總結(jié)是思考的過程，通過總結(jié)我們可以更深刻地理解所學(xué)知識。在總結(jié)中可以結(jié)合個人感受和體會，增強表達的真實性和親和力。在總結(jié)寫作中，參考一些成功的經(jīng)驗和范文，可以幫助我們更好地把握寫作的重點和技巧。
團支書班長競選發(fā)言稿篇一
尊敬的各位教師，同學(xué)們：
大家好！
今日我能站在那里競選班長，實在是萬分榮幸。
從前我做什么事情都很膽小，也缺乏信心。我想經(jīng)過當(dāng)一次班長來鍛煉鍛煉我自我，期望同學(xué)們給我一次機會，讓我當(dāng)一次班長，我想對大家說：“如果有機會，我必須不會讓大家失望。”
如果我當(dāng)選了班長，我會與其他班干部一齊管理班里的秩序，維護班級的榮譽。要是我當(dāng)班長，我會把成績好的同學(xué)組織起來，去幫忙成績落后的人，因為我們來學(xué)校的目的是好好學(xué)習(xí)，天天向上。
假如我是班長，我將熱心為同學(xué)服務(wù)，認真的做教師的好助手，同學(xué)們的好榜樣；如果我不能競選成功，說明我沒做到最好，我會繼續(xù)改善，爭取做到最好，請大家投我一票。
多謝大家！
團支書班長競選發(fā)言稿篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
鳥兒在天空中自由的飛翔，不怕風(fēng)吹雨打，藍天是它的夢想。
魚兒在水中自由的暢游，不怕激流險灘，碧水是它的夢想。
今天，我也有一個夢想：競選班長。因為班長是老師的左膀右臂，在班上起著頂梁柱的作用，所以班長這個崗位，是我夢寐以求的。我從三年級就開始向著這個目標出發(fā)。我想為同學(xué)服務(wù)，我覺得我可以當(dāng)一個好班長，我的作文寫得不錯，我樂意在星期四下午留下來，給作文不好的同學(xué)補一補。
當(dāng)然，如果我落選了，我也不會氣餒，我爭取做班長的小助手，為班級增光添彩。
嘻嘻嘻！人沒有十全十美的，我有優(yōu)點也有缺點。我有時也很馬虎，但我會把優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚下去，努力改正缺點，虛心接受同學(xué)們的批評與指正。望大家投我一票，謝謝大家！
團支書班長競選發(fā)言稿篇三
大家好！
我和大家一樣，都為xx小學(xué)而自豪，我們學(xué)校的歷史雖然不長，但是在校長，老師和同學(xué)們的辛勤的努力下，我們的學(xué)校已小有名氣了！
這一次競選班干，我選擇的是班長這個職位。
我首先感謝老師給我這個機會，讓我能夠在這個舞臺上展示自己。當(dāng)我聽到‘競選班干’這四個字的時候，我就對自己說：“就競選班長吧，反正重在參與，萬一我能選上呢？”
回到家，我和姥姥說了我的想法，姥姥說：“不行！這樣萬一學(xué)習(xí)‘掉’下來怎么辦？反正不行啊！”經(jīng)過幾次反復(fù)的思想斗爭，我決定來競選。我選擇，我喜歡！
雖然有人說當(dāng)一班之長——班長一點也不好。這也要管，那也要管，可我不這么覺得，我覺得只要能幫著老師分憂解難。這點麻煩不算什么的。
如果我當(dāng)了班長，我一定會全力以赴的為班級服務(wù)，為我們大家服務(wù)，爭取讓雙優(yōu)班級這個稱號在我們五年四班‘安家’。謝謝大家！
團支書班長競選發(fā)言稿篇四
親愛的各位同學(xué)：
你們好!
