小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)總結(jié)以及計(jì)劃(實(shí)用21篇)

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小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)總結(jié)以及計(jì)劃(實(shí)用21篇)
時(shí)間:2023-11-19 16:16:08     小編:FS文字使者

計(jì)劃可以幫助我們分解龐大的任務(wù),將其變成可行的具體步驟。確保計(jì)劃的可行性和可控性,避免制定過于理想化或不切實(shí)際的計(jì)劃。計(jì)劃制定和執(zhí)行是一個(gè)艱巨的任務(wù),但是通過學(xué)習(xí)和借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),我們能夠更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)。

小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)總結(jié)以及計(jì)劃篇一

一個(gè)學(xué)期的工作結(jié)束了,我們就此告別了三年級。這個(gè)學(xué)期的工作是繁忙的、充實(shí)的、也是充滿希望的。作為一名小學(xué)語文教師,回顧這一學(xué)期的教學(xué)工作,心中有無限感慨。現(xiàn)從以下幾個(gè)方面加以總結(jié):

一、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生語文素養(yǎng)。

語文是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學(xué)科。在新課改的大背景中,學(xué)生的自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,已成為教師關(guān)注的熱點(diǎn),討論、交流、探究等學(xué)習(xí)方式已成為課堂的主流。我在語文課堂教學(xué)中,力求做到讓學(xué)生變得鮮活,讓學(xué)生學(xué)得興致盎然,使學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂趣,從而發(fā)展學(xué)生的語文素養(yǎng)。

“興趣是最好的老師”。在教學(xué)中,我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。譬如,在導(dǎo)入新課,讓學(xué)生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中,而又不知不覺地學(xué)語文。我們要根據(jù)不同的課型,設(shè)計(jì)不同的導(dǎo)入方式??梢杂枚嗝襟w展示課文的畫面讓學(xué)生進(jìn)入情景;也可用講述故事的方式導(dǎo)入,采用激發(fā)興趣、設(shè)計(jì)懸念……引發(fā)設(shè)計(jì),比起簡單的講述更能激發(fā)學(xué)生的靈性,開啟學(xué)生學(xué)習(xí)之門。

二、注重夯實(shí)基礎(chǔ),以新課程理念指導(dǎo)教學(xué)。

1.加強(qiáng)寫字指導(dǎo),提高學(xué)生的寫字能力。

三年級的寫字教學(xué)往往被老師忽略,本學(xué)期,我重視了學(xué)生的寫字習(xí)慣的培養(yǎng),課堂中注意提醒,利用寫字本對學(xué)生進(jìn)行寫字指導(dǎo),課外嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真書寫。

2.重視朗讀能力的培養(yǎng)。

3.重視積累,提高學(xué)生的寫作能力。

三年級是學(xué)生寫作的正式開始。首先為激發(fā)學(xué)生的寫作興趣,我從作文的詞句積累入手,要求學(xué)生每天堅(jiān)持讀記好詞好句。經(jīng)過一學(xué)期的嘗試,本班學(xué)生的詞匯量大大增加,寫作能力也有了比較明顯的提高。

4.注重口語交際能力的訓(xùn)練。

口語交際是培養(yǎng)學(xué)生寫作能力的一個(gè)有效途徑,只有肯說會說才會寫作。因此我重視每一次口語交際的機(jī)會。在每一節(jié)上,要求學(xué)生說話完整、圍繞主題。每一節(jié)口語交際課帶領(lǐng)同學(xué)們創(chuàng)設(shè)交際情境,全員參與交流,重視說與聽的訓(xùn)練。

三、工作反思。

本學(xué)期在教學(xué)中還存在著不少的問題,主要有:

1、個(gè)別學(xué)生的不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待進(jìn)一步引導(dǎo)改正。本班學(xué)生生性活潑好動(dòng),其中有一些學(xué)生在習(xí)慣方面存在著的問題。如寫字習(xí)慣很差,寫字姿勢不正確,不能自覺地完成作業(yè),還有個(gè)別學(xué)生字跡潦草。還有的學(xué)生作業(yè)不能按時(shí)上交。或遇到難題沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志,不會主動(dòng)克服解決。

2、寫作方面水平差異太大。班中學(xué)生的寫作興趣比較濃厚,但優(yōu)生與差生的差異比較大。導(dǎo)致全班學(xué)生的寫作水平發(fā)展不夠均衡。在今后的教學(xué)中,應(yīng)該加以克服。

3、班上學(xué)生兩極分化嚴(yán)重,對于學(xué)困生的輔導(dǎo)有待繼續(xù)加強(qiáng)。

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小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)總結(jié)以及計(jì)劃篇二

我于20xx年1月畢業(yè)于xx學(xué)院數(shù)學(xué)系,3月參加工作。20xx年2月取得xx師范學(xué)院本科學(xué)歷,20xx年9月取得中學(xué)三級級教師資格。自任職以來,擔(dān)任了9年數(shù)學(xué)教學(xué)工作并任班主任。我始終把“愛學(xué)生,愛事業(yè)〞當(dāng)成自己做為教師的最高境界,更將其作為一名現(xiàn)代教師的最高要求。以滿腔的熱情在教書育人這片熱土上譜寫著自己的人生篇章?;厥走@幾年的工作經(jīng)歷,收獲頗豐,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、在思想上,積極上進(jìn),愛國愛黨。

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),為了提高自己的思想覺悟,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,不斷加強(qiáng)修養(yǎng),積極參加學(xué)校及有關(guān)部門組織的政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng),不斷提高自己的思想政治覺悟。尊重領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德,嚴(yán)格要求自己,全面貫徹黨的教育方針,遵守法律法規(guī),恪守教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)。熱愛教育事業(yè)、盡職盡那么、教書育人、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)校、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同志、嚴(yán)于律己、寬以待人、為人師表。

我認(rèn)為教師不能把教書育人降低到只傳授知識的層面上。我通過學(xué)習(xí)不斷地在思想上、政治上、文化上充實(shí)自己,努力提高自己的從教素質(zhì)。以無私奉獻(xiàn)的精神去感染學(xué)生,以淵博的'知識去培育學(xué)生,以科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生,以真誠的愛心去溫暖學(xué)生,以高尚的師德去影響學(xué)生,用健全的人格塑造一切學(xué)生的美好心靈,真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。

二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教。

我堅(jiān)持不斷豐富自己的專業(yè)知識,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真學(xué)習(xí)《初中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,領(lǐng)會課標(biāo)精神,貫徹新課標(biāo)運(yùn)用方法,更新教學(xué)理念,并用新的理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué),使自己的教育教學(xué)符合新的教學(xué)理念的要求。研究課程改革,探索新課程教學(xué)方法。積極參加聽評課活動(dòng)等。把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。當(dāng)老師不僅能熟練地駕馭教材,還一定要有創(chuàng)新意識。教學(xué)不能總是一成不變、千人一面。老師最好能讓枯燥、乏味的課業(yè)變得生動(dòng)而有趣,讓學(xué)生在不知不覺中體會到學(xué)習(xí)的樂趣。作業(yè)要少一些,多增加一些實(shí)踐性、活動(dòng)性、游戲性的作業(yè)。使學(xué)生學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩?!耙还?jié)課就是一次挑戰(zhàn)、一節(jié)課就是一次收獲!〞我并不覺得自己是在奉獻(xiàn),因?yàn)閺闹形也粩嗥肺吨鴦?chuàng)新的快樂、收獲的喜悅。作為一名普通的中學(xué)數(shù)學(xué)教師,努力更新教學(xué)理念、刻苦鉆研。

三、在出勤上,惜時(shí)如金,以校為家。

工程師專業(yè)技術(shù)總結(jié)我深知沒有時(shí)間作保證的教學(xué)是不能取得好效果的,因此我堅(jiān)持出滿勤出全勤,絕不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤學(xué)生的一分一秒。我深知自己當(dāng)教師的處境,我努力搞好教學(xué),苦練教學(xué)根本功,業(yè)余時(shí)間沒放棄過自學(xué)。時(shí)光荏苒,我每天一如往日的穿梭于教室與辦公室之間。我的心血沒有白費(fèi),在各級組織的考試中,我所教學(xué)科的成績均名列前茅,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校和家長的好評。

四、在成績上,辛勤結(jié)碩果。

“一分耕耘,一分收獲〞,辛勤的付出終有了回報(bào)。最讓我感到快樂的是我教過的一名學(xué)生今年考入了國家重點(diǎn)大學(xué)。在20xx年全旗青年教師技藝大比拼中獲得二等獎(jiǎng),在20xx――20xx年度考核中本評為優(yōu)秀教師。

總之,任現(xiàn)職以來,自己認(rèn)真履行教師職責(zé),愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé),深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,滿腔熱忱地投入本職工作。我也深深的知道成績只屬于過去,我將繼續(xù)努力,盡自身的微薄之力,為祖國為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)作出更大的奉獻(xiàn)。

小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)總結(jié)以及計(jì)劃篇三

任職以來,本人始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)教育方針政策,不斷加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),加強(qiáng)師德修養(yǎng),工作中兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,敬業(yè)愛崗,樂于奉獻(xiàn)。以實(shí)際行動(dòng)認(rèn)真履行人民教師的光榮職責(zé),大力實(shí)施素質(zhì)教育,因材施教,嚴(yán)格管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,教育教學(xué)成績顯著,現(xiàn)把任職以來的工作總結(jié)如下:

一、熱愛教育,熱愛學(xué)生。

幾年來,認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義,毛澤東思想和鄧小平同志建設(shè)有中國特色的社會主義理論,擁護(hù)黨的基本路線,全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》等法律法規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)師德規(guī)范,時(shí)時(shí)處處以模范教師為榜樣,忠誠熱愛黨的教育事業(yè),堅(jiān)定教書育人是教師天職的信念,在工作中敬業(yè)愛崗,樂于奉獻(xiàn)。對待學(xué)生全面關(guān)心愛護(hù),真誠熱情播灑愛心,既嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理,又嚴(yán)愛相濟(jì),不偏袒、無私心。在教育教學(xué)中尊重學(xué)生人格,充分信任學(xué)生,注意師生之間的心靈溝通,遇事沉著冷靜,教育學(xué)生動(dòng)之以情,曉之以理從無簡粗暴,動(dòng)輒打罵的現(xiàn)象,對待困難學(xué)生,更是特殊對待,除耐心細(xì)致做好思想工作外,還從生活上、學(xué)習(xí)上提供必要的物質(zhì)幫助。幾年來,本人經(jīng)常深入到所帶班級的學(xué)生家庭,了解家庭情況,家訪近百次,解決學(xué)生實(shí)際困難,為困難學(xué)生排憂解難,提供方便。

二、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),為人師表。

幾年來,本人擔(dān)任過語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)等學(xué)科的教學(xué)工作,在工作中始終堅(jiān)持樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知,不斷探索教育教學(xué)規(guī)律,不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。無論擔(dān)任哪一年級哪一門學(xué)科的教學(xué),總是先深鉆新課程標(biāo)準(zhǔn)、教參、教材,以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),以落實(shí)雙基和培養(yǎng)能力為目的,認(rèn)真把握備、教、輔、改、考的每一環(huán)節(jié),不斷改進(jìn)教法,提高課堂效率,加強(qiáng)對學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo),教學(xué)效果好,教學(xué)質(zhì)量高。

作為一名教師,自已的一言一行,一舉一動(dòng)都是學(xué)生仿效學(xué)習(xí)的對象,都隨時(shí)隨地施以學(xué)生有害和有益的影響,俗話說“學(xué)校無小事,處處是楷?!?。榜樣的力量是無窮的,時(shí)時(shí)刻刻用師德規(guī)范的要求對照檢查自己,以身作則,為人民師表。要求學(xué)生做到的,自己首先做到。常常是:用自己文明舉止,正直謙虛,嚴(yán)于解剖的師德形象去影響去教育學(xué)生,用自己不怕挫折,積極進(jìn)取的人生態(tài)度去啟發(fā)學(xué)生。在我的影響,教育感染下,不少品質(zhì)差、態(tài)度差學(xué)生轉(zhuǎn)變很大。

三、從嚴(yán)治班,管理有實(shí)效。

幾年來,本人擔(dān)任班主任工作,在實(shí)際工作中堅(jiān)持從嚴(yán)治班方針,摸索出自己一套行之有效的班級管理的辦法,歸納起來有“三抓”:一是抓規(guī)范教育。本人堅(jiān)持利用晨會、班隊(duì)活動(dòng)以及黑板報(bào)等形式向?qū)W生宣講《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,廣泛深入在學(xué)生中進(jìn)行守則規(guī)范教育,督促引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,模范地遵規(guī)守紀(jì),做好合格學(xué)生。二是抓班級規(guī)章制度建立與落實(shí)。幾年來,每學(xué)期初建立健全班級一系列規(guī)章制度,使班級管理有法可依,有章可循。例如《班級干部輪流值日制》、《班級公物管理辦法》以及“周小結(jié),月考評”,通過學(xué)習(xí)及認(rèn)真實(shí)施,嚴(yán)格管理,照章辦事,營造班內(nèi)有章可循,有法可依的局面,學(xué)生對照自省自律,檢查得失,自我督約,學(xué)習(xí)的自覺性,積極性有了明顯提高,違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象基本杜絕。三是抓好班干部。幾年來,班干部都是民主投票選舉產(chǎn)生,我指導(dǎo)班委會開展工作,既悉心指導(dǎo)培養(yǎng),又嚴(yán)格管理約束,他們負(fù)責(zé)值日記載,情況匯總,周結(jié)月評,反饋學(xué)生心聲,充當(dāng)教師助手,使班級管理開展有聲有色。我所帶的班級得益于嚴(yán)格的有序的管理,成績年年名列前茅。

四、大膽創(chuàng)新,勇于實(shí)踐。

在教學(xué)工作中,我認(rèn)真地解讀新課程標(biāo)準(zhǔn),并以此為依據(jù),刻苦鉆研教材、教法;根據(jù)實(shí)際情況,精心地備好每一節(jié)課,上好每好每一節(jié)課,努力地向課堂的四十分鐘要質(zhì)量;課后認(rèn)真批改作業(yè)。課堂里,我?guī)е鴦?chuàng)新的意識去實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐新的教育理念,以“激活課堂氣氛,激發(fā)學(xué)生興趣”為起點(diǎn),采取“綜合性學(xué)習(xí)”“選擇性學(xué)習(xí)”等新穎的教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué),把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,真正體現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)地位,使學(xué)生想學(xué)、樂學(xué),使課堂教學(xué)效率得以提高。在每學(xué)期的期末質(zhì)檢中,我所任教的學(xué)科平均分、合格率、優(yōu)秀率均能達(dá)到學(xué)校教學(xué)管理制度的要求。

在做好教學(xué)工作的同時(shí),我還積極參加教研、教改活動(dòng)。主動(dòng)承擔(dān)教研、教改實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的公開課,并根據(jù)自己制定的教改專題認(rèn)真撰寫教學(xué)論文和上好公開課。在任現(xiàn)職期間堅(jiān)持每學(xué)期上一節(jié)校內(nèi)公開課,所上的課都得到了全校老師的一致好評。

五、教學(xué)工作成績。

在從教的十年中,我熱愛我的教育事業(yè),堅(jiān)持出滿勤,做到早到校,晚離校。一分耕耘,一份收獲。20xx學(xué)年度均給予“縣級嘉獎(jiǎng)”,20xx年被授予“xx市優(yōu)秀教師”的榮譽(yù)稱號,20xx學(xué)年度榮獲“縣三等功”,20xx年被授予“縣級優(yōu)秀班主任”的榮譽(yù)稱號。20xx年7月,我所撰寫的論文《跳出“圍墻”,讓課堂豐富多彩》榮獲“省級三等獎(jiǎng)”,12月在全縣語文學(xué)科整合優(yōu)質(zhì)課評選中,所執(zhí)教的《四季》榮獲“二等獎(jiǎng)”,在全縣小學(xué)“創(chuàng)建百節(jié)優(yōu)質(zhì)課”活動(dòng)中,我所執(zhí)教的《識字3》榮獲“二等獎(jiǎng)”,12月參加全縣小學(xué)數(shù)學(xué)現(xiàn)場教學(xué)設(shè)計(jì)大賽榮獲“三等獎(jiǎng)”。20xx年1月在“迎新春,迎奧運(yùn)”書畫作品展中,我的作品《渴望和平》榮獲“縣級優(yōu)秀獎(jiǎng)”,4月在文安縣第二屆音美教師基本功大賽中榮獲“二等獎(jiǎng)”,9月在廊坊市中2學(xué)段美術(shù)學(xué)科教學(xué)實(shí)錄評選活動(dòng)中,我所設(shè)計(jì)的教學(xué)實(shí)錄《春天在哪里》榮獲“三等獎(jiǎng)”。20xx年3月,我所撰寫的論文《想象擦出創(chuàng)新的火花》榮獲“市級三等獎(jiǎng)”。20xx年6月,我所撰寫的論文《溝通從“心”開始》榮獲“第三屆創(chuàng)新教育成果大賽”論文類“三等獎(jiǎng)”,7月,我制作的語文課件《葡萄溝》、《四季》榮獲“市級三等獎(jiǎng)”,9月,在廊坊市小學(xué)學(xué)段美術(shù)學(xué)科課件評選活動(dòng)中,我制作的美術(shù)課件《大魚小魚》榮獲“二等獎(jiǎng)”。20xx年6月,我所制作的課件《秋天的雨》在第三屆“創(chuàng)新教育優(yōu)質(zhì)課件評比”活動(dòng)中,榮獲“三等獎(jiǎng)”。20xx年6月,我撰寫的論文《游戲引路快樂學(xué)數(shù)學(xué)》榮獲“第四屆創(chuàng)新教育成果大賽”論文類“一等獎(jiǎng)”,幾年來,多次參加了所有市、縣組織的骨干教師培訓(xùn),20xx年3月,參加縣組織的書畫作品評比活動(dòng),我指導(dǎo)的學(xué)生陳xx、陳xx均獲“二等獎(jiǎng)”。

成績屬于過去,教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境,在這次晉申小學(xué)高級教師職改中,不管是否能評上我都會一如既往的熱愛我的教育事業(yè),努力工作,奉獻(xiàn)我的青春,為教育事業(yè)添磚鋪瓦。

小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)總結(jié)以及計(jì)劃篇四

一、指導(dǎo)思想:

根據(jù)體育課程標(biāo)準(zhǔn),使學(xué)校教育樹立健康第一的指導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)體育工作,使學(xué)生掌握基本運(yùn)動(dòng)技能,養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉身體的好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的思想品德、良好的個(gè)性品質(zhì)和終身體育意識。

根據(jù)《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》學(xué)生人人享有體育和健康教育的奮斗目標(biāo),結(jié)合本校特點(diǎn),探索多種教學(xué)模式,培養(yǎng)體格健康,具有競爭力的學(xué)生。

二、主要工作:

一、提高體育實(shí)踐課質(zhì)量。

1、每節(jié)體育課要有明確、詳細(xì)的課堂教學(xué)目標(biāo)。

2、根據(jù)課的目標(biāo)選擇適合的內(nèi)容,采取合理的課型進(jìn)行教學(xué),充分體現(xiàn)以學(xué)生練習(xí)為主。

3、體育課的結(jié)構(gòu)要合理,并能保證基本部分的教學(xué)時(shí)間。在課堂教學(xué)中要努力探索新的教學(xué)模式。

4、課堂中要有嚴(yán)密的組織,根據(jù)教學(xué)任務(wù)、教材性質(zhì)、學(xué)生特點(diǎn)和作業(yè)條件來確定組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)的形式和方法。

5、對學(xué)生要有科學(xué)、合理、有效的成績評價(jià),充分激發(fā)差生的學(xué)習(xí)興趣和提高練習(xí)的勇氣。

二、切實(shí)提高學(xué)生體育達(dá)標(biāo)水平。

體育達(dá)標(biāo)工作要認(rèn)真、踏實(shí)的做好,平時(shí)要把達(dá)標(biāo)項(xiàng)目分解到體育課、體育課外活動(dòng)課中訓(xùn)練,并要采取相應(yīng)的措施,達(dá)到國家規(guī)定的要求。對測試工作要誠實(shí)、認(rèn)真、規(guī)范。對成績記載要及時(shí)規(guī)范。本學(xué)期將體育達(dá)標(biāo)工作重點(diǎn)檢查。各校要使學(xué)生體育達(dá)標(biāo)率在98%以上,優(yōu)秀率在30%以上。

三、認(rèn)真落實(shí)兩操和組織課外活動(dòng)。

1、兩操。要堅(jiān)持不懈的抓好兩操,根據(jù)兩操要求,各路隊(duì)行進(jìn)必須成直線,拐彎處直角行進(jìn)。踏步精神飽滿一致,做操動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、到位。每次組織評分,做到科學(xué)、客觀、公正、合理。分?jǐn)?shù)每日一記,每周一結(jié),每月一通報(bào),并每天有成績記載。

2、課外活動(dòng)。課外活動(dòng)是體育課的延伸,體育課外活動(dòng)課按課表做到有組織、有計(jì)劃的落實(shí)。教師要認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,教學(xué)內(nèi)容一方面根據(jù)統(tǒng)一安排表,另一方面復(fù)習(xí)體育課的內(nèi)容,教給學(xué)生身體鍛煉的方法,養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣。在教學(xué)過程中,教師要充分利用場地、器材。

