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學(xué)生德育工作總結(jié)報告篇一
本學(xué)期伊始,學(xué)校就將德育工作放在了重要的地位,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和大隊部的指導(dǎo)下,認真貫徹實施學(xué)校工作,并在我們師生的共同努力下,取得了顯著的成績,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,活動落到實處。
本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)加強班級管理,堅持貫徹班隊各類活動檢查評分細則,將班級管理納入規(guī)范化責(zé)任目標(biāo)管理,使工作做到有目的、有內(nèi)容、有實效、有記載。學(xué)校各班級按照期初制定的計劃認真開展活動,并做到有活動,有總結(jié)。
二、加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育,形成良好的班風(fēng)。
對學(xué)生的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育常抓不懈。新學(xué)期一開始,我班充分利用升旗儀式、班會等活動和形式,對學(xué)生進行愛國主義和日常行為規(guī)范教育,形式多樣,豐富多彩,加快了學(xué)生良好行為習(xí)慣和思想品德的形成的速度,形成了良好的班風(fēng),為進一步加強對學(xué)生日常行為的監(jiān)督和教育,對同學(xué)們的行為習(xí)慣進行監(jiān)督,班級的氛圍和諧而有序。
三、開展形式多樣的活動,加強學(xué)生品德教育。
本學(xué)期,在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,為加強學(xué)生品德教育,開展了各種豐富多彩、寓教于樂的教育活動,促使孩子們養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,樹立遠大的理想,熱愛祖國、熱愛學(xué)校、熱愛家園、做一個身殘志堅的人。
1、本學(xué)期,我們按照計劃保質(zhì)保量的開展各種形式多樣、豐富多彩的活動,掀起了“講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、樹新風(fēng)”的高潮,使同學(xué)們革除陋習(xí),爭做健康、文明的現(xiàn)代小公民。
2、對學(xué)生進行安全教育。本學(xué)期,我們一直將安全工作作為重點來抓。少先隊大隊部安排各班每月開展一次安全教育主題隊會,并利用集會、安全角對學(xué)生進行安全教育,做到天天講、時時抓。
3、開展心理教育活動。針對現(xiàn)在的學(xué)生存在一系列的心理問題,大隊部與健康教育老師一道對學(xué)生進行心理健康教育,開展“珍惜生命”、“防震”等主題隊會,教育學(xué)生樹立正確的人生觀,具有積極樂觀的人生態(tài)度和學(xué)習(xí)態(tài)度。這些活動的開展,對學(xué)生的心理健康起到了積極的促進作用。
4、對學(xué)生進行法制教育。本學(xué)期,還請了我校的法制副校長周所長到校為隊員們進行法制講座。周所長為孩子們講了交通安全法規(guī),并給大家講了許多現(xiàn)實生活中許多青少年犯罪的例子,深入淺出的講解讓大家受到了深刻的教育。同時也利用班會課對學(xué)生進行法制教育。
本學(xué)期的各項工作已圓滿結(jié)束,但這并不意味著德育工作也就到此結(jié)束,因為這是一項長而艱巨的工作,我們將總結(jié)經(jīng)驗,與時俱進,開拓進取,使我校的德育工作取得更好的成績。
學(xué)生德育工作總結(jié)報告篇二
中學(xué)生德育工作總結(jié)。我校不斷發(fā)展和創(chuàng)新德育工作,堅持以德育人,依法治校,依法執(zhí)教。學(xué)期終結(jié),德育工作已暫告一段落,為把德育工作落到實處,發(fā)展優(yōu)點,克服缺點,取得良好的效果,現(xiàn)將本學(xué)期德育工作總結(jié)如下:
實事求是的原則認真落實《中小學(xué)德育規(guī)程》、《學(xué)校德育實施細則》做到每個年部印發(fā)一份把對學(xué)生的思想政治教育、品德教育、法制教育貫穿于日常行為規(guī)范教育的過程中把初中生的實際思想水平和接受能力與應(yīng)達到的德育目標(biāo)結(jié)合起來真正使德育工作形成全過程、全方位、多元化的立體網(wǎng)絡(luò)。為達到學(xué)期目標(biāo)我校根據(jù)計劃圓滿地完成了品德教育工作有很多工作按計劃執(zhí)行的較為突出。
2、規(guī)范教育。我校根據(jù)各年級不同階段的學(xué)生身心健康特點,重點對學(xué)生進行行為規(guī)范的教育。在學(xué)規(guī)范、用規(guī)范中注重了全面要求,突出重點,根據(jù)實際情況側(cè)重解決幾個問題,達到了目標(biāo)準確,要求具體,效果明顯,也避免了走過場,流于形式。尊重學(xué)生身心個性發(fā)展規(guī)律,發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,將教育引導(dǎo)和學(xué)生自主參與結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識,塑造健全獨立的人格。
3、利用重大節(jié)日對學(xué)生進行德育教育。傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日活動對學(xué)生進行集體主義教育、愛國主義教育和理想教育有極大意義。我校在慶祝重大節(jié)日中開展豐富多彩的文體活動,極大地促進了德育活動的開展。故事演講、文藝匯演、法律知識講座、各種興趣小組等一系列活動的開展,為德育內(nèi)容注入了鮮明的時代特色。充分展示了師生的才華,陶冶了情操。
本學(xué)期德育工作按計劃要求已經(jīng)基本完成。完成組織了開學(xué)典禮活動;強化行為規(guī)范教育;組織班主任開好第一次班會和辦好第一期黑板報、宣傳欄,進行了普法宣傳;組織開展了系列活動;開展了“開學(xué)第一課”征文,珍愛生命教育,“感恩教育”系列教育活動,“感恩父母”、“感恩教師”、“做文明延邊人大討論”、“我與祖國共成長”、“改革開放三十年演講”等系列活動;“文明班級”評比活動;法制報告會、安全教育報告會增強了師生的法制意識安全意識。多項教育活動已圓滿完成,并取得了良好的效果。
德育教育是學(xué)校教育工作的首要任務(wù)。德育工作根據(jù)學(xué)校實際和學(xué)生的年齡特征,開展了豐富多彩的活動,取得了較好的效果。為了培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念和提高學(xué)生的自我管理、自我約束能力,在教師的幫助下,讓學(xué)生參與日常管理,既增強了學(xué)生日常行為管理能力,也提高了學(xué)生的自我約束能力,使德育教育卓有成效。
我校為加強德育工作,特別重視對德育隊伍的培訓(xùn),加強對班主任隊伍的培養(yǎng)。以抓好思想教育為先導(dǎo),以提高理論素質(zhì)為核心,以增強教育教學(xué)能力為根本,以訓(xùn)練基本技能為突破口,以塑造自我形象為動力,使全體教師特別是青年教師思想素質(zhì)、教育教學(xué)水平都有了明顯的提高,為德育工作的長期開展打下了堅實的基矗本學(xué)期德育工作取得了良好的成績與德育隊伍的培訓(xùn)有著密切的聯(lián)系,因而要長期開展德育工作,必須培訓(xùn)一支合格的德育工作隊伍。
德育工作在學(xué)校里不能只是靠單一的說教。我校在開展德育工作活動中,采用了榜樣示范法,采用評優(yōu)樹先、德育工作中的先進人物形象去教育和影響學(xué)生,達到德育教育目的;采用情感熏陶法,用教師的示范作用即以教育者的高尚品德和情感陶冶受教育者,這也是德育教育的重要形式;自我教育法,采用參與社會實踐來使學(xué)生提高德育水平,形成良好的德育習(xí)慣。
本學(xué)期德育工作雖然取得了較好的成績,但也存在著明顯的不足,主要有以下幾個方面:
1、校外德育陣地建設(shè)缺乏特色,無法建設(shè)更有影響力的社區(qū)德育組織,在今后工作中應(yīng)加強社區(qū)德育組織機構(gòu)建設(shè),爭取更多的社會支持。
2、德育活動開展形式相對單一。在今后德育工作中,應(yīng)多采用請進來,走出去的辦法,采用多種形式,通過多種途徑豐富學(xué)校的德育教育。
3、校內(nèi)德育陣地不十分完備,利用不夠充分。德育教育內(nèi)容老化,需要進一步更新,未能達到應(yīng)有的德育教育目的,除廣播室、宣傳欄、黑板報利用較好以外,其他德育陣地未能充分發(fā)揮作用,在今后的學(xué)校德育工作,應(yīng)加強對各陣地的利用。
4、在今后的工作中,應(yīng)加強德育工作的整體性、可操作性、科學(xué)性,還要注意德育工作的層次性。
學(xué)生德育工作總結(jié)報告篇三
本學(xué)期,根據(jù)期初xx學(xué)年增城區(qū)教育局德育工作實施方案,橫嶺學(xué)校德育工作計劃,以中小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),加強對學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅持"突出重點,注重實效"地開展德育工作,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各類主題教育活動,使學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會生活,學(xué)會勞動,學(xué)會健體,學(xué)會審美,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:
狠抓兩個習(xí)慣養(yǎng)成教育“五規(guī)范三培養(yǎng)”的基礎(chǔ)上,繼續(xù)以“兩個習(xí)慣養(yǎng)成教育”為抓手,全面抓好德育“十常規(guī)”。一是抓好每周一次的升國旗活動,做到有時間、有主題、有升旗記錄、有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的國旗下講話,進一步培養(yǎng)全體學(xué)生的愛國主義精神;二是全面加強主題班會活動的實施,構(gòu)建學(xué)生思想道德建設(shè)的主陣地。各學(xué)校要在上年主題班會活動開展的基礎(chǔ)上,結(jié)合本校學(xué)生的實際,精選活動主題,規(guī)范班會程序、做到每月有大主題,每周有小主題;并把主題班會教案撰寫和案例評選活動有機結(jié)合,做到主題班會教案先評、再示范、最后上的“三位一體”,力爭做到全校主題班會時間統(tǒng)一、主題統(tǒng)一、要求統(tǒng)一,確保主題班會的針對性和實效性;三是重點加大班級和學(xué)生的精細化管理,繼續(xù)加大《學(xué)生違紀量化考核細則》和《班級量化考核細則》的落實和執(zhí)行力度,同時狠抓校園“六害”(上網(wǎng)、吸煙、打架、談戀愛、頂撞教師、喝酒)的治理力度,建立橫到邊、豎到底的班級和學(xué)生精細化管理體制,對班級每一位學(xué)生的量化考核,把每一名學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、紀律、勞動、衛(wèi)生、禮儀、考試、上操集會、以及校內(nèi)外活動等方面的表現(xiàn)量化成分值,每月以匯總,進行表彰。
做為學(xué)生期末評優(yōu)評先和獎優(yōu)罰劣的主要依據(jù);四是要以共青團和少先隊組織為依托,利用重大節(jié)假日積極開展團隊活動,培養(yǎng)學(xué)生團隊意識和集體榮譽感;五是狠抓入學(xué)教育和畢業(yè)教育,做好“開學(xué)第一課”、學(xué)前軍訓(xùn)和畢業(yè)典禮活動,培養(yǎng)學(xué)生自律意識和感恩母校感恩老師的情懷;六是狠抓《中小學(xué)守則》和《中小學(xué)生行為規(guī)范》的落實力度,制定有本校特色的學(xué)生行為規(guī)范和文明禮儀規(guī)范,全力做好學(xué)生的文明禮儀教育;七是加強家校聯(lián)系,定期、不定期開展家訪,做到有記錄、有意見薄、有家訪照片、有家訪反思,及時了解學(xué)生的家庭狀況,形成家校合力;八是建立學(xué)生成長檔案,小學(xué)要建立學(xué)生成長記錄袋,中學(xué)要做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價,并與“星級學(xué)生”評比和“文明學(xué)生”評比相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生自信心和正能量。
以“讀國學(xué)經(jīng)典,育道德人才”為主題,把“中華經(jīng)典誦讀”系列活動作為加強愛國主義教育、增強民族歷史文化傳承和國家認同感、構(gòu)建中華民族共有精神家園的重要載體和平臺。通過誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓廣大中小學(xué)生從小接受中華經(jīng)典美文熏陶,感悟中華文化的博大精深,培養(yǎng)多讀書、讀好書的良好習(xí)慣,陶冶情操,增強民族自信心和自豪感。以《增城區(qū)教育系統(tǒng)中華經(jīng)典誦讀活動實施方案》為指導(dǎo),于xx年開展每期一次的全校中華經(jīng)典誦讀比賽。并參加教育局組織的經(jīng)典誦讀活動取得二等獎。
本期資助“兩免”學(xué)生130人,“一補”學(xué)生26人,保證了所有貧困學(xué)生享受均等的受教育機會。
以增強學(xué)生自信心,激發(fā)學(xué)生搞好學(xué)習(xí)內(nèi)部潛力為中心,以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的閃光點的成功教育、賞識教育、學(xué)生的自信心培養(yǎng)為教育內(nèi)容,全方位開展信心教育活動,并要將活動內(nèi)容滲透到日常教育活動中。讓學(xué)生感恩家長、教師的辛勤付出。喚起父母的養(yǎng)育,教師教育的感激之情,常懷回報之恩,并把這種積極的情感化為奮發(fā)學(xué)習(xí)的動力,增強學(xué)生的責(zé)任感和使命感。單周寫親情作文,雙周寫家信,過星期和假期期間布置家庭情況單項調(diào)查,或為家庭做家務(wù)。具體由語文教師和政治教師負責(zé),教育學(xué)生尊重父母、尊重父母的勞動、培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),回報親人的情感教育。
組織適量的文體活動可以緩解學(xué)習(xí)壓力,提高學(xué)習(xí)興趣,激活智力,組織第二課堂可以培養(yǎng)學(xué)生實事求是、獨立思考、探究新知,手腦結(jié)合,體現(xiàn)知識性、趣味性、寓學(xué)于樂。本學(xué)年組織了兩期手抄報展評評活動、書法比賽、xx年冬季運動會、藝術(shù)展,教體局組織的中小學(xué)運動會,并取得第三名成績。
在學(xué)校經(jīng)濟十困難的情況下為每位學(xué)生購買校園責(zé)任險。對學(xué)校安全工作做到了認識到位、安排部署到位、制度建設(shè)到位、責(zé)任追究到位、督促落實到位。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每星期都要對校園安全情況進行一次排查整改,基本都絕了安全事故的發(fā)生。暑期學(xué)生外出請假制;過星期教師護送制等措施,加強校園安全管理工作。在交通安全方面,形成了公安交警與學(xué)校、社會齊抓共管的局面,與交警部門簽訂了學(xué)生道路交通安全管理責(zé)任書。
為了預(yù)防擁擠踩塌事故發(fā)生,樓道上安裝照明設(shè)施和警示標(biāo)牌。進一步加強食品、衛(wèi)生管理,學(xué)生餐廳建立原料采購檔案,實行炊事員提前試餐制度。加強實驗儀器藥品管理,確保實驗藥品絕對安全;進一步加強了門衛(wèi)管理,嚴防壞人破壞;加大了安全教育力度,增強學(xué)生的安全防范意識。
德育工作取得了一些成績,學(xué)生思想素質(zhì)大大提高,受到全校師生的認可,我要感謝教體局、學(xué)校對德育工作的大力支持,同時感謝全體師生對德育工作的理解和支持,尤其是各位班主任盡職盡責(zé),門崗劉老師老師您們的工作德育處將銘記于心,載入史冊。
我們在取得成績同時,也存在許多不足,與兄弟學(xué)校還有差距還需要各位老師的幫助和支持。
1德育工作要加大力度。尤其是學(xué)生思想工作還不到位,抓好“四個不動搖”同時利用現(xiàn)有條件,想方設(shè)法,使德育工作開創(chuàng)新局面。
2團隊工作尤其加強。充分利用共青團員的先鋒模范作用,加強我校學(xué)生思想政治工作。
3根據(jù)我校形式和發(fā)展需要,著手改進“兩個習(xí)慣”考核細則,使學(xué)生《綜合素質(zhì)》考核有據(jù)可查,有據(jù)可依,建立學(xué)生成長檔案,為學(xué)生年終考評提供材料依據(jù)。
4“兩個習(xí)慣”考核制度應(yīng)向縱深方向推廣,此項工作應(yīng)加大督導(dǎo)落實便于此項工作賦予歷史意義。
5“學(xué)風(fēng)建設(shè)”要更一步加強,“兩個習(xí)慣”的落實在我校生根發(fā)芽,使人人愛學(xué)習(xí),人人重學(xué)習(xí)的良好局面?zhèn)冊缛招纬伞?/p>
6學(xué)生思想工作進一步加強。利用班會,周會、國旗下講話、教師幫教等活動,使每個學(xué)生學(xué)會做人的道理。
7加強班主任工作培訓(xùn),提高班主任管理水平,扭轉(zhuǎn)個別班級管理混亂,責(zé)任心不強的局面。
我們要萬眾一心、眾志成城,緊緊團結(jié)在王江波校長周圍,以“科學(xué)管理、創(chuàng)樹名?!睘橹笇?dǎo)方針,對學(xué)生工作堅持“八字方針”,對德育工作堅持“四個不動搖”,爭做“三勤”“三心”教師,我們要認識同向,行為同步,我相信,我們一定能完成各項目標(biāo)任務(wù),我們一定能譜寫出范里二中的絢麗篇章。
學(xué)生德育工作總結(jié)報告篇四
本學(xué)期,我校德育工作以“黨的xx大精神為指導(dǎo),進一步貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成人思想道德建設(shè)的若干意見》,圍繞合馬小學(xué)和我校工作計劃,把德育工作擺在重要位置,堅持“和諧、優(yōu)質(zhì)、發(fā)展”的六字方針,堅持“尊崇天性,和諧發(fā)展”的辦學(xué)思想,以“創(chuàng)和諧校園,辦優(yōu)質(zhì)教育,為學(xué)生幸??鞓芬簧旎?。”幫助和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成健康向上的個性,整合各方面的教育資源,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進學(xué)生健康成長。現(xiàn)就本學(xué)期德育工作總結(jié)如下:
