差生素質(zhì)報告書(模板19篇)

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差生素質(zhì)報告書(模板19篇)
時間:2023-11-19 14:20:03     小編:HT書生

通過報告,我們可以向領(lǐng)導或老師展示自己的工作進展和成果。報告的呈現(xiàn)方式可以采用PPT、演講或書面形式,根據(jù)具體情況選擇適合的方式。希望通過閱讀這些報告范文,能對寫作報告有更深入的了解和把握。

差生素質(zhì)報告書篇一

教師。

評語。

有利于師生之間的情感溝通,促使學生養(yǎng)成良好習慣,提高學習質(zhì)量。你想知道差生素質(zhì)報告單評語怎么寫嗎?接下來就一起分享本站小編為大家整理的差生素質(zhì)報告單評語吧!

1.在老師的心目中,你是一個聰明而頑皮的男孩,你很有個性,愛好廣泛,成績良好。你知道嗎,學習上來不得半點馬虎,希嚴格要求自己,認真完成作業(yè)。

2.你是一個文靜的好女孩,雖然平時不多話,但課堂上卻大膽踴躍發(fā)言。你總是努力做好每件事,老師喜歡你。希你繼續(xù)努力,爭取更上一層樓。

3.你愛好體育活動,在校運動會上為班級爭得榮譽。這學期你學習也有明顯進步,特別是作業(yè)比以前認真了。如果你在學習上多動腦,你的進步會更大。

4.你愛好體育活動,身體素質(zhì)好。你是一個懂道理的孩子,可就是你控制不住自己,與同學發(fā)生沖突,如果你把你的精力多放一點在學習上,你一定會是一個好的學生。

5.你是一個聰明而頑皮的孩子,你愛好體育活動,身體素質(zhì)好。比較守紀律有時不能按時交作業(yè)。如果你能從各方面嚴格要求自己,你一定會是一個出類拔萃的學生。

7.你是一個文靜的好孩子,學習比較認真,課堂注意聽講,作業(yè)認真完成,成績良好,如果你課堂上能積極思考,大膽發(fā)言,你的成績一定會有提高。

8.朱丹:該生為人謙和,樂于助人,學習態(tài)度端正,聽課認真,能很好的完成老師布置的各項任務(wù),工作能力突出。此外,能尊師師長,團結(jié)同學,積極參加班集體各項活動。希望繼續(xù)努力,改正自身不足之處,力爭取得更好的成績,回報父母!回報自己!加油!

9.張弛:該生性格外向,開朗活潑,學習態(tài)度端正,能認真的完成老師布置的各項任務(wù)。尊敬師長,團結(jié)同學,能和睦的與同學相處,積極參加班級的各項集體活動,上進心強。希望能繼續(xù)努力,認識到自身不足并改正,力爭取得更好成績,加油!

10.你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里??墒悄阌袝r仍貪玩,愛調(diào)皮同學,作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!

11.你的學習比較踏實,勞動時總那么勤快,同學間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,,你是一個聰明的學生!

13.或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,你知道嗎?學習是要靠持之以恒的,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!

14.雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學習上多與老師和同學溝通,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。

15.經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你的學習目的明確多了,學習態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補自己的不足,即使遇到挫折,也毫不氣餒,希望你能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。

17.在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句。

名言。

:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。

18.你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,捉掉身上白”“小懶蟲。”

19.你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導。你能遵守紀律,學習認真,特別是后段時間,學習勤奮,由于你學習時熱時冷,成績不容樂觀,因此你需要加倍努力。希望能從根本上認識到自己的不足,在課堂上能認真做好筆記,開動腦筋,遇到問題敢于請教。

20.翟慶齡:該生性格開朗,樂于助人,學習態(tài)度端正,能按時完成老師布置的各項任務(wù),尊敬師長,團結(jié)同學,與身邊的人相處和睦。希望能繼續(xù)努力,克服自己的不足,在以后學習中腳踏實地,力爭取得更好的成績!相信自己一定行!加油!

1.的學習比較踏實,勞動時總那么勤快,同學間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,,你是一個聰明的學生!

2.這學期你為了在體育方面做出點成績,確實吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來,迎難而上,這種精神十分難得,你樂觀,個性豁達,這將有助于你的成功。但記?。呵f別荒廢了學業(yè)。

3.你聽話懂事,熱愛勞動,關(guān)心集體,樂意助人,遵守紀律,遵守校訓,在生活中你擁有許多的朋友。但你對待學習總是而不實,無法做到靜心專注,馬虎的態(tài)度,應(yīng)付地學習,使你的學習一直停滯不前,望你重拾自信,反省自我,相信自己點點滴滴的積累一定會孕育成功。

4.你作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律。課堂上精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲,給老師留下了很好印象。愛好廣泛,勤學苦練。踏踏實實的學習態(tài)度換來了可喜的成績。

5.你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關(guān)愛同學。上課能注意聽講,課后你能自覺完成作業(yè),課間與同學打鬧的現(xiàn)象也少了。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考大膽質(zhì)疑。各科都有很大的進步!

6.你聰慧文靜熱心助人;有一定的主見,敢于發(fā)表自己的見解;有極強的自尊心和自信心,求知欲強;學習態(tài)度端正,不懂就問,作業(yè)完成認真。今后還要注意分析自身各方面原因,多加努力,爭創(chuàng)佳績!

7.郭小月:該生性格開朗,待人熱情,學習刻苦,聽課認真,能很好的完成老師布置的各項任務(wù)。此外,能尊敬師長,團結(jié)同學,和睦的與大家相處。希望能夠繼續(xù)努力,發(fā)揮自身優(yōu)勢,克服不足,樹立更高的理想,力爭取得更佳成績!加油!

8.你長得活潑可愛,老師特別喜歡看你上課時認真聽講的樣子。謝謝你對老師的信任,在。

作文。

里老師看到了你的里一面。有句話說得好“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!”老師相信,只要你有份持之以恒的韌勁,你將來的生活與學習會更加美好!

9.學校學生會主席,英語科代表。你的英語口語非常棒,工作認真負責,經(jīng)??吹侥阍谠缱x課時組織同學學習,老師感到有你真好。你是一個性格開朗活潑的女孩,課堂上你專心聽講,學習成績好,初二英語競賽中榮獲二等獎。其實,你是一個優(yōu)秀的節(jié)目主持人,元旦文藝演出獲得的榮譽中有你辛勤的汗水,校運會上你積極為廣播站寫稿,為班級爭得榮譽盡了力。你的數(shù)學還要花很大的工夫,才能符合高考的要求,學習上要有緊迫感。如果你在學習時間上再抓緊點,宿舍內(nèi)務(wù)對自己要求嚴格點,你一定會成為一個全面發(fā)展的好學生。班級需要你!

10.你你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),遵守紀律,認真學習,和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事。凡是認真做的事,就會有好的結(jié)果。能勤奮學習,能吃苦,成績有進步。

11.面對你,老師有很多要說的話,你是老師得力的小助手,沒有你,我們班就沒有這么出色驕人的成績。忘不了你每次干活時忙碌的身影,也忘不了你在課本劇與美文誦讀中投入的表情!更值得一提的是你為我們少先隊廣播站奉獻了一個又一個精彩的節(jié)目,連老師都佩服你的多才多藝呢!你很優(yōu)秀,再多些獨立,遇事靈活自主一些,相信你取得的成績會更輝煌!

12.陳璇:該生性格內(nèi)斂,喜歡安靜,學習態(tài)度端正,不遲到不早退,能很好完成老師布置的各項任務(wù),此外,團結(jié)同學,參與班集體活動踴躍積極,敢于展示自己。希望能認識到自身的不足,并努力改正,樹立敢于吃苦的精神,朝著更高的目標奮斗,加油!

13.曾婷:該生知書達理,為人謙和,學習刻苦,勤奮上進,能很好的完成老師布置的各項任務(wù),此外能尊敬師長,團結(jié)同學,積極參加班級各項文娛活動,表現(xiàn)突出。希望能繼續(xù)努力,不斷提升自己,為考上心中理想的大學而奮斗!相信自己!加油!

14.你尊敬師長,積極參加學校組織的各項活動。但在學習上你對自己要求不夠嚴格?;A(chǔ)不好,不是你成績差的主要原因,要提高成績關(guān)鍵在你自己有沒有努力。老師希望你以后少打籃球,多學習!

15.該同學的優(yōu)點是誠實熱情好學,性格堅毅。缺點是好勝心比較強,學習上還可以再努力一些,心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進步。千里之行,始于足下。希望該同學繼承優(yōu)點,改進不足,再接再厲,在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績!

1.你,學習成績躋身年級前列,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,卻依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,但在課堂上你能響亮地回答問題,發(fā)表獨到的見解。此外,你的體操動作優(yōu)美,筆頭功夫更是了不得,書法繪畫作文樣樣出挑,你不愧為我班的才女。我們?yōu)槟愀械阶院?初三學習的競爭將會更加激烈更具挑戰(zhàn)性,希望你發(fā)揚優(yōu)點,努力避免粗心大意,踏踏實實向心中的目標靠近。加油,你能夠做到最好。我的祝福常伴你!

2.你對于歷史有著極大的興趣,這是好事,但也得顧及到其他學科的學習。你總在“拼命”學,搞得很累,卻見不到豐收,是否應(yīng)該更多的考慮到:用適合自己的學習方法,而非一味的蠻干?希望你從基礎(chǔ)抓起,在奠定了一定的基礎(chǔ)之后,再迎頭趕上。

3.開朗外向的你不失溫柔細致,快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì);班級的榮譽,你分外珍視,同學的困難,你鼎立相助,老師的教誨,你虛心接納。面對繁重的學習任務(wù),你逃避過,你彷徨過,但終于坦然面對,奮起直追,成效顯著,成為班級后來居上的典型。望初三堅持不懈的努力,取得更大的進步。

4.其實你很有潛力,從前幾次的考試成績就可見一斑??墒且酝鶠槭裁礇]有取得過這么好的成績呢?關(guān)鍵是對自己太寬松,太容易原諒自己的過錯。請給自己一定的壓力,保持適度緊張,多思多問,加強鞏固基礎(chǔ)知識,在學習上要有質(zhì)的飛躍,而不是上下的起落。

5.你自己認為本學期的表現(xiàn)讓人滿意嗎?如果一個在思想上懈怠的人,他將永遠不會取得成功。沒有人能夠幫你,只有靠你自己,在學習上,不要鉆營投機,那將讓你學無所成。在做人方面,要誠實守信,要想取得別人的信任,就一定要兌現(xiàn)自己的諾言,否則一切都是枉談。希望你能夠記住所有老師對你的勸誡,讓自己成熟起來。

6.你樂于助人,關(guān)心同學,與同學的關(guān)系很融洽。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感??上险n時容易受外界干擾,注意力不夠集中。學習較以前主動積極,但未能持之以恒,要不時提醒,學習成績?nèi)匀徊粔蚍€(wěn)定。值日生工作,你能夠認真完成。希望嚴格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,改進學習方法,加強基礎(chǔ)知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個較高的檔次,爭取在下個學期中有更好的成績更大的進步。

7.:你是一個善于發(fā)現(xiàn)問題樂觀開朗具有很強藝術(shù)細胞的女孩子。對待事物你總愛深入探究,這種精神值得贊揚。同時你樂于助人積極參加集體活動,深受老師同學的歡迎。老師希望你在今后的人生道路上將你的優(yōu)秀品質(zhì)保持下去。

8.每每看到你可愛的小臉,天真無邪的笑容,老師真想湊上前跟你說幾句話。但是,你總是遠遠地躲開。這就是你的不足之處。你的學習成績老師不用擔憂,但上課,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過,最近你又好像進步了好多。知道嗎?你的每一點進步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!老師永遠支持著你!

9.一個學期又要過去了,看著孩子成長的足跡,有歡笑,有淚水;有成功,有失敗;有進步,有不足;不論今后面對的是什么,你現(xiàn)在要做好的是:樹立正確的世界觀人生觀價值觀,明確學習目的,端正學習態(tài)度,做一個品行優(yōu)秀的人,一步一個腳印地認認真真走路!

10.在暑假里,孩子首先完成了暑假作業(yè),并閱讀了一些有益的課外書籍,在學習和品德方面有所進步;另外孩子在假期里參加了大量戶外活動,身體長高了也長壯了,為新學期的開始準備好了充足的精力和體力希望孩子在新學期里,在老師的指導幫助下,取得更大進步。

11.:你是一個活潑開朗的男孩,與同學和睦相處,學習上刻苦踏實,生活中樂于助人,有一定的組織能力。在三年學習中,成績有較大的提高。希望你在今后的生活中將這種拼搏的精神發(fā)揚下去。

12.楊紅梅:在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你嚴格遵守學校的各項。

規(guī)章制度。

文明禮貌能按時完成作業(yè)但偶爾還有遲交缺交現(xiàn)象學習欠自覺要不時提醒曾一階段我看到了很自覺努力的你那時你取得了很大的進步這一點足以說明:付出總有回報!每個人都要學會主宰自己的生活用知識來改變自己的命運我期待著你能進一步端正學習態(tài)度明確學習目的克服各種困難爭取在下一學期中有明顯的進步!讓我們一起努力好嗎?順祝豬年好運全家幸福!

13.馮峰:帥氣的你個性開朗,同學們都愛和你一起玩,球場上的你颯爽英姿,是個“英雄”,這讓許多同學都羨慕不已;課堂上的你神情專注,學習認真,老師感到欣慰,課后的你時常放縱自己,迷失自我,讓人痛心!本學期你的成績很不穩(wěn)定,你發(fā)現(xiàn)沒:當你努力時,你取得了可喜的進步;當你松懈時,你的成績漸行漸遠。這說明,付出與回報是成正比的。家長為你創(chuàng)造了優(yōu)越的學習條件,所有關(guān)心你的人都愛著你,老師希望你學會感恩,希望你堅定信心,持之以恒,多些主動,多些刻苦,那樣在學習上你也一定可以成為“英雄!”加油!順祝豬年好運,全家幸福!

14.孩子在本學期中,能積極完成學校各科學習,性格乖巧內(nèi)向,對事物的認識有了自己的初步的見解。在學習中,態(tài)度和習慣還需加強。希望孩子在以后的學習生活中成為一個積極向上,活潑開朗的孩子。

15.李明星:你是位懂事又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好。你關(guān)心同學,樂于助人,遇到困難從不輕言放棄,這點讓老師格外欣賞。學習上你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但還是沒有從根本上解決問題。只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得較大進步。愿你不斷地充實自我,創(chuàng)造美好的未來!順祝豬年好運,全家幸福!

差生素質(zhì)報告書篇二

2、本人自入學以為,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。

3、本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關(guān)心國家大事。

4、在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得“優(yōu)秀團員”、“三好學生”等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

5、在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

6、在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

7、我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。

8、當然我也深刻認識到自己的不足,學習不是很勤奮,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

9、本人能自覺遵守小學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。

10、本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。

11、學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

12、我性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結(jié)同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有一定的鉆研精神,學習自主能力有較大提高,愿我勇于改正缺點,多多努力,永不停息,勇攀高峰!

14、我是個穩(wěn)重,踏實的孩子,有著良好的學習習慣,如果我希望成功,應(yīng)以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信我一定能做得很好。

15、可愛聽話的孩子,性格獨立,做事踏實,有較強的責任心,能較好地完成值日工作,是老師的小幫手,熱愛學校生活,樂于助人,拾金不昧。學習上也比較主動,課堂效率較高,書寫工整美觀,能自己管理自己,老師希望以后我能更多地表現(xiàn)自己,爭取更好的成績!