四、重點(diǎn)抓好體育業(yè)余訓(xùn)練。

1、認(rèn)真、科學(xué)選材,堅(jiān)持常年訓(xùn)練。

2、努力使訓(xùn)練手段科學(xué)化、規(guī)范化,確保訓(xùn)練的成效。

3、對運(yùn)動(dòng)隊(duì)確立目標(biāo),做好組織工作,能完成學(xué)校指定的指標(biāo)。

五、其它。

2、充分做好迎接市田徑運(yùn)動(dòng)會的準(zhǔn)備工作,爭取好的成績。

三、具體工作安排:

第二周指定計(jì)劃。

第四周強(qiáng)化廣播操。

第六周田徑隊(duì)訓(xùn)練。

第十周迎接市田徑運(yùn)動(dòng)會。

第十四周后備田徑隊(duì)訓(xùn)練。

第十六周后備田徑隊(duì)訓(xùn)練。

第十八周后備田徑隊(duì)訓(xùn)練。

第二十周教研組總結(jié)。

大泊中心校體育組。

小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)總結(jié)以及計(jì)劃篇五

一初高中的工作又要結(jié)束了,回顧一班級的教學(xué)工作,主要做了以下幾方面的工作:

一、重視教學(xué)交流。

一方面加強(qiáng)集體聽課,一方面借力校外交流。抓好集體備課,優(yōu)勢資源實(shí)現(xiàn)學(xué)科備課組腦力資源的共享,既是提高備課水平、保障課堂教學(xué)質(zhì)量的重要教學(xué)措施,又是業(yè)務(wù)水平提高教師整體素質(zhì)的重要途徑。在組內(nèi),我們一是做到課前討論交流,二是做到課后反思小結(jié)。因此,探索適應(yīng)新課程要求的教學(xué)方式,使學(xué)生的學(xué)習(xí)方式更加多樣化,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)全面的發(fā)展,就成為教研活動(dòng)的總目標(biāo)。我們慢慢來早晚都要抽出一定的時(shí)間碰頭說一說自己的教學(xué)進(jìn)度,本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn);拿出教材用心提出自己在備課之中想到的好點(diǎn)子以及遇到的問題;在教學(xué)中,怎樣處理好自主探尋與合作交流的關(guān)系……好方法大家資源共享,難題困難同學(xué)們一起解決。每個(gè)人上完課后都會找機(jī)會談?wù)勛约哼@節(jié)課是否達(dá)到了預(yù)期效果;學(xué)生們有沒有什么特別好或的反應(yīng);出現(xiàn)了哪些新問題,是怎么解決的,大家再商量著還有沒有更好的解說方式,以便讓要學(xué)還沒上這課的其他體育老師能吸取經(jīng)驗(yàn),更好地把握教材,這是我們的核心其他工作,每天必做。碰到特別難以把握的問題,我們會向其他有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)男同學(xué)們請教。

二、團(tuán)結(jié)互助、高效合作。

我們備課組的教研組幾名成員雖然性格相投,但也各有特點(diǎn)。針對各人強(qiáng)項(xiàng)、辦事風(fēng)格,合理地分配工作方可產(chǎn)生最大的合力。比如每次出測試卷時(shí)都會經(jīng)過這樣一個(gè)程序:先討論測試目的、出題范圍、測試時(shí)間,再分工負(fù)責(zé):編題的、上網(wǎng)查詢資料的、畫圖的、謄寫的、打印的各司其責(zé),很快一份凝聚兩份集體智慧的試卷便出爐了。

新教材中有很多需要借助教具的地方,大家也是共同精心準(zhǔn)備,然后再資源共享。在教學(xué)中也有很鬧心的中所地方。盡管我們在想方設(shè)法地讓喜歡數(shù)學(xué)、主動(dòng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),但時(shí)下的學(xué)生厭學(xué)情緒很濃,而且由于他們在小學(xué)教材沒有打交道過新課標(biāo)的教材,課外現(xiàn)在風(fēng)格大變的教學(xué)內(nèi)容讓他們有些不知所措,理解不了,甚至有的學(xué)員連求利息稅、收入所得稅或比較幾種不同上網(wǎng)費(fèi)用等這類計(jì)算題的題目都讀要學(xué)。而且學(xué)生間的自由度層次拉得很大,一群后進(jìn)生的教學(xué)成為一個(gè)難點(diǎn)。怎樣縮小差距,讓每個(gè)學(xué)生都傳授給有價(jià)值的數(shù)學(xué),能獲得必要的數(shù)學(xué),不同的學(xué)生在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展,這些都成為我們工作的瓶頸。不過我們相信事在人為,沒有跨不過的坎,只要我們不斷學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)、不斷反思,在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助下,較大數(shù)學(xué)可以攜手走過數(shù)學(xué)的沼澤,到達(dá)了一片數(shù)學(xué)的綠洲。

在實(shí)踐中學(xué)習(xí),教學(xué)不斷對自己的教育教學(xué)作出研究、反思,對自己的知識與實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行重組,才能不斷適應(yīng)新的變革。

三、注重課堂反饋。

堅(jiān)持學(xué)校制定的“周周清”、“堂堂清”制度,精心設(shè)計(jì)每一份試題,當(dāng)天的結(jié)構(gòu)性問題當(dāng)天消化。對多數(shù)同學(xué)出現(xiàn)的問題,做到當(dāng)面輔導(dǎo),及時(shí)解決。每次周考后幫助學(xué)生分析存在的后癥結(jié),并制定出改進(jìn)措施,純粹做到每一次周考,讓不同層次的學(xué)生有不同的學(xué)生家長結(jié)出。在全組教師的大力配合下,本年級學(xué)生的數(shù)學(xué)成績高等數(shù)學(xué)有了很大提高。在期中、期末考試中都取得了很大技術(shù)革新的進(jìn)步。

總之,在一年的教學(xué)工作中,付出了各種各樣的艱辛,克服了許多的困難,取得了一些成績。但還存在一定的不足之處,尤其是學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣提高方面還不夠理想,今后的教學(xué)中中總要加倍努力,用越來越多的耐心和愛心去關(guān)心教育每一位學(xué)生,精心為他們設(shè)計(jì)、備好、上好每一節(jié)課,提高數(shù)學(xué)成績。

作為一名教師,本人始終牢記“日常的教學(xué)工作”是第一生命線,也一直本著“一切為了學(xué)生”的開展出發(fā)點(diǎn)扎扎實(shí)實(shí)地開展日常教學(xué)工作。開學(xué)初,根據(jù)學(xué)生的具體學(xué)情制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,為最底層學(xué)期的中心線教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。在教學(xué)的過程中,始終牢記:學(xué)生是主體,讓常識學(xué)生學(xué)好知識是訓(xùn)導(dǎo)主任的職責(zé)。因此,堅(jiān)持做到課前認(rèn)真細(xì)致地研究教學(xué)大綱和教材,反復(fù)閱讀教參,設(shè)計(jì)教案,并且利用網(wǎng)絡(luò)、書籍以及各種信息網(wǎng)絡(luò)平臺拓展繼續(xù)拓展教學(xué)資源。

一、遵規(guī)守紀(jì),以身作則,既教書又育人。

作為教師,責(zé)任心與進(jìn)取精神使命感是工作成敗的關(guān)鍵,也是良好師德的'具體體現(xiàn)。在多年的工作實(shí)踐中,我一直把高度的責(zé)任心和感召力作為自己教育實(shí)踐的家庭教育準(zhǔn)則。在為善人的這些年里,本人一直嚴(yán)于律已,時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范性來約束、鞭策自己,謹(jǐn)記自己作為教師的身份,努力做到身體力行,為人師表。嚴(yán)格遵守嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章,按時(shí)上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動(dòng),敢挑重?fù)?dān),任勞任怨,從不斤斤計(jì)較。能與同事和平相處,做到在家庭教育取長補(bǔ)短實(shí)踐中取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。熱愛和關(guān)心學(xué)生,勤奮工作努力使自己能做到既教書又育人,促進(jìn)媽媽的全面健康成長,曾被評為校級“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),不斷不斷提高自身的能力。

三、教學(xué)不忘反思,作成一名研究型教師。

作為一名教師,本人始終牢記“日常的教學(xué)工作”是第一生命線,也一直本著“一切為了學(xué)生”的宗旨經(jīng)營理念扎扎實(shí)實(shí)地開展日常教學(xué)工作。開學(xué)初,根據(jù)學(xué)生的具體學(xué)情制定年級教學(xué)計(jì)劃,為整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作定下首要目標(biāo)和方向,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。在教學(xué)的過程中,始終牢記:學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的醫(yī)學(xué)知識職責(zé)。因此,堅(jiān)持做到課前認(rèn)真細(xì)致地研究教學(xué)大綱和教材,反復(fù)閱讀教參,設(shè)計(jì)教案,并且利用網(wǎng)絡(luò)、書籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源。課堂上所運(yùn)用多種教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,活躍課堂氛圍,提高教學(xué)質(zhì)量,課后飛速反思與研究,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),迅速提升自身的教學(xué)水平。通過不斷地努力,扎實(shí)地工作,教學(xué)態(tài)度與教學(xué)水平都得到了領(lǐng)導(dǎo)與其他教師的肯定,5年中其兩次被評為校級“先進(jìn)教師”。

四、認(rèn)真負(fù)責(zé),做好教研組長的工作。

因?yàn)橛刑岚螌W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重用與支持,有教研組內(nèi)老師們的資源共享互相協(xié)作,在遺孀擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組長的3年之中,教研組活動(dòng)得以順利開展,并取得了良好的效果。我們的教研組內(nèi)都是青年教師,愛學(xué)習(xí),愛交流,會共享,會思考,是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。作為教研組長,除了協(xié)調(diào)好每項(xiàng)各項(xiàng)教研組活動(dòng)此外,本人還十分積極做好帶頭作用,每次活動(dòng)都認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作,使得我們的教研活動(dòng)達(dá)到事半功倍的效果;同時(shí)經(jīng)常鼓勵(lì)青年教師多參加開課、課題研究等活動(dòng),爭取使我們而使該系的老師年年有進(jìn)步,個(gè)個(gè)有發(fā)展。

總之,教育此項(xiàng)工作沒有最好,只有更好。為無愧于自己天天面對的那幾十雙充滿信任與求知欲望的小眼睛,為無愧于自己為人師的良心,我將積極探索,攻堅(jiān)克難,求實(shí)創(chuàng)新,以更加飽滿的熱情投入到新的工作中去,以期取得更大的進(jìn)步!

小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)總結(jié)以及計(jì)劃篇六

時(shí)間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間到公司快一年了。這是我人生中彌足珍貴的一段經(jīng)歷。在這段時(shí)間里各級領(lǐng)導(dǎo)在工作上給予了我極大的幫助,在生活上給予了我極大的關(guān)心,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟,感受到了測繪人“能吃苦,肯奮斗”的豪氣。在肅然起敬的同時(shí),也為我有機(jī)會測繪一份子而自豪。

一、通過實(shí)踐學(xué)習(xí)和日常工作積累使我對公司有了全新的認(rèn)識。

我公司具有全國甲級測繪資質(zhì)證書的單位,經(jīng)多年的發(fā)展創(chuàng)新,單位已成為一個(gè)儀器裝備精良、專業(yè)技術(shù)全面、人才結(jié)構(gòu)合理、具有多種競爭優(yōu)勢的測繪單位,擁有齊全的測繪儀器、全數(shù)字?jǐn)z影測量工作站、遙感和物探儀器設(shè)備,具備工程測量、地籍測繪、航空攝影測量與遙感測繪、地理信息系統(tǒng)、房產(chǎn)測繪、遙感地質(zhì)、物探及管線探測等綜合生產(chǎn)科研能力,可承擔(dān)各種大型、特殊、復(fù)雜的測繪工程及提供地圖數(shù)字化,建立數(shù)據(jù)庫、信息系統(tǒng)和gps技術(shù)服務(wù)。

很高興我能有幸成為公司的一員,測繪專業(yè)畢業(yè)的我現(xiàn)在正是需要積累的階段,而這樣的單位無疑給我的成長加了助力,會使我在以后的工作生活中避免走很多的彎路,盡早的成為一名合格的測量技術(shù)人員。有這樣的平臺可以施展自身所學(xué),我想我的人生將會變得越來越精彩!

二、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真工作,使自己素養(yǎng)不斷得到提高。

愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項(xiàng)工作順利開展并最終取得成功的保障。在這兩個(gè)月的時(shí)間里,我能遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,用滿腔熱情積極、認(rèn)真地完成好每一項(xiàng)任務(wù),認(rèn)真履行崗位職責(zé),平時(shí)生活中團(tuán)結(jié)同事、不斷提升自己的團(tuán)隊(duì)合作精神。測量對于我來說是我的工作,更是我的興趣,祖國的建設(shè)需要我們付出自己的青春,我想我能做到,做一件事情如果沒有了興趣,那完全是為了完成任務(wù)而完成任務(wù),自己在工作中又能收獲什么呢,有了興趣愛好,再加上健全的規(guī)章制度,我相信我會在自己的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的理想。對于個(gè)人來說,做好自己的本職工作,才是對單位負(fù)責(zé),對單位培養(yǎng)的回報(bào)!

三、認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能,做好個(gè)人工作總結(jié)。

懷著對新工作的向往,我邁上了前往新工作的路途,這一階段我來到了某地,參與了該地區(qū)的地下管線三維測量項(xiàng)目,剛來時(shí)我對管線測量完全陌生,第一次接觸管線測量的我完全是個(gè)門外漢,甚至不理解最基本的管線測量的原理,但是在王主任的教導(dǎo)和自身的努力下,我漸漸的對管線測量有了一些了解。管線測量最重要的一點(diǎn)就是弄清楚地下管網(wǎng)的分布及連接關(guān)系,這一點(diǎn)是需要時(shí)間和實(shí)踐來體會理解的,只有長時(shí)間的實(shí)踐才能將管線圖更好的詮釋,這不是一朝一夕可以得到的,但是我并不灰心,在普光工作的這一個(gè)多月的時(shí)間里我學(xué)會了很多,從管線儀的使用到現(xiàn)場的定點(diǎn)、測量等我都有一定程度的進(jìn)步,雖然還有很多的不足。

1、實(shí)地踏勘,熟悉工作場地及主要管線的布局;。

2、外業(yè)儀器設(shè)備的準(zhǔn)備及校驗(yàn);。

3、工作地的現(xiàn)場資料整理匯總;。

4、外業(yè)數(shù)據(jù)的采集和入庫(包括外業(yè)定點(diǎn)的數(shù)據(jù)采集和處理);。

5、管線圖的生成及整飭;。

6、實(shí)地檢查修改和生成資料;。

7、業(yè)主單位的驗(yàn)收;。

8、提交管線測量的最終資料及自身成果的入檔保存。當(dāng)然這些也只是我個(gè)人結(jié)合實(shí)踐的理解,肯定會存在不足和需要提高的地方。

近x個(gè)月的實(shí)踐,在管線測量方面我有一定程度的提高,我已能夠?qū)嵉夭僮鞴芫€儀,并熟悉了夾鉗法、直連法、感應(yīng)法等一些管線測量的基本方法,初步了解外業(yè)記錄的錄入及數(shù)據(jù)的整理工作,雖然我現(xiàn)在還不是一名合格的管線測量人員,但是我相信通過我的不懈努力及合理的工作計(jì)劃,我一定會在管線測量的崗位上做的很好,今后我會努力實(shí)踐,增加自己的管線測量經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自身所學(xué),做一名合格的管線測量員!

四、不足和需改進(jìn)方面。

雖然到測繪中心來了近兩個(gè)月,到生產(chǎn)現(xiàn)場時(shí)間不多,人員熟悉程度也不夠,對分工的工作還沒有形成系統(tǒng)的計(jì)劃和長遠(yuǎn)規(guī)劃。隨著對公司和工作的進(jìn)一步熟悉,我希望領(lǐng)導(dǎo)今后多分配一些工作,我覺得多做一些工作更能體現(xiàn)自己的人生價(jià)值?!皹I(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中我要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識,通過多看、多問、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)技能。

在這一段時(shí)間的工作中,我總結(jié)了自己的不足,人無完人,金無足赤,有缺點(diǎn)不足并不可怕,重要的是能克服困難、迎難而上。首先、工作經(jīng)驗(yàn)不足,對工作的理解比較片面;其次、工作不踏實(shí),對工作缺乏系統(tǒng)的認(rèn)識;最后、缺少專業(yè)知識的積累和專業(yè)技能的培養(yǎng)。

小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)總結(jié)以及計(jì)劃篇七

【工作總結(jié)導(dǎo)語】為大家提供工程師專業(yè)技術(shù)。

以及2022計(jì)劃,如果你有這方面的寫作需求,相信本文內(nèi)容能為你起到參考作用。工作總結(jié)有利于分析得失,以下是本站小編為大家精心搜集和整理的文章,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

本人于20xx年6月畢業(yè)于xxxx學(xué)院,在該學(xué)校進(jìn)行了四年的本科學(xué)習(xí),并取得了化學(xué)工程與工藝專業(yè)學(xué)士學(xué)位,加入了集團(tuán)至今,在職務(wù),負(fù)責(zé)整個(gè)集團(tuán)公司的能源技術(shù)改造和新建項(xiàng)目的技術(shù)支持和工藝審核?,F(xiàn)將近年來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下:

一、政治上要求進(jìn)步。

幾年來,我積極參加公司組織的各項(xiàng)培訓(xùn),充分利用業(yè)余時(shí)間通過雜志報(bào)刊、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會主義制度,擁護(hù)改革開放的政策,熱愛化工工藝和工程工作,對自己所服務(wù)的單位充滿感情。

二、在工作中注重學(xué)習(xí)。

能及時(shí)學(xué)習(xí)掌握新技術(shù)、新知識、新標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,便在工作中加以應(yīng)用,堅(jiān)持根據(jù)工作需要加強(qiáng)化工技術(shù)的學(xué)習(xí),并將學(xué)到的技能應(yīng)用到實(shí)際工作中去,使自己的業(yè)務(wù)水平得到了較大提高,具備了較強(qiáng)的業(yè)務(wù)工作能力。幾年來,在多個(gè)崗位從事技術(shù)及管理工作,都能根據(jù)工作需要,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。原在xx工貿(mào)擔(dān)任技術(shù)員職務(wù)時(shí)候,因?yàn)閷W(xué)的是化學(xué)工程與工藝,對于硅酸鹽深加工方面有很多不足,在日常的工作中一邊學(xué)習(xí)一邊工作,努力提升自己的專業(yè)技術(shù)水平,學(xué)習(xí)國內(nèi)玻璃深加工的先進(jìn)工藝。

在該公司工作時(shí)期,自己的在硅酸鹽深加工方面有了一定的基礎(chǔ),并且由于自己的化工專業(yè)的制圖能力較強(qiáng),在工作中,不斷的提升自己的專業(yè)技能,在實(shí)際工作中努力學(xué)習(xí)更先進(jìn)的加工技術(shù),在這段時(shí)間內(nèi),完成了對蘇州高鐵列車車窗玻璃的加工設(shè)計(jì)圖的設(shè)計(jì)和繪制工作,并且順利完成了該工程,為公司創(chuàng)造了品牌效益和經(jīng)濟(jì)效益,此外20xx年底公司與世界第一大玻璃企業(yè)日本旭硝子玻璃進(jìn)行了合作,承接了旭硝子公司的太陽能玻璃的鋼化工程。在該項(xiàng)目上我主要負(fù)責(zé)對鋼化質(zhì)量的控制把關(guān),經(jīng)過全公司的不懈努力終于完成了對旭硝子太陽能玻璃的鋼化,為公司提升品牌價(jià)值做出了自己的貢獻(xiàn)。

20xx年3月調(diào)回家鄉(xiāng)工作,回到家鄉(xiāng)后加入了xx集團(tuán),并擔(dān)任現(xiàn)在的職務(wù),在加入xx集團(tuán),更是貼近了自己的本專業(yè),在工作中自己在大學(xué)學(xué)到的專業(yè)技能有了更好的利用,在xx集團(tuán)的工作中不斷的學(xué)習(xí)和完善自己,并且在許多工程項(xiàng)目上做出了自己的努力,例如在xx干熄焦,xx煙道氣余熱回收,在xx煤業(yè)低濃度瓦斯氣體發(fā)電項(xiàng)目,在xx鋼鐵節(jié)能技改項(xiàng)目等許多項(xiàng)目上進(jìn)行了工藝和工程研究和學(xué)習(xí),為這些工程項(xiàng)目的落地實(shí)施做出了自己的努力。此外還實(shí)地考察了xx鋼鐵悶渣工藝的現(xiàn)場工程,對這種國內(nèi)最先進(jìn)的鋼渣處理工藝有了最直觀最貼切的認(rèn)識。對未來xx鋼鐵上馬這種新型鋼渣處理工藝奠定了工藝基礎(chǔ)。此外,今年我們還進(jìn)行了xx分制品有限公司新建二期60萬噸鋼渣微細(xì)粉項(xiàng)目的研究和環(huán)評工作,在項(xiàng)目的可研分析和環(huán)評報(bào)告的制作上提出了自己的見解并參與完成了項(xiàng)目的科研和環(huán)評的編制評審工作。為下一步工程的實(shí)施奠定了理論基礎(chǔ)。在不斷完善自己提升自己的過程中我越來越熱愛這份工作。將為公司的前進(jìn)做出自己的貢獻(xiàn)。

三、做好傳、幫、帶。

20xx年我加入xx能源集團(tuán)有限公司以來。由于我加入的是剛剛成立的能源管理部,專業(yè)技術(shù)人員少,專業(yè)技能指導(dǎo)缺乏,加上大部分人員是新近人員,技術(shù)水平相對不足,因此經(jīng)理叫我對大家在專業(yè)技能上予以幫助和傳授。我耐心向他們傳授化學(xué)工程與工藝知識,不僅從理論上講解,有的地方還手把手的傳授,同時(shí)也教他們做人的一些道理,使他們很快能喜歡這份工作,經(jīng)過一年多的時(shí)間,他們不僅可以單獨(dú)工作,而且還成了部門骨干。在項(xiàng)目幫助的工過程中,做到了盡心盡力、盡職盡責(zé),做到理論和實(shí)際相結(jié)合,使大家在學(xué)習(xí)過程中接觸很快、易通易懂,同時(shí)也取長補(bǔ)短,不斷充實(shí)自我。

