學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案(通用15篇)

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學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案(通用15篇)
時(shí)間:2023-11-19 15:04:08     小編:琴心月

方案是為解決特定問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)特定目標(biāo)而提出的一系列操作步驟和方法。制定方案的過(guò)程中,我們需要主動(dòng)尋求意見(jiàn)和建議,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和創(chuàng)造力。以下是小編為大家精心整理的方案范文,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇一

陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鶯飛,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了人們走進(jìn)大自然,為大自然增一份綠的熱情。全球變暖、霧霾嚴(yán)重、環(huán)境污染等一系列問(wèn)題已經(jīng)成為社會(huì)廣泛關(guān)注的焦點(diǎn),20xx年3月12日是我國(guó)第38個(gè)植樹(shù)節(jié),值此植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際,號(hào)召?gòu)V大市民投身到大自然,呼吸新鮮空氣,積極參與植樹(shù)造林,為環(huán)保綠化添磚加瓦,共建綠色家園。

活動(dòng)目的。

為積極配合20xx“綠滿襄陽(yáng)”行動(dòng),努力創(chuàng)建國(guó)家級(jí)森林城市,讓更多企事業(yè)單位和廣大市民能夠積極與大自然環(huán)境“對(duì)話”,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,做到人人參與,親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)和生態(tài)意識(shí),激發(fā)熱愛(ài)生活、熱愛(ài)自然的情感,為“襄陽(yáng)后花園”增添綠色。

活動(dòng)主題。

相約綠谷,綠色同行。

活動(dòng)時(shí)間。

20xx年3月12日(星期六)。

活動(dòng)地點(diǎn)。

華中綠谷(襄陽(yáng)市南漳縣綠谷大道1號(hào))。

活動(dòng)概況。

主辦單位:華中綠谷實(shí)業(yè)發(fā)展有限公司承辦單位:楚天快報(bào)協(xié)辦單位:

參與對(duì)象。

公司團(tuán)體、企事業(yè)單位、市民。

活動(dòng)內(nèi)容。

3、植樹(shù)節(jié)開(kāi)幕式,領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)講話致辭;。

4、發(fā)放植樹(shù)小常識(shí)手冊(cè),開(kāi)展植樹(shù)知識(shí)講堂,講解植樹(shù)方法和要領(lǐng),保證樹(shù)苗的成活率;5、領(lǐng)取植樹(shù)工具、樹(shù)苗和愛(ài)心絲帶;(每個(gè)團(tuán)體最多領(lǐng)兩套工具兩條絲帶,每人最多領(lǐng)兩顆樹(shù)苗)。

6、各公司按分配區(qū)域進(jìn)行植樹(shù)、澆水灌溉;。

7、為種植樹(shù)苗系上愛(ài)心絲帶,愛(ài)心絲帶分為親子樹(shù)、情侶樹(shù)、友誼樹(shù)、愿望樹(shù),根據(jù)需要為種下的樹(shù)苗系上屬于它的專(zhuān)屬絲帶。認(rèn)領(lǐng)以后,空閑時(shí)間可以過(guò)來(lái)為其除蟲(chóng)、施肥、澆水。8、在綠色心愿卡上寫(xiě)下環(huán)保綠化祝福和愿景,掛在親手種下的樹(shù)苗上,愿綠色夢(mèng)想成真。9、活動(dòng)結(jié)束,歸還工具。注意事項(xiàng):

1、領(lǐng)取工具和樹(shù)苗時(shí),以公司為小組依次排隊(duì),井然有序,以免造成擁擠。2、植樹(shù)過(guò)程中注意合理使用工具,不得故意損壞工具,澆灌時(shí)節(jié)約用水。3、植樹(shù)時(shí)聽(tīng)從工作人員的指揮,注意方法和安全,不得隨意破壞土地和樹(shù)苗。

活動(dòng)行程。

各公司團(tuán)體自行前往。

報(bào)名方式。

通過(guò)電話和郵件報(bào)名,提供企業(yè)名稱(chēng)和人數(shù),報(bào)名自即日起,截止到3月10日。(所有種植工具和樹(shù)苗由華中綠谷提供,企業(yè)如需宣傳自行制作旗幟、橫幅和t恤,不做強(qiáng)制要求)。

執(zhí)行準(zhǔn)備。

一、活動(dòng)宣傳。

1、楚天快報(bào)、襄陽(yáng)日?qǐng)?bào)、襄陽(yáng)晚報(bào)等登報(bào)報(bào)道;。

7、定向邀約:邀請(qǐng)林業(yè)局領(lǐng)導(dǎo),銀行、醫(yī)院、學(xué)校等企事業(yè)單位;8、活動(dòng)當(dāng)天,眾多媒體現(xiàn)場(chǎng)實(shí)時(shí)報(bào)道。

二、人流量來(lái)源。

5、通過(guò)宣傳渠道帶來(lái)的人流量。

三、招商。

1、此次活動(dòng)的協(xié)辦單位,提供禮品、絲帶、工具等物資方面的贊助,可獲得此次活動(dòng)在楚天快報(bào)等媒體的報(bào)道,活動(dòng)當(dāng)天的實(shí)時(shí)報(bào)道。

2、此次活動(dòng)的贊助商,可進(jìn)行資源互換,掃描二維碼關(guān)注企業(yè)訂閱號(hào),免費(fèi)獲取一份小禮品,禮品上可印制企業(yè)的logo和二維碼,提高企業(yè)知名度和影響力。

3、出售綠谷大道道路兩邊的廣告位,可做刀旗廣告和橫幅廣告,進(jìn)行企業(yè)宣傳。4、歡迎廣大熱衷于公益事業(yè)的企業(yè),為此次公益活動(dòng)做愛(ài)心捐贈(zèng)。

四、前期準(zhǔn)備工作。

五、活動(dòng)當(dāng)天分工。

6、發(fā)放工具人員兩名,每個(gè)企業(yè)最多發(fā)放兩套工具,告知大家種植結(jié)束原地歸還,個(gè)人根。

據(jù)需要領(lǐng)取愛(ài)心絲帶;。

7、發(fā)放樹(shù)苗人員兩名,每人一本植樹(shù)小常識(shí)手冊(cè),每人最多領(lǐng)取兩顆樹(shù)苗;8、綠化工作人員四名,為每個(gè)公司安排劃分種植區(qū)域,并在現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)植樹(shù)方法;9、安保8名,維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序,巡邏監(jiān)督,預(yù)防意外事故發(fā)生。

物料清單。

學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇二

(1)梁校長(zhǎng)在班主任會(huì)議上動(dòng)員發(fā)動(dòng)(2月27日)。

(2)結(jié)合國(guó)旗下講話,由環(huán)保班205班向全校同學(xué),發(fā)出倡議(3月8日)。

(3)政教處召開(kāi)短會(huì)宣布活動(dòng)方案,強(qiáng)調(diào)自愿原則,以年級(jí)為單位成林掛牌、立碑,個(gè)人捐助可以單獨(dú)掛牌。各班上報(bào)認(rèn)捐數(shù)目(3月9日)。

