總結是一種重要的學習技巧，它可以幫助我們更好地理解和應用所學知識。如何正確處理沖突和糾紛，保持良好的人際和諧關系？下面是小編為大家整理的一些總結范文，希望能給大家?guī)韱⑹竞退伎肌?/p>
學校中秋節(jié)主持詞篇一
又是一輪團圓月，又是一年中秋來。對于中國人來說，中秋節(jié)是重要性僅次于春節(jié)的傳統節(jié)日。下面本站小編整理了20xx學校中秋節(jié)活動。
主持詞。
供你參考!
開幕詞。
“嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心?！痹谝欢纹嗝赖墓适掳l(fā)生后，月亮便成為人們渴望團圓的象征。
“床前明月光，疑是地上霜;舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！痹谟巫拥泥l(xiāng)愁里，思緒如飛，歸心似箭。
“海上生明月，天涯共此時。”在月下的團聚里，天倫之樂回蕩滿堂。
月在水里，月在天上;月在畫里，月在心上。
今夜，我們放飛所有夢想，去打撈那輪美麗的月亮。
[中秋]晚會現在開始。
閉幕詞。
月是期盼，月是掛牽;月是幻想，月是浪漫;月是思念，月是圓滿。
今夜，月圓如盤，看不見殘缺的遺憾;今夜，月光如水，清澈著我們彼此的友誼;今夜，月華如歌，唱響我們心中的激昂。有你，我們高歌唱響希望，有你，我們將快樂分享，有你，所有的夢都在生長。期待每一天的月圓，期待每一時的相聚，期待每一刻的歡暢。明明暗暗，圓圓缺缺的月亮告訴我們，人生有遺憾，耐住寂寞，堅持執(zhí)著，去迎接新一輪的較量。
晚會到此結束。
甲：秋風送爽，中秋月更圓。踏著時代的鼓點，我們又共同迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。乙：華燈綻放，天涯共此時。在這個萬家團聚的節(jié)日里，我們××大家庭又歡聚在一起，共享這明月，共賞這美景。
甲：此時此刻，天上的嫦娥想必也悄悄地探出頭來，羨慕地注視著我們，……因為天宮太寂寞了。
乙：此時此刻，月宮里的吳剛大概正手捧著桂花美酒發(fā)愁呢，……美酒邀誰同飲呢?所以他也只能羨慕我們。
甲：然而，卻有多少××員工包括我們今天在座的一些員工仍遠離故土、遠離親人，不能與家人團聚，默默奮斗在全國各地生產經營第一線，創(chuàng)造著一個又一個輝煌。
乙：對，我們應該將最誠摯的祝福送給他們。
甲：這最美好的祝福還是由總裁來送吧。有請公司總裁×××先生作中秋致辭。
(女)說到中秋習俗：有某省傣族的拜月、侗族的偷月亮菜、香港的舞火龍、苗族的跳月等;(男)說到中秋的詩句，那更多："萬里無云境九洲，最團圓夜是中秋"、"花間一壺酒石酸，獨酌無相關。舉杯邀明月，對影成三人"。
(女)再說中秋節(jié)的歌曲：更有二泉映月、月亮走我也走、但愿人長久，你看你看月亮的臉、都是月亮惹得禍等等。
(男)最后啊，該說到中秋的美食了，那自然是月餅。
甲：在明月初上的美妙時刻，無論天南與海北，不論相聚與離別，在中秋佳節(jié)，為著今日的美妙時刻，我們共舉杯，把酒話佳節(jié)，舉杯邀明月，千里試問平安否?且把思念遙相寄。綿綿愛意與關懷，濃濃情意與祝福，凝結在這中秋共圓的時刻。
乙：中秋，這是人間的一次盛景，飽滿，給予殘缺的笙歌;祝福，給予別離的溫馨;用一顆滾熱的紅心，渾圓心底的愛，映照那天穹的月，用無數雙相執(zhí)相親的手，用無數雙喜悅歡欣的眼睛，對著天上的明月，共頌這"但愿人長久，千里共嬋娟"。
開幕詞。
“嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心?！痹谝欢纹嗝赖墓适掳l(fā)生后，月亮便成為人們渴望團圓的象征。
“床前明月光，疑是地上霜;舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”在游子的鄉(xiāng)愁里，思緒如飛，歸心似箭。
“海上生明月，天涯共此時?！痹谠孪碌膱F聚里，天倫之樂回蕩滿堂。
月在水里，月在天上;月在畫里，月在心上。
今夜，我們放飛所有夢想，去打撈那輪美麗的月亮。
[中秋]晚會現在開始。
閉幕詞。
月是期盼，月是掛牽;月是幻想，月是浪漫;月是思念，月是圓滿。
今夜，月圓如盤，看不見殘缺的遺憾;今夜，月光如水，清澈著我們彼此的友誼;今夜，月華如歌，唱響我們心中的激昂。有你，我們高歌唱響希望，有你，我們將快樂分享，有你，所有的夢都在生長。期待每一天的月圓，期待每一時的相聚，期待每一刻的歡暢。明明暗暗，圓圓缺缺的月亮告訴我們，人生有遺憾，耐住寂寞，堅持執(zhí)著，去迎接新一輪的較量。
晚會到此結束。
甲：秋風送爽，中秋月更圓。踏著時代的鼓點，我們又共同迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。乙：華燈綻放，天涯共此時。在這個萬家團聚的節(jié)日里，我們××大家庭又歡聚在一起，共享這明月，共賞這美景。
甲：此時此刻，天上的嫦娥想必也悄悄地探出頭來，羨慕地注視著我們，……因為天宮太寂寞了。
乙：此時此刻，月宮里的吳剛大概正手捧著桂花美酒發(fā)愁呢，……美酒邀誰同飲呢?所以他也只能羨慕我們。
甲：然而，卻有多少××員工包括我們今天在座的一些員工仍遠離故土、遠離親人，不能與家人團聚，默默奮斗在全國各地生產經營第一線，創(chuàng)造著一個又一個輝煌。
乙：對，我們應該將最誠摯的祝福送給他們。
甲：這最美好的祝福還是由總裁來送吧。有請公司總裁×××先生作中秋致辭。
(女)說到中秋習俗：有某省傣族的拜月、侗族的偷月亮菜、香港的舞火龍、苗族的跳月等;(男)說到中秋的詩句，那更多："萬里無云境九洲，最團圓夜是中秋"、"花間一壺酒石酸，獨酌無相關。舉杯邀明月，對影成三人"。
(女)再說中秋節(jié)的歌曲：更有二泉映月、月亮走我也走、但愿人長久，你看你看月亮的臉、都是月亮惹得禍等等。
(男)最后啊，該說到中秋的美食了，那自然是月餅。
甲：在明月初上的美妙時刻，無論天南與海北，不論相聚與離別，在中秋佳節(jié)，為著今日的美妙時刻，我們共舉杯，把酒話佳節(jié)，舉杯邀明月，千里試問平安否?且把思念遙相寄。綿綿愛意與關懷，濃濃情意與祝福，凝結在這中秋共圓的時刻。
乙：中秋，這是人間的一次盛景，飽滿，給予殘缺的笙歌;祝福，給予別離的溫馨;用一顆滾熱的紅心，渾圓心底的愛，映照那天穹的月，用無數雙相執(zhí)相親的手，用無數雙喜悅歡欣的眼睛，對著天上的明月，共頌這"但愿人長久，千里共嬋娟"。
甲：又是一輪團圓月，又是一年中秋來。對于中國人來說，中秋節(jié)是重要性僅次于春節(jié)的傳統節(jié)日。在這一天，所有人的心中都會有一個強烈的愿望，那就是——團圓。
乙：值此中秋佳節(jié)即將到來之際，儀邦集團、儀邦集團讀書會共同舉辦了本次“情滿中秋書香儀邦”趣味沙龍活動，讓大家有機會聚在這里，體會一個屬于我們自己的“團圓”。在此，我謹代表本次活動的所有工作人員對大家的到來致以最真誠的歡迎。
甲：大家從我們把這次活動定義為“趣味沙龍”就可以看出，這里舉辦的不是中央電視臺的中秋晚會，也不是某某成立大會，我們這次活動僅僅是一個小沙龍，而我們的目的只是為了在中秋佳節(jié)來臨之際給大家?guī)硪恍g樂。所以請大家不要拘束，大可放松一點，放松自己才能更好的體會快樂。
乙：好了，言歸正傳。雖然本次活動的籌備比較匆忙，但我們還是為大家準備了幾個小節(jié)目，而這些節(jié)目的參與者也來自大家中間。希望大家能夠喜歡。
2、一曲《十五的月亮》道出了離家之人的思鄉(xiāng)之情。千百年來，月缺月圓，人聚人散，月亮早已成為了中國人心中的一種寄托。有請為我們帶來詩朗誦《中秋明月》。
7、感謝各位精彩的表演，將我們帶入如此濃厚的中秋氛圍中來。不過，接下來的環(huán)節(jié)，將會讓氣氛更加的熱烈起來。
8、是的，我們下一個環(huán)節(jié)就是“五分鐘晨學”知識問答小游戲，這個游戲需要大家都參與進來。
9、在游戲開始之前，我先來介紹一下這個游戲的規(guī)則。【大家都看到了，我面前有一個抽題箱，里面放著若干小紙條，大部分小紙條里面寫著一道問題，還有一小部分小紙條寫著：中秋快樂。游戲開始后，我會從抽題箱里隨機抽出一張小紙條，并提出問題，在我喊開始之后，由大家舉手搶答，我們會選取舉手最快的人來回答問題。如果回答對了，則獲得一次答自選題的機會。如果他回答出來了自己抽出的這道題，則可以得到我們送出的小獎品。如果答錯了，那只能等待下一次機會了。而抽中寫著“中秋快樂”的小紙條的話，就可以直接獲得獎品了。在這個要偷襲中，我們?yōu)榇蠹覝蕚淞朔荻Y物，就等著大家來贏取。
學校中秋節(jié)主持詞篇二
又是一輪團圓月，又是一年中秋來。對于中國人來說，中秋節(jié)是重要性僅次于春節(jié)的傳統節(jié)日。明明暗暗，圓圓缺缺的月亮告訴我們，人生有遺憾，耐住寂寞，堅持執(zhí)著，去迎接新一輪的較量。
開幕詞
“明月幾時有?把酒問青天。
不知天上宮闕，今夕是何年。
”今天，又一個中秋佳節(jié)到來了，我們從來沒有像今夜這樣特別關愛天邊這輪月亮。
“嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。
”在一段凄美的故事發(fā)生后，月亮便成為人們渴望團圓的象征。
“床前明月光，疑是地上霜;舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
”在游子的鄉(xiāng)愁里，思緒如飛，歸心似箭。
“海上生明月，天涯共此時。
”在月下的團聚里，天倫之樂回蕩滿堂。
月在水里，月在天上;月在畫里，月在心上。
今夜，我們放飛所有夢想，去打撈那輪美麗的月亮。
[中秋]晚會現在開始。
閉幕詞
月是期盼，月是掛牽;月是幻想，月是浪漫;月是思念，月是圓滿。
今夜，月圓如盤，看不見殘缺的遺憾;今夜，月光如水，清澈著我們彼此的友誼;今夜，月華如歌，唱響我們心中的激昂。
有你，我們高歌唱響希望，有你，我們將快樂分享，有你，所有的夢都在生長。
期待每一天的月圓，期待每一時的相聚，期待每一刻的歡暢。
明明暗暗，圓圓缺缺的月亮告訴我們，人生有遺憾，耐住寂寞，堅持執(zhí)著，去迎接新一輪的較量。
晚會到此結束。
篇二：中秋節(jié)晚會主持詞
甲：秋風送爽，中秋月更圓。
踏著時代的鼓點，我們又共同迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。
乙：華燈綻放，天涯共此時。
在這個萬家團聚的節(jié)日里，我們××大家庭又歡聚在一起，共享這明月，共賞這美景。
甲：此時此刻，天上的嫦娥想必也悄悄地探出頭來，羨慕地注視著我們，……因為天宮太寂寞了。
乙：此時此刻，月宮里的吳剛大概正手捧著桂花美酒發(fā)愁呢，……美酒邀誰同飲呢?所以他也只能羨慕我們。
甲：是的。
正是因為有了我們千千萬萬個"舍小家為大家"的××員工，才有了××這個大家庭的歡樂與祥和;也正是因為有了全體員工的不懈努力，才有了今天××的繁榮和昌盛。
乙：是啊。
中秋合家團圓，是中華民族的傳統習俗。
這撩撥人心的中秋之夜，使天下所有人都沉浸在"千里共嬋娟"的幸福之中…
甲：然而，卻有多少××員工包括我們今天在座的一些員工仍遠離故土、遠離親人，不能與家人團聚，默默奮斗在全國各地生產經營第一線，創(chuàng)造著一個又一個輝煌。
乙：對，我們應該將最誠摯的祝福送給他們。
甲：這最美好的祝福還是由總裁來送吧。
有請公司總裁×××先生作中秋致辭。
(男)說起中秋佳節(jié)，在座的一定了解不少。
先說它的起源，就有很多了：像嫦娥奔月、后羿射日、吳剛伐桂、朱元璋起義等;
(女)說到中秋習俗：有某省傣族的拜月、侗族的偷月亮菜、香港的舞火龍、苗族的跳月等; (男)說到中秋的詩句，那更多："萬里無云境九洲，最團圓夜是中秋"、"花間一壺酒石酸，獨酌無相關。
舉杯邀明月，對影成三人"。
(女)再說中秋節(jié)的歌曲：更有二泉映月、月亮走我也走、但愿人長久，你看你看月亮的臉、都是月亮惹得禍等等。
(男)最后啊，該說到中秋的美食了，那自然是月餅
甲：在明月初上的美妙時刻，無論天南與海北，不論相聚與離別，在中秋佳節(jié)，為著今日的美妙時刻，我們共舉杯，把酒話佳節(jié)，舉杯邀明月，千里試問平安否?且把思念遙相寄。
綿綿愛意與關懷，濃濃情意與祝福，凝結在這中秋共圓的時刻。
乙：每逢佳節(jié)倍思親，在中華民族傳統節(jié)日--中秋節(jié)之際，在地球村的各個角落，我們沐浴著一輪圓月，面對著網絡中的相聞而不相見的摯友，更增加一份"愛的情誼" 甲：明月幾時有，把酒問青天，中秋佳節(jié)，便是所有期盼相聚，團圓的人節(jié)日。
圍坐一起，食以那如月般渾圓的月餅，心中滿是溫馨;恭向高堂，說著那祝福長壽，歡喜隨心的賀詞;攜著一根網線，舉杯邀月。
乙：中秋，這是人間的一次盛景，飽滿，給予殘缺的笙歌;祝福，給予別離的溫馨;用一顆滾熱的紅心，渾圓心底的愛，映照那天穹的月，用無數雙相執(zhí)相親的手，用無數雙喜悅歡欣的眼睛，對著天上的明月，共頌這"但愿人長久，千里共嬋娟"
開幕詞
“明月幾時有?把酒問青天。
不知天上宮闕，今夕是何年。
”今天，又一個中秋佳節(jié)到來了，我們從來沒有像今夜這樣特別關愛天邊這輪月亮。
“嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。
”在一段凄美的故事發(fā)生后，月亮便成為人們渴望團圓的象征。
“床前明月光，疑是地上霜;舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
