演講稿的正文要從不同角度分析、論證和闡述主題，充分展現(xiàn)自己的觀點(diǎn)和見解。如何使演講稿更具亮點(diǎn)？可以采用一些幽默的元素、個(gè)人經(jīng)驗(yàn)或觀察，以引起聽眾的興趣。演講稿的效果不僅關(guān)乎內(nèi)容，還與演講者的表達(dá)能力和表現(xiàn)形式密切相關(guān)。
最美中職生演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
高爾基曾說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，書在我們生活中是不可缺少的，但有很多人不愛好讀書，寧可花在看一些娛樂節(jié)目和電腦游戲上。那我就講講讀書的好處吧!
1.讀書可以增長(zhǎng)知識(shí)，拓寬視野，使人有內(nèi)涵，舉止文雅。
我們每個(gè)人接觸的只是有限的，但書中的知識(shí)是無限的，讀書能夠使我們知道千里之外的事情，“君子不出門，盡聞天下事”就是這個(gè)道理。
2.讀書可以明志。
書籍里有著前人思想的精髓和人生的啟迪，讀書可以讓我們明辨是非、通曉真理。革命時(shí)期，《共產(chǎn)黨宣言》、《列寧選集》等書籍喚醒了大批愛國(guó)志士的革命思想，堅(jiān)定了他們的共產(chǎn)主義革命信念，并為此赴湯蹈火、奮斗終身。
3.讀書可以放松身心、修身養(yǎng)性。
在家的空余時(shí)間，放上一點(diǎn)音樂，泡上一杯茶，捧上一本書，這樣既能學(xué)習(xí)知識(shí)，又能放松身心，令人暢快不已。讀書還可以使我們靜下心來，洗去塵世的浮華和喧囂，檢視自己的言行，感悟人生的真諦。
最美中職生演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！
當(dāng)我們打點(diǎn)行裝，滿懷希冀地踏入職校的大門，另一種人生的宏偉藍(lán)圖便在心中勾畫。我們堅(jiān)信，從這里揚(yáng)帆起航，未來人生充滿希望。我們信心百倍，挑戰(zhàn)未來。我們要走出一條別樣精彩的人生路。
誰說我們中職生選擇職校是迫于無奈？上職校，是我們無悔的選擇！職校同樣有誨人不倦、循循善誘的老師，有朝氣蓬勃、孜孜以求的同學(xué)。這里的學(xué)習(xí)生活色彩斑斕，這里的文化氣息令人沉醉。是時(shí)代的召喚，讓我們毫不猶豫地邁入職校。我們每一個(gè)職校生都肩負(fù)著時(shí)代所賦予的神圣使命。中職生和所有莘莘學(xué)子一樣，充滿著朝氣，渴求知識(shí)的滋潤(rùn)。
誰說中職生沒有希望，前途黯淡？殊不知，我們的青春激情四射，更有著不服輸?shù)木窈土α俊Ｎ覀儞碛幸患贾L(zhǎng)。我們不是書呆子，在向書本尋求知識(shí)的同時(shí)，更注重實(shí)踐和效能。人們常說“二十一世紀(jì)最缺的是什么？是人才！”我想說的是，二十一世紀(jì)同樣需要我們這樣的技能性人才。只要我們心中有理想，我們的學(xué)習(xí)和發(fā)展不可限量，我們會(huì)擁有更加廣闊的人生舞臺(tái)。國(guó)家對(duì)中職生越來越優(yōu)厚的政策，讓我們學(xué)得更加放心，我們沒有理由不憧憬著美好的未來。
無數(shù)中職生，用他們的成才之路為我們見證，我們選擇了一條通向未來人生的終南捷徑。在我們的周圍，有多少令我們羨慕值得我們稱贊的師兄師姐啊。他們有的已經(jīng)成了商業(yè)精英，有的成了企業(yè)奇才。更有無數(shù)技術(shù)性人才，在社會(huì)的各行各業(yè)發(fā)揮著重要的作用。他們用自己的成功，贏得了社會(huì)的尊重，為我們中職生爭(zhēng)得了光彩和榮譽(yù)。我們也一定能從他們身上汲取前行的力量，尋找到一條適合自己的人生之路。
中職生充滿朝氣活力四射，迸發(fā)青春的激情，更有敢拼敢搏不服輸?shù)木?。只要有我們的地方，就能將青春之歌唱得嘹亮。在文化廣場(chǎng)上，我們盡情展示著優(yōu)美的舞蹈，在歌舞比賽的舞臺(tái)，我們技?jí)喝悍?，一枝?dú)秀。在演講比賽中，我們更是屢屢取得驕人的佳績(jī)。只要有舞臺(tái)，我們就能贏得掌聲和喝彩。我們走出課堂，微笑著深入車間，一試身手。在實(shí)踐中，我們以熟練的技術(shù)，良好的素質(zhì)，令人刮目相看。
我是一名普通的中職生，但我時(shí)時(shí)想大聲疾呼：中職生，我為你驕傲！
我以我是一名中職生而自豪?！疤旄呷硒B飛，海闊憑魚躍。”我們同樣擁有無比廣闊的人生舞臺(tái)。
誰說我們不是社會(huì)的棟梁？甘當(dāng)一磚一瓦，精神更加可貴。中職生在社會(huì)所需要的平凡崗位上發(fā)光發(fā)熱，更值得敬重。
讓我們每一位中職生，都由衷地高呼：中職生，我為你驕傲！
最美中職生演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!今天我演講的題目是《關(guān)愛學(xué)生立德樹人》。
記得還是在讀書的時(shí)候，天天聽著、看著校訓(xùn)“學(xué)高為師，身正為范”，我就下定決心要以此為目標(biāo)，做一個(gè)受孩子愛戴的好老師。于是從校門里走出來，滿懷信心地踏進(jìn)了這滿是孩子們的天堂。
有人說孩子是一本書，雖然要讀懂這本書并非易事，但要成為一位出色的教師就必須去讀它，并且打算讀一輩子。有人說，孩子是花木，教師是園丁，園丁悉心照料著花木，但需要尊重它們自然地成長(zhǎng)。實(shí)際上，孩子比花木要復(fù)雜的多，教師的工作比園丁的工作也復(fù)雜的多，盡管他們擁有著共同或共通的規(guī)律。他們從事著綠葉的事業(yè)，他們是人民教師。
其實(shí)，在我身邊，就在我們生活當(dāng)中，我也不時(shí)被深深的感動(dòng)著，因?yàn)橛兄S多平凡卻又偉大的領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們年復(fù)一年，日復(fù)一日，用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)!他們用不同的方式表達(dá)著相同的信念和追求：那就是用自己博大的愛心演繹著無悔人生!用無私的奉獻(xiàn)譜寫幸福的人生!用自己的的青春智慧和熱血詮釋人民教師的內(nèi)涵，用真和善哺育純潔的心靈，用愛與美鑄造閃光的靈魂!他們用自己的行動(dòng)，用自己生命的痕跡激勵(lì)著我們這些后來人。
我想每個(gè)班都會(huì)有調(diào)皮的孩子，我班也不例外。我班有一個(gè)很聰明又頑皮的孩子。他經(jīng)常捉弄、欺負(fù)同學(xué)。大家都不喜歡他。我知道像他這樣的孩子比別人更需要愛，于是，我平時(shí)更多的注意到他。盡量去捕捉他的閃光點(diǎn)，表揚(yáng)他，關(guān)心他，鼓勵(lì)他。
我發(fā)現(xiàn)：有時(shí)當(dāng)有的同學(xué)沒帶鉛筆心神不寧時(shí)，他會(huì)悄悄地把準(zhǔn)備好的鉛筆送給他;每天早晨見到我時(shí)，他總是第一個(gè)沖到我的面前向我問好;衛(wèi)生區(qū)總有他拿著拖把拖地的身影;下課了，又是他拿起黑板擦擦黑板;那天他做了一件事情讓我深深地感動(dòng)了。
