報(bào)告是一種記錄、分析和總結(jié)工作、研究或調(diào)查結(jié)果的重要文書。寫一份完美的報(bào)告需要充分的準(zhǔn)備和規(guī)劃,首先要明確報(bào)告的目的和受眾。在下面提供的報(bào)告樣例中,可以看到作者對(duì)問題的深入分析和提出的創(chuàng)造性建議。
文明校園創(chuàng)建工作自查報(bào)告篇一
創(chuàng)建文明校園活動(dòng)是創(chuàng)建文明城市的重要組成部分,創(chuàng)建全國(guó)文明城市,是改善城市環(huán)境,提升城市形象,改善市民的生活環(huán)境和生活質(zhì)量,使群眾安居樂業(yè)、得到實(shí)惠的重要舉措。在縣教育局、中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,經(jīng)過全校師生的共同努力,我校的創(chuàng)建工作順利開展。從組織機(jī)構(gòu)、創(chuàng)建工作宣傳、資料收集、整理等方面都對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真貫徹落實(shí),采取的主要舉措和取得成效如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,組織機(jī)構(gòu)健全。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)創(chuàng)建文明校園工作十分重視,將“創(chuàng)文”工作擺上學(xué)校工作的重要議事日程。為了使我校認(rèn)真、扎實(shí)、全面、有效的開展“創(chuàng)文”工作,我校成立了“文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。組長(zhǎng)由***校長(zhǎng)擔(dān)任,副組長(zhǎng)由***擔(dān)任,成員由學(xué)校班主任及家委會(huì)主任組成,明確工作目標(biāo),落實(shí)責(zé)任。校領(lǐng)導(dǎo)靠上去親自抓,協(xié)調(diào)和安排整個(gè)學(xué)校的“創(chuàng)文”工作,使“創(chuàng)文”工作的各項(xiàng)任務(wù)層層落實(shí),任務(wù)明確。學(xué)校要求各個(gè)機(jī)構(gòu)及相關(guān)人員嚴(yán)格按照制定的計(jì)劃開展工作,做到有目標(biāo)、有計(jì)劃、有檢查評(píng)比、有總結(jié)表彰,同時(shí)將工作責(zé)任落實(shí)到每位教職員工。
二、加大宣傳力度,營(yíng)造良好氛圍。
創(chuàng)文工作是一項(xiàng)社會(huì)性很強(qiáng)的系統(tǒng)工程,僅靠領(lǐng)導(dǎo)重視是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把全校師生真正發(fā)動(dòng)起來,形成全面動(dòng)員、全體師生員工齊動(dòng)手的態(tài)勢(shì),營(yíng)造良好的氛圍才能從根本上保證創(chuàng)文工作的落實(shí),保證創(chuàng)文工作的持續(xù)發(fā)展。為此,我們采取了以下措施和做法來加大宣傳力度,讓廣大師生能了解創(chuàng)文工作的重要性、必要性,并積極參與到創(chuàng)文活動(dòng)中來。
(一)多方位宣傳。學(xué)校利用召開家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日、新學(xué)期開學(xué)禮等時(shí)機(jī),利用校園展板等宣傳陣地,向廣大師生和學(xué)生家長(zhǎng)宣傳創(chuàng)文工作的重大意義,促使師生及家長(zhǎng)養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。
(二)舉辦各種形式的“創(chuàng)文”實(shí)踐活動(dòng)。創(chuàng)建文明校園關(guān)鍵要見行動(dòng)。通過組織開展豐爭(zhēng)創(chuàng)“文明小標(biāo)兵”、“文明班集體”、“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”等校園實(shí)踐活動(dòng),更扎實(shí)深入的進(jìn)行創(chuàng)文宣傳活動(dòng),取得了良好的教育效果和社會(huì)反響。
(三)分發(fā)創(chuàng)文知識(shí)宣傳材料。如"“致全體居民朋友的一封信”、創(chuàng)建文明校園調(diào)查問卷,意見征求表等等。通過這些宣傳活動(dòng),使廣大師生和學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)創(chuàng)文工作有了更深入的認(rèn)識(shí),自覺地參與到活動(dòng)中來,同時(shí)又把這些知識(shí)帶入家庭,影響他人,積極助力濟(jì)南市創(chuàng)建文明城市活動(dòng)。
三、堅(jiān)持立德樹人,實(shí)踐凝聚情意的體驗(yàn)性德育。
牢固樹立育人為本、德育為先的教育思想,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),按照《未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》要求,貫徹“體驗(yàn)、激情、自主”的德育工作策略,以“文明創(chuàng)建行動(dòng)”為有力抓手,推進(jìn)學(xué)校德育工作,努力營(yíng)造文明和諧、健康向上的校園育人氛圍。
1.專項(xiàng)行動(dòng),重點(diǎn)突破:以“每周文明一點(diǎn)”行動(dòng)、“21天美麗堅(jiān)持行動(dòng)”等為突破口,強(qiáng)化養(yǎng)成教育。堅(jiān)持從常規(guī)抓、抓小事,重點(diǎn)抓好學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成,引導(dǎo)學(xué)生把規(guī)范內(nèi)化為自覺的行為,促進(jìn)學(xué)生自覺性、獨(dú)立性、自制力等良好個(gè)性品質(zhì)形成。
3.加強(qiáng)校園宣傳,營(yíng)造發(fā)展正能量。充分利用好晨會(huì)夕會(huì)、升旗式、班隊(duì)會(huì)等基本德育途徑,提高德育認(rèn)知,激發(fā)德育情感。創(chuàng)設(shè)各種文化設(shè)施,通過走廊文化宣傳、黑板報(bào)、公示欄、等德育陣地,充分展示學(xué)生文明風(fēng)采,樹立學(xué)習(xí)榜樣。用好各種德育載體,通過“紅領(lǐng)巾廣播站”,讓學(xué)生了解天下大事、報(bào)道校園新聞,營(yíng)造健康向上的校園文化,成為愛國(guó)主義教育和陶冶情操的重要途徑。
四、采取有力措施,保證工作開展。
(一)由大隊(duì)部牽頭開展“文明標(biāo)兵班”、“流動(dòng)紅旗”評(píng)比活動(dòng),內(nèi)容涉及環(huán)境保潔、文明用語、學(xué)生儀容儀表檢查等。要求學(xué)生穿戴整潔,儀容儀表合乎要求,不講臟話,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。每周評(píng)比頒發(fā)“流動(dòng)紅旗”,樹立典型,以促進(jìn)學(xué)校的德育工作,使其躍上新臺(tái)階。
(二)在校園內(nèi)成立“學(xué)生自律委員會(huì)”組織,由紀(jì)律檢查小組每天定時(shí)檢查、督促各班級(jí)及包干區(qū)衛(wèi)生清潔情況,這樣既促使學(xué)生自律,也培養(yǎng)了學(xué)生的管理能力,增強(qiáng)責(zé)任感和主人翁的意識(shí),校園文明蔚然成風(fēng)。
通過我們的不懈努力,圓滿完成了上級(jí)部門布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。新學(xué)期,全校師生將以創(chuàng)建國(guó)家文明城市為契機(jī),以創(chuàng)建文明校園為著力點(diǎn),繼續(xù)深入開展創(chuàng)文活動(dòng),加大創(chuàng)文宣傳力度,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的創(chuàng)文意識(shí),為我縣創(chuàng)建省級(jí)文明城市做出積極貢獻(xiàn)。
**學(xué)校。
文明校園創(chuàng)建工作自查報(bào)告篇二
宿州市第二初級(jí)中學(xué)秉承“誠(chéng)信、勵(lì)志、拼搏、奉獻(xiàn)”的校訓(xùn),踐行“讓教師得到發(fā)展,讓學(xué)生獲得成功”的辦學(xué)理念,以我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市為契機(jī),將創(chuàng)建文明校園各項(xiàng)要求和學(xué)?!胺酪摺钡木唧w工作相結(jié)合,全面提升學(xué)校的辦學(xué)水平,積極改善校園環(huán)境,取得了顯著成效,現(xiàn)自查總結(jié)如下:
1、在校園、班級(jí)內(nèi)顯要位置充分展示社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容公益廣告,師生知曉率達(dá)100%。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,讓廣大教師認(rèn)真落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育有機(jī)融入學(xué)校教育教學(xué)全過程中,并圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀這一主題積極開展形式多樣、內(nèi)涵豐富的各類教育活動(dòng),經(jīng)常抽查師生背誦情況,及時(shí)公布。
2、該校非常重視民族精神培育,開展一系列弘揚(yáng)和培育以愛國(guó)主義為核心的偉大民族精神、民族復(fù)興夢(mèng)想的“中國(guó)夢(mèng)”系列主題教育,團(tuán)委和教務(wù)處結(jié)合教育內(nèi)容創(chuàng)新性地開展個(gè)人規(guī)劃、公民道德、民族精神、理想信念、科學(xué)素養(yǎng)等專題教育活動(dòng),組織形式多樣,參與面廣,使廣大學(xué)生的“民族精神”“中國(guó)夢(mèng)”深入扎根心田。
3、通過各種形式加強(qiáng)學(xué)生熟知《中小學(xué)生守則》和《中(?。W(xué)生日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學(xué)生的日常行為習(xí)慣,同時(shí)學(xué)校重視開展預(yù)防未成年人犯罪工作。結(jié)合疫情防控,建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),有效地加強(qiáng)了未成年人思想道德的合力,近3年該校沒有惡性事件及學(xué)生違法現(xiàn)象發(fā)生。
4、深化德育課程改革探索,挖掘?qū)W科德育元素,把思想道德教育有機(jī)地融入學(xué)校教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)。各班級(jí)自主研發(fā)了符合學(xué)校實(shí)際、展現(xiàn)地域特色,與學(xué)校規(guī)劃、培養(yǎng)目標(biāo)一致的德育課程,利用班會(huì)課實(shí)施有效的思想道德教育。
5、。心理健康教育工作制度健全,學(xué)校建立了心理咨詢室,有國(guó)家級(jí)心理咨詢師兩位,建立健全學(xué)生心理健康檔案,能根據(jù)不同年齡段學(xué)生身心成長(zhǎng)特點(diǎn)與規(guī)律,針對(duì)學(xué)生實(shí)際需要,有效開展多種形式的心理健康教育活動(dòng),及時(shí)對(duì)有心理問題的學(xué)生進(jìn)行有效心理疏導(dǎo)或提供心理咨詢服務(wù)。
1、積極建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織,黨務(wù)公開制度落實(shí)到位,積極落實(shí)“三會(huì)一課”制度,定期組織開展黨員學(xué)習(xí)教育活動(dòng),認(rèn)真做好黨員筆記。利用節(jié)假期組織黨員到紅色基地參觀學(xué)習(xí),創(chuàng)建富有特色的黨建活動(dòng)品牌,注重培養(yǎng)黨員后備力量,加強(qiáng)黨員志愿者隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮黨員戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。
2、加強(qiáng)文明校園建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立文明校園創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,形成科學(xué)合理的工作體系和機(jī)制。制定文明校園創(chuàng)建工作方案,由李校長(zhǎng)牽頭,王校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),明確職責(zé),分部門部署,職責(zé)分明,各項(xiàng)工作有序推進(jìn)。有投入保障、有檢查評(píng)比、有總結(jié)表彰。
3、實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,執(zhí)政與監(jiān)督制度健全,領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔高效、結(jié)構(gòu)合理、團(tuán)結(jié)合作,有民主平等的交流氛圍和科學(xué)有效的決策機(jī)制,民主評(píng)議信譽(yù)度高。認(rèn)真貫徹民主集中制,學(xué)校教代會(huì)制度健全,定期組織,程序規(guī)范;設(shè)有校務(wù)公開欄、校長(zhǎng)接待日、校園開放日等家校溝通機(jī)制,社會(huì)滿意度高,校領(lǐng)導(dǎo)班子在年度考核中群眾滿意率95%以上。
4、積極推進(jìn)依法辦學(xué),規(guī)范辦學(xué)行為,落實(shí)中小學(xué)有關(guān)法律法規(guī)和各類管理標(biāo)準(zhǔn)及要求,嚴(yán)格落實(shí)教育部《義務(wù)教育學(xué)校管理基本標(biāo)準(zhǔn)》,制定具體的落實(shí)管理目標(biāo),做到規(guī)范辦學(xué),廉潔高效有特色。
1、師德建設(shè)。每周一下午的例會(huì)加強(qiáng)有關(guān)師德方面的學(xué)習(xí)和教育,每學(xué)年進(jìn)行對(duì)教師進(jìn)行師德考核。通過定期推選師德模范,構(gòu)建多種宣傳交流平臺(tái),使廣大教師自覺遵守《教師道德規(guī)范》,弘揚(yáng)了正能量,形成良好的師德風(fēng)范。
2、教師專業(yè)化成長(zhǎng)。不斷完善教師培訓(xùn)制度,制訂了教師三年培訓(xùn)規(guī)劃,指導(dǎo)教師制定專業(yè)發(fā)展計(jì)劃,建立教師專業(yè)發(fā)展檔案;支持教師參加必要的培訓(xùn),落實(shí)每位教師5年不少于450學(xué)時(shí)的培訓(xùn)要求;引進(jìn)優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源,定期開展專題培訓(xùn),促進(jìn)教研與培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合,發(fā)揮校本研修基礎(chǔ)作用;鼓勵(lì)教師利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)開展教研活動(dòng),建設(shè)教師學(xué)習(xí)共同體。加強(qiáng)校際交流研討活動(dòng),積極與農(nóng)村學(xué)校結(jié)對(duì)子,抽派一些優(yōu)秀教師到農(nóng)村任教。
3、班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任是一個(gè)班級(jí)的靈魂,選拔任用班主任是關(guān)鍵,班主任隊(duì)伍整體素質(zhì)優(yōu)良,工作責(zé)任心強(qiáng),就能讓學(xué)生、家長(zhǎng)認(rèn)可度、滿意度高。該校十分重視班主任的培養(yǎng),每學(xué)期開始都要進(jìn)行一次班主任培訓(xùn),建立了一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍,提高了社會(huì)對(duì)該校班級(jí)管理的認(rèn)可。
4、全員育人機(jī)制。該校貫徹落實(shí)《安徽省中小學(xué)德育一體化指導(dǎo)綱要》,樹立全員育人意識(shí),制定切實(shí)可行的制度措施,立足課堂教學(xué)主渠道,將立德樹人目標(biāo)融入各學(xué)科教學(xué)之中,實(shí)現(xiàn)全員育人、全科育人。同時(shí)拓寬育人渠道,落實(shí)教書育人、管理育人、服務(wù)育人模式,引導(dǎo)教師形成關(guān)注全體學(xué)生的意識(shí),并建立對(duì)特殊學(xué)生群體關(guān)愛制度,對(duì)特殊群體學(xué)生有針對(duì)性地開展學(xué)習(xí)、心理輔導(dǎo)和生活幫扶工作。
1、辦學(xué)理念與校園文化標(biāo)志。該校始終堅(jiān)持升國(guó)旗制度,每周一早上師生共同參加升國(guó)旗儀式,學(xué)校成立升國(guó)旗隊(duì),統(tǒng)一服裝,威武雄壯。疫情期間,為了避免聚聚,采取了特殊的升國(guó)旗儀式,讓國(guó)旗始終飄揚(yáng)在孩子們心中,讓愛國(guó)理念深入腦海。秉承“讓教師得到發(fā)展,讓學(xué)生獲得成功”的辦學(xué)理念,教學(xué)樓上醒目展示了該校的校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)等校園文化標(biāo)識(shí)。每學(xué)期的開學(xué)典禮、開展的新生、新教職工入學(xué)、入校的宣傳教育活動(dòng),使其盡快融入校園文明共建,促進(jìn)了校園文化認(rèn)同、價(jià)值認(rèn)同感。
2、校園文化活動(dòng)。定期舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、經(jīng)典誦讀等全校范圍的活動(dòng),形成傳統(tǒng)特色,師生參與廣泛。每年的元旦校團(tuán)委都要舉辦“元旦聯(lián)歡會(huì)”,讓學(xué)生放飛夢(mèng)想,展示才藝。為了傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,注重地域特色,開設(shè)傳統(tǒng)文化課程,例如書法、樂器、地方戲、地方傳統(tǒng)藝體項(xiàng)目等,學(xué)生參與度高,學(xué)習(xí)效果明顯。
3、班級(jí)文化建設(shè)。各班級(jí)開展了豐富多彩的班級(jí)文化建設(shè),教室布置各具特色。班級(jí)布置“圖書角”、勵(lì)志標(biāo)語、班級(jí)公約等,形成良好的班級(jí)氛圍。
4、辦公室文化建設(shè)。各辦公室布置了各項(xiàng)規(guī)章制度及師德規(guī)范,桌椅擺放整齊,地面干凈,每周都要進(jìn)行各辦公室及功能室的檢查評(píng)比,形成了良好的文化辦公氣息。
5、圖書室建設(shè)。校圖書室有專門圖書管理員負(fù)責(zé),制定并健全圖書借閱制度,圖書上架管理規(guī)范,圖書利用率高。
1、教學(xué)設(shè)施規(guī)劃管理使用。該校教學(xué)設(shè)施齊全,規(guī)劃合理,教室、功能室配備能滿足正常教育教學(xué)需求,校園整體規(guī)劃布局合理,教學(xué)區(qū)域、活動(dòng)區(qū)域分區(qū)得當(dāng)。學(xué)生公寓、食堂、浴室配置齊全,設(shè)計(jì)合理,體育場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,給學(xué)生提供了很好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、校園凈化綠化美化工作。值日生每天按時(shí)打掃校園衛(wèi)生,每天進(jìn)行衛(wèi)生檢查評(píng)比,校園整潔、優(yōu)美,無衛(wèi)生死角。校園綠化得當(dāng)、養(yǎng)護(hù)佳,景觀有特色、有文化內(nèi)涵。校園美化具有一定的實(shí)用性、文化性、趣味性、藝術(shù)性、教育性,師生環(huán)保意識(shí)較強(qiáng)。
3、深入開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。首先進(jìn)行大力宣傳,布置了“開展愛國(guó)衛(wèi)生月”專門宣傳櫥窗,每周進(jìn)行一次衛(wèi)生大掃除活動(dòng),使教室、食堂、宿舍干凈整潔。為了構(gòu)建心理健康服務(wù)支持網(wǎng)絡(luò),幫助未成年人培養(yǎng)健全人格和良好心態(tài)。學(xué)校向家長(zhǎng)發(fā)了“致家長(zhǎng)的一封信”,倡導(dǎo)組織“小手拉大手”活動(dòng),教育引導(dǎo)青少年帶動(dòng)家長(zhǎng)主動(dòng)踐行健康生活方式。
4、校園安全工作。校園安全工作由路美峰副校長(zhǎng)負(fù)責(zé),校園安全機(jī)構(gòu)完善、制度齊全,監(jiān)控、安保等設(shè)施到位,使用規(guī)范安全。制定并健全各種保衛(wèi)、安全檢查、隱患排查、校園巡邏制度,人防、技防、物防落實(shí)到位。有維護(hù)安全穩(wěn)定的綜合防控機(jī)制和突發(fā)事件緊急處理預(yù)案。開足安全課,并開展豐富多彩的安全宣傳活動(dòng)。聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng),定期組織安全主題教育,定期組織安全演練活動(dòng)。2020年5月13日進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練,強(qiáng)化了學(xué)生的安全意識(shí)和應(yīng)變能力。
5、校園周邊環(huán)境。學(xué)校及周邊治安狀況良好,有警校聯(lián)動(dòng)機(jī)制,有完善的上放學(xué)安全管理制度。
6、建設(shè)節(jié)約型校園。該校加強(qiáng)節(jié)約型校園建設(shè),節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電活動(dòng)有部署、有措施、有成效,學(xué)校開展“文明餐桌”“光盤行動(dòng)”活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生健康消費(fèi)理念和節(jié)約意識(shí),養(yǎng)成了節(jié)儉的好習(xí)慣。
1、校內(nèi)文化陣地建設(shè)。學(xué)校設(shè)有宣傳欄、廣播站、大型顯示屏等文化宣傳陣地,面向廣大師生、家長(zhǎng)宣傳、介紹以“文明校園”為主題的教育內(nèi)容,形式多樣,主題突出,輿論導(dǎo)向正確,受眾面廣,設(shè)施運(yùn)行良好,材料詳實(shí),起到一定的宣傳引導(dǎo)作用。
2、新媒體陣地建設(shè)。有設(shè)計(jì)美觀、板塊合理的校園微博,刊發(fā)內(nèi)容健康向上,輿論評(píng)價(jià)好。每學(xué)期至少開展一次有利于學(xué)生健康、益智、善德的網(wǎng)絡(luò)教育活動(dòng),積極教育引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng),有效引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離有害信息。
3、活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)。該校團(tuán)支部有專門的社團(tuán)活動(dòng)固定場(chǎng)所,設(shè)施齊全,管理規(guī)范,氛圍濃厚。
4、課外實(shí)踐基地建設(shè)。學(xué)校團(tuán)委結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H,有效整合各方資源,建立校外學(xué)生實(shí)踐基地,為學(xué)生參與實(shí)踐社會(huì)實(shí)踐提供場(chǎng)所搭建平臺(tái),形成長(zhǎng)效機(jī)制,定期組織學(xué)生開展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有方案、有措施、有成效。
總之,在全校師生共同努力下,文明校園創(chuàng)建取得了可喜的成績(jī),但仍有不足:個(gè)別學(xué)生缺乏正確的人生觀和價(jià)值觀,自我意識(shí)過強(qiáng);一些教師政治理論學(xué)習(xí)深度不足,對(duì)德育細(xì)節(jié)的關(guān)注不夠;有些德育課注重形式,實(shí)效不足。今后,要持續(xù)加強(qiáng)對(duì)德育工作者的培訓(xùn)和督導(dǎo),促其轉(zhuǎn)變觀念,改進(jìn)方法,提高德育工作的實(shí)效。同時(shí)樹立優(yōu)秀教育典型,以點(diǎn)帶面,打造生動(dòng)活潑的創(chuàng)建工作格局,努力讓文明校園創(chuàng)建再上新臺(tái)階。
按照我校創(chuàng)建文明學(xué)校的總體部署,主要經(jīng)歷了以下幾個(gè)階段:
首先,制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃,結(jié)合學(xué)校實(shí)際宣傳文明學(xué)校創(chuàng)建的意義,幫助教師提高創(chuàng)建認(rèn)識(shí),增強(qiáng)教育的服務(wù)意識(shí)。
其次,學(xué)校在全體成員中認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,細(xì)致推敲創(chuàng)建的工作程序,研究確定并成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校創(chuàng)建文明單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并成立辦公室,做到了工作人員落實(shí),責(zé)任落實(shí),為順利開展創(chuàng)建工作奠定了組織保證。
再次,學(xué)校創(chuàng)建文明單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開專門會(huì)議討論、研究并制定了我校創(chuàng)建活動(dòng)的具體方案,并及時(shí)下發(fā)至全體教職工,對(duì)各階段所要抓的主要工作提出了明確要求。
最后,還充分調(diào)動(dòng)了廣大家長(zhǎng)的積極性,讓廣大家長(zhǎng)參與學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng),對(duì)創(chuàng)建工作中加強(qiáng)監(jiān)督,對(duì)學(xué)校創(chuàng)建工作和學(xué)校的發(fā)展提出建設(shè)性的意見。
與此同時(shí),各校開展了爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)和文明學(xué)生的主題教育活動(dòng),落實(shí)了創(chuàng)建活動(dòng)方案,為在全校順利推進(jìn)文明創(chuàng)建工程營(yíng)造了良好的輿論氛圍。
1、認(rèn)真抓教職工的思想道德教育,提高教師的政策理論水平和師德修養(yǎng)。
學(xué)校利用周末工作會(huì)議、教研組會(huì)、黨員會(huì)及全體教職工會(huì)議等多種形式開展教育法規(guī)、中小學(xué)教師職業(yè)道德及教師職業(yè)道德條例的學(xué)習(xí),與此同時(shí),對(duì)學(xué)校有關(guān)創(chuàng)建活動(dòng)的要求及時(shí)傳達(dá)每位教職工,讓大家充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)今教育要增強(qiáng)依法執(zhí)教的意識(shí),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),要以尊重、理解學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)文明執(zhí)教,依法管理,克服封建式和自由式的管理,以規(guī)范有序的管理促教育教學(xué)質(zhì)量的提高,為此學(xué)校還利用黨員學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)時(shí)間,組織素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),請(qǐng)有關(guān)專家來校講學(xué),促進(jìn)教職工工人先進(jìn)的理論指導(dǎo)教育教學(xué)。本年度圍繞以上內(nèi)容開展的學(xué)習(xí)活動(dòng)共計(jì)約15學(xué)時(shí)。
2、認(rèn)真抓文明集體的創(chuàng)建活動(dòng),并以此為載體促文明學(xué)校的創(chuàng)建。
各學(xué)校積極開展創(chuàng)建活動(dòng),從成員的協(xié)作、氣氛的營(yíng)造、人際關(guān)系的和諧、學(xué)校各項(xiàng)工作的落實(shí)效率、學(xué)生的評(píng)議等方面開展創(chuàng)建,通過創(chuàng)建,面貌有了明顯改善,大家氣氛融洽,氛圍濃厚,衛(wèi)生能經(jīng)常保持清潔,師生在辦公室的交流和諧、教師愛崗敬業(yè),無體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。
3、積極開展校園建設(shè),努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境。
4、重視校園文化建設(shè),以優(yōu)秀的校園文化引導(dǎo)和激勵(lì)師生。
學(xué)校各類活動(dòng)豐富多彩,各種興趣小組(共近十種)為學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng)優(yōu)化個(gè)性創(chuàng)造了條件,學(xué)校今年舉行各種形式的文體活動(dòng)如元旦文藝匯演、工會(huì)活動(dòng)、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)并組織學(xué)生參加,為學(xué)生全面發(fā)展提供了舞臺(tái)。
5、嚴(yán)格管理規(guī)章,努力實(shí)現(xiàn)依法治校。
以制度促管理是我校一貫的指導(dǎo)思想,為此,學(xué)校創(chuàng)辦初期就制定了學(xué)校管理的一系列管理規(guī)章,其中也涵蓋了創(chuàng)建文明學(xué)校的管理制度,并進(jìn)行過一次修改。目前有關(guān)班級(jí)的各種制度已上墻,教師的管理制度印發(fā)至每位教師人手一本。但學(xué)校設(shè)立了校務(wù)公開欄,對(duì)重大的問題及時(shí)地向教職工公開,設(shè)立了校長(zhǎng)接待制度,接受師生及家長(zhǎng)的來信和監(jiān)督。
與此同時(shí),學(xué)校還依據(jù)市教育局對(duì)社會(huì)的八項(xiàng)承諾,制定了學(xué)校對(duì)社會(huì)的八項(xiàng)承諾并印發(fā)至全體學(xué)生家長(zhǎng),為家長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)校的辦學(xué)行為提供了依據(jù)。在學(xué)校管理中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章,并帶領(lǐng)黨員身體力行,以自身模范的行為促教職工職業(yè)道德的規(guī)范,作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部,大家也依照學(xué)校制定的廉政建設(shè)責(zé)任制及有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格要求自己,工作勤奮敬業(yè),受到師生好評(píng)。
6、嚴(yán)格收費(fèi)管理,規(guī)范收費(fèi)行為。
按照市物價(jià)局和市教育局的統(tǒng)一要求,我校嚴(yán)格按要求和文件辦事,凡不符合政策的收費(fèi)一律不收。學(xué)期初的收費(fèi)也能按規(guī)定做到統(tǒng)一收據(jù)、統(tǒng)一填寫收費(fèi)卡、統(tǒng)一收取,同時(shí)做到公開項(xiàng)目、公開標(biāo)準(zhǔn)、公開金額、公開支出項(xiàng)目,發(fā)放致學(xué)生家長(zhǎng)一封信,提出收費(fèi)的具體內(nèi)容。幾年來,學(xué)校各項(xiàng)收費(fèi)嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行,從無亂收費(fèi)現(xiàn)象。
經(jīng)過近一年的創(chuàng)建,我們認(rèn)為學(xué)校的組織是得力的,創(chuàng)建活動(dòng)促進(jìn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及廣大教職工思想觀念的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)了廣大教職工管理育人、服務(wù)育人觀念的形成。廣大教職工愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn),注重學(xué)生的“自理、自強(qiáng)、自立、”能力培養(yǎng)并通過創(chuàng)新教學(xué)實(shí)踐課的開設(shè),促進(jìn)了教職工教學(xué)方法的更新,促進(jìn)了教師全面育人、全員育人理念的形成,面向全體、不放棄一個(gè)后進(jìn)生;班級(jí)工作齊抓共管是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及班級(jí)任課教師共同的實(shí)踐,及時(shí)與家長(zhǎng)、社會(huì)取得聯(lián)系,經(jīng)常召開不同類型層次學(xué)生的家長(zhǎng)會(huì),有效發(fā)揮社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)的作用是教師的教育教學(xué)的切身體會(huì)。
半年來,學(xué)校上下齊心協(xié)力,努力開創(chuàng)教育教學(xué)工作新局面,努力創(chuàng)造條件,讓學(xué)生在校學(xué)得生動(dòng)活潑,應(yīng)該說,取得了良好的社會(huì)反響。在前不久舉行的近一半學(xué)生家長(zhǎng)的創(chuàng)建文明行業(yè)問卷調(diào)查中,我校學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的滿意率達(dá)93.1%,不滿意率幾乎為零。前來檢查的市教育局同志也認(rèn)為學(xué)校與家庭溝通比較密切、學(xué)校收費(fèi)比較規(guī)范、教師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、師德高尚。今年,我們學(xué)校還被評(píng)為市扶殘助十佳先進(jìn)單位。
