ)有哲學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、社會(huì)學(xué)等各類學(xué)科的權(quán)威性的一些教育教學(xué)觀點(diǎn)和理論。研究對(duì)象：根據(jù)自己的選題，確定研究對(duì)象，首先，一定要介紹清楚你的研究對(duì)象來源于哪些地區(qū);其次，這些研究對(duì)象你是如何選取的;第三，你的研究對(duì)象主要是哪個(gè)年齡段，哪個(gè)學(xué)歷層次等等;第四，你的研究對(duì)象一共有多少人，男女各多少人等，也可根據(jù)研究的需要對(duì)研究對(duì)象分類。
五、內(nèi)容要要點(diǎn)化，注意術(shù)語的選用。
研究內(nèi)容一般是2~3點(diǎn)，當(dāng)然也可以更多，但是如果只是一點(diǎn)是絕對(duì)不夠的。在研究內(nèi)容中，首先提一下自己的研究內(nèi)容，然后對(duì)自己的研究內(nèi)容進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的解釋。這一部分一般有半頁到一頁基本也就夠了(自己的觀點(diǎn)，僅供參考)。研究內(nèi)容是要和將來的畢業(yè)設(shè)計(jì)結(jié)合起來的。所以在決定研究內(nèi)容的時(shí)候要注意工作量和涉及的內(nèi)容。首先工作量一定要夠，其次是涉及的面不能太散亂。因?yàn)樵诤竺娴难芯可厴I(yè)論文中，自己的研究內(nèi)容也就兩章，所以要把自己的工作做的相對(duì)集中一些，這樣更有利于將來寫畢業(yè)論文。
在寫研究內(nèi)容時(shí)的術(shù)語。一般可以選擇的有：改進(jìn)…的方法，提出…的方法。切忌寫：實(shí)現(xiàn)…的方法，研究…的方法;在寫自己的研究內(nèi)容的時(shí)候，一定是要可行的，有科學(xué)依據(jù)的，切忌自己憑空想象?？紤]要素:1.研究的目標(biāo)。只有目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出，才能保證具體的研究方向，才能排除研究過程中各種因素的干擾。
2.研究的內(nèi)容。要根據(jù)研究目標(biāo)來確定具體的研究內(nèi)容，要求全面、詳實(shí)、周密，研究內(nèi)容籠統(tǒng)、模糊，甚至把研究目的、意義當(dāng)作內(nèi)容，往往使研究進(jìn)程陷于被動(dòng)。
3.研究的方法。選題確立后，最重要的莫過于方法。假如對(duì)牛彈琴，不看對(duì)象地應(yīng)用方法，錯(cuò)誤便在所難免，相反，即便是已研究過的課題，只要采取一個(gè)新的視角，采用一種新的方法，也常能得出創(chuàng)新的結(jié)論。4.創(chuàng)新點(diǎn)。要突出重點(diǎn)，突出所選課題與同類其他研究的不同之處。
六、寫作要點(diǎn)1.要寫什么。
在開題報(bào)告里你還應(yīng)當(dāng)說清楚你選了這個(gè)題目之后如何去解決這個(gè)問題。就是有了問題你準(zhǔn)備怎么去找答案。要說一下你大致的思路、同時(shí)重點(diǎn)闡述你要用什么方法去研究。如文獻(xiàn)分析法、訪談法、問卷法、定量研究、實(shí)驗(yàn)研究、理論分析、模型檢驗(yàn)等等。在上述三個(gè)方面中間文獻(xiàn)綜述是重點(diǎn)。沒有文獻(xiàn)綜述你就無法找到自己的題目也不知道這個(gè)題目別人已經(jīng)做得怎么樣了所以你要認(rèn)真進(jìn)行綜述。當(dāng)然綜述的目的還是引出你自己的話題所以不能忘記評(píng)述。
開題報(bào)告框架篇五
理論依據(jù)：
1.教育學(xué)理論：
主體性教學(xué)：主體性教學(xué)是指以培養(yǎng)與發(fā)揮人的主體性為價(jià)值取向，以發(fā)揮師生的積極性、能動(dòng)性和創(chuàng)造性為前提，以創(chuàng)設(shè)平等、民主、和諧的教學(xué)環(huán)境為條件，以知識(shí)為載體，師生主動(dòng)參與，主體性共同發(fā)展的一種新型教學(xué)觀。
建構(gòu)主義理論：建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為中心，不僅要求學(xué)生由外部刺激的被動(dòng)接受者和知識(shí)的灌輸對(duì)象轉(zhuǎn)變?yōu)樾畔⒓庸さ闹黧w、知識(shí)體系的主動(dòng)建構(gòu)者，而且要求教師要由知識(shí)的傳授者、灌輸者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生主動(dòng)建構(gòu)體系的幫助者、促進(jìn)者。
合作教學(xué)：是指使學(xué)生在小組中從事學(xué)習(xí)活動(dòng)，并依據(jù)他們整個(gè)小組的成績獲取獎(jiǎng)勵(lì)或認(rèn)可的課堂教學(xué)藝術(shù)，是一種富有創(chuàng)意和實(shí)效的教學(xué)理論與策略。它在改善課堂內(nèi)的社會(huì)心理氣氛，大面積提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，促進(jìn)學(xué)生形成良好非認(rèn)知品質(zhì)等方面實(shí)效顯著。合作學(xué)習(xí)的基本理念主要包涉以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：合作學(xué)習(xí)的互動(dòng)觀、目標(biāo)觀、師生觀、形式觀、情境觀和評(píng)價(jià)觀。
后現(xiàn)代課程觀：認(rèn)為實(shí)踐是課程的根本特性，自組織過程是一種教學(xué)的佳境，教師是平等者中的首席，隱喻與描述的教學(xué)方式更易于引發(fā)對(duì)話參與體驗(yàn)，要鼓勵(lì)學(xué)生參與課程規(guī)劃活動(dòng)。
2.語言學(xué)理論：
語感論：王尚文先生認(rèn)為，語感是思維并不直接參與作用而由無意識(shí)替代的在感覺層面進(jìn)行言語活動(dòng)的能力。語感培養(yǎng)的過程是學(xué)生作為言語主體自覺、積極地參與言語實(shí)踐的過程，在語感外化和言語作品內(nèi)化的實(shí)踐中不斷提高自身的品位。
3.哲學(xué)依據(jù)：接受美學(xué)和解釋學(xué)。
接受美學(xué)是影響語文閱讀教學(xué)改革最大的理論之一，它認(rèn)為：面對(duì)文本，讀者的地位和作用與作者相當(dāng)，二者均為作品創(chuàng)造的積極參與者，它強(qiáng)調(diào)讀者的能動(dòng)創(chuàng)造，并給這種創(chuàng)造以充分而廣闊的自由天地，即讀者對(duì)文本的接受過程實(shí)質(zhì)上是對(duì)作品的一種再創(chuàng)造過程。
解釋學(xué)與接受美學(xué)有某種相通。解釋學(xué)所理解的創(chuàng)造性閱讀包括：用自己的前理解去閱讀，同時(shí)又借助于別人的理解;努力發(fā)現(xiàn)別人沒有發(fā)現(xiàn)的作品的其他含義;對(duì)理解到的意義作出自己獨(dú)到價(jià)值判斷而不僅僅停留于理解本身或人云亦云;在理解意義的基礎(chǔ)上產(chǎn)生聯(lián)想而生成新的意義和塑造新的形象;將閱讀與生活聯(lián)系，用閱讀去影響生活。
意義：本課題試圖在教學(xué)實(shí)踐中能有所突破，一方面，用對(duì)話理論指導(dǎo)語文教學(xué)，尋求對(duì)話理論下的語文對(duì)話教學(xué)策略;另一方面以實(shí)踐來豐富、發(fā)展、完善對(duì)話理論。
三、語文對(duì)話教學(xué)實(shí)踐探究研究方案。
研究目標(biāo)：
1.尋求對(duì)話理論指導(dǎo)下的中學(xué)語文閱讀對(duì)話教學(xué)策略并付諸實(shí)踐。
2.使學(xué)生學(xué)會(huì)在閱讀中如何合適地傾聽、合適地言說，即學(xué)會(huì)“對(duì)話”―與文本的“對(duì)話”。
3.使學(xué)生初步掌握自我探究的方法和能力，學(xué)會(huì)合作競(jìng)爭(zhēng)。
4.通過對(duì)話教學(xué)策略的探索，爭(zhēng)取在“對(duì)話理論”上有所發(fā)展。
研究的重難點(diǎn)：
語文對(duì)話教學(xué)的實(shí)際案例及分析。
研究方法：
1、調(diào)查法:通過學(xué)生對(duì)新教材的認(rèn)識(shí)和看法的調(diào)查以及在“對(duì)話理論”實(shí)施前后學(xué)生對(duì)語文學(xué)習(xí)和教學(xué)的看法的調(diào)查以發(fā)現(xiàn)問題，分析問題。
2、實(shí)踐法：把相關(guān)的理論積極應(yīng)用于實(shí)際的教學(xué)中。
3.經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法：通過撰寫專題教案分析和隨筆的形式，及時(shí)總結(jié)課題研究成果。
4.文獻(xiàn)資料法：通過掌握大量的與課題有關(guān)的文獻(xiàn)資料，用以了解有關(guān)課題的最新知識(shí)信息和情報(bào)信息，既為課題研究提供理論依據(jù)和事實(shí)依據(jù)，又可避免重復(fù)別人的無價(jià)值的勞動(dòng)。
基本原則：
人本原則、過程性原則、實(shí)踐性原則、創(chuàng)造性原則。
四、論文寫作計(jì)劃。
1、11月-12月：搜集、閱讀文獻(xiàn)資料;。
2、1月-2月：分析研究資料并撰寫詳細(xì)寫作提綱;。
3、203月-7月：進(jìn)行論文寫作并完成論文初稿;。
4、年8月-10月：修改并定稿。
五、論文寫作提綱。
引言：
對(duì)話教學(xué)提出的背景。
對(duì)話教學(xué)研究的現(xiàn)狀。
對(duì)話教學(xué)研究的意義。
正文：
對(duì)話及對(duì)話教學(xué)概念分析及理解。
1.對(duì)話教學(xué)是民主的、平等的教學(xué)。民主、平等是對(duì)話教學(xué)中的第一法則。沒有民主與平等，師生之間是無法對(duì)話的。因?yàn)閷?duì)話的現(xiàn)代意義不僅僅是狹隘的語言交談，而且是師生雙方各自向?qū)Ψ匠ㄩ_精神和彼此接納。民主與平等包括知與情兩個(gè)方面。從知的角度看，教師和學(xué)生只是先知者與后知者的關(guān)系，并不存在尊卑關(guān)系。從情的角度講，學(xué)生與教師一樣，在人格上是獨(dú)立的，每一個(gè)學(xué)生都有著自己豐富的內(nèi)心世界和獨(dú)特的情感表達(dá)方式，都需要教師的理解和尊重。民主平等的師生關(guān)系就成為伙伴式的師生關(guān)系。這樣的師生關(guān)系，真正地具有人性，它自身就具有極大的教育價(jià)值。
2.對(duì)話教學(xué)是溝通的、合作的教學(xué)。堅(jiān)持民主的、平等的師生關(guān)系法則，教和學(xué)雙方必然會(huì)走向積極的溝通與合作。溝通與合作是對(duì)話教學(xué)的生態(tài)條件。在教和學(xué)雙方的溝通與合作中，對(duì)話的精神才得以體現(xiàn)。在自然狀態(tài)下，人與人之間似乎有一面無形的墻，人們也因此各自獨(dú)立地存在著。但參與社會(huì)活動(dòng)時(shí)，人就不得不暫時(shí)放棄獨(dú)立，走進(jìn)關(guān)系世界。要想在關(guān)系世界中獲得肯定的情緒，人就需要與他人溝通，若有共同的任務(wù)，還要與他人進(jìn)行合作。這看來順理成章的道理，并沒有順理成章地在教學(xué)過程中充分實(shí)現(xiàn)。最根本的原因，應(yīng)是對(duì)話時(shí)代雖然已向我們走來，但“非對(duì)話的傳統(tǒng)”遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束。然而，教育者應(yīng)該是先行者，即使處在非對(duì)話的時(shí)代，他也完全可以在課堂教學(xué)中，與學(xué)生溝通與合作?！敖虒W(xué)，是擁有教學(xué)理論素養(yǎng)的教師與學(xué)生進(jìn)行溝通的文化”，現(xiàn)代教學(xué)是合作的藝術(shù)，不是教師單方面的表演。“成功的教學(xué)中，教師與學(xué)生在進(jìn)行情感和思維上的對(duì)話，這對(duì)話的發(fā)生和存在都依賴于情感合作的持續(xù)發(fā)展?！?/p>
