通過總結(jié)，我們可以吸取經(jīng)驗教訓，提高自己的學習和工作效率。在寫總結(jié)時，要盡量客觀公正，切忌帶有個人情緒和偏見。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，可能對大家在總結(jié)寫作過程中有所幫助和借鑒。
大學工作總結(jié)匯編篇一
20xx年的12月，我走到了我村官生活的第四個月，比起剛剛到來的懵懂與茫然，現(xiàn)在的我多了那么一點點的成熟和穩(wěn)重。不長的四個月時間了，我卻在鎮(zhèn)村兩級領(lǐng)導的指導關(guān)心下成長了許多，而參與的工作也讓我不斷地積累著經(jīng)驗。
剛剛從學校走出來的我，或多或少都還帶著一些學生氣，既然選擇了成為一名村官，也來到了村上，那么我就要在這里找準自己的定位，讓自己能夠很快的適應和融入到村中的生活中來。一個村委會就是一個小社會，我們面臨的是復雜的人際關(guān)系，繁瑣的村居事務，想要融入其中，就必須低下身來向農(nóng)民群眾學習，尤其是向本村的老黨員老干部學習，結(jié)合自身實際，尋找融合點。來到順水，不管是這里的領(lǐng)導還是居民，他們都熱忱的幫助我盡快的熟悉周邊的生活環(huán)境，讓我覺得自己不是一個外鄉(xiāng)人，而是一個外出的孩子又重新回到了家。淳樸的人們、簡單的生活讓我不但很快就融入到了當?shù)氐纳睿乙哺牡袅舜髮W時養(yǎng)成的熬夜的壞毛病，這個應該算是意外的收獲吧。
才到村上的時候，什么都不懂的我只能依賴著村上的領(lǐng)導，很多工作都是在他們的幫助下完成的。最先接觸的是基層黨組織建設(shè)的內(nèi)容，協(xié)助著大家對黨建、政務和村務公開宣傳欄的設(shè)立，讓村里的群眾能夠及時的了解到黨政工作的進度以及對新的政策的進行了宣傳。在來到村上三個月后，在村上領(lǐng)導的帶領(lǐng)下我終于跑完了村所屬的7個小組，同時也參與了一些調(diào)解工作，協(xié)助調(diào)解人員完成了三次成功的矛盾糾紛調(diào)解，并并學習著如何對調(diào)節(jié)的卷宗進行了一個簡單的整理。在參與村民主測評會和縣鎮(zhèn)兩級人大代表換屆選舉的工作的時候，我學到了在進行一項比較復雜的工作之前應該有哪些準備工作，如何安排和統(tǒng)籌工作，遇到突發(fā)事件又怎么應對的經(jīng)驗。而在整理村委會20xx年度的考核材料的時候，不僅鍛煉了我綜合整理的能力，同時也讓我對村委會的整體情況有了更進一步的了解，例如各個小組的經(jīng)濟發(fā)展狀況、人口數(shù)等等，為我以后能夠更好地為村上的居民服務提供了更堅實的保障，這些工作經(jīng)驗都是我收獲的寶貴的經(jīng)驗，是我能夠受用一生的財富。
回顧自己到村任職以來的工作，雖然在很多方面有很大的進步，但還存在很多不足，需要在今后的工作中不斷地改進。
一是思想上的認識還不足。剛踏上工作崗位，缺乏社會實踐，思想認識的不到位，在工作中常遇到課堂上學不到的知識，很多東西要自己去體驗，不能紙上談兵，停留在口頭上，這就要求我要經(jīng)常走到村民的生產(chǎn)生活中去，切實的了解他們的實際情況，才能夠讓自己的工作能夠切實有效的幫助到他們。
二是工作方法上欠妥。因人生閱歷少，社會實踐不足，處理事情的方法比較簡單，不能夠用全局眼光的去看。有計劃不能下決心實踐，對有些工作猶豫不決，造成很多問題不能得到及時有效的解決。
三是能力有待提升。雖然村上大部分的村民都會講漢話，但是他們最常使用的語言仍然是自己民族的語言，語言上的障礙制約著我的一部分工作，自己在這方面的能力還有待提高。
一樣的青春，一樣的夢想。村官之路剛剛啟程，四個月的農(nóng)村工作、學習與生活，期待我們共同奮進。展望新的一年，寄予新的希望。20xx年即將過去，在新的一年里我將在以往的工作基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗，尋找方法，再接再厲，以更加飽滿的熱情投身到工作中去。
大學工作總結(jié)匯編篇二
十分有幸參加了湖南大學第10期研究生助教培訓班，聆聽了幾位優(yōu)秀老師對助教的看法和建議，也得到了優(yōu)秀助教學長的經(jīng)驗。開幕式中老師專門強調(diào)了助教培訓的目的：助教工作是研究生培養(yǎng)的一部分，國內(nèi)外的一流大學都把助教工作作為研究生培養(yǎng)的重要組成部分。
對于新穎獨特的解題方法予以肯定盡量全部批改判斷是否抄襲。
2、學生與教師之間的紐帶。
有效傳遞信息答疑解惑輔助授課成長幫助與咨詢下午聽了外國語學院黃芙蓉老師關(guān)于討論課的培訓，了解到討論課其實沒那么容易，需要前期大量的工作，考慮到各種情況，制定好規(guī)則等。之后聽了機電的一位老師關(guān)于如何如何批改作業(yè)的培訓。十分佩服老師的敬業(yè)精神。也學到了很多批改作業(yè)需要的技能，當然最重要的還是責任心。
助教工作的規(guī)劃：由于本科時候?qū)W的并不是特別扎實，工大的孩子基礎(chǔ)相對都比較好，雖然決定跟孩子們一塊上課，再次學習下大學物理這門課，但仍可能存在不能達到給同學們講習題課的水平，所以決定在努力提升自己專業(yè)水平的同時，更多的給予同學們生活、未來選擇等方面的幫助等方面的幫助。擬采取的具體措施有：
3、適當采取激勵措施鼓勵大家反饋學習中存在的問題，比如在群里說會記錄提出反饋學生的名單，會把名單給老師、如果有平時成績的話會酌情考慮等。設(shè)想：本人達到可以講習題課的水平，與同學們關(guān)系很不錯，能夠幫助他們解決學習生活中的一些問題。雖然是第一次做大學物理助教，但之前與新東方的眾多老師及助教打交道的經(jīng)歷會幫助我更好的完成助教工作。相信自己可以的。
大學工作總結(jié)匯編篇三
不知不覺，來到麻柳已經(jīng)二十多天了，現(xiàn)將我這些天的感受總結(jié)如下：
剛開始到麻柳感到很失望、不平衡甚至后悔過，想到培訓時幾乎每位老師都會講到調(diào)整心態(tài)的問題，現(xiàn)在終于明白了，但是既然選擇了成為村官中的一員，我就應該勇敢面對，這既是對自己的一種磨練，更是人生難得的一筆財富，這里更需要我們，因此，我開始嘗試用一種樂觀的心態(tài)去融入工作環(huán)境，漸漸感受到了山城人民的樸實、真誠與善良。
同時，農(nóng)村的娛樂活動相對貧乏，我開始加入當?shù)爻赃^晚飯之后的“轉(zhuǎn)路”行列，或者打打羽毛球、看看電視新聞、找同來的村官一起交流一下思想感受等等。
1、關(guān)于興宋村。
第一次下村是在一個周五的下午，沒有“向?qū)А钡那闆r下，一路打聽過去的，剛來的時候就聽他們說興宋不是太遠，而且還是可以通摩托車的，可是那一次，我切身感受到了山區(qū)的交通之差，因為不熟悉路況，沿途又有很多道路被山上滑落的石頭毀壞，上山用了將近兩個小時，想到村里的居民，他們下一次山真是太不容易了。正式下村是夏支書帶我的，或許是因為他們比較熟悉吧，道路也已經(jīng)經(jīng)過整修，比上次好了很多，半個小時左右就到了村辦公室。
2、關(guān)于大戶驗收情況。
這次是去別的村，大戶驗收沒有給我留下多大的印象，給我印象最深的依然是道路交通的問題，比興宋村的路更讓我印象深刻，還好帶我的是一個“老資格的駕駛員”，那不到一米的我稱之為“懸崖公路”就是我們的村民幾乎每天要走的路。
從小在平原長大的我真的難以想象，盡管在沒有實施“村村通”工程之前，我們那兒的路也是很爛的，但是最多也只是泥巴比較多，而山區(qū)的人民每天都是在懸崖邊邊上生活的啊，一想到這里的孩子不免讓人揪心哪。什么時候所有的山區(qū)都能實現(xiàn)村村通公路？這恐怕還需要我們幾代人的努力。
大學工作總結(jié)匯編篇四
20xx年期間，根據(jù)上級“一事一議”文件精神，由村民和集體共同出資29萬多元，硬化村內(nèi)8條小街道，共1300米，至今使全村硬化路面達到99%。今年，我們預計硬化路面6條小街，共計831.8米?，F(xiàn)已完成600米硬化。此項工程完成后，我村路面硬化將達到100%，使全村街道干凈、整潔。并且在村東頭及農(nóng)業(yè)服務中心對面，建設(shè)了休閑健身廣場，安裝健身器材26件，籃球框1個，并成立了農(nóng)家書屋。書屋面積80平米，共有書籍15000冊，活躍和豐富了村民的文化生活。
今年我村繼續(xù)加大露地蔬菜種植面積，逐步形成規(guī)范化、規(guī)?；N植，并積極發(fā)展設(shè)施蔬菜。聘請河北農(nóng)大教授指導蔬菜大棚建設(shè)，現(xiàn)已有100畝建設(shè)完成中，并且在我村三斗一農(nóng)、二農(nóng)、三農(nóng)地塊安排水稻種植500畝。
為認真貫徹落實縣、鎮(zhèn)有關(guān)森林草原防火工作安排，確保林木和飼草資源安全和春季節(jié)良好的生態(tài)環(huán)境，西八里鎮(zhèn)黨委政府高度重視防火工作，先后三次召開鎮(zhèn)村兩級防火工作會，我村也高度重視防火工作，采取了多種形式的宣傳：發(fā)放張貼公告共計120張，懸掛標語橫幅3條，通過中學校發(fā)放傳單200張，每天通過廣播早晚兩次宣傳防火知識。成立了防火巡邏隊和一支義務滅火隊。
按照群眾工作的要求，我村成立了群眾工作室，并配備了專門的房屋，作為辦公場所，做到了領(lǐng)導機構(gòu)上墻，工作流程上墻，工作任務傷情，職責制度上墻，法律法規(guī)上墻，并有2名工作能力強素質(zhì)高的人員做好具體工作。
大學工作總結(jié)匯編篇五
對學員的本次培訓的建議：
1、學員應當認真對待本次培訓項目效果的問卷調(diào)查，詳細的信息反饋將有利于提供更具針對性的培訓課程。
2、準確定位自己的角色職責，深度挖掘其他職業(yè)技能培訓的需求如“情緒與壓力”“績效考核”，快速提升自己的管理崗位勝任能力。
對學員今后成長和學習的建議：
1、本次培訓項目介紹了許多如何提高管理技能的技巧和方法，講師豐富的項目經(jīng)驗和鮮活的案例也為大家在以后的實際操作中提供參考方向，然而理論只有去貫徹執(zhí)行后才能轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱臇|西，才能真正提高自身的管理技能。從技術(shù)到管理的轉(zhuǎn)變不是一蹴而就的事情，只有不斷的學習和實踐過程中，領(lǐng)悟管理的真諦，才能快速的實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變，才能成為單位的中流砥柱。
2、人才永遠是一個團隊和單位活力的源泉，只有隨時進行知識結(jié)構(gòu)的優(yōu)化。
和升級才能使得團隊具有活力。本次培訓為人才轉(zhuǎn)型提供了一些思路和建議，但在面臨人才轉(zhuǎn)型的壓力，各個學員仍需要不斷的擴充自己的知識儲備，多參加培訓項目，積極與他人交流學習心得，保持強烈的求知欲。
3、老師不論是在理論方面還是在生活閱歷方面都非常豐富，學員可以在課后與老師交流課堂心得。
對本次培訓組織的建議：
1、加強提高助教的勝任能力。
助教的工作職責包括協(xié)助培訓流程運轉(zhuǎn)、培訓現(xiàn)場的管理，助教在行程安排和培訓現(xiàn)場都應表現(xiàn)出強烈的主人翁責任感，還應具有瞻前顧后，縱觀全局，掌控事態(tài)進度的能力。由于經(jīng)驗的匱乏和準備工作不到位，本次的助教工作存在許多的不足，自我反思不夠主動和全面，在課堂上有學生的思維定勢，沉于聽課，沒有將自己定位于工作人員，為參訓學員服務的意識，處于被動狀態(tài)，因此在以后應當加強助教的協(xié)調(diào)能力、現(xiàn)場意識、危機處理能力的培養(yǎng)。
2、培訓服務細致化。
大學工作總結(jié)匯編篇六
各位老師同學好：
感謝學堂給了我們一次成長、鍛煉的機會，我希望我可以成為學堂本次夏令營里的一名助教。
