暑假假期報告總結(專業(yè)15篇)

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暑假假期報告總結(專業(yè)15篇)
時間:2023-11-20 03:21:10     小編:靈魂曲

報告需要具備清晰的邏輯結構和完整的論證過程,以確保信息傳遞的準確性和可信度。報告的引言和結論要簡明扼要,概括出重點和核心思想。最后,希望以下范文對你在寫報告時有所幫助,祝你寫作順利!

暑假假期報告總結篇一

暑假末了,我也該總結總結了。回顧二個月的假期生活,我感言多多:

原因:上班。

大人自己上班也就算了,可我家老媽必須硬拉我同去她單位上班,說中飯能夠在食堂吃,不用辛辛苦苦從單位騎車回家給我做飯。唉!母命難違,我只好去老媽單位上班了。這不,我答應后可樂了老媽,因為老媽和我每一天可乘著老爸的車到單位,免得她一邊騎著車一邊被酷熱的太陽烤得汗流浹背。再說,老媽單位還有其他一些同學,我們玩玩電腦,打打乒乓球,一起玩,一起做作業(yè),不亦樂乎?暑假末了,我也快下崗了,可還沒拿工資呢。

原因:游山玩水。

暑假,我隨老爸游玩了虞山舜水:東到了位于豐惠鎮(zhèn)的仙姑洞,那里古木參天,怪石嶙峋,其中的懸石飛瀑傳說是鳳鳴仙姑得道的地方;西到了東關擔山村,該村是一個新農(nóng)村示范村,一幢幢高樓拔地而起,一條修徹整齊的生態(tài)河道從村中流過,兩旁樹木成蔭;南到了位于章鎮(zhèn)的秀峰寺,一路上多峰聳立,樹木高天,道路蜿蜒曲折,內(nèi)有一池塘,能夠觀賞烏龜、金魚;北到了位于海涂的二號閘,該閘用來防洪蓄水,閘旁幾只白鷺悠閑飛舞,閘外連結杭州灣,寬闊的錢塘江水面泛著藍光,遠遠望去,天水一線。

原因:沒去旅游。

暑假,我的一大憾事就是沒去外面旅游,只在上虞這一帶轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),沒踏出上虞半步。唉,白白浪費了這個炎熱的暑假。但是,幸好每周雙休日,老爸帶我去虞山舜水看看,否則如連百官都沒走出,那我更加遺憾了。

我的假期總結就到此為止吧。但愿下一個假期不再留下任何遺憾。

暑假假期報告總結篇二

轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是三年級的學生了,回顧二年級的這個暑假,過得很充實很快樂,玩與學結合得很好,收獲真是很大!

因為上半年的過敏經(jīng)歷,雖然計劃了很多次,云南、大連、草原、九寨溝之行,都看著同事朋友去了,沒有帶同去,我們的原則是不跟團,自助游,給吃最安全的食物,不趕景點,中午盡量休息,最后去了近處的幾個地方,威海大*山渡假區(qū)二日游,蓬萊長島文登五日游,回了東營老家,去看了黃河入??冢€去爬了魯山,這是今年以來運動量最大的一天,我們完成了從提心吊膽到完全放心的過程。開學前幾天,又帶去了上次沒玩夠,早就說好暑假再去一次的星期八小鎮(zhèn),玩得很開心!

這個假期看了好幾部好看的電影,7.7號和焦琬淇看了《賽爾號之雷伊與邁爾斯》,7.21日和哥哥、妹妹看了《豬豬俠之冏冏危機》,7.24日和妹妹看了《麥兜當當伴我心》,8.17號小區(qū)看《車在囧途》,8.19號和爸爸看《冰川時代4》,8.24日小區(qū)看《夜店》。6.30日放假第一天,和妹妹一家去top唱歌,7.23日,和好友陳佳潔去麥樂迪唱歌。k歌、看電影,都是和同齡好友的愛好之一。

這個假期,看了不少的課外書,其中有:和孫佳琦交換的7本幻想小說《超級冒險王》1-7集,和孟錦添交換的《長襪子皮皮》、《笨狼旅行記》,好友淇媽買的“我的第一本科學漫畫書”之《病毒世界歷險記》《極地冰河歷險記》《大海歷險記》《火山歷險記》這四本書,班級漂流書:曹文軒的《野風車》,還斷斷續(xù)續(xù)讀了一些其他的書。從二年級時起,不知不覺養(yǎng)成了這個愛讀課外書的好習慣。

最好的習慣要數(shù)每天堅持寫日記了,記憶猶新的是那次去大*山游玩時,在海邊玩了一天很累了,在賓館洗漱后,還會堅持寫完當天的日記,而且寫得很認真。除了寫其它的語文、數(shù)學作業(yè),假期共寫了54篇日記,用了大半個日記本,值得表揚!

放假之初,還在博山劍橋英語學校報了一個英語培訓班,集中學了三周的英語,除了讀一些簡單的口語和單詞外,還學會了書寫二十六個字母,也算是不小的收獲。

細細數(shù)來,這一假期真是收獲頗豐?。?/p>

暑假假期報告總結篇三

悶熱高溫的暑假已經(jīng)接近尾聲,隨著晚上氣溫一天天的變低,真正秋天的腳步也開始一點點地臨近。近兩個月的暑假就要過去了,再過幾天,我將以大二年級的學生的身份再次踏進校園。一種全新的生活將要開始了。在此之前,回顧假期的點點滴滴,我將在此加以總結,為我的暑假畫上圓滿的句號。

自從期末考試以后,我一直留在學校上小學期。每天依舊往返于校區(qū)和公寓之間,直到七月二十幾號結課才正式拖著行李回家了。在上小學期期間由于我選了一門《世界著名歌劇賞析》,所以在課上欣賞了幾部世界著名的歌劇,像是《貓》、《歌劇魅影》、《杜蘭朵》等等。以前在上高中的時候,在音樂課上老師就給我們放過一些片段,在選修課上再次看到這些優(yōu)秀的作品,真的感覺到很興奮,也很懷念。

暑假期間,我在網(wǎng)上買了幾本書。我一直相信,閱讀是豐富假期生活最好的方式。我徹頭徹尾地看完了《傲慢與偏見》和《呼嘯山莊》,感到經(jīng)典果然就是不一樣,看完之后我又反反復復回味了許久呢。到目前為止,《飄》、《簡·愛》、《巴黎圣母院》、《傲慢與偏見》和《呼嘯山莊》成為了我最喜歡的外國名著。自從高中起,我一直都很喜歡幾米的作品,在假期期間我也欣賞了幾米的《走向春天的下午》,很喜歡。友情,這東西很奇妙,每個人都有不同的詮釋。

假期在家上網(wǎng)是比在學校方便多了,這也是我了解各種訊息和與朋友們交流的最主要的方式。借助網(wǎng)絡這個大平臺,我每天了解一些這世界上發(fā)生的大事小事,看看新聞,查閱一些自己感興趣的資料,和以前的同學互發(fā)一些電子郵件之類的。當然,假期期間我也借助網(wǎng)絡看了一些意義深刻,頗受好評的外國電影,有幾部影片確實給我留下了很深的印象。

同學聚會是每個假期必不可少的活動。這個暑假,我們高中的同學又聚在了一起,這次是一起坐車去的楊柳青,大家一起燒烤,有些野餐的小情調(diào)。大家一邊燒烤,一邊聊天,互相講述自己的變化和身邊發(fā)生的小故事。曾經(jīng)我們聚在一間教室里,親密地生活了三年,大家一同創(chuàng)造了很多輝煌,也一同經(jīng)歷過短暫的失敗等等,建立了無法摧毀的友情。畢業(yè)了,我們各奔東西南北,去到了不同的城市,不同的學校,但是只要一放假,又會聚在一起,享受著難能可貴的兄弟姐妹的愛和友誼。

八月份,我用了大半個月的時間給妹妹復習高中的語數(shù)外知識,幫她補習功課。我把我高三時的書、練習題和復習資料都找出來了,幫她復習的時候也重溫了高中的知識,高中一點一滴的回憶也慢慢地浮上心頭。在幫妹妹補習的這段時間,我發(fā)現(xiàn)自己是很有耐心的。之后我把高中所有的資料都送給了妹妹,也希望她明年能考個好成績。

放假期間,我每天都會收拾家務,也做了一次大掃除,整理了自己的東西,現(xiàn)在的生活一切都變得很有條理。我?guī)屠牙岩黄痧B(yǎng)植物,姥姥種了很多的辣椒,現(xiàn)在每一棵上都頂著一簇綠綠的辣椒,有的辣椒我們已經(jīng)摘下來了,很多都變紅了。仙人掌和蘆薈依舊是四季保持著頑強的生命力,茉莉花也散發(fā)著淡淡的香氣,魚缸里的四條小金魚也快活地游來游去。我跟姥姥學燒菜,當然味道欠佳是必然的。一切都還在嘗試和努力中。

自從放暑假以來,我就開始記日記了,想把每一天的生活都記錄下來。這將是我的很寶貴的財富。時間走的太快,當我們想起來要抓住他的時候,他早已跑的不見蹤影。大學的時光很寶貴,記錄下來,無論是高興的還是悲傷的,都很有意義。當我們回首過去,可能會發(fā)現(xiàn)很多事情已經(jīng)不記得了。我們會從日記中看到自己的成長。

看了一本書《求醫(yī)不如求己》,從中學到了一些簡單易尋的穴位,我也開始學著在生活中為自己為家人做好健康保健。畢竟做一切事情的前提是有一個健康的身體。

暑假將至,未來要做的事情還有很多,總之,一切加油吧!

