教師講座主持詞(優(yōu)秀20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 08:29:06
教師講座主持詞(優(yōu)秀20篇)
時(shí)間:2023-11-20 08:29:06     小編:薇兒

總結(jié)不僅僅是對(duì)成績(jī)或者經(jīng)歷的簡(jiǎn)單羅列,更是對(duì)其中的經(jīng)驗(yàn)和啟示進(jìn)行深入思考的過(guò)程??偨Y(jié)要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)明扼要,避免術(shù)語(yǔ)的濫用和錯(cuò)誤表述。善于學(xué)習(xí)他人的總結(jié)范文,可以對(duì)自己的思維方式產(chǎn)生啟發(fā)。

教師講座主持詞篇一

第二部分:讓我們以熱烈的掌聲感謝鄭老師上半場(chǎng)的精彩講座!接下來(lái)請(qǐng)大家中場(chǎng)休息十分鐘!

好下面接著剛才的話題,有請(qǐng)鄭老師,大家歡迎!

第三部分:感謝鄭老師推心置腹、細(xì)致入微的講解,鄭老師的愛(ài)心讓人感動(dòng),鄭老師的藝術(shù)令人敬佩,鄭老師能做到這些,源于他對(duì)教育、對(duì)學(xué)生的無(wú)比熱愛(ài),還有那份執(zhí)著的追求。我相信只要我們做教師的心中裝滿學(xué)生,一切教育都立足于學(xué)生的發(fā)展,那么每位教師一定能找到一條適合自己也適合自己學(xué)生的愛(ài)生之路,也能真正管理好班級(jí)!

最后,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)鄭老師表示感謝,同時(shí)謝謝大家的支持與配合!上午的培訓(xùn)到這里結(jié)束,下午一點(diǎn)半將在這個(gè)會(huì)場(chǎng)繼續(xù)我們的精彩,請(qǐng)大家準(zhǔn)時(shí)參加!

第四部分:下午時(shí)候大家都有些疲倦,相信下面這位教師,不僅會(huì)幫助解決我們工作中的許多困難,還會(huì)讓大家的乏困煙消云散。

第五部分:老師的講座通俗易懂、深入淺出、幽默風(fēng)趣,相信我們?cè)谧拿课唤處煻荚谳p松愉快的氣氛中,找到了成功的真諦!充分享受收獲的幸福!

教師講座主持詞篇二

同志們:

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè),拓寬廣大統(tǒng)計(jì)干部職工知識(shí)面,增強(qiáng)國(guó)防意識(shí),不斷提高我局文明創(chuàng)建工作水平,今天我們非常榮幸地邀請(qǐng)到了華龍區(qū)武裝部副部長(zhǎng)兼軍事科長(zhǎng)曹國(guó)然同志來(lái)為大家舉辦國(guó)防知識(shí)講座。在這里,我代表濮陽(yáng)市統(tǒng)計(jì)局全體干部職工對(duì)曹部長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

曹國(guó)然同志在軍營(yíng)和武裝部服役、工作多年,多次榮立軍功。不僅是一名優(yōu)秀的現(xiàn)役軍人,而且工研結(jié)合,在國(guó)防教育領(lǐng)域有著多年的研究和豐富的授課經(jīng)驗(yàn),是我市國(guó)防教育界的專家。這次在百忙之中來(lái)為我們上課,機(jī)會(huì)非常難得。希望大家在接下來(lái)的講課中,關(guān)閉手機(jī)或把手機(jī)調(diào)整為震動(dòng)狀態(tài),認(rèn)真聽(tīng),認(rèn)真記,真正把講課內(nèi)容消化吸收。現(xiàn)在,讓我們以熱烈的掌聲歡迎曹部長(zhǎng)為大家上課!

…………

國(guó)防意識(shí),并將其外化于形,內(nèi)化于心,化為做好本職工作,服務(wù)加快發(fā)展大局的決心和自覺(jué)行動(dòng),為推進(jìn)全市統(tǒng)計(jì)事業(yè)發(fā)展,建設(shè)富裕和諧美麗新濮陽(yáng)做出積的貢獻(xiàn)!

最后,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)曹部長(zhǎng)的精彩講課表示衷心的感謝!

散會(huì)!

教師講座主持詞篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家上午好!今天我們繼續(xù)進(jìn)行教師專業(yè)成長(zhǎng)研究室系列培訓(xùn),因?yàn)榍懊嬉呀?jīng)培訓(xùn)了幾次,會(huì)場(chǎng)紀(jì)律在這里就不再重復(fù),提示一下就是請(qǐng)把手機(jī)關(guān)閉或?qū)⑹謾C(jī)調(diào)至震動(dòng)狀態(tài),由于中場(chǎng)將有15分鐘休息時(shí)間,所以在培訓(xùn)期間請(qǐng)大家不要走動(dòng),保持會(huì)場(chǎng)安靜!

今天,我們培訓(xùn)的主題是“優(yōu)秀教師班主任成長(zhǎng)論壇”,我們有幸請(qǐng)到的是全國(guó)模范教師、全國(guó)優(yōu)秀班主任北京市垂楊柳中心小學(xué)教師鄭丹娜老師,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎鄭老師的到來(lái)!

前年教師節(jié),中央電視臺(tái)焦點(diǎn)訪談節(jié)目播出了一位小學(xué)教師每天與學(xué)生書(shū)寫(xiě)悄悄話的故事,這位教師就是我們的鄭老師。鄭老師的魅力源于她的情感教學(xué)方式,始終關(guān)注孩子情感的發(fā)展,她先后創(chuàng)造了“心靈晴雨表”、“悄悄話”等富有個(gè)性的獨(dú)特的班級(jí)管理方法。

下面就讓我們一起走進(jìn)鄭老師,用心感受她的執(zhí)著、她的熱忱、他的智慧!掌聲有請(qǐng)鄭老師!

讓我們以熱烈的掌聲感謝鄭老師上半場(chǎng)的精彩講座!接下來(lái)請(qǐng)大家中場(chǎng)休息十分鐘!

好下面接著剛才的話題,有請(qǐng)鄭老師,大家歡迎!

各位新老師。

大家上午好!

今天,我校20xx年新教師崗前培訓(xùn)在這里開(kāi)班了,借此,我向17位新教師的到來(lái)表示熱烈的歡迎。很高興,我們學(xué)校教師隊(duì)伍里又增加了一支新的生力軍,我們學(xué)校又注入了一股新鮮的血液。今天,是你們?nèi)松囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是你們職業(yè)生涯的一個(gè)新的起點(diǎn)。新教師參加崗前培訓(xùn)是促進(jìn)新教師早日進(jìn)入教師角色,更好地履行崗位工作所采取的一項(xiàng)重要舉措,之前,大家參加了區(qū)里組織的培訓(xùn),今明兩天,我們結(jié)合區(qū)里的培訓(xùn)內(nèi)容,并結(jié)合了學(xué)校實(shí)際,安排了更具針對(duì)性和實(shí)效性的培訓(xùn)內(nèi)容(簡(jiǎn)單介紹培訓(xùn)內(nèi)容安排),希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)有所獲。

出席今天開(kāi)班式的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有:吳愛(ài)明校長(zhǎng)、萬(wàn)麗蘭副校長(zhǎng)、汪明副校長(zhǎng)、校辦公室楊斌主任、教務(wù)處王麗芳主任、政教處余嫻主任、總務(wù)處周明霞主任、公會(huì)主席賴翡珠老師、教研處劉美老師等。

今天上午的培訓(xùn)有三項(xiàng)議程:

首先,有請(qǐng)吳愛(ài)明校長(zhǎng)致。

歡迎詞。

第三項(xiàng)是各部門組織大家學(xué)習(xí)了解學(xué)校的各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

……。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家上午好!今天我們繼續(xù)進(jìn)行教師專業(yè)成長(zhǎng)研究室系列培訓(xùn),因?yàn)榍懊嬉呀?jīng)培訓(xùn)了幾次,會(huì)場(chǎng)紀(jì)律在這里就不再重復(fù),提示一下就是請(qǐng)把手機(jī)關(guān)閉或?qū)⑹謾C(jī)調(diào)至震動(dòng)狀態(tài),由于中場(chǎng)將有15分鐘休息時(shí)間,所以在培訓(xùn)期間請(qǐng)大家不要走動(dòng),保持會(huì)場(chǎng)安靜!