2、實(shí)施階段。

(1)總務(wù)處根據(jù)各班上報(bào)數(shù)據(jù),聯(lián)系園林公司規(guī)劃落實(shí)好樹(shù)苗(3月12日前),并負(fù)責(zé)養(yǎng)護(hù)、保活。

(2)舉行種樹(shù)、認(rèn)養(yǎng)。

儀式(3月12日)。

(3)掛牌、合影工作(寫(xiě)上、xx屆xx班xx年xx月xx日或種植人姓名等)(6月10日前)。

學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇三

在幼兒園的組織下,幼兒和家長(zhǎng)在指定場(chǎng)地種植“心愿林”或者“愛(ài)心林”,一起為綠化環(huán)境,美化家園作出小小的貢獻(xiàn)。

3、4月份

1、培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)、美化環(huán)

境的情感,建立幼兒保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。

2、通過(guò)此次活動(dòng)增加親子間的溝通與了解,增強(qiáng)幼兒動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。

3、讓幼兒了解植樹(shù)與環(huán)境的關(guān)系及植樹(shù)方法。

1、園方領(lǐng)導(dǎo)與當(dāng)?shù)丨h(huán)保局或林業(yè)局等相關(guān)政府部門(mén),聯(lián)系植樹(shù)場(chǎng)地和植樹(shù)物資(樹(shù)苗、水車(chē)、植樹(shù)工具等)

(1)植樹(shù)場(chǎng)地可以是河灘、荒地、公園、道路兩旁、住宅小區(qū)等需要綠化的地方。

(2)政府部門(mén)提供不了的物資,幼兒園可以通過(guò)幼兒園師生、園方捐款或集資等方式,購(gòu)置樹(shù)苗或租賃水車(chē)。

(3)城市幼兒園在進(jìn)行植樹(shù)節(jié)活動(dòng)時(shí),爭(zhēng)取與當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門(mén)合作,贏得支持,為活動(dòng)提供植樹(shù)工具(工具數(shù)量夠每組人手一份)。

(4)幼兒園集資買(mǎi)樹(shù)苗時(shí),一定要結(jié)合當(dāng)?shù)氐牡乩須夂蜻x擇樹(shù)種。

2、幼兒園制作活動(dòng)宣傳旗幟“××幼兒園親子植樹(shù)活動(dòng)”、“我們和小樹(shù)一起成長(zhǎng)”、“綠化環(huán)境 美化家園”,及合作政府部門(mén)的宣傳資料。

3、園方和合作政府部門(mén)共同制作植樹(shù)紀(jì)念碑,例如:心愿林/愛(ài)心林——××部門(mén)與××幼兒園。

4、活動(dòng)前提醒家長(zhǎng):家長(zhǎng)和幼兒分別穿一套耐臟耐磨的衣服和運(yùn)動(dòng)鞋,戴上手套。

5、活動(dòng)前家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備心愿卡片,卡片上寫(xiě)上自己的祝福和愿望,寫(xiě)兩張。

6、活動(dòng)前園方在植樹(shù)地點(diǎn)用白灰標(biāo)記出樹(shù)坑的位置,以便統(tǒng)一植樹(shù)間距。

7、聯(lián)系電視臺(tái)記者前往進(jìn)行活動(dòng)報(bào)道。

8、植樹(shù)活動(dòng)前通過(guò)科學(xué)和社會(huì)課程讓幼兒了解植樹(shù)節(jié)的意義和所種植的樹(shù)木對(duì)于環(huán)境的重要性。

分組植樹(shù):一組:大班年級(jí)組;二組:中班年級(jí)組;三組:小班年級(jí)組。

具體流程:

1、植樹(shù)物資提前到達(dá)種植場(chǎng)地,做好準(zhǔn)備。

2、組織一組家長(zhǎng)和幼兒先到植樹(shù)場(chǎng)地(路途遠(yuǎn)的的可以租用客車(chē),路途近的排好隊(duì)徒步前往),每班班長(zhǎng)持一面幼兒園旗幟領(lǐng)隊(duì),配班老師護(hù)隊(duì)。

3、到達(dá)植樹(shù)地點(diǎn)后,家長(zhǎng)和幼兒在教師帶領(lǐng)下聚攏在一起聽(tīng)植樹(shù)過(guò)程。

4、負(fù)責(zé)老師講解植樹(shù)過(guò)程:

(1)提前在白灰標(biāo)記的地方挖好一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)樹(shù)坑,供家長(zhǎng)參考。

(2)家長(zhǎng)排隊(duì)領(lǐng)取植樹(shù)工具:鐵鍬,小水桶,樹(shù)苗

(3)樹(shù)坑挖好后,家長(zhǎng)和幼兒一起把樹(shù)苗種在樹(shù)坑里,并填好土、澆水,把心愿卡掛在樹(shù)上。

(4)給小樹(shù)澆完水,大家把工具重新放好。

5、由幾個(gè)家長(zhǎng)代表、園方領(lǐng)導(dǎo)、政府部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)把植樹(shù)紀(jì)念碑樹(shù)立在心愿林旁邊。

6、在植樹(shù)紀(jì)念碑前合影留念。

7、組織各組家長(zhǎng)和幼兒返回。

8、活動(dòng)結(jié)束后組織相應(yīng)宣傳和報(bào)道。

1、樹(shù)木種植完畢后,園方要注意后期樹(shù)木的護(hù)理工作,保證成活率。

2、 幼兒園也可以組織幼兒搞一些后續(xù)活動(dòng),例如:為小樹(shù)澆水施肥,野外寫(xiě)生等。

溫馨提示:

1、在植樹(shù)過(guò)程中一定要注意安全問(wèn)題,植樹(shù)工具專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理。

2、保健醫(yī)或教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品,以備應(yīng)急處理。

如果沒(méi)有合適的植樹(shù)場(chǎng)地,幼兒園如何開(kāi)展植樹(shù)節(jié)活動(dòng)呢?

1、活動(dòng)形式:幼兒園可以開(kāi)展為樹(shù)木掛牌,為花草澆水等活動(dòng),為祖國(guó)的綠化貢獻(xiàn)自己小小的力量。

2、活動(dòng)準(zhǔn)備:跟幼兒園所在街道辦事處或小區(qū)物業(yè)合作,為本區(qū)內(nèi)樹(shù)木制作標(biāo)牌。標(biāo)牌內(nèi)容包含:樹(shù)木名稱(chēng),生長(zhǎng)特點(diǎn)等;準(zhǔn)備澆水的工具:小水桶若干個(gè),鐵鍬每班一把;照相、攝像人員。

3、活動(dòng)流程:(1)活動(dòng)前把本區(qū)內(nèi)樹(shù)木給每班分好,讓每班級(jí)教師知道自己班管轄樹(shù)木的所在區(qū)域。(2)教師帶領(lǐng)本班幼兒,每個(gè)幼兒一個(gè)小水桶,教師一把鐵鍬,到指定地點(diǎn)。

