二年級少先隊教學(xué)計劃(精選19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 16:00:05
二年級少先隊教學(xué)計劃(精選19篇)
時間:2023-11-19 16:00:05     小編:QJ墨客

通過制定長期和短期計劃,我們可以更好地規(guī)劃未來,為實現(xiàn)目標(biāo)鋪平道路。可以借助工具或軟件來輔助計劃的制定和管理,提高效率。以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

二年級少先隊教學(xué)計劃篇一

今天,我終于成為了一名光榮的少先隊員了。第一次的時候,因為下了一場大雨,沒有入成少先隊,這次把入隊的地方改到了小禮堂。進(jìn)場后,哥哥姐姐為我們朗誦了紅領(lǐng)巾的詩歌,接著,我們朗誦了獻(xiàn)給烈士的詩歌,哥哥姐姐為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們舉起右拳宣誓和呼號,最后,我們唱起了響亮的隊歌。

二年級少先隊教學(xué)計劃篇二

上學(xué)年,我們?nèi)?)中隊在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展各項中隊活動。通過活動,隊員們的能力得到了提高,思想更加活躍,行動更加積極,學(xué)習(xí)也更認(rèn)真了。但也有小部分同學(xué)雖然熱愛班集體但自制能力差,言行不夠文明,時常不能控制自己,偶爾違紀(jì)。本學(xué)期,我們中隊會再接再厲,認(rèn)真組織開展好各項中隊活動,規(guī)范學(xué)生言行,爭創(chuàng)文明班級。

二、活動目的。

三年級隊員從兒童期向少年期的心理轉(zhuǎn)變。指導(dǎo)隊員正確地評價和適應(yīng)中年級的學(xué)習(xí)生活,重點培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會傾聽和理解,學(xué)習(xí)合作與交往,指導(dǎo)隊員關(guān)心和幫助其他同學(xué),分享交往的樂趣。

三、工作要點。

1、著重加強班級的組織建設(shè),建立合格的班委委員會。

2、全班制定“班級公約”和“幫扶小組”的制度,嚴(yán)格日常行為規(guī)范評比的日常監(jiān)督。

3、結(jié)合各類重大節(jié)日,配合學(xué)校的大隊活動,再根據(jù)中隊實際情況,開展豐富多彩的中隊活動。

四、具體活動安排。

1、寒假活動總結(jié)表彰。

3、結(jié)合“三·八”婦女節(jié)開展“感悟親情、感謝母親”活動。

4、學(xué)習(xí)好習(xí)慣討論會。

1、中隊倡導(dǎo)文明課間游戲。

2、勤儉節(jié)約教育。

3、“言必信行必果”教育。

1、慶“五·一”活動。

2、結(jié)合五月第二個星期日“母親節(jié)”,開展“感恩”實踐活動。

3、“面對困難”小小演講會。

1、慶?!傲ひ弧被顒?。

2、“與朋友最難忘的一件事”故事會。

3、結(jié)合“626”國際禁毒日進(jìn)行法制教育。

二年級少先隊教學(xué)計劃篇三

以人為本,以德為先,以培養(yǎng)少年兒童實踐能力為核心內(nèi)容,以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作要點:

(一)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。

1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

組織各中隊和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園,不帶廢紙進(jìn)教室,不扔雜物在場所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。并及時檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時指正。

2、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。

抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。每日對各班的衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查;每日對隊員的行為規(guī)范進(jìn)行的檢查,以月為單位計算成績評選出衛(wèi)生、紀(jì)律先進(jìn)班級,并頒發(fā)流動紅旗;正確使用文明用語,不說臟話、粗話,規(guī)范學(xué)生日?;顒樱舷聵翘葺p聲慢步,不在走廊跑跳、不打架,積極參加興趣小組活動。隊列、早操、各種集會做到快、靜、齊。開展班級“亮星”、學(xué)生“爭卡”活動,做為期末的先進(jìn)班集體與優(yōu)秀學(xué)生評選參考,學(xué)校每天加強對學(xué)生養(yǎng)成教育專項檢查評價,每天課間操反饋,每周一評,每月匯總。

抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護(hù)旗手、主持人的選拔、培訓(xùn),做好演講稿件審核,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

(二)、以活動為載體,注重體驗,提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育。

充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如學(xué)雷鋒日、婦女節(jié)、清明節(jié)、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。

2、開展安全教育和自護(hù)教育。

要把安全教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,杜絕不安全隱患。

3、加強未成年人思想道德建設(shè)。

開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責(zé)任感,激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

(三)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。

1、建好紅領(lǐng)巾廣播臺。確保硬件過關(guān),培訓(xùn)好小編輯和播音員,使得每周二次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校歡迎。

2、建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

3、重視德育主陣地建設(shè)。

加強少先隊陣地建設(shè),充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動;建好少先隊鼓號隊,定期開展培訓(xùn),使鼓號聲更嘹亮更振奮,為少先隊活動添彩。利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地,通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。

(四)、以人為本,抓好隊伍建設(shè),強化育人意識。

1、強化班主任隊伍建設(shè)和班級管理。(1)定期組織班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及教育交流活動。(2)認(rèn)真使用好《班主任工作手冊》,進(jìn)一步規(guī)范班主任工作。(3)進(jìn)一步完善班主任工作考評機(jī)制,加大獎懲力度。(4)抓好班隊與學(xué)生管理,強化班風(fēng)建設(shè),努力使學(xué)校的學(xué)生教育工作向精細(xì)化、特色化、實效化發(fā)展。

2、重視課堂主渠道建設(shè)。重視與學(xué)生進(jìn)行面對面的、互動式的集體教育,上好主題班會課。各班輔導(dǎo)員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地,積極配合學(xué)校進(jìn)行學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

三、具體工作安排:

1、組織開學(xué)典禮。

2、總結(jié)假期活動情況,評比表彰優(yōu)秀學(xué)生作品。

4、上好開學(xué)第一課。

5、學(xué)習(xí)宣傳《中小學(xué)生守則》。

6、賈庵子小學(xué)邀請荊各莊小學(xué)一起召開輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗交流會。

7、公布并開始實施新學(xué)期學(xué)生“爭卡”,班級“亮星”評比活動。

8、“愛唐山、做貢獻(xiàn)”主題實踐活動。

1、規(guī)范升旗儀式,培訓(xùn)升旗隊員,選拔培訓(xùn)主持人。

2、廣播站開播,培訓(xùn)廣播員。

3、建立健全紅領(lǐng)巾值班崗,文明禮儀監(jiān)督小組。

4、召開輔導(dǎo)員工作會議,隊干部例會。

5、全國中小學(xué)生安全教育日活動:三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日,此周定為安全教育周,通過晨會、國旗下講話等活動增強隊員的安全意識。

6、進(jìn)行衛(wèi)生、紀(jì)律月份總評,頒發(fā)流動紅旗。

7、板報評比。主題:學(xué)雷鋒做有道德的人。

8、組織開展“愛唐山我為世園做貢獻(xiàn)愛開平我講家鄉(xiāng)給你聽”紅領(lǐng)巾小講師挑戰(zhàn)賽活動。

9、月底號召全校師生觀看“筑夢電影”,并組織討論。

1、組織學(xué)生讀革命書籍,看革命影視片。參加中國文明網(wǎng)的“為英烈獻(xiàn)花寄語”的祭奠活動。

2、開展校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動。

3、規(guī)范升旗儀式,培訓(xùn)升旗隊員,培訓(xùn)主持人。

4、規(guī)范廣播站,培訓(xùn)廣播員。

5、進(jìn)行衛(wèi)生、紀(jì)律月份總評,頒發(fā)流動紅旗。

6、板報評比。主題:我們的節(jié)日――清明。

7、“五一”前的安全教育。

8、召開輔導(dǎo)員工作會議,隊干部例會。

9、道德講堂。

10、月底號召全校師生觀看“筑夢電影”,并組織討論。

五月份:舞動青春燃燒激情。

1、籌備大隊會,慶祝六一兒童節(jié)系列活動。

2、根據(jù)“爭卡”情況評選優(yōu)秀少先隊員、根據(jù)“班級亮星”結(jié)果評選先進(jìn)班集體等等。

3、規(guī)范升旗儀式,培訓(xùn)升旗隊員,培訓(xùn)主持人。

4、規(guī)范廣播站,培訓(xùn)廣播員。

5、進(jìn)行衛(wèi)生、紀(jì)律月份總評,頒發(fā)流動紅旗。

6、板報評比。主題:中國夢――紅領(lǐng)巾愛祖國。

7、召開輔導(dǎo)員工作會議,隊干部例會。

8、月底號召全校師生觀看“筑夢電影”,并組織討論。

六月份:歡慶六一展示風(fēng)采。

1、我們的節(jié)日――端午節(jié)主題實踐活動。

2、規(guī)范升旗儀式,培訓(xùn)升旗隊員,培訓(xùn)主持人。

3、規(guī)范廣播站,培訓(xùn)廣播員。

4、進(jìn)行衛(wèi)生、紀(jì)律月份總評,頒發(fā)流動紅旗。

5、召開輔導(dǎo)員工作會議,隊干部例會。

6、板報評比。主題:中國夢――努力學(xué)習(xí)報效祖國。

7、月底號召全校師生觀看“筑夢電影”,并組織討論。

8、檢查各年級、中隊檔案。

9、總結(jié)本學(xué)期少先隊工作。

10、假期活動安排。

11、暑假前的安全教育。

二年級少先隊教學(xué)計劃篇四

20xx年10月13日,是我興、最激動、最難忘的大好日子,我將永遠(yuǎn)銘記在心中。

這一天,我們?nèi)昙壍耐瑢W(xué)光榮地加入了中國少年先鋒隊。最激動人心的時刻是:一位四年級的大姐姐拿著鮮艷的.紅領(lǐng)巾來到了我的面前,給我戴上了夢寐以求的紅領(lǐng)巾。接著,我們舉著手在隊旗下莊嚴(yán)地宣誓??粗r艷的紅領(lǐng)巾飄在我的胸前,我覺得好自豪、好光榮。

紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是革命烈士用鮮血染紅的。我每天都戴著紅領(lǐng)巾去上學(xué),時刻不忘記自己是一名少先隊員。我要好好愛護(hù)紅領(lǐng)巾,讓它永遠(yuǎn)干干凈凈、漂漂亮亮地在我的胸前飄揚。

我更要好好學(xué)習(xí),做一個共產(chǎn)主義接班人。

二年級少先隊教學(xué)計劃篇五

20xx年10月13日,那是一個難忘的日子——這一天,我成為了一名光榮的“少先隊員”。

早上,我們排著整齊的隊伍,在導(dǎo)游和老師的帶領(lǐng)下來到雨花臺。在烈士紀(jì)念碑前,我們立正,站好,默哀…高年級的哥哥、姐姐們給我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。學(xué)校的大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們舉起右手,握拳,宣誓,禮畢。當(dāng)紅領(lǐng)巾在我胸前飄起的時候,我感到很自豪:我終于戴上紅領(lǐng)巾了,我終于成為一名少先隊員了!

回來后,我就興高采烈的告訴媽媽:“我戴上紅領(lǐng)巾了,明天上學(xué)我就可以給老師行隊禮了!”

從那天起,我去上學(xué)都會認(rèn)認(rèn)真真戴好紅領(lǐng)巾,經(jīng)過校門的時候,見到老師行上一個標(biāo)準(zhǔn)的隊禮;從那天起,升國旗的時候,我也像高年級的哥哥、姐姐一樣行隊禮;從那天起,我以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,讓自己成為一名合格的少先隊員。

二年級少先隊教學(xué)計劃篇六

活動目的:

為促進(jìn)隊員規(guī)范行隊禮,正確佩戴紅領(lǐng)巾、隊干部標(biāo)志,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,樹立良好個人形象,從而端正校風(fēng)、整治校貌、提升學(xué)校形象。

活動對象:

1——6年級少先隊員;

活動時間:

4月6日至期末;

活動內(nèi)容:

正確行隊禮、規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾、隊干標(biāo)志;評比方式:集中評比和日常評比;

評比時間:

集中評比于4——5月份進(jìn)行;日常評比從4月起在每周一升旗儀式由隊干部評比。

獎勵辦法:

各中隊的評比情況不扣分、不記入每周的雙優(yōu)班評比。但在學(xué)期末納入先進(jìn)班集體的評比。

評比安排:

1.學(xué)校安排相關(guān)老師于4——5月份進(jìn)行集中評比;

2.大隊部負(fù)責(zé)安排培訓(xùn)隊干部負(fù)責(zé)日常評比;

日常評比辦法:

評比標(biāo)準(zhǔn):

1、行隊禮標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范;2、紅領(lǐng)巾標(biāo)志佩戴規(guī)范、整潔、無破損;

組織安排:每班安排一個隊干部檢查評比。每年級選擇一名組長,組長負(fù)責(zé)記錄評比表。做得好的打勾;做得不好的,寫明原因并注明人數(shù)。

附:行隊禮的標(biāo)準(zhǔn)動作。

右手五指并攏,大拇指不可與四指分開。手掌與小臂成一直線,不可將手掌心翻出,臂肘壓向肩外,將頭、臉、肩露出,身體立正,眼平視,手舉的高度,以眼睛平視望不見手掌為宜,但手掌不宜過高,五指與頂頭距離以一拳為宜。行禮時,手臂由自然下垂?fàn)顟B(tài),經(jīng)上衣中縫平面向上,手臂自然彎曲,到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)位置后中止。

隊員敬隊禮的.動作。

明:大拇指略微彎曲緊靠手掌。

紅領(lǐng)巾的正確結(jié)法是。

1.將紅領(lǐng)巾披在肩上,鈍角對準(zhǔn)脊椎骨,右角放在左角下面,兩角交叉;

2.將右角經(jīng)過左角前面拉到右邊,左角不動;3.右角經(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出、抽緊。

少先隊干部應(yīng)在佩戴紅領(lǐng)巾的同時佩戴相應(yīng)的標(biāo)志。標(biāo)志佩戴在左臂。

二〇一五年三月二十九日。

彭州市實驗小學(xué)少先隊禮儀評比記錄表。

2014——2015(下)。

好的打勾;做得不好的,寫明原因并注明人數(shù)。

二年級少先隊教學(xué)計劃篇七

有知識、有能力的少年

二、工作要點。

1繼續(xù)以升旗儀式,加強對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

2繼續(xù)抓好五項競賽活動。加強學(xué)生的常規(guī)。

管理。

促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

3繼續(xù)開展多種形式的少先隊體驗教育活動,讓隊員在活動中體驗人與自然、人與社會、人與人、人與自我的關(guān)系。要重視活動中隊員們的內(nèi)心體驗,強調(diào)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

4加強新學(xué)期中隊環(huán)境布置,如設(shè)立“星星擂臺”、“爭當(dāng)好少年”、等評比欄。這些欄目不僅能調(diào)起學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣,而且在競爭中學(xué)生們還能更大發(fā)揮他們的潛能。同時,使自己養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

5繼續(xù)利用晨會、集會、黑板報等多種形式加強開展安全知識教育。以“安全伴我行”活動為載體,開展預(yù)防意外傷害,保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳,講明道理,學(xué)習(xí)自護(hù)知識、交通知識,培養(yǎng)自護(hù)能力,增加安全意識。

三具體時間安排。

2“五項”競賽開始。

3愛心捐款活動。

4慶祝“教師節(jié)”。

5班報刊出(一)。

1.“慶十、一”主題班會。

2.師生座談會(了解學(xué)生)。

3為班級出謀劃策“金點子”賽。

5班報刊出(二)。

1做好運動會的各項工作。

2參加校故事選拔賽。

3朗讀比賽。

4野炊活動。

5班報刊出(三)。

1迎元旦大合唱比賽。

2校報刊出(四)。

總結(jié)。

2寒假工作安排。

二年級少先隊教學(xué)計劃篇八

本學(xué)期,培育班級健康向上的靈魂,以學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展為目標(biāo),保證隊員的全面進(jìn)步、領(lǐng)先,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)祖國未來需要的人才。不斷超越、不斷進(jìn)步,讓每個學(xué)生的潛能和智慧均得以充分開發(fā)。把育人當(dāng)頭等大事來抓,讓學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會發(fā)展。先養(yǎng)成良好的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、處世習(xí)慣,先嚴(yán)而得以形成,后寬以形成良好的氛圍。以“以人為本,以德為先”的宗旨,以加強未成年人思想道德建設(shè)為指導(dǎo),狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,以愛國主義為主線,開展豐富多彩的少先隊活動,全面提高隊員素質(zhì)。

本班共有學(xué)生82人,其中女生37人,男生45人。本學(xué)期狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,大力開展學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》,具體做到:養(yǎng)成五個好的習(xí)慣即好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、紀(jì)律習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明習(xí)慣、節(jié)約習(xí)慣。

1.學(xué)習(xí)習(xí)慣:上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,大膽發(fā)言,不懂就問;課下認(rèn)真完成作業(yè),書寫干凈美觀;愛好讀書,并思考,做到讀有所獲。

2、紀(jì)律習(xí)慣:鈴聲響,進(jìn)教室,安靜等著老師來上課;聽課過程中集中注意力,不說話,不做小動作;老師在與不在,要一個樣;課間不追逐打鬧,安全游戲;集會時要嚴(yán)肅認(rèn)真,保持安靜。

