演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)思想、觀點(diǎn)和感情的文學(xué)體裁。在寫(xiě)作時(shí)，要注意語(yǔ)言的流暢性和邏輯的嚴(yán)密性，避免出現(xiàn)表達(dá)不清或漏洞百出的問(wèn)題。演講稿的語(yǔ)言要貼近生活和實(shí)際，以便更好地引起觀眾的共鳴。
小學(xué)生四年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇一
鄒老師、同學(xué)們：
大家下午好！今天，我懷著激動(dòng)的心情走上講臺(tái)，競(jìng)選我們四（x）班的班長(zhǎng)。
也許是因?yàn)榘职值挠绊?，小小的我也是一個(gè)不折不扣的足球迷。世界足壇有幾支強(qiáng)隊(duì)，一直壟斷著冠軍席位；可是在今年的南非世界杯上，我最喜歡的`西班牙國(guó)家隊(duì)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期不懈的努力，贏得了最終的勝利，成為第8支獲得過(guò)世界杯的冠軍球隊(duì)。我也要向他們一樣，拿出勇氣挑戰(zhàn)強(qiáng)手，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
每支強(qiáng)隊(duì)都會(huì)有自己的核心球員，就像西班牙隊(duì)的哈維和小白，他們是全隊(duì)的大腦和靈魂，在球場(chǎng)上全力付出，在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，帶領(lǐng)隊(duì)友克服困難，取得一場(chǎng)又一場(chǎng)勝利。我想成為班長(zhǎng)，是希望用更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，把榮譽(yù)和責(zé)任作為成長(zhǎng)的動(dòng)力；在協(xié)助老師管理班務(wù)和為同學(xué)服務(wù)的過(guò)程中，鍛煉自己的能力。如果我能夠當(dāng)選為班長(zhǎng)，我會(huì)努力在學(xué)習(xí)成績(jī)、課堂紀(jì)律等各方面做好表率，要求同學(xué)做到的自己一定要先做好；同時(shí)，我希望成為班級(jí)的管理者而不是統(tǒng)治者，多多聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，發(fā)揮每一位同學(xué)的長(zhǎng)處，讓大家都有機(jī)會(huì)參與班級(jí)事務(wù)的管理，共同分享贏得班級(jí)榮譽(yù)的喜悅；我愿意為大家?guī)?lái)歡聲笑語(yǔ)，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍，開(kāi)心地度過(guò)在四（x）班成長(zhǎng)的每一天。
請(qǐng)大家相信我、支持我，為我投上寶貴的一票，我會(huì)真心誠(chéng)意地做好同學(xué)們的班長(zhǎng)。
小學(xué)生四年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇二
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們大家好！
我是403班的副班長(zhǎng)——陳**。今天，我非常榮幸地能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)。
我興趣廣泛，是一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘。
我愛(ài)跳繩，是兩屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)的跳繩冠軍；
我愛(ài)游泳，受過(guò)專業(yè)游泳訓(xùn)練，能暢游四種泳姿；
我愛(ài)彈古箏，現(xiàn)正接受古箏訓(xùn)練，已基本入門(mén)；
我愛(ài)看書(shū)，我看過(guò)的課外書(shū)加起來(lái)可以放一個(gè)書(shū)架了；
我愛(ài)做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)正用ph試紙測(cè)各類溶液的酸堿度；
我更愛(ài)學(xué)習(xí)，各科成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊?，前三年度均被評(píng)為三好學(xué)生。如果我榮幸競(jìng)選上，我一定積極協(xié)助各委員工作，認(rèn)真做好大隊(duì)部交給我的各項(xiàng)工作任務(wù)，努力工作，為學(xué)校添色。
請(qǐng)大家為我投上寶貴的一票。謝謝大家！
小學(xué)生四年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇三
尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是五年級(jí)二班的張xx，我今日站在這里是為了競(jìng)選班級(jí)元首——班長(zhǎng)。
