人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
孝敬父母的經(jīng)典語(yǔ)錄篇一
班會(huì)目的：
1、讓學(xué)生知道子女在家庭生活中應(yīng)遵守的道德規(guī)范及應(yīng)有的家庭責(zé)任感。
2、理解父母的心意，接受父母的教育，關(guān)心父母的健康，不向父母提過(guò)分的要求。
班會(huì)準(zhǔn)備：
1、書籍《新三字經(jīng)》
2、《七旬父母將五名子女告上法庭》、《小黃香》等故事
3、同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言稿
4、歌曲《媽媽的吻》
班會(huì)形式：
教師講解與學(xué)生討論相結(jié)合
分析道理與故事賞析相結(jié)合
班會(huì)過(guò)程：
一、由母親節(jié)、父親節(jié)引入
1、同學(xué)們，母親節(jié)早成過(guò)去，父親節(jié)才剛剛邁步。我聽說(shuō)不少同學(xué)都為父母準(zhǔn)備過(guò)禮物，這是個(gè)好現(xiàn)象，說(shuō)明大家都知道孝敬父母。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是子女在家庭中的道德規(guī)范，是子女的天職和義務(wù)，但在現(xiàn)實(shí)生活中，在我們的身邊，卻有不少人喪失良知，未能很好地履行孝敬父母的義務(wù)。
2、講述報(bào)紙上《七旬父母將五名子女告上法庭》的事情。
3、聽了這真實(shí)的事例后，你們有什么感想，你認(rèn)為他們做的對(duì)嗎？為什么？
二、為什么要孝敬父母？
1、讓學(xué)生自由發(fā)表看法
2、投影出示《新三字經(jīng)》
（1）學(xué)生齊讀“為人子，方少時(shí)。尊長(zhǎng)輩，習(xí)禮儀。能溫席，小黃香。愛(ài)父母，意深長(zhǎng)。親養(yǎng)兒，多辛苦。報(bào)春暉，寸草心。
（2）學(xué)生講《小黃香》的故事。
3、教師小結(jié)：父母對(duì)子女的愛(ài)是人世間最偉大，最崇高的感情。父母把我們帶到了這個(gè)世界上，并花費(fèi)了不少血汗和汗水將我們哺育成人。若沒(méi)有父母的悉心照料和苦心教導(dǎo)，我們能夠茁壯成長(zhǎng)嗎？對(duì)父母的養(yǎng)育之恩，我們作為子女的是怎樣報(bào)答也報(bào)答不完的。
三、應(yīng)該怎樣孝敬父母？
1、出示《新三字經(jīng)》，齊讀“孝父母，不能忘。愛(ài)父母，生孝情。存孝意，獻(xiàn)孝心。父母心，知體諒。心里話，不隱瞞。求上進(jìn)，父母安。孝父母，不能忘。”
2、結(jié)合《新三字經(jīng)》小組討論。
3、說(shuō)說(shuō)怎樣孝敬父母？
四、自省自察及今后做法
1、說(shuō)說(shuō)自己哪方面做得好，哪些存在不足之處？今后如何改正？
2、根據(jù)平時(shí)的觀察，表?yè)P(yáng)班上孝敬父母的好同學(xué)。
3、誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)你所知道的有關(guān)孝敬父母的故事。
（可有《花木蘭代父從軍》，《朱德總司令孝敬父母》，《陳毅外長(zhǎng)愛(ài)母親》，《全國(guó)“十佳”少先隊(duì)員之一——杜瑤瑤的故事》，《爭(zhēng)孝》等）
五、總結(jié)
1、通過(guò)今節(jié)班會(huì)課的討論，大家應(yīng)該知道了對(duì)父母的養(yǎng)肓之恩要報(bào)答，要懂得孝敬父母。
2、齊唱《媽媽的吻》結(jié)束本課。
自我評(píng)價(jià)：
孝敬父母的經(jīng)典語(yǔ)錄篇二
——題記
有一種感情，令我們痛徹肺腑；有一種精神，令我們心旌蕩漾；有一種力量，能幫我們穿越苦難；有一種思念，讓我們可可明心。那就是親情，是父愛(ài)，既是母愛(ài)。
母愛(ài)是船，載著我們從少年走向成熟；父愛(ài)是海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。母親的愛(ài)，點(diǎn)燃了我們心中的希望；父親的愛(ài)，鼓起了我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。那些年少輕狂犯下的錯(cuò)誤，難免會(huì)傷痕累累。那雙撫摸傷口的手便是親情。世間的每個(gè)人都浸泡在博大無(wú)比的親情中；世間的每個(gè)人都在為親情吟唱著一曲曲泌人心脾的歌；世間的每一個(gè)人無(wú)不對(duì)親情而眷戀；世間的每一個(gè)人無(wú)不渴望天空般高遠(yuǎn)，大海般深遂的親情，古往今來(lái)，親情曾被多少詩(shī)人謳歌，曾被多少常人惦念。
親情到底有多高多厚，誰(shuí)也不曾說(shuō)明。
在每個(gè)雨季，傘下總會(huì)有一對(duì)母子在緩緩前行。在仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)，傘總是向著孩子的那邊傾斜。母親的身影，在雨里那樣的弱不經(jīng)風(fēng)，顫抖地為她的“心肝”撐著傘，自己冷的牙床相撞也不肯說(shuō)一句話。
不僅是母親，父親也是如此。
父親用他堅(jiān)實(shí)的后輩，為子女抵擋一切冰凌雨雪，他們毫無(wú)怨恨，只是在默默付出。用自己有限的生命為子女開拓一條寬廣的星光大道。
在你走在回家的港口，總會(huì)有一個(gè)單薄的身影在瞧著期盼。當(dāng)你露出微笑時(shí)，她會(huì)笑的比你更加燦爛，當(dāng)你考試失利時(shí)，總會(huì)有一雙慈祥的手輕輕撫摸你的頭，她告訴你，沒(méi)關(guān)系，繼續(xù)努力，相信自己。”他們把你當(dāng)成了生命的一部分，不可缺失的一部分。
