在撰寫演講稿時，需要適應觀眾的背景和興趣，以確保演講的有效傳達。那么我們該如何寫一篇引人入勝的演講稿呢？如何在短短的幾分鐘內(nèi)打動觀眾、表達主題、傳遞信息呢？下面是一些撰寫演講稿的技巧和要點，希望對你有所幫助。演講稿雖然是一種書面材料，但只有在演講時才能體現(xiàn)出它的真正魅力。
初中升旗演講稿篇一
老師們，同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《新學期新起點》。
新學期，新氣象。新，就是與舊不同；新，就是變化；新，就是進取；新，就是發(fā)展；新，就是創(chuàng)造。
新學期，新氣象。在新的學期，我們要不斷求新，求變化，求進取，求發(fā)展，求創(chuàng)造。
新的學期總會給我們帶來新的希望，新的前進動力。而新的學期也不僅僅意味著新的學習體驗，更是一次新的旅程與考驗。新的學期的到來，同樣讓我們都迎來了一個新的起點，有了新的挑戰(zhàn)。尤其是九年級的同學，回首三年即將一晃而過，最后一學期，100多天，請我們?nèi)σ愿鞍桑詫嵙x擇人生的第一個交叉路口的走向，把握好自己，交上一份無愧于母校，無愧于家人，無愧于自己的滿意答卷。
呼吸著校園中新鮮的空氣，你們是否都已經(jīng)進入了緊張學習的狀態(tài)了呢？我們豪情滿懷地走進新的學期，新的學期就是我們創(chuàng)造新成績、新輝煌、新勝利的廣闊舞臺。我們要以新的面貌去面對，爭做一個超越于以前的自己，做一個嶄新的自己。
太陽每天都是新的，月亮也會每天以全新的面貌出現(xiàn)在浩瀚星空。新的學期，新的起點，新的氣象，新的一切。讓我們也大聲對著天呼喊，那就是——“我們常新?！?/p>
初中升旗演講稿篇二
各位老師，各位同學：
大家好！很高興能與大家相聚在國旗下。
理想是什么？理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。是理想，召喚著你，讓你不斷進取，不斷奮斗，不斷前進；是理想，指引著你，讓你獲取成功，走向輝煌。有了理想，你就有了前進的方向；有了理想，你就有了前進的動力。
好的開始是成功的一半，樹立了理想，你就已經(jīng)邁進了成功的第一步。然而，光有理想是不夠的，更重要的是要勤奮努力。因為，勤奮鑄就成功。
“天才是百分之一的靈感，加百分之九十九的汗水。”“羅馬并非一日造成，成功并非一蹴而就?！辈诲e，要實現(xiàn)自己的理想，就必須付出自己辛勤的汗水。因為“春華秋實”，只有努力，才能收獲。在學術上，凡古今中外，無一例外。愛因斯坦花了整整七年的時間，建立起了相對論的理論基礎，而愛迪生為了尋找做電燈燈絲的材料，通宵達旦地工作，摘錄了4萬多頁資料，試驗過1600多種礦物和6000多種植物，最后使電燈發(fā)出耀眼的光芒。而偉大的藥物學家李時珍更是花了27年時間，才編成100多萬字的巨著《本草綱目》。
才能來自勤奮，勤奮鑄就成功。對此，我是有體會的……還記得在初三上半學期的期中考試中，我發(fā)揮十分不理想。但此后我奮發(fā)努力，積極進取，制定了周密的學習計劃，做了大量的課外練習，遇到不懂的問題及時請教老師，終于在期末考試中獲得班級第一名的優(yōu)異成績。
天上不會掉餡餅，世上沒有免費的午餐。因此，我們應該從現(xiàn)在開始，抓緊時間，努力學習，因為，只有這樣，我們才能學有所成，為未來打下堅實的基礎。
理想召喚行動，勤奮鑄就成功。樹立理想，并且為之不斷努力，才會有成功，有輝煌燦爛的人生。
謝謝大家！
初中升旗演講稿篇三
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
