學(xué)校月份工作總結(jié)(熱門15篇)

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學(xué)校月份工作總結(jié)(熱門15篇)
時(shí)間:2023-11-20 04:48:41     小編:琴心月

總結(jié)不只是通過文字表達(dá),還可以通過圖表、圖像等形式來呈現(xiàn)。寫總結(jié)時(shí)要注意結(jié)構(gòu)的合理性和條理性,避免內(nèi)容的散亂和重復(fù)。需要寫總結(jié)但不知道從何下手?不妨先看看以下范文,或許會(huì)有所啟發(fā)。

學(xué)校月份工作總結(jié)篇一

1.各校都落實(shí)學(xué)習(xí)了市教育局制定的《常德市中小學(xué)教師“十條禁令”》。并認(rèn)真學(xué)習(xí)、解讀、領(lǐng)會(huì)了磨市鎮(zhèn)中心學(xué)校制定的落實(shí)十條禁令的十條措施。

2.規(guī)范辦學(xué)行為,全面開課設(shè)節(jié),廢棄了包班制。認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃,按教育局課程計(jì)劃設(shè)置開足、開齊各門課程。教師嚴(yán)格按課表上課,杜絕了隨意擠占非考試學(xué)科課堂??刂茖W(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間,不把提高教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)放在增加課時(shí)或增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)上。教導(dǎo)處在開學(xué)前提前安排各教師的工作任務(wù),并制定了本學(xué)期學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,編排好課表、作息時(shí)間表、讀報(bào)寫字安排表等表冊(cè),并督促教研組組長(zhǎng)、任課教師制訂詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃。實(shí)行推門聽課和不定期檢查教案。

3.狠抓教研工作。定期召集教研組長(zhǎng)理論學(xué)習(xí)、聽課、評(píng)課。全面開展互聽、互學(xué)、互研活動(dòng),提高每一位教師的素質(zhì)。并組織12人到石門二中學(xué)習(xí)“高效課堂”并派李敏參加常德市美術(shù)高效課堂觀摩活動(dòng)。覃小英參加常德市美術(shù)高效課堂觀摩活動(dòng)。磨市鎮(zhèn)中、鎮(zhèn)完小、九伙坪完小本月按照安排已經(jīng)完成三次教研課、商溪中學(xué)完成兩次教研課。鎮(zhèn)完小完成兩次新教師培訓(xùn)課、一人次到維新參加科學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新大賽、磨市鎮(zhèn)中心學(xué)校在9月26日開展了全鎮(zhèn)的語(yǔ)、數(shù)、英高效課堂教學(xué)比武。汪淑云老師摘的桂冠,將被派往參加縣高效課堂教學(xué)比武。

4.第十五個(gè)全國(guó)普通話宣傳周期間,全鎮(zhèn)都張貼了普通話的宣傳標(biāo)語(yǔ)。商溪中學(xué)還開展了“書寫經(jīng)典、傳承文明”規(guī)范漢字書寫比賽。

5.加強(qiáng)學(xué)習(xí)。全鎮(zhèn)各校的老師于9月22日上午組織教師聽取常德市優(yōu)秀教師巡演匯報(bào)并做好記錄,寫出心得體會(huì)。

6.全鎮(zhèn)在月末對(duì)教師們的教學(xué)設(shè)計(jì)、作業(yè)、周測(cè)、練習(xí)等進(jìn)行了細(xì)致的檢查。練習(xí)、作業(yè)教師都能進(jìn)行細(xì)致批改。磨市鎮(zhèn)中每節(jié)課都完成當(dāng)堂測(cè)驗(yàn),信息得到反饋。落實(shí)周測(cè)制度。

學(xué)校月份工作總結(jié)篇二

九月是一個(gè)收獲的季節(jié),在這秋高氣爽的一個(gè)月里,磨市鎮(zhèn)中心學(xué)校開學(xué)工作穩(wěn)步開展?,F(xiàn)總結(jié)如下:

1.各校都落實(shí)學(xué)習(xí)了市教育局制定的《常德市中小學(xué)教師“十條禁令”》。并認(rèn)真學(xué)習(xí)、解讀、領(lǐng)會(huì)了磨市鎮(zhèn)中心學(xué)校制定的落實(shí)十條禁令的十條措施。

2.規(guī)范辦學(xué)行為,全面開課設(shè)節(jié),廢棄了包班制。認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃,按教育局課程計(jì)劃設(shè)置開足、開齊各門課程。教師嚴(yán)格按課表上課,杜絕了隨意擠占非考試學(xué)科課堂??刂茖W(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間,不把提高教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)放在增加課時(shí)或增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)上。教導(dǎo)處在開學(xué)前提前安排各教師的工作任務(wù),并制定了本學(xué)期學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,編排好課表、作息時(shí)間表、讀報(bào)寫字安排表等表冊(cè),并督促教研組組長(zhǎng)、任課教師制訂詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃。實(shí)行推門聽課和不定期檢查教案。

3.狠抓教研工作。定期召集教研組長(zhǎng)理論學(xué)習(xí)、聽課、評(píng)課。全面開展互聽、互學(xué)、互研活動(dòng),提高每一位教師的素質(zhì)。并組織12人到石門二中學(xué)習(xí)“高效課堂”并派李敏參加常德市美術(shù)高效課堂觀摩活動(dòng)。覃小英參加常德市美術(shù)高效課堂觀摩活動(dòng)。磨市鎮(zhèn)中、鎮(zhèn)完小、九伙坪完小本月按照安排已經(jīng)完成三次教研課、商溪中學(xué)完成兩次教研課。鎮(zhèn)完小完成兩次新教師培訓(xùn)課、一人次到維新參加科學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新大賽、磨市鎮(zhèn)中心學(xué)校在9月26日開展了全鎮(zhèn)的語(yǔ)、數(shù)、英高效課堂教學(xué)比武。汪淑云老師摘的桂冠,將被派往參加縣高效課堂教學(xué)比武。

4.第十五個(gè)全國(guó)普通話宣傳周期間,全鎮(zhèn)都張貼了普通話的宣傳標(biāo)語(yǔ)。商溪中學(xué)還開展了“書寫經(jīng)典、傳承文明”規(guī)范漢字書寫比賽。

5.加強(qiáng)學(xué)習(xí)。全鎮(zhèn)各校的老師于9月22日上午組織教師聽取常德市優(yōu)秀教師巡演匯報(bào)并做好記錄,寫出。

心得體會(huì)。

6.全鎮(zhèn)在月末對(duì)教師們的教學(xué)設(shè)計(jì)、作業(yè)、周測(cè)、練習(xí)等進(jìn)行了細(xì)致的檢查。練習(xí)、作業(yè)教師都能進(jìn)行細(xì)致批改。磨市鎮(zhèn)中每節(jié)課都完成當(dāng)堂測(cè)驗(yàn),信息得到反饋。落實(shí)周測(cè)制度。

1.安全方面:安全工作是頭等大事。全鎮(zhèn)各校都制定好各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

和安全值班制度,建立了學(xué)生出行方式臺(tái)賬并對(duì)學(xué)生乘坐車輛進(jìn)行了摸底,簽訂了全方位、各層次的安全責(zé)任狀,建立了各種安全臺(tái)賬,其次,加大安全的宣傳力度,上了安全教育第一課,各小學(xué)繼續(xù)實(shí)施家長(zhǎng)接送制。全鎮(zhèn)都實(shí)行封閉式管理,杜絕校外食品流入校內(nèi)。磨市鎮(zhèn)中心學(xué)校還舉辦了一次交通安全知識(shí)講座,組織了食品衛(wèi)生安全進(jìn)課堂,管制刀具收繳等活動(dòng)。商溪中學(xué)特別強(qiáng)調(diào)了校安工程期間施工區(qū)域的安全,并制定了相應(yīng)的。

應(yīng)急預(yù)案。

商溪完小就學(xué)生路途多水的問題,認(rèn)真吸取以往學(xué)生溺水身亡的教訓(xùn),在周日實(shí)行專人沿河巡查。

2.德育方面:全鎮(zhèn)都開展了以“弘揚(yáng)民族精神”為主題的活動(dòng),同時(shí)結(jié)合“九一八”紀(jì)念日、全民國(guó)防教育日,利用升旗儀式進(jìn)行了嚴(yán)謹(jǐn)而富有成效的民族精神教育,利用廣播室、黑板報(bào)等形式,營(yíng)造了濃烈的氛圍,并開展以“遠(yuǎn)離毒*,珍愛生命”的主題活動(dòng)。磨市鎮(zhèn)中心學(xué)校開展了“愛我中華”的主題班會(huì)、“慶國(guó)慶、愛祖國(guó)”迎接國(guó)慶63周文藝匯演、及以班為單位進(jìn)行撿拾集鎮(zhèn)街道上的白色垃圾的公益勞動(dòng)。商溪中學(xué)還開展了以“書寫經(jīng)典、傳承文明”為主題的主題班會(huì);九伙坪完小認(rèn)真開展了“講普通話,寫規(guī)范字”的主題班會(huì)。鎮(zhèn)完小開展了《我的節(jié)日》、《三禮教育》等主題班會(huì)。

