總結(jié)是在犯錯中成長,在經(jīng)驗中積累。對于不同的領(lǐng)域和情況,寫總結(jié)可能需要遵循不同的方法和技巧,因此需要充分了解所要總結(jié)的內(nèi)容和目的。請大家閱讀以下總結(jié)范文,并結(jié)合自身情況進行參考和借鑒。
小學生獲獎事跡材料篇一
小明同學他有著一顆善良卻真誠的心靈;有著一股執(zhí)著向上的追求;有著一腔勇于負責的精神。他在老師和父母的教育下,在他自己的努力下,德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展,他成了同學們學習的榜樣。他的出色表現(xiàn)和真誠的付出,贏得了老師們的信任、同學們的信賴、家長們的喜愛。自入學以來,他非常勤奮好學、品學兼優(yōu)、多才多藝、潛力突出,每學期均被評為學校十佳、、三好學生、優(yōu)秀干部,是一位尊敬老師、熱愛班級、關(guān)心同學、成績突出、為人正直的學生,深受全校師生的好評。
他從小就立志是先做人,后做事,讀好書,孝父母,報社會。他非常真誠地對待每一位同學,對學習和生活上遇到困難的同學,總是及時地伸出援助之手,助人為樂,盡自己所能地幫忙他們。熱愛勞動,關(guān)心群眾。學校組織的多次獻愛心活動,他都用心參與。他在汶川大地震后,他帶頭捐款50元,表達愛心。在學校里,是同學們的榜樣,回到家,更是一名尊敬長輩、愛勞動的好孩子。對待鄰里,他禮貌禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。
他一絲不茍的學習態(tài)度,勤于鉆研的學習習慣,堅持不懈的學習精神,不懂就問的學習作風,加上他謹慎謙虛的良好習慣,使他一次次成為眾人矚目的對象,成績一向名列年段前茅。他較廣泛地閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品,有效拓展了知識面。
他從一年級開始一向擔任班長工作。自當上班長那一天起,他就用稚嫩的肩膀承擔起了一份職責。堅持以身作則,遵守學校的校紀校規(guī)。和同學相處得十分融洽,同學們都很喜歡他,信任他。
他不僅僅學習成績優(yōu)秀,而且興趣廣泛,愛學習、愛思考、善于觀察,勤學好問,勇于實踐,各方面素質(zhì)都很突出,從各方面為班級爭取榮譽。
在校內(nèi),用心參加主題班會主持形式多樣的活動。在校外,利用休息時間經(jīng)常到網(wǎng)上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),掌握了很多的電腦知識和自然科學知識,有必須的實踐潛力。
他開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,潛力全面,綜合素質(zhì)強,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生、好學生干部。在學生心目中,他無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學習榜樣,一名當之無愧的校園之星。在老師眼里,他更是一名出色的學習的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。
小學生獲獎事跡材料篇二
xx,就讀xx縣xx中學,擔任學生會主席。他在學習生活中處處以身作則,發(fā)揮了表率和帶頭作用,各方面表現(xiàn)突出。先后在學校數(shù)學競賽、物理競賽中獲得一等獎,獲得市級優(yōu)秀少先隊員、縣級優(yōu)秀共青團成員、縣級體育明星等榮譽。
作為一名學生,xx始終把學習放在第一位,勤奮進取,腳踏實地,各科成績名列前茅。他有正確的學習態(tài)度和強烈的求知欲。他上課認真聽講,發(fā)表富有進取心的演講,課后認真完成家庭作業(yè),努力學習,遇到問題時毫不退縮。對于他不理解的問題,他謙虛地咨詢同學和老師,直到找到正確答案。
作為共青團成員,xx始終按照團員的標準要求自己,尊重教師,團結(jié)學生,誠實守信。在與需要幫助的人打交道時,他總是樂于盡自己的一份力量:幫助老人過馬路,在公共汽車上讓座,在路邊撿垃圾&在家里,他非常體貼父母,經(jīng)常和父母談論學校趣聞,盡最大努力為父母分擔家務。拖地、洗碗、疊衣服等都是xx的“好把戲”,他用自己的行動給家人帶來歡樂。在學校里,他會積極、熱情地幫助生活和學習有困難的學生。xx的物理成績很好。周末,他將花時間和幾個學生一起學習,探索新知識,克服困難。隨著時間的推移,一些害怕物理又找不到學習方向的學生不僅對物理充滿信心,而且在學習中發(fā)現(xiàn)了樂趣,并經(jīng)常開始做出一些物理發(fā)明。
作為學生會主席,xx的工作成績非常突出。具有較強的組織策劃能力,工作效率高,善于營造良好的工作氛圍。積極參與學校團委組織工作,出色完成暑期社會實踐報告,協(xié)助開展學校文化藝術(shù)節(jié)系列活動,在活動中安排學生會工作,明確具體分工,落實責任到位,使學生會更多地參與學校活動。他還帶領(lǐng)志愿者參與社會服務,如參觀烈士陵墓、慰問養(yǎng)老院、向社區(qū)送溫暖、擔任交通服務員等。在一個又一個活動中,他總是沖到前面,用自己的熱情感染同學。他利用寒暑假參加社會實踐,把自己的知識運用到實踐中去。在練習中,他受到了大家的高度贊揚。
在快樂的業(yè)余生活中,xx最大的興趣是體育。他堅持參加體育鍛煉,熱衷于運動流汗,在運動中鍛煉出強健的體魄和不屈不撓的精神。xx不僅是一名優(yōu)秀的籃球運動員,而且是田徑方面的專家。他是學校短跑隊的主要成員。20xx年,他在三明運動會上獲得400米第二名,在20xx年三明中小學田徑聯(lián)賽中獲得200米第四名。在20xx縣運動會上,他參加了男子200米、三級跳遠和4米100米接力,均獲得第一名。在學校運動會上,他帶領(lǐng)全班奪得團體總分第一名,多次打破學校紀錄。每天高強度的田徑訓練常常使他精疲力竭,但他從未放棄。在一次又一次的扭傷和跌倒之后,他仍然選擇堅持下去。有了這種力量,xx在做任何事情時都不輕易放棄,一直在追逐自己的夢想。
