崇尚文明演講稿大全(19篇)

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崇尚文明演講稿大全(19篇)
時(shí)間:2023-11-20 10:47:05     小編:薇兒

訓(xùn)練口才和演講技巧也十分重要,可以通過(guò)反復(fù)練習(xí)來(lái)提高演講的流利度和自信心。演講稿中的論據(jù)應(yīng)該有理有據(jù),緊密聯(lián)系起來(lái),讓聽眾感受到邏輯的嚴(yán)密性。下面是一份關(guān)于演講稿的精選范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

崇尚文明演講稿篇一

尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:

大家好!

當(dāng)社會(huì)各界人士積極投身于環(huán)?;顒?dòng)中的時(shí)候,作為一名學(xué)生,我們?cè)跄苤弥韧猓俊匀?,?chuàng)建綠色校園也是我們每個(gè)學(xué)生容義不容辭的責(zé)任。從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起。一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。

當(dāng)社會(huì)各界人士積極投身于環(huán)?;顒?dòng)中的時(shí)候。作為一名學(xué)生。我們?cè)跄苤弥韧??——自然,?chuàng)建綠色校園也是我們每個(gè)學(xué)生容義不容辭的.責(zé)任。

從小事做起。從現(xiàn)在做起。從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起。一片紙。我們撿起,一滴水。我們節(jié)約,一堆垃圾。我們打掃。用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。

記得教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)這么一段話:薄情會(huì)產(chǎn)生冷漠。冷漠會(huì)產(chǎn)生自私自利。而自私自利則是殘酷無(wú)情之源。為了防止薄情的滋生。我們培養(yǎng)孩子們要學(xué)會(huì)真誠(chéng)地關(guān)懷,惦念,憐惜一切有生之物和美好的東西并設(shè)法去保護(hù)它們免遭災(zāi)難。那么這個(gè)孩子待人也絕不會(huì)冷酷無(wú)情。

其實(shí)著眼于人的培養(yǎng),才是營(yíng)造綠色校園真正意義之所在。

當(dāng)然我們創(chuàng)建綠色校園,不僅要有綠色的校園環(huán)境,同樣還需要綠色的校園文化,同學(xué)之間相互信任,坦誠(chéng)相待,考試時(shí)杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠(chéng)信實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。

崇尚文明演講稿篇二

演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的文明禮儀演講稿規(guī)范日常行為,崇尚文明禮儀,歡迎閱讀與收藏。

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天,我國(guó)旗下講話的題目是:規(guī)范日常行為,崇尚文明禮儀。

相信大家都看過(guò)這樣一個(gè)報(bào)道:在新加坡,公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫的。但奇怪的是,一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐談”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻是用中文書寫的。

同學(xué)們,聽了這則報(bào)道大家有什么感想?不難看出,文明對(duì)一個(gè)人、對(duì)一個(gè)國(guó)家、對(duì)一個(gè)民族是何等重要。然而,在我們的校園內(nèi)有的同學(xué)在走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡;還有部分同學(xué)(包括女生)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物,在每天陪伴我們的課桌上亂涂亂畫。

孔子曰:“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動(dòng)”。文明禮儀是一種修養(yǎng),盡現(xiàn)出你的才華學(xué)識(shí);文明禮儀是一種習(xí)慣,體現(xiàn)出你的生活態(tài)度;文明禮儀是一種氣質(zhì),展現(xiàn)出你的儒雅風(fēng)度。

南開大學(xué)著名的容止格言給了我們很好的啟示:“面必爭(zhēng),發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜?!蔽覀兤綍r(shí)對(duì)身邊同學(xué)的一句鼓勵(lì)、一個(gè)微笑,對(duì)老師的一句問(wèn)候,都是文明禮儀的表現(xiàn)。

同學(xué)們,如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槟憧梢园盐蘸妹魈欤蝗绻闶チ私疱X,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;如果你失去了規(guī)范和文明,你就失敗了,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了未來(lái)發(fā)展的基石。讓我們從現(xiàn)在做起、從自己做起、從生活中的每一件小事做起,做一個(gè)守規(guī)范、懂禮儀的人,為我們一生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

從本學(xué)期開始,學(xué)校根據(jù)班級(jí)的每日常規(guī)表現(xiàn)和階段性測(cè)試成績(jī)等,綜合評(píng)選出“每月文明班集體”,3月份獲獎(jiǎng)的班級(jí)是:xx希望獲獎(jiǎng)班級(jí)再接再厲,未獲獎(jiǎng)班級(jí)改正不足,積極進(jìn)取,下次爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)。

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家。

崇尚文明演講稿篇三

前幾天看了一條電視新聞,報(bào)道上海市民在地鐵里搶座位的現(xiàn)象,記者呼吁市民遵守公共秩序,做文明乘客。由此想到在香港乘車的感受。

在香港的公共汽車站和地鐵站,雖然沒(méi)有人維持秩序,但你永遠(yuǎn)會(huì)看見(jiàn)后來(lái)的人自覺(jué)地站在先來(lái)者的后面,不管隊(duì)伍拉得多長(zhǎng),也不會(huì)有人插隊(duì)。站在隊(duì)伍里的人也從不煩躁,人們習(xí)慣了站隊(duì),一切都顯得那么自然,那么天經(jīng)地義。而且香港人有個(gè)好習(xí)慣,不管干什么都排隊(duì),哪怕隊(duì)伍再長(zhǎng),也不會(huì)出亂子,更不會(huì)有加三的。

那么內(nèi)地人為什么就不愛(ài)排隊(duì)呢?

想來(lái)原因有二。一是歷史原因,改革開放前,由于經(jīng)濟(jì)落后,人口過(guò)多,資源短缺,使得我們生活的各方面都受到限制,所以思維習(xí)慣也深深地受到影響。如6、70年代的時(shí)候,物質(zhì)匱乏,什么都稀缺,那時(shí)候買菜要搶,買糧食要搶,好像你不搶,就什么也得不到,所以搶成為了人們的一種習(xí)慣。后來(lái),人們發(fā)現(xiàn)人的位置也有限,找工作時(shí)發(fā)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手太多,及至找到了工作,又發(fā)現(xiàn)升遷的位置已經(jīng)被更有路子的人占據(jù)了。我們從痛苦中知道,這個(gè)世界的時(shí)間、空間都有限,所有的一切都要去拼搶,否則就沒(méi)有你的份。我們甚至還有一個(gè)邏輯,就是什么都要搶第一,因?yàn)榈诙赡芨揪蜎](méi)有,所以我們習(xí)慣了拼搶。

別小瞧這壞習(xí)慣,有些很難改掉。80年代,我在參考消息上看到一篇文章,有外國(guó)人分析說(shuō)中國(guó)人關(guān)車門用力過(guò)猛的原因是中國(guó)車門的質(zhì)量不好。當(dāng)時(shí)的車,如212、拉達(dá)等車的門很難關(guān)上,而每當(dāng)關(guān)不嚴(yán)時(shí),司機(jī)就埋怨你沒(méi)用力,所以一般越有體面的或越自認(rèn)為見(jiàn)多識(shí)廣的人關(guān)門的力量就越大,以至于后來(lái)成習(xí)慣了,換了日本皇冠和奔馳車后還是用關(guān)拉達(dá)車門的力量關(guān)門,惹得外國(guó)人納悶中國(guó)人為什么老用那么大的力氣關(guān)車門。

不排隊(duì)的原因之二是缺乏國(guó)民的素質(zhì)教育。這種基本的社會(huì)公德習(xí)慣不是一朝一夕就可以獲得的,它應(yīng)該是從小就培養(yǎng)出來(lái)的,而且要代代相傳,才能逐漸形成良好的社會(huì)風(fēng)氣?!妒酚?魯周公世家》記載,周公令兒子伯禽治理魯?shù)?,伯禽三年后才回?lái)報(bào)告。周公問(wèn)伯禽為什么這么久?伯禽匯報(bào)說(shuō):“變其俗,革其禮,喪三年然后除之,故遲”??梢?jiàn)克服舊的陋習(xí),培養(yǎng)好的社會(huì)行為習(xí)慣需要時(shí)間,從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),我們還要有足夠的耐心。

90年代初,我曾拍攝過(guò)一條規(guī)勸顧客排隊(duì)的社會(huì)公益廣告,被主管領(lǐng)導(dǎo)槍斃了,因?yàn)樗J(rèn)為這個(gè)選題太無(wú)聊,太微不足道。

因?yàn)樗究找?jiàn)慣,所以見(jiàn)怪不怪。

改革開放30年了,如今可以說(shuō)是國(guó)富民強(qiáng),物質(zhì)極大地豐富,沒(méi)有什么東西再值得人們?nèi)テ磽屃?,但不排?duì)這個(gè)頑固的陋習(xí)卻仍然存在,它隱約地折射出我們身上殘留的歷史烙印?,F(xiàn)在將和諧社會(huì),這不排隊(duì)的陋習(xí)也該改改了。

尊敬的各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)大家晚上好:

我今天演講的題目是《做文明大學(xué)生》。

有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;。

有一種美,給生命帶來(lái)激情,給生命帶來(lái)溫馨,這種美就是文明之美。

荀子曾說(shuō):人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)家無(wú)禮則不寧。

那么什么是文明?

在別人受挫時(shí),它也許只是一句安慰和鼓勵(lì);在別人摔倒時(shí),它也許只是伸出的一只手;在別人出丑時(shí),它也許只是一時(shí)的沉默,而不是嘲諷。

文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是告別昨日的無(wú)知和粗俗,是自覺(jué)的控制,是人性戰(zhàn)勝.

文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。他會(huì)說(shuō)“謝謝”會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”,而遠(yuǎn)離那些污言穢語(yǔ),他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,不會(huì)亂涂亂畫,他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,他更不會(huì)亂丟廢紙廢物、隨意吐痰,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

文明的學(xué)生,一定是有社會(huì)責(zé)任感的人。他會(huì)同情、幫助弱者,在別人受難時(shí),他會(huì)伸出援助之手,因?yàn)樗靼捉o別人一份感動(dòng),自己收獲的是一份心情。

文明是一種修養(yǎng),它透露的是我們的純潔、謙遜。

文明是一種品德,它體現(xiàn)的是我們的涵養(yǎng)、底蘊(yùn)。

文明是一種氣質(zhì),它在舉手投足之間彰顯出你“高雅脫俗”的一面。

提高文明意識(shí),是每個(gè)人的責(zé)任,更是我們大學(xué)生的責(zé)任。

讓我們舍棄自私,選擇高尚;舍棄奸詐,選擇誠(chéng)信;舍棄小我而完成大我。因?yàn)橛辛宋拿?,所以便有了道?因?yàn)橛辛宋拿?,所以便有了高?因?yàn)橛辛宋拿?,所以便有了奉獻(xiàn)。

校園因文明而美麗,青春因文明而精彩!讓文明充滿校園,讓我們?yōu)槊篮玫奈磥?lái)努力。

尊敬的老師,同學(xué)們:

你們好。今天我演講的題目是《做一個(gè)文明守紀(jì)的民中人》!眾所周知,我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦。“禮儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色。《中學(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求:現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己。

的確,處于多夢(mèng)季節(jié)的青少年,萌發(fā)著五光十色的理想胚芽。每個(gè)人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯(cuò)的十字路口前,在這漫漫的人生路上,“文明”、“禮貌”、“紀(jì)律”就猶如夜行人的燈光,遠(yuǎn)航者的羅盤;是人生樂(lè)章的主旋律,人生圖畫的主色調(diào)。莎士比亞曾說(shuō)過(guò):生活里沒(méi)有書籍,就好像地球失去了陽(yáng)光。而我想說(shuō)的是:當(dāng)一個(gè)學(xué)生不知道文明、禮貌、紀(jì)律為何物時(shí),就猶如鳥兒失去了翅膀。

在生活中,在我們的身邊,不乏有這樣的現(xiàn)象:

校園里,見(jiàn)到老師,不知道問(wèn)好;生活中沒(méi)有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾之下,公開罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,這是無(wú)禮!干凈的教室轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時(shí)被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無(wú)恥!平日里,披頭散發(fā),不修邊幅,長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢!

