吸煙有害健康活動總結(jié)與反思大全（14篇）

總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的工作學(xué)習(xí)進行回顧和總結(jié)的必要步驟。在寫總結(jié)之前，我們需要對所總結(jié)的內(nèi)容進行全面而深入的了解和思考。接下來，小編將為大家分享一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考閱讀。

吸煙有害健康活動總結(jié)與反思篇一

為迎接《世界無煙日》的到來，院領(lǐng)導(dǎo)十分重視，專門召開控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組會議，進行了認真的研究和布置。決定乘創(chuàng)建無煙醫(yī)院之際，在全院范圍內(nèi)開展大規(guī)模的反吸煙宣傳教育活動，陸茵副院長親自掛帥，經(jīng)過院辦、門辦、總務(wù)科、保衛(wèi)科、護理部等多部門的合作，取得了一定的成績，現(xiàn)在總結(jié)如下：

1、院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，多次在辦公會上強調(diào)控?zé)焼栴}，熱院長還在會議上進行創(chuàng)建“全國無煙醫(yī)院”動員發(fā)動工作，號召全院職工，特別是醫(yī)務(wù)工作者要做戒煙、控?zé)煹哪７叮裱簠⑴c、科室負責(zé)的原則。為創(chuàng)建“無煙醫(yī)院”做出貢獻。

2、醫(yī)院室內(nèi)一律禁止吸煙，任何人可在禁煙場所行使以下權(quán)利：要求吸煙者立即停止吸煙或離開該場所。并將此信息通過板報告示牌和溫馨提示單告知所有的人員。

3、控?zé)熆谔枺骸拔鼰熡泻】?，控?zé)熑巳擞胸?zé)”10多塊吸煙危害健康的宣傳畫在各科展示。

4、健康教育學(xué)校：3月29日進行患者和村民戒煙教育。

5、進行員工教育：解讀《煙草控制框架公約》，宣傳《吸煙對健康的危害及戒煙方法》、《煙草依賴是一種疾病》，介紹《國外控?zé)煶晒?jīng)驗》，增強職工反對吸煙的意識。

6、健康教育：護理部把控?zé)煿ぷ骷{入常規(guī)入院健康教育工作中，醫(yī)生和護士在對吸煙患者進行診治和護理時進行戒煙的勸導(dǎo)和宣教。在候診區(qū)、病房利用電視頻道循環(huán)播放“吸煙與健康”等內(nèi)容。

通過全院上下共同努力，醫(yī)院控?zé)煚顩r有了很大改善，醫(yī)務(wù)人員認真執(zhí)行醫(yī)院的控?zé)熞?guī)定，但家屬的控?zé)熭^困難，缺乏自覺性，尤其是在夜間。

吸煙有害健康活動總結(jié)與反思篇二

為響應(yīng)學(xué)生處下發(fā)的《關(guān)于校園內(nèi)公共區(qū)域禁煙的通知》，20xx年3月18日上午，20xx級水工和國工專業(yè)在2402教室召開禁煙主題班會，宣傳禁煙通知，講解吸煙的危害，使大家主動拒絕香煙，并提高防范二手煙的意識。

校園公共區(qū)域（除學(xué)院設(shè)置的吸煙處外）包括：各教學(xué)樓、各實驗樓、辦公室、學(xué)生宿舍、運動場、食堂等所有公共區(qū)域。

全體在校大學(xué)生。

1.學(xué)院將組織大學(xué)生自律委員會、“小紅帽”志愿服務(wù)隊，對在校園公共區(qū)域內(nèi)吸煙的同學(xué)進行禁煙宣傳、記錄和勸阻。

2.各系要加強對學(xué)生在公共區(qū)域禁煙工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，廣泛開展主題宣傳教育活，通過班會、團日活動、在宣傳欄中開辟“禁煙活動”專欄等形式開展禁煙宣傳，認真做好本系吸煙學(xué)生的排查，組織學(xué)生干部及志愿者進行禁煙宣傳和檢查工作。

3.輔導(dǎo)員要將“禁煙工作”滲透到班級的管理工作中去。輔導(dǎo)員要利用開班會、查出勤、查宿舍等形式，積極開展禁煙宣傳，具體工作中要抓典型，抓長效。

4.廣大青年學(xué)生要從自身做起，自覺拒絕煙草，遠離香煙毒害，樹立吸煙危害自己及他人健康的理念，養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生習(xí)慣和文明生活方式。

1.禁煙活動與評先獎優(yōu)掛鉤。

學(xué)生違禁吸煙不聽勸阻者，取消該生參評本學(xué)年“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀團干”等資格。

2.禁煙活動與國家助學(xué)金、獎學(xué)金等資助項目掛鉤。

（3）享受國家助學(xué)金、獎學(xué)金的學(xué)生，違禁吸煙不聽勸阻者，則根據(jù)文件規(guī)定，取消其繼續(xù)申請資格并報學(xué)校及上級部門停發(fā)剩余資助款。

3.禁煙活動與黨團員發(fā)展及管理掛鉤。

（1）學(xué)生違禁吸煙不聽勸阻者，取消該生本學(xué)期上“團?！薄包h?！钡耐扑]資格；

（2）入黨積極分子違禁吸煙不聽勸阻者，建議所屬支部延長該積極分子半年考察時間；

（3）預(yù)備黨員違禁吸煙不聽勸阻者，建議所屬支部延長該預(yù)備黨員半年考察時間。

4.違紀處分。

（1）學(xué)生違禁吸煙一次，給予口頭批評；

（2）學(xué)生違禁吸煙兩次以上，給予系內(nèi)通報批評；

（3）對于不聽勸誡，屢次違禁吸煙的學(xué)生，給予警告處分直至記過處分。

吸煙有害健康活動總結(jié)與反思篇三

5月31日是“世界無煙日”。為引導(dǎo)黨員干部群眾培養(yǎng)和樹立文明健康科學(xué)的生活方式，充分認識煙草的危害，模范遵守公共場所禁煙規(guī)定，陽坊鎮(zhèn)開展了主題為“人人參與控?zé)熁顒樱矂?chuàng)健康無煙陽坊”的宣傳周活動。