小學生獲獎事跡材料篇三
學習是學生的天職。這樸素中蘊涵著深意真的話語伴隨著我的求學生涯。進入大學后,這里前沿的文化,浩瀚的知識,淵博的學者,令我對知識的渴求更加如饑似渴。
我深知,作為學生干部,不能因工作繁忙、參加活動多,就放松了自己的學習,因為學習乃學生之本,只有在保證學習成績優(yōu)秀的基礎上把工作做好或在活動中獲獎,才能真正地在學生隊伍里起到先鋒帶頭作用,樹立學生干部的威信。正因為有如此理性的認識,我在學習上比別人付出了更多的努力,以不斷提高自己的文化知識和專業(yè)技能。asanenglishmajor,在英語學習上,本人積極參加學校各種各樣的英語演講比賽,主動和學校外教進行交流與溝通,活躍在每一次的學校英語角上,于此同時,還參加了我們學校獨具特色的英語餐廳,在這個全英文的環(huán)境下,我珍惜每一次與顧客和同事的交流機會,珍惜每一次能夠提高自己英語的機會。我熱愛體育鍛煉,籃球、足球等。在學校運動會上,大家都能看見我身影。在學好專業(yè)知識的同時,我還要求自己學好其它學科知識,經(jīng)常去圖書館閱讀相關(guān)書籍、報刊、雜志,以提高自己的綜合文化素質(zhì)。
四、樂觀開朗,待人熱情,熱心為同學服務。
我是一個樂觀開朗,積極向上,待人熱情,友愛同學,尊敬師長的好學生,在同學中享有較高威信。我從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母。我正確的對待同學的批評和意見,養(yǎng)成了批評與自我批評的習慣,在生活中,我十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,我都會盡我所能的幫助解決。我覺得做為同學,這些都是我應該做的。
這就是我,一個普通、平凡卻又擁有著遠大理想的我。
小學生獲獎事跡材料篇四
身為院學生會的主席,在工作上,我要求自己做到“一絲不茍,認真踏實,不假公濟私,決不利用學生會的職權(quán)為自己謀利益”。積極配合團委老師完成好學生工作,也能積極主動的協(xié)助其它老師做好工作。深知作為學生干部,具有二重身份,因此當院學生會和院學生團體聯(lián)合會之間發(fā)生一些矛盾沖突時,會很好的解決這些問題,做到院學生會、院學生團體聯(lián)合會工作兩不誤。由于自己的不斷努力,和院領(lǐng)導老師的培養(yǎng)與支持,2010年11月獲榮了江西外語外貿(mào)職業(yè)學院“優(yōu)秀學生干部”的光榮稱號,我知道這是院領(lǐng)導老師和廣大同學對我工作成績的肯定。
在個人社會實踐方面,20xx年11月,在學院舉辦的“慰問五保戶”活動中,我曾擔任志愿者,慰問孤寡老人,定期給孤寡老人打掃衛(wèi)生,解決他們生活上的一些問題。20xx年7月,在院團委的號召下,我積極報名參加了暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,組織開展了麻丘村的“愛心支教”活動,參與宣傳了普通話推廣活動等。20xx年7月參加由我們學校承辦的“鵬達軟件杯”全國外經(jīng)貿(mào)職業(yè)技能大賽志愿者,由于我表現(xiàn)優(yōu)秀,工作積極,被院領(lǐng)導推介參加“第五屆中博會志愿者”。20xx年10月參加第五屆中部貿(mào)易投資博覽會志愿者,在志愿者服務期間,不怕苦,不怕累,熱情為來自各地的客商服務,受到領(lǐng)導、老師們的一致好評,最終被評為“優(yōu)秀中博會志愿者”。20xx年11月底,第九屆江西省技能大賽在我們學校舉行,此時,擁有豐富志愿者經(jīng)驗的我,不僅要自己去為他人服務,而且還要將一些經(jīng)驗傳授給學弟、學妹們,讓更多人能投身于我們志愿服務當中,在一系列的志愿活動中我受益匪淺,深刻地認識到:作為當代大學生,不僅僅要努力學習專業(yè)文化知識,更應該拓展自己的專業(yè)領(lǐng)域,廣泛參與到社會實踐活動中,提升自己的綜合素質(zhì),塑造完美品質(zhì),追求更高的人生目標。
小學生獲獎事跡材料篇五
我叫xx,我是一個平凡但不平庸的男生。樂觀、自信、上進心強、愛好廣泛,這是我的性格;對各項工作都有很強的責任心和使命感,有較強的協(xié)調(diào)、溝通、組織方面的才能,這是我的工作能力。正是我的性格和工作能力使我入校以來取得了不少成績:曾任班級團支部書記、學生會拓展部副部長,現(xiàn)任院學生會、學生團體聯(lián)合會主席。在一年多的團學工作中,我善于思考,認真踏實,團結(jié)同學。在組織校內(nèi)外活動時,能以身作則,充分發(fā)揮自己的組織管理協(xié)調(diào)能力,認真的完成學院下達的各項工作,得到老師們的一致稱贊。在政治上,我不斷要求進步,積極向黨組織靠攏,堅持以黨員標準嚴格要求自己。在學習上,我認真勤奮,自覺性強,各科成績優(yōu)秀。在這大學兩年里,我無論是在思想上、學習上、生活上、還是在組織學生活動上,都取得了一定的成績。
小學生獲獎事跡材料篇六
黃垚垚同學,今年14歲,是長子縣碾張中學(119)班的學生。她在學校團結(jié)同學,樂于助人,關(guān)心班級,愛護公物;在學習上認真刻苦,各科成績優(yōu)異;同時擔任班干部工作,在班級工作中,對班工作積極主動,認真負責,有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級布置的各項工作,在學生中有較大的影響力。她時刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學們學習的好榜樣,是老師的得力小助手。
主要事跡:
小學生獲獎事跡材料篇七
尊敬的校領(lǐng)導:
我是來自xx大學xx學院專業(yè)20xx級9班的學生?,F(xiàn)擔任班級學習委員,預備黨員。入學以來,我堅持把學習放在第一位,同時注重培養(yǎng)其他方面的能力,積極服務同學,主動參加各種活動,在各個方面都有了很大的提高。在學習方面,我勤奮刻苦,認真踏實,品學兼優(yōu),學習成績優(yōu)異,在每學年的綜合考評中都名列前矛,在工作中,我盡職盡責,積極擔起班級工作的重擔,努力為同學服務,增強了我的組織何管理能力,促使了我的不斷提高。
同時,我在20xx年4月-20xx年4月期間擔任學院班主任助理工作,積極參加學院工作,在學生何老師之間架起了一座溝通的橋梁,增進了師生之間的互動,幫助新生們盡快適應了大學生活,并且引導了他們樹立了正確的大學思想觀念;在生活上,我勤儉節(jié)約,從不鋪張浪費,與同學和老師們相處融洽,和同學們建立了深厚的友誼;在思想上,我積極與黨組織靠攏,政治立場堅定,并成為了一名預備黨員。
我一直以一種積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態(tài)生活著,同時堅持德、智、體等各方面全面發(fā)展。在進入大學這三年以來,我始終嚴于律己,在各方面嚴格要求自己,通過自己的努力獲得了不錯的成績,很榮幸有這個一個機會來申請國家勵志獎學金。現(xiàn)將我的情況做一個詳細的介紹:
一、思想方面。
在思想方面,從入學開始我就提交了入黨申請書,積極向黨組織靠攏,并不斷學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表重要思想”,豐富了我的社會主義理論,促使我樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在20xx年十月我榮幸的被學院挑選參加了黨課的學習,使我對黨有了更加深入的了解,更加堅定了共產(chǎn)主義信念,并在20xx年xx月26日正式成為了一名預備黨員。
在日常的學習生活中,熱愛集體,遵紀守法,團結(jié)同學,積極關(guān)注國家大事和身邊小事,在各個方面嚴格要求自己,在思想和行動上為同學們樹立了一個好榜樣。
二、學習方面。
學生的天職就是學習,在大學里我也時刻謹記這句話。入學三年以來,我始終堅持刻苦學習,上課認真聽講,積極發(fā)言,課后不懂的積極與老師溝通或者與同學們積極交流,按時回顧所學知識。通過不懈的努力,三年來,我沒有掛科補考記錄,學習成績一直名列班級前矛,在20xx-20xx學年獲得了?!叭脤W生”,在20xx-20xx學年獲得了“優(yōu)秀共青團員”的榮譽稱號。
同時,為了豐富專業(yè)知識,課外時間我也積極學習相關(guān)專業(yè)知識,并且考取了會計從業(yè)等相關(guān)證書。知識無止境,我一定會不斷地更新自己的知識,緊跟時代步伐,努力豐富自己的技能,爭取更大進步。
三、工作方面。
在工作上,三來來,我一直擔任班級學習委員,組織和參加了班級大大小小的多次班級活動,積極熱情的為同學們服務,細心的為同學們解答學習中存在的問題,在每學期都要定時召開班級學習交流會工作,積極和同學們探討學習中存在的問題和學習方法,交流大家的學習經(jīng)驗,努力建立一個良好的班級學習氛圍。
在課余時間也鼓勵大家參加運動,多次組織了班級籃球友誼聯(lián)賽,讓同學們在緊張的學習之余放松心情,增強了班級凝聚力。同時,在20xx年4月-20xx年4月中,擔任了為期一年的班主任助理工作,積極參加了學院的管理工作,積極響應學院的“三自”教育工作,與學生們打成一片,在生活中去傾聽他們的需求和意見,在生活中去引導同學們樹立良好的世界觀、人生觀和價值觀。
在學生和老師之間架起了一座橋梁,使同學們的想法的需求更能簡單的反應出來。通過這些工作,我不僅收獲了寶貴的友誼,還鍛煉了我的組織、溝通能力,也鍛煉了我的處事能力,這些寶貴的工作經(jīng)驗在我日后的工作和學習生活中將有非凡的意義和作用。
四、生活方面。
我來自南方的小鄉(xiāng)村,經(jīng)濟條件落后,自幼接受了父母勤儉節(jié)約的思想,所以在生活中我從來不亂花錢,生活樸素,多次利用假期做兼職工作。我坦誠樂觀,以一顆真摯隨和的心與人相處,用寬廣的胸懷和樂觀的態(tài)度去對待身邊的人和事,樂于幫助身邊的人,得到了同學和老師的認可,建立了良好的人際關(guān)系。課余時間積極參加各種活動,比如籃球比賽,乒乓球比賽等。參加這些活動不僅使身體得到了鍛煉,也使課余生活變得多姿多彩。
很榮幸這次能申請國家勵志獎學金,感謝黨和政府給予了優(yōu)厚的政策,感謝老師和學生們的幫助和支持。這次申請國家勵志獎學金,不僅使我減輕了家庭的經(jīng)濟負擔,給給了我以后學習和工作更加奮進的動力。在以后的工作和學習中,我將以更加飽滿的激情去迎接未來,更加熱忱為人民服務,更加堅定報效祖國的決心。
以上幾個方面是我近三年來學習生活上的如實反映,本人愿接受上級的審核。
小學生獲獎事跡材料篇八
馬宬愷男,漢族,2005年11月出生,福建省上杭第一中學高二年級學生。從9歲開始在父親的幫助下,創(chuàng)辦“快樂星期天”陪伴成長親子公益組織,組織勞動實踐和慈善扶貧等主題親子活動,幫助家長和孩子在勞動實踐中收獲快樂、不斷成長。7年來,他始終堅持“把艱苦的勞動辦得有趣味,把有趣味的勞動辦得有意義”理念,不斷總結(jié)經(jīng)驗,希望推廣以勞育德、以勞增智、以勞強體、以勞育美的快樂勞動模式。發(fā)起實施“饅頭計劃”,號召10個家庭幫助一個貧困孩子,先后幫助4位貧困學生。設計上杭“福祿銀幣”,獲外觀設計專利。被評為福建省新時代好少年。
“新時代好少年”付哲豪事跡。