我為什么想申請做本次夏令營的助教？因為我想通過做助教來鍛煉自己的表達能力、做事效率、人際交往能力和培養(yǎng)責任感等。我覺得如果我在夏令營做一名助教的話，可以更快速的幫助我成長，使我得到更多的鍛煉。
但是我有何優(yōu)勢和特長可以勝任助教這一職位？我覺得的我的優(yōu)勢有：
1、長跑時比較輕松而且速度也很快，我可以在夏令營照看一下新學員。
2、年齡比其他3學員要大一些，相對來說我也更加清楚自己要干什么，更會照顧自己。知道什么時候該干什么，天冷了要加衣服等。
3、比較友善，不管在體制內(nèi)還是在學堂，我很同學們都相處的很好。
我認為作為一名優(yōu)秀的助教需要具備很多良好的素質(zhì)：
1、有責任感，當發(fā)生了一些因為自己的原因，所以發(fā)生的不好的事情時，要勇敢的承擔責任。一個助教如果沒有了責任感，不會自己的言行負責的話，沒有人會信服他，而且還給學員做了一個壞榜樣。
我覺得我還沒有很強烈的責任感，遇到一些事情我會逃避，前幾天我的熱水瓶被別人打壞了，我沒有找到“兇手”，照理說沒有找到“兇手”的話，責任還是我負，但是我卻覺得“不是我打壞的，干嘛要我賠”。但是我還是有負責任的時候，我有次將汪雨軒的打破了，我毫不猶豫的承擔了后果。我覺得我可以養(yǎng)成負責任的品質(zhì)，如果在以后遇到一些我要負責任的事情時，先想一想：這件事我就沒有責任，有責任的話那就要負責。
2、做事要積極和認真，在做事時做好每件事，將它盡力做到最好。如果一個助教做事不認真，馬馬虎虎就做完了，這樣的話很難有人會信任他，將一些事情交給他來完成。
我覺得我在做事時，有時候會很認真，有一次宋老師委托我?guī)退龣z查內(nèi)務，我很認真、仔細的去檢查了。但有時候我還會偷一下懶，有一次打掃廚房抹灶臺時，我沒有按照規(guī)則，而是偷工減料。我覺得我可以在日常生活中改變一下，如：出現(xiàn)偷懶這個念頭時，要很快的否決它。
3、愿意成長，會發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，并取長補短。如果自己很自大，只看自己的優(yōu)點不看自己的缺點，就很容易高估自己，而且很快就會被別人超越。
我覺得我還沒有這個品質(zhì)，看到別人需要幫助時，我心情好時才會主動的去幫助他，如果心情不會時，常常會理都不理?，F(xiàn)在在學習和生活中我打算養(yǎng)成這個品質(zhì)，在看到別人需要幫助時，就主動去幫助。心情不好時，說不定會因為幫助了一個人，改變心情。
5、有清晰的思維，我覺得我的思維比以前好很多了，但是還談不上是清晰、優(yōu)秀，所以在上科學課、電影課時我都要積極思考，這有助于幫助提升我的思維。
敬禮！
申請人：_____。
20___年__月__日。
大學工作總結(jié)匯編篇七
尊敬的校領(lǐng)導各位老師：
你們好！
我是xx學院xx專業(yè)2班的學生xx。我想幫助xx年新進入我們xx大學的新同學們，所以特向?qū)W校提出班主任助教申請。xx年9月份，我們xx大學即將又迎來了新一批的同學。他們?nèi)胄：螅诟惺苄颅h(huán)境的同時也面臨著生活學習中的適應問題。面對這些相關(guān)的問題，我覺得我有能力也有責任幫助他們。幫助大一新生儘快適應學校生活。我將以“有事您找我”為口號，為新生提供服務。為同學日常生活的困難與疑惑進行解答。由于大一的班主任多為任課老師，平時工作比較繁忙，由我們這些高年級同學作班主任助教，則能更加幫助到剛?cè)雽W的新生，及時瞭解與回饋新生遇到的問題，以幫助解決。，并協(xié)助學校開展多項活動。我希望我能通過當班主任助教來提高自己，幫助活動解決新生入校后的適應問題，并加強自我鍛煉，為自己能夠在大學期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件。
大學是人生的關(guān)鍵階段。大一新生進入大學是第一次放下高考的重擔，開始追逐自己的理想、興趣；也是他們第一次離開家庭生活，獨立參與團體和社會生活；更是第一次可以有機會在學習理論的同時親身實踐；脫離被動，有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題，支配所有屬于自己的時間的初步階段。對大學生活還有一些的不適應。我想通過自己在校兩年的體驗與體會幫助他們儘快的加入屬于我們的行列。做一個積極向上的適合國家發(fā)展的新一代的大學生。
大一軍訓時，我曾獲得學校頒發(fā)的軍訓優(yōu)秀學員的獎狀。我覺得自己可以以身作則，為大一新生做好榜樣。同時可以幫助他們鼓勵他們。在校學習階段，我各項成績優(yōu)良。在上一學年度，曾獲得學校的獎學金。
我想在大學生活的時候我們不但要學會學校老師教給我們的文化知識，還要融入學校這個大家庭。我認為每個進入大學校園的人都應當掌握七項學習：包括自修之道、基礎(chǔ)知識、實踐貫通、培養(yǎng)興趣、積極主動、掌控時間、為人處世。
今天，我雖然向?qū)W校提出班主任助教申請，我深知，在我身上還有許多缺點和不足，因此，我希望學校各位領(lǐng)導和老師嚴格要求我，監(jiān)督我。使我可以進步。今后我也會嚴格要求自己，自覺地接學校各位領(lǐng)導和老師的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日在思想上。進步我還希望自己可以幫助學校，幫助新同學為我們的學校盡自己微薄的一份力量，我也想通過這次，錘煉自己、提高自己，豐富自己。請求學校的領(lǐng)導和老師接受我的申請，考驗我.
申請人：xxx。
日期：xx年xx月xx日
大學工作總結(jié)匯編篇八
任現(xiàn)職以來本人堅持四項基本原則，政治立場堅定，擁護黨的路線、方針、政策，擁護改革開放，思想上、行動上和^v^持續(xù)一致，模范執(zhí)行學校的各項決議和各項規(guī)章制度。工作上能勇挑重擔，服從組織分配，工作勤奮，任勞任怨，作風民主，以身作則，工作大膽，富有創(chuàng)新和進取精神。得到社會、家長和學生的好評和認可。團結(jié)同事，一心撲在教育上，認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)，課后進行輔導，用心參加繼續(xù)教育，努力學習專業(yè)知識，不斷充實自己。用心探索教育理論，用心推進素質(zhì)教育的實施，具有正確科學的人才觀和質(zhì)量觀。關(guān)心、愛護、尊重自己的同事和學生。
任現(xiàn)職以來本人先后擔任過不同年級的初中班主任，都以平等、耐心、熱情、嚴格的態(tài)度履行教師的職責。本人深信初中班主任是學生人生品格養(yǎng)成的模本，使人懼不如使人愛，使人愛不如使人敬。所以，本人要求本人的學生務必養(yǎng)成良好的學習習慣，為自己終身學習打好基礎(chǔ)；務必做到全面發(fā)展，為自己的終身發(fā)展和特長發(fā)展做好準備；務必具備關(guān)心他人、同情弱者、敢于創(chuàng)新的品質(zhì)，為自己融入社會和奉獻社會奠定基礎(chǔ)。當然本人自己也時時嚴格要求自己，以自己人格魅力感染學生。在班主任工作中，本人注重班干部的培養(yǎng)，致力于良好班風的建設(shè)，對所帶班級傾注自己的全部熱情，想盡一切辦法，利用一切有效的教育資源，開展豐富多彩的課外活動，把教育融入學生的文體活動中。本人認為，開發(fā)學生智力，促進學生非智力因素的發(fā)展，拓寬學生視野，使每一個學生健康成長，是班主任的重要任務。本人奉行從本人做起，從身邊的小事做起的育人原則，也逐漸摸索出了寓德育于活動之中的有效教育方法。多年的熱情傾注和真心付出，使本人在班主任工作中找到了樂趣，也獲得了收成。
擔任班主任期間，結(jié)合本班學生實際狀況，制定奮斗目標，經(jīng)常和科任教師、學生家長持續(xù)聯(lián)系，緊密配合，對差生轉(zhuǎn)化工作方法得當，有成效。
在教學中，本人關(guān)心愛護學生，因材施教，兼顧好中差，既注重對尖子生的培養(yǎng)，也不忘對那些差生的關(guān)注與幫忙。本人擔班主任，既是學生的家長，也是學生的大哥哥，更是學生的好朋友，在教學中，在課內(nèi)外，本人和學生打成一片。同時，本人向德高望重的老教師看齊，注重加強自身修養(yǎng)，用自己的言行影響感染學生，本人以前擔任班主任的xx班德、智、體、美、勞全面發(fā)展，在中考中取得較好的成績，得到同行和社會的好評和認可。
在英語教學工作中，認真履行教師工作職責，嚴守教學常規(guī)，認真鉆研大綱和課標，深入研究教材，努力學習和實踐現(xiàn)代教育思想和教學理論，不斷地加強專業(yè)知識的學習與研究。做到精心設(shè)計每一節(jié)課，以學生為主體，充分發(fā)揮學生主動學習的作用，培養(yǎng)學生良好的英語學習習慣，最大限度地培養(yǎng)學生熱愛英語、學習英語的興趣。扎實的專業(yè)知識為自己在教學上創(chuàng)造優(yōu)良成績奠定了基礎(chǔ)。教學中，大膽探索和實踐科學的教學方法，摸索使用對話法、課前英語五分鐘演講法、微笑教學法等行之有效的教學方法。
6年中學英語教學的探索和實踐，砥礪出本人這把教學的寶劍，也釀制出一杯杯甘醇的美酒。中教二級履職5年多來，教學成績斐然，深得學校領(lǐng)導的信任，連年安排本人承擔畢業(yè)班英語教育教學任務，本人是本人校的畢業(yè)班英語教育教學的把關(guān)教師，歷年中考、統(tǒng)考成績都名列前茅。
任現(xiàn)職以來本人的教育教學，取得了一些成績，但這只是個開始，今后的路還很慢長。在今后的教育教學工作中本人將一如既往地扎實工作，埋頭苦干，努力爭取做一名具有學者型的老師。
大學工作總結(jié)匯編篇九
作為首批大學生村官中的一名成員，從農(nóng)村來，到農(nóng)村中去，三年工作時間。不僅經(jīng)歷了生活工作的鍛煉，也經(jīng)歷了一段心路歷程。
三年來，村里的每個工作細節(jié)，調(diào)解糾紛，測量土地，蓋牛圈、搭羊棚，硬化村路，挖坑種樹，幾乎都有參與。有時候，一天一頓飯，每天帶著干糧進村干活?；貞浧疬^去的日子，一個“苦”字不足以形容自己的處境。幾公里的村路，一天不知道要跑幾個來回，晚上回來倒在床上再不想起來。手上的繭子磨了幾層，腳底板每天都是麻麻的。
為了更好的宣傳村子，在網(wǎng)上搭建了村官博客，把村里的新鮮人新鮮事編輯成新聞故事，發(fā)到網(wǎng)絡，更多的人認識了農(nóng)村。
在村兩委班子換屆選舉中，發(fā)選票，做記錄，開會的每個細節(jié)都是自已做，最后村里農(nóng)民伯伯給出了踏實肯干，有知識有文化，干事純粹，有思路的評價。
三年過去了，總得有個出路吧，最近一段時間，又忙著準備公務員面試，如果面試入圍，馬能離開農(nóng)村。還是很高興的，這畢竟是個人未來的發(fā)展的前途，不得不走；但是在農(nóng)村的生活確實讓我體會了更多，如果能夠解決身份問題，我想還是愿意一輩子留下來。
想到自己即將離開，止不住為自已的第二故鄉(xiāng)寫下了自已的‘xx’發(fā)展規(guī)劃，雖然不是很成熟，但有些可以借鑒的地方，希望能對村子日后發(fā)展有所幫助?！?/p>
大學生村官的到來是會給農(nóng)村注入新鮮血液的，他們?nèi)珟砹诵掠^點、新觀念，他們積極與農(nóng)民打交道，多層面介入工作，從各個層面體會、感受農(nóng)村。他們用現(xiàn)代化的辦公方式，讓農(nóng)民逐漸融入現(xiàn)代生活，他們代表著時代的新風尚，希望未來能有更多的大學生扎根農(nóng)村，踏踏實實地干，淘洗掉身上的浮躁之氣，用心培養(yǎng)對農(nóng)民的感情，對社會的責任。
大學工作總結(jié)匯編篇十
自從成為了一名理學院助教時，就感覺到自己的責任。作為助教不僅僅是一名老師的助手更重要的是自己的雙重的身份，老師和學生。老師就是要把學生的學習、生活放在第一位，以學生為核心，而自己是一名在校研究生怎樣去平衡自己的工作和學習，自己也在深思怎樣才能把工作做得又好又不能耽誤自己的課程。