3、衛(wèi)生習(xí)慣:在校園內(nèi)不吃零食不喝飲料,不亂扔垃圾;在教室里、校園內(nèi)、校門口看到廢紙雜物都主動撿拾;綠化、美化、藝術(shù)化教室,保持干凈整潔,做到“五無”即:地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、出言無臟話、墻壁無腳印、球印,從點滴小事做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4、文明習(xí)慣:開展“學(xué)雷鋒、做雷鋒”系列活動,號召少先隊員從小事和平凡事做起,助人為樂、勤儉樸素,在雷鋒高尚人格的感召下,實踐自己有價值的人生。同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架不罵人,做到“三別”即:向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即:把禮儀帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給長輩,把謙讓帶給社會。

5、節(jié)約習(xí)慣:開展節(jié)約資源“五個一”活動,以“節(jié)約一滴水、一粒米、一分錢、一度電、一張紙”為主要內(nèi)容,要求少先隊員從身邊做起,從小養(yǎng)成熱愛勞動、勤儉節(jié)約、愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。

1、培養(yǎng)隊員良好的道德品質(zhì)。

教育引導(dǎo)少年兒童增強愛國情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。繼續(xù)對少先隊員進(jìn)行愛國主義教育,集體主義教育,社會主義教育,在少先隊員中弘揚和培育民族精神。讓少先隊員在活動中產(chǎn)生民族自豪感。

(1)中隊結(jié)合隊員生活實際,從細(xì)微處入手,精心設(shè)計和組織開展道德實踐活動。把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,為“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自愛、敬業(yè)奉獻(xiàn)”等道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅實的基礎(chǔ)。

(2)繼續(xù)組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》落實到行動中去。將規(guī)范教育與“每周三項競賽”評選活動有機(jī)結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生對自己講儀表,對他人講禮貌,對學(xué)習(xí)講勤奮,對社會講公德,對長輩講孝順。

(3)充分利用晨會、班隊會、等宣傳陣地強化教育,促使少先隊員自我管理、自我約束、自我評價。

2、增強中隊組織自身建設(shè)。

積極開展監(jiān)督崗活動,讓每個隊員參與活動,感受中隊的活力。建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。

(1)加強中隊小干部隊伍建設(shè)。開學(xué)就進(jìn)行中隊干部,小隊干部的選拔,并適時進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)。并實行班級值周制度,利用建隊節(jié),開展少先隊員光榮感教育。以身為少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。

(2)樹立良好班風(fēng).保證中隊陣地功能最大限度的發(fā)揮。

3、注重小學(xué)生的心理健康教育。

根據(jù)學(xué)校的關(guān)于學(xué)生心理健康教育的要求,結(jié)合學(xué)校對家長心理健康教育方面的培訓(xùn),利用隊會時間有針對性的對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。上好心理健康教育活動課。

4、抓好“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動。

(1).繼續(xù)抓好衛(wèi)生、紀(jì)律、兩課一操活動,學(xué)生的禮儀常規(guī)教育,努力使每個學(xué)生行為規(guī)范達(dá)到合格。實行每周的行為習(xí)慣陽光小組評比。并且評選每周陽光學(xué)生。加強文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等,通過晨會、班隊會進(jìn)行教育,培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感和自覺遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。

(2)結(jié)合各時間節(jié)點開展好中隊活動。結(jié)合各種重要節(jié)日、紀(jì)念日,開展主題教育活動,積極培育和弘揚民族精神。讓學(xué)生在活動中接受教育,增強愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情,樹立為國而學(xué)的信念。開展豐富多彩的中隊活動。

利用三八婦女節(jié)、清明節(jié)、五一國際勞動節(jié)、六一兒童節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。以主題隊會等形式組織少先隊員開展“優(yōu)良傳統(tǒng)”主題隊會等活動,深化“小公民道德建設(shè)計劃”。使隊員們珍惜目前美好的生活環(huán)境,使之轉(zhuǎn)化為“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的精神動力,奮發(fā)圖強,振興中華。

1、制定中隊工作計劃。

2、確定學(xué)生的課間操路隊以及升國旗的位置。

3、準(zhǔn)備各項常規(guī)工作,迎接縣局開學(xué)檢查。

4、上好3月4日的“慶三八”《媽媽的愛》隊會課,并上交材料上傳博客。

5、開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育。特別是兩操、紀(jì)律、衛(wèi)生。

6、積極訓(xùn)練,迎接學(xué)校廣播操比賽。

7、明確自己的護(hù)導(dǎo)位置。

8、召開全體學(xué)生家長會。

1、繼續(xù)加強學(xué)生的養(yǎng)成教育。

2、積極組織參加學(xué)校春季運動會。

3、認(rèn)真上好《清明節(jié)》的隊會課,并上交材料上傳博客。

4、召開部分家長會。

1、認(rèn)真上好隊會課,并上交材料上傳博客。

2、召開部分家長會。

3、充實班級博客。

1、認(rèn)真上好隊會課,并上交材料上傳博客。

2、召開家長會。

3、迎接縣局督導(dǎo)檢查。

1、做好放假前的各種準(zhǔn)備工作。

2、寫好中隊工作總結(jié)。

二年級少先隊教學(xué)計劃篇九

按照《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的要求,充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,進(jìn)行組織教育,開展豐富多采的教育活動,提高少先隊員綜合素質(zhì);關(guān)注少年兒童身心健康成長,培養(yǎng)少先隊員健全人格,積極引導(dǎo)少年兒童為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。

1、狠抓各課紀(jì)律,保證學(xué)生遵章守紀(jì)。

2、各項集體活動做到集合快,紀(jì)律強,效果好。

3、早操,眼保健操要人人會做,人人求好。

4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責(zé)。

5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。

(二)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

1、利用晨會課對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,讓學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。

2、利用班會對學(xué)生進(jìn)行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)教育。

3、結(jié)合情境,適時對學(xué)生進(jìn)行品德教育。

(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

1、密切與各科任老師的聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2、加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會學(xué)。

(四)關(guān)心學(xué)生身心健康。

1、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。

2、教育學(xué)生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。

3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。

5、教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)。

6、密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向,進(jìn)行適時教育。

1、根據(jù)大隊部精神,開展各種有意義的活動。豐富學(xué)生生活,并在活動中獲得知識。培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的精神,同時鍛煉干部的領(lǐng)導(dǎo)能力。

2、培養(yǎng)一批得力的班干部,班部充分發(fā)揮各自的能力,能動腦完成各項活動計劃。

3、衛(wèi)生方面,專人負(fù)責(zé),實施獎勤罰懶制度,發(fā)揮每個人的勞動積極性,爭奪每周流動紅旗。

4、關(guān)心學(xué)生生活,讓學(xué)生親近老師、喜歡老師。課堂上能積極思考,課外能把老師當(dāng)朋友。

二月份:教育主題:重溫規(guī)范,迎接新學(xué)期。

1、開學(xué)典禮。

2、進(jìn)行第一期黑板報布置。主題:新春新希望。

4、重溫《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,強化養(yǎng)成訓(xùn)練。開展“好習(xí)慣伴我成長”主題隊會。

5、鄉(xiāng)間小路系列活動之一:現(xiàn)場繪畫比賽。

三月份:教育主題:學(xué)會感恩。關(guān)心環(huán)境。

1、“弘揚雷鋒精神,爭做四有新人”(3月5日)主題教育主題活動。

2、組織開展“三。八”婦女節(jié)(3月8日)感恩活動。

3、組織開展愛綠護(hù)綠(3月12日)系列活動。

4、三月主題黑板報評比。主題:“學(xué)雷鋒。樹新風(fēng)”。

5、組織開展校藝術(shù)節(jié)活動。

四月份:教育主題:向先輩學(xué)習(xí),揚民族精神。

1、結(jié)合清明節(jié)祭掃革命烈士墓。

2、組織觀看革命影視片,閱談革命書籍,樹立革命精神。

3、四月主題黑板報評比。主題:“革命精神代代傳”

4、開展關(guān)于“緬懷革命先烈”中隊主題隊會。

5、鄉(xiāng)間小路系列活動之二:現(xiàn)場書法比賽。

五月份:教育主題:勞動最光榮。

1、各中隊開展勞動實踐體驗活動,寫好勞動體驗日記。

2、五月主題黑板報評比。主題:“我勞動,我快樂”。

3、鄉(xiāng)間小路系列活動之三:現(xiàn)場征文比賽。

六月份:教育主題:歡度六一。

1、組織開展迎“六。一”演講比賽。

2、“優(yōu)秀隊員”、“優(yōu)秀中隊干部”、“文明班級”評比活動。

3、開展暑假實踐活動。

2017—2018學(xué)年第一學(xué)期一、指導(dǎo)思想本學(xué)期,培育班級健康向上的靈魂,以學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展為目標(biāo),保證隊員的全面進(jìn)步、領(lǐng)先,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)祖國未來......

槍桿小學(xué)2009—2010學(xué)年度第二學(xué)期槍桿小學(xué):李敏一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以*總書記在第五次全國少代會“全隊抓基層,全隊......

