醫(yī)療總結(jié)是為了總結(jié)、分析和改進(jìn)醫(yī)療工作的重要手段，能夠提高醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量和效率。如何提高自己的藝術(shù)表達(dá)能力，讓自己的作品更有創(chuàng)意和魅力呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給大家?guī)硪恍╈`感。
赴延安考察學(xué)習(xí)體會(huì)篇一
全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，是延安精神的本質(zhì)。延安時(shí)期是我們黨在中國局部地區(qū)建立人民政權(quán)，并不斷擴(kuò)大執(zhí)政區(qū)域的重要時(shí)期。我們黨歷來把為中國最廣大人民謀利益作為自己的根本宗旨，在延安時(shí)期就響亮地提出了“為人民服務(wù)”的口號(hào)，并在全黨認(rèn)真實(shí)踐。那時(shí)的陜甘寧邊區(qū)政府，被譽(yù)為“民主的政府，廉潔的政府”。當(dāng)年駐延安的美軍觀察組成員說：“這里不存在鋪張粉飾和禮節(jié)俗套，沒有乞丐，也沒有令人絕望的貧困現(xiàn)象，人們的衣著和生活都很儉樸，人民之間的關(guān)系是坦誠、直率和友好的。這里也沒有貼身保鏢、憲兵和重慶官僚階層的嘩眾取寵的夸夸其談?！敝袊伯a(chǎn)黨就是以對(duì)人民的無限忠誠，贏得了人民的擁護(hù)和支持。當(dāng)前，我們正處于全面建設(shè)小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興時(shí)期，我們必須始終堅(jiān)持一切為了群眾，一切依靠群眾，堅(jiān)持立黨為公，執(zhí)政為民，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。
過這次紅色之旅，我親身感受到了延安是歷史的教科書，革命選擇了延安，延安孕育了革命，哺育了偉大的“延安精神”。“延安精神”是我們黨的傳家之寶，是中國革命寶貴的精神財(cái)富。作為一名共產(chǎn)黨人，決心以新的姿態(tài)、新的行動(dòng)開拓創(chuàng)新，充實(shí)人生，將延安之行作為一個(gè)轉(zhuǎn)折，無論現(xiàn)在和將來都要秉承和弘揚(yáng)“延安精神”，為黨、為人民、為教育事業(yè)的健康發(fā)展做出自己最大的貢獻(xiàn)。
赴延安考察學(xué)習(xí)體會(huì)篇二
延安中學(xué)作為一所享譽(yù)全國的名校，有著悠久的歷史和深厚的文化底蘊(yùn)。近日，我參加了一次考察活動(dòng)，有幸親身體驗(yàn)了這所學(xué)校的教育模式和氛圍。通過這次考察，我對(duì)延安中學(xué)的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，并從中受益良多。以下是我的考察心得體會(huì)。
首先，延安中學(xué)倡導(dǎo)全面發(fā)展和素質(zhì)教育。在延安中學(xué)，我們看到學(xué)生的學(xué)習(xí)不僅僅關(guān)注知識(shí)的掌握，更注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。延安中學(xué)實(shí)行素質(zhì)教育，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和解決問題的能力。在延安中學(xué)的課堂上，我們可以看到學(xué)生與老師之間充滿互動(dòng)，學(xué)生們既是學(xué)習(xí)的主體，又是課堂的主導(dǎo)者。通過這樣的教育方式，延安中學(xué)培養(yǎng)了一大批全面發(fā)展的人才，他們?cè)趯W(xué)業(yè)上取得了優(yōu)異的成績，同時(shí)也具備了堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)和創(chuàng)新精神。
其次，延安中學(xué)注重實(shí)踐教學(xué)。延安中學(xué)鼓勵(lì)學(xué)生走入社會(huì)，接觸實(shí)際。實(shí)踐教學(xué)是延安中學(xué)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，通過實(shí)踐教學(xué)，學(xué)生可以將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中，培養(yǎng)實(shí)踐能力和解決問題的能力。在延安中學(xué)校園里，我們看到了多個(gè)實(shí)驗(yàn)室和專業(yè)實(shí)訓(xùn)室，這些實(shí)驗(yàn)室里面設(shè)施齊全，功能齊備。學(xué)生可以在這里進(jìn)行各種實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐活動(dòng)，提高他們的動(dòng)手能力和實(shí)踐操作能力。通過實(shí)踐教學(xué)，延安中學(xué)的學(xué)生在各個(gè)方面都表現(xiàn)出色，他們?cè)谛?nèi)校外的科技競(jìng)賽中多次獲得佳績。
再次，延安中學(xué)的教師隊(duì)伍素質(zhì)高。延安中學(xué)擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。在參觀的過程中，我們了解到延安中學(xué)注重教師的培養(yǎng)和師資隊(duì)伍的建設(shè)。學(xué)校為教師提供了多種培訓(xùn)和進(jìn)修的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)教師不斷學(xué)習(xí)和提高自身的素質(zhì)。從教師們的講解中，我們明顯感受到他們對(duì)教學(xué)工作的熱愛和責(zé)任感。他們不僅教書育人，更注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。延安中學(xué)的教師們以他們的專業(yè)知識(shí)和教育方法，為學(xué)生們的成長和發(fā)展提供了有力的支持和指導(dǎo)。
此外，延安中學(xué)重視學(xué)校文化建設(shè)。延安中學(xué)以紅色文化為核心，以馬克思主義理論為指導(dǎo)，推動(dòng)了學(xué)校文化的繁榮。學(xué)校通過舉辦各種文化活動(dòng)，讓學(xué)生們感受到紅色文化的魅力和力量，激發(fā)他們的愛國之情和奮斗之志。延安中學(xué)特有的紅色文化氛圍給予了學(xué)生們強(qiáng)烈的精神動(dòng)力，使他們更加自豪地成長為時(shí)代的棟梁。
綜上所述，參觀延安中學(xué)給我留下了深刻的印象，也讓我受益匪淺。延安中學(xué)以全面發(fā)展和素質(zhì)教育為目標(biāo)，注重實(shí)踐教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和動(dòng)手能力。學(xué)校的教師素質(zhì)高，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀的教育方法。此外，延安中學(xué)的文化建設(shè)也給學(xué)生們提供了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。我相信，在延安中學(xué)的教育下，學(xué)生們將成為具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的復(fù)合型人才，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
赴延安考察學(xué)習(xí)體會(huì)篇三
近日，我有幸參加了學(xué)校組織的西安延安考察活動(dòng)，并在此過程中有了許多深刻的體會(huì)和心得。西安和延安作為中國革命歷史上重要的兩個(gè)城市，一直以來都是我向往的地方。通過這次考察，我有幸了解了西安和延安的歷史文化，體驗(yàn)了當(dāng)?shù)氐莫?dú)特風(fēng)俗，同時(shí)也更深刻地認(rèn)識(shí)到了革命先輩的偉大精神。
第一段：西安的歷史文化令人稱奇。
西安作為中國歷史文化名城，有著豐富的歷史遺跡和充滿韻味的傳統(tǒng)文化。在這座古老而神奇的城市中，我們游覽了古城墻、大雁塔和碑林等知名景點(diǎn)。古城墻是中國現(xiàn)存最完整的古城墻之一，站在墻上俯瞰整個(gè)城市，感受著歷史的沉淀和歲月的積淀，令人心生敬畏。大雁塔作為絲綢之路的標(biāo)志性建筑，保存了大量珍貴的佛教文物，更是吸引了眾多來自世界各地的游客。碑林則是一座保存了眾多歷史碑刻的博物館，每一張碑刻都承載著古人的智慧和記憶，給人帶來了無限的思考。
第二段：延安的紅色足跡讓人深思。
延安作為中國革命的搖籃，具有重要的歷史意義。我們參觀了延安中央革命根據(jù)地舊址、毛澤東故居和陜北公社等知名景點(diǎn)。延安中央革命根據(jù)地舊址是當(dāng)年中央黨校和各革命機(jī)關(guān)的集中地，曾是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)革命的核心。毛澤東故居則是我國偉大領(lǐng)袖毛澤東一段重要的革命歷史的見證，站在那里，難免讓人產(chǎn)生敬畏之情。陜北公社則展示了解放前夕中國農(nóng)村的生活面貌，讓我們深刻體會(huì)到了當(dāng)時(shí)農(nóng)民們的辛苦和樸素。
第三段：民俗風(fēng)情給人留下深刻印象。
在考察活動(dòng)中，我們還有幸體驗(yàn)了當(dāng)?shù)氐拿袼罪L(fēng)情。延安的舞鼓文化、秧歌舞蹈和陜北特色美食等都給我們留下了深刻印象。特別是陜北秧歌，通過觀看專場(chǎng)表演，我們親眼見證了中國傳統(tǒng)文化的魅力和多樣性。這些民俗文化不僅豐富了人們的生活，也反映了當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情和人們的精神生活，令人稱奇。
第四段：革命先輩的偉大精神值得銘記。
通過一系列的參觀和學(xué)習(xí)，我更加深刻地了解到革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的艱辛和先輩們的偉大。他們?yōu)榱嗣褡濯?dú)立和人民解放，付出了巨大的努力和犧牲。他們的堅(jiān)定信念和高尚品質(zhì)，給了我們無窮的力量和啟示。正是有了他們，我們才有了今天的幸福生活，我們應(yīng)該銘記先輩們的偉大精神，時(shí)刻珍惜和傳承。
第五段：結(jié)語。
通過這次西安延安考察，我對(duì)這兩座城市有了更深入的了解。西安的歷史文化令人稱奇，延安的紅色足跡讓人深思，民俗風(fēng)情給人留下深刻印象，而革命先輩的偉大精神更是應(yīng)該被銘記。我相信，在這次考察中所感受到的文化底蘊(yùn)和精神力量，將成為我人生的重要財(cái)富，鼓舞我在未來的道路上更加努力奮斗。
赴延安考察學(xué)習(xí)體會(huì)篇四
一個(gè)民族，不能忘記昨天，一個(gè)政黨，不能忘記過去，同樣，一個(gè)人，不能忘本。就像習(xí)近平總書記說的那顆“初心”。忘記“初心”，就意味著背叛。
當(dāng)年，總書記插隊(duì)時(shí)，就篤定了為人民服務(wù)的堅(jiān)定意志。年紀(jì)輕輕的他，雖然也曾有過不適應(yīng)，但最終堅(jiān)持了下來。他始終沒有忘記自己的初心，那顆為中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)想的心。今天，他帶領(lǐng)全國各族人民，奮進(jìn)在實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想的光輝道路上?；氐娇倳浽?jīng)工作的“起點(diǎn)”，親身領(lǐng)略這里的一山一水，讓人無比感慨。不忘初心，方得始終。在這里，得到最有力的詮釋和見證。
對(duì)于我們來說，保持一天的工作激情沒有問題，難就難在，在日復(fù)一日的工作中，仍然保持充沛的精力和旺盛的激情。在實(shí)際的工作生活中，我們偶爾會(huì)出現(xiàn)一些失落感等一些負(fù)面情緒，不時(shí)左右著我們的思維和行動(dòng)。說到底，是我們自己的思想錘煉出了問題。只看到今天，而忘記了昨天。今天，我們看到，仍然有大量的農(nóng)村貧困人口沒有脫貧，有許多人，還在為生計(jì)奔波。看看自己所處的環(huán)境境遇，應(yīng)該感到知足，應(yīng)該心存感恩。如果，我們多想想昨天，多想想自己曾經(jīng)的想法，心里會(huì)敞亮許多，不會(huì)再出現(xiàn)一些不良情緒，將會(huì)以飽滿的熱情投入到每天的工作生活之中。
總之，十天的學(xué)習(xí)實(shí)踐，準(zhǔn)確地說，應(yīng)該是一次“回望”。可以這么說，不了解延安，就不能，也不算了解中國革命史。對(duì)于我來說，來到革命圣地學(xué)習(xí)，無疑是一次心靈上的“朝圣”之行，對(duì)于以后的人生，取得的“經(jīng)”，無疑將受益終生，需要我慢慢總結(jié)，在以后的工作生活中細(xì)細(xì)品味。
赴延安考察學(xué)習(xí)體會(huì)篇五
