學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作總結(jié)講話(實(shí)用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 14:18:19
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作總結(jié)講話(實(shí)用18篇)
時(shí)間:2023-11-19 14:18:19     小編:字海

總結(jié)是一個(gè)不斷成長(zhǎng)的過(guò)程,可以促使我們更加深入地理解自己和他人,在不斷總結(jié)中提高自己的能力。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重客觀性和實(shí)用性,不能帶有個(gè)人情感和主觀評(píng)價(jià)。總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷和成果進(jìn)行系統(tǒng)歸納和總結(jié)的一種方法,在快節(jié)奏的生活中,總結(jié)是我們反思和自我提高的重要方式。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要有充分的數(shù)據(jù)和事實(shí)作支撐,所以我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是一些總結(jié)的重點(diǎn)和亮點(diǎn),希望對(duì)大家的總結(jié)寫(xiě)作有所啟發(fā)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作總結(jié)講話篇一

大家下午好!

南國(guó)的六月,熱情似火;南國(guó)的六月,荷粽飄香,(也許是我們的真情打動(dòng)了上蒼,也許是我們的親情感動(dòng)了上蒼,在熱情似火的六月,上天賜予我們一片陰涼,借著老天的恩賜)在這端午節(jié)來(lái)臨之際,我們迎來(lái)了麥田教育20xx上年度親子活動(dòng)。借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表學(xué)校董事會(huì)、代表學(xué)校全校師生,向前來(lái)參加親子活動(dòng)的各位家長(zhǎng)、嘉賓,表示熱烈的歡迎!向一直關(guān)心、支持麥田教育的各位朋友、各界人士,表示衷心的感謝!

我參加了昨天的家長(zhǎng)課程,體會(huì)很深!從家長(zhǎng)們聆聽(tīng)教授講課的那股認(rèn)真勁上,從咨詢教育孩子的點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié)上,我感到了父母在教育孩子的問(wèn)題上已痛下決心。盡管在過(guò)去的歲月里,我們由于這樣和那樣的原因,在教育子女的問(wèn)題上出現(xiàn)了這樣或那樣的失誤,但,亡羊而補(bǔ)牢,未為遲也。

我目睹了今天的親子場(chǎng)面,感觸頗深!在見(jiàn)面的那一時(shí)刻,在牽手的那一瞬間,一框熱淚、一聲抽泣,不需要用任何言語(yǔ)來(lái)表達(dá),那種無(wú)盡的懺悔、深深的疼愛(ài),就展現(xiàn)在我的眼前,就能讓所有的人都能感受到那種骨肉相連,血脈相通的濃濃親情!

尊敬的各位家長(zhǎng),再美好的期望畢竟是期望,我們要面對(duì)的不是期望而是現(xiàn)實(shí),不然,期望越大失望越大,壓力越大反叛越大,特別是對(duì)孩子在學(xué)習(xí)上的要求更是如此。也許,在學(xué)習(xí)上自己孩子不如別人的孩子,但不一定在其它方面就沒(méi)有別的孩子強(qiáng)。學(xué)習(xí)成績(jī)并不是通向成功人生的唯一支票。我想我們?cè)谧母魑患议L(zhǎng),當(dāng)初在學(xué)校時(shí)并不一定是學(xué)習(xí)上的佼佼者,但今天不同樣都是事業(yè)上的成功者嗎?其實(shí),孩子們何嘗不知道父母的良苦用心,他們也在努力,當(dāng)他們付出了努力卻沒(méi)有取進(jìn)步或者進(jìn)步不大時(shí),本身就非常自責(zé):面對(duì)老師的批評(píng),同學(xué)的譏笑,本身就非常痛苦:本想回到溫馨的港灣得到父母的愛(ài)撫,可卻偏偏又逃不過(guò)父母的責(zé)問(wèn),他們幼小的心靈如何承受的了這方方面面的壓力!他們畢竟還是孩子!所以,只要孩子聽(tīng)話懂事了,只要孩子盡心盡力了,只要孩子進(jìn)步了,哪怕他們現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上暫時(shí)不如別人的孩子,我們也該滿足、也該鼓勵(lì),也該肯定,也該給他們以正能量。

親愛(ài)的各位同學(xué),人們常說(shuō)喜怒哀樂(lè)總關(guān)情,我要說(shuō)喜怒哀樂(lè)都是愛(ài)。父母的關(guān)心是愛(ài)、體貼是愛(ài),同樣的,嘮叨也是愛(ài)、訓(xùn)斥也是愛(ài)、打罵也是愛(ài)!我們見(jiàn)過(guò)我們的父母對(duì)別人的孩子嘮叨、訓(xùn)斥、打罵過(guò)嗎?為什么偏偏對(duì)自己的子女卻在這樣呢?因?yàn)槲覀兪撬麄冏钣H的人,我們是他們的全部希望,他們不希望他們至親的人在人生的路上,走彎路走錯(cuò)路,他們希望我們比他們生活得更好。所以,他們就用他們認(rèn)為正確的教育方式來(lái)嚴(yán)格教育我們,而這種教育方式對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻不能接受,因?yàn)槲覀円呀?jīng)習(xí)慣了那種溫情似的教育,當(dāng)然我們就更不能理解嚴(yán)厲教育中所包含的深沉而凝重的愛(ài),甚至懷疑這種愛(ài),于是,有的同學(xué)不僅不孝順父母,感恩父母,反而和父母反叛對(duì)立,以此來(lái)回應(yīng)父母的管教,做出了一些傷害自己也傷害父母的事。

同學(xué)們,普天之下,哪個(gè)父母不愛(ài)自己的子女。也許,我們的父母不善用言語(yǔ)表達(dá),也許我們的父母教育的方式方法不同,但我們的父母和其它同學(xué)的父母一樣,時(shí)時(shí)處處都深愛(ài)著我們,我們的一切的一切無(wú)不牽動(dòng)著父母的心。為了我們,父母可以不顧一切,為了我們,可以付出一切,特別是為了我們這些不懂事的孩子,我們的父母要比別的父母的付出更多更多!

端午節(jié)來(lái)臨了,別人的父母正準(zhǔn)備好好的過(guò)端午,我們的父母呢?盡管天氣炎熱,盡管路途遙遠(yuǎn),盡管過(guò)去我們對(duì)他們有太多的傷害,盡管平時(shí)他們對(duì)我們有太多的失望,但當(dāng)他們知道學(xué)校舉行親子活動(dòng)時(shí),他們毫不猶豫地放下一切后來(lái)了。這是為什么?這,還是因?yàn)楦改笇?duì)我們深深的愛(ài)!

這樣的愛(ài),我們要用心去感受,用行動(dòng)來(lái)報(bào)答!

為了孩子們健康成長(zhǎng),父母?jìng)兏冻龅锰嗵嗔?,?jīng)濟(jì)上的,精神上的,這里,我要代表麥田教育的每一名學(xué)生,對(duì)父母?jìng)冋f(shuō)一聲:謝謝你們!

各位家長(zhǎng),你們把孩子交給了我們,是對(duì)我們最大的信任,你們的配合是對(duì)我們最大的支持,為了每一個(gè)在麥田學(xué)習(xí)的孩子,為了每一個(gè)信任我們的家長(zhǎng),我們麥田教育全體員工一定會(huì)盡心竭力,不負(fù)厚望!我堅(jiān)信,只要我們共同努力,我們迷途的孩子一定會(huì)找到心靈的家園!

最后預(yù)祝各位端午節(jié)快樂(lè)!祝愿各位身體健康,合家歡樂(lè),萬(wàn)事如意!

謝謝

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作總結(jié)講話篇二

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校工作的神經(jīng)中樞,辦好學(xué)校,關(guān)鍵在于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。一個(gè)團(tuán)隊(duì)如果沒(méi)有了靈魂,就勢(shì)必失去了起不朽生命力的源泉,今天本站小編給大家找來(lái)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

時(shí)光如白駒過(guò)隙,稍縱即逝,不覺(jué)中,一年又快過(guò)去了,這其中,我在教導(dǎo)、總務(wù)和全體教師的支持下,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,各項(xiàng)工作得以進(jìn)展有序。我堅(jiān)持把發(fā)展作為主題,以全面提高教學(xué)質(zhì)量作為主線,以教育教學(xué)改革作為動(dòng)力,以德育為首的育人理念,全方位地打造育人平臺(tái),努力構(gòu)建和諧校園?,F(xiàn)將一年來(lái)的工作簡(jiǎn)單匯報(bào)如下:

一、形成合力,凝聚學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。

1、以“團(tuán)結(jié)、勤政、廉潔、務(wù)實(shí)、高效”為目標(biāo)。實(shí)行分級(jí)管理,分工負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作的原則。要求教師做到的事,自己先做,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的示范作用。一年來(lái),本人每天基本都在七點(diǎn)二十分以前到校,五點(diǎn)后才離校,中午也經(jīng)常與值日教師在一起,及時(shí)了解教師的思想動(dòng)態(tài)。堅(jiān)持每周星期一中午開(kāi)行政會(huì)、一月一次校務(wù)會(huì)制度,貫徹“集體領(lǐng)導(dǎo),會(huì)議決定”的要求,做到了大事研究,中等事討論,小事通氣。建立了一支“思想素質(zhì)過(guò)硬,管理思想先進(jìn),工作能力突出,協(xié)作精神優(yōu)良”的領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍。

2、實(shí)施人本管理,縮短與教師的心理距離,全校上下形成合力。首先,我用柔性政策創(chuàng)造具有親和力的學(xué)校人文生態(tài)環(huán)境,使師生心情愉悅,工作學(xué)習(xí)有動(dòng)力??朔?jiàn),對(duì)所有的同志一視同仁,不用固定的眼光看人,遇事經(jīng)常換位思考,心胸寬廣,寬容大度。其次,不僅關(guān)心教師的物質(zhì)需求,更關(guān)注他們的精神、家庭需求,如教師生病了,學(xué)校行政及時(shí)探望,并給以力所能及的幫助;教師的子女入學(xué)、入園困難,學(xué)校也通過(guò)各種途徑幫助解決。

3、加強(qiáng)民主管理和行風(fēng)廉正建設(shè)。一是加強(qiáng)民主管理。學(xué)校各重大事項(xiàng),我積極與學(xué)校班子成員相互探討,充分發(fā)揮集體的智慧,對(duì)教師提出的各項(xiàng)合理化建議,認(rèn)真考慮,采納利用。二是節(jié)約辦學(xué),財(cái)務(wù)管理民主公開(kāi)。每期帳目的稽核向全體教師公開(kāi),各項(xiàng)開(kāi)支發(fā)票接受教師閱覽監(jiān)督。三是加強(qiáng)校務(wù)公開(kāi),對(duì)各有關(guān)重要事項(xiàng)在校務(wù)公開(kāi)中進(jìn)行公開(kāi),接受教師和社會(huì)的監(jiān)督。

二、齊心協(xié)力,工程部。

共創(chuàng)市督導(dǎo)先進(jìn)校。

20xx年11月,泉州市人民政府教育督導(dǎo)室對(duì)我校創(chuàng)建“泉州市素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估先進(jìn)學(xué)?!边M(jìn)行評(píng)估,評(píng)估過(guò)程中,我校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和辦學(xué)成效得到市驗(yàn)收組一致贊揚(yáng),肯定了三點(diǎn)辦學(xué)成效:一、領(lǐng)導(dǎo)班子善學(xué)、勤學(xué)、能干,辦學(xué)理念新、工作實(shí)事求是。二、學(xué)校辦學(xué)條件日臻完善、環(huán)境優(yōu)雅、人文和諧。三、充分發(fā)揮激勵(lì)評(píng)價(jià)機(jī)制,推動(dòng)師生健康成長(zhǎng)。評(píng)估組當(dāng)場(chǎng)宣布我校以高分通過(guò)驗(yàn)收,使得我校成為我縣第一所通過(guò)泉州市“素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估先進(jìn)校”驗(yàn)收的完小。評(píng)估組鼓勵(lì)我校要抓好內(nèi)部管理和學(xué)校硬件建設(shè),全心打造質(zhì)量樂(lè)小、現(xiàn)代樂(lè)小、品牌樂(lè)小。獲“市素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估先進(jìn)?!钡氖鈽s,它凝聚著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的心血和全校教師的辛勤汗水,凝聚著學(xué)校班子團(tuán)結(jié)一致、孜孜以求的不倦精神;是學(xué)校綜合辦學(xué)水平和辦學(xué)實(shí)力的體現(xiàn);是將學(xué)校打造成瓷城新強(qiáng)校的名片。使得學(xué)校逐步贏得社會(huì)的認(rèn)可和家長(zhǎng)的青睞,推動(dòng)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模和各項(xiàng)工作的不斷發(fā)展。

三、夯實(shí)四項(xiàng)工作,育人成效得提高。

1、質(zhì)量立校,科研興校。

我始終牢牢樹(shù)立“教育質(zhì)量是學(xué)校生命線”的意識(shí),全體教師確立“以質(zhì)興?!薄百|(zhì)量立身”的觀念,增強(qiáng)抓好教育質(zhì)量的責(zé)任感。堅(jiān)持以抓好校本教研、夯實(shí)每節(jié)課和加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控等措施,以扎實(shí)有效的實(shí)際行動(dòng)落實(shí)在過(guò)程性的工作中,努力提高教育質(zhì)量。一年來(lái),雖然還有部分薄弱的科目,但整體的教育質(zhì)量均得到提高。

2、常規(guī)常抓,規(guī)范管理。

各項(xiàng)常規(guī)工作齊頭并進(jìn),長(zhǎng)抓不懈是學(xué)校規(guī)范運(yùn)轉(zhuǎn)的體現(xiàn),是管理效率高低的體現(xiàn)。學(xué)校始終遵循過(guò)程性管理的原則,時(shí)刻加強(qiáng)各項(xiàng)常規(guī)工作,認(rèn)真做好資料的收集與整理,規(guī)范管理。

3、拓寬載體,以德育人。

健全的人格需要良好的品德。我始終堅(jiān)持讓學(xué)生在活動(dòng)中、在參與中接受品德教育作為提高德育實(shí)效的最好途徑,努力拓寬教育載體來(lái)推動(dòng)學(xué)校德育工作的開(kāi)展。一年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)展“紅旗班級(jí)”評(píng)比活動(dòng);遵循“知、情、意、行”認(rèn)知過(guò)程,開(kāi)展了“文明禮儀伴我行”活動(dòng);為規(guī)范學(xué)生的行為制訂《樂(lè)陶小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè);開(kāi)展“行為規(guī)范”教育活動(dòng);開(kāi)展“學(xué)會(huì)感恩、知恩回報(bào)”專題教育活動(dòng);舉行三好學(xué)生、優(yōu)秀隊(duì)員、優(yōu)秀班隊(duì)干表彰大會(huì),樹(shù)身邊榜樣等的教育活動(dòng)等。從細(xì)節(jié)處扎實(shí)地培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德,使得學(xué)風(fēng)建設(shè)日趨優(yōu)化。

4、素質(zhì)教育整體推進(jìn),特色教育成效得凸顯。

一年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持學(xué)科課程為主,活動(dòng)課程為輔,積極開(kāi)展興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)。扎實(shí)開(kāi)展作文、奧數(shù)、泥塑、書(shū)法、美術(shù)等興趣小組,培養(yǎng)了一批具有一定特長(zhǎng)的學(xué)子,在中心小學(xué)和縣舉行的奧數(shù)、作文、演唱競(jìng)賽中屢屢獲獎(jiǎng)。在今年六月份,我校組織學(xué)生參加《輔導(dǎo)員》雜志社組織的《龍人杯》全國(guó)少年兒童美術(shù)書(shū)法大賽中,我校四十多名學(xué)生分獲一、二、三等獎(jiǎng),學(xué)校被評(píng)為優(yōu)勝單位,同時(shí)本人被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。一年來(lái),我校共有百人次以上學(xué)生在校級(jí)及以上各類競(jìng)賽獲獎(jiǎng)。

四、加強(qiáng)民主管理和行風(fēng)廉正建設(shè)。

一是加強(qiáng)民主管理。學(xué)校各重大事項(xiàng),與班子成員相互探討,充分發(fā)揮集體的智慧,對(duì)教師提出的各項(xiàng)合理化建議,能認(rèn)真考慮,采納利用。二是節(jié)約辦學(xué),財(cái)務(wù)管理民主公開(kāi)。每期帳目的稽核向全體教師公開(kāi),各項(xiàng)開(kāi)支發(fā)票接受教師閱覽監(jiān)督。三是加強(qiáng)校務(wù)公開(kāi),對(duì)各有關(guān)重要事項(xiàng)在校務(wù)公開(kāi)中進(jìn)行公開(kāi),接受教師和社會(huì)的監(jiān)督。

請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將一年來(lái)所做的工作做以匯報(bào),敬請(qǐng)各位考核!

