破壞學(xué)校桌子檢討書(模板21篇)

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破壞學(xué)校桌子檢討書(模板21篇)
時(shí)間:2023-11-19 12:40:16     小編:筆舞

總結(jié)是智慧的結(jié)晶,是我們不斷成長和進(jìn)步的見證。要善于運(yùn)用具體的實(shí)例和案例,使總結(jié)更加生動有趣,并能夠引起讀者的共鳴。如果對總結(jié)寫作有困惑的話,不妨參考以下范文,或許會有所幫助。

破壞學(xué)校桌子檢討書篇一

尊敬的落實(shí):

您好!

我是這次犯下錯誤的學(xué)生xxx,很抱歉我作為一名初三的學(xué)生還做出了這種幼稚的行為。作為一名初三的學(xué)生我應(yīng)該清楚的知道那些是我該做的那些是我不該做的,而我卻沒有理智的思考,做出了破壞學(xué)校公物的行為。我應(yīng)該做的是好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母送我來到學(xué)校的目的,而我卻做出這種行為傷害了他們的心,更是違反了學(xué)校的規(guī)章制度,違反了中小學(xué)生守則。在我們剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,們就在是強(qiáng)調(diào)了我們中學(xué)生的義務(wù),而我卻沒有謹(jǐn)記于心,導(dǎo)致我犯下這種錯誤。我愿意接受您對我的任何處罰,以此來表達(dá)我悔過的決心,也讓同學(xué)們知道破壞學(xué)校公物的后果。

當(dāng)時(shí)是學(xué)校午休的時(shí)間點(diǎn),我正趴在教室的桌子上睡覺。班上的同學(xué)吃完飯之后也都慢慢的回到了教室里。大家都在座位上聊天,也有為數(shù)不多的和我一樣趴在教室里睡覺,為了下午的課程養(yǎng)精蓄銳。不知道他們聊到了什么特別開心,笑的很大聲,我也沒搭理,就接著睡了。隔了一會班上一些調(diào)皮的男生開始在教室里追逐打鬧,我不太開心,因?yàn)樗麄兂车搅宋宜X,但班上同學(xué)也都是再這樣,我也不好就這樣說他們。就這樣我又趴在哪睡著,隔了一會就在我習(xí)慣了吵鬧聲之后,慢慢的快要睡著了。但就在這個時(shí)候他們打打鬧鬧到了我這里,撞到了一下我,又把我給弄醒了。我是有著起床氣的,吵醒我我真的很生氣,但我還是控制住了脾氣,和他們說我要睡覺,你們?nèi)e的地方鬧吧,然后他們便離開了我這邊,我就接著睡了。隔了一會,就在我剛剛睡著的時(shí)候,他們倆又來到我這邊,又把我給撞醒了。我的耐心快被他們兩弄沒了,沒好氣的和他們說讓他們離我遠(yuǎn)點(diǎn),他們兩應(yīng)該也看出我生氣了,便離開了我這邊。我以為他們不會再過來的,結(jié)果他兩沒多久又撞了我一下,我一下怒火就起來了,我覺得他們就是故意的,我都說了這么幾次了,他們還這樣。我直接就站起來,拿起我的凳子敲在我的桌子上,然后對他們吼你們再吵一個試試。就這樣我的凳子就壞了,我當(dāng)時(shí)也就是被怒氣支配了我的行為,不知道是這個凳子質(zhì)量差,還是我用的力氣太大了。

在事后我也知道了我的錯誤,我作為一個中學(xué)生不應(yīng)該做出這種不理智的行為?,F(xiàn)在我深深的感到后悔,希望老師您能夠原諒我。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

破壞學(xué)校桌子檢討書篇二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!從小老師就教我們要愛護(hù)環(huán)境,我卻公然的破壞學(xué)校的環(huán)境,我這種行為很惡劣,我知道自己錯了,我感到很抱歉。

回顧錯誤,這個星期五下午學(xué)校廣播通知十一國慶假期全校放假八天,我一聽這個消息就高興極了,頓時(shí)間就心花怒放、不知所以了。于是,我下課以后就跟著同學(xué)趙小懶一起去了學(xué)校小賣部里買零食吃。當(dāng)時(shí)看到學(xué)校小賣部里面的瓜子正好在搞特賣"買兩包送一包、買三包送兩包",由于我本人是一個喜歡吃瓜子的人,禁不住這樣的特價(jià)優(yōu)惠就沖動地購買了幾包。走在路上,我拿出了其中一包吃了起來,還一邊吃一邊往校園的水泥馬路上吐著瓜子殼。

現(xiàn)如今我已經(jīng)深惡痛絕得意識到了自身錯誤是多么的嚴(yán)重啊。經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評,我也從深層次上剖析自身錯誤的根源:

第一,我是一名饞嘴的少年兒童,這個貌似先天的條件極大得增加了我犯此類錯誤的幾率。要知道,在校園吐瓜子皮的錯誤一般來講也是發(fā)生在喜歡吃瓜子的一類同學(xué)身上,就不會發(fā)生在喜歡吃紅燒肉、糖醋魚、蜜醬肘子、香辣雞丁等一類同學(xué)的身上。而且瓜子屬于帶皮類零食,吃起來也比較麻煩,要先用門牙磕開外殼,然后吞食里面的瓜肉,再將外殼吐出。因?yàn)閳?jiān)硬的外殼是不能食用的,吃進(jìn)去是會有損健康的。

第二,我沒有養(yǎng)成良好的環(huán)境衛(wèi)生意識,環(huán)境保護(hù)意識,文明素質(zhì)不高。從這次錯誤當(dāng)中,我就沒有意識到學(xué)校三令五申得教育我們要愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)大自然??墒俏易焐贤f,作文當(dāng)中也很會寫,可在具體的行動上就是沒有落實(shí)起來。另外,我這樣亂吐瓜子殼的`行為也給在學(xué)校從事環(huán)衛(wèi)工作的叔叔阿姨們造成了很大的工作難度,還有當(dāng)市里領(lǐng)導(dǎo)前來學(xué)校參觀時(shí)候看到這樣一地的瓜子殼也會對學(xué)校很失望的。所以說這個錯誤也暴露出了我的文明素養(yǎng)不高,在生活當(dāng)中不注意自身行為對他人造成的影響。

第三,我容易得意忘形,沒有形成"淡定從容"的人生意念。身為一名二十一世紀(jì)的青少年,養(yǎng)成"榮辱不驚、"淡定從容"的思想品德素質(zhì)是相當(dāng)必要的。此番我一聽說國慶長假要放八天就如此得意忘形、心花怒放,還去小賣部購買零食的行為就充分說明了我心里素養(yǎng)欠缺,容易得意忘形啊。

以上就是我總結(jié)此次錯誤的一些深層原因??偠灾?,錯誤是相當(dāng)?shù)膰?yán)重啊,我決定立即采取必要的彌補(bǔ)措施以最大程度得挽回此次錯誤給學(xué)校造成的不良影響。

首先,我決定認(rèn)真地對于吐瓜子皮的地方進(jìn)行一番清掃,盡量地掃除一定的污染。此外,督促自身行為,今后堅(jiān)決不再隨便在校園當(dāng)中吃零食了。再有,我將從這次錯誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并且苦口婆心得勸誡周圍朋友,今后萬不可再犯我這類錯誤了。我會改正自己的錯誤,我希望您能給我一次機(jī)會。

此致!

