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中學(xué)學(xué)年度教學(xué)工作計(jì)劃篇一
一、指導(dǎo)思想。
本學(xué)期學(xué)校將堅(jiān)定不移地以黨的十九大精神為指導(dǎo),堅(jiān)持“質(zhì)量立校,教研興?!钡墓ぷ魉悸?,以精細(xì)化管理為抓手,進(jìn)一步推進(jìn)課程改革、優(yōu)化教學(xué)方法、改進(jìn)教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)常規(guī)過(guò)程管理,突出中心抓教學(xué),全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。
二、目標(biāo)任務(wù)。
1.加大教學(xué)常規(guī)的精細(xì)化過(guò)程管理與落實(shí),進(jìn)一步細(xì)化相應(yīng)的工作措施和管理制度,勤加檢查,事故問(wèn)責(zé),及時(shí)通報(bào),嚴(yán)格規(guī)范教師教學(xué)活動(dòng)。
2.加強(qiáng)教研、科研工作。密切與金川總校聯(lián)系學(xué)校溝通和交流,提高教研活動(dòng)質(zhì)量,提高課題、優(yōu)秀論文及案例等教研成果的數(shù)量和質(zhì)量,做好省、市各級(jí)課題的申請(qǐng)立項(xiàng)準(zhǔn)備及已立項(xiàng)課題的階段性研究及結(jié)題工作。
3.開(kāi)展好“青藍(lán)工程”。大力培養(yǎng)青年教師,促進(jìn)任教新學(xué)科教師的成長(zhǎng),采取導(dǎo)師引領(lǐng)、以老帶新、強(qiáng)化新教師常規(guī)檢查、聽(tīng)課指導(dǎo)等方式幫助新教師盡快熟悉業(yè)務(wù),盡可能給青年教師創(chuàng)造一切可以進(jìn)步與發(fā)展的平臺(tái),引導(dǎo)青年教師向骨干教師邁進(jìn)。4.重視安全課程落實(shí)管理。確保每個(gè)年級(jí)都能開(kāi)足開(kāi)齊各級(jí)課程,重視學(xué)科安全教育,將安全教育落實(shí)到每一學(xué)科的課堂教學(xué),構(gòu)建全方位、立體化安全教育體系,把安全意識(shí)深植到每位師生的內(nèi)心。
5.大力推進(jìn)校園現(xiàn)代化建設(shè)。加強(qiáng)數(shù)字化教學(xué)設(shè)施的配備,鼓勵(lì)教師有效利用學(xué)校數(shù)字化教學(xué)資源,開(kāi)發(fā)數(shù)字化課程資源,拓寬學(xué)生視野,通過(guò)開(kāi)展教師讀書(shū)隨筆評(píng)選、數(shù)字化課堂教學(xué)比賽等形式,督促教師重視數(shù)字化教學(xué)。
6.做好控輟保學(xué)工作。消除學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象,最大限度減少學(xué)生輟學(xué)流失數(shù)量,使我校的控輟保學(xué)工作思路清晰、責(zé)任明確、措施得力、效果明顯。
7.各年級(jí)、各學(xué)科抓好培優(yōu)輔差工作,有針對(duì)性地開(kāi)展輔導(dǎo)工作,克服一切困難,盡最大能力提高各年級(jí)的教學(xué)成績(jī),力爭(zhēng)九年級(jí)中考高中升學(xué)率達(dá)到50℅,七、八年級(jí)各科平均分、及格率高于全區(qū)平均水平。
8.認(rèn)真組織好期中、期末考試工作,督促各學(xué)科及時(shí)進(jìn)行階段性檢測(cè)。定期開(kāi)好畢業(yè)班工作例會(huì)和考試質(zhì)量分析會(huì),扎實(shí)、細(xì)致地做好畢業(yè)班工作,幫助畢業(yè)班教師樹(shù)立信心,力爭(zhēng)學(xué)業(yè)測(cè)評(píng)在原有的基礎(chǔ)上有所突破,總體成績(jī)排名全區(qū)中學(xué)前列,實(shí)現(xiàn)學(xué)校既定目標(biāo)。
9.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與管理,提高學(xué)生操作技能,提高實(shí)驗(yàn)管理效率。10.繼續(xù)加強(qiáng)地校課程和音、體、美等薄弱學(xué)科教學(xué)力度,開(kāi)展好鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng),組織好各類(lèi)藝體競(jìng)賽活動(dòng),加強(qiáng)各學(xué)科特長(zhǎng)生的輔導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
11.加強(qiáng)德育教育、心理健康教育和衛(wèi)生健康教育、安全教育的教學(xué),提高學(xué)生德育、心理、衛(wèi)生健康水準(zhǔn)和安全意識(shí)。
12.進(jìn)一步做好傳統(tǒng)文化教育和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,提高師生的普通話水平和書(shū)寫(xiě)能力。
二、具體措施。
(一)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)足開(kāi)齊課程,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定的計(jì)劃,開(kāi)齊開(kāi)足規(guī)定課程。堅(jiān)持按國(guó)家課程設(shè)置開(kāi)課,不隨意增減科目,不隨意增減課時(shí),除國(guó)家課程外,開(kāi)足地方課程、校本課程;堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度。繼續(xù)加強(qiáng)地校課程和音、體、美等薄弱學(xué)科教學(xué)力度,開(kāi)齊音、體、美、信、閱讀、寫(xiě)字、勞技等課程并開(kāi)足課時(shí);開(kāi)展好鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng),學(xué)校學(xué)生全員參加,安排有特長(zhǎng)、有經(jīng)驗(yàn)的老師擔(dān)任輔導(dǎo)員,組織好各類(lèi)藝體競(jìng)賽活動(dòng),加強(qiáng)各學(xué)科特長(zhǎng)生的輔導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
(二)實(shí)施教學(xué)精細(xì)化管理,創(chuàng)建高效課堂。
繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)制度,繼續(xù)完善《教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則》、《學(xué)生課堂常規(guī)》等制度,促進(jìn)教師形成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、細(xì)致的教風(fēng)。加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)檢查的力度,及時(shí)解決存在的問(wèn)題。強(qiáng)化教師對(duì)學(xué)生的服務(wù)意識(shí),不但要讓學(xué)生學(xué)好,還要讓學(xué)生學(xué)得輕松。以課堂評(píng)價(jià)方式的改革促進(jìn)教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變:以精講多練的方式取代“滿堂灌”現(xiàn)象;在課堂評(píng)價(jià)改革中著力關(guān)注學(xué)生主體地位的凸顯,引導(dǎo)教師關(guān)注學(xué)生、留給學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)手的時(shí)間;不僅要幫助學(xué)生進(jìn)行知識(shí)和技能方面的傳授,更要幫助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況的課堂評(píng)價(jià),逐步實(shí)現(xiàn)課堂效率高、教學(xué)質(zhì)量高、學(xué)習(xí)效益高的目標(biāo)。
(三)抓好教研、科研工作,提升教學(xué)質(zhì)量。
1.深入開(kāi)展教研活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初學(xué)校召開(kāi)教研組會(huì)議,對(duì)教研工作統(tǒng)籌計(jì)劃安排。各教研組活動(dòng)堅(jiān)持做到:有主題、有中心發(fā)言人、有記錄、有總結(jié)。每次的教研活動(dòng)安排一名教師做中心發(fā)言人,在認(rèn)真研讀教材、解讀文本、組內(nèi)上課的基礎(chǔ)上,全組教師參與聽(tīng)課、評(píng)課、磨課、研課等教研活動(dòng)。安排學(xué)校管理人員至各教研組,組織并參與各學(xué)科的教學(xué)研究,2.積極開(kāi)展校級(jí)交流研討活動(dòng)。創(chuàng)新教研方式,采取“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的模式,加強(qiáng)與合作學(xué)校的交流。本學(xué)期計(jì)劃開(kāi)展語(yǔ)文、英語(yǔ)、史地生科目的交流研討,以促進(jìn)學(xué)校間的相互學(xué)習(xí)交流。
3.教研組結(jié)合學(xué)科自身特點(diǎn)組織落實(shí)課題研究,做好課題組的組建、參考“十三五”省級(jí)規(guī)劃課題和我校教育教學(xué)實(shí)際做好課題的選題及申報(bào)等準(zhǔn)備工作,對(duì)已立項(xiàng)課題督促課題組做好階段性成果的收集和整理。鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)教學(xué)論文、案例。4.發(fā)揮骨干教師、教學(xué)能手的引領(lǐng)輻射作用。充分發(fā)揮骨干教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教育理念先進(jìn)的優(yōu)勢(shì),讓骨干教師主動(dòng)承擔(dān)起培養(yǎng)年輕教師、學(xué)校校本培訓(xùn)等校內(nèi)工作,讓廣大教師從骨干教師科學(xué)的育人方法和從事教育科研的成長(zhǎng)歷程中,受到啟迪和感悟,做到“學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)”,從而增強(qiáng)每位年輕教師敬業(yè)、樂(lè)業(yè)的職業(yè)道德意識(shí),樹(shù)立其勤業(yè)、精業(yè)的高尚師德風(fēng)范。
5.積極組織教師參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)。積極組織教師參加上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門(mén)組織的各學(xué)科培訓(xùn)和交流研討活動(dòng),如:市數(shù)學(xué)、物理學(xué)科專(zhuān)家組開(kāi)展的專(zhuān)題課研討活動(dòng);開(kāi)展校本培訓(xùn),如微課制作培訓(xùn)等。積極選派專(zhuān)業(yè)素質(zhì)好,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師參加各類(lèi)培訓(xùn),形成輻射作用,帶動(dòng)我校教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
(四)做好控輟保學(xué)工作,及時(shí)對(duì)學(xué)困生進(jìn)行幫扶轉(zhuǎn)化,關(guān)愛(ài)殘疾學(xué)生。
1.大力宣傳,形成控輟保學(xué)工作良好的輿論氛圍。利用班會(huì)、國(guó)旗下講話時(shí)間,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行相關(guān)教育;利用全校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、教師家訪等形式,對(duì)全體家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳,通過(guò)利用各種時(shí)機(jī)對(duì)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行的廣泛深入的宣傳,提高他們對(duì)控輟保學(xué)工作重要性的認(rèn)識(shí),營(yíng)造學(xué)校控輟保學(xué)工作的良好輿論氛圍。
2.健全組織機(jī)構(gòu),強(qiáng)化組織管理,確保控輟保學(xué)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。
3.多方努力、尋求支持,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的控輟保學(xué)有機(jī)聯(lián)動(dòng)機(jī)制。通過(guò)利用各種時(shí)機(jī),各種形式的廣泛深入宣傳,其目的就是要得到教師、家長(zhǎng)、社會(huì)的理解、支持和配合。
4.認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計(jì)劃,開(kāi)足上全國(guó)家課程、選擇上好地方課程、積極開(kāi)發(fā)實(shí)施校本課程,把“興趣”還給學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。教學(xué)中做到因材施教,按“降低門(mén)檻,拔高門(mén)框”的總體思路,并以課堂教學(xué)為切入點(diǎn),實(shí)行異步教學(xué),進(jìn)行分類(lèi)指導(dǎo),讓學(xué)生體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
5.嚴(yán)格考試制度,充分尊重學(xué)生的自尊心。學(xué)校大規(guī)??荚嚸繉W(xué)期舉行期中、期末兩次,考后不張榜公布學(xué)生考試成績(jī)排名,真正給學(xué)困生、待進(jìn)生減輕心理壓力。關(guān)注弱學(xué)生群體,實(shí)施關(guān)愛(ài)救助。深入調(diào)查了解學(xué)困生和貧困生的情況,對(duì)學(xué)困生進(jìn)行“心理健康”教育,幫其樹(shù)立信心,打消輟學(xué)念頭;對(duì)貧困生按上級(jí)要求實(shí)行生活費(fèi)補(bǔ)助,助其完成學(xué)業(yè),讓他們感受到學(xué)校的溫暖。
6.依法治教,以生為本。要求教師杜絕體罰、變相體罰學(xué)生的行為,要主動(dòng)走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界,做好心靈溝通,成為學(xué)生的良師益友,使學(xué)生對(duì)教師有留戀感,對(duì)學(xué)校有留戀感。廉潔從教,注重形象。杜絕學(xué)校及教師個(gè)人向?qū)W生亂收費(fèi)、亂罰款、亂征訂資料行為,一切為了學(xué)生利益著想。
7.完善教師工作評(píng)估制度,控輟情況同教師切身利益掛鉤。把各班學(xué)生鞏固率的高低同學(xué)期末教師教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)估及班主任工作評(píng)估掛鉤,影響到教師評(píng)優(yōu)評(píng)先等切身利益。
(五)做好畢業(yè)班各項(xiàng)工作,提升高中升學(xué)率畢業(yè)班的工作是學(xué)校教學(xué)工作中的重中之重,是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重要標(biāo)志之一。因此,本學(xué)年畢業(yè)班工作將做好如下幾點(diǎn):
(1)抓好畢業(yè)班的常規(guī)教學(xué)工作,尤其在備課、授課、批改、講評(píng)方面,和下學(xué)期的總復(fù)習(xí)備課、講評(píng)備課、精選習(xí)題、精心批改。
(2)教導(dǎo)處經(jīng)常性地參加畢業(yè)班教學(xué)分析會(huì)、月考質(zhì)量分析。對(duì)畢業(yè)班跟蹤聽(tīng)課制,督促畢業(yè)班的課堂教學(xué)規(guī)范化、實(shí)用化,提高課時(shí)教學(xué)質(zhì)量。
(3)每學(xué)期召開(kāi)兩次學(xué)生會(huì)議,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。每學(xué)期召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),互通信息,形成教育合力。
(4)創(chuàng)設(shè)條件提高特長(zhǎng)生的特長(zhǎng)水平,為特長(zhǎng)生招生做好準(zhǔn)備工作。
(六)加強(qiáng)對(duì)青年教師的培帶工作,提高教師素質(zhì)扎實(shí)有效開(kāi)展“青藍(lán)工程”。8名新分配或轉(zhuǎn)崗教師與骨干教師或教學(xué)能手結(jié)對(duì)子幫扶。學(xué)校要求指導(dǎo)教師進(jìn)行備課、上課、輔導(dǎo)等方面的跟蹤,隨時(shí)指導(dǎo)。學(xué)校通過(guò)定期檢查、青年教師匯報(bào)展示等手段掌握培帶工作動(dòng)態(tài)?!扒嗨{(lán)工程”培帶幫教方式,使新轉(zhuǎn)科教師和青年教師樹(shù)立正確的教育觀念,逐步勝任本職工作,適應(yīng)新課改的需要。通過(guò)培帶的幫教方式,使新教師樹(shù)立正確的教育觀念,具有良好的職業(yè)道德,合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),勝任本職工作及業(yè)務(wù)要求的教育教學(xué)水平和科研能力,適應(yīng)新課改的需要。
