在撰寫(xiě)演講稿時(shí)，需要適應(yīng)觀(guān)眾的背景和興趣，以確保演講的有效傳達(dá)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇引人入勝的演講稿呢？如何在短短的幾分鐘內(nèi)打動(dòng)觀(guān)眾、表達(dá)主題、傳遞信息呢？下面是一些撰寫(xiě)演講稿的技巧和要點(diǎn)，希望對(duì)你有所幫助。演講稿雖然是一種書(shū)面材料，但只有在演講時(shí)才能體現(xiàn)出它的真正魅力。
初中升旗演講稿篇一
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《新學(xué)期新起點(diǎn)》。
新學(xué)期，新氣象。新，就是與舊不同；新，就是變化；新，就是進(jìn)?。恍?，就是發(fā)展；新，就是創(chuàng)造。
新學(xué)期，新氣象。在新的學(xué)期，我們要不斷求新，求變化，求進(jìn)取，求發(fā)展，求創(chuàng)造。
新的學(xué)期總會(huì)給我們帶來(lái)新的希望，新的前進(jìn)動(dòng)力。而新的學(xué)期也不僅僅意味著新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，更是一次新的旅程與考驗(yàn)。新的學(xué)期的到來(lái)，同樣讓我們都迎來(lái)了一個(gè)新的起點(diǎn)，有了新的挑戰(zhàn)。尤其是九年級(jí)的同學(xué)，回首三年即將一晃而過(guò)，最后一學(xué)期，100多天，請(qǐng)我們?nèi)σ愿鞍?，以?shí)力選擇人生的第一個(gè)交叉路口的走向，把握好自己，交上一份無(wú)愧于母校，無(wú)愧于家人，無(wú)愧于自己的滿(mǎn)意答卷。
呼吸著校園中新鮮的空氣，你們是否都已經(jīng)進(jìn)入了緊張學(xué)習(xí)的狀態(tài)了呢？我們豪情滿(mǎn)懷地走進(jìn)新的學(xué)期，新的學(xué)期就是我們創(chuàng)造新成績(jī)、新輝煌、新勝利的廣闊舞臺(tái)。我們要以新的面貌去面對(duì)，爭(zhēng)做一個(gè)超越于以前的自己，做一個(gè)嶄新的自己。
太陽(yáng)每天都是新的，月亮也會(huì)每天以全新的面貌出現(xiàn)在浩瀚星空。新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的氣象，新的一切。讓我們也大聲對(duì)著天呼喊，那就是——“我們常新?！?/p>
初中升旗演講稿篇二
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！很高興能與大家相聚在國(guó)旗下。
理想是什么？理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。是理想，召喚著你，讓你不斷進(jìn)取，不斷奮斗，不斷前進(jìn)；是理想，指引著你，讓你獲取成功，走向輝煌。有了理想，你就有了前進(jìn)的方向；有了理想，你就有了前進(jìn)的動(dòng)力。
好的開(kāi)始是成功的一半，樹(shù)立了理想，你就已經(jīng)邁進(jìn)了成功的第一步。然而，光有理想是不夠的，更重要的是要勤奮努力。因?yàn)?，勤奮鑄就成功。
“天才是百分之一的靈感，加百分之九十九的汗水?！薄傲_馬并非一日造成，成功并非一蹴而就。”不錯(cuò)，要實(shí)現(xiàn)自己的理想，就必須付出自己辛勤的汗水。因?yàn)椤按喝A秋實(shí)”，只有努力，才能收獲。在學(xué)術(shù)上，凡古今中外，無(wú)一例外。愛(ài)因斯坦花了整整七年的時(shí)間，建立起了相對(duì)論的理論基礎(chǔ)，而愛(ài)迪生為了尋找做電燈燈絲的材料，通宵達(dá)旦地工作，摘錄了4萬(wàn)多頁(yè)資料，試驗(yàn)過(guò)1600多種礦物和6000多種植物，最后使電燈發(fā)出耀眼的光芒。而偉大的藥物學(xué)家李時(shí)珍更是花了27年時(shí)間，才編成100多萬(wàn)字的巨著《本草綱目》。
才能來(lái)自勤奮，勤奮鑄就成功。對(duì)此，我是有體會(huì)的……還記得在初三上半學(xué)期的期中考試中，我發(fā)揮十分不理想。但此后我?jiàn)^發(fā)努力，積極進(jìn)取，制定了周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，做了大量的課外練習(xí)，遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教老師，終于在期末考試中獲得班級(jí)第一名的優(yōu)異成績(jī)。