(3)教師帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)樹(shù)木,給樹(shù)木掛上標(biāo)牌,再用鐵鍬把樹(shù)根部的雜草撥開(kāi),挖出一個(gè)可以澆水的淺坑,最后幼兒用小水桶給樹(shù)木澆水。(4)活動(dòng)完畢,師生合影留念。

4、活動(dòng)延伸:

科學(xué)活動(dòng):豐富科學(xué)區(qū)角——觀察植物的生長(zhǎng),

種植:綠豆、黃豆等糧食作物,或者花草種子,觀察并記錄植物的成長(zhǎng)過(guò)程

學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇四

??1、本次活動(dòng)將在學(xué)校與xx小學(xué)一起展開(kāi),對(duì)廣大同學(xué)有著巨大的吸引力和感召力。通過(guò)各種宣傳方式,贊助商能提高知名度。

??2、我們可提供活動(dòng)的冠名權(quán),在與本活動(dòng)有關(guān)的文件、資料和宣傳廣告品等載體上體現(xiàn)贊助方logo或名字。

??3、我們可在活動(dòng)的各項(xiàng)宣傳中對(duì)贊助品牌進(jìn)行宣傳,對(duì)贊助商進(jìn)行感謝。(橫幅、胸牌宣傳單、統(tǒng)一服裝)。

??4、對(duì)于活動(dòng)獎(jiǎng)品禮品,貴方可提供相關(guān)的公司商品,或印有貴公司商標(biāo)或標(biāo)志的獎(jiǎng)品以達(dá)到為貴公司進(jìn)行宣傳的目的。

??5、活動(dòng)結(jié)束后,繼續(xù)在學(xué)院網(wǎng)站、學(xué)院宣傳欄刊登內(nèi)容宣傳本次活動(dòng)的成就,對(duì)贊助商的知名度與企業(yè)形象也有提升。

學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇五

二、地點(diǎn)。

學(xué)校附近的郊區(qū)或林區(qū)。

三、活動(dòng)目的。

1、情感目的:在活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛(ài);增強(qiáng)師生之間的情感交流;獲得社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)的好感和認(rèn)可。

2、能力目的:在實(shí)踐過(guò)程中每名同學(xué)要體現(xiàn)各自的才能,發(fā)揮出學(xué)生的自覺(jué)與自律,向社會(huì)展示學(xué)校的風(fēng)采;提高學(xué)生實(shí)際動(dòng)手操作能力與相互協(xié)作的能力。

3、知識(shí)目的:了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)保”、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料,向大自然學(xué)習(xí),回去后向同學(xué)和父母宣傳。

四、有關(guān)事項(xiàng)。

1、集合。

3月12日12:00全體師生在校門(mén)口集中。帶隊(duì)提前10分鐘到場(chǎng),清點(diǎn)人數(shù)以及簽到。

2、出發(fā)。

12:30由學(xué)校出發(fā)前往目的地。實(shí)踐組成員提前過(guò)去,劃分好場(chǎng)地,分好工具。沿途舉黃岡數(shù)學(xué)公益宣傳旗幟,要求學(xué)生最好著統(tǒng)一服裝,注意言行,文明禮貌。帶隊(duì)老師負(fù)責(zé)學(xué)生安全,嚴(yán)禁在路上嬉戲打鬧。

3、到達(dá)場(chǎng)地。

13:00預(yù)計(jì)到達(dá)場(chǎng)地,清點(diǎn)人數(shù),并向?qū)W生說(shuō)明相關(guān)事項(xiàng),要注意安全。并邀請(qǐng)?jiān)搱?chǎng)地的林地工作人員講述植樹(shù)的要領(lǐng)和日常維護(hù)樹(shù)木的知識(shí)。

4、開(kāi)始植樹(shù)。

14:00各小組各自拿分好的工具,前往植樹(shù)地點(diǎn),對(duì)劃分好的場(chǎng)地,分小組植樹(shù)。

5、植樹(shù)評(píng)比。

15:00對(duì)各小組植樹(shù)成果進(jìn)行評(píng)比,為優(yōu)秀的小組發(fā)放黃岡數(shù)學(xué)優(yōu)惠券或小禮品。

“我和小樹(shù)同生長(zhǎng)”

6、15:30宣傳組發(fā)放卡片、筆和繩子給學(xué)生,學(xué)生寫(xiě)下自己的愿望、想說(shuō)的話、署名、標(biāo)注日期,用繩子將卡片掛在自己植的樹(shù)上,并與小樹(shù)合影留念。

7、16:00全體師生在橫幅下集合,照相留念,并交回工具等。

學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇六

3.12是每年植樹(shù)活動(dòng)日,在這大地回春,世界萬(wàn)物呈現(xiàn)勃勃生機(jī)之際,學(xué)校政教處、校團(tuán)委以植樹(shù)節(jié)契機(jī),開(kāi)展“創(chuàng)綠、愛(ài)綠、護(hù)綠”實(shí)踐體驗(yàn)系列活動(dòng)。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與,將學(xué)習(xí)知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),為綠色校園添風(fēng)采。

二、活動(dòng)口號(hào)

創(chuàng)綠色校園,樹(shù)綠色理想

三、活動(dòng)時(shí)間

2017年3月8日-2017年3月15日

四、活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排

1、綠色環(huán)保主題班會(huì)(3月8日)

各班在3月8日下午主題班會(huì)上,開(kāi)展有關(guān)“建綠色校園,樹(shù)綠色理想”為主題的班會(huì)活動(dòng),并以班級(jí)為單位進(jìn)行“植樹(shù)節(jié)”募捐,募捐方式要強(qiáng)調(diào)自愿原則。

2、“植樹(shù)節(jié)”募捐倡議書(shū)及募捐活動(dòng)(3月11日)

結(jié)合周一主題學(xué)生大會(huì),由團(tuán)委學(xué)生發(fā)表“植樹(shù)節(jié)”募捐倡議書(shū)。完成全校學(xué)生的募捐活動(dòng)。

3、創(chuàng)綠色校園實(shí)踐活動(dòng)(3月12日-3月15日)

為綠化校園,學(xué)校將安排后勤人員選購(gòu)優(yōu)質(zhì)樹(shù)木,對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行綠化。到時(shí)將安排部分學(xué)生進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。

水落坡鎮(zhèn)中學(xué)政教處、團(tuán)委

活動(dòng)主題: 校園植樹(shù)

活動(dòng)名稱(chēng):“共筑綠色長(zhǎng)城——校園植樹(shù)”

活動(dòng)時(shí)間:3月12日

活動(dòng)背景:

早春三月,草長(zhǎng)鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了環(huán)保社成員的熱情。"十年樹(shù)木,百年樹(shù)人",又一年的植樹(shù)節(jié)來(lái)臨,為了迎接南航60周年校慶以及增強(qiáng)我院青年志愿者協(xié)會(huì)各個(gè)成員對(duì)種樹(shù)的技巧和提高大家對(duì)植物的愛(ài)護(hù),以及增強(qiáng)大家對(duì)綠化環(huán)境保護(hù)環(huán)境的意識(shí).能源與動(dòng)力學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)將在3月12日組織全體干事開(kāi)展“共筑綠色長(zhǎng)城”的全校性植樹(shù)活動(dòng)。

