在報告中，我們還可以引用相關文獻和研究，以增強報告的權威性和可信度。報告的每一部分都要有充分的論證和事實支持，增加其可信度和說服力。報告是對某項調查、研究或工作任務完成情況進行詳細陳述的一種書面形式，要做到信息全面、準確，不得有遺漏和錯誤。附上一份關于項目進展情況的中期匯報報告，希望得到反饋。
慵懶散自查自糾報告篇一
根據(jù)鎮(zhèn)紀委開展“庸懶散奢”自查整改活動開展以來，我按照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，認真查擺了在思想作風、工作態(tài)度等方面存在的問題，并對其成因進行更深層次的剖析，以期到達自我教育、自我提高、自我完善目的。
一是理論學習不主動，自覺性不高。往往以近期工作任務比較重或工作頭緒多忙于事務工作為理由，不能自覺主動抽時間學習，利用工作空閑和業(yè)余時間學習也比較少。經常是上級要求學什么就學什么，與工作關系密切的學的多，與工作關系不大的學的少，常常是需要什么學什么，急用什么學什么，碰到材料才找依據(jù)、查資料。沒有系統(tǒng)地學習一些專業(yè)知識和業(yè)務知識，不能高質量完成工作。個性是對政治思想學習不夠重視，缺乏自覺性和主動性，尤其在理論聯(lián)系思想，結合工作實際上不到位、不緊密，導致出現(xiàn)了政治意識不強的問題，存在能完成領導交給的各項任務就行了的畏難思想，沒有更好地從學習理論重要性、必要性的高度和深度去認識是理論功底不夠。
二是工作被動落實多，主動超前少。大多是承辦領導交辦事項，工作中經常是處于奉命行事，落實任務，不能做到想領導之未想，超前思考、提前預測、及時準備;謀領導之所謀，深入調研，帶給資料、當好參謀。尤其是在多項工作同時進行，而且時間緊、任務重時，往往是兵來將擋，水來土掩，疲于應付。工作的全局性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠，與領導要求有相當差距。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時會采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。
三是服務意識還有待于進一步增強。對服務的體會的不深不透，甚至個別時候對待辦事群眾不能始終持續(xù)熱情服務的態(tài)度，當手頭工作稍多時，性子就有些急躁，態(tài)度不夠和藹，有許多工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿，今后還要繼續(xù)把工作做深做細，因為服務是永無止境的。
四是存在好人主義、形式主義思想。少數(shù)狀況下處理問題時的原則性有待加強，對工作中發(fā)現(xiàn)的問題，礙于情面，能不提的就不提，能不管的就不管，好人主義。有時有只求形式，不求落實的問題，具體制度的落實不夠嚴謹，工作時只求是否做了，不求做得好壞。
經過剖析，自己感到存在這些問題的原因是多方面的。
一是對學習的認識不夠深入和全面。平時雖然經常參加政治學習，但思想上未引起高度的重視，由于未能做到系統(tǒng)研讀，在其精神實質的掌握上又不求甚解，思想理論素質未能得到有效提高。在理論學習中，沒有很好地堅持理論聯(lián)系實際，對更新知識的緊迫性和必要性也缺乏深刻的認識。
二是認識上存在偏差。思想上逐漸產生了厭倦情緒，依靠經驗做事，出現(xiàn)干勁松懈，工作職責心、進取心下降的狀況，缺乏積極進取的精神，沒能及時用科學思想分析出現(xiàn)問題的.原由，及時糾正主觀認識上出現(xiàn)的偏差，滿足于完成領導交辦的工作任務，對如何開拓性地開展工作研究不夠，有時甚至流露出馬馬虎虎，得過且過的思想，工作缺乏主動性和積極性。
三是為人民服務的意識不足。對“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的群眾路線的領會不夠，為人民服務的宗旨意識不強。沒有堅實任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準，換位思考還做的不夠。
四是工作方法簡單。對問題的認識不夠深入，思考不深刻，處理事情方法比較簡單，工作作風還不夠扎實。不能從講政治的高度認識問題，處理問題。
針對自己在工作中存在種種問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改善，時時開展自我批評，嚴格要求自己，堅持不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動;增強奉獻意識，不計得失，盡力盡心干好每一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴，勇于奉獻，正確對待領導交付任務，持續(xù)昂揚向上的精神狀態(tài)，提高自己綜合素質。具體做到以下幾點：
一是加強自我改造，提高綜合素質。首先，加強業(yè)務學習，提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，更新自己的知識結構、理論水平。其次，進一步解放思想，適應工作需求。用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問題，因此，在今后的工作中，將以學習為載體，注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法，以適應新時期農村工作的需要。最后，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教，以高度工作職責感和踏實工作作風，真正做到全心全意為人民服務。
二是進一步增強群眾觀念、公仆意識，真正提高自己的思想覺悟。首先，要加強政治理論學習，不斷用馬克思、列寧、毛澤東關于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀，不斷加強共產主義道德修養(yǎng);其次，站在講政治、講正氣的高度要求自己，敢于開展批評與自我批評，自覺抵制各種腐朽落后思想的沖擊。最后，要把為人民服務意識落實到各項工作中去，以高度的職責感、事業(yè)心，勤勤懇懇、扎扎實實的做好各項工作。
三是以高度的政治職責感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務，提高工作效率。工作中多動腦子想辦法，做到既堅持原則又靈活主動，不做“老好人”，發(fā)揚勇于開拓創(chuàng)新、敢于斗爭的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，努力開拓工作新局面。
四是廉潔奉公，從嚴律己。不斷加強自身建設，嚴格要求，自我加壓。始終持續(xù)積極向上、昂揚奮進的精神狀態(tài)，自重自省、自警自勵，在工作中自覺地服從、服務于大局，自覺地把自己的工作同全局聯(lián)系起來，堅持高標準、嚴要求，圍繞這次活動，努力做好本職工作，圓滿完成領導交給的任務。
五是要始終持續(xù)清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動性，以高度的政治職責感和踏實的工作作風，淡薄名利，克己奉公，堅持全心全意為人民服務的宗旨，堅持實事求是的路線、方針、政策，做一名合格的農村工作者。
在整治“庸懶散”活動中，繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改善、行為得到進一步規(guī)范。
慵懶散自查自糾報告篇二
一是做好動員部署。根據(jù)鳳崗鎮(zhèn)紀委的實施方案要求及結合自身實際，分局迅速制定了實施方案，詳細部署整治“庸懶散奢”等不良風氣專項工作的實施目標和步驟。并及時召開全體工作人員會議，傳達部署分局整治“庸懶散奢”等不良風氣專項工作，要求全體人員提高思想認識，以統(tǒng)一的思想和行動認真開展好這一工作。二是認真學習規(guī)定內容。分局嚴格制定學習計劃，以《十八屆中央政治局關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定》和《黨章》等內容為重點，采取集中學習、專題輔導、座談研討以及自我學習等形式開展學習教育，逐步提高人員對加強作風建設的重要性認識，引導人員嚴守紀律，端正作風。三是注重學習成效。在內網(wǎng)oa平臺開辟整治“庸懶散奢”等不良風氣專項工作專欄，將學習資料進行上傳，在方便人員隨時自學和開展思想交流的同時，及時跟蹤和反饋學習情況。并由分局領導模范帶頭，帶動人員積極撰寫心得體會，將學習成果進一步化為實際行動。
分局深入開展思想交流、查擺剖析活動，通過多途徑收集意見，扎實抓好問題與不足的查擺環(huán)節(jié)。對內全面自查。通過個人查擺、股室查擺、班子成員之間座談，以及班子與個別干部座談等形式，圍繞“庸、懶、散、奢”四個方面進行認真查擺剖析，重點做好“四查”工作。對外走訪調查。開展征集改進作風建設合理化建議活動，通過隨機訪問企業(yè)及納稅人、邀請?zhí)匮O(jiān)察員評議，以及聽取當?shù)攸h政部門意見和建議等多種方式，多渠道、多層次地征集意見和建議，實行“不遮丑、不護短”，客觀全面地分析作風建設的現(xiàn)狀與形勢，實事求是地總結存在的問題與不足，科學嚴謹?shù)刂贫ㄕ拇胧?/p>
通過查擺，分局發(fā)現(xiàn)當前需要重點解決的四個突出問題：一是組織紀律觀念有待加強，個別人員思想比較散漫，進取心不足;二是服務意識有待提高，個別人員平時思想政治教育不夠深入，政治敏銳性不夠強，缺乏為納稅人服務的良好意識;三是執(zhí)行意識有待提升，個別人員大局觀念還不夠不強，思想上和行動上沒有統(tǒng)一到領導的決策部署上來，在工作落實上存在互相推諉、扯皮以及等等看的現(xiàn)象;四是執(zhí)法剛性有待加強，存在一定的風險點。
對于上階段查找出來的問題，分局先后召開局長辦公會議和局務會議，組織人員對自查中發(fā)現(xiàn)的問題進行深入剖析，認真查找問題發(fā)生的根源，提出整改措施，落實到股室和個人。要求各股股長在總結階段做一次情況匯報，就股內學習、查擺和作風改進情況向領導小組匯報，由領導小組評審各股的整改情況。
針對查擺出來的問題，分局明確了一系列整改措施：一是加強隊伍素質建設。充分利用“三會一課”和學習例會等形式，開展政治理論學習，并加強政策法規(guī)學習，積極開展崗位練兵、案例交流、小組學習等培訓，提升工作能力;二是在內部牢固樹立為納稅人服務是稅務人員職責的理念，要求全體人員端正工作態(tài)度，規(guī)范自身言行，提高綜合素質，將納稅服務的工作理念融入日常稅收征管，切實為納稅人權益服務，提高納稅服務水平;三是進一步嚴明考勤簽到、工作著裝、稅務人員“十不準”等工作紀律。要求全體人員增強實干意識、責任意識和協(xié)作意識，特別是窗口人員和稅收管理一線人員，切實提高崗位技能，在工作中學會換位思考，提高辦稅服務質量和工作效率;四是組織全體人員深入學習反腐倡廉各項制度，進一步明確了分局班子成員為各自分管股室制度落實的第一責任人，并將各崗位人員對各項制度的落實情況作為季度及年度考核的重要依據(jù)，強化對制度的監(jiān)督落實;五是進一步開展風險排查，梳理分局黨風廉政方面存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)。同時，通過完善納稅評估與出口退(免)稅集體審議制度，股室執(zhí)法交叉檢查制度、各崗位執(zhí)法抽查制度、以及定期回訪納稅人制度等，充分發(fā)揮制度的約束作用，進一步加強管理，規(guī)范執(zhí)法行為。
