方案的評估是對實施過程和結(jié)果進行分析和判斷,以改進和調(diào)整方案的有效性。制定方案之后需要明確責任和任務(wù)的分配,確保執(zhí)行的順利進行。以下是一些基于實際情況制定的方案,有助于解決具體問題。
學(xué)四史活動方案初中篇一
“微文化”悄然誕生,“微時代”的到來,讓人們漸漸了解并熟悉一個新名詞——“微課程”,校園里漸漸涌現(xiàn)出一股“微課”的熱潮。
微課是指基于教學(xué)設(shè)計思想,使用多媒體技術(shù)在五到十分鐘左右就一個知識點進行針對性講解的一段音頻或視頻。在教育教學(xué)中,微課所講授的內(nèi)容呈“點”狀、碎片化,這些知識點,可以是教材解讀、題型精講、考點歸納;也可以是方法傳授、教學(xué)經(jīng)驗等技能方面的知識講解和展示。在語文教學(xué)中應(yīng)用微課,可以推進信息技術(shù)與語文教學(xué)內(nèi)容的深層次融合,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育環(huán)境的創(chuàng)建,從而更好的促進素質(zhì)教育的普及以及學(xué)生學(xué)習(xí)成績的有效提高。
(一)微課解決的問題是教學(xué)中的重點難點。
一節(jié)微課一般講授一個知識點,對于這個知識點的選擇,關(guān)乎知識結(jié)構(gòu)的設(shè)計,對于教學(xué)中的重點難點用來制作微課,是一個較好的選擇,較為符合微課制作的初衷:教學(xué)資源分享,為學(xué)生(教師)解惑,啟發(fā)教學(xué)。
(二)要適合用多媒體表達。
微課作為一種媒體,內(nèi)容的設(shè)計要適合使用多媒體特性,對于不適合使用多媒體表達的內(nèi)容,制作的結(jié)果也許是徒勞的,因為也許使用黑板教學(xué)或進行活動實踐的教學(xué)效果更佳。同時也會使教學(xué)過程平庸無奇,令觀看者失去學(xué)習(xí)欲望。因而微課選題要適合使用多媒體表達,適合加入豐富的圖形圖像、多姿的動畫、聲色兼有的視頻。
(三)微課要適合教學(xué)對象。
對于不同水平的學(xué)生,傳授的方法乃至內(nèi)容應(yīng)該有有差異,進行個別化教學(xué),這也是符合我們微課理念的。
(四)活動安排:
1、主題學(xué)習(xí):進行主題學(xué)習(xí),在教研組進行交流。每次發(fā)言要有主講人,課題,時間和地點。
2、上課研討---借公開課對每個小主題的實施情況具體化-----備課上課都也結(jié)合自己的主題進行教學(xué)活動。
3、評課活動-----效率如何,要通過課堂效率評價,力求有效的課堂提問。
4、學(xué)期總結(jié)-----對這學(xué)期的主題教研要有個總結(jié)。
學(xué)四史活動方案初中篇二
活動計劃是指為一項活動指定的書面計劃、具體行動實施方法、細則、步驟等。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
根據(jù)xx市委和xx黨委《關(guān)于開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的實施方案》,和市委辦公廳、市委組織部、市委宣傳部、市委黨校、市委黨史研究室印發(fā)的《關(guān)于廣泛深入開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的推進方案》,學(xué)校黨委結(jié)合本系統(tǒng)具體實際,推進系統(tǒng)全體黨員、干部學(xué)好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史(以下簡稱“四史”),現(xiàn)提出如下實施方案。
堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,把開展“四史”學(xué)習(xí)教育作為一項重要的政治任務(wù)抓好抓實,了解我們黨創(chuàng)立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物,了解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程,了解中國近代以來的斗爭史、我們黨創(chuàng)立以來的奮斗史、新中國成立以來以及改革開放以來的發(fā)展史,了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗和偉大成就,做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志,讓初心薪火相傳,把使命永擔在肩,推動學(xué)校系統(tǒng)教育衛(wèi)生事業(yè)高質(zhì)量創(chuàng)新發(fā)展,為建設(shè)世界一流中醫(yī)藥大學(xué)打下堅實基礎(chǔ),在上海實現(xiàn)教育現(xiàn)代化、打造全球健康城市典范進程中學(xué)校發(fā)揮應(yīng)有的作用。
通過學(xué)習(xí)教育,深刻認識紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易,深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì),以史為鏡,進一步檢視和校準坐標,做到不忘歷史、不忘初心,知史愛黨、知史愛國。
(一)永葆堅定信念。要把學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史作為堅持和發(fā)展中國特色社會主義、作為推動學(xué)校各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課,增強認識把握歷史規(guī)律和歷史趨勢的能力,知其所來、明其所趨,繼往開來、堅定前行,以“挑最重的擔子,啃最硬的骨頭”的韌勁,推動學(xué)校各項事業(yè)高質(zhì)量創(chuàng)新發(fā)展。
(二)永葆奮斗精神。要清醒看到前進的道路上依然充滿艱難險阻、依然要進行艱苦卓絕的偉大斗爭,以史鑒今、以史為師,充分汲取歷史智慧和經(jīng)驗,更加堅定地走好新時代長征路,緊密圍繞國家健康戰(zhàn)略和上海經(jīng)濟社會發(fā)展大局,牽住教育和醫(yī)療衛(wèi)生體制改革重大任務(wù),久久為功、綿綿用力,奮力取得新的更大突破,繼續(xù)書寫更加輝煌的歷史篇章。
(三)永葆為民情懷。要牢記我們黨來自人民、植根人民,把滿足人民群眾對美好生活的向往作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,更加自覺地走群眾路線,更好地服務(wù)人民、造福人民,聚焦提供優(yōu)質(zhì)公平的教育和保障人民群眾生命安全、身體健康,把“城市,讓生活更美好”演繹得更加精彩,筑牢我們黨長期執(zhí)政最堅實、最可靠的群眾根基。
(四)永葆擔當本色。要按照習(xí)近平總書記為上海發(fā)展勾畫的宏偉藍圖,傳承上海作為黨的誕生地的初心和使命,突出上海作為改革開放前沿窗口的激情和創(chuàng)造,體現(xiàn)教育衛(wèi)生領(lǐng)域承擔國家重大改革試點任務(wù)的能力和擔當,攻堅克難、真抓實干,爭當善作善成的實干家。
(一)精心組織“四史”學(xué)習(xí)教育。堅持以學(xué)思踐悟習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為主線,組織引導(dǎo)黨員、干部認真學(xué)習(xí)“四史”,學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話中有關(guān)“四史”的重要論述,學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產(chǎn)黨的九十年》、《中華人民共和國簡史(1949-2019)》、《新中國70年》等著作,不斷深化對不忘初心、牢記使命的認識和理解。
1.把“四史”作為黨委中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,認真組織開展專題學(xué)習(xí)討論,做到“一學(xué)一報”,及時總結(jié)報告學(xué)習(xí)情況。
2.把“四史”作為黨員、干部日常教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容和各級黨校開展黨性教育的重要組成部分,在入黨積極分子、發(fā)展對象、預(yù)備黨員培訓(xùn)、畢業(yè)生黨員集中教育、海歸班和國情考察班、中層干部理想信念宗旨教育培訓(xùn)班中,提高“四史”教學(xué)內(nèi)容課時比重。
3.把“四史”學(xué)習(xí)教育作為基層黨支部“三會一課”和主題黨日等黨的組織生活的重要內(nèi)容,做到抓在經(jīng)常、融入日常,貫穿黨支部組織生活始終。年內(nèi)黨支部至少安排4次圍繞“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的主題黨日活動。
4.嚴格執(zhí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活制度,推動黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)“四史”,并帶動全體黨員、干部加強學(xué)習(xí)。各級黨組織書記需安排至少1堂“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的專題黨課。
(二)把開展“四史”學(xué)習(xí)教育作為建立不忘初心、牢記使命長效機制的重要內(nèi)容抓實抓好。鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,做實“四史”學(xué)習(xí)教育的載體和抓手,堅持領(lǐng)導(dǎo)干部自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,堅持集中培訓(xùn)與在線學(xué)習(xí)相結(jié)合,堅持講專題黨課與交流學(xué)習(xí)體會相結(jié)合。持續(xù)推進學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,推動學(xué)思踐悟、融會貫通,把學(xué)習(xí)“四史”同學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理貫通起來,同新時代進行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推進偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想的豐富實踐聯(lián)系起來,同學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記考察上海重要講話精神和對教育衛(wèi)生健康工作的重要論述統(tǒng)一起來,引導(dǎo)全系統(tǒng)黨員、干部堅定理想信念、傳承紅色基因、永葆政治本色、勇于擔當作為。
(三)抓住重要節(jié)點開展“四史”學(xué)習(xí)教育。緊密結(jié)合上海豐富的紅色資源和上海改革開放新實踐,在重要節(jié)點有重點、有針對性地組織專題學(xué)習(xí),持續(xù)推動全系統(tǒng)上下掀起學(xué)習(xí)“四史”的高潮。
1.上半年在慶祝浦東開發(fā)開放30周年之際,重點組織學(xué)習(xí)上海改革發(fā)展的奮斗歷程,感悟上海勇當排頭兵、先行者的責任、勇氣和擔當。
2.在上海世博會舉辦10周年紀念活動中,重點組織學(xué)習(xí)宣傳“人民城市人民建,人民城市為人民”的城市發(fā)展理念,回顧我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理和發(fā)展城市的實踐歷程。
3.在“七一”黨的生日前后,重點組織開展學(xué)習(xí)黨史活動,開展主題黨日、重溫入黨誓詞等政治儀式以及紅色文化紀念場館尋訪活動等。
4.在“十一”國慶節(jié)期間,重點組織開展學(xué)習(xí)新中國史活動,回顧我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民開展社會主義建設(shè)的艱辛歷程和取得的偉大成就。
5.在全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標之際,重點組織開展學(xué)習(xí)改革開放史活動。
6.除此之外,上半年重點圍繞新冠肺炎疫情防控、九月烈士紀念日、十月中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)70周年等,開展學(xué)習(xí)教育活動。
(四)利用豐富資源開展“四史”學(xué)習(xí)教育。積極發(fā)揮高校作為“四史”教育、研究、宣傳的重要陣地作用,采取形式多樣、青年學(xué)生喜聞樂見的學(xué)習(xí)方式,把鮮活豐富的“四史”內(nèi)容融入各種活動,引導(dǎo)青少年扣好人生第一??圩?。鼓勵基層黨組織開展紅色尋訪活動,讓黨員、干部、師生群眾到革命遺址遺跡、紀念場館實地學(xué)習(xí)了解相關(guān)歷史,現(xiàn)場體驗感悟背后蘊藏的革命傳統(tǒng)和革命精神。用好“歧黃中國”課程資源,充分利用學(xué)校思政課師資優(yōu)勢,廣泛開展形式多樣的宣講活動。
基層黨組織利用全市層面推薦的兼顧權(quán)威性和可讀性的高質(zhì)量學(xué)習(xí)用書,開展讀書活動。馬克思主義學(xué)院將“四史”融入思政課,馬克思主義理論宣講團為基層黨組織提供“四史”黨課菜單。校圖書館設(shè)立“四史”學(xué)習(xí)教育專題書區(qū),推薦書目并營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。舉辦學(xué)生“微黨課”評比和宣講活動。
(五)創(chuàng)新方式方法開展“四史”學(xué)習(xí)教育。充分發(fā)揮基層黨組織的主動性、創(chuàng)造性,積極探索有利于調(diào)動黨員參與學(xué)習(xí)教育積極性的做法,倡導(dǎo)有利于提升學(xué)習(xí)教育效果的措施。
1.在總結(jié)“偉大工程”示范黨課基礎(chǔ)上,探索精品黨課建設(shè),打造一批高質(zhì)量精品課程。
2.利用移動app、“兩微一端”等信息技術(shù)手段,用好學(xué)習(xí)強國、上海干部在線學(xué)習(xí)城等平臺,組織引導(dǎo)廣大黨員、干部積極上網(wǎng)學(xué)習(xí)“四史”。處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部在線學(xué)習(xí)“四史”不低于10學(xué)時。
3.面向大學(xué)生組織“心懷大愛勇?lián)斖耐锌挂咔椤睂W(xué)生主題教育活動。
(六)堅持分類施策開展“四史”學(xué)習(xí)教育。針對不同對象特點,對開展“四史”學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容安排、組織方式等提出具體化、精準化、差異化要求。
各級領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用,把自己擺進去,帶頭學(xué)習(xí)“四史”,成為知史學(xué)史、以史明志的表率,學(xué)會歷史思維、培養(yǎng)歷史眼光、增強歷史擔當。
校本部黨組織要針對教師和大學(xué)生黨員的特點,以黨支部為單位,組織黨員開展學(xué)習(xí)教育,嚴格組織生活,加強組織建設(shè),讓黨員普遍接受一次深刻的思想教育,并充分依托思政課和課程思政等載體,突出立德樹人根本任務(wù),加強對大學(xué)生的理想信念教育。
附屬醫(yī)院黨組織在開展好學(xué)習(xí)教育的同時,要認真按照創(chuàng)建黨員示范崗的要求,結(jié)合新冠肺炎疫情防控,推出有效措施,積極引導(dǎo)廣大黨員立足本職崗位踐行初心使命,以實際行動更好地聯(lián)系服務(wù)群眾。
高度重視大學(xué)生對“四史”的學(xué)習(xí),結(jié)合學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新,使之課程化、系統(tǒng)化,讓廣大學(xué)生進一步堅定“四個自信”,樹立正確的歷史觀。
(七)努力形成一批有影響力的“四史”學(xué)習(xí)教育成果。通過加強黨建研究工作,圍繞“四史”學(xué)習(xí)教育,形成一批高質(zhì)量的黨建研究成果。推進“四史”學(xué)習(xí)教育品牌項目培育,支持鼓勵基層黨組織創(chuàng)建一批“四史”學(xué)習(xí)教育創(chuàng)新項目、基層黨建創(chuàng)新案例。挖掘運用好學(xué)校博物館資源,努力打造成“四史”教育基地。