我叫__，來自__。
今天我很激動，懷著一顆激動的心情來競選一個令我激動的職務(wù)。
在我心中，班長不只是一個稱號、光環(huán)，而是份責(zé)任與熱心。選擇了它，就選擇了承擔(dān)與義務(wù)，但我愿意選擇承擔(dān)與義務(wù)。
卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。我高中的時候當(dāng)過兩年班長，一年團書，我有我的經(jīng)驗與體會。我敢于站出來。
領(lǐng)導(dǎo)。
大家，在各種活動中我也會積極主動地籌備與開展。我曾在高中也曾主持過班會，那時班主任要鍛煉學(xué)生們的能力而讓學(xué)生主持班會，他第一個選中的人就是我，而我也在興奮之中講了一個小時。所以我認為在事情面前，我不會畏首畏尾，而會沉著應(yīng)對，我會在該站出來的時候站出來。今天如果我在你們的幫助下如愿以償當(dāng)上班長，我亦會在今后的學(xué)習(xí)生活中，成為老師們的得力助手，成為同學(xué)們的熱心伙伴，我相信自己的能力。
在我當(dāng)上班長以后，我仍然會以一種謙遜的態(tài)度對待大家，以一種積極的態(tài)度對待老師，更以一種盡職的態(tài)度對待我們的班集體。我會全心全意地投入到集體的活動中。大家需要我?guī)兔Γ視弑M全力甚至不惜委屈自己。
來幫助。
大家。作為班集體的重要一員，我會起領(lǐng)頭雁的作用，在方方面面高標準嚴格要求自己。在。
思想。
品德學(xué)習(xí)生活方面，處處率先以身作則，以不辜負老師同學(xué)們的希望。這是一種壓力，但更是一種動力。大一的班長是一種挑戰(zhàn)，我會在經(jīng)驗中尋找適應(yīng)，在適應(yīng)中尋找提高，在提高中補充經(jīng)驗。我會虛心接納同學(xué)們的意見建議，努力改正自己的錯誤，使我做得更好。作為班長，我將努力提高我班干部的工作積極性，促進同學(xué)之間在友誼，使我班成為。
精神。
抖擻，斗志昂揚的優(yōu)秀班集體。
以上是我當(dāng)班長后能。
為大家。
做的，如果不幸沒能當(dāng)選，雖然我會有點遺撼，但我仍舊會以百倍的熱情投入到今后的學(xué)習(xí)生活中，當(dāng)一個好學(xué)生，做同學(xué)們的好伙伴。你們的票投向我不會白投，因為它代表著你對我的支持與信任。
知我選我，謝謝大家。
團支書班長競選發(fā)言稿篇五
尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)：
大家好！
今天我能站在這里競選班長，心情非常激動。
假如我競選成功了，我會先擬定好一個計劃。第一：積極管好班級工作，有任何情況都會妥善處理好。第二：在學(xué)習(xí)上，我會幫助每一位同學(xué)，給予他需要的幫助。在生活上，我同樣也會幫助每一位同學(xué)，只要我能做到的，都會用心去做。第三：我會做一個盡職的好班長，班級的任何活動都會積極參加。
假如我競選成功了，我會公平的對待每一位同學(xué)，做到公事公辦，私事私了。不會去偏心某一位同學(xué)，即使他學(xué)習(xí)再好。同時，我也非常愿意當(dāng)同學(xué)的傾訴者哦！如果你有傷心的事，如果你把我當(dāng)朋友，可以盡情地向我吐露心聲，我會保密的，因為這是你的私事！
請投我一票吧！相信我沒錯的，謝謝大家！
團支書班長競選發(fā)言稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
很榮幸能站在這個講臺上，這是我第一次試著站在講臺上來和其他的同學(xué)來競聘職位，希望大家能多多的支持。
