有效溝通是保持人際關(guān)系和諧的重要因素，我們應(yīng)該學(xué)會如何與他人更加有效地溝通。在撰寫總結(jié)時，我們應(yīng)該注重提煉和歸納，將學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容凝練出來。以下是小編為大家選擇的旅游景點，希望大家能在旅途中留下美好回憶。
班級先進事跡材料標(biāo)題篇一
她還是班上的勞動委員，她每天都將有關(guān)教室衛(wèi)生的事情安排的井井有條，及時提醒那些忘記打掃衛(wèi)生的同學(xué)，在向同學(xué)交代勞動任務(wù)時，她總是微笑著。
她還兼任學(xué)校演講與辯論社社長。這才明白，她每次出現(xiàn)在其它班級門口是為了布置社團任務(wù)，這是一件很辛苦的事情，但她每次都笑臉相迎，開心的做事，這讓我很佩服。
李姣的作文特別棒，幾乎每篇都是佳作，都是語文老師評講的范文。老師讓她介紹寫作經(jīng)驗，她說：“拿到作文題，要反復(fù)揣摩，直到“看山不是山”，立意就深刻了?！?/p>
她成績優(yōu)秀，這首先歸功于她的刻苦努力，每次走過她的座位的時候，都看見她在寫一些平時同學(xué)們都不在意的知識概述，她是那樣的認真，一些細小的方面，她都是那么的在意。
在宿舍的時候，她總是拿一些自己的東西來給我們分享，從來都不吝嗇。經(jīng)常幫助我們在學(xué)習(xí)上面的問題，把自己的經(jīng)驗告訴我們。有時候還很幽默，整個宿舍都因她的到來而充滿歡笑。
她是純農(nóng)民的孩子，有著農(nóng)民身上特有的淳樸，她生活很簡單，衣著很樸素，卻有著不怕苦的精神，這種精神一定會帶給我們很大的觸動。
這就是她。
班級先進事跡材料標(biāo)題篇二
赤壁路小學(xué)五（2）班擁有53名少先隊員。是一個充滿朝氣，富有愛心、具有強大凝聚力的集體。在這個溫馨的大家庭里，每個人都在不斷發(fā)掘自己的潛能，盡情地展示自己的個性。每個人都在努力為這個集體增光添彩。我們雖然年少，但充滿自信；我們雖然稚嫩，但勇于拼搏。五年來，我們相親相愛，攜手共進，以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們獨特的風(fēng)采。
我們班的隊員自我管理能力較強，班干部在同學(xué)們心目中具有很強的號召力。每學(xué)期的班干部競選都是通過民主選舉而成的，他們不但成績好、品質(zhì)好，而且都有一顆為大家服務(wù)的熱心，隊員們都有各自的特長和實力，人人都想展示自己的能力，于是，采用了班干部輪流當(dāng)?shù)恼?，實行了每日班長制，讓每位同學(xué)都來體驗一下當(dāng)班長的光榮、責(zé)任和義務(wù)。有的同學(xué)值日時，比老師來得還早，一到學(xué)校就指揮同學(xué)打掃衛(wèi)生，帶領(lǐng)同學(xué)早讀，維持班級秩序；有的同學(xué)甚至連發(fā)燒了也不請假，不告訴老師，堅持完成一日班長的任務(wù)。我們的的宣傳委員李卓晨同學(xué)，積極組織同學(xué)根據(jù)學(xué)校的要求設(shè)計黑板報，把每月一期的板報設(shè)計得主題鮮明，板面新穎。在每月一次的班級大掃除工作中，衛(wèi)生委員許子琢同學(xué)帶領(lǐng)同學(xué)們干得熱火朝天，在他的督促下，班級的衛(wèi)生工作做得井然有序，教室里的物品擺放整整齊齊，地面干干凈凈。學(xué)習(xí)委員許玲瑞和各科的課代表們更是認真負責(zé)好每天收發(fā)作業(yè)本的工作，耐心地協(xié)助老師做好學(xué)習(xí)上有困難同學(xué)的輔導(dǎo)工作，不讓一個同學(xué)掉隊，使全班同學(xué)共同進步。班級的各項工作在班干部的共同努力下做得有條不紊。
我們的班主任吉敏老師，雖然已經(jīng)四十多歲了，但和我們在一起時總是充滿著青春的活力，學(xué)生熱愛她，家長信任她。作為一名語文老師，她以深厚的文化底蘊，淵博的專業(yè)知識征服了學(xué)生，做為輔導(dǎo)員，她又以自身的人格魅力深深地感染著學(xué)生。雖然我們五年級了，學(xué)習(xí)非常緊張，但是每周五下午的班隊會，吉老師卻能保證時間，決不占用，讓我們自主地開展班隊活動，豐富多彩的班活動使周五下午真正成為隊員們期盼的快樂周末，也使每個學(xué)生的個性得以發(fā)展，特長得以展示。在讓童心和紅絲帶一起飄揚的班主題會上，吉老師向同學(xué)們介紹了艾滋病病毒的傳播途徑，引導(dǎo)同學(xué)們討論了如何對待艾滋病人的問題，課后，吉老師還組織大家走出校園，走入社區(qū)，進行了宣傳。2009年10月，我們在吉老師的帶領(lǐng)下，來到了力學(xué)小學(xué)，參加在那里舉行的公民教育國際論壇力學(xué)分場活動。此前，在吉老師的策劃、組織、引導(dǎo)下，我們確立了班級研究項目—————如何讓古老的民國建筑煥發(fā)新的活力，如何對民國建筑進行有效的保護和再利用。項目活動嚴格按照研究的六個步驟穩(wěn)步推進，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)、研究，調(diào)查、走訪，我們與法律法規(guī)零距離，與普通民眾、官員、專家面對面，這一切增長了我們的知識，鍛煉了我們的能力。我們在行動中收獲滿滿，在過程中得到成長。在論壇現(xiàn)場，同學(xué)們與聽證員之間睿智的對話，贏得了現(xiàn)場代表的陣陣掌聲。在這次活動中，同學(xué)們以小公民的姿態(tài)，以高度的責(zé)任心干預(yù)社會，大家的公民意識、國家意識得以增強。
班級先進事跡材料標(biāo)題篇三
唐一小五一班班是一個溫暖、和諧的大家庭，積極向上的優(yōu)秀班集體。團結(jié)、進取、活潑、創(chuàng)新是我們的最大特點。
一、強大的班級凝聚力推動我們發(fā)展我們有強烈的集體觀念，有濃厚的班級情感，有堅強的班委會和集體核心，有自己的班級特色。班干部和課代表起了很好的表率作用，大家分工協(xié)作，互相配合，班級事務(wù)井井有條。班干部心中有同學(xué)、有集體，他們的威信也就樹立起來了，增強了班集體的凝聚力。我們班所表現(xiàn)出來的強大的凝聚力是令人佩服的，無論是哪方面的集體活動，無論是我們的長項還是弱項，同學(xué)們都會盡力一搏，發(fā)揮出最高水平，爭取到最滿意的成績，主題班會、手抄報，建黨90周年剪貼集等各類活動、比賽，無一不體現(xiàn)了我們班團結(jié)進取的作風(fēng)。我們之所以有如此強的凝聚力，是因為同學(xué)們有著強烈的集體榮譽感，大家將班級視做一個大家庭，真正將自己視做這個家庭中的一員，逐漸形成了班興我榮，班衰我恥的觀念，因而在任何時候，只要我們面對有關(guān)集體的事，大家都會暫時放下私事，同心協(xié)力地完成它。