一、指導(dǎo)思想依據(jù)學(xué)校工作計劃,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),加強學(xué)習(xí),堅持以德育為核心,以教學(xué)為中心。提倡“愛校守法,明理誠信,友善團(tuán)結(jié),勤儉自強,敬業(yè)奉獻(xiàn)......

二年級少先隊教學(xué)計劃篇十

似水流年,逝者如斯,轉(zhuǎn)眼間二年級下學(xué)期變成了昨天和過去。這學(xué)期,經(jīng)過認(rèn)真地探索、不懈地努力,在班級工作上,也積累了一些心得,現(xiàn)對本學(xué)期的工作做一個總結(jié)。

1、加強班隊建設(shè),狠抓落實班風(fēng)建設(shè)。

(1)加強德育教育,讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人、樹立公德意識,注意安全教育,多進(jìn)行思想上的溝通,在平時多鼓勵他們?nèi)⒓踊顒樱浞职l(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手能力,讓學(xué)生樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人。

(2)培養(yǎng)班級學(xué)生良好的紀(jì)律,小學(xué)生好動,尤其是低年級的學(xué)生。對此,我采用獎勵機(jī)制和互相監(jiān)督相結(jié)合的策略,教育學(xué)生學(xué)會自我約束。使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣?,F(xiàn)在我班學(xué)生在上操時無論是老師在不在,學(xué)生都能自覺站隊,無打鬧現(xiàn)象。自習(xí)課時,老師在不在學(xué)生都能自覺遵守紀(jì)律,受到了老師們的好評。

(3)培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣。即要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范,衣著整潔,佩戴好紅領(lǐng)巾升旗,由班干部督促檢查,結(jié)合學(xué)校評比制度,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在語言行動上,同學(xué)們懂得講文明禮貌,無論在校內(nèi)、校外,他們見到老師都很有禮貌地向老師問好,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,和睦相處。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣。

(1)我同孩子相處的時間最長,對孩子了解的情況也比較全面。因此,針對孩子的個性特點來培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我注意加強作業(yè)檢查力度,課堂提問以查效果。要是孩子做作業(yè)喜歡講話,我就盡量站在他旁邊,要求他盡快完成作業(yè),要是孩子做完作業(yè)后不檢查,我就督促他認(rèn)真檢查,克服粗心這個壞毛病。總之,對于班上的每一名學(xué)生,針對他的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣我都將在教學(xué)工作中逐一將他改變使之有所改進(jìn)。

(2)有了好的環(huán)境衛(wèi)生,學(xué)生才能健康成長,因此,我培養(yǎng)一名能力較強,責(zé)任心強的衛(wèi)生委員,每周對每一名學(xué)生進(jìn)行儀容儀表的檢查,督促他們每周洗一次澡,勤剪指甲,常換衣服,做到干凈整潔地來校上學(xué)。對于每天的值日工作,做到專人專項,各負(fù)其職,要求組長認(rèn)真負(fù)責(zé)督促每一名值日生認(rèn)真做好值日工作,教育學(xué)生保護(hù)好周邊環(huán)境,不亂扔果皮紙屑,使學(xué)生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

3、加強溝通,促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展。

各項研究表明:心理素質(zhì)是人才素質(zhì)的核心與靈魂,因為其他素質(zhì)的發(fā)展都必須以學(xué)生良好的心理素質(zhì)為中介。可見班主任把握和調(diào)控學(xué)生情感的晴雨表,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展健康的情感體驗,具有非常重要的意義。

培養(yǎng)學(xué)生積極的情感,開朗的性格、堅強的意志和健全人格,消除不健康的隱患,讓學(xué)生擁有健康有心態(tài)。創(chuàng)設(shè)師生間情感交流的寬松心境。平時多和他們交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題。關(guān)心,愛護(hù)每一位學(xué)生,給予微笑的面容,鼓勵的話語,激勵的目光。掃除學(xué)生參與學(xué)習(xí)的各種心理障礙。

4、狠抓學(xué)困生工作。

(1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點?!俺哂兴?,寸有所長。”每個學(xué)生都有自尊心、閃光點。作為班主任要了解他們,發(fā)掘他們心靈中的火花,給他們閃光的機(jī)會。如在課堂上多把一些簡單的問題留給學(xué)困生回答;做練習(xí)時,把較簡單的題目留給學(xué)困生做,使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”,增強他們的自信心。

(2)進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P和批評。每位學(xué)生都喜歡被人贊揚,特別是學(xué)困生,他們最需要表揚。在班級管理中,我及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的每一點進(jìn)步、一次按時獨立完成作業(yè)、一次認(rèn)真聽講、一件小小的好事及時給予表揚,讓學(xué)生知道他的每一點一滴的進(jìn)步老師都注意到了,老師每時每刻都在關(guān)心著自己,讓他們感到班集體的溫暖,從而增強自信心。當(dāng)然,在班級管理中,我們除了恰當(dāng)運用贊揚外也要恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行批評。批評時做到內(nèi)容不失真實,語氣不失委婉,不大發(fā)雷霆,維護(hù)學(xué)生的自尊心。

(3)開展“一幫一”活動,鼓勵優(yōu)生幫助學(xué)困生,促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步。

5、提高法制意識,抓好消防、交通、防火安全意識。

(1)利用班隊會、晨會提高學(xué)生的交通、防火安全意識。

(2)加強安全與法制教育。通過晨間活動、黑板報等途徑對學(xué)生進(jìn)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《交通法規(guī)》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動,增強學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識。

(3)此外利用思品課、班會、隊會課,進(jìn)行愛學(xué)習(xí)、講文明講道德教育,教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立正確的學(xué)習(xí)目的,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,調(diào)動學(xué)生的積極性,重視發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造能力,樹立遠(yuǎn)大的理想,學(xué)習(xí)老一輩革命家的精神。同時教育學(xué)生養(yǎng)成講文明講禮貌的好習(xí)慣,要求學(xué)生常用禮貌用語,落實到每一個人的行動中去,并做到誠實、勇敢,從而養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,自己的事情自已做。

總之,在這一個學(xué)期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作有了較大起色,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。成績只能說明過去,教無止境、學(xué)無止境,在新的一學(xué)期里,我將不斷地探索教育管理的方法,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),虛心學(xué)習(xí)其他班主任的優(yōu)秀經(jīng)驗,以便將自己的管理水平推向更高的層次。

二年級少先隊教學(xué)計劃篇十一

本學(xué)期學(xué)校少先隊工作將繼續(xù)以黨的十九大精神為指導(dǎo),在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實際情況和特點和上學(xué)期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓(xùn),以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,規(guī)范隊員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo),以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強實踐報告,體驗為主,講求實效。

(一)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。

1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣組織各中隊和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園,不帶廢紙進(jìn)教室,不扔雜物在場所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。

2、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作,加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進(jìn)。繼續(xù)流動紅旗評比制度,在學(xué)校營造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次良好的德育教育。

3、抓好心理健康教育,形成健全人格.心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理健康育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下,保證心理健康教育活動的正?;?、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展.充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實處。

(二)、以活動為載體,注重體驗,提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展紅色文化教育活動。

充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。如開展“教師節(jié)”感恩活動;“小朋友心連心”獻(xiàn)愛心活動;在“國慶”期間對隊員進(jìn)行紅色文化教育系列活動;新生入隊活動等。

2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。

充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。開展法制講座,舉行以青少年法律實踐活動,激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識的興趣,提升少先隊員運用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識。

3、開展安全教育和自護(hù)教育。

要把安全教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,杜絕不安全隱患。

4、加強未成年人思想道德建設(shè)。

開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責(zé)任感,激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

5、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。

以“文明禮儀伴我行”為調(diào)查主題開展活動;

以教師在平時言行的示范作用為先導(dǎo);

以學(xué)生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語言”為突破口;

全面提升我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),營造一個積極向上、文明禮貌的校園文化環(huán)境。

(三)、以人為本,抓好隊伍建設(shè),強化育人意識。

1、強化班主任隊伍建設(shè)和班級管理。

(1)定期組織班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及教育交流活動。

(2)認(rèn)真使用好《班主任工作手冊》,進(jìn)一步規(guī)范班主任工作。

(3)進(jìn)一步完善班主任工作考評機(jī)制,加大獎懲力度。

(4)抓好班隊與學(xué)生管理,強化班風(fēng)建設(shè),努力使學(xué)校的學(xué)生教育工作向精細(xì)化、特色化、實效化發(fā)展。

2、重視課堂主渠道建設(shè)。重視與學(xué)生進(jìn)行面對面的、互動式的集體教育,上好品德與社會課、主題班會課。各班輔導(dǎo)員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地,積極配合學(xué)校進(jìn)行學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

