總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么，我們該怎么寫總結(jié)呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
入學(xué)教育總結(jié)心得篇一
入學(xué)教育整頓總結(jié)
太村中學(xué) 七年級7班 開學(xué)以來，學(xué)校組織大家先后學(xué)習(xí)了《關(guān)于加強學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的規(guī)定》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《太中學(xué)生常規(guī)細(xì)則》；班主任在宣講校規(guī)時，根據(jù)實際情況指出了班級同學(xué)存在的問題，要求大家從小事做起，從我做起，自覺矯正不良行為和不良習(xí)慣，并能夠幫助他人規(guī)范行為，爭做一名合格的太中學(xué)生。
一、主要工作
1、思想教育
由于七年級學(xué)生是新生，各方面還不熟悉，因此，要加強對學(xué)生進行愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德等思想教育。加強學(xué)生行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，用身邊事例，對學(xué)生進行誠信教育、利用主題班會、課余活動將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處．教育學(xué)生不賭博，遠(yuǎn)離毒品。在班中“設(shè)崗位，定專人”，加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。在學(xué)期初段，結(jié)合學(xué)校的安排，整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng)，進行學(xué)習(xí)目的教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。在學(xué)期中段進行人生觀、世界觀的教育，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀。在學(xué)期后段開展“講團結(jié)、講紀(jì)律、講誠實、講奉獻”的四講活動。提高同學(xué)們的思想覺悟，增強責(zé)任感和進取心。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣。
2、注重培養(yǎng)學(xué)生的品行，形成良好的班風(fēng)，引導(dǎo)學(xué)生積極向上。
本學(xué)期，是中學(xué)階段的第一學(xué)期。我利用班會課等多種形式，從培養(yǎng)學(xué)生品行入手，宣貫學(xué)校的規(guī)章制度，從一開始就嚴(yán)格要求，規(guī)范學(xué)生的行為，把教書與育人有機地結(jié)合在一起。本班的部分學(xué)生雖然有較強的上進心，但競爭意識不強。我十分注意引導(dǎo)這部分學(xué)生積極向上，并以他們來促進全班同學(xué)。通過樹立好的典型，鼓勵落后的學(xué)生，形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，全班同學(xué)的自覺性逐步增強。
3、采用多種行之有效的辦法，引進競爭機制，調(diào)動大家學(xué)習(xí)的積極性。 本學(xué)期對于七年級學(xué)生是十分重要的，氣可鼓不可泄。首先，我經(jīng)常通過黑板報、班會課等途徑，鼓勵大家向優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，向他們挑戰(zhàn)；其次，教育學(xué)生既要勤奮，又要講究學(xué)習(xí)方法，對于學(xué)習(xí)的每一個環(huán)節(jié)都不能放松；第三，在班里組織各學(xué)科知識競賽，既增強了學(xué)生的競爭意識，又培養(yǎng)了大家的團隊協(xié)作精神，效果比較顯著。通過大家的共同努力，班級的學(xué)習(xí)成績無論是縱向還是橫向都有了提高，并涌現(xiàn)了不少學(xué)習(xí)尖子。
4、抓好學(xué)生的行為規(guī)范，促進班風(fēng)建設(shè)。
我十分重視抓好出勤、儀容儀表、校服穿著，上課和午間、晨間自主管理，就餐，課間操及眼保健操等工作，充分發(fā)揮值日班長和班干部的作用，同時設(shè)立餐桌長管理就餐，衛(wèi)生由衛(wèi)生委員和值日組長共同負(fù)責(zé)，全班同學(xué)共同保潔，借此來培養(yǎng)學(xué)生的行為規(guī)范。對于違紀(jì)的學(xué)生，我總是耐心細(xì)致地做好思想工作，一抓到底。
二、存在問題：
1、學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性不強，操前讀時、兩飯后，總是不能及時進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。自習(xí)上，老師不在時，總有個別學(xué)生交頭接耳、無所事事、抄襲作業(yè)等。
2、學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成，上課時總是不能及時擺好各科所用的資料等，還有個別同學(xué)在上課討論的時間內(nèi)，就趁機說話。注意力不夠集中，學(xué)習(xí)上缺少上進心，學(xué)習(xí)習(xí)慣差，積極性不夠。
3、我班的學(xué)生存在兩極分化問題。學(xué)習(xí)成績出色的同學(xué)有十多位，最好的位居年級第一。但是基礎(chǔ)較差的同學(xué)也有不少，如喬恒、等幾個學(xué)困生，因自信心不足，便在放學(xué)或放假期間，自制力很不強。學(xué)習(xí)習(xí)慣差，基礎(chǔ)差，積極性不夠幾乎是這些同學(xué)的通病。
三、解決方案：
1、加強學(xué)生對行為規(guī)范考核的重視程度，達標(biāo)與德育考評掛鉤。
2、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生樹立自信心，讓學(xué)生嘗到學(xué)習(xí)的甜頭，他們便會自覺地去學(xué)習(xí)。
3、每周要充分利用周會時間，讓學(xué)生自己分析班級及自身存在的問題，同時讓他們自己提出解決的方法。由班干部對學(xué)生提出的方法一一記錄，依照這些措施嚴(yán)格執(zhí)行。
4、進行班干部隊伍的培養(yǎng)與建設(shè)。召開班干部會議，實行值日班長輪流值日制度，值日班長每天對班級狀況進行記錄，傍晚對班級一天的狀況進行總結(jié)，表現(xiàn)好的進行表揚，差的進行點名批評并按照學(xué)生自己制定的班規(guī)進行處罰。
5、充分利用晨訓(xùn)時間，對學(xué)生的行為習(xí)慣進行指出，并隨時提醒。多深入班級，和同學(xué)多溝通、多交流，及時發(fā)現(xiàn)問題，并制定切實可行的班級管理措施。
6、采取結(jié)對子的方法，實行一幫一的活動。成績最好的幫住最差的，共十對。每一天把輔導(dǎo)內(nèi)容記載好，一星期一總結(jié)。
7、在自習(xí)和吃飯期間，每天派一名班干部輪流檢查，提醒班內(nèi)同學(xué)存在的不足之處。
四、今后努力的方向：
1、加強學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)策略的培養(yǎng)。
要對學(xué)生加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，有意識地培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的解題習(xí)慣。
2、教師要關(guān)注學(xué)生中的弱勢群體。