(一)落實主體責任。各級黨組織要充分認識開展“四史”學(xué)習(xí)教育的重大意義,按照市委統(tǒng)一部署,把“四史”學(xué)習(xí)教育作為一項重要政治任務(wù)抓好抓實,切實履行主體責任,緊密結(jié)合實際,對開展“四史”學(xué)習(xí)教育作出具體安排,確保組織到位、措施到位、落實到位。各級黨組織書記要切實承擔起第一責任人的責任,親自審定工作方案,親自部署重要任務(wù),層層傳導(dǎo)壓力,從嚴從實抓好學(xué)習(xí)。
(二)抓好統(tǒng)籌推進。學(xué)校黨委成立“四史”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組),負責全程抓好“四史”學(xué)習(xí)教育的開展。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負責日常工作,辦公室主任由黨委分管負責同志兼任。各級領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部首先要抓好自身的教育,作出表率,防止只抓下級、不抓自身。組織部門要加強工作指導(dǎo),把開展“四史”學(xué)習(xí)教育納入黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃,在黨員、干部日常教育管理中抓細抓實。宣傳部門要加強宣傳引導(dǎo),廣泛開展宣傳報道,激發(fā)全體黨員、干部學(xué)好用好“四史”的熱情,營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。其他各部門要各司其職、各負其責,努力形成分工協(xié)作、密切配合的工作格局。
(三)強化督促檢查。學(xué)校黨委將采用聽取匯報、走訪調(diào)研、明察暗訪、現(xiàn)場觀摩、隨機抽查、專項督查、參加學(xué)習(xí)討論、列席專題組織生活會等方式,加強工作指導(dǎo)和督促檢查。把督促指導(dǎo)的重點放到基層、放到支部,深入了解“四史”學(xué)習(xí)教育開展情況和實際效果,及時發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問題,防止形式主義、走過場,確保學(xué)習(xí)教育取得實效。把“四史”學(xué)習(xí)教育開展情況,作為年度基層黨建工作述職評議考核的重要內(nèi)容,納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核、基層黨建工作責任制檢查的內(nèi)容。
根據(jù)區(qū)委關(guān)于開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的工作要求,推動全區(qū)教育系統(tǒng)廣大黨員、干部、青少年學(xué)生學(xué)好用好歷史,以史鑒今、資政育人,現(xiàn)就我區(qū)教育系統(tǒng)開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史(以下簡稱“四史”)學(xué)習(xí)教育,提出如下工作方案。
全區(qū)教育系統(tǒng)各基層黨組織和廣大黨員、干部要通過學(xué)習(xí)“四史”,深刻認識紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易。弄清楚我們從哪里來、往哪里去,弄清楚艱苦卓絕是什么、是怎么來的,以史為鏡,進一步檢視和校準坐標,做到不忘歷史、不忘初心,知史愛黨、知史愛國。通過“四史”學(xué)習(xí)教育,進一步堅定理想信念,把握歷史規(guī)律和歷史趨勢,知其所來、明其所趨,落實立德樹人根本任務(wù),堅持為黨育人,為國育才,培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人;進一步樹牢宗旨意識,堅持以人民為中心發(fā)展教育,努力建設(shè)家門口好學(xué)校,辦好人民滿意的教育;進一步激勵擔當作為,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,落實全國教育大會精神,激發(fā)教育系統(tǒng)干事創(chuàng)業(yè)精氣神,攻堅克難、真抓實干,全力實施各項教育改革,加速推進xx教育現(xiàn)代化。
1、堅持示范帶頭,把“四史”學(xué)習(xí)教育融入領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,做實“四史”學(xué)習(xí)教育的載體和抓手。推動領(lǐng)導(dǎo)干部走在前列、作出表率,先學(xué)一步,深學(xué)一層,將“四史”教育作為領(lǐng)導(dǎo)班子理論中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,列出專題進行學(xué)習(xí)研討,發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。堅持集中輪訓(xùn)與干部在線學(xué)習(xí)相結(jié)合,堅持講專題黨課與交流研討相結(jié)合。嚴格落實黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活制度,以普通黨員身份參加所在支部學(xué)習(xí)活動,帶頭交流“四史”學(xué)習(xí)體會。黨工委書記主動深入基層學(xué)校聯(lián)系點黨支部講1次“四史”專題黨課,帶領(lǐng)廣大黨員干部和師生學(xué)思踐悟、融會貫通,將“四史”教育融入教育教學(xué)全過程。把學(xué)習(xí)“四史”同學(xué)習(xí)貫徹總書記關(guān)于教育工作重要論述結(jié)合起來,引導(dǎo)全系統(tǒng)黨員、干部和師生堅定理想信念、傳承紅色基因、永葆政治本色、勇于擔當作為。
2、突出日常經(jīng)常,把“四史”學(xué)習(xí)教育納入黨員干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)。嚴格落實“三會一課”、主題黨日等基本制度,把學(xué)習(xí)“四史”貫穿基層黨組織全年組織生活始終。年內(nèi)安排不少于4次圍繞“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的主題黨日活動;黨支部書記至少上1次“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的黨課。把“四史”學(xué)習(xí)作為教育系統(tǒng)理論教育、黨性教育的重要組成部分,納入校(園)長暑期集中培訓(xùn)、后備干部、中層干部專題培訓(xùn)的核心課程,逐步提高課時比重。將“四史”學(xué)習(xí)內(nèi)容作為入黨積極分子、新發(fā)展黨員、黨務(wù)工作者、支部書記、普通黨員全員全覆蓋培訓(xùn)的必選內(nèi)容,通過理論學(xué)習(xí)、分組研討、案例教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)互動等形式,創(chuàng)新學(xué)習(xí)積分制,提升學(xué)習(xí)實效。優(yōu)化“四史”教育形式,挖掘各類紅色教育資源,發(fā)揮區(qū)域化黨建平臺作用,充分運用各級黨建服務(wù)陣地共享資源,用好“學(xué)習(xí)強國”平臺,拓展學(xué)習(xí)陣地。
3、抓住重要節(jié)點,把“四史”學(xué)習(xí)教育列入節(jié)慶紀念活動。在重要節(jié)點有重點、有針對性地組織專題學(xué)習(xí),持續(xù)推動全系統(tǒng)上下掀起學(xué)習(xí)“四史”高潮。面向黨員、干部、教師和青少年,在浦東開發(fā)開放30周年之際、世博會舉辦10周年紀念活動、“七一”黨的生日、“十一”國慶節(jié)、“六一”兒童節(jié)、國家公祭日等重點節(jié)點,以理論宣講、主題黨團日、升國旗儀式、入團入隊儀式等形式,重點組織學(xué)習(xí)宣傳城市發(fā)展理念、黨的光榮歷史、新中國和改革開放的偉大成就,進一步拓展黨性教育、紅色教育、初心教育的形式與內(nèi)涵,營造“四史”學(xué)習(xí)教育良好氛圍。
4、聚焦青少年學(xué)生,把“四史”學(xué)習(xí)教育貫穿立德樹人教育。立足校園主陣地,推動“四史”教育“進課堂、進活動、進儀式、進隊伍”,把“四史”內(nèi)容融入教育教學(xué)全過程,引導(dǎo)青少年扣好人生第一粒扣子。充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,開足開齊開好道德與法治課、歷史課,挖掘語文、地理等相關(guān)學(xué)科課程和教學(xué)方式中蘊含的“四史”教育資源。實施中小學(xué)思政課改革創(chuàng)新行動,遴選一批思政課教學(xué)名師,征集一批思政課精品教學(xué)案例,打造一批思政課示范課堂,強化“四史”教育。把“四史”內(nèi)容融入主題團日、班隊會以及學(xué)生社團活動,策劃開展“少年修齊講堂”、青年馬克思主義者培養(yǎng)工程、“學(xué)習(xí)新思想,當好接班人”“新時代好少年”等中小學(xué)生主題教育。扎實開展升國旗儀式、成人儀式、入黨入團入隊等儀式,強化黨旗下宣誓、配戴團徽領(lǐng)巾、向國旗敬禮等儀式禮儀的莊嚴感,激發(fā)愛黨愛國愛社會義情感。抓好思政骨干教師、少先隊輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),培養(yǎng)一批能講歷史、會講歷史、善講歷史的專兼職師資隊伍。
(一)層層壓實責任。各單位要高度重視,切實覆行主體責任,全面負責本單位的學(xué)習(xí)教育,緊密結(jié)合實際,制訂具體工作方案,作出部署安排,細化措施。各單位黨組織書記承擔起第一責任人的職責,既要率先垂范,帶頭參加學(xué)習(xí)、接受教育,又要站在一線、靠前指揮,投入足夠的時間和精力,進行具體指導(dǎo),切實抓好工作落實。
(二)抓好統(tǒng)籌推進。區(qū)教育黨工委成立“四史”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱“領(lǐng)導(dǎo)小組”),負責全程抓好“四史”學(xué)習(xí)教育的開展。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負責日常工作,辦公室主任由黨工委副書記兼任。教育局機關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部首先要抓好自身的學(xué)習(xí)教育,作出表率。黨群科要加強工作指導(dǎo),把開展“四史”學(xué)習(xí)教育納入黨員教育培訓(xùn)工作計劃,在黨員、干部日常教育管理中抓細抓實。普教一科、普教二科、活動中心、教育學(xué)院、實踐基地、團工委、關(guān)工委等部門要各司其職、各負其責,切實抓好青少年“四史”學(xué)習(xí)教育。
(三)加強督查指導(dǎo)。區(qū)教育黨工委將采用聽取匯報、走訪調(diào)研、隨機抽查、參加學(xué)習(xí)討論、列席專題組織生活會等方式,加強工作指導(dǎo)和督促檢查。各單位要深入了解黨支部、黨員學(xué)習(xí)教育開展情況和實際效果,及時發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問題,防止形式主義、走過場,確保學(xué)習(xí)教育取得實效。“四史”教育開展情況,將作為基層黨建工作述職評議考核、支部評星定級的重要內(nèi)容,作為領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核、文明校園創(chuàng)建評審的重要依據(jù)。
(四)做好宣傳引導(dǎo)。教育局黨辦、行政辦等部門要加強宣傳引導(dǎo),廣泛開展宣傳報道,激發(fā)全體黨員、干部和師生學(xué)史讀史熱情,營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。各單位要落實專人,及時梳理總結(jié)本單位開展“四史”學(xué)習(xí)教育的特色做法、成功經(jīng)驗等相關(guān)信息,依托校園網(wǎng)、微信公眾號等各類平臺開展宣傳報道,并向教育系統(tǒng)基層黨建網(wǎng)報送學(xué)習(xí)動態(tài)。
開展“四史”學(xué)習(xí)教育的指導(dǎo)思想是堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面落實習(xí)近平總書記考察上海重要講話精神,以及習(xí)近平總書記關(guān)于學(xué)習(xí)“四史”的重要論述,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,把開展“四史”學(xué)習(xí)教育作為一項重要的政治任務(wù)抓好抓實,讓初心薪火相傳,把使命永擔在肩,推動南苑中學(xué)教育實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。
通過“四史”學(xué)習(xí)教育,深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、純潔的政治品質(zhì),以史為鏡,進一步檢視和校準坐標,做到永葆堅定信念,永葆奮斗精神,永葆為民情懷。
為了確保《2020年南苑中學(xué)開展“四史”學(xué)習(xí)教育工作方案》規(guī)范、有序的實施,學(xué)校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組如下:
組長:印霞。
副組長:張偉明。
組員:陳燕、蘇海萍、張碧璐、胡德強。
嘉定區(qū)南苑中學(xué)全體黨員、師生。
從現(xiàn)在起覆蓋2020年全年。
深入學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史(簡稱“四史”),推動教育系統(tǒng)黨員干部知史愛黨、知史愛國。
學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于“四史”的重要論述,提升黨員和師生對“四史”的認識。
二是把“四史”作為理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,發(fā)揮黨員干部領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。堅持黨員干部自學(xué)與中心組學(xué)習(xí)相結(jié)合,集中培訓(xùn)與在線學(xué)習(xí)相結(jié)合,做好“學(xué)習(xí)強國”日常學(xué)習(xí)和統(tǒng)計工作,學(xué)校網(wǎng)宣員做好學(xué)習(xí)論壇、網(wǎng)絡(luò)宣傳工作。把開展“四史”學(xué)習(xí)教育作為建立不忘初心、牢記使命長效機制的重要內(nèi)容。
開展“黨課開講啦”活動,黨支部書記至少安排1堂“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的專題黨課。
四是把“四史”學(xué)習(xí)教育作為黨員教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容。在黨員中舉辦“至少通讀一本史、至少精學(xué)一個點、至少交流一次感悟”的學(xué)史讀書活動,提升“四史”在理論教育和黨性教育中的重要性。
參與區(qū)級層面在紅色地標組織的重溫入黨誓詞儀式,開展慶祝建黨99周年系列主題活動。
二是在教師節(jié)之際,重點組織學(xué)習(xí)新中國教育發(fā)展歷程,學(xué)習(xí)教育先進人物;
組織慶祝教師節(jié)主題集會,積極參與嘉定區(qū)“教書育人”模范、防疫工作先進個人、第九屆優(yōu)秀德育管理者和十佳百優(yōu)班主任、十佳青年教師、十佳校(園)長和好班子評選表彰活動。
三是在“十一”國慶日,重點組織開展學(xué)習(xí)新中國史活動,組織黨員學(xué)習(xí)《新時代愛國主義教育實施綱要》,深入推進愛國主義教育重點項目實施。
四是在慶祝“全面建成小康社會,實現(xiàn)第一個百年奮斗目標”之際,重點組織開展學(xué)習(xí)改革開放史活動,學(xué)習(xí)嘉定改革發(fā)展的奮斗歷程,組織參觀“我們的小康生活”主題展覽,開展“我們的小康”主題宣教,開展口述實錄、短視頻及攝影作品征集等活動。
加強“四史”進課堂的內(nèi)容、途徑和方式有效性研究,組織“四史”進課堂教案設(shè)計和優(yōu)秀課例展示活動。
青少年學(xué)生積極參與愛賞嘉定“文化科技之旅”“紅色文化尋寶”“親子戶外節(jié)——走進紅色教育基地”等主題活動。
三是開展“四史”學(xué)習(xí)講座和師德講堂。用好專家資源,發(fā)掘教育系統(tǒng)老黨員、老校長、優(yōu)秀教師資源,深入學(xué)校宣講,提升師生對“四史”教育的理解和認識。
四是用好校園網(wǎng)、微信公眾號等平臺,向黨員和師生宣傳“四史”學(xué)習(xí)內(nèi)容。介紹上海和嘉定的黨史故事、領(lǐng)袖故事、英雄故事,以及嘉定教育改革發(fā)展的歷史沿革、動人故事等,提升師生對“四史”教育學(xué)習(xí)的認識。
