小學(xué)生六年級(jí)讀書心得(模板14篇)

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小學(xué)生六年級(jí)讀書心得(模板14篇)
時(shí)間:2023-11-19 17:20:15     小編:夢(mèng)幻泡

閱讀是擴(kuò)大知識(shí)面和提高語文能力的重要途徑,我們需要多讀點(diǎn)好書。寫一份完美的總結(jié)需要我們結(jié)合實(shí)際情況,采用恰當(dāng)?shù)慕嵌群头椒?。以下是法律專家總結(jié)的保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的法律法規(guī),請(qǐng)大家遵守。

小學(xué)生六年級(jí)讀書心得篇一

暑假,我看了《父與子》這本書,里面的故事常常會(huì)使人情不自禁地開懷大笑起來,這本書是德國(guó)著名的漫畫大師埃·奧·卜勞恩寫的,它讓我愛不釋手極了,常常忘記了吃飯,常常忘記了睡覺。

我最喜歡的還是《救火》這幅漫畫,它總是讓我忍俊發(fā)笑:一天兒子放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)從家里冒出滾滾濃煙,兒子見了,不管三七二十一,提來一桶水,往家里潑,不但把濃煙澆滅了,還把爸爸也弄得渾身是水,原來是爸爸在抽煙呢!《父與子》這些小故事,都是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。車子壞了便用腳蹬;蛋糕忘放葡萄干了,便用槍射過去;爸爸和兒子剛要睡覺,突然闖進(jìn)來一個(gè)強(qiáng)盜,爸爸和強(qiáng)盜用槍對(duì)打,他們中間只隔了一座墻,機(jī)靈的兒子在地上灑了一個(gè)圖釘,便都跑了,強(qiáng)盜見他們跑走了,趕緊追上去,結(jié)果踩到了釘子,趁他倒地時(shí),爸爸用繩子綁住了他。

他們善良、淳樸、搞笑、真誠(chéng)打動(dòng)了數(shù)億觀眾?!陡概c子》反映的是父子之間有趣的故事,那個(gè)禿頭的大胡子爸爸,幽默、慈祥,那個(gè)留著刺猬頭的淘氣兒子,機(jī)靈、調(diào)皮?!陡概c子》的漫畫中雖然沒有文字,但是特別容易讀懂,常常會(huì)使人發(fā)出會(huì)心的微笑。爸爸和兒子,他們倆啊,可真是一對(duì)世界著名的歡喜冤家呢!

爸爸和兒子真是一對(duì)幽默的父與子;爸爸和兒子真是一對(duì)正直的父與子;爸爸和兒子真是一對(duì)善良的父與子;爸爸和兒子真是一對(duì)真誠(chéng)的父與子我真喜歡《父與子》這本書,它也能讓我受益匪淺。

小學(xué)生六年級(jí)讀書心得篇二

多么快樂的暑假,我在書海中暢游。我最喜歡《爸媽太過分》這本書,因?yàn)樗粌H內(nèi)容生動(dòng),而且語言很幽默,讓人看后忍不住哈哈大笑,笑著笑著,我又陷入了沉思。

《爸媽太過分》是英國(guó)作家彼特約翰·森的作品,里面講述了一位每科成績(jī)拿c是家常便飯,跟電視難分難舍,夢(mèng)想是成為搞笑藝人的路易斯的故事。

讓我們來欣賞這個(gè)有趣的故事吧。自從搬到了“苦讀鎮(zhèn)”,路易斯就面臨著一個(gè)巨大的危機(jī),他的爸媽被別人洗腦了,變得跟以前完全不一樣了。老爸老媽居然偷翻他的書包,每天坐在床上陪他做功課,還把他心愛的電視機(jī)搬進(jìn)了閣樓,周末逼著他去上各種補(bǔ)習(xí)班。他們竟然還使出利誘的手段,說只要他考到b就給他一千塊錢。更令他無法忍受的是,他們居然要阻擋他成為搞笑藝人的道路!路易斯忍無可忍,決定訓(xùn)練一下老爸老媽。結(jié)果他通過努力,終于把父母又變回來了。