父母的愛(ài)，是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的，而親情，像一曲悠揚(yáng)的笛聲，清幽婉轉(zhuǎn)，輕輕地打開心扉，繞不過(guò)你心曠神怡，甜蜜地陶醉在其中。
親情是這個(gè)世界的所有情感里最樸素而美麗的，親情猶如清泉的流淌，舒緩的節(jié)奏，純凈透明的顏色，如此的淳樸自然。
親情是溫柔的心港，不管我們?cè)谕庠鯓拥钠v不堪，傷痕累累，那些家中的親人都會(huì)給我們最溫暖的懷抱與安慰。
親情是一份最燦爛的感動(dòng)，一種不可猜疑的愛(ài)，一杯無(wú)色無(wú)味的白開水，一份最博大的寬??！
親情是三月的與夾著的暖意。長(zhǎng)廊旁一排柳樹泛著淡淡的綠色，在枝頭上有綠葉悄悄的探出了頭，如親情在心底萌生。春天是生長(zhǎng)的季節(jié)，沉眠了一冬的種子在蒙蒙的細(xì)雨中滋潤(rùn)蘇醒了。凍結(jié)的親情也在霏霏的春雨中開始膨脹、豐滿、圓潤(rùn)，在樹葉的枝尖上搖曳生長(zhǎng)。它也許微不足道，力量卻足以震撼人生。
親情，有一種無(wú)比奇妙的力量；親情是一則永不褪色的話題。親情是一壇陳年老酒，甜美香醇；是一副傳世名畫，精美雋永；是一首經(jīng)典老歌，輕柔溫婉；是一方名貴絲綢，細(xì)膩光滑。我們不必用任何事物去比擬，也不用任何此舉去修飾，我們只要用心去感受。
孝敬父母的經(jīng)典語(yǔ)錄篇三
孝敬父母是我們中華文化的重要傳統(tǒng)，也是為人處世的基本準(zhǔn)則和生命的底線。早在小學(xué)時(shí)，老師就教給我們要孝敬父母，尊敬長(zhǎng)者，但是真正做到孝敬父母卻需要不斷的實(shí)踐和體會(huì)。在我孝敬父母的多年生活經(jīng)歷中，我從中獲取了許多體會(huì)與感悟。
第二段：理解父母的辛勞
父母是我們生命中最親密的人，他們默默地為我們付出了很多。從小時(shí)候到長(zhǎng)大成人，父母一直無(wú)私地為我們照顧著。他們?nèi)淌苤鞣N疾病，誰(shuí)也不知道父母以多大的努力才給我們創(chuàng)造了能養(yǎng)活我們的條件。因此，我需要認(rèn)識(shí)到自己的無(wú)知和自私，努力理解父母的付出和辛勞。在父母老去后要給他們更多的陪伴和關(guān)愛(ài)，在生活中慢慢地做到了解父母，尊重父母，再加上微小的行動(dòng)去表現(xiàn)出對(duì)父母的孝敬和尊重。
第三段：用心傾聽父母
父母一直是我們生命中值得傾聽的人，只有傾聽才能了解他們的內(nèi)心世界和所需要的關(guān)心。然而，現(xiàn)在，許多年輕人卻常常忽視去聽父母的話，這樣的做法其實(shí)是很折磨父母的。為了孝敬父母，我們需要付出更多的耐心和時(shí)間去傾聽父母的話，與他們溝通，在家庭生活中經(jīng)常關(guān)心詢問(wèn)父母的近況，讓他們真正感受到自己的關(guān)心和愛(ài)意。
第四段：注意細(xì)節(jié)，體現(xiàn)孝敬
細(xì)節(jié)處反映出一個(gè)人對(duì)待家人的態(tài)度和認(rèn)識(shí)，無(wú)論是一點(diǎn)點(diǎn)的小事還是大事，對(duì)于父母和家庭來(lái)說(shuō)都是很重要的。我們要在日常生活中注意小事，謝絕無(wú)意義的和而不休的爭(zhēng)吵和紛爭(zhēng)，做到互相理解，尊重妥善解決沖突。每逢佳期，把家庭團(tuán)聚放在首位，為父母做好一切，讓他們感受到溫馨和幸福。在單調(diào)而重復(fù)的生活中，經(jīng)常給父母帶去特別的驚喜和小禮物，讓父母感受到我們對(duì)他們的孝敬和關(guān)愛(ài)。
第五段：總結(jié)
孝敬父母是我們精神世界中的一道美麗風(fēng)景，是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。一個(gè)人的孝敬，首先是從內(nèi)心深處來(lái)的，我們應(yīng)該從心底孝敬父母。在生活中更應(yīng)該勇于承擔(dān)責(zé)任，多留心家人的身體和情感變化，為他們創(chuàng)造和諧溫馨的家庭氛圍。雖然孝敬父母要的是毫不掩飾的真心，任何言語(yǔ)、內(nèi)心和行動(dòng)，都要發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)，帶著祝福之意。祝每一個(gè)人學(xué)會(huì)如何孝敬父母，并繼承和發(fā)揚(yáng)好傳統(tǒng)。
孝敬父母的經(jīng)典語(yǔ)錄篇四
班會(huì)目的：
根據(jù)學(xué)校政教處關(guān)于開展“公民道德”教育的活動(dòng)要求，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)父母，孝敬父母的良好品德。
設(shè)想與構(gòu)思：
放手發(fā)動(dòng)學(xué)生，突出學(xué)生的主體地位：班會(huì)主持人，自主發(fā)言，服務(wù)人員全部由學(xué)生自主承擔(dān)，班主任只起一個(gè)引導(dǎo)的作用。
活動(dòng)過(guò)程：
一、主持人致歡迎詞：
主持人a：熱烈歡迎老師們的到來(lái)！
主持人ab：同學(xué)們、老師們、大家好，伴著親切的旋律，xx班“孝敬父母”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！
主持人a：我是主持人a。
主持人b：我是主持人b。
主持人ab：這次主題班會(huì)的題目是“孝敬父母”。
主持人提出問(wèn)題請(qǐng)同學(xué)們思考討論。
主持人a：聽著《懂你》這首歌請(qǐng)同學(xué)們用10分鐘時(shí)間討論以下幾個(gè)問(wèn)題：
提問(wèn)：主持人a：1.你的哪些行為使父母高興呢？
主持人b：2.你的哪些行為使父母生氣呢？
主持人a：3.你的哪些行為使父母?jìng)哪兀?/p>
主持人b：4.你的那些行為使父母著急呢？
主持人b：5.好，現(xiàn)在同學(xué)們用十分鐘時(shí)間來(lái)討論。（時(shí)間大約10分鐘）