我從一年級(jí)起先，就起先當(dāng)班干部，有當(dāng)班長(zhǎng)的'閱歷，這是我的優(yōu)勢(shì)。我在官場(chǎng)里混過(guò)，沒(méi)有官相官態(tài)，有的是敢做敢當(dāng)，我的官念是做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間的橋梁，向老師反饋同學(xué)的看法，向老師傳達(dá)不懂的問(wèn)題。在任何狀況下，都要首先想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生沖突時(shí)，明辨是非，堅(jiān)持原則。班長(zhǎng)也是除了老師之外的班級(jí)核心人物，應(yīng)具有駕馭全局的公允心。我有實(shí)力處理好班級(jí)里的各種事務(wù)。因?yàn)槲揖哂休^高的組織實(shí)力和協(xié)調(diào)實(shí)力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證將同學(xué)們的主動(dòng)性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，是每個(gè)同學(xué)揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成麻繩優(yōu)勢(shì)。其次我還有較強(qiáng)的應(yīng)變實(shí)力，正所謂處變不驚，臨慌不亂，能夠處理好各種突發(fā)事務(wù)，將損失降到最低。我平常和大家相處融洽，人緣關(guān)系好，這樣就削減了工作的難度。
同學(xué)們，奮斗是我的能量，志向是我的追求，請(qǐng)投給我一票吧。
小學(xué)生四年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
我是xx，很高興能和這些優(yōu)秀的同學(xué)一起，走上這個(gè)講臺(tái)，競(jìng)選班長(zhǎng)的職位。
班長(zhǎng)是老師的小助手，是同學(xué)們的領(lǐng)導(dǎo)人，是老師和同學(xué)們溝通的橋梁。我覺(jué)得，一個(gè)好的班長(zhǎng)，首先要提高自身素質(zhì)，以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)榇蠹覙?shù)立榜樣;一個(gè)好的班長(zhǎng)，要善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)同學(xué)寬容和謙讓;一個(gè)好的班長(zhǎng)，工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，在幫助老師的同時(shí)，積極向老師反應(yīng)出同學(xué)們的心聲。
也許以前我不太敢于表現(xiàn)自己，也許以前我做的還不夠好，但我一直在努力，在進(jìn)步。
如果當(dāng)了班長(zhǎng)，我一定會(huì)更加努力，嚴(yán)格要求自己，幫助老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，和大家一起，讓我們四(四)班成為一個(gè)最團(tuán)結(jié)，最有力量，最優(yōu)秀的班集體!如果我沒(méi)有被選上，我也不灰心，不喪氣，我將和大家一起繼續(xù)努力。
不管大家的筆寫(xiě)下的是不是我xx的名字，我都非常珍惜這次競(jìng)選的機(jī)會(huì)。如果你相信我，就請(qǐng)投上你寶貴的一票吧!
謝謝大家!
小學(xué)生四年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇五
親愛(ài)的鄒老師、同學(xué)們：
大家下午好！今天，我懷著激動(dòng)的心情走上講臺(tái)，競(jìng)選我們四（1）班的班長(zhǎng)。
也許是因?yàn)榘职值挠绊?，小小的我也是一個(gè)不折不扣的足球迷。世界足壇有幾支強(qiáng)隊(duì)，一直壟斷著冠軍席位；可是在今年的南非世界杯上，我最喜歡的西班牙國(guó)家隊(duì)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期不懈的努力，贏得了最終的'勝利，成為第8支獲得過(guò)世界杯的冠軍球隊(duì)。我也要向他們一樣，拿出勇氣挑戰(zhàn)強(qiáng)手，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
每支強(qiáng)隊(duì)都會(huì)有自己的核心球員，就像西班牙隊(duì)的哈維和小白，他們是全隊(duì)的大腦和靈魂，在球場(chǎng)上全力付出，在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，帶領(lǐng)隊(duì)友克服困難，取得一場(chǎng)又一場(chǎng)勝利。我想成為班長(zhǎng)，是希望用更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，把榮譽(yù)和責(zé)任作為成長(zhǎng)的動(dòng)力；在協(xié)助老師管理班務(wù)和為同學(xué)服務(wù)的過(guò)程中，鍛煉自己的能力。如果我能夠當(dāng)選為班長(zhǎng)，我會(huì)努力在學(xué)習(xí)成績(jī)、課堂紀(jì)律等各方面做好表率，要求同學(xué)做到的自己一定要先做好；同時(shí)，我希望成為班級(jí)的管理者而不是統(tǒng)治者，多多聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，發(fā)揮每一位同學(xué)的長(zhǎng)處，讓大家都有機(jī)會(huì)參與班級(jí)事務(wù)的管理，共同分享贏得班級(jí)榮譽(yù)的喜悅；我愿意為大家?guī)?lái)歡聲笑語(yǔ)，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍，開(kāi)心地度過(guò)在四（1）班成長(zhǎng)的每一天。
請(qǐng)大家相信我、支持我，為我投上寶貴的一票，我會(huì)真心誠(chéng)意地做好同學(xué)們的班長(zhǎng)。
小學(xué)生四年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇六
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！我想但任五年級(jí)一班的班長(zhǎng)。
雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈?，通過(guò)我的努力，我一定會(huì)成為老師的得力小助手的！我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。