3.在校園文化建設(shè)方面。各校在第一周開展了校園文化建設(shè)活動(dòng)。刷新了標(biāo)語(yǔ),更換了校務(wù)公開欄。強(qiáng)化了禮儀教育加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育。

4.其他方面。磨市鎮(zhèn)中心學(xué)校為解決學(xué)生亂丟亂扔的問題,聯(lián)合磨市鎮(zhèn)完小,以大隊(duì)部和學(xué)生會(huì)為主體,建立了“環(huán)保衛(wèi)士”巡查制度,成立了巡查小組,在重點(diǎn)區(qū)域蹲點(diǎn)執(zhí)勤,使得學(xué)生亂丟亂扔的現(xiàn)象得到了明顯遏制。學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋中學(xué)生的成長(zhǎng)記錄資料完整。商溪中學(xué)啟動(dòng)了學(xué)生會(huì)團(tuán)委會(huì)工作,落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《班級(jí)常規(guī)管理扣分細(xì)則》、建立了學(xué)校的“校園之聲”廣播站。

一)、后勤工作。

1.健全各種規(guī)章制度,按中心學(xué)校要求,保管、采購(gòu)、總務(wù)職責(zé)分明,程序清楚,能相互監(jiān)督,在非工作時(shí)間,保管不能進(jìn)保管室,節(jié)假日做到雙人雙鎖。物資采購(gòu)先由保管提出采購(gòu)計(jì)劃,經(jīng)總務(wù)處、校長(zhǎng)室批準(zhǔn),嚴(yán)格按計(jì)劃采購(gòu)。

2.成立了食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組,層層簽訂食品安全責(zé)任狀。

3.健全了食品安全管理制度,進(jìn)貨臺(tái)賬清楚,在開學(xué)工作檢查,和食品安全督查中受到了上級(jí)部門的肯定和表?yè)P(yáng)。加強(qiáng)了供貨商信用檔案建設(shè),索證索票,責(zé)任分明。與供貨商簽訂供貨。

合同。

確保價(jià)格公平界定安全責(zé)任。

4.召開后勤工作人員會(huì)議,明確責(zé)任,確保食堂衛(wèi)生安全。制定了校聘工作人員的績(jī)效考核方案,杜絕了工資的平均發(fā)放,加強(qiáng)管理,提高了工作積極性和工作效率。強(qiáng)化食堂工作人員培訓(xùn),提高工作人員素質(zhì),確保師生生活質(zhì)量。

5.加強(qiáng)安全排查,落實(shí)安全措施,及時(shí)整改到位。

6.嚴(yán)格執(zhí)行物資采購(gòu)制度,確保采購(gòu)物資的數(shù)量和質(zhì)量。

7.嚴(yán)格執(zhí)行入庫(kù)和出庫(kù)制度,建立進(jìn)出庫(kù)臺(tái)賬,做到帳實(shí)相符。

8.建立了學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐的數(shù)據(jù)庫(kù),保障營(yíng)養(yǎng)餐按質(zhì)按量按時(shí)到位。當(dāng)聽聞其他學(xué)校學(xué)生牛奶存在中毒情況時(shí),及時(shí)封存。

二)、財(cái)務(wù)工作。

1.與班主任簽訂收費(fèi)責(zé)任狀,嚴(yán)格執(zhí)行石門縣物價(jià)局、財(cái)政局、教育局【2019】5號(hào)文件精神。

2.及時(shí)公示收費(fèi)文件,宣傳收費(fèi)政策,讓學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)及時(shí)了解。

3.及時(shí)上繳各項(xiàng)費(fèi)用,伙食費(fèi)收入及時(shí)入賬。中心校商店已實(shí)行票證管理。

4.月初對(duì)伙食費(fèi)進(jìn)行了初步預(yù)算,實(shí)行學(xué)生伙食0利潤(rùn)。本學(xué)期強(qiáng)化后勤財(cái)務(wù)管理,制定并完善了適合各校的后勤管理制度和財(cái)務(wù)制度,特別是加強(qiáng)學(xué)校食堂管理和四費(fèi)0指標(biāo)。

5.商溪完小實(shí)行開源節(jié)流,把錢用在刀刃上;。

辦好一班、一店、一場(chǎng)、一園。即幼兒班,學(xué)校商店、豬場(chǎng)、菜園,加強(qiáng)管理,創(chuàng)造最大效益,按中心學(xué)校要求控制“四費(fèi)支出”,將招待費(fèi)、租車費(fèi)支出歸零。

三)工會(huì)工作。

1.配合中心學(xué)校工會(huì)工作,選舉教工代表參加中心學(xué)校教代會(huì)。

2.為全校教職工購(gòu)買意外傷害保險(xiǎn)。積極宣傳政策,鼓勵(lì)自聘人員參加職工社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn),保障自聘人員的權(quán)益。

3.積極組織全校教職員工為教代會(huì)提出議案。

4.搞好校務(wù)公開,讓教師及時(shí)了解學(xué)校財(cái)務(wù)狀況。

1、商溪完小對(duì)點(diǎn)校以完小名義下發(fā)安全隱患整改。

通知書。

并對(duì)相關(guān)問題提出了整改建議;進(jìn)行了學(xué)校空坪隙地的合理利用。學(xué)校廚房后面有一山包長(zhǎng)期沒有得到合理利用既荒蕪了土地又影響了環(huán)境。通過研究學(xué)校把山包轉(zhuǎn)讓開發(fā)種上蔬菜再賣給食堂。既解決了土地荒蕪優(yōu)化了環(huán)境又能解決高價(jià)購(gòu)菜問題。完成了學(xué)校牲豬的喂養(yǎng)。

2、商溪中學(xué)按照縣教育局與中心學(xué)校的統(tǒng)籌安排,從8月16號(hào)開始,學(xué)校的維修改造工作全面啟動(dòng),一直連續(xù)工作到現(xiàn)在,鄭家飛校長(zhǎng)未休息一天,按時(shí)完成了上級(jí)交代的相關(guān)事宜。像教學(xué)樓維修能如期維修到位,沒有影響學(xué)生正常的入學(xué)。

3、各校行政要堅(jiān)持24小時(shí)值班巡查制度。

1.全鎮(zhèn)師資嚴(yán)重不足且教師老齡化。教師任務(wù)繁重,在完成教學(xué)工作時(shí),質(zhì)量有所降低。怎樣才能激發(fā)老師的積極性,高質(zhì)量地完成工作一直沒有解決。鎮(zhèn)中心學(xué)校急缺歷史、地理、物理科目的老師。

2.老師們?yōu)榱俗ズ媒虒W(xué)質(zhì)量,往往容易占有學(xué)生的活動(dòng)或者其他課時(shí)間,活動(dòng)和其他課得不到很好的落實(shí)。

3.中心學(xué)校暫無法配置專職圖書管理員和專職儀器管理員,導(dǎo)致工作效率很低,圖書和儀器管理不到位。

4.中心學(xué)校物理實(shí)驗(yàn)室因被小學(xué)作為教室使用,暫時(shí)無法開放,導(dǎo)致物理實(shí)驗(yàn)無法落實(shí),學(xué)生物理實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力下降。

5.商溪完小建筑物老化,維修成本大。如建筑物蓋瓦一年要檢修一次,今年受災(zāi)年情況更為突出,僅靠本單位公用經(jīng)費(fèi)難以解決。學(xué)生就餐不便。由于沒有餐廳,學(xué)生就餐只能日曬雨淋,群眾意見很大,曾有人揚(yáng)言把學(xué)生在雨中就餐的情況到省級(jí)媒體曝光。

8、學(xué)校隱性負(fù)債較大,應(yīng)該在開源節(jié)流方面努力。

總之,開學(xué)之初雖是千頭萬緒,但各校做到了忙而不亂,秩序井然,各項(xiàng)工作按計(jì)劃正在順利開展?!傲己玫拈_端是成功的一半”,我們相信,磨市鎮(zhèn)的工作在新的學(xué)期里一定能再創(chuàng)佳績(jī),再上新臺(tái)階。

學(xué)校月份工作總結(jié)篇三

轉(zhuǎn)瞬間,時(shí)間又過了一月。在本學(xué)月中,我校繼續(xù)圍繞“抓教學(xué),提質(zhì)量”的工作思路,努力提高我校的教師授課水平,要求教師扎下身子,凈下心思,一心一意務(wù)教學(xué),下面就我校本月來在常規(guī)教學(xué)上的工作做以總結(jié):

