報告可以包括調(diào)查研究的結(jié)果、項目進展情況、市場分析、銷售報告等,形式多樣,但都需要符合一定的結(jié)構(gòu)和要求。在報告中,我們可以使用圖表、表格或示意圖等方式來增加信息的可視化呈現(xiàn)。為了幫助大家更好地撰寫報告,以下是一些范文和寫作指導(dǎo)。
信息調(diào)研報告總結(jié)篇一
信息化是當(dāng)今世界經(jīng)濟和社會發(fā)展的大趨勢。在我國,農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),又是弱質(zhì)、落后產(chǎn)業(yè),經(jīng)營場所的封閉性、分散性和生產(chǎn)手段的落后性等特點決定了農(nóng)業(yè)信息化的迫切性和重要性。中國已經(jīng)正式加入wto,信息化技術(shù)在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的普遍應(yīng)用,將對農(nóng)業(yè)的發(fā)展起到難以想象的巨大推動作用。隨著我市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化的不斷深入,為了更好地服務(wù)于農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民,推進農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進程,農(nóng)業(yè)信息體系建設(shè)已迫在眉睫。而近年來,中央把加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村信息化建設(shè)擺在重要地位,對農(nóng)業(yè)農(nóng)村信息化建設(shè)給予高度重視。近幾年,中央一號文件都強調(diào)了農(nóng)業(yè)農(nóng)村信息化建設(shè)的重要性,農(nóng)業(yè)信息化是促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展、增加農(nóng)民收入的重要途徑,也是發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)的重要手段。為貫徹落實中央文件精神,加快我區(qū)農(nóng)村信息化建設(shè),我們深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)對農(nóng)村信息化建設(shè)進行了專題調(diào)研,現(xiàn)將調(diào)研情況匯報如下:
我區(qū)的信息化程度還比較低,尤其是農(nóng)村信息化建設(shè)尚處起步階段。截止,通電話的鄉(xiāng)鎮(zhèn)39個,行政村448個,電話覆蓋率100%,已連接光纖寬帶網(wǎng)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)38個,行政村254個,寬帶覆蓋率57%,通信網(wǎng)絡(luò)覆蓋率達100%,廣播電視覆蓋率達100%。農(nóng)村信息化隊伍整體素質(zhì)比較低。
在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,涼州區(qū)農(nóng)村信息化建設(shè)工程項目啟動實施,我區(qū)第一個與涉農(nóng)各單位及鄉(xiāng)鎮(zhèn)相連接的農(nóng)村信息網(wǎng)絡(luò)建立。區(qū)上成立了農(nóng)村信息中心,負責(zé)全區(qū)農(nóng)業(yè)信息采集、發(fā)布與信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。涼州區(qū)新農(nóng)村建設(shè)網(wǎng)站正式啟動。網(wǎng)頁內(nèi)容已全部添加完畢,并對涉農(nóng)信息能夠進行及時地采集、發(fā)布,對網(wǎng)頁內(nèi)容定期更新。
目前全區(qū)38個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和13個涉農(nóng)部門已基本建立了農(nóng)村信息服務(wù)站,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和涉農(nóng)部門配備了信息員。網(wǎng)頁內(nèi)容添加基本完成。下一步爭取為鄉(xiāng)鎮(zhèn)和涉農(nóng)部門配備好設(shè)備、培訓(xùn)好信息員專兼職信息員、制定好規(guī)章制度、完善農(nóng)村信息服務(wù)站、逐步建設(shè)村級信息服務(wù)點。
(一)要素資源不足,制約我區(qū)農(nóng)村信息化發(fā)展。
一是人力資源不足。農(nóng)村信息化系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)站開發(fā)、信息采編、信息化項目的實施缺乏既懂信息技術(shù)又懂農(nóng)業(yè)技術(shù)的復(fù)合型人才。二是硬件資源不足。由于資金投入有限致使系統(tǒng)硬件技術(shù)改造相對落后,不能適應(yīng)新形勢下信息化工作的要求。三是信息資源不足。農(nóng)業(yè)信息的采集、處理方法還不夠科學(xué),農(nóng)業(yè)信息資源的開發(fā)和農(nóng)業(yè)信息咨詢服務(wù)處于初始階段,不能滿足現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的需要。
(二)組織體系不順,影響農(nóng)村信息隊伍的穩(wěn)定。
區(qū)農(nóng)村信息中心難以充分發(fā)揮作用。部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)對農(nóng)業(yè)信息工作重視不夠,兼職農(nóng)村信息員調(diào)換頻繁,農(nóng)村信息工作未列入鄉(xiāng)鎮(zhèn)的目標(biāo)管理考核內(nèi)容,影響了農(nóng)業(yè)信息人員的積極性、隊伍的穩(wěn)定性,制約了農(nóng)村信息化工作的推進。
(三)部門協(xié)作不暢,限制農(nóng)業(yè)信息化水平的提高。
農(nóng)村信息化是一個系統(tǒng)化工程,農(nóng)村信息也不是單純的種養(yǎng)業(yè)信息,需要所有涉農(nóng)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)及媒體單位的通力協(xié)作。但目前部門協(xié)作不暢,嚴(yán)重限制了農(nóng)村信息化水平的提高:一是信息共享程度低。目前我區(qū)各涉農(nóng)部門之間信息溝通不夠,受部門職能的限制,信息資源的采集和應(yīng)用也較片面。二是協(xié)作單位重視不夠,支持力度不足。
(四)傳輸渠道不完善,影響農(nóng)業(yè)信息交流的時效性。
雖然目前每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有農(nóng)村信息站,但在農(nóng)村信息的收集、儲備、傳播、反饋等方面還存在諸多不足。一是由于部分鎮(zhèn)村干部、企業(yè)協(xié)會、合作社及專業(yè)大戶不會使用互聯(lián)網(wǎng),缺乏現(xiàn)代化溝通手段,信息不能直接傳送到農(nóng)民手中。二是農(nóng)民的信息意識薄弱。受經(jīng)濟和文化基礎(chǔ)的限制,沒有條件及時、直接地從網(wǎng)上獲取信息,也沒有能力上網(wǎng)發(fā)布信息。三是區(qū)農(nóng)村信息中心與上級業(yè)務(wù)主管部門、兄弟縣市、涉農(nóng)機構(gòu)、網(wǎng)上有價值的信息資源之間缺乏穩(wěn)定、快速、大容量的信息交流渠道。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),強化責(zé)任。
建議政府有關(guān)部門及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)提高對農(nóng)村信息化建設(shè)重要性的認識,加大對農(nóng)村信息化建設(shè)政策和資金的支持力度。一是完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村信息服務(wù)機構(gòu)。根據(jù)目前我區(qū)農(nóng)村信息工作現(xiàn)狀和農(nóng)村信息化的發(fā)展趨勢,在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)配備專職人員、村級安排兼職人員來負責(zé)信息化工作,以促進農(nóng)村信息化工作的有序開展。二是強化農(nóng)村信息工作責(zé)任制。將農(nóng)村信息工作納入各涉農(nóng)部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)年終考核內(nèi)容,并與各單位信息責(zé)任人簽訂目標(biāo)責(zé)任書,制定相應(yīng)制度,實行規(guī)范化管理,確保農(nóng)村信息工作落到實處。三是增加資金投入。積極向上級部門爭取資金、區(qū)鄉(xiāng)兩級應(yīng)從支農(nóng)資金中拿出一定比例,專項扶持農(nóng)村信息服務(wù)體系建設(shè),重點扶持基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),繼續(xù)開展村級農(nóng)村信息服務(wù)示范點建設(shè),鼓勵農(nóng)業(yè)企業(yè)和大戶等在涼州區(qū)新農(nóng)村建設(shè)網(wǎng)上設(shè)立專頁,建設(shè)數(shù)字農(nóng)業(yè),加快農(nóng)村信息化步伐。
(二)優(yōu)化結(jié)構(gòu),提高素質(zhì)。
一是加強農(nóng)村信息化管理和服務(wù)隊伍建設(shè)。把健全隊伍、完善服務(wù)網(wǎng)絡(luò)作為完善農(nóng)村信息服務(wù)工作的首要任務(wù)來抓,下大力氣抓好信息服務(wù)平臺建設(shè),開展健全的區(qū)、鄉(xiāng)、村三級農(nóng)村信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò);下大力氣抓好農(nóng)業(yè)信息管理隊伍建設(shè),盡快建立一支懂農(nóng)業(yè)、精技術(shù)、會管理的高素質(zhì)的農(nóng)業(yè)信息管理隊伍;下大力氣抓好鄉(xiāng)村及涉農(nóng)部門信息員隊伍建設(shè),按照農(nóng)業(yè)部《關(guān)于做好農(nóng)村信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)延伸和農(nóng)村信息員隊伍建設(shè)工作的意見》,采取統(tǒng)一教材、統(tǒng)一管理、分級培訓(xùn)的辦法,使信息員隊伍延伸到村、延伸到企業(yè)、延伸到批發(fā)市場、延伸到涉農(nóng)部門。二是加強農(nóng)民信息員隊伍建設(shè)。加強農(nóng)民信息員隊伍建設(shè)是解決信息服務(wù)“最后一公里”問題的有效途徑,從龍頭企業(yè)、種養(yǎng)大戶、農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人、專業(yè)合作組織以及村干部中選拔事業(yè)心強、有經(jīng)營頭腦、掌握一定農(nóng)業(yè)技術(shù)、樂于為民辦事的同志作為農(nóng)民信息員,依靠他們把信息傳到千家萬戶,努力建設(shè)一支素質(zhì)好、業(yè)務(wù)精的農(nóng)民信息員隊伍。三是提高農(nóng)民的信息知識水平。結(jié)合農(nóng)業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn),強化農(nóng)民的信息意識和提高他們獲取應(yīng)用信息的能力,使農(nóng)民真正“懂信息、用信息”,利用信息技術(shù)改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。
(三)整合資源,健全體系。
充分行使農(nóng)業(yè)部門主管農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟信息職能,整和氣象、電信、科技、教育、廣播、電視等部門的網(wǎng)絡(luò)、媒體、技術(shù)方面的信息資源,共同做好農(nóng)村信息服務(wù)工作,著力打造三級平臺(區(qū)、鄉(xiāng)、村)、建設(shè)三張網(wǎng)絡(luò)(通訊、電視、報紙)、實施“三電合一”(電話、電視、電腦)。一是加強對農(nóng)村信息資源開發(fā)和利用的統(tǒng)籌規(guī)劃和指導(dǎo)。加快信息標(biāo)準(zhǔn)的制定和實施,建立信息交流共享機制,推進農(nóng)村信息系統(tǒng)、網(wǎng)站、信息資源的集成和整合,實現(xiàn)涉農(nóng)公共數(shù)據(jù)的兼容與共享,使政府、企業(yè)和農(nóng)戶獲得充分、有效的“三農(nóng)”信息。二是提高信息分析加工能力,促進信息資源的綜合、高效利用。對關(guān)系農(nóng)民切身利益的農(nóng)產(chǎn)品價格、農(nóng)業(yè)病蟲害及災(zāi)害天氣等重要信息進行超前預(yù)測、預(yù)警預(yù)報,及時把準(zhǔn)確、可靠、實用的信息提供給廣大農(nóng)民,真正發(fā)揮信息指導(dǎo)生產(chǎn),促進銷售的作用,同時防止信息污染和信息誤導(dǎo)。三是加強信息采集點和信息采集系統(tǒng)的建設(shè)。進一步完善建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息服務(wù)站和村、專業(yè)協(xié)會、農(nóng)業(yè)合作社、科技示范場的信息采集點,充分發(fā)揮它們的推廣示范、信息反饋等作用。
(四)創(chuàng)新服務(wù),突出重點。
一是積極探索和完善網(wǎng)站的服務(wù)模式與服務(wù)內(nèi)容,增強對農(nóng)業(yè)信息發(fā)布、農(nóng)產(chǎn)品銷售、農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)讓、專家咨詢、市場供求等方面的服務(wù)支持,提高服務(wù)效率與效果。二是推廣“三電合一”農(nóng)業(yè)信息服務(wù)模式,以現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)站為基礎(chǔ),加強與電視臺合作的農(nóng)業(yè)欄目,提高信息容量、及制作水平,使其題材選擇與制作更接近于廣大農(nóng)民群眾的需求,把適用的信息及時傳到農(nóng)民和各類農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營者手中;充分發(fā)揮電信設(shè)施便捷、易推廣的特點,利用電話及時有效地為企業(yè)和農(nóng)戶提供個性化信息化服務(wù);充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系的優(yōu)勢,利用基層農(nóng)技推廣隊伍和信息員隊伍,做好信息的收集、發(fā)布等服務(wù)工作。三是配合我區(qū)農(nóng)村遠程教育的需要,選擇一批具有地方特色和優(yōu)勢的農(nóng)業(yè)科技項目和農(nóng)業(yè)重點產(chǎn)業(yè),制作出高質(zhì)量的農(nóng)業(yè)科教片,為農(nóng)民提供一批直觀生動的先進實用技術(shù)資料。四是進一步抓好“涼州區(qū)新農(nóng)村建設(shè)網(wǎng)”和“一站通”推廣工作。大力推廣運用供求信息發(fā)布平臺,促進我區(qū)農(nóng)產(chǎn)品流通。
信息調(diào)研報告總結(jié)篇二
近幾年,東阿法院信息化裝備水平不斷提高。全院辦公微機數(shù)量由原來的二三十臺增加至一百二十余臺。應(yīng)用服務(wù)器由零五年最初的兩臺增至一一年的九臺。法院內(nèi)部網(wǎng)站應(yīng)用水平進一步提高。案件信息管理、數(shù)字科技法庭、遠程網(wǎng)絡(luò)提訊等一批科技信息化手段成功運用到實際工作中。
二、下一步需要著重加強的幾個方面的工作。
(1)加強樹立正確的管理理念。
我們要充分認識到加強法院信息化建設(shè)是大勢所趨,是人民法院建設(shè)的發(fā)展方向;要充分認識到加強信息化建設(shè)是確保司法公正、提高司法效率、促進隊伍廉潔的有效手段。
(2)加強信息化建設(shè)必須全員參與。
信息化建設(shè)不是摸個部門、某些人的事,而是涵蓋了我們審判工作的各個環(huán)節(jié)、各個方面,需要大家的共同努力才能完成好的一件大事。為此,一要領(lǐng)導(dǎo)帶頭。只有院領(lǐng)導(dǎo)和庭室負責(zé)人付諸于具體行動,通過自己的言傳身教,才能帶動廣大法官和其他工作人員自覺參與。二要確保信息化建設(shè)的基本條件。要擠出經(jīng)費,給廣大干警購買和配備必要的辦公設(shè)備。三要不斷加強教育培訓(xùn)。通過開展培訓(xùn),使干警全面掌握電腦等設(shè)備的基本操作規(guī)程。四要切實把局域網(wǎng)辦好辦活,增強可讀性和適用性,提高法官參與的熱情和自覺性,形成人人參與,齊抓共管的良好局面。
(3)加強信息化建設(shè)必須健全制度。
一是要完善監(jiān)督機制,建立以案件流程管理為中心的監(jiān)督機制;以審管辦為主體,建立以案件質(zhì)量評查為中心的監(jiān)督機制;以紀(jì)檢監(jiān)察為主體,建立以查處違法審判為中心的監(jiān)督機制;以政治處為主體,建立崗位目標(biāo)考核為中心的監(jiān)督機制。各司其職,相互協(xié)調(diào),相互監(jiān)督,運轉(zhuǎn)流暢,使審判工作步入辦案規(guī)范化、管理科學(xué)化和辦公現(xiàn)代化的軌道。二是要重點建立局域網(wǎng)管理、案件信息錄入等相關(guān)配套制度,突出抓好立案和審判管理這兩個環(huán)節(jié),充分發(fā)揮立案庭、審判管理辦公室和業(yè)務(wù)部門的只能作用,確保法官公正高效的審理案件。三是要認真抓好制度的檢查落實。要在健全完善相關(guān)制度的基礎(chǔ)上進一步抓好制度的貫徹落實,為信息化建設(shè)提供有力的制度保障。
首先要對人員進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,將書記員分到各個審判業(yè)務(wù)庭。因書記員比較熟練電腦知識,在信息化建設(shè)的初期,書記員可以起到電腦老師的作用,有利于推動信息化建設(shè)。其次要對現(xiàn)行崗位目標(biāo)責(zé)任考核制度進行全方位、多角度、多層次的審視和評判,在此基礎(chǔ)上進行修改、補充和完善,量化細化指標(biāo),建立較為科學(xué)合理的崗位責(zé)任制有機的結(jié)合起來,使之與崗位責(zé)任制一起部署、一起檢查、一起考核、一起獎罰。
信息調(diào)研報告總結(jié)篇三
干部管理信息化是干部工作的基礎(chǔ),十分重要。近年來,*縣委組織部堅持“科學(xué)定位、夯實基礎(chǔ)、服務(wù)中心”的工作思路,在干部信息庫建設(shè)上狠下功夫,既有效地推進了干部信息化建設(shè)的步伐,又促進了干部選拔任用工作的創(chuàng)新發(fā)展。
1、高起點謀劃。部務(wù)會抓住上級關(guān)于組織系統(tǒng)干部信息化建設(shè)的契機,明確干部信息化建設(shè)的基本思想、總體目標(biāo),重點對科級干部信息庫建設(shè)進行了認真謀劃,確定按照省、市委組織部制定的標(biāo)準(zhǔn)要求,建設(shè)好集干部任免、考核、獎懲、培訓(xùn)于一體的科級干部信息庫。同時,投資3萬元添置了設(shè)備。
2、嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)審核。我們把干部信息審核作為信息庫建設(shè)的重中之重。對照干部人事檔案,將干部的三齡、兩歷、一職級即:年齡、黨齡、工齡;學(xué)歷、經(jīng)歷;職級作為審核重點,細化審核內(nèi)容,統(tǒng)一審核標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范審核程序,明確審核責(zé)任,對審核過程中發(fā)現(xiàn)的問題,做到及時匯報、及時研究、及時處理,確保干部信息的真實可靠。
3、快速度錄入。通過明確信息錄入的標(biāo)準(zhǔn)、要求和紀(jì)律,按照先培訓(xùn)后上崗的辦法,對信息錄入員實行資格準(zhǔn)入,保證了干部信息錄入工作地順利進行,保障了干部信息錄入工作的圓滿完成??萍壐刹啃畔熹浫肓烁笨萍壱陨蠁挝?03家,科級干部1495人,基本實現(xiàn)了干部信息的統(tǒng)一管理。
1、日常維護規(guī)范。我們按照相關(guān)組室認定審核,干部信息組統(tǒng)一管理維護的思路,切實加強對干部信息庫的維護管理。尤其是將干部任前檔案審核工作作為做好干部信息維護的基礎(chǔ)性工作來抓,并以干部“三齡兩歷一職級”為審核重點,保障了干部信息的全面、真實、準(zhǔn)確。
2、信息交流暢通。對全縣負有干部監(jiān)督職能的單位進行認真梳理,確定縣紀(jì)委、縣人民法院、縣人民檢察院、縣人事局、縣監(jiān)察局、縣審計局、縣計生局等職能單位為干部信息交流成員單位,構(gòu)建起跨部門的干部信息交流體系。
3、安全保密嚴(yán)格。我們按照保密工作的規(guī)定,建立了干部信息安全保密責(zé)任制,配備了干部信息庫專管員,充分利用加密認證、訪問控制等技術(shù)手段,定期做好干部信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)備份和檢測維護工作,并按照干部管理權(quán)限,科學(xué)合理地劃分了相關(guān)組室干部信息的查看和使用權(quán)限,最大限度地保障了干部信息庫的安全與保密。
歲以下正科級干部、30歲以下的副科級干部、婦少非科級干部、20名25歲左右的黨政戰(zhàn)略年輕人才、50名80年后優(yōu)秀人才等五個方面干部信息平臺。在近年縣直單位主職調(diào)整過程中,我們充分運用干部信息庫信息,協(xié)助干部組、部務(wù)會議查詢干部信息、提供《干部基本情況表》136份,為選準(zhǔn)人、用好人提供了全面、準(zhǔn)確、真實、可靠的依據(jù)。
2、干部選拔任用效率有了新的提高。我們堅持以提高干部選拔任用工作效率為目標(biāo),充分發(fā)揮干部信息庫的“自動化”效益。實現(xiàn)干部個人基本信息查閱自動化,《干部任免名冊》生成自動化,《干部任免審批表》填制打印自動化。為干部選拔任用工作提供了便捷、準(zhǔn)確、全面的數(shù)據(jù)資料,提高了干部選拔任用工作的效率。
信息調(diào)研報告總結(jié)篇四
本調(diào)研組通過實地考察、問卷調(diào)研和訪談?wù){(diào)研等調(diào)研方法,對xx農(nóng)業(yè)信息化的開展現(xiàn)狀進行調(diào)查研究,并對該區(qū)農(nóng)業(yè)信息資源建設(shè)中存在的不足進行概括總結(jié),以期為該地區(qū)農(nóng)業(yè)信息建設(shè)存在的問題提出有效對策的同時,促進xx農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)。
一、農(nóng)業(yè)信息化的重要性。
農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟的基礎(chǔ),解決“三農(nóng)”問題尤為重要。黨在十六屆五中全會提出要建設(shè)社會主義新農(nóng)村,并在十七屆三中全會對此進行全面闡述:要建設(shè)社會主義新農(nóng)村,就要優(yōu)化和調(diào)整農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu),要走機械化、產(chǎn)業(yè)化、信息化之路。
二十一世紀(jì)是信息的時代,世界在信息化,農(nóng)業(yè)也在信息化。因此,加強農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)對于構(gòu)建和諧社會和建設(shè)社會主義新農(nóng)村意義重大。黨的十六大明確指出“信息化是我國加快實現(xiàn)工業(yè)化和現(xiàn)代化的必然選擇”,并把大力推進信息化作為本世紀(jì)頭20年經(jīng)濟建設(shè)和改革的主要任務(wù)之一。農(nóng)業(yè)信息化是國民經(jīng)濟和社會信息化的重要組成部分,以農(nóng)業(yè)信息化帶動農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,對于促進國民經(jīng)濟和社會持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展具有重大意義。
目前,學(xué)術(shù)界關(guān)于農(nóng)業(yè)信息化雖然還沒有一個公認的定義,農(nóng)業(yè)信息化的量化指標(biāo)尚未確定,對于農(nóng)業(yè)信息化的涵義的認識還處在一個不斷發(fā)展的時期。但普遍認為,農(nóng)業(yè)信息化是指信息科學(xué)在農(nóng)業(yè)上得到廣泛應(yīng)用,通過信息網(wǎng)絡(luò)把農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、管理、農(nóng)資及農(nóng)產(chǎn)品市場等領(lǐng)域、環(huán)節(jié)緊密地連接起來,成為一個有機的系統(tǒng)。
中國電子信息、產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院(2000)將農(nóng)業(yè)信息化定義為:利用現(xiàn)代信息技術(shù)和信息系統(tǒng)為農(nóng)業(yè)產(chǎn)供銷及相關(guān)的管理和服務(wù)提供有效的信息支持,并提高農(nóng)業(yè)的綜合生產(chǎn)能力和經(jīng)營管理效率的相關(guān)產(chǎn)業(yè)的總稱。
雖然目前還不能就農(nóng)業(yè)信息化的概念達成共識,但是筆者通過閱讀大量的文獻發(fā)現(xiàn),農(nóng)業(yè)信息化的內(nèi)涵主要包含以下幾點:(1)信息和知識成為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的基本資源和發(fā)展動力,信息和技術(shù)咨詢服務(wù)業(yè)成為整個農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè);(2)農(nóng)業(yè)信息化不僅包括計算機技術(shù),還應(yīng)包括微電子技術(shù)、通信技術(shù)、光電技術(shù)、遙感技術(shù)等多項信息技術(shù)在農(nóng)業(yè)上普遍而系統(tǒng)應(yīng)用的過程;(3)農(nóng)業(yè)信息化的內(nèi)涵至少應(yīng)包括以下五個領(lǐng)域:農(nóng)民生活消費信息化,農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施信息化,農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)信息化,農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理信息化,農(nóng)業(yè)資源環(huán)境信息化?!?/p>
近年來,隨著農(nóng)業(yè)信息技術(shù)的發(fā)展,有關(guān)農(nóng)業(yè)信息化的新術(shù)語相繼出現(xiàn),為農(nóng)業(yè)信息化增添了新的內(nèi)容。主要包括:數(shù)字農(nóng)業(yè)、信息農(nóng)業(yè)、精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)、電腦農(nóng)業(yè)、數(shù)字鴻溝等概念。
加強農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)是發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的重要內(nèi)容,是建設(shè)社會主義新農(nóng)村的迫切需要。農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)必須堅持在科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),必須緊貼“三農(nóng)”實際,加強信息體系建設(shè),強化信息為農(nóng)服務(wù),必須堅持邊建設(shè)、邊應(yīng)用、邊服務(wù),扎實有序地推進農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)。
xx市xx鎮(zhèn)是歷史悠久、歷史文化遺產(chǎn)豐富、經(jīng)濟繁榮的千年古鎮(zhèn),具有1520年的縣級建制史。該鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)、工業(yè)發(fā)展并駕齊驅(qū),農(nóng)業(yè)以水稻、蠶桑、甘蔗、蔬菜、水果為主,工業(yè)以水電、制衣、甘蔗化工、秸項目、等為主。xx已初步形成了蠶桑、豐產(chǎn)林、筍竹、甘蔗等農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)基地。自古至今都是xx市西、北部地區(qū)的政治、經(jīng)濟、文化重地,歷史地位十分突出,素有“未有xx,先有xx”之說。
