教學工作總結講話（模板21篇）

通過總結，我們可以發(fā)現(xiàn)一些不經意的細節(jié)，從而改進我們的工作和學習方法。寫總結時，要注重語法和用詞的準確性，避免出現(xiàn)錯誤和歧義?？偨Y范文中的成功經驗和教訓可以給我們啟示，避免重復犯錯。

教學工作總結講話篇一

轉眼間，一年時光又匆匆而過，回顧這一年來，感觸頗深。借用老舍先生的一句話就是：“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既須勞動，又長見識”，這就是工作的樂趣。為了肯優(yōu)查缺、力促提高、以求發(fā)展，現(xiàn)對本學年度的工作情況，作一簡要總結。

負責教導處日常管理工作、協(xié)助主管校長抓教學、擔任六年級語文、綜合實踐、心理三門課程，這是我一年來的工作任務。

１、管理工作。

教導處工作量大而雜。從學期初計劃的擬定，各種教育教學工作的安排布置，到縣、區(qū)、校三級教研活動的開展，以及對上級下達的各種指令、安排的各種任務，都力求做要認真，參要到位。自我認為態(tài)度上是重視的、工作中是積極的，不因任重而心憂，不因資淺而畏怯，不因私事而輕公，不因個人情緒而影響工作質量。虛心向有豐富工作經驗的校長和老教師請教，團結同事，關心青年教師的成長，熱情助人。一年來，在校長的悉心領導下，在同事的支持幫助下，使教導處日常管理工作順利開展，教育教學工作有條不紊。

為了迎接下一年度的省教學督導評估，學校安排了大量檔案修定完善工作。我無怨無悔地投入到工作當中去，和老師們一起加班加點，幾乎是滿負荷運轉，但從來不計報酬。終于，在老師們的共同努力下，我校在縣初次檢查中獲得了好評。

六年級畢業(yè)班，要參加縣期末質量檢測。我在安排好教導處管理工作的同時，千方百計抓時間緊時間投入到教學第一線。無論是備課、講課，還是作業(yè)處理、培優(yōu)輔差，都嚴格要求自己。期間，曾講公開課兩次，并自行主持課后研討，虛心接受聽課老師們的寶貴意見，反饋到日后課堂教學實踐中，去嘗試應用，總結提升。功夫不負有心人，終于，在期末質量檢測中，我所執(zhí)教的班級語文成績名列前茅，我本人被評為模范。一分耕耘一分收獲，一分辛苦一分甜，榮譽只是對我努力工作的一個認可。我將繼續(xù)努力，上不愧對國家和人民賦予的重任，下不愧對自己為人師表之本責。

３、教研教改。

為了提升自己的業(yè)務水平，了解最新教育動態(tài)，緊跟教改步伐，我主動學習新課標，領悟新精神。嚴格要求自己每天至少看一篇教育論文，加強理論修養(yǎng)，內化教育素質。經常記教學反思隨筆，把教學過程中經歷的點點滴滴，遇到的各種問題，各種困惑，受到的啟發(fā)，產生的感悟，都隨時記錄下來。積累資料，豐富經驗。將零散的具體化的實踐過程，上升到文字的、理論的高度，以期對教學行為起到進一步的強化、指導作用。我力求多看、多思、多想，并將其經?；⒘晳T化、自然化。教一日，學一日，與時俱進，不斷充實完善自己。雖明知差之遙遙，但努力向研究型教師方向靠攏。

對教導處管理工作，業(yè)務還不夠熟悉，操作還不夠熟練，須腳踏實地地去做，謙虛認真地去學，以使自己迅速成長起來。教學方面對差生主要是采取開小灶、嚴要求的方式進行強化管理，對其心理攻堅尚不到位，所以見效慢，容易激化師生間的矛盾，還得在實踐中多摸索。課堂教學水平有待提高，要與同事們多切磋，多學習。教研方面，仍需強化、深化、細化地系統(tǒng)學習相關理論知識，所寫隨感不能僅僅停留在表面現(xiàn)象，還應善于總結提升，以形成有一定深度的，并具有自我指導意義的理論型文字。另外，意志仍不夠堅強，堅持還不夠徹底，實是欠缺“鐵杵磨成針”的精神。長此以往，年年增歲不增識，將相當慚愧。所以希望目睹此總結之人能夠與本人共同督促我，提醒我，以不荒廢人生歲月。

能夠年年有進步，在獻身于教育事業(yè)的同時，實現(xiàn)自我價值。這便是我所追求的。我深知離此尚遠，希望與廣大同仁智士同切磋，共提高。

本人這一學年繼續(xù)擔任本校教導主任，并承擔六年級語文教學。工作中，我時刻以“愛心獻給學生，放心留給家長，熱心送給同事。”作為座右銘，工作認真踏實，任勞任怨，現(xiàn)將個人工作總結如下：

本人忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務的意識，為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，要求教師做到的，自己先做到。努力使自己成為校長的好助手，教師的好榜樣。

我認為：一個好領導首先必須要做一個好教師。作為一名語文教師，我始終抓好“閱讀與寫作”這兩件大事，通過多種方法，培養(yǎng)學生閱讀興趣，提高學生的寫作能力。為激發(fā)學生的閱讀興趣，我組織學生開展了豐富多彩的活動，為學生寫作提供了素材。為了提高學生作文的能力，我重視了作后評講，經過不斷的嘗試，本班學生的閱讀寫作興趣增強了，寫作能力也有了明顯的提高。有效的讀寫訓練提高了孩子們的語文素養(yǎng)，也激發(fā)了他們學習語文的興趣。教學中，我一直努力以教學“六認真”來嚴格要求自己。我充分利用網絡資源，查閱有關資料，和青年教師商榷，力求使課堂教學更具實效。

作為一名中層領導，我以身作則做好教學工作同時，任勞任怨，盡力完成教學管理工作。在校長室的指導下，協(xié)助主管校長抓好教育教學管理，提高服務意識。教導處的工作是瑣碎而繁雜的，協(xié)調好教導處成員，做好以下幾方面的工作：

1、每學期期初，嚴格按《新課程設置方案》開齊、開足每一門課程，排好課程表。和教導處其他成員研討分管教學工作，期初進行合理計劃。結合學校工作計劃，每周合理安排并組織實施，使學校教育教學工作更有針對性、實效性。

2、狠抓教學常規(guī)檢查與落實。在校長室的領導下，為了增強教研活動的實效性，提高了教師的課堂教學水平，安排了觀摩課和隨堂課，并組織教師認真總結反思。為了落實有效教學，組織實施常規(guī)檢查，對備課、作業(yè)、批改、輔導、政治、業(yè)務學習做到逐項檢查，認真總結、及時反饋，推出典型和找出不足。注重了檢查與指導相結合，及時和有關教師交換意見，提出改進意見，且做到每次檢查都有記錄，每次檢查都有總結。

3、做好每學期的期中及期末檢測考務安排等工作，組織進行了期中考試質量分析，通過分析查找教學中存在的不足，使教師在分析中反思，在反思中成長，在成長中提高。

4、帶頭做好教研工作，以身作則，率先垂范。一學年中積極組織開展教研活動，深入課堂，認真聽課評課。

5、課題研究：本人申報的《小學語文感悟式教學法的實踐研究》課題，已被列為滄州市教育科研所xx年度立項課題。參與的市級《小學語文教學中童話作品的拓展與延伸研究》課題已結題。

教學工作總結講話篇二

一個學期以來，在各級領導的親切關懷和具體指導下，在各位班主任的大力支持下，政教處全體人員精誠團結、群策群力，保證各項工作正常開展?？偨Y所做的工作，可以概括為五個方面，即：加強班主任隊伍建設、構建管理網絡、注重載體運用、強化過程督查、勤于總結反饋。以上德育管理活動的開展，為學生提供了自由發(fā)展的空間，為教師提供了展現(xiàn)才華的平臺，營造了濃郁的校園文化氛圍，促進了學生正確的人生觀、價值觀的形成，創(chuàng)造了一個有利于學生身心健康發(fā)展、積極向上、安全和諧的校園環(huán)境。

下面，我說一下工作中存在的問題和今后的工作建議。

第一：工作中的不足。

1.部分班級的班主任沒有從“放羊型”向“用人型”、“用組織型”轉變，班集體管理還停留在“放任自流”的層次；極少數(shù)班級還有處在“游離”狀態(tài)的學生。這部分學生失去了家長的監(jiān)管，如果再失去老師的監(jiān)督，他們將成為學校乃至社會的安全隱患。希望各位班主任密切關注這部分學生的狀況。

2.德育活動的形式單一，渠道比較狹窄，空間還有待拓展。每周的一節(jié)班會課應該成為德育活動開展的主陣地，但在班會課有上文化課的，真正上成德育課的少。上了班會課的，每次都有主題、有方案、有總結的少。

3.養(yǎng)成教育的長效性不夠，評價機制缺乏。環(huán)境衛(wèi)生工作亟待加強。

4.體罰現(xiàn)象仍然存在，對學生的心理健康教育過于表面化、隨意化和形式化。

5.我校的班主任考核辦法，班主任工作量化細則以及獎懲制度還需進一步完善。

第二。

如何做一名優(yōu)秀的班主任。

任何一名教師，特別是班主任，都有著成為學生愛戴者的想法，更有著成為優(yōu)秀班主任的強烈愿望，那么，怎樣做才能成為優(yōu)秀班主任呢？我認為，要想成為真正意義上的優(yōu)秀班主任，就必須具備以下要素：

學生以正面積極的影響。

二、教師向家長了解學生在校外的表現(xiàn)；

三、教師也可以和家長交流一些家庭教育的方法，以此形成家校之間教育的合力。希望諸位班主任能盡快行動起來，做好家訪工作。家訪的形式可以是多種多樣的：電話家訪、書信家訪、把家長請到學校等等，然而，最有效的辦法就是到學生家里去，面對面的交流更有效，因為十次電話家訪不如一次家庭家訪，這就要求班主任，并由班主任帶動任課教師，真正架起家校溝通的橋梁，讓我們一起把家訪工作做成學校、教師、家長、學生平等共贏的互動渠道。

會，進一步認真對待每次開展的活動，確保班會教育的效果。

4.優(yōu)秀班主任必須是班級管理工作的指導者和主動參與者。班級管理工作瑣碎而繁雜，所以班主任在處理班級工作時，必須做好各項工作的指導。首先要打造培養(yǎng)好班級班干部隊伍，他們是班主任的得力助手，更是自我管理的中堅力量，他們在班級建設中發(fā)揮著管理、示范和模范帶頭作用，因此，班主任必須要注意選撥和培養(yǎng)班干部，指導好班干部如何開展班級管理工作；其次，在開展各種活動或班級管理工作時，如：衛(wèi)生打掃、良好的行為習慣的養(yǎng)成方面，班主任不但要做好指導工作，更要積極參與到管理和活動中去，邊指導，邊示范。

5.優(yōu)秀班主任應該成為學科教師之間、任課教師和學生之間的協(xié)調者。班級工作的成與敗，好與差，不只是班主任自己的事情，必須全員參與管理才能達到好的工作效果，如果班主任事必躬親，不能充分調動所有人的工作積極性，班級管理工作不可能做實、做細、做到位，班主任只有使全體任課教師、全體學生都參與管理，才能確保班級管理的效果。在使每名教師傳授知識的同時，自覺參與到班級管理，教書育人的效果會更好。一個班級體整體教學質量不是一科或幾科好就好的，它必須依賴于所有學科成績的整體提升，所以，班主任不但要教好、指導好自己的學科，更應該協(xié)調好各學科之間的教與學，只有這樣，班級的整體教學質量才能得到呈現(xiàn)。

事，關鍵在于工作中，班主任能不能長期堅持下去，能不能把每一件小事，每一個常規(guī)事物當作大事去辦，并認真對待。無論做任何事情，不等不靠，嚴禁認真，雷厲風行，就能出成績，出效果；相反，班主任如果做事忽冷忽熱，拖拖拉拉是不可能把班級管理工作做出成效的。每個階段學校都會根據(jù)實際情況，定期開展或安排一些工作，這就要求班主任根據(jù)學校的要求，并結合本班實際主動、創(chuàng)造性的去組織活動。其它時間，班主任就必須立足自己的崗位、自己班級，考慮開展一些行之有效的工作，教些技能，現(xiàn)身說法，充分發(fā)揮主觀能動性。堅持就是創(chuàng)新，認真就能做好工作，嚴謹、雷厲風行就會出成績，就會有效果。

7.優(yōu)秀班主任必須自覺學習，提高自身素質，必須注重班級管理工作的特色。終身學習已經成為時代的要求，不學習，就會落后；不學習，就不可能把班級管理工作做細、做實、做扎實。作為班主任要想把班級管理工作做好，管出特色，就更需要通過不斷的學習，豐富自己的知識儲備和工作技能，就要把別人都做的事情做的更好，就要做別人沒有做的工作，也就是要注重在管理班級過程中的特色管理，只有這樣，工作才能更有成效，育人的效果才會更加突出。

總之，班級管理工作很重要，它直接與學校的正常的教學秩序緊密相聯(lián)，班主任是學校管理環(huán)節(jié)中至關重要的一環(huán)，起著橋梁紐帶的作用，你們在班主任工作崗位上，付出了心血，做出了巨大的貢獻，借今天的會議，希望在做的班主任，繼續(xù)發(fā)揚拼搏進取、樂于奉獻的精神，扎實有效的開展工作，努力為學校的發(fā)展作出更大的貢獻。

教學工作總結講話篇三

各位班主任：

大家好！

今天各位班主任犧牲休息時間，來參加本次班主任工作會，我代表學校感謝各位老師，同時也感謝各位老師本學期來為學校所做的貢獻！今天，我們班主任工作會的主要議題是總結本學期來的班主任工作，布置后段工作。

班主任是學校德育管理的核心力量，班主任的工作作風、管理水平直接影響到學生各個方面的素質，直接影響到一所學校的興衰。所以，學校對班主任工作是非常重視的，各方面都盡量向班主任傾斜。在開學時，我校就召開了班主任工作會，安排布置了班主任的工作。本學期，我們選配的班主任也都是政治過硬、業(yè)務精干、極富愛心和責任心的老師，并且注重老、中、青三結合，這也有利于班主任的傳、幫、帶。

沒有規(guī)矩，就不成方圓。各位班主任在剛開學時都能抓好班委會建設、制定衛(wèi)生制度、班級學生管理制度等。特別是八年級，更是加強了《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》等制度的學習，使學生順利地由初一過度到初二。永杰的八(2)班等、 老師小孩子較小，家務事較多，但班級管理有條有理，詹娟老師雖從他校剛入我校，但能服從學校安排，毫無怨言地擔任班主任工作，加強督導，班上各方面工作都較出色。各班注重衛(wèi)生工作，責任到人，任務表上墻，工作主動到位，共創(chuàng)了陸城一中潔凈美麗的校園。有些班雖然清潔區(qū)面積大，任務重，但同學們都能在班主任的安排之下，圓滿完成任務。很多班級班上制定了一些有特色的保潔措施，基本杜絕了亂丟亂扔現(xiàn)象。很多班級制定了公物管理制度，公物管理好。

本學期，各班已真正將班團活動作為對學生進行德育教育的重要方式，能利用這寶貴的時間加強對學生的教育，應付檢查式、游擊式班團活動已不見蹤影，下列班級班團活動不僅注重實效，而且很有特色：

強聯(lián)系，共商育人大計。家長到校時，班主任能讓座、倒茶，有禮有節(jié)，體現(xiàn)了教師的素質和形象。雖然學校沒有給班主任發(fā)放通信費，但每位班主任在有事時都能及時用自己電話進行聯(lián)系，保證了不耽誤學生的教育。

的高度，強化培優(yōu)輔差工作，每天早來晚走，勤下班，重管理。如： 老師等。很多班主任跟班緊，加強了課間操、早晚自習的檢查。正是因為有了各班班主任的認真負責、齊心協(xié)力、齊抓共管，本學期班風、學風、校風得到了好轉，贏得了社會各界人士的普遍贊譽。在此，我代表學校再次向各位班主任老師表示衷心的感謝。

雖然本學期各位班主任工作非常出色，但也存在一些問題，主要如下：

1、班級管理機制有待改進，在規(guī)范和創(chuàng)新等深層的管理上的研究工作還需不斷加強。

2、“后進生”的轉化工作不力，效果不明顯。對后進生班主任要重視，不能讓一顆老鼠屎壞了一鍋湯。

3、課間操的質量仍不夠理想，動作遲緩，講話多。希望班主任老師上操準時崗，站在隊伍的前面，盡量在隊列中多巡查。同時安排好班干部進行檢查。

4、心理健康教育的針對性和實效性還有待于探討。班主任要多觀察、多留心。

1、查缺補漏，記好班務工作手冊，實施好班級工作計劃，準備做好班級工作總結。

2、運用多種形式向學生進行思想道德品質教育，逐步使學生具有高尚的道德品質，良好的行為習慣，特別是抓好后進生轉化。

3、會同任課教師，教育、幫助學生明確學習目的，端正學習態(tài)

度，掌握科學的學習方法，不斷提高學習成績；聯(lián)系、邀請任課教師共同商量班級工作。

4、培養(yǎng)和建設好班集體。指導好班委會工作，發(fā)揮班上干部的模范作用，培養(yǎng)和使用好學生干部，提高學生自我管理能力，把班級建設成團結友愛、奮發(fā)向上的集體。

5、督促學生認真參加體育鍛煉，上好兩課兩操，全面提高學生身體素質；經常進行安全教育。

7、保持平和心態(tài)，善待每位學生。

8、走近學生，了解學生。

9、完善班級制度 放手學生管理 。

10、充分利用班會 做好思想工作

11、班主任工作要注意“十忌”：一忌工作盲目；二忌放任自流；三忌簡單粗暴；四忌空頭說教；五忌賞罰不明；六忌言行不一；七忌有始無終；八忌獨斷專行；九忌放蕩不羈；十忌目無全局。

教學工作總結講話篇四

首先，我代表全體老師向楊校長表示深深的感謝，再向本次獲獎老師表示熱烈的祝賀。

優(yōu)異的成績見證了大家的不懈努力，也見證了老師的辛勤與付出，我為大家取得的滿意成績而高興，也為大家付出的勞動有所收獲而感到欣慰，這次會議既是嘉獎會，同時也是號召全體教師向先進學習，再創(chuàng)佳績的學習會，希望通過本次會議激發(fā)大家爭先創(chuàng)優(yōu)意識。

受獎的老師，要珍惜榮譽，謙虛謹慎，戒驕戒躁，百尺竿頭，更進一步，而未獲獎的老師，要多學習別人的優(yōu)點，彌補自己的短處與不足，只有取眾之長，才能長于眾人，明確目標，樹立榜樣，理清思路，調整自己，立足實際，提升素養(yǎng)，增長才干，錘煉本領，在不斷的超越中成長自我，成就自我，使自己盡快成為這個團隊中優(yōu)秀的一員。