青年教師是學(xué)校教學(xué)中的重要力量,對(duì)三十五周歲以下青年教師的培養(yǎng)是學(xué)校教學(xué)工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。要求一是年輕教師自己結(jié)對(duì)子,與老教師、優(yōu)秀教師一起研究教材、教法。二是教研組長(zhǎng)對(duì)本組年輕教師每學(xué)期每人至少聽(tīng)5節(jié),并每一次都要進(jìn)行點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。三是年輕教師每學(xué)期向本組成員各出示一節(jié)匯報(bào)課。四是學(xué)校盡最大努力給年輕教師提供外出參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研部門(mén)組織的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
(七)抓好現(xiàn)代化校園建設(shè)。
以現(xiàn)代化校園建設(shè)為契機(jī),積極向上級(jí)爭(zhēng)取專(zhuān)項(xiàng)資金,完善校園現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的配備,開(kāi)展好現(xiàn)代化校園建設(shè)的每一項(xiàng)工作,讓現(xiàn)代化教學(xué)走入每個(gè)班級(jí),惠及到每個(gè)孩子,有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
(八)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
各學(xué)科繼續(xù)深入研究新課程標(biāo)準(zhǔn),更新學(xué)科教學(xué)理念,思考、探索適合我校現(xiàn)狀的學(xué)科課堂結(jié)構(gòu)改革的方式與方法。組織教師認(rèn)真解讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,督促教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下發(fā)的教育教學(xué)相關(guān)理論并抄寫(xiě)在《教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記》上,相關(guān)教育教學(xué)理論內(nèi)容包括:如何體現(xiàn)學(xué)生主體地位,如何備課,如何聽(tīng)課評(píng)課,怎樣上好一堂課,教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),教師能力提升等。通過(guò)教師自學(xué)方式逐步提高教師對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的整體把握能力以及教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)、教學(xué)研究能力。要求教師通過(guò)龍杯app、“一師一優(yōu)課、一課一名師”、校際教學(xué)交流活動(dòng)及校內(nèi)課堂教學(xué)比武、骨干教師示范課等平臺(tái)或活動(dòng),認(rèn)真觀摩優(yōu)秀課堂教學(xué),學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教學(xué)方法、課件制作、活動(dòng)組織以及板書(shū)、練習(xí)設(shè)計(jì)等,積極探索適合我校實(shí)際情況的課堂教學(xué)模式和方法。
(九)開(kāi)展好傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)和推普活動(dòng),提升我校語(yǔ)言文字工作的整體水平。
1.開(kāi)設(shè)閱讀課程,開(kāi)展好經(jīng)典誦讀活動(dòng),在傳統(tǒng)節(jié)日期間利用手抄報(bào)、演講朗誦比賽等活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育和愛(ài)國(guó)主義教育,開(kāi)展好一年一屆的漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽。
2.在學(xué)校設(shè)置長(zhǎng)期性的醒目宣傳標(biāo)語(yǔ)、標(biāo)牌;充分利用學(xué)校校園內(nèi)的宣傳欄和各班教師的板報(bào),宣傳普及普通話和規(guī)范語(yǔ)言文字的重大意義,介紹規(guī)范語(yǔ)言文字的相關(guān)知識(shí),創(chuàng)建規(guī)范語(yǔ)言文字的良好的環(huán)境和氛圍。
3.學(xué)校所有課程必須使用普通話授課,使普通話真正成為教學(xué)語(yǔ)言。堅(jiān)持把語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)作為教師業(yè)務(wù)考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,加強(qiáng)教師的語(yǔ)言文字基本功訓(xùn)練、考核。學(xué)校每期舉辦一次語(yǔ)言文字基本功大賽,如演講比賽、書(shū)法比賽等。
中學(xué)學(xué)年度教學(xué)工作計(jì)劃篇二
一.指導(dǎo)思想根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)定位,確立了本學(xué)期我部門(mén)工作的指導(dǎo)思想是“重視教科研工作對(duì)學(xué)校教育的工作實(shí)效性”。
2.繼續(xù)結(jié)合學(xué)校的教研組工作和教育教學(xué)活動(dòng),開(kāi)展好校本培訓(xùn)工作;。
3.大力打造校本精品,力爭(zhēng)在省里獲評(píng)“浙江省精品課程”或“精品網(wǎng)絡(luò)課程”;。
4.做好新招聘的教師培養(yǎng)工作。
三.重點(diǎn)工作。
1.擦亮思想。
(1)凸顯教育科研實(shí)效,引導(dǎo)教師自覺(jué)參與課堂教學(xué)的研究與改進(jìn)工作。教師需要擦亮自己的教育思想,在有效落實(shí)課堂教學(xué)目標(biāo)、最大限度發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)主體性上主動(dòng)研究與改進(jìn)。
(2)形成學(xué)校教學(xué)研究的主干課題。
語(yǔ)文組《新高考下“深化探究式教學(xué)”模式構(gòu)建的實(shí)踐研究》。
化學(xué)組《核心素養(yǎng)視域下高中化學(xué)課堂教學(xué)策略》。
(3)確定9-10月課題申報(bào)的教研組,在本學(xué)期確定研究方向,積極準(zhǔn)備,酌情安排。
2.精心打造學(xué)科精品課程群,做好省市精品課程的評(píng)選與推送。
3、重視青年教師的培養(yǎng)工作。
(1)召開(kāi)青研團(tuán)教科研能力提升研討會(huì);。
(2)組織新教師開(kāi)展組內(nèi)研討課;。
(3)給青年教師平臺(tái)積極提升自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
4、落實(shí)“基于學(xué)生發(fā)展的核心素養(yǎng)培育”的校本化探索。
(1)專(zhuān)家講座、全員培訓(xùn)。
(2)教研組組內(nèi)開(kāi)展核心素養(yǎng)的研討活動(dòng),及早謀劃。
5.完善教師職業(yè)生涯規(guī)劃,開(kāi)展各類(lèi)能力提升培訓(xùn)活動(dòng)。
(1)落實(shí)全員培訓(xùn)任務(wù),及時(shí)完成省、市、校的培訓(xùn)工作;。
(2)做好新招聘教師的培訓(xùn)工作,開(kāi)展新教師的規(guī)定性培訓(xùn)。
(3)結(jié)合全市新教師來(lái)我校的培訓(xùn)契機(jī),推動(dòng)骨干教師的發(fā)展成長(zhǎng),帶動(dòng)全校師資隊(duì)伍建設(shè)。
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中學(xué)學(xué)年度教學(xué)工作計(jì)劃篇三
本學(xué)期非常短,除去節(jié)假日,大約只有十五周的在校時(shí)間,期中考試、期末考試和兩次月考還要占去近兩周的時(shí)間。英語(yǔ)共有十二個(gè)單元,這樣算下來(lái)每個(gè)周必須完成一個(gè)單元,還有自主課程、配套練習(xí)、閱讀教程、單元檢測(cè)需要處理。任務(wù)特別艱巨,要想趕上進(jìn)度,又不讓學(xué)生掉隊(duì),需要老師合理安排時(shí)間,提高課堂效率。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n。將先周備課落到實(shí)處,將教材進(jìn)行合理有效的整合,縮短教材學(xué)習(xí)時(shí)間,每個(gè)單元的教學(xué)任務(wù)必須在四節(jié)課內(nèi)完成。由于上個(gè)學(xué)期在語(yǔ)音學(xué)習(xí)上下了很大的功夫,大部分學(xué)生拼讀單詞已不成問(wèn)題,再加上寒假期間對(duì)預(yù)習(xí)要求比較細(xì)致,因此初步打算每節(jié)新課單詞學(xué)習(xí)時(shí)間最多五分鐘。
2、加強(qiáng)學(xué)生的預(yù)習(xí)指導(dǎo)。要想加快學(xué)習(xí)進(jìn)度,首先要求學(xué)生做好課前預(yù)習(xí),尤其是單詞、詞組和課文的語(yǔ)音預(yù)習(xí)。
3、強(qiáng)化聽(tīng)寫(xiě)和書(shū)面表達(dá)。將兩個(gè)作業(yè)本分別設(shè)為聽(tīng)寫(xiě)本和作文本。幾乎每節(jié)課前都要聽(tīng)寫(xiě)上節(jié)課學(xué)過(guò)的內(nèi)容,包括單詞、詞組和句子。老師一定要先備好聽(tīng)寫(xiě)的內(nèi)容,以免課上浪費(fèi)時(shí)間。每個(gè)單元至少寫(xiě)一次有效作文,寫(xiě)作文前一定要明確寫(xiě)作要求,并給學(xué)生留有充足的考慮時(shí)間,然后找部分學(xué)生口頭給大家作示范,最后再讓同學(xué)們寫(xiě)。
4、加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練。如今的中考和高考,閱讀占的比重最大,因此除了基礎(chǔ)知識(shí),提高學(xué)生的閱讀能力是重中之重,要充分利用好閱讀教程。
5、及時(shí)進(jìn)行作業(yè)反饋。將作業(yè)和單元檢測(cè)中出錯(cuò)較多的地方及時(shí)反饋給同學(xué)們,以免時(shí)間長(zhǎng)了容易遺忘。
總之,本學(xué)期時(shí)間短任務(wù)重,這就要求老師課前認(rèn)真?zhèn)湔n、課上提高效率、課下抓好落實(shí),還要邊學(xué)習(xí)邊復(fù)習(xí)。爭(zhēng)取老師教的帶勁,學(xué)生學(xué)的不累。
中學(xué)學(xué)年度教學(xué)工作計(jì)劃篇四
周
要
點(diǎn)安全教育教育幼兒不要跟陌生人走。
行為習(xí)慣養(yǎng)成教育幼兒分男女正確如廁的日常規(guī)范。
德育教育教育幼兒愛(ài)自己的班集體、愛(ài)自己的小伙伴。
星期。
時(shí)
內(nèi)容間星期一星期二星期三星期四星期五。
晨間活動(dòng)桌面玩具閱讀活動(dòng)。
上
午一、安全第一課:
不跟陌生人走。
二、游戲:丟手絹。
三、念兒歌一、復(fù)習(xí)數(shù)字:
二、戶外游戲:
貓捉老鼠。
三、常規(guī)練習(xí):洗手。
下
午一、美術(shù)活動(dòng):
花兒美。
二、戶外大型玩具。
三、常規(guī)練習(xí)一、大帶小活動(dòng):
音樂(lè):紅星閃閃。
二、戶外大型玩具。
三、評(píng)比活動(dòng)。
中學(xué)學(xué)年度教學(xué)工作計(jì)劃篇五
二、工作重點(diǎn)。
1.本學(xué)期將引導(dǎo)教師深入學(xué)習(xí)和研究教育教學(xué)理論,通過(guò)案例分析和觀摩活動(dòng),提升教師的課堂教學(xué)技能。要求教師在充分分析學(xué)生的基礎(chǔ)上,優(yōu)化課堂教學(xué)的“時(shí)間結(jié)構(gòu)、認(rèn)知結(jié)構(gòu)、反饋結(jié)構(gòu)、智能結(jié)構(gòu)、訓(xùn)練結(jié)構(gòu)”。
2.加強(qiáng)對(duì)高考復(fù)習(xí)教學(xué)的研究和指導(dǎo)。組織高三復(fù)習(xí)教學(xué)研究活動(dòng),探討和研究20xx屆高考的改革思路及相應(yīng)的教學(xué)策略,探討和交流提高學(xué)生探究能力和學(xué)習(xí)能力的方法和經(jīng)驗(yàn),及時(shí)通報(bào)有關(guān)20xx屆省高考方案的信息和收集交流有關(guān)資料。
3.加強(qiáng)對(duì)中考復(fù)習(xí)教學(xué)的研究和指導(dǎo)。組織初三復(fù)習(xí)教學(xué)研究活動(dòng),探討和研究省物理中考統(tǒng)一命題的改革思路及相應(yīng)的教學(xué)策略,探討和交流提高學(xué)生閱讀理解、處理信息和科學(xué)探究能力的方法和經(jīng)驗(yàn)。
三、主要活動(dòng)。
1、高三物理教學(xué)調(diào)研,探討和交流20xx屆高考的'改革思路及相應(yīng)的教學(xué)策略,研究提高學(xué)生探究能力和學(xué)習(xí)能力的方法。
2、高二物理教學(xué)觀摩研討活動(dòng),重點(diǎn)研討江蘇省高考方案調(diào)整后的課堂教學(xué)策略。參加對(duì)象:高二物理備課組長(zhǎng)。時(shí)間:2月下旬。
1、組織高三教師參加常州市復(fù)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流和相關(guān)信息通報(bào)會(huì)議。
2、召開(kāi)物理青年骨干教師重點(diǎn)指導(dǎo)對(duì)象座談會(huì),確定專(zhuān)業(yè)發(fā)展目標(biāo)和學(xué)習(xí)研究?jī)?nèi)容,以及具體活動(dòng)安排和指導(dǎo)策略。時(shí)間:3月上旬。
3、做好高三一模考試的閱卷工作和試卷分析工作。
1、高一物理教學(xué)觀摩研討活動(dòng),重點(diǎn)研討高中物理探究式課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)和應(yīng)用。參加對(duì)象:高一物理備課組長(zhǎng)。時(shí)間:4月上旬。
1、做好第26屆(20xx年)全國(guó)中學(xué)生(高中)物理競(jìng)賽的組織報(bào)名工作。
2、做好高三第二次調(diào)研測(cè)試后的試卷分析工作,同時(shí)收集最新高考信息,以書(shū)面形式印發(fā)各校。
3、組織高中教學(xué)指導(dǎo)小組成員到有關(guān)學(xué)校研究高三復(fù)習(xí)教學(xué)工作。
4、組織初中學(xué)生實(shí)驗(yàn)的考查工作。
5、召開(kāi)本學(xué)科區(qū)級(jí)以上教科研課題組組長(zhǎng)會(huì)議,交流課題研究中的經(jīng)驗(yàn)和成果。
1、做好初中畢業(yè)暨升學(xué)考試的有關(guān)工作。
2、做好高二期末調(diào)研測(cè)試和試卷分析工作。
3、20xx年物理學(xué)術(shù)年會(huì)論文和其他有關(guān)方面論文的征集。(由室統(tǒng)一發(fā)通知)本文由為您整理,感謝本文作者。
中學(xué)學(xué)年度教學(xué)工作計(jì)劃篇六
本學(xué)期以《義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)版》為指導(dǎo),以學(xué)校本學(xué)期的工作計(jì)劃為依據(jù),以深化課程改革,提高物理教師的課堂教學(xué)能力為目標(biāo),以培養(yǎng)物理學(xué)科優(yōu)秀教師為重點(diǎn),以教研活動(dòng)為載體,以服務(wù)基層為宗旨,創(chuàng)新工作思路和方法,努力做好本學(xué)期我校的物理教研工作。
工作目標(biāo):
一、深化課程改革,進(jìn)一步提高物理教師實(shí)施新課程的能力。
二、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,提高物理教師課堂教學(xué)能力,提高物理課堂教學(xué)效益。
三、加強(qiáng)優(yōu)秀教師培養(yǎng)工作,爭(zhēng)取在今年即將舉行的物理基本功競(jìng)賽方面獲得教好成績(jī)。
四、鉆研物理教學(xué)試題,參加出題培訓(xùn)工作,準(zhǔn)備適合學(xué)生的物理試題。
五、進(jìn)一步完成課題任務(wù),進(jìn)行課題研究。
六、保證質(zhì)量完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作。
工作措施:
一、新課程實(shí)施已進(jìn)入第十年,進(jìn)一步提高物理教師實(shí)施新課程的能力是目前物理教研的`首要任務(wù)。為了做好這項(xiàng)工作,采取下面三項(xiàng)措施:一是倡導(dǎo)教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn);二是通過(guò)區(qū)域教研進(jìn)行研討交流;三是通過(guò)校本教研聯(lián)系點(diǎn)解決新課實(shí)施中帶有普遍性的問(wèn)題。
二、目前我校物理教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀是:經(jīng)驗(yàn)性教師缺少,年輕教師居多,教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)不均衡。部分教師課堂教學(xué)能力有待提高,課堂教學(xué)還處于低效狀態(tài)。提高物理教師課堂教學(xué)能力,使更多教師上好課是物理教研的重要任務(wù)。本學(xué)期1.是要深入有針對(duì)性的聽(tīng)課教研指導(dǎo);2.是以基本功競(jìng)賽為契機(jī)進(jìn)行推動(dòng),使年輕教師得到鍛煉;3.是通過(guò)教研活動(dòng)進(jìn)行課堂教學(xué)研討。
三、加強(qiáng)優(yōu)秀教師的培養(yǎng)。一積極參加上級(jí)組織的教學(xué)基本功競(jìng)賽,使其在大賽中盡快成長(zhǎng);二是借區(qū)內(nèi)課題研究作區(qū)內(nèi)的公開(kāi)課。
四、對(duì)于今年的試題研究工作,要?jiǎng)?chuàng)新思路,體現(xiàn)新課程理念。試題和作業(yè)上要做到科學(xué)化、規(guī)范化,避免盲目性。適當(dāng)增加原創(chuàng)題的數(shù)量。
五、扎實(shí)進(jìn)行課題研究,積極開(kāi)展研究性物理教學(xué)課.