16、雖然平日我默默無聞,卻看得出我樣樣要強,我用實際的行動證明,我能行,我用點滴汗水,澆灌著成功的花朵。我有助人為樂精神,但我還有不少缺點,同學們正以更高標準要求我。愿我揚長避短,我永遠是我忠實的.朋友,我會做我的有力支持者!

17、我有禮貌,愛勞動,發(fā)言積極。瞧,老師一連串數(shù)出我這么多優(yōu)點,看來這學期我進步不小,老師看在眼里,喜在心里??墒俏矣袝r仍貪玩,愛調(diào)皮同學,作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。我是聰明的,要是把更多的心思用在學習上,我會更棒。努力吧,老師期待著我更大的進步!

18、本人生性好動,聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔。學習投入的有效時間還不夠。樂于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問題及時解決。希望本人經(jīng)常參加體育活動,鍛煉好身體。

19、本人是個聰明又可愛的男孩子,認真學習,作業(yè)及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果本人今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的本人。

20、每當看到本人那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,喜在心里,多好的學生!本人的學習基礎(chǔ)是差了一些,但本人不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要本人學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。本人的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學都在關(guān)心本人、支持本人!等本人的好消息噢!

21、愛說愛笑是本人的優(yōu)點,愛哭愛鬧是本人的缺點。有時課堂上思維還不夠積極。每次的作業(yè)都完成得不錯。學習成績良好,但不夠拔尖,要繼續(xù)努力。能與同學相處融洽,但要樂于接受老師的批評。要提高自己為班集體工作的熱情。希望以后能專心聽講,積極回答問題。

差生素質(zhì)報告書篇三

1.你在校為人還是比較忠誠老實,基本能夠遵守學校的各項規(guī)章制度,也有些膽小。但學習成績太不理想了,在教室內(nèi)紀律觀念不強,學習態(tài)度很不端正,上課經(jīng)常走神,思想開小猜玩小動作,總是有那么一種“身在曹營心在漢”的思想動態(tài),希望今后能夠改正這些缺點,把學習成績搞好!

2.首先我代表全班三十八位同學從內(nèi)心深處向你說一聲、“謝謝!”你做事,思考問題絲毫不讓須眉,有主見、有魄力,具有很強的自信力;熱愛班集體,無論是打理同學們的生活,還是參加班級的集體項目,都為班級贏得了榮譽?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來?!蹦阌泻芏嗟膬?yōu)勢,你有很多的閃光點,但是你的成績有下滑的趨勢。我以為你要對自己“殘酷些”,切忌一曝十寒。新春吉祥!

3.你恬靜、柔和,富有才氣;你刻苦、勤奮、富有進取心。不論在哪個方面,你都具有巨大的潛能?,F(xiàn)在你已經(jīng)在許多方面嶄露頭角。才華需要展現(xiàn),只有在展現(xiàn)中,才能得到進一步鍛煉,在鍛煉中才能更成熟。努力下去,相信你能更好。

4.你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。

5.你是一個非常聽話老實的好女孩。能夠遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬師長團結(jié)同學,有文明禮貌,性格內(nèi)向比較膽小。在學習上雖然能夠認真專心,可由于基礎(chǔ)比較差,難以跟上步伐,導致了一種低落的不良情緒,不肯動腦思考問題,老師希望你今后能夠改掉那些不良的習慣,把所有的心思和精力放之于學習,相信你成績一定會好的!

8.丁偉程你純真直率,尊敬老師,關(guān)心班級,數(shù)學課上常能看到你認真的神情,聽見你響亮的發(fā)言,比較在乎老師贊揚,拾到東西能主動上交。不足之處就是經(jīng)常會走神,犯點小糊涂??蓯鄣暮⒆?,望你學習上再專心點,下課不打鬧,做人見人愛的好學生。

9.沙劍:你關(guān)心集體,樂于助人,樂于參加學校組織的各項活動:在書香滿校園活動中你帶了質(zhì)量非常好的書,供大家閱讀。上課有時能認真聽講,積極舉手發(fā)言?;丶矣袝r能按時完成作業(yè),書寫清楚。如果你能把有時變成每天,學習成績一定會有很大的提高。

10.丁麗萍你是一個懂禮貌的女孩子。平時穿戴整潔,關(guān)心集體,能與同學和睦相處??墒菍W習上你少了一點認真勁,這也是你不能取得好成績的主要原因。希望你在新的學期中能改掉不足,爭取更大的進步。

11.高飛你尊敬老師,與同學和睦相處,能按時完成作業(yè),見人總是一臉微笑。只是對自己要求不高,有些安于現(xiàn)狀,“不滿足是向上的車輪”,望以后嚴格要求自己,努力培養(yǎng)良好的學習習慣,作業(yè)不馬虎,爭做學習的小主人。

12.丁晴宇你是個文文靜靜的小姑娘,尊師守紀,學習自覺,團結(jié)同學,文明有禮。平時的值日工作細致負責,很少要人操心。如果再活躍一點,上課積極動腦,大膽發(fā)言,多參加班級活動,你會更加出眾。

13.陳鑫平時不愛開口的你,尊敬老師,團結(jié)同學,能按時完成作業(yè)。在學校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象,為什么在家會那么固執(zhí)急燥呢?學習需要一步一個腳印,需要刻苦謙虛,“梅花香自苦寒來”,只要你上課多動腦,作業(yè)不馬虎,你的成績一定能夠有更大的提高。

14.仇港大大咧咧的你,尊敬老師,熱愛集體,特別欣賞你踏步的樣子,真像一個運動員!這一學期來,你的字也有了很大進步。希望你進一步嚴格要求自己,做事動腦筋,不毛糙,培養(yǎng)條理性,讓細心的好習慣成為你學習、生活上的好伙伴。

15.你為人極有個性,學習上的自覺性很強,成績名列前茅,從你的名次來看,每次考試都在第七名,這說明你是很有實力的,也同時說明你還有許多地方值得挖掘,值得改進。你有時覺得我對你比較嚴(這是我的猜測,語言上的些受不了。我是這樣認為的、你是一塊好鋼,我有義務(wù),有責任使你成才。不行春風,難得秋雨。通常有信心未必會贏,沒信心一定會輸。新年快樂!

16.你雖然進校的成績稍差一些,但是通過一個學期的學習,成績進步很快,特別是在中段考中更是發(fā)揮出色,一下子就前進了八名,是我們班進步最快的人之一。不過作為班干部,在為班級服務(wù)方面就有一些不夠,不僅自己不去與不良作風作斗爭,而且有時還帶頭違犯紀律,這令我非常之失望。新的世紀已經(jīng)來臨,作為朝氣蓬勃的熱血青年,你應(yīng)該有遠大的目標,有敢叫日月?lián)Q新天的凌云之志。新年如意!

18.你很聰敏,頭腦相當靈活,反應(yīng)較快,作為化學科代表,單科成績十分突出;學習時有一定的自覺性,目的基本明確,較開學而言,成績的較大的進步,但是離目標還有一段很長的路要走。在這里我有想提醒你,你是一個頂天立地的男子漢,將來做地可能都是大事情,心胸應(yīng)該豁達,要能沉住氣,不要向一個小女人一樣斤斤計較,那是很沒出息的,況且一個男子漢嘴太雜也不是一件好事。請記住、沉默是金。新春愉快!

19.你總是帶著甜甜的笑容,能與同學友愛相處。上課時能積極思考老師提出的問題。能認真完成老師布置的作業(yè)。你的學習比較認真,成績也在進步。做事善始善終,認真負責。老師看到你是努力的,不要氣餒!相信你還會有更大的進步的。

20.你是一個很有修養(yǎng)的學生,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢。你守紀、肯學、積極進取,你為人謹慎,待人誠懇,辦事認真,表里一致。你團結(jié)同學,尊敬老師,關(guān)心同學。勤奮、好學、頑強,是你對美好未來的向往。如果你能在學習上避免淺嘗輒止,能深入鉆研,形成適合自己的良好的學習方法,排除干擾,靜心學習,相信你的成績會有很大突破的。

21.你真誠可愛,對待同學熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。希望你今后在學習上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學生。

22.沈杰:你是個聰明又可愛的男孩,熱愛勞動,每次都能認真完成值日工作??勺鳂I(yè)不能按時完成,字跡潦草,錯誤很多,成績也不見起色。你還有一個貪玩的壞朋友,如果你能和它絕交,認真學習,細心地完成練習,學習成績一定會有很大的提高,努力吧!

23.王兆華:你誠實乖巧,對老師有禮貌,能與同學友好相處,能按時去打掃包干區(qū)衛(wèi)生。你熱愛學習,能認真完成老師布置的作業(yè),可有很多次你都由于審題不清與好成績擦肩而過,多么可惜啊!及時調(diào)整自己,細心一點吧!老師相信你一定能做到。

24.張虎:你誠實守紀,是個聽話的男孩。上課能專心聽講,大膽發(fā)言。課后能按時完成老師布置的作業(yè)。勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。

25.你的學習成績不錯,書寫漂漂亮亮,作業(yè)整整齊齊,老師很喜歡。你還是老師的小助手,總是經(jīng)常幫老師把教室的桌凳擺放的整整齊齊。但老師希望你今后無論上什么課都要認真聽課,不講悄悄話,不分心,那樣你的學習將會更好。繼續(xù)努力哦!

26.在班級工作中,你是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣。關(guān)心班級,樂于助人,成績優(yōu)秀,這是你身上的閃光點。愿你的人生旅途中,沒有最好,只有更好。加油吧!

27.你對班級的熱心讓我感動,對同學的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學、鍥而不舍的道理也許無須對你多講,你要記住的是我們耳熟能詳?shù)?,“不?jīng)歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞,朝著自己的目標前進吧,成功就在不遠的地方等著你。

28.經(jīng)緯:你熱愛集體,關(guān)心同學;你思維敏捷,充滿自信,在課堂上你能積極發(fā)言,說出自己獨到的見解,在辯論會中,你機智善辯,精彩的發(fā)言贏得了全班同學的一致好評。要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。愿你在學習中持之以恒,更認真聽課,更積極舉手發(fā)言,塑造一個完美的你!

29.你為人和善,不與他人斤斤計較,儀表整潔,尊敬師長,按時完成老師布置的作業(yè),但學勁不足,思維反應(yīng)不快,故成績不能突出,假如你能勤思多問,積極動腦,收獲益匪淺。

30.尤田智:認真負責是你的特點:每次值日組長工作都完成的非常出色,每次作業(yè)清楚認真,正確率高。愛動腦,勤思考是你的優(yōu)點,每次你解答出思考題,臉上流露的得意勁,老師能感受到你的高興!愿你以更高的要求對待自己,更多地為班級服務(wù),努力吧,你會更出色的!

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差生素質(zhì)報告書篇四

1.你,學習成績躋身年級前列,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,卻依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,但在課堂上你能響亮地回答問題,發(fā)表獨到的見解。此外,你的體操動作優(yōu)美,筆頭功夫更是了不得,書法繪畫作文樣樣出挑,你不愧為我班的才女。我們?yōu)槟愀械阶院?初三學習的競爭將會更加激烈更具挑戰(zhàn)性,希望你發(fā)揚優(yōu)點,努力避免粗心大意,踏踏實實向心中的目標靠近。加油,你能夠做到最好。我的祝福常伴你!

2.你對于歷史有著極大的.興趣,這是好事,但也得顧及到其他學科的學習。你總在“拼命”學,搞得很累,卻見不到豐收,是否應(yīng)該更多的考慮到:用適合自己的學習方法,而非一味的蠻干?希望你從基礎(chǔ)抓起,在奠定了一定的基礎(chǔ)之后,再迎頭趕上。

3.開朗外向的你不失溫柔細致,快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì);班級的榮譽,你分外珍視,同學的困難,你鼎立相助,老師的教誨,你虛心接納。面對繁重的學習任務(wù),你逃避過,你彷徨過,但終于坦然面對,奮起直追,成效顯著,成為班級后來居上的典型。望初三堅持不懈的努力,取得更大的進步。

4.其實你很有潛力,從前幾次的考試成績就可見一斑??墒且酝鶠槭裁礇]有取得過這么好的成績呢?關(guān)鍵是對自己太寬松,太容易原諒自己的過錯。請給自己一定的壓力,保持適度緊張,多思多問,加強鞏固基礎(chǔ)知識,在學習上要有質(zhì)的飛躍,而不是上下的起落。

5.你自己認為本學期的表現(xiàn)讓人滿意嗎?如果一個在思想上懈怠的人,他將永遠不會取得成功。沒有人能夠幫你,只有靠你自己,在學習上,不要鉆營投機,那將讓你學無所成。在做人方面,要誠實守信,要想取得別人的信任,就一定要兌現(xiàn)自己的諾言,否則一切都是枉談。希望你能夠記住所有老師對你的勸誡,讓自己成熟起來。

6.你樂于助人,關(guān)心同學,與同學的關(guān)系很融洽。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感??上险n時容易受外界干擾,注意力不夠集中。學習較以前主動積極,但未能持之以恒,要不時提醒,學習成績?nèi)匀徊粔蚍€(wěn)定。值日生工作,你能夠認真完成。希望嚴格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,改進學習方法,加強基礎(chǔ)知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個較高的檔次,爭取在下個學期中有更好的成績更大的進步。

7.xx:你是一個善于發(fā)現(xiàn)問題樂觀開朗具有很強藝術(shù)細胞的女孩子。對待事物你總愛深入探究,這種精神值得贊揚。同時你樂于助人積極參加集體活動,深受老師同學的歡迎。老師希望你在今后的人生道路上將你的優(yōu)秀品質(zhì)保持下去。

8.每每看到你可愛的小臉,天真無邪的笑容,老師真想湊上前跟你說幾句話。但是,你總是遠遠地躲開。這就是你的不足之處。你的學習成績老師不用擔憂,但上課,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過,最近你又好像進步了好多。知道嗎?你的每一點進步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!老師永遠支持著你!

9.一個學期又要過去了,看著孩子成長的足跡,有歡笑,有淚水;有成功,有失敗;有進步,有不足;不論今后面對的是什么,你現(xiàn)在要做好的是:樹立正確的世界觀人生觀價值觀,明確學習目的,端正學習態(tài)度,做一個品行優(yōu)秀的人,一步一個腳印地認認真真走路!

10.在暑假里,孩子首先完成了暑假作業(yè),并閱讀了一些有益的課外書籍,在學習和品德方面有所進步;另外孩子在假期里參加了大量戶外活動,身體長高了也長壯了,為新學期的開始準備好了充足的精力和體力希望孩子在新學期里,在老師的指導幫助下,取得更大進步。

11.xx:你是一個活潑開朗的男孩,與同學和睦相處,學習上刻苦踏實,生活中樂于助人,有一定的組織能力。在三年學習中,成績有較大的提高。希望你在今后的生活中將這種拼搏的精神發(fā)揚下去。

12.楊紅梅:在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,文明禮貌,能按時完成作業(yè),但偶爾還有遲交缺交現(xiàn)象,學習欠自覺,要不時提醒,曾一階段我看到了很自覺努力的你,那時你取得了很大的進步,這一點足以說明:付出總有回報!每個人都要學會主宰自己的生活,用知識來改變自己的命運,我期待著你能進一步端正學習態(tài)度,明確學習目的,克服各種困難,爭取在下一學期中有明顯的進步!讓我們一起努力好嗎?順祝豬年好運,全家幸福!

13.馮峰:帥氣的你個性開朗,同學們都愛和你一起玩,球場上的你颯爽英姿,是個“英雄”,這讓許多同學都羨慕不已;課堂上的你神情專注,學習認真,老師感到欣慰,課后的你時常放縱自己,迷失自我,讓人痛心!本學期你的成績很不穩(wěn)定,你發(fā)現(xiàn)沒:當你努力時,你取得了可喜的進步;當你松懈時,你的成績漸行漸遠。這說明,付出與回報是成正比的。家長為你創(chuàng)造了優(yōu)越的學習條件,所有關(guān)心你的人都愛著你,老師希望你學會感恩,希望你堅定信心,持之以恒,多些主動,多些刻苦,那樣在學習上你也一定可以成為“英雄!”加油!順祝豬年好運,全家幸福!