面對這份沉甸甸的榮譽，我們肩頭又多了一份義務和責任，三尺講臺，關乎未來，愿我們擔負起良知、道義和責任，大家既要有憂患意識，以大局為重“校興我昌，校衰我辱”，又要有精誠合作的團隊精神。

在工作中吸取前天的教訓，改正昨天的錯誤，完成今天的工作，擬定昨天的計劃，明確后天的目標，在教學中注意找尋有效的教學方法，重視總結規(guī)律，盡力使自己的工作在低耗高效中進行，力爭出好題，上精課，勤反思，多總結，常溝通，提高續(xù)報率，力求一份耕耘兩份收獲，其實“千法萬法，能提高學生成績的方法都是好法，千道萬道，能突顯教學效果的道稱之為王道”，愿我們共同努力，每天進步一點，以各自獨特的方式為xx教育的發(fā)展和繁榮增光添彩，謝謝大家！

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教學工作總結講話篇五

各位老師、同學們，大家晚上好！

（—）。

很高興參加今晚我們07-3班的教育實習總結會。

22年前，我作為原xx師專政史系大二的一名學子在xx二中從事了教育實習工作。21年前，我留校與xx、xx老師一道上班參加了工作，體育系xx等老師那都還是我親親的老師。說起來，我與體育系也是很有緣的，12年前的1998年，體育系正式宣告成立，首任系主任張永貴老師還找時任數(shù)學系輔導員的我談話，想調我來體育系當輔導員，十二年后，校黨委派我來系上工作，實質是讓我來系上學習、鍛煉、總結、提高的。

和咱們07-3班的近距離接觸，包括今晚有三次，前兩次一是9個月前系上在一號階梯教室舉辦的07級學生教育實習動員大會，二是7個月前我送前往新疆支教實習的同學離校。在我的工作日志上，清楚地記著：9月13日，副院長張有明教授在教務處長和我系領導的陪同下為出征省運會的馬常祿同學壯行；9月22日凌晨五時，我和xx老師前往xx火車站為凱旋歸來的馬常祿接站……剛才班長陳偉太的班情介紹，讓我真正懂得了一枝獨秀不是春的道理，因為涌現(xiàn)出省運會標槍金牌獲得者的07-3班在過去的三年中取得了多項集體榮譽，學生黨員人數(shù)在全系首屈一指，團學主要干部、負責人也出自咱們班，全校受到表彰的新疆支教實習先進個人69人中體育系占到三分之一，有6個就出自咱們班……所以我們說，07-3班是一個團結友愛、拼搏進取的光榮的班級，是一個理術并舉、德藝雙馨的英雄的團體。

教育實習是師范類學生在校學習的一門必修課，是廣大同學走向社會、步入職場、從師立教的關鍵一步。剛才，先后聽取了12位同學的教育實習總結交流發(fā)言（其中3名同學是自由發(fā)言），很受鼓舞，深受啟發(fā)。同學們的表現(xiàn)的確令人欣慰，今天漂亮的黑板布置，大家發(fā)言中清新的文字、非凡見地和妙語連珠、流暢的普通話表達能力，就足以證明大家的教育實習做到了不虛此行。教育實習中，同學們付出了辛勞、汗水和淚水，收獲了思想、知識和技能，實現(xiàn)了由學生向老師的華麗轉身。實習歸來話自身，大家明確了自身不足和奮斗目標，頓悟了學習機會的難得和珍惜，懂得了加倍努力地苦練技藝、刻苦學習，變得更加成熟了、懂事了，有了體育人的高姿態(tài)、學哥學姐的好風范?？偨Y會開得很好、很成功，這里，我代表系黨政團學組織，為我們07-3班取得的成績表示熱烈的祝賀！

（二）。

來體育系工作，我也是一名實習生。9個月里的林林總總、點點滴滴、風風雨雨，現(xiàn)在都歷歷在目，9個月，我收獲了一點點良知、收獲了一次次感動、收獲了一粒粒珍珠，也收獲了一場場欣喜。與大家闊別的半年，我們的系情發(fā)生了一些變化，我們系領導班子在磨合中探索前行，半年里，我們作的工作主要有：

一、是完善制度，堅持學習，以理馭實，我系發(fā)展規(guī)劃和目標責任日漸清晰；二是聯(lián)系實際找載體，集中民意求突破，召開黨總支擴大會議討論創(chuàng)先爭優(yōu)活動內容；三是圍繞教學中心工作，狠抓教學常規(guī)管理，教學質量工程建設有新的突破；四是主動出擊，爭取支持，借船出海，積極營造我系建設發(fā)展的良好環(huán)境；五是突出專業(yè)特色，打造活動品牌，《體育系精品文化活動創(chuàng)建方案》出臺；六是規(guī)范工作程序，嚴肅工作紀律，我系探索試行系務工作流程化管理；七是樹立榜樣典型示范，服務學生成長成才，我系黨團學社工作打開新局面；八是對癥下藥治頑疾，有的放矢見真情，我系聯(lián)系實際開展思想政治工作；九是創(chuàng)先爭優(yōu)劈蹊徑，以評促建夯基礎，我系思政評估自評工作招實效顯；十是總結十年辦學經驗，適應教學改革要求，《公共體育課改革方案》火熱出爐。半年里，我們06級170名本科生畢業(yè)文明離校，有4人還考取了研究生；2位講師升格為副教授，其中一位就是我們的班主任周曉蓮老師；10級新生117人（其中女生16人）加盟，使我系現(xiàn)有10個教學班535名學生；同時，通過第二屆體育文化藝術節(jié)的中秋迎新晚會、“動吧”舞動青春匯報演出、省運會金牌賀信宣傳，通過秋季教工排球聯(lián)賽、學生籃球聯(lián)賽和我系學生迎新杯籃球比賽等，現(xiàn)如今的河西學院內，體育人揚眉吐氣，猶如過節(jié)般喜慶。

工作中，我認識到，體育是高智商的才會玩、才能玩的把戲，體育是聰明人理性的最佳選擇，體育是人類文明進步的集大成者，體育是人類終極價值追求——真善美的化身。我還認識到，體育人是世上最能吃苦耐勞的人，體育人是世上最懂得文明禮貌的人，體育人是世上最能夠助人為樂的人，體育人是世上最能夠勇于拼搏的人！

（三）。

有了這樣好的教育實習成果，我們如何很好地加以鞏固呢？這就需要我們的同學們潔身自好、“保持晚節(jié)”，站好最后一班崗。

一、書到用時方恨少，學而知不足，用更知不足。成績永遠屬于過去，關鍵在于我們立足當前，放眼未來，總結經驗，彌補不足。

二、找出差距，迎頭趕上，學習專業(yè)理論課和術課知識，鍛造扎實的專業(yè)基礎；學習社會知識和社交禮儀，以更好的融入社會；學習師范技能，苦練教師基本功；學習求職技巧，打開就業(yè)通途；出好早操，鍛煉好身體素質和基本技能，迎接畢業(yè)通七項考試；同時還要認真進行畢業(yè)論文的撰寫，以期順利通過論文答辯。

三、理性思考、儒雅舉止，遵紀守法，體現(xiàn)大學生體育人應有的文化底蘊，切忌群體酗酒滋事。

四、十一長假，注意安全（交通、人身、飲食、消防），注重細節(jié)，砥礪品質。

五、準確定位，發(fā)揮優(yōu)勢，盡早就業(yè)創(chuàng)業(yè)，服務祖國人民。

在此，我代表系黨政團學組織莊嚴承諾：提高效率、搞好服務，為同學們的成長成才和成功鋪路搭橋；為考研同學成立俱樂部、建立自習室、聯(lián)系輔導答疑和報考指導等。

國慶長假將至，在此，一并代表系黨總支、系行政、系團總支、系學生會和掛靠我系的學生社團，向大家并通過你們向你們的家人致以節(jié)日的問候：國慶快樂，萬事如意！

謝謝大家！

教學工作總結講話篇六

各位老師、同志們：

xx科學技術學院第六屆教學工作會議，完成了既定的各項內容，即將結束。首先我代表學校向獲得表彰的個人和集體，表示熱烈的祝賀！

這次會議總結了近兩年來我校教學工作所取得的發(fā)展，討論了教學工作中存在的問題，分析了目前教學工作面臨的形勢與任務，提出了今后教學改革的思路和目標。會上，教育廳高教處鄭文處長等領導作了講話，會議還進行了分組討論和大會交流匯報?？傮w而言，本次會議準備充分，內容豐富，討論認真，達到了預期效果。會議結束后，各單位要通過各種形式學習會議要求，繼續(xù)深入研討，并將其具體落實到教學工作中去。從而在學校營造一個進一步提高教學質量、進一步關心學生發(fā)展與成長的良好氛圍。

下面我談幾點意見。

一、學校教學與人才培養(yǎng)工作取得了的良好的發(fā)展和進步。

近年來，學校堅持規(guī)模穩(wěn)定發(fā)展、優(yōu)化學科專業(yè)結構、強化人才培養(yǎng)特色、注重創(chuàng)新，按照走以質量提升為核心的內涵式發(fā)展道路的要求，始終把提高教育教學質量、提升辦學水平作為學校的重要任務，尤其是通過教育部本科教學工作水平評估以來，在教學工作方面取得了新的進步：

推進教學改革，探索人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新，開設“電氣工程與自動化”等4個創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新試點班、國際經濟與貿易專業(yè)“2+2國際班”，啟動了輔修制培養(yǎng)模式改革。實施高職與本科一體化培養(yǎng)模式改革，選取了“光源與照明”等5個專業(yè)進行高技能人才“專升本”試點，以培養(yǎng)滿足地方產業(yè)需求的“技術應用型”人才。修訂了人才培養(yǎng)方案，深化了課程體系建設，啟動了優(yōu)質課程遴選與建設。實施了應用型人才培養(yǎng)模式試點。電子信息學院、理學院探索了“3+1”校企聯(lián)合培養(yǎng)模式。學校開展了師德師風建設活動，不斷加強“三風”建設。進一步加強了師資培訓和師資隊伍建設，涌現(xiàn)了一批先進集體個先進個人。學校生源數(shù)量與質量均得到提高，全日制在校生數(shù)從xx年10300多人增至xx年14500多人，學校在xx省內第一志愿出檔率近年來保持100%以上。學校重視學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)，我校學生在各類科技、文化競賽中獲得省級以上獎勵有所增加，畢業(yè)生總體就業(yè)率保持在全省平均水平之上。專業(yè)建設取得成效，調整了若干個本科舊專業(yè)，新增和申報了了與xx產業(yè)結合緊密的“光源與照明”、“車輛工程”、“食品質量與安全”等9個新專業(yè)，基本形成了以理工為主、多學科協(xié)調發(fā)展的專業(yè)結構體系。構建了國家、省、校級三級特色專業(yè)建設體系。在國家和省級質量工程專項中我校獲得了一批建設項目，目前學校建有2個國家級持色專業(yè)、5個省級特色專業(yè)、11個校級特色專業(yè)。學校積極推動開展教學研究，教學成果、實踐基地建設均取得新發(fā)展。在這里我要感謝從事教學一線工作和從事教學管理和學生培養(yǎng)的所有老師和管理人員，是你們的辛勤勞動和付出使我校的教學和人才培養(yǎng)工作取得了豐碩的成果！

二、教學與人才培養(yǎng)工作仍然存在不少問題與挑戰(zhàn)。

面對高等教育發(fā)展的新形勢、新挑戰(zhàn)和學校自身存在的困難和問題，我們必須按照黨的十八大精神和教育部“高等教育質量30條”的要求，以提高質量為核心，切實增強人才培養(yǎng)的責任感、使命感、緊迫感，堅持內涵發(fā)展，深化改革創(chuàng)新，著力加快學校建設和發(fā)展步伐。必須始終堅持教育教學的中心地位，樹立科學的教育質量觀；必須始終堅持以人為本，把學生成長成才作為根本出發(fā)點和最終落腳點；必須始終堅持改革創(chuàng)新，堅決破除一切體制機制和思想觀念障礙；必須始終遵循高等教育發(fā)展規(guī)律，堅持科學發(fā)展、健康發(fā)展、持續(xù)發(fā)展。我們只有把質量意識貫穿于辦學育人全過程，不斷優(yōu)化專業(yè)設置，加強學科支撐，培育學術優(yōu)勢，彰顯辦學特色，才能真正地走出一條有特色、高水平的內涵式發(fā)展道路。

目前在觀念認識、體制機制、培養(yǎng)模式、教風學風、管理制度等方面還存在諸多不適應和不完善的地方，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：一是廣大干部和教師對提高本科人才培養(yǎng)質量的重要性和緊迫性的認識還不十分到位；二是教師隊伍建設需要進一步加強，師德師風、教育責任心、師資培訓等還有很大的提升空間；三是教育管理體系需要進一步優(yōu)化，要充分調動學生、教師和教學管理人員積極性，進一步加強和完善制度建設，增強制度執(zhí)行的力度和督查；四是學校各部門和二級學院圍繞學生成長、服務教師的意識還需要進一步加強。五是學風建設需要進一步加強，學生學習方式、方法還需改善，學習積極性、主動性還需進一步調動；六是人才培養(yǎng)模式需要進一步創(chuàng)新和不斷完善，需要大力開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育；七是教育內部質量監(jiān)控保障體系還夠不健全，外部質量保障體系缺乏，制度執(zhí)行落實還不到位；八是教學與人才培養(yǎng)的投入保證不夠。

三、正確處理好與教學工作密切相關的幾對關系。

學校是一個有機的整體，學校的發(fā)展需要各方面的協(xié)調綜合發(fā)展，因此，我們強調教學工作的重要性，一方面要進一步強化教學工作的中心地位，要強調本?？平逃幕A地位，另一方面也要處理好各種關系，學校的各項工作都是圍繞著人才培養(yǎng)開展的，是學校整體工作的有機組成部分，各項工作做好了，同樣是對人才培養(yǎng)工作的有利促進和保障。因此，在實際工作中，我們要正確處理好教學工作與其它工作的關系。

教學工作與科學研究的關系。

教書育人是教師的天職。學校要采取有力措施保證開展教學工作的基本條件及有效運行。廣大干部可學校管理人員都應該做好本職工作，服務好廣大教師和學生。而作為教師，我們的基本責職就是要完成好教學工作，而且是有質量的工作；不是照本宣科、簡單灌輸、不是一成不變、陳詞老調、不是馬馬虎虎、應付了事，而是要兢兢業(yè)業(yè)、認認真真、嚴格要求、盡心盡力。既要有內容、也要有技巧、既要講課的質量、也要管課堂的紀律、也要督促遲到早退曠課的學生及時改正錯誤。

教學與科研密不可分，只要處理得當，學?？蒲信c教學就能夠形成相互促進的關系。一是能夠促進教育教學觀念的更新。在科學研究過程中，教師把領悟和掌握的現(xiàn)代科學新思想、新思維應用到教育教學實踐中，促進教育教學思想的改革和觀念的更新，用現(xiàn)代科學新思想、現(xiàn)代教育教學新觀念指導教育教學實踐。二是能夠促進教師更新知識。在科學研究過程中，教師必須查閱大量文獻資料，全面了解與自己研究的課題相關學科的研究現(xiàn)狀、最新研究成果、發(fā)展趨勢與動態(tài)，以及未知的領域。實際上，教師從事科研過程本身就是一個主動學習的過程、主動自我更新知識的過程。三是能夠促進教學內容更新和改革。通過科研，教師及時了解科學發(fā)展的新動態(tài)、新發(fā)展，掌握科學發(fā)展的最新成果，并及時把別人研究的和自己研究的最新成果引進課堂，推進教學內容更新和改革。

2.教學規(guī)范與教學改革的關系。

針對我校的實際，我認為加強教學規(guī)范化建設和教學改革同等重要。沒有了教學的規(guī)范管理，教學改革就是霧里看花、空中樓閣。教學管理的科學有效，在很大的程度上要依靠教學管理制度及相關規(guī)則和措施的科學合理，能充分調動教師教學和學生學習的積極性。沒有規(guī)矩不成方圓，教學規(guī)范是必須要達到的基本條件，對廣大教師而言，既要創(chuàng)造條件不斷提高工作和生活水平，更要提高責任心，進一步改善對教師的評價機制，增強教師教書育人的能力和責任意識；對學生而言，既要關心愛護他們的成長，更要嚴格管理，加強對曠課、遲到、早退、玩游戲等違紀行為的查糾，對違反校規(guī)校紀的行為予以嚴肅處理，要嚴肅考風考紀，加大對作弊的處罰力度，堅決扼制作弊行為，還要加強學籍管理問題的優(yōu)化，引入一定的淘汰機制。

在遵守基本教學規(guī)范的基礎上，我們就要盡量地做到增強教學的吸引力，提高教學的效果和教學的質量，這就需要開展教學改革，教師要運用現(xiàn)代教育技術、方法和手段，改變教學內容的呈現(xiàn)方式。因此教學規(guī)范與教學改革并不矛盾，教學規(guī)范是必須遵守的基本條件，教學改革是在此基礎上的提升。教學改革需要講求實效，要把目標管理和過程管理有機結合起來，也對廣大干部、老師和管理人員教學提出了更高的要求。

3.教與學的互動關系。

總體而言，在教學活動過程中，教和學是不可分割、互相影響的兩個部分。教師是教學規(guī)律的體現(xiàn)者，知識技能的傳播者，而學生的積極性，主動性又會促進教師努力工作，提高教學質量；學生是受教育者，又是教師工作的監(jiān)督、驗證者。因此，教學的重心應該由“教”向“學”轉移，把以教師傳授知識為主的教學過程轉為學生在教師指導下主動獲取知識、提高能力的過程，改變學生在教學中消極被動接納地位，喚起學生求知的內在動力，使學生真正成為學習的主人。提倡“教是為了學”，并不意味著削弱教師的作用，相反，對教師提出了更高的要求。要求教師從“教會”到“會教”，既要熟悉教學大綱、掌握教材，有豐富的知識、靈活的技巧，又要熟悉學生、熱愛學生，研究學生的心理、生理特點；既要研究教師的教法，又要研究學生的學法，而且根據(jù)學生的學法來研究、改進教師的教法，調節(jié)教師的教育行為，從而引導學生由“愿學”到“會學”最后到“學會”。