我也覺得路易斯的老爸老媽真的太過分了。為了成績(jī)竟然剝奪了路易斯的自由和夢(mèng)想。在我身邊,許多人也跟路易斯同病相憐,其實(shí)有很多類似路易斯老爸老媽的家長(zhǎng),把自己的孩子關(guān)在用課本搭建的“監(jiān)獄”里,讓孩子在沒有快樂的生活中成長(zhǎng),丟掉了自己的夢(mèng)想。

讀了《爸媽太過分》,我深深地覺得爸爸媽媽不能單單關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),而是要鼓勵(lì)孩子全面發(fā)展。如果沒有游戲玩耍,沒有興趣愛好,沒有夢(mèng)想追求,只有學(xué)習(xí)成績(jī),我們生活將會(huì)多么的單調(diào)乏味,我們的天空將是灰蒙蒙一片。

爸媽太過分,我真想對(duì)路易斯的老爸老媽和天下所有的老爸老媽說:“不要只盯我們的學(xué)習(xí)成績(jī),給我們一片自由的天空吧。讓我們做一些自己感興趣的事,讓我們能追逐夢(mèng)想,讓我們的生活多姿多彩!”

小學(xué)生六年級(jí)讀書心得篇三

讀書要自己融入到書里面才能讀懂書中的含義,理解書里人物的喜怒哀樂。冰心說過:“要讀好書、好讀書、讀書好?!弊x書是好的,要自己好讀書,而且要讀好書。

如果沒有充足的時(shí)間讀書,那你就得看看《做時(shí)間的主人》這篇文章了,它告訴你如何合理安排時(shí)間。書可以隨身攜帶,既可以讓你學(xué)到知識(shí),也可以大大增加你的風(fēng)度,讓人一看就覺得你是個(gè)有知識(shí)的人。既然可以隨身攜帶那就可以從空閑的一分一秒抽出時(shí)間,比如等人時(shí)看一看、休息時(shí)看一看都行。

讀書是快樂的,我們一定要把“我讀書,我快樂”這個(gè)理念進(jìn)行到底,如果讀得不快樂干脆不要讀了,讀書是為了讓自己快樂,在快樂的同時(shí)學(xué)習(xí)知識(shí),要自愿讀書,這樣才會(huì)在讀書的過程中尋找到快樂。

小學(xué)生六年級(jí)讀書心得篇四

《駱駝祥子》這本書是由老舍所著。他的代表作還有《家》、《春》、《秋》和《金粉世家》等重要作品,十分深刻地反映了中國(guó)人民與社會(huì)當(dāng)時(shí)的生活狀態(tài)。

老舍開門見山解釋“駱駝祥子”,便提到了車夫,“這些人,生命最鮮壯的時(shí)期已經(jīng)賣掉,現(xiàn)在再把窩窩頭變成血汗滴在馬路上”,這已經(jīng)十分慘烈了,前面再配上一句“他們漸漸知道自己早晚是一個(gè)跟頭會(huì)死在馬路上”點(diǎn)明了他們?cè)缬邢纫娭?,他們之所以?huì)走上這條死亡之路,是因?yàn)樗麄儫o從生計(jì),才咬咬牙,狠下心來干這行的。這所謂:我不入地獄,誰入地獄!可見當(dāng)時(shí)的老百姓的生活十分窮苦難過與艱辛。

祥子是挺神氣的,高等車夫吶!而祥子在掙錢買車時(shí)可是歷盡了磨難!做車夫難,做自由的車夫更難,想憑著菲薄的收入買車更是難上加難!但單憑著祥子的節(jié)省,虎妞的幫助與他那份倔強(qiáng)的干勁就買上了一部物有所值,七八成新的私車。而他因大膽地試著闖了一次正在捉車捉人的禁區(qū),便被一齊擒了過去。祥子自然是要思念他的車了,那可是他花了多少血汗省下來、掙回來的呀!

祥子還是帶著信手拈來的駱駝逃去了。但他之后的日子還是那么的艱辛,甚至比拉車時(shí)更痛苦。嫁給了虎妞卻還要忍受著劉四爺?shù)膲浩龋哄X還扣在那兒呢!不過,經(jīng)虎妞贊助后,又買了一輛。但在虎妞去世時(shí),為了出棺材錢又把車買了,正如文中所說“錢就像流水一般”。是的,車能賣幾個(gè)錢。在那之后,祥子就拖著把仍硬朗的老骨頭去給人送殯送葬。他甚至已經(jīng)迷茫了,沒有了思想似的。整日無所事事的撿著煙頭抽。他似乎是一條死魚,只有鼻翼在翕動(dòng)著,只是仍然是那么脆弱罷了。

真的,不知何時(shí)他會(huì)把這一切都埋掉,包括他這個(gè)社會(huì)病胎中的產(chǎn)兒,個(gè)人主義的末路鬼!