一、 教育工作扎實(shí)落實(shí)。

1、圍繞《“三疑三探”教學(xué)模式》、《課堂教學(xué)的革命》進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。我校繼續(xù)堅(jiān)持在周二下午集中進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。要求教師選取適合自己教學(xué)的理論自學(xué)一次,并在月底結(jié)合教學(xué)實(shí)際寫一次心得體會(huì)。

2、繼續(xù)落實(shí)周五下午的業(yè)務(wù)抽檢措施。周五下午,個(gè)教師將自己本周的業(yè)務(wù)送交辦公室檢查,對(duì)于不認(rèn)真、應(yīng)付馬虎的,限期整改,并在周一工作例會(huì)上點(diǎn)名通報(bào),做到“不講人情,不留面子”。這樣,既督促了教師的業(yè)務(wù)工作,又能對(duì)我校教師常規(guī)中存在的不足及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正,還檢查了教師是否做到超周備課。

3、為了提高教師的授課水平,我校本月聽取了張書芳、靳壯偉兩位教師的課,課后即時(shí)進(jìn)行評(píng)課。并由學(xué)校設(shè)計(jì)習(xí)題進(jìn)行測(cè)試,檢測(cè)授課效果。

4、圍繞“校長(zhǎng)基本功技能大賽”學(xué)校教師全員參與,共同研究課的教學(xué)模式,做好教學(xué)工作計(jì)劃,共同議課,是學(xué)校教師共同智慧的結(jié)晶??梢哉f:校長(zhǎng)技能大賽也是對(duì)全校教師“三疑三探”教學(xué)模式運(yùn)用情況的一次檢驗(yàn)。

5、三月底學(xué)校組織了學(xué)月考試。使教師及時(shí)查漏補(bǔ)缺,調(diào)整教學(xué)方法,重點(diǎn)為補(bǔ)差工作打基礎(chǔ)。

獎(jiǎng)。

7、嚴(yán)格按上級(jí)的要求調(diào)整了作息時(shí)間,確?!皽p負(fù)”工作的落實(shí),使學(xué)生有充足的`休息時(shí)間,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。

二、工作存在的問題是:

a、教師備課質(zhì)量差,字潦草,缺教后反思或反思無實(shí)質(zhì)內(nèi)容。三年級(jí)教案添加內(nèi)容少,

b、教師對(duì)學(xué)生的字缺少指導(dǎo),造成學(xué)生的字很差。

c、教師的思想落后,老方法、老路子,滿堂灌的現(xiàn)象嚴(yán)重存在,教學(xué)模式不能進(jìn)課堂。有些教師雖說采用“三疑三探”備課,但備課內(nèi)容還是老方法。

d、教學(xué)工作不扎實(shí),落實(shí)不到位。如:聽課紀(jì)錄不能按新課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)字潦草;體會(huì)淺;一年級(jí)語(yǔ)文作業(yè)錯(cuò)別字多。

針對(duì)以上問題,我校將要求教師迅速整改,嚴(yán)格要求,做好個(gè)人工作計(jì)劃,工作力求細(xì)致,在備課上多下功夫,在提高教學(xué)質(zhì)量上多想辦法,努力完成今年的教學(xué)任務(wù)。

安全無小事,責(zé)任重于泰山。我校狠抓學(xué)校安全管理和學(xué)生安全教育工作,切實(shí)落實(shí)學(xué)校安全責(zé)任制,強(qiáng)化薄弱環(huán)節(jié)的安全管理,全面排查可能出現(xiàn)的安全隱患為核心,嚴(yán)格貫徹落實(shí)學(xué)校安全工作計(jì)劃,切實(shí)做好了學(xué)校的安全工作,3月份學(xué)校無一例安全責(zé)任事故?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)任意識(shí)強(qiáng)。

“健康安全第一,責(zé)任重于泰山” 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,校長(zhǎng)親自抓,分管副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),組織和人員落實(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全組織管理、責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)安全工作的管理和督查,做到工作落實(shí)到人,職責(zé)明確,責(zé)任到人。學(xué)校分別與教師、學(xué)生家長(zhǎng)簽定了安全責(zé)任書,強(qiáng)化了安全意識(shí)。

二、積極進(jìn)行排查,消除事故隱患。

1、學(xué)校定期對(duì)學(xué)校用電情況、舊房安全情況進(jìn)行檢查,排除安全隱患。

2、廣大師生如發(fā)現(xiàn)有不安全情況,如電線破損、教室玻璃破損等情況,都及時(shí)上報(bào),并及時(shí)安排人員進(jìn)行修理。

三、強(qiáng)化安全教育,提高師生自我保護(hù)能力。

安全工作重在預(yù)防,所以我們十分重視宣傳教育工作,充分利用大隊(duì)部,學(xué)科教學(xué)滲透等多種形式,針對(duì)學(xué)生心理、生理特點(diǎn)以及知識(shí)結(jié)構(gòu)、認(rèn)知能力的差異,開展安全教育活動(dòng)。

宣傳教育的主要內(nèi)容是讓學(xué)生了解比較系統(tǒng)的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火等安全知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,掌握必要的自救自護(hù)技能。

1、積極利用國(guó)旗下講話機(jī)會(huì),向?qū)W生宣傳珍愛生命,注意安全。利用近期各地相繼發(fā)生的樓梯間擁擠踩踏、學(xué)生乘坐無證客貨車發(fā)生的重大交通事故、學(xué)校組織師生在公路上晨跑發(fā)生重大人員傷亡等事故,教育師生,從中吸取教育,增強(qiáng)師生安安觀念,提高自我保護(hù)能力。

2、班級(jí)每周安全專題教育雷打不動(dòng),每天放學(xué)一分鐘提示,做到警鐘長(zhǎng)鳴。

四、狠抓安全管理,零責(zé)任事故。

1、高度重視學(xué)校周邊環(huán)境問題,重點(diǎn)整治學(xué)校大門口和兩側(cè)的亂停車、亂擺攤點(diǎn)的問題,及時(shí)消除有礙學(xué)校周邊秩序和學(xué)生安全的各類治安隱患。

2、加強(qiáng)了學(xué)校各種教學(xué)設(shè)備、器材和生活設(shè)施的安全管理。實(shí)驗(yàn)室、圖書室、電腦室、體育室、美術(shù)室、音樂室等專業(yè)教室都制訂了切實(shí)必要的規(guī)則(守則),規(guī)范學(xué)生行為,以防止安全事故,同時(shí)上述的各室的負(fù)責(zé)人(或使用人)都能及時(shí)認(rèn)真的檢查設(shè)備、器材的安全性、可靠性。

3、學(xué)校嚴(yán)格用電、用水管理,用電線路和設(shè)備要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)老化線路都及時(shí)更換。

4、學(xué)校門衛(wèi)加強(qiáng)了學(xué)校治安保衛(wèi)工作

5、加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生交通法規(guī)教育,提倡步行上學(xué),禁止未滿12周歲的學(xué)生騎車上學(xué)。

安全無小事,責(zé)任重于泰山,我們將進(jìn)一步抓好學(xué)校安全管理和學(xué)生安全教育工作,做到常抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴,努力創(chuàng)建 “和諧校園”讓師生安心,家長(zhǎng)放心!

學(xué)校月份工作總結(jié)篇四

通過調(diào)整、拓展銷售渠道,推出房提等相關(guān)措施大大提高了員工的銷售熱情,直接為酒店增加了營(yíng)業(yè)收入。

截止今日本月共計(jì)售房2679間,出租率達(dá)到63.20%,所收取房費(fèi)840102元,平均房?jī)r(jià)313.59元,產(chǎn)生的收入約占一至三月的34%,是指標(biāo)完成比較理想的一個(gè)月。

(2)管理創(chuàng)利。

通過狠抓管理、強(qiáng)化《員工行為基本準(zhǔn)則》,對(duì)于儀表、微笑、問候等軟性服務(wù)的培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)和質(zhì)量檢查,逐步完善前臺(tái)的窗口形象,不斷提高員工的服務(wù)水準(zhǔn),為酒店留住了老顧客的同時(shí)也帶來的新面孔。

二、方式與體會(huì)。

(1)方式。

前臺(tái)的工作相對(duì)其他崗位是較繁瑣的,看似簡(jiǎn)單,要在細(xì)節(jié)方面要做的完善、專業(yè)就要求員工的整體素質(zhì)達(dá)到一定的高度。如何將繁瑣的工作井然有序的展開,每個(gè)人雖有不同的方式,但大同小異。例如:1、在顧客進(jìn)店時(shí)起身站立;2、在距離4~5米處問好;3、詢問客人需求;4、為客人辦理業(yè)務(wù),并告知相關(guān)注意事項(xiàng);5、為客人指引方向,祝其入住愉快。