付哲豪男,漢族,2005年6月出生,江西省南昌外國語學校高二年級學生。擔任校學生會副主席、班長,積極幫助同學解決學習上的困難。經(jīng)常參加志愿服務活動,連續(xù)7年參加義務寫春聯(lián)活動,每年寒暑假參加文明交通志愿服務。2014年開始,每逢節(jié)假日都到抗日老戰(zhàn)士賀奶奶家,陪老人聊天、做一些力所能及的家務,給老人帶去歡樂,直至賀奶奶離世。疫情期間,主動參與社區(qū)疫情防控志愿服務,測體溫、發(fā)傳單,為社區(qū)獨居老人和行動不便的孤寡老人送蔬菜和生活必需品。被評為江西省新時代好少年。
“新時代好少年”梁潤暢事跡。
梁潤暢女,漢族,2008年4月出生,山東省臨沂市沂南縣山大華特臥龍學校九年級學生。2015年起,利用節(jié)假日與重大紀念日,到沂蒙紅嫂紀念館和孟良崮戰(zhàn)役紀念館擔任志愿講解員,經(jīng)常一去一整天,直到最后一波游客參觀結(jié)束。截至目前,義務講解服務游客6萬多人次。2019年參加山東省“紅動齊魯”紅色故事講解大賽,榮獲總決賽小小紅色講解員組第一名。經(jīng)常和同學們一起看望孤兒院的小朋友,為敬老院爺爺奶奶送去慰問品,積極參加團縣委“希望小屋”關(guān)愛項目。被評為山東省新時代好少年。
小學生獲獎事跡材料篇九
1987年10月,一個消息傳來,臺灣當局宣布開放臺灣居民到大陸探親。陳彼得盼望已久的事情終于成真。
在兩岸隔絕的幾十年里,故鄉(xiāng),成了陳彼得一家回不去的遠方。成都小吃、四川話,這些記憶里的東西,如今終于有了回到現(xiàn)實的可能。
有人問陳彼得為什么要離開臺灣?他的答案是:故鄉(xiāng)的呼喚。他說:“我要回到我的故鄉(xiāng),既然是龍的傳人我就要回到龍的故鄉(xiāng),這是一個本能?!闭耜惐说迷凇稓w雁》中的那段歌詞:“我是一只孤雁,飛過高山,飛過大海。不知走過多少歲月多少時光……終于找到了自己出發(fā)的地方。”
1988年5月,陳彼得終于踏上了大陸的土地,見到了失散近40年的弟弟,那一年,他44歲。
同年11月,陳彼得率團重返大陸,開始進行探親演出。作為最早回到大陸開演唱會的臺灣音樂人,陳彼得在成都、重慶、武漢等地舉辦了20場“探親演唱會”,萬人體育場,場場爆滿。
第一次返鄉(xiāng)讓陳彼得再也無法割舍下大陸。20世紀90年代初,陳彼得將事業(yè)從臺灣移至大陸,1993年開始旅居廣州,,陳彼得又定居北京。
陳彼得常說:“感謝上帝讓我活了兩次,第一次做歌,第二次做飯?!?/p>
他在廣州開過一家名叫77g的快餐店,77g的意思是讓每個人每天都吃上77g以上的蔬菜。他在店里賣奶茶、鹵肉面,也賣老家的擔擔面。他還在北京搞過一個錄音棚,竇唯、“鮑家街43號”樂隊等經(jīng)常來他這里錄音。
看著這些后輩,陳彼得常常會想起自己年輕時的樣子,所以他會經(jīng)常在錄音之余下廚做些好吃的給樂手們吃,他說:“竇唯總是夸我做得好?!?/p>
而在這些后輩心里,陳老更是他們值得敬重的前輩。崔健還曾在他過生日時,為他彈唱祝壽。
回到故鄉(xiāng)后,中國古詩詞成為了陳彼得的創(chuàng)作素材。過去的二十多年時間里,他已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)將上百首古詩詞譜曲入歌。
陳彼得曾說:“這是向上的時代,咱們就得寫點向上的東西。古詩詞幾千年留傳下來,它還不夠好嗎?要把它展示出來,展示在世界的面前,讓世界知道我們民族里面有這些多么好的瑰寶。”
為此,陳彼得在廣州買下一套房子作為工作室,添置了調(diào)音臺、吉他、鋼琴、鍵盤等器材,連接起音樂與詩詞。為了保持古詩詞的原貌,陳彼得沒有刪改文字,而是用變調(diào)、間奏等方式豐富歌曲的層次。
同時,他在創(chuàng)作之外花心思去了解古詩詞的背景和作者的風格、年代特色,力求與古人“通感”,呈現(xiàn)詩人詞人的原意。為了給古詩詞錄音,左右,陳彼得還闖入北京,開了一家“喜鵲錄音棚”。
3月17日,在中央電視臺《經(jīng)典詠流傳》的舞臺上,陳彼得用現(xiàn)代的方式重新演繹了辛棄疾創(chuàng)作于800多年前的名作《青玉案?元夕》。
在陳彼得眼中,辛棄疾是壯志未酬的一名武將,也是一位著名的文學家,是一個有家國情懷的人。他唱這首歌就是要告訴辛棄疾,他夢想中強大的中國,我們這個時代做到了。
春節(jié)期間,在成都寬窄巷子唱完《我和我的祖國》后,陳彼得還特地去了杜甫草堂,參觀給了陳彼得靈感,他打算改編包括《成都府》《春夜喜雨》在內(nèi)的五首杜甫詩詞,希望通過簡短的詞、曲、間奏、哼唱等方式完成古典與流行的對接。
曾經(jīng)漂泊的游子,如今落葉歸根,75歲的陳彼得開啟了他人生旅程的“歸來與新生”。
小學生獲獎事跡材料篇十
邸嘉萱女,漢族,11月出生,河北省邯鄲市叢臺區(qū)實驗小學五年級學生。學習刻苦、成績優(yōu)異,用演講、書畫、朗誦、歌唱等形式歌頌黨歌頌祖國。,成為一名小小先鋒宣講員,認真講好革命的故事、英雄的故事,講好身邊好人、草根模范的故事,經(jīng)常到社區(qū)講、到廣場講、到街頭講,傳遞新風正氣。演講作品《全心全意為人民服務的楷?!卒h》《雪山小太陽》等在“學習強國”平臺、“人民視頻”客戶端推出。疫情期間,協(xié)助老師利用“空中課堂”領(lǐng)讀課文,幫助小區(qū)物業(yè)做好人員登記、提醒過往行人配戴口罩等,撰寫抗疫作文《不平凡的假期》。被評為河北新時代好少年、河北省三好學生。
“新時代好少年”時晨陽事跡。
時晨陽女,漢族,12月出生,山西省孝義市第六中學初三年級學生。熱愛足球,小學二年級時加入學校足球隊,多年來不管酷暑嚴寒,每天堅持訓練。因為長期在綠茵場上苦練,皮膚變得黝黑,同學們親切地叫她“黑妹兒”。意志頑強,賽場上勇于拼搏,20成功入選全國校園足球國家隊小學女子乙組,并被評為“小學女子組校園足球未來之星”,曾作為小旗手參加法國女足世界杯首場比賽入場活動,夢想將來能夠參加世界杯為國爭光。被評為新時代山西好少年。
“新時代好少年”閆雪晶事跡。