一、以德育為首,提高德育工作實效。
學(xué)校繼續(xù)堅持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對新時期德育新問題,提出學(xué)校德育工作新思路,改進學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。
1、加強師德師風(fēng)建設(shè)。
搞好學(xué)校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教,勤奮工作,勇于創(chuàng)新,樂于奉獻。全面關(guān)心、愛護暫時落后的學(xué)生,杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。
2、抓好班主任隊伍管理。
適時召開班主任工作會議,與班主任老師一起探討學(xué)校德育工作的方法,布置每月的工作重點和主題教育活動,及時反饋、處理班級中發(fā)現(xiàn)的問題。并不斷完善班主任崗位職責(zé),進行班級量化考核評比,科學(xué)、客觀地評價班主任工作,做到每周一小結(jié),每月一公示,每年一評比。做好班主任工作的月查,加強班主任工作的過程化管理,并把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)、發(fā)津貼的重要依據(jù)。
3、構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)。
德育工作離不開社會、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。為廣大學(xué)生、家長提供了一個交流的平臺,努力使家庭教育與學(xué)校教育能默契配合。
4、加強后進生管理。
做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期,各班都能結(jié)合本班實際,做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,建立幫教檔案,并制定了具體的幫教措施,記載好幫教情況,努力做到用愛心去關(guān)懷他們,用耐心去感化他們,盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。德育處做了大量的工作,對重點的問題學(xué)生“一對一”個別談心,對本校的后進生、單親家庭子女進行排隊摸底,落實結(jié)對幫教教師和措施,增強教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感。
二、強化行為規(guī)范訓(xùn)練,改變學(xué)生精神面貌。
本學(xué)期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強。
1、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育,開展誠信從身邊做起活動。對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣進行訓(xùn)練和教育。
2、強化行為規(guī)范教育的檢查、評比、量化措施。
本學(xué)期,對行為規(guī)范的檢查、評比措施進一步完善與落實。重新制定評分內(nèi)容和標(biāo)準,重新設(shè)計較合理、較規(guī)范的評比版面。對衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、自行車排放、班報評比、標(biāo)志佩戴情況、食堂取飯情況、違紀情況的檢查評比落實到位。對衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、食堂用餐采取天天檢查的方式,對佩戴情況采取突擊檢查的方式,對班級墻報、班級布置采取定期檢查的方式。
3、充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,擴大小干部的影響。隊干部、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對隊員、班干部進行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學(xué)一起進步。
4、繼續(xù)對各班行為規(guī)范進行檢查、評比,每周評出流動紅旗及每月評出行為規(guī)范示范班,起到表揚一批、激勵一批的作用。評比總分與班主任期末的量化考核直接掛鉤,有力地調(diào)動了班主任工作。
5、學(xué)校新出臺了校學(xué)生家庭禮儀、學(xué)校禮儀常規(guī),并把兩個禮儀常規(guī)的評價細化:家庭禮儀由學(xué)生的家長負責(zé);學(xué)校禮儀由班主任老師負責(zé)。并將兩項的評價結(jié)果與學(xué)生的思想品德考試成績綜合,最終得出學(xué)生的思想品德成績。
6、開展特色教育,結(jié)合“升旗儀式”活動和重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。圍繞一個主題,運用生態(tài)體驗的方式開展國旗下講話,定期布置德育實踐作業(yè),通過對學(xué)生的行為規(guī)范教育,讓他們養(yǎng)成文明禮儀、勞動衛(wèi)生習(xí)慣等。通過對行為規(guī)范教育的檢查、評比,形成班級競爭,促進了全校的行為規(guī)范。
四、其他工作。
本學(xué)期,成功召開了全校學(xué)生家長會,家長出席率達90%。在家長會上,校領(lǐng)導(dǎo)以具體事例講述了家庭教育的方法;每位班主任認真準備、精心布置教室,主題鮮明突出。家長會的召開,拉近了家庭與學(xué)校的距離,溝通了家長與老師的情感。
2、健康、環(huán)境教育。
在本學(xué)期,加強了“三創(chuàng)”工作的宣傳,使校園環(huán)境美化,學(xué)生們更加喜愛我們的學(xué)校,學(xué)生們很少有人踐踏草坪,更沒有折花枝、樹枝的現(xiàn)象出現(xiàn)。能夠給垃圾分類,扔到指定的垃圾點。同時,同學(xué)們能夠很好的利用起校園里的廢舊電池回收箱,把拾到的、家中的廢舊電池收集到回收箱里。
3、交通安全教育。
同學(xué)們在本學(xué)期能夠很好的遵守交通規(guī)則,上學(xué)能夠自然成排走進校園,放學(xué)后各班能夠由小組長負責(zé)有組織的離校。同學(xué)們能夠按交通信號燈的指示過人行橫道,不橫穿馬路。
五、存在的不足。
1、學(xué)生日常行為習(xí)慣不盡人意。如課間上下樓梯、走廊行走不按要求去做、一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差,隨意丟棄臟物,還有少數(shù)學(xué)生有在校園內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣,這也是造成學(xué)校衛(wèi)生狀況不佳的主要原因之一。
2、個別問題學(xué)生在校內(nèi)茲事生非的現(xiàn)象也時有發(fā)生,對學(xué)校聲譽造成直接損害。
3、班級之間存在不平衡,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)參差不齊,某些班級在管理上還存在一些問題。
雖然本學(xué)期的德育工作取得了一定的成績,但是仍一些不足,如德育工作考核制度的不夠完善、德育活動內(nèi)容不夠豐富,德育工作經(jīng)驗交流較少,德育工作方式缺乏創(chuàng)新等。今后,我們要進一步結(jié)合小學(xué)德育工作中的新情況、新問題,結(jié)合少年兒童的年齡特點,加強德育理論學(xué)習(xí),提高德育工作者的能力,增強德育工作者的責(zé)任意識和創(chuàng)新意識,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。
學(xué)生德育工作總結(jié)報告篇五
在莫旗教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的共同努力下,按照學(xué)期初制定的《教學(xué)工作計劃》積極工作,銳意進取,較圓滿的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作,但也存在這樣和那樣的不足與缺憾,現(xiàn)做如下總結(jié)。
一、常規(guī)教學(xué)工作。
1、教師任課情況。
本學(xué)期是近幾年學(xué)校教師缺口最大的一個學(xué)期,但我們不等不靠,從校長到副校長,從主任到副主任,除一位后勤主任外,全部行政領(lǐng)導(dǎo)都安排在一線任課,而且全都承擔(dān)一個教師的滿工作量或超過工作量,校長除了擔(dān)任初一年級4個班級歷史課教學(xué)任務(wù)外,還兼任初一4班的班主任,*老師和*老師教師還兼任兩個年級的課程,每人任教三個班級的英語課,任務(wù)相當(dāng)艱巨,*老師是我校的報賬員,兼任初一政治課教學(xué),我們發(fā)揚了特別能吃苦特別能戰(zhàn)斗的優(yōu)良作風(fēng),不但解決了教師缺口問題,而且教學(xué)任務(wù)完成得相當(dāng)圓滿。
2、科學(xué)排課、分班。
3、體衛(wèi)藝工作開展扎實有效。
按照上級要求執(zhí)行作息時間,合理安排“三課”“三操”,深入落實體衛(wèi)藝工作,在9月份組織了秋季運動會,大課間活動開展的有聲有色,體育藝術(shù)2+1活動開展的富有實效,全體學(xué)生參加熱情較高。冬季的體育長跑工作堅持不懈,住宿生的早操一直堅持跑步,把學(xué)生的意志磨練得更加堅強。組建了籃球、棋類、寫作、計算機等6個興趣小組,學(xué)生參與積極,教師組織認真,受到較好效果,以后還要繼續(xù)開展此項活動。
4、全校全員上晚自習(xí)。
從本學(xué)期開始,全校三個年級都齊全了,結(jié)束了三年內(nèi)我校因為學(xué)制轉(zhuǎn)換,每一年缺一個年級的歷史。98%以上的學(xué)生在學(xué)校住宿,實行全封閉教學(xué)管理,阻絕了外界對學(xué)生的干擾,學(xué)生初中學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)全員上晚自習(xí),每天兩節(jié)晚自習(xí),均有教師進行輔導(dǎo),學(xué)生課余時間得到了有效利用,學(xué)習(xí)內(nèi)容復(fù)習(xí)的更加及時充分,同時教師也更加辛苦了。
二、教研教改工作。
1、初一初二年級學(xué)習(xí)“杜郎口”教學(xué)模式,結(jié)合我校實際實施“人本課堂”教學(xué)改革,已經(jīng)初見成效,學(xué)生主動學(xué)習(xí),積極參與,爭相展示,課堂氣氛更加活躍,在數(shù)學(xué)、語文、英語等學(xué)科表現(xiàn)尤為突出,雖然在改革之中難免有諸多的困惑,但我們不斷總結(jié),不斷改進,開學(xué)之初就召開了“全面縱深推進教學(xué)改革大會”,學(xué)期中又多次召開“教研教改分析會”,既吸取“杜郎口模式”中的精華,又進行自我修正改進,不斷提高課堂教學(xué)的實效性,使學(xué)生進一步提高學(xué)生合作學(xué)習(xí)和探究能力,又不斷夯實知識基礎(chǔ)訓(xùn)練學(xué)科技能。初一初二的學(xué)案、導(dǎo)案實行校長審簽,保證了學(xué)案、導(dǎo)案的質(zhì)量。在莫旗教研培訓(xùn)中心到我校進行聽課檢查中,對我校教研教改開展的深入扎實給予充分的好評。
2、為了盡快推進我校“人本課堂”教改,本學(xué)期初一初二教師全員上公開課,固定在周三第8節(jié)和周五第7課,每周1-2名教師,全校教師都去聽課相互學(xué)習(xí)借鑒,盡快掌握“人本課堂”教學(xué)流程,在教學(xué)中教師充分發(fā)揮各自特長,課堂亮點不斷出現(xiàn)。
3、初三年級教師全員進行組內(nèi)教研,在提高課堂教學(xué)實效性上,加大力度,同時也積極學(xué)習(xí)“人本課堂”中的教學(xué)方法,提高初三課堂教學(xué)的生動性,讓學(xué)生多合作,多探究,多展示,同時適當(dāng)加快初三教學(xué)進度,本學(xué)期有兩科已經(jīng)完成初三上下學(xué)期的全部教學(xué)內(nèi)容,其余五科也都進行了下學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,預(yù)計在三月底全部結(jié)課,從四月份所有科目進入復(fù)習(xí)階段。
三、教學(xué)檢查工作。
1、繼續(xù)實行“六個三工程”,分年級大力加強學(xué)風(fēng)、教風(fēng)整頓工作,年級主任每天至少查課三次,早讀前午休和自習(xí)課必查,經(jīng)常找學(xué)生談話,了解教師課堂紀律情況,了解學(xué)生對學(xué)校、對教師的意見和建議,及時和相關(guān)教師溝通,提出改進建議,對各班經(jīng)常擾亂課堂紀律的學(xué)生單獨批評教育,提出整改意見,觀察轉(zhuǎn)變情況,跟蹤教育。
2、教導(dǎo)處每月檢查教案,了解教學(xué)進度是否適當(dāng),督促教師進行靈活多樣的集體備課,督促教師及時進行課后反思,自覺改進課堂教學(xué),落實新課改理念,檢查導(dǎo)學(xué)案是否有實效,是否有利于調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)合作學(xué)習(xí)的積極性。
3、由于全天都安排了課程,學(xué)生作業(yè)基本當(dāng)堂完成,課后作業(yè)較少,主要檢查學(xué)生教輔的完成情況,所有教輔,老師都能及時講解、輔導(dǎo),利用率較高,都是課堂上學(xué)生主動完成,教師進行巡視指導(dǎo),個別難題進行講解,學(xué)生抄作業(yè)現(xiàn)象已經(jīng)不知不覺被杜絕了,很多老師還不辭辛苦布置了課上作業(yè)或周末作業(yè),收齊后進行批閱,如:語文的日記作文、英語的每日聽寫、英語作文、數(shù)學(xué)的課后作業(yè)等。
4、大多數(shù)老師都能經(jīng)常進行小考,按照單元進行階段性考試,及時批閱講解,對教學(xué)起到了較好的促進作用。
5、大多數(shù)老師都能利用課間時間對學(xué)生進行輔導(dǎo),單獨教育,指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,講解習(xí)題,進行個別輔導(dǎo),及時查缺補漏,督促學(xué)生認真學(xué)習(xí),起到較好的效果。
四、考試與評價。
本學(xué)期進行了一次階段性測試,按照上級規(guī)范辦學(xué)要求,沒有進行排名,不公布成績,學(xué)生成績以等級呈現(xiàn),要求教師平時小考也以等級加鼓勵性評語呈現(xiàn),繼續(xù)嚴格考務(wù)工作,無論是階段性測試還是期末測試,學(xué)校都年級串考,并且同一年級班級打亂,編排考號,嚴格監(jiān)考、裝訂、閱卷,串批個別科目流水,考風(fēng)很正,考試成績真實。
五、教研組工作。
每兩周召開一次教研組長工作會議,布置教學(xué)工作,通報檢查結(jié)果,各教研組長都能積極工作,及時傳達工作安排,及時組織教師進行集體備課,上公開課后及時組織評課,每兩周組織一次政治學(xué)習(xí)或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),及時組織學(xué)生課外活動,組織本組教師進行基本功訓(xùn)練,練習(xí)學(xué)科技能。語文組在日記指導(dǎo)與批閱上堅持得較好,學(xué)生寫作積極性較高,寫作熱情與能力均有提高,應(yīng)該繼續(xù)保持,語文組9月末組織了七年級朗讀比賽,形勢多樣,抽簽讀、推薦學(xué)生讀、全班齊讀,參與面更廣,考察更為全面,富有創(chuàng)新;11月份舉行了八、九年年級的“語文趣味知識競賽”,內(nèi)容豐富,學(xué)生參與積極。數(shù)學(xué)組在推進“人本課堂”教改方面,應(yīng)用“杜狼口模式”成效較為明顯,學(xué)生課堂參與積極,學(xué)習(xí)主動,掉隊學(xué)生相對較少,數(shù)學(xué)組在12月組織了“趣味數(shù)學(xué)競賽”,獲獎同學(xué)分數(shù)超過了100分(滿分120分),創(chuàng)我校學(xué)生參加數(shù)學(xué)競賽成績新高,這也說明了學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力有了較大的提高。英語組在夯實知識基礎(chǔ),聽寫單詞,訓(xùn)練聽力,作文布置與批改上教師一直堅持親自批改,知識基礎(chǔ)得到進一步夯實,語音室利用率較高,教學(xué)效果較好,今后,要繼續(xù)發(fā)揮語音室的作用,英語組舉行了初一書法比賽,初二百詞大賽,初三學(xué)科技能大賽,三個年級各有側(cè)重,要求逐漸提高,符合學(xué)生學(xué)習(xí)認知實際。政史地組改變教學(xué)方法,為應(yīng)對政治歷史中考閉卷考試和地理參加中考的改變,加大對學(xué)生識記知識的檢查,師生教學(xué)難度相應(yīng)增大,地理識圖教學(xué)較好,自制教具既方便又實用,對學(xué)生掌握地理知識起了很大的促進作用,政史地組舉行了初二地理拼圖競賽和初一、初二政史地知識競賽和初三政史知識競賽,促進了學(xué)生學(xué)習(xí)政史地科目的興趣。理化綜合組體育教師完成教授新生廣播操工作,組織了秋季運動會,進行了中考體育訓(xùn)練工作,組織了冬季足球比賽,組織了小型的籃球比賽,理化教師能夠充分利用實驗室,上好實驗課,積極上好演示實驗和分組實驗,用實驗輔助學(xué)生理解學(xué)習(xí)內(nèi)容。
六、不足與改進措施。
1、因為行政領(lǐng)導(dǎo)均擔(dān)任課時較多的授課任務(wù),聽推門課較少,對教師常態(tài)課了解、檢查指導(dǎo)偏少,在以后工作中好,還要多聽推門課,進行檢查指導(dǎo)。
2、教研組教師多是按照學(xué)校要求上全校公開課,組內(nèi)單獨教研較少,聽公開課后,評課有時只是書寫個人的評課稿,缺少教師間的溝通與交流,對課堂教學(xué)改進作用沒有發(fā)揮到最大,以后包組領(lǐng)導(dǎo)要深入教研組進行評課,有針對性的進行指導(dǎo)。
3、部分教師的課堂教學(xué)紀律較差,師生關(guān)系緊張,教師應(yīng)該改進工作方法,改善師生關(guān)系。
4、個別科目學(xué)生學(xué)習(xí)成績不高,基礎(chǔ)較差,掉隊學(xué)生較多,需要進行輔導(dǎo)提高。
學(xué)生德育工作總結(jié)報告篇六
總結(jié)。
廣義的德育指所有有目的、有計劃地對社會成員在政治、思想與道德等方面施加影響的活動,包括社會德育、社區(qū)德育、學(xué)校德育和家庭德育等方面。下面是豆花問答網(wǎng)小編為大家精心整理的有關(guān)大學(xué)生德育工作總結(jié)報告最新范例,希望對你們有幫助!