小學(xué)生六年級(jí)讀書心得篇五

從幼時(shí)起,我就捧著一本書“看,”一看到不認(rèn)得的字,我就猜,或者跳過去現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我看的書更多了,四大名著被我一掃而光,一系列的圖書被我盡收眼底。但我知道還有很多名著等著我閱覽,要做到博古通今也要加把勁。

這就是我讀書的心得:畫、記、背,相信讀書之路會(huì)使我們更上一層樓!謝謝!

小學(xué)生六年級(jí)讀書心得篇六

青年農(nóng)民祥子由鄉(xiāng)下來到城市,他對(duì)美好生活充滿了憧憬,也有自己的生活理想——買上自己的洋車。終于,在祥子誠(chéng)實(shí)努力的勞動(dòng)中,祥子攢錢買到了他夢(mèng)寐以求的車。那輛車對(duì)于祥子來說,是那么重要——在他眼中,車能“產(chǎn)生烙餅與一切吃食”??墒敲\(yùn)捉弄人,他的車被亂兵搶走;當(dāng)他再次攢足了錢后,又被孫偵探敲詐一空;后來他又被迫與虎妞結(jié)婚,因虎妞難產(chǎn)而賣掉了第三輛車。他所喜愛的小福子的自殺,使了他心中最后一絲希望也消失了。從此,祥子便喪失了對(duì)于生活的信心,從上進(jìn)好強(qiáng)而淪落為自甘墮落。正如本書所寫,昔日“體面的、要強(qiáng)的、好夢(mèng)想的、利己的、個(gè)人的、健壯的、偉大的”的祥子,成了“墮落的、自私的、不幸的社會(huì)病胎的產(chǎn)兒,個(gè)人主義的末路鬼”。這真是一個(gè)浸透了血淚的悲劇。

我不由地為祥子的命運(yùn)所感嘆。祥子一開始是那樣老實(shí)善良,正直勤勞,可是在生活一連串的打擊下,他變了,變得不求上進(jìn),對(duì)這個(gè)世界也充滿了敵意,開始報(bào)復(fù)身邊的所有人。從前講義氣的祥子,如今卻開始欺騙自己的朋友、利用他們,他變得奸詐,甚至可以說是無恥。為了拿到錢,他什么都做得出。

讀到這些內(nèi)容,我感到悲傷、憤怒。我對(duì)祥子的前后反差感到悲傷,也對(duì)他后來可恥的所作所為而憤怒。然而,我更多的是心酸以及失望。祥子生活的社會(huì)是黑暗的,軍閥、特務(wù)、車廠主們的面目也是丑惡的。黑暗社會(huì)中,人性變得扭曲,人與人之間充滿著仇恨。就是在這樣一個(gè)可怕的社會(huì)環(huán)境下,祥子一類的下層市民被壓迫,祥子在接受了幾番打擊后終于明白:即使肯吃苦受累,即使心地善良,也不能實(shí)現(xiàn)自己的美好理想,過上美好幸福的日子。祥子變得墮落,除了他本身的目光短淺、狹隘自私,更多的則是因?yàn)檫@種強(qiáng)大的社會(huì)壓力。

現(xiàn)在的生活條件優(yōu)越了,過上了幸福的生活,我們要學(xué)習(xí)駱駝祥子一開始奮發(fā)向上要強(qiáng)的精神,而不能學(xué)習(xí)他后來的墮落。

明天會(huì)怎樣?我不得而知。而我們能做的,就是把握好今天。

小學(xué)生六年級(jí)讀書心得篇七

1997年7月1日,在中國(guó)歷史博物館門前的香港回歸倒計(jì)時(shí)牌上,當(dāng)大大的零字出現(xiàn)的那一刻,中國(guó)人民積聚心中的愛國(guó)情感噴涌而出——香港回來了!被稱為“東方明珠”的香港在這一分鐘里終于投入了祖國(guó)媽媽的懷抱!