今天,我們培訓(xùn)的主題是“優(yōu)秀教師班主任成長(zhǎng)論壇”,我們有幸請(qǐng)到的是全國(guó)模范教師、全國(guó)優(yōu)秀班主任北京市垂楊柳中心小學(xué)教師鄭丹娜老師,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎鄭老師的到來(lái)!

前年教師節(jié),中央電視臺(tái)焦點(diǎn)訪談節(jié)目播出了一位小學(xué)教師每天與學(xué)生書(shū)寫(xiě)悄悄話的故事,這位教師就是我們的鄭老師。鄭老師的魅力源于她的情感教學(xué)方式,始終關(guān)注孩子情感的發(fā)展,她先后創(chuàng)造了“心靈晴雨表”、“悄悄話”等富有個(gè)性的獨(dú)特的班級(jí)管理方法。下面就讓我們一起走進(jìn)鄭老師,用心感受她的執(zhí)著、她的熱忱、他的智慧!掌聲有請(qǐng)鄭老師!

讓我們以熱烈的掌聲感謝鄭老師上半場(chǎng)的精彩講座!接下來(lái)請(qǐng)大家中場(chǎng)休息十分鐘!

好下面接著剛才的話題,有請(qǐng)鄭老師,大家歡迎!

教師講座主持詞篇四

各位領(lǐng)導(dǎo),各位專家,各位佳賓,下午好!

“《文脈湘湖》首發(fā)式暨湘湖景觀講座”現(xiàn)在開(kāi)始。

首先,我向大家介紹一下今天參加《文脈湘湖》首發(fā)式的領(lǐng)導(dǎo):

區(qū)委宣傳部副部長(zhǎng)沈志剛先生。

區(qū)方志辦主任沈迪云先生。

湘湖旅游度假區(qū)管委會(huì)副主任陳關(guān)土先生。

區(qū)文廣新局副局長(zhǎng)金寶賢先生。

區(qū)檔案局副局長(zhǎng)來(lái)祖梁先生。

《文脈湘湖》作者、圖書(shū)館書(shū)記方晨光先生。

今天到會(huì)的還有關(guān)心、支持、幫助過(guò),并為《文脈湘湖》出過(guò)力的專家、學(xué)者,還有圖書(shū)館職工、讀者等。對(duì)你們的到來(lái),表示衷心地感謝!

今天的會(huì)議分兩部分:

一是《文脈湘湖》首發(fā)式;

二是聽(tīng)作者方晨光進(jìn)行湘湖景觀講座。

我們進(jìn)行第一項(xiàng)議程:《文脈湘湖》首發(fā)式。

首先,《文脈湘湖》作者向區(qū)委宣傳部、區(qū)方志辦、湘湖旅游度假區(qū)管委會(huì)、區(qū)檔案局、區(qū)文廣新局贈(zèng)送由方志出版社出版的《文脈湘湖》。

當(dāng)?shù)玫綀D書(shū)館要舉行“《文脈湘湖》首發(fā)式”的信息后,許多名家送來(lái)賀詞、賀聯(lián)、賀匾。

當(dāng)代著名作家邵燕祥先生用電子郵件發(fā)來(lái)了賀詞,賀詞全文如下:……。

當(dāng)代著名方志學(xué)家、歷史學(xué)家、文獻(xiàn)學(xué)家來(lái)新夏先生不僅為《文脈湘湖》作序,還寄來(lái)了賀聯(lián):“為鄉(xiāng)邦文獻(xiàn)又增一佳作——丁亥夏日寫(xiě)賀晨光湘湖新作問(wèn)世長(zhǎng)河來(lái)新夏”。

省文化廳副廳長(zhǎng)、省文物局局長(zhǎng)鮑賢倫為《文脈湘湖》題寫(xiě)書(shū)名:“文脈湘湖”。

農(nóng)民書(shū)法家陳國(guó)祥先生,題寫(xiě)10余幅文脈湘湖章目、詩(shī)詞書(shū)法。他贈(zèng)的賀匾是:“情致湘湖”。

下面請(qǐng)《文脈湘湖》的作者方晨光先生致答謝詞。要他致詞前,我先介紹一下作者:

方晨光同志是我們文化戰(zhàn)線的老同志,長(zhǎng)期在基層文化單位領(lǐng)導(dǎo)崗位上工作,有27年的文化工作經(jīng)歷,先后出版過(guò)9本書(shū),獲得過(guò)國(guó)家“群星獎(jiǎng)”銀獎(jiǎng)。任博物館館長(zhǎng)、書(shū)記期間,進(jìn)行了著名的跨湖橋遺址考古發(fā)掘工作。去年,以他為主策劃、設(shè)計(jì)了12枚湘湖景觀郵票(首次)和《湘湖詩(shī)畫(huà)郵票珍藏冊(cè)》;在湘湖征集橋名中,他起的橋名“夢(mèng)湖橋”被選中;去年,他的《文脈湘湖》經(jīng)省圖書(shū)館學(xué)會(huì)推薦,被列入省社會(huì)科學(xué)課題,今年《文脈湘湖》列入蕭山歷史文化叢書(shū),由方志出版社出版。

下面請(qǐng)方晨光先生致詞。

下面請(qǐng):

1、區(qū)方志辦主任沈迪云先生致詞。

2、湘湖旅游度假區(qū)管委會(huì)副主任陳關(guān)土先生致詞。

3、區(qū)檔案局副局長(zhǎng)來(lái)祖梁先生致詞。

4、區(qū)文廣新局副局長(zhǎng)金寶賢先生致詞。

5、區(qū)委宣傳部副部長(zhǎng)沈志剛先生致詞。

今天“《文脈湘湖》首發(fā)式”開(kāi)得很成功,有那么多領(lǐng)導(dǎo)、專家和同志們前來(lái)參加,說(shuō)明作者很有人緣和人格魅力。讓我們?cè)俅蜗蚍匠抗庀壬硎咀YR!

儀式到此結(jié)束。

下面請(qǐng)方晨光先生開(kāi)始“湘湖景觀”講座。

教師講座主持詞篇五

人生會(huì)面臨許多選擇:當(dāng)你正處于十字路口,不知道該何去何從時(shí),你將做出如何決擇?在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路,使自己后悔一生。尤其是我們少年兒童,如果不知法、懂法,往往會(huì)迷入歧途,走上犯罪的深淵。據(jù)有關(guān)資料調(diào)查顯示,當(dāng)今青少年犯罪比率有逐漸上升趨勢(shì)。在受到刑事處罰的未成年人當(dāng)中,已滿14周歲、不滿16周歲的人數(shù)逐漸增多,有的甚至十來(lái)歲就開(kāi)始走上犯罪道路。鑒于這些原因,我們學(xué)校開(kāi)展了一系列預(yù)防未成年人違法犯罪的法制教育活動(dòng)。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真可謂意義重大。

我宣布今天的“知法守法建設(shè)安全校園”講座正式開(kāi)始。

有請(qǐng)601班陳可同學(xué)帶領(lǐng)全體同學(xué)宣誓。

宣誓詞:

國(guó)旗在上。

我們的一言一行決不玷污民族的寄托。

憲法在上。

我們的一思一念決不觸犯法律的尊嚴(yán)法制。

祖國(guó)在上。

我們的一生一世決不辜負(fù)人民的期望。

老師、父母在上。

我們的一舉一動(dòng)決不違犯法紀(jì)的規(guī)范。

為了中華民族的興旺發(fā)達(dá)。

我們以生命的名義莊嚴(yán)宣誓:

