活動主持詞(精選19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 06:30:18
活動主持詞(精選19篇)
時間:2023-11-20 06:30:18     小編:飛雪

總結是幫助我們發(fā)現問題、優(yōu)化方案的過程,是一個積極向上的思考過程。寫總結時要注意避免空泛和籠統(tǒng)的描述,應該結合具體的事例和數據進行分析。資深自媒體人總結了自己的寫作經驗,希望對大家的創(chuàng)作有所幫助。

活動主持詞篇一

各位同學們、家長們:

你們好!

今天,團市委走進第一中學,舉辦20xx年“金秋助學”希望工程圓夢行動第一批助學金發(fā)放儀式。出席今天儀式的有:團市委書記xx、第一中學團委書記xx。金秋助學項目是共青團為助力脫貧攻堅,通過愛心人士或企業(yè)資助農村家庭經濟困難、品學兼優(yōu)學生完成各階段學業(yè)而設立的希望工程公益助學項目,自20xx年開展以來已經有一批又一批的寒門學子通過該項目圓夢高校。今天我市受到資助的5位大學新生,都是經過層層標準挑選出來,由省青少年發(fā)展基金會在線上平臺發(fā)起申請,最終成功與愛心人士一對一結對的品學兼優(yōu)的幸運兒。

下面進行第一項,由第一中學團委書記xx介紹今年受到資助的五位大學新生錄取院校及專業(yè)。

下面進行第二項,請受到資助的五名大學新生上臺領取助學金。

下面進行第三項,請團市委書記xx講話,大家歡迎!

最后,讓我們再次以熱烈的掌聲感謝愛心人士對大家的援助和愛心!也希望受捐助的同學珍惜機會,勤奮學習,發(fā)奮圖強,不懈努力,銘記愛心,知恩圖報,與結對的愛心人士加強聯(lián)系,及時匯報學習和生活情況,以優(yōu)異的成績回報社會、回報家鄉(xiāng)、回報向我們伸出愛心之手的愛心人士。

活動主持詞篇二

尊敬的各位領導,親愛的同學們,大家晚上好!感謝各位參加警務指揮戰(zhàn)術大隊第三屆團總支換屆大會。蒞臨本次大會的領導有——————,蒞臨本次大會的嘉賓有——————讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

有人說,我們年年是大一,也有人說,我們是團河最亮麗的一道風景線。不管別人如何評價,我們一直走在自己的道路上,具有警指特色的道路。我們的團總支學生會也許不是最優(yōu)秀的,但一定是最充實的。走過往昔,奮斗的汗水剛剛逝去,回首旅途,勝利的笑容正在蔓延,警務指揮戰(zhàn)術大隊團總支學生會換屆大會現在開始。

下面進行大會第一項,請全體起立,唱《共青團之歌》

是啊,我們是光榮的共青團,喚起了民族的覺醒,激勵著我們既往開來。 自黨的十八大以來,習近平總書記提出“四進四信”等一系列重要講話精神。四進四信對我們當代大學生共青團員產生著深遠影響,并切實作用到每一位大學生共青團員。四進四信講話精神促進當代大學生共青團員從最細微的行動中不斷向黨靠攏,不斷貫徹落實社會主義核心價值觀,從而提升當代大學生共青團員的總體素質,為國家培養(yǎng)人才,為明日光芒添燈助威。下面進行大會第二項,觀看警務指揮戰(zhàn)術大隊“四進四信”系列活動ppt展示。

第三項,請大隊團總支書記張乾隊長宣讀第三屆團總支學生會成員名單。

讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀他們,也希望他們在這里可以發(fā)出自己最璀璨的光芒!警指有這樣一句話,巾幗不畏須眉,大會進行第四項,有請新一任團總支副書記,劉安冬上臺發(fā)言。

下面進行大會第五項項,有請新一任學生會主席姜仕冬上臺發(fā)言。

感謝劉安冬,姜仕冬的精彩發(fā)言,相信我們團總支會因為你們而更加輝煌。俗話說,火車跑的塊,全憑車頭帶,什么樣的領導什么樣的隊伍,也許他在我們的眼中是嚴厲的,也許他的作風是讓我們難以接受的,但是,正是因為他的存在,警指名聲響徹公大,他就是警務指揮戰(zhàn)術大隊大隊長甄鵬同志,下面有請警務指揮戰(zhàn)術大隊大隊長甄鵬同志講話,大家掌聲歡迎!

下面進行大會第7項,有請校團委副書記姚堯同志講話,大家掌聲歡迎!

感謝各位的參與,本次大會到此結束,請新老兩屆學生會干部和領導合影留念,其他同學,按區(qū)隊,有序退場。

活動主持詞篇三

親愛的老師們:

上午好!今天是多彩暑期里極其平常的一天,對于我們卻是個意義非凡的日子。因為我們的xx,經歷了蹣跚學步的艱難、闊步向前的辛勞,終于走過了它的第一年。更重要的,今天,又有十二位老師加入了這個大家庭,嶄新的力量必將使xx可以更加穩(wěn)健地昂首向前。所以,我提議,首先讓我們用熱烈的掌聲對xx的新成員們表示歡迎!初次見面,所謂的認識可能只是桌簽上熟悉的學科和陌生的名字,但我想,隨著工作中的交流合作,我們會很快成為心手相牽的伙伴,成為擁有相同尺碼的xx人。下面我宣布,xx市xx小學“構建發(fā)展愿景 凝聚共好精神”暑期教師培訓活動正式開始。

提到“共好”,可能很多老師并不陌生。它包括:松鼠目標明確、努力工作的儲糧精神,海貍自覺主動、互相尊重的筑壩方式和野雁相互合作、彼此鼓勵的飛行天賦。一個團隊中,如果大家都能做有價值的工作,每一個人都能掌握達成目標的過程,在實施的過程中互相鼓舞,這便是“共好”。

一、解讀理念規(guī)劃,明確為何做

想要做好任何一件事情,我們需要首先明確“是什么”“為什么”和“怎么做”,xx的發(fā)展亦是如此。下面,就讓我們用熱烈的掌聲有請周校長為大家解讀學校的辦學理念及三年發(fā)展規(guī)劃,定位新學期的工作重點。(周校發(fā)言)

周校長的講話,帶領大家回顧過去,更展望未來。相信她對于辦學理念的解讀以及對學校發(fā)展的規(guī)劃,讓我們每個人都有了“是什么”的清晰認識和“為什么”的充足動力,我們的前行之路一定會因此走得扎實穩(wěn)健、一往無前。培訓活動的`第一階段到此結束,大家休息十分鐘,然后我們開始第二階段的培訓。

二、分享案例經驗,明確怎樣做

第一階段的培訓中,我們明確了“是什么”和“為什么”,接下來我們要面對的還有“怎樣做”。古人云:坐而論道不如起而行之,也許xx先行者們的實踐之路、反思所獲會給大家更多啟示。下面就請xx的第一批老師來講講他們的故事。

一年級一班是我們的行為習慣優(yōu)勝班級,因為他們有一位條理明晰、管理得法的優(yōu)秀班主任——孫艷紅老師,下面就歡迎孫老師為大家介紹如何培養(yǎng)學生良好的常規(guī)習慣。(點評:要求具體、提倡自主、注重鼓勵,在這樣有序有據的探索和管理中,孩子們才能逐步實現自我管理,變得懂規(guī)則、負責任。)

周旭老師是一名年輕卻有著豐富低段教育教學經驗的班主任,她將為大家介紹如何進行班集體建設,掌聲歡迎。(點評:建設文化、培養(yǎng)習慣、落實崗位,低年級的班級建設說起來很簡單,做起來卻又多又雜、辛苦異常,希望我們能用自己的努力,實現周xx老師所說的,讓每一個孩子開心的學習、快樂的生活。)