”在游子的鄉(xiāng)愁里，思緒如飛，歸心似箭。
“海上生明月，天涯共此時。
”在月下的團聚里，天倫之樂回蕩滿堂。
月在水里，月在天上;月在畫里，月在心上。
今夜，我們放飛所有夢想，去打撈那輪美麗的月亮。
[中秋]晚會現在開始。
閉幕詞
月是期盼，月是掛牽;月是幻想，月是浪漫;月是思念，月是圓滿。
今夜，月圓如盤，看不見殘缺的遺憾;今夜，月光如水，清澈著我們彼此的友誼;今夜，月華如歌，唱響我們心中的激昂。
有你，我們高歌唱響希望，有你，我們將快樂分享，有你，所有的夢都在生長。
期待每一天的月圓，期待每一時的相聚，期待每一刻的歡暢。
明明暗暗，圓圓缺缺的月亮告訴我們，人生有遺憾，耐住寂寞，堅持執(zhí)著，去迎接新一輪的較量。
晚會到此結束。
甲：秋風送爽，中秋月更圓。
踏著時代的鼓點，我們又共同迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。
乙：華燈綻放，天涯共此時。
在這個萬家團聚的節(jié)日里，我們××大家庭又歡聚在一起，共享這明月，共賞這美景。
甲：此時此刻，天上的嫦娥想必也悄悄地探出頭來，羨慕地注視著我們，……因為天宮太寂寞了。
乙：此時此刻，月宮里的吳剛大概正手捧著桂花美酒發(fā)愁呢，……美酒邀誰同飲呢?所以他也只能羨慕我們。
甲：是的。
正是因為有了我們千千萬萬個"舍小家為大家"的××員工，才有了××這個大家庭的歡樂與祥和;也正是因為有了全體員工的不懈努力，才有了今天××的繁榮和昌盛。
乙：是啊。
中秋合家團圓，是中華民族的傳統習俗。
這撩撥人心的中秋之夜，使天下所有人都沉浸在"千里共嬋娟"的幸福之中…
甲：然而，卻有多少××員工包括我們今天在座的一些員工仍遠離故土、遠離親人，不能與家人團聚，默默奮斗在全國各地生產經營第一線，創(chuàng)造著一個又一個輝煌。
乙：對，我們應該將最誠摯的祝福送給他們。
甲：這最美好的祝福還是由總裁來送吧。
有請公司總裁×××先生作中秋致辭。
(男)說起中秋佳節(jié)，在座的一定了解不少。
先說它的起源，就有很多了：像嫦娥奔月、后羿射日、吳剛伐桂、朱元璋起義等;
(女)說到中秋習俗：有某省傣族的拜月、侗族的偷月亮菜、香港的舞火龍、苗族的跳月等; (男)說到中秋的詩句，那更多："萬里無云境九洲，最團圓夜是中秋"、"花間一壺酒石酸，獨酌無相關。
舉杯邀明月，對影成三人"。
(女)再說中秋節(jié)的歌曲：更有二泉映月、月亮走我也走、但愿人長久，你看你看月亮的臉、都是月亮惹得禍等等。
(男)最后啊，該說到中秋的美食了，那自然是月餅
甲：在明月初上的美妙時刻，無論天南與海北，不論相聚與離別，在中秋佳節(jié)，為著今日的美妙時刻，我們共舉杯，把酒話佳節(jié)，舉杯邀明月，千里試問平安否?且把思念遙相寄。
綿綿愛意與關懷，濃濃情意與祝福，凝結在這中秋共圓的時刻。
乙：每逢佳節(jié)倍思親，在中華民族傳統節(jié)日--中秋節(jié)之際，在地球村的各個角落，我們沐浴著一輪圓月，面對著網絡中的相聞而不相見的摯友，更增加一份"愛的情誼" 甲：明月幾時有，把酒問青天，中秋佳節(jié)，便是所有期盼相聚，團圓的人節(jié)日。
圍坐一起，食以那如月般渾圓的月餅，心中滿是溫馨;恭向高堂，說著那祝福長壽，歡喜隨心的賀詞;攜著一根網線，舉杯邀月。
乙：中秋，這是人間的一次盛景，飽滿，給予殘缺的笙歌;祝福，給予別離的溫馨;用一顆滾熱的紅心，渾圓心底的愛，映照那天穹的月，用無數雙相執(zhí)相親的手，用無數雙喜悅歡欣的眼睛，對著天上的明月，共頌這"但愿人長久，千里共嬋娟"
甲：又是一輪團圓月，又是一年中秋來。
對于中國人來說，中秋節(jié)是重要性僅次于春節(jié)的傳統節(jié)日。
在這一天，所有人的心中都會有一個強烈的愿望，那就是——團圓。
乙：值此中秋佳節(jié)即將到來之際，儀邦集團、儀邦集團讀書會共同舉辦了本次“情滿中秋書香儀邦”趣味沙龍活動，讓大家有機會聚在這里，體會一個屬于我們自己的“團圓”。
在此，我謹代表本次活動的所有工作人員對大家的到來致以最真誠的歡迎。
甲：大家從我們把這次活動定義為“趣味沙龍”就可以看出，這里舉辦的不是中央電視臺的中秋晚會，也不是某某成立大會，我們這次活動僅僅是一個小沙龍，而我們的目的只是為了在中秋佳節(jié)來臨之際給大家?guī)硪恍g樂。
所以請大家不要拘束，大可放松一點，放松自己才能更好的體會快樂。
乙：好了，言歸正傳。
學校中秋節(jié)主持詞篇三
中秋節(jié)是我們重要的傳統節(jié)日，下面小編整理了學校中秋節(jié)晚會。
主持詞。
歡迎閱讀!
甲：時光的車輪展過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。
乙：皎潔的月亮傳達一種深深的思念，思念中秋的團聚。
丙：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在新聚焦的校園。
丁：團聚是我們醞釀著友情，團聚的親情充滿著新聚焦的校園。
甲：今天，花好月圓，我們師生濟濟一堂，共敘思念之情。
論文百事通。
乙：今天，中秋佳節(jié)，我們一起歡度時光，同抒“走進新聚焦，就業(yè)無煩惱”的激情。
丙：今天，菁菁校園，我們在嘹亮歌聲中把希望起航。
丁：今天，月夜良辰，我們在溫馨笑語中讓理想飛翔。
甲：中秋節(jié)的思念，在新聚焦學校里放飛遠方的眷戀。
乙：中秋節(jié)的團圓，在新聚焦學校里把濃濃情意展現。
丙：新聚焦的希望，在我們的心房。
?。盒戮劢沟木蚱穑俏覀兊睦硐?。
甲：在這里，讓我們激情歌唱，歌唱我們美好的未來。
乙：在這里，讓我們盡情歡呼，歡呼我們在新聚焦學習的愉快。
丙：在這里，讓我們誠摯祝福，祝福新聚焦學子中秋佳節(jié)快樂。
?。涸谶@里，讓我們真心祈禱，祈禱新聚焦電腦學校明天會更好。
甲：中秋佳節(jié)，溫馨校園濃濃情。
乙：中秋佳節(jié)，我們同唱《咱新聚焦人》。
丙：中秋佳節(jié)，我們相互祝福。
?。褐星锛压?jié)，我們高歌一曲——放飛心中的歌。
合：放飛心中的歌，讓我們心中的歌在新聚焦校園里放飛，2019年中秋晚會，現在開始。
校長賀詞(。
串詞。
)
張林：咱新聚焦人就這個樣，同學們，相信自己，打造自己，超越自己。
用我們的青春在新聚焦電腦學校的舞臺上，展現我們的才華。
周潔：咱新聚焦人就這個樣，領導們，飽含激情，堅定信念，履行承諾。
用他們的心血給新聚焦電腦學校的明天，譜寫新的詩篇。
合：“有實力，有活力，才有魅力”，諄諄教誨，永記心田，歡迎呂校長賀詞!
學生獻祝福詞(串詞)。
夭姍姍：校長的話語，我們銘記;。
周娟：校長的期望，我們銘記;。
夭姍姍：我們敲起理想的鍵盤;。
周娟：我們演唱起航的歌。
夭姍姍：我們聆聽學友們的心聲。
周娟：我們聆聽學友們的祝福。
夭姍姍：邀請張林、周潔給我們送來《中秋祝?！贰?/p>
周娟：中秋，花好月圓人團圓。
夭姍姍：中秋，快樂充滿整個校園。
周娟：請欣賞《快樂的人請你鼓掌》，演唱：王艷妮、程艷。
夭姍姍：歡迎她們，快樂的同學們，請你們鼓掌。
夭姍姍：今夜我們歡聚一堂，縱情歌唱，明天我們振奮精神，凝聚力量!我們手挽手，我們心連心，讓和諧的樂章在xx社區(qū)的天空奏響。請欣賞四重唱《相聚中華》，錢招倩、陳愛榮、陳思思、董如意表演。
周娟：今夜燈火輝煌，今夜禮花綻放，
夭姍姍：今夜歌舞翩翩，今夜喜氣洋洋。
周娟：三十年的改革開放，中國實現了騰飛的夢想，大門社區(qū)也一樣富起來，靚起來，美起來。
夭姍姍：難忘今宵，今宵難忘。美好的時光總是令人回味。讓我們攜起手來，共同開創(chuàng)xx社區(qū)美好的明天。
朋友們，xxx中秋文藝晚會到此結束，祝大家身體健康，工作順利。
學校中秋節(jié)主持詞篇四
合：大家晚上好。
c：月是思念，月是圓滿；今夜，月華如歌，唱響我們心中的激昂；
a：月是執(zhí)著，月是永恒；今夜，月美如玉，舞動我們青春的步伐。
d：月是期盼，月是掛牽；今夜，月圓如盤，看不見殘缺的遺憾；
e：月是幻想，月是浪漫；今夜，月光如水，清澈著我們彼此的友誼；
b：今天，花好月圓，我們師生濟濟一堂，共敘思念之情；
d：今天，中秋佳節(jié)，我們一起歡度時光，共抒校園的喜悅；
e：今天，菁菁校園，我們在嘹亮歌聲中把希望起航；
c：今天，月夜良辰，我們在溫馨笑語中讓理想飛翔。
合：放飛心中的歌，讓我們心中的歌在高二一班這個大家庭里放飛！
a：現在我宣布高二一班中秋晚會正式開始！
d：感謝xx帶來的歌聲，接下來有請萬a給大家?guī)硪皇壮錆M溫馨愛意的歌曲——《小情歌》，大家歡迎！
e：下面有請xx給大家到來的朗誦《月之韻》和《這也是一切》。
a：感謝xx美妙的歌聲，下面讓我們歡迎xx帶來的《戀風戀歌》。
e：接下來有請xx、xx、xx帶來《習慣兩個人》。
a：月夜是十分美麗的，銀白的月光灑向一對騎著單車的戀人，下面有請xx帶來《夜車》。
d：殘酷的現實，讓我們并不沉迷幻想，卻向往童話，向往那甜蜜的幸福，向往那綻放異彩的天空，向往那充滿期待的未知世界，有請xx一組帶來《童話》。
e：有請xx，xx帶來《尾戒》。
a：因為快樂、所以快樂，就這樣、快樂一輩子。有請游xx帶來《我很快樂》。
e：下面有請xx，xx帶來《xx》。
c：有請李靜、游ee帶來《一見鐘情》。
b：最后請李c同學現場ktv。
d：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花；
e：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
c：花如海，歌如潮。站在高二的起跑線上，讓我們共同祝愿：
合：祝全班同心想事成，萬事如意！！
a：下面有請我們敬愛的張老師來為我們的晚會畫上完美的句號！
學校中秋節(jié)主持詞篇五
開場白：
主持1：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們。
合：大家晚上好！
主持1：時光的車輪碾過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。在這一個收獲的季節(jié)里，我們所有的老師和同學都參加學校組織的勤工儉學活動，學校不會忘記你們的辛勤付出，在這里，請允許我代表學校，向各位老師，同學說一聲：你們辛苦了。
主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們全校師生歡聚在廣場，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時光。今夜，雖然我們沒有和家人在一起，但在我們今天團聚在學校這個大家庭里，將共享一道有關月亮的豐盛晚餐。我們將對月抒懷，*高歌，體驗月下的溫馨，共敘月夜的思念。
主持1：俗話說：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現在我宣布：xx縣xx中學“說月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會現在開始。
主持2：在今晚這個人月兩團圓的日子里，我們祝福所有的師生月圓人圓夢圓。首先有請我們學校的和x老師為大家?guī)淼谝粋€節(jié)目———歌曲《但愿人長久》，有請和x老師。
主持1：但愿人長久，千里共嬋娟，這既是美好的愿望，也是美好的祝福。其實這首歌的歌詞來源于一位大文豪之手，他就是蘇軾?，F在讓我們通過欣賞八（1）班和為我們帶來的詩朗誦《水調歌頭-明月幾時有》來體驗蘇軾的樂觀豁達胸襟。
主持2：每一個傳統節(jié)日，都有深厚的文化積淀，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會上，除了朗誦和演唱有關月亮詩詞和歌曲，我們還將講解有關中秋節(jié)相關的知識和傳說，使大家對中秋節(jié)這一傳統節(jié)日有一個更為深入的認識。據史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”；又因為這個節(jié)日在秋季八月，故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“中秋節(jié)”；這一天又有祈求團圓的信仰和相關習俗活動，故亦稱“團圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。在國人心目中，中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統節(jié)日。古往今來有很多歌頌中秋節(jié)的作品，下面有請七（6）班的、為我們帶來詩歌朗誦《中秋賦》。
主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿。而人間的思鄉(xiāng)之情，卻在此時溢滿心頭。離開家鄉(xiāng)的人，無論走多遠，都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月，無論在何方，都會懷念故鄉(xiāng)的親人，我們只有把思念托付給那一脈幽幽的月光，給夢中久違的故鄉(xiāng)。請欣賞由xx老師帶來的歌曲《月至故鄉(xiāng)》。有請xx老師。
主持2：聽完了xx老師對月亮的傾訴，現在再讓我們聽一個有關月亮的古老傳說。說到有關月亮的傳說，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來不死之藥，被人加害，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開丈夫后羿，嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐，于是就催促吳剛砍伐桂樹，讓玉兔搗藥，想配成飛升之藥，好早日回到人間與后羿團聚。古有嫦娥奔月的傳說，現在讓七（1）班的x同學為大家?guī)碓娎收b《彩云追月》。