做一名遵紀(jì)守法的合格小公民。

給我們學(xué)校的法制教育雪中送炭,今天的法制教育意義特別深遠(yuǎn),希望同學(xué)們一定要自覺(jué)遵守紀(jì)律,認(rèn)真聆聽(tīng)陳警官的講座。陳警官他將用身邊活生生的案例給我們上一堂生動(dòng)的法制教育課。下面讓我們?cè)俅斡米顭崃业恼坡暁g迎他給我們做報(bào)告。

同學(xué)們,剛才陳警官給我們送來(lái)了通俗易懂、簡(jiǎn)單實(shí)用的法律知識(shí),解讀了一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例,聯(lián)系實(shí)際,以案釋法,以法論事,可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”,希望同學(xué)們一定要認(rèn)真思考,努力規(guī)范自己行為,積極學(xué)法、懂法、守法、用法、護(hù)法,使這次法制教育起到應(yīng)有的效果。同學(xué)們,今天陳警官在白忙之中抽出寶貴的時(shí)間,給我們上了生動(dòng)的一課,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x陳警官。

同學(xué)們可以把你們覺(jué)得疑惑的問(wèn)題,提出來(lái)跟我們的警官和同學(xué)們一起討論討論。

現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們用掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)和警官離場(chǎng)休息。

同學(xué)們:

織好本班同學(xué)退場(chǎng)。

教師講座主持詞篇六

大家上午好!

今天,我校20xx年新教師崗前培訓(xùn)在這里開(kāi)班了,借此,我向17位新教師的到來(lái)表示熱烈的歡迎。很高興,我們學(xué)校教師隊(duì)伍里又增加了一支新的生力軍,我們學(xué)校又注入了一股新鮮的血液。今天,是你們?nèi)松囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是你們職業(yè)生涯的一個(gè)新的起點(diǎn)。新教師參加崗前培訓(xùn)是促進(jìn)新教師早日進(jìn)入教師角色,更好地履行崗位工作所采取的一項(xiàng)重要舉措,之前,大家參加了區(qū)里組織的培訓(xùn),今明兩天,我們結(jié)合區(qū)里的培訓(xùn)內(nèi)容,并結(jié)合了學(xué)校實(shí)際,安排了更具針對(duì)性和實(shí)效性的培訓(xùn)內(nèi)容(簡(jiǎn)單介紹培訓(xùn)內(nèi)容安排),希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)有所獲。

出席今天開(kāi)班式的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有:吳愛(ài)明校長(zhǎng)、萬(wàn)麗蘭副校長(zhǎng)、汪明副校長(zhǎng)、校辦公室楊斌主任、教務(wù)處王麗芳主任、政教處余嫻主任、總務(wù)處周明霞主任、公會(huì)主席賴翡珠老師、教研處劉美老師等。

今天上午的培訓(xùn)有三項(xiàng)議程:

首先,有請(qǐng)吳愛(ài)明校長(zhǎng)致歡迎詞。

第三項(xiàng)是各部門組織大家學(xué)習(xí)了解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度……。

教師講座主持詞篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

早上好!

最近,我在看一本書(shū)——《孫悟空是個(gè)好員工》。這本書(shū)從管理學(xué)的角度闡述了如何做一名好員工,對(duì)我啟迪很深。其實(shí),我們每個(gè)人都是長(zhǎng)途跋涉的體驗(yàn)者,因?yàn)槲覀兪沁@個(gè)競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)的參與者。“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象”是桃園人永恒的追求,也是民辦教育的抉擇。也正因?yàn)槿绱?,我們的培?xùn)會(huì)期期如期舉行,風(fēng)雨無(wú)阻!

我叫,有實(shí)力才會(huì)有魅力!請(qǐng)大家支持我!謝謝!

現(xiàn)在,我宣布桃園學(xué)校第13期教師培訓(xùn)會(huì)開(kāi)始。

大會(huì)第一項(xiàng):奏國(guó)歌。

(請(qǐng)全體起立目視前方雙手自然下垂禮畢)。

大會(huì)第二項(xiàng):教師宣誓。

(多媒體播放桃園學(xué)校教師宣誓詞)。

國(guó)運(yùn)所系,命運(yùn)所托,面對(duì)光榮的人民教師這一崇高職業(yè),我莊嚴(yán)宣誓:學(xué)高為師,身正為范,團(tuán)結(jié)協(xié)作,甘于奉獻(xiàn),去除功利,求是崇真,顧全大局,弘揚(yáng)正氣,我愿意肩負(fù)起傳承中華文明的神圣使命。

宣誓人:桃園學(xué)校全體教師。

(宣誓完畢請(qǐng)坐)。

大會(huì)第三項(xiàng):培訓(xùn)會(huì)正式開(kāi)始。

1《淺談小學(xué)班級(jí)管理》。

班級(jí)是組成我們這個(gè)大家庭的基本元素,小學(xué)階段是孩子人生觀、價(jià)值觀、學(xué)習(xí)觀形成的起始階段。如何做好班級(jí)管理,體現(xiàn)以人為本的理念?有請(qǐng)李金婭老師交流自己的看法。

剛才,李老師的主要觀點(diǎn)可概括為:“更新觀念,注重引導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、活動(dòng)中自我約束、自我管理、自我教育,實(shí)現(xiàn)德才雙馨,德才并濟(jì)?!?/p>

2《創(chuàng)造適合學(xué)生的教育》。

“播種一種信念,收獲一個(gè)行動(dòng)。播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣,播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格,播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)?!边@是我欣賞的一首詩(shī)。有請(qǐng)老師闡述自己的看法——《創(chuàng)造適合學(xué)生的教育》。

我們共同分享了老師的觀點(diǎn),讓我們將它落實(shí)到具體的工作。

和行動(dòng)中,實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)的化。

3《接待禮儀》。

評(píng),也成為我校一道靚麗的風(fēng)景線。這是桃園人的驕傲與自豪!有請(qǐng)老師講授接待禮儀。

聽(tīng)了老師的講解,相信各位耳目一新,讓我們一起播種禮儀,收獲喜悅!

4《圍巾的搭配》。

愛(ài)美之心,人皆有之。如何選一條圍巾讓你更靚麗?相信各位一定很感興趣。掌聲有請(qǐng)老師!

老師從美學(xué)的角度給各位出主意,想辦法,相信大家收獲匪淺。端莊秀麗,儀表大方也是桃園人的必修課。

四、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié):

五、結(jié)束語(yǔ):

耕耘在教壇,需要勇氣和睿智,需要實(shí)踐和錘煉,需要淵博的知識(shí),豐富的閱歷,需要持之以恒。相信在我們的共同努力下,定會(huì)迎來(lái)桃園教育明媚的春天!

現(xiàn)在,我宣布桃園學(xué)校第13期教師培訓(xùn)會(huì)到此結(jié)束,謝謝聆聽(tīng),讓我們下期再會(huì)。

六、閉會(huì)(散場(chǎng)音樂(lè))。

教師講座主持詞篇八

同學(xué)們:

午時(shí)好!