如何做好后進生的補差轉(zhuǎn)化工作是每位教師亟待解決的實際問題，我們要從“以人為本”的角度出發(fā)，堅持做好以下工作：堅持“補心”與“補課”相結(jié)合，與后進生多溝通，消除他們的心理障礙；幫助后進生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；加強方法指導(dǎo)；嚴(yán)格要求后進生，從最基礎(chǔ)的知識抓起；根據(jù)學(xué)生差異，進行分層管理；努力使每位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上得到最大限度的發(fā)展。
———新生入學(xué)教育工作總結(jié) 為了幫助大一新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，穩(wěn)定新生專業(yè)思想，我班通過系列主題教育活動使新生充分認(rèn)識從中學(xué)到大學(xué)轉(zhuǎn)變的人生意義，懂得自己所肩負(fù)的使命，增強事業(yè)心和責(zé)任感，明確大學(xué)期間的主要任務(wù)，樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)，盡快融入大學(xué)生活，順利完成學(xué)業(yè)。按照系里要求，結(jié)合我班新生的基本狀況，我班積極開展了一系列豐富多彩的入學(xué)教育活動，其中包括學(xué)習(xí)學(xué)院所編制的《學(xué)生手冊》、專業(yè)思想及學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育、道德誠信與行為規(guī)范教育、心理健康與適應(yīng)性教育等取得良好效果?，F(xiàn)將入學(xué)教育工作總結(jié)如下：
(1)教會學(xué)生樹立安全意識。主要向?qū)W生傳達以下幾個方面的內(nèi)容，其中主要包括學(xué)生個人的人身安全、財產(chǎn)安全、社會信息選擇安全以及生活中的用電安全等等。學(xué)校尤其注重人身安全教育，嚴(yán)禁學(xué)生去高速路逗留、嘻戲，嚴(yán)禁學(xué)生去農(nóng)戶的莊稼地摘取農(nóng)產(chǎn)品，嚴(yán)禁學(xué)生去冷水河游泳等。
(2)教育學(xué)生為人處事以及學(xué)習(xí)。著重講解了與人溝通、交流的.方法、大學(xué)的學(xué)習(xí)方法、大學(xué)前學(xué)習(xí)的區(qū)別、專業(yè)學(xué)前教育以及要求學(xué)生制定一份大學(xué)3年的學(xué)習(xí)規(guī)劃，以督促他們學(xué)習(xí)。
(3)教會學(xué)生盡快適應(yīng)、熟悉學(xué)校的生活環(huán)境。面對嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境，同學(xué)們既會充滿好奇與興奮，也容易遇到不適和困難，盡快適應(yīng)大學(xué)新生活，為今后的健康成長打下良好的基礎(chǔ)，是同學(xué)們面臨的首要問題，也是大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的良好開端。
(4)教會學(xué)生樹立正確的人生觀與價值觀。人生價值觀是建立在世界觀和生命觀基礎(chǔ)上隨時調(diào)整人生方向的“羅盤”和“指南針”，不同的價值觀成就不同的人生，許多人一輩子匆忙奔波最后一事無成，主要原因是沒有明確的價值觀，沒有方向的人生是盲目的，沒有價值觀的人生是迷茫的，所以，我們要樹立正確的人生價值觀，為今后三年的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
(5)及時傳達學(xué)院的相關(guān)規(guī)章制度。主要結(jié)合學(xué)院所編制的《學(xué)生手冊》，重點向?qū)W生傳達了學(xué)院2011年新修訂的相關(guān)管理規(guī)定，并介紹班級管理規(guī)定，如請假的相關(guān)程序和獎學(xué)金、助學(xué)金的評定程序。
總體來說，在院、系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我班新生的入學(xué)工作開展的扎扎實實。新生不僅得到來自老師、學(xué)長學(xué)姐們的關(guān)心愛護，從中感受到了學(xué)院的溫暖，更是客觀、理性的了解學(xué)校、學(xué)院以及所學(xué)專業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，并且新生能夠開始積極、主動地規(guī)劃自己的大學(xué)生涯。
為使新同學(xué)能夠盡快熟悉學(xué)校環(huán)境，了解掌握學(xué)校各項管理規(guī)定的內(nèi)容和精神實質(zhì)；幫助新同學(xué)盡快轉(zhuǎn)變角色、適應(yīng)新校生活、提高學(xué)習(xí)效率；充分認(rèn)識遵紀(jì)守法、明禮誠信的重要性和必要性，提高自律意識和自我約束能力；將他們對新校生活的熱切期望轉(zhuǎn)化為全面發(fā)展的動力，培養(yǎng)適應(yīng)時代發(fā)展要求的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人，農(nóng)學(xué)科對2015級畜牧獸醫(yī)專業(yè)新生2015年9月2、3日進行了兩天的入學(xué)教育活動?，F(xiàn)總結(jié)如下： 一、 領(lǐng)導(dǎo)重視，組織嚴(yán)密，計劃周全。
好的開端是成功的關(guān)鍵。入學(xué)教育是新生邁入新校門后的第一門課程，教育的程度直接關(guān)系著新生入學(xué)后思想的轉(zhuǎn)化和學(xué)習(xí)目標(biāo)的確定，起到引導(dǎo)啟發(fā)等先入為主的作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)學(xué)科均十分重視新生的入學(xué)教育工作。
二、入學(xué)教育內(nèi)容豐富、形式多樣
本次新生入學(xué)教育主要內(nèi)容包括：校情、專業(yè)思想教育；校紀(jì)校規(guī)教育；違紀(jì)處罰事例教育；安全教育及心理健康教育；素質(zhì)養(yǎng)成教育；學(xué)習(xí)《中職學(xué)生手冊》；“我的中國夢”主題班會和語數(shù)外主干課程的學(xué)習(xí)與測試等。圍繞教育主題，農(nóng)學(xué)科組織開展了形式新穎的迎新及入學(xué)教育活動，迎新櫥窗、墻報、黑板報為載體的迎新宣傳；以校紀(jì)校規(guī)為內(nèi)容的主題班會和以學(xué)生會干部與新生交 流學(xué)習(xí)經(jīng)驗的聯(lián)誼會等。
三、入學(xué)教育工作亮點紛呈，成效良好。
本次新生入學(xué)教育工作較往年相比亮點頗多，且效果明顯。
1、更加注重學(xué)生的專業(yè)思想教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成。
為了幫助同學(xué)們樹立良好的專業(yè)思想和學(xué)習(xí)習(xí)慣，何健平副校長為同學(xué)們做了題為“我的成長路——做事與做人”的報告，農(nóng)學(xué)科主任阿迪力老師做了題為“專業(yè)知識與技能是人生成功的基石”的報告同時畜牧獸醫(yī)實驗室和實驗基地學(xué)生進行參觀。通過學(xué)習(xí)和參觀，新同學(xué)們對畜牧獸醫(yī)專業(yè)有了更深刻的理解和認(rèn)識，對學(xué)好專業(yè)有了更充足的信心。
2、更加注重學(xué)生的養(yǎng)成教育和生命安全教育。
由于我部學(xué)生年齡普遍偏小且素質(zhì)參差不齊，本次新生入學(xué)教育尤其注重學(xué)生的養(yǎng)成教育和生命安全教育。通過學(xué)習(xí)，同學(xué)們認(rèn)識到養(yǎng)成教育的重要性，安全意識尤其是生命安全得到進一步的重視。
九年級，開始了學(xué)生們?nèi)松行乱惠喌奶魬?zhàn)。有人曾講：“中學(xué)的時光好比萬兩黃金”。在中學(xué)的生活中，抱負(fù)是成長的萌芽。高爾基曾說：“一個人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對社會就越有益；我確信這也是個真理。
在學(xué)校的總體部署下，我們九五班進行了為期三周的入學(xué)教育工作，各個方面均取得的一定的成績，但也存在著種種問題?，F(xiàn)就將本次入學(xué)教育工作做如下總結(jié)：
