愛護(hù)環(huán)境建議書(模板10篇)

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愛護(hù)環(huán)境建議書(模板10篇)
時間:2023-11-20 02:51:07     小編:紫衣夢

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

愛護(hù)環(huán)境建議書篇一

敬愛的周校長:

為了搞好學(xué)校衛(wèi)生,讓同學(xué)們有一個更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了人學(xué)校成為市衛(wèi)生局的先進(jìn)單位,我想您提出以下幾點(diǎn)建議:

1。在班會課上提高同學(xué)們的環(huán)保意識,讓同學(xué)們心中有一個愛干凈,愛清潔的良好的思想。

2。在全校訂出環(huán)保衛(wèi)生公約,人人遵守,獎罰分明。

3。每班每天要堅(jiān)持值日工作,定期組織全校大掃除,防治疾病傳染。

4。小分隊(duì)組織衛(wèi)生檢查小分隊(duì),對每天之日情況打分。

5。每周評出一名衛(wèi)生小標(biāo)兵。

___

20__年10月31日

愛護(hù)環(huán)境建議書篇二

全體少先隊(duì)員們:

我們的地球已經(jīng)傷痕累累,我們應(yīng)該行動起來,保護(hù)地球。如今:大氣污染、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態(tài)危機(jī)、物種瀕危、垃圾難題、人口增長等各種難題讓我們困繞。所以我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。我提出以下意見:

一、學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識,收聽、收看廣播保護(hù)節(jié)目,閱讀環(huán)境知識讀物、報紙,與同學(xué)、朋友和家長討論環(huán)境保護(hù)知識,與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭。

二、不浪費(fèi)紙張,不浪費(fèi)糧食,節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約燃料。共同節(jié)約我們有限的資源。

三、把損壞的物品修理好再用,延長使用期,多用可循環(huán)再利用的物品,不用或少用一次性紙制品和木制品。

四、購買有“環(huán)境標(biāo)志”和“綠色標(biāo)志”的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)

五、不向下水道排放污油、丟垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分類處理垃圾,把舊書本、報紙、飲料罐賣給廢品回收部門,少用塑料包裝袋。

六、保護(hù)野生動物,不摘采花草,不砍伐樹木,不踏草坪。

朋友們,讓我們共同創(chuàng)造一個美好的家園吧!

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

愛護(hù)環(huán)境建議書篇三

尊敬的環(huán)保局局長:

您好!我是萬州區(qū)雞公嶺小學(xué)的學(xué)生。我們的生活離不開優(yōu)雅舒適的綠色環(huán)境,在空氣清新、鳥語花香的地方人們都會感到神清氣爽、心曠神怡!然而在市區(qū)內(nèi)還存在著諸多不良現(xiàn)象,他們威脅著我們的健康,給我們生活產(chǎn)生了許多不便!

在"自來水公司"和"王牌路小學(xué)"附近,有一大堆令人惡心不堪的垃圾。自來水公司一帶,有三個大垃圾箱,存放著各種生活垃圾。由于清潔員清理時占地面積較大,致使垃圾遍地都是,臭氣熏天:王牌路小學(xué)旁因?yàn)樽鍪卟速I賣的.商人將廢棄垃圾隨地亂扔,不僅使這里慘不忍睹還堆起了一座垃圾山,使人們拒而遠(yuǎn)之。

這些垃圾堆實(shí)在使人厭惡,與我們美麗的城市形成了強(qiáng)烈的反差。為了解決這些問題,我提出以下幾點(diǎn)建議:

第一:生活中節(jié)約資源,盡量少用一次性用品,減少生活中垃圾數(shù)量,從根本減少垃圾。

第二:蔬菜買賣商人不得將果皮等垃圾隨地亂扔,違者可進(jìn)行罰款:還能隨時準(zhǔn)備一個塑料口袋,存放垃圾,到收攤后在扔進(jìn)垃圾箱。

第三:分散或減少大垃圾箱的數(shù)量,避免垃圾在一定范圍內(nèi)超量,并規(guī)定垃圾重量的最高限額,使空氣保持清新!

第四:使用可回收性垃圾,少用電池、塑料袋等,使資源循環(huán)使用,維護(hù)城市環(huán)境。

以上是我想到的幾點(diǎn)建議,希望環(huán)保局局長能夠采納。讓我們相互提醒,為城市環(huán)境的美好明天獻(xiàn)出自己的一份微薄之力吧!