對于這樣一個千年古鎮(zhèn),我們此次調(diào)研就是要對xx市xx鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展現(xiàn)狀展開調(diào)研,具體調(diào)研當(dāng)?shù)鼐W(wǎng)絡(luò)鋪設(shè)情況,電腦普及情況,“信息大篷車”、“信息直通車”開展情況,村民信息化意識,村民利用網(wǎng)絡(luò)信息等情況,并做出我們的反饋和建議,以我們的實際行動服務(wù)農(nóng)業(yè)信息化。
(1)調(diào)研對象:廣東省信息產(chǎn)業(yè)廳、xx市科技局、xx鎮(zhèn)政府農(nóng)藥店,菜市場,電腦城,xx一中周邊農(nóng)村的養(yǎng)殖戶、種植戶(蠶?;?,沙糖桔園等)以及散戶。
(2)調(diào)研方法:本次調(diào)研主要采用無記名方式進行問卷調(diào)研和訪談?wù){(diào)研這兩種調(diào)研方法。本次問卷回收100份,有效問卷96份,有效率為96%,問卷編制了13道題,其中單選8道,多選5道。數(shù)據(jù)采用電腦軟件excel處理。訪談人數(shù)7人,采用筆記及錄音的方式記錄訪談的內(nèi)容。
(3)調(diào)研內(nèi)容:本次調(diào)研根據(jù)農(nóng)業(yè)信息化開展的步驟,從以下三個方面展開調(diào)研:
a.硬件設(shè)施:調(diào)查當(dāng)?shù)鼐W(wǎng)絡(luò)鋪設(shè)情況,電腦普及情況,有線電視普及情況;b.服務(wù)平臺:了解“信息大篷車”、“信息直通車”、手機短信服務(wù)開展情況;c.村民信息化意識:調(diào)研村民信息化意識,村民利用網(wǎng)絡(luò)信息的情況。
圖1村莊網(wǎng)絡(luò)鋪設(shè)情況。
在訪談中筆者得知,xx市對xx鎮(zhèn)有硬件設(shè)施的資金投入,但鑒于當(dāng)?shù)氐貐^(qū)實際情況,出現(xiàn)兩種局面:鎮(zhèn)區(qū)硬件設(shè)施建設(shè)較為完善,農(nóng)村則將資金應(yīng)用到解決村民的生活問題上,無法投入資金進行良好的硬件基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
圖1的數(shù)據(jù)是從被調(diào)查者中得出的數(shù)據(jù),從中可以看出xx鎮(zhèn)大部分的村莊是沒有鋪設(shè)網(wǎng)絡(luò)的。而從某村的支書口中得知,他們村的網(wǎng)絡(luò)也是剛剛建好的。
圖2村民電腦配置情況。
從圖2可以看出,目前該鎮(zhèn)只有27%的村民家配置了電腦,而大部分的村民家目前還沒有電腦,由此看出,該鎮(zhèn)的電腦普及率不高。
圖3村民使用電腦的情況。
從圖3得出,在擁有電腦的村民家庭中,電腦的主要使用者是他們的子女,村民本身使用電腦的頻率比較低,其原因是農(nóng)民不懂相關(guān)的電腦操作技術(shù)。而雖然有部分農(nóng)民懂得使用電腦,但是主要用來娛樂或是看新聞,只有10%的農(nóng)戶會用于獲取農(nóng)業(yè)信息,由此可知,農(nóng)民的農(nóng)業(yè)信息化意識還比較低。筆者從訪談中得知,有些村民家有電視也很少關(guān)注農(nóng)業(yè)信息,更何況是沒有電腦呢。
圖4村民有無聽過“信息大篷車”服務(wù)平臺。
從圖4得出,絕大部分的農(nóng)民從來沒有了解過信息大篷車,由此說明雖然信息大篷車深入農(nóng)村開展活動,但是宣傳力度還不夠。也可能是,村民忙于自身的農(nóng)活,并沒有這種意識去了解這方面的信息,也不知道了解多一點信息對他們的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)會有好處。雖然有部分的村民聽過“信息大篷車”,但是也只是聽過而已,在后面問到“信息大篷車”來過幾次時,沒有人答得上來。而對于“信息大篷車”提供了哪些方面的服務(wù),在所被調(diào)查者中,甚少人知道。
圖5村民有無聽過“信息直通車”服務(wù)平臺。
圖5顯示,85.40%的農(nóng)民并沒有聽過“信息直通車”服務(wù)平臺,由此可見,“信息直通車”服務(wù)平臺的宣傳力度不夠,并沒有在農(nóng)民群體中形成效應(yīng)。
圖6“信息直通車”提供的服務(wù)。
圖6顯示,信息直通車在提供服務(wù)的內(nèi)容方面主要是有關(guān)的農(nóng)業(yè)科技信息,在提供產(chǎn)品銷售途徑等方面略顯不夠。采訪中,筆者了解到,xx鎮(zhèn)有相當(dāng)一部分農(nóng)民不了解電腦最基本的操作,例如:開關(guān)電腦。這方面也是與xx鎮(zhèn)村民電腦的擁有量有關(guān)。
圖7村民獲取農(nóng)業(yè)信息的渠道。
從圖7可以看出,村民獲取農(nóng)業(yè)信息的渠道很多。其中有線電視所占比例最高,有21.70%,鄉(xiāng)親們互相傳達這種途徑占15%,圖書報刊雜志占11.7%,別人示范占13.3%。村政府宣傳占8.3%,而選項其他占了15%,從問卷中了解到主要是農(nóng)科站、技術(shù)站。以上這些是比較傳統(tǒng)取得農(nóng)業(yè)信息的渠道,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,手機通信用到了農(nóng)業(yè)信息方面,從圖中得知,這種途徑也占到了14.7%,從中反映出了科技對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。此外,圖中顯示沒有獲取信息途徑的村民還有存在,占0.3%。從采訪中,筆者得知的確有些村民是信息封鎖型的,對外界不聞不問,只管自己的農(nóng)活,問及他原因,他則說外面的世界太亂了。
而有些村民選擇跟公司合作的,其主要信息來源是公司,他們只負責(zé)養(yǎng),價格技術(shù)方面的信息主要靠公司傳達。
圖8鎮(zhèn)上有無農(nóng)業(yè)信息培訓(xùn)中心。
圖8顯示村民對鎮(zhèn)上的農(nóng)業(yè)信息培訓(xùn)中心不了解,73%的被調(diào)查者中不知道有農(nóng)業(yè)信息培訓(xùn)中心這回事,由此可知,村民對這方面的意識比較淡薄。筆者從訪談某村的一位村支書中得知,政府每年都有技術(shù)培訓(xùn)的,村委或居委向農(nóng)民宣傳什么時候有培訓(xùn)活動,一年都有十次八次。但是參加的人比較少,村民沒什么興趣去聽,即使是給他們發(fā)補助,他們也不愿意去聽。支書還說,村民不想?yún)⒓拥脑蚴谴迕駴]什么文化,學(xué)不進去,現(xiàn)場指導(dǎo)會比較好點。村民對農(nóng)業(yè)信息方面的意識還是很不足的,而這種不足的原因又是根本性的,看來,普及義務(wù)教育對未來農(nóng)村的發(fā)展是很至關(guān)重要的。
圖9村民參加農(nóng)業(yè)信息方面培訓(xùn)的情況。
從圖9可以得知,被調(diào)查者中只有14%的村民接受農(nóng)業(yè)信息方面的培訓(xùn)。上面已經(jīng)提到,參加農(nóng)業(yè)信息培訓(xùn)的村民所占比例少的原因,一方面是農(nóng)民的意識不夠,另一方面則是村民本身的文化水平不夠,在被調(diào)查的村民中,有60%以上的村民的文化水平在小學(xué)水平下,甚至是文盲的。
圖10村民對農(nóng)業(yè)信息的需求。
從圖10可以看出xx鎮(zhèn)村民對農(nóng)業(yè)信息的各方面都有需求。其中對于天氣預(yù)報方面的信息居高,占了24.19%,說明村民比較關(guān)注天氣方面的信息。而農(nóng)產(chǎn)品價格方面的信息位居其二,占了20.97%,看來價格還是很受村民關(guān)注的。從圖中,還可以看到被調(diào)查者當(dāng)中有9.68%的村民希望獲得外出務(wù)工的信息,可知這些村民有放棄務(wù)農(nóng)的打算,主要原因可能是莊稼收成不好或者是市場不樂觀。筆者在訪談中獲知,部分村民不懂得如何種植,只是盲目地去種植,這樣收成自然不好,再加上天災(zāi),有時一年下來成本回收不了。
農(nóng)業(yè)信息化作為建設(shè)社會主義新農(nóng)村的一個重要工程,對農(nóng)村的經(jīng)濟發(fā)展乃至整個農(nóng)村發(fā)展有重要意義。鑒于目前xx市xx鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)信息化各方面較為落后的情況,為幫助xx鎮(zhèn)加強當(dāng)?shù)厝说霓r(nóng)業(yè)信息化意識,使他們認識到農(nóng)業(yè)信息化的必要性和可行性,我們盡自己有限的能力給予以下幾點建議:
1、完善硬件設(shè)施。
硬件環(huán)境是農(nóng)業(yè)信息化的基礎(chǔ)。有了最基本的設(shè)施,其他一切工作才能開展。針對電腦擁有量低的特點,建議各村委免費為村民鋪設(shè)網(wǎng)絡(luò),免費開放公用電腦,并讓專業(yè)技術(shù)人員教予村民最基本的電腦操作。
2、加強農(nóng)業(yè)信息化服務(wù)平臺的宣傳力度。
鑒于村民對于農(nóng)業(yè)信息化的一些服務(wù)平臺不是很了解,參與的積極性不高。我們給予的建議是村委干部要加強這方面的宣傳力度,可以通過廣播、走訪村民、派發(fā)宣傳單等方式,讓村民了解相關(guān)的信息,同時也可在村務(wù)公告欄里粘貼最新的農(nóng)業(yè)資訊。
3、開展農(nóng)業(yè)信息培訓(xùn),提高農(nóng)民信息化意識。
村民信息化意識不高,是阻礙xx農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展的一個重要因素。所以村委、相關(guān)的農(nóng)業(yè)、種養(yǎng)業(yè)咨詢公司應(yīng)多給農(nóng)民組織一些專業(yè)培訓(xùn)、發(fā)放農(nóng)業(yè)種植小冊子等等。最主要的是要爭取逐步轉(zhuǎn)變農(nóng)民那種“靠天種養(yǎng),靠自己摸索”的傳統(tǒng)觀念。
4、提高村民的基礎(chǔ)文化水平。
據(jù)筆者了解,xx的大部分種養(yǎng)業(yè)專業(yè)戶是文盲。識字率低一定程度上也阻礙了資訊的溝通。所以,政府應(yīng)該進一步地提高整個鎮(zhèn)的教育。
教學(xué)。
水平,吸引更多的優(yōu)秀教師來完善我們的教育事業(yè),以教育促進農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展。
5、鼓勵青年一代加入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中。
我們在調(diào)研中發(fā)現(xiàn),目前的農(nóng)民大部分都是五十左右的中年人,他們在幾十年的種植活動中已經(jīng)形成了自身的種植方式,很難接受新鮮的資訊,而青年一代基本上都放棄農(nóng)業(yè)生產(chǎn),選擇外出務(wù)工。其實,青年一代的知識水平高,掌握了相關(guān)的技能,應(yīng)該鼓勵其投入農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)中,讓本地的農(nóng)業(yè)走向科技化、信息化、規(guī)模化。
以上只是我們對于此次調(diào)研所反應(yīng)的一些情況的建議,望能給予xx農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展有所幫助。
農(nóng)業(yè)信息化的建設(shè)是一項龐大的系統(tǒng)工程,它不是僅僅靠硬件的建設(shè),服務(wù)平臺的建設(shè)就能發(fā)展起來的,更重要的還是人們對農(nóng)業(yè)信息化的意識。如果人們沒有這方面的意識,即使硬件服務(wù)平臺建設(shè)得再好,還是利用不起來。農(nóng)業(yè)信息化的完善和發(fā)展,不是一朝一夕的事情,需要我們共同的努力和探索。
信息調(diào)研報告總結(jié)篇五
為了更好的促進社區(qū)矯正工作向合理化、人性化、智能化、效率化的方向發(fā)展,推動社區(qū)矯正工作管理的進步,進一步深化三項重點工作,我們對社區(qū)矯正工作的現(xiàn)狀以及如何進一步推進社區(qū)矯正工作的管理監(jiān)督進行調(diào)研,并到先進地區(qū)進行了學(xué)習(xí)和考察。
目前,我縣社區(qū)矯正工作已全面鋪開。社區(qū)矯正工作的隊伍建設(shè)基本健全,但是在與時俱進、充分利用先進科學(xué)技術(shù)手段推進社區(qū)矯正信息化辦案、管理方面還有很大的提升空間。
隨著社區(qū)服刑人員數(shù)量的不斷增加,社區(qū)矯正的工作量越來越大,對社區(qū)矯正的管理監(jiān)督工作提出了更高的要求。而且社區(qū)服刑人員具有覆蓋面廣、分布散等特點,對社區(qū)服刑人員實現(xiàn)區(qū)域管理、檔案管理、考核管理等工作存在著很大的困難。因此,建立社區(qū)矯正工作信息管理監(jiān)督系統(tǒng)勢在必行。
根據(jù)我局對全縣社區(qū)矯正相關(guān)人員的走訪摸底和調(diào)查研究,結(jié)合衡水市司法局組織的赴邢臺寧晉縣考察學(xué)習(xí)的經(jīng)驗,對我縣社區(qū)矯正的管理監(jiān)督工作提出如下建議:
在全縣范圍內(nèi)建立社區(qū)矯正工作信息管理系統(tǒng),即司法警務(wù)通平臺。我局認真貫徹落實衡水市社區(qū)矯正工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于建立社區(qū)矯正工作信息管理系統(tǒng)的通知》,實現(xiàn)社區(qū)矯正管理工作人員、社區(qū)服刑人員、社會工作者、社會志愿者及其幫教小組人員等集團內(nèi)通話免費,對社區(qū)服刑人員實現(xiàn)區(qū)域管理、警示告知、檔案管理、考核管理、權(quán)限管理信息交互等功能。通過司法警務(wù)通平臺,我們可以在設(shè)定時間內(nèi)了解社區(qū)服刑人員是否離開規(guī)定的活動范圍,若超出,平臺會自動報警、自動備案、自動發(fā)送信息通知社區(qū)矯正工作者。同時,集團網(wǎng)服務(wù)還可以實現(xiàn)矯正工作者與社區(qū)服刑人員的有效溝通,實現(xiàn)內(nèi)部辦公,及時下達指令,有效提升辦公效率。建立社區(qū)矯正信息管理系統(tǒng)既可以降低行政成本,又能夠提升工作效能,促進社區(qū)矯正工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化和智能化。司法警務(wù)通平臺的建立,必將有效的推動我縣社區(qū)矯正工作的快速健康發(fā)展。
信息調(diào)研報告總結(jié)篇六
一、我院信息化各系統(tǒng)總體建設(shè),應(yīng)用和管理情況我院領(lǐng)導(dǎo)一直高度重視信息化網(wǎng)絡(luò)建設(shè),信息化網(wǎng)絡(luò)建設(shè)情況也一直在全市走在前列,我院信息系統(tǒng)承載的業(yè)務(wù)主要有電子公文交換系統(tǒng),司法統(tǒng)計系統(tǒng),案件流程管理系統(tǒng),刑事辦公管理系統(tǒng),信訪系統(tǒng),財務(wù)管理系統(tǒng),執(zhí)行案件管理系統(tǒng),人事信息系統(tǒng),視頻會議系統(tǒng)??梢哉f囊括了我院絕大多數(shù)業(yè)務(wù),在我院有著舉足輕重的作用。
我院網(wǎng)絡(luò)主要包括外網(wǎng),局域網(wǎng),內(nèi)網(wǎng)這三大網(wǎng)絡(luò)。外網(wǎng)主要是連接internet,共有40余臺終端計算機,主要用于查找資料。局域網(wǎng)主要用于單位各終端計算機的數(shù)據(jù)互傳以及數(shù)據(jù)存儲,即使各別終端計算機出現(xiàn)故障,也不會造成數(shù)據(jù)的丟失,我院的局域網(wǎng),不僅保證了數(shù)據(jù)互傳的便利,也保證了數(shù)據(jù)的安全,可以很好的應(yīng)對一些終端計算機的突發(fā)情況。內(nèi)網(wǎng)主要是采用c/s模式,承接著案件流程管理系統(tǒng),信訪系統(tǒng),刑事辦公管理系統(tǒng)這三個重要系統(tǒng)。共有四臺終端計算機,分別在立案庭,刑庭,執(zhí)行局,院長辦公室。內(nèi)網(wǎng)的終端計算機是跟外網(wǎng)物理隔離的,這就保證了它的絕對安全。另外,政工科有一臺計算機專門進行人事信息管理;辦公室有兩臺計算機分別承載電子公文交換系統(tǒng)和財務(wù)管理系統(tǒng);立案庭有一臺計算機專門承載司法統(tǒng)計系統(tǒng)。另外,我院還建立了專門的網(wǎng)站以方便群眾了解我院動態(tài)。
我院的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備主要有cisco3745(r0)路由器一臺,huawei/s2403h-hi交換機三臺,主要用于外網(wǎng)建設(shè)。imb服務(wù)器一臺,交換機一臺,主要用于內(nèi)網(wǎng)建設(shè)。惠普服務(wù)器一臺,主要用于局域網(wǎng)建設(shè)。視頻會議相關(guān)設(shè)備。我院一貫重視信息化各系統(tǒng)的管理和維護工作。信息網(wǎng)絡(luò)有專業(yè)技術(shù)人員維護,規(guī)章制度體系完善,能覆蓋相關(guān)信息系統(tǒng)安全的絕大部分方面;遇到突發(fā)事件能夠及時有效的處理,避免更大的損失。我們會定期的對服務(wù)器系統(tǒng)cpu,內(nèi)存,i/o狀態(tài),進程等檢查,對系統(tǒng)設(shè)置,日志文件,errorreport進行檢查分析,清理系統(tǒng)中的日志文件和垃圾文件。其次,對磁盤陣列,光驅(qū),維護終端等的狀態(tài),設(shè)置進行檢查。對風(fēng)扇,后備電池等敏感部件進行檢查,如有故障征兆進行先期更換。雖然我院計算機使用者專業(yè)水平不高,但我們也給予了最大限度的保護。主要是通過lan-based手段進行重要數(shù)據(jù)備份,就通過easyrecovery進行數(shù)據(jù)修復(fù)。并且對于備份服務(wù)器都進行了詳細的權(quán)限分配,所有客戶機終端只能下載和上傳數(shù)據(jù)。
二、信息技術(shù)在科技強院中所起的作用。
隨著科技強院步伐的不斷加快,法院圍繞使用計算機技術(shù)所進行的信息化建設(shè)也得到了長足發(fā)展,在原有業(yè)務(wù)工作、隊伍建設(shè)的基礎(chǔ)上,充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)進行基層法院建設(shè),已成為法院工作發(fā)展和融入社會的客觀趨勢。信息化建設(shè),能夠?qū)⒒鶎臃ㄔ旱臉I(yè)務(wù)工作、隊伍建設(shè)有效的整合為一體,促進其他各項審判工作的順利開展,使管理工作更加規(guī)范化、科學(xué)化,并且能很好地規(guī)范審判行為,促進審判公正。同時通過先進的網(wǎng)絡(luò)教育手段,使干警們“立法為公、執(zhí)法為民”的思想樹立得更加牢固,政治素質(zhì)、職業(yè)道德素質(zhì)有新的提高。我院的信息化建設(shè)一直走在全市的前列,從開展信息化建設(shè)以來,極大的提高了我院的工作效率。在提高工作效率的同時,也提高了資料的準(zhǔn)確性和易存儲性。我院的網(wǎng)站,可以讓群眾更加了解我們,展現(xiàn)我們的風(fēng)采,也方便我們直接跟群眾對話溝通。計算機化的記錄不僅有利于以自動化取代笨拙的人工方式,而且它還能提高信息的準(zhǔn)確性、可接觸性和時效性。通過信息技術(shù),無論身在何處,法官都能獲取有關(guān)具體個案進展的最新消息,也可以實現(xiàn)對案件的跟蹤,對每個案件,信息技術(shù)系統(tǒng)都能形成日常提示、進程報告、待決事項清單以及公告誰將主持下一步工作。因此,從案件最初受理到案件最終解決,法官都能借助信息技術(shù)實現(xiàn)對案件的監(jiān)督、管理和控制。從長遠來看,對于有價值的案件,也可以通過信息技術(shù)形成完整的案件歷史卷宗;而且,這種完整的案件歷史卷宗可以說是迅捷的、可信賴的,不需要花高昂的費用就能得到它。我院的信息化系統(tǒng)幾乎囊括了所有的業(yè)務(wù),可以說,我院如今的工作已經(jīng)離不開信息技術(shù)。
三、
1、大部分操作人員計算機水平不高,導(dǎo)致信息化各系統(tǒng)應(yīng)用的不夠深入。
2、個別計算機終端偶爾發(fā)生數(shù)據(jù)丟失,系統(tǒng)崩潰,病毒入侵等問題。
3、部分終端計算機配置過低,不能適應(yīng)當(dāng)前的需要。建議:
1、加強對干警的計算機知識培訓(xùn)。
2、加強對院內(nèi)干警的安全意識教育,提高做好安全工作的主動性和自覺性。不定期的對安全制度執(zhí)行情況進行檢查,對于導(dǎo)致不良后果的責(zé)任人,要嚴(yán)肅追究責(zé)任,從而提高人員安全防護意識。
3、加大對線路、系統(tǒng)等的及時維護和保養(yǎng),加大更新力度。
4、建議上級法院配發(fā)一些配置較高的計算機。
四、我院信息化建設(shè)規(guī)劃我院信息化建設(shè)起步早,相對比較成熟,全面。下一步建設(shè)規(guī)劃主要有以下兩點:
1、集中力量搞好科技法庭建設(shè)工作。
2、加強對干警計算機水平的培訓(xùn),深化各系統(tǒng)的應(yīng)用。
科技法庭的建設(shè)工作是接下來我院信息化建設(shè)的重點。主要是利用目前成熟的計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、音視頻編解碼技術(shù)、圖形圖像處理技術(shù)以及通信與自動化技術(shù),借助現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)裝備,對法庭審判過程的所有電子筆錄、音頻、視頻、電子證物等信息進行數(shù)字化編碼處理,并通過網(wǎng)絡(luò)以多種視頻應(yīng)用形式(視頻直播、點播、下載、光盤刻錄等等)展現(xiàn)庭審過程??萍挤ㄍソㄔO(shè)工作,意義重大,它方便了法院工作人員、其它司法人員、普通民眾借助信息化網(wǎng)絡(luò)和信息終端,實時了解庭審過程,支持在線司法監(jiān)督,體現(xiàn)法院審判的公正與透明,充分展現(xiàn)和提升法院的司法形象,更加展現(xiàn)了創(chuàng)建和諧社會,實現(xiàn)司法公平、公正和公開及陽光審判的形象。
雖然我院的信息化建設(shè)起步早,也相對比較成熟。但是實際應(yīng)用情況還是不夠理想,根本原因在于我院干警平均年齡偏大,面臨信息化建設(shè)這種新生技術(shù),不容易適應(yīng)。所以接下來,我院會加強對干警計算機水平的培訓(xùn),更好的運行這些系統(tǒng)。
二〇一一年六月三十日。
信息調(diào)研報告總結(jié)篇七
現(xiàn)代社會的信息化、網(wǎng)絡(luò)化和現(xiàn)代通信、計算機互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,對公安機關(guān)提出了越來越高的要求。為適應(yīng)社會形勢發(fā)展的需要,公安部近年來連續(xù)部署了“金盾工程”建設(shè),標(biāo)志著警務(wù)工作信息化工程全面啟動。要適應(yīng)社會發(fā)展和科技進步的需要,公安機關(guān)必須把科技強警工作和公安信息化建設(shè)擺在重要的位置。公安辦公室作為“司令部”、“參謀部”,要及時、準(zhǔn)確掌握各類情況,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)依據(jù),必須加強信息化建設(shè)。
一、基層公安辦公室信息化是公安信息化的薄弱環(huán)節(jié)。
(一)認識上的偏差。
部分領(lǐng)導(dǎo)和民警在思想觀念上存在著只須懂法就足以勝任當(dāng)前公安工作的偏見,對信息化的了解也僅限于信息化就是用微機打字、信息化就是上因特網(wǎng),對信息化范圍、信息化開展的意義認識不足,沒有真正意識到信息化建設(shè)對公安工作有著巨大推動作用。因此,公安機關(guān)出現(xiàn)了阻礙科學(xué)技術(shù)與辦案結(jié)合的不利因素,缺乏依靠科技進步的內(nèi)在動力;對于如何把信息技術(shù)運用到公安工作中來、如何用信息化促進公安工作的跨越式發(fā)展,研究較少,重視不夠。這種狀況已成為公安機關(guān)加快信息化進程,推動辦公、辦案現(xiàn)代化發(fā)展的瓶頸,與當(dāng)前形勢發(fā)展和公安工作的任務(wù)需求極不相應(yīng),也制約了公安工作的發(fā)展。
(二)辦公室基礎(chǔ)設(shè)施簡陋導(dǎo)致工作效率的低下。
科技強警的鼓敲了幾年,但基層公安局辦公室仍然普遍存在基礎(chǔ)設(shè)施簡陋、辦公條件差等現(xiàn)象,辦公室作為綜合部門,工作是多而雜,且有的工作手續(xù)多、所經(jīng)部門廣,僅僅依靠幾個民警的手工操作或單機辦公,往往使辦公室民警大有力不從心之感,工作效率低下那也是情理之中。因此,針對辦公室的職能作用,建立省人省力的信息化系統(tǒng),將辦公室人員從材料難寫的困惑中解脫出來,提高工作效率勢在必行。
(三)缺乏人才,使信息化建設(shè)力不從心。
公安機關(guān)信息化建設(shè)工作存在最突出的問題,就是嚴(yán)重缺乏信息技術(shù)人才。從目前來看,公安機關(guān)的工作人員在過去所接受的教育中很少涉及信息技術(shù)知識,而專門的技術(shù)人員又大多為法醫(yī)、會計、痕檢、攝像等傳統(tǒng)技術(shù)型工作人員,因此對于信息技術(shù)這門科技含量很高的結(jié)合技術(shù),顯得束手無策,很難提出一個長遠的發(fā)展規(guī)劃、很難得心應(yīng)手地組織開展信息化建設(shè)。對于有一些信息化建設(shè)的單位,又由于人才缺乏,先進的信息化設(shè)備不能使用或不能充分發(fā)揮作用,使信息化建設(shè)的成果成為擺設(shè)。因此在沒有一支高水平的信息化技術(shù)人才隊伍的前提下,公安信息化建設(shè)對某些單位而言簡直是一種神話或資金上的嚴(yán)重浪費。
(四)缺乏資金,信息化建設(shè)難以保障。
信息化建設(shè)是一項高技術(shù)、高投入、高效能的現(xiàn)代化基礎(chǔ)建設(shè),必須要有足。
夠的建設(shè)經(jīng)費作保證。它所涉及的硬件設(shè)備、軟件系統(tǒng)都需要大量的資金來購置。以一個縣公安局辦公室為例,信息化系統(tǒng)需要一個由一臺服務(wù)器,10臺終端微機組成的小型局型網(wǎng),購置網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng)、數(shù)據(jù)統(tǒng)計系統(tǒng),僅此幾項建設(shè)資金投入就達幾十萬元。財政卻往往因為各種原因,不能保障和支持公安機關(guān)的信息化建設(shè)。因此公安機關(guān)在信息化建設(shè)上只能是等米下鍋,信息化建設(shè)得不到有效保障。
二、加強基層公安局辦公室信息化建設(shè)的方法。
(一)信息化系統(tǒng)的構(gòu)成公安辦公室信息化系統(tǒng)就是根據(jù)信息論、系統(tǒng)論、控制論、現(xiàn)代管理科學(xué)理論、現(xiàn)代信息技術(shù),結(jié)合辦公室的職能作用和業(yè)務(wù)工作特點而建立的信息體系。公安辦公室信息化系統(tǒng)是公安信息系統(tǒng)的子系統(tǒng),以技術(shù)為輔助手段,使公安辦公室獲得快速、靈敏、準(zhǔn)確、全面和安全有效的綜合信息支持,實現(xiàn)辦公自動化、科學(xué)化、網(wǎng)絡(luò)化,以充分發(fā)揮公安辦公室的綜合分析、“參謀”作用。一般來說,根據(jù)辦公室的職能作用,基層公安局辦公室信息化系統(tǒng)主要包括以下幾個系統(tǒng):
1、指揮中心信息處理系統(tǒng)。
該系統(tǒng)主要承擔(dān)快速、準(zhǔn)確、全面獲得的動態(tài)信息,為領(lǐng)導(dǎo)正確決策提供第一手資料,是科學(xué)決策、快速指揮調(diào)度的重要依據(jù)和信息主渠道。指揮中心信息處理系統(tǒng)縱向與上下級公安指揮中心信息網(wǎng)絡(luò)連接,橫向以公安信息管理中心為樞紐,整合同級公安犯罪信息中心、交通、戶政、刑偵、出入境、治安等信息系統(tǒng),運用計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)控制手段,將分散的信息統(tǒng)一起來,實現(xiàn)信息資源共享和系統(tǒng)開放,成為覆蓋全局、四通八達的能為各警種、各基層戰(zhàn)斗單位和一線民警提供大量信息的高速通信網(wǎng),從而克服時空限制支持各警種協(xié)同作戰(zhàn)。
2、公安統(tǒng)計系統(tǒng)。
該系統(tǒng)主要依靠統(tǒng)計軟件,進行數(shù)據(jù)的收集、分類、匯總,有效地進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計和解決統(tǒng)計不實問題,并對下級公安機關(guān)進行有力的綜合指導(dǎo)。公安統(tǒng)計系統(tǒng)可通過數(shù)據(jù)統(tǒng)計,進一步進行社會治安情況分析,為各級部門提供服務(wù)。
3、綜合調(diào)研系統(tǒng)。
該系統(tǒng)主要以科學(xué)管理的手段快速、及時、準(zhǔn)確地收集各業(yè)務(wù)單位、基層機關(guān)所得到的成績和經(jīng)驗,進行系統(tǒng)分析,反映整個公安工作的經(jīng)驗、成就和業(yè)績。
4、檔案管理系統(tǒng)。