3.對(duì)話教學(xué)是互動(dòng)的、交往的教學(xué)。有溝通和合作，必然會(huì)有互動(dòng)與交往。但是，互動(dòng)和交往顯然是在溝通、合作基礎(chǔ)上的進(jìn)一步的行為?；?dòng)與交往決不只是教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生在對(duì)話教學(xué)中的存在狀態(tài)，而且是對(duì)話的基本手段。且不說社會(huì)化起源于交往，起源于主體與主體的相互作用，教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生，在互動(dòng)過程中還實(shí)現(xiàn)著多種視界的對(duì)話、溝通、匯聚、融合，從而在一定程度上使各自的認(rèn)識(shí)偏見得以克服，并產(chǎn)生新的視界，讓真理的探求不斷增加新的可能性。對(duì)話本身具有一種自我生長的內(nèi)在機(jī)制，它指向更深迭、更新穎、更富有啟發(fā)性的對(duì)話。
4.對(duì)話教學(xué)是創(chuàng)造的、生成的教學(xué)。建立在對(duì)話性溝通基礎(chǔ)上，教學(xué)當(dāng)然會(huì)超越傳遞信息的功能。因?yàn)椤皩?duì)話性溝通超越了單純意義的傳遞，具有重新建構(gòu)意義、生成意義的功能。來自他人的信息為自己所吸收，自己的既有知識(shí)被他人的視點(diǎn)喚起了，這樣就可能產(chǎn)生新的思想，在同他人的對(duì)話中，正是出現(xiàn)了同自己完全不同的見解，才會(huì)促成新的意義的創(chuàng)造?！边@是社會(huì)建構(gòu)主義的觀點(diǎn)，它某種程度上揭示出了對(duì)話教學(xué)的獨(dú)到之處。在對(duì)話精神的作用下，教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生，就教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行平等地交流、真誠地溝通，互相借鑒，取長補(bǔ)短，在合作的氛圍中，各自生成或建構(gòu)了自己的認(rèn)識(shí)與知識(shí)，與傳話式的教學(xué)相比教，整個(gè)教學(xué)過程是充滿創(chuàng)造色彩的。對(duì)話教學(xué)借助創(chuàng)造性的、生成性的過程，使學(xué)生不再僅僅是知識(shí)的接收器，還是知識(shí)的發(fā)生器，對(duì)于學(xué)生創(chuàng)造心理素質(zhì)的形成也是大有神益的。
5.對(duì)話教學(xué)是以人為目的的教學(xué)。如果以傳授知識(shí)為教學(xué)的第一目的，那么，教師無疑會(huì)淪為傳授知識(shí)的工具，學(xué)生無疑會(huì)淪為接受知識(shí)的工具。師生成了知識(shí)的奴隸，知識(shí)成了教學(xué)過程中的統(tǒng)治者，課堂無論如何煥發(fā)不出生命的活力。對(duì)話的教學(xué)則使教師和學(xué)生成為課堂的主人，知識(shí)則退居到“談資”的位置。貫徹對(duì)話精神的教學(xué)，并不排斥學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，也不會(huì)影響學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握。只是知識(shí)的掌握成為教學(xué)的一種副產(chǎn)品，教學(xué)的最終產(chǎn)品是具有對(duì)話理性的，具有社會(huì)交往、溝通的對(duì)話能力的人。這樣的人，不僅會(huì)有健康的理性，還會(huì)有健康的人生。他將成為民主社會(huì)、對(duì)話時(shí)代中最合格的公民。
對(duì)話教學(xué)實(shí)踐案例進(jìn)程及分析。
結(jié)束語。
六、參考文獻(xiàn)。
1、王尚文《語文教學(xué)對(duì)話論》浙江出版社.2.1。
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10.徐芳《現(xiàn)代對(duì)話理論浸潤閱讀教學(xué)的思考》《中小學(xué)教師培訓(xùn)》2003.10.2。
11.曹興弋《“傾聽”的喪失與“對(duì)話”的誤會(huì)》《江蘇教育》2003.11。
12.韓雪屏《閱讀教學(xué)中的多重對(duì)話》《全球教育展望》2003.9。
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14.李斌易武《淺談?wù)Z文教學(xué)過程的對(duì)話關(guān)系》《語文學(xué)刊》2002.4。
15.王旭蘭《“對(duì)話”下的語文課堂教學(xué)模式》《語文教學(xué)通訊》2003.2。
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18.王向東《“對(duì)話型”語文教學(xué)淺探》《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》2003.10。
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21yaohopperlaboaccepttheaestheticsandtheory,\“zhouningjinandyuanputranslationliaoningpeople'spublishinghouse1987.
開題報(bào)告框架篇六
古典文學(xué)中常見論文這個(gè)詞，當(dāng)代，論文常用來指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章，簡(jiǎn)稱為論文。以下就是由編為您提供的。
(1)寫作目的。寫作目的是指你為什么要選這個(gè)題目，你的目的何在。有的同學(xué)說，我的目的就是為了畢業(yè)啊!沒錯(cuò)，很對(duì)，但是在開題報(bào)告中你可不能這么寫。具體什么是寫作目的，我們將在后續(xù)的一系列講座將予以闡明。
(2)寫作意義。寫作意義就是本文所要研究的課題在理論上和在實(shí)踐中可能會(huì)產(chǎn)生的意義。有同學(xué)說，寫作意義和寫作目的不是重復(fù)了嗎?事實(shí)上兩者是不同的，當(dāng)然有的學(xué)校并不要求學(xué)生既寫寫作意義，又寫寫作目的。兩者的不同之處我們?cè)谝院蟮膶ｎ}中進(jìn)一步論述。
(3)寫作大綱。寫作大綱也就是寫作的框架，有的學(xué)校要求將寫作的綱目放進(jìn)去就可以了，有的學(xué)校規(guī)定寫作大綱必須詳細(xì)一些，需要對(duì)每一個(gè)闡述的問題進(jìn)行初步的提示，好讓老師知道你準(zhǔn)備寫什么。寫作大綱的確定相當(dāng)重要，直接關(guān)系到你后續(xù)的論文寫作是否順利。
(4)文獻(xiàn)綜述，主要闡述國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀。文獻(xiàn)綜述是開題報(bào)告寫作的重點(diǎn)內(nèi)容，希望同學(xué)們予以重視。文獻(xiàn)綜述的寫法有好幾種，我們也會(huì)在以后的講座中進(jìn)行講解。
(5)本文的創(chuàng)新點(diǎn)。論文的創(chuàng)新點(diǎn)是指本文的主要觀點(diǎn)中有哪個(gè)或者哪些觀點(diǎn)和目前學(xué)術(shù)界已經(jīng)提出的觀點(diǎn)是不同的。這將是論文開題報(bào)告的亮點(diǎn)，同學(xué)們?cè)趯懽髡撐膭?chuàng)新點(diǎn)的時(shí)候切不可杜撰，要實(shí)事求是，如果是在缺乏閃光點(diǎn)，那么你至少在論述方法上要有所創(chuàng)新。
(6)本文主要解決的問題。論文需要解決的主要問題是指你這篇。
畢業(yè)論文。
到底準(zhǔn)備針對(duì)哪些問題進(jìn)行闡述。將這些內(nèi)容羅列出來，有利于您的老師對(duì)你展開輔導(dǎo)。
(7)寫作中存在的困難。寫作中存在的困難是指你的寫作還存在哪些難處，如還有哪些關(guān)鍵的資料沒有找到?還有哪個(gè)關(guān)鍵的理論問題沒有搞清楚?這些問題羅列出來也將有利于你的輔導(dǎo)老師幫助您順利寫作。
(8)參考文獻(xiàn)。參考文獻(xiàn)是指你在寫作論文開題報(bào)告的過程中參考了哪些文獻(xiàn)，以及你在寫作正文的過程中可能會(huì)參考哪些文獻(xiàn)。論文開題報(bào)告中羅列的文獻(xiàn)可能與論文定稿中羅列的文獻(xiàn)有所不同，兩者不必完全一致，因?yàn)樵趯懽鬟^程中還存在一個(gè)對(duì)資料進(jìn)行取舍的過程。
(9)論文寫作日程安排。論文的日程安排就不必多說了，是指論文開題報(bào)告的提交時(shí)間、初稿的提交時(shí)間、修改稿提交時(shí)間、答辯時(shí)間等等。這些時(shí)間安排一方面要結(jié)合自身實(shí)際，一方面也要和學(xué)校統(tǒng)一的時(shí)間安排相吻合。
開題報(bào)告框架篇七
(1)課題的來源及選題的依據(jù)，著重說明本課題在國內(nèi)外的研究動(dòng)態(tài)、目前的水平。本課題的目的`、意義和開展研究工作的設(shè)想，準(zhǔn)備在哪些方面取得進(jìn)展和突破，課題的最終目標(biāo)以及可能達(dá)到的水平。
(2)課題研究擬采用哪些方法和手段。
(3)論證完成課題的實(shí)驗(yàn)條件，預(yù)計(jì)研究過程中可能遇到的困難和問題，以及解決的方法和措施。
(4)論文工作和經(jīng)費(fèi)的估計(jì)。
(5)論文工作計(jì)劃(起止時(shí)間，分年度的具體實(shí)施內(nèi)容)。
2、碩士論文開題報(bào)告格式基本要求。
(1)紙型：a4紙，單雙面打印均可;。
(2)頁邊距：上3.5cm，下2.5cm，左3cm、右2.5cm;。
(3)頁眉：2.5cm，頁腳：2cm，左側(cè)裝訂;。
(4)字體：開題報(bào)告正文全部宋體、小四;。
(5)行距：1.5倍行距;段前、段后均為0;。
(6)字?jǐn)?shù)：不少于5000字。
頁眉，宋體，五號(hào)，居中。填寫內(nèi)容是“開題報(bào)告題目”。
頁腳，宋體，五號(hào)，居中，正文起始頁碼為1。
標(biāo)題“目錄”：黑體，居中，字號(hào)：小三;。
目錄內(nèi)容：宋體，小四號(hào);點(diǎn)擊鼠標(biāo)右鍵，選擇更新域自動(dòng)生成目錄。
(1)每章的章標(biāo)題選用模板中的樣式所定義的“標(biāo)題1”，居左;或者手動(dòng)設(shè)置成字體：黑體，居左，字號(hào)：小三，每章另起一頁。章序號(hào)為阿拉伯?dāng)?shù)字。在輸入章標(biāo)題之后，按回車鍵，即可直接輸入每章正文。
(2)每節(jié)的節(jié)標(biāo)題選用模板中的樣式所定義的“標(biāo)題2”，居左;或者手動(dòng)設(shè)置成字體：黑體，居左，字號(hào)：四號(hào)。
(3)節(jié)中的一級(jí)標(biāo)題選用模板中的樣式所定義的“標(biāo)題3”，居左;或者手動(dòng)設(shè)置成字體：黑體，居左，字號(hào)：小四。
開題報(bào)告中的圖、表、附注、公式一律采用阿拉伯?dāng)?shù)字分章編號(hào)。具體格式請(qǐng)參見碩(博)士學(xué)位論文模板。
