藝術(shù)是人類精神活動的高級形式，是表達(dá)情感與思想的媒介?？偨Y(jié)的結(jié)構(gòu)和要點(diǎn)有哪些？多積累一些總結(jié)的素材和案例，可以為我們的總結(jié)工作提供更多的參考和借鑒。
破壞校園環(huán)境檢討書篇一
檢討書尊敬的叉叉老師：
我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了我的錯誤。
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對損壞學(xué)校公物這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不損壞學(xué)校公物的決心。
這次犯錯誤，在家休息的這兩天里，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。
每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起，老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。
在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯誤，學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，我不知多少次在家大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了，而且認(rèn)識到了此次錯誤嚴(yán)重性。
我非常感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步!希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯誤。
為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。
日期：20xx年xx月xx日
破壞校園環(huán)境檢討書篇二
尊重的xx老師：
我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了我的錯誤。
狂天，我懷著愧疚和懊悔給你寫下這份檢查書，以向您表現(xiàn)我對破壞學(xué)校公物這種不良行動的深刻認(rèn)識以及再也不損壞學(xué)校公物的信心。
這次犯錯誤，在家休息的這兩天里，自己想了許多貨色，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤覺得了慚愧。
學(xué)校三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提示學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有看重老師說的話，沒有器重學(xué)校頒布的主要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊敬。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)緊迫在心。
事后，我沉著的想了良久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的治理軌制。在同學(xué)們旁邊也造成了不良的影響。因?yàn)槲乙粋€人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種損壞，而且給對自己抱有很大盼望的老師，家長也是一種損害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：年月日
破壞校園環(huán)境檢討書篇三
尊敬的老師：
您好！對不起，我錯了，我知道自己錯在哪里，我對于自己的錯誤進(jìn)行了深刻的反省，我覺得自己這種行為很自私，圖一時之快，不想后果，現(xiàn)在，我向您遞交我的檢討書。
回顧錯誤，&&年&&月&&日下午放學(xué)以后，我踢踹了原本已經(jīng)老化的教室門，導(dǎo)致教室門上破了兩個大洞。
現(xiàn)如今，經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評，我感到羞愧萬分。我的錯誤是嚴(yán)重的，教訓(xùn)是深刻的，后果是慘重的。這個錯誤充分暴露出我的年少無知、行為乖張、缺乏教養(yǎng)等等毛病，我當(dāng)時覺得踢踹教室門以發(fā)泄情緒的做法顯得是多么的威風(fēng)，這實(shí)在是一種極端可笑的行為，恰恰體現(xiàn)出我的幼稚、無知與野蠻。此時此刻，我已深切知道錯了。我決心徹底改正錯誤，以實(shí)際行動彌補(bǔ)錯誤損失：
第一，我將立下字據(jù)，讓我的監(jiān)護(hù)人賠償教室大門的修補(bǔ)費(fèi)用，我將努力接受批評教育，今后長大以同樣價值補(bǔ)償給我的監(jiān)護(hù)人。
第二，我決心努力改正自己無知、行為乖張等缺點(diǎn)，嚴(yán)肅糾正自身行為錯誤，今后有情緒與憤悶之時，我應(yīng)該采取傾訴、運(yùn)動等更加合理方式排解。
第三，我應(yīng)該充分從此次錯誤當(dāng)中吸取教訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，通過心靈上的感悟，真心誠意地勸告周圍同學(xué)不要重蹈我的覆轍。
最后，我懇請您能夠原諒我，我希望大家能夠原諒我，監(jiān)督我的改正行為。
非常抱歉！
xxx。
破壞校園環(huán)境檢討書篇四
尊敬的老師：
您好！
非常抱歉在您休息的時候打擾您，可是這次的事情，我必須對您道歉，抱歉在您繁忙的工作中，又給您添了麻煩。我想您應(yīng)該早就知道了，在昨天晚上的時候，我們xxx宿舍的門被我給弄壞了。我知道這聽起來有點(diǎn)匪夷所思，但這確實(shí)是我做的。關(guān)于這次的事情，我知道很嚴(yán)重，很惡劣，但我并不是故意要這樣去做的！雖然我沒有去刻意的破壞公物，但我卻有一個壞習(xí)慣，我在進(jìn)門的時候，不常用手去推，而是用“踹”！這我想您是不知道的，因?yàn)樵诮淌抑?，我是個不愛走動的人，每天都喜歡呆在自己的座位上，但是在寢室，這樣常常進(jìn)進(jìn)出出的地方，就成了被我這個壞習(xí)慣殘害的場所。
那天晚上下課，我回到了寢室，習(xí)慣性的伸腳去踹，可門卻沒開，當(dāng)時的我心情也是非常的不好，就再補(bǔ)了一腳，卻沒想到，就是這一腳，將本來就被我弄得松垮垮的門徹底的解放?？粗鴫牡舻拈T，我知道自己的闖禍了。
