每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大家好！
“除去君身三尺雪，天下誰(shuí)人配白衣。”有人夸我們是白衣天使，有人夸我們是最美逆行者。身為一名醫(yī)護(hù)人員，我感到十分自豪，也深知自己肩負(fù)的責(zé)任和使命：一切為了人民。非常榮幸能獲得這次挑戰(zhàn)自我、公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，我很珍惜，也希望通過(guò)這次機(jī)會(huì)行在先、沖在前，把初心落在行動(dòng)上，把使命落在崗位上。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬和職業(yè)的規(guī)劃，今天我有幸競(jìng)聘副主任護(hù)師一職。
首先請(qǐng)?jiān)试S我作簡(jiǎn)單自我介紹。 我叫**，今年**歲，本科學(xué)歷，護(hù)理學(xué)專業(yè)，工作后利用業(yè)余時(shí)間參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)考取了**首批二級(jí)健康管理師、國(guó)家高級(jí)營(yíng)養(yǎng)師資格，20**年取得副主任護(hù)師資格。我從事一線臨床護(hù)理工作**年、先后在內(nèi)分泌科、消化科、腎科、呼吸科及特需病房、特需門診工作，現(xiàn)任主管護(hù)師。
下面我就自身進(jìn)行簡(jiǎn)單的優(yōu)勢(shì)分析，不妥之處還請(qǐng)見(jiàn)諒。
（一）重視學(xué)習(xí)、善學(xué)善用
1.閑有余日，正可學(xué)問(wèn)。為了不斷充實(shí)自我、提升能力，我積極參加了國(guó)家、省、市各級(jí)繼教，同時(shí)認(rèn)真參與院內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，從而不斷豐富自己 、用知識(shí)武裝頭腦。
2.在工作中，注重把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于臨床實(shí)踐并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，如應(yīng)用護(hù)理及健康管理相關(guān)知識(shí)進(jìn)行延續(xù)護(hù)理，幫助患者解決健康困惑，收獲了病人的信任與點(diǎn)贊。
3.被評(píng)為院先進(jìn)工作者、優(yōu)秀護(hù)士，多次年度考核優(yōu)秀；在科研成效方面，以第一作者在國(guó)家級(jí)期刊發(fā)表論文**篇，參與**科技計(jì)劃項(xiàng)目**項(xiàng)，種種成績(jī)都是對(duì)我工作的認(rèn)可。
（二）創(chuàng)新工作、擔(dān)當(dāng)作為
1.協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)管理病房，運(yùn)用PDCA持續(xù)改進(jìn)病區(qū)環(huán)境，成為示范科室并在全院同質(zhì)化；運(yùn)用PDCA持續(xù)改進(jìn)治療室藥品管理及搶救車藥品管理，提高工作效率、準(zhǔn)確率，減少不良事件發(fā)生率；運(yùn)用個(gè)案管理模式為患者解決實(shí)際問(wèn)題，最終讓患者獲益，成為病人心目中的貼心護(hù)士。
2.認(rèn)真履行護(hù)理組長(zhǎng)及高級(jí)責(zé)任護(hù)士職責(zé)，參與組織并主持指導(dǎo)本科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、疑難病例討論等，培養(yǎng)了科內(nèi)人員綜合業(yè)務(wù)能力；組織科室護(hù)理查房，提升了護(hù)士臨床思維及業(yè)務(wù)水平；作為科室的質(zhì)控員，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，確保患者安全；積極發(fā)揮導(dǎo)師作用，參與制定“新護(hù)士培訓(xùn)”及“技術(shù)操作規(guī)范流程”，對(duì)新入科護(hù)士進(jìn)行規(guī)范化培訓(xùn)。
（三）助力抗疫、默默奉獻(xiàn)
1.疫情期間主動(dòng)請(qǐng)纓抗疫，哪里需要我就到哪里去，先后接受了發(fā)熱門診、核酸采樣、疫苗接種任務(wù)，20**年**月被委派到大型疫苗接種點(diǎn)參加為期**天的新冠疫苗接種工作（負(fù)責(zé)護(hù)理管理），雖每天工作12-19小時(shí)，但逆風(fēng)而來(lái)、戰(zhàn)而無(wú)畏，共完成接種新冠疫苗**萬(wàn)余人次，未出現(xiàn)一例差錯(cuò)事故，因接種環(huán)境舒適、流程暢通、效率高、服務(wù)優(yōu)質(zhì)等受到接種居民的一致好評(píng)，獲得了抗擊新冠肺炎工作專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。
2.作為南丁格爾護(hù)理志愿者，我利用休息時(shí)間多次到老人院、學(xué)校、社區(qū)進(jìn)行健康宣教，受到相關(guān)單位的好評(píng)和社區(qū)居民的稱贊，服務(wù)奉獻(xiàn)讓我覺(jué)得快樂(lè)，我充實(shí)自己的同時(shí)也提升了綜合能力。
副主任護(hù)師，既是參謀助手、有力幫手又是傳幫推手、服務(wù)能手，作為一名年長(zhǎng)的專業(yè)護(hù)師，我深信：“豐碑無(wú)語(yǔ)，行勝于言”，如承蒙信任，競(jìng)聘成功，我將依舊時(shí)刻踐行南丁格爾精神，不斷播種真誠(chéng)和善良、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，篤定前行，努力做好以下幾點(diǎn)。