四、專業(yè)水平上耐心學(xué)習(xí)。

因?yàn)闀r(shí)代在發(fā)展,社會在進(jìn)步,一些高新技術(shù)不斷的投入到能源產(chǎn)業(yè),尤其是近些年來,能源利用問題越來越得到社會的重視,很多節(jié)能技術(shù)和余熱余能回收技術(shù)投入到實(shí)際的生產(chǎn)過程中,為了更好的為公司服務(wù),只有不斷的提升自己,耐心學(xué)習(xí),刻苦鉆研,汲取新知識,學(xué)習(xí)新工藝,結(jié)合本公司的實(shí)際情況,提出更節(jié)能更環(huán)保的新項(xiàng)目。為此我經(jīng)常接觸各節(jié)能服務(wù)公司,了解國內(nèi)最新的節(jié)能技術(shù),并且根據(jù)集團(tuán)實(shí)際情況向領(lǐng)導(dǎo)提出了一些自己的想法。希望能夠更好的為公司服務(wù),對工作負(fù)責(zé)。

五、專業(yè)進(jìn)修情況。

因工作需要,本人于20xx年6月參與了xx大學(xué)投融資與資本運(yùn)作高級研修班在太原的學(xué)習(xí)。不僅了解本專業(yè)的知識,更還要放眼整個(gè)國內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢,了解經(jīng)濟(jì)情況,避免理論學(xué)習(xí)的狹隘性。在該研修班的學(xué)習(xí)讓我充分認(rèn)識到技術(shù)工作要與市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)才能凸顯出技術(shù)是第一生產(chǎn)力的推動(dòng)作用。

以上是我近幾年來從事技術(shù)工作的簡要情況,通過從書本上學(xué)習(xí)、從實(shí)踐中學(xué)習(xí)、從他人那里學(xué)習(xí),再加之自己的分析和思考,確實(shí)有了較大的收獲和進(jìn)步。但是,成績和不足是同時(shí)存在的,經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)也是相伴而行的。克服不足,學(xué)無止境。今后,我將一如既往地繼續(xù)在工作中盡心盡力,不斷學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),鍛煉自己的工作能力,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),把自己的工作做的更好,報(bào)效單位對我的培養(yǎng)和關(guān)懷,為單位、為港務(wù)事業(yè)貢獻(xiàn)我的全部精力。

本人x年x月畢業(yè)于xx大學(xué)計(jì)算機(jī)硬件專業(yè),同年x月進(jìn)入xx公司xx部門工作,在段時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心培養(yǎng)下,在同事的支持幫助、密切配合下,使我在自身技術(shù)積累、工作經(jīng)驗(yàn)、問題的分析與解決能力方面都有提高,但是還有很多需要繼續(xù)積累和學(xué)習(xí)的地方?,F(xiàn)將我任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下。

一、工作方面。

1.同類電子表單產(chǎn)品的研究工作,并最終形成各種產(chǎn)品的評估報(bào)告;。

2.基于hta離線填寫工具的設(shè)計(jì)、開發(fā)與實(shí)現(xiàn)工作;。

3.美的項(xiàng)目中表單部分設(shè)計(jì)文檔的編寫與修改的工作;。

4.新版本用戶手冊及特性表的編寫工作。

二、自身學(xué)習(xí)方面。

在工作過程中,我深深感到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性,一是向書本學(xué)習(xí),堅(jiān)持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,廣泛汲取各種;營養(yǎng);;二是向周圍的同事學(xué)習(xí),虛心求教的態(tài)度,主動(dòng)同事們請教;三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí),把所學(xué)的知識運(yùn)用于實(shí)際工作中,在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識,查找不足,提高自己。

三、產(chǎn)品發(fā)展建議方面。

1.針對公司國際化的戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo),不僅針對國內(nèi)表單發(fā)展的現(xiàn)狀,還有結(jié)合國外表單發(fā)展的現(xiàn)狀進(jìn)行分析研究,實(shí)現(xiàn)易用性更強(qiáng)的電子表單產(chǎn)品。

2.增加表單的多形態(tài)導(dǎo)出、發(fā)布格式。如支持wml格式輸出,支持手持設(shè)備處理表單。

3.表單管理中進(jìn)行的權(quán)限設(shè)置后,進(jìn)行數(shù)據(jù)的保存操作。方便用戶在離線工具中讀取得到的權(quán)限數(shù)據(jù)文件。從而實(shí)現(xiàn)了離線中針對權(quán)限問題的解決方案。

4.離線工具中實(shí)現(xiàn)表單服務(wù)功能,真正實(shí)現(xiàn)在聯(lián)網(wǎng)情況下,通過離線填寫工具實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的發(fā)布。

5.針對建立數(shù)據(jù)綁定時(shí),需要建立一個(gè)抽象曾屏蔽不同來源的差異。

6.可以結(jié)合eform標(biāo)準(zhǔn)的html來進(jìn)行樣式及界面設(shè)計(jì),結(jié)合到hta離線填報(bào)中來,完全實(shí)現(xiàn)離線狀態(tài)下表單的設(shè)計(jì)和填報(bào)。

四、自身的缺點(diǎn)和不足。

總結(jié)一年的時(shí)間內(nèi),我在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助和支持下取得了一定的進(jìn)步,但我深知自己還存在一些缺點(diǎn)和不足,理論基礎(chǔ)還不扎實(shí),業(yè)務(wù)知識不夠全面,工作方式不夠成熟。在今后的工作中,我要努力做得更好,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),積累項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法,更多的參與到產(chǎn)品設(shè)計(jì)、開發(fā)及項(xiàng)目支持工作中去,在實(shí)踐中磨練自己、鍛煉自己,成為部門和項(xiàng)目組中能夠獨(dú)當(dāng)一面的員工。

通過這一年的工作與學(xué),本人覺得符合任職條件,申請晉升助理工程師,請組織考核評審。同時(shí),也希望將這次評審作為促進(jìn)自己進(jìn)步的手段,為將來取得更大的成績打好基礎(chǔ)。

一、年度工作情況。

在過去的這一年中,我從對公司項(xiàng)目的熟悉,逐步成長到可以承擔(dān)公司項(xiàng)目的部分模塊,并且在這些方面為公司做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),對我個(gè)人而言自己的能力也得到了相應(yīng)的提高。但是公司的項(xiàng)目復(fù)雜,要學(xué)習(xí)的東西還有很多,因此我要繼續(xù)努力,對項(xiàng)目中的細(xì)節(jié)和難點(diǎn)更加深入的理解,希望通過自己的努力看到產(chǎn)品的完美誕生。

在這一年里我主要完成了以下任務(wù)。

1、在20__年的基礎(chǔ)上對電臺的各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行細(xì)化和研究,并且根據(jù)鄧工的建議與民航的指標(biāo)總結(jié)出了我們自己的電臺測試方法,并且對我們電臺進(jìn)行了詳細(xì)測試,根據(jù)測試記錄對電臺進(jìn)行了各項(xiàng)性能的評估。

2、根據(jù)對電臺的跟蹤測試,陸續(xù)整理出了電臺現(xiàn)有存在的問題,并且將各個(gè)模塊的相應(yīng)參數(shù)做出了修改。隨后修改了每個(gè)模塊的原理圖,針對發(fā)射機(jī)頻合的小數(shù)分頻問題、發(fā)射機(jī)諧波大問題等提出了解決方案。

3、歷時(shí)一個(gè)半月對整個(gè)電臺的系統(tǒng)原理圖進(jìn)行了整合修改,同時(shí)更加明確了整個(gè)電臺的各路信號含義,為后面的研發(fā)與測試奠定了基礎(chǔ)。

4、根據(jù)發(fā)射機(jī)的測試數(shù)據(jù)對發(fā)射機(jī)做出了相應(yīng)評估,提出了一些問題,例如功率不穩(wěn)定、不精確、調(diào)制度漂移、失真度大、ptt超時(shí)等,隨后與西工大配合解決發(fā)射機(jī)的相關(guān)問題。在此期間通過配合解決了功率穩(wěn)定性問題、調(diào)制度漂移問題、ptt超時(shí)問題等,通過解決這些問題我們自己也總結(jié)出一條方法和公式,更加深入的解決了發(fā)射機(jī)相關(guān)問題,為后續(xù)發(fā)射機(jī)調(diào)試和生產(chǎn)打下了基礎(chǔ)。

5、對發(fā)射機(jī)遺留的失真度大、諧波大等問題進(jìn)一步努力解決。嘗試制作mod電壓產(chǎn)生電路,縮小排查問題的范圍,嘗試使用定制濾波器降低諧波,修改功放參數(shù),解決問題。雖然問題沒有得到很好的解決,但是我們從中也找到了方向,我想在沿著這個(gè)方向繼續(xù)努力,這些問題一定會得到解決。

6、著手參與新方案的討論研究,首先是調(diào)制板,減少調(diào)制板的無用信號線,使用dsp串口協(xié)議來與arm通信;然后是電源板,將原來分立的電源板和整流板整合在了一起,減少了連接線,并且增加了散熱面積;隨后是arm的改進(jìn),根據(jù)新采購arm的型號制定有效的隔離方案,改變原有的供電方式;再根據(jù)電臺的新要求,頻合增加小數(shù)分頻的功能,因此頻合采用adf4351鎖相環(huán)來設(shè)計(jì)。

7、繪制電源板、調(diào)制板和arm轉(zhuǎn)接板的pcb板,同時(shí)參與每個(gè)板子接口方式的討論,為pcb板焊接配料。

8、負(fù)則公司新項(xiàng)目數(shù)傳電臺,制作數(shù)傳電臺測試工具,策劃數(shù)傳電臺研發(fā)初步方案,進(jìn)行了3次戶外測試,對數(shù)傳電臺進(jìn)行了評估,雖然這個(gè)項(xiàng)目沒有進(jìn)行下去,但是通過這個(gè)項(xiàng)目,我自己也學(xué)到了不少東西,也感受到了公司發(fā)展的動(dòng)力。

9、將調(diào)制板、arm轉(zhuǎn)接板和電源板,進(jìn)行單板測試,后續(xù)焊接屏蔽框,在焊接和安裝過程中還對部分結(jié)構(gòu)進(jìn)行了修改和完善,最后進(jìn)行功能性測試,將新版的調(diào)制板、電源板和arm轉(zhuǎn)接板等進(jìn)行聯(lián)合調(diào)試。

10、復(fù)旦項(xiàng)目上,主要做了以下幾點(diǎn):

1)首先熟悉項(xiàng)目的基本情況,開始著手設(shè)計(jì)電壓采樣電路、確定電阻器的型號;。

2)隨著項(xiàng)目的進(jìn)展,最后確定和生產(chǎn)了電阻器,確定了基本電路形式;。

3)然后根據(jù)電阻器尺寸確定機(jī)柜的尺寸,確定了廠家,設(shè)計(jì)和加工了母排;。

4)后續(xù)將項(xiàng)目提交到上海測評,根據(jù)測評結(jié)果再次修該機(jī)柜內(nèi)的安裝尺寸和母排安裝方式。

11、參與公司9000審核文檔的編寫,最后整合實(shí)驗(yàn)臺位置,使工具、儀器等物品按位放置,整合文件柜,使公司辦公室更加整齊、也規(guī)范了工作流程和工作方式。

二、工作心得。

來到公司已經(jīng)一年多了,從對項(xiàng)目的初步了解,到熟悉各個(gè)模塊的工作原理,再到獨(dú)自承擔(dān)起項(xiàng)目中模塊的研發(fā),我看到我自己在成長,在進(jìn)步、在成熟。在工作中也意識到配合的重要性,我們電臺系統(tǒng)非常復(fù)雜,我們每個(gè)人就是電臺復(fù)雜系統(tǒng)的一部分,因此各自的配合很重要。

三、工作中存在的不足。

經(jīng)過一年的工作學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己對項(xiàng)目更深層次的理解還不夠,對復(fù)雜問題的解決能力還不夠,這是我以后要在工作中不斷磨練和提高自己的地方。細(xì)細(xì)總結(jié)一下,自己在一年的工作中主要有以下方面做得不夠好工作的專業(yè)技術(shù)方面不夠精通,對發(fā)射機(jī)的失真度問題沒有找出解決辦法,應(yīng)該在這方面加強(qiáng)學(xué)習(xí),為以后的工作提供指導(dǎo)。

2.工作環(huán)境不夠清潔,實(shí)驗(yàn)臺不夠整齊,儀器擺放不到位,希望以后我約束自己將物品擺放到位,養(yǎng)成良好習(xí)慣。習(xí)慣決定成敗,良好的工作習(xí)慣會積極促進(jìn)我們的工作。

3.工作總結(jié)做的不到位,沒有積極總結(jié)自己工作中的得失和經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)致在同一個(gè)地方跌倒兩次,希望以后在這方面加強(qiáng)。

四、

工作計(jì)劃。

接下來的一年對公司而言非常重要,既要將電臺送到民航去審核,復(fù)旦項(xiàng)目也將迎來復(fù)審,對我而言是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),因此我要更加努力奮斗,為公司的新突破貢獻(xiàn)所有力量。

其中,以下幾點(diǎn)是我下年重點(diǎn)要提高的地方繼續(xù)改善工作方法,在工作中尋求新思路,將創(chuàng)新作為工作的一個(gè)目標(biāo),對待工作,力求完美,如果能絕不湊合。

2.加強(qiáng)員工的團(tuán)結(jié)與配合,突出每個(gè)人的特點(diǎn),舉全員之力將項(xiàng)目做好。

3.加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)知識的學(xué)習(xí),提高實(shí)踐能力和處理日常事務(wù)的能力。

總之,在過去的一年里,我能夠恪盡職守,積極努力地完成好本職工作,工作量飽滿,總體上對自己的工作是比較滿意的。在新的一年里,我將不斷改進(jìn)工作中存在的不足,一如既往,再接再厲干好自己的各項(xiàng)工作,也希望能夠得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的理解和支持。

本人今年××歲,20pc年7月畢業(yè)于×××××專業(yè)。20pc年9月經(jīng)過應(yīng)聘到現(xiàn)工作單位。20pc年6月經(jīng)過建筑施工員專業(yè)培訓(xùn)取得安全員證書。20pc年11月,經(jīng)過自學(xué)考試,取得二級建造師執(zhí)業(yè)資格證書,從開始的一竅不通,到此刻的能夠獨(dú)立正確的試讀施工圖紙,實(shí)踐告訴我,僅有不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不斷的學(xué)習(xí),才能適應(yīng)現(xiàn)代生產(chǎn)力的發(fā)展需求。當(dāng)然,公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和同事的幫忙,也讓自我的專業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)得到了長足的提高,使施工的每個(gè)工程項(xiàng)目都能圓滿的實(shí)現(xiàn)竣工驗(yàn)收,在思想覺悟,業(yè)務(wù)知識,工本事等方面都有必須的提高,現(xiàn)將這幾年的工作總結(jié)如下:

一、政治思想表現(xiàn),品德素質(zhì)修養(yǎng)和職業(yè)道德方面。

堅(jiān)持以馬克思、列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)具有中國特色的社會主義理論,自覺貫徹黨和國家制定的路線,方針政策,具有全心全意為人民服務(wù)的意識,能遵紀(jì)守法,敢于同違法亂紀(jì)行為作斗爭,忠于職守,事實(shí)求是,廉潔奉公,遵守職業(yè)道德和社會主義公德。

身著強(qiáng)烈的主人翁意識,隨時(shí)關(guān)注我司發(fā)展,切身想到我司利益,對我司的未來充滿了熱情與期望。雖然我此刻還未加入中國共產(chǎn)黨,但我也將以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,自覺理解黨員和同事們的監(jiān)督和幫忙,堅(jiān)持不懈地克服自身的缺點(diǎn),彌補(bǔ)自我的不足,爭取在以后漫長的歲月中經(jīng)得起考驗(yàn)。

二、業(yè)務(wù)知識和工作本事方面。

在目前的工作崗位上,能夠不斷的學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn),并經(jīng)過自我的努力,具備了必須的工作本事,能夠完整的試讀施工設(shè)計(jì)圖紙,嚴(yán)格按照國家質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范檢查、監(jiān)督施工,及時(shí)處理好工程中出現(xiàn)的問題,并能夠順利完成領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時(shí)任務(wù),在組織管理,綜合分析本事,協(xié)調(diào)辦事本事,文字語言表達(dá)本事等方面都有了很大的提高。

三、工作態(tài)度。

我一向認(rèn)為,建筑工人,是一個(gè)能為廣大人民造福的偉大職業(yè),所以我十分熱愛我的本職工作。愛崗、敬業(yè)、踏實(shí)、勤奮”就是我工作的基本原則。

無論在工作還是生活當(dāng)中,我堅(jiān)信一份耕耘,一份收獲,所以我一向不斷努力學(xué)習(xí),不斷努力工作,哪怕只是幾處“微不足道”的細(xì)節(jié),我都會滿腔熱情的把它做好。我時(shí)刻提醒自我,要誠懇待人,因?yàn)槊總€(gè)同事都有我值得學(xué)習(xí)的地方;我時(shí)刻要求自我,嚴(yán)格遵守公司管理規(guī)章制定,能夠采取進(jìn)取主動(dòng),進(jìn)取參加公司組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),堅(jiān)持每一天不遲到,不早退,腳踏實(shí)地,認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好本職工作。施工單位經(jīng)常面臨著多項(xiàng)任務(wù)同時(shí)開展或者突發(fā)應(yīng)急任務(wù)的情景,在工期緊、人員少,任務(wù)繁重的時(shí)候,我也能做到不分晝夜的加班加點(diǎn),按時(shí)并保證質(zhì)量的完成工作任務(wù),保障工程進(jìn)度,表現(xiàn)出我們建筑工人極強(qiáng)的職責(zé)心,發(fā)揚(yáng)我們建筑人連續(xù)工作,吃苦耐勞的精神。

四、主要完成工作情景及業(yè)績簡述:

1、在×××××工程項(xiàng)目中擔(dān)任資料員及技術(shù)助理,工程于20pc年12月10日開工××年×月×日竣工,總工期×天,工程造價(jià)×××萬,總面積約3500㎡。此工程系市政加少量土建工程,因以前做過少量市政工程,所以本工程對我來說還算容易上手。綠化工程是一個(gè)對時(shí)間季節(jié)性比較挑剔的項(xiàng)目,從本工程開工時(shí)間上來說對本工程的影響不大,相對來說還是有利的。雖然冬期栽種的花草樹木不易走根,可是相對夏天來說不會很容易干枯,只要把保溫措施做好了成活率是相當(dāng)高的。在施工過程中我不斷查閱相關(guān)專業(yè)資料,對我們栽種的各種花草樹木的成長要求進(jìn)行了解,把保護(hù)措施做到最好,使成活率得到保證。在施工期間本人進(jìn)取協(xié)調(diào)各單位之間的配合,在全項(xiàng)目部全體成員的密切配合下在施工期間未發(fā)生一齊安全質(zhì)量事故,在規(guī)定的工期內(nèi)嚴(yán)格按照業(yè)主及施工圖紙要求使工程順利實(shí)現(xiàn)竣工驗(yàn)收。在此工程中又讓我學(xué)習(xí)到了綠化方面更加專業(yè)的知識,使自我的專業(yè)技術(shù)水平有了提高的提高。

2、×××××項(xiàng)目。該工程總造價(jià)××元,約1,45公里,于××日開工,××日竣工,工期40天。在該工程中我擔(dān)任辦公室內(nèi)業(yè)資料管理及技術(shù)助理,因?yàn)橐郧吧儆薪佑|公路工程,所以這次是我一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會。在項(xiàng)目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,全項(xiàng)目部成員進(jìn)取協(xié)調(diào)配合齊心協(xié)力,嚴(yán)格按國家規(guī)范規(guī)程要求施工,按創(chuàng)精品工程細(xì)部做法要求,精心完成每一個(gè)分項(xiàng)工程,最終使工程順利經(jīng)過竣工驗(yàn)收,并得到建設(shè)單位、質(zhì)檢等部門的好評。經(jīng)過這個(gè)工程的學(xué)習(xí),作為技術(shù)助理,在本次施工中,我掌握了工程技術(shù)人員的管理職責(zé):一是合理安排進(jìn)度計(jì)劃、嚴(yán)格執(zhí)行技術(shù)規(guī)范,確保工程質(zhì)量,消滅質(zhì)量事故,降低質(zhì)量成本;二是根據(jù)設(shè)計(jì)要求與工程特點(diǎn),運(yùn)用自身技術(shù)優(yōu)勢,采用適用有效技術(shù)措施和合理方案,走經(jīng)濟(jì)和技術(shù)相結(jié)合的道路,為降低工程成本提高經(jīng)濟(jì)效益開拓途徑;三是嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程,減少一般事故,消滅重大人身傷亡事故和設(shè)備事故,降低事故成本。

3、××××工程,工程造價(jià)×××元,于××日開工,××竣工,總工期150天。在該工程中我擔(dān)任助理安全員。此工程為改建改造工程,施工難度較大,人員較密集,對安全防護(hù)措施要求十分嚴(yán)格,對現(xiàn)場實(shí)行了封閉式管理。雖然不是專職安管理人員,我還是體會到了“安全”在每個(gè)工程中的安重要性。雖然直至竣工都沒發(fā)生安全事故,但專職安全管理人員還是給我詳細(xì)的講解了安全員的崗位職責(zé),教我如何掌握工程安全隱患與事故處理原則等等,經(jīng)過實(shí)踐與理論相結(jié)合,在安全管理方面,我明白自我又有了很大的提高。