二、養(yǎng)成教育來自于一點一滴的小事良好的班風(fēng)來自于嚴格、民主的班級制度。而這些制度對于每個班來說都是一樣的，關(guān)鍵在于怎樣實施。我認為就是從一點一滴的小事抓起。開學(xué)初，我剛接手這個班，這個時候班級體的養(yǎng)成紀律十分重要。班主任苦口婆心的教育不如進行實地教育。例如路隊問題，我發(fā)現(xiàn)總有個別同學(xué)排路隊時不遵守紀律，于是，我細心觀察，有一天，機會來了，我發(fā)現(xiàn)有幾個同學(xué)自由散漫，于是我讓路隊長把路隊帶回教室，重新排隊，并提好要求，從那以后，我班的路隊情況總能自覺排的很好。良好的班風(fēng)形成于正確的集體輿論。我有意識、有計劃地通過對學(xué)生行為經(jīng)常性地有計劃地組織好各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動；學(xué)校各項規(guī)章制度和紀律我都是在實際活動中滲透，利用多表揚少批評的方法，如課間操要求學(xué)生站直，挺胸抬頭，我就總會尋找一個榜樣來表揚，你看，誰誰誰站得多好！其他同學(xué)就自然而然的也向他學(xué)習(xí)，接下來就多多表揚。好孩子是夸出來的，一點不錯，假如你聲嘶力竭的喊誰誰誰站好了！你，歪了，你說了這個還有那個，而且還會產(chǎn)生逆反心理，倒不如利用榜樣的力量去影響身邊的同學(xué)，尤其是小孩子，特別喜歡夸獎，天真無邪，上完操回教室的路上我會觀察誰紀律好，及時表揚并提出明天的要求。這樣一個階段下來，孩子們每天都希望得到老師的表揚，做得越來越好。班主任工作是細膩的，時時刻刻都要及時發(fā)現(xiàn)問題，以無形的力量影響和教育學(xué)生。
三、樸實濃厚的學(xué)風(fēng)激勵我們提高同學(xué)們不僅重視自身能力的培養(yǎng)，更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級建設(shè)的突出成果。還是那句話，好孩子是夸出來的，開學(xué)初，我班的學(xué)生課上回答問題不積極，而且聲音普遍太小，聽講不夠?qū)Ｐ模瑢W(xué)習(xí)興趣不濃，針對這種現(xiàn)象，在我的課堂上，我開始及時發(fā)現(xiàn)他們的每一細小的優(yōu)點來表揚，例如：信士杰同學(xué)學(xué)習(xí)成績差但是聲音洪亮，即使回答錯了，我也會表揚他，雖然他回答錯了，但是老師要表揚他，信士杰的聲音非常洪亮，希望大家向他學(xué)習(xí)這一點。信士杰剛剛還很難為情的表情轉(zhuǎn)為自豪驕傲的神情，其他同學(xué)看到老師回答錯了不批評還表揚也毫無顧忌的舉手回答問題，這時我總會細心地觀察他的優(yōu)點及時表揚，并且教會他們怎樣大聲回答問題，要把氣運丹田，也就是手摸肚臍處鼓起來說話，這樣訓(xùn)練一階段，在課上我班同學(xué)們爭先恐后的大聲回答問題，在我區(qū)品社公開課展示課和我校教研公開課同學(xué)們的出色表現(xiàn)一直受到聽課領(lǐng)導(dǎo)和老師的贊揚。喜歡回答問題的同時，就要學(xué)會傾聽，這樣同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情高漲，學(xué)習(xí)成績明顯大幅度進步。
四、多姿多彩的活動豐富我們生活在班級的集體生活方面，我們堅持以少先隊為核心精心設(shè)計和開展豐富多彩的班隊活動。如：主題班會、學(xué)習(xí)競賽、小組競爭、辯論會、跳繩比賽、歌詠活動等等，讓每位學(xué)生在實踐中多鍛煉，發(fā)揮自己的才能。如我們開展的《智慧樹》電視節(jié)目模擬大賽活動，利用數(shù)學(xué)題提問和同學(xué)們連線活動，而且我們還用視頻讓同學(xué)們感受做演員和導(dǎo)演的感覺，深受同學(xué)們的喜愛。前幾天我班開展的慶六一雙簧表演《如此雙簧》和《武松打虎》讓我看到了孩子的另一面，使我感覺到小孩子的可塑性很高，關(guān)鍵在于培養(yǎng)。我把視頻資料在多媒體展示給同學(xué)們時，小導(dǎo)演和演員們是那么自豪！從而我也覺得要給孩子們創(chuàng)造這樣的機會，來展示自己的各方面的才藝。說不定這就是一個孩子今后人生中愛好和從事某種職業(yè)的一個起點。
五、厚愛差生，保護孩子的自尊心。不久前我班一個孩子告訴我他的文具盒里的100元錢丟了，他反映一個離他很近的孩子最近花錢很大，根據(jù)這個線索，我和家長進行了溝通，發(fā)現(xiàn)家長并沒有給其零用錢，于是在家長的支持配合下他承認了錢是他拿的，這時的家長心里很矛盾，怕傳出去同學(xué)們瞧不起，孩子心理有壓力，我對孩子進行了嚴肅的教育并答應(yīng)為他保密，孩子和家長都很感激，我覺得孩子還小，對他進行批評教育并保護他的自尊心十分重要，對他今后一生都會產(chǎn)生較大的影響。
六、永無止境地進取心催促我們奮進我們班取得了可喜的成績，多次被評為衛(wèi)生先進班集體，各項活動先進班。這些成果的取得離不開我們?nèi)w師生的辛勤汗水和奮斗的心血。進步無止境，我們?nèi)孕枧?。團結(jié)的思想讓我們認為自己有能力在各項活動中做得更好，奮進的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層樓。一分耕耘，一分收獲，在我和全班同學(xué)的共同努力下，我班在各方面取得了較為突出的成績，在學(xué)校的行為規(guī)范標(biāo)兵班活動中，我班每月都能在年級中名列前茅。學(xué)校組織的各項競賽我班學(xué)生的參與率高，取得的成績也較為突出。班集體也終于形成了學(xué)生積極上進，熱情主動；師生關(guān)系、老師家長關(guān)系融洽，友好和諧的的良好局面。今后，我們會更加努力，百尺竿頭，更進一步。
班級先進事跡材料標(biāo)題篇四
1.表示產(chǎn)品性能的標(biāo)題。
日立牌冰箱耗電最省凝冰最快。
――日立牌電冰箱廣告。
2.表示商品質(zhì)量的標(biāo)題。
三菱汽車路遙知馬力。
――三菱汽車廣告。
3.表示商品特點的標(biāo)題。
象母親的手一樣柔軟。
――兒童鞋廣告。
4.表示商品用途的標(biāo)題。
夏日炎炎何須愁蝙蝠電扇可排憂。
――蝙蝠牌電風(fēng)扇廣告。
5.表示商品效果的標(biāo)題。
人參蜂皇漿提神開胃見效快。
――北京人參蜂皇漿廣告。
6.表示商品牌名標(biāo)題。
盾牌盾牌可靠的盾牌。
――盾牌頭盔廣告。
7.表示商品聲譽的標(biāo)題。
鉆石牌手表獲第一名最多。
――鉆石牌手表廣告。
成功在于運用時間的`精確。
――太陽牌電子表廣告。
9.表示親切感的標(biāo)題。
孩子孝爸爸笑。
――推銷刀片的廣告。
10.