（由同學(xué)舉手回答以上四個(gè)問(wèn)題）
（回答第一個(gè)問(wèn)題）
同學(xué)1：幫助父母做家務(wù)活。
同學(xué)2：陪父母嘮嗑。
同學(xué)3：給父母捶背。
（回答第二個(gè)問(wèn)題）
同學(xué)4：不聽教導(dǎo)。
同學(xué)5：放學(xué)不按時(shí)回家。
（回答第三個(gè)問(wèn)題）
同學(xué)6：頂撞父母。
同學(xué)7：考試成績(jī)不理想。
（回答第四個(gè)問(wèn)題）
同學(xué)8：不懂得照顧自己。
同學(xué)9：上網(wǎng)吧。
三：表演話劇《蘋果樹》
主持人a：現(xiàn)在請(qǐng)大家放松一下，來(lái)欣賞一則小話劇，
主持人b：請(qǐng)六位同學(xué)上臺(tái)表演話劇《蘋果樹》，大家熱烈歡迎。
（表演完畢，主持人總結(jié)）
主持人b：父母對(duì)子女的愛(ài)是人間最偉大，最崇高的感情。是父母把我們帶到了這個(gè)世界上，并花費(fèi)了不少血汗和汗水將我們哺育成人。若沒(méi)有父母的悉心照料和苦心教導(dǎo)我們能夠茁壯成長(zhǎng)嗎？同學(xué)們，我們都有一個(gè)溫馨的家。在家里，爸爸媽媽呵護(hù)著我們。為了我們，他們操碎了心，付出了辛苦的勞動(dòng)。
主持人a：那棵樹，就好像我們的爸爸、媽媽，我們就好像那個(gè)小男孩。小時(shí)侯，我們總是圍繞在爸爸、媽媽的周圍玩耍，漸漸地長(zhǎng)大后，會(huì)離開父母的身邊，而且不?；貋?lái)。而且，每次回來(lái)，就是不快樂(lè)的時(shí)候，不然就是有什么需要的時(shí)候。而父母都會(huì)把他們身上最好的、最符合我們需要的東西交給我們，這時(shí)我們總是拿了東西，轉(zhuǎn)身就走，留下渴望我們留在自己身旁的父母，凝視著漸小的背影。
四：主持人a：下面，請(qǐng)一名同學(xué)，為大家誦讀《我的母親》：
朗誦《我的母親》
主持人b：媽媽，多么親切的字眼！
主持人a：爸爸，多么誠(chéng)摯的稱呼！
主持人ab：他們?cè)谏钌详P(guān)心、體貼我們；在學(xué)習(xí)上督促、指導(dǎo)我們，還常常教育我們?cè)鯓幼鋈?。因此，孝敬父母不僅是對(duì)父母養(yǎng)育之恩的回報(bào)，也是對(duì)人類勞動(dòng)的尊重。
五、主持人a：下面請(qǐng)同學(xué)們利用10分鐘時(shí)間討論一下對(duì)父母的敬意，現(xiàn)在開始討論。（兩位同學(xué)回答此問(wèn)題）
第一位同學(xué)回答：
《新三字經(jīng)》里有一句：能溫席，小黃香，愛(ài)父母，意深長(zhǎng)。其中提到的小黃香是漢代湖北省一位孝敬長(zhǎng)輩而名流千古的好兒童。他九歲時(shí)，不幸喪母，小小年紀(jì)便懂得孝敬父親。每當(dāng)夏天炎熱時(shí)，他就把父親睡的枕席扇涼，趕走蚊子，放好帳子，讓父親能睡的舒服：在寒冷的冬天，床席冰冷如鐵，他就先睡在父親的床席上，用自己的體溫把被子暖熱，再請(qǐng)父親睡到溫暖的床上。小黃香不僅以孝心聞名，而且刻苦勤奮，博學(xué)多才，當(dāng)有“天下無(wú)雙，江夏黃童”的贊譽(yù)。
在人的一生中，父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最真摯最無(wú)私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的：吮著母親的乳汁離開襁褓；揪著父母的心邁開人生的第一步；在甜甜的兒歌聲中入睡，在無(wú)微不至的關(guān)懷中成長(zhǎng)；災(zāi)災(zāi)病病使父母熬過(guò)多少個(gè)不眠之夜；讀書升學(xué)費(fèi)花去父母多少心血；立業(yè)成家鋪墊著父母多少艱辛。可以說(shuō)，父母為養(yǎng)育自己的兒女付出了畢生的心血。這種恩情比天高，比地厚，是人世間最偉大的力量。如果人類應(yīng)該有愛(ài)，那么首先愛(ài)自己的父母，其次才能談到愛(ài)他人，愛(ài)集體，愛(ài)社會(huì)，愛(ài)祖國(guó)……孝敬父母，不但要很好地承擔(dān)對(duì)父母應(yīng)盡的贍養(yǎng)義務(wù)，而且要盡心盡力滿足父母在精神生活，感情方面的需求。特別對(duì)年邁的父母，更要精心照顧，耐心安慰。就說(shuō)現(xiàn)在城市里的大多數(shù)老人，雖然兒孫滿堂，在生活上不愁吃穿，不缺錢花，但是孩子以為工作的緣故幾乎都不在身邊，平時(shí)恐怕很少見面，所以，在他們的感情上最渴望的是能與所有的親人團(tuán)聚。不是有首歌中唱道：“常回家看看，回家看看，哪怕幫媽媽捶捶后背，揉揉肩，老人不求子女為家做多大貢獻(xiàn)，只求個(gè)平平安安，團(tuán)團(tuán)圓圓”。所以將來(lái)不管我們走到哪里，都要記著爸爸、媽媽；而且更要趁現(xiàn)在在他們身邊的時(shí)候，多孝敬他們。
第二位同學(xué)：
此時(shí)此刻讓我想起了日夜為我操勞的母親，想起了她額頭的那一絲絲白發(fā)和眼角淺淺的皺紋，我突然發(fā)現(xiàn)，母親老了，母親真的老了。
每一位母親，無(wú)非是為了自己的子女，她們把所有的愛(ài)都給了我們，母親的心中，自己的子女莫過(guò)于最重要，他在為自己的子女而努力著。而無(wú)知的我們并不懂事，把母親的好意誤認(rèn)為壞的，甚至還對(duì)她發(fā)脾氣。我們真是錯(cuò)了，真的錯(cuò)了?，F(xiàn)在，我想對(duì)母親，對(duì)所有的母親說(shuō)，你們辛苦了。
六、下面有請(qǐng)一名同學(xué)為大家誦讀一則父親的故事：
許多年前，美國(guó)芝加哥有一個(gè)名叫阿爾?卡彭的人，名噪芝城，不是因?yàn)橛⑿蹣I(yè)績(jī)，也不是因?yàn)榉欠矂?chuàng)舉，而是因?yàn)樗锎髳簶O，從走私到謀殺，什么壞事都干得出。然而，他總是能逍遙法外，逃脫法律的懲處。原因是他有一個(gè)人稱“鐵齒埃迪”的大律師。