學(xué)習(xí)、作計(jì)劃、完成校期初工作。
本校物理教師。
準(zhǔn)備參加市物理教師教學(xué)基本功競(jìng)賽。
本校推薦一名教師。
期中檢測(cè)。
本校。
邀請(qǐng)教研員優(yōu)質(zhì)學(xué)校聽(tīng)課評(píng)課。
本校教師。
課題研究公開(kāi)課。
本校教師。
試題培訓(xùn)。
本校一名教師。
期末檢測(cè),教學(xué)反思。
本校教師。
中學(xué)學(xué)年度教學(xué)工作計(jì)劃篇七
六、教學(xué)要注意的問(wèn)題:
1、注意課堂秩序,防止意外發(fā)生。美術(shù)課前課后都要給學(xué)生強(qiáng)調(diào)美術(shù)課的安全事項(xiàng),管制好小刀等危險(xiǎn)物品。
2、上課時(shí),應(yīng)該強(qiáng)調(diào)學(xué)生注意課室衛(wèi)生,畫(huà)紙不能亂掉,削鉛筆時(shí)注意地面衛(wèi)生。
七、課程安排:
1、講授美術(shù)基本知識(shí),學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單素描的表現(xiàn)方法,學(xué)習(xí)色彩表現(xiàn)方法。
2、認(rèn)識(shí)繪畫(huà),雕塑,設(shè)計(jì),建筑,工藝等藝術(shù)形式。
3、因地制宜開(kāi)設(shè)鄉(xiāng)土美術(shù)課程及特色美術(shù)課程:藝術(shù)設(shè)計(jì)、美術(shù)字、書(shū)法、國(guó)畫(huà)、素描臨摹和寫(xiě)生,色彩靜物臨摹和寫(xiě)生、速寫(xiě)、卡通漫畫(huà)、簡(jiǎn)筆畫(huà)、泥塑、藝術(shù)創(chuàng)作等課程。
教學(xué)內(nèi)容和要求七年級(jí)。
1.欣賞中國(guó)優(yōu)秀美術(shù)作品。
2.初步了解美術(shù)分類(lèi)的知識(shí)。
3.學(xué)平行、成角透視知識(shí),用線條表現(xiàn)物體的結(jié)構(gòu),作簡(jiǎn)單的寫(xiě)生練習(xí)。
4.了解人體比例、結(jié)構(gòu)知識(shí),進(jìn)行鉛筆人物速寫(xiě)練習(xí)。
5.初步了解中國(guó)寫(xiě)意花鳥(niǎo)畫(huà)的知識(shí),進(jìn)行花鳥(niǎo)小品臨摹。
6.學(xué)習(xí)基礎(chǔ)圖案、平面構(gòu)成知識(shí),并進(jìn)行練習(xí)。
7.利用黏土、石膏等材料進(jìn)行小型雕塑制作。
八年級(jí)。
1.欣賞外國(guó)優(yōu)秀美術(shù)作品。
2.學(xué)習(xí)用明暗表現(xiàn)物體的初步知識(shí)和方法,作簡(jiǎn)單的練習(xí)。
3.學(xué)習(xí)色彩知識(shí)及鉛筆淡彩畫(huà)法,作靜物畫(huà)或風(fēng)景畫(huà)練習(xí)。
4.了解幾種常見(jiàn)的構(gòu)圖形式,作構(gòu)圖練習(xí)。
5.學(xué)習(xí)色彩構(gòu)成,作簡(jiǎn)單的練習(xí)。
6.學(xué)平面設(shè)計(jì),作簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)練習(xí)。
九年級(jí)。
1.欣賞中國(guó)民間美術(shù)作品。
2.欣賞現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)。
3.了解中國(guó)山水畫(huà)的初步知識(shí),進(jìn)行山水畫(huà)小品臨摹。
4.利用各種板材進(jìn)行單色、套色版畫(huà)練習(xí)。
5.運(yùn)用已學(xué)過(guò)的繪畫(huà)知識(shí)和技能,進(jìn)行插圖練習(xí)。
6.學(xué)習(xí)立體造型知識(shí),進(jìn)行家具、建筑等模型的設(shè)計(jì)制作。
7.學(xué)習(xí)著裝知識(shí),設(shè)計(jì)自己喜愛(ài)的服裝式樣。
8.運(yùn)用已學(xué)過(guò)的美術(shù)知識(shí)和技能,進(jìn)行綜合練習(xí)。
暑假很快就過(guò)去了,在這樣一個(gè)短短的假期里我們充實(shí)地完成了教學(xué)期間的短暫調(diào)整,同時(shí)在休息的過(guò)程中我們也進(jìn)行了一定的教學(xué)工作反思,重新走上新的教學(xué)工作日程。
在新學(xué)期中,我們面臨新的學(xué)生,也就面臨新的教學(xué)氛圍、新的教學(xué)對(duì)象和新的難題,我們也就有了新的教學(xué)目標(biāo)和新的教學(xué)計(jì)劃。為了能使我校初中美術(shù)教學(xué)工作在新學(xué)期里能夠按部就班地開(kāi)展,就需要制定一個(gè)完整而周密的計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校總體計(jì)劃為指針,以教導(dǎo)處教學(xué)計(jì)劃為引導(dǎo),努力為學(xué)生的全面發(fā)展、為國(guó)家輸送合格人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)美術(shù)知識(shí)水平,培養(yǎng)學(xué)生的各種繪畫(huà)技能。同時(shí)也對(duì)初中學(xué)生的德育修養(yǎng)起著促進(jìn)作用,為全面培養(yǎng)初中生綜合素質(zhì)和培養(yǎng)新世紀(jì)的人才做著貢獻(xiàn)。
二、本學(xué)期的任務(wù)目標(biāo):
(1)、重點(diǎn)抓八年級(jí)的美術(shù)課。針對(duì)每個(gè)學(xué)生的情況做好因人施教,抓重點(diǎn)、帶全面。
(2)、首選抓技法課教學(xué)。有這樣的理論認(rèn)為”學(xué)生的腦是支配學(xué)生的行動(dòng)的,現(xiàn)做好學(xué)生理論的教育和審美的教育,是指導(dǎo)學(xué)生技法和藝術(shù)行為的前提”。這個(gè)不可否認(rèn),但是,應(yīng)該這樣考慮,在理論形成的而同時(shí),如果學(xué)生的技法難以跟上步伐,那么學(xué)生很可能會(huì)失去學(xué)習(xí)興趣,介于這樣的一個(gè)問(wèn)題,我還是計(jì)劃先把技法拿到第一位置來(lái)作前導(dǎo),首先讓學(xué)生的美術(shù)技法能夠“夠用”,短期內(nèi)把學(xué)生的美術(shù)技法大概的歸攏起來(lái),能夠基本達(dá)到一定的水平,以保障后期美術(shù)教學(xué)工作順利進(jìn)行。
(3)、我計(jì)劃深抓美術(shù)課堂教學(xué)。通過(guò)課內(nèi)教學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)一批美術(shù)特長(zhǎng)生,以點(diǎn)帶面足以帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)好專(zhuān)業(yè)美術(shù),從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
(4)、八年級(jí)初步掌握素描幾何體的基礎(chǔ)知識(shí)、繪畫(huà)技法的理解與掌握。更深層次的臨摹、寫(xiě)生色彩靜物和素描人物等知識(shí)技能。
(5)、我計(jì)劃結(jié)合新入學(xué)的初中學(xué)生的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生多方面的素質(zhì)和能力,諸如審美能力,集體主義精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力等。
(6)、積極參加美術(shù)課外活動(dòng),在活動(dòng)中能運(yùn)用積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)完成任務(wù)。同時(shí)提高自己的思想品德修養(yǎng),除結(jié)合政治思想來(lái)進(jìn)行指導(dǎo)美術(shù)教學(xué)以外,還要結(jié)合藝術(shù)家的古今中外的不同思想修養(yǎng),取其長(zhǎng)處,使我們得到良好的藝術(shù)熏陶和文化思想熏陶,提高個(gè)人思想品德修養(yǎng)。
(7)、通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),促使教師備好、上好每一節(jié)課,努力提高教學(xué)藝術(shù)水平。通過(guò)組織美術(shù)研討和交流活動(dòng),使全體美術(shù)教師互相學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
我的計(jì)劃是要根據(jù)具體情況而改變的,根據(jù)我們學(xué)校的教學(xué)環(huán)境和特色,我會(huì)隨機(jī)設(shè)置和改變有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的美術(shù)教學(xué)課程。
總之,在新學(xué)期里我會(huì)盡心盡力地完成美術(shù)教學(xué)任務(wù),愛(ài)崗敬業(yè),積極學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同志,遵紀(jì)守法,為人師表,嚴(yán)于律己,服從分配。在教學(xué)工作中更希望得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持、幫助與指導(dǎo),使我的個(gè)人素養(yǎng)、能力及教學(xué)水平逐漸得到提高與完善,從而使我校的專(zhuān)業(yè)美術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量有更遠(yuǎn)的發(fā)展。
中學(xué)學(xué)年度教學(xué)工作計(jì)劃篇八
以全區(qū)教育工作大會(huì)精神為指導(dǎo),依托上級(jí)主管部門(mén)的工作要求和部署,緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,堅(jiān)持“聚焦高效課堂落實(shí)教學(xué)常規(guī),依托校本研修規(guī)范過(guò)程管理”的工作原則,在“改進(jìn)課堂教學(xué)方式、提升校本教研品質(zhì)與提高教學(xué)質(zhì)量”上求真求實(shí),努力促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展。
二、工作重點(diǎn)。
高中部教育教學(xué)重點(diǎn)工作:
1、多管齊下、多效并舉,確保高三更多的學(xué)生上本科線,為榮譽(yù)而戰(zhàn)。
2、高二年級(jí)所有教師應(yīng)竭盡全力促進(jìn)高二年級(jí)整體成績(jī)穩(wěn)中有升,防止大部分學(xué)生流失,站好最后一道崗,用優(yōu)異的成績(jī)捍衛(wèi)我們的榮譽(yù)和尊嚴(yán)。
我更希望所有的高中教師能用自己廣博的學(xué)識(shí)和人格魅力贏得學(xué)生和家長(zhǎng)的贊譽(yù),為我們的“二次就業(yè)”創(chuàng)造良好的條件。
初中部教育教學(xué)重點(diǎn)工作:
1、中考目標(biāo):采取“以考代練,分層教學(xué),培優(yōu)補(bǔ)差”等有效手段,確保區(qū)中考總評(píng)保四爭(zhēng)三,職校送生任務(wù)完成規(guī)定的50%以上。
在這里我要給大家傳遞一個(gè)信息:就是從今年中考起,在中考綜合成績(jī)考評(píng)細(xì)則中又增加有一條:就是要將非畢業(yè)年級(jí)期末抽考科目的成績(jī)納入中考總評(píng)之中。換句話說(shuō)就是:中考成績(jī)不光是與畢業(yè)班的科目有關(guān),其他非畢業(yè)班的抽考成績(jī)也會(huì)影響著整個(gè)中考考評(píng)。當(dāng)然我們不愿意讓中考成績(jī)因?yàn)槟承┏榭伎颇砍煽?jī)的不理想而影響整個(gè)中考考評(píng)。這就需要我們每一位教師都要視提高平均分為重要的教學(xué)目標(biāo),我們的初中部才能盡快走出低谷,邁入名校之列。
2、非畢業(yè)年級(jí)目標(biāo):
(1)初中部期末統(tǒng)考各年級(jí)全區(qū)聯(lián)考突破保四爭(zhēng)三。
學(xué)校的生存和發(fā)展離不開(kāi)學(xué)校的任何一位教師,為了學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,我們唯有不懈努力,不斷奮進(jìn),才不可能再被人吞并。
(2)學(xué)區(qū)結(jié)盟活動(dòng)求新求實(shí),集四校之合力,以考代練,促中考質(zhì)量提升。
共性目標(biāo)工作:
1、校本研修工作要講求實(shí)效,既要講求形式多樣,又要注重過(guò)程資料的收集和整理。加大集體備課、青年教師培養(yǎng)、師徒結(jié)對(duì)、電子白板應(yīng)用等活動(dòng)的檢查、落實(shí)和交流。校本研修學(xué)分考核只會(huì)越來(lái)越嚴(yán),希望每一位老師都要引起足夠的重視,多參加學(xué)校安排的活動(dòng),始終積極配合,這樣才能利己利校。
2、參加“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動(dòng)的教師,要積極參與,深入開(kāi)展活動(dòng),爭(zhēng)取讓更多的.優(yōu)質(zhì)課能入選上級(jí)的評(píng)選。
全校重點(diǎn)工作:新初一的招生工作。
我們每一位教師都要樹(shù)立招生工作不是學(xué)校幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo),也不是教務(wù)處的幾個(gè)同志的事情,我們始終要樹(shù)立學(xué)生的數(shù)量和學(xué)生的質(zhì)量是我們的生存之本。今年的招生我們提出了“保數(shù)量、講質(zhì)量”的招生目標(biāo),促進(jìn)我校切實(shí)進(jìn)入良性發(fā)展的軌道。積極主張?jiān)谔镄iL(zhǎng)、王書(shū)記的帶領(lǐng)下,開(kāi)展全員招生工作,3月底陸續(xù)展開(kāi)。對(duì)此我向全校教職工提幾點(diǎn)要求:
1、樹(shù)立“招生工作人人有責(zé)的思想”和“我為招生工作做貢獻(xiàn)的思想”。
2、新初一的教師要學(xué)會(huì)提煉自己的教學(xué)特點(diǎn)和管理特點(diǎn),尤其是要善于宣傳自己。
3、作為學(xué)校的一份子,學(xué)校的榮辱興衰與每一個(gè)人都息息相關(guān),我們要謹(jǐn)言慎行,不能“吃學(xué)校的飯,砸學(xué)校的鍋”。對(duì)于每一位新初一的教師我們都要點(diǎn)贊,都要竭盡全力宣傳他們的優(yōu)點(diǎn)和能力。不能說(shuō)這個(gè)不行,那個(gè)不行。
4、學(xué)校將拿出一些資金,對(duì)能招來(lái)市、區(qū)優(yōu)秀學(xué)生的教師給與獎(jiǎng)勵(lì)。鼓勵(lì)教職工為學(xué)校招來(lái)優(yōu)秀的學(xué)生。
三、具體要求。
為了有效促進(jìn)我們各項(xiàng)目標(biāo)順利完成,結(jié)合我校的教學(xué)實(shí)際,現(xiàn)宣布一些具體的要求,請(qǐng)各位教職工遵照?qǐng)?zhí)行。
1、一切教學(xué)活動(dòng),將始終圍繞學(xué)校的總體要求來(lái)開(kāi)展,那就是“加大檢查與考核,加強(qiáng)抽查與監(jiān)督,一切工作,從嚴(yán)管理”。
2、加強(qiáng)零星假的管理制度,嚴(yán)格按照學(xué)??记谥贫绒k事,每月不得超過(guò)八小時(shí)的零星假,每月都進(jìn)行公示,有事請(qǐng)假必須及時(shí)本人銷(xiāo)假。做好零星假的源頭考核和管理,絕不允許“今天寫(xiě)假條,明天撕假條”的現(xiàn)象再出現(xiàn)。對(duì)于那些經(jīng)常代簽、超簽的一些現(xiàn)象,我們都很清楚,希望到時(shí)候不要給你難堪。
3、本學(xué)期,教務(wù)處將進(jìn)一步規(guī)范教案、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)等四項(xiàng)認(rèn)真的檢查,堅(jiān)持“實(shí)用為主,實(shí)效優(yōu)先”的方針,創(chuàng)新檢查機(jī)制,發(fā)揚(yáng)學(xué)科特色,做到每月普查與抽查結(jié)合,每次檢查有通知、有報(bào)表、有反饋、有改進(jìn)。教案檢查時(shí)以紙質(zhì)教案為主,集體教案必須符合二次備課乃至三次備課的要求。加強(qiáng)上課檢查和巡查,對(duì)學(xué)生上課時(shí)的缺課、狀態(tài)不佳、學(xué)風(fēng)不正等現(xiàn)象必須有所作為。鼓勵(lì)教師利用輔導(dǎo)課進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差,提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)的效果。
4、繼續(xù)實(shí)行“推門(mén)聽(tīng)課、走課制度“,加強(qiáng)日常教學(xué)監(jiān)管,聽(tīng)課后及時(shí)評(píng)課,指出優(yōu)缺點(diǎn)及改進(jìn)的方向。
5、強(qiáng)化月考、期中、期末的質(zhì)量考試,開(kāi)好每次的質(zhì)量分析會(huì),做好成績(jī)數(shù)據(jù)分析,對(duì)于成績(jī)一直處于末尾的班級(jí)和科目,我們要采取幫扶策略,蹲點(diǎn)聽(tīng)課,蹲點(diǎn)調(diào)研,充分調(diào)動(dòng)包班組每一位教師的積極性,提高班級(jí)整體成績(jī)。
6、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),尤其是畢業(yè)班的成績(jī),要高度重視,全力以赴。高三為榮譽(yù)而戰(zhàn),初三為發(fā)展而戰(zhàn),務(wù)必完成爭(zhēng)三保四的目標(biāo)。我們也將為畢業(yè)班提供一些后勤保障和措施保障,確保每一個(gè)學(xué)生,每一位教師都能竭盡全力,不留遺憾。
7、學(xué)區(qū)結(jié)盟和校本研修工作及時(shí)上級(jí)考核的要求,又是學(xué)校發(fā)展和教師自身素質(zhì)提升不可缺少的載體,希望每一位教師都能積極配合,少講消極意見(jiàn),多做積極實(shí)事。
8、我校本學(xué)期要承擔(dān)學(xué)考、高考、中考、小考等考試的考務(wù)工作,各項(xiàng)工作繁瑣,不容半點(diǎn)差錯(cuò)。監(jiān)考教師按編號(hào)排序,該是誰(shuí),就排誰(shuí)。確實(shí)有事,可以自己找人適當(dāng)調(diào)換。切不可因工作事情惡語(yǔ)傷人,或帶情緒工作,多溝通,少埋怨,多站在對(duì)方的立場(chǎng)來(lái)思考問(wèn)題??梢哉f(shuō)學(xué)校的各項(xiàng)管理已經(jīng)非常人性化了,但我們管理者也有職業(yè)和做人的底線。個(gè)別人說(shuō)話、做事都要有個(gè)度。
同志們,了解我的人都知道我不善于講狠話,但學(xué)校發(fā)展到了今天,我們?nèi)绻俨痪o張起來(lái),再不迎頭趕上,奮起直追,我們將對(duì)不起我們的良心。所以,在今天的全干會(huì)上,我必須講一句實(shí)話,那就是我們每一個(gè)人都要對(duì)照學(xué)校提出的“從嚴(yán)管理、從嚴(yán)治校”的要求,規(guī)范自身行為,完善個(gè)人素質(zhì),提升學(xué)科質(zhì)量,心往一處想,勁往一處使,以優(yōu)異的成績(jī)贏得學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的認(rèn)可。
四、具體月工作安排。
1、校本教研“師徒結(jié)對(duì)”、“青年教師培養(yǎng)”繼續(xù)實(shí)施。
2、參加陜西省“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)。
3、參加陜西省中考研討會(huì)。
4、畢塬路校本研修學(xué)期本學(xué)期方案啟動(dòng)。
5、細(xì)化本學(xué)期高考、中考備考方案,逐一落實(shí)。
6、啟動(dòng)學(xué)期結(jié)盟中考聯(lián)考方案、周周考方案。
7、繼續(xù)實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課、推門(mén)走課活動(dòng)。
8、九年級(jí)中考備考教師會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生會(huì)。
9、高中學(xué)考考務(wù)安排。
1、啟動(dòng)xxxx年新初一招生工作。
2、第一次月考小結(jié)。
3、總結(jié)“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)。
4、九年級(jí)市區(qū)第一次??肌?/p>
5、教案作業(yè)展覽。
6、青年教師展示課活動(dòng)開(kāi)展。
7、職校動(dòng)員進(jìn)班宣傳。
1、期中考試家長(zhǎng)會(huì)。
2、教案、作業(yè)教學(xué)常規(guī)檢查。
3、校內(nèi)各年級(jí)學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽。