在這四年里,我的學(xué)習(xí)、政治思想覺悟、心理素質(zhì)都得到了很大的提高與進步。在馬上畢業(yè)、離開校園的日子里,我將四年的時光總結(jié)下來,為美好的明天做好開始的準備。
_年7月,我收到了北京航空航天大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院的錄取通知書,心情十分激動,也十分高興,因為我知道北航是全國高校,同時我還清楚地知道,在有著72萬高考考生的山東省,北航招生只有130名,機會來之不易,因此我特別興奮,也對這來之不易的機會倍加珍惜,從入學(xué)第一天就立志,要充分利用大學(xué)四年的時光,取得優(yōu)異的成績來報答父母,報答社會。
一、學(xué)習(xí)。
課余時間,我充分利用圖書館的圖書資源,閱讀了大量的課外書籍,在擴展了知識面的同時,更讓我學(xué)習(xí)到了很多做人、做事的方法和方式,為以后的學(xué)習(xí)、工作和生活打下了堅實的基礎(chǔ)。北航的學(xué)生是來自全國各地的精英,大一上學(xué)期我平均分是班級第五,這個成績有些人也許認為已經(jīng)很不錯了,但是我沒有滿足,因為我發(fā)現(xiàn)周圍有的同學(xué)學(xué)習(xí)的時間比較少,但是成績卻相當(dāng)不錯,于是我調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)的效率,在大二結(jié)束的時候?qū)⑵骄痔岣叩桨嗉壍谌5搅舜笕?,早已?jīng)熟悉大學(xué)學(xué)習(xí)生活的我學(xué)習(xí)等各方面都比較順利,各門專業(yè)課成績都不錯,平均分提高到第二名。_年年9月,我以綜合排名班級第二的成績獲得了免試保送北京航空航天大學(xué)研究生的機會,對此我欣然接受。
回想大學(xué)四年,我先后獲得國家獎學(xué)金、北航經(jīng)濟管理學(xué)院董事會獎學(xué)金、北航學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎學(xué)金、北航社會工作獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金等多種獎學(xué)金,一直鼓勵著我不斷努力。
二、思想政治。
進入大學(xué)后,我對中國現(xiàn)代歷史有了更加清晰的了解,對作為執(zhí)政黨的中國共產(chǎn)黨的誕生、成長和發(fā)展有了全面的了解,我認為中國共產(chǎn)黨是先進力量的代表,是大家學(xué)習(xí)的榜樣,于是在入校不久的10月份,我向黨支部正式提交了入黨申請書,并成為了一名光榮的入黨積極分子,多次參加了黨支部組織的學(xué)習(xí)活動以及小組的學(xué)習(xí)討論活動,隨黨支部參觀了中國國家博物館和中國軍事博物館,使我對黨的歷史有了更進一步的了解。_年3月,我進入北航第40期學(xué)生業(yè)余黨校,在這里完成了為期一個學(xué)期的黨校學(xué)習(xí),對中國共產(chǎn)黨黨章、中國目前的經(jīng)濟環(huán)境、政治局勢、國際形勢等有了清晰的認識,更加堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。經(jīng)過黨組織的嚴格考察,我于_年年6月成為一名中共預(yù)備黨員,現(xiàn)在我已滿一年的預(yù)備期,已經(jīng)如期轉(zhuǎn)為一名中共正式黨員。
作為一名中共黨員,我時刻以嚴格標(biāo)準要求自己,在學(xué)習(xí)、生活中都要求積極、上進,給周圍的同學(xué)做好模范帶頭作用,在學(xué)習(xí)、生活上幫助同學(xué),為同學(xué)做些力所能及的事情。同時,我不斷加強黨的學(xué)習(xí),及時學(xué)習(xí)中共中央會議的精神和指示,保持清醒地頭腦和全新的思想覺悟。當(dāng)前西藏地區(qū)受到嚴重的地震災(zāi)害,我和其他黨員一起,帶頭捐款,交“特殊黨費”,為災(zāi)區(qū)貢獻我們的一份力量。
作為一名大學(xué)生,我一直重視思想覺悟的提高,大學(xué)以來,我多次參加學(xué)校、學(xué)院的講座,學(xué)到了很多。我認識,我們作為社會的一分子,都要有樂于奉獻的精神,無論處在哪一個行業(yè),都要為社會貢獻自己的力量,尤其是在國家特別需要的時期。今年是中國的奧運年,我們要迎來世界各國的運動員和游客,我更加注重自己各方面素質(zhì)的提高,作一名合格、優(yōu)秀的奧運主人。
三、
心理素質(zhì)。
當(dāng)然,這次住院經(jīng)歷也讓我懂得了同學(xué)友誼的重要以及同學(xué)的真誠。回想過去四年,我利用課余時間選修了《心理學(xué)》、《生命教育》、《人生哲學(xué)》等選修課課程,使我心理素質(zhì)得到提高,我懂得了生命的珍貴,懂得了父母的關(guān)心和呵護,更懂得了做人、做事的基本原則、基本方式方法。經(jīng)過四年,我變得更加堅強,更加理性,遇到問題首先多加思考,而不是莽撞行事。大學(xué)四年,我成熟了很多。
我結(jié)交了終生的朋友,使我一生的兄弟,是我一生的財富。感謝北航,讓我在四年時間里得到了德育水平的提高!
感謝北航!
這學(xué)期我還是繼續(xù)擔(dān)任_藝術(shù)設(shè)計裝潢班的班主任,透過之前兩年的適應(yīng)和磨合,能夠說我作為教師和同學(xué)們完全的熟悉了,再也沒有之前的陌生感了。所以在同學(xué)們進入大學(xué)第三個年頭的時候,我的工作變的簡單了很多,但是我不會放松對他們的教育的。
_藝術(shù)設(shè)計裝潢班的同學(xué)經(jīng)過大學(xué)三年的適應(yīng),絕大多數(shù)同學(xué)完全轉(zhuǎn)變?yōu)榇髮W(xué)生狀態(tài),班主任工作也開始變得簡單,但我相信緊跟學(xué)院的學(xué)生管理步伐,透過自己的努力,依靠班團委是能夠?qū)⑦@項工作做好的,現(xiàn)就班主任德育工作做如下總結(jié):
一、用心開展文體活動。
鼓勵學(xué)生用心參加文體活動,增強學(xué)生的體質(zhì),豐富學(xué)生的精神生活,培養(yǎng)學(xué)生團隊意識。透過學(xué)生的參與,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和榮譽感,使學(xué)生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。
二、加強對學(xué)生的思想政治工作。
再一方面是充分利用周報表和月報表,認真做好學(xué)生的操行評分,以此來約束和考核學(xué)生。
三、加強班級日常管理。
在班級的日常管理中,配合學(xué)院、系上,認真完成學(xué)院和系上布置的各項工作。在工作中,充分發(fā)揮班干部的作用,讓學(xué)生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作,并注意培養(yǎng)和考核班頒布。同時,作好突發(fā)事件的預(yù)防工作,未雨綢繆,防患于未然。個性加強對學(xué)生考勤、晚上外出的管理,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀,嚴肅處理。對典型的違規(guī)事例,觸犯原則的行為要加大力度處理。
四、拓展學(xué)生知識結(jié)構(gòu),提高學(xué)生的社會適應(yīng)潛力。
充分利用學(xué)院、分院、各部門、老師和社會的各種資源,讓學(xué)生多參加相關(guān)活動,在培訓(xùn)中學(xué)到知識,在實際操作中得到體驗,在精彩的演講中受到啟發(fā)。
五、狠抓班級學(xué)風(fēng)。
學(xué)生進入第二學(xué)期,人頭熟了,地頭熟了,剛進校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了,這學(xué)期是學(xué)生在學(xué)習(xí)上的一個轉(zhuǎn)折期,轉(zhuǎn)變得好的能適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式,學(xué)有所獲,轉(zhuǎn)變得不好的,可能就會出現(xiàn)這樣那樣的問題。所以,我在班周會上要次次強調(diào),對學(xué)有余力的同學(xué)要引導(dǎo)其獲取更廣泛和更深入的知識,對一般學(xué)生要注意鼓勵和督促,對成績差的學(xué)生要找原因,盡限度讓其心思放在學(xué)習(xí)上。繼續(xù)以寢室為學(xué)習(xí)單位,同學(xué)中互幫互助,在班級中構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)氛圍。在晚自習(xí)中開展主題活動,讓知識在溝通和交流中被理解和熟悉,乃至升華為一種意識和行為。
六、注重學(xué)生心理素質(zhì)教育。
心理素質(zhì)教育在大學(xué)生中越來越重要,由于生理、心理因素方面的影響,由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學(xué)業(yè)負擔(dān)等社會因素的影響,有可能不少學(xué)生會產(chǎn)生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求,要求在心理素質(zhì)教育中能即時了解學(xué)生的心理狀態(tài),抓住時機,有針對性地為學(xué)生排憂解難。同時注意加強心理委員的教育和輔導(dǎo),讓心理委員切實開展好工作,我要和心理委員常常聯(lián)系,透過他來了解班上。
七、注重學(xué)生寢室文化建設(shè)。
學(xué)生寢室是學(xué)生大學(xué)生活的縮影,讓他們把寢室當(dāng)成第二個家,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和構(gòu)成用心向上的寢室文化。上學(xué)期做得好的幾個寢室要繼續(xù)持續(xù),爭取在這學(xué)期能更上層樓。用心響應(yīng)分院號召,把寢室衛(wèi)生天天95分做為一種達標(biāo)標(biāo)準。
在這一學(xué)期里,我通過以上幾方面的努力,把班級做好,讓學(xué)生的整體素質(zhì)不斷的提高。大學(xué)時期他們就剩下一年多的時間了,能夠說他們的大學(xué)時光能夠用倒計時來數(shù)了,所以我會讓同學(xué)們更加珍惜為數(shù)不多的大學(xué)時光了,讓他們在為數(shù)不多的時間里努力學(xué)習(xí),用心進步。
大學(xué)時光是一生中最完美的時間,無憂無慮,不用擔(dān)心外面時事的變化,也不用擔(dān)心自己的未來前途,所以每一名大學(xué)生都是快樂的,在快樂中學(xué)習(xí),直到畢業(yè)的那天,走上社會,為祖國做出自己應(yīng)有的貢獻!
在這一學(xué)期以來我嚴格貫徹黨和國家的教育方針,執(zhí)行學(xué)校的各項工作計劃,以班工作計劃為依據(jù),開展班級管理工作。一學(xué)期的時間一晃就結(jié)束了。_級財會6班學(xué)生的學(xué)校生活也行將結(jié)束,回顧這一學(xué)期的工作,雖沒有驚天動地的成績,但也還算欣慰。
一、安全工作取得實效,確保了平安。
_班級對于安全,我做到了有要求,有強調(diào),有記錄,為防止安全教育的空洞說教,我常把身邊發(fā)生的一些安全事故講給學(xué)生聽,有時也由學(xué)生之口講出來,起到了警示作用。
二、德育工作不放松。
本著“先成人,后成才”的教育理念,我把對學(xué)生的德育工作放在首位。利用每次電話、見面的時間,通過身邊事例,名人故事等,讓學(xué)生明白做一個有道德的人有多重要。
三、和學(xué)生交心,促進成長。
要想使教育取得好的教育效果,就必須和學(xué)生交朋友,和學(xué)生交朋友,就必須以真心對待他們。平日里,我做到了關(guān)心學(xué)生的生活、家庭、學(xué)習(xí)等情況,讓他們感覺到老師對他的關(guān)注,這樣他們才會對你敞開心扉。
四、把真情送給學(xué)生。
真誠關(guān)心和愛護學(xué)生,不僅在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上等給予關(guān)心,而且要具體體現(xiàn)在實際行動上,平等對待每一位學(xué)生,不論是成績好的還是成績差的,不論是家庭富裕的還是條件較差的,不論他是否犯過錯誤,班主任都要一視如仁,不搞特殊化,不偏見,要尊重學(xué)生人格,公平、公正、平等對待班上每一位同學(xué),融洽師生關(guān)系,增強師生情感交流渠道,我送出的是真情,收獲的是更多的真心回報。每每讀到學(xué)生們發(fā)自真心的感激之語時,我總有一種幸福的感覺充盈心頭。
五、學(xué)生留言現(xiàn)真情。
面對學(xué)生的離別,心中難免不舍,我讓學(xué)生每人給我一份留言,從他們的留言中,我讀懂了他們對我的理解,對他們自己曾經(jīng)的不當(dāng)給我?guī)淼牟豢旄械嚼⒕?,還有對我的祝福,對我工作的建議等,更多地,讀懂了他們對我的喜歡。我知道,那是我用真心換來的。
從青年大學(xué)生自身發(fā)展?fàn)顩r看,青年大學(xué)生正處在世界觀、人生觀、價值觀形成和發(fā)展的重要時期,這個時期的大學(xué)生思想、道德和心理等方面有了一定的發(fā)展,但總的來說,社會生活經(jīng)驗還不夠豐富,思想還不夠成熟,還存在有明顯的知行脫節(jié)的現(xiàn)象。比如在成才問題上,一方面具有強烈的成才愿望,另一方面又缺乏勤奮刻苦、勇攀科技高峰、耐得住清貧、耐得住寂寞的決心和恒心。
這就需要在學(xué)校教育和引導(dǎo)下,不斷學(xué)習(xí),加強思想道德修養(yǎng),完善自己。高校思想道德修養(yǎng)課是在高校德育工作經(jīng)驗總結(jié)和科學(xué)研究的基礎(chǔ)上形成的關(guān)于大學(xué)生政治、思想、道德品質(zhì)修養(yǎng)和心理行為訓(xùn)練的系統(tǒng)理論和知識。學(xué)習(xí)思想道德修養(yǎng)課,對于提高大學(xué)生的政治理論素質(zhì)和思想認識水平,幫助大學(xué)生分辨是非,汲取精神營養(yǎng),獲得真、善、美的心靈啟迪,不斷提高思想道德修養(yǎng),具有重要的意義。
從青年大學(xué)生所處的社會環(huán)境看,當(dāng)代大學(xué)生正處在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟和對外開放的歷史條件下,正置身于利益主體多元、思想道德多元和價值取向多元的歷史背景中。一方面,西方敵對勢力對我國“西化”、“分化”之心不死,極力通過多種途徑加緊進行思想和文化滲透,在對我國大量輸出的書刊、影視、電子游戲、電腦軟件等精神文化產(chǎn)品中,宣揚資本主義價值觀,同我們爭奪青少年一代。
另一方面,目前社會上出現(xiàn)的拜金主義、享樂主義、個人主義等資產(chǎn)階級腐朽思想及各種社會丑惡現(xiàn)象和封建迷信思想都對青少年的健康成長帶來許多負面影響。特別是在電子信息網(wǎng)絡(luò)廣泛覆蓋的今天,一些錯誤的思想觀念以網(wǎng)絡(luò)為載體,具有傳播速度快、覆蓋范圍廣、聲勢大、難于控制的特點,對青少年影響極大,對思想教育工作提出了新的挑戰(zhàn)。
對此我們要有一個清醒的認識,不僅要從治理社會大環(huán)境入手,為大學(xué)生的健康成長提供一個良好的社會環(huán)境,而且,要從加強高校思想政治教育入手,開設(shè)思想道德修養(yǎng)課,對大學(xué)生進行有中國特色社會主義理論,愛國主義、集體主義、中華民族優(yōu)秀道德傳統(tǒng),艱苦奮斗創(chuàng)業(yè)精神等方面的教育。
實踐證明這是一個有效的措施。它對于引導(dǎo)青年大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強抵御市場經(jīng)濟負面效應(yīng)的影響及資本主義、封建主義腐朽思想的侵蝕,使這成長為社會主義現(xiàn)代化所需要的高級專門人才具有重要的意義。
一個學(xué)期以來,我能按照自己制定的德育工作計劃進行工作,注意自己的師德形象,重視對學(xué)生進行品德教育,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:
1、認真學(xué)習(xí)師德規(guī)范,結(jié)合學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,并以教師職業(yè)道德規(guī)范和十不準為標(biāo)準,在家長中樹立起良好的形象。
2、根據(jù)學(xué)生的身心特點,把思想道德建設(shè)落實到實處,在學(xué)習(xí)中提升教師的道德標(biāo)準,深入貫徹《綱要》精神,模范履行社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,不斷提高教師的全面道德修養(yǎng)。
3、認真學(xué)習(xí)新課改,提高對新課程改革的認識和教育理念,并進一步提高自己的。
教學(xué)。
水平,使自己能更加適應(yīng)日益發(fā)展的教育勢。
4、繼續(xù)學(xué)習(xí)報刊上有關(guān)的評論員文章及英雄人物先進人物的事跡,以加深自己對人生觀的進一步理解。
5、學(xué)習(xí)報刊上有關(guān)國內(nèi)外形勢教育的文章。通過學(xué)習(xí),及時了解和關(guān)注當(dāng)前國內(nèi)外形勢及我國各項改革的進展情況。為災(zāi)區(qū)群眾積極捐款捐物,明確任務(wù)、增強信心、努力奮斗、扎扎實實做好本職工作。