首先，我從一年級(jí)開(kāi)始，就一直是班長(zhǎng)，積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二，我的成績(jī)一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。
第三，我不但成績(jī)比較好，辦一些活動(dòng)，如手抄報(bào)，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然，我自己也存在許多缺點(diǎn)，如不積極主動(dòng)做事。
但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點(diǎn)改正！同學(xué)們，如果我競(jìng)選成功，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn)；我會(huì)與同學(xué)和睦相處，決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高，讓差生趕上來(lái)。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組，選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來(lái)，比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高，然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”，由此來(lái)競(jìng)爭(zhēng)。
同學(xué)們，投我一票吧！我會(huì)用我自己的努力來(lái)回報(bào)大家，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同前進(jìn)！親愛(ài)的同學(xué)們：你們好！鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競(jìng)爭(zhēng)。今天，我走上這個(gè)臺(tái)上唯一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。
雖然許多人對(duì)班長(zhǎng)的職位虎視眈眈，但是我相信自己能勝任這個(gè)職位。我不敢大膽表現(xiàn)自己，這是劣勢(shì)，不過(guò)因?yàn)槲覜](méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，我會(huì)更加珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，為班級(jí)服務(wù)。
班長(zhǎng)要有責(zé)任心、樂(lè)于幫助同學(xué)，為同學(xué)服務(wù)，是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。當(dāng)好老師的小助手搞好班級(jí)工作，積極向老師反映同學(xué)們的想法。
假如我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)努力提高自身素質(zhì)，以優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師和同學(xué)的關(guān)心。假如我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)盡力協(xié)助老師，幫助同學(xué)克服困難，為同學(xué)服務(wù)，用行為贏得大家對(duì)我的信任。
假如我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，開(kāi)展豐富多彩的課外生活。假如我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)“讀書(shū)角”提請(qǐng)大家讀書(shū)的興趣。
不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，假如我當(dāng)了班長(zhǎng)，一定會(huì)讓大家參加和以前不一樣的活動(dòng)，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活不再枯燥。既然是山，我就要堅(jiān)定不移；既然是浪，我就要有前進(jìn)的方向；既然是陽(yáng)光，我就要普照大地；既然是班長(zhǎng)，我就要成為老師和同學(xué)的橋梁。
小學(xué)生四年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。我是xxx，很高興能和這些優(yōu)秀的同學(xué)一起，走上這個(gè)講臺(tái)，競(jìng)選班長(zhǎng)的職位。
班長(zhǎng)是老師的小助手，是同學(xué)們的領(lǐng)導(dǎo)人，是老師和同學(xué)們溝通的橋梁。我覺(jué)得，一個(gè)好的班長(zhǎng)，首先要提高自身素質(zhì)，以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)榇蠹覙?shù)立榜樣；一個(gè)好的班長(zhǎng)，要善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)同學(xué)寬容和謙讓；一個(gè)好的班長(zhǎng)，工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，在幫助老師的同時(shí)，積極向老師反應(yīng)出同學(xué)們的'心聲。
也許以前我不太敢于表現(xiàn)自己，也許以前我做的還不夠好，但我一直在努力，在進(jìn)步。