老師，對不起，我知道，這樣的事情，肯定會對我們班上造成一定不良的影響，但我卻沒辦法阻止，因?yàn)檫@個錯誤正是我犯下的??！犯下這樣明顯的錯誤，我沒法掩藏，也不想掩藏，雖然我有不少的壞習(xí)慣，但我并不想作為一個敢做不敢當(dāng)?shù)娜?。既然已?jīng)犯下了錯誤，那么我會好好的去承擔(dān)這個錯誤。這次的大門修理，宿管老師已經(jīng)和我解釋好了，我也同意賠償修理費(fèi)用。
但是，賠償歸賠償，要是我不好好的翻新一下我是怎么犯下這個錯誤的，不知道在什么時候，我又會再次的犯下同樣的錯誤！為此，我總結(jié)了一下自己身上的一些問題，并記錄在了下面。
首先，實(shí)在思想上，作為公共物品的破壞者，我顯然是沒有好好的將“像對待家一樣對待學(xué)?！边@句話記在心里。這個大門被我踹壞，顯然不可能是一朝一夕的，這都是我在這么長的時間里沒有好好的愛護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施所導(dǎo)致的。
再者，寢室的大門是我們防備一些安全隱患的防線，我一直這樣的對它，也說明我對和我住在一個寢室的同學(xué)們并沒有尊重，這次還給他們帶來了不便，實(shí)在是抱歉。
最后，身為一名初中生，我卻一直放任自己的壞習(xí)慣一直留在自己的身上，這次還給班級帶來了影響！實(shí)在是不應(yīng)該！
老師，我知道我犯下了錯事，但是我也希望能得到一個改正的機(jī)會。我一定會在今后好好的改正自己的這些壞習(xí)慣，讓自己成為一個不會給周圍帶來麻煩的好學(xué)生！
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
破壞校園環(huán)境檢討書篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xx，我破壞公物一事現(xiàn)在我深深地自責(zé)，當(dāng)時卻沒有感覺到這件事情的嚴(yán)重性，每一件公物都是學(xué)?；ㄥX買來的，在這里就像家里一樣，東西 都是自己長期要用到了，這根本不用說，我的行為有違背的=一名學(xué)生道德，這讓我漸行漸遠(yuǎn)，不重視起來這也就是后果，受到我應(yīng)有的處罰，作為高中學(xué)生了，公共財物的意識我卻如促淡薄，自己還親自去違反這些，我的行為真的丟了班級的臉，或許是自己一直以來松懈了，都說一旦思想覺悟不高就會這般，破壞公物很可恥，不管在外面還是在學(xué)校，這也是基本的素質(zhì)，接下來還是要用到的，這些損失我也會主動地賠償，這次事情教會了我作為一名高中生應(yīng)該有的素養(yǎng)。
其實(shí)我是不想影響班級榮譽(yù)，可是事情就是我早就的，面對同學(xué)們我不知道怎么交待，現(xiàn)在我這般真的顯得很滑稽，主要還是這件事情給班級抹黑了，讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)場就看到了，我實(shí)在是不好意思，今天中午的時候我閑著無聊，一個人在操場閑逛，不知道自己當(dāng)時怎么想的，我看學(xué)校的垃圾啦位置擺的不對，當(dāng)時就無聊的用腳在踢，可兒是自己輕腳踢是沒有用的，于是我就著急了，也是很無聊我一個重腳上去想把垃圾桶的為位置踢正，當(dāng)時我就把垃圾桶踢壞了，我在原地不知道怎么辦，一開始還覺得無所謂，可是想一想這個桶子還是前不久學(xué)校出資買的，這才沒多久我就給破壞了。
過了一會我開始不知所措，可是這是我自己破壞的，這個時候離開顯然就是不負(fù)責(zé)，自己又不敢承認(rèn)，那個時候剛好教導(dǎo)主任路過了，看見了個正著，我很慌張，還是承認(rèn)了自己的行為，我面對教導(dǎo)主任，我絕得自己太給班級丟臉了，這個垃圾桶是我無聊破壞的，特別是當(dāng)時主任問我那個班級的時候，我內(nèi)心是很糾結(jié)，我一下自己就意識到了自己是在給班級抹黑，我們班向來在學(xué)校給他人吧的感覺就不錯，不管是在學(xué)習(xí)還是在素質(zhì)方面，這下讓我毀掉了很多形象，這是可恥，可是對班級對您的辜負(fù)。
您一直都說，我們在學(xué)校一定珍惜這里的一切，這不用經(jīng)常來說，我的意識行為偏離了，今天的無聊行為帶來一些負(fù)面的影響，自己肯定沒有辦法彌補(bǔ)，通過今后的改造，希望能夠盡自己的力量給班級營造好的形象，也向同學(xué)們對破壞公務(wù)一事認(rèn)錯，這是我這次的重大過失，這次破壞公物的事情我會深深檢討自己的。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
破壞校園環(huán)境檢討書篇六
尊敬的老師：
您好！
因?yàn)槲疫@次考試沒有考好，再加上被老師批評了心情比較的郁悶，想進(jìn)教室的時候門又打不開，所以我就發(fā)脾氣的把教室的門踹開了，沒想到我這一腳直接把門鎖踹壞了。我現(xiàn)在已經(jīng)知道錯了，也反省了，現(xiàn)在我寫下這封檢討書，向老師和同學(xué)反思自己的錯誤。
破壞學(xué)校公共財產(chǎn)的行為是不對的，學(xué)校提供教室給我們上課，我們就應(yīng)該要愛護(hù)教室里的所有東西。我們不止要愛護(hù)教室的門，還有我們的課桌椅、講臺、黑板、墻壁，不要在這些東西上寫字、畫畫。我在墻壁上的很多地方都看到了以前的同學(xué)留下來的字，確實(shí)很不美觀。如果我們沒有愛護(hù)這些東西，到處涂涂寫寫，很快教室的環(huán)境就會變差，至少看起來就讓人觀感不好。教室里的一切東西都是屬于學(xué)校的，不是屬于我們班級或者我們個人的，只是學(xué)校借給我們用的，我們無權(quán)處置這些東西。
這次教室的門鎖壞了，如果沒有及時修好的話，也是一個很大的隱患。雖然我們學(xué)校的管理非常的嚴(yán)格，不允許有外來人員進(jìn)出，但難免會有管理不到的地方。若是學(xué)校混進(jìn)來了不法分子，在晚上到學(xué)校做一些違法的事情，就會給我們班集體和同學(xué)造成損失。因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)，包括我自己，都認(rèn)為教室比較的安全，所以有一些比較值錢的東西忘記帶回去也不會特意回教室拿。若是正好碰到了不法分子，丟了東西，那就損失比較大了。之前我們學(xué)校有一個班，晚上忘記關(guān)門了，就丟了很多東西。甚至有一個班在上體育課的時候丟了一個手機(jī)，雖然學(xué)校不允許帶手機(jī)，這個同學(xué)也有責(zé)任，但這也說明了學(xué)校還是不太安全的。
公物這兩個字就代表不是我能夠隨意破壞的，是大家共同使用的。我因?yàn)橐粫r的心情不順，就隨意破壞公共財產(chǎn)，不是我們高中生應(yīng)該有的作為，我們的思想應(yīng)該要更加的成熟，不能亂發(fā)脾氣。這次門鎖壞了，我會買一個新的來賠。但因?yàn)槲椰F(xiàn)在還沒有經(jīng)濟(jì)能力，所以只能讓我父母來替我出錢。因?yàn)槲曳傅腻e，影響到了班里的同學(xué)和我的父母，我感到很羞愧，無地自容。