早上我們剛吃完早餐，班長(zhǎng)已經(jīng)檢查完紅領(lǐng)巾了，勞動(dòng)委員在忙著檢查衛(wèi)生，隨著早讀聲音的靜止，學(xué)校三評(píng)人員來我班檢查衛(wèi)生工作了。我連忙請(qǐng)他們進(jìn)來。因?yàn)槲覀儎倓倷z查過了，全班同學(xué)都戴了紅領(lǐng)巾。就在這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)坐在第三組第一排的熊楊政同學(xué)沒有戴紅領(lǐng)巾。我站在講臺(tái)上不知所措，只能任憑他們記下了。這時(shí)，坐在第四組的羅志潁也同時(shí)發(fā)現(xiàn)了，他飛快地從他的抽屜里拿出一條紅領(lǐng)巾，迅速地將紅領(lǐng)巾戴到熊楊政的脖子上。這時(shí)的我終于松了一口氣。
看到這一切，作為班主任的我感到無比的欣慰和自豪!我馬上把這件事講給大家聽，讓大家向他學(xué)習(xí)。在他的影響下，每次我們班只要有沒戴紅領(lǐng)巾的同學(xué)，都有人會(huì)主動(dòng)借給他。大家借出的不是單純的紅領(lǐng)巾，而是一份份愛心。而且讓這份愛心在同學(xué)們中傳遞。
平時(shí)，那些聰明乖巧的孩子總能得到老師的喜歡，而那些調(diào)皮搗蛋的孩子總會(huì)引起老師的不滿，其實(shí)他們更需要老師細(xì)心的關(guān)愛。這件事使我深深體會(huì)到：調(diào)皮的孩子更需要愛!問題的關(guān)鍵在于：教師怎樣去捕捉他們身上的閃光點(diǎn)，怎樣用愛心去滋潤(rùn)他們幼小的心田，使他們?cè)趷鄣年柟饫镒聣殉砷L(zhǎng)。
當(dāng)教師節(jié)，我收到了學(xué)生寄來的賀卡，看到上面熱情洋溢的話語時(shí)，剎那間，我覺得自己成了世上最幸福的人。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛，我真正地體會(huì)到了作為一名教師最大的幸福和快樂莫過于此。我感到自己是一個(gè)生活在花叢中的人。
我們是卑微平凡的，但更是神圣偉大的，因?yàn)?，我們正領(lǐng)引孩子去觸摸真誠(chéng)，體味善良，崇尚正直，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!我們正引領(lǐng)孩子推開一葉葉神奇的窗，打開一扇扇智慧的門。我們展示給孩子的是一個(gè)五彩斑斕的新世界。所以，我們是幸福的!原來，少點(diǎn)欲望，多些愛心，我們就能品嘗到幸福甜甜的味道!
記得莎士比亞曾經(jīng)說過：“生命短促，只有美德能讓他傳播到遙遠(yuǎn)的后世?！蔽覀儫o法延伸生命的長(zhǎng)度，但我堅(jiān)信，只要我們對(duì)教育癡心不改，對(duì)學(xué)生播撒愛的雨露，就一定能拓展我們生命的寬度!鐵肩擔(dān)道義，愛心筑師魂。老師們，讓我們?yōu)榱诵闹泄餐膲?mèng)想風(fēng)雨兼程!讓我們熱忱、執(zhí)著、堅(jiān)定地用無私的愛心譜寫幸福的人生吧!
最美中職生演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，居民群眾：
大家好!今天，我懷著激動(dòng)的心情、無比榮幸地作“中國(guó)夢(mèng)，勞動(dòng)美”的演講，積聚社區(qū)正能量，使我們大家振奮精神、鼓足干勁，用本身的聰明智慧和辛勤汗水，通過刻苦勤奮的勞動(dòng)，把社區(qū)建設(shè)得更加美好，去實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。
高山巍巍，江河奔騰，祖國(guó)大地處處飄蕩著一個(gè)激動(dòng)人心、鼓人斗志的熱門詞“中國(guó)夢(mèng)”本站。“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，就是要實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福?！敝袊?guó)夢(mèng)是偉大祖國(guó)的夢(mèng)，是我們社區(qū)的夢(mèng)，也是我們社區(qū)居民群眾本身的夢(mèng)。要實(shí)現(xiàn)本身的夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)社區(qū)的夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，離不開每個(gè)人的辛勤勞動(dòng)。我們要憑借對(duì)偉大祖國(guó)的無比熱愛，憑借對(duì)人生理想的不悔追求，在社區(qū)這片中華熱土上，刻苦勤奮勞動(dòng)，頑強(qiáng)努力拼搏，去創(chuàng)造輝煌，建立業(yè)績(jī)。我們社區(qū)從領(lǐng)導(dǎo)到居民，從黨員到群眾，雖然有著不同的工作分工，但擁有一個(gè)共同的目標(biāo)，那就是戮力同心、埋頭苦干、攻堅(jiān)克難、銳意進(jìn)取，以飽滿的工作熱情，執(zhí)著的敬業(yè)精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，去辛勤勞動(dòng)，去細(xì)心耕作，收獲勞動(dòng)果實(shí)，用勤勞實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，讓努力承載希望，不斷把各項(xiàng)事業(yè)推向前進(jìn)，不斷創(chuàng)造出輝煌業(yè)績(jī)，促進(jìn)我們社區(qū)又好又快發(fā)展，造福于每一個(gè)社區(qū)居民。
“勞動(dòng)創(chuàng)造輝煌，辛勤收獲果實(shí)”，勞動(dòng)是人間最崇高、最美好的事業(yè)。真是勞動(dòng)創(chuàng)造了人類歷史，真是勞動(dòng)改變了大地面貌，真是勞動(dòng)使得貧窮落后的舊中國(guó)成為繁榮富強(qiáng)的新中國(guó)，經(jīng)濟(jì)總量位居世界第二，人民初步過上小康生活，極大提高中國(guó)在世界的影響力。當(dāng)前我們社區(qū)雖然發(fā)展較快，取得良好成績(jī)，各項(xiàng)工作上臺(tái)階，但是與上級(jí)部門的期望，與全面建成小康社會(huì)的要求，還是存在一定的差距和不足，這一切都需要我們通過勞動(dòng)去改變。為此，我們要始終樹立“勞動(dòng)美”的意識(shí)，具有勤業(yè)務(wù)實(shí)精神，做到腳踏實(shí)地、勤奮努力勞動(dòng);要講究工作成果，保質(zhì)保量完成勞動(dòng)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)工作的完美和高效;要強(qiáng)化時(shí)間觀念和效率意識(shí)，做到人在崗位一分鐘，辛勤工作60秒，體現(xiàn)只爭(zhēng)朝夕、爭(zhēng)分奪秒的精神。
各位領(lǐng)導(dǎo)，居民群眾，“中國(guó)夢(mèng)，勞動(dòng)美”是時(shí)代的最強(qiáng)音，是前進(jìn)的號(hào)角，鼓人斗志，催人奮進(jìn)。我們要懷攛中國(guó)夢(mèng)，心系勞動(dòng)美，把勞動(dòng)作為揮灑激情，成就夢(mèng)想的廣闊舞臺(tái)，牢記本身的莊嚴(yán)使命，承擔(dān)本身的神圣職責(zé)，振奮精神，鼓足干勁，以全新的面貌、全新的姿態(tài)，在平凡的工作崗位上干出不平凡的業(yè)績(jī)，為促進(jìn)社區(qū)發(fā)展，全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，作更大的貢獻(xiàn)。
我的演講完了，謝謝大家!