主持1：今夜花好，太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過，今夜月圓，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請欣賞由x主任給大家?guī)淼囊皇住痘ê迷聢A》。有請x主任。
主持2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰，接下來的我們再了解一個有關月亮的傳說，這個故事的名字叫吳剛伐桂。傳說月亮里有一棵高五百丈的月桂樹。漢朝時有個叫吳剛的人，醉心于仙道而不專心學習，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹，但吳剛每砍一斧，樹的創(chuàng)傷就馬上愈合，就這樣日復一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹，因而后世的人得以見到吳剛在月中無休無止砍伐月桂的形象?；蛟S你曾依偎在媽媽的懷里，聽媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的懷抱里，童年相約在媽媽的故事里，現在，讓xx同學為我們帶來一首經典老歌———《聽媽媽講那過去的事情》。
主持1：今夜，皓月當空，銀輝千里，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán)，登高遠望，世間萬物顯得安謐而又神秘，面對此景，不知觸動了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來請欣賞x老師為大家?guī)淼摹对聺M西樓》，有請x老師。
主持2：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進了一個唯美的春江花月夜。春江花月夜，每個字都蘊含著美的遐思，詩人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫卷。這一美景，不僅成為詩人記憶中難以磨滅的印記，也感動了千白年間的一代代人，沉淀在中華文明的血液里，成為永恒的經典。請欣賞由九（1）班、九（4）班兩位同學為我們帶來的詩朗誦《春江花月夜》。
主持1：讓我們再來聽一個傳說故事，嫦娥身邊有一只可愛的玉兔，這是民間公認的。據說這只兔子渾身潔白如玉，所以稱作＂玉兔＂。據說嫦娥奔月時，惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔。白兔兒當然無法留住嫦娥，隨她一起上了月亮，玉兔在月宮有一只搗藥杵，夜晚在藥臼中搗制長生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說。我們現在抬頭*，也許能從月亮上找到那只可愛的兔子。
下面由我為大家?guī)硪皇自娎收b———《千燈明月》。
主持2：銀色的月光下，竹林中傳來了陣陣葫蘆絲的樂聲，舒緩悠揚；微風輕拂鳳尾竹，遠看像一層綠色的霧在舞動，請欣賞由x同學為我們帶來的葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。
主持1：月亮含蓄、皎潔、溫柔，是純潔、美好、團圓的象征，于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛于水，而又必備美酒佳肴，文人賦詩，以月寄情，下面有請x老師為大家朗誦蘇軾的《水調歌頭-明月幾時有》，有請x老師。
主持2：下面請x同學為我們獻上一曲《敖包相會》。
主持1：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍藍的天，多么熟悉的童謠，多么富有詩意的童年幻想，現在有請八（7）班x同學為大家?guī)碓娎收b《月亮船》。
主持2：“海上升明月，天涯共此時”，現在我們有請x校長為大家?guī)硪皇住短煅拿髟隆?，掌聲有請?/p>
主持1：老師們，同學們，相聚的時光總顯短暫，不知不覺間又要跟大家說再見了，今夜，秋高氣爽，明月當空，這美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恒經典，把我對親人的祝福、對親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學平平快樂，祝福我們的學校發(fā)展蒸蒸日上。xx縣xx中學“說月、賞月、詠月、唱月、思月”（“今宵月更圓”）中秋晚會到此結束，謝謝大家的參與，我們明年的現在再相聚。
學校中秋節(jié)主持詞篇六
晚會開場白：
女1：尊敬的各位學校領導，
男：親愛的各位朋友們，
女2：親愛的各位同學們。
合：大家晚上好！
男：時光的車輪碾過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲，
女1：丹桂飄香，秋風送爽。中秋佳節(jié)踏著迷人的月色，姍姍向我們走來。
女2：名族華誕，舉國歡慶，六十余載風雨，漫卷飄揚的五星紅旗，邁進了新的時代。
女1：皎潔的月光傳遞一種淡淡的思念，珍惜中秋的歡聚。
男：金秋的歲月，豐收的季節(jié)，火紅的辣椒串串相連，如同一簇簇燃燒的火焰。
女2：今夜，讓我們一起仰望天空的明月，為親人、朋友送去一份誠摯的祝福。
男：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在xx的課堂，
女2：歡聚是我們醞釀的友情，友情和親情充滿了xx的校園！
女1：今晚，中秋佳節(jié)，我們xx教育全體學員和老師相聚一堂，共敘思念之情；
男：今晚，花好月圓，我們一起度過這歡樂的時光，共寫屬于xx教育的激情！
女2：今晚，讓我們相逢相聚在xx教育舞臺上，唱出一曲難忘而歡快的歌！
男：現在我宣布：相約xx文藝晚會現在開始?。?！
節(jié)目串詞：
女1：首先讓我們以熱烈的掌聲有請我們xx教育負責人講話。
女2：再次感謝學校領導的深情祝福，雋雋教誨！相信我們在這里一定會開心，快樂，努力，成長。
男：鮮花似潮，掌聲響起！在這金秋送暖的夜晚，在這啟航溫馨的家園里，帶著一份燦爛的心情，看吧，如海的歌聲伴著朵朵浪花，帶著喜悅，帶著祝福，飄然而來。
女1：下面請欣賞《浪花一朵朵》。表演者：商務文秘班學員。
男：下面請欣賞大專班學員王慶歡為我們獻上一曲高亢激揚的歌曲。《精忠報國》。
男：如果能夠打馬回頭，我就是你，明月窗前的流螢。一季的光華。
女2：心靈的弦，隨著飄舞的月光，輕輕叩響多情的思念。
男：月光下我思緒如潮。不知遠在天邊的你，是否也會如我這般的想你？
女2：電腦班徐娟娟為大家獻上一曲《至少還有你》。
合：掌聲有請。
女1：你從天之涯走來，我從海之畔走來，我們把真情和友愛輸入了我們共同的xx。
男：在這溫馨的家園里，愿同學們都擁有一個陽光燦爛的日子，讓我們相互學習彼此的優(yōu)點，相互包容彼此的缺點，讓我們自己成長，讓我們團隊更加完美。
女1：請欣賞女聲獨唱《缺點》表演者孟娟，掌聲響起......
女1：開心的鑼鼓敲出我們心中的喜慶，好看的舞蹈跳出我們今夜的歡騰，
男：請欣賞由商務班花齡少女帶來的優(yōu)美舞蹈，《三十二步》。
女2：在這里我們是朋友，是兄弟姐妹，我們唱著共同的旋律；
女1：我們把心聲告訴給月亮，讓它飛越千山萬水————彼此傳送、彼此祝愿；感謝自己，感謝xx。
合：請欣賞歌曲《自由飛翔》。
女2：表演者：電腦班楊家平同學。
女1：（抬頭望天狀）：我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒！
女：是呀，因為天上太冷清了，還是這里好呀，鶯歌燕舞，美食醇酒，還有異域風情、神奇舞姿呢！（手一指，舞蹈上場，主持退場）。
男：讓我們來接著欣賞平面設計班的《流行街舞》。
女2：你剛說天上太冷，所以不想飛啦。
女1：是??！
女2：沒問題，你忘記了我們有著非常棒的團隊，他們都是你堅強的后盾。
女1：我沒有忘記，我相信你們（對著下面的所有同學大聲說）。
女2：送溫暖的來了。請聽大專班方云云同學的歌曲《暖暖》。
女1：讓和風拂出的音符，譜成生命的樂章。
女2：唱出你的熱情，伸出你的雙手，讓我擁抱你的夢。
男：如果你是太陽，那我一定是圍繞你轉的月亮。下面請欣賞男女二重唱《糊涂的愛》。
女2：劉老師，上次在商務班的晚會上，聽過你的歌聲，我可是如癡如醉哦。
男：真的嗎？別那么大聲嘛。
女2：怕什么。我就是喜歡嗎？我好想再聽到你迷人的歌聲（問下面的同學：大家想不想聽，要不要聽）。
男：這可是讓我為難了。好，為了我們男同胞的尊嚴，我給大家來一曲《》。不相信迷不倒你。
女1：你知道嗎？現在天空下這種草青黃、風飛揚、水茫茫的此情此景，突然讓我豪氣萬千，發(fā)古幽思，不由得想起一首歌來。
女2：哦，什么歌曲？
女1：：不用我回答了，來，音樂響起（青藏高原）。
女2：請欣賞大專班同學的歌曲《青藏高原》。
男：同是望月，那感秋之意，懷人之情，卻是各不相同。
女2：人生舞臺，生末凈旦丑，歲月留聲，也是各展風采。
女2：女聲獨唱《說唱臉譜》。
男：表演者電腦班劉小倩。
男：中秋節(jié)的傳說豐富傳神，有什么吳剛伐桂，玉兔搗藥、唐明皇游月宮、朱元璋與月餅起義。不過，嫦娥奔月的神話故事流傳最廣。
女1：：是呀，所以，前無古人，后有來者，現在的我們女孩真是不得了，看著月宮里嫦娥婀娜多姿，艷羨不已，也恨不得自己能美上天去。
男：是嗎？
女1：你看吧，有請大專班的學員《自己美》，掌聲響起來。
女2：同學們，我們在xx相聚，我們在蘇州美麗的天空下，共沐一抹陽光。
女1：讓我們一同裝點她、美化她、擁有她。讓我們在這美麗的校園里，找到那份屬于我們的快樂吧！
合：請欣賞商務班街舞表演。
女2：是呀，不過，你知道嗎，月亮上不僅桂花飄香，還鮮花遍地呢。
女1：那我們飛過去看看好嗎？
女2：好?。∥覀兌嘞肽軌蜃杂傻娘w翔。
女1：大專班學員歌曲：《自由飛翔》。
男：愛情甜不甜吶？
女2：你說的是哪里的話？
男：我說的是心里話，
女：心里話是這樣子的嗎？
男：哎呀，我們就不在獻丑了，我請大家欣賞一段小品〈家庭配角〉。
女1：我們不會忘記在那溶溶的月光下，定格了我們曾經艱辛的昨天。
女2：我們也不會忘記，風雨曾淋濕了我們的發(fā)絲，也淋濕了我們的心田。
男：我們更不會忘記，小路曾牽引我們永遠也走不累的腳步，放飛我們年輕的夢想。
女1：商務班的一曲《陽光總在風雨后》送給在座的所有同學們。
閉幕詞：
手，如果覺得快樂你就跺跺腳。讓你的快樂在我們xx教育永駐。
男：同學們，今晚明月當空，相聚的時光總顯短暫，不知不覺間時間已經在談笑的指尖輕輕滑過，愉悅的歌聲仍回蕩在xx教育四周，快樂的鼓點還敲響在晴朗的上空，熟息的身影時時就在我們的房間圍桌而聚。
女2：“海上升明月，天涯共此時。”朋友們，伸出你們的雙手捧著我們誠摯奉上的祝福，讓我們?yōu)榻裉?，為我們的相聚喝彩?/p>
女2：同時也感謝大家一直以來對xx教育的支持和關懷，我們祝愿大家身體健康，家庭幸福。
合：中秋快樂！各位，晚安。
學校中秋節(jié)主持詞篇七
c：月是思念，月是圓滿；今夜，月華如歌，唱響我們心中的激昂；
a：月是執(zhí)著，月是永恒；今夜，月美如玉，舞動我們青春的步伐。
d：月是期盼，月是掛牽；今夜，月圓如盤，看不見殘缺的遺憾；
e：月是幻想，月是浪漫；今夜，月光如水，清澈著我們彼此的友誼；
b：今天，花好月圓，我們師生濟濟一堂，共敘思念之情；
d：今天，中秋佳節(jié)，我們一起歡度時光，共抒校園的喜悅；
e：今天，菁菁校園，我們在嘹亮歌聲中把希望起航；
c：今天，月夜良辰，我們在溫馨笑語中讓理想飛翔。
合：放飛心中的歌，讓我們心中的歌在高二一班這個大家庭里放飛！
a：現在我宣布高二一班中秋晚會正式開始！
d：感謝xx帶來的歌聲，接下來有請萬a給大家?guī)硪皇壮錆M溫馨愛意的歌曲——《小情歌》，大家歡迎！
e：下面有請xx給大家到來的朗誦《月之韻》和《這也是一切》
a：感謝xx美妙的歌聲，下面讓我們歡迎xx帶來的《戀風戀歌》
e：接下來有請xx、xx、xx帶來《習慣兩個人》
a：月夜是十分美麗的，銀白的月光灑向一對騎著單車的戀人，下面有請xx帶來《夜車》
d：殘酷的現實，讓我們并不沉迷幻想，卻向往童話，向往那甜蜜的幸福，向往那綻放異彩的天空，向往那充滿期待的未知世界，有請xx一組帶來《童話》。
e：有請xx，xx帶來《尾戒》
a：因為快樂、所以快樂，就這樣、快樂一輩子。有請游xx帶來《我很快樂》
e：下面有請xx，xx帶來《xx》
c：有請李靜、游ee帶來《一見鐘情》
b：最后請李c同學現場ktv
d：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花；
e：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
c：花如海，歌如潮。站在高二的起跑線上，讓我們共同祝愿：
合：祝全班同心想事成，萬事如意??！
a：下面有請我們敬愛的張老師來為我們的晚會畫上完美的句號！
學校中秋節(jié)主持詞篇八
尊敬的老師，各位同學，大家下午好，今天的班會由我為大家主持，希望大家喜歡。馬上就要到中秋節(jié)了，我們這次班會就帶領大家去了解這個節(jié)日。