如果當(dāng)了班長(zhǎng)，我一定會(huì)更加努力，嚴(yán)格要求自己，幫助老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，和大家一起，讓我們四年級(jí)四班成為一個(gè)最團(tuán)結(jié)，最有力量，最優(yōu)秀的班集體！如果我沒(méi)有被選上，我也不灰心，不喪氣，我將和大家一起繼續(xù)努力。
不管大家的筆寫(xiě)下的是不是我的名字，我都非常珍惜這次競(jìng)選的機(jī)會(huì)。如果你相信我，就請(qǐng)投上你寶貴的一票吧！
謝謝大家！
小學(xué)生四年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇八
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx班的xxx，今天我又一次站在講臺(tái)上演講，競(jìng)選班長(zhǎng)。此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我在一、二、三年級(jí)一直擔(dān)任班長(zhǎng)，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？讓我童年的日記里留下，為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的.回憶吧！我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是在有些地方不夠自信，在未來(lái)的日子里，我將改掉這些毛病。做一個(gè)合格的、優(yōu)秀的班長(zhǎng)。我想首先要思想好、學(xué)習(xí)好、身體好。在新的學(xué)期我如果能當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定會(huì)用《小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己行為規(guī)范，以身作則，認(rèn)真學(xué)習(xí)，上好每一堂課，爭(zhēng)做好事，認(rèn)真負(fù)責(zé)做好本職工作，積極做好老師的小幫手。
既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班長(zhǎng)，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
同學(xué)們，請(qǐng)信任我、支持我，投我神圣的一票，謝謝大家！
小學(xué)生四年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇九
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望：我要競(jìng)選中隊(duì)委員！
首先，我有當(dāng)班干部的經(jīng)驗(yàn)。從一年級(jí)開(kāi)始，我就一直在班上擔(dān)任著各類班干部，我已經(jīng)逐漸學(xué)會(huì)了怎樣與同學(xué)和睦相處，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)同學(xué)之間的關(guān)系，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾等等。
第二，我做事認(rèn)真，有責(zé)任心。我具有愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，做事較沉著、果斷，考慮問(wèn)題較全面周密。在擔(dān)任小組長(zhǎng)和學(xué)習(xí)課代表期間，只要是分配給我的工作，老師都比較放心，我會(huì)一絲不茍的完成。
第三，我性格活潑開(kāi)朗，學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)。在學(xué)校，我聽(tīng)老師的話，是老師心目中的好學(xué)生，是同學(xué)們的好朋友。課間能和同學(xué)們打成一片，熱心助人，有良好的人際關(guān)系。我的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，使我為班集體服務(wù)沒(méi)有后顧之憂。這一切證明，我勝任中隊(duì)委一職，并且有能力把中隊(duì)活動(dòng)搞的紅紅火火。如果我當(dāng)選中隊(duì)委，我在這里將鄭重承諾：盡全力完成學(xué)校、老師以及同學(xué)們交給我的任務(wù)，成為老師的得力助手，同學(xué)們信賴的班干部，使我們班成為更積極優(yōu)秀的團(tuán)體。
請(qǐng)老師和同學(xué)們給我一張信任的投票，給我一個(gè)施展才能，為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)！
小學(xué)生四年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇十
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
你們好！
我是四（4）班的黃蘊(yùn)琪，我很榮幸能站在這里發(fā)言，此時(shí)此刻，我很激動(dòng)，也很緊張，不過(guò)我有信心，因?yàn)槲乙?jìng)選的是班干部這個(gè)位置。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任，我相信我有這個(gè)能力。
假如我當(dāng)選了班張，我會(huì)為自己定下嚴(yán)格的要求，每天以身作則，在班上樹(shù)立好榜樣，我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù)，成為老師的好幫手；利用課間去幫助成績(jī)差的同學(xué)，成為他們的小老師，幫助他們度過(guò)學(xué)習(xí)的難關(guān)；在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴；我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，游戲中共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。