5月31日上午9點，鎮(zhèn)衛(wèi)計辦工作人員在陽坊大都廣場開展了現(xiàn)場宣傳活動，工作人員為群眾介紹了煙草帶來的危害以及戒煙的好處，尤其針對吸食二手煙、三手煙對少年兒童造成的嚴重影響進行了詳細講解；倡導(dǎo)大家愛護環(huán)境，做文明居民，不在公共場所吸煙；經(jīng)常鍛煉身體，積極參與健身活動，努力創(chuàng)建無煙環(huán)境，構(gòu)建和諧社會。

本次活動通過懸掛標語橫幅、設(shè)立咨詢臺、展示宣傳板、張貼海報等形式，廣泛開展了控?zé)熜麄骰顒樱塾嫲l(fā)放宣傳資料200余份，手提袋、折扇、圓珠筆等宣傳品200余份。5月26日上午，陽坊鎮(zhèn)在文化站舉辦了禁煙培訓(xùn)活動，參與活動的鎮(zhèn)村干部群眾80余人，發(fā)放宣傳折頁80余份。陽坊鎮(zhèn)還將在各村居進行控?zé)熃麩熜麄骰顒印?/p>

此次宣傳周活動有以下幾個特點：

一是各級領(lǐng)導(dǎo)帶頭，切實重視控?zé)煿ぷ?，確保控?zé)熁顒佑杏媱?、有組織進行。

二是加強宣傳教育，大力宣傳煙草對身體健康的危害，積極做好禁煙控?zé)熜麄鹘逃鸵龑?dǎo)工作。在醒目位置擺放、張貼禁煙標識，引導(dǎo)群眾主動學(xué)習(xí)和傳播吸煙危害健康的知識，提高防控?zé)煵菸：Φ囊庾R和能力。

三是強化監(jiān)督，組織控?zé)煓z查小組，不定期對公共場所進行督導(dǎo)檢查，強化控?zé)熜麄餍Ч?/p>

吸煙有害健康活動總結(jié)與反思篇四

5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起“世界無煙日”，為做好控?zé)煿ぷ?，根?jù)自治區(qū)、地區(qū)愛衛(wèi)會《關(guān)于開展世界無煙日活動通知》精神，結(jié)合我縣實際，我辦下發(fā)了《關(guān)于認真開展世界無煙日活動的通知》。開展了豐富多彩，扎實有效的“無煙日”活動，總結(jié)如下：

我辦于5月31日，縣人口密集處擺放了委員部門制作的以吸煙有害健康為主題的宣傳展板。主街道懸掛委員部門制作的宣傳無煙日橫幅18條、板報15條。

各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))社區(qū)充分利用了“無煙日”活動，圍繞今年“世界無煙日”活動主題開展各類宣傳活動，向廣大群眾宣傳了以吸煙有害為內(nèi)容的健康科普知識。促進和增強了廣大群眾自覺遠離煙草的意識。如：(1)杜來提鄉(xiāng)組織各村黨支部書記、村長、全體機關(guān)干部、各站所工作人員認真學(xué)習(xí)、宣傳了《煙草控制框架公約》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《關(guān)于在公共交通工具及其等候室禁止吸煙的規(guī)定》等法律、法規(guī)，出板報9余張，發(fā)放禁止吸煙有關(guān)傳宣材料600余份。xx鎮(zhèn)當天為做好控?zé)煿ぷ鳎?2)xx鎮(zhèn)開展宣傳吸煙危害各種宣傳活動，組織社區(qū)干部入戶發(fā)放宣傳單、在主街道懸掛“為健康、為家人、為自己、拒不吸煙”橫幅，展示以戒煙與健康為內(nèi)容的板報，在轄區(qū)內(nèi)各大小超市、商店張貼“禁止售煙”，進一步提高全社會對吸煙危害的認識，積極營造無煙、清潔的工作環(huán)境通過形式多樣、內(nèi)容豐富的控?zé)熜麄骰顒?，廣泛宣傳了煙草危害，動員廣大群眾控制吸煙，通過此次宣傳活動使人們能夠了解吸煙的危害，為青少年兒童創(chuàng)造良好的控?zé)煼諊?/p>

三、城鎮(zhèn)各委員單位結(jié)合無煙日活動主題，認真學(xué)習(xí)有關(guān)煙。

草方面法律、法規(guī)。積極參加了無煙日開展的各項活動。

(2)水利局當天在會議室組織全體職工進行了健康教育知識教育，宣傳了本次無煙日的主題和吸煙的危害，同時每個辦公室、會議室、走廊張貼了禁煙標志，警示大家嚴禁吸煙，維護公共場所的環(huán)境衛(wèi)生，為他人提供健康的工作環(huán)境。

本次無煙日活動中發(fā)放了吸煙與健康宣傳單(漢、哈)3000千余份。18個單位懸掛了宣傳橫幅，15個單位在無煙日期間出了宣傳板報，全縣各大超市、商場張貼了禁止售煙和禁煙一天的標識。

此次世界無煙日通過有形有色的宣傳，進一步提高了我縣各族人民對煙草危害健康重要性的認識，通過開展一系列活動。給我們廣大群眾營造了一個無煙、清潔、健康的工作、生活環(huán)境，取得了良好的社會效果。

吸煙有害健康活動總結(jié)與反思篇五

在此期間，我們聆聽了專家的視頻講座，和對心理健康有了初步的了解。在這次培訓(xùn)中，我識到：這次培訓(xùn)主題鮮明，重點突出，任務(wù)明確，安排得當，收獲很大，在思想認識上都有了新的提高，對心理健康教育工作的開展以及自身素質(zhì)的提高都很有幫助。在這次培訓(xùn)中，我有了很大的收獲，感受頗多。

