愛(ài)護(hù)環(huán)境國(guó)旗下的演講稿大全(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 15:44:03
愛(ài)護(hù)環(huán)境國(guó)旗下的演講稿大全(16篇)
時(shí)間:2023-11-19 15:44:03     小編:筆硯

演講稿的講稿可以是準(zhǔn)備稿、提綱稿或完整的全文稿等形式。演講稿的寫(xiě)作要注意提前進(jìn)行多次的修訂和修改,以提高演講稿的質(zhì)量和效果。演講稿范文的收集和學(xué)習(xí)可以幫助我們更好地理解演講的本質(zhì)和要領(lǐng)。

愛(ài)護(hù)環(huán)境國(guó)旗下的演講稿篇一

地球是生命的搖籃,萬(wàn)物的母親,人類的家園。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大,人類賴以生存的地球發(fā)生了巨大的變化。下面是本站小編給大家整理的保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)地球。

僅供參考。

各位老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

勿以善小而不為,勿以惡小而為之。從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。把每一天都當(dāng)做是地球日,讓我們的天空更加蔚藍(lán),讓大地更加蒼翠,讓空氣更加清新,讓我們的家園更加美好。

各位老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

我是四(1)班的,今天演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)地球》。地球是生命的搖籃,萬(wàn)物的母親,人類的家園。地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福,帶來(lái)快樂(lè)??墒牵銈冎绬幔覀兩畹牡厍蛏?,人類為了自己的利益和方便,做出了許多污染環(huán)境、傷害地球媽媽的事情。保護(hù)地球,首先要從愛(ài)我校園做起。我們應(yīng)盡我們最大的努力去呵護(hù)校園,愛(ài)護(hù)校園里的一草一木。讓飄揚(yáng)在風(fēng)中的紙屑和校園告別吧,讓陳列在墻上的涂痕和教室告別吧,讓我們用細(xì)心的呵護(hù)喚起學(xué)校的整潔和美麗吧!

在此,讓我們莊嚴(yán)的許下承諾:隨手撿起散落地上的垃圾,養(yǎng)成將垃圾分類處理的好習(xí)慣;隨手關(guān)掉水龍頭,不浪費(fèi)一滴水;離開(kāi)房間時(shí)要關(guān)燈,不浪費(fèi)一度電,節(jié)約能源;不剩飯,不浪費(fèi)糧食;少用一次性筷子,減少樹(shù)木砍伐;多植樹(shù)造林,阻擋風(fēng)沙的侵襲從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。把每一天都當(dāng)做是地球日,讓我們的天空更加蔚藍(lán),讓大地更加蒼翠,讓空氣更加清新,讓我們的家園更加美好。

各位老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

草木蔥蘢,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園。經(jīng)濟(jì)在飛速的發(fā)展,可與此同時(shí)我們的環(huán)境也遭到為之不小的破壞!

讀過(guò)美國(guó)著名作家歐亨利小說(shuō)《最后一片葉子》的人,想必還記得這句話:當(dāng)最后一片葉子落下時(shí),生命就都結(jié)束了,我也得離開(kāi)這個(gè)世界而去了。初讀小說(shuō)對(duì)作家那似乎病態(tài)的癡語(yǔ)我不以為然,然而,在人類對(duì)綠色食品,綠色能源,綠色建筑等一系列綠色產(chǎn)品頂禮膜拜的今天,從小說(shuō)《最后一片葉子》才感悟到:這分明是一個(gè)預(yù)言,約翰西的心語(yǔ)分明是警世之言。

大家都知道,地球是生命的搖籃,萬(wàn)物的母親,人類的家園。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大,人類賴以生存的地球發(fā)生了巨大的變化。你們知道嗎,人們隨手扔掉的一個(gè)塑料袋,埋在地下三百年都不會(huì)爛;一個(gè)像紐扣那樣大小的電池埋在泥土里后可以使周圍10平方米的土地寸草不生。城市的大煙囪冒出來(lái)滾滾濃煙,成千上萬(wàn)輛汽車排出大量尾氣,大氣中二氧化碳含量猛增造成的溫室效應(yīng)致使南北極冰川緩緩融化,引起海平面上升,許多沿海城市也面臨著被淹沒(méi)的危險(xiǎn);亂砍濫伐造成水土流失,使土地沙漠化;工廠排出的工業(yè)廢水污染了水質(zhì),造成農(nóng)業(yè)減產(chǎn)、大量魚(yú)蝦死亡我們經(jīng)??吹綀?bào)道因水源污染,有人吃到水中的魚(yú)而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、霧霾等造成人們哮喘病比例的增大;嚴(yán)重污染更會(huì)帶來(lái)生態(tài)環(huán)境的失衡,造成諸如颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、沙塵暴、酸雨、泥石流、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等等自然災(zāi)害,一樁樁、一件件,自然環(huán)境惡化給人類造成的危害觸目驚心!

同時(shí),目前全球人口正以每年9000多萬(wàn)人的幅度增長(zhǎng),每年流失土壤約240億噸,每年流入海洋的石油達(dá)1000多萬(wàn)噸,重金屬幾百萬(wàn)噸,還有數(shù)不清的生活垃圾。水中的病菌和污染物每年造成約無(wú)數(shù)的人死亡。全球每年向大氣中排放的二氧化碳約有230億噸,與此同時(shí)空氣中的顆粒物質(zhì)、二氧化硫、一氧化碳、硫化氫等污染物也大量增加。全世界森林面積以每年約1700萬(wàn)公頃的速度消失,有600萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠,平均一小時(shí)就有一個(gè)物種在滅絕。不難想象,這樣下去,總有一天會(huì)輪到我們?nèi)祟?

首先,在家里,我們要爭(zhēng)做環(huán)保的帶頭者。一起參與到節(jié)約用水、用電的行動(dòng)中,不用一次性筷子、飲料杯、飯盒、塑料袋,不亂扔廢電池,垃圾不亂倒,用分解塑料袋,杜絕白色污染,使自己的家庭干凈又環(huán)保。

其次,在學(xué)校里,我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者。在學(xué)校內(nèi)不吃零食,不亂扔果皮紙屑。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮,那就請(qǐng)你隨手揀起它。每天喝水洗手時(shí),許多同學(xué)沒(méi)有擰緊滴水龍頭,如果你是后面的同學(xué),請(qǐng)你及時(shí)擰緊它,用餐時(shí)不浪費(fèi)糧食。每天我們做室外操或上體育課時(shí),要及時(shí)地關(guān)閉電源,以免浪費(fèi)。

最后,在社會(huì)中,我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性,讓他們了解環(huán)境污染的危害,在公共場(chǎng)合,更要以身作則,帶動(dòng)他人,讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。

親愛(ài)的同學(xué)們,畢竟,我們腳下只有一個(gè)地球,頭頂只有一片藍(lán)天,這是我們賴以生存的唯一空間。我們要珍惜它、保護(hù)它。保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們?nèi)祟惖奈磥?lái)!愛(ài)護(hù)地球,就是保護(hù)我們自己!

讓我們每一個(gè)人發(fā)自真心地保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)地球,讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,讓我們的天空更加蔚藍(lán),讓大地更加蒼翠,讓空氣更加清新,讓我們的家園更加美好。

各位老師們,同學(xué)們:

大家上午好~!我是高一年級(jí)試驗(yàn)部va2班曹冉。

草木蔥蘢,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園。經(jīng)濟(jì)在飛速的發(fā)展,可與此同時(shí)我們的環(huán)境也遭到為之不小的破壞~!