4.課堂教學與實踐教學的關系。

知識于實踐，能力來自于實踐，素質更需要在實踐中養(yǎng)成；各種實踐教學環(huán)節(jié)對于培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新能力尤其重要；實踐對于大學生成長至為關鍵。要培養(yǎng)高素質人才，提高畢業(yè)生的市場競爭力就必須高度重視這個環(huán)節(jié)。強化課堂教學與實踐教學是互動、互補關系，就是將學生的實踐教學成果納入課程考核的指標體系之中。這里所說的課程考核，既包括對學生學習成績的考核，也包括對教師教學水平的考核。對學生而言，將實踐教學成果納入課程考核的指標體系之中，能更真實、全面地反映學生在思想認識和能力培養(yǎng)等方面取得的成效，對教師而言，也能從一個側面體現(xiàn)其教學水平、能力和效果。同時引入這一考核指標，將促使學生和教師更加注重實踐教學環(huán)節(jié)，真正把課堂教學和實踐教學視為一個有機的整體。由于學科特點不同，全校不可能在實踐教育上采取整齊劃一的辦法，要充分發(fā)揮各院系教師與學生的自主性，研究不同學科、不同專業(yè)學生進行實踐教育的模式、特點、內容和方式。

第一課堂是人才培養(yǎng)的主陣地和主渠道，包括課堂教學、實踐教學等，主要開展通識教育和專業(yè)教育；第二課堂是本科教育的重要組成部分，包括各種學生社團活動、課外文化科技活動、社會實踐活動、自我教育活動等，側重培養(yǎng)學生學會關愛、學會共事、學會生存、學會創(chuàng)造，既成人，又成才。第一課堂強調“學”和“提高”；第二課堂強調“練”和“實踐”；第二課堂與第一課堂共同構成高校育人有機整體，第二課堂是對第一課堂的延伸和補充。但是第二課堂的開展絕對不能影響第一課堂，第一課堂是主體，第二課堂是補充和提高。

四、全力以赴，盡早著手，為順利通過教育部新一輪本科教學水平審核評估做好準備。

本科教學工作審核評估的目的是促進學校進一步明確辦學指導思想，理順辦學思路，提高我校的整體辦學水平，突出辦學特色，鞏固教學工作中心地位，促進教學管理的規(guī)范化、現(xiàn)代化、科學化，促進教學質量的不斷提高。我們要全面理解和貫徹國家及省市關于教育改革與發(fā)展的精神，在教學工作中以“教育觀念是先導、教學工作是核心、教育質量是關鍵”的原則為指導，以本科教學工作審核評估為契機，把握機遇，迎接挑戰(zhàn)，促進發(fā)展。我們要增強迎評工作的責任感、使命感，認識到審核評估工作的重要性，要克服麻痹大意的心理，做好深入細致的宣傳工作，使廣大師生員工對審核評估的意義、標準、任務和要求都能有一個充分的認識，樹立起“評估工作，人人有責”的思想意識。

進一步強化激勵機制，逐步加大對教學工作的投入。

建立教師教學工作的評價激勵機制對加強教學工作具有較強的促進作用。具體來說要做到：一要積極鼓勵教師爭優(yōu)創(chuàng)先，奮發(fā)向上的精神，要大力表彰、獎勵在教學一線作出貢獻的教師，通過評獎評優(yōu)等措施，樹立先進典型和榜樣，形成人人爭做好教師和優(yōu)秀教師的氛圍。二要進一步修改和完善對教師教學工作的考核辦法，教師的教學工作量應達到額定標準，并按各個環(huán)節(jié)的質量標準嚴格執(zhí)行，考核教師的教學工作應采用定性與定量相結合起來的辦法，通過較完善的辦法，對教師的教學工作作出客觀、公正的評價，最根本的一條不要讓老師因為對學生的嚴格要求，反而影響了對他的評價。三要引入淘汰機制，賞罰分明，對組織紀律不強、教學事故頻出、師德師風敗壞、教學效果很差的教師，不再繼續(xù)聘任，或應按學校有關規(guī)定處理。在經費保障方面，一方面還要堅持艱苦奮斗、勤儉辦學，另一方面就是要調整經費投入結構，保證增加教學經費，保證生均教學經費逐年有所增長。

2.實施全員培訓計劃，提高師資隊伍的整體素質。

全面推行以更新知識結構、提升能力為主要目標的師資隊伍繼續(xù)教育和培訓制度。一是高度重視教學骨干隊伍的建設與培育。繼續(xù)實施“教學名師工程”、還要開展“優(yōu)質課程骨干教師計劃”等，著力打造教學骨干隊伍。二是繼續(xù)加強國際交流與合作，繼續(xù)堅持每年選派10名左右的教師赴國（境）外知名大學進行進修。三是從源頭抓起，認真做好青年教師的崗前培訓，實施“青年教師教學導師制”，為每位青年教師指派了教學導師，負責指導青年教師提升教育教學水平；四是選拔青年教師赴國內名校進行課程教學培訓，計劃每年派出50位教師，每人4個月時間跟蹤1-2門課程，今年已安排專項經費；五是通過教學大賽、觀摩教學等形式，對教師進行教育理念，案例式、討論式、啟發(fā)式等教學方法以及現(xiàn)代教育技術應用等培訓。我們要科學制訂教師輪訓計劃，并付諸實施。

3.大力開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，提高人才培養(yǎng)適應性。

開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，是深化高等教育改革，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的重要途徑，對于實現(xiàn)應用性人才培養(yǎng)目標具有重大意義。一要著力構建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的成功實施關鍵取決于科學合理設置創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的課程體系。要把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育貫穿在專業(yè)教育、素質教育之中，形成了一套完整的以應用能力培養(yǎng)為導向的課程體系；二要創(chuàng)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教學體系。設計一系列豐富多彩而又具有社會適應價值的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐類課程，多渠道的建設大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地，并借助于第二課程，開展形式多樣的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動，讓學生邊學習、邊實踐、邊創(chuàng)業(yè)，實現(xiàn)理論和實踐的有機融合。三是要建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育保障體系。包括組織保障、制度保障、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的校園文化氛圍營造以及建立相關的支撐體系。如果說我們開展創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新班教育是一種嘗試，那么現(xiàn)在就是要把我們的經驗推廣到所有的專業(yè)，今后不再新的開創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新班。

4.加強教學督導、嚴抓過程監(jiān)控，保障教學質量有所提升。

要進一步加強教學督導工作，提高教學督導的成效。同時還應做好以下工作：

（一）嚴格落實領導干部聽課制度，明確學校領導干部和教研室主任每學期的聽課次數(shù)，同時要求領導干部將聽課意見及時反饋給授課教師。

（二）進一步強化校院兩級督導機制，確立督導工作任務。以嚴抓教學質量為立足點，對教風、學風、管理作風等多方面進行全程監(jiān)控。

（三）采用重點聽課、專項聽課與常規(guī)聽課相結合的方法，突出對新專業(yè)、新課程、新教師和青年教師課堂教學的聽課。

（四）完善公開課制度，增強公開課的示范引領作用。要進一步開展院校兩級的觀摩課錄制工作，將名師授課視頻掛網，供全校教師觀摩學習。

（五）開展教學名師、質量工程項目建設專訪調研工作，探析教學名師的成長之路，梳理發(fā)展較好專業(yè)、課程的建設歷程，進一步弘揚了學校重教重本的精神，助推提升了本科教學的經驗。

5.做好教學狀態(tài)數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)采集和學校教學質量年報。

完善教學質量監(jiān)控與保障體系，實施學校、學院教學狀態(tài)數(shù)據(jù)采集和本科教學工作質量年報制度。實施二級學院教學狀態(tài)數(shù)據(jù)考核與評估，以二級學院教學狀態(tài)考核、評估為切入點，做好迎接新一輪審核評估準備工作，審核評估考核“五個度”（即辦學定位與社會需求的符合度；人才培養(yǎng)、科研等對辦學定位的支撐度；人才培養(yǎng)目標、方案、教學運行及質量監(jiān)控之間的符合度；師資隊伍、儀器設備等教學資源對教學水平的保障度；學生和社會對教學質量的滿意度）。

各位老師、同志們：在這次教學工作會議中，大家對學校教學工作提出了很多非常有價值的意見和建議。會后，學校將進行認真梳理，專項研究討論，提出解決方案，逐一改進落實。希望各學院、各職能部門、全體教師在會后繼續(xù)深入學習和領會會議精神，落實會議提出的各項任務，以真抓實干、務求實效的態(tài)度，團結拼搏、銳意進取，取得學校教育教學和人才培養(yǎng)工作新的突破。

謝謝大家！

教學工作總結講話篇七

（2011年1月12日）。

焦海順。

同志們：

首先讓我們再次以熱烈的掌聲對楊縣長在百忙之中來參加我們今天的會議表示熱烈的歡迎。今天我們在這里隆重召開全體干部職工大會，主要任務是學習貫徹縣委十一屆七次全會精神，認真總結2010年城管工作，安排部署2011年任務，并對城管先進集體和個人進行表彰。激勵全體干部職工認清形勢，堅定信心，扎實工作，不斷推進城管各項事業(yè)又好又快發(fā)展。

展，確?！笆濉遍_好局、起好步，為建設三省交界區(qū)域中等城市奠定基礎。范書記在報告中專門用一段的篇幅對城市管理工作提出了新的更高的目標和要求：要實行城市精細化、標準化管理，盡快實現(xiàn)城市管理數(shù)字化、信息化。加強對背街小巷、死角死面的治理，進一步提升既有建筑包裝亮化水平。針對交通擁堵、垃圾散放、廣告亂抹、占道經營、公共衛(wèi)生設施短缺等問題，抓緊制定方案，有效加以解決。郝縣長在報告中對城市管理工作的要求是：構建一套城鄉(xiāng)管理機制。健全完善城市精細化管理機制，在“四鎮(zhèn)兩廠”大城區(qū)建立“村收集、鄉(xiāng)轉運、縣處理”的生活垃圾一體化處理模式；積極探索“數(shù)字城管”，實現(xiàn)城市管理無縫隙、全覆蓋。擴大鄉(xiāng)村保潔試點范圍，重點抓好“四路三區(qū)”（309國道、平涉公路、涉左公路、劉張公路和129師司令部舊址景區(qū)、媧皇宮景區(qū)、五指山景區(qū)）沿線10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、67個村的環(huán)衛(wèi)保潔工作，實現(xiàn)垃圾“定點傾倒、日產日清、集中處理、定時填埋”，改善城鄉(xiāng)環(huán)境。今年，我們要積極響應范書記提出的“事業(yè)只眷顧開拓者、成功只垂青有心人、掌聲只送給實干家”的號召，按照郝縣長提出的弘揚“三創(chuàng)”（創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)，務求）、務求“三實”（求實、抓實、查實）的要求，努力推動城市管理工作上水平、上臺階，開拓城市管理工作新局面。

2010年工作回顧。

面貌“三年大變樣”活動為載體，全局上下戮力同心，攻堅克難，城管各項工作都取得了新突破、新進展，全局呈現(xiàn)出風清氣正、事業(yè)繁榮、人心思進的大好局面。

一、項目建設強力推進。一是強力推進生活垃圾填埋場建設。完成了垃圾滲濾液處理設施建設，主體工程竣工驗收，并經省環(huán)保廳批準試運行，順利通過省市“三年大變樣”考核驗收，實現(xiàn)了“不失分”的目標。二是積極運作大城區(qū)市容環(huán)衛(wèi)一體化管理和城鄉(xiāng)一體化垃圾集中處理工作。通過調研，組織起草了《涉縣大城區(qū)市容環(huán)衛(wèi)一體化管理工程實施方案》和《涉縣城鄉(xiāng)一體化垃圾集中處理工作實施方案》。目前正在進行評估、測算。三是積極運作數(shù)字城管建設工作。請有關專家初步制定了建設方案。四是全局硬件裝備建設得到了加強。對機關大院進行了整修，擴大、平整了停車場地，辦公樓安裝了亮化設施和城管徽章，建設了國旗升降臺。建設了機關圍墻，有效保障了機關安全和正常辦公秩序。同時，購置了7輛執(zhí)法車和10輛制式摩托車，執(zhí)法裝備大大加強。

了正確的選人用人導向。

三、制度建設更加完善。建立健全了簽到考勤、車輛管理、會議、學習等27項制度，嚴格按制度辦事、用制度管人，各項工作取得顯著成效。其中，指紋簽到考勤有效減少了遲到、早退現(xiàn)象；車輛管理每月節(jié)約1萬多元油修費；中層以上領導每天撰寫工作日志，工作效率進一步提高。環(huán)衛(wèi)工人工齡滿三年的，每長一年工齡月工資增加10元，有力的調動了環(huán)衛(wèi)工人的積極性。通過嚴格執(zhí)行執(zhí)法人員行為規(guī)范、“八講八不準”等制度，隊伍的作風紀律進一步轉變。隊伍中涌現(xiàn)出了一批先進典型，如陳俐君同志在危機時刻，敢于挺身而出，果斷制止了一場流血沖突，保護了人民群眾的生命安全。被縣綜治委評為“縣見義勇為先進個人”。

亂放、店外經營現(xiàn)象明顯減少，早午夜市攤點秩序進一步規(guī)范，施工場地圍場、出入口基本達標，城區(qū)所有戶外廣告全部建立臺賬，整治活動在廣大居民群眾中引起強烈反響，對整治效果表示滿意。為此，8月6日，范書記和楊縣長還專程帶著慰問品到一線慰問環(huán)衛(wèi)工人。

五、迎檢任務圓滿完成。全年共迎接40余次檢查活動，投入執(zhí)法、環(huán)衛(wèi)人員1.5萬余人次，車輛1200余輛次，經費50余萬元。特別是在全市經濟形勢分析暨重點項目觀摩會、女媧公祭大典、市三年大變樣考核等項重大活動中，全局上下齊心協(xié)力，全力開展環(huán)境整治，為活動的舉辦營造了整潔靚麗、文明有序的城區(qū)環(huán)境，給各位領導、來賓留下了美好印象。

同志們，成績令人振奮，更覺來之不易。這是縣委、縣政府堅強領導的結果，是全體干部職工共同努力的結果?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，我們深刻體會到：環(huán)境整治是城管工作的第一要務，必須始終堅持；體制創(chuàng)新是城管發(fā)展的內在動力，必須不斷深化；制度建設是工作健康運轉的保障，必須不斷完善；文明執(zhí)法是親民為民的集中體現(xiàn)，必須著力加強；真抓實干是推進工作的有力保障，必須大力弘揚；用人導向是事業(yè)成敗的關鍵，必須高度重視。

理等方面還有許多不盡人意、需要改進的地方；城管隊伍整體文化水平偏低，人員素質參差不齊，大局意識、責任意識、作風紀律都有待進一步加強，等等。對此，我們必須高度重視，認清形勢，搶抓機遇，采取有效措施，認真加以解決。

2011年工作部署。

今年是“十二五”開局之年，是城鎮(zhèn)面貌“三年大變”樣活動第二階段起始年，也是鞏固城管工作發(fā)展基礎，促進城管工作大發(fā)展、快發(fā)展的重要一年。今年的工作指導思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀，認真貫徹落實縣委十一屆七次全會精神，以建設“三省交界區(qū)域中等城市”為目標，以城鎮(zhèn)面貌“三年大變樣”活動為抓手，以城市長效綜合管理為主題，倡導人性化執(zhí)法理念，實施全能城管，提升管理效能，建設靚麗山城。

整體工作思路是：圍繞一個主題，夯實三大基礎，創(chuàng)新四項工作，強化五項措施，抓實七項治理，達到五個提升。

一、圍繞一個主題，制定城管工作總體規(guī)劃，全面提升城市管理水平。

以城市長效綜合管理為主題，將這一主題唱響叫亮。在原精細化管理模式的基礎上，進一步構建“橫向到邊、縱向到底、責任全覆蓋、管理無縫隙”的長效綜合管理機制。并圍繞這一主題制定今后五年城管工作整體上水平規(guī)劃，并分步實施。

二、夯實三大基礎，加強軟硬件建設，為城管工作提供堅強。

保障。

——夯實環(huán)衛(wèi)設施基礎。根據(jù)城鎮(zhèn)面貌“三年大變樣”有關要求和我縣創(chuàng)建“國家級園林城”的目標，按照城市環(huán)衛(wèi)設施設置標準，加大環(huán)衛(wèi)基礎設施的更新、改造、維修工作力度，完善設施配套建設。在大城區(qū)建設垃圾中轉站，增配封閉式垃圾轉運車，試行垃圾封閉式收集運輸。在振興路、崇州路、龍山大街、平安大街兩縱兩橫主干道，設置150個新型環(huán)保式果皮箱和60個新型垃圾箱，對主城區(qū)現(xiàn)有的350個果皮箱，200個垃圾箱進行維修和更新，結合新建、改建道路，對城區(qū)垃圾收集點進行重新布局和調整，實現(xiàn)“管理到哪里，設施就配套到哪里”。更新環(huán)衛(wèi)清掃工具，進一步規(guī)范垃圾點、公廁等環(huán)衛(wèi)設施管理，堅持做到落實專人、落實責任，確保城區(qū)環(huán)衛(wèi)基礎設施的服務功能得到充分發(fā)揮。

——夯實市容環(huán)衛(wèi)管理基礎。進一步完善城市精細化管理實施細則，開展城管執(zhí)法、環(huán)境衛(wèi)生、裝備設施、建筑渣土等專項業(yè)務培訓。進一步完善內部管理制度，用制度來管人管事、理順關系、推進工作、創(chuàng)造業(yè)績。進一步完善全能城管機制，各隊按照區(qū)片劃分，統(tǒng)一管理轄區(qū)市容市貌、車輛秩序、建筑渣土和規(guī)費征收等工作，嚴格罰款、收費標準。

——夯實監(jiān)督考評工作基礎。一是建立工作監(jiān)督機制。實行掛賬督辦，辦結銷號；建立全局重點工作督查臺賬，跟蹤督辦，定期匯總工作完成情況、存在的問題及整改措施，確保任務按時圓滿完成；對日常業(yè)務工作，實行“日督查、周通報、月小結、年總評”制度，采取科隊自查、市容科督查、局領導檢查相結合的方式進行督查，督查整改情況作為年終總評依據(jù)。二是建立考評機制。完善百分考核辦法，年終根據(jù)各科隊得分情況進行排名，作為評先評優(yōu)、職務任免的依據(jù)。三是建立問責機制。對工作態(tài)度差、業(yè)務能力差、任務完成差、作風紀律差的人員進行經濟問責和組織問責。

三、創(chuàng)新四項工作，全力完成、完好縣重點工作、開創(chuàng)性工作和民心工程。

——建成數(shù)字城管。今年，我們要多方籌措資金，爭取年底前建成數(shù)字城管，充分發(fā)揮數(shù)字城管的作用，從思想理念上、管理機制上、技術手段上給我縣城市管理工作帶來新觀念，注入新活力，樹立政府為民服務的良好形象。

——垃圾填埋場正常運行。全力做好垃圾填埋場工程各項掃尾工作，購置填埋場運行設備，完善各種配套設施。進一步完善項目有關手續(xù)，理順法人關系，組建垃圾填埋場管理機構。明確機構管理職責和人員職責，健全管理機制，確保垃圾填埋場正式投入運營。運營中要嚴格按照《垃圾填埋場技術規(guī)范》等有關規(guī)定進行操作，確保各種設備、設施有效使用，生活垃圾衛(wèi)生填埋符合標準，實現(xiàn)大城區(qū)生活垃圾處理的“減量化、無害化、資源化”。