伴隨著清晨的第一縷陽光，我們迎來了一個新的早晨，每一天，都附帶著希望的露珠，閃著新鮮的光芒，同學們，我們將迎來一年一度的期末考試，此時的你，是怎樣的心情？在過去的時間里，我們收獲著快樂，收獲著成功。現(xiàn)在，終于，要給自己一個答案了……時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間能給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。由此，我們得出這樣的結論：成功的人，善用時間，庸碌的人，消磨時間。作為學生的我們就要用它來學習，用它投資經(jīng)營自己的生命！
面對即將到來的考試，我們要對自己有信心，有信心便會有熱情、有動力，便會專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會大得多。相反，你若總是膽怯，那么即便是最簡單的事也談不上成功，每件事都由信心開始，并由信心跨出第一步。有一句格言說得好：“自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽光，能驅散迷失者眼前的陰影?！币_立自信心，相信自己的潛能，戰(zhàn)勝自己的惰性，以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進復習，一定能磨練出良好的意志，取得優(yōu)異的成績，展示自己最美好的一面。
俗話說：“一分耕耘，一分收獲”。同學們，離期末考試還有兩周的時間了，讓我們帶著自信，考出個人的水平，考出班級的綜合水平?；貓鬄槲覀兙ぞI(yè)業(yè)的老師們！
最后，預祝同學們在期末考試中取得優(yōu)異的成績！
謝謝大家！
初中升旗演講稿篇四
各位同學，老師們：
今天我要演講的課題是"把心獻給綠葉"。因為我學的專業(yè)是學前教育專業(yè)，所以自然而然的，那些稚氣未脫的小朋友們，就是我的綠葉。
把心獻給綠葉，信很多人都會把這個心理解為關愛和包容。沒錯，作為一個學前教育的老師，我們最最不能缺少的就是飽滿的愛心和耐心。
然而，我還想在這里說到的是另一種層面的"心"，那是從教育層面上的"心"，即道德與情感。
各位同學，各位老師，作為這個時代的一名社會青年，我們的處境其實不容樂觀。官二代的醉酒飆車，追星迷為了偶像與人大打出手，富二代的蠻橫無禮，甚至有許許多多青少年在近期日本發(fā)生大地震的時候大呼過癮，恨不得洶涌的海嘯再漲上十米!
我們的教育，停留在單一的知識傳授層面已經(jīng)太久了!我們把成績看得太重，我們把學位看得太重，我們把證書看得太重，卻早已忽視了道德和情感的塑造。正是上一輩的人，教會了我們片面的利益觀念，我們還要把這樣的教育延續(xù)到我們的下一代嗎?不，絕對不!
所以我要說，把心獻給綠葉，我們要把道德與情感教授給我們的下一代。人無食尚存，國無信不立。讓應試教育什么的去死吧!作為一個學前教育的老師，我不愿創(chuàng)造出一具一具利益至上道德淪喪的人性行尸，我不愿創(chuàng)造出一臺一臺智力發(fā)達情感泯滅的考試機器!
初中升旗演講稿篇五
老師們，同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《新學期 新起點》
新學期，新氣象。新，就是與舊不同；新，就是變化；新，就是進取；新，就是發(fā)展；新，就是創(chuàng)造。
新學期，新氣象。在新的學期，我們要不斷求新，求變化，求進取，求發(fā)展，求創(chuàng)造。
新的學期總會給我們帶來新的希望，新的前進動力。而新的學期也不僅僅意味著新的學習體驗，更是一次新的旅程與考驗。新的學期的到來，同樣讓我們都迎來了一個新的起點，有了新的挑戰(zhàn)。尤其是九年級的同學，回首三年即將一晃而過，最后一學期，100多天，請我們?nèi)σ愿鞍?，以實力選擇人生的第一個交叉路口的走向，把握好自己，交上一份無愧于母校，無愧于家人，無愧于自己的滿意答卷。
呼吸著校園中新鮮的空氣，你們是否都已經(jīng)進入了緊張學習的狀態(tài)了呢？我們豪情滿懷地走進新的學期，新的學期就是我們創(chuàng)造新成績、新輝煌、新勝利的廣闊舞臺。我們要以新的面貌去面對，爭做一個超越于以前的自己，做一個嶄新的自己。