工作主線簡(jiǎn)潔明了,為讓顧客滿意,卻必須在細(xì)枝末節(jié)來展現(xiàn)我們的待客之道。對(duì)客人要尊稱,盡可能的記住客人的姓名;雙手為客人遞送物品;對(duì)客微笑,讓他(她)們體會(huì)到服務(wù)來自真誠(chéng),滿意來自科苑;要用最短的時(shí)間、最快的速度為客人辦理業(yè)務(wù)。其中縮短時(shí)間的有效方法就是同一時(shí)間做多項(xiàng)任務(wù),比如:為客人辦理入住時(shí)告知客人早餐地點(diǎn)、時(shí)間以及回應(yīng)客人的詢問,同時(shí)收銀員收取客人相應(yīng)押金或做相應(yīng)金額的預(yù)授權(quán)??焖俎k理要求了解房間類型、內(nèi)置配備、價(jià)格、朝向以及適合什么類型的客人居住,做到完美接待。

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學(xué)校月份工作總結(jié)篇五

今年,我校招生工作雖然不像想象中的那么完美,但是卻是我們?nèi)σ愿暗玫降墓麑?shí),所以作為此項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人之一,我同樣深感欣慰。能有今天的成績(jī),不是一個(gè)人的功勞,要感謝給我們做招生指導(dǎo)的老師們,使我學(xué)到很多知識(shí),下來之前的每堂課老師都講述了在招生工作中可能遇到的問題,招生研討會(huì)真正起到了引領(lǐng)作用。

招生過程中,盡量做到“天網(wǎng),地網(wǎng),人網(wǎng)”。天網(wǎng)就是通過網(wǎng)絡(luò),用qq聯(lián)系,方便快捷!地網(wǎng)就是在各個(gè)學(xué)校設(shè)立學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)性宣傳物,人網(wǎng)就是通過朋友了。

對(duì)于在招生過程中我總結(jié)有以下幾點(diǎn):

第一:注重宣傳。

面對(duì)各省各大高校競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈的嚴(yán)峻形勢(shì),我主要對(duì)各個(gè)學(xué)校作宣傳,把我們學(xué)校的招生簡(jiǎn)章發(fā)給他們,不過不是每個(gè)人都發(fā),我會(huì)到班級(jí)介紹我們學(xué)校,向他們介紹我們學(xué)校的優(yōu)勢(shì),和我們學(xué)校的教職工團(tuán)隊(duì),讓他們知道我們學(xué)校老師對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度。通過自己的努力,會(huì)得到??粕踔帘究莆膽{等等,除此之外,我還通過學(xué)生聯(lián)系到了他們的年級(jí)主任,讓他們幫我們宣傳,這對(duì)于我們的宣傳工作起到了一定的作用。

學(xué)校月份工作總結(jié)篇六

十月份教學(xué)工作可以說是在緊張與忙碌中度過的,因?yàn)槌龂?guó)慶長(zhǎng)假外,僅三個(gè)星期的時(shí)間我們完成了六項(xiàng)主要工作,而且取得了較為滿意的成績(jī)。

一、《導(dǎo)學(xué)案》的編寫與使用研討工作。

全校五大教研組,在教務(wù)處的統(tǒng)一部署下,在組長(zhǎng)的精心策劃下,在規(guī)定的時(shí)間開展了研討活動(dòng),都拿出了具有指導(dǎo)價(jià)值的具體案例,結(jié)合案例進(jìn)行了討論、交流,使《導(dǎo)學(xué)案》更為貼近我們的教學(xué),更具實(shí)際操作價(jià)值,對(duì)下半個(gè)學(xué)期《導(dǎo)學(xué)案》的編寫起到積極地指導(dǎo)作用。

二、新聘教師考核課。

十月份,我們對(duì)今年春季和秋季新聘任的教師進(jìn)行了課堂教學(xué)能力考核,16位教師分5個(gè)教研組,按照“三維導(dǎo)學(xué)”模式主講了16節(jié)公開課,各科評(píng)委對(duì)課堂進(jìn)行了打分,并組織了評(píng)課交流活動(dòng)。

參加講課的教師都非常重視,都進(jìn)行了較為充分的準(zhǔn)備,根據(jù)《“三維導(dǎo)學(xué)”課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,主講的16節(jié)課中,有7節(jié)課被評(píng)為優(yōu)秀課,它們的主講教師分別是陳紅飛、陳紹紅、白穎、吳亞峰、饒偉、胡代佳、帥杰;另有7節(jié)基本符合“三維導(dǎo)學(xué)”模式,根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)確定為合格課;還有2節(jié)課,被確定為不合格課。

三、成功地組織了各項(xiàng)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)。

十月份,我校分別有三位教師代表黃梅縣參加全省、全市的優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng),都取得了驕人的成績(jī):

聶文江老師獲得全省數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽一等獎(jiǎng);

王懷志老師獲得全市化學(xué)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽一等獎(jiǎng);

趙中華老師獲得全市英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。

這些成績(jī)的取得再一次證明了晉梅的教師是最優(yōu)秀的,晉梅的教研組、備課組的團(tuán)隊(duì)力量是最強(qiáng)大的。在這些活動(dòng)中,參賽的`是一個(gè)人,幕后的卻是一個(gè)群體,提高的卻是參與活動(dòng)的每一位老師。學(xué)校將積極支持,爭(zhēng)取條件推出更多的、更優(yōu)秀的青年教師,走出黃梅,走出黃岡,走向全國(guó)。

十月份,我們還成功地承辦了“全市初中化學(xué)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽”活動(dòng),這是新晉梅第一次承辦大型教研活動(dòng),新晉梅漂亮的校園環(huán)境、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,特別是晉梅人良好的精神風(fēng)貌和近乎完美的組織安排,給與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、老師們留下了深刻的印象。市教科院朱書超主任給予了高度評(píng)價(jià),說比賽的會(huì)場(chǎng)是全市初中學(xué)校最漂亮的會(huì)場(chǎng),比賽的組織是他最滿意的一次,晉梅的學(xué)生是他見到的班級(jí)整體能力最強(qiáng)的學(xué)生。這些,都是全校上下齊心協(xié)力的結(jié)果,特別令我感動(dòng)的是九年級(jí)班主任老師,在整個(gè)比賽過程中,他們都非常細(xì)心負(fù)責(zé),組織學(xué)生站隊(duì)入場(chǎng),一直跟班聽課,我們可以毫不謙虛的這樣說,這在黃梅縣只有晉梅的老師能夠做得到。

四、九年級(jí)月考總結(jié)會(huì)、八年級(jí)競(jìng)賽輔導(dǎo)班開班、七年級(jí)活動(dòng)課的開設(shè)。

九年級(jí)第一次月考后的總結(jié)會(huì)在柳習(xí)兵主任的組織下,開得很成功,看到了成績(jī),找出了問題,提出了整改措施,為本屆畢業(yè)班開了一個(gè)好頭,九年級(jí)師生的精神面貌也很好,我們相信,只要將這樣的狀態(tài)保持下去,本屆畢業(yè)班肯定將又是一次大豐收。

八年級(jí)未雨綢繆,啟動(dòng)了競(jìng)賽輔導(dǎo)工作。陳青云老師“老驥伏櫪”,在擔(dān)任班主任和兩個(gè)班英語(yǔ)課的情況下,還肩負(fù)起了英語(yǔ)輔導(dǎo)的重任,確實(shí)值得每個(gè)老師的敬仰與學(xué)習(xí)。還有柳平主任親自掛帥數(shù)學(xué)培訓(xùn),宋見友、白穎老師能將學(xué)校的事當(dāng)成自己的事來做,他們都是值得提出表?yè)P(yáng)的。

學(xué)校月份工作總結(jié)篇七

在三月份的安全工作總結(jié)中,對(duì)三月份的施工現(xiàn)場(chǎng)安全工作成績(jī)進(jìn)行了肯定性的評(píng)價(jià),指出了安全工作中存在的問題和4月份安全工作的重點(diǎn),整個(gè)三月份的安全生產(chǎn)工作有了很好的開端,進(jìn)入四月份后整個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng)的安全生產(chǎn)工作又進(jìn)行的如何呢,下面做一針對(duì)性的總結(jié):