首先，有請謝立夫同學給大家朗誦一首有關中秋的詩：《水調歌頭》。
謝謝謝立夫同學。
談到中秋，有誰知道“中秋”的由來啊?(稍停頓，觀察同學，點擊圖片進入第三張幻燈片)。
中秋節(jié)的起源說法較多。中秋一詞，最早見于《周禮》，《禮記月令》上說：“仲秋之月養(yǎng)衰老，行糜粥飲食?！币徽f它起源于古代帝王的祭祀活動?！抖Y記》上記載：“天子春朝日，秋夕月”，夕月就是祭月亮，說明早在春秋時代，帝王就已開始祭月、拜月了。后來貴族官吏和文人學士也相繼仿效，逐步傳到民間。
二是中秋節(jié)的起源和農業(yè)生產有關。秋天是收獲的季節(jié)?！扒铩弊值慕忉屖牵骸扒f稼成熟曰秋”。八月中秋，農作物和各種果品陸續(xù)成熟，農民為了慶祝豐收，表達喜悅的心情，就以“中秋”這天作為節(jié)日。“中秋”就是秋天中間的意思，農歷的八月是秋季中間的一個月，十五日又是這個月中間的一天，所以中秋節(jié)可能是古人“秋報”遺傳下來的習俗。
作為軍餉，成功解決因大量吸收反隋義軍而衍生之軍糧問題。
中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統節(jié)日，時間為農歷八月十五，那天恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”，也叫“仲秋節(jié)”;又因這個節(jié)日在秋季、八月，故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”“八月會”;又有祈求團圓的信仰和相關節(jié)俗活動，故亦稱“團圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。但是呢，最近幾年我們這代人對這些節(jié)日慢慢淡化了，反而對圣誕節(jié)等西方節(jié)日比較注重。20xx年5月20日，國務院將中秋節(jié)列入首批國家級非物質文化遺產名錄，20xx年中秋節(jié)被正式確立為法定節(jié)假日，中秋當日放假一天。
那中秋節(jié)有哪些習俗，大家又是怎么過中秋節(jié)的呢?(請兩三位同學發(fā)言)。
中國的中秋節(jié)有很多古老的習俗，中秋祭月就是其中之一。據史書記載，早在周朝，古代帝王就有春分祭日、夏至祭地、秋分祭月、冬至祭天的習俗。其祭祀的場所稱為日壇、地壇、月壇、天壇。分設在東南西北四個方向。北京的月壇就是明清皇帝祭月的地方?！抖Y記》記載：“天子春朝日，秋夕月。朝日之朝，夕月之夕?！边@里的夕月之夕，指的正是夜晚祭祀月亮。這種風俗不僅為宮廷及上層貴族所奉行，隨著社會的發(fā)展，也逐漸影響到民間。
使中秋之夜，明月的清光也掩飾不住宋人的傷感。但對宋人來說，中秋還有另外一種形態(tài)，即中秋是世俗歡愉的節(jié)日：“中秋節(jié)前，諸店皆賣新酒，貴家結飾臺榭，民家爭占酒樓玩月，笙歌遠聞千里，嬉戲連坐至曉”(《東京夢華錄》)。宋代的中秋夜是不眠之夜，夜市通宵營業(yè)，玩月游人，達旦不絕。
民間拜月：在古代有“秋暮夕月”的習俗。夕月，即祭拜月神。設大香案，擺上月餅、西瓜、蘋果、紅棗、李子、葡萄等祭品，其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。在月下，將月亮神像放在月亮的那個方向，紅燭高燃，全家人依次拜祭月亮，然后由當家主婦切開團圓月餅。切的人預先算好全家共有多少人，在家的，在外地的，都要算在一起，不能切多也不能切少，大小要一樣?！懊耖g拜月”成為人們渴望團聚、康樂和幸福，以月寄情的一種形式。
中秋節(jié)，各地還有許多的游戲活動。
首先是玩花燈。早在北宋《武林舊事》中，記載中秋夜節(jié)俗，就有‘將“一點紅”燈放入江中漂流玩耍的活動。中秋玩花燈，多集中在南方。在廣州、香港等地，中秋夜要進行樹中秋活動，樹亦作豎，即將燈彩高豎起來之意。小孩子們在家長協助下用竹紙扎成兔仔燈、楊桃燈或正方形的燈，橫掛在短竿中，再豎起于高桿上，高技起來，彩光閃耀，為中秋再添一景。孩子們多互相比賽，看誰豎得高，豎得多，燈彩最精巧。另外還有放天燈的，即孔明燈，用紙扎成大形的燈，燈下燃燭，熱氣上騰，使燈飛揚在空中，引人歡笑追逐。另外還有兒童手提的各式花燈在月下游嬉玩賞。
游戲結束，現在言歸正傳，我們再回到中秋節(jié)。中秋節(jié)，月餅成了居家必備之美食，走親訪友之佳品。今天我們也為大家準備了一些月餅，由于數量有限，只好分一分，一人一小塊，嘗一嘗。大家一邊吃一邊聽我講講這月餅的歷史。
據史料記載，早在三千年前的殷周時代，民間就已有為紀念太師聞仲的“邊薄心厚太師餅”。月餅的制作從唐代以后越來越考究。蘇東坡有詩寫道：“小餅如嚼月，中有酥和飴”，“月餅”一詞，最早是見于南宋吳自牧的紅菱餅。清朝楊光輔寫道：“月餅飽裝桃肉餡，雪糕甜砌蔗糖霜”。看來當時的.月餅和現在已頗為相近了。西湖游覽志余》中說：“八月十五謂中秋，民間以月餅相送，取團圓之意”?！兜劬┚拔锫浴分幸舱f：“八月十五祭月，其餅必圓，分瓜必牙錯，瓣刻如蓮花。……其有婦歸寧者，是日必返夫家，曰團圓節(jié)。中秋晚上，我國大部分地區(qū)還有烙“團圓”的習俗，即烙一種象征團圓、類似月餅的小餅子，餅內包糖、芝麻、桂花和蔬菜等，外壓月亮、桂樹、兔子等圖案。祭月之后，由家中長者將餅按人數分切成塊，每人一塊，如有人不在家即為其留下一份，表示合家團圓。
我們中國吃月餅，可其他國家過中秋可不吃月餅哦。
半月，用米粉制成，內餡是豆沙、棗泥等，因蒸時墊有松毛而得名，中秋時家家蒸食并互相饋送。
日本人稱中秋節(jié)為“月見節(jié)”。節(jié)日這天，成千上萬的居民都穿上富有民族特色的服裝，吟唱吆喝，扶老攜幼，抬著神龕到廟里去進香。孩子們還到野外采集象征吉祥如意的野草裝飾家門，迎來幸福;晚上全家聚集在院子里，擺上瓜果、米團子等供奉月神，然后分食、賞月，聆聽老人講述關于月亮的神話。日本人過中秋吃的不是月餅，而是江米做的“團子”，它形狀各異，餡兒以豆沙為主。如今日本只有少部分地方保留著過“月見節(jié)”的習慣。
印度人“明月節(jié)”。在月圓之夜，年輕婦女頭頂5個重疊的泥水罐，站在駱駝背上，慢慢爬上沙丘，祈求五谷豐登，六畜興旺?！懊髟鹿?jié)”又名排燈節(jié)。排燈節(jié)一般延續(xù)5天，紀念正義戰(zhàn)勝邪惡、光明戰(zhàn)勝黑暗、智慧戰(zhàn)勝無知。節(jié)日期間，所有建筑、水體都被扮亮，或蠟燭，或油燈——這些都是篝火時代之后最早期的人工取火方式。
斯里蘭卡的“月圓節(jié)”。是按佛歷習俗流傳的，每月當月亮團圓時，就要過一次佳節(jié)，當然以中秋的“月圓節(jié)”最隆重?！霸聢A節(jié)”這天，斯里蘭卡全國放假。善男信女們早早安排好美味佳肴后，都爭先恐后地到寺廟或神堂去聽講經，拜月亮。聽拜之后，人們圍坐在場院里，就著美食，端坐賞月。直至明月西沉，歌舞娛樂，盡興而散。
還有老撾“月福節(jié)”、尼泊爾的“德賽節(jié)”、柬埔寨的“拜月節(jié)”、伊朗的“麥赫爾干節(jié)”等等等等的國家，都在過著不同的中秋，但是他們都有同一個寓意――祈禱團團圓圓，和和美美、五谷豐登，全家平安。
中秋最美是親情。一家人團聚在一起，講不完的話，敘不完的情，訴說著人們同一個心聲：親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹……中秋最美是思念。月亮再美，美不過思念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒有憂愁，永遠幸福，沒有煩惱，永遠快樂!
中秋最美是感恩!無須多言，給父母一個微笑，給親友一個問候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養(yǎng)……老師們，同學們，這個中秋，我們要用一顆感恩的心來度過!祝老師和同學們中秋快樂，一切圓滿!
這次的主題班會到此結束，謝謝大家!
學校中秋節(jié)主持詞篇九
又是一年秋風送爽時，又是一輪花好月圓日。今天公文小編收集整理了學校中秋節(jié)主持稿，希望可以幫到您!
a：親愛的老師們。
b：敬愛的同學們。
合：大家晚上好。
c：月是思念，月是圓滿;今夜，月華如歌，唱響我們心中的激昂;。
a：月是執(zhí)著，月是永恒;今夜，月美如玉，舞動我們青春的步伐。
d：月是期盼，月是掛牽;今夜，月圓如盤，看不見殘缺的遺憾;。
e：月是幻想，月是浪漫;今夜，月光如水，清澈著我們彼此的友誼;。
b：今天，花好月圓，我們師生濟濟一堂，共敘思念之情;。
d：今天，中秋佳節(jié)，我們一起歡度時光，共抒校園的喜悅;。
e：今天，菁菁校園，我們在嘹亮歌聲中把希望起航;。
c：今天，月夜良辰，我們在溫馨笑語中讓理想飛翔。
合：放飛心中的歌，讓我們心中的歌在高二一班這個大家庭里放飛!
a：現在我宣布高二一班中秋晚會正式開始!
d：感謝帶來的歌聲，接下來有請萬a給大家?guī)硪皇壮錆M溫馨愛意的歌曲——《小情歌》，大家歡迎!
e：聽完美妙的歌聲，讓我們坐著熱氣球，載著理想飛向遠方。歡迎，帶來的《熱氣球》。
e：下面有請給大家到來的朗誦《月之韻》和《這也是一切》。
a：感謝美妙的歌聲，下面讓我們歡迎帶來的《戀風戀歌》。
e：接下來有請、帶來《習慣兩個人》。
a：月夜是十分美麗的，銀白的月光灑向一對騎著單車的戀人，下面有請帶來《夜車》。
d：殘酷的現實，讓我們并不沉迷幻想，卻向往童話，向往那甜蜜的幸福，向往那綻放異彩的天空，向往那充滿期待的未知世界，有請一組帶來《童話》。
e：有請，帶來《尾戒》。
a：因為快樂、所以快樂，就這樣、快樂一輩子。有請游帶來《我很快樂》。
e：下面有請，帶來《再說聲salangheayo》。
d：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，有時候殘缺也是一種美麗!有請游，帶來《殘缺》。
c：有請李靜、游ee帶來《一見鐘情》。
b：最后請李c同學現場ktv。
d：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;。
e：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
c：花如海，歌如潮。站在高二的起跑線上，讓我們共同祝愿：
合：祝全班同心想事成，萬事如意!!
a：下面有請我們敬愛的張老師來為我們的晚會畫上完美的句號!
晚會。
開場白。
女1：尊敬的各位學校領導，
男：親愛的各位朋友們，
女2：親愛的各位同學們。
合：大家晚上好!
男：時光的車輪碾過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲，
女1：丹桂飄香，秋風送爽。中秋佳節(jié)踏著迷人的月色，姍姍向我們走來。
女2：民族華誕，舉國歡慶，六十余載風雨，漫卷飄揚的五星紅旗，邁進了新的時代。
女1：皎潔的月光傳遞一種淡淡的思念，珍惜中秋的歡聚。
男：金秋的歲月，豐收的季節(jié)，火紅的辣椒串串相連，如同一簇簇燃燒的火焰。
女2：今夜，讓我們一起仰望天空的明月，為親人、朋友送去一份誠摯的祝福。
男：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在課堂，
女2：歡聚是我們醞釀的友情，友情和親情充滿了校園!
女1：今晚，中秋佳節(jié)，我們教育全體學員和老師相聚一堂，共敘思念之情;。
男：今晚，花好月圓，我們一起度過這歡樂的時光，共寫屬于教育的激情!
女2：今晚，讓我們相逢相聚在教育舞臺上，唱出一曲難忘而歡快的歌!
男：現在我宣布：相約文藝晚會現在開始!!!
節(jié)目。
串詞。
女1：首先讓我們以熱烈的掌聲有請我們教育負責人講話。
女2：再次感謝學校領導的深情祝福，雋雋教誨!相信我們在這里一定會開心，快樂，努力，成長。
男：鮮花似潮，掌聲響起!在這金秋送暖的夜晚，在這啟航溫馨的家園里，帶著一份燦爛的心情，看吧，如海的歌聲伴著朵朵浪花，帶著喜悅，帶著祝福，飄然而來。
女1：下面請欣賞《浪花一朵朵》。表演者：商務文秘班學員。
男：下面請欣賞大專班學員王慶歡為我們獻上一曲高亢激揚的歌曲?！毒覉髧?。
男：如果能夠打馬回頭，我就是你，明月窗前的流螢。一季的光華。
女2：心靈的弦，隨著飄舞的月光，輕輕叩響多情的思念。
男：月光下我思緒如潮。不知遠在天邊的你，是否也會如我這般的想你?
女2：電腦班徐娟娟為大家獻上一曲《至少還有你》。
合：掌聲有請。
女1：你從天之涯走來，我從海之畔走來，我們把真情和友愛輸入了我們共同的。
男：在這溫馨的家園里，愿同學們都擁有一個陽光燦爛的日子，讓我們相互學習彼此的優(yōu)點，相互包容彼此的缺點，讓我們自己成長，讓我們團隊更加完美。
女1：請欣賞女聲獨唱《缺點》表演者孟娟，掌聲響起。。。
女1：開心的鑼鼓敲出我們心中的喜慶，好看的舞蹈跳出我們今夜的歡騰，
男：請欣賞由商務班花齡少女帶來的優(yōu)美舞蹈，《三十二步》。
女2：在這里我們是朋友，是兄弟姐妹，我們唱著共同的旋律;。
女1：我們把心聲告訴給月亮，讓它飛越千山萬水----彼此傳送、彼此祝愿;感謝自己，感謝。
合：請欣賞歌曲《自由飛翔》。
女2：表演者：電腦班楊家平同學。
女1：(抬頭望天狀)：我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒!
女：是呀，因為天上太冷清了，還是這里好呀，鶯歌燕舞，美食醇酒，還有異域風情、神奇舞姿呢!(手一指，舞蹈上場，主持退場)。
男：讓我們來接著欣賞平面設計班的《流行街舞》。
女2：你剛說天上太冷，所以不想飛啦。
女1：是啊!
