自律是指?jìng)€(gè)人能夠自我約束和管理自己的行為，它是成就成功的重要品質(zhì)之一。寫總結(jié)時(shí)，要注意語言的得體和準(zhǔn)確，避免使用模糊不清或錯(cuò)誤的表達(dá)方式?？偨Y(jié)是一個(gè)反思和總結(jié)的過程，我們要通過總結(jié)來發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，進(jìn)一步提高自己的能力和水平。
我的心愿評(píng)語篇一
我一直以來都有一個(gè)愿望，就是能在家里養(yǎng)一只小鸚鵡了。鸚鵡是人類的好朋友，它們以其美麗無比的羽毛，善學(xué)人玉技能的特點(diǎn)，為人們所欣賞和鐘愛。
我見過一只最漂亮的鸚鵡。它那張白色的小嘴小巧玲瓏。頭上的羽毛是金黃色的，像戴著一頂可愛的帽子。背上的羽毛黑黃相間，像一片片魚鱗。翅膀的顏色更有特色！褐色和藍(lán)色的條紋好像是人們用顏料描上去的。還有那藍(lán)色的尾巴細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，像一把沒有打開的折扇。一身光彩艷麗的羽毛讓這只鸚鵡成了明星。我是在圖片庫里發(fā)現(xiàn)它的，它真是讓人印象深刻！
我喜歡鸚鵡的另一個(gè)原因是它們有一張能說會(huì)道的小嘴。它們經(jīng)常模仿人的語言，比如看見客人來了，會(huì)叫：“你好，歡迎?！彼妥呖腿藭r(shí)，還會(huì)喊著：“拜拜！歡飲下次再來！”有的鸚鵡還會(huì)背古詩，可有意思了！
小小的鸚鵡會(huì)說話已經(jīng)是眾所周知的事，你可曾聽說過鸚鵡救人的事？
一個(gè)報(bào)道曾記錄這樣一件真實(shí)的事。有一位老人，身邊沒有親人，他養(yǎng)了一只鸚鵡與他為伴。天長(zhǎng)日久，鸚鵡與他感情深厚，形影不離。一天晚上，老人在熟睡的時(shí)候，廚房突然起火。鸚鵡發(fā)現(xiàn)火情后大聲叫喚：“著火了、著火了……”直到把老人從熟睡中叫醒，同樣也把老人從死神手中拉回來。
看了這個(gè)報(bào)道，我更堅(jiān)定地想要有一只鸚鵡當(dāng)我的朋友。當(dāng)我快樂的時(shí)候可以和它一起說說話，當(dāng)我不快樂的時(shí)候也可以向它訴說我的心事。只要用心交流，我的鸚鵡一定能聽懂我的話。
我的心愿評(píng)語篇二
每個(gè)人都有一個(gè)美好的心愿，而是有一個(gè)可愛的妹妹。
當(dāng)隔壁家小妹妹叫我哥哥時(shí)我總是，很開心。因?yàn)槊妹糜肋h(yuǎn)是乖巧的不讓人費(fèi)心的，但是“弟弟"卻十分頑皮讓人費(fèi)心。
一天，爸爸神神秘秘來到我的房間問我：“兒子，你是想要一個(gè)妹妹還是一個(gè)弟弟？”我不加思索的回答道：當(dāng)然是妹妹啦，因?yàn)槊妹檬枪郧傻模蛔屓速M(fèi)心，還不會(huì)和我搶東西”?！盀槭裁床幌矚g弟弟呢？”我回答道：”弟弟一定會(huì)很調(diào)皮，我和我搶東西讓我不得安寧。
這天下午媽媽去醫(yī)院生產(chǎn)了，我無比高興，一下午都在想，會(huì)是妹妹還是弟弟呢？下午放學(xué)回到家，我迫不及待的問爸爸是妹妹還是弟弟，可是爸爸的.回答讓我失望透頂——是一個(gè)弟弟！
不知不覺弟弟已經(jīng)三歲了，都會(huì)跑了，只要他一得到好東西就會(huì)說，哥哥一半，我一半。有一次我犯了錯(cuò)，爸爸正要教訓(xùn)我，弟弟跑了過來用他的身子擋住我，像一幅我要保護(hù)哥哥的架勢(shì)，看到這一幕，我們都不禁笑了。
我對(duì)弟弟有了新的看法，不再討厭他了。原來，有一個(gè)可愛的弟弟也是啊!