通過培訓(xùn)使我認識到：健康不僅是身體上沒有任何疾病，而且是能正確了解和接納自我，能正確地感知現(xiàn)實并適應(yīng)現(xiàn)實，良好的適應(yīng)及良好的人際關(guān)系，能平衡過去。在專家們的講課中，很多都是具有實際操作方法的，更多的注重了理論聯(lián)系實際的培養(yǎng)。在這次的心理健康教育培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)到了對學(xué)生的心理健康教育的方法，而且還學(xué)習(xí)到了老師的人格的力量。

豁達開朗的`健康心理。只有這樣才能充分發(fā)掘自己的潛能，發(fā)揮自己的才干，促進學(xué)生的健康成長，提高教育教學(xué)的整體效益。

教師是學(xué)校心理健康教育的推行者、具體實施者，一個成功的教師，除了要有淵博的學(xué)識和優(yōu)良的教學(xué)技能，還要有健全的人格和高尚的品德。要具備以上這些，教師必須保持樂觀的心態(tài)，怎樣才能保持樂觀的心態(tài)呢？通過學(xué)習(xí)我認為從以下幾個方面去努力：

（一）用所學(xué)的中調(diào)適方法去調(diào)適自己的心理，緩解心理壓力，提高心理承受能力。

（二）調(diào)整自己對教師職業(yè)的倦怠情緒，保持心理的平衡。

（三）善于選擇自己心情愉快的角度去思考問題、處理問題，建立起良好的人際關(guān)系。

（四）樂于為工作奉獻，并合理安排時間，張弛有度。

（五）培養(yǎng)多種興趣與愛好，陶冶情操。

只有這樣，才能以積極健康地工作熱情投入到教學(xué)活動中去。

通過培訓(xùn)我的心開始了翻滾的情緒：欣喜，豁然開朗，平靜，學(xué)會面對。培訓(xùn)讓我感受的是情感，真實的自我。我要用真實的自我，感染學(xué)生，也讓學(xué)生了解自我，欣賞自我，在自我賞識的環(huán)境下生活，成長。

總之，我覺得本次培訓(xùn)的亮點就是克服困難，積極學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中反省，在反省中走向成熟；在學(xué)習(xí)中體驗，在中體驗中自我調(diào)適；在學(xué)習(xí)中交流，在交流中發(fā)現(xiàn)自己的不足；在學(xué)習(xí)中提升，在提升中成長。培訓(xùn)的不足：時間短，由于各方面的原因，培訓(xùn)學(xué)習(xí)時間只有兩個多星期，學(xué)習(xí)不夠充裕，比較倉促，專業(yè)知識和技能積累不夠，感覺在以后實施教學(xué)心理健康課信心不足。

吸煙有害健康活動總結(jié)與反思篇六

藝術(shù)學(xué)院“展現(xiàn)大學(xué)生的青春活力，宣揚動漫文化”漫畫比賽展于3月23日在南院成功舉辦，場面火暴，同學(xué)參與積極，反響熱烈，意義深遠，取得了圓滿的成功。

本次活動由藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部主辦。在漫畫展出之前，我部進行了周密的部署和精心的策劃。當時，在征稿方面遇到了較大的難題，原因是：同學(xué)們對本次展出了解不通徹，認識不徹底；受促于個人的繪畫水平，無法在學(xué)生間普及；同學(xué)們對本次的沒有投入太多的關(guān)注和興趣。針對此類情況，我部進行了大量的宣傳工作，同時注重豐富漫畫展的內(nèi)容，亮化展出的形式。因此，我們將展出與比賽結(jié)合了起來，在全院范圍內(nèi)，征集。從收上來的稿件來看，質(zhì)量較好，形式多樣，主題鮮明。這一切，讓我們對漫畫展的成功舉行滿懷信心。

3月22日展出前夕，學(xué)習(xí)部各成員開始為整個展出作準備。當晚，我們在學(xué)生會辦公室進行條幅的制作以及漫畫的編排。我們從十幾幅構(gòu)思新穎的，畫面美觀，揭示深刻的作品參展。

3月23日下午，漫畫展在南院活動中心一樓舉行，畫展前人聲鼎沸，氣氛熱烈，廣大同學(xué)對展出表示極大的興趣。當日晚上6：30，展出結(jié)束但同學(xué)們反響強烈，仍在各個角落議論著。

展后，我們進行了積極的總結(jié)與歸納，。獎項設(shè)特等獎1名，一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最具創(chuàng)意獎1名以及優(yōu)勝獎4名，縱觀整個活動，無論在組織上，舉辦中，都顯示出學(xué)習(xí)部總體辦事能力水平的提高，具體表現(xiàn)為以下方面：

展出前，我們聚集其宣傳部每個成員的靈感的火花，以成燎原之勢，并為整個活動制定了總體的安排和嚴謹?shù)囊?guī)劃。并同時，我們還深入宣傳，不斷通過海報的形式將消息公布，同時也調(diào)動各個班級的骨干力量，進行配合，推動了此活動的成功舉行。

本次活動，合理利用了一切資源，調(diào)動了全部力量，無論是展前的準備，展中的安排還是展后的總結(jié)，學(xué)習(xí)部各成員包括宣傳部成員都表現(xiàn)出如火的激情，并投入大量的精力。整個活動是我們每個人心血的凝聚。同時在困難面前態(tài)度鮮明，在勞累面前，毫無怨言，因此，整個活動也是我們堅持的產(chǎn)物。