最美中職生演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！
我是四、一班的李碩，很榮幸我被老師推選為最美學(xué)生的競(jìng)選者，我會(huì)加倍努力，成為一名最美的小學(xué)生。我是一個(gè)活潑、開朗、朝氣蓬勃的男孩，在校我從不說不文明的語言，總能禮貌待人，見到老師主動(dòng)問好。我團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，低年級(jí)的小朋友摔倒了，我總能把他攙扶起來。每天早晨我迎著太陽，穿著干凈的校服，戴著紅領(lǐng)巾去上學(xué)時(shí)，我都充滿了激情和活力。在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)地上有紙屑時(shí)，我會(huì)毫不猶豫的撿起來，丟到垃圾桶里。我還是一位愛護(hù)班集體，喜歡參加各類活動(dòng)，喜歡幫助老師做一些力所能及的事情的好學(xué)生。我的最大優(yōu)點(diǎn)是：富有愛心、進(jìn)取心、責(zé)任心，并且各門功課門門棒。我有信心！我有能力！
所以，想要做一個(gè)最美的好學(xué)生，在學(xué)校就要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，勤儉節(jié)約；在家里就要孝敬父母，尊老愛幼，熱愛勞動(dòng)；在社會(huì)上，就要熱愛祖國(guó)，文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法，助人為樂。只有這樣，讓自己在生活中鍛煉自己，磨練自己，才能成為一名真正的最美學(xué)生！
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們相信我，支持我，我一定不會(huì)讓你們失望。請(qǐng)為我投上信任的一票，為我投上寶貴的一票吧！謝謝大家！
四一班李碩。
最美中職生演講稿篇六
做一個(gè)低調(diào)務(wù)實(shí)的中職生，做一個(gè)高調(diào)閃亮的中職生!做一個(gè)最美的中職生!下面是本站小編為你整理的幾篇最美中職生。
演講稿。
希望能幫到你喲。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委：
大家好。今天我演講的題目是《低調(diào)務(wù)實(shí)，高調(diào)閃亮》。
我來自職中。職中有很多學(xué)生社團(tuán)，社團(tuán)中最有名的就是同齡人文學(xué)社，同齡人文學(xué)社的帶頭大哥就是，我們都喊他。
低調(diào)的在臺(tái)下流著汗水默默努力，就必然迎來在臺(tái)上高調(diào)的青春的光芒!是這樣的同齡人，其實(shí)，在我們職中校園，這樣的人又豈止這一個(gè)呢?我不禁想起奪得xx年省技能大賽和國(guó)家技能大賽一等獎(jiǎng)的同齡人楊川川，想起奪得xx年江蘇省技能大賽一等獎(jiǎng)的蔣余，我更想起那些正在畫室里勾勒未來，在機(jī)床旁錘煉人生的同齡人!
做一個(gè)低調(diào)務(wù)實(shí)的中職生，做一個(gè)高調(diào)閃亮的中職生!
榜樣就在身邊，奮斗才有明。
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
玉鼠回宮傳捷報(bào);金牛奮地涌春潮。轉(zhuǎn)眼間，愉快而短暫的寒假已悄然而去，迎接我們的是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、充滿希望的新學(xué)期。當(dāng)新的一輪太陽升起，我感到無比的活力，因?yàn)槲矣只氐搅诵膼鄣男@，見到敬愛的老師和親愛的同學(xué)了!又迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福!祝愿老師們身體健康，工作順利!祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂!
回首往昔，一路風(fēng)塵、一路凱歌;放眼今朝，春光融融、充滿希望。在過去的xx年，我校被市教育局評(píng)為“中職招生先進(jìn)單位”、被東園鎮(zhèn)評(píng)為“雙文明單位”。期末市教育局組織教學(xué)質(zhì)量測(cè)查，我校也取得了有史以來的最好成績(jī)。xx年，我校有五位老師獲市、鎮(zhèn)黨委政府的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。有四名學(xué)生在全國(guó)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、英語競(jìng)賽中分別獲得國(guó)家二、三等獎(jiǎng)，自治區(qū)一、二等獎(jiǎng)。xx年的中考，我校又創(chuàng)新高，有名22名畢業(yè)生考入中衛(wèi)衛(wèi)中和中衛(wèi)一中，有42名畢業(yè)生中被南華山職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取，中考綜合成績(jī)進(jìn)入我市城區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校先進(jìn)行列。我校畢業(yè)班用自己的實(shí)力人寫下了郭灘學(xué)校有史以來最輝煌的一頁。
光榮屬于過去，新的成績(jī)需要我們付出新的努力。
初三的大哥哥大姐姐們，你們即將面臨人生的第一次考驗(yàn)——中考，面臨中考，你們是否已經(jīng)挑燈夜讀，是否已經(jīng)頭懸梁錐刺骨，做好了最后的沖刺準(zhǔn)備?如果你們還沒有，希望你們加倍努力，不要辜負(fù)了老師、父母對(duì)你們的期望?！伴L(zhǎng)江后浪推前浪，一級(jí)更比一級(jí)強(qiáng)”，相信你們一定會(huì)突破上一級(jí)22人的紀(jì)錄，創(chuàng)32、42、52……甚至更高的紀(jì)錄，愿你們百尺竿頭再創(chuàng)新高，為學(xué)校續(xù)寫成功!再奏凱歌!
初二的同學(xué)們，你們是否還沉浸在無憂無慮、灑脫嬉鬧的生活中呢?“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做一個(gè)有良知、有志氣、有計(jì)劃的人，爭(zhēng)做一個(gè)特別留心、特別細(xì)心、特別專心的人;爭(zhēng)做一個(gè)敢于表現(xiàn)、敢于創(chuàng)新、敢于勝利的人。
還有初一，小學(xué)的小弟弟、小妹妹們，是否感到彷徨?只要你們盡快融入到郭灘學(xué)校這個(gè)溫暖的大家庭中，相信你們一定會(huì)做得很棒，從邁進(jìn)郭灘學(xué)校的第一天起，你們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，對(duì)未來的憧憬你們或許早有打算，希望你們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中不怕流淚、不怕痛苦、不怕磨難。
楊柳枯了，又青;桃花謝了，又開;燕子去了，又來……驀然回首，無情的光陰告訴我們，我們?cè)谀感５娜兆硬粫?huì)太久，因?yàn)槲覀円呀?jīng)處在關(guān)鍵轉(zhuǎn)折期的八年級(jí)旅途，很快就要步入中考飛奔期的九年級(jí)征程。我們應(yīng)當(dāng)很清楚的認(rèn)識(shí)到：前方的路不可能平坦，只會(huì)更艱險(xiǎn)，隨著學(xué)識(shí)的增加，競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增強(qiáng)。但我們決不能畏縮!我們必須首先吸收大量的新知識(shí)，不斷地充實(shí)自己，迎接挑戰(zhàn)!
同學(xué)們，我想你們?cè)缫炎x懂了在田地里辛勞的雙親，讀懂了在講桌旁燃燒自己青春之燭的老師，你們的心里早已裝下了美麗可愛的祖國(guó)……新的一年開啟新的希望，新的學(xué)期承載新的夢(mèng)想。春天是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，才會(huì)有滿意的收獲。
同學(xué)們，抬起你的頭，不要為昨天的失敗而悲傷，忘記昨天，奮斗今天，坦然面對(duì)明天?！靶s我榮，校衰我恥”是我們每一位郭灘學(xué)校學(xué)生的崇高準(zhǔn)則，讓我們腳踏實(shí)地創(chuàng)造一個(gè)比作昨天更美更亮的郭灘學(xué)校吧!
同學(xué)們，是雄鷹就要翱翔天空，是海鷗就要搏擊風(fēng)浪!今天你為郭灘學(xué)校驕傲，明天郭灘學(xué)校一定因你而自豪!讓我們共同攜手，高揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，用熱忱與汗水，成就大家美好的未來，實(shí)現(xiàn)學(xué)校歷史新跨躍!
最后，祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌，新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拚搏、更加油，更進(jìn)步!
謝謝大家!