我的心愿評(píng)語篇三
1、你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感。
2、本文用詞準(zhǔn)確嚴(yán)密語言平實(shí)自然而比喻擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花。
3、這篇作文的主要特色是敘述具體細(xì)節(jié)真實(shí)描寫生動(dòng)有真情實(shí)感并運(yùn)用了比喻擬人等修辭手法把…寫得非常傳神同時(shí)表達(dá)了…對(duì)…的喜愛。
4、小學(xué)生能有這樣的體會(huì)令人刮目相看。
5、對(duì)…的比喻用得妙。
6、運(yùn)用多種感官描寫十分仔細(xì)。
7、簡(jiǎn)單交待時(shí)間地點(diǎn)和結(jié)果…。
8、語言簡(jiǎn)練規(guī)范開篇吸引人。
9、…以…開頭較有新意前因后果娓娓道來。
10、開篇簡(jiǎn)明扼要精煉有序；重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象。
11、以景喻情開頭頗有新意；倒敘開頭渲染意境。
12、開頭直奔主題也是一種寫法。
13、開頭很活潑擬人化手法的運(yùn)用使開頭顯得活潑。
14、反問句開頭吸引讀者。
15、開頭直奔主題讓人一目了然。
16、開頭點(diǎn)題用詞很吸引人。
17、場(chǎng)面和氣氛描寫為文章增色不少；
18、…對(duì)精彩地方進(jìn)行簡(jiǎn)單描述；點(diǎn)面結(jié)合。
19、簡(jiǎn)單介紹情況自然過渡到下一段；
20、情境描寫調(diào)動(dòng)起懸念；
我的心愿評(píng)語篇四
1、充分運(yùn)用語言動(dòng)作心理描寫使事情具體生動(dòng)。
2、簡(jiǎn)要敘述前因進(jìn)行鋪墊。
3、這一部分可以加入對(duì)話或者一些心理描寫。
4、將…改成…更合適些。
5、自然承上啟下細(xì)節(jié)描寫突出人物品質(zhì)令人感動(dòng)。
6、敘事中夾寫景以已度人將心比心。
7、內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活，新穎別致，把握時(shí)代脈搏，盡現(xiàn)時(shí)代氣息。
8、脈絡(luò)分明，層次感強(qiáng)，敘氣說井然有序，纖毫不亂。
9、詳略得當(dāng)，主次分明，思路清晰。精挑細(xì)揀，素材似為主題量身定制。
10。敘述詳細(xì)具體，細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)逼真，人物個(gè)性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。
我的心愿評(píng)語篇五
我有一個(gè)很大很大的心愿，我想長(zhǎng)大后能夠成為一名世界聞名的鋼琴家，，。我要為大家彈奏出世界上最美妙的音樂，讓人們都受到美的熏陶。我要賺很多很多的錢，建一座音樂學(xué)院，讓那些貧困的卻喜歡音樂的孩子們，來到我的學(xué)院里，免費(fèi)學(xué)習(xí)，免費(fèi)深造。因此，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，更加努力地練琴。我想，我的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的心愿評(píng)語篇六
有時(shí)候漸漸沉淀。
很多人將它藏匿在心中。
當(dāng)一個(gè)科學(xué)家。
春天來了，白花齊放，
我?guī)е糯箸R，
來到花叢中，
探索花兒的奧秘!