一個個全新的理念也是本次活動成功的關(guān)鍵之一。正是我們給“展”字下了一個新的定義，才能吸引廣大同學(xué)新的眼光，也使整個活動更有意義，不落俗套。

吸煙有害健康活動總結(jié)與反思篇七

以前，我很少將“老師”和“心理障礙”“心理疾病”這些詞聯(lián)系在一起，只是覺得人與人只是有著性格、氣質(zhì)、個性等不同而已。學(xué)習(xí)后幡然醒悟，原來很多案例的發(fā)生都跟教師或?qū)W生的心理障礙有著密不可分的關(guān)系，相當多的人都會或多或少有一些心理障礙，只是嚴重程度和影響學(xué)習(xí)生活的程度不同而己?，F(xiàn)代高速發(fā)展的充滿競爭的社會，對教師提出了更高的要求，給教師帶來更大的心理壓力，更可能產(chǎn)生不健康的心理狀態(tài)。在教師的素質(zhì)修養(yǎng)中，教師心理健康的好壞，會直接影響學(xué)生的行為習(xí)慣，影響學(xué)生的身心健康。所以，好的教師，除了需要豐富的專業(yè)知識和嫻熟的教學(xué)技能外，更重要的是要有健全的人格、健康的心理狀態(tài)。教師的心理健康不僅是教師促進自身健康，還是教師職業(yè)的必然要求，是提高教育質(zhì)量、培養(yǎng)身心健康的學(xué)生的客觀要求。教師心理不健康就不能正確理解學(xué)生的行為，更無法巧妙地處理學(xué)生問題。輕則影響師生關(guān)系，重則可能傷害學(xué)生的心靈。因此，為了更好地教育學(xué)生，教師自己必須是心理健康的人。所以，對成長中的青少年來說，教師的人格和心理健康，比教師的專業(yè)知識和教學(xué)方法更為重要。教師不僅是對學(xué)生傳授知識，更是在塑造人格，只有心理健康的教師才能培養(yǎng)出心理健康的學(xué)生?？傊處煹男睦斫】祵W(xué)生的意義之重大是無法估量的。

其次，明確了教師心理健康的標準。

1、擁有高尚的師德。對廣大教師來說，師德是履行教育工作的社會職能所應(yīng)遵循的道德原則和規(guī)范，是調(diào)整教師工作職權(quán)與職責(zé)關(guān)系的思想武器，是為人師表的行為準則。高尚的師德應(yīng)包括熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)生、教書育人、為人師表和團結(jié)協(xié)作等內(nèi)容。教師的高尚師德對學(xué)生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀的有著影深遠的影響。

2、建立良好的人際關(guān)系。良好的人際關(guān)系是完善人格的一個重要標志，也是教師心理健康的重要內(nèi)容。心理健康的教師能和學(xué)生建立融洽親密的師生關(guān)系，能和同事建立密切的協(xié)作關(guān)系，在學(xué)習(xí)和工作中互相支持理解和尊重。

3、塑造健康的人格。

教師的健康人格是在培養(yǎng)人、教育人的過程中表現(xiàn)出來的成熟的、積極的心理素質(zhì)。教師是學(xué)生心目中的重要人物，對學(xué)生最能發(fā)揮潛移默化的作用。如果一個教師不顧自己的角色，過分地張狂、虛榮和浮躁，那么，處在人格未定型階段的青少年學(xué)生也難免受其影響，最后形成虛榮、浮躁等病態(tài)的人格。教師的心理健康水平不高，就容易發(fā)生神經(jīng)過敏、賞罰無度、喜怒無常，使學(xué)生無所適從，情緒困擾，甚至發(fā)生心理障礙，特別是對中小學(xué)生更是如此。我們都聽說過很多教師傷殘學(xué)生的事件，或是學(xué)生與老師沖突的事件。通過學(xué)習(xí)，我認識到這些現(xiàn)象多是師生心理不健康的緣故。老師面臨諸如生活、工作和情感等方方面面的壓力，得不到有效疏導(dǎo)。學(xué)生也面臨成長、學(xué)習(xí)和人際多方面的困惑。之所以出現(xiàn)沖突，是因為師生的心理有了偏差后得不到及時疏導(dǎo)和矯正。久而久之，壓抑的情緒會爆發(fā)，最終形成沖突，造成學(xué)校管理的困擾和被動。

師生的心理健康水平可以通過學(xué)習(xí)心理知識、參加心理拓展訓(xùn)練來得到提升。學(xué)校設(shè)立專業(yè)的心理輔導(dǎo)機構(gòu)也是保證師生心理健康、塑造師生健全人格的的方法之一。

再次、掌握了教師心理健康知識和職業(yè)倦怠的調(diào)適方法。

為了更好地教育學(xué)生，教師自己首先必須是心理健康的人。教師的心理健康從根本上說還得由教師自己維護。一個優(yōu)秀的教師應(yīng)該能夠處理好兩個方面的問題--既關(guān)注學(xué)生的心理健康，同時也重視自己的心理健康。優(yōu)秀的教師在需要的時候能承受巨大的壓力，但他絕不應(yīng)讓自己一直處于壓力之中以至于身心俱損，影響工作和生活的正常進行。身為教師，只有不斷提高自身的綜合素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)和掌握新的知識，盡快適應(yīng)新的教學(xué)觀念，掌握新的教學(xué)方法，達到新的教學(xué)要求，才能尋求新的發(fā)展，也才能真正擁有心理上的安全感。教師不斷地接受新知識，開拓自己的視野，也能使自己站在更高的角度看問題，以更平和的心態(tài)對待生活和工作中不盡人意之處，更少地體驗到焦慮和挫折，對維護心理健康有重要意義。

還有，明白了今后努力的方向，竭力給自己補短。

1．確立民主平等的師生觀。

雖然我一直都知道創(chuàng)設(shè)平等、民主、和諧的師生關(guān)系很重要，可是在行動上我卻一直放不下“師道尊嚴”的大旗，認為教師的尊嚴是神圣不可侵犯的。比如我總是要求學(xué)生犯了錯誤要虛心接受教師的批評教育，可是我自己做錯事是否會請學(xué)生原諒呢？。過于注重師道尊嚴會在不經(jīng)意間厄制了學(xué)生的創(chuàng)新精神，傷害到學(xué)生的人格。這既讓學(xué)生難堪，也讓自己焦慮。是該放下“師道尊嚴”的大旗的時候了！

