探討是指在研究或討論某一問題時，通過不同觀點和角度進行深入思考和交流。寫總結要注重語言的準確性和規(guī)范性，避免出現錯別字和語法錯誤。以下是我們精心為您準備的相關范文，希望能給您提供一些思路和參考。
小學生自我介紹優(yōu)點篇一
要把握好陳述的時間。陳述時間不要過長，太長恐怕會讓面試官覺得你說話沒重點，啰嗦又磨嘰，而且很可能還沒等到你要介紹自己特質的時候，面試官已經準備打斷你的發(fā)言了。
自我介紹優(yōu)點2、把你的陳述語言修飾的生動些，這樣才能持續(xù)吸引面試官的注意力。
職場經歷的內容一定要讓面試官對你感興趣才行，要是太沉悶了，只能讓對方昏昏欲睡，提不起興致來聽。
自我介紹優(yōu)點3、爭分奪秒別跑題，不要在無關的人物或事件上浪費時間。
與你的`職業(yè)經歷無關的事情盡量不要提，比如你為自己贏得了愛情，或者你是如何善待寵物，記著，在這短短的幾分鐘之內，遠有比這些更重要的事情要做呢!
自我介紹優(yōu)點4、自信是最不可缺少的通關利器。
最后一點，說話的語氣一定要自然，千萬別像背稿子那樣，你的緊張和缺乏自信一下子就會全部暴露在面試官眼前了。保持自信，用落落大方的微笑和得體舉止堅定面試官給出pass的決定吧！
小學生自我介紹優(yōu)點篇二
1.中年級習作教學，首要的任務是拓寬學生的思路，調動生活的積累，激發(fā)學生的習作欲望。這節(jié)課是基于對小學三年級的發(fā)展特點而開展的。
2.這一階段的學生剛開始習作，培養(yǎng)其觀察能力尤為重要。在教學中，可能的組織一些活動和游戲，讓學生多看、多記、多說，在活動中讓他們學會觀察，樂于表達，口頭表達清晰明了，文章流暢自如。
1.三年級的孩子才剛剛開始接觸寫作，所以在習作指導的時候，我們要與口語交際緊密結合，在訓練學生的聽、說、評的一系列活動的基礎上，引導學生看一些有關寫自己的文章，啟發(fā)思路。
2.開始學習習作的孩子，往往會覺得難寫，無話可寫。因此，在指導的過程中，我們要本著“激發(fā)學習動機、交流、愉快地參與-有話可說、有話可寫”的教學指導，要求學生積極思考，大膽發(fā)言，結合自己的生活實際，選擇出最合適這個提怒的內容，更加突出學生的主體性，能力的綜合性。
1.引導學生仔細觀察，發(fā)現自己與眾不同的特點，與同學交流。
2.選擇最能反映自己特點的某一方面，將它寫具體。
3.激發(fā)學生的習作興趣，讓學生自主、自由、快樂地表達。教學重點和難點：
教學重點：培養(yǎng)學善觀察思考，樂于表達的能力。
教學難點：激發(fā)學生的表達欲望，引導學生有條理地介紹自己。
教學過程：
孩子們，老師今天是第一次和大家見面，你們有什么感覺呢？是熟悉還是陌生？（陌生。）對，第一次見面肯定很陌生。那么，今天就讓我們來做個自我介紹，互相了解一下好嗎？（好?。?。
真是一群勇敢的孩子，又那么熱情。那就先由老師來起個頭好不好？
嗯！請大家聽一聽這段聲音，聽完之后猜猜她介紹的是誰？“大家好！我是一名小學語文老師，今年28歲的我，身高1.6米，身材偏瘦。我有一頭披肩長發(fā)，一張鵝蛋臉上鑲著兩條彎彎的柳葉眉，下面是一雙炯炯有神的眼睛，和不高的'鼻子，還有一張能說會道的嘴巴！熟悉我的人都知道我是一個開朗、愛打氣排球、又心靈手巧的人?！?/p>
孩子們猜到是誰了嗎？（老師）。
1.思考說不同。
每個人的聲音不一樣。（生上臺板書：聲音）??穿著??