天上不會(huì)掉餡餅，世上沒(méi)有免費(fèi)的午餐。因此，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始，抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，因?yàn)椋挥羞@樣，我們才能學(xué)有所成，為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
理想召喚行動(dòng)，勤奮鑄就成功。樹(shù)立理想，并且為之不斷努力，才會(huì)有成功，有輝煌燦爛的人生。
謝謝大家！
初中升旗演講稿篇三
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
伴隨著清晨的第一縷陽(yáng)光，我們迎來(lái)了一個(gè)新的早晨，每一天，都附帶著希望的露珠，閃著新鮮的光芒，同學(xué)們，我們將迎來(lái)一年一度的期末考試，此時(shí)的你，是怎樣的心情？在過(guò)去的時(shí)間里，我們收獲著快樂(lè)，收獲著成功?，F(xiàn)在，終于，要給自己一個(gè)答案了……時(shí)間，每天得到的都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間能給勤勞的人帶來(lái)智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。由此，我們得出這樣的結(jié)論：成功的人，善用時(shí)間，庸碌的人，消磨時(shí)間。作為學(xué)生的我們就要用它來(lái)學(xué)習(xí)，用它投資經(jīng)營(yíng)自己的生命！
面對(duì)即將到來(lái)的考試，我們要對(duì)自己有信心，有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力，便會(huì)專(zhuān)注其中、傾力去做，因而成功的希望就會(huì)大得多。相反，你若總是膽怯，那么即便是最簡(jiǎn)單的事也談不上成功，每件事都由信心開(kāi)始，并由信心跨出第一步。有一句格言說(shuō)得好：“自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽(yáng)光，能驅(qū)散迷失者眼前的陰影。”要確立自信心，相信自己的潛能，戰(zhàn)勝自己的惰性，以飽滿(mǎn)的熱情、積極自信的姿態(tài)走進(jìn)復(fù)習(xí)，一定能磨練出良好的意志，取得優(yōu)異的成績(jī)，展示自己最美好的一面。
俗話(huà)說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲”。同學(xué)們，離期末考試還有兩周的時(shí)間了，讓我們帶著自信，考出個(gè)人的水平，考出班級(jí)的綜合水平?；貓?bào)為我們兢兢業(yè)業(yè)的老師們！
最后，預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)！
謝謝大家！
初中升旗演講稿篇四
各位同學(xué)，老師們：
今天我要演講的課題是"把心獻(xiàn)給綠葉"。因?yàn)槲覍W(xué)的專(zhuān)業(yè)是學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)，所以自然而然的，那些稚氣未脫的小朋友們，就是我的綠葉。
把心獻(xiàn)給綠葉，信很多人都會(huì)把這個(gè)心理解為關(guān)愛(ài)和包容。沒(méi)錯(cuò)，作為一個(gè)學(xué)前教育的老師，我們最最不能缺少的就是飽滿(mǎn)的愛(ài)心和耐心。
然而，我還想在這里說(shuō)到的是另一種層面的"心"，那是從教育層面上的"心"，即道德與情感。
各位同學(xué)，各位老師，作為這個(gè)時(shí)代的一名社會(huì)青年，我們的處境其實(shí)不容樂(lè)觀(guān)。官二代的醉酒飆車(chē)，追星迷為了偶像與人大打出手，富二代的蠻橫無(wú)禮，甚至有許許多多青少年在近期日本發(fā)生大地震的時(shí)候大呼過(guò)癮，恨不得洶涌的海嘯再漲上十米!
我們的教育，停留在單一的知識(shí)傳授層面已經(jīng)太久了!我們把成績(jī)看得太重，我們把學(xué)位看得太重，我們把證書(shū)看得太重，卻早已忽視了道德和情感的塑造。正是上一輩的人，教會(huì)了我們片面的利益觀(guān)念，我們還要把這樣的教育延續(xù)到我們的下一代嗎?不，絕對(duì)不!
所以我要說(shuō)，把心獻(xiàn)給綠葉，我們要把道德與情感教授給我們的下一代。人無(wú)食尚存，國(guó)無(wú)信不立。讓?xiě)?yīng)試教育什么的去死吧!作為一個(gè)學(xué)前教育的老師，我不愿創(chuàng)造出一具一具利益至上道德淪喪的人性行尸，我不愿創(chuàng)造出一臺(tái)一臺(tái)智力發(fā)達(dá)情感泯滅的考試機(jī)器!