“最后一分鐘是旗幟的形狀,是天地間緩緩上升的紅色,”耀眼、鮮艷的五星紅旗,正如詩人李小雨所說——緩緩上升!看,那旗桿,就像挺直的中國(guó)人的脊梁!《義勇軍進(jìn)行曲》響起了,全場(chǎng)的中國(guó)人都情不自禁的唱起了國(guó)歌。那洪亮的聲音猶如鐘聲一般蕩漾在整個(gè)北京城上方——我是中國(guó)人,我愛中國(guó)!

“我看見,虎門上空的最后一縷硝煙,在百年后的最后一分鐘終于散盡,”1893年6月3日,清政府委任欽差大人林則徐在廣東虎門海灘集中銷毀,至6月25日結(jié)束,歷時(shí)23天,銷毀19187箱和2119袋,總重量2376254斤。這次禁煙運(yùn)動(dòng)大大增強(qiáng)了中國(guó)廣大民眾對(duì)危害性的認(rèn)識(shí),使很多人看清了英國(guó)向中國(guó)販賣的本質(zhì),喚醒了人們強(qiáng)烈的愛國(guó)意識(shí)。

“當(dāng)一紙發(fā)黃的舊條約悄然落地,煙塵中浮現(xiàn)出來的,長(zhǎng)城的臉上,黃皮膚的臉上,是什么在緩緩地流淌——百年的痛苦和歡樂,都穿過這一滴淚珠,使大海沸騰!”一百多年前,英國(guó)侵略者霸占香港,已成為中國(guó)人的恥辱和心頭之恨,人們期盼已久的愿望終于實(shí)現(xiàn),愛國(guó)之情噴涌而出,這些痛苦和歡樂被封存在這一滴淚珠里,在最后一分鐘成為永久的歷史。我在心里默默地讀著,只覺眼角濕濕的,這一字一句都深深地烙在了我的心上。

香港回家了,中國(guó)強(qiáng)大了,各國(guó)再也不會(huì)欺負(fù)咱們了……。

小學(xué)生六年級(jí)讀書心得篇八

六年級(jí)讀書是關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn),下面是本站帶來的六年級(jí)讀書心得,希望可以幫到大家。

在每個(gè)人的背后,還有一位高大威嚴(yán)的人,在挫折時(shí)激勵(lì)著你,這就是父親,其實(shí),父愛和母愛一樣都是偉大的。前不久,我們學(xué)了《地震中的父與子》這篇課文后,我心潮澎湃,從文中的字里行間我體會(huì)到了一種濃濃的父愛。這篇文章是美國(guó)著名作家馬克·漢林的杰作。這是一個(gè)感人心扉的故事,講述了1994年,美國(guó)洛杉磯大地震中,一位父親不顧自己的生死,克服重重困難救出自己的兒子以其同伴的故事,譜寫了一首父子情深的頌歌。

當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生后,在混亂中,這位父親以第一時(shí)間沖向兒子的學(xué)校,可發(fā)現(xiàn)那個(gè)三層教室樓已變成一片廢墟,他跪在地上大哭了一陣后,猛地想起自己常對(duì)兒子說的一句話:“不論發(fā)生什么事,我總會(huì)跟你在一起!”于是他不停地挖掘,有些人過來拉他說:“太晚了,沒有希望了。”可他還是堅(jiān)持不懈。

人們搖頭嘆息地走開了,都以為這位父親因?yàn)槭ズ⒆舆^于悲痛,而精神失常了。但是這位父親心中只有一個(gè)念頭:“兒子在等著我?!彼诹?小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)……沒有人再來阻擋他。正因?yàn)橛兄@種偉大和無私的父愛的支撐,所以才促使他挖了將近兩天兩夜的時(shí)間,終于救出了兒子。

我想每位讀者讀完這篇文章后一定會(huì)感動(dòng)得落淚的。是啊,父愛何等偉大!在這個(gè)世界上,父親們?yōu)樽约旱膬号ㄙM(fèi)了多少心血,付出了多少代價(jià)?這是無法估量的,所以我們一定要珍惜這種珍貴的情感。