敬禮

破壞學(xué)校桌子檢討書篇三

您好!

對不起,我把我教室走廊的玻璃給打碎了,我現(xiàn)在很難過,不知道怎么才能讓您原諒我,這份檢討書我此時(shí)此刻所有想對您說的話,發(fā)生這樣的事,我十分的內(nèi)疚,我自己也反思了很久,知道了自己的行為是多么的莽撞,是多么的錯誤,老師,我能得到您的原諒嗎?您生氣也是應(yīng)該的,這么大的事,您嚴(yán)肅處理也不為過。

雖然說沒多少人看到是我打爛的,但是我不會逃避的,我爸爸媽媽教過我,做事要敢作敢當(dāng),決不能當(dāng)懦夫,雖然這樣的錯不是我能承擔(dān)的,但是一人做事一人當(dāng),我應(yīng)該對我的所作所為付出代價(jià)的,您把這個消息告訴我爸爸媽媽吧,讓他們來處理,我現(xiàn)在沒有錢,也賠償不起。您想怎么懲罰我都可以,只要您能原諒我,我是真心實(shí)意的想改過,這次因?yàn)槲业拿ё步o班級的同學(xué)造成了驚嚇,我于心難安,我也想得到大家的原諒,我在此給您們鞠躬道歉了。

中午午休時(shí)間,我跟同桌還有其他班的幾個同學(xué),我們沒有睡覺,而是去學(xué)校的田徑場踢足球了,我們幾乎每天中午都要去踢足球,然后上課預(yù)備鈴一響我們就各種回自己的班級了,就在快到教室的時(shí)候,我在后面拿著球,對著我同桌一腳踢了過去,然后他用頭頂了一下,我正想為他的反應(yīng)速度點(diǎn)贊的時(shí)候,“啪”的一聲,教室后窗玻璃被足球打碎了,還沒睡醒的同學(xué)們瞬間驚喜,一臉怒氣的看著我們兩,我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)不知所措,我站在那一動也不敢動,還好沒砸到人,這這尖銳鋒利的窗戶玻璃扎下去,后果不堪設(shè)想啊,要是真砸到人了,不僅他這一輩子毀了我這一輩子也毀了,傾家蕩產(chǎn)也賠不起啊,現(xiàn)在想想還是一陣后怕,還好坐在那的同學(xué)去上廁所了,不然我真的就成為了千古罪人了。

對于我這次犯錯的主要因素,我認(rèn)為有以下幾點(diǎn):

1、對安全意識嚴(yán)重不足,一點(diǎn)也沒意識到在教學(xué)樓踢球是多么危險(xiǎn)的一件事,學(xué)生這么多,無論踢在任何人的身上那都是一種不可磨滅的傷害。

2、對校紀(jì)校規(guī)熟悉度不夠,某某中學(xué)第32條校紀(jì)校規(guī)中寫到,嚴(yán)禁在教學(xué)樓區(qū)域打鬧玩耍追逐,嚴(yán)禁大聲喧嘩,嚴(yán)禁在教學(xué)樓使用體育用才。

3、做事太過于莽撞,第一點(diǎn)也不考慮后果,腦子里想到這件事,就去做了,直接把球踢向了別人,要知道我這樣做會傷害到同學(xué)的。

要是這三條中有任何一條我能放在心中,這次也不會發(fā)生這樣的事,都是我的錯。實(shí)踐大于雄辯,我不會只是口頭說說的,說會改就一定會改的。我會吸取這次的的教訓(xùn),絕不允許再犯這種無知的錯誤!

此致

敬禮!

姓名:

日期:年月日

破壞學(xué)校桌子檢討書篇四

尊敬的叉叉老師:

我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了我的錯誤。

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對損壞學(xué)校公物這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不損壞學(xué)校公物的決心。

這次犯錯誤,在家休息的這兩天里,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學(xué)校三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。

每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。

在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯誤,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次在家大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。

對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認(rèn)識到了此次錯誤嚴(yán)重性。

我非常感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時(shí)指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯誤。

為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。

xxx。

破壞學(xué)校桌子檢討書篇五

導(dǎo)語:破壞學(xué)校公物檢討書怎么寫?歡迎閱讀下面破壞學(xué)校公物檢討書范文!

老師:

這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次因打碎玻璃所犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,也絕對不會在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī),也不會讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開機(jī)。

這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

學(xué)生:**

尊敬的班主任老師:

在此,我滿懷懊悔愧疚的心情遞交這份檢討書,以深刻反省我打碎學(xué)校玻璃的嚴(yán)重錯誤行為。說起我的`錯誤,真是非常的嚴(yán)重,因?yàn)槟遣皇且淮螁渭兊囊馔馐鹿?,而是我主觀方面故意得打碎玻璃,因此我錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,造成的影響是惡劣的,給您造成了困擾,也讓您傷心了。

經(jīng)過這段時(shí)間以來深刻得反思反省,結(jié)合您對我的批評教育,對于錯誤我終于有了徹底的覺悟與感慨。不僅如此,我也對于造成自己錯誤的嚴(yán)重進(jìn)行了思考與總結(jié)?,F(xiàn)在歸納如下:

第一,我打碎學(xué)校教室玻璃,損壞公家財(cái)物,是沒有公德心的表現(xiàn)。學(xué)校是大家集體的,學(xué)校里的各樣物資都是為了給同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而購買安置的。我損壞教室玻璃,就是在破壞這樣美好的環(huán)境,我的行徑非??蓯?,猶如瘋子。第二,我打碎玻璃的行為也給校園平靜安寧的良好氛圍帶來了沖擊,讓老師心情不悅,讓同學(xué)們猜忌疑惑,讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)傷心困擾。第三,我的錯誤行為給同學(xué)們樹立了不良范例,我這樣卑劣的行為可能在一部分跟我一樣頑皮搗蛋的小同學(xué)們心中鉤成效仿的苗頭。

我的錯誤如此嚴(yán)重,多虧了您,親愛的老師,您對我的批評教育來得及時(shí),讓我能夠悔悟過來。不僅明白到了錯誤所在,而且也指導(dǎo)我了解到造成自身錯誤的原因:

首先,是我吃飽了撐的沒事干。這次錯誤,我手持鋼棍打碎玻璃,雖然存在我主觀故意,但是細(xì)致說了是我閑著沒事干敲碎的。主要原因就是因?yàn)榻?jīng)常在午飯以后在教學(xué)樓走廊里閑逛,恰巧走廊盡頭的雜物堆里又經(jīng)常會有鋼棍之類的雜物。平時(shí)我就是拿一些雜物來玩耍,又會在教室玻璃邊用粉筆寫寫畫畫什么的。如此釀成這樣打碎玻璃的行為,也是平常日積月累造成的,主要的原因就是我午飯以后吃飽了撐著沒事干。其次,好奇心理作祟,乖張逞威不懂事。事發(fā)當(dāng)時(shí),我就是拿著鋼棍在走廊上耀武揚(yáng)威,平常又喜歡在同學(xué)面前逞能,稍微一點(diǎn)受刺激就情緒波動起來。此番敲碎玻璃,也是因?yàn)樾那槭艿搅瞬▌印T儆?,做事沖動茹莽,不思考后果。我現(xiàn)在年紀(jì)輕輕,平時(shí)干什么事情都容易沖動,有時(shí)候做了一件事以后就后悔了,心智上還是非常的不成熟。