記得屠格涅夫說(shuō)過(guò)先相信你自己，然后別人才會(huì)相信你。是的，我之所以去競(jìng)選班干部，是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力。老師們、同學(xué)們，如果你支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我，那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧！記住，我是有能力擔(dān)任班干部的黃蘊(yùn)琪。
小學(xué)生四年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇十一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
本學(xué)期，為了更好地鍛煉自己，更好地為同學(xué)們服務(wù)，我決定競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。
在家中，我尊敬父母，總能為他們做一些力所能及的事情；在學(xué)校，我團(tuán)結(jié)同學(xué)，見(jiàn)到老師總會(huì)甜甜一笑，說(shuō)聲老師好；上課時(shí)，我坐姿端正，積極發(fā)言，不受周?chē)瑢W(xué)的影響。
我愛(ài)好廣泛，喜歡畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作，曾在xxxx年度拿到了“金江童話杯”。從我剛踏進(jìn)這個(gè)校園時(shí)，我就多次被評(píng)為“校優(yōu)秀學(xué)生”。今年十月，我又成為了班級(jí)第一位“最美廣小人”。所有這一切，都離不開(kāi)老師和同學(xué)們的支持，再次感謝老師，再次感謝同學(xué)們！感謝你們對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)！
流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我自信，在你們的幫助下，我肯定能當(dāng)好班長(zhǎng)這個(gè)職位。
如果我選上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)更加努力地管好自己，做同學(xué)的好榜樣。如果我選上了班長(zhǎng)，我會(huì)盡自己所有的力量，全心全意的為大家服務(wù)。幫助同學(xué)解決難題、化解同學(xué)們之間的矛盾、老師叫我做什么，我就一定會(huì)努力的完成任務(wù)。同學(xué)們有什么需要幫忙的事情，我一定會(huì)給予我最大的力量。
同學(xué)們，投給我神圣的一票吧！你們的一票就等于我的一份動(dòng)力。同學(xué)們，投給我最最寶貴的一票吧！我一定會(huì)成你們心中的好班長(zhǎng)的！謝謝！
小學(xué)生四年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇十二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！我叫鄭茜文，相信大家都認(rèn)識(shí)我，我就不多介紹了。
今天，我演講的主要目的是競(jìng)選我們的班長(zhǎng)，同時(shí)還要說(shuō)一說(shuō)我們的`四（7）班。
四年級(jí)七班是一個(gè)快樂(lè)、活潑的大集體，一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮發(fā)向上的團(tuán)隊(duì)。
這是四年級(jí)七班有史以來(lái)第一次用演講的形式來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)。
如果我當(dāng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)盡全力做好一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)做的事情：做一個(gè)老師得力的小助手，協(xié)助老師處理班級(jí)的日常事務(wù)；盡力幫助有困難的同學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)、謙讓同學(xué)。帶領(lǐng)四年級(jí)七班的全體同學(xué)積極向上，使我們班成為一個(gè)朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)秀班級(jí)。
如果我沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)上生活中更加嚴(yán)格要求自己，取長(zhǎng)補(bǔ)短，找出差距，更好地為同學(xué)們服務(wù)。
同學(xué)們，為我們四（7）班加油吧！
謝謝大家的支持與鼓勵(lì)，我的演講完畢！
小學(xué)生四年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇十三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我在這競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職?！鞍嚅L(zhǎng)”這個(gè)詞對(duì)我是既熟悉又陌生的，我闊別班長(zhǎng)已經(jīng)有xx年的時(shí)間了。現(xiàn)在，6年過(guò)去，機(jī)會(huì)又?jǐn)[在了我的面前。