夜幕降臨，眾星捧月，
我駕馭著我的“南瓜飛船”
來到太空，穿越銀河，
在五大行星里遨游!
我來到沙漠，
到達(dá)金字塔，
認(rèn)真地研究它，
幫人們揭開未知的謎!
到那個(gè)時(shí)候，
宇宙里的一切謎團(tuán)，
都將被我征服!
堅(jiān)持在這個(gè)世界奔跑，
堅(jiān)持等待心愿實(shí)現(xiàn)。
我的心愿評(píng)語篇七
你們知道是什么嗎？買一個(gè)自行車、買一個(gè)學(xué)習(xí)桌、買一個(gè)書包？你們說的都不對(duì)，是買一臺(tái)筆記本電腦，放在家里。
其實(shí)，爸爸媽媽已經(jīng)答應(yīng)我這個(gè)心愿了。但是媽媽說是有要求的，這個(gè)要求我要是達(dá)到了，媽媽就會(huì)給我買。但是，我這次考試并沒有達(dá)到爸爸媽媽的要求，這臺(tái)筆記本電腦爸爸媽媽沒有給我買。這次考試并不算什么，我這次沒有考好，并不代表我下次考不好啊！
這回，媽媽沒有給我買筆記本電腦。爸爸媽媽說我這回考的還挺不錯(cuò)的，媽媽知道我一直都很想去哈爾濱，媽媽答應(yīng)了我這個(gè)愿望。本來打算要和我老姨一起去的，但是老姨在上班，班上的工作非常多，非常忙。請(qǐng)不下來假，沒有去上。我并不責(zé)怪爸爸媽媽，我也知道媽媽都很忙。
快要開學(xué)了，媽媽聽說齊齊哈爾也有冰景，媽媽說要帶我去，我還是相信了媽媽。媽媽和老姨這回帶我去齊齊哈爾玩了一圈，又看上了冰景。我覺得非常有意思。
這個(gè)假期，我還有一個(gè)小小的心愿，我希望媽媽可以能滿足我。每年冬天，公園里的江水都凍成了冰，江面上還會(huì)有一個(gè)冰滑梯。我很想去玩冰滑梯，也想在冰上玩。今年爸爸從星期一到星期五一直都在上班，媽媽自己開了一個(gè)店，每天都要開門。媽媽店里的服務(wù)員放假了，店里面只有媽媽自己。就因?yàn)檫@樣，我一直都沒有去上公園。因?yàn)榘职謰寢尩墓ぷ骱苊Γ恢倍紱]有帶我去公園玩。
雖然這個(gè)假期媽媽沒有帶我去玩，但是這個(gè)假期我感到我過得非常有意義。
我的心愿評(píng)語篇八
很多很多，告訴你們是紅色和綠色的，因?yàn)槲椰F(xiàn)在最大的心愿是快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大去當(dāng)兵，像我爸爸一樣做一名軍人，爸爸每天穿著綠軍裝去上班，可把我羨慕的.酷。
告訴你們我的爺爺也是一名軍人，不過他現(xiàn)在退休了，花開我的叔叔也是一名軍人，花開他跟我爸爸一樣還在上班，所以我們家像個(gè)小部隊(duì)，我也要當(dāng)一名解放軍。勝利我希望我的愿望能早日實(shí)現(xiàn)，我要好好讀書。
我的心愿評(píng)語篇九
在每個(gè)人的生活海洋里，每個(gè)人都會(huì)朝著他的目標(biāo)去努力、去奮斗，而我也是這些人中間的一名成員，當(dāng)然，就是當(dāng)一名大學(xué)教授。
讓他們都成為祖國(guó)的棟梁。
如果我當(dāng)上了大學(xué)教授，回家時(shí)，我還會(huì)給爸爸、媽媽、姐姐、弟弟買禮物送給他們。
我會(huì)為我的夢(mèng)想而奮斗，以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，為我的夢(mèng)想，從現(xiàn)在開始，我要好好學(xué)習(xí)、天天向上，長(zhǎng)大了為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，做祖國(guó)的棟梁之才。