表示幽默感的標(biāo)題。
除了鈔票承印一切。
――法國某印刷公司的廣告。
11.表示誠懇態(tài)度的標(biāo)題。
求人不如求己。
――銀行儲蓄廣告。
12.表示比較式的標(biāo)題。
不怕貨比貨就怕不識貨。
――照相機廣告。
13.表示借名式的標(biāo)題。
總統(tǒng)用的是派克。
――美國派克鋼筆廣告。
14.表示含蓄式的標(biāo)題。
平步青云步步高升。
――推銷鞋的廣告。
15.表示夸張式的標(biāo)題。
現(xiàn)在從頭發(fā)上洗刷掉歲月的痕跡了。
――洗發(fā)精廣告。
16.表示關(guān)懷式的標(biāo)題。
名言中聽入神。
――百科全書廣告。
17.表示情誼的標(biāo)題。
正需要您的照顧。
――治療小兒驚風(fēng)藥品的廣告。
18.表示層遞式的標(biāo)題。
它好它真好它就是雀巢。
――瑞士雀巢咖啡廣告。
19.表示襯托式的標(biāo)題。
我只愛一個男人，我只用這種香水。
――法國一香水廣告。
20.表示反效果式的標(biāo)題。
禁止抽煙連皇冠牌也不例外。
――推銷香煙的廣告選自陳培愛：《廣告寫作藝術(shù)》，中國對外經(jīng)濟貿(mào)易。
出版社1990年4月版，第171頁―173頁。
21.詩歌式標(biāo)題。
思緒隨著云兒飄，飄進月界廣寒宮。
――少女寢具廣告。
仿佛夢中醒來，雙眸帶著迷人的琥珀色。
――白蘭地廣告。
舉杯邀明月，對飲(影)成三人。
――某家灑廠廣告。
欲窮千里目，更上一層樓。
――售樓廣告。
班級先進事跡材料標(biāo)題篇五
不管多忙，現(xiàn)場永遠是滕啟剛的沖鋒陣地，接到案件，他會第一時間到現(xiàn)場去調(diào)查，查清案件事實。我要學(xué)習(xí)他對案件的“較真”，對真相的執(zhí)著追求。
見賢思齊、奮發(fā)努力。我要向先進看齊，以先進為榜樣，身處行政崗位，要以“螺絲釘”的精神，沉下心，耐得住寂寞，把忠誠擔(dān)當(dāng)鐫刻進日復(fù)一日的瑣碎工作中，將默默奉獻書寫在平凡崗位里，以扎實可靠的作風(fēng)，以奮斗拼搏的姿態(tài)，主動投身到遼河法院高質(zhì)量發(fā)展的'進程中，貢獻自己的青春和力量！
班級先進事跡材料標(biāo)題篇六
一年來，我校黨支部根據(jù)教育局黨委、鄉(xiāng)中心校的部署，緊緊圍繞學(xué)校改革和發(fā)展大局，認真貫徹落實“三個代表”重要思想，堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路，在各項工作中發(fā)揮黨組織的政治核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員先鋒模范作用，認真開展“黨員先進性行動”主題實踐活動、“領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部作為、作風(fēng)建設(shè)年”主題實踐活動，不斷加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，取得了一定成績。
一、加強干部隊伍建設(shè)，認真落實“作風(fēng)建設(shè)年”活動。
領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在發(fā)揮基層黨組織政治核心作用方面，在實現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，完成學(xué)校中心任務(wù)方面起著關(guān)鍵作用，黨支部按照局黨委的要求，緊密結(jié)合學(xué)校實際，以“作為、作風(fēng)建設(shè)年”主題實踐活動為依托，把黨員先進性教育活動中黨性分析階段的群眾意見作為領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高工作效能的突破口，全面推進班子建設(shè)，全面推動中心工作。
1、增強素質(zhì)，樹好形象。
中心理論學(xué)習(xí)小組把學(xué)習(xí)《黨章》、“創(chuàng)三好”重要講話和轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高工作效率的專題學(xué)習(xí)列入重點內(nèi)容，要求干部、教師多學(xué)一點、學(xué)深一點，要求干部始終保持政治上的清醒和工作責(zé)任上的明白。黨員干部在政治理論學(xué)習(xí)中結(jié)合“十一五發(fā)展規(guī)劃”，認真領(lǐng)會“科學(xué)發(fā)展觀”的深刻內(nèi)涵;結(jié)合兩支隊伍建設(shè)的重要性，研討學(xué)校走內(nèi)涵發(fā)展之路的主要途徑;結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在圍繞中心，服務(wù)大局方面存在的問題，擬訂整改措施。我們分別把領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的整改措施、民主測評結(jié)果向教職工公示，讓黨員干部接受群眾的監(jiān)督和考核;黨政領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹落實“不準(zhǔn)用公款搞接待”和“創(chuàng)建節(jié)約型組織”的文件精神，學(xué)校制定了實施方案，在群眾中率先樹立起艱苦奮斗、勤儉治學(xué)的榜樣;黨員干部深入年級，深入教學(xué)第一線，把教育教學(xué)的效果與干部工作實績的考核聯(lián)系在一起，增強了領(lǐng)導(dǎo)干部的自覺性與主動性，改進了工作作風(fēng)。
2、圍繞中心，轉(zhuǎn)變職能。
走內(nèi)涵發(fā)展之路，促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高，實現(xiàn)辦人民滿意學(xué)校的目標(biāo)，是新學(xué)期的中心工作。圍繞這一中心，領(lǐng)導(dǎo)班子的作風(fēng)與作為除了科學(xué)決策之外，主要在于轉(zhuǎn)變職能，服務(wù)于中心。針對行政部門有些中層干部在為教育教學(xué)、為師生服務(wù)的思想認識和日常言行中存在的問題，學(xué)校黨總支在新學(xué)期預(yù)備周向全體黨員干部提出要求，要提高服務(wù)意識，改善工作作風(fēng)，管理工作過程要力求做到：熱心服務(wù)，耐心服務(wù)，細心服務(wù)，貼心服務(wù)，真心服務(wù)。對每位干部的工作作風(fēng)和工作效率在學(xué)期末進行述職和測評，對表現(xiàn)突出的先進典型大力宣傳表彰，由此促進了干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。在圍繞中心轉(zhuǎn)變作風(fēng)和職能上，學(xué)校突出的成效，一是抓緊落實兩個研修班，既35歲以下班主任培訓(xùn)班，中青年骨干研修班的活動。黨政領(lǐng)導(dǎo)為教師隊伍建設(shè)搭臺唱戲，鋪路、搭橋、走出去、請進來，聽課評課，著書立說，為廣大教師練內(nèi)功強素質(zhì)作好各項服務(wù)。二是深入班組，了解教職工，充分挖掘?qū)W校教職工的好人好事、先進典型，并且通過主辦先進事跡報告會，辦宣傳專刊，鼓勵先進，激勵教工，最大限度調(diào)動全體教職工的積極性。
