讀后感是讀者在閱讀某本書(shū)籍、文章或其他文學(xué)作品后，對(duì)所讀內(nèi)容的思考和感受的一種記錄和表達(dá)，它不僅能夠幫助讀者更好地理解所讀作品，還可以促使讀者思考自己的人生和成長(zhǎng)。讀后感可以是對(duì)作品主題、情節(jié)、人物形象、語(yǔ)言表達(dá)等方面的評(píng)論和評(píng)價(jià)，也可以是作者觸發(fā)的思考和啟示。如何寫(xiě)一篇獨(dú)立思考、具有個(gè)人風(fēng)格的讀后感是我們寫(xiě)作過(guò)程中需要思考的問(wèn)題。讀后感是讀完一本書(shū)后的心情、思想和感受的總結(jié)，它可以讓我們更深入地理解和思考所讀內(nèi)容，我想我們應(yīng)該寫(xiě)一篇讀后感了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇恰到好處的讀后感呢？下面是幾點(diǎn)建議供大家參考。以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文，供大家參考借鑒，一起來(lái)看看吧。
尋找美人魚(yú)讀后感篇一
我掃視了一遍書(shū)單，忽然發(fā)現(xiàn)有個(gè)《尋找美人魚(yú)》。“美人愉”可是我的代號(hào)啊，所以我毫不猶豫地讓媽媽幫我買(mǎi)了這本書(shū)。
過(guò)了三天，新書(shū)就到啦。我打開(kāi)包裝袋，看到封面上是一個(gè)精美的海底世界，小蛙人在潛水，身邊有各種魚(yú)類(lèi)游來(lái)游去，上面寫(xiě)著——楊紅櫻童話(huà)系列升級(jí)版：尋找美人魚(yú)，楊紅櫻著，作家出版社出版。我翻開(kāi)書(shū)，一讀完簡(jiǎn)介就對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣，便津津有味地看了起來(lái)。
書(shū)中主要講述的是小蛙人在大海里潛水的時(shí)候，救出了失去自由的鮣魚(yú)波卡，并和他成為了好朋友，一起漫游大海。他們?cè)诤５子龅搅烁鞣N各樣的魚(yú)和動(dòng)物，有琵琶魚(yú)奇異的婚配、大馬哈魚(yú)、鱖魚(yú)、企鵝……還有在和海怪的搏斗中，死里逃生的驚險(xiǎn)經(jīng)歷。
讓我最驚訝的是居然有種兩棲魚(yú)——彈涂魚(yú)。彈涂魚(yú)除了用鰓呼吸外，還可以憑借皮膚和口腔黏膜的呼吸來(lái)攝取空氣中的氧氣，所以彈涂魚(yú)不僅可以在水中生活，也可以在陸地上生活，并且還有爬樹(shù)的本領(lǐng)，胸鰭就是他們的腳。彈涂魚(yú)不僅能爬樹(shù)，還能跳躍呢，所以彈涂魚(yú)也叫跳魚(yú)。真的好神奇呀!