進(jìn)入大學(xué)，一切都是新鮮的，正因此，我們需要學(xué)習(xí)的東西也很多。當(dāng)然，我很感謝老師給了我一個(gè)機(jī)會(huì)，幾天的臨時(shí)負(fù)責(zé)人讓我感觸頗深，也很感謝各位同學(xué)在我工作時(shí)給予我的大力支持。我們來(lái)自五湖四海，有著不同的風(fēng)俗與生活習(xí)慣，把大家凝聚在一起，形成一個(gè)強(qiáng)有力的集體是一項(xiàng)很富有挑戰(zhàn)性的工作，我愿意來(lái)接受這個(gè)挑戰(zhàn)。
居其位，當(dāng)謀其事，如果我當(dāng)選為班長(zhǎng)，我將致力于做好以下幾項(xiàng)工作：
一、大學(xué)對(duì)每個(gè)人而言都是陌生的，我會(huì)幫助同學(xué)們盡快適應(yīng)這個(gè)陌生的環(huán)境，找到自己的位置。
二、輔導(dǎo)員老師很忙，而班級(jí)的工作大多細(xì)致而繁雜，輔導(dǎo)員不可能每一件事都親自過(guò)問(wèn)，作為班長(zhǎng)，我愿意為老師分憂，為同學(xué)服務(wù)。
三、在軍訓(xùn)的十天里，我代理了咱班的負(fù)責(zé)人。那段時(shí)間我?guī)椭蠋熗瑢W(xué)們做了一些事情，同時(shí)也對(duì)如何開(kāi)展班級(jí)工作有了一定的了解，這樣，如果同學(xué)選我當(dāng)班長(zhǎng)的話，我不需要一個(gè)適應(yīng)期就能直接投入工作，也不會(huì)因?yàn)閷?duì)這個(gè)崗位不熟悉而給同學(xué)們帶來(lái)不便。
“改變世界的是這么一群人，他們尋找夢(mèng)想中的樂(lè)園，當(dāng)找不到時(shí)，他們創(chuàng)造了它?！蔽蚁胛覀兘?jīng)過(guò)了xx年的寒窗苦讀，為的就是坐在這個(gè)樂(lè)園中。此刻，我愿意與大家一起，對(duì)它進(jìn)行改善、修葺、甚至是創(chuàng)造，把我們的班級(jí)變成所有同學(xué)夢(mèng)想中的樂(lè)園。
如果大家相信我，就請(qǐng)用手中的筆，為我投上寶貴的一票吧！
謝謝大家！
小學(xué)生四年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
很高興站在講臺(tái)上和大家一起競(jìng)選班干部。在這里我的目標(biāo)就是競(jìng)選班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。我相信，我有這個(gè)能力。
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵！”
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)以身作則，嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做同學(xué)們的好榜樣。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定努力做好老師的好助手，認(rèn)真處理好班級(jí)的'各項(xiàng)事務(wù)，主動(dòng)幫助同學(xué)，為同學(xué)們排憂解難。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)在老師的帶領(lǐng)下，組織開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)。讓班級(jí)活動(dòng)成為我們每一位同學(xué)鍛煉自己、展示自我的舞臺(tái)。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中得到快樂(lè)，在集體里互幫互助。
我相信，在我們共同的努力下，我們的班級(jí)將會(huì)更加意氣奮發(fā)、遙遙、蒸蒸日上！
最后祝大家：萬(wàn)事順心、吉星高照、快樂(lè)永久，百尺竿頭更進(jìn)一步。
希望大家支持我！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生四年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇十五
尊敬的教師、親愛(ài)的同窗們：
大伙兒好！今天我很榮幸站在那個(gè)地址和這么多強(qiáng)手競(jìng)爭(zhēng)。我想競(jìng)選班長(zhǎng)那個(gè)職位。
有句俗語(yǔ)說(shuō)得好“不想當(dāng)將軍的士兵就不是好士兵”，那么不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是勤學(xué)生。因?yàn)樗^“班長(zhǎng)”，確實(shí)是“一班之長(zhǎng)”。第一要給同窗們作出一個(gè)表率，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，第二，要治理好班級(jí)，要為同窗們效勞。
我以為自己有能力做好班長(zhǎng)。我感覺(jué)我的成績(jī)不錯(cuò)，有資格成為同窗們學(xué)習(xí)方面的表率，只是仍有很多缺點(diǎn)，但我會(huì)盡力更正。畢竟我從一年級(jí)開(kāi)始擔(dān)任班長(zhǎng)，在治理班級(jí)上多多少少有一些體會(huì)，只是雖然也有做得不夠好的地址，關(guān)于我的.弱點(diǎn)也會(huì)盡力克服。我有信心當(dāng)好我們班的班長(zhǎng)。
沒(méi)有人是天生的班長(zhǎng)。我希望大伙兒能給我一個(gè)機(jī)遇。若是我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)加倍嚴(yán)格要求自己，讓自己做得更好，成為大伙兒的表率。也讓班級(jí)更好，成為全年級(jí)的佼佼者。雖然，若是大伙兒對(duì)我不中意，或我有什么做得不對(duì)的地方，歡迎大伙兒能給我指出。
謝謝大伙兒！
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