暑假假期報告總結篇四

愉快的假期即將結束,新的一學期也在不知不覺中來到了。在這個快樂的假期里我們都干了些什么呢?回想起來還別有一番趣味,這是一個多么愉快的假期呀!

在放假前幾周老師在我們的苦苦相求下中依法下了我們期盼已久的寒假作業(yè)冊,我們班幾乎所有的同學都在七天之內(nèi)完成了這三本作業(yè)冊。所以到真正放假的時候就沒有多少作業(yè)了,就因為如此所以這個假期有很多的空余時間能夠干其他事,我在這個假期中也干了許多的事情,總之我認為這些事都很有好處。在這個假期中讓我記憶最深刻的是除夕那天晚上。那天雖然下著細雨但春節(jié)的勁頭一點也沒有減退,仍然是燈火通明,炮聲隆隆,個性是半夜零點的時候,鞭炮聲震耳欲聾可熱鬧了。

在假期我還看了四本書,讓我記憶最深刻的是《魯賓孫漂流記》,讓我說魯賓孫運氣簡直是太好了,每一次都能絕處逢生。同時以讓我聯(lián)想到了另一本書《神秘島》如果魯賓孫在這種環(huán)境中可能救活不下去了。

總之一句話:要收心了。這樣才能讓我們更好的投入到學習中。

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暑假假期報告總結篇五

世事洞明皆學問,人情練達即文章。從學校到社會,實為人生的一個新起點,一個新階段,一切都得從頭開始。為了做好準備,充實自我,提高技能,更好的迎接未來進入社會之新挑戰(zhàn),更為了響應學校之偉大號召,迎接,為構建和諧社會出力流汗,為社會主義建設添磚加瓦,天將降大任于斯人也,任重道遠,我甘愿強己所難,不計委屈,而去好勞惡逸,割愛忍痛,放棄暑假大吃大喝,大睡大玩之糜爛安逸!

學校之號召乃前進之動力,黨的如同沖鋒之號角,在學校與黨之鼓舞下,我將鼓足干勁,奮勇向前,任勞任怨,為構建和諧社會而奮斗一個暑假,拿到社會實踐鑒定表,完成作業(yè),順利畢業(yè)。

決心既下,便要迅速行動。一待放假,便只身一人,風風火火,雄心勃勃,來到廣州。接而呼朋喚友,相聚一起,表明來意。覓得志同道合者數(shù)人,相約明天,一起四處尋找,找來工作,好去實踐。走到街頭,尋尋覓覓,碰碰撞撞,走走停??纯矗街ぷ鞑浑y,找工作才難。商鋪前面,白紙黑字,“招工”二字分明,可謂亮瞎人眼。我們?nèi)缤N蟻之見蜂蜜,蒼蠅之見腐臭,一哄而上,前去探問。話沒講完,對方懷疑道:你們是學生吧?我們這可不招暑期工的!難道我們頭上鑿有“學生”二字?所謂初生牛犢不怕虎,初戰(zhàn)敗北,意料之中,知錯而后勇,調(diào)整一下,再來一次。想不到,屢敗屢戰(zhàn)之結果仍是屢戰(zhàn)屢敗,三番五次,均被拒之門外。初出茅廬,沒想到不是聯(lián)吳抗曹,三分天下,而是到處碰壁,弄得一鼻子灰。不禁俯仰天地,心灰意冷!報國無門,英雄無路,一腔為構建和諧社會出力流汗,為建設社會主義現(xiàn)代化磚添加瓦之澎湃熱情只能糾結于胸,而不能實踐于事!痛哉,痛哉!更有甚者,落井下石,白紙黑字,貼于窗前,“不收暑期工”,十分刺眼,如同諷刺!

唉!此處不留人,還是走吧!敗兵殘將,死氣沉沉,垂頭喪氣。夕陽之下,拖著身子,影子相伴,慢慢消失于地平線。朱de朱總司令有言,打得贏就打,打不贏就走。此言道盡了游擊之精髓。有的人為生活背井離鄉(xiāng),四處奔走,年年換工作,也恰似打游擊!學生哥,不用養(yǎng)家糊口,養(yǎng)妻活兒,了無家庭之牽掛,何妨玩玩小米加步qiang,打打游擊呢!此處不留人自有留人處,打不贏,走!便打道回家,另作打算。

回家玩耍幾天,大吃大喝,呼朋喚友,喝酒唱歌,棋pai游戲,通宵達旦,只求盡興,不知疲倦。如此幾日,玩夠玩盡,開始厭倦,暫停下來,清醒清醒。想起社會實踐,要為構建和諧社會添磚加瓦,要為建設社會主義現(xiàn)代化出力流汗,計算日期,心里為之一急,至今尚沒找不到招工之所,如何是好?如何是好?絞盡腦汁,連同動用屁股,左思右想,千算萬慮,乃至胡思亂想,也想不到一個可行之計。找朋友,托同學,傍關系,走后門。又找誰呢?想到的朋友同學都是在玩物游戲,紙醉金迷,悠閑在家,深居簡出,宅男一個,宅女一名!怎么辦呢?心中煩悶,唯有上網(wǎng)聊天。沒想到,意外中的意外,這一聊,可不得了,了不得了。閑聊之中,竟有喜從天降。原來一位闊別多年的好友看我日志,問我為何煩惱。我便將前因后果,滿腹情緒,一肚委屈,一五一十,傾之吐之。好友見我如此難過委屈,又是多年深交,情義非薄,于是提議到其所在公司實習一個月,問我愿意否?真是久旱逢甘雨,一面春風,我二話不說,欣然答應。千謝萬謝后,好友便叫我后天前來!好好好,定必準時到來,努力工作,任勞任怨,不負所望!

我馬上收拾衣物,打點一切,只待后天,前去廣州。后天一到,背上行李,告別爹娘,踏上征途。舟車勞頓,風塵仆仆,好友迎接,當然不忘吃喝一頓。其中暢敘舊情,交代提醒公司之規(guī)矩,自然不在話下。好友先讓我休息一番,明天再去公司了解崗位,了解環(huán)境,后天正式工作。好,一切聽從安排。

林立,井井有條,辦公大樓,宿舍大樓,參差其中。我們兩人直上二樓,走到好友的辦公室,開門入內(nèi),里面整潔明亮,大約十平方米,也算是寬敞舒適。右邊擺著兩張黑色的辦公桌,上各放一臺電腦,一臺打印機,各種文具用品,井井有條??績?nèi)的臺前一張靠背沙發(fā)大椅,好友說這是他坐的,說著便坐了下去。指著靠門的那張辦公桌說,這是我的助手的,你呢?他又指著門口那邊說,這是你的,你平時就坐在那邊幫我處理點小事吧!我馬上轉(zhuǎn)身過來,原來我背后還有辦公桌的,只是小了點,有點破舊,前有一張硬硬的木椅,上面放著的只有一個電熱水壺,旁邊放著一個消毒碗跪,里面放著杯子。一看,就知道我來打雜的。好友跟著開口道:你平時就在這幫我們燒水打掃,清理垃圾,疊好報紙,打印文件,有時當當跑腿。就這些,做完了你就坐在這里,看報也行,讀書也行,由你喜歡。至于工資,決不少算你的。我說:好,沒問題,難得有這樣的機會。