4月3日，研究生部管理辦公室請專業(yè)老師對我們所有助管、助教進行了辦公室禮儀、公文寫作、師風師德培訓等。從禮儀培訓中學會了自己平時在工作、生活中的細節(jié)問題，例如，衣服的搭配、顏色的深淺、妝的濃淡、與人相處的禮貌禮節(jié)問題。聽到這些就特別有興趣，人都是在一個群體中生活，就想到自己怎樣給別人一種美的享受，怎樣才能給人以良好的印象。雖然是短短的幾十分鐘的講課，但老師的言傳身教讓我們很樂意去實踐，爭取把自己最美的一面展現(xiàn)出來。在公文寫作的培訓之前，大家都對公文寫作充滿了期待，例如特別是辦公人員很多時候就會寫到紅頭文件、通知、決定等，但是一遇到這些問題，大家都會頭疼，有很多固定格式大家都不懂，在平時的工中也很容易犯錯。我聽了老師的公文培訓后，有了更大的信心自己再遇到這些問題時應該怎樣處理，而且公文寫作培訓特別實用，當代社會無論什么職位都是復合型職位，都需要人們有多方面的能力，對自己現(xiàn)在的工作和今后的求職都有非常大的益處。
以前對老師的理解很多時候是片面的，以為只要老師把知識傳授給學生，關(guān)心學生的生活，在上了老師的師德師風培訓后，才感覺自己要學習的地方很多，我們要愛教師這個職業(yè)，要愛我們的每位學生，根據(jù)她們的特點去傳授知識文化，要根據(jù)她們的具體情況去關(guān)心愛護她們。自己現(xiàn)在已經(jīng)是理學院的一名助教老師，自己在學生心中就是一名老師，在工作中一定盡職盡責，在生活中多幫助有困難的同學，特別是在平時批改作業(yè)時一定細心、仔細。努力做到一名老師應該的責任和對學生的關(guān)懷。
希望自己通過今后的助教工作，提高自己的工作能力，努力改正自己以前的小缺點，爭取在工作中做到完美。
大學助教心得體會【二】我是合肥學院信息與計算科學專業(yè)的一名學生繁忙的暑假生活結(jié)束了，新的一學年我就踏入了大三的生活。很感謝徐立祥導師給我助教的機會，讓大學少一點空虛少一點浪費，多一點精彩多一點前進的動力。
助教一個熟悉又陌生的名詞，剛接觸這個工作不知如何下手，也不知道具體的職責是什么，唯恐哪一點做的不好辜負徐立祥老師的栽培，也不敢放開手去做，主要的原因是擔心自己會做錯，慢慢的就改變了這種不成熟的思想，如果什么都怕什么都擔心的話，就不能放開手去做去闖，還有什么機會去創(chuàng)作精彩人生，這些都是做助教的過程中慢慢體會到的。
有這樣一個機會可以和老師這么近距離的接觸，可以多一些交流的機會，耳濡目染也能從老師身上學到一些東西。助教顧名思義主要是幫助老師完成一些工作，主要是批改學生的作業(yè)、試卷，還有一些過程考試的試卷，協(xié)調(diào)老師與學生之間的關(guān)系。批改作業(yè)一定要認真，數(shù)學解題方法多變但答案往往是統(tǒng)一的，所以批改作業(yè)的時候不能只論答案之對錯，還要仔仔細細的看過程，把那些錯誤的地方畫出來，讓學生能夠看到錯在什么地方，然后糾正。我認為這是對自己對老師對學生的三方負責，在批改作業(yè)的時候也可以幫助自己回顧自己的知識點，查找自己的薄弱環(huán)節(jié)，可謂一舉多得。但在批改作業(yè)的時候也發(fā)現(xiàn)不好現(xiàn)象，就是有些學生喜歡投機取巧，學習懶散，作業(yè)不認真做，直接抄襲其他同學的，盜取他人的勞動成果，對自己不負責，可能這種現(xiàn)象在大學普遍存在，也和周圍的環(huán)境相關(guān)。還有一點就是在過程考試的時候，由于一些學生平時不認證聽課，在考試的時候就喜歡傍大腿，和成績好的同學坐在一起，希望找到機會抄襲蒙混過關(guān)，這是在監(jiān)考的時候發(fā)現(xiàn)的。
半學期的助教生涯，我自己也成熟了不少，也懂得了老師對于學生那份關(guān)心之情，那種恨鐵不成鋼的心情。人與人之間應該相互信任多一些交流，多一些尊重。學生課堂上要認真聽講，即使課再枯燥無味，也不應該搗亂擾亂課堂秩序，影響老師無法正常授課。這是對老師的尊重，也是對老師敬業(yè)精神的認可。學生課下也應該多一些仔細的時間，及時鞏固知識點，避免考試臨時磨槍、傍大腿。
助教彌補我大學空虛的生活，給予我精神上一些慰藉，平時有事可干的感覺真好，生活多一些目標，有一點規(guī)劃，讓大學不再迷茫。在這半年的助教生活中也從中得到一些啟發(fā)，畢竟教與學是相長的，是一個相互促進與相互學習的過程，在這期間不斷鞏固和強化自己的實驗的理論知識水平及人溝通交流的能力，也認識到自己實踐與理論知識有待進一步提高。
我是經(jīng)濟管理學院20xx級碩士研究生，本學期擔任本科非經(jīng)管專業(yè)必修課程“經(jīng)濟管理概論”助教，主要任務隨堂協(xié)助主講老師授課、批改平時作業(yè)、學生答疑以及試卷批閱等工作。依稀記得，由于是第一次擔任助教一職，心里一直忐忑不安，怕自己不能勝任的情形，如今，為期四個月的助教工作就要劃上句號了，其間有付出，有收獲，也算是一個成長的過程。為此，寫下一篇助教心得感想，闡述作為一名助教應有的價值體現(xiàn)。
助教，顧名思義，是輔助性的工作職位，其工作內(nèi)涵強調(diào)配合與協(xié)調(diào)。配合即充分配合任課老師的工作，任課老師教務繁重，對于很多基礎(chǔ)性的工作，如制作完善教學ppt、批改學生平時作業(yè)等，可能應接不暇，這時，助教必須能夠積極主動為老師分攤，從而讓老師將更多的精力放在授課上;協(xié)調(diào)則是針對老師與學生之間的溝通，由于能夠申請助教的課程基本都是學生人數(shù)多的課程，任課老師1對n的溝通有時會出現(xiàn)障礙，所以助教有義務成為老師與學生溝通的橋梁，如向?qū)W生傳達老師規(guī)定的學習要求與計劃、向老師反映學生學習上遇到的困惑即學生的意見與建議。當然，作為助教，還應有的一項任務即是學生的學習答疑，由于老師精力有限，而學生眾多，助教有必要就一些自己力所能及的問題幫助老師答疑。助教工作容不得半點放松和不負責任，在我的想法里，助教相當于半個“老師”，我們應該以教師的標準嚴格要求自己。
助教工作有其重要的意義，所以具有一定資歷和條件才能更好擔任助教一職。首先，也是最重要的，助教對于所帶課程必須有較深的了解，是相關(guān)領(lǐng)域，這樣不僅是為了更好地應對學生答疑工作，更是為了清楚了解學生學習過程中需要把握的重點及可能遇到的難點和疑惑，從而更好地與學生溝通，協(xié)助老師安排學習計劃。對于“經(jīng)濟管理概論”一課，由于我本科及研究生階段一直在經(jīng)濟管理學院學習，所以，應對本門課程，還算游刃有余，整個助教工作比較順利。其次，助教還應有一定的溝通能力，作為聯(lián)結(jié)任課老師與學生的紐帶，助教需要在老師與學生之間進行有效溝通，傳遞最準確及時的教學信息。最后，助教必須要合理安排自己的時間，由于助教大部分是高年級的學生，平時課業(yè)繁重，而助教一職又是一項花費精力、傾注責任心的工作，所以助教必須能夠合理安排自己的工作和學習時間，不能顧此失彼。
本學期通過擔任助教工作，我的責任心，協(xié)調(diào)和處理事務的能力、與學生溝通交流的能力、組織小規(guī)模教學活動的能力均得到鍛煉。很感謝學院和任課老師能給我這樣一次擔任助教的機會，工作中有疏忽和不足之處，老師也及時給我指出，讓我改正。在擔任助教的過程中，可以向任課老師學習教學經(jīng)驗，培養(yǎng)與學生的溝通能力，雖然以后可能并不從事教育事業(yè)，但老師傳到授業(yè)解惑的一言一行令我印象深刻，我想，通過助教這樣一種“非師非生”的形式走進課堂，可以讓我更好滴理解這一點。
大學工作總結(jié)匯編篇十一
光陰似箭，歲月荏苒，轉(zhuǎn)眼之間，大二的路程我們已經(jīng)走完一半。那么作為一名宣傳委員，我想不僅是要配合老師的工作，宣傳每一次有意義的活動，而且要學會調(diào)節(jié)班級氣氛,做班級同學之間溝通的橋梁，真正做到全心全意為同學服務。下面就將本學期的工作總結(jié)如下：
一、協(xié)助團支書的工作，有計劃的做好班級組織的各項活動，有序的組織宣傳，做同學的工作并策劃宣傳。首先，在新學期的迎新工作中，我們班委能夠做好榜樣，盡心盡責，搬行李的時候雖說很累，但是大家還是堅持到底。在同學們繁忙學習的同時及時傳達院、校里的各種活動通知，并鼓動同學們踴躍參加。其次，在本學期幾次的社會實踐活動中，我因為上課時間沖突都沒有參加，這是一個很大的損失。但是我還是盡量協(xié)助團支書做些動員，讓每個同學都踴躍去參加除課本以外的社會活動，提高社會知識素養(yǎng)，培養(yǎng)實踐能力。我也希望我們每個人都能夠得到鍛煉，為以后的工作做些準備。
二、負責班級的宣傳報道工作。運動會期間，我讓每個同學能夠積極主動地遞交一些稿件，然后再去廣播臺投送，為我們班的運動員加油鼓勁。我想，這不僅僅是在宣傳我們班級，更重要的是展示了我們物流3102團結(jié)一致，拼搏進取的精神風貌。雖然有的同學寫的稿件可能并沒有符合條件，但是我們都看到了大家為集體服務的心。
三、積極主動地協(xié)助班委做好班級每一項工作。由于我們班大一下學期的高數(shù)成績不太理想，在新學期的時候班級組織的“一對一”輔導中，我也投入其中，并宣傳讓有能力的同學主動幫助輔導，當然最后的結(jié)果讓我們很欣慰，也許還存在個別同學掉隊現(xiàn)象，但是我相信我們會繼續(xù)盡力幫助，做到盡善盡美。我們爭取讓這個班集體變得更有凝聚力，更優(yōu)秀。
四、與同學之間建立互幫互助的一種信任。在勞動周的時候，我擔任小組組長帶領(lǐng)我們組成員去學院工會，與組員聊天，增進感情，然后督促并踐行每天的工作，做到準時準點、保質(zhì)保量地完成;在物流兩個班聚餐包餃子的時候，我們能夠以“團結(jié)”和“溫暖一家”為主旨，做到讓大家吃好玩好，心情好，還增進了兩個班級同學的感情;在貧困生認定評估的時候，作為貧困小組認定成員，我們每個班委都會做到公平公正，然后推選出真正困難的同學，讓他們得到幫助，解決他們的實際問題，讓他們安心學習。這學期的工作即將結(jié)束，除了那些成功的光環(huán)，同樣也存在著不足的印記，在一些方面也明顯表現(xiàn)出了不成熟，需要注意改進的方面有：
一、在與每位同學溝通交流方面我覺得還需要從一些細節(jié)去慢慢磨合、適應、最后靈活處理。每個人都有想法，不能壓制。
二、對于一個活動來說，要有一個整體的組織協(xié)調(diào)者，要能提出一定的建設(shè)性意見。
三、在處理學習與工作的過程中不能忙時太忙。閑時太閑。
四、在宣傳工作中思維能力和創(chuàng)新能力還需改進提高。
五、文字表達及緊急處理能力有待提高。以上就是我在本學期的工作中做到的，收獲的，還有需要改進的東西。我想我會繼續(xù)珍惜這個鍛煉的機會，重視集體，以集體的榮譽為驕傲，以集體的利益為中心，盡最大的努力完善自己，將這個班級當成自己的家，為大家服務。
大學工作總結(jié)匯編篇十二
在學校領(lǐng)導的關(guān)心指導下，在本學期每位英語教師的努力下，堅持以人為本，倡導創(chuàng)新精神。加強教學管理，優(yōu)化課堂教學。我們在以下幾個方面進行了努力，并取得了一定的成果：
英語組的教師每天都有繁重的工作量，大部分是女教師。但全班教師著眼學校大局，克服困難，積極進取，發(fā)揚無私奉獻精神，高質(zhì)量、高效率地完成了學校交辦的'各項任務。全班教師相互鼓勵，積極配合，充分體現(xiàn)了團結(jié)協(xié)作、共同發(fā)展的良好團隊精神，提高了我校的知名度和實力。本學期每月檢查一次教學計劃和學生作業(yè)的復習情況，并及時給予表揚課程和反思等反饋。
大學工作總結(jié)匯編篇十三
今年的會計工作中我們也曾付出過不少努力，現(xiàn)在新的一年即將到來，相信大家也需要準備做工作總結(jié)了吧，還是要用心對待才行。下面就是小編給大家?guī)淼拇髮W生會計個人述職工作總結(jié)范文5篇，希望能幫助到大家!