4、×××,該工程于××日開工,××日竣工,總工期:300天,工程總造價(jià)××元。在該工程中我擔(dān)任助理施工員。我相信一步一個(gè)腳印,只要我認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)和工作,必須會有所收獲,事實(shí)上這個(gè)完整的房屋建筑工程,的確讓我獲益匪淺。以往在書本上看到的一系列施工順序,施工方法,最終在實(shí)踐中得以體現(xiàn),只能說我從理論看到了實(shí)踐,要真正的熟悉和掌握,我明白,我還需要更多的努力,更多的總結(jié)和學(xué)習(xí),但功夫必須不負(fù)有心人,我相信有一天自我能獨(dú)立完成一個(gè)工程項(xiàng)目的施工。

合同。

控制,為工程決策供給量化依據(jù)、存儲;運(yùn)用天正autocad計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)繪圖軟件在工作中的推廣應(yīng)用,使施工技術(shù)人員徹底甩掉笨重的繪圖板和鉛筆手工作圖的包袱,使工程繪圖、測量放線變得異常簡便。

五、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面。

現(xiàn)代社會的發(fā)展日新月異,知識更新十分迅速,如果不及時(shí)補(bǔ)充新知識,不經(jīng)常進(jìn)行不間斷的學(xué)習(xí)和交流,就不能適應(yīng)企業(yè)技術(shù)管理工作的需要,就要被淘汰。為此,我始終堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí),利用一切機(jī)會參加各種培訓(xùn)班、技術(shù)交流活動(dòng)。在工作期間,我先后參加有關(guān)部門組織的各種專題培訓(xùn)十余次,獲得安全員崗位資格證書,獲得二級建造師水利水電專業(yè)資格證書等;經(jīng)過各種繼續(xù)再教育培訓(xùn)班,使我始終堅(jiān)持旺盛的求知欲,同時(shí)也讓我本人專業(yè)技術(shù)水平不斷提高。

以上是近幾年來從事的主要技術(shù)工作的情景,經(jīng)過從書本上學(xué)習(xí)、從實(shí)踐中學(xué)習(xí)、從他人那里學(xué)習(xí),再加之自我的分析和思考,確實(shí)有了較大的收獲和提高。成績和不足是同時(shí)存在的,經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)也是相伴而行,我將繼續(xù)努力,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),把自我的工作做得更好。

規(guī)章制度。

有了深刻了解和認(rèn)識,在思想意識、業(yè)務(wù)本事等各方面都取得了必須的提高,較好地完成了公司交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。為了更好地做好自我今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),現(xiàn)將三年來的工作情景總結(jié)如下:

一、思想上,嚴(yán)于律己,自覺加強(qiáng)黨性鍛煉。

工作以來,我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)鄧小平同志建設(shè)中國特色的社會主義理論,經(jīng)過學(xué)習(xí),使我堅(jiān)定了中國民主政治的信念,使自身的政治經(jīng)濟(jì)理論素養(yǎng)得到了進(jìn)一步的完善。認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,深刻領(lǐng)會其科學(xué)。始終堅(jiān)持運(yùn)用馬克思列寧主義立場、觀念和方法論,堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,并用以指導(dǎo)自我的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,堅(jiān)持共產(chǎn)主義信念,與黨組織堅(jiān)持高度一致。

工作中,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,工作進(jìn)取主動(dòng),勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責(zé),任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。經(jīng)過認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的基本知識和各種理論著作,進(jìn)一步夯實(shí)了理論基礎(chǔ),提高了黨性認(rèn)識和思想道德素質(zhì)。

二、業(yè)務(wù)本事上,學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高崗位技能。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,經(jīng)過理論學(xué)習(xí)和日常工作積累使我對工作有了較為深刻的認(rèn)識。工作日變?nèi)招?,時(shí)時(shí)需要學(xué)習(xí),處處存在挑戰(zhàn)。不懂就學(xué),是一切進(jìn)度取得的前提和基礎(chǔ)。在這段時(shí)間里我認(rèn)真學(xué)習(xí)了業(yè)務(wù)工作的相關(guān)資料,再加上日常工作積累使我對本職工作有了必須的認(rèn)識,也意識到了做好本職工作的巨大作用。工作伊始,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)到的專業(yè)知識同實(shí)際工作有很大的不一樣和差距,為了盡快轉(zhuǎn)變主角,適應(yīng)工作的要求,我努力學(xué)習(xí)預(yù)算專業(yè)知識,努力提高自我的崗位技能,在工作的三年內(nèi),我經(jīng)過自我的努力及同事的幫忙,能比較熟練地進(jìn)行較復(fù)雜的預(yù)算編制等日常事務(wù)工作,努力學(xué)習(xí)本專業(yè)的理論知識和專業(yè)技能,重視不斷提高自我的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)本事,并根據(jù)經(jīng)營管理工作的實(shí)際需要,經(jīng)過業(yè)余時(shí)間以不一樣形式學(xué)習(xí),努力提高自我的專業(yè)技術(shù)本事和水平。經(jīng)過多年的努力,本人的專業(yè)技術(shù)和駕馭工作的本事得到了較大幅度的提高,為更好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能,進(jìn)取投身預(yù)算工作。作為一名預(yù)算員,在工程預(yù)算這個(gè)領(lǐng)域里,我是一個(gè)新人,對所從事行業(yè)的認(rèn)識也比較膚淺,為了提升自身的素質(zhì),快速適應(yīng)企業(yè)環(huán)境和工作崗位,我能勤學(xué)好問,進(jìn)取向同事學(xué)習(xí)取經(jīng),在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任和幫忙下,不斷提高業(yè)務(wù)技能,盡快適應(yīng)工作崗位需要,在短時(shí)間內(nèi)迅速融合進(jìn)了這個(gè)大團(tuán)體,為以后的工作順利開展奠定了基礎(chǔ)。

3、嚴(yán)格按照公司及部門的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)保質(zhì)地完成公司安排的各項(xiàng)工作。進(jìn)入公司以來,在領(lǐng)導(dǎo)及同事的支持與幫忙下,參與了呼倫貝爾金星化工項(xiàng)目、吉林康乃爾二期苯胺工程、寧波臺塑nae2nsap2建造統(tǒng)包工程項(xiàng)目預(yù)算工作,進(jìn)取參與了公司的投標(biāo)報(bào)名及開標(biāo)工作。經(jīng)過親身參與預(yù)算工作的整個(gè)過程,使自我對預(yù)算有了初步的了解,加深了對預(yù)算概念的認(rèn)識,從而對預(yù)算這項(xiàng)工作有了更深的了解。按公司的規(guī)定要求,嚴(yán)格執(zhí)行公司所簽訂各類合同中有關(guān)條款,做好工程建設(shè)項(xiàng)目預(yù)(結(jié))算及審核工作;嚴(yán)格執(zhí)行國家在基本建設(shè)方面頒布的各項(xiàng)法令政策,準(zhǔn)確執(zhí)行上級主管部門下達(dá)的定額文件及費(fèi)率、稅收等規(guī)定,了解定額及取費(fèi)方面政策及其變化,及時(shí)調(diào)整避免發(fā)生不應(yīng)有的錯(cuò)誤;嚴(yán)格執(zhí)行公司各個(gè)開發(fā)項(xiàng)目的投資計(jì)劃,維護(hù)公司的權(quán)益。熟悉圖紙及設(shè)計(jì)變更,及時(shí)編制和審查各單位工程的預(yù)算及審核工作,及時(shí)掌握和了解市場情景,熟悉每月工程造價(jià)信息,并多渠道收集其他材料信息,對項(xiàng)目中所用的設(shè)備、材料、成品或半成品價(jià)格,進(jìn)行詢價(jià)工作。在實(shí)際的施工過程中,根據(jù)現(xiàn)場的實(shí)際情景,對定額編制的工料含量的高低水平作出適當(dāng)科學(xué)合理化的調(diào)整,為公司的成本控制供給一些合理化的保證措施,為公司及時(shí)供給一些經(jīng)營資[由整理]料及數(shù)據(jù),及時(shí)做好項(xiàng)目的成本核算工作。及時(shí)參加公司的各項(xiàng)會議,負(fù)責(zé)審查各工程項(xiàng)目的概、預(yù)、結(jié)算,并書面提交審查意見。根據(jù)公司的規(guī)定并結(jié)合實(shí)際情景,在工作中總是進(jìn)取地配合項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行合同管理,參與一些承包合同的洽談,對合同進(jìn)行跟蹤管理,實(shí)行成本跟蹤控制??傊?,在經(jīng)營方針上堅(jiān)持最高的收入,最低的支出。及時(shí)、準(zhǔn)確、實(shí)事求是、把握住定額,控制量。有時(shí)遇到一些工作困難,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系匯報(bào),以便尋找更好解決問題的辦法,爭取公司的最大利潤。

4、服從公司領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,進(jìn)取做好領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。在工作中,我能以大局為重,敬業(yè)愛崗,不計(jì)較個(gè)人得失。在做好本職工作之余,能服從公司領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,對領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作能認(rèn)真對待,不推脫,不怠慢??茖W(xué)、合理地利用時(shí)間,在完成自我的本職工作的同時(shí),進(jìn)取主動(dòng)地協(xié)助其他部門和同事開展工作,完成好公司安排的其他任務(wù)。

5、進(jìn)取適應(yīng)和遵守執(zhí)行公司的各項(xiàng)管理制度的改革,進(jìn)一步加強(qiáng)工作職責(zé)感。三年來,公司的各項(xiàng)規(guī)章制度得到改善或進(jìn)一步的完善,我能進(jìn)取響應(yīng)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),服從公司領(lǐng)導(dǎo)的管理,以公司各項(xiàng)現(xiàn)行的規(guī)章制度和預(yù)算員的職業(yè)道德為準(zhǔn)則嚴(yán)格要求自我,加強(qiáng)工作職責(zé)感,及時(shí)做好本職工作。同時(shí)能主動(dòng)團(tuán)結(jié)同事,互幫互助,共同營造和諧的工作環(huán)境。

6、利用工作之余的休息時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)。為了不斷提高業(yè)務(wù)技能,更好地服務(wù)本職工作,在工作之余,我能注意搜尋與預(yù)算工作有關(guān)現(xiàn)行的定額資料文件及工程的計(jì)算規(guī)則等資料,并加強(qiáng)學(xué)習(xí)工程量計(jì)算的技巧等業(yè)務(wù)知識。努力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識,進(jìn)取、認(rèn)真學(xué)習(xí)工程預(yù)算軟件,從而提高自我的工作效率,真正使自我到達(dá)事半功倍的效果,為公司的健康發(fā)展做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

三、工作態(tài)度和職業(yè)道德。

從參加工作以來,我就喜歡上預(yù)算行業(yè),對工作勤勤懇懇、任勞任怨,有始有終。任職以來,一向出滿勤,總是早上班,晚下班,有事向領(lǐng)導(dǎo)請假。工程預(yù)算是十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?,每一道工序、每一個(gè)環(huán)節(jié),我都不得馬虎。每次接到一項(xiàng)工程,我都有一種高度職責(zé)感,心想必須要盡自我本事管理好這項(xiàng)工程。在經(jīng)營管理工作中,為了適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,進(jìn)取推行公司項(xiàng)目目標(biāo)管理職責(zé)制,每年確定工作重點(diǎn)和難點(diǎn),明確任務(wù),合理安排,使自我從一個(gè)預(yù)算人員逐步向管理型員工發(fā)展。

雖然在工作中我獲得了必須的提高,取得了必須的成績,但仍存在一些不足,所以對自我在今后的工作中提出了幾點(diǎn)要求和計(jì)劃,有助于自我在今后工作中能夠順利的實(shí)施。具體要求如下:

1、繼續(xù)深入的學(xué)習(xí)預(yù)算專業(yè)知識,多積累與本專業(yè)相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),多查相關(guān)的預(yù)算資料,做到活學(xué)活用,理論聯(lián)系實(shí)際,真正把平時(shí)學(xué)到的東西運(yùn)用到實(shí)際的工作當(dāng)中,能夠?qū)︻A(yù)算真正做到精通。

2、明確預(yù)算員的崗位職責(zé),按照預(yù)算員的崗位職責(zé)做好自我的工作。加深對自我所從事崗位的職責(zé)的認(rèn)識,盡快轉(zhuǎn)變自我的觀念。

3、作為公司的一名員工,一切以公司的利益為重,做好自我本職工作的同時(shí),不做對公司發(fā)展和信譽(yù)有損害的事情。

4、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)。在工作的時(shí)間,除了對自我的工作不斷地深入學(xué)習(xí)外,還要不斷補(bǔ)充自我的課外知識,充分利用業(yè)余的時(shí)間,使自我的自身素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)不斷得到提高。

5、在今后的工作中,我必須要發(fā)揚(yáng)本人優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長避短,爭取更大的成績,不斷地完善自我。

總之,這三年來的工作是充實(shí)的,在今后的工作中,我將更加努力工作,愛崗敬業(yè),嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度和道德行為規(guī)范,本著對工作盡心盡責(zé)的工作態(tài)度,做好自我的本職工作,發(fā)揮出自我的最大本事,為公司的發(fā)展添磚加瓦。預(yù)算行業(yè),是一項(xiàng)學(xué)問頗深,涉及知識面較廣的行業(yè),能夠說是“做到老、學(xué)到老”的行業(yè),在以后的工作中,我會更加努力地學(xué)習(xí)文化知識和專業(yè)知識,不斷地實(shí)踐,搞好本職工作,為社會多做一份貢獻(xiàn)。

小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)總結(jié)以及計(jì)劃篇八

本教材繼續(xù)按專題組織單元,共設(shè)計(jì)了八個(gè)專題。依次是:我愛閱讀,月是故鄉(xiāng)明,學(xué)習(xí)說明性文章,生活的啟示,遨游漢字王國,父母之愛,不忘國恥、振興中華,走近*。其中第一單元“我愛閱讀”和第五單元“遨游漢字王國”還安排有不同呈現(xiàn)形式的綜合性學(xué)習(xí)內(nèi)容,使學(xué)習(xí)內(nèi)容與形式更加豐富多彩。

每個(gè)單元包括導(dǎo)語、課例、口語交際?習(xí)作和回顧、拓展四大部分,各部分相互聯(lián)系,構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體。其中,“遨游漢字王國”單元采取了全新的編排方式,包括“活動(dòng)建議”和“閱讀材料”兩大部分。

本冊共有課文28篇,其中精讀課文14篇,略讀課文14篇;教材后面還附有8篇選讀課文,總共32篇。這些課文從精讀、略讀到選讀,按三個(gè)層次編排,體現(xiàn)由扶到放的設(shè)計(jì)思路。

學(xué)期教學(xué)目標(biāo)。

1、認(rèn)200個(gè)字,寫150個(gè),會使用字典、詞典,有一定獨(dú)立識字的能力。

2、能用鋼筆書寫楷書,行款整齊,并有一定的速度。能用毛筆書寫楷書,并體會漢字的優(yōu)美。

3、能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。

4、默讀有一定的速度,并能抓住文章的大意。

5、能聯(lián)系上下文和自己的積累,體會課文中含義深刻的句子。

6、在閱讀中揣摩文章的敘述順序,體會作者的思想感情,初步領(lǐng)悟基本的表達(dá)方法。閱讀說明性文章,能抓住要點(diǎn),了解文章的基本說明方法。

7、學(xué)習(xí)瀏覽,根據(jù)需要搜集信息。

8、養(yǎng)成讀書看報(bào)的習(xí)慣,課外閱讀總量不少于25萬字。

9、樂于參加討論,敢于發(fā)表自己的意見。學(xué)習(xí)辯論、演講的基本方法。

10、能寫簡單的記實(shí)作文和想象作文,內(nèi)容具體,感情真實(shí)。能修改自己的習(xí)作,書寫規(guī)范、整潔。

11、學(xué)寫簡單的讀書筆記、學(xué)寫內(nèi)容梗概。

12、在綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中,能初步了解查找資料,運(yùn)用資料的方法。并能策劃簡單的社會活動(dòng),學(xué)寫活動(dòng)計(jì)劃。

教學(xué)措施。

1、充分發(fā)揮師生雙方在教學(xué)中的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。學(xué)生是語文學(xué)習(xí)的主人,語文教學(xué)應(yīng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識和習(xí)慣,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的自主學(xué)習(xí)情境,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,鼓勵(lì)學(xué)生選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式。

2、教師是學(xué)習(xí)活動(dòng)的引導(dǎo)者和組織者。教師應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念,更新知識,不斷提高自身的綜合素養(yǎng)。應(yīng)創(chuàng)造性地理解和使用教材,積極開發(fā)課程資源,靈活運(yùn)用多種教學(xué)策略,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會學(xué)習(xí)。在教學(xué)中努力體現(xiàn)語文的實(shí)踐性和綜合性。

3、努力改進(jìn)課堂教學(xué),整體考慮知識與能力、情感與態(tài)度、過程與方法的綜合,提倡啟發(fā)式、討論式教學(xué)。

4、溝通課堂內(nèi)外,充分利用學(xué)校等教育資源,開展綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),拓寬學(xué)生的學(xué)習(xí)空間,增加學(xué)生語文實(shí)踐的機(jī)會。

5、重視情感、態(tài)度、價(jià)值觀的正確導(dǎo)向。培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和健康的審美情趣,形成正確的價(jià)值觀和積極的人生態(tài)度,是語文教學(xué)的重要內(nèi)容,不應(yīng)把它們當(dāng)外在的、附加任務(wù),應(yīng)該注重熏陶感染,潛移默化,把這些內(nèi)容貫穿于日常的教學(xué)過程之中。

6、正確處理基本素養(yǎng)與創(chuàng)新能力的關(guān)系。語文教學(xué)要注重語言的積累、感悟和運(yùn)用,注重基本技能的訓(xùn)練,給學(xué)生打下扎實(shí)的語文基礎(chǔ)。同時(shí)要注重開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能,促進(jìn)學(xué)生持續(xù)發(fā)展。

7、遵循學(xué)生身心發(fā)展和語文學(xué)習(xí)的規(guī)律,選擇教學(xué)策略。學(xué)生生理、心理以及語言能力的發(fā)展具有階段性特征,不同內(nèi)容的教學(xué)也有各自的規(guī)律,應(yīng)該根據(jù)不同學(xué)段學(xué)生的特點(diǎn)和不同的教學(xué)內(nèi)容,采取合適的教學(xué)策略,促進(jìn)學(xué)生語文素養(yǎng)的整體提高。

小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)總結(jié)以及計(jì)劃篇九

我是一名普通小學(xué)教師,熱愛教育事業(yè),工作中,做到了勤勤懇懇,無私奉獻(xiàn),遵紀(jì)守法,具有良好的師德,同時(shí),關(guān)愛學(xué)生,為人師表,教書育人,使學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面得到全面發(fā)展,贏得了學(xué)生的熱愛、家長的信任。同時(shí),能按照教師職業(yè)道德規(guī)范要求自己,努力做好本職工作,并結(jié)合現(xiàn)代教育教學(xué)的需要,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和文化素質(zhì)的提高,與同事們團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,不斷完善和優(yōu)化課堂教學(xué),取得了優(yōu)異的成績,并得到了同事、家長們的好評。

兩年來本人一直從事小學(xué)教學(xué)工作,并任班主任工作。雖然在教學(xué)工作中,由于經(jīng)驗(yàn)不足,也曾出現(xiàn)過一些問題,但總的來說,正是在克服這些問題的過程中使自己得到了成長,有語文教學(xué)方面的技巧,也有班主任管理工作中累積的經(jīng)驗(yàn)。這兩年來的勤勤懇懇默默無聞的工作,得到了校領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定。在教學(xué)工作之余,積極投身學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng),以豐富自身教學(xué)和管理的技能,以便更好的投身到今后的教學(xué)改革之中。具體的工作表現(xiàn)如下:

一、面向全體,做好教育工作。

1、用心搞好班集體建設(shè)。

首先積極配合班科教師,做好班主任工作,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,利用班、隊(duì)活動(dòng)的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,引導(dǎo)學(xué)生積極向上;同時(shí)主動(dòng)做好同其他學(xué)科的配合工作,為良好班風(fēng)的形成、發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)根據(jù)班級的'特殊情況,開展了豐富多彩的班級特色活動(dòng),不僅培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義精神,還讓學(xué)生們學(xué)習(xí)、了解到了一些相關(guān)的法律和法規(guī)知識,從而增強(qiáng)了他們的自我保護(hù)意識和能力,為孩子們的健康成長,起到了正確的引導(dǎo)作用;同時(shí),還讓學(xué)生們體會到了勞動(dòng)和興趣的樂趣,培養(yǎng)了他們的動(dòng)手、動(dòng)腦能力;并在活動(dòng)中學(xué)到一些待人處世的方法,也培養(yǎng)了學(xué)生們的良好品質(zhì);我所教過的班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好,是個(gè)團(tuán)結(jié)溫馨的班集體。

2、以愛為基礎(chǔ),真誠相待。

“教育,首先是充滿感情的,離開了情感,一切教育都無從談起”。只有愛心能夠滋潤童心。而愛的基礎(chǔ)是給與、關(guān)心、責(zé)任感、尊重和理解,“親其師才信其道”,作為班主任,我用自己的一言一行對學(xué)生進(jìn)行著潛移默化的影響。同時(shí),在我的工作中,注重用不同的方式去接近個(gè)性不一的學(xué)生,與他們真誠相待,拉近師生間的距離,使每個(gè)學(xué)生都能感受到老師和班集體的愛,從而引導(dǎo)他們用同樣的方式傳輸給他周圍的人。