剛擒住了幾個(gè)妖,又降住了幾個(gè)魔。這是我們學(xué)過的、看過的、讀過的西游記雖然很老套但我仍然喜歡。

今天我讀了古代“四大名著”之一的《西游記》。這部名著是由古代一位名叫吳承恩的人寫的。我們先來介紹一下他吧。吳承恩,字汝忠,號(hào)射陽山人,山陽(今江蘇淮安)人,嘉靖二十九年(1550)中了舉人,嘉靖四十五年(1566)任浙江長(zhǎng)興縣丞,晚年又被任為荊王府記善。

神佛妖魔故事在我國(guó)有創(chuàng)作系統(tǒng)和豐富的藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)的積累,也受外來的主要是印度佛教文學(xué)的影響。除了神仙和鬼魂是古代原始宗教的產(chǎn)物以外,神仙和妖怪是秦漢以來方士、道士然后是藝術(shù)家、民間藝人和文人的虛構(gòu)。《西游記》的藝術(shù)虛構(gòu)正是建立在傳統(tǒng)藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)和這種社會(huì)的宗教性觀念和風(fēng)習(xí)的基礎(chǔ)之上的,但也融入了作者自己的喜怒好惡。在人們的傳統(tǒng)觀念中,神仙都是正義的化身,但在《西游記》中,吳承恩卻將神與魔一視同仁,玉皇大帝、太上老君、西方佛祖釋迦如來,都是被捉弄的對(duì)象,不少妖魔倒是可親可愛、有人情味,是引人寄以同情的形象,猴精孫悟空便是最突出的一個(gè)。

它是個(gè)玉帝口中的妖猴,不被天庭認(rèn)可,但它率真可愛,不受天規(guī)約束,為了追求自由平等,它不惜大鬧天宮,敢和天斗,敢和神爭(zhēng),它是我最喜愛的英雄。在《西游記》中,吳承恩還塑造了許多滑稽人物,其中最典型的代表就是豬八戒,這是個(gè)取經(jīng)路上最不誠(chéng)心的人,動(dòng)不動(dòng)就要分行李回高老莊,還貪吃貪睡,偷奸耍滑,一路上鬧了不少笑話,是孫悟空口中的呆子、夯貨,但這個(gè)人物被吳承恩寫得生動(dòng)活潑,不但不惹人厭,反倒惹人喜愛。在這本書中我最不喜愛的人物是唐僧,這是個(gè)迂腐無用的人,不辨善惡,不分忠奸,孫悟空為了保護(hù)他,吃盡了千辛萬苦,而他卻常受人挑撥,不去詳察,動(dòng)不動(dòng)就念“緊箍咒”,還要把孫悟空趕回花果山,恨死他了。不過他身上也有值得我們學(xué)習(xí)的地方,那就是為了自己的理想和追求,不懼艱險(xiǎn),勇往直前。

“換個(gè)角度看事物”這是我從《普羅米修斯》中得到的感受。

普羅米修斯是一位偉大的天神,他為了幫助人類,使人類過上幸福生活,不惜丟掉生命,也不顧主神宙斯對(duì)他的嚴(yán)刑拷打,堅(jiān)持把火種帶給了人們,使人們脫離了苦海。普羅米修斯盜取了火種,可是卻被宙斯綁在懸崖峭壁上,但他面對(duì)這些種種貼近死亡邊緣的懲罰卻毫不屈服,決不乞求仁慈,決不對(duì)自己做過的事說一句懊悔的話。這就是偉大的英雄行為。

有人說普羅米修斯是一位偉大的英雄,因?yàn)樗鸦鸱N帶給了人們。如果我們從人類的角度去看待這個(gè)問題,事情就是這樣的,但如果我們從主神宙斯的角度去看待這個(gè)問題,事情又會(huì)發(fā)生不同的變化。宙斯說普羅米修斯是一個(gè)盜取火種的賊,就應(yīng)該嚴(yán)厲處罰。由此可見,同是一件事,同是普羅米修斯,如果我們看待問題的角度不一樣,得到的結(jié)論也就不一樣。