3、抓工作落實，轉(zhuǎn)變作風(fēng)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在過去的一年里，要求每個黨員干部要有干事業(yè)的激情，干實事的作風(fēng)，干成事的能力。要克服畏難情緒和浮燥心理，大興求真務(wù)實，真抓實干之風(fēng)，不搞繞圈，不擺花架子。為了督促干部認真落實本職崗位工作，學(xué)校在制度設(shè)置上予以強化。比如制定了各部門領(lǐng)導(dǎo)干部月工作匯報制度，由分管領(lǐng)導(dǎo)匯報階段性工作實效和存在的問題;堅持每學(xué)期中層以上干部述職、述學(xué)、述廉等制度，促進了干部隊伍求真務(wù)實風(fēng)尚的形成。一年中我校開展的一系列較大規(guī)模的活動如“創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)?！狈桨傅穆鋵崱⒅星嗄旯歉裳行薨?、35歲以下青年班主任培訓(xùn)班的開辦、這與干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變、工作效率的提高緊密相關(guān)。
二、認真落實“講黨性、重品行、作表率、樹形象”主題活動。
保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動基本結(jié)束以后，學(xué)校修改完善了“黨員先進性長效管理機制”。為了鞏固了擴大教育活動的成果，我校黨支部把“講黨性、重品行、作表率、樹形象”做為“黨員先進性行動”的教育主題，并通過各種形式來落實活動內(nèi)容，收到了很好的效果。
1、強化學(xué)習(xí)，廣泛宣傳，形成濃烈的輿論氣氛。拉橫幅，貼標(biāo)語，把“講黨性、重品行、作表率、樹形象”主要內(nèi)容做為師德教育和德育工作的重點。出漫畫，辦校報，讓校園文化陣地發(fā)揮作用。緊密結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹《黨章》，在黨員中提出“講黨性、重品行、作表率、樹形象”的具體要求。
2、抓典型，樹榜樣，不斷推動主題實踐活動。
黨總支集中兩周時間，分別召開年級組長、三大處主任會議，聽取專題匯報，先進典型，經(jīng)過整理匯編形成文字材料，再組織全體教職工學(xué)習(xí)。先進典型事跡報告會在學(xué)校產(chǎn)生極大反響，推動了主題實踐活動的全面鋪開。
3、圍繞先進性基本要求，結(jié)合崗位實際，開展主題實踐活動。
教師黨員的主題實踐側(cè)重于“以德立教，以情樹人”，行政崗位黨員的主題實踐側(cè)重于“明辨是非榮辱，增強服務(wù)意識”。
三、認真貫徹中紀委六中全會精神，加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。
1、一年來，學(xué)校黨總支繼續(xù)抓好中央《兩個條例》和中紀委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)《實施綱要》的學(xué)習(xí)教育活動，尤其是學(xué)習(xí)貫徹中紀委六中全會精神，把組織黨員學(xué)習(xí)貫徹《黨章》作為一項重要任務(wù)，先后進行了兩次專題黨課教育，提高了黨員干部遵守黨規(guī)黨法的自覺性。
2、堅持依法治校，依法執(zhí)教，堅持校務(wù)公開制度。對學(xué)校改革發(fā)展中的重大事宜和群眾關(guān)心的熱點問題，我們堅持決策前廣泛聽取群眾意見，發(fā)揮教職工代表大會的作用，增強決策的民主性和科學(xué)性，進一步完善了民主集中制和黨政議事規(guī)則。
3、堅持把勤政廉政建設(shè)作為加強班子建設(shè)的重要途徑，著力增強每個干部作表率、樹形象的自覺性。黨總支安排全體黨員干部認真學(xué)習(xí)和貫徹落實中紀委六中全會的精神和黨風(fēng)廉正建設(shè)責(zé)任制，結(jié)合當(dāng)前學(xué)校存在的突出問題，不斷在規(guī)范辦學(xué)行為上下功夫，從源頭上治理“三亂”，穩(wěn)定了教育教學(xué)秩序，提高了學(xué)校在社會的良好信譽。
4、堅持了黨員干部民主評議和民主測評制度，堅持了黨員民主生活會制度。
四、結(jié)合學(xué)校工作特點，扎實推進群團工作。
1、在發(fā)揮工會組織優(yōu)勢方面，本學(xué)期著重在民主管理，扶貧解困送溫暖以及豐富教職工業(yè)余文化生活方面開展了形式多種的活動，受到教職工的好評。在不斷改善教職工福利待遇的同時，更注重宣傳個人責(zé)任，工作實績，幫助教職工認識質(zhì)量與效益，學(xué)校與個人之間的辯證關(guān)系，從而調(diào)動了教職工的積極性。
2、注重發(fā)揮團委、學(xué)生會“自我教育，自我管理”的作用。指導(dǎo)開展團內(nèi)教育，提高學(xué)生團員“自我約束”和大膽管理的帶頭作用。幫助教工團組織青年教師開展理論學(xué)習(xí)和專業(yè)研討，倡導(dǎo)政治上高標(biāo)準(zhǔn)，工作中敢冒尖。本學(xué)期黨總支經(jīng)過培養(yǎng)考驗，發(fā)展了兩名青年教師和一名支教生加入黨的組織，在青年教師和學(xué)生當(dāng)中起到了積極的影響作用。
3、關(guān)心離退休老同志，做好統(tǒng)戰(zhàn)工作。經(jīng)常與他們?nèi)〉寐?lián)系，共同商討學(xué)校改革和發(fā)展的方法與途徑。目前十九名離退休黨員堅持參加黨內(nèi)生活，密切保持與學(xué)校黨組織的聯(lián)系，繼續(xù)為學(xué)校發(fā)展發(fā)揮余熱。
班級先進事跡材料標(biāo)題篇七
周鳳鳴，女、現(xiàn)年四十九歲，一九七八年參加工作，一九八四年入黨，擔(dān)任過寧強縣糧食局機關(guān)支部委員、業(yè)務(wù)科科長、兼軍供站主任，現(xiàn)任糧食局機關(guān)退休支部書記、軍供站主任。她認真履行一個黨務(wù)工作者的職責(zé)，積極開創(chuàng)工作新局面。以身作則，身先士卒，時時嚴格要求自己，處處起模范帶頭作用，把廣大黨員、群眾團結(jié)在黨組織周圍，成為黨組織與廣大群眾的橋梁與紐帶，多次被省、市、縣授予“三八紅旗手”、“優(yōu)秀黨員”、“先進工作者”等多種榮譽稱號，二00七年被選為漢源鎮(zhèn)人大代表。
一、加強黨建工作，當(dāng)好支部書記的助理。