為了讓法制和衛(wèi)生健康走進(jìn)學(xué)校,進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識(shí)和良好的衛(wèi)生知識(shí),理解法制教育,自覺(jué)遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)利用法律進(jìn)行自我保護(hù),健康伴我成長(zhǎng),做一個(gè)知法、守法的合格學(xué)生,今日,我們學(xué)校舉行法制教育和衛(wèi)生健康活動(dòng)。今日的講座教育意義異常深遠(yuǎn),期望同學(xué)們必須要自覺(jué)遵守紀(jì)律,認(rèn)真聆聽(tīng)。

我們學(xué)校聘請(qǐng)了扎巴派出所所長(zhǎng)為我校法制副校長(zhǎng),首先,請(qǐng)馬校長(zhǎng)為法制副校長(zhǎng)程所長(zhǎng)頒發(fā)證書(shū)。

讓我們用熱烈的掌聲歡迎程所長(zhǎng)xxx講話。掌聲有請(qǐng)。

今日,我們有幸請(qǐng)到了扎巴派出所所長(zhǎng)xxx為同學(xué)們作報(bào)告,那里,我先介紹一下曾所長(zhǎng):

下頭讓我們用最熱烈的掌聲歡迎曾所長(zhǎng)給我們做報(bào)告。

生的罪,就是親人的兩行淚。越是危險(xiǎn)時(shí)刻,越能體現(xiàn)一個(gè)人的理智行事的本事,切莫一失足成千古恨。大家要對(duì)照剛才馬所長(zhǎng)講到的案例,認(rèn)真反思自我過(guò)去的思想和行為,徹底革除以前那些不良的習(xí)氣,做一個(gè)知法、懂法、守法的新時(shí)代小公民。學(xué)校還期望全體同學(xué),經(jīng)過(guò)這次法制教育,寫(xiě)出自我的體會(huì)文章。

同學(xué)們,今日馬所長(zhǎng)、馬院長(zhǎng)在白忙之中抽出寶貴的時(shí)間,來(lái)到我們學(xué)校,關(guān)心我們,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暠硎靖屑ぁ?/p>

教師講座主持詞篇九

各位家長(zhǎng):大家好!(自我介紹)。

感謝大家百忙當(dāng)中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加學(xué)校組織的家長(zhǎng)會(huì),我代表學(xué)校向各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持表示衷心的感謝!謝謝大家!

(會(huì)場(chǎng)紀(jì)律)為了保證今天聽(tīng)課的效果,我宣布一下會(huì)場(chǎng)紀(jì)律:請(qǐng)大家關(guān)閉手機(jī)等通信工具,不要在會(huì)場(chǎng)接打電話、走動(dòng),更不要中途退場(chǎng)。

謝謝配合!

今天的會(huì)議包括兩項(xiàng)內(nèi)容:一是春暉家長(zhǎng)學(xué)校家庭教育專家講座;二是針對(duì)上學(xué)期孩子學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題,學(xué)校專門邀請(qǐng)學(xué)習(xí)方法方面的專家老師給家長(zhǎng)做專題培訓(xùn),教家長(zhǎng)在新學(xué)期如何配合學(xué)校幫助孩子學(xué)習(xí)。

首先,有請(qǐng)春暉家長(zhǎng)學(xué)校專家xxx老師(專家介紹)為大家講課……讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)x老師的精彩講課表示感謝!

大家都知道:初一年級(jí)是初中階段非常重要的過(guò)渡期,如果不能盡快的適應(yīng)和把握,將直接影響孩子初二、初三的成績(jī)和進(jìn)步。通過(guò)上學(xué)期兩次大考,老師們發(fā)現(xiàn):許多孩子還不適應(yīng)初中學(xué)習(xí),還不會(huì)學(xué),學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了很多問(wèn)題,家長(zhǎng)想幫助孩子卻沒(méi)有方法等。

為了幫助學(xué)生、家長(zhǎng)解決這些問(wèn)題,讓孩子輕松高效學(xué)習(xí),我們今天專門邀請(qǐng)到了全國(guó)婦聯(lián)家庭文化研究會(huì)中國(guó)家校合作教育指導(dǎo)師,北京四中網(wǎng)校首席學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)師王恒超老師來(lái)給家長(zhǎng)做專題講座——家長(zhǎng)如何幫助孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

北京四中是全國(guó)有名的學(xué)校,他們的教學(xué)方法有很多值得我們學(xué)習(xí)。北京四中網(wǎng)校在學(xué)習(xí)方法和家庭教育方面也非常有經(jīng)驗(yàn)。我們學(xué)校每一年都邀請(qǐng)專家老師來(lái)給家長(zhǎng)講課。

王老師今天講的課方法具體、操作性強(qiáng),希望家長(zhǎng)認(rèn)真聽(tīng)、認(rèn)真記,會(huì)后如果有個(gè)性問(wèn)題,也可以安排單獨(dú)交流。

下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王老師為我們講課。

現(xiàn)在,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)范老師的精彩演講表示感謝。

家庭教育既是每個(gè)家庭的大事,也是國(guó)家和社會(huì)的事業(yè),它關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福和未來(lái),也關(guān)系到國(guó)家的前途和希望。因此,家庭、學(xué)校和社會(huì)必須共同努力,幫助孩子成為高素質(zhì)、高智能、復(fù)合型的棟梁之才,以自立自信的健康人格和積極進(jìn)取的優(yōu)秀品質(zhì)立足社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì)。

我們期待著每一位家長(zhǎng)的成功!期待著每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)!期待著每一個(gè)家庭的幸福歡樂(lè)!

教師講座主持詞篇十

首先,有請(qǐng)春暉家長(zhǎng)學(xué)校專家x老師(專家介紹)為大家講課……讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)x老師的精彩講課表示感謝!

大家都明白:初一年級(jí)是初中階段十分重要的過(guò)渡期,如果不能盡快的適應(yīng)和把握,將直接影響孩子初二、初三的成績(jī)和進(jìn)步。透過(guò)上學(xué)期兩次大考,老師們發(fā)現(xiàn):許多孩子還不適應(yīng)初中學(xué)習(xí),還不會(huì)學(xué),學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了很多問(wèn)題,家長(zhǎng)想幫忙孩子卻沒(méi)有方法等。

為了幫忙學(xué)生、家長(zhǎng)解決這些問(wèn)題,讓孩子簡(jiǎn)單高效學(xué)習(xí),我們這天專門邀請(qǐng)到了全國(guó)婦聯(lián)家庭文化研究會(huì)中國(guó)家校合作教育指導(dǎo)師,北京四中網(wǎng)校首席學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)師王恒超老師來(lái)給家長(zhǎng)做專題講座——家長(zhǎng)如何幫忙孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

北京四中是全國(guó)有名的學(xué)校,他們的教學(xué)方法有很多值得我們學(xué)習(xí)。北京四中網(wǎng)校在學(xué)習(xí)方法和家庭教育方面也十分有經(jīng)驗(yàn)。我們學(xué)校每一年都邀請(qǐng)專家老師來(lái)給家長(zhǎng)講課。

王老師這天講的課方法具體、操作性強(qiáng),期望家長(zhǎng)認(rèn)真聽(tīng)、認(rèn)真記,會(huì)后如果有個(gè)性問(wèn)題,也能夠安排單獨(dú)交流。

下方讓我們以熱烈的掌聲歡迎王老師為我們講課。

此刻,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)范老師的精彩演講表示感謝。

家庭教育既是每個(gè)家庭的大事,也是國(guó)家和社會(huì)的事業(yè),它關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福和未來(lái),也關(guān)系到國(guó)家的前途和期望。因此,家庭、學(xué)校和社會(huì)務(wù)必共同努力,幫忙孩子成為高素質(zhì)、高智能、復(fù)合型的棟梁之才,以自立自信的健康人格和用心進(jìn)取的優(yōu)秀品質(zhì)立足社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì)。

我們期盼著每一位家長(zhǎng)的成功!期盼著每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)!期盼著每一個(gè)家庭的幸福歡樂(lè)!

教師講座主持詞篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家下午好!

引導(dǎo)廣大干部自覺(jué)摒棄陳舊落后的思想和生活觀念,普及衛(wèi)生防病知識(shí),提倡科學(xué)文明健康的生活方式和行為,培育文明健康新風(fēng)。

參加這次講座的有某某機(jī)關(guān)干部職工共100多人。

今天我們很榮幸地邀請(qǐng)到了南街社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心針灸科主任、中醫(yī)師某某某大夫主講。

程大夫出生于中醫(yī)世家,十五歲就開(kāi)始學(xué)習(xí)針灸方法,已從事臨床工作20多年。

更好地為廣大患者服務(wù),解除患者病痛。

在多年的行醫(yī)生涯中,程大夫始終堅(jiān)持“忠實(shí)于科學(xué),服務(wù)于健康”的理念,在醫(yī)術(shù)上精益求精,在服務(wù)上無(wú)私奉獻(xiàn),在工作上開(kāi)拓進(jìn)取,積累了豐富的保健知識(shí)和臨床經(jīng)驗(yàn),為我區(qū)的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)做出了積極貢獻(xiàn)。

名師的課堂,習(xí)作教學(xué)也那么有滋有味;智慧的教育,創(chuàng)新的種子自然會(huì)生根發(fā)芽。今天下午,全國(guó)中小學(xué)創(chuàng)造教育先行者、優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員,省首批科學(xué)學(xué)科帶頭人,xx市洪xx科學(xué)名師工作室首席名師,洪xx老師將給我們帶來(lái)一堂全國(guó)小學(xué)科學(xué)優(yōu)質(zhì)課——身體的結(jié)構(gòu),讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎!