位卑未敢忘憂國,斟茶遞水,打掃衛(wèi)生,打印文件,縱是平凡瑣事一件,但平凡之事一樣可以做出不平凡之成績,一樣可以為社會主義社會服務,為人民群眾服務,為構建和諧社會流汗出力,為現(xiàn)代化建設添磚加瓦,奉獻自己。記得小學思想品德書中,一位勞動者靠掏大糞吃飯,一樣成為勞模,一樣可以為社會服務,為人民服務,受到全國勞動人民尊重。過去掏大糞的也可以如此這般,何況現(xiàn)在工作環(huán)境比過去要好,勞動工具比過去先進,人民素質(zhì)比過去提高,相信我在小崗位,可以做出大奉獻。想想我的工作于社會之重要性,常常竊喜。

自此,我每天跟隨好友,準時上班,謹守崗位,兢兢業(yè)業(yè),埋頭苦干,勤奮好學,知錯能改,有過必正,不敢馬虎半點,誓要在小崗位做出好成績,大奉獻。好友也是異常關照我的,手把手,教我如何做好每一步,將辦公室里的一切整理得整整齊齊,井井有條,干干凈凈。例如報紙應如何疊放,文件如何打印,印章如何蓋上,信件如何折疊,如何接聽電話等等,都極盡詳細,不厭其煩,教會為止。不做不知,原來辦公室如此多學問,這般多講究。我恰如一張白紙,什么都不會,一切都得從頭開始,慢慢積累。剛開始稍有膽怯,后來習慣了,便開始不客氣,不懂就問,問懂為止。一日接一日,慢慢地,我熟悉手頭上的一切,開始得心應手,運用自如,越干越自信。好友也喜見我這變化,越加鼓勵我,支持我,同時也指出我的不足,多加注意,慢慢進步。有時好友與其助手有事出差,我也不敢放松自己,也堅持準時上班,打掃衛(wèi)生,將一切都弄得清潔整齊。有時,做完手上之工作--打掃衛(wèi)生啊,折疊報紙啊,燒水洗杯啊,便閑來無事,坐在自己之位置上,安靜看書讀報,靜待工作吩咐。一有吩咐,當然馬上聽分配,立即動手,迅速完成。

每天這樣做著,好快一個月過去了,該是要走的時候。好友也不拖泥帶水,拿給我一個月的工資酬勞,笑著說:干得好,真不想你走,這么幫得我忙。我接過工資,不好意思道:哪里哪里!都是你給我這個這么好的機會,讓我見識這么多,學會這么多,而且都是這么實用。真的謝謝你啊!大家哈哈大笑,互拍肩膀,今次我請,又去大吃大喝去了。

一個月,時間雖少,但的確讓我學會了好多好多。人多了一份社會經(jīng)驗,就會多一份智慧,多一份能力,多一份自信。很是感謝學校布置一份這么好的暑假工作,讓學生獲益良多。

大一的校園生活在緊張忙碌的期考中告一段落,終于迎來了愉快的暑假。暑假假期很長,兩個月的時間。如果漫漫長假就一直玩的話也會很無聊的,所以我決定找份實習工作來充實自己的假期,這樣也可以利用暑期時間來增長自己的社會經(jīng)驗。

我的專業(yè)是旅行社經(jīng)營管理,所以我最初的目標是想去旅行社找分實習工作。但是工作不是那么好找的,找了很多家都碰壁。主要是我現(xiàn)在對旅行社的業(yè)務不熟悉,如果在那個環(huán)節(jié)出了錯,會給旅行社帶來很大的損失,而且現(xiàn)在暑假是旅游的高峰期,旅行社也挺忙的,在加上多了一個不會做事的人在,豈不是很麻煩。所以我只好往別的方向發(fā)展了,我就朝酒店方面進攻。酒店的實習崗位也很難找,不過功夫不負有心人,我終于在一家賓館找到了工作。

能在這實習也不錯啊,因為我們以后的工作也要接觸到這個行業(yè)的。比如當導游帶團入住酒店什么的,也要熟悉這個環(huán)節(jié)的。經(jīng)驗就是在實踐中慢慢積累起來的。

我實習的那家賓館叫“東湖賓館”。我在賓館的前臺工作,主要的工作就是給入住的客人登記身份,安排房間,還有告訴服務員哪些房間退房了。我每一次上班都是24小時,因為這里的上班是兩個人輪流的,一個班的范圍是從第一天早上的8點到第二天的8點??雌饋硎呛孟裼悬c累,晚上都還要值班的,但整個工作內(nèi)容是很簡單的,所以這份工作還算輕松。來入住的客人一般是一些旅游團,一些散客,還有一部分長住客。而我們的房價也是根據(jù)這部分人而不同,旅游團來住的的價格一般都是以前旅行社和賓館合同定的,所以不用討價換價,而散客來住的話一般是按照標價來的,長住客往往是住在這好幾個月的,所以給他們的價格比較便宜。還有就是周末的房價比平時會貴一點,因為平時淡季的時候沒什么生意所以能薄利多銷,保住成本就行,而周末就不同了,生意很旺,價格就相對高一點。

客人住店時我們會讓他們出示身份證件,然后登記到公安網(wǎng)上,這個是很重要的,沒有登記是不可以住店的。如果公安局發(fā)布什么通緝令到賓館里,我們還要隨時注意入住的人和這是否有關,幫助他們抓住嫌疑人。不過我在賓館的期間沒有遇到過這種事哦。在12點以前,客人就得退房,如果還沒退的話要打電話到房間去問是否還要續(xù)房??腿送肆朔?,我們還需要把他們的住房資料推掉,也是在公安網(wǎng)上。同時,還要打電話給服務員,讓他們打掃退出的房間,以便更快的讓新客人入住。

賓館的工作就是這么簡單,不過每天都會遇到一些事,比如客人嫌房間不干凈要換房間,或者客人還需要多點的洗涮工具等等。這些都是可以辦到的小事,我也常常做的比較周到,客人也對我的服務比較滿意。也許是我以前在旅館的前臺打過工,所以這次的實踐還是瞞順利的,不過學到的東西還是瞞多的。比如顧客是上帝,一切都要以盡量滿足他們?yōu)橹?,不要與客人發(fā)生口角,帶來不必要的麻煩??腿藖砹艘⑿Γ瑹崆榈恼写麄?。有人打電話來訂房的話,也要把房間的價格和標準說清楚,做好訂房記錄。

大一的校園生活在緊張忙碌的期考中告一段落,終于迎來了愉快的暑假。暑假假期很長,兩個月的時間。如果漫漫長假就一直玩的話也會很無聊的,所以我決定找份實習工作來充實自己的假期,這樣也可以利用暑期時間來增長自己的社會經(jīng)驗。

我的專業(yè)是旅行社經(jīng)營管理,所以我最初的目標是想去旅行社找分實習工作。但是工作不是那么好找的,找了很多家都碰壁。主要是我現(xiàn)在對旅行社的業(yè)務不熟悉,如果在那個環(huán)節(jié)出了錯,會給旅行社帶來很大的損失,而且現(xiàn)在暑假是旅游的高峰期,旅行社也挺忙的`,在加上多了一個不會做事的人在,豈不是很麻煩。所以我只好往別的方向發(fā)展了,我就朝酒店方面進攻。酒店的實習崗位也很難找,不過功夫不負有心人,我終于在一家賓館找到了工作。

能在這實習也不錯啊,因為我們以后的工作也要接觸到這個行業(yè)的。比如當導游帶團入住酒店什么的,也要熟悉這個環(huán)節(jié)的。經(jīng)驗就是在實踐中慢慢積累起來的。

我實習的那家賓館叫“東湖賓館”。我在賓館的前臺工作,主要的工作就是給入住的客人登記身份,安排房間,還有告訴服務員哪些房間退房了。我每一次上班都是24小時,因為這里的上班是兩個人輪流的,一個班的范圍是從第一天早上的8點到第二天的8點??雌饋硎呛孟裼悬c累,晚上都還要值班的,但整個工作內(nèi)容是很簡單的,所以這份工作還算輕松。來入住的客人一般是一些旅游團,一些散客,還有一部分長住客。而我們的房價也是根據(jù)這部分人而不同,旅游團來住的的價格一般都是以前旅行社和賓館合同定的,所以不用討價換價,而散客來住的話一般是按照標價來的,長住客往往是住在這好幾個月的,所以給他們的價格比較便宜。還有就是周末的房價比平時會貴一點,因為平時淡季的時候沒什么生意所以能薄利多銷,保住成本就行,而周末就不同了,生意很旺,價格就相對高一點。