深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,貫徹落實市委“四史”學(xué)習(xí)教育總體要求,鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,加強和改進黨員經(jīng)常性教育,不斷豐富黨員教育內(nèi)容體系,從而引導(dǎo)廣大黨員、干部進一步厚植對馬克思主義的信仰、堅定對中國特色社會主義的信念、增強實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心,做到信仰如山、信念如鐵、信心如磐,讓初心薪火相傳,把使命永擔在肩,奮力創(chuàng)造新時代上海發(fā)展新奇跡。
突出重點任務(wù)。要緊扣學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想這一主線,突出黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育,強化政治教育和政治訓(xùn)練,教育引導(dǎo)廣大黨員增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。
凸顯上海特色。上海是中國共產(chǎn)黨的誕生地,是我國馬克思主義的傳播地、社會主義建設(shè)的重要基地、改革開放的前沿陣地,要充分反映上海在中國革命、建設(shè)和改革開放進程中的重要作用,充分運用好上海豐富的紅色資源,大力弘揚上海開放、創(chuàng)新、包容的城市品格,開發(fā)貼近實際、內(nèi)涵豐富、載體創(chuàng)新,能觸及黨員靈魂、引起思想共鳴的精品黨課,并推動廣大黨員切實把黨課學(xué)習(xí)教育成果,轉(zhuǎn)化為攻堅克難、真抓實干、善作善成的實際效果。
注重融入日常。要把活動與落實黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課、“三會一課”、主題黨日等黨的日常組織生活制度結(jié)合起來,推動各級黨組織把講黨課、上黨課融入日常、做在經(jīng)常,做到邊講邊學(xué)邊受教育。要力戒形式主義,注重整合資源,既要開發(fā)新的精品黨課,也要用好用足已有黨課資源,避免刻意求新出奇,防止表面化、形式化。
開發(fā)系列示范性精品黨課。
主旨內(nèi)容。圍繞中國共產(chǎn)黨的百年奮斗史,中華民族從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍,浦東開發(fā)開放30周年等主題,開發(fā)一批精品黨課,充分反映中國近代以來的斗爭史、我們黨創(chuàng)立以來的奮斗史、新中國成立以來以及改革開放以來的發(fā)展史,講述我們黨緊緊依靠人民向著中華民族偉大復(fù)興的中國夢前進的偉大歷程。
制作開發(fā)。由市委組織部會同有關(guān)部門,組織專門力量,撰寫相關(guān)主題精品黨課大綱,黨課時長一般不超過90分鐘;按照“小切口、大格局、正能量、易傳播”的思路和要求,制作黨課微視頻,黨課時長不超過30分鐘,采取生動活潑、深入淺出的方式,兼顧專業(yè)性和趣味性,做到打動人心、深入人心。
搭建“黨課開講啦”,展示和宣講平臺。
建立黨課展示和宣講常態(tài)長效機制。一般固定每月最后一周周五下午為我市優(yōu)秀黨課集中展示和宣講時間。建立各區(qū)、市委各工作黨委等月月講輪值制度,由各區(qū)、市委各工作黨委選推優(yōu)秀黨課資源,輪流在月月講平臺上進行展示和宣講。
提升月月講平臺展示和宣講兩大功能。鼓勵各級黨組織在月月講平臺上展示一批結(jié)合各自實際具有特色的黨課品牌,如騎行黨課、馬路黨課、電影黨課、音樂黨課、情景黨課、微黨課等。鼓勵各級黨組織在月月講平臺上選樹一批能把黨的創(chuàng)新理論和生動實踐講通講活、講深講透的黨課主講人。主講人可以是各級黨組織書記、黨員專家學(xué)者、先進模范人物,也可以是在奪取疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展雙勝利中表現(xiàn)突出的“身邊榜樣”。
發(fā)揮月月講平臺共建共享作用。月月講平臺既是黨建部門業(yè)務(wù)工作的交流展示平臺,更是直接服務(wù)基層黨組織和黨員的黨課資源共享平臺。建立面向基層黨組織書記和黨員的月月講平臺黨課預(yù)約機制,擴大學(xué)習(xí)輻射面。形成月月講平臺的展示黨課和宣講黨課的目錄清單,為全市基層黨組織和黨員提供常態(tài)化服務(wù)。
開展優(yōu)秀黨課集中展示活動。
優(yōu)秀黨課推薦上報。10月由各區(qū)、市委各工作黨委等推薦上報高質(zhì)量優(yōu)秀黨課。優(yōu)秀黨課應(yīng)符合以下條件:一是政治方向正確;二是理論聯(lián)系實際;三是方式新穎得當;四是講課效果較好。推薦單位應(yīng)對黨課內(nèi)容和主講人進行審核把關(guān),確保不出問題。
好中選優(yōu)集中展示。11月由市委組織部組織專家、基層黨組織書記、普通黨員等不同領(lǐng)域不同層面的人員對報送的優(yōu)秀黨課進行集中遴選。對遴選出的高質(zhì)量優(yōu)秀黨課進行集中展示,并向中組部進行推薦。
充分運用信息化載體擴大黨課效應(yīng)。
采取線上線下相結(jié)合的方式,運用好上海基層黨建網(wǎng)、“先鋒上海”小程序、上海干部在線學(xué)習(xí)城等黨員干部教育線上平臺,加大對示范精品黨課、高質(zhì)量優(yōu)秀黨課的廣泛推送和學(xué)習(xí)使用力度。
各級黨委(黨組)要高度重視“黨課開講啦”活動,把“黨課開講啦”活動與“四史”學(xué)習(xí)教育緊密結(jié)合起來,與落實黨組織書記上黨課結(jié)合起來。市委組織部負責“黨課開講啦”活動的總體策劃、組織實施和整體協(xié)調(diào)。各級黨委(黨組)組織部門要加強工作指導(dǎo),積極投入到“黨課開講啦”工作中來,整合一批優(yōu)秀黨課資源、培育一批優(yōu)秀黨課主講人、開發(fā)一批優(yōu)秀黨課課程、用好一批黨課宣講推廣載體和陣地,強化共享共用,擴大“黨課開講啦”活動的知曉率、推廣度,充分激發(fā)基層黨組織和黨員參與熱情,營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
根據(jù)區(qū)委關(guān)于開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的工作要求,推動全區(qū)教育系統(tǒng)廣大黨員、干部、青少年學(xué)生學(xué)好用好歷史,以史鑒今、資政育人,現(xiàn)就我區(qū)教育系統(tǒng)開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史(以下簡稱“四史”)學(xué)習(xí)教育,提出如下工作方案。
全區(qū)教育系統(tǒng)各基層黨組織和廣大黨員、干部要通過學(xué)習(xí)“四史”,深刻認識紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易。弄清楚我們從哪里來、往哪里去,弄清楚艱苦卓絕是什么、是怎么來的,以史為鏡,進一步檢視和校準坐標,做到不忘歷史、不忘初心,知史愛黨、知史愛國。通過“四史”學(xué)習(xí)教育,進一步堅定理想信念,把握歷史規(guī)律和歷史趨勢,知其所來、明其所趨,落實立德樹人根本任務(wù),堅持為黨育人,為國育才,培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人;進一步樹牢宗旨意識,堅持以人民為中心發(fā)展教育,努力建設(shè)家門口好學(xué)校,辦好人民滿意的教育;進一步激勵擔當作為,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,落實全國教育大會精神,激發(fā)教育系統(tǒng)干事創(chuàng)業(yè)精氣神,攻堅克難、真抓實干,全力實施各項教育改革,加速推進xx教育現(xiàn)代化。
1、堅持示范帶頭,把“四史”學(xué)習(xí)教育融入領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,做實“四史”學(xué)習(xí)教育的載體和抓手。推動領(lǐng)導(dǎo)干部走在前列、作出表率,先學(xué)一步,深學(xué)一層,將“四史”教育作為領(lǐng)導(dǎo)班子理論中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,列出專題進行學(xué)習(xí)研討,發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。堅持集中輪訓(xùn)與干部在線學(xué)習(xí)相結(jié)合,堅持講專題黨課與交流研討相結(jié)合。嚴格落實黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活制度,以普通黨員身份參加所在支部學(xué)習(xí)活動,帶頭交流“四史”學(xué)習(xí)體會。黨工委書記主動深入基層學(xué)校聯(lián)系點黨支部講1次“四史”專題黨課,帶領(lǐng)廣大黨員干部和師生學(xué)思踐悟、融會貫通,將“四史”教育融入教育教學(xué)全過程。把學(xué)習(xí)“四史”同學(xué)習(xí)貫徹總書記關(guān)于教育工作重要論述結(jié)合起來,引導(dǎo)全系統(tǒng)黨員、干部和師生堅定理想信念、傳承紅色基因、永葆政治本色、勇于擔當作為。
2、突出日常經(jīng)常,把“四史”學(xué)習(xí)教育納入黨員干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)。嚴格落實“三會一課”、主題黨日等基本制度,把學(xué)習(xí)“四史”貫穿基層黨組織全年組織生活始終。年內(nèi)安排不少于4次圍繞“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的主題黨日活動;黨支部書記至少上1次“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的黨課。把“四史”學(xué)習(xí)作為教育系統(tǒng)理論教育、黨性教育的重要組成部分,納入校(園)長暑期集中培訓(xùn)、后備干部、中層干部專題培訓(xùn)的核心課程,逐步提高課時比重。將“四史”學(xué)習(xí)內(nèi)容作為入黨積極分子、新發(fā)展黨員、黨務(wù)工作者、支部書記、普通黨員全員全覆蓋培訓(xùn)的必選內(nèi)容,通過理論學(xué)習(xí)、分組研討、案例教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)互動等形式,創(chuàng)新學(xué)習(xí)積分制,提升學(xué)習(xí)實效。優(yōu)化“四史”教育形式,挖掘各類紅色教育資源,發(fā)揮區(qū)域化黨建平臺作用,充分運用各級黨建服務(wù)陣地共享資源,用好“學(xué)習(xí)強國”平臺,拓展學(xué)習(xí)陣地。
3、抓住重要節(jié)點,把“四史”學(xué)習(xí)教育列入節(jié)慶紀念活動。在重要節(jié)點有重點、有針對性地組織專題學(xué)習(xí),持續(xù)推動全系統(tǒng)上下掀起學(xué)習(xí)“四史”高潮。面向黨員、干部、教師和青少年,在浦東開發(fā)開放30周年之際、世博會舉辦10周年紀念活動、“七一”黨的生日、“十一”國慶節(jié)、“六一”兒童節(jié)、國家公祭日等重點節(jié)點,以理論宣講、主題黨團日、升國旗儀式、入團入隊儀式等形式,重點組織學(xué)習(xí)宣傳城市發(fā)展理念、黨的光榮歷史、新中國和改革開放的偉大成就,進一步拓展黨性教育、紅色教育、初心教育的形式與內(nèi)涵,營造“四史”學(xué)習(xí)教育良好氛圍。
4、聚焦青少年學(xué)生,把“四史”學(xué)習(xí)教育貫穿立德樹人教育。立足校園主陣地,推動“四史”教育“進課堂、進活動、進儀式、進隊伍”,把“四史”內(nèi)容融入教育教學(xué)全過程,引導(dǎo)青少年扣好人生第一??圩印3浞职l(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,開足開齊開好道德與法治課、歷史課,挖掘語文、地理等相關(guān)學(xué)科課程和教學(xué)方式中蘊含的“四史”教育資源。實施中小學(xué)思政課改革創(chuàng)新行動,遴選一批思政課教學(xué)名師,征集一批思政課精品教學(xué)案例,打造一批思政課示范課堂,強化“四史”教育。把“四史”內(nèi)容融入主題團日、班隊會以及學(xué)生社團活動,策劃開展“少年修齊講堂”、青年馬克思主義者培養(yǎng)工程、“學(xué)習(xí)新思想,當好接班人”“新時代好少年”等中小學(xué)生主題教育。扎實開展升國旗儀式、成人儀式、入黨入團入隊等儀式,強化黨旗下宣誓、配戴團徽領(lǐng)巾、向國旗敬禮等儀式禮儀的莊嚴感,激發(fā)愛黨愛國愛社會義情感。抓好思政骨干教師、少先隊輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),培養(yǎng)一批能講歷史、會講歷史、善講歷史的專兼職師資隊伍。
(一)層層壓實責任。各單位要高度重視,切實覆行主體責任,全面負責本單位的學(xué)習(xí)教育,緊密結(jié)合實際,制訂具體工作方案,作出部署安排,細化措施。各單位黨組織書記承擔起第一責任人的職責,既要率先垂范,帶頭參加學(xué)習(xí)、接受教育,又要站在一線、靠前指揮,投入足夠的時間和精力,進行具體指導(dǎo),切實抓好工作落實。
(二)抓好統(tǒng)籌推進。區(qū)教育黨工委成立“四史”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱“領(lǐng)導(dǎo)小組”),負責全程抓好“四史”學(xué)習(xí)教育的開展。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負責日常工作,辦公室主任由黨工委副書記兼任。教育局機關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部首先要抓好自身的學(xué)習(xí)教育,作出表率。黨群科要加強工作指導(dǎo),把開展“四史”學(xué)習(xí)教育納入黨員教育培訓(xùn)工作計劃,在黨員、干部日常教育管理中抓細抓實。普教一科、普教二科、活動中心、教育學(xué)院、實踐基地、團工委、關(guān)工委等部門要各司其職、各負其責,切實抓好青少年“四史”學(xué)習(xí)教育。
(三)加強督查指導(dǎo)。區(qū)教育黨工委將采用聽取匯報、走訪調(diào)研、隨機抽查、參加學(xué)習(xí)討論、列席專題組織生活會等方式,加強工作指導(dǎo)和督促檢查。各單位要深入了解黨支部、黨員學(xué)習(xí)教育開展情況和實際效果,及時發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問題,防止形式主義、走過場,確保學(xué)習(xí)教育取得實效?!八氖贰苯逃_展情況,將作為基層黨建工作述職評議考核、支部評星定級的重要內(nèi)容,作為領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核、文明校園創(chuàng)建評審的重要依據(jù)。
(四)做好宣傳引導(dǎo)。教育局黨辦、行政辦等部門要加強宣傳引導(dǎo),廣泛開展宣傳報道,激發(fā)全體黨員、干部和師生學(xué)史讀史熱情,營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。各單位要落實專人,及時梳理總結(jié)本單位開展“四史”學(xué)習(xí)教育的特色做法、成功經(jīng)驗等相關(guān)信息,依托校園網(wǎng)、微信公眾號等各類平臺開展宣傳報道,并向教育系統(tǒng)基層黨建網(wǎng)報送學(xué)習(xí)動態(tài)。
深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,貫徹落實市委“四史”學(xué)習(xí)教育總體要求,鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,加強和改進黨員經(jīng)常性教育,不斷豐富黨員教育內(nèi)容體系,從而引導(dǎo)廣大黨員、干部進一步厚植對馬克思主義的信仰、堅定對中國特色社會主義的信念、增強實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心,做到信仰如山、信念如鐵、信心如磐,讓初心薪火相傳,把使命永擔在肩,奮力創(chuàng)造新時代上海發(fā)展新奇跡。
突出重點任務(wù)。要緊扣學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想這一主線,突出黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育,強化政治教育和政治訓(xùn)練,教育引導(dǎo)廣大黨員增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。