張xx老師是語文教學和班級管理崗位上的新兵,可是她勤學善思、心靈手巧,在班級文化的建設中創(chuàng)出了自己的特色。我們來聽她講講“七彩花兒開,朵朵放光彩”的故事。(點評:把精神文化寄寓在獨特的環(huán)境設計和多彩的班級活動中,進而實現育人的潤物細無聲,張老師用自己的行動向我們展現了靜待花開的美好。)

駱xx老師是去年九月份剛剛參加工作的新教師,工作中她充滿熱情、勤懇認真。也因此,她的工作得到了家長的廣泛認可和支持。下面,就有請駱老師講講她是如何建設班級家委會的。(點評:從懷疑到信任,進而成為親密無間的合作伙伴,駱老師用自己的全心付出打動了家長,使他們成為了最優(yōu)質的教育資源。)

同樣作為新教師的郝xx老師,充分體現了我校年輕教師任勞任怨、虛心好學的特點,美術學科教學之余,郝老師承擔了學校圖書館的管理,通過培養(yǎng)會選擇、守秩序的小讀者實現了育人目的。讓我們掌聲有請郝老師。(點評:整理圖書、引導學生,郝老師邊學習邊實踐,邊模仿邊反思,用默默努力使學校的圖書借閱實現了正規(guī)化、常態(tài)化。)

三、隨機交流發(fā)言,找準新方向

聽了以上老師們或是慷慨激昂、或是娓娓道來的發(fā)言,我想,在座的老師一定已經明確了該怎樣正確地做事,也有了很多的想法和打算,下面就請大家暢所欲言,說說自己的感受。(李劉穎、楚喬、王斌、鄭藝)

(如果沒有人主動發(fā)言)大家都比較拘謹,那就先從我熟悉的開始吧。

李xx老師,您過去是我們的學生家長,現在是我們的同事,您先來說說吧。

楚xx老師,多才多藝的新教師一定能在xx這方天地中大展宏圖,您也來說幾句。

王xx老師,雖然我們不相識,但我曾經聽過您的課,知道您是一位特別優(yōu)秀的數學老師,您也來跟大家聊聊吧。

聽著大家的講述,我想此時此刻,每位老師都與我一樣激動不已、斗志昂揚,對xx的明天充滿希望。

四、共讀哲理故事,成為執(zhí)著者

剛滿一歲的xx仍然是稚嫩的,需要我們?yōu)樗木哿?、全心付出;剛滿一歲的xx仍然在成長中,需要我們?yōu)樗位A、打好底色。最后,想與大家分享一個小故事。

兩檐之間,蜘蛛結了一張巨大的網。

從這個檐頭到那個檐頭,凌結于空中,直徑足有一丈開外。

蜘蛛不會飛翔,這凌空的網是如何織就的?

其實,方法很簡單:

從一個檐頭起,打結,順墻而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翹起尾部,不讓絲沾到地面。走過空地,爬上對面的檐頭,高度一致了,把絲收緊,如此往復。織網的勞動異常艱辛,進度異常緩慢,蜘蛛卻樂此不疲,仿佛在進行一場愉快的表演。

蜘蛛不會飛翔,那張精巧而規(guī)矩的大網,記錄的是它的勤奮、堅韌、沉默、執(zhí)著。而奇跡,就是這樣創(chuàng)造的。

蜘蛛的奇跡,彰顯的是信念的力量。相信今天的培訓也已經把堅定的信念埋在了大家的心中,賦予了每個人創(chuàng)造奇跡的力量。未來的日子里,讓我們與學生“共好”,教學相長、成就彼此;讓我們與同伴“共好”,互相促進、共同提升;讓我們與學?!肮埠谩?,為了xx更加美好的明天,戮力同行!我宣布,xx市xx小學“構建發(fā)展愿景 凝聚共好精神”培訓活動到此結束。大家休息五分鐘,稍后我們布置班級文化設計和暑期備課等任務。

活動主持詞篇四

(合)大家下午好!

(男)首先,請允許我們向在座的各位做一下自我介紹,我叫xxxxxx、站在我身邊的這位女士叫xxxxxx,我們共同來自中國人壽保險沈陽市第一營銷公司第五分部,能夠作為今天保戶聯(lián)誼活動的主持人,是我們莫大的榮幸。

(女)非常感謝尊敬的各位能在百忙之中抽空來參加我部新世紀的第一次保戶聯(lián)誼活動,您們的到來令我部蓬蓽生輝。下面,讓我們用一首小詩來一同拉開本次活動的序幕。(音樂響起)

(女)當生命到來,它帶來了禮贊

(男)當靈魂誕生,它帶來了喜悅

(女)當地球不停的轉動

(男)當四季無盡的輪替

(女)當去年來到今年

(男)當昨日成為過去

(女)而你的到來

(男)是我們光明的前景

(女)是我們衷心的期待

(合)讓我們以最虔誠的心感謝你我的朋友謝謝!(鞠躬)

(男)首先,讓我們有請我們本次聯(lián)誼會的特邀嘉賓、中國人壽保險沈陽市第一營銷公司總經理劉先生為尊敬的各位來賓致歡迎詞并介紹一下我們的公司,有請劉總經理。

(女)聽了劉總經理熱情洋溢的講話,相信您已經對我們的公司有了一個大致的了解,如果您的心中還留有疑慮的話,請您隨時向您身邊的代理人進行咨詢,他們會從非常專業(yè)的角度為您作最完善的解答。

活動主持詞篇五

各位領導,同志們:

大家上午好。

今天是6月25日,是全國第xx個“土地日”,是我們國土人的盛大節(jié)日。今年全國“土地日”活動的宣傳主題是“珍惜土地資源 建設美麗家園”。今天,我們在赤山湖國家濕地公園集會,舉行隆重的紀念活動,就是要借助這一活動平臺,廣泛宣傳土地資源國情國策,宣傳土地對服務支撐生態(tài)文明建設的重大意義,號召社會各界共同關注土地資源,增強全民保護耕地意識,推進土地節(jié)約集約利用,服務全市“生態(tài)領先、特色發(fā)展”戰(zhàn)略部署。

這次活動得到了市委、市政府領導的高度重視,也得到相關媒體朋友的關注和大力支持。讓我們以熱烈的掌聲對市委、市政府和市各相關單位領導以及各位新聞媒體記者對今天慶祝宣傳活動的關心、重視、支持表示衷心的感謝;對參加今天活動的全體人員表示熱烈的歡迎!

今天的活動共有兩項內容:

第一項內容:某某某為慶祝第28個全國“土地日”活動致辭。

第二項內容:請各位領導同志們移步參觀宣傳圖片展覽;隨后環(huán)赤山湖徒步行,徒步的線路為:從西入口出發(fā),環(huán)湖一周,途中設有一處休息點。休息后可繼續(xù)徒步前行,也可原路返回。整個活動結束。

下面,首先請某某某為本次活動致辭,大家歡迎;

謝謝某某某的致辭!

慶祝第xx個全國“土地日”主題宣傳集中活動儀式到此結束。下面,請各位領導和參加今天活動的全體同志參觀圖片展,并環(huán)湖徒步行,共同享受我市生態(tài)文明建設的成果。

謝謝大家!

活動主持詞篇六

開場:

合:尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們,新年好!

女:新年的鐘聲即將敲響,

男;新年的禮花即將綻放.