2.游戲激發(fā)興趣，活躍思維。
過渡：看樣子，每個人都有許許多多方面和別人不一樣。王老師想問問大家：喜歡玩游戲嗎？（喜歡）。
師：哎喲，真是一群活潑可愛的孩子！我相信在待會兒的游戲中，你們一定都能踴躍發(fā)言，為自己爭取到更多的小紅花。
今天我們要玩的游戲是找不同：請男同學和女同學分成兩組，老師想要請一位男同學和一位女同學上臺來幫我一個小忙，誰來呢？（或者請同學們推薦上來。）。
師：這兩位同學真勇敢，請你們站到臺上來，下面的男女同學都仔細觀察了，看看他們有什么不同的地方？說對了，獎勵小花一朵，說錯了，減掉小花一朵。大家快點加油哦！
（學生分別舉手發(fā)言，并請男女同學各一位上臺幫忙貼上小紅花。）。
師：男女同學們都很厲害，拿到了不少紅花呢。不過剛才同學們說的都是表面看到的，那我們給這兩位代表也來說說自己吧！比如可以說說：愛吃什么，愛玩什么，或者有什么特長或缺點等等。
師引導：這是介紹自己的什么呢？（愛好、經歷??）。
3.從自身說特點。
過渡：我剛才們都了解了這兩位代表，那么，大家想不想也來說說自己的性格、愛好、優(yōu)點等給大家聽聽呢？生自由舉手發(fā)言。
師點撥：（愛好、特長、優(yōu)點、缺點??）。
生：不會，因為我們每個人都是不一樣的。
4.欣賞借鑒范文。
師：對!我們不但個性、愛好、長相不一樣，而且經歷的事情也不一樣?？?，這里有一位小朋友的經歷就很有意思，我們一起看看吧！
《聰明可愛的小男生》。
嗨！大家好！我今年9歲啦！胖乎乎的臉蛋，個子不高不矮。濃濃的眉毛下面長著一雙機靈的眼睛。見過我的人都說這孩子真“精”！我屬鼠，有句成語叫膽小如鼠，可我一點兒也不膽小，有時還膽大包天呢！不信呀，我告訴你一件事吧！有一次，爸爸買了幾斤黃鱔，叫我去捉一條，我毫不膽怯，一伸手就捉，爸爸直叫好，媽媽在一旁連連說：“寶貝，趕快放下！會咬人的！”我拍拍胸脯，驕傲的說：“這有什么可怕的？不會咬！膽子都是練出來的嘛！”
對了，我特愛打乒乓球。為這愛好我還被媽媽狠狠教訓過一次呢！那是去年的事了，一個星期天，我在門外的墻壁上打乒乓球，一直打到中午了，媽媽叫我停下來快去吃飯。我說：“好的，馬上就來?！?/p>
可耳朵聽進去了，嘴里卻還繼續(xù)數著：一、二、三??手上也根本停不下來。這一打啊，又是半個多小時。這下可把媽媽惹火了，把飯幾下子狠狠地倒進了垃圾桶，還狠狠地臭罵了我一頓。事后，我想：練習打乒乓球是好事，但要合理安排時間，不然就會得不償失的。
你們喜歡我嗎？愿意和我交朋友吧！這就是我，一個活潑機靈的男孩——張杰。
5.說說自己的經歷。
師：想必在平時大家肯定也有過這樣精彩又獨特的經歷吧！現在就和你身邊的小伙伴說說你那些有趣的經歷吧！
師：老師真羨慕你們！每個人都有自己不同的特點和獨特經歷。那么，我們把它寫下來吧！（課件出示習作要求，大家一起來讀。）。
6.我來讀習作要求：
（1）在剛才說的基礎上添頭加尾，突出自己的特點，寫成一篇完整的習作。
（2）語句要通順、連貫，有條理。
（3）注意良好的書寫習慣。
師：我們寫作文，不僅要看好要求，還要注意寫上一個好題目，還要注意修改。請看看這里的溫馨小提示吧！
7.溫馨小提示：
（1）寫好以后，別忘了給你的佳作配上一個吸引人的精彩題目。比如：《愛哭鼻子的我》、《膽小如鼠的我》、《我是個電視迷》、《我的自畫像》等等！
（2）、俗話說：好文章不厭千回改。同學們寫好作文以后可要反復去讀,再三修改，才能出佳作！
今天我們的課就上到這里，回去以后大家寫一篇“介紹我自己”的作文，寫好以后交給你們的老師欣賞。感謝大家今天陪王老師度過了快樂的30分鐘！祝大家以后都能成為小作家！
小學生自我介紹優(yōu)點篇三
從小，我就有一個好朋友，她的名字叫做“自我”。她有著可愛的留海，一雙大大的眼睛，蓬松的短發(fā)，還有一張能說會道的嘴巴和略有些幼稚的心。
“我長大要當個作家!”“我也是!”
“你最近都不怎樣陪我玩了……”“自我”低聲說?？晌抑皇锹耦^于作業(yè)和預習中，只好敷衍道：“過幾天吧……”
這是我上小學不久的'時候，因為還沒有適應新環(huán)境，所以忙的焦頭爛額。于是，我和“自我”在一齊的時間漸漸少了，我只是忙于學習，“自我”卻慢慢變得寡言少語，而我卻渾然不知，繼續(xù)冷淡著“自我”。
“你心里還是否有我這個朋友”“自我”神色黯淡地沖我吼道：“我還是你朋友嗎”
“你在說什么阿”我被“自我”突如其來的`發(fā)泄弄得措手不及，呆呆地站在原地，什么都沒有說。
“我就要走了，你以后要好好的，不許哭……”“自我”的眼淚像斷了線的珠子從眼睛中流出來，劃過臉頰。已經五年級的我悔恨不已，想對她再次說道歉，卻發(fā)不出任何聲音，只能目送她離去。
當“自我”還有一步就要離開我時，我大喊：“不要走!我錯了，我真的錯了……不要走……”我拼命地喊叫，漸漸喊破了喉嚨，只能發(fā)出沙啞的聲音?！白晕摇边B忙扔掉行李箱，快步沖了回來，眼神中流露出心疼的目光，訓斥我：“都說了你要好好的，怎樣還屢教不改”
我卻笑了，對她說：“只要你不走就行……我多喝水就會好的?！?/p>
“誰……誰說我不走了”“自我”有些結巴地說：“我只是暫時住在那里而已……”
“我不會再讓你悲哀了。”那時，我在心里暗暗發(fā)誓。
此刻，“自我”已經在我家“暫住”了一年，我們又回到了小時候——。
“自我”，我會讓你永久是我的好朋友，必須!
