社團(tuán)活動計(jì)劃書前言(優(yōu)質(zhì)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 14:21:10
社團(tuán)活動計(jì)劃書前言(優(yōu)質(zhì)14篇)
時間:2023-11-19 14:21:10     小編:筆硯

計(jì)劃是一種思維的過程,它鼓勵我們思考和分析問題,找到解決方案,并制定相應(yīng)的行動計(jì)劃。制定計(jì)劃時,可以設(shè)置一些獎勵機(jī)制,激勵自己積極執(zhí)行并完成任務(wù)。制定計(jì)劃時,可以參考一些著名的時間管理書籍,學(xué)習(xí)一些實(shí)用的方法和技巧。

社團(tuán)活動計(jì)劃書前言篇一

為了增進(jìn)我們文學(xué)社各位兄弟姐妹們的感情和友誼,希望通過這次的野炊能更好的團(tuán)結(jié)友好,相互幫助,也希望大家玩的開心,玩的愉快,請大家積極的參與本次活動,本次活動方案具體如下:

一.總負(fù)責(zé):尹正忠張清。

二.活動人員:文學(xué)社全體人員。

三.策劃書:尹正忠。

五.活動目的:

1.為了加強(qiáng)文學(xué)社的以后能更好的發(fā)展,社員的與眾不同,一個好的心態(tài)和一個和諧的團(tuán)隊(duì)。

2.為了豐富社員知識。

六.活動對象:文學(xué)社全體人員。

七.具體分組情況:

1.策劃部組長:尹正忠。

2.人事部組長:黃麗君。

3.宣傳部組長:向陽秀林。

4.申搞部組長:余欣。

5.財(cái)務(wù)部組長:趙麗。

6.電臺部組長:趙麗。

八.活動時間:__年7月1日。

九.活動地點(diǎn):神龍山莊。

十.活動物品:

炊具:鐵鍋、勺子、鏟子、打火機(jī)、菜刀、砧板。

餐具:塑料飯盒、筷子、塑料杯、餐巾紙。

食物:豬肉、火腿、西紅柿、土豆、青椒、洋蔥、青菜、白菜。

佐料:食用油、鹽、雞精、醬油、醋、蔥、姜等等。

十一.后期工作:全體人員收拾整理。

十二.注意事項(xiàng):

1.要求每位成員積極參與,如有特殊情況確實(shí)不能參加者,需向負(fù)責(zé)人說明情況,方可。

2.活動中,以小組為單位行動,組長要切實(shí)負(fù)責(zé),如有緊急情況,要及時向負(fù)責(zé)人報告,安全重于泰山。

3.借的物品希望大家小心愛護(hù),損壞由個人賠償。

4.活動過程中若有個人問題需要離開集體,請務(wù)必向組長請假。

校文學(xué)社__年6月30日。

社團(tuán)活動計(jì)劃書前言篇二

1.通過系統(tǒng)的專業(yè)知識、專業(yè)技能的培訓(xùn),學(xué)生能夠全面掌握說話的藝術(shù),并具有良好的演講和主持能力,培養(yǎng)出一批校園大型活動主持人,校園電視臺主持。

2.培養(yǎng)學(xué)生良好的口頭表達(dá)能力,較好的普通話會話水平,并開發(fā)學(xué)生在大庭廣眾之下的說話膽量,出眾的舞臺主持水平等多方面的綜合素質(zhì)。

3.受訓(xùn)人員能基本掌握廣播、電視主持的要求和常識,可以承擔(dān)班級、廣播站、學(xué)校大型文體活動的主持任務(wù)。

4.提高主持人口語表達(dá)及口頭作文水平,培養(yǎng)學(xué)生主持人的應(yīng)變能力。為學(xué)校宣傳陣地輸送人才,為學(xué)校精神文明的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

5.以點(diǎn)帶面,擴(kuò)大我校學(xué)生主持人的隊(duì)伍,為我校,乃至我教育系統(tǒng)大型文藝活動提供一批學(xué)生主持人,提高我校的社會知名度。

6.學(xué)生在社團(tuán)能夠開開心心學(xué)習(xí),快快樂樂成長。由于各學(xué)生的自身?xiàng)l件和訓(xùn)練時間有限,我們還將根據(jù)不同的學(xué)生特點(diǎn)來調(diào)整我們的教育方式,盡量做到“因材施教”,開發(fā)每個孩子的潛能,讓他們學(xué)有所長。

(一)培訓(xùn)方式

1.社團(tuán)負(fù)責(zé)的相關(guān)教師講課。 2.師生、生生互動活動。

3.邀請資深播音、主持人舉辦講座。 4.觀摩中學(xué)生文藝活動主持錄像等。

(二)培訓(xùn)時間

每周二、周四下午第四節(jié)

(三)培訓(xùn)內(nèi)容

1.普通話語音、發(fā)聲技巧的基礎(chǔ)練習(xí)。

2.協(xié)會會員每周進(jìn)行集中訓(xùn)練,包括普通話、基本播音發(fā)聲、朗讀技巧、主持藝術(shù)、形體等。訓(xùn)練內(nèi)容按遞進(jìn)方式進(jìn)行,并視情況進(jìn)行調(diào)整,并在全體會員例會時,交流訓(xùn)練心得。 2.學(xué)習(xí)舞臺上、鏡頭前的表達(dá)技巧。

3.學(xué)習(xí)即興評述、即興演講技巧。

4.會場基本主持知識、技巧等課程。

5.播音欣賞。不定期的播放優(yōu)秀作品及學(xué)習(xí)方法,會員可以從觀看視頻過程中學(xué)習(xí),提高自我水平。

6.實(shí)際模擬。不定期進(jìn)行實(shí)際模擬,以增加會員處理突發(fā)情況的能力。

(二)特色活動

1.參加校舉辦的大型晚會以及各項(xiàng)活動,并在社團(tuán)中選拔優(yōu)秀人才在活動中擔(dān)任主持人

2.每兩個月組織一次詩歌朗誦會、播音主持比賽等,主題視情況而定,由全體成員參加,展示成員風(fēng)貌。并注重于其他協(xié)會的聯(lián)系,擴(kuò)大社團(tuán)影響力。

3.積極參與校園文化藝術(shù)節(jié),提升自己的能力和專業(yè)性。 5.加強(qiáng)與其他協(xié)會的聯(lián)系和合作,共同舉辦活動,由本協(xié)會來通過聲音展示其他協(xié)會的作品,以達(dá)到雙贏的目的。