3、重視德育主陣地建設(shè)。

加強少先隊陣地建設(shè),充分利用少先隊室、紅領(lǐng)巾廣播站、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動;建好少先隊鼓號隊。定期開展培訓(xùn),為少先隊活動添彩。做好鼓號隊員的新老銜接,使鼓號聲更嘹亮更振奮;利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地,通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。

2、建立健全少先隊組織,選拔、訓(xùn)練升旗手、護(hù)旗手。召開少先隊大隊干部會議,進(jìn)行隊干上崗培訓(xùn)。布置本學(xué)期工作。培訓(xùn)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日生,恢復(fù)常規(guī)考核。

3、舉行開學(xué)典禮。

4、出好第一期黑板報。(安全教育)。

5、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》,加強學(xué)生思想道德建設(shè)。

6、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。

1、加強常規(guī)教育。

2、對學(xué)生進(jìn)行安全教育,制訂安全突發(fā)事件預(yù)案。

3、10月13日建隊日,各中隊開展“慶少先隊建隊67周年“班隊會。

4、出好第二期黑板報。(歡慶國慶節(jié))。

1、召開少先隊大隊干部會議。

2、對學(xué)生進(jìn)行安全教育活動,制訂防止校園擁擠踩踏事故預(yù)案。

3、開展“感恩”系列活動。

4、第三期黑板報。

1、加強心理健康教育。

2、第四期黑板報。

3、班隊會以不同形式對紅色文化進(jìn)行宣傳。

4、開展校園文化系列活動。

1、師德師風(fēng)主題教育。

2、加強常規(guī)教育。

3、新年板報。

4、慶元旦活動。

5、各中隊總結(jié)本學(xué)期工作。

6、布置寒假生活。

二年級少先隊教學(xué)計劃篇十二

為了貫徹落實國家教育部、市教委《關(guān)于加強中小學(xué)少先隊活動的通知》,對少先隊進(jìn)行全面科學(xué)的規(guī)劃,確保少先隊活動時間和活動的有效性,進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè)、全面實施素質(zhì)教育,新學(xué)期結(jié)合我校少先隊工作特制訂了以下計劃。

根據(jù)國家教育部、市教委《關(guān)于加強中小學(xué)少先隊活動的通知》和云教德體衛(wèi)藝〔20xx〕32號文件精神的指示有條不紊地開展新學(xué)期少先隊工作,努力建設(shè)一個讓學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的和諧校園。

(一)加強少先隊建設(shè)。

1.建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。

2.建立激勵機(jī)制,樹立典型。

(二)建設(shè)豐富多彩的少先隊活動陣地。

1.充分利用“校園之聲”廣播站,使每天的廣播起到應(yīng)有的輿論導(dǎo)向作用。

2.做好紅領(lǐng)巾文明禮儀校園文化宣傳欄。及時更新,營造優(yōu)雅、活潑、積極向上的文化氛圍。

(三)抓好常規(guī)工作。

1.抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育。

2.抓好每一次升旗儀式。做好主持人的選拔、培訓(xùn),做好。

演講稿。

的審核,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

1.以“常規(guī)教育”為中心,加強紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、健康教育。

2.結(jié)合“教師節(jié)”與“中秋節(jié)”兩個節(jié)日,開展“送溫暖到社區(qū)”體驗教育活動。

3.召開廣播站、學(xué)生會成員大會,做好開學(xué)初的工作。

4.以部門為單位,做好學(xué)校日常監(jiān)督檢查工作,并進(jìn)行優(yōu)秀團(tuán)支部班級和優(yōu)秀團(tuán)支書評比。

5.中秋節(jié)后開展廣播站和學(xué)生會的招新大會,吸收更多優(yōu)秀的學(xué)生壯大隊伍。

6.結(jié)合“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”舉辦一次“感謝師恩”、“我們是一家人”為主題的。

黑板報。

制作比賽。

7.準(zhǔn)備慶祝祖國六十四周年華誕,舉行“愛國在行動”的主題活動。

1.舉辦慶祖國六十四周年華誕“愛國在行動”主題活動。

2.舉行“留守兒童”的系列關(guān)愛活動。

3.舉辦心理健康知識講座。

4.做好學(xué)生會干部的換屆改選工作。

5.以學(xué)校的德育工作為出發(fā)點,加強中隊輔導(dǎo)員對少先隊工作的了解,有利開展工作。

1.做好國旗班的訓(xùn)練工作,并吸納新隊員進(jìn)行培訓(xùn)工作。

2.組織法制教育、交通安全教育、消防知識宣傳工作。

3.繼續(xù)滲透心理健康、青春期健康教育工作。

4.各中隊圍繞“第四屆讀書節(jié)——多讀書,多好書”為主題出一期精美墻報,并進(jìn)行評比。5.“第五屆體藝節(jié)”的籌備工作。

1.結(jié)合12月1日世界艾滋病日,做好青春期生理衛(wèi)生健康講座。

2.結(jié)合12月4日中國法制宣傳日,進(jìn)一步做好發(fā)至宣傳工作。

3.舉辦“第五屆體藝節(jié)”。

4.展示“第五屆體藝節(jié)”學(xué)生優(yōu)秀成果,積極引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展特長,加強素質(zhì)教育。

5.教師的盛會“元旦篝火晚會”的籌劃和舉辦工作。

1.各種。

工作總結(jié)。

上交造冊。

2.利用寒假,依靠社區(qū)力量,開展社區(qū)活動。

3.在隊員中開展寒假“文明禮儀我在行動”的實踐體驗活動。

4.全校進(jìn)行各種優(yōu)秀班級評比。

本學(xué)期學(xué)校少先隊工作將繼續(xù)以黨的xx大精神為指導(dǎo),在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實際情況和特點和上學(xué)期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓(xùn),以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,規(guī)范隊員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地利用少先隊活動課開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

轉(zhuǎn)變觀念,穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強實踐報告,體驗為主,講求實效。

(一)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。

1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

組織各中隊和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園,不帶廢紙進(jìn)教室,不扔雜物在場所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。開展“校園之星”(禮儀之星、環(huán)保之星、安全之星、學(xué)習(xí)之星)評比宣傳活動。并及時檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時指正。

2、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。

繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作,加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進(jìn)。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。

3、抓好心理健康教育,形成健全人格.

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實處。

(二)、以活動為載體,注重體驗,提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育活動。

2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。

定期開展法制講座,舉行“開心法典”系列活動,以青少年喜聞樂見的法律實踐活動,激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識的興趣,提升少先隊員運用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識。

3、開展安全教育和自護(hù)教育。

要把安全教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,杜絕不安全隱患。

4、加強未成年人思想道德建設(shè)。

開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責(zé)任感,激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

(三)、以人為本,抓好隊伍建設(shè),強化育人意識。

1.強化班主任隊伍建設(shè)和班級管理。

(1)定期組織班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及教育交流活動。

(2)認(rèn)真使用好《班主任工作手冊》,進(jìn)一步規(guī)范班主任工作。

(3)進(jìn)一步完善班主任工作考評機(jī)制,加大獎懲力度。

(4)抓好班隊與學(xué)生管理,強化班風(fēng)建設(shè),努力使學(xué)校的學(xué)生教育工作向精細(xì)化、特色化、實效化發(fā)展。

2.重視德育主陣地建設(shè)。

加強少先隊陣地建設(shè),充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。

工作計劃。

建立健全少先隊組織。

2.隊常規(guī)教育。

3.出好第一期黑板報。

4.制定讀書。

活動方案。

5.培訓(xùn)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日生,恢復(fù)常規(guī)考核。

1.加強常規(guī)教育。

2.對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

3.第二期黑板報。

4.開展“慶國慶”系列活動。

7.舉行新生入隊儀式。

1.召開少先隊大隊干部會議。

2.對學(xué)生進(jìn)行安全教育活動。

3.開展“感恩”系列活動。

4.第三期黑板報。

1.加強心理健康教育。

2.第四期黑板報。

3.對學(xué)生進(jìn)行法制教育。

1.加強常規(guī)教育。

2.新年板報。

3.慶元旦活動。

4.各中隊總結(jié)本學(xué)期工作。

5.評優(yōu)工作。

二年級少先隊教學(xué)計劃篇十三

少先隊工作是陽光工作,在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,面臨新挑戰(zhàn),我們一如既往地踏實工作,奮發(fā)進(jìn)取。

在過去的一學(xué)年里,我擔(dān)任我校少先隊大隊輔導(dǎo)員工作,堅持以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以體驗教育為基本途徑,圍繞“抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進(jìn)作風(fēng),創(chuàng)新觀念,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,全面開展豐富多彩的少先隊活動,使少年兒童在少先隊組織中健康成長,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

開展了一系列富有成效的教育活動。

現(xiàn)總結(jié)如下:

一、堅持抓好常規(guī)教育,促使自身建設(shè)上新臺階。

1、堅持規(guī)范的升旗儀式。

每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽師生共同主持、參與的國旗下講話,使隊員受到一次又一次的教育。