一紀(jì)律方面：
本班自入學(xué)三周來，在到校問題上，時效性差（中午到校甚至又遲到現(xiàn)象),進入學(xué)習(xí)陣地很難快速進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，交頭接耳，教室秩序混亂。早餐和晚餐吃飯時間過長，尤其是晚餐就餐地點不統(tǒng)一顯得更加混亂。
二學(xué)習(xí)方面：
少年時期努力學(xué)習(xí)，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實的基礎(chǔ)。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎(chǔ)上，學(xué)生還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗，努力進取，才能使學(xué)習(xí)和實踐的成果得以充分展示。
三安全方面
從入學(xué)開始，就進行安全教育，上學(xué)和放學(xué)的路上交通安全、到校后的學(xué)校安全以及住校生的住宿安全。通過這三周來看，學(xué)生的安全意識已經(jīng)建立，但也有忽視的（住宿點的個人財產(chǎn)、用電、用水安全，學(xué)生的校外就餐、零食安全，尤其是晚自習(xí)以后的路上安全等意識要進一步加強。）。
新學(xué)期已經(jīng)到來，我相信九五班會帶著美好的愿望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識的鑰匙開啟成功的大門！把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人。
入學(xué)教育總結(jié)（一）
終于在2015年9月2日我來到了夢寐以求的北京化工大學(xué)，能成為北化的一員我感到無比的幸運和自豪，經(jīng)過入學(xué)教育及其這幾天的學(xué)校生活使我對北京化工大學(xué)有了更深的認(rèn)識，同時也使我的研究生學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確。
北京化工大學(xué)是教育部直屬全國重點大學(xué)，始辦于1958年，是國家211工程和國家985優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺重點建設(shè)高校。北京化工大學(xué)經(jīng)過半個多世紀(jì)的建設(shè)，已經(jīng)發(fā)展成為理科基礎(chǔ)堅實，工科實力雄厚，管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)、哲學(xué)、醫(yī)學(xué)等學(xué)科富有特色的多學(xué)科重點大學(xué)，形成了從本科生教育到碩士研究生、博士研究生、博士后流動站以及留學(xué)生教育等多層次人才培養(yǎng)格局。建校以來，北京化工大學(xué)已經(jīng)為國家輸送了10萬余名各類人才。
北京化工大學(xué)化學(xué)工程學(xué)院是我校核心學(xué)院之一，成立于1996年。其前身是1978年院系調(diào)整后的化學(xué)工程系，是我國化工高等科技人才的重要培養(yǎng)基地。 化學(xué)工程學(xué)院組建時，下設(shè)化學(xué)工程系、生物工程系、環(huán)境工程系和化學(xué)工程研究所。
化學(xué)工程學(xué)院有一支學(xué)術(shù)造詣深，富有創(chuàng)新精神，敬業(yè)愛崗的師資隊伍，其中既有在國內(nèi)外學(xué)術(shù)界有一定影響的年長的學(xué)術(shù)帶頭人，又有年富力強的學(xué)術(shù)思想活躍的中青年學(xué)術(shù)帶頭人和學(xué)術(shù)骨干。學(xué)院現(xiàn)有教職工135人，其中中科院雙聘院士1人，工程院雙聘院士1 人、人才計劃專家(澳大利亞技術(shù)科學(xué)與工程院院士)1人、教育部長江學(xué)者獎勵計劃特聘教授2人、講座教授1人、國家杰出青年科學(xué)基金獲得者4人、973首席科學(xué)家1人、國家教學(xué)名師獎獲得者1名、北京市教學(xué)名師獎獲得者3名，教育部新世紀(jì)人才12人。在專任教師中45歲以下青年教師89人，具有博士學(xué)位的教師100人，博士生導(dǎo)師58人，正副高級職稱的教師103人。其中我所就讀的環(huán)境專業(yè)以理學(xué)與工學(xué)學(xué)科的基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識為基礎(chǔ)，綜合運用多學(xué)科的方法和技術(shù)來識別環(huán)境污染和評價環(huán)境質(zhì)量，預(yù)測環(huán)境行為，制定環(huán)境規(guī)劃并進行環(huán)境污染治理與控制，是一門保護和改善環(huán)境質(zhì)量的多學(xué)科交叉的新興學(xué)科。旨在培養(yǎng)能從事各種環(huán)境污染治理、污染物資源化利用技術(shù)和設(shè)備的研究與開發(fā)，環(huán)境污染治理設(shè)施的設(shè)計、建設(shè)與管理，大氣、水、土壤、人居環(huán)境等的環(huán)境監(jiān)測與評價，城市和區(qū)域生態(tài)環(huán)境規(guī)劃與管理，各級政府和企業(yè)環(huán)境保護部門的環(huán)境管理，以及從事科學(xué)研究等高級工程技術(shù)和環(huán)境管理人才。
我校重視以提高研究生創(chuàng)新能力為核心，全面提高研究生教育質(zhì)量，啟動了研究生教育創(chuàng)新工程，設(shè)立博士學(xué)位論文創(chuàng)新基金，最高給予10萬元的資助;建立開放式研究生創(chuàng)新訓(xùn)練中心和創(chuàng)新基地;建立國內(nèi)訪學(xué)和國際聯(lián)合培養(yǎng)制度;實行彈性學(xué)制，鼓勵提前攻博。學(xué)校建立了獎、貸、助為主體的全面資助體系，同國內(nèi)外著名企業(yè)合作設(shè)立了30余個專項獎學(xué)金，所有困難學(xué)生均可得到困難補助或國家助學(xué)貸款;大力開展三助工作，基本覆蓋了博士生和部分碩士生。
未來將在北化度過三年的時光，我一定充分利用學(xué)校資源提升自身的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)施先進，學(xué)術(shù)氛圍濃厚，是理想的求學(xué)之地，感謝學(xué)校所謂我們做的這一切。我一定謹(jǐn)記老師的教誨，學(xué)好專業(yè)知識和英語，培養(yǎng)個性和自主性，增強思維批判意識和創(chuàng)造能力，絕不做出學(xué)術(shù)造假等違法行為，向老師、同學(xué)多多請教，建立良好的人際關(guān)系，真誠，有責(zé)任感。不管是做人還是學(xué)術(shù)都達到自己的目標(biāo)。在畢業(yè)后希望以一個優(yōu)秀堅實的基礎(chǔ)走向社會，在學(xué)術(shù)方面繼續(xù)能做出小小的成就。
學(xué)校和學(xué)院對研究生階段的學(xué)習(xí)與生活工作做的還得到了大家的一致認(rèn)可 的。關(guān)于學(xué)校建議方面我提出來僅供參考，首先，希望學(xué)校在公共課方面多開些課，以便學(xué)生可以選上課，還有加強東校區(qū)與北校區(qū)的聯(lián)系，北校區(qū)圖書館藏書不全，不能滿足需要，且學(xué)術(shù)報告較少。
入學(xué)教育總結(jié)（二）
又是一年的金秋歲月，在這樣一個收獲的季節(jié)里，北京化工大學(xué)又迎來了一批新研究生。這次開學(xué)我依舊是一名新生，我懷揣著心中的那個理想和對未來的希望來到了化學(xué)工程學(xué)院。能夠成為化學(xué)工程學(xué)院的2015級研究生新生中的一員，我感到無比的榮幸與自豪。在經(jīng)歷了入學(xué)報到、開學(xué)典禮、新生入學(xué)安全教育報告以及各種入學(xué)手續(xù)后，我對研究生的教育工作有了一定的了解。作為研一的新生，入學(xué)教育給我們做了一個在學(xué)習(xí)和自我定位以及科研方面的引導(dǎo)。此外，也讓我們充分的了解了化工的歷史以及其今后的發(fā)展。這樣不僅讓我們更加了解化工，還可以對自己三年后做一個職業(yè)規(guī)劃。