環(huán)衛(wèi)人員職責和環(huán)衛(wèi)管理制度，配備清掃、清運工具，打造規(guī)范化、專業(yè)化的環(huán)衛(wèi)隊伍，并成立相應的城管執(zhí)法隊伍。三是將大城區(qū)生活垃圾統(tǒng)一運至城區(qū)生活垃圾填埋場處理，生活垃圾處理費的收取，“四鎮(zhèn)”范圍由鄉(xiāng)鎮(zhèn)代收，其它區(qū)域由城管局直接收取，力求將垃圾處理費全部按標準征繳到位。四是制定工作考核標準和考核辦法，定期、不定期組織“四鎮(zhèn)兩廠”開展環(huán)衛(wèi)和市容管理的檢查、評比、考核工作，確保環(huán)衛(wèi)和市容管理工作健康、有序運行。

——啟動城鄉(xiāng)一體化垃圾集中處理工程。根據(jù)省住建廳《關于推進城鄉(xiāng)一體化垃圾集中處理工作的意見》，積極推進我縣城鄉(xiāng)一體化垃圾集中處理工作。建立“縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村”三位一體的城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化管理體制。一是按照“分片建設、就近運輸”的原則，開始建設垃圾衛(wèi)生填埋場、垃圾中轉站（場）和垃圾池。二是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立環(huán)衛(wèi)管理機構和環(huán)衛(wèi)隊伍，配備環(huán)衛(wèi)清掃、清運工具，制定具體工作職責和管理辦法。三是成立“城鄉(xiāng)一體化垃圾集中處理工作領導小組”，辦公室可設在城管局，充分發(fā)揮城管局的行業(yè)指導作用，逐步建立“戶分類、村收集、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）轉運、縣處理”的垃圾集中處理體系，努力實現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)境與城區(qū)環(huán)境同步改善的目標。

四、強化五項措施，增強城管發(fā)展內勁，為城管大發(fā)展、快發(fā)展構筑有力支撐。

神”，在全局上下形成一種激勵向上、風清氣正的城管文化。二是加強學習教育和業(yè)務培訓。把隊伍的學習教育納入工作整體規(guī)劃，做到學習教育與中心工作一起部署、一起檢查、一起考核。開展“大學習、大討論、大交流”活動，通過以案說法、主題演講、專題討論、知識競賽等有效形式，充分調動學習積極性。三是實行一線工作法。除必要的機關工作人員外，局領導、科隊長及其他所有人員都要到一線去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、推進工作、創(chuàng)造業(yè)績。

——健全工作機制。一是建立制度落實機制。嚴格貫徹落實各項內部管理制度，定期不定期督導檢查制度落實情況，真正做到按制度辦事，用制度管人。二是建立用人激勵機制。充分挖掘、發(fā)現(xiàn)人才，在中層領導干部任用上實行“能者上、平者讓、庸者下”的機制，給想干事、會干事、干成事的人提供施展才能的機會和平臺。對踏實干事的人經濟上給獎勵，政治上給待遇，提高干事創(chuàng)業(yè)的積極性。三是建立社會監(jiān)督機制。開通城管服務熱線，鼓勵社會各界對隊伍風紀和城市管理中存在的問題進行投訴、舉報，并從社會上聘請城管義務監(jiān)督員，給城管工作“挑刺”，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，樹立城管“親民、愛民、為民”的良好形象。

——實行績效述職。全局每半年召開一次績效述職大會，各科隊長進行工作績效述職，主管領導進行點評?？偨Y經驗，查找不足，促進整體工作上水平。

——學習借鑒經驗。集聚現(xiàn)有人才，聘請城市管理專家學者，結合我縣城管工作實際，舉辦講座，積極開展爭做“城管標兵”

和“辦案能手”活動，用先進的理論、典型和經驗來教育引導干部職工，提高業(yè)務技能；采取“走出去”的方法，定期組織人員到國家級文明城市實地觀摩學習先進的城市管理經驗和做法，拓寬工作視野，啟發(fā)創(chuàng)新思維。

——強化媒體引導。一是在縣電視臺開辦城管專欄，大力宣傳城管工作動態(tài)、經驗做法、先進典型、政策法規(guī)，曝光城市管理中的不文明行為和不良現(xiàn)象。二是加大在《涉縣信息》和縣級以上報刊雜志的宣傳力度，嚴格落實局里的信息報道獎勵制度，提高刊登率，擴大我縣城管工作在省市乃至全國的知名度和美譽度。三是加強社會宣傳，定期組織開展城管社會宣傳活動，通過在城區(qū)掛置標語、設立咨詢臺、設置展牌、發(fā)放宣傳資料、宣傳車巡回廣播等形式營造濃厚的城市管理輿論氛圍，引導社會各界關注城管、了解城管、支持城管、參與城管。

五、抓實七項治理，營造整治氛圍，提高管理效能，全面改善城區(qū)環(huán)境面貌。

今年我們要圍繞縣委、政府關注的、人民群眾關心的熱點、難點問題，在加強日常管理的基礎上，有重點、有目標、有計劃、有步驟地單獨或交織開展一系列專項治理活動。

設，制定出臺相關管理規(guī)范，精心打造亮化景觀線路，實現(xiàn)城市容貌點、線、面的整體提升。五是開展亂貼亂畫和戶外宣傳專項治理。要嚴肅查處小廣告違章噴涂行為，從源頭上減少亂貼亂畫現(xiàn)象，加強小廣告清理力度，不給小廣告以立足之地和喘息之機。對各種戶外宣傳嚴格審批把關，對未經審批的戶外宣傳堅決取締，并按規(guī)定進行處罰。六是開展店外經營專項治理。與各門店簽訂管理責任狀，增強門店規(guī)范經營的自覺性，對店外經營行為嚴管重罰，對違章物品進行先行登記保存；規(guī)劃早夜市和臨時攤點擺賣區(qū)，嚴禁擅自擺賣和流動經營行為。七是開展建筑渣土專項治理。以創(chuàng)建文明工地為抓手，一方面對建筑工地逐一登記，上門服務，簽訂建筑垃圾清運協(xié)議，另一方面加強巡查執(zhí)法力度，穩(wěn)步推進工地管理的規(guī)范化和精細化，從源頭上有效遏制運輸車輛拋灑滴漏、揚塵污染等現(xiàn)象。并積極探索形成建筑渣土管理政府行為，局成立相應的組織，指定傾倒點，按標準收費，形成一整套的工作管理流程，實現(xiàn)建筑渣土管理的科學化、法制化、有序化。

以上七項治理也是范書記在昨天全委擴大會議上明確提出的今年的整治任務。

六、達到五個提升，促進城管大變樣，實現(xiàn)城市管理工作質的飛躍。

市容和環(huán)境面貌新提升；大城區(qū)一體化管理水平新提升；綜合保障和服務能力新提升；城管整體形象新提升；群眾滿意度新提升。

同志們，再有二十多天就是春節(jié)了，讓我們振奮精神，鼓足。

干勁，全力以赴搞好節(jié)前環(huán)境整治，打好節(jié)前攻堅戰(zhàn)，圓滿完成各項既定目標任務，讓居民群眾過一個快樂、祥和的春節(jié)。同志們，今年的目標任務已經明確，關鍵在于落實。讓我們在縣委、縣政府的堅強領導下，深入貫徹落實全委會精神，以更加飽滿的熱情、更加昂揚的斗志、更加堅定的信心、更加扎實的作風，攻堅克難、扎實苦干，為建設三省交界區(qū)域中等城市做出新的更大的貢獻！

謝謝大家！

教學工作總結講話篇八

1.本學期教師的敬業(yè)精神、工作態(tài)度、教法創(chuàng)新、理念更新等方面都有了明顯的進步,使得整體教學水平有了一定程度的提升,部分弱勢學科比上學期有了明顯的進步。

2.備課的書面表現(xiàn)形式即教案從數(shù)量、質量等方面均有提升,使得每位教師的教學活動都在目的性、計劃性、可控性、創(chuàng)新性等方面有所改善,以前常出現(xiàn)的一位教師一個風格、自始至終不變模式的課堂變成了讓學生可以時時體驗到新的有趣內容的課堂,學生也開始對新的、有趣的課堂組織形式有所企盼,更說明了教師的探索與努力。以前所有教師都以講為主,學生只有坐著聽的任務和資格,而這樣的舊教法課堂模式已經開始被以分組探究教學為代表的新課改實驗課堂所質疑與沖擊,課時教學計劃所體現(xiàn)的新理念教學設計思想與實踐過程就像一股強勁的東風,帶來了新課程改革的春天。同時,作業(yè)的批閱、作業(yè)的設計與管理、課外輔導的不斷深化細化及其目的性的不斷加強,使得后進生的轉化和優(yōu)等生的培養(yǎng)取得了明顯的成效?！白深^、帶間”的課內外輔導模式為整體提高起到了很大的作用,使教學工作事半功倍。

1/4。

滴心得,又都凝成了作業(yè)本里鮮紅的新生血液,課堂上學生嘴邊眉梢。

篇論述精辟的教研論文,一張張高分答卷,都給我們“一切為師生發(fā)。

展服務”的辦學宗旨做出了最完美的詮釋。新課程改革是一次適應教。

育發(fā)展規(guī)律的大變革,哪個學校走到了前面,哪個學校就是強校。在這方面,我們已經開了頭,后面的路要堅定不移地走下去,爭取早日躋身于教育發(fā)展的快車道。

2/4。

無圖無法做到圖文并茂的視覺印象,往往是導致學生學習興趣逐日下。

會時不時地感受到遺憾。我校多一半教師在這方面的基本功不能讓自。

己比較自如地運用計算機輔助教學,這也不能不引起大家的關注,說。

4/4。

教學工作總結講話篇九

各位老師：

大家好！金秋九月，我們再一次相聚在這里，隆重召開上學年度教學工作表彰會，主要是回顧總結2010---2011學年度教學工作，表彰先進學校和先進個人，安排部署本學期的各項工作。首先，謹讓我代表**中心小學對過去一年同志們付出的辛勤努力表示衷心地感謝，對大家取得的優(yōu)異成績，對今天受表彰的先進學校和先進個人表示熱烈的祝賀！希望受表彰的學校和個人再接再厲，戒驕戒躁，在新的一年里做出新的貢獻。

過去的一年，**中心校在區(qū)教育局的正確領導下，因地制宜，以“全面實施素質教育，全面提高教學質量，辦人民滿意的教育”為目標，努力實踐基礎教育科學發(fā)展，高起點規(guī)劃，多渠道投入，精細化管理，教育發(fā)展步伐明顯加快，在加大教育投入，整合優(yōu)勢教育資源，深化制度改革，強化教育教學質量管理等方面實現(xiàn)較大突破，各項事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

一年來，**中心小學以校園文化建設為工作切入點，加大基礎設施建設力度，拆除危房，平整操場，栽植花木，設置校園文化墻、校訓標語等，外塑教育良好形象，全街辦各校累計投入資金3萬元。同時，積極聯(lián)系上級部門，爭取項目資金8萬元，破解**小學、**小學、**小學教學樓屋面滲水難題，重大項目資金的投入，帶來校園內部環(huán)境的改善，面目煥然一新。

們采取了延時補課，召開畢業(yè)班復習研討會，舉辦六年級任課教師評優(yōu)課，為補課教師發(fā)放補課費等多種方法措施，促進教學質量的提升。

一年來，**中心小學以上級的工作重點為基礎，堅持每學期開展一次課外文體活動，活躍師生校園文化生活，2011年，成功舉辦慶六一體操表演及文藝匯演活動。

一年的奮斗充滿艱辛，取得的成績來之不易，我深知，這些成績的取得與各校上下團結一心，共同努力分不開，成績只能代表過去，未來又充滿挑戰(zhàn)，新的征程已經開始，在這里，就新的一年工作，我強調以下幾點：

立足教育公平，促進各校教育均衡發(fā)展。

“撤點并校，撤級并班，跨校代課”是新時期形勢發(fā)展對教育提出的新要求。本學期，在多方努力下，我們順利地完成全街辦六年級的撤并工作，撤消了**小學一二年級教學點，隨之而來的又要做許多的工作，確保適齡兒童就近入學，規(guī)范學生作息時間，積極穩(wěn)妥地做好偏遠學生上學的安全教育工作，想方設法取得畢業(yè)年級學生成績的新突破，憑工作論價值，繼續(xù)完善教師績效工資考核方案，這些問題一一擺在我們面前。學校布局規(guī)模的調整促使中心小學教學評估方案也要做相應的變化，有梯度有層次地評估學校的工作是改革的方向，對學科教師的任課成績參照教育局中小學評估方案，以參考人數(shù)的90%計入總評之列，參與校際班與班之間綜合評比，縮小因生源質量問題帶來的評比不均衡。正視現(xiàn)實，有許多工作要做，近期的連陰雨，造成**學校校舍的安全隱患凸現(xiàn)，改建校舍又是擺在我們面前的又一難題。

二、強化管理，提高教學質量。

教學質量是一所學校的生命線，無視教學質量的校領導，是不稱職的領。

導。本學期，在總結前面經驗的基礎上，繼續(xù)加大教學投入力度，完善教學評估方案，調動一線教師的工作熱情，充分發(fā)揮個人的主觀能動性，讓好鋼使在刀刃上，各校也要研究教學管理，增添措施，彌補不足。十月份，**中心小學將開展以構建高效課堂為核心的教學研究活動，希望各任課教師，特別是六年級任課教師，更新觀念，創(chuàng)新教育教學方法，優(yōu)化課堂結構，提高課堂教學效率，務求課堂教學效益的大面積提高，各校要大力支持教師，積極配合搞好本次活動。

三、重視學前保教工作，做好中心幼兒園的規(guī)劃工作。

今年九月，省上對學前一年免除了學雜費，各校要堅決的予以貫徹落實，并以宣傳提綱為主，積極做好政策的宣傳教育工作。學前教育將納入義務教育之列，各項管理也隨之同行，各校要從今年起，按照學前、幼兒園保教工作細則，做好學前教育檔案的收集歸檔工作，**中心小學計劃出臺幼教工作考核評估方案，并列入學校年度考核評估的范圍之內。對中心幼兒園的規(guī)劃，要積極的調查論證，多方參考意見，科學的統(tǒng)籌安排。

四、加強師德師風建設，全面落實德育工作。

學高為師，身正為范。作為教師，肩負著培養(yǎng)接班人的神圣使命，責任重大。以立德樹人為根本，牢固樹立愛崗敬業(yè)，教書育人，無私奉獻的思想，鉆研業(yè)務，教學相長，促進教育工作的健康發(fā)展。

五、工作中存在的問題：

度辦事。

2.班主任工作不夠扎實。班主任是一個班級的帶路人，學生的日常行為是班主任工作的一面鏡子。各校要以中小學班主任工作守則，班主任工作管理方案為欄本，加強班主任工作的績效考核。

3.教學改革步伐緩慢，教研工作不夠深入，教學研究氛圍不濃厚。

4.年輕教師本是學校工作的骨干，中堅力量。但實際中，年經教師多的學校課難分，任起課來挑肥揀瘦，拈輕怕重，不從全局出發(fā)，只為自己著想。

5.教師請假制度不規(guī)范。要嚴格制度，該哪一級審批的就報到哪一級審批，該扣績效工資的就扣發(fā)，不能打折扣。

同志們，總結過去，機遇與挑戰(zhàn)并存，成功與艱辛相伴，在今后的歲月里，我們將正視取得成績和存在的問題，與大家一起攜手共進，開拓進取，續(xù)寫**教育的美好明天。

**中心小學。

2011年9月20日。

教學工作總結講話篇十

尊敬的各位領導、老師：

大家上午好！

青春荏苒，美夢如梭。來不及回味，來不及追思。轉眼間，一年的美麗時光就在大家的忙碌中消逝，但歲月的光盤已雕刻我們走過的點點滴滴。

不會忘記，大家迎著烈日在人群中穿梭、發(fā)放著一張張希望的傳單；不會忘記，大家硬著頭皮和一張張陌生的面孔訴說著雅博未來的輝煌；不會忘記，大家汗流浹背打掃著學生宿舍樓的衛(wèi)生；更不會忘記，教學樓辦公室那漫漫長夜不滅的燈火。親愛的老師們，如果雅博的夜空將會美麗如畫，那你們將是最燦爛的那顆星星；如果雅博這座花園將會花團錦簇，那你們定是那最美的鮮花。

老師們，一年來，我們順利的進行了揭牌儀式暨第一屆家長會，我們如愿的舉行了“六一”文藝晚會，我們也如期的開展了各項政教活動，而這一切的順利進行都離不開你們的幫助與支持。離不開你們的辛勤付出與努力堅守。

一年來，我們見證了雅博的成長，也見證了我們自己的成長，還記得一些老師剛擔任班主任的膽戰(zhàn)心驚，還記得一些老師為班級工作弄得焦頭爛額，但是，憑著你們對教育事業(yè)的熱愛、憑著你們不服輸?shù)母蓜牛銈儸F(xiàn)在都是獨擋一面豪杰、漢子。

親愛的老師們，每次電訪抽查聽著家長們對你們的認可與贊許，身為政教主任，我也倍感榮幸，每每看到你們班上的幾個調皮生變得懂事懂禮，我也倍感快樂。當然，我更知道，這一切的背后流著多少年輕的汗水、甚至青春的淚水，但我也深知：所有的輝煌與成就都應該有汗水與淚水才能鑄就成的。

親愛的老師們，成績屬于過去，我們還要成長，雅博還要成長。為了今后更好的前行，我們也得靜下心來想想我們走過的路，看看我們還有哪些不足。因為，只有反思才能正取，只有看到不足，才能奮力直追。

當然，一年來，由于我們政教的年輕，由于我們制度的不健全，由于我們處事的不力，更由于本人愚笨，曾經傷害了一個個忙碌的身影、傷害的一個個孜孜不倦的靈魂。是的，付出了就要得到認可，做了就應該與不做不一樣，做得好也應該與做的不好有所區(qū)別。這一切，都是我們政教有些工作沒有很好開展下去，我們有些制度規(guī)則沒有很好去落實。我也多次在反省自己。但我相信：在下一個學年里，政教處必將以嶄新的面貌去面對你們，也懇請你們對我們的支持與鞭策，與我們一道將政教工作做得更好更實。