埃迪伶牙俐齒，精通法律，他的如簧之舌一次又一次讓卡彭擺脫牢獄之災(zāi)?？ㄅ頌榱烁兄x他，不但給他很高的酬金，而且分給他不菲的紅利。埃迪因此過(guò)上了莊園別墅燈紅酒綠的奢侈生活，對(duì)于卡彭的社會(huì)危害，他毫不關(guān)心麻木不仁。
但是，鐵石心腸的埃迪心中也有一塊柔軟的地方，那就是他的兒子。他深愛(ài)他的兒子，希望他擁有世界上最好的一切——最好的衣食，最好的汽車并享受最好的教育，為此，他愿意不惜一切代價(jià)。盡管他庇護(hù)壞人不遺余力，但是他還是希望他的兒子將來(lái)走上正道。然而，他發(fā)現(xiàn)，要讓兒子走上正道，他有兩樣?xùn)|西是無(wú)法給予的——好的名聲和好的榜樣。經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)，終于有一天埃迪做出了改邪歸正的決定。他向警方揭露了卡彭的一切滔天罪行。埃迪清洗了自己的罪惡之身，讓兒子看到了一個(gè)英勇、正義、誠(chéng)實(shí)的父親。可是他付出的代價(jià)也是巨大的。一年后，他在芝加哥的大街上遭遇卡彭同伙的槍殺。他用生命給了兒子最珍貴的禮物。
七、下面有請(qǐng)一名同學(xué)為大家演唱《媽媽的吻》
八、一位同學(xué)站起來(lái)激動(dòng)地說(shuō)：“請(qǐng)全班同學(xué)都來(lái)說(shuō)一句此時(shí)此刻最想對(duì)父母說(shuō)的話”。
同學(xué)們開始發(fā)言：
“此時(shí)此刻我最想說(shuō)的話就是：爸爸媽媽，我愛(ài)你們！”
“此時(shí)此刻我最想說(shuō)的話就是：爸爸媽媽放心，我一定努力學(xué)習(xí)，以最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)你們的養(yǎng)育之恩！”
“此時(shí)此刻我最想說(shuō)的話就是：爸爸媽媽，我長(zhǎng)大了！”
“爸爸媽媽請(qǐng)放心，我會(huì)照顧好自己的！”
“爸爸媽媽，你們辛苦了！”
“我長(zhǎng)大了，不會(huì)再惹爸爸媽媽生氣了?！?/p>
“千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：我愛(ài)爸爸媽媽！”
“爸爸媽媽，我一定做個(gè)孝順的好孩子！”……
主持人ab：讓我們對(duì)天下的父母說(shuō)：“我們永遠(yuǎn)愛(ài)你們，我們永遠(yuǎn)是您們的驕傲！”
主持人a：千歌萬(wàn)曲，難以抒發(fā)我們對(duì)父母的愛(ài)戴！
主持人b：千言萬(wàn)語(yǔ)，無(wú)法表達(dá)我們對(duì)父母的感激！
九、主持人ab：請(qǐng)全體同學(xué)起立，宣告我們的承諾。
親愛(ài)的爸爸媽媽，我們向你們鄭重承諾：
在思想品德上讓你們安心；
在學(xué)習(xí)上讓你們放心；
在生活上讓你們省心；
我們要“不負(fù)天下父母心”。
播放背景音樂(lè)，在音樂(lè)聲中宣布本班班會(huì)《孝敬父母》到此結(jié)束。
孝敬父母的經(jīng)典語(yǔ)錄篇五
第一段：引言
作為一名成年人，孝敬父母是我們的責(zé)任和義務(wù)，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。在我日常生活中，我通過(guò)自己的努力和體驗(yàn)，得出了一些關(guān)于孝敬父母的心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享這些體會(huì)，以期能給其他有類似困惑的人提供一些幫助和思考。
第二段：傾聽與關(guān)心
我體會(huì)到孝敬父母的首要之道是傾聽與關(guān)心。在現(xiàn)代社會(huì)的高壓環(huán)境下，父母常常為我們擔(dān)心，而我們卻往往忽略了他們的感受和需求。因此，我意識(shí)到我們應(yīng)該學(xué)會(huì)主動(dòng)傾聽他們的心聲，并關(guān)心他們的身心健康。每當(dāng)父母有什么煩惱或困惑時(shí)，我們應(yīng)該耐心傾聽并給予適當(dāng)?shù)慕ㄗh。另外，我們也應(yīng)該主動(dòng)了解他們的健康狀況，督促他們按時(shí)就醫(yī)，關(guān)心他們的生活起居等等。
第三段：尊重與包容
在親子關(guān)系中，尊重和包容是非常重要的。尤其是隨著年齡的增長(zhǎng)，父母可能會(huì)因?yàn)樯眢w上的不便或心理壓力而表現(xiàn)出一些不易理解的行為。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)體諒他們，并對(duì)他們的行為保持寬容和理解。我常常盡力和父母保持良好的溝通，告訴他們我理解他們面臨的困難，并表達(dá)我對(duì)他們的尊敬和愛(ài)護(hù)之情。我發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相互包容和理解后，父母也會(huì)更加愿意和我分享他們的想法和心情。
第四段：關(guān)注與陪伴
很多時(shí)候，父母渴望我們的陪伴和關(guān)注。他們期望我們能抽出時(shí)間陪他們聊天，共度時(shí)光，和他們一起享受美好的瞬間。我通過(guò)定期回家看望父母，并與他們參與一起的活動(dòng)和娛樂(lè)，實(shí)踐了這一點(diǎn)。例如，我會(huì)帶他們一起外出散步，一同觀看喜愛(ài)的電影等等。這樣的陪伴不僅增強(qiáng)了我們之間的感情，也讓父母感到被重視和關(guān)心。通過(guò)與父母的互動(dòng)，我深深體會(huì)到了陪伴及關(guān)注的重要性。
第五段：行動(dòng)與奉獻(xiàn)