讓我最覺(jué)得恐怖的是虎鯨?；ⅥL長(zhǎng)著一口鋒利的牙齒，有著龐大的身軀，身上還長(zhǎng)著和老虎身上一樣的花紋。當(dāng)他看到面前有任何動(dòng)物都要去攻擊。他的樣子和貪婪與老虎不相上下，因此就叫他虎鯨。幾頭虎鯨排成一行襲擊海象群，有的面對(duì)著海象，有的繞到海象背后，突然一頭虎鯨猛地沖向海象群，將他們沖散。海象群陷入一片混亂中，其他的虎鯨蜂擁而上，猛烈噬咬……那場(chǎng)面真是太恐怖了！
讀完這本書(shū)，讓我學(xué)到了很多關(guān)于海洋生物的新知識(shí)，真是書(shū)中自有黃金屋呀！推薦小朋友們都來(lái)看一看哦。
尋找美人魚(yú)讀后感篇二
《尋找美人魚(yú)》講的是g魚(yú)波卡被漁民用繩子拴住尾巴，放入大海，以頭上的吸盤(pán)吸住大型魚(yú)類(lèi)，從而幫助漁民捕魚(yú)。小蛙人在大海里潛水的時(shí)候，救出了失去自由的g魚(yú)波卡。后來(lái)，他們結(jié)伴開(kāi)始漫游大海，見(jiàn)識(shí)了各種各樣的海洋生物，更有同巨型章魚(yú)搏斗、死里逃生的驚險(xiǎn)經(jīng)歷。
他們?cè)诤Ｑ笾凶隽撕芏嗪檬?，比如：保護(hù)娃娃魚(yú)、抹香鯨和海狗等動(dòng)物，他們這種對(duì)動(dòng)物無(wú)私奉獻(xiàn)的精神就是保護(hù)環(huán)境，值得我們學(xué)習(xí)和宣傳。海洋對(duì)于人類(lèi)也是十分重要的，它有著十六余萬(wàn)種的海洋生物，極為豐富的天然氣和石油。然而，這樣對(duì)人類(lèi)有益的海洋，他們?cè)谙硎艿耐瑫r(shí)卻肆意的去破壞它!他們將生活垃圾、廢水倒入海洋中，放肆地采摘海洋中的植物。魚(yú)、蝦、蟹、貝等慢慢減少，海水開(kāi)始變得渾濁、骯臟，甚至發(fā)臭?？傆幸惶?，大海會(huì)變成一個(gè)大垃圾場(chǎng)，臭味逼人。這樣下去，我們?cè)僖惨?jiàn)不到波卡和小蛙人以及海洋中的各類(lèi)生物。
所以，我們要好好的愛(ài)護(hù)生活的環(huán)境，這樣才可以見(jiàn)到更多的海洋生物，生活更美好!
尋找美人魚(yú)讀后感篇三
在我的暑假中，我讀了一本沈石溪的書(shū)，書(shū)名叫做《美人魚(yú)傳奇》它是一本充滿(mǎn)刺激和冒險(xiǎn)的動(dòng)物小說(shuō)，非常引人入勝。
它主要講述了：有三個(gè)小朋友，他們分別叫杰蘭特、湯佳佳和波爾，他們?nèi)诉M(jìn)行了一次驚險(xiǎn)，刺激的環(huán)球冒險(xiǎn)，他們歷經(jīng)了種種磨難，種種失敗，但是，他們?nèi)圆环艞?。讓我印象最為深刻的是在中?guó)長(zhǎng)江那里的小村莊，他們悠閑地散著步，首先映入眼簾的是那波濤雄偉的長(zhǎng)江，看著漸落的夕陽(yáng)，加上村莊那邊一扇扇玻璃窗上落日的余暉，使人感到無(wú)比溫馨。他們走著走著，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人大聲喊救命，他們趕緊跑過(guò)去一看，原來(lái)是一個(gè)小孩落入水中，小孩拼命地掙扎著，可怎么也掙扎不出來(lái)，似乎有一個(gè)巨大的東西牢牢地抓住了他。