凸顯上海特色。上海是中國共產(chǎn)黨的誕生地,是我國馬克思主義的傳播地、社會主義建設(shè)的重要基地、改革開放的前沿陣地,要充分反映上海在中國革命、建設(shè)和改革開放進程中的重要作用,充分運用好上海豐富的紅色資源,大力弘揚上海開放、創(chuàng)新、包容的城市品格,開發(fā)貼近實際、內(nèi)涵豐富、載體創(chuàng)新,能觸及黨員靈魂、引起思想共鳴的精品黨課,并推動廣大黨員切實把黨課學(xué)習(xí)教育成果,轉(zhuǎn)化為攻堅克難、真抓實干、善作善成的實際效果。
注重融入日常。要把活動與落實黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課、“三會一課”、主題黨日等黨的日常組織生活制度結(jié)合起來,推動各級黨組織把講黨課、上黨課融入日常、做在經(jīng)常,做到邊講邊學(xué)邊受教育。要力戒形式主義,注重整合資源,既要開發(fā)新的精品黨課,也要用好用足已有黨課資源,避免刻意求新出奇,防止表面化、形式化。
學(xué)四史活動方案初中篇三
為加強兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校之間合作交流與優(yōu)勢互補,促進教師專業(yè)化發(fā)展,提升教育教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)縣教研室安排,經(jīng)研究,特制定五鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中聯(lián)片教研活動方案如下。
一、指導(dǎo)思想。
聯(lián)片教研活動,應(yīng)以搞好校內(nèi)教研為基礎(chǔ)、強化校際交流為手段、探索教育規(guī)律為宗旨、推進課程改革為中心,為促進教師成長和提高教育教學(xué)質(zhì)量而努力。
1、專業(yè)引領(lǐng):針對當前課程改革實驗中教師的困惑和教學(xué)中遇到的真實問題,聘請有關(guān)專家、學(xué)者以及教科研人員作專題講座,進行現(xiàn)場對話、交流、答疑、解惑;充分利用本片的學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范帶動作用。
2、校際會課:通過開展“講、說、評、議”等一系列活動,不斷提升教師自身教研水平,提高課堂效率,努力推進和深化新課程的實施。交流對有關(guān)理念、任務(wù)的理解和實踐方式,探討如何解決問題;課后安排說課、反思,分組討論,交流匯總、小結(jié)。
3、案例剖析:這是一種行為跟進式的個案研究形式。針對片某些教師的“亮點教學(xué)”和“常規(guī)教學(xué)”,或?qū)W校教學(xué)管理的特色和亮點進行專題研究,分析討論,提煉可以推廣的成功做法。
三、具體安排。
1、4月下旬在00鎮(zhèn)中召開九年級語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)復(fù)習(xí)研討會,先進行復(fù)習(xí)課聽評課活動,然后結(jié)合縣集中調(diào)研成績,進行質(zhì)量分析,互相進行探討交流。每校每學(xué)科參加1名教師。
2、5月中旬在11初中召開八年級語文、數(shù)學(xué)、英語、生物、地理研討會,進行聽評課活動,分組交流。每校每學(xué)科參加1名教師。
3、6月上旬在22初中召開七年級語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史研討會,進行聽評課活動,同時進行學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)常規(guī)管理材料展評。每校每學(xué)科參加1名教師。
4、6月下旬在33初中召開春期片研討總結(jié)會,片初中校長和中心校教務(wù)主任參加,總結(jié)本期片教研工作,安排下期工作。
四、活動要求。
1、每學(xué)期初,聯(lián)片中心校和學(xué)校根據(jù)教學(xué)實際,共同研究制定聯(lián)片教研活動計劃,集思廣益,以解決教學(xué)中的實際問題為重點,積極探索課堂教學(xué)的有效途徑和策略。
2、每次活動應(yīng)根據(jù)事先確定的主題,提前做好計劃安排,在指定學(xué)校進行。各校要積極配合,按時組織本校教師參加聯(lián)片教研活動,要注重發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特色,加強信息交流,優(yōu)勢互補、共同提高。
3、聯(lián)片教研每月至少集中組織1次,進行展示和交流,每次活動要求由校長或業(yè)務(wù)校長、教導(dǎo)主任帶隊參加,中心校教務(wù)主任負責組織。
4、活動過程中,要及時發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)的先進經(jīng)驗和成果,及時總結(jié)反思,做好過程性材料收集和整理,積極做好教研成果的交流與推廣工作。
本片各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要充分認識聯(lián)片教研活動的重要意義,積極為聯(lián)片教研活動的開展獻計獻策,鼓勵督促本校領(lǐng)導(dǎo)和教師按時參加聯(lián)片教研活動,解決教師們工作中遇到的實際問題和困難,切實保障教師參與聯(lián)片教研活動的正常需要,使聯(lián)片教研活動達到預(yù)期的目的。
2012年3月28日。
學(xué)四史活動方案初中篇四
一年來,我班在團委直接領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真學(xué)習(xí)貫徹江總書記關(guān)于教育問題的重要談話及第三次少代會精神,落實學(xué)校團隊工作任務(wù),結(jié)合我校團隊工作實際,充分發(fā)揮團隊的組織優(yōu)勢、活動優(yōu)勢和社會資源,服務(wù)于學(xué)校德育工作,推進素質(zhì)教育。
一、抓住契機,切實加強青少年思想政治教育。
今年是抗戰(zhàn)勝利60周年,我校團隊抓住這一重要契機,深入貫徹落實思想政治工作會議精神,以理想信念教育為核心,結(jié)合青少年思想實際,加大青少年思想教育工作力度。
2011年10月,我班響應(yīng)號召,積極參與“民族服裝設(shè)計大賽”,由曹姣姣、李駿彥、問娜、于誠等四位同學(xué)組成參賽隊。通過比賽,使同學(xué)們增強了自信心和民族自豪感,而且,通過組隊參賽,也讓同學(xué)們認識到團隊精神的重要性。
2010年,最全面的范文參考寫作網(wǎng)站為紀念抗戰(zhàn)勝利,舉行了“踏著先輩之路”舞蹈比賽,我校的節(jié)目《山茶報春》,榮獲二等獎。在此次比賽中,我們力求主題明確,創(chuàng)意新穎,受到了評委的一致好評。
同時,迎“十一聯(lián)畫比賽中,通過努力,認真組隊,經(jīng)過賽前培訓(xùn)和動員,參賽的十名同學(xué)發(fā)揮出色,立意準確,主旨突出,榮獲區(qū)二等獎。
此外,為了弘揚“民族精神”,紀念抗戰(zhàn)勝利周年、紅軍長征,進行有效的愛國主義教育,我們團隊抓住有利時機,開展“民族精神代代傳”征文活動,同學(xué)積極參與,征文踴躍,涌現(xiàn)了大批優(yōu)秀的稿件,在這樣的活動中,同學(xué)們受益頗多,也使我們的“民族精神”、愛國主義的教育更加活潑、生動、深入。二、強化實踐體驗,培養(yǎng)青少年創(chuàng)新能力。
1、在體驗教育活動中滲透雛鷹爭章活動。雛鷹爭章是實踐體驗的主要途徑,“章章都是新目標,章章都有新體驗”。積極爭取和協(xié)調(diào)并創(chuàng)建各種實踐體驗陣地。積極認真開展各類促進學(xué)生體驗教育的活動如引導(dǎo)隊員在家庭體驗,開展“今天,我當家”活動,體驗家長的一天工作,增強生活處理能力。
2.、結(jié)合實際,開展“四個一”教育活動?!八膫€一”即節(jié)約“一滴水”、“一張紙”、“一粒米”、“一度電”,思想?yún)R報專題為了讓全校學(xué)生有一個全面的認識,特意在星期一校會上精心組稿,由少先隊大隊長代表發(fā)言,對全校進行號召,讓每一位同學(xué)能在日常生活中積極實踐“四個一”活動。
三、
加強基礎(chǔ)建設(shè),充分發(fā)揮教育功能。
1、從思想入手,抓好入團培訓(xùn)工作。在實踐中,我們認識到加強團的自身建設(shè)始終是共青團保持蓬勃生機的根本保證。在抓好團隊伍的基礎(chǔ)上,選好骨干青年參加團知識培訓(xùn)班,使一批先進青年加入到團組織中來,使團組織的號召力、影響力、凝聚力進一步提高。
2、加強團隊干部隊伍建設(shè)。一是我們團隊密切協(xié)作共同做好團。
隊干部隊伍的選任工作,調(diào)整充實團委隊伍和輔導(dǎo)員隊伍。二是加強培訓(xùn),提高素質(zhì)。我校團隊對所選用的小干部進行認真篩選、考察,定期召開團委會和少先隊大隊委會,發(fā)現(xiàn)不足,立即改進;一有進步,及時表揚,不僅有利于提高小干部的素質(zhì),而且能有效調(diào)動工作積極性。三是表彰先進,典型引路。今年六月,在五華區(qū)優(yōu)秀團員、優(yōu)秀少先隊隊員評選活動中,經(jīng)過層層推薦、嚴格審核,最終評選并表彰了16名優(yōu)秀團員和優(yōu)秀少先隊員,通過表彰,樹立典型,起到了很好的帶頭作用。
3、鞏固擴大陣地建設(shè)。為進一步拓寬青少年的活動陣地,加強對青少年的素質(zhì)教育,我校團隊繼續(xù)努力在廣播站、小記者站等多方面給學(xué)生提供活動平臺,鍛煉學(xué)生的組織、寫作等能力。4、加強小干部的培養(yǎng)和培訓(xùn)。為順應(yīng)時代要求,引進競爭上崗機制,培養(yǎng)富有競爭意識、綜合素質(zhì)高的團隊小干部。我們不斷深化少先隊干部任職改革制度,加強對小干部的思想教育、技能教育、技能培訓(xùn);發(fā)揮學(xué)生會、學(xué)生社團的作用,加強學(xué)生會在自我服務(wù)、自我管理、自我教育中的作用。我們選取小干部中采取競爭上崗,民主選舉,通過競選隊員的現(xiàn)場演講,少先隊員代表們當場投票,最后民主選舉產(chǎn)生優(yōu)秀隊員為大隊長及新一屆大隊委員會。
一、切實加強和改進未成年人思想道德建設(shè),用“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀構(gòu)筑我校團員學(xué)生的精神支柱。
1.繼續(xù)認真組織師生學(xué)習(xí)貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神。在師生當中大力宣傳學(xué)習(xí)“十七”精神,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀2.組織教職工利用報刊學(xué)習(xí)《意見》的精神,使教師樹立熱愛學(xué)生、言傳身教、為人師表、教書育人,以高尚情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,充分發(fā)揮廣大教師在全面推進素質(zhì)教育進程中的主力軍作用。
3.利用學(xué)校班主任會議,交流加強和改進學(xué)校德育方法和管理班級管理的經(jīng)驗,使用班主任擔負起指導(dǎo)和推進家庭教育的責任。
4.對青少年進行理想信念教育,用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝青少年頭腦,從理論和實踐的結(jié)合上幫助青少年認識社會發(fā)展的客觀規(guī)律,使他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,先后出版了4期理想信念教育宣傳專欄。
導(dǎo)青少年從日常生活和身邊的事情做起,自覺養(yǎng)成良好的道德觀念和行為規(guī)范。
6.利用班會課開展基本國情、歷史文化、時事政治等教育,引導(dǎo)團員把個人的理想同祖國的前途命運緊密聯(lián)系在一起,從而激發(fā)他們繼承艱苦奮斗、努力學(xué)習(xí)的革命精神,激勵他們愛黨、愛國、愛人民,樹立永遠跟黨走的信念。
7、早操舉行重溫入團誓詞儀式,樹立團員的榮譽感和先進性。二、繼續(xù)推進校園文化建設(shè),開展豐富多彩的文體活動,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
開展豐富多彩的活動,能展示新世紀我校團員學(xué)生的意氣風發(fā),朝氣蓬勃的青春風采,能引導(dǎo)青少年樹立健康、文明、積極向上的理想情操。
1、4月份開展了八、九年級的男、女籃、排球比賽,2、10月,開展全校迎國慶墻報比賽。全校師生感受國家繁榮昌盛的喜悅,樹立民族自尊心和自豪感。頓中校園奏響中華民族復(fù)興的主旋律,使校園文化成為先進文化發(fā)展方向的重要陣地。3、5月25日,開展“共享藍天”捐資助學(xué)活動,增強學(xué)生團員的社會責任感。
本學(xué)期,學(xué)生會、少先大隊在學(xué)校黨政和上級團委的領(lǐng)導(dǎo)下,遵循學(xué)校實際和中小學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,積極貫徹新課改理念,以服務(wù)青少年學(xué)生的成長需要為目標,在青少年學(xué)生的思想道德教育,文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,學(xué)生校園生活,學(xué)生管理等方面開展了大量的工作,并取得了一定的成(來自::初中團隊活動總結(jié))績,較好地完成了全學(xué)期的各項工作目標?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、堅持教育與管理相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,促進優(yōu)良校風、學(xué)風的形成。
1、完善工作機制,形成教育合力。按照校長室的統(tǒng)一安排,教導(dǎo)處、少先隊一起分工協(xié)作共同承擔“班級常規(guī)考核”工作。結(jié)合學(xué)校的實際,我們組建了大隊部,按照六項的評比條例,堅持逐日檢查每周一評,每月一匯總的方法,對學(xué)生每天的行為分考進行考核,我們經(jīng)常督促、指導(dǎo)學(xué)生做到公開、公正,有效的轉(zhuǎn)化了校風,促進了學(xué)風。
2、扎實做好日常行為的教育,培養(yǎng)青少年良好的習(xí)慣。本學(xué)期,在全校范圍內(nèi)開展“大手拉小手,一起創(chuàng)文明”為主題的德育活動。收到了良好的效果,學(xué)生的言行舉止比以前文明了許多,校園面貌有了很大的改觀。
二、召開大會,提出要求,要求少先隊們嚴格要求自己,起模范帶頭作用。
一名合格的少先隊員”等系列教育,讓隊員們受益匪淺,也加強了對隊員的教育與管理。
三、以活動為載體,開展豐富的思想教育,豐富學(xué)生的校園生活。1、堅持用好板報、園地,對學(xué)生進行安全教育,誠信美德教育,創(chuàng)文明城市,遵紀守法教育,愛護公物教育,勤儉節(jié)約教育,弘揚民族精神教育等,教育內(nèi)容豐富,教育效果良好。
2、利用傳統(tǒng)節(jié)日,團隊部開展了一系列革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育。學(xué)雷鋒活動日組織學(xué)生對校內(nèi)校外的衛(wèi)生進行了徹底的清掃,學(xué)習(xí)雷鋒生前的事跡,增強學(xué)生的愛國意識;三八節(jié)要求學(xué)生為媽媽做一件力所能及的事情,培養(yǎng)學(xué)生尊敬父母的美德。勞動節(jié)培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的習(xí)慣,并將活動的安排與總結(jié)及時上交局團委。
匯演中,節(jié)目豐富多樣,內(nèi)容健康向上,突出表現(xiàn)了新時代少先隊員追求“文明”的精神風貌,活動深受領(lǐng)導(dǎo)老師及家長們的稱贊,極大地豐富了學(xué)生的校園生活。
4、在全校范內(nèi)廣泛開展以“紅領(lǐng)巾,心向黨”為主題的宣傳教育活動,讓學(xué)生了解黨的歷史,激發(fā)全體學(xué)生奮發(fā)向上的愛黨熱情,產(chǎn)生了良好的教育效果,掀起了一陣愛黨熱潮。四、加強基礎(chǔ)建設(shè),夯實我校團隊工作發(fā)展基礎(chǔ)。
1、本學(xué)期,少先大隊積極實行大隊干部上崗制,要求他們在考核時要做到公平公正,切實做好每周的班級考核工作。較好地發(fā)揮了大隊干部的作用。
2、在宣傳陣地建設(shè)方面,完善、健全廣播站制度。堅持做到按時廣播,廣播的內(nèi)容與實際生活密切聯(lián)系,深受同學(xué)們的歡迎和喜愛。