活動(dòng)目的及意義:

2.迎接我校60周年校慶,美化校園,為大家創(chuàng)造良好的生活環(huán)境,為南航的綠化和生態(tài)文明貢獻(xiàn)自己的力量。 組織部門(mén):能源與動(dòng)力學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì) 活動(dòng)開(kāi)展:

一、前期準(zhǔn)備:

場(chǎng)地:外聯(lián)部與校方聯(lián)系,找到允許我們植樹(shù)的場(chǎng)地

單位。也可有校內(nèi)學(xué)生自愿捐贈(zèng)購(gòu)買(mǎi)樹(shù)苗的費(fèi)用,并可參與植樹(shù)活動(dòng),樹(shù)苗由外聯(lián)部統(tǒng)一到花卉市場(chǎng)進(jìn)行購(gòu)買(mǎi)。

志愿者:志愿者管理部根據(jù)聯(lián)系到的場(chǎng)地的大小,確定活動(dòng)

時(shí)所需要志愿者的人數(shù),并在活動(dòng)前一個(gè)星期在各個(gè)食堂門(mén)口進(jìn)行公開(kāi)招募;

二、接收?qǐng)?bào)名:

報(bào)名參加以現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名為主。在各個(gè)食堂門(mén)口設(shè)立宣傳單發(fā)放和報(bào)名點(diǎn)。報(bào)名參加者可參與植樹(shù)活動(dòng),報(bào)名者自出樹(shù)苗錢(qián),由協(xié)會(huì)設(shè)點(diǎn)代收(由志愿者管理部負(fù)責(zé))。

三、宣傳方式:

1、活動(dòng)前一到兩個(gè)星期在二號(hào)樓大廳由宣傳部制作展板與海報(bào)進(jìn)行活動(dòng)宣傳。

2、招募志愿者時(shí),現(xiàn)場(chǎng)通過(guò)展板和發(fā)放宣傳單進(jìn)行宣傳。

3、活動(dòng)全過(guò)程由宣傳部拍攝,留下志愿者們植樹(shù)的'身影。

四、活動(dòng)指導(dǎo):

1、召開(kāi)青協(xié)部門(mén)會(huì)議,確立活動(dòng)內(nèi)容并討論活動(dòng)細(xì)節(jié)及注意事項(xiàng);確立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。由秘書(shū)部負(fù)責(zé)會(huì)議記錄。

2、由秘書(shū)部搜集并整理植樹(shù)的基本方法及注意事項(xiàng),并打印,每組志愿者一份。

3、 接受院領(lǐng)導(dǎo)老師和志愿者的活動(dòng)建議

五、活動(dòng)流程:

8:30 所有參加本次活動(dòng)的人員在櫻花廣場(chǎng)集合,志管部將干事分組,再帶幾名志愿者,由各組組長(zhǎng)清點(diǎn)各組人數(shù)并上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組后,到工具擺放處領(lǐng)自己組的樹(shù)苗和工具,發(fā)放結(jié)束后植樹(shù)組集體前往活動(dòng)地點(diǎn)。

植樹(shù)組到達(dá)植樹(shù)地點(diǎn),校園藝師傅引領(lǐng)各組到達(dá)各自的植樹(shù)地點(diǎn),各組到位后開(kāi)始植樹(shù)。每個(gè)志愿者發(fā)放一張?jiān)S愿卡,可寫(xiě)上自己的愿望后掛在小樹(shù)上。

植樹(shù)與澆水工作完成后,由后勤組清點(diǎn)工具和宣傳器具,離開(kāi)植樹(shù)場(chǎng)地。

后期維護(hù):

1、由我院青協(xié)安排志愿者去定期維護(hù)

2、聯(lián)系校后勤部,讓后勤部的樹(shù)苗維護(hù)師傅給樹(shù)澆水,施肥,以及修剪。

3、在前期宣傳和種樹(shù)過(guò)程中,我們會(huì)動(dòng)員植樹(shù)者自己參與到樹(shù)苗的維護(hù)中,積極的去照顧自己的以及別人的樹(shù)苗。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

樹(shù)苗 待定

宣傳(橫幅、宣傳單)待定

許愿卡 張數(shù)待定

注意事項(xiàng):

1、報(bào)名參加卻因?yàn)槟承┰驘o(wú)法參加者請(qǐng)及時(shí)上報(bào)。

2、若由于天氣原因,則另行通知。

3、植樹(shù)完成后清理現(xiàn)場(chǎng),保持干凈整潔。

學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇七

一、環(huán)保教育主題:

承擔(dān)綠色責(zé)任、營(yíng)造綠色環(huán)境、樹(shù)立綠色觀念、傳播綠色文明,范文之規(guī)劃方案:植樹(shù)節(jié)環(huán)保主題教育活動(dòng)方案。

二、行動(dòng)口號(hào):“美化校園我行動(dòng),愛(ài)綠護(hù)綠我能行!”

三、活動(dòng)目標(biāo):

1.幫助學(xué)生知道樹(shù)木與人類(lèi)生存的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)植物,熱愛(ài)大自然的情感。

2.培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)技能,了解種樹(shù)的益處。知道更多有關(guān)植物的知識(shí)、增強(qiáng)觀察能力、分析能力,環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

四、活動(dòng)過(guò)程:

主持人:親愛(ài)的同學(xué)們,你們知道3月12日是什么節(jié)日嗎?對(duì)!在這春意盎然、生機(jī)勃勃的陽(yáng)春三月,我們又迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。

你們看!小樹(shù)發(fā)芽了,花兒馬上要開(kāi)了,又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與希望,沒(méi)有綠色,就沒(méi)有我們?nèi)祟?lèi)。我們要愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一株幼苗。綠化家園,從我做起,從身邊做起。

但是自開(kāi)學(xué)以來(lái),我們發(fā)現(xiàn)了一些與愛(ài)護(hù)綠化不相吻合的行為。

請(qǐng)學(xué)生一一列舉不文明現(xiàn)象。

主持人小結(jié):有的同學(xué)為了貪圖方便,從草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍;

還有的同學(xué)折斷樹(shù)枝;

更有個(gè)別同學(xué)用小刀刻畫(huà)樹(shù)木。這些都成為我們行為規(guī)范中極不和諧的一幕。為此,在植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際,我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議:積極行動(dòng)起來(lái),人人爭(zhēng)做愛(ài)綠、護(hù)綠小使者。

學(xué)生分組討論如何成為一名合格的愛(ài)綠、護(hù)綠小使者。

請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。

主持人小結(jié):

我們倡議大家從身邊的小事做起,愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一棵幼苗。要求做到下面幾點(diǎn):

1、開(kāi)展“綠化知識(shí)你我知活動(dòng)”,了解校園里的每一種植物和一些綠化常識(shí)。

2、積極參加社會(huì)、學(xué)校組織的愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng),承擔(dān)社會(huì)、學(xué)校附近綠化地面的保潔工作,看到不文明的行為要及時(shí)制止、勸阻。

