總結是一種反思的過程，讓我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。如何使文章更具有說服力？讓我們一起來研究一下。以下是小編為大家整理的一些總結范文，供大家參考；
班級畢業(yè)典禮主持稿篇一
甲：各位家長。
甲：全體起立！奏國歌！
甲：請坐！
乙：今天，我們在這里隆重舉行中小學聯(lián)合畢業(yè)典禮，相信大家的心情一言難盡。甲：回想幾年前，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經長成小小少年。
乙：這是人生最純真無暇的童年時光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。
甲：我們受到了老師無微不至的關懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。
乙：我們在老師的諄諄教導下，掌握了許多本領，取得了優(yōu)良的成績。
甲：此時此刻，讓我們真誠地道一聲——。
合：謝謝老師，你們辛苦了！
甲：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候，我們還是會有一些不明所以的感慨。
乙：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西卻永遠難以忘記。
甲：難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神；難忘每一次活動時同學們高漲的熱情……。
乙：難忘的事情、難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長宣布20xx屆中小學畢業(yè)生名單！
甲：有請校長頒發(fā)畢業(yè)證書。請各班中隊長上臺領取本班同學的畢業(yè)證書。
甲：在我們同學中間，涌現(xiàn)出了一批“優(yōu)秀畢業(yè)生”，有請張老師宣布“優(yōu)秀畢業(yè)生”名單，大家歡迎！
甲：請張老師為“優(yōu)秀畢業(yè)生”頒獎。
甲：在這幾年中，給予我們幫助和教導最多的，莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處，傳授知識，還教給我們許多做人的道理。今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎四五年級組組長韓老師代表全體畢業(yè)班老師講話。
甲：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
乙：可愛的母校，感激您，為我們揚起遠航的風帆。
甲：分別的時刻，我們的同學一定也有很多的話要對同學說，對老師說，對母校說。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學生代表——xx同學發(fā)言。
甲：謝謝趙穎欣同學的發(fā)言，她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
乙：我們的成長、成熟，離不開同學的幫助，更離不開老師的扶持，還離不開父母的教育。
甲：今天，我們親愛的爸爸媽媽也來到了這里，與我們共度這美好的時刻。
乙：下面，我們歡迎家長代表——xx同學家長講話。
甲：可親可敬的師長，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
乙：相知相愛的學友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
甲：在我們即將離開母校的時刻，讓我們捧出一顆感恩的心，感謝我們的母校，感謝我們的師長，感謝我們的學友。
乙：讓我們一起唱響這首耳熟能詳?shù)母枨陡卸鞯男摹贰?/p>
甲：無形中，我們已經與康城校園渾然一體！康城校園因為我們更加美麗溫馨，更加生機勃勃！今天，我們依然是康城的學生，明天，我們將是社會的棟梁！
乙：畢業(yè)在即，我們各班同學紛紛以實際行動為母校留下了值得紀念的'東西。下面，請各班代表上臺交流。
甲：感謝同學們的愛心，感謝同學們的祝福。相信：今天我們以康城學校為榮，明天康城學校以我們?yōu)闃s！
乙：校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽王校長的殷殷希冀！
甲：母校生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：今天我們是莘莘學子，
乙：明天就是社會的棟梁。
合：讓我們齊聲高唱《畢業(yè)歌》。
（《畢業(yè)歌》起，全場齊唱）。
甲：愿同學們都有一個精彩的未來！
乙：讓我們伴著《隱形的翅膀》這首歌在新的征程上飛得更高，飛得更遠！
班級畢業(yè)典禮主持稿篇二
合：親愛的同學，敬愛的老師，尊敬的來賓和家長們，大家下午好!
在這六月燦爛的陽光里，
甲：火紅的石榴花正絢麗綻放，象征著我們汽小師生蓬勃向上的精神風貌，
乙：飽滿的石榴籽充實團結，正是我們愛一團隊的真實寫照。
甲：六年前的小樹苗，如今已挺拔長高;。
乙：六年前的小小鳥，如今已長出豐滿的羽毛;。
甲：六年前不懂事的孩子，如今已成為有知識、有教養(yǎng)的少年，
將要告別親愛的老師，親愛的母校。
甲：親愛的母校，您留下了我們成長的足跡;。
合：親愛的老師，您扶著我們走過六年的風雨;。
乙：您充滿深情、充滿智慧，更充滿理想;。
甲：您帶著希望，帶著幸福，更帶著力量。
乙：您帶領我們走進知識的殿堂，為我們插上理想的翅膀。
合：烏蘭浩特市愛國第一小學《我愛你母校，我想對你說》主題中隊會現(xiàn)在開始。
甲：在愛一的校園里，我們編織著五彩的夢幻;。
乙：在愛一的校園里，我們邁出了人生的第一步。
甲：親愛的同學們，讓我們再一次唱起我們的校歌，共同回憶五年美好的小學生活。
(音樂響起，齊唱《__小學校歌》，大屏幕播放學生活動視頻)。
甲：五年了，難忘的五年啊!
乙：五年前，我們背起書包，邁出了入學的第一步。
甲：五年后，我們站在新的起點，將要邁出新的步伐。
乙：翻看成長的足跡，展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的雄姿，
甲：金色的童年，成功的起點，在母校廣闊的天地里，我們學“五自”，練本領，爭獎章;。
乙：搏擊長空，茁壯成長。
甲：市、區(qū)優(yōu)秀中隊，魅力中隊，優(yōu)秀隊長，優(yōu)秀隊員，一顆顆冉冉升起的新星讓美麗的校園更加閃亮。
乙：今天，還將有一批校園之星在這里誕生——(優(yōu)秀畢業(yè)生自我介紹)。
有請__小學老校長_老師、_校長為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書。
請優(yōu)秀畢業(yè)生代表___發(fā)言。
甲：在我們成長的道路上，有兩只手牽著我們的臂膀。
乙：一邊是老師，一邊是家長，他們都對我們寄予了殷切的期望。
甲：不管是盛夏酷暑，還是刺骨的寒冬，爸爸媽媽總是深情地目送我們走向幸福的課堂。
乙：今天，我們請來了一位既是老師又是家長的代表，他就是作為校外輔導員義務教我們書法的方靜文同學的爸爸，讓我們一起聆聽方老師的期望。(家長發(fā)言)。
甲：老師，在這五年中，是你們給了我們無微不至的關懷，
是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。
乙：老師，在這五年里，你們給了我們春風化雨般的教育，是你們的諄諄教導，才讓我們掌握本領，取得成績。
合：此時此刻，請允許讓我們真誠地道一聲：謝謝老師!老師，您辛苦了!