客人住店時我們會讓他們出示身份證件,然后登記到公安網(wǎng)上,這個是很重要的,沒有登記是不可以住店的。如果公安局發(fā)布什么通緝令到賓館里,我們還要隨時注意入住的人和這是否有關,幫助他們抓住嫌疑人。不過我在賓館的期間沒有遇到過這種事哦。在12點以前,客人就得退房,如果還沒退的話要打電話到房間去問是否還要續(xù)房??腿送肆朔?,我們還需要把他們的住房資料推掉,也是在公安網(wǎng)上。同時,還要打電話給服務員,讓他們打掃退出的房間,以便更快的讓新客人入住。

賓館的工作就是這么簡單,不過每天都會遇到一些事,比如客人嫌房間不干凈要換房間,或者客人還需要多點的洗涮工具等等。這些都是可以辦到的小事,我也常常做的比較周到,客人也對我的服務比較滿意。也許是我以前在旅館的前臺打過工,所以這次的實踐還是瞞順利的,不過學到的東西還是瞞多的。比如顧客是上帝,一切都要以盡量滿足他們?yōu)橹?,不要與客人發(fā)生口角,帶來不必要的麻煩。客人來了要微笑,熱情的招待他們。有人打電話來訂房的話,也要把房間的價格和標準說清楚,做好訂房記錄。

總之在這個月里,我又學會了很多在學校學不到的東西。參加社會實踐真的是在離開大學之前獲取工作經(jīng)驗的最好辦法,而且也在這次工作中開拓了我的視野,增長了才干,進一步明確了自己的奮斗目標,所以我受益匪淺在這份工作中。

社會是另一個學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,既能讓我們的人生價值得到體現(xiàn),更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。陶淵明說過“盛年不再來,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人?!毕M院筮€有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)正式告別了這一學期的學生生涯,迎來了我大學的第一個假期,驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那些無奈,為了不留遺憾,為了使這個漫長的假期過得更加充實,我將為我的這個假期做一個詳細的規(guī)劃,提早進入社會,開闊視眼,增長見識。

假期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段,有助于我們當代大學生接觸社會,了解社會,同時,實踐也可以讓我們學習知識,也是鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會,回報社會的一種良好形式,因此,我一定會倍加珍惜這次的實踐機會。

這次實踐我去了派派樂打工,“凡事想時容易,做時難”本以為這里比其它餐館干凈點,打工也可以輕松點,不就是給顧客點一下餐,收拾一下桌子嗎?這些平時在家也做過,心里還存在僥幸的心理,可是讓我么想到的是剛去的第一天下午就犯錯了,在給顧客點餐時出了差錯,剛好被領班發(fā)現(xiàn),被罵是不能避免的。因此,我心中也是有許多委屈,可事實擺在我的面前,在工作中他們說一就是一,說二就是二,當時領班嚴肅的表情嚇的我說不出話來,我心想萬事開頭難,早接下來的工作中我一定會更加認真。

派派樂里非常忙,每天得等到所有的顧客走完我們才可以下班,所以每天回家也已經(jīng)很晚了,在加上累,于是我有了辭職的想法,可是又想如果就這樣就半途而廢,什么也學不到,我又覺得很慚愧。而且自己需要學的的還很多,所以我一定要堅持下去。正是有了這份堅持我后面的工作也順利了很多,失誤也減少了。

通過這次實踐讓我認識到凡事一定要堅持,面對社會上形形**的人,也要學會怎么面對,同時,我也學會了要以禮貌溫和的態(tài)度與人交流,用心去對待身邊的人。我相信,這次經(jīng)歷會成為我人生中的美好回憶,它也會時刻的鼓勵我不斷前進,在人生的旅途中越走越長。

時間飛逝,告別了短暫的假期,新學期即將開始,在新的學期里我將會收起那顆脆弱敏感的心靈,用堅持不懈的汗水為自己的明天,為自己的目標而奮斗,我堅信那濺在路上的滴滴汗水,是為我將來的成功奏響的旋律。

暑假假期報告總結篇六

20xx年暑假,我社區(qū)按照街團工委“和諧暑期,健康成長”的活動安排,緊密結合社區(qū)實際,通過分析往年青少年參加社區(qū)活動的興趣和參與需求。黨總支特召開了團委書記、宣傳主任、計生主任、社區(qū)老師專題會議,本著發(fā)揮團組織的創(chuàng)造性、青少年的積極性,就如何引導暑期青少年融入社區(qū)、參與社區(qū)實踐活動進行了安排部署,不僅活躍了暑期文化生活,更促進了社區(qū)青少年工作的全面發(fā)展。

在7月份暑假伊始,為讓暑期青少年融入社區(qū)之家,我們特舉行暑期青少年社區(qū)教育活動啟動儀式。團組織為每位學生印制發(fā)放了“學湖里社區(qū)20xx年暑期活動安排”,結合青少年成長的實際需求,計劃涉及集中學習和分散活動兩項活動內(nèi)容,通過增強活動的吸引力和感召力,提高青少年的參與積極性,學生可根據(jù)自身的實際情況參與社區(qū)活動,拉開了暑期活動蓬勃開展的帷幕。

在暑假期間,我們通過舉辦內(nèi)容豐富的知識講座和互動交流,實現(xiàn)與青少年零距離接觸,促進青少年全面健康發(fā)展。

圍繞青少年自護主題,以“我是健康、快樂、文明的小主人”為主題,我們邀請了社區(qū)民警劉喆錕同志,為學生集中講解了自護、自救知識,培養(yǎng)青少年的安全意識,提高自我保護能力。

組織志愿者進社區(qū)活動,活躍暑期氛圍。我們聯(lián)系到了南開大學周恩來政法管理學院的志愿者,為青少年講解學法、守法和維權知識,警示青少年在日常的生活中要加強防范意識,以防上當受騙。

在街團工委、街婦聯(lián)、街文衛(wèi)科的共同組織和安排下,學湖里利用陣地優(yōu)勢,先后開展了“青少年心理健康講座”和“半邊天流動大講堂”活動,在給孩子們傳授知識的同時,通過現(xiàn)場交流互動,鼓勵學生準確認識自己、定位自己,帶領孩子們走出成長的誤區(qū),得到家長、孩子的一致好評。

街團工委聯(lián)系到了天津市少年宮,在學湖里社區(qū)舉辦以“服務青年,貢獻社會”為宗旨的暑期夏令營活動,通過不同板塊的活動參與,提高學生的參與動手能力。共建單位的參與,更為社區(qū)活動注入了活力。

與學校相比,團組織在社區(qū)開展青少年工作,面臨著分布區(qū)域廣、團的工作覆蓋面?。磺嗌倌昴挲g結構復雜、多種需求參差不齊;團組織的運作形式單一,凝聚力不強等現(xiàn)實問題。為了打破這種長期存在的發(fā)展瓶頸,,社區(qū)堅持以思想發(fā)動為切入點,以青少年的高度參與為落腳點,通過廣泛開展豐富多彩的社區(qū)實踐行活動,提高青少年對社區(qū)活動的認同感。

抓住學生對電腦網(wǎng)絡的興趣需求,開放社區(qū)電教圖書閱覽室,使青少年把暑假活動的安排聚焦到社區(qū),增強他們網(wǎng)絡學習的技能。暑假期間,電教室每周二、四上午對社區(qū)青少年開放,參加活動的學生可以通過參加網(wǎng)絡瀏覽和圖書閱覽兩種學習方式,社區(qū)老師負責指導學習過程,有很多學生家長也參與到這項學習活動中,并擔當起了義務教育員,為學習有困難的同學提供幫助咨詢,很好的擴充了團組織的力量。

根據(jù)青少年活潑好動的性格特征,開放乒乓球活動室,滿足他們的活動需求。學湖里社區(qū)定于每周三上午9:00—11:00,是專為學生開放時間,供學生健身娛樂,并聘請乒乓球隊隊員為教練,教授孩子們打球的基本動作和技巧,吸引了不少青少年的參加。