2、樹立正確的榮辱觀。

“人并非（直接）生活在客觀世界中，而是生活在對客觀世界的知覺中，不是客觀世界本身，而是我們對客觀世界的知覺（看法）決定了我們的行為和體驗?！蓖瑯?，教師對自己職業(yè)的認識，對榮辱得失的認識，也會影響對學(xué)生的態(tài)度和情感。作為一名教師，誰不想成為領(lǐng)導(dǎo)放心、家長稱贊、學(xué)生喜歡、同事敬佩的好教師。可是當前的體制和觀念都是“分數(shù)定乾坤”的，要想成為優(yōu)秀教師，最有說服力的功夫就是拿出高分來，認為只有它才能幫助教師走向輝煌。于是看到后進生就恨鐵不成鋼，就怒火中燒，就左看右看不順眼，就對他們百般苛求，吹毛求疵，不達目的不罷休，為什么？就是因為后進生拖了班級的后腿，拉下了班級的平均分和優(yōu)秀率，成為自己樹立自身美好形象、走向成功和輝煌的絆腳石和罪魁禍首。由于我們的教育教學(xué)摻雜了某些功利目的和個人私欲，行動上就不知不覺地以犧牲學(xué)生的尊嚴和人格作為代價，來滿足自身膨脹的私欲。歷經(jīng)一番深刻的反省，我們不難發(fā)現(xiàn)，原來我們教師的內(nèi)心竟會有這么陰暗的想法！所以，我們應(yīng)立即進行心理調(diào)節(jié)，重新樹立正確的榮辱觀，提醒自己不要為個人名利所累，而要把學(xué)生的健康發(fā)展作為至高無上的目標。

3．尋找心理平衡點。

心理平衡是人生健康的“四大基石”之一。找準心理平衡點能幫我們克服不良心理傾向。比如：班里的后進生，各方面發(fā)展都很不理想，我們迫切地想要轉(zhuǎn)化他們，步步緊逼著他們進步，結(jié)果老師教得累死累活，學(xué)生學(xué)得辛辛苦苦。；有些同事性格怪癖，交往起來費力不和諧。如果我們認識到人都是有差異的，每個人頭頂上都有一片藍天，腳底下都有一條大路，氣質(zhì)、性格、態(tài)度、情感、能力和興趣的不同決定了不同的人為人處世的方式都會因人而已，我不必為此而杞人憂天或耿耿于懷，不如悅納他們，因為這個多元化的社會本就由多元化的人才組成。經(jīng)過這樣的心理調(diào)節(jié)，我們會實現(xiàn)一種心理平衡。心理一平衡，你就會發(fā)現(xiàn)：只有能正確對待他人，悅納他人，特別是悅納后進學(xué)生的教師才能維持心理平衡，保持積極樂觀的情緒情感，健康、幸福、快樂地工作、學(xué)習(xí)和生活。

這次遠程學(xué)習(xí)即將結(jié)束，但它給我?guī)淼膭恿С治以诮窈蟮墓ぷ髦胁粩嗯?，做一個愛崗、勤奮、創(chuàng)新、樂業(yè)的教師，我會振作精神，消除影響教師心理健康和職業(yè)倦怠的不利因素，不斷求知，奮力拼搏，把我的工作做得更好。

吸煙有害健康活動總結(jié)與反思篇八

1、害自己：吸煙者一般平均壽命要減少5-8年，吸煙對呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)均有嚴重影響。全世界每年死于煙害者均有1000萬人。

2、害他人：吸煙時，有85%的煙霧散發(fā)出來，造成他人受害。

4、不利國家：由于吸煙可致疾病和死亡，增加了醫(yī)療費用的支出，降低了職工的出勤率。煙草的生產(chǎn)占用了大量的農(nóng)田、生產(chǎn)資料、勞動力等。約有三分之一的火災(zāi)是由吸煙不慎引起的。造成大量的財產(chǎn)損失和無法挽回的人身傷亡?？傊?，吸煙有可能成為21世紀危害中國人民健康和生命的第一大敵。

被動吸煙是吸入吸煙者所呼出的煙氣。室內(nèi)空氣污染最主要的原因是來自這些煙氣，如在一間密不透風(fēng)的房間內(nèi)有人吸兩支煙，此室內(nèi)空氣污染要比市中心繁華街道的污染多出20倍。如在這樣的房間內(nèi)工作或?qū)W習(xí)，大約有50%的人會感到鼻部或喉部疼痛、眼部劇痛、咳嗽、頭暈或頭痛等。

一支煙燃燒超過十分鐘，煙氣中含有的有毒化學(xué)物質(zhì)及氣體，超過兩倍的尼古丁、三倍的焦油、五倍的一氧化碳及五十倍的致癌物質(zhì)。一個被動吸煙者在一個曾經(jīng)吸了二十支煙的房間，會吸入相當于一支香煙的煙氣。

和吸煙者在一個房間內(nèi)工作和生活，究竟受到多少煙氣的影響？

一支煙產(chǎn)生兩種煙氣：如一口煙有75%直接流入空間中，稱“支流煙“：有25%被煙者吸入肺部，稱為”主流煙“。”主流煙“的50%又由吸煙者從口腔內(nèi)噴出。總之，85-90%的煙氣會散播空氣中而被其他人呼吸。

如果孩子的父母都吸煙，孩子就有兩倍的機會染上呼吸系統(tǒng)疾病，如感冒、咳嗽、痰多、扁桃腺炎，甚至?xí)?dǎo)致肺炎。另外由于父母都吸煙，小孩將來亦比較容易染上煙癮。

吸煙有害健康活動總結(jié)與反思篇九

5月30日是世界衛(wèi)生組織(who)發(fā)起的第xx個世界無煙日，口號是“煙草致命如水火無情，控?zé)熉募s可挽救生命”。活動目的讓孩子們了解吸煙有害自己及家人的健康，吸煙更會污染環(huán)境，懂得保護環(huán)境就是從身邊的點滴做起。

中班組全體師生。

幼兒園內(nèi)。

1.認識禁煙標志。

2.了解吸煙對身體和環(huán)境的危害。

(1)通過故事、圖片教育幼兒吸煙對人體的危害。

圖片上的人長得怎樣?他為什么會咳嗽、生病?幼兒將自己調(diào)查的資料與大家共享，(有吸煙的人牙、衣服、手指怎樣?)。

圖上的人被什么嗆得直流眼淚?阿姨肚子里的小寶寶為什么哭?