6、繼續(xù)認真學(xué)習(xí)有關(guān)的教育法律法規(guī),著重學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等法律法規(guī),通過學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想,進一步明確自己的義務(wù)和法律責(zé)任,不斷提高對自己肩負特殊使命的認識。
7、制定了班級德育教學(xué)計劃,利用各種機會對學(xué)生實施德育教育,使班級內(nèi)每個學(xué)生在個性心理和道德品質(zhì)方面得到較大發(fā)展和提高。
另外,我能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極參加政治學(xué)習(xí),團結(jié)同事,作為班組長,努力協(xié)調(diào)好班級的各項工作。在工作中敬業(yè)愛崗,熱愛學(xué)生,為人師表,責(zé)任心強,在教育教學(xué)中為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好平和的環(huán)境,讓學(xué)生在寬松、民主的氛圍里學(xué)習(xí)。尊重學(xué)生,不體罰,使他們身心得到愉快的發(fā)展。在家校聯(lián)系方面,我除了通過家長會和家校聯(lián)系手冊向家長介紹班級的德育工作計劃、內(nèi)容和實施方法外,還通過家訪或個別交談的形式,共同分析學(xué)生的情況,幫助家長形成正確的教育觀點和方法,取得家校教育的一致性。
總之,經(jīng)過一個學(xué)期的教育和培養(yǎng),學(xué)生在品德和行為習(xí)慣的形成方面已取得較大進步。在新的學(xué)期里,我將繼續(xù)努力,爭取把班級的德育工作做得更好。
太贊了。
學(xué)生德育工作總結(jié)報告篇七
奇臺縣第五小學(xué)__年學(xué)??倓?wù)工作總結(jié)(上半年)奇臺縣第五小學(xué)20__年后勤工作根據(jù)學(xué)校整體工作安排,制定出工作計劃,進一步完善了后勤工作制度,并予以實施。在日常工作中做到長計劃與短安排相結(jié)合,有條不紊地開展工作。學(xué)校教育教學(xué)工作得以正常運行。現(xiàn)將一學(xué)期總務(wù)工作總結(jié)如下:
(一)完善后勤管理制度及規(guī)劃:
新年之初,根據(jù)一學(xué)期的運行情況,為了更好的做好后勤保障工作,又完善了以下后勤管理制度:
1、進一步完善學(xué)校后勤工作各項規(guī)章制度,強調(diào)按章辦事,提高效率。
2、制定并規(guī)范學(xué)校后勤人員的考核方案,建立健全獎懲制度,依法辦學(xué),依法治校,使后勤工作人員進入良性發(fā)展的軌道上來。
3、加強后勤工作人員作風(fēng)建設(shè),崗位明確,責(zé)任清晰,落實到位。做到既分工明確又協(xié)調(diào)配合。
4、根據(jù)學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、辦學(xué)目標(biāo)做好學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)和校園文化建設(shè)規(guī)劃。結(jié)合學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃制定學(xué)校一年規(guī)劃。
(二)增強后勤工作的服務(wù)功能。
后勤工作的職責(zé)我認為主要突出兩方面工作:一是后勤工作的“超前性”。二是后勤工作人員在觀念上的“超前性。在實際工作中,根據(jù)年計劃和月計劃做好周計劃安排,提前購置后勤工作人員需要的工具和學(xué)校需要的物品,保證正常教育教學(xué)用品。進一步提高服務(wù)意識,以師生的呼聲作為第一信號,以師生的需要作為第一選擇,以師生的滿意作為第一標(biāo)準。力求完美。
(三)具體工作。
根據(jù)年初總務(wù)工作計劃,總務(wù)工作做到長計劃與短安排相結(jié)合,有條不紊地開展工作。
1、按時完成積雪的清理工作。培訓(xùn)后勤人員人人能上車工作,做到下雪是命令,雪停就行動。
2、調(diào)配各年級課桌,更換各年級門牌,調(diào)整辦公室及功能室。
3、制作陶藝工作臺,安裝陶藝作品架。
4、種植灌木水臘、紅瑞木和喬木榆樹、蘋果樹、茶樹、柳樹。
5、更換水龍頭約120個。更換開關(guān)、門窗玻璃、安全出口玻璃、疏通、維修食堂下水。
6給喬木灌木施肥、清理郁玫瑰草坪、。
8、更換室外花卉。
9、平整歡樂園,分配到各年級自行種植。
10、認真履行職責(zé),規(guī)范采購行為。根據(jù)教育局核算中心要求做好學(xué)校教育教學(xué)經(jīng)費的預(yù)算工作。進一步規(guī)范采購行為,嚴格履行財務(wù)手續(xù),做到票據(jù)規(guī)范,手續(xù)齊全。在總預(yù)算金額不變的情況下,多為學(xué)校購置教育教學(xué)器材。
12、辦學(xué)條件和學(xué)校資產(chǎn)管理工作。學(xué)校辦學(xué)條件和學(xué)校資產(chǎn)管理工作是新建奇臺縣第五小學(xué)的基礎(chǔ)性工作,根據(jù)辦學(xué)條件各項指標(biāo)要求和自治區(qū)學(xué)校資產(chǎn)管理工作文件精神,我們已經(jīng)按照上級要求有序開展工作,力求做到數(shù)據(jù)準,資產(chǎn)錄入細,達到指標(biāo)要求。
13、初步完成學(xué)校標(biāo)準化、均衡化檔案。
14、規(guī)范學(xué)校公物登記檔案。15掃盲工作。
全鄉(xiāng)有青壯年人口4465人,其中女2138人;少數(shù)民族人口__人,其中失能6人。在12個行政村中共開設(shè)掃盲教學(xué)點及農(nóng)技校培訓(xùn)點12個,有專職1人,兼職教師12人,經(jīng)過鄉(xiāng)、村、校的共同努力,今年12月共有6人參加脫盲考試,達到了好的效果。
積極做好__年掃盲下村入戶調(diào)查工作,為后期掃盲匯總工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
學(xué)生德育工作總結(jié)報告篇八
德育工作是學(xué)校的重要工作,是保證學(xué)校訂確的辦學(xué)方向和保證學(xué)生健康成長的重要環(huán)節(jié)。我校不斷發(fā)展和創(chuàng)新德育工作,堅持以德育人,依法治校,依法執(zhí)教。以進步學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)為目標(biāo),以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以禮節(jié)教育為核心,以人為本、以學(xué)生為本。切實加強珍惜生命教育、心理健康教育,修建良好育人氛圍,努力培養(yǎng)舉止文明、重視禮節(jié)、品德良好、心理健康的新時代優(yōu)秀學(xué)生。學(xué)期終結(jié),德育工作已暫告一段落,為把德育工作落到實處,發(fā)展優(yōu)點,克服缺點,取得良好的效果,現(xiàn)將本學(xué)期德育工作總結(jié)以下:
1、加強德育隊伍建設(shè),進步德育管理水平。
(1)班主任隊伍建設(shè)。定期進行培訓(xùn)。量化考核。
(2)學(xué)生干部隊伍建設(shè)。建立榜樣,以點帶面。
(1)加強養(yǎng)成教育。充分利用晨會、班會時間,加強對《守則》、《規(guī)范》的學(xué)習(xí),和班級常規(guī)工作,及時處理班級事務(wù),加強巡查,檢查貫徹落實情況。
(2)加強法制、生命教育。法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。充分利用思想品德課、班會課、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、遵法。同時結(jié)合安全活動月、全國放災(zāi)減災(zāi)日、6.26國際禁毒日做好有關(guān)宣傳、教育工作。多途徑、多方位做好生命安全教育,保證正常的教育教學(xué)秩序。
(3)展開心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健全人格。我校訂學(xué)生上了兩次心理健康輔導(dǎo)課,共有335學(xué)生參加聽課,通過心理健康知識講授、心理干預(yù)、面對面交換和其他一些活動,高度重視學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,幫助學(xué)生解決心理困惑和障礙。
(4)活動紅旗和文明班級的評比工作。每周評比活動紅旗,每月評比文明班級,促使學(xué)校的常規(guī)工作規(guī)范化有序展開。
3、展開主題教育活動,進步德育實效。
依照實踐育人的要求,每周開一個班會主題,利用節(jié)假日、記念日、展開黑板報評比、主題班會、讀書活動等情勢多樣、主題鮮明的活動,培養(yǎng)學(xué)生高尚的思想品德。主題教育活動滲透了民族精神的培養(yǎng)、愛國情感的培養(yǎng)、良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)、綠色環(huán)保意識的培養(yǎng)等等。
4、校園文化建設(shè)。
(1)校園內(nèi)開設(shè)了宣傳欄、各班都辦有黑板報。
(2)學(xué)校團委開辦了廣播站。
(3)學(xué)校積極組織學(xué)生展開的各種文藝活動,并參與了教育局展開的文藝展演活動。
5、繼續(xù)展開三結(jié)合教育,增進家校共建。
(1)經(jīng)常做好與家長的聯(lián)系工作。本期開通了校訊通平臺,充分利用這一平臺與家長交換、溝通,向家長宣傳正確的教育觀,爭取社會與家長的支持。
(2)定期召開家長會。增進學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的聯(lián)動互動,讓我們的教育更有成效。
本學(xué)期德育工作固然取得了較好的成績,但也存在著明顯的不足,主要有以下幾個方面:
學(xué)生德育工作總結(jié)報告篇九
本學(xué)期,認真貫徹黨的教育方針,堅持以德育為首,育人為本的辦學(xué)方向,拓寬了德育工作渠道,提高了德育工作的針對性、實效性和主動性,取得了良好的效果,現(xiàn)把德育工作回顧如下:
為了提高德育工作的針對性和實效性,積極改革課堂教學(xué),明確德育教學(xué)目標(biāo)。堅持以思品課為德育主要課程,積極利用現(xiàn)代信息技術(shù)作為教育手段進行教學(xué)。堅持充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)滲透德育的功能,挖掘教材中德育因素,有目的地在學(xué)科教學(xué)中對學(xué)生進行正確的人生觀、價值觀教育,陶冶學(xué)生情操,對改造內(nèi)心世界,形成良好的品質(zhì)起著潛移默化的作用。
以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為學(xué)生行為的標(biāo)準,狠抓體驗教育,讓學(xué)生在家庭生活中體驗,在學(xué)校生活中體驗,在社會生活中體驗,在大自然中體驗,通過系列活動,促進學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生、勞動習(xí)慣。在開展科技小發(fā)明,小制作比賽活動和少先隊建設(shè)與活動中,成績較為突出。本學(xué)期,少先隊儀仗隊得到規(guī)范化。社會實踐及主題隊會水平不斷提高。
堅持以學(xué)校教育為主體,以社區(qū)教育為依據(jù),以家庭教育為基礎(chǔ),
積極開展“三合一”教育活動。班主任通過家訪和電訪的方式與家庭經(jīng)常聯(lián)系,互相反映學(xué)生表現(xiàn)情況和提出教育建議,向家長匯報學(xué)校教育情況,傾聽家長意見,有的還進行書面交流,大大地增加教育效益。
繼續(xù)完善班會制度,每一次班會對每一個學(xué)生都是一次自我教育的過程,班會認真準備、認真組織。通過每周一次的升國旗活動,讓學(xué)生學(xué)會做人,讓學(xué)生樹立愛國意識、集體主義意識、憂患意識、環(huán)保意識、抗挫折意識及理想意識等。充分利用班級板報這塊陣地,加強班級文化建設(shè)。
在5.12大地震帶來的無情災(zāi)難面前,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,數(shù)以萬計的解放軍戰(zhàn)士、武警官兵、醫(yī)護人員、志愿者不顧生命安危,用自己的鮮血和汗水讓災(zāi)區(qū)人民感受到了祖國大家庭的溫暖,我們擁有偉大的祖國,我們驕傲、我們自豪!同時,引導(dǎo)學(xué)生理解感恩的含義,在學(xué)期之初立感恩之心,做感恩之舉,感恩祖國、感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)。學(xué)生親手制作的精美感恩卡,送給爸爸媽媽,表達同學(xué)們濃濃的感恩之情。用感恩之心做感恩之事,用感恩之情回報社會,用關(guān)愛之心伴隨成長。
學(xué)生德育工作總結(jié)報告篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
本人能夠認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。堅持四項基本原則,遵紀守法,為人師表,愛崗敬業(yè),自覺遵守黨的紀律,同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭。不搞奢侈浪費,聯(lián)系實際,開拓創(chuàng)新,以身作則,努力提高工作水平。
作為一名黨員教師,我嚴格要求自己,努力加強黨性鍛煉,樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,始終堅持馬克思主義信仰,堅定社會主義信念,牢記黨的宗旨,聽從黨的召喚,服從黨的安排,顧全大局,堅決執(zhí)行上級決策和戰(zhàn)略部署,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對待黨的教育事業(yè)。嚴格遵守法律、法規(guī),尊守各項紀律,發(fā)揚艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng),反對奢侈浪費行為,厲行節(jié)約。
在工作中,堅持原則,敢于開展批評與自我批評。認真學(xué)習(xí)中央黨政干部的有關(guān)規(guī)定,牢記一個共產(chǎn)黨員的崇高使命和責(zé)任,自覺抵御腐朽思想的侵蝕,防微杜漸,自覺同拜金主義、享樂主義、個人主義作斗爭,根除特權(quán)思想。在工作中做到服從領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)管理,關(guān)心集體,團結(jié)同志,樂于助人,弘揚正氣,求真務(wù)實,力求高效,知實情、講實話、辦實事、求實效;通過自身努力,樹立一名黨員教師的良好形象。
在作風(fēng)上,做到自重、自盛、自警、自勵、自律,反思不足,自覺接受監(jiān)督,廉潔從教。團結(jié)同志,關(guān)心同事,努力工作,盡職盡責(zé),忠誠于黨和人民的教育事業(yè),清清白白做人,堂堂正正做事,樹立起了一個的黨員教師的良好形象。嚴格自我約束,加強教育,強化監(jiān)督和管理,不搞特殊化。我從沒有利用工作職權(quán)獲取一己私利,沒有假公濟私、化公為私的行為,堅持原則,得到了領(lǐng)導(dǎo)的`信任和同志們的支持。
廉潔是教師立教之本,作為一名光榮的人民教師,要處處為人師表,從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,時刻提醒自己要實實在在求學(xué)問、認認真真當(dāng)老師、清清白白干事情,全身心地投入到自己所鐘愛的事業(yè)和工作中。
總之,本人求真務(wù)實,勇于創(chuàng)新,堅持解放思想,實事求是,與時俱進。腳踏實地,講求實效,堅持真理,尊重同事,團結(jié)同志,不圖虛名說實話,淡泊名利,無私奉獻,肯吃苦,肯干事,清正廉潔,先人后己,不斷加強道德修養(yǎng),嚴于律己,從細微之處規(guī)范自己的一言一行,在思想上高筑反腐倡廉,拒腐防變的長城,時刻保持共產(chǎn)黨員的本色。
三、存在的問題和今后的打算。
廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提,是社會對教師素質(zhì)要求的重要內(nèi)容,也是教師育人的品德基礎(chǔ)。教師廉潔從教有助于良好社會風(fēng)氣的形成和發(fā)展。
一是工作方法守舊,缺乏改革創(chuàng)新意識:在工作中只求過得去,不求過得硬,只是應(yīng)付檢查,形式主義嚴重,走以前的老路,按老方法辦,做“牢靠”事。
二是業(yè)務(wù)不精,停止不前,不學(xué)習(xí)新知識,只求一時過得去,不求長遠,心中沒有壓力感。
三是受社會不良風(fēng)氣影響,不是原則的大問題,不愿傷和氣,利用工作之便,為他人開方便之門,對學(xué)校公物管理仍不夠嚴格。
四是工作繁雜,容易忘記同志們報修的事務(wù)。
作為一名黨員教師,今后一定要堅定政治立場、飽滿的工作熱情、強烈的事業(yè)心和政治責(zé)任感,始終堅持四項基本原則,貫徹黨和國家的方針政策,努力使自己在思想上、政治上、行動上和黨中央保持高度一致,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
謝謝大家!