我以后再也不會意氣用事，亂發(fā)脾氣了。就算心情再不好，也不能拿公共財產(chǎn)出氣，我會學(xué)會調(diào)節(jié)好自己的心情。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
破壞校園環(huán)境檢討書篇七
尊敬的老師：
您好！
我是xx，昨天的時候我和xx同學(xué)在課后追逐打鬧的時候，因?yàn)槲覀兊耐嫘拇蟀l(fā)隨后講教室后面的掃帚破壞了2根，期間在上課的時候，老師在課堂詢問大家的時候，問后面的掃帚是誰破壞的，迫于當(dāng)時的氣氛和壓力我和xx同學(xué)沒有勇氣承認(rèn)自己的錯誤，隨后在下課的時候我和xx同學(xué)一起被叫到辦公室進(jìn)行訓(xùn)話，原來老師早已經(jīng)知道掃帚是誰破話的，只是看下我們是否有敢于承認(rèn)錯誤的決心，對此非常抱歉我們讓老師失望，如今我懷著懺悔之心寫下這份檢討書，希望祈求老師抽出時間看完我的檢討書，可以原諒我之前那愚蠢錯誤行為，對此也希望班上的同學(xué)能夠以我引以為戒！
高中這個階段正值青春年少，玩心大起的時候，一身精力無處發(fā)泄的階段，第三節(jié)課下課的時候，我和xx同學(xué)正在追逐玩鬧，在這狹小的教室空間穿梭，你追我趕好不快樂，在見到xx同學(xué)快要追上我的時候，我隨手抄起教室后面的掃帚，試圖想要將xx同學(xué)嚇退，然而xx同學(xué)也還是不甘示弱，趁我不備之際，也隨后抄起教室后面的掃帚，我們用這掃帚互相擊打，你一下我一下好不快樂，之后越打越起勁，誰知之后我用力過猛將xx同學(xué)手上的掃帚打斷了，這下我和xx同學(xué)一下子慌了神，隨機(jī)立馬將手上的掃帚丟棄在教室后面，趕緊回到座位上等待上課，之后老師您來上課了，站在講臺上一眼就發(fā)現(xiàn)教室后面斷成兩截的掃帚，之后在課堂質(zhì)問我們大家，是誰將教室后面的掃帚弄壞的，迫于教堂的嚴(yán)肅氣氛和壓力，我和xx同學(xué)膽怯了，所以也就沒有敢于承認(rèn)錯誤，問了三遍之后依然沒有人回答，老師您也就不做聲了，課堂繼續(xù)，下課之后，在我兩松了一口氣的時候，我們被通知到辦公室一趟，剛落下的心又懸了起來，之后也就有老師您要我們寫檢討書的事情了。
從老師您的辦公室里面渾渾噩噩的出來后，在之后的午休當(dāng)中，我躺在床上苦思冥想，從辦公室出來老師您給我們循循教導(dǎo)的話，是您讓我對我的錯誤不只是破壞公物這種簡單的事情了，讓我對我的錯誤有更加深層次的理解：
2、玩鬧不應(yīng)該拿著工具玩耍，這樣容易造成事故性的傷害，對自己對別人都沒有好處；
3、對于犯下的錯誤，應(yīng)該有勇氣承擔(dān)責(zé)任，而不是選擇逃避責(zé)任，這不是一個男子漢的行為。
在這里我向老師保證在之后的日子當(dāng)中再也不會出現(xiàn)這種破壞公物的行為，對于教室產(chǎn)生的財務(wù)損失，我會和xx同學(xué)一起承擔(dān)，也請老師對我嚴(yán)格監(jiān)督，謝謝！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
破壞校園環(huán)境檢討書篇八
導(dǎo)語：下面是小編為您推薦的破壞公文檢討書，感謝閱讀!
尊敬的班主任老師：
我損壞公物是犯了嚴(yán)重的紀(jì)律錯誤，身為一名學(xué)生，我上課就應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律。
這個課程是老師經(jīng)過精心備課才為我們準(zhǔn)備的。而我損壞公物，一來破壞了教室課堂紀(jì)律，影響其他同學(xué)正常聽課;二來也是觸犯了班級班規(guī)，給班級課堂秩序造成一定程度的損壞;三來我不認(rèn)真學(xué)習(xí)也對不起父母，對不起老師，對不起我自己。
現(xiàn)在我犯了錯誤了，您嚴(yán)肅地批評我，您批評得對。我這一段時間是有點(diǎn)得意忘形了，以為我在體育比賽當(dāng)中獲得了一點(diǎn)名次就沾沾自喜起來。其實(shí)我還是一名文化課學(xué)習(xí)，文化課依舊是自己的主課。從今往后，我一定要深刻地吸取此次錯誤的，經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，再也不犯這類錯誤了。
雖然我的偶像是那些相聲演員，可是我覺得以我的資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的。我知道損壞公物影響了其他同學(xué)，我在向您檢討之余，也要向其他同學(xué)道歉。
在此我向您鄭重地保證：從今往后，我要做一名有現(xiàn)代法律意識，有公德心，有紀(jì)律感的合法良民。長大以后，為社會做出貢獻(xiàn)，為祖國發(fā)展盡自己的一份力。
檢討人：
時間：
尊敬的老師：
我錯了，我真的錯誤了，并且我知道我錯在哪里。在此，我懷著深深愧疚心情向您遞交這一封“損壞公共財物的檢討書”，由此來深刻反省我的錯誤，揪出我的錯誤原因，列出我的種種錯狀，提出切實(shí)的改正辦法。
回顧錯誤，20xx年11月17日下午放學(xué)以后，我踢踹了原本已經(jīng)老化的教室門，導(dǎo)致教室門上破了兩個大洞。
現(xiàn)如今，經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評，我感到羞愧萬分。我的錯誤是嚴(yán)重的，教訓(xùn)是深刻的，后果是慘重的。這個錯誤充分暴露出我的年少無知、行為乖張、缺乏教養(yǎng)等等毛病，我當(dāng)時覺得踢踹教室門以發(fā)泄情緒的做法顯得是多么的威風(fēng)，這實(shí)在是一種極端可笑的行為，恰恰體現(xiàn)出我的幼稚、無知與野蠻。此時此刻，我已深切知道錯了。我決心徹底改正錯誤，以實(shí)際行動彌補(bǔ)錯誤損失：
第一，我將立下字據(jù)，讓我的監(jiān)護(hù)人賠償教室大門的修補(bǔ)費(fèi)用，我將努力接受批評教育，今后長大以同樣價值補(bǔ)償給我的監(jiān)護(hù)人。
第二，我決心努力改正自己無知、行為乖張等缺點(diǎn)，嚴(yán)肅糾正自身行為錯誤，今后有情緒與憤悶之時，我應(yīng)該采取傾訴、運(yùn)動等更加合理方式排解。
第三，我應(yīng)該充分從此次錯誤當(dāng)中吸取教訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，通過心靈上的感悟，真心誠意地勸告周圍同學(xué)不要重蹈我的覆轍。
最后，我懇請您能夠原諒我，我希望大家能夠原諒我，監(jiān)督我的改正行為。
檢討人：
時間：
尊重的xx老師:
我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了我的錯誤.