讓我親身感受了在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的艱苦歲月里，延安南泥灣人用自力更生、艱苦奮斗的革命精神，打敗了日偽軍的嚴(yán)密封鎖，取得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利，挽救中華民族。自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，是延安精神的標(biāo)志。當(dāng)時(shí)的延安交通閉塞，經(jīng)濟(jì)落后，為了戰(zhàn)勝國民黨頑固派的軍事包圍和經(jīng)濟(jì)封鎖，黨中央、毛澤東發(fā)出了“自己動(dòng)手、克服困難”的號(hào)召，領(lǐng)導(dǎo)邊區(qū)軍民開展了轟轟烈烈的大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了豐衣足食，譜寫了一曲自力更生、艱苦奮斗的凱歌。部隊(duì)?wèi)?zhàn)時(shí)作戰(zhàn)，閑時(shí)種地。多年下來，紅米飯，南瓜湯不但沒有將根據(jù)地軍民餓垮，反而鑄就了延安軍民的錚錚鐵骨和艱苦奮斗的精神。艱苦奮斗精神貫穿在生活、生產(chǎn)和工作的各個(gè)方面，更表現(xiàn)在政治品質(zhì)和精神狀態(tài)上，實(shí)質(zhì)是一種不畏艱難，積極進(jìn)取，勤儉創(chuàng)業(yè)，奮發(fā)圖強(qiáng)的偉大精神。
赴延安考察學(xué)習(xí)體會(huì)篇六
近日，我有幸參加了一次以“延安考察”為主題的學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓我重新認(rèn)識(shí)了延安這座城市，也領(lǐng)悟到了新時(shí)代下我國革命傳統(tǒng)的珍貴價(jià)值。在此，我想分享一下自己的心得體會(huì)。
第一段，簡(jiǎn)言之延安的革命歷史早已深深銘刻在了人們的心中。歷經(jīng)國共內(nèi)戰(zhàn)，崢嶸歲月的延安是中國革命的象征，這里不僅孕育著革命先烈的偉大精神，也代表著中國人民的信仰與堅(jiān)強(qiáng)。我參觀了棗園會(huì)議舊址、洛川會(huì)議舊址、中央革命根據(jù)地紀(jì)念館等，了解了更多革命先輩的艱辛歷程。在這些革命先輩的帶領(lǐng)下，革命精神在全國范圍內(nèi)得到了傳播。對(duì)我而言，延安的這段歷史，既讓我深感沉重，也讓我倍感自豪，為中國革命史上的偉大壯舉點(diǎn)贊！
第二段，中共要在延安開展其工作，首要考慮的自然是如何滿足數(shù)萬黨員和科技人才的需求。主要有兩方面的問題：人居環(huán)境不良和生產(chǎn)生活物資缺乏。為改善這種狀況，中共在這里大力開展改造和建設(shè)。我們參觀了抗戰(zhàn)時(shí)期中央政府辦公區(qū)的模型和一些典型建筑的歷史陳列館，深刻了解了當(dāng)年延安的建設(shè)與改造。這里的建筑雖不是最華麗、最昂貴的，卻是建在一個(gè)又一個(gè)先烈的付出中的。考慮延安的特殊情況——革命隊(duì)伍密集、經(jīng)濟(jì)落后，同時(shí)又要保證環(huán)境衛(wèi)生和經(jīng)濟(jì)效益，這是一個(gè)既有紅色情感又需要現(xiàn)代化思維的過程。在這里，我深刻體會(huì)到，任何一個(gè)偉大歷史事件的背后，都是一班政治軍事家、技術(shù)統(tǒng)籌者和時(shí)代企業(yè)家勇往直前的奮斗。
第三段，革命領(lǐng)袖毛澤東是當(dāng)時(shí)中國最杰出的人，他們不僅是光榮歷史中永垂不朽的名字和影響，而且還是奮斗者在當(dāng)代的偉大楷模。我們進(jìn)入陜甘寧革命根據(jù)地紀(jì)念館，了解到這位革命家在革命事業(yè)中的不凡貢獻(xiàn)。毛澤東帶領(lǐng)中國走向一條獨(dú)立、民主、幸福的“正確”道路，此刻回望，當(dāng)年的那一刻真是一片光明。今天，我們正身處的新時(shí)代需要繼續(xù)借助他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，承襲革命精神，為中華民族的復(fù)興而努力。
第四段，延安在新時(shí)代得到了高速發(fā)展，城市面貌開始煥發(fā)出新的魅力和活力。我們?cè)谑袇^(qū)漫步，發(fā)現(xiàn)了很多新建設(shè)的建筑等，也更深刻地認(rèn)識(shí)到延安的地理優(yōu)勢(shì)。此外，延安的文化氛圍也十分濃厚，許多文化活動(dòng)和景點(diǎn)為游客提供了獨(dú)特的參觀體驗(yàn)，包括延安革命歷史陳列館、延安大學(xué)等。在這里，我感受到了延安發(fā)展迎來了一個(gè)新的春天，也真切感受到了延安這座城市的美麗和蓬勃發(fā)展。
第五段，延安之行帶給我的最深刻印象是人們對(duì)革命的尊重和追憶。在通過舊址和革命紀(jì)念展覽，我發(fā)現(xiàn)大家似乎并非僅是看官或?qū)W習(xí)者，而是帶著感恩和敬意，真正體會(huì)到祖國在這里經(jīng)歷的苦難與付出。他們的生命其實(shí)已經(jīng)結(jié)束了，但是他們留下的精神卻在延安這盞紅燈籠下閃耀著。我們要時(shí)刻記住和弘揚(yáng)革命先輩的偉大業(yè)績，珍惜祖國和平現(xiàn)狀，為創(chuàng)造一個(gè)更加美好的明天而努力。
總之，參加這次延安考察活動(dòng)，我深切感受到了這片土地的豐碩歷史文化和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，也感受到了革命先輩的刻苦耐勞和堅(jiān)定信仰，讓我在法意象的時(shí)刻里心潮澎湃。我相信，今天的我們只有不忘歷史，牢記祖國的輝煌，才能有勇氣和信心面對(duì)未來的挑戰(zhàn)，努力推動(dòng)中華民族的繁榮富強(qiáng)和文明進(jìn)步。
赴延安考察學(xué)習(xí)體會(huì)篇七
2021年5月，我有幸參加了一次以“延安中學(xué)”的名義舉辦的考察活動(dòng)。這個(gè)考察活動(dòng)讓我深刻了解了延安中學(xué)的辦學(xué)理念、教學(xué)特色以及校園文化。通過這次考察，我深深感受到了延安中學(xué)的魅力和驕人的辦學(xué)成績。以下是我對(duì)這次考察的心得體會(huì)。
第一段：方寸之間的智慧校園。
抵達(dá)延安中學(xué)的校園后，我立刻被它獨(dú)特的魅力吸引。該校校園整潔美觀，各種功能齊全的設(shè)施和設(shè)備讓人贊嘆不已。特別是智慧校園建設(shè)，給我留下了深刻的印象。在校內(nèi)的每一個(gè)角落，都設(shè)有智能設(shè)備，為學(xué)生提供更便捷、高效的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)，學(xué)校還在教育教學(xué)中運(yùn)用大數(shù)據(jù)技術(shù)，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行智能化引導(dǎo)和個(gè)性化教學(xué)，使學(xué)生的學(xué)習(xí)更有針對(duì)性、更高效。
第二段：培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的教學(xué)模式。
延安中學(xué)一直以來注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。在考察中，我參觀了他們的實(shí)驗(yàn)室和創(chuàng)客中心，看到學(xué)生們正在進(jìn)行各種各樣的創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維，還激發(fā)了學(xué)生的獨(dú)立思考和解決問題的能力。延安中學(xué)的教師們也積極參與到學(xué)生的創(chuàng)新項(xiàng)目中，給予他們指導(dǎo)和支持。通過這種教學(xué)模式，延安中學(xué)成功地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能，培養(yǎng)了大批具有創(chuàng)新精神的學(xué)生。
第三段：重塑傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代教育相結(jié)合。
延安中學(xué)在傳統(tǒng)文化教育方面也做出了很多努力。學(xué)校注重挖掘和傳承延安地區(qū)的文化底蘊(yùn)，在教育中將傳統(tǒng)文化元素融入到現(xiàn)代教育之中。在考察中，我們參觀了學(xué)校的校史館和紀(jì)念館，了解了延安中學(xué)的發(fā)展歷史和名人事跡。我們還參加了一些傳統(tǒng)文化的體驗(yàn)活動(dòng)，如書法、剪紙等，這讓我們更深刻地感受到中華傳統(tǒng)文化的博大精深。延安中學(xué)的這種教育模式既保留了傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力，又滿足了現(xiàn)代教育的需求。
第四段：注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。
延安中學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，使他們不僅有學(xué)問，更有情懷。學(xué)校開設(shè)了許多社會(huì)實(shí)踐課程，讓學(xué)生親身參與到社會(huì)服務(wù)和公益活動(dòng)中。參加這些課程的學(xué)生們?cè)谘影驳貐^(qū)的農(nóng)村進(jìn)行農(nóng)村調(diào)查，了解農(nóng)村的發(fā)展現(xiàn)狀，并主動(dòng)為當(dāng)?shù)刎毨Ъ彝ヌ峁椭?。這樣的實(shí)踐活動(dòng)不僅讓學(xué)生們?cè)鲩L了見識(shí)，提高了實(shí)踐能力，更培養(yǎng)了他們將來擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任的意識(shí)。
第五段：感慨延安中學(xué)的育人成果。
通過這次考察，我深刻感悟到延安中學(xué)的育人成果。學(xué)校不僅在學(xué)術(shù)上取得了優(yōu)秀成績，還注重培養(yǎng)學(xué)生的品德和社會(huì)責(zé)任感。在延安中學(xué)的培養(yǎng)下，學(xué)生們?cè)诖髮W(xué)考試中取得了優(yōu)異的成績，并在社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域取得了卓越的成就。他們不僅具備了良好的學(xué)術(shù)能力，還具備了積極向上、樂于助人的品質(zhì)。這讓我對(duì)延安中學(xué)的育人成果深感欣喜。
延安中學(xué)是一所以培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力、社會(huì)責(zé)任感和傳統(tǒng)文化傳承能力的學(xué)生為目標(biāo)的學(xué)校。通過這次考察，我深深感受到了延安中學(xué)的教育理念和辦學(xué)特色。延安中學(xué)的辦學(xué)成果讓我深感驕傲和自豪，也讓我更加堅(jiān)定了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和努力的方向。我相信，在延安中學(xué)的榜樣示范下，越來越多的學(xué)校將會(huì)在教育領(lǐng)域取得更加驕人的成績。
赴延安考察學(xué)習(xí)體會(huì)篇八
作為一名歷史專業(yè)的學(xué)生，我有幸參加了學(xué)校組織的西安延安考察活動(dòng)。這次考察旅行使我深刻體會(huì)到了西安和延安這兩座重要的歷史城市對(duì)于中國革命和文化傳承的巨大貢獻(xiàn)。在這次旅行中，我對(duì)于西安的古城風(fēng)貌和美食文化有了全新的認(rèn)識(shí)，而在延安，我深入學(xué)習(xí)了中國革命的光輝歷史。這次考察讓我走進(jìn)了歷史的長河，也讓我更加深刻地理解了中國的革命精神和文化底蘊(yùn)。
首先，我要談?wù)剬?duì)西安的新認(rèn)識(shí)。西安是中國歷史文化名城，擁有豐富的歷史遺跡和獨(dú)特的文化底蘊(yùn)。參觀古城墻，我被其龐大的體量和深厚的歷史底蘊(yùn)所震撼。在城墻上，我可以俯瞰整個(gè)城市的美景，感受到古城的厚重和莊嚴(yán)。此外，西安還有許多著名的歷史遺址，如大雁塔、兵馬俑等，它們都是中華民族歷史文化的瑰寶。在這次考察中，我有機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)了西安的美食文化，品嘗了各種特色小吃。西安的美食多樣且美味，給我留下了深刻的印象。通過這次考察，我對(duì)西安有了更加全面和深入的了解。
接下來要說的是延安。延安是中國革命的搖籃，這里曾經(jīng)是中國共產(chǎn)黨的總部所在地，也是毛澤東等革命先驅(qū)們的根據(jù)地。在延安，我參觀了革命紀(jì)念地和革命舊址，深入了解了中國革命的歷史。在參觀中共中央舊址，我親眼看到了當(dāng)年的革命活動(dòng)場(chǎng)所，感受到了中國革命的濃厚氛圍。這次考察，我還了解到了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期延安的緊張活動(dòng)和艱苦生活，進(jìn)一步加深了對(duì)中國革命時(shí)期的理解和認(rèn)識(shí)。
回想起這次考察，我深深體會(huì)到了中國革命的艱辛和偉大。在延安的土地上，無數(shù)革命者為了實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和人民解放的偉大夢(mèng)想，付出了生命的代價(jià)。他們?cè)谶@片土地上矢志不渝地追求真理，為革命事業(yè)奮斗終身。在這次考察中，我對(duì)中國革命的理念和精神有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。中國革命精神的核心是為人民服務(wù)，為實(shí)現(xiàn)人民的利益而奮斗。這種精神不僅僅是革命者們的信仰和追求，也是時(shí)刻激勵(lì)著我們每一個(gè)中國人的動(dòng)力。