一年來(lái),學(xué)校正確貫徹黨的教育方針,本著辦人民滿意教育的宗旨,結(jié)合市區(qū)教育主管部門工作重點(diǎn),針對(duì)我校具體學(xué)情,師情制訂了“創(chuàng)品牌學(xué)校,辦一流教育,數(shù)樹(shù)區(qū)域旗幟,與外區(qū)市同類學(xué)校并軌發(fā)展“的工作目標(biāo)。在此基礎(chǔ)上確立“以科學(xué)精細(xì)化管理為龍頭,促進(jìn)師生身心健康發(fā)展,全面提高教育質(zhì)量”辦學(xué)特色,即工作思路。學(xué)校整體工作圍繞“健康為本,高校工作,快樂(lè)生活主旋律,從而提高三個(gè)質(zhì)量,即生存質(zhì)量、工作質(zhì)量、生活質(zhì)量。依法治校,以德立校,以師強(qiáng)校,以生共校,在全校師生中已達(dá)成共識(shí)??茖W(xué)、民主、平等、向上、奉獻(xiàn)、進(jìn)取成為學(xué)校的主線。人人擁有祥和的集體而驕傲。個(gè)個(gè)以溫馨的校園為自豪。已落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),作風(fēng)樸實(shí),以非職權(quán)影響力感召全校師生,同舟共濟(jì),開(kāi)拓進(jìn)取?,F(xiàn)將所做工作匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)黨建工作,保證黨政工作目標(biāo)順利完成。

1、學(xué)校黨政工作目標(biāo)為“創(chuàng)品牌學(xué)校,辦一流教育,樹(shù)全區(qū)旗幟,與外區(qū)市同類學(xué)校并軌發(fā)展”為此目標(biāo)達(dá)成。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)站在可持續(xù)發(fā)展的高度,堅(jiān)持以人為本的思想,確立了五同五互意識(shí),即“黨政同心、目標(biāo)同向、風(fēng)險(xiǎn)同擔(dān)、工作同步、指標(biāo)同?!奔啊盎プ稹⒒ト?,互學(xué)、互補(bǔ)、互讓”。強(qiáng)化班子成員以此為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格自律團(tuán)結(jié)合作,勇于創(chuàng)新,銳意進(jìn)取。

2.學(xué)校每周一班子會(huì)在全體黨員干部匯報(bào)完工作及安排好學(xué)校每周中心工作之后,由校長(zhǎng)強(qiáng)化班子成員及中層以干部建設(shè)指導(dǎo)性建議,力求班子成員起到模范帶頭作用,尊上護(hù)下懂規(guī)矩(尊上司)講禮儀(護(hù)下屬)工作分工合作,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),到位而不越位,身先士卒帶領(lǐng)分管下層盡心盡力做好本職工作,顧大局識(shí)大體,以正直示范為己任維護(hù)師生公正權(quán)益及公平利益,不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)修養(yǎng),終身學(xué)習(xí)化思想提高自己理論水準(zhǔn)。從而提高解決問(wèn)題能力。樹(shù)立挑戰(zhàn)困難信心進(jìn)而達(dá)到不約而同,不怒自威,不言而喻三個(gè)管理境界。

3.定期召開(kāi)民主生活會(huì),勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),每學(xué)期一次民主生活會(huì),黨員干部能以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為主線,勇于剖析自己在工作中不足以及滯后思想,狹隘的偏激,取長(zhǎng)補(bǔ)短,集思廣益,使自己在以后工作中有更大績(jī)效。最大限度發(fā)揮了學(xué)校發(fā)展中的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理作用。

4.在貫徹落實(shí)“深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀”實(shí)踐活動(dòng)中,書(shū)記率先垂范。制定了此項(xiàng)工作實(shí)施方案工作部署,召開(kāi)了全體黨員會(huì)議,有計(jì)劃有步驟安排學(xué)習(xí)任務(wù),隨時(shí)召開(kāi)總結(jié)會(huì)。按階段指揮實(shí)施,在區(qū)組織部局副書(shū)記抽檢中獲得極高評(píng)價(jià)。全體黨員在一線教學(xué)中用心做好常規(guī)工作。利用午休,下班,雙休日開(kāi)展奉獻(xiàn),智力扶貧,經(jīng)濟(jì)扶貧工作,使部分學(xué)困生,厭學(xué)生回到集體中,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)自信心和克服壞習(xí)慣的自制力。

5.工會(huì)活動(dòng)有聲有色。工會(huì)主席想群眾之所想,急職工之所急。教工之家豐富而溫馨。在全區(qū)迎國(guó)慶會(huì)操表演中精心組織,榮獲全區(qū)中小學(xué)二等獎(jiǎng),在局工會(huì)舉辦的踢毽球,跳繩,班主任定點(diǎn)投籃比賽獲中學(xué)組第一名。在學(xué)校日常工作中。為教師購(gòu)買毽球,羽毛球,為各組配置足籃球,乒乓球。在師生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中舉辦了拔河比賽,接力賽等活動(dòng)。在教師家庭出現(xiàn)婚喪嫁娶事情中。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都能及時(shí)到位送去關(guān)愛(ài)。

6.共青團(tuán)工作有聲有色。團(tuán)委書(shū)記能根據(jù)每個(gè)節(jié)日特點(diǎn)組織師生開(kāi)展書(shū)畫(huà)展,優(yōu)秀文章評(píng)比展。負(fù)責(zé)主辦育才學(xué)報(bào),校園之聲廣播,學(xué)生入團(tuán)培訓(xùn)等工作。在學(xué)校工作中起到先鋒帶頭作用。

二.圍繞工作思路所做工作及措施。

學(xué)校工作思路即辦學(xué)特色是以科學(xué)精細(xì)化管理為龍頭,促進(jìn)師生身心健康發(fā)展,全面提高教育質(zhì)量,為此我們采取相應(yīng)措施做了以下工作:

1、以科學(xué)管理為先導(dǎo),精確細(xì)化。

1每學(xué)期學(xué)校工作安排重點(diǎn)之一是開(kāi)好四會(huì)“教導(dǎo)例會(huì),總務(wù)例會(huì),班主任會(huì),各個(gè)組長(zhǎng)會(huì)”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著有秩序,有能力,多參與共同管理的意圖,嚴(yán)格要求實(shí)驗(yàn)室,圖書(shū)室,校醫(yī)室,印刷室,總務(wù)后勤人員,各個(gè)班主任及教研組長(zhǎng),備課組長(zhǎng),工會(huì)組長(zhǎng),學(xué)年組長(zhǎng),分工明確,各司其責(zé),并賦予參與教學(xué)管理權(quán)力和義務(wù)。從而拓寬管理空間,增強(qiáng)參與意識(shí),細(xì)化管理范圍。學(xué)校如一艘平穩(wěn)巨輪經(jīng)得住風(fēng)浪挑戰(zhàn),乘風(fēng)破浪,快速發(fā)展。

2細(xì)化常規(guī)檢查。學(xué)校每周要對(duì)教學(xué)常規(guī)涉略各項(xiàng)進(jìn)行準(zhǔn)確檢查。表?yè)P(yáng)優(yōu)秀鼓勵(lì)后進(jìn)。其中大量工作在分管校長(zhǎng)及教導(dǎo)處主任干事并肩合作下能夠及時(shí)透明,維護(hù)了教師工作公平性。極大調(diào)動(dòng)教師工作積極性為學(xué)校教育質(zhì)量提高起到保障作用。

3干群集備制。即干部包學(xué)科、學(xué)年,和備課組一起集體備課(每周一次)。備課圍繞知識(shí)目標(biāo)達(dá)成,技能目標(biāo)形成,情感目標(biāo)完成三個(gè)方面。備教學(xué)思路教會(huì)學(xué)生分析解決問(wèn)題的契入點(diǎn);備教學(xué)流程,轉(zhuǎn)化成學(xué)生學(xué)習(xí)能力;以情感目標(biāo)為紐帶,促進(jìn)前兩個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。

4教師培訓(xùn)制。

我校教師培訓(xùn)目標(biāo):“能力強(qiáng)會(huì)創(chuàng)新,業(yè)務(wù)精勤研修,愛(ài)心濃多奉獻(xiàn),師德高塑英才”。學(xué)校利用周三下午對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。借鑒魏書(shū)生民主教育,周泓的賞識(shí)教育,董進(jìn)宇的親子教育,孫云曉的心理教育,盧家楣情感教育,劉京海的成功教育,采取觀看光盤,閱讀。

事跡材料。

校長(zhǎng)宣講等方式開(kāi)拓教師思路更新觀念以現(xiàn)代化理念轉(zhuǎn)化教學(xué)模式把握新課程改革的脈路培養(yǎng)更多的優(yōu)秀接班人和建設(shè)者。在寒暑假長(zhǎng)假雙休日中為教師留作業(yè)指導(dǎo)教師閱讀相關(guān)書(shū)籍經(jīng)過(guò)一段時(shí)間培訓(xùn)教師自學(xué)習(xí)慣得到養(yǎng)成研討氛圍得到加強(qiáng)。從而達(dá)到了學(xué)以立德提高境界學(xué)以增智開(kāi)闊眼界學(xué)以致用改造世界三個(gè)層次。師資水平發(fā)展是學(xué)校打造品牌的生力軍。

5校長(zhǎng)的走課制。周五調(diào)研課。

做為學(xué)校的負(fù)責(zé)人,對(duì)主體干部及相關(guān)管理人員提出聽(tīng)評(píng)課,檢查要求,自己也責(zé)無(wú)旁貸。管理是一種示范是一種行動(dòng)。每天在處理好校內(nèi)外工作后堅(jiān)持每天聽(tīng)3——5名同志課。走課制即聽(tīng)同學(xué)科每名教師15分鐘左右,看教學(xué)進(jìn)度重難點(diǎn)處理是否統(tǒng)一,看預(yù)習(xí)作業(yè)是否充分有度,看檢復(fù)密度是否豐富多彩;看授課是否游刃有余,看學(xué)生狀態(tài)是否興趣盎然……。聽(tīng)后對(duì)教師的課予以點(diǎn)評(píng),指導(dǎo),鼓勵(lì),以管理者激情融入教師的熱情,雙贏相長(zhǎng),相得益彰。每到周五聽(tīng)課后檢查干部的集備記錄,聽(tīng)課記錄,教研組長(zhǎng)聽(tīng)課記錄(抽查)找部分組長(zhǎng)座談,了解教師思想狀況,對(duì)學(xué)校合理化建議及時(shí)調(diào)整工作偏差,多采取親民政策,使教師心悅樂(lè)服地工作。

6學(xué)生就餐安全監(jiān)管制。學(xué)校干部和學(xué)年組長(zhǎng)在錯(cuò)時(shí)就餐時(shí)分兩次接送看管學(xué)生注意車輛輸通,保證學(xué)生安全,文明有序就餐,學(xué)校干部坐在門口,然后是教師,里面是學(xué)生。集備晚了,干部教師對(duì)冷涼的飯菜從不計(jì)較。體現(xiàn)出管理是一種精神的情懷。

2.促進(jìn)師生身心和諧發(fā)展。

(1)學(xué)校創(chuàng)辦了“育才學(xué)報(bào)”“校園之聲廣播”班報(bào),墻報(bào)等欄目,涵蓋了感恩教育,心理教育。師生的文章是心與心的溝通、靈魂與靈魂的交融,人格與人格的對(duì)話。在社會(huì)快速發(fā)展的今天,來(lái)源各方面壓力,困惑及特異家庭,使人們心靈彌漫陰霾,加強(qiáng)心理教育是解開(kāi)桎梏內(nèi)心深處的枷鎖。因此,教師傳承知識(shí)同時(shí)更應(yīng)用智慧鑰匙解開(kāi)學(xué)生心靈之鎖,從而,心平氣和以陽(yáng)光心態(tài)塑造陽(yáng)光人生。

(2)心理咨詢室。隨時(shí)指導(dǎo)學(xué)生青春期謎朦。正確珍惜友誼,集中精力學(xué)習(xí),摒棄早戀,網(wǎng)戀,自私狹隘,以健全人格,張揚(yáng)個(gè)性品質(zhì)。

(3)豐富多彩的第二課堂活動(dòng)。體育課,大課間是學(xué)生強(qiáng)身健體,培養(yǎng)欣賞美,鑒賞美的主陣地,為學(xué)生學(xué)習(xí)帶來(lái)興趣和快意。

(4)以情感教育為紐帶,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。

時(shí)下校園暴力事件在園內(nèi)外各個(gè)層次校園中常有發(fā)生,心態(tài)失衡,意識(shí)偏激,情感喪失,道德淪喪是校園暴力的主要方面。初中時(shí)代是青春期發(fā)展的重要時(shí)期。因此,引導(dǎo)教師以情感紐帶掌控學(xué)生心理,在校報(bào)校長(zhǎng)論道欄目中指出了教師處理課堂行為問(wèn)題幾點(diǎn)建議。以尊重平等對(duì)待學(xué)生,達(dá)到連而不接,合而不流境界,順勢(shì)糾偏,師生真正成為良師益友。

(5)校長(zhǎng)每月一次教師會(huì),學(xué)生座談會(huì)從責(zé)任感,使命感角度論談施恩教育(情感培養(yǎng))愛(ài)心教育(相容性)從而達(dá)到醍醐灌頂?shù)淖罡哳I(lǐng)域。

3.全面提高教育質(zhì)量,即取得成效。

(1)學(xué)校經(jīng)過(guò)一年來(lái)艱辛努力,榮獲了省優(yōu)秀科研集體;省教育情報(bào)研討先進(jìn)集體,市行檢先進(jìn)集體,區(qū)關(guān)委先進(jìn)工作單位等光榮稱號(hào)。在承辦局黨代會(huì)工作中得到好評(píng)。

(2)教師方面,我校喬穎老師被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀班主任,李楠楠老師為省科研骨干,韓偉老師被評(píng)為市道德模范標(biāo)兵,李艷秋老師被評(píng)為優(yōu)秀青年教師,李哲,呂博等6名同志獲區(qū)榮譽(yù)。

(3)學(xué)生方面,黃垠博獲奧賽一等獎(jiǎng),才子健同學(xué)國(guó)畫(huà)作品獲國(guó)家獎(jiǎng)項(xiàng),尹航被評(píng)為十佳女孩。

(4)教育質(zhì)量方面,我校在幾次模擬考試及期中考試成績(jī)一直名列前茅。七年6班的初詩(shī)萌為全區(qū)期中考試頭名狀元。

三.存在問(wèn)題。

1.思想有待進(jìn)一步解放,觀念有待進(jìn)一步更新。我們將不斷完善工作機(jī)制,克服教師高原瓶頸現(xiàn)象,使教師淡泊名利,志存高遠(yuǎn),使奉獻(xiàn)成為一種習(xí)慣,助人成為一種風(fēng)尚,育人是一種責(zé)任,愛(ài)心是一種光澤,使教師思想境界隨時(shí)代而發(fā)展與提高。

2.改善落后辦學(xué)條件,適應(yīng)時(shí)代需求力爭(zhēng)和政府部門及教育主管部門破舊立新,在教學(xué)設(shè)施配備上多下功夫。

四.下一年工作展望。

在市區(qū)教育主管部門正確領(lǐng)導(dǎo)下,深化改革創(chuàng)造機(jī)遇,使學(xué)校整體工作再創(chuàng)新高。采取開(kāi)門辦學(xué)思路,與外區(qū)市同類學(xué)校接軌資源共享,全力打造質(zhì)量工程,承載起鐵西教育質(zhì)量提高的重任,向區(qū)域人民交上滿意答卷。

教育是一種責(zé)任,也是一種智慧。教育只有與國(guó)家發(fā)展和中華復(fù)興大業(yè)融合在一起,教育才有蓬勃發(fā)展空間。為此,我們要攜起手來(lái)同心同德。共同迎接一個(gè)絢麗多彩的教育春天。

謝謝大家!