如此看來(lái),一個(gè)人的素質(zhì)是多么的重要啊!

人,不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài),而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。當(dāng)你把講文明守紀(jì)律這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r(shí),你,就是最可愛(ài)的人!

在這場(chǎng)熱潮中,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽(yáng)般的熱情,水晶般的純潔。你的一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著超倍的魅力!因?yàn)椋悖褪菧?zhǔn)格爾旗民族中學(xué)的金字招牌!

請(qǐng)記住!做一個(gè)守紀(jì)的人!做一個(gè)可愛(ài)的民中人!

崇尚文明演講稿篇四

親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家下午好!

經(jīng)過(guò)30多年的發(fā)展,中國(guó)經(jīng)濟(jì)正擺脫低端競(jìng)爭(zhēng)格局,中國(guó)制造正在向中高端邁進(jìn),工匠精神正是中國(guó)制造亟待補(bǔ)上的“精神之鈣”,是推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的題中之意。

工匠精神確實(shí)重要,而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止制造業(yè)需要工匠精神。對(duì)于一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),最重要的是要有一種向上向善的態(tài)勢(shì)。這種態(tài)勢(shì)并非憑空而來(lái),與社會(huì)的“主德”有著很大關(guān)系。工匠精神體現(xiàn)的精益求精的價(jià)值內(nèi)涵,正是一個(gè)社會(huì)最值得提倡的“主德”之一,它對(duì)于激發(fā)整個(gè)社會(huì)向上向善的態(tài)勢(shì),具有極大的推動(dòng)作用。從這一意義上講,各行各業(yè)都需要弘揚(yáng)工匠精神。

工匠精神是體現(xiàn)在工匠身上的,兩者之間是“皮之不存毛將焉附”的關(guān)系。在看到工匠精神蔚然成風(fēng)的同時(shí),我們也看到,當(dāng)前存在把工匠和精神割裂開來(lái)的跡象。具體地講,現(xiàn)在普遍認(rèn)為工匠精神重要,但工匠們還沒(méi)有普遍地實(shí)現(xiàn)有尊嚴(yán)的勞動(dòng),拿到有尊嚴(yán)的收入。

當(dāng)我們感慨好的技術(shù)工人一“工”難求時(shí),對(duì)應(yīng)的一個(gè)現(xiàn)實(shí),卻是技術(shù)工人說(shuō)起來(lái)重要,對(duì)待起來(lái)次要。在一個(gè)單位,一個(gè)普通工匠基本上在收入和發(fā)展上沒(méi)有前途。由此體現(xiàn)在職業(yè)設(shè)計(jì)上,幾乎很少有人把自己的人生目標(biāo)優(yōu)先定位于一個(gè)優(yōu)秀的工匠。而體現(xiàn)在求學(xué)設(shè)計(jì)中,職業(yè)學(xué)校和普通高校完全不在一個(gè)量級(jí)。

當(dāng)我們講勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗時(shí),這絕不是空洞的口號(hào),應(yīng)該有實(shí)在的支撐,更應(yīng)該指向具體的人。這里的勞動(dòng)者,是指向所有勞動(dòng)者,包括勞心者、勞力者。而從現(xiàn)實(shí)來(lái)看,更應(yīng)該讓普通勞動(dòng)者感受到勞動(dòng)的尊嚴(yán)和價(jià)值,讓他們有發(fā)展的前途和空間。只有讓普通工匠有尊嚴(yán)地勞動(dòng),讓他們喜歡和愿意做一名優(yōu)秀的工匠,他們身上的工匠精神才會(huì)成為有源之水。

不要把工匠與精神割裂開來(lái),更不要對(duì)立起來(lái)。我們還從來(lái)沒(méi)有看到一個(gè)社會(huì),可以只重視工匠精神而不重視工匠的?,F(xiàn)在很多人都在感慨德國(guó)的工匠精神,需要正視的是,在德國(guó),做一名工匠也是很光榮的,不僅社會(huì)沒(méi)有歧視,而且從制度上保證了工匠有上升空間。從某種意義上講,在這個(gè)多元的社會(huì),三百六十行,應(yīng)該行行都有人喜歡才對(duì)。如果人人都想升官發(fā)財(cái)當(dāng)明星,而沒(méi)有人想當(dāng)工匠,那么這不是一個(gè)健康社會(huì),工匠精神也會(huì)成為無(wú)本之木。讓有志于當(dāng)工匠的人當(dāng)工匠,讓工匠也能享受到尊嚴(yán)勞動(dòng),也能有一個(gè)好的上升通道,這樣工匠精神才能活起來(lái)。

崇尚文明演講稿篇五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?今天小編給大家整理了摒棄陋習(xí)文明出行演講稿供大家參考,我們一起來(lái)看看吧!

如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。

如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不體現(xiàn)在金錢。

可如果你失去了文明,你就是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的基本原則和道德底線。

文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,二是維護(hù)公眾利益、公共秩序。

說(shuō)到文明禮儀,我想到了一個(gè)故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道上,正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō):“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上了樓,他才下樓。在這里我不想過(guò)多地舉偉人的例子,因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué):認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備,那么我們將無(wú)需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求,也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物,我們更需要一群有道德的民眾。

一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,可以折射出一個(gè)國(guó)家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守公共文明,小的會(huì)影響自身形象,大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國(guó),在一個(gè)公開場(chǎng)合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國(guó)人的臉。這就是一個(gè)不遵守公共文明的歷史教訓(xùn)。

我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒强匆?jiàn)校園中隨處丟棄的飲料瓶、食品包裝袋,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是未知?!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!

當(dāng)我們隨手撿起地上的廢紙扔進(jìn)垃圾桶時(shí),在擁擠的公車上讓座給老弱病殘;在公共場(chǎng)合用輕聲細(xì)語(yǔ)代替大聲喧嘩;在與他人發(fā)生沖突時(shí)懂得寬容待人;在別人處于困境時(shí)能夠伸出援助之手,文明也隨之產(chǎn)生。一個(gè)簡(jiǎn)單的行動(dòng),一個(gè)小小的改變,一顆博大的心靈,一個(gè)看似不經(jīng)意的舉措,都體現(xiàn)出你的文明,文明的禮贊永遠(yuǎn)屬于你,文明之歌也會(huì)為你而演奏。

小手拉大手,文明全社會(huì),從現(xiàn)在起,從我做起,讓我們一起掀起文明的熱潮,讓我們一起共同努力,為學(xué)校爭(zhēng)光,為祖國(guó)添彩!

在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中,中華民族五千年明,書寫著永不停息、對(duì)美好幸福的追求,展示著永不磨滅、對(duì)民主富強(qiáng)的探尋。綿延的歷史、燦爛的文明,從來(lái)就沒(méi)有中斷過(guò)。

中華民族本來(lái)就是禮儀之邦,溫文爾雅,謙恭禮讓,是華夏兒女世代相傳的美德;在現(xiàn)代的社會(huì)中,我們更加要講文明,懂禮貌,提高文明素養(yǎng)。

文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面。乘車讓座是文明,遵守排隊(duì)秩序是文明,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)是文明。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘I畹狞c(diǎn)滴小事之中。所以我們更應(yīng)該時(shí)刻注意自己的言行舉止,讓文明禮儀貫穿于我們心中。

站在時(shí)代的今天,讓我們暮然回首:一個(gè)民族,要獨(dú)立、要生存、要發(fā)展,不僅需要強(qiáng)大的民族經(jīng)濟(jì)、需要堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ),還需要強(qiáng)烈的民族自信心與自尊心,更需要一種博大深沉的民族精神。這是支撐一個(gè)民族存在與發(fā)展的強(qiáng)大精神動(dòng)力與精神支柱。千百年來(lái),中華民族之所以能夠歷經(jīng)磨難而不衰,飽嘗艱辛而不屈,千錘百煉而愈加堅(jiān)強(qiáng),一個(gè)重要原因就是在歷史的長(zhǎng)河中,形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神。

我們是華夏兒女,炎黃子孫,是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌,長(zhǎng)城讓我們永遠(yuǎn)剛強(qiáng),“神舟”載人飛船使我們的天地?zé)o限寬廣。傳承了五千年的民族精神,正等待我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大?!皥F(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”,我們的民族精神蓬勃向上,我們的明天更加輝煌。

“國(guó)家榮辱,匹夫有責(zé)”,做為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,我們有責(zé)任做中華文明的傳承者,用“謙謙君子”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,宏揚(yáng)禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng),從我做起,從小事做起,用我們的行動(dòng)去感染身邊的人,用我們的真誠(chéng)去打動(dòng)他人的心。希望大家一路留下的不僅是歡聲笑語(yǔ),更有我們中華學(xué)子的文明素養(yǎng)和儒雅風(fēng)度。未來(lái)屬于我們,世界屬于我們,讓我們?cè)谥腥A民族偉大精神的熏陶下,刻苦學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,時(shí)刻準(zhǔn)備著為全面建設(shè)小康社會(huì),為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!謝謝大家我的演講到此結(jié)束。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

今天我演講的題目是《我與文明號(hào)共成長(zhǎng)》。

我與青年文明號(hào)邂逅于,在一同走過(guò)的一千多個(gè)日日夜夜里,我和青年文明號(hào)之間既有“北風(fēng)卷地白草折”的寒冬冷漠,又有“柳暗花明又一村”的陽(yáng)春三月,既有“梅子黃時(shí)日日晴”的夏日暖陽(yáng),更有“稻花香里說(shuō)豐年”的金秋收獲。

在剛剛擔(dān)任我科第一任號(hào)長(zhǎng)的時(shí)候,由于缺乏對(duì)青年文明號(hào)精神最起碼的理解,再加上心浮氣躁、自以為是的心態(tài)作祟,那時(shí)的青年文明號(hào)工作對(duì)于我來(lái)說(shuō)似乎“神馬都是浮云”,受這種潛在思想的影響,全科青年文明號(hào)工作幾乎陷入停滯,年青醫(yī)護(hù)人員缺乏向心力、號(hào)召力和戰(zhàn)斗力,缺乏干事創(chuàng)業(yè)的信念和勇氣。全院青年文明號(hào)年終總評(píng)我科順理成章的墊了底,這張成績(jī)表儼然就像一張病重通知書擺在了我這個(gè)號(hào)長(zhǎng)的面前。冷!一想起科主任寄予厚望的眼神,一想起創(chuàng)號(hào)之初在年輕同事面前的信誓旦旦,一種難以名狀的三九寒意便油然而生。心情似乎一下子掉進(jìn)了漫漫冬夜,這種緊縮了的空氣和帶走了溫度的寒意促使我的頭腦漸漸冷靜下來(lái),慢慢地開始思考自己可以做什么,應(yīng)該做什么,到底怎么做!