回顧這一年來的工作，我在局領(lǐng)導和各處室同事的支持和幫助下，很快適應了財務崗位的工作，為我局的后勤工作提供了優(yōu)質(zhì)的服務，并較好的完成了各項工作任務?，F(xiàn)將個人工作總結(jié)如下：
一、愛崗敬業(yè)、堅持原則，樹立良好的職業(yè)道德。
愛崗敬業(yè)、堅持原則，在工作中，自己快速適應安排的工作崗位，并認真履行會計崗位職責，一絲不茍，忠于職守，盡職盡責的工作。工作上踏實肯干，服從組織安排，努力鉆研業(yè)務，提高業(yè)務技能。盡管平時工作繁忙，不管怎樣都能保質(zhì)、保量按時完成崗位任務，主動利用會計的優(yōu)勢和電腦特長，給領(lǐng)導當好參謀，合理合法處理好一切財會業(yè)務。
二、加強政治業(yè)務學習，努力提高自身素質(zhì)。
加強政治業(yè)務學習，我深知作為財務工作人員，肩負的任務繁重，責任重大。為了不辜負領(lǐng)導的重托和大家的信任，更好的履行好職責，就必須不斷的學習。因此我始終把學習放在重要位置。認真學習單位全體會議貫徹內(nèi)容，自己無論是在政治思想上，還是業(yè)務水平方面，都有了較大提高。工作中，能夠認真執(zhí)行有關(guān)財務管理規(guī)定，履行節(jié)約、勤儉辦事。
三、做好出納等工作的承接，保證工作的順利進行。
做好出納及其他會計工作的承接，及時登時現(xiàn)金及銀行等明細賬，保證賬實、賬賬、賬表相符。并認真學習辦公室報銷單據(jù)的相關(guān)會計制度，為領(lǐng)導審批把好第一關(guān)，對不合理的票據(jù)一律不予報銷，發(fā)現(xiàn)問題及時向領(lǐng)導匯報。認真做好會計基礎(chǔ)工作，認真審核原始憑證，保證會計憑證手續(xù)齊全、裝訂整潔符合要求。
四、重視日常財務收支管理工作。
重視日常財務收支管理工作收支管理是一個單位財務管理工作的重中之重，為加強收支管理，對一切開支嚴格按財務制度辦理，并做好每月的預算及預算執(zhí)行情況，在經(jīng)費相當吃緊的形勢下，既保證辦一系列正常業(yè)務活動和財務收支順利地開展，又使各項收支的安排使用符合事業(yè)發(fā)展計劃和財政政策的要求，提高資金的使用效益，達到節(jié)支的目的。
五、加強配套費核算的管理工作。
套費核算的管理，認真的審核配套費的撥款進度，及時發(fā)現(xiàn)申請過程中存在的問題并向領(lǐng)導匯報。同時發(fā)揮自己在電算會計方面的特長規(guī)范配套費的電算化賬務處理及核算，更好的為領(lǐng)導決策提供相關(guān)數(shù)據(jù)和依據(jù)。
六、做好年度預算及年終決算工作。
預算及年結(jié)合我局的部門財政預算，根據(jù)我局的發(fā)展實際需要，本著“以收定支，量入為出，保證重點，兼顧一般”的原則，完成了部門財政預算的編制工件。使預算更加切合實際，利于操作，確保了我局各項工作的順利完成。本年的年終決算主要是進行結(jié)清舊賬，年終轉(zhuǎn)賬和記入新賬，編制會計報表等。是一項比較復雜和繁重的工作。年終決算的數(shù)據(jù)是對我局這一年來收支活動的一個總結(jié)和評價，我們需要總結(jié)出管理中的經(jīng)驗，提示出存在的問題，以便改進財務管理工作，提高管理水平，也為領(lǐng)導的決算提供依據(jù)。
七、認真做好會計檔案的整理和歸檔工作。
對各類會計檔案進行分門別類的的整理。將會計憑證、會計賬簿、會計報表、配套費結(jié)報單費等分別進行了檔案打印、歸類、裝訂，并及時進行了會計檔案系統(tǒng)的錄入。
八、及時進行固定資產(chǎn)的報廢清理工作。
根據(jù)關(guān)于固定資產(chǎn)清查的相關(guān)規(guī)定和使用年限，對局已經(jīng)申請報廢的各項固定資產(chǎn)及時進行卡片的報廢處理，并進行賬務及固定資產(chǎn)明細賬的登記工作，確保國有資產(chǎn)的安全完整和有次使用。
九、修訂完善各項財務管理制度。
針對財務管理出現(xiàn)的新情況、新問題和財政的新要求，對下一步“公務卡的使用和結(jié)報”制度作出了的規(guī)定，使我局的財務管理工作更加規(guī)范化、制度化、科學化。
十、建立健全我局工會的財務制度及電算化的賬務處理。
根據(jù)市總工會關(guān)于建立全市工會會計預審制度的通知，取消我局工會的手工賬，建立電子賬，并將工會發(fā)生的各項業(yè)務及時的進行電子賬務處理。
十一、積極配合其他部門的相關(guān)工作。
為配合我局跟建委成立的“配套費清理工作小組”關(guān)于對我局配套費進行清理的需要。積極的跟國庫支付局領(lǐng)導聯(lián)系，將我局管理的200多個配套項目，在最短的時間內(nèi)將各項資料打印出來并準備好，為清理小組的工作開展作好基礎(chǔ)準備工作。
總結(jié)這近一年來的工作，首先要謝謝各位領(lǐng)導和各位同事的支持和幫助，讓我在融入我局的這個大家庭中，并在其中成長和進步。我知道在一些方面還存在關(guān)不足，工作中還有待改進。在新的一年中但我會將更加努力做好財務工作，發(fā)揮自己的特長，不斷的鞭策自己，以勤奮務實、開拓進取的工作態(tài)度，為我局的建設(shè)和發(fā)展貢獻自己的微薄之力。
一、會計檔案整理。
負責會計檔案的整理入庫保管工作，工會賬務的會計記賬工作以及中行個貸會計核算及部分銀行對賬工作。從這些工作中使我學到金融機構(gòu)作賬的一些初步且全面的知識。工會會計核算從原來的手工記賬升級到現(xiàn)有的一個專門軟件記賬，節(jié)約了很多時間。從我記賬的每一筆分錄到每個月科目匯總表的編制和每個季度的資產(chǎn)負債表編制，每發(fā)生一筆業(yè)務有借必有貸，借貸必相等。哪些需要記入費用成本，哪些需要記收入都有專門設(shè)置的科目。
二、工會會計核算。
工會會計核算中使我對工會財務有了充分認識。個貸業(yè)務方面，我主要負責合同的錄入及計算打印中行個人還款的催收通知單，我利用業(yè)務休息時間總結(jié)了這方面的筆記和計算過程，達到了事半功倍的效果。從總部開始實施的iso質(zhì)量認證體系無紙化辦公的要求中，使我越發(fā)的對工作認真對待與重視了。我對事物的看法有了新的認識且認真對待每件事情，也大大培養(yǎng)增加了我的耐心和責任心。
承擔了月底與銀行的對賬，回收資金拿回單及其移交登記與公司的收文，債權(quán)處置單的復印、移交、登記、上劃資金及其復印傳真給總部和及每月付費的轉(zhuǎn)賬支票、電匯、收據(jù)及業(yè)務費用申請表的復印登記、對賬單的打印工作。跟數(shù)字打交道的工作真的是不能有一分一毫的錯誤。這就時刻要我繃緊頭腦，不得半點馬虎，企業(yè)賬的每筆金額與銀行對賬單每筆金額的核對都要逐筆打鉤作記號。
每筆回收的資金都是由我去與銀行溝通，因為我們單位的工作特殊性，所以回單總要比別的單位要得急，第一時間就要拿到手。每次只要項目經(jīng)理打電話來問資金到賬情況時，我總立馬到銀行拿回單，有時候總問他們，他們的事多也會不耐煩，但我都能與他們講明為什么我們要得這急的原因。我總認為理解是相互的，在我們能理解他們工作的同時，他們也會理解我們的工作，并且知道為什么我們要這樣急的理由，有了這份理解，工作起來自然順得多了。
三、在學習中激發(fā)人的人生觀。
學習是陪伴人一生的事。我從事的工作雖然瑣碎而復雜，但我始終帶著一份認真執(zhí)著，對工作一絲不茍、謙虛的心學會從中找樂趣，放正心態(tài)，自我調(diào)節(jié)。上帝是公平的，只要你付出，就會有回報，不要去想什么時候會有收獲，關(guān)健是你有沒有百分百的付出，學習是如此，工作是如此，做人更是如此。
在社會的工作中使我深刻認識到了當今社會，優(yōu)勝劣汰，唯有奮斗，別無選擇的道理。凡事要相信能靠自己的能力把事情攻克做好。因為只有這樣才能夠在當今競爭的社會中生存下來，才能夠獨立成熟與成長!現(xiàn)在正值公司轉(zhuǎn)型之際，我會更加努力奮斗，在工作上更加勤奮。
一年來，自覺服從組織和領(lǐng)導的安排，努力做好各項工作，較好地完成了各項工作任務。由于財會工作繁事、雜事多，其工作都具有事務性和突發(fā)性的特點，因此結(jié)合具體情況，全年的工作總結(jié)如下：
一、完成的主要工作。
1、及時準確的完成各月記帳、結(jié)帳和賬務處理工作，及時準確地填報市各類月度、季度、年終統(tǒng)計報表，按時向各部門報送。完成了稅務申報與繳納，以及往來銀行間的業(yè)務和各種日常費用的繳納。
2、以認真的態(tài)度積極參加西安市財政局集中所得稅培訓，做好財務軟件記賬及系統(tǒng)的維護。
3、對各類會計檔案，進行了分類、裝訂、歸檔。
二、加強學習，注重提升個人修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。
1、通過報紙雜志、電腦網(wǎng)絡和電視新聞等媒體，加強政治思想和品德修養(yǎng)。
2、認真學習財經(jīng)方面的各項規(guī)定，自覺按照國家的財經(jīng)政策和程序辦事。
3、努力鉆研業(yè)務知識，積極參加相關(guān)部門組織的各種業(yè)務技能的培訓，始終把增強服務意識作為一切工作的基礎(chǔ);始終把工作放在嚴謹、細致、扎實、求實上，腳踏實地工作。
4、不斷改進學習方法，講求學習效果，“在工作中學習，在學習中工作”，堅持學以致用，注重融會貫通，理論聯(lián)系實際，用新的知識、新的思維和新的啟示，鞏固和豐富綜合知識，使自身綜合能力不斷得到提高。
三、存在的不足。
盡管我們圓滿完成了今年的各項工作任務，但必須看到工作存在的不足：
1、理論水平不高，當前社會會計知識和業(yè)務更新?lián)Q代比較快，缺乏對新的業(yè)務知識和會計法規(guī)的系統(tǒng)學習，導致了會計基礎(chǔ)知識和會計基礎(chǔ)工作缺乏，影響來工作水平的提高。
2、忙于應付事務性工作多，深入探討、思考、認認真真的研究條件及財務管理辦法、工作制度少，工作有廣度，沒深度。3、只干工作，不善于總結(jié)，所以有些工作費力氣大，但與收效不成比例，事倍功半的現(xiàn)象時有發(fā)生，今后要逐步學習用科學的方法，善總結(jié)、勤思考，逐步達到事半功倍的的效果。
四、嚴格履行會計崗位職責，扎實做好本職工作。
1、不斷學習、更新知識、轉(zhuǎn)變觀念、完善自我，跟上時代發(fā)展的步伐。
2、善于總結(jié)，提出自己的意見和建議，為領(lǐng)導決策提供準確依據(jù)，不斷提高單位管理水平和經(jīng)濟效益?？偨Y(jié)經(jīng)驗，建立健全良好的工作機制。
20__是本人在財務科工作的第二年。在一年的時間里，本人能夠遵紀守法、認真學習、努力鉆研、扎實工作，以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對待本職工作，在財務崗位上發(fā)揮了應有的作用，做出了貢獻。
一、以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南，認真學習政治理論知識，參加有益的政治活動，不斷提高自身思想修養(yǎng)和政治理論水平。
本人用心學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、兩個條例、四個專題，非凡是黨的十六屆六中全會決議的資料。在學習的過程中能做好記錄、用心討論、專心體會、寫出心得。同時用心參與到“八榮八恥”等活動以及“愛崗敬業(yè)”演講比賽活動中，在參加活動的時候，明確目標、樹立榜樣、鍛煉膽識、提高熟悉。
透過進行政治理論學習和參加政治活動及各種競賽，本人在思想上、行動上與黨中心持續(xù)高度一致，同時使得政治思想素質(zhì)和執(zhí)法水平得到了極大的提高，加強了廉潔自律、拒腐防變的潛力，增強了執(zhí)法和服務意識，為做好財務工作奠定了思想基礎(chǔ)。
二、愛崗敬業(yè)、扎實工作、不怕困難、勇挑重擔，熱情服務，在本職崗位上發(fā)揮出應有的作用。
1、顧全大局、服從安排、團結(jié)協(xié)作。今年，根據(jù)財務科的工作安排，本人從原先的記賬崗位上調(diào)整到報賬崗位上。在崗位變動的過程中，本人能顧全大局、服從安排，虛心向有經(jīng)驗的同志學習，認真探索，總結(jié)方法，增強業(yè)務知識，把握業(yè)務技能，并能團結(jié)同志，加強協(xié)作，很快適應了新的工作崗位，熟悉了報賬業(yè)務，與全科同志一齊做好財務審核和監(jiān)督工作。
2、堅持原則、客觀公正、依法辦事。一年以來，本人主要負責財務報賬工作，在實際工作中，本著客觀、嚴謹、細致的原則，在辦理會計事務時做到實事求是、細心審核、加強監(jiān)督，嚴格執(zhí)行財務紀律，按照財務報賬制度和會計基礎(chǔ)工作規(guī)范化的要求進行財務報賬工作。在審核原始憑證時，對不真實、不合規(guī)、不合法的原始憑證敢于指出，果斷不予報銷;對記載不準確、不完整的原始憑證，予以退回，要求經(jīng)辦人員更正、補充。透過認真的審核和監(jiān)督，保證了會計憑證手續(xù)齊備、規(guī)范合法，確保了我所會計信息的真實、合法、準確、完整，切實發(fā)揮了財務核算和監(jiān)督的作用。
3、任勞任怨、樂于吃苦、甘于奉獻。今年以來，由于場所整體搬遷和會計基礎(chǔ)規(guī)范化整改工作，財務工作的力度和難度都有所加大。除了完成報賬工作，本人還同時兼顧科里的內(nèi)勤工作及其他業(yè)務。為了能按質(zhì)按量完成各項任務，本人不計較個人得失，不講報酬，犧牲個人利益，經(jīng)常加班加點進行工作。在工作中發(fā)揚樂于吃苦、甘于奉獻的精神，對待各項工作始終能夠做到任勞任怨、盡職盡責。在完成報賬任務的同時，兼顧內(nèi)勤，做好預算，治理勞教存款，出色地完成各項工作任務，起到了先進和榜樣的作用。
4、愛崗敬業(yè)、提高效率、熱情服務。在財務戰(zhàn)線上，本人始終以敬業(yè)、熱情、耐心的態(tài)度投入到本職工作中。對待來報賬的同志，能夠做到一視同仁，熱情服務、耐心講解，做好會計法律法規(guī)的宣傳工作。在工作過程中，不刁難同志、不拖延報賬時間：對真實、合法的憑證，及時給予報銷;對不合規(guī)的憑證，指明原因，要求改正。努力提高工作效率和服務質(zhì)量，以高效、優(yōu)質(zhì)的服務，獲得了民警職工的好評。
三、遵紀守法、廉潔自律，樹立起勞教工作人民警察和財務工作者的良好形象。
本人作為勞教系統(tǒng)的一名財務工作者，具有雙重身份。因此，在平時的工作中，既以一名勞教工作人民的標準來要求自己，學習和把握與勞動教養(yǎng)相關(guān)的法律法規(guī)知識，做到知法依法、知章偱章。又以一名財會人員的標準要求自己，加強會計人員職業(yè)道德教育和建設(shè)，熟悉財經(jīng)法律、法規(guī)、規(guī)章和國家統(tǒng)一會計制度，做到秉公執(zhí)法、清正廉潔。在實際工作中，將勞教工作與財務工作相結(jié)合，把好執(zhí)法和財務關(guān)口，實踐“嚴格執(zhí)法，熱情服務”的宗旨，全心全意為民警職工服務，樹立了勞教工作人民警察和財務工作者的良好形象。
四、努力學習，增強業(yè)務知識，提高工作潛力。
為了能夠適應建設(shè)現(xiàn)代化禮貌勞教所和實現(xiàn)我所會計電算化的目標，本人能夠根據(jù)業(yè)務學習安排并充分利用業(yè)余時間，加強對財務業(yè)務知識的學習和培訓。透過學習會計電算化知識和財務軟件的運用，把握了電算化技能，提高了實際動手操作潛力;透過會計人員繼續(xù)教育培訓，學習了會計基礎(chǔ)工作規(guī)范化要求，使自身的會計業(yè)務知識和水平得到了更新和提高，適應了此刻的工作要求，并為將來的工作做好預備。
各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好!