3、向有經(jīng)驗(yàn)的老師或家長(zhǎng)學(xué)習(xí)種花、種菜。

4、成立護(hù)綠小隊(duì),開(kāi)展揀雜物、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。如:修剪枝葉、松松土、拔拔草、澆澆水,不采摘花朵,不攀樹(shù)枝,不踐踏草坪。

總結(jié):

學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇八

美化環(huán)境,保護(hù)生態(tài)環(huán)境;宣傳環(huán)保知識(shí),提高大學(xué)生的環(huán)保意識(shí);為校園增添綠色,讓生活更加美麗,植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案。

3月12日(可以順延)

魯東大學(xué)

全體學(xué)生

1、以植樹(shù)節(jié)為契機(jī),號(hào)召在植樹(shù)節(jié)這天種下一顆種子或樹(shù)苗,并且許下自己的心愿,把心愿寫(xiě)在小卡片上插在盆里,還可以在花盆里埋下自己的時(shí)間錦囊,然后每天呵護(hù)種子發(fā)芽成長(zhǎng),讓自己的愿望和種子一起成長(zhǎng)。

2、植樹(shù)節(jié)這天所有參與者手捧種有自己種子和心愿的花盆組成心形圖案,同時(shí)進(jìn)行詩(shī)歌朗誦,朗誦結(jié)束后攝影留戀。借此號(hào)召大家簽署環(huán)保協(xié)議。

1、與商家取得聯(lián)系,爭(zhēng)取贊助經(jīng)費(fèi)。

2、制作看板介紹有關(guān)植樹(shù)節(jié)的知識(shí),普及環(huán)保知識(shí),以及宣傳此次活動(dòng)。

3、在餐廳門(mén)口發(fā)放宣傳單

4、現(xiàn)場(chǎng)征集報(bào)名參加者,到大一各班走班宣傳征集。

5、統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)及資金

6、購(gòu)買(mǎi)種子(樹(shù)苗)花盆,制作環(huán)保倡議橫幅,邀請(qǐng)電臺(tái)或信息部。

7、到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)集合參與者,布置現(xiàn)場(chǎng)。

8、組織參與者組成心型圖形,寓意綠色心愿,用心呵護(hù)。

9、發(fā)動(dòng)同學(xué)在環(huán)保協(xié)議上簽名。

10、攝影留戀。

外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系花卉市場(chǎng),爭(zhēng)取贊助。

宣傳部負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單、走班等宣傳活動(dòng)

編輯部負(fù)責(zé)制作宣傳海報(bào)

組織部負(fù)責(zé)訂制橫幅、指揮組織參與者組成心型,以及維持秩序。

其他人員負(fù)責(zé)詩(shī)歌朗誦。

學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇九

20xx年3月11日下午3時(shí)左右。

xxx

全體干部職工及鎮(zhèn)直單位全體人員、學(xué)生、志愿者等。

1、造林現(xiàn)場(chǎng)組織:由鎮(zhèn)林業(yè)站負(fù)責(zé)場(chǎng)地及人員安排。

2、造林苗木準(zhǔn)備:由鎮(zhèn)林業(yè)站負(fù)責(zé)組織,并送到造林地塊和公路兩旁,苗木全部采用帶土蔸的綠化大苗。

3、植樹(shù)工具:由鎮(zhèn)林業(yè)站負(fù)責(zé)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)造林的工具50把,其中鋤頭30把,鐵鍬20把,其他人員的由各參加植樹(shù)單位自行負(fù)責(zé)。(工具包括鋤頭、鐵鍬、水桶等)

4、技術(shù)指導(dǎo):由鎮(zhèn)林業(yè)站負(fù)責(zé)組織所有的技術(shù)骨干力量深入到造林植樹(shù)地點(diǎn)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。要確保每個(gè)地塊都有技術(shù)人員進(jìn)行指導(dǎo)。

5、宣傳報(bào)道:鎮(zhèn)直各單位門(mén)口都要懸掛有關(guān)造林綠化的橫幅一幅、標(biāo)語(yǔ)若干條,由鎮(zhèn)林業(yè)站負(fù)責(zé)幾個(gè)主要路口的橫幅、標(biāo)語(yǔ)。鎮(zhèn)文化站負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道,將此次造林綠化活動(dòng)的聲勢(shì)造大造強(qiáng)。

6、秩序維持:交警中隊(duì)負(fù)責(zé)維持交通秩序,植樹(shù)造林活動(dòng)期保證車(chē)輛通行有序和車(chē)輛的停放。派出所負(fù)責(zé)參加植樹(shù)活動(dòng)期間的安全保衛(wèi)工作。

1、體、弱病殘者不宜參加此次活動(dòng)、

2、參加植樹(shù)人員要各自注意人身安全,嚴(yán)防勞動(dòng)工具誤傷他人等傷人事情發(fā)生。

3、參加植樹(shù)活動(dòng)的交通車(chē)輛務(wù)必貼上“植樹(shù)造林”等字樣,以便交警區(qū)分維持交通秩序。

5、各參加人員的勞動(dòng)工具、交通工具、飲用水、用餐等由各單位自行負(fù)責(zé)

學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十

為增強(qiáng)青年學(xué)生愛(ài)林護(hù)林的意識(shí),同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然的良好習(xí)慣。使全校團(tuán)員青年在開(kāi)展護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)中,體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。為此,學(xué)校團(tuán)委在植樹(shù)節(jié)之際開(kāi)展一次以“爭(zhēng)做護(hù)綠使者”為主題的植樹(shù)活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)計(jì)劃安排如下。

爭(zhēng)做護(hù)綠使者

組長(zhǎng):xx

副組長(zhǎng):xxx

活動(dòng)指導(dǎo):共青團(tuán)首吉市委員會(huì)

活動(dòng)顧問(wèn):首吉市林業(yè)局

成員:高一年級(jí)各班主任及任課教師

活動(dòng)安全員:xxx

校醫(yī):兩名

xx-xx-x

健身坡

高一全體同學(xué)

1、12個(gè)班級(jí)每班一大組,班內(nèi)再分每3人一小組(是兩個(gè)男同學(xué)加一個(gè)女同學(xué)),指定每個(gè)小組組長(zhǎng)。每小組必須準(zhǔn)備工具鋤頭一把、水桶一個(gè)。

2、每個(gè)班級(jí)確定跟班老師,跟班老師再具體分配到組,各班主任須將各組長(zhǎng)名單上交跟班老師手中,以便清點(diǎn)人數(shù)。

2、植樹(shù)過(guò)程要注意安全,要求同學(xué)們正確使用工具,不要嬉戲玩耍,以防傷人傷己。在挖樹(shù)坑的時(shí)候要注意行動(dòng)小心,不要在樹(shù)坑附近做劇烈運(yùn)動(dòng),避免同學(xué)之間打鬧,以防栽到坑里扭傷腳踝等。

3、由于天氣炎熱干燥,注意防火。

4、學(xué)生須帶好飲用水,可適當(dāng)準(zhǔn)備緊急藥物,如創(chuàng)可貼、絡(luò)合碘、酒精等。

1、活動(dòng)過(guò)程要求全體同學(xué)聽(tīng)從指揮,服從安排。

2、活動(dòng)過(guò)程帶隊(duì)老師有哨子的要帶哨子,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)警告學(xué)生。