小學生自我介紹優(yōu)點篇四
“我就是人見人愛，花見花開，車見車爆胎的秦覓覓，不要暗戀我哦~”我長著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，水汪汪的眼睛，高高的鼻梁下有著一個櫻桃小嘴。
一次，我在老師家，做對了一個超級難的數學題，我欣喜萬分，一蹦三尺高，哈哈大笑：“啊哈哈哈，哦呵呵呵，我是天才，我要寫天才般的我！哦哈哈哈”
“神經??！”彭玉葉說。
“自戀狂，上一次彭玉葉說我是自戀狂，我看你才是名副其實的自、戀、狂！”易佳揚在最后三個字這里重重的說。
“嘻嘻，兩個神經病，不跟你們說了！”我跑去程夢露那里說：“hi！程夢露，你這題對了么？”
“沒有”
“我教你？”
“不用?！?/p>
“哦。”我只好怏怏而回。
這就是我，自戀的我。
小學生自我介紹優(yōu)點篇五
我叫鄭愷，今年八歲了，是創(chuàng)新學校的小學生，過了暑假就該上四年級了。別看我年齡小，身高已經長到一米四二了，可是我非常瘦，只有三十公斤。以后我要加強鍛練，多吃一點飯，爭取長得又高又壯。
我的第一大愛好是喜歡汽車。家里有許多車，從小到大，每一年，都要買車。至今，我已經有回力車、遙控車、模形車、手動車等一共五十多輛。我還有許多有關汽車的雜志和報刊。還喜歡上網了解汽車的信息。
我的第二大愛好是非常喜歡閱讀書籍。我的“圖書館”里已經有了二百多本書和雜志，如果分給財局家屬院里的小朋友，一人一本都能分得過來。不僅我書架上的書多，我腦袋里的書也有很多：《十萬個為什么》、《劍橋少年科技》(包括生物、文明百科)、《一千零一夜》……我看起來喜歡的書就沒完沒了，一雙眼睛直盯著書本，目不轉睛。
我的業(yè)余愛好有鋼琴、五子棋、象棋、陸戰(zhàn)棋、籃球、足球、跳繩……這些愛好給予了我無限的快樂，無限的`快樂給予了我一個美好的童年。
這就是我，一個淘氣又快樂的狂野男孩。
小學生自我介紹優(yōu)點篇六
我是一個活潑開朗的女孩，我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，喜歡梳一把馬尾巴。我今年十二歲，是家里的“掌上明珠”，爸爸、媽媽平時都愛寵著我。
我在班上的學習雖然談不上數一數二，卻是小有名氣，我的人緣也很好，班上有一大半的同學都是我的好朋友，其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多，而且興趣愛好也多的不得，有：“畫畫、玩游戲、游泳、看書……”
我最喜歡看書。我很小的時候，爸爸就給我買許多的識字手冊，還經常給我讀一些故事書，可以說，我的童年就是在書海中度過的。隨著我年齡的增長，我家的書也越來越多，現在我家就象一座小圖書館，到處都是書，我自己的書更是多得數不勝數，整整放兩個柜子。
而我也堅信：好書能伴我一生。這就是我，一個愛讀書的小女孩。
小學生自我介紹優(yōu)點篇七
各位老師：
大家好!
我是_x，來自_x小學，很高興站在這里，我是一個熱情開朗的女孩，我積極向上，活潑樂觀。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團結同學。
我熱愛生活，善于思考，勤于動腦，樂于助人，對工作負責，熱心愛集體，是老師的小助手，同學的好伙伴。我的興趣十分廣泛，如：寫作，游泳，滑冰、打網球、繪畫，讀書，唱歌，跳舞，寫字，攝影，科技制作等。我熱愛寫作，曾經發(fā)表作文二十余篇。
我是個德智體全面發(fā)展的女孩，我不滿足課內的學習，從四年級開始報了的奧數班，并成績優(yōu)秀。我酷愛英語，擅長口語交際。我總是積極參加學校的各種活動，我也樂于幫助同學。
所以，在班級組織活動或者同學們需要幫助的時候，老師和同學們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書本文具等等。
在課堂上，我總是積極舉手發(fā)言，從不膽怯。在班里，我的成績名列前茅，在全市統(tǒng)考中班里得了第一。我在文科方面的學習也是非常出色，在業(yè)余時間里學習了新概念、劍橋等英語。在語文的學習中也取得了非常好的成績，在“春蕾杯”中也多次獲獎。
我的表達能力非常突出，寫作能力也很強。我對學習的興趣非常濃厚，對事物也表現出來很強的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。
我的領悟性也很高，一學即會。
小學生自我介紹優(yōu)點篇八
在小學里，鑒于需要進行。
的時機多有不同，因而進行自我介紹時的表達方法便有所不同。下面是本站小編整理的小學生關于優(yōu)點的自我介紹，歡迎大家閱讀。
我是一個活潑開朗的小女孩。我長著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，有著一雙明亮的大眼睛，長著一張櫻桃般的小嘴。中等身材，高高的個子。
我喜歡荷花，因為它在湖水里亭亭玉立，如同一位位美麗的小姑娘。我喜歡畫畫、唱歌、跳舞......我非常聰明，字也寫得很好，不過，我還要向邊玥香學習，更上一層樓!
我的優(yōu)點有很多，比如說我寫字又有速度，又有質量，作業(yè)能及時寫。我的思想也不錯，我同桌的速度慢，他聽寫的詞忘了，我能報給他。我回家吃飯時，我能幫父母盛飯。可是，人沒有十全十美的，我的缺點也有很多，比如說我愛看電視，平時愛玩電腦。
不過，為了學習成績，我應該努力，努力，在努力!我要去上學時，書包還是要媽媽幫我拎。哎，想起來還真慚愧!我應該要懂事起來。我的體育方面很差，尤其是乒乓球。掂球我最多掂得連70個都不到，而且還是少有的!哎，看來我的體育方面是跟不上了!