(1)認真開展“創(chuàng)佳評差”競賽活動，為了使黨建和精神文明建設(shè)及“創(chuàng)佳評差”工作落到實處，將十七大精神的學(xué)習(xí)培訓(xùn)納入到干部職工和黨員教育的主要內(nèi)容，采取靈活多樣方式，開展集體學(xué)習(xí)為主，自學(xué)為輔，學(xué)用結(jié)合的方式，堅持周一學(xué)習(xí)例會制度，不斷提高黨員、干部職工的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(2)組織全體黨員、干部職工收聽、收看科學(xué)發(fā)展觀電視講座，充分發(fā)揮和提高黨員的模范帶頭作用。
(3)大力實施“溫暖工程”建立貧困黨員關(guān)愛幫扶機制，并送去慰問品和慰問金。
(4)向離退休黨員發(fā)放和郵寄生日恭賀信，讓他們時刻感到黨組織的溫暖。
(5)按時收繳黨費,向上級組織報送黨員基本資料。
二、善待他人，做群眾的貼心朋友。
樂于幫助同志，善待他人，這是她的一貫作風(fēng)，她平時和藹待人，積極了解和掌握廣大黨員、群眾的困難與疾苦，把問題和困難及時反饋給組織，使有困難的及時得到幫助和解決，有問題有矛盾的及時得到化解和處理，防止矛盾激化，增進了黨組織與群眾的血肉聯(lián)系。積極發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)先進青年，傳授黨的理論知識，接受組織的考察和鍛煉，培養(yǎng)和發(fā)展入黨積極分子3人，發(fā)展新黨員2人。為黨組織的發(fā)展壯大，做了大量而有成效的工作。
三、愛崗敬業(yè)，積極奉獻。
不愛崗就不可能敬業(yè)，這是她多年來的座佑銘，自參加工作三十多年以來，她從事過多個崗位，領(lǐng)導(dǎo)換了一茬又一茬，仍然堅守在自己的崗位上，踏實工作，積極奉獻。前兩年糧食體制改革之際，由于機關(guān)工作人員少，領(lǐng)導(dǎo)從全盤考慮，把糧改過程中許多重要崗位壓到了她的身上。除了正常的救災(zāi)糧、軍糧供應(yīng)、糧食應(yīng)急預(yù)案、調(diào)撥管理、市場糧油價格上報等工作以外，還要做好糧改的摸底、資產(chǎn)的清理與接收、人員置換的兌付等大量工作。糧改涉及方方面面，重要的涉及職工本人和家庭，置換人員大部分是夫妻雙方均在糧食部門工作多年，身份的轉(zhuǎn)換，一度職工情緒低落，糧改工作緩慢，她積極配合領(lǐng)導(dǎo)，走訪職工家庭，了解困難所在，出主意、想辦法，幫助職工共渡難關(guān)，經(jīng)常工作至深夜，功夫不負有心人，在各方面的積極配合下，各種補償費用順利兌付，無一差錯。
四、吃苦在前，災(zāi)難面前起好帶頭作用。
平時是這樣，戰(zhàn)時也是這樣，始終保持共產(chǎn)黨員先進性和模范性。去年“5.12”大地震后，我縣大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)受災(zāi)，吃飯問題是災(zāi)民的頭等大事，在這緊要時刻，她毫不猶豫擔(dān)負起這重擔(dān)。一是災(zāi)后第三天親自去廠家看樣品糧，檢斤驗質(zhì)，短短的十天時間將60噸救災(zāi)糧大米組織調(diào)回并運送到全縣26個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。多處公路塌方，道路不通，她和其他同志忍受饑餓，頂烈日、冒酷暑，餓了吃一袋方便面，渴了喝一碗涼水，困了靠在糧袋上休息片刻，便又踏上了通往災(zāi)區(qū)的里程。把黨和政府的溫暖及時送到災(zāi)民的心中。二是從5月25日到9月末，近4個月，在縣局全體黨員、干部的共同努力下接收和發(fā)運中央救災(zāi)糧6740余噸，保證了全縣受災(zāi)群眾每人每天1斤糧食的供應(yīng)工作，沒有出現(xiàn)短斤少兩及斷供、脫供現(xiàn)象。三是圓滿完成了駐寧部隊和援建部隊的糧食供應(yīng)工作，特別是援寧部隊6月12日來寧后。按照縣抗震救災(zāi)指揮部的命令，緊急組織糧源，一切服務(wù)部隊，一切方便部隊，簡化一切手續(xù)，只要部隊一個電話，起早貪黑冒著路途隨時有塌方的危險，近兩個月來，前后12次將糧油送到駐營在我縣的毛壩河、青木川、廣坪、陽平關(guān)、漢源鎮(zhèn)五個受災(zāi)最嚴重鄉(xiāng)鎮(zhèn)，9個連隊的伙食團，并幫助援寧部隊解決燃眉之急，聯(lián)系汽油桶多個，應(yīng)急用車多次，不僅受到援寧部隊的贊揚，而且受到國家軍糧管理中心負責(zé)人來寧視察后的贊揚。由于工作出色，她負責(zé)的軍供站8月被縣委、縣政府授予“抗震救災(zāi)先進集體”，4月又一次被陜西省授予“抗震救災(zāi)軍糧供應(yīng)先進單位”。
班級先進事跡材料標(biāo)題篇八
她還是班上的勞動委員，她每天都將有關(guān)教室衛(wèi)生的事情安排的井井有條，及時提醒那些忘記打掃衛(wèi)生的同學(xué)，在向同學(xué)交代勞動任務(wù)時，（）她總是微笑著。
她還兼任學(xué)校演講與辯論社社長。這才明白，她每次出現(xiàn)在其它班級門口是為了布置社團任務(wù)，這是一件很辛苦的事情，但她每次都笑臉相迎，開心的做事，這讓我很佩服。
李姣的作文特別棒，幾乎每篇都是佳作，都是語文老師評講的范文。老師讓她介紹寫作經(jīng)驗，她說：“拿到作文題，要反復(fù)揣摩，直到“看山不是山”，立意就深刻了?！?/p>
她成績優(yōu)秀，這首先歸功于她的刻苦努力，每次走過她的座位的時候，都看見她在寫一些平時同學(xué)們都不在意的知識概述，她是那樣的認真，一些細小的方面，她都是那么的在意。
在宿舍的時候，她總是拿一些自己的東西來給我們分享，從來都不吝嗇。經(jīng)常幫助我們在學(xué)習(xí)上面的問題，把自己的經(jīng)驗告訴我們。有時候還很幽默，整個宿舍都因她的到來而充滿歡笑。
她是純農(nóng)民的孩子，有著農(nóng)民身上特有的淳樸，她生活很簡單，衣著很樸素，卻有著不怕苦的精神，這種精神一定會帶給我們很大的觸動。
這就是她。
班級先進事跡材料標(biāo)題篇九
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)熱切關(guān)心，全體老師用心付出及全班同學(xué)的共同努力下，在“團結(jié)勤奮，和諧發(fā)展”良好班風(fēng)的指引下，一（3）班成長為一個充滿朝氣、勤奮上進、團結(jié)互助的優(yōu)秀集體，并取得以下成績：
1、民主管理營造良好班風(fēng)。一套民主完善的班級管理制度，鍛造了一批強有力的班委，形成了自我管理、自我監(jiān)督的班級管理氛圍，班級衛(wèi)生、紀律、兩操評比等各方面都非常優(yōu)秀，在班級量化考核中居年級前列。
關(guān)于良好班風(fēng)的形成做了以下工作：一是在開學(xué)伊始，就集合班級力量，由班級同學(xué)共同群策群力，班主任最終總結(jié)制定了班級管理制度，實行量化考核。班委由自愿原則并結(jié)合同學(xué)推薦產(chǎn)生。定期召開班干部會議，隨時糾正班級出現(xiàn)的問題。制定了班規(guī)，每一個學(xué)生樹立了“我要學(xué)，我要為自己學(xué)”的思想。二是積極開展班級文化建設(shè)，共同努力展出高質(zhì)量的黑板報，培植綠色植物，營造良好的教室學(xué)習(xí)環(huán)境。三是以記錄周記的形式，讓學(xué)生自己反思每周有哪些不足。