合:在這辭舊迎新之際,請允許我們代表全校學生祝大家新春快樂,身體健康,學習進步,萬事如意。

女:年年歲歲花相似

男:歲歲年年人不同。

女:過去的一年,我們因為各位老師的辛勤耕耘而倍加驕傲。

男:回首20xx年,我們因為各位領導的大力支持而深感榮幸。

女:學習成績再創(chuàng)輝煌

男:校園文明不斷進步

女:尊師重教蔚然成風

男:探索科學不敢懈怠

合;過去的一年,我們信心滿懷,熱情洋溢

展望未來,我們意氣風發(fā),斗志昂揚

女:讓我們在新的一年里

男:向著更高的目標奮勇前進

女:今天我們歡聚一堂

男: 面對新的挑戰(zhàn)

女:我們已邁出了堅實的步伐

男:放飛出了希望的理想,展開了嘹亮的歌喉

合: 我們堅信:xx小學的明天一定會更加美好。

我宣布xx小學20xx年迎新慶祝活動現在開始!

結束:

女:歡樂的時光總是這么的短暫

男:團聚的日子特別讓人這么難忘

女:今天,我們歡歌笑語

男:今天,我們暢想未來

合:一元復始,萬象更新。

在辭舊迎新的時刻,

請讓我們記住今天

請讓我們憧憬明天

女:桃花小學歌詠比賽到此結束

男:各位領導,各位老師,同學們,讓我們明年再相會

合:恭祝大家新年快樂,萬事如意!

活動主持詞篇七

開場白:

合:尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們,大家好!

男:新年的`腳步慢慢來臨,20xx年即將翻過這最后34天,此時此刻讓我們與詩歌相約!

女:在詩的國度里,有四時美景,有百花芬芳。

男:在詩的國度里,有昂揚的奮發(fā),有蓬勃的希望。

女:有濃郁如酒的情感,有廣闊如海的心靈。

男:有繽紛飛揚的思緒,有激情萬丈的歌唱!

女:在這樣一個冬日里,讓這些詩篇溫暖我們,讓一切美好的情感在詩歌中如花 綻放。

男:在這樣一個冬日里,讓我們以情感作酒,詩歌當杯, 共赴一場流光溢彩的情感盛宴。

合:下面我們宣布學?!拔覑圩x書”詩詞美文朗誦比賽現在開始!

一、集體詩歌朗誦比賽

合:尊敬的各位老師,各位同學,大家好!

咀:你是否細細品味過每一首詩?

乙:你是否享受過楊柳依依詩情畫意,白雪皚皚的華麗美艷?

咀:今天,我們將在這里面對海水的波瀾壯闊。

乙:今天,我們將在這里聆聽溪水潺潺。

咀:飛揚的青春,散發(fā)著無窮活力;

乙:年輕的驕子,充滿著蓬勃的朝氣。

合:讓我們進入美的享受,詩歌的海洋!

二、班級詩歌美文朗誦比賽

主持甲:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。

主持乙 :源遠流長的經典詩文,是歷史長河中經久不衰的瑰寶。

主持甲:詩的語言,典藏著五千年悠久的歷史文化

主持乙:詩的聲音,演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘

主持甲:誦讀經典,我們尋找萬里河山的廣闊

主持乙:對話圣賢,我們感受千年文字的力量

主持甲:這是一篇精讀課文,講的是一對父子一同爬山時,父親教育兒子要努力征服自己,盡力做好每一件事,還啟發(fā)兒子怎樣欣賞大自然的景物。

主持乙:讓我們一起聆聽學前班同學給我們帶來的精彩表演《登山》,請大家欣賞! 主持甲:“小小竹排江中游,滔滔江水向東流……”這首歌是那樣熟悉、那樣親切。

主持乙:讓我們一起聆聽一年級同學給我們帶來的精彩表演《小小竹排江中游》,請大家欣賞!

主持甲:李白乘著小舟眺望著遠方,準備離此而去。誰知遠處傳來悠揚的歌聲,他轉頭一瞥,原來是自己的好友汪倫啊。只見汪倫一身青衣,邊跺著腳,邊唱著歌兒,遙遙望向即將離去的李白?!疤仔?,請保重!”汪倫揮動著手臂,向李白依依惜別。李白抱拳,垂下頭,“請汪兄日后珍重,即使桃花潭水有千米之深,也不及汪倫兄對吾的情誼深啊!”

主持乙:只見汪倫一身青衣,邊跺著腳,邊唱著歌兒,遙遙望向即將離去的李白?!疤仔?,請保重!”汪倫揮動著手臂,向李白依依惜別。李白抱拳,垂下頭,“請汪兄日后珍重,即使桃花潭水有千米之深,也不及汪倫兄對吾的情誼深啊!”讓我們一起聆聽二年級同學給我們帶來的精彩表演《贈汪倫》,請大家欣賞!

主持甲:秋天的雨,是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔,輕輕地,輕輕地,趁你沒留意,把秋天的大門打開了。

主持乙:秋天的雨,藏著非常好聞的氣味。梨香香的,菠蘿甜甜的,還有蘋果、橘子,好多好多香甜的氣味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的腳,常被那香味勾住。讓我們一起聆聽三年級同學給我們帶來的精彩表演《秋天的雨》,請大家欣賞!

主持乙:鄉(xiāng)愁是一輪彎彎的月亮,總是在夜深時供你深深地眺望;鄉(xiāng)愁是一張舊舊的照片,總是在獨處時伴你靜靜地回憶;鄉(xiāng)愁是一句短短的問候,總是在不經意間勾起悵然的溫暖。 下面,讓我們一起聆聽四年級同學給我們帶來的精彩表演《鄉(xiāng)愁》,請大家欣賞!

主持甲:露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。故鄉(xiāng)永遠是游子的根,是游子忘不了的情。故鄉(xiāng)是詩人余光中永遠割舍不下的情結,不管漂泊何處,總會深情地遙望那牽掛的故鄉(xiāng)。

主持乙:故鄉(xiāng)是席慕容心中一只清遠的笛子,不管身在何處,總會聽到內心深處的悠揚的鄉(xiāng)音。而《落花生》中的父親用花生同桃子、石榴、蘋果相比,是僅僅就果實是否露在外面這一點來比較,以突出花生不炫耀自己、默默奉獻的品格,并非說那三種水果只是外表好看而沒有實際用處.并不是說桃子、石榴、蘋果不好,這里,把它們的果實拿來作比較,主要是突出花生不炫耀自己,默默奉獻的品格.下面,讓我們一起聆聽五年級同學給我們帶來的精彩表演《落花生》,請大家欣賞!

三、個人詩歌美文朗誦比賽

男:詩是感情的激蕩,詩是放飛的理想

女:腹有詩書氣自華,讓我們在這菊桂飄香的秋夜,張開詩的翅膀,吐出詩的芬芳,澎湃出詩的海洋!

(報個人參賽篇目)

酷束語

男:昨天的輝煌在詩中再現,今天的燦爛在詩中綻放

女:明天的斑斕在詩中放飛,現實和理想的真美在詩中交匯,詩人和讀者的心靈在詩中共鳴

男:山水在詩中煥彩

女:靈魂在詩中凈化

合:讓我們在詩中盛開的理想之花,經受前進路上的風雨洗禮,結出清香四溢的豐碩之果吧!

四、結束語

女:同學們,朗誦比賽進行到現在,十四個班級都已展示了他們各自的風采,各位評委正緊鑼密鼓地做最后的統(tǒng)計排名。先讓我們一起在歡聲笑語中等待最終的結果。

男:經過各位評委緊鑼密鼓地統(tǒng)計排名,最終的排名結果是……

男:總有一種激情讓我們感動,總有一種生活令我們向往……

女:總有一種力量讓我們奮進,總有一種精神令我們昂揚……

男:同學們:祖國在騰飛,我們應該緊跟時代的發(fā)展,努力學習,熱愛祖國燦爛的文化,為祖國美好的明天而奮發(fā)圖強!