今天,我懷著愧疚和懊悔給你寫下這份檢查書,以向您表現(xiàn)我對破壞學(xué)校公物這種不良行動的深刻認(rèn)識以及再也不損壞學(xué)校公物的信心.
這次犯錯誤，在家休息的這兩天里，自己想了許多貨色，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤覺得了慚愧。
學(xué)校三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提示學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有看重老師說的話，沒有器重學(xué)校頒布的主要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊敬。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)緊迫在心。
事后，我沉著的想了良久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的治理軌制.在同學(xué)們旁邊也造成了不良的影響。因?yàn)槲乙粋€人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種損壞，而且給對自己抱有很大盼望的老師，家長也是一種損害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個學(xué)校都盼望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，建立良好形象，也使我們的'學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都生機(jī)學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包含我自己也愿望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來獨(dú)特保護(hù)來樹立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同窗都這樣出錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境構(gòu)成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予處分也是應(yīng)該的，自己想了良多，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤，我知道，造成如斯大的喪失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也樂意要承擔(dān)只管是承當(dāng)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推辭的重要責(zé)任。我真摯地接受批評，并樂意接受學(xué)校給予的處置。
對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)峻的準(zhǔn)則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也十分的賭氣。我也曉得，對于學(xué)生，不沖撞校規(guī)，不違背紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的義務(wù)，也是最根本的任務(wù)。然而我卻連最基礎(chǔ)的都不做到?，F(xiàn)在,犯了大錯,我深深后悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢核檢束本人，批駁跟教導(dǎo)自己，自發(fā)接收監(jiān)視。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化恥辱為能源，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，進(jìn)步我的思維認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任辦法。
在學(xué)校再三告誡的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)峻的錯誤，學(xué)校訂我是應(yīng)當(dāng)重辦的，我不知多少次在家大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的冀望也是一種宏大的打擊，家長辛辛勞苦掙錢，讓我們可以生涯的比別人優(yōu)勝一些，好一些，讓咱們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯誤卻違反了家長的宿愿，也是對家長血汗的一種否認(rèn)，我對此很愧疚。
對這所有我還將進(jìn)一步深刻總結(jié)，深入檢查，懇請老師信任我可能記取教訓(xùn)、矯正過錯，把今后的事件加倍盡力干好。我已經(jīng)意識到我的毛病了，而且意識到了此次錯誤重大性。
檢討人：
時間：
破壞校園環(huán)境檢討書篇九
尊敬的：
我于20xx年11月26日在外某單位辱罵他人，損毀公物，造成了極其不良的影響，特此做出檢查。
事情大大致是前幾日在公主墳購買聯(lián)想手機(jī)一部，發(fā)現(xiàn)屏幕異常，遂去當(dāng)?shù)芈?lián)想手機(jī)檢測點(diǎn)檢測，頭次去未果，二次去終于難以克制情緒，辱罵工作人員，踢壞墻一堵，罰款300。
事情過后，冷靜的分析事件，已經(jīng)深刻認(rèn)識到了自己的錯誤。
黨的xx屆四中全會把構(gòu)建社會主義和諧社會這一任務(wù)作為重中之重，在政治環(huán)境穩(wěn)定以及黨的英明指導(dǎo)之下，也只有人人相互團(tuán)結(jié)，心態(tài)平和，彼此交往謙讓有禮、互敬互助，才能穩(wěn)定的發(fā)展經(jīng)濟(jì)，繁榮富強(qiáng)，建設(shè)祖國。
古人云：“不學(xué)禮，無以立”。也就是說，一個人不懂得禮儀，禮貌，也就無法在社會上立足。個人若想適應(yīng)社會的發(fā)展，讓自己不斷進(jìn)步，就必須學(xué)會約束自己。自身的教養(yǎng)和素質(zhì)的提高不僅僅決定了自己與他人的關(guān)系的良好，更能提高一個人在此社會中的競爭力。而我此舉卻辜負(fù)了家長和學(xué)校多年來對我的教育，為圖一時之快，失去了起碼的道德準(zhǔn)則和為人素質(zhì)，丟了自己的人格和尊嚴(yán)。現(xiàn)在，我深深感到，這次事件對我個人來說是一個非常危險的傾向，也是一個極其重要的苗頭，如果繼續(xù)任由自己以后胡作非為，任意妄為，后果將會是極其嚴(yán)重地，興許由對公共財產(chǎn)的破壞轉(zhuǎn)為對他人的身體傷害，同時我也慶幸自己能夠及時醒悟，在我今后的人生道路上做出良性的轉(zhuǎn)型。
在這里，我必須向那位含辛茹苦，兢兢業(yè)業(yè)，恪職盡守的胖子前臺經(jīng)理說聲對不起，盡管他一定受過不少白眼與歧視，諷刺與挖苦，非議與打擊，想起我也曾戰(zhàn)斗在窗口服務(wù)的第一線，其中的艱辛與不易最能體會，真不應(yīng)該說臟話在其幼小的心靈中再次蒙上一層陰影，雪上加霜，并真誠的感動他在自有的權(quán)限內(nèi)大人不記小人過，罰款由3000降至300。還有那堵墻，更是默默無聞，無怨無悔的在那里矗立數(shù)年，承載著肩負(fù)大樓平衡的重要使命，盡管表面很臟，材質(zhì)很差，但是它是無辜的，卻無端挨了我一腳。
還有盡管我聲嘶力竭的呼喚也未曾露面的傳說中的檢測工程師，全怪我沒有認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，自己只是大專學(xué)歷，卻妄想?yún)⒁?，干涉我國國有大型企業(yè)聯(lián)想公司在科學(xué)第一線的高精尖技術(shù)人才。還有被嚇的花容失色，貌似空姐的前臺接待小姐們以及站在那里什么都不敢做的保安叔叔，一切的一切，我要和你們說聲：真的很對不起!!!