我是___，畢業(yè)自__市的__中學(xué)，同樣也是__人。作為一個土生土長的__市人，我對__市有很多的了解。如果今后大家有機會來到__市，歡迎大家來找我，我很樂意帶大家游覽我的家鄉(xiāng)。
那么講回正題，這次的演講，我是以___班學(xué)員的身份，來參與___班的班長競選!我先來說說我的優(yōu)點：
我的性格開朗，喜歡和同學(xué)們來往，這點在軍訓(xùn)的時候許多的同學(xué)因該都有些了解。作為一個朋友，我樂于去幫助身邊的朋友，作為一個同學(xué)，我會去主動的調(diào)解一些同學(xué)之間的矛盾。在過去的十二年歲月里，我一直在專心的學(xué)習(xí)，卻不知在學(xué)習(xí)的生活中錯過了多少鍛煉自己的機會。我有著一顆想幫助同學(xué)的心，但是卻沒有去主動的接下這份責(zé)任。
這件事情是我在高中的時候意識到的，在高二的時候，有一次沖突中，兩位同學(xué)爭執(zhí)不下，我想去管管，但是卻被說：“你別管!”結(jié)果直到班長來調(diào)節(jié)，這件事情才得到解決。通過這件事，我看到，想去更好的幫助同學(xué)。我得在同學(xué)們心中更有說話的底氣。于是我開始后悔在當(dāng)初沒有去競選班長等職務(wù)。
但是，進入了大學(xué)之后，在經(jīng)歷了軍訓(xùn)之后，我卻覺得自己之前的想法實在是幼稚。我們在座的每一個人，都是學(xué)生，都是___班的一員，何必去分班長與學(xué)生?我真正所期望的，是一個誰都能說上話，誰都能表達自己意見的班級。好的意見大家都會贊同，不好的意見大家也能一起討論。班級，是一個平等的存在，同學(xué)們自己就是管理者。
我明白，要打造這樣的班級，那么作為核心的班長就必須率先做出改變!班長不再是權(quán)力的持有者，而是將權(quán)利分享出來，大家一起來管理這個班級。而作為班長的人，則是為班級服務(wù)的人，他會收集大家的意見，選出最讓大家滿意的一路線。但是身為班長，他有必須比別人努力，不一定會比大家更好，但是他必須比大家更努力!這就是我心目中的班長!
我想要成為這樣的班長，想要去實現(xiàn)這過去沒有實現(xiàn)的夢想，如果大家贊同我，希望大家能投我一票。但就像我之前說的，如果大家心中有更好的想法，就遵循本心的去投給他吧!班級的未來，應(yīng)該由我們自己來決定!
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
團支書班長競選發(fā)言稿篇七
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
又是一個新的學(xué)期，又是一個新的開始。在今天，我站在講臺上，競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張，但是我鼓起勇氣，向大家表達我愿為同學(xué)們服務(wù)的決心和意愿。
假如我當(dāng)上了班長，我會用清醒的頭腦做好“班長”應(yīng)該做的每一件事情，盡心盡力地管理好班級的記錄，做好老師的小助手，維持好班級的紀律和秩序，讓我們四（七）班在方方面面都走到年級的前列。
假如我當(dāng)上了班長，我會以認真的態(tài)度服務(wù)、幫助同學(xué)。不管什么時候，我都會在同學(xué)需要幫助的時候，在第一時間內(nèi)站出來，力所能及地幫助任何一位需要幫助的同學(xué)。
即使這一次，我沒有被選為班長，我也不會灰心，因為我相信，只要我堅持為班級奉獻熱情、為同學(xué)服務(wù)，親愛的同學(xué)們，尊敬的梁老師，你們會看到我的努力和真心的。如果大家對我有任何意見，都盡管向我提出，我一定接受大家的建議并改正缺點和不足。所以，如果我當(dāng)選的話，請老師、同學(xué)們相信我，我一定會言必行，行必果。最后，我真誠地希望大家能給我這次展示能力的機會，支持我。同學(xué)們，請為我投上你最寶貴的一票。我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