首先，我非常感謝公司領(lǐng)導能為我們提供這次鍛煉自我、提高素質(zhì)、升華內(nèi)涵的機會，同時，也向一年來關(guān)心、支持和幫助我工作的主管領(lǐng)導、同事們道一聲真誠的感謝，感謝大家在工作和生活上對我的無私關(guān)愛，一年來，我基本上完成了自己的本職工作，履行了會計崗位職責，現(xiàn)就我一年來履行職責的情況作如下述職報告，請予以評議：
一、工作和學習情況。
1、在政治思想上，我堅持社會主義道路，擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，認真學習黨的十八大精神和“三個代表”的重要思想，深入把握其精神實質(zhì)。作為奶牛場的一分子，我積極參加思想政治學習，以期提高自己的政治理論水平和綜合素質(zhì)，并在實際工作，根據(jù)自身崗位特點，切實作好本職工作。
2、正確履行會計職責和行使權(quán)限，認真學習國家財經(jīng)政策、法令，熟悉財經(jīng)制度;積極鉆研會計業(yè)務，精通專業(yè)知識，掌握會計技術(shù)方法;熱愛本職工作，忠于職守，廉潔奉公，嚴守職業(yè)道德;嚴守法紀，堅持原則，執(zhí)行有關(guān)的會計法規(guī)。工作中審核一切開支憑證，及時結(jié)算記賬，做到各項開支都符合規(guī)定，一切賬目都清楚準確。對經(jīng)費的使用情況和存在問題，經(jīng)常向有關(guān)領(lǐng)導請示匯報。按照規(guī)定編造全年、每月的各種報表資料和月度結(jié)算，做到準確無誤。
3、立足本職，作好本部門其他工作的配合。由于我科室人員較少，結(jié)合財務工作的特性，我除作好本職工作外，認真學習場機關(guān)財務開支審批制度、差旅費開支管理辦法等內(nèi)部控制制度等，認真把握經(jīng)濟事項的實質(zhì)，作好會計基礎(chǔ)核算工作，這些工作雖然瑣碎，但是我始終能保持良好的心態(tài)，認真的作好每一項工作，為我場各項工作能順利開展盡自己的努力。
4、認真學習企業(yè)會計制度，積極組織全場財務人員參加會計人員繼續(xù)教育。伴隨我國會計制度、法規(guī)的不斷完善，新的制度、新的準則對會計人員提供更高質(zhì)量的會計信息提出了要求，提高自身的專業(yè)素質(zhì)成為必然。只有在工作中不斷積累經(jīng)驗，在學習中豐富知識，認真把握會計制度和稅收等相關(guān)政策，才能為我場財務管理水平提高打下基礎(chǔ)。
二、存在的問題和不足。
1、在學習態(tài)度上不夠認真、缺乏自覺性和積極性，不善于學習、學習抓的不緊，積極性不高，存在著被動、滿足于現(xiàn)狀、應付思想。
2、在實際工作中，思想不夠解放，觀念更新不到位，工作上存在自我滿足情緒。
3、在新形勢、新任務和工作中遇到的新問題沒有進深層次的分析，僅看表面現(xiàn)象、思考不深刻，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，有時了解情況不多時僅憑感覺和自己認為對的想法去解決，處理方法比較簡單。
三、今后努力的方向。
在過去取得的成績的同時，我深知自己的進步相對于其他同志來講還有不小的差距。在今后的工作中，我將進一步發(fā)揮自己的主動性，注重自身思想修養(yǎng)的提高，努力提高自己的業(yè)務工作能力，力爭出色完成自身工作和領(lǐng)導安排的任務，為我場的經(jīng)濟和社會又好又快地發(fā)展做出應有的貢獻。
各位領(lǐng)導，各位同事，回顧自己這一年來的工作，雖然圍繞自身職責做了一些工作，取得了一定的成績，但與公司要求、同事們相比還存在很大的差距，尤其是業(yè)務能力有待進一步提高，我決心以這次述職評議為契機，虛心接受批評建議，認真履行本職工作，以更飽滿的熱情、端正的工作姿態(tài)，認真鉆研業(yè)務知識，不斷提高自己的業(yè)務水平及業(yè)務素質(zhì)，爭取來年實現(xiàn)自己工作和生活中的美好理想。
謝謝大家。
大學工作總結(jié)匯編篇十四
工作總中要求自己從實際出發(fā)，堅持高標準，嚴要求，力求做到業(yè)務素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高，順利完成了領(lǐng)導交給的各項工作任務，下面就是小編給大家?guī)淼拇髮W生會計述職工作總結(jié)范文精選，希望能幫助到大家!
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
回顧過去一年：公司經(jīng)營走過了艱難的歷程，作為財務部主要負責人，沒將財務工作進行到位，沒有充分有效地去進行財務部管理及協(xié)調(diào)財務部整體工作，沒有充分發(fā)揮財務部門在公司管理中的作用，本人深感愧疚，愧對公司領(lǐng)導給予的平臺及同事們的熱忱支持。深深體會到財務部門作為公司的一個主要職能監(jiān)督部門，當好家、理好財，更好地服務企業(yè)是財務部門應盡的職責，在公司加強管理、規(guī)范經(jīng)濟行為、提高企業(yè)競爭力等等方面負有很大的義務與職責。現(xiàn)就部門工作述職如下：
一、過去的一年中。
財務部認真的完成了總經(jīng)辦交辦的各項事宜，比如融資手續(xù)的辦理，公司證照的變更、年檢、辦理，與各大廠商的業(yè)務資料等及臨時交辦的各項事宜，但由于事務煩多，往往重視了這頭卻忽視了那頭，沒能全方位地進行管理，雖然事務能完成，但總體上未能及時給總經(jīng)辦帶來有用的可支配的各種信息，使得總經(jīng)辦的抉擇總是遲后于發(fā)生的現(xiàn)實問題。
二、稅務工作。
財務部克服了許多困難，透過用心參加銀行、財政、稅務等各大部門舉辦的納稅、會計教育培訓以及查閱稅務資料，探索稅收稽核的重點等，順利透過了__年增值稅繳納工作。透過學習培訓，提高了每月納稅申報工作的質(zhì)量，并且熟練掌握了統(tǒng)計局、財政局、稅務局、商務局、經(jīng)貿(mào)局、外管局等各項報表的填制工作。
三、分公司財務工作。
分公司日常經(jīng)營活動透過分公司上傳的日報表進行分析控制，日常費用開支趨于正常，各項費用開支均能先核批后支付。分公司財務活動在大的方向有序地進行，分公司財務人員也能用心配合財務工作，但在分公司的控制上沒有實地進行過內(nèi)審，下一步的工作中將安排定期到分公司進行全面賬務審查。
四、實際工作過程。
我們部門時時與銷售部顏洪、羅應府進行溝通，銷售部門都完全配合做好當中存在的問題，財務也完全配合了銷售部做好了財務部門應做和不應做的，使兩部門之前的銜接越來越緊密。銷售部門，個性是銷售員在開具銷售單上出現(xiàn)了好幾次嚴重錯誤，將銷售價款少寫，之后查賬時財務部出納已將全款收回，未給企業(yè)帶來損失。在劉會琴的認真學習下，使裝飾部財務核算及財務管理正常地開展，裝飾部的眾多小商品核算也能清晰、明確，各往來業(yè)務，成本費用均能準確核算，但在今后的實際工作中還有待加強財務部與裝飾部的溝通，使工作更能有序地開展。
五、財務部主要現(xiàn)狀。
1、業(yè)務經(jīng)驗不足、業(yè)務不夠熟練，都是初涉或非專業(yè)人員，另外就是本身的事務煩多，這無疑是對加強全面財務管理工作的弊端，2、對日常辦公應用軟件各功能不掌握，3、專業(yè)勝任力不強，4、但能用心配合處理各方面財務工作及財務部其他事項，5、對于公司債權(quán)債務的清理催收力度不夠大，6、未及時進行財務核算，不能及時帶給公司經(jīng)營成果及財務狀況，未定期或不定期組織對公司經(jīng)營活動業(yè)績進行的分析評價會議，未深入開展公司財務的分析評價、發(fā)現(xiàn)經(jīng)營活動過程中的弊端，7、公司財務管理的首位是加強對公司資產(chǎn)的管理，個性是流動性的貨幣資金，但在過去一年里沒有對公司的資產(chǎn)進行嚴格的管理，沒有專門的制度進行約束，構(gòu)成了一種隨意性的做法，但商品車輛財務部門指定由何媛媛全面進行管理，監(jiān)督公司商品車收發(fā)數(shù)量的完整性、完好性，另外：公司應指定專門人員對公司的商品車負責，8、公司各種檔案未能健全地進行管理。
六、一份耕壇一份收獲。
針對存在的問題，個性是公司出納現(xiàn)金帳的賬款不符，嚴重影響了整個報表的真實性、準確性，讓我切切實實看到了財務管理的許多薄弱之處，作為財務部的主要職責人，我負有不可推卸的職責。__年工作重點將放在加強貨幣資金、資產(chǎn)管理、財務分析上，使財務工作及時、準確、有效、有用地完成，工作計劃如下：
(3)、加強團隊建設(shè)，充分發(fā)揮財務職能部門的作用;。
(8)、繼續(xù)并充分與各部門、分公司財務部交流學習，使整個財務工作的開展更加緊密有序進行。
七、思路決定出路，行動決定結(jié)果。
今后財務部開展工作的思路是：以發(fā)展的理念進行工作，根據(jù)公司的具體狀況及公司領(lǐng)導將公司在整個市場中的定位變化，不斷學習、不斷更新思路、不斷創(chuàng)新思維來適應工作需要及開展財務部工作。
回顧過去一年，財務部略表看法：1、公司未明確具體銷售政策，使得產(chǎn)品銷售價格及利潤空間起伏不定，從必須程度上不可進行控制，影響了公司的盈利水平，2、公司信息化建設(shè)不夠，也就不能更好的服務于消費者及更好地到達消費者需求、期望，在必須程度上影響了公司銷售，3、公司業(yè)務宣傳不夠，在必須程度上影響了公司銷售，4、公司的全面管理工作不夠，影響了公司的盈利潛力，5、對員工的影響力不夠(學習培訓等)，不能讓員工素養(yǎng)構(gòu)成良好的、用心向上的氛圍，影響了銷售及盈利潛力。
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
20__年是我在__分理處擔任會計主管的第三年。在這一年中，我用心學習相關(guān)業(yè)務知識，努力工作，認真履行工作職責，圓滿地完成了各項工作任務，現(xiàn)將一年來的工作狀況述職如下：
一、加強網(wǎng)點業(yè)務知識和技能學習，使我分理處內(nèi)勤的業(yè)務知識和技能水平得到提高。
20__年我根據(jù)支行要求制定落實了各項內(nèi)勤學習例會制度，組織全體內(nèi)勤職工及時對于上級行下發(fā)的文件和辦法及時學習討論，透過采取互通形式的方法，使業(yè)務學習取得了良好的效果，透過堅持開展內(nèi)勤業(yè)務學習制度使我分理處柜員牢固的掌握了各項業(yè)務知識。雖然我分理處今年的業(yè)務量有了大幅增加，同時今年總行各類業(yè)務新品種也層出不窮的推出，但我分理處員工透過業(yè)務學習制度，提高了自身的業(yè)務知識和技能，在應對對各類業(yè)務時都能熟練的應對。
1、在工作中，我始終堅持以“提高柜面服務質(zhì)量”為目標，從工作制度、員工素質(zhì)入手，高標準，嚴要求，苦練業(yè)務技能，強化管理考核。一年來，我認真貫徹和執(zhí)行總行各項會計、出納制度及操作規(guī)程，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。比如：對掛失業(yè)務、全國支票、匯兌業(yè)務等關(guān)鍵業(yè)務進行了規(guī)范，改變了以往登記簿登記不規(guī)范、資料不全的問題，對于發(fā)生的交換差錯事故及時整改，制定出相應的交換崗位職責，防止了各類差錯隱患的再次發(fā)生。
2、在工作中，我正確處理兩個關(guān)系，加強內(nèi)控管理，一是正確處理制度的建立與貫徹落實的關(guān)系。各項會計出納制度是內(nèi)勤員工做好本職工作的基本依據(jù)和行為準則。在完善制度和貫徹落實上，我注重雙管齊下、標本兼治。充分發(fā)揮內(nèi)控的監(jiān)督和規(guī)范作用，使我分理處內(nèi)控工作制度化、規(guī)范化。二是正確處理好臨柜監(jiān)督與事后監(jiān)督的關(guān)系。首先按照我行各類文件的相關(guān)規(guī)定，對臨柜會計出納業(yè)務進行即時、每日、定期的監(jiān)督和審核，其次做好和事后監(jiān)督中心的溝通工作，正確處理好事后監(jiān)督中心發(fā)現(xiàn)的相關(guān)差錯，及時做好事后監(jiān)督差錯的分析反饋工作。從各個環(huán)節(jié)加強對柜面業(yè)務的管理，提高了我分理處的內(nèi)控機制。
三、加大力度強化管理，全面推進內(nèi)勤整體工作的開展，確保各項內(nèi)控工作上臺階。
今年以來我分理處業(yè)務大幅度提高，但我分理處內(nèi)勤人員少，業(yè)務量大，各項內(nèi)控工作又點多面廣，所以我分理處內(nèi)控工作壓力巨大。但我和我分理處的內(nèi)勤員工們克服種種困難，大膽管理，努力推動我分理處的各項內(nèi)控工作，在原先的基礎(chǔ)上有了新的提升。
1、今年事后監(jiān)督上線以后對柜員各項業(yè)務的操作提出了更高的要求，因此需要每個柜員都具有較高的業(yè)務知識和業(yè)務技能，在工作要嚴格按照相關(guān)規(guī)定進行業(yè)務操作，對于事后監(jiān)督過程中發(fā)現(xiàn)的問題務必及時進行整改。所以我在日常工作中我加強了臨柜業(yè)務的監(jiān)督，要求柜員務必規(guī)范操作每一筆業(yè)務，每一個細節(jié)都務必按總行相關(guān)文件的規(guī)定操作，對于操作過程中碰到的各類問題務必及時提出，不得對業(yè)務隨意操作。更不得為了逃避事后監(jiān)督而變造各類會計憑證。對于事后監(jiān)督過程中發(fā)現(xiàn)的相關(guān)差錯及時組織柜員學習，并及時整改。從事后監(jiān)督上線以來的差錯率狀況來說，我分理處一向持續(xù)著較低的水平。
2、由于我分理處今年內(nèi)勤員工流動較大，同時新柜員業(yè)務又不全面，為了應對迅速增長的柜面壓力，我在做到不違反總行各項內(nèi)控制度的前提下，采取柜員業(yè)務交叉和現(xiàn)場指導等方法，使各柜員在較短的時間內(nèi)全面掌握了各類業(yè)務，并透過合理的業(yè)務分工，緩解了我分理處的柜面壓力。提升了我分理處柜員的業(yè)務技能，推動了柜面服務質(zhì)量的全面提高。我分理處今年以來無一齊由于柜面操作而引起的客戶投訴事件。
3、建立全面的崗位職責制，把崗位職責落實到每一個崗位、每一個員工，做到每一項工作有人管，每一個工作有人抓，防止出現(xiàn)相互推托、工作脫節(jié)的現(xiàn)象，按照崗位職責制進行嚴格考核，使我分理處內(nèi)控制度得到了進一步完善。
以上是我一年來工作匯報，成績只代表過去，在新的一年，我將繼續(xù)努力工作，努力學習各項業(yè)務知識，不斷提高業(yè)務潛力和管理水平，使我分理處內(nèi)勤工作再上一個新臺階。
此致
敬禮!