以“孝親愛心學習”的感人事跡為切入點,增強青少年的動手能力和家庭責任意識。我們組織學生閱覽今晚報刊登的孝親愛心的感人事跡,并把報紙一版裁剪下來,自行設計布置了一版以“孝心無價,簡報閱讀”為內(nèi)容的暑期板報。并要求孩子們學習之用,利用暑期為家長干一些力所能及的事情,盡一份自己的孝心。很多孩子把他們在家里幫助父母做飯、洗衣服、做衛(wèi)生、照顧老人的行動用文字和圖片的形式記錄了下來,使他們在社區(qū)活動中體會成長的樂趣。

為創(chuàng)新暑期活動形式,豐富青少年的社區(qū)實踐形式,自8月份開始,我們社區(qū)購置了手工編織的教材和原材料,在每周二、四青少年固定活動日上,統(tǒng)一教授手工編織和手工制作。我們還邀請了居民中的編織能手,現(xiàn)場教授編制技巧,經(jīng)過幾個課程的學習,很多孩子都交上了他們的學習成果。

為使青少年深刻體會社會實踐,增強社會意識,社區(qū)組織青少年體驗“做一天社區(qū)小主人”實踐活動,通過參加社區(qū)巡邏、慰問社區(qū)巡邏隊、與居委會主任座談等內(nèi)容,讓同學們感受社區(qū)工作繁雜,和肩上責任的重大,為今后的學習生活起到了有益的引導。

總之,20xx年的暑期活動很形式很靈活,活動內(nèi)容也很豐富,其中少不了街團工委的大力支持和精心安排,也有我們社區(qū)的探索和創(chuàng)新。今后,我們將更好總結經(jīng)驗,為推動社區(qū)團組織活動注入新的活力。

暑假假期報告總結篇七

今年暑假做得最有意義的事就是開了個暑假輔導班,真真切切的上了一個假期的課,真切的體會到當一個小學教師的艱辛,也從小朋友身上收獲不少東西。

我的暑假輔導班一共有7個同學,有一個三年級的一個四年級的三個五年級的還有一個六年級的。聽起來有點混亂,剛開始我也很頭疼,這要讓我怎么教呢?畢竟他們的知識基礎不一樣接受能力也不一樣,但都是親戚受他們家長所托又不好拒絕,所以就先硬著頭皮答應下來,想著走一步算一步吧。

先說說我這個輔導班的大致情況吧。教師一名就是本人。大二畢業(yè)專業(yè)是小學教育方向是語文和英語。學生7名,年齡不等。上課時間七月十日至八月二十六日,期間有假期。上課時間是下午兩點至五點。教學內(nèi)容1.幫助他們完成暑假家庭作業(yè)2.小學三年級至六年級的數(shù)學語文英語。(實踐證明目標有點大了)上課地點我家的大客廳。

1.現(xiàn)在的.小孩都有點喜歡偷懶,比如說造句吧,他們會挑最簡單的來造,句子很短,很少用形容此更別說成語。

2.他們的漢語拼音都不是很好,很多都拼錯甚至不會拼。

3.在語文的閱讀方面也比較薄弱,一個是閱讀速度慢,不理解文章思想,不會概括表達自己的看法,往往是閱讀題他們最頭疼。

4.數(shù)學方面最大問題就是馬虎,計算題往往是因為馬虎而算錯了,應用題他們是不理解題目,還有他們反映說最頭疼的是判斷題。

5.幾個五年級的同學有相互抄襲的嫌疑,因為錯的地方都一樣,真是汗顏吖。

這一環(huán)節(jié)能夠如期的完成了,我用七天時間讓他們把一個暑假的作業(yè)全部寫完,現(xiàn)在想想是不是有點殘忍呢、呵呵。而且慚愧的是有的題目把我難倒啦。因為有的知識點好久不用就忘記啦并且現(xiàn)在小學教材也出現(xiàn)一些新的知識點比如什么叫素數(shù)什么叫合數(shù),通過這幾天的相處我對學生的性格特點也有了大致的了解。

從最小的同學說起吧,這孩子家長比較嚴厲所以很聽話并且很多問題往往我一點他就會了,這樣的學生教起來比較輕松。四年級的小侄子最令我頭疼,喜歡開小差,不喜歡動腦筋,這孩子去年暑假我也輔導過了比較貪玩,在數(shù)學方面不太靈光,或許是因為不愛動腦筋比較懶,他媽媽跟我說我輔導他一個假期后回學校老師都說他有了很大的進步,他媽媽很開心,所以這個暑假又送來了。另外幾個女生是高年級的所以都比較聽話。

第二期工程開始了,小同學還真不是一般的熱情吖,給我提供黑板粉筆電腦學習機及步步高點讀機。

1.十幾乘十幾:

口訣:頭乘頭,尾加尾,尾乘尾。

例:12×14=?

解:1×1=1。

2+4=6。

2×4=8。

12×14=168。

暑假假期報告總結篇八

20xx年暑假,我按照街團工委“和諧暑期,健康成長”的活動安排,緊密結合社區(qū)實際,通過分析往年青少年參加社區(qū)活動的興趣和參與需求。黨總支特召開了團委書記、宣傳主任、計生主任、社區(qū)老師專題會議,本著發(fā)揮團組織的創(chuàng)造性、青少年的積極性,就如何引導暑期青少年融入社區(qū)、參與社區(qū)實踐活動進行了安排部署,不僅活躍了暑期文化生活,更促進了社區(qū)青少年工作的全面發(fā)展。

在7月份暑假伊始,為讓暑期青少年融入社區(qū)之家,我們特舉行暑期青少年社區(qū)教育活動啟動儀式。團組織為每位學生印制發(fā)放了“學湖里社區(qū)20xx年暑期活動安排”,結合青少年成長的實際需求,計劃涉及集中學習和分散活動兩項活動內(nèi)容,通過增強活動的吸引力和感召力,提高青少年的參與積極性,學生可根據(jù)自身的實際情況參與社區(qū)活動,拉開了暑期活動蓬勃開展的帷幕。

在暑假期間,我們通過舉辦內(nèi)容豐富的知識講座和互動交流,實現(xiàn)與青少年零距離接觸,促進青少年全面健康發(fā)展。

圍繞青少年自護主題,以“我是健康、快樂、文明的小主人”為主題,我們邀請了社區(qū)民警劉喆錕同志,為學生集中講解了自護、自救知識,培養(yǎng)青少年的安全意識,提高自我保護能力。組織志愿者進社區(qū)活動,活躍暑期氛圍。我們聯(lián)系到了南開大學周恩來政法管理學院的志愿者,為青少年講解學法、守法和維權知識,警示青少年在日常的生活中要加強防范意識,以防上當受騙。

在街團工委、街婦聯(lián)、街文衛(wèi)科的共同組織和安排下,學湖里利用陣地優(yōu)勢,先后開展了“青少年心理健康講座”和“半邊天流動大講堂”活動,在給孩子們傳授知識的同時,通過現(xiàn)場交流互動,鼓勵學生準確認識自己、定位自己,帶領孩子們走出成長的誤區(qū),得到家長、孩子的一致好評。

街團工委聯(lián)系到了天津市少年宮,在學湖里社區(qū)舉辦以“服務青年,貢獻社會”為宗旨的暑期夏令營活動,通過不同板塊的活動參與,提高學生的參與動手能力。共建單位的參與,更為社區(qū)活動注入了活力。

與學校相比,團組織在社區(qū)開展青少年工作,面臨著分布區(qū)域廣、團的工作覆蓋面?。磺嗌倌昴挲g結構復雜、多種需求參差不齊;團組織的運作形式單一,凝聚力不強等現(xiàn)實問題。為了打破這種長期存在的發(fā)展瓶頸,,社區(qū)堅持以思想發(fā)動為切入點,以青少年的高度參與為落腳點,通過廣泛開展豐富多彩的社區(qū)實踐行活動,提高青少年對社區(qū)活動的認同感。

抓住學生對電腦網(wǎng)絡的興趣需求,開放社區(qū)電教圖書閱覽室,使青少年把暑假活動的安排聚焦到社區(qū),增強他們網(wǎng)絡學習的技能。暑假期間,電教室每周二、四上午對社區(qū)青少年開放,參加活動的學生可以通過參加網(wǎng)絡瀏覽和圖書閱覽兩種學習方式,社區(qū)老師負責指導學習過程,有很多學生家長也參與到這項學習活動中,并擔當起了義務教育員,為學習有困難的同學提供幫助咨詢,很好的擴充了團組織的力量。