2、堅持教育監(jiān)督崗的檢查。

每天由大隊部組織大隊委員對全校隊員的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進(jìn)行檢查,每天檢查每天公布。

成立“綠色校園護(hù)衛(wèi)隊”,做好校園保潔工作,保持學(xué)校衛(wèi)生,維持學(xué)校秩序,阻止同學(xué)們打鬧。

每周五進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查,抽各班勞動委員和值周領(lǐng)導(dǎo)一起,共同檢查清潔區(qū)和教室的衛(wèi)生情況,并由此作為學(xué)期末文明班集體評選的依據(jù)之一,使校園保持潔、齊、美。

3、堅持“中隊展示版、班級文化墻評比”制度。

走廊主題和學(xué)校德育活動安排主題及大隊活動主題一致,有“慶祝教師節(jié)”活動,“敬老院獻(xiàn)愛心”感恩活動,“歡度國慶”活動,“世界洗手日”、“元旦日”慶祝活動, “文明禮儀記心中”、“安全伴我行”、“爭做法制小小宣傳員”等。

每次都定期檢查,納入相關(guān)評比中,要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有隊員自己的心聲且形式要多樣靈活、版面要美觀大方,欄目設(shè)計各中隊要有自己的風(fēng)格特點。

4、堅持“主題隊會觀摩”制度。

主題隊會是展示隊員活動成果的.場所,是鍛煉隊員能力的舞臺,大隊部對各中隊主題隊會進(jìn)行觀摩和抽查,肯定活動開展較好的中隊。

二、積極開展各項活動,深化少先隊素質(zhì)教育。

1、充分利用板報、小廣播等教育功能。

我們少先隊利用班級的板報、小廣播、等有效地進(jìn)行節(jié)日教育等活動,如每月各班根據(jù)工作安排及時更換走廊內(nèi)容,有國慶節(jié)、教師節(jié)、科技節(jié)、安全教育、心理健康知識、廉政文化等。

校園小廣播每周播放兩次,內(nèi)容涵蓋廣泛,有名人的廉潔故事、讀書故事、好文推薦、心理咨詢等。

2、認(rèn)真組織每周升旗儀式。

每個星期都能有條不紊的組織好學(xué)校的升旗儀式,提前通知,提前做好準(zhǔn)備工作。

儀式做到有程序、有重點、有中心發(fā)言人。

每周我們挑選出4名優(yōu)秀的同學(xué)擔(dān)任護(hù)旗手任務(wù),由一名行政領(lǐng)導(dǎo)或優(yōu)秀教師作國旗下講話,講話內(nèi)容以我校德育工作主題為基礎(chǔ),結(jié)合節(jié)日教育等。

大隊部及時做好工作安排,窗花統(tǒng)計任務(wù),以及學(xué)生訓(xùn)練工作,保證每周的升旗儀式有秩序、有質(zhì)量的舉行。

一學(xué)期在忙忙碌碌中又過去了,現(xiàn)我就一年來,我的少先隊工作談一下自己的工作體會。

如有不足之處請各位老師給予批評指正。

一、做學(xué)生的知心朋友,建立和諧的師生關(guān)系

1.溝通思想,相互理解。

學(xué)生與輔導(dǎo)員是矛盾的統(tǒng)一,如果處理不好,可能會出現(xiàn)矛盾的對立。

我們班學(xué)生絕大多數(shù)來自農(nóng)村、外地,有的同學(xué)見到中隊輔導(dǎo)員會顯得拘束,貌似接近,實則陌生;個別同學(xué)一聽到加強管理,嚴(yán)格要求之類的話,心里就緊張,有心理話不愿也不敢向中隊輔導(dǎo)員吐露。

在這種情況下,作為中隊輔導(dǎo)員若以“我說了算”來正班風(fēng),那將事與愿違。

中隊輔導(dǎo)員不僅是同學(xué)們的師長,而且也是同學(xué)們思想上的朋友。

本人充分注意到了這個問題,就不失時機(jī)地開展工作。

抱著這樣一種真誠的態(tài)度,和同學(xué)們交流思想,打開了同學(xué)們心扉,消除師生間隔閡,縮小了感情距離,建立了師生間友好、和諧的關(guān)系,有利于充分發(fā)揮他們的積極性,提高同學(xué)們的自覺性,使其能主動地與老師配合,共同搞好班級管理工作,增強了班級的凝聚力、創(chuàng)造力。

2.尊重、信任、平等地對待學(xué)生。

學(xué)生是班級的主人,班級建設(shè)人人有義務(wù),班級榮譽個個有責(zé)任。

在日常生活和學(xué)習(xí)中,只有增強學(xué)生的主人翁責(zé)任感,才能充分發(fā)揮他們的主觀能動性。

平時,我總是有事和同學(xué)們商量,廣泛聽取大家意見,從不把個人意志強加在他們頭上。

班內(nèi)的建設(shè)目標(biāo)、工作計劃、班級規(guī)章制度、開展每項活動,從開展活動的目的意義到活動的具體實施步驟,都是由同學(xué)們自己充分討論決定的,為他們提供鍛煉的機(jī)會,中隊輔導(dǎo)員只在其中起參謀作用,培養(yǎng)了同學(xué)們參政議政的意識。

二、加強理想前途教育,努力培養(yǎng)“四有”人才

我在中隊輔導(dǎo)員的工作中,始終堅持把思想品德教育放在首位,通過開展立志成才、革命傳統(tǒng)教育、開展學(xué)雷鋒創(chuàng)先爭優(yōu)等系列活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,努力培養(yǎng)“四有”新人。

一年來,為鞏固和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,在班級里掀起比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)熱潮,這種教育方式,使同學(xué)們學(xué)有目標(biāo),趕有方向,實在、具體、生動,容易被同學(xué)們接受。

三、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

一個后進(jìn)生,除了需要批評、教育,還需要溫暖、關(guān)心、理解和尊重。

如果一味地訓(xùn)斥,或就事論事,往往是解決不了思想問題的。

這學(xué)期來,在老師和同學(xué)們的共同努力下,班級的各項工作取得了一些成績。

在今后的工作中,我要不斷改進(jìn)中隊輔導(dǎo)員的工作方法和工作方式,多向富有經(jīng)驗的中隊輔導(dǎo)員、老師學(xué)習(xí)請教,不斷探索中隊輔導(dǎo)員工作的規(guī)律,為把學(xué)生培養(yǎng)成為有用人才而不懈努力。

二年級少先隊教學(xué)計劃篇十四

認(rèn)真領(lǐng)會“勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展”寄語要求,按照“全隊抓落實”的工作思路,結(jié)合學(xué)校德育工作計劃,加強少年兒童的思想道德教育,特別是行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全意識教育。開展豐富多彩的少先隊活動,把我校的少先隊工作推上新的臺階。以自己的實際行動,迎接市第五次少代會的召開。

1,加強少先隊隊干部和輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。

各年級輔導(dǎo)員在學(xué)期初做好大、中、小隊干部和各級管理隊伍干部的改選工作,爭取讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理,當(dāng)家作主的機(jī)會。繼續(xù)開展光榮護(hù)旗手活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”,讓全體隊員學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。大、中、小隊干部佩戴好隊干部標(biāo)志。同時,大隊部及時匯總資料,在六一節(jié)評出“優(yōu)秀少先隊干部”每月定期開展輔導(dǎo)員例會,及時改進(jìn)和反饋工作,加強少先隊理論的研究,輔導(dǎo)員要多寫少先隊科研論文,以促進(jìn)少先隊科研水平的整體提高。

2,繼續(xù)加強學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

3,加強安全教育工作。

我校校門口道路較小,學(xué)校又處于五叉路口,經(jīng)常造成交通堵塞。學(xué)校附近公路、河道較多。很多學(xué)生和教師家遠(yuǎn)但又騎車到校。加上天氣將越來越掃,電扇、飲水器的使用率增加,教室又增加了電視、視頻儀。針對上述特點,本學(xué)期要繼續(xù)加強安全方面的教育,確保師生的交通和用電安全。要有計劃,通過板報、電視、講話等多形式地開展安全法規(guī)、安全常識教育、值周教師校園巡視檢查。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗要新成立課間安全文明檢查小組,加強對大型玩具、樓梯、走廊等危險游戲的檢查。

4,好“六一”節(jié)慶?;顒?。

本學(xué)期校少先隊要努力營造喜慶氣氛迎接六一節(jié)的到來。計劃開展召開各類先進(jìn)的表彰大會和文藝表演。要教育引導(dǎo)學(xué)生過一個安全、有意義、愉快的節(jié)日,開展好教育活動,為學(xué)生做好各項服務(wù)工作,保證節(jié)日活動順利開展和圓滿成功。