開展整治“庸懶散奢”等不良風氣專項工作的一個重要目的是“促工作，見實效”。分局一是在開展學習教育活動的過程中，積極開展各股學習評比活動，對學習任務的完成情況、學習質量與效果進行評比，促進學習的積極性，督查學習實效。二是通過內網(wǎng)oa平臺上傳個人心得體會，發(fā)動人員積極參與評比，從“理論性、實踐性、創(chuàng)新性、實效性”四個方面進行量化測評。三是在總結階段，組織開展“回頭看”活動，由領導小組認真檢驗整治“庸懶散奢”等不良風氣專項工作成效。評比內容為學習教育情況、業(yè)務工作完成進度和質量、上級機關與社會各界的評價情況等，評比對象包括股室、個人，通過立體化的考評，鞏固整治“庸懶散奢”等不良風氣專項工作成效。
通過此次整治“庸懶散奢”等不良風氣專項工作，進一步提高了人員的法紀意識、服務意識和廉潔意識，促進了分局工作作風有效改進，服務效能明顯提高，征納關系和諧發(fā)展，樹立了分局良好形象。但在看到成績的同時，也要看到距離上級要求還有一定的差距，對作風建設工作還需再認識、再深化、再提高。今后，分局將按照“20xx年補短板、20xx年提質效、20xx年建體系”的工作思路，以加強作風建設和機關效能建設為重點，強力推進隊伍建設，努力實現(xiàn)跨越式發(fā)展。
慵懶散自查自糾報告篇三
自全縣教育系統(tǒng)開展治理“慵懶散奢”活動以來，我積極學習領會上級的文件精神，按照學校的安排部署，我認真對比自身實際，我深刻認識到治理庸懶散，切實轉變工作作風，塑造教師良好形象，提高教育教學工作效益，在當前是十分必要的。必須從個人做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起。深入查找不足，剖析原因，明確了整改方向。
作為一名普通的小學教師，是國家未來的.建設者和培養(yǎng)者，責任重大，
使命神圣。庸，表現(xiàn)在教師工作上就是甘于平庸，安于現(xiàn)狀，不思進取，不愿創(chuàng)新。這對于教師工作和學生是不負責任的態(tài)度。因此，轉變作風，振奮精神，必須從我們日常的工作細節(jié)著手。
經過學習，我對照標準，深刻剖析，深刻反省查找自身存在的問題如下：
1.思想政治理論知識學習不夠全面深入。
在學習方面主要偏重于與工作需要和個人愛好，對于如“鄧小平理論”“三個代表”重要思想、“科學發(fā)展觀”馬列主義、毛澤東思想等還要進一步加強學習，自身的思想政治覺悟還需提高。
2.在工作中對發(fā)現(xiàn)的庸、懶、散、奢現(xiàn)象不敢指出，自身的教學行為需要進一步規(guī)范，沒有充分發(fā)揮一名黨員模范帶頭作用。
1.沒有學習動力，認為本職工作有關的的教學教研工作都整天忙不完，
再去學一些與工作不直接相關的理論，對實際工作幫助不大。
2.怕講實話得罪人，怕影響團結，怕對同事之間得關系有影響。
經過分析找到了問題，查明了原因，今后工作中要從以下幾個方面轉變工作作風和工作態(tài)度，提升自身素質：
1、認真學習，深刻轉變思想。加強政治理論學習，努力提高自身素質。全面認真系統(tǒng)地學習黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想，以及科學發(fā)展觀的重要論述。認真學習相關教育法律法規(guī)。
2、進一步改進工作作風。要努力做到克服消極思想、僥幸心理、松懈情緒所造成的各種束縛，嚴于律己，扎實工作，不斷提高自己，腳踏實地地投入到教育事業(yè)中去。
3、樹立開拓創(chuàng)新思想，養(yǎng)成勤于思考和自我反思的習慣，增強工作主動性，從實際出發(fā)，勤于實踐，勇于探究。力爭做一名有自己獨特教學風格的“研究型”教師。
以上是我對自身“庸懶散奢”情況的自查整改報告，不當之處敬請領導和同仁批評指正！
慵懶散自查自糾報告篇四
自我鎮(zhèn)開展整治慵懶散奢專項工作以來，本人認真學習領會有關文件精神，同時結合自身工作實際，深入查找存在問題，深刻剖析其中原因，并提出切實可行的整改措施，切實提高工作責任意識、提升個人整體素質和依法履職能力，現(xiàn)就本人自查自糾情況匯報如下：
1.學習缺乏主動性。學習不夠主動，只在鎮(zhèn)、村組織學習時學習，平時只滿足于看看報紙。沒有明確的學習計劃，即使自己有時想到要學習，但又不知該學什么東西，拿起書又學不進去。在學習的深入性和系統(tǒng)性上也做得不夠，有許多知識內容往往學后就丟，淺嘗輒止，鉆得不深，學得不夠，另外對黨的理論知識未能開展持續(xù)而深入的學習，導致有時不能及時把握黨的最新政策方針，無法做到理論學習和實踐很好地結合。
2.工作主動性有所欠缺，自己對自己沒有嚴格地要求，往往滿足完成任務。如何創(chuàng)造性地開展工作思考得不夠。開展工作時，領導布置的工作能夠較好地完成，對于領導沒有布置的工作，不能積極主動的去謀劃預想，缺乏工作主動性。
3.進取意識不強，性情急躁，工作方法簡單。缺乏進取精神，有時工作中遇到困難還產生埋怨和抵觸情緒，思想消極，不主動找原因，使自己工作陷于被動。
1、對理論知識的重視程度不夠，造成學習上的庸懶，認為憑現(xiàn)有知識及工作經驗能夠應付工作的開展，沒能認識到理論知識對工作的提升，以及在新時期理論知識的重要性。
3、自我要求不夠嚴格。無論是思想意識還是工作上，有時思考問題、處理問題顯得不夠嚴謹，有圖完成任務，交差的觀念，不講究精益求精，而是草率了事;有時說話做事圖一時之快，該說的說，不該說的也隨口而出，沒有過多考慮會造成什么影響和后果。
1.加強理論學習，銳意進取。強化對學習重要性的認識，端正學習態(tài)度，樹立終身學習的觀念，正確處理工作與學習的矛盾，注重學習政治、經濟、歷史、科技、法律等知識，不斷拓寬知識面，全方位充實自己。通過理論聯(lián)系實際學、帶著問題學、深入持久學，達到學以立德、學以增智、學以致用的目的，避免成為一個庸碌無為的人。
2.堅持勤政為民，履行盡責。從思想上著手，遏制懶惰念頭的萌芽。一方面，通過學習增強自己的自信心與責任心，牽記黨員身份，發(fā)揚黨員干部的表率帶頭作用;另一方面，要增強培養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神，自覺抵制不思進取的傾向，努力克服松懈偷懶的行為，使勤勉盡職的'理念貫穿于工作、學習、、生活的全過程。
3.培養(yǎng)務實作風，端正態(tài)度。從自身做起，從小事做起，在工作中密切注意自己的一言一行，在依法履職的同時注重工作態(tài)度與工作方法，通過進一步改善服務態(tài)度，讓前來辦事人員門好進、臉好看、事好辦、話好聽，用扎實的工作作風把工作做得更好，堅決杜絕紀律渙散、作風渙散的情況出現(xiàn)。
4.發(fā)揚節(jié)儉傳統(tǒng)，廉潔自律。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、克服貪圖安逸、追求享樂的思想，時刻提醒和約束自己。發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神，堅決抵制拜金主義、享樂主義和極端個人主義的奢靡之風，做一個清清正正的共產黨員。
慵懶散自查自糾報告篇五
根據(jù)市委組織部《關于印發(fā)在“三嚴三實”專題教育中開展四項專項整治工作方案的通知》(蘭組通字〔2015〕57號)要求，為切實整治機關“庸懶散軟”問題，結合我局實際，現(xiàn)制定如下實施方案。
以深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神和***總書記系列重要講話精神為主線，以《黨章》和黨政規(guī)章為基本遵循，緊緊圍繞協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，對照“三嚴三實”要求，聚焦黨政機關中存在的工作能力上“庸”、工作效率上“懶”、工作作風上“散”、責任意識上“軟”等問題大力開展整治活動。教育引導廣大黨員干部增強踐行“三嚴三實”要求的思想自覺和行動自覺，進一步增強責任感、緊迫感、和使命感。努力在深化“三嚴三實”專題教育和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果上見實效，在守紀律講規(guī)矩和營造良好政治生態(tài)上見實效，在真抓實干、推進改革發(fā)展穩(wěn)定上見實效，積極營造干事創(chuàng)業(yè)、崇廉尚實、風清氣正的良好氛圍。
(一)聚焦問題、找準癥結。對照黨員干部中存在的“庸懶散軟”問題，聚焦群眾反映強烈的突出問題，結合實際逐項梳理“庸懶散軟”具體表現(xiàn)，確定整改問題清單。
(二)舉一反三、標本兼治。抓住典型問題、普遍性問題，舉一反三查找個性問題，既整治當前突出問題，又建立長效機制。
(三)從嚴從實、明確責任。堅持高標準嚴要求，制定專項整治工作方案，措施到位，責任到人，限期整改。
(四)條塊結合、統(tǒng)籌推進。做到黨組負總責，各處(室)、局屬單位具體負責，上下聯(lián)動，統(tǒng)籌推進。
(五)教懲并舉、嚴肅問責。堅持思想教育與懲處警示并重，對經過教育仍不改正的要嚴肅組織處理，對開展活動不力的單位要通報批評，嚴格進行責任追究。
從9月至11月底，集中三個月時間，按照“迅速治標、制度治本、推動工作”思路開展專項整治。迅速治標，要在高壓態(tài)勢下，強力推動、集中整治“庸懶散軟”的現(xiàn)實問題，使全局黨員干部工作作風和精神狀態(tài)在短時間內得到好轉。制度治本，要探索建立整治作風建設長效機制。推動工作，要通過集中整治、標本兼治，持續(xù)深入改進作風，糾正不良風氣，端正不良行為，增強工作動力，激發(fā)干事熱情，推動全面完成今年各項目標任務。
(一)整治工作能力上的“庸”。大力整治不善于學習、不研究政策，思路不清、業(yè)務不精、能力不強、標準不高，缺少實干精神，不思進取，大事干不了，小事不愿干，工作中畏首畏尾，落實上級部署磨磨蹭蹭，重大事項議而不決，遇見困難繞著走，群眾觀念淡泊，高高在上，滿口空話，平庸無為等突出問題。
(二)整治工作效率上的“懶”。大力整治缺少工作熱情、精神萎靡不振、工作不主動、辦事不用心、服務不到位，不作為、慢作為、亂作為，工作中推諉扯皮，辦事拖拉，效率低下，該辦不辦、急事慢辦，能緩則緩、能拖則拖等突出問題。
(三)整治工作作風上的“散”。大力整治心浮氣躁、紀律渙散、自由散漫、我行我素，精力不集中、班子不團結、謀人不謀事、在職不盡職，工作敷衍了事、消極怠工，貪圖安逸，遲到早退、溜崗溜會，上班開會玩手機、打游戲、看電影、聊天、購物等突出問題。