通過這次考察，我還更加深刻地認(rèn)識(shí)到了中國文化的博大精深。中國擁有五千年悠久的文明史，獨(dú)特的文化底蘊(yùn)為世界所矚目。在西安和延安的旅行中，我感受到了中華文化的深厚底蘊(yùn)和強(qiáng)大生命力。不論是古建筑、文物還是傳統(tǒng)習(xí)俗，在其中都體現(xiàn)出中國文化的獨(dú)特魅力。這次考察使我更加自豪地認(rèn)識(shí)到自己是一個(gè)中華民族的一員，對(duì)于中華文化有了更強(qiáng)烈的認(rèn)同感。
總結(jié)而言，這次西安延安考察活動(dòng)為我開闊了眼界，更深入地認(rèn)識(shí)了中國的革命歷史和文化底蘊(yùn)。我不僅僅是一個(gè)旁觀者，更是親身感受了歷史的魅力和中國的文化。這次考察讓我更加珍惜今天的幸福生活，更加熱愛自己的國家和民族。我相信，只有保持對(duì)歷史的尊重，我們才能更好地在未來的道路上前行，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
赴延安考察學(xué)習(xí)體會(huì)篇九
作為一個(gè)時(shí)代的代表，延安對(duì)于中國歷史和現(xiàn)實(shí)均具有重要的意義，而我的延安之行也讓我深深地感受到了這一點(diǎn)。通過考察和了解，我對(duì)延安的歷史、文化及其對(duì)我們今天的啟示有了更深刻的認(rèn)識(shí)，下面將結(jié)合我的實(shí)踐感受，從五個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。
第一方面，是對(duì)延安的歷史及其意義的認(rèn)識(shí)。延安是中國革命的精神搖籃，紅色文化的發(fā)源地。而我在參觀中央革命根據(jù)地遺址、延安革命紀(jì)念館等地時(shí)，深深感到延安這座城市是中國革命史和文化史的重要節(jié)點(diǎn)。而革命文化對(duì)中國未來的發(fā)展和民族文化的傳承絕對(duì)不可忽視。延安的歷史不僅僅是一個(gè)軍事堡壘，更重要的是一個(gè)直接或間接地影響著中國今天的時(shí)代精神和文化發(fā)展的重要地方。因此，我們需要認(rèn)真對(duì)待延安的歷史遺產(chǎn)，這是我們珍貴的精神財(cái)富，是我們民族文化寶庫中重要的一部分。
第二方面，是對(duì)于革命精神的深刻認(rèn)識(shí)?？疾烨貛X之林，革命烈士陵園等地，我感受到了革命者為了共同的夢(mèng)想所付出的犧牲和努力，更能夠深刻體會(huì)到革命者埋頭苦干、犧牲奉獻(xiàn)的精神。論其時(shí)代背景，毛澤東、朱德等革命先驅(qū)者的思想是無疑的，他們?yōu)榱嗣褡濯?dú)立和人民幸福一生生動(dòng)地詮釋了共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的真實(shí)精神。無論我們?cè)诤螘r(shí)何地，都應(yīng)該認(rèn)真思考這一時(shí)代的背景、中國革命的歷史，來估計(jì)構(gòu)建未來的人生路，更堅(jiān)定投身于建設(shè)和諧社會(huì)的信念。
第三方面，是對(duì)革命文化的理解。延安凝聚了無數(shù)革命先輩的汗水和熱血，是中華民族偉大復(fù)興進(jìn)程中一個(gè)重要的元素。延安的革命文化如今已成為中華民族文化的重要組成部分，對(duì)于這一革命勝利的成果，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)和保護(hù)。革命文化是民族文化的重要組成部分，在今天，熱愛社會(huì)、熱愛祖國、立志為中華民族偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)，就是在保護(hù)和弘揚(yáng)這一價(jià)值。革命文化對(duì)于民族的自信和民族的精神狀態(tài)具有非常重要的意義，我們?cè)诖l(fā)揚(yáng)光大這一文化的同時(shí)也要有進(jìn)一步的思考。
第四方面，是對(duì)延安當(dāng)?shù)匕l(fā)展?fàn)顩r的認(rèn)識(shí)。對(duì)于延安的經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀，我們也要有自己的認(rèn)識(shí)。現(xiàn)代化已成為革命勝利的必然要求。而對(duì)于如何承發(fā)延安的優(yōu)勢(shì)和避免劣勢(shì)，是有需要我們思考的問題。我深深的意識(shí)到，當(dāng)?shù)丶纫刈o(hù)這份傳承文化的名聲，同時(shí)也要探索出新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式，為當(dāng)?shù)氐娜嗣駧砭哂袑?shí)際意義的改善。這一點(diǎn)既是延安之行的反思，也是我們面對(duì)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展的問題時(shí)一個(gè)不可忽視的問題。
第五方面，是對(duì)于自身發(fā)展的啟示。在延安之行中，我感受到了很多，被打動(dòng)和振奮的同時(shí)，也被一些自己難以完成的目標(biāo)所觸怒。革命先驅(qū)者辛勤耕耘所謂奠定的基礎(chǔ)，應(yīng)該給予我們更多的啟示，使我們更加自強(qiáng)，為實(shí)現(xiàn)我們自己的未來而努力奮斗。作為青年人，我們要承擔(dān)起時(shí)代的責(zé)任，堅(jiān)定自己的信仰，為了國家和人民的發(fā)展不斷前進(jìn)，并且給予那些先驅(qū)者更好的傳承。
總的來說，延安之行給了我很多啟示和思考，這次考察之旅，讓我真正感受到了一個(gè)不容忽視的歷史痕跡，也為我個(gè)人的成長之路增添了很多前進(jìn)足跡。我們要學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和啟示，發(fā)掘傳承下去的文化價(jià)值，并且為未來的發(fā)展和繁榮做出更多實(shí)現(xiàn)性的努力，讓革命奠定的土壤更加肥沃，人民的和諧更加純粹。
赴延安考察學(xué)習(xí)體會(huì)篇十
有人問，如何讓一滴水永不干涸，有人給出答案，讓水滴融入大海，它就不會(huì)干涸。延安之行，讓我再次生動(dòng)、深刻、鮮活地感受到這一道理。我們黨從延安不斷走向勝利，直到領(lǐng)導(dǎo)全中國。是因?yàn)辄h始終把自己融入到人民群眾之中與群眾打成一片。黨政軍民魚水般的親切，才成就了無窮的革命力量。同樣的道理，于今天，仍然具有十分重要的借鑒意義。對(duì)于今天的我們來說，值得學(xué)習(xí)的地方很多。
一個(gè)黨員，如何獲得無窮的力量，成就自己的價(jià)值呢?是的，一個(gè)黨員，就應(yīng)該把自己這滴水，融入到黨和人民的汪洋大海之中，如此，才能無往不勝。要真正做到這些，我們需要在心里弄清楚幾個(gè)問題，真正把這些問題想清楚，想透徹。
我從哪里來?這個(gè)問題需要想清楚。自己本是普通的一員，來自人民群眾，何來的高高在上?當(dāng)年的延安，之所以是許多人心中的圣地，因?yàn)樵谀抢锶巳似降?，機(jī)會(huì)平等，這些，都是許多人向往的人生目標(biāo)。而老一輩革命家身體力行倡導(dǎo)的就是這樣一幅美好的圖景。以至于當(dāng)時(shí)一個(gè)美國觀察團(tuán)考察延安后感嘆：中國的未來必將屬于中國共產(chǎn)黨。是因?yàn)?，中國共產(chǎn)黨和人民群眾打成一片。
對(duì)于今天的我們來說，無論在任何一個(gè)崗位上，做任何一件事情，都要時(shí)刻擺正自己的位置，做一滴有作為的水滴，自覺融入到國家民族的大海之中，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
赴延安考察學(xué)習(xí)體會(huì)篇十一
如果從物質(zhì)的層面來說，相比于80年前，今天的我們，生活在一個(gè)物質(zhì)極大豐富，已經(jīng)在追求物質(zhì)生活品質(zhì)的層次。然而，回望那段在中國歷史上濃墨重彩的歷史，細(xì)細(xì)察看他們的生活歷程，品鑒他們的人生格調(diào)。今天的我們，或許，更多的是仰望與崇敬。他們甚至吃不飽肚子，穿不上像樣的衣服，享受不了現(xiàn)代化的大影院與西方化的美食。但是，他們以別樣的人生富足，有許多東西讓今天的我們學(xué)習(xí)借鑒。
他們?yōu)槭裁从懈蛔愕娜松?一個(gè)最重要的答案，恐怕是，心中不滅的理想之花。到延安去!是當(dāng)時(shí)很多有志青年的堅(jiān)定行動(dòng)，因?yàn)?，那里代表著最好的人生環(huán)境，在那里，能夠?qū)崿F(xiàn)理想中的人生圖景。即使條件無比艱苦，甚至有著生命的危險(xiǎn)，他們?nèi)匀徊粸樗鶆?dòng)，無所畏懼。這就是理想的力量!
反觀今天的我們，我們的理想在哪里，理想是不是堅(jiān)定?這次延安之行，讓我反復(fù)思考這個(gè)問題。身處新時(shí)代的我們，心中的理想是否明朗，追求理想的腳步是否堅(jiān)定呢?理想有大有小，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)，是我們?nèi)褡宓膲?mèng)想。大夢(mèng)想中的我們，同樣需要有個(gè)體的夢(mèng)想。習(xí)近平總書記說過，實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)，與個(gè)人的夢(mèng)是一致的。作為中國人民大家庭的一員，我們應(yīng)該有一個(gè)響亮的個(gè)人理想。具體在人生上，就要明白一個(gè)事情，我們要過什么樣的生活，這一輩子應(yīng)該怎么過?具體在工作中，就應(yīng)該明白，我的崗位職責(zé)是什么，我應(yīng)該在每天的工作中怎么做，才能不負(fù)黨和人民給予的這一份工作。這些問題，我們應(yīng)該在每天堅(jiān)持問自己一次。理想代表著高遠(yuǎn)，理想也是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。如此，方能不好高騖遠(yuǎn)，不著邊際。把理想付諸實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，不空談，不務(wù)虛，是對(duì)理想的最好注腳。
有一句很火的話：“人生不只是眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方。”我想，真正讓人生豁達(dá)通透的，并不是身處江湖之遠(yuǎn)還是廟堂之高，而是我們心中是不是經(jīng)歷了滄桑不易，仍然保持一顆鮮亮純真的心，仍然能夠以堅(jiān)定的步伐，扛起理想之心上路，過好每一天。
赴延安考察學(xué)習(xí)體會(huì)篇十二
解放思想、實(shí)事求是，是延安精神的精髓，也是毛澤東思想的精髓。中央紅軍在經(jīng)過舉世矚目的二萬五千里長征抵達(dá)延安后，系統(tǒng)地總結(jié)了革命道路上的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，徹底清算了“左傾”和“右傾”錯(cuò)誤，終于尋找到了馬列主義和中國革命相結(jié)合—即毛澤東思想這一指導(dǎo)中國革命走向成功的正確路線，從此迎來了中國革命新的偉大高潮。在這漫長而艱辛的探索過程中，延安時(shí)期是中國革命走向成功的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是中國共產(chǎn)黨發(fā)展歷史上的一個(gè)黃金時(shí)期，其重要的標(biāo)志正是延安精神的產(chǎn)生和逐步豐富。解放思想，實(shí)事求是，就是要求我們的思想和工作具有時(shí)代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性，而不能拘泥于過去的老習(xí)慣、老辦法，更不能用過去的老方式、老路子去應(yīng)對(duì)新情況，解決新問題。
赴延安考察學(xué)習(xí)體會(huì)篇十三
以“四化”戰(zhàn)略促進(jìn)服務(wù)業(yè)快速發(fā)展。
***市委書記。
通過到南方兩省一市幾天來的參觀考察，進(jìn)一步開闊了視野，總的感到三省(市)發(fā)展服務(wù)業(yè)理念新，在繼承傳統(tǒng)的同時(shí)，充分運(yùn)用現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理念，賦予了服務(wù)業(yè)新的內(nèi)涵；定位準(zhǔn)，緊密結(jié)合實(shí)際發(fā)展服務(wù)業(yè)，做足做活特色文章；機(jī)制活，堅(jiān)持從機(jī)制創(chuàng)新入手，服務(wù)業(yè)活力強(qiáng)，發(fā)展后勁足；原創(chuàng)：規(guī)模大，服務(wù)業(yè)已由新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)成為經(jīng)濟(jì)總量的主要支柱，呈現(xiàn)出與工業(yè)經(jīng)濟(jì)齊頭并進(jìn)、加快發(fā)展的良好勢(shì)頭；水平高，各類服務(wù)業(yè)建筑精雕細(xì)刻，商業(yè)飲食滲透著濃郁的文化氛圍，其影響已輻射到周邊地區(qū)甚至國外；政策優(yōu)，在政策上給予激勵(lì)扶持，發(fā)展環(huán)境不斷優(yōu)化；效果好，服務(wù)業(yè)在拉動(dòng)國民經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)、增加地方財(cái)政收入等方面，發(fā)揮著越來越重要的作用。我們一定虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，按照省委、省政府的總體部署，緊密結(jié)合實(shí)際，做好借鑒吸收和結(jié)合文章，努力促進(jìn)服務(wù)業(yè)快速健康發(fā)展。