女:在今后的學習生活中,詩歌將化作拼搏的精神動力推動我們前進!

合:今天的“我愛讀書”詩詞美文朗誦比賽到此結束,謝謝大家!

活動主持詞篇八

女:親愛的婦女姐妹們!

合:大家好!

男:陽春三月,萬物蘇醒,萬象更新!

女:在這個孕育著生機和希望的季節(jié),在這個普天同慶、春意盎然的日子,我們歡聚一堂,共同迎來了第9xxxx“三八”國際勞動婦女節(jié)!在此,請允許我首先向在座的婦女姐妹們致以崇高的敬意和節(jié)日的問候!

男:過去的一年,是奮斗的一年,也是收獲的一年。

女:回首往昔,市婦聯(lián)以服務婦女、維護婦女權益為宗旨,始終堅持一手抓發(fā)展,一手抓維權的方針,精心打造“貼心娘家”品牌,帶動全市廣大婦女積極參與社會主義新農村建設,開創(chuàng)了婦女工作新局面。在大家的共同努力下,市婦聯(lián)先后榮獲“×××先進婦聯(lián)”、“巾幗科技致富工作先進集體”、×××先進區(qū)市婦聯(lián)標兵單位、“雙學雙比”競賽活動先進集體、家庭教育工作先進集體等榮譽稱號。

合:節(jié)日愉快,闔家幸福!

女:慶“三八”文藝演出現在開始。

合唱《紅梅贊》

男:感謝婦女干部們的精彩演唱,看來她們不僅在工作中“巾幗不讓須眉”,在舞臺上也不甘示弱啊!

女:接下來,請欣賞機關幼兒園小朋友們獻給我們的舞蹈《你們好》

舞蹈《你們好》

男:社會的發(fā)展,時代的進步,每一段歷史都留下了女性堅實的腳印。

女:是啊,在整個社會的發(fā)展中,女性作出了巨大的貢獻;同樣,在每個家庭里,女性更是扮演著至關重要的角色,她們扶老攜幼、操持家務、任勞任怨。俗話說:國貧思良相,家貧思良妻,可見一個妻子對整個家庭的和睦幸福起著多么重大的作用。

男:今天也是每個妻子的節(jié)日,妻子的辛苦,丈夫心里最有數,讓我們聽聽丈夫們的心聲:

合:《妻子,您辛苦了!》

獨唱《妻子辛苦了》

女:接下來您將欣賞到的是,由機關幼兒園的老師們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮睹利惖摹痢痢痢?/p>

舞蹈《美麗的×××》

舞蹈《紅爆竹》

男:熱情洋溢的舞蹈加上噴著火焰的紅爆竹讓我們想起剛剛過去的春節(jié),想起那些美好的時光,接下來,請欣賞歌伴舞《共度好時光》。

歌伴舞《共度好時光》

舞蹈《梨園小英雄》

男:這一群不同凡響的小英雄真是讓我們大開眼界,看來我們的國粹后繼有人、前途光明!告訴大家,今天我們還請來了一群特殊的演員,他們的平均年齡在四十六、七歲,有的已經xxxx歲了,相信他們的表演大家會更喜歡!

女:請欣賞城建局規(guī)劃處獻給大家的舞蹈《大腳婆姨》

舞蹈《大腳婆姨》

女:謝謝他們的精彩表演,有一個問題請問大家“這一群大腳婆姨里總共有幾位女士?”三位,其它都是男士扮演的,讓我們用熱烈的掌聲再次表示感謝!

男:最后,請欣賞歌伴舞《把春天迎進來》

歌伴舞《把春天迎進來》

女:伴隨著奮斗的艱辛和前進的喜悅,我們走過了蓬勃發(fā)展的一年,

男:我們學會了思考和堅韌,品味了成功和收獲,

女:展望未來,我們斗志昂揚,激情澎湃!

男:機遇與挑戰(zhàn)同在,

女:成功與夢想共存!

男:各位領導、各位來賓

女:親愛的婦女姐妹們

男:讓我們把這份情感化為動力,

女:在充滿生機和希望的xx年,向著更高的目標邁進,創(chuàng)造新的業(yè)績、新的輝煌!

男:慶“三八”文藝聯(lián)歡會到此結束,祝大家

合:工作順利,萬事如意!

活動主持詞篇九

尊敬的各位領導,親愛的老師、同學們:

大家下午好!

本學期,我校開設了學校課程“國學教育”。三字經可謂是其中最為經典的一部,朗朗上口的旋律蘊涵著許許多多做人的道理。今天在這個陽光明媚的下午我們舉行“三字經經典誦讀”比賽,交流三字經的人生哲理,在中華文粹中感受歷史,感受人生。

本次比賽將評出年級一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,梅廟小學校級“誦讀之星”6名。讓我們用熱烈的掌聲預祝同學們在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績。

擔任今天評委的老師是王孔忠、張瑞玲、張金花、龔潔、許玉霞、孫富英,擔任記分工作的老師是蘭本華、許美紅、李文江,讓我們用熱烈的掌聲對他們表示衷心的感謝。下面,“梅廟小學三字經比賽”現在開始。

(比賽過程)

1、第一個出場的是五一班的同學,看他們精神飽滿的走來了。

4、

1、我們掌聲有請第一位上臺誦讀的同學韓曉君。

2、我們三年級的小同學沉著、冷靜,不慌不忙,誦讀的正確流暢,讓我們向他表示鼓勵。

3、梅嘉耀同學的聲音真好聽,我們跟他傾聽了古代圣賢的感人故事,聆聽語重心長的諄諄教誨。

4、三字經讓我們知道該如何認真學習,使我們懂得許多做人的道理。

今天同學們表現得都非常好,只要大家愛讀書,常讀書,讀好書,一定會收獲更多的快樂。梅廟小學“三字經”比賽到此結束。謝謝各位領導、老師、同學,再見!

活動主持詞篇十

男:來自豐谷酒業(yè)公司各部門的勞動者、建設者們:

合:大家下午好!

女:四月梧桐芳菲盡,五月槐花飄香來。

男:火紅的五月,迸發(fā)著激情。因為它賦予了我們勞動者應有權利和自豪。

女:燦爛的五月,散發(fā)著熱情,因為它賦予了我們勇于肩負社會責任的歷史使命感。

男:伴著春天的旋律,全體員工在領導班子的帶領下,豐谷酒業(yè)朝著希望飛翔。

女:在昂揚向上,務實求真的作風中,豐谷酒業(yè)一路高歌。

男:今天,我們相約這里,共同慶祝我們自己的節(jié)日——五一勞動節(jié)。

女:今天,我們相約這里,回望激情歲月,用心感受真誠。

男:讓我們共同祝愿每一位員工身體健康,工作順利。

女:讓我們共同祝愿每一位年青朋友青春亮麗,朝氣蓬勃。

男:勞動創(chuàng)造了生活,

女:勞動創(chuàng)造了世界,

合:光榮永遠屬于偉大的勞動者

男:讓我們載歌載舞,

女:共同奏響一曲(合)盛世歡歌!

男:由豐谷酒業(yè)公司舉辦的慶祝20xx年五一國際勞動節(jié)職工文藝匯演,今天在這里舉行。

女:出席今天文藝匯演的領導有:xxx。

熱烈歡迎各位領導的到來!