14.孩子在本學期中,能積極完成學校各科學習,性格乖巧內(nèi)向,對事物的認識有了自己的初步的見解。在學習中,態(tài)度和習慣還需加強。希望孩子在以后的學習生活中成為一個積極向上,活潑開朗的孩子。

15.李明星:你是位懂事又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好。你關(guān)心同學,樂于助人,遇到困難從不輕言放棄,這點讓老師格外欣賞。學習上你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但還是沒有從根本上解決問題。只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得較大進步。愿你不斷地充實自我,創(chuàng)造美好的未來!順祝豬年好運,全家幸福!

差生素質(zhì)報告書篇五

素質(zhì)。

評語。

是學校教育中一種重要的定性評價手段,由鑒定式評語向激勵式評語轉(zhuǎn)變,是實施素質(zhì)教育的需要;下面是有學生素質(zhì)報告書評語,歡迎參閱。

1.你善良、樸實、懂事,雖然平時不善言辭,但你充滿著一種上進的朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進步。但你也時常對自己要求不是很嚴格,所以會有些小毛病。但愿你在搞好學習之余不斷鍛煉自己的各項能力,膽子總是練出來的。期待你各方面的進步!

2.該同學在校期間,樂觀向上,學習刻苦努力,有向上精神,成績良好;待人誠實而且容易與人相處,熱愛集體,具有較強的集體榮譽感,能虛心接受他人的意見,能吃苦;具備了良好的專業(yè)知識,具有出色的學習能力并且敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越。

3.你是一個令家長欣慰,令老師驕傲的學生。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好,至于學習,你更是認真,精益求精。也許你的性格,你的氣質(zhì),你的成績才是你“古典淑女”的完美展示。不過,時代不同了,男女都一樣,現(xiàn)代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀,所以,老師更希望看到你在體育場、舞臺上展現(xiàn)你的風姿,更希望你會成為一個充滿個性而又不失風采的好學生。

4.你是個聽話懂事、令人信任的學生。只是由于你精神壓力大,遇到考試就緊張,所以每次考試后,你都會說自己笨,學不會等等。實際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是因為功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,而是學習勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關(guān)鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子,可他從不氣餒,勤于動手動腦,憑自己的努力,終于成為一名偉大的發(fā)明家。老師相信,你只要努力,一定會成功!

5.你有著站如松、坐如鐘的風格;你的字寫得也很棒,贏得了許多贊揚的話語。老師更希望能在同學們積極發(fā)言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的手,聽到你那清脆的聲音,主動地表現(xiàn)自己。要記住,勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個很優(yōu)秀的學生,要勇敢地向大家展露你自己的才華!

6.該生在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀,具有良好的組織溝通能力;處事果斷穩(wěn)重,待人真誠大方。同時思維活躍,在組織學生活動時常有很多創(chuàng)造性的想法,切實而精彩;對生活,對未來有自己的計劃,有積極的人生觀,是一個綜合能力很強的學生。

7.見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出??墒悄愕某煽儏s不夠理想,希望在以后,要以學習為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生。

8.該生自入校以來,能積極參加學習和活動;學習刻苦認真,專業(yè)知識過硬;為人誠懇,能尊敬師長,團結(jié)同學,與同學關(guān)系融洽,有較強的責任心和集體榮譽感有團隊意識和合作精神;是一名全面發(fā)展的大學生。

9.該生在校期間思想進步,努力進取;生活上為人隨和善良,能為他人著想,嚴于律已寬以待人,能以積極的態(tài)度面對困難,心態(tài)穩(wěn)定。與同學們相處融洽,有良好的團隊精神;性格開朗,總有開心的笑容,勤于思考,做事踏實,待人誠懇。能承受壓力,有吃苦耐勞的精神。

10.學習刻苦、認真,成績在班級、年級都始終位于前茅。幫助別人熱心、誠懇,是班級其他同學的榜樣。班級工作熱情、負責,希望能大膽些,從各方面來鍛煉自我,使自己的更具鋒芒,成為一個全面發(fā)展的好學生。

11.該生在校期間思想進步,努力進取;學習上認真刻苦,成績良好;生活中團結(jié)同學,樂于助人,積極參加學校組織的各項活動;性格開朗樂觀,平易近人,熱愛運動。

12.該生樂觀、自信,快樂的學習,積極參加各種活動,使得學業(yè)和其他素質(zhì)都有很大的提高,做事認真,做人誠實,也積極組織社團活動,成功完成了大量繁雜的工作,得到了很好的鍛煉。

13.老師非常高興,這學期你進步了。紀律上你能嚴格要求自己,不為班級抹黑;學習上你能按時完成作業(yè),上課有時能非常認真聽講,積極舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨到的見解,真了不起!如果你能把“有時”變成“常?!鄙踔潦恰疤焯臁钡脑?,相信你在學習上能取得更好的成績的。老師真心希望能常??匆娔闩e起的手。

14.該同學積極進取,態(tài)度端正,不斷完善自我。學習上認真刻苦,虛心求教,成績良好,與同學友好相處,為人忠厚老實,樂于助人。在日常生活上不斷提高自身的道德修養(yǎng)。積極參與?;顒?、和社會實踐。

15.你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問,所以你的成績名列前茅;你為人和善,開口必笑但又堅持原則,所以得到大家的信賴;我觀察過很久,在全班男生中,你屬于做事認真、精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態(tài),但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。

16.該生自我調(diào)節(jié)能力強,有耐心,為人親和,善于溝通和交流。有很好的團隊習作和領(lǐng)導能力,能夠快速進入團隊角色,配合團隊完成工作。熟悉掌握的知識,同時不斷的學習新的知識,磨礪社會經(jīng)驗,不斷提高自我、待人熱情,為人厚道,嚴以律己,誠實守信,做事踏實,富有文明禮貌;思想上也日臻成熟,人際關(guān)系好,是一名合格的畢業(yè)生。

17.你活潑好動,十分熱愛集體,為班級活動出謀劃策。在活動中你表演小品受到了大家的好評,也讓老師對你有了新的認識。在生活上,你嚴于律己,樂于助人,完全可以成為大家的楷模,在學習上,希望你聽講更專注,尤其要大膽積極地發(fā)言。平時要泛閱讀、注重積累和靈活應(yīng)用,期待你能發(fā)揮潛力,實現(xiàn)心中的夢想!

18.該生在校期間思想上端正,要求上進,被評為入黨積極分子。學習上勤奮刻苦,認真學習,自主性強,有較強的思維能力和動手能力,學習成績優(yōu)異,掌握多項技能。生活上尊敬師長,關(guān)心同學,人際關(guān)系融洽,積極配合班干組織各項活動并順利完成。積極參加社會活動,熱心公益事業(yè),社會實踐經(jīng)驗豐富。

19.你是一個熱情開朗的學生,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉身體,有責任心,班干部工作認真,能協(xié)助老師管理班級,有上進心,能虛心接受他人的意見,學習較主動,能吃苦,成績優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

20.該生在學習上努力勤奮,做事勤勤懇懇、腳踏實地,對任何事都能盡職盡責地做好,同學關(guān)系良好,以誠相待,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關(guān)心同學。

21.該生在校期間思想進步,努力進取;學習上認真刻苦,成績穩(wěn)定;生活中團結(jié)同學,樂于助人,積極參加學校組織的各項活動;性格開朗,平易近人,熱愛運動。作為班干部,積極為同學服務(wù)。

22.性格開朗,總有開心的笑容,為人誠懇,能承受壓力,有吃苦耐勞的精神。學習積極進取,心胸開闊,嚴于律己寬以人。以快樂的心情面對學習和生活,常常能發(fā)現(xiàn)生活中的快樂,能與同學分享快樂,所以大家都愿意和你交往。樂觀積極,笑對挫折,不怕困難,在各次集體活動中都能看你積極參與的身影。安靜隨和,與同學、與舍友相處融洽。積極參與各項實踐活動,全面的鍛煉自己。對于承擔的任務(wù)總會努力去完成,在完成任務(wù)的方式方法上,常常通過自己的思考提出新穎的方法。團隊精神強,有全局觀。能夠平靜對待挫折,勇敢地面對困難,堅持自己的選擇,不斷努力。課余時間有自己的安排,發(fā)展自己的各種興趣愛好,全面發(fā)展,培養(yǎng)自己多方面的能力。

23.你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,平和使你淡薄名利,平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,決不人云亦云,同齡人中難得的質(zhì)疑精神,在你的身上得以展現(xiàn);高品質(zhì)的智商,敏銳的洞察力,極強的領(lǐng)悟力,令你的學習輕松而有效。謹記:天外有天,山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。

24.該生思想上積極要求上進,學習刻苦認真,成績在班里前列,生活中能嚴格要求自己,為人誠懇,待人熱情,樂于幫助同學,工作踏實負責,積極主動,能吃苦耐勞,能夠出色完成交給的各項任務(wù),具有一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力。

25.在老師的印象中,你聰明,有才智,你學什么東西都特別快。你有強烈的進去心,非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學習上反應(yīng)快,愛動腦,肯鉆研這些都是作為一個優(yōu)秀學生不可缺少的學習品質(zhì),進入高二以來,你學習特別主動,成績提高很快,已進入了年級優(yōu)秀生的行列,但是老師想提醒你要注意學習的每一個細節(jié),不要好高騖遠,踏踏實實做好學習上的每一件事,你要注意克服浮躁情緒,堅定、踏實,提高效率,準備迎接高三新的挑戰(zhàn)。

26.該生性格沉穩(wěn),不急不燥。以學業(yè)為重,兼顧到全面的發(fā)展,自制力強,能夠適當?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間,發(fā)展自己多方面的愛好和特長。與同學相處融洽,積極與老師交流。

27.擁有多種特長的你,身上那種進取、不服輸?shù)膭艃?,令同學和老師佩服;你在學習上的勤奮精神,在活動中的踴躍精神,在小發(fā)明、小創(chuàng)造上的鉆研精神,以及對待工作認真負責的精神,都是那樣令人贊嘆!你不愧是老師的小助手,同學們的好榜樣,爸爸好孩子。如果你能加強體育鍛煉,在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神,那么你將會成為一個出色的男孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!

28.你是一個熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學習成績非常優(yōu)秀的學生,認識你的人都認為你是個“奇才”。你曾為班級和學校爭得了榮譽,你樹立起遠大理想,立志考上“劍橋”、“牛津”之類的大學,這是何等的令人欽佩!老師多么希望你能揚起理想的風帆,實現(xiàn)美好的理想啊!然而,看到你不能正確地接受老師的批評,與同學的關(guān)系日益疏遠,對值日工作漠不關(guān)心,老師真是從內(nèi)心為你的落后而焦急。我送你三句話:“三人行,必有我?guī)煛薄ⅰ笆ヅ笥训娜藢⒐陋殶o援”、“勞動才能創(chuàng)造一切”。相信知錯就改的人會更有發(fā)展。積極進取,全面發(fā)展,你會更加完美!

29.該同學為人誠懇,謙虛,隨和,樂觀向上,有進取心,樂于助人,思想進步,待人禮貌,與同學相處融洽,性格開朗,平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實踐;能吃苦耐勞,團隊意識及協(xié)作精神強,是名全面發(fā)展的高素質(zhì)合格大學生。

1.你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學關(guān)系好,熱愛集體,

黑板報。

中有你傾注的心血,能認真完成老師布置的作業(yè)。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你本是一個聰明的孩子,只是平時過于貪玩,對學習不夠重視,因此課堂聽講常要走神,課后復(fù)習也不充分,學習缺乏計劃性,一學期來,成績正慢慢下降。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。

2.逯俸民:你是個特別陽光,上進的男孩!聰明,博學,愛好廣泛,是老師和同學眼里公認的優(yōu)秀生!在學習上,你靈活機動,有很好的學習方法。生活中,你自理自立,做事有條有理。如果你能把自己好的學習方法多跟同學分享,幫助更多的同學提高成績,在跟同學交往中,再隨和謙虛一點,那你在同學之中就更有威信了!

3.你為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學,關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項。

規(guī)章制度。

有較強的集體榮譽感??吹秸n堂上你那專注的神情認真的學習態(tài)度老師也感到欣慰。但有時粗心大意學習潛力尚未發(fā)揮遇到問題不敢問老師你的作業(yè)不能令老師滿意希望你在寫字方面能有所進步。學習方法有待改進掌握知識還不夠牢固思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。繼續(xù)努力吧我深深地為你祝福!

4.那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你嚴于律已,小小年紀就懂得自覺,老師祝賀你!看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。你能按時完成作業(yè),字跡工整。但你的學習方法還有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件,但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資,老師相信你會進步得很快的。

5.尤怡:漂亮、聰明、積極、陽光、自尊、自強……,世上所有贊美都用在你身上,也無法充分表達你的優(yōu)秀!你目標明確,信心十足,又踏實認真,做事一絲不茍,如果堅持下去,定能實現(xiàn)自己的美好理想。作為學生會紀律部干事,對自己要求嚴格,工作認真負責。若能在與同學相處中,隨和一些,形成蓮與水的關(guān)系,那就更完美了!

6.王洋林;聰明、機靈、一表人材,人見人愛。作為男孩,最可值得驕傲的不是這些,因為這些都是父母給的,真正值得自豪的是明辨是非美丑、懂得拚搏進取、做人自立自理自主自控……,希望在這些方面更加嚴格要求自己。男孩做事,一定要三思而后行,不要憑喜好做事,成熟的標志是做自己該做的事,而不是做自己想做的事。你是我們班的一號種子,很有潛力,如果敢于挑戰(zhàn)自己,學習目標更加明確,時間任務(wù)安排更加合理,你的潛力將會化作實力,別說班級,年級的頭把交椅就應(yīng)屬于你!

7.郭子兵:你是個懂事的女孩,老師至今還記得讓你說說父母時你心疼父母流下的眼淚。你心思敏感,感情細膩,容易被干擾。如果能把注意力更多的集中到學習上,找到適合自己的學習方法,再刻苦一點,就像你對待工作一樣,認真而執(zhí)著,那你的成績定會有大的起色!

8.劉子豪:你是個誠實厚道的孩子,遇事有主張,原則性很強,對于自己認準的東西從不輕易改變。對自己不喜歡的東西你敢于說不,還能據(jù)理力爭。但要知道,堅持正確的思想和做法,能夠讓人進步;堅持不正確的思想,聽不進別人的合理化建議,那就是固執(zhí)。老師對你的指導就是對你的關(guān)注。有則改之無則加勉。希望增強學習自主性,少一些浮躁,多一份踏實,那你的進步是會很快的!加油!

9.中國有句老話:“初生牛犢不怕虎”,從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。運動會上,別人不報的項目你報,即使跑得滿頭大汗,你仍是笑容滿面;課堂上,你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見解,雖一次次被否定,你仍是勁頭不減。同學們不解地問你,你總是一笑,但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,成為真正的男子漢。

10.你是一個聰明好學的孩子,老師為你高興。有了今天的付出,才有明天的收獲。相信自己,珍惜時光,播種希望,一定能收獲幸福的人生!

1.你擁有成功的昨天,但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!

2.你生性好動,這不是缺點,但是上課不夠留心,還有些小動作,作業(yè)很馬虎,有時分辨不出寫了些什么字,自覺性不強,成績不夠穩(wěn)定,這些可是缺點啊!還有要和同學要好好相處,不要太小氣了。雖然你的缺點很多,但中要你能改掉這些缺點,依然還是個好學生。

3.所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學知道你現(xiàn)在要變成一位好學生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動來表明你的決心。認真努力吧!