7、碩士論文開題報(bào)告參考文獻(xiàn)相關(guān)要求。
標(biāo)題“參考文獻(xiàn)”：黑體，居中，字號(hào)：小三;。
參考文獻(xiàn)內(nèi)容：宋體，字號(hào)：小四號(hào);。
參考文獻(xiàn)按正文中引用順序排列;。
參考文獻(xiàn)具體書寫格式參見學(xué)位論文模板。
開題報(bào)告框架篇八
一、研究題目:。
二、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀。
（一）國內(nèi)研究現(xiàn)狀。
（二）國外研究現(xiàn)狀。
三、研究目的及意義（理論意義及實(shí)踐意義）。
四、課題研究的內(nèi)容（主要觀點(diǎn)，研究假設(shè)，創(chuàng)新點(diǎn)）。
五、研究思路、研究方法及研究步驟。
（一）研究思路。
研究對(duì)象設(shè)計(jì)、變量與觀測(cè)指標(biāo)、測(cè)量工具和材料、研究程序與環(huán)境、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析等。
（二）研究方法。
歷史研究法、調(diào)查研究法、實(shí)驗(yàn)法、行動(dòng)研究法、現(xiàn)象研究法、比較研究法。
（三）研究步驟如查資料、實(shí)證調(diào)查。
六、參考文獻(xiàn)。
開題報(bào)告框架篇九
在街頭籃球和三人籃球剛剛在中國流行起來的時(shí)候，有很多人把街頭籃球和三人籃球混為一談，雖說兩者都是籃球運(yùn)動(dòng)，但是兩者在形式和風(fēng)格上并不相同，所以兩者之間并不能劃等號(hào)。通過查閱相關(guān)的文獻(xiàn)資料，本人從中發(fā)現(xiàn)許多文獻(xiàn)資料中也將兩者混為一談，沒有將兩者區(qū)分開來。本人遂以這些文獻(xiàn)資料為基礎(chǔ)，加上在網(wǎng)站上查到的相關(guān)資料，通過自己的理解、整理，分別從定義、起源、特征、文化定性、功能影響等方面對(duì)兩者進(jìn)行分析和比較，同時(shí)也對(duì)兩者分別提出了相應(yīng)的發(fā)展對(duì)策。旨在讓人們對(duì)街頭籃球和三人籃球有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，以便兩者走上屬于自己的發(fā)展道路。
街頭籃球、三人籃球、文化定性功能特征、發(fā)展對(duì)策。
街頭籃球又名"街球"，它是一種以娛樂為主要目的，集健身、休閑、表演等為一體的一項(xiàng)新興籃球運(yùn)動(dòng)形式。它是起源于美國貧民區(qū)黑人青少年經(jīng)常從事的籃球游戲活動(dòng)，由于運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地在簡(jiǎn)陋的街頭或道邊的籃球場(chǎng)而得名。同時(shí)，街頭籃球也被看作是傳統(tǒng)籃球運(yùn)動(dòng)的一種延伸，是籃球運(yùn)動(dòng)的一部分。街頭籃球既是籃球運(yùn)動(dòng)的一種形式，同時(shí)也是"hip-hop"文化的一個(gè)分支，這也就讓街球成為在當(dāng)今青少年中流行的一個(gè)主體文化。但是，街頭籃球與傳統(tǒng)的籃球存在著相當(dāng)大的差異，這又使得這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)在發(fā)展的道路上呈現(xiàn)出獨(dú)特的特點(diǎn)。街頭籃球的內(nèi)容豐富，其中包含有街頭比賽，斗牛，花式籃球表演，街球音樂等內(nèi)容；形式多樣，既有人數(shù)均等的一對(duì)一、二對(duì)二、三對(duì)三的對(duì)抗，也有人數(shù)不等的多對(duì)少或是少對(duì)多的對(duì)抗；規(guī)則簡(jiǎn)明，既然是以娛樂為目的，又因其具有獨(dú)特的風(fēng)格特點(diǎn)，參與者可以自己根據(jù)自己的實(shí)際情況來制定相應(yīng)的規(guī)則。
三人籃球的定義，三人籃球是在半場(chǎng)進(jìn)行的三對(duì)三的對(duì)抗運(yùn)動(dòng)，是在五人制籃球的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的一種新的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。單從三人籃球的字面理解，就可以看出，在進(jìn)行比賽或是對(duì)抗時(shí)就已經(jīng)將對(duì)人數(shù)進(jìn)行了規(guī)定，即三對(duì)三，因此它沒有街頭籃球那樣的隨意。加之有明確的比賽規(guī)則，可以這樣認(rèn)為，三人籃球其實(shí)就類似于五人制籃球的傳統(tǒng)籃球運(yùn)動(dòng)。
在本人查閱的相關(guān)文獻(xiàn)資料中，以對(duì)街頭籃球和三人籃球的起源、功能、發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行研究的居多，但是本人發(fā)現(xiàn)，在有些對(duì)街頭籃球和三人籃球的研究中有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是把街頭籃球和三人籃球當(dāng)成了同一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目在作闡述和研究。本人練習(xí)過一段時(shí)間的街頭籃球，從中發(fā)現(xiàn)街頭籃球和三人籃球甚至是傳統(tǒng)籃球，都有著本質(zhì)的區(qū)別，并不能將他們相提并論。所以本人遂想到這樣的一個(gè)研究課題，旨在分析比較兩者之間的區(qū)別，讓人們能對(duì)這兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。
街頭籃球和三人籃球都是剛進(jìn)入中國不久，也都剛剛流行起來，在人們對(duì)兩者還沒有真正認(rèn)識(shí)的前提下，不少商家為了自身的商業(yè)利益，大肆將兩者拉上了商業(yè)化的道路，必定導(dǎo)致兩者的不健康發(fā)展。既然是兩個(gè)不同的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，必定有其適合自身的發(fā)展道路可循。因此人們必須對(duì)兩者有充分的認(rèn)識(shí)，方能保證兩者走上屬于自己的正確發(fā)展道路。
開題報(bào)告框架篇十
填表說明：
2、所有欄目須填寫清楚，不留空白，所有審核意見須填寫具體、有針對(duì)性；
3、凡沒有建立班組或系教研室的，基層組織意見或系教研室意見一律由學(xué)院主管院長負(fù)責(zé)填寫：
4、簽名必須由相應(yīng)責(zé)任人簽名，不得打印代替；
5、須蓋學(xué)院（所）公章的地方不能不蓋；
6、本表一式三份，學(xué)院（所）審核后，研究生本人留一份，學(xué)院留存一。
份，報(bào)研究生處一份。
開題報(bào)告框架篇十一
開題報(bào)告主要包括以下幾個(gè)方面：
（一)課題名稱(同前）。
（二)課題研究的https:///目的、意義(同前）。
（三）國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、水平和發(fā)展趨勢(shì)。
要陳述課題范圍內(nèi)有沒有人研究，哪些方面已有人作過研究？取得了哪些成果？這些成果所表達(dá)出來的觀點(diǎn)是否一致？如有分歧，那么他們的分歧是什么？存在什么不足以及正在向什么方向發(fā)展等。
這些內(nèi)容的分析一方面可以論證本課題研究的地位和價(jià)值，另一方面也說明課題研究人員對(duì)本課題研究是否有較好的把握，是否具有一定的研究基礎(chǔ)。
因?yàn)槲覀儗?duì)某一問題進(jìn)行科學(xué)研究，必須對(duì)該問題的研究現(xiàn)狀有清醒的了解。
（四）課題研究的理論依據(jù)。
我們現(xiàn)在進(jìn)行的課題基本上都是應(yīng)用研究和發(fā)展研究，這就要求我們的研究必須有一些基本的理論依據(jù)來保證研究的科學(xué)性。
比如：我們要進(jìn)行活動(dòng)課實(shí)驗(yàn)研究，我們就必須以課程理論、學(xué)習(xí)心理理論、教育心理學(xué)理論為研究試驗(yàn)的理論依據(jù)。
我們進(jìn)行教學(xué)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)，就必須以教學(xué)理論、教育實(shí)驗(yàn)理論等為理論依據(jù)。
（五）主要參考文獻(xiàn)。
（六)課題研究的主要內(nèi)容、步驟、方法(同前）。
（七）課題參加人員的組成和專長。
主要看參加人員的整體素質(zhì)與水平，尤其是課題負(fù)責(zé)人的水平怎么樣。
如果參加人員和負(fù)責(zé)人既沒有理論又沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這個(gè)課題就無法很好地完成，也就無法批準(zhǔn)立項(xiàng)。
（八）現(xiàn)有基礎(chǔ)。
主要是人員基礎(chǔ)和物質(zhì)基礎(chǔ)，很多課題對(duì)人員和設(shè)備方面要求是比較高的，如果基本的研究條件都沒有，這個(gè)課題同樣不能立項(xiàng)。
（九）經(jīng)費(fèi)估算。
經(jīng)費(fèi)與設(shè)備是開展教育科研的物質(zhì)條件。
不同的研究所要求的'條件是不同的。
經(jīng)費(fèi)的支出主要包括：1、資料費(fèi)：購買、檢索或復(fù)印文獻(xiàn)資料；2、印刷費(fèi)：印刷問卷調(diào)查材料、成果材料；3、旅差費(fèi)：外出調(diào)查；4、會(huì)議費(fèi)：組織或參加研討會(huì)、課題論證會(huì)；5、設(shè)備費(fèi)：購置研究所需的設(shè)備、器材，如電腦等。
作為小課題一般可以不寫這部分內(nèi)容，因?yàn)樗杞?jīng)費(fèi)不多，學(xué)校一般多能答應(yīng)實(shí)報(bào)實(shí)銷。
但確需添加設(shè)備的課題和某些大課題的研究。
在方案中要把開支的項(xiàng)目、用途和金額一一列出、所列的項(xiàng)目應(yīng)是研究所必需的，要本著少花錢辦大事的原則，實(shí)事求是地謀劃。
開題報(bào)告框架篇十二
三、現(xiàn)狀。
街道簡(jiǎn)介。
（一）社區(qū)社會(huì)組織的分類情況。
（二）社區(qū)社會(huì)組織的差異。
1.各個(gè)社區(qū)的社會(huì)組織數(shù)量的差異。
2.社區(qū)社會(huì)組織的規(guī)模差異。
3.社區(qū)社會(huì)組織活動(dòng)的頻率差異。
4.社區(qū)社會(huì)組織發(fā)展模式（政府主導(dǎo)型與居民主導(dǎo)型）。
（三）樞紐型社會(huì)組織的現(xiàn)狀。
四、社會(huì)組織面臨的問題。
（一）日常社會(huì)組織管理遇到的問題。
1.人才。
2.資金。
3.培訓(xùn)。
4.資源。
5.制度。
（二）活動(dòng)開展過程中遇到的問題。
（三）樞紐型社會(huì)組織的困境。
1.社區(qū)社會(huì)組織資源需求與樞紐型社會(huì)組織提供資源的張力。
2.樞紐型社會(huì)組織的紐帶作用發(fā)揮不暢通。
五、對(duì)策與建議。
（一）政府方面。
（二）社區(qū)社會(huì)組織方面。
（三）樞紐型社會(huì)組織。
六、結(jié)語。
開題報(bào)告框架篇十三
第一章總論。
第二章石斛種植項(xiàng)目的可行性和技術(shù)分析。
第三章石斛種植技術(shù)的產(chǎn)權(quán)單位。
第四章投資種植石斛的環(huán)境條件和經(jīng)濟(jì)分析。
第五章市場(chǎng)需求調(diào)查與前景預(yù)測(cè)。
第六章風(fēng)險(xiǎn)分析。
第七章公司人力資源的情況。