太陽每天都是新的，月亮也會每天以全新的面貌出現(xiàn)在浩瀚星空。新的學期，新的起點，新的氣象，新的一切。讓我們也大聲對著天呼喊，那就是——“我們常新?！?/p>
初中升旗演講稿篇六
親愛的老師們、同學們：
大家早上好！
同學們，今天是“國際容忍日”，也叫“國際寬容日”。首先，我想從一位智者談起，那就是眾所周知的孔老夫子。有一天，孔子的學生子貢問他：“老師，有沒有一個字可以作為終身奉行的原則？”孔子說：“那大概就是‘恕’吧?！笨鬃诱f的“恕”，用今天的話來講，就是“寬容”。
寬容是一種忍讓。俗話說，退一步海闊天空。對別人的批評和誤解，過多的爭辯和針鋒相對的反擊都不足取，唯有冷靜、忍耐最重要，用事實說話才更有說服力。
寬容是一種忘卻。家家有一本難念的經(jīng)，人人心頭都有一定的創(chuàng)傷。動輒去揭，只能使舊恨新傷益發(fā)難以愈合。倒不如忘卻昨日的是非，忘卻別人對自己的指責，用寬容來迎接生活的陽光。
寬容更是幸福的種子。歷史告訴我們，能成為大事者，必有一顆寬容之心。寬容是人生的從容、自信和超然，寬容是充實，是勤勉，是一種以退為進的智慧。播種寬容，必然收獲幸福。
同學們，當生活中出現(xiàn)了矛盾，不妨心平氣和地坐下來坦陳己見，以寬容的心態(tài)，寬容的行動，去體驗世界的多姿，去發(fā)現(xiàn)生活的美好。因為寬容他人，給他人留一些空間，自己將得到一片藍天！
謝謝大家！
初中升旗演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！我是來自工藝美術系，美31班的朱曉莉。我今天為大家演講的題目是“我是工校人，我自豪”。踏著盛夏的余溫，帶著滿腔的熱情，我用存蓄已久的期盼，帶著無限的向往，來到了自己夢幻的樂園。
然而我的心如夏末的空氣變得躁動不安，這，這哪里是我曾日思夜想的校園??！一切都變了，變得與自己夢幻的樂園差之千里。緊關閉的校門，就連蚊子似乎都難以出入。這門鎖住我腳步的同時也鎖住了我滿腔的熱情，當聽朋友們講述著大學里如何美妙、輕松時，我的心更加失落了，聽他們訴說著如何安排能各自的作息時間，而我正如中學時代一樣，等待著上課、下課鈴聲，以及煎熬的晚自習。滿腔的熱情，學習的激情都戛然而止了，一切都似秋天里的霉雨，定格在灰色的空中！
但是那天，看到她戴一朵比她身子還大的紅花，自信的站在高高的主席臺上時。我詫異了，她，全國優(yōu)秀共青團員——姜佩。一連串的問號從我腦子里冒出，學校怎會有如此優(yōu)秀的人物？可我渾然不知，都怪我一直以來“只掃自家門前雪，不管他人瓦上霜”的生活態(tài)度。
在校園網(wǎng)上我看到了，學校產(chǎn)生了一個又一個國家、省、市技能大賽的冠軍，走出了一批又一批德才兼?zhèn)涞募寄苋瞬藕吐殘鼍ⅰ?/p>
而學校以內(nèi)涵求發(fā)展，創(chuàng)新求突破，特色樹品牌的辦學思路。用“厚德博學，精技立業(yè)”的校訓點燃了我們前進的方向。
這一切讓我明白了，學校的管理制度，是為了讓我們能夠有一個更安全更安心的學習環(huán)境。學校的作息安排表，是為讓我們養(yǎng)成一個好的生活習慣，讓青春的我們能有一個不斷奮斗的空間。
然而放眼世界，在經(jīng)濟全球化的今天，凡是經(jīng)濟上獨領風騷，稱雄于世的國家無不與他們的職業(yè)教育發(fā)展情況息息相關，戰(zhàn)后的德國百廢待興，正是因為他們的職業(yè)教育走在了世界的前列，才使德國經(jīng)濟異軍突起；美國的經(jīng)濟有目共睹，國民收入名列世界前矛，幾十年來他們左右著世界的經(jīng)濟潮流，這種可持續(xù)發(fā)展的勢頭靠什么？歸根結底，靠的是它們高素質的勞動者；澳大利亞的國民平均每人一年至少要接受三次以上不同工種的職業(yè)培訓，一專多能的勞動者，無疑是他們經(jīng)濟騰飛的翅膀。世界發(fā)達國家的經(jīng)濟證明，經(jīng)濟的發(fā)展與職業(yè)教育的發(fā)展成絕對的正比。我國山東、浙江、深圳近二十年來的發(fā)展也充分證明了這一點。