于是，湯佳佳快速地找了一條繩子，和她的小伙伴們齊心協(xié)力把男孩拉了上來(lái)，拉上岸后，杰蘭特發(fā)現(xiàn)小孩的腿上留下了一些血跡，湯佳佳和波爾進(jìn)行了分析和研究，覺(jué)得這應(yīng)該是一種巨型水懶，杰蘭特把這件事寫(xiě)成了一篇探險(xiǎn)日記并交給了科學(xué)家，讓他們進(jìn)行進(jìn)一步的研究。過(guò)幾天后，科學(xué)家給予了他們?nèi)舜蟠蟮馁澷p，并說(shuō)：“你們的判斷是完全正確的，它就是一種非常危險(xiǎn)的巨型水懶?！彼麄儾粌H救了一條人命，也調(diào)查到了這次的“幕后黑手”那就是一種科學(xué)家說(shuō)的巨形水懶，它非常危險(xiǎn)，危險(xiǎn)到什么程度呢？它可以捕食一條鱷魚(yú)，同時(shí)告訴我們水下很危險(xiǎn)，不要像那個(gè)小朋友一樣，一定要保護(hù)好自己。
這本書(shū)不僅讓我認(rèn)識(shí)了許多動(dòng)物，也讓我開(kāi)闊了眼界，明白了許多道理。功夫不負(fù)有心人，我一定會(huì)把這些知識(shí)靈活利用在我的生活以及學(xué)習(xí)上。
尋找美人魚(yú)讀后感篇四
尋找美人魚(yú)再現(xiàn)了《尋找美人魚(yú)》的精彩故事，讓我們一起感受一下海底探險(xiǎn)之旅。
我看了一本書(shū)，名叫《尋找美人魚(yú)》，故事的主要內(nèi)容是：在陸地上生活的小蛙人到海底探險(xiǎn)的故事。
小蛙人先救了被困住的海底專(zhuān)家：鯽魚(yú)波卡。接著，他們開(kāi)始海洋奇幻之旅。然后，一連接三的奇事發(fā)生了…….
常的恐懼，波卡又說(shuō)：“不用怕，有劍魚(yú)在這呢!”果然，劍魚(yú)以迅雷不及掩耳之速刺破了大白鯊的肚皮，倉(cāng)庫(kù)般的東西掉了下來(lái)：小魚(yú)的尸體，海龜和海獅的殘骸………大白鯊可真貪吃。
尋找美人魚(yú)讀后感篇五
小時(shí)候看過(guò)一部電影《海底總動(dòng)員》，神秘的海洋使人迷戀，最讓我感動(dòng)的是，小尼莫尋找爸爸無(wú)處不在的親情。楊紅櫻老師寫(xiě)的《尋找美人魚(yú)》，也是這樣一本充滿(mǎn)親情和家庭溫暖的好書(shū)。
本書(shū)主人公小蛙人，在g魚(yú)波卡的引導(dǎo)下，走進(jìn)海底世界，觀察海洋生物。一路上，他們碰見(jiàn)了會(huì)保護(hù)自己的比目魚(yú)和烏賊，可愛(ài)的海豚魯魯向小蛙人介紹了龐大的鯨魚(yú)家族……書(shū)中最令我敬佩的是大馬哈魚(yú)爸爸！大馬哈魚(yú)群在河里出生，在海里成長(zhǎng)，最后又要回到江河里產(chǎn)卵，他們的一生中要經(jīng)歷兩次遠(yuǎn)航。大馬哈魚(yú)爸爸鮭鮭就要回到故鄉(xiāng)了，故鄉(xiāng)山清水秀，大馬哈魚(yú)媽媽們則開(kāi)始產(chǎn)卵。爸爸們?nèi)找箞?jiān)守著魚(yú)寶寶，不被狗魚(yú)偷吃。最終所有的大馬哈魚(yú)都死在那里，他們?nèi)~落歸根，沒(méi)有一個(gè)能回到大海去！