加油站為什么發(fā)生火災(zāi)?知道吸煙容易造成火災(zāi)。

教師與幼兒共同小結(jié)：吸煙污染環(huán)境，使空氣變得渾濁；吸煙既危害自己，又危害別人的身體健康；吸煙容易引起火災(zāi)，造成財產(chǎn)損失。

3、宣傳戒煙：

發(fā)放宣傳單，通過大手牽小手的活動，向家長普及吸煙有害健康的知識。

4、繪畫“禁止吸煙”標志。

指導(dǎo)幼兒每人制作1個“禁止吸煙”的標志帶回家里，鼓勵幼兒人人爭做禁止吸煙的小宣傳員。

吸煙有害健康活動總結(jié)與反思篇十

吸煙危害健康已是眾所周知的事實,國外一心理研究機構(gòu)的一項研究結(jié)果表明，吸煙者的智力效能比不吸煙者減低10.6%。特別是處于幼兒時期的孩子們，吸到了爸爸們和周圍人群的二手煙，可想而知對他們的危害是大之又大。

2011年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第24個世界無煙日。為了保護孩子不受二手煙的危害，為了讓爸爸們能夠自覺地戒煙，我們班設(shè)計了社會活動《吸煙有害健康》這節(jié)課。希望能夠通過孩子的力量去感化、去幫助爸爸們“迷途知返”。

在活動中，先是讓孩子們說說你們的爸爸吸煙嗎？你覺得吸煙好嗎？再是肯定地表示吸煙是有害健康的，出示各種吸煙人群得的疾病和作為我們小朋友吸二手煙的危害。最后倡導(dǎo)孩子們回家鼓動媽媽一起來“教育”吸煙的爸爸們，盡量少抽煙，甚至不抽煙才是最好的。并在教室的黑板上畫上了禁止吸煙的標志。響亮地喊起我們的口號“煙草致命如水火無情，控?zé)熉募s可挽救生命”。

活動之后，孩子們回家去的“教育

資料簡介: 初中綜合實踐 吸煙的危害

活動對象:初一、二年級學(xué)生

活動準備:具備數(shù)據(jù)收集、處理、統(tǒng)計的能力和意識，

一定的計算機操作能力及初步的研究性學(xué)習(xí)的能力

活動時間：一學(xué)期左右 ? 12月——次年5月?

（最好安排在5月31日世界無煙日前完成）

一、活動主題的提出 ? ?

吸煙被聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織稱之為“20世紀的瘟神”，是“慢性自殺行為”。發(fā)達國家正以每年1%-2%的速度下降，而我國卻呈上升趨勢，并向低、女性方向發(fā)展。這是什么原因呢？ 在這樣的情況下開展這一活動，可以使學(xué)生直接了解煙草對健康的危害，讓青少年把“拒絕吸煙，拒絕吸二手煙”落實到行動中去。

二、活動的具體目標

（一）、認知目標：

1、通過此次活動使學(xué)生了解煙草中含有的成分，及其對人體產(chǎn)生的有害影響。

2、通過此次活動使學(xué)生了解全國煙民數(shù)量及每年死于吸煙的`人數(shù)，懂得吸煙有害健康。

3、通過此次活動使學(xué)生了解吸煙造成的人力、物力以及財力的損失，懂得吸煙浪費國家資源。

4、通過此次活動使學(xué)生了解煙民吸煙的原因，樹立健康的衛(wèi)生習(xí)慣及良好的生活情趣，自己拒絕吸煙，同時能夠教育周圍的人不再吸煙。

（二）、能力目標：

吸煙有害健康活動總結(jié)與反思篇十一

白泉中心衛(wèi)生院與20xx年5月31日，在站前廣場開展了主題為“小小一支煙，危害萬萬千”主題宣傳日咨詢活動，提高了人群對吸煙危害認識和控?zé)熌芰?，根?jù)縣衛(wèi)生局、縣疾控中心要求和部署，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子決親自組織李光天副院長親自帶隊，在白泉鎮(zhèn)開展一次大型的主題宣傳咨詢活動，做好控?zé)煼啦∠嚓P(guān)知識介紹，大力宣傳吸煙和被動吸煙的危害。減少健康人群不被煙霧危害，創(chuàng)建一個良好，潔凈，空氣清新的美好環(huán)境。就本次活動總結(jié)一下：

1、領(lǐng)導(dǎo)小組認真負責(zé)，積極籌備這次咨詢活動，看出板報一快，橫幅一條。

2、安排專業(yè)人員吉艷華陳小霞李麗華王蘭芳為現(xiàn)場居民解答相關(guān)問題。使居民原來認為吸煙無關(guān)健康問題，如今了解到吸煙危害健康感到很驚訝，同時掌握了解到戒煙技巧，達到了宣傳目的。現(xiàn)場解答咨詢?nèi)藬?shù)27人。問卷調(diào)查居民對控?zé)煹恼J識，調(diào)查20人。其中有2人認為戒煙很難。不詳戒煙。18人經(jīng)過咨詢戒煙知識和吸煙危害均同時在短期內(nèi)戒煙。

總之這次控?zé)熜麄髯稍兓顒娱_展很好，達到了居民了解和戒煙的目的，收到良好的社會效益。

吸煙有害健康活動總結(jié)與反思篇十二

據(jù)分析，煙草中大約含有一千二百多種化合物，其中大部分對人體有毒，特別是尼古丁，危害尤大。一支香煙里的尼古丁，可以毒死一支老鼠，20支香煙里的尼古丁能夠毒死一頭牛。一個人如果每天抽20~25支香煙，就將吸入50~70mg尼古丁，這些尼古丁足可以致人于死地，只是由于它們是逐步吸入的，再加上人體有一定的解毒能力，才幸免于難。

煙草中含有許多致癌物，另外還有許多促致癌物，以及能夠降低機體排出異物能力的纖毛毒物質(zhì)。這些毒物附在香煙煙霧的微小顆粒上，到達肺泡，并在那里沉積，彼此強化，結(jié)果又大大加強了致癌作用。每天吸煙10支以上的人，肺癌死亡率要比不吸煙者高兩倍半。此外，吸煙還能引起喉癌、口腔癌、鼻咽癌、食道癌、胰腺癌、膀胱癌等。