4.你是個清純善良、外柔內(nèi)剛的孩子,平時你是那么溫文爾雅、嚴守紀律,從不要老師操心。你能盡力參加各項活動,忘不了你為了準備足球賽和踢毽比賽流下的辛勤汗水,忘不了你在聯(lián)歡會中的出色的表現(xiàn),忘不了你默寫本上令人羨慕的100分和清秀的字跡……其實你還有許多優(yōu)點,張老師希望你能抓住每個機會鍛煉自己,讓大家能看到你更多的閃光點,也期待你開朗些,像陽光一般燦爛!

5.你是一個堅強勇敢的孩子,吃苦耐勞,每天起早貪黑地訓練,總是一聲不吭。“有付出就有回報”,你在田徑比賽中取得了驕人的成績??墒窃趯W習上,你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話,那你的成績一定會突飛猛進。你是一個聰明的孩子,張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解,加強對基礎(chǔ)知識的鞏固,相信你會收獲更多。在未來的日子里再創(chuàng)佳績,愿你學習、體育雙豐收!

6.你總是那么默默無聞,從來都聽不到你的高聲。但上課時老師總能看到你端正的身影,學習時也能看到你勤奮的勁兒。但有時你也偶爾放松對自己的要求,所以你的學習不是很穩(wěn)定。望你能以每一次的成功為新的起點,向更高更遠的目標奮斗,成為一名佼佼者!

7.你是一個非常聰明的孩子,成績和作業(yè)從來不讓老師操心。老師欣喜地發(fā)現(xiàn),你在學習上進步還是明顯的,具體表現(xiàn)在會自己學習了。但有時上課還不能很好地聽講。請記?。毫己玫牧晳T是一筆豐厚的財產(chǎn),而不良的習慣則是一筆利滾利的債務(wù)。當你進入良好的學習狀態(tài)時,你就像大海上飛翔的海鷗,嘗到學習的歡樂,那是一件多么值得人慶賀的事啊!

8.你是個聰明、愛思考的女孩,在課堂上你是一個真正的小主人,認真讀書,提出與眾不同的問題,你是個多么愛動腦的孩子呀!每次看到你渴求知識的目光,老師恨不得把所有的知識都教給你;每當遇到疑難問題,同學們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時,同學們都打心眼里佩服你。老師祝你的學習更上一層樓!

9.你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒。一學期來,你在學習上一直平穩(wěn)前進,大家有目共睹。

作文。

水平也提高很快。可又有誰知道,在這成績的背后凝聚著你多少心血。勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益。望你能提高效率,真正做一個學習上的強者!

10.你是一個天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,你常常會玩得忘了時間,忘了還有作業(yè)沒完成呢。雖然說喜歡玩耍是男孩子的天性,可是,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?最近一段時間,你懂事多了,但你還缺少更主動積極的學習熱情。望你來年有個新飛躍!

差生素質(zhì)報告書篇六

尊敬的家長:

您好!教育需要學校與家庭的相互配合,感謝您一學期來對學校教育工作的支持;現(xiàn)附上貴子女(賴茂威)在本學期的表現(xiàn)和成績,希望家長在寒假期間加強對子女的教育,使他們健康成長。

科目。

語文。

英語。

數(shù)學。

物理。

化學。

政治。

生物。

歷史。

地理。

期末總評成績。

90。

60。

98。

95。

96。

80。

88。

94。

93。

評語。

茂威同學在校表現(xiàn)好;能尊敬師長,團結(jié)同學,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,有較強的集體榮譽感;學習認真、刻苦,成績優(yōu)秀并一直保持班級前列。但英語科還較薄弱,字體書寫還不夠美觀,希望今后改進薄弱科的學習方法,勤練書寫,爭取更好的成績。老師相信你一定行的。加油!

班主任:

20__年1月13日。

家長意見。

家長(簽名):

尊敬的家長:

您好!教育需要學校與家庭的相互配合,感謝您一學期來對學校教育工作的支持;現(xiàn)附上貴子女(寬勝)在本學期的表現(xiàn)和成績,希望家長在寒假期間加強對子女的教育,使他們健康成長。

科目。

語文。

英語。

數(shù)學。

物理。

化學。

政治。

生物。

歷史。

地理。

期末總評成績。

78。

53。

60。

68。

61。

60。

66。

63。

62。

評語。

寬勝同學在校表現(xiàn)一般;能尊敬師長,團結(jié)同學;頭腦聰明,但沒有充分利用;能基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度,但有時對自己要求不夠嚴格,課堂上的紀律性有待提高,學習方法有待改進。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進步。

班主任:

20__年1月13日。

家長意見。

家長(簽名):

尊敬的家長:

您好!教育需要學校與家庭的相互配合,感謝您一學期來對學校教育工作的支持;現(xiàn)附上貴子女(達龍)在本學期的表現(xiàn)和成績,希望家長在寒假期間加強對子女的教育,使他們健康成長。

科目。

語文。

英語。

數(shù)學。

物理。

化學。

政治。

生物。

歷史。

地理。

期末總評成績。

88。

60。

90。

86。

89。

65。

78。

87。

83。

評語。

達龍同學在校表現(xiàn)好;能尊敬師長,團結(jié)同學,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,有較強的集體榮譽感;學習認真,成績優(yōu)較好。但學習還不夠刻苦,英語科還較薄弱,字體書寫還不夠美觀,希望今后改進薄弱科的學習方法,勤練書寫,爭取更好的成績。老師相信你一定行的。加油!

班主任:

20__年1月13日。

家長意見。

家長(簽名):

尊敬的家長:

您好!教育需要學校與家庭的相互配合,感謝您一學期來對學校教育工作的支持;現(xiàn)附上貴子女(美梅)在本學期的表現(xiàn)和成績,希望家長在寒假期間加強對子女的教育,使他們健康成長。

科目。

語文。

英語。

數(shù)學。

物理。

化學。

政治。

生物。

歷史。

地理。

期末總評成績。

96。

88。

85。

86。

80。

78。

82。

92。

90。

評語。

美梅同學在校表現(xiàn)好;能尊敬師長,團結(jié)同學,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,有較強的集體榮譽感;學習認真、刻苦,成績優(yōu)秀并一直保持班級前列。但理科還比較薄弱,以至成績不穩(wěn)定,希望以后加強訓練,爭取更好的成績。老師相信你一定行的。加油!

班主任:

20__年1月13日。

家長意見。

家長(簽名):

尊敬的家長:

您好!教育需要學校與家庭的相互配合,感謝您一學期來對學校教育工作的支持;現(xiàn)附上貴子女(桂杰)在本學期的表現(xiàn)和成績,希望家長在寒假期間加強對子女的教育,使他們健康成長。

科目。

語文。

英語。

數(shù)學。

物理。

化學。

政治。

生物。

歷史。

地理。

期末總評成績。

72。

55。

62。

68。

63。

68。

65。

78。

67。

評語。

桂杰同學在校表現(xiàn)好;能尊敬師長,團結(jié)同學;關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但學習方法有待改進,希望今后改進學習方法,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進步。

班主任:

20__年1月13日。

家長意見。

家長(簽名):

尊敬的家長:

您好!教育需要學校與家庭的相互配合,感謝您一學期來對學校教育工作的支持;現(xiàn)附上貴子女(勇劍)在本學期的表現(xiàn)和成績,希望家長在寒假期間加強對子女的教育,使他們健康成長。

科目。

語文。

英語。

數(shù)學。

物理。

化學。

政治。

生物。

歷史。

地理。

期末總評成績。

80。

53。

61。

70。

68。

65。

63。

82。

64。

評語。

勇劍同學在校表現(xiàn)好;能尊敬師長,團結(jié)同學;關(guān)心班集體,有較強的集體榮譽感,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。但對知識的掌握還不夠牢固,對學到的知識不會靈活運用。希望今后改進學習方法,加強基礎(chǔ)知識學習,爭取在下個學期中有更好的成績。

班主任:

20__年1月13日。

家長意見。

家長(簽名):

尊敬的家長:

您好!教育需要學校與家庭的相互配合,感謝您一學期來對學校教育工作的支持;現(xiàn)附上貴子女(雪珊)在本學期的表現(xiàn)和成績,希望家長在寒假期間加強對子女的教育,使他們健康成長。

科目。

語文。

英語。

數(shù)學。

物理。

化學。

政治。

生物。

歷史。

地理。

期末總評成績。

76。

53。

62。

60。

64。

68。

72。

80。

71。

評語。

雪珊同學在校表現(xiàn)好;能尊敬師長,團結(jié)同學;關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。但學習方法有待改進,希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進步。

班主任:

20__年1月13日。

家長意見。

家長(簽名):

尊敬的家長:

您好!教育需要學校與家庭的相互配合,感謝您一學期來對學校教育工作的支持;現(xiàn)附上貴子女(慧梅)在本學期的表現(xiàn)和成績,希望家長在寒假期間加強對子女的教育,使他們健康成長。

科目。

語文。

英語。

數(shù)學。

物理。

化學。

政治。

生物。

歷史。

地理。

期末總評成績。

78。

58。

62。

64。

61。

60。

75。

81。

72。

評語。

慧梅同學在校表現(xiàn)好;能尊敬師長,團結(jié)同學;關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。但學習方法有待改進,希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進步。

班主任:

20__年1月13日。

家長意見。

家長(簽名):

差生素質(zhì)報告書篇七

1.的學習比較踏實,勞動時總那么勤快,同學間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,xx,你是一個聰明的學生!

2.這學期你為了在體育方面做出點成績,確實吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來,迎難而上,這種精神十分難得,你樂觀,個性豁達,這將有助于你的成功。但記?。呵f別荒廢了學業(yè)。

3.你聽話懂事,熱愛勞動,關(guān)心集體,樂意助人,遵守紀律,遵守校訓,在生活中你擁有許多的朋友。但你對待學習總是而不實,無法做到靜心專注,馬虎的態(tài)度,應(yīng)付地學習,使你的學習一直停滯不前,望你重拾自信,反省自我,相信自己點點滴滴的積累一定會孕育成功。

4.你作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律。課堂上精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲,給老師留下了很好印象。愛好廣泛,勤學苦練。踏踏實實的學習態(tài)度換來了可喜的成績。

5.你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關(guān)愛同學。上課能注意聽講,課后你能自覺完成作業(yè),課間與同學打鬧的現(xiàn)象也少了。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考大膽質(zhì)疑。各科都有很大的進步!

6.你聰慧文靜熱心助人;有一定的主見,敢于發(fā)表自己的見解;有極強的自尊心和自信心,求知欲強;學習態(tài)度端正,不懂就問,作業(yè)完成認真。今后還要注意分析自身各方面原因,多加努力,爭創(chuàng)佳績!

7.郭小月:該生性格開朗,待人熱情,學習刻苦,聽課認真,能很好的完成老師布置的各項任務(wù)。此外,能尊敬師長,團結(jié)同學,和睦的與大家相處。希望能夠繼續(xù)努力,發(fā)揮自身優(yōu)勢,克服不足,樹立更高的理想,力爭取得更佳成績!加油!

8.你長得活潑可愛,老師特別喜歡看你上課時認真聽講的樣子。謝謝你對老師的信任,在作文里老師看到了你的里一面。有句話說得好“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!”老師相信,只要你有份持之以恒的韌勁,你將來的生活與學習會更加美好!

9.學校學生會主席,英語科代表。你的英語口語非常棒,工作認真負責,經(jīng)??吹侥阍谠缱x課時組織同學學習,老師感到有你真好。你是一個性格開朗活潑的女孩,課堂上你專心聽講,學習成績好,初二英語競賽中榮獲二等獎。其實,你是一個優(yōu)秀的節(jié)目主持人,元旦文藝演出獲得的榮譽中有你辛勤的汗水,校運會上你積極為廣播站寫稿,為班級爭得榮譽盡了力。你的數(shù)學還要花很大的工夫,才能符合高考的要求,學習上要有緊迫感。如果你在學習時間上再抓緊點,宿舍內(nèi)務(wù)對自己要求嚴格點,你一定會成為一個全面發(fā)展的好學生。班級需要你!

10.你你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),遵守紀律,認真學習,和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事。凡是認真做的事,就會有好的結(jié)果。能勤奮學習,能吃苦,成績有進步。

11.面對你,老師有很多要說的話,你是老師得力的小助手,沒有你,我們班就沒有這么出色驕人的成績。忘不了你每次干活時忙碌的身影,也忘不了你在課本劇與美文誦讀中投入的表情!更值得一提的是你為我們少先隊廣播站奉獻了一個又一個精彩的節(jié)目,連老師都佩服你的多才多藝呢!你很優(yōu)秀,再多些獨立,遇事靈活自主一些,相信你取得的成績會更輝煌!

12.陳璇:該生性格內(nèi)斂,喜歡安靜,學習態(tài)度端正,不遲到不早退,能很好完成老師布置的各項任務(wù),此外,團結(jié)同學,參與班集體活動踴躍積極,敢于展示自己。希望能認識到自身的不足,并努力改正,樹立敢于吃苦的精神,朝著更高的目標奮斗,加油!

13.曾婷:該生知書達理,為人謙和,學習刻苦,勤奮上進,能很好的完成老師布置的各項任務(wù),此外能尊敬師長,團結(jié)同學,積極參加班級各項文娛活動,表現(xiàn)突出。希望能繼續(xù)努力,不斷提升自己,為考上心中理想的大學而奮斗!相信自己!加油!

14.你尊敬師長,積極參加學校組織的各項活動。但在學習上你對自己要求不夠嚴格?;A(chǔ)不好,不是你成績差的主要原因,要提高成績關(guān)鍵在你自己有沒有努力。老師希望你以后少打籃球,多學習!

15.該同學的優(yōu)點是誠實熱情好學,性格堅毅。缺點是好勝心比較強,學習上還可以再努力一些,心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進步。千里之行,始于足下。希望該同學繼承優(yōu)點,改進不足,再接再厲,在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績!