一、 學(xué)校整體定位的了解
北京化工大學(xué)是教育部直屬全國重點大學(xué)，建于1958年，是國家211工程和國家985優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺重點建設(shè)高校。北京化工大學(xué)原名北京化工學(xué)院，是新中國為培養(yǎng)尖端科學(xué)技術(shù)所需求的高級化工人才而創(chuàng)建的一所高水平大學(xué)。作為教育部直屬的全國重點大學(xué)，肩負(fù)著高層次創(chuàng)新人才培養(yǎng)和基礎(chǔ)性、前瞻性科學(xué)研究以及原創(chuàng)性高新技術(shù)開發(fā)的使命。
對于外?？忌奈襾碚f，心情就頗為激動了，來到了一個全新的環(huán)境。雖然對化大有過了解但仍然充滿著一點陌生感，也對陌生而神秘的研究生教育充滿了好奇與向往，但是學(xué)校校迎新工作的高效率，工作人員的熱情服務(wù)，讓我感覺很親切，從而很快就融入進來，成為化大的一分子。在這里我將實現(xiàn)我考研的目標(biāo)，將肩負(fù)親戚朋友對我的期望與鼓勵，將有望達成我今后要努力奮斗的目標(biāo)，也許這一切的一切都將由化大伴隨我而實現(xiàn)，給我人生的另一個新起點勾出一道美麗的線。
二、 對學(xué)院情況總體的認(rèn)識
生物工程系、環(huán)境工程系和化學(xué)工程研究所.2001年建立制藥工程系。2003年12月，將生物工程系和制藥工程系新組建為生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院。
學(xué)院科研活動十分活躍，科學(xué)研究和科技成果轉(zhuǎn)化取得了跨越式發(fā)展。在應(yīng)用基礎(chǔ)研究、跟蹤高新技術(shù)和面向國民經(jīng)濟主戰(zhàn)場等三個層次上開展科學(xué)研究和工程技術(shù)開發(fā)工作，四年來，共承擔(dān)國家級、省部級重點科研項目262 項。
三、 對研究生培養(yǎng)機制、資源和管理規(guī)定的認(rèn)識
學(xué)校對于研究生有一套完善的培養(yǎng)機制，先讓我么在研一的時候?qū)W習(xí)必要的專業(yè)知識，為以后的課題研究打下堅實的基礎(chǔ)，為此學(xué)校專門為我們開設(shè)了各種課程，其中一些是必修的，另外有一些選修課。先是研一一年的課程學(xué)習(xí)加上另外兩年的深入實驗室學(xué)習(xí)，想要順利拿到畢業(yè)證和學(xué)位證除了要有基本的道德規(guī)范外，化大要求我們必須滿足兩個必要條件才可以申請學(xué)位。其一就是我們的課程總學(xué)分至少28個，且學(xué)位課至少要18個;其二就是總的課程必須合格平均gpa2.5,如果gpa2.5只有通過多選課往上拉,達到以上條件才可以申請學(xué)位。接著就是論文要求,其中又包括四個必修環(huán)節(jié):開題報告、中期檢查、學(xué)術(shù)活動、實踐環(huán)節(jié)。最后是學(xué)位論文工作。以上是化大為我們每位同學(xué)制定的基本框架，結(jié)合我們個人實際，我覺得我們都需要認(rèn)真規(guī)劃自己的三年研究生生活。
四、 對自身學(xué)業(yè)發(fā)展和職業(yè)發(fā)展的定位與規(guī)劃
中所要用到的各種軟件，多培養(yǎng)自己對陌生學(xué)科的自學(xué)能力和探究能力。只有這樣嚴(yán)格的要求自己，才能在三年后的今天找到一份適合自己的工作，且具備科研工作著的耐心和研究勁兒。
五、如何充分利用學(xué)校資源提升自身的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力
化大擁有這么多的老師，他們在各自的領(lǐng)域里都做得非常出色，我們很榮幸能根據(jù)自己的喜好選擇自己感興趣的課，老師給我們詳細(xì)地講解與教導(dǎo)，讓我們受益匪淺。學(xué)校擁有龐大的硬件和軟件資源，學(xué)校的擁有齊全的測試與表征儀器，有專家、導(dǎo)師的教導(dǎo)，能夠幫助我們順利地完成自己的課題。學(xué)校的圖書館有各個專業(yè)的藏書，我們可以根據(jù)自己的需要去閱讀，電子圖書館有龐大的數(shù)據(jù)庫，為我們了解自己課題的最新前沿信息提供了渠道，我們身邊的同學(xué)、師兄、師姐等都是我們的朋友，我們可以一起探討學(xué)術(shù)、一起暢談生活，真是其樂無窮。
六、對學(xué)校、學(xué)院發(fā)展的希望和建議
對學(xué)校、學(xué)院發(fā)展的希望：希望學(xué)校能夠成為國內(nèi)水平一流，國際影響力大的學(xué)府。 對學(xué)校、學(xué)院發(fā)展的建議：
(1)在綜合規(guī)劃方面，學(xué)校無法從表觀上給人以名校的感覺，減少了新生在填報志愿時的興趣，建議以后多加強該方面的宣傳工作。
(2)在學(xué)術(shù)活動方面，建議學(xué)校多組織一些知名教授的前沿科學(xué)講座，這樣對豐富及拓展他們的知識面有很大的好處，也可以使他們的工作學(xué)習(xí)更具全新的理念，發(fā)展創(chuàng)新的精神。
(3)在培養(yǎng)綜合素質(zhì)方面，研究生光有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，建議多發(fā)展多鼓勵學(xué)生的特長與愛好，多引導(dǎo)學(xué)生與社會融合，建立完整的就業(yè)服務(wù)體系。
(4)在選課方面，學(xué)校教育處應(yīng)該根據(jù)新入學(xué)學(xué)生的人數(shù)開設(shè)適當(dāng)?shù)恼n程，以免很多學(xué)生選不到自己感興趣的學(xué)科。只有提前建立好合理的選課系統(tǒng)，學(xué)生才會學(xué)到更多對自己有益的知識。
入學(xué)教育總結(jié)（三）
2015年9月5日，我院迎來了2015級的600余名新生。他們的到來，為水利建筑工程分院注入了新鮮的血液，令水利建筑工程分院更顯生機和活力。為幫助同學(xué)們盡快地完成由中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，更好地融入大學(xué)生活，分院在領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下開展了一系列富有特色、豐富多彩的入學(xué)教育活動。學(xué)院的新生們都表示在新生入學(xué)教育活動中收獲頗豐?，F(xiàn)將我院入學(xué)教育的階段性情況總結(jié)如下：
一、校史院情介紹。9月15日下午學(xué)院新生班級在5樓階教舉行了第一次班會暨院領(lǐng)導(dǎo)與全體新生的見面會。院領(lǐng)導(dǎo)向同學(xué)們介紹了學(xué)院的發(fā)展歷程、辦學(xué)條件與合作辦學(xué)項目運轉(zhuǎn)情況，使新同學(xué)對學(xué)院的辦學(xué)體系有了一個系統(tǒng)的全面的認(rèn)識，各新生班班主任也對學(xué)校做了簡要的介紹，使同學(xué)們對學(xué)校和學(xué)院的發(fā)展歷程有了較為清晰的認(rèn)識。同學(xué)們紛紛表示要向?qū)W校與學(xué)院所要求的精神靠攏，端正學(xué)風(fēng)，及時調(diào)整學(xué)習(xí)方法，全面協(xié)調(diào)發(fā)展，努力成為一名優(yōu)秀的職大人。
二、學(xué)院專業(yè)設(shè)置介紹。學(xué)院各教研室負(fù)責(zé)人對院設(shè)置的各個專業(yè)進行了詳細(xì)的介紹，同時耐心地回答了同學(xué)們關(guān)于專業(yè)學(xué)習(xí)方面的問題，并對同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)和生活提出了建設(shè)性的意見。同學(xué)們都表示將盡力學(xué)好各門功課，進一步夯實專業(yè)功底，早日適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)模式，為今后的進一步發(fā)展打好基礎(chǔ)。