4、中考體育考試。
5、理化生實(shí)驗(yàn)考試。
6、九年級(jí)市區(qū)第二次模考。
1、總結(jié)前期教研經(jīng)驗(yàn),做好校本研修資料總結(jié)。
2、結(jié)束新課,期末復(fù)習(xí)迎考。
3、中考、高考考點(diǎn)考務(wù)工作及送考工作。
4、九年級(jí)市區(qū)第三次???。
1、各教研組工作總結(jié)。
2、課題研究小組上交相關(guān)資料。
3、學(xué)校“名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師”評(píng)選。
4、各項(xiàng)資料歸檔、上報(bào)。
中學(xué)學(xué)年度教學(xué)工作計(jì)劃篇九
一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以科學(xué)的辦學(xué)理念為先導(dǎo),以精細(xì)化的學(xué)校管理為抓手,強(qiáng)化課程改革,深入實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持特色辦學(xué),統(tǒng)籌推進(jìn)重點(diǎn)工作,全面提升辦學(xué)效能,為辦好人民滿意的教育,為全區(qū)小學(xué)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)做出新的貢獻(xiàn),學(xué)校工作計(jì)劃。
二、主要任務(wù):
1、以提高教學(xué)進(jìn)全面發(fā)展。深入分析上學(xué)年各項(xiàng)工作得失,梳理學(xué)校各項(xiàng)工作,強(qiáng)化管理,爭(zhēng)取在2014年中取得更好的成績(jī)。
2、以精細(xì)化管理推動(dòng)管理發(fā)展。以全面追求“精細(xì)化”為目標(biāo),踐行高效工作,促進(jìn)學(xué)生全面可持續(xù)發(fā)展的教學(xué)理念,以精心的態(tài)度,實(shí)施精細(xì)的管理,追求精品的成果,從而全面提升辦學(xué)質(zhì)量。
3、以重點(diǎn)帶動(dòng)全校發(fā)展。一是啟動(dòng)學(xué)?!懊麕煛惫こ蹋蛟煨?nèi)名師,力推區(qū)內(nèi)名師;二是繼續(xù)“提高班教學(xué)”,引領(lǐng)全校共同發(fā)展。
三、具體工作:
(一)、德育工作。
整合德育功能,規(guī)范學(xué)生行為,全方位、細(xì)致地落實(shí)好學(xué)生的常規(guī)管理,引導(dǎo)未成年人養(yǎng)成良好的文明生活習(xí)慣。
1、強(qiáng)化德育意識(shí),抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。發(fā)揮德育工作的整合功能,嚴(yán)格落實(shí)班主任例會(huì)制度,組織學(xué)習(xí)《德育工作規(guī)程》,開(kāi)展班主任培訓(xùn),增強(qiáng)班主任的育人意識(shí)和育人能力。以評(píng)選“優(yōu)秀班主任”為契機(jī),弘揚(yáng)先進(jìn),發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范、輻射作用。
2、重視行為養(yǎng)成教育,促進(jìn)校園文化建設(shè)。加強(qiáng)行為規(guī)范教育,以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),以一日常規(guī)考核為抓手,開(kāi)展好文明禮儀教育系列活動(dòng)。利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、主題教育、班級(jí)公約等,強(qiáng)化教育訓(xùn)練,注重細(xì)節(jié),特別是抓好學(xué)生的就餐、集隊(duì)、上操、午間管理和課間行為規(guī)范等,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生做“講文明、講禮儀”的校園小主人。
3、開(kāi)展好系列主題教育。利用每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話,結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日,發(fā)揮團(tuán)組織陣地作用,一月一主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩、奉獻(xiàn)、友愛(ài)、中華民族傳統(tǒng)美德等豐富多彩的團(tuán)隊(duì)主題教育,塑造學(xué)生良好品格。
4、重視心理健康教育。落實(shí)各項(xiàng)心理健康工作方面的要求,培養(yǎng)學(xué)生的良好心理素質(zhì)和健康向上的心態(tài),增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)能力和抗挫能力。對(duì)學(xué)生要注意抓好留守學(xué)生、學(xué)困生和習(xí)困生的心理輔導(dǎo);對(duì)教師要注意考前復(fù)習(xí)時(shí)的心理疏導(dǎo)。
5、落實(shí)教育三結(jié)合。溝通才能理解,理解才會(huì)支持,所有教師要多了解家長(zhǎng),多與家長(zhǎng)溝通,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,與家長(zhǎng)智慧相處,德育處要積極督促并參與班級(jí)的家長(zhǎng)會(huì),深入管理,合力育人。另外要爭(zhēng)取社會(huì)支持,使用好家校訊通,及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,發(fā)揮其作用,每學(xué)期至少開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)。
進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,在教學(xué)常態(tài)工作的主要環(huán)節(jié)上做精、做細(xì)、做實(shí),引導(dǎo)教師愛(ài)崗敬業(yè),用心育人,潛心教學(xué),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的雙贏。
2、以人為本,全面提高教學(xué)質(zhì)量。一是強(qiáng)化低段學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。制定具體的學(xué)習(xí)習(xí)慣要求,健全表?yè)P(yáng)激勵(lì)制度。二是繼續(xù)抓好畢業(yè)班教學(xué)管理和監(jiān)察,安排好畢業(yè)考試和復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作,注意做到科學(xué)有效,保持并促進(jìn)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量在全校處于較好位次。三是組織期末語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,教導(dǎo)處要及時(shí)分析,及時(shí)通報(bào),督促教師及時(shí)調(diào)整改進(jìn)。四是規(guī)范教師家校通發(fā)送信息的管理和使用,強(qiáng)化家校合作,共同做好學(xué)困生和習(xí)困生的幫扶、教育工作。
3、重點(diǎn)帶動(dòng),全面提升教師素質(zhì)。一是開(kāi)展教研組示范課、同課異構(gòu)、青年教師成長(zhǎng)匯報(bào)課、組內(nèi)觀摩課、骨干以上人員的展示課等多種形式的教學(xué)研討活動(dòng),其間邀請(qǐng)名教師來(lái)校上課,引導(dǎo)教師加強(qiáng)教學(xué)基本功的訓(xùn)練與提升,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)技能發(fā)展;二是引領(lǐng)教師更新教學(xué)理念,學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)方式,反思個(gè)人教學(xué)情況,加快課堂教學(xué)改革,打造優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué);三是圍繞教學(xué),有序組織好教師寫(xiě)字、編寫(xiě)導(dǎo)學(xué)案、說(shuō)課等基本功訓(xùn)練,讓競(jìng)賽活動(dòng)成為教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的催化劑,工作計(jì)劃。
加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn),達(dá)到“骨干教師示范、青年教師過(guò)硬、中年教師過(guò)關(guān)、老年教師適應(yīng)”的要求,上半年主要做好部分班級(jí)、學(xué)科教師電子白板的培訓(xùn),促進(jìn)教師多媒體技術(shù)裝備的應(yīng)用能力的提高。二是教育技術(shù)室要制訂信息技術(shù)設(shè)備使用、保養(yǎng)的相關(guān)制度,規(guī)范設(shè)備使用與保管,用好信息技術(shù)設(shè)備。
(三)教研工作。
教而不研則淺,研而不教則空。只有兩者相輔相成,學(xué)生才能真正受益。
1、集體課題引領(lǐng)學(xué)科課堂改革。引領(lǐng)教師深入課堂,改革舊模式,研究新方法,打造有效課堂、高效課堂。
2、細(xì)化個(gè)人課題過(guò)程管理。一是結(jié)合自己的課題上好研究課,分學(xué)科展開(kāi)交流;二是召開(kāi)好專(zhuān)項(xiàng)個(gè)人課題會(huì)議或成果交流會(huì),樹(shù)立成果意識(shí),不能流于形式,嚴(yán)禁出現(xiàn)不結(jié)題的現(xiàn)象;三是教科室建立個(gè)人課題管理手冊(cè),督促教師個(gè)人課題研究有實(shí)效;四是適時(shí)開(kāi)展一次個(gè)人課題展示活動(dòng),為教師提供交流平臺(tái)。
3、注重成果轉(zhuǎn)化。隨著本校教師教科研成果質(zhì)量的提高,每位教師在平時(shí)的教學(xué)中,做有心人,從事草根研究,注重教研成果的轉(zhuǎn)化,最終為提升質(zhì)量服務(wù)。一是引導(dǎo)教師在教學(xué)過(guò)程中開(kāi)展教育科研工作,積極撰寫(xiě)教后反思、聽(tīng)課反思等活動(dòng),選出優(yōu)秀作品參加上級(jí)評(píng)比。二是邀請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)校指導(dǎo),安排教師參與校、區(qū)、縣級(jí)科研培訓(xùn);特別鼓勵(lì)中老年教師勤動(dòng)筆,積極參與各級(jí)成果評(píng)比,使教師們的教科研能力得到深度提升。三是注意總結(jié)。
(四)、體衛(wèi)藝及科技工作。
嚴(yán)格執(zhí)行體育和衛(wèi)生工作規(guī)范,保證學(xué)生身心受益,同時(shí)加大藝術(shù)科技等教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、體育工作抓提升。規(guī)范課堂教學(xué)行為,杜絕體育課“放鴨子”的現(xiàn)象;深入開(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng);全面推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施工作,確保上報(bào)數(shù)據(jù)的及時(shí)和準(zhǔn)確。
2、衛(wèi)生工作抓細(xì)致。進(jìn)一步完善公共衛(wèi)生應(yīng)急處理機(jī)制,提高學(xué)生衛(wèi)生安全意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為。加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生、防疫、心理健康教育和保健人員隊(duì)伍建設(shè),利用櫥窗、板報(bào)、晨會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成等方面的健康教育。抓好“兩操”的落實(shí),做好預(yù)防近視,預(yù)防傳染病等衛(wèi)生健康方面的工作。
(五)安全工作。
對(duì)學(xué)生開(kāi)展自我保護(hù)、自我生存及生命意識(shí)教育的同時(shí),定期對(duì)學(xué)校的安全隱患進(jìn)行倒逼式控制,逐一分析,逐一排除,提高校園安全系數(shù)。努力創(chuàng)建成為“平安校園”。
1、強(qiáng)化安全意識(shí),提高師生的自護(hù)能力。一是有計(jì)劃安排舉行防震逃生演練活動(dòng),鍛煉學(xué)生在緊急情況下鎮(zhèn)靜沉著的心理素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)習(xí)處理突發(fā)事件能力。
2、加強(qiáng)飲食安全管理。今年學(xué)校將食堂的管理作為校園安全的重點(diǎn)工作來(lái)抓,加強(qiáng)對(duì)校園食堂管理人員和工作人員的食品安全教育,嚴(yán)格把好食品采購(gòu)的源頭關(guān)。
3、加強(qiáng)交通安全教育。強(qiáng)化乘車(chē)安全教育,與派出所主動(dòng)協(xié)調(diào)、通力合作,全力保障學(xué)生交通安全。
4、加強(qiáng)校園安全管理,為師生創(chuàng)造安全和諧的校園教學(xué)環(huán)境。一是開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng)。利用每周一升旗、班會(huì)等時(shí)間,集中進(jìn)行安全教育。二是層層簽定目標(biāo)責(zé)任書(shū)。學(xué)校校長(zhǎng)與科任教師、職能部門(mén),班主任與學(xué)生家長(zhǎng)層層簽定,劃清責(zé)權(quán)關(guān)系。三是定期召開(kāi)安全工作會(huì)。通過(guò)召開(kāi)各班班主任參加的安全會(huì)議,總結(jié)布置安全事宜,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除。
(六)隊(duì)伍建設(shè)。
未來(lái)教育的發(fā)展最終比拼的還是師資的力量。學(xué)校的師資強(qiáng),發(fā)展前景才越大。用力只能稱(chēng)職,用心才能優(yōu)秀。因此隊(duì)伍建設(shè),全年要做好以下幾件事:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)。各教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)找差距,通過(guò)自己補(bǔ)、學(xué)校幫助補(bǔ)等形式開(kāi)展“業(yè)務(wù)達(dá)標(biāo)”活動(dòng),自覺(jué)提升素養(yǎng),努力走專(zhuān)業(yè)發(fā)展之路。
2、弘揚(yáng)師德。我們要以“師德高尚”為教師隊(duì)伍建設(shè)的目標(biāo)追求,教師要為人師表,領(lǐng)導(dǎo)干部要為師之表。一是要加強(qiáng)經(jīng)常性的教育。在教師群體中大力弘揚(yáng)“學(xué)習(xí)師德模范、爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒”的正氣。二是樹(shù)立師德典型。通過(guò)家長(zhǎng)評(píng)、學(xué)生評(píng)、教師評(píng)等綜合評(píng)價(jià),評(píng)出若干師德先進(jìn)集體和個(gè)人,予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì),強(qiáng)化正面引導(dǎo)。三是建立機(jī)制。
xx鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)。
2013年8月。
中學(xué)學(xué)年度教學(xué)工作計(jì)劃篇十
本學(xué)期教學(xué)部門(mén)將堅(jiān)持“以人為本,質(zhì)量興?!钡霓k學(xué)理念,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)市法制安全工作會(huì)議精神,以《中小學(xué)安全教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),以廣大師生的生命安全和社會(huì)穩(wěn)定為目標(biāo),以確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點(diǎn),以提高師生和家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)及廣泛開(kāi)展安全教育活動(dòng)為途徑,強(qiáng)化教學(xué)工作全程管理,關(guān)注師生安全,加強(qiáng)安全教育,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)學(xué)校的特色建設(shè)。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
每位師生都應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到安全工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作之一,是確保學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)正常有序進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。因此,全體教師必須提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真履行自己的職責(zé)。做到學(xué)校的安全工作的方方面面都有人管,都有人負(fù)責(zé)。
一個(gè)心理不健康的人,是一個(gè)不健全的人,難以適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展的需要。學(xué)校要高度重視心理健康教育,健康教育課由專(zhuān)職教師任教,任何人不能擠占健康教育課,健教教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一堂課,讓學(xué)生身心均能健康發(fā)展。
各學(xué)科教師要結(jié)合本學(xué)科的課程在教學(xué)時(shí)適時(shí)滲透安全教育。每位教師在備課時(shí),學(xué)期教案里要體現(xiàn)安全教育的內(nèi)容,每學(xué)期每個(gè)學(xué)科要上交一份相關(guān)的教案。
安全教育工作應(yīng)更有針對(duì)性和實(shí)效性。教學(xué)部門(mén)將協(xié)助學(xué)校各部門(mén)根據(jù)學(xué)校周?chē)蛯W(xué)生的特點(diǎn)對(duì)學(xué)校存在的安全隱患進(jìn)行一次專(zhuān)項(xiàng)檢查。并有針對(duì)性的進(jìn)行安全教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種事件的應(yīng)急處理的教育,增強(qiáng)學(xué)生安全防范的能力。萬(wàn)一發(fā)生安全事故,做到不驚慌失措,并能采取有效辦法保護(hù)自己。要使學(xué)生增加對(duì)自己所處環(huán)境的了解,增強(qiáng)安全保護(hù)的意識(shí),不做不利于安全的事,又保護(hù)自身的生命安全。
要讓學(xué)生家長(zhǎng)明確自己對(duì)自己的孩子在安全方面應(yīng)該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,應(yīng)該重點(diǎn)做好哪些防范工作。
了解和關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活,為孩子安排一些豐富多彩的活動(dòng),并對(duì)學(xué)生的行為進(jìn)行有效的監(jiān)督。
學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的同時(shí),要存在的安全隱患及時(shí)告訴家長(zhǎng)。家長(zhǎng)會(huì)上,不要只講學(xué)生的成績(jī),要通報(bào)學(xué)校的安全狀況,要根季節(jié)的特點(diǎn),把學(xué)生容易發(fā)生的安全事故告訴家長(zhǎng),提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)。讓家長(zhǎng)配合學(xué)校做好安全教育工作,讓家長(zhǎng)真正擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)該擔(dān)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任。采取家長(zhǎng)所能采用的辦法來(lái)確保學(xué)生的人身安全,取得更好的教育效果。