2、濃厚學(xué)風(fēng)造就優(yōu)異成績。一年來，班級課堂秩序良好，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較高，積極進取，爭當(dāng)優(yōu)秀。學(xué)風(fēng)濃厚使各科成績和總評穩(wěn)居前茅。學(xué)風(fēng)形成過程做了以下工作，嚴格管理，建立健全各項規(guī)章制度，是學(xué)風(fēng)建設(shè)的保障。完善了學(xué)生早晚自習(xí)制度、課堂考勤制度、晚就寢點名制度、衛(wèi)生檢查制度、班級工作目標(biāo)管理實施細則、家長聯(lián)系制度。同時，建立有效激勵機制，樹立典型，鼓勵先進，并定期開展經(jīng)驗交流，及時總結(jié)推廣好的學(xué)習(xí)方法，促進學(xué)風(fēng)建設(shè)。讓學(xué)生把學(xué)習(xí)當(dāng)做是內(nèi)化的過程。學(xué)習(xí)成績方面，兩學(xué)期都是年級段第一名，在六校聯(lián)考成績也是名列前茅。
3、德育教育實現(xiàn)素養(yǎng)提升。注重通過班會教育、個人引導(dǎo)等多方法、多途徑來加強學(xué)生道德建設(shè)、素養(yǎng)提升，使班里每個學(xué)生都成為了懂禮貌、明事理、會感恩的優(yōu)秀孩子。校內(nèi)校外相結(jié)合教育，積極努力開展學(xué)雷鋒教育活動，并在當(dāng)?shù)赜幸欢ǖ挠绊懥Α?/p>
一、三等獎。2016年紅五月大合唱比賽二等獎；班內(nèi)學(xué)生獲得全市演講比賽三等獎，市手抄報比賽二等獎等個人榮譽。過去的輝煌令人難忘，即將踏上新征程的我們會銘記昨天的輝煌，繼續(xù)開拓新的篇章?；貞涍^去，令人心潮彭湃；展望未來，我們班豪情滿懷！天高任鳥飛，海闊憑魚躍。新的學(xué)期還未到來，我們卻已做好準(zhǔn)備，前進的號角早已吹響，2016學(xué)年將更加團結(jié)的努力進取，贏得更大的輝煌！
班級先進事跡材料標(biāo)題篇十
1902-3班是一個激情飛揚、活力四射的集體，一個團結(jié)友愛、自強自信的集體!在輔導(dǎo)員姚老師的帶領(lǐng)下，我們揮灑汗水，一步一個腳印，共同努力，共同成長，共同進步，一年多來，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、同學(xué)們的共同努力下，無論是想政治修養(yǎng)，班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，還是社會活動方面，都取得了較好的成績。
良好的班風(fēng)是一個集體優(yōu)秀的體現(xiàn)，我們在輔導(dǎo)員姚老師的帶領(lǐng)下，以班干部為基礎(chǔ)，帶頭做好各項班風(fēng)建設(shè)，例如班干部及課代表模范遵守課堂紀律，班級各科作業(yè)及時上交，保證出勤，保持各教室衛(wèi)生，積極參加各項學(xué)校組織的公益活動等，帶動全班同學(xué)將班級的班風(fēng)建設(shè)放在各項工作的首位，因為我們始終相信只有在良好的班風(fēng)下學(xué)習(xí)才能教育出更優(yōu)秀的學(xué)生。一直以來，我們既看到自己的優(yōu)勢，也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足；去粗取精，去偽存真，繼續(xù)保持我們做得比較好的方面，改善做得不足的方面，力爭達到先進班集體的要求。
我們班每個同學(xué)都以誠信為信條來提升自己的道德觀，都以“作弊是可恥的”來警戒自己，首先在思想上杜絕了作弊，其次在實際行動中杜絕作弊。在學(xué)習(xí)委員的促進下，學(xué)期初，我們反思得失，自定新目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度；學(xué)期中，我們及時總結(jié)，調(diào)整方向，注入新動力；學(xué)期末，我們相互督促學(xué)習(xí)，加強紀律教育。正是在這樣的潛移默化下，我們營造了濃厚的學(xué)風(fēng)，形成了端正的班風(fēng)，至今我們班沒有考試作弊現(xiàn)象，無一人留降級。班里有著濃厚的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，秩序儼然。我班學(xué)年成績優(yōu)秀。學(xué)期末加權(quán)平均分達到了78.15分，班級不及格率低于百分之五，班級內(nèi)已有部分學(xué)生自愿考取了計算機二級證書，英語四級證書今年還有一大部分學(xué)生報考英語六級考試。更有多位同學(xué)拿到了獎學(xué)金，有良好的學(xué)習(xí)氛圍。
民主是材1902-3班團支部的力量源泉，無論是推優(yōu)或是綜合測評，還是舉辦活動，都廣泛征求大家的意見，認真考慮每位團員的建議。同時，團支部委員也集中考慮，綜合考慮，因此，“民主與集中相結(jié)合”是我班團支部工作的重要原則。對于學(xué)校指定的各種組織活動，支部均能主動及時地完成，開展規(guī)范，形式多樣，參與面廣。思想是一個集體的靈魂，是一個集體團結(jié)向上的根本動力。因此，自我班團支部成立以來，我們一直很注重思想建設(shè)工作。思想建設(shè)是班級管理工作的重要任務(wù)，是樹立同學(xué)們正確的人生觀、世界觀和價值觀的正確途徑,是其他工作無法替代的。我們班積極響應(yīng)黨的號召。
我們班級建設(shè)的目標(biāo)是：以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持以人為本，培養(yǎng)“有理想、有文化、有紀律、有道德”的社會主義建設(shè)者和可靠接班人，在學(xué)院的安排下，進行“愛國主義、集體主義”教育，堅持和擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。
“同一個班級，同一個家”，在20xx年度內(nèi)舉辦了多次團建，在操場開展與其他學(xué)院的聯(lián)誼建設(shè)活動，結(jié)交新朋友，互動游戲；組織班級進行系內(nèi)籃球?qū)官?，促進同學(xué)們堅持鍛煉運動，保持健康體魄；關(guān)注同學(xué)們心理健康，組織學(xué)生開展心理健康交流會議，抒發(fā)內(nèi)心感情，解決矛盾糾紛；組織班級每周一次的對話活動，加深班級凝聚力，鼓舞班級士氣；在元旦佳節(jié)、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日組織同學(xué)集會，共同度過佳節(jié)，同時也促進同學(xué)們感情的共識。在文明宿舍建設(shè)方面，宿舍長配合導(dǎo)員、班長以及生活委員將夜晚查寢、定期檢查衛(wèi)生制度落實到底，確保沒有同學(xué)夜不歸宿、熬夜等作息不規(guī)律的不良現(xiàn)象產(chǎn)生，培養(yǎng)同學(xué)們一個良好的生活習(xí)慣和身體素質(zhì)。同時，在處理舍友之間的關(guān)系上，宿舍長和班長、導(dǎo)員三方合力，積極建立一個團結(jié)友愛、互幫互助的宿舍小家庭。