當(dāng)我們生病時(shí)，是父母第一個(gè)站出來(lái)安慰我們；當(dāng)我們害怕時(shí)，是父母第一時(shí)間給我們信心和勇氣；當(dāng)我們無(wú)知時(shí)，是父母首先教我們認(rèn)識(shí)世界與明白做人的道理。我是個(gè)不乖的孩子，從小就有多動(dòng)癥，再加上我身體虛弱，常常生病，為此爸爸媽媽沒(méi)少操心?？晌疑俨桓?，經(jīng)常惹是生非，父母為我費(fèi)盡心思，如今頭上已有許多白發(fā)，我想，凡事我應(yīng)該站在父母的角度去想想，天下的父母都是一樣的好??！
我陷入深思：什么是愛(ài)？我想我已經(jīng)找到了答案：愛(ài)就是畫(huà)眉媽媽把自己的三只小畫(huà)眉喂飽；愛(ài)就是老鷹夫婦教小鷹飛翔；愛(ài)就是爸爸媽媽嘔心瀝血的教導(dǎo)我們……父母給了我們無(wú)私的愛(ài)，我們要用真誠(chéng)回報(bào)他們，用學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)セ貓?bào)他們，用孝心去回報(bào)他們。感受大海的呼喚，傾聽(tīng)波浪的演奏，讓我們一同走進(jìn)《尋找美人魚(yú)》吧！
尋找美人魚(yú)讀后感篇六
小蛙人與鮣魚(yú)波比成了好朋友，一起探索這奇妙的海底世界！
在海里，遇到了些奇怪的東西，比如說(shuō)海馬和海龍，海馬媽媽把精子產(chǎn)在海馬爸爸的育兒袋里，分婉出來(lái)后就讓小海馬四處流浪，而海龍爸爸更負(fù)責(zé)些，還要把小海龍給養(yǎng)大，兩個(gè)做魚(yú)爸爸的可真夠累的！有些捕食者為了能夠更輕松的捕到食物，并設(shè)出了一些美麗的陷阱，只有一些傻乎乎的魚(yú)兒才會(huì)上當(dāng)受騙，有一些捕食者更可惡，比如說(shuō)霞水母還請(qǐng)了一個(gè)幫手，牧羊魚(yú)，差點(diǎn)害得小蛙人和波比上當(dāng)，但并沒(méi)有一些不上當(dāng)，你瞧！一群傻乎乎的魚(yú)兒跟著牧羊魚(yú)到家里去，結(jié)果都成了霞水母的晚餐，海洋里處處都是致命的陷阱，我們應(yīng)該多加小心！鯨是很有愛(ài)心的大集體，有一次，鯨群隨著潮水被沖上了海岸，潮水退就被擱淺在了沙灘上，有愛(ài)心的人們不斷的往鯨身上澆水保持皮膚濕潤(rùn)，過(guò)了一會(huì)，潮水漲了起來(lái)，人們?nèi)杠S歡呼著，鯨群們游向了大海，可還有一天小鯨躺在沙灘上紋絲不動(dòng)，海豚努力的推著小鯨的身體，可小鯨還是一動(dòng)不動(dòng)，鯨群為了一條小鯨又?jǐn)R淺在沙灘上，大家無(wú)奈之下只好把這條小鯨打死，才能挽救，這整個(gè)鯨群的生命，潮水在一次的漲了起來(lái)，鯨群們游向了大海，一個(gè)悲慘的故事！這本書(shū)里的美人魚(yú)指的是儒艮，你們問(wèn)儒艮怎么會(huì)是美人魚(yú)，它長(zhǎng)得這么丑？書(shū)上說(shuō)這是神化的美人魚(yú)，它最有代表性的就是尾巴，儒艮的尾巴像美人魚(yú)的尾巴吧！
要是我也是這海里的一員那該多好，就可以探索這奇妙的世界了！
尋找美人魚(yú)讀后感篇七
優(yōu)秀作文推薦！這個(gè)假期，我看了一本書(shū)，書(shū)名叫做《尋找美人魚(yú)》，給我留下了十分深刻的印象。這本書(shū)以童話(huà)的方式，向我介紹了許多海洋生物的知識(shí)。書(shū)中的兩個(gè)主人公分別是鯽魚(yú)波卡和一位潛水本領(lǐng)高強(qiáng)的小男孩。