最后，孝敬父母關(guān)鍵在于行動(dòng)與奉獻(xiàn)。我們應(yīng)該將對(duì)父母的孝敬付諸實(shí)踐，通過(guò)行動(dòng)向他們表達(dá)我們的愛(ài)和關(guān)心。例如，我會(huì)經(jīng)常給父母煲湯，為他們準(zhǔn)備一些特別的節(jié)日禮物等等。此外，我們也應(yīng)該盡力減輕父母的負(fù)擔(dān)，主動(dòng)參與家務(wù)，幫助他們解決一些實(shí)際問(wèn)題。通過(guò)這些行動(dòng)，不僅讓我們的父母感受到我們的愛(ài)，同時(shí)也能夠體現(xiàn)我們對(duì)整個(gè)家庭的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
總結(jié)
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個(gè)成年人的義務(wù)和責(zé)任。通過(guò)傾聽與關(guān)心，尊重與包容，關(guān)注與陪伴，以及行動(dòng)與奉獻(xiàn)，我們能夠更好地履行孝敬父母的義務(wù)。希望我的心得體會(huì)能夠?qū)ζ渌邢嗨企w驗(yàn)和困惑的人提供一些參考，讓我們共同努力，孝敬父母，讓他們的晚年充滿幸福和快樂(lè)。
孝敬父母的經(jīng)典語(yǔ)錄篇六
活動(dòng)目標(biāo)：1.能夠認(rèn)識(shí)到孝敬父母、學(xué)會(huì)感恩是一個(gè)人最基本的素養(yǎng)。
2.能夠在日常行為中做到孝敬父母。
3.感恩的心態(tài)努力學(xué)習(xí)，積極生活 。
活動(dòng)重點(diǎn)：1.?能夠在日常行為中做到孝敬父母。
活動(dòng)難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)到我們要孝敬父母，學(xué)會(huì)感恩的重要性。
活動(dòng)手段：討論，朗誦，演講，游戲等手段。
課型：班會(huì)課
主辦：706班
過(guò)程：
一、導(dǎo)入------父母之愛(ài)的偉大
1.由梅源同學(xué)的薩克斯獨(dú)奏《回家》，導(dǎo)入正題——“聽著這首回家,不知同學(xué)們想到了什么?”
2.胡含韻：我想到了家.家,一個(gè)溫馨的字眼，什么是家呢？家，是母親村頭守望的身影，家是父親無(wú)意中端過(guò)的熱茶，家是母親鼓勵(lì)的眼神，家是父親燒旺的冬日爐火。。。。。。
3.張文琪：，沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命的成長(zhǎng)；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們；沒(méi)有父母的養(yǎng)育之恩，我們何以成人，更沒(méi)有我們的家，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。
4.李旋：今天，陽(yáng)光明媚，空氣清新，我們衣食無(wú)憂，我想做個(gè)調(diào)查，“假如今天是你生命中的最后一天，你會(huì)做哪些事情？”。（采訪幾個(gè)同學(xué)）
這時(shí)候我想起以前看到過(guò)的一篇報(bào)導(dǎo)：一位母親陪同兒子參加高考，兒子在教室里考試，母親在外面守侯。因?yàn)樘鞖馓珶?，氣溫過(guò)高，不久這位母親便中暑倒在了地上，被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院，母親一直沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái)，令眾多醫(yī)生束手無(wú)策，最后還一個(gè)護(hù)士想到一個(gè)好點(diǎn)子，在母親的耳邊輕輕地說(shuō) “高考結(jié)束了”。話還沒(méi)說(shuō)完，母親便坐立起來(lái)，大聲地說(shuō)“我得趕緊問(wèn)問(wèn)我兒子考得怎么樣？！”在這個(gè)生死關(guān)頭，母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛(ài)啊，她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位，因?yàn)殛P(guān)心兒子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長(zhǎng)在遇到這種情況的時(shí)候，也同樣會(huì)為我們付出的，因?yàn)槲覀兪撬暮⒆?。他們?ài)我們，她們關(guān)心我們勝過(guò)自己的生命。
5.周可然，李夢(mèng)雪講母愛(ài)的故事。
6.朗誦：張文琪，吳凡偉大的父愛(ài)〉 (背景音樂(lè)燭光里的媽媽).
二.孝敬父母的必要性
1.劉瑜靖：現(xiàn)在的孩子，尤其在城市長(zhǎng)大的孩子，生活條件越來(lái)越好，父母、親人對(duì)孩子的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)到了無(wú)微不至的地步。一切以孩子為中心，孩子似乎是家里的“太陽(yáng)”，生活在“獨(dú)享”的氛圍里，要什么有什么；甚至有的家庭吃飯時(shí)，最好的飯菜讓孩子一人獨(dú)吃；電視遙控器由孩子主宰……按理說(shuō)，在這種關(guān)愛(ài)和呵護(hù)的氛圍中長(zhǎng)大的孩子，應(yīng)當(dāng)懂得父母養(yǎng)育他們所付出的辛勤和犧牲，珍惜和感激父母的含辛茹苦。但也許是“生在福中不知福”的緣故，恰恰是這些從小衣食無(wú)憂的孩子，有時(shí)候顯得缺乏感恩意識(shí)。
3. 楊嫣，覃瑜靖 講述不孝的故事：
4.朗誦：李璇《大愛(ài)無(wú)言》（背景音樂(lè)《飛向陽(yáng)光飛向你》
5.游戲：音樂(lè)傳球。(規(guī)則：音樂(lè)停時(shí)持球者抽題回答問(wèn)題,答案不完美或者不對(duì)者唱歌唱母親的歌曲，如，母親節(jié)，父親節(jié)分別是哪一天？你父母的生日？)
三. 怎樣孝敬父母?