班級先進事跡材料標(biāo)題篇十一
融融的暖意彌漫著，深深的情誼包圍著，這就是一個由58個成員組成的小家庭，在這個家庭里，大家幸?？鞓返囟冗^每一天，形成了一個團結(jié)進取、健康活潑的班集體。
俗話說得好，玉不雕，不成器。學(xué)生的教育離不開嚴格的紀律約束，針對小學(xué)生是非辨別能力差，自制力不強的特點，本班制訂了嚴密的管理制度，對學(xué)生進行嚴格的要求，提高學(xué)生思想認識，促進行為規(guī)范。首先，制訂嚴格的班規(guī)制度。如制定班訓(xùn)：勤學(xué)、樂思、團結(jié)、向上?！栋嗉増D書借閱制度》、《班級衛(wèi)生管理制度》讓學(xué)生去閱讀、對照著去做；其次，讓學(xué)生利用班會、晨會認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過學(xué)習(xí)提高學(xué)生的思想認識，并通過強化性的管理，嚴格規(guī)范學(xué)生的行為，并用適當(dāng)?shù)莫剟畲胧?，如通過評星活動引導(dǎo)學(xué)生思想行為向著健康的方向發(fā)展。學(xué)生要在這個集體里學(xué)習(xí)、生活、成長，要在學(xué)校的各項活動中顯示自己的力量和風(fēng)貌，都離不開好的環(huán)境。好的環(huán)境能夠激勵人，可以改造人。因此這個集體需要有一種精神，那就是蓬勃向上的集體主義精神，爭先創(chuàng)優(yōu)，愛班好學(xué)的精神，這種精神從何而來？它來源于班主任堅持不懈的思想教育工作。重視思想工作是班主任做好其他各項工作的基礎(chǔ)，是建好班級的法寶。
俗話說，火車跑得快，全靠車頭帶。一個成功的班集體，必須有一支能干的班干部隊伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁，作為班主任的助手，他們工作能力的高低，工作方法的好壞，在同學(xué)中威信的高低，往往能夠決定一個班級的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我班的班干部們工作認真、責(zé)任心強，都能各司其職，互相配合，共同為班集體建設(shè)做出自己的貢獻。在各項班級活動中，班長的作用可謂是功不可沒。班長既要負責(zé)籌劃和協(xié)調(diào)各種活動，也要管理常規(guī)工作。她的工作貫穿于所有的班委當(dāng)中，使各項工作之間有條不紊地進行。就是這樣工作主動、認真負責(zé)且一身正氣，讓班干部成為了班主任的好幫手、同學(xué)們的好榜樣，班級中的領(lǐng)頭羊。
剛開學(xué)時，我在努力營造健康快樂的班級文化的同時增進了同學(xué)之間的友誼，融洽了班級感情，提高了集體凝聚力。日常的文化建設(shè)主要體現(xiàn)在班會課以及班級日志上，通過班會課，我們探討了許多人生的哲理，并且及時總結(jié)過去的經(jīng)驗教訓(xùn)，為各項工作提供了源源不斷的動力。而班級日志也為我們的班級文化增添光彩，通過對班級日常生活趣事的記錄，同學(xué)們更加相互理解和團結(jié)。教室里的墻報，展示學(xué)生的繪畫、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的小報等等，讓學(xué)生置身于美的環(huán)境中，不知不覺，自然而然地受到美的熏陶和啟迪，也是利用班級文化氛圍去浸潤學(xué)生的心靈，熏陶學(xué)生的性情，進而提升學(xué)生的價值觀念。
當(dāng)今社會的獨生子女問題受到越來越多的關(guān)注，我請同學(xué)們談“感恩”，并召開了“孝敬父母，真情回報”主題活動，通過大家相互交流父母對我們的愛以及我們該如何回報父母，觸動學(xué)生的心靈，讓他們知道只有學(xué)會感恩，才會真正懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的，才會懂得回報，才明白人生并不在于索取，而在于給予。學(xué)生的感受深刻，收到了良好的效果。在其他的各項活動中，學(xué)生們也受到了相應(yīng)的教育，變得越來越懂事。
今后全體師生將一如既往，從嚴要求，不斷找出努力方向，繼續(xù)向先進班級的目標(biāo)邁進，爭取再創(chuàng)新的輝煌。等待有一天，抬頭仰望浩瀚碧空，只見雛鷹振翅齊飛！
班級先進事跡材料標(biāo)題篇十二
1、班委組成。
在班主任冀華老師的領(lǐng)導(dǎo)下，我們班通過競選的方式產(chǎn)生了一支強有力的班委成員。正是這支團隊，使得我們在初中不到兩年的時間里成長了不少，學(xué)到了不少。原本一個來全縣不同鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)生組成的班級，各自有著不同的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在我們班委的努力下，全班同學(xué)在潛移默化、不知不覺中形成了一個團結(jié)友愛，鉆研學(xué)習(xí)，積極實踐的集體。每位班委都負責(zé)不同工作。
班長——虞赟：負責(zé)班級的總體協(xié)調(diào)工作，工作充滿激情。
副班長——朱妍：工作熱情，配合班長處理班級日常工作。
團支書——鄭藝林：對待工作認真負責(zé)，樂于助人。
學(xué)習(xí)委員——張茂臣：性格穩(wěn)重，對待工作實事求是，一絲不茍。
生活委員——梁倩：工作認真踏實，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。
文藝委員——：為人馮玥，邰圣蕾：隨和冷靜、積極樂觀，組織同學(xué)開展各類文藝活動。
體育委員——孫海峰：工作積極熱情，負責(zé)班級體育活動方面的組織活動。
在班級制度建設(shè)方面，我們充分發(fā)揚民主集中制，先后制定了班級選舉制度、班級決策制度、班級會議制度、班級值日制度，在班級工作中力求做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，將班級所有學(xué)生凝聚成一個團結(jié)向上的集體。班委會爭取每個同學(xué)能了解班級的工作，一方面能夠協(xié)助班委會搞好工作，另一方面又能培養(yǎng)大家為班集體服務(wù)的責(zé)任心和主人翁的精神，同時提高我們班級的凝聚力，使班級始終保持了積極向上的發(fā)展姿態(tài)。