(四)整治責任意識上的“軟”。大力整治工作抓而不實、浮于表面、沉不下去，有令不行、有禁不止，重權輕責、有責不負、缺乏擔當、爭功諉過，各自為政、執(zhí)行不力，責任心不強，言行不一，老好人思想嚴重，對干部身上的問題不敢批評，對基層存在的問題不敢指正等突出問題。
(一)動員學習、查擺問題(9月)。
1、組織集中學習。通過黨組會、中心組會議和支部黨員干部會議和自學等形式重點抓好“六個專題”學習(學習***總書記系列重要講話精神、黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神、“四個全面”戰(zhàn)略布局、《黨章》、“三嚴三實”要求、市委十二屆九次全會精神)。通過深入學習，強化責任擔當和憂患意識，增強開展專項整治的自覺性。
2、查擺具體問題。重點圍繞“四個對照”查找問題：對照“三嚴三實”要求、對照教育實踐活動群眾反映問題、對照“庸懶散軟”存在的普遍現(xiàn)象、對照先賢先輩先進，從行業(yè)系統(tǒng)、領導班子、黨員干部等不同層面查問題、找差距，分類梳理庸懶散軟的具體表現(xiàn)。每個領導班子成員和黨員干部都要列出問題整改清單，明確任務書、時間表和責任人。
3、認真征求意見建議。采取召開座談會、走訪群眾、問卷調查、發(fā)放征求意見表等形式，廣泛征求黨員、干部、群眾特別是工作對象和服務對象的意見建議，建立問題清單和整改落實臺賬。采取領導批評、同事點醒、群眾監(jiān)督等方式，指出問題要害，點出錯誤思想根源，糾正不良行為。
(二)集中整改、從嚴問責(10月)。
1、加強督促檢查。堅持嚴字當頭，加強督促檢查，一級一級傳導壓力，采取不打招呼、不定時間的方式隨機暗訪抽查，既查工作落實情況，又聽基層和群眾意見，及時反映和糾正突出問題;加強機關作風紀律檢查，重點對上下班紀律、辦公秩序、工作作風進行檢查，提高黨員干部的精神面貌;加強群眾監(jiān)督，開通舉報電話(8105008、8105020)、設置舉報信箱，及時曝光“庸懶散軟”的各類不良現(xiàn)象。
2、嚴格教育懲戒。對專項整治中發(fā)現(xiàn)的問題，視其情節(jié)輕重和影響程度，按照有關規(guī)定進行問責處理。問題輕微的，要及時進行誡勉談話和批評教育;性質較為嚴重的，要通報批評、責令書面檢查或發(fā)出效能監(jiān)察建議書，限期整改;性質嚴重、影響面比較大的，要從嚴作出組織處理或紀律處分。
3、上下聯(lián)動整改。堅持上下聯(lián)動、協(xié)同推進，把專項整治內容作為“三嚴三實”專題教育的重要任務，作為黨建工作專項述職和黨員干部述職的重要內容，合力打好專項整治攻堅戰(zhàn)。堅持開門開放抓整改，通過適當形式公開整改問題，公布整改成效，接受群眾監(jiān)督。
(三)鞏固提升、建章立制(11月)。
1、常態(tài)開展評議。探索建立電話抽查、問卷調查、滿意度測評等方式，定期對直接關系民生的業(yè)務處(室)和單位的作風情況進行評議，并通過適當方式向社會公開。
2、暢通監(jiān)督渠道。加強黨內監(jiān)督、民主監(jiān)督、行政監(jiān)督、輿論監(jiān)督、群眾監(jiān)督制度建設，推動形成科學有效的黨員干部履職盡責監(jiān)督體系。推廣運用現(xiàn)代科技手段，推進行政權力依法規(guī)范公開運行平臺、便民服務綜合平臺，加強對黨員干部履職行權過程的有效監(jiān)督。
3、建立長效機制。充分運用教育實踐活動和專項整治成功經驗，樹立正確用人導向，認真貫徹落實中央《推進領導干部能上能下若干規(guī)定(試行)》，建立能者上、庸者下的優(yōu)勝劣汰用人機制。進一步建立完善嚴肅組織紀律制度，行政效能建設機制，黨員干部日常教育管理機制，失職瀆職查處問責機制等方面的長效機制。同時，不定期組織開展相關問題“回頭看”，鞏固拓展集中整治工作成果。
(一)加強組織領導，形成工作合力。為切實加強領導和協(xié)調，形成協(xié)同推進的合力，成立“庸懶散軟”專項整治工作領導小組，黨組書記、局長任組長，其他黨組成員任副組長。設立“庸懶散軟”專項整治工作辦公室，由局監(jiān)察室、辦公室、人教處負責人組成，由人教處組織具體實施。把開展專項整治工作作為“三嚴三實”專題教育活動開展的有效載體和有力抓手，認真履行主體責任，確保責任到位、任務到位、措施到位，迅速啟動專項整治工作。堅持齊抓共管，形成上下聯(lián)動、協(xié)同推進的工作格局。
(二)認真開展整改，抓好工作落實。各處(室)和單位要結合實際，認真對照問題清單，細化整治措施，特別要突出抓好群眾反響強烈的問題的整治。要繼續(xù)抓好群眾路線教育實踐活動整改任務的全面落實，推動新老問題一起解決。要把專項整治工作，與學習貫徹市委十二屆九次全會精神結合起來，與教育實踐活動深化整改結合起來，與推動本本單位的中心工作結合起來、確保圓滿完成全年任務，努力實現(xiàn)兩手抓、兩不誤、兩促進。
(三)加強監(jiān)督檢查，嚴格責任追究。對監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，運用紀律處分和組織處理兩種手段進行問責。對于情節(jié)輕微的，給予批評教育、書面檢查、誡勉談話;情節(jié)嚴重的，給予通報批評，責令公開檢討或公開道歉、停職檢查，并按有關規(guī)定給予紀律處分。
(四)堅持開門整治，營造良好氛圍。利用網(wǎng)站、電子顯示屏、宣傳欄等多種載體，加強工作紀律的宣傳教育，樹立工作作風無小事的意識。及時表彰機關作風建設先進典型，加強正面引導;嚴肅查處和通報在“庸懶散軟”方面存在問題的處(室)、單位和個人，促進機關工作作風的進一步轉變，為踐行“三嚴三實”營造良好輿論氛圍。
慵懶散自查自糾報告篇六
通過認真學習領會“四治”活動有關精神，深刻領悟活動的內涵和要求，我認真查找和整改自身存在的問題，切實提高對“庸”、“散”、“懶”、“奢”的現(xiàn)象的認識和理解，提升個人整體素質和履職能力。我結合自己的工作實際，認真落實，對思想、學習、工作、紀律等方面進行自我剖析，仔細查找自身存在的問題，剖析思想根源，發(fā)現(xiàn)自身在一定程度上存在以下問題，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、存在問題。
一是治庸方面。平時的理論學習抓得時緊時松，學習不深不透，對理論學習的重要性認識不足,而且沒有發(fā)揚勤奮學習的精神。
二是治懶方面。平時對自身要求不夠嚴格，有些惰性心理。常常以忙于日常工作事務為借口，放松對政治理論、教育理論以及業(yè)務的學習。批評與自我批評開展得也不好，對于自己的.小缺點、小差錯有時得過且過，懶得去徹底改正。
三是治散方面。工作作風不夠扎實，有時存在急于求成的心里。
二、整改措施。
以致用，不斷提高工作水平，提高為人民服務的本領，充分展示自己的能力。
二是在思想上著手，克服懶的惡習。一方面通過學習，使自己增強信心和責任。牢記黨的宗旨，踐行黨員的職責，發(fā)揚黨員干部帶頭作用。另一方面注重實際，積極進取，努力克服松散懶惰的習慣。
三是在改變工作作風，扎實做好各項工作。在工作中一定要注意自己的一言一行，要注重工作態(tài)度和工作方法，要從自身做起，從小事做起，力求每項工作做到扎實有效。
慵懶散自查自糾報告篇七
根據(jù)區(qū)紀委、區(qū)監(jiān)察局《關于進一步治理庸懶散問題加強機關紀律作風建設的意見》(x紀發(fā)〔〕8號)文的精神，我社非常重視，及時召開黨、政辦公會，學習傳達了相關會議和文件精神，研究決定成立了領導小組;并結合我社實際制定了“龍馬潭區(qū)供銷社治理庸、懶、散工作方案”，明確了工作責任，強化工作措施，推進了機關工作作風的轉變和工作效率的提高?，F(xiàn)將我社自查自糾情況小結如下：
為了抓好治理庸、懶、散工作，我社根據(jù)文件精神，結合本單位工作實際，研究決定成立了由黨組書記、主任張x任組長，副主任彭x為副組長，各股室負責人為成員的領導小組，加強對績效評估和治理庸懶散工作的領導;同時，爭對治理的重點，結合供銷社工作實際制定了治理方案，要求各股室責任人要認真領會各階段精神和工作安排,尤其是要定期不定期相結合，嚴查庸、懶、散等問題，對發(fā)現(xiàn)的違規(guī)問題，及時糾正;對愛崗敬業(yè)、務實干事的要大張旗鼓宣傳、鼓勵;對不作為、慢作為、亂作為問題要公開警示，問題嚴重將進行查處。
一是抓宣傳、發(fā)動。我們結合本社干部職工人員機構情況，圍繞區(qū)紀委、監(jiān)察局列舉的重點治理方面，即：
治庸提能力?？朔接棺黠L，重點治理領導干部工作主觀能動性不強，對區(qū)委、區(qū)政府決策和部署不能堅決貫徹落實;不認真履行職責，管理混亂，考核和獎懲制度不完善，導致干部碌碌無為;干部素質差，不講標準，不講效率，工作被動應付，質量不達標準，不研究新情況、新問題，用條條框框限制市場主體合法行為，影響經濟發(fā)展等問題。
治懶增效率?？朔卸枳黠L，重點治理沒有工作激情，精神狀態(tài)差，不積極履行職責，首問責任制和限時辦結制執(zhí)行不力;辦事程序不規(guī)范，工作拖拉，推諉扯皮，得過且過，對遇到的新困難和群眾反映的新問題不積極提出有效解決措施等問題。
治散正風氣?？朔⒙黠L，重點治理紀律渙散，自由散漫，擅離職守，上班時間做與工作無關的事情，隨意串崗脫崗，出勤不出工，出工不出力，出力不出活，群眾意識、服務意識淡薄，門難進、臉難看、話難聽、事難辦，作風粗暴，服務態(tài)度差，弄虛作假，虛報浮夸，群眾滿意度低等問題。
首先，在干部職工會上進行了宣傳發(fā)動;隨后，在黨員中開展了認真查擺，對照檢查，通過民主生活會，開展批評和自我批評進行自查自糾;其次，各股、室對照各項制度和庸、懶、散表現(xiàn)開展自查自糾，并形成報告;同時，利用多種形式，宣傳治理庸懶散的主要內容、重要意義先進典型和曝光庸懶散等反面典型，激勵廣大干部職工認真履職、奮發(fā)工作。
二是端正態(tài)度，領導帶頭。在此次集中整治活動，我社班子成員把帶頭查找問題作為加強本單位自身建設的一個重要內容來抓。首先做好表率，班子成員做到從自身做起，從履職抓起，從分管的工作抓起，一級抓一級，層層抓落實;第二抓教育。班子成員按職責分工，注重做好教育引導工作，確保每名干部職工端正態(tài)度，消除顧慮，使干部職工通過自身找、別人提、領導點等方式，找準存在的問題，為集中整改做準備。
對照區(qū)紀委、監(jiān)察局列舉庸、懶、散的重點表現(xiàn)，我社通過查找，目前存在以下3種問題：
(一)、從解決問題的能力上看，突出表現(xiàn)在自覺學習理論知識和業(yè)務知識還沒有形成濃厚的氛圍，自我加壓不夠，缺乏科學安排持續(xù)學習的時間和機會，導致一些知識深入學習的不夠;有的干部職工對一些專業(yè)問題說不清道不明，不能馬上解決;創(chuàng)新意識比較淡薄，只能滿足做好一般性的工作，創(chuàng)造性解決問題的.能力有待于加強。