3、面向全體,平等相待。

對學(xué)生一視同仁,平等相待,這也是我在教育教學(xué)活動(dòng)中始終堅(jiān)持的原則。在多年的教育實(shí)踐活動(dòng)中,我體會到對學(xué)生一定要平等公正,對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生更應(yīng)該多關(guān)心、多幫助和多鼓勵(lì)。在工作中,我能夠積極地、主動(dòng)地處理偶發(fā)事件,防止了不安全事件的發(fā)生,讓每一個(gè)孩子都能健康、快樂的成長。善于利用家校合力,通過家校聯(lián)絡(luò)方式,幫助特殊孩子逐步走入健康成長之路。我就是這樣用愛心叩開每一位學(xué)生的心扉,走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,用熾熱的情感去感染學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生,從而使班集體成為一個(gè)健康向上、努力進(jìn)取的整體。

二、認(rèn)真教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)。

在教學(xué)中,注重深鉆教材和吃透大綱,并結(jié)合學(xué)生個(gè)體的特點(diǎn)和差異,采用不同的教學(xué)方法,使學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生不悲觀,讓學(xué)有余力的優(yōu)生不驕傲,引導(dǎo)他們通過自身的努力取得好成績。

教學(xué)中,做好教師“六認(rèn)真”,不斷向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),同時(shí)積極參加各級部門開展的教育教學(xué)活動(dòng),不斷完善和提高自己的教學(xué)水平。通過積極地參加各種教研活動(dòng),虛心地向同事和書本學(xué)習(xí),自己的教學(xué)水平逐步提高,保證了每堂課40分鐘的質(zhì)量,從而達(dá)到了培養(yǎng)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目標(biāo)。

三、提高業(yè)務(wù)素質(zhì),適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)需要。

為了更好的搞好教育教學(xué)工作,我利用休息時(shí)間,閱讀了大量的教育教學(xué)雜志,并寫了多篇論文。還利用各種機(jī)會參加各類培訓(xùn),并多次在校內(nèi)做工作經(jīng)驗(yàn)交流,得到了同事們的認(rèn)同。

對待上級指定的任務(wù),積極完成,速度快,質(zhì)量好,不講條件,不提要求。

任勞任怨,體現(xiàn)了一個(gè)人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改進(jìn)。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。以上各項(xiàng)工作取得的一定成績已是過去的昨天,新的起點(diǎn)已經(jīng)開始。我將在今后的教學(xué)工作和其他工作中做出新的努力和貢獻(xiàn)。

小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)總結(jié)以及計(jì)劃篇十

本人自任小學(xué)一級教師以來,以更加飽滿的工作熱情,發(fā)奮向上的精神,積極完本錢職工作。在黨和上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,思想進(jìn)步,積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)同事,遵紀(jì)守法,響應(yīng)學(xué)校的號召。能積極執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針政策,努力提高自已的政治思想覺悟,不斷加強(qiáng)自身品德修養(yǎng),以適應(yīng)新形勢下教育的需要。在工作中任勞任怨,扎實(shí)求進(jìn),服從領(lǐng)導(dǎo),聽從學(xué)校一切安排,從不計(jì)較個(gè)人得失,保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

本人在教學(xué)工作和班主任工作中一直盡職盡責(zé)。工作中本人能夠認(rèn)真鉆研大綱,研究教法,細(xì)心備課,不斷加強(qiáng)教學(xué)理論的學(xué)習(xí),為適應(yīng)教育改革開展的要求,積極吸取先進(jìn)教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以適應(yīng)新素質(zhì)教育的要求。但教學(xué)有法,教無定法,工作之余我不斷充實(shí)自已、豐富自我,為了自已教法的更新,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極聽取有豐富經(jīng)驗(yàn)的教師的講課,學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,特別注重學(xué)生對根底知識的掌握程度,因此近幾年我的教學(xué)水平大幅度提高,所任課班級學(xué)科成績一直名列榜首。

當(dāng)然,教師不但要教書,更重要的是教給學(xué)生怎樣做人。為此,我在班主任工作中,本著“樹人先正已〞的.工作作風(fēng),來管理班級,影響學(xué)生的品行。但凡要求學(xué)生做到的,自已首先要做到,同時(shí)經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的思想工作,做到曉之以理、動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行。幾年來所擔(dān)任的班級,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,成績優(yōu)異,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評,本人也獲得了“優(yōu)秀班主任〞的稱號。

如今,教育對教師素質(zhì)的要求越來越高已成為現(xiàn)實(shí),如果不進(jìn)行學(xué)習(xí)就會落伍、被淘汰,為此,我抓住每年的在職繼續(xù)教育學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),深入學(xué)習(xí)研究,來提高自已的業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)新素質(zhì)教育開展的要求。

回首走過的工作歷程,有成績也有缺乏,但我問心無愧,因?yàn)槲颐繒r(shí)媚愫錳都在為教育事業(yè)奉獻(xiàn)著熱血和力量,我也深知,有黨和人民做后盾,在今后的教育教學(xué)工作中一定會成長起來,成為一名優(yōu)秀的教育工作者。

小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)總結(jié)以及計(jì)劃篇十一

1、努力提高自身的綜合素質(zhì)。

2、使所教教學(xué)班學(xué)生的考試成績?nèi)亢细瘛?/p>

3、基本功驗(yàn)收合格。

4、認(rèn)真完成繼續(xù)教育任務(wù),真正學(xué)有所得、學(xué)有所獲,結(jié)合新課改的精神理念,逐漸改變教育教學(xué)模式。

5、做一個(gè)學(xué)生喜歡的教師。

二、具體措施。

1、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等時(shí)機(jī),深入學(xué)習(xí)《規(guī)范》,經(jīng)常向師德先進(jìn)的教師,對照先進(jìn)個(gè)人找差距,從而不斷提高自身的師德水平。

2、處處嚴(yán)格要求自己,以身作則,為人師表,時(shí)時(shí)做學(xué)生的表率。

3、課前認(rèn)真鉆研教材、學(xué)生,深刻領(lǐng)會教材內(nèi)涵,準(zhǔn)確把握教材的深淺度。

4、在課堂教學(xué)中,大膽創(chuàng)新,努力創(chuàng)設(shè)寬松、民主和諧的氣氛,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,把課上40分鐘還給學(xué)生。

5、參加學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真記錄,認(rèn)真完成隨感,案例等書面材料。

6、改進(jìn)教育教學(xué)方法,從心靈上與學(xué)生溝通,既做他們的良師、又做他們的益友。

三、主要工作。

師德工作。

教師的師德修養(yǎng)是沒有終點(diǎn)的,現(xiàn)代外語教師的職業(yè)發(fā)展也是沒有終點(diǎn)的,良好的師德修養(yǎng)既是小學(xué)教師自身發(fā)展的需要,也是社會賦予的使命,我要把師德修養(yǎng)乃至職業(yè)發(fā)展看作是一輩子的事業(yè),才能享受作為小學(xué)英語教師的自信和樂趣,擁有不間斷的成就感,更重要的是教師將擁有更大的發(fā)展空間去提高生存的質(zhì)量。

德育工作。

在小學(xué)英語教材中,學(xué)生可以接觸到本國和所學(xué)語言國家的文化、歷史、地理、科技、政治、文化禮儀、習(xí)俗風(fēng)貌。要學(xué)習(xí)包括表達(dá)思維活動(dòng)(同意、幫助、邀請)、情感態(tài)度(喜歡、感激、同情、愿望)、道德態(tài)度(抱歉、寬恕、感謝、贊成、關(guān)心)、社會文化(介紹、問候、告別、就餐、看病、慶賀)等三十多個(gè)語言功能項(xiàng)目,內(nèi)容豐富。我要整合這些語言材料,為課堂的德育實(shí)施提供豐富的素材。

自培工作。

積極學(xué)習(xí)新課程的教學(xué)理念,重視校本研修的培訓(xùn)和研究,為自己的業(yè)務(wù)提高創(chuàng)造有利的條件。根據(jù)實(shí)際制定出具體的目標(biāo)和主要措施。積極聽課,從備課、上課、作業(yè)設(shè)計(jì)等方面進(jìn)行改進(jìn),通過觀摩課、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)等方式,使自己能在教學(xué)實(shí)踐和課題研究中不斷得到鍛煉與提高。

教學(xué)工作。

在本學(xué)期我擔(dān)任一、二、四、五、六年級的英語教學(xué)。學(xué)生的年齡跨度比較大,因此要結(jié)合各學(xué)年學(xué)生的年齡特點(diǎn),制定切實(shí)可行的教學(xué)方案,面向全體學(xué)生,以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,注意分層教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

科研工作。

繼續(xù)學(xué)習(xí)小班化的教學(xué)理論,小班化英語教學(xué)適應(yīng)了時(shí)代的發(fā)展,適應(yīng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的需求。在我的英語教學(xué)中,我要努力踐行小班化英語教學(xué),提高學(xué)生的語言交往質(zhì)量。積極努力結(jié)合教學(xué)實(shí)踐撰寫論文,豐富自己的教學(xué)成果。

小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)總結(jié)以及計(jì)劃篇十二

為進(jìn)一步推進(jìn)新課程,實(shí)施全面推行素質(zhì)教育,提高40分鐘課堂的教學(xué)效果,切實(shí)提高自身專業(yè)理論水平,以適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展,我將以“學(xué)習(xí)”為主題,做到時(shí)時(shí)“充電”,每天找一些適合教師閱讀的書籍來讀,以增加自己的閱讀面,豐富我們的知識儲備,提升自己的文化底蘊(yùn),讓自已在平時(shí)的教育、教學(xué)工作中更加得心應(yīng)手,早日成為一名“學(xué)者型”的教師。這個(gè)學(xué)期我的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)行集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)相結(jié)合的方式,特制定如下計(jì)劃:

1、強(qiáng)化學(xué)習(xí),堅(jiān)持每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做到定時(shí)、定內(nèi)容,學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的文章和走進(jìn)課程的信息報(bào)道及評論員文章。學(xué)習(xí)常規(guī)管理,師德、民主管理的報(bào)道,并與新課程改革密切結(jié)合。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課標(biāo),掌握自己所教學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn),教的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要解讀》全書,以閱讀為主,和骨干教師分章節(jié)進(jìn)行逐章漫談、討論和研究。同時(shí)自學(xué)自練相結(jié)合,理論聯(lián)系實(shí)際,開展嘗試教學(xué),探索教學(xué)方法。繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。

3、及時(shí)對每天的教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行反思,用筆隨時(shí)記錄下來抽時(shí)間整理,與同行們進(jìn)行交流與對話,共同切磋,共同進(jìn)步。

量擠時(shí)間爭取去聽課,吸收別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提高數(shù)學(xué)課水平。使自己具備一定的教學(xué)科研能力。

5、狠抓教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差的工作,切實(shí)提高學(xué)生成績。從實(shí)際情況入手,對學(xué)生進(jìn)行細(xì)致深入的分析,制定具體的工作計(jì)劃并認(rèn)真執(zhí)行,平時(shí)應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況采取靈活的手段,認(rèn)真探索好的方法,個(gè)別情況做個(gè)別輔導(dǎo),加大力度。通過家校聯(lián)系、學(xué)生互助、學(xué)習(xí)競賽等途徑來提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

6、本年度工作目標(biāo):

(1)、認(rèn)真鉆研新教材,研究教法,體會新課程的性質(zhì)、價(jià)值、理念,提高自己的執(zhí)教能。

(2)、繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。

(3)、按學(xué)校繼續(xù)教育指南,學(xué)習(xí)《新師德》、《新理念》、《新課程》、《新方法》、《新技術(shù)》,力求將所學(xué)知識靈活運(yùn)用到教育教學(xué)中。

總之,切實(shí)提高教師素質(zhì)和教書育人的意識,使新課程實(shí)驗(yàn)工作取得比較好的效果。

小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)總結(jié)以及計(jì)劃篇十三

本人于20xx年6月從師范學(xué)校畢業(yè),并分配在xx市第七小學(xué)從事小學(xué)教育教學(xué)工作。由于工作認(rèn)真踏實(shí),成績優(yōu)秀,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和表揚(yáng),20xx年1月被評聘為小學(xué)一級教師。為了感謝黨和人民對我的信任,任職以來,我加倍努力,每年均能較好地完成本職工作,取得良好的成績?,F(xiàn)將任職幾年來的工作總結(jié)如下:

任小一職務(wù)以來,本人堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)改革開放政策,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。時(shí)時(shí)以一個(gè)共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己熱愛黨的教育事業(yè),積極自覺地學(xué)習(xí)和認(rèn)真貫徹黨的各項(xiàng)方針、政策,積極學(xué)習(xí)鄧小平理論,以“三嚴(yán)四自”、“三講教育”、“三個(gè)代表”等黨在新時(shí)期的工作指導(dǎo)思想來指導(dǎo)工作實(shí)踐,并在工作實(shí)踐中去加深理解。帶頭遵紀(jì)守法,從無違法亂紀(jì)行為。工作上兢兢業(yè)業(yè),干勁沖天,榮譽(yù)面前從不爭先恐后,歷來是禮讓三先。與同志們關(guān)系融洽,深得單位領(lǐng)導(dǎo)、同志的好評。

自20xx年1月任小一職務(wù)至20xx年3月,我在第七小學(xué)進(jìn)行四年級語文教學(xué)工作及班主任工作。

在教學(xué)工作中,為了使學(xué)生能系統(tǒng)地掌握小學(xué)階段的語文知識,并形成一定的學(xué)習(xí)技能。我注意學(xué)習(xí)和研究《大綱》的要求。教學(xué)中把傳授基礎(chǔ)知識和培養(yǎng)基本技能落到實(shí)課,把好的教學(xué)法推廣下去,不斷提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力。

自20xx年3月至20xx年6月,我調(diào)入xx中學(xué),并在冶金中學(xué)進(jìn)行初二年級生物教學(xué)工作。

在教學(xué)工作中,為了使學(xué)生能系統(tǒng)地掌握生物知識,并形成一定的學(xué)習(xí)技能。我認(rèn)真聽課,學(xué)習(xí)本校推行的五步三環(huán)一提高的方式方法。教學(xué)中認(rèn)真進(jìn)行備課,把傳授基礎(chǔ)知識和培養(yǎng)基本技能落到實(shí)課,盡量做到生動(dòng)教學(xué),使學(xué)生成為課堂的主體。

自20xx年9月至今,我在冶金中學(xué)進(jìn)行初一至初二的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。

在教學(xué)工作中,為了使學(xué)生能系統(tǒng)地掌握數(shù)學(xué)知識,并形成一定的學(xué)習(xí)技能。我認(rèn)真聽課,貫徹本校推行的五步三環(huán)一提高的方式方法。教學(xué)中認(rèn)真進(jìn)行備課,把傳授基礎(chǔ)知識和培養(yǎng)基本技能落到實(shí)課,做到課課有新意,課課有方法,真正使學(xué)生成為課堂的主體,快樂學(xué)習(xí)。

自任數(shù)學(xué)教師工作后,我更覺得自己知識的不足。為了不斷豐富和更新知識,為了適應(yīng)素質(zhì)教育新形勢,更好地做好工作,我注重提高業(yè)務(wù)能力的學(xué)習(xí)。平時(shí)盡量多閱讀有關(guān)數(shù)學(xué)教學(xué)的書刊,學(xué)習(xí)教學(xué)理論、教學(xué)新方法,并用來指導(dǎo)自己的工作。另外,在不影響工作的情況下,多讀書,讀好書,提升自己的文學(xué)素養(yǎng)和情感素養(yǎng)。在數(shù)學(xué)教學(xué)中融合情感教學(xué)的因素,促使課堂教學(xué)更加流暢。

總之,任職幾年來,本人工作勤懇,是取得了一點(diǎn)成績。但我認(rèn)為與黨和人民的要求還很遠(yuǎn),并且成績只能代表過去,將來的路,我還需加努力,正所謂“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”!

小學(xué)教師年度工作總結(jié)|小學(xué)教師年終工作總結(jié)|小學(xué)教師個(gè)人工作總結(jié)。

小學(xué)教師年度工作總結(jié)|小學(xué)教師年終工作總結(jié)|小學(xué)教師個(gè)人工作總結(jié)。

小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)總結(jié)以及計(jì)劃篇十四

作為一名普通教師,希望自己能在理論的熏陶與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的浸潤中成熟起來。雖然已經(jīng)走上工作崗位多年了,但從沒有將自己的教育教學(xué)工作進(jìn)行系統(tǒng)的梳理,為自己確立一個(gè)明確的專業(yè)成長目標(biāo),總認(rèn)為學(xué)校安排工作埋頭干就可以了,所以,自我認(rèn)為自己的專業(yè)成長不夠理想,也越來越感到知識的欠缺。為努力成為一名科研型教師,特制定個(gè)人成長計(jì)劃。

一、階段發(fā)展目標(biāo)。

爭取在本學(xué)期教科研水平有大的提高,學(xué)習(xí)做比較容易的課件。教學(xué)中用激勵(lì)性的評語激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

二、發(fā)展規(guī)劃。

1、在培訓(xùn)中成長。

在推進(jìn)課程改革的過程中,學(xué)校為教師創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)資源,我要利用培訓(xùn)、聽課的機(jī)會,努力向?qū)<?、名師、?yōu)秀教師學(xué)習(xí),使自己的教學(xué)方式、方法以及手段有更大的發(fā)展和成功。特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師在課堂中語言的運(yùn)用。關(guān)注他們的激勵(lì)性評語,在自己的教學(xué)中努力改變空洞的表揚(yáng)和無效果的批評的現(xiàn)狀,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。認(rèn)真對待自己的每一堂課,每一堂課爭取有一個(gè)亮點(diǎn),要逐漸完成從一個(gè)合格型教師向特長型教師的轉(zhuǎn)變,多學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常反思自己的不足,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

2、在學(xué)習(xí)中成長。

(1)精讀書籍,積極反思。

小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)總結(jié)以及計(jì)劃篇十五

班級的常規(guī)管理,從去年開始一直到今年,無外乎每天的早操、出勤、衛(wèi)生、課堂準(zhǔn)備、課堂紀(jì)律、班級活動(dòng)以及個(gè)別學(xué)生的重大違紀(jì)。我們班去年一直堅(jiān)持班級小組自主管理,全班分了9小組,三大組,每個(gè)組設(shè)有大組長、小組長、組員,每個(gè)人各司其職,做好自己分內(nèi)的事情,向班級小組自主管理的方面發(fā)展。

2.執(zhí)行新規(guī)定,每周的周日7:10分——7:40召開班委會,進(jìn)行一周問題的總結(jié)和下周的安排。

3.班干部安排好以后,跟每個(gè)組的紀(jì)律組長、學(xué)習(xí)組長進(jìn)行談話,并與班委成員結(jié)合,輔助組長完成班級工作。

5.完善班級管理流程,在網(wǎng)上找相應(yīng)的管理資料,學(xué)習(xí)管理學(xué)知識,靈活的運(yùn)用一些管理工具,也讓班干部管理有了技術(shù)含量。

二、班級文化建設(shè)。

如果說班級常規(guī)管理時(shí)硬件,那么班級文化建設(shè)就是軟件。15裝潢班,的特色就是班級專業(yè)文化,本身學(xué)習(xí)裝潢設(shè)計(jì)行業(yè),所以,這一學(xué)期,我將把專業(yè)設(shè)計(jì)知識與班級文化更大的結(jié)合。這將是這一學(xué)期,我們班的亮點(diǎn)。

(一)班級環(huán)境文化。

1.班級文化第一站,設(shè)計(jì)“獎(jiǎng)狀”,由于高二我們調(diào)換了教室,在搬遷過程中,損毀了兩張獎(jiǎng)狀,所以我開展了“挽救獎(jiǎng)狀”的班級活動(dòng),讓學(xué)生親自設(shè)計(jì),完成對“獎(jiǎng)狀”的補(bǔ)救。

2.班級文化第二站,裝潢“學(xué)習(xí)空間”,這一學(xué)習(xí)空間就是我們的教室,我將教室空間作為了裝潢班同學(xué)接受的第一單生意,讓同學(xué)們親自設(shè)計(jì),主調(diào)定在了“溫馨的中式家”這一基調(diào)上,打造屬于我們的“家”。

3.每組出一名相對細(xì)心的同學(xué),組成班級文化維護(hù)小組,定期的對班級文化進(jìn)行維護(hù),對有損壞的地方以及的修補(bǔ)。

(二)班級學(xué)習(xí)文化。

1.每周開展“英語大練兵”,從單詞到課文,每個(gè)人句話,進(jìn)行翻譯和單詞的學(xué)習(xí),讓學(xué)生在游戲中間,愛上英語。

2.更新每日早讀的資料,通過對高三老師的咨詢和了解,明白了高考的知識要點(diǎn),針對高考方向,我要求學(xué)生將高一年級的所有教科書都帶到校,并對每天領(lǐng)讀的學(xué)生進(jìn)行了培訓(xùn),劃分了重點(diǎn),每天早讀背誦知識要點(diǎn),為高三做準(zhǔn)備。

3.每周定一篇必背的課文,并對當(dāng)周進(jìn)行抽查。

4.每天規(guī)定晚自習(xí)的學(xué)習(xí)流程,字帖、速寫以及當(dāng)日課代表布置作業(yè),及時(shí)對當(dāng)天的學(xué)習(xí)進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。拓展了課代表的工作范圍,發(fā)揮課代表的教學(xué)助理作用。