女2：沒問題，你忘記了我們有著非常棒的團隊，他們都是你堅強的后盾。
女1：我沒有忘記，我相信你們(對著下面的所有同學大聲說)。
女2：送溫暖的來了。請聽大專班方云云同學的歌曲《暖暖》。
女1：讓和風拂出的音符，譜成生命的樂章。
女2：唱出你的熱情，伸出你的雙手，讓我擁抱你的夢，
男：如果你是太陽，那我一定是圍繞你轉的月亮。下面請欣賞男女二重唱《糊涂的愛》。
女2：劉老師，上次在商務班的晚會上，聽過你的歌聲，我可是如癡如醉哦。
男：真的嗎?別那么大聲嘛。
女2：怕什么。我就是喜歡嗎?我好想再聽到你迷人的歌聲(問下面的同學：大家想不想聽，要不要聽)。
男：這可是讓我為難了。好，為了我們男同胞的尊嚴，我給大家來一曲。不相信迷不倒你。
女1：你知道嗎?現在天空下這種草青黃、風飛揚、水茫茫的此情此景，突然讓我豪氣萬千，發(fā)古幽思，不由得想起一首歌來。
女2：哦，什么歌曲?
女1：：不用我回答了，來，音樂響起(青藏高原)。
女2：請欣賞大專班同學的歌曲《青藏高原》。
男：同是望月，那感秋之意，懷人之情，卻是各不相同。
女2：人生舞臺，生末凈旦丑，歲月留聲，也是各展風采。
女2：女聲獨唱《說唱臉譜》。
男：表演者電腦班劉小倩。
男：中秋節(jié)的傳說豐富傳神，有什么吳剛伐桂，玉兔搗藥、唐明皇游月宮、朱元璋與月餅起義。不過，嫦娥奔月的神話故事流傳最廣。
女1：：是呀，所以，前無古人，后有來者，現在的我們女孩真是不得了，看著月宮里嫦娥婀娜多姿，艷羨不已，也恨不得自己能美上天去。
男：是嗎?
女1：你看吧，有請大專班的學員《自己美》，掌聲響起來。
女2：同學們，我們在相聚，我們在蘇州美麗的天空下，共沐一抹陽光。
女1：讓我們一同裝點她、美化她、擁有她。讓我們在這美麗的校園里，找到那份屬于我們的快樂吧!
合：請欣賞商務班街舞表演。
女2：是呀，不過，你知道嗎，月亮上不僅桂花飄香，還鮮花遍地呢。
女1：那我們飛過去看看好嗎?
女2：好啊!我們多想能夠自由的飛翔。
女1：大專班學員歌曲：《自由飛翔》。
男：愛情甜不甜吶?
女2：你說的是哪里的話?
男：我說的是心里話，
女：心里話是這樣子的嗎?
男：哎呀，我們就不在獻丑了，我請大家欣賞一段小品〈家庭配角〉。
女1：我們不會忘記在那溶溶的月光下，定格了我們曾經艱辛的昨天。
女2：我們也不會忘記，風雨曾淋濕了我們的發(fā)絲，也淋濕了我們的心田。
男：我們更不會忘記，小路曾牽引我們永遠也走不累的腳步，放飛我們年輕的夢想.，
女1：商務班的一曲《陽光總在風雨后》送給在座的所有同學們。
閉幕詞。
手，如果覺得快樂你就跺跺腳。。。讓你的快樂在我們教育永駐。
男：同學們，今晚明月當空，相聚的時光總顯短暫，不知不覺間時間已經在談笑的指尖輕輕滑過，愉悅的歌聲仍回蕩在教育四周，快樂的鼓點還敲響在晴朗的上空，熟息的身影時時就在我們的房間圍桌而聚。
女2：“海上升明月，天涯共此時?！迸笥褌儯斐瞿銈兊碾p手捧著我們誠摯奉上的祝福，讓我們?yōu)榻裉欤瑸槲覀兊南嗑酆炔省?/p>
女2：同時也感謝大家一直以來對教育的支持和關懷，我們祝愿大家身體健康，家庭幸福。
合：中秋快樂!各位，晚安。
學校中秋節(jié)主持詞篇十
以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的2019學校中秋節(jié)晚會。
主持詞。
希望能夠幫到大家。
女主持：天上孤寒一片，人間相思無眠。一首千古絕唱，道盡人間真情。
男主持：清風滿月丹桂，月圓人圓事圓。相聚相親相愛，分享和諧喜慶。
女主持：尊敬的各位領導，各位來賓。
男主持：親愛的老師們，同學們。
合：大家晚上好!
女主持：這里是建文中學、建文小學2019年中秋聯歡晚會現場。
男主持：我是節(jié)目主持人陸恒。
女主持：我是節(jié)目主持人陳平平。
合：歡迎大家!
女主持：中秋佳節(jié)，是最和諧、最美滿、最具詩情畫意的節(jié)日;。
男主持：是啊，這八月十五的夜晚，也是最浪漫、最深情、最富人情味的時刻。
女主持：這里，我們首先請啟迪教育集團董事長，代表建文中學、建文小學，向。
各位領導、各位來賓，老師們和同學們表達節(jié)日的祝福。
男主持：有請董事長。
女主持：皎皎秋月八月圓，嫦娥端正桂枝鮮。月亮的傳說、嫦娥的神話深深地吸引著我們。
男主持：哦，這里有一批人間嫦娥，她們清麗多姿，翩翩起舞。
女主持：請欣賞由高三年級鄭國彬等六名同學表演的舞蹈《傣家女》。
男主持：請聽有建文小學李金侖同學為我們帶來的童聲獨唱《魯冰花》。
女主持：用歡樂的音符回蕩成運動的旋律，讓矯健的舞姿煥發(fā)出青春的光彩。
男主持：請欣賞由建文中學羅萍等老師表演的健美操，《建文炫一族》。
女主持：是“公益為本，誠信辦學”的教育理念，把我們帶進了這座知識的殿堂;。
男主持：是“成人—成才—成功”的培養(yǎng)目標，把建文編織成了我們成長的搖籃。
女主持：聽，建文學子用心、用情、用對建文刻骨銘心的愛，
贊頌著建文的老師、建文的文化、建文的事業(yè)。
男主持：詩朗誦《祝福您——建文》，創(chuàng)作，初三年級語文組;表演，初三年級全體內宿生。
女主持：請聽有建文小學帶來的獨唱《兵哥哥》，表演者，李珍老師。
男主持：有爸爸媽媽呵護，我們“不怕不怕”;有老師的指引，我們“不怕不怕”;今晚，有月亮陪伴，我們“不怕不怕”。
女主持：請建文小學的小女生們?yōu)槲覀儽硌莞璋槲琛恫慌虏慌隆贰?/p>
女主持：請聽相聲《吹?！?，表演者，初三年級邱遠、萬浩然。
男主持：請聽對唱《心會跟愛一起走》，表演者，建文小學鐘宇虹、廖惠娣老師。
女主持：接下來，請高二“l(fā)oe”組合為我們表演一段精彩的街舞。
男主持：他們的表演粗獷、豪放，充滿濃厚的青春氣息，展示了建文小伙子們的勃勃生機。有請“l(fā)oe”組合。
女主持：朋友們，下面這個節(jié)目，將給我們講述一個催人淚下的故事。
男主持：1999年秋，廣西一組游客到貴州興義馬嶺河峽谷風景區(qū)游玩，在乘坐纜車快到達山頂的時候，由于超載出現故障，纜車向山谷滑下。
女主持：一聲巨響震徹山谷，纜車上14人死亡，22人受傷。其中一位幸存者，是靠父母用四只手高高托起的，年僅三歲的小男孩。孩子僅受了輕傷，而他的爸爸媽媽卻永遠地離開了人世。
男主持：請欣賞由高三年級徐靜和高二年級寧嘯環(huán)表演的歌伴舞《天亮了》。
女主持：請聽鋼琴獨奏《水邊的阿狄麗娜》，演奏者，高二年級陳寶玲。
女主持：合唱《思鄉(xiāng)曲》、《在太行山上》，表演者建文中學師生合唱團。
男主持：該節(jié)目曾獲龍崗街道“建黨86周年合唱比賽”三等獎。歡迎他們!
女主持：接下來請高二年級陳寶玲、陸恒同學，為我們表演他們自創(chuàng)歌曲《難道》。
男主持：火是魂，火是神，火是圖騰，火是生命?；鹉茯屭s愚昧的黑暗，火能照亮光明的前程。
女主持：我們不怕黑暗，我們向往光明。我們擁有太陽，擁有明月，我們擁有燃燒的火把。
男主持：請欣賞由高三年級胡雅思等同學表演的彝族舞蹈《燃燒的火把》。
女主持：該節(jié)目曾獲龍崗街道民營黨委“兩新組織”文藝比賽二等獎。
女主持：請聽吉他彈唱，《想唱就唱》，表演者，建文中學周平老師，建文小學陳龍美老師。
男主持：請欣賞武術舞蹈組合，《武魂》，表演者，高二年級羅立等。
女主持：獨唱《西波浥》，表演者，高二年級陸恒。
男主持：陸恒同學曾獲龍崗區(qū)校園歌手大獎賽，中學組特等獎。有請陸恒同學。
男主持：舞翩翩，月也無眠，愛在天上人間;。
女主持：歌綿綿，星也有約，美在夢想之間。
男主持：請欣賞華爾茲《今夜無眠》，表演者，白紫端、李永習等。
【音樂至最后一節(jié)時，主持人上】。
男主持：中秋之夜，無眠之夜，星光燦爛，花好月圓;。
女主持：幸福今宵，難忘今宵，圓的是月亮，圓的是心情。
男主持：朋友們，建文中學、建文小學，2019年中秋聯歡晚會到此結束。
女主持：祝大家天天好心情，快樂到永遠。明年的今天，我們再相聚。
合：再見!
甲：時光的車輪展過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。
乙：皎潔的月亮傳達一種深深的思念，思念中秋的團聚。
丙：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在新聚焦的校園。
丁：團聚是我們醞釀著友情，團聚的親情充滿著新聚焦的校園。
甲：今天，花好月圓，我們師生濟濟一堂，共敘思念之情。
論文百事通。
乙：今天，中秋佳節(jié)，我們一起歡度時光，同抒“走進新聚焦，就業(yè)無煩惱”的激情。
丙：今天，菁菁校園，我們在嘹亮歌聲中把希望起航。
丁：今天，月夜良辰，我們在溫馨笑語中讓理想飛翔。
甲：中秋節(jié)的思念，在新聚焦學校里放飛遠方的眷戀。
乙：中秋節(jié)的團圓，在新聚焦學校里把濃濃情意展現。
丙：新聚焦的希望，在我們的心房。
丁：新聚焦的掘起，是我們的理想。
甲：在這里，讓我們激情歌唱，歌唱我們美好的未來。
乙：在這里，讓我們盡情歡呼，歡呼我們在新聚焦學習的愉快。
丙：在這里，讓我們誠摯祝福，祝福新聚焦學子中秋佳節(jié)快樂。
?。涸谶@里，讓我們真心祈禱，祈禱新聚焦電腦學校明天會更好。
甲：中秋佳節(jié)，溫馨校園濃濃情。
乙：中秋佳節(jié)，我們同唱《咱新聚焦人》。
丙：中秋佳節(jié)，我們相互祝福。
?。褐星锛压?jié)，我們高歌一曲——放飛心中的歌。
合：放飛心中的歌，讓我們心中的歌在新聚焦校園里放飛，2019年中秋晚會，現在開始。
校長賀詞(。
串詞。
)
張林：咱新聚焦人就這個樣，同學們，相信自己，打造自己，超越自己。
用我們的青春在新聚焦電腦學校的舞臺上，展現我們的才華。
周潔：咱新聚焦人就這個樣，領導們，飽含激情，堅定信念，履行承諾。
用他們的心血給新聚焦電腦學校的明天，譜寫新的詩篇。
合：“有實力，有活力，才有魅力”，諄諄教誨，永記心田，歡迎呂校長賀詞!
學生獻祝福詞(串詞)。
夭姍姍：校長的話語，我們銘記;。
周娟：校長的期望，我們銘記;。
夭姍姍：我們敲起理想的鍵盤;。
周娟：我們演唱起航的歌。
夭姍姍：我們聆聽學友們的心聲。
周娟：我們聆聽學友們的祝福。
夭姍姍：邀請張林、周潔給我們送來《中秋祝?！?。
第一篇章：我的思念。
夭姍姍：第一篇章：我的思念。
周娟：中秋，花好月圓人團圓。
夭姍姍：中秋，快樂充滿整個校園。
周娟：請欣賞《快樂的人請你鼓掌》，演唱：王艷妮、程艷。
夭姍姍：歡迎她們，快樂的同學們，請你們鼓掌。
2、《沖動的懲罰》高永。
3《加速度》劉娜。
上面刀郎因一時沖動而受了懲罰,我們可要接受教訓啊,那么呢我們就要加快速度,和時間賽跑,愿大家在以后的學習上,工作上加速度,好,下面請欣賞三班的劉娜為我們帶來的時尚歌曲《加速度》。
4、三班節(jié)目《一堂生動的網絡課》。
下面由cad老師給我們上一節(jié)網絡課，精彩不容錯過。
5.《精忠報國》劉偉。
6《別問我是誰》。
7《愛就愛了》：
8《至少還有你》：
如果全世界我也可以放棄至少還有你值得我去珍惜，接下來是我們的主持人周娟為在大家演唱《至少還有你》。
9、《一千零一個愿望》。
10《大學自習曲說唱版》。
你的愿望是什么啦，上大學。人們都是大學是象牙塔，人才濟濟，今天我們通過朱前坤同學的flash搞笑版《大學自習曲》來了解一下大學生活的一個側面。
11《月亮代表我的心》。
中秋月圓，佳節(jié)思親，遠隔天涯舉目有親。在此中秋佳節(jié)來臨之際，讓我們把濃濃情意與祝福，綿綿愛意與關懷請明月傳達給我們的親人和朋友，下面請欣賞張三偉的《月亮代表我的心》。
12、《永遠是朋友》。
13《東風破》：
古詩云：相見時難別亦難，東風無力百花殘，
由巨星周杰倫的表弟周迎為大家演唱《東風破》.大家用熱烈的掌聲歡迎他。
14、《轉變》。
15《陽光總在風雨后》：
不經歷風雨怎么見彩虹，下面由主持人周潔為大家高歌一曲《陽光總在風雨后》。
16.《小薇》。
風雨過后，陽光下，一朵薔薇爭艷。引四大帥哥爭唱心中的“小薇”，掌聲有請他們。
17、《口是心非》。
18《搶凳子》(游戲)。
游戲規(guī)則：
3、4、5班為一組，6、7、8班分別為一組，每組派兩名代表參加游戲。
第一回合，一共八個人，七個凳子，凳子擺成圓形，音樂起，八人繞凳子走，音樂停時，每個代表找最近凳子坐下，沒坐到凳子者淘汰出局。第二回合，七人，六條凳子，最終淘汰一人，依次類推。最后剩下兩人搶一條凳子，誰能堅持到最后，是一個謎，誰能得到最后的獎品，淘汰的同學有一個小小的懲罰哦!