述職人:_x。
20_年_月_日。
學(xué)生德育工作總結(jié)報告篇十一
德育工作是學(xué)校的首要工作,是保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向和保證學(xué)生健康成長的重要環(huán)節(jié)。今天本站小編給大家整理了初中德育工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
本學(xué)期德育處在趙濤征主任帶領(lǐng)下,結(jié)合我校實際,努力加強德育隊伍建設(shè),深化德育管理,拓展德育活動空間,使學(xué)校德育工作的針對性和實效性得以再提高,體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動力、保證作用,實現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求,取得了一定的成績,現(xiàn)就德育工作情況總結(jié)如下:
一、狠抓學(xué)生常規(guī)管理,加強養(yǎng)成教育。
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),我們以《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準則,嚴格執(zhí)行《運城中學(xué)學(xué)生行為獎懲條例》,以班級量化考核為具體抓手,每月一個工作中心,每天一個檢查重點,逐步強化。并且通過檢查、監(jiān)督、通報、反饋等手段既注重檢查結(jié)果,更注重教育過程。
我們制定了班級量化管理細則,對學(xué)生一日常規(guī)提出明確要求,各班級能利用班會認真學(xué)習(xí)貫徹落實,同時德育處對值日工作進行改革,制定了嚴密的值周管理細則,德育處所有人員每兩人一崗流動檢查,實行崗位負責(zé)制。各值日人員同心協(xié)力,檢查公正,管理透明,發(fā)現(xiàn)問題及時向班主任反饋,從而過細過實地抓好過程管理,切實發(fā)揮德育值日組管理職能。學(xué)校常規(guī)管理呈現(xiàn)出一派喜人的態(tài)勢,校園整潔有序,無一衛(wèi)生死角,兩操整齊劃一,深受社會好評。
二、禮儀教育多想點子,成效顯著。
我校持續(xù)開展禮儀教育,逐漸收到成效。在我校積極開展禮儀教育以來,全校師生員工綜合素質(zhì)不斷提高,拾金不昧的現(xiàn)象不斷涌現(xiàn)。4月初一中兄弟學(xué)校來我校參觀,對我校學(xué)生禮儀素養(yǎng)給予了高度的評價。
(1)注重宣傳和落實。
為了更好貫徹禮儀教育,德育處帶領(lǐng)全校師生群策群力,想盡心思,通過多種形式在全校范圍內(nèi)營造禮儀空間。真正做到:入目,到處可見禮儀提示;入耳,到處聽到禮儀教育的聲音;入心,禮儀教育要促動每個人的心靈;入魂,把禮儀教育溶化在血液中落實在行動上。
德育處不但通過電子熒屏標(biāo)語、國旗下的講話、班會等多種形式大力宣傳禮儀教育,而且還派專人細化禮儀教育知識,整理相關(guān)文字材料分期發(fā)放到各班級,組織各班通過班談、板報等形式加強宣傳、教育、規(guī)范和落實。并且組織老師們編寫了禮儀教育校本課程,通過這些工作讓全體學(xué)生“知禮”,了解禮儀內(nèi)涵,學(xué)會遵守相關(guān)禮儀規(guī)范。
(2)頒布《xx中學(xué)禮儀之星評選方案》,籌建班級禮儀教育推行小組。
德育處暨《xx中學(xué)禮儀之星評選方案》頒布并實施后,又積極籌劃和協(xié)助各班建立文明禮儀推行小組。目前各班禮儀小組人員已經(jīng)確定,下一步這些成員將配合學(xué)校做好禮儀教育工作,并積極策劃組織富有班級特色的禮儀教育活動。
三、高度重視各類德育實踐活動,影響深遠。
(1)環(huán)保志愿者活動異彩分呈,注重實效。
開學(xué)以來,xx省xx中學(xué)在全校范圍內(nèi)掀起了環(huán)保志愿者活動?;顒又懈靼嘀驹刚吲麙鞐l幅,深入校園,義務(wù)拾檢校園垃圾,制止邊走邊吃、隨手亂扔食品袋等行為,向同學(xué)們宣傳環(huán)保理念,倡議大家從自身做起,積極維護潔凈的校園環(huán)境。此外各班老師始終與學(xué)生一起,共同組織,共同參與,既收到宣傳教育的效果,又鍛煉了學(xué)生能力,還拉近了師生感情。校內(nèi)環(huán)保志愿者活動圓滿結(jié)束后,我們精選各班環(huán)保志愿者標(biāo)兵共計70名,并與區(qū)環(huán)保局聯(lián)手組織這些同學(xué)深入本地著名旅游景點景區(qū)宣傳環(huán)保。
這次環(huán)保志愿者活動成效顯著,影響深遠。《xx日報》、《新聞網(wǎng)》,經(jīng)濟臺、新聞頻道、xx科教“都市”欄目等新聞媒體都在第一時間做了相關(guān)報道。
(2)畢業(yè)典禮活動,場面感人,激人奮進。
德育處本學(xué)期初,就開始研究部署20xx界學(xué)生畢業(yè)典禮工作,為了該活動舉辦成功,德育處全體同志群策群力,經(jīng)常加班加點反復(fù)研究相關(guān)程序和細節(jié)。5月3日,201x屆學(xué)生畢業(yè)典禮在學(xué)校運動場隆重舉行,效果良好。該活動秉承德育處禮儀教育這一德育陣地,充分發(fā)揮典禮、儀式的教育功能,重在進一步強化學(xué)生對自我、對校、對家、對社會的責(zé)任意識,形成積極向上的情感態(tài)度,為學(xué)生邁向人生新的歷程鼓勁、加油。
(3)后進生幫扶活動持續(xù)有效,引起震撼。
我們高度重視后進生幫扶活動,通過好朋友計劃以及導(dǎo)師幫扶責(zé)任制等多種措施切實幫助他們糾正不足,健康成長。
5月19日下午德育處召開各年級幫扶大會。會上高二、初二年級介紹了他們此項活動的開展情況,并推薦了高二年級任x、段x、侯x、孫x、陳x等五位同學(xué),初二年級薛x、張x、李x等三位同學(xué)作了典型發(fā)言。這些同學(xué)袒露心跡,話變化、談感受。他們真誠的交流引起了所有與會者思想和心靈的震撼。會后德育處結(jié)合幫扶工作開展情況,制定了《行為考核條例的補充說明》。明確規(guī)定,被幫扶同學(xué)只要獎勵分達到15分,并由班主任提名獲得過一定進步加分就可以提出申請,減免相關(guān)扣分處分。這項措施旨在給每一個同學(xué)創(chuàng)造發(fā)展的機會,增加改變自我、成就自我的希望。望大家積極努力,團結(jié)向上,把握機會,創(chuàng)造未來。
四、弘揚師德,樹立典型,加強班主任隊伍建設(shè)。
為了激發(fā)廣大教師的工作熱情,我們定期推介優(yōu)秀班主任,將他們的典型事跡通過電視形式向大家展示,生動的事例充分調(diào)動了廣大教職工的工作熱情,使大家學(xué)有方向,趕有目標(biāo),形成你追我趕的良好工作局面。
在工作中,我們還利用德育工作渠道,積極努力,多方聯(lián)系為學(xué)生成材,教師成名拓展渠道。
此外還注重加強班主任培訓(xùn),提高班主任素質(zhì)。本學(xué)期我們分別召開了各年級班主任培訓(xùn)會,交流會,定期召開班主任工作總結(jié)會,使一批工作敬業(yè),富有創(chuàng)意的班主任受到學(xué)校公開表揚,為班主任水平的提高,奠定了良好基礎(chǔ)。針對文科班特點,我們還召開了文科班主任工作研討會議,所有文科班主任積極總結(jié)經(jīng)驗、分析現(xiàn)狀、發(fā)現(xiàn)問題、共商策略。
這些活動使廣大班主任全身心撲入到工作中去,班級管理措施實,熱情高,方法活,…………等老師,班級管理有聲有色,班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃,有明確的奮斗目標(biāo),班集體凝聚力強,養(yǎng)成教育好,在管理積分中排在前列。
五、抓好校園衛(wèi)生工作,創(chuàng)造美好校園環(huán)境。
三月以來,氣候漸暖。為創(chuàng)設(shè)干凈、衛(wèi)生的校園環(huán)境,德育處加強了對各年級組、辦公室、教室、寢室、公共場所衛(wèi)生檢查工作。并制定《教室衛(wèi)生考核細則》發(fā)放到各班,下一階段將根據(jù)細則要求隨時驗收,并與班級量化考核結(jié)果相掛鉤,并計劃每月評選出10個樣板教室和宿舍。并對相關(guān)班級給予相應(yīng)加分獎勵。
四月下旬,在x主任的帶領(lǐng)下,德育處組織對高一、高二年級推選的20個候選樣板教室進行了檢查和評選。經(jīng)過細致檢查、嚴格評比,最終評選出6個樣板教室;高二年級439班、430班、443班、442班、高一年級454班、473班,以上這些班級地板干凈,沒有衛(wèi)生死角,教室文化豐富多彩、新穎獨特,物品擺放整齊,尤其是高二年級書桌整體擺放整齊,希望其他班級向以上樣板教室學(xué)習(xí)。
此外,和李xx老師不辭辛苦,順利完成了基礎(chǔ)年級學(xué)生的體檢工作,并為學(xué)生建立了規(guī)范的體檢檔案。
高考前夕,為了給全體考生和考務(wù)人員提供一個整潔優(yōu)美、衛(wèi)生健康、安全有序的工作和生活環(huán)境,使廣大考生能更好地發(fā)揮能力,取得優(yōu)異成績,德育處高度重視衛(wèi)生工作。一是思想上高度重視,成立了“愛衛(wèi)會”領(lǐng)導(dǎo)小組。二是制定制定衛(wèi)生檢查細則。針對這次高考考點要求,我們進一步制定了相關(guān)衛(wèi)生檢查細則,同時也做到了由各領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)抓好制度的落實和檢查工作。三是做好保潔公司協(xié)調(diào)工作。此外檢查措施落實到位。每天派專人對學(xué)校餐飲、環(huán)境、考場、公寓、廁所衛(wèi)生對及醫(yī)療室管理等六大方面進行檢查,并登記、反饋,發(fā)現(xiàn)問題限時整改。我們還六大衛(wèi)生重點包干到人,一人承包,全面負責(zé)。同時還做到了衛(wèi)生管理公開透明、全員參與,歡迎社會監(jiān)督。
六、抓好學(xué)生安全工作,確保萬無一失。
七、存在的問題和今后的努力方向。
總之,本學(xué)期我校德育工作成效顯著。許多活動受到媒體的關(guān)注和宣傳,也引來了許多兄弟學(xué)校的觀摩和學(xué)習(xí)。如4月初平定一中兄弟學(xué)校來我校參觀,對我校學(xué)生禮儀素養(yǎng)給予了高度的評價。5月中旬一中教育同仁來我校交流學(xué)習(xí),他們高度評價了我校德育管理工作,充分肯定了我校禮儀教育活動。特別是對我們中午誦唱活動贊賞有加。
當(dāng)然,本學(xué)期德育工作雖然取得了較好的成績,但也存在著明顯的不足,主要有以下幾個方面:
1、校外德育陣地建設(shè)缺乏特色,無法建設(shè)更有影響力的社區(qū)德育組織,在今后工作中應(yīng)加強社區(qū)德育組織機構(gòu)建設(shè),爭取更多的社會支持。
2、德育活動開展形式相對單一。在今后德育工作中,應(yīng)多采用請進來,走出去的辦法,采用多種形式,通過多種途徑豐富學(xué)校的德育教育。
本學(xué)期,我擔(dān)任了八年級4班班主任工作,我傾注了自己的全部的精力和愛心,一學(xué)期下來,班級在各方面工作都還可以,班級管理得井井有條,特別是在班風(fēng)和學(xué)生品德方面更是有了很大的收獲,具體做法如下:
一、創(chuàng)建和諧、積極向上的班風(fēng)。
一個班級的班風(fēng)如何,直接影響著這個班級的各方面工作,影響著學(xué)生的品格形成。我深知班風(fēng)的重要性,所以在開學(xué)的第一天,我就教育學(xué)生要愛學(xué)校,愛班級。在平常的工作生活中,我時刻注意培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,每當(dāng)班級在學(xué)習(xí)上取得了好成績,我就鼓勵他們,表揚他們,和他們一起慶賀。當(dāng)班級出現(xiàn)問題,學(xué)生犯了錯誤,我就和他們一起分析原因,找不足,一起加油,爭取下次趕上來。在長期這樣的氛圍中,學(xué)生們有了非常強烈的集體榮譽感,班級整體風(fēng)氣積極向上,充滿了活力。
二、培養(yǎng)學(xué)生良好的品格。
1、愛就是了解。
初建新班,了解學(xué)生從了解學(xué)生家庭開始。父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況,做到了如指掌。接著就要了解孩子的興趣、愛好、特點,他們有什么毛病,需不需要照顧;了解孩子的學(xué)前教育情況,以便因材施教。
2、愛就是關(guān)懷。
入冬以后,孩子感冒的比較多,有時一天有好幾個請假的的。每天晚上我都給生病的孩子家長打電話詢問孩子的情況。
3、愛就是尊重。
尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依賴感。在平常的工作中,我與學(xué)生像朋友般相處,遇到事情都與他們商量,與他們講道理,請他們幫我做事情我會說謝謝,當(dāng)我做錯了事情會向他們道歉。在長久的這種交往中,孩子們喜歡我,愿意和我說心里話,有了事情會大膽發(fā)表自己的看法,做事有主見,我覺得這是溝通的基礎(chǔ),也是我成功教育的最大原因。
4、愛就是責(zé)任。
教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活。
和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。剛分班的學(xué)生,不知天高地厚,只會隨心所欲地玩鬧。我先用各種兒歌進行常規(guī)的教育,不僅使他們了解了一日常規(guī),而且,對他們也有提醒的作用。并且不失時機地抓住一切可以利用的機會進行常規(guī)教育,如:班會上、晨會上,我讓他們時刻有常規(guī)意識。但這是遠遠不夠的,他們的自覺性不強,還需要時刻不放松地“看”。做操時,我先站到隊伍前面,站在那兒,然后目視他們動作,還要不時地提醒,某某站整齊點,某某手伸直點。這樣的話不知說了多少。就這樣,漸漸地做操時,我不用再時時地去看著了,隊伍也站得整整齊齊了?,F(xiàn)在,我不在的時候,班級衛(wèi)生打掃得象模象樣,別的老師都很羨慕。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然學(xué)科。中學(xué)化學(xué)教學(xué)的目的,是使學(xué)生在具備科學(xué)文化素質(zhì)和能力素質(zhì)的同時,還要提高他們的思想品德素質(zhì)和對人類的責(zé)任感。因此,教學(xué)過程中,要在傳授化學(xué)知識的同時,還應(yīng)該適時恰當(dāng)?shù)貙W(xué)生進行愛國主義教育和辯證唯物主義教育。
一、德育在化學(xué)課堂教學(xué)中的滲透。
1、愛國主義教育。
我國是世界上文明發(fā)展最早的國家之一,有著悠久的歷史和燦爛的文化,對人類作出過巨大的貢獻。我國古代文明中的造紙和火藥以及陶瓷和釀造術(shù)、商代青銅的制造、春秋晚期的冶鐵和煉鋼、煤和石油的開發(fā)及利用等等,都是同時代的西方國家無與倫比的?;瘜W(xué)教材中的緒言部分,介紹新中國成立后,在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下我國化學(xué)工業(yè)取得的巨大成就,通過建國前后鮮明對比,使學(xué)生更多了解祖國,增進學(xué)生對社會主義制度優(yōu)越性的認識,堅定學(xué)生的社會主義信念,進而產(chǎn)生深厚的愛國之情,樹立為祖國繁榮富強而發(fā)奮學(xué)習(xí)、報效祖國的思想。在講金屬通性時,介紹早在三千多年前的商代,我國人民就已制造出青銅器。在講陶瓷時,介紹我國陶器的制造早在六千多年前的原始社會就已開始,而瓷器的制造則不晚于三千年前的商代。中國瓷器的制造技術(shù)于十五世紀傳入西歐,歐洲人稱之為“china”(中國)。這是西方人對中國人民發(fā)明瓷器的永不忘懷的紀念。在講蛋白質(zhì)時,簡介我國于1965年成功的合成了結(jié)晶牛胰島素,在揭示“生命之謎”中奪取了世界上一項冠軍。在講淀粉時,提到碘遇淀粉變藍色這一性質(zhì),可結(jié)合方志敏烈士在江西就義前夕,用米湯在白紙上寫出機要文字,包上一份重要文件,說服一位女青年,把這份文件帶給魯迅,魯迅即用碘在白紙上一擦得知其內(nèi)容后,安全地把這份重要文件轉(zhuǎn)到中央機關(guān)。
二、德育在實驗教學(xué)的滲透。
化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,科學(xué)實驗是認識的源泉,是直觀教學(xué)的最有效的方法。
1、通過教師演示實驗,使學(xué)生觀察到正確、清晰的實驗現(xiàn)象,指導(dǎo)學(xué)生準確記錄實驗現(xiàn)象,然后把實驗現(xiàn)象作為引導(dǎo)學(xué)生思維的“導(dǎo)游者”,深入分析、推理,得出結(jié)論。在講氧氣的性質(zhì)時,先在課堂上演示物質(zhì)與氧氣反應(yīng)的實驗,讓學(xué)生通過觀察、思考、歸納氧氣的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì),使學(xué)生獲得豐富的感性認識,培養(yǎng)學(xué)生樹立認識來源于實踐的觀點。此外,在學(xué)生實驗時,要求學(xué)生遵守操作規(guī)程,注意節(jié)約藥品、愛護儀器、保持衛(wèi)生,對學(xué)生進行行為規(guī)范教育和勤儉節(jié)約教育,通過實驗后對部分物質(zhì)的回收和利用,滲透商品經(jīng)濟觀念教育。
三、德育在課外活動中的滲透。
通過開展豐富多彩的課外活動,創(chuàng)造學(xué)生自我教育的環(huán)境和氛圍,使學(xué)生在活動中受到啟迪,受到熏陶。如,組織學(xué)生參觀風(fēng)箏博物館,到附近的化纖廠、造紙廠、棉紡廠、釀酒廠等參觀學(xué)習(xí),讓學(xué)生自己動手做一些豐富多彩的趣味化學(xué)小實驗,組織化學(xué)知識競賽和化學(xué)晚會等,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛科學(xué)、愛家鄉(xiāng)的教育;通過對地區(qū)的水資源及大氣、水域、土壤的污染進行調(diào)查并研究,對學(xué)生進行環(huán)境保護教育。
學(xué)生德育工作總結(jié)報告篇十二
工作。
總結(jié)。
是做好各項工作的重要環(huán)節(jié)。通過工作總結(jié),可以明確下一步工作的方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益。下面就讓東星資源網(wǎng)小編帶你去看看教師德育工作總結(jié)報告,希望能幫助到大家!