啊!親愛的老師,這幾天來每當(dāng)我思考到自己的所作所為,雙眼就會流下悔恨的淚水。我是千不該萬不該這么頑皮搗蛋,千不該萬不該破壞學(xué)校財(cái)物啊。我知道現(xiàn)在錯誤已經(jīng)發(fā)生,我說什么也都于事無補(bǔ)了??墒俏揖褪窍M銈兡軌蚰钤谖夷暧谉o知,給我一次改過自新的機(jī)會,我真的知道錯了。阿滋……阿滋……(眼淚鼻涕聲……)

破壞學(xué)校桌子檢討書篇六

尊敬的寢室管理員:

您好,關(guān)于我破壞寢室公物的行為,在此向您做出誠摯道歉,向您說一聲:非常抱歉!在此,遞交這篇"破壞寢室公物的檢討書",來深刻反省我的錯誤,以求獲得您最大程度的寬恕。

首先,我以懊悔、糾痛的心情對我的錯誤進(jìn)行一次回顧:20xx年12月5日晚上7點(diǎn),由于我當(dāng)時(shí)剛剛與女友分手心情特別不好,正好遇到寢室鑰匙沒有攜帶,打電話給宿舍同學(xué)都沒有接聽。我一氣之下就猛踹寢室門,導(dǎo)致寢室門變形凹陷進(jìn)去。

其次,我來檢討一下我的'錯誤。這次錯誤暴露出我脾氣性格的暴躁,沒有對待事情處境很好的應(yīng)對心,沒有一個客觀冷靜的生活態(tài)度。

然后,我要向您做出保證:我會如額賠償寢室門的修理或是更換的費(fèi)用,從今往后我再也不在心情不好的時(shí)候損壞公物來消瀉憤悶情緒了。

檢討人:

20xx年xx月xx日。

破壞學(xué)校桌子檢討書篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我們身為一個新時(shí)代的,遵守好的的規(guī)章制度,擁有良好的素質(zhì),可是我昨天卻因?yàn)榈膫€人情緒,而把脾氣發(fā)泄到了學(xué)校課桌上面,還把學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)桌子給弄壞了,這時(shí)十分素質(zhì)的一種行為,是不應(yīng)該出現(xiàn)在新時(shí)代的學(xué)生身上的,我的行為給廣大的同學(xué)蒙羞了,還給大家做了一個壞的榜樣,我必須要向大家道歉。同時(shí)我還要向?qū)W校道歉,我不應(yīng)該破壞學(xué)校公共財(cái)產(chǎn),這是無論什么情況下都不應(yīng)該的。桌子是無辜的,不應(yīng)該無端遭受到我的怒火,而失去了“生命”。

昨天下午打球時(shí)候,我打球回來,發(fā)現(xiàn)自己的書本掉在桌子下面,不僅沒有人幫我撿,我還發(fā)現(xiàn)上面有個腳印,明顯是被人踩了。我就很生氣的問是誰踩的,很嚴(yán)肅的樣子,當(dāng)時(shí)是所有人都被我的樣子給嚇到了,教室一下子就安靜下來了。原本剛剛打球輸了心情不好,再加上現(xiàn)在有人踩了我的書不道歉我就更加生氣了,一瞬間怒火就沖上了頭,一腳踹向了我的課桌。帶著怒火的一腳,是比較用力的,所以桌子瞬間就被就被踢翻在地,課桌里面的書全部翻了出來,一地都是。我還不消氣,就踢了椅子一腳,比較輕的椅子的腿瞬間就斷了。然后過來上課的您就看到了這件事,把我?guī)У浇淌易呃群莺莸赜?xùn)里一頓。

身為一個學(xué)生,就應(yīng)該展現(xiàn)一個學(xué)生該有的素質(zhì),我連自己的情緒都控制不了,一遇到生氣的事情,就拿東西出氣,我這么多年的書就算是白讀了。學(xué)校老師一直強(qiáng)調(diào)的講文明我也沒有做到,思想品德課老師說的做有道德有素質(zhì)的學(xué)生,我也沒有很好的踐行。最重要的是我身為一名脖子前面還掛著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員,就更加錯了,我對不起胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾。

唯一還算慶幸的事情是,我破壞的是我自己的桌椅,沒有弄壞別的同學(xué)的桌椅,不然就更加難以原諒了。當(dāng)然,雖然說是我的桌椅,但我還是清楚的,這是學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn),不是屬于我的,所以我一定會照價(jià)賠償桌椅的錢。以后我還會控制住自己的情緒,不隨便沖別人發(fā)火,我還要向被我嚇到的同學(xué),說一聲:對不起,我的行為影響到了大家,希望大家原諒我這一次愚蠢的行為!

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

破壞學(xué)校桌子檢討書篇八

尊敬的老師:

您好!

我是xx。

今天,在這里,我要做一封檢討。

其實(shí),面子是我想要的,檢討也是我想要的,然二者不可同時(shí)得到,故拉下面子而作檢討也。

xx月xx日(周一)傍晚,我比平時(shí)多吃了一碗飯,肚子有點(diǎn)撐,所以和兩個玩得好的在學(xué)校的操場瞎轉(zhuǎn)悠。轉(zhuǎn)到學(xué)?;@球場,我看到墻上的監(jiān)控器有點(diǎn)不順眼,就把它的線給扯掉了。但是我沒意識到這個問題的重要性,但現(xiàn)在想起來,我犯了一個很大的錯誤——損壞了學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)。這是一個絕對原則性的問題,是一個絕對政治性的問題,它關(guān)乎學(xué)校的安全。

在這里,我承認(rèn)自己的錯誤。但我還是有幾個問題是需要加以說明的。

1、那天傍晚我們幾個并沒有在籃球場干什么壞事,沒有躲著抽煙,更沒有躲著看黃色錄像,之所以扯下來監(jiān)控器的線,是因?yàn)楸救硕喑粤艘煌腼?,吃飽了撐的,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不要誤會。

2、以后在吃飽了的時(shí)候不要到處瞎轉(zhuǎn)悠,請好好的休息,因?yàn)樵诔燥柫说臅r(shí)候受了刺激最容易犯錯誤。

站在這里發(fā)言,我是既羞愧有榮幸。羞愧的是我在這個素質(zhì)窗口學(xué)校干了一件沒有素質(zhì)的事情;榮幸的是有這么多同學(xué)聽我作檢討。其實(shí),在這里發(fā)言是我夢寐以求的,三年來我一直苦苦追求一次站在這里發(fā)言的機(jī)會,可是三年未果,今天似乎是圓夢了,然而是以這樣的方式在這里發(fā)言,而且還有幾天就要離開這所學(xué)校,不由得說很辛酸。

損壞了學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn),我愿意無條件的進(jìn)行賠償,毫無怨言。今后,在這方面我會努力提高自己的意識,不再犯此類的錯誤。犯錯誤不要緊,要緊的是能改正自己的錯誤。人生本來就是一個不斷完善自我的過程。人非圣賢,孰能無過?我會認(rèn)真地努力地改正自己的錯誤,請大家相信,也請大家見證。

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

破壞學(xué)校桌子檢討書篇九

尊敬的老師:

我錯了,我真的錯誤了,并且我知道我錯在哪里。在此,我懷著深深愧疚心情向您遞交這一封“損壞公共財(cái)物的檢討書”,由此來深刻反省我的錯誤,揪出我的錯誤原因,列出我的種種錯狀,提出切實(shí)的改正辦法。

回顧錯誤,20xx年11月17日下午放學(xué)以后,我踢踹了原本已經(jīng)老化的教室門,導(dǎo)致教室門上破了兩個大洞。

現(xiàn)如今,經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評,我感到羞愧萬分。我的錯誤是嚴(yán)重的,教訓(xùn)是深刻的,后果是慘重的`。這個錯誤充分暴露出我的年少無知、行為乖張、缺乏教養(yǎng)等等毛病,我當(dāng)時(shí)覺得踢踹教室門以發(fā)泄情緒的做法顯得是多么的威風(fēng),這實(shí)在是一種極端可笑的行為,恰恰體現(xiàn)出我的幼稚、無知與野蠻。此時(shí)此刻,我已深切知道錯了。我決心徹底改正錯誤,以實(shí)際行動彌補(bǔ)錯誤損失:

第一,我將立下字據(jù),讓我的監(jiān)護(hù)人賠償教室大門的修補(bǔ)費(fèi)用,我將努力接受批評教育,今后長大以同樣價(jià)值補(bǔ)償給我的監(jiān)護(hù)人。

第二,我決心努力改正自己無知、行為乖張等缺點(diǎn),嚴(yán)肅糾正自身行為錯誤,今后有情緒與憤悶之時(shí),我應(yīng)該采取傾訴、運(yùn)動等更加合理方式排解。

第三,我應(yīng)該充分從此次錯誤當(dāng)中吸取教訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),通過心靈上的感悟,真心誠意地勸告周圍同學(xué)不要重蹈我的覆轍。

最后,我懇請您能夠原諒我,我希望大家能夠原諒我,監(jiān)督我的改正行為。

簽名:

時(shí)間:

破壞學(xué)校桌子檢討書篇十

尊敬的老師:

您好!

我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了我的錯誤。

今天,我懷著愧疚和懊悔給你寫下這份檢查書,以向您表現(xiàn)我對破壞學(xué)校公物這種不良行動的深刻認(rèn)識以及再也不損壞學(xué)校公物的信心。

這次犯錯誤,在家休息的這兩天里,自己想了許多,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的`錯誤覺得了慚愧。

學(xué)校三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提示學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有看重老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的主要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊敬。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

事后,我冷靜地想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的治理軌制。在同學(xué)們旁邊也造成了不良的影響。因?yàn)槲乙粋€人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種損壞,而且給對自己抱有很大盼望的老師,家長也是一種損害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都盼望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,建立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都生機(jī)學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包含我自己也愿望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來獨(dú)特保護(hù)來樹立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同窗都這樣出錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境構(gòu)成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予處分也是應(yīng)該的。

自己想了良多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,造成如斯大的喪失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我也樂意要承擔(dān)只管是承當(dāng)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推辭的重要責(zé)任。我真摯地接受批評,并樂意接受學(xué)校給予的處置。

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

破壞學(xué)校桌子檢討書篇十一

學(xué)校公物是每個人的共有財(cái)產(chǎn),破壞公物是要被大家譴責(zé)的,被抓到了也是要好好檢討的。下面是本站小編給大家整理的一些關(guān)于破壞學(xué)校公物。

檢討書。

的模板,希望對大家有用。

尊敬的寢室管理員:

您好,關(guān)于我破壞寢室公物的行為,在此向您做出誠摯道歉,向您說一聲:非常抱歉!在此,遞交這篇“破壞寢室公物的檢討書”,來深刻反省我的錯誤,以求獲得您最大程度的寬恕。

首先,我以懊悔、糾痛的心情對我的錯誤進(jìn)行一次回顧:20xx年12月5日晚上7點(diǎn),由于我當(dāng)時(shí)剛剛與女友分手心情特別不好,正好遇到寢室鑰匙沒有攜帶,打電話給宿舍同學(xué)都沒有接聽。我一氣之下就猛踹寢室門,導(dǎo)致寢室門變形凹陷進(jìn)去。

其次,我來檢討一下我的錯誤。這次錯誤暴露出我脾氣性格的暴躁,沒有對待事情處境很好的應(yīng)對心,沒有一個客觀冷靜的生活態(tài)度。

然后,我要向您做出保證:我會如額賠償寢室門的修理或是更換的費(fèi)用,從今往后我再也不在心情不好的時(shí)候損壞公物來消瀉憤悶情緒了。

簽名:

時(shí)間:20xx年**月**日。

尊敬的xx老師:。

我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了我的錯誤.

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對損壞學(xué)校公物這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不損壞學(xué)校公物的決心.

這次犯錯誤,在家休息的這兩天里,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學(xué)校三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。

在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯誤,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次在家大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。

對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認(rèn)識到了此次錯誤嚴(yán)重性。

我非常感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時(shí)指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯誤。

為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。

相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。

這些夠不夠如果不夠的話或覺得太深沉不夠幽默要再上個層次的話可以把一下內(nèi)容放到最前面:

我錯了,隨著21世紀(jì)時(shí)期的到來,許多歷史痕跡都將逐漸消逝,然而只有具思維的物體在流轉(zhuǎn)的歲月中留有自生而來的思維。一直以來,檢討與自我檢討都是人們對自身素質(zhì)提高的一個必要方法。外面的花花世界通常將人們本身發(fā)自內(nèi)心深處的那些感覺朦上了一層層的面紗,人們只有不停的進(jìn)行檢討及自我檢討才能將造成假象面紗掀開,真正的實(shí)質(zhì)才得以體現(xiàn),才不致于使人在假象中得出錯誤的結(jié)果。因此,在這里有必要去淺談一下檢討與自我檢討。

檢討與自我檢討是一個循環(huán)的過程。一切有邏輯思維的物體都是通過檢討與自我檢討而得到進(jìn)化或進(jìn)步,動物界中的動物學(xué)習(xí)生存的本領(lǐng)就是一個檢討與自我檢討的過程。檢討與自我檢討都必須要先產(chǎn)生一個實(shí)體才能對這個實(shí)體的過往經(jīng)歷的結(jié)果進(jìn)行分析,然后得出總結(jié),再將總結(jié)出來的具體問題進(jìn)行優(yōu)化及改進(jìn),最后推算出正確尋找真實(shí)結(jié)果的方法。由于有這些次序中的概念,往往檢討與自我檢討都會在先行動,然后再得到解決方法或經(jīng)驗(yàn)。

檢討與自我檢討在定義上可以解釋為對過往經(jīng)驗(yàn)的分析、總結(jié)過程,現(xiàn)實(shí)中人們只是犯錯誤的認(rèn)為它只是表示對一個失敗經(jīng)驗(yàn)的分析及總結(jié)過程,但成功經(jīng)驗(yàn)的分析總結(jié)過程人們卻忽略了。往往人們會認(rèn)為過往成功的經(jīng)歷就不用進(jìn)行檢討與自我檢討,其實(shí)這是極錯誤及危險(xiǎn)地步向滅亡的想法。因?yàn)槲ㄎ镎撘磺惺挛锒际强陀^存在的,成功的結(jié)果往往沖昏了人們對成功過程中實(shí)施方法的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),沒了這個總結(jié)經(jīng)驗(yàn),人們在下一次實(shí)踐中就等于每次都是只靠盲目探索而取得成果,這往往是最危險(xiǎn)的方法,最終會誤導(dǎo)人們處事方法而步向滅亡的深淵。