男:應邀出席今天演出現場的嘉賓有:

女:下面有請xx領導講話。

合:豐谷酒業(yè)公司慶五一“激情飛揚,魅力無限”職工主題文藝匯演現在開始!

活動主持詞篇十一

同志們,根據項目部安排部署,今天我們召開20xx年項目部“安全生產月”活動動員大會,參加大會的領導有:電站建設分公司---主任、監(jiān)理----副總監(jiān)、項目部經理、書記、總工、項目部生產副經理、項目部安全副經理。為促進項目部安全生產工作,進一步夯實安全生產基礎,嚴格貫徹落實安全管理規(guī)章制度,宣傳貫徹國家的安全生產法律法規(guī),項目部對20xx年“安全生產月”活動的開展作部署,提要求。下面開會:

今天大會主要有六個議程。

下面大會進行第一項:

請項目部安全生產副經理宣讀并傳達水電站建設分公司下發(fā)的《水電站20xx年“安全生產月”活動實施方案》,大家歡迎。

大會進行第二項:

由我宣讀項目部《20xx年“安全生產月”活動實施方案》。

大會進行第三項:

請對活動提要求,大家歡迎。

大會進行第四項:

請經理做指示,大家歡迎。

大會進行第五項:

請副總監(jiān)講話,大家歡迎。

大會進行第六項:

請電站建設分公司主任講話,大家歡迎。

剛才,圍繞如何搞好“安全生產月”活動,從要全面準確地理解------ 精神和內容;要牢固樹立安全意識;要重點抓好----- ;要端正貫徹落實-----的指導思想;要結合本單位實際抓落實,五個幾方面提了要求;經理從…………這?個方面作了重要指示,各級單位要嚴格按照陶和經理的指示要求,認真學習領會,抓好貫徹落實,切實保證20xx年“安全生產月”活動開展順利、扎實、圓滿。

動員大會到此結束。

活動主持詞篇十二

b:各位老師:

(合)大家上午好。

在我們每一個人的'心里,都會響起音樂的甜蜜。

b:讓我們捧出紅領巾的熱情,捧出小伙伴的心意,讓音樂傳送友情,響遍校園的每一個角落。

b:愛,是夏日里的涼風;

合:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間??

b:請欣賞第二首歌曲《讓世界充滿愛》

a:愛染紅了整個世界,愛染紅了五月的激情。

b:五月的陽光紅似火,五月的花兒艷如陽

a:讓我們的歌聲飄揚在五月的春風里

b:讓我們的笑容盛開在五月的鮮花中

b:請欣賞第三首歌曲《我們是盛開的鮮花》

a:鮮花是最美的贈予,贈予是最感動的離別

a;離別是今天的歌,重逢是明天的緣.下面請欣賞第四首歌曲《送別》

請欣賞第五首歌曲:《蟲兒飛》。

a:從前,有一個小男孩,他的背上,有著兩道非常明顯的疤痕,小男孩很自卑。當同學潮笑、戲弄他時,是老師給予了他愛心與自信,是老師為他撐起了一片天空。聽老師的聲音在回蕩:

活動主持詞篇十三

尊敬的各位領導、老師、同仁們:

在這普天同慶的火紅十月,在這收獲碩果的金色季節(jié),我們帶著期待的喜悅,懷著激動的心情迎來了跟我學外語培訓學校拜師大會!為加快青年教師的成長步伐,進一步打造一支品德高尚,業(yè)務精良的高素質教師隊伍,促進學校和諧全面持續(xù)發(fā)展,學校從實際出發(fā),經個人申報,校區(qū)推薦,校委會審核批準,特聘請了有強烈責任感,有豐富的教育教學經驗和較高的業(yè)務水平的教師為指導教師。我們的青年教師抱著對教育事業(yè)的滿腔熱忱和對自己工作未來的美好憧憬來到跟我學,你們選擇了光輝的事業(yè),也選擇了輝煌人生的殿堂。我們祝愿你們,在人生新的起跑線上,永恒的輝煌屬于你。

拜師儀式正式開始,請郭校長宣讀拜師協(xié)議。(拍照)

1.有請?zhí)K校長公布跟我學指導教師名單(拍照)

2.請導師上臺

3.請楊校長向導師發(fā)聘書(拍照合影)

4.請指導教師回座

5.請?zhí)K校長公布青年教師名單

簽訂拜師協(xié)議,請新教師到指導教師座前簽訂協(xié)議(拍照)

拜師開始,請指導教師到臺前來,站成一排

請青年教師到臺前來,

1.首先,向導師獻花。獻一束鮮花,敬一本成長筆記,不僅表達了對導師的敬意和答謝,而且也表明了自己學習的態(tài)度和信念。

2.現在徒弟們向師傅行拜師禮,用深情的眼睛望著自己的師傅,聽我的口令深深的三鞠躬。

一鞠躬,感謝師傅的辛勤指導,無私奉獻。

再鞠躬,勤奮努力、今后共創(chuàng)佳績。

三鞠躬,攜手共進、為跟我學再創(chuàng)輝煌。

3.禮成,請師傅及徒弟回位就坐。(拍照合影)

相信在這個過程中,在每一位青年教師的心中也都暗暗下了決心:

誠心、精心、細心、耐心是我們拜師學習的態(tài)度;

勤學、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學習的方法;

成長、成熟、成才、成功是我們拜師學習的目的。

1._____代表指導教師發(fā)言(拍照)

2._____代表青年教師發(fā)言(拍照)

相信我們各位指導老師在今后的工作中一定能夠做到知無不言、言無不盡,我們的年輕教師也一定能夠做到虛心請教,認真落實。在這樣的教學氛圍中,每一個人都能夠有所提高,有所收獲。

請郭校長講話(拍照)

各位領導,各位同仁,今天,我們無需滾燙的話語,但對指導老師有著比語言更純粹的敬意;無需醇香的美酒,但對年輕的徒弟們有著比美酒更濃烈的祝愿。祝愿大家學有所成,工作、生活蒸蒸日上。

十月收獲的是碩果,播種的是希望。為跟我學的美好明天,讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃,照亮天地,溫暖你我他!

在此,我宣布跟我學xxxx年拜師會到此結束!

活動主持詞篇十四

你們好!今天,我們歡聚一堂,迎來了xxxxx大學x周xx年校慶,這是我們云南師大發(fā)展的一件盛事!

昔日桃李芬芳,今日碩果累累。

xx年的歲月滄桑,xx年的風雨兼程,xx年的執(zhí)著追求云南師大秉承西南聯(lián)大"剛毅堅卓,明德睿智"的校訓,在七十年的歲月里創(chuàng)造出了無數輝煌與光榮,這些榮譽始終激蕩著我們的心。今天,我們懷著無比喜悅的心情,相聚在這里,共敘師生情誼,同話宏圖大志,共同度過一段美好的時光。年年歲歲,歲歲年年。讓我們祝愿云南師范大學的明天,更加美好!

我謹代表xxxxxx學院全體師生員工,向前來參加本次校慶晚會的各位領導、各位校友及各界嘉賓表示熱烈的歡迎!

xxx校慶晚會,現在開始!

活動主持詞篇十五

杜:尊敬的各位領導,各位來賓。

崔:親愛的參賽的同學們:

合:大家下午好!