在深刻的自我反思之后，我決定今后必須做到如下幾點(diǎn)。
1.按照裴領(lǐng)導(dǎo)要求上交一份內(nèi)容深刻的檢討書，對自己思想及行為上的錯誤進(jìn)行社深刻的反省與自我批評。并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
3.今后定期進(jìn)行關(guān)于構(gòu)建和諧社會主義社會，精神文明建設(shè)等重要精神的體會和學(xué)習(xí)。
4.除了認(rèn)清自身問題外，更要顧全自己的個人全面素質(zhì)，從不隨地吐壇，不在公共場合大聲喧嘩，尊老愛幼等小事做起。
以上是我關(guān)于手機(jī)事件的檢討書，知錯就改，善莫大焉，肯定裴領(lǐng)導(dǎo)的諒解與寬容，并敬請您對我不斷的批評與指導(dǎo)，謝謝。
破壞校園環(huán)境檢討書篇十
我是xx班的xx，距開學(xué)到現(xiàn)在，已經(jīng)快有兩個月的時間了，在這兩個月期間我一直都處于一個愛玩的狀態(tài)里，平時在老師跟同學(xué)們眼里，我也是一個比較喜歡玩，而且調(diào)皮搗蛋的形象，就在今天下午第六節(jié)課下課期間，我跟班上的其他幾個同學(xué)破壞了教室里的公物，為此我內(nèi)心感到非常的愧疚，作為一名21世紀(jì)的青年學(xué)生，作為一名共青團(tuán)員，我丟掉了一名高中生的基本素質(zhì)，跟修養(yǎng)，我愧對父母跟老師平時對我的教導(dǎo)，我也愧對學(xué)校對我的栽培。
今天下午第六節(jié)課下課期間，我跟班上的其他幾個同學(xué)，在教室里扔粉筆，以為很好玩于是就一發(fā)不可收拾，結(jié)果把教師里面搞的烏煙瘴氣，到處都粉筆，影響了其他同學(xué)的休息時間，就在這個時候您從教師外面經(jīng)過看到了這一幕，把我們幾個人叫到辦公室狠狠的批評了一頓，也把我們的班主任叫了過來批評了一頓，說他沒有管好我們，可是一人做事一人當(dāng)這件事情真的不關(guān)我們班主任的事情，請您不要責(zé)怪我們的班主任。
我們也意識到了事情的嚴(yán)重性，破壞公物是可恥的，學(xué)校掏錢為我們創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們卻不知道珍惜，還去破壞公物，為此我感到深深的自責(zé)與愧疚，破壞的公物我一定會賠償，事后也會對自己的行為作深刻的檢討，請主任相信我能夠改過自新，我一定不會讓您失望，讓學(xué)校失望了。
我們x中向來在別人眼里是一個校風(fēng)非常好的學(xué)校，口碑也是很好，可是今天由于我們這件事情給學(xué)校抹黑了，不過我一定會改過自新的，在今后的學(xué)習(xí)中我一定管好自己，做好一名學(xué)生的本職，遵守校紀(jì)校規(guī)，端正好自己的行為作風(fēng)，好好學(xué)習(xí)，把成績提高上去，做一名積極向上的學(xué)生，并且做好帶頭作用讓其它同學(xué)們引以為戒，監(jiān)督他人不要破壞公物。
最后，非常誠懇的希望主任能夠原諒我這次犯的錯誤。
此致
敬禮！
檢討。
破壞校園環(huán)境檢討書篇十一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
對于前兩天發(fā)生在我身上的事情，我真的知道錯了，我不應(yīng)該這么魯莽沖動，不應(yīng)該不尊重老師的課堂，不應(yīng)該不尊重同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境。經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)您給我的嚴(yán)厲批評，自己輔導(dǎo)員的認(rèn)真教導(dǎo)，我已經(jīng)徹底地知道了自己的不對，徹底地認(rèn)識到了自己身上的毛病。所以在這里，我才想要通過這一份檢討書，來向您承認(rèn)這件事情的錯誤，為我那天魯莽沖動下的行為道歉。下面我將我對這件錯誤事情的認(rèn)識、檢討和保證做出匯報。
那一天是上國家地理文化賞析，是一門全校性選修課，全校各個學(xué)院的同學(xué)都可以選修聽課，所以這堂課各個學(xué)院的同學(xué)都有。上課的時候也都是不認(rèn)識的人坐在一起，我旁邊的就是個不認(rèn)識的。因?yàn)樯险n的時候我旁邊的那個人一直在打游戲，吵到我聽課了，我之前就已經(jīng)提聽過他好幾次了可是他還是不聽，一直在那動過來動過去還叫個不停，一不小心他就用手碰了我一下，讓我在筆記本上劃了一大條。所以我就生氣了罵了他，他也不服氣懟了回來，我也是太過去魯莽了，完全沒有考慮到這是在上課，沒有想到老師還在投影儀前面給我們講課，我就跟那個人扭打起來，一來二去的給他推倒在桌子上，還把那一排的課桌還推倒了，好幾張課桌的桌腿都被壓彎了。這件事情造成的惡劣影響是十分之巨大的，各個學(xué)院的同學(xué)都有，所以這件事情迅速傳遍了學(xué)校，各個學(xué)院都知道這件事情了，還有人拍了視頻傳到表白墻上，指責(zé)我們，評論我也看了，說我們幼稚不成熟，上課的時候違反課堂紀(jì)律，還公然破壞公物?？吹竭@么多人批評，冷靜下來我也知道自己做錯了事情，我也覺得十分的幼稚。打架本來就是不對的事情，我還拿學(xué)校的公物發(fā)脾氣，破壞了學(xué)校的公物。這都是公共的，是每一個同學(xué)都享有，我破壞公共物品受到公眾的批評也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
我也知道自己的錯誤了，我不應(yīng)該這么沖動的，不能冷靜處理問題，還拿物品發(fā)脾氣，真的是十分地不成熟，思想極其幼稚。我現(xiàn)在已經(jīng)是一個大學(xué)生了，一個成年人了，所以我要承擔(dān)，也會承擔(dān)錯誤，所以這些課桌的維修費(fèi)我也會承擔(dān)的。同時我也要向向領(lǐng)導(dǎo)保證，我再也不敢了！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
破壞校園環(huán)境檢討書篇十二
尊重的老師：
我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了我的錯誤。
今天，我懷著愧疚和懊悔給你寫下這份檢查書，以向您表現(xiàn)我對破壞學(xué)校公物這種不良行動的深刻認(rèn)識以及再也不損壞學(xué)校公物的信心。
這次犯錯誤，在家休息的這兩天里，自己想了許多貨色，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤覺得了慚愧。
學(xué)校三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提示學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有看重老師說的話，沒有器重學(xué)校頒布的主要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊敬。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)緊迫在心。
事后，我沉著的想了良久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的治理軌制。在同學(xué)們旁邊也造成了不良的影響。因?yàn)槲乙粋€人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種損壞，而且給對自己抱有很大盼望的老師，家長也是一種損害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
檢討人：xxx。
日期：20xx年x月x日
破壞校園環(huán)境檢討書篇十三
尊重的xx老師:。
我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了我的錯誤.
今天,我懷著愧疚和懊悔給你寫下這份檢查書,以向您表現(xiàn)我對破壞學(xué)校公物這種不良行動的深刻認(rèn)識以及再也不損壞學(xué)校公物的信心.