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間兩年已經(jīng)過去。我們?cè)谶@里的一切都將成為歷史，就讓我們?cè)谶@里留下一段美好的回憶吧。我要感謝我的老師，是他們給了我希望，讓我重新做回我自己。在這里，我要向我的老師說一聲：“老師，你們辛苦了。感謝你們多年來對(duì)我的教育和關(guān)照,謝謝?！?/p>
現(xiàn)在，就讓我闡述一下我讀書的經(jīng)歷：
我記得中考落榜后，我就心灰意冷啦，對(duì)任何事我都不感興趣，爸爸就給我找了份工作，讓我盡快忘掉過去。在一次偶然的機(jī)會(huì)，我來到了信豐縣職業(yè)中專讀書，是它把我的心重新點(diǎn)燃起來。在這里，我選擇了高考，我想繼續(xù)完成我的大學(xué)夢(mèng)。因此，我比以前更加努力刻苦地讀書，學(xué)習(xí)一直在班上名列前茅。
我想問一下同學(xué)們，當(dāng)你們中考過后，你想去哪里讀書深造呢?我知道，你們一定會(huì)毫不猶豫地回答一中二中。那我再問一句，如果你們落榜了呢?我想你們還會(huì)選擇五中或六中吧，為什么呢?因?yàn)槟銈冋J(rèn)為在普通高中更有面子，當(dāng)別人問你們：“小伙子，在哪里讀書啊!”，“我在一中”。這樣你們就會(huì)覺得很有面子，是的，剛開始我也是這樣認(rèn)為的，但是，我想告訴你們的是，你們錯(cuò)了。如果你們的學(xué)習(xí)好，學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng)的話，你們就可以選擇高中的特長(zhǎng)班。那如果你們的學(xué)習(xí)差一點(diǎn)，接受能力比較弱，但還想考大學(xué)的話。我建議你們來職業(yè)中專讀書，選擇高考專業(yè)。這樣你們考上本科的機(jī)率會(huì)比較大一些。為什么呢?因?yàn)橹袑Ｊ菍儆谌Ｉ活?，所謂的三校生是指中專、職專、技校。它與普通高中不一樣，我們只有四門課程包括：語文、數(shù)學(xué)、英語、計(jì)算機(jī)，我們的總分是600分。而普通高中的總分是750分，他們要學(xué)習(xí)七門課程。我們普通高中占有更多的優(yōu)勢(shì)，一來可以學(xué)習(xí)文化課程，二來還可以學(xué)到一門技術(shù)，真可謂是一舉兩得呀。我們報(bào)考的大學(xué)和普通高中的一樣，去年因?yàn)槠胀ǜ咧袌?bào)考我們?nèi)Ｉ荚?，我們的?jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng)，所以沒人考上本科。而今年就不同啦，國(guó)家規(guī)定：普通高中不能報(bào)考我們?nèi)Ｉ膶I(yè)考試，所以我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手減少了，考上大學(xué)的機(jī)率也就更大了。
在職中讀書，我們可以不用擔(dān)心學(xué)費(fèi)的問題，國(guó)家非常重視職業(yè)教育，所以每年都有1500元的補(bǔ)學(xué)助學(xué)金，而且我們學(xué)校每年暑假都會(huì)安排去勤工儉學(xué)，三個(gè)月下來，工資也應(yīng)該在3000元左右吧。這不僅為我們家里減輕了負(fù)擔(dān)自己還可以把剩下來年錢買個(gè)手機(jī)或者當(dāng)伙食費(fèi)。我們學(xué)校很多學(xué)生的手機(jī)都確是自己的搛錢買的，只有少數(shù)部分學(xué)生工作不認(rèn)真伸手問家里要錢買手機(jī)。
一個(gè)考90分的和一個(gè)考80分的，不見得考80分的比考90分的人差。如果一個(gè)高中生和一個(gè)中專生去應(yīng)聘同一個(gè)份工作工作，往往都是那些中等水平的學(xué)生比較受企業(yè)的歡迎。當(dāng)他們拿出文憑的時(shí)候，老板會(huì)毫不猶豫地選擇中專畢業(yè)生。雖然高中生有文化、有知識(shí)，但他沒有技術(shù)啊，進(jìn)入工廠一切都要從零開始，而中專生就不同了，他有技術(shù)，文化知識(shí)不夠可以邊工作邊學(xué)習(xí)嘛。
在職業(yè)中專兩年的學(xué)習(xí)生活中，讓我學(xué)會(huì)了怎樣做人做事。從中，我總結(jié)出以下幾點(diǎn)做人方法：1.要有目標(biāo)和追求2.經(jīng)常保持微笑3.學(xué)會(huì)和別人一塊分享喜悅4.樂于助人5.并保持自己的一顆童心6.學(xué)會(huì)和各種人愉快的相處7.保持幽默感8.學(xué)會(huì)寬恕他人9.有幾個(gè)知心朋友10.常和別人保持合作,并從中獲得樂趣。
作為中學(xué)生的我們，應(yīng)該德、智、體、美全面發(fā)展，而不應(yīng)該只靠文化知識(shí)來走過以后的道路。希望同學(xué)們慎重考慮哦!
好了，就這樣嘍。最后，我祝在座的各位同學(xué)中考順利，學(xué)習(xí)更上一層樓。祝老師們身體健康，工作順利!
最美中職生演講稿篇七
“贈(zèng)人玫瑰，手留余香’，勤勞奉獻(xiàn)的園丁就是贈(zèng)人玫瑰的人。她用自己的雙手，在透亮的黑板上編織著每個(gè)學(xué)生心目中的夢(mèng)想;她以集智慧于一身的思想，在明亮的課堂上講述著無數(shù)的青春故事。她把生命中的大部分時(shí)間都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，奉獻(xiàn)給了激情高昂的莘莘學(xué)子。她就是我的語文老師——馬麗娟。我的馬老師長(zhǎng)著一張端正秀美的臉，一雙目光溫和的眼睛，鼻梁挺直，一張棱角分明的嘴巴，處處彰顯著她的成熟，彰顯著她豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
要說馬老師，必然要提到狼，說到狼，大家首先想到的一定是：野，殘，貪，暴——種.種狼的缺點(diǎn)，可馬老師的想法卻與大家截然不同。她向我們灌輸種.種狼次機(jī)會(huì);二是不屈不撓，奮不顧身的進(jìn)攻精神;三是群體奮斗的意識(shí)，我們要發(fā)揚(yáng)狼貪精神對(duì)學(xué)習(xí)要孜孜不倦地追求;我們要發(fā)揚(yáng)狼殘精神對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，毫不留情地攻克;我們要發(fā)揚(yáng)狼野精神突發(fā)野勁，在學(xué)習(xí)的道路上奮力拼搏;我們要發(fā)揚(yáng)狼暴精神在追求學(xué)習(xí)成功的過程中，對(duì)一切難關(guān)不仁慈手軟，努力攻克。正是因?yàn)轳R老師別具一格的理念，才成就了新世紀(jì)獨(dú)一無二的六年級(jí)四班——蒼狼班。
馬老師把我們視為狼崽子，于是，也把我們當(dāng)成狼訓(xùn)練，課堂是我們暢談人生的天地。在這里，與眾不同的想法被爆發(fā)，奇思妙想的靈魂被釋放。如果有幸來我們班聽課的老師都知道，我們的課堂是活躍的，一節(jié)課基本上每個(gè)人都能發(fā)表自己的觀點(diǎn)，見解，馬老師只負(fù)責(zé)課堂的開頭，過渡，結(jié)尾。我們完全是課堂的主宰。
馬老師對(duì)我們的教育也很特殊：我們默寫時(shí)，如果想不起來抄書了，換做別的老師，一定會(huì)批評(píng)人，甚至撕作業(yè)，但馬老師不但不反對(duì)，還溫柔地對(duì)我們說：“實(shí)在想不起來看看書，會(huì)背再默，在下面偷偷摸摸翻書，只是純屬抄上而已，下次再默還是不會(huì)，有什么用呢?”因?yàn)轳R老師的存在，讓我明白：使卵石臻于完美的，并非錘的打擊，而是水的且歌且舞。
老師啊!您親切的教導(dǎo)，像春雨，像小溪，流入我們的心田，您真像花園中的園丁，認(rèn)真地觀察每一棵小苗長(zhǎng)得怎么樣，細(xì)心的剪枝，修理。
十年樹木，百年樹人，插柳之恩，我終身難忘。
最美中職生演講稿篇八
敬愛的老師，起愛的同學(xué)們，大家上（下）午好。
今天我要演講的題目叫《爭(zhēng)做最美少年》。
美德是中華民族優(yōu)秀民族品質(zhì)，優(yōu)良民族精神，崇高民族氣節(jié)，高尚民族情感，良好民族禮儀的總和。它使人陶冶愛國(guó)情操，從小樹立愛國(guó)愛民的志向；它讓人孝順父母，對(duì)其充滿孝心；它讓人仗義疏財(cái)，盡力幫助別人。
我們應(yīng)該尊敬長(zhǎng)輩，做一個(gè)孝順的人，我想這應(yīng)該也是美德好少年應(yīng)該具有的良好品質(zhì)吧，我們應(yīng)該做好生活中的每一件事，包括一些微不足道的小事，也能測(cè)試一個(gè)人是否是一個(gè)合格的美德好少年。
最美中職生演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位來賓，同志們：
大家好!