波卡被漁民用繩子拴住尾巴，以頭上的吸盤(pán)吸住大型魚(yú)類(lèi)，成為了漁民的捕魚(yú)工具而失去自由。小男孩在一次潛水時(shí)，救出了波卡，并且他們從此成為了一對(duì)好朋友，一起漫游大海。
他們?cè)诼螘r(shí)見(jiàn)到了許許多多十分有意思的海洋生物，其中我認(rèn)為最有意思的是小姐魚(yú)和海參。小姐魚(yú)是一位魚(yú)醫(yī)生。我們稱(chēng)贊一位醫(yī)術(shù)很高的醫(yī)生通常會(huì)用“妙手回春”、“手到病除”等詞語(yǔ)，但是稱(chēng)贊小姐魚(yú)就得用“妙嘴回春”、“嘴到病除”，因?yàn)樾〗泗~(yú)在給魚(yú)治病時(shí)都是用嘴治療的。
在神話(huà)中，有人會(huì)分身術(shù)，但是在海洋生物中，海參是真的會(huì)分身術(shù)哦！由于海參行動(dòng)緩慢，當(dāng)它在遇到危險(xiǎn)時(shí)會(huì)排出腸子逃避危險(xiǎn)，這可真是分身有術(shù)啊！
這本書(shū)通過(guò)有趣的故事情節(jié)，讓我在獲取知識(shí)的同時(shí)，得到放松，這種寓教于樂(lè)的學(xué)習(xí)，真是太棒了！
尋找美人魚(yú)讀后感篇八
大馬哈魚(yú)群里的魚(yú)爸爸圭圭為了守護(hù)自己的孩子和水中小霸王狗魚(yú)展開(kāi)了激烈的搏斗，最終他趕跑了狗魚(yú)，但它自己也傷痕累累的，不久可愛(ài)的小馬哈魚(yú)出生了，大馬哈魚(yú)已經(jīng)死了，只留下尸體浮在水面上。
我覺(jué)得大馬哈魚(yú)的生命太短了，第一次產(chǎn)卵就是最后一次產(chǎn)卵，如果我是大馬哈魚(yú)我一定很難過(guò)的，因?yàn)槲铱煲懒搜健?/p>
尋找美人魚(yú)讀后感篇九
在寒假假期里，我又讀了一本書(shū)，叫《尋找美人魚(yú)》，是楊紅櫻寫(xiě)的一本書(shū)。
書(shū)里講的是，一個(gè)叫波卡的魚(yú)，它一不小心就被上面的漁夫打撈上去了。漁夫在它的尾巴上綁了一條非常結(jié)實(shí)的尼龍繩，讓它去“釣魚(yú)”，有一次，波卡在用它頭上的“吸盤(pán)”來(lái)粘住大鯊魚(yú)，讓魚(yú)夫把大鯊魚(yú)拉上去之后，就遇到了“小蛙人”。
之后，“小蛙人”幫波卡割開(kāi)了，曾經(jīng)拴在波卡身上，讓波卡失去自由的尼龍繩。
然后它們?cè)僖黄鹑ゴ蠛Ｖ刑诫U(xiǎn)，遇到許許多多，數(shù)都數(shù)不清的有趣的事情。見(jiàn)到了很多的，千奇百怪的魚(yú)類(lèi)，最后，它們見(jiàn)到了企鵝產(chǎn)的卵。
這本書(shū)帶給了我很大的觸動(dòng)。
它講的是關(guān)于大海，魚(yú)類(lèi)和海里的一切生物的故事。
她寫(xiě)得栩栩如生，饒有趣味，讓人一讀就想一直讀下去，這本書(shū)里面有寫(xiě)魷魚(yú)、?！膀稹薄㈦婗?、劍魚(yú)、海牛、虎鯊、沙丁魚(yú)、長(zhǎng)尾魚(yú)……等等等等。
它們還認(rèn)識(shí)了海豚魯魯，還看過(guò)了被神化了許多的“美人魚(yú)”叫“儒艮”。
這些海生物可真神奇！希望大家都來(lái)看看這本書(shū)吧！
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尋找美人魚(yú)讀后感篇十