主持人:洪xx老師用自己先進(jìn)的教學(xué)理念、巧妙的教學(xué)設(shè)計(jì)、精煉的教學(xué)語(yǔ)言、一流的組織教學(xué)展示了自己獨(dú)特的個(gè)人魅力,孩子們的精彩表現(xiàn)也讓我們看到了科學(xué)的種子已經(jīng)發(fā)芽,讓我們致以熱烈的掌聲,感謝洪xx老師和xx班的孩子們!

主持人:成功的課堂教學(xué)背后,是深邃的思考,是艱辛的探索,是經(jīng)驗(yàn)的分享,接下來(lái)讓我們一起聆洪xx老師的講座,進(jìn)一步感受她的智慧,啟迪我們的思想。

主持人:老師們,聽(tīng)完洪xx老師的講座,我相信大家對(duì)科學(xué)又有了更深的思考,對(duì)洪xx老師又有了更深的敬意!贊同我觀點(diǎn)的請(qǐng)熱烈的鼓掌!再熱烈一點(diǎn)!謝謝洪xx老師。接下來(lái),帶給我們精神盛宴的主角就要上場(chǎng)了,請(qǐng)?jiān)试S隆重地介紹他:他曾代表湖南省帶隊(duì)遠(yuǎn)渡重洋赴奧地利維也納金色大廳、美國(guó)肯尼迪藝術(shù)中心演出并獲得高度評(píng)價(jià),執(zhí)教的音樂(lè)課、教學(xué)論文更是多次獲得、省市級(jí)一等獎(jiǎng),掌聲有請(qǐng)xx市音樂(lè)名師工作室首席名師陳xx老師!

主持人:天籟之音,心靈之旅,真希望這樣美好的時(shí)光就此停駐,然后輪回,再做一回陳老師的學(xué)生!音樂(lè)就是這樣的神奇,陳老師就是這樣的魅力四射!感謝班孩子和陳老師的精彩演繹!休息十分鐘,我們將繼續(xù)徜徉音樂(lè)的世界。

大家上午好!今天我們繼續(xù)進(jìn)行教師專業(yè)成長(zhǎng)研究室系列培訓(xùn),因?yàn)榍懊嬉呀?jīng)培訓(xùn)了幾次,會(huì)場(chǎng)紀(jì)律在這里就不再重復(fù),提示一下就是請(qǐng)把手機(jī)關(guān)閉或?qū)⑹謾C(jī)調(diào)至震動(dòng)狀態(tài),由于中場(chǎng)將有15分鐘休息時(shí)間,所以在培訓(xùn)期間請(qǐng)大家不要走動(dòng),保持會(huì)場(chǎng)安靜!

今天,我們培訓(xùn)的主題是“優(yōu)秀教師班主任成長(zhǎng)論壇”,我們有幸請(qǐng)到的是全國(guó)模范教師、全國(guó)優(yōu)秀班主任xx市垂楊柳中心小學(xué)教師鄭丹娜老師,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎鄭老師的到來(lái)!

前年教師節(jié),中央電視臺(tái)焦點(diǎn)訪談節(jié)目播出了一位小學(xué)教師每天與學(xué)生書(shū)寫(xiě)悄悄話的故事,這位教師就是我們的鄭老師。鄭老師的魅力源于她的情感教學(xué)方式,始終關(guān)注孩子情感的發(fā)展,她先后創(chuàng)造了“心靈晴雨表”、“悄悄話”等富有個(gè)性的獨(dú)特的班級(jí)管理方法。

下面就讓我們一起走進(jìn)鄭老師,用心感受她的執(zhí)著、她的熱忱、他的智慧!掌聲有請(qǐng)鄭老師!

讓我們以熱烈的掌聲感謝鄭老師上半場(chǎng)的精彩講座!接下來(lái)請(qǐng)大家中場(chǎng)休息十分鐘!

好下面接著剛才的話題,有請(qǐng)鄭老師,大家歡迎!

感謝鄭老師推心置腹、細(xì)致入微的講解,鄭老師的愛(ài)心讓人感動(dòng),鄭老師的藝術(shù)令人敬佩,鄭老師能做到這些,源于他對(duì)教育、對(duì)學(xué)生的無(wú)比熱愛(ài),還有那份執(zhí)著的追求。我相信只要我們做教師的心中裝滿學(xué)生,一切教育都立足于學(xué)生的發(fā)展,那么每位教師一定能找到一條適合自己也適合自己學(xué)生的愛(ài)生之路,也能真正管理好班級(jí)!

教師講座主持詞篇十二

大家好:

歡迎大家來(lái)到由山東大學(xué)團(tuán)委主辦,山東大學(xué)學(xué)生會(huì)承辦的“世紀(jì)風(fēng)”講座。今天我們很榮幸地邀請(qǐng)到了王小舒教授給我們做講座。主講題目是中國(guó)文化專題講座——遠(yuǎn)古之歌。

主講人王小舒教授現(xiàn)任山東大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院教授,山東大學(xué)文藝美學(xué)研究基地兼職教授,首都師范大學(xué)詩(shī)歌研究中心兼職研究員,古典文學(xué)研究所所長(zhǎng),碩士研究生導(dǎo)師,演講稿《主持稿》。主要著述有:《中國(guó)文學(xué)精神的軌跡》、《神韻詩(shī)史研究》、《中國(guó)審美文化史 元明清卷》、《中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代傳統(tǒng)詩(shī)詞研究》(合著)、《王士稹詩(shī)選譯》(合著)、《神韻詩(shī)學(xué)論稿》等。讓我們用熱烈的掌聲歡迎王小舒教授的到來(lái)!

中國(guó)文化專題講座是王小舒教授在海外孔子學(xué)院講學(xué)的講座,今天是第一次在山東大學(xué)面向全體同學(xué)開(kāi)講。在講座正式開(kāi)始前,我有必要提醒現(xiàn)場(chǎng)的各位觀眾,請(qǐng)將您的手機(jī)調(diào)整到震動(dòng)或靜音狀態(tài),王教授作講座時(shí)請(qǐng)大家不要錄音或者攝像,未經(jīng)允許,不得私自將王教授講座內(nèi)容公開(kāi)。謝謝配合!