初中升旗演講稿篇五
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《新學(xué)期 新起點(diǎn)》
新學(xué)期，新氣象。新，就是與舊不同；新，就是變化；新，就是進(jìn)??；新，就是發(fā)展；新，就是創(chuàng)造。
新學(xué)期，新氣象。在新的學(xué)期，我們要不斷求新，求變化，求進(jìn)取，求發(fā)展，求創(chuàng)造。
新的學(xué)期總會(huì)給我們帶來(lái)新的希望，新的前進(jìn)動(dòng)力。而新的學(xué)期也不僅僅意味著新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，更是一次新的旅程與考驗(yàn)。新的學(xué)期的到來(lái)，同樣讓我們都迎來(lái)了一個(gè)新的起點(diǎn)，有了新的挑戰(zhàn)。尤其是九年級(jí)的同學(xué)，回首三年即將一晃而過(guò)，最后一學(xué)期，100多天，請(qǐng)我們?nèi)σ愿鞍桑詫?shí)力選擇人生的第一個(gè)交叉路口的走向，把握好自己，交上一份無(wú)愧于母校，無(wú)愧于家人，無(wú)愧于自己的滿(mǎn)意答卷。
呼吸著校園中新鮮的空氣，你們是否都已經(jīng)進(jìn)入了緊張學(xué)習(xí)的狀態(tài)了呢？我們豪情滿(mǎn)懷地走進(jìn)新的學(xué)期，新的學(xué)期就是我們創(chuàng)造新成績(jī)、新輝煌、新勝利的廣闊舞臺(tái)。我們要以新的面貌去面對(duì)，爭(zhēng)做一個(gè)超越于以前的自己，做一個(gè)嶄新的自己。
太陽(yáng)每天都是新的，月亮也會(huì)每天以全新的面貌出現(xiàn)在浩瀚星空。新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的氣象，新的一切。讓我們也大聲對(duì)著天呼喊，那就是——“我們常新?！?/p>
初中升旗演講稿篇六
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
同學(xué)們，今天是“國(guó)際容忍日”，也叫“國(guó)際寬容日”。首先，我想從一位智者談起，那就是眾所周知的孔老夫子。有一天，孔子的學(xué)生子貢問(wèn)他：“老師，有沒(méi)有一個(gè)字可以作為終身奉行的原則？”孔子說(shuō)：“那大概就是‘恕’吧?！笨鬃诱f(shuō)的“恕”，用今天的話(huà)來(lái)講，就是“寬容”。
寬容是一種忍讓。俗話(huà)說(shuō)，退一步海闊天空。對(duì)別人的批評(píng)和誤解，過(guò)多的爭(zhēng)辯和針?shù)h相對(duì)的反擊都不足取，唯有冷靜、忍耐最重要，用事實(shí)說(shuō)話(huà)才更有說(shuō)服力。
寬容是一種忘卻。家家有一本難念的經(jīng)，人人心頭都有一定的創(chuàng)傷。動(dòng)輒去揭，只能使舊恨新傷益發(fā)難以愈合。倒不如忘卻昨日的是非，忘卻別人對(duì)自己的指責(zé)，用寬容來(lái)迎接生活的陽(yáng)光。
寬容更是幸福的種子。歷史告訴我們，能成為大事者，必有一顆寬容之心。寬容是人生的從容、自信和超然，寬容是充實(shí)，是勤勉，是一種以退為進(jìn)的智慧。播種寬容，必然收獲幸福。
同學(xué)們，當(dāng)生活中出現(xiàn)了矛盾，不妨心平氣和地坐下來(lái)坦陳己見(jiàn)，以寬容的心態(tài)，寬容的行動(dòng)，去體驗(yàn)世界的多姿，去發(fā)現(xiàn)生活的美好。因?yàn)閷捜菟?，給他人留一些空間，自己將得到一片藍(lán)天！
謝謝大家！
初中升旗演講稿篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是來(lái)自工藝美術(shù)系，美31班的朱曉莉。我今天為大家演講的題目是“我是工校人，我自豪”。踏著盛夏的余溫，帶著滿(mǎn)腔的熱情，我用存蓄已久的期盼，帶著無(wú)限的向往，來(lái)到了自己夢(mèng)幻的樂(lè)園。