6月,那是一個(gè)梅子快要成熟的季節(jié),我接到了通知:醫(yī)院團(tuán)委決定派我號(hào)代表醫(yī)院參加省衛(wèi)生系統(tǒng)青年文明號(hào)的評(píng)比。收到通知后,我既興奮,又忐忑,能代表全院30多個(gè)號(hào)參加省級(jí)青年文明號(hào)的角逐是莫大的光榮,而同時(shí)我也深深的感到在肩膀上壓著的不僅有壓力,還有院領(lǐng)導(dǎo)的囑托和期許!泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)“天空中沒(méi)有翅膀的痕跡,但我已飛過(guò)!”作為一名號(hào)長(zhǎng),我深信,豐碑無(wú)語(yǔ),行勝于言。在那個(gè)激情四射的仲夏,我號(hào)號(hào)手和我一起踏實(shí)工作,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的信賴和厚愛(ài)。同時(shí)我們也深知,這是一次總結(jié)和展示我號(hào)風(fēng)采不容錯(cuò)過(guò)的好機(jī)會(huì),時(shí)不我與,時(shí)不我待!于是,就在那個(gè)熱情似火的夏天,青年文明號(hào)和我儼然成了一對(duì)形影不離的戀人,吃飯時(shí)腦子里想到的是她,走路時(shí)腦子里惦念的是她,就連睡夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)的還是她!廢寢忘食、韋編三絕是在所難免的,焚膏繼晷,夙興夜寐是時(shí)常歷經(jīng)的。

然而,就在我們創(chuàng)號(hào)集體準(zhǔn)備了三個(gè)月、還有兩天就要參加比賽的時(shí)候,我卻突然感到右下腹部難忍的劇痛……。職業(yè)的敏感告訴我:是急性闌尾炎!那一刻一種無(wú)助感迅速傳遍了我大腦的每一個(gè)神經(jīng)節(jié),還有兩天!就還剩兩天了!全部的匯報(bào)材料都裝在我的腦海里,藏在我的心里面,印在我的骨髓上!換人?談何容易!我:決不能臨陣脫逃!!!接下來(lái)還有一些現(xiàn)場(chǎng)的細(xì)節(jié)需要再三落實(shí)……管不了那么多了:就這樣我一邊打點(diǎn)滴,一邊堅(jiān)持完善著最后的準(zhǔn)備。

現(xiàn)場(chǎng)答辯的那天早上,起床后我感覺(jué)肚子痛的厲害,頭有些發(fā)沉,腿有些發(fā)飄,一測(cè)體溫已上到39度5,我想闌尾應(yīng)該是在跟我下最后通牒吧。來(lái)到單位準(zhǔn)備好所有資料之后,我請(qǐng)副匯報(bào)人吳勝菊護(hù)士長(zhǎng)幫我準(zhǔn)備了止痛藥,她問(wèn)我干什么?我說(shuō)“牙痛”。終于等到我們上臺(tái)的時(shí)候,我先吞了止痛藥,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)護(hù)士長(zhǎng)正在用一種異樣的眼神上下打量著我:“臉色很難看!不要緊吧?”我強(qiáng)忍疼痛、勉強(qiáng)擠出一丁點(diǎn)的笑容,說(shuō):“緊張,太緊張了”……當(dāng)時(shí)只感覺(jué)肚子里似乎有一把銳利的尖刀在鉆、在頂,痛的撕心裂肺。時(shí)間一分一秒的挨過(guò)去了,匯報(bào)一切順利,沒(méi)等成績(jī)公布我就趕回了醫(yī)院立馬上了手術(shù)臺(tái),主刀的醫(yī)生告訴我:你的闌尾已經(jīng)壞疽,再晚來(lái)哪怕幾個(gè)小時(shí)可能就要穿孔了!沒(méi)有穿孔這是我聽到的第一個(gè)好消息,另外還有一個(gè)即使穿孔我也甘之如飴的好消息:我號(hào)以理想的成績(jī)光榮地評(píng)上了省級(jí)青年文明號(hào)!秋天是收獲的季節(jié),她被人用濃重的畫筆涂抹上了一層燦爛的金色,的那個(gè)金秋我們收獲了一塊沉甸甸的省級(jí)號(hào)的牌匾。同時(shí)我還獲得了廣州中醫(yī)藥大學(xué)教師講課比賽第一名;此外我還被選為院團(tuán)委委員和外科黨支委。

我與青年文明號(hào)相識(shí)在,我跟她一起走過(guò)了寒冷的冬季,一起感悟了和煦的春風(fēng),一起拼搏了激情的夏日,一起收獲了喜悅的秋天。寒暑易節(jié),春華秋實(shí),驀然回首間發(fā)現(xiàn)在我與文明號(hào)一起成長(zhǎng)的歲月里,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了拼搏,學(xué)會(huì)了逆境中的成長(zhǎng),體會(huì)了成功時(shí)的喜悅。朋友們,就讓我們積攢內(nèi)心最滾熱的激情,讓我們碰觸心靈最深處的情感,和文明號(hào)一起成長(zhǎng)!共創(chuàng)衛(wèi)生事業(yè)燦爛輝煌的明天!

老師們、同學(xué)們:

早上好!我演講的題目是《做個(gè)文明之人》。

記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜耍话賯€(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人?!傲佳匀攵瑦赫Z(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。

同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

做文明之人,永遠(yuǎn)的.呼喚!一生的追求!

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

三(4)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí),是一個(gè)奮發(fā)向上的班級(jí)、是一個(gè)朝氣蓬勃的班級(jí);在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中,積極參與,圓滿完成;班級(jí)學(xué)生性格健康開朗、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、和諧相處,在學(xué)習(xí)上相互幫助;活動(dòng)中合作交流;生活上彼此關(guān)心,學(xué)生思想健康,積極上進(jìn),是同年級(jí)中的楷模,文明班級(jí)的典范。

一、出色的管理。

一個(gè)班級(jí)能否正常運(yùn)轉(zhuǎn),是否具有凝聚力,班級(jí)的管理是關(guān)鍵。而班級(jí)的管理又在于班主任以及班干部們的工作。我們班上的班干部一律是通過(guò)競(jìng)選,同學(xué)們的投票來(lái)選出的,都有極強(qiáng)的主動(dòng)性和責(zé)任感,他們對(duì)于工作的都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的。一個(gè)班級(jí)體的成績(jī)優(yōu)劣,是取決于學(xué)習(xí)環(huán)境的,而紀(jì)律是一個(gè)關(guān)鍵。三(4)班,不論刮風(fēng)還是下雨,同學(xué)們都能做到按時(shí)到校晨讀。如此出色的班級(jí)管理,為我們班班風(fēng)的形成,學(xué)習(xí)的成績(jī),豐富的生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、文明的班風(fēng)。

班級(jí)衛(wèi)生等不文明行為進(jìn)行批評(píng)教育。這個(gè)計(jì)劃成功地整治了班里的一些不良作風(fēng),班里的環(huán)境立刻改善,“文明班級(jí)”這個(gè)稱號(hào)當(dāng)之無(wú)愧。

三、班級(jí)無(wú)流失生。

三年的學(xué)習(xí)生活,這個(gè)班級(jí)沒(méi)有流失一位學(xué)生,對(duì)于差生,教師給予更多得幫助和愛(ài)心,認(rèn)真制定“轉(zhuǎn)差”計(jì)劃,為每一位學(xué)生制定檔案,對(duì)于學(xué)困生的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,都給予表?yè)P(yáng),激發(fā)興趣,許多差生慢慢的找到了學(xué)習(xí)的勁頭,成績(jī)有很大的進(jìn)步。

四、優(yōu)秀的成績(jī)。

總計(jì),三(4)班是一個(gè)文明的班級(jí),先進(jìn)的班級(jí),優(yōu)秀的班級(jí),更是一個(gè)關(guān)愛(ài)的班級(jí),感恩的班級(jí)。

崇尚文明演講稿篇六

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家,下午好!

今天我有幸站在這里,與大家共同交流“道德”這個(gè)話題,首先要感謝局(公司)領(lǐng)導(dǎo)給我這次展示自我的機(jī)會(huì),其次,還要感謝在座各位在百忙之中前來(lái)聆聽。今天與大家交流的題目是《加強(qiáng)道德建設(shè)崇尚文明風(fēng)尚》。

一、什么是道德。

什么是道德呢,德是指內(nèi)心的情感或者信念,用于人倫,則指人的本性、品德。儒家認(rèn)為,“德”包括忠、孝、仁、義、溫良、恭敬、謙讓等。道家認(rèn)為,所謂天地萬(wàn)物之自然為“道”,而各種事物所得之自然為“德”。對(duì)人而言,便是品德。

根據(jù)現(xiàn)代社會(huì)的實(shí)際情況,我的理解是:道德是由道與德兩個(gè)并列的詞組成。道是指道路、行徑、方式。德是指具體行為的表現(xiàn)。道與德組合到一起,意義上就發(fā)生了變化。道字變成動(dòng)詞后,德就由道來(lái)決定的了。有道產(chǎn)生的德,演化成了道德。現(xiàn)在人們把道德的意思著重地表現(xiàn)在德字上。意思就是,人們只究其結(jié)果不問(wèn)過(guò)程,不論你以什么道,只要能產(chǎn)生好的德果,人們都是樂(lè)意的,接受的。當(dāng)然(在學(xué)術(shù)方面,道就道,德就是德,是不容混淆的)。所以,通常情況下,道德就是德的意思。

二、道德的含義。

道德是發(fā)展先進(jìn)文化,構(gòu)成人類文明,特別是精神文明的重要內(nèi)容。我們通常講的道德,是指人們行為應(yīng)遵循的原則和標(biāo)準(zhǔn)。道德的定義可以概括為:道德是一定社會(huì)、一定階級(jí)向人們提出的處理個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與社會(huì)之間各種關(guān)系的一種特殊的行為規(guī)范。

這一概念說(shuō)明,道德是以善惡為標(biāo)準(zhǔn),調(diào)節(jié)人們之間和個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系的行為規(guī)范。道德總是揚(yáng)善抑惡的。道德與法律不同,它是依據(jù)社會(huì)輿論、傳統(tǒng)文化和生活習(xí)慣來(lái)判斷一個(gè)人的品質(zhì),主要依靠人們自覺(jué)的內(nèi)心觀念來(lái)維持。

損人利己、損公肥私破壞和諧發(fā)展,是不講道德;平等互利、誠(chéng)信互助實(shí)現(xiàn)和諧發(fā)展,是一般道德;助人為樂(lè)、奉公為樂(lè)促進(jìn)和諧發(fā)展,是高尚道德;舍己救人、為公犧牲在行道積德上達(dá)到了頂峰,是最高道德。道德的這種階級(jí)(等級(jí))差別是客觀存在的事實(shí),高尚道德階級(jí)占統(tǒng)治地位的社會(huì),自然是高度和諧發(fā)展的社會(huì)。這是和諧道德觀的基本觀點(diǎn)。

三、道德建設(shè)的重要意義。

隨著社會(huì)的飛速發(fā)展。彈指一瞬間,人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì)。在這一漫長(zhǎng)的歲月里,中國(guó)戰(zhàn)勝了衰落走向振興;戰(zhàn)勝分裂走向統(tǒng)一;掙脫屈辱走向奮起。中國(guó)正以新的姿態(tài)向世人展示著自己。但是關(guān)于公民道德修養(yǎng)的任務(wù)勢(shì)在必行。因?yàn)闆](méi)有倫理道德的社會(huì),將何其混亂不堪!