回顧職校這幾年經(jīng)歷的風風雨雨，廣大師生團結一致，同甘共苦，才有了職校今天的規(guī)模。這兒不僅有全區(qū)一流的教學環(huán)境，有愛崗敬業(yè)，無私奉獻的園丁，更有一批批朝氣蓬勃，勤奮好學的莘莘學子。
多年來職教中心為家鄉(xiāng)建設輸送了一批又一批合格的創(chuàng)業(yè)者。他們當中有為國理財?shù)哪苁?，有揮汗如雨的施工員，有辛勤耕耘的園丁，還有許許多多默默無聞，生命不息，奮斗不止的建設者。他們雖無當代大學生的榮耀與光環(huán)，但是萬丈高樓從他們手中崛起，祖國的棟梁之才由他們的啟蒙培育。他們重責任，有一種樂觀向上，銳意進取的精神。他們才是家鄉(xiāng)建設真正的脊梁！前赴后繼，繼往開來，我們正年輕，職教正年輕，我們將以飽滿的熱情，自強不息，用滿腔的熱血譜寫一曲青春之歌。
如要國家飛黃騰達了，我們職校生是它的頂梁柱，如果科學家想圓夢想展翅高飛，也是我們職校生給他們插上了雙翼，如果一枚貝殼想要閃閃發(fā)亮，也正是沙粒轉化成一粒珍珠，如果雨后彩虹綻放剎那間的美麗，也正是無數(shù)的小水氣聚集而成。所以我們職校生并不是沒有用武之地，而是平凡不起眼的國家之寶。
人們常說：“風雨過后，面前會是歐翔魚游的天水一色，荊棘過后，面前會是鋪滿鮮花的康莊大道”。前面是滾滾長江都有是酒，已醇淘盡英雄，既然如此，何不做英雄、翔魚呢？讓我們共同以職校生為驕傲吧！為明天而奮斗吧！為明天而點燈吧！
謝謝我的演講完畢！
初中升旗演講稿篇八
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
復習是緊張而又短暫的一種學習過程，在復習的過程中，我們首先應該做到保持一個平和的心態(tài)。樂于學習，善于學習，勤于學習。有人說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！敝灰褜W習當作快樂的事情，那么就沒有什么困難能阻擋我們發(fā)奮學習了。豁達的精神，樂觀的心態(tài)會讓我們坦然面對考試。反之，如果將思維拘于憂傷的困境中，你不僅會將最起碼的信念和拼搏毀滅，還會讓身邊那最寶貴的時間悄然溜走。所以，爭分奪秒的學習固然重要，但大家仍然期待著每天見到你自信的微笑。要正確估計自己的實力，樹立必勝的'信念;要有一顆平常心，使自己始終處于一種自信而不自滿的，自尊而不自負的心理狀態(tài)。
除此之外，我們還要掌握科學的復習方法。
首先時間的安排很重要。時間有限，我們應該根據(jù)自己的實際情況，理清各科要復習的內(nèi)容，這就需要我們制定合理的復習計劃，盡量做到短時高效。
第二，要有主有次，條理清晰。要復習的內(nèi)容很多，但時間又短，以同樣的速度，不分主次的從頭看到尾顯然是行不通的。所以我們必須針對自己的弱項，集中精力，逐一攻破。
其實考試最主要的作用是檢查自己在學習中存在的問題，只有真心客觀地反映自己對知識和技能的掌握情況，才能對癥下藥。因此，我們一定要憑借自己真實的水平去迎接考試的挑戰(zhàn)，在考場上發(fā)揚誠信的美德，用我們自己的實際行動打造好“誠信”這張心靈名片。
一次考試只是人生中的一小步，但只有走好無數(shù)個這樣的一小步，才能到達理想的彼岸。同學們，讓我們面對高高飄揚的五星紅旗，一起立下發(fā)奮學習的志向，一起向理想奮進吧！不辜負學校、老師、父母給予我們的希望！
最后，我預祝各位同學在期末考試中取得理想的成績！
初中升旗演講稿篇九
尊重的諸位教師，親愛的同學們：
早上好！