3、要求全體同學(xué)當(dāng)天穿校服戴校章,團(tuán)員戴團(tuán)徽參加。

學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十一

一、活動(dòng)目的和意義:

早春三月,草木秀潤(rùn)。冬天的寒意還未褪盡,春天已帶著綠色的氣息向我們走來(lái)。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),為激發(fā)同學(xué)們愛(ài)護(hù)植物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí),達(dá)到為社會(huì)、為學(xué)校、為家庭增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的,我校將開(kāi)展愛(ài)綠護(hù)綠的一系列行動(dòng)。

系列活動(dòng)之一:“我與小樹(shù)共成長(zhǎng)”親子植樹(shù)活動(dòng)。

一、活動(dòng)口號(hào):“我與小樹(shù)共成長(zhǎng)”

二、活動(dòng)時(shí)間:2014年3月22日上午9點(diǎn)——下午2點(diǎn)(如遇下雨改為23日)。

三、植樹(shù)地點(diǎn):縣城周邊(另行通知)。

四、參加對(duì)象:各班學(xué)生和家長(zhǎng),一大一小為宜。名額:20對(duì)家庭,報(bào)滿即止。

五、活動(dòng)費(fèi)用:180元/一大一小,230元/兩大一小(包括活動(dòng)組織物料、午餐、紀(jì)念品等費(fèi)用)。

六、活動(dòng)行程:當(dāng)天上午9點(diǎn)集合——前往目的地植樹(shù)——前往農(nóng)家樂(lè)午餐。

七、交通方式:拼車(chē)/自駕。

九、各家庭需自帶:水桶、鏟子等植樹(shù)用品。

系列活動(dòng)之二:“綠化、美化環(huán)境,從我做起”簽名活動(dòng)。

人人參與,愛(ài)護(hù)綠色,美化環(huán)境,不亂拋垃圾。并在活動(dòng)橫幅上簽名。

系列活動(dòng)之三:“我為家校添綠”活動(dòng)。

一、我為我家添綠:每位同學(xué)在班主任老師處領(lǐng)取花種一顆,回家悉心種植,把綠意帶回家。

二、我為學(xué)校添綠:同學(xué)們自愿把綠色植物帶來(lái)學(xué)校放置于學(xué)校、班級(jí)公共區(qū)域,為學(xué)校、為班級(jí)添一份綠色,美化我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。

同學(xué)們,早春三月,讓我們相約小新星,擁抱大自然!

植樹(shù)名額有限,趕快行動(dòng)吧!

小新星英語(yǔ)學(xué)校。

2014年3月。

學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十二

綠色是生命的源泉,綠色是生命的希望。一年一度的植樹(shù)節(jié)又和我們相遇,再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。植樹(shù)節(jié)是我們愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的一個(gè)方式,這個(gè)活動(dòng)有益于提高對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)和提供給我們愛(ài)護(hù)環(huán)境的措施。讓我們攜起手來(lái)綠化環(huán)境,綠化我們的校園,使我們生活在美麗的天空下,清新的環(huán)境中。

2、活動(dòng)意義

增強(qiáng)全校學(xué)生對(duì)低碳生活的認(rèn)識(shí),提高低碳生活常識(shí),共同創(chuàng)建美好的福林。

3、活動(dòng)目的

(1)通過(guò)親身體會(huì)本次活動(dòng),使全體學(xué)生對(duì)低碳生活有一個(gè)充分的認(rèn)知,讓大家知道環(huán)保并不難,環(huán)保離我們并不遠(yuǎn)。

(2)通過(guò)此次活動(dòng),可以提高全體學(xué)生的綠化意識(shí)。

(3)培養(yǎng)全體學(xué)生愛(ài)護(hù)大自然的一草一木,更好地認(rèn)識(shí)到綠色對(duì)人類(lèi)生存的重要性,從而規(guī)范自身日常行為,從而減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。

主題:擁抱春天播種綠色放飛希望.

時(shí)間:3月12日。

1、20xx年3月12日晨會(huì)時(shí)間在學(xué)校大操場(chǎng)舉行啟動(dòng)儀式。

由5年級(jí)2班學(xué)生代表發(fā)出倡議。

2、播種綠色活動(dòng)。

每班學(xué)生自帶花盆3個(gè),自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子,報(bào)紙,每班派六名學(xué)生代表現(xiàn)場(chǎng)種完。

3、各班建立“綠色小氧吧”。

各班補(bǔ)充完善綠色小氧吧,成立護(hù)綠小組并填寫(xiě)好“觀察日志”,每周一次。

4、各班板報(bào)內(nèi)容(關(guān)愛(ài)老人活動(dòng)策劃書(shū))設(shè)立“綠色角”,增加綠色環(huán)保知識(shí)內(nèi)容。

5、進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。

各班根據(jù)所種植物,搜集相關(guān)資料,并制作手抄報(bào),每班上交5份。

上交時(shí)間:3月16日

我們衷心祝愿x小學(xué)的的學(xué)生們,能夠象這些充滿著勃勃生機(jī)的種子一樣茁壯成長(zhǎng),都將撐起一片美好的藍(lán)天。

學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十三

1.讓幼兒知道春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),三月十二日是植樹(shù)節(jié)。

2.了解樹(shù)木以及綠色植物對(duì)人類(lèi)的作用,知道要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。

3.培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力。

本次活動(dòng)具體由各班負(fù)責(zé),活動(dòng)形式根據(jù)不同的具體情況進(jìn)行,如小班組可開(kāi)展"我給小樹(shù)穿花衣""我認(rèn)識(shí)的小樹(shù)"等;開(kāi)展植樹(shù)節(jié)活動(dòng)就是讓幼兒感受自己勞動(dòng)美化環(huán)境的樂(lè)趣。激幼兒共同愛(ài)護(hù)樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感。

20xx年3月12日。

1、制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。

2、各班制作植樹(shù)節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)保”、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料)。

3、澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。

2、講解種樹(shù)所需要的工具、如何種樹(shù)。

3、向小朋友介紹種樹(shù)的意義,講解護(hù)綠愛(ài)樹(shù)的重要性。

4、幼兒自己動(dòng)手拿出自己的種子來(lái)進(jìn)行種植。

5、接下來(lái)給校園內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌,與小樹(shù)合影,小樹(shù)比比高。(寫(xiě)上名稱(chēng)如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(zhǎng)樹(shù)”等)。

學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十四

20__年是我國(guó)第__個(gè)“義務(wù)植樹(shù)節(jié)”,為加快打造“綠色”,創(chuàng)建“中國(guó)幸福家園”的步伐,使全縣每位適齡公民都投入到全民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)中,迅速掀起我縣春季義務(wù)植樹(shù)造林的`高潮,特編制本活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)時(shí)間:

20__年3月12日上午9:30準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始(由各部門(mén)自行組織人員到植樹(shù)現(xiàn)場(chǎng))。