尊敬的領(lǐng)導、親愛的同事們：
大家好!
彈指一揮間，轉(zhuǎn)眼20__年已經(jīng)過去?；仡欉@一年的工作經(jīng)歷，有挑戰(zhàn)也有機遇，有充實也有疲憊，感觸良多。一年來，在領(lǐng)導及同事們的大力幫助和關(guān)心支持下，虛心求教、努力實踐，通過自身的努力，本人無論是在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務素質(zhì)、工作能力上都得到進一步提高，并取得了一定的工作成績?，F(xiàn)將本人一年的思想、學習及工作情況簡要匯報如下：
一、個人思想素質(zhì)方面。
我深知作為財務部工作人員，必須具備愛崗敬業(yè)的精神，任勞任怨的態(tài)度，同時還要有過硬的業(yè)務能力和嚴謹細致耐心的工作作風。為了不辜負領(lǐng)導的期望和同事們的信任，更好的履行職責，就必須不斷的前進。因此在做好本職工作的前提下，我始終把學習放在重要位置，克服日常工作繁忙的困難，堅持學習，為自己“充電”，取得了在思想素質(zhì)和業(yè)務水平上的長足進步。
經(jīng)過一年的深入學習和刻苦鉆研，我逐漸對農(nóng)民城款項來源類別以及支用和農(nóng)發(fā)行的具體業(yè)務更加熟悉。作為一名財務人員，始終牢記會計崗位職責，認真履行財經(jīng)紀律，本著認真負責的態(tài)度盡職盡責的完成工作，在工作遇到問題時，我沒有聽之任之，而是帶著一顆學習的心，主動請教與探討，及時解決問題，并認真總結(jié)，慢慢積累經(jīng)驗。具體完成工作如下：
1、嚴格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度，定期核對現(xiàn)金與銀行賬目，做到及時核對，及時處理，確保銀行、現(xiàn)金賬與銀行對賬單相符。
2、對于前來繳款的農(nóng)戶及時開出收據(jù)，收回現(xiàn)金存入銀行，杜絕坐支現(xiàn)金。對于所管理的農(nóng)民城收款收據(jù)，及時整理保存，形成電子表格，妥善管理。本已完成__戶__人的收款，其中貧困戶__戶__人，非貧困戶__戶__人。
3、積極與農(nóng)發(fā)行銜接，及時支付工程款。
4、自覺協(xié)助會計整理會計資料，確保會計憑證手續(xù)齊全、裝訂整潔符合要求，統(tǒng)計會計報表準確、完整。
5、按時完成領(lǐng)導交辦的其它工作任務。
三、存在的不足和努力的方面。
我在2019的工作中雖然取得了一定的成績，但與領(lǐng)導們的要求還有一定差距，主要體現(xiàn)在：工作不夠大膽，專業(yè)知識和業(yè)務水平還有待進一步提高。
一年來的工作讓我深深體會到，作為財務人員，無論具體做什么，都應該用心做到最好，哪怕是在別人眼中是一份枯燥的工作，也要善于從中尋找樂趣，做到日新月異，從改變中尋求創(chuàng)新。我深知，只有不斷迎接新的挑戰(zhàn)才能成長，我已為自己制定了下一的目標，那就是要加緊學習，更好充實自己，扎實工作，以飽滿的熱情來迎接新的挑戰(zhàn)。
謝謝大家!
各位領(lǐng)導、各位同事:。
大家好!
首先，我十分感謝公司領(lǐng)導能為我們帶給這次鍛煉自我、提高素質(zhì)、升華內(nèi)涵的機會，同時，也向一年來關(guān)心、支持和幫忙我工作的主管領(lǐng)導、同事們道一聲真誠的感謝，感謝大家在工作和生活上對我的無私關(guān)愛，一年來，我基本上完成了自己的本職工作，履行了會計崗位職責，現(xiàn)就我一年來履行職責的狀況作如下述職報告，請予以評議:。
回顧既緊張而又充實的一年時間，感覺到這是我個人工作、學習和生活上收獲最大的一年，企業(yè)財務工作是一項專業(yè)相當強的工作，作為財務人員，務必掌握必須的專業(yè)知識，借助先進的信息處理技術(shù)，才能搞好企業(yè)財務核算工作，這也是一名財務人員務必具備的基本素質(zhì)和潛力。
至此，我遵照《會計法》、《企業(yè)會計制度》學習了初級會計實務、經(jīng)濟法基礎(chǔ)財務知識、管理制度等，又壓力才有動力，緊張而又充實的工作氛圍給予我用心向上的工作動力，每當工作中遇到棘手的問題，我都虛心向師傅和身邊的同事請教，取別人之長、補自己之短，我深知財務工作始終貫穿于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的每個角落，對于企業(yè)來說是相當重要的，從原始憑證的審核、記帳憑證的填列、會計帳簿的登記，到最終生成準確無誤的財務會計報表，為相關(guān)領(lǐng)導部門了解企業(yè)財務狀況、經(jīng)營成本和現(xiàn)金流量，并據(jù)以做出經(jīng)濟決策，進行宏觀經(jīng)濟管理帶給真實、可靠的財務數(shù)據(jù)信息。
當然，作為我來說最重要的就是堅持實事求是的工作原則，每個月末及時收取各項目部工程量報表、材料明細帳、登記資金回收臺帳、按時發(fā)放職工生活費、堅持填報各項目部經(jīng)濟活動分析報告、每個季度末統(tǒng)一裝訂記帳憑證、材料盤點表，做財務檔案資料的管理工作，盡職盡責，認真完成自己份內(nèi)的事情，此外協(xié)助各個項目部盡我所能去做工作，不僅僅鍛煉了我的職責心，也鍛煉了我的耐性，我以熱情的工作態(tài)度來增強素質(zhì)，以優(yōu)質(zhì)高效的工作成效來樹立形象。
各位領(lǐng)導，各位同事，回顧自己這一年來的工作，雖然圍繞自身職責做了一些工作，取得了必須的成績，但與公司要求、同事們相比還存在很大的差距，尤其是業(yè)務潛力有待進一步提高，我決心以這次述職評議為契機，虛心理解評議意見，認真履行本職工作，以更飽滿的熱情、端正的工作姿態(tài)，認真鉆研業(yè)務知識，不斷提高自己的業(yè)務水平及業(yè)務素質(zhì)，爭取來年實現(xiàn)自己工作和生活中的完美理想。
謝謝大家。
時光荏苒，回溯過往的一年，感觸頗深。又是繁忙而收獲的一年，財務部在公司領(lǐng)導的正確指引下，認真貫徹落實了公司的各項政策方針，在各職能部分的大力協(xié)助下，牢牢圍繞公司整體部署和工作重點，正確處理各種財務核算業(yè)務，認真進行財務監(jiān)視，充分完成了公司領(lǐng)導交辦的各項任務?，F(xiàn)我將這一年的工作匯報如下：
一、德：
具備良好的政治素質(zhì)和道德品質(zhì)。
我無論從思想上、行動上，時刻都與黨保持一致。嚴以律己，正直真誠，積極樂觀，待人熱忱，友愛同事，團結(jié)集體。
二、能：
具備良好的崗位技能和職業(yè)素養(yǎng)。
財務部的工作如百年樹木年輪，一圈環(huán)繞一圈，循環(huán)并擴大，厚實而累積。一個月工作的結(jié)束，意味著下一個月工作的重新開始。我喜歡我的工作，雖然繁雜、瑣碎，但是做為企業(yè)正常運轉(zhuǎn)的命脈，我深刻明白身為財務部一員——自己崗位的價值。我熱愛本職工作，愛崗敬業(yè)，廉潔奉公，恪盡職守，辦理會計業(yè)務時遵循實事求是、客觀公正原則;嚴格執(zhí)行會計制度和會計法規(guī)，積極的完成了上級交給的各項財務任務。
三、勤：
系統(tǒng)的文化知識和良好的專業(yè)能力。
加強自身學習，明確崗位職責，不斷提高自身綜合素質(zhì)。堅持參加公司組織的學習，積極向同行前輩和同事學習，加強自己的業(yè)務水平和治理能力。已具備中級會計師和助理會計師職稱，現(xiàn)備考注冊稅務師。
四、得：
1、切實加強財務核算。嚴格執(zhí)行企業(yè)會計制度，遵從公司領(lǐng)導指示規(guī)范財務治理、優(yōu)化財務審核程序、提升財務服務質(zhì)量和發(fā)揮職能部分，更好地參與企業(yè)治理的要求，經(jīng)過高效的制度組織，分清工作的輕重緩急，妥善處理好各項工作。
2、我懂得了“取人之長、補己之短”，在處理某些問題時，我開始從多個角度去考慮，學會了換位思考，更多的站在別人的角度去看待自己處理問題的方式方法。
企業(yè)的最終目標是體現(xiàn)在效益上。我司作為現(xiàn)代企業(yè)，財務中心必然成為企業(yè)治理的核心部分，發(fā)揮財務板塊的重要作用，為企業(yè)領(lǐng)導提供及時的、真實的財務信息，為其良好決策作好保障。新的一年，新的機遇，新的挑戰(zhàn)，我相信競爭更加激烈的一年，機遇和挑戰(zhàn)共存將進一步激發(fā)我的斗志和工作熱情。
今后，我將工作基點放在服務、規(guī)范、創(chuàng)新上，清醒地認識到只有搞好服務才能做好工作，只有堅持規(guī)范才能減少風險，只有推進創(chuàng)新才能有所作為;確立以優(yōu)質(zhì)服務為先，以制度建設(shè)為本的工作理念;立足于做好常規(guī)工作，著眼于推進重點工作。
大學工作總結(jié)匯編篇十五
教學。
活動、飲食、午睡、游戲活動、離園等)各環(huán)節(jié)工作內(nèi)容、方法及保育措施)。
20xx年x月x日——20xx年x月x日。
前兩個禮拜我們?nèi)チ藊x市保育院見習，在幼兒園跟孩子們相處的日子里，有過很多難忘的記憶。孩子們純真的笑臉，稚嫩的話語，還有老師們優(yōu)秀的教學方法，還有我們共同完成的各種環(huán)境布置……這些經(jīng)歷都將成為美好的回憶刻在我的腦海里。
下面我就簡單說說在幼兒園對某些小事的體會吧。
1、第一次剛剛進入班上的時候，遠遠地就看見一個老師站在門口，聲音很甜很響亮地向每一個孩子問好：早上好，去洗手哦。每從家長手里接過一個孩子，就幫他們把袖子擼起來。孩子們也會跟老師問好。然后就去洗手。我感到很吃驚，因為我沒上過幼兒園，不知道幼兒園是這個樣子的哦!居然會有老師站在門口迎接一個個孩子并一個個問好!吃早餐的時候我看到有的小朋友吃得很慢，就說;我來喂你吧?沒想到那個小朋友絲毫不給面子：我自己能喂!自己的事情要自己做!到了下午吃點心的時候，老師把一塊塊切好的蛋糕發(fā)到小朋友的手里，我很奇怪他們怎么不吃呢?后來老師全部發(fā)完之后說：小朋友們請吃。小朋友們齊齊回答：謝謝老師!然后才張開小嘴樂呵呵地吃著蛋糕……現(xiàn)在的小朋友多幸福啊!在條件這么好的幼兒園里，他們一個個是如此懂禮貌，這樣的環(huán)境下培養(yǎng)了他們良好的學習和生活習慣，作為一名幼師，能夠把孩子們一個個教的如此文明懂禮貌，真的很了不起!
2、老師們一個個都多才多藝，唱歌跳舞，講故事彈鋼琴，畫畫……什么都行!這讓我很有危機感啊!每天午睡起床后，孩子們會在教室蹦蹦跳跳，又吵又鬧，這時老師會坐在鋼琴前彈幾個旋律，孩子們就乖乖坐好，小手放背后，老師再問一句：誰最棒?孩子們答：我最棒!然后老師就開始帶著小朋友們一起做幼兒操。大公雞，穿花衣，花衣臟了自己洗……老師說，上課前要先把小孩子們安定下來，然后再開始講課這樣會更有效率一些。確實如此!