記得我以前在一本書上看到過這樣一個(gè)故事:作者和他的爸爸媽媽一起去一個(gè)景色怡人的公園里散步,在一個(gè)花園中停了下來,因?yàn)榛▓@中的花兒太美了,使人不得不停下來欣賞,人們紛紛拍照,正在人們對(duì)這些花兒贊嘆不絕時(shí),一個(gè)小女孩卻站了出來:“這些花兒不美?!比藗儐査秊槭裁?,她用手指了指,作者順著她手指的方向去看,原來這位小女孩只看到了花朵下面的小刺。

從這段故事中,也能看出站在不同的角度,對(duì)一件事就會(huì)有截然不同的評(píng)價(jià)。

“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”。這是宋朝詩人蘇軾的一句有名的詩句。意思是說:從正面看,它是一道連綿起伏的山峰;從側(cè)面看,它是一座巍然屹立的山峰。從遠(yuǎn)處、近處、高處、低處看,千姿百態(tài)各不同。這句詩也告訴了我們對(duì)事物應(yīng)全面分析,不能片面理解。

在生活中,也是如此。同學(xué)與同學(xué)之間,老師與同學(xué)之間,對(duì)一件事都會(huì)有自己的看法。這時(shí)候,我們就要學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)站在別人的立場(chǎng)考慮問題。

通過讀《普羅米修斯》,我懂得了換個(gè)角度看事物,也真正學(xué)會(huì)了如何去換個(gè)角度看事物,這便是我從《普羅米修斯》中得到的。

小學(xué)生六年級(jí)讀書心得篇九

周末,我閱讀了《中學(xué)生是怎樣當(dāng)上大學(xué)教授的》這篇文章,使我感觸深刻。

這篇文章主要講了:華羅庚小時(shí)候家里很窮,父母好不容易攢夠了錢讓他上完初中,初中畢業(yè)后便開始掙錢養(yǎng)家,但他并沒有放棄自己的學(xué)業(yè),一邊幫父親干活,一邊讀書學(xué)習(xí),在數(shù)學(xué)海洋里盡情遨游。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)大學(xué)教授的論文里有錯(cuò)誤時(shí),敢于向大數(shù)學(xué)家挑戰(zhàn),并發(fā)表論文來證明,他堅(jiān)持不懈的'努力并沒有白費(fèi)。可是,天有不測(cè)風(fēng)云,華羅庚偏偏這時(shí)染上了傷寒,雖然他憑借著頑強(qiáng)的意志活了下來,但他的左腳坡了。熊教授發(fā)現(xiàn)了他在數(shù)學(xué)上超凡的才能,邀請(qǐng)他到清華大學(xué)當(dāng)教授,從中學(xué)生到教授,華羅庚用自己的勤奮和才能創(chuàng)造了中國(guó)科學(xué)界的奇跡。

一開始看到這個(gè)題目,想必大家一定都和我一樣,既好奇又不解:中學(xué)生怎么可能成為大學(xué)教授呢?可當(dāng)我們讀完整篇文章時(shí),我們不得不感慨萬千。華羅庚逆境成才是因?yàn)樗麏^發(fā)圖強(qiáng),積極進(jìn)取。

生活中,這樣的人有很多,例如美國(guó)的大發(fā)明家愛迪生,小時(shí)候家里買不起書,買不起做實(shí)驗(yàn)用的器材,他就到處收集瓶罐。一次,他在火車上做實(shí)驗(yàn),不小心引起了爆炸,車長(zhǎng)甩了他一記耳光,他的一只耳朵就這樣被打聾了。生活上的困苦,身體上的缺陷,并沒有使他灰心,他更加勤奮地學(xué)習(xí),終于成了一個(gè)舉世聞名的科學(xué)家。

讀完這篇文章我明白了:當(dāng)我們遇到困難時(shí),需要我們?nèi)ヒа缊?jiān)持、鍥而不舍,只有這樣我們才有可能獲得成功,如果這時(shí)選擇放棄,那成功只能是夢(mèng)想。