這次犯錯誤，在家休息的這兩天里，自己想了許多貨色，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤覺得了慚愧。
學(xué)校三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提示學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有看重老師說的話，沒有器重學(xué)校頒布的主要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊敬。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)緊迫在心。
事后，我沉著的想了良久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的治理軌制.在同學(xué)們旁邊也造成了不良的影響。因?yàn)槲乙粋€人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種損壞，而且給對自己抱有很大盼望的老師，家長也是一種損害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
破壞校園環(huán)境檢討書篇十四
：
您好！
今天因?yàn)槲业拿笆В谙抡n跟同學(xué)打鬧的時候不小心將黑板給弄壞了，影響了老師的上課，也影響了我們學(xué)習(xí)，帶來了非常壞的影響。我真的很抱歉，在當(dāng)時發(fā)現(xiàn)把黑板弄壞的時候，我就覺得出大事了，心里后悔的不行，但是我卻沒有本事將黑板修好，只能夠硬著頭皮接受這一現(xiàn)實(shí)，檢討自己的錯誤。
老師早就跟我們說過，下課玩鬧休息的時候要適度，不能夠瘋玩，不要再走廊和教室里追逐打鬧，更不能把教室的東西弄壞。但是我雖然聽了老師的建議和要求，卻并沒有將這些記在我的心里面，這導(dǎo)致了我在下課的時候跟同學(xué)玩的時候沒有注意到身邊的環(huán)境，一時大意卻帶來了這么大的后果，實(shí)在是對不起老師您一直以來的教導(dǎo)。
我現(xiàn)在比以往更加痛恨我的好動和貪玩，一點(diǎn)也沒有一個初中生應(yīng)該有的成熟和冷靜，還像個小學(xué)生一樣做事不想后果，出了錯才知道去后悔。要知道平時我們可都是覺得自己跟小孩子不同了，但是我這個行為卻對不起我曾經(jīng)在同學(xué)和朋友面前吹的牛。
我這次雖然沒有傷到同學(xué)，但是打破了黑板確實(shí)是非常影響老師的上課，當(dāng)我看到老師在黑板上書寫的時候都要很不自然的避開那個被我打出來的洞時，我仿佛就能看到其他同學(xué)對我投來的批評目光，讓我的頭都不敢抬起來，上課都只敢偷偷地用眼瞟著看黑板。
因?yàn)樵谖业男睦?，講臺和黑板是有著特殊意義的，是我們學(xué)生眼中神圣的東西，因?yàn)槔蠋熣怯眠@兩樣?xùn)|西來將寶貴的知識傳授給我們。而黑板更是承載著知識，看著一代代學(xué)生在我們這個教室中學(xué)習(xí)、成長、畢業(yè)，看著一位位滿腹經(jīng)綸的老師將自己的知識化作筆記寫在上面。
這樣的事物，應(yīng)該要我們所有的學(xué)生認(rèn)真的尊敬才對，他的象征和實(shí)用意義都值得我去尊重，這次弄壞他是我的責(zé)任，我以后絕對不會再犯這種錯誤了。除了繳納應(yīng)該繳納的維修費(fèi)用以外，我還會在之后的學(xué)習(xí)中更加用工努力，用我的好成績來向被我不小心弄壞的黑板道歉，我相信一個認(rèn)真學(xué)習(xí)悔過的我一定會得到老師、同學(xué)、以及黑板的原諒，也希望老師能夠多看管我，有問題直接教訓(xùn)我，讓我能夠更好地完成我的目標(biāo)，更好地改變我這個脾氣和性格，我會感激您的，謝謝老師！
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
破壞校園環(huán)境檢討書篇十五
尊敬的班主任老師：
我損壞公物是犯了嚴(yán)重的紀(jì)律錯誤，身為一名學(xué)生，我上課就應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律。
這個課程是老師經(jīng)過精心備課才為我們準(zhǔn)備的。而我損壞公物，一來破壞了教室課堂紀(jì)律，影響其他同學(xué)正常聽課；二來也是觸犯了班級班規(guī)，給班級課堂秩序造成一定程度的損壞；三來我不認(rèn)真學(xué)習(xí)也對不起父母，對不起老師，對不起我自己。
現(xiàn)在我犯了錯誤了，您嚴(yán)肅地批評我，您批評得對。我這一段時間是有點(diǎn)得意忘形了，以為我在體育比賽當(dāng)中獲得了一點(diǎn)名次就沾沾自喜起來。其實(shí)我還是一名文化課學(xué)習(xí)，文化課依舊是自己的主課。從今往后，我一定要深刻地吸取此次錯誤的，經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，再也不犯這類錯誤了。
雖然我的偶像是那些相聲演員，可是我覺得以我的資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的。我知道損壞公物影響了其他同學(xué)，我在向您檢討之余，也要向其他同學(xué)道歉。
在此我向您鄭重地保證：從今往后，我要做一名有現(xiàn)代法律意識，有公德心，有紀(jì)律感的合法良民。長大以后，為社會做出貢獻(xiàn)，為祖國發(fā)展盡自己的一份力。
檢討人：xxx。
日期：xx年x月x日
破壞校園環(huán)境檢討書篇十六
尊敬的班主任老師：
我損壞公物是犯了嚴(yán)重的紀(jì)律錯誤，身為一名學(xué)生，我上課就應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律。
這個課程是老師經(jīng)過精心備課才為我們準(zhǔn)備的。而我損壞公物，一來破壞了教室課堂紀(jì)律，影響其他同學(xué)正常聽課;二來也是觸犯了班級班規(guī)，給班級課堂秩序造成一定程度的損壞;三來我不認(rèn)真學(xué)習(xí)也對不起父母，對不起老師，對不起我自己。
現(xiàn)在我犯了錯誤了，您嚴(yán)肅地批評我，您批評得對。我這一段時間是有點(diǎn)得意忘形了，以為我在體育比賽當(dāng)中獲得了一點(diǎn)名次就沾沾自喜起來。其實(shí)我還是一名文化課學(xué)習(xí)，文化課依舊是自己的主課。從今往后，我一定要深刻地吸取此次錯誤的，經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，再也不犯這類錯誤了。
雖然我的偶像是那些相聲演員，可是我覺得以我的資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的。我知道損壞公物影響了其他同學(xué)，我在向您檢討之余，也要向其他同學(xué)道歉。
在此我向您鄭重地保證：從今往后，我要做一名有現(xiàn)代法律意識，有公德心，有紀(jì)律感的合法良民。長大以后，為社會做出貢獻(xiàn)，為祖國發(fā)展盡自己的一份力。
檢討人：
日期：_年_月_日
破壞校園環(huán)境檢討書篇十七
您好!