相信大家都迫不及待想要開(kāi)始今天的文化之旅了吧,那么下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎王小舒教授開(kāi)始今天的講座-------中國(guó)文化專題講座遠(yuǎn)古之歌。

今天王教授首先闡釋了文化的內(nèi)涵,突出了中國(guó)文化民族特點(diǎn),由此切入講座主題“中國(guó)文化專題講座遠(yuǎn)古之歌”。從圖騰文明講述到紅山文化,最后王教授還耐心地解答了同學(xué)們的問(wèn)題,可以說(shuō),整個(gè)講座圖文并茂,嚴(yán)肅中不乏風(fēng)趣與幽默,讓我們?cè)趦?yōu)雅的音樂(lè)聲中暢游了一場(chǎng)文化之旅,譜寫(xiě)了一曲深遠(yuǎn)悠長(zhǎng)的遠(yuǎn)古之歌。讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x王教授帶來(lái)的精彩講座!最后感謝各位觀眾的到來(lái),也請(qǐng)大家繼續(xù)關(guān)注我們世紀(jì)風(fēng),請(qǐng)大家有秩序的退場(chǎng)。

教師講座主持詞篇十三

大家下午好。首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎胡埭中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)以及一年級(jí)的語(yǔ)數(shù)老師們。今天我們胡幼和胡小相聚在這里,為了一個(gè)共同的心愿:讓我們的孩子能“健康、快樂(lè)”地進(jìn)入小學(xué)階段學(xué)習(xí)生活,身心和諧發(fā)展。今天的幼小銜接活動(dòng)主要有兩大內(nèi)容:

一是在多功能廳觀摩我們胡埭中心幼兒園顧琦老師執(zhí)教的大班數(shù)學(xué)活動(dòng)《按數(shù)群數(shù)數(shù)》,

二是在教工活動(dòng)室就教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行交流,并聽(tīng)取胡埭中心小學(xué)杭老師的專題講座。

首先,請(qǐng)大家觀摩胡埭幼兒園顧琦老師執(zhí)教的大班數(shù)學(xué)活動(dòng)《按數(shù)群數(shù)數(shù)》。

顧琦老師教學(xué)展示。

研討交流:尊敬的唐校長(zhǎng)、惠園長(zhǎng)、各位老師,下面我們就顧琦老師的數(shù)學(xué)活動(dòng)進(jìn)行互動(dòng)交流。

我們先請(qǐng)小顧老師就今天的活動(dòng)談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

下面請(qǐng)中心小學(xué)的老師對(duì)我們幼兒園的數(shù)學(xué)教學(xué)提出寶貴意見(jiàn)和建議。專題講座:

下面,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)胡埭中心小學(xué)一年級(jí)的蔣老師給。

我們作關(guān)于幼兒入學(xué)銜接的專題講座。蔣老師做講座。

小結(jié):蔣老師有著豐富的低年齡段孩子的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),她較全面的給我們介紹孩子從幼兒園過(guò)渡到小學(xué)在心理、學(xué)習(xí)方面的轉(zhuǎn)變,并結(jié)合小案例指導(dǎo)我們幼兒園老師以正確的方法為孩子在心理、學(xué)習(xí)等方面做好準(zhǔn)備,相信通過(guò)今天的專題講座我們?cè)谧拿课焕蠋煻紩?huì)留下很多思索,也將伴著我們?cè)谝院蟮慕逃^(guò)程中付諸實(shí)踐,最后讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)蔣老師為我們做的精彩專題講座表示感謝。接下來(lái),請(qǐng)我們幼兒園的老師就“幼小銜接”存在的一些實(shí)際困難和問(wèn)題進(jìn)行交流,希望能增進(jìn)我們幼兒園和小學(xué)教師之間的默契度,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,讓我們的每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)。

教師講座主持詞篇十四

裴x,第八中學(xué)專職心理教師,x師范大學(xué)教育碩士,中國(guó)家庭教育網(wǎng)絡(luò)咨詢員,市十大優(yōu)秀青年,市級(jí)骨干教師,市中小學(xué)心理指導(dǎo)中心專家,市陽(yáng)光心理講師團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng),市心理健康學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)組成員。多次負(fù)責(zé)和參加及省、市級(jí)課題研究工作,多篇論文獲獎(jiǎng)項(xiàng)并在學(xué)術(shù)期刊上公開(kāi)發(fā)表,參加安徽省心理健康教育教材《中學(xué)生心理健康教育》和《成長(zhǎng)與心理》的編寫(xiě)工作。

下面是裴老師給我們帶來(lái)的主題為,放松自我贏在中考的心理健康專題講座,讓我們掌聲有請(qǐng)!

謝謝裴老師給我們帶來(lái)精彩的心理健康講座!

健康教育講座,相信同學(xué)們一定深有啟發(fā),面對(duì)中考,同學(xué)們一定要認(rèn)真準(zhǔn)備,做好我們?nèi)松牡谝淮芜x擇;同學(xué)們一定要對(duì)自己未來(lái)的生活、學(xué)習(xí)充滿信心;我相信同學(xué)們?cè)谖倚3踔腥甑那髮W(xué)將會(huì)成為你們美好的回憶。

最后,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x裴老師!今天心理健康教育專題講座到此結(jié)束,祝同學(xué)們身體健康,學(xué)業(yè)有成,中考大吉,夢(mèng)想成真!

教師講座主持詞篇十五

歡迎大家參加xxxx系列活動(dòng)。今天,我們有幸請(qǐng)到xxxx(演講人的主要頭銜)為大家做一場(chǎng)關(guān)于“大學(xué)生,如何提高自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力”的講座,相信這是很多同學(xué)感興趣的話題。

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表廣大師生對(duì)xxx到來(lái)表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!

(接下來(lái)要寫(xiě)一小段對(duì)演講人生平的簡(jiǎn)介,不要多,一兩百字即可,挑最重頭的,也是捧一捧嘉賓,最好能夠查一下他近期有沒(méi)有參加過(guò)于這個(gè)講座內(nèi)容相關(guān)的活動(dòng),也說(shuō)兩句,表示你做了功課,而且又給了嘉賓很好的引子,他如果有意可以在開(kāi)場(chǎng)時(shí)順著他最近參加的活動(dòng)說(shuō),這樣整個(gè)銜接都很流暢了。)

(然后是對(duì)講座內(nèi)容的簡(jiǎn)單引入,三、五句即可,最好用問(wèn)句,吸引大家注意,比如)在金融危機(jī)席卷全球的背景下,我國(guó)大學(xué)生的就業(yè)脆弱性似乎在不斷加強(qiáng),很多專家學(xué)者指出,大學(xué)生就業(yè),關(guān)鍵在于提高自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力。那么怎樣才能提高我們自身的競(jìng)爭(zhēng)力呢?相信答案盡在xxx今天的演講中。

在演講結(jié)束后,會(huì)有20分鐘的觀眾提問(wèn)時(shí)間,希望大家能認(rèn)真思考、踴躍提問(wèn)。下面讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)xxx的精彩演講。

中場(chǎng):

讓我們以掌聲再次感謝xxx精彩演講!xxx為我們介紹了(講座內(nèi)容的高度提煉),相信有很多同學(xué)想就提高自身競(jìng)爭(zhēng)力方面的問(wèn)題與我們的嘉賓進(jìn)行交流,我們就把剩下的時(shí)間留給現(xiàn)場(chǎng)的觀眾,有想要提問(wèn)的同學(xué)請(qǐng)舉手示意。

結(jié)束:

因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,我們的提問(wèn)環(huán)節(jié)到此結(jié)束了。相信***的講座能給我們帶來(lái)很多啟迪,對(duì)我們提高自身素質(zhì),促進(jìn)就業(yè)大有裨益。讓我們用掌聲再次表達(dá)對(duì)xxx的謝意!謝謝?。ǘY儀獻(xiàn)花)

教師講座主持詞篇十六

各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師、同學(xué)們:

區(qū)消防大隊(duì)教導(dǎo)員王連才同志。

區(qū)消防大隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)石萌同志。

沈陽(yáng)工學(xué)院黨委副書(shū)記、副院長(zhǎng)李松同志黨委副書(shū)記、副院長(zhǎng)劉樹(shù)民同志。

今天到場(chǎng)還有公安局宣教科的同志、區(qū)消防大隊(duì)官兵代表、校各部門、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師。

感謝你們光臨此次活動(dòng)。

同時(shí)我們對(duì)《撫順電視臺(tái)》、撫順電臺(tái)、撫順日?qǐng)?bào)、撫順晚報(bào)、撫順新聞網(wǎng)的媒體朋友們對(duì)此次活動(dòng)的支持和幫助表示衷心的感謝!火是人類文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,為人類帶來(lái)光明與溫暖,同時(shí)火也是無(wú)情的惡魔摧毀了無(wú)數(shù)的幸福家庭。冬季——天干物燥,是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié),同時(shí)高校人員密集也是防火的重點(diǎn)單位。我們希望能夠通過(guò)我們的.宣傳和努力增強(qiáng)全員的消防安全意識(shí),將其轉(zhuǎn)化為我們共同的認(rèn)知和自覺(jué)行為。同時(shí)我們希望能夠通過(guò)此次活動(dòng)增強(qiáng)消防安全部門與我們學(xué)校的聯(lián)系,共同做好校園安全建設(shè)工作。