我是來自連山縣國(guó)稅局的何惠萍，我演講的題目是《做一名優(yōu)秀的國(guó)稅人》。
稅收，聯(lián)系著民生大計(jì);。
稅收，保障著國(guó)家的命脈;。
稅收，推動(dòng)著祖國(guó)的發(fā)展和繁榮;。
今天，市局在這里舉辦“務(wù)實(shí)清廉，執(zhí)法為民”的演講比賽，就給出了一個(gè)明確的答案，通過“三紀(jì)、三心”學(xué)習(xí)教育，讓廣大干部職工增強(qiáng)“黨紀(jì)、政紀(jì)、法紀(jì)”意識(shí)，成為富有良心、熱心和責(zé)任心的稅務(wù)工作者，“務(wù)實(shí)清廉，執(zhí)法為民”，做一名優(yōu)秀的國(guó)稅人。
要做一名優(yōu)秀的國(guó)稅人，就要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地提高綜合素質(zhì)，只有這樣，才能更好地服務(wù)于祖國(guó)的稅收事業(yè)。
我們進(jìn)行法紀(jì)教育，學(xué)習(xí)稅收法律法規(guī)，就能不斷地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，做到依法辦稅，進(jìn)一步提升納稅服務(wù)質(zhì)量。
我們進(jìn)行“良心、熱心和責(zé)任心”教育，就能不斷地激發(fā)廣大稅務(wù)人員的工作熱情，進(jìn)一步增強(qiáng)大家的責(zé)任感，讓大家做出更出色的工作成績(jī)。
通過學(xué)習(xí)教育，我們提升了自我，明確了目標(biāo)，也就懂得了如何向榜樣學(xué)習(xí)，從小事做起，一點(diǎn)一滴地積累經(jīng)驗(yàn)，一步一個(gè)腳印地做好本職工作，真正地促使自己成為一名優(yōu)秀的國(guó)稅人，盡心盡責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)地服務(wù)于祖國(guó)的稅收事業(yè)。
我們稅務(wù)系統(tǒng)，就有著無數(shù)優(yōu)秀的國(guó)稅人，他們腳踏實(shí)地、在稅收事業(yè)這片沃土上默默地耕耘，他們務(wù)實(shí)清廉、執(zhí)法為民，無私地為祖國(guó)的稅收事業(yè)奉獻(xiàn)著自己的青春。
如全國(guó)“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者、徐州市國(guó)稅局的胡峰同志正是其中的代表。胡峰同志幾十年如一日地勤奮工作，譜寫了忠于職守、秉公執(zhí)法、廉潔從稅、無私奉獻(xiàn)的國(guó)稅精神。他在出任江蘇省魏廟鎮(zhèn)稅務(wù)所長(zhǎng)期間，面對(duì)魏廟遠(yuǎn)離市區(qū)，民風(fēng)強(qiáng)悍，稅務(wù)干部征稅時(shí)常挨打的惡劣環(huán)境，他每天堅(jiān)持和同志們一道，宣傳稅法，管理稽查，征收稅款，并向地方政府建議成立了“公安稅務(wù)聯(lián)防辦公室”，專門打擊暴力抗稅，一舉改變了被動(dòng)挨打的局面，創(chuàng)出了一條稅收綜合治理的新路子，這一成功的嘗試，被推廣到了全國(guó)。在胡峰的帶領(lǐng)下，魏廟稅務(wù)所全體人員團(tuán)結(jié)進(jìn)取，秉公執(zhí)法、廉潔治稅。先后榮獲各種榮譽(yù)36項(xiàng)，有6項(xiàng)工作成果被推廣學(xué)習(xí)。中央電視臺(tái)、《人民日?qǐng)?bào)》等20多家新聞媒體把胡峰的先進(jìn)事跡推向了全國(guó)——“微山湖畔鐵稅官”的響亮名字，從此傳遍了大江南北。
正是因?yàn)橛辛嗽S許多多像“胡峰”這樣優(yōu)秀的稅務(wù)工作者，所以我們國(guó)家的稅收事業(yè)在健康蓬勃地發(fā)展，如20xx年，我國(guó)稅收收入將近五萬億元人民幣，增收1.2萬億元，增長(zhǎng)了30%以上，稅收收入的總量和增量再創(chuàng)歷史新高。
今天，當(dāng)我穿著這身稅服，站在這演講臺(tái)上，我感到異常的激動(dòng)和興奮!我也要自豪地道出我們稅務(wù)人員的心聲----那就是：
我們也要做一名優(yōu)秀的國(guó)稅人，為祖國(guó)的稅收事業(yè)貢獻(xiàn)力量，為清遠(yuǎn)的國(guó)稅事業(yè)奉獻(xiàn)青春。
做一名優(yōu)秀的國(guó)稅人，我們就要對(duì)人民忠誠(chéng)，做到務(wù)實(shí)清廉，執(zhí)法為民。
只有這樣，才能保證稅法的公正;。
只有這樣，才能維護(hù)稅法的尊嚴(yán);。
也只有這樣，才能體現(xiàn)我們稅務(wù)工作者的責(zé)任和價(jià)值。
作為一名稅務(wù)人員，我們時(shí)常都要面對(duì)形形色色的誘惑，如果稍微放松自我，就會(huì)迷失人生的方向，墜入犯罪的深淵，為此，我們要時(shí)刻牢記為國(guó)聚財(cái)，廉潔奉公的宗旨，處處嚴(yán)格要求自己，帶頭執(zhí)行各項(xiàng)廉政規(guī)定，堅(jiān)決做到請(qǐng)吃不到，送禮不要，便宜不沾，私情不徇，務(wù)實(shí)清廉，扎扎實(shí)實(shí)地依法治稅，“常在河邊走，就是不濕鞋”，以實(shí)際行動(dòng)塑造我們稅務(wù)人員的良好形象。
要做一名優(yōu)秀的國(guó)稅人，在我們國(guó)稅系統(tǒng)，可以說是時(shí)時(shí)有楷模，處處有榜樣，他們憑著一顆職業(yè)良心，以滿腔的熱情，投入到日常的稅務(wù)工作中，踏踏實(shí)實(shí)地盡著自己的責(zé)任，譜寫著一曲優(yōu)美的國(guó)稅贊歌。
如廣州市國(guó)稅局的彭義勇同志，自從參加稅收工作以來，他以滿腔的激情，飛揚(yáng)的青春，無悔的付出，始終活躍在國(guó)稅信息化建設(shè)的最前沿，成為了一名既精通電腦，又精通稅務(wù)的復(fù)合型人才。經(jīng)他主持開發(fā)的稅務(wù)軟件上百個(gè)，在省、市國(guó)稅系統(tǒng)重大的信息化建設(shè)項(xiàng)目中，總能見到他的身影。彭義勇同志既敬業(yè)又精業(yè)，如他參加廣東省統(tǒng)一征管軟件開發(fā)，曾連續(xù)3個(gè)月日夜奮戰(zhàn)、忘我投入地工作，經(jīng)過努力，他所負(fù)責(zé)的模塊最早完成，質(zhì)量最好，他還主動(dòng)幫助其他參加軟件開發(fā)的同志，對(duì)整個(gè)系統(tǒng)的統(tǒng)一化、規(guī)范化做出了重要的貢獻(xiàn)，促進(jìn)整個(gè)軟件開發(fā)工程不到半年時(shí)間就順利完成了。由于出色的工作業(yè)績(jī)，他先后多次獲得先進(jìn)工作者的光榮稱號(hào)。
榜樣，就是指明燈;。
榜樣，就是引路人;。
榜樣，就是我們成長(zhǎng)的表率。
做一名優(yōu)秀的國(guó)稅人是祖國(guó)的需要;。
做一名優(yōu)秀的國(guó)稅人是人民的需要;。
做一名優(yōu)秀的國(guó)稅人更是稅務(wù)事業(yè)的需要;。
朋友們，
播種了思想，就培養(yǎng)了品質(zhì);。
播種了希望，就樹立了目標(biāo);。
播種了精神，就鑄就了信心;。
尊敬的各位稅務(wù)同事，讓我們發(fā)揚(yáng)國(guó)稅精神，并肩奮斗，做一名優(yōu)秀的國(guó)稅人吧!