我校圍繞全面實施素質(zhì)教育,深化教育。
教學(xué)。
改革,認真落實《小學(xué)德育綱要》,以德育為突破口,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)校的各項工作步入了全縣的先進行列。為更好地落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強和改善未成年思想道德建設(shè)的若干意見》及省、市有關(guān)文件精神,采取有效措施,進一步做好學(xué)生的思想道德建設(shè)工作,我們對學(xué)校的德育工作進行了全面回顧。
1、建立健全德育管理系統(tǒng)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師輪流值日,每一天二次對學(xué)生的日常行為進行檢查,其結(jié)果在學(xué)期結(jié)束納入對班級的綜合考核,并作為量化班主任工作的重要依據(jù),目的是激勵他們育人的用心性。學(xué)校每學(xué)期都設(shè)立班主任工作獎勵基金,對在班級工作中做出優(yōu)異成績的班主任進行獎勵。
我校始終注重德育工作的開展和落實,從調(diào)動全體教師的德育工作用心性、主動性和創(chuàng)造性入手,經(jīng)常組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《小學(xué)德育綱要》、《教師十不行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,透過學(xué)習(xí)進一步明確德育工作目標(biāo)和自己的職責(zé),到達調(diào)動全體教師工作用心性的目的。一是調(diào)動班主任教師加強班級管理的用心性,他們是班級工作的組織者,是學(xué)校德育工作、安全教育的骨干,我們透過制定班主任工作職責(zé)、班主任考核細則,提高班主任待遇,評選優(yōu)秀班主任等措施,大大調(diào)動了其工作用心性。二是調(diào)動各任課教師教書育人的用心性,各學(xué)科教師都擔(dān)負著滲透德育的重任,學(xué)科教師是不容忽視的德育工作者,學(xué)校要求學(xué)科教師要結(jié)合學(xué)科特點和教學(xué)資料,以教材為載體滲透德育教育、愛國主義教育、愛科學(xué)、愛勞動、愛人民教育等,同時配合班主任抓好班級工作,努力減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),并將學(xué)科教書育人成績納入學(xué)期工作質(zhì)量考核量化。三是調(diào)動服務(wù)育人的用心性,用心營造校園育人環(huán)境,學(xué)校服務(wù)人員在德育工作的作用是不可替代,學(xué)校制定了有關(guān)保衛(wèi)、伙房、后勤供應(yīng)等人員的職責(zé)和制度,我校服務(wù)人員能圍繞育人的要求設(shè)計、布置宣傳欄等教育陣地,更新新資料,做好校園美化、綠化工作,定期舉辦心理健康教育講座。這樣,全校上下達成了共識,構(gòu)成德育工作的合力,保證了學(xué)校德育工作健康有序地開展。
我校在做好德育工作的過程,十分注重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師自身素質(zhì)的提高。結(jié)合德育工作的特點和當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢,重視校本培訓(xùn),透過理論學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗,加強了對德育的研究,組織多種形式的德育活動,每學(xué)期組織二至三次校外實踐活動,社會實踐活動的開展有效地促進了學(xué)生身心的健康發(fā)展。德育研究的開展是德育工作科學(xué)化的保證,更是提高德育工作者自身素質(zhì)的有效途徑。我們根據(jù)小學(xué)生成長的特點和新形勢的要求,在德育工作中還加強以下幾方面的教育和研究。如:革命傳統(tǒng)教育、良好行為習(xí)慣教育、安全教育、法制教育、社會適應(yīng)潛力教育、誠信教育、禮儀教育、網(wǎng)絡(luò)媒體教育……多次組織誠信教育、禮儀教育等德育研究和專題講座,透過“一周常規(guī)評比”“學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》演講比賽”“小學(xué)生思想品德評價”等活動的開展,不僅僅教師素質(zhì)得到了提高,也使學(xué)生受到了良好的德育教育。
4、注重加強德育陣地建設(shè)。
加強德育陣地建設(shè),是我校一向十分重視的工作。多年來,我們圍繞德育工作的開展,建立了高標(biāo)準的少先隊活動室、德育成果展覽室,黑板報、宣傳欄資料常換常新,各班教室內(nèi)都張貼了《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及國旗、名人名言和科學(xué)家畫像,真正使校園的每一處地方都發(fā)揮著育人的作用。德育陣地的建設(shè)是學(xué)校禮貌的窗口,是學(xué)校德育工作的重要組成部分。我校德育陣地的建設(shè)為學(xué)校創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境,給全體師生以奮進向上的力量。我校長期堅持開展升國旗制度和系列化的國旗下的講話,透過豐富多采的興趣小組活動和校園文化生活等教育活動,使學(xué)生在優(yōu)美的環(huán)境和健康的氣氛中陶冶情操,促進了學(xué)生健康人格的養(yǎng)成。
二、存在的問題和不足。
1、德育系列活動開展還不夠經(jīng)常。如社會實踐教育,有時因受教學(xué)的沖擊,聯(lián)系不及時,抓不住季節(jié)性,致使活動不能堅持。
2、個別教師,個性是個別任課教師,對德育的認識不足,認為對學(xué)生的教育是班主任的工作,自己上好課就能夠了,不能很好地配合學(xué)校和班主任做好班級德育工作,失去了一個教育工作者務(wù)必具備的育人素質(zhì)。
3、由于條件限制,致使學(xué)?;虬嗉壗M織的一些德育活動不能留下原始的材料,為以后活動的開展和對學(xué)生的教育失去寶貴、有說服力的東西,達不到應(yīng)有的德育效果。
三、
今后工作打算。
1、健全德育工作考核制度,將德育工作全面納入班級及教師個人的考核量化,進一步調(diào)動全體教職員工德育工作的用心性、主動性和創(chuàng)造性,扎扎實實落實好德育工作。
2、用心創(chuàng)造條件,努力改善育人環(huán)境,進一步搞好校內(nèi)、外德育陣地建設(shè),保障學(xué)校德育工作長期、有序、健康、和諧地開展,使每一名同學(xué)都受良好的德育教育。
3、以素質(zhì)教育為核心,根據(jù)不同學(xué)科特點和學(xué)生年齡特征,促進各類學(xué)科教學(xué)與德育工作的有機結(jié)合,以學(xué)科教材為依據(jù)搞好德育滲透,進一步到達學(xué)科育人的教育目的。
一個學(xué)期以來,我能依照本身訂定的德育工作計劃進行工作,注意本身的師德形象,看重對學(xué)生進行品德教導(dǎo),現(xiàn)將環(huán)境總結(jié)如下:
1、認真學(xué)習(xí)師德規(guī)范,結(jié)合學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,并以教師職業(yè)道德規(guī)范和十不準為標(biāo)準,在家長中建立起優(yōu)越的形象。
2、依據(jù)學(xué)生的身心特點,把思想道德扶植落實到實處,在學(xué)習(xí)中晉升教師的道德標(biāo)準,深入貫徹《綱要》精神,表率履行社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,賡續(xù)進步教師的全面道德修養(yǎng)。
3、認真學(xué)習(xí)新課改,進步對新課程革新的認識和教導(dǎo)理念,并進一步進步本身的教授教化程度,使本身能加倍適應(yīng)日益成長的教導(dǎo)勢。
4、繼承學(xué)習(xí)報刊上有關(guān)的評論員文章及豪杰人物先進人物的古跡,以加深本身對人生看的進一步理解。
5、學(xué)習(xí)報刊上有關(guān)國表里形勢教導(dǎo)的文章。通過學(xué)習(xí),實時了解和關(guān)注當(dāng)前國表里形勢及我國各項革新的進展環(huán)境。為災(zāi)區(qū)群眾積極捐款捐物,明確任務(wù)、加強信心、盡力奮斗、扎扎實實做好本職工作。
6、繼承認真學(xué)習(xí)有關(guān)的教導(dǎo)司法律例,側(cè)重學(xué)習(xí)《教導(dǎo)法》、《教師法》等司法律例,通過學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想,進一步明確本身的義務(wù)和司法責(zé)任,賡續(xù)進步對本身肩負特殊使命的認識。
7、訂定了班級德育教授教化計劃,應(yīng)用各類機會對學(xué)生實施德育教導(dǎo),使班級內(nèi)每個學(xué)生在個性心理和道德品質(zhì)方面獲得較大成長和進步。
另外,我能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極參加政治學(xué)習(xí),連合同事,作為班組長,盡力和諧好班級的各項工作。在工作中敬業(yè)愛崗,酷愛學(xué)生,為人師表,責(zé)任心強,在教導(dǎo)教授教化中為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)越平和的情況,讓學(xué)生在寬松、民主的氣氛里學(xué)習(xí)。尊重學(xué)生,不體罰,使他們身心獲得開心的成長。在家校聯(lián)系方面,我除了通過家長會和家校聯(lián)系手冊向家長介紹班級的德育工作計劃、內(nèi)容和實施措施外,還通過家訪或個別攀談的形式,配合闡發(fā)學(xué)生的環(huán)境,贊助家長形成正確的教導(dǎo)看點和措施,取得家校教導(dǎo)的一致性。
總之,顛末一個學(xué)期的教導(dǎo)和培養(yǎng),學(xué)生在品德和行為習(xí)慣的形成方面已取得較猛提高。在新的學(xué)期里,我將繼承盡力,爭取把班級的德育工作做得更好。
今年,我擔(dān)任九年級(1-3)班的教學(xué)工作,在教學(xué)發(fā)揮學(xué)科的優(yōu)勢積極進行德育教育,取得了顯著的成績?,F(xiàn)將我將本學(xué)期來的德育工作總結(jié)如下:
1、不斷加強理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素養(yǎng)和師德師風(fēng)修養(yǎng)。一學(xué)期來,我認真學(xué)習(xí)了《未成年人保護法》、《教育法》、《教師法》等,并寫出了深刻的。
心得體會。
使自身的政治素養(yǎng)和師德師風(fēng)修養(yǎng)發(fā)生了很大變化,對學(xué)生付出的愛心更多了,教育效果也明顯提高了。
2、強化學(xué)生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。通過課學(xué)堂活動和課后輔導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,使學(xué)生的行為舉止、文明禮貌、精神面貌煥然一新,使教學(xué)成績明顯的提高。
3、抓好學(xué)生法制教育工作,使生知法守法。根據(jù)思品課的自身重特點,積極對學(xué)生進行法制宣傳教育,提高了學(xué)生的法律意識和法制觀念。在教學(xué)中根據(jù)實際積極對學(xué)生進行安全教育,使學(xué)生掌握了各種安全知識,懂得了各種自救方式方法。
4、加強學(xué)生環(huán)保和節(jié)約教育,提高他們環(huán)保和節(jié)約意識,提升個人的生命價值。在教學(xué)中結(jié)合教材中環(huán)境和資源問題,及時對學(xué)生進行情感教育,在日常生活中節(jié)約花錢,不鋪張浪費,節(jié)約每一粒糧,學(xué)會理財,合理消費。增強學(xué)生環(huán)保意識和節(jié)約意識,積極地為構(gòu)建和諧校園貢獻自己的力量。
又一學(xué)期的教學(xué)工作結(jié)束了。在這學(xué)期里,本人做了以下工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、政治思想道德素養(yǎng)。
一方面我在班級耐心地教育他們,讓他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度。對貧困生時刻關(guān)心,因此我經(jīng)常問長問短地關(guān)心他們,促使他們健康地成長,真正做到教書育人。
二、教育教學(xué)工作能力。
在教育教學(xué)工作中,我經(jīng)常對學(xué)生進行常規(guī)教育,進行文明安全教育。在責(zé)任期間無安全事故發(fā)生,時刻對學(xué)生進行搞好學(xué)校個人的衛(wèi)生教育,因此我班的衛(wèi)生工作一直做得比較出色。教室窗明幾凈,課桌椅干凈整齊。一學(xué)期來我班沒有一張課桌椅有損壞現(xiàn)象。
在教學(xué)中,能積極按要求完成各學(xué)科的教學(xué)計劃。在備課中,積極參加集體備課,并參與主講。在課堂教學(xué)中,以學(xué)生為主體,組織并參與學(xué)生的學(xué)習(xí)活動。在對待學(xué)生的作業(yè)中,認真批發(fā)作業(yè),課堂作業(yè)堅持全部面批。
這學(xué)期我組織學(xué)生積極參與學(xué)校舉行的各項活動和競賽,并得到了很好的成績。這主要是我積極組織學(xué)生參與,更重要的是學(xué)生集體榮譽感較強。
成績是暫時的,也是一個新的起點,不斷的成功有不斷的起點,因此只有努力再努力,才能有新的成功。
__年度,我校教育局文件精神為指針,學(xué)校工作堅持以德育為首,以教學(xué)為中心,堅持“德、智、體、美、勞”五育并舉,切實加強學(xué)校德育工作,收到了良好的效果,現(xiàn)就一年來學(xué)校德育工作總結(jié)如下:
學(xué)校成立了以校長為組長,有學(xué)校黨政工團隊主要負責(zé)人參加的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了以思品教師和班主任教師為骨干的德育工作隊伍,全體教師齊抓共管的德育工作氛圍,德育工作做到有組織,有隊伍,有計劃,所有這些為德育工作順利開展提供了組織保障。
二、建設(shè)陣地,形成德育工作載體。
學(xué)校德育工作要取得成效,很重要的一點便是做好德育陣地建設(shè),形成德育工作的載體。我們德育工作始終堅持以班隊活動、思品課為德育工作的主渠道、主陣地,輔之于少先隊隊室建設(shè),隊角布置,健全周一升旗儀式。完善德育教育基地等,多渠道、多形式搭建德育工作舞臺,增添德育工作載體,提高德育工作成效。
三、上好思品課,發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。
學(xué)校配備好思品教師,安排一部分年富力強的教師擔(dān)任思品課教學(xué),摒棄思品課是“搭頭課”的舊觀念,杜絕擠占思品課的現(xiàn)象。要求思品教師認真鉆研教材,備好課、上好課、布置適量作業(yè),并及時批改。積極組織教師參加縣內(nèi)外組織的各種思品教研活動,鼓勵教師積極投入思品課的教學(xué)研究,年內(nèi),每位擔(dān)任思品課教師都撰寫了教學(xué)論文,努力提高思品課的課堂教學(xué)效率。同時要求各科教學(xué)要滲透思想品德教育。
四、開展豐富多彩的活動,寓教育于活動之中。
有了德育工作的載體,開展豐富多彩的活動,才能使德育載體活起來,這是開展德育工作的一條有效途徑。
1、對學(xué)生加強日常行為規(guī)范教育?!兑?guī)范》上墻,人人熟知行為規(guī)范內(nèi)容,從小事做起,從身邊的事做起,少先隊各中隊開展不同形式的主題隊會。堅持開展“雛鷹爭章”活動,學(xué)校堅持開展“文明班,五項競賽“,對學(xué)生進行“紀律、兩操、衛(wèi)生、普通話、紅領(lǐng)巾”教育。
2、堅持開展周一升旗儀式制度。每周評選升旗手、護旗手、宣布“五項紅旗”競賽結(jié)果,值周教師在國旗下教育,加強對學(xué)生的愛國主義、集體主義教育。
3、校內(nèi)外結(jié)合,形成合力,增強德育工作功效。開展“警校共建”活動。邀請派出所校外輔導(dǎo)員上“交通法制”課,進一步增強學(xué)生的交通法制意識。
4、利用傳統(tǒng)節(jié)日,開展各種教育活動,三月十二日植樹節(jié)開展綠化、美化校園家園活動;
五月一日勞動節(jié)開展熱愛勞動教育;
六月一日兒童節(jié),開展“小杜鵑”藝術(shù)節(jié)活動;
十月一日國慶節(jié),開展形勢報告會,對學(xué)生進行愛國主義教育;
十月十三日建隊日,開展隊知識講座,吸收新隊員活動;
十月份,全校各班開展“十月歌會”歌詠比賽;
重陽節(jié),開展敬老愛老活動,少先隊員代表和輔導(dǎo)員代表帶著全體少先隊員捐款而購買的禮品,前往鎮(zhèn)敬老院慰問孤寡老人,與老人拉家常,幫敬老院打掃衛(wèi)生。使全體老人充分感受到社會主義好,使喚少先隊員也受到了一次孝敬老人的教育。
5、對本鎮(zhèn)因父母生病、殘疾等造成的貧困學(xué)生開展“幫困助學(xué)、獻愛心”活動,廣大團員青年帶頭示范,每個團員青年與一位貧困生結(jié)對,資助該生交納代管費、雜費,全體教師也紛紛加入了“幫困助學(xué)”行列,幫助貧困生渡過暫時困難,完成學(xué)業(yè),讓他們感受社會主義大家庭溫暖。
德育工作是一項“系統(tǒng)工程”,更是一項艱巨而長期的工作,我們要在取得成績的同時,不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷探索德育工作的新方法、新路子,為進一步提高教育工作的實效而努力工作。
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教師德育工作個人總結(jié)報告1今年,我擔(dān)任九年級(1-3)班的教學(xué)工作,在教學(xué)發(fā)揮學(xué)科的優(yōu)勢積極進行德育教育,取得了顯著的成績?,F(xiàn)將我將本學(xué)期來的德育工作總結(jié)如下:
1、不斷加強理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素養(yǎng)和師德師風(fēng)修養(yǎng)。一學(xué)期來,我認真學(xué)習(xí)了《未成年人保護法》、《教育法》、《教師法》等,并寫出了深刻的心得體會。使自身的政治素養(yǎng)和師德師風(fēng)修養(yǎng)發(fā)生了很大變化,對學(xué)生付出的愛心更多了,教育效果也明顯提高了。
2、強化學(xué)生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。通過課學(xué)堂活動和課后輔導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,使學(xué)生的行為舉止、文明禮貌、精神面貌煥然一新,使教學(xué)成績明顯的提高。
-1-。
意識和法制觀念。在教學(xué)中根據(jù)實際積極對學(xué)生進行安全教育,使學(xué)生掌握了各種安全知識,懂得了各種自救方式方法。
4、加強學(xué)生環(huán)保和節(jié)約教育,提高他們環(huán)保和節(jié)約意識,提升個人的生命價值。在教學(xué)中結(jié)合教材中環(huán)境和資源問題,及時對學(xué)生進行情感教育,在日常生活中節(jié)約花錢,不鋪張浪費,節(jié)約每一粒糧,學(xué)會理財,合理消費。增強學(xué)生環(huán)保意識和節(jié)約意識,積極地為構(gòu)建和諧校園貢獻自己的力量。教師德育工作個人總結(jié)報告2又一學(xué)期的教學(xué)工作結(jié)束了。在這學(xué)期里,本人做了以下工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、政治思想道德素養(yǎng)。
-2-。
一方面我在班級耐心地教育他們,讓他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度。對貧困生時刻關(guān)心,因此我經(jīng)常問長問短地關(guān)心他們,促使他們健康地成長,真正做到教書育人。
二、教育教學(xué)工作能力。
在教育教學(xué)工作中,我經(jīng)常對學(xué)生進行常規(guī)教育,進行文明安全教育。在責(zé)任期間無安全事故發(fā)生,時刻對學(xué)生進行搞好學(xué)校個人的衛(wèi)生教育,因此我班的衛(wèi)生工作一直做得比較出色。教室窗明幾凈,課桌椅干凈整齊。一學(xué)期來我班沒有一張課桌椅有損壞現(xiàn)象。
在教學(xué)中,能積極按要求完成各學(xué)科的教學(xué)計劃。在備課中,積極參加集體備課,并參與主講。在課堂教學(xué)中,以學(xué)生為主體,組織并參與學(xué)生的學(xué)習(xí)活動。在對待學(xué)生的作業(yè)中,認真批發(fā)作業(yè),課堂作業(yè)堅持全部面批。
這學(xué)期我組織學(xué)生積極參與學(xué)校舉行的各項活動和競賽,并得到了很好的成績。這主要是我積極組織學(xué)生參與,更重要的`是學(xué)生集體榮譽感較強。
-3-。
總結(jié)報告3一個學(xué)期以來,我能依照本身訂定的德育工作計劃進行工作,注意本身的師德形象,看重對學(xué)生進行品德教導(dǎo),現(xiàn)將環(huán)境總結(jié)如下:
1、認真學(xué)習(xí)師德規(guī)范,結(jié)合學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,并以教師職業(yè)道德規(guī)范和十不準為標(biāo)準,在家長中建立起優(yōu)越的形象。