我是來自初一、二班的劉紫涵，我演講的題目是《讓孝心成長為一種美麗的習慣》。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉?！边@是大家耳熟能詳?shù)脑娖队巫右鳌贰Ｓ浀孟愀墼鲞^一次“我最喜愛的唐詩”的民意調(diào)查，《游子吟》高居榜首。那么，到底是什么原因，使得這首詩高居榜首呢?答案就是孝。是孝，讓百姓喜愛這首詩;是孝，讓我們銘記至情至孝的孟郊。
孝道是大中華民族的傳統(tǒng)美德。弘揚孝道是社會發(fā)展的需要，世世代代的需要。弘揚孝道是事關國家興衰、民族興亡、社會進步、人民幸福的大事。從古至今，從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人，有多少人給我們做了的榜樣!大家聽說過《二十事孝》中臥冰求鯉的故事嗎?在一個寒冷的冬季，后母讓王祥去捉魚給她吃。
我們可以送不起華美的裘衣，我們可以贈不出珍貴的寶石，但是我們不能缺少一顆金子般的孝心。一聲小心叮嚀，一句噓寒問暖，讓所有的東西在孝心面前，黯然失色。在日常的生活中，我們可以幫母親洗洗筷子、刷刷碗、掃掃地、整理整理房間在這些生活小事中，都能展現(xiàn)出我們的一片孝心。
孝是我們對父母養(yǎng)育之恩的回報，孝是對人類美好德行的追求，孝是我們對祖國、人民的忠貞。孝心給了我們陽光的明媚，孝心給了我們微笑的魅力，孝心給了我們世界上最感人的溫暖。同學們，讓孝心澎湃我們的血液吧，讓孝心成長為一種美麗的習慣吧。我的演講完畢，謝謝大家。
初中升旗演講稿篇十
尊敬的各位師長、親愛的同學們：
大家好！
今天我們再次聚集在國旗下，面對鮮艷的五星紅旗行莊嚴的注目禮。嘹亮的國歌、冉冉升起的國旗再次讓我們心潮澎湃、感奮不已。相信此刻各位一定同我一樣再次回想起幾天前國慶××周年盛典中的一幕幕激動人心的場景。
國慶當晚的五彩繽紛、絢麗奪目的焰火表演、美輪美奐的光立方展示、聯(lián)歡會后期領導人同各界群眾跳拉手舞與民同樂的溫馨場景，可能都給各位以強烈的視覺沖擊和太多太多的感動、興奮。此刻面對五星紅旗我們不能不感激地說：強大的祖國啊，你給了兒女們可以依偎的溫暖的臂彎！
這里要自豪地告訴大家的是：這次閱兵及群眾游-行隊伍里占主體的是80后、90后的新一代，而其中的海軍學員方隊、陸軍學員方隊及“教育發(fā)展”方陣中就有我們樂橋中學校友的身影！曾幾何時，對80后、90后的擔憂聲不絕于耳。
但經(jīng)歷了汶川“五一二”大地震的考驗之后，批評的聲音漸漸平息，認可贊揚之聲不斷響起；而這次受閱所展現(xiàn)出的精神風貌更讓我們沒有理由不相信：前輩能做到的，80后以及我們這批90后們也一定能做到，而且必將能做得更好。
我們這些兒女們不能空著手！眼下我們就不能僅是激動狂歡，不能沉浸在節(jié)日的氛圍中不能自拔，更不能只是吹噓而不務實進齲我們還要清醒地認識到祖國還不盡強大，我們這一代人肩上的使命責任十分重大。在此我提議各位同學再次深情凝視我們的國旗，在心中莊嚴承諾：學好知識，增強本領，在祖國母親百年慶典之時獻上一份珍貴的禮物！
初中升旗演講稿篇十一
親愛的老師，親愛的同學們：
各位好??！我是初一班級11班的從蓉。帶著艷麗的紅鄰巾，立在莊重的五星紅旗下，作為一名升旗手，我覺得無比的無上光榮和自豪。
我開朗好動，知識淵博，特別是在特別喜歡去看書，沉醉于在書的深海里，我探尋到歷史時間的.秘密和科學研究的真締，正由于我愛看書，所以我是我們班的識字大王和閱讀老大。業(yè)余時間，我都喜愛彈彈琴，下下象棋。我學習培訓十分勤奮，考試成績一直遙遙領先。每一次常常進行教師布局幫我的每日任務，變成教師的助手；同學的模范。正由于我的勤奮，因此因為我獲得了一些考試成績。上學期我還在院校舉辦的“硬筆字賽事”中得了二等獎。上學期末時，我以我的其中和期終“雙百”和我平時的主要表現(xiàn)被獲評“三好學生”。我覺得，這學年的期中考試我又得了一個“雙百”。我覺得我能再接再厲將我的“雙百”維持下來。
初中升旗演講稿篇十二
尊敬的諸位教師，親愛的同學們：
中午好！