我的演講完畢。謝謝大家!
最美中職生演講稿篇十
在我的身邊有這樣一群人；他們樂于奉獻(xiàn)、寓教于樂，把最寶貴的青春揮灑在了三尺講臺(tái)之上。他們播種希望，他們播種幸福。他們?cè)诮虒W(xué)上刻苦鉆研、執(zhí)著追求、無私奉獻(xiàn)。他們?cè)谄椒驳膷徫簧夏瑹o聞，卻做出了不平凡的業(yè)績(jī)。是他們給了我一面模范行為的鏡子，讓我處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
一個(gè)班的數(shù)學(xué)兼班主任，再加四個(gè)年級(jí)的實(shí)踐，這樣的工作量對(duì)于一個(gè)年過半百，馬上面臨退休的崔老師意味著什么？崔老師心里很清楚。因此，在開學(xué)前的日子里他總是忙個(gè)不停。為了帶給孩子們新學(xué)期新氣象，好多次的板報(bào)都是他利用周六周日加班加點(diǎn)完成的。他還利用班會(huì)時(shí)間，讓孩子們輪流上臺(tái)展示自己的才華。既讓學(xué)生樹立了自信，又鍛煉了學(xué)生的語言表達(dá)能力。不僅如此，崔老師還鼓勵(lì)孩子們利用課余時(shí)間搞一些“小發(fā)明小創(chuàng)造”，不僅豐富了學(xué)生的課余生活，也開闊了視野。崔老師通過這些寓教于樂的活動(dòng)，彰顯了孩子個(gè)性，讓每個(gè)孩子都能得到同學(xué)們的認(rèn)同。
假如說崔老師讓我體會(huì)到了奉獻(xiàn)的快樂，那么劉老師教會(huì)了我播種快樂，播種希望。他總是能讓學(xué)生在快樂的氣氛中，掌握他們所必須掌握的知識(shí)。他的課堂總是那么受學(xué)生喜愛，他從不要求學(xué)生必須怎么樣，但是學(xué)生都會(huì)主動(dòng)自覺的完成他們應(yīng)該完成的任務(wù)，他從不要求學(xué)生上課應(yīng)該怎樣表現(xiàn)，但學(xué)生都會(huì)認(rèn)真積極地配合他的課堂。
他就是劉洪君老師。似乎一切都隱藏著那種無形的默契。教師體會(huì)教學(xué)的快樂，學(xué)生感受學(xué)習(xí)的快樂，教學(xué)是一種責(zé)任，學(xué)習(xí)是一種快樂。他從不直接給學(xué)生知識(shí)寶藏，他只是給學(xué)生一把通向知識(shí)海洋的鑰匙，帶領(lǐng)學(xué)生經(jīng)歷的每個(gè)問題和每個(gè)發(fā)現(xiàn)，教會(huì)他們用自己的頭腦和雙手大膽地去探索、去尋找和發(fā)現(xiàn)海洋中的智慧。
什么是愛？什么是責(zé)任？在張老師看來愛與責(zé)任是一種無聲的諾言，寬嚴(yán)并濟(jì)，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格。張老師是這樣想的，也是這樣做的。
三年級(jí)一班的韓同學(xué)，由于父母忙于生意而忽略了孩子，所以孩子經(jīng)常遲到。有時(shí)候第一節(jié)課已經(jīng)開始了，韓同學(xué)還在校外四處游蕩，張老師了解情況之后，非常擔(dān)心。為了能讓學(xué)生按時(shí)到校，他多次家訪，積極與學(xué)生家長(zhǎng)及學(xué)生溝通交流，取得了家長(zhǎng)的支持。經(jīng)過一學(xué)期的努力，該同學(xué)進(jìn)步很大，已經(jīng)很少遲到了，并且還經(jīng)常幫助其他同學(xué)，學(xué)習(xí)方面也有了很大進(jìn)步。但是由于韓同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，字跡也很潦草，張老師每天放學(xué)之后都要給該同學(xué)補(bǔ)完課才能回家，可張老師一句怨言都沒有?？吹饺缃竦捻n同學(xué)上課能認(rèn)真聽講，作業(yè)能工整的完成，張老師覺得一切的辛苦都是值得的。
有這樣一群人，他們每個(gè)人都是我學(xué)習(xí)的榜樣。他們?cè)⒔逃跇?，讓孩子們?cè)诳鞓返膶W(xué)習(xí)中徜徉知識(shí)的海洋；他們樂在其中，把繁瑣的教育工作當(dāng)成一種樂趣；他們樂于奉獻(xiàn)，奮斗在教育第一線。誰說榜樣只能籠罩在一個(gè)人的光環(huán)下，新時(shí)代的教育更應(yīng)發(fā)揮集體的力量。正是這樣的一群老師，為了祖國(guó)的未來辛勤耕耘著。正是我身邊的這些榜樣，帶給了我無窮的力量。正是他們用平凡詮釋著偉大。
最美中職生演講稿篇十一
象山腳下，文明湖畔，荊門——我的家鄉(xiāng)，像一幅流光溢彩的畫卷，蜿蜒在荊楚大地。漳河，是鑲嵌在崇山峻嶺中的明珠；漢江，是騰飛在江漢平原上的游龍。黑山之巔極目遠(yuǎn)眺：鳳凰水庫波光粼粼，嵐光閣下白霧皚皚；東山寶塔巍峨矗立……荊門之美，美在山，美在水，美在城，美在人，美在荊門人民的一言一行。
創(chuàng)建全國(guó)文明城市是一場(chǎng)"人民戰(zhàn)爭(zhēng)".創(chuàng)文大幕拉開，全市上下戮力同心，迅速行動(dòng)，隊(duì)伍日益龐大，熱情空前高漲：街上果皮紙屑、白色垃圾悄無蹤影；占道經(jīng)營(yíng)、亂扔亂倒，亂貼亂掛越來越少，城市的環(huán)境衛(wèi)生一天一個(gè)樣！不積小流，無以成江海。創(chuàng)建文明城市，沒有旁觀者，都是參與者。如果我們每個(gè)人都能張張嘴、彎彎腰、動(dòng)動(dòng)手，做好自己，帶動(dòng)一批，集群眾之智，舉全市之力，荊城的文明層次就會(huì)芝麻開花——節(jié)節(jié)高！
創(chuàng)建文明城市既是攻堅(jiān)戰(zhàn)，也是持久戰(zhàn)。當(dāng)我們?nèi)巳硕汲蔀槲拿鞯嫩`行者，文明之花就會(huì)開遍全城；當(dāng)我們時(shí)時(shí)處處都把創(chuàng)文當(dāng)成生活常態(tài)，城市的芳華就會(huì)盛情綻放?，F(xiàn)在的荊門真美，講文明、樹新風(fēng)已成時(shí)尚：車輛禮讓行人，行人有序通行，我們?yōu)榻煌ㄎ拿鼽c(diǎn)贊；市民遠(yuǎn)離，銷聲匿跡，我們?yōu)榻】滴幕c(diǎn)贊；餐飲厲行節(jié)約，節(jié)約深入人心，我們?yōu)榍趦€美德點(diǎn)贊……一個(gè)個(gè)微鏡頭記錄著荊城的文明和進(jìn)步，也教育和引導(dǎo)著全城人崇尚文明、傳播文明、創(chuàng)造文明?？蓯鄣暮⒆觽円残袆?dòng)起來了，他們悄悄將文明的種子帶入一個(gè)個(gè)街道、社區(qū)和家庭，用文明感染他人、用文明啟迪他人、用文明感謝他人。文明，改變著荊城的一切！
文明創(chuàng)建是看得見的"福利".栽得梧桐樹，引來金鳳凰，城市環(huán)境更加整潔，城市文明整體提升，城市魅力不斷增強(qiáng)，城市影響也日益擴(kuò)大。瞧，玲瓏輪胎、獵豹汽車、金泉電池，世界五百?gòu)?qiáng)、中國(guó)五百?gòu)?qiáng)的企業(yè)家?guī)е娼鸢足y來了；博士、碩士，985、211的"天之驕子",帶著智慧、活力和創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想來了；荊荊、襄荊宜、沿江高鐵，一條條快速路、致富路也來了。幸福的荊門人民正享受著文明創(chuàng)建的累累碩果！