差生素質(zhì)報告書篇八

尊敬的家長:

您好!教育需要學校與家庭的相互配合,感謝您一學期來對學校教育工作的支持;現(xiàn)附上貴子女(李勇)在本學期的表現(xiàn)和成績,希望家長在寒假期間加強對子女的教育,使他們健康成長。

科目。

語文。

英語。

數(shù)學。

物理。

化學。

政治。

生物。

歷史。

地理。

期末總評成績。

76。

55。

60。

62。

60。

59。

68。

78。

72。

評語。

李勇同學在校表現(xiàn)一般;能尊敬師長,團結(jié)同學;關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。但學習態(tài)度不夠端正,精力沒有投入到文化課的學習,希望今后改正,爭取更好的成績。

班主任:

20__年1月13日。

家長意見。

家長(簽名):

尊敬的家長:

您好!教育需要學校與家庭的相互配合,感謝您一學期來對學校教育工作的支持;現(xiàn)附上貴子女(賴育輝)在本學期的表現(xiàn)和成績,希望家長在寒假期間加強對子女的教育,使他們健康成長。

科目。

語文。

英語。

數(shù)學。

物理。

化學。

政治。

生物。

歷史。

地理。

期末總評成績。

77。

53。

64。

62。

60。

62。

75。

82。

71。

評語。

育輝同學在校表現(xiàn)好;能尊敬師長,團結(jié)同學;關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。但學習方法有待改進,希望今后改進學習方法,多向其他同學學習,取長補短,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進步。

班主任:

20__年1月13日。

家長意見。

家長(簽名):

尊敬的家長:

您好!教育需要學校與家庭的相互配合,感謝您一學期來對學校教育工作的支持;現(xiàn)附上貴子女(馮偉花)在本學期的表現(xiàn)和成績,希望家長在寒假期間加強對子女的教育,使他們健康成長。

科目。

語文。

英語。

數(shù)學。

物理。

化學。

政治。

生物。

歷史。

地理。

期末總評成績。

80。

59。

61。

68。

63。

61。

72。

86。

70。

評語。

偉花同學在校表現(xiàn)好;能尊敬師長,團結(jié)同學;關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加各項有益活動。但學習還不夠刻苦,希望今后改正,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進步。

班主任:

20__年1月13日。

家長意見。

家長(簽名):

尊敬的家長:

您好!教育需要學校與家庭的相互配合,感謝您一學期來對學校教育工作的支持;現(xiàn)附上貴子女(尚軍)在本學期的表現(xiàn)和成績,希望家長在寒假期間加強對子女的教育,使他們健康成長。

科目。

語文。

英語。

數(shù)學。

物理。

化學。

政治。

生物。

歷史。

地理。

期末總評成績。

78。

56。

65。

68。

61。

60。

66。

63。

62。

評語。

尚軍同學在校表現(xiàn)好;能尊敬師長,團結(jié)同學;關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。但學習方法有待改進,希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進步。

班主任:

20__年1月13日。

家長意見。

家長(簽名):

尊敬的家長:

您好!教育需要學校與家庭的相互配合,感謝您一學期來對學校教育工作的支持;現(xiàn)附上貴子女(志宏)在本學期的表現(xiàn)和成績,希望家長在寒假期間加強對子女的教育,使他們健康成長。

科目。

語文。

英語。

數(shù)學。

物理。

化學。

政治。

生物。

歷史。

地理。

期末總評成績。

77。

53。

60。

68。

61。

58。

66。

69。

62。

評語。

志宏同學在校表現(xiàn)一般;能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導,能基本遵守學校的各項紀律要求。但學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,需努力提高學習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進步。

班主任:

20__年1月13日。

家長意見。

家長(簽名):

差生素質(zhì)報告書篇九

1.你是一個老師十分喜歡的小女孩,除了曼妙的舞姿,還有就是能夠任勞任怨的為班級默默做貢獻,雖然很多都不是你的工作,但是你總會出現(xiàn)在那些地方,為班級做貢獻,希望你學習一點實用技能,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。

2.你學習認真,成績優(yōu)秀;工作負責,能夠積極參與班級各項活動。愛閱讀,興趣廣泛,希望你在不同的崗位上好好地鍛煉自己,爭取早日成為一名優(yōu)秀的學生干部。

3.你是一個優(yōu)秀的女孩:學習認真、成績優(yōu)秀;積極鍛煉,體育優(yōu)秀,是班級的體育健將。工作認真,每項工作都能按時完成,但是缺乏主動性和積極性,希望你在班級里再活躍些,成為一個名符其實的陽光少年。

4.文靜的你是一個優(yōu)秀的女生,負責班級的早讀,實小第一個有瑯瑯書聲的班級是六一班,那些都是你的功勞,平時學習認真,作業(yè)按時完成,書寫工整。希望你發(fā)言再大膽一點,爭取更大的進步。

5.你現(xiàn)在是個男子漢了,要學會承擔責任,在學習上要認真學習,甩開大步往前走,不要畏畏縮縮,學習關(guān)鍵是要平時努力,短期效應(yīng)、偷空減料都不是學習的捷徑。希望你好好總結(jié),誠實學習,按時完成作業(yè),老師期待你的進步。

6.你是六(1)班的核心,能夠帶領(lǐng)全班同學參加學校的各項活動,并取得優(yōu)異的成績。工作是任勞任怨,從不叫苦叫累。學習認真踏實,成績優(yōu)秀。希望平時對自己的要求再嚴格一點,做好同學們的表率。

7.你,工作出色,學習認真,與同學友好相處,活潑開朗,積極參與班級的各項活動,是老師得力的小助手,希望你嚴格要求自己,爭取更大的進步。

8.你是一個酷愛讀書的女孩,閱讀面十分廣泛;學習認真,成績優(yōu)良;積極參與班級的各項活動;代表班級參加冬季三項賽表現(xiàn)突出。能夠與同學友好相處,希望你繼續(xù)努力。

9.你是一個聰明的男孩,只要端正態(tài)度,成績就直線上升,說明你有很大的潛力啊。如果平時知道怎樣幫助同學,那樣就更好,希望你繼續(xù)努力,這樣就有更大的進步。

10.你是一個對班級活動非常熱心的孩子,代表班級參加冬季三項賽,為班級奪取全校第一立下汗馬功勞。平時學習認真,喜愛閱讀,成績優(yōu)良,希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步。

11.你進步了,已經(jīng)養(yǎng)成了較好的學習習慣,上課積極發(fā)言,基本能夠完成作業(yè)。積極參加體育鍛煉,是班級的體育健將。希望你能夠在做事和學習方面再細致一點,不要丟三落四,養(yǎng)成一個學習嚴謹?shù)暮昧晳T。

12.你是個乖巧懂事的孩子,無論是學習,還是勞動,你都能做到自覺、積極??赡隳愠Uf自己笨,作文怎么寫都寫不好。老師不相信你笨,因為真正笨的人說不出這樣的話,你只是沒有找到寫作文的方法,只要你能多看、多想做生活的有心人,就能把作文寫好。老師期待著你的進步。

13.良好的習慣是一筆豐厚的財產(chǎn),而不良的習慣則是一筆利滾利的債務(wù)。當你進入良好的學習狀態(tài)時,你就像一葉在大海中遨游的小舟,嘗到學習的歡樂。不是嗎?課堂上你如魚得水,揮灑自如??墒且坏┿@起牛角尖來,壞習慣接踵而來讓你積重難返。學會控制自己,只要辛勤地付出,就一定會有豐厚的回報的。

差生素質(zhì)報告書篇十

16.×××你身為一班之長,有強烈的責任心,有身體力行的精神,都很不錯。建議今后要增強自己各個方面的才能:多讀書,開拓自己的視野;多思考,尋求最佳的解決方式;多與同學交流,知曉各個學生的優(yōu)缺點。這樣,才能樹立起自己的權(quán)威,才能真正成為領(lǐng)袖人物。

17.×××你是個很勤奮刻苦也很尊師重友的男生,這是很寶貴的品質(zhì)。請你記住兩句話,第一句:自古英才出少年,從來紈绔少偉男。第二句:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。要通過自己今日的頑強拼搏,構(gòu)筑明日的前程似錦。

18.×××面貌清秀,性情溫順。你對人生常常懷有非常美好的憧憬,可是現(xiàn)實往往會讓你大失所望。希望你能涵養(yǎng)出一顆坦蕩而睿智的靈魂,你的人生之路才能越走越寬廣。倘能如此,今后即使飽嘗痛苦,也能如鳳凰涅槃般浴火重生。

19.×××頭腦敏捷,言談伶俐,舉止大方,有這些優(yōu)點,一定會讓你今后的人生之路走得寬廣順當。學習上要對自己高要求,要堅持高付出,最后才有高收獲。

20.×××表面上放縱不羈,內(nèi)心卻坦誠真摯。要為自己的將來著想,要設(shè)置一個行之有效的人生規(guī)劃,然后靜下心來努力地去做?,F(xiàn)在已經(jīng)是高三了,你也該幡然省悟、奮起直追了。不然,“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”

21.×××性格中庸,氣質(zhì)沉靜,頗得人心。在學習方面,還需要有雄心壯志,有雄心才有戰(zhàn)勝一切困難的動力。自己要下定狠心,在優(yōu)勢科目上多花時間,使之更加突出;而弱勢科目,則要想方設(shè)法,使之不拉后腿;如此才能讓你的成績?nèi)缒愕乃?,讓你的未來如你的所想?/p>

22.×××對自己的未來要有一個明確宏偉的規(guī)劃,并且要為此付出艱苦卓絕的努力。要排除外界的干擾,消除內(nèi)心的煩慮,在學習上做到全心全意的投入,方能達到較高的境界。我相信:像你這樣多才多藝且真摯善良的女生,在大學里、在工作中都能過得很風光的。

23.×××沉默寡言,但一直都很努力學習。要相信自己的實力,也要相信經(jīng)過努力一定能夠如愿以償。對自己的要求不要太過苛刻,而應(yīng)該寬容一點,自信一點。只要能夠?qū)ψ约汉蛯W習有個準確的定位,那必然能夠走向巔峰。

24.×××獨立性較強,對自己的能力也有準確的定位。建議今后學習上要養(yǎng)成勤思愛問的習慣,不能做井底之蛙,滿足于現(xiàn)狀,要充分利用他人的智慧,最后達到“好風憑借力,送我上青云”的目的。

25.×××生性樂觀,對未來也有美好的憧憬,只是還沒有付諸實踐。一朝一夕的努力,才能構(gòu)筑明日的輝煌,否則,一切理想都只能變成可望而不可及的空中樓閣。要從現(xiàn)在開始,珍惜每一寸光陰,只要奮力拼搏,一切夢想都能實現(xiàn)。

26.×××學習態(tài)度比較認真,平時在校也很刻苦,只是成績不是很優(yōu)異。今后要時時警醒自己,不可淺嘗輒止。要為自己設(shè)置高目標,提出高要求,尋求高效率,而后才能在學業(yè)上取得質(zhì)的飛躍。

27.×××你的心中,長存著鴻鵠般的高遠之志,并且你也愿意為你的夢想而作堅持不懈的努力。這種精神十分寶貴,希望你一生中都能保有它。倘能如此,來日你必將成就一番事業(yè)。

28.×××淳樸善良,活潑樂觀,是個好學生。建議你在學習上要學會獨立思考,能自己解決的難題就一定要深入鉆研;實在不明白的題目,要勤問老師,要打破沙鍋問到底。在書山上踽踽獨行固然辛苦,但沿途的風景一定不一般。

29.×××恬靜溫婉,如一朵嬌美的百合花在靜靜綻放。為人處事上無須憂慮,是個很有人緣的女生。在學習上要精益求精,相信自己一定會有美好的前程,并且為此而付出艱辛的努力。

30.×××安靜溫順是你給老師的印象,你也極少向外人袒露你的內(nèi)心世界。老師希望你在今后的學習和生活中可以更加活潑,在學習上要懂得知難而進,迎難而上,決不輕言放棄;在考試上要堅持到最后一秒,要堅持寫完最后一個字。

差生素質(zhì)報告書篇十一

尊敬的家長:

您好!教育需要學校與家庭的相互配合,感謝您一學期來對學校教育工作的支持;現(xiàn)附上貴子女(廖金鋒)在本學期的表現(xiàn)和成績,希望家長在寒假期間加強對子女的教育,使他們健康成長。

科目。

語文。

英語。

數(shù)學。

物理。

化學。

政治。

生物。

歷史。

地理。

期末總評成績。

78。

59。

67。

71。

68。

66。

72。

80。

76。

評語。

金鋒同學在校表現(xiàn)好;能尊敬師長,團結(jié)同學;關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。學習認真、勤奮,但學習方法有待改進,過于急于求成,希望今后擺正心態(tài),相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進步。

班主任:

20__年1月13日。

家長意見。

家長(簽名):

差生素質(zhì)報告書篇十二

學生素質(zhì)報告書是成長記錄平臺,是呵護點擊桌面,更是協(xié)作連接紐帶……學生的素質(zhì)發(fā)展狀況得到有效的呈現(xiàn)和順暢的反饋,才是報告書應(yīng)該具備的高素質(zhì),也只有這樣才會收獲到家校溝通的高素質(zhì)。本文是本站小編整理的學生素質(zhì)報告書,僅供參考。

尊敬的家長:

您好!教育需要學校與家庭的相互配合,感謝您一學期來對學校教育工作的支持;現(xiàn)附上貴子女(賴茂威)在本學期的表現(xiàn)和成績,希望家長在寒假期間加強對子女的教育,使他們健康成長。

尊敬的家長:

您好!教育需要學校與家庭的相互配合,感謝您一學期來對學校教育工作的支持;現(xiàn)附上貴子女(寬勝)在本學期的表現(xiàn)和成績,希望家長在寒假期間加強對子女的教育,使他們健康成長。

尊敬的家長:

您好!教育需要學校與家庭的相互配合,感謝您一學期來對學校教育工作的支持;現(xiàn)附上貴子女(達龍)在本學期的表現(xiàn)和成績,希望家長在寒假期間加強對子女的教育,使他們健康成長。

尊敬的家長:

您好!教育需要學校與家庭的相互配合,感謝您一學期來對學校教育工作的支持;現(xiàn)附上貴子女(美梅)在本學期的表現(xiàn)和成績,希望家長在寒假期間加強對子女的教育,使他們健康成長。

尊敬的家長:

您好!教育需要學校與家庭的相互配合,感謝您一學期來對學校教育工作的支持;現(xiàn)附上貴子女(桂杰)在本學期的表現(xiàn)和成績,希望家長在寒假期間加強對子女的教育,使他們健康成長。

尊敬的家長:

您好!教育需要學校與家庭的相互配合,感謝您一學期來對學校教育工作的支持;現(xiàn)附上貴子女(勇劍)在本學期的表現(xiàn)和成績,希望家長在寒假期間加強對子女的教育,使他們健康成長。

尊敬的家長:

您好!教育需要學校與家庭的相互配合,感謝您一學期來對學校教育工作的支持;現(xiàn)附上貴子女(雪珊)在本學期的表現(xiàn)和成績,希望家長在寒假期間加強對子女的教育,使他們健康成長。

尊敬的家長:

您好!教育需要學校與家庭的相互配合,感謝您一學期來對學校教育工作的支持;現(xiàn)附上貴子女(慧梅)在本學期的表現(xiàn)和成績,希望家長在寒假期間加強對子女的教育,使他們健康成長。

尊敬的家長:

您好!教育需要學校與家庭的相互配合,感謝您一學期來對學校教育工作的支持;現(xiàn)附上貴子女(廖金鋒)在本學期的表現(xiàn)和成績,希望家長在寒假期間加強對子女的教育,使他們健康成長。

尊敬的家長:

您好!教育需要學校與家庭的相互配合,感謝您一學期來對學校教育工作的支持;現(xiàn)附上貴子女(李勇)在本學期的表現(xiàn)和成績,希望家長在寒假期間加強對子女的教育,使他們健康成長。

尊敬的家長:

您好!教育需要學校與家庭的相互配合,感謝您一學期來對學校教育工作的支持;現(xiàn)附上貴子女(賴育輝)在本學期的表現(xiàn)和成績,希望家長在寒假期間加強對子女的教育,使他們健康成長。

尊敬的家長:

您好!教育需要學校與家庭的相互配合,感謝您一學期來對學校教育工作的支持;現(xiàn)附上貴子女(馮偉花)在本學期的表現(xiàn)和成績,希望家長在寒假期間加強對子女的教育,使他們健康成長。

尊敬的家長:

您好!教育需要學校與家庭的相互配合,感謝您一學期來對學校教育工作的支持;現(xiàn)附上貴子女(尚軍)在本學期的表現(xiàn)和成績,希望家長在寒假期間加強對子女的教育,使他們健康成長。

尊敬的家長:

您好!教育需要學校與家庭的相互配合,感謝您一學期來對學校教育工作的支持;現(xiàn)附上貴子女(志宏)在本學期的表現(xiàn)和成績,希望家長在寒假期間加強對子女的教育,使他們健康成長。

差生素質(zhì)報告書篇十三

21.在老師和同學的眼中,你是一個品學兼優(yōu)的好學生。為人熱情,誠懇,工作認真負責。平時尊敬師長團結(jié)同學,能積極參加各項集體活動。扎實的基礎(chǔ)加上刻苦的學習,使你的成績能一直名列班級的前茅。希今后多找機會鍛煉自己,使自己更加完善。