崔:秋天已然踏著輕盈的舞步翩然離開,冬天也揚起潔白的舞裙悄然而至。

杜:在這個凜冽的寒冬,有一團旺盛的火焰,舞動希望,舞動青春,也舞動我們每一個人心中似火的熱情。

崔:跳躍的音符演奏著青春的活力。動感的舞姿展現著青春的朝氣。這就是蘭州理工大學體育舞蹈協(xié)會。

杜:蘭州大學體育舞蹈協(xié)會成立于20xx年5月25日,隸屬于蘭州理工大學校團委,協(xié)會本著“普及拉丁舞教學,提高拉丁舞水平” 的理念,積極努力,力求展現當代大學生的風采,傳播舞蹈文化,提供以舞會友的交友平臺。

崔:每個人的心里都擁有一個夢,它讓我們充滿了熱情與力量,這力量仿佛為我們插上了一雙翅膀,那么就讓我們乘著夢的翅膀在優(yōu)美的舞蹈中飛翔吧。

杜:下面,請允許我榮幸的宣布,蘭州理工大學首屆體育舞蹈協(xié)會拉丁舞公開賽現在開始。

崔:下面,由我們介紹本次拉丁舞公開賽蒞臨評委,他們是

杜:isda世界華人體育舞蹈協(xié)會西北地區(qū)工作委員會主任,國際級裁評,蘭州理工大學體育舞蹈協(xié)會指導教師,劉斌。

崔:體育舞蹈國家一級教師,蘭州理工大學體育舞蹈協(xié)會指導教師,余妍。

杜:社聯(lián)主席,羅瀟。

崔:上任體育舞蹈協(xié)會會長,樊聰瑋。

杜:本次大賽比賽規(guī)則如下:1.初賽采取舉牌選舉制,每次上場3對或3位參賽選手,比賽后4位評委亮牌,票數居多者進入下一輪,如有票數相等者加賽一輪。

崔:2.決賽采取打分制,共10分,舞蹈基礎3分,音樂領悟3分,臨場發(fā)揮2分,每次參賽選手為2對或2位。接下來,我們進入正式比賽環(huán)節(jié)。

杜:倫巴,也被稱為愛情之舞,源自十六世紀非洲的黑人歌舞的民間舞蹈,流行于拉丁美洲,后在古巴得到發(fā)展,倫巴舞非常浪漫,充滿熱情;步伐纏綿,姿態(tài)柔媚。倫巴是拉丁音樂和舞蹈的精髓和靈魂,引人入勝的節(jié)奏和身體表現使得倫巴成為了舞廳中最為普遍的舞蹈之一。

······

舞蹈名稱《 》

······

崔:感謝他們?yōu)槲覀儙淼木时硌?。舞蹈如同音樂,是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程,蘊藏肢體和靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類肢體和諧運動的最高境界——舞蹈的誕生。

崔:牛仔舞,起源于美國,音樂歡快,舞態(tài)風趣,步伐活潑輕盈,得到越來越多的人的認可。

······

杜:相信這一段充滿青春活力的舞蹈一定會給在場的各位評委和同學們留下深刻的印象。

崔:桑巴舞被稱為巴西的“國舞”。在拉美這個最大的國度,桑巴舞之普及,有這樣的說法:人不分男女老幼,平時跳,節(jié)假日更跳;在舞臺上跳,在大街上也跳;白天跳,通宵達旦地跳。每當激越的音樂聲起,人們總是激情難抑,不禁擺腿扭腰,跳將起來,如醉如癡,欲罷不能,欲休難止。

杜:接下來,有請 為我們帶來一段桑巴表演,大家掌聲歡迎。

······

杜:青春是跳動的旋律,青春是飄揚的音符。

崔:青春是生命中的火把,點燃你我沸騰的熱情,照亮你我飛翔的夢想;

杜:我想這熱情奔放的舞蹈已帶動在場每一個人心中跳動個音符。

······

崔:跳躍的音符,演奏著青春的活力。

杜:動感的舞姿,展示著青春的魅力。

崔:此時此刻,本場比賽的初賽已全部結束。接下來,我們馬上進入比賽的復賽環(huán)節(jié)。

杜:下面由我們本次比賽進入復賽的選手。他們是 崔:首先讓我們有請第一組選手出場,他們是 ,我們掌聲有請!

杜:下面是第二組選手,他們是 舞蹈名稱《 》掌聲有請。

崔:下面是第三組選手,他們是 舞蹈名稱《 》掌聲有請。

杜:下面是第四組選手,他們是 舞蹈名稱《 》掌聲有請。

崔:時至此刻,所有參加復賽的選手都一比賽完畢,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎本場比賽評委劉斌老師致辭。

······

杜:一個音符,一段旋律,給我們帶來的是心靈的溝通。 崔:一個眼神,一個動作,同樣能傳遞出一種思想。

崔:本場比賽的一,二,三等獎到底花落誰家呢,現在請允許我

宣布:蘭州理工大學體育舞蹈協(xié)會拉丁舞公開賽獲獎名單。 參與獎,獲獎者三等獎獲獎者: 二等獎獲獎者: 本場比賽的冠軍得主是 讓我們以熱烈的掌聲恭喜他!

杜:伴隨著歡快的音符,伴隨著優(yōu)美的舞姿 本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲

崔:在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動,感謝各位觀眾的熱情參加。謝謝大家

杜:蘭州理工大學首屆體育舞蹈協(xié)會拉丁舞公開賽

合:到此結束,朋友們,再見!

活動主持詞篇十六

(男女主持人上場,從大幕中間出)

女:尊敬的各位領導、各位來賓

男:親愛的朋友們

男女:大家早上好!

女:由市區(qū)臺辦與我們學校共同舉辦的“童心跨兩岸,穗臺一家親”手拉手聯(lián)誼活動現在開始。首先,請允許我代表全體隊員,向大家的光臨表示熱烈的歡迎!

男:本次活動得到市區(qū)領導所共同關注,下面有請 介紹出席今天活動的領導和嘉賓(古箏伴奏)

男:謝謝黃校長。海珠區(qū)風景秀麗,氣候宜人,歷史悠久,人杰地靈,以“江、涌、林、園”為特色的江島生態(tài)系統(tǒng),使海珠區(qū)成為最適宜創(chuàng)業(yè)發(fā)展和生活居住的現代化“生態(tài)城區(qū)”。

女:歡迎你們到我們這里來作客,“物輕情義重”,為進一步增進我們的情感和友誼,下面有請兩?;ベ浖o念品、照相留念。(古箏伴奏)

男:愿我們的友誼天長地久,彼此手牽手心連心

男:我們學校是一所規(guī)模較大的省一級全日制小學。 “德育見長,五育互促,學生德、智、體、美、勞協(xié)調發(fā)展”的特色得到更充分的體現,在教育教學實踐中又取得了優(yōu)秀的成績,躍上了新臺階。

女: 下面有請欣賞《健康舞》

男: 下面有請欣賞《小交警展英姿》

女: 下面有請欣賞《輪滑表演》

男: 下面請欣賞《廣播操、大課間展示》

女:讓我們手拉手

男:讓我們心貼心

合:朋友們,再見!再見!

男:下面領導和嘉賓們移步參觀我們的校園建設。

活動主持詞篇十七

師:同學們,中國的戲曲,源遠流長,有著鮮明的民族風格,是人們喜聞樂見的文藝形式。全國許多地方都有自己的劇種,可謂百花齊放,異彩紛呈。每個地方的戲曲,都具有自己獨特的地域文化風情,如京劇的雍容華美,昆曲的典雅精致,梆子戲的高亢悲涼,越劇的輕柔婉轉,可以說一方水土造就一方戲曲。今天,就讓我們走進民族文化的瑰寶戲曲天地之中,去感受它博大的內涵,去品味它悠長的韻味吧。

男:我國的戲曲,源源流長,歷史悠久。

女:真可謂百花齊放,異彩紛呈。

男:同學們,你們在生活中了解多少戲曲知識呢?