由于檢討與自我檢討是一個循環(huán)不斷的過程,每一個檢討與自我檢討本身也是一個實(shí)踐的過程,其經(jīng)歷及結(jié)果也將產(chǎn)生下一個檢討與自我檢討,下一個檢討與自我檢討的結(jié)論往往是一個最新的行動指引。檢討與自我檢討因此具有周期性,一切具有思維的物質(zhì)自產(chǎn)生至滅亡的過程中,檢討與自我檢討的周期越短,進(jìn)化的階躍就越大,往往它是一個傅立葉級數(shù)方程,越往前執(zhí)行一個周期,下一次的波幅就會收窄,頻率也因此而加密。

其次,檢討與自我檢討由于是一個過程,所以結(jié)論在邏輯領(lǐng)域中也存在真或假的定性,但這一個結(jié)論的定性不會對檢討與自我檢討的過程產(chǎn)生一個陰影,因?yàn)榫C上所述在得出每個結(jié)論之后,無論怎樣都必須要進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)的分析與總結(jié),所以這個定性并不影響下一次檢討與自我檢討的出現(xiàn)。

檢討是由一切具有思維的物質(zhì)去執(zhí)行,自我檢討則只是由自我思維的物質(zhì)本身去執(zhí)行。檢討與自我檢討中,自我檢討是檢討的一個真子集,因此,忽略自我檢討本身,非自我檢討在檢討中往往有可能是一個空子集,當(dāng)這種情況出現(xiàn)的時(shí)候,自我檢討的存在就是唯一為防止步向滅亡而提出最新行動指引的最后一道防線。這個關(guān)鍵性往往給自我思維物質(zhì)帶來進(jìn)化的希望與生機(jī)。

當(dāng)檢討不出現(xiàn)時(shí),自我檢討的關(guān)鍵主導(dǎo)是具有自我檢討能力的思維物質(zhì)本身,而且這個思維物質(zhì)往往會在檢討不出現(xiàn)的時(shí)候,也將自我檢討的警惕性同迫切性如同只是看到成功一面而忽略存在失敗漏洞那樣大大降低,從而增加步向滅亡的危險(xiǎn)性。

總結(jié)以上論述,無論何時(shí)何地只要具有自我思維的物質(zhì)都必須要進(jìn)行周期性的檢討與自我檢討,從而為下一次行動提供回避滅亡的行動指引。

簽名:

時(shí)間:20xx年**月**日。

尊敬的老師:

我錯了,我真的錯誤了,并且我知道我錯在哪里。在此,我懷著深深愧疚心情向您遞交這一封“損壞公共財(cái)物的檢討書”,由此來深刻反省我的錯誤,揪出我的錯誤原因,列出我的種種錯狀,提出切實(shí)的改正辦法。

回顧錯誤,20xx年11月17日下午放學(xué)以后,我踢踹了原本已經(jīng)老化的教室門,導(dǎo)致教室門上破了兩個大洞。

現(xiàn)如今,經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評,我感到羞愧萬分。我的錯誤是嚴(yán)重的,教訓(xùn)是深刻的,后果是慘重的。這個錯誤充分暴露出我的年少無知、行為乖張、缺乏教養(yǎng)等等毛病,我當(dāng)時(shí)覺得踢踹教室門以發(fā)泄情緒的做法顯得是多么的威風(fēng),這實(shí)在是一種極端可笑的行為,恰恰體現(xiàn)出我的幼稚、無知與野蠻。此時(shí)此刻,我已深切知道錯了。我決心徹底改正錯誤,以實(shí)際行動彌補(bǔ)錯誤損失:

第一,我將立下字據(jù),讓我的監(jiān)護(hù)人賠償教室大門的修補(bǔ)費(fèi)用,我將努力接受批評教育,今后長大以同樣價(jià)值補(bǔ)償給我的監(jiān)護(hù)人。

第二,我決心努力改正自己無知、行為乖張等缺點(diǎn),嚴(yán)肅糾正自身行為錯誤,今后有情緒與憤悶之時(shí),我應(yīng)該采取傾訴、運(yùn)動等更加合理方式排解。

第三,我應(yīng)該充分從此次錯誤當(dāng)中吸取教訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),通過心靈上的感悟,真心誠意地勸告周圍同學(xué)不要重蹈我的覆轍。

最后,我懇請您能夠原諒我,我希望大家能夠原諒我,監(jiān)督我的改正行為。

簽名:

時(shí)間:20xx年**月**日。

破壞學(xué)校桌子檢討書篇十二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

我懷著愧疚和懊悔的心情寫這份檢討書,以表達(dá)我對破壞學(xué)校公物不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不發(fā)生類似事情的決心。損壞公共財(cái)物的行為是一種損人不利己的行為,應(yīng)該做出深刻檢討。我深刻地反省錯誤,找出錯誤產(chǎn)生的原因,并深刻地剖析自我,真正的認(rèn)識錯誤并改正之,同時(shí)可以警示其他的同學(xué),避免犯類似的錯誤。

回顧錯誤,11月4日下午體育課,我與同學(xué)練習(xí)踢點(diǎn)球,由于沒能把握住腳的著力點(diǎn),加上風(fēng)向原因,將球踢到學(xué)校led顯像屏上,造成部分損壞。我的錯誤是嚴(yán)重的,教訓(xùn)是深刻的,后果是慘重的。這個錯誤充分暴露出我的年少沖動、行為盲目、做事不謹(jǐn)慎的毛病。學(xué)校三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

我當(dāng)時(shí)踢球時(shí)應(yīng)該考慮到可能出現(xiàn)的意外情況,不應(yīng)該盲目的、沖動的、不計(jì)后果的做事,此時(shí)此刻,我已深切的知道錯了。我決心徹底改正錯誤,以實(shí)際行動證明自己。做一個愛護(hù)公物,關(guān)心集體,遵守校規(guī)校紀(jì),德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

最后,我懇請校領(lǐng)導(dǎo)老師能夠原諒我,我希望大家能夠原諒我,

監(jiān)督我的改正行為。

破壞學(xué)校桌子檢討書篇十三

尊敬的老師:

您好!