一、總承包單位在安全管理上初顯弊端。

進(jìn)入四月份總承包單位的安全管理工作及現(xiàn)場(chǎng)的安全生產(chǎn)形勢(shì)急轉(zhuǎn)直下,總承包單位在以書記為主的安全管理體系中下設(shè)有若干安全管理人員,分管各個(gè)專業(yè)的安全生產(chǎn)工作,但是其工作責(zé)任并沒有分清,工作中你看我我等你,沒有建立起內(nèi)部的溝通、協(xié)調(diào)機(jī)制,其存在的弊端明顯的展現(xiàn)出來。

具體表現(xiàn):

1、總承包單位安全管理人員設(shè)置的不少,但是沒有清晰的管理程序呈現(xiàn)出管理不到位,現(xiàn)場(chǎng)隱患百出不能得到及時(shí)的治理和整改。

2、總承包單位直接違反了國(guó)家關(guān)于《建筑起重機(jī)械安全監(jiān)督管理規(guī)定(中華人民共和國(guó)建設(shè)部令第166號(hào))》文件要求??梢哉f是真正的違章指揮和違章操作。

現(xiàn)場(chǎng)南側(cè)1號(hào)塔吊資料中卻東少西遲遲不能入檔,在監(jiān)理的指導(dǎo)下通過幾次的報(bào)審才算整理完成。但是沒有經(jīng)過特種設(shè)備檢測(cè)部門的檢測(cè)就投入使用,監(jiān)理只好下發(fā)“002號(hào)監(jiān)理通知”予以警告。

施工單位、安裝單位那么多的'安全管理人員明知現(xiàn)場(chǎng)北側(cè)2號(hào)塔吊要進(jìn)場(chǎng)安裝,但是塔吊安裝的方案及技術(shù)資料不能及時(shí)報(bào)審和批復(fù),經(jīng)請(qǐng)示建設(shè)單位及監(jiān)理公司領(lǐng)導(dǎo)同意后,監(jiān)理下發(fā)“003號(hào)監(jiān)理通知”停止塔吊的繼續(xù)安裝,直至塔吊安裝廠家將其廠家的安裝資質(zhì),安全生產(chǎn)許可證、施工人員的特種作業(yè)上崗證等手續(xù)備齊塔吊才進(jìn)行了繼續(xù)安裝工作。

3、現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)入基坑的人行馬道搭設(shè)完成后不自行驗(yàn)收檢查,其休息平臺(tái)板與板之間縫隙很大無人修補(bǔ),支護(hù)鋼絞線深入馬道的走道中無人問津,走道的兩側(cè)無擋腳板無人管理,還是在監(jiān)理的管理下才得到了解決。

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學(xué)校月份工作總結(jié)篇八

我校在總結(jié)三月份工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,按計(jì)劃開展了一系列教育教學(xué)活動(dòng),學(xué)校秩序穩(wěn)定,并取得了一系列成績(jī)。現(xiàn)將四月份個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下:

一、繼續(xù)深入開展打造書香校園活動(dòng)。

學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生購(gòu)買文化典籍,閱讀經(jīng)典,撰寫讀書筆記。每天。

學(xué)校月份工作總結(jié)篇九

1、商溪完小對(duì)點(diǎn)校以完小名義下發(fā)安全隱患整改通知書,并對(duì)相關(guān)問題提出了整改建議;進(jìn)行了學(xué)??掌合兜氐暮侠砝?。學(xué)校廚房后面有一山包長(zhǎng)期沒有得到合理利用,既荒蕪了土地,又影響了環(huán)境。通過研究,學(xué)校把山包轉(zhuǎn)讓開發(fā),種上蔬菜,再賣給食堂。既解決了土地荒蕪,優(yōu)化了環(huán)境,又能解決高價(jià)購(gòu)菜問題。完成了學(xué)校牲豬的喂養(yǎng)。

2、商溪中學(xué)按照縣教育局與中心學(xué)校的統(tǒng)籌安排,從8月16號(hào)開始,學(xué)校的維修改造工作全面啟動(dòng),一直連續(xù)工作到現(xiàn)在,鄭家飛校長(zhǎng)未休息一天,按時(shí)完成了上級(jí)交代的相關(guān)事宜。像教學(xué)樓維修能如期維修到位,沒有影響學(xué)生正常的入學(xué)。

3、各校行政要堅(jiān)持24小時(shí)值班巡查制度。

學(xué)校月份工作總結(jié)篇十

四月是一個(gè)溫暖宜人、百花盛開的月份,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)知識(shí)、積累知識(shí)的好時(shí)機(jī)。我校在總結(jié)三月份工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,按計(jì)劃開展了一系列教育教學(xué)活動(dòng),學(xué)校秩序穩(wěn)定,并取得了一系列成績(jī)?,F(xiàn)將四月份個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下:

一、繼續(xù)深入開展打造書香校園活動(dòng)。

學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生購(gòu)買文化典籍,閱讀經(jīng)典,撰寫讀書筆記。每天“三讀”不間斷。上個(gè)月同學(xué)們用自己的壓歲錢購(gòu)買的書,有了好書,學(xué)生的讀書興趣更濃了,學(xué)生除了讀自己買的書外,教師引導(dǎo)學(xué)生背誦古詩(shī)文,解句子含義。同時(shí),中高年級(jí)根據(jù)自己的所讀所悟,聯(lián)系自己實(shí)際寫讀書體會(huì)。

二、學(xué)生進(jìn)行思想教育。

3.實(shí)施午間靜校,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,確保下午教學(xué)效果。

三、本月度,我校進(jìn)一步加強(qiáng)了安全工作管理,特別是進(jìn)一步落實(shí)了車輛接送學(xué)生工作的安全管理措施。

四、繼續(xù)抓好常規(guī)管理工作。

質(zhì)量是學(xué)校的生命線,雖然四月份的工作多而緊張,可是全校師生始終把教育教學(xué)放在第一位,克服各種困難,完成各種表冊(cè)。對(duì)學(xué)校工作分配到每個(gè)教師共同管理,做到人人有事做,事事有人做。各項(xiàng)工作周周有檢查,月底有小結(jié),學(xué)校工作井然有序。

1、本月度,學(xué)校各教研組在正常組織開展校內(nèi)教研課觀摩活動(dòng)的同時(shí),還先后組織了一系列教學(xué)科研活動(dòng),選派多名骨干教師參加縣教育局組織的教研活動(dòng):組織教師參加縣初中英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課觀摩活動(dòng);組織小學(xué)語(yǔ)文教師參加由※※學(xué)校主辦的省教育專家報(bào)告會(huì)。

2、本月度,由學(xué)校校長(zhǎng)室、教務(wù)處等部門牽頭,六年級(jí)、初三年級(jí)開展了畢業(yè)迎考復(fù)習(xí)工作分析研討會(huì),認(rèn)真總結(jié)了開學(xué)以來的教育教學(xué)工作,進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,明確了今后一段時(shí)間的工作重點(diǎn)。取得了良好的成效。

3、第八周,我校組織了初三年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè);第九周,舉行了小學(xué)六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),結(jié)果表明,教學(xué)情況良好,質(zhì)量穩(wěn)定。

4、做好初三學(xué)生體育畢業(yè)測(cè)試工作和中考報(bào)名工作。

5、組織安排各科進(jìn)行期中檢測(cè)準(zhǔn)備工作,做好教學(xué)工作計(jì)劃。

6、做好教師月考核及反饋。

家庭是塑造孩子健康人格的第一環(huán)境,為了讓更多的家庭成為健康的理想的學(xué)習(xí)型家庭。一年來,我校家長(zhǎng)學(xué)校工作因地制宜、創(chuàng)造性開展了豐富多彩的活動(dòng),從而使終身教育理念深入人心,讓“二期”課改的理念走進(jìn)每個(gè)學(xué)生家庭,促進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子共同學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。

一、進(jìn)一步健全組織領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一認(rèn)識(shí),明確職責(zé)。

1、我校建立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和德育教導(dǎo)組成的家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí)建立了由支部書記為組長(zhǎng)、分管德育的大隊(duì)輔導(dǎo)員為副組長(zhǎng)、所有班主任組成的工作小組,并對(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組人員進(jìn)行了分工,做到了分工落實(shí),職責(zé)明確。

2、組織學(xué)習(xí),統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。

因?yàn)槲倚5靥庌r(nóng)村,面對(duì)的都是農(nóng)村家長(zhǎng),而且有相當(dāng)一部分是祖輩家長(zhǎng),因而家庭教育的質(zhì)量相對(duì)較差。為了讓全體教師、全體家長(zhǎng)了解“家長(zhǎng)學(xué)?!钡囊饬x、目標(biāo)、內(nèi)涵和策略等,我們根據(jù)學(xué)校實(shí)際,利用“校務(wù)辦公會(huì)議”、“全體教職[網(wǎng)-找文章,到網(wǎng)]工大會(huì)”、“班主任會(huì)議”、“家長(zhǎng)學(xué)?!?、“港西小學(xué)家庭教育小報(bào)”、“學(xué)校網(wǎng)站”等多種形式,組織大家學(xué)習(xí)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭有關(guān)內(nèi)容,通過形式多樣的學(xué)習(xí)、宣傳,提高了廣大教師和家長(zhǎng)對(duì)辦家長(zhǎng)學(xué)校重要性的認(rèn)識(shí),為提高家教質(zhì)量打下良好的基礎(chǔ)。