小學(xué)生六年級(jí)讀書心得篇十

《麥田守望者》是美國(guó)作家塞林格的名著。16歲的中學(xué)生霍爾頓有著敏感、好奇、焦躁、不安、想發(fā)泄、易沖動(dòng)的個(gè)性。

從書中我也體會(huì)到了教育需要“順性而為”,在于引導(dǎo)而不是強(qiáng)制,也就是大人們常說的“讀書只有自己要了才讀的`好,靠別人逼是沒有用的”。孩子之所以能夠無拘無束地做游戲,首先在于主人公給了提供了一個(gè)釋放童心,張揚(yáng)個(gè)性的精神家園——麥田。這次的語文月考中,有一道類似主題的題目,就是讓我們體會(huì)只是不可能永遠(yuǎn)是老師灌輸給你的;而一個(gè)月左右前,在某個(gè)語文的講座上,我也曾看到過內(nèi)容類似的文章,其中很明確的給出了一個(gè)精辟的結(jié)論——教是為了不教。仔細(xì)想想一點(diǎn)也沒錯(cuò),我們現(xiàn)在學(xué)的不僅僅是知識(shí),更重要的是做人。

理想是人生的路燈,它帶著人走向未來,走向光明。我們的人生才剛剛開始,縱然生活讓我們這代人有些迷惘和彷徨,但一切不過是暫時(shí)的,都會(huì)過去,我們現(xiàn)在最需要的,就是我們的理想。

是的,有理想就有希望,希望就在明天,明天會(huì)更美好!

《麥田守望者》是美國(guó)作家塞林格的名著,其中謝幕時(shí)的一番話寫出了作者心中的理想教育:“有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。幾千幾萬個(gè)小孩子,附近沒有一個(gè)人——沒有一個(gè)大人,我是說——除了我。我呢?就站在那懸崖邊。我的職務(wù)是在那兒守望,要是有哪個(gè)孩子往懸崖邊奔來,我就把他捉轉(zhuǎn)—我是說孩子們都在狂奔,也不知道自己是在往哪兒跑,我得從什么地方出來,把他們捉祝我整天的就干這樣的事。我只想當(dāng)麥田里得守望者?!边@番話我們仔細(xì)揣摩了一下,會(huì)得到一些啟示。

小學(xué)生六年級(jí)讀書心得篇十一

讀了《人間真情》這本書,我感受到了很多。這本書也能讓你學(xué)習(xí)到很多知識(shí)。里面有很多好文章,跟我來感受一下真情的魅力吧!

《奇跡的名字叫父親》說明愛可以創(chuàng)造奇跡。父親在用獨(dú)特的愛創(chuàng)造和改變著你的生活,讓你過得更加美好。

《遲到》里講:或許父親的巴掌也曾打在你的屁股上,或許他那不茍言笑的臉了也曾讓你敬而遠(yuǎn)之。但是,你可知道父親的愛都深深地埋在他的心里。

《金色的沙子》告訴我:想人之想,急人之急,擁有愛心的你就是天使,會(huì)為他人也為自己帶來快樂。你的快樂是什么?讓別人也來分享你的快樂。

《假幣》講了文中的老教授生活儉樸,目光遠(yuǎn)大,懂得呵護(hù)學(xué)生的尊嚴(yán),沒將辰用假幣的事揭穿,從而成就了辰。我們也應(yīng)該像文中的.老教授一樣。

《愛心是文明的前提》說:“愛心是文明的前提,文明是和諧的根基。我們堅(jiān)信,在社會(huì)各界的共同努力下,一顆顆冷漠的心會(huì)慢慢融化,每一個(gè)人都能在愛的天空下茁壯成長(zhǎng)。

《四個(gè)字創(chuàng)造的奇跡》中的司機(jī)讓我明白了:每個(gè)人的心都是一根火柴,只要有火花都會(huì)被點(diǎn)燃。

《會(huì)上樓的牛仔褲》說明:現(xiàn)代社會(huì)中,人們的生活節(jié)奏太快了,以至于我們沒有時(shí)間感受身邊的愛。如果我們都能用一顆感恩的心去發(fā)現(xiàn)來自他人的愛,同時(shí),也能以愛去回報(bào)他人的話,我們的世界將會(huì)多么的美好。

《蘆花雞與小雀》讓我們知道了:蘆花雞和小麻雀雖然不是真正的母子,但蘆薈雞卻對(duì)小麻雀關(guān)懷備至,甚至為了小麻雀犧牲了自己這就是偉大的母愛??!

你也趕快找到《人間真情》這本書,好好感受里面故事吧!讓我們一起在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中明白吧!