教學(xué)部門(mén)要加強(qiáng)常規(guī)工作檢查的力度,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校和教師的教育教學(xué)行為,禁止教師體罰和變相體罰學(xué)生,禁止男教師撫摸女生或帶女生回家補(bǔ)習(xí),體育教師在學(xué)生自由活動(dòng)時(shí)要加強(qiáng)安全教育,不能隨意“放羊”。絕不允許因我們的教育教學(xué)行為不規(guī)范,而發(fā)生安全事故。
建立教學(xué)部門(mén)事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,公布學(xué)校緊急聯(lián)系電話,在教學(xué)中如發(fā)生安全事故要按照預(yù)案進(jìn)行緊急處理,使處理工作規(guī)范化,使事故造成的損失降到最低限度。
發(fā)現(xiàn)事故一定要及時(shí)上報(bào),不能認(rèn)為這是小事,我自己能夠處理,而不上報(bào)。決不能因?yàn)椴患皶r(shí)上報(bào),而延誤了處理的時(shí)間,造成被動(dòng)。只有及時(shí)上報(bào),才會(huì)有利于事故的處理。
安全無(wú)小事,在學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下認(rèn)真開(kāi)展安全教育工作,確保師生能在平安和諧的環(huán)境中教學(xué)和學(xué)習(xí)。
教務(wù)處。
中學(xué)學(xué)年度教學(xué)工作計(jì)劃篇十一
我?,F(xiàn)有學(xué)生639人,共18個(gè)教學(xué)班。教職工在編86人,臨時(shí)工10人。班級(jí)學(xué)生數(shù)符合管理規(guī)范的要求。教師配備基本齊全,部分小科借用小學(xué)教師,如體育、美術(shù)。
我校制度較為完善,教干工作力度大,教師工作熱情高,學(xué)生整體素質(zhì)逐漸上升。我校多年來(lái)與同等中學(xué)相比,成績(jī)較好。目前硬件方面較差的是電腦,配置很低,其次是學(xué)校平房太多,本來(lái)不大的校園空間更顯狹小。但我校的三區(qū)分開(kāi),教學(xué)區(qū)校園環(huán)境宜人,榮獲市園林學(xué)校稱(chēng)號(hào),被評(píng)為省綠色學(xué)校。
總目標(biāo)。
進(jìn)一步解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),規(guī)范創(chuàng)新,強(qiáng)師優(yōu)質(zhì),提升內(nèi)涵,和諧發(fā)展,爭(zhēng)取佳績(jī),著力營(yíng)造教育公平氛圍,大力進(jìn)行校園優(yōu)化美化工作。
1、確保在校生鞏固率99%。
2、確保在校生學(xué)習(xí)期間安全率100%。
3、增加電教器材、實(shí)驗(yàn)器材和藥品、圖書(shū)資料、體育器材等硬件設(shè)施。
4、用好四配套工程的設(shè)備,深入貫徹執(zhí)行義務(wù)教育法。
5、努力探索教育教學(xué)新方法,積極開(kāi)展教科研活動(dòng),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教師群體,深入研究新課程標(biāo)準(zhǔn),吃透吃準(zhǔn)教材,爭(zhēng)取完成三個(gè)以上縣級(jí)課題,深入校本研究,立足本校,學(xué)習(xí)洋思教學(xué)模式,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,大力提升教學(xué)品位。
6、努力使初三年級(jí)畢業(yè)生上線率達(dá)90%以上。普、職高總數(shù)達(dá)95%以上,比例在3:7左右。
7、積極推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),凈化校園,美化校園,調(diào)整校園布局,深化綠化建設(shè),給學(xué)生以安全舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
8、加強(qiáng)現(xiàn)有基礎(chǔ)設(shè)置的加固工作,力爭(zhēng)學(xué)校建筑抗震達(dá)標(biāo)。
1、堅(jiān)持依法治校,依法治教。
2、堅(jiān)決貫徹執(zhí)行全員聘任制、績(jī)效工資制,切實(shí)實(shí)行民主集中。
3、制,群策群力辦好教育。
4、繼續(xù)推行多勞多得制度,完善落實(shí)各種制度。
5、繼續(xù)推行素質(zhì)教育,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),加強(qiáng)師德教育,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,杜絕亂收費(fèi)、亂罰款,貫徹一費(fèi)制,完善控流機(jī)制,嚴(yán)格控制流生。
6、遇突發(fā)事件,要以大局為重,建立層層匯報(bào)制度,杜絕個(gè)人擅自頒布政策及超越校委會(huì)研究之外的事情,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅處理。
7、堅(jiān)持校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。各科室、教學(xué)人員對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
8、制定學(xué)校議事制度,實(shí)行民主集中管理。
9、牢固樹(shù)立安全意識(shí),教干與班主任值班到位,人人負(fù)責(zé),后勤人員應(yīng)做好保障工作,樹(shù)立“一切為學(xué)生,為學(xué)生一切”的服務(wù)觀念,把“三個(gè)代表”貫徹始終。
狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
1、優(yōu)質(zhì)高效,狠抓教學(xué)六認(rèn)真管理,教導(dǎo)處要制定近、中、遠(yuǎn)目標(biāo)規(guī)劃,切實(shí)推行新課改,學(xué)習(xí)洋思教學(xué)模式,實(shí)施現(xiàn)代化教學(xué),提高教學(xué)效率,增強(qiáng)教學(xué)效果。
2、查實(shí)教學(xué)六認(rèn)真,每月一普查,雙周一抽查,查有記錄,有指導(dǎo)意見(jiàn),對(duì)不合格的教師,要限定整改時(shí)間。
3、加大教研力度,強(qiáng)化各教研組的建設(shè),制定教科研獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,對(duì)有突出貢獻(xiàn)者給予重大獎(jiǎng)勵(lì)。各項(xiàng)活動(dòng)正常并有記錄。
4、加強(qiáng)對(duì)教師基本功的培訓(xùn),我校以實(shí)現(xiàn)“兩字兩化”全優(yōu)為目標(biāo),即鋼筆字、粉筆字,教學(xué)手段現(xiàn)代化、教育觀念更新化,所有教師必須達(dá)標(biāo)。
切實(shí)加強(qiáng)安全教育工作,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,各科室、班主任必須與校長(zhǎng)簽定各類(lèi)責(zé)任狀,并按章執(zhí)行。
2、月工作安排。
工作內(nèi)容。
負(fù)責(zé)科室。
1、慶祝元旦。
2、學(xué)洋思,推進(jìn)新課改。
3、加強(qiáng)安全與衛(wèi)生工作。
4、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)研討課。
5、安全工作自查。
團(tuán)總支、政教處、工會(huì)。
教導(dǎo)處。
政教處。
教務(wù)處。
教科室。
政教處。
1、制定績(jī)效考核方案。
2、假期工作安排。
3、各處室上繳資料、總結(jié)。
4、期終考試。
5、各處室做好考核工作。
6、對(duì)教師進(jìn)行考核、匯總。
7、公物清查。
8、帳目結(jié)算。
9、歡度春節(jié)。
10做好開(kāi)學(xué)相關(guān)工作。
校長(zhǎng)室。
校長(zhǎng)室。
會(huì)計(jì)室。
教導(dǎo)處。
各處室。
校長(zhǎng)室。
總務(wù)處。
會(huì)計(jì)室。
各處室。
1、結(jié)算學(xué)費(fèi)。
2、課改、教學(xué)新模式的推進(jìn)。
3、教育教學(xué)論文的征集、語(yǔ)文、理化公開(kāi)課。
4、各興趣小組的成立并正?;顒?dòng)。
5、各處室上繳計(jì)劃。
6、安全工作自查調(diào)整校園布局。
7、公益勞動(dòng)、植樹(shù)節(jié)。
8、法制安全教育大會(huì)。
9、初三工作會(huì)議。
10、安全工作自查。
會(huì)計(jì)室。
教務(wù)處。
教科室。
教務(wù)處。
各科室。
總務(wù)處。
政教處、團(tuán)總支。
政教處。
教務(wù)處。
政教處。
1、祭掃烈士墓。
2、迎接上級(jí)各項(xiàng)檢查。
3、英語(yǔ)、政治、歷史公開(kāi)課。
4、安全工作自查。
5、組織期中考試,做好期中考評(píng)。
團(tuán)總支。
各科室。
教科室。
政教處。
教務(wù)處。
1、紀(jì)念“五.一”五.四“系列活動(dòng)。
2、安全資料收集工作。
3、語(yǔ)文、地生、音美公開(kāi)課。
4、安全工作自查。
5、公務(wù)維護(hù)。
團(tuán)總支、政教處。
政教處。
教科室。
政教處。
總務(wù)處。
1、對(duì)各處室工作進(jìn)行評(píng)估。
2、檢查興趣小組活動(dòng)情況。
3、數(shù)學(xué)、體育、電腦公開(kāi)課。
4、組織期終考試。
5、安全工作自查。
校長(zhǎng)室。
教導(dǎo)處。
教科室。
教務(wù)處。
政教處。
1、安排好暑假工作。
2、期末考核。
3、制定下學(xué)期發(fā)展規(guī)劃。
4、公物清查。
5、帳目結(jié)算。
6、安全工作自查。
校長(zhǎng)室。
各處室、校長(zhǎng)室。
校長(zhǎng)室。
總務(wù)處。
會(huì)計(jì)室、校長(zhǎng)室。
政教處。
制定初一招生相關(guān)事宜。
安排好初一招生的相關(guān)工作。
安全工作自查。
校長(zhǎng)室。
校長(zhǎng)室。
政教處。
1、做好開(kāi)學(xué)的相關(guān)工作。
2、各處室上繳計(jì)劃。
3、學(xué)費(fèi)的結(jié)算。
4、討論制定績(jī)效工資制度及分配方案。
5、興趣小組的成立并活動(dòng)。
6、組建運(yùn)動(dòng)隊(duì)。
7、慶祝教師節(jié)。
中學(xué)學(xué)年度教學(xué)工作計(jì)劃篇十二
教學(xué)內(nèi)容及參考課時(shí)如下:
初一生物本學(xué)期的內(nèi)容比較重要、難度也是比較大,重要內(nèi)容幾乎占初中生物全部?jī)?nèi)容的一半,所以初一本學(xué)期教學(xué)任務(wù)就比較重。課時(shí)安排如下:要在期中考試前兩周學(xué)完七年級(jí)上冊(cè)第三單元《生物圈中的人》第一章《人的生活需要營(yíng)養(yǎng)》、第二章《人的生活需要空氣第三章《人體內(nèi)的物資運(yùn)輸》以及第四章《人體內(nèi)廢物的排出》的內(nèi)容,留兩周的復(fù)習(xí)時(shí)間。
初二要在期中考試前大概第七周學(xué)習(xí)完八年級(jí)下冊(cè)的所有內(nèi)容,即第五單元《生命的演化》、第六單元《生物和環(huán)境》和第七單元《生物技術(shù)》的內(nèi)容,留一周的時(shí)間進(jìn)行考試復(fù)習(xí)。
初一要在期末考試前兩周學(xué)完《七年級(jí)上冊(cè)》后一半的內(nèi)容,留兩周的時(shí)間進(jìn)行考前復(fù)習(xí)。
初一在期末考試結(jié)束后就進(jìn)入對(duì)于《七年級(jí)上冊(cè)》全冊(cè)內(nèi)容的綜合復(fù)習(xí),分章節(jié)分專(zhuān)題對(duì)問(wèn)題全面提升綜合,以便學(xué)生對(duì)知識(shí)的全面掌握以及對(duì)知識(shí)的應(yīng)用,真正把知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力,在期末考試的檢測(cè)中考個(gè)好的成績(jī)。
初二要在初二會(huì)考之前時(shí)間復(fù)習(xí)《七年級(jí)下冊(cè)》的全部?jī)?nèi)容,期中考試之后要對(duì)初中的所有內(nèi)容進(jìn)行全面、系統(tǒng)的復(fù)習(xí)鞏固提高,為初二生物會(huì)考做準(zhǔn)備。彌補(bǔ)初一所學(xué)生物內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面的現(xiàn)實(shí)。在復(fù)習(xí)過(guò)程中主要通過(guò)練習(xí)題來(lái)引導(dǎo)學(xué)生自主復(fù)習(xí),在給學(xué)生分析講解練習(xí)題的過(guò)程中系統(tǒng)地、全面地、分章節(jié)分專(zhuān)題對(duì)問(wèn)題全面提升綜合,以便學(xué)生對(duì)知識(shí)的全面掌握以及對(duì)知識(shí)的應(yīng)用,真正把知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力。最后在會(huì)考之前兩個(gè)周,要對(duì)初二學(xué)生進(jìn)行大量的模擬訓(xùn)練,我們生物備課組全體教師盡全力、想盡各種辦法,努力使得每一個(gè)初二學(xué)生都在會(huì)考中取得一個(gè)良好的、自己和家長(zhǎng)都滿意的成績(jī)。
在本學(xué)期,初二準(zhǔn)備舉行“初中生物知識(shí)應(yīng)用技能競(jìng)賽”,以提高學(xué)生對(duì)于生物知識(shí)的運(yùn)用,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力,并且增強(qiáng)和提高學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣。
本學(xué)期我擔(dān)任八年級(jí)(5)、(6)、(7)、(8)班的生物教學(xué)工作,為了提高教學(xué)質(zhì)量,做到“低負(fù)擔(dān),高質(zhì)量”,促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施,進(jìn)一步深化初中生物課堂教學(xué)改革,切實(shí)解決和研究教育教學(xué)改革中出現(xiàn)的新問(wèn)題和新情況。本學(xué)期的主要任務(wù)如下:
1.深入鉆研課改理論,更新教學(xué)觀念,結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,堅(jiān)持“以學(xué)生的發(fā)展為本”的理念,努力提高教學(xué)理論水平。本學(xué)期計(jì)劃學(xué)習(xí)一些教育科研專(zhuān)著,并結(jié)合教學(xué)實(shí)際交流學(xué)習(xí)心得。
2.在教研組長(zhǎng)的指導(dǎo)下完成初二年級(jí)的教學(xué)、教研、教改工作。
3.每周開(kāi)展一次集體備課、研討新教材,輪流說(shuō)課活動(dòng)。
4.教學(xué)要做到“低負(fù)擔(dān),高質(zhì)量”。
一、指導(dǎo)思想:
通過(guò)課堂教學(xué)和課外實(shí)踐活動(dòng),力求更加關(guān)注學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn);強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí),使每一個(gè)學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)生物,能夠?qū)ι飳W(xué)知識(shí)有更深入的理解,能夠?qū)窈蟮膶W(xué)習(xí)方向有更多的思考;能夠在探究能力、學(xué)習(xí)能力和解決問(wèn)題能力方面有更多的發(fā)展;能夠在責(zé)任感、合作精神和創(chuàng)新意識(shí)等方面得到提高。同時(shí)為學(xué)生們將來(lái)適應(yīng)社會(huì)和繼續(xù)學(xué)習(xí),打下必要的基礎(chǔ)。
二、教學(xué)任務(wù):
本學(xué)期講授義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材——《生物學(xué)》濟(jì)南版(八年級(jí)上下冊(cè))。
三、學(xué)生情況:
本年度學(xué)生面臨生物結(jié)業(yè),學(xué)生整體素質(zhì)一般,學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣尚可,上學(xué)期生物的平均成績(jī)走在了中間,有些班高分還不突出。這個(gè)學(xué)期要想辦法調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,爭(zhēng)取成績(jī)有較大的提高,能夠順利結(jié)業(yè)。
四、教材分析。
本學(xué)期的學(xué)習(xí)八年級(jí)上下冊(cè),時(shí)間緊任務(wù)重,主要以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),從全面提高學(xué)生素質(zhì)的要求出發(fā),在知識(shí)選材上,適當(dāng)加強(qiáng)聯(lián)系實(shí)際、適當(dāng)降低難度,既考慮現(xiàn)代生產(chǎn)發(fā)展與社會(huì)生活的需要,又考慮當(dāng)前大多數(shù)初中學(xué)生的學(xué)習(xí)水平的實(shí)際可能。在處理方法上,適當(dāng)加強(qiáng)觀察實(shí)驗(yàn),力求生動(dòng)活潑,既有利于掌握知識(shí),又有利于培養(yǎng)能力、情感和態(tài)度,使學(xué)生在學(xué)習(xí)生物的同時(shí),獲得素質(zhì)上的提高。教材把促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展作為自己的目標(biāo)。在內(nèi)容選配上,注意從生物知識(shí)內(nèi)部發(fā)掘政治思想教育和品德教育的潛能,積極推動(dòng)智力因素和非智力因素的相互作用。在學(xué)習(xí)方法上,積極創(chuàng)造條件讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)參與實(shí)踐,通過(guò)學(xué)生自己動(dòng)手、動(dòng)腦的實(shí)際活動(dòng),實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展。教科書(shū)承認(rèn)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,把學(xué)生當(dāng)作第一讀者,按照學(xué)習(xí)心理的規(guī)律來(lái)組織材料。全書(shū)每章開(kāi)頭都有幾個(gè)問(wèn)題,提示這一章的主要內(nèi)容并附有章節(jié)照片,照片的選取力求具有典型性、啟發(fā)性和趣味性,使學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)心中有數(shù)。章下面分節(jié),每節(jié)內(nèi)都有些小標(biāo)題,幫助學(xué)生抓住中心。在引入課題、講述知識(shí)、歸納總結(jié)等環(huán)節(jié),以及實(shí)驗(yàn)、插圖、練習(xí)中,編排了許多啟發(fā)性問(wèn)題,點(diǎn)明思路,引導(dǎo)思考,活躍思維。還編排了“觀察與思考”欄,讓學(xué)生通過(guò)觀察與思考,提出了一些值得思考討論的問(wèn)題,促使學(xué)生多動(dòng)腦、多開(kāi)口。
五、具體措施:
要做到“低負(fù)擔(dān),高質(zhì)量”關(guān)鍵在于課堂教學(xué),關(guān)鍵在于練習(xí)的設(shè)計(jì)。只有真正提高課堂教學(xué)的效益,提高練習(xí)的有效性,才有可能做到“低負(fù)擔(dān),高質(zhì)量”。
1、深入學(xué)習(xí)有關(guān)的教育理論和轉(zhuǎn)變教育觀念,在繼承傳統(tǒng)教育優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上力爭(zhēng)使自己的課堂教學(xué)有所創(chuàng)新和提高。探究符合新課標(biāo)的課堂教學(xué)模式,并注意及時(shí)收集和整理相關(guān)的資料和模式。爭(zhēng)取呈現(xiàn)全新的課堂教學(xué)模式,學(xué)習(xí)和應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)手段和技術(shù)并運(yùn)用到課堂教學(xué)中,提高課時(shí)效率和教學(xué)質(zhì)量。積極參加校本教研,上好課,設(shè)計(jì)好教案,寫(xiě)好教學(xué)反思。結(jié)合具體的教學(xué)內(nèi)容,采用多種不同的教學(xué)策略和方法,達(dá)成課程目標(biāo)。