建議人:xxx

xx年xx月xx日

愛護(hù)環(huán)境建議書篇四

親愛的同學(xué)們:

大家好!地球這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。地球上擁有的資源是有限的,沒有了地球,沒有了資源,我們別無去處。我們應(yīng)該珍惜資源,保護(hù)地球環(huán)境。我在此向你們提出如下建議:

一、我們不亂丟垃圾。因?yàn)橛幸恍├癄€后,會放出毒氣,會導(dǎo)致人類聞到后,直接斃命;而且這些毒氣會讓天空中的一個屏罩破碎。

二、多種樹。因?yàn)樵S多樹木長大后,長成茂盛的森林。而這些樹木所放出的氧氣,會讓人神清氣爽。并且樹能幫助我們抵擋大自然的災(zāi)難,如沙塵暴。

三、節(jié)約用水。水是我們不可或缺的資源,水為我們解除干渴,為我們補(bǔ)充身體所需要的水分。而且我國已經(jīng)被聯(lián)合國列為 3個最缺水的國家之一。有近400座城市缺水, 00多座城市嚴(yán)重缺水。所以節(jié)約用水是我們義不容辭的責(zé)任。

四、不浪費(fèi)紙張。紙是用樹造的。浪費(fèi)一張紙,就相當(dāng)于砍伐一棵樹木。我們應(yīng)該包含森林中綠色的植被。

建議人

20xx年xx月xx日

愛護(hù)環(huán)境建議書篇五

各位市民:

大家好!

我是興安一小的一名小學(xué)生。

如今十分發(fā)達(dá)的地球,有著非常大的隱患。這一切都是我們?nèi)祟愒斐傻摹?/p>

貪婪的人類沒有節(jié)制的開采資源。人類所需要的"大氣資源,水資源,森林資源"本來是可以不斷生長的,但是人類隨意破壞資源,濫用化學(xué)品,使我們的地球傷痕累累。

現(xiàn)在的天空,散布著汽車尾氣,彌漫在我們生活的上空,早已在我們的身體里停留了?;忌细鞣N疾病。給我們的身體帶來危害。面對這個充滿污染的空氣,我想對廣大市民提出倡議:

1:少用一次性塑料袋。

在城市的上空,漫天飛舞的塑料袋,掛在樹上。我提議,每次購物,最好帶上自備的布袋。

2:少用一次性筷子,飯盒

在飯店,最好使用消毒的筷子,買飯時,最好使用飯盒。

3:少砍樹,多種樹

我們一定要少砍樹,避免沙塵暴輕而易舉的來侵襲城市。多種樹,在自己生日時,最好種上一棵樹。減少二氧化碳。

在這個地球上,我們是地球的子民。讓我們記住"拯救地球就是拯救自己"。

建議人:

日期:20xx年x月xx日

愛護(hù)環(huán)境建議書篇六

尊敬的校長:

芬芳撲鼻的花香,碧綠的小草,高大的教學(xué)樓……我們的校園是多么美麗壯觀??!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面?。阂粋€個黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了,一滴滴水從沒有關(guān)緊的小龍頭里流下來…………那一個個不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點(diǎn)點(diǎn)地被玷污,唄傷害著。為此,我提出了以下幾點(diǎn)見意。

一、開展“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的活動,讓每個同學(xué)都行動起來,不要踩踏花草,不要隨便攀折樹木。

二、讓大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱,不要隨地亂扔。要讓有限的資源,無限的循環(huán)。

三、不要隨地吐痰。痰是有許多細(xì)菌的,不要把自己的病菌帶給他人。

四、在校園的每一個地方都貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語。讓同學(xué)們時時刻刻地記住這些標(biāo)語。

為了我們美好的校園,請記住“校園是我們的家園”,保護(hù)環(huán)境不是一個人就能做到的。自只有大家齊心努力,才能使校園更美麗。讓我們行動起來吧!共創(chuàng)一片美好的校園吧!

建議人:xxx

日期:20xx年x月x日

愛護(hù)環(huán)境建議書篇七

您好!我們是六年三班的同學(xué)們,我在港灣小學(xué)讀了很多年書了,因此,學(xué)校的許多變遷我也看到。

我看到,您為了學(xué)校的干凈,不怕垃圾的骯臟,伸手撿起來,還教育我們。望著您那彎曲的身影,我們不竟羞愧起來;我知道,您在學(xué)校清潔方面,也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么辦法都用過了,可是,光潔的地板上還是存留著不少包裝袋。經(jīng)過調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)地上的垃圾大多數(shù)是零食包裝袋、紙片和牛奶盒。我們還發(fā)現(xiàn):新建的教學(xué)樓一二三四樓的樓道里一個垃圾桶都沒有,造成學(xué)生沒地方扔垃圾。因此許多人就圖方便,不愿走去遠(yuǎn)一點(diǎn)的垃圾桶,隨手一扔。對此,班里的同學(xué)都想出了幾條對策:1.建議學(xué)校在購置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶。2.建議學(xué)校再增加一些清潔工,因?yàn)橹挥袔讉€而已。

希望陸校長看完這封建議書后,能采取我們的意見,讓我們的校園變得更加美好!更加美麗!

此致

敬禮!

建議人:

20xx年xx月xx日

愛護(hù)環(huán)境建議書篇八

您好!