團支書班長競選發(fā)言稿篇八
親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫劉紅森，來自鋼二路小學(xué)，我很榮幸，今天我可以和跟我擁有一樣夢想的同學(xué)一起來競選班長這個寶貴的職位。我想對藍天吶喊，釋放我滿腔的熱情。
我覺得，一個班長最起碼要樂于助人、成績優(yōu)異、有責(zé)任心、有領(lǐng)導(dǎo)能力。雖然我不善與別人交談，但是，我會“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”，再者說了，“不想當(dāng)班長的學(xué)生不是好學(xué)生”。
如果我當(dāng)了這個班長，首先我會完成以下三點：1。組織一個學(xué)習(xí)小組，主要就是讓好學(xué)生組成一個學(xué)習(xí)小組，幫助那些在學(xué)習(xí)上遇到困難，有不會的題的同學(xué)，這樣既可以共同學(xué)習(xí)，還可以讓他們體驗一下當(dāng)“小老師”的這種感覺。2。我會每周都辦一個關(guān)于學(xué)習(xí)的黑板報，這樣既可以鍛煉他們的動手能力，還可以讓他們共同進步，真是一舉兩得。3。我還會每隔一段時間舉辦一個知識競賽，這樣可以讓他們從中歷練自己。
既然是花，就要開放。既然是樹，就要成長為棟梁。既然是石頭，就要鋪出一條大路。既然是班干部，就要領(lǐng)導(dǎo)著同學(xué)們一同進步。流星是來自于天體的摩擦；珍珠的璀璨是來自蚌殼的眼淚。而一個優(yōu)秀的班集體，則是來自于一個優(yōu)秀的班干部的領(lǐng)導(dǎo)指揮和同學(xué)們的不懈努力。
你還在猶豫什么？快點投出你手里對我們來說十分重要，十分寶貴的一票吧！相信我，我不會讓你失望。
團支書班長競選發(fā)言稿篇九
大家好!我叫xx，相信大家對這個名字一定不陌生吧!今天，站在這個講臺上，我自信地告訴大家：“我競選的職務(wù)是班長!”
我擔(dān)任班長已有幾年了，在管理方面有一定的管理和經(jīng)驗。遇到突發(fā)事件能及時告訴老師并解決;班里的最新情況能及時向老師反映;收發(fā)作業(yè)、通知更是義不容辭……可是老師的得力助手哦!
我對同學(xué)們也很好。當(dāng)同學(xué)們有困難時，我會義不容辭地去幫助他渡過難關(guān);當(dāng)同學(xué)們有不懂的問題，我總是細心地為他們講解;當(dāng)同學(xué)們遇到煩心事時，我會告訴他時刻保持一個樂觀的心態(tài)，協(xié)助他解決煩心事;下課時，我總是和同學(xué)們一起嬉戲玩耍，放松身心。
我對學(xué)習(xí)有濃厚的興趣，這興趣又讓我在學(xué)習(xí)中展現(xiàn)我的風(fēng)采。豐富的課外知識，優(yōu)異的成績是我聰明才智的體現(xiàn)。課堂上，總能看見我高高舉起右手的身影;作業(yè)上，總能看見我一絲不茍的態(tài)度;難題上，總能看見我靜靜思考的樣子……這習(xí)慣，讓我在全班同學(xué)和老師的心目中留下了優(yōu)秀學(xué)生干部的形象。同時，我還是《珠江青少年報》的記者，參加年級的奧英培訓(xùn)，為班級活動做小主持。
我用勤奮的汗珠換來了豐碩的成果：第六屆全國1+1讀寫大賽中獲得銀獎;連續(xù)多年被優(yōu)秀班、隊干部、學(xué)習(xí)標兵;全能獎，讀書之星，南海區(qū)優(yōu)秀學(xué)生，十佳少年等。望著眼前的一張張獎狀，我告訴自己：“沒有最好，只有更好，要繼續(xù)努力，做得更好!”