讀過(guò)美國(guó)著名作家歐亨利小說(shuō)《最后一片葉子》的人,想必還記得這句話:當(dāng)最后一片葉子落下時(shí),生命就都結(jié)束了,我也得離開(kāi)這個(gè)世界而去了。初讀小說(shuō)對(duì)作家那似乎病態(tài)的詞語(yǔ)我不以為然,然而,在人類對(duì)綠色食品,綠色能源,綠色建筑等一系列綠色產(chǎn)品頂禮膜拜的今天,從小說(shuō)《最后一片葉子》才感悟到:這分明是一個(gè)預(yù)言,約翰西的心語(yǔ)分明是警世之言。

大家都知道,地球是生命的搖籃,萬(wàn)物的母親,人類的家園。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大,人類賴以生存的地球發(fā)生了巨大的變化。你們知道嗎,人們隨手扔掉的一個(gè)塑料袋,埋在地下三百年都不會(huì)爛;一個(gè)像紐扣那樣大小的電池埋在泥土后可以使周圍10平方米的土地寸草不生。城市的大煙筒冒出來(lái)滾滾濃煙,成千上萬(wàn)輛汽車排除大量尾氣,大氣中二氧化碳含量猛增造成溫室效應(yīng)致使南北極冰川緩緩融化,引起海平面上升,許多沿海城市也面臨著被淹沒(méi)的危險(xiǎn);亂砍濫伐造成水土流失,使土地沙漠化;工廠排除的工業(yè)廢水污染了水質(zhì),造成農(nóng)業(yè)減產(chǎn)、大量魚(yú)蝦死亡我們經(jīng)??吹綀?bào)道因水源污染,有人吃到水中魚(yú)而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、霧霾等造成人們哮喘病比例的增大;嚴(yán)重污染更會(huì)帶來(lái)生態(tài)環(huán)境的失衡,造成諸如颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、沙塵暴、酸雨、泥石流、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震、海嘯等等自然災(zāi)害,一樁樁、一件件,自然環(huán)境惡化給人類造成的危害觸目驚心!

20xx年9月28日下午,印尼地震和海嘯造成的死亡人數(shù)已超過(guò)1700人,官員們稱他們擔(dān)心仍有5000多人下落不明。

印尼救災(zāi)部門稱,死亡人數(shù)已攀升至1763人,救災(zāi)部門發(fā)言人稱,更多人可能被埋在泥漿下,當(dāng)?shù)赜?000多戶住宅被毀,或被地震導(dǎo)致松動(dòng)土壤液化后的泥漿吸入。

同時(shí),目前全球人口正以每年9000多萬(wàn)人的幅度增長(zhǎng),每年流失土壤約240億噸,每年流入海洋的石油達(dá)1000多萬(wàn)噸,重金屬幾百萬(wàn)噸,還有數(shù)不清的生活垃圾。水中的病菌和污染物每年造成約無(wú)數(shù)的人死亡。全球每年向大氣中排放的二氧化碳約有230億噸,與此同時(shí)空氣中的顆粒物質(zhì)、一氧化碳、硫化氫等污染物也大量增加。全世界森林面積以每年約1700萬(wàn)公頃的速度消失,有600萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠,平均一小時(shí)就有一個(gè)物種在滅絕。不難想象,這樣下去,總有一天會(huì)輪到我們?nèi)祟悀!

首先,在家里,我們要爭(zhēng)做環(huán)保的帶頭者。一起參與到節(jié)約用水、用電的行動(dòng)中,不用一次性筷子、飲料杯、飯盒、塑料袋,不亂扔廢電池,垃圾不亂到,用分解塑料袋,杜絕白色污染,使自己的家庭干凈又環(huán)保。

其次,在學(xué)校里,我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者。在學(xué)校內(nèi)部吃零食,不亂扔果皮紙屑。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮,那就請(qǐng)你隨手撿起它。每天喝水洗手時(shí),許多同學(xué)沒(méi)有擰緊滴水龍頭,如果你是后面的同學(xué),請(qǐng)你及時(shí)擰緊它,用餐時(shí)不浪費(fèi)糧食。每天我們做室外操或者上體育課時(shí),要及時(shí)地關(guān)閉電源,以免浪費(fèi)。

最后,在社會(huì)中,我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性,讓他們了解環(huán)境污染的危害,在公共場(chǎng)合,更要以身作則,帶動(dòng)他人,讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。

親愛(ài)的同學(xué)們,畢竟我們腳下只有一個(gè)地球,頭頂只有一片藍(lán)天,這是我們賴以生存的唯一空間。我們要珍惜它、保護(hù)它。保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們?nèi)祟惖奈磥?lái)!愛(ài)護(hù)地球,就是保護(hù)我們自己!

讓我們每一個(gè)人發(fā)自真心地保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)地球,讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,讓我們的天空更加蔚藍(lán),讓大地更加蒼翠,讓空氣更加清新,讓我們的家園更加美好。謝謝大家,我的演講結(jié)束~!

親愛(ài)的同學(xué)們:

我們住在這蔚藍(lán)的星球里,這星球給予了我們生命,給予了我們?nèi)f物,而我們,卻無(wú)情將它們毀滅。

水,是萬(wàn)物最重要的資源,而我們,卻污染了它,工業(yè)排出的廢氣,垃圾,最重要的是樣它傷心的流淚,然而,如果沒(méi)有水,人類就無(wú)法生存下去,動(dòng)物將會(huì)死去,植物將會(huì)枯萎,因此,大家請(qǐng)珍惜水源吧!請(qǐng)把廢棄排放到別處去,垃圾倒到規(guī)定的垃圾箱,注意節(jié)約用水。這樣,地球媽媽就不會(huì)再哭泣。

樹(shù)木,是支撐世界的棟梁,可以防沙塵暴,洪水。但我們,砍伐它,用來(lái)做房子,鉛筆,使災(zāi)難侵犯了我們美麗的家園。3月12日是植樹(shù)節(jié),我們應(yīng)該在所不辭,把小樹(shù)培養(yǎng)起來(lái),我們不應(yīng)該再砍伐它們,應(yīng)該保護(hù)它們,樣它們巨恤支撐世界的棟梁!

地球是我們唯一的家園,我們應(yīng)該珍惜它和它給我們的資源,只有這樣,就再也不會(huì)哭泣!

愛(ài)護(hù)環(huán)境國(guó)旗下的演講稿篇二

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

春姑娘來(lái)了,舞動(dòng)著它那輕盈的翅膀,和煦的春風(fēng)輕拂張張笑臉,溫暖的陽(yáng)光灑向千山萬(wàn)水。啊,萬(wàn)物復(fù)蘇了!小草探出了可愛(ài)的小臉蛋,花兒跳著優(yōu)美的舞蹈,小鳥(niǎo)唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒,紅領(lǐng)巾們更是朝氣蓬勃!