2、依據(jù)學(xué)生的身心特點,把思想道德扶植落實到實處,在學(xué)習(xí)中晉升教師的道德標(biāo)準,深入貫徹《綱要》精神,表率履行社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,賡續(xù)進步教師的全面道德修養(yǎng)。
3、認真學(xué)習(xí)新課改,進步對新課程革新的認識和教導(dǎo)理念,并進一步進步本身的教授教化程度,使本身能加倍適應(yīng)日益成長的教導(dǎo)勢。
4、繼承學(xué)習(xí)報刊上有關(guān)的評論員文章及豪杰人物先進人物的古跡,以加深本身對人生看的進一步理解。
5、學(xué)習(xí)報刊上有關(guān)國表里形勢教導(dǎo)的文章。通過學(xué)習(xí),實時了解和關(guān)注當(dāng)前國表里形勢及我國各項革新的進展環(huán)境。為災(zāi)區(qū)群眾積極捐款捐物,明確任務(wù)、加強信心、盡力奮斗、扎扎實實做好本職工作。
6、繼承認真學(xué)習(xí)有關(guān)的教導(dǎo)司法律例,側(cè)重學(xué)習(xí)《教導(dǎo)法》、-4-。
《教師法》等司法律例,通過學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想,進一步明確本身的義務(wù)和司法責(zé)任,賡續(xù)進步對本身肩負特殊使命的認識。
7、訂定了班級德育教授教化計劃,應(yīng)用各類機會對學(xué)生實施德育教導(dǎo),使班級內(nèi)每個學(xué)生在個性心理和道德品質(zhì)方面獲得較大成長和進步。
另外,我能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極參加政治學(xué)習(xí),連合同事,作為班組長,盡力和諧好班級的各項工作。在工作中敬業(yè)愛崗,酷愛學(xué)生,為人師表,責(zé)任心強,在教導(dǎo)教授教化中為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)越平和的情況,讓學(xué)生在寬松、民主的氣氛里學(xué)習(xí)。尊重學(xué)生,不體罰,使他們身心獲得開心的成長。在家校聯(lián)系方面,我除了通過家長會和家校聯(lián)系手冊向家長介紹班級的德育工作計劃、內(nèi)容和實施措施外,還通過家訪或個別攀談的形式,配合闡發(fā)學(xué)生的環(huán)境,贊助家長形成正確的教導(dǎo)看點和措施,取得家校教導(dǎo)的一致性。
總之,顛末一個學(xué)期的教導(dǎo)和培養(yǎng),學(xué)生在品德和行為習(xí)慣的形成方面已取得較猛提高。在新的學(xué)期里,我將繼承盡力,爭取把班級的德育工作做得更好。
學(xué)生德育工作總結(jié)報告篇十三
本年度第二學(xué)期德育工作,按照年度工作目標(biāo)逐步開展,并隨著時間的推移,逐步進行拓展和深化。先將本學(xué)期工作情況匯報如:
按照校長年度工作目標(biāo)中:以德治校的方針,全面提高學(xué)生的思想、道德、文化科學(xué)、勞動技能和身體心理素質(zhì),學(xué)生學(xué)有特長的指導(dǎo)思想。結(jié)合我校:“托舉希望、鑄造未來”的辦學(xué)理念、“尚德育才,全面發(fā)展”的學(xué)風(fēng)和“積淀人生,豐富自我,展示才藝,放飛夢想”的育人目標(biāo),積極做好學(xué)校的德育工作。
學(xué)期初,根據(jù)學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r和上學(xué)期學(xué)生養(yǎng)成教育主題實踐活動開展的情況,制定了本學(xué)期“我的成長我做主”主題教育活動,通過講誠信、踐諾言、樹信心、懂感恩的四個主題教育活動為主線開展教育活動,通過主題班會、舉辦班級學(xué)生目標(biāo)宣傳欄、承諾墻報、主題板報等形式,使學(xué)生在參與中受到了教育。
通過學(xué)生的主體參與、展示對學(xué)生進行了一次深刻的教育,充分體現(xiàn)了校長目標(biāo)中“堅持走彰顯人文色彩的教育教學(xué)及培養(yǎng)特色人才的道路,用現(xiàn)代化的課程體系促進學(xué)生的全面發(fā)展,使學(xué)校真正成為提升學(xué)生素質(zhì)、促進學(xué)生快樂成長的搖籃?!钡慕逃砟睿硗獗緦W(xué)期以主題活動為載體,利用節(jié)假日進行節(jié)日文化調(diào)查、舉辦成人儀式,配合藝體部舉辦文化體育藝術(shù)節(jié)等活動有力的促進了學(xué)生彰顯自我的發(fā)展,也更好的體現(xiàn)了促進學(xué)生快樂成長,促進全面發(fā)展的校長目標(biāo)。
認真落實了校長目標(biāo)中“積極開展各類藝體活動”的指導(dǎo)性要求。上學(xué)期,向上級輸送班主任論文、主題班會影像資料20余份,其中已經(jīng)有評選結(jié)果的班主任獲獎有13人次,占學(xué)校班主任總數(shù)的近50%。
借開展“我的成長我做主”主題教育活動,按照本年度校長目標(biāo):營造“綠化、美化、凈化、香化”的綠色校園環(huán)境的要求穿插進行“我愛我家”主題實踐活動,開展美化教室、宿舍,熱愛公物教育,學(xué)生在班主任的帶動下,粉刷教室、宿舍,讓每一個學(xué)生得到了鍛煉,為學(xué)校節(jié)約了資金。借此又對宿舍文化、教室文化進行了進一步的拓展,同時學(xué)校教室、宿舍的面貌煥然一新。
“重視教師培訓(xùn)工作,提升教師職業(yè)道德水平,提高教師把握課程價值的能力、課程開設(shè)能力、三維教學(xué)目標(biāo)設(shè)計能力、實踐教學(xué)能力、德育能力”的要求,結(jié)合教體局組織的寒假班主任培訓(xùn),精心組織,周密安排,通過觀看視頻、撰寫心得、主題班會設(shè)計、案例論文評選、經(jīng)驗交流、師德論壇、實踐活動設(shè)計評選等形式,強化了班主任的職業(yè)意識、責(zé)任意識、學(xué)習(xí)意識、實踐意識。
班主任工作在學(xué)校整體政策的指導(dǎo)下,一是愿意從事班主任工作的人多了、年輕人多了、認真負責(zé)的多了、水平高的多了。二是班主任工作進入了一種常態(tài)化發(fā)展進程,優(yōu)秀班主任作品、優(yōu)秀班級管理模式、優(yōu)秀論文不斷涌現(xiàn)。其中賈立杰的班主任論文、主題班會均獲獎。
四、安全教育常抓不懈按照校長目標(biāo)要求。
按照校長目標(biāo)中“強化家庭教育,積極開展家長委員會活動和各種形式的家訪活動,落實師生“幫扶結(jié)對”制度,進一步鞏固“行風(fēng)建設(shè)活動月”成果”的要求,借助行風(fēng)活動月、創(chuàng)先爭優(yōu)活動、以人為本,執(zhí)政為民主題教育活動和廉政風(fēng)險反防范教育活動的要求,把學(xué)校教育工作與上述活動緊密相連。
首先,突顯建立家校聯(lián)系暢通渠道,落實師生結(jié)對幫扶活動,優(yōu)化師生、教師家長、家長學(xué)校之間的教育和諧發(fā)展,成效顯著,收獲很大,受到了家長和社會的好評。期間通過課堂開放、家長會、成立第三屆家長委員會、召開獎學(xué)金學(xué)生家長座談會、校訊通的短信發(fā)送等形式、廣泛受到了社會的關(guān)注和好評。
其次充分落實上級各項惠民政策,認真執(zhí)行、積極爭取學(xué)生的到更多的實惠,上本學(xué)期共發(fā)放特困學(xué)生愛心一日捐救助金8500元,獎學(xué)金7600元。
再是按照有關(guān)政策積極落實學(xué)生困難自助申請、意外傷害賠償工作。
四是加強學(xué)生心理健康教育,通過校本課程進課堂,鼓勵教師進修心理咨詢師的渠道,心理健康教育資源日漸豐富,并且且針對學(xué)生選課、高中考提供了必要的支持工作。
五是牢牢把握學(xué)生正面教育主陣地,積極開拓教育渠道,通過評選文明宿舍、優(yōu)秀學(xué)生、各種征文、適時舉辦演講、開設(shè)宣傳欄、強化校園廣播、團體活動等途徑,大力營造正氣、創(chuàng)造學(xué)生正面教育和引導(dǎo)的氛圍。
一個學(xué)期以來,學(xué)校德育工作在上級政策指導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接領(lǐng)導(dǎo)下,通過全體教職工的努力,逐步理清和明確了學(xué)校德育工作的思路。
總結(jié)過去,下學(xué)期還應(yīng)該在以下方面進行加強和落實:
一是,師生幫扶結(jié)對工作還沒有完全落實,需要政策支持和監(jiān)督強化。
二是學(xué)生學(xué)分認定工作還有待進一步協(xié)調(diào)和完善監(jiān)控機制。
三是貫徹活動育人的教育思想還要進一步挖掘?qū)W校的現(xiàn)有教育資源,從行動上進行強化落實檢查。
四是要進一步加強班主任的培訓(xùn)工作。
學(xué)生德育工作總結(jié)報告篇十四
在本學(xué)期學(xué)校德育工作中,德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,以人為本,不斷開拓德育新思路,發(fā)揮德育途徑整體效益,提高學(xué)校德育整體效果。結(jié)合我校實際,努力加強德育隊伍建設(shè),深化德育管理,拓展德育活動空間,使學(xué)校德育工作的針對性和實效性得以再提高,體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動力、保證作用,實現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求,取得了一定的成績,現(xiàn)將本學(xué)期個人工作總結(jié)報告如下:
1、精心布置宣傳陣地。加強對“紅領(lǐng)巾廣播站”、墻報等文化陣地的指導(dǎo)管理,在把好輿論導(dǎo)向的同時,力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。
2、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點,營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。
3、積極做好了迎接“區(qū)域現(xiàn)代化”迎檢工作,使校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感號召力,逐步形成了以“紅色精神”為特色的校園文化,凝聚高品位的校園文化精神。
4、大力推進“書香校園”進程,以優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮進向上的力量,學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育,處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地,如:宣傳欄、黑板報、廣播站、少先隊活動室等。學(xué)校長期堅持不懈地開展升旗儀式活動,每天中午廣播站定時播音,每天下午的“操前講話”已形成我校的特色。這些活動都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性,使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶情操,健全人格,促進學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。
1.豐富德育活動促進養(yǎng)成教育。認真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《茅山中心小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,堅持每天十分鐘的養(yǎng)成序列教育。同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。
2.加強班級文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考,加強班級制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,爭創(chuàng)“文明班級”。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美,中隊角規(guī)范實用,富有教育性,各班的中隊活動、好人好事都有記錄。
3、加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化。德育處要求各班對后進生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃,有措施,并比較及時地了解掌握有關(guān)情況,協(xié)助班主任做好個別學(xué)生的幫教工作。
4、開展了普及小康知識學(xué)習(xí)宣傳活動,開展一次主題中隊活動,出一期“我與小康同成長”黑板報,學(xué)校還利用“小靈通”廣播站進行了宣傳,真正做到了小康知識“進課堂”。同時,少先隊組織隊員開展了“我與父輩手拉手,小康知識我來教”活動,要求隊員把自己在校學(xué)習(xí)的小康知識帶回家,讓他們的家長對小康知識也有所了解,讓小康知識“進家庭”。通過開展普及小康知識學(xué)習(xí)宣傳活動,讓全校教師切實增強了教育工作的榮譽感、自豪感和責(zé)任感;學(xué)生也了解了小康,更體驗感悟到祖國、家鄉(xiāng)、家庭的變化,激發(fā)了學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感。在學(xué)生心中樹立了“為早日實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會而努力”的理想。
四、做好德育教學(xué)工作計劃,拓寬德育渠(數(shù)學(xué)教師教學(xué)工作總結(jié))道,發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢。
1、辦好家長學(xué)校,增進家校聯(lián)系。我們堅持定期召開家長會,通過聽講座、隨堂聽課等形式,豐富家長學(xué)校活動,家長參與率達70%以上。同時,堅持通過電話聯(lián)系、家訪、經(jīng)常性地與家長溝通,充分利用有效的教育資源,推進家校聯(lián)系,提高了家教水平。
2、我校一直注重寓教育于活動之中,我們組織了一系列的活動:如開展了以“激情奧運、陽光校園”、“奧運精神伴我成長”等為主題的讀書教育活動;組織學(xué)生定期觀看教育片;布置宣傳櫥窗,讓學(xué)生及時了解了國際、國內(nèi)及校園大事;開辦家長學(xué)校,召開家長會,努力營造學(xué)校、家庭、社會共同教育的氛圍。
3、我校非常重視家庭教育工作,成立了家長委員會和家長學(xué)校,定期開展活動,使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。通過家長學(xué)校向家長介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對學(xué)生的要求和對家長的希望。希望家長和學(xué)校密切配合,用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。
1、全員育人方面,教師重視程度有待提高。
2、家長對學(xué)生教育理念有待更新,社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強。
3、需更加注重學(xué)生的心理健康教育,促進學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。
1、進一步加強師德建設(shè),突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人,教書育人的全方位育人觀。
2、加強德育科研,探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。加強德育課題研究工作,進一步提升教育管理水平,把研究成果及時應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。
3、繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作,營造良好的教育氛圍。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想,使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項規(guī)章制度。以嚴要求、高標(biāo)準加強學(xué)生的組織紀律。
4、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上從學(xué)校實際出發(fā),不斷更新觀念,努力使德育工作邁上新的臺階。
學(xué)生德育工作總結(jié)報告篇十五
時間就像是指尖沙,順著指尖的縫隙悄然的流逝,我們能感覺到手指間流失的重量,還有,流逝過后,留在皮膚紋理里的塵埃??墒?,當(dāng)我們想握緊它的時候,它反而流逝得更快了,最后,灑落一地。想說,時間過得真快,我的大學(xué),四年的時光,就這樣快結(jié)束了。
今年是我進入大學(xué)的第四年。兩年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、思想政治學(xué)習(xí)方面。
政治上要求進步,積極向組織靠攏。在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準來要求自己,虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí)。
思想是行動的指南,正確的政治觀、科學(xué)的世界觀和健康的人生觀,是健康成長的重要前提。為了進一步提高自己的思想政治素質(zhì),剛?cè)雽W(xué)我便向黨組織遞交了入黨申請書,請求黨組織對我進行考核、教育并接納。我深知,一個人要想成才,不僅要有崇高的個人追求,而且還要愛黨愛國;不僅要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,而且還要有良好的`思想政治修養(yǎng)。
所以,我始終把黨組織作為自己的思想依靠,把共產(chǎn)主義作為自己的信仰,堅定、執(zhí)著地向黨組織靠攏。
二、工作方面。
兩年來,自己也嚴格遵守學(xué)校制定的各項工作制度,積極參加學(xué)校組織的各項活動,虛心向有經(jīng)驗的同學(xué)請教工作上的問題,學(xué)習(xí)他們的先進經(jīng)驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研。
自從大一入校以來,我便積極參加學(xué)校的各類校園文化活動,希望能夠在工作中鍛煉自己的綜合素質(zhì),培養(yǎng)自己各方面的能力。
有人說:“一個人不在工作中去體現(xiàn)自身的價值,那這個人的生命就不會有太多的色彩,他也將失去人本身的社會屬性與意義?!币虼?,我繼承了以往的塌實肯干,決定果斷,勇于創(chuàng)新的作風(fēng)。
三、知識學(xué)習(xí)方面。
學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認真,只是在學(xué)習(xí)方法和能力上有些欠缺,在今后的學(xué)習(xí)中需要改進。作為二十一世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經(jīng)濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我通過兩年的大學(xué)學(xué)習(xí),對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間再學(xué)習(xí)上,每次考試也發(fā)揮的可以。在大學(xué)的后兩年中,對學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時刻,我會加倍努力學(xué)習(xí),把更好的成績帶進大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。
作為一名大學(xué)生,只有全面發(fā)展,才更有說服力,才能夠進一步體現(xiàn)出優(yōu)秀大學(xué)生的先進性。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,也是塑造科院大學(xué)生良好形象的要點。
為此,我一直以學(xué)業(yè)為重,時刻給自己施壓,也始終能夠做到堅持不懈、不驕不躁,以優(yōu)秀大學(xué)生的標(biāo)準嚴格要求自己,把學(xué)院人才培養(yǎng)模式作為衡量自己的尺度,為成為創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的復(fù)合型人才而不斷努力。
對待學(xué)習(xí),我一直認為貴在總結(jié)一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,從主觀上把“我要學(xué)”轉(zhuǎn)變成“我想學(xué)”。成績的取得離不開汗水的付出,我在深刻的感受到學(xué)習(xí)艱辛的同時,也體會到學(xué)習(xí)的喜悅。
四、生活方面。
我的成長離不開學(xué)校的培養(yǎng),在這里,我孕育、實現(xiàn)著自己的理想,同時也凝練、提升著自身的價值。大學(xué)校園為我提供了自身發(fā)展更為廣闊的空間,學(xué)生工作為我搭建了一個順風(fēng)飛揚的平臺,這其中我鍛煉著自己,也更服務(wù)著他人,肩上更多了一份奉獻與責(zé)任。就像我的志愿者工作一樣,無私奉獻!