一年來(lái),我校在鎮(zhèn)中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞教育局年初教學(xué)工作精神,運(yùn)用“以人為本”的管理思想,向老師們提出了“在激勵(lì)中進(jìn)步,在互動(dòng)中提高,在反思中成長(zhǎng)”和“學(xué)中思,思中做,做中悟,悟中創(chuàng)”的。

口號(hào)。

同時(shí)堅(jiān)持教學(xué)管理創(chuàng)新化采取了行之有效的教學(xué)管理策略。深化課堂教學(xué)改革突出兩大特色(經(jīng)典誦讀和抖空竹)使教師的教育教學(xué)行為發(fā)生了變化學(xué)生綜合素質(zhì)在不斷提高。

一、穩(wěn)步扎實(shí)開(kāi)展課題研討。

《經(jīng)典誦讀與兒童語(yǔ)言發(fā)展研究》是我校20xx年4月承擔(dān)的省級(jí)實(shí)驗(yàn)課題,課題負(fù)責(zé)人:馬明剛校長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)校課題小組成員全心傾注,苦心探索。目前,課題研究已取得突破性進(jìn)展。

全體語(yǔ)文老師每人講一節(jié)經(jīng)典誦讀研討課,課題小組成員評(píng)比、打分。無(wú)論是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或是五十多歲的老教師們,都一視同仁,積極參與。

本學(xué)期還舉行了一次經(jīng)典誦讀展示周活動(dòng),以班為單位,從《。

三字經(jīng)。

》、《。

弟子規(guī)。

》等國(guó)學(xué)經(jīng)典中選取精彩片斷,帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深。感受經(jīng)典文化的魅力和精神素養(yǎng),讓學(xué)生修身心、養(yǎng)德行,從而培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的品質(zhì)。

今年10月,學(xué)校舉行了大型的經(jīng)典誦讀表演活動(dòng)。全校18個(gè)班,不同形式的展演,有學(xué)生個(gè)人誦、集體誦、小組誦、音樂(lè)誦、舞蹈誦等等,師生們?nèi)橥度耄烂畹那榫?,讓人深深沉浸在?jīng)典的時(shí)空之中,留戀忘返。

今年9月13日至15日,學(xué)校分管教學(xué)的副校長(zhǎng)孫勤同志代表全殷店鎮(zhèn)到湖北省參加經(jīng)典誦讀課題研討活動(dòng),她的典型匯報(bào)發(fā)言,博得現(xiàn)場(chǎng)專家、領(lǐng)導(dǎo)、教師們的一致好評(píng)。

我們還將經(jīng)典誦讀延伸到每個(gè)家庭,讓家長(zhǎng)和孩子一起讀書(shū),一起寫(xiě)感想,這種“親子共讀”的方式,讓家長(zhǎng)的多讀、愛(ài)讀來(lái)影響和教育孩子,營(yíng)造了良好的家庭書(shū)香氛圍。

二、特色活動(dòng)有聲有色。

抖空竹是我國(guó)傳統(tǒng)的文化藝術(shù)項(xiàng)目,至今已有兩千年的歷史,抖空竹能讓人的手、眼、耳、足并用,鍛煉身體的平衡協(xié)調(diào)能力,能夠起到強(qiáng)身健體、延年益壽的作用。

我校自20xx年秋以來(lái),把抖空竹作為一項(xiàng)特色活動(dòng)進(jìn)行師生訓(xùn)練。目前,我校師生人人手里有一副空竹。每到課余時(shí)間,他們都要拿出來(lái)露一手。正因?yàn)槲倚熒诙犊罩穹矫婕妓嚲?、成?jī)突出,20xx年,我校被省教育廳授予“中華優(yōu)秀文化傳承藝術(shù)學(xué)?!睒s譽(yù)稱號(hào)。

我校的抖空竹活動(dòng)是循序漸進(jìn)的,由最初的模仿到自由練習(xí)到班級(jí)集體練習(xí)到聽(tīng)音樂(lè)練習(xí)再到空竹表演操,最后到空竹舞、空竹特技表演。現(xiàn)在我校成立了空竹表演隊(duì),經(jīng)常向外展示,多次接待了市、縣各級(jí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們。今年9月,我校選送的節(jié)目《空竹舞》,在隨縣首屆炎帝文化藝術(shù)節(jié)上獲得一等獎(jiǎng),叫人贊不絕口。

可以說(shuō),抖空竹和經(jīng)典誦讀一樣,已成為我校的另一張辦學(xué)名片,今后,教導(dǎo)處還將編寫(xiě)抖空竹的教材,讓師生們做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,讓我校的特色活動(dòng)發(fā)揚(yáng)光大。

三、比教學(xué)、訪萬(wàn)家活動(dòng),再掀新高潮。

我校長(zhǎng)期開(kāi)展比教學(xué)活動(dòng),努力提高全校教師課堂教學(xué)水平。

在第一輪的比教學(xué)活動(dòng)中,人人講課,無(wú)論年齡長(zhǎng)幼。第二輪、第三輪活動(dòng)是骨干教師講課,引領(lǐng)年輕教師成長(zhǎng)。

今年十月,在全鎮(zhèn)組織的“同課異構(gòu)”活動(dòng)中,我校的劉剛、吳啟敏兩名教師取得優(yōu)異成績(jī),遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先其他教師。

與此同時(shí)地,我校教師還積極撰寫(xiě)“兩比”活動(dòng)的論文、隨筆,并向各級(jí)新聞媒體投稿,其中陳炎、汪俠、江玲、張津津等老師的論文分別獲得省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)。

四、新教育實(shí)驗(yàn)一步一個(gè)腳印。

自20xx年2月,縣教育局提出我縣各校都應(yīng)踐行新教育實(shí)驗(yàn)以來(lái),我校便積極投入到實(shí)驗(yàn)中去,并承擔(dān)了新教育實(shí)驗(yàn)課題《晨誦課程的開(kāi)發(fā)與研究》。學(xué)校營(yíng)造濃厚的書(shū)香氛圍,整合豐富的閱讀資源,每班新增一個(gè)圖書(shū)柜,300本圖書(shū),開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),圖書(shū)漂流活動(dòng),讓閱讀成為師生最日常的生活方式。

“晨誦、午讀、暮省”活動(dòng)常抓不懈。每天早上8:00-8:30是全校晨誦時(shí)間,每周星期三上午第一節(jié),又是誦讀課,在時(shí)間上要充分保證,學(xué)校大力支持。通過(guò)“晨誦、午讀、暮省”和“圖書(shū)漂流”活動(dòng),增長(zhǎng)了學(xué)生知識(shí),陶冶了學(xué)生情操。

與此同時(shí),我們還堅(jiān)持開(kāi)展、教師、家長(zhǎng)、學(xué)生共寫(xiě)隨筆活動(dòng),把各自的讀書(shū)感想、體會(huì)寫(xiě)出來(lái),共同交流、取長(zhǎng)補(bǔ)短。學(xué)校每月組織一次評(píng)比,給予一定獎(jiǎng)勵(lì),收到很好的效果。

五、常規(guī)教學(xué)常抓不懈。

學(xué)校認(rèn)真落實(shí)教師的備、教、輔、批、考五大環(huán)節(jié),一月一檢查、一評(píng)比、一公布。

為了提高教師的水平和自身素質(zhì),學(xué)校經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)課改理論,電子白板的應(yīng)用等等。還支持、鼓勵(lì)教師進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí),積極參加“國(guó)培”活動(dòng),我校已有5名教師拿到國(guó)培結(jié)業(yè)證書(shū)。目前還有孫勤、張仁斌、殷玲、羅小平等教師在參與“國(guó)培”學(xué)習(xí)。

教導(dǎo)處長(zhǎng)期開(kāi)展“推門聽(tīng)課”活動(dòng)。從領(lǐng)導(dǎo)到老師,只要沒(méi)有課,都可以拿著聽(tīng)課筆記,走進(jìn)任何一個(gè)教室聽(tīng)隨堂課,這已成為一種習(xí)慣,大家取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高。

當(dāng)然,我們更應(yīng)該清楚自己存在的差異和不足。學(xué)校教師嚴(yán)重缺編,教師年齡偏大,自身素質(zhì)和綜合能力參差不齊,教學(xué)無(wú)特色,個(gè)別班級(jí),個(gè)別學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量還有待提高。

在今后的工作中,我們還必須努力發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),正視不足,克服困難,團(tuán)結(jié)一心,努力把我校的教學(xué)教研工作做得更扎實(shí)。讓“經(jīng)典誦讀”和“抖空竹”這兩張名片更亮更亮……。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作總結(jié)講話篇三

各位老師:

下午好!

今天,我們滿懷喜悅,在學(xué)校自己的乒乓球館舉行第三屆教職工乒乓球比賽。在此,我代表學(xué)校向刻苦訓(xùn)練、積極備戰(zhàn)的所有參賽運(yùn)動(dòng)員表示親切地問(wèn)候!同時(shí)能在自己學(xué)校舉行這樣的活動(dòng)也是我們一小教師的驕傲!

本屆教職工乒乓球比賽,是學(xué)校為充實(shí)教師的業(yè)余生活而特設(shè)的一次活動(dòng),是代表全體教師長(zhǎng)久愿望而舉辦的一項(xiàng)體育賽事。我們要通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)老師們超越自我的品質(zhì)、迎接挑戰(zhàn)的意志和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,以此促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康發(fā)展。所以,我們要把它辦成一次振奮心弦的比賽、團(tuán)結(jié)友誼的比賽、健康向上的比賽。

在此,我希望全體運(yùn)動(dòng)員本著“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”的精神和“公開(kāi)、公正、公平”的競(jìng)賽原則,大力弘揚(yáng)體育精神,賽出風(fēng)格,賽出水平。

最后,希望全體運(yùn)動(dòng)員遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,全體裁判員公正裁判,預(yù)祝各運(yùn)動(dòng)員取得優(yōu)異成績(jī),預(yù)祝本屆教職工乒乓球比賽取得圓滿成功!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作總結(jié)講話篇四

尊敬的xxx的各位愛(ài)心人士、各位領(lǐng)導(dǎo)、媒體的朋友、各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!在這個(gè)春光明媚,草長(zhǎng)鶯飛的美好日子里,愛(ài)心暖童心公益活動(dòng)走進(jìn)了我們xxx小學(xué),給我們送來(lái)了甘甜的礦泉水。首先我代表xxx小學(xué)近230名師生向關(guān)心農(nóng)村學(xué)校、關(guān)心農(nóng)村學(xué)生的xxxx有限責(zé)任公司表示誠(chéng)摯的敬意!

xxx持續(xù)高溫,降雨稀少。我們處在高寒山區(qū),更是嚴(yán)重缺水。出現(xiàn)了人畜飲水困難、農(nóng)作物枯萎、水庫(kù)干涸、河流斷流的情況,給人民群眾的生產(chǎn)生活造成了極大的影響。我們學(xué)校的用水也有很大困難,自來(lái)水時(shí)斷時(shí)續(xù),給學(xué)校開(kāi)展正常的教育教學(xué)活動(dòng)造成了影響。旱災(zāi)無(wú)情人有情。在大旱面前,你們積極響應(yīng)省委、省政府號(hào)召,發(fā)揚(yáng)中華民族一方有難,八方支援的光榮傳統(tǒng),伸出無(wú)私援助之手,踴躍加入到"抗旱救災(zāi)捐款捐物"活動(dòng)中。這樣的善舉,充分體現(xiàn)了心系教育、情系農(nóng)村孩子的高尚情懷,令我們敬佩和感動(dòng)。

對(duì)于我們的受助學(xué)生來(lái)說(shuō),今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。請(qǐng)你們牢記社會(huì)各界對(duì)你們的一片關(guān)心和希望,"滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)"。你們要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)達(dá)社會(huì)各界對(duì)你們的關(guān)愛(ài)。

上善若水,大愛(ài)無(wú)疆。你們的愛(ài)心,像一陣春風(fēng),滋潤(rùn)著我校全體師生的心田。

最后,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?,向xxx的朋友們,表示由衷的感謝。

祝xxx更加輝煌。

謝謝大家。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作總結(jié)講話篇五

大家好!今天,是全世界兒童共同的節(jié)目,六一國(guó)際兒童節(jié),我們歡聚一堂,伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,一同慶祝大家期盼已久的節(jié)日。在此,我代表所有家長(zhǎng)朋友和教師祝全體同學(xué)平安健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂(lè)。

同學(xué)們,回顧這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,是那樣的有意義,我們開(kāi)展了學(xué)雷鋒活動(dòng),讓雷鋒精神永駐校園,我們加大了校園安全工作的開(kāi)展,通過(guò)主題班會(huì)、學(xué)校校會(huì)的方式,讓同學(xué)們進(jìn)一步掌握一些基本的安全知識(shí),同樣,還是在這學(xué)期,我校組織了各種形式的活動(dòng),特別是在捐款活動(dòng)中,全校師生積極踴躍捐款,我校共為災(zāi)區(qū)捐款()元,特別是( )。

過(guò)了六一,我們馬上就面臨著期末考試,六年級(jí)同學(xué)面臨著升學(xué)質(zhì)量檢測(cè),其他年級(jí)面臨著升級(jí)質(zhì)量檢測(cè)。希望同學(xué)們?cè)诮酉聛?lái)的一個(gè)月的時(shí)間里,把精力用到學(xué)習(xí)上,發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)員敢于突破、勇敢創(chuàng)新的精神,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步。

當(dāng)然,幼苗的成長(zhǎng)需要雨露的滋潤(rùn)、陽(yáng)光的照耀,更需要園丁的辛勤培育。我們工作在教育第一線的教師,一定像園丁一樣繼續(xù)努力、甘于奉獻(xiàn)、不懈奮斗,耐心幫你們解除學(xué)習(xí)上的疑難,熱心關(guān)注你們的成長(zhǎng),為你們前進(jìn)的方向正確導(dǎo)航,努力做你們滿意、喜愛(ài)的良師益友。

親愛(ài)的同學(xué)們,努力進(jìn)取是理想的翅膀,讓我們從小早立志,立大志,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,向著成功的大門沖鋒;讓我們攜手用智慧去追求、去開(kāi)拓、去創(chuàng)造更輝煌的明天。

最后,我再次代表全體教師祝同學(xué)們學(xué)習(xí)成功,做人成功,創(chuàng)造成功,過(guò)一個(gè)快樂(lè)的快樂(lè)。

各位來(lái)賓、親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

早上好! 今天是你們的節(jié)日,六一兒童節(jié),首先,我代表全校教師祝你們節(jié)日快樂(lè)!

同時(shí)也想代表全體同學(xué)向?yàn)槲覀兘】党砷L(zhǎng)而辛勤工作的老師、關(guān)心我們成長(zhǎng)的社會(huì)熱心人士、領(lǐng)導(dǎo)們,表示衷心地感謝!

今天,又有227位新隊(duì)員掛上鮮艷的紅領(lǐng)巾,老師祝賀你們,你們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員了,讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)為胸前的紅領(lǐng)巾增添光彩吧!