為了使家長(zhǎng)學(xué)校工作落到實(shí)處,在每次活動(dòng)中,我們實(shí)施點(diǎn)名簽到制度,對(duì)沒有準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)的家長(zhǎng),由班主任聯(lián)系補(bǔ)課,從而確保家長(zhǎng)學(xué)校工作扎實(shí)開展。

二、開展豐富多彩的活動(dòng),努力提高家長(zhǎng)學(xué)校工作的實(shí)效。

(一)建立基地。

我校把計(jì)算機(jī)房和圖書室作為家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)基地,并為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的示范戶提供學(xué)校圖書室的部分書籍,供他們學(xué)習(xí)。同時(shí),學(xué)校的計(jì)算機(jī)房向?qū)W習(xí)型家庭創(chuàng)建戶開放,讓他們獲取更多的學(xué)習(xí)資源。

(二)提供資源。

我校積極向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳推薦《學(xué)習(xí)型家庭》、《家庭教育》等書刊雜志,并免費(fèi)定期向家長(zhǎng)發(fā)放《港西小學(xué)家庭教育小報(bào)》,給家長(zhǎng)送去了精神食糧,并在學(xué)校網(wǎng)站上開辟“家長(zhǎng)園地”,給家長(zhǎng)提供了資源共享和及時(shí)交流的平臺(tái)。

(三)開展系列活動(dòng)。

1.以家長(zhǎng)學(xué)校為載體,不斷提高家長(zhǎng)素質(zhì),發(fā)揮家長(zhǎng)參與學(xué)校管理的作用。

我校以家長(zhǎng)學(xué)校為載體,讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,參教議教,以達(dá)到了解學(xué)校、了解教師、了解孩子、了解學(xué)校教育教學(xué)的目的,從而給予學(xué)校教育積極的、默契的配合。

(1)以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭為主題,開設(shè)家長(zhǎng)學(xué)校講座。

本學(xué)期我校家長(zhǎng)學(xué)校分年級(jí)召開家長(zhǎng)會(huì),精心選題,安排教學(xué)內(nèi)容。如針對(duì)一年級(jí)學(xué)生剛?cè)胄5奶攸c(diǎn),各種良好的習(xí)慣在養(yǎng)成階段,便開設(shè)了《讓你的孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活》、二年級(jí)開設(shè)了《學(xué)習(xí)型家庭中孩子健康心理的培養(yǎng)》、三年級(jí)開設(shè)了《營(yíng)造有利于孩子成長(zhǎng)的家庭教育環(huán)境》、四年級(jí)開設(shè)了《親子溝通是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的關(guān)鍵》、五年級(jí)開設(shè)了《學(xué)習(xí)型家庭需要現(xiàn)代化的父母》等等。主題鮮明、有針對(duì)性的講課,不僅提高了家長(zhǎng)的整體水平,而且在家校之間架起了素質(zhì)教育的橋梁。

(2)以切實(shí)提高家長(zhǎng)育人素質(zhì)為目標(biāo),圍繞“百戶學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)工程”,開展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。

今年十月底我校假座北雙村村委會(huì)會(huì)議室,以“讓‘二期課改''走進(jìn)你的家”為主題,開展了一次送教下鄉(xiāng)活動(dòng)?;顒?dòng)由學(xué)校支部書記主持,在我校就讀的北雙村5xxxx學(xué)生家長(zhǎng)參加了活動(dòng)。首先由陳建忠校長(zhǎng)圍繞“二期”課改的理念、培養(yǎng)目標(biāo)、課程特點(diǎn)、教師教育行為的轉(zhuǎn)變以及家長(zhǎng)教育方式的改變等,進(jìn)行了生動(dòng)的講解。然后由北雙村婦代會(huì)李小英主任結(jié)合面上家庭教育實(shí)際與個(gè)人家教的體會(huì),深入淺出地談了作為家長(zhǎng)在新的形勢(shì)下,如何轉(zhuǎn)變觀念、提高自身素質(zhì),配合學(xué)校促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。最后家長(zhǎng)就家庭教育中的困惑與我們進(jìn)行了交流和探討。家長(zhǎng)紛紛表示:“通過這一活動(dòng),既讓我們接受了‘二期''課改的信息,又為我們解決了家庭教育中疑難問題,真是收益匪淺?!蓖ㄟ^這一活動(dòng),引導(dǎo)各個(gè)家庭的每一個(gè)成員都與時(shí)代同步、和諧發(fā)展。

(3)以學(xué)習(xí)型家庭推廣工程為抓手,把學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建工作引向深入。

一開學(xué),我校根據(jù)港西鎮(zhèn)學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組的要求,在去年抓拓展工程的基礎(chǔ)上,努力抓好推廣工程建設(shè)。各班按85的比例上報(bào),并落實(shí)指導(dǎo)老師,有重點(diǎn)選擇一些家庭作為重點(diǎn)戶指導(dǎo),以點(diǎn)帶面,共同提高。

型家庭。并由兩名家長(zhǎng)代表在會(huì)上作了交流發(fā)言,及時(shí)推廣創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的成功經(jīng)驗(yàn)。

為了指導(dǎo)每個(gè)家庭開展學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建工作,十月份我校開展了《在學(xué)習(xí)的家庭里……》的個(gè)案征集活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)選取了兩戶有代表性的家庭,讓家長(zhǎng)撰寫在開展學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建活動(dòng)的點(diǎn)滴收獲與體會(huì)。我們選取了部分材料刊載在我校的家庭教育小報(bào)上,讓大家學(xué)習(xí)借鑒。

(4)以走進(jìn)課堂、參與活動(dòng),了解學(xué)校、了解孩子為目的,開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。

今年下半年,我校開展了向家長(zhǎng)“開放日”半日活動(dòng)。先讓家長(zhǎng)進(jìn)課堂聽課,讓他們對(duì)“二期”的理念有個(gè)感性認(rèn)識(shí)。然后通過專題講座、老師和家長(zhǎng)的交流互動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念,獲取教育方法,為家庭中實(shí)施成功教育奠定基礎(chǔ)?!伴_放日”活動(dòng),既向家長(zhǎng)展示學(xué)校良好的校容校貌,展示了我校教師新的教育理念和教學(xué)模式,同時(shí)也促使家長(zhǎng)與孩子一起共同學(xué)習(xí)、交流、發(fā)展,為家校同步教育奠定了基礎(chǔ)。

今年12月初,我們邀請(qǐng)了一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)參加了我校一年級(jí)小朋友兒童團(tuán)入團(tuán)儀式;12月底,我們邀請(qǐng)了部分家長(zhǎng)參加我校迎新年親子活動(dòng)。豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容、輕松愉悅的氛圍,不僅讓家長(zhǎng)更多地了解學(xué)校教育,通過活動(dòng),大部分家長(zhǎng)的家教水平、個(gè)人素質(zhì)、育人觀念有了很大的提高。不僅在教育子女上做到與學(xué)校保持一致,而且議教能力有所增強(qiáng)。

三、以《港西小學(xué)家庭教育》小報(bào)為載體,溝通家校感情,介紹家教方法。

我校每月編輯出版的《港西小學(xué)家庭教育》小報(bào)是溝通家校的橋梁,小報(bào)中系統(tǒng)介紹創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的基本內(nèi)容、方法、標(biāo)準(zhǔn)及我校創(chuàng)建計(jì)劃等信息,介紹我校學(xué)生家長(zhǎng)在創(chuàng)建過程中的先進(jìn)典型,充分發(fā)揮了其宣傳導(dǎo)向功能,深受家長(zhǎng)的歡迎。

一年來,我校在家長(zhǎng)的積極配合、大力支持下,家長(zhǎng)學(xué)校工作順利推進(jìn),尤其是在有效提高家長(zhǎng)育人素質(zhì)方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。當(dāng)然,面對(duì)新的形勢(shì),我們將更多地致力于如何結(jié)合農(nóng)村實(shí)際,開展有效的家庭教育指導(dǎo)的研究,以提高家庭教育的實(shí)效。