想要成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。我始終以一名優(yōu)秀大學(xué)生的標(biāo)準嚴格要求自己,積極做好本職工作,在各方面爭當(dāng)先鋒。
在寢室,我與室友關(guān)系相處十分融洽,在學(xué)習(xí)和生活上相互幫助,猶如兄弟一般,在我們的共同努力下,我寢連續(xù)兩年被評為“先進文明寢室”榮譽稱號。
“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?!痹诤邶埥萍紝W(xué)院這片美麗而又蘊涵著激情的土地上,我年輕的生命在她的懷抱中發(fā)生著看似微不足道的變化,而這種微不足道的變化對于我的人生來說又何嘗不是一次巨大的飛躍呢?正所謂“苦途而明志,無欲而定性。逝者逝兮,搏者遠兮?!?/p>
時光總要流逝,足跡還需延伸。大學(xué)生活即將走完,但在今后的日子里,我一定會更加努力,珍惜每一次學(xué)習(xí)與工作的機會,在這樣一個充滿機遇與挑戰(zhàn)的時代,銳意進取、厚積薄發(fā),以一種更高的標(biāo)準來自醒、自強、自勵!
總之,過去的兩年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。
學(xué)生德育工作總結(jié)報告篇十六
一學(xué)年緊張、充實的教育教學(xué)工作,在上級領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體班主任與科任教師的大力支持下,在教導(dǎo)處和值周隊全體人員的共同努力下,即將畫上圓滿句號,為了總結(jié)經(jīng)驗,汲取教訓(xùn),更好地做好下學(xué)期的德育工作,現(xiàn)隊本學(xué)年工作作如下總結(jié):
一、認真貫徹落實德育工作精神,開拓學(xué)校德育工作的新局面。
以區(qū)德育工作精神為指導(dǎo),緊密結(jié)合學(xué)校德育工作實踐,開拓學(xué)校德育工作的新局面。為了適應(yīng)新形式下教育改革和經(jīng)濟時代對人才培養(yǎng)的新要求、新挑戰(zhàn),構(gòu)筑一個養(yǎng)成性德育、情感性德育相統(tǒng)一的德育新模式,以構(gòu)建和諧校園為宗旨。在對學(xué)生打好基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,增強誠信意識、環(huán)境意識、責(zé)任意識,提高守法、守規(guī)自覺性,倡導(dǎo)"未雨綢謬"式的德育教育的基礎(chǔ)上,注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)新,使之成為可持續(xù)性發(fā)展的一代新人。
二、完善德育工作機制,增強德育實效性。
1、本學(xué)年組成以德育校長、德育主任、值周隊、班主任四級管理體制,完善德育機制,明確各自分工,注重德育實效。新學(xué)期開始,學(xué)校對值周隊人員作了調(diào)整,調(diào)整后的值周工作任務(wù)更加繁重,但大家都能克服自身困難,及時到崗,認真負責(zé),在大家的努力下,為學(xué)校各項工作順利進行,創(chuàng)造了一個井然的秩序環(huán)境。
三、加強班主任培訓(xùn),提高班主任素質(zhì),優(yōu)化德育過程。
1、通過不同途徑,提高班主任能力。
本學(xué)年進一步完善班主任培訓(xùn)工作制度,規(guī)范班主任工作管理,堅持每月一次的班主任例會,通過例會上對前一段工作的總結(jié)反饋、對下一階段工作的布置安排,培養(yǎng)班主任的責(zé)任意識,并通過學(xué)習(xí)他人的先進經(jīng)驗,不斷拓寬班主任工作的管理思路;每月一次的《班主任工作記錄》和理論學(xué)習(xí)本的檢查,不僅規(guī)范了班主任工作行為,也不斷提高了班主任的理論素養(yǎng),檢查中李麗萍、丁巧麗、孫福清、劉冰玉、姜英佳、王鵬歡、劉楊、賈音等老師的筆記,不僅內(nèi)容全面、記錄詳實,而且字跡工整、美觀,還有的老師把自己的工作心得、工作體會記錄在自己的理論學(xué)習(xí)本上,通過不斷地總結(jié)提煉,不僅為自己積累了大量寶貴的經(jīng)驗財富,事實上這些老師的工作水平也在不斷的提高。
另外,本學(xué)年學(xué)校加大班主任外派學(xué)習(xí)的力度,通過學(xué)習(xí)考察,拓寬班主任管理思路,培養(yǎng)班主任的創(chuàng)新意識。本學(xué)習(xí)先后被派外出學(xué)習(xí)的班主任老師有:___、___、___等老師。以后學(xué)校將把外派學(xué)習(xí),當(dāng)作一種待遇,提供給更多工作用心、責(zé)任心強的班主任老師。
班主任通過自學(xué)、集中培訓(xùn)以及外出學(xué)習(xí),提高了自身的德育水平,增強德育工作的針對性,在德育過程中注重投入更多的情感,更新德育觀念,一切從學(xué)生的全面發(fā)展出發(fā),注重工作方法的創(chuàng)新,比如___、__、___、___、___等老師,工作中善于思考,肯動腦筋,不斷改進班級管理或教育學(xué)生的新方法、新思路,使班級管理更具特色,德育工作更具實效性。
3、建立完善的班主任考核機制。采用校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處、值周隊多方反饋信息,對班主任工作給予全面細致的考核評定。這樣既比較公平地反映出班主任的班級管理水平,同時又調(diào)動了班主任工作的積極性。
四、加強常規(guī)管理,注重"以人為本"的管理理念。
1、開學(xué)初,學(xué)校針對__新生進行為期一周的行為規(guī)范訓(xùn)練,在全體__班主任和值周隊的大力支持下,使__學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的很快,另外教導(dǎo)處還對全校學(xué)生進行了一日常規(guī)和行為規(guī)范測試,加深了全體學(xué)生對常規(guī)知識的了解,增強了學(xué)生遵守紀律的自覺性。此外學(xué)校還組織違紀學(xué)生,學(xué)習(xí)《大學(xué)生守則》和___中處罰條例,同時對他們進行思想教育,提高思想意識。
2、通過班會、晨會、升旗、板報,強化了德育功能。
本學(xué)年繼續(xù)完善班會制度,每月由學(xué)校統(tǒng)一組織安排一次主題班會,這學(xué)期開展的主題班會,初一年級有"新學(xué)期、新打算""學(xué)軍總結(jié)""慶教師節(jié)""在和諧校園中成長--文明禮儀我能行""珍愛生命,平安出行--交通安全在我心中";初二年級有"慶教師節(jié)"____"在和諧校園中成長--弘揚正氣、摒棄邪惡、以德為先、做文明人""珍愛生命,平安出行--交通安全在我心中";初三年級由于時間比較緊,就召開了一次"慶教師節(jié)"的班會。每次班會,絕大多數(shù)班級能認真準備、認真組織,因為每一次班會對每一個學(xué)生都是一次自我教育的過程,這里也包括班里的淘氣的孩子。但總有個別班級的班主任,開班會的時候一腳門里,一腳門外,心思沒用在開班會上,而是用在應(yīng)付學(xué)校的檢查上,說句實在話,我們從你身上看到的不是希望,而是一種遺憾,一種對學(xué)生教育極其不負責(zé)的態(tài)度。
充分利用班級板報這塊陣地,加強班級文化建設(shè),堅持每月一次的板報檢查評比制度,及時檢查及時反饋。本學(xué)年學(xué)校共組織辦了四期板報,分別是:"放飛希望,贏在起點""祖國在我心中""分享__大,和諧滿校園""讓夢想之花,在和諧中結(jié)果",這學(xué)期的板報,在班主任的重視下,各班板報都很有特色,也非常有欣賞價值。
發(fā)揮廣播室作用。每周三中午定時播出校內(nèi)好人好事,名曲欣賞,師生佳作等,使廣播室工作落到實處。同時也豐富了學(xué)生的業(yè)余生活。
另外,心里課盡管沒當(dāng)作一門課程,拿到議事日程,但萬老師的心理咨詢,一直在有條不紊的進行著,解決了不少學(xué)生的交友、早戀、妒嫉等心理問題。
3、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作是做好教育教學(xué)工作及完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)。根據(jù)我校實際情況,組織后進生進行思想?yún)R報,被處分的學(xué)生及時填寫《違紀學(xué)生跟蹤表》,學(xué)期末寫出個人總結(jié),對思想積極要求進步,表現(xiàn)非常好的學(xué)生,就給與解除處分,以此激勵那些后進生,在校園內(nèi)形成一種向上的輿論氛圍。通過努力,后進生的轉(zhuǎn)化工作取得很大成效。
1、嚴格組織了初一新生軍訓(xùn)活動,
我們始終把新生軍訓(xùn)作為一項重要的工作來抓,把軍訓(xùn)作為培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念、嚴密的組織紀律性和小局服從大局意識的第一課,納入我校的德育教育體系.嚴格要求學(xué)生進行軍事訓(xùn)練,每次軍訓(xùn)我們都積極組織,認真實施.
今年我們軍訓(xùn)的主要目的和意義,在于增強學(xué)生保衛(wèi)祖國、熱愛祖國、維護和平的意識;培養(yǎng)學(xué)生服從命令,聽從指揮,遵守紀律、雷厲風(fēng)行的好作風(fēng);養(yǎng)成吃苦耐勞、熱愛集體、團結(jié)協(xié)作的精神;鍛煉勇敢堅強、不怕困難的堅強意志。
今年軍訓(xùn)歷時_天,在全體__班主任老師的積極配合下,這次軍訓(xùn)進行得非常的順利,其中__老師給__班帶了4天的班,她本人身體還不好,但4天中盡心盡力,認認真真;__老師認真培訓(xùn)和安排軍訓(xùn)值周隊及組織早操和衛(wèi)生檢查,工作多而且繁雜,但趙老師從不抱怨,任務(wù)完成得很出色。另外還有一些班主任老師,克服了學(xué)生身體不好等困難,在大家的共同努力下,使本次軍訓(xùn)成果非常顯著。在這里,再一次衷心的感謝參與本次軍訓(xùn)活動的各位老師,謝謝你們。
2、成功舉辦__學(xué)校第__屆校園藝術(shù)節(jié)。
"校園有了文化,就有了深厚的文明底蘊;校園有了藝術(shù),就有了靈動的精神升華。""文明底蘊"和"精神升華"的結(jié)合就構(gòu)成了__大學(xué)的"文化場"。本屆藝術(shù)節(jié)是我校切實減輕學(xué)生負擔(dān),積極推進素質(zhì)教育的一次盛會,更是對全校師生精神風(fēng)貌,文化藝術(shù)水平的一次大檢閱。
第__屆校園文化藝術(shù)節(jié)由四大板塊組成。第一板塊為體育、美術(shù)、書畫、手工制作、電腦打字、制作網(wǎng)頁、制作電子賀卡等;第二板塊為愛家鄉(xiāng)、頌家鄉(xiāng)為主題的征文、英語配音、配樂詩朗誦、家庭生活情景劇表演等;第三板塊是器樂、舞蹈、卡拉ok大家唱、班班有歌聲、曲藝、絕活等;第四板塊是文藝匯演?;顒硬粌H為學(xué)生特長的發(fā)展搭建了平臺,活躍了校園氣氛、增進了校園和諧,同時也征集了大量作品,澆灌出了鮮艷的校園文明之花,__多個優(yōu)秀的文藝節(jié)目表演,更是大開了同學(xué)們的眼界。大家慨嘆:___真是"人才的沃土,文明的搖籃"!
3、參加__區(qū)第__屆科技文化藝術(shù)節(jié)的各項比賽,取得了優(yōu)異的成績,其中迎奧運車模比賽榮獲二等獎,參與本次活動的同學(xué)有__班的__、__、__;__辦的__;____。迎奧運電子賀卡比賽一等獎。__班的__榮獲十大校園歌手稱號。吳玫老師獲優(yōu)秀青年歌手稱號。趙永剛老師獲優(yōu)秀業(yè)余歌手稱號。迎奧運英語口語比賽___班的曲倩獲二等獎。__班的張婷或書法大賽二等獎。__班的__、__榮獲未來科技之星稱號。組織團員青年志愿者在重陽節(jié)走訪慰問孤寡老人。
4、組織學(xué)生參與去關(guān)工委組織的"我講我的故事"即興演講比賽,我校__班的__同學(xué)、__班的___同學(xué)雙雙榮獲特等獎。
5、組織學(xué)生參加區(qū)交通安全知識競賽,取得團體一等獎的好成績。
6、組織學(xué)生參加首屆__地區(qū)蒙牛杯中學(xué)生生活科技創(chuàng)意新星賽,我校獲得了"優(yōu)秀人才培育學(xué)校"獎。同時__班的___同學(xué)的作品,獲得了"推廣價值獎";__班的__同學(xué)的作品獲得了"創(chuàng)意"獎。
7、與體育組協(xié)作,成功組織了全校大型團體操比賽、各年組跳繩、踢毽子比賽。豐富了師生的課余文體活動,增強了集體凝聚力。
8、參與市里組織的課本劇和情景劇比賽,兩項都榮獲市一等獎。
9、組織學(xué)生參與__區(qū)乒乓球比賽,榮獲團體第一名;羽毛球比賽榮獲男子團體第三名、女子團體第一名;踢毽比賽榮獲區(qū)團體第三名并代表__區(qū)參加大連市的比賽。
六、抓好安全、衛(wèi)生工作。
建立健全學(xué)校安全小組,實行封閉式校園管理,負責(zé)學(xué)校各崗位的檢查指導(dǎo),嚴查違規(guī)違紀行為,對外來人員實行門衛(wèi)處登記、電話通報,保證學(xué)生有安全舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。制度了學(xué)校安全《緊急疏散預(yù)案》、《突發(fā)事件緊急處理預(yù)案》,科學(xué)合理地劃分教學(xué)樓樓梯通行班級及放學(xué)疏散線路,同時進行多種形式的安全:教育講座、主題班團會活動,以《安全自護自救常識》、《消防安全知識》《交通安全常識》等為內(nèi)容,展開全方位的學(xué)生安全教育工作,進一步加強、完善了我校的安全教育工作。
此外,本學(xué)年還協(xié)助醫(yī)務(wù)室順利地完成了體檢和__工作,全校學(xué)生一流的表現(xiàn),給區(qū)里的工作人員留下了深刻的印象。同時也得到了她們的高度贊揚。
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