小學(xué)生六年級(jí)讀書心得篇十二

在寒假中,我讀了英國(guó)作家笛福寫的一篇名著《魯濱孫漂流記》。里面的主人公魯濱孫離家35年,其中有27年是在沒人的荒島度過的,她非常獨(dú)立也很堅(jiān)強(qiáng)。在荒島上他收養(yǎng)一人為仆,并起名為“星期五”,在魯濱孫的教導(dǎo)下,他慢慢學(xué)會(huì)了說話,和魯濱孫一起生活,最后因?yàn)閬砹艘凰颐绹?guó)船,船上發(fā)生了叛變,星期五和魯濱孫一起救了船長(zhǎng),最后船長(zhǎng)答應(yīng)把他們帶回陸地,經(jīng)過經(jīng)過半個(gè)月的漂泊經(jīng)過半個(gè)月終于回到陸地的.事情。

讀完這本名著,我覺得主人公魯濱孫是一個(gè)獨(dú)立并堅(jiān)強(qiáng)的人,他離家35年,27年在荒島上,他并沒有向困難低頭,而是勇敢的闖了過去,荒島上荒無人煙,他自力更生,在那里生活了27年,這是多么的堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立呀!他的事跡深深的打動(dòng)了我。

是啊!在我們的生活中,許多小孩子依賴父母,嬌生慣養(yǎng),養(yǎng)成了公主脾氣,并沒有學(xué)會(huì)獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)。

所以呢,我認(rèn)為我們應(yīng)該像這本書中的主人公一樣,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立。遇到困難時(shí)要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),不要當(dāng)縮頭烏龜,堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立會(huì)伴隨著我們成長(zhǎng),不斷幫助我們。遇到危險(xiǎn)時(shí),我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

小學(xué)生六年級(jí)讀書心得篇十三

最近有一本書讓我廢寢忘食,他就是令全世界的父母和孩子們感動(dòng)的偉大作品-—《愛的教育》。這部作品主要以小男孩安利柯的眼光,從10月份4年級(jí)開學(xué)第一天開始寫起,一直寫到第二年7月份,共100篇文章。每章每節(jié)都把“愛”表現(xiàn)得精髓深入、淋漓盡致。每當(dāng)我看完一次《好友卡隆》這篇文章都會(huì)被感動(dòng)得熱淚盈眶。腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)身強(qiáng)力壯、挺拔魁梧的好友“卡隆”的形象,一個(gè)愿意犧牲自己生命去救助朋友的人。

利柯有“卡隆”這樣的朋友,希望我們身邊有樂于助人的,越來越多的“卡隆”出現(xiàn)?,F(xiàn)在我也要努力一下,讓我成為他們心中的好“卡隆”,交上更多的朋友,幫助更多的人,再把以前的朋友爭(zhēng)取回來。

小學(xué)生六年級(jí)讀書心得篇十四

我今天,我讀了《蜜蜂》這篇文章,它令我十分感動(dòng),雖然它不被許多人了解,但它的精神不由得讓我不由自主豎起大拇指稱贊!因?yàn)樗木駷槲尹c(diǎn)亮了一盞明燈。

這個(gè)情景,使我從蜜蜂的身上看到了那種鍥而不舍,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,不怕犧牲的精神。我想:它也知道堅(jiān)持就是勝利吧!與蜜蜂相比,我真感到慚愧。平時(shí),在學(xué)校里上課時(shí),我總不敢舉手回答問題,甚至有時(shí)連一些簡(jiǎn)單的`問題都嚇倒了,總是想著一個(gè)念頭,不會(huì)做就算了,一了百了。在家里我也是最懦弱的。媽媽還經(jīng)常給我壯壯膽,叫我鼓足勇氣,可我還是放棄了。今后還會(huì)面臨著許許多多困難,這樣一直下去會(huì)怎么能行呢?一只普通的小蜜蜂都有那種頑強(qiáng)拼搏的精神,我難道做不到嗎?《蜜蜂》這篇文章使我深深地明白了:一個(gè)人只要堅(jiān)持不懈努力,相信自己也一定能把自己的事情做好;一個(gè)人只有從現(xiàn)在腳踏地認(rèn)真學(xué)習(xí),才會(huì)讓自己的理想走向成功。

同學(xué)們,不要錯(cuò)過這美好的時(shí)光,困難是暫時(shí)的,相信自己,成功在不遠(yuǎn)處向我們微笑。

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