（一）找準(zhǔn)定位，當(dāng)好助手
1.在院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下，切實(shí)做好護(hù)理方面的配合，主動(dòng)不越位、服從不偏位、服務(wù)不欠位，將三甲工作常態(tài)化落實(shí)，力求精細(xì)、精益，使科室各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行，讓醫(yī)院放心、領(lǐng)導(dǎo)舒心、同事齊心、病人安心。
2.不斷拓展科研領(lǐng)域，進(jìn)一步提升科研能力，積極撰寫論文；了解國(guó)內(nèi)外本專科護(hù)理發(fā)展動(dòng)態(tài)，并根據(jù)本院具體條件努力引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)，提高護(hù)理質(zhì)量，發(fā)展護(hù)理學(xué)科，運(yùn)用以人為本的整體觀念，將先進(jìn)的護(hù)理理念運(yùn)用到日常護(hù)理工作中，努力為醫(yī)院創(chuàng)建和發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
（二）履職盡責(zé)，當(dāng)好幫手
1.立足崗位，做好本職。指導(dǎo)本科室護(hù)理業(yè)務(wù)技術(shù)和護(hù)理教學(xué)工作；主持本科室護(hù)理業(yè)務(wù)查房，提高全科護(hù)理業(yè)務(wù)水平；檢查、指導(dǎo)本科室危重癥患者護(hù)理計(jì)劃的制定、護(hù)理措施的落實(shí)及效果評(píng)價(jià)；參加醫(yī)院有關(guān)護(hù)理缺陷的討論、鑒定工作，并提出整改措施等。
2.打造團(tuán)隊(duì)、形成合力。團(tuán)結(jié)全體醫(yī)護(hù)人員，加強(qiáng)溝通，講究配合，協(xié)調(diào)好各科室關(guān)系，支持醫(yī)技護(hù)集體發(fā)展；提倡用“四心”去對(duì)待每一位病人：愛(ài)心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心，甘于奉獻(xiàn)、尊重生命、保障健康，共同打造優(yōu)秀醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)。
（三）傳幫帶教，當(dāng)好推手
1.要想發(fā)揮好傳幫帶的作用，首先我將率先垂范，提升自我。始終把加強(qiáng)學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)作為政治責(zé)任，必須履行的義務(wù)來(lái)對(duì)待，把自覺(jué)學(xué)習(xí)作為一種覺(jué)悟、一種修養(yǎng)、一種境界來(lái)追求，樹(shù)立愛(ài)學(xué)習(xí)、勤學(xué)習(xí)、善學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣，以德感人、以學(xué)促人、以理服人。
2.加強(qiáng)培訓(xùn)指導(dǎo)，傾囊相授，助力成長(zhǎng)。精準(zhǔn)施教，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，發(fā)揮好帶教作用：帶德、帶教、帶研、帶能，促進(jìn)共同成長(zhǎng)。例如帶領(lǐng)本科室人員加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提升政治素養(yǎng)，親自示范指導(dǎo)，提升業(yè)務(wù)技能；指導(dǎo)護(hù)理本科生及?？粕呐R床實(shí)習(xí)，承擔(dān)課程授課、臨床帶教、擬定教學(xué)計(jì)劃、編寫教材等工作；組織、指導(dǎo)在職護(hù)士的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及開(kāi)展護(hù)理科研，承擔(dān)對(duì)具有高級(jí)技術(shù)職稱護(hù)理人員專業(yè)技能培養(yǎng)，力在挖掘、培養(yǎng)人才。
（四）致力服務(wù)、當(dāng)好能手
1.就新形勢(shì)、新任務(wù)，我將帶領(lǐng)科室人員將優(yōu)質(zhì)服務(wù)體現(xiàn)在日常工作的一言一行中，“一言”就是我們要把握語(yǔ)言技巧，善于和病人溝通，“一行”即體現(xiàn)專業(yè)化、人性化、創(chuàng)新化、奉獻(xiàn)化的護(hù)理，通過(guò)針對(duì)性的服務(wù)，樹(shù)立良好醫(yī)患關(guān)系，改進(jìn)護(hù)理體驗(yàn)，例如做好特需患者的就診及延續(xù)護(hù)理工作等。
2.白衣執(zhí)甲、丹心為矛。目前，疫情形勢(shì)依然嚴(yán)峻，生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是責(zé)任、醫(yī)院就是戰(zhàn)場(chǎng)。只要疫情需要，我身為醫(yī)務(wù)人員絕不缺席，一定做到積極響應(yīng)，爭(zhēng)先請(qǐng)戰(zhàn)，主動(dòng)放棄休假，在崗在位，與時(shí)間賽跑，與病魔斗爭(zhēng)，不忘從醫(yī)初心，牢記為民使命。
最后我想說(shuō)的是，“中流擊水、奮楫者進(jìn)”。無(wú)論競(jìng)聘成功與否，我都會(huì)始終做到為人、為學(xué)、為事，中流擊水，爭(zhēng)行在先；求知、求新、求志，奮楫者進(jìn)，勇沖在前。
演講完畢，感謝聆聽(tīng)！?
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/134607.html】