第八章項(xiàng)目投資預(yù)算、資金籌措及來源渠道。
第九章效益與預(yù)期效果分析。
第十章工作進(jìn)度。
第十一章產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營與農(nóng)民增收效果評(píng)價(jià)。
石斛為《中華人民共和國藥典》收載品種。屬常用緊缺的中藥材和中成藥配方藥。其藥用價(jià)值首載于《神農(nóng)本草經(jīng)》。列為上品。其性味甘淡，微寒，功能養(yǎng)胃生津，滋陰清熱。治熱病傷津，口干煩渴，病后虛熱，陰傷目暗。據(jù)《本草綱目》記載。其功效“除痹下氣，補(bǔ)五臟虛癆，強(qiáng)陰益精，壯筋骨，暖水臟，補(bǔ)腎益力，輕身延年。”現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究證明，石斛具有增強(qiáng)免疫力，抑制腫瘤細(xì)胞，抗衰老，抗疲勞，降血糖，促進(jìn)血液循環(huán)，增強(qiáng)心肺功能等作用。
石斛為蘭科植物。屬附生蘭，野生多附生在大樹干上或石壁石縫間。喜溫暖濕潤和半陰半陽的氣候環(huán)境。其開花雖多，結(jié)果卻少，種子細(xì)如粉塵，僅0.3～0.4微克，需與真菌共生才能發(fā)芽。這就成了其在野生環(huán)境中再生能力非常弱。由于人類生活范圍不斷的擴(kuò)大。加上長期的過度采摘。其生資源已瀕臨枯竭。在《瀕危野生動(dòng)植物國際貿(mào)易公約》中，列為附錄ii。并于1987年列入我國《國家重點(diǎn)保護(hù)野生藥材物種名錄》。
大的進(jìn)展。本世紀(jì)初，國家將石斛的人工種植作為“十·五”科技攻關(guān)項(xiàng)目下達(dá)到浙江。但因?yàn)椴皇堑赖禺a(chǎn)區(qū)，石斛生長所需環(huán)境很難得到滿足，顯得困難重重。有些企業(yè)雖然取得了一定的進(jìn)展。但其種植成本昂貴，每畝設(shè)施投入十?dāng)?shù)萬元甚至數(shù)十萬元。
齒瓣石斛、金叉石斛、馬鞭石斛等石斛系列品種的無菌繁育體系。鐵皮石斛組培苗的移栽成活率在95%以上。
第一章總論。
（一）、石斛概述。
藥用的石斛是蘭科石斛屬多種植物的新鮮或干燥莖的統(tǒng)稱，是藥用范圍很廣的傳統(tǒng)名貴中藥材，石斛主要含石斛堿、石斛胺、石斛次堿、石斛星堿、石斛因堿、6-羥石斛星堿等生物堿以及石斛多糖等多種藥用成分。版《中華人民共和國藥典》收載品種的石斛是金釵石斛、馬鞭石斛、鐵皮石斛、束花石斛、美花石斛等五種石斛。版《中華人民共和國藥典》的收載有所擴(kuò)充，“金釵石斛、馬鞭石斛、鐵皮石斛及其近似種”均在收載范圍。在我國的76種石斛屬植物中，有近40種做藥用。其中廣西有24種。野生石斛多附生在大樹干上或石壁石縫間，喜溫暖濕潤和半陰半陽的氣候環(huán)境。
開題報(bào)告框架篇十四
事故報(bào)告是一種記錄和總結(jié)意外事件的正式文件，用于追究責(zé)任、改進(jìn)工作方式和預(yù)防類似事故再次發(fā)生。事故報(bào)告的撰寫是一項(xiàng)重要的工作，不僅關(guān)系到對(duì)事故原因的分析和解決，還對(duì)相關(guān)人員的工作質(zhì)量和工作效率有著積極影響。在撰寫事故報(bào)告時(shí)，需要充分理解事故的性質(zhì)和背景，并準(zhǔn)確、客觀地陳述事件及其影響。
一個(gè)完整的事故報(bào)告需要包括以下幾個(gè)要素：事故背景介紹、事故發(fā)生的原因、事故的影響和后果、事故的處理和解決方案、以及類似事故的預(yù)防措施。其中，事故背景介紹是對(duì)事故過程、地點(diǎn)、時(shí)間等進(jìn)行詳細(xì)描述，以使讀者對(duì)事故有一個(gè)全面的了解；事故發(fā)生的原因是通過對(duì)事故細(xì)節(jié)的分析，找出導(dǎo)致事故發(fā)生的具體原因并進(jìn)行闡述；事故的影響和后果是對(duì)事故對(duì)各方面的影響及其造成的損失進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估；事故的處理和解決方案是對(duì)事故發(fā)生后所采取的措施和解決方案進(jìn)行說明，以及對(duì)事故后續(xù)工作的規(guī)劃和布置；類似事故的預(yù)防措施是總結(jié)和提出針對(duì)類似事故的預(yù)防措施，以防止類似事件再次發(fā)生。
在撰寫事故報(bào)告時(shí)，應(yīng)遵循以下原則和技巧：首先，準(zhǔn)確客觀，不夸大不縮小，事實(shí)是最重要的依據(jù)；其次，簡(jiǎn)明扼要，用簡(jiǎn)潔的語言清晰地陳述事故經(jīng)過和影響；第三，邏輯嚴(yán)密，要按照先后順序，從事故的發(fā)生到后續(xù)處理進(jìn)行組織和敘述；第四，避免主觀傾向，不帶個(gè)人情感色彩，注重事實(shí)和數(shù)據(jù)的呈現(xiàn)；第五，借鑒經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，總結(jié)問題和教訓(xùn)，并提出明確的改進(jìn)措施和建議。
第四段：事故報(bào)告的意義和應(yīng)用。
事故報(bào)告的撰寫不僅可以幫助相關(guān)人員了解事故的全貌和發(fā)展軌跡，還可以為事故的解決和預(yù)防提供重要的參考和依據(jù)。通過事故報(bào)告，可以找出事故發(fā)生的根本原因，避免類似事故再次發(fā)生；同時(shí)，事故報(bào)告也可以用作事故責(zé)任的認(rèn)定和賠償?shù)囊罁?jù)，保障相關(guān)方的合法權(quán)益。此外，事故報(bào)告還可以作為事故處理的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為相關(guān)的工作提供參考和借鑒，提高工作的效率和質(zhì)量。
事故報(bào)告的撰寫雖然重要，卻并非容易的事情。為了做好事故報(bào)告的撰寫工作，我們應(yīng)該繼續(xù)改進(jìn)和提高。首先，加強(qiáng)事故調(diào)查和分析的能力，從根本上找出事故的原因和影響，為撰寫事故報(bào)告提供可靠的數(shù)據(jù)和分析依據(jù)；其次，提高匯報(bào)和溝通技巧，將事故報(bào)告的內(nèi)容以簡(jiǎn)潔明了的方式傳達(dá)給讀者，讓他們能夠理解和接受；再次，注重事故預(yù)防的工作，通過采取措施和規(guī)范工作流程，預(yù)防事故的發(fā)生，減輕事故的影響和后果。通過不斷改進(jìn)和提高事故報(bào)告的質(zhì)量和水平，我們能夠更好地應(yīng)對(duì)和處理類似的事故事件，保障工作安全和效率。
總結(jié)：事故報(bào)告的撰寫對(duì)于確保工作安全和提高工作效率具有重要意義。通過準(zhǔn)確客觀地陳述事故的發(fā)生過程和影響，找出事故的原因，總結(jié)問題和教訓(xùn)，提出改進(jìn)措施和建議，我們能夠避免類似事故的再次發(fā)生，提高工作的質(zhì)量和效率，保障相關(guān)方的合法權(quán)益。因此，在撰寫事故報(bào)告時(shí)，我們應(yīng)該遵循一定的原則和技巧，不斷改進(jìn)和提高，以期做出更好的事故報(bào)告。
開題報(bào)告框架篇十五
我們班有35人近視，十人戴眼鏡。比正常視力的同學(xué)要多一半！
于是，我們幾個(gè)正常視力的同學(xué)對(duì)本班同學(xué)的近視情況及其原因的分析進(jìn)行了調(diào)查。
1、詢問近視同學(xué)的家長和老師以及他本人對(duì)他的行為習(xí)慣，了解他近視的原因。
2、走訪近視同學(xué)的家中，查看他的親屬是否近視。
3、通過網(wǎng)絡(luò)，了解專家對(duì)近視的未成年人的看法。
4、查看本班同學(xué)是否有上網(wǎng)玩游戲，一玩就入迷的同學(xué)。
信息渠道。
涉及的方面。
具體內(nèi)容。
老師、家長的敘述。
近視的主要原因。
1、上網(wǎng)游戲過于疲勞。
2、行為習(xí)慣不良。
3、遺傳。
書籍、報(bào)刊。
近視同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況。
1、特愛看書。
2、不愛學(xué)習(xí)。
3、學(xué)習(xí)一般。
上網(wǎng)瀏覽。
近視的程度。
有的同學(xué)學(xué)習(xí)好，因遺傳近視400多度；有的同學(xué)卻只近視50度。
開題報(bào)告框架篇十六
作者。
（單位）。
摘要：
關(guān)鍵詞：
一、問題提出的背景。
（一）（關(guān)鍵詞的）概念和內(nèi)涵※。
（二）問題產(chǎn)生的背景和原因。
（三）對(duì)問題進(jìn)行調(diào)研的重要性和必要性。
二、相關(guān)基本理論或研究現(xiàn)狀。
（一）主要理論。
1.主要理論派別和重要研究人物※。
2.主要的理論內(nèi)容。
（二）理論比較。
1.主要概念的比較。
2.理論提出的相關(guān)重要模式及比較。
（三）對(duì)理論的主要應(yīng)用現(xiàn)狀和評(píng)價(jià)。
三、調(diào)研的基本情況（可略寫）。
（三）調(diào)研內(nèi)容和分工。
（四）調(diào)研過程。
（五）調(diào)研事實(shí)基本情況。
1.工作狀況。
2.統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。
3.典型案例。
……。
四、調(diào)研情況的分析（重點(diǎn)）。
（一）存在的問題（或主要的成功經(jīng)驗(yàn)）。
1.問題一（成功經(jīng)驗(yàn)一）。
表現(xiàn)；統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)；典型案例；推斷及依據(jù)。
2.問題二（成功經(jīng)驗(yàn)二）。
表現(xiàn)；統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)；典型案例；推斷及依據(jù)。
3.……。
（二）原因分析。
1.人。
2.財(cái)、物。
3.機(jī)制。
4.形勢(shì)。
5.環(huán)境與條件。
……。
（三）影響。
重要意義（危害性）等。
（四）調(diào)研結(jié)論。
五、建議和討論（重點(diǎn)）。
（一）建議。
1.人。
2.財(cái)、物。
3.機(jī)制。
4.形勢(shì)。
5.環(huán)境與條件。
……。
（二）討論。
參考文獻(xiàn)：※。
[1]……。
附：調(diào)查表、記錄表、統(tǒng)計(jì)表等.備注：帶※號(hào)的部分可以省略或弱化。
開題報(bào)告框架篇十七
一、項(xiàng)目興建理由與目標(biāo)。
(一)項(xiàng)目興建理由。
(二)項(xiàng)目預(yù)期目標(biāo)。
(三)項(xiàng)目建設(shè)基本條件。
二、市場(chǎng)預(yù)測(cè)。
(一)市場(chǎng)預(yù)測(cè)內(nèi)容。
(二)市場(chǎng)現(xiàn)狀調(diào)查。
(三)產(chǎn)品供需預(yù)測(cè)。
(四)價(jià)格預(yù)測(cè)。
(五)競(jìng)爭(zhēng)力分析。
(六)市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)分析。
(七)市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)方法。
三、資源條件評(píng)價(jià)。
(一)資源開發(fā)利用的基本要求。
(二)資源評(píng)價(jià)。
四、建設(shè)規(guī)模與產(chǎn)品方案。
(一)建設(shè)規(guī)模方案選擇。
(二)產(chǎn)品方案選擇。
(三)建設(shè)規(guī)模與產(chǎn)品方案比選。
五、場(chǎng)址選擇。
(一)場(chǎng)址選擇的基本要求。
(二)場(chǎng)址選擇研究內(nèi)容。
(三)場(chǎng)址方案比選。
六、技術(shù)方案、設(shè)備方案和工程方案。