閆雪晶女,達斡爾族,4月出生,內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市海拉爾區(qū)第五中學初三年級學生。擔任班長,積極配合老師參與班級事務,時時處處嚴格要求自己。熱愛書法、跑步、游泳、主持等,積極參加各類比賽活動并取得好成績。積極參加志愿服務活動,為社區(qū)居民寫春聯(lián)送福字,做“愛心超市”義務售貨員、市規(guī)劃館義務講解員等,用一顆愛心溫暖他人。被評為內(nèi)蒙古自治區(qū)新時代好少年。
“新時代好少年”楊羽歌事跡。
楊羽歌女,漢族,9月出生,遼寧省實驗學校七年級學生。多次在省市書法、繪畫、朗誦等比賽中取得佳績,在省教學展演中飾演環(huán)保音樂劇《家園》主角,并進行公益演出。疫情期間創(chuàng)作抗疫歌曲《看見愛》,撰寫《致敬最美逆行者》《寫給醫(yī)護人員的一封信》等文章助力抗疫。策劃開展“年俗文化進萬家”“小小圖書管理員”等公益活動,連續(xù)4年為盲校學生錄制音頻故事,定期走進孤兒學校、山村學校結(jié)對幫扶,奉獻愛心。被評為遼寧省新時代好少年。
“新時代好少年”呂妙言事跡。
呂妙言女,漢族,209月出生,吉林大學附屬中學七年級學生。作為學校少先隊大隊長,組織同學們開展社區(qū)垃圾分類調(diào)研,撰寫調(diào)研報告,在長春市少代會上提出了《垃圾分類從我做起》的提案。熱愛寫作,利用業(yè)余時間各處走訪,了解祖國和家鄉(xiāng)的變化,撰寫《美麗的家鄉(xiāng)》《我和祖國一起成長》《巨變在身邊》等文章,被省市媒體刊載。疫情期間,通過電話、微信、視頻等方式采訪身邊抗疫工作者,贊美抗疫工作中無私奉獻的人們。被評為新時代吉林好少年標兵。
“新時代好少年”陳子昂事跡。
陳子昂男,漢族,9月出生,黑龍江省佳木斯市第一中學高三年級學生。勤奮好學,成績突出,與同學結(jié)成學習小組共同進步,在完成課業(yè)任務的同時積極參加學科競賽活動,取得優(yōu)異成績。作為班長處處以身作則,熱心班級事務,努力成為老師的好幫手,主動參加學校組織的各項志愿服務活動。疫情期間,主持年級網(wǎng)上主題班會,通過文字、圖片、音視頻等形式,表達對抗疫勇士的崇敬之情。被評為新時代龍江好少年。
“新時代好少年”盛曉涵事跡。
盛曉涵男,漢族,2月出生,上海市格致中學高二年級學生。熱愛學習,課外涉獵各類科學知識,特別是對醫(yī)學知識充滿興趣,認真學習急救知識和技能,經(jīng)常與同學分享探討。月,在放學路上看到一位老人暈倒,就主動上前了解情況,發(fā)現(xiàn)老人疑似心臟驟停,于是一邊請旁人撥打120,一邊實施心肺復蘇,幫助老人獲得自主呼吸,為搶救工作贏得時間。他挺身而出“教科書式”施救的事跡,被各級媒體廣泛報道,得到社會各界的稱贊。平日里,他樂于助人、熱心幫助同學,捐助家境貧困的先天性心臟病患兒。發(fā)起成立“黃浦區(qū)紅十字boys”,利用課余時間進行公益宣傳,讓更多人了解急救、學會急救。被評為感動上海年度人物、上海市見義勇為先進個人、上海市三好學生。
小學生獲獎事跡材料篇十一
在人類歷史的長河中,涌現(xiàn)出許許多多熠熠閃光的人物,其中最燦爛最耀眼的是科學家。這本書講述了古今中外許多科學家的動人故事,記錄了他們?yōu)槿祟愖鞒龅闹卮筘暙I。
看了屠幼幼獲獎報到不但學到了知識,還使我深受教育和鼓舞,這些故事告訴我們:科學家從小愛學習、愛讀書,對科學都有濃厚的興趣熱愛科學,獻身科學善于觀察、勤于思考,遇到困難,從不退縮,總能堅持不懈,直到成功為止。我要向科學家們學習,從小養(yǎng)成愛讀書、愛學習的好習慣,將來做一個知識淵博的人;學習科學家遇到困難時,不退縮,要認真思考,直到找到問題的答案。有成就的科學家都不是在父母的威逼下苦讀出來的,他們靠的是自己的勤奮和悟性。童年常常是一生中決定去向的時期。只有從小愛科學,方能長大攀高峰。
小學生獲獎事跡材料篇十二
20xx年秋,xxx同學以中考949分進入xx市六中學習,入校伊始,xxx同學就以其超凡的人格魅力、超強的學習潛力、出類拔萃的學習成績和組織潛力成了全校師生關(guān)注的焦點,也成為了學校和老師重點培養(yǎng)的對象。
一、品德高尚,自立自強,自覺提高個人修養(yǎng)。
xxx同學政治思想表現(xiàn)好,誠實守信,謙恭有禮,性格內(nèi)斂,沉穩(wěn)干練。入學不久就向?qū)W校黨支部遞交了入黨申請,其后參加了學校黨支部舉辦的第十五期黨(團)校培訓班的學習。學習期間,xxx同學勤做筆記,勤寫心得,還勇于同培訓班的教師交流自己對黨的認識,暢談對當前社會主義建設的看法,視角獨到,見解深刻,深受支部一班人的好評,被確定為學校黨支部的重點培養(yǎng)對象。
xxx同學是教師子女,成績又個性優(yōu)秀,但從沒在同學面前顯示出一種優(yōu)越感。他富有愛心,待人誠懇熱情,對學習和生活上遇到困難的同學,總能及時地伸出援助之手,盡己所能幫忙他們。班主任熊老師思考到他學有余力,又樂于助人,編座位時,有意安排一些學習上或上課表現(xiàn)方面欠佳的同學跟他做同桌。他總是樂于接收,跟他同桌過的'同學也都能從他那里有收獲?;蛟诰裆仙钍芨腥?,或在學習上倍受教益。張旺同學就是一個在他的影響下奮發(fā)學習成績突飛猛進的典型。張旺生長在單親家庭,家庭條件比較差,加上學習上底子薄,缺乏自信心,以前一度出現(xiàn)過自暴自棄的跡象。20xx年上學期,熊老師安排他們同桌,xxx同學一方面經(jīng)常給他鼓勁,課余還帶他到家里吃飯,一齊散步,一齊打羽毛球;一方面又在學習上不遺余力地幫忙他。張旺同學的情緒日見開朗,同時重拾信心,學習干勁越來越足,學習成績迅速上升。進高三第一次月考,張旺同學一躍進入年級前12名,此刻基本上穩(wěn)定在年級前十五名以內(nèi)。談起這段往事,張旺總是動情的說“我永遠不會忘記我的這位同桌,要不是他的鼓勵,我也許至今還未走出陰影,此刻還在不在讀書都說不定。是xxx堅定了我學習的信心,讓我重新找回了自我?!?/p>