我有幸參加了江南晚報(bào)組織小記者的植樹(shù)活動(dòng),大概經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)行程,到了植樹(shù)地點(diǎn)。一下車,我們就看到了一大片開(kāi)闊平整的土地,上面擺放著一棵棵小樹(shù)苗,好像在向我們招手。

我們四個(gè)人一組拿好鐵鍬,飛奔過(guò)去,邱虹宇搬來(lái)一棵小樹(shù)苗,把它放在已經(jīng)挖好的坑里。她緊緊扶著小樹(shù)苗,由我和高楚淵負(fù)責(zé)填土,我們左一鏟,右一鏟,汗水不斷從我的額頭上留下來(lái),我也顧不上擦。不一會(huì)兒終于被我們填滿了,我們并用腳把土踩實(shí)。因?yàn)椴葘?shí)了小樹(shù)苗的根部,才能更好的吸收營(yíng)養(yǎng)。楊玥拎了桶水,將水澆在樹(shù)坑里,這樣一棵樹(shù)就栽好了。由于邱虹宇扶著樹(shù)常時(shí)間不動(dòng),結(jié)果鞋子陷進(jìn)了泥巴里,我們費(fèi)了九牛二虎之力才把她拔出來(lái),惹得周圍的同學(xué)哈哈大笑。沒(méi)多久,沈天奕她們提著滿滿一桶清水走向樹(shù)苗,我跑過(guò)去,大家齊心協(xié)力給樹(shù)苗澆上水。啊,喝足了!喝足了!小樹(shù)苗向上挺身子,舒展著嫩嫩的枝條。

大家開(kāi)心地笑了,我們把心愿卡親手系在了小樹(shù)上。我們圍著小樹(shù)苗又唱又跳:“春天到來(lái)天氣好,大家一起栽樹(shù)苗,山坡上來(lái)馬路旁,處處一派綠浪潮……”歌聲朗朗,傳遍山坡每一個(gè)角落。

哦,讓我們一起來(lái)植樹(shù)吧!讓小樹(shù)伴我們成長(zhǎng)吧!

哦,讓五彩繽紛灑滿大地吧!讓幸??鞓?lè)永相隨吧!

愛(ài)護(hù)環(huán)境國(guó)旗下的演講稿篇三

各位老師們,同學(xué)們:

大家上午好~!我是高一年級(jí)試驗(yàn)部va2班曹冉。

草木蔥蘢,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園。經(jīng)濟(jì)在飛速的發(fā)展,可與此同時(shí)我們的環(huán)境也遭到為之不小的破壞~!

讀過(guò)美國(guó)著名作家歐亨利小說(shuō)《最后一片葉子》的人,想必還記得這句話:當(dāng)最后一片葉子落下時(shí),生命就都結(jié)束了,我也得離開(kāi)這個(gè)世界而去了。初讀小說(shuō)對(duì)作家那似乎病態(tài)的詞語(yǔ)我不以為然,然而,在人類對(duì)綠色食品,綠色能源,綠色建筑等一系列綠色產(chǎn)品頂禮膜拜的今天,從小說(shuō)《最后一片葉子》才感悟到:這分明是一個(gè)預(yù)言,約翰西的心語(yǔ)分明是警世之言。

大家都知道,地球是生命的搖籃,萬(wàn)物的母親,人類的家園。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大,人類賴以生存的地球發(fā)生了巨大的變化。你們知道嗎,人們隨手扔掉的一個(gè)塑料袋,埋在地下三百年都不會(huì)爛;一個(gè)像紐扣那樣大小的電池埋在泥土后可以使周圍10平方米的土地寸草不生。城市的大煙筒冒出來(lái)滾滾濃煙,成千上萬(wàn)輛汽車排除大量尾氣,大氣中二氧化碳含量猛增造成溫室效應(yīng)致使南北極冰川緩緩融化,引起海平面上升,許多沿海城市也面臨著被淹沒(méi)的危險(xiǎn);亂砍濫伐造成水土流失,使土地沙漠化;工廠排除的工業(yè)廢水污染了水質(zhì),造成農(nóng)業(yè)減產(chǎn)、大量魚(yú)蝦死亡我們經(jīng)??吹綀?bào)道因水源污染,有人吃到水中魚(yú)而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、霧霾等造成人們哮喘病比例的增大;嚴(yán)重污染更會(huì)帶來(lái)生態(tài)環(huán)境的失衡,造成諸如颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、沙塵暴、酸雨、泥石流、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震、海嘯等等自然災(zāi)害,一樁樁、一件件,自然環(huán)境惡化給人類造成的危害觸目驚心!

20xx年9月28日下午,印尼地震和海嘯造成的死亡人數(shù)已超過(guò)1700人,官員們稱他們擔(dān)心仍有5000多人下落不明。

印尼救災(zāi)部門稱,死亡人數(shù)已攀升至1763人,救災(zāi)部門發(fā)言人稱,更多人可能被埋在泥漿下,當(dāng)?shù)赜?000多戶住宅被毀,或被地震導(dǎo)致松動(dòng)土壤液化后的泥漿吸入。

同時(shí),目前全球人口正以每年9000多萬(wàn)人的幅度增長(zhǎng),每年流失土壤約240億噸,每年流入海洋的石油達(dá)1000多萬(wàn)噸,重金屬幾百萬(wàn)噸,還有數(shù)不清的生活垃圾。水中的病菌和污染物每年造成約無(wú)數(shù)的人死亡。全球每年向大氣中排放的二氧化碳約有230億噸,與此同時(shí)空氣中的顆粒物質(zhì)、一氧化碳、硫化氫等污染物也大量增加。全世界森林面積以每年約1700萬(wàn)公頃的速度消失,有600萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠,平均一小時(shí)就有一個(gè)物種在滅絕。不難想象,這樣下去,總有一天會(huì)輪到我們?nèi)祟悀!

首先,在家里,我們要爭(zhēng)做環(huán)保的帶頭者。一起參與到節(jié)約用水、用電的行動(dòng)中,不用一次性筷子、飲料杯、飯盒、塑料袋,不亂扔廢電池,垃圾不亂到,用分解塑料袋,杜絕白色污染,使自己的家庭干凈又環(huán)保。

其次,在學(xué)校里,我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者。在學(xué)校內(nèi)部吃零食,不亂扔果皮紙屑。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮,那就請(qǐng)你隨手撿起它。每天喝水洗手時(shí),許多同學(xué)沒(méi)有擰緊滴水龍頭,如果你是后面的同學(xué),請(qǐng)你及時(shí)擰緊它,用餐時(shí)不浪費(fèi)糧食。每天我們做室外操或者上體育課時(shí),要及時(shí)地關(guān)閉電源,以免浪費(fèi)。

最后,在社會(huì)中,我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性,讓他們了解環(huán)境污染的危害,在公共場(chǎng)合,更要以身作則,帶動(dòng)他人,讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。

親愛(ài)的同學(xué)們,畢竟我們腳下只有一個(gè)地球,頭頂只有一片藍(lán)天,這是我們賴以生存的唯一空間。我們要珍惜它、保護(hù)它。保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們?nèi)祟惖奈磥?lái)!愛(ài)護(hù)地球,就是保護(hù)我們自己!

讓我們每一個(gè)人發(fā)自真心地保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)地球,讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,讓我們的天空更加蔚藍(lán),讓大地更加蒼翠,讓空氣更加清新,讓我們的家園更加美好。謝謝大家,我的演講結(jié)束~!

愛(ài)護(hù)環(huán)境國(guó)旗下的演講稿篇四

老師們,全體同學(xué)們:

大家好!