七、原材料燃料供應(yīng)。
八、總圖運(yùn)輸與公用輔助工程。
九、環(huán)境影響評(píng)價(jià)。
十、勞動(dòng)安全衛(wèi)生與消防。
十一、組織機(jī)構(gòu)與人力資源配置。
十二、項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度。
十三、投資估算。
十四、融資方案。
十五、財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)。
十六、國民經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)。
十七、社會(huì)評(píng)價(jià)。
十八、風(fēng)險(xiǎn)分析。
十九、研究結(jié)論與建議。
附件。
后記。
簡(jiǎn)介。
投資項(xiàng)目可行性研究是固定資產(chǎn)投資活動(dòng)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，可行性研究結(jié)論是投資決策的重要依據(jù)。為了適應(yīng)我國各類投融資主體科學(xué)決策的需要，國家發(fā)展計(jì)劃委員會(huì)委托中國國際工程咨詢公司組織編寫了《投資項(xiàng)目可行性研究指南》，用以規(guī)范可行性研究工作的內(nèi)容和方法，指導(dǎo)可行性研究報(bào)告的.編制。本書的編寫總結(jié)了國內(nèi)改革開放以來可行性研究工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，借鑒了國際上可行性研究的有益經(jīng)驗(yàn)，力求符合我國實(shí)際情況，并盡可能與國際通常做法接軌。
本書適用于政府、企業(yè)、私人等各類投資主體投資興建的工業(yè)、交通運(yùn)輸、農(nóng)林水利、城市基礎(chǔ)設(shè)施等基本建設(shè)項(xiàng)目和技術(shù)改造項(xiàng)目的可行性研究工作。
本書主要服務(wù)于從事投資項(xiàng)目可行性研究工作的專業(yè)人員，從事投資決策、銀行信貸、咨詢?cè)u(píng)估以及教學(xué)培訓(xùn)工作的人員也可參考使用。本書的內(nèi)容、深度和評(píng)價(jià)指標(biāo)設(shè)置具有一定通用性，但不可能兼顧各類投資項(xiàng)目的具體差異，可行性研究工作人員可根據(jù)項(xiàng)目的實(shí)際情況，選擇研究評(píng)價(jià)的范圍和重點(diǎn)。本書原則上也適用于項(xiàng)目初步可行性研究(或者項(xiàng)目建議書)階段的研究工作，但其內(nèi)容、范圍和評(píng)價(jià)指標(biāo)可根據(jù)需要作適當(dāng)調(diào)整。
開題報(bào)告框架篇十八
在我們的日常生活和工作中，事故是不可避免的。事故報(bào)告是對(duì)事故發(fā)生后的一種總結(jié)和分析，對(duì)于預(yù)防類似事故的再次發(fā)生具有重要的意義。通過撰寫事故報(bào)告，我們可以識(shí)別問題根源并提出改善措施，以便未來能減少或避免類似的事故。在我個(gè)人的經(jīng)歷中，我意識(shí)到了事故報(bào)告的重要性以及撰寫事故報(bào)告的技巧，下面是我的心得體會(huì)。
首先，一個(gè)好的事故報(bào)告應(yīng)該是具有連貫性和邏輯性的。在報(bào)告中，應(yīng)該按照時(shí)間順序陳述事故的過程，這樣讀者能夠清楚地了解事故的經(jīng)過和發(fā)展過程。另外，事故報(bào)告中也應(yīng)包含詳細(xì)的事實(shí)描述，如地點(diǎn)、時(shí)間、人員等信息，這些細(xì)節(jié)可以幫助讀者更好地理解事故的背景和環(huán)境。同時(shí)，在事故報(bào)告的結(jié)尾，還應(yīng)該對(duì)事故進(jìn)行歸納和總結(jié)，以便從中得出教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。
其次，撰寫事故報(bào)告需要注重語言的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性。在報(bào)告中使用簡(jiǎn)練的語言能夠幫助讀者更容易地理解報(bào)告內(nèi)容。此外，報(bào)告中應(yīng)盡量避免使用術(shù)語和行業(yè)專業(yè)名詞，以免讀者產(chǎn)生困惑。同時(shí)，事故報(bào)告中的句子應(yīng)該簡(jiǎn)單明了，避免使用復(fù)雜的語句結(jié)構(gòu)和過長的句子。簡(jiǎn)潔明了的語言能夠讓讀者更加專注于事故本身，而不會(huì)為理解報(bào)告內(nèi)容而費(fèi)時(shí)費(fèi)力。
第三，一個(gè)好的事故報(bào)告應(yīng)該有明確的結(jié)構(gòu)和組織。報(bào)告應(yīng)該以引言開始，簡(jiǎn)要介紹事故的背景和目的。然后，報(bào)告應(yīng)包含一個(gè)詳細(xì)的事件描述部分，其中應(yīng)包括事故的起因、發(fā)生過程和事件發(fā)展。接下來，報(bào)告應(yīng)列出事件中涉及的人員和物品，并對(duì)其進(jìn)行詳細(xì)描述。最后，報(bào)告應(yīng)有一個(gè)結(jié)論和總結(jié)部分，對(duì)事故的原因進(jìn)行分析和總結(jié)，并提出改善和預(yù)防措施。
第四，撰寫事故報(bào)告需要注重對(duì)象和目的。事故報(bào)告的讀者可能是各種不同的人，包括領(lǐng)導(dǎo)、同事、相關(guān)部門等。在撰寫報(bào)告時(shí)，應(yīng)考慮讀者的背景和知識(shí)水平。對(duì)于熟悉事故背景的讀者，可以省略一些細(xì)節(jié)，而對(duì)于不熟悉事故背景的讀者，則需要提供更多背景知識(shí)。此外，報(bào)告的目的也要明確，是為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出改善措施，還是為了向相關(guān)部門報(bào)告和申請(qǐng)支持等。
最后，一個(gè)好的事故報(bào)告應(yīng)該是準(zhǔn)確和客觀的。撰寫報(bào)告時(shí)，我們要盡可能地收集大量的客觀數(shù)據(jù)和證據(jù)，以支持我們的分析和結(jié)論。同時(shí)，報(bào)告中應(yīng)避免主觀感情色彩的插入，以免影響讀者對(duì)事故的真實(shí)性和嚴(yán)重性的理解。此外，報(bào)告中的數(shù)據(jù)和事實(shí)要盡可能地準(zhǔn)確，避免出現(xiàn)錯(cuò)誤和失實(shí)的情況。
綜上所述，寫一份好的事故報(bào)告需要具有連貫性和邏輯性，注重語言的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性，有明確的結(jié)構(gòu)和組織，考慮對(duì)象和目的，以及做到準(zhǔn)確和客觀。通過撰寫事故報(bào)告，我們能夠更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，改進(jìn)工作方式，減少類似事故的發(fā)生。因此，我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待事故報(bào)告，不僅在報(bào)告中記錄下事故的發(fā)生和過程，更要從中發(fā)掘問題和改進(jìn)措施，以提高工作效率和安全性。
開題報(bào)告框架篇十九
自貢市鐵皮石斛種植基地（第一期工程）。
第一章總論。
一、項(xiàng)目名稱。
自貢市鐵皮石斛種植基地（第一期工程）。
二、承辦單位。
1．單位名稱：自貢市庭馳農(nóng)業(yè)生物科技有限公司。
2．公司法定代表人：
3．法定地址：自貢市。
三、建設(shè)規(guī)模。
占地面積30畝，溫室24畝。
四、建設(shè)地點(diǎn)。
沿灘區(qū)永安鎮(zhèn)云龍村。
五、建設(shè)內(nèi)容。
路等等）。
六、投資收益概算。
總投資843.6204萬元。
每年產(chǎn)值：595.5萬元。
年綜合成本147.08萬元。
年凈利潤：448.42萬元。
年利潤率：75.3%。
年投資盈利率：53.15%。
第二章項(xiàng)目背景及建設(shè)的必要性。
一、項(xiàng)目建設(shè)的背景。
鐵皮石斛是我國古文獻(xiàn)中最早記載的藥用蘭科植物之一，系我國最珍貴的中藥材之一，被尊列為“中華九大仙草”(鐵皮石斛、天山雪蓮、三兩重人參，百二十年首烏、花甲之茯苓、蓯蓉、深山靈芝、海底珍珠、冬蟲夏草）之首，素有“藥中黃金”之美稱，民間稱其為“救命仙草”。藥材名：石斛、西楓斗。
鐵皮石斛，為蘭科第二大屬,多年生草本植物，多生于海拔達(dá)800-1600米的山地半陰濕的巖石上，喜溫暖濕潤氣候和半陰半陽的環(huán)境，不耐寒。一般均能耐－5℃的低溫。全球計(jì)有1500種。除個(gè)別種外，皆屬附生蘭類。1980年以前，我國僅發(fā)現(xiàn)了57種石斛屬植物，后來調(diào)查發(fā)現(xiàn)并定名的19種石斛屬植物豐富了我國石斛的種質(zhì)資源庫，現(xiàn)共有76種。我國石斛的種類僅占全世界的5%左右，但在歷史上，其藥用開發(fā)和利用走在世界前列，是重要的常用中藥材。
補(bǔ)陰藥，《中國藥典》：益胃生津，滋陰清熱。鐵皮石斛等少數(shù)品種之嫩莖，還可以進(jìn)行特殊加工，扭成螺旋狀或彈簧狀，曬干，商品稱為耳環(huán)石斛，又名楓斗。現(xiàn)在，鐵皮石斛及其深加工產(chǎn)品作為保健食品，正逐步為高端客戶所認(rèn)識(shí)和接受。
石斛主要分布在北緯15°31′至南緯25°12′之間的熱帶及亞熱帶地區(qū)。但在我國則主要分布于北緯30°以南地區(qū)，北緯30°-35°之間也有少量的分布。
我國主要分布于安徽、浙江、福建、廣西、四川、湖南、云南等地高山密林中。因?yàn)樗姆N子非常細(xì)小，沒有胚乳，不含可供幼苗萌發(fā)和生長的營養(yǎng)成分，在自然界一般不會(huì)萌發(fā)，因此繁殖率很低。長期來鐵皮石斛藥材靠野生采集，無節(jié)制的采挖造成自然資源枯竭，鐵皮石斛已成為瀕危的野生藥材品種。1987年10月30日國務(wù)院發(fā)布了《野生藥材資源保護(hù)條例》1987年12月1日施行，以法律形式確定下來的第一部專業(yè)法規(guī)。
由于長期無節(jié)制采挖致使天然的鐵皮石斛瀕臨滅絕，被國際列入《瀕危野生植物國際貿(mào)易公約cites》進(jìn)行保護(hù)，屬世界二類保護(hù)植物。我國也將鐵皮石斛列為國家二級(jí)保護(hù)瀕危植物，列入《國家重點(diǎn)保護(hù)野生藥材物種名錄》、《中華人民共和國珍稀瀕危植物名錄》。
為滿足我國藥品和保健品市場(chǎng)的需求，滿足人們物質(zhì)生活水平不斷提高的需要，國家科委已把鐵皮石斛人工栽培和研究開發(fā)項(xiàng)目列為“八五”重點(diǎn)“星火”科技項(xiàng)目及國家級(jí)星火項(xiàng)目計(jì)劃；3月，被國家科委列入國家級(jí)火炬計(jì)劃項(xiàng)目；10月，被國家發(fā)展計(jì)劃委員會(huì)列為20國家高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展項(xiàng)目，國家經(jīng)貿(mào)委將該項(xiàng)目列入“國家重點(diǎn)技術(shù)改造‘雙高一優(yōu)’項(xiàng)目”。
用生物科技繁殖和人工栽培瀕危中藥材符合國家中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)政策，引起了國家有關(guān)部門和一些專家、院士、的關(guān)注和高度重視。我國科學(xué)研究者從20世紀(jì)70年代就對(duì)鐵皮石斛的組織培養(yǎng)育苗和人工栽培研究做了大量工作。而科研院所與企業(yè)合作，推動(dòng)了科技成果的轉(zhuǎn)化和鐵皮石斛產(chǎn)業(yè)化的形成。鐵皮石斛的產(chǎn)業(yè)化，不僅保護(hù)和發(fā)展了這一珍稀藥材品種，保證藥用資源的可持續(xù)利用都具有重大的意義。