22.你思維活躍,開朗大方,看人待事往往有獨特見解,同學關(guān)系和諧。學習上你也自覺努力,能主動給自己加壓。保持這種上進心,老師相信,堅持努力,今后無論在哪方面,你都能更上一層樓,如愿成為優(yōu)秀的人才。

23.該生性格活潑開朗,尊敬老師,團結(jié)同學,待人有禮,能虛心接受老師的教導,自覺遵守校規(guī)校紀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑,成績優(yōu)良。

24.在老師和同學的眼中,你是一個品學兼優(yōu)的好學生。為人熱情,誠懇,工作認真負責。平時尊敬師長團結(jié)同學,能積極參加各項集體活動。扎實的基礎(chǔ)加上刻苦的學習,使你的成績能一直名列班級的前茅。希今后多找機會鍛煉自己,使自己更加完善。

25.該生性格活潑開朗,尊敬老師,團結(jié)同學,待人有禮,能虛心接受老師的教導,自覺遵守校規(guī)校紀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑,成績優(yōu)良。

26.你擁有很強的自信心和上進心,這從你一貫以來的表現(xiàn)就可以看出。獨立和自覺使你在學習上保持了你在班級名列前茅的成績。只是在與大家的交往方面,你還顯得略為孤立,使你未能很好地融入集體。希今后在這方面加以注意,以使自己更加全面。

27.你熱愛學校,熱愛班級,熱愛專業(yè)。在平時尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,愿意替同學分憂。能積極參加各項體育活動。學習上較認真,刻苦,有較強的進取心。希今后注意學習方法,再接再厲,相信自己,只要你盡自己的百分之百的努力,你一定會成功。

28.你的自信樂觀活潑和率真,思維靈活,接受能力強,為人處事有自己的見解。你能遵守各項校紀校規(guī),學習上也能保持著一種積極向上的勢頭,進步明顯。在平時你還能積極參與各項集體活動,樂于助人。保持這種上進心,你會給大家展示出一個更加與眾不同的你。

29.在老師和同學的眼中,你是一個品學兼優(yōu)的好學生。為人熱情,誠懇,工作認真負責。平時尊敬師長團結(jié)同學,能積極參加各項集體活動。扎實的基礎(chǔ)加上刻苦的學習,使你的成績能一直名列班級的前茅。希今后多找機會鍛煉自己,使自己更加完善。

30.該生為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學,關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。作業(yè)認真。各科均衡發(fā)展,成績保持優(yōu)秀。

31.你積極肯干負責的工作態(tài)度和相應(yīng)的工作能力,給大家留下了深刻的印象。一直以來,你在遵規(guī)守紀方面都能成為同學們的楷模。學習上你認真自覺,平時能積極參與各項活動,并為班級贏得了不少的榮譽。今后若能在交際方面多一份自信,多一份灑脫,老師相信你能更加出色。

32.你以文靜善良,熱心獲得了同學們的一致好評。平時能尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人。學習上認真刻苦,具有較好的文學功底。還能模范遵守校規(guī)校紀,為人謙遜。希今后與同學多加強溝通,珍惜每一次活動機會,多鍛煉自己,以爭取在各方面取得更大進步。

33.你平時寡言少語,但老師知道你的內(nèi)心世界其實非常豐富。誠懇善良的個性使你能擁有良好的同學關(guān)系。學習上,你自覺認真,進取心強并取得了優(yōu)異的成績。希今后多參加集體活動,努力成為一個全面發(fā)展的人才。

34.你思維活躍,看人待事往往有獨特見解。有一定的創(chuàng)新思維能力,同學關(guān)系和諧。學習上你也自覺努力,能主動給自己加壓。保持這種上進心,老師相信,堅持努力,今后無論在哪方面,你都能更上一層樓,如愿成為優(yōu)秀的人才。

35.踏實勤奮刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走會成功,老師深深地祝福你。

37.“學之則難者亦易矣,不為則易者亦難矣?!蹦阌辛己玫膶W習基礎(chǔ),你有聰慧的智力,你還有向上的沖勁,你應(yīng)該有非常好非常穩(wěn)定的成績。但,你有時會原諒自己的暫且不堅持,會為自己的成績退步找一個借口,希望你在最后的沖刺學年里,不姑且自己的這些缺點,只有奮斗不止,你才能考進理想的高一級學校。

38.你的座右銘是“志當存高遠”,你是有遠大理想的。你憑借著對數(shù)學自然的喜愛與鉆研,經(jīng)常地摘到勝利的果實;而你也因為語文英語的偏弱,經(jīng)常地退到尷尬的位次。在最后的沖刺階段,數(shù)學自然抓特長,語文英語抓基礎(chǔ),一樣也不能放松,切切。

39.“精誠所至,金石為開。”一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位聰明機靈的孩子??赡阌袝r顯得那樣的不\'聰明\'了。上課時,你常常走神;做作業(yè)時,你很多題目不會做,令老師多么著急啊!其實,你只要嚴格要求自己,上課認真聽,課后認真復(fù)習,有什么不懂的問題及時向別人請教,成績是會跟上來的。希望嚴格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,積極投入到學習鍛煉當中去。

40.你的座右銘是“吃得苦中苦,方為人上人”。你是一個誠實好學的孩子,只是你的基礎(chǔ)不太好,學習方法還不是最佳,有時上課和別的同學一起開小差,所以成績還不夠理想,相信你會多向別人請教,補足自己的不足,最終實現(xiàn)自己的遠大理想。

差生素質(zhì)報告書篇十四

評語。

是一件非常辛苦且痛苦的差事。其苦一在于量,二在于質(zhì);下面是有小學素質(zhì)報告書評語,歡迎參閱。

1、你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢。如果你以后在做每件事時,都能堅持不懈的話,那你一定是班內(nèi)最出色的。

2、你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,學習成績還無起色。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!

3、你的進步很大。剛開學時,看不出你和別的同學有什么不同,日子一天天過去,你的自我管理和管理他人的才能慢慢的顯現(xiàn)出來,并且不斷提高。學習上你不斷努力,勞動中你首當其沖,班級活動又不遺余力,你用行動證明了你是一個踏實的認真的學生,一個積極的能干的班長!

4、你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒,思維很活躍,語文課上總能聽到你響亮而準確的回答。你有小男子漢的氣度,懂得與同學之間的相互包容和忍讓。希望你加強學習的自覺性和課堂紀律性。老師相信,聰明的小帥哥一定會有更出色的表現(xiàn)。

5、聰明、潑辣、能干的你是班中的焦點,你對事物有獨特的見解,對生活有小大人的思考。喜歡體育鍛煉,毽球比賽時,你出色的表演讓大家賞心悅目。你樣樣都想超群,工作大膽負責。如果學習上能更加勤奮一些就更棒。優(yōu)秀的你要牢記:沒有最好,只有更好!

6、在這學期里,你學得了很多的知識,和同學相處也越來越愉快。更可貴的是,你勞動積極認真,到學校上課準時準點。你認真的態(tài)度,我們大家都看在眼里。這是一件小事,但是一件小事也可以看到你的態(tài)度,態(tài)度端正,學習能力最終會得到提高的!

7、你是個性格內(nèi)向且明理懂事的孩子,平時自覺遵紀守規(guī),勞動積極,團結(jié)同學,學習尚認真,希今后上課積極舉手發(fā)言,努力提高作業(yè)質(zhì)量,應(yīng)牢記:“逆水行舟,不進則退”的道理,奮勇前進吧!

8、你總是很溫和的和老師同學交流,你總是很認真的聽課寫作業(yè),你的。

作文。

尤其清新自然------從開學到現(xiàn)在,從。

軍訓。

到實習,你總是踏實的做好自己的事情,班級有更多這樣的你,我們的班級就很平靜踏實了。祝愿踏實溫和的你能寫出很多的文字,紀念照亮這美好的青春時光!

9、你每天打掃清潔區(qū),得到的不僅僅是一點物質(zhì)上的獎勵,而且還鍛煉了身體,為同學做了個勤勞踏實的榜樣。老師交代的任務(wù)你都能盡心盡力的完成,現(xiàn)在,連數(shù)學題目也能夠自己做起來了,真的是很用功。相信通過你的雙手,你的未來會更加的美好!

10、申美霞同學的作業(yè)是她本學期學習方面進步的明證,她的紀律也同樣讓人驕傲。以后的學習生活如果再踏實一點,讀的書再多一點,相信會更加優(yōu)秀的!

11、你是個外向、性格開朗的小女孩,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,不過在課堂上可一定要約束好自己喲!老師希望你今后能在學習上對自己嚴格要求,不能滿足現(xiàn)狀態(tài),細心答題,有競爭思想,那么,你一定會和“優(yōu)秀”靠得更近!

12、你是一個很有愛的姐姐,你的小妹妹依賴你;你是一個很有主見的朋友,你的同學依賴你。你豁達開朗、學習勤奮,特別是在實習課上。你在班級管理中的主動和積極,大家也看在眼里。希望你繼續(xù)努力,做好手邊的每一件事,擔負起每一個角色里所應(yīng)承擔的責任。祝福你的未來更加美好!

13、:你尊敬老師、友愛同學,可愛善良乖巧,學習認真踏實。你勤勞善良體貼父母,你與老師同學相處愉快,歌聲悅耳動人。祝愿你在以后的日子里,能夠更勇敢、更認真,給青春留下一段美麗的剪影!

14、文靜樸實的你深得老師和同學們的喜愛,你有一顆關(guān)心集體的心,能與同學和睦相處,工作認真負責,學習較認真,能不懂就問。但要多注意學習的有效方法,適當?shù)厝¢L補短。好的學習方法加上好的學習態(tài)度,相信你會不斷提高。

15、在你的學習生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,而是你執(zhí)著的學習精神!

16、:開學至今,你的進步確實很大。看到你準時到班級,坐在座位上安靜認真的寫作業(yè),聽到你溫和的與老師同學對話,我們很是欣慰??吹侥隳軌蚝芸鞓返娜谟诎嗉?,相信這一段平靜的時光將會成為美麗的記憶。祝福你的未來,更美好!

17、你能遵守學校的各項。

規(guī)章制度。

團結(jié)同學熱愛勞動但在學習上卻有些懶惰。你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習你的成績一定會進步的你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。

18、:你是個美麗可愛的小女孩。你的字跡很清爽,你的學習能力也很強??吹侥闾嵉膶W習、流利的回答問題,我們很是喜歡。勞動中的人最有魅力,希望你用自己的學習成果給我們更多的驚嘆!

19、從開學到今天,你的成長我們也看在眼里。學習上,你能夠按時到校、積極完成作業(yè);生活里,你能夠照顧自己關(guān)心同學。你的耐心越來越好,遇到問題學會了反思。每天進步哪怕一點點,那也是成功。相信你的未來會有更多的快樂!

20、孟同學:你是一個人見人愛的好孩子。老師喜歡你,因為你是老師的“好助手”;媽媽喜歡你,因為你是媽媽的“乖兒子”;同學喜歡你,因為你是“小雷鋒”。你的學習也很棒,課堂上,你發(fā)言積極,那獨到的見解令同學們刮目相看。運動場上,你勇于拼搏。你就是這樣一位男孩,積極進取,在各方面不斷的努力著,努力著。

21、你是個嚴格遵守學校各項制度的好孩子,每次的作業(yè)都完成得不錯,懂得尊敬老師、友愛同學。但老師希望你課上要多腦筋,多舉手發(fā)言。如果你能注重學習的方法,成績一定會有所提高。

22、賈同學:你是一個內(nèi)向、不善言辭的孩子,但卻有很強的上進心。你在學習上非??炭?,成績一直比較穩(wěn)定。你對班集體也非常關(guān)心,總是默默地為大家做事。老師和同學們都非常感謝你!希望你再接再厲,你的未來會更加美好!加油!

23、申偉泉同學天真爛漫、活潑好動的性格給他帶來了不少歡樂,當然也帶來了一些麻煩,在過去的一個學期,他在老師和同學們的幫助下改進了不少(比如書寫和課堂紀律),真難為他了。明年有了家長更有力的配合與支持,他必定會帶給我們更多驚喜!

24、這一學期,你各方面都做的很好,有很大的進步。早讀課,你總是早早的到來;勞動課,你總是踏實打掃‘;生活上,你為自己準備了厚厚的椅墊和暖暖的水杯。當然,最讓人開心的是站在講臺上,你終于可以大聲的演講了??傊?,這一學期,你給了我們很多的驚喜!

25、你是個聰明的孩子,唱歌很好跳舞動人,電腦鍵盤瞧得噼里啪啦。臺下十年功,臺上十分鐘,只要你不斷努力,我們就能在學校的大舞臺、未來的大舞臺上看到你瀟灑的身影,請讓我們?yōu)槟愫炔?

26、鄧齊本學期的個人發(fā)展軌跡雖然有點起伏,但總的方向還是在不斷攀升的,老師一次次的表揚足以證明這一點。如果以后能學會和其他同學友好相處、謙虛禮讓,他的將來肯定會風景無限的!

27、田云興同學做事干凈利落,性格樂觀,同時又比較細致。這幾樣優(yōu)點集中在一個男孩子身上,真是太難得了!若是能加強自律,家長也不放松要求、合理引導,他的前途必將一片光明!

28、:你遵守校紀校規(guī)、尊敬老師、友愛同學,是位踏實真誠的同學。你勇于表達自己,言談舉止有禮有節(jié)。對于未來,你充滿期待也有一些實在的想法。祝愿你能照顧好自己,積蓄力量,未來有足夠的實力給自己給家人更多的幸福!

29、你的勇敢、自信讓我們很欽佩,你清爽的字跡、真誠的行文讓我們感動。軍訓時,你忍受痛苦坐在操場邊看著同學訓練;有問題有想法的時候,大膽的提出自己的看法和要求。青春就是獨立、自主,當然,還有合作!希望你能將你的實力、潛力充分的發(fā)揮出來,那樣,你的未來會非常的精彩!

30、開學至今,你的進步很大。你將自己的學習和生活安排的更合理了,越來越踏實、自信、從容。你的學習基礎(chǔ)很好,很有實力,特別是作文語句優(yōu)美、行文流暢,歌曲唱的也很動人呢。相信你會有一個更美好的未來!

1、你是個懂事的孩子。課堂上,你專心聽講,認真思考認真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀律,專心學習,成績優(yōu)秀。今后的你,應(yīng)該比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的了。

2、你是個文靜聽話的女孩子,你尊敬老師,團結(jié)同學。課堂上你專心聽講,認真完成作業(yè)。課后,你也能自覺學習。希望你在學習上更加努力,爭取更好的成績。

3、你是個聰明可愛的孩子,熱愛學習,工作責任心強,自覺遵守紀律,積極主動參與學,勤學好問學習成績拔尖。老師很喜歡你,愿你戒驕戒躁爭取更好的成績。

4、課堂上,你認真聽課,積極思考,積極舉手發(fā)言,自覺遵守紀律,學習成績拔尖。只是老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)沒有以前那么工整了,什么原因啊,可不要驕傲啊。

5、你是個活潑可愛的孩子,你對集體那么關(guān)心,對勞動那么積極,對同學那么團結(jié)。老師希望你在學習上再加把勁,爭做學習的主人,你會更棒的!