尊敬的老師、親愛的同學們大家好：
今天，我站在講臺上的唯一目標就是競選我們班的班干部—紀律委員。班干部是一個多么令人向往的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的班干部。在紀律委員這個職務面前，我自信、我能干、我還有責任心。
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!
假如我當上了紀律委員，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取、紀律超級棒的集體。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
“金無足赤，人無完人”我知道我也有一些缺點，比如說粗心大意等等，但是我想通過當班干部，我會改正這一些不好的習慣。
“不想當元帥的士兵不是好士兵”同學們請相信我，將你寶貴的一票投給我，這一定是你無悔的選擇，我不會辜負大家對我的期望，請大家記?。航o我一個機會，我將還大家一個奇跡。謝謝!
親愛的同學們，敬愛的老師：
大家好!
今天是開學的第一天，我來介紹下自己吧!
我長著一雙水靈靈的大眼睛，濃濃的眉毛，小小的嘴巴，一雙靈活的小手。我的缺點是：不愛動腦思考，字寫得很差，是一個非常倔強的人，每次考試一般都在80分以上，只有五六次是考90分以上的。
我的倔強可以從這個方面看出來。每次我學騎自行車的時候，從下午開始一直學，還說如果學不好我就是大魔鬼，一直學到天黑了，我才終于肯罷休。
大家知不知道我有幾斤重，38公斤。我每天就知道吃肉，不吃蔬菜，別人說要葷和素一起搭配，而我就是和他們不一樣。
小學生自我介紹優(yōu)點篇九
我叫xx，已經是三年級的學生了。我是一個活潑好動的小男孩。我身高1米46，8歲了。我的個子非常高，我有一頭黑黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有一張大大的嘴巴。
我最喜歡打籃球了，我剛開始不喜歡打籃球，因為打籃球會流很多汗，還有可能受傷，只要每次體育課有打籃球，我都會盡量的避免和它接觸?？偢杏X打籃球是一項危險的體育運動。但是有一次，學校來了深圳體委的副教練，他的個子非常高，他給我們上了一節(jié)觀摩課。當時給我印象最深刻的一句話：打籃球可以增強我們的團隊合作精神，還可以幫我們強身健體。
后來上體育課的時候，我抱著一顆嘗試的心去打籃球，我們在操場上奔跑，跳躍。將球傳給隊友，只要我們投進去了，我們就會互相擊掌，擁抱。盡管汗水再多，我也不覺得很累。因為我很高，所以在投籃球上占了很大的優(yōu)勢。我非常喜歡打籃球這項體育運動，我要把打籃球合作和團結的精神傳遞給同學們。
不論是黃種人，還是白種人，他們都擁有快樂。同樣，身為一個四年級小學生的我，也擁有著許多快樂。
我的快樂源自于學習，學習可以使我增添知識，開闊眼界，在語文的世界里，我感受到了詩歌的蘊涵；在數學的世界里，我領略到了數學的奧秘；在英語的世界里，我體會到了英語的樂趣。課堂上，老師的耐心教導，使我受益匪淺；課后，與朋友的討論問題，是我查漏補缺，久而久之，我發(fā)現學習的快樂無處不在，我也同樣沉浸在著濃濃的快樂中，但是我的快樂不僅僅在學習上，而且還源自于打乒乓球上。
在暑假里，我學習了打乒乓球，他也同樣是我快樂。在上了幾節(jié)基礎課后，我開始和老師對打了，開始比賽了，老師先發(fā)了一個球，我按照老師教我的基礎，回了一個球，幾次過后，我連連創(chuàng)下紀錄，11個，19個，21個，啊，第22個球的時候，我的球碰網了，真是太可惜了！就差一點點。我要求和老師再來一盤，我終于達到了老師的及格分30個，我的心中不禁在暗暗自喜，雖然這時的我早已大汗淋漓，可是我的內心還是很開心。
快樂無處不在，這只是我的其中一部分快樂，我還有許多快樂，總而言之，快樂充滿生活，因為我熱愛生活，所以我擁有快樂。
小學生自我介紹優(yōu)點篇十
我叫_x，是小學三年級的學生，今年10歲了，不高不矮的個子，有一點胖，頭上梳著一個馬尾辮，一雙明亮的大眼睛，很引人注意。
我很聰明，懂事。有一次我去上課外的數學課，老師講的題很難，其他同學沒學會，我卻會了。老師夸我很聰明。在學校我也是班級的頭幾名好學生，每次考試成績都很好。我也很懂事，奶奶家一來客人，我就主動地給客人倒水，客人一走我就出來打招呼送他們，客人都說：“我很懂事。”媽媽下班了，我就給媽媽倒一杯水喝，媽媽也夸我是一個懂事的孩子。
我還是一個愛畫畫的女孩子，別人來我家看見我的畫，都很欣賞，既然他們相中了，我就會送給他們唄!有一次王馨悅管我要古代的美女畫，我不舍得給，她說：“你把這幅畫送給我，你再畫唄!”我只好忍疼割愛送給她了。
這就是我一個——聰明、懂事、愛畫畫的女孩。
小學生自我介紹優(yōu)點篇十一
我叫張瓊才，現在在河甘肅省龍泉小學5年級學習，今年11歲。我家里有4口人，有爸爸、老媽、姐姐與我。我的外表嘛，說不上是英俊，但也不算丑。圓圓的臉蛋上，嵌著一雙濃眉大眼，兩只耳朵長在兩旁，一個鼻子鑲嵌在臉蛋中央，一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉，即使有煩惱我也不會說出來。
我有個樂于助人的特點。記得有一次，我們中午放學，我走在回家的路上，忽然看見一個老奶奶身上背著很多東西，走不動了。我馬上跑過去，問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家，我的爺爺作文400字，由于親家給的禮物太多，老奶奶累得走不動了。于是我對她說：“老奶奶，我?guī)椭惆褨|西背回家吧！”老奶奶高興地回答說：“好，好。謝謝你，小朋友?！蔽乙贿叡持鴸|西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒，就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一個好孩子。我聽了，心里甜蜜蜜的。