我，是荊門人民的300萬分之一，自豪地走在創(chuàng)建文明城市的路上，情不自禁地吶喊：我愛你，我的家，我的荊門，我的天堂！行動(dòng)起來吧，用熱情傳播創(chuàng)文理念，用愛心關(guān)注創(chuàng)文進(jìn)步，用行動(dòng)擔(dān)當(dāng)創(chuàng)文重任，用智慧描繪創(chuàng)文藍(lán)圖！人人獻(xiàn)出一份力，文明荊門更美麗！
最美中職生演講稿篇十二
我們的校園春夏秋冬都很美麗，你能欣賞到各種各樣的花草樹木，還可以聽到我們朗朗的讀書聲。
春天，大地恢復(fù)一切生機(jī)。綠如翡翠的小草探出頭來，像一個(gè)個(gè)小娃娃，在春天的吹拂下，呵呵地笑著呢!桃花也開了，那精致的花瓣，看起來小巧玲瓏。有紅色的，有白色的，還有粉紅色的，真是姹紫嫣紅呀!
夏天，火辣辣的太陽烤著大地。知了在樹枝上叫著，似乎在歌唱夏天的到來。樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，把整個(gè)校園染成一個(gè)綠色的世界!在夏姑娘的催促下，牽牛開出了花，偷偷爬到教學(xué)樓上，好像在向我們招手呢!夏天真美呀!
我們的學(xué)校一年四季景色迷人，這里既是我們學(xué)習(xí)的樂園，也是我們欣賞四季美景的驛站。
最美中職生演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家好！
我很高興也很忐忑走上這個(gè)講臺(tái)。高興的是又有這么好的機(jī)會(huì)和同事們一起暢所欲言；忐忑的是自己的形象與今天演講的主題——《做最美的教師》似乎有一側(cè)段距離。因?yàn)樵缫堰^不惑之年的我，不再年輕，也不再貌美。但是四十多年歲月的沉淀又給了我另一種美，那就是：奉獻(xiàn)，美的奉獻(xiàn)。
那么教師的“美”是體現(xiàn)在哪里呢？又該如何成為這眾多教師之中的“最美”的教師呢？我認(rèn)為想要成為一名合格的、優(yōu)秀的、甚至最美的教師，需要做到以下幾點(diǎn)：
具有強(qiáng)烈的責(zé)任心。
作為一名教師，每天面對(duì)的是一群天真可愛的孩子，他們的世界純潔如白紙，沒有沾染任何不良習(xí)氣，作為給他們傳授知識(shí)和建造世界觀的教師，在這時(shí)扮演著一個(gè)極為重要的角色。因此，在我們的心中應(yīng)時(shí)刻有一份責(zé)任感，而這份責(zé)任感，我認(rèn)為就是作為一名人民教師最為基本的素質(zhì)，并且要始終踐行于實(shí)際工作中。責(zé)任心，是一種態(tài)度，只有對(duì)教學(xué)工作心懷強(qiáng)烈的責(zé)任感，才能以最好的狀態(tài)完成教學(xué)任務(wù)。責(zé)任心，也是一種能力，教學(xué)有能力高低之分，但是只要心中有這份責(zé)任在，盡職盡責(zé)才能盡善盡美。
二、做事要細(xì)心。
教師每天面對(duì)著一個(gè)有著幾十人的班級(jí)，每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)單獨(dú)的個(gè)體，有著各自的問題，有學(xué)習(xí)上的也有生活中的。這時(shí)就需要老師用一顆“細(xì)心”才能發(fā)現(xiàn)問題，并且解決問題，讓學(xué)生能夠安心學(xué)習(xí)。在批改作業(yè)時(shí)，要仔細(xì)的審閱，并且循循善誘，和學(xué)生之間建立一定的心靈溝通和紐帶，取得學(xué)生的信任，為學(xué)生解決困惑，啟發(fā)他們的思維。這樣能夠達(dá)到很好的育人目的。讓他們能夠在心理發(fā)育上更加健全，而這也是新時(shí)代的教師應(yīng)該關(guān)注一個(gè)重要教育內(nèi)容。
三、要有關(guān)愛心。
學(xué)生年齡小，同時(shí)也代表著心理上的不成熟，承受能力較輕。教師在教學(xué)過程中，應(yīng)該要注意其身心發(fā)展的均衡。在教學(xué)中，不要對(duì)后進(jìn)生感到厭煩，不要用體罰的方式來處理問題，對(duì)學(xué)生遇到的心理問題及時(shí)關(guān)注并疏導(dǎo)，避免悲劇發(fā)生，讓學(xué)生能夠從老師身上感受到溫暖和呵護(hù)，尤其是當(dāng)今社會(huì)中存在大量留守兒童，因?yàn)槿鄙俑改傅年P(guān)心和教導(dǎo)，教師更要擔(dān)負(fù)起教育引導(dǎo)的責(zé)任。讓學(xué)生找到正確的人生方向，得到愛，懂得回報(bào)愛。
四、要有恒心。
“最美”教師的成功，貴在恒心。對(duì)待教學(xué)，要時(shí)刻準(zhǔn)備好教學(xué)內(nèi)容，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度貫穿自己的工作。特別是在處理班級(jí)事務(wù)的時(shí)候，不要放過一件小事，要做到多和家長(zhǎng)溝通，多和孩子交流。特別是在我們的教育教學(xué)中，會(huì)遇到各種不同類型、不同性格的孩子，但是對(duì)于一名人民教師而言，沒有壞的學(xué)生，只有不懂得教育的老師。每個(gè)學(xué)生身上都潛藏著優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)，作為教師，應(yīng)該耐心地去發(fā)現(xiàn)、去鼓勵(lì)、去關(guān)注，讓孩子和家長(zhǎng)都能感受到老師的關(guān)心。
最后，我覺得作為“最美”教師，應(yīng)該從一些小事做起，從現(xiàn)在做起，并且以自己的責(zé)任心、關(guān)心、愛心、恒心來實(shí)踐于教學(xué)中，自覺的做好每一件小事。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
：很多值得學(xué)習(xí)的地方，很多觸動(dòng)人心的地方。
最美中職生演講稿篇十四
尊敬的：
“為了看看陽光，我來到世上”巴爾蒙特的這句話從我第一次讀它到現(xiàn)在，一天也沒有忘記過，詩人如此誠(chéng)摯、欣喜、寧靜地珍愛生命，的確令人欽佩。
生命是脆弱的，難免要經(jīng)受一些痛苦與掙扎，正因此，我們更應(yīng)珍愛生命的每一天，去體驗(yàn)生命的美麗。
從小在煤礦長(zhǎng)大，總聽父母在茶余飯后說:“有人在巷道中睡覺被埋在了井下，有人不小心被運(yùn)煤的小火車撞傷，有人操作機(jī)械時(shí)被切斷了手指……”每每聽到這些，我總想，我們辛苦開采的地下烏金難道是用血與淚換來的嗎?后來，到了煤礦工作，在實(shí)際工作中深深體會(huì)到：許多事故本來可以完全避免。但由于，我們總是相信自己所謂的經(jīng)驗(yàn)，原諒自己的疏忽，甚至放縱自己不遵規(guī)守紀(jì)的行為，最終，一失足成千古恨!