甲：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級組湯老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。(湯老師發(fā)言并贈送禮物，校領導王校長、王書記上臺接禮物)。
甲：掌聲歡迎請王校長為我們致辭。
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望，
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和申請目光。
甲：可愛的同學，我們經歷了屬于童年的追求和歡樂。
乙：在今天的畢業(yè)典禮上，我們要向我們的老師，我們的爸爸媽媽展示我們的成長。
甲：首先，請聽五年級一班的詩朗誦《》。
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果，
乙：我們就要離開了，滿載母校師生的切切深情。
合：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向更加璀璨的希望。請欣賞歌曲《我相信》。
甲：我們有一群好朋友，
他們從小生長在故鄉(xiāng)的青山綠水中，純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。
乙：他們來自不同的地方，
他們和我們一樣為母校爭光，在老師們溫暖的呵護下成長。
甲：請欣賞五年級三班的綜合才藝展示《》。
乙：藍天上，種著星星和月亮，
甲：黑板上，播撒著知識和陽光;。
乙：校園里，是我們的歡聲笑語在蕩漾。
甲：我們的學習快樂又緊張，卻人人都有自己的興趣和特長。
甲：信息時代，頭腦風暴，擋不住五千年中華文化的瑰麗風采，
唐詩宋詞，佳句欣賞，傳承的是民族文化積淀的精華。
請欣賞五年級畢業(yè)班的古詩吟誦。
乙：今天，我們是春天里的小苗苗;。
明天，我們是讓母校引以為豪的棟梁材。
請欣賞校舞蹈隊的表演《春曉》。
甲：我們沒有絢爛奪目的水晶飾品，我們沒有超級名模的專業(yè)身材，
可是我們有無限的創(chuàng)意，我們有變廢為寶的神奇。
請欣賞五年級畢業(yè)班的環(huán)保時裝秀。
乙：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，
但是，當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候，
我們難免不明所以的感慨萬千。
甲：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，
但有些東西卻永遠難以忘記。
乙：難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神;。
難忘六一集會時同學們發(fā)自內心的歡樂;。
難忘“石榴花義賣”中同學們集聚的愛心……。
甲：難忘的日子實在太多，難忘的事情數(shù)也數(shù)不清，
乙：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
甲：在這石榴花紅的季節(jié)里，我們將放飛希望揚帆遠航。下面請王校長宣讀畢業(yè)生名單，請班主任老師頒發(fā)畢業(yè)證書。
乙：學弟學妹們也來參加我們典禮了，他們給我們帶來了真誠是祝福。(“弟妹送祝?！?。
甲：美好的小學時光已悄然逝去，
乙：難忘的回憶卻會永留心底。
甲：我們即將離開，像不愿告別的兒女，緊緊牽住母親的衣衫，
乙：我們必須離開，這是一次騰飛的壯舉，我們擔負著為母校爭光的任務。
甲：五年了，無形中，我們已經和汽輪小學渾然一體。
乙：五年來，我們敬愛的阮校長一直支持、關心著我們的成長，她的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽阮校長的殷殷希冀。(阮校長寄語)。
甲：還有我們共建單位的蔣叔叔，多年來，他總是默默關注著我們的每一滴進步，在我們即將離開母校的時刻，一起來傾聽他的囑托。(蔣總寄語)。
甲：今天，我們告別母校走向新的目標;。
乙：明天，我們將用更出色的成績來想母校匯報。
合：祝老師們永遠健康快樂(全體：永遠健康快樂)。
祝__小學明天更加美好(全體：明天更加美好)。
班級畢業(yè)典禮主持稿篇三
李：親愛的同學們，
合：大家下午好！
蒲：時光如梭，歲月留痕，六年前，我們不約而同地來到附小。
李：這六年像是一場刻骨銘心的路程，一切皆是那么美好，似乎永遠也沒有盡頭，而忽然之間，這趟旅行即將結束，我們又將開始一段新的征程。
向：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學畢業(yè)典禮?；仡櫫甑恼魍荆L雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。
田：在這里，我們的足跡遍及校園的每一寸土地，每一束花草都記錄著我們的故事，每一張面孔都讓我們觸摸到成長的脈搏。
蒲：運動會的激烈賽場上同學們敏捷的身影，唱歌比賽上同學們甜美的歌聲，詩詠比賽上同學們激情的朗誦，如今回想起來還歷歷在目！我想我們是幸運的，有這樣關心我們的老師，有這樣陪伴我們的伙伴！
李：我們是幸福的。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊老師，秦老師，牟老師致辭！
向：同學們，我們馬上就要分開了，讓我們再一次凝視身旁的伙伴，六年里彼此互相攙扶，互相鼓勵，攜手追逐心中的夢想。人的一生當中能有多少人朝夕相處，寄心于六年之中？這何嘗不是一種緣分呢？！
蒲：下面我們抽幾位同學，請抽到的同學上臺發(fā)言！
向：謝謝這幾位同學，相信在以后的道路上，我們會越走越好！愿我們的友誼地久天長。
田：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
李：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野！
蒲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
向：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
田：今天，我們在這里起飛。
李：明天，我們將展開雙翅，飛向美好的未來。
向：時間總是不留人，很快到了畢業(yè)典禮的尾聲了！
田：雖然畢業(yè)了，但我們不會忘記你們——我可愛的同學們。
李：雖然畢業(yè)了，但我們也不會忘記您——我敬愛的老師們。
蒲：雖然畢業(yè)了，但我們更不會忘記那個陪伴了我們六年的校園。
合：（大聲）再見了，母校。
向：最后祝愿同學們在以后的日子里努力學習，捷報頻傳！
田：也祝愿我們的老師身體健康，事事順利，桃李滿天下。
李：更祝愿我們的母校蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌！
合：（大聲喊）同學們，畢業(yè)典禮到此結束。
班級畢業(yè)典禮主持稿篇四
開場白：
男：三年前，當我們踏入北師大鄂爾多斯附屬學校的時候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。
女：此時此刻，我們每個人帶著興奮喜悅的心情，帶著絲絲離別的傷感和愁緒，忍著離別的淚水，相聚在這里。
男：如果說我們當初相見是為了尋求知識，積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實現(xiàn)理想，大展宏圖。
女：學校雖是寧靜的港灣，我們終究要駛向廣闊的大海，學校雖是安全的機場，我們終究要飛向藍天。
男：親愛的老師，謝謝您，為我們插入騰飛的翅膀。
女：可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。
男：我們無悔于自己的青春年華，我們無愧于附校這個大家庭，我們已經為三年的初中生活畫上了圓滿的句號。
女：我們就要畢業(yè)了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
女：我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應該為自己而自豪!為母校驕傲!
合：現(xiàn)在我宣布：北師大鄂爾多斯附屬學校20xx屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
男：首先，介紹與會的各位領導(劉建國校長、于校、肖主管、孟主任)對他們的到來表示熱烈的歡迎。
一、請全體起立，面向國旗!齊唱《國歌》。
禮畢，各位領導、老師們請坐!