根據(jù)青少年活潑好動的性格特征,開放乒乓球活動室,滿足他們的活動需求。學湖里社區(qū)定于每周三上午9:00—11:00,是專為學生開放時間,供學生健身娛樂,并聘請乒乓球隊隊員為教練,教授孩子們打球的基本動作和技巧,吸引了不少青少年的參加。

以“孝親愛心學習”的感人事跡為切入點,增強青少年的動手能力和家庭責任意識。我們組織學生閱覽今晚報刊登的孝親愛心的感人事跡,并把報紙一版裁剪下來,自行設計布置了一版以“孝心無價,簡報閱讀”為內(nèi)容的暑期板報。并要求孩子們學習之用,利用暑期為家長干一些力所能及的事情,盡一份自己的孝心。很多孩子把他們在家里幫助父母做飯、洗衣服、做衛(wèi)生、照顧老人的行動用文字和圖片的形式記錄了下來,使他們在社區(qū)活動中體會成長的樂趣。

為創(chuàng)新暑期活動形式,豐富青少年的社區(qū)實踐形式,自8月份開始,我們社區(qū)購置了手工編織的教材和原材料,在每周二、四青少年固定活動日上,統(tǒng)一教授手工編織和手工制作。我們還邀請了居民中的編織能手,現(xiàn)場教授編制技巧,經(jīng)過幾個課程的學習,很多孩子都交上了他們的學習成果。

為使青少年深刻體會社會實踐,增強社會意識,社區(qū)組織青少年體驗“做一天社區(qū)小主人”實踐活動,通過參加社區(qū)巡邏、慰問社區(qū)巡邏隊、與居委會主任座談等內(nèi)容,讓同學們感受社區(qū)工作繁雜,和肩上責任的重大,為今后的學習生活起到了有益的引導。

總之,20xx年的暑期活動很形式很靈活,活動內(nèi)容也很豐富,其中少不了街團工委的大力支持和精心安排,也有我們社區(qū)的探索和創(chuàng)新。今后,我們將更好總結經(jīng)驗,為推動社區(qū)團組織活動注入新的活力。

暑假假期報告總結篇九

“太好了,放暑假了!”我興奮得跳了三尺高。不過,令我最厭惡的就是暑假作業(yè)堆積如山。

每一個上學的小孩最盼望的就是暑假,也希望暑假的生活十分長。我的暑假生活是充實的,也是快樂的。

夏天天氣十分炎熱,在地上都可以煎雞蛋了,而房間則像一個大蒸籠,而我們則像一個個大個的包子,在忍受著悶熱。上午我要寫作業(yè),而下午則不同了,游泳館也剛好在下午開門,因此我們第一個想到的就是游泳。這樣的天氣,讓人恨不得從早到晚一直泡在水里,連(吃飯睡覺也在水里中。進入游泳場,里面擁擠的人對于我來說已經(jīng)是司空見慣了。我脫了衣服跳入水中,在清涼的水中暢快地游動,不但豐富了我的假日生活,還讓我從中得到了快樂不過也不能只練身體,頭腦也得好好練練。

放暑假的第一天,媽媽就開始讓我寫作業(yè)。一天又一天,我慢慢地開始習慣了這種生活。

充實的生活才是快樂的生活。沒有了充實也就沒有了快樂。充實相當于快樂的起跑線,而我則要從充實開始起步,用自己的行動把自己的生活變的充實,美好。

暑假假期報告總結篇十

xx有限公司。

xx至xx。

西餐廳服務與西方禮儀培訓。

通用實習了解西餐廳的基本操作過程,掌握服務技巧提高服務水平,鍛煉自己的社會實踐能力。

隨著生活方式的更新和社會交往的活躍,我國吃西餐的人越來越多。在組織的涉外活動中,為適合國外客人的飲食習慣,有時要用西餐來招待客人。西餐廳一般比較寬敞,環(huán)境幽雅,吃西餐又便于交談,因此,在公共關系宴請中,是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式。西餐源遠流長,又十分注重禮儀,講究規(guī)矩,所以,了解一些西餐方面的知識是十分重要的。今年暑假,我在xxx有限公司實踐了一個月時間,獲得了經(jīng)驗,更增長了見識,使我對西餐有了更深的了解。

在xxx有限公司一個多月的實習已劃上了圓滿的句號。在那里,第一次接觸社會的實踐生活,體驗到生活的艱辛和不易,總體來說還是有不少的收獲和所得。

從一個對西餐行業(yè)無知的少年轉(zhuǎn)成一個既具有西餐知識,又懂得西方禮儀和社會交往的青年。實習的收獲是不能用語言一一所能描述的,總的來說有酸有甜、有苦有樂,苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點與制作方法,還得分清它們的消費對象。還有那些中國人不太懂得的西方禮儀培訓工作;快樂的是和同事領導的和睦相處以及老板的風趣幽默;快樂的是顧客對自己付出服務的肯定與贊賞;樂的是自己既充實又有滋有味的實習生活過程。其實實習的日子不是很長,當初的我們不明白牛排還要吃七八成熟不明白生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,以及自己不怎樣熟練的在西餐廳鋪臺布。擺刀叉,給客人介紹菜單的種種場景就像昨日才發(fā)生一樣,是那么的叫人印象深刻。

在xxx實習最刻骨銘心的是xxx員工竭盡全力為客人帶去溫馨細微,物有所值的服務。還有就是典雅淳美的美國西部音樂,韻味悠長的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排。都說服務是餐廳的形象之本,是西餐廳的競爭之道,那么xxx的服務魅力有是什么呢?那就是一張誠摯動人的笑臉,一聲聲悅耳動聽的話語,一次次全身心投入的服務而凝結出一個個回味無窮的優(yōu)質(zhì)服務。在那里實習的一個多月期間學到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人帶去優(yōu)質(zhì)的服務,就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人帶去富有人性化的和藝術化的服務,高層次的滿足客人的需求,讓客人有頻頻光顧的欲望。

在西餐廳實習的這一個多月,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅強,忘了如何去依靠,想的是如何去學習讓自己獨立自強。沒有了父親和母親的關懷,沒有了老師和同學的指點,自己的一切事都得要自己親自去解決,增強了自己的自信心,從這次實習中我深深的體會到?jīng)]有自己辦不成的事,只有自己不去做,認認真真的學習,勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!

結束語:通過這次社會實踐,我學會了自立,懂得了團隊在工作中的作用,為以后的工作和學習帶去了寶貴的經(jīng)驗和教訓,我會以此為起點,以后更加勤奮學習,鍛煉自己各方面的能力,努力提高自己的綜合實力!

暑假假期報告總結篇十一

為了響應教委辦“關于做好20xx年暑假期間“雙訪”工作深入貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動精神,進一步深化師德教育活動,增強全體教師的責任感和使命感,構建和諧的師生關系,樹立良好的教師形象,我園于20xx年7月至8月期間開展雙訪活動,深受了學生家長和老師的一致認可。

活動開展以來,老師們能走進家長家中,傾聽家長的心聲,共同商討學生的發(fā)展,就學校教育和家庭教育進行了交流,在交流中促進了和諧,也為老師們調(diào)整教學思路起到了很大的作用。

本次活動中,園級領導也走入了部分老師的家庭中去,受到了很多老師家庭的歡迎。在家訪中,了解了老師們的生活狀態(tài),鼓勵老師們趁著暑假的時間多給自己充電,圍繞教委辦贈送的書開展讀書活動,并進行有規(guī)劃的體育運動等。

本次活動開展是很有意義的,相信對于今后的學校和諧發(fā)展等都會起到一定的作用。

暑假假期報告總結篇十二

這十天的支教生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在意猶未盡中也不得不和大家說聲再見。別離之際,回想起當時支教活動申請和面試的點點滴滴,由衷感謝“c9+100”能給我的這個機會,讓我在暑期能夠?qū)崿F(xiàn)自我的價值,探尋公益支教過程中的亮麗風景。

暑假假期報告總結篇十三

高強度的學習任務,充足的學習時間,使我原來零散的知識在不斷的組織與整合,由紙面的知識落實到實踐,知識內(nèi)容也在大幅度的增加,動手能力在不斷的得到鍛煉。原來上課所學的知識只是零碎,獨立的理論,而通過在中心的實踐,讓我們將這些知識聯(lián)系了起來,得到了試驗與證明,加上老師精心的指導和所分配的任務壓力,知識水平又在此基礎上繼續(xù)提高。