3、由少先隊大隊部牽頭,組建了豐富多彩的課外興趣小組活動,克服各種困難進行訓(xùn)練,學(xué)生掌握了一定的技巧,取得了一定的實效,豐富了學(xué)生的校園文化生活。
五、存在的不足和今后的努力方向不足:團隊擬定的部分活動沒有及時落實,因為學(xué)生層次的差異性,我們對學(xué)生的行為習(xí)慣品德教育增加了更大的力度。努力的方向:1、在學(xué)生的禮儀,衛(wèi)生,紀律,三操方面做到常抓不懈,勤抓不懈,尤其是在集會時要讓學(xué)生管好自己的口。
2、團隊活動要有特色,結(jié)合實際,要開展中隊活動,小隊活動,要讓學(xué)生做到活而不亂。3、加大隊的宣傳力度。
4、繼續(xù)做好上級部門指派的各項工作。
本學(xué)期在學(xué)校團委和上級團委的領(lǐng)導(dǎo)下,遵循學(xué)校實際和中學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,積極貫徹新課改理念,以服務(wù)青少年學(xué)生的成長需要為目標,在青少年學(xué)生的思想道德教育,文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,學(xué)生校園生活,學(xué)生管理等方面開展了大量的工作,并取得了一定的成績,較好地完成了全學(xué)期的各項工作目標。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、堅持教育與管理相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,促進優(yōu)良校風、學(xué)風的形成。
園面貌有了很大的改觀。
二、召開大會,提出要求,要求團支部學(xué)生嚴格要求自己,起模范帶頭作用。
在團支部活動中,利用班會、團會等形式,討論團支部成員該如何從自身做起,在班級及學(xué)校中怎樣起模范帶頭作用,怎樣嚴格要求自己等等,進一步塑造團支部的表率形象?!叭绾巫鲆幻细竦膱F員”等系列教育,讓團員們受益匪淺,也加強了對團員的教育與管理。
三、以活動為載體,開展豐富的思想教育,豐富學(xué)生的校園生活。1、堅持用好板報、園地,對學(xué)生進行安全教育,誠信美德教育,創(chuàng)文明城市,遵紀守法教育,愛護公物教育,勤儉節(jié)約教育,弘揚民族精神教育等,教育內(nèi)容豐富,教育效果良好。
2、利用傳統(tǒng)節(jié)日,團支部部開展了一系列革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育。學(xué)雷鋒活動日組織學(xué)生對校內(nèi)校外的衛(wèi)生進行了徹底的清掃,學(xué)習(xí)雷鋒生前的事跡,增強學(xué)生的愛國意識;三八節(jié)要求學(xué)生為媽媽做一件力所能及的事情,培養(yǎng)學(xué)生尊敬父母的美德。勞動節(jié)培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的習(xí)慣,并將活動的安排與總結(jié)及時上交局團委。
四、加強基礎(chǔ)建設(shè),夯實我校團隊工作發(fā)展基礎(chǔ)。
1、本學(xué)期,團支部積極實行團干部上崗制,要求他們在考核時要做到公平公正,切實做好每周的班級考核工作。較好地發(fā)揮了團隊干部的作用。
2、在宣傳陣地建設(shè)方面,完善、健全廣播站制度。堅持做到按時廣播,廣播的內(nèi)容與實際生活密切聯(lián)系,深受同學(xué)們的歡迎和喜愛。
五、存在的不足和今后的努力方向不足:團隊擬定的部分活動沒有及時落實,因為學(xué)生層次的差異性,我們對學(xué)生的行為習(xí)慣品德教育增加了更大的力度。
努力的方向:1、在學(xué)生的禮儀,衛(wèi)生,紀律,三操方面做到常抓不懈,勤抓不懈,尤其是在集會時要讓學(xué)生管好自己的口。2、團隊活動要有特色,結(jié)合實際,要開展團隊活動,要讓學(xué)生做到活而不亂。3、加團隊的宣傳力度。
4、繼續(xù)做好上級部門指派的各項工作。
學(xué)四史活動方案初中篇五
為了貫徹市委推進全市黨員、干部學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史(以下簡稱四史)的工作配置,推進各級黨組織和全體黨員、干部學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的主線,堅持理論和實踐、歷史和現(xiàn)實有機貫通,加深四史學(xué)習(xí)教育和探索,建立不忘初心,牢記使命的長期機制,與慶祝建黨100周年相結(jié)合,與慶祝xx開放30周年現(xiàn)就開展四史學(xué)習(xí)教育提出以下實施方案。
(二)學(xué)習(xí)四史相關(guān)著作。組織黨員、干部認真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產(chǎn)黨九十年》、《中華人民共和國簡史(1949-2019)》、《新中國70年》等著作。使用xx史詩xx簡史史海鉤沉信念永恒-黨史文件集中等本土特色學(xué)習(xí)資料,形成必讀和選擇兩張書目清單,在黨員、干部開展學(xué)史讀書活動。
(三)學(xué)習(xí)宣傳四史的故事。向黨員、干部和群眾宣傳介紹xx的黨史故事、領(lǐng)導(dǎo)故事、英雄故事等,宣傳介紹具有書院特征的歷史故事和典型人物,特別是以烙印書院發(fā)展史的地方民俗、鄉(xiāng)愁、鎮(zhèn)志等為焦點。
(五)開展集中訓(xùn)練。結(jié)合貫徹《2019-2023年全國黨員教育訓(xùn)練工作計劃》的要求,以四史學(xué)習(xí)教育為黨員、干部日常教育訓(xùn)練的重要內(nèi)容,特別是加大對年輕黨員和新入黨黨員的訓(xùn)練力度。組織黨支部書記開展四史集中訓(xùn)練,基層黨支部書記和委員全年參加四史集中訓(xùn)練和集體學(xué)習(xí)時間在16小時以上,黨員全年參加集中訓(xùn)練和集體學(xué)習(xí)時間一般在8小時以上。
(6)使用豐富的資源。鼓勵基層黨組織開展紅色訪問活動,讓黨員、干部到革命遺跡、紀念會場等現(xiàn)場學(xué)習(xí)了解相關(guān)歷史,體驗現(xiàn)場體驗背后隱藏的革命傳統(tǒng)和革命精神。運用紅色路線,發(fā)揮中共一大、二大會所和四大紀念館等革命遺跡、紀念館等紅色資源優(yōu)勢開展學(xué)習(xí)教育。利用張聞天故居、高橋烈士陵園、紅泥城主題教育館、書院烈士紀念碑、書院黨群服務(wù)中心等區(qū)城鎮(zhèn)紅色學(xué)習(xí)教育基地。利用陳列館、不忘初心,記住使命主題教育館、黨建服務(wù)帶等資源,通過實物、建筑、故事,使四史學(xué)習(xí)教育更加生動深入。
(七)創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法。充分發(fā)揮黨群服務(wù)陣地的作用,利用學(xué)習(xí)強國xx發(fā)表i黨建設(shè)等平臺,采用微視頻、微場景、微圖書等形式,組織引導(dǎo)眾多黨員、干部在線結(jié)合學(xué)習(xí)四史,確保每人每年在線學(xué)習(xí)不低于10小時。充分發(fā)揮社區(qū)黨校等優(yōu)勢,采用統(tǒng)一主題、集中準備課程、預(yù)約宣傳等方式,靈活運用電影黨課程、實景黨課程等形式,開展黨課開始黨課寫作、黨課寫作、黨課聽作、黨課評價等活動,開發(fā)精品黨課。積極參加xx開發(fā)開放30周年主題展、四史知識大賽、詩詞會等活動,提升學(xué)習(xí)教學(xué)實效。
(八)分類開展學(xué)習(xí)教育。加強基層黨組織的分類指導(dǎo),正確對接不同領(lǐng)域、不同群體的基層黨組織和黨員的實際需求,提供正確的個性化工作指導(dǎo),提高四史學(xué)習(xí)教育的目的性、有效性。領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭、示范自己,堅持自學(xué)與集中學(xué)習(xí)、集中訓(xùn)練與在線學(xué)習(xí)、專題黨課與交流學(xué)習(xí)體驗相結(jié)合,采用理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、讀書班、參加雙重組織生活等形式,圍繞四史列舉幾個專題進行研究交流,學(xué)習(xí)歷史思維、忠誠負責、人民立場?;鶎狱h組織和普通黨員、干部以黨支部為基礎(chǔ),將四史學(xué)習(xí)教育融入三會一課和主題黨日等組織生活,融入日常學(xué)習(xí)教育。對于青少年群體,應(yīng)采取喜聞樂見的形式,將四史學(xué)習(xí)教育與德育課、思政課結(jié)合起來。對于大多數(shù)人來說,他們應(yīng)該利用在線和離線并重的學(xué)習(xí)資源,采用豐富多彩、愉快的形式,開展四史學(xué)習(xí)教育,提高吸引力和感染力。
(九)加強學(xué)習(xí)。
育宣傳。充分運用主流媒體和新興媒體,深入宣傳“四史”學(xué)習(xí)教育,營造濃厚氛圍。通過看紅色書籍、聽紅色典故、議紅色往事、唱紅色歌曲等形式,以區(qū)域化黨建為平臺,以項目為引領(lǐng),形成一批形式豐富多樣、內(nèi)容通俗易懂的宣傳作品和文藝作品。及時反映學(xué)習(xí)教育進展情況和實際成效,激發(fā)黨員、干部學(xué)好用好“四史”的熱情,不斷掀起高潮、熱潮。
(十)切實推動問題解決。堅持把“改”字貫穿始終,奔著問題去、盯著問題改,在學(xué)習(xí)教育中發(fā)現(xiàn)問題,在理論聯(lián)系實際中尋找解決問題的辦法和措施,把學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為解決問題的具體行動。要在結(jié)合上做足文章,把學(xué)“四史”與推動中心工作緊密結(jié)合起來,緊緊圍繞上級部署、基層實踐和群眾期盼,聚焦違背初心使命的突出問題,聚焦疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展中的突出問題,聚焦群眾最直接最關(guān)心最現(xiàn)實的利益問題,聚焦主題教育期間確定的需要持續(xù)整改的重點問題,系統(tǒng)梳理、認真檢視、持續(xù)推進一批既重要又突出問題的解決,以問題解決的實際成效取信于民。
(十一)落實主體責任。黨委帶頭開展好“四史”學(xué)習(xí)教育,帶頭安排好專題學(xué)習(xí),為學(xué)習(xí)教育作好示范。各黨支部要結(jié)合實際,對“四史”學(xué)習(xí)教育作出具體安排,確保組織到位、措施到位、落實到位。各黨支部書記要承擔起主體責任,親自審定工作方案,親自部署重要任務(wù),層層傳導(dǎo)壓力,從嚴從實抓好學(xué)習(xí)。
(十二)加強督促檢查。要把“四史”學(xué)習(xí)教育開展情況作為年度基層黨建工作述職評議考核的重要內(nèi)容,納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核、黨建工作責任制檢查的內(nèi)容。要采用聽取匯報、走訪調(diào)研、明察暗訪、現(xiàn)場觀摩、隨機抽查、專項督查、參加學(xué)習(xí)討論、列席專題組織生活會等方式,加強對各黨支部的工作指導(dǎo)和督促檢查,及時發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問題,確保學(xué)習(xí)教育健康有序推進。
(十三)務(wù)求取得實效。要堅決反對形式主義、官僚主義,對在學(xué)習(xí)教育中可能出現(xiàn)的問題,要提前預(yù)判、有效防范。要圍繞中心、服務(wù)大局,把“四史”學(xué)習(xí)教育同落實當前疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展各項任務(wù)結(jié)合起來,同抓好本單位的重點工作結(jié)合起來,找準結(jié)合點、發(fā)力點,攻堅克難、真抓實干、善作善成,防止學(xué)歸學(xué)、說歸說、做歸做,避免“兩張皮”。
學(xué)四史活動方案初中篇六
為貫徹落實xx黨委、xx黨委關(guān)于廣泛深入開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史(以下簡稱“四史”)的工作部署要求,把“四史”學(xué)習(xí)教育與探索建立“不忘初心、牢記使命”長效機制結(jié)合起來,從學(xué)習(xí)“四史”中加深對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的理解,加深對黨的初心使命的感悟,做到不忘歷史、不忘初心、知史愛黨、知史愛國,助力譜寫生產(chǎn)、生態(tài)、生活高度融合的城市有機更新主旋律?,F(xiàn)就上房公司深入開展“四史”學(xué)習(xí)教育制定如下活動方案。
歷史是最好的教科書。學(xué)習(xí)“四史”,就是重回歷史原點中找尋初心,了解我們黨創(chuàng)立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物,堅定黨的理想信念,堅定干事創(chuàng)業(yè)的信心,筑牢守初心擔使命的思想根基,不斷提升黨組織的思想引領(lǐng)力、組織感召力和工作凝聚力,進一步發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,努力在打造城市有機更新綜合平臺的進程中開拓創(chuàng)新、勇?lián)姑?/p>
通過學(xué)習(xí)“四史”,引導(dǎo)全體黨員、干部弄清楚我們從哪里來、往哪里去,總結(jié)歷史經(jīng)驗、把握歷史規(guī)律,汲取開拓前進的強大勇氣和力量,為全力以赴打造城市更新綜合平臺奠定堅實的思想基礎(chǔ)。
(一)堅定理想信念。要把學(xué)習(xí)“四史”作為堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)推向前進的必修課,以勇挑重擔、啃硬骨頭的韌勁,“問發(fā)展要效益,問發(fā)展要未來”,推動新上房在城市更新轉(zhuǎn)型發(fā)展征程中不斷取得新進步、交出新答卷。
(二)永葆奮斗精神。以史為鑒、以史為師,學(xué)習(xí)革命先輩不畏艱險、頑強拼搏、敢于獻身的精神,繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,以“艱苦奮斗再出發(fā)”的決心和意志打好城市更新攻堅戰(zhàn)。
(三)密切聯(lián)系職工。緊緊依靠職工群眾,充分激發(fā)職工群眾中蘊藏的智慧和力量,在城市更新綜合平臺建設(shè)中實現(xiàn)企業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展與職工個人素質(zhì)提升的雙贏。
(四)勇于擔當作為。要服務(wù)和服從于xx集團的戰(zhàn)略目標和決策部署,把“四史”學(xué)習(xí)教育與做好當前工作緊密結(jié)合起來,從歷史經(jīng)驗中汲取智慧力量,堅持“實干、會干、快干”的工作作風,勇于擔當,主動作為,敢于創(chuàng)新,努力實現(xiàn)城市更新項目的破局。
(一)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要論述。組織引導(dǎo)黨員、干部把學(xué)習(xí)“四史”同學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話中有關(guān)“四史”的重要論述結(jié)合起來,不斷深化對不忘初心、牢記使命的認識和理解。
(二)學(xué)習(xí)“四史”有關(guān)著作。組織全體黨員、干部重點學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨的九十年》與《中華人民共和國簡史(1949-2019)》,在“七一”期間重點組織學(xué)習(xí)黨史,在“十一”國慶期間重點學(xué)習(xí)新中國史、社會主義發(fā)展史,在慶祝浦東開發(fā)開放30周年、進口博覽會期間重點學(xué)習(xí)改革發(fā)展史等。
(三)學(xué)習(xí)宣傳“四史”故事。緊密結(jié)合上海豐富的紅色資源、上海改革開放的生動實踐、國資國企改革發(fā)展成就,向公司全體黨員、干部和員工宣傳介紹上海的黨史故事、領(lǐng)袖故事、英雄故事等,組織開展讀書會、座談會、理論學(xué)習(xí)、紅色尋訪、輔導(dǎo)報告、專題黨課、圖片展覽、主題征文、知識競賽、主題黨日活動等,濃厚讀書學(xué)史氛圍。
(一)聽取主題輔導(dǎo)報告。參加xx集團黨史國史專家等作的專題輔導(dǎo)報告會。
(二)舉辦專題黨課。由公司黨委書記為全體黨員上一堂紅色歷史專題黨課。
(三)組織紅色尋訪。組織黨員瞻仰紅色場館和革命遺址遺跡,現(xiàn)場接受革命教育和紅色洗禮,重溫黨的初心和使命。
(四)舉辦學(xué)習(xí)活動。開展誦讀演講、知識競賽、攝影比賽等多種形式的“四史”誦讀學(xué)傳活動,豐富活動載體,濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