二、同學們，相聚情依依，離別情更長，難忘三年苦讀，我們流過汗，我們永無悔。讓我們重溫百日誓師誓詞，銘記那段難忘的日子。我提議，全體起立，舉起右手，讓我們發(fā)表誓言。請初三(3)班彭世豪同學領誓。
請坐!
三、今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門檻上，一同回首初中三年的溫馨時光，一同開啟我們心靈的感恩之旅;一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我們嶄新的人生旅程。請聽初三畢業(yè)生代表獻給母校的心聲?！段覀儯厴I(yè)了!》讓我們一起感恩母校，揚帆起航。
四、同學們，“三載勵志求學，一朝鯤鵬展翅”!北師大鄂爾多斯附屬學校是一所新辦學校，三年來，全體附校師生心手相連，渴望成功，高起點地走過了三年，獲得了社會的廣泛認同。這離不開我們的劉校長及所有行政領導的日夜操勞、團結協(xié)作、勇于超越，下面有請劉校長致辭。掌聲歡迎。
謝謝劉校長。劉校長的話語重心長。請同學們銘記在心，在今后的人生道路上時時鞭策自己，奮然而前行。像校長期待的那樣，做一個自信、頑強、有責任感，成功的人。
五、1、榜樣的力量是無窮的，三年的校園生活，磨練了我們搏擊長空的翅膀。我們相信，附校培養(yǎng)出來的優(yōu)秀學子，你們的名字將載入學校的史冊!今天你以母校為榮，明天母校將因為你們而感到驕傲!
下面請于校長宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單，有請劉校長為他們頒獎。
a、市級三好學生：彭世豪。
b、校級優(yōu)干：郭心茹王淞瑩。
c、校級三好：溫花李星河彭茹。
讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀。并祝福他們今后捷報頻傳，繼續(xù)為母校做出貢獻。
2、“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，今天我們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結束，而是歡呼開始;畢業(yè)不是慶祝完成，而是宣布進步。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風破浪。
下面請孟慧主任宣讀畢業(yè)生名單，請依次從(1)班到(3)班。按班級順序十個一組上臺領取畢業(yè)證書。請劉校長隆重頒發(fā)畢業(yè)證書。(背景音樂《長亭外，古道邊》)。
讓我們以熱烈的掌聲對大家畢業(yè)表示祝賀。
六、同學們，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，要踏上新的征程，即將告別母校，我們要在附校校史上記上具有特殊意義的臨別篇章，留給學校、老師一個贈別禮物。感謝師長恩，珍藏母校情。有請我們20xx屆畢業(yè)生代表向母校獻禮!請劉校長和于校長接受禮物。(音樂)。
七、在附校的三年，大家由天真爛漫的幼稚孩童，一天天成長為有抱負、有理想的翩翩少年，這些都離不開老師精心培育和默默奉獻，回顧在三年的學習生涯，同學在爭辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事，今后，無論各奔東西，無論我們經過多少風雨波折、結識多少新人好友，我們的同學之情都不會隨著時光而消逝，這份初中的同窗之情大家都將珍惜。下面就請畢業(yè)生代表初三(1)班的郭心如講話。掌聲歡迎。
激情澎湃，豪情滿懷，道出了對母校的感激和依戀，對同學和老師的離愁別緒，更讀出了附校學子的風采!感謝郭心如同學的精彩發(fā)言。
八、同學們，三年的初中生活，你們見證了附校的誕生和發(fā)展，你們與附校同成長。在你們的成長過程中，我們的老師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感?，F(xiàn)在你們畢業(yè)了，但不要忘記母校，不要忘記為你們奉獻的老師和工作人員，多少個不眠之夜，老師為你們計劃籌謀;多少個日子學校工作人員為你們汗流浹背;你們一次失誤會帶給老師的是無數(shù)次的分析;當你不交作業(yè)時他們追著你，催著你;當你遇到困難時，是他們呵護你鼓勵你;當你們犯錯誤時是他們在糾正你原諒你。每一次長談后，淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光?他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求，更明白你的喜怒哀樂，更知道你的優(yōu)點瑕疵。他們用良苦用心掩飾憂愁苦悶，他們全力以赴地忘掉自己的病痛疲勞……現(xiàn)在我們有請初三班主任代表陳麗麗老師講話。歡迎!
陳老師表達了對同學們的眷戀之情，提出了希望和祝愿，說出了全體班主任老師的心聲：不管你們到了哪里，老師永遠和你們在一起。
九、三年風雨同舟，陪伴我們長大的還有默默關心、理解、支持我們的家長，附校對一直以來關心支持學校發(fā)展的家長朋友們致以最崇高的敬意。我想我們的家長今天更是感慨萬千，請初三(3)班彭世豪的家長代表全體家長想想說說心里話。請!
十、臨別依依，千言萬語!親愛的同學們，無論再過多少年，無論今后我們走到那里，我們都是老師優(yōu)秀的孩子!老師我們愛您!現(xiàn)在我們依然希望聽到您的殷切期望幾多叮嚀，有請科任老師代表趙磊老師為同學們送上畢業(yè)寄語，大家歡迎。
十一、女：畢業(yè)典禮已接近尾聲了，天下沒有不散的筵席，附校的經歷只是你美麗人生中的一個小小的驛站。請你們牢記附校的校訓：達德、悟學、崇樸、勉行。樹立“今天我以附校為榮，明天附校以我為榮”的遠大志向，五年、十年、二十年后，母校期待著你們帶著豐碩的成果，成為國家和社會的棟梁之才，回來再次相會，讓我們一起分享你們成功的喜悅。
男：請校長老師起立面向同學，全體同學向領導、老師深鞠一躬。(老師們回禮)女：領導老師請坐。請同學們同唱校歌《希望的殿堂》。
男：再一次向美麗而親切的母校，對朝夕相處的恩師，表達我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，祝同學們前途似錦。
北師大鄂爾多斯附屬學校20xx屆初三畢業(yè)典禮到此結束。
班級畢業(yè)典禮主持稿篇五
幼b：親愛的爸爸、媽媽。
周：親愛的小朋友們：
師幼合：大家下午好！
師合：首先我們代表安蘭連鎖幼兒園全體教職工員工以及全體小朋友們，對大家的到來表示熱烈的歡迎！
胡：安蘭教育機構是在泉洲市教育局、晉江市教育局以及各鎮(zhèn)、村領導的關懷下，由黃梅蘭女士于20xx年承辦泉洲東海濱城幼兒園、大埔育智幼兒園、尚志中心幼兒園、20xx年8月創(chuàng)辦了安溪安蘭幼兒園，20xx年8月承辦了嶺畔藝術幼兒園，并取名為“安蘭教育機構”。
周：安蘭教育機構本著以孩子為本，成就每一個孩子，以家長為本，滿意每一位家長，以員工為本，拓展每個人事業(yè)的宗旨，是孩子們開心的樂園、是家長們放心育智園，是老師們溫馨的家園。
老師合：在此我們代表安蘭教育機構對多年來關心我們的各級領導表示忠心的感謝！
胡：沐浴著和風細雨，我們即將迎來綠柳成蔭。
周：花香四溢的六月，這是最美麗的季節(jié)，也是我們老師播種希望的季節(jié)。
幼a：今天是一個值得高興的日子，因為不久，我們將要告別幼兒園，成為一名光榮的小學生了。
幼b：今天是一個值得紀念的日子。因為即刻，我們將和老師、小朋友們分手到別。
幼a：我們心中有即將當小學生的興奮，我們心中有對新生活的向往。
幼b：我們心中有對幼兒園的留戀，更有對老師、同伴們深深友誼的眷念。
幼合：就用我們的歌聲來表達，就用我們的舞姿來展示。
胡：就讓我們幼兒園永遠留下寶貝門悅耳的歌聲，
周：就讓我們幼兒園永遠留下寶貝們優(yōu)美的舞姿。
幼合：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福、爸爸、媽媽的希望。走向美好的起點。
班級畢業(yè)典禮主持稿篇六
盛夏七月，金蟬鳴唱，空氣中跳動著歡樂的音符；甜美的歌聲傳遞濃濃的深情，清澈的河水吟唱夏的韻律。在這美麗的夏日里，我們這些可愛的大班孩子就要畢業(yè)了,這是他們人生中的第一次畢業(yè),為了讓這快樂的時光永駐他們的心田，我們特別為孩子們舉辦了這次畢業(yè)典禮!