該系統(tǒng)主要是通過科學(xué)技術(shù)手段解決過去查找材料、文件困難,材料保存時間不能過長等問題。檔案管理系統(tǒng)建立后,將文件、材料的文號、文名、存放文柜進行編號,錄入計算機,以便于檢索,并將文件、材料進行掃描存入微機,需要查閱,只需在計算機中進行檢索便可直接查看,同時還可通過局域網(wǎng),突破時空限制。
5、刑偵、治安、戶政等業(yè)務(wù)部門系統(tǒng)。
公安辦公室的職能作用決定了其工作具有綜合性的特點,辦公室與刑偵、治安、戶政等業(yè)務(wù)部門是相互服務(wù)的。因此,辦公室信息系統(tǒng)與刑偵、治安、戶政等業(yè)務(wù)部門的網(wǎng)絡(luò)連接是必不可少的。刑偵、治安、戶政等業(yè)務(wù)部門子系統(tǒng)主要是結(jié)合網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段,進行網(wǎng)上追逃、戶口上網(wǎng)管理,以便進行信息快速流通。如指揮中心信息處理子系統(tǒng)通過業(yè)務(wù)部門收集各類業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)、不安定情況等;辦公室綜合調(diào)研系統(tǒng)通過刑偵部門收集打擊犯罪的情況等;公安統(tǒng)計子系統(tǒng)從戶政收集人口數(shù)據(jù)等等,都可從各業(yè)務(wù)部門子系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)上獲得。
(二)辦公室信息化系統(tǒng)的建設(shè)。
1、組建經(jīng)濟實用的小型局域網(wǎng),搭建網(wǎng)絡(luò)化辦公平臺,實現(xiàn)信息化系統(tǒng)的職能作用。
2、購置實用的業(yè)務(wù)辦公系統(tǒng)軟件,實現(xiàn)辦公自動化。
基層公安辦公室根據(jù)實際情況可以自行購買相應(yīng)的業(yè)務(wù)及辦公系統(tǒng)軟件。各基層公安局辦公室要積極爭取政策,引進人才,把技術(shù)精、有責(zé)任心和熱愛公安事業(yè)的信息技術(shù)人才充實到公安機關(guān)中來,并努力營造一個適合技術(shù)人員發(fā)展的空間,保證信息技術(shù)人才進得來、留得住、用得好、有發(fā)展。其次立足本室,在沒有專門人才的情況下,加大全員培訓(xùn)力度,從實際工作出發(fā),從實際應(yīng)用出發(fā),努力提高全體民警的信息化素質(zhì),提高計算機使用水平。
3、建立制度,確保信息化建設(shè)發(fā)揮作用。
信息化建設(shè)的項目建成以后,不能放著、擺著不用,而要充分地、強制性地利用起來。不能因為民警囿于傳統(tǒng)工作方法,學(xué)習(xí)掌握上存在惰性,學(xué)習(xí)掌握需要一段時間,而不做制度上的要求。應(yīng)從整體發(fā)展的角度、公安事業(yè)發(fā)展的高度,制定規(guī)章制度,要求各類案件信息必須輸入微機、各類公文必須在微機上書寫、流轉(zhuǎn),從而使民警從傳統(tǒng)的辦公狀態(tài)進入到網(wǎng)絡(luò)化辦公、信息化辦公的角色中,只有這樣才能把信息化建設(shè)的成果應(yīng)用到公安工作中,推動公安工作向前發(fā)展,才真正地將信息化建設(shè)落到實處。
信息調(diào)研報告總結(jié)篇八
本調(diào)研組通過實地考察、問卷調(diào)研和訪談?wù){(diào)研等調(diào)研方法,對xx農(nóng)業(yè)信息化的開展現(xiàn)狀進行調(diào)查研究,并對該區(qū)農(nóng)業(yè)信息資源建設(shè)中存在的不足進行概括總結(jié),以期為該地區(qū)農(nóng)業(yè)信息建設(shè)存在的問題提出有效對策的同時,促進xx農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)。
農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟的基礎(chǔ),解決“三農(nóng)”問題尤為重要。黨在十六屆五中全會提出要建設(shè)社會主義新農(nóng)村,并在十七屆三中全會對此進行全面闡述:要建設(shè)社會主義新農(nóng)村,就要優(yōu)化和調(diào)整農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu),要走機械化、產(chǎn)業(yè)化、信息化之路。
二十一世紀(jì)是信息的時代,世界在信息化,農(nóng)業(yè)也在信息化。因此,加強農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)對于構(gòu)建和諧社會和建設(shè)社會主義新農(nóng)村意義重大。黨的十六大明確指出“信息化是我國加快實現(xiàn)工業(yè)化和現(xiàn)代化的必然選擇”,并把大力推進信息化作為本世紀(jì)頭20年經(jīng)濟建設(shè)和改革的主要任務(wù)之一。農(nóng)業(yè)信息化是國民經(jīng)濟和社會信息化的重要組成部分,以農(nóng)業(yè)信息化帶動農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,對于促進國民經(jīng)濟和社會持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展具有重大意義。目前,學(xué)術(shù)界關(guān)于農(nóng)業(yè)信息化雖然還沒有一個公認的定義,農(nóng)業(yè)信息化的量化指標(biāo)尚未確定,對于農(nóng)業(yè)信息化的涵義的認識還處在一個不斷發(fā)展的時期。但普遍認為,農(nóng)業(yè)信息化是指信息科學(xué)在農(nóng)業(yè)上得到廣泛應(yīng)用,通過信息網(wǎng)絡(luò)把農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、管理、農(nóng)資及農(nóng)產(chǎn)品市場等領(lǐng)域、環(huán)節(jié)緊密地連接起來,成為一個有機的系統(tǒng)。
中國電子信息、產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院(20xx)將農(nóng)業(yè)信息化定義為:利用現(xiàn)代信息技術(shù)和信息系統(tǒng)為農(nóng)業(yè)產(chǎn)供銷及相關(guān)的管理和服務(wù)提供有效的信息支持,并提高農(nóng)業(yè)的綜合生產(chǎn)能力和經(jīng)營管理效率的相關(guān)產(chǎn)業(yè)的總稱。
近年來,隨著農(nóng)業(yè)信息技術(shù)的發(fā)展,有關(guān)農(nóng)業(yè)信息化的新術(shù)語相繼出現(xiàn),為農(nóng)業(yè)信息化增添了新的內(nèi)容。主要包括:數(shù)字農(nóng)業(yè)、信息農(nóng)業(yè)、精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)、電腦農(nóng)業(yè)、數(shù)字鴻溝等概念。
信息調(diào)研報告總結(jié)篇九
企業(yè)信息化是實現(xiàn)國民經(jīng)濟和社會信息化戰(zhàn)略的重要基礎(chǔ),是信息化帶動工業(yè)化的重要手段。如何推進企業(yè)信息化,使企業(yè)信息化與整個國民經(jīng)濟社會的信息化相銜接,最近,我們聽取了有關(guān)部門的情況介紹,并實地走訪了祐康食品集團有限公司、杭州汽輪動力集團有限公司、xx華瑞化纖信息有限公司等企業(yè),對這個問題做了專題調(diào)研。
企業(yè)信息化已取得一定進展。
ms)等,以此來提高產(chǎn)品技術(shù)含量,縮短生產(chǎn)周期,優(yōu)化產(chǎn)品結(jié)構(gòu)。如杭州汽輪動力集團先后從德國、日本等9個國家進口了52臺(套)先進的大型數(shù)控、大型電子計算機等關(guān)鍵設(shè)備,采用cad和cam技術(shù)組織生產(chǎn),目前,已發(fā)展到應(yīng)用計算機集成制造技術(shù)(cims)來控制整個生產(chǎn)流程。寧波海天機械有限公司通過實施cad/cae/cam/capp信息一體化技術(shù),使新產(chǎn)品開發(fā)的技術(shù)準(zhǔn)備和制造周期明顯縮短,產(chǎn)品開發(fā)周期從三個月縮短到兩個月,新產(chǎn)品設(shè)計效率提高35%以上,設(shè)計質(zhì)量明顯提高。從全省范圍看,九五期間,我省被列為全國推廣應(yīng)用cad示范省和推廣應(yīng)用cims示范省,應(yīng)用信息技術(shù)的經(jīng)濟效益同樣十分明顯,如以被列入國家cims應(yīng)用示范的23家企業(yè)為例,整個示范工程共投入資金1億元,其中國家撥款750萬元,省配套650萬元,實施cims工程后,23家企業(yè)共新增產(chǎn)值26.2億元,利稅4.5億元,生產(chǎn)率普遍提高30-60%,生產(chǎn)周期縮短20-40%,庫存資金壓縮3-10%。同樣,全省在推廣應(yīng)用cad之后,目前機械、輕紡、電力、建筑等行業(yè)中的cad涵蓋面達70%以上,有的達到100%。
八、九千萬,其中呆帳有5000萬之巨,系統(tǒng)在銷售的重要環(huán)節(jié)設(shè)置控制點后,呆帳發(fā)生率降低了30%;企業(yè)生產(chǎn)計劃均衡率提高了40-60%,突擊性生產(chǎn)現(xiàn)象明顯降低,加班時間縮減50%左右;另外,項目實施后,景興集團生產(chǎn)流程更科學(xué),壓縮生產(chǎn)提前期30-50%,對客戶需求的響應(yīng)速度大大加快。
化集團公司在"十五"規(guī)劃中,計劃為信息化建設(shè)投資2500萬元,以實現(xiàn)電子商務(wù)銷售收入占銷售總額50%以上的目標(biāo)等。第三,企業(yè)對電子商務(wù)進行了積極的探索和嘗試。余姚市中國塑料城于1997年開通了中國塑料信息網(wǎng),開創(chuàng)了中國無形市場和有形市場結(jié)合的先河。祐康集團對自身業(yè)務(wù)和市場進行重組,建立了祐康電子商務(wù)2001年,祐康的電子商務(wù)營業(yè)收入達4000多萬元,2002年元旦春節(jié)期間實現(xiàn)銷售近1500萬元,其中冷食銷售比往年增加了30%,真正體現(xiàn)了電子商務(wù)的營銷優(yōu)勢。目前,該集團被評為杭州市電子商務(wù)試點單位,電子商務(wù)項目也已被列為2001年度國家技術(shù)創(chuàng)新重點項目,2002年被評為省信息化示范企業(yè)。
雖然我省的企業(yè)信息化建設(shè)取得了顯著進展,但也存在著不少亟待解決的問題,如信息基礎(chǔ)設(shè)施不完善,標(biāo)準(zhǔn)體系、法規(guī)體系及電子支付體系建設(shè)滯后,信息資源開發(fā)利用不夠,資金、人才缺乏,等等。這些問題的存在,阻礙著企業(yè)信息化的進一步發(fā)展。
企業(yè)信息化本身是一個復(fù)雜的社會系統(tǒng)工程。企業(yè)信息化的進程及成效并不是企業(yè)自身所能掌握的,它需要營造良好的宏觀環(huán)境。調(diào)查表明,制約企業(yè)信息化尤其是電子商務(wù)發(fā)展的主要因素不是技術(shù)問題,而是社會環(huán)境與制度安排。技術(shù)可以跨越,制度無法跨越。我們認為,政府推進企業(yè)信息化,使企業(yè)信息化與整個經(jīng)濟社會的信息化相銜接,一定要創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境,把社會環(huán)境與制度建設(shè)作為工作的著眼點和切入點。
發(fā)揮政府的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)作用。一是加強政府有關(guān)部門間的相互協(xié)調(diào),著重解決企業(yè)信息化工作中存在的共性問題,建立推進企業(yè)信息化的工作體系,制定有關(guān)優(yōu)惠政策,爭取在"十五"期間把這項工作大大推進一步。二是大力引導(dǎo)企業(yè)開展信息化工作。要通過各種方式"喚醒"企業(yè)的信息化意識,引導(dǎo)企業(yè)經(jīng)營者增強信息化緊迫感、責(zé)任感。三是從示范工程入手帶動企業(yè)信息化。推進企業(yè)信息化要堅持典型引路的方法,同時要特別重視產(chǎn)業(yè)鏈的整體信息化建設(shè)。
一、權(quán)威、規(guī)范的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系,促進企業(yè)信息化的健康發(fā)展。
加快信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。這是國民經(jīng)濟和社會信息化的支撐和保障。要以網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為重點,加快寬帶信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè),逐步建立一個與國際國內(nèi)互聯(lián)并覆蓋全省的寬帶化、個性化、智能化的信息網(wǎng)絡(luò),形成以公用網(wǎng)為主干、與專用網(wǎng)互聯(lián)互通的信息高速公路。有計劃地建設(shè)多形式的寬帶接入網(wǎng),加強光纖化建設(shè),積極引導(dǎo)電信網(wǎng)、有線電視網(wǎng)、計算機網(wǎng)實現(xiàn)"三網(wǎng)融合"。同時完善網(wǎng)絡(luò)服務(wù),提高我省信息網(wǎng)絡(luò)的可靠性和運行速度,降低企業(yè)信息化建設(shè)的成本。要大力培育和發(fā)展信息技術(shù)及產(chǎn)業(yè),鼓勵和支持軟件企業(yè)的發(fā)展,使其能更好地服務(wù)于企業(yè)信息化。
付體系,健全物流配送系統(tǒng);從技術(shù)和法律兩個層面,提高網(wǎng)上交易安全性;改善上網(wǎng)條件,提升上網(wǎng)速度,降低收費標(biāo)準(zhǔn),擴大消費者群體;嚴(yán)厲打擊各種擾亂市場經(jīng)濟秩序的違法活動,為企業(yè)和消費者創(chuàng)造一個公平、公開、公正且相互信任的市場環(huán)境。
信息調(diào)研報告總結(jié)篇十
軟件具有特洛伊木馬,網(wǎng)絡(luò)敏感,軌跡跟蹤的功能計算機網(wǎng)絡(luò)安全是指“為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)建立和采取的技術(shù)和管理的安全保護,保護計算機硬件、軟件數(shù)據(jù)不因偶然和惡意的原因而遭到破壞、更改和泄漏”。計算機安全的定義包含物理安全和邏輯安全兩方面的內(nèi)容,其邏輯安全的內(nèi)容可理解為我們常說的信息安全,是指對信息的保密性、完整性和可用性的保護,而網(wǎng)絡(luò)安全性的含義是信息安全的引申,即網(wǎng)絡(luò)安全是對網(wǎng)絡(luò)信息保密性、完整性和可用性的保護。
以下幾個方面。
網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)施方面。
計算機網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)施是互聯(lián)網(wǎng)中必不可少的部分,硬件設(shè)施本身就有著安全隱患。電子輻射泄露就是其主要的安全隱患問題,也就是說計算機和網(wǎng)絡(luò)所包含的電磁信息泄露了,這增加了竊密、失密、泄密的危險;此外安全隱患問題也體現(xiàn)在通信部分的脆弱性上,在進行數(shù)據(jù)與信息的交換和通信活動時,主要通過四種線路,即光纜、電話線、專線、微波,除光纜外其它三種線路上的信息比較容易被竊??;除上述方面外,計算機的操作系統(tǒng)與硬件組成的脆弱性,也給系統(tǒng)的濫用埋下了隱患。另外,移動存儲介質(zhì)。移動存儲介質(zhì)比如u盤、移動硬盤等,由于其自身具有方便小巧、存儲量大、通用性強、易攜帶等特點,應(yīng)用比較廣泛,尤其是涉密單位,這給網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的信息安全造成很大的隱患。如有的不知道u盤、移動硬盤上刪除的文件能夠還原,將曾經(jīng)存貯過私密信息的u盤外借,造成信息的泄露。
操作系統(tǒng)方面。
巨大的隱患。軟件方面。
之一。應(yīng)用協(xié)議可以高效支持網(wǎng)絡(luò)通信順暢,但是tcp/ip固有缺陷決定了源地址無法得到相應(yīng)控制機制的科學(xué)鑒別。一旦ip地址無從確認,黑客就可以從中截取數(shù)據(jù),以篡改原有的路由地址。在計算機系統(tǒng)中,響應(yīng)端口開放支持了各項服務(wù)正常運轉(zhuǎn),但是這種開放依然給各種網(wǎng)絡(luò)的攻擊制造了便利?;蛟S有人說防火墻可以阻止其的進攻,但是如今防火墻對于開放的流入數(shù)據(jù)攻擊依然束手無策。
計算機網(wǎng)絡(luò)受攻擊的主要形式。
由于計算機網(wǎng)絡(luò)的開放性、互連性等特征,致使網(wǎng)絡(luò)為病毒、黑客和其他不軌的攻擊提供機會,所以研究計算機網(wǎng)絡(luò)的安全以及防范措施是必要的,這樣才能確保網(wǎng)絡(luò)信息的保密性、安全性、完整性和可用性。計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用中常見的安全問題主要有以下六種形式。
威脅系統(tǒng)漏洞。
由于任何一個操作系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)軟件在設(shè)計上存在缺陷和錯誤,這就成為一種不安全的隱患,讓不法者利用,一些惡意代碼會通過漏洞很容易進入計算機系統(tǒng)對主機進行攻擊或控制電腦。所以在使用電腦時,要及時安裝網(wǎng)絡(luò)安全掃描工具,及時下載系統(tǒng)補丁來修復(fù)系統(tǒng)漏洞。
欺騙技術(shù)攻擊。
通過欺騙路由條目、ip地址、dns解析地址,使服務(wù)器無法正常響應(yīng)這些請求或無法辨別這些請求來攻擊服務(wù)器,從而造成緩沖區(qū)資源阻塞或死機;或者通過將局域網(wǎng)中的某臺計算機設(shè)臵為網(wǎng)關(guān)ip地址,導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)中數(shù)據(jù)包轉(zhuǎn)發(fā)異常而使某一網(wǎng)段無法訪問。例如局域網(wǎng)中arp攻擊包問題。
“黑客”的侵犯。
“黑客”就是一種在網(wǎng)絡(luò)中具有破壞性、隱蔽性和非授權(quán)性的特性,通過網(wǎng)絡(luò)利用系統(tǒng)漏洞等方式非法植入對方計算機系統(tǒng),一旦進入計算機中,用戶的主機就被黑客完全利用,成為黑客的超級用戶,黑客程序可以被用來竊取密碼、口令、帳號、阻塞用戶、電子郵件騷擾、篡改網(wǎng)頁、破壞程序等行為,對用戶主機安全構(gòu)成嚴(yán)重威脅。因此,從某種意義上講,黑客對網(wǎng)絡(luò)安全的危害甚至超過網(wǎng)絡(luò)病毒攻擊。
計算機病毒攻擊。
計算機病毒是危害網(wǎng)絡(luò)安全的最主要因素。計算機病毒具有隱蔽性、傳染性、潛伏性、破壞性、可觸發(fā)性。病毒程序輕者降低系統(tǒng)工作效率,重者導(dǎo)致系統(tǒng)崩潰、數(shù)據(jù)丟失,造成無可挽回的損失,所以我們要正確認識并對待網(wǎng)絡(luò)病毒的攻擊,減少對個人計算機及網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的破壞,以保護計算機網(wǎng)絡(luò)安全,使得計算機網(wǎng)絡(luò)真正發(fā)揮其積極的作用。
網(wǎng)絡(luò)物理設(shè)備故障問題。
網(wǎng)絡(luò)中的設(shè)備包括計算機、網(wǎng)絡(luò)通信設(shè)備、存儲設(shè)備、傳輸設(shè)備、防雷系統(tǒng)、抗電磁干擾系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境都是網(wǎng)絡(luò)安全的重要保障,每個環(huán)節(jié)設(shè)備出現(xiàn)問題,都會造成網(wǎng)絡(luò)故障。所以定期和不定期檢測設(shè)備、使用先進的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和產(chǎn)品是網(wǎng)絡(luò)安全不可忽視的問題。
網(wǎng)絡(luò)管理缺陷問題如果管理不嚴(yán)格,網(wǎng)絡(luò)安全意識不強,都會對網(wǎng)絡(luò)安全造成威脅,如用戶名和口令設(shè)臵不妥,重要機密數(shù)據(jù)不加密,數(shù)據(jù)備份不及時,用戶級別權(quán)限劃分不明確或根本無級別限制,就容易導(dǎo)致病毒、黑客和非法受限用戶入侵網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),讓數(shù)據(jù)泄露、修改、刪除,甚至使系統(tǒng)崩潰。
防范手段。
利用防火墻。
防火墻技術(shù)主要包括過濾技術(shù)、服務(wù)器代理技術(shù)和狀態(tài)檢測技術(shù)等。過濾技術(shù)是比較早的防火墻技術(shù),它實施網(wǎng)絡(luò)保護是通過路由器來實現(xiàn)的,能夠篩選地址和協(xié)議,但是前面我們提到它不能有效防范欺騙地址,在進行安全策略的執(zhí)行時,也存在著某些局限。而代理服務(wù)器直接與用戶相連,能夠提供訪問控制。能夠自如、安全的控制進程與流量,并且透明加密。但是由于它的針對性太強,也就注定了需要具體問題具體分析,代理服務(wù)不同,也就需要不同的服務(wù)器來解決。以上兩者的不足正好被狀態(tài)檢測技術(shù)來彌補了,它能夠轉(zhuǎn)化各個元素物,形成一個數(shù)據(jù)流的整體,最終形成的連接狀態(tài)的數(shù)據(jù)表比較完善,并且對連接狀態(tài)也能夠進行有效的監(jiān)控。基于此的改革,方能使防火墻技術(shù)得到更加的完善。
利用掃描技術(shù)。
測。
完善網(wǎng)絡(luò)漏洞信息庫。
況都要詳細解釋和說明。
緣、接地和屏蔽工作做好。
從以下幾個方面考慮。
1.口令。網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng)的最外層防線就是網(wǎng)絡(luò)用戶的登錄,在注冊過程中,系統(tǒng)會檢查用戶的登錄名和口令的合法性,只有合法的用戶才可以進入系統(tǒng)。2.網(wǎng)絡(luò)資源屬主、屬性和訪問權(quán)限。網(wǎng)絡(luò)資源主要包括共享文件、共享打印機、網(wǎng)絡(luò)通信設(shè)備等網(wǎng)絡(luò)用戶都有可以使用的資源。資源屬主體現(xiàn)了不同用戶對資源的從屬關(guān)系,如建立者、修改者和同組成員等。資源屬性表示了資源本身的存取特性,如可被誰讀、寫或執(zhí)行等。訪問權(quán)限主要體現(xiàn)在用戶對網(wǎng)絡(luò)資源的可用程度上。利用指定網(wǎng)絡(luò)資源的屬主、屬性和訪問權(quán)限可以有效地在應(yīng)用級控制網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全性。
問范圍等。
如下措施:
和證實協(xié)議而實現(xiàn)。
2.防火墻。防火墻(firewall)是internet上廣泛應(yīng)用的一種安全措施,它可以設(shè)臵在不同網(wǎng)絡(luò)或網(wǎng)絡(luò)安全域之間的一系列部件的組合。它能通過監(jiān)測、限制、更改跨越防火墻的數(shù)據(jù)流,盡可能地檢測網(wǎng)絡(luò)內(nèi)外信息、結(jié)構(gòu)和運行狀況,以此來實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的安全保護。
容易被監(jiān)聽和解密。
sha-1。
5.基于pki的認證。使用pki(公開密鑰體系)進行認證和加密。該種方法安全程度較高,綜合采用了摘要算法、不對稱加密、對稱加密、數(shù)字簽名等技術(shù),很好地將安全性和高效性結(jié)合起來。這種認證方法目前應(yīng)用在電子郵件、應(yīng)用服務(wù)器訪問、客戶認證、防火墻認證等領(lǐng)域。該種認證方法安全程度很高,但是涉及到比較繁重的證書管理任務(wù)。
6.虛擬專用網(wǎng)絡(luò)(vpn)技術(shù)。vpn技術(shù)主要提供在公網(wǎng)上的安全的雙向通訊,采用透明的加密方案以保證數(shù)據(jù)的完整性和保密性。
網(wǎng)絡(luò)病毒的防范。
在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,病毒傳播擴散快,僅用單機防病毒產(chǎn)品已經(jīng)很難徹底清除網(wǎng)絡(luò)病毒,必須有適合于局域網(wǎng)的全方位防病毒產(chǎn)品。學(xué)校、政府機關(guān)、企事業(yè)單位等網(wǎng)絡(luò)一般是內(nèi)部局域網(wǎng),就需要一個基于服務(wù)器操作系統(tǒng)平臺的防病毒軟件和針對各種桌面操作系統(tǒng)的防病毒軟件。如果與互聯(lián)網(wǎng)相連,就需要網(wǎng)關(guān)的防病毒軟件,加強上網(wǎng)計算機的安全。如果在網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部使用電子郵件進行信息交換,還需要一套基于郵件服務(wù)器平臺的郵件防病毒軟件,識別出隱藏在電子郵件和附件中的病毒。所以最好使用全方位的防病毒產(chǎn)品,針對網(wǎng)絡(luò)中所有可能的病毒攻擊點設(shè)臵對應(yīng)的防病毒軟件,通過全方位、多層次的防病毒系統(tǒng)的配臵,通過定期或不定期的自動升級,及時為每臺客戶端計算機打好補丁,加強日常監(jiān)測,使網(wǎng)絡(luò)免受病毒的侵襲。
提高網(wǎng)絡(luò)工作人員的素質(zhì),強化網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任。
網(wǎng)絡(luò)信息安全的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢。
鑒于國內(nèi)的信息安全產(chǎn)品的安全級別較低,未來將會有大量。
國外的產(chǎn)品進入。
網(wǎng)絡(luò)空間安全將得到國家層面關(guān)注。
工作。
息安全的國家戰(zhàn)略。
個人數(shù)據(jù)保護將得到空前關(guān)注,隱私安全狀況有望改善。
丟失。
實際上,個人隱私信息被泄露的事件每年都有:樓盤業(yè)主信息、用戶通話詳單、企業(yè)負責(zé)人聯(lián)系信息等被明碼標(biāo)價的情況也常見到,但是一直以來都沒有得到足夠的重視。
此外,結(jié)合當(dāng)前手機實名制的推進,微博實名制的實施和進展以及未來可能推出的網(wǎng)絡(luò)身份證,我們不禁要問:我們的個人信息會存放在哪里?收錄我們個人信息的企業(yè)需要履行什么樣的義務(wù)?誰有權(quán)查閱我們的個人信息?查閱個人信息需要有誰的授權(quán)?可以預(yù)期,今后的幾年將是全社會關(guān)注個人信息保護的幾年。
云計算得到一定應(yīng)用,云計算安全問題可能逐漸暴露雖然現(xiàn)階段云計算安全事件較少,但是通過分析,我們可以看到云計算可能面臨的安全風(fēng)險如下:
資源被濫用:云計算資源可能被用于ddos攻擊、密碼。
破解等惡意行為。
境進行必要的評估和審計。
數(shù)據(jù)有限訪問權(quán)風(fēng)險:雖然用戶擁有數(shù)據(jù),但是一般而言云計算提供者擁有更高的權(quán)限。
安全的現(xiàn)象。
全。
算安全問題出現(xiàn)的幾年。
移動互聯(lián)網(wǎng)安全問題凸顯,將得到進一步關(guān)注。
智能手機問世以來,對移動互聯(lián)網(wǎng)安全的擔(dān)憂就沒有停止過。當(dāng)前移動互聯(lián)網(wǎng)安全問題主要集中在如下方面:約90%的用戶曾收到垃圾、騷擾、詐騙短信以及電話;約80%的用戶曾被手機運行變慢、死機、頻繁重啟困擾;約48%的用戶被惡意扣費;約26%的用戶因手機丟失,相應(yīng)文檔、照片、通信錄等信息無法找回;約24%用戶手機內(nèi)信息無故丟失;約15%的用戶賬戶信息被竊??;約13%的用戶因手機被盜,信息被用于不法用途;約11%的用戶通信錄、短信、錄音、文件等信息被竊??;約7%的用戶手機被他人監(jiān)聽、跟蹤或監(jiān)控;約0.5%的用戶遭遇其他手機安全問題。最初手機僅僅是一個便利的通話工具,隨著手機能力的提升,手機上可能存儲著用戶的社會關(guān)系(通信錄、qq好友、msn好友等)、賬號密碼信息(手機銀行、掌上證券等)、業(yè)務(wù)定制、通話記錄、網(wǎng)站訪問記錄、位臵信息、個人圖片、文件等各種涉及隱私的資料、信息。在極端情況下,手機甚至可以成為竊聽器、追蹤器。按照當(dāng)前手機的普及率,移動互聯(lián)網(wǎng)安全已經(jīng)涉及到幾億人的切身利益。
一直以來我們對移動互聯(lián)網(wǎng)安全問題的擔(dān)心正逐漸變成現(xiàn)實。在未來幾年,一種可能是隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的進一步廣泛應(yīng)用,出現(xiàn)更多惡意行為,移動互聯(lián)網(wǎng)安全狀況有所惡化;另一種可能是隨著全社會對移動互聯(lián)網(wǎng)重視程度的提高,移動互聯(lián)網(wǎng)安全狀況得到緩解。無論如何,可以預(yù)期,未來幾年移動互聯(lián)網(wǎng)安全將受到前所未有的關(guān)注。