19.《心雨》。
青春季節(jié)的花開花落，都是一份心的歷程。再回首我無悔與你共有的青春，就是隔山隔水也隔不斷你我的心，請聽馬樹閃，周潔的《心雨》。
20《大約在冬季》：
秋天到了，冬天還會遠嗎。輕輕的我將離開你，請將眼角的淚拭去，伴隨著這種旋律，讓我們一起欣賞張娜、馬苗苗為大家?guī)淼拇蠹s在冬季。
21、《老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng)》。
22《錢錢錢》。
錢，在二十年前與二十后的變化，讓我們每個人深思。下面有請六班班長秦虎為大家表演的節(jié)目《錢錢錢》。
23、《丁香花》：
40.《心要讓你聽見》。
心有靈犀一點通，能聽見對方的心聲，所以我們要大聲呼喚心要讓你聽得見，有請汪老師把這首《心要讓你聽見》送給大家。
41《紛飛》。
中秋夜語寄相思，花好月圓情難圓，把我們快樂的問候和思念化作祝福在空中分飛成風，把我們最美好的祝愿送給你。下面是周文艷和張晶晶的歌曲《紛飛》。
42、《昨天，今天，明天》。
我們都知道趙本山和宋丹丹在實話實說演播室里的精彩表演，今天晚上，我們把他們請到了現場，好，接下來有武光，劉娜，張三偉給大家?guī)淼奈覀冃戮劢拱娴摹蹲蛱?，今天，明天》?/p>
43.〈沖動的懲罰〉。
下面請欣賞周迎為大家?guī)淼摹礇_動的懲罰〉。
44.《十年》。
十年前的我們是不相識的，十年后的今天，我們相識、相知，我們相識在新聚焦，再隔十年我們又會怎樣，我想，我再相聚在新聚焦，朋友們，你們說，好嗎?有請盛開報給我們帶來的《十年》。
學校中秋節(jié)主持詞篇十一
金色的九月，我們又共同迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。
a：尊敬的各位領導，各位來賓。
b：親愛的老師，同學們，大家。
合：晚上好！
a：在晚會開始之前請允許我介紹蒞臨本次晚會的各位領導，各位嘉賓。他們分別是：
c：秋風送爽，中秋月更圓。金色的九月，我們又共同迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。
d：彩燈相伴，天涯共此時。在這個團聚的日子里，我們又一批新同學來到我們xx學院這個大家庭，共享這明月，共享這美景。
a：今晚，花好月圓，我們師生共濟一堂，共敘思念之情。
b：今晚，良辰美景，我們舉杯同慶，同抒走進新校園的喜悅！
c：今晚，讓我們共同歌唱，歌唱我們美好的未來。
d：今晚，讓我們盡情歡呼，歡呼我們愉快的心情。
a：現在，我宣布20xx年xx學院“迎新中秋聯歡晚會”正式開始！
b：下面請欣賞歌曲《喚醒沉睡的你》。
c：好一曲《喚醒沉睡的你》，仿佛如夢初醒，讓我們感覺到加倍的醒目。
d：聽過了這優(yōu)美的歌曲，總是讓我們聯想許多古老的傳說。
c：此時此刻，月光的余暉將廣寒宮的偏偏舞姿帶到了我們的舞臺。
d：下面請欣賞舞蹈——舞之靈。
a：感謝我們的表演者為我們帶來如此活力四射的舞蹈。
b：云是故鄉(xiāng)好，月是故鄉(xiāng)明，月是思念的寄托。
a：對于我們xx級新生，這是他們在xx學院大家庭中渡過的第一個中秋佳節(jié)。
b：新的環(huán)境，新的朋友，唯有不變的依然是那輪金色的明月。
c：感謝同學們的熱情參與，經過同學們的介紹，我們對他們的家鄉(xiāng)有了或多或少的了解，同時通過這樣的交流，也能增進同學們彼此之間的認識。
d：此情此景讓我想到一句歌詞“十五的月亮，照在家鄉(xiāng)照在邊防”，我想用這樣的一句歌詞來形容剛剛接受過軍訓洗禮的戰(zhàn)士們是再好不過的了。
a：感謝我們的表演者。一把吉他，一段旋律，用音符書寫著屬于我們大學生自己的故事。
b：在這個師生歡慶的時刻，我們學院藝術團的模特隊也為我們準備了精彩的節(jié)目，事不宜遲，我們馬上來欣賞吧。
學校中秋節(jié)主持詞篇十二
開場白：
主持1：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們。
合：大家晚上好!
主持1：時光的車輪碾過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。在這一個收獲的季節(jié)里，我們所有的老師和同學都參加學校組織的勤工儉學活動，學校不會忘記你們的辛勤付出，在這里，請允許我代表學校，向各位老師，同學說一聲：你們辛苦了。
主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們全校師生歡聚在思源廣場，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時光。今夜，雖然我們沒有和家人在一起，但在我們今天團聚在學校這個大家庭里，將共享一道有關月亮的豐盛晚餐。我們將對月抒懷，望月高歌，體驗月下的溫馨，共敘月夜的思念。
主持1：俗話說：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現在我宣布：金塔縣第二中學“說月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會現在開始。
串詞：
主持2：在今晚這個人月兩團圓的日子里，我們祝福所有的師生月圓人圓夢圓。首先有請我們學校的張艷芳和馬麗峰老師為大家?guī)淼谝粋€節(jié)目———歌曲《但愿人長久》，有請張艷芳和馬麗峰老師。
主持1：但愿人長久，千里共嬋娟，這既是美好的愿望，也是美好的祝福。其實這首歌的歌詞來源于一位大文豪之手，他就是蘇軾?，F在讓我們通過欣賞八(1)班李嬋和盧天星為我們帶來的詩朗誦《水調歌頭-明月幾時有》來體驗蘇軾的樂觀豁達胸襟。
主持2：每一個傳統節(jié)日，都有深厚的文化積淀，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會上，除了朗誦和演唱有關月亮詩詞和歌曲，我們還將講解有關中秋節(jié)相關的'知識和傳說，使大家對中秋節(jié)這一傳統節(jié)日有一個更為深入的認識。據史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”;又因為這個節(jié)日在秋季八月，故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“中秋節(jié)”;這一天又有祈求團圓的信仰和相關習俗活動，故亦稱“團圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。在國人心目中，中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統節(jié)日。古往今來有很多歌頌中秋節(jié)的作品，下面有請七(6)班的韓悅、李超為我們帶來詩歌朗誦《中秋賦》。
學校中秋節(jié)主持詞篇十三
女主持：天上孤寒一片，人間相思無眠。一首千古絕唱，道盡人間真情。
男主持：清風滿月丹桂，月圓人圓事圓。相聚相親相愛，分享和諧喜慶。
女主持：尊敬的各位領導，各位來賓。
男主持：親愛的老師們，同學們。
合：大家晚上好!
女主持：這里是建文中學、建文小學2019年中秋聯歡晚會現場。
男主持：我是節(jié)目主持人陸恒。
女主持：我是節(jié)目主持人陳平平。
合：歡迎大家!
女主持：中秋佳節(jié)，是最和諧、最美滿、最具詩情畫意的節(jié)日;。
男主持：是啊，這八月十五的夜晚，也是最浪漫、最深情、最富人情味的時刻。
女主持：這里，我們首先請啟迪教育集團董事長，代表建文中學、建文小學，向。
各位領導、各位來賓，老師們和同學們表達節(jié)日的祝福。
男主持：有請董事長。
女主持：皎皎秋月八月圓，嫦娥端正桂枝鮮。月亮的傳說、嫦娥的神話深深地吸引著我們。
男主持：哦，這里有一批人間嫦娥，她們清麗多姿，翩翩起舞。
女主持：請欣賞由高三年級鄭國彬等六名同學表演的舞蹈《傣家女》。
男主持：請聽有建文小學李金侖同學為我們帶來的童聲獨唱《魯冰花》。
女主持：用歡樂的音符回蕩成運動的旋律，讓矯健的舞姿煥發(fā)出青春的光彩。
男主持：請欣賞由建文中學羅萍等老師表演的健美操，《建文炫一族》。
女主持：是“公益為本，誠信辦學”的教育理念，把我們帶進了這座知識的殿堂;。
男主持：是“成人—成才—成功”的培養(yǎng)目標，把建文編織成了我們成長的搖籃。
女主持：聽，建文學子用心、用情、用對建文刻骨銘心的愛，
贊頌著建文的老師、建文的文化、建文的事業(yè)。
男主持：詩朗誦《祝福您——建文》，創(chuàng)作，初三年級語文組;表演，初三年級全體內宿生。
女主持：請聽有建文小學帶來的獨唱《兵哥哥》，表演者，李珍老師。
男主持：有爸爸媽媽呵護，我們“不怕不怕”;有老師的指引，我們“不怕不怕”;今晚，有月亮陪伴，我們“不怕不怕”。
女主持：請建文小學的小女生們?yōu)槲覀儽硌莞璋槲琛恫慌虏慌隆贰?/p>
女主持：請聽相聲《吹?！?，表演者，初三年級邱遠、萬浩然。
男主持：請聽對唱《心會跟愛一起走》，表演者，建文小學鐘宇虹、廖惠娣老師。
女主持：接下來，請高二“l(fā)oe”組合為我們表演一段精彩的街舞。
男主持：他們的表演粗獷、豪放，充滿濃厚的青春氣息，展示了建文小伙子們的勃勃生機。有請“l(fā)oe”組合。
女主持：朋友們，下面這個節(jié)目，將給我們講述一個催人淚下的故事。
男主持：1999年秋，廣西一組游客到貴州興義馬嶺河峽谷風景區(qū)游玩，在乘坐纜車快到達山頂的時候，由于超載出現故障，纜車向山谷滑下。
女主持：一聲巨響震徹山谷，纜車上14人死亡，22人受傷。其中一位幸存者，是靠父母用四只手高高托起的，年僅三歲的小男孩。孩子僅受了輕傷，而他的爸爸媽媽卻永遠地離開了人世。
男主持：請欣賞由高三年級徐靜和高二年級寧嘯環(huán)表演的歌伴舞《天亮了》。
女主持：請聽鋼琴獨奏《水邊的阿狄麗娜》，演奏者，高二年級陳寶玲。
女主持：合唱《思鄉(xiāng)曲》、《在太行山上》，表演者建文中學師生合唱團。
男主持：該節(jié)目曾獲龍崗街道“建黨86周年合唱比賽”三等獎。歡迎他們!
女主持：接下來請高二年級陳寶玲、陸恒同學，為我們表演他們自創(chuàng)歌曲《難道》。
男主持：火是魂，火是神，火是圖騰，火是生命?；鹉茯屭s愚昧的黑暗，火能照亮光明的前程。
女主持：我們不怕黑暗，我們向往光明。我們擁有太陽，擁有明月，我們擁有燃燒的火把。
男主持：請欣賞由高三年級胡雅思等同學表演的彝族舞蹈《燃燒的火把》。
女主持：該節(jié)目曾獲龍崗街道民營黨委“兩新組織”文藝比賽二等獎。
女主持：請聽吉他彈唱，《想唱就唱》，表演者，建文中學周平老師，建文小學陳龍美老師。
男主持：請欣賞武術舞蹈組合，《武魂》，表演者，高二年級羅立等。
女主持：獨唱《西波浥》，表演者，高二年級陸恒。
男主持：陸恒同學曾獲龍崗區(qū)校園歌手大獎賽，中學組特等獎。有請陸恒同學。
男主持：舞翩翩，月也無眠，愛在天上人間;。
女主持：歌綿綿，星也有約，美在夢想之間。
男主持：請欣賞華爾茲《今夜無眠》，表演者，白紫端、李永習等。
【音樂至最后一節(jié)時，主持人上】。
男主持：中秋之夜，無眠之夜，星光燦爛，花好月圓;。
女主持：幸福今宵，難忘今宵，圓的是月亮，圓的是心情。
男主持：朋友們，建文中學、建文小學，2019年中秋聯歡晚會到此結束。
女主持：祝大家天天好心情，快樂到永遠。明年的今天，我們再相聚。
合：再見!