然而我的心如夏末的空氣變得躁動(dòng)不安，這，這哪里是我曾日思夜想的校園??！一切都變了，變得與自己夢(mèng)幻的樂(lè)園差之千里。緊關(guān)閉的校門(mén)，就連蚊子似乎都難以出入。這門(mén)鎖住我腳步的同時(shí)也鎖住了我滿(mǎn)腔的熱情，當(dāng)聽(tīng)朋友們講述著大學(xué)里如何美妙、輕松時(shí)，我的心更加失落了，聽(tīng)他們?cè)V說(shuō)著如何安排能各自的作息時(shí)間，而我正如中學(xué)時(shí)代一樣，等待著上課、下課鈴聲，以及煎熬的晚自習(xí)。滿(mǎn)腔的熱情，學(xué)習(xí)的激情都戛然而止了，一切都似秋天里的霉雨，定格在灰色的空中！
但是那天，看到她戴一朵比她身子還大的紅花，自信的站在高高的主席臺(tái)上時(shí)。我詫異了，她，全國(guó)優(yōu)秀共青團(tuán)員——姜佩。一連串的問(wèn)號(hào)從我腦子里冒出，學(xué)校怎會(huì)有如此優(yōu)秀的人物？可我渾然不知，都怪我一直以來(lái)“只掃自家門(mén)前雪，不管他人瓦上霜”的生活態(tài)度。
在校園網(wǎng)上我看到了，學(xué)校產(chǎn)生了一個(gè)又一個(gè)國(guó)家、省、市技能大賽的冠軍，走出了一批又一批德才兼?zhèn)涞募寄苋瞬藕吐殘?chǎng)精英。
而學(xué)校以?xún)?nèi)涵求發(fā)展，創(chuàng)新求突破，特色樹(shù)品牌的辦學(xué)思路。用“厚德博學(xué)，精技立業(yè)”的校訓(xùn)點(diǎn)燃了我們前進(jìn)的方向。
這一切讓我明白了，學(xué)校的管理制度，是為了讓我們能夠有一個(gè)更安全更安心的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校的作息安排表，是為讓我們養(yǎng)成一個(gè)好的生活習(xí)慣，讓青春的我們能有一個(gè)不斷奮斗的空間。
然而放眼世界，在經(jīng)濟(jì)全球化的今天，凡是經(jīng)濟(jì)上獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，稱(chēng)雄于世的國(guó)家無(wú)不與他們的職業(yè)教育發(fā)展情況息息相關(guān)，戰(zhàn)后的德國(guó)百?gòu)U待興，正是因?yàn)樗麄兊穆殬I(yè)教育走在了世界的前列，才使德國(guó)經(jīng)濟(jì)異軍突起；美國(guó)的經(jīng)濟(jì)有目共睹，國(guó)民收入名列世界前矛，幾十年來(lái)他們左右著世界的經(jīng)濟(jì)潮流，這種可持續(xù)發(fā)展的勢(shì)頭靠什么？歸根結(jié)底，靠的是它們高素質(zhì)的勞動(dòng)者；澳大利亞的國(guó)民平均每人一年至少要接受三次以上不同工種的職業(yè)培訓(xùn)，一專(zhuān)多能的勞動(dòng)者，無(wú)疑是他們經(jīng)濟(jì)騰飛的翅膀。世界發(fā)達(dá)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)證明，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與職業(yè)教育的發(fā)展成絕對(duì)的正比。我國(guó)山東、浙江、深圳近二十年來(lái)的發(fā)展也充分證明了這一點(diǎn)。
回顧職校這幾年經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，廣大師生團(tuán)結(jié)一致，同甘共苦，才有了職校今天的規(guī)模。這兒不僅有全區(qū)一流的教學(xué)環(huán)境，有愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的園丁，更有一批批朝氣蓬勃，勤奮好學(xué)的莘莘學(xué)子。