信息調(diào)研報告總結(jié)篇十一
本文目錄。
在上級黨委的指導(dǎo)下,我辦結(jié)合本單位的工作實際,通過召開深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀座談會等形式的活動,對我區(qū)電子政務(wù)建設(shè)發(fā)展?fàn)顩r進行了調(diào)研,現(xiàn)將調(diào)研情況匯報如下:
一、我區(qū)政府信息化建設(shè)現(xiàn)狀。
我辦根據(jù)區(qū)政府信息化建設(shè)規(guī)劃設(shè)計,利用波分復(fù)用技術(shù),采取租用新聯(lián)通(原網(wǎng)通)裸光纖方式,統(tǒng)一構(gòu)建起覆蓋全區(qū)黨政群機關(guān),集數(shù)據(jù)、語音、視頻等多業(yè)務(wù)綜合傳輸網(wǎng)絡(luò)體系。以區(qū)政務(wù)內(nèi)網(wǎng)平臺和外網(wǎng)平臺為基礎(chǔ),以全面深化、拓展應(yīng)用為核心,逐年加大資源整合力度。目前內(nèi)外政務(wù)網(wǎng)已覆蓋各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、區(qū)直各部門和副處級企事業(yè)共x個單位,以及主要道路(卡)口、重點部位(村街)共xx個點位。
(一)統(tǒng)一構(gòu)建“信息網(wǎng)”網(wǎng)絡(luò)平臺。
1、“信息網(wǎng)”是區(qū)政府門戶網(wǎng)站,是我區(qū)政府信息發(fā)布的總平臺,是對外宣傳、展示形象的窗口,同時也是政府聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的一個重要的信息溝通橋梁。目前網(wǎng)站已聯(lián)接81個區(qū)政府部門及有關(guān)單位,網(wǎng)站包括走進、動態(tài)、政務(wù)公報、熱點問題、政民互動、網(wǎng)上辦事、城市建設(shè)、政府采購、服務(wù)指南等十幾個欄目。
2、依托“信息網(wǎng)”網(wǎng)絡(luò)平臺,我們先后建立了行政許可服務(wù)、農(nóng)村管理信息、新型農(nóng)村合作醫(yī)療、勞動力資源管理、郵件和短信六個應(yīng)用系統(tǒng)。
(1)行政許可服務(wù)網(wǎng)。為了方便群眾,提高辦事效率和質(zhì)量,我辦特別在信息網(wǎng)上建立行政許可服務(wù)二級站點。企業(yè)和群眾通過互聯(lián)網(wǎng)訪問許可服務(wù)中心服務(wù)網(wǎng)站,即可實現(xiàn)網(wǎng)上申報、網(wǎng)上下載表格、網(wǎng)上查詢結(jié)果和網(wǎng)上行政投訴等業(yè)務(wù)。
(2)農(nóng)村管理信息系統(tǒng)。為了促進農(nóng)村管理現(xiàn)代化,推動農(nóng)村管理信息化,我辦于xx月建立了“農(nóng)村管理信息系統(tǒng)”,對農(nóng)業(yè)發(fā)展、鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟、財務(wù)管理、企業(yè)經(jīng)營等方面進行數(shù)據(jù)采集并錄入,方便領(lǐng)導(dǎo)和群眾了解農(nóng)村的各方面情況。
(3)勞動力資源管理信息系統(tǒng)。借助市農(nóng)委在全市進行“農(nóng)村管理信息系統(tǒng)”建設(shè)的機遇,我們根據(jù)區(qū)勞動局的實際業(yè)務(wù)工作需求,本著綜合利用和整合資源的原則,開發(fā)了勞動力資源管理信息系統(tǒng),以此來實現(xiàn)對全區(qū)勞動力資源的動態(tài)管理。該系統(tǒng)收錄了具有區(qū)常住戶口的勞動力姓名、年齡、文化程度、健康狀況、享受低保、技術(shù)專長和等級、就失業(yè)情況等相關(guān)信息,基本形成了轄區(qū)的村(社區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、區(qū)三級勞動力資源數(shù)據(jù)庫框架,為下一步構(gòu)建人口領(lǐng)域基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫奠定了基礎(chǔ)。
(4)新型農(nóng)村合作醫(yī)療信息管理系統(tǒng)。目前新農(nóng)合網(wǎng)絡(luò)采取vpn設(shè)備接入方式,已連接家醫(yī)院和xx個結(jié)報處及家社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站共x個單位,該系統(tǒng)具有網(wǎng)絡(luò)化監(jiān)督管理、網(wǎng)上結(jié)算、即結(jié)即報和實時數(shù)據(jù)交換等功能。市領(lǐng)導(dǎo)對新農(nóng)合網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)給予了高度評價,參合農(nóng)民也感覺到了網(wǎng)絡(luò)方便、快捷。現(xiàn)在無論是新農(nóng)合管理辦公室還是區(qū)級領(lǐng)導(dǎo),隨時可以在網(wǎng)上監(jiān)測各鄉(xiāng)鎮(zhèn)參合農(nóng)民的就醫(yī)動態(tài)信息。
(5)短信系統(tǒng)。為配合oa系統(tǒng)及時有效傳遞信息,我辦專門建立了短信系統(tǒng)。實現(xiàn)會議通知、公文下發(fā)等方面的手機短信同步提醒,目前已累計發(fā)送短信4萬余條。比如每年夏天用電高峰期,供電公司通過短信系統(tǒng)向重點企業(yè)及時發(fā)布電力預(yù)警信息,區(qū)團委利用短信系統(tǒng)為團員青年就業(yè)提供信息幫助。
(6)電子郵件系統(tǒng)。我辦為全區(qū)黨政各部門均開通了電子郵箱,用戶達到多個。通過電子郵件實現(xiàn)了各部門之間的信息即發(fā)即收,極大地方便了各部門之間的工作。
(二)統(tǒng)一構(gòu)建“黨政辦公網(wǎng)”網(wǎng)絡(luò)平臺。
1、“黨政辦公網(wǎng)”網(wǎng)絡(luò)平臺是黨政群機關(guān)(含區(qū)人大、區(qū)政協(xié))及其各部門和副處級企事業(yè)共116個單位的網(wǎng)絡(luò)辦公窗口。目前開設(shè)了領(lǐng)導(dǎo)講話、工作動態(tài)、通知通告、近日要聞、工作研究等9個欄目。
2、依托“黨政辦公網(wǎng)”網(wǎng)絡(luò)平臺,先后建立了辦公自動化(oa)、社會應(yīng)急指揮、行政審批三個應(yīng)用系統(tǒng)。
(1)辦公自動化(oa)系統(tǒng),該系統(tǒng)主要實現(xiàn)上下級之間、部門與部門之間的文件收發(fā)和一般性材料網(wǎng)上傳送等功能。目前,區(qū)五大機關(guān)及黨政各部門的文件全部實現(xiàn)了網(wǎng)上接收與發(fā)送,xx個黨政部門的xx個工作流程實現(xiàn)了網(wǎng)上辦理。
(2)社會應(yīng)急指揮信息系統(tǒng)。該系統(tǒng)包括地理信息、基礎(chǔ)平臺、應(yīng)急信息受理、預(yù)案指揮、決策支持等子系統(tǒng),建立起統(tǒng)一的應(yīng)急處置平臺,以實現(xiàn)應(yīng)急聯(lián)動各個部門的網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)互通和資源共享,也便于實施統(tǒng)一的指揮調(diào)度。按照平戰(zhàn)結(jié)合原則,該系統(tǒng)既支持處理一般事件又能及時處置重大突發(fā)事件。指揮中心統(tǒng)一接警后,按部門職責(zé)通知處警。
一期建立六個應(yīng)急分中心:水務(wù)局、人防辦、地震辦、民政局、衛(wèi)生局、消防中隊。各應(yīng)急分中心分別放置一臺處警終端計算機。應(yīng)急管理中心通過網(wǎng)絡(luò)將處警單發(fā)送到所轄處警單位,同時啟用三方通話功能。處警信息可通過聯(lián)動指揮網(wǎng)傳輸?shù)竭h程處警單位計算機終端,并發(fā)出提醒音。處警完畢,處警單位需通過計算機終端進行信息反饋。
(3)行政許可中心行政審批和效能監(jiān)察系統(tǒng)。目前區(qū)行政許可中心服務(wù)大廳進駐xx個部門,共x個事項。網(wǎng)上審批和網(wǎng)上評議等業(yè)務(wù)通過此系統(tǒng)將得到實現(xiàn)。
3、依托“黨政辦公網(wǎng)”網(wǎng)絡(luò)平臺完成市垂直專網(wǎng)接入。
目前,在“黨政辦公網(wǎng)”網(wǎng)絡(luò)平臺與市政務(wù)專網(wǎng)對接的基礎(chǔ)上,完成了區(qū)委組織部、區(qū)政府辦、信訪辦、法制辦、審計局、統(tǒng)計局與市有關(guān)部門的聯(lián)網(wǎng)。
xx月區(qū)審計局與市審計局專網(wǎng)對接成功,提供了兩級審計部門的數(shù)據(jù)傳輸通道,審計項目實現(xiàn)了網(wǎng)上管理和控制,審計機關(guān)信息資源實現(xiàn)了互聯(lián)互通和共享,審計人員培訓(xùn)實現(xiàn)了網(wǎng)上教學(xué)。區(qū)審計局利用應(yīng)用現(xiàn)場審計師系統(tǒng)(oa)對已有電子賬的xx個單位進行了計算機審計。
同時利用已建目錄體系,還完成了國家目錄體系原型試點工作。該體系可以通過市政務(wù)專網(wǎng)直接檢索市級、各區(qū)縣的文件目錄,也能為將來方便檢索國家部委文件目錄和建立我區(qū)目錄體系奠定了基礎(chǔ)。
二、建設(shè)中存在的問題。
(一)內(nèi)網(wǎng)辦公自動化(oa)系統(tǒng)未能得到真正使用。目前辦公oa系統(tǒng)使用雙軌制,在使用oa實現(xiàn)一般性文件網(wǎng)上收發(fā)的同時還存在紙制或電話的傳達方式。
(二)重硬件輕軟件,信息資源開發(fā)與應(yīng)用水平低。我區(qū)網(wǎng)絡(luò)資源基礎(chǔ)和電子政務(wù)應(yīng)用雖處于全市區(qū)縣前列,但信息資源開發(fā)與應(yīng)用水平卻遠遠落后于國內(nèi)先進地區(qū),尤其在為社會提供網(wǎng)上在線服務(wù)等方面,與先進地區(qū)依然存在很大差距,沒能發(fā)揮硬件基礎(chǔ)的最大效能。
(三)缺乏循序漸進的信息化培訓(xùn)和輔導(dǎo)。目前政府公務(wù)人員的信息應(yīng)用水平參差不齊,由于培訓(xùn)時間短人員多,培訓(xùn)不能做到面面俱到。很多信息管理知識沒能得到深入學(xué)習(xí),培訓(xùn)的效果不理想。
(四)各部門組織機構(gòu)不健全。我區(qū)信息化發(fā)展不平衡,個別單位領(lǐng)導(dǎo)重視程度不夠,信息化辦下級機構(gòu)不能獨立設(shè)置,從事信息化工作人員多為兼職,給信息化向下一層推進帶來了難度。
三、今后建設(shè)方向。
從總體上看,我區(qū)政府信息化建設(shè)還處于起步階段,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)雖已基本到位,但各項應(yīng)用還有待于進一步深化。
(一)以確保業(yè)務(wù)發(fā)展為前提,完善電子政務(wù)專網(wǎng)。我區(qū)的電子政務(wù)專網(wǎng)已經(jīng)建成,隨著各應(yīng)用系統(tǒng)的跟進,首先要完成網(wǎng)絡(luò)的全覆蓋,其次根據(jù)各應(yīng)用系統(tǒng)的需求,及時完善存儲、備份、安全機制、ca認證等系統(tǒng)建設(shè),確保各應(yīng)用系統(tǒng)的順利實施。
(二)從門戶網(wǎng)站建設(shè)入手,逐步實現(xiàn)“網(wǎng)上辦事”?!熬W(wǎng)上辦事”,就是要以門戶網(wǎng)站為樞紐,結(jié)合政務(wù)公開和廉政建設(shè),以“一站式”的辦理和不受時空限制的“在線服務(wù)”為突破口,實現(xiàn)網(wǎng)上辦事、網(wǎng)上服務(wù),提高為民服務(wù)的水平。
(三)加大資源整合力度,進一步提高共享能力。以公文交換系統(tǒng)為基礎(chǔ),逐步推廣“網(wǎng)上辦公”?!熬W(wǎng)上辦公”是要通過有效整合各類資源,建立一套區(qū)級政府統(tǒng)一的綜合辦公業(yè)務(wù)系統(tǒng),并從機關(guān)內(nèi)部業(yè)務(wù)量最大的公文流轉(zhuǎn)著手,統(tǒng)一公文交換,以達到規(guī)范格式、整合資源、節(jié)約經(jīng)費的目的。
(四)以“四庫”建設(shè)為目標(biāo),逐步完善信息資源庫。政府掌握了絕大多數(shù)的信息資源,為滿足社會對政務(wù)信息資源的迫切需要,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供服務(wù),政府信息資源庫的規(guī)劃和開發(fā)勢在必行。資源庫將根據(jù)國家確定的政務(wù)信息資源建設(shè)專項規(guī)劃、電子政務(wù)信息資源目錄體系與交換體系,組織有關(guān)部門做好人口基礎(chǔ)信息庫、法人單位基礎(chǔ)信息庫、自然資源和空間地理基礎(chǔ)信息庫、宏觀經(jīng)濟數(shù)據(jù)庫的“四庫”建設(shè)。
四、今后建設(shè)具體措施。
(一)加強基礎(chǔ)數(shù)據(jù)平臺建設(shè)。
以人口基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和空間地理基礎(chǔ)數(shù)據(jù)為切入點,逐步整合各職能部門相關(guān)人口、空間地理基礎(chǔ)數(shù)據(jù)資源,完善并建立各職能部門業(yè)務(wù)應(yīng)用系統(tǒng),實現(xiàn)資源共享。
1、完善并建立人口相關(guān)職能部門業(yè)務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)。在人口基礎(chǔ)數(shù)據(jù)交換與共享平臺的基礎(chǔ)上,完善勞動管理信息系統(tǒng)和新農(nóng)合管理信息系統(tǒng)、建立全區(qū)教育師生人員信息管理系統(tǒng)、整合并建立計劃生育信息管理系統(tǒng),以及公共衛(wèi)生信息管理系統(tǒng)。
2、完善并建立空間地理相關(guān)職能部門業(yè)務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)。在全區(qū)空間地理基礎(chǔ)數(shù)據(jù)交換與共享平臺的基礎(chǔ)上,完善城市管理相關(guān)職能部門空間地理基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè);整合區(qū)規(guī)劃局空間地理基礎(chǔ)數(shù)據(jù),建立全區(qū)統(tǒng)一“空間地理基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫”,通過交換與共享平臺實現(xiàn)資源共享。
(二)加大資源整合力度。
資源整合主要包括網(wǎng)絡(luò)資源整合和信息平臺整合兩部分。
1、在區(qū)電子政務(wù)綜合傳輸網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上,整合視頻監(jiān)控(公安、城管)、公共衛(wèi)生、新農(nóng)合、城管、應(yīng)急等網(wǎng)絡(luò)資源,實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源互聯(lián)互通與資源共享,尤其是市垂直部門與區(qū)直部門的網(wǎng)絡(luò)整合,加大組織協(xié)調(diào)力度,積極爭取網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)與資源共享。
2、隨著我區(qū)黨政機關(guān)及部門的信息化應(yīng)用進程不斷加快,以“平戰(zhàn)結(jié)合、綜合利用”為原則,加大力度整合“人民防空指揮平臺、城市管理平臺、應(yīng)急聯(lián)動指揮平臺、國防動員指揮平臺和電子政務(wù)平臺”5大平臺,既能保證資源共享,又能有效避免重復(fù)建設(shè)。
(三)強化安全管理。
加強政務(wù)網(wǎng)(內(nèi)網(wǎng)與外網(wǎng))的網(wǎng)絡(luò)審計、入侵檢測,強化業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的安全統(tǒng)一存儲備份。在日常維護中,加強電子政務(wù)系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)日常巡查與檢測,做到主動發(fā)現(xiàn),及時處理,確保系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全、穩(wěn)定、通暢。
(四)抓緊信息化干部培訓(xùn)。
從“人員管理與制度建設(shè)”入手,加強對各部門網(wǎng)管員、信息員的管理,并建立系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)運行管理制度,使其得到規(guī)范管理。強化機關(guān)各部門人員的信息化技能培訓(xùn),加大信息化知識、計算機操作能力等方面的培訓(xùn)力度,努力建立一支信息化技能水平高的隊伍。
返回目錄。
摘要:本調(diào)研組通過實地考察、問卷調(diào)研和訪談?wù){(diào)研等調(diào)研方法,對浛洸農(nóng)業(yè)信息化的開展現(xiàn)狀進行調(diào)查研究,并對該區(qū)農(nóng)業(yè)信息資源建設(shè)中存在的不足進行概括總結(jié),以期為該地區(qū)農(nóng)業(yè)信息建設(shè)存在的問題提出有效對策的同時,促進浛洸農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)。
關(guān)鍵詞:農(nóng)業(yè)信息化。
一、農(nóng)業(yè)信息化的重要性。
農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟的基礎(chǔ),解決“三農(nóng)”問題尤為重要。黨在xx屆五中全會提出要建設(shè)社會主義新農(nóng)村,并在xx屆三中全會對此進行全面闡述:要建設(shè)社會主義新農(nóng)村,就要優(yōu)化和調(diào)整農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu),要走機械化、產(chǎn)業(yè)化、信息化之路。
二十一世紀(jì)是信息的時代,世界在信息化,農(nóng)業(yè)也在信息化。因此,加強農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)對于構(gòu)建和諧社會和建設(shè)社會主義新農(nóng)村意義重大。黨的xx大明確指出“信息化是我國加快實現(xiàn)工業(yè)化和現(xiàn)代化的必然選擇”,并把大力推進信息化作為本世紀(jì)頭20年經(jīng)濟建設(shè)和改革的主要任務(wù)之一。農(nóng)業(yè)信息化是國民經(jīng)濟和社會信息化的重要組成部分,以農(nóng)業(yè)信息化帶動農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,對于促進國民經(jīng)濟和社會持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展具有重大意義。
目前,學(xué)術(shù)界關(guān)于農(nóng)業(yè)信息化雖然還沒有一個公認的定義,農(nóng)業(yè)信息化的量化指標(biāo)尚未確定,對于農(nóng)業(yè)信息化的涵義的認識還處在一個不斷發(fā)展的時期。但普遍認為,農(nóng)業(yè)信息化是指信息科學(xué)在農(nóng)業(yè)上得到廣泛應(yīng)用,通過信息網(wǎng)絡(luò)把農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、管理、農(nóng)資及農(nóng)產(chǎn)品市場等領(lǐng)域、環(huán)節(jié)緊密地連接起來,成為一個有機的系統(tǒng)。
中國電子信息、產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院(xx)將農(nóng)業(yè)信息化定義為:利用現(xiàn)代信息技術(shù)和信息系統(tǒng)為農(nóng)業(yè)產(chǎn)供銷及相關(guān)的管理和服務(wù)提供有效的信息支持,并提高農(nóng)業(yè)的綜合生產(chǎn)能力和經(jīng)營管理效率的相關(guān)產(chǎn)業(yè)的總稱。
雖然目前還不能就農(nóng)業(yè)信息化的概念達成共識,但是筆者通過閱讀大量的文獻發(fā)現(xiàn),農(nóng)業(yè)信息化的內(nèi)涵主要包含以下幾點:(1)信息和知識成為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的基本資源和發(fā)展動力,信息和技術(shù)咨詢服務(wù)業(yè)成為整個農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè);(2)農(nóng)業(yè)信息化不僅包括計算機技術(shù),還應(yīng)包括微電子技術(shù)、通信技術(shù)、光電技術(shù)、遙感技術(shù)等多項信息技術(shù)在農(nóng)業(yè)上普遍而系統(tǒng)應(yīng)用的過程;(3)農(nóng)業(yè)信息化的內(nèi)涵至少應(yīng)包括以下五個領(lǐng)域:農(nóng)民生活消費信息化,農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施信息化,農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)信息化,農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理信息化,農(nóng)業(yè)資源環(huán)境信息化?!?/p>
近年來,隨著農(nóng)業(yè)信息技術(shù)的發(fā)展,有關(guān)農(nóng)業(yè)信息化的新術(shù)語相繼出現(xiàn),為農(nóng)業(yè)信息化增添了新的內(nèi)容。主要包括:數(shù)農(nóng)業(yè)、信息農(nóng)業(yè)、精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)、電腦農(nóng)業(yè)、數(shù)鴻溝等概念。
1、調(diào)研背景和目的。
加強農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)是發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的重要內(nèi)容,是建設(shè)社會主義新農(nóng)村的迫切需要。農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)必須堅持在科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),必須緊貼“三農(nóng)”實際,加強信息體系建設(shè),強化信息為農(nóng)服務(wù),必須堅持邊建設(shè)、邊應(yīng)用、邊服務(wù),扎實有序地推進農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)。
英德市浛洸鎮(zhèn)是歷史悠久、歷史文化遺產(chǎn)豐富、經(jīng)濟繁榮的千年古鎮(zhèn),具有1520年的縣級建制史。該鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)、工業(yè)發(fā)展并駕齊驅(qū),農(nóng)業(yè)以水稻、蠶桑、甘蔗、蔬菜、水果為主,工業(yè)以水電、制衣、甘蔗化工、秸項目、等為主。浛洸已初步形成了蠶桑、豐產(chǎn)林、筍竹、甘蔗等農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)基地。自古至今都是英德市西、北部地區(qū)的政治、經(jīng)濟、文化重地,歷史地位十分突出,素有“未有英德,先有浛洸”之說。
對于這樣一個千年古鎮(zhèn),我們此次調(diào)研就是要對英德市浛洸鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展現(xiàn)狀展開調(diào)研,具體調(diào)研當(dāng)?shù)鼐W(wǎng)絡(luò)鋪設(shè)情況,電腦普及情況,“信息大篷車”、“信息直通車”開展情況,村民信息化意識,村民利用網(wǎng)絡(luò)信息等情況,并做出我們的反饋和建議,以我們的實際行動服務(wù)農(nóng)業(yè)信息化。
(1)調(diào)研對象:廣東省信息產(chǎn)業(yè)廳、英德市科技局、浛洸鎮(zhèn)政府農(nóng)藥店,
(2)調(diào)研方法:本次調(diào)研主要采用無記名方式進行問卷調(diào)研和訪談?wù){(diào)研這兩種調(diào)研方法。本次問卷回收100份,有效問卷96份,有效率為96%,問卷編制了13道題,其中單選8道,多選5道。數(shù)據(jù)采用電腦軟件excel處理。訪談人數(shù)7人,采用筆記及錄音的方式記錄訪談的內(nèi)容。
(3)調(diào)研內(nèi)容:本次調(diào)研根據(jù)農(nóng)業(yè)信息化開展的步驟,從以下三個方面展開調(diào)研:
a.硬件設(shè)施:調(diào)查當(dāng)?shù)鼐W(wǎng)絡(luò)鋪設(shè)情況,電腦普及情況,有線電視普及情況;b.服務(wù)平臺:了解“信息大篷車”、“信息直通車”、手機短信服務(wù)開展情況;c.村民信息化意識:調(diào)研村民信息化意識,村民利用網(wǎng)絡(luò)信息的情況。
3、調(diào)查結(jié)果及分析。
(一)、硬件設(shè)施。
圖1村莊網(wǎng)絡(luò)鋪設(shè)情況。
在訪談中筆者得知,英德市對浛洸鎮(zhèn)有硬件設(shè)施的資金投入,但鑒于當(dāng)?shù)氐貐^(qū)實際情況,出現(xiàn)兩種局面:鎮(zhèn)區(qū)硬件設(shè)施建設(shè)較為完善,農(nóng)村則將資金應(yīng)用到解決村民的生活問題上,無法投入資金進行良好的硬件基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
圖1的數(shù)據(jù)是從被調(diào)查者中得出的數(shù)據(jù),從中可以看出浛洸鎮(zhèn)大部分的村莊是沒有鋪設(shè)網(wǎng)絡(luò)的。而從某村的支書口中得知,他們村的網(wǎng)絡(luò)也是剛剛建好的。
圖2村民電腦配置情況。
從圖2可以看出,目前該鎮(zhèn)只有27%的村民家配置了電腦,而大部分的村民家目前還沒有電腦,由此看出,該鎮(zhèn)的電腦普及率不高。
圖3村民使用電腦的情況。
從圖3得出,在擁有電腦的村民家庭中,電腦的主要使用者是他們的子女,村民本身使用電腦的頻率比較低,其原因是農(nóng)民不懂相關(guān)的電腦操作技術(shù)。而雖然有部分農(nóng)民懂得使用電腦,但是主要用來娛樂或是看新聞,只有10%的農(nóng)戶會用于獲取農(nóng)業(yè)信息,由此可知,農(nóng)民的農(nóng)業(yè)信息化意識還比較低。筆者從訪談中得知,有些村民家有電視也很少關(guān)注農(nóng)業(yè)信息,更何況是沒有電腦呢。
(二)、服務(wù)平臺。
圖4村民有無聽過“信息大篷車”服務(wù)平臺。
從圖4得出,絕大部分的農(nóng)民從來沒有了解過信息大篷車,由此說明雖然信息大篷車深入農(nóng)村開展活動,但是宣傳力度還不夠。也可能是,村民忙于自身的農(nóng)活,并沒有這種意識去了解這方面的信息,也不知道了解多一點信息對他們的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)會有好處。雖然有部分的村民聽過“信息大篷車”,但是也只是聽過而已,在后面問到“信息大篷車”來過幾次時,沒有人答得上來。而對于“信息大篷車”提供了哪些方面的服務(wù),在所被調(diào)查者中,甚少人知道。
圖5村民有無聽過“信息直通車”服務(wù)平臺。
圖5顯示,85.40%的農(nóng)民并沒有聽過“信息直通車”服務(wù)平臺,由此可見,“信息直通車”服務(wù)平臺的宣傳力度不夠,并沒有在農(nóng)民群體中形成效應(yīng)。
圖6“信息直通車”提供的服務(wù)。
圖6顯示,信息直通車在提供服務(wù)的內(nèi)容方面主要是有關(guān)的農(nóng)業(yè)科技信息,在提供產(chǎn)品銷售途徑等方面略顯不夠。采訪中,筆者了解到,浛洸鎮(zhèn)有相當(dāng)一部分農(nóng)民不了解電腦最基本的操作,例如:開關(guān)電腦。這方面也是與浛洸鎮(zhèn)村民電腦的擁有量有關(guān)。
(三)、村民信息化意識。
圖7村民獲取農(nóng)業(yè)信息的渠道。