(二)、從提高工作效率上看，突出表現(xiàn)在全員工作制不完善，沒有ab崗位意識。當出現(xiàn)具體崗位(a崗位)人員出差或休假時，該崗位的日常事務工作缺乏(b崗位)人員抓，影響了工作效率和服務;個別干部職工有時會對涉及協(xié)調多部門的工作產生畏難情緒，不利于工作的開展和效率的提高。
(三)、從端正工作作風上看。突出表現(xiàn)在工作的緊迫感及責任意識有待于加強，個別干部職工缺乏雷厲風行的工作激情，深入基層調查研究少，憑經驗考慮問題多，超前意識較弱。
針對以上問題，我們下一步的整改措施是：
(一)、圍繞“學習型機關，和諧型機關”建設，按照“學以致用、以用促學、學用結合”的思路.堅持把學習作為提高干部職工理論和業(yè)務知識水平的基礎性工作來抓;通過自學與集中學習相結合，開展專題導讀、討論與參與培訓相結合、組織外出學習參觀考察與實地調研總結相結合，注重學以致用，理論聯(lián)系實際。不斷增強干部職工的學習意識和政治敏銳性和前瞻性，更好地貫徹黨的路線方針政策。
(二)、建立問事機制。堅持問事必問人，事事落實到人，股室要細化月工作計劃，人與事對號入座，事不虛設、人不浮于事，形成說了就算、定了就干、干就要努力干好的干事辦事良好氛圍。
(三)、不斷增強限時辦結制意識。要求干部職工做到，對上級交辦事項必須按規(guī)定時限辦理;在辦理相關事項時，必須在規(guī)定時限或承諾時限內辦結;對需領導簽字的上報材料，必須提前辦結;對職責范圍內的事項如情況特殊的確需延時辦理的，必須與相關部門溝通并經同意。
(四)、不斷完善問責機制。堅持問人必問責，以制度管人、按制度辦事、獎懲分明;努力在干部職工形成想負責、能負責、敢負責的辦事風格。
(五)、立足制度建設，堅持按制度管人、管事，不斷完善內部規(guī)章制度并嚴格組織實施。逐步建立、完善、落實ab崗位制;尤其是在重要時節(jié)，關鍵時段要確保ab崗不掛空檔;不斷增強干部職工面向基層、深入基層、服務基層的工作作風，把服務“三農”作為供銷社工作的出發(fā)點和落腳點，努力形成競相趕超的工作氛圍。
慵懶散自查自糾報告篇八
為扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動，進一步轉變工作作風，提高辦事效率，結合市委、市政府關于在全市開展“庸懶散”專項治理突出解決辦事效率底下問題的實施方案要求，局黨組決定，在全局開展“庸懶散”專項治理?，F(xiàn)提出實施方案如下。
以黨的十八大和習近平總書記一系列講話精神為指導，按照中央《八項規(guī)定》、省委《實施辦法》、市委《實施意見》和市委相關規(guī)定，以及黨的路線教育實踐活動提出的集中解決“四風”問題的部署要求，集中治理我局存在的“庸懶散”現(xiàn)象，促進我局工作作風明顯轉變，執(zhí)法服務行為明顯規(guī)范，機關效能明顯提升，群眾滿意度明顯提高，推動行風工作再上新臺階，力爭在全市行風評議中名次再創(chuàng)新高。
（一）整治不思進取、能力平庸問題。主要解決對上級工作決策部署執(zhí)行上走樣變形，重點工作項目落實不力，處理工作業(yè)務漏洞迭出，履職能力、執(zhí)行能力和創(chuàng)新能力比較差、不能勝任崗位職責等問題。
（二）整治效率低下、失位缺位問題。主要解決工作中散漫拖拉、推諉扯皮、敷衍塞責、得過且過、效率不高；在履職過程中對企業(yè)或行政相對人吃拿卡要、態(tài)度蠻橫、程序繁瑣；服務行為不及時、服務協(xié)議不規(guī)范、服務質量與收費不對等，亂檢查、亂收費、亂罰款等問題。
（三）整治思想渙散、紀律松弛問題。主要解決有令不行、有禁不止，搞上有政策、下有對策；違反組織紀律和規(guī)章制度，上班遲到早退，工作時間串崗或在辦公場所喧嘩打鬧，長時間打電話聊與工作無關的事，刷微博，上網(wǎng)購物、炒股、聊天、看電影、玩游戲或玩牌、打麻將等問題。
（四）整治公款鋪張浪費、貪圖享樂問題。主要解決在公務接待、公務用車中違反相關規(guī)定，規(guī)模過大、標準過高、奢侈浪費等問題。
（五）整治群眾觀念淡化、群眾意識淡薄問題。主要解決對群眾訴求置之不理、流于應付或將群眾利益置后等問題；解決門難進，臉難看，事難辦等問題。
（六）整治家庭道德失范、社會公德不強問題。主要解決在家庭生活中為父（母）不慈、為夫（妻）不忠、為子不孝、為兄不友、為弟不悌、為鄰不善；不遵守公共道德，在社會活動中參與黃、毒、賭活動，進出娛樂場所等問題。
（一）加強組織領導。各單位要切實把整治庸懶散等不良風氣作為作風建設的重要工作來抓，腳踏實地的抓好組織落實，確保各項工作抓出實效，防止走過場。
（二）做好結合銜接。各單位要把整治庸懶散工作與業(yè)務工作、行風評議活動、廉政風險防控工作結合起來，做到統(tǒng)籌安排，整體推進，增強實效。要堅持邊查找、邊治理、邊整改的辦法，力求找準、找全、找實單位和個人存在的庸懶散等方面存在的問題。
（三）組織監(jiān)督檢查。一是各單位要深入開展自查自糾，采取多種有效方式深入查擺問題，逐條分析，制訂整改措施，切實落實到位。對群眾提出的問題和要求，具備整改條件的，要立即整改；不具備整改條件而無法整改的，要向群眾做好反饋解釋工作。二是局辦公室定期開展監(jiān)督檢查，對檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題，及時向紀檢組長匯報并反饋到問題所在單位，協(xié)調解決。三是紀檢組不定期開展抽查，采取明察暗訪的方式，重點放在問題整改方面，對作風問題突出，辦事效率低下，發(fā)現(xiàn)問題卻沒有制定整改措施、整改措施不到位或者落實不力的，給予通報批評并限期整改解決。
（四）開展行風評議。以行風評議為抓手，通過建立電子信箱、設置群眾意見箱、公布舉報監(jiān)督電話、發(fā)出調查問卷，對外公開征求意見，廣泛收集群眾反映的作風建設特別是庸懶散等方面存在的問題和建議。深入開展“五查五防”活動：走訪紀檢部門，了解企業(yè)投訴情況，查看干部職工有沒有違紀現(xiàn)象；走訪行風義務監(jiān)督員，了解干部職工日常工作表現(xiàn)，查看工作作風是否規(guī)范；走訪行政相對人，查執(zhí)法人員有沒有知法犯法、違規(guī)操作行為；走訪服務對象，了解服務承諾落實情況，查看有沒有只收費不服務、服務與收費不對等現(xiàn)象；走訪企業(yè)，查干部職工是否違反市優(yōu)化環(huán)境“十要十不準”、“九個嚴禁”，以及市機關作風建設“九不準”等規(guī)定。
慵懶散自查自糾報告篇九
按照《xx市開展庸懶散浮拖問題專項整治工作的實施方案》要求，我們采用個別訪談、專題座談、網(wǎng)絡征詢、設立意見箱和自查等方式查擺存在的問題，疏理匯總出局整改清單，查找了5個方面17個問題，制定了5個方面整改措施。
一、存在問題清單。
(一)庸方面。
1、工作標準不高。少數(shù)同志工作熱情不高、狀態(tài)不佳、標準偏低;有的同志存在只求過得去、不求過得硬的想法;個別年齡較大的老同志坐等退休，耗日子，錯誤地以退休為目標倒計時，干事業(yè)喪失銳氣。
2、創(chuàng)新能力不足。個別同志安于現(xiàn)狀、不思進取，工作得過且過;有些同志畏懼困難，缺乏敢闖敢試沖勁;在些同志每天都在上班，但是從來沒有一件工作有突破、有亮點，個人的工作年年都是一個樣，工作成效始終得不到提高。
3、業(yè)務素質不強。主要反映在有些同志對xx理論掌握不深不透、工作思維思路偏于狹窄，有干好工作的愿望，但是缺少干好工作的手段方法，處理日常業(yè)務還可應付，遇到稍復雜的工作，就會手忙腳亂，無計可施。
4、原則性不強。有的干部說話做事不堅持原則，怕得罪人，好人主義盛行，隨大流思想嚴重;有的干部發(fā)現(xiàn)問題，不指出不批評不糾正;有的領導干部對部署失之于寬失之于軟，對庸懶散浮拖不抓不管，得過且過。
(二)懶方面。
5、不愿用腦，照本宣科。主要反映在以文件轉傳文件，照抄照搬上級要求，指導區(qū)(市)縣工作缺乏針對性和可操作性。
6、不愿學習，被動應付。主要表現(xiàn)為討厭學習、逃避學習、消極學習等現(xiàn)象，理論知識水平、xx能力停留在原來的基礎上，不能適應新形勢下的xx要求。
7、不愿思考，因循守舊。主要表現(xiàn)為對工作的新要求新變化，不愿意認真思考探索和適應，反而以老賣老，一直沿用過去的方式方法，思路一成不變，差錯不斷發(fā)生。
8、不愿調研，貪圖安逸。主要體現(xiàn)在很少深入?yún)^(qū)(市)縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、企業(yè)調研，不想風吹日曬，只想坐在辦公室品茶上網(wǎng)，混夠時間就行。
9、不愿突破，畏手畏腳。主要是有些同志面對問題，還有畏難情緒，不想付出，安于現(xiàn)狀，干工作瞻前顧后;有些同志遇有困難，不是自己想辦法解決，而是拋給領導處置，缺乏解決問題的魄力。
(三)散方面。
10、組織觀念淡漠。主要表現(xiàn)在有的同志自由散漫、擅離職守;有些同志經常遲到早退;有些同志不守規(guī)矩、不守制度，會上不說、會后亂說。
11、個人主義作祟。說話辦事首先考慮自己的得失，而不考慮其他方面;干工作中只干好自己那部分、而不管其他部分。
12、言行不一敷衍。說話辦事心口不一、言行不一，領導面前一套、部屬面前一套，當面一套、背后一套，個別干部應付上級，博取信任;敷衍下級，不負責任。
(四)浮方面。
13、干工作急于求成。主要表現(xiàn)在部署工作急躁、開展工作匆忙、收尾工作拼湊。
14、談成績盲目自大。存在只談成績、不說問題的情況，也存在夸大成績、不講事實的情況。
15、講面子弄虛作假。極少數(shù)人為了獲得領導表揚，或為了工作不受批評，在數(shù)據(jù)上弄虛作假。
(五)拖方面。
16、工作效率不高，相互推諉扯皮。有的同志工作不催就不干、事情慢慢干、超時才趕干的現(xiàn)象;有的同志遇到工作交叉時，還有推諉扯皮的現(xiàn)象。
17、責任意識不強，行動拖沓緩慢。個別同志工作安排不緊湊，缺乏計劃性;有同志錯誤地覺得xx部門是清水衙門，xx工作無關緊要，只要領導不作明確要求，完成工作時就拖拖拉拉，行動緩慢。
自開展治理庸懶散浮活動以來，自己認真學習領會有關精神，并結合自身工作實際，根據(jù)學校召開的整治庸懶散浮活動會議精神，對照自身的思想、紀律、工作、作風等方面進行了檢查和剖析，并針對自己存在的問題查找原因，制定相對應的整改措施。切實轉變作風，提高工作效率，現(xiàn)就自己自查自糾情況報告如下：
一、存在的主要問題。
(一)創(chuàng)新意識及進取意識不強，性情急躁，有時工作方法簡單。(二)作為一名老師主動學習的意識不夠強，鉆研精神不夠。不善于在平時的工作中抓緊點滴時間用于學習，自己的業(yè)務素質在學習方面提高不快。學習時間、學習內容和學習效果沒有很好的落實到位，不注重知識的全面、系統(tǒng)學習。不注重更新知識，遇上處理具體事情，往往是不能很好地分析情況、處理問題。
(三)學習缺乏主動性，不系統(tǒng)、不深入。學習不夠主動，往往要學校組織學習時才學習，在日常工作中創(chuàng)新性地開展工作的思想不夠明確，還缺乏與時俱進的做法。在具體的工作中思路不寬，只滿足于完成上級交代的即時任務或學校的基本任務。在開展的日常工作中感覺思路不夠寬，與同事之間的工作相互協(xié)調做得不夠好，工作中有時滿足于現(xiàn)狀，進取精神不夠強勁。