二、地點(diǎn):

__鎮(zhèn)(停車(chē)場(chǎng)以南)。

三、參加人員:

縣黨政機(jī)關(guān)、縣級(jí)各部門(mén)及事業(yè)單位職工。

四、活動(dòng)方式:

縣級(jí)黨政機(jī)關(guān)單位義務(wù)植樹(shù)方式采取劃分植樹(shù)區(qū)域植樹(shù),由各口長(zhǎng)單位牽頭組織完成植樹(shù)任務(wù),各單位自帶植樹(shù)工具。造林完成后,經(jīng)綠化委員會(huì)辦公室驗(yàn)收合格后移交__景區(qū)負(fù)責(zé)管護(hù),直到成林。

五、強(qiáng)部門(mén)協(xié)作,確保任務(wù)完成。

六、檢查考核。

義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)結(jié)束后,縣綠委辦負(fù)責(zé)對(duì)植樹(shù)的任務(wù)完成情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收。驗(yàn)收不合格的,由責(zé)任單位負(fù)責(zé)整改;驗(yàn)收合格后移交白馬關(guān)景區(qū)管委會(huì)負(fù)責(zé)管護(hù)。

學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十五

為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)孩子們熱愛(ài)幼兒園、熱愛(ài)大自然的情感,一一教育各園所擬開(kāi)展植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo):

1.通過(guò)講講、看看、玩玩、種種等活動(dòng),讓幼兒知道3月12日是植樹(shù)節(jié),加深幼兒對(duì)常見(jiàn)樹(shù)的認(rèn)識(shí),了解樹(shù)木與人類(lèi)的關(guān)系。

2.鼓勵(lì)幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛(ài)護(hù)樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.制作好樹(shù)木與人類(lèi)關(guān)系以及春天特征的多媒體課件;

2.自制常見(jiàn)樹(shù)小紙牌人手3~4張;

3.植樹(shù)的工具;

4.每班一句護(hù)綠口號(hào):

小班——讓地球更美麗

中班——讓地球長(zhǎng)出美麗的頭發(fā)

大班——種上愛(ài)的種子 建造美麗家園

設(shè)計(jì)思路:

對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,通過(guò)觀看樹(shù)木與人類(lèi)關(guān)系以及春天特征的多媒體課件,把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中,讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識(shí)周?chē)澜?,運(yùn)用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的思維能力。

活動(dòng)過(guò)程:

一、講樹(shù)

1. 觀看“風(fēng)沙的危害” 多媒體課件,配以音樂(lè)解說(shuō),制造略顯緊張的氣氛。

讓幼兒通過(guò)聽(tīng)講解、觀看“風(fēng)沙的危害”,了解風(fēng)沙對(duì)人類(lèi)的危害。

2. 引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)討論:如何避免風(fēng)沙帶來(lái)的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上,讓幼兒得出樹(shù)木能阻擋風(fēng)沙,避免或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。

3. 觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日是植樹(shù)節(jié)。

二、夸樹(shù)(植樹(shù)對(duì)人類(lèi)的益處)

觀看樹(shù)木與人類(lèi)關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論,植樹(shù)對(duì)人類(lèi)的益處:凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。

三、種樹(shù)

1.激發(fā)幼兒參與種樹(shù)的興趣

帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的各班種植區(qū),讓幼兒說(shuō)說(shuō)如何種植“小樹(shù)”。

(1)種植工具

(2)種植方法

2.幼兒種植,老師巡回指導(dǎo)。

四、養(yǎng)樹(shù)

給本班種植區(qū)域內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌,與小樹(shù)合影。

五、玩樹(shù)牌

幼兒每人3~4張小紙牌,上面繪有各種已認(rèn)識(shí)的常見(jiàn)樹(shù)木。

幼兒自由結(jié)伴,兩人一組玩樹(shù)牌。

玩法:

雙方同時(shí)出一張樹(shù)牌,剪刀石頭布贏者先講:一要講出這兩種樹(shù)的樹(shù)名,二要講出每種樹(shù)的兩個(gè)主要特征,三要講出其是常綠樹(shù)還是落葉樹(shù)。

都講對(duì)了,兩張牌就歸講者所有;講錯(cuò)了,就由對(duì)方講。

如雙方均未講對(duì),就把這兩張牌擱一邊,雙方重新出牌。

最后以牌多者為勝。

小班:快樂(lè)植樹(shù)節(jié)

此時(shí)正值三月,天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,孩子們都脫掉了厚厚的棉衣,換上了漂亮輕薄的外套。

孩子們驚奇地發(fā)現(xiàn),路邊的大樹(shù)也有了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,冬天里光禿禿的樹(shù)枝上竟然冒出了綠色的嫩芽!原來(lái)小樹(shù)也和他們一樣換上了新裝。

有了這些裝點(diǎn),樹(shù)木變得漂亮多了,不再是冬天里干枯的樣子。

就這樣,孩子們對(duì)自己的新發(fā)現(xiàn)充滿了好奇,每天都會(huì)去觀察周?chē)臉?shù)木,觀察之后總會(huì)和老師說(shuō)說(shuō)他們所看到的變化。

孩子們對(duì)樹(shù)木這么感興趣,在植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際教師趁機(jī)開(kāi)展本次主題活動(dòng) “快樂(lè)植樹(shù)節(jié)”吧!

主題目標(biāo)

(1)通過(guò)植樹(shù)活動(dòng),感受勞動(dòng)的樂(lè)趣。

(2)熟悉樹(shù)木的外形特征,利用繪畫(huà)、粘貼等多種形式制作美術(shù)作品。

(3)懂得愛(ài)護(hù)植物、保護(hù)環(huán)境。

主題墻面環(huán)境

“小動(dòng)物的家”:創(chuàng)設(shè)小鳥(niǎo)和猴子在自己的家——大樹(shù)上快樂(lè)生活的場(chǎng)景;同時(shí),鼓勵(lì)幼兒利用繪畫(huà)、廢舊物粘貼等形式,制作毛毛蟲(chóng)、花草等,參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

互動(dòng)墻面環(huán)境(低矮墻面環(huán)境)

(1) “五彩大樹(shù)”:粘貼一棵大樹(shù), 然后請(qǐng)小朋友將制作好的彩色手印圖形粘貼到樹(shù)枝上,為小樹(shù)裝扮五彩的樹(shù)葉。

(2) “小畫(huà)家筆下的樹(shù)”:展示幼兒創(chuàng)作的關(guān)于大樹(shù)的美術(shù)作品。

相關(guān)區(qū)域融合

圖書(shū)區(qū):與幼兒共同準(zhǔn)備“千奇百怪的樹(shù)”的圖片冊(cè),并和小朋友交流分享:談?wù)務(wù)J識(shí)的樹(shù)木種類(lèi),講述這些樹(shù)木的外形特點(diǎn)。

美工區(qū):提供樹(shù)的輪廓圖和彩色碎紙屑, 讓小朋友發(fā)揮創(chuàng)造力自行進(jìn)行添畫(huà)創(chuàng)作。

經(jīng)典話動(dòng)

