最新五年級學(xué)生讀《說岳全傳》有感匯總免費下載

格式:DOC 上傳日期:2022-11-21 15:21:28
最新五年級學(xué)生讀《說岳全傳》有感匯總免費下載
時間:2022-11-21 15:21:28     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

由于金國名將金兀術(shù)興兵南犯,使得岳飛奉詔抗擊大金國的侵略者,他在作戰(zhàn)中,率領(lǐng)軍隊,大敗金兀術(shù),用計險捉粘罕的事跡,馳名中外。他無數(shù)次平亂剿匪,英勇形象讓敵人聞風(fēng)喪膽,他以英勇善戰(zhàn),紀(jì)律嚴(yán)明的精神和待人寬厚、重視感情的義氣被后人傳頌千古:“撼山易,撼岳家軍難!”至今仍受到我們的敬仰與悼念。只可惜,在朱仙鎮(zhèn)戰(zhàn)斗結(jié)束后,奸臣秦檜以“莫須有”的罪名冤殺了岳飛父子于風(fēng)波亭。還好,后來宋孝宗為岳飛等人平反昭雪。 《說岳全傳》贊揚了岳飛與眾多兄弟之間的義氣,還有忠心報國的愛國熱情和英雄氣概。作者還寫出了另一種人的嘴臉。

例如奸臣張邦昌、劉豫、秦檜等賣國降金,埋沒人才,寫出了當(dāng)時封建社會從前到后,從上到下的無能與黑暗,表現(xiàn)了英雄難以尋找自己的用武之地,就如同千里馬沒有伯樂。岳飛去考武狀元,與他匹敵的是小梁王,除宗澤之外其他三位考官中,張邦昌百般刁難岳飛,既讓他考文,又讓他考武。結(jié)果岳飛都比小梁王考的好,張邦昌又讓兩人比武,兩人比試幾回合過后,岳飛一怒之下便刺死小梁王,奪得了武狀元。可是張邦昌等人非但不讓他做武狀元,還要把他斬首示眾,最終在眾舉子們的威逼之下,留得了岳飛一條性命。就是這一段作者寫出了岳飛的武藝高超,但在奸臣的百般阻撓之下絲毫沒有用武之地。岳飛報效國家的衷心也遲遲不能實現(xiàn)。由此可見奸臣們的“忠心”與岳飛等人的忠心形成鮮明對比。我想,作者就是要表達(dá)自己內(nèi)心這種憤恨之情。

至于岳飛為什么能成才?我想,他少時凌云壯志,盛年英雄無畏,他題詩明志:“投筆由來羨虎頭,須教談笑覓封侯。功名未遂男兒志,一任時人笑撇裘。”精忠報國是他一生的信念。所以我們也應(yīng)該像岳飛一樣,從小有夢想,有壯志,堅持自己的信念,為了追逐夢想,不懈努力,方能成就明天!《說岳全傳》激勵著一代又一代的人?;蛟S我們再也不會受到那時的荼毒,我們不再會有“遺民淚盡胡塵里,”也不會“山河破碎風(fēng)飄絮,”如果大金帝國占領(lǐng)我們,我們至今將痛不欲生;如果蒙古鐵騎惡意摧毀我們,我們將不復(fù)存在;如果沒有岳飛、孟珙等將官的浴血奮戰(zhàn),哪來今日的國泰民安?前輩們?yōu)槲覀兇蛳铝私剑骄褪俏覀兊?,所以要好好守護(hù)我們的江山,并為之奮斗!讓她雄起! “人生自古誰無死,留取丹心照汗青!”《說岳全傳》里每個英魂將永刻在我們腦海里,愛國精神永在!?

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