(四)教學(xué)宗旨

學(xué)主持、練口才、增自信、懂禮儀、長才干、會社交。

社團(tuán)活動計(jì)劃書前言篇三

通過cc動漫社的社團(tuán)活動,使愛好動漫的學(xué)生得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步提高動漫造型能力,培養(yǎng)學(xué)生的繪畫能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。

1、組織學(xué)生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。

2、每星期二的晚6:10至8:00和周五中午12點(diǎn)至13:10期間進(jìn)行活動,小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)科教樓一樓3102教室。

3、社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

4、每次老師布置的任務(wù),學(xué)生都應(yīng)按時完成。

5、愛護(hù)社團(tuán)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

1、使學(xué)生了解動漫繪畫的常識知識。

2、以手繪為主,包括動漫人物造型,卡通動物造型以及場景設(shè)置等;欣賞動漫作品,了解動漫發(fā)展,緊跟時代潮流。

(一)、組織健全cc動漫社社團(tuán)。

社團(tuán)人數(shù)不宜過多,大約20名以內(nèi)?;顒庸潭?,通常每周兩次,活動制度化。參加這次社團(tuán)的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生。激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。教師要做到精心計(jì)劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

(二)、具體計(jì)劃小組活動內(nèi)容。

cc動漫社以動漫手繪為主,其目的在于培養(yǎng)愛好動漫的學(xué)生的手繪造型能力,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性。所以,小組具體的活動內(nèi)容分為三個:

(1)重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生造型方面方面的學(xué)習(xí);

(3)指導(dǎo)學(xué)生從事動漫手繪創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有一定的藝術(shù)品味的作品。

(三)、參加藝術(shù)節(jié)展覽。

為配合我校文化藝術(shù)節(jié)的開展,社團(tuán)學(xué)生在教師的指導(dǎo)下交出一批優(yōu)秀作品,參加展覽。通過訓(xùn)練比賽,能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。通過訓(xùn)練,大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。

開展動漫社團(tuán)活動,真正使學(xué)生學(xué)有所得,緊跟動漫發(fā)展潮流,勤于思考,大膽實(shí)踐,創(chuàng)作出有深度的動漫作品,最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性,將社團(tuán)活動開展得豐富多彩、富有特色。

(1)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使社團(tuán)活動開展得生動、活潑、豐富。引導(dǎo)學(xué)生往健康的動漫之路。發(fā)展,營造、宣揚(yáng)校園里健康的、和諧的動漫文化。為動漫愛好者提供展示自己的舞臺。

(2)做好組織工作。在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,要挑選有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。社團(tuán)要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

(3)安排好活動時間和活動地點(diǎn)。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織兩次,要堅(jiān)持課余活動的原則。

(4)訂立必要制度,抓好思想工作。要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

社團(tuán)活動計(jì)劃書前言篇四

活動背景:在21世紀(jì),清晰流暢的語言表達(dá)能力、人際溝通能力和敏捷的思辨能力是當(dāng)代大學(xué)生走入社會必備的重要技能,為了豐富校園文化生活,推動校園文化建設(shè),提高大學(xué)生綜合素質(zhì),展現(xiàn)大學(xué)生社團(tuán)文化風(fēng)采,口才協(xié)會積極響應(yīng)學(xué)校號召,聯(lián)合勵志協(xié)會、營銷協(xié)會、食品科學(xué)協(xié)會、證券協(xié)會、博愛協(xié)會、商經(jīng)協(xié)會等眾兄弟社團(tuán)齊心協(xié)力,共同策劃了__年下半年河南商專學(xué)生社團(tuán)辯論賽。

活動目的:河南商??诓艆f(xié)會聯(lián)合等兄弟社團(tuán),積極承辦河南商專社團(tuán)辯論賽,旨在通過激烈精彩的辯論賽的形式,著重提高當(dāng)代大學(xué)生語言表達(dá)能力、思變能力、人際溝通能力,重點(diǎn)培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的進(jìn)取精神、團(tuán)隊(duì)精神,在廣交益友、促進(jìn)各兄弟社團(tuán)相互交流、橫向聯(lián)合的同時豐富校園文化生活,促進(jìn)校園文化建設(shè)。

活動宗旨:關(guān)注大學(xué)生活、聚焦社會熱點(diǎn),交流學(xué)習(xí),追求進(jìn)步,磨礪口才,發(fā)展自我,展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采。

活動對象:河南商專三十五個學(xué)生社團(tuán)。

一、活動流程:共分為兩個階段進(jìn)行。

第一階段:初賽(十一月七日)。

第二階段:復(fù)賽(十一月十二日)。

二、活動地點(diǎn)及人員安排:具體活動地點(diǎn)由社團(tuán)部申請,現(xiàn)場人員安排由口才協(xié)會承辦組織。

三、辯論賽辯論流程:

第一、立論環(huán)節(jié)(本環(huán)節(jié)6分鐘)。

正方一辯發(fā)言時間三分鐘。

反方一辯發(fā)言時間三分鐘。

第二、盤問環(huán)節(jié)(本環(huán)節(jié)6分鐘)。

反方二辯向正方一辯提問,回答時間每次30秒,每次提問不得超過20秒。

正方二辯向反方一辯提問,回答時間每次30秒,每次提問不得超過20秒。

由反方開始提問,被提問者只回答不反問。

第三、駁論環(huán)節(jié)(本環(huán)節(jié)3分鐘)。

正方三辯對反方進(jìn)行反駁時間1分30秒。

反方三辯對正方進(jìn)行反駁時間1分30秒。

第四、攻辯環(huán)節(jié)(本環(huán)節(jié)3分鐘)。

正反雙方四辯進(jìn)行對辯,每次不超過20秒,總時間為3分鐘,由反方先開始。

第五、評委提問(本環(huán)節(jié)2分鐘)。

評委向正方(任意辯手)提問問題回答時間1分鐘。

評委向反方(任意辯手)提問問題回答時間1分鐘。

第六、自由辯論(本環(huán)節(jié)8分鐘)。

由反方開始雙方各有4分鐘。

第七、總結(jié)陳詞(本環(huán)節(jié)8分鐘)。

由正、反雙方四辯作總結(jié)陳詞,各4分鐘。

四、比賽要求。

立論環(huán)節(jié)要求:

提倡即興陳詞,所持觀點(diǎn)清晰,表述層次分明,語言自然流暢。

盤問環(huán)節(jié)要求:

此環(huán)節(jié)為一辯,二辯之間的對話,提問,回答和盤問小結(jié)都必須是這兩者,對方一辯必須回答,其他辯手不得代替或補(bǔ)充。提問應(yīng)接近辯題,不宜過分刁難,回答者只能回答不能反問,回答應(yīng)針對問題,切忌答非所問。