六年級(jí)的同學(xué)們,我相信你們今天的心情一定又興奮又不舍,因?yàn)槟銈兗磳⒔Y(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)和生活,要和同學(xué)們?cè)谶@里度過(guò)最后一個(gè)六一兒童節(jié),同學(xué)們,沖刺吧!老師希望把你們送上一個(gè)全新的高度。

親愛(ài)的同學(xué)們,在這六一之際,老師最后想用一句話與同學(xué)們共勉,優(yōu)秀是一種習(xí)慣。好的習(xí)慣養(yǎng)成要持之以恒,一旦這種好的習(xí)慣養(yǎng)成,你就多了一個(gè)優(yōu)點(diǎn),你也就更優(yōu)秀了。

最后,再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),謝謝!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作總結(jié)講話篇六

xx年,在縣委、政府及教育行政主管部門的關(guān)心和幫助下,我校各項(xiàng)工作與時(shí)俱進(jìn),校園環(huán)境建設(shè)進(jìn)一步完善,學(xué)校面貌煥然一新,教育教學(xué)管理工作進(jìn)一步加強(qiáng),教學(xué)質(zhì)量有一定提高,根據(jù)工作職責(zé)和實(shí)際工作情況,現(xiàn)報(bào)告如下:

一、

一年來(lái),我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),博覽群書(shū),參加廣西教育廳舉辦的各種培訓(xùn)并取得結(jié)業(yè)證書(shū)、不斷提高政治業(yè)務(wù)水平,不斷提高治校水平,根據(jù)有關(guān)規(guī)定,我的職責(zé)主要有:

1、貫徹黨和國(guó)家的教育方針、政策、法令、法規(guī),以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的批示、決定;

2、協(xié)助校長(zhǎng)制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,確定學(xué)校的奮斗目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體方案;

3、協(xié)助校長(zhǎng)制定學(xué)校規(guī)范,建設(shè)校風(fēng);

4、建立學(xué)校中層機(jī)構(gòu),發(fā)揮機(jī)構(gòu)的功能作用;

5、以教學(xué)工作為中心,認(rèn)真抓好學(xué)生思想政治教育工作、體育衛(wèi)生和安全教育防范工作;

6、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高其政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

一所學(xué)校,歸根到底是靠教育教學(xué)質(zhì)量來(lái)說(shuō)話,要用教育教學(xué)的質(zhì)量向社會(huì)向人民群眾作出交待。因此,全校教職工所做的工作,付出的努力就是為取得盡可能高的教育教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)校能可持續(xù)發(fā)展。我狠抓質(zhì)量管理不放松,在師生會(huì)議上多次給教職員工和學(xué)生鼓勵(lì)加油,強(qiáng)調(diào)我們必須堅(jiān)定信心,必須堅(jiān)信我們能取勝高考,面對(duì)困難,面對(duì)歷史形成等諸多原因造成的生源很差的嚴(yán)峻形勢(shì),必須苦干實(shí)干,教師拼命教,學(xué)生拼命學(xué),學(xué)校想方設(shè)法使質(zhì)量提高,高考備考領(lǐng)導(dǎo)小組提出了一系列指導(dǎo)意見(jiàn),起指揮中樞的作用。

本屆考生當(dāng)年入學(xué)成績(jī)比較差,入學(xué)后成績(jī)進(jìn)步不快,教育教學(xué)工作困難重重,舉步維艱。為了擺脫困境,我們把行政領(lǐng)導(dǎo)分到各班,責(zé)任到人,每月召開(kāi)一次備考工作會(huì)議,安排畢業(yè)班科任教師封閉學(xué)習(xí)考綱,研究歷年高考試題,指導(dǎo)各班進(jìn)行備考工作,教師明確分工,加強(qiáng)學(xué)生管理,嚴(yán)明紀(jì)律,每個(gè)月都召開(kāi)一次年級(jí)學(xué)情分析總結(jié)會(huì),開(kāi)展復(fù)習(xí)示范課比賽活動(dòng),推廣優(yōu)秀的復(fù)習(xí)方法,提高教師的整體教學(xué)水平,為教師利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練提供便利條件,提高復(fù)習(xí)效果,實(shí)驗(yàn)班實(shí)行周考制度,強(qiáng)化文科生閱讀訓(xùn)練,獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀生,xx年高考成績(jī)比上一年有了較大的進(jìn)步。

1、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,堅(jiān)持以人為本,以學(xué)校悠久的歷史激勵(lì)廣大教職工在工作中要樂(lè)于奉獻(xiàn),以構(gòu)建具有特色的德育工作為平臺(tái),以個(gè)別談心,主題班會(huì),國(guó)旗下講話,課外公益活動(dòng)等形式,激發(fā)師生愛(ài)校,苦學(xué)意識(shí),營(yíng)造奮發(fā)向上的濃厚氛圍。強(qiáng)化師德師風(fēng)教育,規(guī)范教育教學(xué)行為。對(duì)個(gè)別有遲到早退現(xiàn)象的教師,我親自與其談話,促使轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。

2、實(shí)行齊抓共管的管理模式,我親自參與值班,要求所有教職工都參加課堂自習(xí)、課外、學(xué)生用餐、學(xué)生就寢等值勤工作,克服長(zhǎng)期以來(lái)只是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任做學(xué)生思想工作的弊端。也增強(qiáng)了教職工們的責(zé)任心,同時(shí)更減輕了班主任的工作壓力,使他們有時(shí)間去做深層次的思想教育工作,良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)已經(jīng)形成。

3、加強(qiáng)學(xué)生思想教育,深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作,開(kāi)展文明班級(jí)、文明宿舍、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等評(píng)比活動(dòng),形成奮發(fā)向上的良好氛圍。

4、從校情出發(fā),全面提升學(xué)校的辦學(xué)理念,進(jìn)一步明確了辦學(xué)方向,努力探索新形勢(shì)下如何促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,引領(lǐng)教師由“教書(shū)匠”向“專家型”轉(zhuǎn)變,由“經(jīng)驗(yàn)型”向“科研與經(jīng)驗(yàn)復(fù)合型”的教師轉(zhuǎn)變,全力打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

5、認(rèn)真組織全校師生齊心協(xié)力,加班加點(diǎn)努力做好軟、硬件建設(shè),教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高,辦學(xué)條件進(jìn)一步優(yōu)化。

作為一名黨員,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),我按照黨組織的要求廉潔自律,遵守《中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則(試行)》和上級(jí)有關(guān)廉潔自律的規(guī)定,協(xié)助校長(zhǎng)加強(qiáng)教育收費(fèi)管理,建立健全監(jiān)督機(jī)制。定期進(jìn)行收費(fèi)情況自查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)糾正,自覺(jué)接受教育、價(jià)格主管部門的檢查,自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督,落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任。

作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),我能率先垂范,團(tuán)結(jié)全校教職工,開(kāi)拓創(chuàng)新,起早貪黑,經(jīng)常深入班級(jí),深入學(xué)生,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),努力工作,完善學(xué)校的民主生活會(huì),按時(shí)述職述廉;建立和完善教育、防范、警戒、保障性的監(jiān)督機(jī)制;建立健全監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),堅(jiān)持縱向監(jiān)督和橫向監(jiān)督相結(jié)合,從體制、機(jī)制、制度上進(jìn)一步規(guī)范和約束領(lǐng)導(dǎo)干部的從政行為。

1、由于教學(xué)工作非常繁忙,理論學(xué)習(xí)時(shí)間少,管理水平不高。

2、由于受前些年的影響,優(yōu)秀生源外流仍然嚴(yán)重,直接影響到學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)質(zhì)量。

今后,我決心在上級(jí)各部門的領(lǐng)導(dǎo)下,更加勤奮工作,進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)管理,開(kāi)拓創(chuàng)新,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,爭(zhēng)取xx年高考再上一個(gè)新臺(tái)階,為學(xué)校的發(fā)展壯大,為天等的教育事業(yè)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作總結(jié)講話篇七

本學(xué)期,在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校高舉新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,深入學(xué)習(xí)黨的十九大精神,辦人民滿意教育,圍繞教育局20xx年工作思路,從抓管理、強(qiáng)素質(zhì)入手,德育為首,教學(xué)為中心,科研為先導(dǎo),質(zhì)量為本,全面實(shí)施素質(zhì)教育,圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。

1、學(xué)校黨支部十分重視廣大教職工的政治學(xué)習(xí),制定了各項(xiàng)工作計(jì)劃、學(xué)習(xí)計(jì)劃,并按照計(jì)劃全部實(shí)施。如:《20xx年實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨支部工作計(jì)劃》、《20xx年第一季度學(xué)習(xí)十九大學(xué)習(xí)安排》、《第二季度學(xué)習(xí)十九大學(xué)習(xí)安排》、《黨員活動(dòng)日安排》。

2、充分利用校園廣播站宣傳報(bào)到十九大精神,掀起了十九大精神進(jìn)校園、進(jìn)班級(jí)的熱潮,4月舉辦了“xx區(qū)書(shū)法協(xié)會(huì)貫徹落實(shí)十九大精神校園行”活動(dòng)。

3、5月組織黨員教師去xx學(xué)校交流,效果良好。

4、組織學(xué)生參加“新時(shí)代、新思想、新征程”書(shū)畫(huà)展活動(dòng),30人參加,25人獲獎(jiǎng)。

5、組織全體黨員教師參加了進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。

6、黨支部組織全體教師為本校xx老師捐款(其丈夫肝衰竭、手術(shù)費(fèi)用近百萬(wàn)元)。

7、在高中學(xué)考、高考、中考時(shí),派出教師監(jiān)考,有力的配合了教育局工作的開(kāi)展。

一是抓班子建設(shè)。班子成員堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化自身素質(zhì),提高政治理論水平和業(yè)務(wù)水平,改善工作方法,改善領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),增強(qiáng)對(duì)分管工作的領(lǐng)導(dǎo)能力和駕馭能力。會(huì)上總結(jié)上周工作,布置下周工作。

二是進(jìn)一步完善了學(xué)校制度建設(shè)。堅(jiān)持了請(qǐng)消假制度、簽到制度,與班主任簽定了學(xué)生安全責(zé)任書(shū),按照學(xué)校章程辦事,繼續(xù)實(shí)施了“校務(wù)公開(kāi)制度”,學(xué)校重大事項(xiàng)公開(kāi)制度,民主議事制度,責(zé)任追究制度,師生申訴制度。進(jìn)一步充實(shí)了《實(shí)驗(yàn)小學(xué)教職工生活管理?xiàng)l例》、《學(xué)生生活管理?xiàng)l例》、《紀(jì)律衛(wèi)生評(píng)分細(xì)則》,堅(jiān)持了樓道值班制度,保證了學(xué)生上下樓安全。

三是為了豐富師生文化生活,在重大節(jié)日開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng),如:三八婦女節(jié)、六一兒童節(jié)等舉行了聯(lián)歡活動(dòng),活躍了氣氛,烘托了校園的文化氛圍,更主要的是陶冶了教師的情操,培養(yǎng)了教師團(tuán)結(jié)向上的品德。

四是大力開(kāi)展愛(ài)校、愛(ài)生活動(dòng)。近日,學(xué)校黨支部借深入開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)之機(jī),號(hào)召?gòu)V大黨員積極為學(xué)校做貢獻(xiàn)。同時(shí)組織廣大師生,充分利用教室內(nèi)外,張貼各種文化知識(shí)、名人名言,增強(qiáng)學(xué)校的文化氛圍。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的管理,領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力增強(qiáng)了,工作效率提高了,原則、黨性鮮明了。全體教職工做到了學(xué)習(xí)名師,為人師表,唯事業(yè)是重,唯一流是爭(zhēng)。學(xué)生的守法意識(shí)普遍提高,沒(méi)有違法現(xiàn)象的發(fā)生。

我們把教科研活動(dòng),列為學(xué)校工作重中之重。本學(xué)期,學(xué)校結(jié)合省市區(qū)對(duì)我校的督導(dǎo)評(píng)估,學(xué)校進(jìn)一步加大了教學(xué)管理力度,大力開(kāi)展教科研活動(dòng),教師素質(zhì)得到了明顯的提高。

我校把深化課堂教學(xué)改革作為教育科研的工作重點(diǎn),加大教研力度,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為核心,積極組織教師進(jìn)行理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),使教師明確在全面實(shí)施素質(zhì)教育的新形勢(shì)下,加強(qiáng)教育科研的重要意義,理清實(shí)施素質(zhì)教育的思路,更新觀念,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),樹(shù)立科學(xué)的教育質(zhì)量觀和人才觀,深入開(kāi)展新的教材教法和新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)研討活動(dòng),積極參與校本教研,開(kāi)發(fā)校本課程,同時(shí)關(guān)注新的教研信息和教改動(dòng)向,提高教育教學(xué)理論水平,以理論指導(dǎo)實(shí)際,更好地進(jìn)行教育教學(xué)改革研究。

今年3月,教導(dǎo)處對(duì)教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了檢查;4月,一至四年級(jí)數(shù)學(xué)組語(yǔ)文組開(kāi)展了說(shuō)課標(biāo)、說(shuō)教材評(píng)比活動(dòng);5月,五、六年級(jí)數(shù)學(xué)語(yǔ)文組、英語(yǔ)組開(kāi)展了教研活動(dòng)。

本學(xué)期,我校組織了116人參加了進(jìn)修學(xué)校的全員培訓(xùn)、組織了全體教師參加了人力資源和社會(huì)保障局20xx—20xx專業(yè)技術(shù)人員公需科目繼續(xù)教育。

我校加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),使教師端正實(shí)施素質(zhì)教育的思想觀念。完善教師“以優(yōu)帶新”的輔導(dǎo)制度,從教師的“備、教、批、輔、查”等日常的教學(xué)工作入手,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,勤指導(dǎo),常督促,同時(shí)發(fā)現(xiàn)和確定一批教學(xué)、教改、科研綜合素質(zhì)高的教師作為重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,采用“走出去”與“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”相結(jié)合的培養(yǎng)方法,為他們的成長(zhǎng)、成名創(chuàng)造條件,使其逐漸成為區(qū)、市乃至省級(jí)骨干教師,然后再以骨干教師帶動(dòng)新教師的成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)人才的整體開(kāi)發(fā)和綜合利用。

在學(xué)校教導(dǎo)處的組織下,全體老師緊緊圍繞著學(xué)校的“優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),發(fā)揮主體作用”的主課題,確定自己相應(yīng)課題,做到“人人搞科研,人人有課題”,深化課題研究領(lǐng)域,不斷探索新的教學(xué)方法和教學(xué)模式,使課題研究更有實(shí)效性和指導(dǎo)性,全面提高課堂教學(xué)效率。通過(guò)“學(xué)習(xí)——實(shí)踐——研討——提高”,教師的教育思想和教學(xué)理念得到了不同程度的更新,教學(xué)方法不斷創(chuàng)新,教學(xué)風(fēng)格日趨成熟,教學(xué)水平明顯提高。培養(yǎng)了xx、xx、xx等一支符合時(shí)代要求具備實(shí)施素質(zhì)教育能力的高水平教師隊(duì)伍。教學(xué)評(píng)估中,教研室對(duì)我校主題性研究給予了高度評(píng)價(jià)。今后,我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)高水平的課件制作和上網(wǎng)查閱資料,努力創(chuàng)設(shè)我校特色的`教研氛圍,努力實(shí)現(xiàn)教師向“研究型”、“學(xué)者型”和“專家型”轉(zhuǎn)變。

為了加快實(shí)施素質(zhì)教育的步伐,全面提高教育質(zhì)量,全面提高學(xué)生素質(zhì),體現(xiàn)“面向全體”的素質(zhì)教育精神,我校積極開(kāi)展各種競(jìng)賽活動(dòng),如:3月跳繩比賽、4月漢字錄入比賽、乒乓球比賽等活動(dòng)。我們盡量做到讓學(xué)生全員參與,體現(xiàn)活動(dòng)的群眾性和基礎(chǔ)性,豐富多彩的活動(dòng),開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的全面提高。