在今天這個特殊的日子里,我們歡聚一堂,載歌載舞,祝福明天,江陰市少年宮幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮開始啦!
小朋友們要畢業(yè)了，最舍不得你們走的是誰呢？對了，是我們的李主任。李主任看著小朋友們一天天長大，有好多話想對你們說。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎李主任給大家講話。
再次謝謝李主任。孩子們，在你們即將揚帆遠航，奔向新起點的今天，爸爸媽媽也有許多話想對你們說，我們一起歡迎大（2）班某某小朋友的爸爸——某某先生和大家說說心里話。
小朋友在幼兒園里度過了最快樂、最美好的童年時光。在即將邁出幼兒園的大門，去實現(xiàn)心中理想的時刻，相信孩子們還有很多話想對老師說，讓我們一起來聆聽他們離別前的心聲吧！請欣賞全體大班幼兒帶來的畢業(yè)獻詞。
親愛的孩子，三年來，你們的成長凝聚著老師的心血，也凝聚了你們自己的努力。將來，無論你們走到哪里，當你們看到這些榮譽證書、成績冊、成長冊，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師、可愛的小伙伴們。下面請團委蔣書記、談主任、少年宮李主任為我們小朋友頒獎。
聽說大班的哥哥姐姐要畢業(yè)了，我們中班的弟弟妹妹也是多么舍不得啊，他們也要為哥哥姐姐送上歡送詞。掌聲歡迎中班小朋友！
我們激動不已，我們戀戀不舍，就用歌聲、用舞蹈，用自己的語言來表達孩子們此刻的心情吧！今天的舞臺是屬于孩子們的，接下來就將話筒交給我們的小主持人吧。
主持：甲乙丙丁。
開場白：
（甲）：春天，我對第一個嫩芽說：我來了！
（乙）：夏天，我對第一個花蕾說：我來了！
（丙）：秋天，我對第一片落葉說：我來了！
（?。憾?，我對第一朵雪花說：我來了！
（甲）（乙）：走過春夏，我們播種心愿，耕耘希望；
（丙）（?。鹤哌^秋冬，我們收獲今天，期盼明天。
（合）：走過昨天，三年快樂的時光依然在眼前；
走過今天，我們依依不舍說再見。
（甲）（丙）：伙伴們，讓我們用歌聲、用舞姿、用話語來表達此時此刻的心情！
（合）：xx市少年宮幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮匯報演出現(xiàn)在開始！（鼓掌）。
1、舞蹈：《喜慶》。
首先請欣賞舞蹈《喜慶》，表演者：大班舞蹈隊。
2、獨唱：老鼠赴宴。
a：吱吱吱，聽誰來了？b：是小老鼠嗎？a：對，小老鼠今天要去參加一個宴會。b：發(fā)生什么事了？合：下面請欣賞陳泓廷小朋友帶來的獨唱《老鼠赴宴》。
3、集體舞：好兒郎。
4、電子琴：櫻花。
a：你看見過櫻花嗎？b：見過，盛開的櫻花白里透著粉紅，一朵朵臉兒貼著臉兒，漂亮極了。合：接下來電子琴合奏《櫻花》將帶領我們一起走進這美妙的天地。
5、快樂體操。
少年宮是一所藝術特色幼兒園，多年來取得了許多驕人榮譽。今年6月17日，我們少年宮幼兒園體操隊的小朋友代表無錫到南京參加了江蘇省20xx幼兒基本體操大賽，獲得了一等獎，在此，我們用熱烈的掌聲表示祝賀！（鼓掌）接下來，我們就來一睹他們的風采！
6、童話?。洪L了腿的芒果。
a：瞧！今天小動物們也來歡送我們大班的哥哥姐姐們畢業(yè)啦！b：它們會帶來什么節(jié)目呢？合：接下來請欣賞童話劇表演《長了腿的芒果》。
7、歌曲聯(lián)唱。
a：看了那么多小朋友表演的節(jié)目，聲樂組的小朋友也按奈不住了，b：那就讓他們也來露一手吧，合：接下來請欣賞《歌曲聯(lián)唱》。
8、古箏：蒙古小夜曲。
a：微風輕輕吹過遼闊的草原，b：青青牛羊依偎在朝霞般的篝火旁，美麗的夜色多么沉靜。合：接下來請欣賞由中班小朋友帶來的古箏合奏《蒙古小夜曲》。
9、集體舞：歡樂童年。
10、舞蹈：童心是小鳥。
a：我們的童年是夢幻的,b：我們的童心是七彩的,合：我們的金色童年充滿著歡歌笑語……請欣賞中班舞蹈隊帶來的《童心是小鳥》。
11、單簧管。
a：小朋友，你們聽過單簧管演奏嗎？告訴你們吧，我們幼兒園現(xiàn)在也有單簧管培訓啦。b：看，第一批小學員向我們走來啦！他們雖然只學了短短幾個月，但在老師的辛勤培育和自己的努力下，取得了很大的進步，合：下面我們一起來欣賞吧！
12、舞蹈：康定溜溜的城。
a：西藏，雪域高山,氣勢磅礴,美景盡收;b：西藏，漫步草原，花兒滿山，遠處還傳來那嘹亮的歌聲……合：接下來大班舞蹈隊小朋友表演的舞蹈《康定溜溜的城》將讓我們看看西藏到底有多美。
13、英語童話?。喝缓?。
a：你有好朋友嗎？b：有啊，我有好多朋友呢，我們在一起可快樂呢。a：瞧！這兒也有三個好朋友，讓我們一起來看看他們是怎樣相親相愛的。合：請欣賞中3班小朋友表演的英語童話劇《三只蝴蝶》。
14、詩朗誦：永遠的感動。
a：我們就要告別可愛的幼兒園和親愛的老師了，心里真是舍不得，可老師更舍不得我們，b：在離別前，她們要囑咐我們什么呢？合：大家一起來聽聽吧！
15、集體舞：手拉手。
結束語：
童心是詩，一首首靈動飛揚；
童年是歌，一支支清音回響。
我們播種心愿，耕耘希望；
我們收獲今天，期盼明天。
江陰市少年宮幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠銘刻在我們心中。
親愛的爸爸媽媽，
親愛的老師、親愛的伙伴，
讓我們相約明天，相約美麗燦爛的少年宮！
到此結束！
教師主持結束語：
難忘今宵，今宵難忘！金色童年，銘記心田！今天我們相聚，分別就在眼前。小小雛鷹，展翅高飛吧，愿你們飛向更廣闊的天空！市少年宮幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結束，謝謝大家，再見！
班級畢業(yè)典禮主持稿篇七
合：大家下午好!