6、你善良,活潑好動,是個懂事的孩子。在學校里,你尊敬老師,團結(jié)同學。能專心聽講,按時完成作業(yè)。老師希望你在新的學期里,課上多動腦筋思考,大膽舉手發(fā)言,不懂就問,這樣你的成績將會更好的。怎么樣,有決心做到嗎?老師相信你能。

7、你是個懂事有禮貌的孩子,在學校里,你尊敬老師團結(jié)同學,積極為班級做好事。希望你在今后的學習中專心聽講,自覺遵守紀律,認真學習爭取更好的成績。

8、你是個懂事,聽話的好孩子。你尊敬老師,團結(jié)同學。課堂上,你專心聽講認真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀律,認真學習。老師希望你繼續(xù)努力,爭取更好的成績。

9、你是個聰明的孩子,熱愛學習,思維敏捷,反應(yīng)快,喜歡表現(xiàn)自己。在紀律上有進步。如果你能在紀律上更嚴格要求自己,自覺學習你會更棒的!

10、你是個文靜聽話的孩子。你尊敬老師,團結(jié)同學。課堂上,你專心聽講,認真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀律,認真學習。在學習上,只要你多想,多問,多練。你的成績會更好的。

11、在學校里,你尊敬老師,團結(jié)同學,自覺遵守紀律,按時完成作業(yè)。老師很喜歡你的。希望你在學習上多動腦筋思考,做到不懂就問,你會進步更快的。

12、你是個懂事,有禮貌的孩子。對工作你認真負責,熱愛班集體積極為班級做好事。與同學團結(jié)合作,友好相處,按時完成作業(yè),成績不錯。如果你能自覺的學習多花點時間在學習上,你會更優(yōu)秀的。

13、你有活潑的個性,課堂上,你思維敏捷,積極思考,大膽舉手發(fā)言。老師很欣賞你的才能,希望你繼續(xù)努力學習,為美好的明天鋪下堅實的基礎(chǔ)。加油啊!

14、勤上學愛勞動,團結(jié)同學,愛笑愛玩,為人誠實,這就是你。老師希望你在以后的學習中,能認真一點寫字,把字寫好,專心聽課把學習搞上去。

15、你是位聰明,活潑的男孩,每一節(jié)課,你都專心聽講,大膽舉手回答問題,按時完成作業(yè)。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己,那樣你會更棒的!

16、你是一個勤勞,善良的孩子,老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學習方法,相信你會進步的。老師希望你加油,趕上來。

1、你性格活潑開朗,為人大方。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講、積極思考,不過你的自我控制能力還有待提高。希望今后要改掉懶散的壞毛病,增強紀律約束和學習自覺性,認真學習,盡快提高成績。

2、宋振勇,老師最喜歡看你濃密的眉毛,大大的眼睛!老師還喜歡聽你那富有磁性的聲音。呵呵,如果你好好練練普通話,將來的朗誦節(jié)目非你莫屬!學習中呢,還是需要多些努力和毅力的,畢竟你的基礎(chǔ)不是太好!怎么樣,假期里,好好補補以前的課程,爭取下個學期有更出色的表現(xiàn)吧!

3、對于學校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守,對學習也抓得很緊,受到各個課任老師的贊揚。在這里老師要對你說的是除了學習之外,也要注意多參加一些對學習對自身發(fā)展有益的活動,要做到各方面全面發(fā)展。

4、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的學習委員。如果在好的基礎(chǔ)上,再加快點速度,你還有什么可挑剔的!

5、你你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),遵守紀律,認真學習,和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事。凡是認真做的事,就會有好的結(jié)果。能勤奮學習,能吃苦,成績有進步。

6、在校你很自覺,會守紀,關(guān)心集體,生活儉樸,作業(yè)也能及時認真完成,是個好學生。在學習上頭腦靈活思維敏捷,成績也較好,但是還須加把勁,繼續(xù)保持下去,爭取更大進步。

7、你是一個活潑、熱情的孩子,老師欣喜地看到你比以前有很大進步,特別是課堂上你踴躍發(fā)言,學習較以前主動,只要你堅持下去,你會取得驚人的成績。但是老師也希望你要改一改上課亂答話的毛病!

8、你是一誠實而穩(wěn)重的好孩子!你思維敏捷、學習勤奮,有很強的進取心,在各方面都力爭做的最好。還有你樂于助人,個性隨和,同學們都愿與你做朋友。希望你再接再勵,向更高的目標奮進!

9、你對人很溫和,有副好脾氣。對待學習態(tài)度端正,思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑你在班里從不張揚,總是默默無聞的,用自己優(yōu)秀的學習成績證明著你的實力。是我們班上出了名的小畫家。

10、你是一個聰明活潑、玲瓏乖巧、又懂禮貌的小女孩。上課思維活躍,善于動腦筋,成績優(yōu)秀,在音樂、美術(shù)等方面都能全面發(fā)展,并能積極參加各項活動,希望能繼續(xù)培養(yǎng)自己的特長!

差生素質(zhì)報告書篇十五

1、本學期總體表現(xiàn)不錯,感謝老師對他的關(guān)心和教導,使他在學習上有所進步。希望在今后的學習中,能夠堅持做到認真仔細,戒驕戒躁,希望在以后的學習中更上一個臺階!

2、希望孩子能自覺地學習,進步每一天;也愿孩子能快樂地學習,健康每一天。

3、上課聽好老師講的每一節(jié)課,只要你努力,就會有更多的希望。好好學習吧!知識永遠是最強的力量。

4、孩子的成長離不開家庭學校社會教育。其中家庭教育是最重要的,家長要以身作則,給自己的孩子樹立好榜樣!

5、在我們家娃娃在家表現(xiàn)很好,尊老愛幼,是一個好孩子。懂禮貌,自信、勇敢,經(jīng)常和父母溝通,回家能夠主動地完成作業(yè)。經(jīng)常幫助他人,聰明,幽默,會和別人分享快樂,用自己的快樂感染周圍的朋友,在家也幫助我們做一些力所能及的事,是個活潑,開朗,懂事的好孩子。我們父母一定全力配合好學校,好好教育孩子,讓孩子更好地成長。

6、非常感謝老師一直以來對孩子的關(guān)心跟理解,孩子在家里的表現(xiàn)還算不錯,真誠的希望老師在有事情的時候與我們家長經(jīng)常溝通,孩子還不是很夠懂事,成長過程中難免會遇到一些困難和叛逆,我們也希望透過老師這么一扇窗來更全面的看待我們的孩子。我也知道老師的辛苦,學生的累,孩子的健康成長離不開老師在學校的教導,我們也是很歡喜,學生能夠遇到一位這么善解人意的老師。希望我們一起努力!孩子的健康成長離不開老師的關(guān)心和支持。

7、他是一個品德好的孩子,尊老愛幼,有孝心,有愛心,懂禮貌,會分擔家里的家務(wù),一直以來表現(xiàn)較好,會刻苦學習,思維活躍、開闊。有主見,思考能力強,生活上遇事鎮(zhèn)定,面對困難和挫折,有較強的心理承受能力,善于獨立分析問題和解決問題。懂得學習的重要性,有一定的上進心,誠實守信是他做人的原則。在學校尊敬師長,與同學和睦相處,關(guān)心熱愛集體,勞動積極肯干。都能自覺遵守中學生守則,而且還經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。他的興趣廣泛,有許多喜愛的運動。

8、他在學習之余經(jīng)常幫我們做家務(wù),自己的事情從來都是自己做。他會細心觀察生活和積累生活經(jīng)驗,去感悟知識與生活的聯(lián)系,會嘗試解決生活中的問題,真誠待人,樂于助人,能面帶微笑對待身邊的每一個人、老師及身邊的陌生人,他從不做損人利己的事,不說謊,認真對待自己。他能愛惜自己的名譽及尊重他人的名譽。能自覺抵制不良誘惑,自覺約束自己的行為。能夠遵守網(wǎng)絡(luò)道德,不說臟話、不罵人、舉止文明和網(wǎng)絡(luò)安全規(guī)定,能做到不去三室一廳,能從小事做起,很孝敬父母,能主動承擔其學習勞動等應(yīng)盡的職責,能對自己的言行舉止負責。接受幫助時很是會心存感激。能做到自覺愛護環(huán)境,樂于參加環(huán)保宣傳活動,會愛惜糧食,節(jié)約水電氣,他在生活節(jié)儉、在平時學習中他能按時完成老師布置的作業(yè),按時復(fù)習。

差生素質(zhì)報告書篇十六

素質(zhì)報告書家長評語一1、本學期總體表現(xiàn)不錯,感謝老師對他的關(guān)心和教導,使他在學習上有所進步。希望在今后的學習中,能夠堅持做到認真仔細,戒驕戒躁,希望在以后的學習中更上一個臺階!

2、希望孩子能自覺地學習,進步每一天;也愿孩子能快樂地學習,健康每一天。

3、上課聽好老師講的每一節(jié)課,只要你努力,就會有更多的希望。好好學習吧!知識永遠是最強的力量。

4、孩子的成長離不開家庭學校社會教育。其中家庭教育是最重要的,家長要以身作則,給自己的孩子樹立好榜樣!

5、在我們家娃娃在家表現(xiàn)很好,尊老愛幼,是一個好孩子。懂禮貌,自信、勇敢,經(jīng)常和父母溝通,回家能夠主動地完成作業(yè)。經(jīng)常幫助他人,聰明,幽默,會和別人分享快樂,用自己的快樂感染周圍的朋友,在家也幫助我們做一些力所能及的事,是個活潑,開朗,懂事的好孩子。我們父母一定全力配合好學校,好好教育孩子,讓孩子更好地成長。

6、非常感謝老師一直以來對孩子的關(guān)心跟理解,孩子在家里的表現(xiàn)還算不錯,真誠的希望老師在有事情的時候與我們家長經(jīng)常溝通,孩子還不是很夠懂事,成長過程中難免會遇到一些困難和叛逆,我們也希望透過老師這么一扇窗來更全面的看待我們的孩子。我也知道老師的辛苦,學生的累,孩子的健康成長離不開老師在學校的教導,我們也是很歡喜,學生能夠遇到一位這么善解人意的老師。希望我們一起努力!孩子的健康成長離不開老師的關(guān)心和支持。

7、他是一個品德好的孩子,尊老愛幼,有孝心,有愛心,懂禮貌,會分擔家里的家務(wù),一直以來表現(xiàn)較好,會刻苦學習,思維活躍、開闊。有主見,思考能力強,生活上遇事鎮(zhèn)定,面對困難和挫折,有較強的心理承受能力,善于_____分析問題和解決問題。懂得學習的重要性,有一定的上進心,誠實守信是他做人的原則。在學校尊敬師長,與同學和睦相處,關(guān)心熱愛集體,勞動積極肯干。都能自覺遵守中學生守則,而且還經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。他的興趣廣泛,有許多喜愛的運動。

8、他在學習之余經(jīng)常幫我們做家務(wù),自己的事情從來都是自己做。他會細心觀察生活和積累生活經(jīng)驗,去感悟知識與生活的聯(lián)系,會嘗試解決生活中的問題,真誠待人,樂于助人,能面帶微笑對待身邊的每一個人、老師及身邊的陌生人,他從不做損人利己的事,不說謊,認真對待自己。他能愛惜自己的名譽及尊重他人的名譽。能自覺_____不良誘惑,自覺約束自己的行為。能夠遵守網(wǎng)絡(luò)道德,不說臟話、不罵人、舉止文明和網(wǎng)絡(luò)安全規(guī)定,能做到不去三室一廳,能從小事做起,很孝敬父母,能主動承擔其學習勞動等應(yīng)盡的職責,能對自己的言行舉止負責。接受幫助時很是會心存感激。能做到自覺愛護環(huán)境,樂于參加環(huán)保宣傳活動,會愛惜糧食,節(jié)約水電氣,他在生活節(jié)儉、在平時學習中他能按時完成老師布置的作業(yè),按時復(fù)習。

素質(zhì)報告書家長評語二1、我的孩子在本學期中,能積極完成學校各科學習,性格乖巧內(nèi)向,對事物的認識有自己的初步的見解。在學習中,態(tài)度和習慣還需加強。希望孩子在以后的學習生活中成為一個積極向上,活潑開朗的孩子。

2、這個孩子本本學期學習目標明確,學習進步大,期中、期末考試成績優(yōu)異,養(yǎng)成良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣,感謝學校、老師對孩子的教育和培養(yǎng)。

3、孩子在本學期以來轉(zhuǎn)變較大,放假回家后能主動學習,完成老師布置的作業(yè),同時還能與父母交流,匯報在校情況,配合家長做好一些家務(wù)活。但在思想上還不夠成熟,很多想法比較幼稚,懇請老師們給予批評教育。

4、我很感謝老師對我們孩子的教導。我們對孩子在德、智、體、美、勞方面的教育一直抓的比較緊,他在家中能料理自己的生活起居,學習時間利用尚可。孩子表現(xiàn)很好,自理能力也在不斷提高,作業(yè)速度也在不斷加快。為他進步更快,我們將積極配合老師對他的教育。

5、今天體驗了學生上課,孩子學習很辛苦。希望能勞逸結(jié)合,輕松的學習。愿在老師的帶領(lǐng)下,孩子們有美好的明天,永遠是最棒的!

6、作為家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續(xù)延續(xù),能夠不斷進步,做最好的自己。

7、夢想,就像一粒種子,散播在“心靈”的土壤里,盡管它很小,卻可以開花結(jié)果。親愛的孩子,愿你在爸爸媽媽愛的呵護下快樂自信的飛翔,你會發(fā)現(xiàn)最可貴的不是實現(xiàn)了夢想,而是為了實現(xiàn)夢想的過程中所收獲的一切。

8、能做一些力所能及的家務(wù)勞動,對學習有信心,會安排自己的學習時間,學習積極主動,有一定方法,有且自己的學習目標,有_____學習與研究問題的能力,會收集整理使用信息,愛動腦思考問題,有正確的生命觀,生活館,會體諒父母,關(guān)心長輩。希望今后做事能有毅力一些。

差生素質(zhì)報告書篇十七

1.峰:你就如你的名字,有聰明才智,勇攀學習上的高峰,強烈的上進心是你的動力,你愛動腦筋,對問題有自己獨特的見解。如果你上課能集中精神,你的成績會有更大的進步。希望你發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,多參加體育、勞動鍛煉自己的能力,使自己成為真正的男子漢。

2.你是位聰明的學生,懂事、愛勞動、講衛(wèi)生,課后,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業(yè),同學們都十分贊賞你,在“全面發(fā)展好少年”的評選中,同學們第一個想到的就是你,你也光榮地成了我們班的“全面發(fā)展好少年”。但愿你在下學期的課堂上,能高舉你的手,大膽地往前走。

3.你聰明活潑,上課專心聽講,認真完成作業(yè);尊敬老師,團結(jié)同學,關(guān)心班集體,是同學的好伙伴,老師的好學生!但是,要成為一名全面發(fā)展的好學生,要在德、智、體、美、勞各方面做到同步發(fā)展特別是勞動方面,要爭取進步。

4.熒:一個不怕苦不怕累的人才能學到真本領(lǐng)。就如你,經(jīng)過長期訓練,在校運會上取得不錯的成績,老師祝賀你。希望活潑可愛,熱愛學習的你,繼續(xù)尊師守紀,自覺主動地學習,保持優(yōu)良的成績,并在課堂上大膽舉手發(fā)言,做學習的小主人!