(五)開展專題座談。組織與xx集團成員企業(yè)黨組織開展座談交流,學(xué)習(xí)借鑒典型,深化學(xué)習(xí)成效,激勵黨員在企業(yè)改革發(fā)展中齊心協(xié)力、主動作為。
(六)主題黨日活動。結(jié)合上房公司“奮進新時代,崗位新貢獻”黨建主題活動,組織開展“從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗智慧、汲取堅定人民立場的定力,為奮力奪取疫情防控和實現(xiàn)經(jīng)濟社會發(fā)展目標雙勝利提供強大思想保障”系列主題黨日活動。
(七)開展主題征文。開展“堅守初心,肩起時代擔當”的主題征文,圍繞新時代背景下如何踐行初心使命、推進企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展、加快城市有機更新平臺建設(shè)等內(nèi)容開展征文。
(一)精心組織學(xué)習(xí)教育。
一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)。建立xx公司黨委“四史”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,黨委書記、董事長xxx任組長,黨委副書記、總經(jīng)理xxx,黨委副書記、紀委書記xxx任副組長,下設(shè)“四史”學(xué)習(xí)教育辦公室,xxx同志兼任主任,xxx、xxx、xxx為副主任,黨群工作部、綜合管理部相關(guān)工作人員為辦公室成員。
二是層層傳導(dǎo)責任。各基層黨支部要切實履行主體責任,黨組織書記要承擔起第一責任人責任,結(jié)合實際制定學(xué)習(xí)。
計劃。
落實學(xué)習(xí)任務(wù)從嚴從實抓好學(xué)習(xí)。
三是納入黨員日常管理。學(xué)習(xí)活動開展情況將作為黨員積分管理、年度基層黨建工作考核以及評先評優(yōu)的重要內(nèi)容。
三是開展線上、線下教育方式,用好學(xué)習(xí)強國、上房微信公眾號、新報等新媒體平臺,開展黨員干部“四史”學(xué)習(xí)教育的學(xué)習(xí)培訓(xùn);四是總結(jié)學(xué)習(xí)教育案例,適時開展學(xué)習(xí)座談交流、教育案例梳理,形成“四史”學(xué)習(xí)教育案例。
(三)結(jié)合中心工作統(tǒng)籌推進。
突出企業(yè)特色,結(jié)合年度重點任務(wù),策劃組織專題學(xué)習(xí)線路,豐富學(xué)習(xí)教育內(nèi)容,引導(dǎo)黨員從歷史中找答案,從現(xiàn)實中找參照,同企業(yè)改革發(fā)展、城市更新綜合平臺建設(shè)目標緊密結(jié)合起來,把推動事業(yè)發(fā)展作為衡量學(xué)習(xí)教育成效的重要標尺。
學(xué)四史活動方案初中篇七
為貫徹落實xx黨委、xx黨委廣泛深入開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史(以下簡稱四史)的工作部署要求,結(jié)合四史學(xué)習(xí)教育和探索不忘初心,牢記使命的長期機制,從學(xué)習(xí)四史加深習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的理解,加深對黨初心使命的感悟,不忘記歷史,不忘記初心,不忘記知史愛國現(xiàn)在,住宅公司深入開展四史學(xué)習(xí)教育,制定了以下活動方案。
1、學(xué)習(xí)教學(xué)的意義。
通過學(xué)習(xí)四史,引導(dǎo)全體黨員、干部明確我們從何而來,從何而去,總結(jié)歷史經(jīng)驗,掌握歷史規(guī)律,汲取開拓前進的強大勇氣和力量,為全力打造城市更新綜合平臺奠定堅實的思想基礎(chǔ)。
(1)堅定理想信念。要把學(xué)習(xí)四史作為堅持和發(fā)展中國特色社會主義,把黨和國家各事業(yè)推向前進的必修課,勇敢地挑選負擔,啃硬骨頭的堅韌,問發(fā)展需要利益,問發(fā)展需要未來,推,在城市更新變革發(fā)展的道路上取得新的進步,提出新的答案。
(二)永遠保持奮斗精神。以史為鑒,以史為師,學(xué)習(xí)革命先輩不怕困難,頑強奮斗,敢于獻身的精神,繼承黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)和作風,以艱苦奮斗再次出發(fā)的決心和意志進行城市更新攻勢。
(3)密切聯(lián)系員工。緊緊依靠員工群眾,充分激發(fā)員工群眾所蘊藏的智慧和力量,在城市更新綜合平臺建設(shè)中實現(xiàn)企業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展和員工個人素質(zhì)提高的雙贏。
(4)勇敢地承擔責任。服務(wù)和服從xx集團的戰(zhàn)略目標和決策配置,緊密結(jié)合四史學(xué)習(xí)教育和現(xiàn)在的工作,從歷史經(jīng)驗中吸取智力,堅持實干、會干、快干的工作風格,勇敢負責,積極創(chuàng)新,努力實現(xiàn)城市更新項目的破局。
3、學(xué)習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)容。
(二)學(xué)習(xí)四史相關(guān)著作。組織全體黨員、干部重點學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨九十年和中華人民共和國簡史(1949-2019),在七一期間重點組織學(xué)習(xí)黨史,在十一國慶期間重點學(xué)習(xí)新中國史、社會主義發(fā)展史,慶祝浦東開發(fā)開放30周年、進口博覽會期間重點學(xué)習(xí)改革發(fā)展史等。
(3)學(xué)會宣傳四史故事。緊密結(jié)合上海豐富的紅色資源、上海改革開放生動實踐、國資國企改革發(fā)展成果,向公司全體黨員、干部和員工宣傳介紹上海黨史故事、領(lǐng)導(dǎo)故事、英雄故事等,組織閱讀會、座談會、理論學(xué)習(xí)、紅色訪問、指導(dǎo)報告、專題黨課、照片展覽、主題招聘、知識競賽、主題黨日活動等,濃厚的閱讀學(xué)歷氛圍。
4、學(xué)習(xí)教學(xué)安排。
(1)聽主題指導(dǎo)報告。參加xx集團黨史國史專家等作品的專題指導(dǎo)報告會。
(二)舉辦主題黨課。公司黨委書記為全體黨員提供了紅色歷史主題黨課。
(3)組織紅色訪問。組織黨員仰望紅色會場和革命遺跡,現(xiàn)場接受革命教育和紅色洗禮,溫暖黨的初心和使命。
(四)舉辦學(xué)習(xí)活動。開展朗誦演講、知識競賽、攝影比賽等多種形式的四史朗誦學(xué)傳活動,豐富活動載體,濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
(5)開展專題座談。組織與xx集團成員企業(yè)黨組織開展座談交流,借鑒典型,深化學(xué)習(xí)效果,鼓勵黨員在企業(yè)改革發(fā)展中合作,積極行動。
(6)主題黨日活動。結(jié)合住宅公司奮進新時代,職場新貢獻黨建主題活動,組織開展從歷史中吸收精神力量,吸收經(jīng)驗智慧,吸收堅定人民立場的力量,為實現(xiàn)疫情對策和經(jīng)濟社會發(fā)展目標的雙贏提供強有力的思想保障系列主題黨日活動。
(7)開展主題征文。開展保護初心,肩負時代主題征集文,圍繞新時代背景實踐初心使命,推進企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展,加快城市有機更新平臺建設(shè)等內(nèi)容開展征集文。
(8)形成紅色案例。各基層黨組織形成四史學(xué)習(xí)教育紅案例。
5、學(xué)習(xí)教學(xué)組織。
(1)精心組織學(xué)習(xí)教育。
二是層層傳導(dǎo)責任。各基層黨支部要切實履行主體責任,黨組織書記要承擔第一責任人的責任,實際制定學(xué)習(xí)。
計劃。
執(zhí)行學(xué)習(xí)任務(wù)嚴格把握學(xué)習(xí)。
三是納入黨員的日常管理。學(xué)習(xí)活動的開展情況作為黨員積分管理、年度基礎(chǔ)黨建工作評價和優(yōu)先評價的重要內(nèi)容。
三是開展在線、在線教育方式,利用強國、住宅微信號公眾信號、新報等新媒體平臺,開展黨員干部四史學(xué)習(xí)教育學(xué)習(xí)訓(xùn)練四是總結(jié)學(xué)習(xí)教育案例,及時開展座談交流、教育案例整理,形成四史學(xué)習(xí)教育案例。
(3)結(jié)合中心工作統(tǒng)一推進。
突出企業(yè)特色,結(jié)合年度重點任務(wù),規(guī)劃組織專題學(xué)習(xí)線路,豐富學(xué)習(xí)教育內(nèi)容,引導(dǎo)黨員從歷史中尋找答案,從現(xiàn)實中尋找參考,與企業(yè)改革發(fā)展、城市更新綜合平臺建設(shè)目標緊密結(jié)合,以推動事業(yè)發(fā)展為衡量學(xué)習(xí)教育效果的重要標尺。
學(xué)四史活動方案初中篇八
---核心,結(jié)合青少年思想實際,加大青少年思想教育工作力度。
2011年10月,我班響應(yīng)號召,積極參與“民族服裝設(shè)計大賽”,由曹姣姣、李駿彥、問娜、于誠等四位同學(xué)組成參賽隊。通過比賽,使同學(xué)們增強了自信心和民族自豪感,而且,通過組隊參賽,也讓同學(xué)們認識到團隊精神的重要性。
2010年,最全面的范文參考寫作網(wǎng)站為紀念抗戰(zhàn)勝利,舉行了“踏著先輩之路”舞蹈比賽,我校的節(jié)目《山茶報春》,榮獲二等獎。在此次比賽中,我們力求主題明確,創(chuàng)意新穎,受到了評委的一致好評。
同時,迎“十一聯(lián)畫比賽中,通過努力,認真組隊,經(jīng)過賽前培訓(xùn)和動員,參賽的十名同學(xué)發(fā)揮出色,立意準確,主旨突出,榮獲區(qū)二等獎。
2---。
三、加強基礎(chǔ)建設(shè),充分發(fā)揮教育功能。
1、從思想入手,抓好入團培訓(xùn)工作。在實踐中,我們認識到加強團的自身建設(shè)始終是共青團保持蓬勃生機的根本保證。在抓好團隊伍的基礎(chǔ)上,選好骨干青年參加團知識培訓(xùn)班,使一批先進青年加入到團組織中來,使團組織的號召力、影響力、凝聚力進一步提高。
4---不強,團隊銜接工作力度不夠等幾方面。這些不足將嚴重制約我校團隊工作的全面開展,我們要積極把存在的不足作為今后開展工作的努力方向,共同開創(chuàng)我校團隊工作的嶄新局面。
七年級團隊工作總結(jié)。
一、切實加強和改進未成年人思想道德建設(shè),用“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀構(gòu)筑我校團員學(xué)生的精神支柱。
2.組織教職工利用報刊學(xué)習(xí)《意見》的精神,使教師樹立熱愛學(xué)生、言傳身教、為人師表、教書育人,以高尚情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,充分發(fā)揮廣大教師在全面推進素質(zhì)教育進程中的主力軍作用。
3.利用學(xué)校班主任會議,交流加強。
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7、早操舉行重溫入團誓詞儀式,樹立團員的榮譽感和先進性。
二、繼續(xù)推進校園文化建設(shè),開展豐富多彩的文體活動,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
開展豐富多彩的活動,能展示新世紀我校團員學(xué)生的意氣風發(fā),朝氣蓬勃的青春風采,能引導(dǎo)青少年樹立健康、文明、積極向上的理想情操。
1、4月份開展了八、九年級的男、女籃、排球比賽,2、10月,開展全校迎國慶墻報比賽。全校師生感受國家繁榮昌盛的喜悅,樹立民族自尊心和自豪感。頓中校園奏響中華民族復(fù)興的主旋律,使校園文化成為先進文化發(fā)展方向的重要陣地。
3、5月25日,開展“共享藍天”捐資助學(xué)活動,增強學(xué)生團員的社會責任感。
2013年朝陽學(xué)校團隊工作總結(jié)。
本學(xué)期,學(xué)生會、少先大隊在學(xué)校。
8---。
2、扎實做好日常行為的教育,培養(yǎng)青少年良好的習(xí)慣。本學(xué)期,在全校范圍內(nèi)開展“大手拉小手,一起創(chuàng)文明”為主題的德育活動。收到了良好的效果,學(xué)生的言行舉止比以前文明了許多,校園面貌有了很大的改觀。
二、召開大會,提出要求,要求少先隊們嚴格要求自己,起模范帶頭作用。
在少先隊活動中,利用大會、班會、隊會等形式,討論少先隊員該如何從自身做起,在班級及學(xué)校中怎樣起模范帶頭作用,怎樣嚴格要求自己等等,進一步塑造少先隊員的表率形象?!叭绾巫鲆幻细竦纳傧汝爢T”等系列教育,讓隊員們受益匪淺,也加強了對隊員的教育與管理。
三、以活動為載體,開展豐富的思想教育,豐富學(xué)生的校園生活。
10---向上,突出表現(xiàn)了新時代少先隊員追求“文明”的精神風貌,活動深受領(lǐng)導(dǎo)老師及家長們的稱贊,極大地豐富了學(xué)生的校園生活。
4、在全校范內(nèi)廣泛開展以“紅領(lǐng)巾,心向黨”為主題的宣傳教育活動,讓學(xué)生了解黨的歷史,激發(fā)全體學(xué)生奮發(fā)向上的愛黨熱情,產(chǎn)生了良好的教育效果,掀起了一陣愛黨熱潮。
四、加強基礎(chǔ)建設(shè),夯實我校團隊工作發(fā)展基礎(chǔ)。
1、本學(xué)期,少先大隊積極實行大隊干部上崗制,要求他們在考核時要做到公平公正,切實做好每周的班級考核工作。較好地發(fā)揮了大隊干部的作用。
2、在宣傳陣地建設(shè)方面,完善、健全廣播站制度。堅持做到按時廣播,廣播的內(nèi)容與實際生活密切聯(lián)系,深受同學(xué)們的歡迎和喜愛。
瑞廷學(xué)校團隊工作總結(jié)。
本學(xué)期在學(xué)校團委和上級團委的領(lǐng)導(dǎo)下,遵循學(xué)校實際和中學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,積極貫徹新課改理念,以服務(wù)青少年學(xué)生的成長需要為目標,在青少年學(xué)生的思想道德教育,文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,學(xué)生校園生活,學(xué)生管理等方面開展了大量的工作,并取得了一定的成績,較好地完成了全學(xué)期的各項工作目標?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、堅持教育與管理相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,促進優(yōu)良校風、學(xué)風的形成。
14---市,遵紀守法教育,愛護公物教育,勤儉節(jié)約教育,弘揚民族精神教育等,教育內(nèi)容豐富,教育效果良好。
2、利用傳統(tǒng)節(jié)日,團支部部開展了一系列革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育。學(xué)雷鋒活動日組織學(xué)生對校內(nèi)校外的衛(wèi)生進行了徹底的清掃,學(xué)習(xí)雷鋒生前的事跡,增強學(xué)生的愛國意識;三八節(jié)要求學(xué)生為媽媽做一件力所能及的事情,培養(yǎng)學(xué)生尊敬父母的美德。勞動節(jié)培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的習(xí)慣,并將活動的安排與總結(jié)及時上交局團委。
四、加強基礎(chǔ)建設(shè),夯實我校團隊工作發(fā)展基礎(chǔ)。
1、本學(xué)期,團支部積極實行團干部上崗制,要求他們在考核時要做到公平公正,切實做好每周的班級考核工作。較好地發(fā)揮了團隊干部的作用。
2、在宣傳陣地建設(shè)方面,完善、健全廣播站制度。堅持做到按時廣播,廣播的內(nèi)容與實際生活密切聯(lián)系,深受同學(xué)們的歡迎和喜愛。
16---總結(jié)。
瑞廷學(xué)校。
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學(xué)四史活動方案初中篇九
為慶祝五四青年節(jié),發(fā)展新團員,激勵廣大團員繼承和弘揚共青團的光榮傳統(tǒng),全面展示我校青年朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,提升校園文化底蘊,學(xué)校政教處及學(xué)校團總支決定舉辦一次文藝匯演。
二、活動主題
朝氣蓬勃,展現(xiàn)青春風采
三、文藝匯演領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:各年級組長 ()
各班班主任
四、匯演日程
1、準備階段:4月14日——5月5日
2、彩排時間:5月5日(星期四)下午四點 (只進行新團員入團儀式彩排,各班節(jié)目自行彩排)
3、正式演出:5月6日(星期五)晚上19:00
五、匯演地點
教學(xué)樓前舞臺
六、參加人員