男：有人說，母校象一棵參天大樹，庇護著棵棵幼苗。
女：有人說，母校象一艘乘風快船，帶領我們遨游知識的海洋。
男：而我們要說，母校是我們人生的搖籃。
女：在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求，鍛造了我們堅定的信念。
合：我們從這里起飛!
男：“告別母校放飛夢想”草廟鄉(xiāng)中心學校20**年小學畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
——首先請全體起立，唱國歌，少先隊員敬隊禮!
男：六年來，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!
女：六年來，我們在老師的細心教導下，健康成長!
男：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
女：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們!
男：下面，讓我們用熱烈的掌聲請虎校長講話，大家歡迎!
女：謝謝虎校長!我們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發(fā)向上，將來為母校爭光!
男：有一種美妙的生物叫春蠶————春蠶到死絲方盡;。
女：有一種崇高的精神叫紅燭————蠟炬成灰淚始干。
男：在草廟，我們擁有一群知識廣博、耐心細致的好老師。他們播種，他們澆水，他們的青春與激情流動在草廟校園的每一個地方，他們就是我們敬愛的老師。
下面，有請教師代表鄧老師發(fā)言，掌聲有請。
女：短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們多深的愛呀。在這里，讓我們向老師深深的鞠一躬，并對老師深情的說一聲：“老師謝謝您，您們辛苦了!”
男：有一種激情，恰同學少年，
女：有一種情誼，叫心手相牽;。
男：有一種承諾，叫同舟共濟;。
女：有一種幸福，叫有你陪伴。
男：我們有千言萬語想對老師說，我們有萬語千言想對老師和同學們說。下面有請畢業(yè)生代表張洋發(fā)言。
女：謝謝張洋同學!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
男：下面我建議同學們用最響亮的聲音告訴大家，我們的口號是——我陽光，我快樂，我拼搏，我成功!
女：我們今天的離別意味著來日的相聚!是對我們童年的美好回味。下面請欣賞六一班帶來的舞蹈《童年》。
男：美麗動人的樂曲和著優(yōu)美絕倫的舞姿是最能表達我們此時此刻美好心情的一種方式。
女：今天他們依然用這美麗的身姿表達美好的心情，下面大家將看到的是由六二班帶來的舞蹈《最炫民族風》。
男：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
女：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
男：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
女：請欣賞由六三班的舞蹈《中國范兒》。
男：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
女：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
男：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
女：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。
男：請聽**班帶來的大合唱《少年少年祖國的春天》。
女：美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶，謝謝同學們!
男：同學們，今天我們是莘莘學子。
女：明天我們是社會的棟梁。
男：今天，我們以母校為榮!
女：明天，母校以我們?yōu)闃s!
男：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——。
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!
合：讓我們牢記——(請全體跟著我讀)今天，我們以母校為榮!明天，母校以我們?yōu)闃s!
合：草廟鄉(xiāng)中心學校20**屆畢業(yè)典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。
班級畢業(yè)典禮主持稿篇八
怡：親愛的爺爺，奶奶。
合：親愛的老師，親愛的小朋友，大家好!
軒：彩旗在飛揚，鳥兒在歡唱，
怡：陽光燦爛，照耀著我們小朋友的笑臉，
軒：他們像在表達對我們的衷心祝福;。
怡：他們也象在傾訴對老師、對幼兒園的無盡留戀!
軒：感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。
怡：讓我們懂得了許多做人的道理、學到了許多本領，
軒：讓我們舉起雙手，用掌聲表達我們的心聲。
怡：今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽，爺爺、奶奶來參加我們的畢業(yè)典禮!與我們共同分享成長的快樂。
合：“放飛夢想，美好明天”坦直幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
軒：全體起立，念畢業(yè)詩。……請坐!
怡：自從我們入園以來，幼兒園的園長、阿姨、老師都在關心著我們的一切，現(xiàn)在，有請園長媽媽，為我們說幾句話，鼓掌歡迎!
怡：感謝園長媽媽、老師、阿姨多年來的辛勤培育，下面有請孩子代表向坦直幼兒園園長媽媽獻上代表我們心意的錦旗!感謝幼兒園的多年培養(yǎng)。
軒：幼兒園是我們成長的天地，在我們即將離園的時刻，向關心了我們三年的老師表達一下我們的一點小小心意。(向老師送禮物)。
怡：幼兒園是一片沃土，老師是辛勤的園丁，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這片土地，家長心中充滿對他們的感激和敬意，請家長代表講話，大家掌聲歡迎!
軒:我們馬上就要畢業(yè)了，將要離開和藹可親的老師，離開朝夕相處的伙伴們了，我們想對老師說。
合：親愛的老師，您們辛苦了。
怡：爸爸媽媽，馬上你們的孩子要上一年級了，我們知道你們也有很多話想和我們說，下面有請大2班的家長代表陸月的媽媽說說爸爸媽媽心中的話。
怡：非常感謝園長媽媽和陸月媽媽，我們一定會牢牢記住你們的話，做一個合格、優(yōu)秀的小學生，讓老師、家長放心。沈一軒你知道嗎，為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友還精心準備許多精彩的節(jié)目哦。
軒：是嗎，那大家可要仔細看咯!瞧，大一班的孩子正踏著輕柔的步子，手拿著充滿江南韻味的紙傘像我們走來，請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮督锨涡℃ぁ贰?/p>
怡：欣賞完優(yōu)美的舞蹈之后，有請大二班為我們帶來俏皮可愛的《草帽舞》，掌聲歡迎。
軒：愛我你就陪陪我愛我你就親親我，愛我你就夸夸我愛我你就抱抱我，20xx年的春晚，林妙可演繹的愛我你就抱抱我被觀眾所喜愛，沒錯，每個孩子都是掉落到人間的天使，每個孩子都值得被寵愛，因為他們是我們的未來，請欣賞大三班孩子給我們帶來的《愛我你就抱抱我》。
怡：每個人都有夢想，我們小孩子也有夢想哦!沈瑞軒，你的夢想是什么呢?