社會(huì)在發(fā)展,知識(shí)在爆炸,而人類的道德觀念卻越發(fā)淡薄了。人們置身于高質(zhì)量的生活中,陶醉于燈紅酒綠之下,卻忽略了做人的基本原則:那便是德。提高人們的道德修養(yǎng)是當(dāng)務(wù)之急,刻不容緩的。如果人們的道德修養(yǎng)落后于時(shí)代,那么這個(gè)社會(huì)必將停滯不前。

四、道德在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的具體表現(xiàn)。

1、德以善為基。如果一個(gè)人在生活中處處藏于貪念、自私、防備、報(bào)復(fù)之心的話,是不可能有善念的,連善念都沒(méi)有的人,那從何談德。我對(duì)德的理解是,不但要有善念而且還要有善行。袁鳳釵,(大家聽說(shuō)過(guò)嗎),縣建筑公司曉墅工程隊(duì)退休。73歲的她,頭戴“巾幗志愿者”小紅帽,肩背環(huán)保袋,每天早上5點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)出門,開始她永不退休的“工作”---撿垃圾,賣后所得全部捐給社區(qū)“愛(ài)心基金”,用于文體隊(duì)伍采購(gòu)服裝、器材等。工資不高、積蓄不多,但她熱心公益事業(yè)?;?0xx多元買了一臺(tái)離子飲水機(jī)送給縣福利院的老人們。玉樹地震,她第一時(shí)間捐款20xx元。舟曲發(fā)生泥石流災(zāi)害時(shí),她又捐了1000元。向困難學(xué)生、白血病患者捐助難以記清,照顧行動(dòng)不便的街坊老人、出車禍的志愿者等無(wú)微不至。這難倒不是我們學(xué)習(xí)的崇高品質(zhì)嗎。

2、善以孝為先。如果一個(gè)人在生活中,連自己的父母都照顧不好,不敬不孝的話,那根本也談不上善,古人說(shuō)得好:“百善孝為先”。說(shuō)到“孝”,我不得不提到吳美霞,(也就是本人的妻子),來(lái)這里上過(guò)課,想必大家還記得吧。她自與我結(jié)婚后,對(duì)我的母親比她自己的母親還要好,我母親今年92歲,美霞每月都會(huì)按時(shí)給她零花錢,逢年過(guò)節(jié)都會(huì)給她買新衣服。經(jīng)常給母親洗洗頭發(fā),剪剪頭發(fā)。工作之余還會(huì)陪母親聊聊親朋好友的事。甚至連每次喝喜酒份子包的香煙也給她,母親要去哥哥姐姐家玩幾天,美霞總是在百忙之中抽空開車送她去,臨走時(shí)還叮囑母親什么時(shí)候想回家先打個(gè)電話再來(lái)接。每次遇到鄉(xiāng)鄰都會(huì)受到贊美,美霞都會(huì)開心地回答:“母親的健康就是我們的福氣”。

美霞不但對(duì)父母孝順,還更關(guān)愛(ài)社會(huì)公益。第一次參加社會(huì)公益活動(dòng)是在孝豐北街社區(qū)組織的一次敬老活動(dòng),活動(dòng)當(dāng)晚,美霞就把白天的活動(dòng)情況和自己的親身感受與我進(jìn)行了交流,我非常贊同妻子的想法,并表態(tài):“如果人手不夠,只要我有時(shí)間,一定和你們一起去的?!蔽以邳h員承諾書上是這樣寫的,也是這樣做的。從那以后,每月一次去敬老院為老人們洗頭,理發(fā)、剪頭發(fā),刮胡子,值得一提的是,每年的大年三十,一家三口還到敬老院去為敬老院老人刮胡子。到如今已有20xx年了,慢慢地形成一種習(xí)慣、一份責(zé)任。

汶川地震發(fā)生的第二天,美霞第一時(shí)間來(lái)到社區(qū)黨支部為災(zāi)區(qū)捐款300元,在社區(qū)組織大型抗震救災(zāi)活動(dòng)開始后,又帶領(lǐng)店里員工前來(lái)捐款,并表示如果需要獻(xiàn)血她第一個(gè)報(bào)名,之后美霞又上交特殊黨費(fèi)300元。去年美霞被評(píng)為市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員得到了20xx元獎(jiǎng)金,在第一時(shí)間捐助出來(lái),并結(jié)對(duì)了20名小學(xué)生,資助他們參加小記者活動(dòng)。美霞經(jīng)常說(shuō),只要哪里需要我,我就會(huì)到哪里去。

小孝孝親,大孝孝國(guó)。美霞用實(shí)際行動(dòng)詮釋了孝敬老人的高貴品格。十幾年的堅(jiān)持更是印正了美霞助人為樂(lè)的高尚美德。

3、孝以禮為首。如果一個(gè)人在生活中,連最起碼的禮貌都沒(méi)有的話,那也不會(huì)有什么孝心。古老的中華民族自古以來(lái)就享有“禮儀之邦”的美稱。我們不難忘記:黃惠和,男,51歲,安吉怡瑞竹木有限公司總經(jīng)理。他孝老至深,得知父親肺癌晚期,毅然放下工作,日夜陪守,細(xì)心照料,四處求醫(yī)。他大愛(ài)深遠(yuǎn),當(dāng)父親放棄治療,省下錢讓他幫助更多困難老人,他就信仰傳承,在村干部和村民們的共同努力,牽頭成立了“赤塢村美麗家園愛(ài)心基金”,并捐出1萬(wàn)元作為首筆啟動(dòng)資金。對(duì)公司職員孝老愛(ài)親高看一等,安排特殊看老假,發(fā)放孝老金,還提前預(yù)付兩個(gè)月工資讓員工陪老看病。小孝暖一家,大孝行天下,他用自己的方式詮釋著孝老愛(ài)親的真諦。

20xx年7月23日晚上,在安吉縣生態(tài)廣場(chǎng)表彰的安吉縣第二屆“十大道德模范稱號(hào)”人物的事跡。還有我們煙草行業(yè)的“最美浙煙人”,資助貧困學(xué)生的眾多例子,足于讓我們感動(dòng),感受到中國(guó)古老道德文化在傳承、在延續(xù)。這一切的一切,淋漓盡致地體現(xiàn)了中國(guó)人的道德所在。

正如劉志局長(zhǎng)所說(shuō)的:“德以善為基,善以孝為先,孝以禮為首?!边@三句話看起來(lái)簡(jiǎn)單,現(xiàn)實(shí)中卻不是那么容易做到。我堅(jiān)信,通過(guò)這次活動(dòng),從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們共同攜手,爭(zhēng)做助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛(ài)親的道德模范,做一名中國(guó)美德文化的傳承者,打造出一支和諧、卓越的煙草團(tuán)隊(duì)。

在這次道德交流即將結(jié)束之時(shí),聲明一下,本文盡限個(gè)人觀點(diǎn),由于時(shí)間緊迫,準(zhǔn)備不夠充分,如有不對(duì)之處,請(qǐng)各位賜教,最后我送大家三句話:

如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈爝€會(huì)再來(lái)。

如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。

如果你失去了道德,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋咽プ鋈说恼嬷B。

謝謝大家!

崇尚文明演講稿篇七

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)社會(huì)在一步步走向文明,物質(zhì)生活在不斷改善,生活質(zhì)量在不斷提高的時(shí)候,社會(huì)對(duì)人的文明素養(yǎng)也提出了更高的要求。我國(guó)是四大文明古國(guó)之一,每一個(gè)的一言一行都可以折射出我們國(guó)家的文明程度。公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。

文明禮儀在我們的生活中無(wú)處不在,它可以增進(jìn)人與人之間的友誼。盡管是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,一個(gè)簡(jiǎn)單的手勢(shì),一個(gè)體貼的眼神,都是那樣的微不足道,可是卻意義深遠(yuǎn)。

有一次,媽媽給我買了一只非常漂亮的小鳥,毛絨絨的羽毛,尖尖的小嘴,還時(shí)不時(shí)發(fā)出美妙的聲音,對(duì)它,我真得是愛(ài)不釋手。但是在我家生活了幾天后,我突然發(fā)現(xiàn)它開始不愛(ài)吃喝,怎么逗它也不理我。我忽然想起,小鳥的天堂應(yīng)該是天空,那里才是它真正的家,有溫暖更有自由。雖然,我有萬(wàn)分的舍不得,但是我最終還是把它給放回了天空,那時(shí)候我突然覺(jué)得我長(zhǎng)大了很多。

還有一次,我走在大街上??匆?jiàn)有一個(gè)地方圍了一群人,愛(ài)湊熱鬧的我就走上前去。從那些大人的口中我得知了原來(lái)是一位老大爺騎車不小心撞到了一個(gè)女的,那位老大爺看見(jiàn)后急忙道歉??墒悄莻€(gè)女的不僅不接受道歉還破口大罵,還讓老大爺帶她去醫(yī)院看病。她的這一舉動(dòng),遭到了在場(chǎng)的所有人的鄙視,都在責(zé)怪。一看這情形,這女的低著頭就走了!這件事本來(lái)是她有理,就是因?yàn)樗龥](méi)有素質(zhì),才導(dǎo)致了這樣的結(jié)果。可見(jiàn)文明禮儀有多么的重要。

只有通過(guò)我們每一個(gè)人的努力,我們的社會(huì)才會(huì)進(jìn)步得更快。文明禮儀,從我做起,從人人做起,從一件小事做起。讓文明禮儀之花開遍每個(gè)人的心間,開遍世界每個(gè)角落。在我們這個(gè)大家庭里,和諧要靠文明來(lái)支撐,而文明就在我們的一言一行當(dāng)中。需要我們自己去努力,去保持,去傳播!

現(xiàn)在我們要人人樹立起“文明禮儀,從我做起,從身邊做起”的意識(shí)。從一點(diǎn)一滴做起,從自己身邊的事做起,把文明禮儀真正融入到我們的生活之中,讓文明禮儀真正伴隨我們成長(zhǎng)。直到這個(gè)社會(huì)多了一些見(jiàn)義勇為、樂(lè)于助人的好人好事發(fā)生,我們才可以真正過(guò)上開心幸福的日子!

崇尚文明演講稿篇八

各位老師、同學(xué)們,大家好:

今天,我演講的題目是——《文明禮儀,從我做起》。 德國(guó)著名文學(xué)家歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子?!钡拇_,人們總是根據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你。因?yàn)?,禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會(huì)幸福、快樂(lè)。

我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不高;不必抱怨自己的力量太小,對(duì)社會(huì)的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少么?可是,僅僅是這一點(diǎn)酵母,就可以讓面包膨脹數(shù)倍。所以,我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母,讓自己的酵素,在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用。

中國(guó)的歷史總是被匆忙地翻過(guò)去,但問(wèn)題并沒(méi)有解決,豐厚的遺產(chǎn)總是包裹著問(wèn)題被永久寄存,而對(duì)未來(lái)的奢望必然注定了挫敗的宿命。

中國(guó),自古以來(lái)就認(rèn)為自己是禮儀之邦,但現(xiàn)在人們所做的卻早已與其不符。

間關(guān)系的程度。人與人之間的交往中,往往也根據(jù)不同程度,采用不同的禮儀去交往。

烏申斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“好習(xí)慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的資本,這個(gè)資本會(huì)不斷地增長(zhǎng),一個(gè)人畢生都可以享用它的利息。而壞習(xí)慣是道德上無(wú)法償清的債務(wù),這種債務(wù)能以不斷增長(zhǎng)的利息折磨人,使他最好的創(chuàng)舉失敗,并把他引到道德破產(chǎn)的地步”。

不可置否,我們的生活中還存在著許多陋習(xí),例如隨手亂扔垃圾,用詞不雅,浪費(fèi)資源等等。盡管一個(gè)人的力量難以改變些什么,但是我相信,只要我們大家都攜起手來(lái),任何陋習(xí)都可以解決。 文明是自身道德的體現(xiàn),而公共文明又建立在個(gè)人文明禮儀之上。倘若一個(gè)人不注重自身的文明修養(yǎng),他也不會(huì)有良好的公共文明。個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊的小事做起。所以魯迅先生說(shuō):“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡事舉?!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。正如古人所說(shuō)的:格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng),便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ)。

那么,讓我們從現(xiàn)在開始,告別陋習(xí),走向文明。

謝謝。

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。 升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的`國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受學(xué)生會(huì)學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。

同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省?;ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

同學(xué)們,作為未來(lái)國(guó)家主人的我們,要勇于挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。

我的演講到此結(jié)束!謝謝!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是興慶回中小學(xué)部四二班學(xué)生,今天我要演講的

題目是《文明禮儀伴我行》。

中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),幾千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀。做為中華民族的傳人,我們有責(zé)任為祖國(guó)文明禮儀的繼承發(fā)揚(yáng)和現(xiàn)代社會(huì)的文明進(jìn)步作出我們自己的努力。

家廣泛推崇的行為。

當(dāng)你帶著對(duì)春天的憧憬和滿心的喜悅漫步于校園中時(shí),會(huì)覺(jué)得綠草如茵,鮮花似錦,書聲瑯瑯,一切都充滿生機(jī),充滿希望??墒?,當(dāng)眼前出現(xiàn)了果皮紙屑,耳邊傳來(lái)不堪入耳的臟話時(shí),你會(huì)有什么感受呢?下課鈴響后,有些男孩兒橫沖直撞跑出教室,在走廊大聲說(shuō)笑,甚至因?yàn)橐稽c(diǎn)口角紛爭(zhēng)而不依不饒,拳腳相加大打出手,你又是什么想法呢?是啊,這些不好的風(fēng)氣大家一定要制止、杜絕。