駁論環(huán)節(jié)要求:

此環(huán)節(jié)為各方三辯對對方的觀點(diǎn)、問題等進(jìn)行反駁的環(huán)節(jié),在此過程中被反駁方不得發(fā)言,反駁要抓住要點(diǎn),不可偏離辯題。

評委提問規(guī)則:

此環(huán)節(jié)為評委向辯手提問環(huán)節(jié),被提問者可選任意一位辯手進(jìn)行回答,不可更換辯手,回答問題要切中要點(diǎn),不可反問。

自由辯論規(guī)則:

(1)辯論發(fā)言必須兩隊(duì)之間交替進(jìn)行,各用時4分鐘;。

(3)在此時間里,每位辯論隊(duì)員的發(fā)言順序,次數(shù)和時間都不受限制;。

(4)當(dāng)一方發(fā)言完畢,即開始計(jì)算另一方的發(fā)言時間;。

(6)比賽中,辯手不發(fā)言時不得離開座位,不得打擾對方或本方辯手發(fā)言;。

(7)倡導(dǎo)良好辯風(fēng),注重普及知識,啟迪智慧和展現(xiàn)風(fēng)度,不提倡純粹以節(jié)省時間為目的的辯論,切忌人身攻擊。

總結(jié)陳詞要求:

應(yīng)針對現(xiàn)場辯論整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié),并進(jìn)行升華辯題內(nèi)涵。比賽期間,各參賽隊(duì)不要與評委接觸,如要表達(dá)對賽事的意見,請與紀(jì)檢部成員聯(lián)系。

各社團(tuán)可專門組織本社團(tuán)成員觀看比賽,并組織適當(dāng)?shù)男麄鞴ぞ?,?biāo)語口號等,但不得影響正常比賽,不要喊口號和喝倒彩。

五、辯論賽復(fù)賽程序(由辯論賽主席執(zhí)行)。

1宣布辯論賽開始。

2介紹到場嘉賓及評委(只有第一場進(jìn)行此環(huán)節(jié))。

3介紹第一組辯題,參賽代表隊(duì)及所持立場。

4有請雙方選手進(jìn)行自我介紹。

5進(jìn)行第一組辯論比賽。

6第一組比賽結(jié)束,進(jìn)行第二組比賽。

7介紹第二組辯題,參賽代表隊(duì)及所持立場。并有請雙方選手做自我介紹。

8第二組比賽結(jié)束,進(jìn)行第三場比賽。

9介紹第三組比賽辯題,參賽代表隊(duì)及所持立場。并有請雙方選手做自我介紹。

10評委點(diǎn)評。

11執(zhí)委主席公布結(jié)果和參加決賽人員名單。

六、參賽選手要求及評判標(biāo)準(zhǔn):

1、團(tuán)體部分:

(1)審題。

準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。

(2)展開。

對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進(jìn),整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。

(3)辯駁。

提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。

(4)配合。

具有團(tuán)體精神,豐富同學(xué)的課余生活,提高思辯能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,使各系之間,學(xué)生之間互動隊(duì)員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)?,自由辯論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。

(5)語言。

普通話標(biāo)準(zhǔn),語速抑揚(yáng)頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。

(6)辯風(fēng)。

比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊(duì)特有的風(fēng)格,并貫穿全局。

(7)形象。

著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

2、個人部分:

(1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;。

(2)提問適當(dāng),回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機(jī)敏,幽默風(fēng)趣中寓見解。

(3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。

七、扣分標(biāo)準(zhǔn)。

1當(dāng)執(zhí)行主席宣布時間已到時,辯手仍繼續(xù)發(fā)言超出十秒鐘。

2攻辯與自由辯論時重復(fù)提問或回避回答問題,打斷對方發(fā)言。

3辯或四辯做攻辯小結(jié),總結(jié)發(fā)言時脫離實(shí)際或背稿。

4攻辯時間隨意更換發(fā)言隊(duì)員。

5自由辯論時一名隊(duì)員連續(xù)發(fā)言。

6自由辯論時對重要問題回避兩次以上或?qū)τ趯Ψ揭衙鞔_回答的問題繼續(xù)提問。

7提問和回答脫離比賽題目。

八、評委評分標(biāo)準(zhǔn)。

個人評分:反應(yīng)敏捷、思路清晰20分;辯論技巧較好、無違規(guī)現(xiàn)象30分;普通話標(biāo)準(zhǔn),發(fā)言有感染力20分;分度、儀表10分;有大局觀、較好把握節(jié)奏、帶領(lǐng)本隊(duì)集體辯論20分。

團(tuán)體評分:破題立論20分;辯手貫徹情況;整體配合30分;辯手整體素質(zhì)20分;印象分10分。總計(jì)100分。

對于個人和團(tuán)體,只給出最終得分,不用列出具體各項(xiàng)分?jǐn)?shù)。

九、獎項(xiàng)設(shè)定。

1團(tuán)體獎:冠軍一個榮譽(yù)證書一張。

亞軍一個榮譽(yù)證書一張。

季軍一個榮譽(yù)證書一張。

2優(yōu)秀辯手:榮譽(yù)證書一張(共十二名)。

水杯一個(共十二個)。

3最佳辯手:榮譽(yù)證書一張(共十五名)。

黑色筆記本一個(共十五本)。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

社團(tuán)活動計(jì)劃書前言篇五

為了全面貫徹素質(zhì)教育理念,營造良好的校園文化氛圍和提高學(xué)生的朗誦水平,打造“詩香校園”特色項(xiàng)目,實(shí)現(xiàn)文化育人,成立“詩歌朗誦社團(tuán)”根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),我特制定活動計(jì)劃如下:

1.通過各項(xiàng)活動,拓展學(xué)生的朗誦水平,激發(fā)學(xué)生閱讀詩歌的興趣;

培養(yǎng)朗誦新秀。拓寬學(xué)生視野,豐富學(xué)生的課余生活,在文學(xué)實(shí)踐活動中全面提高語文素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生留心觀察主動探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。

2.把朗誦、文學(xué)欣賞、結(jié)合起來,提高學(xué)生審美修養(yǎng),定期開展活動,提高學(xué)生的朗誦理論水平和對作品的欣賞能力。

3.健全組織,積極開展各項(xiàng)活動,有計(jì)劃、有組織地開展好各項(xiàng)活動。

4、深化素質(zhì)教育,通過朗誦詩社開展的表演、交流研討等活動,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,同時讓學(xué)生體驗(yàn)合作與成功的喜悅。

1、老師宣布詩歌朗誦會的意義、活動設(shè)想及注意事項(xiàng);