一是以解放思想為先導(dǎo)，高度重視加快發(fā)展服務(wù)業(yè)。近年來，我市始終把發(fā)展服務(wù)業(yè)放在突出位置，搶抓機(jī)遇，強(qiáng)力推進(jìn)。，全市服務(wù)業(yè)增加值167.75億元，社會(huì)消費(fèi)品零售總額176.3億元，分別增長11.3和15.8；全市從事服務(wù)業(yè)的私營企業(yè)4670戶，個(gè)體工商戶10.39萬戶，就業(yè)人數(shù)49萬人，占從業(yè)人員構(gòu)成的30.7；服務(wù)業(yè)提供稅收4.8億元，占地稅總量的35.46，對(duì)經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率為23.5。服務(wù)業(yè)的發(fā)展極大地促進(jìn)了全市經(jīng)濟(jì)的快速增長。，全市生產(chǎn)總值實(shí)現(xiàn)633億元，地方財(cái)政收入28.16億元，同比分別增長17.4和36，均比翻了一番；全社會(huì)固定資產(chǎn)投資321億元，規(guī)模以上工業(yè)增加值303億元，實(shí)現(xiàn)利稅126.7億元，實(shí)現(xiàn)利潤67.7億元，同比分別增長45.7、31.4、48.5和49.1，均比20翻了兩番多。但同時(shí)我們也清醒地看到服務(wù)業(yè)仍是經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的一條“短腿”。通過學(xué)習(xí)考察，深深感受到思想保守、觀念落后，仍然是制約棗莊服務(wù)業(yè)發(fā)展的最大障礙。我們一定對(duì)照先進(jìn)找差距，引導(dǎo)全市上下進(jìn)一步強(qiáng)化危機(jī)意識(shí)、趕超意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)，以思想的大解放、觀念的大更新，促進(jìn)服務(wù)業(yè)的大發(fā)展。
二是堅(jiān)持規(guī)劃先行，大力實(shí)施“四化”戰(zhàn)略。根據(jù)“十一五”發(fā)展規(guī)劃，全面統(tǒng)籌規(guī)劃服務(wù)業(yè)發(fā)展，按照“增加總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提升檔次、突出特色、培植財(cái)源、擴(kuò)大就業(yè)”的總體思路，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，立足于提高城市輻射功能，著眼于提升城市形象與品位，以優(yōu)化布局和調(diào)整結(jié)構(gòu)為主線，突出發(fā)展重點(diǎn)，全力做好“四化”文章。
堅(jiān)持以“工業(yè)化”為龍頭，帶動(dòng)服務(wù)業(yè)提速。準(zhǔn)確把握新時(shí)期產(chǎn)業(yè)融合的辯證關(guān)系，把發(fā)展生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)作為促進(jìn)工業(yè)化的重要舉措，保持二、三產(chǎn)業(yè)互相協(xié)調(diào)，共同發(fā)展。鼓勵(lì)加工制造企業(yè)向下游延伸，在二、三產(chǎn)業(yè)的融合中尋求新的`利潤空間。大力發(fā)展金融保險(xiǎn)業(yè)，加快組建棗莊市商業(yè)銀行，穩(wěn)步推進(jìn)農(nóng)村信用社改革，建立和完善信用擔(dān)保體系。加快信息化建設(shè)步伐，用信息化提升服務(wù)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的優(yōu)化升級(jí)。
堅(jiān)持以“城市化”為依托，拓展服務(wù)業(yè)發(fā)展空間。把行政中心西移、城市規(guī)模不斷擴(kuò)大作為加快服務(wù)業(yè)發(fā)展的有利機(jī)遇，大力發(fā)展各類服務(wù)業(yè)，進(jìn)一步增強(qiáng)城市服務(wù)功能。按照“大商貿(mào)、大市場(chǎng)、大流通”的發(fā)展思路，以打造區(qū)域性商貿(mào)中心為目標(biāo)，在城區(qū)有序發(fā)展購物中心、品牌店、專賣店，在社區(qū)大力發(fā)展連鎖店、便利店，在城鄉(xiāng)結(jié)合部發(fā)展大型超市，形成層次清晰、功能互補(bǔ)、錯(cuò)位發(fā)展的城市商圈。依托沿運(yùn)經(jīng)濟(jì)帶和棗薛經(jīng)濟(jì)帶，科學(xué)規(guī)劃，合理定位，原創(chuàng)：加快構(gòu)建現(xiàn)代物流體系。改革現(xiàn)行的文化管理體制，積極探索文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新路子。緊緊抓住我市被列入全國30條精品線路和100個(gè)紅色景區(qū)的良好契機(jī)，搞好旅游資源的整合開發(fā)。
堅(jiān)持以“市場(chǎng)化”為導(dǎo)向，創(chuàng)新服務(wù)業(yè)機(jī)制。按照“擴(kuò)大開放、深化改革、提升品位、培育需求”的原則，健全市場(chǎng)體系支撐，努力實(shí)現(xiàn)服務(wù)業(yè)提速進(jìn)位。加快產(chǎn)權(quán)制度改革，積極實(shí)施公用服務(wù)事業(yè)改革，放寬市場(chǎng)準(zhǔn)入，加大招商引資力度，拓展服務(wù)業(yè)發(fā)展空間。
堅(jiān)持以“文明化”為目標(biāo)，豐富服務(wù)業(yè)內(nèi)涵。在發(fā)展服務(wù)業(yè)的同時(shí)，引導(dǎo)全民樹立“誠信公平”意識(shí)，倡導(dǎo)“科學(xué)消費(fèi)”理念，培育企業(yè)“服務(wù)至上”品牌，豐富服務(wù)業(yè)的發(fā)展內(nèi)涵。
赴延安考察學(xué)習(xí)體會(huì)篇十四
第一段：介紹延安黨校的背景和重要性（150字）。
延安黨校作為中國共產(chǎn)黨在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的重要機(jī)構(gòu)，為中國共產(chǎn)黨的發(fā)展和壯大做出了巨大貢獻(xiàn)。它是中國共產(chǎn)黨的精神家園和政治學(xué)府。延安黨校承載著無數(shù)革命先驅(qū)者的智慧和奮斗歷程，是中國共產(chǎn)黨的文化傳承和精神象征。為了更好地了解延安黨校的歷史和精神，我參加了一次延安黨校的考察活動(dòng)。
第二段：對(duì)延安黨校的印象和感受（250字）。
參觀延安黨校的過程中，我對(duì)這個(gè)歷史地標(biāo)有了更深入的了解。在紅軍山上聳立著的黨校主樓，簡(jiǎn)單而莊重，給人以崇敬和敬仰之情。進(jìn)入主樓內(nèi)部，一幅幅照片和展板向我們展示著中國共產(chǎn)黨的艱苦奮斗歷程和豐富多彩的思想理論。尤其讓我印象深刻的是毛澤東、周恩來等革命領(lǐng)袖的辦公室和居住區(qū)，這些地方散發(fā)著一股令人敬佩的力量。
第三段：思想政治教育的重要性（300字）。
延安黨校伴隨著中國共產(chǎn)黨的成長和壯大，承載著中國共產(chǎn)黨人的重大使命。通過參觀和學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到思想政治教育在培養(yǎng)黨員干部的重要性。黨校培養(yǎng)的干部不僅要具備革命精神和黨性原則，還要掌握馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論。思想政治教育能夠培養(yǎng)黨員對(duì)黨的事業(yè)的堅(jiān)定信仰，增強(qiáng)黨員的政治敏銳性和領(lǐng)導(dǎo)能力，使黨員不忘初心，牢記使命，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)不斷奮斗。
第四段：對(duì)延安精神的領(lǐng)悟和思考（300字）。
延安黨校不僅是一個(gè)象征，更代表著中國共產(chǎn)黨的精神象征。延安精神包括理論上的堅(jiān)持和實(shí)踐上的勇往直前。參觀延安黨校，我深刻認(rèn)識(shí)到只有堅(jiān)持馬克思主義的真理論述，不斷推動(dòng)黨的工作和中國社會(huì)的發(fā)展才能實(shí)現(xiàn)全面的革命勝利。延安精神也告訴我們，只有不斷實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，才能使我們的黨永遠(yuǎn)年輕，始終保持旺盛的生命力。
第五段：延安黨校的啟示和對(duì)未來的影響（200字）。
延安黨校以其獨(dú)特的歷史地位和深厚的學(xué)問底蘊(yùn)，始終影響著中國共產(chǎn)黨和社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展。延安黨校的歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們，黨校應(yīng)該成為黨員干部培訓(xùn)和思想政治教育的重要平臺(tái)。通過深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐，全黨同志應(yīng)該不斷提高自身的政治素質(zhì)，不斷強(qiáng)化黨的紀(jì)律，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，勇往直前，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
總結(jié)：延安黨校的考察給我留下了深刻的印象。通過參觀和學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了思想政治教育的重要性，領(lǐng)會(huì)了延安精神的核心要義，也思考了延安黨校對(duì)于未來的影響和啟示。延安黨校的偉大歷程和精神價(jià)值不僅是屬于中國共產(chǎn)黨，更是屬于全體中國人民，屬于全體追求美好生活的人們。我們應(yīng)該倍加珍惜這段歷史，傳承這份精神，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)不斷奮斗。
赴延安考察學(xué)習(xí)體會(huì)篇十五
解放思想明思路?更新觀念謀發(fā)展。
今年10月11日至17日，市委組織部組織到杭州進(jìn)行了為期一周的考察學(xué)習(xí)，并請(qǐng)有關(guān)方面專家作了專題講座，我有幸參加了這次考察學(xué)習(xí)。經(jīng)過這次考察，使我進(jìn)一步開拓了視野，更新了觀念，對(duì)全市大力開展大招商、廣招商的政策有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。項(xiàng)目建設(shè)是加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有效載體，沒有一大批項(xiàng)目，特別是一批大項(xiàng)目的支撐，加快全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展，全面建設(shè)小康社會(huì)就無從談起。我市是財(cái)政基礎(chǔ)較為薄弱的市份，要解決資金和項(xiàng)目的來源問題，其根本出路就是要用改革的辦法、開放的思路、市場(chǎng)的機(jī)制、大力發(fā)展招商經(jīng)濟(jì)。
一、進(jìn)一步解放了思想，開拓了視野。
這次考察學(xué)習(xí)，使我從中領(lǐng)略到了全新的發(fā)展理論，感受到南方發(fā)達(dá)地區(qū)濃厚的經(jīng)濟(jì)發(fā)展氛圍，重新認(rèn)識(shí)到我們與南方發(fā)達(dá)地區(qū)的差距，根本上在于思想觀念上的差距，進(jìn)一步說明了思想解放的程度決定經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度，也從深層次上理解我們正在實(shí)施的以工興市戰(zhàn)略是實(shí)現(xiàn)“兩上率先”，跨越發(fā)展的必由之路，我們必須堅(jiān)持以工興市不動(dòng)搖，加快推進(jìn)工業(yè)化步伐，搶抓機(jī)遇，促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，加強(qiáng)與發(fā)達(dá)地區(qū)的交流合作，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，產(chǎn)業(yè)掛鉤。如果我們繼續(xù)思想僵化，固步自封，與南方發(fā)達(dá)地區(qū)的差距勢(shì)必會(huì)越拉越大。同時(shí)能否招到商、引到資，還需要有一個(gè)強(qiáng)有力的招商班子，有一個(gè)親商、愛商、護(hù)商的良好環(huán)境，這樣才能使項(xiàng)目引得進(jìn)、留得住、長得大，我們的工業(yè)經(jīng)濟(jì)才能逐步凸現(xiàn)出來，經(jīng)濟(jì)發(fā)展才能走上良性發(fā)展的快車道。
二、要增強(qiáng)幾點(diǎn)意識(shí)。
思想解放是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的巨大力量，只有隨著不斷發(fā)展、變化的實(shí)際情況而不斷解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，才能保持我市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的良好勢(shì)頭。今后隨著社會(huì)的不斷發(fā)展進(jìn)步，工作的難度也會(huì)越來越大，這就需要我們進(jìn)一步增強(qiáng)解放思想、更新觀念的自覺性，以改革創(chuàng)新的精神去解決新形勢(shì)下的新問題。