二、項(xiàng)目建設(shè)的必要性。
一直以來，石斛藥材的來源主要來源依賴野生資源。20世紀(jì)70年代以來，石斛的需求量大增，特別是石斛夜光丸、脈絡(luò)寧注射液等中成藥的問世，野生石斛資源已經(jīng)不能滿足需求，由于生態(tài)環(huán)境日益惡化和過度開采，加之石斛屬植物自然繁殖率低，生長緩慢，進(jìn)入盛產(chǎn)期年延長，產(chǎn)量低，致使野生自然資源日趨匱乏，野生資源已不能滿足國內(nèi)外市場(chǎng)的需求，鐵皮石斛等名貴品種已經(jīng)面臨滅絕。另外，野生資源發(fā)布比較分散，采集成本高，資源浪費(fèi)嚴(yán)重，綜合效益低。通過人工繁殖與栽培，可以有效地提高土地利用率與單位面積產(chǎn)量，達(dá)到資源保護(hù)與經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出并舉之目的。
用生物科技繁殖和人工栽培鐵皮石斛，一年左右即可產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益，見效快、價(jià)值高、回報(bào)大。
第三章市場(chǎng)預(yù)測(cè)。
一、產(chǎn)品市場(chǎng)供應(yīng)現(xiàn)狀。
據(jù)全國中藥資源普察統(tǒng)計(jì)，目前，整個(gè)石斛市場(chǎng)年需求總量在8000-10000噸，且以每年10%-15%的需求遞增?，F(xiàn)在根本沒有野生石斛資源，國家也明令禁止采挖，而人工種植石斛剛剛起步，再加上其藥用、保健、美容產(chǎn)品的開發(fā)商家逐年增加，導(dǎo)致幾乎已無法獲取到其成品進(jìn)行加工，所以許多企業(yè)處于半停產(chǎn)或待料生產(chǎn)狀態(tài)。
國內(nèi)許多藥業(yè)公司、制藥廠和保健品生產(chǎn)廠家常年對(duì)外高價(jià)訂購鐵皮石斛，一大批石斛中間商更是常年深入每個(gè)石斛產(chǎn)地收購、訂購，鐵皮石斛市場(chǎng)供應(yīng)嚴(yán)重短缺。預(yù)計(jì)在內(nèi)鐵皮石斛的產(chǎn)量仍難以滿足市場(chǎng)的需求。
南、浙江、貴州、廣東等已具一定的規(guī)模。其中，主要針對(duì)保健品市場(chǎng)需要的鐵皮石斛和云南的齒瓣石斛有一定發(fā)展。與需求量相比，石斛資源的瀕危問題并未得到解決。例如，僅南京金陵制藥廠的年需求量就在每年就在數(shù)千噸以上。調(diào)查顯示，我國目前的石斛生產(chǎn)仍然處于起步階段。我國目前各品種大小石斛的實(shí)際栽培面積仍然未突破10000畝。
因?yàn)槭荒軌蛟耘嘣谕寥览?，必須栽培在樹皮、木塊、鋸末等做的栽培床或者是石頭上，多數(shù)需要蓋溫棚等，投資較大。如比較標(biāo)準(zhǔn)的鐵皮石斛栽培，每畝連標(biāo)準(zhǔn)鋼架溫棚、鋼架種植床、組織培養(yǎng)的種苗等，需要投資20萬元以上。加上石斛種植的技術(shù)要求高，目前市場(chǎng)尚未完全打開等原因，發(fā)展速度還不是很快。
其中，近幾年來云南鐵皮石斛和齒瓣石斛的栽培面積發(fā)展很快，主要是氣候適宜，種植的經(jīng)濟(jì)效益較高的原因。云南鐵皮石斛種植1年多即可收獲，鮮品價(jià)格在產(chǎn)出時(shí)，大約為500—800元/公斤，種植得好的鐵皮石斛畝產(chǎn)可以達(dá)到600多公斤以上；浙江是鐵皮石斛老產(chǎn)區(qū)，有近的栽培歷史，但種植石斛的氣候條件不如云南等西南地區(qū)，種植的鐵皮石斛需要3年左右才能夠大規(guī)模收獲，鮮品價(jià)格為1000元左右/公斤；位于云南龍陵縣的齒瓣石斛，發(fā)展速度很快，產(chǎn)新時(shí)鮮品價(jià)格200—250元/公斤；主要位于貴州省赤水市的金釵石斛，發(fā)展也較快，鮮品價(jià)格在幾十元/公斤；廣東一些公司在發(fā)展鐵皮石斛方面投入大，發(fā)展也比較快，其中特別是永生源公司，仿野生條件栽培生產(chǎn)的鐵皮石斛獲得了國際的有機(jī)石斛產(chǎn)品認(rèn)證。
鼓錘石斛、流蘇石斛、環(huán)草石斛、密花石斛、疊鞘石斛、馬鞭石斛等種植發(fā)展相對(duì)緩慢，雖然我國的資源已經(jīng)很少，但是東南亞的緬甸、老撾、泰國等還有一些野生資源，導(dǎo)致主要收購這些石斛的南京金陵制藥廠收購價(jià)格低，鮮品價(jià)格只有幾元1公斤，種植者對(duì)此積極性不高。而金陵制藥廠下屬公司進(jìn)行這些石斛的種植，也因收購價(jià)格低和技術(shù)問題，導(dǎo)致連年虧損。
云南在石斛栽培生產(chǎn)上起步較浙江晚，但目前面積和產(chǎn)量已經(jīng)趕超浙江；廣東的鐵皮石斛種植主要集中在饒平縣，發(fā)展速度也較快。浙江的石斛栽培生產(chǎn)基地有往云南為主的西部轉(zhuǎn)移之勢(shì)，部分公司已到云南建立鐵皮石斛的種植基地。而云南的鐵皮石斛的'栽培技術(shù)也處于發(fā)展之中，雖然有不少栽培較好的基地，也有產(chǎn)量不是很高的?？傮w來說，石斛是熱帶亞熱帶植物，南方栽培比中緯度地區(qū)更適宜。
開題報(bào)告框架篇二十
在現(xiàn)代國家，人民與國家的基本關(guān)系就是稅收關(guān)系。稅收牽涉到人民的基本財(cái)產(chǎn)權(quán)與自由權(quán)，不得不加以憲法約束。世界各國憲法均有關(guān)于稅收立憲的條款，近代資產(chǎn)階級(jí)的憲政實(shí)踐則是直接從稅收立憲開始的。我國自確立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制以來，稅收在社會(huì)經(jīng)濟(jì)和人們?nèi)粘Ｉ钪械淖饔迷絹碓街匾?，稅收與人民的基本財(cái)產(chǎn)權(quán)和自由權(quán)的關(guān)系也日益密切，國家與公民個(gè)人和企業(yè)之間的關(guān)系逐漸朝著稅收關(guān)系的方向發(fā)展。
依法治國，建設(shè)社會(huì)主義法治國家作為我國現(xiàn)代化建設(shè)的目標(biāo)之一已經(jīng)寫入憲法，而稅收法治無疑是法治國家建設(shè)的重要一環(huán)。稅收立憲不僅是稅收法治的根本前提，而且是近代法治和憲政的開端與標(biāo)志。世界各國無一不將稅收立憲作為本國邁向法治國家和憲政國家的第一步重大舉措。我國在法治國家和憲政國家建設(shè)取得一系列重大成果之后，更應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行稅收立憲，以進(jìn)一步推動(dòng)我國的法治國家和憲政國家建設(shè)。
二、我國現(xiàn)行憲法關(guān)于稅收立憲規(guī)定的缺陷。
目前我國憲法關(guān)于稅收的條款只有一條，即第56條：“中華人民共和國公民有依照法律納稅的義務(wù)”。從稅收立憲的起源及其本質(zhì)來講，稅收立憲重在規(guī)范國家征稅權(quán)、保護(hù)人民的基本財(cái)產(chǎn)權(quán)和自由權(quán)，而我國憲法的這一條規(guī)定顯然是從維護(hù)國家權(quán)利、保證人民履行義務(wù)的角度出發(fā)的，很難說我國已經(jīng)進(jìn)行了稅收立憲。
通過考察世界各國憲法可以發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)規(guī)定稅收法定原則的國家，同時(shí)也規(guī)定了類似我國憲法中的人民的納稅義務(wù)。因此不宜把規(guī)定人民基本納稅義務(wù)的條款解釋為規(guī)定國家依法征稅義務(wù)的條款。
我國的《立法法》雖然在某種程度上涉及到了稅收法定原則，但這并非稅收立憲，而且其并非是從國家與人民基本關(guān)系的角度來規(guī)定的，考察世界其他國家也并無這種稅收立憲之先例，因此，《立法法》的規(guī)定無法代替稅收立憲的作用。
我國憲法關(guān)于稅收立憲的缺失導(dǎo)致了我國稅法領(lǐng)域行政法規(guī)占主導(dǎo)，而法律占次要地位的局面，這一立法現(xiàn)狀在世界各國都是罕見的。在我國加入wto、融入世界經(jīng)濟(jì)一體化的時(shí)代潮流之時(shí)，大力加強(qiáng)稅法領(lǐng)域的法治建設(shè)勢(shì)在必行。
稅收法定原則，是人民民主和法治原則在稅法上的體現(xiàn)，對(duì)保障人權(quán)、維護(hù)國家利益和社會(huì)公益舉足輕重。在我們這樣一個(gè)人民民主專政的社會(huì)主義國家，在憲法中缺失這樣一條重要的規(guī)范，不能不說是我國憲法的一個(gè)重大缺陷?？v觀世界各國憲法，像我國憲法僅規(guī)定人民的納稅義務(wù)，卻沒有規(guī)定國家征稅權(quán)行使的也不多見。因此，為提高我國憲法在世界上的形象，稅收立憲也是勢(shì)在必行。
三、稅收立憲事項(xiàng)及形式的確定。
稅收立憲的第一步是確定哪些稅收事項(xiàng)入憲?？疾焓澜绺鲊愂樟椀闹贫龋愂辗ǘㄔ瓌t是稅收立憲的首選事項(xiàng)，是稅收立憲的基本標(biāo)志。稅收法定原則的基本含義是：基本稅收要素必須由法律予以確定。至于哪些要素屬于稅收基本要素，世界各國憲法規(guī)定不一，但稅收種類和稅率是大多數(shù)稅收立憲國家所規(guī)定的稅收基本要素。另外，關(guān)于稅收的減免也是較多國家所規(guī)定的稅收基本要素之一。如韓國憲法（1987年）第59條規(guī)定：“稅收的種類和稅率，由法律規(guī)定?！泵佤敼埠蛧鴳椃ǎ?979年）第139條規(guī)定：“稅捐的設(shè)立、修改或取消，免稅和其他稅收方面好處的給予只能根據(jù)專門法律進(jìn)行?！?/p>
稅收立憲的第二個(gè)基本事項(xiàng)是稅收公平原則。稅收公平原則的基本含義是：稅收必須根據(jù)每個(gè)人的稅收負(fù)擔(dān)能力由全體納稅人公平負(fù)擔(dān)。如意大利憲法（1948年）第53條規(guī)定：“所有人均須根據(jù)其納稅能力，負(fù)擔(dān)公共開支?！?/p>
稅收立憲的第三個(gè)基本事項(xiàng)是征稅權(quán)的劃分，即中央政府和地方政府在征稅方面權(quán)力的劃分。幾乎所有實(shí)行聯(lián)邦制的國家憲法中均有關(guān)于聯(lián)邦與地方稅收權(quán)限劃分的條款，如馬來西亞、奧地利、俄羅斯、南斯拉夫、美國、加拿大等，其它實(shí)行地方自治的國家的憲法一般也有關(guān)于中央與自治地方稅收權(quán)限劃分的條款，如日本等。
稅收立憲的第二步是確定立憲的方式，考察世界各國憲法，稅收立憲的基本形式有兩個(gè)：一是分散式，即分散在憲法的不同章節(jié)中予以規(guī)定；二是分散加集中式，即既在憲法的不同章節(jié)中予以規(guī)定，又由專門的財(cái)政章節(jié)予以規(guī)定。進(jìn)行稅收立憲的國家中，60%采用的是第二種方式，即在公民基本權(quán)利義務(wù)一章規(guī)定公民的納稅義務(wù)，然后用專門的財(cái)政章節(jié)來進(jìn)行稅收立憲。
根據(jù)我國憲法的實(shí)際情況，筆者建議，關(guān)于稅收立憲的內(nèi)容可以首先考慮稅收法定原則和稅收公平原則。稅收法定原則是稅收立憲的`基本標(biāo)志，沒有這一條，不能算真正的稅收立憲。公平是稅收合理性的基礎(chǔ)，世界各國稅法無不強(qiáng)調(diào)公平原則。公平問題是近年來我國社會(huì)的一個(gè)熱點(diǎn)問題，隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的不斷推進(jìn)，公平與效率二者的對(duì)比關(guān)系也將逐漸發(fā)生變化，在稅收立憲中首先規(guī)定稅收公平原則也具有示范作用。