2、每位同學(xué)認(rèn)真收集自己喜歡的詩歌,并要談?wù)勛约合矚g這首詩歌的原因。

3、組織學(xué)生將收集到的詩歌相互交流,并互相朗誦,作好準(zhǔn)備;

5、在班級中舉行詩歌朗誦會,組織學(xué)生評委選出優(yōu)秀詩歌朗誦者名單;

6、將學(xué)生選出的部分優(yōu)秀詩歌貼于班級布告供其他學(xué)生欣賞;

7、請獲獎同學(xué)以座談會的形式暢談自己的對作品欣賞的感受。

每周四下午。

第一次:招募社團(tuán)成員,組建詩歌朗誦社團(tuán)。

第二次:講座:什么是朗誦。

第三次:閱讀引導(dǎo)教你怎么去讀書。第四次:朗誦技巧及訓(xùn)練。

第五次:發(fā)聲的技巧。

第六次:講座:朗誦前要做哪些準(zhǔn)備工作。第七次:怎樣選擇朗誦材料。

第八次、第九次:怎樣把握作品內(nèi)容。(1、正確深入地理解)。

第十次、第十一次:怎樣把握作品內(nèi)容。(2、深刻)。

第十二次:怎樣把握作品內(nèi)容。(3、豐富、逼真的想象)。

第十三次:朗誦的基本表達(dá)手段(停頓)。

第十四次、第十五次:朗誦的基本表達(dá)手段。(重音)。

第十六次:總結(jié)收獲,評選表彰優(yōu)秀社員。

社團(tuán)活動計(jì)劃書前言篇六

武術(shù)隊(duì)隊(duì)員。

武術(shù)是以中國傳統(tǒng)文化為理論基礎(chǔ),以內(nèi)外兼修,術(shù)道并重鮮明特點(diǎn)的中國傳統(tǒng)體育項(xiàng)目。在其源遠(yuǎn)流長的`發(fā)展過程中,武術(shù)吸取養(yǎng)生之精髓,集技擊之大成,形成了較為系統(tǒng)的技術(shù)體系。

從現(xiàn)代的家庭來看,大部分是獨(dú)生子女,在家嬌生慣養(yǎng),身體狀況非常的不均衡,而且在思想上成熟很慢。面對這些種種的問題,給予他們適當(dāng)?shù)腻憻捄湍ゾ殻呛苡斜匾腵。作為中華民族的國粹武術(shù),正是要求習(xí)武者在身體上的鍛煉,而且更重要的是在思想上得到更高的修為。同時武術(shù)訓(xùn)練可以解決了目前青少年在身體素質(zhì)和思想上的問題,主要還要教育他們在學(xué)校中,該怎么樣做好一名學(xué)生。尊師重道是首要問題之一,在武術(shù)中強(qiáng)調(diào)凡吾習(xí)武之徒,必須以賢為師,謙虛好學(xué),尊敬師長,崇揚(yáng)武德。尊師,即尊重師長,泛指學(xué)生對老師的固定禮節(jié),重道即崇尚武道,愛好武術(shù)與道德修養(yǎng),泛指人的品格與技能兼修的境界。在這種訓(xùn)練的氛圍下,學(xué)生會學(xué)到很多做人的道理,為他們今后的努力教學(xué)的學(xué)習(xí)和充實(shí)的生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1、崇尚武德。

要求:武德是尚武與崇德的統(tǒng)一。千百年來武術(shù)界把崇尚武德作為一種民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),不斷發(fā)揚(yáng)光大,具有鮮明的時代特征。

2、武術(shù)的基本手法,步法。

分類與要求:基本功是武術(shù)之本。有堅(jiān)實(shí)的基本功,這也是為以后更好的去進(jìn)行武術(shù)訓(xùn)練打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、武術(shù)的柔韌基本功。

分類與要求;柔韌在武術(shù)中是非常重要的,它的好壞直接會影響到武術(shù)動作的優(yōu)美程度。

4、武術(shù)基本腿法。

要求:武術(shù)基本腿法是對武術(shù)柔韌性的充分的體現(xiàn)。

5、武術(shù)基本套路少年英雄套路。

要求:這是武術(shù)套路中最基本,最簡單的套路,所有動作都是由基本步法,基本手法組成,充分體現(xiàn)出武術(shù)套路的精、氣、神。

活動時間:周二、周四下午16:0018:00周六上午9:0011:00。

指導(dǎo)教師:高雅玲、戴燕和。

社團(tuán)活動計(jì)劃書前言篇七

一、活動背景:

為了鍛煉我校大學(xué)生口才,提高我校大學(xué)生綜合素質(zhì),迎合時代的潮流,__學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部準(zhǔn)備組建辯論隊(duì),借著上學(xué)期舉辦的辯論賽之風(fēng),爭取組建一個有個人特色的辯論隊(duì),承襲學(xué)院優(yōu)秀教育傳統(tǒng),讓有辯論能力的同學(xué)發(fā)揮自己的優(yōu)勢!實(shí)現(xiàn)個人的價值!

二、活動目的:

社團(tuán)一年一度的招新是關(guān)乎其興衰的重要活動,是使社團(tuán)可持續(xù)發(fā)展和不斷壯大的“源泉”,同時它也影響著全校的社團(tuán)文化氛圍。因此,為了協(xié)會的發(fā)展與壯大,武漢理工大學(xué)演講與辯論協(xié)會將在校學(xué)生會社團(tuán)部(社團(tuán)聯(lián)合會)的管理指導(dǎo)與安排下進(jìn)行全校性的社團(tuán)招新。

三、活動時間與地點(diǎn):

時間:20__年10月17、18日。

地點(diǎn):__大學(xué)南湖校區(qū)與升升公寓區(qū)(具體時間與地點(diǎn)將遵照武漢理工大學(xué)學(xué)生會社團(tuán)部的安排)。

四、招新對象:

__大學(xué)在校本科生(主要為南湖校區(qū)及升升公寓區(qū)的大一新生)。

五、活動細(xì)則:

前期準(zhǔn)備:

1、協(xié)會宣傳展板兩個(展板內(nèi)容見附件1)。

2、招新宣傳單一式五百份(宣傳單內(nèi)容見附件2)。

3、招新成員登記表格一式六份(有社團(tuán)部提供)。

4、協(xié)會招干表格一式兩百份(可以招新是直接發(fā)給會員)。

5、簽名筆兩支。

6、招新需要用的帳篷、桌椅(由社團(tuán)部提供)。

7、筆記本電腦一部,主要用于招新是放映經(jīng)典演講或辯論賽,讓同學(xué)直接了解演講與辯論的藝術(shù)。

前期宣傳。

1、協(xié)會將派四個人于10月16日晚上在南湖寢室發(fā)傳單宣傳,以便讓同學(xué)們更直接更全面了解我們協(xié)會。

2、協(xié)會將派人在南湖以及升升的可宣傳地方進(jìn)行宣傳單的張貼。南湖主要包括宿舍樓下面幾食堂下面,升升待定。

期間工作。

協(xié)會招新期間,主要是按照社團(tuán)部規(guī)定進(jìn)行。屆時,協(xié)會將安排大量內(nèi)部人員進(jìn)行現(xiàn)場對同學(xué)指導(dǎo)及宣傳。因此,招新期間,協(xié)會會長、副會長、部長如無特殊情況必須到場工作。如有特殊情況,需向會長請假方可離開。會長請假需征得大家同意。招新期間,中飯自己解決。

后期工作:

每天招新結(jié)束,各負(fù)責(zé)人必須留下來清理現(xiàn)場以及歸還相應(yīng)物品,并且保管好協(xié)會的資料及財(cái)產(chǎn)。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(待定)。

展板2。

__。

傳單500。

__。

干表格200。

社團(tuán)活動計(jì)劃書前言篇八

武術(shù)是以中國傳統(tǒng)文化為理論基礎(chǔ),以內(nèi)外兼修,術(shù)道并重鮮明特點(diǎn)的中國傳統(tǒng)體育項(xiàng)目。在其源遠(yuǎn)流長的發(fā)展過程中,武術(shù)吸取養(yǎng)生之精髓,集技擊之大成,形成了較為系統(tǒng)的技術(shù)體系。

從現(xiàn)代的家庭來看,大部分是獨(dú)生子女,在家嬌生慣養(yǎng),身體狀況非常的不均衡,而且在思想上成熟很慢。面對這些種、種的問題,給予他們適當(dāng)?shù)腻憻捄湍ゾ?,是很有必要的。作為中華民族的國粹——武術(shù),正是要求習(xí)武者在身體上的鍛煉,而且更重要的是在思想上得到更高的修為。同時武術(shù)訓(xùn)練可以解決了目前青少年在身體素質(zhì)和思想上的問題,主要還要教育他們在學(xué)校中,該怎么樣做好一名學(xué)生。尊師重道是首要問題之一,在武術(shù)中強(qiáng)調(diào)“凡吾習(xí)武之徒,必須以賢為師,謙虛好學(xué),尊敬師長,崇揚(yáng)武德”?!白饚煛?,即尊重師長,泛指學(xué)生對老師的固定禮節(jié),“重道”即崇尚武道,愛好武術(shù)與道德修養(yǎng),泛指人的品格與技能兼修的境界。在這種訓(xùn)練的氛圍下,學(xué)生會學(xué)到很多做人的道理,為他們今后的努力教學(xué)的學(xué)習(xí)和充實(shí)的生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1、崇尚武德。

要求:武德是尚武與崇德的統(tǒng)一。千百年來武術(shù)界把“崇尚武德”作為一種民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),不斷發(fā)揚(yáng)光大,具有鮮明的時代特征。

2、武術(shù)的基本手法,步法。

分類與要求:基本功是武術(shù)之本。有堅(jiān)實(shí)的基本功,這也是為以后更好的去進(jìn)行武術(shù)訓(xùn)練打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、武術(shù)的柔韌基本功。

分類與要求;柔韌在武術(shù)中是非常重要的,它的好壞直接會影響到武術(shù)動作的優(yōu)美程度。

4、武術(shù)基本腿法。

要求:武術(shù)基本腿法是對武術(shù)柔韌性的充分的體現(xiàn)。

5、武術(shù)基本套路——少年英雄套路。

要求:這是武術(shù)套路中最基本,最簡單的套路,所有動作都是由基本步法,基本手法組成,充分體現(xiàn)出武術(shù)套路的精、氣、神。

活動時間:周二、周四下午16:00—18:00,周六上午9:00—11:00。

社團(tuán)活動計(jì)劃書前言篇九

為了全面貫徹素質(zhì)教育理念,營造良好的校園文化氛圍和提高學(xué)生的朗誦水平,打造“詩香校園”特色項(xiàng)目,實(shí)現(xiàn)文化育人,成立“詩歌朗誦社團(tuán)”根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),我特制定活動計(jì)劃如下:

一、活動目的:

1.通過各項(xiàng)活動,拓展學(xué)生的朗誦水平,激發(fā)學(xué)生閱讀詩歌的興趣;

培養(yǎng)朗誦新秀。拓寬學(xué)生視野,豐富學(xué)生的課余生活,在文學(xué)實(shí)踐活動中全面提高語文素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生留心觀察主動探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。

2.把朗誦、文學(xué)欣賞、結(jié)合起來,提高學(xué)生審美修養(yǎng),定期開展活動,提高學(xué)生的朗誦理論水平和對作品的欣賞能力。

3.健全組織,積極開展各項(xiàng)活動,有計(jì)劃、有組織地開展好各項(xiàng)活動。

4、深化素質(zhì)教育,通過朗誦詩社開展的表演、交流研討等活動,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,同時讓學(xué)生體驗(yàn)合作與成功的喜悅。

二、活動內(nèi)容。

1、老師宣布詩歌朗誦會的意義、活動設(shè)想及注意事項(xiàng);

2、每位同學(xué)認(rèn)真收集自己喜歡的詩歌,并要談?wù)勛约合矚g這首詩歌的原因。

3、組織學(xué)生將收集到的詩歌相互交流,并互相朗誦,作好準(zhǔn)備;

5、在班級中舉行詩歌朗誦會,組織學(xué)生評委選出優(yōu)秀詩歌朗誦者名單;

6、將學(xué)生選出的部分優(yōu)秀詩歌貼于班級布告供其他學(xué)生欣賞;

7、請獲獎同學(xué)以座談會的形式暢談自己的對作品欣賞的感受。

三、活動時間:

每周四下午。

四、具體安排:

第一次:招募社團(tuán)成員,組建詩歌朗誦社團(tuán)。

第二次:講座:什么是朗誦。

第三次:閱讀引導(dǎo)教你怎么去讀書。第四次:朗誦技巧及訓(xùn)練。

第五次:發(fā)聲的技巧。

第六次:講座:朗誦前要做哪些準(zhǔn)備工作。第七次:怎樣選擇朗誦材料。

第八次、第九次:怎樣把握作品內(nèi)容。(1、正確深入地理解)。

第十次、第十一次:怎樣把握作品內(nèi)容。(2、深刻)。

第十二次:怎樣把握作品內(nèi)容。(3、豐富、逼真的想象)。

第十三次:朗誦的基本表達(dá)手段(停頓)。

第十四次、第十五次:朗誦的基本表達(dá)手段。(重音)。

第十六次:收獲,評選表彰優(yōu)秀社員。

社團(tuán)活動計(jì)劃書前言篇十

二、活動背景。

當(dāng)歲月的車輪又向前滾動了一圈,當(dāng)青春的畫卷又鋪展了一部,我們也度過了精彩紛呈的20__年。我們就要迎來新的一年,作為一個大家庭,新的一年我們社團(tuán)聯(lián)合會各部門及成員之間自然要有更深的了解。值此元旦來臨之際,特舉辦此次內(nèi)部聯(lián)誼活動。

三、活動目的。

增進(jìn)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會各部門及部門內(nèi)成員之間的交流、了解。

四、活動時間、地點(diǎn)。

201x年1月1日老體育場。

五、活動對象。

學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會全體成員。

六、活動安排。

1、前期準(zhǔn)備階段。

(1)與社團(tuán)聯(lián)合會各部門溝通交流,聽取他們對此次聯(lián)誼活動的建議。

(2)確定活動形式。

(3)專人負(fù)責(zé)活動道具的準(zhǔn)備。

(5)制定出活動應(yīng)急處理方案見(附件2),并由專人負(fù)責(zé)執(zhí)行。

2、活動開展階段。

(1)比賽階段。

以部門為單位,組建九個小隊(duì),參與游戲(具體游戲內(nèi)容見附件1)。

(2)互動階段。

b.一毛錢游戲。

懲罰方式:男生俯臥撐,女生表演節(jié)目。

(3)祝福階段。

七、活動所需物品。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

總計(jì)106.8元。

應(yīng)急預(yù)案。

1、如雨小雨,活動繼續(xù)進(jìn)行,用塑料袋蓋住音響等設(shè)備,并把插座處用塑料袋包好,以防漏電。如遇中雨,活動暫停,擇日舉辦。

2、電源接出處,提前借好兩處備用,如若遇到一處場地不能用,即換另一處。

3、事先調(diào)好話筒、音箱等設(shè)備,另外多于購買兩節(jié)電池以作備用,若遇到話筒不能用,則用事先借好的備用話筒。

社團(tuán)活動計(jì)劃書前言篇十一

1.通過系統(tǒng)的專業(yè)知識、專業(yè)技能的培訓(xùn),學(xué)生能夠全面掌握說話的藝術(shù),并具有良好的演講和主持能力,培養(yǎng)出一批校園大型活動主持人,校園電視臺主持。

2.培養(yǎng)學(xué)生良好的口頭表達(dá)能力,較好的普通話會話水平,并開發(fā)學(xué)生在大庭廣眾之下的說話膽量,出眾的舞臺主持水平等多方面的綜合素質(zhì)。

3.受訓(xùn)人員能基本掌握廣播、電視主持的要求和常識,可以承擔(dān)班級、廣播站、學(xué)校大型文體活動的主持任務(wù)。

4.提高主持人口語表達(dá)及口頭作文水平,培養(yǎng)學(xué)生主持人的應(yīng)變能力。為學(xué)校宣傳陣地輸送人才,為學(xué)校精神文明的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

5.以點(diǎn)帶面,擴(kuò)大我校學(xué)生主持人的隊(duì)伍,為我校,乃至我教育系統(tǒng)大型文藝活動提供一批學(xué)生主持人,提高我校的社會知名度。

6.學(xué)生在社團(tuán)能夠開開心心學(xué)習(xí),快快樂樂成長。由于各學(xué)生的自身?xiàng)l件和訓(xùn)練時間有限,我們還將根據(jù)不同的學(xué)生特點(diǎn)來調(diào)整我們的教育方式,盡量做到“因材施教”,開發(fā)每個孩子的潛能,讓他們學(xué)有所長。

二、活動安排。

(一)培訓(xùn)方式。

1.社團(tuán)負(fù)責(zé)的相關(guān)教師講課。2.師生、生生互動活動。

3.邀請資深播音、主持人舉辦講座。4.觀摩中學(xué)生文藝活動主持錄像等。

(二)培訓(xùn)時間。

每周二、周四下午第四節(jié)。

(三)培訓(xùn)內(nèi)容。

1.普通話語音、發(fā)聲技巧的基礎(chǔ)練習(xí)。

2.協(xié)會會員每周進(jìn)行集中訓(xùn)練,包括普通話、基本播音發(fā)聲、朗讀技巧、主持藝術(shù)、形體等。訓(xùn)練內(nèi)容按遞進(jìn)方式進(jìn)行,并視情況進(jìn)行調(diào)整,并在全體會員例會時,交流訓(xùn)練心得。2.學(xué)習(xí)舞臺上、鏡頭前的表達(dá)技巧。

3.學(xué)習(xí)即興評述、即興演講技巧。

4.會場基本主持知識、技巧等課程。

5.播音欣賞。不定期的播放優(yōu)秀作品及學(xué)習(xí)方法,會員可以從觀看視頻過程中學(xué)習(xí),提高自我水平。

6.實(shí)際模擬。不定期進(jìn)行實(shí)際模擬,以增加會員處理突發(fā)情況的能力。

(二)特色活動。

1.參加校舉辦的大型晚會以及各項(xiàng)活動,并在社團(tuán)中選拔優(yōu)秀人才在活動中擔(dān)任主持人。

2.每兩個月組織一次詩歌朗誦會、播音主持比賽等,主題視情況而定,由全體成員參加,展示成員風(fēng)貌。并注重于其他協(xié)會的聯(lián)系,擴(kuò)大社團(tuán)影響力。

3.積極參與校園文化藝術(shù)節(jié),提升自己的能力和專業(yè)性。5.加強(qiáng)與其他協(xié)會的聯(lián)系和合作,共同舉辦活動,由本協(xié)會來通過聲音展示其他協(xié)會的作品,以達(dá)到雙贏的目的。

(四)宗旨。

學(xué)主持、練口才、增自信、懂禮儀、長才干、會社交。

社團(tuán)活動計(jì)劃書前言篇十二

一、活動背景:

團(tuán)體心理輔導(dǎo)是一種在團(tuán)體情境中提供心理學(xué)幫助與指導(dǎo)的重要方式,為參加者提供一種良好的社會活動場所,創(chuàng)造一種信任的、溫暖的、支持的團(tuán)體氣氛,它是通過團(tuán)體內(nèi)人際交互作用,促使個體在交往中通過觀察、學(xué)習(xí)、體驗(yàn),認(rèn)識自我,探討自我、接納自我,調(diào)整和改善與他人的關(guān)系,學(xué)習(xí)新的態(tài)度和行為方式。為了進(jìn)一步消除天馬晨練區(qū)隊(duì)員們之間的陌生感,達(dá)到更為親密的關(guān)系;十分必要進(jìn)行團(tuán)體心理輔導(dǎo)。