當(dāng)然,我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,我校處于創(chuàng)辦初期(三年多點(diǎn)),人力、物力、財(cái)力還很有限,許多工作由于人手緊、資金不足,在落實(shí)上還不能完全到位。相信有上級(jí)的大力支持,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大教職工齊心協(xié)力的工作,學(xué)校一定會(huì)把創(chuàng)建工作持久深入地開展下去,努力達(dá)到創(chuàng)建文明學(xué)校的“五好標(biāo)準(zhǔn)”,爭(zhēng)取早日邁入省示范學(xué)校行列。
創(chuàng)建安全文明校園的創(chuàng)建目標(biāo)提出來以后,為確保學(xué)校安全工作的正常進(jìn)行,學(xué)校成立了由校長(zhǎng)王臻任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)朱曉穎、朱藝春任副組長(zhǎng),由部門負(fù)責(zé)人任組員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,組建了一支精干高效的安全工作隊(duì)伍。
領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開有關(guān)會(huì)議,學(xué)習(xí)文件精神,研究學(xué)校安全現(xiàn)狀,商討治理方案和對(duì)策,擬定安全工作計(jì)劃。定期組織教工學(xué)習(xí),利用校園網(wǎng)和校園廣播系統(tǒng),廣泛宣傳安全文明校園創(chuàng)建的重要性、必要性和迫切性。全校上下,思想統(tǒng)一,全體師生自覺地投入到小雨啊安全文明創(chuàng)建工作中來,形成人人重安全、個(gè)個(gè)講文明的喜人局面。
針對(duì)校園內(nèi)安全保衛(wèi)工作的具體特點(diǎn),修訂和進(jìn)一步完善了相關(guān)制度。建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)制度。學(xué)期初,要求各班制定家長(zhǎng)應(yīng)急電話網(wǎng)絡(luò),及時(shí)對(duì)班主任、年級(jí)組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),保證信息及時(shí)輸送。開學(xué)初,即召開各層面會(huì)議,要求排查各類隱患和不穩(wěn)因素,力求做到早發(fā)現(xiàn)、早上報(bào),不漏報(bào)、不瞞報(bào)、不虛報(bào),把各類隱患消除在萌芽狀態(tài)。充分利用現(xiàn)代化手段進(jìn)行監(jiān)控,確保校園安全。
學(xué)校加大安全工作隊(duì)伍建設(shè),完善安全管理體系。落實(shí)了總護(hù)導(dǎo)巡視制,每天有一名校領(lǐng)導(dǎo)或中層干部擔(dān)任總護(hù)導(dǎo),對(duì)各樓層師生安全文明行為及各項(xiàng)設(shè)施安全進(jìn)行巡查。特別在20xx年下半年,學(xué)校因?yàn)樾0补こ探ㄔO(shè),暫時(shí)在業(yè)余大學(xué)過渡期間,更是加強(qiáng)了樓面安全護(hù)導(dǎo),每個(gè)樓面安排了兩位護(hù)導(dǎo)老師,全天候坐在樓梯口,對(duì)進(jìn)出人員做好及時(shí)登記管理,確保學(xué)生在校安全。過渡的一個(gè)學(xué)期,雖然條件相當(dāng)艱苦,但是沒有出現(xiàn)一起安全事故。
在人力落實(shí)到位的前提下,學(xué)校完善了技防措施。并實(shí)行專人責(zé)任制,確保校園財(cái)產(chǎn)安全。
結(jié)合世博年建設(shè),學(xué)校開展了一系列活動(dòng)。組織了全體教師參與世博保暢通活動(dòng),組織黨員教師到路口值勤,組織黨員、中心組成員和團(tuán)員上馬路,開展文明通行宣傳和垃圾撿拾互動(dòng)。結(jié)合和諧家園建設(shè),開展了一系列迎世博、參與世博的主題教育活動(dòng),增強(qiáng)了民族精神教育,強(qiáng)化了生命教育,同時(shí)行程了強(qiáng)大的學(xué)校凝聚力。
學(xué)校定期邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員、三中隊(duì)安全輔導(dǎo)員等,到校為師生作相關(guān)報(bào)告,在廣大師生員工中行程人人講創(chuàng)建、時(shí)時(shí)講安全、事事保安全的良好氛圍。學(xué)校對(duì)全校教職工進(jìn)行了以師德、師風(fēng)為核心的思想政治建設(shè),不斷提升教師的職業(yè)道德。結(jié)合師德建設(shè),開展演講、征文活動(dòng),在教師團(tuán)隊(duì)中開展減負(fù)增效的活動(dòng)和簽名承諾活動(dòng),堅(jiān)決消除體罰和變相體罰行為,形成了一支堅(jiān)持學(xué)習(xí)、依法施教、敬業(yè)愛生、無私風(fēng)險(xiǎn)的教師隊(duì)伍。
學(xué)校積極依托街道、派出所等機(jī)構(gòu),共同創(chuàng)建安全的校園周邊環(huán)境。
1、部分教育設(shè)施仍存在安全隱患,亟待解決。
近年來,我校辦學(xué)條件和硬件建設(shè)有較大改善,特別是校安工程實(shí)施以后,校園環(huán)境得到很大提升,但校安工程尚未完全結(jié)束,特別是操場(chǎng)還未改建到位,仍存在一定的安全隱患。
2、校門交通安全存在隱患。學(xué)校大門前是楊柳青路、棗陽路的交叉口。每逢師生上下學(xué)進(jìn)出校門時(shí),均要出現(xiàn)堵車現(xiàn)象,極易發(fā)生交通事故,存在很大安全隱患。
針對(duì)上述問題,學(xué)校一方面還要繼續(xù)積極協(xié)調(diào)上級(jí)有關(guān)部門,爭(zhēng)取得到上級(jí)有關(guān)部門的支持和幫助,力爭(zhēng)盡可能多的解決問題,消除隱患;另一方面,還要不斷挖掘內(nèi)部潛力,艱苦奮斗,自力更生。同時(shí),還要不斷加強(qiáng)管理,牢固樹立安全意識(shí)、真抓實(shí)干,采取更加有效的措施,杜絕各類安全事故的發(fā)生。確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,開創(chuàng)我校安全工作新局面,為我區(qū)的教育事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。
文明校園創(chuàng)建工作自查報(bào)告篇三
會(huì)的工作制度。
2、嚴(yán)格規(guī)章制度,規(guī)范創(chuàng)建活動(dòng)。在創(chuàng)建活動(dòng)中,學(xué)校黨政十分重視規(guī)章制度的建立健全工作,以單位內(nèi)部管理規(guī)章制度進(jìn)一步規(guī)范創(chuàng)建活動(dòng)。學(xué)校把班子建設(shè)列為創(chuàng)建工作的重頭戲,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子工作列會(huì)制度,按期召開班子成員會(huì)、民主生活會(huì),做到工作有計(jì)劃,活動(dòng)有安排、有總結(jié),以創(chuàng)建為龍頭,帶動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。
3、強(qiáng)化基礎(chǔ),抓好細(xì)胞工程建設(shè)。圍繞創(chuàng)建工作,學(xué)校按照規(guī)劃先后開展了文明班、教研組、文明職工、五好家庭等創(chuàng)建活動(dòng),激發(fā)了廣大干部職工的創(chuàng)建熱情,更好的調(diào)動(dòng)了大家的創(chuàng)建積極性。
加強(qiáng)隊(duì)伍思想政治建設(shè),開展了創(chuàng)建工作。學(xué)校以加強(qiáng)。
師德師風(fēng)建設(shè)。
為主要內(nèi)容,開展了教職工愛崗敬業(yè)思想教育和教學(xué)業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)培訓(xùn),全面提高教職工思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。學(xué)校組織全體教職工學(xué)習(xí)了黨的**屆四中全會(huì)精神、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《四川省中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施意見》、沈浩的先進(jìn)事跡等內(nèi)容。在教職工中組織開展了新課程改革為主要內(nèi)容的校本培訓(xùn),開展“1000名教師講課賽活動(dòng)”、“講臺(tái)春秋征文比賽活動(dòng)”,開展推薦評(píng)議身邊好人活動(dòng),開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),營(yíng)造了以德執(zhí)教、以德育人的良好氛圍,促進(jìn)了教師職業(yè)道德的自律和提高。在學(xué)生中組織開展了留守兒童關(guān)愛活動(dòng),法制專題講座,主題班會(huì)活動(dòng),通過活動(dòng)的開展,不僅促進(jìn)了未成年人思想道德建設(shè)的發(fā)展,更進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校師生思想道德建設(shè)水平的和教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)的提高。
學(xué)校圍繞“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,提升質(zhì)量,穩(wěn)步發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo),狠抓素質(zhì)教育,教育教學(xué)工作蓬勃發(fā)展,辦學(xué)聲譽(yù)與日俱增。
1、狠抓教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量。狠抓學(xué)校常規(guī)管理不松懈,學(xué)校堅(jiān)持對(duì)常規(guī)管理進(jìn)行明查暗訪,教務(wù)處、教科室要堅(jiān)持以課堂教學(xué)為中心,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)“六認(rèn)真”的指導(dǎo)和檢查,并將“六認(rèn)真”檢查結(jié)果與年度考核掛鉤,實(shí)行“一票否決”。注重實(shí)效,切實(shí)增強(qiáng)了教研課、示范課、觀摩課的針對(duì)性和實(shí)效性,結(jié)合教師和學(xué)校實(shí)際,鼓勵(lì)教師形成自己的教學(xué)風(fēng)格,積極推行了電子備課制度,在教學(xué)上形成了“百花齊放,百家爭(zhēng)鳴”的局面,從多層面探索性地做好教學(xué)“六認(rèn)真”工作。
2、突出抓好畢業(yè)班工作,千方百計(jì)培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。學(xué)校將畢業(yè)班工作作為學(xué)校形象工程之一來抓,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系畢業(yè)班制度,召開好了學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、教師會(huì),為畢業(yè)班鼓勁加油、落實(shí)措施、明確目標(biāo)。畢業(yè)班教師對(duì)每個(gè)學(xué)生的情況進(jìn)行了分析,確定了分層次培養(yǎng)目標(biāo)。教務(wù)處、教科室加強(qiáng)了學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)工作,及時(shí)提出各階段的指導(dǎo)性意見。學(xué)校按上級(jí)下達(dá)的目標(biāo)任務(wù),分解到班和教師人頭,把對(duì)踩線生、偏科生的輔導(dǎo)提高工作落實(shí)到各科教師,在認(rèn)真抓好新課講授的同時(shí),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)復(fù)習(xí)課、練習(xí)課、評(píng)講課的研究指導(dǎo)工作,切實(shí)提高單科及格率和優(yōu)、尖生率。
3、重視教學(xué)科研工作。我校的教學(xué)科研已取得初步成效,縣級(jí)課題《學(xué)生學(xué)習(xí)成就研究》正在實(shí)施中,學(xué)校的每位教師針對(duì)自己的實(shí)際確定微型課題,并針對(duì)課題進(jìn)行研究,并書寫出課題研究中的成功案例,課題的研究對(duì)教師的專業(yè)化發(fā)展和提高教學(xué)質(zhì)量起到了明顯的促進(jìn)作用,教師撰寫的教學(xué)論文有23篇分別獲得縣上的獎(jiǎng)勵(lì)。
通過廣大師生的共同努力和辛勤的付出,我校今年的教學(xué)質(zhì)量取得了輝煌的成績(jī),上國(guó)家級(jí)示范高中線的有9人,市級(jí)示范高中線的25人,創(chuàng)歷史新高。
學(xué)校以開展活動(dòng)為載)體扎實(shí)開展群眾性的創(chuàng)建活動(dòng)。一是較好的堅(jiān)持了升國(guó)旗制度和國(guó)旗下的講話及主題班會(huì)制度。二是充分利用校園廣播、黑板報(bào)、宣傳廚窗等宣傳陣地,對(duì)師生進(jìn)行主題教育活動(dòng)。三是運(yùn)用重大節(jié)日、歷史事件、觀看影片等加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。四是以關(guān)愛留守學(xué)生為重點(diǎn)開展相關(guān)主題活動(dòng),如建立了留守學(xué)生之家,舉辦了以關(guān)愛留守學(xué)生為主題的藝術(shù)節(jié)活動(dòng),開展“除陋習(xí),樹新風(fēng)”活動(dòng)。通過各種德育活動(dòng),未成年人思想道德教育取得一定實(shí)效。
好人實(shí)事暖人心。學(xué)校把關(guān)心干部職工的工作學(xué)習(xí)和生活,為他們排憂解難作為推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的一項(xiàng)重要工作。職工生病住院和職工家屬生病都要進(jìn)行探望和慰問,同時(shí)積極組織職工開展捐資助學(xué)活動(dòng),及時(shí)把愛心捐款送到需要幫助的人手中。學(xué)校積極與相關(guān)部門協(xié)調(diào)籌措資金,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的校園環(huán)境的建設(shè),改善辦學(xué)條件,保證了教學(xué)工作的順利進(jìn)行。同時(shí),組織開展義務(wù)植樹活動(dòng),確定專人負(fù)責(zé)花草樹木的管理,保證單位環(huán)境整潔優(yōu)美。
進(jìn)一步做好愛國(guó)衛(wèi)生、計(jì)生工作、社會(huì)治安綜合治理、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治等工作,樹立了良好的文明風(fēng)氣。積極組織廣大教職工開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治行動(dòng),按照“四有八好十六無”的總體要求,圍繞治理“臟、亂、差、貌、暗、壞”六大重點(diǎn),進(jìn)行整治,從一點(diǎn)一滴的小事做起,使全體師生員工養(yǎng)成了良好行為習(xí)慣。學(xué)校無一例計(jì)劃外生育的,無賭博和封建迷信活動(dòng),無一人參加**組織,無一起違法案件發(fā)生。
學(xué)校十分重視職工培訓(xùn)教育、科技文化和體育活動(dòng)的開展,為。
精神文明建設(shè)。
的創(chuàng)建和推動(dòng)整體工作的開展注入新的活力和塑造良好的精神面貌。中心校堅(jiān)持以文化、文體活動(dòng)為載體,不斷提高了教職工素質(zhì)和豐富了師生精神生活。中心校元旦春節(jié)開展了對(duì)貧困和生病住院的教職工、離退休教職工的慰問活動(dòng);三八節(jié)開展了xx農(nóng)家樂活動(dòng),同時(shí)開展了趣味接力比賽和猜字游戲活動(dòng);四月組織開展了講臺(tái)春秋征文比賽活動(dòng),“我們的節(jié)日——讀書知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)”,開展校園杯藝術(shù)節(jié)活動(dòng),開展了1000名教師大練兵活動(dòng);五月開展了“我評(píng)議、我推薦身邊的好人”活動(dòng);六月組織開展了“六一”兒童節(jié)的慰問活動(dòng),協(xié)助婦聯(lián)開展了“澳川育苗行動(dòng)”,組織開展了工會(huì)優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng);七月組織教師參加夢(mèng)想課程培訓(xùn);8月組織教師參加國(guó)培計(jì)劃培訓(xùn);9月開展了教師節(jié)慶祝系列活動(dòng);開展弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)、感恩之聲大家唱活動(dòng);10月組織開展講課賽、重陽節(jié)慰問活動(dòng),開展教師講課賽活動(dòng),“除陋習(xí)樹新風(fēng)”集中整治“七亂”活動(dòng),安全用電征文活動(dòng);11月開展了“歷史的選擇”讀書教育活動(dòng),舉辦第六屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。通過各種活動(dòng)的開展,既愉悅了身心,豐富了職工的精神生活,增進(jìn)了友誼,增強(qiáng)了凝集力,提升文化品味,促進(jìn)全體職工的身心健康,進(jìn)而以更好的精神風(fēng)貌來創(chuàng)造更優(yōu)異的成績(jī)。
一年來,我校文明單位的創(chuàng)建工作取得了一定的成績(jī),也存在一些問題,今后我們將再接再厲,發(fā)揚(yáng)成績(jī),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服困難,開拓創(chuàng)新,再創(chuàng)**教育的輝煌。
文明校園創(chuàng)建工作自查報(bào)告篇四
xx村位于xx鎮(zhèn)的東南側(cè),全村面積4。9平方公里,557戶2170人,20xx年農(nóng)民人均純收入5500元,20xx年評(píng)為“全國(guó)文明村鎮(zhèn)”。20xx年來,我村努力鞏固“全國(guó)文明村鎮(zhèn)”創(chuàng)建成果,加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展步伐,提高我村的文明程度,樹立對(duì)外文明形象。目前,我村干部廉潔高效、經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、文化生活豐富多彩、人民群眾安居樂業(yè),具體做法如下。
我村在xx鎮(zhèn)黨委、政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,以保持xx村黨員的先進(jìn)性,樹立黨員先鋒形象,辦讓人民滿意的事,建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度。加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部為載體,以分層要求、與時(shí)俱進(jìn)為原則,學(xué)習(xí)政治理論和黨的路線方針政策,同時(shí)采取了“請(qǐng)進(jìn)來、走出去”的方式,邀請(qǐng)了貴州大學(xué)、農(nóng)科院等專家到xx村開展培訓(xùn),xx鎮(zhèn)黨委、政府及xx村“兩委”多次組織黨員外出學(xué)習(xí)參觀,20xx年至今開展培訓(xùn)達(dá)40余次,3200人次。開展了以“干群一條心、發(fā)展共打拼”、“承諾辦好每樁事、干群和諧好態(tài)勢(shì)”等主題活動(dòng),充分發(fā)揮了黨員干部的戰(zhàn)斗堡壘作用。目前,我村已形成黨員干部團(tuán)結(jié)協(xié)作、干群關(guān)系融洽和諧的好態(tài)勢(shì)。xx鎮(zhèn)黨委、政府高度重視抓精神文明建設(shè)工作,每年投入2萬元的經(jīng)費(fèi)。
采取標(biāo)語、發(fā)宣傳單等形式,積極開展黨的基本理論、路線的宣傳教育,20xx年至今,共書寫標(biāo)語20條,印發(fā)宣傳資料1500份。以弘揚(yáng)民族精神為依托,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),大力開展愛國(guó)主義教育。一是在民族團(tuán)結(jié)教育方面,我們結(jié)合新形式,新任務(wù)對(duì)民族團(tuán)結(jié)教育提出更高的要求,不斷豐富民族團(tuán)結(jié)教育形式和內(nèi)容,大力開展以關(guān)愛留守兒童及空巢老人、捐資助學(xué)等為主要內(nèi)容的活動(dòng),大力弘揚(yáng)各民族之間互幫互助、共同發(fā)展的教育思想。先后共捐款、捐物達(dá)2萬余元,幫助留守兒童42人,幫扶貧困家庭4戶;二是在“五〃一”“七〃一”、“十〃一”等重大節(jié)日期間組織觀看愛國(guó)主義教育片。每年年底評(píng)選好女兒2人,好婆媳家庭2戶,模范夫妻2戶。
為了積極開展全國(guó)文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建活動(dòng),制定了工作規(guī)劃和計(jì)劃,以健全機(jī)制、抓好評(píng)選、提高素質(zhì)著手,突出典型,以點(diǎn)帶面,點(diǎn)面結(jié)合。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常對(duì)我村進(jìn)行檢查,指導(dǎo)創(chuàng)建活動(dòng)的落實(shí),每年保證2萬元的經(jīng)費(fèi)投入。一是提高農(nóng)牧民素質(zhì),培養(yǎng)文明意識(shí)。每年制定年度文明村民教育計(jì)劃,開辦了文明村民培訓(xùn)班,擴(kuò)大教育面。二是開展“文明家庭”、“文明信用戶”、等評(píng)選活動(dòng),整個(gè)活動(dòng)以全村每一戶家庭為對(duì)象,以現(xiàn)代文明為要求,在勤勞致富、遵紀(jì)守法、計(jì)劃生育、環(huán)境衛(wèi)生、家庭和睦、社會(huì)公德、移風(fēng)易俗等方面進(jìn)行具體量化,評(píng)出“文明家庭”53戶。“文明信用戶”32戶。目前我村已申報(bào)了全省生態(tài)村。
在xx鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我村建立了便民利民服務(wù)代辦點(diǎn),為農(nóng)民群眾提供身份證、新型農(nóng)村合作醫(yī)療等的代辦服務(wù),要求代辦人員要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),以熱情的態(tài)度對(duì)待每一位群眾。建立了群眾意見箱和鎮(zhèn)舉報(bào)電話(xxxxxx),對(duì)工作作風(fēng)不正的,經(jīng)查實(shí),將作出嚴(yán)肅的處理。不能搞獨(dú)斷專行,采取大小事務(wù)要公開,實(shí)行組務(wù)公開。20xx年以來,我村對(duì)12戶困難群眾生活用水、糧食等方面的給予了一定的補(bǔ)助。
開展科普活動(dòng),建立了xx村農(nóng)村科技信息服務(wù)站1個(gè),積極幫助農(nóng)民群眾查閱信息和發(fā)布信息,引導(dǎo)農(nóng)民群眾使用科學(xué)。重視教育,積極發(fā)展教育事業(yè),xx村有完小一所(wz小學(xué)),小學(xué)入學(xué)率達(dá)100%,初中入學(xué)率達(dá)100%,建立了“計(jì)衛(wèi)整合”(計(jì)生、衛(wèi)生資源整合)服務(wù)站,讓xx村群眾小病不出村,育齡婦女普查普治不出村,xx村20xx年新型農(nóng)村合作醫(yī)療參合率達(dá)99,2%,目前xx村孕檢率達(dá)到100%,計(jì)劃生育率100%。20xx年,xx村建了農(nóng)民體育活動(dòng)場(chǎng)所一個(gè)、農(nóng)民休閑活動(dòng)中心一個(gè)、虎山公園一個(gè)。每年利用端午、春節(jié)等節(jié)日開展一系列的活動(dòng),如花燈比賽、對(duì)對(duì)子、籃球比賽等活動(dòng)。
xx村嚴(yán)格按照“五個(gè)一”(即有一塊法制宣傳園地、有一支義務(wù)普法隊(duì)伍、有一套法律書籍、有一套法律光碟、每戶一本農(nóng)村適用法律小冊(cè)子)的標(biāo)準(zhǔn)和“五結(jié)合、一推進(jìn)”(即:把民主法治建設(shè)與提高群眾素質(zhì)相結(jié)合、與基層組織建設(shè)相結(jié)合、與物質(zhì)文明、政治文明、精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展相結(jié)合、與當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)發(fā)展相結(jié)合、與創(chuàng)建平安村寨相結(jié)合,推進(jìn)新農(nóng)村的建設(shè)工作)來開展工作,始終以牢固樹立“一手抓發(fā)展,一手抓民主法治建設(shè),堅(jiān)持兩手都要硬”的指導(dǎo)思想開展工作,通過扎實(shí)開展依法治理工作、建立健全民主管理制度,加強(qiáng)民主監(jiān)督等多種有效途徑,形成了村各項(xiàng)工作民主化、法治法和規(guī)范化的良好局面。3年來我村未出現(xiàn)一樁刑事案件或群體上訪事件。
20xx年至今,xx村得到上級(jí)各級(jí)各部門的大力支持,基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善,完成了具有地方特色的房屋改(新)建210戶,完成了沼氣池建設(shè)245口,改廁、改廚、改圈254戶,自來水普及率達(dá)95,2%,森林覆蓋率達(dá)39,5%,臟、亂、差現(xiàn)象得到了極大的改觀。
扎實(shí)開展依法治理工作、建立健全民主管理制度,加強(qiáng)民主監(jiān)督等多種有效途徑,貫徹執(zhí)行民主集中制,村民議事制,凡涉及村民大事,召開“兩委”班子商議,以少數(shù)服從多數(shù)的原則,再召開群眾大會(huì)或者群眾代表大會(huì)。搞好村務(wù)組務(wù)公開工作,定期把村務(wù)組務(wù)、項(xiàng)目實(shí)施、計(jì)劃生育、低保發(fā)放等情況定期公開。
xx村是典型的農(nóng)業(yè)村,盡管傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植水平較高,但增產(chǎn)不增收,狀況實(shí)際存在,所以規(guī)劃350畝的黑糯米50畝的紅稗、20xx年400畝,20xx年510畝的經(jīng)果林種植等,20xx年累計(jì)種植錯(cuò)季節(jié)蔬菜650畝。有年出欄上萬頭的現(xiàn)代化養(yǎng)豬場(chǎng)一個(gè),年出欄百頭的18個(gè);特種養(yǎng)殖場(chǎng)一個(gè),辣椒廠一個(gè),2600米葡萄長(zhǎng)廊,910畝經(jīng)果林基地,品種有瑪瑙櫻桃,冬桃、黃金梨、中華壽桃,有36個(gè)大棚的花卉基地一個(gè),八個(gè)大棚的反季節(jié)蔬菜基地,800畝的優(yōu)質(zhì)米基地,現(xiàn)有的農(nóng)家樂帶動(dòng)100余戶為農(nóng)家樂而專門種養(yǎng)、殖業(yè)的發(fā)展,每月有上1000余元的收入,各項(xiàng)基地解決農(nóng)民務(wù)工200余人,有效地調(diào)整了過去單一的種植模式。通過近兩年的奮斗,現(xiàn)xx村人均純收入從20xx年的2200元上升到5500元。
目前,xx村已成立了志愿服務(wù)隊(duì)伍,人員達(dá)45人,服務(wù)范圍為幫助群眾查閱信息和發(fā)布信息、帶領(lǐng)農(nóng)民群眾搞發(fā)展、帶領(lǐng)農(nóng)民群眾開展體育健身和文化學(xué)習(xí)等服務(wù)。
文明校園創(chuàng)建工作自查報(bào)告篇五
wz村位于lq鎮(zhèn)的東南側(cè),全村面積4。9平方公里,557戶2170人,20xx年農(nóng)民人均純收入5500元,20xx年評(píng)為“全國(guó)文明村鎮(zhèn)”。20xx年來,我村努力鞏固“全國(guó)文明村鎮(zhèn)”創(chuàng)建成果,加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展步伐,提高我村的文明程度,樹立對(duì)外文明形象。目前,我村干部廉潔高效、經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、文化生活豐富多彩、人民群眾安居樂業(yè),具體做法如下。
我村在lq鎮(zhèn)黨委、政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,以保持wz村黨員的先進(jìn)性,樹立黨員先鋒形象,辦讓人民滿意的事,建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度。加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部為載體,以分層要求、與時(shí)俱進(jìn)為原則,學(xué)習(xí)政治理論和黨的路線方針政策,同時(shí)采取了“請(qǐng)進(jìn)來、走出去”的方式,邀請(qǐng)了貴州大學(xué)、農(nóng)科院等專家到wz村開展培訓(xùn),lq鎮(zhèn)黨委、政府及wz村“兩委”多次組織黨員外出學(xué)習(xí)參觀,20xx年至今開展培訓(xùn)達(dá)40余次,3200人次。開展了以“干群一條心、發(fā)展共打拼”、“承諾辦好每樁事、干群和諧好態(tài)勢(shì)”等主題活動(dòng),充分發(fā)揮了黨員干部的戰(zhàn)斗堡壘作用。目前,我村已形成黨員干部團(tuán)結(jié)協(xié)作、干群關(guān)系融洽和諧的好態(tài)勢(shì)。lq鎮(zhèn)黨委、政府高度重視抓精神文明建設(shè)工作,每年投入2萬元的經(jīng)費(fèi)。
采取標(biāo)語、發(fā)宣傳單等形式,積極開展黨的基本理論、路線的宣傳教育,20xx年至今,共書寫標(biāo)語20條,印發(fā)宣傳資料1500份。以弘揚(yáng)民族精神為依托,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),大力開展愛國(guó)主義教育。一是在民族團(tuán)結(jié)教育方面,我們結(jié)合新形式,新任務(wù)對(duì)民族團(tuán)結(jié)教育提出更高的要求,不斷豐富民族團(tuán)結(jié)教育形式和內(nèi)容,大力開展以關(guān)愛留守兒童及空巢老人、捐資助學(xué)等為主要內(nèi)容的活動(dòng),大力弘揚(yáng)各民族之間互幫互助、共同發(fā)展的教育思想。先后共捐款、捐物達(dá)2萬余元,幫助留守兒童42人,幫扶貧困家庭4戶;二是在“五〃一”“七〃一”、“十〃一”等重大節(jié)日期間組織觀看愛國(guó)主義教育片。每年年底評(píng)選好女兒2人,好婆媳家庭2戶,模范夫妻2戶。
為了積極開展全國(guó)文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建活動(dòng),制定了工作規(guī)劃和計(jì)劃,以健全機(jī)制、抓好評(píng)選、提高素質(zhì)著手,突出典型,以點(diǎn)帶面,點(diǎn)面結(jié)合。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常對(duì)我村進(jìn)行檢查,指導(dǎo)創(chuàng)建活動(dòng)的落實(shí),每年保證2萬元的經(jīng)費(fèi)投入。一是提高農(nóng)牧民素質(zhì),培養(yǎng)文明意識(shí)。每年制定年度文明村民教育計(jì)劃,開辦了文明村民培訓(xùn)班,擴(kuò)大教育面。二是開展“文明家庭”、“文明信用戶”、等評(píng)選活動(dòng),整個(gè)活動(dòng)以全村每一戶家庭為對(duì)象,以現(xiàn)代文明為要求,在勤勞致富、遵紀(jì)守法、計(jì)劃生育、環(huán)境衛(wèi)生、家庭和睦、社會(huì)公德、移風(fēng)易俗等方面進(jìn)行具體量化,評(píng)出“文明家庭”53戶?!拔拿餍庞脩簟?2戶。目前我村已申報(bào)了全省生態(tài)村。
在lq鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我村建立了便民利民服務(wù)代辦點(diǎn),為農(nóng)民群眾提供身份證、新型農(nóng)村合作醫(yī)療等的代辦服務(wù),要求代辦人員要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),以熱情的態(tài)度對(duì)待每一位群眾。建立了群眾意見箱和鎮(zhèn)舉報(bào)電話(0857——4878003),對(duì)工作作風(fēng)不正的,經(jīng)查實(shí),將作出嚴(yán)肅的處理。不能搞獨(dú)斷專行,采取大小事務(wù)要公開,實(shí)行組務(wù)公開。20xx年以來,我村對(duì)12戶困難群眾生活用水、糧食等方面的給予了一定的補(bǔ)助。
開展科普活動(dòng),建立了wz村農(nóng)村科技信息服務(wù)站1個(gè),積極幫助農(nóng)民群眾查閱信息和發(fā)布信息,引導(dǎo)農(nóng)民群眾使用科學(xué)。重視教育,積極發(fā)展教育事業(yè),wz村有完小一所(wz小學(xué)),小學(xué)入學(xué)率達(dá)100%,初中入學(xué)率達(dá)100%,建立了“計(jì)衛(wèi)整合”(計(jì)生、衛(wèi)生資源整合)服務(wù)站,讓wz村群眾小病不出村,育齡婦女普查普治不出村,wz村20xx年新型農(nóng)村合作醫(yī)療參合率達(dá)99。2%,目前wz村孕檢率達(dá)到100%,計(jì)劃生育率100%。20xx年,wz村建了農(nóng)民體育活動(dòng)場(chǎng)所一個(gè)、農(nóng)民休閑活動(dòng)中心一個(gè)、虎山公園一個(gè)。每年利用端午、春節(jié)等節(jié)日開展一系列的活動(dòng),如花燈比賽、對(duì)對(duì)子、籃球比賽等活動(dòng)。
wz村嚴(yán)格按照“五個(gè)一”(即有一塊法制宣傳園地、有一支義務(wù)普法隊(duì)伍、有一套法律書籍、有一套法律光碟、每戶一本農(nóng)村適用法律小冊(cè)子)的標(biāo)準(zhǔn)和“五結(jié)合、一推進(jìn)”(即:把民主法治建設(shè)與提高群眾素質(zhì)相結(jié)合、與基層組織建設(shè)相結(jié)合、與物質(zhì)文明、政治文明、精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展相結(jié)合、與當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)發(fā)展相結(jié)合、與創(chuàng)建平安村寨相結(jié)合,推進(jìn)新農(nóng)村的建設(shè)工作)來開展工作,始終以牢固樹立“一手抓發(fā)展,一手抓民主法治建設(shè),堅(jiān)持兩手都要硬”的指導(dǎo)思想開展工作,通過扎實(shí)開展依法治理工作、建立健全民主管理制度,加強(qiáng)民主監(jiān)督等多種有效途徑,形成了村各項(xiàng)工作民主化、法治法和規(guī)范化的良好局面。3年來我村未出現(xiàn)一樁刑事案件或群體上訪事件。