我是初三x班的xxx,今天傍晚,我著急去食堂吃飯,從草坪上跑了過去,踐踏了小草,如果其他同學(xué)也學(xué)我這樣抄近路,那草地上就會有一條傷疤,像我這樣帶頭破壞公物的行為是不對的,我要反省下。

初三的學(xué)習(xí)是比較繁重的,所以每一分鐘的時(shí)間都是需要抓緊的,不能懈怠,剛進(jìn)入初三,雖然中考的緊迫感還沒有那么強(qiáng),但是我知道我自己的成績并不是特別好,所以更要努力,多學(xué)習(xí),多看書,多做題目。這樣我明年考試的時(shí)候,還是可以比現(xiàn)在的成績要好一些,能考個更好的高中。所以我每次吃飯,都是跑到食堂去的,這樣可以減少點(diǎn)時(shí)間,而且下課就跑過去,就不需要排隊(duì)了,不像有些同學(xué)慢悠悠的走過去,然后又是排隊(duì)十幾分鐘,再吃飯十幾分鐘,半個多小時(shí)的時(shí)間就這樣被浪費(fèi)了。

雖然說我的初衷是比較好的,但是像今天,我居然為了抄近路,不想繞路,直接從食堂前面的草坪里穿了過去,這樣的確節(jié)約了十幾秒的時(shí)間,但是卻并沒有什么意義,因?yàn)檫@不是節(jié)約時(shí)間的好事情,而是破壞學(xué)校公物的'行為。學(xué)校的草坪是需要我們是保護(hù)的,而且小學(xué)的時(shí)候老師就講過不能穿草坪,不能踩小草,在學(xué)校外面的公園里,我也是有看到過一些草坪上有明顯的一條條被抄近路的人踩過的痕跡。而我是個學(xué)生,本來就是要學(xué)好的年紀(jì),更不應(yīng)該在學(xué)校里面穿越草坪。我這樣做了,其他同學(xué)可能就會效仿,那么過了一段時(shí)間,這塊草坪也會有一條被我們踩出來的小道了。

而現(xiàn)在我寫著檢討,本來晚自習(xí)的時(shí)間我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),可是卻因?yàn)槲业呢澬模┎萜汗?jié)約那無意義的十幾秒,現(xiàn)在反而要耽擱學(xué)習(xí)的時(shí)間來反省了。真的是撿了小芝麻,丟了大西瓜。老師,今后我不會再破壞公物了,如果看到其他同學(xué)也踩草地,就提醒他們,不能做這種事情,學(xué)習(xí)雖然要抓緊,但是老師也經(jīng)常教育我們,要先學(xué)會做人,做一個有素質(zhì)的人,保護(hù)我們共同的家學(xué)校,不做破壞學(xué)校公物的事情。我在抓緊學(xué)習(xí)的同時(shí),也要提升自己的個人素質(zhì)。今后再忙,再急著去吃飯,我也不再穿越草坪了。做個有素質(zhì)的學(xué)生,也請老師原諒我這次的行為,我今后不會再犯了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

_____年_____月______日。

破壞學(xué)校桌子檢討書篇十四

敬愛的老師:

我是你的學(xué)生:xxx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對破壞公物這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不這樣做的決心。

早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)要愛護(hù)公共的東西。但是我還是沒聽老師的話。關(guān)于這樣的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:……(說明經(jīng)過和原因)……所以,我選擇了破壞公物這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,愛護(hù)公務(wù)是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的.尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的xxx保護(hù)其實(shí)不夠。對于這一點(diǎn),我開始反省的時(shí)候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我犯錯誤的重要原因。試問:如果我很喜歡這教室的xxx,我自己會無故隨意破壞它嗎?這個錯誤也反映到了我平時(shí)沒有破壞的東西效率上。很多我看見不舒服的東西,往往我并沒有自始自終的保護(hù),這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來說,卻是一個嚴(yán)重的錯誤。對于學(xué)校建造的每一個xxx都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真保護(hù)。

檢討人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

破壞學(xué)校桌子檢討書篇十五

尊敬的老師:

您好!

我是xx。

今天,在這里,我要做一封檢討。

其實(shí),面子是我想要的,檢討也是我想要的,然二者不可同時(shí)得到,故拉下面子而作檢討也。

xx月xx日(周一)傍晚,我比平時(shí)多吃了一碗飯,肚子有點(diǎn)撐,所以和兩個玩得好的在學(xué)校的操場瞎轉(zhuǎn)悠。轉(zhuǎn)到學(xué)校籃球場,我看到墻上的監(jiān)控器有點(diǎn)不順眼,就把它的線給扯掉了。但是我沒意識到這個問題的重要性,但現(xiàn)在想起來,我犯了一個很大的錯誤——損壞了學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)。這是一個絕對原則性的問題,是一個絕對政治性的問題,它關(guān)乎學(xué)校的安全。

在這里,我承認(rèn)自己的錯誤。但我還是有幾個問題是需要加以說明的。

1、那天傍晚我們幾個并沒有在籃球場干什么壞事,沒有躲著抽煙,更沒有躲著看黃色錄像,之所以扯下來監(jiān)控器的線,是因?yàn)楸救硕喑粤艘煌腼?,吃飽了撐的,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不要誤會。

2、以后在吃飽了的時(shí)候不要到處瞎轉(zhuǎn)悠,請好好的休息,因?yàn)樵诔燥柫说臅r(shí)候受了刺激最容易犯錯誤。

站在這里發(fā)言,我是既羞愧有榮幸。羞愧的是我在這個素質(zhì)窗口學(xué)校干了一件沒有素質(zhì)的事情;榮幸的是有這么多同學(xué)聽我作檢討。其實(shí),在這里發(fā)言是我夢寐以求的,三年來我一直苦苦追求一次站在這里發(fā)言的機(jī)會,可是三年未果,今天似乎是圓夢了,然而是以這樣的方式在這里發(fā)言,而且還有幾天就要離開這所學(xué)校,不由得說很辛酸。

損壞了學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn),我愿意無條件的進(jìn)行賠償,毫無怨言。今后,在這方面我會努力提高自己的意識,不再犯此類的錯誤。犯錯誤不要緊,要緊的是能改正自己的錯誤。人生本來就是一個不斷完善自我的過程。人非圣賢,孰能無過?我會認(rèn)真地努力地改正自己的錯誤,請大家相信,也請大家見證。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

破壞學(xué)校桌子檢討書篇十六

尊敬的寢室管理員:

您好,關(guān)于我破壞寢室公物的行為,在此向您做出誠摯道歉,向您說一聲:非常抱歉!在此,遞交這篇“破壞寢室公物的.檢討書”,來深刻反省我的錯誤,以求獲得您最大程度的寬恕。

首先,我以懊悔、糾痛的心情對我的錯誤進(jìn)行一次回顧:xxxx年12月5日晚上7點(diǎn),由于我當(dāng)時(shí)剛剛與女友分手心情特別不好,正好遇到寢室鑰匙沒有攜帶,打電話給宿舍同學(xué)都沒有接聽。我一氣之下就猛踹寢室門,導(dǎo)致寢室門變形凹陷進(jìn)去。

其次,我來檢討一下我的錯誤。這次錯誤暴露出我脾氣性格的暴躁,沒有對待事情處境很好的應(yīng)對心,沒有一個客觀冷靜的生活態(tài)度。

然后,我要向您做出保證:我會如額賠償寢室門的修理或是更換的費(fèi)用,從今往后我再也不在心情不好的時(shí)候損壞公物來消瀉憤悶情緒了。

此致!

敬禮

檢討人:xxxx。

日期:xxxxxx

破壞學(xué)校桌子檢討書篇十七

敬愛的老師:

我是你的學(xué)生:xxx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對破壞公物這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不這樣做的決心。

早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)要愛護(hù)公共的東西。但是我還是沒聽老師的話。關(guān)于這樣的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:……(說明經(jīng)過和原因)……所以,我選擇了破壞公物這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,愛護(hù)公務(wù)是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的`改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:

思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的xxx保護(hù)其實(shí)不夠。對于這一點(diǎn),我開始反省的時(shí)候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我犯錯誤的重要原因。試問:如果我很喜歡這教室的xxx,我自己會無故隨意破壞它嗎?這個錯誤也反映到了我平時(shí)沒有破壞的東西效率上。很多我看見不舒服的東西,往往我并沒有自始自終的保護(hù),這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來說,卻是一個嚴(yán)重的錯誤。對于學(xué)校建造的每一個xxx都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真保護(hù)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

_____年_____月______日。

破壞學(xué)校桌子檢討書篇十八

尊敬的老師:

您好!