1、增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家、一個(gè)地區(qū)不斷發(fā)展的不竭動(dòng)力，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)就是要敢想、敢做、敢闖、敢試，標(biāo)新立異，勇為人先，敢于沖破舊模式和傳統(tǒng)觀念的束縛，敢想別人不敢想的事，敢做別人沒有做的事。因而我們不能僅僅滿足于引進(jìn)，同時(shí)也要重視吸收、消化、創(chuàng)新，走跨越式發(fā)展道路，這也是以工興市、跨越發(fā)展的必由之路。
2、增強(qiáng)機(jī)遇意識(shí)。通過這次考察學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步了解到只有全面解放思想，我們才能發(fā)現(xiàn)機(jī)遇，抓住機(jī)遇，用好機(jī)遇，站得高、看得遠(yuǎn)。我們當(dāng)前要搶抓南北掛鉤的機(jī)遇，全面加強(qiáng)與南方發(fā)達(dá)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)合作，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，共同發(fā)展的目標(biāo)。同時(shí)要著力培育具有我市特色的支柱產(chǎn)業(yè)，重點(diǎn)行業(yè)，不斷提高我市國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的整體素質(zhì)。
3、增強(qiáng)開拓意識(shí)。當(dāng)前正是我市以工興市，跨越發(fā)展，全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)宏偉的目標(biāo)，最重要的仍是要進(jìn)一步解放思想，突破觀念、意識(shí)滯后和不適應(yīng)新形勢(shì)的“精神瓶頸”，樹立開拓、爭(zhēng)先意識(shí)，在新時(shí)期的重任面前，增強(qiáng)使命感、責(zé)任感，在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)面前，增強(qiáng)危機(jī)感、緊迫感，始終保持一種堅(jiān)韌不拔、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，真正做到開拓進(jìn)取，而不是因循守舊。
4、增強(qiáng)開放意識(shí)。近幾年來，我市招商引資工作始終保持一個(gè)良好的發(fā)展勢(shì)頭，今后應(yīng)著重從利用外資的質(zhì)量和水平上下功夫，進(jìn)一步提高招商引資的質(zhì)量，立足擴(kuò)大增量，爭(zhēng)取引進(jìn)一些知名企業(yè)集團(tuán)到我市落戶，使我市在招大商、引大資上實(shí)現(xiàn)突破，推動(dòng)全市招商引資工作跨上一個(gè)新臺(tái)階，開創(chuàng)我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新天地。
這次考察學(xué)習(xí)，雖然時(shí)間很短，但收獲頗多，感受頗深，也進(jìn)一步明確了我今后的工作思路和方向，今后我將一如繼往為我市招商引資工作多獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
赴延安考察學(xué)習(xí)體會(huì)篇十六
根據(jù)市委黨校教學(xué)計(jì)劃的安排，2012年秋季科級(jí)干部理論進(jìn)修班赴延安進(jìn)行異地教學(xué)，在市委黨校副校長、市行政學(xué)院副院長王立亞和組織員吳娟老師的帶領(lǐng)下，在蘭德培訓(xùn)中心的精心組織與安排下，于2012年9月16日至21日赴延安開展了為期6天的培訓(xùn)考察活動(dòng)。
學(xué)習(xí)考察期間，認(rèn)真聆聽了中國延安干部學(xué)院賀海輪教授作的《輝煌的歷史時(shí)期崢嶸的紅色歲月黨中央在延安十三年》和宋煒教授所作的《延安精神及其時(shí)代價(jià)值》兩場(chǎng)專題教學(xué)，參加了《毛澤東與毛岸英特殊的父子之情》、《延安窯洞有馬列主義》、《張思德與張思德精神》三場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，參觀了棗園、楊家?guī)X、王家坪、寶塔山、延安革命紀(jì)念館等革命歷史紀(jì)念地。
這次赴延安圣地考察學(xué)習(xí)，我從心靈深處得到了一次洗禮，震撼了心靈，堅(jiān)定了斗志。
1．學(xué)習(xí)延安精神，發(fā)揚(yáng)革命優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神。
延安是舉世聞名的中國革命圣地，從1935年到1948年，中共中央和毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家就是在這里戰(zhàn)斗了13個(gè)春秋，他們運(yùn)籌帷幄，決勝千里，領(lǐng)導(dǎo)和指揮了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)，奠定了中華人民共和國的堅(jiān)固基石，培育了永放光芒的“延安精神”?？疾炱陂g，全體學(xué)員參觀“七大”會(huì)址，探訪黨中央機(jī)關(guān)舊址，瞻仰毛主席、劉少奇、周恩來、朱德等老一輩革命家的故居；徜徉棗園，漫步楊家?guī)X，駐足延河邊，遠(yuǎn)眺寶塔山，身臨其境地感受中國人民爭(zhēng)取民族解放的艱苦卓絕奮斗歷程。在簡(jiǎn)陋的窯洞里毛主席挑燈夜著，高瞻遠(yuǎn)矚，寫下了《中國革命戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略問題》、《實(shí)踐論》、《矛盾論》、《論持久戰(zhàn)》、《新民主主義論》、《論聯(lián)合政府》等光輝篇章，指明了中國革命的方向。在延安，黨中央開創(chuàng)了理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，把馬克思列寧主義與中國革命的實(shí)踐相結(jié)合，指引中國革命一步步走向勝利。在這里，形成了“抗大、南泥灣、實(shí)事求是、全心全意為人民服務(wù)、獨(dú)立自主、自力更生、艱苦奮斗”的延安精神，中國共產(chǎn)黨響亮地提出了“為人民服務(wù)”的口號(hào)并在全黨認(rèn)真實(shí)踐。那時(shí)的陜甘寧邊區(qū)政府，被譽(yù)為“民主的政治，廉潔的政府”，中國共產(chǎn)黨把為中國最廣大人民謀利益作為自己的根本宗旨，以對(duì)人民的無限忠誠贏得了人民的擁護(hù)和支持，可謂是我們今天建設(shè)和諧社會(huì)的典范。
在延安的耳聞目染，震憾著每個(gè)人的心靈，啟迪著每個(gè)人的胸懷，無不蕩起對(duì)老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家無比崇敬的心情，無不感到延安精神作為中華民族寶貴的精神財(cái)富在內(nèi)心的升華。一路的學(xué)習(xí)考察，使每個(gè)學(xué)員的心靈受到了洗禮，深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)延安精神是發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)、弘揚(yáng)民族精神的重要內(nèi)容，學(xué)習(xí)延安精神就是堅(jiān)定正確的政治方向，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是的思想路線，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，堅(jiān)持自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。中國人民的民族精神與延安精神是一脈相承的，黨中央、毛主席和老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家在領(lǐng)導(dǎo)全國人民進(jìn)行抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)中培育的延安精神，是中國共產(chǎn)黨人的思想境界和精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn)，是民族精神在特定歷史時(shí)期的豐富和升華。
2．學(xué)習(xí)延安精神，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、奮發(fā)圖強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)精神。
斗，開創(chuàng)了一片新天地。
今天在全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程中，同樣要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神。我們經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，社會(huì)進(jìn)步了，生活水平提高了，容易產(chǎn)生大手大腳，不計(jì)成本的思想和行為。艱苦奮斗既是工作作風(fēng)，也是思想作風(fēng)。艱苦奮斗不僅有“艱苦”的含義，更有“奮斗”的要求，它強(qiáng)調(diào)精神上要振奮，思想上要刻苦，工作上頑強(qiáng)拼搏。面對(duì)新的歷史條件，我們還需要牢固樹立艱苦奮斗的精神，只有這樣，才能奮發(fā)向上，充滿信心地研究新情況、解決新問題、戰(zhàn)勝新困難，不斷推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步?？傊?，在新的歷史條件下，我們更要弘揚(yáng)艱苦奮斗的精神，做真抓實(shí)干、埋頭苦干的表率，做關(guān)心群眾、勤政為民的表率，做清正廉潔、永葆本色的表率。無論何時(shí)何地，都應(yīng)做到政治上清醒，思想上堅(jiān)定，精神上振奮，工作上勤奮，生活上簡(jiǎn)樸，永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣，在全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)踐中做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
3．學(xué)習(xí)延安精神，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)。
注重學(xué)習(xí)是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，黨在每一個(gè)重大歷史關(guān)頭，總把學(xué)習(xí)擺在首位。在中國革命的歷史上，有三次大規(guī)模的、具有劃時(shí)代意義的馬克思主義學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)。第一次是五四運(yùn)動(dòng)，它開始了馬克思主義在中國的傳播。第二次是延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)，它在全黨范圍內(nèi)解決了馬克思主義普遍原理和中國革命具體實(shí)踐相結(jié)合的問題。第三次是黨的十一屆三中全會(huì)以來，以堅(jiān)持和發(fā)展馬克思列寧主義、毛澤東思想為特點(diǎn)的全國范圍的思想解放運(yùn)動(dòng)。在這三次偉大的歷史性運(yùn)動(dòng)中，延安時(shí)期整風(fēng)起著承前啟后的作用。延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)，使全黨在思想上、政治上、組織上達(dá)到空前的統(tǒng)一和團(tuán)結(jié)，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。在延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)期間，毛主席所作的《改造我們的學(xué)習(xí)》的報(bào)告，就是我們黨講學(xué)習(xí)的光輝范例，黨的歷史證明了學(xué)習(xí)的重要性。