軒：我的夢想啊，是長大后當一名科學家。
怡：那你可要好好學習咯。
軒：那是一定的啦。
怡：那你知道小魚的夢想是什么嗎?
軒：小魚的夢想?
怡：是啊，不知道了吧，那就聽聽由大一班演唱的《小魚的夢》。
怡：節(jié)目精彩嗎?相信接下來的這個節(jié)目肯定會讓你們打開眼界，特別是男孩子都非常喜歡這項運動，請欣賞由大二班閔杰為我們帶來的跆拳道表演。
軒：閔杰帶來的跆拳道表演實在是太厲害了，前段時間，我們和老師都忙著情景劇《小豬的婚禮》的排練，今天有請爸爸媽媽來檢驗我們的排練成果，請欣賞情景劇《小豬的婚禮》。
怡：幼兒園的學習生活給我們留下了深厚感情，讓我們用美好的歌聲向老師說聲“再見”，全體起立唱響畢業(yè)歌吧!(鋼琴伴奏)。
王老師：今天，我們是一只只快樂的小鳥，要從這里起飛;今天，我們是一只只幸福的小船，要從這里揚帆;親愛的老師、阿姨這是最后一次在這里與你們分享快樂，但是我們會深深記住這個我們生活了三年的大樂園，祝所有的老師永遠健康快樂，今天我們就要畢業(yè)了，請老師為我們頒發(fā)畢業(yè)證。
怡：美好的時光是短暫的。
軒：再見了，親愛的老師。
怡：但是不管我們走到哪里都會想起您，因為幼兒園。
是我們永遠的樂園。
軒：我們會深深記?。何覀冊谶@個大家園里快樂的生活過!
合：親愛的老師，我們從心里感謝您!
怡：再見吧，老師，以后我們一定會來看您，向您們報告我們的成長足跡!
軒：再見吧，親愛的小朋友!讓我們以后都好好學習，天天向上!
班級畢業(yè)典禮主持稿篇九
老師、同學們：
大家下午好！
(開場白)光陰似箭，日月如梭。三年前，同學們踏進00中，一年后遷入00，見證00的發(fā)展壯大。此時此刻，我們大家都是既興奮喜悅，又夾雜著一絲離別的傷感。三年的初中生活即將畫上圓滿的句號，為此我們相聚在一起舉行09屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。今天來參加我們畢業(yè)典禮的有校長999、副校長888、工會主席777、教導主任666、全體的九年級教師，讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
一、我宣布：合肥市00學校20xx屆九年級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
二、全體起立、奏唱國歌。
三、同學們三年來，我們在無涯學海上乘風破浪，我們在有徑書山中奮勇登攀，經歷無數(shù)風風雨雨，一路征戰(zhàn)，終將見彩虹。三年是短暫的、三年也是豐厚的。一路走來，你一定感慨萬千，下面就請優(yōu)秀畢業(yè)生代表張0同學發(fā)表感言。掌聲響起來。（張0同學用自己聲情并茂的語言，道出了大家對學校對老師不盡的感激之情。）
五、同學們，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，把自己的學生扶上了戰(zhàn)馬，我們的老師更想送大家一程。教師代表吳55老師準備向同學們說說心里話。掌聲歡迎?。▍抢蠋煹谋磉_了對同學們的眷戀之情，提出了希望和祝愿，說出了全體00老師的心聲。同學們，不管你們到了哪里，我們母校的老師永遠和你們在一起。）
六、道不完的感激、說不盡的謝意，心動更需行動。下面請我們同學們行動起來，為我們敬愛的老師、領導獻花。
七、同學們，三年的時光里，你們很幸福因為你們一直有老師關愛；三年的時光里，你們很快樂因為有學弟學妹的相伴。他們和你們一樣風雨兼程，一起學習，一起快樂。有請七（八）年級學生代表給哥哥姐姐們送溫馨的祝語。
八、你們在初中生活學習了三年，你們在成長、學校在壯大。在你們即將步入社會的時刻，我們的張99校長想對大家說。下面請張校長給大家提出希望、送上祝福。（張校長回顧了我們初中三年的學習情況，對大家順利完成初中課程表示了祝賀，并給大家提出殷切期望和要求；張校長的話語重心長。請同學們牢記在心。親愛的同學們：畢業(yè)是你們人生一個階段的終結，更是人生一個新征程的開端。無論再過多少年，無論今后你們走到那里，學校都將是你們溫暖的家！每位同學都是母校優(yōu)秀的孩子！老師都因你們的點滴進步而自豪！希望同學們把學校的殷切期望，把老師的千般叮嚀，化為學習的動力。在接下來短暫的復習沖刺時間里，請你們科學安排，保持旺盛精力和積極的思維狀態(tài)，沉著冷靜，不怕困難，以驕人的成績回報母校，回報家庭。
九、我宣布合肥市00學校20xx屆畢業(yè)典禮到此結束。
班級畢業(yè)典禮主持稿篇十
敬愛的老師，親愛的小朋友們，大家好!
你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方。三年前，當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。三年前，我們只能唱一些簡單的歌曲、我們只能畫涂鴉式的圖畫。三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長大了，變得聰明、懂事，學會了許多本領：我們會唱好聽的歌曲，我們能朗誦優(yōu)美的詩篇，我們會跳可愛的舞蹈，我們會畫美麗的圖畫，我們還會許多本領!今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽，以及曾經愛護、關心過我們的領導、老師們和社會各界來賓，來參加我們的畢業(yè)典禮!請大家檢驗我們三年來所學到的本來，與我們共同分享成長的快樂。
下面我宣布龍灣區(qū)第二幼兒園x級大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
親愛的老師、阿姨,是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。但是不管我們走到哪里都會想起您,因為二幼是我們永遠的樂園。我們會深深記住:我們曾在這個大樂園里快樂的生活過!親愛的老師、阿姨,我從心里感謝您!
再見吧,老師、阿姨,以后我們一定會來看您們,向您們報告我們的成長足跡!
再見吧,親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!(放禮花)。
龍灣區(qū)第二幼兒園x級大班畢業(yè)晚會到此結束。
合:謝謝大家的光臨!