2.討論：古人如弟子規(guī)中所言,孝敬父母,當(dāng)今作為我們學(xué)生,應(yīng)該怎樣孝敬父母呢(同學(xué)們各抒己見？)
如：應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)力所能及的一些家務(wù)勞動(dòng)，以減輕父母的負(fù)擔(dān)。哪怕是吃飯時(shí)擺筷子
生日蛋糕的第一塊應(yīng)該切給父母和長(zhǎng)輩，
父母和長(zhǎng)輩生病或行動(dòng)不便時(shí)，應(yīng)主動(dòng)端茶送水。
遵紀(jì)守法，盡力而為，全力以赴地學(xué)習(xí)是對(duì)父母最好報(bào)答。
記住父母的生日，在父母生日和母親節(jié)、父親節(jié)時(shí)獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。
聽從父母教導(dǎo)，關(guān)心父母健康，分擔(dān)父母憂虎，參與家務(wù)勞動(dòng)，不給父母添亂。
如關(guān)心家長(zhǎng)健康方面：要求孩子每天要問(wèn)候下班回家的父母親；當(dāng)父母勞累時(shí)，孩子應(yīng)主動(dòng)幫助或請(qǐng)父母休息一下；當(dāng)父母外出時(shí)，孩子應(yīng)提醒父母是否遺忘東西或注意天氣變化；當(dāng)父母有病時(shí)，孩子應(yīng)主動(dòng)照護(hù)，多說(shuō)寬慰話，替他們接待客人等。
3.胡萌雨演講：學(xué)會(huì)感恩 孝敬父母
4.陳碩對(duì)在場(chǎng)母親表白（今天，我聽了大家的發(fā)言，真是感慨萬(wàn)千，在此，我要對(duì)我的媽媽說(shuō)，媽媽，感謝你！感謝你撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，我清楚這么多年來(lái)，為了我，你克服了多少困難和艱辛，也能想象這些年來(lái)你所面對(duì)的問(wèn)題，還有你為了讓我的生活更加美好而灑下的汗水和淚。我能深刻的理解，你一直對(duì)我的鼓勵(lì)和幫助，期盼……親愛(ài)的媽媽,,今天我想跟你說(shuō),別再為我擔(dān)心了, 我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我會(huì)學(xué)著為我的未來(lái)負(fù)責(zé)了,我會(huì)用功讀書,我會(huì)每天鍛煉身體,保持良好的狀態(tài),,我會(huì)充分的利用閑暇的每分鐘.我會(huì)盡量快樂(lè) ,自信,積極向上的學(xué)習(xí).我會(huì)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,并且利用他們不斷完善自己.媽媽,你將會(huì)為我自豪的,你將會(huì)看到你所有的辛苦與犧牲都有好結(jié)果的.非常感謝你一直來(lái)的支持.感謝你對(duì)我付出的耐心,關(guān)愛(ài)與理解.媽媽.謝謝你!!）
5.陳碩母親發(fā)言
6.王雷:今天，我學(xué)會(huì)了用感恩的心去聽那愛(ài)的聲音，去體會(huì)那愛(ài)的溫暖；就在那一刻，我學(xué)會(huì)了在感謝的同時(shí)去給予，去付出，去關(guān)心：媽媽，天涼，注意保暖。爸爸，忙碌之余多多休息。奶奶，注意身體。感恩的心帶給我一份踏實(shí)的幸福，我不會(huì)再眺望那水中的花朵。因?yàn)?，一顆感恩的心讓我找到最真的幸福！一顆感恩的心讓我抓住生命的寄托，領(lǐng)悟血脈相承的真諦！此刻,請(qǐng)大家和我一同唱響《感恩的心 》------(全班起立,手語(yǔ)表演)
四.宣誓
張銳：通過(guò)今天的主題班會(huì)，我們知道了應(yīng)該怎樣孝敬父母，那么……
誓詞:感謝父母養(yǎng)育了我,今生今世永不忘記，從今以后，我一定做到： 語(yǔ)言文明，彬彬有禮;交流溝通，關(guān)愛(ài)父母；勤儉節(jié)約，絕不攀比；多做家務(wù)，力所能及；努力學(xué)習(xí)，全力以赴。（全體同學(xué)宣誓）
孝敬父母的經(jīng)典語(yǔ)錄篇七
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們這個(gè)社會(huì)的基本道德觀念之一。自古以來(lái)，孝敬父母被譽(yù)為“國(guó)之根本”和“人之本”，被視為每個(gè)人的義務(wù)和責(zé)任。然而，隨著社會(huì)的發(fā)展和家庭結(jié)構(gòu)的變遷，越來(lái)越多的人開始忽視孝順父母的重要性。孝敬父母是我們的家庭價(jià)值觀的重要組成部分，也是我們成長(zhǎng)過(guò)程中所應(yīng)具備的重要素質(zhì)之一。
第二段：論述如何孝敬父母的方法和途徑
孝敬父母并不只是簡(jiǎn)單的口頭上說(shuō)一些空洞的話，更重要的是要通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)，讓父母感受到我們的關(guān)心和愛(ài)意。首先，我們要關(guān)心父母的日常生活，了解他們的需要和意愿，盡量滿足他們的合理要求。其次，我們要注重與父母的溝通和交流，不僅僅是談?wù)摷彝ガ嵤?，也要傾聽他們的心聲，關(guān)注他們的感受和想法。再次，我們要尊重父母的意見和決定，不輕易反對(duì)或者抗拒他們的決策，因?yàn)樗麄兊慕?jīng)驗(yàn)和智慧會(huì)給我們很多啟示和指引。最后，我們要盡量幫助父母分擔(dān)家務(wù)和照顧養(yǎng)老的責(zé)任，讓他們過(guò)上幸福、舒適的晚年生活。
第三段：講述關(guān)于孝敬父母的心得體會(huì)和感悟
在與父母的相處中，我深深感受到了孝敬父母的重要性。父母是我們的恩師，他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵?，他們是我們的?jiān)強(qiáng)后盾和無(wú)盡的力量來(lái)源。當(dāng)我真正開始孝順父母的時(shí)候，我才意識(shí)到他們的辛勞和無(wú)私。我開始主動(dòng)與他們進(jìn)行對(duì)話和交流，讓他們告訴我一些他們的生活經(jīng)驗(yàn)和人生哲理。通過(guò)與父母的交流，我更加深刻地理解到他們的無(wú)私和愛(ài)。作為子女，我們要珍惜父母的陪伴，充分利用好與父母在一起的時(shí)間。
第四段：談?wù)撔⒕锤改笇?duì)自己的影響和意義