我是__,今天我國(guó)旗下講話的題目是“愛(ài)護(hù)公物,厲行節(jié)約”。

我們的學(xué)校,采用的管理手段先進(jìn),教育教學(xué)設(shè)施完善,育人環(huán)境一流,成為所有立志成才的莘莘學(xué)子夢(mèng)想成真的理想殿堂。置身于__校園,映入眼簾的是挺拔壯觀的教學(xué)樓、學(xué)生公寓、餐廳;錯(cuò)落有致的校園超市、宣傳欄、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、樹(shù)木等等…學(xué)校到處呈現(xiàn)出一派欣欣向榮、生機(jī)昂然的景象。

在我們看到校園環(huán)境日新月異,人文氣息日益濃烈的同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了一些令人痛心的不良現(xiàn)象:剛被打掃干凈的地面被我們?nèi)由鲜称反瑥U紙;各班的垃圾桶成為同學(xué)們手中的玩具;盛開(kāi)的花木也被同學(xué)們無(wú)情的折斷;學(xué)期初還是完好的桌凳,不長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)被大卸八塊;平整的桌面上不知留有幾屆學(xué)生所謂“藝術(shù)家”的作品;教室寢室外的墻面上時(shí)常被留下運(yùn)動(dòng)鞋底的烙印;潔白的墻壁上點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)污漬;無(wú)辜的的水龍頭被換了一批又一批;同學(xué)們經(jīng)常光顧的乒乓球臺(tái)也被整的滿目瘡疤;紅色的安全出口標(biāo)志,教寢室門,電扇開(kāi)關(guān),消防栓玻璃,經(jīng)常遭受同學(xué)們的拳打腳踢。

同學(xué)們,愛(ài)護(hù)公物是一個(gè)人崇高品質(zhì)的體現(xiàn),是一個(gè)人美好心靈的寫(xiě)照;愛(ài)護(hù)公物能顯示一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚,體現(xiàn)一所學(xué)校、一個(gè)民族的素質(zhì),反映一個(gè)國(guó)家的精神!“人無(wú)德不立,國(guó)無(wú)德不興”。公民道德的好壞,體現(xiàn)著一個(gè)民族的精神狀態(tài),影響著一個(gè)民族事業(yè)的興衰。

親愛(ài)的同學(xué)們,我們應(yīng)該想一想,駐足審視一下我們美麗的校園,我們?cè)趺慈绦淖屇强蓯?ài)的花草遭受無(wú)情的摧殘,怎么忍心打碎黑暗中指明方向的安全標(biāo)志,怎么忍心讓大家朝夕相伴的課桌凳變得傷痕累累?收回我們的雙手,獻(xiàn)出我們的愛(ài)心,讓過(guò)去成為歷史,破壞不再重來(lái)!

一個(gè)人的言行,往往表現(xiàn)出個(gè)人素質(zhì)的高低,進(jìn)而影響整個(gè)集體的總體素質(zhì)狀況。一個(gè)公民是否愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,從小處講可以反映出一個(gè)人道德素質(zhì)的高低,一個(gè)學(xué)校校風(fēng)的好壞;從大處講也反映了一個(gè)國(guó)家文明程度及民族素質(zhì)的高低。

同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們每個(gè)人都具有愛(ài)護(hù)公物的意識(shí)吧!讓我們從自己做起,從身邊做起。

愛(ài)護(hù)公物,從身邊做起。隨手關(guān)燈,節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑和飲料瓶,保持環(huán)境衛(wèi)生。對(duì)于一切破壞公物的行為,要勇于揭發(fā),勇于制止;對(duì)于褻瀆文明的一切行為,應(yīng)該敢于批評(píng)指正!

我的演講完畢,謝謝大家!

愛(ài)護(hù)環(huán)境國(guó)旗下的演講稿篇五

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

我是__。這次我要演講的題目是《愛(ài)護(hù)環(huán)境》。

所以,讓我們行動(dòng)起來(lái),撿起身邊的垃圾,不隨地踩踏草坪,不亂扔垃圾。說(shuō)到撿垃圾,也許很多人會(huì)嫌臟,但是為了讓我們的生活環(huán)境得到改善,讓小草重展笑容,讓我們的地球媽媽恢復(fù)原本的面貌,讓我們行動(dòng)起來(lái),不怕臟,不怕累,為綠化地球、干凈地球盡自己的一份力!

如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一片土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否一直堅(jiān)守自己的崗位?讓我們盡一個(gè)學(xué)生的職責(zé),愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境,做一個(gè)文明的好學(xué)生!

謝謝大家,我的演講完畢!

現(xiàn)在,地球已經(jīng)因?yàn)槿祟愡^(guò)分透支資源、破壞環(huán)境而變得傷痕累累。所以,我們應(yīng)該覺(jué)悟,不要再這樣下去。愛(ài)護(hù)環(huán)境是我們現(xiàn)在最需要做的事,我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,減少對(duì)地球的傷害以及負(fù)擔(dān)。

首先,愛(ài)護(hù)環(huán)境不僅可以讓這個(gè)地球、這個(gè)世界變得更美、更干凈,而且還可以增長(zhǎng)地球的壽命,減少自然災(zāi)害。愛(ài)護(hù)環(huán)境不是說(shuō)叫你一定要做出什么驚天動(dòng)地的大事,而是應(yīng)該從我做起,從身邊的小事做起。我們不應(yīng)該把小吃袋扔在校門口外、把疊好的紙飛機(jī)隨意亂扔,這很破壞環(huán)境。而應(yīng)該隨手拾起紙屑,隨手把垃圾扔進(jìn)垃圾桶……只要你能做到這些,你就是愛(ài)護(hù)環(huán)境的。

其次,愛(ài)護(hù)環(huán)境還需要我們愛(ài)護(hù)身邊的一花一樹(shù)、一草一木,它們是與我們共存的。要是說(shuō)愛(ài)護(hù)樹(shù)木,我們就應(yīng)該節(jié)約紙張。不要只在一張紙上隨手寫(xiě)寫(xiě)就把它扔掉,他是來(lái)自于樹(shù)木經(jīng)過(guò)加工而制成的。而且亂扔也只能做到破壞環(huán)境。說(shuō)起節(jié)約紙張,我又不得不提一下節(jié)約用水。許多人認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜,沒(méi)有意識(shí)到水對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么重要。想起節(jié)約用水,讓我陷入了難忘的回憶:不經(jīng)意之間在電視上瀏覽到的這樣一則公益廣告,讓我的內(nèi)心久久不能平靜。電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭,此時(shí)正在艱難的往外滴水,滴水的速度越來(lái)越慢,越來(lái)越慢,終究就慢慢枯竭了、停止滴水了。許多人哭泣了,淚滴慢慢地滑過(guò)他們的臉。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:“如果人們不珍惜水,那么剩下的最后一滴水將會(huì)是我們自己的眼淚。”看完這則廣告,我頗有感受,我們真的應(yīng)該節(jié)約用水了!節(jié)約用水并不是讓你一個(gè)月不洗手、不洗澡?!肮?jié)約”的反義詞是“浪費(fèi)”,那也就是說(shuō),你只要不浪費(fèi),而且減少不必要的使用,你就是節(jié)約的。