(同學們回答七八條)

女:看來大家真是生活中的有心人,中國戲曲是一種歷史悠久的綜合舞臺藝術樣式。它由文學、音樂、舞蹈、美術、武術、雜技以及表演藝術綜合而成。

男:綜合性、虛擬性、程式性是中國戲曲的主要藝術特征。這些特征,凝聚著中國傳統(tǒng)文化的美學思想精髓,構成了獨特的戲劇觀,使中國戲曲在世界戲曲文化的大舞臺上閃耀著它的獨特的藝術光輝。

女:我國戲曲講究用“唱念做打”四種藝術手段和“手眼身法步”五種技術方法來表現人物。另外,戲曲中的唱腔、龍?zhí)?三五步行遍天下,七八人百萬雄兵)、臉譜、服飾以及演出場地所涉及的露臺、廟臺、舞臺等也都有它們特殊的韻味,在這里不一一贅述。 男:瞧,這就是所謂的“唱念做打”。

女:戲曲的角色分為生旦凈丑四大行當,每一種行當內又有細致的進一步分工?!吧笔浅舜蠡樢约俺蠼且蕴幍哪行越巧慕y(tǒng)稱。里邊又分為老生(須生)、小生、武生、娃娃生。

男:“旦”是女性角色的統(tǒng)稱,內部又分為正旦、花旦、閨門旦、武旦、老旦、彩旦(搖旦)。女:“凈”,俗稱花臉,大多是扮演性格、品質或相貌上有特異的男性人物,化妝用臉譜,音色洪亮,風格粗獷?!皟簟庇址譃橐猿橹鞯拇蠡?,如包拯;以做工為主的二花臉,如曹操。

男:“丑”扮演喜劇角色,因在鼻梁上抹一小塊,俗稱小花臉。

女:(大屏幕)這就是郵票上“生旦凈丑”的造型。

男:我國戲曲種類繁多,據不完全統(tǒng)計,我國各民族地區(qū)的戲曲劇種,約有三百六十多種,傳統(tǒng)劇目數以萬計。

女:哇,這么多,不過比較流行戲曲種類有:京劇、昆曲、越劇、豫劇、粵劇、川劇、秦腔、評劇、晉劇、漢劇、河北梆子、湘劇、黃梅戲、湖南花鼓戲等。 男:其中昆劇,又稱“昆腔”、“昆曲”,是一種古老的戲曲劇種。它源于江蘇昆山,昆曲的風格清麗柔婉、細膩抒情,表演載歌載舞、程式嚴謹,是中國古典戲曲的代表。

女:介紹了昆曲,可不能不介紹京劇啊。

男:是的,京劇素有“東方歌劇”之稱,也稱“皮黃”,由“西皮”和“二黃”兩種基本腔調組成它的音樂素材,也兼唱一些地方小曲調(如柳子腔、吹腔等)和昆曲曲牌。它形成于北京,時間是在1840年前后,盛行于20世紀三、四十年代,時有“國劇”之稱。它的行當全面、表演成熟、氣勢宏美,是近代中國戲曲的代表,也是我國國粹。

女:你還知道發(fā)源于我們黃岡的戲曲嗎?

男:這個,誰不知道?黃梅戲唄,它與京劇、越劇、評劇 、豫劇并稱中國五大劇種。黃梅戲用安慶語言念唱,唱腔淳樸流暢,以明快抒情見長,具有豐富的表現力;黃梅戲的表演質樸細致,以真實活潑著稱。黃梅戲來自于民間,雅俗共賞、怡情悅性,她以濃郁的生活氣息和清新的鄉(xiāng)土風味感染觀眾。只是它發(fā)展壯大于安徽安慶。

女:可不是么,墻里開花墻外香。

男:說到戲曲,你知道《誰說女子不如男》是什么劇種嗎?

女:豫劇,又稱“河南梆子”。明代末期由傳入河南的山陜梆子結合河南土語及民間曲調發(fā)展而成,現流行于河南、河北、山西、山東等省份。原有豫東調、豫西調、祥符調、沙河調四大派別,現以豫東、豫西調為主。出現過常香玉、陳素珍、崔蘭田、馬金鳳、閻立品等著名旦角演員。

男:你能來兩句嗎?

女:別說我,我們全班都能,大家說是不是?“劉大哥”唱-------

男:看來真是誰說女子不如男呢?

女:要說真正體現我們女子風采的當屬越劇。

男:是嗎?

男:哦,我知道川劇中有一種絕活,那就是變臉。

女:當然比較有名的戲曲還有湖南花鼓戲,秦腔,評劇,皮影戲等。

男:以上最有名的當屬京劇啦,京劇中有四大旦角

女: 梅派:由梅蘭芳創(chuàng)立。梅蘭芳畢生追求藝術的最高境界,用自己的表演創(chuàng)造出大量善良、溫柔、華貴、典雅而具有正義感的古代婦女形象。

男:程派:由程硯秋創(chuàng)立。主要以深邃曲折的唱腔,,通過嫻靜凝重的舞臺形象表現古代的女性,尤其善于塑造遭遇悲慘、具有外柔內剛性格的中下層的女性。

女:荀派:由荀慧生創(chuàng)立。善于塑造天真、活潑、熱情的少女形象,具有柔媚嬌婉的風格。 男:尚派:由尚小云創(chuàng)立。以剛健婀娜為特有風格,唱、念、做、打均不尚纖巧,以氣與力取勝,具有陽剛之美。

女:還是讓我們一睹他們芳容吧。

男:當然戲曲不只是演女子的專利,下面讓我們一一認識京劇中的四大行當吧。 女:說到京劇,我們就不能不提到臉譜啦。

水白奸邪,油白狂傲,

黃狠灰貪,藍勇綠暴,

神佛精靈,金銀普照。

女:讓我們共同欣賞京劇舞臺上的各路英雄吧!

男:同學們,下面將是我們表演的舞臺,那就是:戲曲知識大比拼。

女:首先請聽競賽規(guī)則

(1)全班分為四個競賽小組。

(2)競賽分必答題、搶答題兩個環(huán)節(jié)進行。

(3)必答題每小組3題,每題10分,合計30分;搶答題每題10分。

(4) 記分員負責統(tǒng)計各組得分,有請朱老師。

男:搶答戲曲知識,唱響拿手戲曲。競賽優(yōu)勝者獎品將有班主任贊助支持。 女:英文準備好了嗎?第一組,請看大屏幕:

男:下面有請第二組。

女:有請第三組。

男:有請第四組。

女:下面我們看看必答題各小組得分情況:

男:下面我們將進入搶答題環(huán)節(jié)

女:答題規(guī)則:聽到開始后才可以搶答,否則取消本題答題資格。答對加5分,答錯扣5分。分選擇題,簡答題,連線題和視聽題。

男:首選請聽選擇題,各小組請聽題:

女:下面請聽簡答題,準備好了嗎?

男:下面請看連線題

女:最后請聽一組視聽題,要求說出曲名和劇種。

男:到底誰是今天獲勝的小組呢?請看計分板:

女:(從最后一名念起)

男:我們用掌聲共同祝賀第 小組同學。

女:一方水土造就一方戲曲,每個地方的戲曲都具有自己獨特的地域文化風情,我國的戲曲真是幾天幾夜也說不完,唱不盡。請各小組的同學演唱一段“梨園風情”。

師:同學們,聽著大家稚嫩的唱腔,又喚起了我們對戲曲的濃厚興趣??墒乾F實生活中,隨著流行歌曲的火爆、影視文化的傳播,戲曲藝術日趨衰弱,曾經人才輩出的劇團青黃不接,曾經廣為傳唱的曲子曲高和寡。那么,戲曲的出路在何方?我們如何來振興中國戲曲?請大家課外時間多多出謀劃策。

中國的戲曲以其獨特的審美觀念和表演體系,吸引了一代又一代炎黃子孫,相信這節(jié)課給你帶來語文知識外,也給你喜歡和愛上這一傳統(tǒng)文化開辟出一條陽光大道。

同學們,越是民族的,越是世界的。只有真正能夠體現一個民族特色的東西,才是最具有生命力,最能打動人的。希望同學們熱愛我們這一民族文化的瑰寶!