5.在班級開展“組內(nèi)幫襯”“多幫一”等活動(dòng),在加強(qiáng)學(xué)生感情的基礎(chǔ)上,改善學(xué)生學(xué)科薄弱的現(xiàn)狀,整體帶動(dòng)一個(gè)班級的學(xué)風(fēng)。

三、班級活動(dòng)。

1.每周進(jìn)行“超級演說家”的學(xué)習(xí),在聽取了這一綜藝節(jié)目,然后抽取晚自習(xí)時(shí)間,定一主題,讓學(xué)生進(jìn)行一分鐘——3分鐘的演講,鍛煉學(xué)生的口才和展現(xiàn)自我的能力。

2.每周利用業(yè)余時(shí)間,有針對性的和學(xué)生進(jìn)行交流,除了心靈成長周記以外,及時(shí)了解學(xué)生的家庭狀況,并針對特殊學(xué)生,開展班級幫助活動(dòng)。

4.利用微信群等方式與家長溝通,及時(shí)解決學(xué)生的潛在問題。

5.選取不同的學(xué)生進(jìn)行班會的開展,將每一次的班會都當(dāng)成一次舞臺演出,更大程度的將學(xué)生的積極性調(diào)動(dòng)起來。

小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)總結(jié)以及計(jì)劃篇十六

1.外部機(jī)遇。

(1)當(dāng)今世界的教育環(huán)境,已經(jīng)是個(gè)人事業(yè)發(fā)展和民族可持續(xù)發(fā)展的原動(dòng)力,在這個(gè)個(gè)體與個(gè)體、民族與民族競爭日益激烈的今天越來越凸現(xiàn)出它的戰(zhàn)略地位。每個(gè)人要想生存,離不開教育;每個(gè)人要想發(fā)展,更離不開教育。作為我選擇的事業(yè),就更應(yīng)該使自己的事業(yè)有所成就;作為全球人類競爭的籌碼,炎黃子孫的我也該做些利于民族教育的事。

富陽市作為xx省的省會城市衛(wèi)星城市,一個(gè)擁有60多萬人口并具有“耕讀傳家、勤教苦讀”文化底蘊(yùn)深厚的風(fēng)景旅游城市會持久的爆發(fā)出對教育事業(yè)的空前熱情,這既為奮戰(zhàn)在富陽以致杭城教育舞臺上的教師提供了廣闊的發(fā)展空間,又會吸引大批全國教育精英會盟。如此這般教育資源不斷優(yōu)化的過程,其實(shí)就是教師隊(duì)伍優(yōu)勝劣汰的過程。如果我們想在激烈的競爭中站穩(wěn)腳跟,就得不斷發(fā)展,進(jìn)行自我超越,這是生存的基本需要,同時(shí),“進(jìn)步是人類的生活方式”,我們每個(gè)人都渴望自己成為某個(gè)群體的優(yōu)異分子,試想,能在強(qiáng)手如林的xx大地區(qū)教育界擁有一席之地,該是自身價(jià)值多么有力的體現(xiàn)。

(2)郁達(dá)夫中學(xué),既有郁達(dá)夫先生的優(yōu)良文化傳統(tǒng)氣候,又有現(xiàn)在郁達(dá)夫中學(xué)的強(qiáng)大的社會教育力量支持,為我進(jìn)行素質(zhì)磨練、開展教學(xué)研究、提升崗位競爭力提供了優(yōu)勢平臺。

我校蒸蒸日上的發(fā)展勢頭,特別是近年來學(xué)校大力加強(qiáng)內(nèi)部管理和對外宣傳,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)尤其重視教師教育教學(xué)質(zhì)量,當(dāng)然大家都認(rèn)識到教育教學(xué)質(zhì)量的取得,離不開教育教學(xué)研究和每位教師的專業(yè)成長,201x年中考的成就證明的就是這一點(diǎn),這使我更有信心面對各種復(fù)雜教育形勢。

(3)我作為學(xué)校教科室負(fù)責(zé)人,更有義務(wù)為全體教師做好助手好榜樣,在教科室工作也更能與更多的專家老師交流接觸,獲得更多的教研信息,和其它教師一起發(fā)展。

因此,無論從個(gè)人生存還是自我可持續(xù)發(fā)展的角度,無論從實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的角度還是外部環(huán)境提供的優(yōu)越條件看,我都處在一個(gè)非常優(yōu)越的適合于成才的環(huán)境里,同時(shí)也擁有許多內(nèi)在和外在的成長動(dòng)力,特別要提一下的是我校擁有和其它學(xué)校沒有的資源優(yōu)勢,那就是盛志軍數(shù)學(xué)特級教師,他對于我乃至全校所有教師的個(gè)人專業(yè)發(fā)展大有裨益。

所以,制定個(gè)人教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃書既可以把握方向,明確目標(biāo),循序漸進(jìn),少走彎路,也可以時(shí)時(shí)警醒自己不懈怠,走上科學(xué)發(fā)展的高速路。

2.外部挑戰(zhàn)。

(1)歲月不饒人,我已經(jīng)近40周歲的中年教師,精力和體力有所下降,但我會不斷的學(xué)習(xí)和鍛煉,使自己成為“一汪泉水”而不是“一潭死水”。

(2)環(huán)境的競爭在所難免,全市的優(yōu)秀的、具有發(fā)展勢頭的教師在周圍環(huán)視,沒有理由讓自己躺在溫床上。

(3)社會整體上應(yīng)試教育氣氛太濃,素質(zhì)教育還未全面推進(jìn),教育家辦學(xué)和實(shí)現(xiàn)教育理想的環(huán)境還未完全具備,要想推廣教科研興教還有很長的路要走。

(二)個(gè)人的優(yōu)勢與不足。

1.個(gè)人專業(yè)成長歷程與基礎(chǔ)。

(1)我在1992年進(jìn)入師范學(xué)院就學(xué),雖然這不是我的初衷,但“條條大路通羅馬”“三百六十行,行行出狀元”,使我立志成為一名優(yōu)秀教師,抱著當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師的信念,我把大學(xué)時(shí)代的分分秒秒都用到了極致,奠定了較為扎實(shí)的學(xué)科功底。

(2)大學(xué)畢業(yè)后到我市一個(gè)農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校任教,憑著自己的熱情和努力教育教學(xué),為自己打下一定的教師基礎(chǔ),農(nóng)村7年中有6年擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組長,逐漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格,樹立起成就名師的信心和基礎(chǔ),但多次工作的調(diào)動(dòng),影響我對個(gè)人專業(yè)發(fā)展。

(3)20xx年,我在農(nóng)村工作7年后,終于調(diào)入我所向往的學(xué)校--郁達(dá)夫中學(xué),幾年后擔(dān)任為教研組長,在郁達(dá)夫中學(xué)這只大染缸里,我深深覺得離優(yōu)秀教師的距離還很遠(yuǎn),特別是教育教學(xué)理論深厚功底以及業(yè)務(wù)能力也很強(qiáng)的優(yōu)秀教師相比距離更遠(yuǎn),于是開始平時(shí)鉆研教育教學(xué)理論,極大的豐富了自己的理論涵養(yǎng),但由于教育教學(xué)任務(wù)、評職、后來的教務(wù)處管理等工作繁而重,在一定程度上也影響我的專業(yè)發(fā)展。

201x年8月,我開始在教科室工作,擔(dān)任教科室負(fù)責(zé)人,有幸和盛志軍特級教師在同辦公室工作,耳濡目染了一段時(shí)間,感想頗多,現(xiàn)代教育教學(xué)理論差距太大、科研能力又不夠,這些時(shí)刻困擾著我。

2.個(gè)人優(yōu)勢。

(1)我大學(xué)畢業(yè)后繼續(xù)進(jìn)修現(xiàn)有大學(xué)本科學(xué)歷,數(shù)學(xué)專業(yè)知識、一般數(shù)學(xué)教育教學(xué)理論知識基礎(chǔ)較好,教學(xué)設(shè)計(jì)能力、課堂教學(xué)能力、管理學(xué)生能力、信息技術(shù)應(yīng)用能力較強(qiáng)。

(2)工作不敢稍有懈怠,進(jìn)步動(dòng)力足,特別是進(jìn)入現(xiàn)在崗位,有立志成為名師的強(qiáng)烈愿望,幸逢盛志軍特級教師,似乎有大樹底下好乘涼之快。

(3)身體健康,能承受較大強(qiáng)度的工作和研究量,但凡事容易知足,危機(jī)感不太強(qiáng)。在追求課堂教學(xué)的生動(dòng)活潑之時(shí)忽略了嚴(yán)謹(jǐn),這些都嚴(yán)重制約著我教師生命質(zhì)量的全方位提升。

3.自身不足。

(1)由于從教近18年時(shí)間較長,持續(xù)投入教育教學(xué)情感,已產(chǎn)生一定程度的職業(yè)倦怠,處于教師職業(yè)生涯的穩(wěn)定停滯階段,缺少創(chuàng)造力,缺乏挑戰(zhàn)性。

(2)現(xiàn)在擔(dān)任富陽市數(shù)學(xué)大組成員,學(xué)校教科室負(fù)責(zé)人,學(xué)校常規(guī)管理任務(wù)重,在一定程度上影響業(yè)務(wù)進(jìn)修與提高。

(3)我的不足之處是現(xiàn)代教育教學(xué)理論較差、教育教學(xué)科研能力薄弱。

二、五年發(fā)展總目標(biāo)。

我的現(xiàn)有學(xué)歷已經(jīng)達(dá)到大學(xué)數(shù)學(xué)教育本科學(xué)歷,職稱已經(jīng)達(dá)到中學(xué)高級教師,榮譽(yù)已經(jīng)達(dá)到校級學(xué)科帶頭人、我校數(shù)學(xué)骨干教師、富陽市教壇新秀、富陽市優(yōu)秀教研組長、富陽市學(xué)生最喜愛教師榮譽(yù)稱號等,經(jīng)歷了富陽市數(shù)學(xué)骨干教師的培訓(xùn),參與了xx省音像教材九年級數(shù)學(xué)部分的制作,為xx省“農(nóng)遠(yuǎn)”工程進(jìn)行過課堂教學(xué)。

基于以上基本現(xiàn)狀,我的五年目標(biāo)是:不斷進(jìn)修,達(dá)到教育教學(xué)理論優(yōu)秀水平,3年內(nèi)爭取評為“富陽市學(xué)科帶頭人”;5年目標(biāo)成長為在xx市學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對象。

三、年段具體任務(wù)、措施。

(一)20xx年8月——20xx年8月,三年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃:

1.師德修養(yǎng)。

(1)依法施教;

(2)同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作進(jìn)取。

2.教育(德育)方面。

(1)承擔(dān)教育工作積極參與;

(2)扶困培優(yōu)積極展開,關(guān)注后進(jìn)生教育進(jìn)步。

3.教學(xué)方面。

(1)每堂課教學(xué)設(shè)計(jì)認(rèn)真?zhèn)湔n,課堂教學(xué)管理到位,爭取教學(xué)實(shí)效優(yōu)秀;

(2)各級各類公開課上課或比賽、命題比賽、說題說課比賽等積極參與,新教師、教學(xué)困難教師結(jié)對積極參與,各種教學(xué)任務(wù)聽從學(xué)校安排,教學(xué)質(zhì)量做到名列前茅。

特色與目標(biāo):在繼續(xù)發(fā)揚(yáng)輕松幽默風(fēng)格的基礎(chǔ)上,突出和強(qiáng)化課堂教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性,使每一堂課都成為精品,精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程的每一個(gè)環(huán)節(jié)。上課時(shí)段搜集數(shù)學(xué)教學(xué)素材,特別是錯(cuò)題、難題、精品題匯總,制定校本作業(yè)本。

4.教育科研。

(1)課題(第一年積極選材并實(shí)施,第二年、第三年結(jié)題,爭取市、區(qū)級以上獲獎(jiǎng),獎(jiǎng)級要高)。

(2)論文(三年中每一年撰寫論文,論文級別在富陽市獲獎(jiǎng),至少有一篇為一等獎(jiǎng)及以上)。

5.學(xué)習(xí)進(jìn)修。

組織并積極參與各種學(xué)歷進(jìn)修、交流短訓(xùn)、校本培訓(xùn)、理論學(xué)習(xí)等。

6.目標(biāo)。

3年內(nèi)爭取評為“富陽市學(xué)科帶頭人”。

(二)201x年8月——201x年8月,二年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃:

1.師德修養(yǎng)。

(1)為人師表,依法施教;

(2)同行、同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作進(jìn)取。

2.教育(德育)方面。

(1)承擔(dān)教育工作積極參與,這也是教科室工作的一部分;

(2)扶困培優(yōu)積極展開,關(guān)注后進(jìn)生教育進(jìn)步。

3.教學(xué)方面。

(1)每堂課教學(xué)設(shè)計(jì)認(rèn)真?zhèn)湔n,課堂教學(xué)管理到位,爭取教學(xué)實(shí)效優(yōu)秀;

(2)各級各類公開課上課或比賽、命題比賽、說題說課比賽等照常積極參與,新教師、教學(xué)困難教師結(jié)對積極參與并經(jīng)常關(guān)注此類教師專業(yè)發(fā)展;各種教學(xué)任務(wù)聽從學(xué)校安排,教學(xué)質(zhì)量做到名列前茅。

特色與目標(biāo):在繼續(xù)發(fā)揚(yáng)輕松幽默風(fēng)格課堂教學(xué)風(fēng)格的基礎(chǔ)上,突出和強(qiáng)化課堂教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性,使每一堂課都成為精品,精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程的每一個(gè)環(huán)節(jié)。上課時(shí)段搜集數(shù)學(xué)教學(xué)素材,特別是錯(cuò)題、難題、精品題匯總,制定校本作業(yè)本,并整理素材進(jìn)行案例或論文撰寫。

4.教育科研。

(1)課題(繼續(xù)和盛特一起做課題,帶動(dòng)其它個(gè)人和教研組做課題,組建良好教研氛圍團(tuán)隊(duì))。

(2)論文(二年中每一年撰寫論文,論文級別在富陽市及以上獲獎(jiǎng))。

5.學(xué)習(xí)進(jìn)修。

組織并積極參與各種學(xué)歷進(jìn)修、交流短訓(xùn)、校本培訓(xùn)、理論學(xué)習(xí)等。

6.目標(biāo)。

5年內(nèi)爭取評為“xx市學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對象”。

四、保障措施。

1、為了個(gè)人發(fā)展需要,做到謙虛求教于各級各類教育專家、特級教師。

2、對自身不斷的鞭策、努力,不斷地學(xué)習(xí),保持旺盛的精力和上進(jìn)心、責(zé)任感,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷提高、實(shí)現(xiàn)自我。

小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)總結(jié)以及計(jì)劃篇十七

一、加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備管理,確保量值傳遞的準(zhǔn)確性。

我們常說計(jì)量表計(jì)是電力企業(yè)經(jīng)營活動(dòng)中的“秤桿子”,那末標(biāo)準(zhǔn)計(jì)量設(shè)備則是校準(zhǔn)“秤桿子”的工具,對電力企業(yè)具有非同一般的重要性。我局共有標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備19套,為保證這些設(shè)備穩(wěn)定健康運(yùn)行,我主持建立了標(biāo)準(zhǔn)計(jì)量設(shè)備臺帳,明確專人管理,定期送檢,避免超期服役。對性能不太穩(wěn)定的便攜式單相表校驗(yàn)臺,我們每年由生產(chǎn)廠家維護(hù)一次,不定期與其它標(biāo)準(zhǔn)做比對,出現(xiàn)問題及時(shí)解決,以免造成嚴(yán)重后果。20xx年我們共送檢標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備12套,由于工作到位、措施得力,送檢合格率達(dá)100%,深受電研所領(lǐng)導(dǎo)的好評。

二、搞好表計(jì)管理,維護(hù)供用電雙方的合法權(quán)益。

通過營業(yè)性普查,我們建立了表計(jì)臺帳,將計(jì)量表計(jì)納入規(guī)范化管理。我們確定了電表校驗(yàn)工作流程,由專人對臺帳實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,以保證臺帳與實(shí)際相一致。表計(jì)在校驗(yàn)前先核對臺帳,登記工作記錄,校驗(yàn)中由微機(jī)自動(dòng)記錄誤差資料,校驗(yàn)后由專人更改表計(jì)臺帳;若需換表則出據(jù)《計(jì)量裝置更換記錄》,并根據(jù)實(shí)際情況出據(jù)《計(jì)量裝置退補(bǔ)電量報(bào)告書》。這樣做的后果,有效的遏制了個(gè)別人通過電表做文章、為個(gè)人謀私利的不良行為。為保證電表校驗(yàn)質(zhì)量,我們實(shí)行電表校驗(yàn)終身負(fù)責(zé)制,電表只要被確定為人為調(diào)整不合格誤差,不論時(shí)間多久,都要追究校驗(yàn)人的責(zé)任,決不姑息。20xx年,我們共校驗(yàn)電表4741塊,電流互感器4814塊,超出計(jì)劃任務(wù)56.7%,為全局降損節(jié)能提供了技術(shù)支持。

三、狠抓母線平衡管理,消除線損管理的盲區(qū)。

一般說,線損由高壓線損和低壓線損構(gòu)成,這兩級線損均有嚴(yán)格的考核制度,受到普遍的重視;介于高低壓線損之間的母線平衡則很容易被忽略。而實(shí)際上,母線平衡是不允許被忽略的,如我局20xx年全年完成供電量2.997億kwh,若全局母線平衡率由0.5%上升到1%,全局全年擇要多損失電量149萬kwh。母線平衡率的高低,主要取決于計(jì)量裝置的準(zhǔn)確性。為保證站內(nèi)計(jì)量裝置的準(zhǔn)確性,20xx年7月份,我們將站內(nèi)計(jì)量電表全部更換為多功能電子表,并按照計(jì)量規(guī)程的規(guī)定每季度現(xiàn)場校驗(yàn)一次,確保表計(jì)穩(wěn)定運(yùn)行。通過此項(xiàng)工作,母線平衡率大大降低,米北、板東兩站平衡率由原來的1.5%以上降到0.5%以內(nèi),效果尤為明顯。為及時(shí)準(zhǔn)確了解站內(nèi)平衡情況,我們設(shè)專人每天都關(guān)注各站的平衡情況并每周核算一次,只要發(fā)現(xiàn)某個(gè)站連續(xù)兩天平衡率超過0.5%,便立即趕赴現(xiàn)場查找原因;對各站上報(bào)的計(jì)量故障,我們保證在12小時(shí)內(nèi)人員到位,以最快的速度解決問題。20xx年,我們共換表46塊,現(xiàn)場校驗(yàn)146塊次,處理站內(nèi)計(jì)量故障3起,確保全局全年母線平衡率在0.5%以內(nèi)。為完成供電量指針,確保經(jīng)濟(jì)效益,更換電子表的工作我們凌晨即出發(fā),盡量在用電低谷期工作,首開我局“零點(diǎn)工程”先河。

四、重視現(xiàn)場管理,全力配合降損工作。

現(xiàn)場管理包括定位、驗(yàn)收及多種形式的現(xiàn)場調(diào)查等方面的工作。每一次定位或驗(yàn)收,我都要求班組成員認(rèn)真負(fù)責(zé),不能局限于做記錄,而要真正參與進(jìn)去,該把關(guān)的嚴(yán)格把關(guān)。20xx年9月份,在對四寶革塑有限公司1000kva增容工程進(jìn)行驗(yàn)收時(shí),我們仔細(xì)檢查接線,發(fā)現(xiàn)了廠家的計(jì)量接線錯(cuò)誤,防止了一起嚴(yán)重計(jì)量事故的發(fā)生。

對其他現(xiàn)場工作,無論是用電普查、還是重點(diǎn)調(diào)查某些線路、臺區(qū),還是調(diào)查公用配變的負(fù)荷情況,我都堅(jiān)持實(shí)事求是、力爭將真實(shí)的第一手資料調(diào)查清楚,為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供可靠的依據(jù)。此外,我還將現(xiàn)場調(diào)查作為自己深入基層、接觸第一線的難得機(jī)會,通過現(xiàn)場調(diào)查,為供電所的同志們解決實(shí)際問題,同時(shí)也豐富自己的閱歷,補(bǔ)充缺少的知識。20xx年,我們共調(diào)查線路30條,臺區(qū)8個(gè),糾正錯(cuò)誤接線11處。

五、優(yōu)化無功配置,為降損工作提供技術(shù)保障。

無功管理是線損管理中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),對于無功管理,我不滿足于供電所報(bào)幾張表、填幾個(gè)數(shù)字,而是全身心的投入到這項(xiàng)工作中去。我一方面深入實(shí)際、多次到北沙、東陽、大步村等地,從改正無功表接線入手,幫助供電所人員測量用戶的無功狀況、為用戶確定無功補(bǔ)償方案、檢察無功補(bǔ)償效果;另一方面查閱相關(guān)數(shù)據(jù)、了解無功補(bǔ)償最新動(dòng)態(tài),不斷補(bǔ)充自己的頭腦,為我局無功補(bǔ)償工作尋求切實(shí)可行的工作方法。通過不懈努力,供電所的同志們及不少用電戶對該項(xiàng)工作的認(rèn)識不斷提高,去年共增無功補(bǔ)償量近10000kvar。

六、完成的其它工作。

一年來,我除完成以上幾項(xiàng)工作外,還配和其它科室完成了農(nóng)電工考核、汛期揚(yáng)水機(jī)站設(shè)備檢查等其它工作,不再詳述。

以上便是我一年來的工作情況,雖然取得了點(diǎn)滴成績,但不足之處顯而易見,今后我將全力改正缺點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識、提高個(gè)人素質(zhì),為圓滿完成所承擔(dān)的各項(xiàng)工作打下良好基矗。