然而,愛(ài)護(hù)環(huán)境對(duì)于自然界來(lái)說(shuō)就是要愛(ài)護(hù)、保護(hù)以及維護(hù)自然界的生態(tài)平衡。動(dòng)物、植物和人類一起生活在這個(gè)世界上,還要和睦相處,這就叫生態(tài)平衡??墒乾F(xiàn)在人類并有做到和動(dòng)物、植物和睦相處,所以生態(tài)變得不那么平衡。人類不應(yīng)該隨意殺害動(dòng)物。供我們食用的動(dòng)物不說(shuō),可是一些瀕臨滅絕的動(dòng)物我不能不說(shuō)!就像受到國(guó)家保護(hù)的動(dòng)物,也是會(huì)有些不怕死的人明知故“犯”。他們有的為了賺錢,毫不留情地奪走一些動(dòng)物身上值錢的部分;有的為了愛(ài)慕虛榮,貪圖榮華富貴,毫不留情地剝削擁有美麗毛皮的動(dòng)物;甚至還有的為了品嘗品嘗,毫不留情地扼殺一個(gè)個(gè)動(dòng)物的生命。難道這就是所謂的愛(ài)護(hù)動(dòng)物么?曰:非然也。如果我們想好好地活著,那么我們就要讓動(dòng)物們也好好地活著。如果你善待動(dòng)物,不隨意傷害、欺凌弱小的動(dòng)物,不傷害動(dòng)物,給他們一個(gè)和我們一樣美好的環(huán)境去生活,你就是愛(ài)護(hù)大自然的。

說(shuō)了那么多,最后,我要提一點(diǎn),愛(ài)護(hù)環(huán)境不僅僅是說(shuō)說(shuō)而已,你要真正去做到,真正做到:愛(ài)護(hù)環(huán)境、節(jié)約、愛(ài)護(hù)自然……只有這樣我們才能繼續(xù)在這個(gè)地球上生活!

愛(ài)護(hù)環(huán)境國(guó)旗下的演講稿篇六

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《保護(hù)校園環(huán)境,從我做起》。

當(dāng)我們?cè)诃h(huán)境怡人的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),會(huì)倍感心情舒暢。在這樣的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng);我們滿懷激情,暢想未來(lái)。

校園,是老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到我們的工作、學(xué)習(xí)和生活。同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的重要因素,也是學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。維護(hù)校園衛(wèi)生是我們每一個(gè)師生的義務(wù)和責(zé)任,要使校園環(huán)境衛(wèi)生變得更加潔凈,就要從我們身邊的一點(diǎn)一滴做起。

同學(xué)們,我們作為新鐵職院的一員,更應(yīng)該為校園增添美麗,增添一份溫暖,讓校園在冬天也能盛開(kāi)出最絢麗的花朵,讓我們攜起手來(lái),創(chuàng)造出最美的鐵院。

謝謝大家,我的講話到此結(jié)束。

愛(ài)護(hù)環(huán)境國(guó)旗下的演講稿篇七

各位敬愛(ài)的老師,同學(xué)們:

我曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我到了一百年以后的地球,那里恐怖極了,地上沒(méi)有花、草、樹(shù)木,到處都是無(wú)邊無(wú)際的沙漠。我一直走,一直走,沙漠里沒(méi)有一滴水,沒(méi)有一個(gè)行人,甚至連一個(gè)動(dòng)物也沒(méi)有,我走了大約一兩天的時(shí)間,太陽(yáng)從未落過(guò)山,一直烙烤著大地。

不知過(guò)了多久,我醒了,剛一下床,突然發(fā)現(xiàn)這里的地是金屬的,床也是金屬的,就連墻和衣服也是金屬的。我走出房間,看到這里高矮不一、形形色色的人,我找到了一個(gè)叔叔,問(wèn):“叔叔,這里是哪里呀?”叔叔看了看我,回答道:“這里是空間站,在地球的上空”我一聽(tīng),吃驚地跑到空間站的窗口,看見(jiàn)地球那件藍(lán)色的紗衣已近變成了地球的葬服,一座一座的火山開(kāi)始噴發(fā),地震不斷,海嘯連連。我被此景嚇昏了。

再醒來(lái)時(shí),我已經(jīng)回到了20__年,我看著窗外溫暖的太陽(yáng),嘰嘰喳喳歡叫的小鳥(niǎo),還有那郁郁蔥蔥的大樹(shù),突然覺(jué)得世界那么美好,那么純凈。

據(jù)我所知,一萬(wàn)雙一次性筷子要?dú)У粢活w生長(zhǎng)了五十年的大樹(shù),照這樣下去,一個(gè)月食堂每周大約用1200雙筷子,每月用36000雙一次性筷子,每年就要用4320__雙一次性筷子,要砍掉大約生長(zhǎng)了五十年的大樹(shù)43棵,世界上有多少個(gè)食堂,那要用多少雙一次性的筷子,要砍伐多少棵大樹(shù)呀!

如果每個(gè)工廠少排放一些污水,那么每年都可以凈化一百多條河了。

我現(xiàn)在認(rèn)為我做過(guò)的那一個(gè)夢(mèng)不僅僅只是一個(gè)夢(mèng),如果我們不好好保護(hù)地球,那個(gè)夢(mèng)就有可能成為事實(shí)。我們的地球已經(jīng)如此糟糕了,大家快行動(dòng)起來(lái),共創(chuàng)美好未來(lái)!從我做起,人人都要為環(huán)保做出努力!

謝謝大家!

愛(ài)護(hù)環(huán)境國(guó)旗下的演講稿篇八

同學(xué):

大家好!

我今天演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,珍惜地球》。

我們住在地球上,因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒茏〉牡胤?。沒(méi)有陽(yáng)光、植物、氧氣和開(kāi)水,我們就無(wú)法生存。

但是學(xué)生們知道嗎?地球上母親的綠色正在一點(diǎn)一點(diǎn)變黃。科學(xué)家估計(jì),在不久的將來(lái),母親的綠色將會(huì)消失。我也做了一個(gè)真實(shí)的夢(mèng),整個(gè)世界都被遺棄了。當(dāng)我看著它時(shí),我只能看到無(wú)邊無(wú)際的沙子和黑色的天空,我走向一艘宇宙飛船。

但是學(xué)生們知道嗎?母親將面臨一場(chǎng)災(zāi)難——全球變暖,北極和南極冰雪融化,海平面上升,洪水淹沒(méi)地球,南極上空出現(xiàn)臭氧空洞,幾乎沒(méi)有空氣消失,動(dòng)物大規(guī)模滅絕。

但是學(xué)生們知道嗎?我們可以直接使用的水只占世界總水量的7%,可以說(shuō)是非常少。但是這些水害不斷被污染,地球上的水的顏色也在不斷變化。

前幾天看電視了解到,中國(guó)特有的中華鱘在長(zhǎng)江已經(jīng)滅絕,讓幾十代中國(guó)人引以為傲的活化石已經(jīng)從我們眼前消失。

我有一個(gè)愿望,我要一個(gè)三色地球,水是藍(lán)色的,地是綠色的,云是白色的,森林覆蓋率100%,藍(lán)天白云和諧搭配,只有誘人的綠色地球。

讓我們保護(hù)環(huán)境,珍惜地球,不要讓最后一滴水成為人們的眼淚,最后一口氣成為人們呼出的二氧化碳。為地球三色而努力學(xué)習(xí)!

謝謝大家!