5,開展“迎奧運盛會,做文明學(xué)生”活動。

今年舉世矚目的第29屆奧運會將在北京召開。為了迎接這一盛會的到來,本學(xué)期少先隊大隊部將開展“迎奧運盛會,做文明學(xué)生”活動。計劃開展百米長卷繪奧運、奧運??诎鍒蟊荣?、國旗下講話、板報宣傳等各種形式,慶祝這一盛會的到來。

6,繼續(xù)開展體驗活動。

雖然我校是一所農(nóng)村學(xué)校,學(xué)校各方面的硬件也比較弱。但廣闊的農(nóng)村卻是隊員最好的體驗天地。少先隊要緊扣一個“土”字,善于挖掘具有鄉(xiāng)土味的農(nóng)村教育資源,如農(nóng)村傳統(tǒng)游戲,農(nóng)村時令習(xí)俗,農(nóng)技實踐勞動,開展跟爺爺干農(nóng)活,采菊花,學(xué)養(yǎng)蠶;跟奶奶做家務(wù),學(xué)編織,剝絲棉;跟莊稼交朋友,到田間觀察、了解農(nóng)作物的外形、名稱、習(xí)性及作用;跟動物握個手,對家里的雞、鴨、貓、狗等進(jìn)行飼養(yǎng)實踐等等,讓隊員真正享受并體驗農(nóng)家樂。

二年級少先隊教學(xué)計劃篇十五

樹立新時代里新雷鋒形象,把感恩教育與日常習(xí)慣融進(jìn)快樂豐富的活動中,與傳統(tǒng)節(jié)日結(jié)合,力爭把有意義的活動趣味化,潛移默化地培養(yǎng)一種習(xí)慣,一種情操,傳承一種美德,一種精神,開辟少先隊活動的新天地,努力營造輕松愉快的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。本著這個目的,特擬定如下計劃:

1、培養(yǎng)戴紅領(lǐng)巾的習(xí)慣。

培養(yǎng)紅領(lǐng)巾示范班,隨時接受檢查,這樣以點帶面,從而培養(yǎng)孩子們戴好紅領(lǐng)巾的習(xí)慣,展示少先隊員朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

2、開展“五個一分鐘”常規(guī)活動。

3、開展“十分鐘隊會”。

利用每天下午10分鐘預(yù)備鈴時間,組織孩子們進(jìn)行“十分鐘隊會”的才藝表演,每一次隊會就是一次小型文藝節(jié)目雜燴,每天更換主持人,由主持人自行安排節(jié)目,可以有組織地進(jìn)行,也可以即興表演,這個可根據(jù)班級情況而定,也可以根據(jù)主持人的能力定,節(jié)目有文藝類、詞語接龍類、數(shù)學(xué)口算王、英語知多少,科學(xué)探秘、朗誦、演講等形式不限,當(dāng)天節(jié)目完成后,立即產(chǎn)生第二天的主持人,主持人可以毛遂自薦,可能由學(xué)生推選,可以由老師安排,總之,力爭使每位同學(xué)都能當(dāng)一回主持人,能表演一樣絕活,都是優(yōu)秀者,都是班級的主人。

4、開展“紅領(lǐng)巾小社團(tuán)”活動。

5、開展國學(xué)誦讀活動。強化課間操時出操誦讀國學(xué)的習(xí)慣。

6、主辦《紅領(lǐng)巾隊報》,從中選出優(yōu)秀征文,編輯第四期校園文學(xué)《七彩童年》。

7、班級文化建設(shè)一如既往地開展,并把各個角的優(yōu)秀者評出來,設(shè)優(yōu)秀者,設(shè)班級規(guī)劃創(chuàng)新獎,四角全優(yōu)獎。

8、環(huán)保小衛(wèi)士的培訓(xùn)。

9、不定期地進(jìn)行“整臟治亂”社會體驗活動、進(jìn)行“我是小交警”、“我是社會調(diào)查員”活動。

10、不定期地舉行大隊干部培訓(xùn)及進(jìn)班演講活動。

常規(guī)工作從生活的細(xì)節(jié)入手,對孩子們的言行舉止進(jìn)行規(guī)范,其中穿插活動,陶冶孩子們的情操,培育斗志。本學(xué)期內(nèi),除了狠抓常規(guī)工作,扎實行為養(yǎng)成以外,主要開展兩大特色活動,一是“龍年話龍我是龍的傳人”系列活動,把龍的話題分別融進(jìn)各教研組開展“龍的傳奇故事、龍的成語集錦書法大賽、龍的傳人演講、龍的書畫大賽、龍的經(jīng)典詩文誦讀”活動。

二是“感恩教育”之感恩父母感恩社會活動:在全段開展“感恩母親”演講征文制作論壇活動;“感恩社會”帶領(lǐng)孩子參加“整臟治亂”“孝親敬老”“退伍軍人”社會體驗活動,回報社會來感恩社會。

具體活動安排:

1、1—4周為文明禮貌月。

開展“學(xué)習(xí)雷鋒,做文明小學(xué)生”活動。具體形式見“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”活動方案。評習(xí)慣好少年,我是文明禮貌小雷鋒。

2、5一8周為低碳體驗月。

結(jié)合4月22日世界地球日及世界兒童日,開展“少年兒童的低碳生活”活動。號召大家低碳生活,進(jìn)行社會體驗活動。讓“雷鋒形象”從節(jié)能減排生活開始,從綠化美化生活開始,開展“低碳生活”論壇會。評健康生活寶貝,我是積極向上小雷鋒。(并結(jié)合清明節(jié)開展清明節(jié)掃莫活動,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。)。

3、9一12周為紅色讀書月。

結(jié)合母親節(jié)開展“感恩母親”演講征文制作活動。評孝親敬老小模范,我是孝親敬老小雷鋒。

開展讀書月活動,評讀好書習(xí)慣學(xué)生,我是讀書養(yǎng)性小雷鋒。具體活動見讀書活動方案。

4、12—16周為快樂活動月。

開展“六一”游樂園活動。具體見“六一”游樂園活動方案。評陽光少年,我是快樂生活小雷鋒。

5、17—20周為活動總結(jié)月。

開展系列社會體驗活動,總結(jié)活動得失。評“學(xué)習(xí)雷鋒樹榜樣爭做文明好學(xué)生”雷鋒標(biāo)兵。

力爭在本期內(nèi),再創(chuàng)少先隊工作佳績,把活動育人融進(jìn)孩子們?nèi)粘I畹募?xì)節(jié)中去,培養(yǎng)孩子們良好的日常行為習(xí)慣,成為一個品德高尚,才藝全面的新一代少年兒童。

二年級少先隊教學(xué)計劃篇十六

本學(xué)期,以學(xué)區(qū)德育工作計劃范本精神為指導(dǎo),結(jié)合德育工作的基本規(guī)律,遵循“重基礎(chǔ)、抓重點、促提升、顯特色”的原則,以體驗教育為基本途徑,組織實施少先隊強基工程,積極參與社會主義新農(nóng)村建設(shè)工作,教育引導(dǎo)廣大少先隊員勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展,促進(jìn)少年兒童思想素質(zhì)的健康成長,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的步伐。

(一)加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育,保持學(xué)生良好的行為習(xí)慣;

(二)加強法制教育,加強安全教育,確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生;

(三)加強學(xué)生心理健康教育,促進(jìn)小學(xué)生健康成長;

(四)紅領(lǐng)巾廣播站管理更加規(guī)范,全方位整改,能成為學(xué)生們校園生活中的好伙伴。

(一)調(diào)整國旗班,紅領(lǐng)巾廣播站,文明督導(dǎo)隊成員,以老帶新,加強培訓(xùn)。積極組織隊員參與社區(qū)實踐活動。

(二)進(jìn)一步完善少先隊的日常工作制度,完善少先隊民主制度。堅持少先隊干部民主選舉和干部輪換制,幫助少年兒童在少先隊組織中從小培養(yǎng)、樹立民主意識和社會參與意識。

(三)充分發(fā)揮少先隊隊室、紅領(lǐng)巾廣播站在少先隊文化建設(shè)中的作用,進(jìn)一步規(guī)范和運用少先隊儀式和禮儀,辦好校宣傳欄、網(wǎng)站等宣傳陣地,營造健康向上的少先隊組織文化。

(四)通過舉辦紅領(lǐng)巾讀書節(jié)、開展讀一本好書、寫一份心得、認(rèn)識一位文化名人系列活動,積極引導(dǎo)廣大隊員樹立熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)的觀念。

二年級少先隊教學(xué)計劃篇十七

隨著時間的轉(zhuǎn)移,一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束?;厥妆酒诘墓ぷ?,喜憂參半,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、思想教育方面。

少先隊工作重點以教育學(xué)生為主,他們的成長需要不時地進(jìn)行愛國主義思想等教育。雖說本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任及所有的任課老師的共同的努力下,取得一點成績但它遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在這一學(xué)期中曾經(jīng)出現(xiàn)過多次打架斗毆現(xiàn)象,這是由于工作的失誤沒能把“團(tuán)結(jié)、友愛”等的思想灌輸腦中。