讀了這本書(shū)我不僅增長(zhǎng)了對(duì)海洋生物的知識(shí)，還知道了這些海洋里的動(dòng)物的生活習(xí)慣和習(xí)性。
這本書(shū)講述了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事，其中最令我深有感觸的故事是：一個(gè)人和一個(gè)有“北極霸王”之稱(chēng)的北極熊相處，北極熊沒(méi)有露出它的兇殘之本，可是人卻很兇猛，兇暴！
這本書(shū)反應(yīng)了人類(lèi)的本性——為了利益`金錢(qián)和地位而殘酷的殺害這些可愛(ài)的小精靈。血腥味早已布滿(mǎn)人類(lèi)，這讓人類(lèi)世界沾上“污點(diǎn)”,這讓人類(lèi)的心魂已不再單純，淳樸。
人類(lèi)是殘酷的，也是粗暴的，但這又是為了自家的家人能過(guò)上幸福美滿(mǎn)的小康生活。他們是善良的，但并不是所有人都是這樣，在這里我呼吁那些殘害動(dòng)物的人們，讓我們一起保護(hù)動(dòng)物，它們和我們一樣是有血有肉的生靈，它們也有家庭，也有父母，我們不該拆散它們，殘害它們。
尋找美人魚(yú)讀后感篇十一
在寒假假期里，我又讀了一本書(shū)，叫《尋找美人魚(yú)》，是楊紅櫻寫(xiě)的一本書(shū)。
書(shū)里講的是，一個(gè)叫波卡的魚(yú)，它一不小心就被上面的漁夫打撈上去了。漁夫在它的尾巴上綁了一條非常結(jié)實(shí)的尼龍繩，讓它去“釣魚(yú)”，有一次，波卡在用它頭上的“吸盤(pán)”來(lái)粘住大鯊魚(yú)，讓魚(yú)夫把大鯊魚(yú)拉上去之后，就遇到了“小蛙人”。
之后，“小蛙人”幫波卡割開(kāi)了，曾經(jīng)拴在波卡身上，讓波卡失去自由的尼龍繩。
然后它們?cè)僖黄鹑ゴ蠛Ｖ刑诫U(xiǎn)，遇到許許多多，數(shù)都數(shù)不清的有趣的事情。見(jiàn)到了很多的，千奇百怪的魚(yú)類(lèi)，最后，它們見(jiàn)到了企鵝產(chǎn)的卵。
這本書(shū)帶給了我很大的觸動(dòng)。
它講的是關(guān)于大海，魚(yú)類(lèi)和海里的一切生物的故事。
她寫(xiě)得栩栩如生，饒有趣味，讓人一讀就想一直讀下去，這本書(shū)里面有寫(xiě)魷魚(yú)、海“蝙蝠”、電鰻、劍魚(yú)、海牛、虎鯊、沙丁魚(yú)、長(zhǎng)尾魚(yú)。。。。。。等等等等。
它們還認(rèn)識(shí)了海豚魯魯，還看過(guò)了被神化了許多的“美人魚(yú)”叫“儒艮”。
這些海生物可真神奇！希望大家都來(lái)看看這本書(shū)吧！
尋找美人魚(yú)讀后感篇十二
在這本書(shū)中，讓我感動(dòng)的`故事和場(chǎng)景有很多個(gè)。最讓我感動(dòng)的就是小蛙人和鯽魚(yú)波卡在尋找美人魚(yú)的大海中，發(fā)現(xiàn)了一種叫做大馬哈的大魚(yú)。它們?cè)?到10月之間產(chǎn)卵。
產(chǎn)卵后，魚(yú)爸爸和魚(yú)媽媽夜以繼日地輪流看管自己的魚(yú)卵。在看管時(shí)，經(jīng)常有狗魚(yú)等一些以吃魚(yú)卵為生的魚(yú)經(jīng)常來(lái)騷擾已經(jīng)筋疲力盡的魚(yú)媽媽和魚(yú)爸爸。雖然它們打不過(guò)比自己大幾倍的魚(yú)，但他們誓死也要保護(hù)自己的孩子，哪怕和它們同歸于盡。