我們八（2）班在班主任的帶領(lǐng)下，由班委會、團支部發(fā)起，開展了一系列思想政治教育和道德建設(shè)教育等方面的活動。定期舉行主題班會，采用座談、討論、投稿等形式，幫助同學(xué)們樹立學(xué)習(xí)新風(fēng)尚。我班共56名學(xué)生，目前已有近25名學(xué)生成為中國共產(chǎn)主義青年團。其余同學(xué)都紛紛向團組織提交了自己的入團申請書，積極向團組織靠攏。他們?nèi)娜?，在各方面都表現(xiàn)積極，學(xué)習(xí)刻苦，生活有序，待人以誠。
做初中二年級的學(xué)生，我們八（2）班始終堅持以學(xué)習(xí)為主軸，上學(xué)期的縣期末統(tǒng)測考試，我們班的各科成績優(yōu)秀，年級近1000名學(xué)生，年級前三名學(xué)生都在我們班，得到老師們的一致肯定。
1、考試無作弊現(xiàn)象。我班同學(xué)在每一場考試中都能國能夠端正考風(fēng)、嚴肅考紀?？记罢J真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，考試過程中無作弊現(xiàn)象。
2、出勤率高。班里制定了嚴格的考勤制度，在過去的一學(xué)年中，我班同學(xué)都能按時上課，積極參加校里和院系里舉辦的各種活動，并且出勤率總保持在高水平。
3、上課聽課認真和“比學(xué)趕幫超”的班風(fēng)。我班課堂紀律良好，同學(xué)之間相互追趕，人人都有力爭上游的干勁。
本班級體在過去的近2年時間里，積極開展了班級內(nèi)部及其班級與班級之間的各種活動，如以團內(nèi)生活為主題的班會，組織開展元旦晚會，并組織了同學(xué)進行校外活動，如游人民公園，堯帝公園，參觀德育基地等。同時，我班也積極參加校德育處舉辦的各項活動，均取得了驕人的成績?；顒硬粌H促進了同學(xué)與同學(xué)之間的友誼，更豐富了他們的課余生活。
文體活動的開展一方面豐富了同學(xué)的業(yè)余生活，同時也提高了身心素質(zhì)。
對于此次先進班級的評選，全班同學(xué)都報以極大的信心去面對：若可以評選成功，對我們班級來說既是一項莫大的榮譽，也是對我們提出的一個新的挑戰(zhàn)——我們會更努力地去面對今后的學(xué)習(xí)生活，在未來的一年中爭取做到以下幾點：
1、在政治思想方面，在有更多入團積極分子的前提下，在班級范圍內(nèi)組建一個團建小組，帶動班風(fēng)的建設(shè)和同學(xué)對于學(xué)習(xí)、各項活動的積極性！
2、在學(xué)習(xí)方面，通過建立學(xué)習(xí)小組，結(jié)對子，找?guī)头鰧ο蟮刃问?，進一步改善學(xué)習(xí)氛圍以及整體的成績；力爭中考大豐收。
3、在班級活動方面，舉辦內(nèi)容更豐富、更有意義的主題班會，對外展現(xiàn)我們的風(fēng)采；
4、在考勤方面，杜絕曠課現(xiàn)象的發(fā)生，從最根本的方面入手，保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量；嚴查作業(yè)獨立完成關(guān)，杜絕有抄襲現(xiàn)象。
過去一年半的種種輝煌是令人忘懷的，但回顧過去，我們感覺到的不是滿足和沾沾自喜，而是身上的擔(dān)子越來越重，因為在每接受一份榮譽的同時，也接過保持這份榮譽的壓力。若此次爭取到“文明班級”的稱號，無疑是對我們的莫大鞭策。但是我們的腳步不會停滯不前。我們是有著榮譽的集體，有著極強責(zé)任感的集體。我們必然會更加努力，負起“文明班級”的責(zé)任，向廣大老師和同學(xué)展示“文明班級”最光彩的一面！為學(xué)校迎評創(chuàng)優(yōu)做出自己應(yīng)有的努力。
回首過去，我們笑談人生、努力拼搏、無怨無悔；展望未來，我們躊躇滿志、意氣風(fēng)發(fā)、無畏無懼；我們昂首闊步走向文明的康莊大道。
班級先進事跡材料標(biāo)題篇十三
我叫xx，自我入校以來一直擔(dān)任班級班長一職，在此期間，我始終以一名學(xué)生干部的身份嚴格要求自己。在學(xué)習(xí)上認真刻苦，各科成績都良好；在實踐中能夠勤于動手，敢于大膽實踐，勇于開拓創(chuàng)新；在班級工作中，能出色地完成老師交給的任務(wù)，并多次受到表彰。我時時刻刻注意自己的言行，爭取不斷進步。今天也很榮幸作為優(yōu)秀班干在這里發(fā)言，與大家交流我的班級管理心得。
在期中考試之前，我們班學(xué)習(xí)氛圍很差，上課靜悄悄，下課鬧哄哄。各科老師上課時，總是批評我們班學(xué)習(xí)氛圍差。每次我都羞愧不已，更擔(dān)心長此以往，會對期中考試有影響！于是我就找來其他班干，共同探討解決方案。針對班級現(xiàn)狀，各班干先做分析，發(fā)現(xiàn)有以下問題：在課前，班級沒有人預(yù)習(xí)，都在教室里打打鬧鬧。在課中，部分人注意力不集中，老是有人做小動作，擾亂課堂紀律。課后，大部分人沒有做到及時復(fù)習(xí)，鞏固知識。作業(yè)也是完成任務(wù)式的，能糊弄就糊弄。比如語文練字，周末的練字作業(yè)整體都很潦草，被語文老師多次批評！于是，我們班干商量了一些措施。比如：每天早自習(xí)下課后，當(dāng)天值日班干應(yīng)提醒同學(xué)，今天的課程要做哪些準(zhǔn)備，有哪些作業(yè)需要提交。預(yù)備鈴響之前，由各科課代表督促同學(xué)們進行朗讀。在上課時，如有開小差的同學(xué)，同桌之間應(yīng)相互提醒，多次提醒無效的，應(yīng)及時和班干報告，班干可以做出相應(yīng)懲罰（比如即興表演節(jié)目，抽查語文或英語的`背誦作業(yè)）。針對課后作業(yè)，我和班級學(xué)生統(tǒng)一安排時間，中午吃完飯后迅速到教室，自行寫作業(yè)。班干管理紀律，有違紀的同學(xué)，及時向老師反饋。同時，我們利用了各組小組長，提醒他們要及時檢查作業(yè)，檢查時必須保質(zhì)保量，并對同學(xué)作業(yè)完成情況進行分析。對未完成的同學(xué)，督促他們盡快完成作業(yè)，及時給各科老師檢查。經(jīng)過共同努力，期中考試后，我們班學(xué)習(xí)氛圍有所改變，班干的積極性也有所提高。
想到自己的班級管理經(jīng)歷，不禁想起《真理誕生于一百個真理之后》那一課，面對問題時，首先應(yīng)從細微的、司空見慣的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題，到提出問題，進行實驗探究，最后終會找到真理。當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)問題時，不能害怕問題，及時解決問題就好了?？粗嗬飳W(xué)習(xí)氛圍有所改變，成就感滿滿，但我明白這不是我一個人的功勞，是整個602班共同努力的結(jié)果。班干各司其職，班級成員服從管理，做好自己的事。
在班級管理方面，我需要學(xué)習(xí)的還很多，想要602變成更優(yōu)秀的班級，還離不開班委會成員的努力。在以后的日子里，可能還會遇到很多困難，但我相信，只要勇于面對問題，及時解決問題，終會發(fā)現(xiàn)真理！
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