下課!

活動主持詞篇十八

主持人:老師們,同學們,大家早上好!今天的光榮升旗手是兩位優(yōu)秀少先隊員。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們上臺!

劉xx:我是來自六(5)中隊的劉xx。很高興能成為本周的光榮升旗手。

嚴xx:我是六(3)班的嚴xx。非常高興獲得區(qū)優(yōu)秀少先隊員這一殊榮,也非常高興能與大家分享心得。

劉xx:當然可以。作為一名優(yōu)秀的少先隊員,應該要德、智、體、美、勞全面發(fā)展,在各個方面都要爭做排頭兵。另外在平時的生活中,要團結同學,友愛互助,尊敬師長,還要做到“自理”、“自護”、“自律”、“自強”。

劉xx:當然可以。說起我的愛好啊,可多了。我喜歡彈鋼琴、閱讀、畫畫,游泳等,我還特別喜歡學英語。關于課內、課外榮譽,上個學期,我被評為區(qū)三好學生,我還在西湖區(qū)火炬銀獎挑戰(zhàn)營中表現出色,被授予“火炬銀獎”。今年我順利通過了鋼琴業(yè)余10級考核,我曾在由文化部中國文化管理學會等聯(lián)合舉辦的“魅力新星——全國青少年才藝展示活動”中,獲得鋼琴b組銀獎。去年我爭得了鋼琴技能章,現正努力爭取特長章。此外,我還在“ctve劍橋杯能全力奇全國學生英語大賽”中獲得了總決賽金獎。

主持人:你獲得了這么多榮譽啊,真棒!

劉xx:謝謝,我以后還會更加努力的。

主持人:嚴xx同學,祝賀你被評為區(qū)優(yōu)秀少先隊員。你能談談獲獎的感想嗎?

嚴xx:首先,我要向我的老師們表示最誠摯的感謝,我們的每一點進步都滲透著你們的心血!其次,我要感謝我的同學們、伙伴們,正是你們的一路相伴、互幫互助,才有了我們的共同進步,謝謝大家!最后,我要感謝自己的不懈努力。老師的諄諄教誨使我懂得世上沒有天才,只有不斷的刻苦努力才能取得成功。因此,在學習上我做到勤于思考、勇于探索,課前認真預習,課上專心聽講,課后及時復習,認真完成作業(yè)。在課外,像一條貪得無厭的書蟲,總會擠時間遨游在書海中開闊視野,增長知識。我自信、堅強,在困難面前從不低頭,把戰(zhàn)勝學習上的困難看作是最大的快樂,每學期都被評為“三好學生”,一至四年級還連續(xù)四次榮獲區(qū)“三好學生”的光榮稱號。

嚴xx:好的。在緊張的學習之余,我參加了書法、電子琴、素描等的興趣班,并且持之以恒,從不間斷,還在近幾年獲得了一些獎項。幾年來多次在學校組織的各類文體活動、雛鷹爭章活動、“三跳”比賽、運動會及征文比賽當中獲得好成績。

我熱愛勞動,經常主動為爸爸媽媽分擔力所能及的家務事情,為爸爸媽媽分憂,積極參加社會實踐活動,每年都得到了社區(qū)的實踐印章以及被學校評為假期社會實踐活動積極分子。去年12月份參加西湖區(qū)“火炬銀獎”,今年2月份參加了杭州市“火炬金獎”挑戰(zhàn)營等活動,并且均挑戰(zhàn)成功。

主持人:你真是我們學習的好榜樣呀。那么你有什么心得想與大家分享的嗎?

嚴xx:有。法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣?!钡拇_,好習慣,益終生。我認為,無論是我們的學習,還是今后的成長,只要能養(yǎng)成一個踏實認真的學習方法和良好習慣,就一定會使我們受益終生!

主持人:說的太好了!再一次祝賀你!

嚴xx:謝謝!

活動主持詞篇十九

合:晚上好!

女:很高興能與大家如約相聚在“舞與倫比” 1015班畢業(yè)晚會的現場。我們很榮幸能擔任本次晚會的主持人,我是......男:我是......

女:時間過得真快,轉眼我們就要畢業(yè)了。

男:是呀,在寧師的菁菁校園里,我們度過了人生中最美好的時光,在這里留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情。

女:今天,在屬于我們自己的畢業(yè)晚會上, 我們將用激揚的青春與活力,盡展1015班的風采!

兩年來,同學們的學習生活都離不開校領導的關心、支持與幫助,今天晚上,我們尊敬的學校領導也來到了我們的晚會現場,他們是:讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導的光臨。

男:今晚,1015班的同學們將用優(yōu)美的舞姿、整齊的動作和創(chuàng)意的編排向大家展示兩年勤學苦練的成果,給學校、老師和學弟學妹們獻上在校期間最后一場飽含深情厚意,凝聚無限精彩的謝幕演出。接下來,讓我們用最熱烈的掌聲有請今晚主角閃亮登場!

第一幕:班級介紹(視頻)

第二幕:起——基訓部分

舞蹈是一門唯美又殘酷的藝術,習舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力去打磨自己。扎實的基本功訓練是每一個習舞者通往舞蹈世界的第一步,也是最基本的一步。

在中華民族絢麗多姿的百花園里,少數民族舞蹈之花姹紫嫣紅,遍地開放。今天,我們特意采擷了最為寶貴而獨特的幾朵,愿與大家一同感受民族的情懷,共同領略中華民族傳統(tǒng)藝術的魅力。

第四幕:轉——現代舞

生活的豐富多彩,造就了舞蹈題材、風格和式樣的多樣化。下面的舞蹈展示將為大家?guī)聿灰粯拥囊暵犗硎堋_@些舞蹈緊跟著時尚的步伐,混合著時代的氣息,追趕著藝術的熱潮。看!伙伴們正用絢爛的舞姿,熱情奔放、快樂自由地表達。請欣賞拉丁、走秀、印度舞以及健美操。

第五幕:合——群舞

一朵鮮花永遠打扮不出美麗的春天,一個人的優(yōu)秀也并不能體現集體的優(yōu)秀。在并肩共舞的群舞表現中,伙伴之間的團結合作顯得尤為重要。兩年來,我們班一共成功地表演過多個群舞作品。下面就讓我們跟隨跳動的音符、動人的舞步一起去感受那無聲的默契吧!

結束語:

女:今天,我們用舞蹈雕刻輝煌,

男:今天,我們用才華譜寫篇章。

女:乘著夢想的翅膀,我們向遠處高飛,

男:踏著青春的節(jié)拍,我們向明天奔去。

女:未來的路充滿無盡的變數,我們將微笑著堅強地面對;

男:送君千里終一別,讓我們珍藏起離別的愁緒,祝愿我們即將畢業(yè)的同學們事業(yè)有成,一路順風!

女:再次真誠地感謝今天所有到場的領導、老師和同學們,你們的熱情與支持是對我們最大的鼓勵。謝謝你們!

男:最后祝各位領導、老師,身體健康,工作順利;

女:祝親愛的同學們學習進步,天天開心;

合:讓我們一起祝愿:我們的明天會更好!1015班匯報演出到此結束,謝謝大家!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/13539938.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