20xx年至今,wz村得到上級(jí)各級(jí)各部門的大力支持,基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善,完成了具有地方特色的房屋改(新)建210戶,完成了沼氣池建設(shè)245口,改廁、改廚、改圈254戶,自來水普及率達(dá)95。2%,森林覆蓋率達(dá)39。5%,臟、亂、差現(xiàn)象得到了極大的改觀。
扎實(shí)開展依法治理工作、建立健全民主管理制度,加強(qiáng)民主監(jiān)督等多種有效途徑,貫徹執(zhí)行民主集中制,村民議事制,凡涉及村民大事,召開“兩委”班子商議,以少數(shù)服從多數(shù)的原則,再召開群眾大會(huì)或者群眾代表大會(huì)。搞好村務(wù)組務(wù)公開工作,定期把村務(wù)組務(wù)、項(xiàng)目實(shí)施、計(jì)劃生育、低保發(fā)放等情況定期公開。
wz村是典型的農(nóng)業(yè)村,盡管傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植水平較高,但增產(chǎn)不增收,狀況實(shí)際存在,所以規(guī)劃350畝的黑糯米50畝的紅稗、20xx年400畝,20xx年510畝的經(jīng)果林種植等,20xx年累計(jì)種植錯(cuò)季節(jié)蔬菜650畝。有年出欄上萬頭的現(xiàn)代化養(yǎng)豬場(chǎng)一個(gè),年出欄百頭的18個(gè);特種養(yǎng)殖場(chǎng)一個(gè),辣椒廠一個(gè),2600米葡萄長(zhǎng)廊,910畝經(jīng)果林基地,品種有瑪瑙櫻桃,冬桃、黃金梨、中華壽桃,有36個(gè)大棚的花卉基地一個(gè),八個(gè)大棚的反季節(jié)蔬菜基地,800畝的優(yōu)質(zhì)米基地,現(xiàn)有的農(nóng)家樂帶動(dòng)100余戶為農(nóng)家樂而專門種養(yǎng)、殖業(yè)的發(fā)展,每月有上1000余元的收入,各項(xiàng)基地解決農(nóng)民務(wù)工200余人,有效地調(diào)整了過去單一的種植模式。通過近兩年的奮斗,現(xiàn)wz村人均純收入從20xx年的2200元上升到5500元。
目前,wz村已成立了志愿服務(wù)隊(duì)伍,人員達(dá)45人,服務(wù)范圍為幫助群眾查閱信息和發(fā)布信息、帶領(lǐng)農(nóng)民群眾搞發(fā)展、帶領(lǐng)農(nóng)民群眾開展體育健身和文化學(xué)習(xí)等服務(wù)。
文明校園創(chuàng)建工作自查報(bào)告篇六
為貫徹落實(shí)中央文明委《關(guān)于深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的指導(dǎo)意見》,扎實(shí)推進(jìn)我校未成年人思想道德建設(shè)和精神文明建設(shè),按照《廣東省教育廳廣東省文明辦關(guān)于深入開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施意見》(粵教思﹝2016﹞6號(hào))工作部署,我校結(jié)合實(shí)際,立足于特色教育和可持續(xù)發(fā)展,大力開展文明校園建設(shè)。
作為橋頭鎮(zhèn)文明創(chuàng)建整治提升“示范點(diǎn)”建設(shè)單位之一,我校以創(chuàng)建“示范點(diǎn)”為契機(jī),按照橋頭鎮(zhèn)文明創(chuàng)建整治提升工作總體要求,在對(duì)以前工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)的基礎(chǔ)上,積極開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng),并取得初步成效。我校2013年被評(píng)為“東莞市文明標(biāo)兵單位”,2014年又被定為“東莞市培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀示范點(diǎn)”。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)文明校園創(chuàng)建工作進(jìn)行統(tǒng)籌管理。為確保工作落到實(shí)處,學(xué)校還制訂詳細(xì)的實(shí)施方案,穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)建設(shè)工作。
學(xué)校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面深入學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)會(huì)議精神,嚴(yán)格按照要求,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)。嚴(yán)格落實(shí)“門前三包”責(zé)任制,加強(qiáng)了校園周邊“牛皮蘚”整治和監(jiān)督。加強(qiáng)對(duì)校園周邊“牛皮蘚”進(jìn)行巡查登記,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門反饋,確保工作落到實(shí)處;充分利用校園網(wǎng)、微信公眾號(hào)、電子顯示屏、校園周邊圍墻和校園制高點(diǎn)等加強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和文明創(chuàng)建的宣傳,營(yíng)造良好氛圍;加強(qiáng)教育,通過微課掌上通平臺(tái)向?qū)W生及家長(zhǎng)宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容,并要求學(xué)生能夠熟知并背誦;安排教師政治思想學(xué)習(xí),強(qiáng)調(diào)教師要不斷實(shí)現(xiàn)自我提升,還明令禁止教師參與有償家教活動(dòng),樹立良好的教師形象;積極組織少年宮活動(dòng),學(xué)校每周一至五16:20開始,開設(shè)13個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目供學(xué)生選擇參加。2016年暑假,學(xué)校少年宮正常開班,取得良好效果,得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)單位和學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。同時(shí),學(xué)校還要求學(xué)生主動(dòng)參加各類有意義的活動(dòng),并通過各種志愿服務(wù)活動(dòng),在實(shí)踐中提升自身的文明素養(yǎng)。學(xué)校圖書館與市圖書館聯(lián)系,舉辦圖書漂流活動(dòng),為豐富學(xué)生的閱讀搭建了良好平臺(tái)。
為進(jìn)一步營(yíng)造良好的宣傳教育環(huán)境,我校積極打造以“尚荷”為主題的校園文化建設(shè)。學(xué)校的校容校貌,標(biāo)志性建筑,以及自然風(fēng)景等都看得見、摸得著,對(duì)學(xué)生有著潛移默化的熏陶作用。學(xué)校將圍墻設(shè)計(jì)成櫥窗,布展以荷為主題的系列師生作品,用文化墻的方式宣傳地域文化及學(xué)校教育成果;在學(xué)校樓道走廊大面積以詠荷為主題進(jìn)行裝飾,陶冶師生情操;對(duì)學(xué)校班牌、路牌、宣傳標(biāo)語、班級(jí)布置等以“荷”為主題進(jìn)行設(shè)計(jì),充分展現(xiàn)環(huán)境育人的功能。學(xué)校亭臺(tái)樓閣,園林景觀,無不體現(xiàn)人文色彩和人性關(guān)懷。校園隨處可見宣傳牌匾,師生隨地都能感受到辦學(xué)理念、核心價(jià)值觀及文明創(chuàng)建的文化魅力,為各類宣傳教育活動(dòng)的開展奠定了良好基礎(chǔ)。
學(xué)校堅(jiān)持以“尚荷育德,修己安人”為理念,精心打造“尚荷教育”品牌,并在“品正、仁愛、務(wù)實(shí)、進(jìn)取”的校訓(xùn)引領(lǐng)下,積極營(yíng)造人人朝氣蓬勃、事事井然有序、處處干凈整潔、班班蒸蒸日上的校園文化氛圍,努力塑造“正直、陽光”的教師,積極培育“自信、陽光”的學(xué)生。在實(shí)施教育方面堅(jiān)持貼近生活、貼近學(xué)生,堅(jiān)持知行統(tǒng)一,堅(jiān)持學(xué)校教育與家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合,科學(xué)規(guī)劃教育內(nèi)容,真正實(shí)現(xiàn)教育的最佳效果。
一是抓課堂教學(xué)認(rèn)知。充分發(fā)揮課堂主陣地、主渠道作用,有計(jì)劃地從各個(gè)不同角度和不同方面貫穿和滲透社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,使社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育入眼、入耳、入腦、入心。
二是抓好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。學(xué)校始終將養(yǎng)成教育放在德育工作的首位,從細(xì)節(jié)入手,抓好學(xué)生的習(xí)慣教育。具體從“早讀、課堂紀(jì)律、放學(xué)路隊(duì)、午讀、聽廣播、寫字訓(xùn)練、眼保健操、經(jīng)典頌讀、大課間”等常規(guī)中進(jìn)行落實(shí)。并結(jié)合學(xué)?!读己眯袨榱?xí)慣一百條》繼續(xù)開展“尚荷文明班”、“荷花少年”等評(píng)選活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。將文明禮儀納入學(xué)校養(yǎng)成教育,在學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活的重點(diǎn)環(huán)節(jié)上,強(qiáng)化文明禮儀要求,將個(gè)人禮儀和交往禮儀的基本規(guī)范落實(shí)到學(xué)生的一言一行中,內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為,使學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。
三是抓教師示范引領(lǐng)。全面加強(qiáng)。
師德師風(fēng)建設(shè)。
規(guī)范教師文明行為提高教師文明素養(yǎng)通過師德學(xué)習(xí)培訓(xùn)和師德師風(fēng)建設(shè)身體力行、率先垂范以高尚的人格魅力和良好的禮儀習(xí)慣影響學(xué)生。
四是抓校園活動(dòng)體驗(yàn)。為彰顯學(xué)生個(gè)性,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育。長(zhǎng)期以來,學(xué)校在環(huán)境教育、德育、藝術(shù)教育、科普教育、現(xiàn)代信息教育、知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育、英語特色教育、語言文字規(guī)范化教育、寫字教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育等方面形成了鮮明優(yōu)勢(shì)。打造“荷韻書香”校園,各班教室的墻面、學(xué)習(xí)園地、圖書角都呈現(xiàn)了各自的特色。尤其是為加強(qiáng)班級(jí)圖書角建設(shè),學(xué)校開展了“獻(xiàn)一本,讀百本”活動(dòng),得到了師生們的大力支持,各班充實(shí)了圖書角,有效保障了閱讀活動(dòng)的開展。為鼓勵(lì)學(xué)生讀書,學(xué)校還將讀書活動(dòng)延伸到家庭,通過開展“親子閱讀”、“荷韻書香家庭評(píng)比”等活動(dòng),有效提高了學(xué)生們的閱讀興趣,營(yíng)造了良好的讀書氛圍。本著內(nèi)涵發(fā)展的宗旨,學(xué)校充分利用這些優(yōu)勢(shì)建設(shè)“尚荷”文化校園,為學(xué)生個(gè)性培養(yǎng)拓展了空間。學(xué)校還精心打造了“科普周、讀書節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)”四大特色活動(dòng),不僅豐富了校園文化內(nèi)容,也搭建了學(xué)生個(gè)性展示的平臺(tái),營(yíng)造了富有個(gè)性的特色校園。學(xué)校將升旗儀式、國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、校園文明崗作為“尚荷”教育的常規(guī)活動(dòng);將社會(huì)實(shí)踐、校史教育、革命傳統(tǒng)教育作為“尚荷”教育的主題活動(dòng);將開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮、體育藝術(shù)節(jié)、每月趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、大課間活動(dòng)、書畫作文比賽、演講歌詠比賽、環(huán)保知識(shí)宣傳、科技活動(dòng)開展等作為“尚荷”教育的專題活動(dòng),激勵(lì)學(xué)生積極參與,展示自我。并在參與活動(dòng)的過程中發(fā)現(xiàn)自身的長(zhǎng)處和不足,發(fā)展特長(zhǎng),培養(yǎng)興趣,不斷提高綜合素質(zhì)。通過“班級(jí)文明之星”、“校園文明之星”評(píng)比,引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做文明中心人;通過開展“愛心在行動(dòng)中成長(zhǎng)”、“習(xí)慣在行動(dòng)中養(yǎng)成”、“責(zé)任在行動(dòng)中培養(yǎng)”等主題教育實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生從活動(dòng)中體會(huì)文明規(guī)范的樂趣;通過開展“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,倡文明新風(fēng)”書畫、演唱、征文等比賽活動(dòng),豐富校園生活,讓學(xué)生感受成長(zhǎng)的快樂。
五是抓家?;?dòng)實(shí)踐。充分發(fā)揮家校的紐帶作用,通過家長(zhǎng)會(huì)、家訪、電話和微課掌上通等形式向家長(zhǎng)宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀和文明禮儀教育的目的意義、內(nèi)容要求、具體做法。提升家長(zhǎng)教育責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)做好文明行為表率的自覺性,發(fā)揮言傳身教模范作用,為學(xué)生實(shí)踐文明禮儀創(chuàng)造良好的家庭條件。并通過開展“牽手長(zhǎng)輩學(xué)禮儀”、“小手拉大手”活動(dòng),讓學(xué)生和家長(zhǎng)一起踐行核心價(jià)值觀及文明禮儀,促進(jìn)文明創(chuàng)建向家庭和社會(huì)的延伸。
文明校園創(chuàng)建工作自查報(bào)告篇七
2、嚴(yán)格規(guī)章制度,規(guī)范創(chuàng)建活動(dòng)。在創(chuàng)建活動(dòng)中,學(xué)校黨政十分重視規(guī)章制度的建立健全工作,以單位內(nèi)部管理規(guī)章制度進(jìn)一步規(guī)范創(chuàng)建活動(dòng)。學(xué)校把班子建設(shè)列為創(chuàng)建工作的重頭戲,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子工作列會(huì)制度,按期召開班子成員會(huì)、民主生活會(huì),做到工作有計(jì)劃,活動(dòng)有安排、有總結(jié),以創(chuàng)建為龍頭,帶動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。
3、強(qiáng)化基礎(chǔ),抓好細(xì)胞工程建設(shè)。圍繞創(chuàng)建工作,學(xué)校按照規(guī)劃先后開展了文明班、教研組、文明職工、五好家庭等創(chuàng)建活動(dòng),激發(fā)了廣大干部職工的創(chuàng)建熱情,更好的調(diào)動(dòng)了大家的創(chuàng)建積極性。
加強(qiáng)隊(duì)伍思想政治建設(shè),開展了創(chuàng)建工作。學(xué)校以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為主要內(nèi)容,開展了教職工愛崗敬業(yè)思想教育和教學(xué)業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)培訓(xùn),全面提高教職工思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。學(xué)校組織全體教職工學(xué)習(xí)了黨的xx屆四中全會(huì)精神、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《四川省中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施意見》、沈浩的先進(jìn)事跡等內(nèi)容。在教職工中組織開展了新課程改革為主要內(nèi)容的校本培訓(xùn),開展“1000名教師講課賽活動(dòng)”、“講臺(tái)春秋征文比賽活動(dòng)”,開展推薦評(píng)議身邊好人活動(dòng),開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),營(yíng)造了以德執(zhí)教、以德育人的良好氛圍,促進(jìn)了教師職業(yè)道德的自律和提高。在學(xué)生中組織開展了留守兒童關(guān)愛活動(dòng),法制專題講座,主題班會(huì)活動(dòng),通過活動(dòng)的開展,不僅促進(jìn)了未成年人思想道德建設(shè)的發(fā)展,更進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校師生思想道德建設(shè)水平的和教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)的提高。
學(xué)校圍繞“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,提升質(zhì)量,穩(wěn)步發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo),狠抓素質(zhì)教育,教育教學(xué)工作蓬勃發(fā)展,辦學(xué)聲譽(yù)與日俱增。
1、狠抓教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量。狠抓學(xué)校常規(guī)管理不松懈,學(xué)校堅(jiān)持對(duì)常規(guī)管理進(jìn)行明查暗訪,教務(wù)處、教科室要堅(jiān)持以課堂教學(xué)為中心,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)“六認(rèn)真”的指導(dǎo)和檢查,并將“六認(rèn)真”檢查結(jié)果與年度考核掛鉤,實(shí)行“一票否決”。注重實(shí)效,切實(shí)增強(qiáng)了教研課、示范課、觀摩課的針對(duì)性和實(shí)效性,結(jié)合教師和學(xué)校實(shí)際,鼓勵(lì)教師形成自己的教學(xué)風(fēng)格,積極推行了電子備課制度,在教學(xué)上形成了“百花齊放,百家爭(zhēng)鳴”的局面,從多層面探索性地做好教學(xué)“六認(rèn)真”工作。
2、突出抓好畢業(yè)班工作,千方百計(jì)培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。學(xué)校將畢業(yè)班工作作為學(xué)校形象工程之一來抓,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系畢業(yè)班制度,召開好了學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、教師會(huì),為畢業(yè)班鼓勁加油、落實(shí)措施、明確目標(biāo)。畢業(yè)班教師對(duì)每個(gè)學(xué)生的情況進(jìn)行了分析,確定了分層次培養(yǎng)目標(biāo)。教務(wù)處、教科室加強(qiáng)了學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)工作,及時(shí)提出各階段的指導(dǎo)性意見。學(xué)校按上級(jí)下達(dá)的目標(biāo)任務(wù),分解到班和教師人頭,把對(duì)踩線生、偏科生的輔導(dǎo)提高工作落實(shí)到各科教師,在認(rèn)真抓好新課講授的同時(shí),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)復(fù)習(xí)課、練習(xí)課、評(píng)講課的研究指導(dǎo)工作,切實(shí)提高單科及格率和優(yōu)、尖生率。
3、重視教學(xué)科研工作。我校的教學(xué)科研已取得初步成效,縣級(jí)課題《學(xué)生學(xué)習(xí)成就研究》正在實(shí)施中,學(xué)校的每位教師針對(duì)自己的實(shí)際確定微型課題,并針對(duì)課題進(jìn)行研究,并書寫出課題研究中的成功案例,課題的研究對(duì)教師的專業(yè)化發(fā)展和提高教學(xué)質(zhì)量起到了明顯的促進(jìn)作用,教師撰寫的教學(xué)論文有23篇分別獲得縣上的獎(jiǎng)勵(lì)。
通過廣大師生的共同努力和辛勤的付出,我校今年的教學(xué)質(zhì)量取得了輝煌的成績(jī),上國(guó)家級(jí)示范高中線的有9人,市級(jí)示范高中線的25人,創(chuàng)歷史新高。
學(xué)校以開展活動(dòng)為載)體扎實(shí)開展群眾性的創(chuàng)建活動(dòng)。一是較好的堅(jiān)持了升國(guó)旗制度和國(guó)旗下的講話及主題班會(huì)制度。二是充分利用校園廣播、黑板報(bào)、宣傳廚窗等宣傳陣地,對(duì)師生進(jìn)行主題教育活動(dòng)。三是運(yùn)用重大節(jié)日、歷史事件、觀看影片等加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。四是以關(guān)愛留守學(xué)生為重點(diǎn)開展相關(guān)主題活動(dòng),如建立了留守學(xué)生之家,舉辦了以關(guān)愛留守學(xué)生為主題的藝術(shù)節(jié)活動(dòng),開展“除陋習(xí),樹新風(fēng)”活動(dòng)。通過各種德育活動(dòng),未成年人思想道德教育取得一定實(shí)效。
好人實(shí)事暖人心。學(xué)校把關(guān)心干部職工的工作學(xué)習(xí)和生活,為他們排憂解難作為推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的一項(xiàng)重要工作。職工生病住院和職工家屬生病都要進(jìn)行探望和慰問,同時(shí)積極組織職工開展捐資助學(xué)活動(dòng),及時(shí)把愛心捐款送到需要幫助的人手中。學(xué)校積極與相關(guān)部門協(xié)調(diào)籌措資金,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的校園環(huán)境的建設(shè),改善辦學(xué)條件,保證了教學(xué)工作的順利進(jìn)行。同時(shí),組織開展義務(wù)植樹活動(dòng),確定專人負(fù)責(zé)花草樹木的管理,保證單位環(huán)境整潔優(yōu)美。
進(jìn)一步做好愛國(guó)衛(wèi)生、計(jì)生工作、社會(huì)治安綜合治理、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治等工作,樹立了良好的文明風(fēng)氣。積極組織廣大教職工開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治行動(dòng),按照“四有八好十六無”的總體要求,圍繞治理“臟、亂、差、貌、暗、壞”六大重點(diǎn),進(jìn)行整治,從一點(diǎn)一滴的小事做起,使全體師生員工養(yǎng)成了良好行為習(xí)慣。學(xué)校無一例計(jì)劃外生育的,無賭博和封建迷信活動(dòng),無一人參加xx組織,無一起違法案件發(fā)生。
學(xué)校十分重視職工培訓(xùn)教育、科技文化和體育活動(dòng)的開展,為精神文明建設(shè)的創(chuàng)建和推動(dòng)整體工作的開展注入新的活力和塑造良好的精神面貌。中心校堅(jiān)持以文化、文體活動(dòng)為載體,不斷提高了教職工素質(zhì)和豐富了師生精神生活。中心校元旦春節(jié)開展了對(duì)貧困和生病住院的教職工、離退休教職工的慰問活動(dòng);三八節(jié)開展了xx農(nóng)家樂活動(dòng),同時(shí)開展了趣味接力比賽和猜字游戲活動(dòng);四月組織開展了講臺(tái)春秋征文比賽活動(dòng),“我們的節(jié)日——讀書知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)”,開展校園杯藝術(shù)節(jié)活動(dòng),開展了1000名教師大練兵活動(dòng);五月開展了“我評(píng)議、我推薦身邊的好人”活動(dòng);六月組織開展了“六一”兒童節(jié)的慰問活動(dòng),協(xié)助婦聯(lián)開展了“澳川育苗行動(dòng)”,組織開展了工會(huì)優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng);七月組織教師參加夢(mèng)想課程培訓(xùn);8月組織教師參加國(guó)培計(jì)劃培訓(xùn);9月開展了教師節(jié)慶祝系列活動(dòng);開展弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)、感恩之聲大家唱活動(dòng);10月組織開展講課賽、重陽節(jié)慰問活動(dòng),開展教師講課賽活動(dòng),“除陋習(xí)樹新風(fēng)”集中整治“七亂”活動(dòng),安全用電征文活動(dòng);11月開展了“歷史的選擇”讀書教育活動(dòng),舉辦第六屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。通過各種活動(dòng)的開展,既愉悅了身心,豐富了職工的精神生活,增進(jìn)了友誼,增強(qiáng)了凝集力,提升文化品味,促進(jìn)全體職工的身心健康,進(jìn)而以更好的精神風(fēng)貌來創(chuàng)造更優(yōu)異的成績(jī)。
一年來,我校文明單位的創(chuàng)建工作取得了一定的成績(jī),也存在一些問題,今后我們將再接再厲,發(fā)揚(yáng)成績(jī),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服困難,開拓創(chuàng)新,再創(chuàng)xx教育的輝煌。
文明校園創(chuàng)建工作自查報(bào)告篇八
xxx中學(xué),座落于xxxx。它有著60年的辦學(xué)歷史,歷史悠久、人才輩出、成績(jī)顯著。學(xué)校占地133400平方米,建有2幢教學(xué)樓(其中一幢為小學(xué)部使用)、田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng);設(shè)多媒體教室、電腦室、音樂室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、少先隊(duì)活動(dòng)室、衛(wèi)生保健室、心理咨詢室;裝備了校園計(jì)算機(jī)城域網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)及校園音響系統(tǒng)。
奮發(fā)向上的xxx中學(xué)現(xiàn)有17個(gè)教學(xué)班,618名學(xué)生,103名教職工(專任教師99名)。組織機(jī)構(gòu)健全:黨支部、教代會(huì)、團(tuán)委;校長(zhǎng)室下轄教導(dǎo)處、教科室、總務(wù)處、團(tuán)委、大隊(duì)部等機(jī)構(gòu)。師資結(jié)構(gòu)合理。
我校堅(jiān)持“德育為首,安全第一,以教學(xué)為中心”的辦學(xué)指導(dǎo)思想;以辦成一所“校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、教風(fēng)好、質(zhì)量高”的農(nóng)村九年一貫制學(xué)校為辦學(xué)目標(biāo);以“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生”為辦學(xué)理念;堅(jiān)持“明德尚美篤信好學(xué)”為校訓(xùn);形成“文明勤奮求實(shí)進(jìn)取”的校風(fēng);“敬業(yè)協(xié)作嚴(yán)謹(jǐn)求精”的教風(fēng);以“博采深思踏實(shí)創(chuàng)新”為學(xué)風(fēng)。學(xué)校將以校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、教風(fēng)好、質(zhì)量高的嶄新姿態(tài)奮斗在農(nóng)村義務(wù)教育一線。
學(xué)校致力于全面貫徹教育方針,圍繞教育教學(xué)這一中心,抓課堂、建隊(duì)伍、促科研,努力提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,逐步改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,以提高教師職業(yè)素質(zhì)為根本,以規(guī)范目標(biāo)管理為依托,以改革教學(xué)、創(chuàng)新教學(xué)為動(dòng)力,以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化為契機(jī),以新課程“以人為本”教育理念作導(dǎo)向,真抓實(shí)干,銳意進(jìn)取,推動(dòng)我校教育的可持續(xù)發(fā)展。
二、開展創(chuàng)建活動(dòng),提升辦學(xué)水平。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),有計(jì)劃有步驟地開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng),把創(chuàng)建文明校園的過程作為進(jìn)一步提升學(xué)校教育教學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量的過程來抓,推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的改革和發(fā)展。
(一)依法治??茖W(xué)管理。
加強(qiáng)科學(xué)管理,規(guī)范教育行為,是學(xué)校健康發(fā)展的基本保證。學(xué)校制訂了三年發(fā)展規(guī)劃,提出新的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)和辦學(xué)策略,并制訂和完善了符合素質(zhì)教育要求的各項(xiàng)規(guī)章制度。許多重要制度都是經(jīng)過反復(fù)修改,廣泛征求意見,以教代會(huì)形式通過后施行,對(duì)進(jìn)一步提高學(xué)校管理水平,激勵(lì)廣大教師教書育人積極性起到重要的作用。制度的制訂和嚴(yán)格執(zhí)行使學(xué)?;旧献龅绞率掠腥斯埽巳擞袑X?zé),工作有標(biāo)準(zhǔn),獎(jiǎng)懲有依據(jù)。學(xué)校工作有章可循,有規(guī)可依,進(jìn)入了制度化、規(guī)范化、民主化和科學(xué)化的軌道。
(二)以德治教打造隊(duì)伍。
依法治校還必須和“以德治教”相結(jié)合,這樣才能增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力。在學(xué)校工作中,堅(jiān)持以“師德高尚”為興校之本,強(qiáng)化教師的思想道德建設(shè),形成良好的師德創(chuàng)優(yōu)群體,把全體教師的力量凝聚到教書育人、為人師表、團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、加強(qiáng)發(fā)展上來。
(1)各處室職責(zé)分明,責(zé)任到人,分工不分家。
(2)要以身作則,為人師表,要有創(chuàng)新開拓精神,要認(rèn)識(shí)到無功便是過,工作要敢抓敢管,真抓實(shí)干。
(3)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)成員的出勤管理,要求早到在教師前,放學(xué)離校在教師后,上班時(shí)間不準(zhǔn)進(jìn)行娛樂消遣性活動(dòng)。
(4)班子定期集中研究學(xué)校德育工作,發(fā)揮集體智慧。領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則是無聲的命令,自己頭帶好了就會(huì)帶動(dòng)激勵(lì)全校教師增強(qiáng)凝聚力。
(三)德育為首奮發(fā)向上。
堅(jiān)持以德育為核心,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),各項(xiàng)工作出色。
(1)樹立安全第一的思想。學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)了“學(xué)校安全工作條例”、“學(xué)校安全事故處理辦法”,明確學(xué)校安全工作的要求,掌握特異體質(zhì)學(xué)生,開展安全防范教育,嚴(yán)防校園安全故事的發(fā)生。安全工作警鐘長(zhǎng)鳴,措施到位,責(zé)任到人。
(2)認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見精神,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,全員德育,樹立教師人人都是德育工作者的思想,根據(jù)“大處著眼、小處著手”的原則,讓學(xué)校每一個(gè)場(chǎng)所,每一個(gè)活動(dòng)都能發(fā)揮德育作用。各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會(huì)課、班隊(duì)課,對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。
(3)學(xué)校政教處、教導(dǎo)處、團(tuán)委、大隊(duì)部通過多種教育形式,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、費(fèi)時(shí)的、耐心的工作,是需要持之以恒、毫不松懈的落實(shí)在日常工作中。各班針對(duì)新的學(xué)生守則及日常行為規(guī)范,開展學(xué)規(guī)范知識(shí),塑良好規(guī)范行動(dòng),在貫徹落實(shí)新的行為規(guī)范的基礎(chǔ)上,制訂出了更為細(xì)化的年段學(xué)生行為規(guī)范及各班的班規(guī),指導(dǎo)性更強(qiáng)、針對(duì)性更強(qiáng)。開展了“行為規(guī)范在心中”主題隊(duì)會(huì)、評(píng)比行為規(guī)范優(yōu)秀生、達(dá)標(biāo)班等活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生良好行為的養(yǎng)成。