我的心愿評(píng)語篇十
我是一個(gè)天真可愛的小女孩。每天按時(shí)上學(xué)，放學(xué)；上課認(rèn)真聽講，下課完成老師的作業(yè)；每天都可以得到爸爸，媽媽的'關(guān)心和獎(jiǎng)勵(lì)。我覺得我很快樂。
叮鈴鈴~~是什么在響？！我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)媽媽正站在我的床前看著我，鬧鈴正在叫我起床。哦，原來是一場(chǎng)美夢(mèng)。我把這個(gè)美夢(mèng)講給媽媽聽，她夸我是個(gè)善良的孩子。我問她：“媽媽，什么時(shí)候這個(gè)美夢(mèng)能實(shí)現(xiàn)？”媽媽說：“只要努力學(xué)習(xí)，就能美夢(mèng)成真！”于是我不再磨磨蹭蹭，快速?gòu)拇采宪S起，高高興興上學(xué)去了。
這就是，愿這世界上每一個(gè)孩子都幸福，每一個(gè)國(guó)家都和平。
我的心愿評(píng)語篇十一
我很想有一個(gè)芭比娃娃，哥哥說：‘‘你要得30顆小星星就給你買。’’我說行！哥哥又說：‘‘掃地、洗碗、做作業(yè)……等，表現(xiàn)好了，就給你加一顆小星星?！园职謰寢尪己芸湮议L(zhǎng)大了，懂事了。
為了實(shí)現(xiàn)，我每天堅(jiān)持幫助媽媽做家務(wù)、練字、讀書。看著紙上的小星星一天比一天多，我的心里樂滋滋的，過不了多久，就要實(shí)現(xiàn)了，我的芭比娃娃就到手了，我真期待那一天的到來！
我的心愿評(píng)語篇十二
我心中的愿望，在我的心里扎根了很久，我希望它能夠?qū)崿F(xiàn)。
從我15歲在新聞上知道支教志愿者的這個(gè)身份，當(dāng)我第一眼看到新聞的時(shí)候，只是對(duì)一個(gè)未知職業(yè)的一種好奇和新鮮。我想要等我長(zhǎng)大以后，具有一定能力了我一定要嘗試一次。從15歲到18整整三年的生日愿望我都默默的許著同一個(gè)愿望，那就是有朝一日我要去支教。
可能是現(xiàn)在我所處的太過于幸福，所以想要去嘗試一下不一樣的環(huán)境。讓我堅(jiān)持的是，在我看到無論支教的環(huán)境是多么的難以克服，在那些孩子的眼里也看不到絕望，反而是一種對(duì)生活的期待和未知的渴望。
志愿者給我的心里，一直都是一個(gè)崇高的角色，他們是那些邊遠(yuǎn)環(huán)境下的孩子們送來的天使，他們作為老師教他們知識(shí)增添他們的視野，他們是老師亦是朋友，在日常生活中無微不至的照顧，在日常生活中同他們一起做游戲，讓他們不再孤單。
每次看到志愿者去支教的消息，都更加多了一分我想要去支教的決定。我也曾幻想過我去支教的場(chǎng)景，如果我的愿望實(shí)現(xiàn)了，我一定會(huì)奉獻(xiàn)出我的力量讓他們感受溫暖。在生活中照顧他們的生活起居，在學(xué)習(xí)上幫助他們解決學(xué)習(xí)上的難題。
去鄉(xiāng)村支教，已成為我每天堅(jiān)持的動(dòng)力，為的'是當(dāng)我準(zhǔn)備充分的時(shí)候我有足夠的能力投身到我這個(gè)愿望當(dāng)中。