樹立切合實際的理想，使大學(xué)生活更加豐富多彩。講座同時指出作為一名在校大學(xué)生踐行誠實守信信念的重要體現(xiàn)就是要做到嚴(yán)于律己、誠實誠信。同學(xué)們在感受誠實守信重要性的同時也體會到學(xué)院的關(guān)心和愛護。
四、職業(yè)生涯規(guī)劃。為了讓同學(xué)們規(guī)劃大學(xué)三年的學(xué)習(xí)生涯及以后的職業(yè)生涯、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo)，學(xué)院結(jié)合學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)生成長成才等相關(guān)問題，開展了職業(yè)生涯規(guī)劃講座。為了能讓同學(xué)們更深入地了解職業(yè)生涯規(guī)劃，學(xué)院特別邀請有豐富經(jīng)驗的講師，全面系統(tǒng)地分析職業(yè)規(guī)劃的重要性及如何設(shè)計好職業(yè)規(guī)劃，從而幫助同學(xué)們設(shè)計好大學(xué)生活，讓大學(xué)的學(xué)習(xí)充實而又有深刻意義。會后同學(xué)們都信心滿滿地表示將根據(jù)自己的規(guī)劃努力學(xué)習(xí)，完成自己的目標(biāo)和理想。
五、大學(xué)安全教育專題。安全教育是入學(xué)教育的必備內(nèi)容，是對全體新生可能會出現(xiàn)的問題進行預(yù)防教育。學(xué)院結(jié)合學(xué)校安全教育相關(guān)材料，通過安全教育講座和安全知識學(xué)習(xí)，讓新生了解了學(xué)校的環(huán)境、安全管理有關(guān)規(guī)定及人身安全、財產(chǎn)安全等注意事項。這對于培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護意識都是十分有意義的。
六、學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)習(xí)。輔導(dǎo)員和各班助理班主任分別就學(xué)院學(xué)生管理和學(xué)籍管理的有關(guān)制度向同學(xué)們做了詳實的介紹，并對學(xué)生的獎懲措施加以全面的說明。這些滲透性的教育使同學(xué)們對我院的各項規(guī)章制度有了更細(xì)致的理解和深刻的認(rèn)識，使同學(xué)們在明確權(quán)利和義務(wù)的基礎(chǔ)上，為促進德智體美勞全面發(fā)展指明了方向，從而對促進我院管理工作的發(fā)展起到了積極地作用。
入學(xué)教育是新生過好大學(xué)生活的基石，馬虎不得。正是基于對新生入學(xué)教育重要性的深刻認(rèn)識，我院開展了以上內(nèi)容全面，注重實效，管理嚴(yán)格的入學(xué)教育，給同學(xué)們留下了深刻而良好的印象，為大家完成心理轉(zhuǎn)型與角色重塑、盡快適應(yīng)大學(xué)生活奠定了堅實的基礎(chǔ)。當(dāng)然這只是一個開端，接下來我們還會繼續(xù)努力，探索和創(chuàng)新有特色的教育形式，為同學(xué)們的大學(xué)生活提供更好的服務(wù)和學(xué)習(xí)環(huán)境。成績的取得值得欣慰，但我們還將會戒驕戒躁，及時發(fā)現(xiàn)存在問題，不斷完善具體措施，將入學(xué)教育向縱深推進，針對我院學(xué)生的具體思想特征和性格特點，把握好學(xué)生工作的切入點和工作重點，尋找抓手，繼續(xù)推進，以取得更大的成績。
入學(xué)教育總結(jié)心得篇二
經(jīng)歷過高考的洗禮，走過人生所謂的黑色六月，大家滿懷對大學(xué)美好生活的憧憬，迎來了大家生命中最為靚麗的風(fēng)景。從大家跨入大學(xué)校門起，學(xué)院上上下下為大家大一新生進行了一系列教育活動，現(xiàn)特對之前的一系列活動進行如下總結(jié)：
一、
金色九月，碩果累累，又是一個收獲的季節(jié)，操場上是一張張我們xx級大一新生嶄新的面容，大家將開始大一的第一堂課：軍訓(xùn)。大家的軍訓(xùn)時間為xx年9月23日至9月30日，為期8天。8天中，大家磨練了意志，增強了體質(zhì)。在訓(xùn)練過程中同學(xué)們互相團結(jié)發(fā)揚不怕苦，不怕累的精神，圓滿完成了軍訓(xùn)任務(wù)。
9月30日上午，我們xx級新生軍訓(xùn)檢閱暨總結(jié)大會隆重舉行。大家3500名新生經(jīng)歷了為期8天的軍訓(xùn)后，在老校區(qū)匯報成果，院領(lǐng)導(dǎo)xx、姚繼歡、安建平、王xx等出席。
王xx教授做了總結(jié)報告，他希望同學(xué)們能在xx學(xué)院四年大學(xué)生活中昂揚向上，永不掉隊?？炭嚆@研，學(xué)有所成。把自己鍛煉成為社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人。
1、xx級新生開學(xué)典禮：
金風(fēng)送爽，碩果飄香。9月21日上午8：30分，我院xx級新生開學(xué)典禮在校本部操場隆重舉行，大家3500余名大一新生迎來了人生征途的新起點，院領(lǐng)導(dǎo)xx等出席儀式，院黨委書記xx主持典禮儀式。
2、組織疏散演練：
9月22日，我院組織大家3000余名大一新生進行以及突發(fā)事件演練，當(dāng)天下午，新生演練活動分別在老校區(qū)、新校區(qū)進行，院領(lǐng)導(dǎo)安建平、梁晉才、王xx等親臨現(xiàn)場觀摩指導(dǎo)，全體新生按規(guī)定有序撤離集結(jié)。
3、“心連新”迎新晚會。
9月27日晚，由院團委主辦的“心連新”迎新晚會在老校操場舉行，學(xué)院老師及高年級學(xué)長、學(xué)姐們用他們最真摯熱烈的情懷為大家表演，讓大家有了家的感覺，“心連新”，心連心，大家融為一家人。
20xx年xx月11日，由大家應(yīng)用化學(xué)系團總支學(xué)生會主辦的以“金鳳吐睿，錦囊探針”為主題的xx級學(xué)習(xí)與生活經(jīng)驗交流會在5108教室隆重舉行。會上，個學(xué)生會代表都紛紛發(fā)言與大家新生交流經(jīng)驗與心得。學(xué)習(xí)部部長成銳與大家分享學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)技巧等，團支部副書記張麗就生活方面的知識為大家做了詳細(xì)介紹。
此學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，既是對我們xx級新生出入校園的一次全方位導(dǎo)航，更是對大家融入大學(xué)生活的美好期盼，通過這次交流會，大家會在眾多妙計中找到適合自己的一計，應(yīng)用到以后的學(xué)習(xí)生活。
為了讓大家大一新生更多的了解學(xué)院概況、學(xué)院常規(guī)管理、學(xué)習(xí)實踐以及學(xué)院的獎勵資助政策，在開學(xué)的一段時間以來，沒晚自習(xí)時間，由輔導(dǎo)員助理cc學(xué)姐組織大家班隊學(xué)院《學(xué)生手冊》進行了學(xué)習(xí)。
通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，是大家更加了解了我院概況，以及我院對大家學(xué)生的學(xué)籍、日常行為規(guī)范以及自身素質(zhì)發(fā)展等方面的要求與規(guī)定，使大家能更快了解自己的新環(huán)境，使大家能做到遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度，努力刻苦學(xué)習(xí)，力爭上游，以積極樂觀的態(tài)度迎接自己大學(xué)生活的每一天，做一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
入學(xué)教育總結(jié)心得篇三
尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué)：