(4)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
我校在培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀過程中,學(xué)校制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案和計(jì)劃,在每個(gè)教室、辦公室以及其他功能室懸掛張貼《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》,讓師生熟知并背誦社會(huì)主義核心價(jià)值觀“24個(gè)字”,德育處編撰社會(huì)主義核心價(jià)值觀教材,基本達(dá)到和實(shí)現(xiàn)了進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦的活動(dòng)目標(biāo)。學(xué)校還圍繞培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,在全體學(xué)生中組織開展以孝敬、友善、節(jié)儉和誠(chéng)信為主要內(nèi)容的中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。使社會(huì)主義核心價(jià)值觀在全體師生中內(nèi)化于心、外化于行。
學(xué)校在此基礎(chǔ)上,有計(jì)劃地組織開展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育。認(rèn)真組織,周密安排利用好每個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn),比如:學(xué)雷鋒見行動(dòng)主題教育;孝老愛親主題教育;清明節(jié)祭英烈主題教育;“童心向黨”以及“向國(guó)旗敬禮”等主題教育。這些教育活動(dòng)的開展,是全校學(xué)生自覺遵守《中小學(xué)生守則》,產(chǎn)生和涌現(xiàn)了一大批最美少年和美德少年,極大地促進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)。
我校努力建立和加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo)體制和強(qiáng)有力的德育工作隊(duì)伍,校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),一名副校長(zhǎng)帶領(lǐng)一批人親自抓、抓落實(shí)。學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊開足德育課程。并派專人組織檢查德育課、少先隊(duì)活動(dòng)激活動(dòng)科的落實(shí)情況。教務(wù)處檢查落實(shí)各學(xué)科德育功能的發(fā)揮情況,努力做到“三育人”。學(xué)校共青團(tuán)、少先隊(duì)工作蓬勃開展,全員育人的目標(biāo)正在實(shí)現(xiàn)。
學(xué)校努力構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)、家庭“三結(jié)合”思想道德教育網(wǎng)絡(luò),建立副書記指導(dǎo)管理的家長(zhǎng)學(xué)校隊(duì)伍,所有教育活動(dòng)有條不紊的組織開展,收到了較好的教育效果。另外,學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)《心理健康教育指導(dǎo)綱要》,開好心理健康課,選派有資質(zhì)、有經(jīng)驗(yàn)的教師兼職學(xué)校心理輔導(dǎo)老師,努力做到了教師落實(shí)、場(chǎng)地落實(shí)、時(shí)間落實(shí)、設(shè)備落實(shí)。充分利用網(wǎng)絡(luò)、電話等多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo)。
我校位于農(nóng)村,大部分的孩子都是農(nóng)民的孩子,他們熟知農(nóng)村、熟知農(nóng)業(yè)、熟知農(nóng)民,但是,現(xiàn)在農(nóng)村的孩子也和城里的孩子一樣,在家長(zhǎng)的溺愛下,不愛勞動(dòng)、不珍惜勞動(dòng)成果,逐漸養(yǎng)成一些好逸惡勞的壞的習(xí)慣和品質(zhì)?;谝陨锨闆r,學(xué)校非常重視勞技課的開設(shè),認(rèn)真組織開展“三愛”教育,教育和鼓勵(lì)孩子們?cè)诩易鲆恍┝λ芗暗募覄?wù),高年級(jí)的學(xué)生要在農(nóng)忙時(shí)節(jié)幫助父母下地干一些農(nóng)活,逐步培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民的情懷。
師德建設(shè)。
師德是一個(gè)教師的靈魂,是搞好教育教學(xué)的前提保證,是教師的立身之本。我國(guó)古代大教育家孔子曾說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對(duì)孩子起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣,才能保證教書育人的實(shí)效,孩子才會(huì)“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂其道”。
現(xiàn)將我們的認(rèn)識(shí)和存在的共性問題進(jìn)行剖析,以提升全體教師的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)師德教育的自覺性。我校在師德師風(fēng)建設(shè)過程中,雖然做了大量的工作,但是也存在大量的問題和不足,比如:活動(dòng)形式單調(diào),缺乏多樣化。今后要根據(jù)學(xué)校中心工作,注重針對(duì)性和實(shí)效性,寓師德師風(fēng)教育于豐富多彩的活動(dòng)之中。加強(qiáng)學(xué)習(xí),依法執(zhí)教方面學(xué)習(xí)的主動(dòng)性有待加強(qiáng)。愛崗敬業(yè),教書育人方面有的時(shí)候,感覺責(zé)任心不夠強(qiáng),這主要表現(xiàn)在有的教師心情不是太好的時(shí)候,自己的行為有點(diǎn)受情緒的影響,有時(shí)甚至?xí)б稽c(diǎn)到工作和課堂中去。熱愛學(xué)生,和諧發(fā)展方面有的時(shí)候,教育學(xué)生的手段欠佳,不管出于何種目的,都給學(xué)生的身心造成了不良的影響。課后對(duì)差生的輔導(dǎo)不到位。
針對(duì)我校在師德師風(fēng)建設(shè)過程中存在的問題,在今后的教育活動(dòng)過程中,我們要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),以xxx在20xx年全國(guó)教育大會(huì)上的講話精神為宗旨,從思想上、行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想;提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷夯實(shí)自身基礎(chǔ)。尊重學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,誨人不倦,克服不良情緒,杜絕不良行為。注重心靈的溝通。時(shí)刻銘記———從我做起,從小事做起,從今天做起!要以自身良好的師德形象帶動(dòng)孩子。
及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)意見和建議,取得支持和配合,不指責(zé)、責(zé)備家長(zhǎng),并且在語言交流中,語氣平和、委婉、真誠(chéng)、用誠(chéng)意使家長(zhǎng)信任我。自覺xx社會(huì)不良風(fēng)氣影響,不進(jìn)行有償補(bǔ)課和收取額外的報(bào)酬。與家長(zhǎng)交往中不收禮、不吃請(qǐng)、不叫家長(zhǎng)辦事,不進(jìn)行有償家教。
通過師德師風(fēng)教育活動(dòng)的開展,教職工精神面貌煥然一新,工作的責(zé)任感、積極性明顯加強(qiáng)和提高,全體教師的師德形象贏得社會(huì)家長(zhǎng)的普遍稱贊。
校園文化和活動(dòng)陣地建設(shè)。
在人文文化建設(shè)方面,去年以來,我校把建設(shè)無比干凈的校園作為校園文化建設(shè)的第一抓手。構(gòu)建和諧校園、建立融洽的人際關(guān)系是學(xué)校校園文化建設(shè)的一個(gè)特色。教師之間、領(lǐng)導(dǎo)之間、師生之間團(tuán)結(jié)友愛、面帶微笑、見面問好把微笑帶到學(xué)校,帶到教室,已成為我校師生的良好行為習(xí)慣。
在硬件建設(shè)方面,學(xué)校在上級(jí)主管部門的大力支持下,投入大量資金建設(shè)完善校園文化設(shè)施。建設(shè)裝修了學(xué)校校門和教學(xué)樓、綜合樓、師生公寓樓,綠化、硬化、美化校園、圍墻文化、樓道文化、增設(shè)宣傳櫥窗、電子屏。功能齊全、設(shè)備先進(jìn)的同頻互動(dòng)教室、微機(jī)室、閱覽室、圖書室、多媒體室、少先隊(duì)活動(dòng)室、理化生科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,保證了師生學(xué)習(xí)和工作的需要。為教育現(xiàn)代化、推進(jìn)校園文化建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。從20xx年開始到20xx年10月份,學(xué)校投入資金幾十萬元,對(duì)所有教學(xué)及其輔助用房?jī)?nèi)刷外涂,室內(nèi)進(jìn)行美化裝修。每個(gè)班的教室由班主任根據(jù)班級(jí)情況自行設(shè)計(jì)布置。室內(nèi)《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生行為規(guī)范》、班風(fēng)班訓(xùn)、宣傳欄、圖書角布置完善、張貼合理,學(xué)生走進(jìn)教室,就像回家一樣。教室文化、辦公室文化成為我校校園文化一道亮麗的風(fēng)景線。
我校以建設(shè)“環(huán)境優(yōu)美,文化濃郁,恬靜雅致”的校園環(huán)境為目標(biāo)。遵循“設(shè)計(jì)科學(xué),規(guī)劃合理,整潔舒適”的原則。通過建筑物的造型、綠色植物造景等使每一面墻、每一塊土地、每棵花草都會(huì)說話,基本達(dá)到了處處育人環(huán)境育人,對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的影響。教育學(xué)生愛護(hù)花草樹木,讓學(xué)生自然而然參與到校園愛護(hù)、美化、凈化的行為行動(dòng)中來。
校園安全。
“安全不保,談何教育”,因此,我校始終把安全工作作為重中之重來抓。一是加強(qiáng)宣傳教育;二是完善各種安全方案、應(yīng)急預(yù)案及簽訂各種責(zé)任狀;三是請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)上法制課,大大增強(qiáng)師生的安全法制意識(shí)。組織全校學(xué)生舉辦安全手抄報(bào),學(xué)生查閱大量的資料。通過此項(xiàng)工作大大增加了學(xué)生的安全知識(shí)和安全意識(shí);四是每月由政教處組織全校師生進(jìn)行防震、防火疏散演練,通過演練使學(xué)生懂得了災(zāi)難來臨時(shí)如何逃生和自救,使他們學(xué)到終身受用的東西;五是加強(qiáng)校內(nèi)安全排查、整改。近年來,學(xué)校在“三見警”、人防、技防等方面投入大量的經(jīng)費(fèi),使學(xué)校師生的安全指數(shù)、安全感大大提升,沒有發(fā)生任何安全事故。
總之,學(xué)校各項(xiàng)管理制度規(guī)范性健全,通過常規(guī)管理建設(shè),我校的校園變得更加亮麗、整潔、干凈,管理更加規(guī)范,教職工干勁兒更足,熱情更高。
三、自查自評(píng)情況。
總體情況:辦學(xué)無xx違規(guī)行為;學(xué)校無責(zé)任事故和安全事故發(fā)生;學(xué)校無教師違法犯罪和嚴(yán)重違背師德現(xiàn)象;學(xué)校無違法犯罪學(xué)生。
分項(xiàng)自查:
(一)領(lǐng)導(dǎo)班子。
學(xué)校非常重視黨建工作,切實(shí)發(fā)揮黨組織的先鋒模范作用,經(jīng)常開展學(xué)習(xí)鄭德榮等7名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡,對(duì)照檢查自己理想信念是否堅(jiān)定,精神上是否缺“鈣”;自己是否有擔(dān)當(dāng)作為,有沒有當(dāng)好教師的“貼心人”學(xué)校發(fā)展的帶頭人;有沒有堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的本色,經(jīng)得起考驗(yàn),檢查對(duì)比活動(dòng)。認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”,使學(xué)校黨組織成為學(xué)校建設(shè)的戰(zhàn)斗先分隊(duì)和堅(jiān)強(qiáng)堡壘。
學(xué)校注重領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔奉公,以身作則,具有開拓創(chuàng)新精神,在教師中威信高。
學(xué)校實(shí)行層級(jí)管理,充分發(fā)揮各層的能量,工作主動(dòng)性強(qiáng),作風(fēng)民主,辦事公道。黨支部堅(jiān)持正常的學(xué)習(xí)制度,在學(xué)校工作中發(fā)揮核心作用。工會(huì)活動(dòng)有計(jì)劃,關(guān)心教師生活,做了大量“得人心、暖人心”的實(shí)事。
學(xué)校教師無有償家教,參與賭博現(xiàn)象,實(shí)行校務(wù)公開,行風(fēng)建設(shè)達(dá)到上級(jí)規(guī)定要求。家長(zhǎng)、教師對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作評(píng)價(jià)比較滿意。
全體教職工熱愛社會(huì)主義祖國(guó),忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),具有良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。
教師們做到儀表端莊、談吐文明、團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵紀(jì)守法,堅(jiān)持教書育人,管理育人,服務(wù)育人。全體教師有正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀,對(duì)工作嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍,對(duì)學(xué)生關(guān)愛備至。注重學(xué)生全面質(zhì)量提高,每學(xué)期各班都與學(xué)校簽訂了后進(jìn)生轉(zhuǎn)化書,并有實(shí)際措施,有考核方法,效果顯著。
學(xué)校堅(jiān)持德育為首,重視團(tuán)隊(duì)、班級(jí)集體建設(shè)。堅(jiān)持開展以愛國(guó)主義教育為主線,學(xué)生行規(guī)養(yǎng)成教育為重點(diǎn)的各種教育活動(dòng)。重視做好“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三結(jié)合教育,定期舉辦家長(zhǎng)學(xué)校。有計(jì)劃的組織高段年級(jí)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛祖國(guó)、關(guān)心他人、關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)文明、勤學(xué)創(chuàng)新。在校園內(nèi)外好人好事不斷涌現(xiàn)。學(xué)生遵紀(jì)守法,無違法犯罪行為。有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和社會(huì)公德,關(guān)心愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物,德、智、體、美健康發(fā)展。學(xué)校確立“大處著眼,小處著手,強(qiáng)化訓(xùn)練”的行為規(guī)范教育方法,持之以恒,常抓不懈,并開展了各類評(píng)比、競(jìng)賽活動(dòng),學(xué)生文明禮貌,爭(zhēng)先意識(shí)強(qiáng),精神面貌好。
學(xué)校的校園文化和活動(dòng)陣地建設(shè)取得了顯著效果,校園內(nèi)文化氛圍濃厚,校園環(huán)境干凈整潔,物品擺放整齊有序;車輛停放有序,車位設(shè)計(jì)合理;校園周邊環(huán)境整治到位,秩序良好;校園安全防范設(shè)施設(shè)備全部到位并正常運(yùn)行,“三見警”、防撞欄、攝像頭、滅火器安放有序,不留死角;住校學(xué)生安全教育到位,安全設(shè)施齊全,遵守學(xué)校規(guī)章制度,衛(wèi)生狀況良好,洗消工作經(jīng)常開展,衛(wèi)生營(yíng)造了良好的生活和工作環(huán)境。得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的廣泛好評(píng)和贊譽(yù)。
以上是我校在文明校園創(chuàng)建工作中開展的經(jīng)常性工作及取得的一些成績(jī),當(dāng)然也存在很多問題與不足,希望各位領(lǐng)導(dǎo)和專家在檢查評(píng)比過程中及時(shí)提出,我們?nèi)熒鷷?huì)虛心接受及時(shí)整改。
文明校園創(chuàng)建工作自查報(bào)告篇九
校園是指大學(xué)、學(xué)院或校園內(nèi)的各種景觀和建筑物教學(xué)用地或生活用地的范圍可稱為校園。校園分為幼兒園、小學(xué)校園、中學(xué)校園和大學(xué)校園。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
按照我校創(chuàng)建文明學(xué)校的總體部署,主要經(jīng)歷了以下幾個(gè)階段:
首先,制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃,結(jié)合學(xué)校實(shí)際宣傳文明學(xué)校創(chuàng)建的意義,幫助教師提高創(chuàng)建認(rèn)識(shí),增強(qiáng)教育的服務(wù)意識(shí)。
其次,學(xué)校在全體成員中認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,細(xì)致推敲創(chuàng)建的工作程序,研究確定并成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校創(chuàng)建文明單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并成立辦公室,做到了工作人員落實(shí),責(zé)任落實(shí),為順利開展創(chuàng)建工作奠定了組織保證。
再次,學(xué)校創(chuàng)建文明單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開專門會(huì)議討論、研究并制定了我校創(chuàng)建活動(dòng)的具體方案,并及時(shí)下發(fā)至全體教職工,對(duì)各階段所要抓的主要工作提出了明確要求。
最后,還充分調(diào)動(dòng)了廣大家長(zhǎng)的積極性,讓廣大家長(zhǎng)參與學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng),對(duì)創(chuàng)建工作中加強(qiáng)監(jiān)督,對(duì)學(xué)校創(chuàng)建工作和學(xué)校的發(fā)展提出建設(shè)性的意見。
與此同時(shí),各校開展了爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)和文明學(xué)生的主題教育活動(dòng),落實(shí)了創(chuàng)建活動(dòng)方案,為在全校順利推進(jìn)文明創(chuàng)建工程營(yíng)造了良好的輿論氛圍。
1、認(rèn)真抓教職工的思想道德教育,提高教師的政策理論水平和師德修養(yǎng)。
學(xué)校利用周末工作會(huì)議、教研組會(huì)、黨員會(huì)及全體教職工會(huì)議等多種形式開展教育法規(guī)、中小學(xué)教師職業(yè)道德及教師職業(yè)道德條例的學(xué)習(xí),與此同時(shí),對(duì)學(xué)校有關(guān)創(chuàng)建活動(dòng)的要求及時(shí)傳達(dá)每位教職工,讓大家充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)今教育要增強(qiáng)依法執(zhí)教的意識(shí),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),要以尊重、理解學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)文明執(zhí)教,依法管理,克服封建式和自由式的管理,以規(guī)范有序的管理促教育教學(xué)質(zhì)量的提高,為此學(xué)校還利用黨員學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)時(shí)間,組織素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),請(qǐng)有關(guān)專家來校講學(xué),促進(jìn)教職工工人先進(jìn)的理論指導(dǎo)教育教學(xué)。本年度圍繞以上內(nèi)容開展的學(xué)習(xí)活動(dòng)共計(jì)約15學(xué)時(shí)。
2、認(rèn)真抓文明集體的創(chuàng)建活動(dòng),并以此為載體促文明學(xué)校的創(chuàng)建。
各學(xué)校積極開展創(chuàng)建活動(dòng),從成員的協(xié)作、氣氛的營(yíng)造、人際關(guān)系的和諧、學(xué)校各項(xiàng)工作的落實(shí)效率、學(xué)生的評(píng)議等方面開展創(chuàng)建,通過創(chuàng)建,面貌有了明顯改善,大家氣氛融洽,氛圍濃厚,衛(wèi)生能經(jīng)常保持清潔,師生在辦公室的交流和諧、教師愛崗敬業(yè),無體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。
3、積極開展校園建設(shè),努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境。
4、重視校園文化建設(shè),以優(yōu)秀的校園文化引導(dǎo)和激勵(lì)師生。
學(xué)校各類活動(dòng)豐富多彩,各種興趣小組(共近十種)為學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng)優(yōu)化個(gè)性創(chuàng)造了條件,學(xué)校今年舉行各種形式的文體活動(dòng)如元旦文藝匯演、工會(huì)活動(dòng)、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)并組織學(xué)生參加,為學(xué)生全面發(fā)展提供了舞臺(tái)。
5、嚴(yán)格管理規(guī)章,努力實(shí)現(xiàn)依法治校。
以制度促管理是我校一貫的指導(dǎo)思想,為此,學(xué)校創(chuàng)辦初期就制定了學(xué)校管理的一系列管理規(guī)章,其中也涵蓋了創(chuàng)建文明學(xué)校的管理制度,并進(jìn)行過一次修改。目前有關(guān)班級(jí)的各種制度已上墻,教師的管理制度印發(fā)至每位教師人手一本。但學(xué)校設(shè)立了校務(wù)公開欄,對(duì)重大的問題及時(shí)地向教職工公開,設(shè)立了校長(zhǎng)接待制度,接受師生及家長(zhǎng)的來信和監(jiān)督。
與此同時(shí),學(xué)校還依據(jù)市教育局對(duì)社會(huì)的八項(xiàng)承諾,制定了學(xué)校對(duì)社會(huì)的八項(xiàng)承諾并印發(fā)至全體學(xué)生家長(zhǎng),為家長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)校的辦學(xué)行為提供了依據(jù)。在學(xué)校管理中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章,并帶領(lǐng)黨員身體力行,以自身模范的行為促教職工職業(yè)道德的規(guī)范,作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部,大家也依照學(xué)校制定的廉政建設(shè)責(zé)任制及有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格要求自己,工作勤奮敬業(yè),受到師生好評(píng)。
6、嚴(yán)格收費(fèi)管理,規(guī)范收費(fèi)行為。
按照市物價(jià)局和市教育局的統(tǒng)一要求,我校嚴(yán)格按要求和文件辦事,凡不符合政策的收費(fèi)一律不收。學(xué)期初的收費(fèi)也能按規(guī)定做到統(tǒng)一收據(jù)、統(tǒng)一填寫收費(fèi)卡、統(tǒng)一收取,同時(shí)做到公開項(xiàng)目、公開標(biāo)準(zhǔn)、公開金額、公開支出項(xiàng)目,發(fā)放致學(xué)生家長(zhǎng)一封信,提出收費(fèi)的具體內(nèi)容。幾年來,學(xué)校各項(xiàng)收費(fèi)嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行,從無亂收費(fèi)現(xiàn)象。
經(jīng)過近一年的創(chuàng)建,我們認(rèn)為學(xué)校的組織是得力的,創(chuàng)建活動(dòng)促進(jìn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及廣大教職工思想觀念的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)了廣大教職工管理育人、服務(wù)育人觀念的形成。廣大教職工愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn),注重學(xué)生的“自理、自強(qiáng)、自立、”能力培養(yǎng)并通過創(chuàng)新教學(xué)實(shí)踐課的開設(shè),促進(jìn)了教職工教學(xué)方法的更新,促進(jìn)了教師全面育人、全員育人理念的形成,面向全體、不放棄一個(gè)后進(jìn)生;班級(jí)工作齊抓共管是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及班級(jí)任課教師共同的實(shí)踐,及時(shí)與家長(zhǎng)、社會(huì)取得聯(lián)系,經(jīng)常召開不同類型層次學(xué)生的家長(zhǎng)會(huì),有效發(fā)揮社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)的作用是教師的教育教學(xué)的切身體會(huì)。
半年來,學(xué)校上下齊心協(xié)力,努力開創(chuàng)教育教學(xué)工作新局面,努力創(chuàng)造條件,讓學(xué)生在校學(xué)得生動(dòng)活潑,應(yīng)該說,取得了良好的社會(huì)反響。在前不久舉行的近一半學(xué)生家長(zhǎng)的創(chuàng)建文明行業(yè)問卷調(diào)查中,我校學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的滿意率達(dá)93.1%,不滿意率幾乎為零。前來檢查的市教育局同志也認(rèn)為學(xué)校與家庭溝通比較密切、學(xué)校收費(fèi)比較規(guī)范、教師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、師德高尚。今年,我們學(xué)校還被評(píng)為市扶殘助十佳先進(jìn)單位。
當(dāng)然,我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,我校處于創(chuàng)辦初期(三年多點(diǎn)),人力、物力、財(cái)力還很有限,許多工作由于人手緊、資金不足,在落實(shí)上還不能完全到位。相信有上級(jí)的大力支持,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大教職工齊心協(xié)力的工作,學(xué)校一定會(huì)把創(chuàng)建工作持久深入地開展下去,努力達(dá)到創(chuàng)建文明學(xué)校的“五好標(biāo)準(zhǔn)”,爭(zhēng)取早日邁入省示范學(xué)校行列。
宿州市第二初級(jí)中學(xué)秉承“誠(chéng)信、勵(lì)志、拼搏、奉獻(xiàn)”的校訓(xùn),踐行“讓教師得到發(fā)展,讓學(xué)生獲得成功”的辦學(xué)理念,以我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市為契機(jī),將創(chuàng)建文明校園各項(xiàng)要求和學(xué)?!胺酪摺钡木唧w工作相結(jié)合,全面提升學(xué)校的辦學(xué)水平,積極改善校園環(huán)境,取得了顯著成效,現(xiàn)自查總結(jié)如下:
1、在校園、班級(jí)內(nèi)顯要位置充分展示社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容公益廣告,師生知曉率達(dá)100%。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,讓廣大教師認(rèn)真落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育有機(jī)融入學(xué)校教育教學(xué)全過程中,并圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀這一主題積極開展形式多樣、內(nèi)涵豐富的各類教育活動(dòng),經(jīng)常抽查師生背誦情況,及時(shí)公布。
2、該校非常重視民族精神培育,開展一系列弘揚(yáng)和培育以愛國(guó)主義為核心的偉大民族精神、民族復(fù)興夢(mèng)想的“中國(guó)夢(mèng)”系列主題教育,團(tuán)委和教務(wù)處結(jié)合教育內(nèi)容創(chuàng)新性地開展個(gè)人規(guī)劃、公民道德、民族精神、理想信念、科學(xué)素養(yǎng)等專題教育活動(dòng),組織形式多樣,參與面廣,使廣大學(xué)生的“民族精神”“中國(guó)夢(mèng)”深入扎根心田。
3、通過各種形式加強(qiáng)學(xué)生熟知《中小學(xué)生守則》和《中(小)學(xué)生日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學(xué)生的日常行為習(xí)慣,同時(shí)學(xué)校重視開展預(yù)防未成年人犯罪工作。結(jié)合疫情防控,建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),有效地加強(qiáng)了未成年人思想道德的合力,近3年該校沒有惡性事件及學(xué)生違法現(xiàn)象發(fā)生。
4、深化德育課程改革探索,挖掘?qū)W科德育元素,把思想道德教育有機(jī)地融入學(xué)校教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)。各班級(jí)自主研發(fā)了符合學(xué)校實(shí)際、展現(xiàn)地域特色,與學(xué)校規(guī)劃、培養(yǎng)目標(biāo)一致的德育課程,利用班會(huì)課實(shí)施有效的思想道德教育。
5、。心理健康教育工作制度健全,學(xué)校建立了心理咨詢室,有國(guó)家級(jí)心理咨詢師兩位,建立健全學(xué)生心理健康檔案,能根據(jù)不同年齡段學(xué)生身心成長(zhǎng)特點(diǎn)與規(guī)律,針對(duì)學(xué)生實(shí)際需要,有效開展多種形式的心理健康教育活動(dòng),及時(shí)對(duì)有心理問題的學(xué)生進(jìn)行有效心理疏導(dǎo)或提供心理咨詢服務(wù)。
1、積極建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織,黨務(wù)公開制度落實(shí)到位,積極落實(shí)“三會(huì)一課”制度,定期組織開展黨員學(xué)習(xí)教育活動(dòng),認(rèn)真做好黨員筆記。利用節(jié)假期組織黨員到紅色基地參觀學(xué)習(xí),創(chuàng)建富有特色的黨建活動(dòng)品牌,注重培養(yǎng)黨員后備力量,加強(qiáng)黨員志愿者隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮黨員戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。
2、加強(qiáng)文明校園建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立文明校園創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,形成科學(xué)合理的工作體系和機(jī)制。制定文明校園創(chuàng)建工作方案,由李校長(zhǎng)牽頭,王校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),明確職責(zé),分部門部署,職責(zé)分明,各項(xiàng)工作有序推進(jìn)。有投入保障、有檢查評(píng)比、有總結(jié)表彰。
3、實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,執(zhí)政與監(jiān)督制度健全,領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔高效、結(jié)構(gòu)合理、團(tuán)結(jié)合作,有民主平等的交流氛圍和科學(xué)有效的決策機(jī)制,民主評(píng)議信譽(yù)度高。認(rèn)真貫徹民主集中制,學(xué)校教代會(huì)制度健全,定期組織,程序規(guī)范;設(shè)有校務(wù)公開欄、校長(zhǎng)接待日、校園開放日等家校溝通機(jī)制,社會(huì)滿意度高,校領(lǐng)導(dǎo)班子在年度考核中群眾滿意率95%以上。
4、積極推進(jìn)依法辦學(xué),規(guī)范辦學(xué)行為,落實(shí)中小學(xué)有關(guān)法律法規(guī)和各類管理標(biāo)準(zhǔn)及要求,嚴(yán)格落實(shí)教育部《義務(wù)教育學(xué)校管理基本標(biāo)準(zhǔn)》,制定具體的落實(shí)管理目標(biāo),做到規(guī)范辦學(xué),廉潔高效有特色。
1、師德建設(shè)。每周一下午的例會(huì)加強(qiáng)有關(guān)師德方面的學(xué)習(xí)和教育,每學(xué)年進(jìn)行對(duì)教師進(jìn)行師德考核。通過定期推選師德模范,構(gòu)建多種宣傳交流平臺(tái),使廣大教師自覺遵守《教師道德規(guī)范》,弘揚(yáng)了正能量,形成良好的師德風(fēng)范。