從圖7可以看出,村民獲取農(nóng)業(yè)信息的渠道很多。其中有線電視所占比例最高,有21.70%,鄉(xiāng)親們互相傳達這種途徑占15%,圖書報刊雜志占11.7%,別人示范占13.3%。村政府宣傳占8.3%,而選項其他占了15%,從問卷中了解到主要是農(nóng)科站、技術(shù)站。以上這些是比較傳統(tǒng)取得農(nóng)業(yè)信息的渠道,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,手機通信用到了農(nóng)業(yè)信息方面,從圖中得知,這種途徑也占到了14.7%,從中反映出了科技對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。此外,圖中顯示沒有獲取信息途徑的村民還有存在,占0.3%。從采訪中,筆者得知的確有些村民是信息封鎖型的,對外界不聞不問,只管自己的農(nóng)活,問及他原因,他則說外面的世界太亂了。
而有些村民選擇跟公司合作的,其主要信息來源是公司,他們只負責(zé)養(yǎng),價格技術(shù)方面的信息主要靠公司傳達。
圖8鎮(zhèn)上有無農(nóng)業(yè)信息培訓(xùn)中心。
圖8顯示村民對鎮(zhèn)上的農(nóng)業(yè)信息培訓(xùn)中心不了解,73%的被調(diào)查者中不知道有農(nóng)業(yè)信息培訓(xùn)中心這回事,由此可知,村民對這方面的意識比較淡薄。筆者從訪談某村的一位村支書中得知,政府每年都有技術(shù)培訓(xùn)的,村委或居委向農(nóng)民宣傳什么時候有培訓(xùn)活動,一年都有十次八次。但是參加的人比較少,村民沒什么興趣去聽,即使是給他們發(fā)補助,他們也不愿意去聽。支書還說,村民不想?yún)⒓拥脑蚴谴迕駴]什么文化,學(xué)不進去,現(xiàn)場指導(dǎo)會比較好點。村民對農(nóng)業(yè)信息方面的意識還是很不足的,而這種不足的原因又是根本性的,看來,普及義務(wù)教育對未來農(nóng)村的發(fā)展是很至關(guān)重要的。
圖9村民參加農(nóng)業(yè)信息方面培訓(xùn)的情況。
從圖9可以得知,被調(diào)查者中只有14%的村民接受農(nóng)業(yè)信息方面的培訓(xùn)。上面已經(jīng)提到,參加農(nóng)業(yè)信息培訓(xùn)的村民所占比例少的原因,一方面是農(nóng)民的意識不夠,另一方面則是村民本身的文化水平不夠,在被調(diào)查的村民中,有60%以上的村民的文化水平在小學(xué)水平下,甚至是文盲的。
圖10村民對農(nóng)業(yè)信息的需求。
從圖10可以看出浛洸鎮(zhèn)村民對農(nóng)業(yè)信息的各方面都有需求。其中對于天氣預(yù)報方面的信息居高,占了24.19%,說明村民比較關(guān)注天氣方面的信息。而農(nóng)產(chǎn)品價格方面的信息位居其二,占了20.97%,看來價格還是很受村民關(guān)注的。從圖中,還可以看到被調(diào)查者當(dāng)中有9.68%的村民希望獲得外出務(wù)工的信息,可知這些村民有放棄務(wù)農(nóng)的打算,主要原因可能是莊稼收成不好或者是市場不樂觀。筆者在訪談中獲知,部分村民不懂得如何種植,只是盲目地去種植,這樣收成自然不好,再加上天災(zāi),有時一年下來成本回收不了。
四、結(jié)論與建議:
農(nóng)業(yè)信息化作為建設(shè)社會主義新農(nóng)村的一個重要工程,對農(nóng)村的經(jīng)濟發(fā)展乃至整個農(nóng)村發(fā)展有重要意義。鑒于目前英德市浛洸鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)信息化各方面較為落后的情況,為幫助浛洸鎮(zhèn)加強當(dāng)?shù)厝说霓r(nóng)業(yè)信息化意識,使他們認識到農(nóng)業(yè)信息化的必要性和可行性,我們盡自己有限的能力給予以下幾點建議:
1、完善硬件設(shè)施。
硬件環(huán)境是農(nóng)業(yè)信息化的基礎(chǔ)。有了最基本的設(shè)施,其他一切工作才能開展。針對電腦擁有量低的特點,建議各村委免費為村民鋪設(shè)網(wǎng)絡(luò),免費開放公用電腦,并讓專業(yè)技術(shù)人員教予村民最基本的電腦操作。
2、加強農(nóng)業(yè)信息化服務(wù)平臺的宣傳力度。
鑒于村民對于農(nóng)業(yè)信息化的一些服務(wù)平臺不是很了解,參與的積極性不高。我們給予的建議是村委干部要加強這方面的宣傳力度,可以通過廣播、走訪村民、派發(fā)宣傳單等方式,讓村民了解相關(guān)的信息,同時也可在村務(wù)公告欄里粘貼最新的農(nóng)業(yè)資訊。
3、開展農(nóng)業(yè)信息培訓(xùn),提高農(nóng)民信息化意識。
村民信息化意識不高,是阻礙浛洸農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展的一個重要因素。所以村委、相關(guān)的農(nóng)業(yè)、種養(yǎng)業(yè)咨詢公司應(yīng)多給農(nóng)民組織一些專業(yè)培訓(xùn)、發(fā)放農(nóng)業(yè)種植小冊子等等。最主要的是要爭取逐步轉(zhuǎn)變農(nóng)民那種“靠天種養(yǎng),靠自己摸索”的傳統(tǒng)觀念。
4、提高村民的基礎(chǔ)文化水平。
據(jù)筆者了解,浛洸的大部分種養(yǎng)業(yè)專業(yè)戶是文盲。識率低一定程度上也阻礙了資訊的溝通。所以,政府應(yīng)該進一步地提高整個鎮(zhèn)的教育教學(xué)水平,吸引更多的優(yōu)秀教師來完善我們的教育事業(yè),以教育促進農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展。
5、鼓勵青年一代加入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中。
我們在調(diào)研中發(fā)現(xiàn),目前的農(nóng)民大部分都是五十左右的中年人,他們在幾十年的種植活動中已經(jīng)形成了自身的種植方式,很難接受新鮮的資訊,而青年一代基本上都放棄農(nóng)業(yè)生產(chǎn),選擇外出務(wù)工。其實,青年一代的知識水平高,掌握了相關(guān)的技能,應(yīng)該鼓勵其投入農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)中,讓本地的農(nóng)業(yè)走向科技化、信息化、規(guī)?;?。
以上只是我們對于此次調(diào)研所反應(yīng)的一些情況的建議,望能給予浛洸農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展有所幫助。
五、結(jié)束語。
農(nóng)業(yè)信息化的建設(shè)是一項龐大的系統(tǒng)工程,它不是僅僅靠硬件的建設(shè),服務(wù)平臺的建設(shè)就能發(fā)展起來的,更重要的還是人們對農(nóng)業(yè)信息化的意識。如果人們沒有這方面的意識,即使硬件服務(wù)平臺建設(shè)得再好,還是利用不起來。農(nóng)業(yè)信息化的完善和發(fā)展,不是一朝一夕的事情,需要我們共同的努力和探索。
參考文獻:
[1]俞守華,區(qū)晶瑩,易雅馨,劉華.廣州農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展現(xiàn)狀及對策[j].農(nóng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)信息,xx,(5).
[2]葉賽,俞守華,談大軍,鄧?yán)^忠.廣東省農(nóng)業(yè)信息化問題探討[j].農(nóng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)信息,xx,(4).
[3]石達祺.上海農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)的現(xiàn)狀與分析[d].南京農(nóng)業(yè)大學(xué),xx,14.
返回目錄。
船舶產(chǎn)業(yè)已成為我市增加財政收入、吸納人員就業(yè)、延伸上下游產(chǎn)業(yè)、帶動服務(wù)業(yè)發(fā)展和促進漁農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的重要支柱產(chǎn)業(yè)。修造船管理模式的轉(zhuǎn)變,特別是數(shù)化造船的趨勢,對船舶產(chǎn)業(yè)信息化建設(shè)提出了更高的要求。目前,信息化在船舶行業(yè)的推廣與我市船舶產(chǎn)業(yè)發(fā)展的速度并不協(xié)調(diào),全市在應(yīng)用現(xiàn)代造船模式和信息化管理方法的企業(yè)還不多,直接影響我市船舶產(chǎn)業(yè)的競爭力和企業(yè)經(jīng)濟效益。如何充分依托信息技術(shù),推動信息化與船舶產(chǎn)業(yè)融合,提高產(chǎn)業(yè)效能,打造中國一流的現(xiàn)代化修造船基地,是擺在我們面前的一個重要課題。
一、市船舶產(chǎn)業(yè)信息化現(xiàn)狀。
xx年,全市船舶工業(yè)企業(yè)實現(xiàn)總產(chǎn)值432.4億元,同比增長35.5%,占全省55%。造船企業(yè)造船完工量為365萬載重噸,占全省48.8%,占全國份額8.4%;新接訂單914萬載重噸,占全省88.3%,占全國份額35.2%。船舶工業(yè)在快速發(fā)展的同時,信息化工作越來越受到企業(yè)重視,信息化總體水平有了一定提升。
在信息化資金投入方面,據(jù)抽樣調(diào)查(下同),船舶企業(yè)信息化投入覆蓋率達到100%。不論企業(yè)性質(zhì)為私營還是國有控股,還是企業(yè)規(guī)模大小,每家企業(yè)都對信息化應(yīng)用投入資金,其中xx年信息化投入最多為揚帆集團,達到380萬。
在組織、人員保證方面,中型以上企業(yè)都設(shè)立了信息化專業(yè)部門,小型企業(yè)有負責(zé)信息化專職人員。在設(shè)立了信息化專業(yè)部門企業(yè)中,由副總以上級別的領(lǐng)導(dǎo)分管信息化工作。
在信息化基礎(chǔ)設(shè)備方面,所有企業(yè)計算機普及率為100%,在涉及企業(yè)核心部門和崗位都配置和使用計算機,internet接入率為100%,大中型企業(yè)為100m接入,小型企業(yè)為2-10m接入。
在軟件工具或獨立軟件應(yīng)用方面,主要強調(diào)個人能力或局部能力的提升,典型的如cad應(yīng)用、物資管理系統(tǒng)或者財務(wù)管理系統(tǒng),這些系統(tǒng)在大部分企業(yè)已經(jīng)推廣應(yīng)用,完成了從最早的二維設(shè)計到三維設(shè)計之間的轉(zhuǎn)換,一些大企業(yè)已將其作為標(biāo)準(zhǔn)配置。
在企業(yè)級系統(tǒng)應(yīng)用方面,pdm(產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理)、plm(產(chǎn)品生命周期管理)或者erp(企業(yè)資源計劃)等企業(yè)級管理系統(tǒng),已在宏洲船舶修造、龍山船廠等一些較大的船廠開始應(yīng)用。
船舶修造企業(yè)通過信息化建設(shè),提高了企業(yè)技術(shù)水平和生產(chǎn)效率,如揚帆、歐華已開始應(yīng)用精度放樣等信息技術(shù)實施精度造船,造船周期從3個月縮短到48天,實現(xiàn)大部分段無余量制作,降低了生產(chǎn)成本,增強了企業(yè)競爭力。
二、市船舶產(chǎn)業(yè)信息化存在的主要問題。
盡管市船舶產(chǎn)業(yè)信息化有了較大進展,但仍存在許多問題,主要包括:
1、企業(yè)設(shè)計系統(tǒng)與生產(chǎn)管理系統(tǒng)之間聯(lián)系不夠緊密。大部分船舶企業(yè)數(shù)化設(shè)計與數(shù)化管理的集成度較弱,在數(shù)化設(shè)計階段產(chǎn)生的大量有效信息目前一般都不能高效地自動導(dǎo)入后續(xù)的管理系統(tǒng),造成后續(xù)管理系統(tǒng)因為缺乏及時、準(zhǔn)確的設(shè)計數(shù)據(jù)源,而無法發(fā)揮更強的管理效果。由于對信息化整體架構(gòu)考慮不足,因此企業(yè)間、企業(yè)內(nèi)、系統(tǒng)間不能有效地協(xié)同工作,不能快速地、柔性應(yīng)對產(chǎn)品設(shè)計生產(chǎn)過程中的變化需求。
2、成本管理較為粗放。目前船舶行業(yè)在成本設(shè)計、統(tǒng)計、監(jiān)控、分析方面的管理較為粗放,沒有精確地即時反應(yīng)船舶產(chǎn)品的實際發(fā)生成本。企業(yè)仍然處于追趕日韓先進造船企業(yè)的階段,整個造船管理模式還在不斷變革、改進和提高,還沒有形成比較規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)的管理機制和管理體制,無法完全照搬國外經(jīng)驗和現(xiàn)成軟件,這也是管理信息化實現(xiàn)過程中的難點。
3、缺乏行業(yè)規(guī)范和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。雖然大多數(shù)船舶企業(yè)都在積極實施與應(yīng)用信息化,但各企業(yè)仍處于單打獨斗的局面,沒有一個行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)可以參考和借鑒,不能做到行業(yè)間的互相配合與促進。各企業(yè)往往過于強調(diào)各自的特性,無法統(tǒng)一口徑。
4、自主創(chuàng)新不足。目前我市應(yīng)用于船舶產(chǎn)品設(shè)計和管理的大型核心軟件基本是以引進國外系統(tǒng)為主,缺乏自主創(chuàng)新,不但購置價格昂貴,而且維護升級費用也很高。如揚帆集團購置國外設(shè)計軟件、erp系統(tǒng)、三維管系方案系統(tǒng)化了1000多萬人民幣,而且系統(tǒng)還需不斷升級付費。
5、企業(yè)信息化專業(yè)人才缺乏。信息化人才緊缺,從事核心技術(shù)研究開發(fā)、軟件開發(fā)和系統(tǒng)集成、信息資源開發(fā)利用、信息服務(wù)的人才嚴(yán)重不足。全民的信息化意識和信息技術(shù)應(yīng)用能力有待提高。市內(nèi)高校數(shù)量少,尚未形成產(chǎn)、學(xué)、研結(jié)合培養(yǎng)信息化人才的有效機制。
三、市推進船舶產(chǎn)業(yè)和信息化融合的對策措施。
1、應(yīng)用數(shù)化設(shè)計技術(shù),實現(xiàn)船舶產(chǎn)品綠色設(shè)計。通過船舶產(chǎn)品數(shù)化系統(tǒng)的開發(fā)和應(yīng)用,在完善數(shù)化設(shè)計系統(tǒng)功能的基礎(chǔ)上,進一步推進船舶產(chǎn)品數(shù)化設(shè)計的深度和廣度,在計算機中建立船舶產(chǎn)品全數(shù)化信息模型,使各階段、各專業(yè)的設(shè)計作業(yè)能在同一數(shù)據(jù)庫中進行,優(yōu)化各個設(shè)計環(huán)節(jié),減少產(chǎn)品生產(chǎn)的往復(fù)過程,提高整個制造系統(tǒng)的資源利用率,降低廢品率,節(jié)約資源。同時在設(shè)計中還應(yīng)綜合考慮產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)設(shè)計、材料選擇、制造環(huán)境設(shè)計、工藝設(shè)計、回收處理設(shè)計等各個方面。
2、應(yīng)用計算機虛擬現(xiàn)實和仿真技術(shù),實現(xiàn)船舶產(chǎn)品綠色制造。通過開展虛擬制造技術(shù)、仿真技術(shù)和多媒體技術(shù)研究,建立船舶產(chǎn)品虛擬制造的裝配系統(tǒng)和應(yīng)用環(huán)境,研究與開發(fā)船舶產(chǎn)品裝配可行性校驗、產(chǎn)品建造工藝編制及可行性校驗、產(chǎn)品運行維護功能性校驗、產(chǎn)品艙段及整船的虛擬裝配和漫游、cad實體數(shù)據(jù)的轉(zhuǎn)換接口等技術(shù),實現(xiàn)船舶三維cad模型在虛擬制造系統(tǒng)中的動態(tài)再現(xiàn)和漫游性檢查,使船東、設(shè)計師和建造師能夠較早地在虛擬環(huán)境下對船舶設(shè)計布置的合理性以及分段/總段的整體吊裝、設(shè)備、裝備的系統(tǒng)模塊安裝等生產(chǎn)過程的可裝配性、可維護性和安全性進行虛擬仿真,檢查船舶設(shè)計和工藝的合理性,從而優(yōu)化船舶制造模型,預(yù)測產(chǎn)品的可制造性,避免產(chǎn)品裝配、安裝過程中的干涉,減少船塢/船臺、碼頭施工過程中的返工。
3、應(yīng)用船舶產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理技術(shù),提高信息資源的集成應(yīng)用。通過對船舶產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理技術(shù)的研究,應(yīng)用船舶產(chǎn)品工作流管理、任務(wù)流管理、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)配置、數(shù)據(jù)與文檔管理、設(shè)計變更與版本管理、產(chǎn)品bom管理、與cax的接口等技術(shù),構(gòu)建企業(yè)級的船舶產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理平臺,根據(jù)船舶產(chǎn)品設(shè)計和建造的特殊性,在不同階段按不同的組織方式(系統(tǒng)、托盤等)管理設(shè)計資源,實現(xiàn)與cax系統(tǒng)的信息集成,對各設(shè)計階段產(chǎn)生的船體bom、舾裝bom、涂裝bom等加工和工藝信息進行統(tǒng)一動態(tài)管理,為設(shè)計、制造和管理一體化及時提供正確的信息,實現(xiàn)船舶產(chǎn)品數(shù)據(jù)的有效集成和管理。
4、應(yīng)用資源配置優(yōu)化技術(shù),提高造船企業(yè)制造資源配置管理水平。
突破造船企業(yè)資源利用率低,生產(chǎn)變動因素多,殼、舾、涂一體化制造的計劃管理難度大等難點,通過研發(fā)具有自主知識產(chǎn)權(quán)的造船企業(yè)制造資源配置管理系統(tǒng),在保證船舶產(chǎn)品開工、上船臺/船塢、下水、交船的四大節(jié)點下,以計劃為導(dǎo)向的造船企業(yè)勞動力負荷、制造場地設(shè)備資源負荷s曲線為基礎(chǔ),依據(jù)產(chǎn)品動態(tài)bom表、船臺/塢搭載網(wǎng)絡(luò)圖,以及人力、設(shè)備、場地等能力,編制生產(chǎn)技術(shù)準(zhǔn)備計劃、造船大/中日程計劃,各級月度、周計劃及其負荷計劃、托盤集配計劃等,實現(xiàn)船舶建造空間上分道、時間上有序,使造船企業(yè)的生產(chǎn)管理和協(xié)調(diào)從以現(xiàn)場調(diào)度型為主的模式提高到網(wǎng)絡(luò)計劃型管理模式,提高造船企業(yè)制造資源優(yōu)化配置能力。
5、應(yīng)用供應(yīng)鏈技術(shù),提高造船企業(yè)的物流管理水平。運用科學(xué)的管理理念和方法,研發(fā)具有自主知識產(chǎn)權(quán)的、能實現(xiàn)設(shè)計、采購、配送、制造并行模式的造船企業(yè)物流管理系統(tǒng),對造船企業(yè)中物流的各個環(huán)節(jié)實行合理有效的計劃、組織、控制和調(diào)整,提高造船企業(yè)的經(jīng)營決策和電子商務(wù)技術(shù)水平,采用條形碼技術(shù),實現(xiàn)材料和設(shè)備等船舶制造物資全過程跟蹤、控制和管理,變二次領(lǐng)料為一次配送,使造船企業(yè)由傳統(tǒng)的領(lǐng)料型生產(chǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)榕淞闲蜕a(chǎn),建立按流通量控制的生產(chǎn)物資管理與集配體系,實現(xiàn)造船制造物流的通暢性、準(zhǔn)時性和為生產(chǎn)現(xiàn)場服務(wù)的高效性。
6、應(yīng)用造船產(chǎn)品成本管理技術(shù),加強成本管理控制。研發(fā)具有自主知識產(chǎn)權(quán)的造船企業(yè)成本管理系統(tǒng),建立一個快速、合理的目標(biāo)成本分解和產(chǎn)品成本核算體系,建立船舶產(chǎn)品成本項目庫,對設(shè)計、采購、制造過程中工、料、費的目標(biāo)成本進行分解,并應(yīng)用有效的核算手段,在生產(chǎn)過程中進行成本管理與控制,變事后核算為事先控制,實現(xiàn)從目標(biāo)、控制到核算的全過程成本管理,提高造船企業(yè)成本管理水平。
7、應(yīng)用信息集成技術(shù),實現(xiàn)造船企業(yè)設(shè)計、制造和管理一體化。加強船舶企業(yè)與企業(yè)、企業(yè)與設(shè)計院所、企業(yè)與供應(yīng)商之間的信息整合,大力推進設(shè)計、制造和管理信息共享平臺的建設(shè),通過異地協(xié)同網(wǎng)絡(luò)等先進技術(shù),達到信息流、物流和價值流的高度集成,逐步實現(xiàn)區(qū)域性設(shè)計、制造和管理信息的數(shù)化無縫連接,有計劃、有步驟地逐步建立起面向整個造船過程的信息集成系統(tǒng),實現(xiàn)設(shè)計、制造和管理的一體化以及殼、舾、涂一體化。
8、完善船舶產(chǎn)業(yè)信息技術(shù)創(chuàng)新和信息化社會服務(wù)體系。
完善以企業(yè)為主體、市場為導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)研用相結(jié)合的船舶產(chǎn)業(yè)信息技術(shù)創(chuàng)新體系,加大科技研發(fā)投入力度,在重點園區(qū)和船舶骨干企業(yè)建立船舶產(chǎn)業(yè)信息技術(shù)研發(fā)中心。加強面向船舶行業(yè)的區(qū)域性信息技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)機構(gòu)建設(shè),加強高等院校、科研機構(gòu)、船舶企業(yè)在科研開發(fā)、人才培養(yǎng)、技術(shù)支撐、信息交流和投融資方面的合作和交流。邀請全國范圍內(nèi)該行業(yè)信息化專業(yè)知名人事和主要船舶行業(yè)信息化負責(zé)人組成專家委員會,我市船舶行業(yè)信息化發(fā)展中的重大問題提出建議,對我市信息化發(fā)展戰(zhàn)略、政策和規(guī)劃提出意見和建議;編制并發(fā)布市船舶行業(yè)信息化發(fā)展年度咨詢(評價)報告;對國內(nèi)外船舶行業(yè)信息化問題進行跟蹤和超前性研究,為我市船舶行業(yè)重大信息化建設(shè)項目和船舶行業(yè)信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展項目提供決策咨詢和評估服務(wù)。
9、加大財政政策支持。
設(shè)立船舶企業(yè)信息化建設(shè)專項技改或補助資金的資金,并給予相關(guān)稅收、產(chǎn)業(yè)優(yōu)惠政策。同時,為提升自主研發(fā)能力,爭創(chuàng)品牌效益,占領(lǐng)標(biāo)準(zhǔn)制高點,與國家相關(guān)行業(yè)管理部門溝通,爭取籌建國家級技術(shù)中心、國家級檢測中心等。
10、加快培育船舶產(chǎn)業(yè)信息化人才。構(gòu)筑信息化人才集聚高地。大力實施全球化人才戰(zhàn)略,積極引進國內(nèi)外學(xué)有所成的信息技術(shù)人才來創(chuàng)業(yè),形成支持船舶產(chǎn)業(yè)信息技術(shù)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的人才高地。出臺留住人才、集聚人才的政策,優(yōu)化充分發(fā)揮信息化人才作用的環(huán)境。建立信息化人才激勵機制,鼓勵知識、技術(shù)和才能等生產(chǎn)要素參與收益分配。加強對高中級管理人員、it部門負責(zé)人和技術(shù)骨干的培訓(xùn),努力形成一支復(fù)合型的船舶產(chǎn)業(yè)信息化管理人員和技術(shù)骨干隊伍。
返回目錄。
科學(xué)技術(shù)從來沒有以今天這樣的深度和廣度,深刻地影響著人類社會和經(jīng)濟的發(fā)展,隨之而來的信息化浪潮又將人們推進了一個嶄新的時代———信息化時代。特別是在我國加入世界貿(mào)易組織后,面對國際化的競爭,迫切地要求我們用高科技的手段改造現(xiàn)有的畜牧業(yè),全面推進畜牧業(yè)信息化是提高畜牧業(yè)國際競爭力的關(guān)鍵。在推進信息化的過程中,要通過計算機網(wǎng)絡(luò)及通信技術(shù),把畜牧信息及時、準(zhǔn)確地傳遞到用戶手中,實現(xiàn)畜牧生產(chǎn)、管理、畜產(chǎn)品營銷網(wǎng)絡(luò)化,加速傳統(tǒng)畜牧業(yè)的改造和升級,大幅度提高畜牧業(yè)生產(chǎn)效率、管理和經(jīng)營決策水平。
什么是畜牧信息化。
畜牧信息化,是指為全面提高畜牧業(yè)經(jīng)濟運行效率、畜牧業(yè)勞動生產(chǎn)率、畜牧企業(yè)競爭力,在畜牧生產(chǎn)、管理、經(jīng)營各領(lǐng)域不斷推廣和應(yīng)用電腦、通信、網(wǎng)絡(luò)等信息技術(shù)和其他相關(guān)智能技術(shù)的動態(tài)發(fā)展過程。在整個畜牧信息化建設(shè)中,硬件(電腦、網(wǎng)絡(luò)等設(shè)備)是基礎(chǔ),軟件(辦公軟件、各種應(yīng)用軟件)是條件,信息資源(資料、消息的收集過程)則是重要的生產(chǎn)要素。
我國目前畜牧信息化水平同發(fā)達國家相比還有很大差距,主要表現(xiàn)在畜牧業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱;畜牧信息資源缺乏,尤其是能提供給用戶的有效資源嚴(yán)重不足;畜牧信息技術(shù)成果應(yīng)用程度低,嚴(yán)重阻礙了畜牧業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展,這也正是當(dāng)前實施畜牧業(yè)信息化迫切需要解決的問題。畜牧業(yè)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)存在的普遍問題是,重復(fù)建設(shè)、小而散,而真正能為用戶提供有效信息、訪問價值大的網(wǎng)站并不多。畜產(chǎn)品市場動蕩不定,需求與供應(yīng)之間,始終處于周期性的波動之中,經(jīng)常出現(xiàn)“買難”、“賣難”的現(xiàn)象。
建立畜牧信息資源數(shù)據(jù)庫,完善網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
數(shù)據(jù)庫是指在計算機存儲設(shè)備上的數(shù)據(jù)集合,內(nèi)容豐富、真實有效的信息資源是畜牧業(yè)信息技術(shù)的關(guān)鍵。根據(jù)不同用戶對信息需求多樣化的實際,加強信息采集、整理、分析加工工作。保障建立一個真實準(zhǔn)確、及時有效的信息數(shù)據(jù)庫。例如,美國建立了畜牧信息數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),包括飼料、活畜和畜產(chǎn)品的價格、銷售、庫存、運輸和進出口等很多動態(tài)信息,同時將信息及時地向網(wǎng)絡(luò)傳送,全國各地的政府、研究所、大學(xué)、企業(yè)、飼料廠等都可以隨時隨地查看到這些數(shù)據(jù),以進行市場預(yù)測和生產(chǎn)決策。轉(zhuǎn)變了政府職能,避免了生產(chǎn)的盲目性。
同時加速推進畜牧信息網(wǎng)絡(luò)工程的建設(shè),加強標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)平臺的建設(shè),建立統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)平臺,建立以各省畜牧信息中心為樞紐,上聯(lián)農(nóng)業(yè)部,下通至全省各地市縣鄉(xiāng)的畜牧信息網(wǎng)絡(luò)體系,并使畜牧信息網(wǎng)絡(luò)與畜牧業(yè)龍頭企業(yè)、全國各大農(nóng)副產(chǎn)品批發(fā)市場、養(yǎng)殖大戶及畜牧業(yè)科研機構(gòu)實現(xiàn)計算機聯(lián)網(wǎng)。
完善畜牧信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè),首先要加強畜牧信息員隊伍的建設(shè),開展畜牧信息員培訓(xùn),拓寬信息渠道,推廣信息來源,搞好信息采集工作,建立一支自上而下、高效靈活的畜牧信息采集、整理、發(fā)布隊伍;其次要不斷改進和完善網(wǎng)站中的欄目,增加一些對用戶具有指導(dǎo)意義的信息欄目,例如“供求信息”、“市場動態(tài)”等信息;最后,要加大網(wǎng)站的宣傳、推廣、普及,農(nóng)民養(yǎng)殖戶是畜牧信息使用的主體,必須使他們學(xué)會在網(wǎng)上獲取信息、分析信息,使網(wǎng)站上的信息真正用于生產(chǎn)實際中,發(fā)揮出最大的效益,這也是建立網(wǎng)站的最終目的。
信息調(diào)研報告總結(jié)篇十二
以計算機技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為代表的信息技術(shù)正逐漸成為人們工作、學(xué)習(xí)和生活的基本工具,下面是小編為大家收集的信息技術(shù)。
供大家參考借鑒希望可以幫助到有需要的朋友!