二、存在問題的主要原因。
1、沒有把政治理論學習放在重要位置，放松理論學習和思想改造。在理論學習上不能掌握科學理論的精神實質和科學體系，并沒有達到學習的應有目的，影響了理論學習水平的提高。
2、缺乏進取精神，工作中有依賴思想，依賴于上級的工作安排，滿足于自身的知識和經驗。
3、自我要求有所放松，忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。
三、整改措施和努力方向。
1、加強政治理論學習，努力提高自身素質，逐步提升教育教學能力，進一步改進工作作風。要努力做到克服消極思維、浮躁、急躁情緒，迎難而上，積極工作;對遇到的問題進行冷靜的理性思考;根據(jù)個人具體情況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地地投入到工作中去。
2、樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀世界。努力提高業(yè)務水平，要自覺把理論學習作為自己的第一需要，不斷提高教育教學水平，充分展示自己的能力。要爭取用自己的空余時間來學習，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增強自己的才干，提高駕馭工作的能力。
3、開拓創(chuàng)新、扎實工作。從實際出發(fā)，不斷探索教育教學的新方法、研究新問題、解決新問題，不斷總結和完善已有的經驗，爭取在今后的工作中有更大的進步。
4、加強與同事間的思想和業(yè)務交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、相互提高，以誠相待。
慵懶散自查自糾報告篇十
通過認真學習“庸懶散”專項活動會議有關精神，深刻領悟活動的內涵和要求，認真查找和整改自身存在的問題，切實提高對“庸”、“懶”、“散”的現(xiàn)象的認識和理解，提升個人整體素質和工作能力?，F(xiàn)就自身的感悟談幾點體會：
一般指“慵懶、懶散”是說人的狀態(tài)很沒精神，無聊。體現(xiàn)在我們自身方面就是：業(yè)務不精、能力不強、避重就輕、得過且過是“庸”；不作為、慢作為、亂作為是“懶”；重權輕責、自由散漫、謀人不謀事是“散”?！般紤猩ⅰ碑a生的原因，才能對癥下藥。當前，干部作風中存在庸懶散的問題，引起了全黨全社會的高度重視。黨的十八大明確提出，要著力整治庸懶散等不良風氣，堅決克服形式主義、官僚主義，以優(yōu)良黨風凝聚黨心民心、帶動政風民風。局黨組決定在全局范圍內開展專項整治行動，是確保干部隊伍的'肌體不受腐蝕，干部隊伍的戰(zhàn)斗力不受削弱，永葆黨的生機與活力的迫切需要。本人認為整治“庸懶散”既是當務之急，也是長久之計。
我通過認真分析，反思個人工作和學習情況，發(fā)現(xiàn)自身在一定程度上存在以下問題：
1、工作中有急躁情緒。主要表現(xiàn)是當手頭工作較多時，有時會存在一定的急躁情緒。
2、學習深造強度不足。表現(xiàn)在平時總是以生活、工作中還有很多事要忙，很多活沒有做完為自己找借口，放松了對時事政治與相關業(yè)務知識的學習。
3、重干事少總結歸納。表現(xiàn)為工作中遇到的一些問題總是只顧低頭干活，很少抬頭看路，缺乏歸納提升。
通過深入學習有關的會議和文件精神，我認識到思想和意識是根絕“庸懶散”的重要基礎，有什么樣的思想，就有什么樣的行動。只有堅定思想，切實加強責任意識、效率意識、進取意識、執(zhí)行意識和服務意識，才能從行動上堅決抵制“庸懶散”。
（一）加強學習意識，銳意進取，避免庸庸碌碌。我們應當強化對學習重要性的認識，端正學習態(tài)度，樹立終身學習的觀念，正確處理工學矛盾，注重時事政治和歷史的學習，不斷拓寬自己的知識面，全方位充實自己。通過理論聯(lián)系實踐學、帶著問題學、深入持久學，才能達到學以立德、學以增智、學以致用的目的，才能避免自己成為一個庸碌無為的人。
（二）戒除懶惰意識，履職盡責，勤勤懇懇做工作。在工作中，個人的能力和素質是通過依法履職來體現(xiàn)的。如果姑息遷就“懶”的行為，帶來的必然是工作效率的低下，隊伍風氣的散蔓，勢必影響隊伍的整體戰(zhàn)斗力。要克服懶的惡習，必須從思想上著手。一方面，要通過學習使自己增強自信心和責任心，以身邊的黨員為標桿，向黨員同志看齊，嚴格要求自己。另一方面，要增強培養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神，自覺抵制不思進取的思想傾向，努力克服松懈偷懶的行為。要使勤勉盡職的理念貫穿于工作、學習、生活的全過程。
（三）拋棄散漫意識，端正作風，嚴律自身行為。改善工作態(tài)度，提高工作的質量，加強服務意識是局黨委、社會各界、人民群眾對我們工作的要求，也是隊伍團結的必須，而紀律渙散、作風渙散正是日常工作之大忌。因此，在工作中一定要注意自己的一言一行，在依法執(zhí)法的同時要注重工作態(tài)度和工作方法，要從自身做起，從小事做起，用扎實的作風把工作做得更好。
慵懶散自查自糾報告篇十一
自開展治理庸懶散問責行動以來，我認真學習領會有關精神，并結合自身工作實際，深入細致地查找存在的問題，剖析存在問題的原因，對照檢查提出切實可行的整改措施，認真創(chuàng)新工作舉措，積極轉變工作作風，全面提高工作效率?，F(xiàn)將自查整改情況簡要匯報如下：
一、存在問題
（一）勤學善思、突破創(chuàng)新推進工作力度還不夠
雖然注重了政治和業(yè)務學習，但是在學習的深入性和系統(tǒng)性上還有不足，深度廣度把握不夠，存在以干擠學、以干代學的現(xiàn)象，學習的自覺性和系統(tǒng)性還不夠強。致使自己對新知識、新理念掌握不多，了解不透。缺乏深學苦讀的恒心和韌勁，勤奮學習和刻苦鉆研精神不足，主觀上存在以實踐、以工作代替學習的傾向，缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。在突破常規(guī)、創(chuàng)新措施推進工作方面，方法不多，力度不夠。
（二）在深入基層解決群眾困難上需進一步加強
聯(lián)系群眾優(yōu)良作風方面做的不夠，沒能抽出更多時間深入一線，傾聽最底層的干部群眾呼聲，了解群眾疾苦，解決群眾實際困難。
二、問題的主要根源
針對上述查擺出來的問題，我進行了深入細致的思考，認識到這些問題從表面上看是出在工作上，但究其根源還在于個人主觀上思想認識問題，主要有以下幾點：
（一）對理論學習的緊迫性認識不足
雖然始終堅持解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線。注重在工作實際中解放思想，從學習借鑒先進經驗中解放思想。但由于理論學習重視程度還不夠，思想還比較保守，調查研究還不夠深入，理論學習缺乏系統(tǒng)性，缺乏鉆研的精神，流于一知半解。疏于各個學科知識的廣泛涉獵，兼收并蓄，造成了思想觀念仍然比較封閉，與科學發(fā)展觀的要求相比，思想觀念仍然相對滯后，創(chuàng)造性、開拓性工作開展的還不夠。
（二）對思想改造和黨性鍛煉的重要性認識不足
作為班子成員，雖然自己也經常自我反思，但聽到的贊揚多，批評意見少，對自己沒有按高標準來嚴格要求。并且對馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀并沒有從更深層次上去學習、去研究、去理解、去感悟、去運用、去指導工作。思想改造和黨性修養(yǎng)有待進一步加強。
（三）對強化宗旨意識，樹立正確的人生觀，世界觀認識不足
群眾打交道，不存在脫離群眾的問題，在做群眾工作時注重實際工作效果，急于求成，不能夠很好地站在群眾的角度上進行換位思考，切實解決一些實際困難和問題。
三、整改措施和努力方向
對于存在的問題和不足，我決心加強學習，自我剖析，提高認識，提高素質，拓寬思路，用以人為本、執(zhí)政為民、聯(lián)系群眾的理念引導和促進各項工作順利開展。
（一）加強理論學習，進一步落實科學發(fā)展觀的能力在今后的工作中，我將堅持在學中干，在干中學，把科學發(fā)展觀貫穿于工作的全過程，解決工作中存在的突出問題。在提高學習能力上下功夫，以科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。在提高工作能力上下功夫，按照科學發(fā)展觀的要求，不斷提高實際工作能力和水平。在提高工作落實能力上下功夫，進一步明確抓落實的標準、重點和程度，確保各項工作任務落到實處。
（二）轉變思想觀念，進一步筑牢作風建設堅持求真務實、真抓實干，增強工作的責任感和緊迫感。一是在改革創(chuàng)新上下功夫，主動研究新辦法、采取新舉措，經常深入調研、把握規(guī)律，不斷推動工作向前發(fā)展；二是在抓好落實上狠下功夫，察實情、講實話、辦實事、求實效，定下來的事情就要雷厲風行、抓緊實施，部署了的工作就督促檢查、一抓到底，一步一個腳印地把各項工作推向前進；三是敢于沖破傳統(tǒng)觀念和小生產習慣勢力的束縛，不因循守舊，不安于現(xiàn)狀，大膽地投身到改革的生動實踐中去，不斷總結和完善已有的經驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。
（三）強化宗旨意識，進一步提高服務水平
始終堅持以人為本執(zhí)政為民理念，樹立心系群眾、服務人民的良好風氣，密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。堅持為民辦事，牢固樹立正確的政績觀，在感情上貼近群眾、行動上深入群眾、利益上維護群眾，真心實意地為群眾謀利益，真正做到權為民所用、利為民所謀、情為民所系。在具體工作中，個人利益永遠服從于黨和人民的利益，不斷增強創(chuàng)新意識，使自己的一言一行都要以先進黨員的良好形象為出發(fā)點。
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慵懶散自查自糾報告篇十二
3月29日，我局召開治理庸懶散奢實施效能提升行動動員大會，組織全體機關干部開展“治理庸懶散奢實施效能提升”活動。首先學習了縣委、縣政府《關于進一步明確作息時間嚴肅工作紀律的通知》和《sh縣效能問責暫行辦法》，傳達了全縣開展治理庸懶散奢實施效能提升行動動員大會精神，并宣讀了《sh縣統(tǒng)計局關于開展治理庸散懶實施效能提升行動的實施方案》。通過對理解認識、意識形態(tài)、思想情緒存在問題的深入梳理剖析，進一步明確了“庸懶散奢”對實際工作帶來的危害，切實增強了全體機關干部的責任意識，提振了工作熱情和干勁?，F(xiàn)就學習活動談一點粗淺的認識及心得體會。
一、繼續(xù)深化學習，增強對這項活動的信心。
全局把學習活動貫徹活動始終，采取多種方式，深入領會學習了縣委、縣政府《關于進一步明確作息時間嚴肅工作紀律的通知》和《sh縣效能問責暫行辦法》，傳達了全縣開展治理庸懶散奢實施效能提升行動動員大會精神，以高度的政治責任感、良好的精神狀態(tài)、認真務實的作風，抓好學習整改階段各項工作。