2、教師專業(yè)化成長(zhǎng)。不斷完善教師培訓(xùn)制度,制訂了教師三年培訓(xùn)規(guī)劃,指導(dǎo)教師制定專業(yè)發(fā)展計(jì)劃,建立教師專業(yè)發(fā)展檔案;支持教師參加必要的培訓(xùn),落實(shí)每位教師5年不少于450學(xué)時(shí)的培訓(xùn)要求;引進(jìn)優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源,定期開展專題培訓(xùn),促進(jìn)教研與培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合,發(fā)揮校本研修基礎(chǔ)作用;鼓勵(lì)教師利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)開展教研活動(dòng),建設(shè)教師學(xué)習(xí)共同體。加強(qiáng)校際交流研討活動(dòng),積極與農(nóng)村學(xué)校結(jié)對(duì)子,抽派一些優(yōu)秀教師到農(nóng)村任教。
3、班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任是一個(gè)班級(jí)的靈魂,選拔任用班主任是關(guān)鍵,班主任隊(duì)伍整體素質(zhì)優(yōu)良,工作責(zé)任心強(qiáng),就能讓學(xué)生、家長(zhǎng)認(rèn)可度、滿意度高。該校十分重視班主任的培養(yǎng),每學(xué)期開始都要進(jìn)行一次班主任培訓(xùn),建立了一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍,提高了社會(huì)對(duì)該校班級(jí)管理的認(rèn)可。
4、全員育人機(jī)制。該校貫徹落實(shí)《安徽省中小學(xué)德育一體化指導(dǎo)綱要》,樹立全員育人意識(shí),制定切實(shí)可行的制度措施,立足課堂教學(xué)主渠道,將立德樹人目標(biāo)融入各學(xué)科教學(xué)之中,實(shí)現(xiàn)全員育人、全科育人。同時(shí)拓寬育人渠道,落實(shí)教書育人、管理育人、服務(wù)育人模式,引導(dǎo)教師形成關(guān)注全體學(xué)生的意識(shí),并建立對(duì)特殊學(xué)生群體關(guān)愛制度,對(duì)特殊群體學(xué)生有針對(duì)性地開展學(xué)習(xí)、心理輔導(dǎo)和生活幫扶工作。
1、辦學(xué)理念與校園文化標(biāo)志。該校始終堅(jiān)持升國(guó)旗制度,每周一早上師生共同參加升國(guó)旗儀式,學(xué)校成立升國(guó)旗隊(duì),統(tǒng)一服裝,威武雄壯。疫情期間,為了避免聚聚,采取了特殊的升國(guó)旗儀式,讓國(guó)旗始終飄揚(yáng)在孩子們心中,讓愛國(guó)理念深入腦海。秉承“讓教師得到發(fā)展,讓學(xué)生獲得成功”的辦學(xué)理念,教學(xué)樓上醒目展示了該校的校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)等校園文化標(biāo)識(shí)。每學(xué)期的開學(xué)典禮、開展的新生、新教職工入學(xué)、入校的宣傳教育活動(dòng),使其盡快融入校園文明共建,促進(jìn)了校園文化認(rèn)同、價(jià)值認(rèn)同感。
2、校園文化活動(dòng)。定期舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、經(jīng)典誦讀等全校范圍的活動(dòng),形成傳統(tǒng)特色,師生參與廣泛。每年的元旦校團(tuán)委都要舉辦“元旦聯(lián)歡會(huì)”,讓學(xué)生放飛夢(mèng)想,展示才藝。為了傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,注重地域特色,開設(shè)傳統(tǒng)文化課程,例如書法、樂器、地方戲、地方傳統(tǒng)藝體項(xiàng)目等,學(xué)生參與度高,學(xué)習(xí)效果明顯。
3、班級(jí)文化建設(shè)。各班級(jí)開展了豐富多彩的班級(jí)文化建設(shè),教室布置各具特色。班級(jí)布置“圖書角”、勵(lì)志標(biāo)語、班級(jí)公約等,形成良好的班級(jí)氛圍。
4、辦公室文化建設(shè)。各辦公室布置了各項(xiàng)規(guī)章制度及師德規(guī)范,桌椅擺放整齊,地面干凈,每周都要進(jìn)行各辦公室及功能室的檢查評(píng)比,形成了良好的文化辦公氣息。
5、圖書室建設(shè)。校圖書室有專門圖書管理員負(fù)責(zé),制定并健全圖書借閱制度,圖書上架管理規(guī)范,圖書利用率高。
1、教學(xué)設(shè)施規(guī)劃管理使用。該校教學(xué)設(shè)施齊全,規(guī)劃合理,教室、功能室配備能滿足正常教育教學(xué)需求,校園整體規(guī)劃布局合理,教學(xué)區(qū)域、活動(dòng)區(qū)域分區(qū)得當(dāng)。學(xué)生公寓、食堂、浴室配置齊全,設(shè)計(jì)合理,體育場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,給學(xué)生提供了很好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、校園凈化綠化美化工作。值日生每天按時(shí)打掃校園衛(wèi)生,每天進(jìn)行衛(wèi)生檢查評(píng)比,校園整潔、優(yōu)美,無衛(wèi)生死角。校園綠化得當(dāng)、養(yǎng)護(hù)佳,景觀有特色、有文化內(nèi)涵。校園美化具有一定的實(shí)用性、文化性、趣味性、藝術(shù)性、教育性,師生環(huán)保意識(shí)較強(qiáng)。
3、深入開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。首先進(jìn)行大力宣傳,布置了“開展愛國(guó)衛(wèi)生月”專門宣傳櫥窗,每周進(jìn)行一次衛(wèi)生大掃除活動(dòng),使教室、食堂、宿舍干凈整潔。為了構(gòu)建心理健康服務(wù)支持網(wǎng)絡(luò),幫助未成年人培養(yǎng)健全人格和良好心態(tài)。學(xué)校向家長(zhǎng)發(fā)了“致家長(zhǎng)的一封信”,倡導(dǎo)組織“小手拉大手”活動(dòng),教育引導(dǎo)青少年帶動(dòng)家長(zhǎng)主動(dòng)踐行健康生活方式。
4、校園安全工作。校園安全工作由路美峰副校長(zhǎng)負(fù)責(zé),校園安全機(jī)構(gòu)完善、制度齊全,監(jiān)控、安保等設(shè)施到位,使用規(guī)范安全。制定并健全各種保衛(wèi)、安全檢查、隱患排查、校園巡邏制度,人防、技防、物防落實(shí)到位。有維護(hù)安全穩(wěn)定的綜合防控機(jī)制和突發(fā)事件緊急處理預(yù)案。開足安全課,并開展豐富多彩的安全宣傳活動(dòng)。聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng),定期組織安全主題教育,定期組織安全演練活動(dòng)。2020年5月13日進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練,強(qiáng)化了學(xué)生的安全意識(shí)和應(yīng)變能力。
5、校園周邊環(huán)境。學(xué)校及周邊治安狀況良好,有警校聯(lián)動(dòng)機(jī)制,有完善的上放學(xué)安全管理制度。
6、建設(shè)節(jié)約型校園。該校加強(qiáng)節(jié)約型校園建設(shè),節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電活動(dòng)有部署、有措施、有成效,學(xué)校開展“文明餐桌”“光盤行動(dòng)”活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生健康消費(fèi)理念和節(jié)約意識(shí),養(yǎng)成了節(jié)儉的好習(xí)慣。
1、校內(nèi)文化陣地建設(shè)。學(xué)校設(shè)有宣傳欄、廣播站、大型顯示屏等文化宣傳陣地,面向廣大師生、家長(zhǎng)宣傳、介紹以“文明校園”為主題的教育內(nèi)容,形式多樣,主題突出,輿論導(dǎo)向正確,受眾面廣,設(shè)施運(yùn)行良好,材料詳實(shí),起到一定的宣傳引導(dǎo)作用。
2、新媒體陣地建設(shè)。有設(shè)計(jì)美觀、板塊合理的校園微博,刊發(fā)內(nèi)容健康向上,輿論評(píng)價(jià)好。每學(xué)期至少開展一次有利于學(xué)生健康、益智、善德的網(wǎng)絡(luò)教育活動(dòng),積極教育引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng),有效引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離有害信息。
3、活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)。該校團(tuán)支部有專門的社團(tuán)活動(dòng)固定場(chǎng)所,設(shè)施齊全,管理規(guī)范,氛圍濃厚。
4、課外實(shí)踐基地建設(shè)。學(xué)校團(tuán)委結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H,有效整合各方資源,建立校外學(xué)生實(shí)踐基地,為學(xué)生參與實(shí)踐社會(huì)實(shí)踐提供場(chǎng)所搭建平臺(tái),形成長(zhǎng)效機(jī)制,定期組織學(xué)生開展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有方案、有措施、有成效。
總之,在全校師生共同努力下,文明校園創(chuàng)建取得了可喜的成績(jī),但仍有不足:個(gè)別學(xué)生缺乏正確的人生觀和價(jià)值觀,自我意識(shí)過強(qiáng);一些教師政治理論學(xué)習(xí)深度不足,對(duì)德育細(xì)節(jié)的關(guān)注不夠;有些德育課注重形式,實(shí)效不足。今后,要持續(xù)加強(qiáng)對(duì)德育工作者的培訓(xùn)和督導(dǎo),促其轉(zhuǎn)變觀念,改進(jìn)方法,提高德育工作的實(shí)效。同時(shí)樹立優(yōu)秀教育典型,以點(diǎn)帶面,打造生動(dòng)活潑的創(chuàng)建工作格局,努力讓文明校園創(chuàng)建再上新臺(tái)階。
創(chuàng)建安全文明校園的創(chuàng)建目標(biāo)提出來以后,為確保學(xué)校安全工作的正常進(jìn)行,學(xué)校成立了由校長(zhǎng)王臻任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)朱曉穎、朱藝春任副組長(zhǎng),由部門負(fù)責(zé)人任組員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,組建了一支精干高效的安全工作隊(duì)伍。
領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開有關(guān)會(huì)議,學(xué)習(xí)文件精神,研究學(xué)校安全現(xiàn)狀,商討治理方案和對(duì)策,擬定安全工作計(jì)劃。定期組織教工學(xué)習(xí),利用校園網(wǎng)和校園廣播系統(tǒng),廣泛宣傳安全文明校園創(chuàng)建的重要性、必要性和迫切性。全校上下,思想統(tǒng)一,全體師生自覺地投入到小雨啊安全文明創(chuàng)建工作中來,形成人人重安全、個(gè)個(gè)講文明的喜人局面。
針對(duì)校園內(nèi)安全保衛(wèi)工作的具體特點(diǎn),修訂和進(jìn)一步完善了相關(guān)制度。建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)制度。學(xué)期初,要求各班制定家長(zhǎng)應(yīng)急電話網(wǎng)絡(luò),及時(shí)對(duì)班主任、年級(jí)組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),保證信息及時(shí)輸送。開學(xué)初,即召開各層面會(huì)議,要求排查各類隱患和不穩(wěn)因素,力求做到早發(fā)現(xiàn)、早上報(bào),不漏報(bào)、不瞞報(bào)、不虛報(bào),把各類隱患消除在萌芽狀態(tài)。充分利用現(xiàn)代化手段進(jìn)行監(jiān)控,確保校園安全。
學(xué)校加大安全工作隊(duì)伍建設(shè),完善安全管理體系。落實(shí)了總護(hù)導(dǎo)巡視制,每天有一名校領(lǐng)導(dǎo)或中層干部擔(dān)任總護(hù)導(dǎo),對(duì)各樓層師生安全文明行為及各項(xiàng)設(shè)施安全進(jìn)行巡查。特別在20xx年下半年,學(xué)校因?yàn)樾0补こ探ㄔO(shè),暫時(shí)在業(yè)余大學(xué)過渡期間,更是加強(qiáng)了樓面安全護(hù)導(dǎo),每個(gè)樓面安排了兩位護(hù)導(dǎo)老師,全天候坐在樓梯口,對(duì)進(jìn)出人員做好及時(shí)登記管理,確保學(xué)生在校安全。過渡的一個(gè)學(xué)期,雖然條件相當(dāng)艱苦,但是沒有出現(xiàn)一起安全事故。
在人力落實(shí)到位的前提下,學(xué)校完善了技防措施。并實(shí)行專人責(zé)任制,確保校園財(cái)產(chǎn)安全。
結(jié)合世博年建設(shè),學(xué)校開展了一系列活動(dòng)。組織了全體教師參與世博保暢通活動(dòng),組織黨員教師到路口值勤,組織黨員、中心組成員和團(tuán)員上馬路,開展文明通行宣傳和垃圾撿拾互動(dòng)。結(jié)合和諧家園建設(shè),開展了一系列迎世博、參與世博的主題教育活動(dòng),增強(qiáng)了民族精神教育,強(qiáng)化了生命教育,同時(shí)行程了強(qiáng)大的學(xué)校凝聚力。
學(xué)校定期邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員、三中隊(duì)安全輔導(dǎo)員等,到校為師生作相關(guān)報(bào)告,在廣大師生員工中行程人人講創(chuàng)建、時(shí)時(shí)講安全、事事保安全的良好氛圍。學(xué)校對(duì)全校教職工進(jìn)行了以師德、師風(fēng)為核心的思想政治建設(shè),不斷提升教師的職業(yè)道德。結(jié)合師德建設(shè),開展演講、征文活動(dòng),在教師團(tuán)隊(duì)中開展減負(fù)增效的活動(dòng)和簽名承諾活動(dòng),堅(jiān)決消除體罰和變相體罰行為,形成了一支堅(jiān)持學(xué)習(xí)、依法施教、敬業(yè)愛生、無私風(fēng)險(xiǎn)的教師隊(duì)伍。
學(xué)校積極依托街道、派出所等機(jī)構(gòu),共同創(chuàng)建安全的校園周邊環(huán)境。
1、部分教育設(shè)施仍存在安全隱患,亟待解決。
近年來,我校辦學(xué)條件和硬件建設(shè)有較大改善,特別是校安工程實(shí)施以后,校園環(huán)境得到很大提升,但校安工程尚未完全結(jié)束,特別是操場(chǎng)還未改建到位,仍存在一定的安全隱患。
2、校門交通安全存在隱患。學(xué)校大門前是楊柳青路、棗陽路的交叉口。每逢師生上下學(xué)進(jìn)出校門時(shí),均要出現(xiàn)堵車現(xiàn)象,極易發(fā)生交通事故,存在很大安全隱患。
針對(duì)上述問題,學(xué)校一方面還要繼續(xù)積極協(xié)調(diào)上級(jí)有關(guān)部門,爭(zhēng)取得到上級(jí)有關(guān)部門的支持和幫助,力爭(zhēng)盡可能多的解決問題,消除隱患;另一方面,還要不斷挖掘內(nèi)部潛力,艱苦奮斗,自力更生。同時(shí),還要不斷加強(qiáng)管理,牢固樹立安全意識(shí)、真抓實(shí)干,采取更加有效的措施,杜絕各類安全事故的發(fā)生。確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,開創(chuàng)我校安全工作新局面,為我區(qū)的教育事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。
文明校園創(chuàng)建工作自查報(bào)告篇十
xx省xx中學(xué)創(chuàng)辦于1960年,校園面積70余畝,有32個(gè)教學(xué)班的辦學(xué)規(guī)模,現(xiàn)有學(xué)生1070人,教職工84人。多年來,學(xué)校突出“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“給學(xué)生最充實(shí)的黃金年華,為人生多數(shù)起成功的梯子”的教育宗旨,倡導(dǎo)“自動(dòng)自發(fā),用心工作”的工作作風(fēng)。學(xué)校十分重視文明校園的創(chuàng)建工作,強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理,逐漸形成了教師“愛崗敬業(yè),為人師表”的良好教風(fēng),學(xué)生“遵誠(chéng)守紀(jì),勤學(xué)好問”的良好學(xué)風(fēng),學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,享有較高的社會(huì)聲譽(yù)。學(xué)校被評(píng)為xx省規(guī)范化學(xué)校、全國(guó)思想道德建設(shè)優(yōu)秀學(xué)校、xx市文明單位、xx市綠色學(xué)校、xx市教書育人先進(jìn)單位(多次)、xx市課程與教學(xué)先進(jìn)單位、xx市學(xué)生喜歡的學(xué)校、xx市平安和諧校園、xx市健康校園、xx市教學(xué)示范學(xué)校、xx市校園文化aaa級(jí)單位等,辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)在xx電視臺(tái)、××日?qǐng)?bào)等多家媒體報(bào)道。現(xiàn)將學(xué)校文明校園建設(shè)的工作成效和辦學(xué)特色匯報(bào)如下:
1、學(xué)校黨支部認(rèn)真落實(shí)黨建工作責(zé)任制,扎實(shí)開展黨風(fēng)廉政建設(shè),堅(jiān)持黨務(wù)工作公開制度,堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,堅(jiān)持理論中心組學(xué)習(xí)制度,學(xué)校積極開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)和踐行活動(dòng)、黨員主題教育活動(dòng)、黨員發(fā)展和黨組織結(jié)對(duì)共建工作。通過“幸福領(lǐng)航”、“兩學(xué)一做”、“ 優(yōu)秀黨員評(píng)選表彰”“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”活動(dòng),加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。
2、學(xué)校高度重視文明校園創(chuàng)建工作,成立了文明校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,并將創(chuàng)建工作納入學(xué)校年度工作計(jì)劃。
3、學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,完善校務(wù)會(huì)議制度和教代會(huì)制度,設(shè)立了校務(wù)公開欄。開展“校長(zhǎng)接待日”活動(dòng)、“教學(xué)公開周”活動(dòng),接受社會(huì)和家長(zhǎng)的監(jiān)督。校領(lǐng)導(dǎo)班子在年度考核中群眾滿意率超過98%。
4、學(xué)校已經(jīng)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校要求,規(guī)范辦學(xué)、規(guī)范從教。
5、每學(xué)期,學(xué)校都開展師德建設(shè)活動(dòng)月活動(dòng),將師德考核納入教師年度考核。學(xué)校定期開展“優(yōu)秀教師”、“最美教師”評(píng)選表彰活動(dòng),宣傳先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡。
6、教師培訓(xùn)有計(jì)劃、有落實(shí),組織教師通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)、青年教師“分層次”培養(yǎng)、專家報(bào)告等形式,確保每位教師每年不少于80課時(shí)的培訓(xùn)要求。目前我校有8位市級(jí)優(yōu)秀教師,9位學(xué)科帶頭人和23位市骨干教師。
7、學(xué)校重視班主任隊(duì)伍建設(shè)。制定了《班主任評(píng)價(jià)辦法》,開展各種形式班主任培訓(xùn)交流活動(dòng),而且在年度考核、職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)樹先等方面,向班主任傾斜。
8、學(xué)校實(shí)行了全員育人導(dǎo)師制和班級(jí)教導(dǎo)會(huì)制,積極落實(shí)關(guān)愛特殊學(xué)生群體工作,建立健全有關(guān)制度、檔案。今年救助困難學(xué)生26人,走訪特殊學(xué)生家庭60家,談心談話特殊學(xué)生168人次。修訂了《學(xué)校大家訪工作制度》,本學(xué)年已走訪家庭830家,走訪率78%,約談家長(zhǎng)960人,約談率90%,家長(zhǎng)參與交流1070人,參與率100%,教師參與活動(dòng)100%。
9、學(xué)校把社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中國(guó)夢(mèng)融入到學(xué)校教育工作的全過程。把24個(gè)字張貼在校園和教室的顯著位置,做到了計(jì)劃、教材課時(shí)、教師四落實(shí)。師生知曉率100%。
10、學(xué)校重視民族精神培育和弘揚(yáng)。深化“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng),結(jié)合教育內(nèi)容開展“新生入學(xué)教育”、“傳承紅色基因”、“美德少年”、“新時(shí)代好少年”、“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”、參觀“三館”、重要的節(jié)日和紀(jì)念日遠(yuǎn)足活動(dòng)、網(wǎng)上祭英烈、向國(guó)旗敬禮、以及全員讀書等主題教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹立中國(guó)特色社會(huì)主義信念。
11、學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的指導(dǎo)和監(jiān)督。在醒目位置張貼《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。積極開展“文明禮儀標(biāo)兵評(píng)選”、以及靠右行、排好隊(duì)、隨手關(guān)燈、校內(nèi)車推行等規(guī)范行為的活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)生在文明禮儀、養(yǎng)成教育中從自身做起,促進(jìn)良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。
12、學(xué)校把思想道德教育融入學(xué)校教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)。一是規(guī)范主題班會(huì)、團(tuán)日活動(dòng)和升旗儀式等德育工作平臺(tái)的建設(shè)。二是強(qiáng)化學(xué)科的德育滲透,征集評(píng)選德育案例。三是組織開展研學(xué)旅行活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育和文明旅游教育。四是開展遠(yuǎn)足活動(dòng),磨煉意志,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。五是開發(fā)校本教材,開設(shè)校本課程。
13、學(xué)校建有心理健康指導(dǎo)中心、學(xué)生成長(zhǎng)指導(dǎo)中心,周一至周五定期向全校學(xué)生及家長(zhǎng)開放。中心有2位兼職心理健康教師。開設(shè)心理健康教育課程,學(xué)生自主組建心理社團(tuán)。
14、學(xué)校重視校內(nèi)文化陣地建設(shè)。設(shè)有校園廣播站、校史陳列室、榮譽(yù)室等文化宣傳陣地。學(xué)校宣傳櫥窗、班級(jí)板報(bào)經(jīng)常更新,并把教室走廊、墻壁、校園文化墻等利用起來,營(yíng)造良好的校園文化氛圍。
15、學(xué)校加強(qiáng)新媒體陣地建設(shè)。校園網(wǎng)設(shè)有文明校園專欄,加強(qiáng)宣傳與溝通,積極開展文明上網(wǎng)教育活動(dòng)。
16、開展好社團(tuán)活動(dòng)。結(jié)合鄉(xiāng)村少年宮建設(shè),設(shè)立田徑、乒乓球、羽毛球、橄欖球、閱讀、書法、繪畫、科技、十字繡等十二個(gè)社團(tuán),定期開展豐富多彩的活動(dòng)。各團(tuán)支部定期開展團(tuán)日活動(dòng)、學(xué)生干部培訓(xùn)活動(dòng),已形成學(xué)校特色。
17學(xué)校與xx旅游度假區(qū)、鎮(zhèn)敬老院、xx社區(qū)等建立學(xué)生實(shí)踐基地,并積極開展了形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校建立了級(jí)部、班級(jí)家委會(huì),成立了家長(zhǎng)學(xué)校,每學(xué)期舉辦二次以上的培訓(xùn)家長(zhǎng)會(huì)和家庭教育講座,發(fā)揮家庭教育的作用,收到了良好的效果。
18、學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范了升旗儀式,讓它成為展示班級(jí)文化的平臺(tái)。學(xué)校強(qiáng)化校園文化標(biāo)識(shí)的宣傳,開設(shè)了《校園文化解讀》校本課程,激勵(lì)學(xué)生愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí),共建校園文明。
19、學(xué)校定期舉辦校園文化節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)。積極組織中華經(jīng)典誦讀、愛國(guó)主義讀書主題教育活動(dòng),積極響應(yīng)“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)。
20、積極推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)。每個(gè)班級(jí)師生共同制定個(gè)性化的班級(jí)公約,設(shè)計(jì)班旗、班徽,營(yíng)造溫馨的班級(jí)環(huán)境,全面提升校園文化品味。
21、加強(qiáng)辦公室文化建設(shè),每個(gè)辦公室都設(shè)置宣傳版面,突出以人為本的育人文化氛圍,每個(gè)辦公室都充實(shí)了櫥柜,物品擺放整齊有序。每學(xué)年,學(xué)校組織開展“文明禮儀標(biāo)兵”、“幸福班級(jí)”、“最美教師”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀教師”等評(píng)選活動(dòng),大大提升了辦公室的育人文化氣息。
22、加強(qiáng)圖書室的建設(shè)。每個(gè)班級(jí)設(shè)置了圖書柜,定期更新班級(jí)圖書,提高了圖書利用率。
23、學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備和活動(dòng)室用房均達(dá)到或超過省教育技術(shù)裝備一類標(biāo)準(zhǔn)。管理規(guī)范,各種記錄做到帳、物、人相符。
24、學(xué)校制定了《學(xué)校園環(huán)境文化建設(shè)實(shí)施方案》。將學(xué)校理念體系、制度體系、視覺識(shí)別系統(tǒng)、整體和局部的文化營(yíng)造進(jìn)行合理的規(guī)劃設(shè)計(jì),確定校園環(huán)境文化體系的景觀性、標(biāo)志性、人文性、特色性、和諧性。
25、學(xué)校安全機(jī)構(gòu)完善,制度齊全,人防技防物防措施完善到位。100%簽訂安全責(zé)任書,監(jiān)控全覆蓋。學(xué)校每月一次全面安全自查,各種預(yù)案齊全、實(shí)用,學(xué)校每學(xué)期舉行2次應(yīng)急演練活動(dòng)。安全教育進(jìn)課堂,做到了 “教師、教材、課時(shí)、教案”四落實(shí),及時(shí)完成xx市學(xué)生安全教育平臺(tái)的學(xué)習(xí)任務(wù)。利用國(guó)旗下講話、班會(huì)課、安全知識(shí)教育課等形式將安全教育工作落實(shí)到位。
26、學(xué)校加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的治理。校園200米內(nèi)以內(nèi)無游戲機(jī)室、歌舞廳、網(wǎng)吧等未成年人不宜場(chǎng)所。
27、深入開展環(huán)保教育和節(jié)約教育。組織開展節(jié)能節(jié)水節(jié)電活動(dòng)和垃圾分類活動(dòng),將環(huán)保教育融入課堂教學(xué)中。
28、德育總體規(guī)劃、班主任培訓(xùn)制度需要進(jìn)一步完善。
29、開展更加豐富多彩的德育活動(dòng),突出活動(dòng)育人。
文明校園創(chuàng)建工作自查報(bào)告篇十一
宿州市第二初級(jí)中學(xué)秉承“誠(chéng)信、勵(lì)志、拼搏、奉獻(xiàn)”的校訓(xùn),踐行“讓教師得到發(fā)展,讓學(xué)生獲得成功”的辦學(xué)理念,以我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市為契機(jī),將創(chuàng)建文明校園各項(xiàng)要求和學(xué)?!胺酪摺钡木唧w工作相結(jié)合,全面提升學(xué)校的辦學(xué)水平,積極改善校園環(huán)境,取得了顯著成效,現(xiàn)自查總結(jié)如下:
1、在校園、班級(jí)內(nèi)顯要位置充分展示社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容公益廣告,師生知曉率達(dá)100%。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,讓廣大教師認(rèn)真落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育有機(jī)融入學(xué)校教育教學(xué)全過程中,并圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀這一主題積極開展形式多樣、內(nèi)涵豐富的各類教育活動(dòng),經(jīng)常抽查師生背誦情況,及時(shí)公布。
2、該校非常重視民族精神培育,開展一系列弘揚(yáng)和培育以愛國(guó)主義為核心的偉大民族精神、民族復(fù)興夢(mèng)想的“中國(guó)夢(mèng)”系列主題教育,團(tuán)委和教務(wù)處結(jié)合教育內(nèi)容創(chuàng)新性地開展個(gè)人規(guī)劃、公民道德、民族精神、理想信念、科學(xué)素養(yǎng)等專題教育活動(dòng),組織形式多樣,參與面廣,使廣大學(xué)生的“民族精神”“中國(guó)夢(mèng)”深入扎根心田。
3、通過各種形式加強(qiáng)學(xué)生熟知《中小學(xué)生守則》和《中(?。W(xué)生日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學(xué)生的日常行為習(xí)慣,同時(shí)學(xué)校重視開展預(yù)防未成年人犯罪工作。結(jié)合疫情防控,建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),有效地加強(qiáng)了未成年人思想道德的合力,近3年該校沒有惡劣事件及學(xué)生違法現(xiàn)象發(fā)生。
4、深化德育課程改革探索,挖掘?qū)W科德育元素,把思想道德教育有機(jī)地融入學(xué)校教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)。各班級(jí)自主研發(fā)了符合學(xué)校實(shí)際、展現(xiàn)地域特色,與學(xué)校規(guī)劃、培養(yǎng)目標(biāo)一致的德育課程,利用班會(huì)課實(shí)施有效的思想道德教育。
5、心理健康教育工作制度健全,學(xué)校建立了心理咨詢室,有國(guó)家級(jí)心理咨詢師兩位,建立健全學(xué)生心理健康檔案,能根據(jù)不同年齡段學(xué)生身心成長(zhǎng)特點(diǎn)與規(guī)律,針對(duì)學(xué)生實(shí)際需要,有效開展多種形式的心理健康教育活動(dòng),及時(shí)對(duì)有心理問題的學(xué)生進(jìn)行有效心理疏導(dǎo)或提供心理咨詢服務(wù)。
1、積極建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織,黨務(wù)公開制度落實(shí)到位,積極落實(shí)“三會(huì)一課”制度,定期組織開展黨員學(xué)習(xí)教育活動(dòng),認(rèn)真做好黨員筆記。利用節(jié)假期組織黨員到紅色基地參觀學(xué)習(xí),創(chuàng)建富有特色的黨建活動(dòng)品牌,注重培養(yǎng)黨員后備力量,加強(qiáng)黨員志愿者隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮黨員戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。
2、加強(qiáng)文明校園建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立文明校園創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,形成科學(xué)合理的工作體系和機(jī)制。制定文明校園創(chuàng)建工作方案,由李校長(zhǎng)牽頭,王校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),明確職責(zé),分部門部署,職責(zé)分明,各項(xiàng)工作有序推進(jìn)。有投入保障、有檢查評(píng)比、有總結(jié)表彰。
3、實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,執(zhí)政與監(jiān)督制度健全,領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔高效、結(jié)構(gòu)合理、團(tuán)結(jié)合作,有民主平等的交流氛圍和科學(xué)有效的決策機(jī)制,民主評(píng)議信譽(yù)度高。認(rèn)真貫徹民主集中制,學(xué)校教代會(huì)制度健全,定期組織,程序規(guī)范;設(shè)有校務(wù)公開欄、校長(zhǎng)接待日、校園開放日等家校溝通機(jī)制,社會(huì)滿意度高,校領(lǐng)導(dǎo)班子在年度考核中群眾滿意率95%以上。