二、活動目的:

1、每個人都有一個“舒適區(qū)”,“舒適區(qū)”好似自身“溫度計(jì)”。這個游戲通過讓不同人的'身體部位進(jìn)行接觸的方式,打破了彼此之間的距離感,增進(jìn)了彼此間的親密度。

2、在工作中和生活中,有很多時候需要我們打破自身的“舒適區(qū)”才能把事情做得更好,團(tuán)隊(duì)合作就是一個很好的例子。

3、在游戲中,有一些敏感的部位進(jìn)行接觸時,你可以聽見到人們的尖叫聲和笑聲,人們在游戲中,也將自身的“舒適區(qū)”完全打破。

三、活動宗旨。

增進(jìn)隊(duì)員間的感情。

“打開心扉,暢游愛的海洋”

“奇妙口香”游戲。

參加人數(shù):全體。

時間:10分鐘。

游戲規(guī)則:

1、先計(jì)算一下人數(shù),如果是雙數(shù),則先請一個人做發(fā)令員:如果是單數(shù),則培訓(xùn)師先做發(fā)令員。

2、游戲規(guī)則如下:游戲開始的時候,請所有人一起問發(fā)令員“口香糖,粘什么?”發(fā)令員開始發(fā)令,比如“口香糖,粘肩膀?!眲t所有人必須迅速找到另外一個人,兩個人的肩膀粘在一起。最后肯定剩下一個人,剩下的這個則自動變成發(fā)令員,原來的發(fā)令員則回到人群中。然后,大家繼續(xù)問“口香糖,粘什么?”發(fā)令員繼續(xù)發(fā)令。

3、最后請所有做過發(fā)令員的人(第一個發(fā)令員除外),一起上臺演節(jié)目。

注意事項(xiàng):

1、通常像粘鼻子、粘腦門、粘屁股等指令可以極大地活躍氣氛,長可以聽見人們的笑聲和尖叫聲,打破舒適區(qū)的目的也得到了很好的體現(xiàn)。

2、必須注意的是,培訓(xùn)師在開始的時候要聲明:像沾嘴唇、粘胸部等指令是被禁止的。相關(guān)討論:

1、在工作中,有哪些情況下要求我們打破自身的“舒適區(qū)”?

2、為什么人們在開始的時候有些不好意思?

3、我們的“舒適區(qū)”是如何產(chǎn)生的,如何拓展“舒適區(qū)”?

4、做完游戲,全體成員間處于一種什么樣的狀態(tài)?

社團(tuán)活動計(jì)劃書前言篇十三

志愿服務(wù)是一項(xiàng)高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神,是中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。中南大學(xué)信息物理工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會準(zhǔn)備在20__年國際志愿者日到來之際與海外中國教育基金會(overseaschinaeducationoundation)合作組織一次為貧困地區(qū)的中小學(xué)生捐助圖書的活動。

附:海外中國教育基金會(ocef)是一個基于美國的助學(xué)組織。宗旨是幫助中國貧困地區(qū)中小學(xué)生的義務(wù)教育。在中國的主要項(xiàng)目是為貧困地區(qū)的中小學(xué)募捐圖書和建立圖書室。ocef的所有工作人員都是義工,不從ocef獲得任何報酬。

一、活動背景:。

1985年12月17日,聯(lián)合國大會通過40/212號決議,確定每年12月5日作為國際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚(yáng)志愿者精神,宣傳志愿者在社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。每年的這一天,世界各國都開展慶?;顒樱酝苿又驹刚叻?wù)活動的開展。

二、活動目的:。

弘揚(yáng)志愿者精神,為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。

三、活動簡介:。

院青協(xié)計(jì)劃于20__年12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動,并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學(xué)們手中適合中小學(xué)生閱讀的書籍較少,我們計(jì)劃將第一階段的活動延續(xù)至下學(xué)期,以保證同學(xué)們能利用放假回家的機(jī)會帶來一些合適的書籍。預(yù)計(jì)第一階段活動將持續(xù)到20__年3月)。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項(xiàng)募書活動作為信息物理工程學(xué)院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。

四、活動地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人:。

宣傳活動地點(diǎn):校本部飲食文化中心前、中南大學(xué)南校區(qū)七食堂前。

校本部負(fù)責(zé)人:戴海波。

南校區(qū)負(fù)責(zé)人:吳可嘉。

五、活動步驟:。

(一)前期準(zhǔn)備。

1、活動申請;。

2、設(shè)計(jì)宣傳板ocef組織有特制的宣傳板報,可供直接使用;。

3、設(shè)計(jì)及復(fù)印海報和宣傳單可參考o(jì)cef組織的特制海報和宣傳單;。

6、制作書籍募集明細(xì)表供集書負(fù)責(zé)人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細(xì)信息;。

7、為捐書者準(zhǔn)備小紀(jì)念品若干如ocef組織特制的書簽等。

(二)活動實(shí)施:。

4、書籍的托運(yùn)工作在募集到一定數(shù)量的圖書之后,分類整理托運(yùn)到ocef組織的受助學(xué)校。

(三)注意事項(xiàng):。

1、海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋;。

2、南校與本部的協(xié)調(diào);。

3、圖書的管理和保存;。

6、關(guān)于圖書托運(yùn),要事先找好運(yùn)輸公司;。

7、所有費(fèi)用一律以發(fā)票作為報銷憑證。

社團(tuán)活動計(jì)劃書前言篇十四

以學(xué)校新三年主動發(fā)展規(guī)劃為指引,真正落實(shí)“以人為本”的理念,立足于兒童文化的視角,組建學(xué)生社團(tuán),開展豐富多彩的社團(tuán)活動,促進(jìn)學(xué)生自主、多元發(fā)展,積極主動地交往,于互助中共同進(jìn)步,形成實(shí)小學(xué)生的特質(zhì)。

1.從面上推廣社團(tuán)活動,積極推進(jìn)學(xué)?!般y杏娃素養(yǎng)工程”的實(shí)施,豐富學(xué)生生活,滿足學(xué)生交往需求,促進(jìn)學(xué)生主動發(fā)展,形成互助共進(jìn)的分享文化。

2.加強(qiáng)社團(tuán)組織建設(shè),制定社團(tuán)管理及評價制度,嚴(yán)格選拔具有“開放的心態(tài),領(lǐng)袖的氣質(zhì)”這種特質(zhì)的社長,促進(jìn)社團(tuán)活動有特色、有效率地開展。