應(yīng)該遵紀(jì)律,守秩序。

貴的感情。

告別陋習(xí),走向文明

各位老師、同學(xué),大家好,我是xxx班的xxx。今天我演講的題目是——《文明起,陋習(xí)滅》。 德國(guó)著名文學(xué)家歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。”的確,人們總是根據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你。因?yàn)椋Y貌是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會(huì)幸福、快樂(lè)。

我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太小,對(duì)社會(huì)的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少么?可是,僅僅是這一點(diǎn)酵母,就可以讓面包膨脹數(shù)倍。所以,我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母,讓自己的酵素,在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用。

中國(guó)的歷史總是被匆忙地翻過(guò)去,但問(wèn)題并沒(méi)有解決,豐厚的遺產(chǎn)總是包裹著問(wèn)題被永久寄存,而對(duì)未來(lái)的奢望必然注定了挫敗的宿命。

中國(guó),自古以來(lái)就認(rèn)為自己是禮儀之邦,但現(xiàn)在人們所做的卻早已與其不符。

間關(guān)系的程度。人與人之間的交往中,往往也根據(jù)不同程度,采用不同的禮儀去交往。

烏申斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"好習(xí)慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的資本,這個(gè)資本會(huì)不斷地增長(zhǎng),一個(gè)人畢生都可以享用它的利息。而壞習(xí)慣是道德上無(wú)法償清的債務(wù),這種債務(wù)能以不斷增長(zhǎng)的利息折磨人,使他最好的創(chuàng)舉失敗,并把他引到道德破產(chǎn)的地步"。

不可置否,我們的生活中還存在著許多陋習(xí),例如隨手亂扔垃圾,用詞不雅,浪費(fèi)資源等等。盡管一個(gè)人的力量難以改變些什么,但是我相信,只要我們大家都攜起手來(lái),任何陋習(xí)都可以解決。 文明是自身道德的體現(xiàn),而公共文明又建立在個(gè)人文明禮儀之上。倘若一個(gè)人不注重自身的文明修養(yǎng),他也不會(huì)有良好的公共文明。個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊的小事做起。所以魯迅先生說(shuō):“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng)。正如古人所說(shuō)的:格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng),便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ)。

那么,讓我們從現(xiàn)在開始,告別陋習(xí),走向文明。

謝謝。

崇尚文明演講稿篇九

優(yōu)秀的。

演講稿。

是演講成功的重要因素之一,古。

詩(shī)詞。

親愛(ài)的朋友們:

是啊,這就是文明的舉動(dòng),這就是和諧的象征?!凹核挥?,勿施于人;老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼;與人方便,自己方便;先人后己,助人為樂(lè);送人玫瑰,手有余香?!边@是中華民族千年不朽的古訓(xùn),是每一個(gè)有良知的中國(guó)人身體力行的行為準(zhǔn)則。這準(zhǔn)則,向懸空的皓月,在人們心中鋪展著博愛(ài)的輝光,象大海的航標(biāo),導(dǎo)引著人生道德的航船,象噴薄東升的旭日,普照著和諧社會(huì)的萬(wàn)里江山。

謝謝大家的同感。就我們每個(gè)公民來(lái)說(shuō),我們自己還要認(rèn)真想一想,縣里的要求我都做到了嗎?我關(guān)心父母,孝敬公婆了嗎?我說(shuō)話和氣,文明禮貌了嗎?朋友們,我不想問(wèn)得太多,只想高聲地向大家說(shuō)一句話,那就是:崇尚文明,從我做起!謝謝大家!

老師們、同學(xué)們:

大家好!

我今天講話的主題是:播撒現(xiàn)代文明構(gòu)建和-諧社會(huì)。

中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

我國(guó)教育家陶行知先生有一句。

名言。

:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?!闭f(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì)中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。

然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也無(wú)不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國(guó)公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問(wèn)題。新華社10月7日?qǐng)?bào)道了一則新聞:“十一”黃金周的第二天,新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國(guó)游客集體撿垃圾的場(chǎng)面,其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來(lái)清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國(guó)游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國(guó)游客柳仁圭說(shuō):“野外應(yīng)該是一片凈土,但令人驚訝的是,這么漂亮的地方卻有很多垃圾?!?/p>

外國(guó)人到我們這兒來(lái)?yè)炖氖聝翰⒎穷^一遭:在咱們的城市街頭、園林景區(qū)以及長(zhǎng)城上,都留下過(guò)外國(guó)人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人,為我們的環(huán)境保護(hù)充當(dāng)“義工”。而我們國(guó)人亂扔垃圾,卻成了自然,因此即便到外地旅游,也照樣與陋習(xí)一路同行。前不久香港迪士尼樂(lè)園開幕,在迎客首日,內(nèi)地游客在樂(lè)園的非吸煙區(qū)肆無(wú)忌憚吸煙,橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊(duì),種種陋習(xí)給迪士尼樂(lè)園留下了一曲不和-諧的音符。再比如到國(guó)外旅游,中國(guó)游客大聲喧嘩,不排隊(duì),不遵守公共秩序,沒(méi)有良好衛(wèi)生習(xí)慣等在國(guó)內(nèi)已見(jiàn)怪不怪的陋習(xí),在外國(guó)背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致。

作為中國(guó)人,我們?cè)趯?duì)外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí),也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。中國(guó)有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光,更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風(fēng)光今天仍在,美好禮儀卻被一些國(guó)人丟得差不多了。

再來(lái)看看我們的孩子們吧。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長(zhǎng)起來(lái)的獨(dú)生子女,在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,長(zhǎng)輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育,認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,忽略了對(duì)孩子文明禮儀的教育,導(dǎo)致了他們對(duì)家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長(zhǎng)的辛苦,不珍惜家長(zhǎng)的錢財(cái),不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,不聽從老師的教誨,說(shuō)一些時(shí)髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時(shí)尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長(zhǎng),也影響了學(xué)校的形象。孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會(huì)相互影響,人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和-諧的人際關(guān)系!

其實(shí),要想成為一名“講文明,樹新風(fēng)”的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖?,早晨跑了一路,好事做了一路,快?lè)了別人也滿意了自己。

還有,10月25日,由新華網(wǎng)等單位舉辦的首屆“中國(guó)十大民間環(huán)保杰出人物”評(píng)選結(jié)果揭曉。當(dāng)選者中有一個(gè)很特別的女孩。說(shuō)她“特別”是因?yàn)樗钱?dāng)選者中年齡最小的一位,今年只有15歲;說(shuō)她“特別”是因?yàn)樗且粋€(gè)只有兩個(gè)手指的女孩;說(shuō)她特別是因?yàn)樗脙H有的兩個(gè)小手指,從10歲到15歲的5年時(shí)間里,利用業(yè)余時(shí)間撿了6000多枚廢舊電池。她就是潘娜威,營(yíng)口的一個(gè)中學(xué)生,是她以自己真誠(chéng)的環(huán)保行為為遼寧爭(zhēng)得了惟一的“十杰”稱號(hào)。

還有美國(guó)汽車公司的巨頭——福特公司,它的總裁福特大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他一同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前幾個(gè)人面試之后,他覺(jué)得自己沒(méi)希望了。但既來(lái)之,則安之。他敲門走進(jìn)了董事長(zhǎng)辦公室,一進(jìn)門,他發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙,便彎腰撿了起來(lái),并順手扔進(jìn)了紙簍里。然后才走到董事長(zhǎng)的辦公桌前,說(shuō):“我是來(lái)應(yīng)聘的福特。”董事長(zhǎng)說(shuō):“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了?!备L伢@訝地說(shuō):“董事長(zhǎng),我覺(jué)得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了”董事長(zhǎng)說(shuō):“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能“看見(jiàn)”大事,而看不見(jiàn)小事。你的眼睛不僅看見(jiàn)了小事,而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象?!备L鼐瓦@樣進(jìn)了這家公司,并成為了總裁,而且使美國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭。

所以,同學(xué)們清除陋習(xí)需要我們要從小事做起,從身邊做起。講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長(zhǎng),見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好;團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;愛(ài)護(hù)花草樹木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫;不進(jìn)網(wǎng)吧,提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。

社會(huì)的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn)上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進(jìn)全社會(huì)成員健康人格的構(gòu)建,需要重建禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和-諧的社會(huì)生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們?cè)诤霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,重建新的、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀,讓中國(guó)在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的同時(shí),也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!

同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷?攜起手來(lái),讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家,下午好!

今天我有幸站在這里,與大家共同交流“道德”這個(gè)話題,首先要感謝局(公司)領(lǐng)導(dǎo)給我這次展示自我的機(jī)會(huì),其次,還要感謝在座各位在百忙之中前來(lái)聆聽。今天與大家交流的題目是《加強(qiáng)道德建設(shè)崇尚文明風(fēng)尚》。

一、什么是道德。

什么是道德呢,德是指內(nèi)心的情感或者信念,用于人倫,則指人的本性、品德。儒家認(rèn)為,“德”包括忠、孝、仁、義、溫良、恭敬、謙讓等。道家認(rèn)為,所謂天地萬(wàn)物之自然為“道”,而各種事物所得之自然為“德”。對(duì)人而言,便是品德。

根據(jù)現(xiàn)代社會(huì)的實(shí)際情況,我的理解是:道德是由道與德兩個(gè)并列的詞組成。道是指道路、行徑、方式。德是指具體行為的表現(xiàn)。道與德組合到一起,意義上就發(fā)生了變化。道字變成動(dòng)詞后,德就由道來(lái)決定的了。有道產(chǎn)生的德,演化成了道德?,F(xiàn)在人們把道德的意思著重地表現(xiàn)在德字上。意思就是,人們只究其結(jié)果不問(wèn)過(guò)程,不論你以什么道,只要能產(chǎn)生好的德果,人們都是樂(lè)意的,接受的。當(dāng)然(在學(xué)術(shù)方面,道就道,德就是德,是不容混淆的)。所以,通常情況下,道德就是德的意思。

二、道德的含義。

道德是發(fā)展先進(jìn)文化,構(gòu)成人類文明,特別是精神文明的重要內(nèi)容。我們通常講的道德,是指人們行為應(yīng)遵循的原則和標(biāo)準(zhǔn)。道德的定義可以概括為:道德是一定社會(huì)、一定階級(jí)向人們提出的處理個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與社會(huì)之間各種關(guān)系的一種特殊的行為規(guī)范。

這一概念說(shuō)明,道德是以善惡為標(biāo)準(zhǔn),調(diào)節(jié)人們之間和個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系的行為規(guī)范。道德總是揚(yáng)善抑惡的。道德與法律不同,它是依據(jù)社會(huì)輿論、傳統(tǒng)文化和生活習(xí)慣來(lái)判斷一個(gè)人的品質(zhì),主要依靠人們自覺(jué)的內(nèi)心觀念來(lái)維持。

損人利己、損公肥私破壞和諧發(fā)展,是不講道德;平等互利、誠(chéng)信互助實(shí)現(xiàn)和諧發(fā)展,是一般道德;助人為樂(lè)、奉公為樂(lè)促進(jìn)和諧發(fā)展,是高尚道德;舍己救人、為公犧牲在行道積德上達(dá)到了頂峰,是最高道德。道德的這種階級(jí)(等級(jí))差別是客觀存在的事實(shí),高尚道德階級(jí)占統(tǒng)治地位的社會(huì),自然是高度和諧發(fā)展的社會(huì)。這是和諧道德觀的基本觀點(diǎn)。

三、道德建設(shè)的重要意義。

隨著社會(huì)的飛速發(fā)展。彈指一瞬間,人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì)。在這一漫長(zhǎng)的歲月里,中國(guó)戰(zhàn)勝了衰落走向振興;戰(zhàn)勝分裂走向統(tǒng)一;掙脫屈辱走向奮起。中國(guó)正以新的姿態(tài)向世人展示著自己。但是關(guān)于公民道德修養(yǎng)的任務(wù)勢(shì)在必行。因?yàn)闆](méi)有倫理道德的社會(huì),將何其混亂不堪!