二十一世紀(jì),以計算機技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為代表的信息技術(shù)正逐漸成為人們工作、學(xué)習(xí)和生活的基本工具,信息技術(shù)已成為社會各領(lǐng)域中最活躍、最具有決定意義的因素。對于當(dāng)代的中小學(xué)生來說,他們不僅需要掌握多種知識,更要具備與信息時代相適應(yīng)的使用與掌握信息技術(shù)的能力、應(yīng)用信息進行創(chuàng)新的能力和與人合作的能力。因此,信息技術(shù)課程對于培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、創(chuàng)新精神和實踐能力,提高學(xué)生對信息社會的適應(yīng)能力等方面都具有重要的意義。但是在我縣,特別是偏遠落后農(nóng)村的中小學(xué),信息技術(shù)教育還處于起步階段,20xx年9月——11月期間,教師進修學(xué)校電教部中小學(xué)信息技術(shù)教研員隨著中小教部分別對10所初中,7所小學(xué)進行信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)情況及教師隊伍現(xiàn)狀進行了的調(diào)研指導(dǎo),通過這次調(diào)研指導(dǎo)發(fā)現(xiàn)中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)存在著許多急需解決的問題,如裝備建設(shè)、開課情況、師資隊伍、教材使用征訂等方面,現(xiàn)將具體調(diào)研情況匯報如下:
教師進修學(xué)校電教部信息技術(shù)教研員9、10月份深入中小學(xué)共17所學(xué)校,中學(xué)10所開課4所,小學(xué)7所開課3所。開課率不足一半。并且開課的個別學(xué)校沒有達到省教育廳規(guī)定的開課時數(shù)(小學(xué)不低于68節(jié),中學(xué)不低于70節(jié))。
半數(shù)學(xué)校不能開課的主要原因是領(lǐng)導(dǎo)不重視、認識不到位,還有如下原因。
(1)微機室等裝備建設(shè)不達標(biāo)。
(2)沒有配備信息技術(shù)學(xué)校專任教師。
(3)個別學(xué)校不能開足課的原因是信息技術(shù)學(xué)科規(guī)定的課時被其它科占用。
(4)信息技術(shù)教師由于忙于其它工作,如各種打字、報表等,沒有時間備課和上課。
2.信息技術(shù)教學(xué)還沒有直正納入學(xué)校常規(guī)教學(xué)的統(tǒng)一管理之中。
教案。
課堂教學(xué)等不做要求,疏于管理,教師沒教材沒教案講了幾年的課,課堂采用“放羊式”教學(xué)等現(xiàn)象比較普遍。
3.信息技術(shù)缺乏統(tǒng)一有效的評價考核機制。
從整體情況看,信息技術(shù)缺乏統(tǒng)一有效的評價考核機制。一是對評價考核的管理不規(guī)范。有些學(xué)校對學(xué)期末是否組織信息技術(shù)考核沒有明確要求,對考試內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)也不做具體要求;二是全縣中小學(xué)的信息技術(shù)評價考核還有待進一步改進和完善。目前我縣小學(xué)和初中階段信息技術(shù)還沒有納入學(xué)生學(xué)業(yè)考核中的一個科目。
4.信息技術(shù)課堂教學(xué)普遍存在重知識技能傳授、輕信息素養(yǎng)培養(yǎng)現(xiàn)象。
此次檢查共聽課7節(jié),多數(shù)課堂仍然是“滿堂灌”,教師只注重對學(xué)生操作技能的培養(yǎng),忽略了對學(xué)生信息意識和信息能力的培養(yǎng),信息技術(shù)課堂變成了“計算機培訓(xùn)班”,學(xué)生被培養(yǎng)成僅僅會操作計算機的學(xué)生,而不是具有較高信息素養(yǎng)的學(xué)生。
5、我縣中小學(xué)信息技術(shù)課程師資力量薄弱,教師隊伍不穩(wěn)定。
(1)、我縣大多數(shù)的信息技術(shù)教師都屬于“半路出家”,其計算機技術(shù)多屬于自己在工作中積累而成,并且有相當(dāng)數(shù)量的兼職教師。
(2)、很多信息技術(shù)教師身兼數(shù)職。除了信息技術(shù)教學(xué)工作外,還要負責(zé)學(xué)校的打字工作,各種名目繁多的報表以及為其它學(xué)科教師做。
課件。
等。信息技術(shù)教師身兼數(shù)職,難免會影響他們對信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。甚至由于其它工作多,沒有時間備課,沒有時間信息技術(shù)課,開課時數(shù)達不到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。另外,信息技術(shù)教師普遍教學(xué)成果不多,成績得不到認可,積極性不高。
(3)、個別中小學(xué)沒有專職信息技術(shù)學(xué)科教師,經(jīng)常是其它教師兼職。
(4)、信息技術(shù)教育師資存在學(xué)校間不平衡和不穩(wěn)定。
大多數(shù)城鎮(zhèn)教師信息技術(shù)水平明顯高于農(nóng)村教師、重點學(xué)校教師信息技術(shù)水平高于非重點學(xué)校教師,初中教師的信息技術(shù)水平高于小學(xué)教師,信息技術(shù)教育教師由于存在短缺現(xiàn)象,造成教師流動性較大,隊伍不穩(wěn)定。
調(diào)研的10所中學(xué)和7所小學(xué)中有一半的學(xué)校由于微機室建設(shè)不達標(biāo)不能開設(shè)信息技術(shù)課。
有些中小學(xué)校,由于經(jīng)費的不足,加上人們的重視程度不夠,致使學(xué)校信息技術(shù)裝備嚴(yán)重不足。很多學(xué)校都存在“有硬件沒軟件”、“有電腦沒網(wǎng)絡(luò)”,即使定了教材,但是由于配套設(shè)施的不足導(dǎo)致很多內(nèi)容沒法講,即使講了,由于沒有實踐,教學(xué)效果也不明顯。在我們調(diào)研的的這十幾所中小學(xué)校中,就存在這樣的問題:一是計算機房一般都在普通教室里,簡單地把電腦集中地擺放在教室里,導(dǎo)致計算機房灰塵較多,影響計算機的使用壽命。二是計算機配置較差。個別學(xué)校仍是最初建機房時的低配置,或略有升級,或已經(jīng)淘汰沒有購置新設(shè)備。三是個別學(xué)校機器購置時間及機器配置繁雜不統(tǒng)一,出現(xiàn)故障后難以有效恢復(fù)。有些中小學(xué)雖將部分機器進行更新,但電腦的兼容性差,機器在使用過程中,常常出現(xiàn)開不了機、死機等情況。機房維護工作給信息技術(shù)教師增加了不小的工作量??梢哉f,我縣中小學(xué)校的信息技術(shù)裝備的現(xiàn)狀已經(jīng)成了制約中小學(xué)校信息技術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量的重要因素之一。
信息技術(shù)是一門具有很強學(xué)科特色的課程,以培養(yǎng)學(xué)生對信息的整合能力和信息素養(yǎng)為目的,因此如何選擇信息技術(shù)教材是值得我們關(guān)注的問題。
(1)當(dāng)前,我縣“信息技術(shù)”教材選用沒有統(tǒng)一要求,造成了全縣開設(shè)“信息技術(shù)”課的學(xué)校所用的教材版本不一、內(nèi)容不統(tǒng)一的現(xiàn)象,給全縣中小學(xué)“信息技術(shù)”課的管理、“信息技術(shù)”教師的、備課與開展教研活動等帶來了一定困難。
(2)還有相當(dāng)數(shù)量的學(xué)校學(xué)生沒有征訂信息技術(shù)學(xué)科教材,給學(xué)生的學(xué)習(xí)和技能的掌握帶來一定困難,從而影響信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。
8、部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在思想上對教育信息化工作認識不夠,工作思路不夠明晰,對信息技術(shù)教育硬件配備標(biāo)準(zhǔn)不夠清楚,學(xué)校建設(shè)發(fā)展缺乏科學(xué)長遠的規(guī)劃。
1.進一步提高認識,規(guī)范開課,把信息技術(shù)課時落實到位。
信息技術(shù)教育是一種以培養(yǎng)學(xué)生信息能力,[提高學(xué)生信息素養(yǎng)為目標(biāo)的學(xué)科教育,更是實施創(chuàng)新教育、素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)充分認識到開設(shè)信息技術(shù)課程的重要作用和意義,加強對信息技術(shù)教育的管理,在政策上大力支持,在人力、物力、財力上給予充分保障,結(jié)合教學(xué)實際,配備充足的信息技術(shù)教師和教學(xué)所需設(shè)施設(shè)備,切實把信息技術(shù)課時落實到位,確保義務(wù)教育階段三——九年級每周開設(shè)兩節(jié)信息技術(shù)課。
2.明確責(zé)任,加強信息技術(shù)教學(xué)常規(guī)管理。
學(xué)校要加強對信息技術(shù)教學(xué)的常規(guī)管理。首先要明確信息技術(shù)教學(xué)的分管領(lǐng)導(dǎo),電教中心(或信息中心)應(yīng)側(cè)重對信息技術(shù)教學(xué)所需硬件設(shè)施的管理,信息技術(shù)任課教師和學(xué)科教學(xué)工作要統(tǒng)一歸口教務(wù)處管理;其次對信息技術(shù)教學(xué)的管理要同其他學(xué)科一樣要求,教師要制定學(xué)期教學(xué)計劃,要規(guī)范教案書寫,要認真組織課堂教學(xué),要積極開展教研活動,學(xué)校要加強檢查和指導(dǎo),狠抓落實,確保信息技術(shù)課規(guī)范有效實施。
3.建立有效評價考核機制,營造良好信息技術(shù)教學(xué)氛圍。
建立科學(xué)有效的信息技術(shù)學(xué)科評價考核體系,不僅有助于學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)和提高,也有助于提升教師素質(zhì),從而形成一個學(xué)生和教師積極性全面提高的良好信息技術(shù)教學(xué)氛圍。第一,學(xué)校要進一步完善對學(xué)生信息素養(yǎng)的評價考核。平時課堂教學(xué)中的評價可以采取教師點評、學(xué)生自評、師生互評等多種方式進行,學(xué)期末學(xué)校要組織對學(xué)生的信息技術(shù)考核,考核內(nèi)容要緊扣教材,考核結(jié)果可以以等級的方式呈現(xiàn);第二,要進一步建立和完善全縣統(tǒng)一組織的信息技術(shù)評價考核。將信息技術(shù)列入學(xué)業(yè)考試的考核科目,逐步開展對學(xué)校的抽考。
信息技術(shù)教育是以培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)為重要目標(biāo),以提高信息處理能力為主線,以學(xué)習(xí)信息技術(shù)和利用信息技術(shù)來促進學(xué)生的學(xué)科學(xué)習(xí),以項目實踐活動為教學(xué)的基本活動形式。初中信息技術(shù)的教育的特點,確定了初中信息技術(shù)教學(xué)必須摒棄傳統(tǒng)的死記硬背的教與學(xué)的模式,讓學(xué)生形成主動學(xué)習(xí)的態(tài)度,在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識和基本操作技術(shù)的過程中學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會思考、學(xué)會探索、學(xué)會創(chuàng)新。為了讓我校學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)、在主動中發(fā)展、在探究中創(chuàng)新,以培養(yǎng)學(xué)生主動參與、樂于探索、勤于操作的優(yōu)良品質(zhì),在開學(xué)之初,我對全校的初一新生進行了一次信息技術(shù)學(xué)前調(diào)研并對調(diào)研結(jié)果進行了分析,在此基礎(chǔ)上制定了相應(yīng)的教學(xué)策略。
開學(xué)初,我設(shè)計了針對初一新生的調(diào)研問卷,對學(xué)生進行了調(diào)研。調(diào)研內(nèi)容主要包括“個人基本資料”、“對信息技術(shù)基礎(chǔ)知識掌握程度”、“信息技術(shù)應(yīng)用技能”、“參賽情況”、“對學(xué)習(xí)信息技術(shù)課的態(tài)度”以及“想對老師講的”幾大板塊。根據(jù)調(diào)研表的分析(見圖1-圖10),力爭在教學(xué)中制定合理的、符合學(xué)生實際的教學(xué)策略。
調(diào)研結(jié)果統(tǒng)計:
1、調(diào)研對象基本情況。
2、學(xué)生對信息技術(shù)基礎(chǔ)知識和技能的掌握程度現(xiàn)狀統(tǒng)計。
學(xué)生中有90%左右的對鍵盤分布較熟悉,認為自己指法操作和操作姿勢正確的有15%,62%的學(xué)生覺得指法操作和操作姿勢基本正確,有23%的不正確。當(dāng)然,對學(xué)生的。
自我評價。
教師還要通過觀察才能證實。如果確實如學(xué)生的自我認識那樣我們就有必要發(fā)揮前15%的學(xué)生的作用對后23%的學(xué)生進行幫助從而加快學(xué)習(xí)的進程提高學(xué)習(xí)的效率。
從統(tǒng)計數(shù)據(jù)中知道,對于使用wrod編輯電子小報、使用powerpoint制作幻燈片等應(yīng)用軟件,在“基本能按要求操作”層面以上的學(xué)生占50%左右,完全不會操作的有45%左右。怎樣才能讓操作熟練的那16%左右的學(xué)生有新知識可學(xué)而不是“吃不飽”,又要讓不會操作的學(xué)生“吃得了”而能順利完成學(xué)習(xí)任務(wù),是教學(xué)設(shè)計的關(guān)鍵。以上統(tǒng)計數(shù)據(jù)是教學(xué)中制定教學(xué)計劃、設(shè)計學(xué)習(xí)任務(wù)的重要依據(jù)。這些數(shù)據(jù)還為我們了解學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的切入角度,了解班級差異很有好處。
3、學(xué)生對初中信息技術(shù)學(xué)習(xí)的態(tài)度。
按“中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要(試行)”的要求,初中階段的教學(xué)內(nèi)容中“文字處理的基本方法”是較大一個板塊,是支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段,是日常生活和學(xué)習(xí)工作必要的基本技能,“能用計算機制作多媒體作品”、“網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)及其應(yīng)用”既是學(xué)生最想學(xué)的,也是實際中非常需要的知識。所以我把這些作為了解學(xué)生的切入點,設(shè)計了本次問卷。
在調(diào)研學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的統(tǒng)計結(jié)果中,有近70%的學(xué)生渴望多學(xué),“不想學(xué)習(xí)”和“學(xué)不學(xué)無所謂”的總共只占6%,說明學(xué)生的求知欲望是強烈的;有選擇地學(xué)習(xí)者為24%,說明當(dāng)代初中學(xué)生有思想,也有主見,這對教師設(shè)計教學(xué)計劃,制定教學(xué)策略以及設(shè)置學(xué)習(xí)任務(wù)都有很大的挑戰(zhàn)性。如何引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀,激發(fā)不愿學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)興趣,是教好信息技術(shù)課不可忽視的環(huán)節(jié)。
分析學(xué)生、分析教材的目的是為了能更好地駕馭學(xué)生和教材,制定合理的、符合學(xué)生實際的教學(xué)策略,探索信息技術(shù)課的教學(xué)模式,更好地上好信息技術(shù)課。
教學(xué)策略是關(guān)于教學(xué)決策的謀略。信息技術(shù)教學(xué)策略是在現(xiàn)代教育理論(思想)指導(dǎo)下,對完成信息技術(shù)教學(xué)目標(biāo)而采用的教學(xué)方法、教學(xué)組織形式、教學(xué)活動程度和教學(xué)媒體等因素的總體考慮。
為提高教學(xué)效率,極大地發(fā)揮教學(xué)資源的效益,根據(jù)學(xué)校軟、硬件條件較好,學(xué)生群體基礎(chǔ)較好、對信息技術(shù)的學(xué)習(xí)有強烈的要求,并努力想要通過對信息技術(shù)的相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)發(fā)展自己的個性、能力和水平的實際,應(yīng)以學(xué)生的實踐能力的培養(yǎng)為主線來進行教學(xué),適當(dāng)刪去與小學(xué)重復(fù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,研究與高中教學(xué)的銜接問題。如在練習(xí)鼠標(biāo)和軟件的使用時,指導(dǎo)學(xué)生用《畫圖》軟件制作富有童心的作品來歌頌祖國、歌頌家鄉(xiāng),對學(xué)生進行美的熏陶和愛國主義教育。學(xué)習(xí)用word來寫。
作文。
和制作小報,培養(yǎng)學(xué)生使用計算機的興趣和意識,提高應(yīng)用計算機處理信息的能力。
運用“情境啟發(fā)”、“協(xié)作學(xué)習(xí)”、“任務(wù)驅(qū)動”、“自主探究”、“小老師”的教學(xué)策略開展教學(xué)活動。
所謂“情境啟發(fā)”,是利用信息技術(shù)為教學(xué)提供一條超時空的隧道,把網(wǎng)上的和光盤里面的豐富多彩的信息資源呈現(xiàn)給學(xué)生,為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造廣闊天地,提供學(xué)習(xí)環(huán)境,增強對學(xué)生思維興奮點的刺激。
“協(xié)作學(xué)習(xí)”是由多個學(xué)習(xí)者針對同一學(xué)習(xí)內(nèi)容彼此交互和合作,在共同完成任務(wù)的過程中,通過競爭、協(xié)同、幫助、分工等形式,達到對學(xué)習(xí)內(nèi)容的深刻理解和領(lǐng)悟。
“任務(wù)驅(qū)動”是指學(xué)生按照教材或教師的要求去完成某項工作。任務(wù)驅(qū)動教學(xué)策略對發(fā)揮學(xué)生積極主動性,積極參與學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)創(chuàng)造性能力都有積極作用。
“小老師”適用于教學(xué)內(nèi)容為一些同學(xué)已經(jīng)掌握,或者還有代表作品的情況。讓這些同學(xué)展示他們的作品,講解作品制作的方法。其優(yōu)點是:有利于演講者的成長,有利于激發(fā)聽講者的創(chuàng)作意識。讓同學(xué)展示他們的作品,是對他們成功的肯定,也是讓他們與學(xué)習(xí)伙伴共同分享學(xué)習(xí)成果。讓他們當(dāng)小老師講解作品制作的方法,能鍛煉口頭能力,又能培養(yǎng)他們的責(zé)任心和使命感,促使其不斷成長。對聆聽者來說,演講者是同學(xué)、伙伴,展示的是自己熟悉而感興趣的內(nèi)容,這種親近感是老師無法替代的。同時,自己同學(xué)能制作的,我也能制作甚至?xí)?,從而一種學(xué)習(xí)的欲望、創(chuàng)作的熱情很自然地被激發(fā)起來。如果在學(xué)習(xí)過程中有情感的投入,就會有內(nèi)在動力的支持,也就能從學(xué)習(xí)中獲得積極的情感體驗,產(chǎn)生良好的學(xué)習(xí)效果。
基于以上的教學(xué)策略,我認為在初中階段中可采取講解接受模式、探究式課堂教學(xué)模式、基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的協(xié)作學(xué)習(xí)的教學(xué)模式進行教學(xué)。
作為一名信息時代的教師,不再只是“傳道、授業(yè)、解惑”,也不只是“一桶水與一杯水”的關(guān)系,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)的設(shè)計者,學(xué)生活動的組織者,學(xué)生思維的啟迪者,學(xué)生潛能的挖掘者。教師在課堂教學(xué)中的職責(zé)是建立積極的課堂環(huán)境,幫助學(xué)生明了自己想要學(xué)習(xí)什么和獲得什么,喚起學(xué)生成長的渴望;幫助學(xué)生尋找、搜集和利用學(xué)習(xí)資源;幫助學(xué)生營造和維持學(xué)習(xí)過程中積極的心理氛圍,讓學(xué)生在“愉快”中學(xué)習(xí),在愉快中進步。
信息調(diào)研報告總結(jié)篇十三
第一,農(nóng)業(yè)和農(nóng)村信息化深入推進。
農(nóng)業(yè)信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)進一步健全,覆蓋全省2000個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、5萬個行政村和40個大中型農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場。**農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)整合了12個涉農(nóng)部門,建立了農(nóng)經(jīng)、農(nóng)情、農(nóng)價三級共建共享數(shù)據(jù)庫,設(shè)立服務(wù)欄目近萬個,數(shù)據(jù)總量達3760gb,連續(xù)五年榮獲“中國農(nóng)業(yè)網(wǎng)站百強”稱號。研制開發(fā)了40多個農(nóng)業(yè)專家系統(tǒng),推廣面積達2000多萬畝,增收節(jié)支10多億元。“12316”三農(nóng)熱線、“千萬農(nóng)民短信服務(wù)工程”等服務(wù)平臺,提供了快捷、方便的咨詢服務(wù)。藁城市“三電一廳”模式在全國得到推廣。**和**被列為國家農(nóng)村綜合信息服務(wù)試點。**市被農(nóng)業(yè)部命名為“全國農(nóng)村信息化示范單位”。8個農(nóng)村綜合信息服務(wù)站和8名信息員被國家五部委評為全國先進。
第二,信息技術(shù)與傳統(tǒng)工業(yè)加速融合。
據(jù)不完全調(diào)查,大中型制造企業(yè)70%實現(xiàn)了生產(chǎn)過程關(guān)鍵環(huán)節(jié)自動化控制,90%建設(shè)了管理信息系統(tǒng),62%采用了數(shù)字化研發(fā)設(shè)計系統(tǒng),85%建立了企業(yè)門戶網(wǎng)站,48%應(yīng)用了不同程度的電子商務(wù)。**鋼鐵、**三友、**水泥、**天威等33家企業(yè)入圍中國企業(yè)信息化500強。鋼鐵、裝備制造和石油化工的部分骨干企業(yè)開展了信息化綜成應(yīng)用,提高了企業(yè)自主創(chuàng)新能力和綜合競爭力。**絲網(wǎng)、**管道管件等一批產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)建設(shè)了以信息化為支撐的中小企業(yè)公共技術(shù)服務(wù)平臺,促進了中小企業(yè)和產(chǎn)業(yè)的聚集發(fā)展。建立了省市兩級污染源監(jiān)控中心,實現(xiàn)了對全省752家企業(yè)、1176個排污口的聯(lián)網(wǎng)自動監(jiān)控,建設(shè)了覆蓋40多萬家污染源企業(yè)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫,有效抑制了企業(yè)的偷排和超標(biāo)排放。唐鋼等13家鋼鐵企業(yè)能源管理中心被列為國家示范項目。2009年**暨曹妃甸被國家工信部批準(zhǔn)為首批國家級信息化與工業(yè)化融合試驗區(qū)。
第三,電子商務(wù)和現(xiàn)代物流穩(wěn)步發(fā)展。
信息化工作機制進一步完善,在省信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組正確領(lǐng)導(dǎo)下,建立了領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位聯(lián)席會議制度,形成了重大事項協(xié)商溝通機制。開展了電子政務(wù)和企業(yè)信息化基礎(chǔ)調(diào)研,建立了省級信息化專項資金項目績效和設(shè)區(qū)市信息化水平測評指標(biāo)體系,定期進行評估和發(fā)布,初步形成了信息化建設(shè)的評價機制。調(diào)整充實了省信息化專家委員會,充分發(fā)揮我省信息化領(lǐng)域各類協(xié)會作用,形成信息化宏觀研究和輔助決策機制。倡導(dǎo)建立了京津冀信息化工作聯(lián)席會議制度,促進了與京津地區(qū)的溝通交流和區(qū)域合作。
《**省信息化條例》已進入立法調(diào)研階段。信息化立法、政策和標(biāo)準(zhǔn)制訂工作取得新進展。、《關(guān)于加強全省“**”期間電子政務(wù)建制定了《**省國民經(jīng)濟和社會發(fā)展信息化“**”規(guī)劃》、《關(guān)于加強我省信息資源開發(fā)利用的指導(dǎo)意見》、《**省電子商務(wù)“**”規(guī)設(shè)的指導(dǎo)意見》、《**省信息安全發(fā)展戰(zhàn)略》、《關(guān)于進一步加強電子政務(wù)網(wǎng)絡(luò)與信息安全的意見》、劃》《關(guān)于加強信息化工程招投標(biāo)工作的意見》等十多項政策性文件,為信息化建設(shè)提供了政策保障。認真貫徹落實國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),組織開展了信息資源基礎(chǔ)編碼、電子文件存檔等方面的標(biāo)準(zhǔn)制定工作,完善了信息化標(biāo)準(zhǔn)體系,建立了**省信息共享標(biāo)準(zhǔn)管理系統(tǒng),對省級信息化標(biāo)準(zhǔn)工作進行了探索。
我省信息化建設(shè)雖然取得了較大的成績,但仍存在一些實際問題:
一是兩化融合深度不夠。信息化的高投入與應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)低效益的矛盾突出,業(yè)務(wù)技術(shù)兩張皮、信息資源開發(fā)利用不足、標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)滯后,信息化的效能沒有得到充分發(fā)揮和體現(xiàn)。二是信息化工作的體制機制不健全。信息化建設(shè)中各自為政、多頭管理、自成體系等問題沒有根本解決。機構(gòu)改革對信息化工作的組織推進力度有所削弱,市縣機構(gòu)改革的時間梯度差,制約了全省信息化工作的整體推進。
三是信息化建設(shè)缺乏法律和政策支持。**省信息化條例受立法資源限制,立法進程相對緩慢。企業(yè)信息化缺乏政策支持,投融資機制不健全。電子政務(wù)建設(shè)缺乏必要的政策約束,信息共享和業(yè)務(wù)協(xié)同困難。