多年來(lái)職教中心為家鄉(xiāng)建設(shè)輸送了一批又一批合格的創(chuàng)業(yè)者。他們當(dāng)中有為國(guó)理財(cái)?shù)哪苁?，有揮汗如雨的施工員，有辛勤耕耘的園丁，還有許許多多默默無(wú)聞，生命不息，奮斗不止的建設(shè)者。他們雖無(wú)當(dāng)代大學(xué)生的榮耀與光環(huán)，但是萬(wàn)丈高樓從他們手中崛起，祖國(guó)的棟梁之才由他們的啟蒙培育。他們重責(zé)任，有一種樂(lè)觀(guān)向上，銳意進(jìn)取的精神。他們才是家鄉(xiāng)建設(shè)真正的脊梁！前赴后繼，繼往開(kāi)來(lái)，我們正年輕，職教正年輕，我們將以飽滿(mǎn)的熱情，自強(qiáng)不息，用滿(mǎn)腔的熱血譜寫(xiě)一曲青春之歌。
如要國(guó)家飛黃騰達(dá)了，我們職校生是它的頂梁柱，如果科學(xué)家想圓夢(mèng)想展翅高飛，也是我們職校生給他們插上了雙翼，如果一枚貝殼想要閃閃發(fā)亮，也正是沙粒轉(zhuǎn)化成一粒珍珠，如果雨后彩虹綻放剎那間的美麗，也正是無(wú)數(shù)的小水氣聚集而成。所以我們職校生并不是沒(méi)有用武之地，而是平凡不起眼的國(guó)家之寶。
人們常說(shuō)：“風(fēng)雨過(guò)后，面前會(huì)是歐翔魚(yú)游的天水一色，荊棘過(guò)后，面前會(huì)是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道”。前面是滾滾長(zhǎng)江都有是酒，已醇淘盡英雄，既然如此，何不做英雄、翔魚(yú)呢？讓我們共同以職校生為驕傲吧！為明天而奮斗吧！為明天而點(diǎn)燈吧！
謝謝我的演講完畢！
初中升旗演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
復(fù)習(xí)是緊張而又短暫的一種學(xué)習(xí)過(guò)程，在復(fù)習(xí)的過(guò)程中，我們首先應(yīng)該做到保持一個(gè)平和的心態(tài)。樂(lè)于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，勤于學(xué)習(xí)。有人說(shuō)：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者?！敝灰褜W(xué)習(xí)當(dāng)作快樂(lè)的事情，那么就沒(méi)有什么困難能阻擋我們發(fā)奮學(xué)習(xí)了?；磉_(dá)的精神，樂(lè)觀(guān)的心態(tài)會(huì)讓我們坦然面對(duì)考試。反之，如果將思維拘于憂(yōu)傷的困境中，你不僅會(huì)將最起碼的信念和拼搏毀滅，還會(huì)讓身邊那最寶貴的時(shí)間悄然溜走。所以，爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)固然重要，但大家仍然期待著每天見(jiàn)到你自信的微笑。要正確估計(jì)自己的實(shí)力，樹(shù)立必勝的'信念;要有一顆平常心，使自己始終處于一種自信而不自滿(mǎn)的，自尊而不自負(fù)的心理狀態(tài)。
除此之外，我們還要掌握科學(xué)的復(fù)習(xí)方法。
首先時(shí)間的安排很重要。時(shí)間有限，我們應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況，理清各科要復(fù)習(xí)的內(nèi)容，這就需要我們制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃，盡量做到短時(shí)高效。
第二，要有主有次，條理清晰。要復(fù)習(xí)的內(nèi)容很多，但時(shí)間又短，以同樣的速度，不分主次的從頭看到尾顯然是行不通的。所以我們必須針對(duì)自己的弱項(xiàng)，集中精力，逐一攻破。
其實(shí)考試最主要的作用是檢查自己在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題，只有真心客觀(guān)地反映自己對(duì)知識(shí)和技能的掌握情況，才能對(duì)癥下藥。因此，我們一定要憑借自己真實(shí)的水平去迎接考試的挑戰(zhàn)，在考場(chǎng)上發(fā)揚(yáng)誠(chéng)信的美德，用我們自己的實(shí)際行動(dòng)打造好“誠(chéng)信”這張心靈名片。