學校中秋節(jié)主持詞篇十四
甲：時光的車輪展過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。
乙：皎潔的月亮傳達一種深深的思念，思念中秋的團聚。
丙：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在新聚焦的校園。
丁：團聚是我們醞釀著友情，團聚的親情充滿著新聚焦的校園。
甲：今天，花好月圓，我們師生濟濟一堂，共敘思念之情。
乙：今天，中秋佳節(jié)，我們一起歡度時光，同抒“走進新聚焦，就業(yè)無煩惱”的激情。
丙：今天，菁菁校園，我們在嘹亮歌聲中把希望起航。
丁：今天，月夜良辰，我們在溫馨笑語中讓理想飛翔。
甲：中秋節(jié)的思念，在新聚焦學校里放飛遠方的眷戀。
乙：中秋節(jié)的團圓，在新聚焦學校里把濃濃情意展現。
丙：新聚焦的希望，在我們的心房。
?。盒戮劢沟木蚱?，是我們的理想。
甲：在這里，讓我們激情歌唱，歌唱我們美好的未來。
乙：在這里，讓我們盡情歡呼，歡呼我們在新聚焦學習的愉快。
丙：在這里，讓我們誠摯祝福，祝福新聚焦學子中秋佳節(jié)快樂。
?。涸谶@里，讓我們真心祈禱，祈禱新聚焦電腦學校明天會更好。
甲：中秋佳節(jié)，溫馨校園濃濃情。
乙：中秋佳節(jié)，我們同唱《咱新聚焦人》。
丙：中秋佳節(jié)，我們相互祝福。
?。褐星锛压?jié)，我們高歌一曲——放飛心中的歌。
合：放飛心中的歌，讓我們心中的歌在新聚焦校園里放飛，20xx年中秋晚會，現在開始。
學校中秋節(jié)主持詞篇十五
主持1：大家都知道中秋節(jié)我們有吃月餅的習俗，據說中秋節(jié)吃月餅始于元代，當時，朱元璋領導漢族人民反抗元朝暴政，約定在八月十五日這一天起義，以互贈月餅的辦法把字條夾在月餅中傳遞消息。中秋節(jié)吃月餅的習俗便在民間傳開來。
主持2：后來，朱元璋終于成為明朝的第一個皇帝，雖然其后清朝人入主中國，但是人們仍舊慶祝這個象征異族統治的節(jié)日。
主持1：也有相傳我國古代，帝王就有春天祭日、秋天祭月的禮制。
主持2：在民間，每逢八月中秋，也有左右拜月或祭月的風俗?！鞍嗽率逶聝簣A，中秋月餅香又甜”，這句名諺便道出了中秋之夜城鄉(xiāng)人民吃月餅的習俗。
主持1：月餅最初是用來祭奉月神的祭品，后來人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅，作為家人團圓的象征，慢慢月餅也就成了節(jié)日的禮品。
合：今天也讓我們一起品嘗這中秋的月餅，這團圓的月餅。讓我們一起吃一口月餅，祈祝家人生活美滿、甜蜜、平安。
主持2：老師們，同學們，家長們！
主持1：相聚的時光總顯短暫，不知不覺間又要跟大家說再見了，
主持2：今夜，秋高氣爽，明月當空，讓我們銘記中華文化的永恒經典，
主持1：讓我們遙寄對親人、對家鄉(xiāng)的思念，讓幸福永遠與他們相伴。
主持2：也祝愿我們所有的老師、同學、家長平安快樂，
主持1：祝福我們的學校蒸蒸日上。
合：xx小學“詩韻中秋與月共舞”——中秋xx賞月活動到此結束，謝謝大家的參與，再見！
學校中秋節(jié)主持詞篇十六
甲：時光的車輪展過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。
乙：皎潔的月亮傳達一種深深的思念，思念中秋的團聚。
丙：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在新聚焦的校園。
?。簣F聚是我們醞釀著友情，團聚的親情充滿著新聚焦的校園。
甲：今天，花好月圓，我們師生濟濟一堂，共敘思念之情。
論文百事通。
乙：今天，中秋佳節(jié)，我們一起歡度時光，同抒“走進新聚焦，就業(yè)無煩惱”的激情。
丙：今天，菁菁校園，我們在嘹亮歌聲中把希望起航。
?。航裉?，月夜良辰，我們在溫馨笑語中讓理想飛翔。
甲：中秋節(jié)的思念，在新聚焦學校里放飛遠方的眷戀。
乙：中秋節(jié)的團圓，在新聚焦學校里把濃濃情意展現。
丙：新聚焦的希望，在我們的心房。
?。盒戮劢沟木蚱穑俏覀兊睦硐?。
甲：在這里，讓我們激情歌唱，歌唱我們美好的未來。
乙：在這里，讓我們盡情歡呼，歡呼我們在新聚焦學習的愉快。
丙：在這里，讓我們誠摯祝福，祝福新聚焦學子中秋佳節(jié)快樂。
?。涸谶@里，讓我們真心祈禱，祈禱新聚焦電腦學校明天會更好。
甲：中秋佳節(jié)，溫馨校園濃濃情。
乙：中秋佳節(jié)，我們同唱《咱新聚焦人》。
丙：中秋佳節(jié)，我們相互祝福。
?。褐星锛压?jié)，我們高歌一曲——放飛心中的歌。
合：放飛心中的歌，讓我們心中的歌在新聚焦校園里放飛，20xx年中秋晚會，現在開始。
校長賀詞(串詞)。
張林：咱新聚焦人就這個樣，同學們，相信自己，打造自己，超越自己。
用我們的青春在新聚焦電腦學校的舞臺上，展現我們的才華。
周潔：咱新聚焦人就這個樣，領導們，飽含激情，堅定信念，履行承諾。
用他們的心血給新聚焦電腦學校的明天，譜寫新的詩篇。
合：“有實力，有活力，才有魅力”，諄諄教誨，永記心田，歡迎呂校長賀詞!
學生獻祝福詞(串詞)。
夭姍姍：校長的話語，我們銘記;。
周娟：校長的期望，我們銘記;。
夭姍姍：我們敲起理想的鍵盤;。
周娟：我們演唱起航的歌。
夭姍姍：我們聆聽學友們的心聲。
周娟：我們聆聽學友們的祝福。
夭姍姍：邀請張林、周潔給我們送來《中秋祝?！?。
第一篇章：我的思念。
夭姍姍：第一篇章：我的思念。
周娟：中秋，花好月圓人團圓。
夭姍姍：中秋，快樂充滿整個校園。
周娟：請欣賞《快樂的人請你鼓掌》，演唱：王艷妮、程艷。
夭姍姍：歡迎她們，快樂的同學們，請你們鼓掌。
2、《沖動的懲罰》高永。
3《加速度》劉娜。
上面刀郎因一時沖動而受了懲罰,我們可要接受教訓啊,那么呢我們就要加快速度,和時間賽跑,愿大家在以后的學習上,工作上加速度,好,下面請欣賞三班的劉娜為我們帶來的時尚歌曲《加速度》。
4、三班節(jié)目《一堂生動的網絡課》。
下面由cad老師給我們上一節(jié)網絡課，精彩不容錯過。
5.《精忠報國》劉偉。
6《別問我是誰》。
7《愛就愛了》：
8《至少還有你》：
如果全世界我也可以放棄至少還有你值得我去珍惜，接下來是我們的主持人周娟為在大家演唱《至少還有你》。
9、《一千零一個愿望》。
10《大學自習曲說唱版》。
你的愿望是什么啦，上大學。人們都是大學是象牙塔，人才濟濟，今天我們通過朱前坤同學的flash搞笑版《大學自習曲》來了解一下大學生活的一個側面。
11《月亮代表我的心》。
中秋月圓，佳節(jié)思親，遠隔天涯舉目有親。在此中秋佳節(jié)來臨之際，讓我們把濃濃情意與祝福，綿綿愛意與關懷請明月傳達給我們的親人和朋友，下面請欣賞張三偉的《月亮代表我的心》。
12、《永遠是朋友》。
13《東風破》：
古詩云：相見時難別亦難，東風無力百花殘，
由巨星周杰倫的表弟周迎為大家演唱《東風破》.大家用熱烈的掌聲歡迎他。
14、《轉變》。
15《陽光總在風雨后》：
不經歷風雨怎么見彩虹，下面由主持人周潔為大家高歌一曲《陽光總在風雨后》。
16.《小薇》。
風雨過后，陽光下，一朵薔薇爭艷。引四大帥哥爭唱心中的“小薇”，掌聲有請他們。
17、《口是心非》。
18《搶凳子》(游戲)。
游戲規(guī)則：
3、4、5班為一組，6、7、8班分別為一組，每組派兩名代表參加游戲。
第一回合，一共八個人，七個凳子，凳子擺成圓形，音樂起，八人繞凳子走，音樂停時，每個代表找最近凳子坐下，沒坐到凳子者淘汰出局。第二回合，七人，六條凳子，最終淘汰一人，依次類推。最后剩下兩人搶一條凳子，誰能堅持到最后，是一個謎，誰能得到最后的獎品，淘汰的同學有一個小小的懲罰哦!
19.《心雨》。
青春季節(jié)的花開花落，都是一份心的歷程。再回首我無悔與你共有的青春，就是隔山隔水也隔不斷你我的心，請聽馬樹閃，周潔的《心雨》。
20《大約在冬季》：
秋天到了，冬天還會遠嗎。輕輕的我將離開你，請將眼角的淚拭去，伴隨著這種旋律，讓我們一起欣賞張娜、馬苗苗為大家?guī)淼拇蠹s在冬季。
21、《老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng)》。
22《錢錢錢》。
錢，在二十年前與二十后的變化，讓我們每個人深思。下面有請六班班長秦虎為大家表演的節(jié)目《錢錢錢》。
23、《丁香花》：
40.《心要讓你聽見》。
心有靈犀一點通，能聽見對方的心聲，所以我們要大聲呼喚心要讓你聽得見，有請汪老師把這首《心要讓你聽見》送給大家。
41《紛飛》。
中秋夜語寄相思，花好月圓情難圓，把我們快樂的問候和思念化作祝福在空中分飛成風，把我們最美好的祝愿送給你。下面是周文艷和張晶晶的歌曲《紛飛》。
42、《昨天，今天，明天》。
我們都知道趙本山和宋丹丹在實話實說演播室里的精彩表演，今天晚上，我們把他們請到了現場，好，接下來有武光，劉娜，張三偉給大家?guī)淼奈覀冃戮劢拱娴摹蹲蛱?，今天，明天》?/p>
43.〈沖動的懲罰〉。
下面請欣賞周迎為大家?guī)淼摹礇_動的懲罰〉。
44.《十年》。
十年前的我們是不相識的，十年后的今天，我們相識、相知，我們相識在新聚焦，再隔十年我們又會怎樣，我想，我再相聚在新聚焦，朋友們，你們說，好嗎?有請盛開報給我們帶來的《十年》。
學校中秋節(jié)主持詞篇十七
甲：時光的車輪展過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。
乙：皎潔的月亮傳達一種深深的思念，思念中秋的團聚。
甲：今天，花好月圓，我們師生濟濟一堂，共敘思念之情。
丙：今天，中秋佳節(jié)，我們一起歡度時光，同抒走進新校園的喜悅!
甲：今天，菁菁校園，我們在嘹亮歌聲中把希望起航。
乙：今天，月夜良辰，我們在溫馨笑語中讓理想飛翔。
甲：中秋節(jié)的思念，在新學校里放飛遠方的眷戀。
乙：中秋節(jié)的團圓，在新學校里把濃濃情意展現。
甲：在這里，讓我們激情歌唱，歌唱我們美好的未來。
乙：在這里，讓我們盡情歡呼，歡呼我們的'愉快。
丙：在這里，讓我們誠摯祝福，祝福大家中秋佳節(jié)快樂。
甲：在這里，讓我們真心祈禱，祈禱大家的明天會更好。
乙：中秋佳節(jié)，溫馨校園濃濃情。
丙：中秋佳節(jié)，我們相互祝福。
甲：中秋佳節(jié)，我們高歌一曲——放飛心中的歌。
合：放飛心中的歌，讓我們心中的歌在校園里放飛!
學校中秋節(jié)主持詞篇十八
主持1：俗話說：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現在我宣布：xxx中學中秋晚會現在開始。
主持2：在今晚這個人月兩團圓的日子里，我們祝福所有的師生月圓人圓夢圓。首先有請我們學校的xxx老師為大家?guī)淼谝粋€節(jié)目，歌曲《但愿人長久》，有請xxx老師。
主持1：但愿人長久，千里共嬋娟，這既是美好的愿望，也是美好的祝福。其實這首歌的歌詞來源于一位大文豪之手，他就是蘇軾。現在讓我們通過欣賞xx班xx為我們帶來的詩朗誦《水調歌頭·明月幾時有》來體驗蘇軾的樂觀豁達胸襟。
主持2：每一個傳統節(jié)日，都有深厚的文化積淀，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會上，除了朗誦和演唱有關月亮詩詞和歌曲，我們還將講解有關中秋節(jié)相關的知識和傳說，使大家對中秋節(jié)這一傳統節(jié)日有一個更為深入的認識。據史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”；又因為這個節(jié)日在秋季八月，故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“中秋節(jié)”；這一天又有祈求團圓的信仰和相關習俗活動，故亦稱“團圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。在國人心目中，中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統節(jié)日。古往今來有很多歌頌中秋節(jié)的作品，下面有請xx班的xxx為我們帶來詩歌朗誦《中秋賦》。
主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿。而人間的思鄉(xiāng)之情，卻在此時溢滿心頭。離開家鄉(xiāng)的人，無論走多遠，都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月，無論在何方，都會懷念故鄉(xiāng)的親人，我們只有把思念托付給那一脈幽幽的月光，給夢中久違的故鄉(xiāng)。請欣賞由xxx老師帶來的歌曲《月至故鄉(xiāng)》。有請xx老師。
主持2：聽完了xxx老師對月亮的傾訴，現在再讓我們聽一個有關月亮的古老傳說。說到有關月亮的傳說，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來不死之藥，被人加害，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開丈夫后羿，嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐，于是就催促吳剛砍伐桂樹，讓玉兔搗藥，想配成飛升之藥，好早日回到人間與后羿團聚。古有嫦娥奔月的傳說，現在讓xx班的xxx同學為大家?guī)碓娎收b《彩云追月》。
主持1：今夜花好，太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過，今夜月圓，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請欣賞由xxx主任給大家?guī)淼囊皇住痘ê迷聢A》。有請xx主任。
主持2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰，接下來的我們再了解一個有關月亮的傳說，這個故事的名字叫吳剛伐桂。傳說月亮里有一棵高五百丈的月桂樹。漢朝時有個叫吳剛的人，醉心于仙道而不專心學習，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹，但吳剛每砍一斧，樹的創(chuàng)傷就馬上愈合，就這樣日復一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹，因而后世的人得以見到吳剛在月中無休無止砍伐月桂的形象?；蛟S你曾依偎在媽媽的懷里，聽媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的懷抱里，童年相約在媽媽的故事里，現在，讓xxx同學為我們帶來一首經典老歌，《聽媽媽講那過去的事情》。
主持1：今夜，皓月當空，銀輝千里，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán)，登高遠望，世間萬物顯得安謐而又神秘，面對此景，不知觸動了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來請欣賞馬麗峰老師為大家?guī)淼摹对聺M西樓》，有請馬麗峰老師。
主持2：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進了一個唯美的春江花月夜。春江花月夜，每個字都蘊含著美的遐思，詩人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫卷。這一美景，不僅成為詩人記憶中難以磨滅的印記，也感動了千白年間的一代代人，沉淀在中華文明的血液里，成為永恒的經典。請欣賞由xxx班xxx同學為我們帶來的詩朗誦《春江花月夜》。
主持1：讓我們再來聽一個傳說故事，嫦娥身邊有一只可愛的玉兔，這是民間公認的。據說這只兔子渾身潔白如玉，所以稱作＂玉兔＂。據說嫦娥奔月時，惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔。白兔兒當然無法留住嫦娥，隨她一起上了月亮，玉兔在月宮有一只搗藥杵，夜晚在藥臼中搗制長生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說。我們現在抬頭望月，也許能從月亮上找到那只可愛的兔子。下面由xxx為大家?guī)硪皇自娎收b《千燈明月》。
主持2：銀色的月光下，竹林中傳來了陣陣葫蘆絲的樂聲，舒緩悠揚；微風輕拂鳳尾竹，遠看像一層綠色的霧在舞動，請欣賞由xxx同學為我們帶來的葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。
主持1：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍藍的天，多么熟悉的童謠，多么富有詩意的童年幻想，現在有請xx班xx同學為大家?guī)碓娎收b《月亮船》。
主持2：“海上升明月，天涯共此時”，現在我們有請xx校長為大家?guī)硪皇住短煅拿髟隆?，掌聲有請?/p>
主持1：老師們，同學們，相聚的時光總顯短暫，不知不覺間又要跟大家說再見了，今夜，秋高氣爽，明月當空，這美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恒經典，把我對親人的祝福、對親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學平平快樂，祝福我們的學校發(fā)展蒸蒸日上。
合：xx中學中秋晚會到此結束，謝謝大家的參與，我們明年的現在再相聚。
學校中秋節(jié)主持詞篇十九
女1：首先讓我們以熱烈的掌聲有請我們xx教育負責人講話。
女2：再次感謝學校領導的深情祝福，雋雋教誨!相信我們在這里一定會開心，快樂，努力，成長。
男：鮮花似潮，掌聲響起!在這金秋送暖的夜晚，在這啟航溫馨的家園里，帶著一份燦爛的心情，看吧，如海的歌聲伴著朵朵浪花，帶著喜悅，帶著祝福，飄然而來。
女1：下面請欣賞《浪花一朵朵》。表演者：商務文秘班學員。
男：下面請欣賞大專班學員王慶歡為我們獻上一曲高亢激揚的歌曲?！毒覉髧?。
男：如果能夠打馬回頭，我就是你，明月窗前的流螢。一季的光華。
女2：心靈的弦，隨著飄舞的月光，輕輕叩響多情的思念。
男：月光下我思緒如潮。不知遠在天邊的你，是否也會如我這般的想你?