一是按上級(jí)要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定了《學(xué)校安全整治活動(dòng)方案》、《學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》,成立了學(xué)校安全了衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組及消防安全搶救指揮部,落實(shí)學(xué)校校園安全、飲食安全、交通安全、周邊環(huán)境安全、危險(xiǎn)藥品安全等一系列安全管理責(zé)任制和責(zé)任追究制,校長(zhǎng)總負(fù)責(zé),做致了分工明確,責(zé)任到人,并做到經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,消除一切安全隱患,杜絕一切不安全事故的發(fā)生。尤其今年,為了確保校園安全、學(xué)生安全,學(xué)校更是嚴(yán)格管理,學(xué)校加強(qiáng)了值班力度,領(lǐng)導(dǎo)帶頭,與區(qū)交警、家長(zhǎng)成立了護(hù)學(xué)隊(duì)。

二是利用校園板報(bào)、墻報(bào)、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),印發(fā)宣傳材料,致學(xué)生家長(zhǎng)信等形式,對(duì)全校師生進(jìn)行了常識(shí)宣傳和教育,增強(qiáng)了師生的防病治病意識(shí)。

三是本學(xué)期,學(xué)校對(duì)照明線路、用電設(shè)備、周邊環(huán)境等一切安全隱患進(jìn)行了徹底的整治。

四是學(xué)校開(kāi)展了大規(guī)模的消防演練2次、接受上級(jí)安全檢查2次、食品安全檢查3次。學(xué)校安全工作擺在了學(xué)校的首位,建立了層層管理機(jī)制和責(zé)任追究制,學(xué)校的安全工作做到了時(shí)時(shí)有人抓,處處有人管,天天有人查,做到了不留死角,不留隱患,真正做到了警鐘常鳴,常抓不懈。

學(xué)校住宿部始建于20xx年9月。學(xué)校嚴(yán)格管理,出臺(tái)了一系列規(guī)章制度。學(xué)生食宿令家長(zhǎng)滿意、社會(huì)認(rèn)可。期間,學(xué)校曾獲“xx省飲食b級(jí)單位”,曾代表xx縣飲食單位接受省評(píng)估,受到上級(jí)好評(píng)。

工作中,我們也有許多不足之處:

1、教師新理念下的教育教學(xué)方法有待于進(jìn)一步改進(jìn);

2、學(xué)校各功能室有待于進(jìn)一步完善。

今后,我們將以創(chuàng)建省級(jí)“實(shí)施素質(zhì)教育工作先進(jìn)學(xué)校”為目標(biāo),全校上下擰成一股繩,力爭(zhēng)辦出有自己特色的示范學(xué)校,為xx縣教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作總結(jié)講話篇八

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

大家早上好!

今天是20xx年5月30日xx。當(dāng)朝陽(yáng)再一次用溫暖的手托起每一個(gè)青春的臉龐,日子一聲不吭的走過(guò)了一個(gè)季節(jié)循環(huán),來(lái)到了對(duì)孩子充滿夢(mèng)想和燦爛希望的六月,來(lái)到了我們告別的十字路口。再過(guò)幾天,我們的高三學(xué)生將帶著父母的委托和老師的希望,走向人生第一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),創(chuàng)造屬于自己的輝煌人生!懷著越來(lái)越大的喜悅和即將收獲的激動(dòng),在這一刻,永寧中學(xué)的全體師生,在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,為你們加油,為你們前進(jìn)!

高三學(xué)生,時(shí)間如水,歲月如歌,他們玩指揮室。青春是一本不能匆匆翻過(guò),也不能回頭的天書(shū)。多少個(gè)日日夜夜就這樣匆匆而過(guò),一去不復(fù)返。在永中的這三年,你不僅學(xué)到了豐富的知識(shí),積累了深刻的思想,也學(xué)會(huì)了如何做人,如何溝通,如何學(xué)習(xí),如何成長(zhǎng)。高考的熔爐鍛造了你的性格和力量,也鍛造了你的青春和夢(mèng)想。未來(lái)的你很快就會(huì)走向更廣闊的生活世界,創(chuàng)造幸福的道路依然坎坷而漫長(zhǎng)。有人說(shuō),沒(méi)有高考的人生是不完整的,就像‘沒(méi)有風(fēng)雨就看不到晴天的可愛(ài),沒(méi)有黑夜就看不到白天的光亮’。高考來(lái)的時(shí)候,并沒(méi)有之前想象的那么慘烈,死在蜀山的大海里,馬裹著尸體,躺在戰(zhàn)場(chǎng)上;他們中的一些人重新調(diào)整學(xué)習(xí)方法,重新定位自己,重新審視和思考生活的本質(zhì)??档抡f(shuō):你不能改變風(fēng)向,但你可以改變風(fēng)帆的方向。在多事之秋,這是一個(gè)快樂(lè)而難忘的日子,也是一次可悲而難忘的經(jīng)歷。我們值得付出,我們所有的高三學(xué)生都在拼搏,在沖刺。不管結(jié)果如何,我想我們都可以驕傲地安慰母校,安慰父母,安慰自己:我什么都做了,我無(wú)怨無(wú)悔!

同學(xué)們,我們站在國(guó)旗下一起聽(tīng)了多少次老師的教誨?我們?cè)嗌俅握驹趪?guó)旗下,一起表達(dá)對(duì)青春的熱愛(ài)?我們多少次站在國(guó)旗下,一起吹響戰(zhàn)斗的號(hào)角,分享勝利的喜悅,一起燃燒夢(mèng)想。今天,再次站在國(guó)旗下,我有東西要給你!

第一句話:自信迎接高考!

同學(xué)們,我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,都渴望美好的生活。但是,在這一生中,要想成就一番事業(yè),過(guò)上好日子,首先要做一個(gè)性格燦爛的好人,一個(gè)能把事情做好的能人。社會(huì)是萬(wàn)花筒,需要各方面的人才,看你的能力。你不一定有能力通過(guò)高考。只是你人生中的一次經(jīng)歷。優(yōu)異的成績(jī)并不能決定你的生活是否完美。其本質(zhì)是人生第一次要獨(dú)自應(yīng)對(duì)的偉大事業(yè)。我們要做的就是在這個(gè)事業(yè)中去經(jīng)歷,去體驗(yàn),去成長(zhǎng),去定居。我們需要的是,我們用‘與我同在會(huì)有用’的自信,放下思想和經(jīng)驗(yàn),全心全意地享受。通過(guò)高考的形式,可以把自己的心智、思維能力、意志品質(zhì)、心理素質(zhì)、創(chuàng)造能力提升到最高的高點(diǎn),這是對(duì)自己的突破?,F(xiàn)在你不用和別人比,沒(méi)有最好,只有更好,然后我們才能更自信的迎接未來(lái)生活中的各種挑戰(zhàn)!

第二句:‘把握當(dāng)下,為人生打基礎(chǔ)’。

學(xué)生們,青春是大自然的特殊創(chuàng)造,是歲月的珍貴禮物。著名作家劉清在他的小說(shuō)《創(chuàng)業(yè)史》中說(shuō):“雖然人生的路很長(zhǎng),但往往只有幾個(gè)重要的步驟,尤其是當(dāng)人們年輕的時(shí)候?!薄H绾尾扇∵@些步驟將影響你的生活。高考是你在漫長(zhǎng)的人生道路上面臨的關(guān)鍵一步。要成為真正有能力的人,成為現(xiàn)代社會(huì)的強(qiáng)者,你需要承擔(dān)起一個(gè)公民對(duì)國(guó)家、社會(huì)、家庭的責(zé)任;需要你有高尚的品德和遠(yuǎn)大的理想;需要你有健康的身體和完美的修養(yǎng);需要你有頑強(qiáng)的毅力和永恒的忠誠(chéng);你要有創(chuàng)新意識(shí)和爆發(fā)能力,這樣的生活才有意義!活在當(dāng)下,就要擁抱生活,直面競(jìng)爭(zhēng),敢于嘗試,一次次抓住生活中的機(jī)遇,為我們的生活建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

第三句:‘冷靜睿智,歡迎成功。

同學(xué)們,成功是一位高貴的客人,任何人都不會(huì)拒絕這位高貴客人的到訪,但是這位客人不會(huì)憑空而來(lái),辛勤的汗水是款待這位客人的芬芳美酒,天道酬勤,當(dāng)你們每天揮灑的汗水一點(diǎn)一滴地凝聚成智慧的時(shí)候,蒼天一定會(huì)對(duì)你們格外眷顧,成功一定會(huì)對(duì)你們格外垂青,你們所憧憬的幸福人生也就會(huì)朝你們翩然而來(lái)!有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦川終屬楚,苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。同學(xué)們,只要你找到了自己的努力方向,把一時(shí)的成敗得失,是非巧拙放下,沉著冷靜,全力以赴地往前走的時(shí)候,你拼搏的'汗水絕不會(huì)空付,你就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),真正的成功就會(huì)為我們走來(lái)!

同學(xué)們,此時(shí)此刻,面對(duì)即將步入高考考場(chǎng)的你們,我們的心里只有祝福,只有祝愿,我們?nèi)w老師,初中部以及高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們?cè)僖淮巫8D銈儯8D銈兡軐?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,金榜題名,如愿以償,祝愿你們今后的人生路途越走越寬廣!祝福高三的同學(xué)們,天佑你們加油!

謝謝大家!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作總結(jié)講話篇九

20xx年,在縣委、政府及教育行政主管部門的關(guān)心和幫助下,我校各項(xiàng)工作與時(shí)俱進(jìn),校園環(huán)境建設(shè)進(jìn)一步完善,學(xué)校面貌煥然一新,教育教學(xué)管理工作進(jìn)一步加強(qiáng),教學(xué)質(zhì)量有一定提高,根據(jù)工作職責(zé)和實(shí)際工作情況,現(xiàn)報(bào)告如下:

一、

一年來(lái),我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),博覽群書(shū),參加廣西教育廳舉辦的各種培訓(xùn)并取得結(jié)業(yè)證書(shū)、不斷提高政治業(yè)務(wù)水平,不斷提高治校水平,根據(jù)有關(guān)規(guī)定,我的職責(zé)主要有:1、貫徹黨和國(guó)家的教育方針、政策、法令、法規(guī),以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的批示、決定;2、協(xié)助校長(zhǎng)制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,確定學(xué)校的奮斗目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體方案;3、協(xié)助校長(zhǎng)制定學(xué)校規(guī)范,建設(shè)校風(fēng);4、建立學(xué)校中層機(jī)構(gòu),發(fā)揮機(jī)構(gòu)的功能作用;5、以教學(xué)工作為中心,認(rèn)真抓好學(xué)生思想政治教育工作、體育衛(wèi)生和安全教育防范工作;6、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高其政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

一所學(xué)校,歸根到底是靠教育教學(xué)質(zhì)量來(lái)說(shuō)話,要用教育教學(xué)的質(zhì)量向社會(huì)向人民群眾作出交待。因此,全校教職工所做的工作,付出的努力就是為取得盡可能高的教育教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)校能可持續(xù)發(fā)展。我狠抓質(zhì)量管理不放松,在師生會(huì)議上多次給教職員工和學(xué)生鼓勵(lì)加油,強(qiáng)調(diào)我們必須堅(jiān)定信心,必須堅(jiān)信我們能取勝高考,面對(duì)困難,面對(duì)歷史形成等諸多原因造成的生源很差的嚴(yán)峻形勢(shì),必須苦干實(shí)干,教師拼命教,學(xué)生拼命學(xué),學(xué)校想方設(shè)法使質(zhì)量提高,高考備考領(lǐng)導(dǎo)小組提出了一系列指導(dǎo)意見(jiàn),起指揮中樞的作用。本屆考生當(dāng)年入學(xué)成績(jī)比較差,入學(xué)后成績(jī)進(jìn)步不快,教育教學(xué)工作困難重重,舉步維艱。為了擺脫困境,我們把行政領(lǐng)導(dǎo)分到各班,責(zé)任到人,每月召開(kāi)一次備考工作會(huì)議,安排畢業(yè)班科任教師封閉學(xué)習(xí)考綱,研究歷年高考試題,指導(dǎo)各班進(jìn)行備考工作,教師明確分工,加強(qiáng)學(xué)生管理,嚴(yán)明紀(jì)律,每個(gè)月都召開(kāi)一次年級(jí)學(xué)情分析總結(jié)會(huì),開(kāi)展復(fù)習(xí)示范課比賽活動(dòng),推廣優(yōu)秀的復(fù)習(xí)方法,提高教師的整體教學(xué)水平,為教師利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練提供便利條件,提高復(fù)習(xí)效果,實(shí)驗(yàn)班實(shí)行周考制度,強(qiáng)化文科生閱讀訓(xùn)練,獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀生,20xx年高考成績(jī)比上一年有了較大的進(jìn)步。

1、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,堅(jiān)持以人為本,以學(xué)校悠久的歷史激勵(lì)廣大教職工在工作中要樂(lè)于奉獻(xiàn),以構(gòu)建具有特色的`德育工作為平臺(tái),以個(gè)別談心,主題班會(huì),國(guó)旗下講話,課外公益活動(dòng)等形式,激發(fā)師生愛(ài)校,苦學(xué)意識(shí),營(yíng)造奮發(fā)向上的濃厚氛圍。強(qiáng)化師德師風(fēng)教育,規(guī)范教育教學(xué)行為。對(duì)個(gè)別有遲到早退現(xiàn)象的教師,我親自與其談話,促使轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。

2、實(shí)行齊抓共管的管理模式,我親自參與值班,要求所有教職工都參加課堂自習(xí)、課外、學(xué)生用餐、學(xué)生就寢等值勤工作,克服長(zhǎng)期以來(lái)只是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任做學(xué)生思想工作的弊端。也增強(qiáng)了教職工們的責(zé)任心,同時(shí)更減輕了班主任的工作壓力,使他們有時(shí)間去做深層次的思想教育工作,良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)已經(jīng)形成。

3、加強(qiáng)學(xué)生思想教育,深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作,開(kāi)展文明班級(jí)、文明宿舍、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等評(píng)比活動(dòng),形成奮發(fā)向上的良好氛圍。

4、從校情出發(fā),全面提升學(xué)校的辦學(xué)理念,進(jìn)一步明確了辦學(xué)方向,努力探索新形勢(shì)下如何促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,引領(lǐng)教師由“教書(shū)匠”向“專家型”轉(zhuǎn)變,由“經(jīng)驗(yàn)型”向“科研與經(jīng)驗(yàn)復(fù)合型”的教師轉(zhuǎn)變,全力打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

5、認(rèn)真組織全校師生齊心協(xié)力,加班加點(diǎn)努力做好軟、硬件建設(shè),教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高,辦學(xué)條件進(jìn)一步優(yōu)化。

作為一名黨員,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),我按照黨組織的要求廉潔自律,遵守《中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則(試行)》和上級(jí)有關(guān)廉潔自律的規(guī)定,協(xié)助校長(zhǎng)加強(qiáng)教育收費(fèi)管理,建立健全監(jiān)督機(jī)制。定期進(jìn)行收費(fèi)情況自查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)糾正,自覺(jué)接受教育、價(jià)格主管部門的檢查,自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督,落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任。

作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),我能率先垂范,團(tuán)結(jié)全校教職工,開(kāi)拓創(chuàng)新,起早貪黑,經(jīng)常深入班級(jí),深入學(xué)生,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),努力工作,完善學(xué)校的民主生活會(huì),按時(shí)述職述廉;建立和完善教育、防范、警戒、保障性的監(jiān)督機(jī)制;建立健全監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),堅(jiān)持縱向監(jiān)督和橫向監(jiān)督相結(jié)合,從體制、機(jī)制、制度上進(jìn)一步規(guī)范和約束領(lǐng)導(dǎo)干部的從政行為。

1、由于教學(xué)工作非常繁忙,理論學(xué)習(xí)時(shí)間少,管理水平不高。

2、由于受前些年的影響,優(yōu)秀生源外流仍然嚴(yán)重,直接影響到學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)質(zhì)量。

今后,我決心在上級(jí)各部門的領(lǐng)導(dǎo)下,更加勤奮工作,進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)管理,開(kāi)拓創(chuàng)新,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,爭(zhēng)取20xx年高考再上一個(gè)新臺(tái)階,為學(xué)校的發(fā)展壯大,為天等的教育事業(yè)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作總結(jié)講話篇十

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天就是全世界少年兒童自己唯有的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。在此我代表學(xué)校全體老師向全體同學(xué)表示節(jié)日的祝賀!祝大家節(jié)日快樂(lè),身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我校工作的關(guān)心和支持,也感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我校工作的理解和重視。

同學(xué)們,你們正處于一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的新時(shí)代,你們是幸運(yùn)的一代,也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。今天你們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾,明天將成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁,因此,希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)與生活中能嚴(yán)格要求自己,在家庭做一個(gè)好孩子,在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)好公民。從身邊小事做起,從現(xiàn)在做起,用你們的行動(dòng)來(lái)證明你們不愧是優(yōu)秀的學(xué)生,老師也因你們而自豪!