一次考試只是人生中的一小步，但只有走好無(wú)數(shù)個(gè)這樣的一小步，才能到達(dá)理想的彼岸。同學(xué)們，讓我們面對(duì)高高飄揚(yáng)的五星紅旗，一起立下發(fā)奮學(xué)習(xí)的志向，一起向理想奮進(jìn)吧！不辜負(fù)學(xué)校、老師、父母給予我們的希望！
最后，我預(yù)祝各位同學(xué)在期末考試中取得理想的成績(jī)！
初中升旗演講稿篇九
尊重的諸位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
我是來(lái)自初一、二班的劉紫涵，我演講的題目是《讓孝心成長(zhǎng)為一種美麗的習(xí)慣》。
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”這是大家耳熟能詳?shù)脑?shī)篇《游子吟》。記得香港曾做過(guò)一次“我最喜愛(ài)的唐詩(shī)”的民意調(diào)查，《游子吟》高居榜首。那么，到底是什么原因，使得這首詩(shī)高居榜首呢?答案就是孝。是孝，讓百姓喜愛(ài)這首詩(shī);是孝，讓我們銘記至情至孝的孟郊。
孝道是大中華民族的傳統(tǒng)美德。弘揚(yáng)孝道是社會(huì)發(fā)展的需要，世世代代的需要。弘揚(yáng)孝道是事關(guān)國(guó)家興衰、民族興亡、社會(huì)進(jìn)步、人民幸福的大事。從古至今，從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人，有多少人給我們做了的榜樣!大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)《二十事孝》中臥冰求鯉的故事嗎?在一個(gè)寒冷的冬季，后母讓王祥去捉魚(yú)給她吃。
我們可以送不起華美的裘衣，我們可以贈(zèng)不出珍貴的寶石，但是我們不能缺少一顆金子般的孝心。一聲小心叮嚀，一句噓寒問(wèn)暖，讓所有的東西在孝心面前，黯然失色。在日常的生活中，我們可以幫母親洗洗筷子、刷刷碗、掃掃地、整理整理房間在這些生活小事中，都能展現(xiàn)出我們的一片孝心。
孝是我們對(duì)父母養(yǎng)育之恩的回報(bào)，孝是對(duì)人類(lèi)美好德行的追求，孝是我們對(duì)祖國(guó)、人民的忠貞。孝心給了我們陽(yáng)光的明媚，孝心給了我們微笑的魅力，孝心給了我們世界上最感人的溫暖。同學(xué)們，讓孝心澎湃我們的血液吧，讓孝心成長(zhǎng)為一種美麗的習(xí)慣吧。我的演講完畢，謝謝大家。
初中升旗演講稿篇十
尊敬的各位師長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我們?cè)俅尉奂趪?guó)旗下，面對(duì)鮮艷的五星紅旗行莊嚴(yán)的注目禮。嘹亮的國(guó)歌、冉冉升起的國(guó)旗再次讓我們心潮澎湃、感奮不已。相信此刻各位一定同我一樣再次回想起幾天前國(guó)慶××周年盛典中的一幕幕激動(dòng)人心的場(chǎng)景。
國(guó)慶當(dāng)晚的五彩繽紛、絢麗奪目的焰火表演、美輪美奐的光立方展示、聯(lián)歡會(huì)后期領(lǐng)導(dǎo)人同各界群眾跳拉手舞與民同樂(lè)的溫馨場(chǎng)景，可能都給各位以強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊和太多太多的感動(dòng)、興奮。此刻面對(duì)五星紅旗我們不能不感激地說(shuō)：強(qiáng)大的祖國(guó)啊，你給了兒女們可以依偎的溫暖的臂彎！
這里要自豪地告訴大家的是：這次閱兵及群眾游-行隊(duì)伍里占主體的是80后、90后的新一代，而其中的海軍學(xué)員方隊(duì)、陸軍學(xué)員方隊(duì)及“教育發(fā)展”方陣中就有我們樂(lè)橋中學(xué)校友的身影！曾幾何時(shí)，對(duì)80后、90后的擔(dān)憂(yōu)聲不絕于耳。
但經(jīng)歷了汶川“五一二”大地震的考驗(yàn)之后，批評(píng)的聲音漸漸平息，認(rèn)可贊揚(yáng)之聲不斷響起；而這次受閱所展現(xiàn)出的精神風(fēng)貌更讓我們沒(méi)有理由不相信：前輩能做到的，80后以及我們這批90后們也一定能做到，而且必將能做得更好。