近年來,寬帶和移動寬帶、云計算、物聯(lián)網(wǎng)、智慧地球、泛在計算等新概念、新思想、新技術(shù)層出不窮,信息通信技術(shù)及其應(yīng)用正在醞釀更新的、更大的突破,信息化正在向以泛在化、可視化、智能化為特征的高端化邁進。信息網(wǎng)絡(luò)已成為全球經(jīng)濟社會發(fā)展最關(guān)鍵的基礎(chǔ)設(shè)施,世界各國都把發(fā)展信息網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施作為戰(zhàn)略性投資的重要領(lǐng)域,不斷加快寬帶化、移動化進程,大力發(fā)展物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和應(yīng)用。研究表明,網(wǎng)絡(luò)平均帶寬每增長10%可以拉動gdp增長1.21%,世界各國都將寬帶目標(biāo)定為100mbps。物聯(lián)網(wǎng)與電信網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)交融發(fā)展,正在使人與人、人與物、物與物之間的隨時隨地溝通和對物理世界的實時便捷管理成為現(xiàn)實,極大地改變著生產(chǎn)方式、社會管理、公共服務(wù)和人類生活。為進一步鞏固經(jīng)濟社會發(fā)展命脈,保障現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系發(fā)展,從電網(wǎng)到運輸網(wǎng),戰(zhàn)略基礎(chǔ)設(shè)施智能化轉(zhuǎn)型已成為現(xiàn)代經(jīng)濟社會發(fā)展的最顯著特征。云計算、云存儲、云服務(wù)、先進制造等新一代信息技術(shù)創(chuàng)新和應(yīng)用,正在推動戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展,并通過融合促進傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)向高端制造發(fā)展,延伸產(chǎn)業(yè)價值鏈,催生一批新興業(yè)態(tài),加速了現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系結(jié)構(gòu)調(diào)整和重構(gòu)。
(三)經(jīng)濟社會發(fā)展對信息化提出了更高、更迫切的要求。
“十二五”是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型期和全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時期,工業(yè)化和城鎮(zhèn)化加速發(fā)展,面臨著資源環(huán)境約束、科技創(chuàng)新不足、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理、城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡、社會矛盾凸顯等問題,迫切需要加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式。信息化具有極強的滲透、倍增和創(chuàng)新作用,是實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的重要手段和必然選擇。**屆*中全會《關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃的建議》對信息化工作進行了全面論述和部署,明確要求“推動信息化和工業(yè)化深度融合,加快經(jīng)濟社會各領(lǐng)域信息化”,“全面提高信息化水平”。為支撐“十二五”期間實現(xiàn)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整、科技進步和創(chuàng)新、保障和改善民生、建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會等重大任務(wù),信息化面臨著前所未有的巨大挑戰(zhàn)和發(fā)展機遇,必將進入“深化應(yīng)用、全面推進”的重要時期。
綜合判斷國際國內(nèi)形勢,經(jīng)濟全球化和全球信息化的趨勢已不可逆轉(zhuǎn)?!笆濉逼陂g,打造首都經(jīng)濟圈、推進京津冀經(jīng)濟一體化、加快**沿海地區(qū)發(fā)展三大國家戰(zhàn)略的實施,為我省又好又快發(fā)展提供了難得機遇和競爭優(yōu)勢,處于大有可為的戰(zhàn)略機遇期。省委省政府提出的“一圈、一帶、一區(qū)、一批”戰(zhàn)略任務(wù),迫切需要通過推進信息化建設(shè)改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)、調(diào)整和優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、提高企業(yè)自主創(chuàng)新能力、促進節(jié)能減排、完善社會管理、保障和改善民生,為促進經(jīng)濟長期平穩(wěn)較快發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定提供支撐。我們必須站在戰(zhàn)略和全局的高度,進一步增強責(zé)任意識和憂患意識,抓住新機遇、增創(chuàng)新優(yōu)勢,大力推進信息化和工業(yè)化深度融合,全面提升信息化水平。
信息調(diào)研報告總結(jié)篇十四
高中的信息技術(shù)學(xué)科不僅要求教會掌握技能,更承擔(dān)著學(xué)業(yè)水平測試的重任,但是由于學(xué)生對信息技術(shù)學(xué)科認識的不足以及教師的認識也有偏差,導(dǎo)致這門年輕的科目逐漸演變成為“四不像”,既不同于傳統(tǒng)科目那樣,卻也沒有自身的特點。針對這種情況,本次調(diào)查重點先從教師入手,尋找教學(xué)方面的原因并分析對策。
為了保證調(diào)查數(shù)據(jù)的真實性和有效性,以及高中老師群體的特殊性,筆者在設(shè)計調(diào)查問卷的時候,采用網(wǎng)上在線調(diào)查的方式,這樣便于老師們的操作和筆者后期結(jié)果的統(tǒng)計。本次調(diào)查一共抽取了城鄉(xiāng)的幾所學(xué)校,在抽取這些學(xué)校的時候考慮了城鄉(xiāng)差別和學(xué)生素質(zhì)的差別。通過這樣的設(shè)計,基本能反映各個學(xué)校的基本教學(xué)情況。
本次調(diào)查,共設(shè)計問題6個,爭取能較全面地調(diào)查出想要的結(jié)果,調(diào)查結(jié)果主要采用在線調(diào)查網(wǎng)站自動生成的圖表呈現(xiàn),結(jié)果分析如下:
1.您對自己目前使用的教學(xué)方法是否滿意?a不滿意(6.26%)?搖b不太滿意(43.75%)。
本題主要調(diào)查信息技術(shù)老師對自己目前采用的教學(xué)方法是否滿意,目的是想知道他們對于目前自己教學(xué)的心理狀態(tài)。選擇“很滿意”的人占的比例很少,大部分人對自己的教學(xué)方法態(tài)度是有一定保留的,另外,通過筆者采取的對話交流得知,選擇“較滿意”的50%,其實更多的不是對教學(xué)本身滿意,因為上課根本達不到想要的效果。
2.您是否愿意去嘗試別的教學(xué)方法?a非常愿意(25%)。
b可以試試(62.5%)?搖c不太敢嘗試,怕學(xué)生不適應(yīng)(12.5%)?搖d很滿意,不愿意,習(xí)慣了(0)。
選d的人是沒有的,也就是說沒有人對自己的教學(xué)方法特別滿意的,大部分人還是表示愿意去嘗試其它的教學(xué)法的,但也有一小部分人選擇了“不太敢嘗試,怕學(xué)生不適應(yīng)”。對于選擇此項的老師,其實他們的心理很好理解,學(xué)生的習(xí)慣在短時間內(nèi)可能很難改變過來,而高中的信息技術(shù)有一個過關(guān)測試,所以這部分老師可能由于學(xué)生的素質(zhì)原因,萬一學(xué)生適應(yīng)不了新的教學(xué)方法,耽誤了信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試。
3.如果遇到學(xué)生向您提的問題,您一時無法回答時,您一般會采取什么措施?(多選)。
a.要求學(xué)生自己查資料,獨立探索答案或者問題(31.26%)。
b.鼓勵學(xué)生進行討論,共同尋找答案或解決方法(62.5%)。
c.在自己找到答案或解決方法時再告訴學(xué)生(43.75%)。
d.說一個大概的解答(12.5%)。
當(dāng)學(xué)生遇到問題而老師一時無法回答的時候,一般情況下,老師會采取是什么措施呢?從調(diào)查數(shù)據(jù)來看,絕大部分老師選擇“鼓勵學(xué)生們進行討論,共同尋找答案或解決辦法”,還有31.25%的老師選擇“要求學(xué)生自己查閱資料,獨立探索答案和解決方法”,這兩種老師的出發(fā)點都是鼓勵學(xué)生去自主學(xué)習(xí),但是不同的是:前者鼓勵小組合作,后者則是單兵作戰(zhàn),相對而言,在信息技術(shù)課上,小組合作探究可能是比較好的方法。這個從后期的對學(xué)生的調(diào)查就可以看出來。
4.您認為信息技術(shù)課堂到底希望達到一個什么樣的目標(biāo)?(多選題)。
a.使學(xué)生掌握基本的操作技能(56.25%)。
b.使學(xué)生掌握一些基本原理(25%)。
c.提升學(xué)生信息素養(yǎng)(81.26%)。
d.其他(31.25%)。
信息技術(shù)是一門年輕的科目,但和傳統(tǒng)科目一樣遵循教學(xué)的三大目標(biāo),即;知識目標(biāo)、技能目標(biāo)、情感目標(biāo)。從調(diào)查數(shù)據(jù)來看,選擇“提升學(xué)生的信息素養(yǎng)”的人次最多,達到81.25%,這說明在信息技術(shù)課上,大家還是比較重視學(xué)生信息素養(yǎng)方面的培養(yǎng)的,但是信息素養(yǎng)的培養(yǎng),需要很好的方法才行。這也正是我們老師目前最欠缺的。
5.您認為在信息技術(shù)課中遇到的最大困難是什么?(多選題)。
a.不熟悉新課程的內(nèi)容(6.25%)。
b.不善于組織探究式、合作式學(xué)習(xí)(31.25%)。
c.不知道怎樣才能將新課程理念轉(zhuǎn)化成教學(xué)實踐(68.75%)。
d.不清楚怎樣開發(fā)課程資源(25%)。
從調(diào)查數(shù)據(jù)看,有68.75%的人次選擇了“不知道怎么樣才能將新課程理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)實踐”,25%的人次選擇“不清楚怎么開發(fā)課程資源”,31.25%人次選擇“不善于組織探究式、合作式學(xué)習(xí)”,僅有很少一部分人選擇“不熟悉新課程的內(nèi)容”。其實根據(jù)這些數(shù)據(jù),我們不難看出,不管是選哪個選項,都是出于對課程和課堂的探索與實踐,理論來源于實踐,效果也由實踐產(chǎn)出。
6.對于您所教授的的理論知識,大多數(shù)同學(xué)()。
a.完全可以記?。?.25%)?搖。
b.可以大部分記?。?3.75%)?搖c.只能記住一小部分(50%)。
本題主要是測試就目前老師所采取的教學(xué)方法,學(xué)生上課掌握的情況。通過實際案例可以看出,可以完全記住的同學(xué)是比較少的,有一般的老師反映只能記住“一小部分”,筆者認為,這主要是由于老師上課所采用的方法可能存在問題,提不起學(xué)生興趣,導(dǎo)致信息課對他們來說就像雞肋,這種現(xiàn)象很可怕。
學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,學(xué)生是鮮活的學(xué)習(xí)群體,他們接受新事物的能力是比我們想像的要好。因此,在這方面,老師們應(yīng)該多多加以引導(dǎo)。
信息調(diào)研報告總結(jié)篇十五
引言:20xx年x月x日、四月間,我校承擔(dān)的省級課題《信息技術(shù)環(huán)境下縣域中小學(xué)藝術(shù)教育協(xié)同發(fā)展研究》,在課題負責(zé)人陸正啟、李苗老師的率領(lǐng)下,課題組全體成員分成5個小組,重點調(diào)查了我縣x所小學(xué)、x所初中、x所高中的藝術(shù)師資配備情況;藝術(shù)教室、教學(xué)器材的擁有使用情況;信息技術(shù)設(shè)備、資源的擁有使用情況;近三年開展的藝術(shù)類教學(xué)教研活動及取得的成果情況。
本調(diào)查報告研究,旨在對縣域內(nèi)中小學(xué)美術(shù)、音樂教育和信息技術(shù)設(shè)備、資源狀況進行摸底,收集課題研究所需的第一手資料。接下來,課題組將依據(jù)調(diào)查資料,結(jié)合相關(guān)文獻理論,提出縣域中小學(xué)藝術(shù)教育協(xié)同發(fā)展實施方案,制定操作規(guī)程,并針對性地施以各項干預(yù)措施,進而論證課題研究的前期預(yù)設(shè),實現(xiàn)在現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境下,縣域內(nèi)城鄉(xiāng)之間、不同學(xué)校之間藝術(shù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,協(xié)同并進。同時,本調(diào)查報告也為今后進一步研究區(qū)域中小學(xué)藝術(shù)教育協(xié)同發(fā)展問題提供借鑒,驗證其有效性、可行性。
1、幾個重要概念的界定。
藝術(shù)教育:這里專指美術(shù)、音樂教育;協(xié)同發(fā)展:協(xié)調(diào)多所學(xué)校相互協(xié)作完成共同發(fā)展目標(biāo),它可以是以強帶弱,也可以是強強聯(lián)合;信息技術(shù)環(huán)境:指基于計算機和網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)用于中小學(xué)教育教學(xué)的獲取、加工、存儲、變換、顯示和傳輸文字、圖像、聲音信息的方法和設(shè)備環(huán)境;縣域:指xx縣轄區(qū)范圍。中小學(xué):以研究小學(xué)、初中兩個學(xué)段為主,高中為輔。
2、問題的發(fā)現(xiàn)與提出。
我工作三十余年,經(jīng)歷了從農(nóng)村到城區(qū)、從初中到高中的`美術(shù)教育生涯。三十余年來,我的工作地始終不出生我養(yǎng)我的xx這片熱土,目睹了xx縣中小學(xué)藝術(shù)教育從無到有、由弱變強的全部過程。我既是縣域中小學(xué)藝術(shù)教育發(fā)展的見證者,更是直接參與者。xx年10月,xx縣中小學(xué)藝術(shù)教育研究會的成立,是我縣中小學(xué)藝術(shù)教育事業(yè)發(fā)展的分水嶺,具有里程牌意義。那時我參加工作不久,是一名研究會成員,在研究會負責(zé)人的帶領(lǐng)下,做了大量縣域中小學(xué)藝術(shù)教育協(xié)同發(fā)展的研究工作,取得了一定成效。
如今快三十年了,社會在轉(zhuǎn)型、在發(fā)展,城鄉(xiāng)面貌已發(fā)生巨大變化??h域中小學(xué)藝術(shù)教育也出現(xiàn)許多前所未有的新情況、新問題,尤其是在現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境下,如何做好縣域內(nèi)中小學(xué)藝術(shù)教育協(xié)同發(fā)展研究工作,是我們面臨的又一次新挑戰(zhàn)。經(jīng)過周密計劃與部署,我們決定再出發(fā)、再研究、再提升。
1、研究目標(biāo)。
(1)培養(yǎng)提升學(xué)生信息素養(yǎng)。積極引導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤思動腦,使學(xué)生在信息化環(huán)境下對美術(shù)、音樂的學(xué)習(xí)成為自主探究、實踐創(chuàng)新的過程。以在線課堂、網(wǎng)絡(luò)教育模式為主實施遠程教育,在多媒體網(wǎng)絡(luò)課程為核心的教育環(huán)境下,使學(xué)生充分參與到學(xué)習(xí)活動中來,逐步建立起信息技術(shù)環(huán)境下的學(xué)習(xí)模式與思維方式。
(2)培養(yǎng)提升教師信息素養(yǎng)。教師通過云盤、局域網(wǎng)、公共賬戶等方式建立共享資源庫,收集包括教學(xué)設(shè)計、課件、微課、課例以及來自網(wǎng)絡(luò)的音頻、視頻、微電影等信息資源,供大家整合利用,推進藝術(shù)教育信息化。并以報告、講座等培訓(xùn)形式對組內(nèi)、組外校內(nèi)、校外縣內(nèi)藝術(shù)師資進行相關(guān)培訓(xùn),促進藝術(shù)教師縣域流動與協(xié)同發(fā)展。
(3)中小學(xué)藝術(shù)教育協(xié)同發(fā)展:通過培養(yǎng)提升學(xué)生和教師信息素養(yǎng),師生均能很好地運用現(xiàn)代教育信息化手段,共享網(wǎng)絡(luò)教育資源,進而優(yōu)化教師的教和學(xué)生的學(xué),促進縣域內(nèi)中小學(xué)藝術(shù)學(xué)科發(fā)展。改善縣域內(nèi)中小學(xué)藝術(shù)教育發(fā)展不均衡、不充分的現(xiàn)狀,促成城鄉(xiāng)之間、不同學(xué)校之間藝術(shù)教育協(xié)同發(fā)展,齊頭并進。
2、研究內(nèi)容。
(1)抽樣調(diào)查縣域內(nèi)中小學(xué)校信息技術(shù)設(shè)備、資源擁有使用狀況;
藝術(shù)教育師資配備情況(含人數(shù)、性別、年齡、學(xué)歷結(jié)構(gòu)等);藝術(shù)教室及器材的擁有、使用情況;近三年各種美術(shù)、音樂類活動開展情況及取得的教研成果等。
信息調(diào)研報告總結(jié)篇十六
依據(jù)局黨組制定的主題教育調(diào)研方案,x月xx-xx日,由教育局副主任科員趙洪宇同志帶隊,對部分中小學(xué)校及幼兒園教育信息化工作進行了專題調(diào)研,隨后會同縣聯(lián)通公司、縣移動公司等單位人員座談,并進行了分析研究?,F(xiàn)將調(diào)研情況報告如下:
濱泉鳳亭小學(xué)、第三中學(xué)、崇德學(xué)校;第一幼兒園、第五幼兒園。
聽取學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)匯報、實地察看、召開座談會等形式。
1、教育信息化建設(shè)情況。
近年來,xx縣委、縣政府高度重視教育信息化工作,不斷加大資金投入力度,教育信息化呈現(xiàn)良好發(fā)展態(tài)勢。20xx年以來,全縣投入資金近千萬元,新增學(xué)生用計算機846臺,教師用計算機675臺,多媒體設(shè)備262套,光纖新接入12條。全縣10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校新裝備了48臺標(biāo)準(zhǔn)的計算機教室。目前,全縣多媒體設(shè)備共496套,多媒體教室設(shè)備普及率達98%。寬帶接入共26條,其中,帶寬百兆及以上學(xué)校22所,寬帶覆蓋率達100%。
全縣共建成錄播教室2個,分別為濱泉中學(xué)和濱泉鳳亭小學(xué)。20xx年以來,為全縣26所學(xué)校1765名教師錄制“一師一優(yōu)課,一課一名師”課程近2,000節(jié)。錄播教室為教師提供了專業(yè)化的攝錄平臺,滿足了全縣教師公開課、優(yōu)質(zhì)課等課程視頻制作需求。
目前我縣師生主要依托國家基礎(chǔ)教育云平臺獲取教學(xué)服務(wù)和教育教學(xué)資源。計劃未來2-3年建成xx縣教育資源公共服務(wù)平臺。統(tǒng)籌推進實名制、可管可控的網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)空間建設(shè),實現(xiàn)“一生一空間,生生有特色”。
2、教育信息化應(yīng)用情況。
xx縣高度重視推進信息技術(shù)在教育教學(xué)活動中的應(yīng)用。為提升全縣教師信息技術(shù)能力,提高教師信息化手段教學(xué)積極性,20xx年以來,xx舉辦了“多媒體課件制作大賽”、“一師一優(yōu)課、一課一名師”等活動。依托國家省市等資源平臺,推進“專遞課堂”、“名師課堂“、“名校網(wǎng)絡(luò)課堂”等新型課堂模式建設(shè)。陸續(xù)組織了“教育信息化與教育教學(xué)深度融合專題培訓(xùn)”、“電子白板應(yīng)用專題培訓(xùn)”、“信息技術(shù)能力提升工程培訓(xùn)”等,共培訓(xùn)教師近2,500人次。全縣積極開展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通。目前全縣共有5所學(xué)校276名教師和652名學(xué)生開通了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間。xx縣濱泉中學(xué)和濱泉鳳亭小學(xué)教育信息化試點校建設(shè)工作正在有序開展。
通過本次調(diào)研和近年來在工作中了解掌握的情況,我縣教育信息化建設(shè)發(fā)展中還存在以下問題和不足:
1、學(xué)校重視不夠,信息化工作效能低下。
目前衡量教學(xué)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)實質(zhì)仍是考試成績,部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對信息化工作不夠重視,工作權(quán)責(zé)不清,管理制度不完善,無教育信息化工作激勵機制,各項工作效能較低。有的教師對教育信息化認識不高,開展教育信息化工作積極性和水平不高。部分學(xué)校在多媒體設(shè)備管理方面還存在問題,存在資源閑置現(xiàn)象。
2、基本保障難度大,可持續(xù)發(fā)展后勁不足。
教育信息化資金投入需要得到保障。目前,我縣班班通、計算機教室等多媒體教學(xué)設(shè)備投入很大,但售后服務(wù)工作跟不上,沒有建立售后維修基金或采取其它行之有效的措施,導(dǎo)致故障較多。一些設(shè)備老化、損壞無法及時更新,導(dǎo)致當(dāng)初高價買來的設(shè)備因維護管理麻煩、電費負擔(dān)較大而被束之高閣,這種現(xiàn)象在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校尤其嚴(yán)重。
信息技術(shù)師資力量薄弱,因?qū)W科專業(yè)技術(shù)性強,很多學(xué)校存在信息技術(shù)教師不足、專業(yè)不對口問題,使學(xué)校信息技術(shù)應(yīng)用、設(shè)備維護管理工作難以正常開展。
1、提高認識。
進一步加強各級領(lǐng)導(dǎo)干部對信息化先進科技的了解和認識,讓信息化與業(yè)務(wù)工作的結(jié)合更緊密,更有實效。
2、推進“兩平臺”建設(shè)。
加快xx縣教育資源平臺和管理平臺建設(shè)步伐,盡快實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享,以解決全縣教研問題和資源建設(shè)問題,提高教育現(xiàn)代化管理水平。
3、加強“班班通”等多媒體設(shè)備售后維護工作。
建立健全適合學(xué)校教育信息化設(shè)備的使用、管理、維護和發(fā)展的相關(guān)機制,及時維修、更新硬件設(shè)備。
信息調(diào)研報告總結(jié)篇十七
培養(yǎng)學(xué)習(xí)動機,是使學(xué)生把社會和教育提出的客觀要求變成他們自己內(nèi)在的學(xué)習(xí)需要,是指導(dǎo)學(xué)生從沒有學(xué)習(xí)需要或很少有學(xué)習(xí)需要到產(chǎn)生學(xué)習(xí)需要的過程。
學(xué)生正確的學(xué)習(xí)動機不是自發(fā)產(chǎn)生的,加之社會上各種影響也是客觀存在的,因此,我們有意識的在教育教學(xué)工作中培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)動機。
學(xué)習(xí)目的的教育,是老師的一項經(jīng)常性的思想教育工作,是要使學(xué)生正確想認識學(xué)習(xí)的社會意義,把學(xué)習(xí)與崇高的社會主義事業(yè)和自己的遠大理想聯(lián)系起來的,從而形成長遠的間接的學(xué)習(xí)動機,產(chǎn)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)的熱情和自覺性。
許多優(yōu)秀教師的經(jīng)驗證明,學(xué)習(xí)目的的教育,應(yīng)聯(lián)系兒童思想從學(xué)生的實際出發(fā),并通過生動形象富有感染力的事例,采取多種多樣的形式,把學(xué)習(xí)目的與生活目的教育聯(lián)系起來,這樣可以有成效的培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機。
學(xué)生的求知欲和學(xué)習(xí)興趣是學(xué)習(xí)動機的重要心理因素,它能使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,有著滿足和愉快的體驗,從而產(chǎn)生進一步的學(xué)習(xí)需要。
為了使學(xué)生產(chǎn)生求知欲和學(xué)習(xí)興趣,教師要使學(xué)生明確某科知識對社會主義建設(shè)的重要意義,這是產(chǎn)生求知欲和學(xué)習(xí)興趣的重要條件,比如:學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),學(xué)習(xí)感到枯燥,如果教師從多方面啟發(fā)和通過演算題目,使學(xué)生了解到數(shù)學(xué)與自然科學(xué)社會主義經(jīng)濟建設(shè)及日常生活都有密切的關(guān)系,是他們感到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要,就能產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣,而正是這種興趣,能促進學(xué)生更好地學(xué)生數(shù)學(xué),另外,某一學(xué)科知識的積累是產(chǎn)生對該學(xué)科學(xué)習(xí)興趣的基本條件,只有在學(xué)生牢固掌握已有知識的基礎(chǔ)上,使學(xué)生不斷獲得新知識,是學(xué)生感到學(xué)有所得,學(xué)無止境,才能激發(fā)學(xué)生不斷探求新知的意向和興趣,因此,教材過深獲過淺都不能激發(fā)學(xué)生的求知欲和學(xué)習(xí)興趣。教師必須有計劃地擴大學(xué)生的知識面,如:介紹適合學(xué)生年齡特點的課外書籍,指導(dǎo)他們單擊有關(guān)課外活動等。
還要創(chuàng)設(shè)一定的任務(wù)條件,使學(xué)生在參加實踐活動中不斷增長求知欲和學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生認識到學(xué)科內(nèi)容的社會意義,還不一定能產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣,如果把學(xué)生組織的到實踐活動中來,承擔(dān)一定的任務(wù),是他們在完成任務(wù)的過程中,體驗到知識就是力量,同時感到自己的知識的不夠需要不斷的探索和學(xué)習(xí),這樣就可以促進學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的發(fā)展,如:教師有意識的組織對閱讀課外書不感興趣的為班級選購圖書并要他們向同學(xué)介紹這些書籍,收集有關(guān)書評等,這些學(xué)生在完成這項任務(wù)的過程中就能產(chǎn)生閱讀課外書籍的興趣。
有的學(xué)生在學(xué)習(xí)方面或由于基礎(chǔ)差,感到困難,活對學(xué)習(xí)的意義缺乏認識,或沒有養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,因而學(xué)習(xí)動力缺乏,在學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)動力沒有明確的學(xué)習(xí)目的的情況下,可以利用學(xué)生對其他的活動興趣,遷移到學(xué)習(xí)中來。學(xué)生各有優(yōu)點,各有愛好,比如,有的學(xué)生愛勞動,有的學(xué)習(xí)喜歡體育活動,有的學(xué)生愛看文藝書刊等,教師要善于把學(xué)生組織到這些活動中來,并把學(xué)生參加這些活動的動機,引導(dǎo)到課業(yè)學(xué)習(xí)上來。
榜樣的作用是巨大的,有些學(xué)校請科學(xué)家文學(xué)家和先進人物向?qū)W生做報告,或組織學(xué)生訪問他們;或介紹學(xué)生閱讀偉大學(xué)者的傳記,組織學(xué)生看《居里夫人》、李四光等杰出學(xué)者的電影,先進人物的生動事跡,為學(xué)生樹立了具體的榜樣,激發(fā)了學(xué)生的求知欲和學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)動機,教師自己對學(xué)習(xí)和探索知識的興趣和態(tài)度,對學(xué)生經(jīng)常起到潛移默化的示范作用,也是很重要的。