xxx同學的母親是學校的一名普通老師,多年執(zhí)教高三畢業(yè)班,工作任務繁重。父親在海事部門工作,長期在外,一家人一年難得有幾天團聚的日子。作為獨生子女的他,比同齡人更自主自立。生活上他堅持做到“自己的事情自己做”,從不惹父母生氣,不跟他們提過分的要求,盡可能減輕父母的負擔。從小他就學會了做飯、炒菜、洗碗、擦地板、洗衣服等,家里的活,樣樣拿得起,放得下。有些粗活重活,他有時還搶在母親前面去做。在90后獨生子女中,許多都是泡在父母的寵愛中,衣來伸手,飯來張口,甚至把這種享受當成了理所當然。因此,不熟悉xxx同學的人,根本不會想到他在家里還是這樣一個孝順父母的孩子。
二、潛力出眾,愛好廣泛,積極參加社會實踐。
xxx同學志向遠大,知識面廣,關(guān)心時事,關(guān)注社會熱點。作為理科生,課余時間他跟同學討論時事,針砭時弊,從不附和人家的觀點,理性而不偏激。
進入高二,xxx同學透過競聘擔任了學校學生會副主席兼學習部部長,他工作認真踏實,以身作則,嚴于律己,有很強的群眾榮譽感和團隊合作精神。學習部在他的帶領(lǐng)下,各項工作開展得風生水起。每一天公布遲到學生名單;每月對各班學習園地進行檢查評比;組織開展學習經(jīng)驗交流活動;組織各班學習委員進行教師課堂教學狀況登記。工作安排得井井有條,周前有布置,天天有檢查登記,周末有總結(jié),儼然成了學校的第二教務處。xxx同學同時又是班上的學習委員,在他的影響下,班級學風濃厚,同學之間競爭意識強,師生關(guān)系民主和諧。學生干部工作的經(jīng)歷,對提高他的自主管理潛力、組織協(xié)調(diào)潛力、合作溝通潛力等各方面都有較大的促進,同時對促進學校教育教學管理,營造良好的校園文化氛圍做出了他應有的貢獻。由于其突出表現(xiàn),xxx同學多次被評為學?!皟?yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀共青團員”。20xx年5月被授予資陽區(qū)“優(yōu)秀共青團員”稱號。
的閱歷,鍛煉了他的交際潛力,提高了英語會話水平,當然更重要的是,發(fā)達國家經(jīng)濟和科技上的進步更激發(fā)了他為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而奮發(fā)讀書的豪情壯志。
三、學習刻苦,品學兼優(yōu),綜合素質(zhì)不斷提高。
在學習上,xxx同學的最大特點是各科均衡發(fā)展,而且科科優(yōu)秀。他的成績不是“死讀書,讀死書”得來的。xxx同學好學會學,課堂上勤于動手動腦,他的學習筆記并不是照抄老師在黑板上的板書,更多的是老師在講解時的一些看似不經(jīng)意的分析方法、解題思路,他所注重的是方法的學習。xxx同學有很強的理解潛力、分析和推理潛力以及綜合運用潛力,這些潛力在學習物理中被他表現(xiàn)得淋漓盡致。進入高三后的每次月考中,總有一些題目難度很大,對學生潛力要求很高,而往往只有xxx同學能以其縝密的思維、清晰的條理得出最佳的答案。兩年半的高中學習,每次考試均以絕對優(yōu)勢穩(wěn)居年級(共17個班)第一名,期期被學校評為“三好學生”與“學習標兵”,獲一等獎學金。20xx年湖南省普通高中學業(yè)水平考試,xxx同學以887分再次名列全校第一。他參加區(qū)級以上各科知識競賽屢創(chuàng)佳績20xx年11月,獲資陽區(qū)高中政治小論文競賽一等獎;20xx年10月,獲資陽區(qū)國慶60周年征文一等獎;20xx年獲“葉圣陶杯”中學生新作文大賽全國三等獎;20xx年獲生物學競賽全國三等獎,數(shù)學競賽獲市一等獎,化學競賽獲市一等獎。
總之,在xxx同學身上,充分展示了一個當代中學生的蓬勃生機與熱烈色彩。這天的他,自信、穩(wěn)重,更有思想,更具活力,能夠相信,在新的人生征途上,xxx同學將走得更遠,飛得更高。
小學生獲獎事跡材料篇十三
女19xx年6月15日出生20xx年1月加入中國共青團x學院系102班學生。在20xx年她以優(yōu)秀的成績考入x學院心中充滿了對大學的憧憬和向往。人需要自己不斷的挑戰(zhàn)自己超越自己這樣的人生才有意義。
于是她在內(nèi)心定下了一個目標:努力讓自己的大學生活更加充實,擁有一個屬于自己的大學。并且制定了大學生獲得短暫計劃,以此勉勵自己,提醒自己,爭取能在大學4年提高自身素質(zhì),培養(yǎng)自身的綜合學習能力,為自己美好的明天打下堅實的基礎。
終于在進入大學以來,她的學習、思想、工作方面都取得了很大的進展,更是注重自身的素質(zhì)建設,全面發(fā)展。在各個方面都能夠嚴格要求自己,在老師的關(guān)心和同學的幫助下,不斷茁壯成長,取得了優(yōu)異的成績。曾獲得及20xx年英語寫作書法能力一等獎,寢室美化比賽三等獎,全國大學生英語競賽三等獎,并且獲得了“x學院優(yōu)秀共青團員”、x學院優(yōu)秀學生干部“的光榮稱號。
在思想方面,她一貫堅持認真學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論及“三個代表”重要思想,不斷強化自身素質(zhì)建設。
通過不斷的學習充實自己,逐步提高自身思想政治素質(zhì),積極向黨組織靠攏。她是班里積極地遞交入黨申請書。并在大一上學期她很榮幸的成為了生物系分團委辦公室的一名干事,認真完成自己的各項任務,總結(jié)經(jīng)驗,不斷進步。在組織的關(guān)心和培養(yǎng)下,自己逐步成長,看待問題,分析問題,解決問題的能力不斷得到提升,嚴格要求自己,時時、處處爭做廣大同學的表率。