關(guān)于稅收立憲的形式，根據(jù)我國憲法目前的結(jié)構(gòu)，一步實(shí)現(xiàn)以專門的財(cái)政章節(jié)形式進(jìn)行稅收立憲還很困難，而且專門的財(cái)政章節(jié)所實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)是財(cái)政立憲，而我國目前尚不具備財(cái)政立憲的現(xiàn)實(shí)可能性，因此，可以首先考慮采用分散立法的形式。在第二章“公民的基本權(quán)利和義務(wù)”中規(guī)定公民的納稅義務(wù)，具體表述可以不變，世界大多數(shù)國家關(guān)于公民納稅義務(wù)的規(guī)定與我國的基本相同。在第三章國家機(jī)構(gòu)“的第一節(jié)”全國人民代表大會(huì)“中增加全國人大及其常委會(huì)制定稅法的專屬權(quán)力，實(shí)現(xiàn)稅收法定原則和公平原則入憲。考慮全國人大和全國人大常委會(huì)在立法權(quán)劃分上的現(xiàn)實(shí)情況，可以規(guī)定全國人大和全國人大常委會(huì)均有稅收立法權(quán)，但基本的稅收制度應(yīng)由全國人大確定。在條件成熟時(shí)，應(yīng)考慮設(shè)置專門的財(cái)政章節(jié)，最終實(shí)現(xiàn)財(cái)政立憲。
北京大學(xué)法學(xué)院?劉劍文。
開題報(bào)告框架篇二十一
概括起來說，審計(jì)報(bào)告有三個(gè)方面的作用：
(一)說明審計(jì)結(jié)果和審計(jì)結(jié)論。審計(jì)組織對(duì)被審計(jì)單位進(jìn)行審計(jì)之后，應(yīng)該形成審計(jì)結(jié)果或者審計(jì)意見和審計(jì)結(jié)論。審計(jì)報(bào)告就是表達(dá)審計(jì)工作結(jié)果的主要形式。
(二)說明審計(jì)的性質(zhì)和范圍。早在1978年，科恩委員會(huì)就提出，因?yàn)閷徲?jì)報(bào)告使用者不熟悉審計(jì)工作的局限性，以及審計(jì)者與被審計(jì)者之間責(zé)任的區(qū)別，審計(jì)報(bào)告需要增加一些解釋性內(nèi)容。比如，審計(jì)的范圍、期間;審計(jì)是依據(jù)審計(jì)準(zhǔn)則進(jìn)行的;審計(jì)是以測(cè)試為基礎(chǔ)的，而不是檢查所有的數(shù)據(jù)資料等等。
(三)作為對(duì)審計(jì)結(jié)果和建議進(jìn)行后續(xù)跟蹤檢查的依據(jù)。審計(jì)報(bào)告提出了審計(jì)的結(jié)果和建議，審計(jì)組織可以據(jù)此對(duì)審計(jì)結(jié)果和建議的落實(shí)情況進(jìn)行跟蹤檢查，便于發(fā)揮審計(jì)的作用。
(四)便于公眾監(jiān)督檢查。向社會(huì)公開的審計(jì)報(bào)告，客觀上將審計(jì)組織的審計(jì)工作置于公眾監(jiān)督之下。審計(jì)報(bào)告的讀者可以根據(jù)審計(jì)報(bào)告評(píng)判審計(jì)工作的質(zhì)量，同時(shí)以審計(jì)報(bào)告為媒介，了解并監(jiān)督公共資源的使用和管理情況。
效益審計(jì)有雙重職能，一方面，效益審計(jì)提供了公共資源管理質(zhì)量方面的信息和保證;另一方面，促進(jìn)公共部門的管理人員明確和提高管理水平。雖然不同審計(jì)組織對(duì)上述兩個(gè)職能的側(cè)重點(diǎn)不同，但不可否認(rèn)，效益審計(jì)與常規(guī)的財(cái)務(wù)審計(jì)相比，有其自身的特點(diǎn)。比如，效益審計(jì)運(yùn)用財(cái)務(wù)和非財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)去評(píng)價(jià)資源管理中的經(jīng)濟(jì)性、效率性和效果性，而不是僅僅對(duì)財(cái)務(wù)狀況和對(duì)規(guī)則的遵循程度發(fā)表意見;效益審計(jì)要對(duì)政府部門是否達(dá)到了權(quán)力機(jī)關(guān)制定的目標(biāo)要求進(jìn)行評(píng)論;效益審計(jì)要對(duì)政府部門提高經(jīng)濟(jì)性、效率性、效果性提出一般建議等等。
與世界上許多國家的政府審計(jì)不同的是，我國審計(jì)機(jī)關(guān)是政府內(nèi)部的組成部門，是具有處理處罰權(quán)的行政機(jī)關(guān)。審計(jì)機(jī)關(guān)開展的審計(jì)監(jiān)督是政府的內(nèi)部行政監(jiān)督。當(dāng)前，被審計(jì)事項(xiàng)中還存在不少違法違規(guī)問題，社會(huì)對(duì)審計(jì)機(jī)關(guān)查處違法違規(guī)問題的期望還很高，在這種情況下，審計(jì)機(jī)關(guān)在開展的任何審計(jì)工作中，都不可能忽視查處違法違規(guī)問題。開展效益審計(jì)和開展其他審計(jì)業(yè)務(wù)一樣，審計(jì)人員在審計(jì)過程中要對(duì)違法違規(guī)問題始終保持應(yīng)有的職業(yè)謹(jǐn)慎，對(duì)于發(fā)現(xiàn)的違法違規(guī)問題，區(qū)別情況進(jìn)行處理：需要進(jìn)行處理處罰的，通過下達(dá)審計(jì)決定進(jìn)行處理處罰;需要移送司法機(jī)關(guān)追究法律責(zé)任的，就移送司法機(jī)關(guān)追究法律責(zé)任。
(三)我國有關(guān)國家審計(jì)準(zhǔn)則的要求。
我國已經(jīng)頒布的有關(guān)審計(jì)報(bào)告的國家審計(jì)準(zhǔn)則有《國家審計(jì)基本準(zhǔn)則》、《審計(jì)機(jī)關(guān)報(bào)告編審準(zhǔn)則》、《審計(jì)機(jī)關(guān)審計(jì)事項(xiàng)評(píng)價(jià)準(zhǔn)則》。其中《國家審計(jì)基本準(zhǔn)則》和《審計(jì)機(jī)關(guān)報(bào)告編審準(zhǔn)則》對(duì)審計(jì)報(bào)告的編審程序、內(nèi)容和格式進(jìn)行了明確規(guī)定?！秾徲?jì)機(jī)關(guān)審計(jì)事項(xiàng)評(píng)價(jià)準(zhǔn)則》還規(guī)定了“對(duì)效益性的評(píng)價(jià)，審計(jì)機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)首先就被審計(jì)單位經(jīng)濟(jì)活動(dòng)所產(chǎn)生效益的實(shí)際情況作出說明，同時(shí)應(yīng)當(dāng)揭示與有關(guān)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行對(duì)照的結(jié)果?！u(píng)價(jià)時(shí)應(yīng)當(dāng)對(duì)有關(guān)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的選擇依據(jù)和具體內(nèi)容作出說明”。初，審計(jì)署發(fā)布了質(zhì)量控制暫行辦法，對(duì)審計(jì)報(bào)告的格式進(jìn)行了重新規(guī)定，但對(duì)基本內(nèi)容的要求沒有大的變化。
國外一些國家的政府審計(jì)在探索效益審計(jì)實(shí)踐方面，總結(jié)了一些好的做法和經(jīng)驗(yàn)。他們的審計(jì)準(zhǔn)則或者效益審計(jì)手冊(cè)中都對(duì)效益審計(jì)報(bào)告的框架和內(nèi)容提出了明確而具體的要求，這些可以為我們確定我國效益審計(jì)報(bào)告的框架提供一些參考。
例如，澳大利亞審計(jì)署效益審計(jì)手冊(cè)中提出，效益審計(jì)報(bào)告必須包括的內(nèi)容有：(1)聲明審計(jì)是按照審計(jì)準(zhǔn)則的要求做的，在實(shí)施審計(jì)過程中，實(shí)施了審計(jì)師認(rèn)為必要的測(cè)試和程序;(2)在少有的偏離了必要的原則和程序的例外情況下，報(bào)告中應(yīng)指明未能遵循的原則和程序，以及不遵循的理由;(3)對(duì)審計(jì)范圍和目標(biāo)的描述，以及受到的限制;(4)審計(jì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的確定;(5)表達(dá)審計(jì)師的意見。效益審計(jì)報(bào)告的結(jié)構(gòu)，按照順序依次是：標(biāo)題頁和呈送信;內(nèi)容目錄;縮寫詞語列表(一般一頁);摘要和建議;審計(jì)發(fā)現(xiàn)和結(jié)論;附錄(一般包括被審計(jì)單位的反饋意見);索引等等。
再比如，美國審計(jì)總署版的政府審計(jì)準(zhǔn)則對(duì)績效審計(jì)報(bào)告的內(nèi)容作出了規(guī)定，“審計(jì)報(bào)告應(yīng)該包括審計(jì)的目標(biāo)、范圍和重點(diǎn);審計(jì)的結(jié)果，包括審計(jì)發(fā)現(xiàn)、結(jié)論和建議;對(duì)政府審計(jì)準(zhǔn)則遵循情況的說明;負(fù)責(zé)官員的看法;特別規(guī)定的和保密信息的說明?！?/p>
通過這些國家效益審計(jì)報(bào)告的框架要求以及一些效益審計(jì)報(bào)告的實(shí)例，我們發(fā)現(xiàn)，除了內(nèi)容排列的順序和詳略程度不同之外，大多數(shù)國家政府審計(jì)的效益審計(jì)報(bào)告在內(nèi)容上幾乎沒有大的差別，都包括：摘要;審計(jì)的范圍、目標(biāo);對(duì)審計(jì)準(zhǔn)則遵循情況的說明;審計(jì)發(fā)現(xiàn)的事實(shí)、結(jié)論和建議;被審計(jì)單位的反饋意見等等。
(一)內(nèi)容摘要。
內(nèi)容摘要是效益審計(jì)報(bào)告的第一道門。一般來說，效益審計(jì)報(bào)告都不會(huì)很短，考慮到審計(jì)報(bào)告讀者的需求不同，有必要在審計(jì)報(bào)告的前面專門編寫一份報(bào)告的內(nèi)容摘要，便于讀者通過閱讀摘要，了解審計(jì)報(bào)告的主要內(nèi)容，并根據(jù)需要決定是否繼續(xù)仔細(xì)閱讀下面的內(nèi)容。因此內(nèi)容摘要是非常重要的。
(二)被審計(jì)事項(xiàng)的背景。
包括被審計(jì)事項(xiàng)或單位的基本情況，資金來源和使用情況，目前的狀況等等，目的是使讀者對(duì)被審計(jì)事項(xiàng)有一個(gè)清晰的理解。
開題報(bào)告框架篇二十二
近年來，事故報(bào)告已經(jīng)成為了一種常見的工作方式，它不僅能夠讓人們對(duì)事故進(jìn)行全面的了解，還可以從中汲取教訓(xùn)，避免類似事故再次發(fā)生。然而，撰寫事故報(bào)告并不是一件輕松的事情，需要經(jīng)過一定的思考和總結(jié)。在我個(gè)人的實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到了事故報(bào)告的重要性，也總結(jié)出了一套行之有效的框架，以保證報(bào)告的連貫性和有效性。
首先，事故的背景和概述是一份事故報(bào)告必不可少的部分。在這一部分中，應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確陳述事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)以及相關(guān)的人物和物品。通過簡(jiǎn)明扼要地描述事故的全貌，使讀者能夠?qū)κ鹿实陌l(fā)生有一個(gè)初步的了解。值得注意的是，在描述事故的過程中，應(yīng)當(dāng)避免使用復(fù)雜的技術(shù)術(shù)語，以免讀者理解困難。此外，還要將處理該事故的人員的相關(guān)情況列出，包括工作單位、職務(wù)以及處理事故的時(shí)長等。這將為解決事故后續(xù)問題提供必要的依據(jù)。