社會(huì)在發(fā)展,知識(shí)在爆炸,而人類的道德觀念卻越發(fā)淡薄了。人們置身于高質(zhì)量的生活中,陶醉于燈紅酒綠之下,卻忽略了做人的基本原則:那便是德。提高人們的道德修養(yǎng)是當(dāng)務(wù)之急,刻不容緩的。如果人們的道德修養(yǎng)落后于時(shí)代,那么這個(gè)社會(huì)必將停滯不前。

四、道德在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的具體表現(xiàn)。

1、德以善為基。如果一個(gè)人在生活中處處藏于貪念、自私、防備、報(bào)復(fù)之心的話,是不可能有善念的,連善念都沒(méi)有的人,那從何談德。我對(duì)德的理解是,不但要有善念而且還要有善行。袁鳳釵,(大家聽說(shuō)過(guò)嗎),縣建筑公司曉墅工程隊(duì)退休。73歲的她,頭戴“巾幗志愿者”小紅帽,肩背環(huán)保袋,每天早上5點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)出門,開始她永不退休的“工作”---撿垃圾,賣后所得全部捐給社區(qū)“愛(ài)心基金”,用于文體隊(duì)伍采購(gòu)服裝、器材等。工資不高、積蓄不多,但她熱心公益事業(yè)。花20xx多元買了一臺(tái)離子飲水機(jī)送給縣福利院的老人們。玉樹地震,她第一時(shí)間捐款20xx元。舟曲發(fā)生泥石流災(zāi)害時(shí),她又捐了1000元。向困難學(xué)生、白血病患者捐助難以記清,照顧行動(dòng)不便的街坊老人、出車禍的志愿者等無(wú)微不至。這難倒不是我們學(xué)習(xí)的崇高品質(zhì)嗎。

2、善以孝為先。如果一個(gè)人在生活中,連自己的父母都照顧不好,不敬不孝的話,那根本也談不上善,古人說(shuō)得好:“百善孝為先”。說(shuō)到“孝”,我不得不提到吳美霞,(也就是本人的妻子),來(lái)這里上過(guò)課,想必大家還記得吧。她自與我結(jié)婚后,對(duì)我的母親比她自己的母親還要好,我母親今年92歲,美霞每月都會(huì)按時(shí)給她零花錢,逢年過(guò)節(jié)都會(huì)給她買新衣服。經(jīng)常給母親洗洗頭發(fā),剪剪頭發(fā)。工作之余還會(huì)陪母親聊聊親朋好友的事。甚至連每次喝喜酒份子包的香煙也給她,母親要去哥哥姐姐家玩幾天,美霞總是在百忙之中抽空開車送她去,臨走時(shí)還叮囑母親什么時(shí)候想回家先打個(gè)電話再來(lái)接。每次遇到鄉(xiāng)鄰都會(huì)受到贊美,美霞都會(huì)開心地回答:“母親的健康就是我們的福氣”。

美霞不但對(duì)父母孝順,還更關(guān)愛(ài)社會(huì)公益。第一次參加社會(huì)公益活動(dòng)是在孝豐北街社區(qū)組織的一次敬老活動(dòng),活動(dòng)當(dāng)晚,美霞就把白天的活動(dòng)情況和自己的親身感受與我進(jìn)行了交流,我非常贊同妻子的想法,并表態(tài):“如果人手不夠,只要我有時(shí)間,一定和你們一起去的。”我在黨員。

承諾書。

上是這樣寫的,也是這樣做的。從那以后,每月一次去敬老院為老人們洗頭,理發(fā)、剪頭發(fā),刮胡子,值得一提的是,每年的大年三十,一家三口還到敬老院去為敬老院老人刮胡子。到如今已有20xx年了,慢慢地形成一種習(xí)慣、一份責(zé)任。

汶川地震發(fā)生的第二天,美霞第一時(shí)間來(lái)到社區(qū)黨支部為災(zāi)區(qū)捐款300元,在社區(qū)組織大型抗震救災(zāi)活動(dòng)開始后,又帶領(lǐng)店里員工前來(lái)捐款,并表示如果需要獻(xiàn)血她第一個(gè)報(bào)名,之后美霞又上交特殊黨費(fèi)300元。去年美霞被評(píng)為市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員得到了20xx元獎(jiǎng)金,在第一時(shí)間捐助出來(lái),并結(jié)對(duì)了20名小學(xué)生,資助他們參加小記者活動(dòng)。美霞經(jīng)常說(shuō),只要哪里需要我,我就會(huì)到哪里去。

小孝孝親,大孝孝國(guó)。美霞用實(shí)際行動(dòng)詮釋了孝敬老人的高貴品格。十幾年的堅(jiān)持更是印正了美霞助人為樂(lè)的高尚美德。

3、孝以禮為首。如果一個(gè)人在生活中,連最起碼的禮貌都沒(méi)有的話,那也不會(huì)有什么孝心。古老的中華民族自古以來(lái)就享有“禮儀之邦”的美稱。我們不難忘記:黃惠和,男,51歲,安吉怡瑞竹木有限公司總經(jīng)理。他孝老至深,得知父親肺癌晚期,毅然放下工作,日夜陪守,細(xì)心照料,四處求醫(yī)。他大愛(ài)深遠(yuǎn),當(dāng)父親放棄治療,省下錢讓他幫助更多困難老人,他就信仰傳承,在村干部和村民們的共同努力,牽頭成立了“赤塢村美麗家園愛(ài)心基金”,并捐出1萬(wàn)元作為首筆啟動(dòng)資金。對(duì)公司職員孝老愛(ài)親高看一等,安排特殊看老假,發(fā)放孝老金,還提前預(yù)付兩個(gè)月工資讓員工陪老看病。小孝暖一家,大孝行天下,他用自己的方式詮釋著孝老愛(ài)親的真諦。

20xx年7月23日晚上,在安吉縣生態(tài)廣場(chǎng)表彰的安吉縣第二屆“十大道德模范稱號(hào)”人物的事跡。還有我們煙草行業(yè)的“最美浙煙人”,資助貧困學(xué)生的眾多例子,足于讓我們感動(dòng),感受到中國(guó)古老道德文化在傳承、在延續(xù)。這一切的一切,淋漓盡致地體現(xiàn)了中國(guó)人的道德所在。

正如劉志局長(zhǎng)所說(shuō)的:“德以善為基,善以孝為先,孝以禮為首。”這三句話看起來(lái)簡(jiǎn)單,現(xiàn)實(shí)中卻不是那么容易做到。我堅(jiān)信,通過(guò)這次活動(dòng),從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們共同攜手,爭(zhēng)做助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛(ài)親的道德模范,做一名中國(guó)美德文化的傳承者,打造出一支和諧、卓越的煙草團(tuán)隊(duì)。

在這次道德交流即將結(jié)束之時(shí),聲明一下,本文盡限個(gè)人觀點(diǎn),由于時(shí)間緊迫,準(zhǔn)備不夠充分,如有不對(duì)之處,請(qǐng)各位賜教,最后我送大家三句話:

如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈爝€會(huì)再來(lái)。

如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。

如果你失去了道德,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋咽プ鋈说恼嬷B。

謝謝大家!

崇尚文明演講稿篇十

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;如果你失去了文明,你是徹底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

新的一年中,我們應(yīng)該對(duì)文明有更深的見(jiàn)解:文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。

一個(gè)人的行為往往可以折射出一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家的文明程度;一個(gè)人如果不遵守文明,還可能影響國(guó)家的聲譽(yù)。在清朝時(shí),大臣李鴻章出使俄國(guó),在公開場(chǎng)合,隨地吐了一口痰,被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國(guó)人的臉。這,是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)!

試想一下,如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),他會(huì)有良好的公共文明嗎?不會(huì)!個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說(shuō):“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。要完善人的思想和文明修養(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的。

要完善個(gè)人修養(yǎng),首先要致力于讀書求學(xué),完善自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態(tài),不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),自己的修養(yǎng)便得到完善。

而一個(gè)社會(huì)的文明氛圍對(duì)他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢?相信有的同學(xué)去過(guò)歐洲或日本,就很有親身體會(huì)。大的不說(shuō),只看看過(guò)馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車都沒(méi)有,外國(guó)人絕不會(huì)過(guò)馬路。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。試問(wèn),在如此的氛圍中,有誰(shuí)會(huì)肆無(wú)忌憚的闖紅燈呢?這就是社會(huì)氛圍的力量所在。

記者訪問(wèn)得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,”教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說(shuō),有好東西要與朋友分謙讓,吃飯前要洗手……“我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無(wú)意識(shí)層次,使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。

明代大學(xué)者王守仁說(shuō)”知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是未知?!拔覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明,就要從這”知行合一“上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。

崇尚文明演講稿篇十一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

今天的國(guó)旗下講話的主題是“創(chuàng)建全國(guó)文明城市,構(gòu)筑文明和諧社會(huì)”。

文明是一座山,從中可以看出一座城市的高度;文明是一片海,從中可以看到一座城市的容量。文明是清新的空氣、和煦的春風(fēng),她會(huì)讓我們?cè)谏钪械拿總€(gè)細(xì)微之處感受到愉悅和實(shí)惠。

生活在文明城市,是每位市民的愿望,創(chuàng)建文明城市,是每位市民的責(zé)任。作為泰州市青少年,作為姜堰人,作為南苑學(xué)校的一片綠葉,更應(yīng)該把文明創(chuàng)建當(dāng)作自我的需要,當(dāng)作最應(yīng)該存于心、施于行的念想,讓自己成為這次創(chuàng)建活動(dòng)中最閃亮的那一片葉子。因此,我倡議:

從今天起,做一名創(chuàng)建文明城市的參與者。培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚,養(yǎng)成文明、安全、健康的生活和行為方式,做一名文明言行的傳播者。路上相遇時(shí)的微笑,同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,平時(shí)與人相處的親切包容,見(jiàn)到師長(zhǎng)的主動(dòng)問(wèn)好,不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,這都是文明。“天下大事,必行于細(xì)”,我們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文明的受益者,讓我們攜起手來(lái),共同打造我們和諧南苑的明天,以自己的模范言行影響身邊的人,從我做起、從身邊做起、從現(xiàn)在做起,讓文明從我們的校園走向我們的家庭、我們的社區(qū)。

古老的中華民族是“文明古國(guó),禮儀之邦”,在五千年的歷史長(zhǎng)河中,創(chuàng)造了燦爛的文化,在我們的血液里,浸染著的、流敞著的是“講文明,懂禮儀”的幾千年文明的民族精華。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,在價(jià)值觀多元發(fā)展的今天,在個(gè)性凸現(xiàn)的今天,我們更沒(méi)有理由摒棄千年的文明傳統(tǒng)!

同學(xué)們,從今天起,讓我們都來(lái)做一個(gè)文明的人。播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。播種文明,我們收獲的將是民族的未來(lái)。每一個(gè)都積極行動(dòng)起來(lái)吧!泰州文明,我的責(zé)任!文明泰州,從我做起!

謝謝大家!