班級畢業(yè)典禮主持稿篇十一
尊敬的各位老師、可愛的同學們：
上午好！
今天是個特殊的日子，大家在學校六年的時光轉瞬即逝，你們迎來了畢業(yè)的時刻?；叵耄毫昴感５纳钍嵌嘧说?；六年的記憶是甜蜜的；六年的恩情是難忘的。六年的一草一木與你們一起成長，六年的一桌一凳陪伴你們學習，今天我們在這里不僅僅是為了舉行畢業(yè)典禮儀式，也是為了見證你們得來不易的成功與智慧，見證你們新的未來的開始，見證你們?yōu)樾碌膲粝霌P帆起航。
下面我宣布20xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始：
1.升國旗奏國歌
2.校長寄語
3.教師代表發(fā)言
4.學生代表發(fā)言
5.畢業(yè)生代表向老師獻花
同學們，還記得六年前，你們帶著稚氣，攜著童真，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到學校的懷抱。這六年的中，校園的每個角落，回蕩著你們的歡歌笑語和朗朗書聲，留下了你們求索的足跡和運動的身影。一張張獎狀，凝聚著你們的努力，記載著我們的驕傲。今天你以母校為榮，明天母校以你為榮。母校永遠是你們堅強的后盾，永遠是你們精神的家園，歡迎你們常回家看看。我們期待你們從四面八方傳來佳音。
同學們，今天的畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂段，是對明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的新起點。希望你們能夠在以后的學習和生活中更加努力，腳踏實地、勤奮耕耘，收獲人生更多的精彩！
6.各班舉行畢業(yè)感言活動。
xxx
20xx年x月x日
班級畢業(yè)典禮主持稿篇十二
合：大家下午好!
a彩旗在飛揚，鳥兒在歡唱，
b陽光燦爛，照耀著我們小朋友的笑臉，
c他們像在表達對我們的衷心祝福;。
a他們也像在傾訴對老師、對幼兒園的無盡留戀!
b感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。
c讓我們懂得了許多做人的道理、學到了許多本領，
a讓我們舉起雙手，用掌聲表達我們的心聲。
b今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽，爺爺、奶奶。
c與我們共同分享成長的快樂。
我宣布：x年大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
班級畢業(yè)典禮主持稿篇十三
合：大家好！
a:高中三年，我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季。
b:高中三年，我們飛過一段青春航程，又站到了新的人生起跑線上。
a:歲月如流，少年幻想變成青春哲思，當初跨進黎中大門時的稚氣和憧憬，早已化作走向成熟的熱情和希望。
b:歲月如畫，豆蔻情懷包容了遠大理想，我們早已把少年的煩惱甩在身后，挺起青春的胸膛，走向又一個朝陽。
a:我們在今天，為三年的高中生活畫上了圓滿的句號。
b:我們在今天，將開始一個美好的未來，讓母校為我們驚嘆。
a:我們不必感傷，時間與空間的隔斷阻礙不了我們心與心的相連。
b:聽，七百五十三顆心一齊跳動的聲音，多么有力，多么堅強。
a:我們要驕傲的宣布：青春無悔！
b：我們要自豪的吶喊：青春萬歲！
合：我們要盡情地高唱青春之歌。
a：鶴壁黎陽中學20xx屆畢業(yè)典禮
合：正式開始！
a：請全體起立，奏唱國歌。禮畢，請坐。
b：下面有請鶴壁黎陽中學副校長，高中部校長王志致辭。
a：下面有請鶴壁黎陽中學高中部副校長張鵬宣讀對優(yōu)秀學生表彰決定。（附優(yōu)秀畢業(yè)生名單）
b：有請20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生上臺領獎。有請校領導為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎。
a：三年前，我們滿懷憧憬來到黎陽中學，而今，我們畢業(yè)了，你又有什么樣的話語想說給母校呢？我想說：今天，我們畢業(yè)了。（畢業(yè)獻詞《今天，我們畢業(yè)了》）
a:高中生活是一本太倉促的書，一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過。
b："高中畢業(yè)"這四個字，沉甸甸的，它概括了我們十二年求學的風雨歷程，它承載了父母長輩多年的關愛與期待，它還凝聚了老師們潤物細無聲的無私奉獻。
a：今天就讓我們鄭重的從校長手中接過畢業(yè)證書，讓我們一起體會豐收的喜悅。
b：有請×××校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書（應屆班各班班長上臺領取本班畢業(yè)證）
a：有人說，求學時代遇見一位好老師是一件幸福的事。因為迷茫時，是老師給我們指出前進的方向，失望時，是老師的勸導，給我們重新點燃希望的火焰；壓力面前，是老師的鼓勵，幫我們擺脫困境，找回自信的快樂。在這即將離開學校的時候，讓我們再次聆聽老師的叮嚀。有請?zhí)A其省老師發(fā)言。
b：同學們請用熱烈的掌聲感謝與我們朝夕相處的老師們，讓我們向這些最可愛的人真誠的道一聲：謝謝您，老師?。ǜ枨陡卸鞯男摹反ǎ?/p>
a：有請全體班主任上場（學生代表獻花）。在我們三年的高中生活中，班主任的諄諄教誨陪伴我們始終，現(xiàn)在，我們即將奔赴高考考場，他們也一定有很多話想對我們說，下面有請高三年級的每一位班主任為大家說一句寄語，說一說他們內心的想法………（班主任依次發(fā)言）
b：我們的成長離不開父母的辛勞付出，今天在這個特殊的日子，爸爸媽媽也一定有很多話要講，有請xxx的家長。
b：成長的路上忘不了父親注視的目光，忘不了兒時媽媽的吻。（歌曲《媽媽的吻》）
a：三年的成長時光，黎中就如同我們溫馨的家。作為黎中這個大家庭的“家長”，看到一批又一批的孩子即將離家遠航時，他一定別有感觸，下面有請我們黎中的“家長”黃校長講話，大家歡迎！b:黃校長熱情洋溢的致辭對即將走向高考戰(zhàn)場、邁入人生新征途的同學們提出了殷切期望、表達了由衷的祝福。句句叮嚀，字字千金，希望同學們牢記在心，勉勵自己、鞭策自己!