為期四天的入學(xué)教育即將畫上圓滿的句號，這四天來我們緊張而又忙碌，充實并收獲著。20xx級高一新生入學(xué)教育在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，學(xué)生處、年級組圍繞學(xué)校辦學(xué)理念，本著嚴(yán)謹(jǐn)求實的原則，制定了詳細(xì)的新生入學(xué)教育計劃，開展了豐富多彩的富有教育意義的活動：從校史介紹到優(yōu)秀校友學(xué)習(xí)經(jīng)驗的分享，從行為規(guī)范教育到消防安全教育，更有專家的勵志演講，從內(nèi)務(wù)整理學(xué)習(xí)到評比，從班級進退場評比到“站在新的起跑線上”演講比賽等。這些活動的開展離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持，離不開學(xué)生處、年級管理小組的精心策劃，離不開20xx級所有高一新生的全身心投入，更凝聚著各班班主任的智慧和心血。
新生入學(xué)教育是高中教育的一個重要的環(huán)節(jié)，是學(xué)科教學(xué)所缺少的重要一環(huán)，是我們同學(xué)從初中升入高中完成人生角色、目標(biāo)任務(wù)、學(xué)習(xí)方法轉(zhuǎn)換的重要一課。幾天來，我們欣喜地看到同學(xué)們正在進行著新的蛻變：從第一次離開父母的悵然若失到學(xué)會堅強，從邁入新學(xué)校的新奇興奮到專注投入地學(xué)習(xí)，看著大家在講座報告時的凝神靜氣的神情，寫入學(xué)教育日記時的若有所思，班主任講解時的神情專注，做操時臉頰上的汗珠。我們能感覺到大家對高中學(xué)習(xí)生活的一種向往、憧憬和執(zhí)著。
入學(xué)教育已告一段落，但這并不是結(jié)束，而是高中學(xué)習(xí)生涯的開啟。隨之而來的是緊張、充滿挑戰(zhàn)性而富有意義的學(xué)習(xí)生活，在今后的學(xué)習(xí)生活中，希望同學(xué)們以這次入學(xué)教育活動為起點，努力做到以下幾點：
一、要樹立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀，把“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強”這四句話作為我們的行動指南。
二、要嚴(yán)于律己，遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生一日常規(guī)》，同學(xué)之間禮讓謙和，言談舉止文明禮貌，把入學(xué)教育的所思所想所感悟到的內(nèi)化為自己的行為。樹立集體觀念，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明寢室，爭文明班級，建文明校園。
三、要珍惜三年的高中學(xué)習(xí)生活，珍惜人生的黃金時期，努力學(xué)習(xí)，奮力拼搏，在學(xué)習(xí)生活中磨煉自己、塑造自己、展示自己，把自己培養(yǎng)成為一名品德高尚、知識廣博、舉止優(yōu)雅的高素質(zhì)人才。
同學(xué)們，高中是人生中最關(guān)鍵的時期，在新學(xué)期伊始，讓我們懷揣夢想，在人生的新起點上扎實走好每一步，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績和健康成長的'業(yè)績書寫人生履歷。讓我們憧憬更美好的明天，再一次踏上征途！
入學(xué)教育總結(jié)心得篇四
在縈繞著濃厚文化氣息的校園內(nèi)，學(xué)習(xí)是一種幸福。在學(xué)前教育中，我們回望了桂山的歷史，就像觀看一部電影。故事情節(jié)永遠(yuǎn)是那么的高亢那么的激奮人心。雖然桂山的過去我們無法參與，但是桂山的未來我們可以共同創(chuàng)造。嚴(yán)格的校紀(jì)，獨立式的校園生活可以鍛煉同學(xué)們自強不息的優(yōu)秀品質(zhì)。在這里才是真正的獨立與自理。班級是組成學(xué)校的單位，不同的班有著不同的特點，于是形成了一道道亮麗的風(fēng)景線。幾天的相處，我們同學(xué)之間結(jié)下了深厚的友誼。在團康活動中，每個人都是顯得那么積極。我們設(shè)計了本班的班名、班詞、班規(guī)還有班歌呢！每一樣都凝聚了同學(xué)們的心血，是我們智慧的結(jié)晶。
結(jié)束了學(xué)前教育，接踵而來的就是軍訓(xùn)了。在依山傍水的國防教育基地給人一種為之一振的感覺。換上一身軍裝，肩上似乎也多了什么叫團結(jié)，什么叫服從，什么叫毅力……我們更體會到生活的酸甜苦辣。炎炎夏日，驕陽似火，酷熱難耐但是沒有人愿意倒下，沒有人愿意放棄人生的挑戰(zhàn)。迎難而上，開啟新的篇章。畢竟只有啟程，才會到達理想的目的地；只有拼搏，才會獲得輝煌的成就；只有播種，才會有收獲。所以我們滿懷希望地播下種子，灑下辛勤的汗水，最終摘取最豐盛的果實。
學(xué)前教育令我們明白要德馨學(xué)厚，軍訓(xùn)令我們自強不息。短短十天的時間教我在迷茫中摸索，在徘徊中堅定，在風(fēng)雨中成長。不管未來會是怎樣，只想執(zhí)著地追求自己的理想，親手編織屬于自己的未來。我仿佛化作一只雛鷹，在桂山這片藍(lán)天下展翅翱翔，經(jīng)歷風(fēng)雨挑戰(zhàn)，最終沖向勝利的終點。
經(jīng)歷了四天的初中入學(xué)教育，今天，我終于“吁”出了一口長氣。魔鬼般的軍訓(xùn)終于結(jié)束了，我在欣喜的同時，也有對教官的依依不舍之情。是他們，這幾天不顧風(fēng)吹日曬來為我們班訓(xùn)練隊列；是他們，認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍地教化同學(xué)們，使底子一般般的我們在最終的隊列展示中獲得了年級二等獎。我們真應(yīng)該感謝他們。也許，我們送給教官的兩份精美禮物和發(fā)自內(nèi)心的掌聲，能更好地表達全班同學(xué)對他們的感激與敬佩之情吧！
這幾天中，我感受最深的不是隊列比賽，而是長繩比賽。即使我們班最后因為男生表現(xiàn)不大出色只獲得了年級二等獎，比預(yù)期稍微差一點。但是我們每個人都努力了，并在比賽時發(fā)揮出了自己的最佳水平，我們非常高興，回來時每個人都擊掌祝賀，女生們還把手疊在一起，自己有創(chuàng)意地先小小慶祝了一下。在整個比賽的過程中，最打動我的是同學(xué)們的團結(jié)一心。在整個過程中，如果有人出現(xiàn)了失誤，沒有一個人冷嘲熱諷，取而代之的是溫暖的“加油”聲。失誤的同學(xué)也不好意思，回來第一件事就是低下頭，羞愧地說一聲“對不起”，緊隨而來的就是一聲聲安慰和鼓勵的話語。也許就是這種精神，造就了我們女生的比賽過程“零失誤”的出色表現(xiàn)，贏得了男生的許許贊許聲。
短短的四天在一眨眼間就過去了，我們馬上就成為正式的北京四中初一新生了。這四天的入學(xué)教育，交給我們很多，它告訴了我們應(yīng)該團結(jié)，應(yīng)該堅毅，應(yīng)該嚴(yán)格要求自己……。最重要的是讓我們充分體會到了四中校訓(xùn)的經(jīng)典“優(yōu)、苦、嚴(yán)”的真諦。在新學(xué)期到來之際，我宣布，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了！
入學(xué)教育總結(jié)心得篇五
這學(xué)期，數(shù)學(xué)系作為一個獨立院系從理學(xué)院分出來自立門戶，開始組建并逐步完善學(xué)生工作。
xx級新生是數(shù)學(xué)系成立以來的第一屆入學(xué)新生，因此數(shù)學(xué)系領(lǐng)導(dǎo)們對他們特別重視并寄予厚望，希望從各個方面抓好對他們的教育，在學(xué)好自己本專業(yè)的基礎(chǔ)上更要做好思德的修養(yǎng)?；ù罅鈳椭麄儽M快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
新生入學(xué)第一步，著重搞好新生入學(xué)教育的系統(tǒng)工作，為此數(shù)學(xué)系領(lǐng)導(dǎo)作了一系列的安排并逐一實行。
為了介紹學(xué)生各個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)及情況，建立與家長的溝通渠道，更增進學(xué)生、家長對我們數(shù)學(xué)系的理解與認(rèn)識。