2、教材內(nèi)容的呈現(xiàn)方式要改過(guò)去傳統(tǒng)的注入式寫(xiě)法,注重從學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),創(chuàng)設(shè)情景,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),主動(dòng)探究知識(shí)的發(fā)生和發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生不斷探索、勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神,實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,以及終身學(xué)習(xí)的能力,同時(shí),要安排豐富多彩的有利于學(xué)生發(fā)展的學(xué)生活動(dòng)。在引導(dǎo)和組織學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)。
(1)為探究性學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)情景。
(2)鼓勵(lì)學(xué)生自己觀察、思考、提問(wèn),并在提出假設(shè)的基礎(chǔ)上進(jìn)行探究性方案的設(shè)計(jì)和實(shí)施。不包辦代替。
(3)注意課內(nèi)外活動(dòng)的結(jié)合。打破課堂內(nèi)外的約束,有計(jì)劃地安排需要較長(zhǎng)時(shí)間才能完成的活動(dòng),包括必要的調(diào)查、訪問(wèn)、參觀等,充分利用多種教學(xué)資源,引導(dǎo)學(xué)生分工合作,樂(lè)于交流。
(4)重視探究性報(bào)告的撰寫(xiě)和交流。培養(yǎng)學(xué)生通過(guò)文字描述、數(shù)字表格、示意圖、曲線圖等方式完成報(bào)告,并組織交流探究的過(guò)程和結(jié)果。
(5)結(jié)合具體的教學(xué)內(nèi)容,采用多種不同的教學(xué)策略和方法,達(dá)成課程目標(biāo)。
(6)應(yīng)尊重學(xué)生的人格,關(guān)注個(gè)體差異,滿足學(xué)生不同的學(xué)習(xí)需要。
3、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。精心設(shè)計(jì)導(dǎo)語(yǔ);運(yùn)用生動(dòng)的語(yǔ)言;加強(qiáng)情感教育;精心誘導(dǎo)、強(qiáng)化教學(xué)。
4、對(duì)生物學(xué)困生,要真正了解他們對(duì)生物學(xué)習(xí)的態(tài)度,分析學(xué)習(xí)不好的原因,個(gè)別找來(lái)談心,上課隨時(shí)關(guān)注他們的反應(yīng),看他們是否參與到學(xué)習(xí)中,是否對(duì)生物有興趣,鼓勵(lì)他們多回答問(wèn)題,對(duì)于他們的變化做好記錄。課外走進(jìn)他們的生活,帶領(lǐng)他們?nèi)チ私庖恍?shí)際性的生物問(wèn)題,從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。
5、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,做好結(jié)業(yè)考復(fù)習(xí)工作,爭(zhēng)取取得理想成績(jī)。
周次授課內(nèi)容。
1——3綠色開(kāi)花植物的一生。
4動(dòng)物的生殖和發(fā)育。
5人類(lèi)的生殖和發(fā)育。
6——7生物的遺傳和變異。
8生命的起源和進(jìn)化。
9人類(lèi)的起源和進(jìn)化。
10——11生物與環(huán)境。
復(fù)習(xí)期中考試。
12——13生物多樣性及保護(hù)。
14——15生物技術(shù)。
16——20期末復(fù)習(xí)、期末考試。
余下時(shí)間復(fù)習(xí),準(zhǔn)備考試。
中學(xué)學(xué)年度教學(xué)工作計(jì)劃篇十三
良好的育人環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
1、廣泛開(kāi)展讀書(shū)、閱覽活動(dòng),使學(xué)生多讀書(shū),讀好書(shū)。
(1)加強(qiáng)圖書(shū)館建設(shè),根據(jù)學(xué)生的愛(ài)好添置新書(shū),并做好推薦新書(shū)的工作。
(2)挑選各班的優(yōu)秀學(xué)生成為圖書(shū)小管理員,進(jìn)行培訓(xùn),使他們學(xué)會(huì)管理的方法,能初步指導(dǎo)同學(xué)借書(shū),并能協(xié)助教師組織本班好學(xué)生,維護(hù)好本班學(xué)生的紀(jì)律。
(3)要求學(xué)生個(gè)人借閱圖書(shū)人均15本以上,集體借閱人均10本以上。每周寫(xiě)好讀書(shū)筆記,每月組織讀書(shū)筆記的交流,寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得,開(kāi)展小創(chuàng)作活動(dòng),并挑選優(yōu)秀的作品進(jìn)行展覽。
(4)根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,開(kāi)展各種競(jìng)賽活動(dòng)。如成語(yǔ)接龍比賽、小發(fā)明小創(chuàng)造比賽、作文競(jìng)賽、開(kāi)好故事會(huì)等活動(dòng)。
2.做好新書(shū)、音像、雜志的登記、上架工作。
3.認(rèn)真做好圖書(shū)的修補(bǔ)工作,雜志的裝訂工作。
4.認(rèn)真做好期末的圖書(shū)的歸還和賠償工作。
5.做好圖書(shū)的注銷(xiāo)和帳目結(jié)算工作。
6.根據(jù)要求填好各種統(tǒng)計(jì)表,寫(xiě)好期末總結(jié)。
7.維護(hù)各班紀(jì)律,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生工作。
8.管好各種資料,協(xié)助教師搞好教育教學(xué)工作。
1.每周(周一至周五)全天向師生開(kāi)放。
中學(xué)學(xué)年度教學(xué)工作計(jì)劃篇十四
20xx年,區(qū)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)在區(qū)委、區(qū)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,以推進(jìn)開(kāi)發(fā)區(qū)健康快速發(fā)展為中心,緊緊圍繞“東西南北中”五大空間布局發(fā)展戰(zhàn)略和鄉(xiāng)鎮(zhèn)“3+2+1+x”工作重點(diǎn),帶領(lǐng)全體黨員干部群眾艱苦奮斗、奮力拼搏,各項(xiàng)工作呈現(xiàn)出積極向上的良好勢(shì)頭?,F(xiàn)將上半年工作總結(jié)及下半年工作計(jì)劃匯報(bào)如下:
(一)發(fā)揮馬頰河生態(tài)島平臺(tái)作用,“招商引資,工商稅收,基礎(chǔ)設(shè)施”三駕馬車(chē)并駕齊驅(qū)。
1、招商引資呈現(xiàn)良好態(tài)勢(shì),招才引智工作實(shí)現(xiàn)突破。一是解放思想,創(chuàng)新工作,成立項(xiàng)目服務(wù)小組,提升服務(wù)質(zhì)量。開(kāi)發(fā)區(qū)全體工作人員及時(shí)調(diào)整工作思路,著眼全區(qū)工作大局,不限產(chǎn)業(yè)類(lèi)型,積極挖掘線索,加強(qiáng)跟蹤落實(shí),適合放到哪個(gè)平臺(tái)就往哪里推薦并跟上服務(wù),在每個(gè)招商人員心中筑牢“大陵城”的意識(shí)。上半年,累計(jì)新簽約項(xiàng)目5個(gè),新注冊(cè)項(xiàng)目3個(gè),新開(kāi)工項(xiàng)目3個(gè),在談項(xiàng)目11個(gè)。圍繞在建、在談項(xiàng)目服務(wù)工作,成立了由2名副科級(jí)干部和1名中層干部組成的服務(wù)小組,加強(qiáng)與企業(yè)之間的互動(dòng)交流,督促項(xiàng)目加快施工速度,積極對(duì)接區(qū)直各有關(guān)部門(mén),加快項(xiàng)目手續(xù)辦理速度。上半年,工作小組積極推進(jìn)理想鎮(zhèn)項(xiàng)目、黑馬集團(tuán)項(xiàng)目、杭州綠城項(xiàng)目和和睦家項(xiàng)目,縮短等待時(shí)間,提高工作效率。二是加強(qiáng)與市生態(tài)科技溝通。上半年,經(jīng)與生態(tài)科技城領(lǐng)導(dǎo)小組溝通后,確定“生態(tài)科技城”中生態(tài)島的定位、規(guī)劃,同意河道改造復(fù)工和和睦家項(xiàng)目落地。項(xiàng)目建設(shè)上,理想鎮(zhèn)·愷睿智慧中心項(xiàng)目14棟43套聯(lián)排樓房正在內(nèi)外裝修;市公安局民警訓(xùn)練基地項(xiàng)目樓體基本完成外裝,正在進(jìn)行內(nèi)裝和硬化道路;江山實(shí)驗(yàn)學(xué)校項(xiàng)目新建教學(xué)樓完成主體建設(shè);區(qū)人民法院審判樓項(xiàng)目完成外裝,加快內(nèi)裝進(jìn)度。四是依托招商引資帶動(dòng)招才引智。聘請(qǐng)名師授課。3月17日,江山實(shí)驗(yàn)學(xué)校聘請(qǐng)廈門(mén)大學(xué)教授林水永博士來(lái)校授課,并擔(dān)任學(xué)校名譽(yù)教師。同時(shí),抓住江山實(shí)驗(yàn)學(xué)校擴(kuò)建和國(guó)草科技建設(shè)的契機(jī),聯(lián)系名校與企業(yè)開(kāi)展校企合作。目前,分別與山東師范大學(xué)和山東農(nóng)業(yè)大學(xué)達(dá)成初步合作意向。
2、強(qiáng)化措施抓好工商稅收。一是認(rèn)真做好20xx年工商注冊(cè)管理工作,上半年,新增企業(yè)10家,新增個(gè)體戶300余家,確保落地我區(qū)項(xiàng)目均在區(qū)工商部門(mén)注冊(cè)陵城區(qū)公司或成立區(qū)分公司,確保落戶稅源上繳區(qū)稅務(wù)部門(mén)。二是強(qiáng)化稅源監(jiān)控,做到應(yīng)收盡收。今年1-5月份,開(kāi)發(fā)區(qū)累計(jì)完成稅收868萬(wàn)元,其中國(guó)稅25萬(wàn)元,地稅843萬(wàn)元,同期增長(zhǎng)85.84倍。
3、推動(dòng)城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化。今年,開(kāi)發(fā)區(qū)將城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化工作作為重點(diǎn)工作來(lái)抓,以“三抓三化”為抓手,轄區(qū)內(nèi)村莊的環(huán)境面貌大為改善,并被區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)作為先進(jìn)典型介紹工作經(jīng)驗(yàn)。一是抓宣傳發(fā)動(dòng),促使環(huán)衛(wèi)觀念全民化。堅(jiān)持宣教開(kāi)路,組織全覆蓋、深層次的宣傳教化,如印制一萬(wàn)份“倡議書(shū)”分發(fā)到戶,錄制環(huán)衛(wèi)宣傳音頻給各村每天早中晚各宣讀一次,使環(huán)衛(wèi)工作深入人心,形成群眾自覺(jué)參與、積極投入的良好氛圍。二是抓集中整治,促使環(huán)境衛(wèi)生大變化。完善基礎(chǔ)設(shè)施,為保障農(nóng)村環(huán)境得到“質(zhì)”的變化,我們投資110余萬(wàn)元,加強(qiáng)環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。我們?cè)诹曛萋费芈反迩f駐地處新修垃圾池10處,村內(nèi)共建204處,配備垃圾箱380個(gè)。組織環(huán)衛(wèi)隊(duì)伍,開(kāi)發(fā)區(qū)明確各村支部書(shū)記為村環(huán)境衛(wèi)生總負(fù)責(zé)人,為各村共配備42名保潔員,開(kāi)發(fā)區(qū)統(tǒng)一支付工資。自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),先后出動(dòng)挖掘機(jī)、推土車(chē)等機(jī)械100余臺(tái),出動(dòng)人員7000余人次,清理各類(lèi)垃圾2萬(wàn)余方。三是抓長(zhǎng)效機(jī)制,促使環(huán)衛(wèi)工作常態(tài)化。每村設(shè)立1名督導(dǎo)員,負(fù)責(zé)本村轄區(qū)內(nèi)的垃圾清運(yùn)、道路保潔等工作的檢查督導(dǎo),協(xié)調(diào)配合村內(nèi)組織的城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化相關(guān)工作。明確獎(jiǎng)懲機(jī)制。開(kāi)發(fā)區(qū)籌備啟動(dòng)資金10.6萬(wàn)元,按人口發(fā)放到村作為活動(dòng)資金,并再籌集30萬(wàn)元作為獎(jiǎng)金,按環(huán)衛(wèi)工作評(píng)比中的一二三等獎(jiǎng)進(jìn)行差別獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí),將該項(xiàng)工作與支部書(shū)記工資掛鉤,對(duì)不作為、作為慢的進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。實(shí)施銷(xiāo)號(hào)制度。每日安排工作人員隨機(jī)抽查村莊,對(duì)村莊內(nèi)外環(huán)境全面錄像,召開(kāi)大會(huì)并現(xiàn)場(chǎng)播放,對(duì)不合格的地點(diǎn)當(dāng)場(chǎng)指出,要求整改,后續(xù)跟蹤監(jiān)督。集中活動(dòng)期間,每天下午六點(diǎn)召開(kāi)會(huì)議,對(duì)不合格的村莊進(jìn)行調(diào)度,直至合格為止。
(二)為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)I造和諧穩(wěn)定的環(huán)境,“基層黨建、社會(huì)穩(wěn)定”左右兩翼齊頭并進(jìn)。
1、多措并舉落實(shí)從嚴(yán)治黨。一是出實(shí)招,認(rèn)真完成各項(xiàng)組織工作。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記抓基層黨建工作規(guī)范》,明確區(qū)黨工委抓黨建的主體責(zé)任,制定開(kāi)發(fā)區(qū)黨建工作總體規(guī)劃、年度計(jì)劃和保障措施,明確開(kāi)發(fā)區(qū)黨建重點(diǎn)工作。上半年,圓滿完成轄區(qū)34個(gè)村莊黨支部規(guī)范化建設(shè)和農(nóng)村黨組織書(shū)記規(guī)劃化管理工作,安排全體黨政班子成員和全體支部書(shū)記分批分次到市委黨校和區(qū)委黨校接受業(yè)務(wù)培訓(xùn),挑選骨干人員3名搭配好組織委員和組織員,6月10日,開(kāi)發(fā)區(qū)組織召開(kāi)“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育黨課,全體黨員干部和部分農(nóng)村黨員代表參加。按照“三包一聯(lián)辦”工作部署,積極完成各項(xiàng)工作,累計(jì)完成50件事項(xiàng)。完成4個(gè)村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)立項(xiàng)工作,壯大前劉、劉莊、紀(jì)莊、蔡莊村的集體經(jīng)濟(jì),實(shí)現(xiàn)村收入翻番。二是抓亮點(diǎn),推動(dòng)黨建工作再上新平臺(tái)。開(kāi)發(fā)區(qū)開(kāi)拓創(chuàng)新,積極探索開(kāi)展黨支部規(guī)范化建設(shè),重點(diǎn)在支部履職清單管理、工作全程紀(jì)實(shí)等方面規(guī)范支部活動(dòng),充分發(fā)揮黨支部的引領(lǐng)作用。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)江山實(shí)驗(yàn)學(xué)校與盛澤紡織“兩新”組織黨建工作,認(rèn)真研究分析,實(shí)現(xiàn)了進(jìn)一步的改革完善,創(chuàng)新了管理服務(wù)機(jī)制。三是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。結(jié)合開(kāi)發(fā)區(qū)中心工作實(shí)際,制定了《開(kāi)發(fā)區(qū)反腐倡廉建設(shè)重點(diǎn)工作任務(wù)分解》,明確黨工委書(shū)記是開(kāi)發(fā)區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)第一責(zé)任人,并將全區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗重點(diǎn)工作進(jìn)行逐條分解,層層落實(shí)目標(biāo)責(zé)任,形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,明確責(zé)任部門(mén)和具體人員,形成“黨工委抓管區(qū)、管區(qū)抓村級(jí)”一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的工作機(jī)制,嚴(yán)格責(zé)任考核和責(zé)任追究,推動(dòng)了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作深入開(kāi)展。6月份,我單位積極開(kāi)展黨政班子成員向同級(jí)紀(jì)委(派駐機(jī)構(gòu))述廉工作,做好自我剖析,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)即整改到位,起到優(yōu)化機(jī)關(guān)作風(fēng)、推動(dòng)辦事效率的作用。
2、上下聯(lián)動(dòng)確保社會(huì)穩(wěn)定。一是改進(jìn)和加強(qiáng)黨員干部工作方式,規(guī)范案件處理程序,拓寬干群聯(lián)系渠道,注重矛盾糾紛源頭預(yù)防,變單純被動(dòng)的坐班接訪為及時(shí)有效的深入群眾中聽(tīng)取群眾呼聲,預(yù)防信訪案件的發(fā)生,促進(jìn)開(kāi)發(fā)區(qū)和諧穩(wěn)定,為生態(tài)島突破提供穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。今春,我們采取“機(jī)動(dòng)靈活”和“死纏亂打”相結(jié)合的方法,積極化解劉秀榮信訪案、恒豐集團(tuán)院墻工程款信訪案,正在著手化解劉清兵上訪案和張集村郭光銀上訪案,力爭(zhēng)將現(xiàn)有積案全部化解,同時(shí)防范新案件發(fā)生,保障了國(guó)家兩會(huì)等重點(diǎn)時(shí)期無(wú)任何信訪案件的發(fā)生。二是注重民生,將各項(xiàng)惠民政策落實(shí)到位。上半年,我單位發(fā)放低保金21.8萬(wàn)元,優(yōu)撫金52.7萬(wàn)元,為1個(gè)困難家庭辦理大病救助0.2萬(wàn)元,上報(bào)“兩癌”婦女2人獲得0.6萬(wàn)元補(bǔ)助,70名殘疾人獲得4萬(wàn)元補(bǔ)助。
(三)推動(dòng)法治建設(shè),建設(shè)法治開(kāi)發(fā)區(qū),營(yíng)造人人知法、懂法、守法的良好氛圍。
開(kāi)發(fā)區(qū)逐步形成黨工委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、人大監(jiān)督、管委會(huì)實(shí)施、各部門(mén)配合、全社會(huì)共同參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,充分發(fā)揮“三個(gè)點(diǎn)”的作用,全面推進(jìn)法治開(kāi)發(fā)區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)程。
1、提高黨員干部學(xué)法用法能力。通過(guò)日常學(xué)習(xí)、專(zhuān)題培訓(xùn)等形式抓好干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育;通過(guò)評(píng)選依法辦事模范人物、宣揚(yáng)依法辦事先進(jìn)典型,營(yíng)造濃厚的法治氛圍,上半年依法辦理前寨村兒童意外溺水案件一起;加強(qiáng)對(duì)遵守法制情況的督促檢查,形成人人不愿、不能、不敢違法的法治環(huán)境。
2、抓好青少年法制宣傳教育工作。強(qiáng)化轄區(qū)學(xué)校法制教育第一課堂的主渠道作用,抓好在校青少年學(xué)生法制教育。上半年,開(kāi)發(fā)區(qū)安排司法所所長(zhǎng)先后到土橋中學(xué)和江山實(shí)驗(yàn)學(xué)校進(jìn)行普法講座各一次,使廣大青少年受到法治熏陶。
3、進(jìn)一步增強(qiáng)社區(qū)居民的法制意識(shí)。充分借助各社區(qū)(村)公示欄、“三包一聯(lián)”手冊(cè)和開(kāi)發(fā)區(qū)網(wǎng)站等可利用資源,積極開(kāi)展法律宣傳教育活動(dòng),將各項(xiàng)工作的政策和辦事流程公開(kāi),提高群眾的知曉率。積極挖掘本轄區(qū)正反兩個(gè)方面的典型,進(jìn)行宣傳教育,讓本轄區(qū)群眾明白在生態(tài)島大建設(shè)大發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,應(yīng)該怎樣想、怎樣做。引導(dǎo)群眾爭(zhēng)做依法守法的模范,為生態(tài)島的大發(fā)展創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。