我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了我的錯誤。
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對損壞學(xué)校公物這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不損壞學(xué)校公物的決心。
這次犯錯誤，在家休息的這兩天里，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起，老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的'事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了，而且認(rèn)識到了此次錯誤嚴(yán)重性。
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
破壞校園環(huán)境檢討書篇十八
您好！
我是xx班的xx，距開學(xué)到現(xiàn)在，已經(jīng)快有兩個月的時間了，在這兩個月期間我一直都處于一個愛玩的狀態(tài)里，平時在老師跟同學(xué)們眼里，我也是一個比較喜歡玩，而且調(diào)皮搗蛋的形象，就在今天下午第六節(jié)課下課期間，我跟班上的其他幾個同學(xué)破壞了教室里的公物，為此我內(nèi)心感到非常的愧疚，作為一名21世紀(jì)的青年學(xué)生，作為一名共青團(tuán)員，我丟掉了一名高中生的基本素質(zhì)，跟修養(yǎng)，我愧對父母跟老師平時對我的教導(dǎo)，我也愧對學(xué)校對我的栽培。
今天下午第六節(jié)課下課期間，我跟班上的其他幾個同學(xué)，在教室里扔粉筆，以為很好玩于是就一發(fā)不可收拾，結(jié)果把教師里面搞的烏煙瘴氣，到處都粉筆，影響了其他同學(xué)的休息時間，就在這個時候您從教師外面經(jīng)過看到了這一幕，把我們幾個人叫到辦公室狠狠的批評了一頓，也把我們的班主任叫了過來批評了一頓，說他沒有管好我們，可是一人做事一人當(dāng)這件事情真的不關(guān)我們班主任的事情，請您不要責(zé)怪我們的班主任。
我們也意識到了事情的嚴(yán)重性，破壞公物是可恥的，學(xué)校掏錢為我們創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們卻不知道珍惜，還去破壞公物，為此我感到深深的自責(zé)與愧疚，破壞的公物我一定會賠償，事后也會對自己的行為作深刻的檢討，請主任相信我能夠改過自新，我一定不會讓您失望，讓學(xué)校失望了。
我們x中向來在別人眼里是一個校風(fēng)非常好的學(xué)校，口碑也是很好，可是今天由于我們這件事情給學(xué)校抹黑了，不過我一定會改過自新的，在今后的學(xué)習(xí)中我一定管好自己，做好一名學(xué)生的本職，遵守校紀(jì)校規(guī)，端正好自己的行為作風(fēng)，好好學(xué)習(xí)，把成績提高上去，做一名積極向上的學(xué)生，并且做好帶頭作用讓其它同學(xué)們引以為戒，監(jiān)督他人不要破壞公物。
最后，非常誠懇的希望主任能夠原諒我這次犯的錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
破壞校園環(huán)境檢討書篇十九
：
您好！
喊到教導(dǎo)處時，我就意識到自己的行為的不當(dāng)了。我非常樂意的接收對公共物品的賠償以及我因?yàn)樽约盒袨榈奶幜P。
現(xiàn)在還是冬天，天氣比較冷，門壞了同學(xué)們就得挨凍，影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。因?yàn)槲易约旱臎_動，給全班的同學(xué)都帶來了這么大的麻煩。如果班上的同學(xué)因?yàn)檫@個原因而生病，那我就萬言難辭其咎，還好學(xué)校盡快的將們修好，沒有帶來更大影響。很抱歉明明是因?yàn)樽约旱脑?，但是卻讓別人為我的錯誤買單，我感到非常不好意思。
水平上面的事情，我這次破壞學(xué)校公物的行為只能說明我的道德修養(yǎng)低下，做的事情也非常的幼稚。作為一名學(xué)生，我們平時在學(xué)校在提高自己的文化水平和文化修養(yǎng)時，更重要的是注重自己良好品德的養(yǎng)成，應(yīng)該有一名合格學(xué)生該有的道德修養(yǎng)。文化水平和道德水平一起發(fā)展，這樣才是一名學(xué)生應(yīng)該有的樣子。
和老師也會加強(qiáng)對我這個方面的教導(dǎo)和培養(yǎng)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
破壞校園環(huán)境檢討書篇二十
尊敬的老師：
您好！
我是此次犯了破壞學(xué)校公物的同學(xué)，我叫xx，是高三年級xx班里的一名同學(xué)。對于此次的錯誤，我深感愧疚。在這周的星期二里，我因?yàn)樵诮淌彝饷娴淖呃壤锾咦闱?，而一不小心把教室的窗戶玻璃給打碎了。所幸的是，沒有傷到同學(xué)，不然我這個錯誤就算是我就算是寫了幾十篇的檢討書也彌補(bǔ)不回來。當(dāng)然，即使我沒有傷到同學(xué)，我這個錯誤也是一個十分嚴(yán)重的錯誤。需要我認(rèn)真嚴(yán)肅的對待，更需要我認(rèn)真的做出反省和改正。
星期二的第三節(jié)課是體育課，在完成了體育老師布置的項(xiàng)目后，我便和同學(xué)到操場上打籃球去了，還沒打多長時間，下課鈴便響了起來，高年級的同學(xué)們今天在操場上有一場籃球比賽，所以我和同學(xué)就只好退場，站在旁邊觀看了起來。其實(shí)自己還很意猶未盡，但是沒有辦法，沒有場地，我只能干看著?？斓缴险n的時間了，我們才起身離開操場趕去教室。
到教室的時候，我看離上課還有幾分鐘，所以拿著籃球的手又開始癢癢起來，本來只想在走廊外面拍幾下，但是剛把籃球拿出去，身邊的幾個同學(xué)就圍了過來，興致勃勃的加入到了我打籃球的戰(zhàn)隊(duì)中。眼看就要上課了，我順勢做了一個投籃的動作，準(zhǔn)備收了手就去上課。但是沒有想到我沒有砸準(zhǔn)，本來只是想在空中拋一下，結(jié)果手的力度一下子沒控制好就砸到了教室的玻璃上。只聽到啪的一聲碎響，接著就是上課的打鈴聲響了起來。不僅同學(xué)們被嚇到了，進(jìn)來上課的老師也被這一動靜給嚇住了。我更是嚇得立在了當(dāng)場沒有動。好半天我才反應(yīng)過來，我做了一件多么愚蠢的事。
在教室的走廊上打籃球，本來就是學(xué)校里不允許的事情。學(xué)校里就是怕我們出現(xiàn)這樣的事故，傷到了人，才會三番五次的進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。但是我不但不聽，還帶頭在走廊上打起了籃球。不僅打了籃球，還把教室的玻璃給打碎了，造成了學(xué)校的財務(wù)損失。雖然這塊玻璃的價格不是很貴，但是它卻是我們學(xué)校師生共有的財產(chǎn)。我不能夠因?yàn)橐患核嚼粫r貪玩，就可以不去愛惜公共財產(chǎn)。