語(yǔ)言活動(dòng)

《身邊的大樹(shù)》

活動(dòng)目標(biāo):

(1) 能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言說(shuō)出自己熟悉的樹(shù)木的名稱(chēng)及特征。

(2) 通過(guò)觀看視頻產(chǎn)生愛(ài)護(hù)樹(shù)木的愿望。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:活動(dòng)之前帶領(lǐng)幼兒觀察小區(qū)及園所的樹(shù)木。

材料準(zhǔn)備:多張不同種類(lèi)樹(shù)木的照片;《植樹(shù)造林》的視頻。

活動(dòng)重點(diǎn):

重點(diǎn):會(huì)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)句介紹自己身邊的樹(shù)木。

難點(diǎn):感受樹(shù)木對(duì)人們的重要作用,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)樹(shù)木。

活動(dòng)過(guò)程:

1.幼兒自由結(jié)伴參觀“身邊的的大樹(shù)”照片展

師:和你的伙伴一起找找自己認(rèn)識(shí)的大樹(shù)的圖片,并介紹一下這顆樹(shù)!(樹(shù)木的外形:高、矮、粗、細(xì)、樹(shù)葉的樣子、顏色等)

2.集體活動(dòng):說(shuō)說(shuō)我身邊的大樹(shù)

(1)請(qǐng)個(gè)別幼兒向大家介紹一下自己見(jiàn)過(guò)的樹(shù)木。

師:請(qǐng)你向大家介紹一下自己看到過(guò)的樹(shù)木,告訴大家你所看到的樹(shù)木長(zhǎng)什么樣子(高、 矮、粗、細(xì)等),樹(shù)葉是什么樣子、什么顏色的,你是在哪里看到的這棵樹(shù)。

(2)組織幼兒觀看視頻《植樹(shù)造林》,說(shuō)說(shuō)地球上如果沒(méi)有樹(shù)木會(huì)變成什么樣子,幫助幼兒感知樹(shù)木和植物的重要性。

3. 生活經(jīng)驗(yàn)遷移,啟發(fā)幼兒回憶并說(shuō)說(shuō)自己家周?chē)臉?shù)木都為人們做了什么貢獻(xiàn),進(jìn) 一步增進(jìn)幼兒愛(ài)護(hù)樹(shù)木的情感。

4. 小結(jié):小朋友應(yīng)該愛(ài)護(hù)身邊的樹(shù)木。

活動(dòng)延伸

請(qǐng)小朋友回家與父母討論如何愛(ài)護(hù)樹(shù)木, 并將討論的結(jié)果告訴老師。

科學(xué)活動(dòng)

《我們的植樹(shù)節(jié)》

活動(dòng)目標(biāo):

(1)知道每年的3月12日是我們國(guó)家的植樹(shù)節(jié)。

(2) 具有保護(hù)樹(shù)木樹(shù)立保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

(3)了解保護(hù)樹(shù)木的途徑和方法。

活動(dòng)準(zhǔn)備

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒已經(jīng)了解植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng);學(xué)會(huì)了用水壺給植物澆水。

材料準(zhǔn)備:水、大水桶、班級(jí)卡片、水壺。

活動(dòng)重難點(diǎn):

重點(diǎn):體驗(yàn)植樹(shù)節(jié)的'快樂(lè)。

難點(diǎn):能更好地與伙伴合作,相互幫助。

活動(dòng)過(guò)程:

1.介紹植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷

師:小朋友們,今天是3月12號(hào),也就是植樹(shù)節(jié)。

你們知道為什么會(huì)有植樹(shù)節(jié)嗎?(為了鼓勵(lì)人們植樹(shù)造林,保護(hù)環(huán)境設(shè)立的)

2.帶領(lǐng)幼兒朗誦有關(guān)植樹(shù)節(jié)的兒歌

小朋友,快快來(lái),大家一起來(lái)植樹(shù)。

小樹(shù)苗,要長(zhǎng)大,需要我們愛(ài)爰妒。

你愛(ài)樹(shù),他爰樹(shù),小樹(shù)長(zhǎng)成通天樹(shù)。

3.認(rèn)領(lǐng)樹(shù)木

帶領(lǐng)幼兒到幼兒園的院子里,將代表本班級(jí)的卡片系在樹(shù)枝上,要求本班幼兒定期為這棵小樹(shù)松土和澆水,讓幼兒能夠親身體驗(yàn)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的快樂(lè)。

4.指導(dǎo)幼兒給小樹(shù)澆水

對(duì)幼兒的要求:水壺里的水要少裝一點(diǎn),因?yàn)樾?shù)喝多了水,也要生病的;取水時(shí)不能擁擠,要按照先后順序;小朋友之間要相互幫助;提水的路線和返回的路線要記清,以免撞到其他小朋友。

活動(dòng)延伸

請(qǐng)幼兒在假期和父母一起去郊外認(rèn)領(lǐng)小樹(shù),這不僅能加深親子之間的感情,更能將保護(hù)環(huán)境發(fā)張成一件長(zhǎng)久的樂(lè)事,讓幼兒體驗(yàn)到其中的快樂(lè)。

美術(shù)活動(dòng)

《美麗的大樹(shù)》

活動(dòng)目標(biāo)

1. 利用繪畫(huà)、粘貼等形式,制作“樹(shù)木”。

2. 產(chǎn)生熱愛(ài)樹(shù)木、保護(hù)環(huán)境的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒已經(jīng)知道如何使用肢棒。

材料準(zhǔn)備:水彩筆、油畫(huà)棒、碎紙肩、膠棒、繪畫(huà)紙。

活動(dòng)重難點(diǎn)

重點(diǎn):愛(ài)護(hù)樹(shù)木,大膽地用語(yǔ)言表達(dá)出對(duì)樹(shù)木的喜愛(ài)。

難點(diǎn):利用繪畫(huà)、粘貼等形式,制作出自己最喜愛(ài)的“大樹(shù)”。

活動(dòng)過(guò)程

1.鼓勵(lì)幼兒講述植樹(shù)節(jié)活動(dòng)中的快樂(lè)見(jiàn)聞

師:植樹(shù)節(jié)當(dāng)天咱們?nèi)ツ睦锪?都做了哪些 事情?你都看到了什么樣子的樹(shù)呢?(重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒說(shuō)出樹(shù)木的外形特點(diǎn))

2. 指導(dǎo)幼兒制作“美麗的大樹(shù)”

(1)教師介紹操作材料,重點(diǎn)介紹樹(shù)的不同造型。

(2)指導(dǎo)幼兒繪畫(huà):先畫(huà)出樹(shù)木的外形輪廓, 再進(jìn)行添畫(huà),即要先創(chuàng)作樹(shù)干,后粘貼樹(shù)枝、樹(shù)葉。

3.分享與交流

提問(wèn):請(qǐng)你介紹一下,你創(chuàng)作的是什么樹(shù), 這棵樹(shù)有什么特點(diǎn)。

活動(dòng)延伸

將幼兒繪畫(huà)的作品《美麗的樹(shù)》展示在互動(dòng)墻上,幫助幼兒體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

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