4、積極推進(jìn)依法辦學(xué),規(guī)范辦學(xué)行為,落實(shí)中小學(xué)有關(guān)法律法規(guī)和各類管理標(biāo)準(zhǔn)及要求,嚴(yán)格落實(shí)教育部《義務(wù)教育學(xué)校管理基本標(biāo)準(zhǔn)》,制定具體的落實(shí)管理目標(biāo),做到規(guī)范辦學(xué),廉潔高效有特色。
1、師德建設(shè)。每周一下午的例會(huì)加強(qiáng)有關(guān)師德方面的學(xué)習(xí)和教育,每學(xué)年進(jìn)行對(duì)教師進(jìn)行師德考核。通過定期推選師德模范,構(gòu)建多種宣傳交流平臺(tái),使廣大教師自覺遵守《教師道德規(guī)范》,弘揚(yáng)了正能量,形成良好的師德風(fēng)范。
2、教師專業(yè)化成長(zhǎng)。不斷完善教師培訓(xùn)制度,制訂了教師三年培訓(xùn)規(guī)劃,指導(dǎo)教師制定專業(yè)發(fā)展計(jì)劃,建立教師專業(yè)發(fā)展檔案;支持教師參加必要的培訓(xùn),落實(shí)每位教師5年不少于450學(xué)時(shí)的培訓(xùn)要求;引進(jìn)優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源,定期開展專題培訓(xùn),促進(jìn)教研與培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合,發(fā)揮校本研修基礎(chǔ)作用;鼓勵(lì)教師利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開展教研活動(dòng),建設(shè)教師學(xué)習(xí)共同體。加強(qiáng)校際交流研討活動(dòng),積極與農(nóng)村學(xué)校結(jié)對(duì)子,抽派一些優(yōu)秀教師到農(nóng)村任教。
3、班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任是一個(gè)班級(jí)的靈魂,選拔任用班主任是關(guān)鍵,班主任隊(duì)伍整體素質(zhì)優(yōu)良,工作責(zé)任心強(qiáng),就能讓學(xué)生、家長(zhǎng)認(rèn)可度、滿意度高。該校十分重視班主任的培養(yǎng),每學(xué)期開始都要進(jìn)行一次班主任培訓(xùn),建立了一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍,提高了社會(huì)對(duì)該校班級(jí)管理的認(rèn)可。
4、全員育人機(jī)制。該校貫徹落實(shí)《安徽省中小學(xué)德育一體化指導(dǎo)綱要》,樹立全員育人意識(shí),制定切實(shí)可行的制度措施,立足課堂教學(xué)主渠道,將立德樹人目標(biāo)融入各學(xué)科教學(xué)之中,實(shí)現(xiàn)全員育人、全科育人。同時(shí)拓寬育人渠道,落實(shí)教書育人、管理育人、服務(wù)育人模式,引導(dǎo)教師形成關(guān)注全體學(xué)生的意識(shí),并建立對(duì)特殊學(xué)生群體關(guān)愛制度,對(duì)特殊群體學(xué)生有針對(duì)性地開展學(xué)習(xí)、心理輔導(dǎo)和生活幫扶工作。
1、辦學(xué)理念與校園文化標(biāo)志。該校始終堅(jiān)持升國(guó)旗制度,每周一早上師生共同參加升國(guó)旗儀式,學(xué)校成立升國(guó)旗隊(duì),統(tǒng)一服裝,威武雄壯。疫情期間,為了避免聚聚,采取了特殊的升國(guó)旗儀式,讓國(guó)旗始終飄揚(yáng)在孩子們心中,讓愛國(guó)理念深入腦海。秉承“讓教師得到發(fā)展,讓學(xué)生獲得成功”的辦學(xué)理念,教學(xué)樓上醒目展示了該校的校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)等校園文化標(biāo)識(shí)。每學(xué)期的開學(xué)典禮、開展的新生、新教職工入學(xué)、入校的宣傳教育活動(dòng),使其盡快融入校園文明共建,促進(jìn)了校園文化認(rèn)同、價(jià)值認(rèn)同感。
2、校園文化活動(dòng)。定期舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、經(jīng)典誦讀等全校范圍的活動(dòng),形成傳統(tǒng)特色,師生參與廣泛。每年的元旦校團(tuán)委都要舉辦“元旦聯(lián)歡會(huì)”,讓學(xué)生放飛夢(mèng)想,展示才藝。為了傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,注重地域特色,開設(shè)傳統(tǒng)文化課程,例如書法、樂器、地方戲、地方傳統(tǒng)藝體項(xiàng)目等,學(xué)生參與度高,學(xué)習(xí)效果明顯。
3、班級(jí)文化建設(shè)。各班級(jí)開展了豐富多彩的班級(jí)文化建設(shè),教室布置各具特色。班級(jí)布置“圖書角”、勵(lì)志標(biāo)語、班級(jí)公約等,形成良好的班級(jí)氛圍。
4、辦公室文化建設(shè)。各辦公室布置了各項(xiàng)規(guī)章制度及師德規(guī)范,桌椅擺放整齊,地面干凈,每周都要進(jìn)行各辦公室及功能室的檢查評(píng)比,形成了良好的文化辦公氣息。
5、圖書室建設(shè)。校圖書室有專門圖書管理員負(fù)責(zé),制定并健全圖書借閱制度,圖書上架管理規(guī)范,圖書利用率高。
1、教學(xué)設(shè)施規(guī)劃管理使用。該校教學(xué)設(shè)施齊全,規(guī)劃合理,教室、功能室配備能滿足正常教育教學(xué)需求,校園整體規(guī)劃布局合理,教學(xué)區(qū)域、活動(dòng)區(qū)域分區(qū)得當(dāng)。學(xué)生公寓、食堂、浴室配置齊全,設(shè)計(jì)合理,體育場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,給學(xué)生提供了很好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、校園凈化綠化美化工作。值日生每天按時(shí)打掃校園衛(wèi)生,每天進(jìn)行衛(wèi)生檢查評(píng)比,校園整潔、優(yōu)美,無衛(wèi)生死角。校園綠化得當(dāng)、養(yǎng)護(hù)佳,景觀有特色、有文化內(nèi)涵。校園美化具有一定的實(shí)用性、文化性、趣味性、藝術(shù)性、教育性,師生環(huán)保意識(shí)較強(qiáng)。
3、深入開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。首先進(jìn)行大力宣傳,布置了“開展愛國(guó)衛(wèi)生月”專門宣傳櫥窗,每周進(jìn)行一次衛(wèi)生大掃除活動(dòng),使教室、食堂、宿舍干凈整潔。為了構(gòu)建心理健康服務(wù)支持網(wǎng)絡(luò),幫助未成年人培養(yǎng)健全人格和良好心態(tài)。學(xué)校向家長(zhǎng)發(fā)了“致家長(zhǎng)的一封信”,倡導(dǎo)組織“小手拉大手”活動(dòng),教育引導(dǎo)青少年帶動(dòng)家長(zhǎng)主動(dòng)踐行健康生活方式。
4、校園安全工作。校園安全工作由路美峰副校長(zhǎng)負(fù)責(zé),校園安全機(jī)構(gòu)完善、制度齊全,監(jiān)控、安保等設(shè)施到位,使用規(guī)范安全。制定并健全各種保衛(wèi)、安全檢查、隱患排查、校園巡邏制度,人防、技防、物防落實(shí)到位。有維護(hù)安全穩(wěn)定的綜合防控機(jī)制和突發(fā)事件緊急處理預(yù)案。開足安全課,并開展豐富多彩的安全宣傳活動(dòng)。聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng),定期組織安全主題教育,定期組織安全演練活動(dòng)。2020年5月13日進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練,強(qiáng)化了學(xué)生的安全意識(shí)和應(yīng)變能力。
5、校園周邊環(huán)境。學(xué)校及周邊治安狀況良好,有警校聯(lián)動(dòng)機(jī)制,有完善的上放學(xué)安全管理制度。
6、建設(shè)節(jié)約型校園。該校加強(qiáng)節(jié)約型校園建設(shè),節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電活動(dòng)有部署、有措施、有成效,學(xué)校開展“文明餐桌”“光盤行動(dòng)”活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生健康消費(fèi)理念和節(jié)約意識(shí),養(yǎng)成了節(jié)儉的好習(xí)慣。
1、校內(nèi)文化陣地建設(shè)。學(xué)校設(shè)有宣傳欄、廣播站、大型顯示屏等文化宣傳陣地,面向廣大師生、家長(zhǎng)宣傳、介紹以“文明校園”為主題的教育內(nèi)容,形式多樣,主題突出,輿論導(dǎo)向正確,受眾面廣,設(shè)施運(yùn)行良好,材料詳實(shí),起到一定的宣傳引導(dǎo)作用。
2、新媒體陣地建設(shè)。有設(shè)計(jì)美觀、板塊合理的校園微博,刊發(fā)內(nèi)容健康向上,輿論評(píng)價(jià)好。每學(xué)期至少開展一次有利于學(xué)生健康、益智、善德的網(wǎng)絡(luò)教育活動(dòng),積極教育引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng),有效引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離有害信息。
3、活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)。該校團(tuán)支部有專門的社團(tuán)活動(dòng)固定場(chǎng)所,設(shè)施齊全,管理規(guī)范,氛圍濃厚。
4、課外實(shí)踐基地建設(shè)。學(xué)校團(tuán)委結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H,有效整合各方資源,建立校外學(xué)生實(shí)踐基地,為學(xué)生參與實(shí)踐社會(huì)實(shí)踐提供場(chǎng)所搭建平臺(tái),形成長(zhǎng)效機(jī)制,定期組織學(xué)生開展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有方案、有措施、有成效。
總之,在全校師生共同努力下,文明校園創(chuàng)建取得了可喜的成績(jī),但仍有不足:個(gè)別學(xué)生缺乏正確的人生觀和價(jià)值觀,自我意識(shí)過強(qiáng);一些教師政治理論學(xué)習(xí)深度不足,對(duì)德育細(xì)節(jié)的關(guān)注不夠;有些德育課注重形式,實(shí)效不足。今后,要持續(xù)加強(qiáng)對(duì)德育工作者的培訓(xùn)和督導(dǎo),促其轉(zhuǎn)變觀念,改進(jìn)方法,提高德育工作的實(shí)效。同時(shí)樹立優(yōu)秀教育典型,以點(diǎn)帶面,打造生動(dòng)活潑的創(chuàng)建工作格局,努力讓文明校園創(chuàng)建再上新臺(tái)階。
文明校園創(chuàng)建工作自查報(bào)告篇十二
校園是指大學(xué)、學(xué)院或?qū)W校校園內(nèi)的各種景觀和建筑學(xué)校教學(xué)用地或生活用地的范圍可稱為校園。校園分為幼兒園、小學(xué)、中學(xué)和大專院校。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
宿州市第二初級(jí)中學(xué)秉承“誠(chéng)信、勵(lì)志、拼搏、奉獻(xiàn)”的校訓(xùn),踐行“讓教師得到發(fā)展,讓學(xué)生獲得成功”的辦學(xué)理念,以我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市為契機(jī),將創(chuàng)建文明校園各項(xiàng)要求和學(xué)?!胺酪摺钡木唧w工作相結(jié)合,全面提升學(xué)校的辦學(xué)水平,積極改善校園環(huán)境,取得了顯著成效,現(xiàn)自查總結(jié)如下:
1、在校園、班級(jí)內(nèi)顯要位置充分展示社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容公益廣告,師生知曉率達(dá)100%。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,讓廣大教師認(rèn)真落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育有機(jī)融入學(xué)校教育教學(xué)全過程中,并圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀這一主題積極開展形式多樣、內(nèi)涵豐富的各類教育活動(dòng),經(jīng)常抽查師生背誦情況,及時(shí)公布。
2、該校非常重視民族精神培育,開展一系列弘揚(yáng)和培育以愛國(guó)主義為核心的偉大民族精神、民族復(fù)興夢(mèng)想的“中國(guó)夢(mèng)”系列主題教育,團(tuán)委和教務(wù)處結(jié)合教育內(nèi)容創(chuàng)新性地開展個(gè)人規(guī)劃、公民道德、民族精神、理想信念、科學(xué)素養(yǎng)等專題教育活動(dòng),組織形式多樣,參與面廣,使廣大學(xué)生的“民族精神”“中國(guó)夢(mèng)”深入扎根心田。
3、通過各種形式加強(qiáng)學(xué)生熟知《中小學(xué)生守則》和《中(小)學(xué)生日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學(xué)生的日常行為習(xí)慣,同時(shí)學(xué)校重視開展預(yù)防未成年人犯罪工作。結(jié)合疫情防控,建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),有效地加強(qiáng)了未成年人思想道德的合力,近3年該校沒有惡性事件及學(xué)生違法現(xiàn)象發(fā)生。
4、深化德育課程改革探索,挖掘?qū)W科德育元素,把思想道德教育有機(jī)地融入學(xué)校教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)。各班級(jí)自主研發(fā)了符合學(xué)校實(shí)際、展現(xiàn)地域特色,與學(xué)校規(guī)劃、培養(yǎng)目標(biāo)一致的德育課程,利用班會(huì)課實(shí)施有效的思想道德教育。
5、。心理健康教育工作制度健全,學(xué)校建立了心理咨詢室,有國(guó)家級(jí)心理咨詢師兩位,建立健全學(xué)生心理健康檔案,能根據(jù)不同年齡段學(xué)生身心成長(zhǎng)特點(diǎn)與規(guī)律,針對(duì)學(xué)生實(shí)際需要,有效開展多種形式的心理健康教育活動(dòng),及時(shí)對(duì)有心理問題的學(xué)生進(jìn)行有效心理疏導(dǎo)或提供心理咨詢服務(wù)。
1、積極建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織,黨務(wù)公開制度落實(shí)到位,積極落實(shí)“三會(huì)一課”制度,定期組織開展黨員學(xué)習(xí)教育活動(dòng),認(rèn)真做好黨員筆記。利用節(jié)假期組織黨員到紅色基地參觀學(xué)習(xí),創(chuàng)建富有特色的黨建活動(dòng)品牌,注重培養(yǎng)黨員后備力量,加強(qiáng)黨員志愿者隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮黨員戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。
2、加強(qiáng)文明校園建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立文明校園創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,形成科學(xué)合理的工作體系和機(jī)制。制定文明校園創(chuàng)建工作方案,由李校長(zhǎng)牽頭,王校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),明確職責(zé),分部門部署,職責(zé)分明,各項(xiàng)工作有序推進(jìn)。有投入保障、有檢查評(píng)比、有總結(jié)表彰。
3、實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,執(zhí)政與監(jiān)督制度健全,領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔高效、結(jié)構(gòu)合理、團(tuán)結(jié)合作,有民主平等的交流氛圍和科學(xué)有效的決策機(jī)制,民主評(píng)議信譽(yù)度高。認(rèn)真貫徹民主集中制,學(xué)校教代會(huì)制度健全,定期組織,程序規(guī)范;設(shè)有校務(wù)公開欄、校長(zhǎng)接待日、校園開放日等家校溝通機(jī)制,社會(huì)滿意度高,校領(lǐng)導(dǎo)班子在年度考核中群眾滿意率95%以上。
4、積極推進(jìn)依法辦學(xué),規(guī)范辦學(xué)行為,落實(shí)中小學(xué)有關(guān)法律法規(guī)和各類管理標(biāo)準(zhǔn)及要求,嚴(yán)格落實(shí)教育部《義務(wù)教育學(xué)校管理基本標(biāo)準(zhǔn)》,制定具體的落實(shí)管理目標(biāo),做到規(guī)范辦學(xué),廉潔高效有特色。
1、師德建設(shè)。每周一下午的例會(huì)加強(qiáng)有關(guān)師德方面的學(xué)習(xí)和教育,每學(xué)年進(jìn)行對(duì)教師進(jìn)行師德考核。通過定期推選師德模范,構(gòu)建多種宣傳交流平臺(tái),使廣大教師自覺遵守《教師道德規(guī)范》,弘揚(yáng)了正能量,形成良好的師德風(fēng)范。
2、教師專業(yè)化成長(zhǎng)。不斷完善教師培訓(xùn)制度,制訂了教師三年培訓(xùn)規(guī)劃,指導(dǎo)教師制定專業(yè)發(fā)展計(jì)劃,建立教師專業(yè)發(fā)展檔案;支持教師參加必要的培訓(xùn),落實(shí)每位教師5年不少于450學(xué)時(shí)的培訓(xùn)要求;引進(jìn)優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源,定期開展專題培訓(xùn),促進(jìn)教研與培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合,發(fā)揮校本研修基礎(chǔ)作用;鼓勵(lì)教師利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)近平臺(tái)開展教研活動(dòng),建設(shè)教師學(xué)習(xí)共同體。加強(qiáng)校際交流研討活動(dòng),積極與農(nóng)村學(xué)校結(jié)對(duì)子,抽派一些優(yōu)秀教師到農(nóng)村任教。
3、班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任是一個(gè)班級(jí)的靈魂,選拔任用班主任是關(guān)鍵,班主任隊(duì)伍整體素質(zhì)優(yōu)良,工作責(zé)任心強(qiáng),就能讓學(xué)生、家長(zhǎng)認(rèn)可度、滿意度高。該校十分重視班主任的培養(yǎng),每學(xué)期開始都要進(jìn)行一次班主任培訓(xùn),建立了一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍,提高了社會(huì)對(duì)該校班級(jí)管理的認(rèn)可。
4、全員育人機(jī)制。該校貫徹落實(shí)《安徽省中小學(xué)德育一體化指導(dǎo)綱要》,樹立全員育人意識(shí),制定切實(shí)可行的制度措施,立足課堂教學(xué)主渠道,將立德樹人目標(biāo)融入各學(xué)科教學(xué)之中,實(shí)現(xiàn)全員育人、全科育人。同時(shí)拓寬育人渠道,落實(shí)教書育人、管理育人、服務(wù)育人模式,引導(dǎo)教師形成關(guān)注全體學(xué)生的意識(shí),并建立對(duì)特殊學(xué)生群體關(guān)愛制度,對(duì)特殊群體學(xué)生有針對(duì)性地開展學(xué)習(xí)、心理輔導(dǎo)和生活幫扶工作。
1、辦學(xué)理念與校園文化標(biāo)志。該校始終堅(jiān)持升國(guó)旗制度,每周一早上師生共同參加升國(guó)旗儀式,學(xué)校成立升國(guó)旗隊(duì),統(tǒng)一服裝,威武雄壯。疫情期間,為了避免聚聚,采取了特殊的升國(guó)旗儀式,讓國(guó)旗始終飄揚(yáng)在孩子們心中,讓愛國(guó)理念深入腦海。秉承“讓教師得到發(fā)展,讓學(xué)生獲得成功”的辦學(xué)理念,教學(xué)樓上醒目展示了該校的校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)等校園文化標(biāo)識(shí)。每學(xué)期的開學(xué)典禮、開展的新生、新教職工入學(xué)、入校的宣傳教育活動(dòng),使其盡快融入校園文明共建,促進(jìn)了校園文化認(rèn)同、價(jià)值認(rèn)同感。
2、校園文化活動(dòng)。定期舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、經(jīng)典誦讀等全校范圍的活動(dòng),形成傳統(tǒng)特色,師生參與廣泛。每年的元旦校團(tuán)委都要舉辦“元旦聯(lián)歡會(huì)”,讓學(xué)生放飛夢(mèng)想,展示才藝。為了傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,注重地域特色,開設(shè)傳統(tǒng)文化課程,例如書法、樂器、地方戲、地方傳統(tǒng)藝體項(xiàng)目等,學(xué)生參與度高,學(xué)習(xí)效果明顯。
3、班級(jí)文化建設(shè)。各班級(jí)開展了豐富多彩的班級(jí)文化建設(shè),教室布置各具特色。班級(jí)布置“圖書角”、勵(lì)志標(biāo)語、班級(jí)公約等,形成良好的班級(jí)氛圍。
4、辦公室文化建設(shè)。各辦公室布置了各項(xiàng)規(guī)章制度及師德規(guī)范,桌椅擺放整齊,地面干凈,每周都要進(jìn)行各辦公室及功能室的檢查評(píng)比,形成了良好的文化辦公氣息。
5、圖書室建設(shè)。校圖書室有專門圖書管理員負(fù)責(zé),制定并健全圖書借閱制度,圖書上架管理規(guī)范,圖書利用率高。
1、教學(xué)設(shè)施規(guī)劃管理使用。該校教學(xué)設(shè)施齊全,規(guī)劃合理,教室、功能室配備能滿足正常教育教學(xué)需求,校園整體規(guī)劃布局合理,教學(xué)區(qū)域、活動(dòng)區(qū)域分區(qū)得當(dāng)。學(xué)生公寓、食堂、浴室配置齊全,設(shè)計(jì)合理,體育場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,給學(xué)生提供了很好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、校園凈化綠化美化工作。值日生每天按時(shí)打掃校園衛(wèi)生,每天進(jìn)行衛(wèi)生檢查評(píng)比,校園整潔、優(yōu)美,無衛(wèi)生死角。校園綠化得當(dāng)、養(yǎng)護(hù)佳,景觀有特色、有文化內(nèi)涵。校園美化具有一定的實(shí)用性、文化性、趣味性、藝術(shù)性、教育性,師生環(huán)保意識(shí)較強(qiáng)。
3、深入開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。首先進(jìn)行大力宣傳,布置了“開展愛國(guó)衛(wèi)生月”專門宣傳櫥窗,每周進(jìn)行一次衛(wèi)生大掃除活動(dòng),使教室、食堂、宿舍干凈整潔。為了構(gòu)建心理健康服務(wù)支持網(wǎng)絡(luò),幫助未成年人培養(yǎng)健全人格和良好心態(tài)。學(xué)校向家長(zhǎng)發(fā)了“致家長(zhǎng)的一封信”,倡導(dǎo)組織“小手拉大手”活動(dòng),教育引導(dǎo)青少年帶動(dòng)家長(zhǎng)主動(dòng)踐行健康生活方式。
4、校園安全工作。校園安全工作由路美峰副校長(zhǎng)負(fù)責(zé),校園安全機(jī)構(gòu)完善、制度齊全,監(jiān)控、安保等設(shè)施到位,使用規(guī)范安全。制定并健全各種保衛(wèi)、安全檢查、隱患排查、校園巡邏制度,人防、技防、物防落實(shí)到位。有維護(hù)安全穩(wěn)定的綜合防控機(jī)制和突發(fā)事件緊急處理預(yù)案。開足安全課,并開展豐富多彩的安全宣傳活動(dòng)。聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng),定期組織安全主題教育,定期組織安全演練活動(dòng)。2020年5月13日進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練,強(qiáng)化了學(xué)生的安全意識(shí)和應(yīng)變能力。
5、校園周邊環(huán)境。學(xué)校及周邊治安狀況良好,有警校聯(lián)動(dòng)機(jī)制,有完善的上放學(xué)安全管理制度。
6、建設(shè)節(jié)約型校園。該校加強(qiáng)節(jié)約型校園建設(shè),節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電活動(dòng)有部署、有措施、有成效,學(xué)校開展“文明餐桌”“光盤行動(dòng)”活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生健康消費(fèi)理念和節(jié)約意識(shí),養(yǎng)成了節(jié)儉的好習(xí)慣。
1、校內(nèi)文化陣地建設(shè)。學(xué)校設(shè)有宣傳欄、廣播站、大型顯示屏等文化宣傳陣地,面向廣大師生、家長(zhǎng)宣傳、介紹以“文明校園”為主題的教育內(nèi)容,形式多樣,主題突出,輿論導(dǎo)向正確,受眾面廣,設(shè)施運(yùn)行良好,材料詳實(shí),起到一定的宣傳引導(dǎo)作用。
2、新媒體陣地建設(shè)。有設(shè)計(jì)美觀、板塊合理的校園微博,刊發(fā)內(nèi)容健康向上,輿論評(píng)價(jià)好。每學(xué)期至少開展一次有利于學(xué)生健康、益智、善德的網(wǎng)絡(luò)教育活動(dòng),積極教育引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng),有效引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離有害信息。
3、活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)。該校團(tuán)支部有專門的社團(tuán)活動(dòng)固定場(chǎng)所,設(shè)施齊全,管理規(guī)范,氛圍濃厚。
4、課外實(shí)踐基地建設(shè)。學(xué)校團(tuán)委結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H,有效整合各方資源,建立校外學(xué)生實(shí)踐基地,為學(xué)生參與實(shí)踐社會(huì)實(shí)踐提供場(chǎng)所搭建平臺(tái),形成長(zhǎng)效機(jī)制,定期組織學(xué)生開展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有方案、有措施、有成效。
總之,在全校師生共同努力下,文明校園創(chuàng)建取得了可喜的成績(jī),但仍有不足:個(gè)別學(xué)生缺乏正確的人生觀和價(jià)值觀,自我意識(shí)過強(qiáng);一些教師政治理論學(xué)習(xí)深度不足,對(duì)德育細(xì)節(jié)的關(guān)注不夠;有些德育課注重形式,實(shí)效不足。今后,要持續(xù)加強(qiáng)對(duì)德育工作者的培訓(xùn)和督導(dǎo),促其轉(zhuǎn)變觀念,改進(jìn)方法,提高德育工作的實(shí)效。同時(shí)樹立優(yōu)秀教育典型,以點(diǎn)帶面,打造生動(dòng)活潑的創(chuàng)建工作格局,努力讓文明校園創(chuàng)建再上新臺(tái)階。
校園文化建設(shè)為我校辦學(xué)品位的全面提升、師生素質(zhì)的綜合發(fā)展提供了新的契機(jī)。近年來,我校堅(jiān)持“快樂學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)”的辦學(xué)育人理念,在全體師生的共同努力下,優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)新管理機(jī)制,建設(shè)校園文化,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。根據(jù)上級(jí)要求,我校對(duì)校園文化建設(shè)認(rèn)真進(jìn)行了自查自評(píng),現(xiàn)匯報(bào)如下:
天獅民族小學(xué)位于李龍屯村西北,寬闊的公路從我校門口經(jīng)過,交通十分便利。學(xué)?,F(xiàn)有11個(gè)班級(jí),學(xué)生495人,教職工30人。天獅民族小學(xué)是1998年天獅集團(tuán)出資建設(shè),占地11000平方米,建筑面積2585平米,投資2百多萬元。
進(jìn)一步完善了《學(xué)校管理制度》、《教職工考核制度》、《班級(jí)考核制度》、《教學(xué)工作制度》、《一日常規(guī)》等等,切實(shí)保證校園文化建設(shè)工作的落實(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和校務(wù)委員成員,時(shí)刻傾聽教師們的建議,保證學(xué)校決策無誤、行動(dòng)無誤。對(duì)師生、家長(zhǎng)反映出來的問題,條件成熟的要馬上改,暫時(shí)不能改的也要向老師們解釋清楚,使學(xué)校管理更具有人性化、合理化。
(一)強(qiáng)化校園文化管理,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校成立了以校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),德育處校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),教導(dǎo)處、總務(wù)處、少先隊(duì)大隊(duì)部等負(fù)責(zé)人及各班班主任為組員,在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展校園文化建設(shè)工作。
2、制訂實(shí)施方案。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持把校園文化建設(shè)作為一項(xiàng)重要的常規(guī)性工作來抓,將其列入了學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和每學(xué)期的工作計(jì)劃,做到常抓不懈。
3、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。
正是因?yàn)閷W(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、齊抓共管,使全校師生形成“只有以深厚的人文底蘊(yùn)為依托,建設(shè)具有豐富內(nèi)涵,適應(yīng)時(shí)代發(fā)展、符合學(xué)校實(shí)際的校園文化,才能辦好學(xué)?!钡墓沧R(shí),從而在校園中形成人人討論校園文化建設(shè)、人人參與校園文化建設(shè)的氣氛。
(二)營(yíng)造校園文化氛圍,讓文化育人于無形。
我們著眼校園一花一草、一樹一木,讓每處細(xì)節(jié)都體現(xiàn)出文化,讓人有美的享受。
一是處室標(biāo)志清晰美觀。多媒體室、電腦室、儀器室、音樂室、圖書室、探究實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)教室、體育器材室、少先隊(duì)活動(dòng)室、語音室等,各室有各室的特點(diǎn),雅致、美觀。
三是校園凈化、綠化、美化突出。校園干凈、整潔,師生衛(wèi)生習(xí)慣好,綠化有整體規(guī)劃與設(shè)計(jì),樹綠、花紅、廁所不臭,在近幾年教育局對(duì)學(xué)校開學(xué)初工作檢查中我校校園環(huán)境得到檢查組的高度評(píng)價(jià)。
(三)以校園文化活動(dòng)為載體,開展校園文化教育活動(dòng)。
校園文化活動(dòng)貫穿于整個(gè)學(xué)校的教育過程,豐富多彩的校園文化活動(dòng),不但可以激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)藝術(shù)的興趣,而且對(duì)他們了解社會(huì),走向社會(huì)十分有益。所以我們以學(xué)生為主體,以活動(dòng)為載體,認(rèn)真組織和開展好校園文化活動(dòng)。
1、開展讀書活動(dòng)。
圖書室于每周三中午如期開放,學(xué)生借書熱情高,豐富同學(xué)們課余生活,開闊學(xué)習(xí)視野,充分發(fā)揮圖書教育功能,同時(shí)也讓書香工程真正的“香”起來。
2、開展好校園系列文化活動(dòng)。
每周一的升旗儀式、國(guó)旗下致詞,少先隊(duì)的入隊(duì)儀式,開學(xué)典禮、期末表彰等均以莊重的氣氛,深深影響學(xué)生,做到形式新穎,內(nèi)容充實(shí),具有時(shí)代性和挑戰(zhàn)性。我們還抓住凝聚著悠久歷史的每一個(gè)紀(jì)念日開展文化活動(dòng)。如三月份植樹節(jié)活動(dòng),我校推出“五個(gè)一”活動(dòng),即出一期黑板報(bào),種一棵樹,寫一句護(hù)綠標(biāo)語,制一塊護(hù)綠牌,做一項(xiàng)護(hù)綠活動(dòng)。在班主任的帶領(lǐng)下,學(xué)生們想出了許多極具創(chuàng)意的標(biāo)語,制作出造型不一的標(biāo)語牌,讓校園春意盎然。在六一兒童節(jié)前夕,我們舉辦了慶六一文娛匯演活動(dòng),同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備,精心排練,把自己的才藝充分的展示出來,把活動(dòng)推向高潮。
(四)開展教學(xué)與研究,構(gòu)建教研文化。
緊跟課改步伐,教導(dǎo)處采取“經(jīng)驗(yàn)交流(班主任)、案例分析、課堂研討、匯報(bào)課、說講評(píng)公開課、推門課”等形式來提高教師的教學(xué)技能;用“終身學(xué)習(xí)”的理念指導(dǎo)、鼓勵(lì)教師多讀書,促進(jìn)教師養(yǎng)成自覺讀書學(xué)習(xí)的習(xí)慣;提供機(jī)會(huì)讓老師走出去學(xué)習(xí),利用專業(yè)引領(lǐng)這一形式指導(dǎo)教師的教學(xué)實(shí)踐;加強(qiáng)落實(shí)學(xué)校教研組的指導(dǎo)力度,加強(qiáng)教師之間的對(duì)話、互動(dòng)和合作;要求教師做好教學(xué)反思,讓教師在自我反思中提升教學(xué)綜合能力。
1、校本課程開發(fā)滯后,綜合實(shí)踐活動(dòng)流于形式。