我也有一個愛好，愛看書。記得有一天上午，老媽叫我剝蠶豆，我答應了。我一邊剝蠶豆一邊看書，老媽看見了，哈哈大笑。我疑惑不解地說：“老媽，你笑什么？”老媽回答說：“你自已看一看吧！”我連忙低下頭一看，我也忍不住笑了起來，原來我把豆殼與豆肉混在一起了。當然，這是我的一個缺點。以后，無論做什么事情都要認真，全神貫注。
我呀，有時候也很馬虎。比如在數學這一方面，舉個例子說明：125×30＝3750。用簡便的方法就是125×3＝375。我先這樣算出結果，直接把“375”當成了得數，把積縮小了10倍。有時候，我還會把加法算成乘法，把乘法算成加法呢！
我寫完了作業(yè)，根本就不檢查，才造成了許多錯誤。如果我檢查了，有時候還會照著原來的抄寫一遍的。當然是為了節(jié)省腦子嘛。我決定，以后要認真檢查作業(yè)，保證沒有錯誤才行。
我這個人愛看電視，所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時候，我吃飯也要看著電視，看書也看著電視。一開始，我以為是一舉兩得，兩全其美，可是接下來一考慮，還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂了一條規(guī)則：如果五年級上學期考考不到滿分，不準看電視。我想：我以后要少看電視，把精力要用在學習上。
我有許多優(yōu)點，也有許多缺點。我以后要改正這些缺點，取人之長，補己之短。我要改變自我，做一個新的我。
你們現在認識我了吧？喜歡我嗎？
小學生自我介紹優(yōu)點篇十二
我叫丹丹，好像是乳名吧，反正大家都這么叫著。我自己取的英文名叫kelly，因為她的含義跟我的性格很相似，所以取了這么個名。我的真名叫晨暉，其實這個名字起的很隨意，就像我的人一樣，對別人來說，可以時有時無，顯得那么無所謂。
一直以來我是個個性復雜的孩子,很多人說我很難了解。于是我對他們笑，我是個愛笑的人，可是我并不是常常都那么快樂。很多時候當我感到悲傷，淚水還沒來得及涌上來,笑容已經爬上了眼角眉梢。
我對不喜歡的人通常對他笑的貌似很開心，所以很少有人知道我在想什么。突然地我發(fā)現文字可以給我?guī)砜鞓?于是我開始寫下了這篇所謂的自我介紹，就像蒙著眼睛不斷追逐那黑色的幸福。
我的性格矛盾:一半明媚.一半憂傷,對待生活消極而又充滿希望.堅信人性中甜美的東西,可依然沉溺于絕望之中.
我有著清澈的笑容,以及看不見的憂傷。總喜歡叫別人孩子，也想把自己當作孩子，我很喜歡彼得潘，因為他可以不用長大，而在時光的洪流中，還是一點點地長大...
從小到大我一直有個幼稚的想法：我一輩子只要談一次戀愛，交一個男朋友，我要我的初戀成為唯一的戀愛?？赡芎芏嗳藭J為這樣的想法很愚蠢，現在還會有誰這么在乎所謂的初戀呢？我并不知道我會不會一直監(jiān)守這個信念，但是至少現在還是一直在堅持這個對大多數人認為的幼稚想法。
這就是我，一個普通到在大街上可以一抓一大把的女孩，不漂亮、不可愛、不溫柔。但是唯一一個我為自己驕傲的是：我一直堅信自己，我就是我，誰也改變不了！!
小學生自我介紹優(yōu)點篇十三
hello，首次來到e度網，很高興結識大家，我呢，是一個很喜歡文學的人，尤其喜愛作文課，接下來，就請欣賞一下我的slef吧。
記得有一次，我們要進行語文單元考，老師統(tǒng)一帶鋼筆，可是我呢，偏偏聽成了“鋼屁”，回家途中，我一直都在想：這個“鋼屁”是個什么東東?。亢?，管他呢，就拿上一般都拿的黑中性筆吧，就這樣，一場“世界大戰(zhàn)”爆發(fā)了。
“你沒聽到么？我讓你們拿什么筆了？你問問他們？“老師坐下，喝了一口水，繼續(xù)說“你聽沒聽到我說話？”
……。
站在一旁的我，只能低聲抽泣，心里只想著：我這腦子，怎么回事?。?/p>
媽呀！我這個習慣什么時候能改改呀！
當然我也是有不少優(yōu)點的，比如朗誦好，唱歌好，作文嘛還不錯，語文也挺好，英語差不多每次100，怎么樣，想和我做朋友么？那么，就來找我吧！
小學生自我介紹優(yōu)點篇十四
各位老師、各位同學：
大家下午好！
我叫xxx，來自二（4）班。為了今天的自我介紹，我和媽媽特意用卷尺量了一下身高，現在我的身高是128厘米，在我們班算是最矮的了。不過，腦袋倒是挺大的，而且還圓溜溜的，媽媽叫我“大頭兒子”。
我有一顆善良的心。有一次，老師讓我發(fā)試卷，我看見一張破損的試卷，就把它留給了自己，把完好的試卷發(fā)給其他同學。
我喜歡的顏色是黃色，跟英國著名作家羅爾德·達爾一樣。
我的理想是造汽車。我一直對汽車情有獨鐘，但是現在汽車越來越多，對環(huán)境的污染也越來越重。所以，我的理想是造不用油的汽車。我考慮過用空氣、垃圾等做動力，這樣，造出來的就是綠色汽車了，絕對環(huán)保。
謝謝大家！
小學生自我介紹優(yōu)點篇十五
大家好，我的名字叫——楊明羽。我今年12歲了，今年讀五年級，是一個性格十分活潑的孩子!我長著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，光滑的鼻子下有一張能說會道的小嘴，臉蛋圓圓的，人家都說我是“小可愛”。
我最喜歡小動物了!每次去奶奶家，我不是喂小狗就去逗小貓的。記得上一次去爺爺的單位，奶奶對我說：“小明，爺爺單位里有一個養(yǎng)豬場，你要不要去看看呀。”“好啊!好啊!”我高興得又蹦又跳道。來到養(yǎng)豬場里，我看著一頭頭可愛的小肥豬在憨叫著，便想給它們喂食。我用一個盆子從裝滿飼料的大水缸中舀了一滿盆飼料，放在了腳下。小豬們有秩序地排好隊，各吃一口，便去爺爺那邊洗澡了。最后幾只調皮的小豬還搖了搖頭，把飼料全撒在了我的衣服上。嗨，雖然把我的衣服弄臟了，但是我還是十分喜歡它們。最后，我又把它們帶到了一塊小草坪上，讓它們把身子全都曬干后，又送了回去。
通過我的介紹，讀過這篇文章的人應該了解我了吧!那就與我交個朋友吧!