3、孩子們是最天真可愛的，跟他們在一起，很開心很快樂。印象最深的是劉詩穎，她是個短頭發(fā)的可愛女孩。每天她媽媽把她送過來時她都是哭著來的。中午睡覺的時候也要哄著才會睡：老師，外婆會來接我么?我說不會。“為什么不會?”然后哭得更厲害了!我說你再哭外婆就真的不來接你了，然后她才會慢慢停止哭泣。呵呵，小孩子怎么這么擔心家長不來接自己呀!真的是又好氣又好笑!我們班有兩個特別愛哭的小屁孩，一男一女。每天哭著來!但是偏偏我最喜歡他們兩個……可能家里教的比較嬌氣吧。但是他們真的很可愛。
4、態(tài)度比能力重要。幼師很幸苦，什么事情都要做。提飯、擦桌子、掃地、布置環(huán)境……我們?nèi)ヒ娏暤臅r間恰好是六一兒童節(jié)即將到來的時候，所以也是幼兒園最忙的時候。在那里打雜幫忙也很幸苦。王主任說的一句話讓我映像特別深刻：態(tài)度比能力重要。我真的是深有體會啊。在那里做什么事情幾乎都是要大家一起干的。所以團隊協(xié)作也很重要。幼師不僅僅要處理好與小朋友和家長們的關(guān)系，也要處理好同事們之間的.關(guān)系。大家在同樣的地方干同樣的事情，就應該有團隊意識，你一偷懶大家就都偷懶，事情就會干不成了。所以手腳還是勤快點好吧!早點完成任務是好的。大家在一起也要互相體諒，比如環(huán)境布置的時候大家各抒己見，你覺得這樣好看他覺得那樣好看，最后到底怎么弄?還是要大家互相退一步才行的!
5、跟家長的關(guān)系很重要。我所在的小小班，有兩個老師，兩個保育員，一個實習生，一個應聘老師，再加上我這個見習生。焦老師說，其實吧，我們帶孩子呢，要讓孩子們對自己又愛又怕是最好的。怕，是指我們能夠壓住他們，作為一名老師要有老師的威嚴，愛，是要孩子們喜歡自己。這兩點很重要。我們這里這么多老師，家長或者孩子喜歡哪個，這是一看就看得出來的。跟家長嘛，要讓他們覺得你很重視他的孩子，他自然就會信賴你了。呵呵。難怪，每天早上家長把孩子送到焦老師手里都會跟她說幾句話：我們孩子中午睡得好么?有沒有聽話?排練的時候注意力集中么?這是藥，蚊子咬的時候幫我擦一點哦!……有時候有些家長還會帶吃的過來，有一次一個家長說：現(xiàn)在天氣熱了，幫你們幾個老師熬了點綠豆粥……家長們很貼心，老師們也很幸福啊!看著家長們跟老師的關(guān)系如此融洽，我想這也是一個優(yōu)秀幼師應該具備的能力吧!
總之，通過這兩個禮拜的見習，收獲不少。感謝老師們給我們這個機會去體驗幼兒園生活。在幼兒園蕩秋千的時候真恨不得自己回到童年，好好體驗一下幼兒園的生活?，F(xiàn)在的孩子們真是太幸福了!幼師面對的是一群群天真無邪的孩子們，這樣綠色的工作環(huán)境讓我對幼教事業(yè)更加充滿了無限向往!要成為一名幼師，一名優(yōu)秀的幼師。朝這個目標努力!
科學區(qū)角活動是幼兒園科學教育的重要形式，幼兒在科學區(qū)角活動中思維活躍，自由結(jié)伴、自由選擇、自由操作和探索材料，從中獲得科學經(jīng)驗。幼兒通過對材料的擺弄和操作，其語言、情感、想象等心理活動頻繁發(fā)生，有力地促進其身心全面發(fā)展。材料不僅是幼兒開展區(qū)角活動的物質(zhì)條件，更是幼兒心智發(fā)展水平的重要物質(zhì)支柱。教師在科學區(qū)角中投放的材料是否適宜以及對材料的使用是否恰當直接影響幼兒的科學探究興趣和認知能力的發(fā)展。因此，我以“xxxx幼兒園區(qū)域活動中材料投放分析”為題開展調(diào)查，旨在提升材料的使用價值，更好地促進幼兒發(fā)展。
著名嬰幼兒潛能開發(fā)專家指出：微環(huán)境的質(zhì)量在很大程度上決定了兒童發(fā)展的方向、速度和水平。他認為，真正能夠影響兒童發(fā)展的微環(huán)境，應當是適宜的、互動的微環(huán)境。兒童并不是被動地接受微環(huán)境的影響，而是具有主動選擇環(huán)境的能力和傾向。只有適宜的環(huán)境刺激，才能打開兒童心靈的窗口，使其接受環(huán)境的影響，才能使兒童與環(huán)境之間產(chǎn)生互動，進而促進兒童發(fā)展。因此，適宜性與互動性，構(gòu)成了微環(huán)境影響兒童發(fā)展的基本的心理教育機制。
然而，在幼兒園，區(qū)域活動創(chuàng)設(shè)的是一個豐富多樣、多功能、多層次、具有選擇自由度的環(huán)境。它讓每個孩子有機會接觸符合自身特點的環(huán)境，用自身特有的方式同化外界。而教師也能在此過程中了解孩子，敏銳地觀察孩子之間的差異，個別化地指導孩子，使因材施教變?yōu)榭赡埽彩羌w教學活動的有效補充。
筆者在嘉興一幼北京城幼兒園進行了為期八周的教育實習，在此期間，該幼兒園也重點在做區(qū)域活動的工作，為本調(diào)查提供了良好的機會。
（一）幼兒園各年齡班區(qū)角的創(chuàng)設(shè)情況。
1、空間利用：區(qū)角數(shù)量的適宜性；區(qū)角分隔、時間安排的科學性和合理性；區(qū)角內(nèi)容的豐富性。
2、材料投放：材料提供的目的性、層次性、多功能性。
（二）教師的選材水平。
1、區(qū)角活動指導方案的制訂情況。
2、教師在幼兒區(qū)域活動過程中的材料利用度。
3、區(qū)域活動中投放的材料一主題活動的相關(guān)性。
（三）區(qū)域活動中投放的材料對幼兒發(fā)展的作用。
1、對幼兒規(guī)則意識發(fā)展的作用。
3、對幼兒參加區(qū)角活動的主動性與獨立性的作用。
3、對幼兒在區(qū)角活動中所表現(xiàn)出來的創(chuàng)造性與合作能力的作用。
調(diào)查范圍：xx幼兒園。
調(diào)查對象：本次調(diào)查隨機選取xxxx幼兒園中的6個班（小、中、大班各2個）的區(qū)角活動。同時，還向xxxx幼兒園的多名教師進行訪談，以收集更多的消息。
觀察法，訪談法，文獻研究法，行動研究法。
（一）xx幼兒園對區(qū)域活動的要求正在提升。
從與幼兒園領(lǐng)導們與教師的訪談中了解到，幼兒園對開展區(qū)角活動十分重視的占33.68%；重視的占39.58%；一般的占4.2%；不重視的占22.57%。應該說經(jīng)過這個階段的幼兒園年檢和省檢，幼兒園對開展區(qū)角活動的重視程度有了很大改觀。
（二）xx幼兒園的教師對區(qū)域活動有不同看法。
在訪談過程，出現(xiàn)了兩種觀點：第一，區(qū)域活動是“集體教學的延續(xù)”、是“分組活動”；第二，區(qū)域活動為“自由游戲活動”、“學習性活動”。
通過相關(guān)文獻的查閱，了解到：區(qū)域活動(areaactivities)，也叫“活動區(qū)活動”，是上世紀70年代從美國引進中國教育界的新名詞。劉焱教授認為：“活動區(qū)意味著選擇的可能性，意味著幼兒可以根據(jù)自己的興趣和需要來決定自己做什么和怎么做，而興趣、自由選擇與自主決定是幼兒主動學習的基本條件?！?/p>
因此，可以看出區(qū)域活動是一個整體概念的教育活動組織形式，既強調(diào)幼兒的自主性、興趣性，又提出是幼兒主動學習的基本條件。也就是說，區(qū)域活動不僅僅是幼兒感興趣的，同時也蘊涵著學習的潛能。
（三）各年齡段投放的材料內(nèi)容無顯著差異，具有隨意性，無層次性。區(qū)域材料的投放直接影響幼兒的活動興趣及發(fā)展，統(tǒng)計表明，小、中、大班材料投放方面無顯著差異。87.1%的教師能依據(jù)區(qū)角的特性投放品種較豐富的材料，以滿足幼兒自主選擇的需要，材料的投放較有目的性。90.8%的教師能注意觀察幼兒的活動情況，階段性地調(diào)整材料，以激發(fā)幼兒參與的興趣。
主要問題是所投材料的層次性和多功能性比較欠缺，具體表現(xiàn)在小、中、大班提供的材料基本類似，沒有體現(xiàn)年齡班特點，每個班的區(qū)角內(nèi)投放材料的種類和數(shù)量太多，幼兒看著眼花繚亂的材料，情緒浮躁，無目的地擺弄很不利于孩子的發(fā)展，而且有些材料只適于個別操作，不利于合作行為的產(chǎn)生。
文獻資料表明，每個幼兒的認知水平、經(jīng)驗和能力都是不同的，在活動區(qū)域中應根據(jù)不同年齡段幼兒的身心特點投放不同層次的活動材料，做到有的放矢。投放材料時，要注意提供難度不同的材料，按照由淺入深、從易到難的要求，使材料“細化”，充分發(fā)揮活動材料的優(yōu)勢。根據(jù)幼兒能力的不同提供操作難易程度不同的活動材料，便于教師對不同能力的幼兒進行針對性的指導和幫助，更好地做到因材施教，促進幼兒在原有水平上不同程度的提高。
（四）材料投放具有靈活性，安全性。
活動區(qū)投放的材料在種類上要具有靈活性。投放充足材料的同時，還要提供一些供幼兒生成游戲用的多種材料，以便幼兒生成自己喜歡的區(qū)角或選擇自己所需的材料，xxxx幼兒園為幼兒提供“百寶箱”、“神奇的袋子”，供幼兒自由選擇材料。如當幼兒發(fā)現(xiàn)棋類區(qū)缺少棋子時，就從“百寶箱”、“神奇的袋子”中拿出一個瓶蓋，以物代物，就會使游戲順利進行。同時在觀察中發(fā)現(xiàn)，98%的材料都是安全的，對幼兒無害。
（五）能夠引導幼兒參與活動區(qū)材料的投放。
料之前，我與幼兒一起商量科學區(qū)需要哪些東西？幼兒的回答真是出乎我的意料：“放大鏡、萬花筒、望遠鏡、鏡子、地球儀、電池”到了第二天，幼兒紛紛從家中帶來了活動區(qū)所需的材料，大大提高了幼兒參與的積極性。
（六）區(qū)域活動投放的材料內(nèi)容與主題活動內(nèi)容較多相符合。
主題活動是指在一段時間內(nèi)圍繞一個中心內(nèi)容(即主題)來組織的教育教學活動。區(qū)域活動與主題活動作為幼兒園課程與教學的兩種重要模式，有必要以整合的方式各盡所能，以促進幼兒身心的全面、和諧發(fā)展。
從活動內(nèi)容來看，主題活動具有多領(lǐng)域整合的特征，強調(diào)不同學科知識間的橫向聯(lián)系。而各個區(qū)域活動內(nèi)容也涉及不同學科領(lǐng)域，為幼兒提供了自主、寬松的學習環(huán)境，幼兒在區(qū)域活動中的表現(xiàn)更自然，有利于教師觀察和評估幼兒的發(fā)展，進而作出適宜于幼兒發(fā)展水平的教育教學決策，作為主題活動設(shè)計與組織的依據(jù)。
（七）不注重投放材料的“低結(jié)構(gòu)性”
一般來說，高結(jié)構(gòu)性的材料指向的操作程序更為明確，但它往往束縛了幼兒的想象和創(chuàng)意。而低結(jié)構(gòu)性的材料是一些無規(guī)定玩法、無具體形象特征的材料，幼兒可以根據(jù)自己的興趣和想象隨意組合并可以一物多用，可以干變?nèi)f化地擺弄材料，嘗試不同的方法和程序：可以當作游戲中的替代品，或者當作操作的工具，這能更大程度地發(fā)揮幼兒的主動性，推進幼兒的自主建構(gòu)。
例如在觀察幼兒區(qū)域活動中發(fā)現(xiàn)的“包糖果”的活動，如果老師只為孩子們提供沒剪好的糖果紙和橡皮泥，請小朋友將糖果紙一張一張剪下來，讓孩子們學習分泥、搓圓或者做其他形狀的糖塊，再用糖紙按自己喜歡的方法把糖塊包好，對孩子的發(fā)展將會更有意義。
（八）個案分析。
在建構(gòu)區(qū)中，幼兒正在玩導彈插塑，有的插飛機，有的插寶劍天天無意中把一個插塑套到了手指上，剛剛好，手指好像變長了，很好玩，他把五個手指分別套上了不同顏色的插塑，五個手指好像都變長了。他把手一伸一屈地展示給周圍的小朋友看，小朋友們紛紛效仿。
讓幼兒自主玩的，幼兒自己發(fā)現(xiàn)插塑不僅僅是簡單插一下的時候，老師就可以加以引導的問：“小朋友們，導彈插塑還可以做什么呢？”
筆者通過兩個多月的觀察發(fā)現(xiàn)，只有讓幼兒真正成為區(qū)域活動的主人，伴隨著他們的才是愉悅、興趣，才能滿足他們自我發(fā)展的需要，才是最有價值的。
大學工作總結(jié)匯編篇十六
尊敬的公司領(lǐng)導：
您好!
我叫xxx，來自于廣東。是一名即將面臨畢業(yè)于xx航空工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院的學生。首先，我真誠感謝您在百忙之中來到張家界航空工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院，并抽時間來看我的簡歷，我內(nèi)心的祝貴公司事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上。
我是一名機械設(shè)計與制造專業(yè)的學生，憑借著對自己的專業(yè)的熱愛，在各方面都取得了長足的發(fā)展。在校期間，自己注重理論與實踐的結(jié)合。掌握了數(shù)控車床、普車的操作，已取得了《數(shù)控車床》、《車工》證書。在業(yè)余時間，相繼學習了microsoft office 、cad/cam應用軟件，掌握了一定的計算機技術(shù)。三年的在校生活，使我養(yǎng)成了冷靜自信的性格和踏實嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，和團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，使我自己深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)!