學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展離不開學(xué)校本土的文化建設(shè),校本課程開發(fā)是個(gè)很好的載體,現(xiàn)在我們有開設(shè)地方課程和校本課程,但都是一張面孔的,還沒有真正意義上的校本課程,我們要植根學(xué)校自身的發(fā)展歷史和和本地的人文地理,開發(fā)學(xué)校特色的校本課程,讓學(xué)生覺得親近、自然,這對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的提高和人格塑造是非常有意義的,同時(shí)也豐富了學(xué)校的文化底蘊(yùn)。
2、學(xué)校缺乏自己的特色,還沒有充分發(fā)揮農(nóng)村學(xué)校的潛力與優(yōu)勢(shì)。
總之,校園文化建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要全校師生長(zhǎng)期共同的努力,更需要各職能部門齊抓共管、同心協(xié)力發(fā)揮各自的功能,互相配合,形成合力,才能構(gòu)建健康向上的校園文化特色。我們會(huì)在今后的工作中,將繼續(xù)努力,加大校園文化建設(shè)的力度,提高校園文化的品位。
創(chuàng)建安全文明校園的創(chuàng)建目標(biāo)提出來以后,為確保學(xué)校安全工作的正常進(jìn)行,學(xué)校成立了由校長(zhǎng)王臻任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)朱曉穎、朱藝春任副組長(zhǎng),由部門負(fù)責(zé)人任組員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,組建了一支精干高效的安全工作隊(duì)伍。
領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開有關(guān)會(huì)議,學(xué)習(xí)文件精神,研究學(xué)校安全現(xiàn)狀,商討治理方案和對(duì)策,擬定安全工作計(jì)劃。定期組織教工學(xué)習(xí),利用校園網(wǎng)和校園廣播系統(tǒng),廣泛宣傳安全文明校園創(chuàng)建的重要性、必要性和迫切性。全校上下,思想統(tǒng)一,全體師生自覺地投入到小雨啊安全文明創(chuàng)建工作中來,形成人人重安全、個(gè)個(gè)講文明的喜人局面。
針對(duì)校園內(nèi)安全保衛(wèi)工作的具體特點(diǎn),修訂和進(jìn)一步完善了相關(guān)制度。建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)制度。學(xué)期初,要求各班制定家長(zhǎng)應(yīng)急電話網(wǎng)絡(luò),及時(shí)對(duì)班主任、年級(jí)組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),保證信息及時(shí)輸送。開學(xué)初,即召開各層面會(huì)議,要求排查各類隱患和不穩(wěn)因素,力求做到早發(fā)現(xiàn)、早上報(bào),不漏報(bào)、不瞞報(bào)、不虛報(bào),把各類隱患消除在萌芽狀態(tài)。充分利用現(xiàn)代化手段進(jìn)行監(jiān)控,確保校園安全。
學(xué)校加大安全工作隊(duì)伍建設(shè),完善安全管理體系。落實(shí)了總護(hù)導(dǎo)巡視制,每天有一名校領(lǐng)導(dǎo)或中層干部擔(dān)任總護(hù)導(dǎo),對(duì)各樓層師生安全文明行為及各項(xiàng)設(shè)施安全進(jìn)行巡查。特別在20xx年下半年,學(xué)校因?yàn)樾0补こ探ㄔO(shè),暫時(shí)在業(yè)余大學(xué)過渡期間,更是加強(qiáng)了樓面安全護(hù)導(dǎo),每個(gè)樓面安排了兩位護(hù)導(dǎo)老師,全天候坐在樓梯口,對(duì)進(jìn)出人員做好及時(shí)登記管理,確保學(xué)生在校安全。過渡的一個(gè)學(xué)期,雖然條件相當(dāng)艱苦,但是沒有出現(xiàn)一起安全事故。
在人力落實(shí)到位的前提下,學(xué)校完善了技防措施。并實(shí)行專人責(zé)任制,確保校園財(cái)產(chǎn)安全。
結(jié)合世博年建設(shè),學(xué)校開展了一系列活動(dòng)。組織了全體教師參與世博保暢通活動(dòng),組織黨員教師到路口值勤,組織黨員、中心組成員和團(tuán)員上馬路,開展文明通行宣傳和垃圾撿拾互動(dòng)。結(jié)合和諧家園建設(shè),開展了一系列迎世博、參與世博的主題教育活動(dòng),增強(qiáng)了民族精神教育,強(qiáng)化了生命教育,同時(shí)行程了強(qiáng)大的學(xué)校凝聚力。
學(xué)校定期邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員、三中隊(duì)安全輔導(dǎo)員等,到校為師生作相關(guān)報(bào)告,在廣大師生員工中行程人人講創(chuàng)建、時(shí)時(shí)講安全、事事保安全的良好氛圍。學(xué)校對(duì)全校教職工進(jìn)行了以師德、師風(fēng)為核心的思想政治建設(shè),不斷提升教師的職業(yè)道德。結(jié)合師德建設(shè),開展演講、征文活動(dòng),在教師團(tuán)隊(duì)中開展減負(fù)增效的活動(dòng)和簽名承諾活動(dòng),堅(jiān)決消除體罰和變相體罰行為,形成了一支堅(jiān)持學(xué)習(xí)、依法施教、敬業(yè)愛生、無私風(fēng)險(xiǎn)的教師隊(duì)伍。
學(xué)校積極依托街道、派出所等機(jī)構(gòu),共同創(chuàng)建安全的校園周邊環(huán)境。
1、部分教育設(shè)施仍存在安全隱患,亟待解決。
近年來,我校辦學(xué)條件和硬件建設(shè)有較大改善,特別是校安工程實(shí)施以后,校園環(huán)境得到很大提升,但校安工程尚未完全結(jié)束,特別是操場(chǎng)還未改建到位,仍存在一定的安全隱患。
2、校門交通安全存在隱患。學(xué)校大門前是楊柳青路、棗陽路的交叉口。每逢師生上下學(xué)進(jìn)出校門時(shí),均要出現(xiàn)堵車現(xiàn)象,極易發(fā)生交通事故,存在很大安全隱患。
針對(duì)上述問題,學(xué)校一方面還要繼續(xù)積極協(xié)調(diào)上級(jí)有關(guān)部門,爭(zhēng)取得到上級(jí)有關(guān)部門的支持和幫助,力爭(zhēng)盡可能多的解決問題,消除隱患;另一方面,還要不斷挖掘內(nèi)部潛力,艱苦奮斗,自力更生。同時(shí),還要不斷加強(qiáng)管理,牢固樹立安全意識(shí)、真抓實(shí)干,采取更加有效的措施,杜絕各類安全事故的發(fā)生。確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,開創(chuàng)我校安全工作新局面,為我區(qū)的教育事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。
文明校園創(chuàng)建工作自查報(bào)告篇十三
源豐小學(xué)創(chuàng)建“安全文明校園”
為扎實(shí)做好我校及校園周邊治安綜合治理工作,創(chuàng)造學(xué)校及周邊良好的治安秩序和育人環(huán)境,進(jìn)一步健全學(xué)校安全防范機(jī)制,加快我?!鞍踩拿餍@”創(chuàng)建工作。根據(jù)各級(jí)相關(guān)“安全文明校園”創(chuàng)建工作文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,現(xiàn)將我校創(chuàng)建“安全文明校園”自查自評(píng)情況匯報(bào)如下:
組長(zhǎng):李太和。
副組長(zhǎng):王祎。
成員:代文分徐加志盛文娥。
黃應(yīng)榮李燕。
二、精心組織,認(rèn)真開展自查工作。
為加大對(duì)創(chuàng)建“安全文明校園”自查工作力度,我校成立了由學(xué)校校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng),教師代表5人的自查領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)學(xué)?!皠?chuàng)建安全文明校園”所涉及的全面工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查自評(píng):
1、學(xué)校成立了由學(xué)校校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,并成立了相應(yīng)的工作小組,領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組各人員分工明確,職責(zé)到位,能認(rèn)真開展工作,對(duì)“創(chuàng)建安全文明校園”工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
2、學(xué)校創(chuàng)建“安全文明校園”領(lǐng)導(dǎo)小組能根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定出切實(shí)可行的創(chuàng)建規(guī)劃、實(shí)施方案和有關(guān)責(zé)任制。創(chuàng)建工作能按照規(guī)劃如實(shí)推進(jìn),能按照實(shí)施方案認(rèn)真落實(shí)。
3、學(xué)校各位教師及各類人員能按照有關(guān)責(zé)任制和要求,努力抓好創(chuàng)建工作。各類人員責(zé)任明確,能按照學(xué)校要求通力合作。
4、制定了值班人員管理制度,外來人員登記制度等,各類資料收集整理規(guī)范有序,日常制度執(zhí)行有力。
5、學(xué)校制定了突發(fā)事件應(yīng)急處理方案、食品中毒應(yīng)急處理方案、安全事故應(yīng)急處理方案等應(yīng)急預(yù)案體系,在各種應(yīng)急預(yù)案中明確規(guī)定了有關(guān)人員的職責(zé)。
6、學(xué)校能按照要求及時(shí)上報(bào)學(xué)校安全情況,形成了每月定時(shí)上報(bào)制度。
7、學(xué)校與各圖書室、遠(yuǎn)教室、計(jì)算機(jī)室、辦公室等重點(diǎn)防范室負(fù)責(zé)人簽訂了“三防”(防火、防盜、防電)責(zé)任書。制定了要害部位管理制度、危險(xiǎn)藥品管理制度、安全保衛(wèi)制度等。各種制度能認(rèn)真組織落實(shí)。
8、學(xué)校建立了校園安全文明校園建設(shè)工作責(zé)任追究制,制度責(zé)任明確,落實(shí)到位,且已經(jīng)對(duì)全體教師和學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。
9、學(xué)校根據(jù)工作實(shí)際,聘請(qǐng)了一名護(hù)校人員,對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全等作全面的管理。
10、學(xué)校為滿足安全防范的需要,已經(jīng)配備了一些防范設(shè)施,但自認(rèn)為不能完全滿足校園安全防范的需要。(主要是學(xué)校資金有限,一些設(shè)備設(shè)施無法購(gòu)買)。
11、學(xué)校無專門的財(cái)務(wù)室,所以財(cái)務(wù)室不存在財(cái)務(wù)室安裝報(bào)警裝置。校園報(bào)警點(diǎn)設(shè)置在學(xué)校辦公室,當(dāng)教師和學(xué)生遇到緊急情況都會(huì)及時(shí)到學(xué)校辦公室報(bào)告。
12、學(xué)校建立了食品衛(wèi)生制度及食物中毒應(yīng)急預(yù)案,“小伙房”制定有管理制度。幾年來,均無食物安全事故發(fā)生。
13、學(xué)校能通過政治學(xué)習(xí)、個(gè)別訪談、教師交流等活動(dòng),準(zhǔn)確掌握教師動(dòng)向,及時(shí)做好教師工作,對(duì)教師關(guān)心、關(guān)注的問題做到了及時(shí)公布,設(shè)置有校園公示欄,真正做到了校園內(nèi)部事情公正、公開的原則,增強(qiáng)了教師參與學(xué)校管理的積極性。所以,校園內(nèi)能保證校園政治穩(wěn)定,內(nèi)部和諧。
14、由于學(xué)校加強(qiáng)了校園治安工作管理力度,所以,近幾年來校園無重大案件發(fā)生;教學(xué)、生活等公共活動(dòng)場(chǎng)所秩序井然有序,治安秩序良好。
15、我校能針對(duì)兒童特點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、安全、消防等知識(shí)的宣傳教育,并利用主題班會(huì)、國(guó)旗下的講話、課間集中等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和民族精神教育的道德品質(zhì)教育。
16、由于我校能及時(shí)向廣大教師和學(xué)生宣傳創(chuàng)建“安全文明校園”的有關(guān)內(nèi)容,所以我校教師和學(xué)生對(duì)創(chuàng)建工作的知曉率均在95%以上;廣大教師和學(xué)生能積極參加創(chuàng)建活動(dòng)。
17、學(xué)校周邊治安秩序管理良好,無侵害教師和學(xué)生人身權(quán)利的刑事治安案件和各類違法犯罪活動(dòng)發(fā)生。
18、發(fā)現(xiàn)周邊有違規(guī)違法經(jīng)營(yíng)現(xiàn)象,學(xué)校能做到積極向上級(jí)反映并配合有關(guān)部門進(jìn)行積極的治理。學(xué)校無校舍、場(chǎng)地出租。
三、群策群力,營(yíng)造創(chuàng)建“安全文明校園的良好氛圍。
學(xué)校深知,創(chuàng)建“安全文明校園”是構(gòu)建和諧社會(huì)、營(yíng)造良好的育人環(huán)境的具體要求,全體教師能對(duì)此項(xiàng)工作高度重視,積極宣傳和獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,對(duì)自己的職責(zé)能做到心中有數(shù)、積極配合,事事能以大局為重,從實(shí)際出發(fā),認(rèn)真做好創(chuàng)建工作,為我校創(chuàng)建“安全文明校園”貢獻(xiàn)了力量。
當(dāng)然,我校也深知,創(chuàng)建“安全文明校園”應(yīng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,只有堅(jiān)持將此項(xiàng)工作認(rèn)真抓好、認(rèn)真抓落實(shí),我們的教育才能長(zhǎng)足發(fā)展。
四、不斷完善改進(jìn)、
總結(jié)。
進(jìn)取。
在以后的工作中,我們將認(rèn)真宣傳,加強(qiáng)管理,繼續(xù)把創(chuàng)建“安全文明校園”工作列為學(xué)校工作的重要位置,力爭(zhēng)把校園建成一個(gè)更加安全、文明的育人環(huán)境。
楠木渡鎮(zhèn)源豐小學(xué)。
2008年11月22日。
源豐小學(xué)創(chuàng)建“安全文明校園”
自
查
自
評(píng)
報(bào)
告
文明校園創(chuàng)建工作自查報(bào)告篇十四
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的治安綜合治理工作,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)綜合治理措施,創(chuàng)建一個(gè)“管理有序、防控有力、治安良好、環(huán)境整潔”的安全文明校園,學(xué)校成立了創(chuàng)建“安全示范單位”自查小組進(jìn)行了自查,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:
一、學(xué)校內(nèi)部沒有發(fā)生刑事案件,沒有發(fā)生治安案件,教師職工沒有發(fā)生違法犯罪行為,沒有發(fā)生影響社會(huì)政治、治安穩(wěn)定的群體性事件,沒有發(fā)生火災(zāi)、爆炸等治安災(zāi)害和安全生產(chǎn)責(zé)任事故。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視。我校黨支部與行政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)創(chuàng)建“安全示范單位”工作十分重視,把它列入重要議事日程,并成立了“創(chuàng)安”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)“創(chuàng)安”工作做到思想上重視,組織上健全,人員上保證,物質(zhì)上優(yōu)先,還做到經(jīng)常檢查,督促落實(shí),對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)研究,及時(shí)解決。做到治安保衛(wèi)力量落實(shí)到位。成立了臨海五中綜合治理委員會(huì)。學(xué)校還與各處室、班級(jí)簽定了綜合和安全責(zé)任狀,做到年終有考核,并與獎(jiǎng)懲掛鉤。
三、學(xué)校治安保衛(wèi)工作制度健全,值班、登記、巡邏制度落實(shí)到位。學(xué)校重點(diǎn)要害部位明確,人防、物防、技防措施落實(shí)到位。學(xué)校還成立了由學(xué)生組成的安全信息員隊(duì)伍,能及時(shí)、準(zhǔn)確的報(bào)送學(xué)生之間發(fā)生的一些摩擦和校園內(nèi)存在的一些安全隱患。
四、學(xué)校積極開展法制宣傳教育,宣傳教育培訓(xùn)工作有計(jì)劃、有要求。學(xué)校利用國(guó)旗下講話、班會(huì)、專題講座、校廣播站、黑板報(bào)等平臺(tái)對(duì)全體師生進(jìn)行安全知識(shí)教育,積極的對(duì)保安進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。完善學(xué)校處置突發(fā)事件的工作預(yù)案,并積極組織全體師生進(jìn)行演練。
五、認(rèn)真開展安全檢查,每月開展一次以上治安保衛(wèi)工作自查。危險(xiǎn)化學(xué)品的保管由雙人負(fù)責(zé),每半月檢查一次,平時(shí)不定期檢查。對(duì)于檢查過程中發(fā)現(xiàn)的安全隱患整改率達(dá)到100%。
六、治安保衛(wèi)工作臺(tái)帳健全、規(guī)范,檢查工作月有登記,季有分析,年度有小結(jié)。流動(dòng)人口管理制度落實(shí),工作扎實(shí)。能夠認(rèn)真完成上級(jí)部門交辦的工作任務(wù)。
臨海市第五中學(xué)2010年12月11日。
文明校園創(chuàng)建工作自查報(bào)告篇十五
大武口區(qū)幼兒園位于大武口區(qū)文明北路文匯巷10號(hào),隸屬于大武口區(qū)教育體育局,是目前為止大武口區(qū)政府創(chuàng)辦的唯一一所自治區(qū)級(jí)示范性幼兒園。幼兒園始建于1981年,20xx年6月,在大武口區(qū)委、政府的大力支持和關(guān)注下,幼兒園異地搬遷至現(xiàn)在這所占地面積3986平米,建筑面積3248平米的園址。幼兒園現(xiàn)有班級(jí)12個(gè),幼兒542名,實(shí)有教職工59人。教職工中40歲以下的青年教師31人,占全體教職工總數(shù)的63%,是目前為止石嘴山市教育系統(tǒng)唯一一家自治區(qū)級(jí)青年文明號(hào)集體。
幼兒園管理機(jī)構(gòu)健全,管理目標(biāo)明確,管理脈絡(luò)清晰,監(jiān)督機(jī)制有效。園內(nèi)一切設(shè)施設(shè)備都是按照示范園標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格配置,戶外塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、大型玩具、綠化地及各種功能用房一應(yīng)俱全;班班配有鋼琴、錄音機(jī)、洗衣機(jī)、消毒柜、保溫茶水桶,和幼兒身高適宜的桌椅、開放式玩具柜,品種、數(shù)量充足的圖書、玩具、體育器材。近年來,在各級(jí)教育部門的指導(dǎo)下幼兒園積極貫徹國(guó)家教育方針,堅(jiān)持保教并重的原則,以促進(jìn)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展為目標(biāo),全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,使幼兒園各項(xiàng)工作盡顯特色。幼兒園曾先后被評(píng)為自治區(qū)級(jí)學(xué)前教育先進(jìn)集體、衛(wèi)生先進(jìn)單位、先進(jìn)女工組織、校務(wù)公開示范單位、家長(zhǎng)示范學(xué)校,市級(jí)文明單位、巾幗文明示范崗、市級(jí)五四紅旗團(tuán)支部及大武口區(qū)教育宣傳先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號(hào)。
"關(guān)注孩子的健康,關(guān)愛孩子的成長(zhǎng)"是我們的辦園理念,"愛幼、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新"是我們的園風(fēng)。幾年來,幼兒園一貫秉承"一切為了孩子,為了孩子的一切"的辦園宗旨,堅(jiān)持為孩子身心健康而教育,為孩子全面發(fā)展而教育,為孩子適應(yīng)未來而教育的辦園方針,為了使幼兒擁有一個(gè)安全、舒適、優(yōu)美、豐富的生活、活動(dòng)環(huán)境,幼兒園以"環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施現(xiàn)代"為標(biāo)準(zhǔn),近年來,先后投入100多萬元用于幼兒園硬件設(shè)施的改善。我園在硬件上追求完善,在軟件上整合提高,逐步以優(yōu)良的教育品質(zhì)躋身于"管理現(xiàn)代化、設(shè)備現(xiàn)代化、教育科學(xué)化"的品牌幼兒園之列,并形成了鮮明的辦園特色,在社會(huì)上具有良好的信譽(yù)。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、周密部署,確保創(chuàng)城的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),鞏固和促進(jìn)我園創(chuàng)城的各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,幼兒園成立了以園長(zhǎng)曹保森為組長(zhǎng),副園長(zhǎng)柴翠萍和王娟為副組長(zhǎng),黨群團(tuán)組織負(fù)責(zé)人為成員的創(chuàng)城工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)把創(chuàng)城工作列入我園重要議事日程中。
(二)豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,強(qiáng)化教育效果、
我園狠抓思想政治建設(shè)工作,積極開展各項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。今年開學(xué)以來,組織教職工學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等。通過學(xué)習(xí),潛移默化地教育影響了教職工,提高了教職工的思想道德觀念。
(三)強(qiáng)化措施,注重實(shí)效,各項(xiàng)工作成績(jī)顯著。
年初,為使各項(xiàng)工作穩(wěn)步發(fā)展,我園制定了各項(xiàng)工作計(jì)劃、制度、措施,加大平時(shí)自查力度,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,形成了年初有計(jì)劃,平時(shí)有記錄,年終有總結(jié)的良好工作格局。
1、計(jì)劃生育工作方面:我園女職工多,占全體教職工的的97%,因此計(jì)劃生育工作也被幼兒園列為頭等大事來抓。由于強(qiáng)化了管理,已婚婦女計(jì)劃生育率達(dá)100%,無一人超生。
2、精神文明創(chuàng)建工作方面。為使精神文明創(chuàng)建工作上臺(tái)階上水平,為各項(xiàng)工作開展提供思想保證和精神動(dòng)力,年初,我們制定年度精神文明工作計(jì)劃師德工作計(jì)劃,并嚴(yán)格按照工作計(jì)劃來做。
3、內(nèi)部管理工作方面。為深化改革,加強(qiáng)管理,進(jìn)一步完善和健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,特別是加強(qiáng)教職工考核制度,逐步完善修訂了《干部考核細(xì)則》、《教育教學(xué)考核細(xì)則》、《后勤人員考核細(xì)則》、《聘用教師考核細(xì)則》、《食堂工作人員考核細(xì)則》,把幼兒園管理法制化。同時(shí)根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的工作要求,結(jié)合幼兒園的實(shí)際情況,凡是與幼兒園管理、改革發(fā)展密切相關(guān),涉及教職工切身利益的重要事項(xiàng),特別是幼兒園工作的重點(diǎn)、難點(diǎn),教職工、家長(zhǎng)和社會(huì)普遍關(guān)心的熱點(diǎn)問題,比如:教師崗位設(shè)置工作、評(píng)選優(yōu)秀教師等,我們都堅(jiān)持納入園務(wù)公開的主要內(nèi)容,及時(shí)、如實(shí)、廣泛、規(guī)范地進(jìn)行公開,讓群眾了解、評(píng)議和監(jiān)督。堅(jiān)決做到政策公開、過程公開、結(jié)果公開。切實(shí)保證園務(wù)公開的真實(shí)性和實(shí)效性。
4、普法工作方面。為進(jìn)一步提高教職工的守法意識(shí),建立一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán),作風(fēng)硬的保教隊(duì)伍,推進(jìn)依法治理和執(zhí)法工作上臺(tái)階,我們積極有效地開展了普法宣傳和學(xué)習(xí)活動(dòng),對(duì)國(guó)家基本法、專業(yè)法要求全員認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì),突出學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》。從而使全體教職工的法制觀念和依法治理意識(shí)不斷得到提高以促全園各項(xiàng)工作逐步走向規(guī)范化、法制化的軌道。
5、美化和綠化環(huán)境工作方面。20xx年,我園被寧夏回族自治區(qū)教育廳命名為示范性幼兒園。今年6月,自治區(qū)教育廳將對(duì)我園進(jìn)行復(fù)驗(yàn)。為認(rèn)真做好這項(xiàng)工作,提高文明建設(shè)質(zhì)量,為教職工和幼兒創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的工作與學(xué)習(xí)生活環(huán)境,全體教職工周末和平時(shí)的節(jié)假日時(shí)間,精心布置活動(dòng)室、走廊,由于工作性質(zhì)決定我們孩子在園期間不能參加勞動(dòng),全體教職工就利用下班時(shí)間栽種樹木、花草美化幼兒園。截止目前我園庭院綠化面積已達(dá)560平方米。
在安全工作中,我們堅(jiān)持以"安全第一,預(yù)防為主"的方針,切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全工作,努力保障師幼生命和幼兒園財(cái)產(chǎn)安全。在日常工作中,我們特別注意完善各種安全工作制度、預(yù)案及安全工作規(guī)范。加強(qiáng)對(duì)全園師幼的安全教育和安全設(shè)施設(shè)備的檢查和維護(hù),嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度,強(qiáng)化安全檢查、管理,將門衛(wèi)、食堂、食品采購(gòu)和驗(yàn)收等重點(diǎn)安全工作責(zé)任到人,杜絕安全事故的發(fā)生。同時(shí)切實(shí)抓好幼兒防震、防火應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。加強(qiáng)安全防護(hù),穩(wěn)妥幼兒交接等工作,做到目標(biāo)具體、責(zé)任明確、分工詳實(shí),人人有崗、人人有職,為全園師幼營(yíng)造了一個(gè)安全、安靜、和諧、健康的成長(zhǎng)環(huán)境。
在衛(wèi)生保健工作中,我們堅(jiān)持以保障幼兒身心健康為出發(fā)點(diǎn),進(jìn)一步規(guī)范衛(wèi)生保健工作,嚴(yán)把幼兒入園體檢關(guān),做好登記、統(tǒng)計(jì)工作。建立幼兒個(gè)體檔案,健全各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,加強(qiáng)對(duì)疾病預(yù)防、健康檢查及衛(wèi)生消毒工作的管理,進(jìn)一步完善突發(fā)傳染病的預(yù)案??茖W(xué)合理地安排幼兒一日活動(dòng),全面提高幼兒保育工作的質(zhì)量。并充分利用宣傳櫥窗,做好保健知識(shí)、營(yíng)養(yǎng)膳食的宣傳,全面促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展。同時(shí),在衛(wèi)生監(jiān)督部門的指導(dǎo)下,嚴(yán)格按《食品衛(wèi)生量化標(biāo)準(zhǔn)》,對(duì)食堂進(jìn)行規(guī)范改造,有效促進(jìn)了幼兒膳食工作的優(yōu)化提高。在傳染病高發(fā)期,我們加強(qiáng)消毒,每日?qǐng)?jiān)持晨檢和午檢,保證了幼兒和教職工的生命安全。
師德教育是幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,也是創(chuàng)城工作的重要組成部分,它對(duì)于幼教工作有著特別的重要意義,為做好工作,我們主要從以下幾方面著手:
1、加強(qiáng)師德教育,強(qiáng)化"清風(fēng)校園、為人師表"意識(shí)。
開展形式多樣的師德教育。如組織全體教職工學(xué)習(xí)我們身邊的先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡,學(xué)習(xí)教育系統(tǒng)涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀教師的事跡,教職工無不為他們的優(yōu)秀事跡所感動(dòng)。
2、加強(qiáng)崗位煉兵,增強(qiáng)育人本領(lǐng)。教師擁有顆愛心固然重要,但僅有愛心是不夠的,還要具備過硬的本領(lǐng),才能培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。我們著重從這幾個(gè)方面提高老師的素質(zhì):加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教師的理論修養(yǎng);采取"學(xué)習(xí)與指導(dǎo)"、"座談與討論"、"觀摩與交流"、"總結(jié)與提高"等多種形式,使教師們?cè)诮逃芯康倪^程中,教育能力及綜合素質(zhì)不斷提高。
3、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),樹立奉獻(xiàn)思想。服務(wù)幼兒、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)社會(huì)是敬業(yè)愛崗思想在我園實(shí)際工作中的具體體現(xiàn)。我園始終把服務(wù)作為精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,采取有力措施,使每個(gè)班組都拿出"務(wù)實(shí)"的行動(dòng)來。教師們利用業(yè)余時(shí)間為幼兒制作了大量的教具、學(xué)具等,為幼兒的學(xué)習(xí)提供了豐富的操作材料,為促進(jìn)幼兒全面發(fā)展做出了辛勤的努力。
文明校園創(chuàng)建工作自查報(bào)告篇十六
東風(fēng)小學(xué)關(guān)于開展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的自查報(bào)告我校在市綜治辦、文體局、公安司法等部門的指導(dǎo)和支持下,在全校師生員工的共同努力下,通過開展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng),學(xué)校的社會(huì)治安綜合治理工作取得了可喜的成效。近幾年來我校未發(fā)生過重大安全事件,學(xué)校秩序穩(wěn)定,校風(fēng)良好,教師愛崗敬業(yè),學(xué)生安心學(xué)習(xí),家長(zhǎng)和社會(huì)的滿意度不斷提高。本周我校又進(jìn)行了全面的安全自查,現(xiàn)將有關(guān)的自查結(jié)果匯報(bào)如下:
一、我校安全工作的總體目標(biāo)。
1、預(yù)防為主,突出重點(diǎn)。
2、從嚴(yán)管理,落實(shí)為主。
3、加大安全教育力度,提高安全意識(shí)和防范能力。
4、通過安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的開展,建立安全文明校園的有效工作機(jī)制,改善學(xué)校及周邊治安狀況,進(jìn)一步健全全校內(nèi)安全防范機(jī)制,有效防止重大安全事故的發(fā)生。
二、安全管理的主要工作。
1、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)。
展法制講座、交通和消防知識(shí)講座,明確了綜治工作的地位和作用,增強(qiáng)了工作的凝聚力和戰(zhàn)斗力,為學(xué)校實(shí)施“人性化、制度化、規(guī)范化”管理打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
2、加強(qiáng)宣傳,形成共識(shí),營(yíng)造良好氛圍。
我校積極開展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的宣傳教育,堅(jiān)持做到全校師生了解安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的意義和要求,并能積極參與其中。同時(shí)根據(jù)我校特點(diǎn),深入廣泛地開展愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和中華民族精神教育,開展文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育;運(yùn)用多種渠道開展實(shí)踐活動(dòng),積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于身心健康的良好氛圍環(huán)境,學(xué)生安全教育日主題活動(dòng),組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)的同時(shí),以使學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和能力不斷提高,注重學(xué)生的心理調(diào)節(jié)教育。
3、確保全校師生的全面安全。
學(xué)校在創(chuàng)建工作中要堅(jiān)持預(yù)防為主,整建結(jié)合,及時(shí)準(zhǔn)確地掌握本校和周邊治安方面出現(xiàn)的新的情況,大力加強(qiáng)安全防范工作,提高預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力,努力消除學(xué)校及周邊各種不安全隱患。