我們這些兒女們不能空著手！眼下我們就不能僅是激動(dòng)狂歡，不能沉浸在節(jié)日的氛圍中不能自拔，更不能只是吹噓而不務(wù)實(shí)進(jìn)齲我們還要清醒地認(rèn)識(shí)到祖國(guó)還不盡強(qiáng)大，我們這一代人肩上的使命責(zé)任十分重大。在此我提議各位同學(xué)再次深情凝視我們的國(guó)旗，在心中莊嚴(yán)承諾：學(xué)好知識(shí)，增強(qiáng)本領(lǐng)，在祖國(guó)母親百年慶典之時(shí)獻(xiàn)上一份珍貴的禮物！
初中升旗演講稿篇十一
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
各位好?。∥沂浅跻话嗉?jí)11班的從蓉。帶著艷麗的紅鄰巾，立在莊重的五星紅旗下，作為一名升旗手，我覺(jué)得無(wú)比的無(wú)上光榮和自豪。
我開(kāi)朗好動(dòng)，知識(shí)淵博，特別是在特別喜歡去看書(shū)，沉醉于在書(shū)的深海里，我探尋到歷史時(shí)間的.秘密和科學(xué)研究的真締，正由于我愛(ài)看書(shū)，所以我是我們班的識(shí)字大王和閱讀老大。業(yè)余時(shí)間，我都喜愛(ài)彈彈琴，下下象棋。我學(xué)習(xí)培訓(xùn)十分勤奮，考試成績(jī)一直遙遙領(lǐng)先。每一次常常進(jìn)行教師布局幫我的每日任務(wù)，變成教師的助手；同學(xué)的模范。正由于我的勤奮，因此因?yàn)槲耀@得了一些考試成績(jī)。上學(xué)期我還在院校舉辦的“硬筆字賽事”中得了二等獎(jiǎng)。上學(xué)期末時(shí)，我以我的其中和期終“雙百”和我平時(shí)的主要表現(xiàn)被獲評(píng)“三好學(xué)生”。我覺(jué)得，這學(xué)年的期中考試我又得了一個(gè)“雙百”。我覺(jué)得我能再接再厲將我的“雙百”維持下來(lái)。
初中升旗演講稿篇十二
尊敬的諸位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
中午好！
在我們凝視著艷麗的五星紅旗在晨風(fēng)中冉冉上升，堅(jiān)信大伙兒的心里都泛起一種無(wú)比引以為豪、無(wú)比自豪、無(wú)比崇高的情感。在這里漂亮的早上，環(huán)顧我們的校園，綠樹(shù)成蔭，干凈整潔靚麗。大家可曾見(jiàn)到，這美麗的校園中，還經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些不文明的'音樂(lè)符號(hào)：一些同學(xué)順手在校園里扔廢舊紙張、丟零食袋，毀壞了院校良好環(huán)境；課間游戲時(shí)，有一些同學(xué)大聲喊叫，相互之間追求；一些同學(xué)出入課室，滑地向前；左右室內(nèi)樓梯時(shí)，多少級(jí)一奔，多少級(jí)一跳，風(fēng)險(xiǎn)的行為令大伙兒憂(yōu)慮。
同學(xué)們不必把文明行為的習(xí)慣養(yǎng)成看作瑣事，人人有責(zé)，從你學(xué)起，從身旁每一個(gè)人學(xué)起：管好大家的手，不亂扔垃圾；管好大家的口，不大聲吼叫；管好大家的腳，不追跑玩耍。在學(xué)校生活中悄悄地彎低頭，撿起碎紙；略微張嘴笑，說(shuō)一些文明禮貌用語(yǔ)；“緩緩的行”，“慢慢地走”邁入一份安全性與和睦。期待大伙兒迅速行動(dòng)起來(lái)：送出一縷春色，溫暖全部校園內(nèi)。
初中升旗演講稿篇十三
書(shū)，是人類(lèi)最好的朋友。書(shū)，伴人走過(guò)他的一生。
從懵懂年幼時(shí)，就記得大人們常常拿著一本書(shū)，教我們讀書(shū)，識(shí)字。現(xiàn)在，每個(gè)人都可能有一個(gè)屬于自己的書(shū)柜，這些書(shū)都是我們喜愛(ài)的讀物，這些書(shū)教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)。以后老了的時(shí)候，說(shuō)不定還是會(huì)拿出一副老花鏡來(lái)看看當(dāng)天的報(bào)紙，了解當(dāng)時(shí)的一些最新的時(shí)事資訊。