我是今日破壞了校園公物的學(xué)生xx,對不起我特地向老師道歉,當(dāng)時(shí)的我實(shí)在是太糊涂了,是我沒有控制好自己的情緒與行為,這才造成了學(xué)校的損失,現(xiàn)在我非常的難過,并且愿意接受處罰。

當(dāng)時(shí)的我本來是在與同學(xué)相互之間玩鬧,但是沒想到大家的情緒都一下起來了,更是有些沒有辦法控制住當(dāng)時(shí)的情緒,而我更是直接拿上黑板擦扔向同學(xué),可是我真是沒有想到“啪”的一聲玻璃碎了,是我扔的黑板擦砸到了玻璃,這才出現(xiàn)了這樣的情況。對于這件事我也是非常的后悔,當(dāng)時(shí)的我也是懵了,更是不知道應(yīng)該要怎么辦,但是我卻明白這是我必須要接受的懲罰,更是要為自己的行為負(fù)責(zé)。

由于玻璃都是我的行為而打碎的,所以我對為自己的行為負(fù)責(zé),對于這塊玻璃我更是會盡力去修復(fù)完成,而我對班級的影響我只能是深感抱歉。我知道這次的行為造成了非常嚴(yán)重的后果,但這也確實(shí)是我應(yīng)該要承當(dāng)?shù)?,這一次我也是好好的分析了自己的情況,并且明白身為學(xué)生的我還是沒有對自己的行為引起重視,如今更都是中學(xué)生了,但是我還是會做出這些幼稚的行為,確實(shí)是應(yīng)該要改正的。往后我會好好的規(guī)范自己的行為,嚴(yán)格的將自己視為一名中學(xué)生的樣子來進(jìn)行檢查,所以我也是非常的希望自己能夠變得更加的優(yōu)秀,同時(shí)我更是非常的期待自己能夠在每天的學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)到更多的知識,同時(shí)也讓自己明白哪些行為是能做,哪些是不能做的。

這次的事情給了我非常深刻的警醒,并且我也會在之后的時(shí)光中慢慢對自己的行為進(jìn)行規(guī)范化,讓自己能夠成為中學(xué)生的.表率。當(dāng)然我也是會在學(xué)習(xí)上去下更多的功夫,讓自己能夠明白自己內(nèi)心中真正缺失的東西,同時(shí)我也非常的希望自己能夠在接下來的生活中有很大程度的提升,更是不會出現(xiàn)任何的錯誤。我想自己的生活更是非常的需要成長,更是應(yīng)該要有一個較為合理的規(guī)范,這樣才能夠真正的促成一個優(yōu)秀的我。

因?yàn)槲叶黄茐牡臇|西,我也會盡力去彌補(bǔ),就希望自己的一切行為都可以變得更加的優(yōu)秀,同時(shí)我也會盡力讓自己在學(xué)習(xí)上去提升自己,讓我可以以一位優(yōu)秀學(xué)生的身份站在老師的面前,這樣才不辜負(fù)老師對我的不斷教導(dǎo),更是讓老師可以非常的信任我,相信我。在這之后我也都是會好好的規(guī)范自己,讓自己不要再犯下些不好的事情,讓老師對我失望。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

_____年_____月______日。

破壞學(xué)校桌子檢討書篇十九

尊敬的老師:

您好!

現(xiàn)在的我是一名高中生,并不是什么小朋友,重心也應(yīng)該是在學(xué)習(xí)上面的,但是其卻沒有,我的重心似乎被我放在了玩的上面,這樣的我其實(shí)也是辜負(fù)了對我懷抱期望的人。公物之所以被稱之為公物,這也代表著,它屬于大家的,它不屬于任何的`一個人的。而我們大家也都應(yīng)該好好的愛護(hù)它,而不是去破壞它,在這一點(diǎn)上面,我也是沒有做好的。

雖然在事后我也承認(rèn)了我的錯誤,但是現(xiàn)在回過頭好好的想一下,我當(dāng)時(shí)完全也是可以讓這件事情不發(fā)生的,但是我卻沒有做好,還是讓這件事情發(fā)生了;再想一下,我要是稍微沉穩(wěn)一些,也就不會那么的調(diào)皮,更不會破壞公物了。盡管我這一次并不是故意的,但是這卻也還是很不好的,因?yàn)槲沂峭耆梢员苊馄瀑M(fèi)的,東西也完全可以避免壞掉的。所以想到這一,我也感到很是愧疚,別人都知道好好的愛護(hù)公物,而我自己也是明白的,那么我為什么還去破壞公物呢?也只能說我討嫌吧!不然我自己都覺得是沒有辦法解釋我這種行為的,因?yàn)檫@行為也是非常的不好的,而既然是不好的行為,那么我們也是應(yīng)該要杜絕這樣的行為的。

當(dāng)然這一次的事情是已經(jīng)發(fā)生了,我是沒有辦法去逆轉(zhuǎn)的,但是我卻也不是什么都做不了的,也還是有很多的事情是可以做的,就像我先賠償公物,再自我檢討一下,這其實(shí)也是我認(rèn)錯的一個誠意。雖然感覺這份誠意還是簡單了一些,但是誠意我想還是很滿滿的,想必老師你也是能夠感受的到的。

不過光是道歉也是不夠的,我要做的還有就是改正錯誤,我以后面對公物,要時(shí)刻的提醒自己愛護(hù)好它,而不是去損壞它。面對公物我在使用的時(shí)候也是要愛惜的,像是對待自己的東西一樣,不管對待誰的東西都應(yīng)該是一樣的,好好的對待。溫柔一些,不要在使用的時(shí)候那么的粗暴,這樣不僅是自己要損失,也還會被別人覺得家里沒有教育好,這樣讓自己臉上和父母臉上也是很沒有面子的。

說了這么多,其實(shí)總結(jié)出來,也就是好好愛惜公物。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

_____年_____月______日。

破壞學(xué)校桌子檢討書篇二十

您好!

我是xx班的xx同學(xué),我對于自己在學(xué)校破壞公務(wù)這種行為做出深刻的檢討,經(jīng)過了一個晚上的反思,我深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,破壞學(xué)校公務(wù)實(shí)在不是合格小學(xué)生的所作所為。我懷著十分懊悔的心情向您寫下了這份檢討書,對自己的過錯誠懇的進(jìn)行一個檢討。

事情的經(jīng)過是這樣的,昨天在下課期間,我和同學(xué)在教室外邊打球,在我們玩的正高興的時(shí)候,由于扔球太過用力,不小心把球甩到了窗戶上面,撞壞了窗戶上的玻璃,正是這一無心的舉動,導(dǎo)致了這件事情的發(fā)生,但是在事情發(fā)生的時(shí)候我卻沒有及時(shí)的向老師您報(bào)告,沒能及時(shí)的承認(rèn)自己的錯誤,經(jīng)過了深刻的反思,我對自己的行為感到深深的懊悔與愧疚,我不是一個誠實(shí)的孩子,我沒有擔(dān)當(dāng),沒能在錯誤面前勇敢的站出來。