崇尚文明演講稿篇十二

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是xx,生活在xx年級(jí)xx班這個(gè)快樂(lè)的大家庭當(dāng)中。今天,我講話的題目是:“讀書伴我成長(zhǎng)”。

度過(guò)了開學(xué)x個(gè)星期的快樂(lè)生活,我們終于迎來(lái)了老師們與同學(xué)們期盼已久的讀書節(jié)。今年的讀書節(jié)已經(jīng)是第八屆了,在過(guò)去的七屆讀書節(jié)中,我和大家一樣,收獲頗豐。學(xué)校里也舉辦了許許多多慶祝讀書節(jié)的活動(dòng)。古詩(shī)文背誦比賽讓我領(lǐng)略到了古文的無(wú)限美力以及詩(shī)人的更富情感;讀書手抄報(bào)讓我提高了畫畫水平,但最重要的還是獲得了新的讀書方面的知識(shí)。

以前的歷屆讀書節(jié)都令我記憶猶新,每次讀書節(jié)時(shí),大家都好像在偷偷較著勁兒似的,比誰(shuí)讀的書多,比誰(shuí)讀的書好。但我覺(jué)得,讀書就像吃飯,應(yīng)該細(xì)嚼慢咽,絕對(duì)不能狼吞虎咽,不然就會(huì)一點(diǎn)兒營(yíng)養(yǎng)也吸收不到。讀書時(shí)還要拿著筆和本子做一下摘錄,這樣,寫作文時(shí)就不怕沒(méi)有好詞佳句,內(nèi)容空洞了。畢竟好記性不如爛筆頭嘛。

這屆讀書節(jié),我想我應(yīng)該多讀一些古代方面的書,多了解一些歷史人物,真期待諸葛亮、宋江、廉頗等人快點(diǎn)走進(jìn)我的生活。

在這里,我也希望大家愛(ài)讀書、讀好書、把書讀好,書就是你的良師益友,與書交上了朋友,你一定會(huì)珍惜你們之間的友誼,有了書,你的生命一定會(huì)迸出更加五彩斑斕的火花!

崇尚文明演講稿篇十三

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我要說(shuō)生活本沒(méi)有意義,而你自己要為自己的人生確定一個(gè)意義。

古人云:水本無(wú)華,相蕩乃成漣漪,木本無(wú)火,相激而成光芒。科學(xué)的學(xué)習(xí)與健康的生活是相輔相成的兩個(gè)概念,對(duì)大學(xué)生而言健康生活是科學(xué)學(xué)習(xí)的前提和條件,只有擁有健康的生活才能收獲愉悅的身心,才能擁有驕人的體魄和充沛的精神,才能在探求科學(xué)高峰,尋求科學(xué)學(xué)習(xí)的方法過(guò)程中保持向上的狀態(tài):而相反,科學(xué)的學(xué)習(xí)又是健康生活的助推器,只有不斷地更新學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧,逐漸豐富自己的文化和涵養(yǎng),才能更加健康快樂(lè)的學(xué)習(xí)、生活。完成從學(xué)校到社會(huì)的轉(zhuǎn)型。而這四年怎么過(guò),完完全全掌握在自己的手中。完全取決于你如何對(duì)待學(xué)習(xí),如何對(duì)待生活。一個(gè)人應(yīng)該實(shí)實(shí)在在地生活才能讓自己的夢(mèng)想擁有一寸落腳的沙土,才能給生命的軌跡留下幾筆濃厚的色彩。此時(shí)的感覺(jué),才是最真的。

同學(xué)們,讓我們?cè)诖髮W(xué)宛若詩(shī)章的年華中,學(xué)會(huì)科學(xué)學(xué)習(xí),健康生活吧,在堅(jiān)持樸實(shí)追求崇高的博雅中感受科學(xué)學(xué)習(xí)健康生活吧,在上下求索的悸動(dòng)中踐行科學(xué)學(xué)習(xí)和健康生活吧!去擁抱我們無(wú)悔的青春,保持永遠(yuǎn)的二十歲,謝謝大家!

崇尚文明演講稿篇十四

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

首先,我很榮幸我有這樣的機(jī)會(huì)可以站在這個(gè)講臺(tái)上有這樣的一個(gè)演講,大家都是學(xué)識(shí)淵博的前輩,現(xiàn)在我就不得不在您們面前賣弄一下了。

自古以來(lái)就有這樣的話說(shuō):“書中自有顏如玉,書中自有黃金書?!睍巧袷サ氖遣蝗菀C瀆的。書是古人留給我們巨大的財(cái)富更是那改變我們命運(yùn)的那把金鑰匙,尤其在現(xiàn)在這個(gè)“高頻率”的社會(huì),我們不容一絲懈怠,我們需要不停的學(xué)習(xí)不斷的進(jìn)步,那么我們才能夠擁有幸福的生活。

我在很小的時(shí)候我不是很愛(ài)讀書,我覺(jué)得讀的都是死書,也許現(xiàn)實(shí)之中的實(shí)踐更重要,可是越長(zhǎng)大我越發(fā)現(xiàn)讀書的重要性,我看著身邊被大家稱作才子才女的同學(xué)更是羨慕不已。所以我上初中之后我在業(yè)余時(shí)間就開始閱讀很多的的文學(xué)名著,先從比較熟悉的吳承恩的《西游記》施耐庵的《水滸傳》還有魯迅的《朝花夕拾》看起,這可以說(shuō)的我的啟蒙老師吧。后來(lái)我開始看奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》其中作者在解說(shuō)作品時(shí)的一段話對(duì)我的印象特別深刻,他說(shuō):“鋼是在烈火中燃燒,高度冷卻中煉成的,因此它很堅(jiān)固,我們這一代人也是在這種斗爭(zhēng)和艱苦中鍛煉出來(lái)的,并且學(xué)會(huì)了在生活中從不灰心喪氣?!币簿褪沁@樣的話改變了我的一生,因?yàn)橛羞@樣的一句話,我失敗了也不氣餒,我一直覺(jué)得沒(méi)有能不能只有想不想,只要我一直堅(jiān)持下去那就是成功的,所以我現(xiàn)在一直努力工作著,奔著我的目標(biāo)不斷努力不畏艱難困苦。

生活不只是立志而已,我們還需要一些沁人心脾的小詩(shī)集去陶冶我們熱愛(ài)生活的情操,平時(shí)我就比較喜歡徐志摩的詩(shī)集,他是典型的浪漫主義詩(shī)人,這樣詩(shī)集的熏陶讓我更愛(ài)我的家庭我的工作以及我現(xiàn)在的生活。我也很喜歡冰心的《繁星春水》它主要是以“愛(ài)的哲學(xué)”為核心,贊美母愛(ài),贊美童心,歌頌自然,探索人生。我真的受益匪淺,不禁感嘆生活的美好。我也很喜歡讀古詩(shī),有的時(shí)候短短的幾十行詩(shī),就使人強(qiáng)烈的感受到人類的幾百萬(wàn)年的歷史跳動(dòng)的脈搏。

讀書,可以在我們氣餒時(shí)鼓勵(lì)我們,可以讓我們?cè)谏瞟p工作中少走很多彎路,更可以讓我們過(guò)上幸福美好的生活。所以,就此我提倡大家“讀書好,讀好書,好讀書”,樹立一個(gè)好的精神風(fēng)貌。在此,我向大家推薦幾本書,例如:許知遠(yuǎn)的《祖國(guó)的陌生人》﹑杜俊飛的《沸騰的冰點(diǎn)》還有羅永浩的《我的奮斗》等。希望大家和我一樣可以和書做朋友,可以把看的每一本書都能領(lǐng)悟他的精髓。

謝謝大家的聽講,祝大家生活美好,家庭美滿,事業(yè)像芝麻開花節(jié)節(jié)高。

崇尚文明演講稿篇十五

尊敬的老師:

大家好!

我們都是文明禮貌的,無(wú)論出生在哪里,卑微也好,富有也罷,只有禮貌了,大家才是平等的。我呢?我討厭那些亂扔垃圾,說(shuō)臟話,罵人的人,但是我已經(jīng)違背過(guò)好幾次承諾了,我覺(jué)得很慚愧。事情發(fā)生了。

有一天,我和兩個(gè)朋友在外面玩。正當(dāng)我們大汗淋漓的時(shí)候,我們感到非??诳?。我們?nèi)バ〉曩I了一些冰淇淋。朋友吃了一大半,我沒(méi)打開。我不能照顧這么多。我隨手把包裝袋一扔,拿出冰淇淋塞到嘴里?!靶」媚?,把你扔的包撿起來(lái)?!被仡^一看,不知道那個(gè)戴紅袖章的人從哪里走了出來(lái)。

唉!我平時(shí)不是看不起那些到處亂扔垃圾的'人嗎?什么“低級(jí)、庸俗、無(wú)聊、落后、無(wú)知、無(wú)知”?為什么我今天要享受一次這些話?尤其是在我兩個(gè)好朋友面前,我真的沒(méi)面子。隨便啦。假裝沒(méi)聽見(jiàn)。

但他提高聲音喊道:“喂,你沒(méi)聽見(jiàn)嗎?你怎么這么不衛(wèi)生?”這一刻我真的很焦慮,心想:你也要小聲點(diǎn)。真的讓我很沒(méi)面子。小麗這時(shí)也轉(zhuǎn)頭沖我,好像我也羞辱了他們。唉!當(dāng)時(shí)兩頰通紅,只好一步一步的拎起包,走過(guò)垃圾桶。你不知道那天我拿著的包有多重。我覺(jué)得我不是在扔垃圾,而是在挽回面子。

從此我明白了,如果一個(gè)人的客套和禮貌沒(méi)有了,就像一張廢紙扔在一邊。文明禮貌在我們的日常生活中。比如早上在學(xué)校遇到老師,要主動(dòng)打招呼,就像我們?cè)趦焊枥锍模汉煤⒆?,志向高,文明禮貌。孩子,一定要記住,不要罵人,不要打架,不要亂扔果皮紙屑,遵守紀(jì)律,衛(wèi)生。從小就要文明禮貌,每個(gè)人都要為之奮斗。只有這樣,我們的社會(huì)才能變得更加和諧。

崇尚文明演講稿篇十六

中華民族是一個(gè)擁有悠久歷史的泱泱大國(guó),中華民族擁有五千年的文明歷史,自古就被譽(yù)為“禮儀之邦”。下面小編整理了崇尚美德演講稿,希望對(duì)你們有用!

在長(zhǎng)期的歷史發(fā)展中,中華民族以“崇尚道德”和“禮義之邦”而著稱于世界民族之林。

愛(ài)國(guó)、誠(chéng)信、厚仁、重義、敬親、貴和、求新、好學(xué)、勤儉、奉公等道德要求,經(jīng)過(guò)數(shù)千年的不斷陶冶、實(shí)踐和發(fā)展,已經(jīng)融入中華民族的血脈,成為中華民族精神的一個(gè)不可分割的組成部分。

中華民族傳統(tǒng)美德的一個(gè)重要特點(diǎn),就是極其重視“精神生活”、“道德人格”、“崇高境界”、“理想信念”、“誠(chéng)實(shí)守信”在人的生活中的導(dǎo)向功能,這對(duì)于克服市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的一些目光短淺、低級(jí)庸俗、自私自利、唯利是圖等腐朽思想來(lái)說(shuō),有很強(qiáng)的針對(duì)性。

就一定能夠成為先進(jìn)文化建設(shè)的重要內(nèi)容,進(jìn)一步提高廣大人民群眾的思想道德水平,有利于公民道德建設(shè)的發(fā)展,有助于“以德治國(guó)”的實(shí)施。

為了使道德建設(shè)更好地深入人心,具有使人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)和通俗易懂的形式,還必須運(yùn)用各種有效手段,對(duì)人民群眾進(jìn)行誘導(dǎo)、啟迪和教育。

這不僅對(duì)當(dāng)前提高他們的道德品質(zhì),有教育的意義,而且,在長(zhǎng)大成人后,對(duì)他們更好抵御各種不良影響的腐蝕,也有特別重要的作用。

古代的思想家強(qiáng)調(diào),對(duì)青少年加強(qiáng)道德教育的一個(gè)重要渠道,就是要把必要的基本道德規(guī)范和格言,對(duì)青少年“講而習(xí)之于幼稚之時(shí)”,這樣,就可以使他們“習(xí)與智長(zhǎng),化與心成”,長(zhǎng)大成人以后,對(duì)社會(huì)的正確的道德要求,也就能夠順其自然、嚴(yán)格要求,也就不再會(huì)有格格不入“捍格不勝”的憂慮了。