女2：電腦班徐娟娟為大家獻上一曲《至少還有你》。
合：掌聲有請。
女1：你從天之涯走來，我從海之畔走來，我們把真情和友愛輸入了我們共同的xx。
男：在這溫馨的家園里，愿同學們都擁有一個陽光燦爛的日子，讓我們相互學習彼此的優(yōu)點，相互包容彼此的缺點，讓我們自己成長，讓我們團隊更加完美。
女1：請欣賞女聲獨唱《缺點》表演者孟娟，掌聲響起......
女1：開心的鑼鼓敲出我們心中的喜慶，好看的舞蹈跳出我們今夜的歡騰，
男：請欣賞由商務班花齡少女帶來的優(yōu)美舞蹈，《三十二步》。
女2：在這里我們是朋友，是兄弟姐妹，我們唱著共同的旋律;。
女1：我們把心聲告訴給月亮，讓它飛越千山萬水----彼此傳送、彼此祝愿;感謝自己，感謝xx。
合：請欣賞歌曲《自由飛翔》。
女2：表演者：電腦班楊家平同學。
女1：(抬頭望天狀)：我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒!
女：是呀，因為天上太冷清了，還是這里好呀，鶯歌燕舞，美食醇酒，還有異域風情、神奇舞姿呢!(手一指，舞蹈上場，主持退場)。
男：讓我們來接著欣賞平面設計班的《流行街舞》。
女2：你剛說天上太冷，所以不想飛啦。
女1：是啊!
女2：沒問題，你忘記了我們有著非常棒的團隊，他們都是你堅強的后盾。
女1：我沒有忘記，我相信你們(對著下面的所有同學大聲說)。
女2：送溫暖的來了。請聽大專班方云云同學的歌曲《暖暖》。
女1：讓和風拂出的音符，譜成生命的樂章。
女2：唱出你的熱情，伸出你的雙手，讓我擁抱你的夢，
男：如果你是太陽，那我一定是圍繞你轉的月亮。下面請欣賞男女二重唱《糊涂的愛》。
女2：劉老師，上次在商務班的晚會上，聽過你的歌聲，我可是如癡如醉哦。
男：真的嗎?別那么大聲嘛。
女2：怕什么。我就是喜歡嗎?我好想再聽到你迷人的歌聲(問下面的同學：大家想不想聽，要不要聽)。
男：這可是讓我為難了。好，為了我們男同胞的尊嚴，我給大家來一曲《xx》。不相信迷不倒你。
女1：你知道嗎?現在天空下這種草青黃、風飛揚、水茫茫的此情此景，突然讓我豪氣萬千，發(fā)古幽思，不由得想起一首歌來。
女2：哦，什么歌曲?
女1：：不用我回答了，來，音樂響起(青藏高原)。
女2：請欣賞大專班同學的歌曲《青藏高原》。
男：同是望月，那感秋之意，懷人之情，卻是各不相同。
女2：人生舞臺，生末凈旦丑，歲月留聲，也是各展風采。
女2：女聲獨唱《說唱臉譜》。
男：表演者電腦班劉小倩。
男：中秋節(jié)的傳說豐富傳神，有什么吳剛伐桂，玉兔搗藥、唐明皇游月宮、朱元璋與月餅起義。不過，嫦娥奔月的神話故事流傳最廣。
女1：：是呀，所以，前無古人，后有來者，現在的我們女孩真是不得了，看著月宮里嫦娥婀娜多姿，艷羨不已，也恨不得自己能美上天去。
男：是嗎?
女1：你看吧，有請大專班的學員《自己美》，掌聲響起來。
女2：同學們，我們在xx相聚，我們在蘇州美麗的天空下，共沐一抹陽光。
女1：讓我們一同裝點她、美化她、擁有她。讓我們在這美麗的校園里，找到那份屬于我們的快樂吧!
合：請欣賞商務班街舞表演。
女2：是呀，不過，你知道嗎，月亮上不僅桂花飄香，還鮮花遍地呢。
女1：那我們飛過去看看好嗎?
女2：好啊!我們多想能夠自由的飛翔。
女1：大專班學員歌曲：《自由飛翔》。
男：愛情甜不甜吶?
女2：你說的是哪里的話?
男：我說的是心里話，
女：心里話是這樣子的嗎?
男：哎呀，我們就不在獻丑了，我請大家欣賞一段小品〈家庭配角〉。
女1：我們不會忘記在那溶溶的月光下,定格了我們曾經艱辛的昨天。
女2：我們也不會忘記,風雨曾淋濕了我們的發(fā)絲,也淋濕了我們的心田。
男：我們更不會忘記,小路曾牽引我們永遠也走不累的腳步,放飛我們年輕的夢想.，
女1：商務班的一曲《陽光總在風雨后》送給在座的所有同學們。
學校中秋節(jié)主持詞篇二十
女：朋友們，大家晚上好!
男：大家晚上好!
女：又是一年金秋好時節(jié)，繁花似錦，歡歌如潮。
男：又是一年人間團圓日，美景良辰，月光如水。
女：秋風送爽，歲月如詩，我們又迎來了一年一度的'中秋佳節(jié)。
男：華燈綻放，金秋如錦。我們_大家庭又歡聚在一起。
女：今夜，明月攬中秋，溫暖在_。在這秋月朗照，丹桂飄香的夜晚，我們團圓在這里。
男：今夜，我們共同分享秋之美色、秋之溫情、秋之收獲。共同將中秋之夜點綴的更加浪漫迷人。
女：在明月初升的美妙時刻，無論天南與海北，不論相聚與離別，不論新朋老友。
男：在中秋佳節(jié)這個美妙時刻，我們共同舉杯，把酒話佳節(jié)，舉杯邀明月。
學校中秋節(jié)主持詞篇二十一
女2：親愛的各位同學們。
合：大家晚上好!
男：時光的車輪碾過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲，
女1：丹桂飄香，秋風送爽。中秋佳節(jié)踏著迷人的月色，姍姍向我們走來。
女2：民族華誕，舉國歡慶，六十余載風雨，漫卷飄揚的五星紅旗，邁進了新的時代。
女1：皎潔的月光傳遞一種淡淡的思念，珍惜中秋的歡聚。
男：金秋的歲月，豐收的季節(jié)，火紅的辣椒串串相連，如同一簇簇燃燒的火焰。
女2：今夜，讓我們一起仰望天空的明月，為親人、朋友送去一份誠摯的祝福。
男：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在課堂，
女2：歡聚是我們醞釀的友情，友情和親情充滿了校園!
女1：今晚，中秋佳節(jié)，我們教育全體學員和老師相聚一堂，共敘思念之情;。
男：今晚，花好月圓，我們一起度過這歡樂的時光，共寫屬于教育的激情!
女2：今晚，讓我們相逢相聚在教育舞臺上，唱出一曲難忘而歡快的歌!
男：現在我宣布：相約文藝晚會現在開始!!!
女1：首先讓我們以熱烈的掌聲有請我們教育負責人講話。
女2：再次感謝學校領導的深情祝福，雋雋教誨!相信我們在這里一定會開心，快樂，努力，成長。
男：鮮花似潮，掌聲響起!在這金秋送暖的夜晚，在這啟航溫馨的家園里，帶著一份燦爛的心情，看吧，如海的歌聲伴著朵朵浪花，帶著喜悅，帶著祝福，飄然而來。
女1：下面請欣賞《浪花一朵朵》。表演者：商務文秘班學員。
男：下面請欣賞大專班學員王慶歡為我們獻上一曲高亢激揚的歌曲?！毒覉髧?。
男：如果能夠打馬回頭，我就是你，明月窗前的流螢。一季的光華。
女2：心靈的弦，隨著飄舞的月光，輕輕叩響多情的思念。
男：月光下我思緒如潮。不知遠在天邊的你，是否也會如我這般的想你?
女2：電腦班徐娟娟為大家獻上一曲《至少還有你》。
合：掌聲有請。
女1：你從天之涯走來，我從海之畔走來，我們把真情和友愛輸入了我們共同的。
男：在這溫馨的家園里，愿同學們都擁有一個陽光燦爛的日子，讓我們相互學習彼此的優(yōu)點，相互包容彼此的缺點，讓我們自己成長，讓我們團隊更加完美。
女1：請欣賞女聲獨唱《缺點》表演者孟娟，掌聲響起。。。
女1：開心的鑼鼓敲出我們心中的喜慶，好看的舞蹈跳出我們今夜的歡騰，
男：請欣賞由商務班花齡少女帶來的優(yōu)美舞蹈，《三十二步》。
女2：在這里我們是朋友，是兄弟姐妹，我們唱著共同的旋律;。
女1：我們把心聲告訴給月亮，讓它飛越千山萬水----彼此傳送、彼此祝愿;感謝自己，感謝。
合：請欣賞歌曲《自由飛翔》。
女2：表演者：電腦班楊家平同學。
女1：(抬頭望天狀)：我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒!
女：是呀，因為天上太冷清了，還是這里好呀，鶯歌燕舞，美食醇酒，還有異域風情、神奇舞姿呢!(手一指，舞蹈上場，主持退場)。
男：讓我們來接著欣賞平面設計班的《流行街舞》。
女2：你剛說天上太冷，所以不想飛啦。
女1：是啊!
女2：沒問題，你忘記了我們有著非常棒的團隊，他們都是你堅強的后盾。
女1：我沒有忘記，我相信你們(對著下面的所有同學大聲說)。
女2：送溫暖的來了。請聽大專班方云云同學的歌曲《暖暖》。
女1：讓和風拂出的音符，譜成生命的樂章。
女2：唱出你的熱情，伸出你的雙手，讓我擁抱你的夢，
男：如果你是太陽，那我一定是圍繞你轉的月亮。下面請欣賞男女二重唱《糊涂的愛》。
女2：劉老師，上次在商務班的晚會上，聽過你的歌聲，我可是如癡如醉哦。
男：真的嗎?別那么大聲嘛。
女2：怕什么。我就是喜歡嗎?我好想再聽到你迷人的歌聲(問下面的同學：大家想不想聽，要不要聽)。
男：這可是讓我為難了。好，為了我們男同胞的尊嚴，我給大家來一曲。不相信迷不倒你。
女1：你知道嗎?現在天空下這種草青黃、風飛揚、水茫茫的此情此景，突然讓我豪氣萬千，發(fā)古幽思，不由得想起一首歌來。
女2：哦，什么歌曲?
女1：：不用我回答了，來，音樂響起(青藏高原)。
女2：請欣賞大專班同學的歌曲《青藏高原》。
男：同是望月，那感秋之意，懷人之情，卻是各不相同。
女2：人生舞臺，生末凈旦丑，歲月留聲，也是各展風采。
女2：女聲獨唱《說唱臉譜》。
男：表演者電腦班劉小倩。
男：中秋節(jié)的傳說豐富傳神，有什么吳剛伐桂，玉兔搗藥、唐明皇游月宮、朱元璋與月餅起義。不過，嫦娥奔月的神話故事流傳最廣。
女1：：是呀，所以，前無古人，后有來者，現在的我們女孩真是不得了，看著月宮里嫦娥婀娜多姿，艷羨不已，也恨不得自己能美上天去。
男：是嗎?
女1：你看吧，有請大專班的學員《自己美》，掌聲響起來。
女2：同學們，我們在相聚，我們在蘇州美麗的天空下，共沐一抹陽光。
女1：讓我們一同裝點她、美化她、擁有她。讓我們在這美麗的校園里，找到那份屬于我們的快樂吧!
合：請欣賞商務班街舞表演。
女2：是呀，不過，你知道嗎，月亮上不僅桂花飄香，還鮮花遍地呢。
女1：那我們飛過去看看好嗎?
女2：好啊!我們多想能夠自由的飛翔。
女1：大專班學員歌曲：《自由飛翔》。
男：愛情甜不甜吶?
女2：你說的是哪里的話?
男：我說的是心里話，
女：心里話是這樣子的嗎?
男：哎呀，我們就不在獻丑了，我請大家欣賞一段小品〈家庭配角〉。
女1：我們不會忘記在那溶溶的月光下,定格了我們曾經艱辛的昨天。
女2：我們也不會忘記,風雨曾淋濕了我們的發(fā)絲,也淋濕了我們的心田。
男：我們更不會忘記,小路曾牽引我們永遠也走不累的腳步,放飛我們年輕的夢想.，
女1：商務班的一曲《陽光總在風雨后》送給在座的所有同學們。
閉幕詞。
手，如果覺得快樂你就跺跺腳。。。讓你的快樂在我們教育永駐。
男：同學們，今晚明月當空，相聚的時光總顯短暫，不知不覺間時間已經在談笑的指尖輕輕滑過，愉悅的歌聲仍回蕩在教育四周，快樂的鼓點還敲響在晴朗的上空，熟息的身影時時就在我們的房間圍桌而聚。
女2：“海上升明月，天涯共此時?！迸笥褌?，伸出你們的雙手捧著我們誠摯奉上的祝福，讓我們?yōu)榻裉?，為我們的相聚喝彩?/p>
女2：同時也感謝大家一直以來對教育的支持和關懷，我們祝愿大家身體健康，家庭幸福。
合：中秋快樂!各位，晚安。
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