同學(xué)們,今年的“六一”是一年級(jí)小同學(xué)剛剛步入校園學(xué)習(xí)生活度過(guò)的第一個(gè)節(jié)日,希望你們好好學(xué)習(xí),天天向上,快樂(lè)成長(zhǎng)。今年的“六一”也是六年級(jí)同學(xué)在母校度過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié),希望你們記住母校,記住老師的殷切希望,升到初中后要更加努力,做到品學(xué)兼優(yōu)。小學(xué)時(shí)代是人的一生中最純潔無(wú)暇,最天真活潑,最美好幸福的時(shí)代。同學(xué)們,你們是新時(shí)代的少年,是跨世紀(jì)的雛鷹,愿你們珍惜這童年美好的時(shí)光,腳踏實(shí)地、拼搏進(jìn)取、鍛煉體魄,用真才實(shí)學(xué)振興我們偉大的祖國(guó)!

在今天節(jié)日里,我們將開(kāi)展簽名活動(dòng),希望獲獎(jiǎng)的同學(xué)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你們的成績(jī),不驕不躁,起好帶頭作用。除此外,今天雖然沒(méi)有豐富多彩的文藝表演、班級(jí)但是我們一樣是快樂(lè)的,因?yàn)槲艺嬲龘碛辛俗约嚎鞓?lè)的一天.今天下午還要給同學(xué)們放假半天,希望大家節(jié)日過(guò)得開(kāi)心、快樂(lè)。 最后,再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!謝謝大家。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作總結(jié)講話篇十一

尊敬的各位老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩:

您們好!金風(fēng)送爽,丹桂飄香,歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng),在這個(gè)舉國(guó)歡慶的日子,xx科院的退休老領(lǐng)導(dǎo)、老教師又歡聚一堂,在此,我代表學(xué)校全體師生,謹(jǐn)向全體離退休老領(lǐng)導(dǎo)、老教師和老同志們致以節(jié)日的問(wèn)候!祝您們福如東海,壽比南山!向您們?cè)趯W(xué)校創(chuàng)建、發(fā)展和改革中付出的努力和貢獻(xiàn)致以崇高的敬意!

前人栽樹(shù),后人乘涼。飲水思源,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,在學(xué)校發(fā)展的歷史進(jìn)程中,作為老領(lǐng)導(dǎo),是您們帶領(lǐng)廣大教職員工,艱苦創(chuàng)業(yè)、為今天xx科院的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ);作為老教師,是您們誨人不倦、無(wú)私奉獻(xiàn),培育了無(wú)數(shù)的優(yōu)秀人才;作為老職工,是你們立足崗位,勤勤懇懇,用智慧和勤勞推進(jìn)了學(xué)校的快速發(fā)展。學(xué)校有今天的成就,您們是功臣!學(xué)校的一磚一瓦都銘刻著您們獻(xiàn)身教育事業(yè)的功勞,學(xué)校的一草一木都浸潤(rùn)著您們孜孜求索的深情。離開(kāi)工作崗位以后,你們?nèi)砸蝗缂韧匾陨詈竦膼?ài)校之情,時(shí)刻關(guān)心學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展。您們有的繼續(xù)教書(shū)育人,有的任教學(xué)督導(dǎo)員,有的搞科研,有的為學(xué)科專業(yè)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。您們發(fā)揮著余熱,為學(xué)校發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn),您們以實(shí)際行動(dòng),踐行了“三嚴(yán)三實(shí)”重要思想,譜寫(xiě)了最美好的夕陽(yáng)人生!

今天,借重陽(yáng)節(jié)祝壽活動(dòng)的機(jī)會(huì),請(qǐng)您們檢查我們的工作,談?wù)勀鷤兊南敕?,指?dǎo)學(xué)校的發(fā)展。為了便于大家了解情況,指導(dǎo)工作,現(xiàn)在我把xx科院近來(lái)的發(fā)展概況和主要工作向大家作一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)。

自今年4月份任職以來(lái),我一直是抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)來(lái)校工作,可以說(shuō),這6個(gè)月的學(xué)習(xí)之路,收獲很多。

今年是全面總結(jié)“十二五”工作、謀劃部署“十三五”規(guī)劃之年,也是學(xué)校發(fā)展史上極其重要的一年。上半年,全校上下家齊心協(xié)力,取得了全方位的收獲,我用四個(gè)字來(lái)總結(jié):“名”、“利”、“兼”、“收”。

一是學(xué)校成功更名。今年2月16日,學(xué)校經(jīng)xx省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案,成功更名為“xx科技職業(yè)學(xué)院”,標(biāo)志著學(xué)校進(jìn)入了新的歷史階段,站在新起點(diǎn)上跨越發(fā)展。此外,學(xué)校修訂并上報(bào)了《xx科技職業(yè)學(xué)院章程》,深入開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,順利完成了學(xué)術(shù)委員會(huì)改選,全面啟動(dòng)了“十三五”規(guī)劃編制工作,為構(gòu)建現(xiàn)代大學(xué)制度、提升學(xué)校管理水平奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二是維護(hù)師生利益,關(guān)注民生。上半年學(xué)校完成了全校教職工的工資變動(dòng)核對(duì)、補(bǔ)差及績(jī)效工資發(fā)放工作,實(shí)現(xiàn)了人均收入增長(zhǎng)10%的目標(biāo);召開(kāi)四屆二次兩代會(huì),提高了誤餐補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn),并采用自助餐形式改善伙食質(zhì)量;開(kāi)放范旭東廣場(chǎng)側(cè)門方便師生出入;完成用電增容工作,改善學(xué)生宿舍環(huán)境,新生宿舍完成了空調(diào)安裝、家具更新和陽(yáng)臺(tái)封閉等,切實(shí)改善了師生的學(xué)習(xí)、工作和生活條件。

關(guān)于退休人員生活補(bǔ)貼、離退休費(fèi)、住房補(bǔ)貼落實(shí)情況,在這。

里給大家匯報(bào)一下:根據(jù)《關(guān)于印發(fā)省直其他事業(yè)單位績(jī)效工資實(shí)施辦法的通知》(xx人社發(fā)〔2012〕xx號(hào)文件,2012年8月兌現(xiàn)退休人員生活補(bǔ)貼,同時(shí)補(bǔ)發(fā)2010.1-2012.7月增資差額。根據(jù)《關(guān)于增加xx省機(jī)關(guān)事業(yè)單位離退休人員離退休費(fèi)的實(shí)施意見(jiàn)》xx人社發(fā)[2015]xx號(hào)文件,2015.8月兌現(xiàn)增加離退休費(fèi),同時(shí)補(bǔ)發(fā)2014.10-2015.7月增資差額。

三是統(tǒng)籌兼顧,爭(zhēng)取多方支持。多措并舉、統(tǒng)籌兼顧,積極整合校內(nèi)外資源,優(yōu)化配置;實(shí)施《2015年債務(wù)償還和資金籌措實(shí)施方案》,籌措辦學(xué)經(jīng)費(fèi),并進(jìn)一步規(guī)范納稅管理;推進(jìn)數(shù)字化校園建設(shè),爭(zhēng)取電信運(yùn)營(yíng)商約1000萬(wàn)元的資金推進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè)。

四是收入多項(xiàng)成果。精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù)和化工裝備技術(shù)專業(yè)獲批立項(xiàng)為“xx高校品牌專業(yè)”;獲批汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷2個(gè)新專業(yè)并完成了招生;成功舉辦2015年教育部全國(guó)職業(yè)院校技能大賽和中加數(shù)控技能大賽,榮獲全國(guó)職業(yè)院校技能大賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)2項(xiàng);勝利召開(kāi)第三屆教學(xué)工作會(huì)議,邀請(qǐng)歐陽(yáng)xx院士等專家、學(xué)者來(lái)校指導(dǎo),為學(xué)校改革和發(fā)展把脈解惑;成功躋身全國(guó)200所示范骨干校科研實(shí)力16強(qiáng),實(shí)現(xiàn)社會(huì)服務(wù)到賬總經(jīng)費(fèi)620萬(wàn)元,其中“四技”服務(wù)163萬(wàn)元;與化工園區(qū)簽訂了戰(zhàn)略合作協(xié)議、成立全國(guó)首個(gè)高級(jí)技能人才流動(dòng)站,成功獲批“2015年xx省高技能人才培養(yǎng)示范基地”;今年招生“全線飄紅”,錄取新生3758名,招生規(guī)模創(chuàng)歷史新高,生源質(zhì)量大幅提升;招收留學(xué)生80人,其中學(xué)歷留學(xué)生68人;繼續(xù)教育學(xué)院招生規(guī)模翻了數(shù)倍,達(dá)1000余名。

以上成績(jī)的取得,離不開(kāi)在座的老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩們的關(guān)心與支持。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)院,向大家表示衷心的感謝!

今后學(xué)校下一步發(fā)展打算。

一、要群策群力,做好規(guī)劃編制工作。

“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。今年是“十三五”規(guī)劃工作的謀劃之年、奠基之年,“十三五”規(guī)劃是指導(dǎo)學(xué)校發(fā)展的重要行動(dòng)綱領(lǐng),關(guān)系到學(xué)校未來(lái)五年及長(zhǎng)遠(yuǎn)建設(shè)發(fā)展的愿景,具有重要的現(xiàn)實(shí)與長(zhǎng)遠(yuǎn)意義。

二、舉全校之力,做好品牌專業(yè)建設(shè)。

一個(gè)學(xué)校在學(xué)生家長(zhǎng)心目中的知名度經(jīng)常取決于其專業(yè)品牌。以省級(jí)品牌專業(yè)建設(shè)為契機(jī),學(xué)校將遴選一批校級(jí)品牌專業(yè)和培育點(diǎn)。堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向,走特色發(fā)展之路,依托區(qū)域經(jīng)濟(jì)、行業(yè)背景建設(shè)戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)專業(yè)、促進(jìn)學(xué)科交叉融合是優(yōu)化學(xué)科專業(yè)布局構(gòu)建“一體兩翼”辦學(xué)格局:一是從專業(yè)結(jié)構(gòu)上,立足化工類這個(gè)主體,以高端制造類、經(jīng)管服務(wù)類為兩翼;另一是在學(xué)校學(xué)科專業(yè)這個(gè)群體上,推進(jìn)“國(guó)際化”和“信息化”。

三、要激發(fā)活力,做好績(jī)效考核工作。

事業(yè)發(fā)展,關(guān)鍵在人???jī)效工資實(shí)施后,大家的收入水平得到了普遍提高,這是一件大好事、大實(shí)事,但同時(shí),大家的工作積極性也受到了一定的影響,有許多工作得不到有效推動(dòng),大家干事的積極性、創(chuàng)造性沒(méi)有得到很好的釋放。我們將按照上級(jí)文件精神,結(jié)合上半年績(jī)效工資實(shí)施情況,準(zhǔn)確把握實(shí)施績(jī)效工資的基本原則,結(jié)合新一輪崗位聘用,科學(xué)制定績(jī)效工資實(shí)施細(xì)則,建立科學(xué)的績(jī)效工資考核辦法,體現(xiàn)績(jī)效工資的激勵(lì)作用,提高部門工作活力,調(diào)動(dòng)教職工的積極性、創(chuàng)造性,進(jìn)一步完善績(jī)效工資體系。

四、要凝心聚力,做好校園文化建設(shè)。

文化是一所學(xué)校最精髓、最根本的價(jià)值取向,是一所學(xué)校的底蘊(yùn)。

加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造良好育人氛圍,是提高辦學(xué)水平的重要途徑。學(xué)校要以更名為契機(jī),堅(jiān)持文化引領(lǐng),積極構(gòu)建南科院文化,夯實(shí)文化軟實(shí)力根基,展示南科院形象,塑造南科院精神,傳播南科院好聲音。

“莫道桑榆晚,為霞尚滿天”。衷心地希望全校離退休教職工老有所樂(lè),老有所養(yǎng)、老有所為;更期盼您們一如繼往地關(guān)心學(xué)校的改革與發(fā)展,為把學(xué)校建設(shè)成為國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名的開(kāi)放型高職院校而努力!

祝全校離退休老同志:闔家歡樂(lè)、身體健康、幸福美滿、盡享天倫!

謝謝!

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學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作總結(jié)講話篇十二

同學(xué)們、各位教職員工們:

大家早上好!

經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20xx年春天,迎來(lái)了20xx年第二學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春”,新學(xué)期無(wú)疑是我們?nèi)w師生的春天,是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié),更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要我們付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。

剛剛過(guò)去的寒假是豐富多采的、是令人回味的,但我們不能沉浸在新春假期中,而是通過(guò)一個(gè)寒假的休整,將松弛的神經(jīng)重新繃緊,讓我們以飽滿的精神、充滿著自信去開(kāi)始新的學(xué)習(xí),去迎接新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期我們將面臨著繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),高三同學(xué)只有98天的學(xué)習(xí)時(shí)間,將迎來(lái)高考的選拔,高一、二的同學(xué)將迎來(lái)杭州市的統(tǒng)測(cè)和全省的會(huì)考,本學(xué)期學(xué)習(xí)時(shí)間短,高一、二的學(xué)習(xí)時(shí)間只有18周(126天),因此,我們必須在最短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí),以最快的速度投入到新的學(xué)習(xí)中去。

高三的同學(xué)已經(jīng)投入了學(xué)習(xí),他們認(rèn)真努力,勤奮好學(xué),并在杭州市高三第一次統(tǒng)測(cè)中取得了令人滿意的成績(jī),我們相信,高三同學(xué)一定會(huì)緊緊抓住這短短的98天,合理安排,把握節(jié)奏、查漏補(bǔ)缺,精益求精,在我們高三老師的精心指導(dǎo)下,在我們?nèi)=搪殕T工的共同支持下,高考取得圓滿成功。

高一同學(xué)經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),已經(jīng)逐漸適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)方法,適應(yīng)高中教師的教學(xué),同時(shí)也已經(jīng)融入到學(xué)校這一大家庭中去,高二的同學(xué)經(jīng)過(guò)一年多的學(xué)習(xí),已有一定的努力的方向和奮斗目標(biāo),高一、二的同學(xué)要學(xué)會(huì)抓早、抓緊、抓好、抓準(zhǔn)。進(jìn)一步改善學(xué)習(xí)方法、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、提高學(xué)習(xí)效率,爭(zhēng)取在自己原有的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步得到提高。新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想,同學(xué)們?cè)趯W(xué)海中努力航行吧,我們?nèi)w教職員工一定會(huì)為你們保駕護(hù)航,讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。最后,我借用杭州市教育局徐一超局長(zhǎng)的話,希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)能力上走的更遠(yuǎn)、跑的更快、飛的更高!

同學(xué)們,一年之計(jì)在于春!讓我們揚(yáng)起自己的。理想之帆,趁著春天的美好時(shí)光,播種新希望,放飛新夢(mèng)想,踏上新征程,創(chuàng)造新成績(jī),在學(xué)校的這片熱土上,同心,同德,同行,共同鑄造新的輝煌!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作總結(jié)講話篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、凱杰小學(xué)幼兒園的老師和員工們、家長(zhǎng)朋友們、親愛(ài)的小朋友們:

大家好!