本人95年7月畢業(yè)于,所學(xué)專業(yè)為電力系統(tǒng)及自動(dòng)化。后分配至文秘部落,96年8月取得助理工程師資格。幾年來在身邊師傅同事及領(lǐng)導(dǎo)的幫助下做了一些專業(yè)技術(shù)工作,現(xiàn)做如下介紹:

一、繼電保護(hù)定值整定工作(10kv及以下)。

96年9月至97年擔(dān)負(fù)分公司10kv配電線路(含電容器)、10kv用戶站繼電保護(hù)定值整定工作,由于分公司原來沒有整定人員,但自從開展工作以來建立了繼電保護(hù)整定檔案資料,如系統(tǒng)阻抗表、分線路阻抗圖、系統(tǒng)站定值單匯總(分線路)用戶站定值單匯總(分線路),并將定值單用微機(jī)打印以規(guī)范管理,還包括各重新整定定值的計(jì)算依據(jù)和計(jì)算過程,形成較為完善的定值整定計(jì)算的管理資料。近兩年時(shí)間內(nèi)完成新建貫莊35kv變電站出線定值整定工作和審核工作。未出現(xiàn)誤整定現(xiàn)象,且通過對系統(tǒng)短路容量的計(jì)算為配電線路開關(guān)等設(shè)備的選擇提供了依據(jù)。97年底由于機(jī)構(gòu)設(shè)置變化,指導(dǎo)初級技術(shù)人員開展定值整定工作并順利完成工作交接。

二、線損專業(yè)管理工作。

kv線路理論線損計(jì)算工作,為線損分析、降損技術(shù)措施的采用提供了理論依據(jù),編制降損規(guī)劃,96-98各年度降損實(shí)施計(jì)劃,月度、季度、年度的線損分析,積極采取技術(shù)措施降低線損,完成貫莊、大畢莊等35kv站10kv電容器投入工作,完成迂回線路、過負(fù)荷、供電半徑大、小導(dǎo)線等線路的切改、改造工作,98年關(guān)于無功降損節(jié)電的論文獲市電力企協(xié)論文三等獎(jiǎng),榮獲市電力公司線損管理工作第二名。參與華北電力集團(tuán)在天津市電力公司試點(diǎn),733#線路降損示范工程的改造工作并撰寫論文。

三、電網(wǎng)規(guī)劃的編制工作。

98年3月至98年11月,作為專業(yè)負(fù)責(zé)人,參與編制《東麗區(qū)1998-20__年電網(wǎng)發(fā)展規(guī)劃及20xx年遠(yuǎn)景設(shè)想》工作,該規(guī)劃涉及如下內(nèi)容:電網(wǎng)規(guī)劃編制原則、東麗區(qū)概況、東麗區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展論述、電網(wǎng)現(xiàn)狀、電網(wǎng)存在問題、依據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r負(fù)荷預(yù)測、35kv及以上電網(wǎng)發(fā)展規(guī)劃、10kv配網(wǎng)規(guī)劃、投資估算、預(yù)期社會經(jīng)濟(jì)效益、20xx年遠(yuǎn)景設(shè)想等幾大部分。為電網(wǎng)的建設(shè)與改造提供了依據(jù),較好地指導(dǎo)了電網(wǎng)的建設(shè)與改造工作,并將規(guī)劃利用微機(jī)制成演示片加以演示,獲得了市電力公司專業(yè)部室的好評。

四、電網(wǎng)建設(shè)與改造工作。

96年3月至現(xiàn)在參加了軍糧城、馴海路35kv變電站主變增容工作,軍糧城、馴海路、小馬場更換10kv真空開關(guān)工作,參加了貫莊35kv變電站(96年底送電)、東麗湖35kv變電站(98年12月送電)、小馬場35kv變電站(99年11月送電),易地新建工作,新建大畢莊35kv變電站(99年12月送電、20xx年4月帶負(fù)荷)、先鋒路35kv變電站(20xx年8月送電)。目前作為專業(yè)負(fù)責(zé)開展么六橋110kv變電站全過程建設(shè)工作,參加了廠化線等5條35kv線路大修改造工作,主持了農(nóng)網(wǎng)10kv線路改造工程,在工作中逐步熟悉設(shè)備和工作程序,完成工程項(xiàng)目的立項(xiàng)、編制變電站建設(shè)及輸電線路改造的可行性報(bào)告,參與變電站委托設(shè)計(jì),參加設(shè)計(jì)審核工作,參加工程質(zhì)量驗(yàn)收及資料整理工作,制定工程網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃圖,工程流程圖,所有建設(shè)改造工程均質(zhì)量合格,提高了供電能力,滿足經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的需要,降低線損,提高供電可靠性和電能質(zhì)量,滿足了經(jīng)濟(jì)發(fā)展對電力的要求,取得了較好的經(jīng)濟(jì)和社會效益。

五、專業(yè)運(yùn)行管理。

參加制定專業(yè)管理制度,包括內(nèi)容是:供電設(shè)備檢修管理制度;技改、大修工程管理辦法;。

固定資產(chǎn)管理辦法實(shí)施細(xì)則;供電設(shè)備缺陷管理制度;運(yùn)行分析制度;外委工程管理規(guī)定;生產(chǎn)例會制度;線路和變電站檢修檢查制度;技術(shù)進(jìn)步管理及獎(jiǎng)勵(lì)辦法;科技進(jìn)步及合理化建議管理制度;計(jì)算機(jī)管理辦法、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)操作規(guī)程。技術(shù)監(jiān)督管理與考核實(shí)施細(xì)則;主持制定供電營業(yè)所配電管理基本制度匯編。參加制定生產(chǎn)管理標(biāo)準(zhǔn),內(nèi)容是:電壓和無功管理標(biāo)準(zhǔn);線損管理標(biāo)準(zhǔn);經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析管理標(biāo)準(zhǔn);設(shè)備全過程管理標(biāo)準(zhǔn);主持制定專業(yè)管理責(zé)任制:線路運(yùn)行專業(yè)工作管理網(wǎng)及各級人員責(zé)任制;變壓器專業(yè)工作管理網(wǎng)及各級人員責(zé)任制;防污閃工作管理責(zé)任制;防雷工作管理責(zé)任制;電纜運(yùn)行專業(yè)工作管理網(wǎng)及各級人員責(zé)任制;變壓器反措實(shí)施細(xì)則。主持制定工程建設(shè)項(xiàng)目法人(經(jīng)理)負(fù)責(zé)制實(shí)施細(xì)則及管理辦法;城鄉(xiāng)電網(wǎng)改造工程招投標(biāo)管理辦法(試行);城鄉(xiāng)電網(wǎng)改造工程質(zhì)量管理暫行辦法等。

積極開展季節(jié)性工作,安排布置年度的重要節(jié)日保電工作、重大政治活動(dòng)保電安排、防汛渡夏工作,各季節(jié)反污工作安排。這些工作的開展,有力地促進(jìn)了電網(wǎng)安全穩(wěn)定運(yùn)行。

六、科技管理工作。

96年至今,在工作中盡可能采用計(jì)算機(jī)應(yīng)用于管理工作之中,提高工作效率和管理水平。一是應(yīng)用固定資產(chǎn)統(tǒng)計(jì)應(yīng)用程序,完成全局固定資產(chǎn)輸機(jī)工作,完成固定資產(chǎn)的新增、變更、報(bào)廢、計(jì)提折舊等項(xiàng)工作。二是應(yīng)用天津市技改統(tǒng)計(jì)程序完成技術(shù)改造(含重措、一般技措項(xiàng)目)的統(tǒng)計(jì)分析工作。三是作為專業(yè)負(fù)責(zé)完成分公司地理信息系統(tǒng)的開發(fā)應(yīng)用工作,組織完成配電線路參數(shù)、運(yùn)行數(shù)據(jù)的錄入工作,形成線路數(shù)據(jù)庫,并用autocad繪制分公司地理圖,在地理圖上標(biāo)注線路的實(shí)際走向,所有線路參數(shù)信息都能夠在地理圖上的線路上查詢的出,該項(xiàng)成果獲天津市電力公司科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)。五是完成配電線路加裝自動(dòng)重合器(112#線路)試點(diǎn)工作,形成故障的自動(dòng)判斷障離,提高了供電可靠性,為配電線路自動(dòng)化進(jìn)行了有益嘗試。四是20xx年9月主持完成分公司web網(wǎng)頁瀏覽工作,制定分公司“十五”科技規(guī)劃及年度科技計(jì)劃,制定科技管理辦法,發(fā)揮了青年科技人員應(yīng)發(fā)揮的作用。

另外,在96年7月至98年3月間利用定額進(jìn)行分公司業(yè)擴(kuò)工程、城網(wǎng)改造工程的電氣施工預(yù)算的編制審核工作。

總之,在這幾年來的專業(yè)技術(shù)工作中,自己利用所學(xué)的專業(yè)技術(shù)知識在生產(chǎn)實(shí)踐中做了一些實(shí)際工作,具備了一定的技術(shù)工作能力,但是仍存在著一些不足,在今后的工作中,自己要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、克服缺點(diǎn),力爭自己專業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高。

小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)總結(jié)以及計(jì)劃篇十八

本人于20xx年6月畢業(yè)于x學(xué)院,在該學(xué)校進(jìn)行了四年的本科學(xué)習(xí),并取得了化學(xué)工程與工藝專業(yè)學(xué)士學(xué)位,加入了集團(tuán)至今,在職務(wù),負(fù)責(zé)整個(gè)集團(tuán)公司的能源技術(shù)改造和新建項(xiàng)目的技術(shù)支持和工藝審核?,F(xiàn)將近年來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下:

一、政治上要求進(jìn)步。

幾年來,我積極參加公司組織的各項(xiàng)培訓(xùn),充分利用業(yè)余時(shí)間通過雜志報(bào)刊、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會主義制度,擁護(hù)改革開放的政策,熱愛化工工藝和工程工作,對自己所服務(wù)的單位充滿感情。

二、在工作中注重學(xué)習(xí)。

能及時(shí)學(xué)習(xí)掌握新技術(shù)、新知識、新標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,便在工作中加以應(yīng)用,堅(jiān)持根據(jù)工作需要加強(qiáng)化工技術(shù)的學(xué)習(xí),并將學(xué)到的技能應(yīng)用到實(shí)際工作中去,使自己的業(yè)務(wù)水平得到了較大提高,具備了較強(qiáng)的業(yè)務(wù)工作能力。幾年來,在多個(gè)崗位從事技術(shù)及管理工作,都能根據(jù)工作需要,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。原在工貿(mào)擔(dān)任技術(shù)員職務(wù)時(shí)候,因?yàn)閷W(xué)的是化學(xué)工程與工藝,對于硅酸鹽深加工方面有很多不足,在日常的工作中一邊學(xué)習(xí)一邊工作,努力提升自己的專業(yè)技術(shù)水平,學(xué)習(xí)國內(nèi)玻璃深加工的先進(jìn)工藝。

在該公司工作時(shí)期,自己的在硅酸鹽深加工方面有了一定的基礎(chǔ),并且由于自己的化工專業(yè)的制圖能力較強(qiáng),在工作中,不斷的提升自己的專業(yè)技能,在實(shí)際工作中努力學(xué)習(xí)更先進(jìn)的加工技術(shù),在這段時(shí)間內(nèi),完成了對蘇州高鐵列車車窗玻璃的加工設(shè)計(jì)圖的設(shè)計(jì)和繪制工作,并且順利完成了該工程,為公司創(chuàng)造了品牌效益和經(jīng)濟(jì)效益,此外20xx年底公司與世界第一大玻璃企業(yè)日本旭硝子玻璃進(jìn)行了合作,承接了旭硝子公司的太陽能玻璃的鋼化工程。在該項(xiàng)目上我主要負(fù)責(zé)對鋼化質(zhì)量的控制把關(guān),經(jīng)過全公司的不懈努力終于完成了對旭硝子太陽能玻璃的鋼化,為公司提升品牌價(jià)值做出了自己的貢獻(xiàn)。

20xx年3月調(diào)回家鄉(xiāng)工作,回到家鄉(xiāng)后加入了xx集團(tuán),并擔(dān)任現(xiàn)在的職務(wù),在加入xx集團(tuán),更是貼近了自己的本專業(yè),在工作中自己在大學(xué)學(xué)到的專業(yè)技能有了更好的利用,在xx集團(tuán)的工作中不斷的學(xué)習(xí)和完善自己,并且在許多工程項(xiàng)目上做出了自己的努力,例如在干熄焦,煙道氣余熱回收,在xx煤業(yè)低濃度瓦斯氣體發(fā)電項(xiàng)目,在鋼鐵節(jié)能技改項(xiàng)目等許多項(xiàng)目上進(jìn)行了工藝和工程研究和學(xué)習(xí),為這些工程項(xiàng)目的落地實(shí)施做出了自己的努力。此外還實(shí)地考察了鋼鐵悶渣工藝的現(xiàn)場工程,對這種國內(nèi)最先進(jìn)的鋼渣處理工藝有了最直觀最貼切的認(rèn)識。對未來鋼鐵上馬這種新型鋼渣處理工藝奠定了工藝基礎(chǔ)。此外,今年我們還進(jìn)行了分制品有限公司新建二期60萬噸鋼渣微細(xì)粉項(xiàng)目的研究和環(huán)評工作,在項(xiàng)目的可研分析和環(huán)評報(bào)告的制作上提出了自己的見解并參與完成了項(xiàng)目的科研和環(huán)評的編制評審工作。為下一步工程的實(shí)施奠定了理論基礎(chǔ)。在不斷完善自己提升自己的過程中我越來越熱愛這份工作。將為公司的前進(jìn)做出自己的貢獻(xiàn)。

三、做好傳、幫、帶。

20xx年我加入能源集團(tuán)有限公司以來。由于我加入的是剛剛成立的能源管理部,專業(yè)技術(shù)人員少,專業(yè)技能指導(dǎo)缺乏,加上大部分人員是新近人員,技術(shù)水平相對不足,因此經(jīng)理叫我對大家在專業(yè)技能上予以幫助和傳授。我耐心向他們傳授化學(xué)工程與工藝知識,不僅從理論上講解,有的地方還手把手的傳授,同時(shí)也教他們做人的一些道理,使他們很快能喜歡這份工作,經(jīng)過一年多的時(shí)間,他們不僅可以單獨(dú)工作,而且還成了部門骨干。在項(xiàng)目幫助的工過程中,做到了盡心盡力、盡職盡責(zé),做到理論和實(shí)際相結(jié)合,使大家在學(xué)習(xí)過程中接觸很快、易通易懂,同時(shí)也取長補(bǔ)短,不斷充實(shí)自我。

四、專業(yè)水平上耐心學(xué)習(xí)。

因?yàn)闀r(shí)代在發(fā)展,社會在進(jìn)步,一些高新技術(shù)不斷的投入到能源產(chǎn)業(yè),尤其是近些年來,能源利用問題越來越得到社會的重視,很多節(jié)能技術(shù)和余熱余能回收技術(shù)投入到實(shí)際的生產(chǎn)過程中,為了更好的為公司服務(wù),只有不斷的提升自己,耐心學(xué)習(xí),刻苦鉆研,汲取新知識,學(xué)習(xí)新工藝,結(jié)合本公司的實(shí)際情況,提出更節(jié)能更環(huán)保的新項(xiàng)目。為此我經(jīng)常接觸各節(jié)能服務(wù)公司,了解國內(nèi)最新的節(jié)能技術(shù),并且根據(jù)集團(tuán)實(shí)際情況向領(lǐng)導(dǎo)提出了一些自己的想法。希望能夠更好的為公司服務(wù),對工作負(fù)責(zé)。

五、專業(yè)進(jìn)修情況。

因工作需要,本人于20xx年6月參與了xx大學(xué)投融資與資本運(yùn)作高級研修班在太原的學(xué)習(xí)。不僅了解本專業(yè)的知識,更還要放眼整個(gè)國內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢,了解經(jīng)濟(jì)情況,避免理論學(xué)習(xí)的狹隘性。在該研修班的學(xué)習(xí)讓我充分認(rèn)識到技術(shù)工作要與市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)才能凸顯出技術(shù)是第一生產(chǎn)力的推動(dòng)作用。

以上是我近幾年來從事技術(shù)工作的簡要情況,通過從書本上學(xué)習(xí)、從實(shí)踐中學(xué)習(xí)、從他人那里學(xué)習(xí),再加之自己的分析和思考,確實(shí)有了較大的收獲和進(jìn)步。但是,成績和不足是同時(shí)存在的,經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)也是相伴而行的。克服不足,學(xué)無止境。今后,我將一如既往地繼續(xù)在工作中盡心盡力,不斷學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),鍛煉自己的工作能力,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),把自己的工作做的更好,報(bào)效單位對我的培養(yǎng)和關(guān)懷,為單位、為港務(wù)事業(yè)貢獻(xiàn)我的全部精力。

本人x年x月畢業(yè)于xx大學(xué)計(jì)算機(jī)硬件專業(yè),同年x月進(jìn)入xx公司xx部門工作,在段時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心培養(yǎng)下,在同事的支持幫助、密切配合下,使我在自身技術(shù)積累、工作經(jīng)驗(yàn)、問題的分析與解決能力方面都有提高,但是還有很多需要繼續(xù)積累和學(xué)習(xí)的地方?,F(xiàn)將我任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下。

一、工作方面。

1.同類電子表單產(chǎn)品的研究工作,并最終形成各種產(chǎn)品的評估報(bào)告;。

2.基于hta離線填寫工具的設(shè)計(jì)、開發(fā)與實(shí)現(xiàn)工作;。

3.美的項(xiàng)目中表單部分設(shè)計(jì)文檔的編寫與修改的工作;。

4.新版本用戶手冊及特性表的編寫工作。

二、自身學(xué)習(xí)方面。

在工作過程中,我深深感到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性,一是向書本學(xué)習(xí),堅(jiān)持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,廣泛汲取各種;營養(yǎng);;二是向周圍的同事學(xué)習(xí),虛心求教的態(tài)度,主動(dòng)同事們請教;三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí),把所學(xué)的知識運(yùn)用于實(shí)際工作中,在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識,查找不足,提高自己。

三、產(chǎn)品發(fā)展建議方面。

1.針對公司國際化的戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo),不僅針對國內(nèi)表單發(fā)展的現(xiàn)狀,還有結(jié)合國外表單發(fā)展的現(xiàn)狀進(jìn)行分析研究,實(shí)現(xiàn)易用性更強(qiáng)的電子表單產(chǎn)品。

2.增加表單的多形態(tài)導(dǎo)出、發(fā)布格式。如支持wml格式輸出,支持手持設(shè)備處理表單。

3.表單管理中進(jìn)行的權(quán)限設(shè)置后,進(jìn)行數(shù)據(jù)的保存操作。方便用戶在離線工具中讀取得到的權(quán)限數(shù)據(jù)文件。從而實(shí)現(xiàn)了離線中針對權(quán)限問題的解決方案。

4.離線工具中實(shí)現(xiàn)表單服務(wù)功能,真正實(shí)現(xiàn)在聯(lián)網(wǎng)情況下,通過離線填寫工具實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的發(fā)布。

5.針對建立數(shù)據(jù)綁定時(shí),需要建立一個(gè)抽象曾屏蔽不同來源的差異。

6.可以結(jié)合eform標(biāo)準(zhǔn)的html來進(jìn)行樣式及界面設(shè)計(jì),結(jié)合到hta離線填報(bào)中來,完全實(shí)現(xiàn)離線狀態(tài)下表單的設(shè)計(jì)和填報(bào)。

四、自身的缺點(diǎn)和不足。

總結(jié)一年的時(shí)間內(nèi),我在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助和支持下取得了一定的進(jìn)步,但我深知自己還存在一些缺點(diǎn)和不足,理論基礎(chǔ)還不扎實(shí),業(yè)務(wù)知識不夠全面,工作方式不夠成熟。在今后的工作中,我要努力做得更好,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),積累項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法,更多的參與到產(chǎn)品設(shè)計(jì)、開發(fā)及項(xiàng)目支持工作中去,在實(shí)踐中磨練自己、鍛煉自己,成為部門和項(xiàng)目組中能夠獨(dú)當(dāng)一面的員工。

通過這一年的工作與學(xué),本人覺得符合任職條件,申請晉升助理工程師,請組織考核評審。同時(shí),也希望將這次評審作為促進(jìn)自己進(jìn)步的手段,為將來取得更大的成績打好基礎(chǔ)。

一、年度工作情況。

在過去的這一年中,我從對公司項(xiàng)目的熟悉,逐步成長到可以承擔(dān)公司項(xiàng)目的部分模塊,并且在這些方面為公司做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),對我個(gè)人而言自己的能力也得到了相應(yīng)的提高。但是公司的項(xiàng)目復(fù)雜,要學(xué)習(xí)的東西還有很多,因此我要繼續(xù)努力,對項(xiàng)目中的細(xì)節(jié)和難點(diǎn)更加深入的理解,希望通過自己的努力看到產(chǎn)品的完美誕生。

在這一年里我主要完成了以下任務(wù)。

1、在20__年的基礎(chǔ)上對電臺的各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行細(xì)化和研究,并且根據(jù)鄧工的建議與民航的指標(biāo)總結(jié)出了我們自己的電臺測試方法,并且對我們電臺進(jìn)行了詳細(xì)測試,根據(jù)測試記錄對電臺進(jìn)行了各項(xiàng)性能的評估。