二、精心制定整改落實方案，落實責任。
以自查報告為主要依據(jù)，緊緊圍繞完成年度目標任務，把反映出的突出問題作為整改落實的重要內容，認真研究制定整改落實方案，把提出的整改思路和措施、解決問題和完善制度的工作具體化，落實責任人，整改時限，努力做好工作。
三、集中力量解決突出問題。
根據(jù)整改落實方案，緊緊圍繞群眾最關心、最迫切需要解決的問題，突出解決庸懶散奢問題，找準突破口和切入點，集中力量整改。重點治理辦事拖拉、服務態(tài)度差、工作標準不高、創(chuàng)新能力不強，工作紀律松弛等問題，落實上級要求不到位、不徹底及其影響工作績效、違反工作紀律的行為。重點解決能力平庸、碌碌無為、行為懶惰、不守紀律等作為。具體內容主要包括：
(一)治庸提能力?？朔接棺黠L，重點治理工作主觀能動性不強，對所決策和部署不能有效貫徹落實;不講標準，不講效率，工作被動應付，質量不達標準，不研究新情況、新形勢等問題。
(二)治懶增效率。克服懶惰作風，重點治理沒有工作激情，精神狀態(tài)差，不積極履行職責，首問責任制和限時辦理執(zhí)行不力;辦事程序不規(guī)范，對遇到的新困難和調查單位反映的新問題不積極提出有效解決措施等問題。
四、工作方法。
1.轉作風，樹形象。提高整體意識、大局意識;嚴格落實考核制度;嚴明工作程序、工作紀律;規(guī)范服務用語，提高材料質量，按要求參加會議。
2.始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，牢固樹立宗旨意識和服務意識，堅持“科學公正,準確高效,真誠服務,持續(xù)發(fā)展”理念，堅持把群眾的需要作為指導工作的第一選擇，把群眾的利益作為開展工作的第一信號，把群眾的滿意作為檢驗工作的第一標準，以高標準、嚴要求、高質量的意識，努力克服工作中的簡單急躁情緒，增強將工作抓細、抓實的實干精神。
治理“慵懶散”是一項長期而艱巨的工作，通過開展專項治理慵懶散查找問題階段活動,廣泛征求意見，廣大干部職工普遍受到了一次深刻的教育，邊學邊改，已成為大家的自覺意識，如上班時間懶散，用辦公電腦做與工作無關的事等問題得到了明顯改善，整個精神面貌煥然一新，效能建設活動也取得了新進展，新的成效。
慵懶散自查自糾報告篇十三
按照《州地質災害防治指揮部辦公室關于轉發(fā)省地質災害應急指揮部辦公室關于做好地質災害防治工作有關情況的.通報的通知》相關要求，我縣高度重視，綜合施策、強力督辦、立即整改?，F(xiàn)將整改情況報告如下：
一、項目整改基本情況。
（一）項目數(shù)量。
縣重大地質災害項目共計90個，其中非災后重建地災治理項目10個，“4.20”災后重建地災治理項目44個（其中縣38個、海螺溝6個），“11.22”災后重建項目36個（其中縣25個、海螺溝11個）。
（二）項目進度。
截至目前，我縣共計54個地質災害治理項目已全部完成施工，（其中未初步驗收項目2個，已初步驗收合格正準備竣工決算項目43個，正在辦理竣工決算項目9個）；正在開工建設7個，未開工項目29個（均為“11.22”災后重建項目）。
二、整改措施。
（一）抓管理、保安全。在工程施工過程中，制訂施工單位及監(jiān)理單位的管理方案，要求施工、監(jiān)理單位必須按照相關要求，建立健全項目管理的相關制度，加強對施工人員的安全管理、考勤管理，特別是主汛期即將來臨，各項目部務必確保汛期工程安全、人員安全等。
（二）抓進度、保質量。為加快各工程項目實施進度，按照實際工作難度和工作情況，整合人力資源，配置現(xiàn)場代表人員，積極與項目所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組加強協(xié)調、溝通工作，保障項目順利進場施工。同時通過監(jiān)理、當?shù)厝罕?、業(yè)主大力監(jiān)督，保證項目質量第一。
地質災害治理項目關系到廣大人民生命財產安全，我縣將按省、州上級部門工作部署，把此項工程作為“生命工程”，借鑒各兄弟縣的工作經驗，進一步加強組織領導，落實責任，明確工作思路，細化工作方案，加快推進項目實施進度，確保災后恢復重建地質災害防治各項工作按時、保質、保量完成。
慵懶散自查自糾報告篇十四
為了貫徹落實我校開展“庸懶散浮”治理活動的部署和要求，我按照相關制度原則，對自己的業(yè)務學習、紀律作風、敬業(yè)精神、工作能力等方面進行自我剖析，找出了自身存在的問題，明確了整改的目標和確定了努力的方向。
一、存在的問題
（一）業(yè)務學習方面
1、作為一名教師，自學意識不夠強，沒有“鉆研”精神。不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學習，自己的業(yè)務素質在學習方面提高不快。
2、學習時間、學習內容和學習效果沒有落實到位，有時只注重實用主義“急用先學”不注重知識的全面、系統(tǒng)學習。
3、學習上存在自滿情緒“淺嘗輒止”，不注重更新知識，遇上處理具體事情，往往是憑主觀臆斷和經驗去分析情況、處理問題。
（二）工作作風方面
1、工作思路不寬，相互協(xié)調、統(tǒng)籌兼顧的工作做得不夠好，工作中有時滿足于得過且過。這對于分管教學方面的教科室人員來說很不應該。
2、日常工作中與時俱進，開拓創(chuàng)新的思想樹立得不牢固。在具體的工作中思路不寬，只滿足于完成基本任務，沒有深入學生中了解全面的掌握情況。
（三）思想作風方面
1、精神不十分振作，焦躁脾氣和煩躁心理時有發(fā)生。遇到工作任務重、工作出現(xiàn)問題一時找不到出路時、壓力大的時候容易產生焦躁情緒。
2、批評與自我批評開展得不好，對其他同事不愿意提出反對意見，對自己的缺點也沒有主動請其他人正面指出。
二、存在問題的主要原因
以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：
1、沒有把政治理論學習放在重要位置，放松理論學習和思想改造。在理論學習上不能掌握科學理論的精神實質和科學體系，并沒有達到學習的應有目的，影響了理論學習水平的提高。
2、自我要求有所放松，忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。在自身學習上就學習抓學習，而不去研究思考問題。
3、工作中有依賴思想，滿足于自身的知識和經驗。
4、由于以前曾吃過心直口快的苦頭，無意中引起別人的誤解，因此產生怕得罪人，不愿碰硬的想法。對一些不良現(xiàn)象和行為往往是睜一眼閉一眼，不能堅定立場，而且有時自認為自己在處里各方面表現(xiàn)還可以，因此一般就不去做批評和自我批評。
三、整改措施
通過對自身存在問題的排查，更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：
1、加強政治理論學習和教學能力的提升，努力提高自身素質。
2、進一步改進工作作風。要努力做到克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；對遇到的`問題進行理性思考，深挖其規(guī)律性；從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題；根據(jù)個人具體情況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地地投入到教書育人的事業(yè)中去。
3、樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。
膽地投身到工作實踐中去，在工作中勇于開拓創(chuàng)新、不墨守陳規(guī)、不固步自封、從實際出發(fā)，不斷探索真理、研究新問題、解決新問題，不斷總結和完善已有的經驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。
慵懶散自查自糾報告篇十五
為了認真貫徹落實區(qū)紀委《關于進一步加強機關作風建設，堅決整治“庸、懶、散”等不良風氣實施意見》的指示精神，山東廟街道第一時間召開了全街干部規(guī)范行政行為、提高工作效率動員大會，街道根據(jù)自身工作實際，采取三項措施，整頓工作作風，嚴明工作紀律。圍繞干部作風建設我們以治理庸懶散問題為的突破口，堅持干部自律與他律相結合，堅持教育與約束相結合，切實加強街道日常監(jiān)督管理，探索建立“治庸治懶治散”機制，進一步激發(fā)了隊伍活力，改進了隊伍的作風形象，為科學發(fā)展提供作風保證。
一是加強學習，開展思想作風教育整頓。由街道紀工委牽頭，組織黨員干部學習《廉政準則》和觀看廉政視頻，從思想上筑牢自覺抵制慵懶散的防線。對于處理工作期間玩電腦游戲的工作人員，街道專門召開了街道和社區(qū)全體工作人員參加的整頓工作作風專題會，在組織觀看廉政視頻的'基礎上，開展自查自糾活動，認真查擺問題，積極討論，堅持教育與管理、自律與他律相結合。努力做到“六個表率”，即勤于學習、善于思考的表率；解放思想、改革創(chuàng)新的表率；以人為本、執(zhí)法為民的表率；求真務實、真抓實干的表率；嚴于律己、勤政廉政的表率；抓好班子、帶好隊伍的表率，當好治庸問責工作的引領者。始終把反腐倡廉教育融入到加強黨的先進性建設中去，使黨員堅定理想信念，堅持黨的宗旨，發(fā)揮先鋒模范作用。
二是加強“談心”制度建設，努力提升隊伍執(zhí)行力。為了加強溝通，促進交流，融洽黨員、黨群關系，街道黨工委書記與班子成員之間，部門領導與工作人員之間經常開展交心談話。1、對于工作成績相對突出的，及時告誡提醒，保持清醒頭腦，發(fā)揚成績、再接再厲；2、對于工作有失誤和相對落后的，幫助分析原因，制定措施，振作精神，積極改進；3、對于工作遇到困難的，幫助解決困難和問題，使其感受到街道大家庭的溫暖，增強黨組織的凝聚力；4、對于有矛盾磨擦的，消除成見，溝通思想，增進團結；5、對于存在苗頭性、傾向性問題的，指出問題癥結，進行教育引導，防止矛盾擴大化。()談心活動，有利于調動干部工作積極性和主動性，從而使班子成員和各科室工作人員都能夠認真履行黨風廉政建設責任制和改進工作作風，找到突出問題，明確今后的努力方向，達到共同提高、促進工作的目的。
三是加強紀律督查，切實治庸治懶治散。實行領導班子分工責任制和一崗雙責制，按照責權統(tǒng)一的原則，將黨風廉政建設責任制延伸到社區(qū)，明確社區(qū)書記為第一責任人，并把黨風廉政建設的任務分解為硬指標，納入社區(qū)黨建年度目標管理。堅持把治理庸懶散問題納入街道工作中，貫穿于紀檢監(jiān)察日常監(jiān)督工作之中，街道成立治理庸懶散問題領導小組，指定專人不定期對辦事處和社區(qū)進行日常監(jiān)督檢查，強化明查暗訪，準確掌握情況，對出現(xiàn)庸懶散問題的人和事，實行嚴格問責。對社區(qū)的工作紀律等情況進行抽查，強化專項督查，對群眾反映的熱點和難點問題進行跟蹤督辦，強化問責追究，對違反作風效能建設規(guī)定，履職不力、辦事拖拉、推諉扯皮等行為，將按照《機關工作人員問責辦法（試行）》等相關規(guī)定嚴肅追究責任。