通過(guò)這本書(shū)，我知道什么是母愛(ài)，什么是父愛(ài)，什么是正真的友誼，也會(huì)更加珍惜自己的生命，努力學(xué)習(xí)，讓愛(ài)我的親人和朋友放心、開(kāi)心！
尋找美人魚(yú)讀后感篇十三
《尋找美人魚(yú)》這本書(shū)是我哥哥參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲得的獎(jiǎng)品，于是，我就看了這本書(shū)?？赐赀@本書(shū)，我感受到大海里的氣氛，大海里有許多意想不到的事。
比如：一條比目魚(yú)和五條惡人鯊大戰(zhàn)，聰明的比目魚(yú)就會(huì)噴出自己身上的黑墨，于是鯊魚(yú)就看不見(jiàn)了，比目魚(yú)就可以趁這個(gè)機(jī)會(huì)逃跑了。這就是比目魚(yú)逃生的辦法和本領(lǐng)。
讓我最驚訝的是世界上居然有會(huì)飛的魚(yú)——飛魚(yú)。飛魚(yú)起飛前，先揮動(dòng)魚(yú)鰭，尾巴左右猛烈擺動(dòng)，快速游水，全身騰空而起。飛魚(yú)起飛到降落整個(gè)過(guò)程不到一分鐘，但是是那樣的漂亮，那樣的完美。
這本書(shū)讓我懂得了很多知識(shí)。
尋找美人魚(yú)讀后感篇十四
我最喜歡的三個(gè)童話(huà)作家之中有一個(gè)是楊紅櫻，她善于寫(xiě)感人的作品。這一次我給大家介紹她的《尋找黑騎士》。
三只小貓去聚會(huì)上找朋友。老大胖頭找了一個(gè)吃貨做朋友，天天出去吃，帶自己家的食物一起吃。吃完就曬太陽(yáng)、睡大覺(jué)。爸爸發(fā)現(xiàn)了，來(lái)幫助他把這個(gè)不好的朋友甩掉。
老二二丫，交了一個(gè)她覺(jué)得很酷的朋友，為了做一個(gè)很酷的貓，把墨汁潑在自己身上，成為一只黑色的貓，最后在爸爸的勸導(dǎo)下也拋棄了這個(gè)朋友。
老三三寶在在爸爸的引導(dǎo)下去找他的老友黑騎士（詳情請(qǐng)見(jiàn)：《那個(gè)黑色的下午》）。在過(guò)程中，遭遇了幾個(gè)不同的人，這更加堅(jiān)定了他想找回黑騎士的信念。比如，在工廠差別對(duì)待的看門(mén)狗，一只會(huì)認(rèn)死理的的貓，這些都是作者用來(lái)與黑騎士形成鮮明對(duì)比來(lái)襯托黑騎士的純凈品德。
最后，大家也猜到了，它找到了黑騎士，它成為了一只鋼琴師的導(dǎo)盲犬。他和三包一見(jiàn)如故（本來(lái)就是好朋友），敘了好一會(huì)舊呢。這個(gè)故事也給了我啟發(fā)，壞朋友要馬上拋掉。楊紅櫻的《笑貓日記》一套中我最喜歡看這一本了。這簡(jiǎn)直就是像她說(shuō)的一樣，是一碗心靈雞湯。
尋找美人魚(yú)讀后感篇十五
今年寒假，在我感到無(wú)聊至極的時(shí)候，我拿起書(shū)桌上的一本書(shū)——楊紅櫻阿姨的一部科普童話(huà)作品《尋找美人魚(yú)》讀了起來(lái)。剛開(kāi)始讀時(shí)，以為這是一部十分無(wú)聊的書(shū)，可讀著讀著，便愛(ài)不釋手了。
《尋找美人魚(yú)》這本書(shū)講了一個(gè)小蛙人在海里救了一只名叫波卡的鮣魚(yú)。從此，小蛙人就和波卡一起漫游大海，見(jiàn)識(shí)各種千奇百怪的魚(yú)，踏上許多驚險(xiǎn)的逃生歷程。