2、根據(jù)對電臺的跟蹤測試,陸續(xù)整理出了電臺現(xiàn)有存在的問題,并且將各個(gè)模塊的相應(yīng)參數(shù)做出了修改。隨后修改了每個(gè)模塊的原理圖,針對發(fā)射機(jī)頻合的小數(shù)分頻問題、發(fā)射機(jī)諧波大問題等提出了解決方案。

3、歷時(shí)一個(gè)半月對整個(gè)電臺的系統(tǒng)原理圖進(jìn)行了整合修改,同時(shí)更加明確了整個(gè)電臺的各路信號含義,為后面的研發(fā)與測試奠定了基礎(chǔ)。

4、根據(jù)發(fā)射機(jī)的測試數(shù)據(jù)對發(fā)射機(jī)做出了相應(yīng)評估,提出了一些問題,例如功率不穩(wěn)定、不精確、調(diào)制度漂移、失真度大、ptt超時(shí)等,隨后與西工大配合解決發(fā)射機(jī)的相關(guān)問題。在此期間通過配合解決了功率穩(wěn)定性問題、調(diào)制度漂移問題、ptt超時(shí)問題等,通過解決這些問題我們自己也總結(jié)出一條方法和公式,更加深入的解決了發(fā)射機(jī)相關(guān)問題,為后續(xù)發(fā)射機(jī)調(diào)試和生產(chǎn)打下了基礎(chǔ)。

5、對發(fā)射機(jī)遺留的失真度大、諧波大等問題進(jìn)一步努力解決。嘗試制作mod電壓產(chǎn)生電路,縮小排查問題的范圍,嘗試使用定制濾波器降低諧波,修改功放參數(shù),解決問題。雖然問題沒有得到很好的解決,但是我們從中也找到了方向,我想在沿著這個(gè)方向繼續(xù)努力,這些問題一定會得到解決。

6、著手參與新方案的討論研究,首先是調(diào)制板,減少調(diào)制板的無用信號線,使用dsp串口協(xié)議來與arm通信;然后是電源板,將原來分立的電源板和整流板整合在了一起,減少了連接線,并且增加了散熱面積;隨后是arm的改進(jìn),根據(jù)新采購arm的型號制定有效的隔離方案,改變原有的供電方式;再根據(jù)電臺的新要求,頻合增加小數(shù)分頻的功能,因此頻合采用adf4351鎖相環(huán)來設(shè)計(jì)。

7、繪制電源板、調(diào)制板和arm轉(zhuǎn)接板的pcb板,同時(shí)參與每個(gè)板子接口方式的討論,為pcb板焊接配料。

8、負(fù)則公司新項(xiàng)目數(shù)傳電臺,制作數(shù)傳電臺測試工具,策劃數(shù)傳電臺研發(fā)初步方案,進(jìn)行了3次戶外測試,對數(shù)傳電臺進(jìn)行了評估,雖然這個(gè)項(xiàng)目沒有進(jìn)行下去,但是通過這個(gè)項(xiàng)目,我自己也學(xué)到了不少東西,也感受到了公司發(fā)展的動(dòng)力。

9、將調(diào)制板、arm轉(zhuǎn)接板和電源板,進(jìn)行單板測試,后續(xù)焊接屏蔽框,在焊接和安裝過程中還對部分結(jié)構(gòu)進(jìn)行了修改和完善,最后進(jìn)行功能性測試,將新版的調(diào)制板、電源板和arm轉(zhuǎn)接板等進(jìn)行聯(lián)合調(diào)試。

10、復(fù)旦項(xiàng)目上,主要做了以下幾點(diǎn):

1)首先熟悉項(xiàng)目的基本情況,開始著手設(shè)計(jì)電壓采樣電路、確定電阻器的型號;。

2)隨著項(xiàng)目的進(jìn)展,最后確定和生產(chǎn)了電阻器,確定了基本電路形式;。

3)然后根據(jù)電阻器尺寸確定機(jī)柜的尺寸,確定了廠家,設(shè)計(jì)和加工了母排;。

4)后續(xù)將項(xiàng)目提交到上海測評,根據(jù)測評結(jié)果再次修該機(jī)柜內(nèi)的安裝尺寸和母排安裝方式。

11、參與公司9000審核文檔的編寫,最后整合實(shí)驗(yàn)臺位置,使工具、儀器等物品按位放置,整合文件柜,使公司辦公室更加整齊、也規(guī)范了工作流程和工作方式。

二、工作心得。

來到公司已經(jīng)一年多了,從對項(xiàng)目的初步了解,到熟悉各個(gè)模塊的工作原理,再到獨(dú)自承擔(dān)起項(xiàng)目中模塊的研發(fā),我看到我自己在成長,在進(jìn)步、在成熟。在工作中也意識到配合的重要性,我們電臺系統(tǒng)非常復(fù)雜,我們每個(gè)人就是電臺復(fù)雜系統(tǒng)的一部分,因此各自的配合很重要。

三、工作中存在的不足。

經(jīng)過一年的工作學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己對項(xiàng)目更深層次的理解還不夠,對復(fù)雜問題的解決能力還不夠,這是我以后要在工作中不斷磨練和提高自己的地方。細(xì)細(xì)總結(jié)一下,自己在一年的工作中主要有以下方面做得不夠好工作的專業(yè)技術(shù)方面不夠精通,對發(fā)射機(jī)的失真度問題沒有找出解決辦法,應(yīng)該在這方面加強(qiáng)學(xué)習(xí),為以后的工作提供指導(dǎo)。

2.工作環(huán)境不夠清潔,實(shí)驗(yàn)臺不夠整齊,儀器擺放不到位,希望以后我約束自己將物品擺放到位,養(yǎng)成良好習(xí)慣。習(xí)慣決定成敗,良好的工作習(xí)慣會積極促進(jìn)我們的工作。

3.工作總結(jié)做的不到位,沒有積極總結(jié)自己工作中的得失和經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)致在同一個(gè)地方跌倒兩次,希望以后在這方面加強(qiáng)。

四、工作計(jì)劃。

接下來的一年對公司而言非常重要,既要將電臺送到民航去審核,復(fù)旦項(xiàng)目也將迎來復(fù)審,對我而言是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),因此我要更加努力奮斗,為公司的新突破貢獻(xiàn)所有力量。

其中,以下幾點(diǎn)是我下年重點(diǎn)要提高的地方繼續(xù)改善工作方法,在工作中尋求新思路,將創(chuàng)新作為工作的一個(gè)目標(biāo),對待工作,力求完美,如果能絕不湊合。

2.加強(qiáng)員工的團(tuán)結(jié)與配合,突出每個(gè)人的特點(diǎn),舉全員之力將項(xiàng)目做好。

3.加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)知識的學(xué)習(xí),提高實(shí)踐能力和處理日常事務(wù)的能力。

總之,在過去的一年里,我能夠恪盡職守,積極努力地完成好本職工作,工作量飽滿,總體上對自己的工作是比較滿意的。在新的一年里,我將不斷改進(jìn)工作中存在的不足,一如既往,再接再厲干好自己的各項(xiàng)工作,也希望能夠得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的理解和支持。

201x年已過去,在過去的一年中,我擔(dān)任公司開發(fā)部的一名軟件工程師,主要從事著ja項(xiàng)目的開發(fā)工作,這一年來我低調(diào)努力工作著,不求閃亮顯眼和光芒四射,只為平靜和淡定;這一年中所做的成績?nèi)缦拢?/p>

一、財(cái)政局項(xiàng)目。

本人獨(dú)立負(fù)責(zé)開發(fā)會計(jì)處的三個(gè)子系統(tǒng):

1、會計(jì)人員信用查詢系統(tǒng)。

2、代理記賬機(jī)構(gòu)信用查詢系統(tǒng)。

3、會計(jì)人員網(wǎng)上報(bào)備系統(tǒng)。

以上三個(gè)子系統(tǒng)上線后,方便了社會各界查驗(yàn)會計(jì)人員的真實(shí)信息、方便了查詢合法的代理記賬機(jī)構(gòu)信息,以及方便了各單位對會計(jì)人員的報(bào)備。

二、餐飲行業(yè)項(xiàng)目。

在團(tuán)隊(duì)開發(fā)項(xiàng)目中直接參與了豪享來餐飲有限公司總部的信息綜合管理平臺項(xiàng)目,主要負(fù)責(zé)的系統(tǒng)有:

1、房屋。

租賃合同。

管理系統(tǒng)。

2、短信收發(fā)管理系統(tǒng)。

3、會員管理系統(tǒng)。

4、基礎(chǔ)信息管理系統(tǒng)和人事管理系統(tǒng)的部分功能模塊。

系統(tǒng)應(yīng)用后,豪享來在管理全國各門店房屋租賃合同上,一定程度上提高了管理效率,并且及時(shí)有效提供了相應(yīng)預(yù)警信息;短信收發(fā)系統(tǒng)方便了總部及時(shí)傳遞各項(xiàng)信息;會員系統(tǒng)更好的管理全國各門店的會員信息;人事系統(tǒng)在管理中減少工作量等。

三、金融行業(yè)項(xiàng)目。

我參與了中國銀行廈門分行,企業(yè)轉(zhuǎn)賬管理系統(tǒng)中的部分模塊開發(fā)。本系統(tǒng)方便了企業(yè)快速實(shí)現(xiàn)大量和復(fù)雜的轉(zhuǎn)賬工作。

四、國土資源與房產(chǎn)管理局項(xiàng)目。

正在負(fù)責(zé)和開發(fā)的是住房貨幣化補(bǔ)貼網(wǎng)上申報(bào)審核系統(tǒng)。本項(xiàng)目采用了新技術(shù),使界面更加大方美觀,很大程度上改善人機(jī)交互平臺的效果。

總結(jié)不足:

駐豪享來總部做項(xiàng)目時(shí),由于團(tuán)隊(duì)內(nèi)部某些原因,加之外面的其他因素,一定程度上影響了工作效率、影響開發(fā)進(jìn)度和影響最終軟件質(zhì)量;這是包括我在內(nèi)項(xiàng)目組中的每個(gè)成員都必須檢討的地方。

通過總結(jié)一年來的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績,但在一些方面還存在不足,個(gè)別工作做得還不夠完善。在今后的工作中,我將努力找出工作中的不足,以便在日后的工作中加以克服。自我不斷的學(xué)習(xí)吸收新技術(shù),認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料,并且及時(shí)的把新技術(shù)應(yīng)用在實(shí)際的項(xiàng)目中,進(jìn)一步提高項(xiàng)目的技術(shù)含量。

小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)總結(jié)以及計(jì)劃篇十九

我是簡陽市宏緣鄉(xiāng)紅沙九義校的一名普通教師,熱愛教育事業(yè),工作中,做到了勤勤懇懇,無私奉獻(xiàn),遵紀(jì)守法,具有良好的師德,同時(shí),關(guān)愛學(xué)生,為人師表,教書育人,使學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面得到全面發(fā)展,贏得了學(xué)生的熱愛、家長的信任。同時(shí),能按照教師職業(yè)道德規(guī)范要求自己,努力做好本職工作,并結(jié)合現(xiàn)代教育教學(xué)的需要,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和文化素質(zhì)的提高,與同事們團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,不斷完善和優(yōu)化課堂教學(xué),取得了優(yōu)異的成績,并得到了同事、家長們的好評。

一年來本人一直從事小學(xué)教學(xué)工作,雖然在教學(xué)工作中,由于經(jīng)驗(yàn)不足,也曾出現(xiàn)過一些問題,但總的來說,正是在克服這些問題的過程中使自己得到了成長,有語文教學(xué)方面的技巧,也在語文教學(xué)管理工作中累積的經(jīng)驗(yàn)。這一年來的勤勤懇懇默默無聞的工作,得到了校領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定。在教學(xué)工作之余,積極投身學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng),以豐富自身教學(xué)和管理的技能,以便更好的投身到今后的教學(xué)改革之中。具體的工作表現(xiàn)如下:

一、面向全體,做好教育工作。

1、以愛為基礎(chǔ),真誠相待。

“教育,首先是充滿感情的,離開了情感,一切教育都無從談起”。只有愛心能夠滋潤童心。而愛的基礎(chǔ)是給與、關(guān)心、責(zé)任感、尊重和理解,“親其師才信其道”,作為課任教師,我用自己的一言一行對學(xué)生進(jìn)行著潛移默化的影響。同時(shí),在我的工作中,注重用不同的方式去接近個(gè)性不一的學(xué)生,與他們真誠相待,拉近師生間的距離,使每個(gè)學(xué)生都能感受到老師和班集體的愛,從而引導(dǎo)他們用同樣的方式傳輸給他周圍的人。

2、面向全體,平等相待。

對學(xué)生一視同仁,平等相待,這也是我在教育教學(xué)活動(dòng)中始終堅(jiān)持的原則。在多年的教育實(shí)踐活動(dòng)中,我體會到對學(xué)生一定要平等公正,對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生更應(yīng)該多關(guān)心、多幫助和多鼓勵(lì)。在工作中,我能夠積極地、主動(dòng)地處理偶發(fā)事件,防止了不安全事件的發(fā)生,讓每一個(gè)孩子都能健康、快樂的成長。善于利用家校合力,通過家校聯(lián)絡(luò)方式,幫助特殊孩子逐步走入健康成長之路。我就是這樣用愛心叩開每一位學(xué)生的心扉,走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,用熾熱的情感去感染學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生,從而使班集體成為一個(gè)健康向上、努力進(jìn)取的整體。

二、認(rèn)真教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)。

在教學(xué)中,注重深鉆教材和吃透大綱,并結(jié)合學(xué)生個(gè)體的特點(diǎn)和差異,采用不同的教學(xué)方法,使學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生不悲觀,讓學(xué)有余力的優(yōu)生不驕傲,引導(dǎo)他們通過自身的努力取得好成績。

教學(xué)中,做好教師“六認(rèn)真”,不斷向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),同時(shí)積極參加各級部門開展的教育教學(xué)活動(dòng),不斷完善和提高自己的教學(xué)水平。通過積極地參加各種教研活動(dòng),虛心地向同事和書本學(xué)習(xí),自己的教學(xué)水平逐步提高,保證了每堂課40分鐘的質(zhì)量,從而達(dá)到了培養(yǎng)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目標(biāo)。

三、提高業(yè)務(wù)素質(zhì),適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)需要。

為了更好的搞好教育教學(xué)工作,我利用休息時(shí)間,閱讀了大量的教育教學(xué)雜志。還利用各種機(jī)會參加各類培訓(xùn),并多次在校內(nèi)做工作經(jīng)驗(yàn)交流,得到了同事們的認(rèn)同。

四、對待上級指定的任務(wù),積極完成,速度快,質(zhì)量好,不講條件,不提要求。

任勞任怨,體現(xiàn)了一個(gè)人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改進(jìn)。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。以上各項(xiàng)工作取得的一定成績已是過去的昨天,新的起點(diǎn)已經(jīng)開始。我將在今后的教學(xué)工作和其他工作中做出新的努力和貢獻(xiàn)。

小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)總結(jié)以及計(jì)劃篇二十

工欲善其事,必先利其器。在測繪行業(yè)中,測量標(biāo)志就是最關(guān)鍵的“器”。因此,我們在日常工作中,高度重視測量標(biāo)志的日常維護(hù)管理和使用工作,在資金短缺、人手緊張的情況下,克服測量標(biāo)志分布“散、高、廣”等困難,圍繞“細(xì)、實(shí)”動(dòng)腦筋,在完善臺帳體系、責(zé)任體系上下工夫,切實(shí)有效地加強(qiáng)了測量標(biāo)志的管理使用工作。20xx年,全市現(xiàn)有258個(gè)測量標(biāo)志,其中g(shù)ps點(diǎn)36個(gè),三角點(diǎn)113個(gè),水準(zhǔn)點(diǎn)109個(gè),均得到有效管護(hù)。

一、健全“戶口本”,完善測量標(biāo)志管理臺帳。

一是摸清標(biāo)志點(diǎn)現(xiàn)狀,實(shí)行信息化管理。通過近幾年開展測量標(biāo)志點(diǎn)普查維護(hù)工作,我們?nèi)嬲莆樟藴y量標(biāo)志的分布、現(xiàn)狀等,將信息全部“上機(jī)進(jìn)庫”,實(shí)行信息化管理。利用互聯(lián)網(wǎng)的便捷高效,實(shí)現(xiàn)了與各縣市測繪主管部門、市國土部門的信息共享和交換,為管理和使用提供了方便快捷的服務(wù)。二是及時(shí)更新管理臺帳,實(shí)行動(dòng)態(tài)化跟蹤。因人為因素和項(xiàng)目建設(shè)等原因,我市近兩年均有少量測量標(biāo)志受到損壞或遷建,我局將各個(gè)損毀標(biāo)志的損毀程度、需維護(hù)部位、遷建資料等做好登記,并報(bào)省局審批和備案。三是調(diào)查項(xiàng)目建設(shè),提前介入,重點(diǎn)保護(hù)。近兩三年來,xx市的重大項(xiàng)目、高速公路、城市路網(wǎng)、新農(nóng)村建設(shè)、村村通公路等開展得如火如荼,很多項(xiàng)目的開工建設(shè)已對測量標(biāo)志構(gòu)成威脅,我們列出需重點(diǎn)保護(hù)的標(biāo)志點(diǎn)目錄,加以重點(diǎn)保護(hù)。去年,市區(qū)因跟蹤管理到位,在杭瑞高速桂泉互通項(xiàng)目開工建設(shè)前,提前向省局報(bào)批遷建“華中h區(qū)hs86gps點(diǎn)”和“i武長25水準(zhǔn)點(diǎn)”,既方便了重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目的開工建設(shè),又很好地保護(hù)了國家測量標(biāo)志。全市全年通過主動(dòng)調(diào)查問詢,共避免4處c級gps點(diǎn)被項(xiàng)目建設(shè)損毀。

二、鋪設(shè)“責(zé)任網(wǎng)”,提高全市各級標(biāo)志管理意識。

一是開展宣傳教育。經(jīng)調(diào)查,我市損毀的測量標(biāo)志70%是人為破壞,究其根源是法制意識淡薄所致。針對社會上某些人不學(xué)法、不懂法的情況,我們每年從有限的資金中擠出一部分,深入宣傳測繪法律法規(guī)。20xx年,借助“8.29”測繪宣傳日和“12.4”法制宣傳日,在城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)街頭擺設(shè)宣傳臺、懸掛橫幅、散發(fā)畫冊、播放視頻錄像等,向群眾介紹測量標(biāo)志的重要性和破壞標(biāo)志的危害性,收到了較好效果。今年,我們還擬在市區(qū)及各縣市區(qū)建設(shè)1—2個(gè)景觀標(biāo)志點(diǎn),通過景觀標(biāo)志點(diǎn)的建設(shè),讓群眾近距離接觸參觀、直觀了解測量標(biāo)志的重要作用。市區(qū)景觀標(biāo)志點(diǎn)建設(shè)已完成了,其它縣市區(qū)也列入20xx年工作計(jì)劃之中。二是以會代訓(xùn),組織交流培訓(xùn)。20xx年,我們按屬地劃片,以某個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)為集中點(diǎn),就地就近召開了一次測量標(biāo)志點(diǎn)管理人員和所在村組負(fù)責(zé)人會議,推介管護(hù)經(jīng)驗(yàn),宣傳先進(jìn)典型,交流工作成績,強(qiáng)化了基層組織在測量標(biāo)志點(diǎn)管護(hù)中的保障作用,社會效果和反映都很好。三是分解責(zé)任制。我市的測量標(biāo)志維護(hù)管理自去年開始,職責(zé)逐步向基層落實(shí),分級管理體制正在建立。今后,市測繪局和各縣市測繪主管部門每年都將簽訂責(zé)任狀,實(shí)行市(縣)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村(組)三級管理的體制,把職責(zé)落實(shí)到基層,使測量標(biāo)志維護(hù)管理工作得到強(qiáng)有力的組織保障。

小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)總結(jié)以及計(jì)劃篇二十一

本學(xué)期,根據(jù)學(xué)期初制定的工作計(jì)劃,圍繞學(xué)校工作目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃,本著務(wù)實(shí),務(wù)實(shí)的原則,開展工作,具體總結(jié)如下:

1、加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師思想素質(zhì)。

3、以課堂教學(xué)為切入口,以提高教師的教育、教學(xué)水平,促進(jìn)教師專業(yè)水平的提高。

4、開展校本教研活動(dòng),開展聽課評課活動(dòng),促進(jìn)教師之間的互動(dòng)和合作。

5、加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí),積極開展校本教研活動(dòng),提高教師的'理論水平。

6、積極開展校內(nèi)聽課評課活動(dòng),通過聽課、評課活動(dòng)促進(jìn)教師間的相互了解,提高了校本教研水平。

7、開展“同伴互助”的活動(dòng),讓年輕的骨干教師與教師之間、年輕教師與教師之間,開展“同行教壇”、“同課異構(gòu)”的活動(dòng),促進(jìn)青年教師更快地成長,形成教學(xué)比、學(xué)科帶頭人、骨干帶頭人的良好風(fēng)格,以優(yōu)質(zhì)教學(xué)水平推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)水平的整體提高。

8、積極推進(jìn)新課程,以“生為本”的理念,以課程為契機(jī),以學(xué)生的發(fā)展為本。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課,教師互相聽課,提出改進(jìn)要求。在教學(xué)常規(guī)中,加強(qiáng)了對教師的教學(xué)基本功訓(xùn)練,提高教師教育教學(xué)的能力,加強(qiáng)了課程計(jì)劃與教材的科學(xué)性和針對性、實(shí)效性。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下,在全校教師的共同努力下,我校的各項(xiàng)管理工作有了更大的提高。

在今后的工作中我們將繼續(xù)努力,在工作中不斷創(chuàng)新,爭取在工作中做出成績。

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