全校師生
七、選送節(jié)目以及要求
1、每班選送兩個節(jié)目,節(jié)目形式不限,但內(nèi)容要求積極、健康、向上。
2、參加節(jié)目同學(xué)是代表本班,請各班主任做好節(jié)目內(nèi)容把關(guān)工作,以免彩排時被淘汰。
3、每個節(jié)目人數(shù)不得超過10人,節(jié)目時間控制在5分鐘左右。
八、獎項設(shè)置
由評委根據(jù)評分細則評出 1個一等獎,2個二等獎,3個鼓勵獎。
九、具體籌備工作安排
總策劃:學(xué)校團總支
主持人組:
評委:
算分組:
音響調(diào)試:
節(jié)目籌備:各班節(jié)目負責人 各班班主任
藝術(shù)指導(dǎo):無
燈光照明:
攝像攝影:
幕布、舞臺設(shè)計:
橫幅、舞臺搭建:場地布置:
活動結(jié)束后現(xiàn)場的清理工作:值周班級
安全保衛(wèi)組:道具、服裝、化妝:各班節(jié)目負責人 各班班主任
十、注意事項
1、各節(jié)目負責人必須在4月28日(星期四)前將節(jié)目用到的錄音帶、碟片、文藝匯演節(jié)目選送表交學(xué)校團總支并進行抽簽。
2、請各班主任在本班推選1名優(yōu)秀團員和1名優(yōu)秀團干部于在4月28日(星期四)前交到學(xué)校團總支。
2、各節(jié)目負責人要利用下午晚自習(xí)后或周末時間進行排練,不能影響學(xué)校正常的教學(xué)秩序。
3、加強安全教育,舞蹈訓(xùn)練時,一定要做好準備動作訓(xùn)練,避免扭傷手腳的情況發(fā)生。
4、舞蹈服裝、道具、化妝由各班節(jié)目負責人負責。
5、觀看期間,請保持場地衛(wèi)生及會場紀律,特別是匯演結(jié)束后,清理好自己所在區(qū)域的衛(wèi)生;會場秩序維持老師及時到位。
6、各節(jié)目負責人要高度重視,以保證節(jié)目的質(zhì)量。
7、由于學(xué)校音響設(shè)備有限,各班需要話筒超過兩個的自行準備(小蜜蜂之類的擴音器)。
十一、活動預(yù)期效果及展望
希望能通過這次活動的舉辦,來增進同學(xué)們之間的合作,加深班與班之間同學(xué)的.相互了解,為一部分學(xué)生提供一個平臺大膽地展現(xiàn)自己,增強校園文化建設(shè),為今后吸引培養(yǎng)我校藝術(shù)人才打下堅實良好的基礎(chǔ)。
十二、未盡事宜,另行通知。
2017年4月22日
活動議程 校長講話 新團員入團儀式
文藝匯演 頒獎 朱副校長講話
今年是中國共產(chǎn)主義青年團建團93周年暨五四運動96周年,在“五四”青年節(jié)來臨之際, 為培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷,提高學(xué)生綜合素質(zhì),豐富學(xué)生的課余生活,特制定本活動方案。
一、活動主題
青春志 中國夢
二、活動時間
2017年4月中旬———5月4日
三、活動安排
1、組織一次七、八年級的籃球比賽;
2、組織一次七、八年級的歌詠比賽;
3、組織七、八年級開展一次“奮發(fā)向上 崇德向善”讀書教育活動。(要求:每班推選1篇優(yōu)秀作文,不超過2000字,最后一頁右下角注明個人信息;推送2名學(xué)生參加演講)
四、活動要求
1、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。
各班級要高度重視開展此項活動的重大意義,提高思想認識,積極支持,加強領(lǐng)導(dǎo),充分整合資源,全力支持活動的深入開展。
2、精心組織,務(wù)求實效。按照團的統(tǒng)一部署,我校將積極開展主題教育活動、典型宣傳等教育實踐活動,集中力量和資源開展共青團的工作和活動,形成展示當代青年青春風采的高-潮。
3、把握正確導(dǎo)向,唱響主旋律。系列主題活動要做到導(dǎo)向正確、生動活潑,唱好主旋律,打好主動仗,使學(xué)生在活動中受到教育和鼓舞。
2017年4月1日
學(xué)四史活動方案初中篇十
根據(jù)區(qū)委關(guān)于開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的工作要求,推動全區(qū)教育系統(tǒng)廣大黨員、干部、青少年學(xué)生學(xué)好用好歷史,以史鑒今、資政育人,現(xiàn)就我校黨支部開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的工作。
方案。
如下。
全體黨員、干部要通過學(xué)習(xí)“四史”,深刻認識紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易。弄清楚我們從哪里來、往哪里去,弄清楚艱苦卓絕是什么、是怎么來的,以史為鏡,進一步檢視和校準坐標,做到不忘歷史、不忘初心,知史愛黨、知史愛國。通過“四史”學(xué)習(xí)教育,黨員教師進一步堅定理想信念,把握歷史規(guī)律和歷史趨勢,知其所來、明其所趨,落實立德樹人根本任務(wù),堅持為黨育人,為國育才,培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人;進一步樹牢宗旨意識,堅持以人民為中心發(fā)展教育,努力建設(shè)家門口好學(xué)校,辦好人民滿意的教育;進一步激勵擔當作為,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,落實全國教育大會精神,教師干事創(chuàng)業(yè)精氣神,攻堅克難、真抓實干,全力把文馨學(xué)校辦成人民放心的好學(xué)校。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅持示范帶頭,把“四史”學(xué)習(xí)教育融入領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,做實“四史”學(xué)習(xí)教育的載體和抓手。領(lǐng)導(dǎo)干部走在前列、作出表率,先學(xué)一步,深學(xué)一層,將“四史”教育作為領(lǐng)導(dǎo)班子理論中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,列出專題進行學(xué)習(xí)研討,發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。堅持講專題黨課與交流研討相結(jié)合。帶領(lǐng)廣大黨員干部和師生學(xué)思踐悟、融會貫通,將“四史”教育融入教育教學(xué)全過程。把學(xué)習(xí)“四史”同學(xué)習(xí)貫徹總書記關(guān)于教育工作重要論述結(jié)合起來(轉(zhuǎn)載于:月亮島教育網(wǎng):學(xué)校開展四史學(xué)習(xí)教育工作方案3篇)。引導(dǎo)黨員、干部和師生堅定理想信念、傳承紅色基因、永葆政治本色、勇于擔當作為。
2、把“四史”學(xué)習(xí)教育納入落實“三會一課”、主題黨日等基本制度,把學(xué)習(xí)“四史”貫穿黨支部全年組織生活始終。年內(nèi)安排不少于4次圍繞“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的主題黨日活動;黨支部書記至少上1次“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的黨課。把“四史”學(xué)習(xí)作為理論教育、黨性教育的重要組成部分。通過理論學(xué)習(xí)、分組研討、案例教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)互動等形式,創(chuàng)新學(xué)習(xí)積分制,提升學(xué)習(xí)實效。優(yōu)化“四史”教育形式,挖掘各類紅色教育資源,發(fā)揮區(qū)域化黨建平臺作用,充分運用各級黨建服務(wù)陣地共享資源,用好“學(xué)習(xí)強國”平臺,拓展學(xué)習(xí)陣地。
3、抓住重要節(jié)點,把“四史”學(xué)習(xí)教育列入節(jié)慶紀念活動。在重要節(jié)點有重點、有針對性地組織專題學(xué)習(xí),持續(xù)推動全校師生學(xué)習(xí)“四史”高潮。面向黨員、干部、教師和青少年,在浦東開發(fā)開放30周年之際、上海世博會舉辦10周年紀念活動、“七一”黨的生日、“十一”國慶節(jié)、“六一”兒童節(jié)、國家公祭日等重點節(jié)點,以理論宣講、主題黨團日、升國旗儀式、入團入隊儀式等形式,重點組織學(xué)習(xí)宣傳城市發(fā)展理念、黨的光榮歷史、新中國和改革開放的偉大成就,進一步拓展黨性教育、紅色教育、初心教育的形式與內(nèi)涵,營造“四史”學(xué)習(xí)教育良好氛圍。
4、聚焦青少年學(xué)生,把“四史”學(xué)習(xí)教育貫穿立德樹人教育。立足校園主陣地,推動“四史”教育“進課堂、進活動、進儀式、進隊伍”,把“四史”內(nèi)容融入教育教學(xué)全過程,引導(dǎo)青少年扣好人生第一粒扣子。充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,開足開齊開好道德與法治課、挖掘語文等相關(guān)學(xué)科課程和教學(xué)方式中蘊含的“四史”教育資源。征集思政課精品教學(xué)案例,打造一批道法課示范課堂,強化“四史”教育。把“四史”內(nèi)容融入主題團日、班隊會以及學(xué)生社團活動,“學(xué)習(xí)新思想,當好接班人”“新時代好少年”等中小學(xué)生主題教育。扎實開展升國旗儀式、成人儀式、入黨入團入隊等儀式,強化黨旗下宣誓、配戴團徽領(lǐng)巾、向國旗敬禮等儀式禮儀的莊嚴感,激發(fā)愛黨愛國愛社會義情感。抓好思政骨干教師、少先隊輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),培養(yǎng)一批能講歷史、會講歷史、善講歷史的專兼職師資隊伍。
(一)制定方案。
制訂具體工作實施方案,作出部署安排,細化措施。支部領(lǐng)導(dǎo)既要率先垂范,帶頭參加學(xué)習(xí)、接受教育,又要站在一線、靠前指揮,投入足夠的時間和精力,進行具體指導(dǎo),切實抓好工作落實。
(二)加強領(lǐng)導(dǎo)。
組長:顧文蘭支部書記、校長。
副組長:汪曉霞副校長。
成員:孫桂英、段瑞霞、奚金花、宋龍英、郁超雷、趙益名、申妍穎、曹娜。
學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組全程抓好“四史”學(xué)習(xí)教育的開展,分工落實,各負其責,切實抓好青少年“四史”學(xué)習(xí)教育。
(三)做好宣傳。
積極宣傳報道,激發(fā)全體黨員、干部和師生學(xué)史讀史熱情,營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。依托校園網(wǎng)、微信公眾號等各類平臺開展宣傳報道,并及時向基層黨建網(wǎng)報送學(xué)習(xí)動態(tài)。
(四)注重評價。
將“四史”學(xué)習(xí)教育作為黨建工作述職評議考核、支部評星定級的重要內(nèi)容,作為領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核、文明校園創(chuàng)建評審的重要依據(jù)。
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學(xué)四史活動方案初中篇十一
通過師生互動,讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,升華對母校的情感,帶著眷戀,投入新生活。
6月23日左右。
四、參加人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全體畢業(yè)師生。
五、活動地點:學(xué)校小廣場。
畢業(yè)典禮圍繞“夢想,從這里起飛”為主題進行。
分四個章,分別是:
第一章:“憶往昔,流金歲月”
第二章:“師生間,情誼濃濃”,。
第三章:“踏征程,低語叮嚀”
第四章:“共追夢,從育才起飛”。
序幕:
1、《送別》樂響起,低唱,吟誦“長亭外,古道邊”
2、全體六年級畢業(yè)生齊唱《育才六年的日子》。(來自《北京東路的日子》改寫)。
學(xué)四史活動方案初中篇十二
學(xué)好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史是牢記黨的初心和使命的重要途徑,是黨員的一門重要必修課,也是愛國主義教育的重要組成部分。為深入貫徹落實***總書記考察上海重要講話精神,推動社區(qū)黨員、干部學(xué)好用好歷史,以史鑒今、資政育人,根據(jù)《關(guān)于開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的實施方案》精神,以及**區(qū)《關(guān)于開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的實施方案》要求,在全社區(qū)黨員、干部中開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育?,F(xiàn)結(jié)合本街道實際,提出如下實施方案。
堅持以***新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,把開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育作為一項重要的政治任務(wù)抓好抓實。要把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重,同學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理貫通起來,同學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史結(jié)合起來。
(一)永葆堅定信念。
要把學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史作為堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課,增強認識把握歷史規(guī)律和歷史趨勢的能力,知其所來、明其所趨,繼往開來、堅定前行,以“挑最重的擔子,啃最硬的骨頭”的韌勁,建設(shè)“宜居樂學(xué)”的**社區(qū),為推動**發(fā)展實現(xiàn)逆勢飛揚貢獻力量。
(二)永葆奮斗精神。
要清醒看到前進的道路上依然充滿艱難險阻、依然要進行艱苦卓絕的偉大斗爭,以史鑒今、以史為師,充分汲取歷史智慧和經(jīng)驗,更加堅定地走好新時代長征路,瞄準“三大任務(wù)”“一大平臺”,扭住強化“四大功能”,圍繞加快建設(shè)“五個中心”、持續(xù)打響“四大品牌”、優(yōu)化“橋”式黨建、引領(lǐng)社區(qū)治理,推動改革開放再出發(fā),久久為功、綿綿用力,奮力取得新的更大突破,繼續(xù)書寫更加輝煌的歷史篇章。
(三)永葆為民情懷。
要牢記我們黨來自人民、植根人民,把滿足人民群眾對美好生活的向往作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,強化社區(qū)黨員隊伍和基層黨組織建設(shè)。緊緊依靠人民群眾,更加自覺地走群眾路線、拜人民為師,更好地服務(wù)人民、造福人民,充分激發(fā)人民群眾中蘊藏的無窮智慧和力量,在城區(qū)共建共治共享中把“城市,讓生活更美好”演繹得更加精彩,筑牢我們黨長期執(zhí)政最堅實、最可靠的群眾根基。
(四)永葆擔當本色。
要按照***總書記為上海發(fā)展勾畫的宏偉藍圖,傳承上海作為黨的誕生地的初心和使命,突出上海作為改革開放前沿窗口的激情和創(chuàng)造,體現(xiàn)上海矢志建設(shè)具有世界影響力的社會主義現(xiàn)代化國際大都市的能力和擔當,充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用,攻堅克難,真抓實干,爭當善作善成的實干家,為**奮力創(chuàng)造新時代新奇跡作出更大貢獻。
(一)精心組織學(xué)習(xí)教育。
1.貫徹學(xué)習(xí)主旨。把開展“四史”學(xué)習(xí)教育作為建立不忘初心、牢記使命長效機制的重要內(nèi)容抓實抓好。組織引導(dǎo)黨員、干部把學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史同學(xué)習(xí)***新時代中國特色社會主義思想,學(xué)習(xí)《***關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》,學(xué)習(xí)***總書記重要講話中有關(guān)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史的重要論述結(jié)合起來,不斷深化對不忘初心、牢記使命的認識和理解。