所以在以后我一定要做到凡事三思而后行，不能再因?yàn)樽约阂粫r貪玩，一時興起就可以為所欲為。特別是在打籃球這件事情上，不管我有多么熱愛打籃球，不管我有多么想打籃球，我都要控制好自己，不再讓因?yàn)槲掖蚧@球而把學(xué)校教室的玻璃窗給打碎的情況出現(xiàn)。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
破壞校園環(huán)境檢討書篇二十一
尊敬的老師：
您好！
對于學(xué)校xx教學(xué)樓三樓廁所水龍頭被我砸壞一事，我事后經(jīng)過反思感到了深深的后悔和難過。對于我的行為也覺得不可思議和不理解，不僅僅是破壞了公物，還讓周邊的同學(xué)對我的評價變得壞起來。每思及此我都追悔莫及，但事已至此卻又無可奈何，只求能夠獲得老師同學(xué)的原諒。
這次的事是我心理方面的問題，自己的心靈太過脆弱，沒能經(jīng)受住風(fēng)雨的考驗(yàn)。竟然被一時的怒氣和煩躁心情影響了判斷，才造成了這樣令人惋惜的后果。
自從進(jìn)入高中以來，學(xué)習(xí)壓力越發(fā)繁重，而我的成績也在大家的你追我趕中出現(xiàn)了下滑。這讓我的家里人覺得很生氣，就拿著我的成績單訓(xùn)斥了我兩句，而我卻覺得非常的委屈。因?yàn)槲覜]有偷懶也沒有不認(rèn)真學(xué)習(xí)，再說被同學(xué)超過導(dǎo)致排名下降我也非常的難受，被家里人一說就更像是給火澆上了油一樣，使我的怒火更加旺盛。
在這樣的心情下，我暴力破壞了廁所的水龍頭，以圖得一時的暢快。但是最終，當(dāng)我冷靜下來后卻為自己的行為感到了深深的后悔。
不會控制自己的負(fù)面情緒，任由它發(fā)泄的我無疑是差勁的，對于公共財產(chǎn)的不在乎也是非常嚴(yán)重的問題，在我的潛意識里，公共物品并不是我自己的，是好是壞都沒人在意，所以對公物完全沒有愛惜的想法。因此，我才會在心里不順的情況下將自己不順心的情緒發(fā)泄在公物上，成為了一個情緒管理上的失敗者。
但是這種行為并不能讓我的情況有改變，并不會讓我的成績突然上升，也不會讓父母同學(xué)老師對我刮目相看，這樣的行為除了給我?guī)韷奶庍€是壞處。因此，我決定認(rèn)真的改正，對我所做的不良行為，我愿意全額賠款，盡快的將廁所的水龍頭修好，不影響師生們的正常使用。而且這樣將自己的怨氣發(fā)泄到破壞公物上的行為我會向全班同學(xué)做懺悔，并向老師同學(xué)們保證再也不這么做了。最后我會把我的氣憋成一股勁，把這股勁用在學(xué)習(xí)上，讓我能夠在接下來的學(xué)習(xí)中更加用功努力，將自己的成績提上去，爭取在未來用一個優(yōu)異的好成績考上我理想的大學(xué)。
請老師原諒我這一幼稚的行為，我將在日后努力學(xué)習(xí)，展現(xiàn)不一樣的自己，并且在考試中用成績讓大家對我刮目相看，引以為傲！
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
破壞校園環(huán)境檢討書篇二十二
尊重的xx老師:
我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了我的錯誤.
今天,我懷著愧疚和懊悔給你寫下這份檢查書,以向您表現(xiàn)我對破壞學(xué)校公物這種不良行動的深刻認(rèn)識以及再也不損壞學(xué)校公物的信心.
這次犯錯誤，在家休息的這兩天里，自己想了許多貨色，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤覺得了慚愧。
學(xué)校三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提示學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有看重老師說的話，沒有器重學(xué)校頒布的主要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊敬。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)緊迫在心。
事后，我沉著的想了良久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的治理軌制.在同學(xué)們旁邊也造成了不良的影響。因?yàn)槲乙粋€人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種損壞，而且給對自己抱有很大盼望的老師，家長也是一種損害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
檢討人：
20xx年xx月xx日
破壞校園環(huán)境檢討書篇二十三
xx:。
您好！
我意外的在生活中破壞了的窗戶，我真的感到很慚愧。這不僅讓同學(xué)們休息的寢室變的糟糕，而且也對的公共物品造成了破壞！真的很對不起！
我知道，我們雖然住在寢室里，但是寢室的物品，都是大家一起共用的東西，是大家一起使用的！但是，我卻不知珍惜，在寢室里打打鬧鬧，在一次意外的追逐中，失手將窗戶打碎！給學(xué)校帶來了損失。面對的批評，我真的很抱歉。但是仔細(xì)的聽取老師的批評，我也知道老師并不是主要責(zé)備我的不小心，而是在關(guān)心我們是不是因此受傷！面對老師的關(guān)心，我卻更加的慚愧。
回想這次的情況，其實(shí)我們本來是不會出現(xiàn)這樣的錯誤的！窗戶好好的在那里，如果不是做出不應(yīng)該做的事情，好端端的怎么會碎掉呢？是啊，“追逐打鬧”這個問題老師您已經(jīng)說了很多遍了！作為學(xué)生，我們不該在走廊上追逐，不該在學(xué)校里追逐，更不應(yīng)該在寢室追逐！
造成直接的傷害。但是，如果真的有人在窗戶后面，那時候，我們就已經(jīng)是后悔莫及了！
當(dāng)然，即使這次沒有傷人，但也。
給大家。
造成了不小的影響。因?yàn)闆]了玻璃，夜晚的時候冷風(fēng)一直在往屋里灌。這導(dǎo)致大家都感到非常的寒冷。而我，對這就更加在意了。
帶來了麻煩！對此，我很抱歉。我知道自己的行為會。
給大家。
帶來麻煩，卻從來沒有仔細(xì)的想過，
給大家。
帶來麻煩會造成怎樣的后果！
我很對不起，關(guān)于窗戶，我會盡快賠償，減少。
對大家。
的影響。而我自己也會及時的反省自己的，絕不會再讓這樣的錯誤再次出現(xiàn)！請老師相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
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