9月4日下午6：00，數(shù)學(xué)系主任何平老師在數(shù)學(xué)系活動室——xxxxx主持召開了新生家長見面會。向各位家長、學(xué)生講述了數(shù)學(xué)系的歷史與發(fā)展；今后數(shù)學(xué)系作為一個獨立的院系存在的情況。隨后又強調(diào)了數(shù)學(xué)作為優(yōu)勢學(xué)科對學(xué)生的發(fā)展的重要性，無論是將來工作還是考研讀博都離不開數(shù)學(xué)。同時配合大家的提問介紹了學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)方向。學(xué)生、家長的積極提問與老師們熱情洋溢的解答使會議氣氛非常熱烈。
最后，系領(lǐng)導(dǎo)老師們親臨新生寢室視察，對學(xué)生噓寒問暖，共同探討新生在生活上會遇到的困難，為他們帶去親人般無微不至的關(guān)懷。
9月7日下午3：30，數(shù)學(xué)系組織舉行了xx級新生與系領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師見面會。此次會議由數(shù)學(xué)系領(lǐng)導(dǎo)袁儉老師主持。旨在讓新生們與領(lǐng)導(dǎo)及導(dǎo)師見面并進一步進行交流和增進相互了解。老師們?yōu)樾律鷤儙ズ芏鄬氋F信息，提出對學(xué)習(xí)及將來進行規(guī)劃。要求同學(xué)們制訂好自己的學(xué)習(xí)計劃，確立人生目標(biāo)。樹立起大學(xué)的良好開端，合理安排好自己的寶貴時間，不要荒廢了大學(xué)四年的光陰，懂得克己律己。按照自己所確定的方向努力。
本次見面會主要采取師生互動形式，同學(xué)提疑，老師解疑。相互交流在學(xué)習(xí)生活中的心得體會、方法、技巧及經(jīng)驗。談到了與同學(xué)們的切身相關(guān)的話題。如數(shù)學(xué)專業(yè)的有關(guān)課程和主干學(xué)科，大三時數(shù)學(xué)系三個專業(yè)的分支情況，現(xiàn)在數(shù)學(xué)專業(yè)的就業(yè)去向及就業(yè)形勢，與當(dāng)今的社會分工布局結(jié)合數(shù)學(xué)專業(yè)所體現(xiàn)的優(yōu)勢，研究生（保研、考研）所需要具備的條件，有關(guān)考研的學(xué)科等諸多方面的問題。領(lǐng)導(dǎo)及老師們鼓勵同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，從現(xiàn)在起打好基石，建立人生的金字塔。
領(lǐng)導(dǎo)們平易近人，溝通十分融洽，真正達到了為同學(xué)們解憂排難，打消了他們對數(shù)學(xué)前景的擔(dān)心。這些信息增加了同學(xué)們的信心和學(xué)好數(shù)學(xué)的決心，讓他們揚起風(fēng)帆，在將來的搏擊中勇往直前！最后給予同學(xué)們很多有實用價值的在學(xué)習(xí)生活上的意見和建議。經(jīng)過這次會議，同學(xué)們收獲頗多！
9月8日，數(shù)學(xué)系輔導(dǎo)員周一鳴老師為新生作了一個題為《規(guī)范專題學(xué)習(xí)》講座。由于新生們剛跨入大學(xué)校門，對學(xué)校的規(guī)章制度及作為一個大學(xué)生所應(yīng)具有的一些行為規(guī)范準(zhǔn)則不是很了解，因此，這對新生來說十分必要而且必須重視。
該專題分為兩個部分。上午是《本科生規(guī)范》中的獎、貸、勤、補等相關(guān)章節(jié)的閱讀。符合規(guī)定條件的同學(xué)都可以申請。這為同學(xué)們，特別是家庭貧困及想自立的同學(xué)提供了很有價值的信息和渠道。下午是《規(guī)范專題學(xué)習(xí)》之違紀(jì)、處理、安全教育。針對違紀(jì)行為及現(xiàn)象做出預(yù)防，讓新生們時刻警醒。確保學(xué)生工作順利進行。
9月8日上午10：50，數(shù)學(xué)系副書記李志輝老師對新生進行了黨建知識講座。首先介紹了系分黨委、分團委的工作體系及運作機制。作為系的政治核心其主要職責(zé)和工作制度。接著，講解了對黨員的要求，說明入黨條件，入黨的程序，申請書的遞交，預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正的考評等。詳盡全面的介紹讓同學(xué)們對黨委這個組織有了深入的了解和新的認(rèn)知。提高新生的入黨積極性，為以后黨選拔一批優(yōu)秀人才作了鋪墊。
9月9日上午9：00，輔導(dǎo)員周一鳴老師組織xx級新生3個班召開了主題班會。3個班分開召開，并請來了05級各班班長分專業(yè)到場主持。有導(dǎo)員和學(xué)長學(xué)姐們的幫助，各班班會均很成功，很是活躍。此次班會圍繞班委競選及布置本班本學(xué)期的學(xué)習(xí)工作重點任務(wù)而進行。同學(xué)們都積極參加班委競選，爭取為同學(xué)們服務(wù)。
xxx系在新生入學(xué)教育這塊加大力度來抓，從多方面考慮采取多種措舉保證做好這項工作，取得了成績！
入學(xué)教育總結(jié)心得篇六
初登三尺講臺，初當(dāng)班主任，對于我來說，今年的開學(xué)季不同尋常。一群嘰嘰喳喳、天真無邪的孩子，在最初的幾天里讓我手足無措，一星期的入學(xué)教育說是對他們的訓(xùn)練，其實更是我自身的成長。
一（3）班共有53名學(xué)生，年齡在七周歲左右，多數(shù)屬于隨父母外出打工來到此地，本地生源較少。剛剛走進一（3）班的教室，他們身上還保留著很多幼兒園的習(xí)慣，表現(xiàn)在：自制力較差，集體觀念較差，課堂記錄較差，注意力集中時間短。
31日下午的訓(xùn)練項目主要有四項：
一、安排座位。此環(huán)節(jié)主要引導(dǎo)學(xué)生排好隊，男女分兩列，按身高分配座位。
二、師生介紹。在此環(huán)節(jié)我首先找比較積極、大膽的學(xué)生上臺介紹，為其他同學(xué)示范。大多數(shù)學(xué)生能說出自己的姓名、班級、家庭住址。部分學(xué)生在老師的提示下能說出愛好，個別學(xué)生表現(xiàn)出極度緊張情緒。在此環(huán)節(jié)我適時地利用小貼紙進行表揚，吸引學(xué)生的注意力。
三、宣讀新生須知。此環(huán)節(jié)內(nèi)容較抽象，對于一年級孩子理解起來較困難，所以在宣讀過程中，我主要采用兒歌識記法，情境法。例如在教授禮貌用語時，我會鼓勵學(xué)生上臺表演，以這種生動的方式，讓學(xué)生把禮貌用語識記于心。
四、列隊入校。在講授集合整隊要求時，我教授兒歌“不說話，動作快，安靜走，說再見”，在反復(fù)的誦讀中幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的站隊習(xí)慣。由于時間倉促，當(dāng)天下午沒有進行充分的實地演練，以后如果能在時間安排上更細(xì)致、精確一些效果一定會更好。
2日主要進行的是列隊訓(xùn)練。首先在教室里再次為學(xué)生講解站隊要求，之后把學(xué)生帶到樓道，組織其排隊。由于學(xué)生年齡小，鑒別能力差，不能夠準(zhǔn)確識記前后同學(xué)，給站隊帶來很大困擾。通過前輩的指導(dǎo)，我學(xué)會了游戲法，一年級學(xué)生注意力集中時間短，耐力差，長時間的站姿訓(xùn)練早已激不起其興趣。這時王主任的“凍冰棍”的方法可以說收到了很好的效果，也讓我受益匪淺。其次，進行的是參觀校園、認(rèn)識辦公室環(huán)節(jié)，在此過程中組織好學(xué)生的紀(jì)律顯得尤為重要。認(rèn)識辦公室主要引導(dǎo)學(xué)生注意使用禮貌用語，記得喊“報告”進入辦公室。此時選出一個小體委顯得特別的重要，可以助老師一臂之力。最后進行的是上廁所練習(xí)。班級學(xué)生較多，一一指導(dǎo)似乎不切合實際。此時將學(xué)生分成小組，挑選幾名學(xué)生擔(dān)任小組長，進行詳細(xì)指導(dǎo)，然后以小組為單位進行上廁所演習(xí)。這樣既達到了效果也維持了紀(jì)律。
3日進行的是文明禮儀訓(xùn)練。此訓(xùn)練內(nèi)容較瑣碎，學(xué)生如雷貫耳，卻沒有識記于心，所以注意使用情境法、兒歌識記法。我找?guī)酌瑢W(xué)上臺進行鞠躬問好練習(xí)，對于學(xué)生的姿勢，語言進行指導(dǎo)，對表現(xiàn)好的同學(xué)及時進行鼓勵。列出幾種情景：小明在樓道內(nèi)大聲喧嘩。小紅隨地亂扔垃圾等場景，讓學(xué)生進行判斷。教授兒歌“校園真美麗，我們要珍惜。拾起小紙片，垃圾裝袋里，不亂吐，不亂畫，干干凈凈我的家”。采用領(lǐng)讀、自讀、對比讀幫助學(xué)生識記好習(xí)慣。