大家好!
我叫**，現在在xx省xx小學x年級學習，今年11歲。我家里有4口人，有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛，說不上是英俊，但也不算丑。圓圓的臉蛋上，嵌著一雙濃眉大眼，兩只耳朵長在兩旁，一個鼻子鑲嵌在臉蛋中央，一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉，即使有煩惱我也不會說出來。
我有個樂于助人的'特點。記得有一次，我們中午放學，我走在回家的路上，忽然看見一個老奶奶身上背著很多東西，走不動了。我馬上跑過去，問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家，由于親家給的禮物太多，老奶奶累得走不動了。于是我對她說：“老奶奶，我?guī)椭惆褨|西背回家吧!”老奶奶高興地回答說：“好，好。謝謝你，小朋友?！蔽乙贿叡持鴸|西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒，就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一個好孩子。我聽了，心里甜蜜蜜的。
我也有一個愛好，愛看書。記得有一天上午，媽媽叫我剝蠶豆，我答應了。我一邊剝蠶豆一邊看書，媽媽看見了，哈哈大笑。我疑惑不解地說：“媽媽，你笑什么?”媽媽回答說：“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看，我也忍不住笑了起來，原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當然，這是我的一個缺點。以后，無論做什么事情都要認真，全神貫注。
我呀，有時候也很馬虎。比如在數學這一方面，舉個例子說明：125×30=3750。用簡便的方法就是125×3=375。我先這樣算出結果，直接把“375”當成了得數，把積縮小了10倍。有時候，我還會把加法算成乘法，把乘法算成加法呢!
我寫完了作業(yè)，根本就不檢查，才造成了許多錯誤。如果我檢查了，有時候還會照著原來的抄寫一遍的。當然是為了節(jié)省腦子嘛。我決定，以后要認真檢查作業(yè)，保證沒有錯誤才行。
我這個人愛看電視，所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時候，我吃飯也要看著電視，看書也看著電視。一開始，我以為是一舉兩得，兩全其美，可是接下來一考慮，還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂了一條規(guī)則：如果五年級上學期考考不到滿分，不準看電視。我想：我以后要少看電視，把精力要用在學習上。
我有許多優(yōu)點，也有許多缺點。我以后要改正這些缺點，取人之長，補己之短。我要改變自我，做一個新的我。
你們現在認識我了吧?喜歡我嗎?
小學生自我介紹優(yōu)點篇十六
大家好！我叫楊潤子，今年12歲了，在南師附小上學。
我的愛好是數學和英語，數學老師和英語老師非常喜歡我，特別是數學老師，每次都以娃娃臉來面對我，英語老師也一樣，對我，總擺出那慈祥的面孔。而我的數學和英語成績總是非常好的，當然，語文也一樣。我喜歡西瓜和芒果，他們的味道非常好，你不妨也去試試！我喜歡跑步，他對我的身體有著非常大的好處。我有一個遠大的理想，那就是我要當一名偉大的企業(yè)家，所以我還喜歡天藍色和銀白色，她代表著我要飛向天空！
我是個好勝心非常強的人?？荚嚂r，別人比我考得好，我不服氣，平時更加努力，結果取得了更好的成績，因為我知道，只有好勝心強而不斷進取的人，才會取得成功！
我的優(yōu)點是非常樂觀，遇到挫折，我不會氣餒，會繼續(xù)努力，就當沒發(fā)生過一樣，我還是快樂的我！我的缺點是不愛舉手回答問題，我也常對自己說，難道我的手就如黃金那么重么？怕什么？明天我就舉手！可是到了第二天，我又好像老鼠那樣，縮到洞里面去了，不過我會改正它的`。
這就是我，你喜歡我么？
小學生自我介紹優(yōu)點篇十七
這就是我，一個充滿幻想，喜歡笑的女孩。我相信在黑暗的背后一定有光明。