(四)聚焦馬頰河生態(tài)島工作,創(chuàng)造常規(guī)工作下的新亮點(diǎn)。
1、全面謀劃,多措并舉,積極平穩(wěn)推動(dòng)拆遷工作。今年,我們緊緊圍繞拆遷維穩(wěn)工作,早謀劃,早介入、早作為,扎實(shí)推進(jìn)征地拆遷維穩(wěn)工作。一是抓好工作部署環(huán)節(jié)。在拆遷工作會(huì)上就該項(xiàng)工作進(jìn)行了安排部署,成立了以區(qū)黨工委書(shū)記任組長(zhǎng)的征地拆遷維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定維穩(wěn)方案,確保責(zé)任落實(shí)、人員落實(shí)、安排部署到位。二是抓好信息收集環(huán)節(jié)。各拆遷工作組對(duì)所負(fù)責(zé)的村隊(duì)全面負(fù)責(zé),做到全面掌控,破解不明真相群眾的集結(jié)現(xiàn)象,及時(shí)解釋?zhuān)櫶幚?。?duì)一心想突破政策獲取利益的拆遷戶加強(qiáng)監(jiān)控和引導(dǎo),充分了解其全面信息,依法尋找突破口予以突破,防止任何意外事件發(fā)生。三是抓好拆遷環(huán)節(jié)的安全工作和后續(xù)的安置工作。各拆遷小組都安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)水、電拆除,清理無(wú)關(guān)人員和提醒周邊群眾,確保各個(gè)拆遷環(huán)節(jié)中的絕對(duì)安全。同時(shí),對(duì)廣大拆遷戶做好安撫慰問(wèn)工作,就安置的位置及政策加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),堅(jiān)定住進(jìn)樓房的信心,避免個(gè)別拆遷戶因心理失落而發(fā)生失常行為等。截止目前,全區(qū)先后完成了沙莊、袁莊、呂莊和土橋四個(gè)村莊260戶269所房屋和2個(gè)企業(yè)的拆遷工作,后寨、西寨村30戶28所房屋、2個(gè)養(yǎng)殖場(chǎng)和劉家鋪村79戶87所房屋。
2、加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加速馬頰河生態(tài)島成型。一是完善市政道路配套工程。今年,開(kāi)發(fā)區(qū)不斷完善生態(tài)島核心區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。一是完成環(huán)島西路和海棠大道道路綠化。開(kāi)發(fā)區(qū)破解資金難題,與德州瑞景園林有限公司達(dá)成土地流轉(zhuǎn)協(xié)議,由該公司投資1040萬(wàn)元,完成630畝土地綠化,種植海棠40000株,國(guó)槐10000株,冬青球6000株,白臘4800株,國(guó)槐1500株和法桐6000株。同時(shí),完成銀杏大道、棗林路、金柿大街等多條道路1000余株苗木的更換工作。二是貫通馬頰河路污水管網(wǎng)。為確保生態(tài)島核心區(qū)污水管網(wǎng)系統(tǒng)貫通,今年我們投資50余萬(wàn)元,對(duì)馬頰河路污水管道進(jìn)行貫通,對(duì)管道中堵塞部分、損壞部分進(jìn)行修繕,目前已貫通。三是加快社區(qū)建設(shè)。為妥善安置修建東外環(huán)、站前街和修建核心區(qū)市政道路時(shí)的拆遷戶,開(kāi)發(fā)區(qū)今年投入大量資金用于民生工程,主要加快推進(jìn)兩個(gè)安置社區(qū)的建設(shè),促使群眾得到妥善安置。今年投資1000多萬(wàn)元,完成將軍寨社區(qū)10棟樓的建設(shè),正在對(duì)240戶拆遷家庭進(jìn)行分房。投資200多萬(wàn)元,完成了劉家鋪社區(qū)13棟樓的主體建設(shè),正在內(nèi)外裝修,預(yù)計(jì)8月底將全面投入使用。
(一)對(duì)照年終考核,積極爭(zhēng)先進(jìn)位。對(duì)照20xx年全區(qū)科學(xué)發(fā)展綜合考核體系,我單位對(duì)各項(xiàng)考核指標(biāo)提出了明確的位次要求;要求各責(zé)任部門(mén)以堅(jiān)定的信心,變壓力為動(dòng)力,認(rèn)真對(duì)照目標(biāo)位次要求,及時(shí)研究制定落實(shí)措施,倒排計(jì)劃,層層分解目標(biāo),層層落實(shí)責(zé)任,確保全面超額完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
(二)加快生態(tài)島建設(shè),形成平臺(tái)效應(yīng)。
1、著力調(diào)整規(guī)劃,加快項(xiàng)目落地。繼續(xù)定期召開(kāi)馬頰河生態(tài)島指揮部成員會(huì)議和不定期召開(kāi)項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)會(huì),著力解決項(xiàng)目建設(shè)、服務(wù)配合等各方面的問(wèn)題。加快對(duì)現(xiàn)有項(xiàng)目用地規(guī)劃的落實(shí)力度,對(duì)在建、待建項(xiàng)目中不符合土地利用規(guī)劃的區(qū)域積極調(diào)整,結(jié)合項(xiàng)目用地性質(zhì)調(diào)整規(guī)劃設(shè)計(jì)條件。在今后的招商引資過(guò)程中,將項(xiàng)目規(guī)劃和生態(tài)島規(guī)劃做好有效結(jié)合,著力解決規(guī)劃與項(xiàng)目脫節(jié)、規(guī)劃與規(guī)劃“打架”、規(guī)劃過(guò)于粗放等問(wèn)題,為項(xiàng)目落地提供有力保障。
2、注重提升服務(wù)質(zhì)量,積極打造發(fā)展環(huán)境。優(yōu)化政務(wù)環(huán)境,健全工作機(jī)制,提高辦事效率,加快項(xiàng)目審批,建立健全項(xiàng)目、效能問(wèn)責(zé)制,提高服務(wù)水平,促進(jìn)項(xiàng)目早落地早開(kāi)工。
3、建設(shè)大型教育園區(qū),承載北京教育產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。下一步,我們將主動(dòng)融入首都經(jīng)濟(jì)圈,深入探索北京非首都功能的疏解和教育產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)移,積極聯(lián)系北京‘211’和‘985’高校,盡快與一到兩所高校打成合作意向。同時(shí),積極聯(lián)系民生教育集團(tuán)有限公司,策劃恢復(fù)德州農(nóng)村發(fā)展學(xué)院。
4、創(chuàng)新融資渠道,加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。探索政府與社會(huì)資本合作模式,解決資金難題,學(xué)習(xí)北戴河大學(xué)城模式,引入整體開(kāi)發(fā)運(yùn)營(yíng)商,推動(dòng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。下一步,可以引入該模式推廣至各類(lèi)公益性項(xiàng)目中。
目前,我區(qū)正處在科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻,我們將在區(qū)委區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),以更加堅(jiān)定的信心、更加振奮的精神、更加有力的舉措,迎難而上,謀求突破,為創(chuàng)建富強(qiáng)品位幸福新陵城而努力工作。
中學(xué)學(xué)年度教學(xué)工作計(jì)劃篇十五
學(xué)校是培養(yǎng)和造就合格的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的陣地,為全面貫徹教育方針,為全面落實(shí)學(xué)校的各種規(guī)章制度,要牢固樹(shù)立德育為首,育人為本,注重實(shí)效的觀點(diǎn),切實(shí)把德育擺在更加突出的位置。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作計(jì)劃,堅(jiān)持“面向全體學(xué)生、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的傳統(tǒng)“兩全”思想,確立“以學(xué)生為主體”的德育觀,從實(shí)際出發(fā),全面關(guān)心,嚴(yán)格要求,科學(xué)訓(xùn)練,強(qiáng)化管理,切實(shí)加強(qiáng)做人教育,全面塑造具有文明的行為習(xí)慣、較強(qiáng)的自律慎獨(dú)意識(shí)、崇高的社會(huì)責(zé)任感和使命感、創(chuàng)新能力強(qiáng)的人。根據(jù)各級(jí)黨委、教育主管部門(mén)的有關(guān)規(guī)定和要求,結(jié)和我校實(shí)際,對(duì)本年級(jí)政教工作做如下計(jì)劃。
一、提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,增強(qiáng)做好未成年人思想道德建設(shè)工作的緊迫感和使命感。加強(qiáng)對(duì)江書(shū)記的重要思想及"七一"講話的重要精神的學(xué)習(xí)。重要思想是我黨執(zhí)政之基,力量之源,是新時(shí)期對(duì)黨的理念的新貢獻(xiàn);江書(shū)記的"七一"講話,是對(duì)重要思想進(jìn)一步闡述,是德育工作的指南。本學(xué)年度要在教師隊(duì)伍中掀起學(xué)習(xí)重要思想及"七一"講話的高潮,使廣大教師樹(shù)立講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣的工作作風(fēng),提高全體教職工的思想政治覺(jué)悟和大局意識(shí),發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神,全面做到一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切的高度認(rèn)識(shí)。
二、加強(qiáng)宣傳工作。除利用升旗、集會(huì)、重大節(jié)日及定時(shí)播放廣播等對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)情教育、法制教育、思想品德教育、人生觀教育外,還必須辦好學(xué)校宣傳欄、學(xué)校黑板報(bào)、班級(jí)黑板報(bào),在重大節(jié)日,須刊出適合節(jié)日氣氛的刊報(bào),具體由政教處共青團(tuán)主辦,及時(shí)準(zhǔn)確地宣傳黨和國(guó)家的方針、政策,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)定的社會(huì)主義信念和遵紀(jì)守法的優(yōu)良品質(zhì)。
三、加強(qiáng)管理,完善制度,重在落實(shí)。抓住機(jī)遇,求真務(wù)實(shí),采取有力措施,從領(lǐng)導(dǎo)、組織、人力、物力、財(cái)力等各方面加強(qiáng)德育工作,把德育工作落到實(shí)處,把德育工作真正抓緊、抓實(shí)、抓好。堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值日,值周教師值周,政教處工作人員配合,實(shí)行三方面人員互相監(jiān)督、互相協(xié)作,處理好本周、本天的學(xué)生違紀(jì)及檢查落實(shí)教師是否履行職責(zé),對(duì)重大的事情及時(shí)上報(bào)學(xué)校研究或上報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),做到上情下達(dá),下情上報(bào)。
四、找準(zhǔn)突破口,以點(diǎn)帶面,嚴(yán)肅校紀(jì)校風(fēng)。對(duì)學(xué)生的違紀(jì)情況作多方面的引導(dǎo)和教育,對(duì)屢教不改的學(xué)生,學(xué)校堅(jiān)決作出嚴(yán)肅處理并記入學(xué)生檔案,本學(xué)年政教處計(jì)劃狠抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成,先從自習(xí)和晚睡抓起,使學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,使他們沒(méi)有違紀(jì)違規(guī)的時(shí)間和空間,把所有的時(shí)間都投入到學(xué)習(xí)中,形成一種水緊車(chē)轉(zhuǎn)全方位都緊張而有序的局面。
五、加強(qiáng)我校精神文明建設(shè),認(rèn)真抓好基本道德規(guī)范教育和良好文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,確保我??h級(jí)“文明單位”的殊榮,爭(zhēng)創(chuàng)“文明學(xué)?!?,力爭(zhēng)為我校精神文明建設(shè)走在鎮(zhèn)屬單位、部門(mén)的前列,成為娜姑鎮(zhèn)精神文明建設(shè)的一面旗幟。在校園內(nèi)深入開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)文明年級(jí)組、文明班級(jí)、文明宿舍、文明標(biāo)兵;爭(zhēng)做先進(jìn)班主任,爭(zhēng)做先進(jìn)教師的活動(dòng)。利用各種節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行“兩史一情”和愛(ài)國(guó)主義教育,認(rèn)真組織好有利于師生身心健康發(fā)展的各種文體活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、協(xié)作、勇敢、拼搏的精神。開(kāi)展“三有、三無(wú)、三化”活動(dòng)?!叭小保ㄓ忻水?huà)像、有板壁報(bào)、有規(guī)則即《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《班規(guī)》);“三無(wú)”(地上無(wú)垃圾、墻上無(wú)污跡、學(xué)生無(wú)重大違紀(jì));“三化”(綠化、凈化、美化)等活動(dòng)納入德育工作的核心內(nèi)容。組織進(jìn)行“好人好事”評(píng)比,“綠化美化”評(píng)比,“黑板”版面、內(nèi)容評(píng)比活動(dòng)。使德育工作有載體,校園文化有內(nèi)容,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。
六、加強(qiáng)班級(jí)管理,改進(jìn)和完善班級(jí)量化考核制度。班集體是學(xué)校的基層組織,班主任工作的好壞直接影響到班紀(jì)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的優(yōu)劣,而班紀(jì)、班風(fēng)的好壞又直接影響著校紀(jì)、校規(guī)的優(yōu)劣,要建立過(guò)硬的校紀(jì)、校風(fēng),并得以實(shí)現(xiàn),首先要有班主任負(fù)責(zé),耐心、細(xì)致的態(tài)度和嚴(yán)格的要求。在本學(xué)年中,政教處計(jì)劃以班為單位,分年級(jí)進(jìn)行管理,按班級(jí)對(duì)教育活動(dòng)、課堂紀(jì)律、出勤、衛(wèi)生、違紀(jì)、好人好事等進(jìn)行量化評(píng)分。
七、加強(qiáng)安全管理。認(rèn)真貫徹《中小學(xué)安全須知》,切實(shí)抓好防火、防盜、防流氓滋擾、觸電、溺水、交通安全等緊急意外事故的安全教育。定期組織有關(guān)人員查找不安全因素,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除,若意外事故發(fā)生及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門(mén)報(bào)告,做好善后工作。定期舉辦法制專(zhuān)題講座,加強(qiáng)學(xué)生法制教育。
八、發(fā)揮政教處機(jī)構(gòu)作用,認(rèn)真組織建立健全共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)等機(jī)構(gòu)。讓其充分發(fā)揮職能作用,調(diào)動(dòng)好學(xué)生會(huì)配合學(xué)校進(jìn)行各項(xiàng)管理。通過(guò)團(tuán)隊(duì)知識(shí)的教育和團(tuán)隊(duì)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、勤奮學(xué)習(xí)、參與實(shí)踐、全面發(fā)展,養(yǎng)成符合社會(huì)主義道德規(guī)范的良好思想品德和行為習(xí)慣。共青團(tuán)、少先隊(duì)要在全體學(xué)生中起好模范帶頭作用,力爭(zhēng)每人至少做一至三件好人好事,集體活動(dòng)不少于二次,少先隊(duì)以學(xué)校成立一個(gè)大隊(duì),以年級(jí)組為中隊(duì),各班建立小隊(duì),同時(shí)開(kāi)展“五熱愛(ài)”、“獻(xiàn)愛(ài)心”等活動(dòng),逐步建立學(xué)校、社會(huì)、家庭有機(jī)結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。
九、做好差生轉(zhuǎn)化工作。定期家訪,召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),使學(xué)校和家庭互相配合管理好學(xué)生,給學(xué)生特別是差生更多關(guān)心和幫助,培養(yǎng)好差生的自信心和自尊心,鼓勵(lì)他們把更多的精心投入在學(xué)習(xí)上,讓其有所進(jìn)步和提高。使我校的差生轉(zhuǎn)變工作上一臺(tái)階。
十、做好德育教研工作和先進(jìn)評(píng)比工作。將德育工作的成績(jī)與年終考核掛鉤,大力表彰先進(jìn),獎(jiǎng)勤罰懶,以形成良好的激勵(lì)機(jī)制。動(dòng)員全體教師積極探索并撰寫(xiě)德育論文,力爭(zhēng)創(chuàng)建學(xué)校德育園地,認(rèn)真組織評(píng)選、表彰或上報(bào)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“先進(jìn)班集體”、“先進(jìn)班主任”、“模范先進(jìn)教師”等工作。
十一、工作安排。
八月:初一新生軍訓(xùn)和學(xué)前教育。
1、政教處、班主任第一次工作會(huì)議;
2、開(kāi)學(xué)典禮;
3、初一新生軍訓(xùn);
4、初一新生學(xué)前教育;
九月:半軍事化驗(yàn)收準(zhǔn)備,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
1、召開(kāi)第二次班主任工作會(huì)議;
2、要求班主任和體育教師配合抓緊訓(xùn)練軍訓(xùn)內(nèi)容;
3、討論德育工作計(jì)劃;
4、動(dòng)員流失生返校;
5、學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《行為規(guī)范》和《守則》。
6、出第一期、第二期(慶?!敖處煿?jié)“)黑板報(bào);
十月:愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)月。
1、迎國(guó)慶系列活動(dòng);
2、公布文明宿舍、教室評(píng)比結(jié)果;
3、第三期黑板報(bào);
4、班主任例會(huì);
5、《中華人民共和國(guó)道路交通安全》知識(shí)競(jìng)賽;
十一月:常規(guī)管理落實(shí)月。
1、各班紀(jì)律、習(xí)慣較差學(xué)生座談會(huì);
2、法制教育講座;
中學(xué)學(xué)年度教學(xué)工作計(jì)劃篇十六
堅(jiān)持"以人為本,服務(wù)育人"的思想,樹(shù)立服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)技能,保證服務(wù)質(zhì)量,規(guī)范后勤管理,為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供有力后勤保障。
(一)做好學(xué)校后勤安全工作
(二)加大校產(chǎn)管理力度,不斷完善校產(chǎn)管理制度
(三)做好寄宿生管理工作
(四)進(jìn)一步加大校園環(huán)境與衛(wèi)生管理工作力度
(五)加速學(xué)?;üぷ?、食堂、球場(chǎng)
(一)更新觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)
1、全體后勤人員必需樹(shù)立師生利益、家長(zhǎng)利益至上的服務(wù)觀,把師生、家長(zhǎng)的合理需求作為開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,想師生、家長(zhǎng)所想,全心全意為師生生和家長(zhǎng)服務(wù)。