5.朗:你是一個尊師守紀,愛勞動的好孩子,學習上欠自覺,不夠刻苦,成績一般,如果你在學習上多下苦功,你將更上一層樓。

6.天:一個人,無論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學習上,那么他也只能是一事無成。就如你,要是你一如既往地主動學習,不偷懶,虛心一點,那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點,不再驕傲,嚴格要求自己,做一個名符其實的“三好學生”。

7.萍:一年來,你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘,在藝術(shù)節(jié)中還獲得了書法二等獎。你尊師守紀,熱心助人,小組長工作負責,學習上自覺主動,成績優(yōu)良。如果你上課開動腦筋,大膽舉手發(fā)言,你將是一個出色的小干部。

8.詩:這一年里,最令老師欣慰的是你知錯能改,上進心強,在認識到自己的馬虎、粗心后能馬上改正,還加入了少先隊。現(xiàn)在思維活躍的你,書寫和以前一樣工整,學習自覺主動,成績有了進步。希望能戒驕戒躁,遵守紀律,做一個優(yōu)秀的少先隊員。

9.你是一個熱愛勞動的孩子,平時,團結(jié)同學,但上課不夠?qū)P?,老師布置的作業(yè)不能及時地完成。思維反應(yīng)較慢,記憶力特別差,各門功課成績也差,希今后加倍努力提高各科成績。

10.你是一個聰明伶俐、活潑可愛的女孩。學習認真,成績優(yōu)良,能主動幫助學習上有困難的同學,班級工作認真負責,是老師的好助手,同學們學習的楷模。希你戒驕戒躁,力爭上游。

11.平時不愛開口的你,尊敬老師,和睦同學,能按時完成作業(yè),在學校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象,為什么在家會那么固執(zhí)急噪?呢學習需要一步一個腳印,需要刻苦謙虛,“梅花香自苦寒來”,只要你上課多動腦,作業(yè)不馬虎,你的成績一定能夠有很大提高。

12.老師很理解你,同情你,你想學,肯學只是力不從心。如果你比別人多花時間學習,做到笨鳥先飛,是不會比別人差多少的。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準備了一節(jié)課時間,結(jié)果得了分,多令人高興啊!

14.你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結(jié)同學,熱愛勞動。上課能夠認真聽講,積極回答問題。做事比剛開學時踏實了許多,老師為你的進步感到高興。希望繼續(xù)保持優(yōu)點,不可驕傲,相信你會越來越出色。

15.你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學,待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動與同學們交往,那么你將更加出色,更加完美!

16.你是個聰明又可愛的小男孩,認真學習,作業(yè)及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。

17.你是個聰明的孩子。對待學習,有充分的自信心,思維較敏捷,做事不服輸。你又是一個好動的孩子,課上總是注意力分散。喜歡玩耍,并不是缺點,可是,如果只貪玩不學習,是不會獲得知識的。老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩?zhèn)€痛快。切記:要學會管住自己。

18.你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西--上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

19.你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會成功的!

22.記得你跟老師說過自己要學好,當時我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,你仍不失一個可愛的學生。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯怒力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里??墒悄阌袝r仍貪玩,愛調(diào)皮同學,作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!

23.你關(guān)心集體、熱愛勞動、認真學習,是我們班名副其實的“好學生”。整潔的教室有你的一份功勞,如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,認真聽講,課后認真完成作業(yè),你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!

24.你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩??偸菄栏褚笞约?。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個壞習慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生,努力吧!

25.雖然,你真是個讓老師生氣的學生,但是,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點:尊敬老師,聰明機靈。你常說自己笨,學不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,××,要做一個讓其他小朋友喜愛的同學,首先要自己去愛他們。老師不相信你笨,因為真正笨的人說熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。

26.你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時,那么認真。每次老師交給你一項任務(wù)時,你總能認真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。

27.你是一只快活的喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極,課間你的小報告最多。盡管有時候你回答的準確率不高,你的小報告不切實際,但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時間用在思考上,你將會更可愛。

28.你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

29.你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的日記,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無疑,你是個好學生,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心。粗心會使你做錯很多的事,你說呢?聰明的你,老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!

差生素質(zhì)報告書篇十八

一份好的評語,應(yīng)該能反映學生的個性特點,充分肯定學生,鼓勵學生,又能適當指出缺點,能使學生正確認識自己,明確今后努力的方向。以下是小編為大家推薦的素質(zhì)報告書。

希望大家能夠喜歡。

1、本學期總體表現(xiàn)不錯,感謝老師對他的關(guān)心和教導,使他在學習上有所進步。希望在今后的學習中,能夠堅持做到認真仔細,戒驕戒躁,希望在以后的學習中更上一個臺階!

2、希望孩子能自覺地學習,進步每一天;也愿孩子能快樂地學習,健康每一天。

3、上課聽好老師講的每一節(jié)課,只要你努力,就會有更多的希望。好好學習吧!知識永遠是最強的力量。

4、孩子的成長離不開家庭學校社會教育。其中家庭教育是最重要的,家長要以身作則,給自己的孩子樹立好榜樣!

5、在我們家娃娃在家表現(xiàn)很好,尊老愛幼,是一個好孩子。懂禮貌,自信、勇敢,經(jīng)常和父母溝通,回家能夠主動地完成作業(yè)。經(jīng)常幫助他人,聰明,幽默,會和別人分享快樂,用自己的快樂感染周圍的朋友,在家也幫助我們做一些力所能及的事,是個活潑,開朗,懂事的好孩子。我們父母一定全力配合好學校,好好教育孩子,讓孩子更好地成長。

6、非常感謝老師一直以來對孩子的關(guān)心跟理解,孩子在家里的表現(xiàn)還算不錯,真誠的希望老師在有事情的時候與我們家長經(jīng)常溝通,孩子還不是很夠懂事,成長過程中難免會遇到一些困難和叛逆,我們也希望透過老師這么一扇窗來更全面的看待我們的孩子。我也知道老師的辛苦,學生的累,孩子的健康成長離不開老師在學校的教導,我們也是很歡喜,學生能夠遇到一位這么善解人意的老師。希望我們一起努力!孩子的健康成長離不開老師的關(guān)心和支持。

7、他是一個品德好的孩子,尊老愛幼,有孝心,有愛心,懂禮貌,會分擔家里的家務(wù),一直以來表現(xiàn)較好,會刻苦學習,思維活躍、開闊。有主見,思考能力強,生活上遇事鎮(zhèn)定,面對困難和挫折,有較強的心理承受能力,善于獨立分析問題和解決問題。懂得學習的重要性,有一定的上進心,誠實守信是他做人的原則。在學校尊敬師長,與同學和睦相處,關(guān)心熱愛集體,勞動積極肯干。都能自覺遵守中學生守則,而且還經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。他的興趣廣泛,有許多喜愛的運動。

8、他在學習之余經(jīng)常幫我們做家務(wù),自己的事情從來都是自己做。他會細心觀察生活和積累生活經(jīng)驗,去感悟知識與生活的聯(lián)系,會嘗試解決生活中的問題,真誠待人,樂于助人,能面帶微笑對待身邊的每一個人、老師及身邊的陌生人,他從不做損人利己的事,不說謊,認真對待自己。他能愛惜自己的名譽及尊重他人的名譽。能自覺抵制不良誘惑,自覺約束自己的行為。能夠遵守網(wǎng)絡(luò)道德,不說臟話、不罵人、舉止文明和網(wǎng)絡(luò)安全規(guī)定,能做到不去三室一廳,能從小事做起,很孝敬父母,能主動承擔其學習勞動等應(yīng)盡的職責,能對自己的言行舉止負責。接受幫助時很是會心存感激。能做到自覺愛護環(huán)境,樂于參加環(huán)保宣傳活動,會愛惜糧食,節(jié)約水電氣,他在生活節(jié)儉、在平時學習中他能按時完成老師布置的作業(yè),按時復(fù)習。

1、我的孩子在本學期中,能積極完成學校各科學習,性格乖巧內(nèi)向,對事物的認識有自己的初步的見解。在學習中,態(tài)度和習慣還需加強。希望孩子在以后的學習生活中成為一個積極向上,活潑開朗的孩子。

2、這個孩子本本學期學習目標明確,學習進步大,期中、期末考試成績優(yōu)異,養(yǎng)成良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣,感謝學校、老師對孩子的教育和培養(yǎng)。

3、孩子在本學期以來轉(zhuǎn)變較大,放假回家后能主動學習,完成老師布置的作業(yè),同時還能與父母交流,匯報在校情況,配合家長做好一些家務(wù)活。但在思想上還不夠成熟,很多想法比較幼稚,懇請老師們給予批評教育。

4、我很感謝老師對我們孩子的教導。我們對孩子在德、智、體、美、勞方面的教育一直抓的比較緊,他在家中能料理自己的生活起居,學習時間利用尚可。孩子表現(xiàn)很好,自理能力也在不斷提高,作業(yè)速度也在不斷加快。為他進步更快,我們將積極配合老師對他的教育。

5、今天體驗了學生上課,孩子學習很辛苦。希望能勞逸結(jié)合,輕松的學習。愿在老師的帶領(lǐng)下,孩子們有美好的明天,永遠是最棒的!

6、作為家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續(xù)延續(xù),能夠不斷進步,做最好的自己。

7、夢想,就像一粒種子,散播在“心靈”的土壤里,盡管它很小,卻可以開花結(jié)果。親愛的孩子,愿你在爸爸媽媽愛的呵護下快樂自信的飛翔,你會發(fā)現(xiàn)最可貴的不是實現(xiàn)了夢想,而是為了實現(xiàn)夢想的過程中所收獲的一切。

8、能做一些力所能及的家務(wù)勞動,對學習有信心,會安排自己的學習時間,學習積極主動,有一定方法,有且自己的學習目標,有獨立學習與研究問題的能力,會收集整理使用信息,愛動腦思考問題,有正確的生命觀,生活館,會體諒父母,關(guān)心長輩。希望今后做事能有毅力一些。

差生素質(zhì)報告書篇十九

搞好差生教育要靠廣大教師來做,教師只有樹立正確的人才觀、學生觀,才能對差生的教育轉(zhuǎn)化工作懷有熱情,充滿信心,這是搞好差生工作的必要前提。你想知道差生素質(zhì)報告。

評語。

1.雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動證明,你無愧于好學生的稱號,你用點滴汗水,澆灌著成功的花朵,你的寫作,這學期大有進步。

2.你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的中隊委員。如果在好的基礎(chǔ)上,再加快點速度,你還有什么可挑剔的!

3.你是一個討人喜歡的男孩。上課認真聽講,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項活動,熱愛勞動,關(guān)心集體。如果你把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,平時以高標準嚴格要求自己,你一定會非常出色。

4.你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學的勁兒,這學期你上課回答問題次數(shù)多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。

5.你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個“偉人”。可“偉人”不是每個人都能做到的。你要實現(xiàn)理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力??墒?,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!

6.你是個盡責的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,帶領(lǐng)同學唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,積極的發(fā)言,真是同學們的好榜樣。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

7.你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!

9.澤華是一個熱愛班集體的同學,留給老師最深印象的是參加校運會,為班勇奪二項長跑獎項的一幕,還有堅持戴紅領(lǐng)巾,坐立行走挺身腰的一幕幕……但澤華不擅于和別人溝通,學習不夠刻苦,做事拖拉,希望在下學期更嚴格要求自己,爭取更大的進步,不斷地完善自己。

11.在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮??茨闫綍r不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著。

12.杜銘榮最大的優(yōu)點就是對老師的批評能立即改正并態(tài)度非常的好,與同學的相處也非常的融洽,但對自己的要求不高,上課常講話,不搞衛(wèi)生,作業(yè)時有欠交,希望盡快樹立自己的人生路向,并努力朝著這個方向堅強勇敢地前進,老師期待看到你的進步!

13.你在校尊敬老師,團結(jié)同學,關(guān)心集體??吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言那么積極,老師是多么高興??赡阌袝r也讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。

14.你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步,也能按時完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!

15.昊勤對老師誠實有禮,積極參與體育活動,熱愛幫助同學,但上課易開小差,時有欠交作業(yè),在課室常吃零食及亂扔垃圾,總體表現(xiàn)不夠嚴格要求自己,希望昊勤趕快改正缺點,爭取更大的進步。

16.你是個表面文靜內(nèi)心活潑的女孩,能積極參加校內(nèi)開展的各項活動。但你有時令老師生氣,作業(yè)字跡不夠端正,作業(yè)上學比較遲。其實你的腦筋也比較聰明,只要你把精力投入到學習中來,學習好同學的學習方法,相信你一定會取得更好的成績!

17.子樂熱愛班集體,團結(jié)同學,積極參與體育活動,漫畫也有特長,衛(wèi)生工作有進步,但上課自控力較差,有隨意講話及語言不文明現(xiàn)象,希望發(fā)揮特長,繼續(xù)為班爭光,更嚴格要求地要求自己,爭取更大的進步。

18.你是一名聰明文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。如果能多看些課外書,把。

作文。

寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲。

19.你平時在校沉默寡言,很少與人交往,從不與人爭執(zhí)。在學習上有時看到你的進步,老師為你感到高興。但你時常作業(yè)不能按時完成。俗語說:“一份耕耘,一份收獲”,沒有付出哪有回報?老師真誠希望你端正學習態(tài)度,痛改“老-毛脖,勤奮學習,取得好成績!

20.在老師眼里,你是個文明守紀團結(jié)同學尊敬師長的好學生,在同學眼里,你是個樂于助人工作負責的好干部。

1.你是位健康,精力充沛的孩子,能干熱愛勞動,能吃苦,如果你能將時間和精力更多地放在學習上,成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子,如果你能對同學們以禮相待,會擁有更多的朋友。

2.你其實很聰明,這學期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨立完成作業(yè)有錯及時改正,相信你會進步的。老師期待著你的進步。

3.“天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

4.知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時最出色的!

5.師很理解你,同情你,你想學,肯學只是力不從心。如果你比別人多花時間學習,做到笨鳥先飛,是不會比別人差多少的。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準備了一節(jié)課時間,結(jié)果得了分,多令人高興啊!

6.你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,難道是信奉"沉默是金"嗎?沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。

8.性格內(nèi)向不是什么缺點,但過于內(nèi)向就不好了,一定要改變過來。你要勇于參加各項各項集體活動,在集體活動中和大家融洽相處,不要把自己和大家隔離開了。只要你這樣去做老師相信到時你會有很大的變化:和同學關(guān)系好了,學習成績也會好的。

10.在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩??偸菄栏褚笞约?。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問,那你會有更大進步的。努力吧!

11.我們相處兩年,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子,從你有較強的集體榮譽感可以看出,不過,我對你有一種特別的期盼,少去游戲機室光顧,把時間多花一些學習上,只有這樣,你的成績才會提高。

13.你是位遵守校規(guī)校紀的好學生,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。

14.你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步,也能按時完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!

15.你一定聽過這樣一個故事吧:牛頓做實驗太專注,把手表當雞蛋扔進鍋里煮了。一個人學習工作時如此專注,還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子,又寫得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認真,投入地對待每件事,一定會學有所獲。

4.往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),大科學家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。

5.你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西--上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

6.在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句。

名言。

:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。當你第一次走進我們班教室時,我就喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰馬虎的壞毛病,他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的進步,甚至后退。希望你早些趕走他們,使自己變得聰明起來。

7.校尊敬老師,團結(jié)同學,熱愛班級是你的特點優(yōu)點??吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興??赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。

8.你是位聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待這你的進步。

9.你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,捉掉身上白”“小懶蟲?!?/p>

10.你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學習上的進步,但成績又不盡人意,你常常矛盾信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!

11.你是個聰明機靈的人,但又是個令人捉摸不透的頑皮的男孩,常?!白屛覛g喜讓我憂”,所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的才智。

12.其實,你是很聰明的孩子。你模仿力較強,記得那次班隊會上,你表演得“孫悟空”,惟妙惟肖多令人記憶猶新。

13.當看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,喜在心里,多好的學生!,你的學習基礎(chǔ)是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些勤奮些細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師家長同學都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!

14.你是一個有個性的小女孩,有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老師,常常幫老師做事情,在這個學期,你的學習有所進步,課堂紀律方面也比以前好,能夠不影響他人,和同學相處也好多了,開始有了自己的朋友,學校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應(yīng),有一個美好的小學生活!

15.你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個“偉人”??伞皞ト恕辈皇敲總€人都能做到的。你要實現(xiàn)理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力。可是,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!

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