在我們凝視著艷麗的五星紅旗在晨風中冉冉上升，堅信大伙兒的心里都泛起一種無比引以為豪、無比自豪、無比崇高的情感。在這里漂亮的早上，環(huán)顧我們的校園，綠樹成蔭，干凈整潔靚麗。大家可曾見到，這美麗的校園中，還經(jīng)常會出現(xiàn)一些不文明的'音樂符號：一些同學順手在校園里扔廢舊紙張、丟零食袋，毀壞了院校良好環(huán)境；課間游戲時，有一些同學大聲喊叫，相互之間追求；一些同學出入課室，滑地向前；左右室內(nèi)樓梯時，多少級一奔，多少級一跳，風險的行為令大伙兒憂慮。
同學們不必把文明行為的習慣養(yǎng)成看作瑣事，人人有責，從你學起，從身旁每一個人學起：管好大家的手，不亂扔垃圾；管好大家的口，不大聲吼叫；管好大家的腳，不追跑玩耍。在學校生活中悄悄地彎低頭，撿起碎紙；略微張嘴笑，說一些文明禮貌用語；“緩緩的行”，“慢慢地走”邁入一份安全性與和睦。期待大伙兒迅速行動起來：送出一縷春色，溫暖全部校園內(nèi)。
初中升旗演講稿篇十三
書，是人類最好的朋友。書，伴人走過他的一生。
從懵懂年幼時，就記得大人們常常拿著一本書，教我們讀書，識字?，F(xiàn)在，每個人都可能有一個屬于自己的書柜，這些書都是我們喜愛的讀物，這些書教會了我們許多知識。以后老了的時候，說不定還是會拿出一副老花鏡來看看當天的報紙，了解當時的一些最新的時事資訊。
高爾基曾說過：“書是使人類進步的階梯?！睕]錯，當我們一步一步登上成功之巔時，還有書的一份功勞——因為是它鋪墊了我們的成功之路。
我們時常遨游于書的海洋，這時，便將所有的心情拋之腦后吧，你會得到一份前所未有的靜謐。
那么，就在悲傷時看看喜劇小說吧。里面滑稽的動作、詼諧的話語、幽默的對白、跌宕起伏的情節(jié)，一定會讓你忍俊不禁，將煩惱統(tǒng)統(tǒng)忘掉。那么就在開心的時候讀讀散文吧，其中美妙的語句、華麗的辭藻、動人的場景，也一定會引起你的共鳴。那么，就在惱怒時讀讀詩吧，優(yōu)美的句子、音樂般的旋律、令人細細品味的哲理，一定會讓你將沉悶的心情拋到九霄云外。好好來琢磨一首詩，你便會驚詫短短的幾句話中包含了那么多內(nèi)容。如果你這么做便一定可以感受到——讀書是一件多么令人快樂的事。
正因為有了書，讓我們了解了“abcd”“主謂動賓”；因為有了書，讓我們攻克了一道道奧賽題；因為有了書，讓我們明白了一篇篇文言文，領略了顧問的魅力；因為有了書，我們從一個個只會講母語的孩子變成了外語流利的人，甚至可以和老外交談。這書的功勞可不小呢！由此可見，學習就是一本書，一本深奧無比卻又趣味多多的書。
生活也是一本書，它是一本無形卻有聲有色的書。它讓你體會了生活的酸甜苦辣、人生百味，讓你明白了書上讀不通的“辛酸”的含義。它讓你學習了豐富的人生經(jīng)驗。不管是大的還是小的，都會讓你“吃一塹，長一智”，這是書本中教不會的人生體驗。它讓你看遍人間疾苦，教導你更要珍惜現(xiàn)在所擁有的。這是一種在書本上學不來的大徹大悟。
生活是一本書。如果知識是一本書，那它便是一本精裝書。里面的知識繁多，所以你可以根據(jù)目錄，學習大致內(nèi)容。而生活則是一本厚厚的平裝書。無論你是貧窮還是富有，每個人都有一本。它沒有提綱或者總結，它需要你親自動手一頁一頁地品讀。
生活是一本書，里面的所有內(nèi)容都由你來定。如果你愿意，你可以用你的勇敢翻出敢于拼搏的一頁；你可以用你的堅強翻出無所畏懼的一頁；你可以用你的智慧翻出富于創(chuàng)新的一頁。這些美好的品質可以讓你受用一生。
而當我們年老的時候，再仔細回味這一生，就像讀一本書，一頁一頁的翻過，有恥辱有榮耀，也有淚水歡笑，有美麗有丑陋，也有堅強不息。這些寶貴的人生財富，也許會讓我們會心一笑，感謝生活，是生活這么一本書，教會了我笑對人生！
不管是知識這本書，還是生活這本書，都讓我們擁有了許多精神上的寶藏，都讓我們學會了智慧、快樂、勇敢、認真、無畏、堅強……那么，便在某個午后，和著微風，捧一本書，仔細品讀，意享人生。
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