“傳承中華美德,培養(yǎng)民族精神”,是全面建設(shè)小康社會(huì),開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的時(shí)代要求,是建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要方面。

有針對(duì)性地選擇了在當(dāng)今社會(huì)仍然具有生命力的“格言”,這對(duì)于加強(qiáng)青少年的道德教育和陶冶他們的道德品質(zhì),進(jìn)一步推動(dòng)公民道德建設(shè)、加強(qiáng)以德治國(guó),培養(yǎng)民族精神,都具有十分重要的意義。

孔子曰:“人能弘道,非道宏人?!?/p>

曾子說(shuō):“士不可以弘毅,任重而道遠(yuǎn)。”

然而,在這所謂的道義背后,在一樁樁英雄事跡之中,始終有一個(gè)千年不變的精神內(nèi)容存在,這便是—傳統(tǒng)精神文化。

傳統(tǒng)精神文化是一個(gè)在民族適應(yīng)環(huán)境,改造世界,形成自己特有語(yǔ)言,習(xí)俗和人文傳統(tǒng)的長(zhǎng)期發(fā)展歷程中,表現(xiàn)出來(lái)富有生命力的優(yōu)秀思想,高尚品格和堅(jiān)定志向。

這是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。

先有孟子的“養(yǎng)浩然之氣”,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,后有井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、抗洪精神,等等一切為祖國(guó),為人民勇往直前,艱苦奮斗,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

而在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征途上,繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,無(wú)疑更具有現(xiàn)實(shí)意義。

十六大報(bào)告把弘揚(yáng)和培育民族精神作為文化建設(shè)的一個(gè)重要任務(wù)加以強(qiáng)調(diào)是對(duì)民族精神內(nèi)涵的發(fā)展,也是對(duì)文化建設(shè)理論的深化。

培育民族精神應(yīng)該從大小環(huán)境做起,大小年齡進(jìn)行普及教育。

大的環(huán)境,國(guó)家應(yīng)該倡導(dǎo),鼓勵(lì)這種精神,使國(guó)民具備這種精神,并使其變?yōu)闊釔?ài)祖國(guó),建設(shè)祖國(guó)的動(dòng)力。

而從小的方面來(lái)說(shuō),應(yīng)該在各類教育中滲透教育弘揚(yáng)民族精神,大力發(fā)展教育從而提高全民族的文化教養(yǎng)。

不囿于陳規(guī)而勇于創(chuàng)新;不敢于驕傲而奮發(fā)向上,為全面建設(shè)小康社會(huì),為振興中華的民族精神。

今天的偉大變革和新的偉大實(shí)踐,正是孕育新的傳統(tǒng)文化最佳時(shí)期,我們要抓住機(jī)遇,反復(fù)提煉,不斷總結(jié),為民族傳統(tǒng)文化的寶庫(kù)增光添彩,這既是民族發(fā)展的攻堅(jiān)戰(zhàn),又是民族精神前進(jìn)的光輝點(diǎn)。

仰望中華世紀(jì)的圣火我們感到中華民族正閃耀著我們民族特有的堅(jiān)忍不拔,不畏艱難的偉大精神。

而且,正是這種不屈的民族精神,使古老的中國(guó)從落魄中重新崛起,并再次屹立于世界民族之林。

作為祖國(guó)后代的我們,所要做的是同先輩們一樣把個(gè)人的命運(yùn)同祖國(guó)的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來(lái),真正地做到:弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化,立志報(bào)效祖國(guó)。

這不但是每個(gè)中華兒女實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值根本途徑,更是祖國(guó)對(duì)我們的要求。

讓我們一起為中華傳統(tǒng)文化這顆長(zhǎng)壽樹澆水、施肥吧。

老師們,同學(xué)們,大家好!

我們偉大的中華民族,孕育了五千年的輝煌,五千年的歷史,留下了璀璨的傳統(tǒng)文化。

在歷史的長(zhǎng)河中,仁人志士層出不窮,中華美德熠熠生輝,民族精神世代傳承。

在華夏大地,這片波濤洶涌的大地上,在寒風(fēng)凜冽的世界第一高峰,插著一面用愛(ài)凝結(jié)成的,萬(wàn)古流芳的.旗幟。

中國(guó)年歷史,中華人民的美德卻漸漸消失,但這件事讓我難以忘懷講信用,說(shuō)到便做到,這件事也改法。

講信用,說(shuō)到便做到。

那是在一個(gè)周五的下午,我爸爸新給我買了一只金光閃閃的鋼筆。

我的好朋友小琳,用著羨慕的眼光仰慕我的鋼筆,說(shuō):“好漂亮的鋼筆,一定很貴吧!我也好想要啊。”

聽了這句話,我的尾巴都翹到天上去了,“是啊,我爸爸買給我的,很貴的,要在專賣店才有?!?/p>

小琳咽了口水,好像有事相求,但又不好意思。

“能借我用用嗎?星期一一定還你。”

這一句讓我不相信。

因?yàn)樾×占液芨F。

我還是答應(yīng)了。

放學(xué)后,和小琳告別后,回家了。

星期六,我想去她家看看,但一進(jìn)門,她歉疚的表情映入了我的眼簾。

她坑坑巴巴的說(shuō):“對(duì)不起”就迅速的跑了,這讓我在此懷疑。

不就后她來(lái)到了我家,手上還拎什么:“你這么啦,是不是不舒服!”“對(duì)不起,我把你的鋼筆弄丟了。”

我很驚訝。

“我一定會(huì)補(bǔ)償?shù)模@是我用壓歲錢買的,把你鋼筆弄丟了,對(duì)不起”

我十分感動(dòng),她真是說(shuō)到做到。

這正是中華美德。

“這只筆要一百多元。

和那只筆一模一樣,一樣金光閃閃,從這到專賣店去要兩個(gè)小時(shí)。

她是多么的講信用啊,這只小鋼筆,她愿意用自己的錢去保護(hù)友誼,這讓我感動(dòng)流淚。

信用,你只要去信守,所有人都會(huì)尊重你和你做朋友,所以禮節(jié)美德很重要。

謝謝大家!

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是“崇尚節(jié)儉是一種美德”。

崇尚文明演講稿篇十七

老師們、同學(xué)們:

大家好,我是xxx!

今天我演講的題目是“中華美德——崇尚禮儀”。

中華民族是一個(gè)擁有悠久歷史的泱泱大國(guó),中華民族擁有五千年的文明歷史,自古就被譽(yù)為“禮儀之邦”。中華美德——禮儀的歷史也源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。從孔融讓梨,程門立雪,到雷鋒的感人事跡,再到今天的21世紀(jì),禮儀體現(xiàn)在我們每個(gè)人身上。在馬路上扶盲人過(guò)馬路,在公交車上給老弱病殘?jiān)凶屪?,禮儀就像是一朵美麗的花,開在社會(huì)的各個(gè)角落,弘揚(yáng)著中華美德——禮儀。

今天,作為一個(gè)中學(xué)生,我們也應(yīng)該注重禮儀。見(jiàn)到老師要問(wèn)好,碰到同學(xué)要點(diǎn)頭微笑,不小心傷害別人要道歉,這都是我們基本需要做到的??墒蔷蛢H僅這些又有多少人做到了呢?我認(rèn)為是很少很少。作為一名合格的中學(xué)生和新世紀(jì)的小主人,我們不僅應(yīng)該做到懂禮儀、做禮儀,還應(yīng)該向社會(huì)呼吁,弘揚(yáng)禮儀這個(gè)中華美德。

所以,讓我們行動(dòng)起來(lái),禮貌待人、尊老愛(ài)幼。用一聲問(wèn)候,一個(gè)微笑,一次點(diǎn)頭,把禮儀帶到生活中,帶到社會(huì)上,把禮儀的種子播撒在人們的心中。

崇尚文明演講稿篇十八

親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家好!

很榮幸在這里代表學(xué)報(bào)部做“弘揚(yáng)工匠精神爭(zhēng)做有為教師”為主題的演講。

工匠精神是一種品格,一種操守,教師是師德的建設(shè)者,共同承擔(dān)著傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重大使命。教師不僅要具備刻苦進(jìn)取、專一從教的育人精神,更應(yīng)承擔(dān)起弘揚(yáng)中華匠心的偉大歷史責(zé)任。

我認(rèn)為工匠精神是可以用四個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括和體現(xiàn):敬業(yè)、專業(yè)、精益求精、堅(jiān)持。

敬業(yè):首先我們應(yīng)該愛(ài)自己的工作,這樣才能享受我們工作,才能像工匠一樣做出高品質(zhì)的藝術(shù)品。教師是一個(gè)“平凡”的工作,如果確定做這個(gè)職業(yè),就必須放平心態(tài),拒絕浮躁,我們必須要有一定的信念和信仰。

專業(yè):工匠首先是專業(yè)的,他必須有精湛的技藝,而作為老師的我們也同樣應(yīng)該如此:我們必須具備專業(yè)的教學(xué)技能和精湛的專業(yè)知識(shí)。

精益求精是學(xué)生管理的態(tài)度:我們所面對(duì)的是一幫特殊的學(xué)生,他們?cè)诔踔惺遣槐恢匾暤?,在學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣上都或多或少存在一些問(wèn)題,因此我們必須在管理上做到細(xì)致和高要求,這樣才能幫助他們養(yǎng)成正確的行為習(xí)慣和社會(huì)價(jià)值觀。

堅(jiān)持:工匠精神的另一個(gè)體現(xiàn)就是堅(jiān)持,堅(jiān)持把一件事做完,堅(jiān)持把一件事做到極致。工匠做一件藝術(shù)品也許要幾十年才獲得成功,尤其在這種“快經(jīng)濟(jì)”時(shí)代,有時(shí)候人們只注重眼前的東西而忽略了一些根本,對(duì)于教師這個(gè)特殊職業(yè)而言,我們更需要求真務(wù)實(shí)工作態(tài)度,堅(jiān)持自己內(nèi)心的那份純真。做這份職業(yè)我們要堅(jiān)持,培養(yǎng)學(xué)生我們也要堅(jiān)持和耐心,因?yàn)檫@是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的事業(yè)。堅(jiān)持對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求,堅(jiān)持對(duì)學(xué)生期望,堅(jiān)持用自己的工匠精神去感染學(xué)生,那么這樣才能培養(yǎng)出合格、優(yōu)秀的學(xué)生。

崇尚文明演講稿篇十九

尊敬的各位老師,我親愛(ài)的伙伴們:

大家上午好!

首先,讓我們感謝學(xué)校給了我們這次展示自我的機(jī)會(huì),讓我們把最熱烈的掌聲送給全體老師!我是xx年級(jí)xx班的xx,作為一名小學(xué)的學(xué)生,我感到無(wú)比的自豪和快樂(lè)!今天,很高興能站在這里和大家分享我的快樂(lè),我演講的題目是《我讀書,我快樂(lè)》。

后來(lái)我上了一年級(jí),在老師的教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音,認(rèn)識(shí)的漢字也漸漸多了起來(lái),現(xiàn)在我可以獨(dú)立閱讀小故事啦!在書中,我知道了貓頭鷹是白天睡覺(jué),晚上活動(dòng)的;知道了不講分寸搞惡作劇會(huì)對(duì)別人造成傷害;知道了不能撒謊偷懶,要做誠(chéng)實(shí)勤快的孩子;還知道了你對(duì)別人微笑,別人也會(huì)對(duì)你微笑,所有這些知識(shí),讓我受益無(wú)窮!同時(shí),暢游在書的海洋,讓我像魚兒一樣快樂(lè)無(wú)比!

最后,再次感謝我們的老師,感謝在座的每一位伙伴!感謝你們!因?yàn)橛辛四銈?,我的生活更快?lè)!謝謝大家!

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