學(xué)校是我們的家,我們應(yīng)該努力去愛護(hù)它,去保護(hù)它,而不是去破壞它,我們生活在一個大家庭,每個人都有自己的義務(wù)去保護(hù)學(xué)校的一花一草,我后悔自己破壞學(xué)校的公務(wù)的無心之舉,雖然說不是我故意造成的,但在這個認(rèn)識錯誤的過程中我一直不敢正視自己的錯誤,而且我也沒把老師的話記在心里,老師說過打球要遠(yuǎn)離教室,我卻和同學(xué)們在下課的時(shí)候,教室的外面打球,對于撞壞教室玻璃的這件事,我沒能勇敢的承認(rèn)自己的錯誤,我深感抱歉。

在這一夜的反思中,我檢討出了自己許多的問題,在學(xué)校,愛護(hù)公務(wù),人人有責(zé),我的無心之舉造成了公務(wù)的損壞,沒有聽老師的話遠(yuǎn)離教室打球,就是造成我破壞公務(wù)最直接的問題,現(xiàn)在回想,如果當(dāng)時(shí)我能夠聽老師的話遠(yuǎn)離教室打球就不會造成這種情況的發(fā)生,可以直接的避免公務(wù)的.破壞?,F(xiàn)在想起來,真的是后悔莫及。

老師,我現(xiàn)在勇敢的承認(rèn)直接的錯誤嗎,是我在教室外打球造成了公務(wù)的損壞,對于自己昨天沒能站出來承認(rèn)錯誤我深深的感到自責(zé),作為一個小學(xué)生連自己的錯誤的不能及時(shí)承認(rèn)實(shí)在是對不起老師辛勤的教導(dǎo),我現(xiàn)在十分后悔。對于公務(wù)的損壞,我會及時(shí)的在學(xué)校做出賠償。

最后,我懷著無比的沉痛的心情檢討自己的錯誤,經(jīng)過這一次的教訓(xùn),我向老師保證下次這樣的情況堅(jiān)決不再發(fā)生,請老師能給我一個改過自新的機(jī)會。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

_____年_____月______日。

破壞學(xué)校桌子檢討書篇二十一

我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了我的錯誤。

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對損壞學(xué)校公物這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不損壞學(xué)校公物的決心。

這次犯錯誤,在家休息的這兩天里,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到羞愧。

學(xué)校三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的`良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。

在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯誤,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次在家大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。

對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認(rèn)識到了此次錯誤嚴(yán)重性。

我非常感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時(shí)指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯誤。

為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。

相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。

這些夠不夠如果不夠的話或覺得太深沉不夠幽默要再上個層次的話可以把一下內(nèi)容放到最前面:

我錯了,隨著21世紀(jì)時(shí)期的到來,許多歷史痕跡都將逐漸消逝,然而只有具思維的物體在流轉(zhuǎn)的歲月中留有自生而來的思維。一直以來,檢討與自我檢討都是人們對自身素質(zhì)提高的一個必要方法。外面的花花世界通常將人們本身發(fā)自內(nèi)心深處的那些感覺朦上了一層層的面紗,人們只有不停的進(jìn)行檢討及自我檢討才能將造成假象面紗掀開,真正的實(shí)質(zhì)才得以體現(xiàn),才不致于使人在假象中得出錯誤的結(jié)果。因此,在這里有必要去淺談一下檢討與自我檢討。

檢討與自我檢討是一個循環(huán)的過程。一切有邏輯思維的物體都是通過檢討與自我檢討而得到進(jìn)化或進(jìn)步,動物界中的動物學(xué)習(xí)生存的本領(lǐng)就是一個檢討與自我檢討的過程。檢討與自我檢討都必須要先產(chǎn)生一個實(shí)體才能對這個實(shí)體的過往經(jīng)歷的結(jié)果進(jìn)行分析,然后得出總結(jié),再將總結(jié)出來的具體問題進(jìn)行優(yōu)化及改進(jìn),最后推算出正確尋找真實(shí)結(jié)果的方法。由于有這些次序中的概念,往往檢討與自我檢討都會在先行動,然后再得到解決方法或經(jīng)驗(yàn)。

檢討與自我檢討在定義上可以解釋為對過往經(jīng)驗(yàn)的分析、總結(jié)過程,現(xiàn)實(shí)中人們只是犯錯誤的認(rèn)為它只是表示對一個失敗經(jīng)驗(yàn)的分析及總結(jié)過程,但成功經(jīng)驗(yàn)的分析總結(jié)過程人們卻忽略了。往往人們會認(rèn)為過往成功的經(jīng)歷就不用進(jìn)行檢討與自我檢討,其實(shí)這是極錯誤及危險(xiǎn)地步向滅亡的想法。因?yàn)槲ㄎ镎撘磺惺挛锒际强陀^存在的,成功的結(jié)果往往沖昏了人們對成功過程中實(shí)施方法的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),沒了這個總結(jié)經(jīng)驗(yàn),人們在下一次實(shí)踐中就等于每次都是只靠盲目探索而取得成果,這往往是最危險(xiǎn)的方法,最終會誤導(dǎo)人們處事方法而步向滅亡的深淵。

由于檢討與自我檢討是一個循環(huán)不斷的過程,每一個檢討與自我檢討本身也是一個實(shí)踐的過程,其經(jīng)歷及結(jié)果也將產(chǎn)生下一個檢討與自我檢討,下一個檢討與自我檢討的結(jié)論往往是一個最新的行動指引。檢討與自我檢討因此具有周期性,一切具有思維的物質(zhì)自產(chǎn)生至滅亡的過程中,檢討與自我檢討的周期越短,進(jìn)化的階躍就越大,往往它是一個傅立葉級數(shù)方程,越往前執(zhí)行一個周期,下一次的波幅就會收窄,頻率也因此而加密。

其次,檢討與自我檢討由于是一個過程,所以結(jié)論在邏輯領(lǐng)域中也存在真或假的定性,但這一個結(jié)論的定性不會對檢討與自我檢討的過程產(chǎn)生一個陰影,因?yàn)榫C上所述在得出每個結(jié)論之后,無論怎樣都必須要進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)的分析與總結(jié),所以這個定性并不影響下一次檢討與自我檢討的出現(xiàn)。

檢討是由一切具有思維的物質(zhì)去執(zhí)行,自我檢討則只是由自我思維的物質(zhì)本身去執(zhí)行。檢討與自我檢討中,自我檢討是檢討的一個真子集,因此,忽略自我檢討本身,非自我檢討在檢討中往往有可能是一個空子集,當(dāng)這種情況出現(xiàn)的時(shí)候,自我檢討的存在就是唯一為防止步向滅亡而提出最新行動指引的最后一道防線。這個關(guān)鍵性往往給自我思維物質(zhì)帶來進(jìn)化的希望與生機(jī)。

當(dāng)檢討不出現(xiàn)時(shí),自我檢討的關(guān)鍵主導(dǎo)是具有自我檢討能力的思維物質(zhì)本身,而且這個思維物質(zhì)往往會在檢討不出現(xiàn)的時(shí)候,也將自我檢討的警惕性同迫切性如同只是看到成功一面而忽略存在失敗漏洞那樣大大降低,從而增加步向滅亡的危險(xiǎn)性。

總結(jié)以上論述,無論何時(shí)何地只要具有自我思維的物質(zhì)都必須要進(jìn)行周期性的檢討與自我檢討,從而為下一次行動提供回避滅亡的行動指引。

檢討人:

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