學(xué)校月份工作總結(jié)篇十一

1、深入學(xué)校,沉入課堂(除周二政治學(xué)習(xí),周五工作匯報(bào))每天到學(xué)校聽課。

2、參與指導(dǎo)市級(jí)參賽選手課的準(zhǔn)備工作。

3、進(jìn)行sdp項(xiàng)目學(xué)校校長(zhǎng)、教師、社區(qū)群眾培訓(xùn)工作。

4、召開網(wǎng)絡(luò)教研培訓(xùn)會(huì),逐步推廣并開展網(wǎng)絡(luò)教研工作。

5、配合“兩基基教辦”完成國(guó)檢的有關(guān)工作。

6、完成上級(jí)部門和局及中心臨時(shí)性工作。

學(xué)校月份工作總結(jié)篇十二

總的來說,本學(xué)期我校教學(xué),教師培訓(xùn),科研工作完成的較好。首先我向在座的一線教師道一聲“辛苦了”,是你們的辛勤付出,才使學(xué)校順利迎接每次視導(dǎo)和各種檢查;我也衷心地對(duì)大家說一聲“謝謝”,謝謝大家對(duì)我工作的支持和理解。接下來,我將從備課、作業(yè)等幾個(gè)方面將我所負(fù)責(zé)的工作總結(jié)如下:

優(yōu)點(diǎn):

1、大部分教師的備課數(shù)量都已達(dá)到要求。其中班主任都是192節(jié),紀(jì)明月備了192節(jié),劉益君備了128節(jié)。

2、備課環(huán)節(jié)清楚,有重點(diǎn),很多教師的教案書寫字跡清晰端正。

3、大部分老師能及時(shí)寫教后反思。而且實(shí)用性有所提高。

有待改進(jìn)處:

1、有幾位老師的備課節(jié)數(shù)沒有達(dá)到校長(zhǎng)要求的最低節(jié)數(shù)——96節(jié),希望下學(xué)期能達(dá)到這個(gè)要求。

2、個(gè)別教師教案的重難點(diǎn)沒能體現(xiàn);

3、少數(shù)老師的教學(xué)反思未能及時(shí)撰寫,且停留在形式化,針對(duì)性不強(qiáng),不能很好地起到反思——調(diào)整——改進(jìn)的作用。

建議:

1、備課要認(rèn)真鉆研教材,準(zhǔn)確把握教學(xué)的重難點(diǎn)。教學(xué)目標(biāo),在教案中要有所體現(xiàn)。

2、注重反思,及時(shí)總結(jié)得與失,提升課堂教學(xué)效率。

表現(xiàn)突出教師:張亞洲張艷敏喬尚坤。

優(yōu)點(diǎn):

1、通過檢查發(fā)現(xiàn)各學(xué)科作業(yè)次數(shù)符合要求。其中班主任數(shù)學(xué)、語(yǔ)文作業(yè)都算上大概批改85次左右,美術(shù)作業(yè)1——6年級(jí)大概批了次。

2、學(xué)習(xí)書寫認(rèn)真,作業(yè)面整潔,教師批改認(rèn)真、細(xì)致,有糾錯(cuò)。

有待改進(jìn)的地方:

1、部分教師作業(yè)批改后學(xué)生的錯(cuò)題沒有及時(shí)訂正,有的是學(xué)生已經(jīng)改了,教師沒有及時(shí)批改。

2、個(gè)別教師存在批改作業(yè)不夠規(guī)范,批閱后忘記寫等級(jí)或日期。

建議:

1、教師要注意作業(yè)批改規(guī)范,給學(xué)生做好榜樣。

2、應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生作業(yè)書寫規(guī)范的指導(dǎo)。各科教師布置學(xué)生都應(yīng)有明確、具體的要求,教師要常抓不懈,從而養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣。

3、建議老師對(duì)學(xué)困生多采用面批形式,并撰寫激勵(lì)性評(píng)語(yǔ)。

表現(xiàn)突出教師:關(guān)淑斌紀(jì)明月孫桂杰。

除了上交學(xué)校要求的各種材料外,大家還完成聽課筆記,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),校本集中學(xué)習(xí),校本自學(xué),遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)筆記,讀一本好書。從大家完成的情況看,都達(dá)到了學(xué)校的要求。唯一不同的地方就是材料書寫上,有的非常認(rèn)真,有的還需加強(qiáng)。

表現(xiàn)突出的教師:張麗麗伊秋菊邢金鳳。

按表公布老師參加上級(jí)活動(dòng)情況。

一家之言啊,僅供參考。

表現(xiàn)突的教師:?jiǎn)躺欣ね踅鹬叫憬堋?/p>

1、10月論文:

2、結(jié)題論文:

3、準(zhǔn)備結(jié)題材料。

我們是全校皆兵,干凈利落地完成了此項(xiàng)工作。我是第一次準(zhǔn)備課題結(jié)題材料,很多地方不太明白,咱們校長(zhǎng)沒少出主意,課題會(huì)議記錄大部分都是校長(zhǎng)寫的。而檔案皮的橫、堅(jiān)標(biāo)簽都是李樹德老師打的。咱們這邊材料還沒準(zhǔn)備完,他那邊檔案盒已經(jīng)準(zhǔn)備好了。咱們裝檔案時(shí),李老師也是緊著幫忙。我們大家呢,更是辛苦。我周一下班前布置的任務(wù),周四2點(diǎn)半,我們材料就全部準(zhǔn)備好了。裝的時(shí)候速度更快,不到一個(gè)小時(shí),我們就全裝完了。后續(xù)有些材料我是找劉益君、張艷敏、王晶裝的。

表現(xiàn)突出教師:劉益君、張艷敏、王晶。

這兩年由于咱們學(xué)校是兩地教學(xué),因此我很少到這面聽課,只是每學(xué)期咱們學(xué)校進(jìn)行課堂教學(xué)大賽時(shí)才回來幾天聽課。從教學(xué)大賽的課堂教學(xué)來看,我們學(xué)校各位老師的教學(xué)水平穩(wěn)中有升,尤其是青年教師進(jìn)步較大。

對(duì)于常態(tài)課,我則對(duì)中學(xué)那邊教學(xué)比較了解。那邊的幾位老師,教學(xué)非常認(rèn)真。先說5年級(jí)的亞洲老師,這學(xué)期,亞洲老師身體依然不怎么好,心臟時(shí)不時(shí)就難受,得“蛇盤瘡”前后大約有兩個(gè)禮拜,“蛇盤瘡”好了之后又摔了一跤,大約有一個(gè)多月,上課講課腔子都疼,每天都在吃藥。即使這樣,亞洲老師也支持每天早上來就到班級(jí)上課,9點(diǎn)半之后才能回到辦公室休息一會(huì),如果當(dāng)天的科任老師去教研了或有別的事沒來,她一天就要上6節(jié)課。每天放學(xué)后,張老師也是很晚才回到辦公室,因?yàn)樗齻儼嘤泻芏鄬W(xué)生是坐第二趟車的,所以她留下輔導(dǎo)這些學(xué)生和一些振興的能力較差的學(xué)生寫作業(yè)。亞洲老師對(duì)學(xué)生的要求非常嚴(yán)格,她班學(xué)生無論是各科作業(yè)的書寫,還是每次測(cè)驗(yàn)的答題,都是那樣的字跡工整,卷面整潔。“功夫不負(fù)有心人”,期末成績(jī)就是最好的驗(yàn)證。這學(xué)期期末,五年級(jí)數(shù)學(xué)語(yǔ)文兩科的優(yōu)生都在20人以上,數(shù)學(xué)兩人沒及格,伊金婷69分,郭爽70分,而她們的語(yǔ)文成績(jī)分別是90分和96分。這樣的成績(jī)?nèi)绻鼙3窒氯?,下學(xué)期,或再往后說她們班的六年級(jí)畢業(yè)考試,學(xué)校和校長(zhǎng)就可以放心了。

活動(dòng)課。其實(shí)大家明白,不是她們不會(huì)上,就是她們的責(zé)任心在作祟,上邊這么重視5、6年級(jí)的質(zhì)量監(jiān)測(cè),校長(zhǎng)這么擔(dān)心,所以她們不想浪費(fèi)一丁點(diǎn)時(shí)間。5年級(jí)學(xué)生還好,數(shù)學(xué)課上煩了上語(yǔ)文,而我們班學(xué)生就慘了,一天6節(jié)語(yǔ)文啊。所以,現(xiàn)在我們班學(xué)生都盼著我能在學(xué)校上課,雖然不上活動(dòng)課,但至少能換換科啊!