2、加大總務(wù)后勤工作的群眾路線力度,動(dòng)員、組織全校師生民主參與、民主管理、民主直轄市、民主決策,參與后勤管理。
(二)精打細(xì)算,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理
1、依據(jù)教學(xué)需求,學(xué)校實(shí)際,本著精打細(xì)算的原則,制訂經(jīng)費(fèi)預(yù)算,嚴(yán)格實(shí)行計(jì)劃經(jīng)費(fèi)限額包干使用。
2、加強(qiáng)對(duì)電話費(fèi)、水電費(fèi)、打印費(fèi)等的管理。
3、嚴(yán)格請(qǐng)購(gòu)、審批、驗(yàn)收、入庫(kù)、報(bào)銷(xiāo)制度。
4、做好領(lǐng)物審批制度的改革工作。領(lǐng)物原則上由教研組長(zhǎng)、班組長(zhǎng)、部門(mén)負(fù)責(zé)人根據(jù)實(shí)際需要來(lái)領(lǐng)取。
(三)物盡其用,發(fā)揮設(shè)備功能
1、為使學(xué)?,F(xiàn)有校產(chǎn)校具發(fā)揮其最大效益,要鼓勵(lì)、提倡師生們大膽地、經(jīng)常地去使用,真正發(fā)揮設(shè)備的"育人"功能,做到物盡其用。
2、鼓勵(lì)使用的同時(shí),還需加強(qiáng)管理,對(duì)使用情況、設(shè)備情況以及借還手續(xù)都要實(shí)行嚴(yán)格登記,避免不必要的人為損壞、遺失等。
3、加大校產(chǎn)校舍的定期(期初、期中、期本)及日常的檢查力度,嚴(yán)格執(zhí)行校產(chǎn)保管獎(jiǎng)罰和損壞賠償制度。對(duì)期初發(fā)放的日常用品、班級(jí)用品、門(mén)窗、窗拉手、臺(tái)凳等實(shí)行承包管理,誰(shuí)損壞誰(shuí)負(fù)責(zé)。
(四)加強(qiáng)協(xié)作,做好環(huán)境衛(wèi)生工作
1、本學(xué)期繼續(xù)加大校舍校產(chǎn)的檢查、維修、保養(yǎng),環(huán)境綠化等工作,力求為師生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。
2、做好宿舍安全保衛(wèi)工作,督促宿舍衛(wèi)生,健全考核制度
3、協(xié)同教導(dǎo)、大隊(duì)部等部門(mén),利用黑板報(bào)、晨會(huì)課、升旗儀式講話等形式,向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)我校園、愛(ài)護(hù)公物的教育活動(dòng)。
4、加大總務(wù)處的日常檢查及每周一次班級(jí)衛(wèi)生、包干區(qū)的抽查力度,同時(shí)協(xié)同行政值周、醫(yī)務(wù)室、學(xué)生監(jiān)督崗等相關(guān)人員,扎扎實(shí)實(shí)地抓好衛(wèi)生工作。每天的衛(wèi)生檢查情況做到及時(shí)公布上墻,對(duì)存在問(wèn)題要及時(shí)指出,限時(shí)糾正。
(五)長(zhǎng)抓不懈,提高安全防患意識(shí)
1、加強(qiáng)校園巡視,對(duì)發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時(shí)徹底的維修、排除。
2、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)的職能,外來(lái)人員來(lái)校要登記,同時(shí)做到在學(xué)生離校期間對(duì)校園進(jìn)行巡視檢查。
中學(xué)學(xué)年度教學(xué)工作計(jì)劃篇十七
1、抓好德育隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識(shí)。以師德規(guī)范為核心,重點(diǎn)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校德育常規(guī)工作的管理,造就一支高素質(zhì)的德育工作者隊(duì)伍。
2、細(xì)化日常行為規(guī)范管理工作,強(qiáng)化行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。加強(qiáng)安全和法制教育,確保學(xué)期內(nèi)無(wú)重大責(zé)任事故,無(wú)違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。
3、重視德育體驗(yàn),優(yōu)化德育實(shí)踐活動(dòng);深化少先隊(duì)活動(dòng),從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生素質(zhì)。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)和心理健康教育,營(yíng)造師生健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境,全力打造和諧校園。
三、工作重點(diǎn)和措施。
(一)加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè),提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),建立一支高素質(zhì)、高品位的德育隊(duì)伍。每位德育工作者要加強(qiáng)學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念來(lái)充實(shí)自己,創(chuàng)設(shè)育人新途徑。全體德育工作者要樹(shù)立正確的價(jià)值觀、質(zhì)量觀、人才觀,增強(qiáng)教書(shū)育人,以身立教的社會(huì)使命感。要深化服務(wù)育人理念。要以學(xué)生的發(fā)展為中心,以學(xué)生良好素質(zhì)和良好的可發(fā)展趨勢(shì)為育人目標(biāo),以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)過(guò)程為育人的重點(diǎn),服務(wù)于學(xué)生的學(xué)習(xí)、服務(wù)于學(xué)生素質(zhì)的全面提高。在工作中,要提高對(duì)班隊(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)能力、組織能力,注重隊(duì)員平時(shí)的參與面和能力的培養(yǎng)。本學(xué)期將組織班主任論壇和青年教師隊(duì)課展示活動(dòng)。
2、進(jìn)一步完善實(shí)施每月的校德育例會(huì)、年段德育例會(huì)和學(xué)期班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的德育工作信息制度,為班主任學(xué)習(xí)、交流提供機(jī)會(huì)。各年段根據(jù)學(xué)校工作重點(diǎn)制訂好切合本年段實(shí)際的活動(dòng)計(jì)劃,組織好年段學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高班主任與任課教師的思想品德、工作能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,年段長(zhǎng)積極帶頭,組織和帶領(lǐng)好年段內(nèi)的常規(guī)工作,團(tuán)結(jié)和領(lǐng)導(dǎo)全年段的教師,按時(shí)、出色地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。各班都要積極保持和發(fā)揮良好的優(yōu)勢(shì),強(qiáng)調(diào)班級(jí)建設(shè)個(gè)體特色明顯、整體平衡發(fā)展。
3、繼續(xù)實(shí)行德育導(dǎo)師制,落實(shí)“人人都是德育工作者”的德育理念,進(jìn)一步健全和完善班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,加強(qiáng)班務(wù)工作月考核和一日常規(guī)月考核制度,繼續(xù)貫徹執(zhí)行優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任評(píng)比制度,進(jìn)行規(guī)范、嚴(yán)格考核。
(二)強(qiáng)化養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“行為規(guī)范示范班”活動(dòng),要求每位教師要結(jié)合日常的教育教學(xué)活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展行為規(guī)范的`養(yǎng)成教育活動(dòng),本學(xué)期將重點(diǎn)從排隊(duì)、衛(wèi)生的行為入手,對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的行為規(guī)范養(yǎng)成教育和強(qiáng)化訓(xùn)練。進(jìn)而養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。
1、學(xué)規(guī)范,促行動(dòng)。開(kāi)學(xué)初,各班要利用晨會(huì)、班隊(duì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度,班主任在平時(shí)的工作中,要精細(xì)化管理,必須抓好每一個(gè)細(xì)節(jié),經(jīng)常關(guān)注學(xué)生的行為習(xí)慣,促進(jìn)和強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成。
2、健全規(guī)范“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”檢查工作,完善文明班評(píng)比辦法。少總部要扎實(shí)開(kāi)展好紅領(lǐng)巾“監(jiān)督崗”活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。大隊(duì)部要對(duì)檢查人員進(jìn)行培訓(xùn),在檢查時(shí)力求做到寬嚴(yán)適度、公平公正,并及時(shí)反饋,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的形成。
3、堅(jiān)持校領(lǐng)導(dǎo)、教師值周、各年段教師值日制度,加強(qiáng)日常行為規(guī)范的檢查和常規(guī)管理,做到按時(shí)檢查,有問(wèn)題及時(shí)與班級(jí)溝通,及時(shí)解決問(wèn)題。
中學(xué)學(xué)年度教學(xué)工作計(jì)劃篇十八
堅(jiān)持以重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨精神,積極推進(jìn)全心全意依靠教職工辦學(xué)指導(dǎo)思想的落實(shí),突出維護(hù)職能,團(tuán)結(jié)和動(dòng)員教職工肩負(fù)起時(shí)代賦予的歷史使命,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),積極參與教育改革,為全面推進(jìn)素質(zhì)教育而努力奮斗。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。
提高工會(huì)委員的理論水平、服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平,提高教職工的敬業(yè)愛(ài)崗精神和主人翁精神,推動(dòng)學(xué)校的教育教學(xué)改革和發(fā)展,形成人人對(duì)教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校聲譽(yù)負(fù)責(zé)的局面。
2、完善制度,提高質(zhì)量。
促進(jìn)學(xué)校管理科學(xué)化、制度化和民主化。把桂中辦成高質(zhì)量、有特色、有影響的自治區(qū)級(jí)、國(guó)家級(jí)示范性學(xué)校。
(1)加強(qiáng)民主監(jiān)督。依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益,進(jìn)一步深化校務(wù)公開(kāi)的形式和內(nèi)容。
(2)嚴(yán)格工會(huì)財(cái)務(wù)管理。擴(kuò)大工會(huì)的創(chuàng)收經(jīng)費(fèi),遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,健全工會(huì)財(cái)務(wù)工作制度。
(3)召開(kāi)教代會(huì),討論確定新時(shí)期學(xué)校的辦學(xué)思想,完善學(xué)校聘任制度等。
(4)評(píng)選年度工會(huì)活動(dòng)積極分子。
(5)加強(qiáng)對(duì)各興趣小組的評(píng)估指導(dǎo),評(píng)選優(yōu)秀興趣小組。
(6)完善和充實(shí)桂林中學(xué)工會(huì)網(wǎng)頁(yè)。
3、加強(qiáng)對(duì)奎光學(xué)校的管理,力爭(zhēng)在20xx年高考取得優(yōu)異成績(jī),擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,爭(zhēng)取社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益雙豐收。
(1)聘用合同制的專(zhuān)職教師。
(2)加強(qiáng)奎光學(xué)校的宣傳工作。
(3)擴(kuò)大招生:秋季計(jì)劃招生8-10個(gè)班。
(4)加強(qiáng)奎光學(xué)校培訓(xùn)部的各項(xiàng)管理工作。
4、豐富生活,進(jìn)一步改善和提高教職工福利。
積極開(kāi)展各項(xiàng)文體活動(dòng),在活躍教職工業(yè)余生活的同時(shí)提高身體素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力。
(1)組織三八節(jié)聯(lián)誼活動(dòng)(3月)。
(2)設(shè)立教職工活動(dòng)室。
(3)開(kāi)放健身房。
(4)組織教職工體檢(9月)。
(5)編印新版桂林中學(xué)通訊錄。
(6)開(kāi)展工會(huì)間的校際聯(lián)誼活動(dòng),組織各興趣小組的對(duì)外交流。
(7)組織教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)(4—6月為第一階段;10—12月為第二階段)。
(8)組織教職工到農(nóng)村體驗(yàn)生活、鍛煉身體的活動(dòng)(8月)。
(9)組織迎新教職工聯(lián)歡活動(dòng)(12月)。
中學(xué)學(xué)年度教學(xué)工作計(jì)劃篇十九
為使校務(wù)公開(kāi)工作正常有序地開(kāi)展,確保各項(xiàng)內(nèi)容及時(shí)公開(kāi),特制定本計(jì)劃:。
一、指導(dǎo)思想。
以認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)校務(wù)工作要求,強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制,密切黨群、干群和校群關(guān)系,提高學(xué)校民主管理水平,形成科學(xué)合理、良性運(yùn)轉(zhuǎn)的工作機(jī)制,確保教育事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展。
校務(wù)公開(kāi)的目的,是要接受群眾的監(jiān)督,規(guī)范行政行為,提高校務(wù)透明度,以取得群眾的理解和信任。對(duì)群眾反饋的意見(jiàn),要有專(zhuān)人負(fù)責(zé)收集。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)群眾的意見(jiàn)要認(rèn)真研究,有錯(cuò)必究,有疑必釋。合理化的建議要及時(shí)采納,并將結(jié)果公開(kāi)。
三、校務(wù)公開(kāi)內(nèi)容、要求及責(zé)任人。
1、財(cái)務(wù)管理公開(kāi)(每年公布一次)。
學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)結(jié)算、財(cái)務(wù)收入(學(xué)雜費(fèi)、勤工儉學(xué)、捐資助學(xué)等)。
教職工獎(jiǎng)金、福利分配方案、資金財(cái)產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)支出、學(xué)雜費(fèi)減免等情況公開(kāi)。
負(fù)責(zé)人:z。
2、收費(fèi)公開(kāi)(每學(xué)期公布一次)。
學(xué)校的收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、范圍要嚴(yán)格按教育局、物價(jià)局和財(cái)政局三家聯(lián)合下文的有關(guān)文件執(zhí)行,實(shí)行亮牌收費(fèi),填卡公布。
負(fù)責(zé)人:z。
3、工程建設(shè)、校舍維修、大宗物資采購(gòu)及門(mén)面、食堂招標(biāo)等公開(kāi)。
校園建筑項(xiàng)目的確定與資金來(lái)源、施工隊(duì)伍選擇、工程建設(shè)招投標(biāo)。工程建設(shè)總造價(jià)及工程竣工驗(yàn)收等情況以及大宗物資采購(gòu)、門(mén)面、食堂招標(biāo)等公開(kāi)。
負(fù)責(zé)人:z。
4、計(jì)劃生育管理公開(kāi)(每年公布一次)。
全體教職工及戶口掛靠的婚育、落實(shí)節(jié)育措施、查環(huán)查孕、申領(lǐng)生育計(jì)劃證、申領(lǐng)獨(dú)生子女證、違反計(jì)劃生育人員的處理等情況公開(kāi)。
負(fù)責(zé)人:z。
5、教職工獎(jiǎng)懲公開(kāi)。
學(xué)校各級(jí)評(píng)優(yōu)的范圍、對(duì)象、條件、名額,評(píng)選程序,確定上報(bào)人選和評(píng)選結(jié)果以及對(duì)違紀(jì)職工的處理等情況公開(kāi)。
負(fù)責(zé)人:z。
6、職稱(chēng)評(píng)審公開(kāi)。
專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)評(píng)聘,包括學(xué)校職稱(chēng)評(píng)定組織機(jī)構(gòu)、職稱(chēng)評(píng)定,任職條件,上級(jí)下達(dá)的職數(shù)、評(píng)審秩序、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、申請(qǐng)者名單、參評(píng)材料及考核情況,確定推薦上報(bào)人選等均公開(kāi)。
責(zé)任人:z。
7、招生工作公開(kāi)。
招生計(jì)劃、招生政策、享受照顧錄取政策的考生名單,特長(zhǎng)生的認(rèn)定,錄取結(jié)果等公開(kāi)。
學(xué)校每學(xué)年招生人數(shù),每學(xué)期學(xué)生異動(dòng)情況進(jìn)行公開(kāi)。
責(zé)任人:z。
8、三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選、貧困捐助公開(kāi)。
學(xué)校每學(xué)年評(píng)選的各級(jí)三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部名稱(chēng)、標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)選程序和結(jié)果等公開(kāi)。
責(zé)任人:z。
四、校務(wù)公開(kāi)的要求。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
要把校務(wù)公開(kāi)作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,黨支部要發(fā)揮黨組織的監(jiān)督保證作用,工會(huì)組織要積極參與學(xué)校民主管理,充分發(fā)揮教職工的主人翁作用,加強(qiáng)校務(wù)公開(kāi)的民主監(jiān)督。
2、嚴(yán)格時(shí)限。
根據(jù)公開(kāi)項(xiàng)目的具體情況,及時(shí)或按月、季度、學(xué)期、學(xué)年向師生公布。
3、明確責(zé)任。
中層各部門(mén)各負(fù)其責(zé),嚴(yán)格按照要求進(jìn)行校務(wù)公開(kāi),做好各自負(fù)責(zé)項(xiàng)目材料收集與公示。
4、健全議事規(guī)則。
校務(wù)公開(kāi)的項(xiàng)目和內(nèi)容,須經(jīng)黨政領(lǐng)導(dǎo)集體研究,形成統(tǒng)一意見(jiàn)后進(jìn)行公布。
5、公開(kāi)形式。
公開(kāi)欄內(nèi)未設(shè)立的項(xiàng)目臨時(shí)必須公開(kāi)的項(xiàng)目,也可采用公告、通知、墻報(bào)張榜,建立校長(zhǎng)接待日,師生大會(huì)、家長(zhǎng)代表會(huì)等形式進(jìn)行公布。
堅(jiān)持每學(xué)期一次教代會(huì),行政述職、考評(píng)、提案解答、決議。
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