愛(ài)護(hù)環(huán)境國(guó)旗下的演講稿篇九

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

今天我講話的題目是《保護(hù)環(huán)境,美化校園》。

實(shí)驗(yàn)中學(xué),是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,是我們播種夢(mèng)想、收獲希望的地方。我們今天的校園高樓林立,綠樹(shù)成蔭,伴隨季節(jié)的變換,呈現(xiàn)出獨(dú)特的美景。在這郁郁蔥蔥的校園里,不僅彌漫著濃郁的書(shū)香氣息,而且充滿著蓬勃的青春活力,實(shí)驗(yàn)中學(xué)就是我們溫馨的家園。

四年前,我們實(shí)中搬到新校區(qū),在我們?nèi)w師生的共同行動(dòng)下,植下了一棵棵小樹(shù)苗,栽下了一簇簇鮮花,粉刷了一面面墻壁,清掃了一處處角落,終于有了今天我們大家看到的枝繁葉茂、生機(jī)盎然、煥然一新美麗景象。因此,我們作為實(shí)中的一員,應(yīng)該愛(ài)校如家,倍加珍惜。

可是,我們有少數(shù)同學(xué)不懂得珍惜這些美好的校園環(huán)境——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留著亂涂亂畫(huà)的痕跡;水龍頭開(kāi)著,讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留有無(wú)情的腳??;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑隨手就扔;午休時(shí),有人高聲喧嘩,打破了這一片寧?kù)o……這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)!

同學(xué)們,實(shí)中是我家,環(huán)境靠大家。我們應(yīng)當(dāng)從點(diǎn)滴做起,用實(shí)際行動(dòng)為我們的校園環(huán)境出一份力盡一份責(zé)。我們要做護(hù)花使者,用心呵護(hù)校園里的花草樹(shù)木,不踐踏花草,不攀折樹(shù)枝,并阻止任何破壞花草樹(shù)木的行為,讓綠色永駐我們的校園;不隨手亂丟亂扔,當(dāng)看見(jiàn)地上有垃圾時(shí),我你都要自覺(jué)彎腰撿起,將垃圾扔進(jìn)垃圾桶中,不將自己負(fù)責(zé)的衛(wèi)生區(qū)里的垃圾丟到其他公共區(qū)域;我們應(yīng)該時(shí)刻保持教室里桌椅的干凈整齊,保持教室圖書(shū)角與講臺(tái)的整潔美觀。不要因?yàn)橄氤范鴮⑿@里的草坪踐踏成一條條小路。

同學(xué)們,我們將在實(shí)驗(yàn)中學(xué)度過(guò)人生的重要階段。每位同學(xué)都是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的主人,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境是我們每一個(gè)實(shí)中人義不容辭的責(zé)任。

同學(xué)們,立即行動(dòng)起來(lái)吧!一片紙,我們立即撿起;一滴水,我們時(shí)刻節(jié)約,一堆垃圾,我們隨時(shí)清掃。為了我們的校園,做我們能夠做的一切,從現(xiàn)在做起,從小事做起,加強(qiáng)自我約束,相互監(jiān)督,爭(zhēng)做保護(hù)校園環(huán)境的文明人。我相信,在大家的共同努力下,我們的校園一定會(huì)變得更加潔凈,更加美麗,更加文明,更加文明,更加溫馨!

愛(ài)護(hù)環(huán)境國(guó)旗下的演講稿篇十

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

大家別看地球上的水儲(chǔ)量有138.6億億立方米,可其中咸水就占了97.5%,淡水卻只有2.5%。然而,在這些淡水之中又有近69%被凍在地球的兩極地帶,3%儲(chǔ)存在地下含水層和永久的凍土之中。另外,湖泊、河流、土壤中所容納的淡水只占淡水儲(chǔ)量的0.33%。也就是說(shuō),地球上僅有100萬(wàn)億立方米的水來(lái)維系生命循環(huán)與代謝的地球總水量!

請(qǐng)大家珍惜水資源!不要讓人類的眼淚成為地球上最后一滴水!

愛(ài)護(hù)環(huán)境國(guó)旗下的演講稿篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):

大家好!我是xx的xx_,今天我演講的題目是《還我們綠色空間》。

我們知道,在千百年前,人類以征服自然,運(yùn)用自然萬(wàn)物作為人類文明的標(biāo)志,千百年后的今天,人類又是否以尊重自然,釋放自然,在與自然和諧相處中把延續(xù)生存作為現(xiàn)代覺(jué)悟的象征呢。

我又想起了以前看過(guò)的一個(gè)故事,在淮河流域某村,50多歲的村民由于長(zhǎng)期飲用被污染的河水,死于食道癌。在他的新墳上,一瓶雪碧是人們給水污染受害者的祭品。也許你跟我一樣,也難以置信,但它的的確確發(fā)生在我們周圍,在中國(guó),是啊,就在中國(guó)!心里又不禁涌起一陣心酸。在這個(gè)發(fā)展中國(guó)家里,經(jīng)濟(jì)固然重要,但環(huán)保更是關(guān)系國(guó)際民生子孫后代的大事啊!

為了我們的'后代能夠有一個(gè)良好的生存環(huán)境,為了人類能夠在這個(gè)蔚藍(lán)的星球上繁衍生息下去,我們中學(xué)生不能只顧在書(shū)海中沉浮。伸出你的手,伸出我的手,讓我們共同努力,將我們的家園恢復(fù)到原有的面貌,讓我們盡情享受那份失落已久的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,那份清新與寧謐吧!讓我們每一個(gè)人都彎彎腰,撒一粒綠色的種子,讓綠色覆蓋在每一片土地上,讓我們每一個(gè)人都挑一擔(dān)綠色的希望,置放在中華大地的每一個(gè)空間。

謝謝大家!

愛(ài)護(hù)環(huán)境國(guó)旗下的演講稿篇十二

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是初一2班的蔣__。今天我在國(guó)旗下演講的主題是:“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,從我做起”。

作家說(shuō):“環(huán)境是心靈的港灣?!碑?huà)家說(shuō):“環(huán)境是靈感的源泉。”教育家說(shuō):“環(huán)境是塑造人的搖籃?!倍蚁雽?duì)同學(xué)們說(shuō):“環(huán)境是保證學(xué)習(xí)的必要條件。”

有許多同學(xué)在校園的各個(gè)角落撿起果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。這個(gè)彎腰的動(dòng)作承載著一份責(zé)任心,公德心,更是自我良好品質(zhì)的體現(xiàn)。正所謂:“細(xì)節(jié)決定成敗”。我們?cè)谌魏蔚膶W(xué)習(xí)中絕不能以“差不多”而自滿,絕不能讓狹隘的眼光阻擋我們前進(jìn)的腳步。維護(hù)校園環(huán)境是一件稀松平常的事情。只要我們端正心態(tài),把簡(jiǎn)單的事情做得徹底,把平凡的事情做成經(jīng)典,那么我們每一個(gè)人的綜合素養(yǎng)也就得到了提升,也能讓我們的學(xué)習(xí)效率提高。

同學(xué)們,愛(ài)護(hù)校園,從我做起。當(dāng)你正想扔出手中的瓜皮果殼時(shí),請(qǐng)多走幾步路,把它丟進(jìn)垃圾箱里;當(dāng)你看見(jiàn)地上飄逸著紙屑時(shí),請(qǐng)彎彎腰,將它撿起;當(dāng)你想踏上可愛(ài)的草坪時(shí),請(qǐng)繞個(gè)路,給小草一條生路;當(dāng)你想隨地吐痰時(shí),請(qǐng)忍一忍,給大地一個(gè)干凈。