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我的心愿評(píng)語篇十三
心愿是水，雖然并不起眼，但是去可以給我們帶來幸福。每個(gè)人都有心愿，有的如同在天空翱翔的蒼鷹一樣，有的如同公園的小草一樣，不管怎么樣大家都享受著擁有心愿的幸福。
你知道么？錢不是萬能的，可是沒有錢是萬萬不能的，或許錢買不到友情，買不到愛情，買不到親情，可是它卻可以給需要它的人帶來歡樂與微笑。
我為什么會(huì)有這個(gè)愿望呢？有人一定會(huì)說，“為什么不會(huì)？拜金女心里一定會(huì)有發(fā)財(cái)夢(mèng)??！”起始值個(gè)愿望來自我的父母和一個(gè)新聞。
我出生在一個(gè)并不富裕的家庭，家里一共有四個(gè)孩子，我是老大，每天父母親都是在天蒙蒙亮的時(shí)候他們就已起來工作。天都黑了，別家的父母親都在和孩子們看電視、做游戲，可是他們還在辛勤工作?，F(xiàn)在我六年級(jí)了，爸媽為了我可以上所好中學(xué)，比以往更加努力工作，媽媽才三十二歲，可是皺紋早已爬上了她的臉龐，原本光滑如絲的雙手，為了我們變得如百潔布一般粗糙了。父親也不過三十四，可是整天都是腰酸背痛，原本那神采奕奕的爸爸如今就像一個(gè)憋了的氣球。這一切都是因?yàn)殄X，如果我有了花不完的錢，那么爸爸媽媽就不用辛苦的工作了。錢，全都是因?yàn)槲覜]有錢，我沒有能力讓爸爸媽媽過上好日子。
在汶川大地震時(shí)，好多人都沒有睡的地方和吃的東西，許許多多和我一般大的孩子都失去了父母，沒有上學(xué)的機(jī)會(huì)，看著他們對(duì)學(xué)習(xí)的渴求，對(duì)幸福的渴求，我感動(dòng)了。我要賺好多好多錢，讓我的家人和那些不幸的人都過上幸福的生活。
天上沒有掉餡餅的事，想要錢，我就一定要努力學(xué)習(xí)，只有這樣我才能讓大家幸福！
這就是，雖然如同一粒渺小的沙礫，但是我認(rèn)為這是我人生擁有的最大的的財(cái)富。
六年級(jí):云娜娜。
我的心愿評(píng)語篇十四
我有一個(gè)心愿，是當(dāng)一名醫(yī)生。
今年夏天六一兒童節(jié)，我妹妹生病住進(jìn)了醫(yī)院，媽媽說我妹妹發(fā)燒了，在家吃藥、打針都不行，只好去醫(yī)院住院治療，在住院期間，有一天我和媽媽正在醫(yī)院的病房里看著妹妹在打點(diǎn)滴，忽然聽到病房外邊的走廊里有好幾個(gè)腳步聲很急促的朝醫(yī)生的辦公室跑去，我聽到有個(gè)阿姨在哭著對(duì)醫(yī)生說：“醫(yī)生，求求你，救救我兒子吧!求求你，救救他……”我和媽媽聽到哭聲都嚇得不敢出去看，只聽到外邊走廊里有許多人都在議論著……。過了有十幾分鐘，聽到有好幾個(gè)大人都在哭，我們打開房間門，看到走廊里也有許多人在看，從她們的話中我知道那個(gè)孩子已經(jīng)死了，他的媽媽都哭暈在地上了，他的家人再也不能和他說話、玩耍了，他們的家人失去了一個(gè)兒子，看到這一幕，我和媽媽也很傷心，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我以后要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后我要當(dāng)一名醫(yī)生，去幫助別人治病，把他們治好，讓他們和家人永遠(yuǎn)在一起!”