再次感謝你們一年來對政教工作的支持與幫助，感謝你們對我們政教人員的理解與寬容。

最后，希望我們大家在假期的放松之余，抽些時間去看看我們的專業(yè)書籍，去充實自己、提升自己。祝大家過一個快樂祥和的暑假。謝謝大家！

黃明旺2017年7月9日。

教學工作總結講話篇十一

本學期，在教育辦的指導下，在校領導的支持下，在全體老師的支持和努力下，我校的教學各項工作取得了優(yōu)異的成績：期末較期中教學成績穩(wěn)中有升。街辦舉行各類競賽中我校獲得4個第一，6個二三名。我校教師郝鵬軍、李鵬軍教學論文先后獲市級一.三等獎。學校各種資料評比中，我校資料獲得好評?，F(xiàn)就工作中的幾點收獲和感受總結如下。

一、一支積極向上的教師隊伍，一個團結互助的集體。

二、學校領導深入一線，充分重視教學工作。

1、每月行政會研究教學工作2次，針對存在的問題，商定有效的改進措施。

2、領導深入教學第一線，及時了解教學工作情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時指導。每周深入教研組指導教研工作1次，每周聽課2-3節(jié)，每學期聽課不少于40節(jié)，課后就教法、學法問題給教師提出有價值的建議。

3、每天校長、主任巡視各班的上課、下課情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

三、

加強教學常規(guī)管理，使教學與教研相結合1、加強常規(guī)管理，狠抓落實情況。教導處提出“四個一”，要求教師認真?zhèn)浜妹抗?jié)課，精心上好每節(jié)課，仔細批閱每本作業(yè)，關愛每一個學生。利用班會、對會對學生進行思想教育、能力培養(yǎng)，使學生明確學習目的，從被動學習轉向自覺學習。

2、加強對教研組的管理力度，學校每星期定期召開教研組長會議，完善考核制度，實行激勵機制，充分發(fā)揮教研組的作用。

3、教研組積極開展集體備課，同時，加強教師集體備課和研究活動地力度。每位教師在集體研究的基礎上修改教案，在認真鉆研教材的基礎上，發(fā)揮集體智慧,取長補短。

4、制定完善量化細則，對教師備課完成情況及質量、課堂教學效果、教研活動參加情況、作業(yè)批改、聽課、評課、課后小節(jié)、后進生輔導效果等進行考評。表彰任務完成優(yōu)秀的教師，激勵教師積極向上。

5、建立后進生和特長生檔案，教師記載后進生的成長進步記錄。定期對后進生進行調查，借以評價教師對后進生的輔導力度。

四、積極組織教學研究活動，不斷提高教師教育教學能力。

1、四月份，我校積極組織了校級“三課”賽教活動,教師參與積極，效果極好。本次賽教首先教研組長先上示范課，骨干教師再上觀摩課，新教師上好展示課，教師教法新穎，都在向新課改的目標努力，評課各抒己見，發(fā)言踴躍，大家都覺得獲益匪淺，杜國朝、馬軍營、李鵬軍等教師的課獲好評。

2、五月份，學校開展了體操比賽，各班積極準備參與，學校評出一二等獎，并挑選優(yōu)秀學生參加“六一”比賽。英語競賽我校獲的兩個一等獎,兩個二等獎.3、六月份，我校進行了四五年級作文競賽，教師能結合學生的生活、學習等方面實際，引導學生觀察生活，參加實踐活動，指導學生寫作，月底，進行了競賽，學生全員參與，每班評選出三-五份優(yōu)秀作文，教導處收集裝訂成冊。參加街辦比賽中分別獲得一二三等獎。數(shù)學競賽3名學生別獲二三等獎。

4、學期末，教改教研成果的提煉。每位教師學期末寫一篇教學方面的研究論文和一篇教學案例,要求有較高的質量,然后在全校集體交流,評出一二三等獎并予以獎勵。

五、提高教師隊伍素質，深化課堂教學改革。

1．加大培養(yǎng)力度，提高教師隊伍的整體素質。

（1）．利用每周二業(yè)務學習、教研活動時間，組織教師學習先進的教育教學理論，通過各種教研活動和專家講座等形式促進教師的理論水平的提高。

（2）．積極爭取和創(chuàng)造機會，為大家提供了遠程教育講座，學校組織教師結合實際進行了討論，教師還談了自己的想法做法。組織骨干教師外出聽課3次，學習優(yōu)秀教師好的教法，進一步明確課改方向。

（3）．堅持每周一次的集體備課，采用教師隨堂聽課及集體評課等方法，與教師研究課堂教學方法，探索教學思路，提高教師的授課水平。

（4）．讓校級骨干教師發(fā)揮引領作用。重點指導青年教師備課、上課、評課。

2．改革課堂教學評價標準，對教師課堂教學實施和學生實施有效評價。

（1）學校教導處制定出新的課堂教學評價標準，主要看教師是否引導學生積極參與教學活動的全過程，是否培養(yǎng)學生去主動地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，是否重視培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。

（2）實施發(fā)展性評價：創(chuàng)設適宜學生發(fā)展的良好環(huán)境、土壤和條件；給學生自主探究和創(chuàng)新學習的時間和空間，實施更為合理、有利于學生健康成長的發(fā)展性評價。

六、注重家校雙邊配合，共同幫助學生健康成長。

1、家庭教育與學校教育性結合，期中與期末召開了兩次家長會，向家長反映學生學習情況，就學生存在問題，指導家長如何幫助學生改進。

2、各班建立家校聯(lián)系，老師掌握每個學生的家庭情況和聯(lián)系電話，以便與家長實施共同教育。建立家訪制度，每位教師每月至少家訪學生兩名。

本學期，我校取得了一些成績，但同時也應清醒地看到不足，展望未來既面臨挑戰(zhàn)，又充滿機遇。我們將抓住機遇，上下一心，與時俱進，共創(chuàng)我校教育教學工作的新局面。

灞橋鎮(zhèn)小學2010年6月。

灞橋鎮(zhèn)小學。

2010年6月。

教學工作總結講話篇十二

與會的各位領導、老師：

大家好！

今天，我們在這里隆重集會，召開教育教學工作總結大會?？偨Y表彰了過去一年里做出貢獻業(yè)績的優(yōu)勝單位及先進個人，對下一階段工作作了詳盡的部署與安排。驕人的成績，使每位教師歡欣鼓舞；高屋建瓴地教育決策，更是對每位教師的鞭策與鼓勵。借此機會，我向大會作如下表態(tài)發(fā)言：

一、堅定信心，明確目標，加強教師隊伍建設。

我校將以本次大會為契機，進行再教育、再動員，深刻領會會議精神，確立工作目標，制定實施方案。把教師隊伍建設作為首要任務來抓。

首先，做好青年教師的幫扶指導工作，把“傳、幫、帶”制度作為一項長期任務堅定不移的執(zhí)行下去。

其次，搞好校本研修工作，創(chuàng)自己的領頭兵，樹自己的領頭雁。第三，加強教師業(yè)務理論學習，提高自身業(yè)務水平，練就過硬的本領，適應新時期新課程改革。

通過以上措施，旨在打造一支特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻的教師隊伍。使每位教師樹立“關中用我，用我必勝”的信念。形成“見紅旗就扛，見第一就搶”的競爭教風，努力營造不甘人后、勇往直前的良好教學氛圍。

二、狠抓常規(guī)管理，深化課堂教學改革。

1、向常規(guī)要管理，向常規(guī)要質量。打破傳統(tǒng)的常規(guī)觀念，實現(xiàn)由流于形式向真抓實干轉變；實現(xiàn)由數(shù)量保證向質量提升轉變；實現(xiàn)由傳統(tǒng)常規(guī)向創(chuàng)新常規(guī)轉變。進一步精化、細化常規(guī)管理細則，重新審視常規(guī)考核方案，使之更趨于規(guī)范、更便于操作，以常規(guī)管理帶動教學工作實現(xiàn)質的飛躍。

2、學習先進的課堂教學改革模式，借鑒優(yōu)秀的課堂教學改革經驗。敢于打破常規(guī)、跳出常規(guī)。向課堂50分鐘要質量。優(yōu)化課堂結構，提高課堂效率。以新課標指導課堂教學，以新理念引領課堂教學，以新教法貫穿課堂教學，讓課堂教學這一主陣地的效益實現(xiàn)最大化、最優(yōu)化。

下一階段，我將于中學全體教師一道，做好如下幾項工作：

1、做好初二統(tǒng)考、初三中考的備考工作。制定切實可行的奮斗目標，營造緊鑼密鼓的備考氛圍，將工作落實到人，真正做到“千斤重擔大家挑，人人肩上有指標”。

2、采取“走出去、請進來”的方法，收集中考信息，立足中考最前沿。

3、繼續(xù)鞏固教學評估成果，進一步充實完善，迎接再一次的教學評估檢查。

4、認真抓好教學日常管理工作，做到有計劃、有總結；有布置、有落實。確保各專用室的正常開放和使用。

最后，我代表關防中學全體教師鄭重表態(tài)：在新的學期里，我們。

一定會忠于職守、愛崗敬業(yè)；以教書育人為己任，努力工作，盡職盡責，圓滿完成各項教育教學任務，確保教學成績名列前茅。以優(yōu)異的成績?yōu)閷W校爭光，為中心校添彩。向關方鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親交一份滿意的答卷。

謝謝大家!

教學工作總結講話篇十三

懷揣著夢想踏入企業(yè)，從最基層的業(yè)務員做起，每一個新人都希望自己能夠快速地成長起來，做一名快速成長的業(yè)務員。怎樣才能實現(xiàn)快速的成長呢?除了常規(guī)性的工作之外，這就要看你是一名什么樣的業(yè)務員了。

做一名“會算賬”的業(yè)務員。

文章來源網絡整理，僅供參考學習分費用能產出多大的效益，這是要用數(shù)據(jù)說話的。用數(shù)據(jù)說話，我覺得是業(yè)務員必備的素質。不僅僅需要理論上的說服，更重要的是需要實實在在的數(shù)據(jù)上的說服，這樣經銷商才能心中有數(shù)，否則經銷商根本不知道投入的目的是什么，也不知道能產出多大的效果。是提高了當前的效果，還是提高了未來的效果;投入和產出是否有差距，即使有些數(shù)據(jù)是需要估算的，但是估算總比不算強。因為只有從數(shù)據(jù)上說明投入產出，經銷商的錢才能花得放心。

文章來源網絡整理，僅供參考學習制定出不同的操作方案來，這就是有想法。

在你操作市場的時候，是否問過自己幾個問題：如果我是自己的競爭品牌，會怎樣去看待市場、操作市場?我采取一個策略，對手會做出什么樣的反應呢?我們經常采用的市場策略是否在這個市場一定有效呢?為什么不能采取其他的操作方法呢?很多時候，我們往往根據(jù)自己的想象去操作市場，把自己頭腦中認為正確的情況當成了實際，犯了主觀主義錯誤。

文章來源網絡整理，僅供參考學習差異化說起來容易做起來難，而基本的一點就是否定你的第一想法，因為你的第一個想法一定是別人也能夠想到的。營銷的復雜性就在于它既是產品的競爭，也是人與人智力的競爭，而大部分人的第一想法都是一樣的，你能想到的別人也能想到。你要做一個“有想法”的業(yè)務員，就要比別人多想一步、多做一步，就要想出不同、做出不同來。也許你只是比別人多想一步，和別人只有一點差別，結果就可能大不一樣。

“有想法”的業(yè)務員，需要善于思考、善于學習，時刻鍛煉。比如，在大街上看到一個廣告，就可以思考如果自己是廣告設計者，會用什么思路進行設計，會與看到的廣告有什么不同;看到一個店面在做活動，可以想一想有沒有更好的辦法;遇到一個店面生意非常差，就設想一下如果自己是店老板會怎樣改變這種局面。時間久了，你就會養(yǎng)成隨時隨地思考的習慣，也就能產生無窮無盡的想法?！坝邢敕ā钡臉I(yè)務員也是不斷否定自己的業(yè)務員。一些老業(yè)務員做了好多年就是升不上去，為什么?就是因為他們的思想已經僵化，他們習慣于按照自己認為正確的經驗去操作市場，頭腦中已經形成的操作模式很難去改變、去突破，所以操作沒有新意，市場不溫不火。其實，市場就是在不斷否定中發(fā)展的，業(yè)務員也是在不斷否定中進步成長的。不斷地否定自己，不斷地產生新的想法，市場才會有更好的發(fā)展，自己才能得到更好的成長。

當然，“有想法”并不是隨心所欲，天馬行空，而是要立足于市4/14。

文章來源網絡整理，僅供參考學習場實際，脫離了市場現(xiàn)實的任何想法都將是無效的，甚至會受到市場的懲罰。市場實際是一切想法的基礎，我們要做的，只是站在不同的角度、不同的立場去認識和分析。

新公司出納半年工作總結2017新公司工作總結（2）|來到公司已經快半年了，在公司我擔任財務出納這項職位，從剛來公司的陌生到熟悉，回顧了自己在工作中的過程，在工作中我學到了很多，也思考了很多，從自己的工作上發(fā)現(xiàn)了幾點：

1.工作不細心：在剛來的時候以為自己什么都會，做事毛手毛腳的，經常粗心大意，導致工作上經常失誤，引起不必要的麻煩。以后再工作中一定要注意細節(jié)，不能漏檢，要從每一件小事做起，做仔細、透徹，發(fā)現(xiàn)規(guī)律保證質量也要保證速度編輯。

文章來源網絡整理，僅供參考學習系，在平凡的工作崗位上作出不平凡的工作。

最新公司質檢員試用期轉正個人工作總結2017新公司工作總結（3）|尊敬的領導：

您好!我于4月1日成為公司的試用員工，根據(jù)公司的需要，目前擔任質檢員一職，到今天已經是3個月時間了。作為一個應屆畢業(yè)生，初來公司，曾經很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學生到職員的轉變。

在試用期期間，我在質檢部學習工作了一段時間。這工作是我以前從未接觸過的，和我的專業(yè)知識相差也較大;但是各部門領導和同事的耐心指導，使我在較短的時間內適應了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的整個操作流程。

在本部門的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導布置的每一項任務，同時主動為領導分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，希望能盡早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。當然，工作中難免出現(xiàn)一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒，后事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

公司成立于4月，是目前廣西最大的工程機械和汽車行業(yè)的鑄鋼6/14。

文章來源網絡整理，僅供參考學習零部件配套生產廠家和市重點扶持企業(yè)。公司的中期發(fā)展目標是要用時間打造成為集鑄造、機加工生產、研發(fā)、國際貿易為一體的國際化大型企業(yè)集團。

這3個月我在公司各級領導的正確領導下，和同事們的團結合作和關心幫助下，較好地完成了各項工作任務，素質、思想、和人際交往方面都有了更進一步的提高?，F(xiàn)將3個月來取得的成績和存在的不足總結如下：

一、品德和個人修養(yǎng)及職業(yè)道德方面。

3個月來，本人認真遵守勞動紀律，按時出勤，有效利用工作時間;堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。認真學習知識;具有強烈的責任感。積極主動學習專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責地對待每一項工作。

二、工作崗位和工作能力方面。

我的工作崗位是一名質檢員、一個把握產品質量的重要崗位。我深知我的重要性，說以我本著“把工作做的更好”的目標，扎扎實實干好本職工作，并且在工作之余我努力的學習專業(yè)知識充實自己，雖然在工作上會遇到很多挫折但是我相信我自己。有句話說得好“從哪里跌倒、就從哪里爬起來”我還很年輕秉著笨鳥先飛的思想，我想信只要我付出的比別人多肯定能泥補我在專業(yè)知識上的不足。

文章來源網絡整理，僅供參考學習1、有時工作方面與領導的要求還有一定差距。一方面，由于個人能力和素質不夠高，一方面就是工作量多、和時間比較緊時，工作效率不高。工作時責任心不強、有點小馬虎。

2、有時工作敏感性還不是很強。對領導交辦的事不夠敏感，有時工作沒有提前，上報情況不夠及時。

3、在工作崗位上發(fā)揮不夠明顯。對全局工作情況掌握不細，還不能主動、提前想辦法，許多工作還只能算是一般般。

4、在社交方面我還純在很大的不足，有時心里面有的表達不出來，有些話不是太敢說出來沒有膽氣不夠陽剛，在處理有些事情時還需要領導的幫助。

1、我將進一步發(fā)揚優(yōu)點，改進不足，全力做好本職工作。要保持良好的精神狀態(tài)，發(fā)揚吃苦耐勞、知難而進、精益求精、嚴謹細致、積極進取、“敢打敢上”的拼搏精神。理清工作思路，提高辦事效率。2、在檢驗之前，我首先要了解需要檢驗的項目，檢測方法及技術要求等才能在檢查檢測工作中做好事前的準備工作。并且在檢查前應該做好事前準備，檢查時認真監(jiān)督。

8/14。

文章來源網絡整理，僅供參考學習3、在檢查過程中做好監(jiān)督工作，及時發(fā)現(xiàn)并糾正檢驗過程中存在的問題。對質量要求較高的加工工序的加工工藝的生產、全過程跟蹤檢查確保每道工序合格。對生產出的工件嚴把質量關，以免工件出現(xiàn)質量問題。

敬禮!申請人：xx7月20日

文章來源網絡整理，僅供參考學習貴的經歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里公司給予了我足夠的支持和幫助，進入公司后的幾個月時間里，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的不懈努力，各方面均取得了一定的進步，現(xiàn)將我半年來的思想、工作、學習情況作簡要的總結匯報。

一、工作情況。

懷著對人生的無限憧憬，我走入了通信實業(yè)分公司市區(qū)基站組。我是一名基站維護員，剛進公司時，對基站維護全然陌生，雖然以前的學習中接觸過，但這次才是真正的近距離接觸，雖然每天都會有很多自己不懂的東西，但從進公司開始，就有一種很神奇的感覺，一種找到了自我的感覺。每做成一件事情，每學到一點新的知識，都會特別新奇有趣，我感覺到已經找到了自己的方向，能感到自己是真正用心去工作，而不是為了單純完成任務而敷衍了事。

文章來源網絡整理，僅供參考學習積極認真，有種眾人劃槳開大船的感覺，我感觸最深的就是，工作可以在快樂中完成。工作之余，大家開懷談笑，不分彼此。有時候情況緊急，領導和我們一起上陣，給我的感覺是上下同心。正因為如此，在基站組的工作，讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。

在工作中，一方面我嚴格遵守公司的各項項規(guī)章制度，不遲到、不早退、嚴于律己，自覺的遵守各項工作制度;另一方面，吃苦耐勞、積極主動、努力工作;在完成工作的同時，積極主動的協(xié)助其他同事開展工作，并在工作過程中虛心學習以提高自身各方面的能力。

經過六個月的工作，我基本熟練了基站維護的各項工作。對線路維護、鐵塔空調維護以及傳輸、網優(yōu)和監(jiān)控的工作有了全面的了解，使得我對移動通信的運作和維護有了更深入的認識。