四是加強責任追究，嚴肅工作紀律。加大問責力度，有效糾正干部履職不力、作風不實、辦事效率不高、紀律不嚴等問題，切實加強社區(qū)工作人員作風建設，改善行政管理，強化監(jiān)督制約，提升干部隊伍的執(zhí)行力和工作效能。主要負責人切實負起領導責任，做到親自參加，親自部署，親自落實，親自檢查。街道治庸問責工作領導小組工作人員以身作則、率先垂范，帶頭遵守各項工作紀律。對工作執(zhí)行不到位、責任制不落實，問題突出的單位和個人，按規(guī)定嚴肅追究責任。對于在工作時間玩電腦游戲的工作人員（社區(qū)借調），做出書面檢查，在街道范圍內進行通報批評，并將其退回原社區(qū)。
今后的打算：街道黨工委將加大督查力度，抓反面、樹典型，制定激勵獎懲長效機制，切實實現(xiàn)治理“庸懶散”常態(tài)化、制度化、規(guī)范化，使街道作風紀律的明顯改善。
慵懶散自查自糾報告篇十六
自開展治理庸懶散問責行動以來，我認真學習領會有關精神，并結合自身工作實際，深入細致地查找存在的問題，剖析存在問題的原因，對照檢查提出切實可行的整改措施，認真創(chuàng)新工作舉措，積極轉變工作作風，全面提高工作效率?，F(xiàn)將自查整改情況簡要匯報如下：
一、存在問題
（一）勤學善思、突破創(chuàng)新推進工作力度還不夠
雖然注重了政治和業(yè)務學習，但是在學習的深入性和系統(tǒng)性上還有不足，深度廣度把握不夠，存在以干擠學、以干代學的現(xiàn)象，學習的自覺性和系統(tǒng)性還不夠強。致使自己對新知識、新理念掌握不多，了解不透。缺乏深學苦讀的恒心和韌勁，勤奮學習和刻苦鉆研精神不足，主觀上存在以實踐、以工作代替學習的傾向，缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。在突破常規(guī)、創(chuàng)新措施推進工作方面，方法不多，力度不夠。
（二）在深入基層解決群眾困難上需進一步加強
聯(lián)系群眾優(yōu)良作風方面做的不夠，沒能抽出更多時間深入一線，傾聽最底層的干部群眾呼聲，了解群眾疾苦，解決群眾實際困難。
二、問題的主要根源
針對上述查擺出來的問題，我進行了深入細致的思考，認識到這些問題從表面上看是出在工作上，但究其根源還在于個人主觀上思想認識問題，主要有以下幾點：
（一）對理論學習的緊迫性認識不足
雖然始終堅持解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線。注重在工作實際中解放思想，從學習借鑒先進經驗中解放思想。但由于理論學習重視程度還不夠，思想還比較保守，調查研究還不夠深入，理論學習缺乏系統(tǒng)性，缺乏鉆研的精神，流于一知半解。疏于各個學科知識的廣泛涉獵，兼收并蓄，造成了思想觀念仍然比較封閉，與科學發(fā)展觀的要求相比，思想觀念仍然相對滯后，創(chuàng)造性、開拓性工作開展的還不夠。
（二）對思想改造和黨性鍛煉的重要性認識不足
作為班子成員，雖然自己也經常自我反思，但聽到的贊揚多，批評意見少，對自己沒有按高標準來嚴格要求。并且對馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀并沒有從更深層次上去學習、去研究、去理解、去感悟、去運用、去指導工作。思想改造和黨性修養(yǎng)有待進一步加強。
（三）對強化宗旨意識，樹立正確的人生觀，世界觀認識不足
群眾打交道，不存在脫離群眾的問題，在做群眾工作時注重實際工作效果，急于求成，不能夠很好地站在群眾的角度上進行換位思考，切實解決一些實際困難和問題。
三、整改措施和努力方向
對于存在的問題和不足，我決心加強學習，自我剖析，提高認識，提高素質，拓寬思路，用以人為本、執(zhí)政為民、聯(lián)系群眾的理念引導和促進各項工作順利開展。
（一）加強理論學習，進一步落實科學發(fā)展觀的能力在今后的工作中，我將堅持在學中干，在干中學，把科學發(fā)展觀貫穿于工作的全過程，解決工作中存在的突出問題。在提高學習能力上下功夫，以科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。在提高工作能力上下功夫，按照科學發(fā)展觀的要求，不斷提高實際工作能力和水平。在提高工作落實能力上下功夫，進一步明確抓落實的標準、重點和程度，確保各項工作任務落到實處。
（二）轉變思想觀念，進一步筑牢作風建設堅持求真務實、真抓實干，增強工作的責任感和緊迫感。一是在改革創(chuàng)新上下功夫，主動研究新辦法、采取新舉措，經常深入調研、把握規(guī)律，不斷推動工作向前發(fā)展；二是在抓好落實上狠下功夫，察實情、講實話、辦實事、求實效，定下來的事情就要雷厲風行、抓緊實施，部署了的工作就督促檢查、一抓到底，一步一個腳印地把各項工作推向前進；三是敢于沖破傳統(tǒng)觀念和小生產習慣勢力的束縛，不因循守舊，不安于現(xiàn)狀，大膽地投身到改革的生動實踐中去，不斷總結和完善已有的經驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。
（三）強化宗旨意識，進一步提高服務水平
始終堅持以人為本執(zhí)政為民理念，樹立心系群眾、服務人民的良好風氣，密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。堅持為民辦事，牢固樹立正確的政績觀，在感情上貼近群眾、行動上深入群眾、利益上維護群眾，真心實意地為群眾謀利益，真正做到權為民所用、利為民所謀、情為民所系。在具體工作中，個人利益永遠服從于黨和人民的利益，不斷增強創(chuàng)新意識，使自己的一言一行都要以先進黨員的良好形象為出發(fā)點。
《治理慵懶散整改報告》全文內容當前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。
慵懶散自查自糾報告篇十七
為了貫徹落實我校開展“庸懶散”治理活動的部署和要求，我按照相關制度原則，對自己的業(yè)務學習、紀律作風、敬業(yè)精神、工作能力等方面進行自我剖析，找出了自身存在的問題，明確了整改的目標和確定了努力的方向。
一、存在的問題(一)業(yè)務學習方面。
1、作為一名教師，自學意識不夠強，沒有“鉆研”精神。不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學習，自己的業(yè)務素質在學習方面提高不快。
2、學習時間、學習內容和學習效果沒有落實到位，有時只注重實用主義“急用先學”不注重知識的全面、系統(tǒng)學習。
3、學習上存在自滿情緒“淺嘗輒止”，不注重更新知識，遇上處理具體事情，往往是憑主觀臆斷和經驗去分析情況、處理問題。
(二)工作作風方面。
1、工作思路不寬，相互協(xié)調、統(tǒng)籌兼顧的工作做得不夠好，工作中有時滿足于得過且過。這對于分管。
教學。
方面的教科室人員來說很不應該。
2、日常工作中與時俱進，開拓創(chuàng)新的思想樹立得不牢固。
在具體的工作中思路不寬，只滿足于完成基本任務，沒有深入學生中了解全面的掌握情況。
(三)思想作風方面。
1、精神不十分振作，焦躁脾氣和煩躁心理時有發(fā)生。遇到工作任務重、工作出現(xiàn)問題一時找不到出路時、壓力大的時候容易產生焦躁情緒。2、批評與自我批評開展得不好，對其他同事不愿意提出反對意見，對自己的缺點也沒有主動請其他人正面指出。
二、存在問題的主要原因以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：
1、沒有把政治理論學習放在重要位置，放松理論學習和思想改造。
在理論學習上不能掌握科學理論的精神實質和科學體系，并沒有達到學習的應有目的，影響了理論學習水平的提高。
2、自我要求有所放松，忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。在自身學習上就學習抓學習，而不去研究思考問題。
3、工作中有依賴思想，滿足于自身的知識和經驗由于以前曾吃過心直口快的苦頭，無意中引起別人的誤解，因此產生怕得罪人，不愿碰硬的想法。對一些不良現(xiàn)象和行為往往是睜一眼閉一眼，不能堅定立場，而且有時自認為自己在處里各方面表現(xiàn)還可以，因此一般就不去做批評和自我批評。
三、整改措施通過對自身存在問題的排查，更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。
在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：
1、加強政治理論學習和教學能力的提升，努力提高自身素質。
2、進一步改進工作作風。要努力做到克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作;對遇到的問題進行理性思考，深挖其規(guī)律性;從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題;根據(jù)個人具體情況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地地投入到教書育人的事業(yè)中去。
3、樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界求真務實、開拓創(chuàng)新。解放思想、實事求是、與時俱進，是我們黨的思想路線。堅持求真務實，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是黨和人民事業(yè)興旺發(fā)達的關鍵所在。樹立開拓創(chuàng)新的精神，永葆工作中的蓬勃生機和活力。一是想問題、辦事情、做決策都要堅持從實際出發(fā)，遵循客觀規(guī)律，不要憑主觀臆斷行事。
二是要敢于講實話、真話，敢于聽實話、真話。重實際、辦實事、求實效，不搞形式主義，不擺花架子。
三是創(chuàng)造性地工作，大膽地投身到工作實踐中去，在工作中勇于開拓創(chuàng)新、不墨守陳規(guī)、不固步自封、從實際出發(fā)，不斷探索真理、研究新問題、解決新問題，不斷。
總結。
和完善已有的經驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。
為深入扎實開展慵懶散浮拖問題專項整治工作，市專項整治工作動員大會結束后，11月28日下午，學校及時召開黨組會，傳達貫徹省、市專項整治工作會議精神。現(xiàn)將個人慵懶散浮拖問題整改情況報告如下：
一、個人工作作風情況一直以來，我能以一位黨員的標準時時對照自己的承諾，處處體現(xiàn)共產黨員無私奉獻、從不計較個人得失、保持廉潔自律的形象，以務實的工作作風，以誠懇的工作態(tài)度全心全意為教師和廣大家長、學生服務，為了學校的發(fā)展，傾盡所能，無怨無悔。
二、存在的問題：在日常工作中，本人認真地完成了本職范圍內的工作，但是對照作風整頓活動查找問題階段的實施方案還存在不少問題，如在思想政治素質、業(yè)務理論水平、工作能力等方面還需要完全適應新形勢、新任務的要求，主要有以下幾個方面：