今天，在新的歷史條件下，黨中央提出要建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)。繼承和發(fā)揚(yáng)延安精神，其中必不可少的就是要堅(jiān)持黨在延安時(shí)期形成的馬克思主義學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)履行崗位職責(zé)所必須具備的知識(shí)，只有通過學(xué)習(xí)，才能更好地以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局，推進(jìn)各項(xiàng)工作。學(xué)員們來自教育部機(jī)關(guān)和直屬單位，是國家有關(guān)教育政策的參與制定者、執(zhí)行者，不了解國際教育發(fā)展趨勢(shì)，不掌握教育發(fā)展規(guī)律，勢(shì)必會(huì)給黨和國家的教育事業(yè)造成損失。因此，學(xué)員們表示，一定要用延安精神來激勵(lì)自己勤奮學(xué)習(xí)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，著眼于對(duì)實(shí)際問題的理論思考，著眼于新的實(shí)踐和新的發(fā)展，在學(xué)習(xí)中提高理論水平、業(yè)務(wù)水平、領(lǐng)導(dǎo)水平和創(chuàng)造力，在學(xué)習(xí)中不斷研究新情況、適應(yīng)新變化、尋求新突破，把理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的實(shí)際能力，使理論學(xué)習(xí)的成果實(shí)實(shí)在在體現(xiàn)在工作的成效中，促進(jìn)理論與實(shí)際、學(xué)習(xí)與運(yùn)用、言論與行動(dòng)相統(tǒng)一，創(chuàng)造性地開展工作。
4．學(xué)習(xí)延安精神，全心全意為人民服務(wù)，做好本職工作。
在延安，學(xué)員們實(shí)地緬懷一代偉人的豐功偉績，親身感受革命先烈艱苦奮斗的歷程，重溫黨的歷史，陶冶精神情操，體驗(yàn)延安精神。一路走來，學(xué)員們感慨萬千，大家表示，作為新時(shí)期的黨員干部，一定要牢記黨的宗旨，實(shí)實(shí)在在地為群眾辦實(shí)事、辦好事，不斷強(qiáng)化立黨為公、執(zhí)政為民的理念，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。在日常工作中，一定要牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績觀，不搞浮夸虛報(bào)的假政績，不搞沽名釣譽(yù)的“形象工程”，把有限的資金集中用在解決群眾切身利益的重大問題上來。在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，更要繼承延安精神，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，樹立正確的價(jià)值觀、利益觀、權(quán)利觀、地位觀、幸福觀，把為人民服務(wù)作為自己的行動(dòng)宗旨，把構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作為自己的行動(dòng)指南。
三、體會(huì)、謝意和建議。
（一）兩點(diǎn)體會(huì)。
1．老區(qū)中小學(xué)教師隊(duì)伍的培養(yǎng)培訓(xùn)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
延安考察期間，學(xué)員們考察了陜北基礎(chǔ)教育發(fā)展?fàn)顩r，赴甘泉縣勞山小學(xué)進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，老區(qū)人民優(yōu)先發(fā)展教育的精神令人振奮，農(nóng)村老百姓為子女求學(xué)的干勁令人感動(dòng)。這兩所學(xué)校，無論是從校園建筑還是從內(nèi)部配套設(shè)施來看，都具備了比較好的基礎(chǔ)，但是軟環(huán)境比較滯后，尤其是師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)性短缺問題十分嚴(yán)重，科學(xué)教育、外語教師尤其短缺。教師的綜合素質(zhì)、現(xiàn)代信息技術(shù)能力比較低，農(nóng)村教師指導(dǎo)能力令人擔(dān)憂，教師幾乎沒有培訓(xùn)，沒有專家指導(dǎo)，教師問題成為制約老區(qū)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的主要因素。學(xué)員們認(rèn)為，應(yīng)當(dāng)將重點(diǎn)放在培養(yǎng)培訓(xùn)教師上，切實(shí)提高中小學(xué)教師的工資待遇，加強(qiáng)培訓(xùn)，努力提高其專業(yè)發(fā)展能力和綜合素質(zhì)。
2．陜北貧困地區(qū)人民生活水平有待進(jìn)一步提高。
來到延安之前，大部分學(xué)員腦海中反映最多的是黃土地、小米飯、陜北民歌等對(duì)陜北的感性認(rèn)識(shí)，當(dāng)大家真正走進(jìn)延安，走進(jìn)大山，走進(jìn)陜北農(nóng)村的時(shí)候，看到的是陜北的天比想象中的藍(lán)，山比想象中的綠，人民群眾的生活狀況比想象中的好。老區(qū)人民為民族解放事業(yè)做出了卓越貢獻(xiàn)，黨和國家沒有忘記他們，延安人民的經(jīng)濟(jì)狀況有了很大改善，生活水平有了很大提高，陜北地區(qū)的生態(tài)環(huán)境建設(shè)取得了顯著成就。但同時(shí)學(xué)員們也看到，在陜北農(nóng)村，靠天吃飯的局面依然沒有改變，廣大農(nóng)村交通不便，農(nóng)村孩子上學(xué)難的問題還不同程度的存在。這應(yīng)引起政府和社會(huì)的關(guān)注，需要黨和政府更加關(guān)注他們，幫助他們。
（二）謝意和建議。
赴延安考察學(xué)習(xí)體會(huì)篇十七
“手抓黃土我不放，緊緊貼在心窩上。幾回回夢(mèng)里回延安，雙手摟定寶塔山?！蔽膶W(xué)大家賀敬之這樣描述他對(duì)延安的感情。金秋十月，我有幸走進(jìn)延安，赴紅色圣地延安實(shí)地學(xué)習(xí)考察。短短幾天的學(xué)習(xí)考察緊張、豐富而有意義，感慨萬千，覺得在思想上、心靈上受到了很大的震動(dòng)和啟發(fā)，頗受教育?，F(xiàn)將情況報(bào)告如下：
一、強(qiáng)烈感受到中國共產(chǎn)黨之魂。
一是體驗(yàn)到黨與人民格外親近。在棗園，當(dāng)聽到一曲熟悉的《山丹丹開花紅艷艷》時(shí)，我們情不自禁地放聲齊唱革命歌曲；在延河畔，聽著當(dāng)年毛主席的故事，大家邊聽邊記；在窯洞里，聽導(dǎo)游敘述往事，我們久久駐足于黃土高坡上那個(gè)平常的小院；在延安革命紀(jì)念館，我們?nèi)谌肓酥袊锩P(guān)鍵的13年，大家感嘆革命成功的來之不易；在楊家?guī)X，走進(jìn)黨的“七大”會(huì)址，一眼看到那熟悉的會(huì)標(biāo)，大家在當(dāng)年毛主席作報(bào)告的講臺(tái)上摸一摸，在經(jīng)歷過兩萬五千里長征的將士們坐過的簡(jiǎn)陋的木椅上坐一坐，肅然崇敬之情油然而生。登臨寶塔山、漫步延河畔，一石一凳、一山一坳、一草一木，都傳遞黨和人民間的親情。我們黨是全國最廣大人民根本利益的忠實(shí)代表，始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，是我們黨的根本的政治優(yōu)勢(shì)。延安之行使我們切身感受到中國共產(chǎn)黨把根基扎在人民中的巨大威力，那一幅幅領(lǐng)袖與民眾在一起的照片，那一張張軍民殺敵的作戰(zhàn)圖，那一件件將士用過的物品，都無聲地表明：中國共產(chǎn)黨能取得執(zhí)政地位，是和廣大人民支持分不開的。
二是感受到延安精神。本世紀(jì)30-40年代在延安生活戰(zhàn)斗和工作過的人被稱為老延安。延安是紅軍長征的最后落腳點(diǎn)和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的出發(fā)點(diǎn)，是當(dāng)時(shí)中共中央所在地，是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)的指揮中心和戰(zhàn)略總后方。13年里，這批延安人吃小米、住窯洞，開荒種地、紡線織布，他們身上聚集了中華民族的魂，凝結(jié)了千秋萬代炎黃子孫的脈。當(dāng)年一批批的人到延安，經(jīng)過熏陶成為延安人，再一批批奔赴全國各地，將延安精神灑向四方。
三是觸摸了革命的激情。當(dāng)融入延安人民的情懷中時(shí)，感覺到自己又找到了久違的激情。當(dāng)年，多少熱血男兒跋涉千里，聚集在寶塔下，一心只為共同的革命理想，一心只為人民謀利益，半點(diǎn)沒有自己的私欲。在極其困難的艱苦環(huán)境里，毅然肩負(fù)起拯救中華民族于危難之中的重?fù)?dān)。今日踏上延安的路上，與老一輩革命者和延安人相比，我清醒地看到了自己的不足。通過延安之行，我進(jìn)一步堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念，堅(jiān)定了對(duì)馬列主義、毛澤東思想的信仰，堅(jiān)定了走中國特色社會(huì)主義道路的信心，堅(jiān)定了對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政的信任。我覺得要保住社會(huì)主義的江山，必須立足自己的本職工作，滿腔熱情地為黨、為人民作貢獻(xiàn)，在改革開放中再創(chuàng)輝煌。
二、充分感受到延安之行中西部開發(fā)的真諦。
現(xiàn)在時(shí)逢西部開發(fā)熱火朝天。延安之行，我領(lǐng)略了西部開發(fā)的發(fā)展變化。這不僅是地域視點(diǎn)的區(qū)別，也是思維視點(diǎn)的轉(zhuǎn)變。
一是親眼目睹了西部的現(xiàn)實(shí)。在全國一盤棋中，東富西貧已成為現(xiàn)實(shí)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各項(xiàng)指標(biāo)都有較大差距。一過潼關(guān)，就明顯感到水的缺乏和交通的阻隔。渭河和涇河水勢(shì)不豐，延河里更是早已斷流。由于自然環(huán)境惡化，近年持續(xù)的干旱和頻繁的沙塵暴災(zāi)害，使糧食大幅減產(chǎn)，林草極難成活。延安工業(yè)主要是原油、原煤和卷煙，但規(guī)模都不大，產(chǎn)銷銜接差，導(dǎo)致工業(yè)支撐乏力。重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目資金缺口較大。延安的情況只是西部的冰山之一角。經(jīng)過學(xué)習(xí)考察，我感到，國家的大政方針已給了西部最大的扶持，但西部開發(fā)的底子薄、環(huán)境差、任務(wù)艱巨是不爭(zhēng)的事實(shí)。中國要完成跨世紀(jì)的戰(zhàn)略任務(wù)，就必須改變目前西部落后局面。而西部開發(fā)任重道遠(yuǎn)，不是一蹴而就的事，需要中央的支持，更需要全國各地的支持。
二是思想解放是一切發(fā)展之源。通過考察，我深切感到：西部開發(fā)不同于沿海開發(fā)，也不同于以上海為龍頭的沿江開發(fā)。這其中除了客觀條件的不同，更重要是思想觀念的不同。延安的領(lǐng)導(dǎo)班子已經(jīng)認(rèn)識(shí)到“西部開發(fā)”首先是“西部開放”，這是非常明智的。僅靠中央政策的傾斜是難以迅速改變西部面貌的。西部要在開發(fā)中奮起，必須是靠開放意識(shí)的確立，靠思想觀念的轉(zhuǎn)變。在這方面，我在考察途中做了一件事：在與延安人的交流中，進(jìn)行有效宣傳，使延安人認(rèn)識(shí)到解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、把握社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的規(guī)律是發(fā)展中永恒的主題，也是中國東、中、西部各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都應(yīng)面對(duì)的主題。
三、認(rèn)真體會(huì)黨性修養(yǎng)的內(nèi)涵。
一是世界眼光是獲勝法寶。延安13年，是中國共產(chǎn)黨指揮中心在窮山溝的13年。到延安一路西行，是連綿不斷的山川，但自然環(huán)境的閉塞并沒阻礙思想上的開闊。身在山溝的共產(chǎn)黨人能夠成為中華民族領(lǐng)導(dǎo)核心，是世界眼光指引他們。長征到陜北后，毛澤東遠(yuǎn)瞻世界大局，近察村野民情。紅軍將士們時(shí)刻都在關(guān)注世界反法西斯大勢(shì)，時(shí)刻都在研究東方戰(zhàn)場(chǎng)的大勢(shì)，時(shí)刻都在研究抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的正面和敵后戰(zhàn)場(chǎng)局勢(shì)?！拔靼彩伦儭钡暮推浇鉀Q，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立，都是中國共產(chǎn)黨審時(shí)度勢(shì)，運(yùn)籌于張楊二將軍和國民黨南京政府間的結(jié)果。1937年8月召開了洛川會(huì)議，通過了《關(guān)于目前形勢(shì)與黨的任務(wù)》的決定，并通過了著名的《抗日救國十大綱領(lǐng)》，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)剛剛開始的歷史轉(zhuǎn)變關(guān)頭，用通觀全局的眼光，及時(shí)地指明了正確的方向，為抗戰(zhàn)勝利奠定了基礎(chǔ)?！捌叽蟆甭肪€的確立，“重慶談判”的進(jìn)行，也都體現(xiàn)了以毛澤東為代表的共產(chǎn)黨人對(duì)世界局勢(shì)的洞悉和中國局勢(shì)的把握。1947年在陜北米脂縣的會(huì)議上，毛澤東作了《目前形勢(shì)和我們的任務(wù)》的報(bào)告，為中國革命戰(zhàn)爭(zhēng)由防御走向進(jìn)攻的轉(zhuǎn)折關(guān)頭把舵。這種世界眼光，吸引了世界各國政要的眼光，也吸引了中外記者的眼光，共產(chǎn)黨的主張成為全民的主張，成為世界反法西斯的主張。