從11月底我被暫調到技術組工作，主要做光端機備用電源控制器的項目，從設計電路到做pcb，再到調測生產，一步一步，最后圓滿完成任務，現(xiàn)在正在往需要的基站安裝。其次，我協(xié)助馬工調測原來研制的自動跳纖設備。最后，根據(jù)領導的指示我在公司原來網站的基礎上加入了訪客訪問權限，不僅可以使公司網站起到對外宣傳的作用，也不會使重要資料外泄。并在網站上開通了公司的技術交流論壇，使員工有一個互相交流的平臺。正在做一個在線考試系統(tǒng)，可以組織員工進行在線考試，達到技術學習的目的。做了這些我更覺得有成就感，感謝領導給我這個機會。

二、學習情況。

11/14。

文章來源網絡整理，僅供參考學習我發(fā)現(xiàn)走出校門才是更加需要努力學習的階段，“三人行，必有我?guī)煛?，公司中的每一位同事都是我的老師，他們的豐富經驗和工作行為對于我來說就是一筆寶貴的財富。記得我剛到基站組的時候，對站內的一切都感到新奇。因為學校學的理論知識偏多，所以對設備運行維護知識知道的也有限，但是在組長的盡心教導下，我受益頗多。帶著飽滿的工作熱情，我逐漸熟悉了設備的操作。盡管我只是入門，但是我和其他年輕人一樣對工作充滿著熱情。為盡快提高自己在本職方面的知識和能力，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，我利用業(yè)余時間找來了相關的資料進行學習，理論結合實踐讓我對基站的設備有了真正的認識，這為今后的工作打下了良好的基礎。

不僅要學習做事，也得學習做人。在這里我接觸了很多同事，就在接觸他們的同時，我才慢慢步入社會這個大人事圈，無論在哪里為人處事都是一門高深的學問。初出茅廬的我還得好好學習。在做人做事方面我認為應該“低頭做事，抬頭做人”。

在這半年里，我參加了一次華為組織的b基本知識培訓。系統(tǒng)的學習了bsc和bts的基本構成和功能，使得對移動通信系統(tǒng)有了更進一層的認識，給以后的工作做好了鋪墊。

從這一階段來看，發(fā)現(xiàn)自己渴求的知識正源源不斷的向自己走來，所以我要抓住每一個學習的機會，使自己更加充實，更好的完成每一項工作。

三、思想情況。

12/14。

文章來源網絡整理，僅供參考學習作為一名年輕工作者，我今后的職業(yè)生涯還很長，學習的機會還很多。而作為一名團員，入黨是我一直以來的夢想。為此我將盡我所能地對我的工作進行開拓創(chuàng)新，做出成績。為早日實現(xiàn)目標，我要求自己：努力工作，保持優(yōu)點，改正缺點，充分體現(xiàn)自己的人生價值，為企業(yè)美好的明天盡一份力。我相信通過公司全體員工的努力公司的明天會更輝煌。

總之，在今后的工作中，我要繼續(xù)努力，克服自己的缺點，彌補不足，加強理論知識和業(yè)務知識方面的學習，力爭成為學習型、創(chuàng)新型、實干型兼?zhèn)涞男率兰o人才。力求把工作做得更好，不辜負公司領導對我的期望與栽培。我不敢驕傲、不敢妄言，我只能說，在以后的日子里，我會盡最大的努力，滿腔熱情去工作，我希望公司能知人善任，同時也期盼著自己能夠很好的從起點做起，一步一步扎扎實實地往前走，全心全意為成為一名合格，再到優(yōu)秀，直至卓越的移動人而努力奮斗!

教學工作總結講話篇十四

人的一生中，學校并不是真正永遠的學校，而真正的學校只有一個，那就是社會。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放，向工農群眾學習，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。

通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。一年很快就過去了，這期間我碰過壁，受過累，流過汗，但是我卻成長了，我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。我深刻感觸到，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。

時代在進步，社會在發(fā)展，而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前，現(xiàn)代社會所需要的已經不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義：不僅能夠駕馭新科技，具有創(chuàng)新意識，更要有將科技應用于實踐的能力。但是，再看看我們，只是被禁錮在四角高墻內，捧著書中自有黃金屋的古訓，做著日后事業(yè)有成，飛黃騰達的白日夢。我們的傳統(tǒng)，我們的教育制度還有我們本身使我們缺乏勇氣走出象牙塔，去接受實踐的檢驗和社會競爭的洗禮。

在這樣一個知識與實踐完全脫節(jié)的環(huán)境里，我們又有什么資本去談成才、談競爭、談事業(yè)?時代證明，歷史證明，我們的自身狀況證明：我們唯有面對社會，才能心平氣和地作出一些選擇，才能確立自己學習和生活的目標。

作為一名剛剛畢業(yè)的大學生，雖然有大學的專業(yè)知識學習，但是實踐的東西接觸的少，對許多現(xiàn)場問題不了解。面對這種情況，依靠自己認真的學習，促成自身知識結構的完善和知識體系的健全，讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。在接觸到新的陌生的領域時，缺少經驗，對于業(yè)務知識需要一個重新洗牌的過程，自己在各位領導和老同志的幫助下，能夠很快克服這種狀態(tài)融入到嶄新的工作生活中。學習生活上，完成了學生角色的轉變，完全進入工作狀態(tài)，努力開展工作。初來公司參加工作，由于離家較遠，而且是完全陌生的環(huán)境和生活狀態(tài)，也曾經很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作。但是公司里寬松融洽的工作氛圍、良好的學習發(fā)展機遇以及在各級領導的關心和幫助下，讓我很快完成了從學生到職員的轉變。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài)，努力開展工作。

教學工作總結講話篇十五

同志們：

本次會議全面總結了過去一年來的工作成績，深刻剖析了過去一年中的工作失誤，全面部署了二00三年的重點工作，會議開得很好，很成功，既是一次全面深入細致的總結會，又是一次二00三年工作開局的鼓勁加油會。會議期間，各位代表暢說預言，提出了一些很好的建議和議案，局里將召開有關會議研究落實。春檢、營業(yè)普查工作及其間的安全措施，局里也作了詳細安排，各單位必須不折不扣地加以落實?，F(xiàn)在大會就要閉幕了，各位職工代表和單位負責人在回到工作崗位上之后，一定要把這次會議的精神傳達到每位職工，認真貫徹落實好這次會議精神，以這次會議精神團結和凝聚廣大干部職工的思想，心往一處想，勁往一處使，為全面完成二00三年各項工作任務而扎實工作。

二00三年的各項工作已經全面鋪開，展望未來，充滿了機遇和挑戰(zhàn)。為武都電網注入生機與活力的城、農網改造進入攻堅年，由于“12·26”事故而被取消的“雙達標”創(chuàng)建工作又將拉開序幕，城鄉(xiāng)同網同價對我們電力經營的負面影響已經顯現(xiàn)。種種有利的、不利的因素對我局的每名管理者和每一位職工都提出了新的更高的要求。為了適應新形勢的要求，提高全局干部職工應對挑戰(zhàn)的能力，促進二00三年安全生產、城農網改造、生產經營、精神文明建設等重點工作的有序開展和全面完成，局里決定利用今年春檢工作開始之前的一周時間，從機關到基層，以各科、所、廠、司為單位，以各級管理人員為重點，在全局范圍內開展以整頓“三風三紀”為主要內容的作風紀律大整頓，從嚴格作息時間，實行半軍事化管理入手，整頓“學風、思想作風、工作作風”，整肅“組織紀律、工作紀律、勞動紀律”。使全局的作風紀律有一個大的轉變，使精神面貌煥然一新，為更好地完成二00三年的各項工作任務提供強有力的作風紀律保障。

我們已經邁入了知識經濟時代，瞬息萬變的時代潮流已經在向我們挑戰(zhàn)，即使我們不停地學習，仍然趕不上飛速前進的時代步伐。一個人，是不是重視學習，不斷充實自我，提高自身素質，反映著這個人是不是對自己負責任，是不是對單位、對社會有用。世界管理大會曾提出“建立學習型企業(yè)”是未來世界管理變化的'趨勢之一，認為學習型企業(yè)是未來成功企業(yè)的模式。而一個企業(yè)的學習風氣濃不濃、正不正，體現(xiàn)出這個企業(yè)是不是有發(fā)展前途，是不是能適應全球經濟一體化和知識經濟等時代要求，從而不被市場經濟的浪潮所淘汰。過去的一年中，我們的一些職工和部分中層管理人員，對當前不斷深化的電力體制改革的形勢認識不清，或者渾渾噩噩度日，不思進取，或者自我感覺良好，滿足現(xiàn)狀，對局里的規(guī)章制度不深入學習，對黨和國家的方針政策不研究，學習上搞形式主義，應付差事，工作之外的時間不學文化，不學業(yè)務，不努力提高自身的文化素養(yǎng)和業(yè)務技術水平，開會發(fā)言結結巴巴，寫個材料只言片語，甚至胡言亂語。業(yè)務上這個不懂，那個不會，考試不及格找這個理由那個理由。不管你是什么理由，總的來說就是你不會，不會為什么不學？我們有的管理人員和職工，業(yè)務技術學不會，但在“拐三”場中、麻將桌上卻是無師自通，技藝日精，業(yè)務知識一竅不通，歪門邪道樣樣精通。把賴以生存的業(yè)務置之腦后，日日不務正業(yè)。個別單位甚至在正常上班期間聚眾賭博，有的更是領導帶頭！這樣下去怎么得了？這樣的學風已到了非整頓不可的地步了！這次“學風”整頓就是要剎住這股不務正業(yè)的歪風，運用行政的、經濟的手段在全局上下，尤其是在中層管理人員中形成濃厚的學習風氣，帶動全體職工，在全局上下營造一個虛心好學，不恥下問的學習大氛圍，培養(yǎng)出一支業(yè)務能力強，思想端正，積極進取的職工隊伍，去從容應對知識經濟的挑戰(zhàn)。

此次整頓的第二項內容是思想作風。過去的工作當中，一些管理人員思想僵化，因循守舊，不思進取，抱著一種等待觀望的思想，事不關己，高高掛起，明哲保身，但求無過，沒有一點工作責任心，甚至等著看別人的笑話；或者不能從自身挖潛力，不會發(fā)揮職工的主觀能動性，工作無計劃，無安排，推一把動一下，不推不動，有時間甚至推都不動！等、靠和依賴思想極其嚴重；有的對工作任務不是從工作方法、工作思路上去動腦筋，不去想辦法克服困難，而是強調工作難度，推三推四；有的管理人員經驗主義、教條主義作風嚴重，不以身做則，對上級的工作要求理解不深不透，遇到問題不實事求是地解決，盲目蠻干，出了問題向上一推，這些都是嚴重的不稱職現(xiàn)象。還有的職工和管理人員，思想動機不純，把思想不放在工作上，學習上，而是挖空心思琢磨人事，兩面三刀，捕風捉影，搬弄是非，或者搞小集團，鬧不團結，給單位造成很大的內耗。這次“思想作風”整頓就是要提高廣大干部職工的思想覺悟，徹底消除各種不良現(xiàn)象和歪風邪氣，克服工作中的情緒化和惰性，提高中層管理干部的管理水平和工作責任心。

整頓的第三項內容是工作作風。我們的一些科長、所長思想上。

逐漸忘記了自己的權力是干什么用的，忘記了如何正確運用權力，一天不干工作，到處亂轉，具體工作上不深入細致。一些所長、甚至一些班組長都成了“脫產干部”，自己把自己當成太上皇，高高在上，不干工作，不負責任，賭博、喝酒講享受，有的重擔子不挑，責任不擔，惹人的事不干，好事爭著搶，難事躲避，小恩小惠拉攏人，工作原則不顧，思想消極，無所作為，遇到問題一籌莫展，連自己管轄范圍內最基本的情況都搞不清楚，不知道變臺多少，表計多少，線路多長，多少桿基等，甚至連自己是干什么的都忘了，匯報工作一問三不知。有的管理人員作風霸道，唯我獨尊，沒有一點組織指揮能力和管理水平，對職工不一視同仁，以自己的愛好看人對待人，不講原則，職工意見很大。一些職能科室工作責任心差，浮在上面，不深入基層，不干工作，傳播小道消息，制造混亂，對制定的規(guī)章制度執(zhí)行落實不力，安全防事故措施不嚴不細；一些科室職工不干工作，自由散漫，上班期間胡亂串崗聊天，或者上班遲到，或者中途早退，就是不干工作。工作干完了，為什么不學習？我看“今天工作不努力，明天努力找工作”將會成為這些人的寫照！這次整頓，就是為了要求大家端正工作態(tài)度，轉變工作作風，徹底杜絕各種工作責任心不強，敷衍了事，推諉扯皮的不良風氣，提高工作質量和工作效率，以飽滿的工作熱情投入到二00三年的各項工作中去。

這次整頓作為今年全局各項工作的基礎，對今后各項工作的開展有著十分重要的意義。為此，各科、所、廠、司要認真對待，精心組織，周密安排，一是要認真組織全體職工，結合這次會議精神的傳達，學習局下發(fā)的各項規(guī)章制度和安全生產規(guī)程，統(tǒng)一思想，提高認識，充分認識到這次作風紀律整頓的必要性和重要性，認真開展整頓工作；二是要組織職工認真總結二00二年各項工作，深入分析工作當中存在的問題，找出問題的根源和解決問題的辦法，徹底解決問題；三是發(fā)揚民主，認真開展批評與自我批評，有針對性地制定切實可行的整改措施，抓好整改。各單位都要針對這次整改工作寫出專題總結報告。局里將組成作風紀律督查領導小組，深入基層，認真檢查，嚴格考核，及時通報整頓情況。對于考核不及格的要從頭開始重新補課，對于敷衍了事，應付差事的單位負責人要給予嚴肅處理。

通過這次作風整頓，要進一步嚴肅組織紀律。徹底解決工作中存在的有令不行，有禁不止，政令不暢的問題，杜絕上有政策，下有對策，我行我素，誰也管不了的不良現(xiàn)象。徹底消除機關工作人員中上班時間串崗聊天，不干工作，上班遲到，中途早退，只要組織照顧，不要組織紀律等不良現(xiàn)象，要采取精減崗位等有效手段，消除人浮于事的現(xiàn)象，將無所事事的崗位精減掉，尤其對于那些拿起筷子吃肉，放下筷子罵娘，不談工作，搬弄是非的作風要堅決予以整頓！真正使全局上下紀律嚴明，作風過硬，團結一心，步調一致，令行禁止，政令暢通。

通過這次作風整頓，要進一步嚴肅工作紀律。徹底解決中層以上管理人員中只講待遇，不講奉獻；不比工作，只比享受；不講責任，只講權力，工作中不落實各項工作目標管理責任制，管理不到位，互相推諉扯皮的問題。使各級管理人員做到接受任務愉快，完成任務堅決。工作做到超前管理，明確目標，落實責任，各項工作要有新思路，上新臺階，各項工作不能順其自然，要制定目標，努力爭取。

通過這次作風整頓，要進一步嚴肅勞動紀律，徹底解決職工中勞動紀律松馳，想來就來，想走就走，有事不請假，上班出勤不出力，工作效率低下，質量不高的問題。杜絕一些基層單位工作無計劃，管理無目的，職工宿舍臟亂不堪，管理無序，職工私自留宿外人，晚上喝酒，賭博到深夜，早上睡懶覺。工作之余不抓學習，而是聚在一起喝酒、賭博等現(xiàn)象的發(fā)生。不耐心細致以及吃拿卡要等不良工作風氣。

同志們，二00三年的各項工作已全面鋪開。展望未來，我們任重而道遠。我們的電網基礎仍然很薄弱，我們的安全生產形勢仍然很嚴峻，城鄉(xiāng)用電同網同價使我們今后的生產經營面臨著極為嚴峻的考驗。形勢逼人啊。這次會議已經確立了今年各項工作的目標和任務。路線和方針確立之后，人就是決定性的因素。我們希望在座的各位按照會議確定的工作目標，認認真真地搞好這次“三風三紀”整頓，使作風紀律有一個徹底的改觀。各職能科室按照二00三年的工作安排，認真制訂工作方案和措施，靠實責任，檢查指導，使各項工作有序地開展，使全年的各項工作任務得到圓滿完成。

同志們，讓我們以過硬的工作作風，嚴明的工作紀律，優(yōu)秀的職工隊伍去迎接新時期的挑戰(zhàn)，團結一心，振奮精神，扎實苦干，為全面完成二00三年的各項工作任務而努力奮斗！

教學工作總結講話篇十六

大家好！

我們都知道項羽和劉邦爭霸天下的故事。

項羽在推翻秦王朝的戰(zhàn)爭中起了非常關鍵的作用，屬于實力派人物，其勢力遠遠超出劉邦，而且他“力拔山，氣蓋世”。若論單打獨斗，別說他能以一當十，就是以一當百也不為過；在與劉邦爭奪天下的過程中，一開始，只要他親臨戰(zhàn)斗，則每戰(zhàn)必克，劉邦則臨戰(zhàn)必敗，但結果卻是劉邦勢力越來越大，而他的勢力卻越來越小，最終落得個被圍垓下、自刎烏江的結局。他至死也沒弄明白，他到底失敗在什么地方，還說：“此天亡我也，非戰(zhàn)之罪也。

反觀劉邦，早在當亭長時，“好酒及色”簡直就是地痞流氓。但在與項羽的戰(zhàn)爭中，卻最終打敗項羽，奪得天下，高唱《大風歌》，勝利還鄉(xiāng)來。為什么？劉邦在建國后的一次慶功會上，曾向群臣解釋說：“運籌帷幄之中，決勝千里之外，吾不如張良；鎮(zhèn)國家，撫百姓，給餉饋，吾不如蕭何；連百萬之眾，戰(zhàn)必勝，攻必取，吾不如韓信。三者皆人杰，吾能用之，此吾所以取天下者也。項羽有一范增而不能用，此所以為吾擒也。”

劉邦把勝利的原因歸結為他的團隊，他建立了一個人才各得其所、才能適得其用的團隊；而項羽僅靠匹夫之勇，沒有建立起人才得其所用的團隊，所以失敗在情理之中。

那么，什么是團隊呢？ibm所給的定義是：團隊就是一小群有互補技能，為了一個共同的目標而相互支持的人。

所以，在招商局、在我們這個集體中，在座的每一位都至關重要、缺一不可，沒有這一群互補技能，為了一個共同的目標而相互支持的各位，招商局將一事無成。

團隊精神是干部職工主體地位的一種整體體現(xiàn)，是干部職工對單位內部人際關系的態(tài)度。團隊精神作為一種基本意識，意味著大家對于招商局，對于所在線口的認同感和歸屬感；意味著大家將自己命運與團隊命運緊密相聯(lián)，與單位同興衰、共榮辱的自我選擇；意味著各位主動與單位其他同事的協(xié)同、協(xié)作，共同創(chuàng)造團結和諧氣氛的自覺意向；意味著愿意為團隊的目標努力奮斗，甚至犧牲個人利益也在所不惜的戰(zhàn)斗精神。