2.加強中心組學(xué)習(xí)。堅持領(lǐng)導(dǎo)干部自學(xué)與黨工委中心組學(xué)習(xí)相結(jié)合,堅持集中培訓(xùn)與在線學(xué)習(xí)相結(jié)合,堅持講專題黨課與交流學(xué)習(xí)相結(jié)合。要把黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史作為重要內(nèi)容,結(jié)合慶祝中國共產(chǎn)黨成立、新中國成立、改革開放、上海解放、浦東開發(fā)開放等重要節(jié)點,結(jié)合**、**建設(shè)發(fā)展歷程中的重要時刻、重大事件、先進人物、典型事跡等,組織開展集中學(xué)習(xí)、交流研討、調(diào)研考察和聯(lián)組學(xué)習(xí),全年不少于4次。
3.強化黨員教育。黨員、干部日常教育培訓(xùn)要把學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史作為重要內(nèi)容,列入年度計劃。黨支部要通過“三會一課”及主題黨日活動將學(xué)習(xí)教育貫穿基層黨組織全年組織生活始終。要組織黨員、干部認真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨歷史》第一和第二卷、《中國共產(chǎn)黨的九十年》、《中華人民共和國簡史(1949-2019)》、《新中國70年》等著作。特別是加大對“兩新”組織黨員、社工黨員、新入黨黨員的培訓(xùn)力度,把相關(guān)內(nèi)容的教育培訓(xùn)列入社區(qū)黨校(鄰里黨課)年度計劃。
培育“鄰里黨課”品牌,以社區(qū)黨群服務(wù)中心為樞紐,依托38個黨群服務(wù)站,體現(xiàn)“以鄰里空間為教室,以鄰里黨員為講師,以鄰里關(guān)切為內(nèi)容”的原則,向居民區(qū)黨員、“兩新”組織、區(qū)域單位開設(shè)點對點、門對門的黨課輸送模式,把黨課送到黨員家門口。
一是進一步建強宣講隊伍。從不同領(lǐng)域完善“四史”學(xué)習(xí)師資隊伍,首先是充實一線講師隊伍,將尚橋書記工作室成員、社區(qū)居民黨員、社會團體、基層社區(qū)工作者、街道領(lǐng)導(dǎo)干部充實到“鄰里課堂”講師隊伍,其次是強化后臺支持,將來自上海市科研院所、市委黨校的骨干以及部分區(qū)縣黨校的品牌教師納入課程的專家團隊,確?!班徖稂h課”的內(nèi)容既能“接天線”,也要“接地氣”。
二是進一步完善課程體系。有效銜接***新時代中國特色社會主義思想核心課程,“兩會”形勢教育、“抗疫”題材的黨員教育課程等市委區(qū)委階段性黨員教育的課程以及**發(fā)展史、社區(qū)治理歷程等社區(qū)黨校的課程,將“四史”學(xué)習(xí)教育與社區(qū)發(fā)展與治理的有機結(jié)合,在居民區(qū)“領(lǐng)頭雁”計劃、社區(qū)工作者“全面成長計劃”、發(fā)展黨員的培養(yǎng)教育過程融入“四史”教育,完善區(qū)情發(fā)展、政策理論、治理實務(wù)等課程體系。
三是豐富學(xué)習(xí)教育的各類形式。用好各類“線上線下”學(xué)習(xí)資源。利用好上海作為黨的誕生地、改革開放前沿陣地的各類革命遺址遺跡、紀念場館和現(xiàn)場教學(xué)點,發(fā)揮好新時代文明實踐中心(站)、黨群服務(wù)中心(站)、**黨員組織生活現(xiàn)場開放點、市區(qū)兩級愛國主義教育基地等陣地資源作用。依托“學(xué)習(xí)強國”、上海黨員干部遠程教育平臺等線上學(xué)**x臺,充分發(fā)揮**視線、視頻號、抖音號等多媒體平臺作用,不斷推出形式豐富多樣、內(nèi)容通俗易懂的宣教載體,確保每人每年網(wǎng)上學(xué)習(xí)不低于10學(xué)時。
(三)分類開展學(xué)習(xí)教育。
1.領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭。街道領(lǐng)導(dǎo)干部要把自己擺進去,帶頭學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史,學(xué)會歷史思維、培養(yǎng)歷史眼光、增強歷史擔當,成為知史學(xué)史、以史明志的表率,進一步增強走中國特色社會主義道路、為實現(xiàn)新時代黨的歷史使命不懈奮斗的自覺性和堅定性,永葆共產(chǎn)黨人政治本色。
2.重視青少年群體。依托區(qū)域化黨建資源,培育“清和育人”的教育品牌,促進社校聯(lián)動,把黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史融入到“清和故事大家談”、“牽手新上海人”等未成年人思想道德教育的項目推進過程。
3.突出基層黨組織。讓基層黨組織在學(xué)習(xí)教育中有更多自主權(quán)、足夠靈活性,鼓勵有利于調(diào)動黨員參與學(xué)習(xí)教育積極性的做法,倡導(dǎo)有利于提升學(xué)習(xí)教育效果的措施。
(一)落實主體責任。
街道黨工委要切實履行主體責任,緊密結(jié)合實際,作出部署安排。每個黨支部要結(jié)合實際,對開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育作出具體安排,確保組織到位、措施到位、落實到位。各級黨組織書記要承擔起主體責任,親自審定工作方案,親自部署重要任務(wù),層層傳導(dǎo)壓力,從嚴從實抓好本次學(xué)習(xí)教育。
(二)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進。
在街道黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下,要結(jié)合新時代文明實踐中心建設(shè),統(tǒng)籌社區(qū)黨群服務(wù)中心、社區(qū)志愿者中心、社區(qū)文化中心、鄰里匯、萬立方、聚心驛站等陣地資源,依托各基層黨建服務(wù)站以及新時代文明實踐站點,落實好學(xué)習(xí)需求對接、教育資源配送等工作。把黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史的學(xué)習(xí)教育融入到“500米黨建服務(wù)圈”建設(shè)、社區(qū)干部隊伍建設(shè)、關(guān)心下一代成長等工作中去。
(三)督促檢查指導(dǎo)。
街道黨工委領(lǐng)導(dǎo)班子將根據(jù)居民區(qū)片區(qū)聯(lián)系制度,加強對相關(guān)居民區(qū)黨組織的工作指導(dǎo),街道社區(qū)黨建辦、黨群服務(wù)中心要采取走訪調(diào)研、現(xiàn)場觀摩、專項督查、列席專題組織生活會等方式,加強工作指導(dǎo)和督促檢查。防止形式主義、走過場,確保學(xué)習(xí)教育取得實效。將落實黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的情況納入年度基層黨組織述職評議考核的重要內(nèi)容。
學(xué)四史活動方案初中篇十三
通過師生互動,讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,升華對母校的情感,帶著眷戀,投入新生活。
xx年5月30日下午4:00—6:00。
全體師生。
旗臺前廣場。
全體師生和領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及九年級優(yōu)秀畢業(yè)生家長入場時,循環(huán)播放暖場音樂《送別》。
1、主持人出場介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。
2、主持人宣布典禮開始,全體起立,奏《國歌》。
3、郝校長致辭。
學(xué)四史活動方案初中篇十四
一、活動主題:
暖春四月是一個追夢的季節(jié),工作忙碌的我們在事業(yè)上尋覓著生命的亮點。春節(jié)后幾個月的忙碌過去了,為了豐富一下大家的業(yè)余生活,在公司之余組織大家一次春游活動。
二、活動時間:
某年某月某日。
三、活動人員:
全體公司成員。
四、活動地點:
某某山。
五、活動目的:
1、希望通過本次活動,給大家留下美好的回憶。
2、通過本次活動促進一下公司新老員工的交流,彼此之間加深了解。
3、培養(yǎng)公司員工的團結(jié)協(xié)作能力和團隊意識,使員工能夠充分認識到集體的力量。
4、讓員工們離開城市的喧囂,親近自然,放松身心,回歸自然。
5本次爬山活動既是一次旅游,也是一次身材磨煉,同時也以此為契機,加強員工進行體育磨煉的意識。
1活動日期:某年某月某日
早上8:00公司集合。8:20出發(fā)。9:00左右到達,開始登山比賽。
游戲環(huán)節(jié)、拓展項目環(huán)節(jié);中午簡餐環(huán)節(jié)。下午16左右返回,晚飯聚餐。
2、活動地點:某某國家森林公園。
3、活動項目戶外爬山,團隊比賽以及拓展游戲項目。
4、活動參與人員:
5、預(yù)算費用:
6、活動策劃人:
7、安全保障預(yù)員:
1爬山比賽。
2、游戲名稱:交換名字。
3、猜詞游戲。
1、在活動期間,參加者應(yīng)特別注意安全,一切同從指揮,嚴格禁止脫離組織擅自行動。
3提醒全體同學(xué)們出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)系。
4出行時由同學(xué)們自己根據(jù)自己的情況準備應(yīng)急藥品,如清涼油、風油精、暈車藥等等,以處理突發(fā)狀況。
九、應(yīng)急預(yù)案。
1、如果5月15日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。
2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,對該全體員工進行合理安排,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應(yīng)當就近聯(lián)系負責人,并及時聯(lián)系醫(yī)生,事先由負責人了解景區(qū)的緊急電話。
十最后提示各位參與者貴重物品,貴重財物不要隨身攜帶,以免丟失。
(什么銀行、ic、ip、iq卡,統(tǒng)統(tǒng)放回家)。
學(xué)四史活動方案初中篇十五
參加人員:全校教職工、初四畢業(yè)生及家長、在校學(xué)生(含小學(xué)部)
流程:
一、開首語 宣布畢業(yè)典禮開始 介紹入會嘉賓
二、 奏國歌 升國旗
三、領(lǐng)導(dǎo)致辭
節(jié)目1:舞蹈: 快樂天使 (校舞蹈隊)
節(jié)目2: 歌曲聯(lián)唱:《校園的早晨》 《讓我們蕩起雙漿》(初一)
節(jié)目3: 配樂詩朗誦:青春的贊歌 (4.2)
四、畢業(yè)生代表李涌濤發(fā)言
五、畢業(yè)生家長代表李尚松發(fā)言
節(jié)目4: 獨唱 4.1車曉軍
節(jié)目5 : 歌伴舞:祝你一路平安 4.3班
節(jié)目6: 獨唱:《母親 》 車向國
六、畢業(yè)生代表向在校學(xué)生捐書
七、在校學(xué)生代表發(fā)言
八、畢業(yè)班教師代表發(fā)言
節(jié)目7: 讓世界充滿愛(初四全體教師)
九、畢業(yè)生代表為畢業(yè)班教師獻花
節(jié)目8 《少年、少年,祖國的春天 》 (校合唱隊)
節(jié)目9:詩朗誦: 滿懷希望 揚帆遠航 (初二學(xué)生)
十、 校長致畢業(yè)賀辭
十一、校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書
十一、校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)紀念卡
十二、歡送畢業(yè)生離校(播放音樂:二十年后我們再相會)
學(xué)四史活動方案初中篇十六
一:活動背景:
四月的春風吹來了又一個逐夢的花季,風華正茂的我們在爛漫的人生路上持續(xù)尋覓,尋覓我們生命的'亮點。四月的春風是溫暖的,四月的陽光是和煦的。開學(xué)后短暫而又繁忙的兩個月過去了。俗話說:“一年之計在于春,一日之計在于晨。”可見一個好的起頭對我們的生活是多么的重要。這次是以我們金融q1131班為單位組織一次春游活動?,F(xiàn)在是暖春的起頭,在學(xué)習(xí)之余,我們有必要組織這樣一次活動,豐富我們當代大學(xué)生的第二課堂,讓我們的生活更加陽光燦爛。
二:活動目標:
2.為了豐厚大學(xué)生第二課堂和校園文化生活,加強班級成員之間的交流與友誼;。
3.展現(xiàn)當代大學(xué)生的風采,培植班級成員之間的團結(jié)協(xié)作能力和團隊意識,使班級成員能夠充沛認識到團結(jié)互助的意義,特舉辦本次春游活動。
三:活動主題:領(lǐng)略自然風光,凝聚班級力量。
五:活動地點:武漢東湖落雁島。
六:策劃主辦方:金融q1131班全體班委。(此次活動由舒伊充當導(dǎo)游!)。
七:經(jīng)費預(yù)算:門票:30元每人(36人和輔導(dǎo)員)。
車費(租校車):500元。
食物+飲水:1000元。
合計:2920元。
八:當天活動安排:
4)、中午11:00準備午餐,以組為單位進行自助燒烤;。
5)、下午1:30由團支書、宣傳委員、組織委員來組織同學(xué)進行集體游戲活動;。
6)、下午3:00統(tǒng)一在景區(qū)門口集合,由生活委員清點人數(shù),人員到齊后統(tǒng)一乘校車返校。
九:注意事項:
3)自助燒烤時注意安全、衛(wèi)生。不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生;。
6)為了確保本次春游活動安全進行,須有兩名學(xué)生隨班同行,協(xié)助班委開展工作。
學(xué)四史活動方案初中篇十七
三、活動人員:電力915班全體同學(xué)。
四、活動地點:南寧良鳳江。
五、活動目的:春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風光,令人陶醉之中。為增強班級凝聚力,體現(xiàn)團結(jié)友愛的團對精神,讓915班全體同學(xué)在新一年中體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌去學(xué)習(xí)、生活。我們將開往南寧良鳳江一日游,在走進大自然自然美好風光的同時,通過一些團體游戲加強同學(xué)們的團結(jié)合作精神。
(一)前期策劃準備工作。
1、為保障全體同學(xué)的利益與安全,最好是一起出發(fā),禁止單獨外出,相伴而隨行。
2、與相關(guān)旅游地做好充分的溝通工作,了解此次春游路線與行程、價格,聯(lián)系好當天的出行車輛,并就相關(guān)的各類事項達成共識,班干部負責好同學(xué)人數(shù),避免遺漏。
3、召開全體會議。下達消息講解春游當天的行程,讓全體同學(xué)對行程有大致的了解。同時提醒全體同學(xué)們出行時應(yīng)該注意的問題,例如不要私自離隊獨立春游活動策劃行動,注意人身財產(chǎn)安全等。
4、班干在春游前期購買好春游當天用到的一些物品。比如一些野炊用到的食物、工具等。
(二)活動當天事宜。
1、活動時間:4月日早上8:00到圖書館前門集合,人員到齊后即集體乘車前往良鳳江,注意確保各同學(xué)都準時上車。
2、活動內(nèi)容:
1)、在前往景點的途中,班干再次提醒全體同學(xué)們游玩時應(yīng)該注意的事項。
2)、抵達后,同學(xué)們先進行野炊的相關(guān)準備工作,之后進行各自小組的野炊行動。
3)、野炊過后,全體同學(xué)一起做一些團體游戲,游戲期間做得好的組有一定的獎勵。所以希望大家積極參與。
4)、計劃4:30回校。
3、后期工作。
(1)清點各自帶的物品,確定人數(shù);。
(2)班干有序地組織好同學(xué)們乘車返校;。
4、注意事項。
(1)出發(fā)前由班干做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,提醒同學(xué)們不要私自離隊,要集體行動。
(2)行為舉止大方得體,不在風景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。
(3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
(4)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報老師或班干,老師或班干及時處理好應(yīng)變工作。
(三)后期反饋工作。
1、召開總結(jié)會議,全體同學(xué)交流春游感受;。
2、班干聽取同學(xué)們的意見和建議,并對工作進行總結(jié)。
七、應(yīng)急預(yù)案。
1、如果4月日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。
2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,對該同學(xué)進行合理安排,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應(yīng)當就近聯(lián)系同學(xué)。
策劃人:
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