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是使人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！睕](méi)錯(cuò)，當(dāng)我們一步一步登上成功之巔時(shí)，還有書(shū)的一份功勞——因?yàn)槭撬亯|了我們的成功之路。
我們時(shí)常遨游于書(shū)的海洋，這時(shí)，便將所有的心情拋之腦后吧，你會(huì)得到一份前所未有的靜謐。
那么，就在悲傷時(shí)看看喜劇小說(shuō)吧。里面滑稽的動(dòng)作、詼諧的話(huà)語(yǔ)、幽默的對(duì)白、跌宕起伏的情節(jié)，一定會(huì)讓你忍俊不禁，將煩惱統(tǒng)統(tǒng)忘掉。那么就在開(kāi)心的時(shí)候讀讀散文吧，其中美妙的語(yǔ)句、華麗的辭藻、動(dòng)人的場(chǎng)景，也一定會(huì)引起你的共鳴。那么，就在惱怒時(shí)讀讀詩(shī)吧，優(yōu)美的句子、音樂(lè)般的旋律、令人細(xì)細(xì)品味的哲理，一定會(huì)讓你將沉悶的心情拋到九霄云外。好好來(lái)琢磨一首詩(shī)，你便會(huì)驚詫短短的幾句話(huà)中包含了那么多內(nèi)容。如果你這么做便一定可以感受到——讀書(shū)是一件多么令人快樂(lè)的事。
正因?yàn)橛辛藭?shū)，讓我們了解了“abcd”“主謂動(dòng)賓”；因?yàn)橛辛藭?shū)，讓我們攻克了一道道奧賽題；因?yàn)橛辛藭?shū)，讓我們明白了一篇篇文言文，領(lǐng)略了顧問(wèn)的魅力；因?yàn)橛辛藭?shū)，我們從一個(gè)個(gè)只會(huì)講母語(yǔ)的孩子變成了外語(yǔ)流利的人，甚至可以和老外交談。這書(shū)的功勞可不小呢！由此可見(jiàn)，學(xué)習(xí)就是一本書(shū)，一本深?yuàn)W無(wú)比卻又趣味多多的書(shū)。
生活也是一本書(shū)，它是一本無(wú)形卻有聲有色的書(shū)。它讓你體會(huì)了生活的酸甜苦辣、人生百味，讓你明白了書(shū)上讀不通的“辛酸”的含義。它讓你學(xué)習(xí)了豐富的人生經(jīng)驗(yàn)。不管是大的還是小的，都會(huì)讓你“吃一塹，長(zhǎng)一智”，這是書(shū)本中教不會(huì)的人生體驗(yàn)。它讓你看遍人間疾苦，教導(dǎo)你更要珍惜現(xiàn)在所擁有的。這是一種在書(shū)本上學(xué)不來(lái)的大徹大悟。
生活是一本書(shū)。如果知識(shí)是一本書(shū)，那它便是一本精裝書(shū)。里面的知識(shí)繁多，所以你可以根據(jù)目錄，學(xué)習(xí)大致內(nèi)容。而生活則是一本厚厚的平裝書(shū)。無(wú)論你是貧窮還是富有，每個(gè)人都有一本。它沒(méi)有提綱或者總結(jié)，它需要你親自動(dòng)手一頁(yè)一頁(yè)地品讀。
生活是一本書(shū)，里面的所有內(nèi)容都由你來(lái)定。如果你愿意，你可以用你的勇敢翻出敢于拼搏的一頁(yè)；你可以用你的堅(jiān)強(qiáng)翻出無(wú)所畏懼的一頁(yè)；你可以用你的智慧翻出富于創(chuàng)新的一頁(yè)。這些美好的品質(zhì)可以讓你受用一生。
而當(dāng)我們年老的時(shí)候，再仔細(xì)回味這一生，就像讀一本書(shū)，一頁(yè)一頁(yè)的翻過(guò)，有恥辱有榮耀，也有淚水歡笑，有美麗有丑陋，也有堅(jiān)強(qiáng)不息。這些寶貴的人生財(cái)富，也許會(huì)讓我們會(huì)心一笑，感謝生活，是生活這么一本書(shū)，教會(huì)了我笑對(duì)人生！
不管是知識(shí)這本書(shū)，還是生活這本書(shū)，都讓我們擁有了許多精神上的寶藏，都讓我們學(xué)會(huì)了智慧、快樂(lè)、勇敢、認(rèn)真、無(wú)畏、堅(jiān)強(qiáng)……那么，便在某個(gè)午后，和著微風(fēng)，捧一本書(shū)，仔細(xì)品讀，意享人生。
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