假如我當(dāng)上了班長，我會更加嚴格地要求自己，以身作則。在學(xué)好每門功課的同時，做好老師的小助手，同學(xué)們的好朋友，積極開展各項活動，請同學(xué)們相信我，投我一票。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
團支書班長競選發(fā)言稿篇十
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是劉欣然，今天我很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學(xué)一道，競選班長職務(wù)。
從一年級開始，我就擔(dān)任我們班的班長。在這一年半的時間里，班級這個舞臺給了我很多展示才能的機會，從課間紀律的管理到眼保健操的檢查，從作業(yè)本的分發(fā)到幫助同學(xué)學(xué)習(xí)，一次又一次的鍛煉，讓我明白：是班級讓我成長得更快！請允許我利用今天這個機會向老師和同學(xué)們表示衷心地感謝！
假如這次競選，我再一次當(dāng)上班長，我愿意繼續(xù)全心全意為大家服務(wù)！我希望能帶領(lǐng)大家在學(xué)校的各項活動中勇爭第一，在各項檢查中少扣分，多得分，讓所有人都能真切地感受到，來自二（4）班井然有序的班級管理，嚴肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，蓬勃向上的精神面貌。
如果我再一次當(dāng)上班長，我會大膽負責(zé)，做好老師的小幫手，和老師一起充分調(diào)動每一位同學(xué)的積極性。我也會隨時聽取大家的批評和建議，不斷改進自己的學(xué)習(xí)和工作。我想只要我們二（4）班72名同學(xué)心往一處想，勁往一處使，一定會繼續(xù)成為先進班。
我認為，我有能力當(dāng)好班長，請大家投我寶貴的一票吧。謝謝大家！
團支書班長競選發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天天氣十分晴朗，我有幸站在這個展示自我的舞臺上，內(nèi)心十分激動。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)。”因此，我參加了這次競選，我競選的職務(wù)是——一班之長。如果我當(dāng)上了班長，一定會為班級做出巨大的貢獻，給班級帶來全新的面貌。
我是一個“三心二意”的人，但不是通常意義的三心二意?！叭摹敝傅氖秦?zé)任心、耐心、盡心；而“二意”指的是誠意和新意。我曾多次獲得過征文比賽的大獎。叔叔阿姨們常常對我贊不絕口，說我做事很倔強很堅持，哪怕事情多么棘手，我不將它做好誓不罷休。失敗不氣餒，成功不驕傲。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，定會讓我們班成為一個優(yōu)秀的一班！
如果我當(dāng)上了班長，我要提高那些后進生的學(xué)習(xí)成績。因為我們班級同學(xué)之間成績差距比較大，為了全面提高學(xué)習(xí)成績，我打算開展“手拉手”的活動，后進生與優(yōu)等生一組，每天第四節(jié)課，由我來出題，答對的組可以得積分換禮物。下課時，優(yōu)等生與后進生可以一起討論不懂的問題。優(yōu)等生要多多幫助后進生，學(xué)期結(jié)束時，如果哪一組進步了，這一組將會得到相應(yīng)的獎勵。那么我們班的平均分也一定可以提高很多，班級的形象也一定會從“丑小鴨”變成“白天鵝”。
如果我當(dāng)選了，我一定會盡心盡力為大家做事。如果落選，也不會灰心，我會更加努力，為大家服務(wù)，得到你們的稱贊。請大家為我投上寶貴的一票吧，謝謝大家！
團支書班長競選發(fā)言稿篇十二
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是xx班的同學(xué)——袁xx。今天，我走上這明亮的演講臺唯一的目的就是競選：“班級元首”——班長。憑著我的勇氣和自己的三寸不爛之舌一定可以當(dāng)選班長。
我的優(yōu)點是：我可以帶領(lǐng)全班走向一條成功正確的道路?？梢栽谙抡n幫助同學(xué)克服困難和難題，可以成為老師的小助手。
假如我當(dāng)上了班長，我會一絲不茍地學(xué)校，還要去關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。對于成績差的同學(xué)，我要去幫助他們。如果同學(xué)之間出現(xiàn)矛盾，我會極力去勸架，化解他們的矛盾，讓他們成為以前的朋友。我還會使全班成為團結(jié)、奮發(fā)向上的大集體。當(dāng)老師不再的時候應(yīng)替老師把好關(guān)，讓同學(xué)們遵守秩序。
雖然我的組織能力不是很強，以前沒有當(dāng)過班長，但我會努力進步，和大家和睦相處，多和大家交流，溝通，減少工作阻力。如果我有哪做的不好，請大家給我提出來，我會虛心傾聽、改正這個問題，爭取做一個完美的沒有缺點的同學(xué)。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪路；既然是班長，我就要成為一名出色的領(lǐng)導(dǎo)人！
這就是我的肺腑之言，請大家投我一票，謝謝！
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