下面進(jìn)行活動(dòng)第一項(xiàng),請(qǐng)到場(chǎng)同志觀看由撫順市消防支隊(duì)拍攝的消防微電影《向日葵》,這個(gè)視頻曾經(jīng)代表遼寧省公安系統(tǒng)參與公安部的消防安全宣傳視頻的評(píng)選獲得三等獎(jiǎng)。

進(jìn)行活動(dòng)第二項(xiàng),有請(qǐng)區(qū)消防大隊(duì)教導(dǎo)員王連才同志宣讀消防安全志愿者招募倡議書(shū)。

感謝王教導(dǎo)員,同學(xué)們今天我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)需要招募20名志愿者,在稍后的現(xiàn)場(chǎng)消防演練中,這些志愿者有機(jī)會(huì)作為學(xué)生代表參與到我們演練中來(lái)。名額有限,機(jī)會(huì)難得。有興趣的同學(xué)請(qǐng)到舞臺(tái)的左側(cè)集合。

志愿者請(qǐng)聽(tīng)從工作人員的安排排好隊(duì)伍。

下面請(qǐng)志愿者代表上臺(tái)接受志愿,請(qǐng)各位志愿者上臺(tái)合影留念。進(jìn)行活動(dòng)第三項(xiàng),有請(qǐng)區(qū)消防大隊(duì)防火參謀李明剛同志為我們做消防安全知識(shí)講座。

老師們、同學(xué)們,安全是師生幸福生活的保證,安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提。生命只有一次,平安、健康、快樂(lè)成長(zhǎng)需要我們珍愛(ài)生命,時(shí)刻保持高度的安全警覺(jué),安全意識(shí)提高一分,我們的生命就會(huì)得到一份保障。讓我們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái),為打造沈陽(yáng)工學(xué)院平安校園做出自己的一份努力。

教師講座主持詞篇十七

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家晚上好!

首先非常感謝大家在百忙之中抽空來(lái)參加本次會(huì)議?!盀榱撕⒆拥囊磺?,一切為了孩子”,我們秉承著這樣一種教育理念,關(guān)愛(ài)著我們的孩子,呵護(hù)著我們的孩子。健康的體魄對(duì)于孩子的一生有著不可忽視的作用,有了強(qiáng)健的體魄能讓孩子擁有積極的人生態(tài)度,擁有充沛的精神,擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志。我們的孩子正處于生長(zhǎng)發(fā)育的旺盛時(shí)期,但同時(shí)這一時(shí)期也是孩子免疫能力較弱,容易受到外界病毒感染的時(shí)期。

作為孩子成長(zhǎng)道路上不可或缺的引路人,保護(hù)孩子的身心健康是我們義不容辭的責(zé)任。在這春暖花開(kāi)之際,我園的柯醫(yī)生將就春季傳染病的預(yù)防和平衡膳食這兩方面作比較全面的介紹,本著讓我們的孩子更健康的共同心愿,讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)有著豐富的育兒經(jīng)驗(yàn)和保健知識(shí)的柯醫(yī)生給我們作的這個(gè)兒童保健知識(shí)講座。為了保證會(huì)議順利進(jìn)行,希望大家能把手機(jī)調(diào)至靜音或會(huì)議模式,謝謝!柯醫(yī)生作報(bào)告。

小結(jié):謝謝柯醫(yī)生給我們帶來(lái)這么豐富而專業(yè)的育兒、保健知識(shí)。她結(jié)合小班幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律以及孩子的生活實(shí)際,科學(xué)地講述了孩子穿衣不當(dāng)引起的不良后果,由此提醒我們家長(zhǎng)要根據(jù)氣候變化來(lái)增減孩子的衣服?;顒?dòng)的環(huán)境對(duì)于孩子的`健康也有著不小的影響,相信我們家長(zhǎng)聽(tīng)了這一講座后,一定會(huì)身體力行,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)有利于身心健康的活動(dòng)環(huán)境。

此外,對(duì)于孩子的吃藥問(wèn)題、一些小兒常見(jiàn)病的癥狀及預(yù)防等方面的知識(shí),都將給在坐的家長(zhǎng)與老師很大的啟示,引發(fā)我們的思考。我們要以更科學(xué)、更客觀的態(tài)度去教養(yǎng)我們的孩子。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)柯醫(yī)生為我們作的精彩報(bào)告表示感謝,同時(shí)也感謝各位家長(zhǎng)耐心的聆聽(tīng)。讓我們攜起手來(lái),為了孩子美好的明天,一起努力!

教師講座主持詞篇十八

愛(ài)

的各位老師,各位

同學(xué)

,大家晚上好!歡迎大家參加****系列活動(dòng)。今天,我們有幸請(qǐng)到****(演講人的主要頭銜)為大家做一場(chǎng)

關(guān)于

“大學(xué)生,如何提高自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力”的講座,相信這是很多同學(xué)感興趣的

話題

。

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表廣大師生對(duì)***到來(lái)表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!

(接下來(lái)要寫(xiě)一小段對(duì)演講人生平的簡(jiǎn)介,不要多,一兩百字即可,挑最重頭的,也是捧一捧嘉賓,最好能夠查一下他近期有沒(méi)有參加過(guò)于這個(gè)講座內(nèi)容相關(guān)的活動(dòng),也說(shuō)兩句,表示你做了功課,而且又給了嘉賓很好的引子,他如果有意可以在開(kāi)場(chǎng)時(shí)順著他最近參加的活動(dòng)說(shuō),這樣整個(gè)銜接都很流暢了。)

(然后是對(duì)講座內(nèi)容的簡(jiǎn)單引入,三、五句即可,最好用問(wèn)句,吸引大家注意,比如)在金融危機(jī)席卷全球的背景下,我國(guó)大學(xué)生的就業(yè)脆弱性似乎在不斷加強(qiáng),很多專家學(xué)者指出,大學(xué)生就業(yè),關(guān)鍵在于提高自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力。那么

怎樣

才能提高我們自身的競(jìng)爭(zhēng)力呢?相信答案盡在***今天的演講中。

在演講結(jié)束后,會(huì)有20分鐘的觀眾提問(wèn)時(shí)間,希望大家能認(rèn)真思考、踴躍提問(wèn)。下面讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)***的精彩演講。

中場(chǎng):

讓我們以掌聲再次感謝***精彩演講!***為我們介紹了(講座內(nèi)容的高度提煉),相信有很多同學(xué)想就提高自身競(jìng)爭(zhēng)力方面的問(wèn)題與我們的嘉賓進(jìn)行交流,我們就把剩下的時(shí)間留給現(xiàn)場(chǎng)的觀眾,有想要提問(wèn)的同學(xué)請(qǐng)舉手示意。

結(jié)束:

因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,我們的提問(wèn)環(huán)節(jié)到此結(jié)束了。相信***的講座能給我們帶來(lái)很多啟迪,對(duì)我們提高自身素質(zhì),促進(jìn)就業(yè)大有裨益。讓我們用掌聲再次表達(dá)對(duì)***的謝意!謝謝?。ǘY儀獻(xiàn)花)

同志們:

為進(jìn)一步加大干部教育培訓(xùn)力度,不斷提高全縣干部隊(duì)伍的綜合素質(zhì),根據(jù)縣委的安排,今天,我們?cè)谶@里舉辦石林縣2015年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)日專題講座。參加今天講座的`有:縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo),全縣實(shí)質(zhì)副科以上干部。今天,我們有幸邀請(qǐng)到了xx-x,為我們作xx-x專題講座。

xx-x老師是xx-xxx-x。xx-x從事教師工作以來(lái),主要教授政治學(xué)與公共管理學(xué)科的相關(guān)課程。他長(zhǎng)期從事政府理論、地方政府與區(qū)域治理、公共管理理論與實(shí)踐等的研究工作,先后在國(guó)家權(quán)威或核心刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文xx篇,出版著作xx-x部,編著教材xx-x本,學(xué)術(shù)功底非常深厚,學(xué)術(shù)成果較為豐富。

現(xiàn)在,讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx-x為我們講課!