例如:軟件工程課程讓我們知道了一些術語,然而它的功能與應用卻不能得到了解,通過我們這段時間的學習與實踐,讓我們認識到這點并且能夠得到應用,這是任何的課堂教學所學不到的,也是我們在中心中關于知識的學習中得到的最為重要的收獲。

二:使我學會了做事,學會了做人。

在中心這段的學習過程中,得到的不僅僅只是知識的學習與積累,還有的是在這種學習的過程中所學到的做事的方式與能力,軟件工程自有其完善的體系與結構,而這種體系正是一種解決問題的方法,對軟件工程的學習其實是讓我們學會了面對復雜問題的解決能力。軟件中心正是給我們提供了這個學習的環(huán)境,讓我們能夠?qū)W習將復雜的事情簡單化,簡單的事情條理化,學會了做事時自己的時間管理,善于計劃,善于總結,以高效和標準的方式解決問題。

做事先做人,在思想的提高上我更是得到了很大的收獲,中心老師的耳睹目染和老師為我們提供的成功人士的先進思想和理念。通過錄像的學習讓我們得到了解,認識與領會。讓我們學習與人交往的原則和方法,學會了交流,學會了自信,學會了調(diào)整自己的心態(tài)和調(diào)動激情。

三:培養(yǎng)了我團隊中合作的精神。

中心的強大,不是其中任何的一員的力量,而是靠大家的互補、團結和諧并為負有共同責任的統(tǒng)一目標和標準的奉獻。中心集體成果遠遠超過我們每個成員個人成績的總和,而要想在這個集體中發(fā)揮自己的力量,必須學會和別人合作,和別人交流,而在這個合作與交流的過程中極大的培養(yǎng)了我的團隊精神。中心的環(huán)境是我們自己搭建的,中心的事務是我們自己規(guī)劃與處理的,我們大家按照標準,遵守規(guī)范,齊心合力將去適應每一步的發(fā)展。

四:開闊了我的視野,明確了發(fā)展方向。

中心的環(huán)境使我的視野也在不斷發(fā)展,北京神州泰岳和北大方正的參觀更加開闊了我的眼界,也讓我更加明確了自己的發(fā)展方向,對明天更加充滿了激情。

假期的收獲遠遠不止是這些,還有很多很多,這些只是我所得到最直接,最主要勤教育我的幾點。這些我所得到的收獲離不開為我們創(chuàng)造環(huán)境的學校領導,離不開辛們的幾位老師,更離不開集體中各位同學的幫助與鼓勵,雖然臨近開學,時間日益緊迫,但我將把握每一分鐘,不斷地完善和提高自己,為中心的發(fā)展貢獻自己的微薄的一份力量,也祝愿中心不斷地發(fā)展壯大,明天會更加美好!

20xx年暑假,我按照街團工委“和諧暑期,健康成長”的活動安排,緊密結合社區(qū)實際,通過分析往年青少年參加社區(qū)活動的興趣和參與需求。黨總支特召開了團委書記、宣傳主任、計生主任、社區(qū)老師專題會議,本著發(fā)揮團組織的創(chuàng)造性、青少年的積極性,就如何引導暑期青少年融入社區(qū)、參與社區(qū)實踐活動進行了安排部署,不僅活躍了暑期文化生活,更促進了社區(qū)青少年工作的全面發(fā)展。

一、開展暑期活動啟動儀式,公布暑期活動。

在7月份暑假伊始,為讓暑期青少年融入社區(qū)之家,我們特舉行暑期青少年社區(qū)教育活動啟動儀式。團組織為每位學生印制發(fā)放了“學湖里社區(qū)20xx年暑期活動安排”,結合青少年成長的實際需求,計劃涉及集中學習和分散活動兩項活動內(nèi)容,通過增強活動的吸引力和感召力,提高青少年的參與積極性,學生可根據(jù)自身的實際情況參與社區(qū)活動,拉開了暑期活動蓬勃開展的帷幕。

二、整合團組織資源,發(fā)揮團組織功能。

在暑假期間,我們通過舉辦內(nèi)容豐富的知識講座和互動交流,實現(xiàn)與青少年零距離接觸,促進青少年全面健康發(fā)展。

圍繞青少年自護主題,以“我是健康、快樂、文明的小主人”為主題,我們邀請了社區(qū)民警劉達客志,為學生集中講解了自護、自救知識,培養(yǎng)青少年的安全意識,提高自我保護能力。組織志愿者進社區(qū)活動,活躍暑期氛圍。我們聯(lián)系到了南開大學周恩來政法管理學院的志愿者,為青少年講解學法、守法和維權知識,警示青少年在日常的生活中要加強防范意識,以防上當受騙。

在街團工委、街婦聯(lián)、街文衛(wèi)科的共同組織和安排下,學湖里利用陣地優(yōu)勢,先后開展了“青少年心理健康講座”和“半邊天流動大講堂”活動,在給孩子們傳授知識的同時,通過現(xiàn)場交流互動,鼓勵學生準確認識自己、定位自己,帶領孩子們走出成長的誤區(qū),得到家長、孩子的一致好評。

街團工委聯(lián)系到了天津市少年宮,在學湖里社區(qū)舉辦以“服務青年,貢獻社會”為宗旨的暑期夏令營活動,通過不同板塊的活動參與,提高學生的參與動手能力。共建單位的參與,更為社區(qū)活動注入了活力。

三、舉辦社區(qū)實踐活動,開展“快樂營地”青少年趣味活動。

與學校相比,團組織在社區(qū)開展青少年工作,面臨著分布區(qū)域廣、團的工作覆蓋面??;青少年年齡結構復雜、多種需求參差不齊;團組織的運作形式單一,凝聚力不強等現(xiàn)實問題。為了打破這種長期存在的發(fā)展瓶頸,,社區(qū)堅持以思想發(fā)動為切入點,以青少年的高度參與為落腳點,通過廣泛開展豐富多彩的社區(qū)實踐行活動,提高青少年對社區(qū)活動的認同感。

抓住學生對電腦網(wǎng)絡的興趣需求,開放社區(qū)電教圖書閱覽室,使青少年把暑假活動的安排聚焦到社區(qū),增強他們網(wǎng)絡學習的技能。暑假期間,電教室每周二、四上午對社區(qū)青少年開放,參加活動的學生可以通過參加網(wǎng)絡瀏覽和圖書閱覽兩種學習方式,社區(qū)老師負責指導學習過程,有很多學生家長也參與到這項學習活動中,并擔當起了義務教育員,為學習有困難的同學提供幫助咨詢,很好的擴充了團組織的力量。

根據(jù)青少年活潑好動的性格特征,開放乒乓球活動室,滿足他們的活動需求。學湖里社區(qū)定于每周三上午9:00―11:00,是專為學生開放時間,供學生健身娛樂,并聘請乒乓球隊隊員為教練,教授孩子們打球的基本動作和技巧,吸引了不少青少年的參加。

以“孝親愛心學習”的感人事跡為切入點,增強青少年的動手能力和家庭責任意識。我們組織學生閱覽今晚報刊登的孝親愛心的感人事跡,并把報紙一版裁剪下來,自行設計布置了一版以“孝心無價,簡報閱讀”為內(nèi)容的暑期板報。并要求孩子們學習之用,利用暑期為家長干一些力所能及的事情,盡一份自己的孝心。很多孩子把他們在家里幫助父母做飯、洗衣服、做衛(wèi)生、照顧老人的行動用文字和圖片的形式記錄了下來,使他們在社區(qū)活動中體會成長的樂趣。

為創(chuàng)新暑期活動形式,豐富青少年的社區(qū)實踐形式,自8月份開始,我們社區(qū)購置了手工編織的教材和原材料,在每周二、四青少年固定活動日上,統(tǒng)一教授手工編織和手工制作。我們還邀請了居民中的編織能手,現(xiàn)場教授編制技巧,經(jīng)過幾個課程的學習,很多孩子都交上了他們的學習成果。

為使青少年深刻體會社會實踐,增強社會意識,社區(qū)組織青少年體驗“做一天社區(qū)小主人”實踐活動,通過參加社區(qū)巡邏、慰問社區(qū)巡邏隊、與居委會主任座談等內(nèi)容,讓同學們感受社區(qū)工作繁雜,和肩上責任的重大,為今后的學習生活起到了有益的引導。

總之,20xx年的暑期活動很形式很靈活,活動內(nèi)容也很豐富,其中少不了街團工委的大力支持和精心安排,也有我們社區(qū)的探索和創(chuàng)新。今后,我們將更好總結經(jīng)驗,為推動社區(qū)團組織活動注入新的活力。