所謂:“哪有什么歲月靜好,只不過(guò)有人在替你負(fù)重前行?!泵鎸?duì)給我們送水、送飯的叔叔,打掃走廊的阿姨,一句簡(jiǎn)單的“謝謝,辛苦了!”既體現(xiàn)了自身的修養(yǎng),也給他人帶來(lái)了溫暖。同時(shí)我們也要珍惜來(lái)之不易的資源,節(jié)約用水、用電、用紙。

就像具有持久芬芳的不是鮮艷的花朵,不是價(jià)格不菲的香水,而是人的優(yōu)美品質(zhì),沒(méi)有人敢低估美德的力量。一份善良足以贏得一個(gè)世界,一份堅(jiān)持足以撼動(dòng)三山五岳,一份寬容足以裝下一段厚重的歷史,一份信任足以讓一個(gè)陌生人傾囊而出。當(dāng)我們懷著這些優(yōu)美品質(zhì)的時(shí)候,我們才感覺(jué)這個(gè)世界漂亮,覺(jué)得這個(gè)世界溫暖。人心是塊田,你在那里種什么,它就長(zhǎng)什么。

同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!弊屛覀償y起手共創(chuàng)校園最美的風(fēng)景線。愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,從我做起!讓美麗的校園因文明而春風(fēng)常駐,錦上添花!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

愛(ài)護(hù)環(huán)境國(guó)旗下的演講稿篇十三

老師,同學(xué)們:

大家好!

在一億年以后,動(dòng)物已經(jīng)成了整個(gè)地球的主人,因?yàn)槿祟愒僖踩淌懿涣说厍蛏系奈廴荆技娂姲嵩趧e個(gè)星球上去了。然而動(dòng)物去生活在這個(gè)被人類遭踏得一塌胡涂的地球上,它們并沒(méi)有像人類那樣離開(kāi)它們溫柔的母親――地球,而是想改善她,保護(hù)她。

春天,動(dòng)物們找來(lái)一棵棵小樹(shù)苗上山植樹(shù),在地上織上了綠草。并且把一些污染地球的工廠清理了,江河里的水變綠了,幾個(gè)月后,樹(shù)上長(zhǎng)出茂盛的綠葉,地上開(kāi)出了美麗的花。競(jìng)直就像陶淵明所講的世外桃源。

夏天,樹(shù)木開(kāi)始結(jié)果了,動(dòng)物們每一天都給樹(shù)木澆水,施肥,小動(dòng)物們?cè)诓莸厣贤嫠!⒔o小樹(shù)撓癢癢,樂(lè)得小樹(shù)笑彎了腰。

秋天,樹(shù)木枯黃了,樹(shù)葉一片片地在往下跳舞,好像在謝謝動(dòng)物們,動(dòng)物們拿著掃帚給落下來(lái)的樹(shù)葉掃進(jìn)了垃圾筒里。

冬天,大地穿上了她最美的一件白衣,樹(shù)木也穿上了動(dòng)物給它們織的毛衣,地球因?yàn)樽约耗苡羞@樣的小孩子而高興得落淚了。

雪化了,又一個(gè)春天來(lái)了,動(dòng)物們正在迎接春天時(shí),人類從天而降。原來(lái)人類知道了地球恢復(fù)原樣,都紛紛來(lái)到地球。把樹(shù)砍了修建房子,瞬間,動(dòng)物們的辛勤勞動(dòng)白費(fèi)了,人類看見(jiàn)動(dòng)物在哭泣,但并不理會(huì),卻把一些小的動(dòng)物帶走當(dāng)寵物。大的關(guān)起來(lái)打算吃了它。

地球是我們的家園,我們身為地球的小主人,就應(yīng)該好好保護(hù)地球。讓它的心靈不再受到傷害。

當(dāng)我們xx年搬入這個(gè)小區(qū),這里環(huán)境清新??墒牵趚x年,我們的小區(qū)不再空氣清新,我家緊靠著一條小河,每到夏天都會(huì)散發(fā)出一股難聞的臭味,遇上偏北的風(fēng),我們就會(huì)趕緊關(guān)上門窗以防止臭氣進(jìn)入。在居委會(huì)的倡議下,“保護(hù)環(huán)境,從我做起”!全體小區(qū)居民被動(dòng)員起來(lái)了,我雖然是一名小學(xué)生,但為了我們的家園,我也積極地參加了雙休日保護(hù)環(huán)境、清理垃圾的活動(dòng)。這一天,我們坐著小船在小河里行駛,認(rèn)認(rèn)真真地?fù)浦『永锏睦?,?jīng)過(guò)我們不懈的努力,小河變得清澈了,臭味消失了,小紅魚(yú)也游回來(lái)了,河邊的小草也漸漸變綠了,清晨的河邊出現(xiàn)了釣魚(yú)者和晨練的人們!

我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,愛(ài)護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)我們的家園,讓我們的生活環(huán)境變的干凈整潔。

讓我們共同的地球擁有美好的明天,還地球一個(gè)清潔的環(huán)境!

愛(ài)護(hù)環(huán)境國(guó)旗下的演講稿篇十四

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

“青山?綠水?人類只能在淚水中回憶!”

“鳥(niǎo)語(yǔ)?花香?人類只能在懊悔中掙扎!”

地球是我們的母親,她已經(jīng)哺育了一代代人類,可我們卻把生我們的母親弄得多么狼狽,你們于心何忍啊!

保護(hù)環(huán)境,從我做起;低碳生活,方法多多:

1、我們不能再和塑料袋“做朋友”了,要多使用布袋,如果實(shí)在想和塑料袋“做朋友”,那就只能一心一意。

2、生活中我們肯定用了不少紙盒、瓶子,那么多材料我們可以直接回收,或者廢物利用。我們可以把瓶子洗凈,用來(lái)繼續(xù)喝水;我們可以在瓶子蓋頭上戳幾個(gè)小洞,把已用過(guò)的水灌進(jìn)去,變成一個(gè)澆花器;我們可以把廢盒子的頂部剪去,再在豎著的另外四面進(jìn)行裝飾、修剪花紋,可以做成一個(gè)收納盒……自己動(dòng)手,發(fā)揮想象吧!

3、我們每人家里都要用水,洗臉用水、洗菜用水……我們每天都要用水,那么全球淡水資源肯定會(huì)日益緊張,所以我們要節(jié)約用水。淘米水很有營(yíng)養(yǎng),我們可以把臟東西過(guò)濾出來(lái)后用來(lái)洗臉,洗完后可以沖馬桶;我們可以用淘米水洗菜,洗菜水澆花……如果每人省一盆水,中國(guó)就能省13多億盆水,整個(gè)世界一天就能省70多億盆水,多么龐大的數(shù)字?。?/p>

4、我們可以在生活中騎自行車出行。如果目的地不是很遠(yuǎn),建議買輛自行車,既有利于身體健康,又環(huán)保,還不用因?yàn)橘愜嚩t到了。如果要出遠(yuǎn)門,建議您坐公交車,只需一元,既省錢,又環(huán)保。

我曾經(jīng)在一篇同學(xué)的作文里知道一個(gè)小女孩的故事。這個(gè)小女孩。

生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴,環(huán)保從我做起,支持低碳生活,拒絕污染環(huán)境!讓我們把這句話銘記于心吧!