1、忙于事務工作，業(yè)余時間疏于學習和提高。
2、對負責的安全工作管理和監(jiān)督較多，與一線員工的交流還不夠多，了解、研究學生問題還不夠深入。
3、對規(guī)章制度的執(zhí)行要求較多，對監(jiān)督和管理有待進一步加強在幫助和引領教師拓展教育教學業(yè)務水平方面有待進一步加強。
5、在如何深入開展教師思想政治工作方面缺少深入的思考，應進一步加強調研，橫向交流和學習。
三、具體整改措施：
1、增強創(chuàng)新意識，工作創(chuàng)先爭優(yōu)。與時俱進，開拓創(chuàng)新，進一步更新觀念，大膽工作，工作中勤于思考，多發(fā)現(xiàn)問題，多想辦法，多出路子。不斷增強責任感、使命感，大力弘揚求真務實的精神和作風。2、樹立不斷學習的思想，把理論學習作為自己的第一需要，不斷提高教育教學水平，不斷提高駕馭工作的能力。
3、堅持密切聯(lián)系群眾，充分聽取學校黨員、教師、家長的意見，集思廣益，改進工作，全心全意為師生服務。
慵懶散自查自糾報告篇十八
為了貫徹落實我校開展“庸懶散浮拖嬌”治理活動的部署和要求，我按照相關制度原則，對自己的業(yè)務學習、紀律作風、敬業(yè)精神、工作能力等方面進行自我剖析，找出了自身存在的問題，明確了整改的目標和確定了努力的方向。
一、存在的問題
（一）業(yè)務學習方面
1、作為一名教師，自學意識不夠強，沒有“鉆研”精神。不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學習，自己的業(yè)務素質在學習方面提高不快。
2、學習時間、學習內容和學習效果沒有落實到位，有時只注重實用主義“急用先學”不注重知識的全面、系統(tǒng)學習。
3、學習上存在自滿情緒“淺嘗輒止”，不注重更新知識，遇上處理具體事情，往往是憑主觀臆斷和經驗去分析情況、處理問題。
（二）工作作風方面
1、工作思路不寬，相互協(xié)調、統(tǒng)籌兼顧的工作做得不夠好，工作中有時滿足于得過且過。
2、日常工作中與時俱進，開拓創(chuàng)新的思想樹立得不牢固。在具體的工作中思路不寬，只滿足于完成基本任務，沒有深入學生中了解全面的掌握情況。
（三）思想作風方面
1、精神不十分振作，焦躁脾氣和煩躁心理時有發(fā)生。遇到工作任務重、工作出現(xiàn)問題一時找不到出路時、壓力大的時候容易產生焦躁情緒。
2、批評與自我批評開展得不好，對其他同事不愿意提出反對意見，對自己的缺點也沒有主動請其他人正面指出。
二、存在問題的主要原因
以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：
1、沒有把政治理論學習放在重要位置，放松理論學習和思想改造。在理論學習上不能掌握科學理論的精神實質和科學體系，并沒有達到學習的應有目的，影響了理論學習水平的提高。
2、自我要求有所放松，忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。在自身學習上就學習抓學習，而不去研究思考問題。
3、工作中有依賴思想，滿足于自身的知識和經驗。
4、由于以前曾吃過心直口快的苦頭，無意中引起別人的誤解，因此產生怕得罪人，不愿碰硬的想法。對一些不良現(xiàn)象和行為往往是睜一眼閉一眼，不能堅定立場，而且有時自認為自己在處里各方面表現(xiàn)還可以，因此一般就不去做批評和自我批評。
三、整改措施
通過對自身存在問題的排查，更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：
1、加強政治理論學習和教學能力的提升，努力提高自身素質。
2、進一步改進工作作風。要努力做到克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；對遇到的問題進行理性思考，深挖其規(guī)律性；從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題；根據(jù)個人具體情況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地地投入到教書育人的事業(yè)中去。
3、樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。
4、求真務實、開拓創(chuàng)新。解放思想、實事求是、與時俱進，是我們黨的思想路線。堅持求真務實，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是黨和人民事業(yè)興旺發(fā)達的關鍵所在。樹立開拓創(chuàng)新的精神，永葆工作中的蓬勃生機和活力。一是想問題、辦事情、做決策都要堅持從實際出發(fā)，遵循客觀規(guī)律，不要憑主觀臆斷行事。二是要敢于講實話、真話，敢于聽實話、真話。重實際、辦實事、求實效，不搞形式主義，不擺花架子。三是創(chuàng)造性地工作，大膽地投身到工作實踐中去，在工作中勇于開拓創(chuàng)新、不墨守陳規(guī)、不固步自封、從實際出發(fā)，不斷探索真理、研究新問題、解決新問題，不斷總結和完善已有的經驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。
總之，在今后的工作中，重實際、辦實事、求實效，創(chuàng)造性地工作，在工作中勇于開拓創(chuàng)新，不斷探索真理、研究新問題、解決新問題，不斷總結和完善已有的經驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，力爭為學校教育事業(yè)發(fā)展多作貢獻。
自開展治理“庸懶散浮”活動以來，自己認真學習領會有關精神，并結合自身工作實際，根據(jù)單位召開的整治“庸懶散浮拖”活動會議精神，對照自身的思想、紀律、工作、作風等方面進行了檢查和剖析，并針對自己存在的問題查找原因，制定相對應的整改措施。切實轉變作風，提高工作效率，現(xiàn)就自己自查自糾情況報告如下：
一、存在的主要問題
（一）、創(chuàng)新意識及進取意識不強，性情急躁，有時工作方法簡單。
（二）、作為一名？？，主動學習的意識不夠強，“鉆研”精神不夠。不善于在平時的工作中抓緊點滴時間用于學習，自己的業(yè)務素質在學習方面提高不快。學習時間、學習內容和學習效果沒有很好的落實到位，不注重知識的全面、系統(tǒng)學習。不注重更新知識，遇上處理具體事情，往往是不能很好地分析情況、處理問題，在學習上堅持不好，有畏難情緒。
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慵懶散自查自糾報告篇十九
“庸懶散浮”簡單來說就是平庸，懶惰，散漫，浮夸。具體一些就是指業(yè)務不精、能力不強、避重就輕、得過且過，不作為、亂作為、低效益，重權輕責、自由散漫、謀人不謀事等。近期，我校為貫徹上級的文件精神積極開展了庸懶散作風整頓專項活動。在這次庸懶散集中整治活動中，我嚴格按照要求，認真學習，深刻反思，深入剖析自己存在的問題，積極整改，努力提高。作為一名普通的人民教師，我也在主動反思自己的工作。庸懶散是對生活不積極的一種態(tài)度，本人也結合自身的工作實際，深入細致地查找了思想上、工作上存在的問題，現(xiàn)就本人自查自糾情況報告如下：
一、自身存在的主要問題：
1、作為一名教師，自學意識不夠強，沒有“鉆研”精神。不善于“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴用于學習，自己的業(yè)務素質在學習方面提高不夠快。
2、雖然辛辛苦苦、兢兢業(yè)業(yè)，但是結果卻不盡如人意，學生成績提高幅度不大，面對這樣的窘境，我卻用“沒有辛勞，也有苦勞”這樣的話來安慰自己了，缺乏進取精神。
3、學習時間，學習的內容和學習效果沒有落實到位，老覺得自己忙，事情多，干完工作后又以累做借口，不深入學習理論與業(yè)務知識，看材料不深，覺得幾十年的工作經驗足以應對工作，造成工作創(chuàng)新不夠，開創(chuàng)不了新局面。
4、日常工作中與時俱進，開拓創(chuàng)新的思想樹立得不夠牢固。在具體。
工作中思路不寬，只滿足于完成基本任務，沒有深入學生中動態(tài)的了解情況。有時只注重實用主義“急用先學”不注重知識全面、系統(tǒng)學習，靠經驗工作，創(chuàng)新能力不強。
二、我存在以上問題的主要原因是：
1、“庸”主要表現(xiàn)在固守自己原有的知識面，固守陳舊的教學方法，不善于了解學生的心理特征，不善于分析學生的學情，教法不靈活，不善于激發(fā)學生的學習興趣，自己教得累，學生學得苦，到頭來成績不盡人意。工作遇到困難克服困難的方法不多，埋怨卻多。
2、“懶”表現(xiàn)在不主動做學生的表率，備課不認真，批改作業(yè)不及時。對自己的業(yè)務要求得過且過，對學生有布置沒檢查，造成老師懶學生惰。
3、“散”主要表現(xiàn)在開會、上課慢騰騰，工作要求有制度沒執(zhí)行，缺乏協(xié)作精神，課余時間不注意與同事和學生進行交流，彼此之間的溝通少，不利于教學工作地正常開展。
4、“浮”表現(xiàn)在缺乏追求優(yōu)秀的精神，自己不要求優(yōu)秀，學生也很難優(yōu)秀。缺乏工作熱情，工作作風不夠扎實，遇到困難不能很好地知難而進，有時有任其自然地松懈思想。在學生管理方面，方法過于簡單，缺乏熱情，缺乏感情投入。
三、整改措施。
通過對主要問題的闡述，更加清醒地認識自己存在的問題，也更加增強了我的改正錯誤，提高了自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下方面進行改進：
1、要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，始終堅持全心全意為學生的根本宗旨，作為教師，要不斷提高自己的教學水平，管理水平，這就需要通過學習吸取新的知識來充實自己，活到老學到老，無私地把知識傳授給給每一位學生，維護自己的學生，并關愛他們，以自己高尚的品行為學生樹立起榜樣。
2、與學生多交流，融入到學生的生活與學習中，動態(tài)了解及掌握學生的全面情況。如果教育者希望從一切方面去教育人，那就必須首先從一切方面去了解人。隨時隨地與學生交流。
3、無私奉獻。要有集體主義觀念，做事情要以學校的利益為重。
4、認真總結經驗，不斷優(yōu)化管理學生的辦法。堅持課余學習教育教學理論知識，努力提高自己的理論水平。同時，自己要俯下身來，多聽教師和學生的心聲，與同事友好相處；能尊重學生的心理特點，與學生關系融洽。
總之，在今后的教育教學工作中，我要想盡一切辦法把自己的缺點改正過來，力爭做一名師德高尚、業(yè)務精湛的人民教師。
以上是我對自身“庸懶散浮”情況的自查整改報告，不當之處敬請領導和同仁批評指正。
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