吸煙會使心血管病加劇，加速動脈粥樣硬化和生成血栓，導(dǎo)致心律不齊，甚至突然死亡。有的學(xué)者研究發(fā)現(xiàn)，吸煙者由冠心病引起的瘁死，要比不吸煙者高四倍以上。

吸煙會損害神經(jīng)系統(tǒng)，使人記憶力衰退，過早衰老。

吸煙會損害呼吸系統(tǒng)，經(jīng)常吸煙的人，長年咳嗽、咳痰，易患支氣管炎、肺氣腫、支氣管擴張等呼吸道疾病。

吸煙者容易得胃潰瘍，因為香煙煙霧中的煙堿，能破壞消化道中的酸堿平衡。

總之，吸煙對身體健康危害甚大。據(jù)世界衛(wèi)生組織的一項報告，全世界每年至少有100萬人由于吸煙而過早地死亡。報告中還提供了一些驚人數(shù)字：肺癌患者的90%以及各種癌癥患者的1/3是吸煙引起的，75%的慢性支氣管炎患者和25%的心臟病患者是由于吸煙所致。

女性吸煙可導(dǎo)致嬰兒畸形，吸煙對正在發(fā)育中的青少年危害很大!而被迫吸煙(吸入別人吸煙時呼出的煙霧)，相等于吸煙時產(chǎn)生的毒素的四倍!

吸煙有害健康活動總結(jié)與反思篇十三

在醫(yī)院黨政組織的高度重視下，全院職工齊心協(xié)力按照醫(yī)院健康教育工作要求，以提高醫(yī)護人員健康教育知識知曉率，健康行為形成率，和患者家屬相關(guān)知識知曉率健康行為形成率，為重點積極開展了多種形式的健康教育與健康促進活動，取得了顯著成績。醫(yī)院在控制其竭力保障健康教育經(jīng)費開支，以其他項目經(jīng)費增長情況下開設(shè)健康教育和控?zé)熥稍兘】到逃涮自O(shè)施，現(xiàn)將我院健康教育工作情況總結(jié)匯報如下：

一、健全組織強化制度。

我院將健康教育工作列入醫(yī)院重要議事工程，首先完善院、科、病室三級健康教育網(wǎng)絡(luò)，成立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，院黨委書記擔(dān)任組長，副院長、紀委書記等擔(dān)任副組長，各職能科室負責(zé)人為組織成員成立健康教育科配備健康教育專干、科主任護士長是科室健康教育負責(zé)人，科室指定健康教育專干負責(zé)本科室健康教育工作。醫(yī)院在控制其他項目經(jīng)費增長的情況下，竭力保障健康教育經(jīng)費開支，以完善健康教育配套設(shè)施，投入健康教育宣傳陣地和健康教育宣傳資料，制定健康教育計劃和實施方案、從而保障了醫(yī)院健康教育工作順利開展。

二、完善措施狠抓落實。

(一)醫(yī)院制定了健康教育與健康促進工作制度、年度計劃實施方案，及獎懲制度。各科室有健康教育、控?zé)煿ぷ饔媱?，并按照計劃實施開展良好，每月健康教育辦公室按照工作計劃到各科室檢查健康教育開展情況，按照獎懲制度進行獎罰，進行通報。

(二)完善全院各種指引標示牌、就診檢查流程、檢查注意事項方便患者就診、醫(yī)院院容院貌和醫(yī)務(wù)人員精神風(fēng)貌有明顯提升。

(三)醫(yī)院開展各種方式健康教育。

1、健康教有宣傳陣地。

(1)健康教育宣傳欄：門診健康教育宣傳欄每2月更換一次，合計本年度6次，各病區(qū)健康教育宣傳欄每季度更換一次。開辟醫(yī)院門診健康教育長廊、主要介紹健康教育知識，心理健康知識，控?zé)熤R，急救常識，安全知識、醫(yī)院設(shè)備、科室、專家簡介，指導(dǎo)患者就診。

(2)門診和住院大廳和各科室均放置健康教育資料架供來院患者免費取閱健康教育資料。門診各診室配置健康教育資料架，放置健康教育處方和健康教育資料，培訓(xùn)各科室門診醫(yī)生正確使用健康教育處方，提高就診患者相關(guān)疾病的健康知識。

(3)門診住院大廳電視屏、多媒體等播放健康教育知識。

2、領(lǐng)取和自編健康教育宣傳資料。

醫(yī)院領(lǐng)取健康教育手冊和孕婦保健教育手冊讀本25000本，分別發(fā)放到門診、住院社區(qū)居民手中。自編健康教育處方22種88800張，發(fā)放到門診、住院患者，自編控?zé)熤R宣傳彩頁和腸道傳染病防治知識折頁及印制中國公民素養(yǎng)66條共33000張，分發(fā)至醫(yī)務(wù)人員患者、居民手中。

病區(qū)每個月召開公休座談會，和健康教育健康促進、控?zé)熁顒訒h，組織患者及家屬參加，學(xué)習(xí)健康教育知識，征求患者及家屬意見，讓住院病人及家屬在提供自身健康知識的同時也改進了我們工作中的不足20xx年醫(yī)院健康教育工作總結(jié)范文健康管理師。要求培訓(xùn)活動有資料、有記錄。并每季度進行一次醫(yī)務(wù)人員、病人健康教育測試，測試內(nèi)容包括控?zé)?、?？浦R、公民素養(yǎng)知識。醫(yī)務(wù)人員健康教育各項測試知識知曉率均90%以上，住院患者病陪人健康教育各項知識知曉率在80%以上。健康教育辦公室定期召開一次公休座談會發(fā)放健康教育宣傳資料和滿意度調(diào)查表滿意度在97%以上。