中國共產(chǎn)黨人這種世界眼光，在這次延安行中深深打動(dòng)了我們每一個(gè)人，也使我們領(lǐng)會(huì)到，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)干部世界眼光的重要性。二是理論武裝是干部的立身之本。延安時(shí)期，是毛澤東思想的形成時(shí)期。為了向全世界人民說明我黨對(duì)中國革命的見解，為了系統(tǒng)地向中國人民說明我黨對(duì)新中國建設(shè)的構(gòu)想，毛澤東及老一輩革命家進(jìn)行了巨大的理論工作。我黨的成功，在于正確理論對(duì)全黨指導(dǎo)上的成功。延安時(shí)期，我黨多次召開高級(jí)干部會(huì)議，每次會(huì)議上，黨的領(lǐng)導(dǎo)人都結(jié)合中國實(shí)際作理論報(bào)告。還創(chuàng)辦了中共黨校、抗日軍政大學(xué)等各類院校數(shù)十所，一批批的學(xué)員走入課堂，短則半個(gè)月的集訓(xùn)，長則3個(gè)月的輪訓(xùn)，使延安人都普遍提高了理論修養(yǎng)。聞名的延安整風(fēng)，在毛澤東《整頓黨的作風(fēng)》和《反對(duì)黨八股》的指導(dǎo)下，摸索總結(jié)出一套發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，通過批評(píng)與自我批評(píng)，達(dá)到空前團(tuán)結(jié)的經(jīng)驗(yàn)。這種整風(fēng)方法，既提高了全黨的馬列主義理論水平，又較徹底地糾正了主觀主義、宗派主義、黨八股等不正確的思想作風(fēng)。每個(gè)共產(chǎn)黨員都以科學(xué)的態(tài)度分析批判過去的錯(cuò)誤，進(jìn)行了一次普遍的馬列主義的教育運(yùn)動(dòng)，每個(gè)黨員都經(jīng)受了思想鍛煉，從而為戰(zhàn)勝嚴(yán)重困難，迎接抗戰(zhàn)勝利奠定了思想基礎(chǔ)?；仡櫻影驳臍v程，我更加明確了不斷地加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，這是黨的干部的立身之本。
赴延安考察學(xué)習(xí)體會(huì)篇十八
延安，這座位于中國陜西省的小城，卻有著重要的歷史地位。作為中國共產(chǎn)黨在長征途中的駐地，延安見證了中國革命的一系列重要事件。近日，我有幸前往延安考察，并深受啟發(fā)和感受。在這次考察中，我深切感受到了延安的獨(dú)特魅力，并從中汲取了許多寶貴的心得體會(huì)。
首先，延安作為革命紀(jì)念地，給我留下了深刻的印象。一進(jìn)入延安，就能看到處處露出的紅色痕跡。延安革命紀(jì)念館、楊家?guī)X革命舊址、八路軍辦事處等一系列紀(jì)念場(chǎng)所無不展現(xiàn)著中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)袖毛澤東的革命歷程。這些場(chǎng)所的參觀讓人深受觸動(dòng)，看到了中國革命的艱辛和偉大，也看到了中國共產(chǎn)黨的智慧和毅力。在延安革命紀(jì)念地的浸潤下，我的愛國情懷得到了深深的燃起。
其次，我在延安考察中學(xué)習(xí)到了延安精神。延安精神以其堅(jiān)定的理想信念和無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌而聞名于世。延安的楊家?guī)X革命舊址是我印象最為深刻的地方之一。在這里，我們難以想象當(dāng)年中國共產(chǎn)黨從天地間狹窄的通道中蜿蜒穿行，對(duì)中國革命事業(yè)做出的犧牲和貢獻(xiàn)。在延安楊家?guī)X的精神感召下，我深切認(rèn)識(shí)到革命的崇高意義，同時(shí)也明白時(shí)代的責(zé)任任重道遠(yuǎn)。
再者，延安考察還使我體驗(yàn)到了親切的人文風(fēng)情。延安的人民熱情好客，他們用真誠的笑容和友好的舉止迎接著我們。在延安的大街小巷里，人們無不散發(fā)出勤勞務(wù)實(shí)的氣質(zhì)，也將延安的精神傳承下去。我與延安的居民交流了許多，從他們身上我看到了堅(jiān)韌與樂觀。他們雖然生活簡(jiǎn)樸，但卻心懷對(duì)美好生活的憧憬，在平凡的日常中努力創(chuàng)造著幸福。這種正能量的傳遞讓我深受感動(dòng)，也更加堅(jiān)定了我為社會(huì)進(jìn)步而奮斗的決心。
最后，延安考察讓我認(rèn)識(shí)到了教育的重要性。在延安，我參觀了延安大學(xué)，這所培養(yǎng)了一大批革命英才的學(xué)府。通過與延安大學(xué)的師生交流，我深感良好的教育能夠培養(yǎng)出一流的人才，也為國家的進(jìn)步做出巨大貢獻(xiàn)。我被延安大學(xué)那種對(duì)待學(xué)術(shù)的專注和認(rèn)真所打動(dòng)，也受到了他們追求卓越的榜樣影響。同時(shí)，延安的革命教育基地也展示了長征精神對(duì)教育的深刻影響，讓我更加堅(jiān)信時(shí)代傳承的作用。
總之，延安考察給了我難忘的體驗(yàn)和寶貴的心得體會(huì)。進(jìn)入延安，我深刻了解了中國共產(chǎn)黨的革命歷程，感受到了延安精神的偉大以及延安人的親切與友善。同時(shí)，我也對(duì)教育的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。延安的歷史、人文與教育，都在潛移默化地影響著我，激發(fā)著我的愛國情懷和努力奮斗的決心。我相信，在將來的路上，我會(huì)不斷汲取延安的精神力量，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)作出自己的貢獻(xiàn)。
赴延安考察學(xué)習(xí)體會(huì)篇十九
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（2018年全市中青干部培訓(xùn)班）。
2018年x月。
x月x日至x月x日,2018年全市中青年干部培訓(xùn)班xx名學(xué)員赴革命圣地——延安，開展為期一周時(shí)間（兩天行程，五天學(xué)習(xí)）的紅色文化學(xué)習(xí)考察。
此次學(xué)習(xí)考察雖然時(shí)間不長，但知識(shí)量大，所到之處，所見之物，都有故事，都有歷史，都有精神，都有思想上的觸動(dòng)。參加培訓(xùn)的學(xué)員們十分珍惜這次機(jī)會(huì)，認(rèn)真看、仔細(xì)聽、詳細(xì)記、勤提問、多交流，大家在表示收獲頗豐的同時(shí)，更對(duì)黨員干部教育培訓(xùn)工作進(jìn)行了熱烈的討論和深入的思考。
一、培訓(xùn)內(nèi)容及形式。
本次培訓(xùn)，按教學(xué)形式劃分共有五項(xiàng)內(nèi)容,其中：專題講座一次：《中共中央在延安的十三年》；現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)四次:《習(xí)近平的知青歲月與他的群眾觀》《張思德與張思德精神》《學(xué)習(xí)革命英烈，堅(jiān)定理想信念》《南泥灣與南泥灣精神》，均邀請(qǐng)教授授課；現(xiàn)場(chǎng)參觀十五次：延安革命紀(jì)念館、王家坪革命舊址、梁家河、楊家?guī)X革命舊址、學(xué)習(xí)書院、鳳凰山革命舊址、寶塔山、棗園革命舊址、魯藝舊址、“4·8”烈士陵園、抗大紀(jì)念館、西北局革命紀(jì)念館、延安北京知青博物館、新聞紀(jì)念館、南泥灣大生產(chǎn)紀(jì)念館，都邀請(qǐng)專業(yè)講解；儀式教學(xué)一次：瞻仰“4·8”烈士陵園，祭奠革命先烈；情景教學(xué)一次：觀看《延安保育院》。
二、培訓(xùn)中心服務(wù)基本情況。
從我們向延安東方紅干部培訓(xùn)中心發(fā)出預(yù)約信息后，培訓(xùn)中心派專人負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)對(duì)接工作。在課程的設(shè)置、住宿餐飲等都及時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé)。我們到延安火車站后，學(xué)院安排專人迎接做向?qū)?，并辦理入住手續(xù)。我們走的時(shí)候，派專車送到火車站。為做好培訓(xùn)工作，培訓(xùn)中心為我們準(zhǔn)備了開班式，會(huì)上培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人與xx市委黨校副校長xx共同為學(xué)習(xí)班進(jìn)行了授旗儀式。為方便大家的學(xué)習(xí)，專門制作了學(xué)員手冊(cè)，包括學(xué)員守則、日程安排、生活服務(wù)指南和天氣預(yù)報(bào)等。在后期的學(xué)習(xí)中，除了在“4·8”烈士陵園，因授課教師堵車來遲外，其余的教學(xué)過程中，老師們都能按時(shí)認(rèn)真講解。
三、赴延安學(xué)習(xí)的主要收獲。
參加此次學(xué)習(xí)的同志，絕大多數(shù)是第一次到延安，大家懷著崇敬的心情、好奇的心理踏上延安這塊圣地。經(jīng)過實(shí)地參觀學(xué)習(xí)，感到收獲很多。
一是增長了知識(shí)，闊寬了視野。
五天時(shí)間里，學(xué)員們通過望聞問切，紛紛表示，確實(shí)使自己增長了知識(shí)、拓寬了視野。黨的領(lǐng)袖和老一輩革命家嚴(yán)格自律、以身作則、艱苦生活、民主平等的事跡，愛國青年趕赴延安的故事，等等。通過這次學(xué)習(xí)考察，大家對(duì)這段歷史由以前的片段零碎化認(rèn)識(shí)到深入系統(tǒng)了解了其來龍去脈。以前大家沒有聽過、沒有看過的歷史故事，通過這次的“親密接觸”而有了初步的了解。開班式上，延安市黨史研究室主任在《中共中央在延安的十三年》專題講座時(shí)，其一問一答、層層推進(jìn)的提問式教學(xué)方式，不僅使學(xué)員們了解掌握了劉志丹、謝子長、習(xí)仲勛、高崗、賈拓夫等黨史人物事跡，參加中共一大13人的不同人生選擇及命運(yùn)，更了解了中共為和平解決“西安事變”而付出的艱辛努力，毛澤東“獨(dú)立自主游擊戰(zhàn)”思想的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，毛澤東思想確立的曲折歷史。從延安博物館的一張照片，學(xué)員們才知道，原來掛在嘴邊的紅歌《咱們的領(lǐng)袖毛澤東》的作者孫萬福一字不識(shí)?！稏|方紅》的作者李有源是名農(nóng)民歌手，由于出身貧農(nóng)家庭無力讀書，1942年冬，他采用陜北民歌“騎白馬”曲調(diào)，唱出了“東方紅，太陽升，中國出了個(gè)毛澤東，他為人民謀生存，他是人民的大救星”，后來經(jīng)過專業(yè)文藝工作者的加工，成就了著名的《東方紅》。在魯藝舊址，從講解員的解說和大量照片中，學(xué)員們真正明白了“共產(chǎn)黨人不信宗教，但為什么都說延安是圣地”的真諦所在，“從西安到延安的800里山路是信仰之路、理想之路?！痹凇?·8”烈士陵園，當(dāng)學(xué)員看到葉挺將軍與其夫人李秀文、女兒葉楊眉、三歲的兒子葉阿九同時(shí)遇難后，有幾名學(xué)員趕緊打開手機(jī)搜索，葉挺將軍再有沒有子女？當(dāng)?shù)弥€有6名子女并且都有成就時(shí)，大家的心情才得以平靜。在棗園，帶著班主任的提問，大家知道了毛主席的屋檐與其他人不同之處的新鮮故事，也知道了八路軍修建的窯洞與當(dāng)?shù)厝罕姼G洞的不同之處。在王家坪，聽著毛主席與愛子毛岸英的合影故事，有學(xué)員流了淚。在楊家?guī)X，看到毛主席當(dāng)年開墾的小菜園，有學(xué)員即刻在微信群里轉(zhuǎn)發(fā)了自己小學(xué)時(shí)學(xué)過的文章——《楊家?guī)X的早晨》，再次讀起來，既親切又感慨。學(xué)員們坐在窯洞門前的石桌上，聯(lián)想當(dāng)年毛主席在這個(gè)石桌上回答“一切反動(dòng)派都是紙老虎”的豪邁氣概。在梁家河，通過摸一摸習(xí)近平總書記當(dāng)年睡過的炕，實(shí)地參觀當(dāng)年他帶領(lǐng)梁家河村民打的井、辦的鐵業(yè)社、鑿的沼氣池，通過仔細(xì)觀看總書記當(dāng)年照片的細(xì)節(jié)之處，學(xué)員們感嘆道：確實(shí)偉大！有學(xué)員還買了《梁家河》這本書。延安，為什么像塊吸鐵石一樣有那么大的吸引力？學(xué)員們從《紅色延安的故事》一書中找到了答案，更有學(xué)員通過與老師的交流才知道，以往自己了解的“雷公為什么不打死毛澤東”的主人公是位老漢，而不是婆姨。不識(shí)字的農(nóng)民如何參加民主選舉？謝覺哉首創(chuàng)了“投豆子選舉法”，等等。“圣地?zé)o佛經(jīng)，延安有真經(jīng)！”
二是加強(qiáng)了修養(yǎng)，鍛煉了黨性。
延安時(shí)期是出馬列、出政策、出經(jīng)驗(yàn)、出人才、出作風(fēng)的時(shí)期。在長達(dá)13年的革命實(shí)踐中，培育了以自力更生、艱苦奮斗、實(shí)事求是、全心全意為人民服務(wù)為主要標(biāo)志的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)。通過閱讀干部培訓(xùn)中心配發(fā)的學(xué)員手冊(cè)，通過觀看影視資料和照片文物等實(shí)物，通過閱讀《紅色延安的故事》等讀物，學(xué)員們對(duì)延安的認(rèn)識(shí)，對(duì)延安精神的認(rèn)識(shí)，由以往小學(xué)課本上幾篇百字文章的粗略感性認(rèn)知，逐步深化為思想情感上的理性認(rèn)同。通過聽教授講解南泥灣故事，學(xué)員們認(rèn)識(shí)到“南泥灣精神，不僅僅指節(jié)衣縮食，勤儉節(jié)約的物質(zhì)節(jié)儉，更是一種自力更生的理念、艱苦創(chuàng)業(yè)的態(tài)度、戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)的決心與信心?！甭犕昝飨瘜?duì)功臣黃克功嚴(yán)肅處理的故事，聽了“延安作風(fēng)為啥能打敗西安作風(fēng)”的故事后，學(xué)員們對(duì)當(dāng)下中央的強(qiáng)烈反腐工作深表擁護(hù)，對(duì)“紅線”“底線”“高壓線”的認(rèn)識(shí)“真有一種豁然開朗的感覺。”有學(xué)員感慨道：“以前讓我加班，我就發(fā)牢騷，憑什么讓我加班？來延安后，我羞愧難當(dāng)，把工作當(dāng)事業(yè)去追求，難道需要理由嗎？”“以前覺得多干活就是吃虧，現(xiàn)在想來，多干活就是人生的一件樂事，不干事如何提升自己的能力？”