我真誠地希望加盟貴公司，定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作，與同事精誠合作，為貴公司的發(fā)展盡自己的綿薄之力，為貴公司的明天奉獻自己的青春和熱血!
此致
敬禮!
大學工作總結(jié)匯編篇十七
20xx年2月，我有幸成為一名高校教師?；仡櫼荒甑墓ぷ?，既有新入職時的焦慮與忐忑，亦有獲得學生認可的'歡欣與喜悅。現(xiàn)將實習期間的工作做一總結(jié)匯報，以期來年獲得更大進步。
在實習期間，我專心教學工作，自覺加強職業(yè)技能學習，嚴格遵守勞動紀律，始終以“愛崗敬業(yè)、教書育人”為行為準則。
在教學工作方面，承擔起《前廳與客房服務》、《客房服務與管理》、《茶藝基礎(chǔ)》、《咖啡文化》、《酒店人力資源管理》、《酒店信息系統(tǒng)管理》等課程的教學任務。教學任務雖然繁重，但本著對學生負責的態(tài)度，認真?zhèn)湔n，積極踐行能力本位教學改革，力求將能力培養(yǎng)貫徹課堂教學。熱愛學生，關(guān)心學生，教學方法靈活，課堂氣氛活躍。
積極完成領(lǐng)導交辦的工作，參加旅行社實訓室建設(shè)工作，負責后期布置。
虛心向經(jīng)驗豐富的教師請教，觀摩同行教學，努力提高職業(yè)技能，適應高職教育要求。
參加四川高校教師崗前技能培訓，并榮獲“優(yōu)秀學員”稱號。參加職教課程能力本位項目化改造及職業(yè)能力提升培訓，明確了高職教學思路。9月—10月，帶領(lǐng)普專餐飲管理11-1班和普專旅游管理11-1班共20名同學前往酒店頂崗實習，分別在餐飲部、房務部、人事部、質(zhì)檢部等部門實習，深入一線掌握各崗點工作流程及行業(yè)動態(tài)。
參加企業(yè)調(diào)研，走訪旅行社、酒店等旅游企業(yè)，了解用人單位需求及行業(yè)最新信息，撰寫調(diào)研報告。指導學生參加參加第四屆全國旅游院校服務技能(導游)大賽，主要負責導游詞的修訂和講解指導，其中10級旅游專業(yè)學生獲得三等獎。
針對學生實習問題，撰寫《淺析高職院校酒店實習問題與對策》。目前，科研工作應當加強，雖然教學任務較為繁重，但是教學與科研應當雙管齊下，不應偏廢。
在完成本職工作之余，積極參加工會活動，以使自己得到全面鍛煉。代表旅游系參加教師節(jié)演講比賽，獲得二等獎。參加學院“回聲”合唱團，提高綜合素養(yǎng)。
在未來的工作中，我將虛心向優(yōu)秀教師學習，積累更加豐富的教學經(jīng)驗，加強科研工作，改進不足，爭取更大進步。
大學工作總結(jié)匯編篇十八
為了更好地推動學生和家長的閱讀，促進書香家庭的建設(shè)，帶動周邊閱讀，我校在4月份開展了“21天親子閱讀打卡活動”。此項活動一經(jīng)開展，得到了廣大學生們的喜愛和家長朋友們的大力支持。班級閱讀群和朋友圈里孩子們閱讀的身影、稚嫩的讀書聲感染了身邊的每一個人。
2.“一周一首古詩詞”的誦讀活動。
為培養(yǎng)學生良好的`閱讀和學習習慣，提高學生的人文素養(yǎng)和審美情趣，我校開展了“一周一首古詩詞”的誦讀活動，每周由教導處下發(fā)誦讀內(nèi)容，各班同學利用晨誦或課前三分鐘時間進行誦讀，通過誦讀，學生對古詩詞、對經(jīng)典國學的興趣被激發(fā)出來，紛紛加入到學習經(jīng)典的行列中來。這次活動收到了良好的效果，今后我校將繼續(xù)秉承良好的傳統(tǒng)，并持之以恒地開展下去，用中華的經(jīng)典傳統(tǒng)文化去熏陶學生，感染學生，教育學生，在培養(yǎng)學生讀書興趣的同時，提升他們的語文能力。
3.“美文朗誦大賽”
為培養(yǎng)學生學語文、用語文、愛語文的思想情感，創(chuàng)建文明的校園文化氛圍，學校開展了首屆“美文朗誦大賽”。通過比賽，老師和學生們加深了對語言文字的理解，達到了預期目標。我們相信，朗誦大賽必將激起學生對祖國語言文字的熱愛，提高學生的鑒賞水平。
4.“紅領(lǐng)巾跳蚤書市”活動。
“紅領(lǐng)巾跳蚤書市”活動是我校傳統(tǒng)讀書活動，通過活動，孩子們看到了一個美麗無窮的大千世界，感受著閱讀的魅力，共同營造溫馨和愛的閱讀氛圍。
5.“硬筆書法大賽”
為了規(guī)范漢字的書寫，檢驗學生練字的效果，我校組織開展了硬筆書法比賽。旨在糾正學生不正確的握筆方法與寫字姿勢，進一步培養(yǎng)、激發(fā)了同學們練字的興趣，使同學們養(yǎng)成良好的書寫習慣。從比賽的情況來看，我們今后還需加強對學生寫字的指導。
(二)教學常規(guī)工作。
1.落實課程計劃，安排課程表和日常替代課工作。
2.組織語文教研組開展教學研討工作，深入課堂聽課，指導青年教師備聽評課。
3.定期檢查教案、習題演練、作業(yè)批改、工作計劃總結(jié)等。
4.日常值周工作。
5.配合各部門開展其他工作。
二、下學期工作計劃。
(一)將已經(jīng)開展并行之有效的讀書活動形成傳統(tǒng)，保持下去。
(二)教學常規(guī)工作按計劃穩(wěn)步開展。
(三)計劃將“播音主持”引進第二課堂，提高學生播音朗讀的水平。
實用的范文2
光陰似箭，日月如梭，20__年學校工作在上級各主管部門的領(lǐng)導下，認真貫徹黨的教育方針，實施素質(zhì)教育，強化學校特色工作，提升管理水平，改善育人環(huán)境，確保師生在平安和諧的環(huán)境中學習、生活。我校在本年中具有以下亮點和特色：
一、工作的亮點。
1、領(lǐng)導班子精誠團結(jié)、和諧共事，大小事務共同決策，群策群力共謀相留小學的發(fā)展。
2、強化德育工作，通過敘述身邊的感動和教學優(yōu)勝者的評選，在師生中營造了一個朝氣蓬勃、積極向上的氛圍。班風好、學風濃的良好風氣正在我校中形成。
二、工作特色。
1.校園文化建設(shè)特色突出。
配有教學常規(guī)及體育運動項目的繪畫。
三是宣傳欄建設(shè)。學校宣傳欄內(nèi)刊載了學校合班并?；顒又校楷F(xiàn)出來的好人好事，敘述了發(fā)生在老師身邊的感動。為激勵先進，登載了教學上的優(yōu)勝者，形成了濃厚的教風。
四是平安建設(shè);安裝了“高高興興上學，平平安安回家”的警示牌。
2.教學及常規(guī)管理不斷完善。
一是，重新完善各種制度，實施精細化管理。二是加大教科研工作力度，加強校本培訓。
三是教學工作繼續(xù)抓好教學常規(guī)落實，全面提高教學質(zhì)量。
四是主題教育活動豐富多彩;學校將每個主題教育落到實處。開展了安全知識講座、征文、手抄報、黑板報評比等豐富多彩的少先隊活動。
3.年級特色百花齊放，百家爭鳴。
學校倡導各班級形成各自的特色，制定了實施方案，確立指導教師，定時間，定地點，精心指導，形成作品，每月及時進行展覽評比，將優(yōu)秀作品進行收集整理，培養(yǎng)了學生動手動腦的能力，將素質(zhì)教育落到實處。
大學工作總結(jié)匯編篇十九
最初對頂崗的認識來自與第三方平臺，即學校里的一些報紙、雜志，和學姐學長的介紹，第一感覺是，是一個很好的、很鍛煉人的實踐平臺。而從今年開始，對于頂崗的認知就來源于自己的親身體會了，從普通話考試、崗前培訓、試講、板書考試等等一系列的.活動下來，頂崗的面紗才終于揭開來。
總的體會是一句話：頂崗：想說愛你不容易。因為從一開始一顆堅定無比的要去頂崗的心，到現(xiàn)在竟然也偶爾會有動搖，不過這都是閑話了，畢竟頂崗路漫漫，唯上下求索為解。而經(jīng)歷了崗前的這一部分以后，對頂崗的認知，大致分為以下這四個部分：
不否定選擇頂崗是一件十分明智的事，因為從頂崗還未開始，我們的能力就在一次次得到提升，一個接一個的考核，更多的是對于我們心里素質(zhì)的考驗，因為做任何事都不外乎膽大心細，頂崗也一樣，在我們具備了一定專業(yè)知識的前提下，只有大膽得去講課，仔細的去備課，再輔之以方法技巧，才能盡可能的完成任務，不辱使命。
除去工作上的一些問題，適應新的環(huán)境，熟識新的朋友，完成多方面的溝通，打理自己的生活和工作，這無疑都是對我們綜合素質(zhì)的一種考驗，除了摸索最好的辦法就是準備，而對于我來說最擔心的是我們要一起做飯啦，于是除去研究初一語文課本，就是研究怎么做好一頓五湖四海都能不嫌棄的飯。
選擇xx師范大學xx學院，沖得就是這里過強的師范專業(yè)，兩年以來，專業(yè)知識的學習算是給自己沖了一部分電。而教書育人的知識真正接觸是從大二開始，這一年的所見所聞，除了漲了見識，也對自己的水平有了一個認知和評估。當然離做一個好老師還差很多，頂崗就是給我們一個站上講臺的機會，去提高自己，完善自己，從前假設(shè)的千種萬種情況都是虛假的，只有講臺給你的感覺才是一個真正老師的感覺。
師范類的頂崗實習其實同其他專業(yè)的就業(yè)實習差不多，在這之后其實就該面向考研或者就業(yè)的選擇了，這一次實習就是我們今后敲開崗位的第一塊磚，對于教師來說，站在講臺上能夠為學生將知識娓娓道來，講臺下能夠很好的處理師生關(guān)系、或者突發(fā)狀況，那么他就具備了成為一個人民教師的資格。而頂崗這半年積累的下來的功夫，我相信能夠受用終生。
早在選擇頂崗時，就聽說了頂崗實習的各種笑談，而能成為笑談的原因，大概是因為經(jīng)歷過了，而當初面對這些困難的時候，可能也是手足無措的。因為頂崗，使我們擁有了多重身份，學生、老師、同學、上下級等等。在面對人際關(guān)系的考驗時，一定要多包容，多理解，多溝通，道理講明白了，問題也就迎刃而解了。而個人利益和集體利益沖突時候，也是個人服從集體為主，畢竟我們代表的是xx學院。
而對于我來說，思考了很多次的問題就是，與學生如何相處，因為學生將會是我們面對的最多的一個群體。我想，首先第一節(jié)課應該立好規(guī)矩，而在相處時應該時刻保持好師生距離，但應該多給學生一些關(guān)心，這樣適度的把握好關(guān)系應該就會少很多問題的出現(xiàn)。對于課堂突發(fā)事故，老師不能離開課堂，要堅持留在自己的陣地。如果早晚自習出現(xiàn)突發(fā)問題，要及時聯(lián)系值班老師或者班主任，盡量不自己去拿主意，但是要有自己的主見和應變能力。
總的來說，頂崗不容易，但是我們這么長時間以來的收獲的是值得的，所以且行且珍惜吧!
大學工作總結(jié)匯編篇二十
尊敬的公司領(lǐng)導：
您好!
首先，感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。
我是一名xx財經(jīng)學校會計電算化專業(yè)的應屆畢業(yè)生，我來自汕頭，家鄉(xiāng)淳樸的民風形成了我節(jié)儉、勤奮、善良。三年學習生涯培養(yǎng)了我實事求是、積極向上的作風，使我樹立了正確的人生觀，價值觀，形成了熱情，上進，不屈不撓的性格和誠實，守信，有責任心，有愛心的，扎實的人生信條。
在校三年來，我學習刻苦，成績優(yōu)異，曾獲得班里三好學生和品學兼優(yōu)生，優(yōu)秀班干部。 在師友的嚴格教益和個人努力下，我學習了專業(yè)課程：基礎(chǔ)會計，商業(yè)會計，企業(yè)會計，成本會計，具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識。我能夠熟練的操作會計電算化系統(tǒng)軟件模塊，也熟悉手工記賬，在校經(jīng)老師培訓，完整的完成了一套手工記賬會計畢業(yè)實訓，同時也掌握了有關(guān)于財務的出納實務知識，以及統(tǒng)計知識!
我充分利用業(yè)余時間廣泛的參加社會實踐活動。在校三年期間，我參加了學校組織的為期兩個月的全校性社會實踐：到xx市xxxx有限公司實習，被評為優(yōu)秀實習生，這不但使我的專業(yè)技能得到了升華，也使我的管理和組織才能得以發(fā)揮和進一步的鍛煉，更得到了所屬部門領(lǐng)導和老師的肯定和表揚。
我一直堅信只要有恒心，鐵杵能磨成針，所以我希望能憑借自己的一技之長擁有一個穩(wěn)定的職業(yè)。如果我有幸被貴公司錄取，我將以認真鉆研業(yè)務，力爭為公司多做貢獻，我有一顆不斷上進的心，和較強的專業(yè)水平，我能吃苦耐勞，服從安排，集體觀念強，有奉獻精神，我衷心的希望貴公司給我面試和應聘的機會，我將以我的工作表現(xiàn)和工作成果來證明一切。
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20xx年x月x日
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