具體講，20xx年打造一流團隊、創(chuàng)造一流業(yè)績，我們必須做好“謀劃、實干、創(chuàng)新、管理”這八字標準。

著眼于新形勢、新要求，我們按照全省有影響、全市保三強、全縣創(chuàng)一流的標準，謀劃20xx年招商引資工作。一是謀大。結合黃梅實際，20xx年我們提出了234戰(zhàn)略，即：力爭全年新開工、新投產億元項目20個以上；新引進億元項目30個以上；實現(xiàn)招商引資到位資金40億元以上，這個大目標。二是謀全。20xx年我縣招商引資工作思路是：重點招工業(yè)、科學引市場、致力活旅游、關鍵抓落地。全面落實每月的主要工作活動：一月份，“開門紅”集中簽約；二月份，返鄉(xiāng)企業(yè)代表招商推介暨小池簽約；三月份，全縣招商引資工作大會，暨廣東專場推介；四月份，項目建設開工季集中開工；五月份，蘇州吳江專場推介會；六月份，拜訪商會以商招商；七月份，產業(yè)項目大拉練大督辦；八月份，福建專場推介；九月份，石膏產業(yè)高峰論壇；十月份，校友招商推介會；十一月份，集中簽約督辦；十二月份，優(yōu)化民營經濟發(fā)展環(huán)境大走訪，通過每月有主題、每月有活動，確保全年工作全面開展。三是謀實。按照“一手抓招引、一手抓落地”的總體要求，抓招引：我們實實在在有一批重點跟蹤項目信息。20xx年的行動方案上，重大跟進項目22個，擬協(xié)議總投資400億元，都明確了具體聯(lián)系人，江局長分管的信息分析中心還有一大批跟進項目。抓落地：我們實實在在有一些過硬的舉措。建立簽約項目會商機制、待辦事項交辦機制、第三方服務機制等等，切實提高涉企部門辦事效率和服務水平，確保簽約項目快落地、快建設、快投產。通過謀劃，全面拓寬招商引資的思路和出路。

這是我講的第一個方面謀劃，優(yōu)秀的團隊：要用心謀劃，向思路要出路。

堅持不等不靠、干中求助，以超常規(guī)的思路、超常規(guī)的力度、超常規(guī)的速度，強力推進招商引資工作。一是點燃引爆點。20xx年，招商引資工作的引爆點是什么？元月17日上午，黃梅縣重點項目集中簽約開工活動隆重舉行，11個項目簽約入駐，4個項目集中開工，協(xié)議總投資達121億元，實現(xiàn)了招商引資開門紅。二是選準著力點。20xx年，招商引資工作的著力點是什么？全面擺開陣勢、全力招引紡織。之前我們有百鑫紡織、宏晟紡織，今年我們已經簽約章氏紡織、鄭駿紡織、宏富紡織、美盛紡織等4家紡織項目，至將簽約費總、陸總、周總等一批紡織項目。五月份吳江專場推介暨集中簽約會，擬主辦單位：湖北省商務廳，承辦單位：黃梅縣人民政府，全員參與、全面擺開招引紡織項目陣勢，確保完成開發(fā)區(qū)紡織產業(yè)園中園1000畝地塊的招引工作。三是創(chuàng)造增長點。20xx年，招商引資工作的增長點是什么？打造千億支柱產業(yè)――石膏產業(yè)。充分利用我縣優(yōu)質石膏資源，著力引進以石膏為主要原材料的延伸企業(yè)落戶下新和小池臨港產業(yè)園，用5—10年打造千億級產業(yè)。同時，突出滿園工程，盤活閑置廠房和土地；招引專業(yè)市場和綜合物流中心，打造中部最具活力的市場集散地。通過點燃引爆點、選準著力點、創(chuàng)造增長點，保超完成全年招引協(xié)議固定投資150億元以上；引進省外資金120億元以上。

這是我講的第二個方面實干，優(yōu)秀的團隊：要致力實干，以力度保速度。

資源有限、項目有限、扶持有限，但思想無限、辦法無限、創(chuàng)新無限，我們將有限與無限有機結合起來，走出一條招商引資創(chuàng)新之路。一是堅持產業(yè)招商。突出產業(yè)招商在招商引資中的龍頭地位，圍繞紡織、農副產品加工、新材料、新能源、生物醫(yī)藥等主導產業(yè)和石膏等成長型產業(yè)，建立“一個產業(yè)、一個項目目錄、一個企業(yè)信息庫、一套招商路線圖”的產業(yè)鏈招商機制，招引一批關聯(lián)性強、產業(yè)鏈長、附加值高的項目群、產業(yè)鏈。二是開展以商招商。整合異地黃梅商會資源，強化商會、協(xié)會間的互動，增強感情聯(lián)系紐帶，促進已落戶招商引資企業(yè)積極引進合作伙伴和上下游配套企業(yè)落戶。三是探索資本招商。結合自身產業(yè)優(yōu)勢，整合資金設立產業(yè)投資基金。積極扶持企業(yè)上市，助力資本招商。四是推進校友招商。充分挖掘和發(fā)揮我縣一中校友會的資源優(yōu)勢，通過校友自身或校友引進的高端人才、產業(yè)項目，帶來一個創(chuàng)新團隊，催生一個新興產業(yè)，培育一個新的經濟增長點。五是實行委托招商。制訂中介招商、委托招商激勵獎勵機制，運用商業(yè)化手段，聘請一批中介機構為招商代表、招商大使，助力我縣招商。

這是我講的第三個方面創(chuàng)新，優(yōu)秀的團隊：要放手創(chuàng)新，變有限為無限。

牢記使命、勇于擔當，確保將黃梅招商工作一項一項抓緊、抓實、抓出成效。一是強責任。20xx年的招商局實行黨員干部全員上陣，大力推進421工程，即：每個班子成員、每個駐外分局要帶頭招商，全年完成4個項目雙向考察跟進，新招引2個工業(yè)項目簽約，落實1個工業(yè)項目新征用地、開工建設，并把工作任務量化分解、結賬到人。二是正作風。在全局上下倡導白加黑、五加二、晴加雨的工作理念，干部全天候奮戰(zhàn)在招商一線、協(xié)調一線、服務一線、督辦一線、保障一線，展示過硬的工作作風和政策水平。三是嚴考核。按照各自的崗位職責工作績效與招商綜合考評有機結合起來，堅決做到嚴考核、重獎懲。全局上下將形成濃厚的干事創(chuàng)業(yè)氛圍，想發(fā)展、謀發(fā)展、思發(fā)展的熱情一浪高過一浪。通過細小的日常管理，營造強大的招商氣場。

教學工作總結講話篇十七

總結一下自己這一年所經歷的點點滴滴，自己不僅學會了很多很多的知識，同時也收獲了很多很多。從馬青培訓中心回來之后，單位對我們進行了安規(guī)及員工手冊還有觸電急救的學習，并經過考試合格。隨后安排我們到各崗位進行了工作實習，首先，我們去了計量中心，劉工帶我們學習了裝表接線，雖然我是非電專業(yè)的，但是我們一起的幾個同事對我很是照顧，什么不懂的都請教他們，原理上是掌握了，工藝上做的不是很好，因為我力氣小，線總是弄的不直。隨后，我們去了變電檢修工區(qū)實習了一個多月，記得我剛到變電站的時候，對設備運行管理知識知道的也有限，但是在同事領導的盡心教導下，我受益頗多。帶著飽滿的工作熱情，我逐漸熟悉了一些儀器設備。

盡管我只是入門，但是我和其他年輕人一樣對工作充滿著熱情。為盡快提高自己在本職方面的知識和能力，在站內除了做好自己的本質工作，認真學習、做好設備的缺陷進行分析處理的筆記。充分發(fā)揮自己的主觀能動性，我利用業(yè)余時間找來了相關的資料進行學習。由于就我一個女生，所以我主要在辦公室里整理資料，有時殷區(qū)長也會安排我去變電站現(xiàn)場實習，熟悉一下工作的環(huán)境及流程，這期間我了解到了變電站的各種一次設備，比如變壓器、母線、開關、刀閘、互感器等等，同時了解了變電運行的主要職責以及變電站安全知識，認識到了從事的檢修崗位所要承擔的職責，最關鍵的是在電力系統(tǒng)中的安全教育。最后，領導安排我來營銷部實習，周主任把我安排到了客服大廳，由李姨和大廳的前輩們帶我學習營銷的相關業(yè)務，這段時間的學習讓我深刻的認識到電力營銷是一種服務性很強的業(yè)務。

首先是供電客服人員的敬業(yè)和那種生機蓬勃的工作氛圍。走進這樣的一個集體中，你的心會不由自主地年輕起來，你的腳步會不由自主地跟著大家快起來，遠遠的脫離了我們學校的那種懶散、自由的作風，而你的工作態(tài)度更會變得努力、認真，再認真一些，再努力一點。也許，這就是一個集體的凝聚力，這就是一個企業(yè)寫在書面之外的“特殊文化”!電力工業(yè)的公益性、基礎性地位決定了電力營銷的服務性質。

大到國民經濟，小到人民生活，無論何時何地，電力營銷都必須為客戶地供優(yōu)質、可靠、充足的電力能源。電力營銷是一項整體性很強的業(yè)務。電力市場的銷售和流通渠道，靠的是電力網。電力網是集發(fā)電廠、輸電線路、變電、配電、用電一體化的、同時運轉的一個整體。依靠電網連接起來的生產、消費渠道，每個環(huán)節(jié)都扣得很緊，缺一不可，否則安全生產、電力商品銷售將無法保證。電力營銷是一種技術性很強的業(yè)務。

電力工業(yè)是一種技術密集、資金密集的工業(yè)。在生產和消費的各個環(huán)節(jié)都采用了大量的先進的技術手段。嚴格執(zhí)行抄表制度。按規(guī)定的抄表周期和抄表例日準確抄錄客戶用電計量裝置記錄的數(shù)據(jù)。嚴禁違章抄表作業(yè)，不得估抄、漏抄、代抄。確因特殊情況不能按期抄表的，應及時采取補抄措施。抄表周期為每月一次，這一個月也是我們客服大廳工作人員最為繁忙的時候，電工抄表后報到抄表中心，然后傳遞到我們客服大廳，工作人員進行核算電費，核對無誤后進行發(fā)行，并打印電費收據(jù)，電費公布單，電量電費臺賬及發(fā)票。由于初來大廳，我還不熟悉流程，很多工作要做，我一開始還有些頭暈眼花，不過現(xiàn)在已經來了一個多月，基本流程都熟悉了，現(xiàn)在就干起來聽順手了，當然這期間要感謝大家都我的`幫忙，不厭其煩的為我解決各種問題。

工作特別多，幾乎每天都要忙，還有時候要加班，我努力做好每一項工作，每天很充實很累，不過也學到不少東西，我知道自己需要時間歷練，年輕嘛，就是要拼一下，雖然只是很淺層次的學習一些專業(yè)技能，但是我卻對這些充滿了探索的欲望和興趣。

教學工作總結講話篇十八

回顧過去的一個學期，感覺時間過得既慢又快，慢的是過程，快的是結果。這過程，既有辛酸，也有快樂。說到經驗，我沒有多少，在這里只想大家一起交流一下自己的一點心得體會。我聽說過這么一句話，班主任是世界上官職最小的主任，卻是最重要的主任。說他官職最小，因為他幾乎不能被稱之為主任；說他最重要，大概是因為他的言行甚至能關系到幾十個孩子的一生。高三班主任尤其是一個復合性角色，班主任應該作為一位心理醫(yī)生，時刻關注孩子的心理變化同時實時的指導他們；班主任又該是一位嚴師，嚴肅地指出他的不足，并幫助他改正。班主任又是向導，指導他們朝正確的方向前進，所以，我認為班主任工作是一項光榮但卻艱巨的工作。在班主任的工作中，我注重做了以下幾方面的工作。

一、充分發(fā)揮班干部的職能作用和模范帶頭作用。

良好的班風能喚醒一個集體及時教育和培養(yǎng)有責任心、能力強、可以信任的，并且有一定組織能力和管理能力的學生干部是塑造良好班風的關鍵，因此，我比較注重班干部的培養(yǎng)工作例如：本班學生陳笑笑學習成績還好，做事細心我對她非常信任，她對班級工作也非常負責，無論自習課還是早讀班里學習氣氛都很濃，紀律都很好，很少有人搗亂在她的組織帶領下其他每個班委每人負責一項，各司其職我經常指導班干部怎樣管理班級，并發(fā)動全體學生監(jiān)督班干部的學習和分管的工作，對不負責的班干部可以隨時撤換充分發(fā)揮班干部的職能作用和模范帶頭作用記得一個優(yōu)秀的班主任在作經驗報告時說；班主任在，學生能做好，是一個基本合格的班主任；班主任不在，學生能做好，是一個優(yōu)秀的班主任；班主任在，學生仍不能做好，則是一個失敗的班主任我認為，要做一個優(yōu)秀的班主任，離不開對優(yōu)秀班干部的培養(yǎng)，也離不開平時對學生行為習慣的訓練。

二、尊重雙差生，注重雙差生的行為轉化工作。

雙差生就是學習差、品德也差的學生，他們往往上課不專心，不遵守紀律，與同學不合作，不聽老師父母的話，這些學生最難教育，最容易引起學校、家長的關注，但是，我認為差生也是可以進步的，只不過比其他學生進步慢一些罷了，他們的行為需要長期教育才能矯正。作為一位班主任，我們要足夠尊重每一位學生，對他們既要嚴格要求，又要關心愛護，正確對待他們的弱點，過失和錯誤，對問題行為認真分析，然后采用相應的方法進行教育。

如：我們班上的王干理同學，上課不聽講，還經常逃課，開學第一周就曠課。后來我慢慢摸清了他的脾氣，知道他屬于順毛驢型的，吃軟不吃硬，就經常利用課余時間找他談，站在他的角度或者他父母的角度和他交流，這樣雖然他仍然偶爾犯錯，但是每次都能知錯，并逐漸有所收斂?！俺哂兴?，寸有所長”，再差的學生也有長處。蘇姆林斯基曾經說過，“讓每個學生都抬頭來走路?！卑嘀魅我⒁庥^察、了解，及時地撲捉他們的閃光點，進行鼓勵、表揚，讓他們意識到自己的價值，抹掉心中自卑的陰影。并且，在各種集體活動中要讓他們利用自己的長處為班集體做出貢獻，從而，使他們不斷地獲得成就感，增強集體意識和團隊精神。

三、協(xié)助本班的授課老師，搞好團隊工作。

a、就目前成績看考不上本科，但調整好也許有能力沖擊本科的學生；

b、學習自覺但成績不理想的學生；

c、學習沒有動力，懶散的學生。

其實一個班級，若只盯著那些有希望上大學的學生，而放棄了一小部分升學無望的學生，不僅是教育的失策，針對不同層次的學生更多的工作是思想工作，如果都由班主任來做，肯定忙不過來，更不用提效果了。特殊時期的特殊任務將任課教師和班主任緊緊的捆到了一起，每位任課教師在做學生的思想工作方面都有他的獨到之處，并且往往我感覺棘手的問題學生到了任課教師那里或許很容易溝通，所以我們共同協(xié)調，將不同層次的學生承包給任課教師，在這里任課教師不僅僅是輔導答疑，更要做通孩子的思想工作，思想工作做通了，學習就不愁了。每個學生驚喜地發(fā)現(xiàn)，每個人都有至少一到兩個老師經常輔導和幫助，對老師的信任和親切感一下子就建立了起來。親其師才能信其道。我們班的各科成績都有了較大的進步。

四、注重家校聯(lián)系工作孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作。

學生在學校里接受老師的教導，遵守著各種規(guī)章制度，一點一點的形成良好的學習習慣，形成良好的學習態(tài)度，如果回到家里，父母一點也不會去重視，一點也不會要求學生認真學習，那么一星期六天的教育將變成無用功，如此的惡性循環(huán)，對于學生的成長沒有任何的作用。但是我們大部分的家長工作都很忙，就算他們很關心自己孩子在校的表現(xiàn)，他們也沒有足夠的時間來詢問老師，沒有足夠的時間在星期天的時候輔導教育自己的孩子，很多家長常常都會對老師說：“老師，那我們的小孩就交給你了！”這不是一種好現(xiàn)象，沒有家長的配合，學生根本不可能有足夠的進步。這就需要我們主動和家長保持聯(lián)系。在開學初，我就告訴學生我的電話號碼，方便家長和我聯(lián)系，我也隨身帶著家長們的聯(lián)系電話，一旦學生發(fā)生什么事情，可以隨時和家長聯(lián)系，共同商量對策，充分調動家長的積極性，配合學校教育好孩子。另外、學生的安全教育在班主任工作中永遠是居于第一位的，要經常教育學生提高自我保護能力和安全意識。

總的來說，過去的一個學年，我在班主任工作方面談不上成功，也還算順利，這得益于領導的支持，同事的幫助，也是我有幸遇到了一批比較好管理的學生和善解人意的家長。面對新學年的工作，我感到壓力也很大，只能是爭取盡自己最大的努力，爭取較大的成功。還希望各位領導各位老師多多支持我的工作，謝謝大家！

教學工作總結講話篇十九

各位老師、親愛的同學們、早上好！

時間過得真快，彈指間一周緊張而又愉快的學習生活過去了，經過同學們的共同努力，學校的校風校紀發(fā)生了可喜的變化，校園環(huán)境得到了一定的改善，同學們的學習積極性非常高，這讓老師們感到十分的欣慰。下面我把同學們上一周的情況總結一下。

所謂安全第一，大部分同學做得很好。但是還有少部分同學還是把老師的話當成耳邊風，還存在以下情況：上下樓梯匆匆忙忙，不靠右行；有部分同學還在靠著走樓的護欄往下滑，這非常危險。請同學們要牢記《小學生日常行為規(guī)范》，要時刻用它來要求自己。特別是還存在以上行為的同學更要好好的反省一下自己。

學習上一些班級還沒有到上早讀就已經在教室里讀書，但仍然有些班級早讀鈴聲響了才不慌不忙或者陸陸續(xù)續(xù)進入教室，還有小部分學生不自覺，早上、下午都在玩耍，而且還要去影響其他同學學習。希望這部分同學在下一周改過自新，用心去學習，讓知識來充實自己。

在衛(wèi)生方面同學做得很好，大家在打掃時弄得非常的干凈，按時打掃。只是在保持的力度上不夠，這就要求同學要愛惜其他同學的勞動成果，不要亂扔垃圾，要把垃圾放到指定的地方。美麗的校園要靠同學位共同去維護與保持。

在上周內班上違規(guī)違紀的同學不多，都在老師的教育下漸漸改正了。希望同學們繼續(xù)保持，嚴格遵守學校的規(guī)章制度和紀律，做一名合格的小學生。

同學們到教室后都佩戴了紅領巾，只是佩戴不太規(guī)范，希望以后要把紅領巾佩戴規(guī)范。上一周出現(xiàn)的好人好事比較多，希望同學們要繼續(xù)發(fā)揚這種拾金不昧的精神。

上操的時候，同學們往操場集中時的秩序不是很好，有的同學邊走邊講話，沒有做到“快、靜、齊”。做操的質量不高，主要是動作不規(guī)范、不協(xié)調。升國旗時唱出來的國歌和廣播音樂不合拍。不是快了就是慢了，總是找不到理想的感覺!希望班主任和科任老師引起重視，加強教育。

寢室管理是個難題，宿管老師也很辛苦，同學們要疊好自己的床被，擺放好自己的物品，做到干凈整潔。按時完成寢室衛(wèi)生，按照文明寢室的“六個一”時時要求自己。不要破壞環(huán)境，污染空氣。

部分同學午休后還在說話、玩玩具、做作業(yè)、吃東西、抄歌曲、照鏡子、聽歌、玩手機游戲等等，甚至有個別同學說流話，希望同學們要改正這種壞毛病，做一個會學習又會休息的好學生。

就餐也是一個難題。同學們排隊很亂，就餐時說話聲音很大，浪費飯菜嚴重，沒有好好洗飯碗和筷子。

下面提幾個建議：

1、早讀和上課打起精神，讓瑯瑯書聲在校園回蕩。

2、請各位同學按時排隊回家，注意交通安全，在回家路上不能逗留、玩耍，應及時回家；回到家除了完成家庭作業(yè)與學習以外還要幫助父母做一些自己力所能及的家務活。

3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。

同學們，燕子去了，有再來的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，已過去的日子卻不會復返。讓我們一起珍惜時光，好的繼續(xù)發(fā)揚，不好的及時糾正 努力把今天的每一件事做得比昨天更好!