在各方面積極進取,努力學習以不斷提高自身的為廣大同學服務的能力,認真積極開展學生工作,建立健全各項規(guī)章制度,保證學生正常工作的同時,認真做好向黨員發(fā)展的各項具體工作。在組織生活中能以身作則,踴躍發(fā)言,敢于表達自己的想法,敢于接受周圍同學的批評及開展深刻的自我批評,積極向大家交換思想,互相取長補短,并最終達到共同進步;就在大一第二學期她光榮地成為了一名積極分子。
在學習方面,進入大學兩年里,她嚴格遵守校紀校規(guī),從無曠課、早退。
上課認真聽講,積極配合老師,碰到不懂的問題,就虛心地向老師或者同學請教,課下總是獨立完成老師布置的作業(yè),在學好基礎課程的同時,不放松對于專業(yè)課的學習,為將來就業(yè)或者繼續(xù)深造打下堅實的基礎。課余時間認真閱讀各項書籍,培養(yǎng)自己廣泛的學習興趣。另外自己從大一寒、暑假積極參加社會實踐,以提高自身的交流能力,和思維方式。同時了解學科的前沿知識,增強自己對于專業(yè)學習的興趣,提高學習的積極性。
通過鍛煉,自己的交流能力確實得到明顯提升,自己的知識面也得到了很大的拓展。在大一學期綜合測評時,她的專業(yè)成績第一,綜合測評第一。在大二期間,努力通過了英語四六級,并且學期末綜測,她的專業(yè)成績第一,綜合測評第二。
在工作方面,在大一學習生活中,表現(xiàn)積極,全系開展的分團委招新大會上,脫穎而出,成為了分團委辦公室的一名干事。
上任伊始,她在工作中勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),充分發(fā)揮自己作為干事應盡責任和義務。積極參加學校舉行的各項活動。并且她加入了學院的綠化樹環(huán)保協(xié)會,為環(huán)境的綠化作出一份貢獻。在她擔任班級學習委員期間始終以“服務班級,幫助同學”為宗旨,真正做到為同學服務。她在工作中不怕苦不怕累,積極幫助同學,沒有任何怨言。同時她還主動配合其他班干部(尤其是班長)的工作,虛心向別人學習,經(jīng)常盡心自我反省和自我批評,做到有錯就改。
她熱心幫助同學,幫助他們解決生活上學習上的困難,同學們遇到任何困難時,她從來沒有退卻過,盡自己最大的努力幫助他們,并主動負責班級工作規(guī)劃及活動的開展,帶領(lǐng)組長積極組織各項活動,取得了良好的成果。她始終覺得作為班干部就起到很好的帶頭作用,作為班內(nèi)其他同學的模范,做到以人影響人,把自己的班級建設為優(yōu)秀的班集體。
而且一直在各方面都嚴格要求自己,時時處處注意自身的形象,不斷加強專業(yè)的學習,并不斷總結(jié)工作中的經(jīng)驗,能用發(fā)展的眼光解決實際中的問題,能認真完成老師交付的各項工作,嚴于律己,寬以待人。爭取能做到最大限度的為老師分憂,為同學服務。在這短短的時間里,她能力得到顯著提升,具有較強的組織協(xié)調(diào)能力。
她深知只有加強協(xié)調(diào),妥善處理好方方面面的關(guān)系,增強團結(jié),促進工作。她充分發(fā)揮自己的組織、協(xié)調(diào)才能,牢記服務之本,恪守服務之責,辦好服務之事,把握好有所為有所不為的度,正確面對得與失、成與敗、表揚和批評,在工作中,她全力以赴爭取做到最好。
在生活方面,作為一名學生干部,她在日常生活中也總是嚴格要求自己。
不僅力求在各方面做到表率作用,而且能夠樂觀生活、積極進取、寬以待人、作風優(yōu)良、生活樸素、樂于助人,在同學中很受歡迎。此外,在就學時期還是在工作時期,無論是在哪個工作崗位,她都不放松對自己的要求,兢兢業(yè)業(yè),以學生干部的標準從嚴要求自己,默默無聞,無私的為同學服務,將自己的娛樂時間獻給了她可愛的班級。
以上是她在大學期間的學習生活,她相信:曾經(jīng)的優(yōu)秀只能代表過去,它連同昨天一起定格在了我們的記憶之中,未來的美好明天還要靠自己的雙手去開創(chuàng)。面對新的征程,她將認真學習科學文化知識和加強政治學習,積極向黨組織靠攏,積累經(jīng)驗,提高專業(yè)水平,與同學們和睦相處。
以后她更要以身作則,學習上更要勤奮努力,只有自己學得更多才能更好的去幫助別人。行為習慣上她要嚴于律己,給同學做好榜樣,積極為班級多做事情,相信她在以后的工作中她會更加努力和認真去對待她的工作,用她的行動去證明一切。她信心百倍,輝煌只會成為她成長過程中的催化劑,而不會成為她前進路上的絆腳石。
她有足夠的信心相信將來不管面對什么樣的環(huán)境,自己都會一如既往,全力拼搏,努力開創(chuàng)一片嶄新的天地!
小學生獲獎事跡材料篇十四
在感動中國人物中,我印象最深刻的是屠呦呦。
10月5日,屠呦呦在草藥中分離吃了青蒿素,降低了瘧疾患者的死亡率,獲得了當年的諾貝爾獎。1968年,中藥研究所就開始對抗瘧疾的藥物進行研究。39歲的屠呦呦被任命為該項目的組長。那的設施簡陋,信息不暢,還要在短時間內(nèi)對幾千種中草藥進行篩選,這難度無異于大海撈針。但這極的大難度激出了屠呦呦的斗志。她翻閱醫(yī)籍,走訪老中醫(yī),連群眾的來信也不放過,屠呦呦終于在多種草藥中整理出含有640多種草藥,包括青蒿在內(nèi)的《抗瘧疾單驗方集》??稍诘谝淮螌嶒炛校噍锏男Ч⒉煌怀?,這讓屠呦呦的尋找陷入僵局。
屠呦呦又一次轉(zhuǎn)向了古老的中國智慧。她仔細翻找,突然,葛洪《肘后備急方》中的幾句話給了她啟示。在190次的失敗后,屠呦呦課題組在實驗中發(fā)現(xiàn)了抗瘧疾效果為100%的青蒿提取物。1972年,改成果得到了重視。
當人們翻開屠呦呦的履歷,里面的“中國精神”如一縷縷春風撲面而來。人民會對屠呦呦的事跡感到偉大。屠呦呦的成功也經(jīng)歷過許多次的失敗,但是她并沒有放棄。她經(jīng)過的失敗并不比我們少,可她實驗失敗了并沒有氣餒,而是找到失敗的原因,然后在實驗中改正錯誤。她百折不饒,堅定理想,通過自己和團隊的努力得到了成功。而屠呦呦等人的成功得到了重視。屠呦呦發(fā)現(xiàn)了青蒿,也使瘧疾患者的死亡率顯著降低,這是一項偉大的發(fā)現(xiàn)。早在1986年,她就在《中西醫(yī)結(jié)合雜志》第6期上發(fā)表了“繼承發(fā)揚祖國醫(yī)藥學,為國爭光”一文。從文章的題目就能看出屠呦呦在本職工作中所體現(xiàn)出的愛國之情,直抒胸臆。正像其它有巨大成就的科學一樣,如果沒有對國家和人民的熱愛,就沒有科學創(chuàng)新的動力,她不愧是青蒿素之母。