二、活動方面。

開學(xué)伊始,根據(jù)學(xué)校行事歷及校委會的研究制定了各種活動計劃,有些活動是不折不扣的舉行了,取得了意想不到的效果,但也有一些活動未能如期舉行?,F(xiàn)總結(jié)如下:

1、《迎奧運促和諧》征文活動。在第五周開展了此項活動,學(xué)生以真摯的情感,激情澎湃的文字表達(dá)出了奧運在心中,同時也提高了寫作水平,從而又增強了一種愛國情懷。

2、朗誦比賽。在第八周舉行的此項活動,旨在提升學(xué)生的朗誦水平,增強他們的閱讀能力,提高語文水平。

3、硬筆書法比賽。通過此項活動,學(xué)生的書寫能力有所提高。

4、優(yōu)秀作業(yè)展覽。這是計劃中的第四項活動,遺憾的是此項活動未能舉行。由于農(nóng)村示范小學(xué)的驗收,臨時校委會決定展板用在“幼苗”上,但后來也沒有把此項活動補上來,造成了大多數(shù)學(xué)生作業(yè)依然不夠認(rèn)真、工整。

5、慶“元旦”美術(shù)作品展。小學(xué)生全面發(fā)展,繪畫能提升他們的審美情操,如期舉行并且對獲獎選手頒發(fā)了獎品及獎狀。

6、古詩文大賽。此項活動是校委會在兩年前就已經(jīng)布置的,但由于種種原因未能舉行。本學(xué)期的第20周安排了此項活動只有六(1)班的名10同學(xué)參加,其余均棄權(quán)。

以上是各種活動的開展情況,好的方面是:

(1)各種活動開學(xué)之初已分發(fā)到班級,他們早準(zhǔn)備方能如期順利舉行。

(2)活動之初張貼出通知,學(xué)生有氣氛,激情會高漲,開張才如此順利。

不足之處:

(1)每項活動開展之前應(yīng)事先與校委會協(xié)商、溝通,然后和所有老師交流。這樣會好一些的。

(2)開展活動之前應(yīng)多問,多向領(lǐng)導(dǎo)請教。

二年級少先隊教學(xué)計劃篇十八

本學(xué)期學(xué)校少先隊工作將繼續(xù)以黨的十八大精神為指導(dǎo),在上級有關(guān)部門的`工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實際情況和特點和上學(xué)期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓(xùn),以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,規(guī)范隊員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地利用少先隊活動課開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作思路。

轉(zhuǎn)變觀念,穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強實踐報告,體驗為主,講求實效。

三、具體措施。

(一)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。

1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

組織各中隊和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園,不帶廢紙進(jìn)教室,不扔雜物在場所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。開展“校園之星”(禮儀之星、環(huán)保之星、安全之星、學(xué)習(xí)之星)評比宣傳活動。并及時檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時指正。

2、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。

繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作,加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進(jìn)。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。

3、抓好心理健康教育,形成健全人格.

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實處。

(二)、以活動為載體,注重體驗,提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育。

2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。

定期開展法制講座,舉行“開心法典”系列活動,以青少年喜聞樂見的法律實踐活動,激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識的興趣,提升少先隊員運用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識。

3、開展安全教育和自護(hù)教育。

要把安全教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,杜絕不安全隱患。

4、加強未成年人思想道德建設(shè)。

開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責(zé)任感,激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

(三)、以人為本,抓好隊伍建設(shè),強化育人意識。

1.強化班主任隊伍建設(shè)和班級管理。

(1)定期組織班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及教育交流活動。

(2)認(rèn)真使用好《班主任工作手冊》,進(jìn)一步規(guī)范班主任工作。

(3)進(jìn)一步完善班主任工作考評機(jī)制,加大獎懲力度。

(4)抓好班隊與學(xué)生管理,強化班風(fēng)建設(shè),努力使學(xué)校的學(xué)生教育工作向精細(xì)化、特色化、實效化發(fā)展。

2.重視德育主陣地建設(shè)。

加強少先隊陣地建設(shè),充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。

四、具體工作安排:

九月:濃濃尊師意。

2.隊常規(guī)教育。

3.出好第一期黑板報。

4.制定讀書活動方案。

5.培訓(xùn)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日生,恢復(fù)常規(guī)考核。

十月:深深愛國情。

1.加強常規(guī)教育。

2.對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

3.第二期黑板報。

4.開展“慶國慶”系列活動。

7.舉行新生入隊儀式。

十一月:拳拳感恩心繼續(xù)加強常規(guī)教育。

2.對學(xué)生進(jìn)行安全教育活動。

3.開展“感恩”系列活動。

4.第三期黑板報。

十二月:切切遵法情。

1.加強心理健康教育。

2.第四期黑板報。

3.對學(xué)生進(jìn)行法制教育。

一月:歡天喜地迎新年。

1.加強常規(guī)教育。

2.新年板報。

3.慶元旦活動。

4.各中隊總結(jié)本學(xué)期工作。

5.評優(yōu)工作。

二年級少先隊教學(xué)計劃篇十九

本學(xué)期的少先隊工作已圓滿結(jié)束了,同學(xué)們以嶄新的面貌迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn),在校園里健康、快樂的生活、學(xué)習(xí)。少先隊中隊部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,按照期初制定的計劃,認(rèn)真貫徹實施,并在師生的共同努力下,取得了顯著的成績。

一、加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育,形成良好的班風(fēng)班貌。

小學(xué)生的年齡特征決定了他們接收能力強,而遺忘性大,習(xí)慣的養(yǎng)成性差,因此,對學(xué)生的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育應(yīng)常抓不懈。新學(xué)期一開始,我中隊充分利用升旗儀式、廣播站、宣傳板報等活動和形式,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和日常行為規(guī)范教育,我還利用班隊活動開展了以“我愛紅領(lǐng)巾”、“清潔家園,從我做起”等為主題的班隊活動,形式多樣,豐富多彩,加快了學(xué)生良好行為習(xí)慣和思想品德的形成的速度,形成了良好的校風(fēng)校貌,為進(jìn)一步加強對學(xué)生日常行為的監(jiān)督和教育。本期班內(nèi)沒有發(fā)生較大的學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象,班級的氛圍和諧而有序。

隊干部是學(xué)生的榜樣,老師的助手。如何使學(xué)生干部起好帶頭作用,協(xié)助老師搞好工作至關(guān)重要。在隊干培訓(xùn)會上,我首先讓學(xué)生具有榮譽感,讓學(xué)生認(rèn)為當(dāng)干部是一種榮譽,是同學(xué)和老師對他的信任,也是對自己的鍛煉,然后教育干部起好帶頭作用,做好老師的小助手。

三、開展形式多樣的活動,加強學(xué)生品德教育。

本學(xué)期,我中隊在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,為加強學(xué)生品德教育,開展了各種豐富多彩、寓教于樂的教育活動,促使孩子們養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,樹立遠(yuǎn)大的理想,熱愛祖國、熱愛學(xué)校、熱愛家園。

1、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

本學(xué)期,我一直將安全工作作為重點來抓。我中隊每月開展一次安全教育主題隊會,內(nèi)容包括食品安全、交通安全和防水安全等等,還利用集會、墻報對學(xué)生進(jìn)行安全教育,做到天天講、時時抓,并收到了良好的效果。

2、開展心理教育活動。

針對現(xiàn)在的學(xué)生存在一系列的心理問題,我對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,開展“珍惜生命”、“我的理想”等主題隊會,教育學(xué)生樹立正確的人生觀,具有積極樂觀的人生態(tài)度和學(xué)習(xí)態(tài)度。這些活動的開展,對學(xué)生的心理健康起到了積極的促進(jìn)作用。

3、開展“清潔家園,從我做起活動”。

本學(xué)期,我中隊開展了“清潔家園,從我做起”活動。本次活動從開學(xué)起,一直持續(xù)到期末。我中隊開展主題隊會,讓這次活動深入人心?;顒悠陂g,隊員們分類收集廢品,還利用廢品,如塑料瓶、易拉罐、廢電池等制作了大量的小制作,培養(yǎng)了同學(xué)們的環(huán)保意識和動手能力。

4、開展“慶國慶”活動。

國慶放假前,我中隊開展了豐富多彩的慶?;顒樱鐡尩首佑螒颉⒉轮i語比賽等,既促進(jìn)了學(xué)生間的友誼,又鍛煉了孩子們的身體。

本學(xué)期的各項工作已圓滿結(jié)束,但這并不意味著德育工作也就到此結(jié)束,因為這是一項長而艱巨的工作,我將總結(jié)經(jīng)驗,與時俱進(jìn),開拓進(jìn)取,使我班的少先隊工作取得更好的成績。

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