我們將緊扣“指導(dǎo)思想”,大處著眼,小處入手,確保工作重點(diǎn)的目標(biāo)達(dá)成。

(一)不斷豐富社團(tuán)主題,滿足每個學(xué)生的發(fā)展需求。

上學(xué)期的學(xué)生社團(tuán)活動,作為“小學(xué)生‘互助共進(jìn)’交往策略的研究”的主要研究內(nèi)容,以四年級為試點(diǎn)扎實(shí)開展,受到了學(xué)生的歡迎和家長、教師的支持。為了滿足更多學(xué)生的交往需求和發(fā)展特長的愿望,從面上推廣社團(tuán)活動有其必要性。為保障社團(tuán)活動的有效開展,首先必須確保有豐富的社團(tuán)主題吸納興趣不同的學(xué)生,切實(shí)提高社團(tuán)活動的質(zhì)量,形成實(shí)小的特色文化。

結(jié)合上學(xué)期的社團(tuán)活動情況、學(xué)校的師資力量及學(xué)生的意愿,進(jìn)行有目的的篩選、調(diào)整、補(bǔ)充,分六大類(藝術(shù)天地、信息時代、體育競技、手工勞技、科學(xué)探趣、思維創(chuàng)新)擬定學(xué)校的社團(tuán)主題,增加主題數(shù)量(約30個),既要弘揚(yáng)學(xué)校的傳統(tǒng)特色,又要體現(xiàn)學(xué)校新的育人理念,為學(xué)生的提供更多的自主選擇空間。這其中,將會有體現(xiàn)學(xué)校傳統(tǒng)特色的“烹飪”、“航?!?、“藝術(shù)體操”“陶陶樂”等社團(tuán),也會新增“禮儀隊(duì)”等特色社團(tuán),還將增設(shè)“思維體操”、“文學(xué)創(chuàng)作”、“英語天地”等學(xué)科性質(zhì)的社團(tuán),滿足不同學(xué)生主動發(fā)展、提升素養(yǎng)的需求。

(二)科學(xué)統(tǒng)籌社團(tuán)活動,保障每次活動的有序開展。

1.充分保證活動場地。盡管學(xué)校場地有限,空間較小,但合理安排仍能確保每個社團(tuán)有相應(yīng)的活動場地。目前可用于開展活動的教室共有40個(三——六年級教室25個,微機(jī)教室2個、美術(shù)、音樂、科學(xué)、形體等教室12個,閱覽室、階梯教室2個),外加學(xué)校操場、籃球場和乒乓臺,共可容納約46個社團(tuán)。

2.合理安排活動時間?;顒訒r間統(tǒng)一集中于每星期二下午3:15——3:55開展,一方面可減少其他活動的沖突,另一方面可減輕指導(dǎo)教師的工作負(fù)擔(dān)。

3.有機(jī)安排社團(tuán)人員。預(yù)計(jì)三——六年級的全體學(xué)生約1200名,五六年級學(xué)科性質(zhì)的社團(tuán)活動可吸納約150名學(xué)生,其余學(xué)生分配到各社團(tuán),平均人數(shù)仍較少。我們將延續(xù)上學(xué)期報名的成功做法,在學(xué)生自愿報名的基礎(chǔ)上,進(jìn)行有機(jī)調(diào)配,既滿足學(xué)生需求,又尊重學(xué)生的意愿。

4.不斷提升師資力量。針對社團(tuán)主題,在充分利用本校師資力量的基礎(chǔ)上,可借助有一定技能的家長或社會人員力量,確保各社團(tuán)活動至少配備一名能承擔(dān)指導(dǎo)職責(zé)的教師,使社團(tuán)活動能順利開展。本學(xué)期,我們將聘請“弈天棋社”的專業(yè)棋師擔(dān)任社團(tuán)的指導(dǎo)教師,打造學(xué)校的棋文化。

5.加強(qiáng)與校本課程的整合。以學(xué)生社團(tuán)的方式開展選修式校本課程(不一樣的我),不僅能推動校本課程的有效實(shí)施,還能減輕教師的工作負(fù)荷,調(diào)整其工作狀態(tài),保障活動的有效開展。

(三)積極營造社團(tuán)文化,確保每個社團(tuán)的活動質(zhì)量。

1.完善并落實(shí)社團(tuán)公約。本學(xué)期,我們將繼續(xù)組織部分學(xué)生代表進(jìn)行座談會,結(jié)合學(xué)校管理層的意見,對上學(xué)期擬定的“社團(tuán)公約”(試行稿)進(jìn)行完善,組織各社團(tuán)成員認(rèn)真學(xué)習(xí),在活動中能嚴(yán)格遵守社團(tuán)公約。

2.制定社團(tuán)管理制度。新學(xué)期,將在科研部的組織下,與課題組核心成員共同商議制定社團(tuán)管理制度。在活動過程中對社團(tuán)進(jìn)行有效管理,努力提升社團(tuán)活動的質(zhì)量。

3.建構(gòu)社團(tuán)評價體系。在對社團(tuán)加強(qiáng)管理的基礎(chǔ)上,建構(gòu)有效的評價體系,努力體現(xiàn)分享文化、兒童文化,用文化引領(lǐng)社團(tuán)發(fā)展。

4.加強(qiáng)社長的選拔培養(yǎng)。社長應(yīng)是一個社團(tuán)的靈魂,既要承擔(dān)組織者的角色,具備一定的管理、組織、協(xié)調(diào)能力,又要積極營造社團(tuán)的文化氛圍,與指導(dǎo)教師一同引領(lǐng)社團(tuán)積極健康地發(fā)展。作為社長,應(yīng)具備“開放的心態(tài)”和“領(lǐng)袖的氣質(zhì)”。加強(qiáng)對社長的培養(yǎng),就是要充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用,提升社團(tuán)活動的質(zhì)量。

3.召開部分學(xué)生座談會。(9月7日)。

4.組織社員報名并統(tǒng)籌安排。(9月12日前完成)。

5.召開指導(dǎo)教師動員會。

6.各社團(tuán)正常開展活動。(9月16日正式開始活動)。

7.修改學(xué)生社團(tuán)公約。

2.擬定社團(tuán)管理方案。

3.修改并通過社團(tuán)管理方案。

4.社團(tuán)指導(dǎo)教師會議,明確社團(tuán)管理制度。

3.擬定社團(tuán)評價體系。

2.召開學(xué)生座談會。

3.籌備社團(tuán)展示活動。(展板+新聞)。

2.資料整理。

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