在生命的面前，一切話語都顯得蒼白，在痛不欲生的親人面前，再多的悔恨都顯得為時(shí)已晚。一起起事故的發(fā)生，一個(gè)個(gè)生命的遠(yuǎn)去，用鮮血來喚醒對(duì)生命的珍視，這個(gè)代價(jià)實(shí)在太沉重了。逝者已去，生者難道不該長(zhǎng)思!
許多時(shí)候，不少警句往往我們耳熟能詳。比如：“安全生產(chǎn)預(yù)防為主”、“隱患險(xiǎn)于猛火，防患于未然”、“安全第一”等等，但我們需要的并不完全是這些，最重要的莫過于把謹(jǐn)慎的思想落實(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨橹?，?jǐn)于思慎于行。
我們要擁有一顆愛崗敬業(yè)的心，要有始終如一的勇氣，要踏踏實(shí)實(shí)地工作。要不放過任何一個(gè)小小的異常，不發(fā)生一次小小的違章，精益求精，“天天清﹑日日高”。從現(xiàn)在做起，從自身做起，扎扎實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)安全工作。只有我們擁有對(duì)于生命的珍愛之心時(shí)，世界才會(huì)在我們面前呈現(xiàn)它的無限生機(jī)。
親愛的朋友們，生命因安全而美麗，安全是你我幸?？鞓返脑慈?，而這幸福是我們親手制造的，如果說幸福是一首美妙的樂曲，安全則是與之并存的音符。行動(dòng)起來吧，用安全的音符譜寫生命最美妙的樂曲，珍愛生命，遠(yuǎn)離事故吧，把安全深深印腦海里，扎實(shí)貫徹于工作中，讓生命綻放更絢麗的色彩!
謝謝大家!
最美中職生演講稿篇十五
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
一頭烏黑的頭發(fā)，一雙不大而迷人的眼睛，一張能說會(huì)道的嘴巴，不高不矮的個(gè)子，她是一盞明燈，暗暗給我們指引方向——她就是我心中最美的教師笪教師。
我心中最美教師的這個(gè)位置，笪教師是當(dāng)之無愧的。她平易近人，很少批評(píng)同學(xué);她善解人意，即使是教師，也會(huì)站在我們的角度研究;她知識(shí)淵博，即使什么都懂，也從不擺架子。
令我印象最深的還是笪教師的親切。記得那時(shí)候的我不太愛舉手發(fā)言，教師的目光在班級(jí)中掃了一圈，真不巧，掃到我這兒竟停了下來，我漸漸低下頭去，害怕回答問題，可現(xiàn)實(shí)就是這么“可怕”，“你來回答一下!”說著教師向我微笑。
我慢悠悠地站了起來，環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)周圍的人都在朝我看來，這情景讓我不禁越發(fā)緊張起來，我支支吾吾地想要說些什么卻又不敢說，我不好意思地望向笪教師，卻看見笪教師向我親切地笑，目光中散發(fā)出鼓勵(lì)的光芒，我看到了這目光，漸漸不再緊張，大膽的回答了這個(gè)問題。她鼓勵(lì)我們克服一個(gè)有一個(gè)困難，教育我們?nèi)绾巫鋈耍焕⑹俏覀兊牧紟熞嬗选?/p>
教師是多么神圣的職業(yè)，您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天，您的教學(xué)在課堂，卻成就著祖國(guó)的四面八方，笪教師，您是我心中最美的教師，我真誠(chéng)的對(duì)您說一聲：“笪教師，您辛苦了!”
最美中職生演講稿篇十六
自從讀過朱自清先生的《背影）》，我的心就受到了巨大的抨擊，那一句句話一個(gè)字，都在心頭存留著，久久都不能消失，那來自朱自清先生樸實(shí)的語言，更是讓我難以忘懷。
那是一個(gè)陽光明媚的下午，陽光透過窗戶輕輕灑下光輝，我被《背影》所震撼，心血來潮，想要在網(wǎng)上查找與《背影》相似的文章，終于目光靜止在一篇叫做《目送》的文章上，那文章里的字字句句，都使我深受感觸。
那是龍應(yīng)臺(tái)所寫的，大致內(nèi)容是目送著兒子和父親的背影，我很驚喜，從未想過還有與朱自清先生類似的文章，雖已年代久遠(yuǎn)，可是我卻又在《目送》里看見了《背影》的影子。
讀過之后，我最難忘的，是在結(jié)尾所寫下的那句話，“他的背影告訴你，不必追?！泵慨?dāng)想起這句話，我就深受同感，所謂目送，不過就是你看著他的背影漸漸由小變大，如文中“我”那樣目送兒子，又由大變老，如文中“我”目送父親。這篇文章和《背影》相似，可是用的手法和感情腔調(diào)卻完全不同，“背影”全篇樸而無華，《目送》卻用了許多優(yōu)美語句，卻也有樸實(shí)的語言，讓整片文章看上去與《背影》相同，卻又不似《背影》。
總覺得在哪里聽過這篇文章，也從未想過會(huì)在初中時(shí)再次見到，讀過之后卻有著不同的感受，《目送》這篇文章，看似只是敘事型散文，可卻讓我讀到了作者對(duì)兒子長(zhǎng)大的無奈，默默無聞的`父愛和多種情愫，我也終于懂得，為何老師會(huì)推薦我們讀《目送》，并不是在于他與背影相似，而是他們都用簡(jiǎn)單的語言向我們展現(xiàn)了偉大的愛。
人生是短暫的，從出生到死亡，只不過是眨眼一瞬間，我們要懂得珍惜身邊的每一個(gè)人。而龍應(yīng)臺(tái)，正是用那樸而無華的文字，輕輕的敘事，寥寥幾筆間，勾畫出人間的溫暖，告訴了我這個(gè)深刻的道理。
最美中職生演講稿篇十七
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”?！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。自古以來贊美教師的語句有太多，大家也認(rèn)為教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。最美教師張麗莉更是在平凡的生活中用自己的無私和勇敢演繹了一篇可歌可泣的感人故事。她配得到我們所有人的掌聲。并值得我們深刻的學(xué)習(xí)。
我們不一定非得追求成為一位“名師”，但應(yīng)該力求成為一名“最好的教師”：踏踏實(shí)實(shí)上好每一節(jié)課，仔仔細(xì)細(xì)批改每一本作業(yè)，開開心心組織每一次活動(dòng)，認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。這些平凡細(xì)節(jié)的背后，真的需要一顆持之以恒的愛心。我們常常追問自己人生的意義，也許意義不在于追問，而在于行動(dòng)。張麗麗老師挺身而出，放大了自己生命的價(jià)值。我們的社會(huì)需要正義，需要樂于助人的一大批人引領(lǐng)人們多做善事，互幫互助，與人為善，多付出少索取，你我他共同優(yōu)化生存環(huán)境，讓世界充滿愛，充滿歡樂。生命是如此脆弱，脆弱到一場(chǎng)變故就能改變?nèi)松能壽E。生命又是如此堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)到面對(duì)生與死，明知向前一步是危險(xiǎn)，卻能勇敢地把生的希望留給別人。這位年輕女教師，用生命譜寫著最偉大的愛的贊歌。她是當(dāng)之無愧的最美教師,她的無疆大愛勢(shì)必如燎原之火，燃遍祖國(guó)大江南北。
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