……………

同志們,剛才,xx-x為我們作了一個(gè)內(nèi)涵深刻、內(nèi)容豐富、非常

專業(yè)

的知識(shí)講座,他從……..

很強(qiáng)的針對(duì)性、前瞻性和指導(dǎo)性。希望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志,認(rèn)真

學(xué)習(xí)

領(lǐng)會(huì)講座精神,會(huì)后能夠結(jié)合自己的工作實(shí)際,進(jìn)一步突破思想障礙,按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力建設(shè),以開(kāi)闊的視野和統(tǒng)攬全局的思路,以更加扎實(shí)的工作作風(fēng),超額完成攻堅(jiān)之年的各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù),實(shí)現(xiàn)xx-x經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。

最后,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暎兄xxx-x的精彩講座! 今天的講座到此結(jié)束,散會(huì)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

下午好!

這兩天的冷空氣,讓我們感受到了春寒料峭,但是我們現(xiàn)在的會(huì)場(chǎng)卻春意盎然,我們滿懷熱情地聚在一起為自己的個(gè)人素質(zhì)提升,專業(yè)成長(zhǎng)汲取必須的養(yǎng)分。

當(dāng)我們滿懷這些困惑的時(shí)候,我們非常幸運(yùn)地邀請(qǐng)到了江蘇省特級(jí)教師、某某市教科室張主任來(lái)為我們答疑解惑,指點(diǎn)迷津。讓我們用掌聲來(lái)代替我們的心聲,歡迎張主任的到來(lái)!

秦主任近年來(lái)積極倡導(dǎo)并努力踐行“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問(wèn)”的做人標(biāo)準(zhǔn)和做事、做學(xué)問(wèn)的要求,我們相信,秦主任的講座,一定會(huì)撥開(kāi)我們心頭的疑云,讓我們更加明朗地大步前行!閑言少敘,下面,我們就以熱烈的掌聲歡迎張主任為我們做精彩講座!

時(shí)間飛快,就這么不經(jīng)意地過(guò)去了,我相信大家都還意猶未盡呢。剛才秦主任用富有哲理的寓言,發(fā)人深省的故事,鮮活生動(dòng)的案例,深入淺出的為我們?cè)忈屃俗鋈?、做事、做學(xué)問(wèn)的真諦,這激情澎湃,詩(shī)意盎然,字字珠璣的演講,讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),猶如醍醐貫頂,豁然開(kāi)朗啊!讓我們以熱烈的掌聲感謝張主任真摯教誨!

我相信,我們?cè)趫?chǎng)的每一位老師聽(tīng)了講座后,不僅僅是豁然開(kāi)朗,更會(huì)緊跟秦主任的身后,努力去踐行“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問(wèn)”,追尋終極目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!

最后,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?,感謝張主任在百忙之中抽出時(shí)間為我們帶來(lái)了這一席豐盛的精神大餐,同時(shí)我們也把掌聲送給我們自己,為我們自己取得真經(jīng),得以提升而高興!今天的活動(dòng)到此結(jié)束!

教師講座主持詞篇十九

b:親愛(ài)的同學(xué)們:

co:大家好!

答:中國(guó)有著五千年的悠久歷史,孕育了深厚的民族文化。

b:中國(guó)古典詩(shī)歌歷史悠久,是文化藝術(shù)園中一座不朽的瑰寶。

答:我們贊美那些古代詩(shī)人,他們有著獨(dú)特的人生經(jīng)歷,創(chuàng)作了動(dòng)人的詩(shī)篇。

b:我們唱那些優(yōu)美的詩(shī)詞,通俗易懂,遵循意境,讓人心靈陶冶。

答:讀千古美文,有經(jīng)典相伴。

b:背誦中國(guó)經(jīng)典,與圣賢同行。

組合:

三、一班閱讀活動(dòng)——現(xiàn)在開(kāi)始!

答:春天很美,充滿生機(jī)和活力。

b:春天五彩繽紛,充滿希望和力量。

一起:我們走進(jìn)第一樂(lè)章《春天》。

請(qǐng)欣賞《春夜喜雨》《詠柳》《清明》《游園不值》《山水篇》。

春天給了詩(shī)人無(wú)盡的遐想。

b:祖國(guó)的山川更加迷人。

一起:讓我們走進(jìn)第二樂(lè)章《望廬山瀑布》。

《望天門山》《望洞庭》《早發(fā)白帝城》《友情篇》。

答:人有喜怒哀樂(lè),月有陰晴圓缺。這件事在古代很難完成。

b:面對(duì)離別,古人會(huì)怎么說(shuō)?

一起:讓我們走進(jìn)第三樂(lè)章《贈(zèng)汪倫》。

《送元二使安西》《芙蓉樓送辛漸》《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》《哲理篇》。

答:古詩(shī)可以啟迪智慧。

b:古詩(shī)能讓人明白。

一起:讓我們走進(jìn)第四樂(lè)章《登鸛雀樓》。

《觀書(shū)有感》《題西林壁》《山居秋暝》。

a:最后,請(qǐng)欣賞老師和同學(xué)們對(duì)0103010的演唱。

答:金色的童年,明媚的陽(yáng)光,童年我們接近中國(guó)經(jīng)典。

乙:金色的童年,如夢(mèng)如幻,校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。

甲:絲絲管弦,演不盡古風(fēng)的流光溢彩。

乙:悠悠書(shū)聲,誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘。

甲:愿中華詩(shī)文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳。

乙:愿五千年文化的血脈永久傳承。

合:讓我們——把經(jīng)典誦讀融入每一天,展翅高歌飛翔未來(lái)。

三、一班古詩(shī)誦讀活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家。

教師講座主持詞篇二十

曾經(jīng)有人用“1000000000000”(一個(gè)1,一串0)來(lái)比喻人的一生,其中“1”代表健康,各個(gè)“0”代表生命中的事業(yè),金錢,地位,權(quán)力,快樂(lè),家庭,愛(ài)情,房子,車子。。。。。。紛繁冗雜的“0”一旦失去失去前邊的“1”,所有的浮華喧囂都將歸于沉寂。身體常常會(huì)有一些小毛病困擾,雖然不至于影響到生命,但是卻給生活帶來(lái)了很多不便,比如眼睛苦澀干燥,頭暈?zāi)垦?,四肢無(wú)力,面無(wú)血色,長(zhǎng)豆豆,容易感冒,容易吃壞肚子等等,這些不是什么大病,卻會(huì)容易沉積在身體里,成為老年??;營(yíng)養(yǎng)良好的人能有效地延緩衰老,有些人60歲就表現(xiàn)出虛弱,行動(dòng)不穩(wěn),容易疲勞,感覺(jué)遲鈍;而有些人,年過(guò)八旬仍像“年輕人”。所以我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始注重自己的生活質(zhì)量,注意飲食衛(wèi)生,調(diào)整生活節(jié)奏和規(guī)律,做一個(gè)健康的人!

在我們身邊也有一些熱愛(ài)生活、關(guān)注健康、收集保健常識(shí)的居民。下面,我將把我們5網(wǎng)格的信息員佟維道佟師傅請(qǐng)上來(lái),就讓他把健康知識(shí)帶給大家!

(鼓掌)。

剛才佟師傅向大家介紹了腦供血方面的健康知識(shí)、保健方法和平日里的健康飲食,也傳授了簡(jiǎn)單的穴位按摩方法。讓我們以熱烈的掌聲向佟維道佟師傅表示感謝?。ü恼疲?/p>

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