我是學(xué)前一班劉舒揚(yáng)小朋友的媽媽,今天我作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言,并不是我這個(gè)家長(zhǎng)在育兒上有多成功,孩子有多優(yōu)秀,相信在座的很多是教育界的朋友們和各位家長(zhǎng)都有自己在育兒方面的成功經(jīng)驗(yàn)。我說(shuō)的僅僅是在和學(xué)校老師的接觸中,自己所見(jiàn)、所聽(tīng)和所想,在這里和大家一起談?wù)剛€(gè)人的一些體會(huì)。

說(shuō)實(shí)話, 5個(gè)月前,我送我的孩子入學(xué),其實(shí)心里有些忐忑不安,猶豫不定。因?yàn)椋逃且粡垎纬唐?,沒(méi)有回頭路可以走,孩子們的每一天都不可能重復(fù)。大家都知道,學(xué)校剛建成,我們沒(méi)有學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的印象,沒(méi)有任何可以參照和了解并借鑒的經(jīng)驗(yàn)。我們怕上小學(xué)前孩子沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;我們怕學(xué)前沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的根基跟不上小學(xué)的進(jìn)度,耽誤了孩子的學(xué)業(yè);我們擔(dān)心我們的孩子在學(xué)校里身心的健康得不到愛(ài)護(hù);等等……。可是經(jīng)過(guò)這短短5個(gè)月的時(shí)間,我的孩子從開(kāi)始第一個(gè)月完成作業(yè)很困難,漢字寫(xiě)得不僅像關(guān)公舞大刀,還缺胳膊少腿,到現(xiàn)在孩子每天回家不僅主動(dòng)按要求完成作業(yè),字跡也開(kāi)始工整了;我的孩子剛開(kāi)始生活自理能力很差、不會(huì)自己穿衣和上大廁,隨身物品都丟三落四,到現(xiàn)在不僅學(xué)會(huì)自己穿衣、整理書(shū)包衣物和上廁所;我的孩子入園時(shí),不太會(huì)與小朋友相處,經(jīng)常與小朋友鬧矛盾,回家后難過(guò)地跟我說(shuō)某某又不跟他玩了,到現(xiàn)在每天回來(lái)嘰嘰喳喳有說(shuō)不完的學(xué)校開(kāi)心故事,身體也越來(lái)越健康,感冒發(fā)燒的情況也少了??吹轿业暮⒆釉趧P杰小學(xué)學(xué)到了知識(shí),懂得了道理,養(yǎng)成了好習(xí)慣,收獲著快樂(lè),孩子的每一天都在給我們帶來(lái)驚喜,讓我感到欣慰、體會(huì)到自豪、也享受到了快樂(lè)。

孩子的進(jìn)步,離不開(kāi)老師的辛勤耕耘和無(wú)私奉獻(xiàn),更凝聚著老師的關(guān)心、愛(ài)心、耐心和細(xì)心,也離不開(kāi)學(xué)校合理化管理和先進(jìn)的教學(xué)理念。我偶爾來(lái)幼兒園就能看到幼兒園胡園長(zhǎng)在不長(zhǎng)的時(shí)間里能叫出每位孩子的名字;能碰到肖老師、魏老師、李老師和劉老師等老師們揮灑汗水陪孩子游戲;偶爾電話聯(lián)系老師就被告知老師們?cè)趯W(xué)校加班準(zhǔn)備第二天的課程和活動(dòng);不經(jīng)意間就看到老師們?yōu)楹⒆釉鰷p衣服、更換汗?jié)竦囊路徒o孩子背上放上干毛巾。常能聽(tīng)到老師講課時(shí)甜美的聲音和關(guān)愛(ài)孩子的話語(yǔ)和從她們心中流出的關(guān)心。學(xué)校為了方便家長(zhǎng)與學(xué)校的溝通開(kāi)通了“家校通”和網(wǎng)上學(xué)?;顒?dòng)視頻;學(xué)校也倡導(dǎo)快樂(lè)學(xué)習(xí)和傳統(tǒng)文化并重的教育理念,增加了三字經(jīng)和唐詩(shī)的早讀,為增強(qiáng)幼兒的團(tuán)體意識(shí),培養(yǎng)孩子的身心健康,幼兒園在不長(zhǎng)的時(shí)間里組織了“唱紅歌歌詠比賽”、“家長(zhǎng)會(huì)”和“親子插花活動(dòng)”等等,活動(dòng)讓我們更多了解了學(xué)校、認(rèn)識(shí)了老師,加強(qiáng)了與老師的溝通,增加了我們家長(zhǎng)參與教育孩子的意識(shí),更多地認(rèn)識(shí)了自己的孩子。并且,很多家長(zhǎng)也借活動(dòng)對(duì)學(xué)校提出了很多合理化建議;這一切增長(zhǎng)了我對(duì)學(xué)校的信心,慢慢地我忐忑的心放下了,我也不再猶豫不決,并且越來(lái)越有信心。我甚至慶幸我們的孩子能在這個(gè)學(xué)校讀書(shū),也希望我的孩子能在凱杰小學(xué)讀完幼兒園繼續(xù)讀小學(xué),也希望有更多的孩子能在凱杰小學(xué)快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活。

在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有學(xué)生家長(zhǎng)向這些付出辛勤勞動(dòng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師表示誠(chéng)摯的謝意!

感激之余,作為家長(zhǎng)我們能做的.就是多擠出一些時(shí)間給孩子,相信凱杰小學(xué)幼兒園的教育理念,積極和學(xué)校、老師溝通,支持、配合學(xué)校和老師共同解決好孩子成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的問(wèn)題,讓讓我們的孩子在幼兒園里能健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。也希望各位家長(zhǎng)和我一起關(guān)心學(xué)校的成長(zhǎng),增進(jìn)對(duì)老師的理解,在今后的日子里發(fā)揮你的聰明才智為學(xué)校提出更多更好的合理化建議,也祝愿凱杰小學(xué)越辦越好,成為衡陽(yáng)人心中理想的小學(xué)。

歡樂(lè)和我們的希望帶進(jìn)美麗的20xx年,相信你們?cè)谛碌囊荒昀飼?huì)取得更大的進(jìn)步。祝愿凱杰小學(xué)幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!并在今后的時(shí)間里舉辦更多有意義的活動(dòng)。

最后祝大家新年快樂(lè),身體健康,家庭幸福,心想事成!

謝謝!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作總結(jié)講話篇十四

尊敬的各位老師們、同學(xué)們:

大家好!

今年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯勝利70周年,想必大家都收看了《開(kāi)學(xué)第一課》。這樣的勝利來(lái)之不易,革命先輩用他們的獻(xiàn)血為我們換來(lái)了幸福的生活。今天我要給大家講的是《常懷感恩之心》。

一切情感之中最有威力的便是愛(ài)心,但它卻以不同的面貌顯現(xiàn)出來(lái)。感恩也是一種愛(ài)、一種回報(bào)他人的愛(ài)!

落葉歸根,那是在感恩泥土的栽培;乳羊跪母,那是在感恩母羊的哺育。父母的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩,國(guó)家的栽培之恩,朋友的關(guān)照之恩,都需要我們用生命去珍愛(ài),用至誠(chéng)的心靈去感謝,用實(shí)際的行動(dòng)去回報(bào)。這就是我所說(shuō)的.感恩,對(duì)別人的感恩。

感恩,是一條人生基本的推測(cè),是一種人生質(zhì)量的體現(xiàn),是一切生命美好的基礎(chǔ)。感恩是生活中的大智慧,能使我們感受到大自然的美妙,生活的美好,能保持我們的積極、健康、陽(yáng)光的良好心態(tài),懷有感恩之情,對(duì)別人,對(duì)環(huán)境就會(huì)少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩,是一種美好情感,是病入道義上的凈化劑、事業(yè)上的原動(dòng)力和內(nèi)驅(qū)力,是人的高貴之所在。常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界里,這會(huì)感世界一定是非常美好的,我們的人生也將會(huì)變得更美好。

有這樣一個(gè)有趣的故事:有一次,羅斯??偨y(tǒng)家被盜,偷去了不少的東西、友們紛紛寫(xiě)信安慰他,羅斯福卻說(shuō):“我得感謝上帝,因?yàn)橘\偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;賊只偷去我部分東西,而不全部;最值得慶幸的是,做賊的是他而不是我?!闭l(shuí)會(huì)想到,一件不幸的事,羅斯福卻找到了三條感恩的理由,這個(gè)故事,可以說(shuō)將感恩的美麗展示的淋漓盡致了。

因此,我們要常懷感恩之心去感謝祖國(guó),回報(bào)社會(huì)!做一個(gè)懂得感恩的人。

如果你不會(huì)感恩,幸福就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;。

如果你會(huì)感恩,幸福就滿滿的。

同學(xué)們,讓我們常懷感恩之心;去珍惜生活中的每一次饋贈(zèng),用我們至真至愛(ài)的心靈去回報(bào)別人,去熱愛(ài)集體,去奉獻(xiàn)社會(huì),去感恩生活,去開(kāi)拓人生!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

此致

敬禮!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作總結(jié)講話篇十五

同志們、朋友們:

進(jìn)入冬季,氣溫正在持續(xù)下降,但我走在校園的每個(gè)角落,特別是走進(jìn)今天這個(gè)會(huì)場(chǎng),卻深刻感受到全校師生撲面而來(lái)的火熱激情,深刻感受到我們湖工大人關(guān)心、重視、支持和參與本科教學(xué)水平評(píng)估的熱情正在持續(xù)升溫,這種熱情,已經(jīng)凝聚成一種無(wú)堅(jiān)不摧的巨大合力,有力推動(dòng)著“迎評(píng)促建“的步伐,推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)穩(wěn)步前進(jìn)。

“本科教學(xué)水平評(píng)估,關(guān)系著學(xué)校的生死存亡,關(guān)系到全校師生的切身利益”,迎評(píng)工作啟動(dòng)近兩年來(lái),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、全校師生已經(jīng)形成了這樣的共識(shí),并自覺(jué)按照學(xué)校評(píng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,不斷提高認(rèn)識(shí)、強(qiáng)化觀念、分解任務(wù)、落實(shí)責(zé)任,全校上下逐步形成了“一個(gè)目標(biāo)、一面旗幟、一種聲音、一個(gè)步調(diào)”的迎評(píng)工作局面:各職能部門突出中心、服務(wù)中心,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部勇立潮頭、勇挑重?fù)?dān),廣大教師全心投入、全情奉獻(xiàn),全體師生員工服從全局、顧全大局,在迎評(píng)促建過(guò)程中,始終立足自己的崗位,傾注自己的熱情,發(fā)揮自己的才智,做出了大量卓有成效的工作,取得了十分顯著的評(píng)建成果。在此,我代表學(xué)校黨委、行政向關(guān)心、支持評(píng)建工作的歷屆老領(lǐng)導(dǎo)、離退休老同志、全校師生表示最衷心的感謝,特別向?yàn)樵u(píng)建工作付出辛勤勞動(dòng)、作出顯著貢獻(xiàn)的專家組、材料組、督察組、各職能部門、各二級(jí)院系、廣大教師和戰(zhàn)斗在各個(gè)崗位的教職員工表示最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的問(wèn)候:你們辛苦了,謝謝你們!

歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,湖南工業(yè)大學(xué)沒(méi)有做不好的事,湖南工大人沒(méi)有攻克不了的難關(guān),11月 日--- 日,我校接受了湖南省高校工委的黨建工作評(píng)估,經(jīng)過(guò)各級(jí)黨組織、廣大共產(chǎn)黨員和全校師生共同奮斗所取得的評(píng)估成果,再次應(yīng)證了湖南工大在任何挑戰(zhàn)面前,始終都能做到“無(wú)堅(jiān)不摧、無(wú)往不勝”!我想,這次黨建評(píng)估的現(xiàn)實(shí)意義,并不在于我們?nèi)〉昧吮粚<医M推薦為“優(yōu)秀”的評(píng)估等級(jí),更重要的是有效地促進(jìn)了當(dāng)前正在緊鑼密鼓開(kāi)展的教學(xué)評(píng)估工作,為教學(xué)評(píng)估積累了豐碩的成果和可貴的經(jīng)驗(yàn)。如果我們象抓黨建評(píng)估一樣抓好教學(xué)評(píng)估,如果我們比抓黨建評(píng)估更用心、更用情、更用功地抓好教學(xué)評(píng)估,那么,在明年的5月,我們一定會(huì)在這里舉行隆重的慶功聚會(huì),共同分享成功給每個(gè)人帶來(lái)的巨大快樂(lè)。

剛才,各位專家簡(jiǎn)要總結(jié)了學(xué)校模擬評(píng)估的情況,并對(duì)照教育部的指標(biāo)體系與要求進(jìn)行了客觀、實(shí)在和深入的分析;漢青校長(zhǎng)也綜合各方面的情況,發(fā)表了重要講話。我很感謝各位專家非常有針對(duì)性的意見(jiàn)和建議,也完全贊同漢青校長(zhǎng)就評(píng)估工作所提出的意見(jiàn)和思路。盡管我校前一階段的評(píng)建工作取得了可喜的成果,辦學(xué)的基本條件和各方面的基礎(chǔ)積累正在接近或超越教育部規(guī)定的指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),但全面地分析和衡量,我們?cè)诔錆M信心的同時(shí)不容盲目樂(lè)觀。我們依然存在很大的差距,還有大量艱巨的工作要在有限的時(shí)間內(nèi)來(lái)做好、做實(shí),因此,借這個(gè)機(jī)會(huì),我就下一步的評(píng)建工作提幾點(diǎn)要求:

一、進(jìn)一步提高對(duì)評(píng)建工作的關(guān)心度和關(guān)注度,使每一位師生都成為評(píng)建工作的有生力量。

評(píng)建工作涉及到學(xué)校工作的方方面面,涉及到每一位師生員工的切身利益。盡管我校目前對(duì)評(píng)建工作基本形成了共識(shí),但還有一部分同志的認(rèn)識(shí)僅僅停留在“知道教育部要來(lái)評(píng)估”這個(gè)層面上,對(duì)學(xué)校如何組織評(píng)估、為評(píng)估做了哪些工作、以評(píng)促建取得了什么樣的成果、自己要如何在評(píng)建工作中發(fā)揮作用等等,知之甚少,問(wèn)之甚少,主動(dòng)關(guān)心和關(guān)注得更少,甚至還有少數(shù)人存在著“事不關(guān)己、高高掛起”的局外人心態(tài),存在能推就推、能躲就躲的被動(dòng)應(yīng)付行為。因此,從現(xiàn)在開(kāi)始,要進(jìn)一步增強(qiáng)認(rèn)識(shí),強(qiáng)化觀念,切實(shí)提高全校師生對(duì)評(píng)估的關(guān)心度和關(guān)注度。各職能部門、二級(jí)院系要加大力度,組織師生員工學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)、貫徹學(xué)校評(píng)建工作的決策、措施和方案,引導(dǎo)師生把注意力、向心力、創(chuàng)造力集中到評(píng)估工作中,提高主動(dòng)性和責(zé)任感;各級(jí)宣傳部門要多渠道、廣角度、全方位宣傳評(píng)估、發(fā)動(dòng)群眾,尤其要挖掘典型,普遍帶動(dòng),形成良好的輿論氛圍,充分發(fā)揮榜樣的示范作用。只有這樣,才能使每個(gè)人成為評(píng)建工作的有生力量,主動(dòng)、積極、自覺(jué)為評(píng)估工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,添磚加瓦。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作總結(jié)講話篇十六

三、愛(ài)崗敬業(yè),宏揚(yáng)艱苦奮斗精神。青年是繼往開(kāi)來(lái)的偉大力量,是我們事業(yè)的希望所在。我們的青年教師要積極投身教育教學(xué)主戰(zhàn)場(chǎng),樹(shù)立角色意識(shí)、全局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),服務(wù)大局、服務(wù)社會(huì),開(kāi)拓進(jìn)取、勇挑重?fù)?dān),要進(jìn)一步開(kāi)闊視野,眼睛向外,博采眾長(zhǎng),力戒畫(huà)地為牢,坐井觀天;要強(qiáng)化機(jī)遇意識(shí),增強(qiáng)危機(jī)感、緊迫感,人人求發(fā)展、人人促發(fā)展;要大膽探索,發(fā)揚(yáng)首創(chuàng)精神,勇于摒棄各種阻礙和束縛發(fā)展的陳腐觀念、思維習(xí)慣和舊的行為方式,引導(dǎo)時(shí)代潮流,始終走在改革、發(fā)展的前列,真正成為我校各項(xiàng)工作中的生力軍和排頭兵,創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績(jī)。

各位團(tuán)員,同學(xué)們,我們所處的時(shí)代,是一個(gè)呼喚人才而又造就人才的時(shí)代。我衷心祝愿你們能珍惜青春年華,抓住機(jī)遇,在學(xué)習(xí)、奉獻(xiàn)、奮斗和創(chuàng)造中領(lǐng)悟青春的瑰麗、人生的真諦和生命的價(jià)值,以壯麗的青春創(chuàng)造出無(wú)愧于這個(gè)時(shí)代的更加輝煌的業(yè)績(jī)!