孝敬父母不僅僅是為了完成一份道義上的責(zé)任，更重要的是可以陶冶我們的情操和自身的品質(zhì)。在孝敬父母的過(guò)程中，我們能夠?qū)W習(xí)到尊重他人、關(guān)心他人的東西，懂得感恩和回報(bào)。孝敬父母還可以增進(jìn)親子之間的感情，加深家庭凝聚力。同時(shí)，也能夠讓我們感受到父母的愛(ài)和關(guān)懷，促使我們更加珍惜和感恩身邊的親人。
第五段：總結(jié)全文的觀點(diǎn)和積極意義
孝敬父母是一種美德，一種傳統(tǒng)的精神文化，更是一種對(duì)家庭價(jià)值觀念的踐行。通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)孝敬父母，不僅可以提升我們的情商和人品，也可以在促進(jìn)家庭和諧、社會(huì)和諧方面發(fā)揮積極的作用。無(wú)論是在家庭、學(xué)校、社會(huì)還是工作環(huán)境中，孝敬父母的尊重與關(guān)愛(ài)都是每個(gè)人應(yīng)當(dāng)具備的美德和素養(yǎng)。孝敬父母，讓我們的心靈更加溫暖和充實(shí)，也讓我們的社會(huì)更加和諧和美好。
孝敬父母的經(jīng)典語(yǔ)錄篇八
《詩(shī)經(jīng)》中有這么一段話：“父兮生我，母兮鞠我，拊我蓄我，長(zhǎng)我育我，顧我復(fù)我，出入腹我。欲報(bào)之德，昊天罔極。”正所謂：百善孝為先。無(wú)不體現(xiàn)出中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
孝可謂橫貫古今，它所到之處無(wú)不影響著每一個(gè)人，每一個(gè)家庭。
六歲的陸績(jī)隨父親到九江謁見袁術(shù)，袁術(shù)拿出橘子招待，陸績(jī)往懷里藏了兩個(gè)橘子。臨行時(shí)，橘子滾落地上，袁術(shù)嘲笑道：“陸郎來(lái)我家作客，走的時(shí)候還要懷藏主人的橘子嗎？”陸績(jī)回答說(shuō)：“母親喜歡吃橘子，我想拿回去送給母親嘗嘗?！绷钤g(shù)對(duì)其刮目相看。
世界首富比爾蓋茨在飛機(jī)上接受《機(jī)會(huì)》雜志記者采訪時(shí)，記者問(wèn)道：“最不能等待的事情是什么？”比爾？蓋茨說(shuō)：“天下最不能等待的事情莫過(guò)于?！?/p>
古有子路百里負(fù)米；郯子鹿乳奉親；閔損蘆衣順母；漢文帝劉恒親嘗湯藥。二十四孝感天動(dòng)地。今有邵帥捐髓救母，黃鳳照顧板車上的爸爸，路玉婷孝待親人，笑對(duì)人生。孝心少年為我們做出了很好的榜樣。
但是如今這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)中，總會(huì)有這樣或那樣的問(wèn)題：夫妻不和，子女不孝，和父母有矛盾，與兄弟有沖突，沒(méi)有朋友的理解和幫助，那么這樣的人生幸福么？不！這樣的人生并不是我們所追求的，而導(dǎo)致這些的原因就是“不孝”。也印證了那就“諸事不順因不孝”。
《說(shuō)文解字》解釋篆體孝字云：“善事父母者。從老省，從子，子承老也?！?。楷體中的孝則分為上下兩個(gè)字，上為老下為子，這也就表示老人與子女之間的關(guān)系?，F(xiàn)如今我國(guó)著名學(xué)校北京大學(xué)更加注重學(xué)生的道德和實(shí)踐能力，決定不，不關(guān)心他人，從未參加實(shí)踐活動(dòng)……這些學(xué)生將不予錄用。
清代曾國(guó)藩曾說(shuō)過(guò)：“讀盡天下書，無(wú)非一孝字?！被蛟S能為你在成功的路上添一把柴，若想來(lái)改變命運(yùn)，就從孝順供養(yǎng)父母開始吧。
孝敬父母的經(jīng)典語(yǔ)錄篇九
我的《論語(yǔ)》心得征文最近，我讀了《論語(yǔ)》，當(dāng)我讀到今之孝者，是謂能養(yǎng)。至于犬馬，皆能有養(yǎng)。不敬，何以別乎？時(shí)，不由全身一震。我了嗎？不的人如同狗和馬。
可見孔子是多么痛恨那些不的人。古時(shí)候有小黃香，能溫席、包丞為母辭官，近代又有陳毅為母親洗腳的故事。這些感人的故事，這些偉大人物的.崇高品德，令我自愧不如。以前我很不注意，放學(xué)回家從不跟父母打招呼，動(dòng)不動(dòng)就耍脾氣，甚至還對(duì)父母大呼小叫?，F(xiàn)在想起來(lái)真是大錯(cuò)特錯(cuò)了。今后我一定要學(xué)習(xí)古人，從一些生活小事做起，從小養(yǎng)成的好習(xí)慣，做到：
1、要聽從父母的教誨，不辜負(fù)他們的期望。
2、子女要體貼父母長(zhǎng)輩，作子女的應(yīng)該懂得要力所能及地多分擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng)，要善于理解父母。父母有時(shí)身體不適，作子女應(yīng)該盡心盡力地照顧他們。
3、外出時(shí)要和家長(zhǎng)道別，回家時(shí)先向父母問(wèn)號(hào)，吃飯時(shí)，先請(qǐng)父母入座，替父母盛好飯菜。
4、小學(xué)生不僅要，更要孝敬祖父母和外祖父母，放學(xué)回家先到祖父母房間問(wèn)安，幫他們做一些點(diǎn)煙遞茶的小事，給他們講一些校園里的所見所聞，吃飯時(shí)，先扶他們?nèi)胱?，恭恭敬敬地遞上碗筷。
孝敬父母的經(jīng)典語(yǔ)錄篇十
父母是孩子的天，親情是永恒的主題。中國(guó)文化注重家庭觀念，提倡“孝敬父母”。人們常說(shuō) “孝敬父母，是中華民族延續(xù)的精神支柱?！?在當(dāng)今社會(huì)，父母奉養(yǎng)子女，子女孝敬父母則是應(yīng)有的道德禮儀。在我的成長(zhǎng)中，親情伴隨我的成長(zhǎng)，教會(huì)了我孝敬父母，感恩的重要性。在這篇文章中，我將分享我的親身體驗(yàn)，討論孝敬父母，感恩的主題。
第二段：親身體驗(yàn)
記得高中時(shí)期，家里遭遇突如其來(lái)的無(wú)助，致使父親患上了抑郁癥，并因此失去了工作。為了讓我們幾個(gè)孩子能夠有更好的生活條件，母親開始打零工，從早到晚支持家庭。那段時(shí)間，我感受到了母愛(ài)的偉大，母親偉大的付出與奉獻(xiàn)讓我感受到了親情的真諦和愛(ài)情的含義。母親則時(shí)刻提醒我們：這個(gè)家只有我們一起守護(hù)好，愉快地生活下去。每一次，我想起這段時(shí)間的時(shí)候，都會(huì)感受到孝敬父母的重要性與感恩的心情。
第三段：孝敬父母