像屠呦呦這樣的科學家還有很多,他們都擁有著不同的偉大成就,但他們都擁有著開天辟地,敢為人先的首創(chuàng)精神,還擁有著堅定理想,百折不撓的奮斗精神。
小學生獲獎事跡材料篇十五
“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”辛棄疾的著作《青玉案.元夕》在老師的吉他演唱下,在時隔多年后的今天,再次迸發(fā)出屬于它的光輝。
10月28日,華語流行樂男歌手、作詞人、作曲人、臺灣音樂教父陳彼得老師做客成電講壇,為大家?guī)硭囊魳泛退墓适?,本次活動由大學生文化素質(zhì)教育中心主辦,格拉斯哥學院、醫(yī)學院承辦。
上臺、舒展、活動,老師的登場與一般人有所不同,他說“我喜歡先動一下,我們?nèi)耸且环N動物,之所以被稱為動物,就是因為會動?!彼哪乃拇ㄔ捳{(diào)動了全場的情緒,令氣氛變得十分輕松愉快。接著,陳老師向我們講述了他家庭的故事,那是一段像言情小說的愛情,當帥氣的空軍飛行員邂逅建國女中的美麗的高中生,他們相戀相愛,步入婚姻的殿堂,有了愛情的結(jié)晶。
陳老師開玩笑說他出生的太早了,否則應該會像我們一樣,有如此明亮的教室,在這么美的校園里讀書,還幽默的說道:“我今天來到的是電子科技大學,不知道在坐的有沒有機器人來聽我的講座呀。”說道淵源陳老師不僅僅家鄉(xiāng)在四川成都,在他舉家遷往臺灣后,大學就讀于臺南工學院的機械工程系,也是一位典型的工科生,與我們學校的學生大體相類似。
“每個人的一生都是尋夢環(huán)游記。”每個人的一生都在追夢,老師在追求音樂夢想的同時也向往喝茶擺龍門陣的生活,因為年齡的問題,老師有了健忘的習慣,所以他不太愿意從事演講,但當邀請他來到故土時,他沒有推托,陳老師記得他在1988年的時候在成都舉行了10場回鄉(xiāng)演唱會,當時的春熙路兩邊還是法國梧桐,現(xiàn)在已經(jīng)被高樓大廈所取代。他驚訝于城市的變遷,也欣慰于故土的發(fā)展。
陳彼得老師總把報效家國作為自己的人生目標,在提及故鄉(xiāng)、祖國的時候,陳老師的淚水順著眼眶留下,他說那是激動高興的淚水。我想,那淚水里,飽含他對家國的熱愛和對同學們的殷切希望。
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小學生獲獎事跡材料篇十六
“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”辛棄疾的著作《青玉案.元夕》在老師的吉他演唱下,在時隔多年后的今天,再次迸發(fā)出屬于它的光輝。
10月28日,華語流行樂男歌手、作詞人、作曲人、臺灣音樂教父陳彼得老師做客成電講壇,為大家?guī)硭囊魳泛退墓适?,本次活動由大學生文化素質(zhì)教育中心主辦,格拉斯哥學院、醫(yī)學院承辦。
上臺、舒展、活動,老師的登場與一般人有所不同,他說“我喜歡先動一下,我們?nèi)耸且环N動物,之所以被稱為動物,就是因為會動。”他幽默的四川話調(diào)動了全場的情緒,令氣氛變得十分輕松愉快。接著,陳老師向我們講述了他家庭的故事,那是一段像言情小說的愛情,當帥氣的空軍飛行員邂逅建國女中的美麗的高中生,他們相戀相愛,步入婚姻的殿堂,有了愛情的結(jié)晶。
陳老師開玩笑說他出生的太早了,否則應該會像我們一樣,有如此明亮的教室,在這么美的校園里讀書,還幽默的說道:“我今天來到的是電子科技大學,不知道在坐的有沒有機器人來聽我的講座呀?!闭f道淵源陳老師不僅僅家鄉(xiāng)在四川成都,在他舉家遷往臺灣后,大學就讀于臺南工學院的機械工程系,也是一位典型的工科生,與我們學校的學生大體相類似。
“每個人的一生都是尋夢環(huán)游記?!泵總€人的一生都在追夢,老師在追求音樂夢想的同時也向往喝茶擺龍門陣的生活,因為年齡的問題,老師有了健忘的習慣,所以他不太愿意從事演講,但當邀請他來到故土時,他沒有推托,陳老師記得他在1988年的時候在成都舉行了10場回鄉(xiāng)演唱會,當時的春熙路兩邊還是法國梧桐,現(xiàn)在已經(jīng)被高樓大廈所取代。他驚訝于城市的變遷,也欣慰于故土的發(fā)展。
陳彼得老師總把報效家國作為自己的人生目標,在提及故鄉(xiāng)、祖國的時候,陳老師的淚水順著眼眶留下,他說那是激動高興的淚水。我想,那淚水里,飽含他對家國的熱愛和對同學們的殷切希望。
小學生獲獎事跡材料篇十七
任益萱男,漢族,11月出生,天津市鑒開中學七年級學生。擅長朗誦主持,曾擔任麗澤小學紅領(lǐng)巾廣播站站長,創(chuàng)辦“小任說事兒”欄目,宣講黨史故事、英雄故事,傳承紅色精神。疫情期間,專門錄制“正確戴口罩、摘口罩方法”“如何正確進行家庭消毒”等疫情防控知識視頻。積極參加課外實踐活動,在“東東麗麗傳遞正能量”宣傳片中扮演“東東”角色,錄制多期文明禮儀宣傳視頻。7月,作為天津代表團成員參加中國少年先鋒隊第八次全國代表大會。被評為全國優(yōu)秀少先隊員、天津新時代好少年。
小學生獲獎事跡材料篇十八
劉盈盈同學,今年8歲,是沙壩小學二年級二班的學生。在學校,她尊重師長,團結(jié)同學,刻苦學習,積極進取,是同學們學習的好榜樣。同時,在班內(nèi)擔任學習委員,對工作認真負責,有較強的協(xié)調(diào)組織管理能力。在老師的指導下獨立完成學校班級布置的各項工作,在班內(nèi)能夠起到班干部的帶頭作用,在同學中樹立了良好的形象。
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