謝謝!

各位團(tuán)員,同學(xué)們:

今年是“五四”運(yùn)動(dòng)九十三周年,又是建團(tuán)九十周年。值此“五四”青年節(jié)來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全校共青團(tuán)員、青少年朋友以及青年教師致以節(jié)日的問(wèn)候!向今天宣誓入團(tuán)的新團(tuán)員致以熱烈的祝賀。在此,我代表學(xué)校向全校的團(tuán)員和同學(xué)們提三點(diǎn)希望和要求:

一、刻苦學(xué)習(xí),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想?!胺菍W(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)”。波瀾壯闊的21世紀(jì)是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,在這個(gè)時(shí)代,誰(shuí)掌握了知識(shí),誰(shuí)就能夠把握未來(lái);誰(shuí)成為人才,誰(shuí)就能在競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)主動(dòng)。我們青少年要承繼“五四”青年的精神和品質(zhì),把“活到老學(xué)到老”作為人生追求的一種境界,要有一種如饑似渴、只爭(zhēng)朝夕的精神,滴水穿石、磨杵成針的毅力,永不滿足、攀登不止的追求。我們青少年只有自覺(jué)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)習(xí)各種知識(shí),用人類社會(huì)創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果豐富和提高自己,把個(gè)人抱負(fù)與時(shí)代和社會(huì)的要求緊密結(jié)合起來(lái),把個(gè)人的命運(yùn)與國(guó)家和民族的前途緊密結(jié)合起來(lái),才能在新的發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自己的理想。特別是我們新團(tuán)員,今天是你們?nèi)松囊粋€(gè)重要轉(zhuǎn)折,當(dāng)你們舉起右手,面向團(tuán)旗發(fā)出莊嚴(yán)的誓言,就意味著從此你們將擔(dān)負(fù)起更大的責(zé)任,你們將逐漸成熟起來(lái)。青少年的成熟需要努力地學(xué)習(xí),知識(shí)經(jīng)濟(jì)的浪潮正撲面而來(lái),唯有努力學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己,才能更好地成長(zhǎng);青少年的成長(zhǎng)需要刻苦的磨礪,自覺(jué)投身于實(shí)踐,把學(xué)到的知識(shí)與之緊密結(jié)合起來(lái),才能更快的成才;青少年的成才需要積極地進(jìn)取,前進(jìn)的道路充滿著挑戰(zhàn)和坎坷,唯有迎難而上,才能取得成功;青少年的成功更需要不斷地創(chuàng)造,要在新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇面前,用創(chuàng)造的精神、創(chuàng)造的智慧去投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè)。希望我們青少年珍惜青春年華,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,努力掌握各種知識(shí),以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求。

二、遵規(guī)守紀(jì),樹(shù)文明新風(fēng)。當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活日趨多樣化,各種思想文化相互激蕩,我們青少年一定要牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的道德風(fēng)尚和健康、文明、科學(xué)的生活方式,自覺(jué)遵規(guī)守紀(jì),維護(hù)社會(huì)公德,以實(shí)際行動(dòng),在社會(huì)主義精神文明建設(shè)中開(kāi)風(fēng)氣之先,勇立時(shí)代潮頭,為我們其他同學(xué)作出表率。

三、愛(ài)崗敬業(yè),宏揚(yáng)艱苦奮斗精神。青年是繼往開(kāi)來(lái)的偉大力量,是我們事業(yè)的希望所在。我們的青年教師要積極投身教育教學(xué)主戰(zhàn)場(chǎng),樹(shù)立角色意識(shí)、全局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),服務(wù)大局、服務(wù)社會(huì),開(kāi)拓進(jìn)取、勇挑重?fù)?dān),要進(jìn)一步開(kāi)闊視野,眼睛向外,博采眾長(zhǎng),力戒畫(huà)地為牢,坐井觀天;要強(qiáng)化機(jī)遇意識(shí),增強(qiáng)危機(jī)感、緊迫感,人人求發(fā)展、人人促發(fā)展;要大膽探索,發(fā)揚(yáng)首創(chuàng)精神,勇于摒棄各種阻礙和束縛發(fā)展的陳腐觀念、思維習(xí)慣和舊的行為方式,引導(dǎo)時(shí)代潮流,始終走在改革、發(fā)展的前列,真正成為我校各項(xiàng)工作中的生力軍和排頭兵,創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績(jī)。

各位團(tuán)員,同學(xué)們,我們所處的時(shí)代,是一個(gè)呼喚人才而又造就人才的時(shí)代。我衷心祝愿你們能珍惜青春年華,抓住機(jī)遇,在學(xué)習(xí)、奉獻(xiàn)、奮斗和創(chuàng)造中領(lǐng)悟青春的瑰麗、人生的真諦和生命的價(jià)值,以壯麗的青春創(chuàng)造出無(wú)愧于這個(gè)時(shí)代的更加輝煌的業(yè)績(jī)!

謝謝!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作總結(jié)講話篇十七

各位家長(zhǎng):

首先我代表學(xué)校,歡迎大家在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。我講三個(gè)方面的問(wèn)題,一是開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校工作匯報(bào),二是學(xué)生存在的一些問(wèn)題,三解決學(xué)生問(wèn)題,家長(zhǎng)要做的工作。

作為家長(zhǎng),要時(shí)常了解學(xué)校工作,知道學(xué)校在抓什么、怎么抓,以便配合學(xué)校做好學(xué)生的工作,現(xiàn)在我簡(jiǎn)單地將學(xué)校情況總結(jié)如下:

1、招生情況:今年學(xué)生計(jì)劃招生六個(gè)班,300人,實(shí)際招生六個(gè)班,348人。今年的招生實(shí)現(xiàn)了招夠、招優(yōu)、招特的目標(biāo),最后還有100多名學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)生因?qū)W校招滿而不能到我校上學(xué),在坐的家長(zhǎng),我想你們會(huì)能到我們這所學(xué)校上學(xué)而慶幸與自豪。

2、管理情況:開(kāi)學(xué)以來(lái),學(xué)校以教學(xué)為中心,以管理為重心。狠抓學(xué)生的。習(xí)慣養(yǎng)成,在德育管理上提出了“有禮、有矩、有序”的管理目標(biāo);在教學(xué)管理上提出了“招的來(lái)、管的了、教的巧、學(xué)的好”的教學(xué)目標(biāo)。學(xué)校堅(jiān)持值班制度、一日常規(guī)檢查制度、一日家校聯(lián)系制度、課堂教學(xué)視導(dǎo)制度、全校周升升旗制度,班級(jí)管理周考核月評(píng)比制、學(xué)科檢查周周清制度、常規(guī)教學(xué)月檢查制度、兩早一晚一小時(shí)自習(xí)課制度等。嚴(yán)明的`制度、嚴(yán)格的管理、勤奮的老師,保證了學(xué)校穩(wěn)定而有序的教學(xué)秩序。

3、考試情況:學(xué)校舉行了月考與期中考試。

4、活動(dòng)情況:學(xué)校不僅重視學(xué)習(xí),也重視對(duì)學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng),成功舉辦了“首屆藝術(shù)節(jié)”和“爭(zhēng)當(dāng)城市美容師活動(dòng)”,首屆藝術(shù)節(jié),有文藝類表演、有書(shū)畫(huà)書(shū)法比賽、有體育運(yùn)動(dòng)會(huì),為學(xué)生全面成長(zhǎng)提供了舞臺(tái)?!盃?zhēng)當(dāng)城市美容師活動(dòng)”,意在培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)、環(huán)境意識(shí)、文明意識(shí),受到洛陽(yáng)電視臺(tái)的報(bào)道。

5、學(xué)校建設(shè)情況:學(xué)校改造了操場(chǎng)、實(shí)驗(yàn)室、自來(lái)水,美化了環(huán)境,申請(qǐng)到了綜合實(shí)驗(yàn)樓建設(shè)項(xiàng)目。優(yōu)美的環(huán)境,不斷改善的辦學(xué)條件,保證了辦學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。

一個(gè)充滿生機(jī)與活力的48中,正以新的面貌展現(xiàn)給大家。

學(xué)校的進(jìn)步不僅反映在硬件建設(shè)上,體現(xiàn)在有多少個(gè)的學(xué)生考上省重點(diǎn)上,學(xué)校把“為學(xué)生的一生奠基,讓每個(gè)學(xué)生成功”為我們的辦學(xué)思想,提出了“水漲船高”大面積提高教學(xué)成績(jī)的質(zhì)量觀點(diǎn),要求老師們把更多的愛(ài)、更多的機(jī)會(huì)、更多的時(shí)間給學(xué)困生、落后生、問(wèn)題生。今天在坐的家長(zhǎng),根據(jù)學(xué)校的期考成績(jī),我們這些孩子,在學(xué)習(xí)上比其他同學(xué)慢了,也可以說(shuō)落后了。學(xué)校分析的原因如下:

1、小學(xué)基礎(chǔ)不好,初中跟不上。

2、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。在校的表現(xiàn)如:早讀到校后不能立即抓緊時(shí)間早讀,上課聽(tīng)講不高效,課后作業(yè)沒(méi)有保證真正弄明白,不懂也不去問(wèn),得過(guò)且過(guò)。在家的表現(xiàn)如,慌稱作業(yè)完成,想看電視,想上網(wǎng),不會(huì)復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),周六、周日等放假期間不能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間,玩多學(xué)少。

3、學(xué)生信心不足,對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣。由于學(xué)習(xí)不跟趟,對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣,其中最突出的問(wèn)題就是偏科現(xiàn)象。

4、家長(zhǎng)管教不到位。教不嚴(yán),師之惰,養(yǎng)不教,父之過(guò)。家長(zhǎng)之過(guò)在于:對(duì)孩子失去信心、對(duì)孩子疏于管理,對(duì)孩子管理不當(dāng)。把學(xué)校當(dāng)成幼兒園,把老師當(dāng)成保姆,怕到學(xué)校、怕見(jiàn)老師、怕開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

學(xué)生的病根子找到了,關(guān)鍵要對(duì)癥下藥,要精心護(hù)理。有這樣一個(gè)比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護(hù)士,醫(yī)生開(kāi)藥后,護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開(kāi)正確的家庭教育,假如沒(méi)有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。為此,我們必須在以下幾個(gè)方面形成共識(shí)。

1、樹(shù)立家長(zhǎng)也是教育者的理念。

德國(guó)教育家福祿倍爾說(shuō):國(guó)民的命運(yùn),與其說(shuō)是操在掌權(quán)者手中,倒不如說(shuō)是掌握在母親的手中。教學(xué)專家李鎮(zhèn)西認(rèn)為“在我看來(lái),一個(gè)孩子考上了大學(xué)乃至以后成了一番事業(yè),這首先歸功于其父母”?,F(xiàn)在的教育是多元化的教育發(fā),是立體式、多層次的教育,表面看來(lái),是學(xué)生之間的競(jìng)爭(zhēng),暗地里卻是家長(zhǎng)之間的競(jìng)爭(zhēng),家長(zhǎng)的付出與教育方式已與學(xué)生的成績(jī)成正比例。

2、要掌握孩子特點(diǎn),有的放矢的進(jìn)行教育。

他們精力充沛,好奇心強(qiáng);他們信息廣,知識(shí)面寬;他們有成人意識(shí)強(qiáng)烈,但情感脆弱、自控力很弱;他們有著美好的愿望,但付諸行動(dòng)又缺少毅力;他們想擺脫老師和家長(zhǎng)的束縛,但又離不開(kāi)父母的呵護(hù)。做父母的,一定要細(xì)心觀察,悉心引導(dǎo)。第一在教育上更應(yīng)講究方式方法,態(tài)度不能粗暴,語(yǔ)言不能過(guò)激,要把握好尺度,選擇最佳地點(diǎn)和時(shí)機(jī),學(xué)會(huì)寬容與理解。第二家長(zhǎng)要盡量抽時(shí)間與孩子們?cè)谝黄?,?jīng)常與孩子溝通,學(xué)會(huì)平等地與孩子一起看待他們成長(zhǎng)中遇到我們相互理解互相支持,就一定會(huì)收到好的效果。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作總結(jié)講話篇十八

老師們、同學(xué)們、同志們:

金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香。今天我們隆重舉行新學(xué)期第一次升旗儀式。首先,我代表學(xué)校歡迎初一新生的到來(lái),并向全體師生致以新學(xué)期的問(wèn)候和良好祝愿!

過(guò)去的一年,我們學(xué)校的校容校貌明顯改觀,辦學(xué)條件明顯改善,初二年級(jí)評(píng)估考試全區(qū)第三,20xx年中考成績(jī)理想,達(dá)市一中錄取線99人,占比29.5%,達(dá)高中錄取線208人,占比62.2%,一大批學(xué)生在學(xué)科競(jìng)賽、音體美活動(dòng)和其他比賽中獲獎(jiǎng);許多教師也在教育教學(xué)和教研方面獲得省市區(qū)表彰,學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量明顯提高,辦學(xué)聲譽(yù)明顯提升。

新的學(xué)期,我們將繼續(xù)推進(jìn)“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”模式,不斷提高課堂效率;將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生管理工作,不斷培養(yǎng)學(xué)生良好品行;將繼續(xù)改善內(nèi)部管理,不斷提高服務(wù)水平,以“打造陽(yáng)泉特色教育,創(chuàng)辦山西窗口學(xué)校”為目標(biāo),推動(dòng)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

在此,我希望全體教師敬業(yè)勤業(yè),為人師表,尊重學(xué)生,激勵(lì)學(xué)生,履行好教育管理和保護(hù)學(xué)生的職責(zé),用實(shí)際行動(dòng)踐行“信心、愛(ài)心、耐心、匠心”的良好教風(fēng)。同時(shí)希望所有管理人員嚴(yán)于律己,勤于奉獻(xiàn)、敢于擔(dān)當(dāng),給教師和學(xué)生以更多尊重和服務(wù)。

希望全體學(xué)生,在新的學(xué)期里,從現(xiàn)在開(kāi)始,從身邊的`小事做起,從每一個(gè)細(xì)節(jié)開(kāi)始,與好習(xí)慣交朋友,尊敬師長(zhǎng),尊重他人,敢于擔(dān)當(dāng),勤奮學(xué)習(xí),逐步“學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做人”,做敢于擔(dān)當(dāng)?shù)奈拿魅?,善于學(xué)習(xí)的現(xiàn)代人。

最后,愿我們每一個(gè)師生都洋溢自信和真誠(chéng)的微笑,愿我們每一個(gè)師生都散發(fā)文明和向上的氣息!

此致

敬禮!

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