這本書(shū)講了很多很多故事，其中，令我印象深刻的是一種名叫大馬哈的魚(yú)的故事。
大馬哈魚(yú)這種魚(yú)有個(gè)習(xí)性，他們?cè)诮永锍錾?，在海里長(zhǎng)大，最后又要回到江河里來(lái)產(chǎn)卵。他們一生中要往返幾千多公里路程的遠(yuǎn)航，途中要經(jīng)歷許多苦難，才能到達(dá)故鄉(xiāng)河。不是只有大海里的狂風(fēng)巨浪才能打倒他們，不是只有江河里的急流險(xiǎn)灘才能打倒他們，被污染的河水，也能將它們吞噬。魚(yú)媽媽產(chǎn)完卵后，魚(yú)爸爸還要日夜守護(hù)著他們的孩子，保證他們能安全孵化出來(lái)。等卵孵化出來(lái)時(shí)，魚(yú)爸爸早已筋疲力竭，再也無(wú)力游回大海了。小魚(yú)們對(duì)此一無(wú)所知，只是在他們父母的尸體旁快活地游來(lái)游去。
我被大馬哈魚(yú)偉大的父愛(ài)所感動(dòng)，卻又不禁嘆惜大馬哈魚(yú)悲慘的一生。我換個(gè)角度想了想：或許這就是他們的命運(yùn)吧！大馬哈魚(yú)終有回到故鄉(xiāng)河的一天，不管路途多么遙遠(yuǎn)，有多少艱難險(xiǎn)阻，他們總能挺過(guò)來(lái)，到達(dá)自己的故鄉(xiāng)河，而最后，他們也會(huì)永遠(yuǎn)的留在那里。我又這么感嘆道。
當(dāng)我讀到海狗、娃娃魚(yú)等珍稀動(dòng)物因?yàn)椴东C者的捕殺而變得瀕臨滅絕時(shí)，我不禁為人類(lèi)做出的這種行為深深的感到愧疚，并向這些動(dòng)物道歉。我衷心的希望大家以后都能保護(hù)且愛(ài)護(hù)這些可愛(ài)的海洋動(dòng)物，不要?dú)埡λ鼈?，還要不斷呼吁更多的人來(lái)保護(hù)它們。
海洋里多么有趣??！要是我也是其中的一員該多好，那我就可以探索著奇妙的世界了。
尋找美人魚(yú)讀后感篇十六
《尋找美人魚(yú)》是一本有趣的科學(xué)童話(huà)，是楊紅櫻科學(xué)童話(huà)中的海洋篇，下面，就由我來(lái)介紹吧！
知識(shí)豐富的免費(fèi)旅行家鯽魚(yú)波卡被漁夫抓住了，成了一位“抓漁翁”，它很不開(kāi)心，希望有一只大海龜來(lái)咬斷它尾巴上的繩子，讓它恢復(fù)自由。
大海龜沒(méi)來(lái)，到來(lái)了一位“怪物”：圓圓的亮腦袋，一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，背上背著箱子，腳上擺動(dòng)著又大又長(zhǎng)的鴨腳板——原來(lái)是個(gè)穿著潛水裝的小人！
小人救了波卡，他叫小蛙人，是個(gè)第一次獨(dú)自下海的男孩子。作為報(bào)答，波卡決定滿(mǎn)足小娃人的愿望——和它一起旅游學(xué)習(xí)更多的海洋知識(shí)，就這樣，這本書(shū)以故事的形式開(kāi)始了，在故事中，還有著不少的知識(shí)。
看完這本書(shū)，我學(xué)會(huì)了不少知識(shí)，原來(lái)，科學(xué)百科只要換種方式，也很有趣！
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