這就是，我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后讓實(shí)現(xiàn)。
我的心愿評(píng)語篇十五
相信每個(gè)人都有一個(gè)心愿，雖然我不知道別人的心愿是什么，但是，我要對(duì)你們說，是長(zhǎng)大后做一名警察，為那些受害者討回公道。
我從小愛看那種警察抓犯人的電視劇，因?yàn)槟切┓缸锵右扇颂蓯毫?，殺人、放?k坑蒙、拐騙……這些犯罪的行為只有那些壞蛋才干的出來。那些壞蛋他們只想著自己的利益去干那些不道德的事，他們從來不想如果受害人的家屬知道他們的兒子或女兒已經(jīng)遇害了，他們有多傷心啊，可是有些人他不殺人，他去騙詐錢財(cái)。這也屬于犯罪行為，我國(guó)的刑法有幾百條，都是針對(duì)那些干壞事的人。
有一次，我在看《古靈精探》上面有一位警官調(diào)查一個(gè)人，那個(gè)人是一位少爺，這位少爺與一個(gè)案子有關(guān)，所以警官就到他家錄口供，因?yàn)檫@個(gè)案子受害人是這位警官的好朋友，所以這位警官對(duì)這個(gè)案子很重視，她去的時(shí)候帶上了匕首，到了那個(gè)少爺家時(shí)，那位少爺不承認(rèn)是他殺的，當(dāng)時(shí)，那個(gè)警官是火冒三丈，恨不得把他殺了，就當(dāng)他準(zhǔn)備殺少爺?shù)臅r(shí)候，少爺家的管家看見了，那位警察把匕首扔了，當(dāng)那位警官走的時(shí)候，那位管家上樓一看，哪位少爺死了，他趕緊報(bào)案，說是哪位警官殺的，后來經(jīng)過查證，證明了不是那位警官殺的。所以警官是清白的。
我長(zhǎng)大一定做個(gè)好警察。
我的心愿評(píng)語篇十六
心愿如同一粒萌發(fā)的種子，撒在土壤里，慢慢長(zhǎng)大；心愿，恰似夜空中一顆微弱的星星，在茫茫宇宙中默默發(fā)光。
每個(gè)人都有自己的愿望：有的人想當(dāng)一名醫(yī)生，救死扶傷；有的人想一名老師，教育學(xué)生；有的人想當(dāng)一名畫家，畫出優(yōu)美的風(fēng)景；有的人立志當(dāng)一名軍人，保衛(wèi)祖國(guó)……而我的心愿是游歷祖國(guó)的山川大河。
小的時(shí)候，每當(dāng)看到墻上的一幅幅祖國(guó)大好河山的圖片，我便會(huì)情不自禁地贊嘆，那一幅又一幅壯麗的山水畫，把我深深地吸引住了，我凝視許久，仿佛身臨其境，陶醉在畫卷中。從此，我便有了這個(gè)心愿——走過祖國(guó)的山川大河。
俗話說：“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林?！惫鹆志褪且粋€(gè)令我向往的地方。漓江的水清澈見底，又靜又綠，它靜得如同一面剛打磨好的鏡子，綠得宛如一塊無暇的翡翠。桂林的一座座青山高高地矗立著，它們各不相連，各有各的姿態(tài)，高低起伏，有的像年邁的老人，有的像駱駝，有的像巨象……如果有機(jī)會(huì)，我一定要身臨其境，坐上小舟，感受一下“人行碧波上，人在畫中游”的愜意。
杭州的西湖是一個(gè)美不勝收的地方。西湖在沒有風(fēng)的情況下，平靜得像一面鏡子，但在微風(fēng)的春風(fēng)的吹拂下，湖面上邊閃著粼粼波光。西湖周圍的垂柳，彎著腰，將它的“頭發(fā)”垂在湖面上。夕陽西下，落日的余暉映在湖面上，湖面頓時(shí)金光閃閃。
心愿如同一粒種子，逐漸發(fā)芽長(zhǎng)葉。我要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，用雙眼去觀賞祖國(guó)的美景，用腳走遍祖國(guó)的名山大川。
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