a：高考就在眼前，讓我們在今天，在這里向高考發(fā)起最后的沖刺?。▽W生代表上臺領誓）
b：關于明天，我們有太多的渴盼。
a:關于未來，我們有無限的追尋。
合：那么就讓我們趁著五月的風，許下最美麗的心愿！（學生填寫心愿卡，播放《明天會更好》）
a:相逢是首歌，年輕是春天的海，青春是綠色的河
b:相逢是首歌，分別是明天的路，重逢是生命的火
a:今天，面臨畢業(yè)，我們沒有遺憾，只有充實；
b:此刻，將要告別；我們沒有猶豫，只有憧憬。
a:今后的路上，讓我們心懷對母校的感恩，用不懈的努力繼續(xù)詮釋黎中學子的風采。
b:此時此刻，讓我們一同祝福。
合：愿每一位黎中學子前程似錦，愿敬愛的老師桃李滿園，愿親愛的母校永葆青春朝氣，再創(chuàng)輝煌！
班級畢業(yè)典禮主持稿篇十四
作為一名輔導員，平日和你們朝夕相處，你們學業(yè)的每一點進步，讓我為之高興；你們人生遭遇的點點挫折，我又看在眼里，痛在心頭。
今天，你們畢業(yè)即將告別這里，我也提出幾點建議和希望，供同學們參考：
要學會感恩。
要不斷學習。
要勤奮創(chuàng)業(yè)。
要踏實做人。
（播放音樂）（大聲發(fā)言）同學們，畢業(yè)意味著校園學業(yè)的一個小小的結束，人生和創(chuàng)業(yè)，正等待著我們去學習、去探索、去開拓！社會，是一所真正的大學。母校和老師，一如既往，關注的目光將永遠緊隨著你們，期待著你們在新的天地里，建功立業(yè)，再創(chuàng)輝煌！
?；丶铱纯?，常回母校看看?。ň瞎⒐恼疲?/p>
再見了，同學們?。ㄆ鹆?，揮手。音樂漸漸高）
班級畢業(yè)典禮主持稿篇十五
（合）尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！
（男）十六歲的太陽升起在生命的晴空，
（女）十六歲的足跡延伸著無限美好的追求，
（男）十六歲的翅膀翱翔著夢想與沖動，
（女）走過夢幻般的童真歲月，
（男）我們即將告別初中生涯。
（女）嶺南中學20xx屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
（男）人的一生會遇到很多人，初中四年的生活雖然平凡但是充實，老師們用火熱的心，勤勞的手，耕耘著。他們播種，他們澆水，他們生產陽光，他們的青春流動在黑板和校園的每一個地方，他們就是我們敬愛的老師。
首先，請允許我們向大家介紹一下出席今天畢業(yè)典禮的`領導，他們是：
嶺南中學黨支部書記曹櫻老師
嶺南中學教導主任曹定琪老師
（女）下面，我向大家介紹的是，陪伴我們走過難忘的初三生涯的老師們，他們是：
（男）初三（一）班班主任袁亞麗老師，（女）二班班主任吳惠麗老師，（男）三班班主任李琴老師，（女）四班班班主任叢艷麗老師，（男）五班班主任傅蕾老師，（女）六班班主任陳險峰老師，（男）七班班主任周鳳老師，（女）八班班班主任羅麗華老師，（合）我們向各位老師表示由衷的祝福和深切的感激。
（男）老師謝謝你！
（女）老師祝福你！
（女）古人云："十年樹木，百年樹人。"正是因為這些園丁們日復一日的悉心照料，才有了社會未來的棟梁之才。讓我們再一次向他們表示感謝！（鼓掌）
（男）逝者如斯，光陰似箭。四年的時光在漫長的人生路上是如此的短暫。（女）然而它寶貴的意義不曾因為時間的短暫而有所減少。在四年的學習生活中，我們的能力得以提升，我們的經歷得以豐富，我們的知識得以充實。這里的一幕幕，都令人難以忘懷。下面有請學生代表李怡同學發(fā)表畢業(yè)感言。（鼓掌）
感謝學生代表的發(fā)言。（鼓掌）
（男）我們即將離開母校，告別了——中學校園的陽光綠蔭，告別了——少年時代的浪漫天真，我們是一群青春的鳥兒，梳理羽毛，展翅飛翔。下面有嶺南中學校長為全體初三畢業(yè)生寄語。大家歡迎?。ㄕ坡暎?/p>
（女）校長的話語重心長，（似慈母，像嚴父）。請同學們牢記在心，在今后的人生道路上時時鞭策自己，奮勇前進！
畢業(yè)生名單：
初三（一）班等位同學：
初三（二）班等位同學：
初三（三）班等位同學：
初三（四）班等位同學：
初三（五）班等位同學：
初三（六）班等位同學：
初三（七）班等位同學：
初三（八）班等位同學：
（女）初三一年是艱苦的，但有泥濘才有跋涉，有泥濘才有奮進，泥濘造就堅強，走過坎坷，才會珍惜坦途。我們當中有一批優(yōu)秀的積極分子入了團，還有一批同學獲得了各種獎項。下面請教導主任宣布獲得20xx年度校三好學生、優(yōu)秀學生干部、學習顯著進步獎名單，并請他們上臺領獎！
20xx年度上海市嶺南中學校三好學生、優(yōu)秀學生干部名單
三（一）班
三（二）班
三（三）班
三（四）班
三（五）班
三（六）班
三（七）班
三（八）班
（男）高爾基說過：書，是人類進步的階梯。我們九年級的全體同學為了表達對母校的感激之情，我們初三全體同學為了使學弟學妹們對中考有一個清晰的了解把考綱捐給了學校。在此，請允許我代表學校的老師向你們表示衷心的感謝！
（合）"桃李不言，下自成蹊"母校的高尚品質將永留我心，愿母校春色滿園、桃李芬芳、日新月異、永創(chuàng)輝煌。
（男）畢業(yè)只是十六年心路歷程的一個里程碑，它意味著人生一個階段的終結，又揭開了另一個時期的開始。它標志著思想的蛻變，精神的升華和個體生命的再次成長。
（女）即將要告別母校了，也許我們缺少嘹亮的歌聲，也許我們沒有高山的偉岸，也許狂妄的十六歲，不知天有多高，也許沖動的十六歲，不知地有多遠，但我們有一顆真誠的心。讓我們一起來聆聽初三同學此時此刻的心情。
（合）此時此刻，我只是想說：老師我們愛你！
男：謝謝你，我們敬愛的老師！
昨天，你我由陌生到相識，由相識到相知。
今天，我們留下了生命中最難忘的一段回憶。
幾年來，我們同看春花秋月。
幾年來，我們共譜青春樂章。
現(xiàn)在，我猜大家的心情是復雜的。
因為明天我們將天各一方，
因為明天我們將各懷理想，
因為明天我們將各自闖蕩。
那么，就讓我們點亮心中的燭光，悄悄地許下一個美好的愿望。
祝福你前途無量
祝愿我同樣輝煌
朋友，請記住今天這溫馨的時刻，
它講述著你我的故事，
它燃燒著師長的期望，
它跳動著離別的依戀。
千言萬語說不完心頭的感傷
多少祈愿裝不下濃濃的情感，
離別的時刻無須惆悵，不要悲傷，只要你我還有理想，
我們的心將永遠互相守望。
寫下你我的夢想，讓它長上靈動的翅膀，
珍重地把它系在氣球上，迎風放飛，盡情翱翔。
記住今天的夢想，它是你我心靈的海岸，曲折漫長，卻又始終明亮！
三年后我們必將收獲希望。
現(xiàn)在就讓我們放飛理想吧！
現(xiàn)在我宣布嶺南中學20xx屆初三畢業(yè)典禮到此結束！
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