三是展示了風(fēng)貌，宣傳了xx。
延安，由于其獨(dú)特的地形，與xx市、xx市一樣，兩山加一河，城市建在一狹長的山溝里，好多路是單行道。所以在老城區(qū)，機(jī)動(dòng)車與行人、電動(dòng)車同走一路，這里交通信號(hào)燈相對(duì)很少，交通相對(duì)亂一些。來自全國文明城市——xx省xx市的學(xué)員們統(tǒng)一行動(dòng)，自覺遵守交通規(guī)則，禮讓車輛，排隊(duì)過馬路，不亂扔垃圾。在學(xué)習(xí)考察中，學(xué)員們不遲到、不早退，上課時(shí)沒有一個(gè)人接聽手機(jī)，課堂秩序井然。到各旅游景點(diǎn)考察時(shí)，嚴(yán)格遵守景區(qū)管理有關(guān)規(guī)定，服從指揮、聽從安排，雖然看到好多人照相，但是還是在征求工作人員的同意后才照相，不喧嘩、不戲耍，展現(xiàn)了良好的文明素養(yǎng)和精神風(fēng)貌。
四、對(duì)黨校教育的幾點(diǎn)啟發(fā)。
一是培訓(xùn)工作應(yīng)多組織實(shí)地參觀。
此次培訓(xùn)班，我們邀請(qǐng)了全市各行各業(yè)領(lǐng)導(dǎo)為大家就某一領(lǐng)域的知識(shí)做講解，各位領(lǐng)導(dǎo)都能認(rèn)真對(duì)待，但是比較延安的教學(xué)效果來說，我們側(cè)重的是理論，而延安采用的是理論與現(xiàn)場(chǎng)參觀相結(jié)合的方式進(jìn)行。這次去延安學(xué)習(xí)考察，學(xué)員們深受教育啟迪的一個(gè)重要原因是眼見為實(shí)、睹物思人、以人省己。通過老師的講解和大量實(shí)物的展現(xiàn)，當(dāng)時(shí)的延安到底有多苦，當(dāng)時(shí)毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家的人格魅力有多大，一看邊明知，而且是發(fā)自內(nèi)心的情感認(rèn)同。鑒于此，我們今后的干部培訓(xùn)，應(yīng)當(dāng)多多借鑒延安的教學(xué)方式方法，多多將學(xué)員們從課堂上引入到廠礦企業(yè)車間，親眼目睹我市各行各業(yè)的現(xiàn)狀，在此基礎(chǔ)上領(lǐng)導(dǎo)專家的授課會(huì)有事半功倍的效果。
二是多做有獨(dú)立思考的授課。
這次去延安培訓(xùn)，大家對(duì)開班式上延安市委黨史研究室主任的講座普遍好評(píng)。原因在于，他把課堂變?yōu)榛?dòng)交流，在他的引導(dǎo)下，課堂的角色發(fā)生了變化，授課老師成了引路者和聽眾裁判，而學(xué)員們?cè)谒囊龑?dǎo)下，積極開動(dòng)腦筋，思緒飛轉(zhuǎn)，人人掙著回答問題，成了主角。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)告訴我們，有人講課效果不好，一個(gè)重要原因就是老師把講堂變成了“自己的天下”，一人說了算，唱獨(dú)角戲。自己講得口干舌燥，臺(tái)下人不是玩手機(jī)就是睡眼朦朧、哈欠連天。聯(lián)系到在xx的培訓(xùn)，我們給每位學(xué)員發(fā)了對(duì)每一位老師授課的總體評(píng)分表。在日常交流中發(fā)現(xiàn)，領(lǐng)導(dǎo)干部們普遍講得好。大家在分析原因時(shí)認(rèn)為，除了由于領(lǐng)導(dǎo)們?nèi)粘W(xué)習(xí)抓得緊，讀文件、看報(bào)紙、聽報(bào)告、做輔導(dǎo)，日常學(xué)習(xí)中他們學(xué)思感悟得多，學(xué)得多，思考得更多，所以能脫稿講，能脫口而出幾個(gè)典型事例來，能通過自己的眼神把每一位學(xué)員的思緒聯(lián)在一起，老師講的很有成就感，學(xué)生聽得很受收獲感，還有一個(gè)重要原因在于他們經(jīng)常性的在公眾場(chǎng)合下講話，心理素質(zhì)好、經(jīng)驗(yàn)豐富、思緒不亂。
鑒于這種原因，學(xué)員們對(duì)此次培訓(xùn)班上課前留十分鐘時(shí)間，讓學(xué)員就自己某一值得學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)分享給大家的做法和觀看影視資料后分組討論交流的做法大力支持配合，這一做法非常好，值得堅(jiān)持下去，不僅要學(xué)，還要思考，更要站起來、說出去。學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不是來放松身心，更不是旅游度假，而是學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、拓展視野、提升能力的平臺(tái)與機(jī)遇。
三是多挖掘xx好故事。
此次去延安學(xué)習(xí)，《紅色延安的故事》《梁家河》等，加上我們以前就熟讀的《習(xí)近平的七年知青歲月》，是我們深入了解延安及延安精神的重要方式。學(xué)習(xí)歷史，重要的突破點(diǎn)和抓手就是典型人物和重大事件。通過無數(shù)個(gè)人物鮮活的小故事，折射出時(shí)代大背景，反映出歷史大舞臺(tái)，悟出人生大道理。xx要發(fā)展，同樣需要無數(shù)個(gè)人的點(diǎn)滴辛勞，我們?cè)谂囵B(yǎng)樹立當(dāng)下典型的同時(shí)，勿忘xx歷史上的風(fēng)流人物，如明代的胡閣老——胡知禮，西路紅軍的諸多優(yōu)秀指戰(zhàn)員，還有現(xiàn)在的李燦、李恒年等等。用無數(shù)優(yōu)秀人物的點(diǎn)滴小故事，提供源源不斷的精神動(dòng)力，支撐起xx未來發(fā)展的千秋大業(yè)大廈。
赴延安考察學(xué)習(xí)體會(huì)篇二十
延安，是中國革命的搖籃，是一座見證過許多功勛和傳奇的城市。作為一名教師，能夠有機(jī)會(huì)到延安考察學(xué)習(xí)，是一次難得的機(jī)遇，這次的延安考察給我留下了深刻的印象。通過這次考察，我對(duì)延安有了更深入的了解，同時(shí)也收獲了很多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和教育觀念的啟發(fā)。
首先，延安作為中國革命的圣地，給我留下了深刻的歷史印記。在延安，我們參觀了中央革命根據(jù)地紀(jì)念館、延安革命紀(jì)念館等一系列紀(jì)念館和景點(diǎn)。這些地方都保存著革命時(shí)期的遺跡和文物，使我能夠更加真實(shí)地感受到革命時(shí)期的艱辛和偉大。尤其是參觀了中央黨校和毛澤東同志故居，看到了革命領(lǐng)袖的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，深刻感受到了他們的堅(jiān)定信仰和無私奉獻(xiàn)精神。這讓我深刻感受到了作為一名教師的責(zé)任和使命，要通過自己的努力和奉獻(xiàn)，為國家和人民的幸福做出貢獻(xiàn)。
其次，延安考察不僅讓我對(duì)歷史有了更深刻的了解，也對(duì)教育有了更深入的認(rèn)識(shí)。我們參觀了延安大學(xué)、革命老區(qū)學(xué)校，與當(dāng)?shù)亟處熯M(jìn)行了交流。通過這些交流，我深刻認(rèn)識(shí)到教師的職責(zé)不僅僅是傳授知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的思想品德和社會(huì)責(zé)任感。延安的教育環(huán)境和教師們的教育理念給我很大啟發(fā)，讓我理解到教育的真正目的是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
再次，延安考察中，我觸動(dòng)最大的是延安精神的力量。延安歷經(jīng)千難萬險(xiǎn)，卻依然堅(jiān)定前行，鑄就了中國革命的輝煌。延安精神，是革命者的追求和精神支撐，更是一種為民族復(fù)興而奮斗的信念。延安精神包含著對(duì)理想信念、堅(jiān)定意志和無私奉獻(xiàn)的高度追求，這是每位教師都應(yīng)該懷有的品質(zhì)。延安考察讓我深刻明白，只有堅(jiān)守初心、不斷追求進(jìn)取，才能在教育工作中不斷創(chuàng)新，為學(xué)生打開更廣闊的未來。
最后，延安考察給我留下了一些思考。在這次考察中，我看到了很多教育問題和改革的方向。作為一名教師，我們需要不斷學(xué)習(xí)、積極思考，以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和進(jìn)步。延安考察讓我體會(huì)到了歷史對(duì)現(xiàn)實(shí)的啟示，只有通過研究歷史，才能更好地把握和理解當(dāng)下的教育問題。同時(shí)，延安考察也讓我明白，教育改革需要全社會(huì)的共同努力和參與，只有形成教育的良好氛圍和整個(gè)社會(huì)的支持，教育才能取得更大的進(jìn)步。
總的來說，這次延安考察對(duì)我來說是一次難得的機(jī)會(huì)和寶貴的經(jīng)歷。通過這次考察，我對(duì)延安的歷史有了更深入的了解，對(duì)教育有了更深刻的認(rèn)識(shí)。延安精神的力量感動(dòng)著我，我將繼續(xù)懷揣延安精神，不斷探索教育的發(fā)展，為學(xué)生的成長和社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，這次考察也給我留下了很多思考，我會(huì)以這次考察為契機(jī)，更加積極地提出問題、探索解決方案，為教育改革和建設(shè)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
赴延安考察學(xué)習(xí)體會(huì)篇二十一
延安，這座中國革命的圣地，歷史的見證，長征的起點(diǎn)，孕育出一代革命家。我一直對(duì)延安抱有崇敬與向往之情，在這次考察活動(dòng)中，終于有機(jī)會(huì)親身感受這個(gè)千年古城的魅力。當(dāng)我踏上這片紅色的土地時(shí)，內(nèi)心不由自主地被一種莊嚴(yán)與肅穆所包圍，真正感受到傳統(tǒng)文化和優(yōu)秀歷史的厚重。
二、延安革命博物館的漫漫長征路。
延安革命博物館是一座紅色革命的寶庫，通過各種圖片和實(shí)物展品，生動(dòng)展示了黨的歷史發(fā)展和偉大的中國革命精神。在參觀過程中，我被那些展示在展覽館中的照片深深感動(dòng)。那些堅(jiān)定的眼神和滄桑的面龐，讓我充分感受到革命先輩們頑強(qiáng)拼搏和不屈不撓的精神。這些歷史瞬間不僅讓我了解了黨的發(fā)展歷程，更讓我明白了少年領(lǐng)袖毛澤東的偉大智慧以及井岡山時(shí)期艱辛環(huán)境下的革命斗爭(zhēng)。
三、井岡山革命紀(jì)念館的歷史厚重。
在考察中，我們還參觀了井岡山革命紀(jì)念館，井岡山是中國革命的發(fā)源地，也是延安式紅軍的搖籃。面對(duì)紀(jì)念館內(nèi)展示的歷史典故和實(shí)物，我不禁為那個(gè)艱苦卓絕的年代所震撼。尤其是在了解到毛澤東領(lǐng)導(dǎo)下的井岡山時(shí)期，紅軍不畏嚴(yán)寒酷暑、艱苦奮斗的場(chǎng)景時(shí)，我更加敬佩那些偉大的革命者。他們舉起刀槍，面對(duì)強(qiáng)敵，毫無退縮之意，用鮮血和生命換來了中國社會(huì)主義革命的勝利。
四、參觀延安文藝復(fù)興現(xiàn)場(chǎng)的感慨。
參觀了延安文藝復(fù)興現(xiàn)場(chǎng)，我深感文化藝術(shù)對(duì)于革命事業(yè)的巨大積極作用。延安是新文化運(yùn)動(dòng)的發(fā)起地，也是新中國文藝復(fù)興的搖籃。在保衛(wèi)工作組和文藝界組織的共同努力下，延安的文藝事業(yè)蓬勃發(fā)展。當(dāng)我看到那些描繪延安革命生活的戲劇和電影時(shí)，我被影片中的演員們所展示的激情和才藝深深吸引。通過文藝，他們?yōu)楦锩聵I(yè)貢獻(xiàn)了自己的力量，讓我深感文化藝術(shù)的力量在社會(huì)發(fā)展中的巨大作用。
五、延安精神的繼承與創(chuàng)新。
延安是一個(gè)讓人浸潤在紅色精神中的地方，紅色文化融入每一個(gè)角落。紅軍紀(jì)念碑、黨旗、紅星，無不彰顯著延安紅色文化的厚重歷史與不朽榮光。延安精神，作為中國共產(chǎn)黨的寶貴精神之寶，給予了一代又一代紅色革命者激發(fā)斗志、為民族解放、人民幸福而奮斗的信念與力量。在當(dāng)前時(shí)刻，我們更要繼承并創(chuàng)新延安精神，將其永遠(yuǎn)銘記于心，激勵(lì)自己矢志不渝地走上共產(chǎn)主義事業(yè)的道路。
總結(jié)起來，參觀延安是我一生中難以忘懷的經(jīng)歷。每一次的參觀都讓我感受到紅色文化的魅力，更加堅(jiān)定了我為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的信念與決心。延安的歷史與文化將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們，引領(lǐng)著我們奮進(jìn)前行。
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