孝敬父母是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，也是中國(guó)家庭的基本原則。從小父母就給予我們生命、關(guān)愛(ài)和教育，讓我們健康成長(zhǎng)。在成年之后，我們就應(yīng)該回報(bào)父母的養(yǎng)育之情。孝敬父母是我們應(yīng)有的道德，應(yīng)該堅(jiān)持以行動(dòng)來(lái)對(duì)父母護(hù)理，關(guān)心和照顧。例如，在父母患病時(shí)陪伴他們治療、在他們經(jīng)濟(jì)上有困難時(shí)幫助一些，盡力的為他們創(chuàng)造更好的生活條件等等。這些行動(dòng)，能夠使父母感到我們對(duì)他們的關(guān)愛(ài)和在心中的重視程度。
第四段：感恩心態(tài)
孝敬父母是重要的，但是，僅有它并不足夠。要讓心中的孝敬，發(fā)揮更大的作用，我們還需要擁有感恩的心態(tài)。為什么要感恩？因?yàn)槲覀儚母改杆玫剑呀?jīng)超出了他們自身能力的范圍。他們給我們的還包括他們的生命，甚至是他們一輩子的精力和時(shí)間。因此，我們要對(duì)父母實(shí)際的付出感恩，并將這種感恩轉(zhuǎn)化為積極的行動(dòng)。例如，在走進(jìn)家門口后，第一個(gè)問(wèn)候的應(yīng)該是父母，而不是電視或者手機(jī)。經(jīng)濟(jì)上有所能力時(shí)，我們應(yīng)該盡可能的回報(bào)父母，給他們最好的生活。同時(shí)，我們還應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，在將來(lái)的日子里回報(bào)父母的精神上轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的成就。
第五段：總結(jié)
在這五段文章中，我們結(jié)合了親身體驗(yàn)與實(shí)際的情境，論述了 “孝敬父母感恩”的主題。孝敬父母、感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德和基本要素。我們能夠在生活中表達(dá)我們對(duì)父母的愛(ài)和感激，這能夠給予我們更好的人際交往方式，也能帶給我們更多的幸福和快樂(lè)。因此，我們需要在日常生活中努力實(shí)踐，傳承下去，在思想和行動(dòng)上展現(xiàn)我們的孝敬父母感恩之心。
孝敬父母的經(jīng)典語(yǔ)錄篇十一
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，它強(qiáng)調(diào)孩子對(duì)父母的尊敬、關(guān)愛(ài)和奉養(yǎng)。近年來(lái)，隨著社會(huì)的發(fā)展和家庭結(jié)構(gòu)的變化，孝敬父母的方式不斷多樣化，但其核心價(jià)值依然不變。作為孩子，我深刻體會(huì)到孝敬父母所帶來(lái)的重要價(jià)值和意義，下面我將從感恩、關(guān)注、陪伴、奉獻(xiàn)和教育等方面，談?wù)勎覍?duì)孝敬父母的心得體會(huì)。
首先，孝敬父母應(yīng)始于感恩。父母是我們生命的啟蒙者，是我們成長(zhǎng)的支持者，他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵?，而我們所?yīng)感到的不是理所當(dāng)然，而是無(wú)比的感激之情。感恩是一個(gè)給予父母最簡(jiǎn)單也最有效的方式，我們可以向父母表達(dá)我們對(duì)他們的感激之情，可以用心聽取父母的建議和意見，可以主動(dòng)承擔(dān)家庭義務(wù)，這些都是對(duì)父母長(zhǎng)期以來(lái)的付出的一種回報(bào)和尊重。
其次，孝敬父母要關(guān)注他們的身心健康。隨著年齡的增長(zhǎng)，父母的身體漸漸出現(xiàn)各種問(wèn)題，我們要時(shí)刻關(guān)注父母的身體狀況，從飲食、作息、鍛煉等方面給予適當(dāng)?shù)年P(guān)心和照顧。同時(shí)，我們也要關(guān)注父母的心理健康，多與父母進(jìn)行溝通，關(guān)心他們的內(nèi)心感受，尤其在他們?cè)庥隼щy或失落的時(shí)候，我們更應(yīng)該給予無(wú)私的關(guān)懷和安慰。
再次，孝敬父母要陪伴他們。父母的年齡越來(lái)越大，他們需要的是我們的陪伴和關(guān)心，而不僅僅是物質(zhì)上的支持和照料。在我們平時(shí)工作學(xué)習(xí)之余，我們要抽出時(shí)間陪伴父母，可以一起看看電視，聊聊家常，或是一起出門散散步，這樣的陪伴和溝通可以讓父母感受到我們對(duì)他們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
此外，孝敬父母還需要我們的努力奉獻(xiàn)。我們不僅要孝順父母，還要為他們分擔(dān)一些家庭和生活的責(zé)任。我們可以主動(dòng)盡一些家庭義務(wù)，如整理房間、做飯等，減輕父母的負(fù)擔(dān)。我們還可以主動(dòng)幫助他們解決一些困難，如辦理一些繁瑣的事務(wù)，給他們提供更多的方便和便利，這樣的奉獻(xiàn)不僅體現(xiàn)了我們對(duì)父母的尊重和愛(ài)護(hù)，也讓他們感受到了我們的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
最后，孝敬父母還體現(xiàn)在我們的教育方式上。父母是孩子的第一任老師，他們的言傳身教對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。我們要尊敬父母的意見，尤其在教育上，我們應(yīng)該理性對(duì)待他們的期望和要求，同時(shí)我們也要借鑒父母的教育方法和經(jīng)驗(yàn)，去培養(yǎng)自己良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。
總之，孝敬父母是一種傳統(tǒng)美德，同時(shí)也是一種情感的表達(dá)和責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。在今天這個(gè)變革迅猛的社會(huì)，我們要堅(jiān)守傳統(tǒng)美德，不忘對(duì)父母的感恩之情，關(guān)注他們的身心健康，陪伴他們度過(guò)晚年，努力為他們奉獻(xiàn)，同時(shí)我們也要從他們身上汲取經(jīng)驗(yàn)和智慧，用父母的教誨去做更好的自己。只有孝敬父母，我們才能承載家庭、社會(huì)和民族的未來(lái)。
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