我是一個容易知足的孩子，但是我也有一個好勝的心。我有自己的策略。我不被我的任何一點所感到自卑，所以我很活潑，有很多好朋友，因此除開被家人“修理”的時候，我都是快樂的說起被家人“修理”，這種時候還真不少呢。我總忍住，不讓淚水流出來，但是挑起的淚水總在不經意間“啪嗒啪嗒”地流下來。對于我來說，能夠堅持到最后的東西不多。比如減肥啦、寫日記啦總是沒有成功過。我酷愛音樂，雖然我不懂什么五線譜，什么音符，但是一首動聽的歌，能夠滲入我的`靈魂，讓我為之哭泣?？梢宰屛腋袆拥臇|西很多，比如一條狗、一部電視劇、一首歌等等。我覺得有一個純凈天真的心很好，所以我盡力去維護這樣一個心靈，但是抵擋不住世俗的侵擾，懂得太多說事情。于是，簡單的心變得不簡單，它有了自己的理想。我開始懂事。當自己考了第一個高分的時候，我就愛上了這一種感覺，這是一種證明自己能力提高的喜悅，當媽媽在街上碰到一個熟人，驕傲地提起我的名字時，我也會開心得不得了。所以我有了一個理想，一定要有一個好成績，一定要考上一個好大學?？傊?，我的字典里沒有“屈服”二字。
我特別喜歡小動物，尤其是小狗。我養(yǎng)過很多動物，有小貓、小狗、金魚、兔子、烏龜，還有一些我記不得了。喂養(yǎng)一條小狗，確實很麻煩，要給它洗澡，要給它弄飯，有時累到不行，就不想管了。但是，一想到這是一條鮮活的生命，又不忍心這樣對待它。有時候，腦袋也會竄出許多奇怪的想法。我記得，小時候曾經將各種各樣的東西混合起來，用媽媽的潤膚霜加上驅蚊水，還有一些日常的生活用品，組成了一種香味不錯但顏色恐怖的漿體。最后在媽媽的罵聲之中扔掉了。
我最愛的體育運動時是羽毛球，最喜歡和弟弟玩了——因為弟弟老是輸，跟他打會有一種成就感。我雖然是一個粗心大意的女孩，可我也是助人為樂的人。因為媽媽要上班，我都是到外婆家吃飯，在到外婆家的途中有一個很陡的石梯，我是走習慣了的。那次我看到一位大爺，提著一包衣服，走走停停。一個念頭從腦海里經過，我走過去，幫那位大爺提了衣服。那衣服也不重?？墒俏?guī)痛鬆敯且路嵘先ズ?，大爺對我說了一聲謝謝，這是在令人太興奮了!
我有一個非常嚴重的缺點，那就是自制能力差。家中沒人的時候，就會偷懶看電視，媽媽采取過措施，就是上班的時候，把閉路線拔走，可是我把備用閉路線插上。唉，相對來說，我更希望自己上學，被管制起來，那樣的話，我的日子也會比較充實。
這就是我，一個大大咧咧，朝氣蓬勃的女孩。雖然我樣貌平平，身材般般，一副“大眾化”的樣子，可是我有一個樂觀的精神，我為我的一切驕傲!
小學生自我介紹優(yōu)點篇十八
親愛的老師，同學們：
你們好！
我叫鄭麗鈺，今年12歲，下面我自我介紹一下。
我的膽量很小，跟老師溝通的時候都很害怕，我自己的興趣愛好就是寫作文，我的作文在全四年級得到二等獎，可我還是很不滿意，我對自己的要求非常高，如果要參加比賽，就一定要拿一等獎，可是這次只是拿二等獎……真的很不滿意自己的成績。
我的第二個興趣愛好就是唱歌，雖然我沒有參加過歌唱比賽，但是在音樂考試我的成績還是挺好的，所以我沒有氣餒，我想完成我自己的音樂夢想。
我的優(yōu)點就是寫字好，我寫字往往都是排全班第一名，可我太追求完美，我就慢慢寫，可是我們的英語老師就說，停筆，收卷，那個時候我就慘，因為還沒寫好。
這就是懶懶的我，可愛的我，追求完美的我！
小學生自我介紹優(yōu)點篇十九
大家好，我先自我介紹一下我姓陳，名叫松，是一個很平常的男孩，胖胖的的腦袋瓜子，留著一頭帥氣的'頭發(fā)。那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎沒怎么引人注意，反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現在雖上了五年級，但身高只有1。35米。我正為我的身高煩惱呢。
我在班上算不上尖子生。但要是比體育項目的，那我可就是名列前茅了。（對不起，說得有些驕傲了）。我也是個“路見不平，拔刀相助”的人，只要朋友有難，我第一個沖過去幫助他，所以，我的知己才越來越多?？赡芤舱沁@樣，我忙幫多了，頭腦昏了，幫的倒忙也越來越多。
記得那一次，由于語文考試成績是差上加差，最多也只是90分。老師大發(fā)雷霆，簡直要置我們于死地，作業(yè)要我們把考卷（連短文）抄2遍。這對于高年級的同學算小菜一碟，但對于我們這才3年級的同學那可是比上天還難。但我在一個中午便把作業(yè)“ok”了，因為我有秘密武器。晚上，我去我要好的同學小煜家，發(fā)現小煜還在抄，我急于和他玩，無奈之下，我把我的秘密武器透露給他了。第一招：偷工減料：有些題故意漏抄。第二招：二筆齊寫：右手握兩枝筆，效果翻倍，那是快馬加鞭?？烧婀苡?，小煜用了一小時，就搞定了。我們倆沉浸在玩樂的歡愉中。
回家后，我還得意洋洋地對媽媽說：“媽媽，我用哥哥教我的絕招幫小煜把作業(yè)做完了。”“去去去，別學你哥哥，你這樣做作業(yè)，不但沒記在腦袋里，而且，會養(yǎng)成壞習慣?！蔽衣犃?，便去小煜家，和他決心不再用這招。