三、具體落實(shí)情況。
1、假期中制定了《安全制度》,下發(fā)了《致家長(zhǎng)的一封信》,確保人人明確安全制度和加強(qiáng)防范措施。加強(qiáng)溝通聯(lián)絡(luò)方式,學(xué)校保證通訊設(shè)施24小時(shí)暢通。
2、假期進(jìn)行了校舍維修。暑期維修了教學(xué)樓,樓頂進(jìn)行了防水保護(hù),并安裝了避雷針,確保師生汛期及平時(shí)的安全。
3、假期中加強(qiáng)值班制度。確保我校24小時(shí)有人值班、4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)對(duì)校舍安全進(jìn)行了檢查。走廊、樓梯等設(shè)備設(shè)施堅(jiān)固,加強(qiáng)管理。
5、加強(qiáng)了消防安全檢查和師生的教育,還專門請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)楊守軍同志到我校對(duì)學(xué)生進(jìn)行了各種安全知識(shí)教育。
6、利用“陽光體育,體能訓(xùn)練”時(shí)間,對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。
7、加強(qiáng)教育教學(xué)安全教育。由各班班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,對(duì)教育教學(xué)中危險(xiǎn)性游戲、體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)操作等因管理不善可能引起的事故隱患,以及學(xué)生擅自路途開教室、學(xué)??赡芤鸬氖鹿孰[患,進(jìn)行調(diào)查,加強(qiáng)管理。
8、各班班主任積極配合了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)了各項(xiàng)安全管理制度,確保安全。
四、我校目前急需解決問題。
1、有一棟教學(xué)整體老化,應(yīng)從根本上解決問題。
2、有些班級(jí)班額過大,存在著一定的安全隱患。
4、學(xué)校操場(chǎng)面積過小,學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)有學(xué)生需求。
清鎮(zhèn)市新店鎮(zhèn)東風(fēng)小學(xué)。
2008年11月18日。
文明校園創(chuàng)建工作自查報(bào)告篇十七
我校文明校園的創(chuàng)建工作以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略,緊緊圍繞統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),以社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)學(xué)校教育,充分發(fā)揮廣大師生參與文明校園創(chuàng)建的積極性,把學(xué)校建成培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人的堅(jiān)強(qiáng)陣地。
一、學(xué)校情況介紹。
北碚區(qū)澄江鎮(zhèn)小學(xué)校位于澄江鎮(zhèn)運(yùn)河路106號(hào),是一所農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校,也是農(nóng)村寄宿制小學(xué)?,F(xiàn)有19個(gè)教學(xué)班,754名學(xué)生,其中寄宿生239名,教職工57名。
(一)大力加強(qiáng)班子建設(shè),統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子富有戰(zhàn)斗力和創(chuàng)新精神以及實(shí)踐能力,在群眾中具有很強(qiáng)的凝聚力、號(hào)召力,正帶領(lǐng)全體教職工為實(shí)現(xiàn)“建設(shè)美麗鄉(xiāng)村教育”的目標(biāo)而奮斗。
1.強(qiáng)化創(chuàng)建組織領(lǐng)導(dǎo)。
1/10。
成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)和部門主任為成員的澄江小學(xué)創(chuàng)建北碚區(qū)文明校園領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一指揮創(chuàng)建工作。明確了由辦公室負(fù)責(zé)牽頭組織,各部門協(xié)作完成北碚區(qū)文明校園創(chuàng)建工作。
將創(chuàng)建工作的各個(gè)要點(diǎn)落實(shí)到各個(gè)部門,明確了責(zé)任分工,保證了創(chuàng)建工作的任務(wù)落實(shí)。
2.深化“兩學(xué)一做”,用黨建工作統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作。
(1)夯實(shí)黨建基礎(chǔ)。堅(jiān)持“一個(gè)參與、一個(gè)規(guī)范、三個(gè)開展”,扎實(shí)推進(jìn)基層黨組織規(guī)范化建設(shè)。參與學(xué)校重大決策。黨支部對(duì)干部任免、評(píng)職晉級(jí)、財(cái)務(wù)基建、評(píng)先評(píng)優(yōu)等重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大決策議事”程序。規(guī)范“三會(huì)一課”。定期召開支部黨員大會(huì)、黨支部委員會(huì)、黨小組會(huì),支部書記和支委帶頭講黨課。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,舉辦魅力鄉(xiāng)村教育主題論壇;開展主題黨日活動(dòng),組織全體黨員參觀王樸烈士陵園,重溫入黨誓詞,緬懷先烈事跡;開展?fàn)幾鱿蠕h模范活動(dòng),黨員“亮身份、當(dāng)先鋒”。堅(jiān)持支委聯(lián)系黨員、黨員聯(lián)系教職工制度,黨員和干部如同一顆顆火種,帶動(dòng)教職工共同進(jìn)步,切實(shí)起到工作核心和示范引領(lǐng)作用。
(2)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。班子成員切實(shí)履行黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”。規(guī)范辦公經(jīng)費(fèi)使用、差旅外出、公務(wù)接待等行為,領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭遵守工作紀(jì)律和生活紀(jì)律要求。邀請(qǐng)工作站站長(zhǎng)楊華忠同志為全體教職工進(jìn)行了師德師風(fēng)專題培訓(xùn)。重要節(jié)慶、升學(xué)等關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)及時(shí)進(jìn)行了廉潔提醒,對(duì)關(guān)鍵崗位和重要節(jié)點(diǎn)開展了例行約談,簽訂了黨風(fēng)廉政責(zé)任書。
2/10。
(3)堅(jiān)持雙培雙帶。建設(shè)美麗鄉(xiāng)村小學(xué)需要一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。按照“把黨員發(fā)展成骨干,把骨干發(fā)展成黨員”的原則,我們確定青年骨干教師為黨員發(fā)展重點(diǎn),目前,23名在職黨員中,有1名市勞模、4名市骨干、6名區(qū)骨干、3名“北碚名師”、1名“十佳鄉(xiāng)村教師”。
3.用事業(yè)的發(fā)展檢驗(yàn)創(chuàng)建工作。
黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用發(fā)揮好。學(xué)校黨支部評(píng)為2017年北碚區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)基層黨組織。在全國(guó)校園足球示范校復(fù)查、市級(jí)“零犯罪”學(xué)校創(chuàng)建檢查等重大任務(wù)面前,黨員以向我看齊的勇氣,沖鋒在前,以干事創(chuàng)業(yè)的精氣神凝聚起團(tuán)隊(duì)力量,圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù)。黨員教師賴志剛評(píng)為重慶市勞動(dòng)模范,黨員教師賴佳余評(píng)為全區(qū)“十佳鄉(xiāng)村教師”并作為區(qū)師德報(bào)告團(tuán)成員在全區(qū)宣講。
學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展受到肯定,辦學(xué)特色進(jìn)一步增強(qiáng),對(duì)外交流進(jìn)一步擴(kuò)大。學(xué)校板凳龍?zhí)厣艿礁叨瓤隙ǎ啻谓哟龔V東、云南等國(guó)培計(jì)劃校長(zhǎng)、骨干教師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)交流,擴(kuò)大了北碚農(nóng)村教育的影響。
(二)以活動(dòng)為載體,加強(qiáng)思想道德教育,落實(shí)立德樹人,提高育人質(zhì)量。
學(xué)校落實(shí)立德樹人,開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生在核心價(jià)值觀的沐浴下健康成長(zhǎng)。
“守則伴我成長(zhǎng)”等主題教育和研學(xué)旅行、重走長(zhǎng)征路等實(shí)踐活動(dòng)。細(xì)化學(xué)生德育及生活素質(zhì)目標(biāo),構(gòu)建了行知生活教育五維目標(biāo)評(píng)價(jià)體系,通過多元發(fā)展性評(píng)價(jià),促進(jìn)了農(nóng)村孩子適應(yīng)未來生活的綜合素質(zhì)提升。
2.充分利用品德課、午會(huì)課、集體照會(huì)等德育課程、升國(guó)旗儀式、周五的少先隊(duì)活動(dòng)、班級(jí)、年級(jí)主題班會(huì)等開展道德教育實(shí)踐,形成了全程育人、全方位育人的格局。
3.堅(jiān)持儀式育人。每周一升旗儀式,當(dāng)國(guó)歌唱響、五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)的時(shí)候,我們高呼“我驕傲,我是中國(guó)人”,愛國(guó)情懷悄然烙印在學(xué)生的心靈深處;豐富多彩的國(guó)旗下講話,展示了學(xué)生風(fēng)采,特別是學(xué)生值周校長(zhǎng)主持的集體朝會(huì),總結(jié)布置工作,表揚(yáng)與批評(píng),讓大家再次受到正能量的洗禮。
4.注重學(xué)生心理健康。建好用好學(xué)校心理咨詢室,每天中午1:00——1:35向全校同學(xué)開放心理咨詢室,有針對(duì)性地對(duì)個(gè)別孩子進(jìn)行心理咨詢,特別關(guān)注留守兒童、特殊兒童的心理健康。學(xué)校現(xiàn)有三級(jí)心理咨詢師1人,兼職心理輔導(dǎo)教師22人。今年5月成功承辦北碚區(qū)心理健康校園行活動(dòng),這是我校第6次承辦區(qū)級(jí)心理健康教育行活動(dòng)。組織教師參加區(qū)心理健康賽課獲一等獎(jiǎng),多名教師心理健康論文獲市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),目前正全力爭(zhēng)創(chuàng)重慶市心理健康示范校。
5.注重家校共育。積極開展“百名校長(zhǎng)進(jìn)千家千名教師進(jìn)萬家”走訪活動(dòng),走進(jìn)學(xué)生家中,宣傳黨和政府的教育惠民政策,介紹學(xué)校工作,聆聽家長(zhǎng)意見,增進(jìn)家校交流。舉辦家長(zhǎng)學(xué)校。開展家長(zhǎng)培訓(xùn),評(píng)選“最美家長(zhǎng)”,開設(shè)“家長(zhǎng)講堂”。
4/10。
6.學(xué)校志愿服務(wù)活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)。
開設(shè)了行知服務(wù)部真誠(chéng)為學(xué)生服務(wù),組織開展豐富多彩的鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng),根據(jù)學(xué)生意愿,設(shè)置藝術(shù)、體育、科技等類別18個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目,豐富了農(nóng)村兒童課余生活,滿足了學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的需要,使之成為了農(nóng)村學(xué)生課余生活樂園、思想道德建設(shè)陣地,深受農(nóng)村孩子喜愛。2017年10月成功承辦了重慶市“尋根鄉(xiāng)愁留住非遺”現(xiàn)場(chǎng)展示會(huì),學(xué)校被命名為“重慶市九童圓夢(mèng)基地”,我校周麗娟老師被評(píng)為“北碚區(qū)十佳志愿者”。
(三)充分發(fā)揮德育活動(dòng)陣地功能,提升育人質(zhì)量。
1.在各班教室開辟班級(jí)宣傳欄,規(guī)定板塊包含了:傳統(tǒng)文化、班級(jí)公約、特長(zhǎng)展示、安全與衛(wèi)生等,做到每月更換,每月檢查,開展了評(píng)比展示,用優(yōu)雅的班級(jí)環(huán)境熏陶學(xué)生。
2.加強(qiáng)了廊道文化建設(shè),充分利用教室走廊展示班級(jí)文化,包括班名意義全市,班級(jí)口號(hào)、班級(jí)目標(biāo),班徽等,用健康向上的班級(jí)精神引領(lǐng)學(xué)生,實(shí)現(xiàn)了廊道文化的育人功能。
3.每月評(píng)選了各班的“最美少年”,將他們的優(yōu)秀事跡做成校園文化墻進(jìn)行公示,既發(fā)揮了榜樣的引領(lǐng)作用,又陶冶了學(xué)生情操、美化了學(xué)生心靈、啟迪了學(xué)生智慧。
4.建成了少先隊(duì)隊(duì)部室,加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)設(shè)施與場(chǎng)所的建設(shè)與管理,營(yíng)造特色鮮明的社團(tuán)活動(dòng)環(huán)境。
6.學(xué)校改建澄小運(yùn)動(dòng)場(chǎng)及舞臺(tái),規(guī)劃設(shè)計(jì)學(xué)校外顯的物質(zhì)文化,讓校園每一個(gè)角落都充滿育人氣息。
7.堅(jiān)持多元課程的開發(fā)和整合發(fā)展,將鄉(xiāng)村少年宮、社團(tuán)建設(shè)、精英訓(xùn)練有效整合,讓學(xué)生既有興趣發(fā)展也有水平發(fā)展,讓每個(gè)孩子都有選擇自己感興趣課程的權(quán)利,并通過鄉(xiāng)村少年宮和精英訓(xùn)練得到更高水平的培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)不同層次學(xué)生有不同發(fā)展的目標(biāo)。
8.在區(qū)教委關(guān)心下,學(xué)校成為區(qū)首批社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目學(xué)校。與西南大學(xué)教育學(xué)部合作,在校外租用5畝農(nóng)地開辟了“行知農(nóng)場(chǎng)”,為每個(gè)班提供種植實(shí)踐基地;在校園建設(shè)金魚養(yǎng)繁殖池,進(jìn)一步完善了養(yǎng)殖基地,讓孩子體驗(yàn)喂養(yǎng)與繁殖,關(guān)注自然與環(huán)境的和諧共生。通過“走一走”、“聽一聽”、“看一看”、“做一做”、“畫一畫”、“說一說”、“寫一寫”、“品一品”等環(huán)節(jié)活動(dòng),吸納農(nóng)村生活資源納入課程,用行動(dòng)踐行生活教育。
(四)以師德建設(shè)為抓手,提高隊(duì)伍質(zhì)量。
人的質(zhì)量決定著事業(yè)的質(zhì)量,建設(shè)美麗鄉(xiāng)村小學(xué)需要一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
1.學(xué)校開設(shè)了《我的教育故事》,讓教師們講述自己的教育故事,闡釋自己的心路歷程,用榜樣和先進(jìn)事例感召教職工,使得全體教職工都積極投身于建設(shè)“美麗鄉(xiāng)村教育”的事業(yè)之中。
2.我校賴志剛老師被評(píng)為重慶市勞模,賴佳余老師被評(píng)為北碚區(qū)十佳鄉(xiāng)村教師,兩位同志參加“喜迎十九大,榜樣面對(duì)面”系列宣講活動(dòng)獲得盛贊。
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3.開展“教師進(jìn)萬家”大走訪活動(dòng),在其中教師黨員起到了模范帶頭作用,教職工走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的家中,宣傳黨和政府的教育惠民政策,介紹學(xué)校工作,征求家長(zhǎng)意見,開展家校交流。
4.積極開展西南大學(xué)教育學(xué)部、區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院、學(xué)校三方聯(lián)動(dòng)培訓(xùn)工作。通過各種方式的培訓(xùn),使我校教師的專業(yè)素養(yǎng)、教育情懷都有一定的提高。
5.骨干教師是學(xué)校教師隊(duì)伍的堅(jiān)實(shí)力量,長(zhǎng)期以來,學(xué)校都高度重視骨干教師的培養(yǎng),在硬件設(shè)施得到極大改善的同時(shí),學(xué)校師資水平穩(wěn)步提升:我校易鳳梅、于冬躍和張純英三位老師獲2017年“北碚名師”光榮稱號(hào);現(xiàn)有重慶市骨干教師6名,區(qū)級(jí)骨干教師20名;2017年,學(xué)校集體獲各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)17次,教師獲獎(jiǎng)124人次,現(xiàn)有國(guó)家、市區(qū)級(jí)課題10個(gè),發(fā)表論文14篇,信息報(bào)道采用94篇。
(五)建設(shè)和諧向上的校園文化。
1.學(xué)校根植陶行知思想,將陶行知教育思想作為校園文化建設(shè)的主題思想,以“知行合一求真向善”為辦學(xué)理念,以“龍騰云山、志在天下”為辦學(xué)精神,以“培育山靈水韻的孩子”為辦學(xué)目標(biāo),以“建設(shè)美麗鄉(xiāng)村小學(xué)”為辦學(xué)愿景,以民間藝術(shù)“北泉板凳龍”為特色,傳承中國(guó)龍文化,培養(yǎng)學(xué)生做守紀(jì)、勤勞、善良、感恩、寬容、正義、有責(zé)任心的人。
容、傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)、中華傳統(tǒng)文化活動(dòng)、科技節(jié)、音樂節(jié)、體育節(jié),使校園成了孩子們成長(zhǎng)的樂園。
3.學(xué)校堅(jiān)持每天開展晨讀午寫活動(dòng),組織學(xué)生讀書和練習(xí)書法;每天按時(shí)開放閱覽室,有計(jì)劃組織學(xué)生開展讀書活動(dòng);校園內(nèi)樹蔭下、走廊里、教室內(nèi)設(shè)置開放式書吧,為學(xué)生讀書提供方便;組織學(xué)生開展讀書卡制作,交流讀書心得,推薦好書;組織開展讀書征文演講、經(jīng)典誦讀活動(dòng)、開展“圖書漂流”活動(dòng)。
4.學(xué)校積極拓展校園文化建設(shè)的新載體,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在校園文化建設(shè)中的重要作用,各班建立了家長(zhǎng)qq群和微信群,加強(qiáng)了家校溝通與交流。
(六)建設(shè)有益于學(xué)生成長(zhǎng)的校園環(huán)境。
1、學(xué)校有教學(xué)設(shè)施規(guī)劃,做到了教學(xué)區(qū)域、活動(dòng)區(qū)域布局合理,為開展校園文化活動(dòng)提供必要的場(chǎng)地和條件。
2、做好校園凈化綠化美化工作,實(shí)現(xiàn)校園環(huán)境干凈整潔、優(yōu)雅宜人,結(jié)合澄江鎮(zhèn)爭(zhēng)創(chuàng)“重慶市衛(wèi)生城鎮(zhèn)”的工作,借勢(shì)發(fā)力,開展“告別亂拋亂扔,共建美好家園”實(shí)踐活動(dòng),教育學(xué)生不亂拋亂扔、亂刻亂畫,養(yǎng)成文明行為習(xí)慣。以班級(jí)、學(xué)校為支點(diǎn),通過建設(shè)干凈、整潔的班級(jí)、校園再到建設(shè)美麗的澄江,通過小手牽大手,促進(jìn)學(xué)生、老師、家長(zhǎng)共同成長(zhǎng)。經(jīng)過努力,校園環(huán)境衛(wèi)生工作取得顯著成效,得到了區(qū)教委環(huán)境衛(wèi)生專項(xiàng)督導(dǎo)組的好評(píng),也得到教師和社會(huì)的認(rèn)同。
3、加強(qiáng)校園安全教育,健全校園安全制度和保障措施,創(chuàng)建平安校園。
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簽訂了安全責(zé)任書,層層落實(shí)責(zé)任;進(jìn)一步修改完善制度預(yù)案,落實(shí)安防設(shè)施;加強(qiáng)了安全知識(shí)宣傳教育,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí),充分利用櫥窗、黑板報(bào)、教育之聲、短信平臺(tái)等學(xué)校宣傳陣地,向全校師生宣傳安全知識(shí);組織開展好了消防應(yīng)急疏散演練和地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急疏散演練;做好24小時(shí)值班護(hù)校工作;做好安全隱患排查整改工作;加強(qiáng)學(xué)生集會(huì)、課間、午間安全管理;通過這些措施,保障了學(xué)生的安全,維護(hù)了學(xué)生家庭的幸福和社會(huì)的穩(wěn)定。
5、學(xué)校每學(xué)期聯(lián)合澄江派出所、鎮(zhèn)綜治辦、社事辦等單位整治校園周邊環(huán)境,維護(hù)了校園周邊良好秩序,校園周邊無網(wǎng)吧、游戲廳,博彩站,保護(hù)了學(xué)生健康成長(zhǎng)。
6、學(xué)校在品德課中開設(shè)了每期不少于六課時(shí)的環(huán)境教育課,做到有教案,有考查;利用午會(huì)課、班隊(duì)活動(dòng)開展了節(jié)約教育,每班設(shè)有水電管理員,教育學(xué)生合理膳食,節(jié)約糧食,培育了人人節(jié)約資源的良好風(fēng)尚。
三、創(chuàng)建工作成果顯著。
學(xué)校辦學(xué)效益成果顯著:學(xué)校先后獲得全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、全國(guó)青少年普法教育先進(jìn)單位、全國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)與健康示范校、全國(guó)零犯罪學(xué)校、重慶市先進(jìn)基層黨組織、重慶市教育科研先進(jìn)集體、重慶市民族傳統(tǒng)體育特色學(xué)校、重慶市老百姓身邊的好學(xué)校、重慶市家長(zhǎng)學(xué)校示范校、市級(jí)模范職工之家、市級(jí)工人先鋒號(hào)、北碚區(qū)基層黨建工作示范點(diǎn)、北碚區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)基層黨組織、區(qū)級(jí)示范小學(xué)、區(qū)級(jí)特色學(xué)校多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校被中央電視臺(tái)、重慶日?qǐng)?bào)、重慶電視臺(tái)、華龍網(wǎng)等媒體的關(guān)注和報(bào)道,得到了社會(huì)各界的肯定和好評(píng)。
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四、存在的問題與不足。
1.教學(xué)設(shè)施設(shè)備更新步伐跟不上,制約了教師教學(xué)。
3.學(xué)生養(yǎng)成教育的效果有待提高,學(xué)生文明守紀(jì)、維護(hù)環(huán)境等方面的好習(xí)慣養(yǎng)成還需進(jìn)一步加強(qiáng);在學(xué)習(xí)方面,主動(dòng)自覺完成作業(yè)的習(xí)慣在一部分學(xué)生身上表現(xiàn)得不足。
4.學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)機(jī)會(huì)還是太少。
5.行知教育與工作結(jié)合不夠,日常工作與“行知教育”以及“建設(shè)美麗鄉(xiāng)村教育”的辦學(xué)目標(biāo)有機(jī)結(jié)合顯得不足,經(jīng)驗(yàn)提煉弱。
但我們有理由相信,只要我們充分地去認(rèn)識(shí)自身地不足,在不斷努力去解決這些問題的過程中,我校各項(xiàng)工作必將邁上一個(gè)個(gè)新的臺(tái)階!
北碚區(qū)澄江鎮(zhèn)小學(xué)校。
2018年1月。
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文明校園創(chuàng)建工作自查報(bào)告篇十八
xx村位于lq鎮(zhèn)的東南側(cè),全村面積4.9平方公里,557戶2170人,20xx年農(nóng)民人均純收入5500元,20xx年評(píng)為“全國(guó)文明村鎮(zhèn)”。20xx年來,我村努力鞏固“全國(guó)文明村鎮(zhèn)”創(chuàng)建成果,加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展步伐,提高我村的文明程度,樹立對(duì)外文明形象。目前,我村干部廉潔高效、經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、文化生活豐富多彩、人民群眾安居樂業(yè),具體做法如下。
我村在lq鎮(zhèn)黨委、政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,以保持xx村黨員的先進(jìn)性,樹立黨員先鋒形象,辦讓人民滿意的事,建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度。加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部為載體,以分層要求、與時(shí)俱進(jìn)為原則,學(xué)習(xí)政治理論和黨的路線方針政策,同時(shí)采取了“請(qǐng)進(jìn)來、走出去”的方式,邀請(qǐng)了貴州大學(xué)、農(nóng)科院等專家到xx村開展培訓(xùn),lq鎮(zhèn)黨委、政府及xx村“兩委”多次組織黨員外出學(xué)習(xí)參觀,20xx年至今開展培訓(xùn)達(dá)40余次,3200人次。開展了以“干群一條心、發(fā)展共打拼”、“承諾辦好每樁事、干群和諧好態(tài)勢(shì)”等主題活動(dòng),充分發(fā)揮了黨員干部的戰(zhàn)斗堡壘作用。目前,我村已形成黨員干部團(tuán)結(jié)協(xié)作、干群關(guān)系融洽和諧的好態(tài)勢(shì)。lq鎮(zhèn)黨委、政府高度重視抓精神文明建設(shè)工作,每年投入2萬元的經(jīng)費(fèi)。
采取標(biāo)語、發(fā)宣傳單等形式,積極開展黨的基本理論、路線的`宣傳教育,20xx年至今,共書寫標(biāo)語20條,印發(fā)宣傳資料1500份。以弘揚(yáng)民族精神為依托,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),大力開展愛國(guó)主義教育。一是在民族團(tuán)結(jié)教育方面,我們結(jié)合新形式,新任務(wù)對(duì)民族團(tuán)結(jié)教育提出更高的要求,不斷豐富民族團(tuán)結(jié)教育形式和內(nèi)容,大力開展以關(guān)愛留守兒童及空巢老人、捐資助學(xué)等為主要內(nèi)容的活動(dòng),大力弘揚(yáng)各民族之間互幫互助、共同發(fā)展的教育思想。先后共捐款、捐物達(dá)2萬余元,幫助留守兒童42人,幫扶貧困家庭4戶;二是在“五〃一”“七〃一”、“十〃一”等重大節(jié)日期間組織觀看愛國(guó)主義教育片。每年年底評(píng)選好女兒2人,好婆媳家庭2戶,模范夫妻2戶。
為了積極開展全國(guó)文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建活動(dòng),制定了工作規(guī)劃和計(jì)劃,以健全機(jī)制、抓好評(píng)選、提高素質(zhì)著手,突出典型,以點(diǎn)帶面,點(diǎn)面結(jié)合。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常對(duì)我村進(jìn)行檢查,指導(dǎo)創(chuàng)建活動(dòng)的落實(shí),每年保證2萬元的經(jīng)費(fèi)投入。一是提高農(nóng)牧民素質(zhì),培養(yǎng)文明意識(shí)。每年制定年度文明村民教育計(jì)劃,開辦了文明村民培訓(xùn)班,擴(kuò)大教育面。二是開展“文明家庭”、“文明信用戶”、等評(píng)選活動(dòng),整個(gè)活動(dòng)以全村每一戶家庭為對(duì)象,以現(xiàn)代文明為要求,在勤勞致富、遵紀(jì)守法、計(jì)劃生育、環(huán)境衛(wèi)生、家庭和睦、社會(huì)公德、移風(fēng)易俗等方面進(jìn)行具體量化,評(píng)出“文明家庭”53戶?!拔拿餍庞脩簟?2戶。目前我村已申報(bào)了全省生態(tài)村。
在lq鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我村建立了便民利民服務(wù)代辦點(diǎn),為農(nóng)民群眾提供身份證、新型農(nóng)村合作醫(yī)療等的代辦服務(wù),要求代辦人員要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),以熱情的態(tài)度對(duì)待每一位群眾。建立了群眾意見箱和鎮(zhèn)舉報(bào)電話(0857——4878003),對(duì)工作作風(fēng)不正的,經(jīng)查實(shí),將作出嚴(yán)肅的處理。不能搞獨(dú)斷專行,采取大小事務(wù)要公開,實(shí)行組務(wù)公開。20xx年以來,我村對(duì)12戶困難群眾生活用水、糧食等方面的給予了一定的補(bǔ)助。
開展科普活動(dòng),建立了xx村農(nóng)村科技信息服務(wù)站1個(gè),積極幫助農(nóng)民群眾查閱信息和發(fā)布信息,引導(dǎo)農(nóng)民群眾使用科學(xué)。重視教育,積極發(fā)展教育事業(yè),xx村有完小一所(xx小學(xué)),小學(xué)入學(xué)率達(dá)100%,初中入學(xué)率達(dá)100%,建立了“計(jì)衛(wèi)整合”(計(jì)生、衛(wèi)生資源整合)服務(wù)站,讓xx村群眾小病不出村,育齡婦女普查普治不出村,xx村20xx年新型農(nóng)村合作醫(yī)療參合率達(dá)99.2%,目前xx村孕檢率達(dá)到100%,計(jì)劃生育率100%。20xx年,xx村建了農(nóng)民體育活動(dòng)場(chǎng)所一個(gè)、農(nóng)民休閑活動(dòng)中心一個(gè)、虎山公園一個(gè)。每年利用端午、春節(jié)等節(jié)日開展一系列的活動(dòng),如花燈比賽、對(duì)對(duì)子、籃球比賽等活動(dòng)。
xx村嚴(yán)格按照“五個(gè)一”(即有一塊法制宣傳園地、有一支義務(wù)普法隊(duì)伍、有一套法律書籍、有一套法律光碟、每戶一本農(nóng)村適用法律小冊(cè)子)的標(biāo)準(zhǔn)和“五結(jié)合、一推進(jìn)”(即:把民主法治建設(shè)與提高群眾素質(zhì)相結(jié)合、與基層組織建設(shè)相結(jié)合、與物質(zhì)文明、政治文明、精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展相結(jié)合、與當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)發(fā)展相結(jié)合、與創(chuàng)建平安村寨相結(jié)合,推進(jìn)新農(nóng)村的建設(shè)工作)來開展工作,始終以牢固樹立“一手抓發(fā)展,一手抓民主法治建設(shè),堅(jiān)持兩手都要硬”的指導(dǎo)思想開展工作,通過扎實(shí)開展依法治理工作、建立健全民主管理制度,加強(qiáng)民主監(jiān)督等多種有效途徑,形成了村各項(xiàng)工作民主化、法治法和規(guī)范化的良好局面。3年來我村未出現(xiàn)一樁刑事案件或群體上訪事件。
20xx年至今,xx村得到上級(jí)各級(jí)各部門的大力支持,基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善,完成了具有地方特色的房屋改(新)建210戶,完成了沼氣池建設(shè)245口,改廁、改廚、改圈254戶,自來水普及率達(dá)95.2%,森林覆蓋率達(dá)39.5%,臟、亂、差現(xiàn)象得到了極大的改觀。
扎實(shí)開展依法治理工作、建立健全民主管理制度,加強(qiáng)民主監(jiān)督等多種有效途徑,貫徹執(zhí)行民主集中制,村民議事制,凡涉及村民大事,召開“兩委”班子商議,以少數(shù)服從多數(shù)的原則,再召開群眾大會(huì)或者群眾代表大會(huì)。搞好村務(wù)組務(wù)公開工作,定期把村務(wù)組務(wù)、項(xiàng)目實(shí)施、計(jì)劃生育、低保發(fā)放等情況定期公開。
xx村是典型的農(nóng)業(yè)村,盡管傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植水平較高,但增產(chǎn)不增收,狀況實(shí)際存在,所以規(guī)劃350畝的黑糯米50畝的紅稗、20xx年400畝,20xx年510畝的經(jīng)果林種植等,20xx年累計(jì)種植錯(cuò)季節(jié)蔬菜650畝。有年出欄上萬頭的現(xiàn)代化養(yǎng)豬場(chǎng)一個(gè),年出欄百頭的18個(gè);特種養(yǎng)殖場(chǎng)一個(gè),辣椒廠一個(gè),2600米葡萄長(zhǎng)廊,910畝經(jīng)果林基地,品種有瑪瑙櫻桃,冬桃、黃金梨、中華壽桃,有36個(gè)大棚的花卉基地一個(gè),八個(gè)大棚的反季節(jié)蔬菜基地,800畝的優(yōu)質(zhì)米基地,現(xiàn)有的農(nóng)家樂帶動(dòng)100余戶為農(nóng)家樂而專門種養(yǎng)、殖業(yè)的發(fā)展,每月有上1000余元的收入,各項(xiàng)基地解決農(nóng)民務(wù)工200余人,有效地調(diào)整了過去單一的種植模式。通過近兩年的奮斗,現(xiàn)xx村人均純收入從2006年的2200元上升到5500元。
目前,xx村已成立了志愿服務(wù)隊(duì)伍,人員達(dá)45人,服務(wù)范圍為幫助群眾查閱信息和發(fā)布信息、帶領(lǐng)農(nóng)民群眾搞發(fā)展、帶領(lǐng)農(nóng)民群眾開展體育健身和文化學(xué)習(xí)等服務(wù)。
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