（1）班108分，四（2）班99分，五（1）班109分，五（2）班95.5分，六

（1）班96分，六（2）班99分。

總結完畢，謝謝大家!

2015年 4月28日

老師們,同學們:大家早上好!

我代表上周值周組將上周值周檢查的情況向大家做以匯報。 上一周,在全體老師、同學們的共同努力下，學校教學風氣良好，大部分學生學習態(tài)度端正，學習氛圍濃厚。學校的各項教學活動基本能夠正常地進行，大部分班級能夠響應學校的號召，課外活動時間訓練廣播體操，進行隊列隊形訓練。衛(wèi)生打掃比較徹底。但是，在我們值周過程中，也看到了很多同學們的不文明行為，我這里提出來，望各位同學引起重視：

第一，課間 樓道內吵鬧現(xiàn)象特別嚴重。下課鈴響后，整個教學樓如同天神下凡，有個別同學在樓道內大聲喊叫，口出臟言，行為不規(guī)范，玩耍動作粗野，你追我趕，你推我桑，沒有一點文明行為，真讓人厭煩，為此，希望每位同學，進入我們的教學樓，嚴格要求自己，樓道內行走腳步輕，說話輕，文明謙讓，舉止文雅，熱愛學校，愛護學校公物，不在樓道內追逐打鬧，不扳門，不拆壞樓道內安全出口標志。不拆毀樓道內電器設施。我們渴望每位同學對照《中學生日常行為規(guī)范》，約束檢點自己的行為，使自己的行為有益于他人，有益于集體，更有益于自己健康地成長。

做操，動作到位，姿勢正確，做完操，聽口令解散。

另外，我們學校被會寧縣教育局申報為“白銀市德育示范學?！?。我們在場的每一個人都渴望順利通過白銀市教育局的驗收。這就要求我們每個人都要盡最大的努力，做好每一件事。每位同學都要遵守〈〈中學生日常行為規(guī)范〉〉、遵守學校的各項規(guī)章制度、遵守班上制定的一切班級制度。養(yǎng)成良好的行為習慣。我們的言行必須符合當代中學生的要求，按照學校要求，每位同學 服裝要整潔大方，不穿奇形怪服，儀表要莊重，不化妝，不留長發(fā)。語言要文明，不說臟話，不起綽號，不叫綽號。不隨意拿別人的東西，借東西時一定要打招呼，征得他人同意。借東西后，要按時歸還。尊敬老師，尊重老師的辛勤勞動，見了老師要問好，見了陌生人要打招呼。尊重父母和長輩。不罵人，不打架，不以大欺小，同學之間要團結互助，和諧相處。不吸煙，不酗酒，不猜拳，不和社會上一些不三不四的人來往，更不許聚眾鬧-事。另外，要講究節(jié)約，國家現(xiàn)在非常重視節(jié)約。我們同學在學校，要節(jié)約運用家里人給我們的錢，要節(jié)約國家給我們的營養(yǎng)餐。不能無節(jié)制的刷卡，有了一頓，沒了抱棍。大家要熱愛學校，節(jié)約用電，節(jié)約用水。熱愛班集體，為班級爭做好事，積極參加學校和班上的各種活動。要講究衛(wèi)生，不亂扔紙屑，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不隨地大小便，要經常保持教室和宿舍的整潔、干凈。

白浪費。同學們，在學校，學習是我們最大的任務，搞好學習，是我們最根本的工作。首先每位同學要明確學習目的，端正學習態(tài)度。每個同學要根據(jù)自己的實際情況，制定好學習計劃，每天的學習要有目標。 空堂、自習、閑暇時間要有事可做。在我們同學中，絕大多數(shù)學習目的明確，關鍵在于缺乏端正的學習態(tài)度。國家、社會、學校、家庭給我們提供了良好的學習條件，如果我們不好好學習，就應感到羞愧。學習是我們責無旁貸的、義不容辭的，搞不好學習我們無臉去面對自己的親人。希望同學們強制自己，使學習成為一種自然的行為習慣。我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因為你們所取得的成績而增添光彩，社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步。謝謝大家。

上周值周考查 七年級組第一名七（1）班

八年級組第一名八（2）班

九 年級組第一名九（５）班

親愛的老師、同學們：

大家早上好！

不知不覺已是五月，夏季已悄悄來到我們的身邊。五月的天空，清清淡淡，幾朵白云，和風飄蕩。短短幾天就讓我們享受到了五月的微風和煦、感受到了五月的驕陽似火。

值周老師發(fā)現(xiàn)晨檢時間，絕大部分的班級紀律很好。小干部的管理能力很強，學生基本做到了老師在與不在一個樣，同學們有的唱歌，有的誦讀，還有的在訓練六一呼號…… 每天早上，各班值日生打掃清潔也很及時、仔細。

本周起實施夏季作息時間，每位同學都能按時到校，教學秩序正常。

學期雖已過半，但五月的活動卻熱火朝天的進行著。先是要進行師生書畫展覽，接著進行隊列隊形比賽，當然我們還要迎接本周的開課周活動和五月中旬在我校舉行的全省課改交流會。同學們，讓我們一起在活動中體驗、在活動中進步、在活動中成長！

下面提出幾點建議：

1、建議每天第一個到班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。并請大家做好夏季流行性疾病和傳染病的預防。

2.請各位同學都按時整隊放學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。

3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。

第四周值周工作小結

值周班級604班 值周教師：饒娟 徐鴻 周顯紅 陳泉

各位老師、同學：

本周的值周的.時間比較長，一共七天，其中學校的運動會兩天，可以說大

一、上周主要有四大亮點 ：

2.學生晨讀的時間比較認真：各個班級在老師未到校之前，大部分的班級都能認真進行晨讀，并有學生進行管理。相對來講高年級比低年級好一些。

3.衛(wèi)生每天各班打掃比較認真：

4．教師護送學生工作做的比較到位：

二、上周主要有五點不足：

1、要注意文明休息：課間休息時，樓道內總有大喊大叫的同學。有些學生上、下樓梯的時候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患。為了我們個人的安全，請你放慢腳步，輕輕走路!

我們還發(fā)現(xiàn)有一些一、二年級的小朋友你追我趕，跑進學校的綠化帶，早上來再玩高翹，我看見后很是擔心，怕他們出現(xiàn)危險，真的有點擔心。

在運動會期間，有很多的同學在玩耍單杠與雙杠，有想我們班主任老師要加強安全教育，哪些地方能去玩，哪些地方不能去玩，真的要好好教育。

2.注意衛(wèi)生保潔：校園內幾乎是每天在不同時段，不同的地方，我們經常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、果核、塑料紙、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人感到不舒服。校園里出現(xiàn)了垃圾，作為每一名小朋友，我們就應該主動撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。同學們，你們都能做到嗎。

3．要加強吃零食教育：每天早上、中午、放心車等待的時間里總能看到一些小朋友在邊走邊吃零食，不要說從衛(wèi)生角度出發(fā)去要學生不要吃零食，就從學生身體健康方面來說，真的那些零食不能吃。特別是運動會期間，我們各個班級的垃圾箱全裝潢了，學校的垃圾箱也滿了。

4.放心車問題：乘車放心車同學沒有按時到架空層下面排隊。導致放心車無法正常運行，引起了家長不滿。

5．學生請假的問題：學生生病以后，要求一律要寫請假條，門衛(wèi)才能放行。

值周教師反思

徐曉英

時間過得真快，彈指間一學期緊張而又愉快的學習生活過去了，經過同學們的共同努力，學校的校風校紀發(fā)生了可喜的變化，校園環(huán)境得到了一定的改善，下面我把本學期的值周情況總結一下。

所謂安全第一，大部分同學做得很好。但是還有少部分同學還是把老師的話當成耳邊風，還存在以下情況：上下樓梯匆匆忙忙，不靠右行；有部分同學還在靠著走樓的護欄往下滑，這非常危險。要常教育學生牢記《中學生日常行為規(guī)范》，要時刻用它來要求自己。特別是還存在以上行為的同學更要好好的反省一下自己。

學習上一些班級還沒有到上早讀就已經在教室里讀書，但仍然有些班級早讀鈴聲響了才不慌不忙或者陸陸續(xù)續(xù)進入教室，還有小部分學生不自覺，早上、下午都在玩耍，而且還要去影響其他同學學習。希望這部分同學在下一周改過自新，用心去學習，讓知識來充實自己。

在衛(wèi)生方面同學做得很好，大家在打掃時弄得非常的干凈，按時打掃。只是在保持的力度上不夠，這就要求同學要愛惜其他同學的勞動成果，不要亂扔垃圾，要把垃圾放到指定的地方。美麗的校園要靠同學位共同去維護與保持。

在值周期間，站隊、入樓、課間做到有序無聲， 嚴格遵守學校的規(guī)章制度和紀律，做一名合格的中學生。跑操的時候，同學們往操場集中時的秩序不是很好，有的同學邊走邊講話，沒有做到“快、靜、齊”。做操的質量不高，主要是動作不規(guī)范、不協(xié)調。升國旗時唱出來的國歌和廣播音樂不合拍。不是快了就是慢了，總是找不到理想的感覺!希望班主任和科任老師引起重視，加強教育。

下面提幾個建議：

1、不定期早讀抓校外抄作業(yè)現(xiàn)象。

2、同學組成小組按時結伴回家，注意交通安全，在回家路上

不能逗留、玩耍，應及時回家；回到家除了完成家庭作業(yè)與學習以外還要幫助父母做一些自己力所能及的家務活。

3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。

燕子去了，有再來的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，已過去的日子卻不會復返。讓我們一起珍惜時光，好的繼續(xù)發(fā)揚，不好的及時糾正，努力把今天的每一件事做得比昨天更好!

教學工作總結講話篇二十

各位老師：

今天，我們全辦事處400多名教職工齊集中心校，召開暑期備課動員會；首先，我代表潁西中心校向今天不畏炎熱前來參加備課會的廣大教師表示衷心的問候：“同志們，大家辛苦了”。為了潁西的教育，大家走進潁西中心校，共同探討暑期備課工作，在這里請允許我再次向廣大教職工表示誠摯的謝意！

今天，我代表潁西中心校，就暑期備課，講兩大點：

大家知道我們中小學繼續(xù)教育已經歷了三輪，去年開始的第三輪繼續(xù)教育，其主要內容就是“備好課”，要求“備好新課程課堂教學理念”、“新課程課堂教學設計”、“新課程課堂教學基本技能”、“新課程課堂教學策略”等等！今天，我想根據(jù)我們的課堂教學實際，結合我自己的感受，對“備課”談4個小點，和各位老師共勉。

1、備好書本。書本是我們教書的根本，我們每天給學生上課，既是以“書”為“本”，沒有書本，教師無法教，學生也無法去學，可以說“備好教材”是備課的第一步，比較重要的第一步；希望大家拿到書本，先通覽全書，把書本從頭至尾看一遍，整體上有個印象，整體上有個了解，整體上有個頭緒；然后再看一看單元教學內容，有個單元印象，單元打算，單元計劃；最后再看一看每一課、每一節(jié)、每章的內容，備出重點、備出難點、備出要講的內容，備課時要有針對性，有側重點，有角度，有取舍等等。

2、備學生。書本是教學中靜態(tài)的資源，而學生則是教學中動態(tài)的生命資源，有活力的資源，我們老師的一切工作都是為了學生，學生是我們工作的一切；因此，備學生，了解學生的情況最重要，一個班級幾十名學生，好、中、差生都有，性格、心理、個性等都千差萬別，對知識掌握情況都不在同一個平面上，上課時要針對好、中、差的各類學生因材施教；對好學生提問有深度的問題，對差學生要提簡單的問題。

3、備好教育教學的新理論。目前，教學發(fā)展很快，教育思想教學理念和時代同發(fā)展，我們教師要多掌握現(xiàn)代教育新理論，要了解孔子，要了解陶行知、蔡元培、葉圣陶，也要了解當代的于漪、錢夢龍、魏書生以及我們安徽的蔡澄清等，了解大教育家，學習他們的教育思想和理論，腦子容量會多起來，知識會廣起來、豐富起來；同時，要多看教育專著，國家規(guī)定每人每學期要看一本教育專著，也就是要大家多學習教育理論。

4、備好方法、新方法。辦法出效益，方法出成績，教學方法很多，各種各樣，特別是新方法，大家課堂上多運用，效果肯定要好，一堂課，老師只用一種方法，講講講，學生肯定會疲勞，不愿多聽，甚至講話，對不對！

前幾天，中學教師繼續(xù)教育，發(fā)一本書叫《有效上課》，大家知道有效就是有效果、有效益、有效率，學生學得好，出成績！小學生6年畢業(yè)，學習成績在班里排在前面，中學生3年畢業(yè)能考上省市重點中學，考上紅旗、三中、一中，成績好！俗話說，“要想學生學得好，教師要用好法寶”，什么是法寶？我的理解是用好的方法、好的辦法；為什么同是教一個年級，有的教師教得好、有的教師教得差？當然原因很多，我想好方法、好辦法也是主要原因之一。

我們潁西辦事處人口7萬左右，中小學、幼兒園19所，是教育大鄉(xiāng)鎮(zhèn)。目前，我們潁西教育已經走在了全區(qū)前列。職業(yè)中專招生多年位居前3名，省市重點高中達線學生逐年遞增；今年潁西有5名學生考上了一中，比率在全區(qū)第一名，是多年來從未取得的好成績，是潁西教育上的大轉折、大變化、大發(fā)展，我們向潁西7萬人民有了一個好的交代，我們潁西教育可以說在向前邁步、闊步發(fā)展，08年、09年我們潁州中學連續(xù)兩年招生都超過500人大關，目前潁州中學在校生已達1300多人，是2004年前的3倍多。

我們的教師形象也越來越鮮明突出。09年潁西有9名教師被評為“區(qū)優(yōu)秀班主任”，4個班級被評為“區(qū)教育先進集體”，1名教師被評為“市優(yōu)秀班主任”。2名教師獲得“安徽省陽光體育運動成果展示二等獎”，3名教師作品在今年4月份藝術展演中獲獎，49名學生節(jié)目、作品獲獎，20名教師獲指導獎。今年考入阜陽一中5名學生，班主任謝燕、黃欣榜上有名。

這些成績的取得，可以說是在座的廣大中小學、幼兒園教師辛苦努力的結果，是成績、是可喜的成績，受到潁西老百姓歡迎的成績，是中學教師的成績、也是小學、幼兒園教師的成績，中學中考出成績，小學教師也有功勞，所以這次中考獎勵，中學有獎，小學教師也有獎，中學獎達3萬多元，小學獎達1萬多元。

我們的硬件設施也在變化，潁州中學校園正在建設，小學四里小學教學樓已建成，河水小學教學樓已投入使用，趙莊小學教學樓正在建設；這兩年，我們給單橋小學、魏莊小學、羅莊小學、城郊小學、謝莊小學打了水泥地，大同小學、藍天小學打了圍墻；各校校園綠化越來越好，八里小學被授予“阜陽市花園學?！?，潁州中學正申辦市級綠色學校，單橋中學被授予“阜陽市法制示范學?！钡鹊龋@也是我們廣大教職工，各校校長努力工作的成績。

因此，我在今天的暑期備課動員會上講述上述成績，希望廣大教師自信、自強，努力工作，精心備課、上好課，為潁西教育發(fā)展盡力、盡職、盡責，愿在大家的努力之下潁西教育發(fā)展得更快、更好，潁西教育明天更輝煌！

最后祝大家身體好、精神好，心想事成、家庭幸福！謝謝大家！

教學工作總結講話篇二十一

時間如箭一樣地飛逝著?；仡櫟焦緦⒔肽陙?，總在不知不覺中度過。我自己在工作中也是受益匪淺，現(xiàn)將上半年工作情況作出如下總結：

首先，就我個人而言。我很感謝公司可以給我一個

學習

其次，就公司整體狀況而言。由于今年的市場行情不斷變化，導致公司上半年的業(yè)績不是很理想，這也直接關系到我們的工作態(tài)度，所以工作上不是很忙碌，見不到一丁點的`效率，總覺得工作情緒有些壓抑!時常反省自己，總想去多做些

什么

最后，眾觀上述問題，在未來更長的工作生涯中，我會更加嚴格要求自己，踏實地做好每一件事。我熱衷于這個行業(yè)，做著自己感興趣的紡織服裝業(yè)，充滿著熱情，也很有行動力，心中更是充滿了理想。目前，可能還未完全的涉及服裝領域當中，我相信在不久的將來，再加上公司也有這方面發(fā)展的計劃，一定可以盡早的實現(xiàn)!我更加希望，公司可以給我信心與

勇氣

專業(yè)

成績

以上我主要闡述了三點，將半年來的工作總結和對未來的努力方向，做了一個很深刻的報告。由于工作方面經驗不足，更是心有余而力不足，收獲的不是很理想?？傊?，我深感自己需要學習和提升的地方還很多。在接下來的工作中我更加沒有理由懈擔我會不斷積累經驗和教訓，盡快提高自己。未來還要不斷的努力加油!

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