創(chuàng)設(shè)滿足各種學(xué)習(xí)需要的條件,對于正在形成中想學(xué)習(xí)需要的鞏固與發(fā)展極為重要,事實證。
明,學(xué)生對某學(xué)科的否定態(tài)度,同他們?nèi)狈M足學(xué)習(xí)需要的知識,技能等條件有關(guān),不具備這些條件就不能在學(xué)習(xí)中取得成績,因此,學(xué)習(xí)動機的培養(yǎng)不僅要注意確立各種學(xué)習(xí)需要,同時還要盡量創(chuàng)設(shè)滿足這些學(xué)習(xí)需要的條件。
學(xué)生及時了解學(xué)習(xí)的結(jié)果,包括作業(yè)的正誤,考試成績的好壞和應(yīng)用所學(xué)知道的成效等,可以進一步激發(fā)學(xué)生的積極性,強化有益的學(xué)習(xí)動機,產(chǎn)生進一步好好學(xué)習(xí)的愿望,實踐證明學(xué)生了解學(xué)習(xí)結(jié)果,比不了解學(xué)習(xí)結(jié)果的積極性要高,進步要快,從心里學(xué)生說,就是給予及時的強化,因此有經(jīng)驗的教師都很重視多學(xué)生的課堂上的答題、作業(yè)、考卷等及時作出評價,使學(xué)生知道正誤,以激勵學(xué)生進一步學(xué)習(xí)的積極性。
總之,小學(xué)生學(xué)習(xí)動機的培養(yǎng)對他們能否自主學(xué)習(xí)至關(guān)重要,在教育活動教師既是文化知識的傳遞著學(xué)生智力資源的開發(fā)者,也是學(xué)生未來生活的引導(dǎo)者,學(xué)生心里健康的指導(dǎo)者,讓我們共同努力,為培養(yǎng)社會主義合格人才學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)努力。
信息調(diào)研報告總結(jié)篇十八
調(diào)研報告的目地是為了調(diào)研企業(yè)的物流信息的采集、傳輸、儲存、跟蹤、定位常用的方法,典型企業(yè)應(yīng)用物流信息技術(shù)和物流信息技術(shù)的情況并認識到這門課程的重要性。
家家悅先在威海經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)建成一處9000平方米的副食品配送中心,后又建設(shè)一座1萬余平方米的現(xiàn)代化配送中心,實現(xiàn)了倉儲的立體化、裝卸搬運的機械化、信息處理的自動化和配送的智能化。
2、企業(yè)的信息系統(tǒng)。
經(jīng)營模式是從一級站(省一級)以調(diào)撥和購銷的模式進貨,再逐級批發(fā)到的三級站(縣鄉(xiāng)一級)或者直接在自己所屬的網(wǎng)點零售。擁有針對物流活動需要的集成軟件,擁有互聯(lián)網(wǎng)信息共享技術(shù)。
3、企業(yè)物流信息化建設(shè)情況。
物流中心北側(cè)不設(shè)進出庫通道,中心采用u字型的動線設(shè)計,南側(cè)共設(shè)計了40個裝卸碼頭和快速滑升門。1-7號門為收貨區(qū),8-23號門為出貨區(qū),24-40號門也是收貨區(qū),形成一個雙“u”的作業(yè)動線。物流中心設(shè)計了高貨架存儲區(qū)、較大面積的臨時堆存區(qū)和配置了電子標(biāo)簽的揀貨區(qū)。庫區(qū)內(nèi)使用高貨位叉車和電動托盤搬運車進行存儲作業(yè)。部分按箱出貨的商品采用紙質(zhì)單據(jù)進行揀貨作業(yè),揀選作業(yè)完成后用籠車集貨,隨后用牽引車拖至出貨區(qū)等待出貨,拆零揀選則使用電子標(biāo)簽配合流力貨架進行。
4、明確企業(yè)物流信息化現(xiàn)狀的原因,發(fā)展趨勢。
原因。
信息技術(shù)在物流領(lǐng)域中應(yīng)用落后,也沒有研究信息共享技術(shù),使得上,下游企業(yè)之間物流活動難以得到有效的協(xié)調(diào)。影響了每個企業(yè)的物流運作效率,增加了物流資源占用和成本開銷。
發(fā)展趨勢。
采用語音揀選的方案和曼哈頓(ma)的wm。
相關(guān)資料。
山東家家悅超市有限公司的前身是山東省威海糖酒采購供應(yīng)站,成立于1974年。熟悉計劃經(jīng)濟體制下的中國商業(yè)系統(tǒng)的業(yè)內(nèi)人士,一看這個名稱就知道它在當(dāng)時的商品流通體系中的地位——二級站,這也就意味著它的經(jīng)營區(qū)域僅限于威海本地,經(jīng)營模式是從一級站(省一級)以調(diào)撥和購銷的模式進貨,再逐級批發(fā)到的三級站(縣鄉(xiāng)一級)或者直接在自己所屬的網(wǎng)點零售。以威海所處的地理位置和城市規(guī)模,當(dāng)時的家家悅(山東省威海糖酒采購供應(yīng)站)只是全省糖酒行業(yè)中的“小字輩”,年銷售額僅有800萬,利潤20多萬。
家家悅先在威海經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)建成一處9000平方米的副食品配送中心,后又建設(shè)一座1萬余平方米的現(xiàn)代化配送中心,實現(xiàn)了倉儲的立體化、裝卸搬運的機械化、信息處理的自動化和配送的智能化。
目前使用的這個常溫物流中心是xx年開始建設(shè),20xx年投入使用的。面積為10000平方米,內(nèi)部分為3個區(qū),考慮到北方冬季比較寒冷,物流中心北側(cè)不設(shè)進出庫通道,中心采用u字型的動線設(shè)計,南側(cè)共設(shè)計了40個裝卸碼頭和快速滑升門。1-7號門為收貨區(qū),8-23號門為出貨區(qū),24-40號門也是收貨區(qū),形成一個雙“u”的作業(yè)動線。
物流中心設(shè)計了高貨架存儲區(qū)、較大面積的臨時堆存區(qū)和配置了電子標(biāo)簽的揀貨區(qū)。庫區(qū)內(nèi)使用高貨位叉車和電動托盤搬運車進行存儲作業(yè)。部分按箱出貨的商品采用紙質(zhì)單據(jù)進行揀貨作業(yè),揀選作業(yè)完成后用籠車集貨,后用牽引車拖至出貨區(qū)等待出貨,拆零揀選使用電子標(biāo)簽配合流力貨架進行。未來還在考慮采用語音揀選的方案和曼哈頓(ma)的wm。
由政府投資、統(tǒng)一規(guī)劃、牽頭開發(fā),采取bot(修建-營運-移交)的方式,選擇合格的開發(fā)商,對保稅物流園區(qū)的各項基礎(chǔ)設(shè)施和公共項目進行開發(fā)和建設(shè)。并由政府設(shè)立天津保稅區(qū)管理委員會,對園區(qū)的開發(fā)建設(shè)以及區(qū)內(nèi)企業(yè)的日常運營進行監(jiān)督和管理。倉庫實行自動立體化管理方式。
2、企業(yè)的信息系統(tǒng)。
將港口功能引入物流園區(qū),在中轉(zhuǎn)集拼方面,可以對中轉(zhuǎn)集裝箱進行拆、拼箱,改變了以往在港區(qū)只能整箱進出的狀況,實現(xiàn)了集裝箱綜合處理以貨物分撥、分銷、配送等業(yè)務(wù)的連動,使園區(qū)成為支線箱源和國際中轉(zhuǎn)箱源的集散地。物流園區(qū)實行封閉管理,專門發(fā)展倉儲和物流產(chǎn)業(yè),同時兼有加工貿(mào)易業(yè)務(wù),使園區(qū)既有倉儲物流功能,也有生產(chǎn)加工功能,甚至有商品展示功能,使物流功能得到了很大提升。
3、企業(yè)物流信息化建設(shè)情況。
投入300多萬元加強信息化建設(shè),實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化管理、電子化通關(guān)、電子化監(jiān)控,通關(guān)數(shù)據(jù)一次錄入、多次使用、信息共享。對進出區(qū)貨物采取一次申報、一次查驗、一次放行,構(gòu)建了通關(guān)便捷、服務(wù)完善、管理規(guī)范有效的海關(guān)監(jiān)管平臺,營造了大口岸、大通關(guān)、大輻射的現(xiàn)代物流發(fā)展環(huán)境。
4、明確企業(yè)物流信息化現(xiàn)狀的原因,發(fā)展趨勢。
原因。
(1)園區(qū)物流業(yè)務(wù)需求量小,尚未達到規(guī)模效益的要求。
(2)保稅物流園區(qū)服務(wù)體系建設(shè)滯后,將在很大程度上制約我國保稅物流園區(qū)物流業(yè)的發(fā)展。
(3)園區(qū)內(nèi)外的物流網(wǎng)絡(luò)缺乏有效銜接。
(4)園區(qū)內(nèi)設(shè)施條件仍不能滿足物流發(fā)展的需要,比如現(xiàn)代物流業(yè)要求的完善的信息網(wǎng)絡(luò)、物流信息平臺、具有社會性質(zhì)的綜合物流系統(tǒng)等還沒有很好地形成。
(5)園區(qū)內(nèi)企業(yè)的同質(zhì)性比較強。
發(fā)展趨勢。
(1)物流服務(wù)的水平還需要進一步提高。
(2)園區(qū)內(nèi)的物流網(wǎng)絡(luò)與區(qū)外的物流網(wǎng)絡(luò)以及腹地的物流網(wǎng)絡(luò)很好相互對接,建立緊密的協(xié)作關(guān)系。
(3)完善的信息網(wǎng)絡(luò)、物流信息平臺、具有社會性質(zhì)的綜合物流系統(tǒng)。
(4)突出企業(yè)核心業(yè)務(wù),形成分工合作的。
相關(guān)資料。
園區(qū)之所以能夠取得如此好的經(jīng)濟及社會效益,是因為其在運營、政策及服務(wù)上的大膽創(chuàng)新,由政府投資、統(tǒng)一規(guī)劃、牽頭開發(fā),采取bot(修建-營運-移交)的方式,選擇合格的開發(fā)商,對保稅物流園區(qū)的各項基礎(chǔ)設(shè)施和公共項目進行開發(fā)和建設(shè)。并由政府設(shè)立天津保稅區(qū)管理委員會,對園區(qū)的開發(fā)建設(shè)以及區(qū)內(nèi)企業(yè)的日常運營進行監(jiān)督和管理。贏利模式是通過提供優(yōu)惠的稅收政策和低廉的土地價格,吸引大量物流服務(wù)企業(yè)入?yún)^(qū)投資建廠,開展業(yè)務(wù)。入?yún)^(qū)企業(yè)除了自建廠房,還可以向管理委員會租賃庫房、堆場、車間等基礎(chǔ)設(shè)施。一方面可以通過園區(qū)土地增值,園區(qū)企業(yè)從中受益,經(jīng)營管理者將可以提高其倉庫、堆場等基礎(chǔ)設(shè)施的租金收入;另一方面可以通過向區(qū)內(nèi)企業(yè)提供配套服務(wù),如信息、招聘、培訓(xùn)等,獲得相應(yīng)的收入。保稅物流園區(qū)享受只有自由貿(mào)易區(qū)才可享受的優(yōu)惠政策,境外貨物進入園區(qū)免征關(guān)稅和進口環(huán)節(jié)增值稅,國內(nèi)貨物進入園區(qū)給予退稅,改變了現(xiàn)行的“離境退稅”和加工貿(mào)易“境外一日游”現(xiàn)象。
在海關(guān)和港口集團的支持下,實現(xiàn)了貨物從港口到園區(qū)的直提直放,減少了貨物存放時間和報關(guān)層次,提高了物流運作效率,降低了企業(yè)成本。同時,園區(qū)企業(yè)國際中轉(zhuǎn)業(yè)務(wù)大幅上升,天津保稅物流園區(qū)推出了加快通關(guān)速度和完善出口退稅的一系列舉措。同時,投入300多萬元加強信息化建設(shè),實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化管理、電子化通關(guān)、電子化監(jiān)控,通關(guān)數(shù)據(jù)一次錄入、多次使用、信息共享。對進出區(qū)貨物采取一次申報、一次查驗、一次放行,構(gòu)建了通關(guān)便捷、服務(wù)完善、管理規(guī)范有效的海關(guān)監(jiān)管平臺,營造了大口岸、大通關(guān)、大輻射的現(xiàn)代物流發(fā)展環(huán)境。
信息調(diào)研報告總結(jié)篇十九
《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》中明確提出:要“大力推進信息技術(shù)在教學(xué)過程中的普及應(yīng)用,促進信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合,逐步實現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、教師的教學(xué)方式和師生互動方式的變革,充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具?!边@一觀點,順應(yīng)了信息科學(xué)發(fā)展的潮流——信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合,即把信息技術(shù)發(fā)展的成果應(yīng)用到當(dāng)代教育實踐之中,是當(dāng)前我國信息技術(shù)教育信息化進程中的一個熱點問題,又是全面實施新課程改革的一個重要內(nèi)容。
根據(jù)“課程整合”的理念,將信息技術(shù)與其他學(xué)科,或者與實際的社會生活問題進行整合,拓寬學(xué)生解決問題的思路,培養(yǎng)學(xué)生使用信息技術(shù)的意識和興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和實踐能力,真正發(fā)揮信息技術(shù)對教育的變革性推動作用。
采取整合方式,把信息技術(shù)作為工具和手段滲透到其它學(xué)科的教學(xué)中,把信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合在一起,這也是我國信息技術(shù)課教學(xué)將來的發(fā)展方向。
我校擁有一個覆蓋全校的校園網(wǎng)絡(luò),所有教室都有計算機—實物展示臺組成的多媒體系統(tǒng),先進的硬件建設(shè)為實驗得以開展提供了基礎(chǔ)和保障。
本課題將針對這些現(xiàn)狀來進行信息技術(shù)與數(shù)學(xué)整合的研究。
2、通過本課題的研究,培養(yǎng)學(xué)生獲取、處理、利用信息的技能素養(yǎng),并以此為契機,培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)、自主探究的學(xué)習(xí)精神,協(xié)同合作與實踐創(chuàng)新的學(xué)習(xí)能力;在充分尊重學(xué)習(xí)主體作用的前提下,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣并促成動力支持下的良性循環(huán)。
3、通過本課題的研究,使教師熟練掌握并運用現(xiàn)代信息手段,進一步優(yōu)化教師的教學(xué)行為,基本形成一支有現(xiàn)代信息素養(yǎng)的科研型的師資隊伍。
4、通過研究,基本構(gòu)建起以學(xué)校校園網(wǎng)為信息平臺和信息載體的學(xué)科資源教育網(wǎng),達到信息共享和資源共享的目的。
5、通過課題研究,深入探討有效整合信息技術(shù)與數(shù)學(xué)學(xué)科的內(nèi)容和方法,并形成一定數(shù)量的信息技術(shù)與數(shù)學(xué)學(xué)科整合的經(jīng)驗材料。
1、研究利用信息模擬技術(shù)描述學(xué)科內(nèi)容;利用信息模擬技術(shù)研究學(xué)科課程教學(xué)中不同條件、不同過程控制下的多樣性結(jié)果;利用信息模擬技術(shù)研究學(xué)科課程教學(xué)中現(xiàn)實條件下不可控項的可控化;利用信息模擬技術(shù)研究學(xué)科課程教學(xué)中不可實現(xiàn)內(nèi)容的現(xiàn)實化(虛擬化);利用信息模擬技術(shù)研究學(xué)科課程教學(xué)中資源利用的合理化和最優(yōu)化。
2、探究教育過程中各學(xué)科知識的融合,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的信息技術(shù)與課堂教學(xué)中,充分強調(diào)各學(xué)科之間的整合,將更加重視各學(xué)科知識之間的滲透與融合,借助網(wǎng)絡(luò)達到對各科學(xué)的知識的更深層次的把握。
(一)加強師資培訓(xùn),提高教師素養(yǎng)。
1、加強教師對教育理論的學(xué)習(xí)、對教學(xué)經(jīng)驗的積累。聘請專家學(xué)者來校講座。利用網(wǎng)絡(luò)資源進行閱讀、學(xué)習(xí)有關(guān)知識。課題組定期分發(fā)教育科研信息摘編。利用請信息技術(shù)人員對學(xué)科教師進行信息技術(shù)的再培訓(xùn)和輔導(dǎo),提高技術(shù)水平。
2、繼續(xù)提高全體教師的信息技術(shù)素質(zhì)。目前,我校的大部分教師能使用powerpoint、word等來為自己的教育教學(xué)工作服務(wù),有的教師已經(jīng)掌握了用frontpage、dreamweaver、flash等軟件。我校將繼續(xù)進行有關(guān)信息技術(shù)的專業(yè)基本功的培訓(xùn),力爭普及與提高。
3、創(chuàng)設(shè)情境,為教師提供研究的平臺。學(xué)校將組織全體教師參加網(wǎng)頁制作培訓(xùn)、課件制作評比等。青年教師現(xiàn)場制作課件與課堂教學(xué)評比活動,拓展教師網(wǎng)上搜集信息、運用教學(xué)實踐與課堂教學(xué)整合的空間,推動青年教師上網(wǎng)搜集、處理、整合信息的能力。開展教師“網(wǎng)上論壇”評比活動。發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的作用,進行開放的、動態(tài)的交流方式,促進全體教師網(wǎng)絡(luò)技術(shù)水平的提高。
(二)以應(yīng)用為目的,探索整合方式。
1、信息技術(shù)與教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式的整合。
信息技術(shù)的引入和廣泛應(yīng)用,無疑是注入了時代活水。通過網(wǎng)絡(luò),可以為學(xué)生提供豐富的資源,最大限度的擴充教學(xué)知識量,使學(xué)生跳出只學(xué)課本內(nèi)容的局限性。在課前可將相關(guān)資源作一些整理,保存在文件夾下或?qū)W校局域網(wǎng)絡(luò)上,讓學(xué)生訪問該文件夾或網(wǎng)站去獲取有用信息。隨著學(xué)生信息水平的逐漸提高,可為學(xué)生提供網(wǎng)址,搜索引擎等,讓學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)搜集素材。
教師充分利用各種素材編制適合自己教學(xué)的演示文稿和教學(xué)課件,形象地演示其中某些難于理解的內(nèi)容,或用動畫等展示動態(tài)的變化過程和知識的形成過程,或用外接傳感器來演示一些當(dāng)時當(dāng)?shù)責(zé)o法看到和無條件演示的現(xiàn)象,幫助學(xué)生理解所學(xué)知識。另外,我們將有意識地讓學(xué)生自己去查閱資料或進行社會調(diào)查,把學(xué)習(xí)由課內(nèi)延伸到課外,不僅開闊學(xué)生的知識視野、豐富了課余知識,并且培養(yǎng)學(xué)生自主探求知識的能力,提高學(xué)生搜集和處理信息的能力。
2、深入鉆研教材,選擇合適的內(nèi)容,精心設(shè)計整合方案,夯實整合的基礎(chǔ)。
針對整合的跨學(xué)科特點,在實驗的設(shè)計中我們做了以下工作:
(1)選定內(nèi)容,做好準(zhǔn)備工作。
由于是信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,是用信息技術(shù)來學(xué)習(xí)知識,所以要求師生的信息技術(shù)素養(yǎng)都要有一定的水平。我們分工合作:老師確定整合的學(xué)科內(nèi)容,信息技術(shù)老師負責(zé)培養(yǎng)學(xué)生用信息技術(shù)來學(xué)習(xí)的基本技能與習(xí)慣養(yǎng)成。
我們將把研究對象分成低、中、高年級三個年級段,根據(jù)不同年齡段的學(xué)生進行信息技術(shù)與教材內(nèi)容的整合,各課題組成員對本年級段的教材內(nèi)容,慎重篩選,確定能夠整合的教學(xué)內(nèi)容。內(nèi)容細化到某一單元的某一特定內(nèi)容的某一片段。課題組將整合內(nèi)容系統(tǒng)整理,列出目錄,制定整合方案。
(3)研討方案,形成整合設(shè)計。
在網(wǎng)頁制作和教案設(shè)計方案初定后,我們將請課題組成員反復(fù)研究、討論整合的教學(xué)結(jié)構(gòu)的可行性與科學(xué)性,最后拿出集大家智慧于一體的、較成熟的整合方案。
(4)實踐設(shè)計,完善整合方案。
理論需要實踐的檢驗。課題組成員進行研究課的實驗。全體人員根據(jù)現(xiàn)場的教學(xué)反映,進行剖析與評價后,再進行改進后的實驗驗證,直至達到令人滿意的效果。
(5)實施過程性的評價方式。
實驗評價實施的過程是:確定對象與目標(biāo),設(shè)計和發(fā)布量表,然后處理分析和綜合評價,最后及時反饋。
實驗過程的評價和評價內(nèi)容的設(shè)計都有很大優(yōu)勢,還可以利用多媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)記錄和收集學(xué)生學(xué)習(xí)過程的信息,幫助學(xué)生實現(xiàn)過程性評價。
(三)開展實施“整合”的學(xué)科教學(xué)平臺與資源庫建設(shè)的實踐與研究。
開發(fā)專題教學(xué)資源網(wǎng)站是實施整合、開展信息學(xué)習(xí)最有效、最具可操作性的一種模式。我們將高度重視各學(xué)科的教學(xué)資源庫建設(shè)。要求教師們努力收集、整理和充分利用網(wǎng)絡(luò)上的已有資源,進行合理的運用。在必要時由教師自己開發(fā)研制。形成電子素材庫、電子教案、電子題庫、網(wǎng)絡(luò)課件等形成學(xué)科資源網(wǎng)站,進行相關(guān)網(wǎng)站或子頁的鏈接、導(dǎo)航,達到信息共享和資源共享的目的。
1、構(gòu)建信息技術(shù)與數(shù)學(xué)學(xué)科整合教學(xué)的基本模式。
(1)實驗發(fā)現(xiàn)模式。
實驗發(fā)現(xiàn)模式是指教學(xué)過程在教師引導(dǎo)下,讓學(xué)生利用信息技術(shù),結(jié)合教材內(nèi)容,自主地參與實驗和發(fā)現(xiàn)過程的教學(xué)模式。這種教學(xué)模式在教學(xué)中主要適用于概念、法則、公式、定理、例題等知識形成過程的教學(xué),體現(xiàn)學(xué)生參與發(fā)現(xiàn)過程的主體地位,注重了發(fā)現(xiàn)知識策略和方法的培養(yǎng)。其中“實驗”可以有測量、計算等。在這種教學(xué)模式中,加強了創(chuàng)新思維和能力的培養(yǎng),在整體結(jié)構(gòu)上突出了“猜想”的環(huán)節(jié),而這正是數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)中的基本策略和途徑。在這兩個環(huán)節(jié)中把形象思維、直覺思維、邏輯思維的訓(xùn)練與培養(yǎng)結(jié)合起來,體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的兩重性。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和條件它可以采用多種教學(xué)設(shè)計,教學(xué)形式可以一人一機,兩人一機,也可以利用計算器網(wǎng)絡(luò)分合結(jié)合地教學(xué)。它為學(xué)生知識、能力、個性的充分發(fā)展,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力開拓了廣闊的天地。
(2)開放探索模式。
開放探索模式是指教學(xué)過程中,讓學(xué)生利用現(xiàn)代信息技術(shù),在一個數(shù)學(xué)問題在解決以后,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)散思維,在一個開放的環(huán)境中,變化條件、變化結(jié)論、尋求一題多解,一題多變,發(fā)現(xiàn)共同的規(guī)律或新的結(jié)論自主地去探索的教學(xué)模式。根據(jù)教學(xué)條件它可以采用多種形式,它是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和能力的重要途徑。這種教學(xué)活動可以引導(dǎo)學(xué)生之間、師生之間開展討論,把課上教學(xué)和課外活動結(jié)合起來。
(3)應(yīng)用探究模式。
數(shù)學(xué)知識的應(yīng)用是培養(yǎng)創(chuàng)新精神和能力的另一個重要途徑。而數(shù)學(xué)建模是解決實際問題的基本思路,也就是從實際問題出發(fā),通過認真審題,去粗取精,弄懂題意,聯(lián)想有關(guān)的數(shù)學(xué)知識,建立相關(guān)的數(shù)學(xué)模型,把實際問題轉(zhuǎn)化為一個數(shù)學(xué)問題。通過對這個數(shù)學(xué)問題的求解,然后再回到實際問題中去。數(shù)學(xué)建模的意識、思路和能力是創(chuàng)新教育的重要組成部分,我們應(yīng)當(dāng)強化這種意識和能力。
2、通過信息技術(shù)與數(shù)學(xué)學(xué)科整合實驗,培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促進了學(xué)生自主探究意識、創(chuàng)新意識和合作意識的發(fā)展。
通過信息技術(shù)與數(shù)學(xué)學(xué)科整合實驗,學(xué)生在問題的情景中積極探索,在運動變化的過程中發(fā)展思維,可以使教學(xué)內(nèi)容化難為易,以靜窺動,以動馭靜,揭示事物的本質(zhì)和內(nèi)在規(guī)律,有助于學(xué)生對數(shù)學(xué)內(nèi)容的深刻理解。同時,又可以拓寬學(xué)生的思路,使之在更廣闊的背景下理解和運用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識。比如,為學(xué)生提供了數(shù)學(xué)實驗的條件,為學(xué)生自己動手操作、親自參加數(shù)學(xué)實驗和跨時空實驗提供了技術(shù)支持。學(xué)生可以在數(shù)學(xué)對象的多種表示形式之間進行自由轉(zhuǎn)換,游刃有余,獲得更多的信息和解決問題的方法,能夠在建構(gòu)知識和探索問題中培養(yǎng)創(chuàng)新意識和合作意識。
3、通過課題研究,提高了教師的信息技術(shù)素養(yǎng),促進了教師專業(yè)化發(fā)展。
在三年的研究過程中,通過各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),教師更加靈活和熟練的掌握信息技術(shù)設(shè)備和應(yīng)用技能。所有教師建立了自己的'博客,主動參與區(qū)教育局的網(wǎng)上互動教研;所有的教師基本熟練地掌握了多種辦公軟件、媒體處理軟件,極大地提高了教師利用網(wǎng)絡(luò)選取素材,處理素材和應(yīng)用素材的能力,為教師更加深入的開展課題研究打下了堅實的基礎(chǔ)。
4、在課題研究的過程中,學(xué)校積累形成了內(nèi)容豐富的校級資源庫,包括課件、論文、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)錄像等多方面內(nèi)容。利用校園網(wǎng)絡(luò),教師將日常教學(xué)中積累下來的各種素材歸類上傳到網(wǎng)站,共享教學(xué)成果和經(jīng)驗。利用校園網(wǎng)站,教師非常方便的查詢和調(diào)用各種素材,達到了信息共享和資源共享的目的。
5、形成了科學(xué)、合理、高效利用信息技術(shù)進行整合的原則。在實驗過程中,我們發(fā)展教師需要選擇合適的內(nèi)容和方法,合理地利用信息技術(shù)。
利用信息技術(shù)把重點、難點的內(nèi)容設(shè)計的更加醒目,或讓“固定的”幾何圖形運動起來,提供豐富的感知信息,可以刺激學(xué)生的視覺和聽覺,激起他們的學(xué)習(xí)興趣,促進他們積極思考。通過動畫模擬,解除了傳統(tǒng)教學(xué)中學(xué)生憑空想象、難以理解之苦。他們積極思維,尋找圖形中的內(nèi)在聯(lián)系和進行公式推導(dǎo)的能力大為加強。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/13435603.html】