愛(ài)護(hù)環(huán)境國(guó)旗下的演講稿篇十五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

大家都知道,由于人類向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20xx年達(dá)到1億人。

慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類的重視,國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國(guó)高度重視環(huán)保工作臺(tái),先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),開(kāi)展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。

我國(guó)同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一,我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。

我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

愛(ài)護(hù)環(huán)境國(guó)旗下的演講稿篇十六

我今天演講的題目是:《關(guān)懷生命,共享家園》。

說(shuō)出這八個(gè)字,就讓我想起曾經(jīng)看過(guò)的一則寓言:大意是,在非洲原野上的一邊,住著獅子的一家,每天早上,獅爸爸就把孩子們叫醒,快起來(lái),我們要一起努力才能抓到食物,不然就得餓肚子了。在另一邊,也住著羚羊一家,每天一大早,羚羊媽媽就叫著,孩子們快起來(lái)跑步,我們只有跑得更快,才不會(huì)成為別人的食物啊!說(shuō)到這里,我們可能要為羚羊們慶幸:那時(shí)的羚羊們多幸運(yùn)啊!僅僅只要逃避老虎、獅子們就可以了;說(shuō)到這里,我們不禁又要為今天所有的野生動(dòng)物們嘆口氣了:你們今天要防的不是動(dòng)物,而是人類啊!

是啊,從生命和生存的關(guān)系上看,人類成了一切動(dòng)物的天敵。特別是在我們廣東人的餐桌上,“天上飛的除了飛機(jī),地上長(zhǎng)腿的除了板凳”,什么山珍野味,廣東人巴不得一概將它煲或燉送進(jìn)口中。記得在去年的暑假,我和媽媽隨團(tuán)去云南旅游,在休息時(shí),團(tuán)里的一位老奶奶見(jiàn)到幾只悠閑覓食的鳥(niǎo)兒時(shí),竟脫口而出,要是把它抓來(lái)煲湯,一定會(huì)好甜的。我聞聽(tīng)回頭看著老奶奶那一臉的慈祥,心里有種說(shuō)不出的悲哀:一個(gè)慈眉善目的老人不經(jīng)意間就說(shuō)出了這么殘酷的話,仿佛面前走動(dòng)不是一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的小生命,而是自家冰盤中的一碟好菜!我多么希望,在放學(xué)的路上,能看到歸巢的倦鳥(niǎo),在門前的草坪上,有向人們討吃的小松鼠,在城中的河道里,有不時(shí)躍起的小魚(yú)。但是朋友們,在這水泥森林里,我們看得到嗎?由于人類的貪婪捕殺,動(dòng)物們已經(jīng)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。

一位在可可西里索南達(dá)吉站參與藏羚羊保護(hù)計(jì)劃的志愿者在他的日記中寫(xiě)下這樣一段經(jīng)歷:“一天夜里,我們看到一處被偷獵者洗劫的場(chǎng)面,成百只被剝了皮的藏羚羊的尸體赤裸裸地躺在草地上。我們的車燈晃過(guò)。突然,有一只羊從死羊堆中騰空而起,沖著我們的車就飛奔過(guò)來(lái)。它渾身上下已經(jīng)沒(méi)有皮了,偷獵分子的槍聲只是震暈了它。也就是說(shuō),它是被活活剝皮的。我看見(jiàn)它的眼神,很驚恐。有人說(shuō):只有通過(guò)動(dòng)物的眼睛,才能在滾滾紅塵中看到一絲善良。但如今,這樣善良溫柔的眼睛里,竟只剩下驚恐。

在這里我不忍心再對(duì)人們所作出的的血腥行為作出更多的描述,然而事實(shí)不可抹殺,動(dòng)物、人類生生相息,同在一片藍(lán)天下,如今,我們卻在慢慢地失去他們。我們不感到心痛嗎?如果說(shuō),野生動(dòng)物受到大自然的威脅,這多少有點(diǎn)“無(wú)可奈何花落去”之哀嘆;那么,人類去“威脅”野生動(dòng)物,這豈不是莫大的罪過(guò)?現(xiàn)在,我們?nèi)祟惖木幼^(qū)越來(lái)越大了,而適合野生動(dòng)物居住的地方卻越來(lái)越小。為了生態(tài)環(huán)境的協(xié)調(diào),我們更應(yīng)該從自身做起。愛(ài)護(hù)動(dòng)物不僅僅因?yàn)槿祟惖膫?cè)隱之心,更是為了尊重生命。

在我們東莞的文化廣場(chǎng),放養(yǎng)著一群白鴿。天氣好的時(shí)候,總能看到它們?cè)趶V場(chǎng)上空自由的飛翔。我曾看到這樣的一幕:一位年輕的媽媽帶著她的小寶寶喂鴿子。她撕一些下面包碎,放到寶寶稚嫩的小手中,便有鴿子撲騰撲騰的飛過(guò)來(lái)啄食,圍繞在寶寶身邊,久久都不散去。寶寶開(kāi)心的笑了起來(lái),媽媽一邊灑下更多的面包碎,一邊說(shuō):“寶寶,這是和平鴿哦!你可要愛(ài)護(hù)它們啊!”多么和諧的一幕啊!這樣的事情總能讓人長(zhǎng)久地感動(dòng),因?yàn)槟鞘侨祟悙?ài)心的體現(xiàn)。是人性中最美好的一面。

然而現(xiàn)實(shí)中讓人失望的事情總是太多;我們的努力遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上我們的破壞。據(jù)資料統(tǒng)計(jì):在地質(zhì)年代,年平均才有四個(gè)物種滅絕,鳥(niǎo)類是每320xx年滅絕一種,獸類是8020xx年滅絕一種。而現(xiàn)代鳥(niǎo)類每2年滅絕一種,獸類每年平均滅絕1.5種。這是一種不可挽回的損失,它們的滅絕大都是文明世界的人們采取了極不文明的血腥行為摧殘所致!

看看這些驚人的數(shù)字吧:1781年,印度洋渡渡鳥(niǎo)滅絕;1844年,冰島大海雀滅絕;1860年,南非斑驢滅絕;1920xx年9月1日13時(shí),辛辛那提,隨著瑪莎的死亡,北美旅鴿滅絕;1937年,印尼巴厘虎滅絕;1939年,澳洲袋狼滅絕;1964年,亞洲冠麻鴨滅絕……自工業(yè)革命的三百年以來(lái),地球上已有120種獸類、225種鳥(niǎo)類不復(fù)存在.難怪聯(lián)合國(guó)的一位官員說(shuō):“如果達(dá)爾文活著,他也許就會(huì)致力于物種的訃告,而不是物種的起源了”。

滅絕動(dòng)物的多米諾骨牌,一塊又一塊地倒下,象翻過(guò)去的一頁(yè)又一頁(yè)的書(shū)。當(dāng)這本生命歷史的巨著翻到盡頭的時(shí)候,人類也難逃成為“后記”的命運(yùn)。那時(shí)的我們,連掩卷深思的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了。

馬丁?路德金在三十多年前就提出過(guò)警告:我們現(xiàn)在面對(duì)這個(gè)事實(shí)——明天已經(jīng)在今天出現(xiàn),確有“太遲”這回事,在無(wú)數(shù)文明的白骨上刻有這樣可悲的字“太遲了”。如果我們不動(dòng)手,肯定會(huì)被扯進(jìn)時(shí)間的黑暗走廊里,那個(gè)黑廊是為擁有權(quán)勢(shì)而無(wú)同情心,擁有才能而無(wú)道德,擁有力量而無(wú)眼光的人而沒(méi)有的地方?!?/p>

我愿把這段話作為此次演講的結(jié)尾。

謝謝大家!

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