4日進行的是課堂常規(guī)的訓(xùn)練。此部分內(nèi)容動作性較強，便于學(xué)生實踐。所以我采用講練結(jié)合的方法。上課發(fā)言，我先講授方法。然后讓學(xué)生舉好手，一一進行查看指導(dǎo)。隨后我給同學(xué)們出了幾個簡單的'小謎語，培養(yǎng)其舉手回答問題的好習(xí)慣。在“坐、立、看、聽、說”習(xí)慣的練習(xí)方面，我先讓學(xué)生觀察課本中的插圖，然后講解要領(lǐng)，最后鼓勵學(xué)生做好姿勢，并采用計時三分鐘的方法鼓勵他們堅持，最后十秒倒計時還可以幫助學(xué)生鍛煉數(shù)數(shù)能力。收拾課桌等環(huán)節(jié)我放在日常指導(dǎo)中，每節(jié)課間進行提醒、檢查。
5日的衛(wèi)生指導(dǎo)，品德培養(yǎng)均放在日常生活中考察，講解。從第二周開始安排學(xué)生進行值日，此時教師在逐組進行指導(dǎo)，此階段重在培養(yǎng)學(xué)生一種做衛(wèi)生的意識及習(xí)慣。必要品德的培養(yǎng)也放在日常體育課及體活課，課堂之中進行指導(dǎo)。例如在講授“比多少”一課時，我在課前利用插圖為學(xué)生講小豬兄弟幫助小兔蓋房子的故事，讓學(xué)生說說為什么，此處適時引導(dǎo)學(xué)生明確同學(xué)之間應(yīng)該學(xué)會互助合作。
總之，一星期的入學(xué)教育已經(jīng)結(jié)束，但對學(xué)生習(xí)慣的關(guān)注與訓(xùn)練遠(yuǎn)沒有結(jié)束。印度有句諺語：播種一種行動，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運。對一年級學(xué)生好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)任重而道遠(yuǎn)，這是一個過程，需要我們老師長時間的督促、指導(dǎo)、檢查。
入學(xué)教育總結(jié)心得篇七
記得有位哲人曾經(jīng)說過：行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣造就性格，性格決定命運。為了讓學(xué)生在校期間養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，我校一直十分注重對于在校學(xué)生尤其是新生的行為規(guī)范教育，并不斷推陳出新，積極探索更新更好的方式對學(xué)生進行行為規(guī)范教育。8月27日陽光學(xué)校新的學(xué)期開始了，陽光的校園中又增添了近160張嶄新的笑臉，新生的加入使整個校園更加充滿了生機和活力，為了幫助初一、小一的新生盡快適應(yīng)新的校園生活，了解學(xué)校概況，早日成為一名合格優(yōu)秀的陽光學(xué)子，我校政教處針對初一、小一新生的年齡特點開展了不同形式和內(nèi)容的入學(xué)教育。
初一年新生入學(xué)教育培訓(xùn)，安排在8月27日到9月2日進行，具體安排的任務(wù)有：軍訓(xùn)集訓(xùn)、校史教育、安全教育、班級評比講座、遵規(guī)守紀(jì)教育和初中學(xué)習(xí)指導(dǎo)等六個方面。
軍事訓(xùn)練培養(yǎng)了學(xué)生的組織紀(jì)律意識、集體團結(jié)意識，并讓學(xué)生初步養(yǎng)成了吃苦耐勞的良好品質(zhì)；校史教育使學(xué)生對我們學(xué)校的校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)等有了更深的了解；我校重中之重的安全教育使學(xué)生樹立了安全防范意識，從全方位了解了日常生活中應(yīng)該注意哪些安全隱患，使學(xué)生更加珍愛的生命；班級評比講座，培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽感，明白了應(yīng)該如何為班級多做貢獻，從而為以后班級評比的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)；遵規(guī)守紀(jì)教育使學(xué)生了解了《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》明白了小學(xué)生與中學(xué)生的差別，懂得了應(yīng)該如何做為一名合格的中學(xué)生；學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)使學(xué)生了解了小學(xué)和初中在學(xué)習(xí)方法上的差別，初步掌握了初中的學(xué)習(xí)方法。
經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)和指導(dǎo)，學(xué)生都順利通過了隨后進行的初一新生入學(xué)效果檢測。本次入學(xué)培訓(xùn)起到了很好的教育效果，為他們的初中生活打下了一個很好的基礎(chǔ)，俗話說：好的的開始是成功的一半，所以幾天的時間將換來三年的效果，在今后學(xué)習(xí)生活中他們將大大受益。小學(xué)一年級新生培訓(xùn)為期三天：8月27日、8月28日、8月29日。這次培訓(xùn)的目的是幫助一年級的小朋友盡快地了解、適應(yīng)學(xué)校的生活，為正式開學(xué)做準(zhǔn)備。
安全文明我知道；我的新伙伴；課前準(zhǔn)備和書包整理、內(nèi)務(wù)整理比賽等活動，把傳統(tǒng)的入學(xué)教育、常規(guī)教育融入到小孩子們喜聞樂見的游戲活動中，幫助他們盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境；同時安排語文、數(shù)學(xué)、音樂、體育、美術(shù)幾門課進入課堂，以使學(xué)前培訓(xùn)課程更豐富。
本次對小一新生的培訓(xùn)讓剛剛步入校園的可愛的孩子們初步形成了基本的行為規(guī)范，也在孩子們的心里形成了一定的行為準(zhǔn)則。鑒于小一的年齡特點，我校對小一新生的培訓(xùn)還將在班主任老師的配合下持續(xù)下去。
新的學(xué)期，新的起點，，新的氣象，剛起頭兒，有的是希望。我相信在全體陽光人的共同努力下，小一、初一年級的`新生們將會很快地融入溫暖的陽光集體，而且會迅速成長為健康的陽光人，成長為個性的文化人，成長為誠實的社會人！。
入學(xué)教育總結(jié)心得篇八
階段招生，現(xiàn)將招生結(jié)果總結(jié)匯報如下:
20xx年秋季期義務(wù)教育階段招生，我鎮(zhèn)完成了上級分配任務(wù)，其中4-5周歲幼兒入園率達到88%以上，6周歲兒童入園入班受教育率達到98%以上，小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達100%;初中適齡少年入學(xué)率達97%以上，九年義務(wù)教育鞏固率達95%以上的任務(wù)。
各幼兒園、一年級招生人數(shù)如下:(略)
初中方面，根據(jù)我鎮(zhèn)兩所初中的辦學(xué)規(guī)模，條件和招生能力，按就近、劃片、免試入學(xué)和平衡生源為原則，各初中一年級招生范圍和人數(shù)如下:
xx初中招生范圍及人數(shù)(共454人):東小83人(以西街為界，以北的生源屬東龍初中)、義合小學(xué):51人;鳳凰小學(xué)92人;龍扶小學(xué)34人;高龍小學(xué)42人;長嶺小學(xué)56人;京龍小學(xué)40人，京榜小學(xué)的喬站、平安、東榜屯的學(xué)生共23人，大同小學(xué)的三、四片的學(xué)生共33人。
xx二中招生范圍及人數(shù)(共301人)。東小87人(以西街為界以南為東龍二中的.生源);羅馬小學(xué)46人;農(nóng)昌小學(xué)28人;閉村小學(xué)63人;阮寺小學(xué)63人;京榜小學(xué)的中央、京嶺屯的學(xué)生共12人，大同小學(xué)的一、二片共2人。
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