我是您的學(xué)生——宗芃臻我在這個歡樂而又團(tuán)結(jié)的集體里過的十分快樂,我在這個快樂的集體里度過了五年了,在這快樂里也有悲傷、有眷戀、有不可忘懷的、也有揮失不過去的,然而在這個有六十五位同胞的大家庭里也有不好的一面。

但在這六十五位同胞中也有一些懶得動手,心里癢癢,一心想辦壞事的人。他們是一些隨心所欲并且懶得去垃圾桶旁扔垃圾的人,他們可以懶到這個程度:走到了垃圾箱旁,隨手一扔“嘩啦,嘩啦”兩下就把垃圾扔到了垃圾桶外邊,讓值日生忙里忙外的,而他們卻在一旁湊熱鬧,不時還會哈哈大笑,讓值日生一頭迷霧。還有比這個更懶的,他們在前邊把垃圾扔到前邊,把前邊的人砸到,然后哈哈大笑,讓后邊的人起的上氣不接下氣那眼神好想要把他殺了似的,然而更多的是讓前邊的人傳到后邊。

由于我們地上出現(xiàn)的垃圾越來越多。老師不應(yīng)該讓步值日的人地上有一點(diǎn)垃圾就讓他們值日。所以下面我就提出幾點(diǎn)要求:

1、讓那些不環(huán)保的同學(xué)義務(wù)掃地一星期。

2、讓那些每天堅(jiān)持撿垃圾的同學(xué)發(fā)小勘品。

3、多開展環(huán)保詩歌朗誦會之類的'活動,增加我們環(huán)保的意識。

老師,我提的建議好嗎?

建議人:xxx

20xx.10.25

愛護(hù)環(huán)境建議書篇九

環(huán)保局的叔叔阿姨們:

你們好!

我是六年級的一位小學(xué)生,我從電視上以及各種書籍上了解到此刻我們所生活的環(huán)境很惡劣。可再生資源已經(jīng)遭到破壞,變成了不可再生資源。由于人們?yōu)E用化學(xué)品,給人類的生活環(huán)境帶來了一系列災(zāi)難。在此,我向你們提出以下幾條提議:

1、此刻汽車排放尾氣,污染空氣,應(yīng)當(dāng)使用綠色環(huán)保的汽車。

2、有些工廠排放污水,使河流被污染,嚴(yán)重危害著人類的健康,應(yīng)科學(xué)處理工廠污水。

3、此刻的垃圾隨處可見,影響著人們的生活環(huán)境,給垃圾分類,不要讓它們到處亂跑。

4、節(jié)儉用水,有些人開著水龍頭,人卻不明白哪里去了,讓它們孤獨(dú)的流淚。

5、不用一次性筷子,因?yàn)榭觳涂甑牟牧鲜菢淠?。有些人專門使用一次性筷子,以后不應(yīng)當(dāng)再使用了。

6、買菜時不用塑料方便袋,減少白色垃圾。

地球是我們賴以生存的`環(huán)境,科學(xué)家已經(jīng)證明,如果地球被破壞了,我們別無去處。地球就像我們的母親,我們應(yīng)當(dāng)像對待自我的母親那樣去對待它,請你們把我提出的這幾條提議告給廣大,告訴他們拯救地球就是拯救自我的未來,我們不能再破壞地球了。

提議人:__x

20__年x月x日

愛護(hù)環(huán)境建議書篇十

尊敬的校長:

您好!

我是xx班的一名學(xué)生,在這個美麗的校園里學(xué)習(xí)、生活已有五年半了。早晨,伴隨著升起的朝陽,我來到學(xué)校讀書;下午,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。生活在這樣美麗的校園里,我感到多么的自豪啊!可最近我發(fā)現(xiàn),我們校園里的垃圾越來越多。特別是垃圾桶的旁邊和進(jìn)校門的那條路上,遍地都是垃圾。同學(xué)們亂扔亂涂的現(xiàn)象很嚴(yán)重。我覺得同學(xué)們的這種不良習(xí)慣得改正,否則我們的校園的未來將難以想象。因此,我向校長提一點(diǎn)我的建議:

一、在學(xué)校的醒目地方設(shè)置一些造型各異的垃圾桶,最好是分類垃圾桶。因?yàn)?,我了解到,垃圾可分為“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”兩種。這樣一方面可以增加收入,節(jié)約能源;另一方面讓學(xué)生養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣。

二、學(xué)校學(xué)生人數(shù)眾多,我們會排出大量的二氧化碳,而樹木會把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,達(dá)到進(jìn)化空氣的目的,所以我們要多植樹。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好。

三、在學(xué)校開展“節(jié)約資源,人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動。向師生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識。

尊敬的校長,請抽出時間看看我的建議,讓同學(xué)們行動起來,讓我們的校園變得更加美麗吧!

建議人

20xx年xx月xx日

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