再說,英語(yǔ)學(xué)科,紀(jì)明月老師也非常認(rèn)真,對(duì)學(xué)生要求也非常嚴(yán)格。因此,英語(yǔ)成績(jī)非常理想,本學(xué)期期末考試,我們有18人達(dá)到了102分以上。

總的來看,我們班的成績(jī),就屬我所教的數(shù)學(xué)成績(jī)不理想了。自從我接這個(gè)班,每次測(cè)驗(yàn)幾乎是一半一半情況,也就是一半及格,一半不及格。在及格的學(xué)生中又只有一半學(xué)生能達(dá)到優(yōu)秀。本次期末考試有5人不及格,其中宋磊35分,唐健36分,張爽45分,70多分的還有5人,也就是說題再難點(diǎn),這5人也難及格。如果把數(shù)語(yǔ)外3科放在一起算,我們班還有宋磊一人不合格。所以,下學(xué)期,我們學(xué)校要想順利通過期末質(zhì)量監(jiān)測(cè),數(shù)學(xué)成績(jī)的提高是關(guān)鍵,宋磊他們至少得打50分以上。也就是下學(xué)期我應(yīng)該,不是應(yīng)該,而是必須花大量的時(shí)間在課堂教學(xué)上和對(duì)他們這些學(xué)困生的課下輔導(dǎo)上。

其它方面的工作,周三下午培訓(xùn),期中考試,以及幾次視導(dǎo),我們都完成的較好。但我們不能回避的是:12月15日,教育局一科對(duì)我們學(xué)校進(jìn)行期末抽測(cè)時(shí)確實(shí)出了些問題,這一點(diǎn)上,作為教學(xué)主任,我有不可推卸的責(zé)任。為此,我應(yīng)該向?qū)W校和所有老師進(jìn)行檢討,確實(shí)是我失職了。

可以說這兩年,我們?cè)谥袑W(xué)上課,一回也沒檢查過教案和作業(yè),一是存在僥幸心理,認(rèn)為上邊來咱們學(xué)校檢查只能查這邊;二是也是出余對(duì)老師的信任,我認(rèn)為大家怎么也能做到校長(zhǎng)說的做好自己的本職工作。

也因?yàn)檫@件事,借著這次總結(jié)大會(huì),反思了一下自己的工作,我認(rèn)為自己作為學(xué)校教學(xué)負(fù)責(zé)人,不只是檢查督促工作沒做好,其它方面做得也不夠好。

比如說,這次校長(zhǎng)給我的總結(jié)提綱的第一項(xiàng),課堂教學(xué)情況。我看到后想了想,自己真的不怎么了解。上邊規(guī)定我應(yīng)該聽課最少30節(jié),可我每學(xué)期除了咱們學(xué)校課堂教學(xué)大賽聽課外,幾乎就沒有深入課堂了。

再說教學(xué)活動(dòng)的組織。每學(xué)期只組織一次課堂教學(xué)大賽,像常規(guī)的骨干教師示范、青年教師匯報(bào)課都沒有組織。學(xué)生方面只組織了漢字聽寫大賽,而能激發(fā)學(xué)生趣、提高學(xué)生能力的其它比賽,比如口算比賽,朗讀比賽、征文比賽等等吧,都是只有想法,而沒有行動(dòng)。學(xué)生要是能拿著各種獎(jiǎng)狀回家,那家里得多高興啊。那獎(jiǎng)狀才3角錢一張,可就是沒時(shí)間組織。

學(xué)校月份工作總結(jié)篇十三

回首九月份的工作,我們以“養(yǎng)成教育”、為主線,各段根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn)開展了系列活動(dòng),收到了良好效果。

一、為了更好的進(jìn)行下一步工作,現(xiàn)對(duì)九月份德育工作整體情況總結(jié)如下:

1、開學(xué)初,通過國(guó)旗下的講話和各班班會(huì)進(jìn)行了學(xué)生收心教育活動(dòng),行為規(guī)范教育。規(guī)范行為,從開學(xué)第一課開始,使我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)有了一個(gè)好的開端。

2、值日分工、衛(wèi)生區(qū)劃分到位,師生各負(fù)其職,成效顯著。組內(nèi)教師做衛(wèi)生一絲不茍,班主任教師認(rèn)真負(fù)責(zé),班級(jí)每天認(rèn)真清掃。看著潔凈的環(huán)境,師生也收獲著勞動(dòng)的快樂。

3、各具特色的班級(jí)評(píng)價(jià)初現(xiàn)成效,學(xué)生自主管理收到了良好效果。早晨、中午學(xué)生到校后在執(zhí)勤班長(zhǎng)的安排下自覺學(xué)習(xí)、讀書,做到了安靜有序。

4、本著學(xué)生參與,自主監(jiān)督的目的,各年級(jí)建立并完善了年級(jí)小中隊(duì)。小中隊(duì)及時(shí)得到了培訓(xùn),隊(duì)員們銘記自己的職責(zé),掌握了執(zhí)勤的方法,按時(shí)執(zhí)勤、保證了質(zhì)量。小中隊(duì)和執(zhí)勤教師的認(rèn)真負(fù)責(zé),收到了一定的效果:課間活動(dòng)時(shí)同學(xué)們能主動(dòng)在樓道內(nèi)靠右走,整齊安靜的行進(jìn);上操時(shí)隊(duì)伍無聲、有序;放學(xué)時(shí)路隊(duì)整齊、口號(hào)響亮;遇到老師也能主動(dòng)問好,文明有禮。

5、結(jié)合“教師節(jié)”各班通過精心布置板報(bào),制作感恩卡片,“金秋九月頌師恩”征文,召開感恩主題班隊(duì)會(huì)等活動(dòng),使學(xué)生受到了感恩父母、感恩老師、感恩祖國(guó)的感恩教育。通過活動(dòng)學(xué)會(huì)知恩、報(bào)恩、施恩,激勵(lì)大家以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì)。

二、各年級(jí)段德育工作特色顯著:

一年級(jí)的孩子們年齡小,需要反復(fù)訓(xùn)練,因此開學(xué)初,一年級(jí)老師便對(duì)怎樣上課、下課、回答問題、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)等都做了明確要求,然后反復(fù)訓(xùn)練,對(duì)做得好的同學(xué)給予表?yè)P(yáng),對(duì)做錯(cuò)的同學(xué)不厭其煩,多次教育并真誠(chéng)地鼓勵(lì)他們樹立信心去做好。

二年級(jí)認(rèn)真開展文明教育活動(dòng),利用班隊(duì)會(huì)及品生課時(shí)間進(jìn)行教育,效果顯著,涌現(xiàn)出許多尊師懂禮的學(xué)生。

三年級(jí)全體教師加強(qiáng)自身建設(shè),自省自查,經(jīng)受師德再教育。更加明白自己的言行舉止,思想態(tài)度在孩子眼中及成長(zhǎng)路上的重要。四年級(jí)小中隊(duì)由組長(zhǎng)統(tǒng)一管理,對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督,使工作更具實(shí)效性。

五年級(jí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行坐立走及書寫姿勢(shì)的專項(xiàng)訓(xùn)練,學(xué)生樓道內(nèi)按線行走,井然有序。大課間活動(dòng)訓(xùn)練有素。

六年級(jí)結(jié)合班會(huì),進(jìn)行安全知識(shí)及學(xué)校有關(guān)要求的宣講,老師做到以身作則,每天從自身出發(fā),嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息制度,上學(xué)放學(xué)嚴(yán)格有序“按時(shí)按點(diǎn)”。

通過我們大家的群策群力,和融管理,九月份各段各班都呈向上態(tài)勢(shì)發(fā)展,非??上?。

學(xué)校月份工作總結(jié)篇十四

很快一個(gè)月又過去了,現(xiàn)在,我就來總結(jié)一下這個(gè)月所做的事情。

首先,按照以往的慣例,我們部門開了例會(huì),對(duì)干事的工作狀況有個(gè)了解,和大家討論了工作態(tài)度和一些不懂的地方。對(duì)五系學(xué)生會(huì)的例會(huì)進(jìn)行了點(diǎn)名、做會(huì)議記錄的工作。

其次,掌握各部門的工作情況,以便協(xié)調(diào)工作人員。學(xué)習(xí)部進(jìn)行了每天的自習(xí)檢查,生活部進(jìn)行了按列的衛(wèi)生檢查,文體部進(jìn)行了早操的檢查,宣傳部有出2張海報(bào),在這個(gè)月里邊,我們還進(jìn)行了英語(yǔ)風(fēng)采大賽。

再次,對(duì)這一個(gè)月來的文明監(jiān)督崗也是努力地實(shí)行,雖然有缺席的現(xiàn)象,但希望以后能杜絕。

以上就是我們部門這一個(gè)月的工作總結(jié),有不足的地方,希望我們?cè)谙聜€(gè)月能夠改善這種情況。

學(xué)校月份工作總結(jié)篇十五

1、對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,需要進(jìn)行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢。

2、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)上的特色點(diǎn)。

3、工作的積極性不夠高,主動(dòng)性不夠強(qiáng),有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。

三、努力方向。

鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2、對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

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