第二天，沒想到媽媽還不忘這事情，去告訴了老師，結果，我與小煜被狠狠的批評了一頓。哎，倒霉真倒霉。
這就是我，一個普普通通的我，聽了我的自我介紹，你們會喜歡我嗎？
小學生自我介紹優(yōu)點篇二十
嗨！我叫李佳其嗨！我叫李佳其，今年12歲了。我圓圓的臉蛋兒上長著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子下面一張翹翹的小嘴。為什么我的嘴巴會翹呢？媽媽說我小的時候一生氣，就喜歡把嘴巴撅起來，所以現在嘴巴就翹翹的了。嘿嘿，小朋友們生氣時可不要學我撅嘴噢！
我喜歡吃芒果，有一次媽媽下班回到家買了很多的芒果，可把我高興壞了。只見她拿了一個很大的芒果去洗，我想她一定是給我洗的。我就樂滋滋的坐沙發(fā)上等著吃我美味的芒果。但是她洗完后就是不說給我吃，我看著媽媽吃的津津有味，饞的我口水都快流出來了。我又生氣的撅起我的嘴巴，媽媽看見了故意嚴肅的對我說：“你氣什么嗎？誰又ha惹你了嗎？”我生氣的說：“你自私！只顧著你自己吃，也不給我吃！”媽媽笑著對我說：“原來是因為這啊，我不感覺我自私?。磕阍趺淳蜎]有想到去給媽媽洗芒果吃?。繈寢屜掳嗷氐郊蚁胍姷轿业男殞毝碌男δ?，而不是只知道撅嘴的小少爺噢！”
我還是不理她，媽媽繼續(xù)說：“我以前那個知道疼媽媽的乖寶寶哪去了呢？毛爺爺曾經說過，自己動手豐衣足食哦！”媽媽的一番話說的我不好意思的低下了頭，這會兒的氣氛變得緊張了起來。這時爸爸回來了，媽媽示意的對我笑了一下，我點點頭，立刻給爸爸洗了一個芒果。爸爸高興的抱著我說：“我的寶寶長大了，這芒果真甜呀！”后來，我想了想媽媽的話，通過這件事情我明白了：要學會尊敬長輩，自己能做到的事情自己做！
漸漸的，我長大了，我現在上了三年級了。媽媽由于工作的原因很忙，不能經常照顧我，甚至是在我生病的時候。今年三月份我感染了腮腺炎，需要輸液，但是媽媽實在是太忙了，不能陪我?？粗鴭寢尀殡y的表情，我自信滿滿的說：“沒事，媽媽，我是個男子漢，自己就行了！”媽媽欣慰的笑了笑的，我回頭看了看媽媽泛著淚光的眼睛，沖她一笑，飛快的向醫(yī)院跑去。
醫(yī)院里為我輸液的天使姐姐一直夸我勇敢，我感到很驕傲。
這就是我，我叫李佳其，我是個知錯就改，敢于拼搏，愛爸爸媽媽的好孩子！
小學生自我介紹優(yōu)點篇二十一
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好，我叫巫旖夢，今年10周歲，就讀于梅州市梅師附小501班。
從我一踏進學校這個神圣的地方起，我就下定決心要努力學習，做個讓老師滿意的好學生，讓家長放心的好孩子。
我現在擔任班里的中隊長和副班長，還是學校的大隊勞動委員。作為學生干部的一員，我能夠以身作則，各方面嚴格要求自己，熱情的.為同學服務，做老師的好幫手。我的付出得到老師和同學的認可，我每年都被評為三好學生和優(yōu)秀少先隊員。
經過老師和同學的幫助，加上自己的努力，近年來我取得的成績有以下幾個方面：
1、在20××——20××。20××——20××連續(xù)2個學年度均被評為梅江區(qū)三好學生。
2、在20××——20xx學年度的單項知識競賽中，我獲得了一等獎。
3、憑著我豐富的課外知識，在20××——20××學年度的“共享閱讀快樂，爭當閱讀之星”的活動中，被評為“閱讀之星”。
4、我有寫日記的習慣，所以作文寫得比較好，在20××——20××學年度“家鄉(xiāng)美”優(yōu)秀作文比賽中，我獲得了三等獎；在20××——20××學年度《謝謝您——媽媽》的作文競賽中，我獲得了二等獎；在20××——20××學校書香節(jié)現場作文競賽中，我榮獲五年級組二等獎。
5、我喜歡英語，英語口語朗誦的比較好，在20××年，老師選我去參加梅江區(qū)小學英語口語大賽。從那天起，我每天認真地讀著英語，做到了口語發(fā)音標準，朗讀流利，功夫不負有心人，經過比賽，我獲得了梅江區(qū)二等獎。
我興趣愛好廣泛，愛看課外書，在夏天時愛游泳，畫畫不錯，唱歌也不錯，在每年的畫畫。唱歌期末考試時，我都取得了較好的成績。我在課余的時間里參加了鋼琴的培訓，雖然現在我只考取了業(yè)余的三級的證書，但已經學會四級的《夢中的婚禮》、《致愛麗絲》等幾首鋼琴名曲了。
我也有做得不夠好的地方，但請你們相信，有老師和同學的幫助我一定能夠改正。拿破侖曾經說過：不想當將軍的士兵不是好士兵。所以現在我要從好士兵開始做起，就像人們常說的要先學會走路才能跑步，今天，我從走路開始踏踏實實地練起，相信我一定能夠做的更好。
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