暑假假期報告總結篇十四

假期社會實踐總結寒假期間,我在家鄉(xiāng)的淑玲學習教室找到了一份家教工作。

得到此份工作時,我的內(nèi)心既興奮又感激。

興奮的是,自己得到了一個既能鍛煉自己能力同時又能體現(xiàn)自身價值的機會;感激的是,有關領導對我的信任,小學階段對一個孩子的成長起著關鍵作用,是初中高中乃至大學的基礎。

雖然家教時間只有短短的一個月,但卻是一段教學相長的過程,這段經(jīng)歷對于我而言,可謂獲益匪淺。

剛開始的時候,我的心中還是有著一絲忐忑。

雖然我是一個大學生,但是我絕大部分時間都在講臺之下,對于教學而言,我還完全是個生手,絲毫沒有經(jīng)驗。

不過這個疑慮并沒有影響我的信心,畢竟學生只是小朋友,對我這個十多年寒窗苦讀的大學生而言,只要找到正確的教學方法,應該不成問題。

把他們教好,啟發(fā)他們學習的樂趣,讓他們真正的學到知識,不辜負家長的信任,這是我對這份工作的決心,也是對我自己的明確要求。

我負責的工作是語文教學。

進行語文課外輔導,這是學習室老師的主要任務。

一到五個年級中,我負責一二年級小朋友的課內(nèi)作業(yè)檢查、課外習題的布置與講解以及上周末的趣味作文課。

在從事這個崗位時,我很清楚地了解了自己的弱點,巧婦難為無米之炊,我對小學語文課本的記憶還停留在小學,很難再一兩天的時間內(nèi)迅速融入課本、組織串聯(lián)這些知識。

針對這個問題,在一個星期的考察期里,我一口氣把小學的12冊語文課本都讀完了,從中挖掘到了可以傳輸給孩子的寶貴知識。

在開始的幾天里,我并沒有急于給他們講書本上的知識,而是先和早一些教過他們的老師溝通了一番,大概了解了每個學生的學習情況和性格。

因為學生很多,我便根據(jù)學生的不同情況制定了不同的教學計劃。

業(yè)寫的慢且基礎不扎實的學生,我就專攻他們每天的正確率,一步一步的糾正錯誤,然后再縮短時間,提高時間利用率,增加學習效率,還是以熟悉書本為主。

在教小朋友的過程中,我慢慢發(fā)現(xiàn)很多文學常識都來自于小學課本,可我卻一直沒機會仔細研讀,趁這次家教的機會,我也做了一次基本常識的充電,豐富了我的知識儲存。

在教學過程中,經(jīng)教師們集體經(jīng)驗總結,學生最討厭的教學方式主要有以下幾種。

第一是嘮叨式,嘮叨式是愚蠢的家教方式之一,容易引起小朋友的抵觸,被動的接受知識,造成事倍功半的后果。

第二是數(shù)落式,嘮叨的同時就是數(shù)落。

孩子在家里或者學校里總是不停地被數(shù)落:你怎么不用功啊?你怎么不做作業(yè)啊?你怎么只知道玩啊?數(shù)落比嘮叨更惡性了一點,因為數(shù)落常常帶有譴責性質(zhì),有些孩子經(jīng)常因為家長或老師的數(shù)落而產(chǎn)生惶恐心理以致無法集中精力。

就是這些錯誤方式在毒害孩子,破壞孩子的學習狀態(tài),把孩子積極性的火苗撲滅了進而變得消極被動。

第三是訓斥式,動不動就訓孩子,這也不好,那也不對。

這種隊孩子不客觀不全面的評價容易使孩子失去自信甚至變得自卑。

第四是打罵式,大學嚴格禁止教師體罰學生,這是嚴重傷害學生身心大學的行為,易對孩子身心造成惡劣影響,一定得取締。

第五,達標式。

規(guī)定孩子考試的平均成績必須達到多少分,名次要進入前幾名,上哪個重點中學,考哪所名牌大學等,這叫達標式。

達標式也是傷害孩子積極性的家教方式。

一個積極上進的孩子會為自己制定目標的,教師和家長將脫離孩子實際的高目標強加在孩子身上,孩子會很累,加重了孩子的精神負擔和壓力。

第六,疲勞式。

題海戰(zhàn)術和延長學習時間是事倍功半的方,孩子的不充足的休息勢必影響孩子的學習狀態(tài)。

第七,愁眉苦臉式。

教師的面孔對孩子有很大的影響。

一個很好的孩子面對的大學者是一張數(shù)落的臉,一張嘮叨的臉,一張訓斥的臉,一張打罵的臉,一張愁眉苦臉的臉,一張催促的臉,孩子立刻就會失去了學習的樂趣。

教師的這張臉有時候決定了一切。

因此,我的教學原則是:對待孩子要有耐心、有真心、有童心。

有的老師不能體諒學生的難處,作業(yè)寫錯了就動輒大聲呵斥,小孩子很容易有反抗情緒。

就算學生屢次不改,我還是支持感化方式。

比如說有的時候,講解了好幾遍的問題,學生也貌似是懂了,可是到了第。

二天,又犯了同樣的錯誤。

每每遇到這種情況就會覺得自己非常無力,但學習本來就是一個循序漸進的過程,并不是一蹴而就的,而且小學生的理解能力還是有限的,不像我們大人一樣一說就通,需要多練幾遍才能記住跟理解。

講解一次兩次不能理解,我可以再講,或者嘗試其他的溝通方式,這都不是問題。

重要的是不能傷害學生的自信心和積極性,而是應該鼓勵他們有勇氣有興趣有耐性的去解決更難的問題。

另外我也給學生們總結了一些學習語文的經(jīng)驗和方法。

語文學習需要培養(yǎng)語感,所謂語感是大量輸入和輸出,輸入就是讀,輸出就是寫,簡單說就是多讀多寫。

語文是慢工,積淀最重要,有了積累,再訓練應試,應該效果好。

堅持多讀多寫是學好語文的方法,重要的是要持之以恒,語文學習不是一蹴而就的事。

孩子們小時候是黃金記憶期,記東西很快,多讀多背誦經(jīng)典,對語文學習很有幫助,海量閱讀是學好語文最好的方法。

對于快速應對考試來說,其實作文和閱讀理解都是有套路的,把這些套路總結給孩子,精練幾套語文水平就會提高的,比如告訴孩子作文的基本分怎么拿到,再加上精彩部分如何得高分。

轉(zhuǎn)眼到了開學的時間,我很懷念一個月來和孩子們相處的美好時光。

我的第一次家教實踐盡管結束了,卻依舊給予著我許多影響。

短暫的實踐活動讓我懂得了教書并不是一件容易的事情,只有自己的能力提高才能教好別人。

談到做家教的最大感受,就是它讓我了解到作為一名教師是不容易的,讓我更加珍惜自己的校園生活,也讓我了解到在遇到問題的時候要耐下心來慢慢解決。

希望通過這次實戰(zhàn)的社會實踐活動,我能更加實踐好我的夢想,將這些經(jīng)驗和收獲用到生活的角角落落。

暑假假期報告總結篇十五

愉快的假期即將結束,新的一學期也在不知不覺中來到了。在這個快樂的假期里我們都干了些什么呢?回想起來還別有一番趣味,這是一個多么愉快的假期呀!

在放假前幾周老師在我們的苦苦相求下中依法下了我們期盼已久的寒假作業(yè)冊,我們班幾乎所有的同學都在七天之內(nèi)完成了這三本作業(yè)冊。所以到真正放假的時候就沒有多少作業(yè)了,就因為如此所以這個假期有很多的空余時間能夠干其他事,我在這個假期中也干了許多的事情,總之我認為這些事都很有好處。在這個假期中讓我記憶最深刻的是除夕那天晚上。那天雖然下著細雨但春節(jié)的勁頭一點也沒有減退,仍然是燈火通明,炮聲隆隆,個性是半夜零點的時候,鞭炮聲震耳欲聾可熱鬧了。

在假期我還看了四本書,讓我記憶最深刻的是《魯賓孫漂流記》,讓我說魯賓孫運氣簡直是太好了,每一次都能絕處逢生。同時以讓我聯(lián)想到了另一本書《神秘島》如果魯賓孫在這種環(huán)境中可能救活不下去了。

總之一句話:要收心了。這樣才能讓我們更好的投入到學習中。

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