4、各病區(qū)編制常見病、多發(fā)病健康教育手冊指導(dǎo)患者健康的生活方式和方法。

(五)開展多種形式醫(yī)院健康教育。

1、醫(yī)護人員健康教育。

(1)不斷提高職工健康教育重要性認識。

醫(yī)院召開多次中層干部會議和職工大會，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)在會上強調(diào)醫(yī)院健康教育重要性和必要性，他同醫(yī)療告知和心理護理一樣，是適應(yīng)醫(yī)學(xué)模式向以健康為中心轉(zhuǎn)變和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展趨勢(由單純治療服務(wù)轉(zhuǎn)向防治結(jié)合的綜合服務(wù))，和諧醫(yī)患關(guān)系。同時健康教育是醫(yī)療服務(wù)的組成部分和有效易行的治療手段。

(2)積極開展醫(yī)護人員健康教育活動。醫(yī)院職工每年參加衛(wèi)生局組織的繼續(xù)教育，主要學(xué)習(xí)健康教育理論、心理健康教育知識和慢性病相關(guān)知識(有學(xué)分)。

(3)醫(yī)教部、護理部等近年加大醫(yī)療護理三基三嚴培訓(xùn)、急救演練、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急演練并取得優(yōu)異成績，開展醫(yī)院突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急培訓(xùn)演練，提高醫(yī)務(wù)人員應(yīng)對公共突發(fā)事件能力。

2、患者及家屬健康教育。

(1)門診設(shè)立健康教育咨詢臺和心理咨詢室對候診患者進行口頭健康教育指導(dǎo)和咨詢，介紹醫(yī)院環(huán)境，解答患者提問，發(fā)放健康教育資料。門診候診大廳資料架放置健康教育資料供就診患者免費取閱。接診醫(yī)生做隨診健康教育，針對病情指導(dǎo)患者檢查、用藥健康指導(dǎo)或發(fā)放健康教育處方20xx年醫(yī)院健康教育工作總結(jié)范文20xx年醫(yī)院健康教育工作總結(jié)范文。

(2)20xx年全院開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)，以健康教育為中心使住院病人在享受優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時還增長了相應(yīng)的健康知識.住院患者及家屬每位住院患者建有一份健康教育評價表和健康評估表，根據(jù)患者健康狀況和疾病進行入院病房出院健康教育接診護士做口頭入院健康教育介紹醫(yī)院制度，讓其熟悉環(huán)境。醫(yī)護人員利用查房、治療、護理時間進行病房健康教育指導(dǎo)患者配合各項檢查，介紹檢查、用藥治療注意事項?；颊叱鲈簳r醫(yī)護人員指導(dǎo)其飲食、鍛煉、用藥復(fù)診等.慢性病或有復(fù)發(fā)傾向的患者出院后，主治醫(yī)師和病人服務(wù)中心電話回訪了解患者身體狀況、繼續(xù)做患者健康教育，并征求患者意見以改進工作。

3、大力提高群眾性健康教育宣傳為提高廣大群眾健康生活水平，今年我院共組織醫(yī)務(wù)人員上街開展健康教育宣傳活動14次以上，進行義診、測血壓、健康咨詢，開展健康教育講座和健康教育大講堂5次、發(fā)放健康教育資料以提高社區(qū)居民和社會人群健康知識知曉率、健康行為形成率和健康技能掌握率。全年送醫(yī)送藥到基層宣傳10余次，發(fā)放健康教育資料20xx0余份。另外醫(yī)院健康體檢、高考體檢等期問發(fā)放健康教有資料上萬余份。以多種形式向群眾宣傳甲型h7n9型流感、手足口病、結(jié)核病、艾滋病等有關(guān)防病知識。慢性病防治知識教育是社區(qū)、社會宣傳教育重點，我院通過發(fā)放健康教育資料和開展健康教育講座進行高血壓。糖尿病、心血管等疾病的防治知識教育。

三、控?zé)煿ぷ鳌?/p>

醫(yī)院吸煙人員和吸煙數(shù)量明顯減少、目前我院幾乎無醫(yī)務(wù)人員和醫(yī)院職工吸煙，少數(shù)初來醫(yī)院人員吸煙。經(jīng)過醫(yī)務(wù)人員勸阻都能及時滅掉煙頭，我院健康教育經(jīng)過了積極努力地工作，雖然廣大醫(yī)務(wù)人員對建康教育重要性認識不斷提高，健康教育理論水平和健康教育干預(yù)能力不斷增強，健康教育工作取得顯著成效、但我們的工作仍然存在許多不足，還須繼續(xù)努力、完善。做好健康教育工作，為推動醫(yī)院醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展作為一項重要事業(yè)長抓不懈。為創(chuàng)建“國家衛(wèi)生城市”和諧醫(yī)患關(guān)系。促進廣大患者及社會人群健康做出醫(yī)務(wù)人員應(yīng)有貢獻。

吸煙有害健康活動總結(jié)與反思篇十四

xx年05月31日是第xx個世界無煙日。我中心根據(jù)區(qū)疾控通知要求，結(jié)合我中心實際情況，特制定大托醫(yī)院xx年5.31世界無煙日宣傳活動方案如下：

本次活動的重點普及煙草危害知識，開展控?zé)煾深A(yù)，以喚起人民群眾勸阻吸煙以及主動戒煙，進一步倡導(dǎo)人們摒棄不良習(xí)慣，建立健康文明的生活方式。

xx年05月31日。

1、在醫(yī)院大門口設(shè)置宣傳咨詢臺、宣傳橫幅，向過往行人發(fā)放控?zé)熜麄髻Y料。

2、設(shè)置明顯的禁止吸煙警示牌，在門診、接診室、病房走廊等處張貼懸掛禁煙標志，向全院工作人員進行禁煙宣傳。

3、向住院病人宣傳吸煙有害健康的醫(yī)學(xué)知識，告誡病人及家屬禁止在院內(nèi)吸煙。

4、發(fā)動全體醫(yī)務(wù)人員在工作、診療活動中，適時主動地向病人及家屬宣傳吸煙的危害性，積極勸阻在禁煙區(qū)域內(nèi)的吸煙行為。

5、積極創(chuàng)建無煙醫(yī)院。

活動結(jié)束后，將工作的總結(jié)以書面形式報告上級主管部門。

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