第二，詳細(xì)的事故經(jīng)過是報(bào)告中最為重要的部分。在這一部分中，應(yīng)當(dāng)詳細(xì)描述事故的起因、經(jīng)過以及結(jié)果。起因部分主要是指導(dǎo)致事故發(fā)生的原因，要深入分析每一個(gè)環(huán)節(jié)可能出現(xiàn)的問題。在經(jīng)過部分，則是逐步描述事故發(fā)生過程中的每一個(gè)步驟，包括涉及的人物、行為以及使用的設(shè)備等。最后，在結(jié)果部分，可以詳細(xì)闡述事故導(dǎo)致的損失以及對(duì)相關(guān)人員的影響。通過將起因、經(jīng)過和結(jié)果合理地組織在一起，可以使讀者更加清楚地了解到事故的全貌。
第三，事故原因和分析是事故報(bào)告中必不可少的一部分。通過對(duì)事故原因進(jìn)行深入分析，可以探索問題根源，進(jìn)而制定更加可靠的解決方案。在原因部分，可以列出可能導(dǎo)致事故發(fā)生的多種因素，從技術(shù)、操作、環(huán)境以及人為因素等多個(gè)角度進(jìn)行分析。在分析部分，可以將這些因素進(jìn)行綜合，找出影響事故發(fā)生的關(guān)鍵因素，并進(jìn)一步挖掘可能存在的潛在問題。通過對(duì)原因和分析的闡述，可以為解決問題和預(yù)防事故提供有力的依據(jù)。
第四，事故的教訓(xùn)和改進(jìn)是一份事故報(bào)告不容忽視的部分。通過總結(jié)事故發(fā)生的原因和影響，我們可以從中吸取寶貴的教訓(xùn)，并進(jìn)一步改進(jìn)工作流程，以避免類似的事故再次發(fā)生。在教訓(xùn)部分，應(yīng)當(dāng)明確指出事故給相關(guān)人員教會(huì)了什么，以及在類似情況下應(yīng)該有怎樣的反應(yīng)。在改進(jìn)部分，可以提出具體的改進(jìn)措施和建議，并列出實(shí)施這些措施可能帶來的好處。通過對(duì)教訓(xùn)和改進(jìn)的總結(jié)，可以為避免類似事故的再次發(fā)生提供實(shí)際的指導(dǎo)。
最后，對(duì)事故處理的反思與展望是一份事故報(bào)告中的收尾部分。通過對(duì)整個(gè)事故處理過程的反思，我們可以發(fā)現(xiàn)在處理事故中的不足之處，并在未來的工作中彌補(bǔ)這些不足。在反思部分，可以對(duì)事故處理過程中的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行評(píng)估，針對(duì)存在的問題提出解決意見。在展望部分，可以展望未來工作中的改進(jìn)方向，并對(duì)可能出現(xiàn)的類似問題進(jìn)行預(yù)測(cè)。通過對(duì)事故處理的反思與展望，不僅可以提高工作效率，還能夠在更廣泛的范圍內(nèi)預(yù)防類似的事故。
綜上所述，事故報(bào)告心得體會(huì)框架的連貫性和有效性非常重要。通過逐步建立事故的背景和概述、詳細(xì)的事故經(jīng)過、事故原因和分析、事故的教訓(xùn)和改進(jìn)以及對(duì)事故處理的反思與展望等部分，可以確保報(bào)告的連貫性，使讀者更加清晰地了解事故的全部過程和影響。同時(shí)，這個(gè)框架也能夠讓報(bào)告的作者在撰寫過程中更加有條理地思考問題，以確保報(bào)告的有效性和準(zhǔn)確性。
開題報(bào)告框架篇二十三
二、項(xiàng)目承擔(dān)單位及負(fù)責(zé)人。
五、建設(shè)目標(biāo)、規(guī)模、內(nèi)容、周期。
六、總投資及來源。
七、經(jīng)濟(jì)及社會(huì)效益。
八、結(jié)論與建議。
第二章募投項(xiàng)目背景及投資必要性。
一、項(xiàng)目建設(shè)背景。
二、行業(yè)項(xiàng)目建設(shè)必要性。
三、項(xiàng)目建設(shè)可行性。
第三章募投項(xiàng)目建設(shè)單位概述。
一、募投項(xiàng)目企業(yè)概況。
二、募投項(xiàng)目企業(yè)經(jīng)營業(yè)績。
三、募投項(xiàng)目企業(yè)機(jī)構(gòu)職責(zé)。
四、募投項(xiàng)目企業(yè)管理層介紹。
第四章募投項(xiàng)目行業(yè)與產(chǎn)品分析。
一、市場(chǎng)調(diào)查。
1、擬建項(xiàng)目產(chǎn)出物用途調(diào)查。
2、產(chǎn)品現(xiàn)有生產(chǎn)能力調(diào)查。
3、產(chǎn)品產(chǎn)量及銷售量調(diào)查。
4、替代產(chǎn)品調(diào)查。
5、產(chǎn)品價(jià)格調(diào)查。
6、國外市場(chǎng)調(diào)查。
二、市場(chǎng)預(yù)測(cè)。
1、國內(nèi)市場(chǎng)需求預(yù)測(cè)。
2、產(chǎn)品出口或進(jìn)口替代分析。
3、價(jià)格預(yù)測(cè)。
三、市場(chǎng)推銷戰(zhàn)略。
1、推銷方式。
2、推銷措施。
3、促銷價(jià)格制度。
4、產(chǎn)品銷售費(fèi)用預(yù)測(cè)。
四、產(chǎn)品方案和建設(shè)規(guī)模。
1、產(chǎn)品方案。
2、建設(shè)規(guī)模。
五、產(chǎn)品銷售收入預(yù)測(cè)。
第五章募投產(chǎn)品方案與生產(chǎn)規(guī)模。
一、產(chǎn)品方案和建設(shè)規(guī)模。
二、產(chǎn)品產(chǎn)量及銷售量。
三、專題研究。
四、市場(chǎng)推銷戰(zhàn)略。
五、產(chǎn)品銷售收入預(yù)測(cè)。
第六章募投項(xiàng)目生產(chǎn)技術(shù)工藝方案。
一、項(xiàng)目組成。
二、生產(chǎn)技術(shù)方案。
1、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)。
2、生產(chǎn)方法。
3、技術(shù)參數(shù)和工藝流程。
4、主要工藝設(shè)備選擇。
5、主要原材料、燃料、動(dòng)力消耗指標(biāo)。
6、主要生產(chǎn)車間布置方案。
三、總平面布置和運(yùn)輸。
1、總平面布置原則。
2、廠內(nèi)外運(yùn)輸方案。
3、倉貯方案。
4、占地面積及分析。
四、土建工程。
1、主要建、構(gòu)筑物的建筑特征及結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。
2、特殊基礎(chǔ)工程的設(shè)計(jì)。
3、建筑材料。
4、土建工程造價(jià)估算。
五、其他工程。
1、給排水工程。
2、動(dòng)力及公用工程。
3、地震設(shè)防。
4、生活福利設(shè)施。
第七章募投項(xiàng)目建設(shè)方案及實(shí)施計(jì)劃。
一、土建工程。
二、廠房及配套設(shè)施設(shè)計(jì)原則。
三、總平面布置和運(yùn)輸。
四、項(xiàng)目實(shí)施各階段。
五、項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度表。
第八章募投項(xiàng)目組織機(jī)構(gòu)、勞動(dòng)定員和人員培訓(xùn)。
一、企業(yè)組織形式。
二、企業(yè)工作制度。
三、勞動(dòng)定員和人員培訓(xùn)。
第九章募投項(xiàng)目節(jié)能與合理利用方案。
一、設(shè)計(jì)依據(jù)。
二、項(xiàng)目能耗。
三、總平面規(guī)劃節(jié)能措施。
四、建筑圍護(hù)結(jié)構(gòu)節(jié)能措施。
五、空調(diào)專業(yè)節(jié)能措施。
六、電專業(yè)節(jié)能措施。
七、水暖專業(yè)節(jié)能措施。
八、工藝節(jié)能措施。
九、節(jié)能制度。
第十章募投項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)與勞動(dòng)安全。
一、建設(shè)地區(qū)的環(huán)境現(xiàn)狀。
二、項(xiàng)目主要污染源和污染物。
三、項(xiàng)目擬采用的環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)。
四、治理環(huán)境的方案。
五、環(huán)境監(jiān)測(cè)制度的建議。
六、環(huán)境保護(hù)投資估算。
七、環(huán)境影響評(píng)價(jià)結(jié)論。
第十一章募投項(xiàng)目勞動(dòng)保護(hù)與安全衛(wèi)生。
一、生產(chǎn)過程中職業(yè)危害因素的分析。
二、職業(yè)安全衛(wèi)生主要設(shè)施(職業(yè)安全衛(wèi)生配套設(shè)施)。
三、勞動(dòng)安全與職業(yè)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)。
四、消防措施和設(shè)施方案建議。
第十二章募投項(xiàng)目發(fā)展目標(biāo)。
一、募投項(xiàng)目企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略。
二、擬定上述戰(zhàn)略所依據(jù)的假設(shè)條件。
三、實(shí)施上述戰(zhàn)略所面臨的主要困難。
四、發(fā)展戰(zhàn)略與募投項(xiàng)目關(guān)系。
第十三章募投項(xiàng)目預(yù)計(jì)募集資金數(shù)額以及使用計(jì)劃。
(根據(jù)證監(jiān)會(huì)的相關(guān)規(guī)定募集資金項(xiàng)目投向披露要求“確定性”和“詳盡披露”，不僅要披露具體投資細(xì)節(jié)還要披露投資效益。)。
一、項(xiàng)目總投資估算。
1、固定資產(chǎn)總額。
2、流動(dòng)資金估算。
二、資金籌措。
1、資金來源。
2、項(xiàng)目籌資方案。
三、投資使用計(jì)劃。
1、投資使用計(jì)劃。
2、借款償還計(jì)劃。
第十四章募投項(xiàng)目財(cái)務(wù)效益、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益評(píng)價(jià)。
一、計(jì)算依據(jù)及相關(guān)說明。
1、項(xiàng)目測(cè)算參考依據(jù)。
2、項(xiàng)目測(cè)算基本設(shè)定。
二、總成本費(fèi)用估算。
1、直接成本。
2、工資及福利費(fèi)用。
3、折舊及攤銷。
4、修理費(fèi)。
5、財(cái)務(wù)費(fèi)用。
6、其它費(fèi)用。
7、總成本費(fèi)用。
三、營業(yè)收入、營業(yè)稅金及附加和增值稅估算。
1、營業(yè)收入。
2、營業(yè)稅金及附加費(fèi)用。
四、損益及利潤及分配。
五、盈利能力分析。
1、投資利潤率，投資利稅率。
2、財(cái)務(wù)內(nèi)部收益率、財(cái)務(wù)凈現(xiàn)值、投資回收期。
3、項(xiàng)目財(cái)務(wù)現(xiàn)金流量表。
4、項(xiàng)目資本金財(cái)務(wù)現(xiàn)金流量表。
六、盈虧平衡分析。
七、敏感性分析。
八、社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益分析。
1、社會(huì)效益。
2、經(jīng)濟(jì)效益。
第十五章募投項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)分析及規(guī)避措施。
一、募投建設(shè)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)。
二、募投建設(shè)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避措施。
第十六章募投項(xiàng)目可行性研究結(jié)論與建議。
一、結(jié)論與建議。
二、附件。
三、附圖。
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